總結(jié)可以讓我們更有條理地整理自己的思考和經(jīng)驗。除了總結(jié)過去的經(jīng)驗和成果，我們還需要著重思考未來的發(fā)展方向和目標。接下來是一些總結(jié)的模板和指導，希望能幫助大家更好地完成自己的總結(jié)稿件。
學校半期工作總結(jié)美篇篇一
這一學期在時間緊，任務重的情況，體音美全組老師通力協(xié)作，順利圓滿的完成了學校交給的各項任務，在教學和訓練的同時摸索教改新路子。
1.在靳戰(zhàn)營，李亞明，楊志忠，鄭森茂老師的共同努力下，立足現(xiàn)有條件，結(jié)合實際對校園場地進行定位，定標。對籃球場地重新規(guī)劃。使學生在參加校園集體活動中，能夠快速自覺地找準位置，使隊列隊形整齊劃一。狠抓陽光大課間，針對不同年級開展豐富多彩的才藝展示活動。讓更多的同學去參與，培養(yǎng)藝術體育鍛煉的興趣和每天堅持鍛煉的好習慣，促進學生健康養(yǎng)成，展現(xiàn)學生良好的精神風貌。
2.校園運動會。通過競賽項目設置的變化，組織形式的改變，開展一些科學，有效的常規(guī)競賽項目，激發(fā)學生對體育運動樂趣和改變運動環(huán)境。運動會的改革實施，讓廣大的學生主動參與，提升學生的組織協(xié)調(diào)能力。作為體育運動的最基本特征，競賽是體育運動最吸引人之處，也是最能充分展示體育文化魅力的一種方式。由于是初次進行校園運動會改革，在開展活動中，大部分項目都是學生第一次接觸，從組織方式到人員的參與度，負擔比較重。體音美組老師和英語組的老師都能夠按照實施計劃和預定崗位，認真履行職責，切實負起責任。公平，公正地監(jiān)督每一次比賽。嚴格，嚴肅，認真地做好比賽成績登記以及排名。實現(xiàn)賽后零申訴，確保了運動會順利圓滿的完成。
3.在開學初制定的家長會方案，從職責分工到組織實施，一至五年級五個才藝展示節(jié)目：（韻律操、隊形變換操、中華武術、鬼步舞、花式籃球）。體音美組老師都能夠積極認真的去接受任務，提前去熟悉節(jié)目的動作和環(huán)節(jié)。特別是星佩老師所帶的四年級段學生多，鬼步舞難度比較大，星佩老師能夠認真細致的去教學生，利用有限的時間反復教，反復練。使學生都能夠掌握動作的基本要領。亞鳴老師精心設計的花式籃球也很新穎獨特，給人一種積極向上，充滿力量的感覺。能夠從動作上調(diào)動學生的積極性，使學生全員參與。讓學生把籃球運動的文化展現(xiàn)的淋漓盡致。本次家長會，三位美術老師在時間緊的情況下，組織學生完成繪畫作品400余副，涉及人物動漫，山水風景，生活物品等，內(nèi)容比較廣，比較豐富多彩。利用廢舊物品完成手工作品近200余件，南北苑樓梯樓道，布置展示優(yōu)秀作品70余幅。極大地豐富了校園的文化生活，同時也拓寬了學生的想象力和創(chuàng)造力。
4.六月成功演出，展示出了三位音樂老師的藝術才華和組織能力，從五月初開始籌備六一演出，短短一個月時間就拿出一臺精品節(jié)目。在這期間，三位音樂老師常常加班加點，從節(jié)目選材，造型設計，動作優(yōu)化等各方面下大力度狠抓節(jié)目質(zhì)量。三位老師也是付出了很多心血，特別是又要保證正常上課，還要保證輔導班正常開班，都是在抽空排練。嗓子都啞了。有付出就會有收獲！精彩的六一演出，獲得了家長的一致贊可。
6.本學期不管是任何活動或勤務公差，體音美組的老師都能夠愉快的接受任務并能夠及時主動的去完成。這學期體音美組共布置各種活動會場累計12余次。在平時的工作中，大家都相互團結(jié)，相互幫助，共同進步，使體音美的工作更快更好的完成好。在此感謝全組所有老師的真正付出！
雖然說工作中取得了一些進步，但還存在一定的問題。這學期教師間教學互動交流力度還不夠，課堂特色不夠突出，形式單一乏味等問題的存在。在今后的工作中，切實加強全組老師的教學能力水平的提升，樹立良好的教學教風，嚴格執(zhí)行課程政策，認真落實教學計劃，抓好課堂常規(guī)?？傊?，全組老師應嚴格要求自己，不管是工作，生活，學習，只有努力提高改進，才能取得更優(yōu)異的成績。以上是體音美組的工作總結(jié)，如有不足還請各位老師提出并指正。我們將會虛心接受，取別人長處改自己不足！
學校半期工作總結(jié)美篇篇二
轉(zhuǎn)眼間半學期已經(jīng)過去了，本學期來，按照教育體育局有關文件精神，根據(jù)楊斜中心校教育教學工作計劃，我校工作的重心已轉(zhuǎn)移到提高教育教學質(zhì)量上來。教育教學工作沿著學校教學總體思路順利進行，基本完成了前半學期的各項工作任務，先就教學各項工作開展情況總結(jié)如下：
開學以來，學校根據(jù)以前教學常規(guī)管理不夠規(guī)范，措施不夠得力的情況，組織教師認真學習了《小學教學常規(guī)管理暫行辦法》，對教師的課堂出勤、課堂紀律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進行了重新規(guī)定，重視了課堂教學、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務學習的過程性監(jiān)督管理，采取量化管理的辦法，將教師過程性教學工作開展情況與評優(yōu)樹模，績效工資以及年終考核掛鉤，并嚴格了監(jiān)督檢查措施，切實提高了學校常規(guī)管理的力度。從此，教師上課遲到早退、違反課堂紀律的情況明顯減少。教學常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學秩序也明顯好轉(zhuǎn)。
本學期以來，學校根據(jù)教育教學工作計劃周周做了扎實安排。1、組織開展了新教師匯報教學活動。學校組成由校長任組長的課堂教學評價小組，對新調(diào)入教師的`課堂教學進行了聽評，并專門召開總結(jié)會議，對新教師的課堂教學進行了反饋評價，提出了一些改進的措施和指導意見。
