2023年幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案(熱門(mén)19篇)

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    一個(gè)成功的方案需要經(jīng)過(guò)多次的修改和改進(jìn),不能一勞永逸。需要實(shí)施的方案應(yīng)該是可行和可操作的。方案的有效性可以通過(guò)實(shí)際的評(píng)估和反饋來(lái)檢驗(yàn)和改進(jìn)。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇一
    時(shí)間:上午8:30操場(chǎng)集合。
    上午8:40升國(guó)旗唱國(guó)歌。
    上午8:45幼兒才藝表演(與國(guó)慶有關(guān)內(nèi)容)上午9:00園長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    (一)大班。
    形式:長(zhǎng)卷畫(huà)。
    場(chǎng)地:晴天底樓操場(chǎng),如果是雨天,安排在二樓走廊。
    過(guò)程:
    2.用彩色即時(shí)貼裝飾邊框,在老師指導(dǎo)下,將作品貼到大背景上。畫(huà)得較小的幼兒將畫(huà)面剪下,貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)展,老師注意畫(huà)面布局)。
    展示:
    連結(jié)后展示在二樓走廊。
    (二)中班活動(dòng)安排。
    主題:中國(guó)館歡樂(lè)情。
    形式:繪畫(huà)、裝飾等。
    場(chǎng)地:晴天底樓大型玩具旁雨天教室。
    準(zhǔn)備:黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國(guó)館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個(gè)別幼兒笑臉的剪貼)。
    過(guò)程:
    1.教師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的中國(guó)館的底紋圖,幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上,鑄造中國(guó)館。
    2.用紅色即時(shí)貼貼紙的邊框,在老師協(xié)助下,沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛(ài)心貼在kt板上部,注意畫(huà)面布局。
    3.3組幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周?chē)b飾成笑臉煙花。
    展示:
    連接后展示在幼兒園門(mén)口北面宣傳欄下面。
    (三)小班活動(dòng)安排。
    主題:分享一刻。
    形式:手工裝飾。
    場(chǎng)地:教室。
    準(zhǔn)備:彩色kt板,裝飾好的相框粉色小愛(ài)心。
    過(guò)程:
    1.幼兒和家長(zhǎng)事先在家里完成親子相框制作,帶到幼兒園。
    2.幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,老師將少量愛(ài)心貼在kt班上部,注意畫(huà)面布局。
    3.幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周?chē)?,裝飾成愛(ài)心煙花。展示:
    連接后展示在幼兒園門(mén)廳里。
    時(shí)間:10:30~11:00。
    各班在教室為祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。
    注:若沒(méi)有過(guò)生日,則改為談話活動(dòng)。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇二
    為了給孩子有足夠的陪伴,讓親子有更多的互動(dòng)空間,更是為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園教育和管理的`積極性,使家長(zhǎng)關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到幼兒的發(fā)展上來(lái),促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)家園共育工作的進(jìn)一步開(kāi)展落實(shí),我園將開(kāi)展“迎國(guó)慶”彩泥親子手工比賽,給每位孩子和家長(zhǎng)提供展示自己的舞臺(tái),留下絢麗的回憶。希望家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手制作“彩泥親子手工作品”,體驗(yàn)制作的樂(lè)趣,向大家展示自己的有趣生活、點(diǎn)滴進(jìn)步、精彩掠影、美好祝?!?。
    促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。
    20xx年9月30日上午。
    大班選出12個(gè)家庭參賽、中班8個(gè)家庭參賽、小班6個(gè)家庭參賽。
    1、參賽作品有家長(zhǎng)和孩子合作共同制作完成。
    2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。
    3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作的工藝精美,有特色。
    許珍珍、程芹、家委會(huì)成員若干。
    大、中、小班各兩個(gè)一等獎(jiǎng);六個(gè)二等獎(jiǎng);若干三等獎(jiǎng)。
    彩泥、卡紙、橫幅準(zhǔn)備:xx。
    獎(jiǎng)狀:xx;
    主持人:xx;
    場(chǎng)地布置:xx。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇三
    1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的.幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
    2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
    3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
    20——、9月30日上午9:00開(kāi)始
    1、集體齊唱國(guó)歌。
    a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日快樂(lè)!”
