總結(jié)是促使我們反思自己的行動和決策的重要手段?？偨Y(jié)要突出成果和收獲，給予適當?shù)目隙ê捅頁P。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇一
2011學年第一學期個人總結(jié)當大地又一次被凜冽的北風包裹，當新年的鐘聲又一次在耳邊響起，2011學年第一學期也已接近尾聲?；仡欉@一學期的工作，有成績，也有失誤，有經(jīng)驗，也有教訓。下面，就本人本學期的工作總結(jié)如下：一、班級管理方面作為一名班主任，管好一個班是最基本的任務。這學期，在班級管理方面，我做了如下工作：（一）、努力抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)。本學期我擔任一年級的班主任。從開學初的懵懵懂懂，自由散漫，做事情喜歡以自我為中心，搞“個人主義”，到現(xiàn)在也能漸漸轉(zhuǎn)變，不難看出他們在一點點進步著，一天天長大著。但是，學生的個性并不穩(wěn)定，因此在下學期繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務工作的重頭戲。一年級的孩子，自覺性還是比較低，早上來得早，很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況，我先在班上選出兩名責任心較強、在同學中威信較高的同學，將他們兩人搭配起來，一個領讀，一個組織紀律，早晨一到校就組織同學進入早讀，并配合“你追我趕”競賽臺用小笑臉對表現(xiàn)好的學生進行獎勵。一個學期下來，大部分學生到校后都能在領讀小組的組織下自覺進入早讀。在班級衛(wèi)生打掃方面，我原來是每天安排十名左右的學生，分別打掃教室的四組衛(wèi)生、窗臺的擦洗、走廊的打掃、書柜的清潔和黑板的擦洗工作，每人每星期輪到一次。在進行了半個學期的時候，有家長向我反映，孩子們?nèi)耸嵌?，但是一多起來做事情就容易互相推諉，而且不到家長來接的時候就不開工，因此，每次家長都要充當“監(jiān)工”的角色，在旁盯著。針對這種情況，我也抓過幾次犯事的，但是經(jīng)過一番的思想教育，效果并不理想。有家長提議，每天就派1名學生來打掃，如果其家長有空的話，可以進行指導，等他們學會了打掃，再放手讓他們自己來。我接受了他們的提議，并且開始實施，對于當天值日工作特別認真的，就獎勵一個“小笑臉”。這樣一來，孩子們的值日熱情高漲，值日態(tài)度也認真了很多。暫且就先這樣保持著吧?。ǘ┡浜蠈W校安排，積極組織學生參加學校舉行的各項活動。這學期學校組織的活動較多，每一項活動我都認真對待，積極組織學生參加，力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。這學期我組織學生參加的活動有：九月份：對學生進行始業(yè)教育，明確學生的各種要求。在每次的班會課上對學生的行為習慣養(yǎng)成進行強調(diào)，鼓勵表現(xiàn)好的，指出表現(xiàn)欠佳的，并要求其改正。和學生一起動手布置教室，美化自己的學習環(huán)境，迎接校園文化建設的評比。出好第一期黑板報。十月份：選拔第一批“少先隊員”，在大隊部的領導下進行“宣誓”，讓學生體驗到成為一名少先隊員的光榮和責任感。出好第二期黑板報。十一月：組織學生備戰(zhàn)，考好期中試，將自己半學期的學習做一次檢測、小結(jié)，并在考試后召開家長會，及時將學生半學期的.表現(xiàn)匯報給家長，與家長溝通，以取得深長的理解與支持，共同促使學生向好的方面發(fā)展。出好第三期黑板報。十二月：班級中的雷昌康小朋友患了白血病，號召班級同學獻出自己的一份愛心。并且撰寫愛心捐款倡議書，在校長的領導和幫助下，將這一活動盡量向更大的范圍擴大，以募得更多的資金來幫助這個可憐的孩子。出好第四期黑板報。在五項循環(huán)競賽中，我們班前兩個月是名列“尾后”，而且所公示的分數(shù)與其他班級相差還不是一般的大。我在不斷地反思自己的班主任工作，反思自己的班級管理工作，但反思來反思去，也找不到問題的癥結(jié)所在，無非就是因為孩子年幼，有時候忘戴?；蘸图t領巾了，其實這也是很正常的，但為什么就單單我們班忘戴了，而其他班學生就這么好記性呢？哈哈，某老師一語道破天機，原來“爛筆頭”真的比“好記性”強很多哦！找到了問題的所在，就行了。我只要做到問心無愧，扣就扣吧。等孩子再長大點，他們會逐步改掉丟三落四的毛病的。二、教學方面作為一名教師，搞好教學是自己的本職所在，而我也不例外。這學期，除了做好班級管理工作之外，在教學工作上也沒有放松自己。我堅持認真上好每一節(jié)課，認真批改每一份作業(yè)，努力使自己做得更好。一方面，我不斷地充實自己，并從升格學校語文骨干教師班結(jié)業(yè)，認真拜讀了《課堂教學觀察、診斷與評價》并寫出心得體會；另一方面，我還參加了教育局組織的教學案例和毒品教學案例評比，案例《向“白色惡魔”說不》和《最美的花，最毒的花》分別獲二、三等獎。在學區(qū)教壇新秀的展示課中，我認真鉆研教材，執(zhí)教《風娃娃》一課，鍛煉了自己。另外，我還堅持聽優(yōu)質(zhì)課，虛心向別的老師求教，以使自己的業(yè)務能力進一步提高。三、學籍管理方面幸得大多數(shù)班主任的配合，這項工作還是比較順利地在進行著。只是有些民工子女流動實在太頻繁，而其家長對于學籍又不重視，所以給這項工作帶來了些許阻礙。只是祈禱他們，流動的腳步，慢些，再慢些……當然，過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去，新的學期還未開始。在新的學期里，我打算吸取過去的經(jīng)驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇二
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了寫學期總結(jié)的時候了，記得上次寫的時候還深刻地檢討了自己，并樹立了明確的目標，可是我卻看不到自己的進步，我還是老樣子，不思進取，得過且過，不求得高分，只求不掛科。我常常想，為什么自己制定的任務總是無法完成呢，盡管實現(xiàn)不了，我還是不厭其煩地為自己制定計劃，或許是心中的那份期盼從未消退過吧。我想干的事太多了，想學好英語，想提高口語水平，想練好五筆，想寒假早些起床，想提高自己各方面的能力，想充分利用每一分每一秒，想想的我就會發(fā)起呆，我就是典型的光想不練；有時候只有打工時才覺得自己在真正地活著，才知道自己在短短幾個小時內(nèi)能干好多事。而平時，有意無意地學浪費了太多的時間，今天在為昨天的失去而悔恨，而今天開始又重復昨天的錯誤。
這幾天我一直在想，這一學期發(fā)生了什么哪些給我印象深刻的事，我是一個不善于記錄生活的人，絞盡腦汁才想起幾件。這學最開心的事就是在大一一學年的綜合測評中獲得了三等獎學金，這給我?guī)淼牟粌H僅是物質(zhì)上的獎勵和精神上的榮譽，也增強了我的自信心，這說明只要自己肯努力，還是能看到收獲的。最傷心的事是我的英語水平還是看不到進步，和大一相比，這學期老師更系統(tǒng)、更有針對性地為我們復習四級，特別是聽力部分，一道題一題地帶領我們做，幫我們分析錯誤的原因，可謂是用心良苦，剛開始我也在很認真地在聽、在做，但七八道題過后，就怎么也聽不下去了，大片的錯題也打擊了我的自信心，而我的耐心也就停留在這七八道題上；班里也在早自習組織聽寫，我大概堅持到高頻詞匯的第十一二天吧，因為這些之前背過，往后就怎么也背不下來了，最后就干脆不背了，但總體來說對我還是有小小幫助。我知道學習英語需要慢慢來，不是幾天的努力就能看到成果的，但我還是很心急，只期盼自己在以后的日子里不要停下前進的腳步。
想想自己已經(jīng)是大二的學生了，再一轉(zhuǎn)眼就大三了，時間總是匆匆而過，但是我不能再像現(xiàn)在這樣得過且過地生活了，時間走過，就要留下我奮斗的痕跡；所以也是時候為自己的未來做一個詳細的規(guī)劃了?？戳艘幌聦W生手冊，發(fā)現(xiàn)獲得學位證不是很困難，沒有掛科，修夠?qū)W分就可以了。因為目前為止我沒有掛科的科目，我相信只要我肯努力，在余下的兩年中應該也沒有問題。其次就是英語四級問題，這對我來說的確是一個挑戰(zhàn)，我需要足夠的重視。但是我不能把目光著眼于畢業(yè)證上，這只是一個基礎，我要著眼更高的目標，在這個校園里，我還要培養(yǎng)我各個方面的應用實踐能力，當我走出校園時，能夠適應社會的需求，這才是最根本的。否則一畢業(yè)就失業(yè)就悲劇了。記得上黨課的時候老師就如何提升職業(yè)生涯發(fā)展水平為我們做了分析，我認為用在這里很恰當，包括以下幾個方面，目標：專注于目標，清醒地認識它，緊緊的盯住它。抱著初戀般的激情去追求目標；責任：動力的源泉，主動而又目標的行動，堅忍不拔；成才：參與良好的教育，擁有達到目標的充分知識和能力發(fā)揮聰明才智、用行動與理想和信念溝通；誠信：為人立世之根本。這些話說得真好，分析得真透徹，可是我的目標在哪里，我看不到。對于以后從事什么工作，我也想過一些，心中有幾個模糊的概念，一個是想去銀行工作，還有一個是想干投資理財之類的事物?？墒沁@些只是我一廂情愿的想法，似乎和現(xiàn)實不太接軌。但就這一年半所學知識而言，幾乎沒學多少專業(yè)性的知識，我對我所學的專業(yè)也知之甚少，只能一點點摸索。希望在下學期老師能多教授一些專業(yè)性知識，注重對學生能力的培養(yǎng)，拉近與社會的距離；以便對自己將來的職業(yè)生涯有一個好的定位，早些制定出詳細的計劃來。
路，就在腳下，真的就看自己要怎么走。像我，又玩了整個寒假，我不想再為昨天的失去而悔恨，去尋找原因，只想在今后對學習多一份執(zhí)著與堅持，用心把明天的路走好。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇三
一學期的工作又接近了尾聲，回顧這一學期的工作和思想，應該說是收獲多多，但是也有好多遺憾。現(xiàn)在總結(jié)如下：
一、為人師表，誨人不倦。
教師是人類靈魂的工程師。作為黨員，我能時刻與中央保持高度的一致，忠誠于人民的教育事業(yè)。通過學習、研究有關(guān)黨的思想、方針、政策，我不斷凈化、提升己的思想。時時處處告戒己我是教師，身為人師，我能時刻注意己在學生心目中的“象征意義”，以“言傳”“身教”熏陶感染學生。能以身作則，凡是要學生做到的事情我必先做到，注重身的人格品質(zhì)對學生潛移默化地影響。
二、堅持理論學習，使己能用理論指導課堂實踐。
學期，是我教育教學理論提高較大的一學期。新課程已經(jīng)了實驗階段，不學習就會落后，“問渠哪得清如許，為有源頭活水”，“因為我要進步，所以我要學習”時時提醒著我。不光如此，我還注意用教學理論指導課堂教學實踐，課堂教學是主渠道、主陣地，是教學的重中之重，扎實而有效地開展課堂教學，不僅為己的才能施展提供了一個我挑戰(zhàn)的舞臺，更是培養(yǎng)、提高學生綜合素質(zhì)的學習實踐基地。
我一貫堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的雙重結(jié)合，在實踐中不斷創(chuàng)新和發(fā)展。從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，確有所得，向40分鐘要效益；堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
三、教學和教研組長工作。
這一年中，我擔任兩個班的數(shù)學教學工作，教研組長工作，對每一項工作力求做好。對待教學工作我力求使每一位學生能學習己喜歡的數(shù)學，力求使每一位家長滿意。教學工作中我始終堅持做到教學五認真，認真把好備課關(guān)，精心設計好每一堂課，努力上好每一堂課，在課堂上，能因材施教，激發(fā)每一位學生的學習積極性，使每一位學生在數(shù)學上都得到最佳程度的發(fā)展，課后，除了認真做好批改工作外，主要做好學習困難生的課后輔導，因為我知道，學習困難生由于各方面的原因，對學習有一定的恐懼或厭煩心理，我在加強對他們輔導的同時，注重對他們進行學習目的性的教育以及學習興趣的培養(yǎng)，以知識上的輔導和精神上的鼓勵相輔相成，他們逐步樹立起對學習的信心，使他們逐步喜歡數(shù)學。
教研組的工作，我對己的要求是力求有新意，這不僅體現(xiàn)在己的教學理念上，更體現(xiàn)在如何通過活動帶動全組教師學習新理念，實踐新課程的標準，以適應教育改革。在認真做好教研組的常規(guī)工作的同時，也常常有突擊性的工作。比如，我們組里的青年教師參加教學比賽，或是教學研究周的活動，我都是利用空課時間去聽試教，利用中午或放晚學后的時間與開課老師討論，雖然忙是忙了點，卻是向別人學習的極好機會。
四、學期收獲。
學期最大的收獲是課堂教學理念有所提高，為己駕馭課堂教學提供了一份保證。一篇論在縣教育學會論評比中獲得三等獎。
一年，有付出也有收獲，有成功也有失誤。面向未，我將努力學習，認真工作，開拓創(chuàng)新，為教育事業(yè)奉獻出己的力量?！敖毯o涯，苦作舟”，我將在下一學期中更加努力地工作。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇四
首先談談本學期我認為較好的加強班級常規(guī)管理的一些做法：
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生，中專學期個人總結(jié)。只有把衛(wèi)生搞好了，學生才能安心坐下來學習。班級衛(wèi)生實行負責制，任務層層分包，要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗，我們班要求扣過3分，下周重新值日。本學期班級衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外，總體還是可以的。
班級紀律是班級穩(wěn)定的重要手段。我們班原來一直實行積分制，所以學生的紀律行為、紀律意識總的來講還是不錯的。象比較大的違紀現(xiàn)象，如打架斗毆，造成不良影響的，本學期沒有一次。但是，班級中存在有遲到、上課說話、不認真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象，象這一些事情，出在誰的頭上就追究誰的責任，目的就是紀律約束保證學習效果。我們班有紀律班長，負責考勤和課堂紀律，有課代表負責作業(yè)情況，任課教師和班主任抓的緊一些，所以，除了個別，班級學生大部分都不犯這種錯誤。另外，每天我只要到校，一定先進班，安頓學生早讀，督促學生學習。這樣，學生的情緒就能很快穩(wěn)定下來，能按部就班進入一天的學習狀態(tài)。其實，班主任進班，也有穩(wěn)定軍心的作用。
九年級最難處理和面對的是學生談戀愛現(xiàn)象。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭，但我不愿挑明，也怕處理不當適得其反，一般是裝聾作啞，睜一只眼閉一只眼。但，本學期，有學生做的很放肆，影響不好。我忍了忍沒有處理，結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以，忍無可忍，就分別單獨找學生談，談人生，談學業(yè)，談家庭，談責任，目的就只有一個，引導學生明白，這個年齡應以學業(yè)為重。但我覺得效果并不好。其實，到現(xiàn)在我也沒有好辦法。我現(xiàn)在實行的方法是，不加干涉過多，只在關(guān)鍵時節(jié)說說。說過了，學生想得開，是自己的造化；你聽不進去，我行我素，耽誤了學業(yè)，我也無話可說。所以，我認為這是自己的一個管理班級的弱點。
我在學習方面，抓的不專業(yè)，把學習任務都放在了任課老師的身上，我只是在學生課堂上出現(xiàn)問題時、作業(yè)不交時、與老師發(fā)生矛盾時等才過問一下。我認為，只有班級紀律穩(wěn)定了，學生在這個環(huán)境才靜下心來學習，個人總結(jié)《中專學期個人總結(jié)》。另外，每個教師都有自己的學習指導方法，我不能橫加干涉，放手讓任課教師去提高教學成績。