2、為了活躍校園文化生活，由少先隊組織開展了美文誦讀比賽，共有30名學生參加了比賽。這次活動的成功開展，在全校師生中營造了非常好的氛圍。
3、為全面推進學校的教學教研工作，調(diào)動和發(fā)揮全體教師教學工作的積極性和創(chuàng)造性，進一步推進新課程改革，全面提高教育教學質(zhì)量，促進教師進一步更新教學觀念，增強教改意識，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，學校組織了教師的優(yōu)質(zhì)課賽講活動，評選出王小平陳巧煥2名教師參加鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課賽講活動。
4、開展教學常規(guī)過程性督查活動，9月底、10月底，教務處按照教學工作計劃安排，實行了教學工作月檢查制度，對全校教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學習筆記進行了專項檢查，通過檢查，發(fā)現(xiàn)各項工作整體情況還是比較好的，但是還是存在很多需要改進的地方。這兩次檢查結(jié)果將作為教師平時考核結(jié)果，記入教師期末綜合考核成績中。
5、11月13日，學校組織了期中質(zhì)量檢測工作，此次檢測采取學校統(tǒng)一制卷，統(tǒng)一時間和科目，統(tǒng)一組織卷面分析，科任教師自己測試的方式進行。但從整個檢測過程來看，本次檢測還是成功的，卷面錯誤極少，整個檢測過程進展順利。檢測過程組織也很周密。檢測結(jié)束后，科任教師及時進行了卷面分析。
安全工作重于泰山。本期，各校完善了安全管理責任制，進一步細化了安全管理職責，簽定了各類安全責任書，學習了各種安全預案，鞏固了師生對預案的熟悉程度，提高了教職工在突發(fā)事故時的應急處理能力。學校后勤加強了安全工作的檢查力度，在安全教育、校舍檢查、處突反應、食品衛(wèi)生等方面作了大量工作，確保了全期無一安全責任事故發(fā)生。學校按照中心校及上級領導主管部門有關通知精神,認真開展了學校維穩(wěn)工作，積極創(chuàng)建平安校園,積極開展法律知識進校園活動，不斷整理完善了檔案,制定了學校維穩(wěn)工作制度,輪流值班人員安排表，安全工作實施細則，全方位實施安全工作,學生放學排隊,晚自習值班，學校對校園內(nèi)體育設施,公共設施,教室內(nèi)的用電,取暖設施,教師宿舍各種用電取暖設施時常檢查,及時排除安全隱患。學校對教師宿舍、學生宿舍的用電、取暖等安全設施全部進行了檢查。
1、學校不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度，提高財務利用率和保存率，并在下?lián)芙?jīng)費緊張的情況下，開源節(jié)流，最大限度地滿足了教學需要。
學校半期工作總結(jié)美篇篇三
本學年是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年。莆美中心小學以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實全省教育工作會議精神和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》，進一步創(chuàng)新學校管理模式，提升學校管理水平、教育
教學
質(zhì)量和文化環(huán)境品位，積極推進學?，F(xiàn)代化建設，實現(xiàn)了教育教學質(zhì)量新跨越。
一、加強教師隊伍建設，規(guī)范學校辦學行為
1、規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《福建省中小學管理規(guī)范》和學校《章程》，結(jié)合學校具體情況，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導向作用，形成教師間的良性競爭，促進了教師隊伍的發(fā)展。
2、加強教師隊伍建設，規(guī)范教師教學行為。學校充分利用績效工資改革這一契機，進一步完善教師教學常規(guī)、出勤、業(yè)績等方面的制度和考核辦法。重視教職工的民主參與，保證分配的公開、公平、公正，建立形成有效的分配激勵機制，提高管理水平和效益，推進了學校全面發(fā)展。
3、加強師德師風建設。以師德教育為重點，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容，開展了“我以我心向師德” 師德師風研討活動。組織全體教師學習教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》。學校與教師分別簽好《師德師風責任書》、《安全工作責任書》，做到有章可循，杜絕教師有償家教、參與賭博等違法違紀活動。為深入貫徹教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》文件精神，規(guī)范教師行為，弘揚正氣，切實提高教師道德素養(yǎng)。莆美中心小學高度重視師德師風建設，以“愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、熱愛學生、教書育人”為核心，以“學為人師、行為世范”為準則，大力開展師德師風大討論活動。組織人員進行了師德師風論文的征集、評選和匯編，扎實深入并富有創(chuàng)新地開展了“立師德、1 正師風、強師能”系列教育活動，取得一定成效，在廣大教師中形成了“崇教厚德”的良好氛圍。涌現(xiàn)出了一大批愛生樂教、教書育人、廉潔從教、甘于奉獻的教師典范。