    b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
    2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)
    3、鋼琴獨(dú)奏(中一班———小朋友表演)
    4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)
    5、木蘭詩(shī)(中一班———小朋友朗誦)
    6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
    7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
    8、各班集體兒歌展示。
    9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)
    中一班(大地圖);
    中二班(少數(shù)民族服裝圖片)
    10、———。(結(jié)束)
    準(zhǔn)備:
    1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
    2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇四
    布置活動(dòng)室
    關(guān)于國(guó)慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水
    國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,但我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
    觀察圖片――教師講解――幼兒交流――幼兒操作
    1、教師出示國(guó)慶的圖片,幼兒觀察圖片,說(shuō)說(shuō)是什么節(jié)日
    2、教師講解讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意
    3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室
    4、幼兒動(dòng)手操作
    11、造長(zhǎng)城
    12、登長(zhǎng)城
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇五
    從古到今,愛(ài)國(guó)主義一向是永恒的主題,熱愛(ài)祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的一種深厚情感,異常對(duì)于年齡小的孩子來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)將愛(ài)國(guó)主義教育寓教于樂(lè),貫穿于一日生活之中。所以,本次活動(dòng)意在經(jīng)過(guò)繪畫(huà)、兒歌、歌曲、游戲等趣味的、形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的了解,增強(qiáng)民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國(guó)人的的驕傲和自豪。
    1、室內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室懸掛國(guó)旗、中國(guó)地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情景,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
    2、布置“祖國(guó)特產(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。
    1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識(shí)。經(jīng)過(guò)看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴(kuò)展孩子對(duì)祖國(guó)過(guò)去和此刻的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    2、參與班級(jí)收集:不一樣民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的圖片和錄像片。
    3、旅游親子海報(bào):假期請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一齊出游時(shí),將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼眨貋?lái)制作“我眼中的祖國(guó)——?jiǎng)?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”,開(kāi)學(xué)帶來(lái)與伙伴交流分享,豐富孩子們對(duì)祖國(guó)名勝的了解,進(jìn)一步萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱死祖國(guó)的情感。
    欣賞《國(guó)歌》、京劇片段、《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》、《國(guó)旗紅紅的哩》、《我們的祖國(guó)是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。
    建構(gòu)區(qū)。
    搭建天安門(mén):積木、紙盒、薯片桶等。
    搭建長(zhǎng)城:積木、紙盒等。
    繪畫(huà)區(qū)。
    天安門(mén):天安門(mén)實(shí)景圖片,繪畫(huà)材料等。
    京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫(huà)材料等。
    名字大變身:畫(huà)紙、筆等。
    主角。
    民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),標(biāo)價(jià)牌、購(gòu)物券等。
    益智區(qū)。
    1、拼貼中國(guó)地圖:地圖拼圖。
    2、旅行棋:自制旅行棋。
    手工區(qū)。
    1、制作民族樂(lè)器:少數(shù)民族的樂(lè)器圖片,紙杯、可樂(lè)桶、雙面膠等。
    2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報(bào)紙、桌布、各色彩紙等。
    3、制作國(guó)旗:手工紙,一次性筷子等。
    4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書(shū),白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等。
    5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報(bào)紙等。
    6、民間藝術(shù)欣賞:泥塑、雕刻、中國(guó)結(jié)等。
    7、裝飾教室:皺紋紙等。
    8、制作各民族小吃:橡皮泥等。
    9、《折五角星》:手工紙等。
    閱讀區(qū)。
    《月亮船》:語(yǔ)言操作盒。
    戶外游戲區(qū)。
    登長(zhǎng)城、去旅行等。
    根據(jù)教材開(kāi)展活動(dòng):藝術(shù)活動(dòng)《xq帽》、語(yǔ)言活動(dòng)《我們的祖國(guó)真大》》、藝術(shù)活動(dòng)《同唱一首歌》、綜合活動(dòng)《祖國(guó)媽媽的生日》藝術(shù)活動(dòng)《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說(shuō)臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語(yǔ)言活動(dòng)《我驕傲我是中國(guó)娃》等。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇六
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、 讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌。
    2、 觀看錄象(邊放錄象,邊看畫(huà)面,邊聽(tīng)國(guó)歌音樂(lè))
    3、 教師小結(jié)不同升旗的儀式。
    4、 教師彈奏國(guó)歌,演唱國(guó)歌。
    5、 教師再次彈奏國(guó)歌,幼兒站立聽(tīng)一遍國(guó)歌。
    活動(dòng)四:領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、 能為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光感到自豪,增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    2、 認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)歌、熱愛(ài)、尊敬國(guó)旗和國(guó)歌。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、 活動(dòng)前舉行過(guò)拍球或其他體育比賽,選出冠軍、亞軍和季軍。
    2、 在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。
    3、 國(guó)旗一面;國(guó)歌磁帶
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、 舉行頒獎(jiǎng)儀式。