平時得空，我就站在講臺上，給學生講話，什么都講。有些社會現(xiàn)象和事情，我也會把我的想法和做法告訴學生。雖然是九年級學生，但他們還是太小，人生經(jīng)驗和閱歷不足，所以，該說給學生的一定要告訴他們。
到了九年級下學期，我把班上的后進生劃為三類，一類是放棄考學目標，只想混畢業(yè)的，；第二是有考學目標的；第三，想上中專的。第一類的學生，給他們降低要求，只要做到學生常規(guī)即可；第二類學生，多給予鼓勵，做一些學習方法的指導，只要有進步就多表揚，讓他們堅持自己的目標；第三類，結(jié)合學校給他們推薦一些辦學優(yōu)秀的中專，讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學校。
本學期我做到不足的方面，我認為自己未能抓好班委任命與管理這一塊，當然，絕大部分班委是積極的，自覺的，但有極少數(shù)的幾個班委未能認真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有，總是給自己接口，學生時間緊張，沒有多關(guān)注學生的生活和心理，對個別較特別的學生的思想做的還不夠到位，個別學生因家庭關(guān)系或是個人思想問題的影響，使自己和學生之間總有距離感。
有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過這幾年的班主任工作鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。在此，我衷心感謝為我創(chuàng)造成長條件的學校領導和各位在各方面給予我?guī)椭慕處煟蚁耄辛四銈兊膸椭?，我一定會做得更好?BR> 編輯。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇五
上個學期是目前為止最忙碌的一個學期了，一來到學校，就是嚴苛的軍訓，“嚴苛”這個詞其實不大恰當，因為我們在本校軍訓，強度因此大打折扣，但畢竟是全班集體的軍事化訓練，能體驗一把也是相當激動人心的。特別是剛開始的時候，新鮮感正濃，訓練也相當賣力，而后越發(fā)熱越發(fā)累，但是為了自己連的榮耀，牢騷歸牢騷，卻沒有一個人怠慢下來。最后我們連隊得到了表揚，讓大學軍訓劃下一個圓滿的句號。要說在這次軍訓中學到什么，無非就是些意志力啊，集體精神之類的，但最深刻的體會，還是對軍人的敬仰，想到他們能將這種訓練堅持數(shù)年，各種敬佩各種贊嘆，由衷的！
上學期，剛剛成為學院宣傳部部長，有很多不適應不懂的地方，也不知道如何更好得將自己在宣傳部學到的東西傳遞給新干事們，于是慢慢摸索著，伴隨著迎新晚會，校運動會，學院常規(guī)活動等的開展，部門工作終于步上正軌，自己也從中學到了不少的東西，這些東西都是我們掛在嘴邊的，比如組織能力，協(xié)調(diào)能力，應變能力，溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊，但是想要真正得到提高，還是需要日復一日的積累和鍛煉，雖然不知道自己目前是不是一個合格的宣傳部長，但至少我還沒有放棄繼續(xù)努力。
另外，作為班級的文娛文員，在上學期也與班長，團支書一起負責了班級的迎新晚會。作為一個全學院的活動，我們?nèi)嗤瑢W都斗志昂揚，團結(jié)一致，讓我為身為這個集體中得一員真心感到溫暖和自豪。最后我們的節(jié)目能夠上臺，是對全班同學的回報，我這個負責人也覺得好安心！雖然累得要死去了，但是只要以后還有這樣的機會，我一樣會積極爭取，畢竟我是文娛委員，何況爭取的是班級的榮譽！
最后要談得是學習問題，雖然每次開校前都無數(shù)次下決心要好好學習好好學習，但是上學期卻是真的有點荒廢學業(yè)。連借口學生工作都不好意思，盡管相比較大一，工作是稍微忙一點，但從來都是爭分奪秒的耍，而非分秒必爭的學。考試也是等到最后一個月匆匆復習抱抱佛腳草草應付過去，自然成績慘慘淡淡?，F(xiàn)在聽到各種同學3。0以上學分績點，各種四六級證書，各種計算機二級證書和英語競賽，壓力驟然山大！大學已經(jīng)快過去一半了，自己什么成就都還沒有，連六級都沒過！甚至連個明確的目標都沒有，渾渾噩噩的學，誠惶誠恐的耍，不自覺的感覺到緊迫。
這個學期不能再這樣了！
學習不能再這樣放松了！如果還沒有找到目標，也要頂著風跑，而不是蒙著頭睡大覺！學生工作也要全力以赴，將自己最好的才干全部揮灑出來！生活也一定要認真，睡懶覺的習慣是時候徹底根治了！
新學期，是時候展開新的生活了！
中專學生第一學期個人總結(jié)篇六
寒假又開始了，20__年開始了，我21歲的年華也即將上場了，不知道20__會有怎樣的驚喜出現(xiàn)？最大的愿望莫過于家人朋友都能健健康康，平安快樂。不知道為什么，越長大，也覺得健康是那么難能可貴，那么重要不可取代。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了寫學期總結(jié)的時候了，記得上次寫的時候還深刻地檢討了自己，并樹立了明確的目標，可是我卻看不到自己的進步，我還是老樣子，不思進取，得過且過，不求得高分，只求不掛科。我常常想，為什么自己制定的任務總是無法完成呢，盡管實現(xiàn)不了，我還是不厭其煩地為自己制定計劃，或許是心中的那份期盼從未消退過吧。我想干的事太多了，想學好英語，想提高口語水平，想練好五筆，想寒假早些起床，想提高自己各方面的能力，想充分利用每一分每一秒，想想的我就會發(fā)起呆，我就是典型的光想不練；有時候只有打工時才覺得自己在真正地活著，才知道自己在短短幾個小時內(nèi)能干好多事。而平時，有意無意地學浪費了太多的時間，今天在為昨天的失去而悔恨，而今天開始又重復昨天的錯誤。
這幾天我一直在想，這一學期發(fā)生了什么哪些給我印象深刻的事，我是一個不善于記錄生活的人，絞盡腦汁才想起幾件。這一學期，我最投入的事情還是學英語。和大一相比，這學期老師更系統(tǒng)、更有針對性地為我們復習專業(yè)四級，特別是聽力部分，一道題一題地帶領我們做，幫我們分析錯誤的原因，可謂是用心良苦，剛開始我也在很認真地在聽、在做，但七八道題過后，就怎么也聽不下去了，很多的錯題也打擊了我的自信心，而我的耐心也就停留在這七八道題上。我知道學習英語需要慢慢來，不是幾天的努力就能看到成果的，但我還是很心急，只期盼自己在以后的日子里不要停下前進的腳步。
想想自己已經(jīng)是大二的學生了，再一轉(zhuǎn)眼就大三了，時間總是匆匆而過，但是我不能再像現(xiàn)在這樣得過且過地生活了，時間走過，就要留下我奮斗的痕跡；所以也是時候為自己的未來做一個詳細的規(guī)劃了。看了一下學生手冊，發(fā)現(xiàn)獲得學位證不是很困難，沒有掛科，修夠?qū)W分就可以了。因為目前為止我沒有掛科的科目，我相信只要我肯努力，在余下的兩年中應該也沒有問題。其次就是英語專業(yè)四級問題，這對我來說的確是一個挑戰(zhàn)，我需要足夠的重視。但是我不能把目光著眼于畢業(yè)證上，這只是一個基礎，我要著眼更高的目標，在這個校園里，我還要培養(yǎng)我各個方面的應用實踐能力，當我走出校園時，能夠適應社會的需求，這才是最根本的。否則一畢業(yè)就失業(yè)就悲劇了。
專注于目標，清醒地認識它，緊緊的盯住它。抱著初戀般的激情去追求目標；責任：動力的源泉，主動而又目標的行動，堅忍不拔；成才：參與良好的`教育，擁有達到目標的充分知識和能力發(fā)揮聰明才智、用行動與理想和信念溝通。
這些話說得真好，分析得真透徹，可是我的目標在哪里，我看不到。對于以后從事什么工作，我也想過一些，心中有幾個模糊的概念，一個是想去銀行工作，還有一個是想干投資理財之類的事物。可是這些只是我一廂情愿的想法，似乎和現(xiàn)實不太接軌。但就這一年半所學知識而言，幾乎沒學多少專業(yè)性的知識，我對我所學的專業(yè)也知之甚少，只能一點點摸索。希望在下學期老師能多教授一些專業(yè)性知識，注重對學生能力的培養(yǎng)，拉近與社會的距離；以便對自己將來的職業(yè)生涯有一個好的定位，早些制定出詳細的計劃來。路，就在腳下，真的就看自己要怎么走。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇七
時光匆匆，大學生活已經(jīng)過去一大半了，在這個學期有收獲，也有遺憾，發(fā)現(xiàn)我又明白了很多，收獲到的是知道考證沒那么容易的，必須要狠狠的下會功夫，這是事后感悟。同時也是很遺憾，我從業(yè)沒有過，看是不太難，可是最后我還是沒有過，這點確實是很遺憾的我知道現(xiàn)在說什么都沒什么意思了，我只有明年再好好加吧油了。真的這個學期我是表現(xiàn)的很不好的，自己定的學習任務沒有完成。說實話我對自己不滿意，作為科班會計學生，最基本的從業(yè)都沒過，真的蠻慚愧的。不幸中的萬幸就是還有一次機會，所以我要好好準備明年的考試，如果再沒過就真的說不過去了，我就真的大學三年白過了。所以，我要打起精神，要積極的面對困難，要有自信對吧？總的來說這學期過的不是很充實，對自己是蠻失望的，希望明年會更好些！
還有就是我還沒有好好謝謝張老師，謝謝您能給我這個機會拿獎學金！謝謝您在過去的一年中對我的肯定，您的鼓勵是我最大的動力。我爸媽知道后也很高興，我想更多的是欣慰吧！自從初中后就沒有老師像您一樣照顧我了。其實從大一第一次開班會，我就非常喜歡您了。我喜歡聽您跟我們說一些在學習中或在社會中發(fā)生的正面或反面例子，每次聽后都會給我些啟發(fā)，會有很多感悟，是正面的就要好好學習他，如果是反面的就作為警示，告訴自己千萬不能犯同樣的錯誤。我想這樣的話我將來在社會上一定會少走些彎路。
我每次回家和爸爸聊天，我總和他提起您，說說您跟我們說的'事，我還把您下載的關(guān)于農(nóng)民工春節(jié)回家的圖片給他看，把您傳達給我們的思想和他說，我爸也是感觸頗多的，我們感同身受，因為我們也是農(nóng)民。他說雖然沒有見過您，但是一個對學生如此上心、關(guān)心，對社會底層人民的生活狀態(tài)，有這么多的感想，透露出深深的關(guān)切，所以一定是個好老師、是個好人！叫我一定要尊敬您。我都會心的點點頭...我也知道我們兩個班不讓您省心，甚至有些地方讓您寒心，但是我真心的希望您能保重好身體，您身體不是很好，所以不要太操心了，注意休息！
就說說第二學期吧！好好備考，要把證考到。就讓一切20xx年不愉快的事過去，新的一年從新出發(fā)吧！除了考證沒考過，其實其他的都還蠻好的，跟同學、老師相處的都很好。作為寢室長，我們515寢室一直都相處的很融洽，這點是我樂意看到的。“和諧515”是我們寢室成員的追求！希望我在大二第二學期能表現(xiàn)的更好，能有更大的突破！張老師如果我有什么地方做的不對或者事情處理的不到位的地方，您可以直接批評我！我很樂意接受您的教導！
馬上就要過年了，在此祝您及家人新年快樂！身體健康！萬事如意！闔家幸福！
注會12班。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇八
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生。只有把衛(wèi)生搞好了，學生才能安心坐下來學習。班級衛(wèi)生實行負責制，任務層層分包，要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗，我們班要求扣過3分，下周重新值日。本學期班級衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外，總體還是可以的。
班級紀律是班級穩(wěn)定的重要手段。我們班原來一直實行積分制，所以學生的紀律行為、紀律意識總的來講還是不錯的。象比較大的違紀現(xiàn)象，如打架斗毆，造成不良影響的，本學期沒有一次。但是，班級中存在有遲到、上課說話、不認真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象，象這一些事情，出在誰的頭上就追究誰的責任，目的就是紀律約束保證學習效果。我們班有紀律班長，負責考勤和課堂紀律，有課代表負責作業(yè)情況，任課教師和班主任抓的緊一些，所以，除了個別，班級學生大部分都不犯這種錯誤。另外，每天我只要到校，一定先進班，安頓學生早讀，督促學生學習。這樣，學生的情緒就能很快穩(wěn)定下來，能按部就班進入一天的學習狀態(tài)。其實，班主任進班，也有穩(wěn)定軍心的作用。
九年級最難處理和面對的是學生談戀愛現(xiàn)象。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭，但我不愿挑明，也怕處理不當適得其反，一般是裝聾作啞，睜一只眼閉一只眼。但，本學期，有學生做的很放肆，影響不好。我忍了忍沒有處理，結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以，忍無可忍，就分別單獨找學生談，談人生，談學業(yè)，談家庭，談責任，目的就只有一個，引導學生明白，這個年齡應以學業(yè)為重。但我覺得效果并不好。其實，到現(xiàn)在我也沒有好辦法。我現(xiàn)在實行的方法是，不加干涉過多，只在關(guān)鍵時節(jié)說說。說過了，學生想得開，是自己的造化;你聽不進去，我行我素，耽誤了學業(yè)，我也無話可說。所以，我認為這是自己的一個管理班級的弱點。
我在學習方面，抓的不專業(yè)，把學習任務都放在了任課老師的身上，我只是在學生課堂上出現(xiàn)問題時、作業(yè)不交時、與老師發(fā)生矛盾時等才過問一下。我認為，只有班級紀律穩(wěn)定了，學生在這個環(huán)境才靜下心來學習。另外，每個教師都有自己的學習指導方法，我不能橫加干涉，放手讓任課教師去提高教學成績。
平時得空，我就站在講臺上，給學生講話，什么都講。有些社會現(xiàn)象和事情，我也會把我的想法和做法告訴學生。雖然是九年級學生，但他們還是太小，人生經(jīng)驗和閱歷不足，所以，該說給學生的一定要告訴他們。
到了九年級下學期，我把班上的后進生劃為三類，一類是放棄考學目標，只想混畢業(yè)的，;第二是有考學目標的;第三，想上中專的。第一類的學生，給他們降低要求，只要做到學生常規(guī)即可;第二類學生，多給予鼓勵，做一些學習方法的指導，只要有進步就多表揚，讓他們堅持自己的目標;第三類，結(jié)合學校給他們推薦一些辦學優(yōu)秀的中專，讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學校。
本學期我做到不足的方面，我認為自己未能抓好班委任命與管理這一塊，當然，絕大部分班委是積極的，自覺的，但有極少數(shù)的幾個班委未能認真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有，總是給自己接口，學生時間緊張，沒有多關(guān)注學生的生活和心理，對個別較特別的學生的思想做的還不夠到位，個別學生因家庭關(guān)系或是個人思想問題的影響，使自己和學生之間總有距離感。
有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過這幾年的班主任工作鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。在此，我衷心感謝為我創(chuàng)造成長條件的學校領導和各位在各方面給予我?guī)椭慕處?，我想，有了你們的幫助，我一定會做得更?
中專學生第一學期個人總結(jié)篇九
本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高．立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學期．現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度.