4、切實做好校務公開。學校進一步增強學校管理透明度，建好校務公開欄、充分發(fā)揮教代會、工會職能，對教師最敏感的績效工資、評職、評優(yōu)、晉級、經(jīng)費開支等均一律進行公示，接受教師的監(jiān)督，避免校務不公開造成的各類矛盾。自覺按要求規(guī)范收費行為，規(guī)范教輔材料、配套用書的征訂，嚴禁學校、教師私自征訂。
5、繼續(xù)抓好校安工程。2011年是實施校舍安全工程的關鍵一年。中心校繼續(xù)協(xié)調(diào)做好云陵工業(yè)開發(fā)區(qū)第一小學、馬山小學的撤并工作，同時加快了山美小學項目校建設進度。堅持“突出重點、抓住關鍵、分步實施”的原則，科學規(guī)劃，嚴把時間節(jié)點，抓好項目的開工建設及實施進度，出色完成全年的工程建設任務。
二、創(chuàng)建德育安全新模式，打造和諧書香校園
1、努力創(chuàng)建德育“三年”提升工程和德育測評（雙溪口小學）工作。各校充分利用國旗下講話、舉辦講座等形式做好學生“品德、法制、安全”三項教育，切實加強學生心理健康教育和預防、干預工作，以及未成年人網(wǎng)絡思想教育，促進學生健康快樂成長。
2、開展形式多樣的德育活動。為充分發(fā)揮學生的自主性，各完小結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動。6月1日，莆美中心小學在英濟學校隆重舉辦“黨在我心中” 小歌手比賽和“做一個有道德的人”書畫現(xiàn)場賽。來自各小學的80多位小選手參加了本次角逐，32名學生獲獎。組織教師進行才藝大比拼。6月26日，倍受我校廣大師生關注的教師才藝大比拼活動在英濟學校落下帷幕。國畫《馬》、書法《滾滾長江東逝水》、演唱《海姑娘》、太極拳《三豐太極二十八式》脫穎而出，將被選送參加縣級教師才藝大比拼。
2 讀經(jīng)典”朗誦比賽、少先隊員入隊儀式、游園活動等等，形式多樣的慶?；顒咏o校園增光，給建黨90周年獻禮，給“六一”國際兒童節(jié)添彩！
3、積極開展校園讀書活動。為弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承民族文化精神，結(jié)合市“讀書節(jié)”暨全民閱讀月的系列活動部署和教育局的有關要求，推動我校古詩文教學和誦讀活動的深入開展。莆美中心小學組織人員對轄區(qū)內(nèi)18所小學進行了隨機進班古詩文測試活動。測試的內(nèi)容主要是考查學生對課標要求的《小學生古詩必備70首》的積累與應用。中心校首先要求學生讀書做到“三個一”：每天閱讀一小時，每周吟誦一篇經(jīng)典詩文，每學年閱讀一部經(jīng)典著作：其次要求教室內(nèi)應設有“每周一詩文”專欄，內(nèi)容為必備古詩和國學經(jīng)典，學期末要求各校應將古詩文進行學業(yè)水平測試，從而營造了一股愛國學，誦經(jīng)典的良好氛圍。由于該項活動的深入有效開展，莆美中心小學在教育局舉辦的全縣小學“誦讀經(jīng)典 沐浴書香”師生朗誦比賽中，取得了一等獎的好成績。
4、綠化美化校園，提升辦學品位
為進一步推進綠色校園建設，打造英濟學校“綠色文化”。莆美英濟學校認真實施“綠色教育”計劃，共投入200多萬元建設全塑膠操場和種植名貴樹種。學校加強綠色校園建設宣傳力度，積極開展綠色校園文化活動，倡導“科學、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展”的綠色校園建設理念，取得較好的成效。4月8日，市學校綠化督查組在教育局副局長陳寧福陪同下，蒞臨莆美英濟學校檢查指導綠色校園建設情況。督查組領導對莆美英濟學校在創(chuàng)建綠色校園工作中，領導重視、科學規(guī)劃、措施得當、經(jīng)費到位、活動落實，處處營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境表示充分肯定。
5、落實安全衛(wèi)生制度，創(chuàng)建平安校園
安全無小事，中心校始終把安全工作作為學校的重點工作，把安全教育放在首位。學生入學前組織人員對校舍等設施的安全隱患進行排查整改，全面制訂各項安全防范措施，加強校園保安和治安巡查制度，落實值班登記制度，做好有關材料的保存以備查；認真組織學習《云霄縣學校衛(wèi)生安全工作要求》，明確目標，落實責任，按工作要求結(jié)合本校實際，積極開展工作。
3 突發(fā)事件應急預案》，防患于未然；學校還充分利用安全教育周、日等對學生進行交通、防火等安全教育。各完小統(tǒng)一在5.12汶川大地震紀念日之時，舉行防震抗震疏散演練，提高師生安全防范意識和自救能力。
三、
強化常規(guī)管理，實現(xiàn)教學質(zhì)量新跨越
教學工作是學校工作的核心，教學質(zhì)量是學校的生命線。為此，提高我中心校教育教學質(zhì)量，是學校生存和發(fā)展的核心基礎，搞好教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務。
1、狠抓教育常規(guī)，以管理促質(zhì)量。學校嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》,開齊課程開足課時,認真落實省《小學教學常規(guī)管理的若干意見(試行)》,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時,根據(jù)縣教育局的工作要求,建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展中心校抽查、學校自查和交流互動。對教學常規(guī)工作要求要從高從嚴,向常規(guī)要質(zhì)量，做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”。中心校不定期下校抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進、績效工資定級的重要依據(jù)。