    2、 觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象。
    3、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗,聽(tīng)國(guó)歌。
    4、 啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)在國(guó)際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光,獲得過(guò)冠軍。
    活動(dòng)五:“參觀”天安門(mén)
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、 了解我國(guó)的首都是北京,北京有天安門(mén)。
    2、 引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的感情。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    收集圖片和照片,以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、 布置展區(qū),討論各展區(qū)的解說(shuō)詞,共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說(shuō)員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾,如:參觀的線路,隊(duì)伍的標(biāo)記,中途是否安排攝影或休息等)
    2、 制作“一次性成像照片框”,準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。
    3、 邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽。
    活動(dòng)六:歌舞——我愛(ài)北京天安門(mén)
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、 了解我國(guó)北京有天安門(mén),引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)天安門(mén)的感情。
    2、 通過(guò)歌舞的形式,表達(dá)歡樂(lè)的情緒。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、 跟著音樂(lè)學(xué)唱歌曲“我愛(ài)北京天安門(mén)”,用拍手、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂(lè)的節(jié)奏。
    2、 嘗試有感情地演唱整首歌曲。
    3、 根據(jù)歌詞內(nèi)容,結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型。
    活動(dòng)七:我是中國(guó)小娃娃
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、 初步了解中國(guó)人與外國(guó)人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,知道自己是中國(guó)人。
    2、 知道中國(guó)很大,中國(guó)人很聰明,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、 各色膚色的小朋友圖片和錄像。
    2、 世界地圖、中國(guó)地圖
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、 出示各種膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國(guó)小朋友。
    2、 啟發(fā)幼兒將中國(guó)小朋友和外國(guó)小朋友進(jìn)行比較,說(shuō)說(shuō)他們的不同之處。
    3、 討論我們愛(ài)吃什么,外國(guó)小朋友愛(ài)吃什么?
    4、 請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國(guó)的位置。
    5、 看中國(guó)地圖,啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)中國(guó)地圖的外形像什么,通過(guò)比較知道中國(guó)很大
    6、 欣賞詩(shī)歌《我們的祖國(guó)真大》。
    活動(dòng)八:畫(huà)個(gè)中國(guó)娃娃
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、 要求把中國(guó)娃娃的明顯特征畫(huà)出來(lái)。
    2、 幼兒能大膽繪畫(huà),正確運(yùn)用顏色。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    娃娃的圖片;音樂(lè);蠟筆;紙等。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    2、 出示美麗的中國(guó)娃娃圖片和教師作品,讓幼兒觀察。
    3、 幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。
    4、 挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    5、 跳集體舞:我是中國(guó)小娃娃
    活動(dòng)九:看燈籠
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、 通過(guò)觀察燈籠特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,和語(yǔ)言表達(dá)能力。
    2、 掛燈籠,感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、 活動(dòng)室門(mén)口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)
    2、 得數(shù)是5的加法式題卡
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇七
    國(guó)慶節(jié)是我們一個(gè)很重要的節(jié)日,下面小編整理了幼兒園國(guó)慶節(jié)。
    活動(dòng)方案。
    歡迎閱讀!
    國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。
    孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
    1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
    2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
    3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。
    1、“歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門(mén)”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。
    2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
    3、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。
    1、識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
    2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
    3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。
    1、國(guó)慶前夕。
    2、首都——北京。
    3、欣賞《國(guó)歌》。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。
    2、了解和感受人民迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    去附近街道觀看節(jié)日布置,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    3、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。
    4、計(jì)算我們現(xiàn)在離國(guó)慶還有幾天,以期盼的心情迎接國(guó)慶。
    5、說(shuō)說(shuō)我們準(zhǔn)備怎樣歡度國(guó)慶。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道北京是我國(guó)的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)首都的情感。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。
    2、首都北京的錄象。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、請(qǐng)幼兒說(shuō)出我國(guó)的全稱(chēng),首都在哪里?
    2、以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解。
    3、組織看錄象,了解天安門(mén)、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱(chēng)。
    4、組織幼兒討論:說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?有什么感受?