2、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都寫了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。
3、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
4、在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學，堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。
析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度的一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。
開場白
許多學生認為數(shù)學是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學老師在聽完一堂數(shù)學課后，往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴謹，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調(diào)動學生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心？設計好“開場白”，非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學課的幾個片斷：
動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問：“同學們，用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是什么形狀？”
故事式“開場白”：為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關(guān)系，領會列方程解應用題時，關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”?！澳憧?，舊羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。
諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；“設疑式”開場白；“名言式”開場白；“趣味式”開場白；“實例式”開場白；“比喻式”開場白等等。向?qū)W生提出恰當?shù)膯栴}，激發(fā)起學生的興趣，提高他們學習的積極性。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
中專學生第一學期個人總結(jié)篇十
這學期是大學以來最充實的一個學期。充實到眨眼間從手指尖流走。
最開心的是，成為了名助班，成為x行管一班的34個“小孩”“小朋友”的助班，幫助他們處理在入學階段的各種事情，帶著他們游校園，指導他們盡快熟悉學校，適應新的角色，幫助他們建立新班級。處理著看似繁瑣，卻一直樂意幫忙的事情。似乎這34個人不是來自各地各色的陌生人，而是我的親人，我的弟妹，樂意為他們付出。當然，我收獲的更多，尤其，收獲了一學期的充實的快樂。謝謝你們，我的“親親一家人”。
當助班工作稍微輕松后，緊接著是廣州亞運。很幸運能在求學的階段，遇上亞運，更幸運自己參與其中，成為名普通的志愿者。雖然工作簡單而枯燥，但奉獻于其中，是種榮幸和青春的燃燒。榮幸參與于亞運，但不代表對亞運的全盤認同。生活在這座城市，參與于亞運中，發(fā)現(xiàn)了亞運的盛況下，掩蓋著很多不合理，仍需商榷的地方。比方亞運投資、亞運的價值、亞運期間的交通措施、志愿者管理、門票銷售，從一個普通市民的角度，我認為廣州還應該做得更好。廣州在經(jīng)濟等硬件條件上不愧為國際大都市，但在制度、公共事業(yè)管理和政府規(guī)范、市民素質(zhì)上仍應該抓緊。
貫穿整個學期的還有我們的黨支部建設與工作。黨支部工作是嚴肅的，認真的，初次擔任副書記負責整個支部建設與工作，深感不安。幸而有老師和支部同志的一貫支持，上學期工作得到較好的完成。在此謝過！也請大家寬恕我工作中的失誤與不足。工作中印象深刻的是，我們組織了支持亞運的簽名活動，獲得了不小的成功，收獲了次愉快，富有意義的支部生活。這里應多感謝曼玲的辛苦。然后，我們成功發(fā)展了8名優(yōu)秀的新黨員，壯大我們的隊伍，同時傳播了黨的精神。
最后，是我們“幼小的”行管協(xié)會。在老師的支持下，我們組織了屬于我們行管的協(xié)會，秉著為行管系，為專業(yè)服務，提高專業(yè)水平的初衷，行協(xié)成立，雖然它還沒有得到廣泛的認可和關(guān)注，雖然它還不健全，但相信在我們一致一直的努力下他定會做出成績。很榮幸能成為第一屆行管協(xié)會的成員，興奮的同時，也深憂它的發(fā)展。經(jīng)過一學期的努力，行協(xié)以得到初步成效。希望大家持續(xù)的支持！
當然，學業(yè)還是我的“主業(yè)”。這學期取得了小小的進步，定會更加給力，以期實現(xiàn)我那個小小的愿望。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇十一
我開始踏上大學的征途，毫無疑問，大學是一個小社會，不僅僅是學習高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃。在大學里，我要不平凡的走過，無論是學院還是班級，我都盡力的爭取。正是這樣，我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我知道紀律委員這個干部不好當，因為工作的順利進行，需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。
作為紀律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀律工作。一支好的隊伍需要嚴明的紀律，同樣，一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律，才會有好的學習氛圍，才會有較強的凝聚力，同學間才會有融洽的人際關(guān)系。
回顧過去的一個學期，我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律，這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上受益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說，別講話了！畢竟，我們都是大學生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好：沒有規(guī)矩不成方圓，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到成方圓之目的。
自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學習氛圍良好，學習情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調(diào)問題。同學們請了假沒有及時上交請假條，口頭請假的同學沒有及時補請假條，我也沒有及時跟老師反應情況，導致考勤情況混亂，無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協(xié)調(diào)下，一致認同“請假只認假條”，問題才得以解決。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受。
今后，我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學風建設上去，配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說，學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下，在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質(zhì)量圓滿地完成學業(yè)，而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣?？梢哉f優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中，我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學習，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài)，能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐，班級的學風大大地加強，同學們的學習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
作為班干部，我們應帶動全班學生齊心合力，共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的，具有強大凝聚力的班級。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇十二
今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現(xiàn)總結(jié)如下：
始終保持與黨中央高度一致，認真學習xx大精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好。
思想?yún)R報。
在班級的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的以后的時間里，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學習。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
通過個人積極努力，本學期獲得了駕駛證、浙江省計算機一級證書。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
考上了大學遠離了家人，生活和學習就需要獨立了，但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學的生活就要遵循這個原則。
總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來寫，分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面，其次是總結(jié)客觀方面。
主觀方面主要是總結(jié)個人的情況，在進入大學后的主要任務就是要好好的去了解大學生活盡早的去適應它。不過半年的時間已經(jīng)過去了，開學后已沒有時間再耗在這些事上了，只有爭取在總結(jié)中對其能有進一步的了解和適應。
首先，我是對大學學習的認識不夠充分,大學的學習雖說是以自學習為主的,但是上課的聽講和請教老是同學是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節(jié)奏，亦不去自學，不虛心請教別人，上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學科的學習重點沒有記錄完整，所以在復習時無從下手從而導致成績不佳。在學習上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向?qū)W了。
其次，是對于獨立的誤解?，F(xiàn)在幾乎所有的大學生都是獨立生活在大學校院里，然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經(jīng)過考慮后認為什么事情應該做什么事情不應該做，應是這種表現(xiàn)才對。我的一些不良習慣，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺;作業(yè)想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習室。這些缺點我總結(jié)出來就是要去改正的。
最后，是觀念的轉(zhuǎn)變不及時。入學后的觀念沒及時轉(zhuǎn)變而半年的時間也沒去轉(zhuǎn)變，只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應從入學時的考上大學就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具€需努力啊。
客觀因素是不會說改變就改變的，而且有些是根本不能改變的。
我進入大學后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學生所面臨的基本相同，不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說學習環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動的變化。
高中畢業(yè)后進入大學，首先我感覺到的就是學習動力有很大變化。從高考壓力中解脫出來后導致我學習動力的暫時性消失，而且積極性較低的學習氛圍在學習上亦產(chǎn)生不了壓力，反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化，對于有高中住校生活經(jīng)驗的我沒有什么不適應，只是手里的錢比以前多了。在管理方面，大學的管理制度相對高中十分寬松，作息時間上亦有很大的改變，制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的卻更為嚴格，所以基本上沒有違規(guī)違紀的現(xiàn)象。在入學后的幾天里，由于同學之間不熟悉所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡感情了。大學生的課余活動相對其他各級的學校應該是最豐富的了，你可以使每天的課余生活有趣而充實，也可以使其無聊而空虛?？墒俏翼樍舜罅鳎渌膶W生一樣沒有好好安排課余生活，不是跟同學出去玩就是在床上躺著，浪費了很多寶貴的時間。
所以總體來說自身的學習條件是十分優(yōu)越的，這就要在主觀方面要改掉不良習慣，加強自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面，能改變的我就要試著去讓它改變，不能改變的我要試著一定去適應它。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇十三
9月10號早上6：36我和爸爸到了合肥，八點多我們坐著校車到了安徽醫(yī)科大學。校車開進安醫(yī)大那一刻起，我就明白，我不再是一個孩子，而是一個一只腳踏進社會的人。時間溜得飛快，轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了，我逐漸適應了大學生活，也改變了很多。
生活應該算是變化最大的，高中時我在外面租房子，媽媽來陪我，給我做飯洗衣服；而現(xiàn)在一切都要自己動手。高中的生活兩點點一線：自己的小窩—教室；然后以輕松的大學生活激勵自己。進入大學以后才發(fā)現(xiàn)，這里的生活并不像想象中的那么簡單，雖然有著各色各樣的社團，我參加了輪滑社和乒乓球社，課程卻不是簡單了些。尤其是醫(yī)學，課程多，內(nèi)容也比較繁瑣，每天要起的很早跑去教室自習。有時候會覺得累，會抱怨，但是時間久了就會適應這種生活，把它當成了一種樂趣。媽媽常說：“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽乙恢便懹浻谛?。所以，我會堅持下去。
我算是個“外生內(nèi)熟”的人，結(jié)交新朋友對我來說有點小困難。得知自己被錄取的時候，我加入了一個安醫(yī)大新生群，結(jié)識了一些和我一樣的新生朋友。在寢室里，我們四個算是很談得來的朋友，閨蜜。雖然大家彼此性格不同，卻從未吵過架，總是有說有笑的。我們四個偶爾一起逛街，一起去吃火鍋，這個學期留下了很多歡樂時光，大部分都是與朋友們一起度過的。
學習是我唯一要愧疚的地方。高考完三個月把我的懶散全釋放了出來，對大學學習的錯誤認識讓我一度懈怠了學習。大半個學期的時間被我用來放縱自己的懶惰，我比較宅，總是在寢室里，寧愿對著手機電腦發(fā)呆，也不愿去看那苦悶呆板的課本。在臨近考試的那段日子里，我才撿起自己已經(jīng)荒廢了許久的課本，每天跑去教室或圖書館“預習”。雖說我很幸運地躲開了“掛科”，但是成績也不夠理想。一分耕耘一分收獲，我的懶惰和不夠認真造成了我這樣的結(jié)果。實驗課時，我和搭檔動手能力不好，也因此耽誤了不少時間。通過這學期的學習，我也感受到了大學知識與高中知識的不同，它不再讓我們直接依賴課本，而是通過課外深入了解學習專業(yè)知識和主動擴展知識面；而且課本也變得有專業(yè)性，里面的內(nèi)容比高中更加詳細深入。時間走了再也不會回來，我也不會去用現(xiàn)在的時間后悔過去。立足當下，計劃未來，我不能再懶散下去。下學期，將會有一個勤奮的我，認真地聽課，認真地學習，也爭取拿獎學金。
我不大喜歡湊熱鬧，所以社團只報了輪滑社和乒乓球社。偶爾雙休日或者晚上沒有課的時候會興沖沖地到操場學習輪滑和乒乓球技術(shù)，但是聚會的時候我并不常去。下學期希望我能夠拿出勇氣多與人交往，融入社團的大集體。
這學期總的對我來說是個非常有價值的經(jīng)驗，我逐漸學會如何獨立地生活，如何只靠自己去做事，如何判斷是非。雖然我只是初入大學，道行尚淺，但在下個學期，在我人生路上，我會吸取教訓，改正不足，做到更好。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇十四
一學期來，我校團委在市、鎮(zhèn)團委的正確領導和學校黨支部的大力關(guān)懷下，求真務實、開拓進取，切實加強團的自身建設，不斷提高團的教育功能和服務職能，堅持以活動為載體，開展豐富多彩的主題教育和文藝活動，教育和引領廣大青年學生服務同學、服務學校、服務社區(qū)，讓廣大青少年學生在活動中學習、在活動中奉獻、在活動中成長。
一、求真務實，充分發(fā)揮團的思想引領作用
我校團工作堅持“以生為本”，本著“一切為了學生”的宗旨，以理想信念為核心，堅持愛國主義教育為主線，不斷加強團員意識教育、現(xiàn)代公民意識教育，充分發(fā)揮團的教育功能、宣傳功能，做好廣大青少年思想成長的引路人。
1、圍繞主題活動開展教育為主線。
充分挖掘地方資源，抓住青少年入學、入團、18歲成人禮等有利時機，抓住慶祝建黨、建國、志愿者日等紀念日和節(jié)慶日，組織團委、學生會干部開展金秋九月送恩師活動、參加18歲成人宣誓活動、入團宣誓，xx森林公園志愿者活動等主題開展教育活動，不斷提高學生愛黨、愛國、愛家、愛校意識。
2、圍繞十八大，加強團員意識教育。
圍繞十八大精神增強團員意識教育的要求，通過廣播站、宣傳欄、團前培訓、團員大會、以及形式多樣的團隊活動，開展內(nèi)容豐富的團員意識教育活動。召開“我與祖國共奮進，我與嶺中同發(fā)展”的主題活動，號召廣大團員青年學習十八大精神，增強團員意識，讓廣大青年團員明確了自己肩負的歷史責任，立志在學習和工作中起模范帶頭作用。
二、凸顯特色，努力為青少年成長服務
堅持以活動為載體，開展豐富多彩的第二課堂社團活動和志愿者活動，教育和引領廣大青年學生服務同學、服務學校、服務社區(qū)，讓廣大青少年學生在活動中學習、在活動中奉獻、在活動中成長。
1、倡導熱情奉獻，著力推動志愿者服務行動
進一步完善xx中學青年志愿者服務站的機構(gòu)，明確各部門的工作分工和職責，同時吸收優(yōu)秀團員和廣大學生加入志愿者組織，不斷擴大志愿者服務隊伍。堅持以“奉獻愛心，服務社會”和“講文明，樹新風”為主題，積極組織開展關(guān)注空巢老人、服務社區(qū)、保護環(huán)境等志愿者服務，讓廣大團員在社會實踐活動中學會感恩、學會奉獻。如到馬蹄崗進行關(guān)愛空巢老人行動、清潔社區(qū)衛(wèi)生行動、組織扶貧捐款獻愛心活動、體育藝術(shù)節(jié)志愿服務、校園環(huán)保志愿行動，校園文明監(jiān)督崗志愿者服務隊等等。
2、以有效的社團活動為載體，搭建學生成長的舞臺
活動是形式，活動也是載體，開展豐富多彩的校園文化活動，可以讓廣大青少年學生在活動中學習、在活動中鍛煉、在活動中成長。同時充分發(fā)揮社團部的作用，組織學生參加社會實踐活動和各種第二課堂活動，定期組織開展形式多樣的活動交流和成果展示活動，不斷提高學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。如：校學生會的棋社、心理社團，物理科組的科普興趣小組，機器人研發(fā)小組開展的機器人展示活動、電腦拆裝技能比賽等，賀恒榮副校長組織的綻放攝影社，采用理論與實踐的教學方式，激發(fā)學生的興趣，同時在體育藝術(shù)節(jié)期間與團委學生會共同承辦了校園會精彩瞬間攝影展覽，都得到了廣大師生的一致好評。
3、以18歲成人禮為契機，加強學生的感恩教育
以“十八立志，夢想啟程”為主題的十八歲成人禮活動，以一個個生動又極具教育意義的故事將“愛祖國”、“愛老師”、“愛家長”、“愛自己”四個環(huán)節(jié)巧妙的串聯(lián)起來，全體同學向國旗致敬，向老師行禮，與家長深情擁抱，互換書信，表達了對老師的教育、對父母的撫育的感恩之情，同時在以后的學習生活中學會感恩一切。
三、開拓進取，切實加強團的自身建設
1、團的陣地建設
學校領導高度重視和支持共青團工作，為團隊工作提供各種必要設施設備，配備有獨立團委辦公室，有掛牌、有專用電腦，設立專門的團隊活動室，開辟團員教育和活動的團校。校內(nèi)有宣傳欄、櫥窗、板報、廣播站等宣傳陣地。學校對外網(wǎng)站有專門的團隊網(wǎng)頁，校園內(nèi)網(wǎng)設有專用團委文件夾，學校團隊教育和活動設施設備健全，不斷提高團隊工作水平。
2、團的隊伍建設
進一步落實委員的職責分工負責制制度，團委書記紀楚湘全面負責團的工作;團委副書記韓思桃負責主持團委日常工作，副書記劉丹老師負責少先隊和入團培訓、國旗隊訓練等工作;學生會指導老師劉敬軍負責學生會工作;盧凱香老師負責團的檔案管理、信息上報和學校廣播站，協(xié)助學生會開展工作。堅持每個星期一下午三點定時舉行團委班子成員例會，討論本周工作重點和存在的問題，同時加強溝通，講究團結(jié)協(xié)作，在所有活動中不分彼此、各盡所能、團結(jié)高效、保證各項任務的完成。
3、團的規(guī)范管理
完善各種會議制度。堅持每學期召開一次團員大會，團支部每季度召開一次支部會議，團支部每月召開一次支委會會議，團小組每月召開一次小組會議。團委班子成員做到每周一次例會、每月一次總結(jié)會。
在新團員發(fā)展規(guī)劃中，堅持寧缺毋濫的原則。本學期舉辦一期團前培訓班，堅持按照團校規(guī)定，每個合格的團員必須經(jīng)過團知識、志愿者知識，最終考試通過的原則，最終發(fā)展團員119名。開展團員評議，每年評選優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員，召開團員大會進行表彰宣傳。規(guī)范檔案管理，做好工作會議記錄、計劃、總結(jié)、信息及活動資料上報和保存等。
規(guī)范年度團籍注冊和團員登記統(tǒng)計工作。積極做好團員實名制管理，做好團員注冊、登記、統(tǒng)計工作，做好團的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。做好團費交納和管理工作。嚴格按照團中央《關(guān)于團費交納和管理使用的規(guī)定》執(zhí)行團費的`收取和使用。按時向上級團組織足額交納團費，嚴把團費使用關(guān)，收繳、使用團費時建立專用帳冊、逐筆登記。
四、加強學生會建設，不斷提高學生的自我管理能力
1、進一步強化校學生會、級部學生分會制度管理機構(gòu)
進一步加強學生的管理力度，在新一屆校學生會換屆的基礎上，各基礎年級成立級部學生分會，由校學生會統(tǒng)一進行培訓管理，科學指導級部學生分會各項工作的順利開展。
2、加強組織建設，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀學生干部
以“協(xié)助學校、服務同學、提高自我”為宗旨，成立各個部門，負責校門、衛(wèi)生、兩操檢查、校園巡查和廢品回收等工作，積極主動協(xié)助學校德育處開展德育管理，充分發(fā)揮學生干部助手作用。并且專門設劉敬軍、盧凱香老師負責指導學生會全面開展工作，幫助他們在換屆之后盡快地走上正軌并相應形成一定的工作機制和工作方法，不斷提高學生干部的工作水平。同時加強學生干部的培養(yǎng)，每學期組織2次以上全校學生干部培訓講座，校學生會定期召開工作總結(jié)會議，在總結(jié)評議中找出不足，并努力改正，進一步增強了學生會的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
3以規(guī)范為標準，進一步抓好少先隊陣地建設
積極落實全團帶少先隊工作。設劉丹副書記負責少先隊日常工作，加強對少先隊的管理和教育，適時開展少先隊活動，并將每年6月份的少先隊退隊儀式主題活動形成慣例。委鎮(zhèn)團委集體訂購《少先隊員》和《安全教育手冊》，向每個中隊贈送閱讀。
4、廣泛宣傳樹形象
支持廣播站和文學社工作。經(jīng)常了解和指導學校廣播站、文學社開展工作，研究幫助解決實際問題，切實加強學校廣播站、文學社建設，發(fā)揮文化窗口宣傳作用。
五、存在問題和今后努力方向
回顧一學期來我校團隊工作，做出了一定的努力，也取得了不少成績，但也存在一些不足，如團員評議工作開展得還不夠深入、團干部隊伍的戰(zhàn)斗力仍不夠強等，熱切希望上級團委部門和學校領導加強對我們工作的指導，給我們提出寶貴的建議。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇十五
今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步?，F(xiàn)總結(jié)如下：
始終保持與黨中央高度一致，認真學習xx大精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。
在班級的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的以后的時間里，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學習。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
通過個人積極努力，本學期獲得了駕駛證、浙江省計算機一級證書。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇十六
隨著時間的飛速流逝，大學三的學習生活已經(jīng)過去了一半。大二第一學期的學習也隨著春節(jié)腳步的臨近而逐漸到尾聲。這一學期我感觸頗多。
從以下幾點，我來總結(jié)一下這一學期的收獲吧!