2、深化校本研究,提高科研成效。深入推進課程改革，要以校本教研為抓手,通過講座、匯報交流、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭課程的能力,用新的理念指導教學工作,把新理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。本學期特別是加強對畢業(yè)班教材教法的學習和研討,引導畢業(yè)班教師盡快熟悉教材,加強教法研究,為提高畢業(yè)班教學質(zhì)量做好扎實的教學基本功。
3、畢業(yè)班教學質(zhì)量顯著提高。為切實抓好畢業(yè)班教師的教學計劃管理，充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用。中心校通過學科調(diào)研、質(zhì)量抽查、學生綜合素質(zhì)競賽、召開質(zhì)量分析會等形式提高畢業(yè)班教學質(zhì)量，實現(xiàn)了新跨越。本學期，共有98名學生被將軍山學校正式錄取，13名學生作為候補，位居全縣農(nóng)村小學第一名，受到學生家長和群眾的廣泛贊譽。
4、組織選拔參加“學生周報”杯全市小學生科普知識競賽活動，中心校及時做好學生閱讀掌握“學生周報”科普知識的指導工作，在縣組織的小學生科普知識選拔賽中名列農(nóng)村小學前茅。
四、黨建及幼兒工作
1、進一步加強黨支部建設，繼續(xù)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，本學期，又有4名優(yōu)秀中青年教師被吸收到黨組織中來。
2．加強幼兒園管理，規(guī)范辦園行為，對未取得辦學許可證的民辦幼兒園進行督查、整改、驗收。充分發(fā)揮中心園的引領作用，對各民辦園的衛(wèi)生、保教等工作進行指導和培訓。
實現(xiàn)跨越，乘勢開局。本學期，莆美中心小學以求真務實的態(tài)度，轉(zhuǎn)變觀念，扎實工作，各項工作取得優(yōu)異的成績，為實現(xiàn)我校“十二五”規(guī)劃目標任務奠定了堅實的基礎。
莆美中心小學 2011年6月25日
學校半期工作總結(jié)美篇篇四
加美學校創(chuàng)辦于1995年，校園面積130 畝，現(xiàn)有 個
教學
班，2000多名學生，教職工420人?，F(xiàn)有 名黨員。幾年以來，我校黨支部認真貫徹市區(qū)教育局的有關精神，堅持以“三個代表”為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀，緊緊圍繞市教育局工作中心，結(jié)合加美的工作實際，全面推進黨的思想、組織和作風建設，團結(jié)帶領全體黨員干部搶抓機遇、創(chuàng)先爭優(yōu)、鼓足干勁、努力工作，以打造文明、和諧校園為著力點，不斷提高圍繞教育教學中心工作開展黨務活動的業(yè)務能力，不斷豐富和拓展黨總支工作的形式內(nèi)容，收到了良好的效果。努力推動黨建工作向更高的目標邁進，從而為提高教育教學質(zhì)量、辦人民滿意的教育提供了堅強有力的保證。
一、加強組織建設，提升黨建水平
一是按照 “黨要管黨”的要求，堅持把黨建工作擺在重要位置。把黨建工作列入學校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)；二是在各年級部設置了黨小組。做到分工明確，互相協(xié)調(diào)，確保黨建工作的有序開展,充分發(fā)揮黨小組在學校教育教學中的戰(zhàn)斗堡壘作用；三是健全了學校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機構(gòu)。設立了黨支部辦公室，印制了加美學學校黨總支工作網(wǎng)絡圖，充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用；四是按照“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的要求做好組織發(fā)展工作。培養(yǎng)入黨積極分子，發(fā)展優(yōu)秀教師入黨，做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養(yǎng)、組織上關心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系，不斷為黨組織輸送新鮮血液。
二、學校管理工作更加注重貼近師生的實際。
今年以來，加美學校始終把服務師生作為學校工作的出發(fā)點和落腳點，加大服務力度，拓展服務領域，創(chuàng)新服務形式，竭誠把服務師生需求的各項工作落到實處。一是針對教師的需求，積極探索引領教師成長的新途徑。首先以隊伍建設為保障的管理工作持續(xù)改善。通過成立執(zhí)行“五嚴”規(guī)定領導小組，將“五嚴”規(guī)定印發(fā)至每一位教師，組織全體教職工認真學習。在此基礎上召開了家長會，為家長和社會各界對學校的辦學行為提意見和建議開辟了綠色通道。其次以規(guī)范管理為重點的教學工作不斷優(yōu)化。學校教學工作是學校的核心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線。在爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化的過程中，我們對教學過程的方方面面進行了細化，依據(jù)教學“五認真”、“四精四必”和新課改精神，研究制定了《加美學校集體備課規(guī)定》。