    5、北京是我國(guó)的首都,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
    6、欣賞歌曲:《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
    活動(dòng)目標(biāo):
    讓幼兒聽(tīng)中國(guó)國(guó)歌,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌。
    2、觀看錄象(邊放錄象,邊看畫(huà)面,邊聽(tīng)國(guó)歌音樂(lè))。
    3、教師小結(jié)不同升旗的儀式。
    4、教師彈奏國(guó)歌,演唱國(guó)歌。
    5、教師再次彈奏國(guó)歌,幼兒站立聽(tīng)一遍國(guó)歌。
    1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    2、通過(guò)親子一起畫(huà)紅旗來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
    3、激發(fā)幼兒對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣及提供親子活動(dòng)的平臺(tái)。
    有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片,教師繪畫(huà)紅旗。
    1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
    “從明天開(kāi)始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)。
    “小朋友,開(kāi)不開(kāi)心呀?”
    “那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
    2、教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。
    小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話。(祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!)。
    3、請(qǐng)幼兒討論:
    a“小朋友過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
    b“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
    4、教師出示“紅旗圖”,引導(dǎo)幼兒觀察它的形狀和顏色。
    5、要求家長(zhǎng)幫助孩子一起畫(huà)紅旗,體驗(yàn)親子共畫(huà)的樂(lè)趣。
    6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
    7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇八
    祖國(guó)媽媽已經(jīng)有58歲生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
    1、知道“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。
    2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。
    1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片。
    2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。
    3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。
    1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。
    2、介紹“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽56歲的生日。
    3、通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。
    4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
    一組:添畫(huà)煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十一》。
    5、師生共同裝飾教室。
    6、齊唱歌曲《祖國(guó),我愛(ài)你》。
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
    2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
    此次活動(dòng)開(kāi)展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過(guò)他們的小手剪、添畫(huà)、粘貼來(lái)裝飾我們的教室,共同慶祝“十一國(guó)慶節(jié)”。
    不足之處:由于幼兒人數(shù)較多,場(chǎng)地有限,只能讓幼兒分組活動(dòng),局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對(duì)此類(lèi)愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。
    國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,但是幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。我們希望通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意,從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
    1.通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
    2.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
    3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日下午2點(diǎn)開(kāi)始。
    1.全體大班師生表?yè)P(yáng)《感恩的心》。
    2.集體齊唱《五星紅旗》。
    1.出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。
    2.說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。
    3.說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都。
    4.認(rèn)識(shí)國(guó)徽。
    5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑。(如:長(zhǎng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)。
    6.說(shuō)說(shuō)這兩年我們國(guó)家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)。
    1.大一班:《五星紅旗》。
    2.大二班:《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。
    3.大三班:《國(guó)旗多美麗》。
    4.大四班:《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。
    5.學(xué)前一班:《五星紅旗》。
    6.學(xué)前二班:《五星紅旗》。
    欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇九
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷。
    3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。
    2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。
    3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。
    四、活動(dòng)過(guò)程:
    (一)開(kāi)始部分:
    以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。
    (二)基本部分;
    1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。
    2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱(chēng)和來(lái)歷。
    3、出示把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫(huà)角上。
    五、活動(dòng)效果;
    在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    一、主題目標(biāo):
    1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
    2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
    3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。
    二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京x”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。
    2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
    3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。
    4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。
    三、家園共育:
    1、識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
    2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
    3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。
    4、利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇十
    在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)(國(guó)慶知識(shí)比拼)。
    1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
    2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
    3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
    20xx年xx月x日下午xx點(diǎn)開(kāi)始。
    1、全體大班師生表?yè)P(yáng)《感恩的心》。
    1、出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。
    2、說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。
    3、說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都。
    4、認(rèn)識(shí)國(guó)徽。
    5、認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑。(如:長(zhǎng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)。
    6、說(shuō)說(shuō)這幾年我們國(guó)家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)。
    1、大一班:《義勇軍進(jìn)行曲》。
    2、大二班:《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。
    3、大三班:《國(guó)旗多美麗》。
    4、大四班:《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。
    5、學(xué)前一班:《五星紅旗》。
    6、學(xué)前二班:《五星紅旗》。
    欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇十一
    每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
    1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。
    3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    1、炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份。
    2、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面。
    3、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
    4、解放軍
    閱兵
    視頻一段。
    為什么到處有鮮花?
    1、過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?
    2、大家會(huì)怎樣慶祝呢?