一、 思想政治方面。我認識了黨課的重要性，認真、踏實學習黨的精神和宗旨，積極參加相關(guān)精神的活動。雖說大二沒有大一開設的《思想道德修養(yǎng)》這一門課，但是學校主張積極開設思想政治方面的公開課。班級里，在班長的組織下，本學期開設了《大學生心理教育》和《大學生法制教育》等一系列的講座和報告會。學校里，在院委書記和學生處處長的組織下，邀請南京師范大學等多所名校的教授和講師給我做報告、開設講座。全方位、獨特的思想教育，以及探討現(xiàn)在的政治格局，都讓我們有了深刻的體會。這一學期，思想上的教育讓我有更多的激情和斗志來努力學習好自己的專業(yè)。
二、 學習方面。這一學期，我們沒有大一那時候那么輕松了。一
周要上9門課，每門課一上就是半天，相當于其他學校的四節(jié)課。其中，只有體育是在戶外上的，其余都是在機房上課，全是電腦課。整天對著電腦，一天下來，眼睛有些吃不消。專業(yè)課的學習，并不是那么的容易。從未接觸的flash,到最后覺得越學越有點力不從心。編排設計課常用的軟件id，對于我來說也是頭一次接觸到。五、六個軟件的同時學習，有時真能把我弄暈。到最后，兩、三個軟件的互相轉(zhuǎn)換用，讓我覺得有些小小的自豪?？粗约涸陔娔X上設計的東西，總有那么一點小小的滿足感。成績對我來說，自認為只是一般，沒有達到我的預想值。我知道革命還在繼續(xù)，我仍需要努力!
三、 生活方面。這一學期，不管是大到學校、班級的衛(wèi)生，還是小到
宿舍、個人的衛(wèi)生，我覺得比剛進大一時都有很大的進步。走在校園里，不在隨意丟紙屑。在班級里，我能認真勞動，打掃衛(wèi)生。在機房上課，能養(yǎng)成進機房不吃東西，不喝水，不亂扔垃圾，離開機房時，能隨手將自己所用電腦關(guān)機，把椅子推到電腦桌下面。在宿舍里，自覺得做好每次的衛(wèi)生輪值工作，確保宿舍里不堆積垃圾，于此同時我也把自己的個人衛(wèi)生搞好。
四、 活動方面。這學期參加的各項活動并不在少數(shù)。一進大二沒多久，
我就成為書法社的副社長。在管理好班級工作的同時，我也全身心的投入到社團的管理中。67人的社團讓我明白管理好一個團隊并不是那么容易的事情。在校園里舉辦過“迎中秋，慶國慶”書畫展，在校園文化月里也舉辦了一次“新生書法展覽”。在班級里，組織了一次集體外出活動——中山陵秋游。種種的鍛煉，讓我成熟不少，對如何使整個團隊更加團結(jié)出色，如何與人交流，都或多活少的有些收獲。
總體來說，這一學期是充實而又豐富的。不論是專業(yè)課的學習還是學校、班級的各項活動，都讓我獲益不少。既得到專業(yè)知識的學習，又有組織和交流能力的鍛煉。但是，這一學期仍有不足的地方，由于各項活動一多，學習的機會少了。本想業(yè)余時間學習會計專業(yè)，也由于沒有錯開時間問題，沒能完成最終的考試，至今感到遺憾。對于才剛剛考完的四級英語，那就更不要說了。沒有充足的時間復習，以至于考試不理想。所以，下一學期一定要把側(cè)重點放在專業(yè)和英語的學習上。
以上就是我對于本學期的總結(jié)，希望自己能夠繼續(xù)努力，不辜負老師和家長的期望!
中專學生第一學期個人總結(jié)篇十七
本學期，我所任教的理科實驗班高二(16)班，由41個男生和21個女生構(gòu)成。(流失學生一名，李曉彤同學戶口遷移到香港，去了香港上學。)在高一下學期的基礎上，有效得以延續(xù)。一學期下來，整體而言，班級總體發(fā)展良好，常規(guī)管理扎實有效;成績進步顯著，政教處的各項檢查情況優(yōu)良，十月、十二月都被評為文明班級。兩次月考中，虛擬達線人數(shù)、各科平均分都位居前列。十月月考全部達到二本線以上，超一本人數(shù)在五個實驗班中居第一。十二月月考全部達到二本線，超一本人數(shù)在五個實驗班中稍有不足。雖然貌似第二次考試有所退步，實則第二次考試比第一次考試，人均年級排名進步近一名。個人認為經(jīng)過這半年的學習與提高，有了穩(wěn)健的成長與進步!現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
主要工作
(四個方面)
01
開展理想教育
引導學生切實樹立遠大理想，并為之奮斗。高一下學期曾在開學第一周起，連用四周談理想與抱負，讓學生明確目標，寫勵志格言。在公眾號發(fā)誓言墻，為學生制作小卡片。本學期主要是鞏固已有的成果，強化理想，切實禁得起成敗，為實現(xiàn)理想而堅持奮斗，適時調(diào)整心態(tài)與步伐。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇十八
1、性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進步。一個學期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學相處融洽。
2、性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容，平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧，能合理安排自己的時間，與同學們相處很好。大家都很喜歡你。
3、以快樂的心情面對學習和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，能與同學分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習，合理安排自己的課余時間。
4、競選班長得到本班同學的贊同，任班長以來，工作有熱情有方法，愿意為同學辦事，同學也認可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽，以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。
5、外表文靜，內(nèi)心熱情，總是擁有一份好心情，總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點，有穩(wěn)定的目標，有自己努力的方向，認真的做好每一件事情，專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進步。
6、從班長成長為系學生會干部，一學期以來，為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作，還是現(xiàn)在更強調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作，工作成績同樣顯著，自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。
7、快樂熱情，對新鮮的事物有強烈的好奇心，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策，熱情參與其中。
8、為人隨和低調(diào)，平靜的做好自己份內(nèi)的事情，靜靜的看書，靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神，專業(yè)學習進步顯著，綜合素質(zhì)高。
9、品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
10、能靜能動，專業(yè)學習嚴謹認真，學習成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學期做為班級籃球隊的主力隊員，帶領全隊努力奮斗，以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。
11、任商務系首屆學生會主席以來，積極組織各項活動，動腦筋想辦法，領導各部門開展了一系列的活動，在學校里產(chǎn)生了廣泛的影響，從同學們積極參與的情況就可以了解到，這些活動深受大家好評。
12、了解自己的興趣愛好，積極主動參與各項活動，并從中受益，不限于學校的教學安排，妥善安排自己的課余時間，學習上踏實認真，學有所成。
13、性格開朗，待人熱情，與同學相處融洽，總有自信的微笑。壓力之下，也有好心情，坦然面向生活學習上的各種困難。專業(yè)學習踏實認真，一個學期以來，進步顯著。
14、熱情活潑，心地善良，總是把朋友的困難當成自己的困難，挺身而出，樂于助人。專業(yè)學業(yè)上踏實認真，認真的上好每一節(jié)課，認真的完成每一次作業(yè)，認真的解決每一個問題，給老師們留下深刻印象。
15、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是高高興興的，學習成績也很好，是一名優(yōu)秀的學生。
16、善于與上級溝通，善于整合資源為己所用，有相當強的組織能力。本學期成功的組織了幾次較大型的活動，從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強。
18、對學習對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽，和大家的關(guān)系都很好，對不好的東西能敬而遠之，獨善其身。
19、凡事胸有成竹，不急不燥，以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學習踏實認真，進步顯著。能為他人著想，嚴于律己寬以待人，與同學相處融洽。
20、很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真：認真學習，認真看書，認真完成自己應該承擔的各種任務，在學有余力的前提下，自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇十九
暑假已過了四分之三，還有兩個禮拜就開學了。我來反思一下我的暑假概況。
我的學校作業(yè)寫完了，如果學校作業(yè)還沒寫完這可真是有點兒慢了。只把學校作業(yè)寫完是遠遠不夠的，還要復習舊課，預習新知識，這樣去學就不累了。我已經(jīng)把語文古詩和文言文背會了，翻譯和注釋都看了，基本也都背了一遍，剩下來就是看生字和讀課文了。英語九年級和八年級的單詞我也都背了，雖然有好多不認識，但我還是咬著牙一個個背，很累的。剩下來該看每一單元的語法和句型了。數(shù)學九(上)的前三章我也都預習了。物理的第一章我也提前做了了解，相應地也做了一些題來進一步了解?；瘜W學了前三章內(nèi)容，我已將前兩章的練習題做完了，相應地勾畫出我做錯的或不會的題，重點注意一下。政治也學了一章。歷史學了6課，我現(xiàn)在要趕緊背，還要抓緊做題?？沼鄷r間看一些課外書。學校的內(nèi)容不多了，但也不能放松，爭取將剩下的事情做到最好。
再來看看我的體育成績，雖然不能說很好，但相比放假之前已經(jīng)進步很多了。第一，自選項目基本達標。第二，跑步。跑步是令我頭疼的項目，我從放假開始練，一直練到現(xiàn)在，已有四十天了，成績不斷進步?，F(xiàn)在跑1000米，差不多能跑到三分半了，但還有加強。第三項跳遠是最讓我頭疼的，雖然有進步，但和中考要求的2米5還是差很多。我開始跳是2米1多，但真是竭盡了全力。后來我在網(wǎng)上查了查跳遠技巧，自己試著用這些方法去跳，有些效果，如今使勁跳能跳到2米3左右了。唉!只能努力練了。
段老師這里的內(nèi)容我也是每天寫，一天也沒有閑過。如今網(wǎng)上的美文寫作已刊登了一百多期，有人已寫了二三十篇，我也寫了幾篇，但還是不多，質(zhì)量也不是很好，我還得練練我的文筆。我覺得好作文還是得多改才行，這只是我的一個建議，并沒有別的意思。
總體來看，這個暑假我過得很充實，時間一點兒也沒有浪費。該做的都做了，接下來再完善一下。這就是我的暑假概況。
寫后小記：我們要好好珍惜暑假的每一分、每一秒，它對于我們的初三學習來說很重要。這個暑假要打下堅實的基礎，初三生活才會輕松。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇二十
大學三個學期已經(jīng)匆匆過去了，卻是第一次寫學期總結(jié)。
上個學期是目前為止最忙碌的一個學期了，一來到學校，就是嚴苛的軍訓，“嚴苛”這個詞其實不大恰當，因為我們在本校軍訓，強度因此大打折扣，但畢竟是全班集體的軍事化訓練，能體驗一把也是相當激動人心的。特別是剛開始的時候，新鮮感正濃，訓練也相當賣力，而后越發(fā)熱越發(fā)累，但是為了自己連的榮耀，牢騷歸牢騷，卻沒有一個人怠慢下來。最后我們連隊得到了表揚，讓大學軍訓劃下一個圓滿的句號。要說在這次軍訓中學到什么，無非就是些意志力啊，集體精神之類的，但最深刻的體會，還是對軍人的敬仰，想到他們能將這種訓練堅持數(shù)年，各種敬佩各種贊嘆，由衷的!
上學期，剛剛成為學院宣傳部部長，有很多不適應不懂的地方，也不知道如何更好得將自己在宣傳部學到的東西傳遞給新干事們，于是慢慢摸索著，伴隨著迎新晚會，校運動會，學院常規(guī)活動等的開展，部門工作終于步上正軌，自己也從中學到了不少的東西，這些東西都是我們掛在嘴邊的，比如組織能力，協(xié)調(diào)能力，應變能力，溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊，但是想要真正得到提高，還是需要日復一日的積累和鍛煉，雖然不知道自己目前是不是一個合格的宣傳部長，但至少我還沒有放棄繼續(xù)努力。
另外，作為班級的文娛文員，在上學期也與班長，團支書一起負責了班級的迎新晚會。作為一個全學院的活動，我們?nèi)嗤瑢W都斗志昂揚，團結(jié)一致，讓我為身為這個集體中得一員真心感到溫暖和自豪。最后我們的節(jié)目能夠上臺，是對全班同學的回報，我這個負責人也覺得好安心!雖然累得要死去了，但是只要以后還有這樣的機會，我一樣會積極爭取，畢竟我是文娛委員，何況爭取的是班級的榮譽!
最后要談得是學習問題，雖然每次開校前都無數(shù)次下決心要好好學習好好學習，但是上學期卻是真的有點荒廢學業(yè)。連借口學生工作都不好意思，盡管相比較大一，工作是稍微忙一點，但從來都是爭分奪秒的耍，而非分秒必爭的學?？荚囈彩堑鹊阶詈笠粋€月匆匆復習抱抱佛腳草草應付過去，自然成績慘慘淡淡?，F(xiàn)在聽到各種同學3。0以上學分績點，各種四六級證書，各種計算機二級證書和英語競賽，壓力驟然山大!大學已經(jīng)快過去一半了，自己什么成就都還沒有，連六級都沒過!甚至連個明確的目標都沒有，渾渾噩噩的學，誠惶誠恐的耍，不自覺的感覺到緊迫。
這個學期不能再這樣了!
學習不能再這樣放松了!如果還沒有找到目標，也要頂著風跑，而不是蒙著頭睡大覺!學生工作也要全力以赴，將自己最好的才干全部揮灑出來!生活也一定要認真，睡懶覺的習慣是時候徹底根治了!
新學期，是時候展開新的生活了!