對“教學計劃”、“備課”、“上課”、“作業(yè)布置與批改”、“教學研究”等作了細致的要求，備課上課從以往的對知識羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三維”教學目標達成上來，轉(zhuǎn)移到學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)上來，大大提高了工作效率。再次以身心發(fā)展為目標的文體活動全面開展。學校高度重視體、藝工作，注重對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。依據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》認真組織陽光體育活動，確保學生每天有1小時鍛煉。學生體育達標率保持在90%左右。大課間活動分年級建立羽毛球、籃球、棋類、跳繩等興趣小組，培養(yǎng)學生體育鍛煉的興趣；認真組織電腦、科技小制作等興趣小組，培養(yǎng)學生的動手能力；通過開展書法、繪畫、班聯(lián)誼、演講比賽、詩詞朗誦等活動，提高學生的審美能力。最后以內(nèi)涵發(fā)展為核心的培訓工作成效顯著。學校確立了以培養(yǎng)中青年骨干教師和名教師為重點的人才培養(yǎng)目標，采用“鋪路子、壓擔子”、“請進來、走出去”、“拜名師、結(jié)對子”等措施，讓課改的最新理念與青年教師的成長同行。二是針對學生的需求，努力改變促進學生發(fā)展的新活動。首先運用新管理，細化學校管理層面。德育管理只有注重細節(jié)，突出創(chuàng)新，才能形成自身的品牌。通過定期不定期組織班主任培訓，使班主任培訓有方案、有材料。并依據(jù)《班主任考核方案》開展“爭紅旗創(chuàng)先進”活動，評比出周文明班級、形成良性競爭機制；通過制定《加美中學生文明禮儀規(guī)范》、《加美學校學生文明禮儀系列活動實施方案》、《住宿生管理條例和評分細則》等規(guī)范和制度，開展一系列常規(guī)活動，改變學生不良的行為習慣、生活習慣、學習習慣，提升學生的整體文明水平和綜合素質(zhì)；通過定期開展家長會、短信發(fā)送、網(wǎng)絡論壇等活動，與家長及時溝通、不斷聯(lián)系，把家庭教育方面的金點子，傳遞給家長。其次開展新活動，提高學生綜合能力。生命在于運動，德育在于活動。通過開展“情系災區(qū)、愛在加美”捐款活動、主題班會、“我愛你中國”大型詩歌吟誦比賽、“講述名人對我成長的影響”演講等活動，培養(yǎng)學生強烈的愛國主義情懷和民族精神；通過開展教師節(jié)、“加美一家親、有愛更精彩”迎元旦聯(lián)歡會等感恩教育活動，讓學生學會感恩父母、老師、同學、朋友；通過開展法制講座、典型生報告會等活動，增強學生的使命感和責任感，提高學生的綜合素質(zhì)。再次打造新文化，豐富學生校園生活。文化是學校之魂。在校園，通過橫幅標語、櫥窗展板等平臺宣傳積極向上的文化，起到了很好的育人效果；在班級，開展班級文化布置，通過在每個班統(tǒng)一制定“目標欄”、“特色欄”、“班務欄”、“宣傳欄”四塊班級文化欄目，規(guī)范班級文化要求，提升班級文化品位。最后開辟新陣地，促進學生身心發(fā)展。通過校園廣播站、學生會議等平臺，經(jīng)常性地對學生進行心理減壓、思想開導。我校把心理健康教育作為我校特色工作來抓，參與課題研究。三是針對學校建設的要求，努力搭建教學工作的新平臺。依托校園網(wǎng)的網(wǎng)絡優(yōu)勢，建立、改造了加美校園網(wǎng)版面，及時充實了很多學校各種新聞、通知、工作要求等，為服務教師提供了很好的平臺。同時還加強網(wǎng)絡硬件、軟件的疏通改造，使每個班、每個教師辦公室都能上網(wǎng)，架起了與全體教師溝通聯(lián)系的橋梁。另外，建立校園教師上傳的各種材料都可以及時的查找，實現(xiàn)了無紙化資源共享；學校在資金很緊的情況下，投資幾萬元建立了學校的集備室，配備了電腦、電視、桌椅，為集備提供物質(zhì)條件；為了配足配齊教學裝備，學校購買了一些體育器材、演出服裝，并進行了實驗室改造，為教學做好了全面服務；為了形成校本習題集，從各種途徑購買各學科題庫，進行整合改編，為教師提高習題教學質(zhì)量。
三、
強化隊伍建設，發(fā)揮模范作用
學校黨支部歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)。一是開展“黨員示范崗”活動（一個月內(nèi)完成：
1、聽兩節(jié)課；
2、與兩位黨外教師談心；
3、家訪或與學生談心兩次；
4、寫一篇讀書心得；
5、做好活動小結(jié)）。促使全體黨員教師模范踐行“三個代表”，貫徹落實科學發(fā)展觀，自覺運用現(xiàn)代化教育教學理念指導工作，開拓進取，為把加美學校辦成一流的品牌民辦學校而努力；二是開展黨員教師“七個一”工程。即每位黨員關愛一名留守孩、幫助一名學困生、蹲點一個學生宿舍、上好一堂示范課、寫好一篇高質(zhì)量的讀書心得、一個支部寫一篇黨建調(diào)研文章、開好一次民主生活會；三是開展“三比賽，三培養(yǎng)”主題實踐活動（比愛心、比素能、比業(yè)績；培養(yǎng)優(yōu)秀教師加入黨組織、培養(yǎng)黨員教師成教學骨干、培養(yǎng)黨員骨干教師成名師）。探索建立保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制，增強了教師黨員的黨性，提高了黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，為教育教學質(zhì)量的提高提供了強有的智力支持和組織保障。