    3、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
    4、引導(dǎo)幼兒觀察中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
    1、教師介紹背景圖。
    2、邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國(guó)媽媽小禮花。
    3、幼兒作畫(huà):添畫(huà)煙花。
    要求:蠟筆不要涂在桌子上。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇十二
    二樓活動(dòng)室。
    學(xué)前二班。
    ××人。
    ×××、×××。
    國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,但是有的幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒,有必要了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。
    在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
    眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國(guó)徽、要行隊(duì)禮、要唱國(guó)歌等,希望通過(guò)此活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇十三
    1、為迎接祖國(guó)媽媽67歲生日,通過(guò)開(kāi)展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
    2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
    3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
    ××年9月28日下午15:20--16:30.
    媒體演藝廳。
    大班全體師生及家長(zhǎng)。
    教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
    家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
    1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。
    2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。
    3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛(ài)之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物。
    4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類(lèi)物品。
    5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
    6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
    7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
    1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
    3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
    4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇十四
    1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
    3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的`興趣。
    有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥
    1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
    “從明天開(kāi)始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
    “小朋友,開(kāi)不開(kāi)心呀?”
    “那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
    2、教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。
    小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話。(祖國(guó)媽媽生日快樂(lè))
    3、請(qǐng)幼兒討論:
    a“小朋友過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
    b“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
    4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
    “看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
    5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
    先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
    6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
    7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇十五
    國(guó)慶節(jié)也是祖國(guó)媽媽的生辰,作為祖國(guó)媽媽孩子的我們,理應(yīng)為她慶賀。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)說(shuō),他們對(duì)于國(guó)慶節(jié)的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過(guò)歡度國(guó)慶的經(jīng)歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起吃東西,看風(fēng)景,對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō),歡喜是主題,國(guó)慶是主角,所以,今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國(guó)慶”。
    主題目標(biāo)。
    1、初步了解國(guó)慶節(jié),知道國(guó)慶節(jié)是中國(guó)母親的生日,是值得舉國(guó)同慶的節(jié)日。
    3、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。
    墻面環(huán)境。
    教師制作國(guó)慶節(jié)特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡喜之情。
    相關(guān)區(qū)域融合。
    (1)圖書(shū)區(qū):制作《我知道的國(guó)慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊(cè)。
    (2)美工區(qū):投放并制作有關(guān)國(guó)慶的材料,國(guó)旗、國(guó)徽、火炬等。
    (3)表演區(qū):提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的兒歌、音樂(lè)共幼兒表演朗誦。
    活動(dòng)過(guò)程。
    1、在操場(chǎng)舉行升國(guó)旗儀式。
    首先,在操場(chǎng)上舉行升國(guó)旗儀式,奏國(guó)歌,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。
    2、我的國(guó)旗真漂亮——美工活動(dòng)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    (1)通過(guò)剪裁、繪畫(huà)、粘貼等手段制作出國(guó)旗。
    (2)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。
    活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
    (1)了解制作國(guó)旗的過(guò)程。
    (2)熟練掌握制作國(guó)旗的過(guò)程。
    過(guò)程:
    (1)戶外活動(dòng)的時(shí)候,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國(guó)旗,引起幼兒對(duì)國(guó)旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題。
    (2)充分調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流。
    國(guó)旗是什么顏色的?上面畫(huà)著什么?是什么形狀的等等。
    (3)觀看老師制作,了解方法。
    先讓幼兒認(rèn)識(shí)材料和工具,知道使用的方法;然后,觀看制作過(guò)程,了解制作國(guó)旗的過(guò)程。
    (4)教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國(guó)旗制作,巡回指導(dǎo),隨時(shí)提醒。
    (5)請(qǐng)幼兒欣賞自己做的國(guó)旗,并與操場(chǎng)上的國(guó)旗相比較,誰(shuí)做的最逼真。
    活動(dòng)延伸:
    將幼兒制作的國(guó)旗放在展覽區(qū),讓大家盡情參觀。
    3、親子共做一面旗——親子活動(dòng)。
    活動(dòng)目的:
    (1)結(jié)合國(guó)慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。
    (2)提高家長(zhǎng)參與的積極性,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。
    過(guò)程:
    (1)教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。
    (2)引出制作內(nèi)容。
    (3)交代制作過(guò)程。
    (4)各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。
    (5)平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。
    (6)教師簡(jiǎn)單小結(jié),歡送家長(zhǎng)。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇十六
    1、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)主義熱情,激發(fā)幼兒而愛(ài)祖國(guó)的情感。
    2、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是xx,認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
    3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
    xx掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫(huà)棒。
    1、集體起立聽(tīng)并跟唱國(guó)歌。
    2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)xx,認(rèn)識(shí)xx。
    3、認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗,知道國(guó)旗的名稱(chēng)是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
    4、集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》。國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!