中專學生第一學期個人總結(jié)篇二十一
龍，宣傳板報，心理講座等向廣大學生普及推廣心理健康知識，并深入到廣大同學中去，了解同學的心理健康狀況，使有需要幫助的同學及時得到幫助、危機得到化解。使同學們在學習生活中能更好的解決自身的心理問題，在遇到困難時能夠進行自我調(diào)節(jié)，逐漸擁有更加健康向上的心態(tài)，在走向社會后能更好的應對挫折和逆境，成為一個陽光快樂的人。
二、學期工作。
1、日常工作。
a、定期會議：為了保證心理健康部的相互溝通和信息交流，全部門人員每周三例會，向部長做本周的工作匯報，平時各位成員還要通過郵件、電話及短信方式保持密切聯(lián)系。
b、定期歸檔：成員應隨時注意保存各種工作信息，由專人負責搜索、整理、歸檔。
2、重點工作。
a、在心理健康月開展大型的心理健康教育活動，活動主要由院心理健康部與心協(xié)協(xié)作開展，我部負責計劃的制定和活動安排，負責具體的執(zhí)行，發(fā)動全系學生廣泛參與。
b、協(xié)助心理健康指導中心開展大學新生心理健康普查工作，幫助心理咨詢室的老師收集廣大學生的心理動態(tài)信息及所存在的問題，并及時上報。
3、院部工作。
a、協(xié)助各部門完成所開展的活動，積極參加院部大型活動。b、在心理老師的帶領下開展了心理知識競賽，心理知識講座和電影，在心理健康教育月里舉行了心里情景劇的比賽及心理開放日的活動。
三、學期反思。
1、部門自己舉辦的活動比較少，大多數(shù)是配合別的部門活動為主。
2、自己的有些活動計劃執(zhí)行力度低，活動策劃不完整，不充分，活動策劃中缺乏必要的應急部分，導致無法有效的應對突發(fā)事件。
3、個別學生干部沒轉(zhuǎn)變好角色，工作態(tài)度散漫，每到學期末或換屆前后等特殊時期總有一些人，放松要求，不那么認真，那么努力，造成部門難以展開和出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。
4、工作總結(jié)反思不足，工作只是草草結(jié)束，難以有大的收獲，大的提高，無法保證錯誤不會再犯第二次。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇二十二
自從進校就讀以來，我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中，固然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在這一學期我努力刻苦的學習，對各門作業(yè)都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質(zhì)；積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，為將來步進社會做好預備。
時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的教導下，同學的互相幫助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。
在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質(zhì)；積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，為將來步入社會做好預備。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
在思想修養(yǎng)上，本人個人簡歷模板有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，個人總結(jié)報告范文遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇一
2011學年第一學期個人總結(jié)當大地又一次被凜冽的北風包裹，當新年的鐘聲又一次在耳邊響起，2011學年第一學期也已接近尾聲?；仡欉@一學期的工作，有成績，也有失誤，有經(jīng)驗，也有教訓。下面，就本人本學期的工作總結(jié)如下：一、班級管理方面作為一名班主任，管好一個班是最基本的任務。這學期，在班級管理方面，我做了如下工作：（一）、努力抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)。本學期我擔任一年級的班主任。從開學初的懵懵懂懂，自由散漫，做事情喜歡以自我為中心，搞“個人主義”，到現(xiàn)在也能漸漸轉(zhuǎn)變，不難看出他們在一點點進步著，一天天長大著。但是，學生的個性并不穩(wěn)定，因此在下學期繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務工作的重頭戲。一年級的孩子，自覺性還是比較低，早上來得早，很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況，我先在班上選出兩名責任心較強、在同學中威信較高的同學，將他們兩人搭配起來，一個領讀，一個組織紀律，早晨一到校就組織同學進入早讀，并配合“你追我趕”競賽臺用小笑臉對表現(xiàn)好的學生進行獎勵。一個學期下來，大部分學生到校后都能在領讀小組的組織下自覺進入早讀。在班級衛(wèi)生打掃方面，我原來是每天安排十名左右的學生，分別打掃教室的四組衛(wèi)生、窗臺的擦洗、走廊的打掃、書柜的清潔和黑板的擦洗工作，每人每星期輪到一次。在進行了半個學期的時候，有家長向我反映，孩子們?nèi)耸嵌?，但是一多起來做事情就容易互相推諉，而且不到家長來接的時候就不開工，因此，每次家長都要充當“監(jiān)工”的角色，在旁盯著。針對這種情況，我也抓過幾次犯事的，但是經(jīng)過一番的思想教育，效果并不理想。有家長提議，每天就派1名學生來打掃，如果其家長有空的話，可以進行指導，等他們學會了打掃，再放手讓他們自己來。我接受了他們的提議，并且開始實施，對于當天值日工作特別認真的，就獎勵一個“小笑臉”。這樣一來，孩子們的值日熱情高漲，值日態(tài)度也認真了很多。暫且就先這樣保持著吧?。ǘ┡浜蠈W校安排，積極組織學生參加學校舉行的各項活動。這學期學校組織的活動較多，每一項活動我都認真對待，積極組織學生參加，力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。這學期我組織學生參加的活動有：九月份：對學生進行始業(yè)教育，明確學生的各種要求。在每次的班會課上對學生的行為習慣養(yǎng)成進行強調(diào)，鼓勵表現(xiàn)好的，指出表現(xiàn)欠佳的，并要求其改正。和學生一起動手布置教室，美化自己的學習環(huán)境，迎接校園文化建設的評比。出好第一期黑板報。十月份：選拔第一批“少先隊員”，在大隊部的領導下進行“宣誓”，讓學生體驗到成為一名少先隊員的光榮和責任感。出好第二期黑板報。十一月：組織學生備戰(zhàn)，考好期中試，將自己半學期的學習做一次檢測、小結(jié)，并在考試后召開家長會，及時將學生半學期的.表現(xiàn)匯報給家長，與家長溝通，以取得深長的理解與支持，共同促使學生向好的方面發(fā)展。出好第三期黑板報。十二月：班級中的雷昌康小朋友患了白血病，號召班級同學獻出自己的一份愛心。并且撰寫愛心捐款倡議書，在校長的領導和幫助下，將這一活動盡量向更大的范圍擴大，以募得更多的資金來幫助這個可憐的孩子。出好第四期黑板報。在五項循環(huán)競賽中，我們班前兩個月是名列“尾后”，而且所公示的分數(shù)與其他班級相差還不是一般的大。我在不斷地反思自己的班主任工作，反思自己的班級管理工作，但反思來反思去，也找不到問題的癥結(jié)所在，無非就是因為孩子年幼，有時候忘戴?；蘸图t領巾了，其實這也是很正常的，但為什么就單單我們班忘戴了，而其他班學生就這么好記性呢？哈哈，某老師一語道破天機，原來“爛筆頭”真的比“好記性”強很多哦！找到了問題的所在，就行了。我只要做到問心無愧，扣就扣吧。等孩子再長大點，他們會逐步改掉丟三落四的毛病的。二、教學方面作為一名教師，搞好教學是自己的本職所在，而我也不例外。這學期，除了做好班級管理工作之外，在教學工作上也沒有放松自己。我堅持認真上好每一節(jié)課，認真批改每一份作業(yè)，努力使自己做得更好。一方面，我不斷地充實自己，并從升格學校語文骨干教師班結(jié)業(yè)，認真拜讀了《課堂教學觀察、診斷與評價》并寫出心得體會；另一方面，我還參加了教育局組織的教學案例和毒品教學案例評比，案例《向“白色惡魔”說不》和《最美的花，最毒的花》分別獲二、三等獎。在學區(qū)教壇新秀的展示課中，我認真鉆研教材，執(zhí)教《風娃娃》一課，鍛煉了自己。另外，我還堅持聽優(yōu)質(zhì)課，虛心向別的老師求教，以使自己的業(yè)務能力進一步提高。三、學籍管理方面幸得大多數(shù)班主任的配合，這項工作還是比較順利地在進行著。只是有些民工子女流動實在太頻繁，而其家長對于學籍又不重視，所以給這項工作帶來了些許阻礙。只是祈禱他們，流動的腳步，慢些，再慢些……當然，過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去，新的學期還未開始。在新的學期里，我打算吸取過去的經(jīng)驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇二
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了寫學期總結(jié)的時候了，記得上次寫的時候還深刻地檢討了自己，并樹立了明確的目標，可是我卻看不到自己的進步，我還是老樣子，不思進取，得過且過，不求得高分，只求不掛科。我常常想，為什么自己制定的任務總是無法完成呢，盡管實現(xiàn)不了，我還是不厭其煩地為自己制定計劃，或許是心中的那份期盼從未消退過吧。我想干的事太多了，想學好英語，想提高口語水平，想練好五筆，想寒假早些起床，想提高自己各方面的能力，想充分利用每一分每一秒，想想的我就會發(fā)起呆，我就是典型的光想不練；有時候只有打工時才覺得自己在真正地活著，才知道自己在短短幾個小時內(nèi)能干好多事。而平時，有意無意地學浪費了太多的時間，今天在為昨天的失去而悔恨，而今天開始又重復昨天的錯誤。
這幾天我一直在想，這一學期發(fā)生了什么哪些給我印象深刻的事，我是一個不善于記錄生活的人，絞盡腦汁才想起幾件。這學最開心的事就是在大一一學年的綜合測評中獲得了三等獎學金，這給我?guī)淼牟粌H僅是物質(zhì)上的獎勵和精神上的榮譽，也增強了我的自信心，這說明只要自己肯努力，還是能看到收獲的。最傷心的事是我的英語水平還是看不到進步，和大一相比，這學期老師更系統(tǒng)、更有針對性地為我們復習四級，特別是聽力部分，一道題一題地帶領我們做，幫我們分析錯誤的原因，可謂是用心良苦，剛開始我也在很認真地在聽、在做，但七八道題過后，就怎么也聽不下去了，大片的錯題也打擊了我的自信心，而我的耐心也就停留在這七八道題上；班里也在早自習組織聽寫，我大概堅持到高頻詞匯的第十一二天吧，因為這些之前背過，往后就怎么也背不下來了，最后就干脆不背了，但總體來說對我還是有小小幫助。我知道學習英語需要慢慢來，不是幾天的努力就能看到成果的，但我還是很心急，只期盼自己在以后的日子里不要停下前進的腳步。
想想自己已經(jīng)是大二的學生了，再一轉(zhuǎn)眼就大三了，時間總是匆匆而過，但是我不能再像現(xiàn)在這樣得過且過地生活了，時間走過，就要留下我奮斗的痕跡；所以也是時候為自己的未來做一個詳細的規(guī)劃了?？戳艘幌聦W生手冊，發(fā)現(xiàn)獲得學位證不是很困難，沒有掛科，修夠?qū)W分就可以了。因為目前為止我沒有掛科的科目，我相信只要我肯努力，在余下的兩年中應該也沒有問題。其次就是英語四級問題，這對我來說的確是一個挑戰(zhàn)，我需要足夠的重視。但是我不能把目光著眼于畢業(yè)證上，這只是一個基礎，我要著眼更高的目標，在這個校園里，我還要培養(yǎng)我各個方面的應用實踐能力，當我走出校園時，能夠適應社會的需求，這才是最根本的。否則一畢業(yè)就失業(yè)就悲劇了。記得上黨課的時候老師就如何提升職業(yè)生涯發(fā)展水平為我們做了分析，我認為用在這里很恰當，包括以下幾個方面，目標：專注于目標，清醒地認識它，緊緊的盯住它。抱著初戀般的激情去追求目標；責任：動力的源泉，主動而又目標的行動，堅忍不拔；成才：參與良好的教育，擁有達到目標的充分知識和能力發(fā)揮聰明才智、用行動與理想和信念溝通；誠信：為人立世之根本。這些話說得真好，分析得真透徹，可是我的目標在哪里，我看不到。對于以后從事什么工作，我也想過一些，心中有幾個模糊的概念，一個是想去銀行工作，還有一個是想干投資理財之類的事物?？墒沁@些只是我一廂情愿的想法，似乎和現(xiàn)實不太接軌。但就這一年半所學知識而言，幾乎沒學多少專業(yè)性的知識，我對我所學的專業(yè)也知之甚少，只能一點點摸索。希望在下學期老師能多教授一些專業(yè)性知識，注重對學生能力的培養(yǎng)，拉近與社會的距離；以便對自己將來的職業(yè)生涯有一個好的定位，早些制定出詳細的計劃來。
路，就在腳下，真的就看自己要怎么走。像我，又玩了整個寒假，我不想再為昨天的失去而悔恨，去尋找原因，只想在今后對學習多一份執(zhí)著與堅持，用心把明天的路走好。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇三
一學期的工作又接近了尾聲，回顧這一學期的工作和思想，應該說是收獲多多，但是也有好多遺憾。現(xiàn)在總結(jié)如下：
一、為人師表，誨人不倦。
教師是人類靈魂的工程師。作為黨員，我能時刻與中央保持高度的一致，忠誠于人民的教育事業(yè)。通過學習、研究有關(guān)黨的思想、方針、政策，我不斷凈化、提升己的思想。時時處處告戒己我是教師，身為人師，我能時刻注意己在學生心目中的“象征意義”，以“言傳”“身教”熏陶感染學生。能以身作則，凡是要學生做到的事情我必先做到，注重身的人格品質(zhì)對學生潛移默化地影響。
二、堅持理論學習，使己能用理論指導課堂實踐。
學期，是我教育教學理論提高較大的一學期。新課程已經(jīng)了實驗階段，不學習就會落后，“問渠哪得清如許，為有源頭活水”，“因為我要進步，所以我要學習”時時提醒著我。不光如此，我還注意用教學理論指導課堂教學實踐，課堂教學是主渠道、主陣地，是教學的重中之重，扎實而有效地開展課堂教學，不僅為己的才能施展提供了一個我挑戰(zhàn)的舞臺，更是培養(yǎng)、提高學生綜合素質(zhì)的學習實踐基地。
我一貫堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的雙重結(jié)合，在實踐中不斷創(chuàng)新和發(fā)展。從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，確有所得，向40分鐘要效益；堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
三、教學和教研組長工作。
這一年中，我擔任兩個班的數(shù)學教學工作，教研組長工作，對每一項工作力求做好。對待教學工作我力求使每一位學生能學習己喜歡的數(shù)學，力求使每一位家長滿意。教學工作中我始終堅持做到教學五認真，認真把好備課關(guān)，精心設計好每一堂課，努力上好每一堂課，在課堂上，能因材施教，激發(fā)每一位學生的學習積極性，使每一位學生在數(shù)學上都得到最佳程度的發(fā)展，課后，除了認真做好批改工作外，主要做好學習困難生的課后輔導，因為我知道，學習困難生由于各方面的原因，對學習有一定的恐懼或厭煩心理，我在加強對他們輔導的同時，注重對他們進行學習目的性的教育以及學習興趣的培養(yǎng)，以知識上的輔導和精神上的鼓勵相輔相成，他們逐步樹立起對學習的信心，使他們逐步喜歡數(shù)學。
教研組的工作，我對己的要求是力求有新意，這不僅體現(xiàn)在己的教學理念上，更體現(xiàn)在如何通過活動帶動全組教師學習新理念，實踐新課程的標準，以適應教育改革。在認真做好教研組的常規(guī)工作的同時，也常常有突擊性的工作。比如，我們組里的青年教師參加教學比賽，或是教學研究周的活動，我都是利用空課時間去聽試教，利用中午或放晚學后的時間與開課老師討論，雖然忙是忙了點，卻是向別人學習的極好機會。
四、學期收獲。
學期最大的收獲是課堂教學理念有所提高，為己駕馭課堂教學提供了一份保證。一篇論在縣教育學會論評比中獲得三等獎。
一年，有付出也有收獲，有成功也有失誤。面向未，我將努力學習，認真工作，開拓創(chuàng)新，為教育事業(yè)奉獻出己的力量?！敖毯o涯，苦作舟”，我將在下一學期中更加努力地工作。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇四
首先談談本學期我認為較好的加強班級常規(guī)管理的一些做法：
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生，中專學期個人總結(jié)。只有把衛(wèi)生搞好了，學生才能安心坐下來學習。班級衛(wèi)生實行負責制，任務層層分包，要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗，我們班要求扣過3分，下周重新值日。本學期班級衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外，總體還是可以的。