四、抓實黨建活動，創(chuàng)建工作特色
一是開展解放思想創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動。我校黨支部成員掀起新一輪解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的熱潮，深刻認識“融入書香環(huán)境、打造書香校園、建設新加美”發(fā)展戰(zhàn)略的重大意義，推動我校教育教學工作再上新臺階；二是開展“黨建知識進課堂”活動。進一步提高黨員的思想政治素質(zhì)，增強廣大青年教師對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想和最終目標等黨建知識的認識，教學相長,師生共同提高,逐步樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想、信念，激發(fā)他們?nèi)朦h的愿望，并將那些表現(xiàn)突出，具備黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨組織中來；三是開展“廉政文化進校園”主題活動。以“做有責任的加美人”、“質(zhì)量提高年”、“師德提高年”等活動為載體，開展黨內(nèi)批評和自我批評，不斷的警示每個黨員、領導干部廉政、勤政，增強黨員開拓進取、努力拚搏、積極干好本職工作的責任感，從而推動教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升；四是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。按照“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的總體要求，以“當一名合格的教師,辦人民滿意的教育”為目標，以提高教師職業(yè)道德水平和教學技能為重點,組織全體教師認真學習和全面把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導到建設有創(chuàng)新特色的品牌學校的目標上來，達到認識的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放，使學校黨的工作和黨的建設更加符合科學發(fā)展觀的要求，努力實現(xiàn)我校教育教學質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升；五是開展學習實踐科學發(fā)展觀活動“學校、教師、學生三結(jié)合”特色工作。認真貫徹落實十七屆四中全會精神為指導思想,學習實踐科學發(fā)展觀,深化改革,強化措施,以提高教育教學質(zhì)量為主線開展調(diào)研、破解難題，積極探討在學校開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的新思路和新方法,把學習實踐活動與學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有機地結(jié)合起來,為促進學校發(fā)展、教師成長、學生成才服務，從而有效地提高教育教學質(zhì)量，優(yōu)化教師隊伍，促進學生全面發(fā)展，實現(xiàn)我校教育均衡發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。四 是扎實開展主題活動。
按照教育工委的部署，我校分三個階段積極開展了第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，在學習調(diào)研階段，我們主要開展集中培訓、個人自學、專題輔導、交流研討等形式活動。同時，還安排4天時間開展了“四個一”活動：即理論學習一天；走訪老師、學生、家長、群眾一天；專題輔導一天；集中座談一天。在分析檢查階段，我們重點開展了“五查五看”活動，即：查思想觀念，看在解放思想上是否有新的收獲；查學習成果，看是否領會和把握了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求；查工作作風，看是否做到了轉(zhuǎn)變、落實；查制度機制，看我校教育工作是否符合科學發(fā)展的要求；查工作措施，看我校教育工作是否能夠保證教育局確定的各項重點工作得到有效落實。在整改落實階段，我們開展了查找影響和制約加美教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題、探索解決問題的有效方式等活動；高質(zhì)量地召開了黨員民主生活會，會上每位黨員都認真開展了批評與自我批評，在此基礎上每半年書記與其他黨員談心一次。切實抓好黨員志愿者服務活動、黨員義工活動、黨員責任區(qū)活動、“聯(lián)戶幫扶，共建小康”活動，規(guī)范好志愿者服務隊的工作制度，明確相關責任人，確?！澳哿こ獭钡纳钊氤志瞄_展。為不斷增強教職員工的工作積極性、責任心和進取心，通過召開支委會的形式，制定和實施了三項工作措施，扎實推進了學校作風建設。一是健全了考核獎懲制度?？己艘浴肮膭钕冗M、鞭策后進”為目的，采取“公開與公平相結(jié)合、辦公室監(jiān)督與校長室綜合評定相結(jié)合”的原則，從“德、能、勤、績”四方面進行打分量化考核，堅持每月測評一次，并直接與績效考核相掛鉤，同時嚴格實行上班簽到、外出簽到、會議簽到、值日簽到等制度，抓工作紀律。二是加強了理論學習制度。采取“走出去、引進來”和“個人自學、集體常學、實踐深學”方式，通過請教育專家、外出學習、邀請兄弟學校來交流等等形式，分別從集體備課、生本教育、課堂教學等多方面對教師進行業(yè)務培訓指導。同時做到理論學習與實際活動相結(jié)合、自學與交流研討相結(jié)合，收看錄像與參觀考察相結(jié)合，教研組學習帶動黨員學習，確保教研組學習和黨員學習的規(guī)范化。三是加強黨建工作的自身宣傳。首先利用好學校廣播、板報、宣傳欄、網(wǎng)站等做好校內(nèi)宣傳工作；其次，積極向外界媒體比如上級報紙、雜志投稿；再次，關注網(wǎng)絡輿論宣傳，及時向上級部門網(wǎng)站發(fā)送學校動態(tài)和黨建工作信息，注重正面輿論的宣傳，做好網(wǎng)絡輿論引導工作。同時，根據(jù)聯(lián)絡和聚集的新方式，在加美校園網(wǎng)建立黨建平臺，將一些理論學習內(nèi)容、會議通知、學習心得等直接在網(wǎng)上公布，加強對黨員的引導、教育和管理。同時在支部會議室安裝多媒體設備，加強學習的現(xiàn)代化水平，提高學習效率。