    5、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。
    (一)、教師介紹背景圖。
    (二)、邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國(guó)媽媽小禮花。
    (三)幼兒作畫(huà):添畫(huà)煙花。
    要求:
    1、要用漂亮的顏色畫(huà)煙花,要畫(huà)滿。
    2、蠟筆不要涂到桌子上。
    6、把作品送給祖國(guó)媽媽。
    1、把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō):祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)!。
    2、展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒有成功感。
    請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇十七
    為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神,培養(yǎng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的情感,也為使孩子們從小就樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)的意識(shí),慶祝祖國(guó)媽媽生日,感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力,為此我園的教師們集思廣益,根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,開(kāi)展了豐富多彩的"慶國(guó)慶"親子活動(dòng)?;顒?dòng)中,幼兒以及家長(zhǎng)都十分進(jìn)取地介入,孩子們都十分的開(kāi)心,本次迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開(kāi)展,不僅僅讓孩子們明白中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日,并且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的歡樂(lè),從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
    :歡慶國(guó)慶,童心飛揚(yáng)
    1、為迎接祖國(guó)媽媽生日,經(jīng)過(guò)開(kāi)展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)。
    2、經(jīng)過(guò)親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
    3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    4、經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
    :各班教室及戶外草坪
    全園教職員工、全園幼兒及家長(zhǎng)
    前期準(zhǔn)備:布置國(guó)慶節(jié)主題墻、愛(ài)國(guó)歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國(guó)慶節(jié)活動(dòng)
    后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料
    1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。
    5、15:45-17:20教師(...)組織小班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在教師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。
    6、17:25-17:05教師教師(...)組織大班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國(guó)慶節(jié)的小禮物。
    7、17:15統(tǒng)一開(kāi)園放學(xué)。
    1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,各教師必須明確活動(dòng)方案資料,并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng),家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
    3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全。
    4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,堅(jiān)持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類(lèi)活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    5、17:15活動(dòng)結(jié)束后,幼兒在教師的帶領(lǐng)下有序的到校門(mén)口進(jìn)行放學(xué)。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇十八
    國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),明白五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將經(jīng)過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國(guó)地大物博。
    1、明白我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
    2、明白我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
    20xx—9—30—20xx—10—10。
    各班活動(dòng)室。
    1、我是中國(guó)人。
    2、我愛(ài)我的祖國(guó)。
    a、明白10月1日是祖國(guó)媽媽的生日,10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié)。
    b、感知祖國(guó)的地大物博(認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都:中國(guó)的兩大河,中國(guó)有56個(gè)民族。中國(guó)的國(guó)歌,我們的國(guó)旗)。
    c、幼兒分享照片及收集的物品。
    3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福。
    a、制作國(guó)旗。
    小托班:粘貼畫(huà)。
    中班:撕貼畫(huà)。
    大班:線條畫(huà)。
    b、學(xué)唱國(guó)歌。
    1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái),來(lái)園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方,以便來(lái)園和小朋友分享。
    2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。
    心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自我的方式祝福祖國(guó)生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總方案篇十九
    歡樂(lè)國(guó)慶。
    1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    2、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
    1、圖片:煙花的圖片、國(guó)慶節(jié)的圖片。
    2、視頻:國(guó)慶閱兵式的視頻。
    3、繪畫(huà)材料:國(guó)慶背景圖、水彩筆、油畫(huà)棒、顏料。
    一、觀看閱兵式視頻。
    提問(wèn):你看到了什么?
    小結(jié):這是國(guó)慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來(lái),展示著我們國(guó)家的強(qiáng)大!
    二、介紹國(guó)慶節(jié)。
    1、提問(wèn):過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?
    小結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    2、看看大家會(huì)怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)呢?教師播放全國(guó)各地的人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
    三、幼兒繪畫(huà)。
    1、教師出示背景圖。
    2、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。
    3、將作品送給“祖國(guó)媽媽”,對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)“生日快樂(lè)!”
    小班幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)并不了解,所以讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感受到國(guó)慶節(jié)的快樂(lè)氣氛。