班級紀律是班級穩(wěn)定的重要手段。我們班原來一直實行積分制，所以學生的紀律行為、紀律意識總的來講還是不錯的。象比較大的違紀現(xiàn)象，如打架斗毆，造成不良影響的，本學期沒有一次。但是，班級中存在有遲到、上課說話、不認真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象，象這一些事情，出在誰的頭上就追究誰的責任，目的就是紀律約束保證學習效果。我們班有紀律班長，負責考勤和課堂紀律，有課代表負責作業(yè)情況，任課教師和班主任抓的緊一些，所以，除了個別，班級學生大部分都不犯這種錯誤。另外，每天我只要到校，一定先進班，安頓學生早讀，督促學生學習。這樣，學生的情緒就能很快穩(wěn)定下來，能按部就班進入一天的學習狀態(tài)。其實，班主任進班，也有穩(wěn)定軍心的作用。
九年級最難處理和面對的是學生談戀愛現(xiàn)象。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭，但我不愿挑明，也怕處理不當適得其反，一般是裝聾作啞，睜一只眼閉一只眼。但，本學期，有學生做的很放肆，影響不好。我忍了忍沒有處理，結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以，忍無可忍，就分別單獨找學生談，談人生，談學業(yè)，談家庭，談責任，目的就只有一個，引導學生明白，這個年齡應以學業(yè)為重。但我覺得效果并不好。其實，到現(xiàn)在我也沒有好辦法。我現(xiàn)在實行的方法是，不加干涉過多，只在關(guān)鍵時節(jié)說說。說過了，學生想得開，是自己的造化；你聽不進去，我行我素，耽誤了學業(yè)，我也無話可說。所以，我認為這是自己的一個管理班級的弱點。
我在學習方面，抓的不專業(yè)，把學習任務都放在了任課老師的身上，我只是在學生課堂上出現(xiàn)問題時、作業(yè)不交時、與老師發(fā)生矛盾時等才過問一下。我認為，只有班級紀律穩(wěn)定了，學生在這個環(huán)境才靜下心來學習，個人總結(jié)《中專學期個人總結(jié)》。另外，每個教師都有自己的學習指導方法，我不能橫加干涉，放手讓任課教師去提高教學成績。
平時得空，我就站在講臺上，給學生講話，什么都講。有些社會現(xiàn)象和事情，我也會把我的想法和做法告訴學生。雖然是九年級學生，但他們還是太小，人生經(jīng)驗和閱歷不足，所以，該說給學生的一定要告訴他們。
到了九年級下學期，我把班上的后進生劃為三類，一類是放棄考學目標，只想混畢業(yè)的，；第二是有考學目標的；第三，想上中專的。第一類的學生，給他們降低要求，只要做到學生常規(guī)即可；第二類學生，多給予鼓勵，做一些學習方法的指導，只要有進步就多表揚，讓他們堅持自己的目標；第三類，結(jié)合學校給他們推薦一些辦學優(yōu)秀的中專，讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學校。
本學期我做到不足的方面，我認為自己未能抓好班委任命與管理這一塊，當然，絕大部分班委是積極的，自覺的，但有極少數(shù)的幾個班委未能認真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有，總是給自己接口，學生時間緊張，沒有多關(guān)注學生的生活和心理，對個別較特別的學生的思想做的還不夠到位，個別學生因家庭關(guān)系或是個人思想問題的影響，使自己和學生之間總有距離感。
有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過這幾年的班主任工作鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。在此，我衷心感謝為我創(chuàng)造成長條件的學校領導和各位在各方面給予我?guī)椭慕處煟蚁耄辛四銈兊膸椭?，我一定會做得更好?BR> 編輯。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇五
上個學期是目前為止最忙碌的一個學期了，一來到學校，就是嚴苛的軍訓，“嚴苛”這個詞其實不大恰當，因為我們在本校軍訓，強度因此大打折扣，但畢竟是全班集體的軍事化訓練，能體驗一把也是相當激動人心的。特別是剛開始的時候，新鮮感正濃，訓練也相當賣力，而后越發(fā)熱越發(fā)累，但是為了自己連的榮耀，牢騷歸牢騷，卻沒有一個人怠慢下來。最后我們連隊得到了表揚，讓大學軍訓劃下一個圓滿的句號。要說在這次軍訓中學到什么，無非就是些意志力啊，集體精神之類的，但最深刻的體會，還是對軍人的敬仰，想到他們能將這種訓練堅持數(shù)年，各種敬佩各種贊嘆，由衷的！
上學期，剛剛成為學院宣傳部部長，有很多不適應不懂的地方，也不知道如何更好得將自己在宣傳部學到的東西傳遞給新干事們，于是慢慢摸索著，伴隨著迎新晚會，校運動會，學院常規(guī)活動等的開展，部門工作終于步上正軌，自己也從中學到了不少的東西，這些東西都是我們掛在嘴邊的，比如組織能力，協(xié)調(diào)能力，應變能力，溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊，但是想要真正得到提高，還是需要日復一日的積累和鍛煉，雖然不知道自己目前是不是一個合格的宣傳部長，但至少我還沒有放棄繼續(xù)努力。
另外，作為班級的文娛文員，在上學期也與班長，團支書一起負責了班級的迎新晚會。作為一個全學院的活動，我們?nèi)嗤瑢W都斗志昂揚，團結(jié)一致，讓我為身為這個集體中得一員真心感到溫暖和自豪。最后我們的節(jié)目能夠上臺，是對全班同學的回報，我這個負責人也覺得好安心！雖然累得要死去了，但是只要以后還有這樣的機會，我一樣會積極爭取，畢竟我是文娛委員，何況爭取的是班級的榮譽！
最后要談得是學習問題，雖然每次開校前都無數(shù)次下決心要好好學習好好學習，但是上學期卻是真的有點荒廢學業(yè)。連借口學生工作都不好意思，盡管相比較大一，工作是稍微忙一點，但從來都是爭分奪秒的耍，而非分秒必爭的學。考試也是等到最后一個月匆匆復習抱抱佛腳草草應付過去，自然成績慘慘淡淡?，F(xiàn)在聽到各種同學3。0以上學分績點，各種四六級證書，各種計算機二級證書和英語競賽，壓力驟然山大！大學已經(jīng)快過去一半了，自己什么成就都還沒有，連六級都沒過！甚至連個明確的目標都沒有，渾渾噩噩的學，誠惶誠恐的耍，不自覺的感覺到緊迫。
這個學期不能再這樣了！
學習不能再這樣放松了！如果還沒有找到目標，也要頂著風跑，而不是蒙著頭睡大覺！學生工作也要全力以赴，將自己最好的才干全部揮灑出來！生活也一定要認真，睡懶覺的習慣是時候徹底根治了！
新學期，是時候展開新的生活了！
中專學生第一學期個人總結(jié)篇六
寒假又開始了，20__年開始了，我21歲的年華也即將上場了，不知道20__會有怎樣的驚喜出現(xiàn)？最大的愿望莫過于家人朋友都能健健康康，平安快樂。不知道為什么，越長大，也覺得健康是那么難能可貴，那么重要不可取代。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了寫學期總結(jié)的時候了，記得上次寫的時候還深刻地檢討了自己，并樹立了明確的目標，可是我卻看不到自己的進步，我還是老樣子，不思進取，得過且過，不求得高分，只求不掛科。我常常想，為什么自己制定的任務總是無法完成呢，盡管實現(xiàn)不了，我還是不厭其煩地為自己制定計劃，或許是心中的那份期盼從未消退過吧。我想干的事太多了，想學好英語，想提高口語水平，想練好五筆，想寒假早些起床，想提高自己各方面的能力，想充分利用每一分每一秒，想想的我就會發(fā)起呆，我就是典型的光想不練；有時候只有打工時才覺得自己在真正地活著，才知道自己在短短幾個小時內(nèi)能干好多事。而平時，有意無意地學浪費了太多的時間，今天在為昨天的失去而悔恨，而今天開始又重復昨天的錯誤。
這幾天我一直在想，這一學期發(fā)生了什么哪些給我印象深刻的事，我是一個不善于記錄生活的人，絞盡腦汁才想起幾件。這一學期，我最投入的事情還是學英語。和大一相比，這學期老師更系統(tǒng)、更有針對性地為我們復習專業(yè)四級，特別是聽力部分，一道題一題地帶領我們做，幫我們分析錯誤的原因，可謂是用心良苦，剛開始我也在很認真地在聽、在做，但七八道題過后，就怎么也聽不下去了，很多的錯題也打擊了我的自信心，而我的耐心也就停留在這七八道題上。我知道學習英語需要慢慢來，不是幾天的努力就能看到成果的，但我還是很心急，只期盼自己在以后的日子里不要停下前進的腳步。
想想自己已經(jīng)是大二的學生了，再一轉(zhuǎn)眼就大三了，時間總是匆匆而過，但是我不能再像現(xiàn)在這樣得過且過地生活了，時間走過，就要留下我奮斗的痕跡；所以也是時候為自己的未來做一個詳細的規(guī)劃了。看了一下學生手冊，發(fā)現(xiàn)獲得學位證不是很困難，沒有掛科，修夠?qū)W分就可以了。因為目前為止我沒有掛科的科目，我相信只要我肯努力，在余下的兩年中應該也沒有問題。其次就是英語專業(yè)四級問題，這對我來說的確是一個挑戰(zhàn)，我需要足夠的重視。但是我不能把目光著眼于畢業(yè)證上，這只是一個基礎，我要著眼更高的目標，在這個校園里，我還要培養(yǎng)我各個方面的應用實踐能力，當我走出校園時，能夠適應社會的需求，這才是最根本的。否則一畢業(yè)就失業(yè)就悲劇了。
專注于目標，清醒地認識它，緊緊的盯住它。抱著初戀般的激情去追求目標；責任：動力的源泉，主動而又目標的行動，堅忍不拔；成才：參與良好的`教育，擁有達到目標的充分知識和能力發(fā)揮聰明才智、用行動與理想和信念溝通。
這些話說得真好，分析得真透徹，可是我的目標在哪里，我看不到。對于以后從事什么工作，我也想過一些，心中有幾個模糊的概念，一個是想去銀行工作，還有一個是想干投資理財之類的事物。可是這些只是我一廂情愿的想法，似乎和現(xiàn)實不太接軌。但就這一年半所學知識而言，幾乎沒學多少專業(yè)性的知識，我對我所學的專業(yè)也知之甚少，只能一點點摸索。希望在下學期老師能多教授一些專業(yè)性知識，注重對學生能力的培養(yǎng)，拉近與社會的距離；以便對自己將來的職業(yè)生涯有一個好的定位，早些制定出詳細的計劃來。路，就在腳下，真的就看自己要怎么走。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇七
時光匆匆，大學生活已經(jīng)過去一大半了，在這個學期有收獲，也有遺憾，發(fā)現(xiàn)我又明白了很多，收獲到的是知道考證沒那么容易的，必須要狠狠的下會功夫，這是事后感悟。同時也是很遺憾，我從業(yè)沒有過，看是不太難，可是最后我還是沒有過，這點確實是很遺憾的我知道現(xiàn)在說什么都沒什么意思了，我只有明年再好好加吧油了。真的這個學期我是表現(xiàn)的很不好的，自己定的學習任務沒有完成。說實話我對自己不滿意，作為科班會計學生，最基本的從業(yè)都沒過，真的蠻慚愧的。不幸中的萬幸就是還有一次機會，所以我要好好準備明年的考試，如果再沒過就真的說不過去了，我就真的大學三年白過了。所以，我要打起精神，要積極的面對困難，要有自信對吧？總的來說這學期過的不是很充實，對自己是蠻失望的，希望明年會更好些！
還有就是我還沒有好好謝謝張老師，謝謝您能給我這個機會拿獎學金！謝謝您在過去的一年中對我的肯定，您的鼓勵是我最大的動力。我爸媽知道后也很高興，我想更多的是欣慰吧！自從初中后就沒有老師像您一樣照顧我了。其實從大一第一次開班會，我就非常喜歡您了。我喜歡聽您跟我們說一些在學習中或在社會中發(fā)生的正面或反面例子，每次聽后都會給我些啟發(fā)，會有很多感悟，是正面的就要好好學習他，如果是反面的就作為警示，告訴自己千萬不能犯同樣的錯誤。我想這樣的話我將來在社會上一定會少走些彎路。
我每次回家和爸爸聊天，我總和他提起您，說說您跟我們說的'事，我還把您下載的關(guān)于農(nóng)民工春節(jié)回家的圖片給他看，把您傳達給我們的思想和他說，我爸也是感觸頗多的，我們感同身受，因為我們也是農(nóng)民。他說雖然沒有見過您，但是一個對學生如此上心、關(guān)心，對社會底層人民的生活狀態(tài)，有這么多的感想，透露出深深的關(guān)切，所以一定是個好老師、是個好人！叫我一定要尊敬您。我都會心的點點頭...我也知道我們兩個班不讓您省心，甚至有些地方讓您寒心，但是我真心的希望您能保重好身體，您身體不是很好，所以不要太操心了，注意休息！
就說說第二學期吧！好好備考，要把證考到。就讓一切20xx年不愉快的事過去，新的一年從新出發(fā)吧！除了考證沒考過，其實其他的都還蠻好的，跟同學、老師相處的都很好。作為寢室長，我們515寢室一直都相處的很融洽，這點是我樂意看到的。“和諧515”是我們寢室成員的追求！希望我在大二第二學期能表現(xiàn)的更好，能有更大的突破！張老師如果我有什么地方做的不對或者事情處理的不到位的地方，您可以直接批評我！我很樂意接受您的教導！
馬上就要過年了，在此祝您及家人新年快樂！身體健康！萬事如意！闔家幸福！
注會12班。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇八
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生。只有把衛(wèi)生搞好了，學生才能安心坐下來學習。班級衛(wèi)生實行負責制，任務層層分包，要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗，我們班要求扣過3分，下周重新值日。本學期班級衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外，總體還是可以的。
班級紀律是班級穩(wěn)定的重要手段。我們班原來一直實行積分制，所以學生的紀律行為、紀律意識總的來講還是不錯的。象比較大的違紀現(xiàn)象，如打架斗毆，造成不良影響的，本學期沒有一次。但是，班級中存在有遲到、上課說話、不認真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象，象這一些事情，出在誰的頭上就追究誰的責任，目的就是紀律約束保證學習效果。我們班有紀律班長，負責考勤和課堂紀律，有課代表負責作業(yè)情況，任課教師和班主任抓的緊一些，所以，除了個別，班級學生大部分都不犯這種錯誤。另外，每天我只要到校，一定先進班，安頓學生早讀，督促學生學習。這樣，學生的情緒就能很快穩(wěn)定下來，能按部就班進入一天的學習狀態(tài)。其實，班主任進班，也有穩(wěn)定軍心的作用。
九年級最難處理和面對的是學生談戀愛現(xiàn)象。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭，但我不愿挑明，也怕處理不當適得其反，一般是裝聾作啞，睜一只眼閉一只眼。但，本學期，有學生做的很放肆，影響不好。我忍了忍沒有處理，結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以，忍無可忍，就分別單獨找學生談，談人生，談學業(yè)，談家庭，談責任，目的就只有一個，引導學生明白，這個年齡應以學業(yè)為重。但我覺得效果并不好。其實，到現(xiàn)在我也沒有好辦法。我現(xiàn)在實行的方法是，不加干涉過多，只在關(guān)鍵時節(jié)說說。說過了，學生想得開，是自己的造化;你聽不進去，我行我素，耽誤了學業(yè)，我也無話可說。所以，我認為這是自己的一個管理班級的弱點。
我在學習方面，抓的不專業(yè)，把學習任務都放在了任課老師的身上，我只是在學生課堂上出現(xiàn)問題時、作業(yè)不交時、與老師發(fā)生矛盾時等才過問一下。我認為，只有班級紀律穩(wěn)定了，學生在這個環(huán)境才靜下心來學習。另外，每個教師都有自己的學習指導方法，我不能橫加干涉，放手讓任課教師去提高教學成績。
平時得空，我就站在講臺上，給學生講話，什么都講。有些社會現(xiàn)象和事情，我也會把我的想法和做法告訴學生。雖然是九年級學生，但他們還是太小，人生經(jīng)驗和閱歷不足，所以，該說給學生的一定要告訴他們。
到了九年級下學期，我把班上的后進生劃為三類，一類是放棄考學目標，只想混畢業(yè)的，;第二是有考學目標的;第三，想上中專的。第一類的學生，給他們降低要求，只要做到學生常規(guī)即可;第二類學生，多給予鼓勵，做一些學習方法的指導，只要有進步就多表揚，讓他們堅持自己的目標;第三類，結(jié)合學校給他們推薦一些辦學優(yōu)秀的中專，讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學校。
本學期我做到不足的方面，我認為自己未能抓好班委任命與管理這一塊，當然，絕大部分班委是積極的，自覺的，但有極少數(shù)的幾個班委未能認真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有，總是給自己接口，學生時間緊張，沒有多關(guān)注學生的生活和心理，對個別較特別的學生的思想做的還不夠到位，個別學生因家庭關(guān)系或是個人思想問題的影響，使自己和學生之間總有距離感。
有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過這幾年的班主任工作鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。在此，我衷心感謝為我創(chuàng)造成長條件的學校領導和各位在各方面給予我?guī)椭慕處?，我想，有了你們的幫助，我一定會做得更?
中專學生第一學期個人總結(jié)篇九
本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高．立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學期．現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度.