五、加強黨風廉政建設。
開展反腐敗斗爭，加強黨風廉政建設，是促進社會主義精神文明建設的一項非常重要的工作。我校黨支部對于學校的重大事項的決策實行民主聽證會制度，多方聽取廣大師生、家長及社會人士的建議，廣泛征求意見，使決策建立在民主、科學、合理的基礎上，真正做到求真務實、各方滿意。同時，學校按要求認真做好校務公開工作，把人民群眾關心的熱點、敏感問題全部公開，增加工作的透明度，密切黨群、干群關系。支部遵循黨中央制定的反腐敗指導思想、工作方針，特別是在收費方面，嚴格按照收費標準； 同時認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，杜絕向?qū)W生、向家長索要禮物，要求教師要廉潔從教，把人民群眾的利益放在心頭，努力學習并實踐“三個代表”重要思想，并把它納入年度考核內(nèi)容，通過設立校長信箱，向?qū)W生調(diào)查等渠道，凡發(fā)現(xiàn)教職工違法違紀，采用一票否決辦法，該教師定為不稱職教師、待聘教師，且不能評先晉級。
多年來，在各級領導的親切關懷和社會各界的大力支持下，全體黨員同心同德、拼搏進取、求實創(chuàng)新，人人心中激蕩著爭創(chuàng)學校黨建紅旗的奮進心潮，處處展示出黨員先鋒模范的精神風采，黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強，為“學子成才、教師成功、”提供了強有力的思想靈魂和組織保證。學校連續(xù)多年被評為省德育示范校、省科研興校先進單位、“市文明和諧校園、區(qū)先進基層黨組織。2010年高考、中考成績再創(chuàng)輝煌，同學考取 大學，中考總成績，展示了共產(chǎn)黨員的魅力和北嶺山下黨旗的美麗鮮艷。
今后，我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，立足崗位、團結(jié)一致，埋頭苦干、扎實工作，求真務實，創(chuàng)先爭優(yōu)，推動學校的各項工作再上新臺階。
加美學校 2010年10月
學校半期工作總結(jié)美篇篇五
在繼續(xù)倡導“以美育人，和諧發(fā)展”學校辦學特色的統(tǒng)領下，牢固樹立讓學生全面發(fā)展、張揚個性的思想，充分發(fā)揮學校音樂、體育、美術學科的優(yōu)勢、特點，讓學生學有所得，學有專長，陶冶情操、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)、發(fā)展個性，為活躍學校的育人環(huán)境、育人氛圍、提升學校的校園文化氣息，為確保一個充滿生機、朝氣蓬勃的人文校園起到特有的作用，制定本學期音體美教學工作計劃。
一、音體美教學工作目標
以學校教學總體目標為指南，制訂讓學生掌握音體美基本知識、基本技術、基本技能，激發(fā)學生學習音體美學科的興趣，培養(yǎng)學生學習音體美的意識；以學生發(fā)展為中心，培養(yǎng)學生的主體地位；關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。
二、提高音體美教育教學質(zhì)量的有效策略
1、增強備課的實效性，優(yōu)化集體備課和個人備課模式。積極推行“備課研討”、“舊案新備”“備課抽測”等制度，引導教師在鉆研教材、優(yōu)化設計和提高備課效能上下工夫。
2、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發(fā)展，同時，也要重視特長生的培養(yǎng)。
3、加強學習教育教學理論的書籍。如：新課程標準、教育學、心理學、本專業(yè)學科的有關書籍等，學習后寫讀書筆記，讀書心得。
4、加強音體美學科教師的技能，技術的練習。如：體育教師的體操前滾翻、籃球的行進間單手低手投籃、音樂教師的發(fā)聲練習、樂器彈奏能力、舞蹈編排能力、美術教師的素描、寫生等等。
5、加強教育管理方面的學習。如：如何與學生交流、如何評價學生、如何調(diào)控班級的學生等等。
6、每位教師爭取做到研究一個教育教學方面的小課題，以此帶動教師教科研的能力，解決教學實際當中的問題。
7、繼續(xù)搞好校本教研活動，注重校本課程的開發(fā)利用
三、注重興趣小組的訓練
1、扎實抓好平時各興趣小組的訓練工作，爭取多創(chuàng)精品節(jié)目，并通過多種渠道和形式（如參加各級各類演出或比賽）來展示這些節(jié)目。
2、在普及學生常規(guī)體育活動的情況下，根據(jù)自己的實際情況，努力提高運動技術水平，建立自己有特色的體育傳統(tǒng)項目，在某一個單項上形成自己的優(yōu)勢。
四、具體活動安排
（1）每周四下午課外活動時間，音體美組進行理論學習，每次由一名教師帶領大家學習教育教學理論，大家聆聽后發(fā)言、談體會感受，記錄在學習筆記本上。
（2）每周五下午放學后集體備課。選擇同一教材進行研討、準備材料、共同發(fā)言，形成一份大家集體智慧的教學案例。