2、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都寫了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。
3、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
4、在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學，堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。
析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度的一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。
開場白
許多學生認為數(shù)學是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學老師在聽完一堂數(shù)學課后，往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴謹，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調(diào)動學生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心？設計好“開場白”，非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學課的幾個片斷：
動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問：“同學們，用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是什么形狀？”
故事式“開場白”：為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關(guān)系，領會列方程解應用題時，關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”?！澳憧?，舊羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。
諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；“設疑式”開場白；“名言式”開場白；“趣味式”開場白；“實例式”開場白；“比喻式”開場白等等。向?qū)W生提出恰當?shù)膯栴}，激發(fā)起學生的興趣，提高他們學習的積極性。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
中專學生第一學期個人總結(jié)篇十
這學期是大學以來最充實的一個學期。充實到眨眼間從手指尖流走。
最開心的是，成為了名助班，成為x行管一班的34個“小孩”“小朋友”的助班，幫助他們處理在入學階段的各種事情，帶著他們游校園，指導他們盡快熟悉學校，適應新的角色，幫助他們建立新班級。處理著看似繁瑣，卻一直樂意幫忙的事情。似乎這34個人不是來自各地各色的陌生人，而是我的親人，我的弟妹，樂意為他們付出。當然，我收獲的更多，尤其，收獲了一學期的充實的快樂。謝謝你們，我的“親親一家人”。
當助班工作稍微輕松后，緊接著是廣州亞運。很幸運能在求學的階段，遇上亞運，更幸運自己參與其中，成為名普通的志愿者。雖然工作簡單而枯燥，但奉獻于其中，是種榮幸和青春的燃燒。榮幸參與于亞運，但不代表對亞運的全盤認同。生活在這座城市，參與于亞運中，發(fā)現(xiàn)了亞運的盛況下，掩蓋著很多不合理，仍需商榷的地方。比方亞運投資、亞運的價值、亞運期間的交通措施、志愿者管理、門票銷售，從一個普通市民的角度，我認為廣州還應該做得更好。廣州在經(jīng)濟等硬件條件上不愧為國際大都市，但在制度、公共事業(yè)管理和政府規(guī)范、市民素質(zhì)上仍應該抓緊。
貫穿整個學期的還有我們的黨支部建設與工作。黨支部工作是嚴肅的，認真的，初次擔任副書記負責整個支部建設與工作，深感不安。幸而有老師和支部同志的一貫支持，上學期工作得到較好的完成。在此謝過！也請大家寬恕我工作中的失誤與不足。工作中印象深刻的是，我們組織了支持亞運的簽名活動，獲得了不小的成功，收獲了次愉快，富有意義的支部生活。這里應多感謝曼玲的辛苦。然后，我們成功發(fā)展了8名優(yōu)秀的新黨員，壯大我們的隊伍，同時傳播了黨的精神。
最后，是我們“幼小的”行管協(xié)會。在老師的支持下，我們組織了屬于我們行管的協(xié)會，秉著為行管系，為專業(yè)服務，提高專業(yè)水平的初衷，行協(xié)成立，雖然它還沒有得到廣泛的認可和關(guān)注，雖然它還不健全，但相信在我們一致一直的努力下他定會做出成績。很榮幸能成為第一屆行管協(xié)會的成員，興奮的同時，也深憂它的發(fā)展。經(jīng)過一學期的努力，行協(xié)以得到初步成效。希望大家持續(xù)的支持！
當然，學業(yè)還是我的“主業(yè)”。這學期取得了小小的進步，定會更加給力，以期實現(xiàn)我那個小小的愿望。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇十一
我開始踏上大學的征途，毫無疑問，大學是一個小社會，不僅僅是學習高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃。在大學里，我要不平凡的走過，無論是學院還是班級，我都盡力的爭取。正是這樣，我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我知道紀律委員這個干部不好當，因為工作的順利進行，需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。
作為紀律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀律工作。一支好的隊伍需要嚴明的紀律，同樣，一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律，才會有好的學習氛圍，才會有較強的凝聚力，同學間才會有融洽的人際關(guān)系。
回顧過去的一個學期，我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律，這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上受益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說，別講話了！畢竟，我們都是大學生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好：沒有規(guī)矩不成方圓，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到成方圓之目的。
自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學習氛圍良好，學習情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調(diào)問題。同學們請了假沒有及時上交請假條，口頭請假的同學沒有及時補請假條，我也沒有及時跟老師反應情況，導致考勤情況混亂，無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協(xié)調(diào)下，一致認同“請假只認假條”，問題才得以解決。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受。
今后，我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學風建設上去，配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說，學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下，在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質(zhì)量圓滿地完成學業(yè)，而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣?？梢哉f優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中，我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學習，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài)，能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐，班級的學風大大地加強，同學們的學習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
作為班干部，我們應帶動全班學生齊心合力，共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的，具有強大凝聚力的班級。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇十二
今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現(xiàn)總結(jié)如下：
始終保持與黨中央高度一致，認真學習xx大精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好。
思想?yún)R報。
在班級的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的以后的時間里，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學習。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
通過個人積極努力，本學期獲得了駕駛證、浙江省計算機一級證書。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
考上了大學遠離了家人，生活和學習就需要獨立了，但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學的生活就要遵循這個原則。
總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來寫，分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面，其次是總結(jié)客觀方面。
主觀方面主要是總結(jié)個人的情況，在進入大學后的主要任務就是要好好的去了解大學生活盡早的去適應它。不過半年的時間已經(jīng)過去了，開學后已沒有時間再耗在這些事上了，只有爭取在總結(jié)中對其能有進一步的了解和適應。
首先，我是對大學學習的認識不夠充分,大學的學習雖說是以自學習為主的,但是上課的聽講和請教老是同學是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節(jié)奏，亦不去自學，不虛心請教別人，上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學科的學習重點沒有記錄完整，所以在復習時無從下手從而導致成績不佳。在學習上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向?qū)W了。
其次，是對于獨立的誤解?，F(xiàn)在幾乎所有的大學生都是獨立生活在大學校院里，然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經(jīng)過考慮后認為什么事情應該做什么事情不應該做，應是這種表現(xiàn)才對。我的一些不良習慣，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺;作業(yè)想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習室。這些缺點我總結(jié)出來就是要去改正的。
最后，是觀念的轉(zhuǎn)變不及時。入學后的觀念沒及時轉(zhuǎn)變而半年的時間也沒去轉(zhuǎn)變，只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應從入學時的考上大學就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具€需努力啊。
客觀因素是不會說改變就改變的，而且有些是根本不能改變的。
我進入大學后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學生所面臨的基本相同，不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說學習環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動的變化。
高中畢業(yè)后進入大學，首先我感覺到的就是學習動力有很大變化。從高考壓力中解脫出來后導致我學習動力的暫時性消失，而且積極性較低的學習氛圍在學習上亦產(chǎn)生不了壓力，反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化，對于有高中住校生活經(jīng)驗的我沒有什么不適應，只是手里的錢比以前多了。在管理方面，大學的管理制度相對高中十分寬松，作息時間上亦有很大的改變，制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的卻更為嚴格，所以基本上沒有違規(guī)違紀的現(xiàn)象。在入學后的幾天里，由于同學之間不熟悉所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡感情了。大學生的課余活動相對其他各級的學校應該是最豐富的了，你可以使每天的課余生活有趣而充實，也可以使其無聊而空虛?？墒俏翼樍舜罅鳎渌膶W生一樣沒有好好安排課余生活，不是跟同學出去玩就是在床上躺著，浪費了很多寶貴的時間。
所以總體來說自身的學習條件是十分優(yōu)越的，這就要在主觀方面要改掉不良習慣，加強自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面，能改變的我就要試著去讓它改變，不能改變的我要試著一定去適應它。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇十三
9月10號早上6：36我和爸爸到了合肥，八點多我們坐著校車到了安徽醫(yī)科大學。校車開進安醫(yī)大那一刻起，我就明白，我不再是一個孩子，而是一個一只腳踏進社會的人。時間溜得飛快，轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了，我逐漸適應了大學生活，也改變了很多。
生活應該算是變化最大的，高中時我在外面租房子，媽媽來陪我，給我做飯洗衣服；而現(xiàn)在一切都要自己動手。高中的生活兩點點一線：自己的小窩—教室；然后以輕松的大學生活激勵自己。進入大學以后才發(fā)現(xiàn)，這里的生活并不像想象中的那么簡單，雖然有著各色各樣的社團，我參加了輪滑社和乒乓球社，課程卻不是簡單了些。尤其是醫(yī)學，課程多，內(nèi)容也比較繁瑣，每天要起的很早跑去教室自習。有時候會覺得累，會抱怨，但是時間久了就會適應這種生活，把它當成了一種樂趣。媽媽常說：“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽乙恢便懹浻谛?。所以，我會堅持下去。
我算是個“外生內(nèi)熟”的人，結(jié)交新朋友對我來說有點小困難。得知自己被錄取的時候，我加入了一個安醫(yī)大新生群，結(jié)識了一些和我一樣的新生朋友。在寢室里，我們四個算是很談得來的朋友，閨蜜。雖然大家彼此性格不同，卻從未吵過架，總是有說有笑的。我們四個偶爾一起逛街，一起去吃火鍋，這個學期留下了很多歡樂時光，大部分都是與朋友們一起度過的。
學習是我唯一要愧疚的地方。高考完三個月把我的懶散全釋放了出來，對大學學習的錯誤認識讓我一度懈怠了學習。大半個學期的時間被我用來放縱自己的懶惰，我比較宅，總是在寢室里，寧愿對著手機電腦發(fā)呆，也不愿去看那苦悶呆板的課本。在臨近考試的那段日子里，我才撿起自己已經(jīng)荒廢了許久的課本，每天跑去教室或圖書館“預習”。雖說我很幸運地躲開了“掛科”，但是成績也不夠理想。一分耕耘一分收獲，我的懶惰和不夠認真造成了我這樣的結(jié)果。實驗課時，我和搭檔動手能力不好，也因此耽誤了不少時間。通過這學期的學習，我也感受到了大學知識與高中知識的不同，它不再讓我們直接依賴課本，而是通過課外深入了解學習專業(yè)知識和主動擴展知識面；而且課本也變得有專業(yè)性，里面的內(nèi)容比高中更加詳細深入。時間走了再也不會回來，我也不會去用現(xiàn)在的時間后悔過去。立足當下，計劃未來，我不能再懶散下去。下學期，將會有一個勤奮的我，認真地聽課，認真地學習，也爭取拿獎學金。
我不大喜歡湊熱鬧，所以社團只報了輪滑社和乒乓球社。偶爾雙休日或者晚上沒有課的時候會興沖沖地到操場學習輪滑和乒乓球技術(shù)，但是聚會的時候我并不常去。下學期希望我能夠拿出勇氣多與人交往，融入社團的大集體。
這學期總的對我來說是個非常有價值的經(jīng)驗，我逐漸學會如何獨立地生活，如何只靠自己去做事，如何判斷是非。雖然我只是初入大學，道行尚淺，但在下個學期，在我人生路上，我會吸取教訓，改正不足，做到更好。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇十四
一學期來，我校團委在市、鎮(zhèn)團委的正確領導和學校黨支部的大力關(guān)懷下，求真務實、開拓進取，切實加強團的自身建設，不斷提高團的教育功能和服務職能，堅持以活動為載體，開展豐富多彩的主題教育和文藝活動，教育和引領廣大青年學生服務同學、服務學校、服務社區(qū)，讓廣大青少年學生在活動中學習、在活動中奉獻、在活動中成長。
一、求真務實，充分發(fā)揮團的思想引領作用
我校團工作堅持“以生為本”，本著“一切為了學生”的宗旨，以理想信念為核心，堅持愛國主義教育為主線，不斷加強團員意識教育、現(xiàn)代公民意識教育，充分發(fā)揮團的教育功能、宣傳功能，做好廣大青少年思想成長的引路人。
1、圍繞主題活動開展教育為主線。
充分挖掘地方資源，抓住青少年入學、入團、18歲成人禮等有利時機，抓住慶祝建黨、建國、志愿者日等紀念日和節(jié)慶日，組織團委、學生會干部開展金秋九月送恩師活動、參加18歲成人宣誓活動、入團宣誓，xx森林公園志愿者活動等主題開展教育活動，不斷提高學生愛黨、愛國、愛家、愛校意識。
2、圍繞十八大，加強團員意識教育。
圍繞十八大精神增強團員意識教育的要求，通過廣播站、宣傳欄、團前培訓、團員大會、以及形式多樣的團隊活動，開展內(nèi)容豐富的團員意識教育活動。召開“我與祖國共奮進，我與嶺中同發(fā)展”的主題活動，號召廣大團員青年學習十八大精神，增強團員意識，讓廣大青年團員明確了自己肩負的歷史責任，立志在學習和工作中起模范帶頭作用。
二、凸顯特色，努力為青少年成長服務
堅持以活動為載體，開展豐富多彩的第二課堂社團活動和志愿者活動，教育和引領廣大青年學生服務同學、服務學校、服務社區(qū)，讓廣大青少年學生在活動中學習、在活動中奉獻、在活動中成長。
1、倡導熱情奉獻，著力推動志愿者服務行動
進一步完善xx中學青年志愿者服務站的機構(gòu)，明確各部門的工作分工和職責，同時吸收優(yōu)秀團員和廣大學生加入志愿者組織，不斷擴大志愿者服務隊伍。堅持以“奉獻愛心，服務社會”和“講文明，樹新風”為主題，積極組織開展關(guān)注空巢老人、服務社區(qū)、保護環(huán)境等志愿者服務，讓廣大團員在社會實踐活動中學會感恩、學會奉獻。如到馬蹄崗進行關(guān)愛空巢老人行動、清潔社區(qū)衛(wèi)生行動、組織扶貧捐款獻愛心活動、體育藝術(shù)節(jié)志愿服務、校園環(huán)保志愿行動，校園文明監(jiān)督崗志愿者服務隊等等。
2、以有效的社團活動為載體，搭建學生成長的舞臺
活動是形式，活動也是載體，開展豐富多彩的校園文化活動，可以讓廣大青少年學生在活動中學習、在活動中鍛煉、在活動中成長。同時充分發(fā)揮社團部的作用，組織學生參加社會實踐活動和各種第二課堂活動，定期組織開展形式多樣的活動交流和成果展示活動，不斷提高學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。如：校學生會的棋社、心理社團，物理科組的科普興趣小組，機器人研發(fā)小組開展的機器人展示活動、電腦拆裝技能比賽等，賀恒榮副校長組織的綻放攝影社，采用理論與實踐的教學方式，激發(fā)學生的興趣，同時在體育藝術(shù)節(jié)期間與團委學生會共同承辦了校園會精彩瞬間攝影展覽，都得到了廣大師生的一致好評。
3、以18歲成人禮為契機，加強學生的感恩教育
以“十八立志，夢想啟程”為主題的十八歲成人禮活動，以一個個生動又極具教育意義的故事將“愛祖國”、“愛老師”、“愛家長”、“愛自己”四個環(huán)節(jié)巧妙的串聯(lián)起來，全體同學向國旗致敬，向老師行禮，與家長深情擁抱，互換書信，表達了對老師的教育、對父母的撫育的感恩之情，同時在以后的學習生活中學會感恩一切。
三、開拓進取，切實加強團的自身建設
1、團的陣地建設
學校領導高度重視和支持共青團工作，為團隊工作提供各種必要設施設備，配備有獨立團委辦公室，有掛牌、有專用電腦，設立專門的團隊活動室，開辟團員教育和活動的團校。校內(nèi)有宣傳欄、櫥窗、板報、廣播站等宣傳陣地。學校對外網(wǎng)站有專門的團隊網(wǎng)頁，校園內(nèi)網(wǎng)設有專用團委文件夾，學校團隊教育和活動設施設備健全，不斷提高團隊工作水平。
2、團的隊伍建設
進一步落實委員的職責分工負責制制度，團委書記紀楚湘全面負責團的工作;團委副書記韓思桃負責主持團委日常工作，副書記劉丹老師負責少先隊和入團培訓、國旗隊訓練等工作;學生會指導老師劉敬軍負責學生會工作;盧凱香老師負責團的檔案管理、信息上報和學校廣播站，協(xié)助學生會開展工作。堅持每個星期一下午三點定時舉行團委班子成員例會，討論本周工作重點和存在的問題，同時加強溝通，講究團結(jié)協(xié)作，在所有活動中不分彼此、各盡所能、團結(jié)高效、保證各項任務的完成。
3、團的規(guī)范管理
完善各種會議制度。堅持每學期召開一次團員大會，團支部每季度召開一次支部會議，團支部每月召開一次支委會會議，團小組每月召開一次小組會議。團委班子成員做到每周一次例會、每月一次總結(jié)會。
在新團員發(fā)展規(guī)劃中，堅持寧缺毋濫的原則。本學期舉辦一期團前培訓班，堅持按照團校規(guī)定，每個合格的團員必須經(jīng)過團知識、志愿者知識，最終考試通過的原則，最終發(fā)展團員119名。開展團員評議，每年評選優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員，召開團員大會進行表彰宣傳。規(guī)范檔案管理，做好工作會議記錄、計劃、總結(jié)、信息及活動資料上報和保存等。
規(guī)范年度團籍注冊和團員登記統(tǒng)計工作。積極做好團員實名制管理，做好團員注冊、登記、統(tǒng)計工作，做好團的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。做好團費交納和管理工作。嚴格按照團中央《關(guān)于團費交納和管理使用的規(guī)定》執(zhí)行團費的`收取和使用。按時向上級團組織足額交納團費，嚴把團費使用關(guān)，收繳、使用團費時建立專用帳冊、逐筆登記。
四、加強學生會建設，不斷提高學生的自我管理能力
1、進一步強化校學生會、級部學生分會制度管理機構(gòu)
進一步加強學生的管理力度，在新一屆校學生會換屆的基礎上，各基礎年級成立級部學生分會，由校學生會統(tǒng)一進行培訓管理，科學指導級部學生分會各項工作的順利開展。
2、加強組織建設，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀學生干部
以“協(xié)助學校、服務同學、提高自我”為宗旨，成立各個部門，負責校門、衛(wèi)生、兩操檢查、校園巡查和廢品回收等工作，積極主動協(xié)助學校德育處開展德育管理，充分發(fā)揮學生干部助手作用。并且專門設劉敬軍、盧凱香老師負責指導學生會全面開展工作，幫助他們在換屆之后盡快地走上正軌并相應形成一定的工作機制和工作方法，不斷提高學生干部的工作水平。同時加強學生干部的培養(yǎng)，每學期組織2次以上全校學生干部培訓講座，校學生會定期召開工作總結(jié)會議，在總結(jié)評議中找出不足，并努力改正，進一步增強了學生會的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
3以規(guī)范為標準，進一步抓好少先隊陣地建設
積極落實全團帶少先隊工作。設劉丹副書記負責少先隊日常工作，加強對少先隊的管理和教育，適時開展少先隊活動，并將每年6月份的少先隊退隊儀式主題活動形成慣例。委鎮(zhèn)團委集體訂購《少先隊員》和《安全教育手冊》，向每個中隊贈送閱讀。
4、廣泛宣傳樹形象
支持廣播站和文學社工作。經(jīng)常了解和指導學校廣播站、文學社開展工作，研究幫助解決實際問題，切實加強學校廣播站、文學社建設，發(fā)揮文化窗口宣傳作用。
五、存在問題和今后努力方向
回顧一學期來我校團隊工作，做出了一定的努力，也取得了不少成績，但也存在一些不足，如團員評議工作開展得還不夠深入、團干部隊伍的戰(zhàn)斗力仍不夠強等，熱切希望上級團委部門和學校領導加強對我們工作的指導，給我們提出寶貴的建議。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇十五
今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步?，F(xiàn)總結(jié)如下：
始終保持與黨中央高度一致，認真學習xx大精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。
在班級的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的以后的時間里，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學習。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
通過個人積極努力，本學期獲得了駕駛證、浙江省計算機一級證書。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇十六
隨著時間的飛速流逝，大學三的學習生活已經(jīng)過去了一半。大二第一學期的學習也隨著春節(jié)腳步的臨近而逐漸到尾聲。這一學期我感觸頗多。
從以下幾點，我來總結(jié)一下這一學期的收獲吧!
一、 思想政治方面。我認識了黨課的重要性，認真、踏實學習黨的精神和宗旨，積極參加相關(guān)精神的活動。雖說大二沒有大一開設的《思想道德修養(yǎng)》這一門課，但是學校主張積極開設思想政治方面的公開課。班級里，在班長的組織下，本學期開設了《大學生心理教育》和《大學生法制教育》等一系列的講座和報告會。學校里，在院委書記和學生處處長的組織下，邀請南京師范大學等多所名校的教授和講師給我做報告、開設講座。全方位、獨特的思想教育，以及探討現(xiàn)在的政治格局，都讓我們有了深刻的體會。這一學期，思想上的教育讓我有更多的激情和斗志來努力學習好自己的專業(yè)。
二、 學習方面。這一學期，我們沒有大一那時候那么輕松了。一
周要上9門課，每門課一上就是半天，相當于其他學校的四節(jié)課。其中，只有體育是在戶外上的，其余都是在機房上課，全是電腦課。整天對著電腦，一天下來，眼睛有些吃不消。專業(yè)課的學習，并不是那么的容易。從未接觸的flash,到最后覺得越學越有點力不從心。編排設計課常用的軟件id，對于我來說也是頭一次接觸到。五、六個軟件的同時學習，有時真能把我弄暈。到最后，兩、三個軟件的互相轉(zhuǎn)換用，讓我覺得有些小小的自豪?？粗约涸陔娔X上設計的東西，總有那么一點小小的滿足感。成績對我來說，自認為只是一般，沒有達到我的預想值。我知道革命還在繼續(xù)，我仍需要努力!
三、 生活方面。這一學期，不管是大到學校、班級的衛(wèi)生，還是小到
宿舍、個人的衛(wèi)生，我覺得比剛進大一時都有很大的進步。走在校園里，不在隨意丟紙屑。在班級里，我能認真勞動，打掃衛(wèi)生。在機房上課，能養(yǎng)成進機房不吃東西，不喝水，不亂扔垃圾，離開機房時，能隨手將自己所用電腦關(guān)機，把椅子推到電腦桌下面。在宿舍里，自覺得做好每次的衛(wèi)生輪值工作，確保宿舍里不堆積垃圾，于此同時我也把自己的個人衛(wèi)生搞好。
四、 活動方面。這學期參加的各項活動并不在少數(shù)。一進大二沒多久，
我就成為書法社的副社長。在管理好班級工作的同時，我也全身心的投入到社團的管理中。67人的社團讓我明白管理好一個團隊并不是那么容易的事情。在校園里舉辦過“迎中秋，慶國慶”書畫展，在校園文化月里也舉辦了一次“新生書法展覽”。在班級里，組織了一次集體外出活動——中山陵秋游。種種的鍛煉，讓我成熟不少，對如何使整個團隊更加團結(jié)出色，如何與人交流，都或多活少的有些收獲。
總體來說，這一學期是充實而又豐富的。不論是專業(yè)課的學習還是學校、班級的各項活動，都讓我獲益不少。既得到專業(yè)知識的學習，又有組織和交流能力的鍛煉。但是，這一學期仍有不足的地方，由于各項活動一多，學習的機會少了。本想業(yè)余時間學習會計專業(yè)，也由于沒有錯開時間問題，沒能完成最終的考試，至今感到遺憾。對于才剛剛考完的四級英語，那就更不要說了。沒有充足的時間復習，以至于考試不理想。所以，下一學期一定要把側(cè)重點放在專業(yè)和英語的學習上。
以上就是我對于本學期的總結(jié)，希望自己能夠繼續(xù)努力，不辜負老師和家長的期望!
中專學生第一學期個人總結(jié)篇十七
本學期，我所任教的理科實驗班高二(16)班，由41個男生和21個女生構(gòu)成。(流失學生一名，李曉彤同學戶口遷移到香港，去了香港上學。)在高一下學期的基礎上，有效得以延續(xù)。一學期下來，整體而言，班級總體發(fā)展良好，常規(guī)管理扎實有效;成績進步顯著，政教處的各項檢查情況優(yōu)良，十月、十二月都被評為文明班級。兩次月考中，虛擬達線人數(shù)、各科平均分都位居前列。十月月考全部達到二本線以上，超一本人數(shù)在五個實驗班中居第一。十二月月考全部達到二本線，超一本人數(shù)在五個實驗班中稍有不足。雖然貌似第二次考試有所退步，實則第二次考試比第一次考試，人均年級排名進步近一名。個人認為經(jīng)過這半年的學習與提高，有了穩(wěn)健的成長與進步!現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
主要工作
(四個方面)
01
開展理想教育
引導學生切實樹立遠大理想，并為之奮斗。高一下學期曾在開學第一周起，連用四周談理想與抱負，讓學生明確目標，寫勵志格言。在公眾號發(fā)誓言墻，為學生制作小卡片。本學期主要是鞏固已有的成果，強化理想，切實禁得起成敗，為實現(xiàn)理想而堅持奮斗，適時調(diào)整心態(tài)與步伐。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇十八
1、性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進步。一個學期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學相處融洽。
2、性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容，平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧，能合理安排自己的時間，與同學們相處很好。大家都很喜歡你。
3、以快樂的心情面對學習和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，能與同學分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習，合理安排自己的課余時間。
4、競選班長得到本班同學的贊同，任班長以來，工作有熱情有方法，愿意為同學辦事，同學也認可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽，以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。
5、外表文靜，內(nèi)心熱情，總是擁有一份好心情，總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點，有穩(wěn)定的目標，有自己努力的方向，認真的做好每一件事情，專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進步。
6、從班長成長為系學生會干部，一學期以來，為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作，還是現(xiàn)在更強調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作，工作成績同樣顯著，自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。
7、快樂熱情，對新鮮的事物有強烈的好奇心，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策，熱情參與其中。
8、為人隨和低調(diào)，平靜的做好自己份內(nèi)的事情，靜靜的看書，靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神，專業(yè)學習進步顯著，綜合素質(zhì)高。
9、品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
10、能靜能動，專業(yè)學習嚴謹認真，學習成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學期做為班級籃球隊的主力隊員，帶領全隊努力奮斗，以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。
11、任商務系首屆學生會主席以來，積極組織各項活動，動腦筋想辦法，領導各部門開展了一系列的活動，在學校里產(chǎn)生了廣泛的影響，從同學們積極參與的情況就可以了解到，這些活動深受大家好評。
12、了解自己的興趣愛好，積極主動參與各項活動，并從中受益，不限于學校的教學安排，妥善安排自己的課余時間，學習上踏實認真，學有所成。
13、性格開朗，待人熱情，與同學相處融洽，總有自信的微笑。壓力之下，也有好心情，坦然面向生活學習上的各種困難。專業(yè)學習踏實認真，一個學期以來，進步顯著。
14、熱情活潑，心地善良，總是把朋友的困難當成自己的困難，挺身而出，樂于助人。專業(yè)學業(yè)上踏實認真，認真的上好每一節(jié)課，認真的完成每一次作業(yè)，認真的解決每一個問題，給老師們留下深刻印象。
15、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是高高興興的，學習成績也很好，是一名優(yōu)秀的學生。
16、善于與上級溝通，善于整合資源為己所用，有相當強的組織能力。本學期成功的組織了幾次較大型的活動，從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強。
18、對學習對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽，和大家的關(guān)系都很好，對不好的東西能敬而遠之，獨善其身。
19、凡事胸有成竹，不急不燥，以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學習踏實認真，進步顯著。能為他人著想，嚴于律己寬以待人，與同學相處融洽。
20、很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真：認真學習，認真看書，認真完成自己應該承擔的各種任務，在學有余力的前提下，自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇十九
暑假已過了四分之三，還有兩個禮拜就開學了。我來反思一下我的暑假概況。
我的學校作業(yè)寫完了，如果學校作業(yè)還沒寫完這可真是有點兒慢了。只把學校作業(yè)寫完是遠遠不夠的，還要復習舊課，預習新知識，這樣去學就不累了。我已經(jīng)把語文古詩和文言文背會了，翻譯和注釋都看了，基本也都背了一遍，剩下來就是看生字和讀課文了。英語九年級和八年級的單詞我也都背了，雖然有好多不認識，但我還是咬著牙一個個背，很累的。剩下來該看每一單元的語法和句型了。數(shù)學九(上)的前三章我也都預習了。物理的第一章我也提前做了了解，相應地也做了一些題來進一步了解?；瘜W學了前三章內(nèi)容，我已將前兩章的練習題做完了，相應地勾畫出我做錯的或不會的題，重點注意一下。政治也學了一章。歷史學了6課，我現(xiàn)在要趕緊背，還要抓緊做題?？沼鄷r間看一些課外書。學校的內(nèi)容不多了，但也不能放松，爭取將剩下的事情做到最好。
再來看看我的體育成績，雖然不能說很好，但相比放假之前已經(jīng)進步很多了。第一，自選項目基本達標。第二，跑步。跑步是令我頭疼的項目，我從放假開始練，一直練到現(xiàn)在，已有四十天了，成績不斷進步?，F(xiàn)在跑1000米，差不多能跑到三分半了，但還有加強。第三項跳遠是最讓我頭疼的，雖然有進步，但和中考要求的2米5還是差很多。我開始跳是2米1多，但真是竭盡了全力。后來我在網(wǎng)上查了查跳遠技巧，自己試著用這些方法去跳，有些效果，如今使勁跳能跳到2米3左右了。唉!只能努力練了。
段老師這里的內(nèi)容我也是每天寫，一天也沒有閑過。如今網(wǎng)上的美文寫作已刊登了一百多期，有人已寫了二三十篇，我也寫了幾篇，但還是不多，質(zhì)量也不是很好，我還得練練我的文筆。我覺得好作文還是得多改才行，這只是我的一個建議，并沒有別的意思。
總體來看，這個暑假我過得很充實，時間一點兒也沒有浪費。該做的都做了，接下來再完善一下。這就是我的暑假概況。
寫后小記：我們要好好珍惜暑假的每一分、每一秒，它對于我們的初三學習來說很重要。這個暑假要打下堅實的基礎，初三生活才會輕松。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇二十
大學三個學期已經(jīng)匆匆過去了，卻是第一次寫學期總結(jié)。
上個學期是目前為止最忙碌的一個學期了，一來到學校，就是嚴苛的軍訓，“嚴苛”這個詞其實不大恰當，因為我們在本校軍訓，強度因此大打折扣，但畢竟是全班集體的軍事化訓練，能體驗一把也是相當激動人心的。特別是剛開始的時候，新鮮感正濃，訓練也相當賣力，而后越發(fā)熱越發(fā)累，但是為了自己連的榮耀，牢騷歸牢騷，卻沒有一個人怠慢下來。最后我們連隊得到了表揚，讓大學軍訓劃下一個圓滿的句號。要說在這次軍訓中學到什么，無非就是些意志力啊，集體精神之類的，但最深刻的體會，還是對軍人的敬仰，想到他們能將這種訓練堅持數(shù)年，各種敬佩各種贊嘆，由衷的!
上學期，剛剛成為學院宣傳部部長，有很多不適應不懂的地方，也不知道如何更好得將自己在宣傳部學到的東西傳遞給新干事們，于是慢慢摸索著，伴隨著迎新晚會，校運動會，學院常規(guī)活動等的開展，部門工作終于步上正軌，自己也從中學到了不少的東西，這些東西都是我們掛在嘴邊的，比如組織能力，協(xié)調(diào)能力，應變能力，溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊，但是想要真正得到提高，還是需要日復一日的積累和鍛煉，雖然不知道自己目前是不是一個合格的宣傳部長，但至少我還沒有放棄繼續(xù)努力。
另外，作為班級的文娛文員，在上學期也與班長，團支書一起負責了班級的迎新晚會。作為一個全學院的活動，我們?nèi)嗤瑢W都斗志昂揚，團結(jié)一致，讓我為身為這個集體中得一員真心感到溫暖和自豪。最后我們的節(jié)目能夠上臺，是對全班同學的回報，我這個負責人也覺得好安心!雖然累得要死去了，但是只要以后還有這樣的機會，我一樣會積極爭取，畢竟我是文娛委員，何況爭取的是班級的榮譽!
最后要談得是學習問題，雖然每次開校前都無數(shù)次下決心要好好學習好好學習，但是上學期卻是真的有點荒廢學業(yè)。連借口學生工作都不好意思，盡管相比較大一，工作是稍微忙一點，但從來都是爭分奪秒的耍，而非分秒必爭的學?？荚囈彩堑鹊阶詈笠粋€月匆匆復習抱抱佛腳草草應付過去，自然成績慘慘淡淡?，F(xiàn)在聽到各種同學3。0以上學分績點，各種四六級證書，各種計算機二級證書和英語競賽，壓力驟然山大!大學已經(jīng)快過去一半了，自己什么成就都還沒有，連六級都沒過!甚至連個明確的目標都沒有，渾渾噩噩的學，誠惶誠恐的耍，不自覺的感覺到緊迫。
這個學期不能再這樣了!
學習不能再這樣放松了!如果還沒有找到目標，也要頂著風跑，而不是蒙著頭睡大覺!學生工作也要全力以赴，將自己最好的才干全部揮灑出來!生活也一定要認真，睡懶覺的習慣是時候徹底根治了!
新學期，是時候展開新的生活了!
中專學生第一學期個人總結(jié)篇二十一
龍，宣傳板報，心理講座等向廣大學生普及推廣心理健康知識，并深入到廣大同學中去，了解同學的心理健康狀況，使有需要幫助的同學及時得到幫助、危機得到化解。使同學們在學習生活中能更好的解決自身的心理問題，在遇到困難時能夠進行自我調(diào)節(jié)，逐漸擁有更加健康向上的心態(tài)，在走向社會后能更好的應對挫折和逆境，成為一個陽光快樂的人。
二、學期工作。
1、日常工作。
a、定期會議：為了保證心理健康部的相互溝通和信息交流，全部門人員每周三例會，向部長做本周的工作匯報，平時各位成員還要通過郵件、電話及短信方式保持密切聯(lián)系。
b、定期歸檔：成員應隨時注意保存各種工作信息，由專人負責搜索、整理、歸檔。
2、重點工作。
a、在心理健康月開展大型的心理健康教育活動，活動主要由院心理健康部與心協(xié)協(xié)作開展，我部負責計劃的制定和活動安排，負責具體的執(zhí)行，發(fā)動全系學生廣泛參與。
b、協(xié)助心理健康指導中心開展大學新生心理健康普查工作，幫助心理咨詢室的老師收集廣大學生的心理動態(tài)信息及所存在的問題，并及時上報。
3、院部工作。
a、協(xié)助各部門完成所開展的活動，積極參加院部大型活動。b、在心理老師的帶領下開展了心理知識競賽，心理知識講座和電影，在心理健康教育月里舉行了心里情景劇的比賽及心理開放日的活動。
三、學期反思。
1、部門自己舉辦的活動比較少，大多數(shù)是配合別的部門活動為主。
2、自己的有些活動計劃執(zhí)行力度低，活動策劃不完整，不充分，活動策劃中缺乏必要的應急部分，導致無法有效的應對突發(fā)事件。
3、個別學生干部沒轉(zhuǎn)變好角色，工作態(tài)度散漫，每到學期末或換屆前后等特殊時期總有一些人，放松要求，不那么認真，那么努力，造成部門難以展開和出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。
4、工作總結(jié)反思不足，工作只是草草結(jié)束，難以有大的收獲，大的提高，無法保證錯誤不會再犯第二次。
中專學生第一學期個人總結(jié)篇二十二
自從進校就讀以來，我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中，固然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在這一學期我努力刻苦的學習，對各門作業(yè)都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質(zhì)；積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，為將來步進社會做好預備。
時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的教導下，同學的互相幫助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。
在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質(zhì)；積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，為將來步入社會做好預備。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
在思想修養(yǎng)上，本人個人簡歷模板有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，個人總結(jié)報告范文遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。