（3）每周二、三、四上午8：30——9：30為教師業(yè)務技術、技能訓練提高時間，在學校的操場、美術繪畫室、音樂教室對自己的技術、技能進行熟悉，能夠很好的應用于教育教學。
（4）聽評課活動安排在整個教學過程當中，要求每名教師都參加聽課、評課活動，并上一節(jié)準備課進行研討。
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學校半期工作總結(jié)美篇篇六
20__年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改善黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質(zhì);不斷深化“三基”工作，把黨建工作提高到一個新水平。
一、開展建立“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質(zhì)。
按照中央的統(tǒng)一部署和縣教育工委的有關文件精神，我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格，有參加報告會、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、寫學習心得體會等。同時，把學習活動與學校工作有機結(jié)合，使學習活動扎實有效進行。在時間安排上，定為每周二晚上為學習時間，并圍繞黨的中心工作及學校中心工作，適時調(diào)整學習時間，使學習更有時效性。結(jié)合建立“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：
1、全面學習貫徹黨的十八大以及十八屆四中、五中全會精神。
組織黨員深入學習貫徹黨的十八大以及十八屆四中、五中全會精神。黨的十八屆四中全會對加強和改善新形勢下黨的建設作出戰(zhàn)略部署，透過學習，結(jié)合本校實際認真貫徹落實，扎扎實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展帶給堅強的組織保證。五中全會勾勒出我國未來經(jīng)濟、社會、民主民生方面的發(fā)展路徑和圖景，為全面建成小康社會打下具有決定性好處的基礎。透過學習，使廣大教工對我國完美前景充滿信心。
2、學習《廉政準則》。
4月13日晚，舉行學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學習《廉政準則》輔導報告，并部署開展學習《廉政準則》活動。
3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策?！捌咭弧逼陂g，組織全體黨員參觀海晏縣原子城，對黨員進行黨性教育。
4、繼續(xù)推進師德師風建設。
4月20日，我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據(jù)區(qū)教育局的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結(jié)合師德建設活動，繼續(xù)組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等;用心開展教師“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)教育活動，規(guī)范廣大教師的教育教學行為，實行師德考核管理，引領廣大教師依法執(zhí)教。充分發(fā)揮我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用，采取在校園led、學校大會宣傳先進事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行報告等形式，對教職工普遍進行師德師風教育，使一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”)，進一步促進廣大教師提高職業(yè)道德水平。
5、加強法制教育。
透過舉行學習法律主題班會，開辟宣傳?？?、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法干部到校作報告，4月12日，邀請了平安區(qū)公安局_大隊大隊長、鄉(xiāng)派出所干警，分別在會上作了《珍愛生命禮貌出行》、《拒絕犯罪，青春之路暢通無阻》專題報告。
二、繼續(xù)“兩學一做”教育活動。3、4月份，我黨支部組織黨員學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，開展了一次《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的測試，測試成績呈現(xiàn)出黨員學習的良好效果。
5月份，我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式，黨總支書記哈文斌同志做了“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的動員講話，我黨支部全體黨員參加了會議。透過本次學習，黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育資料。在隨后召開的黨員大會上，全體黨員共同參與討論，制定了黨支部“兩學一做”學習教育的學習安排表，使黨員同志們對本次學習活動進一步統(tǒng)一了思想，明確了任務。黨員們一致認為，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。黨支部決定，將“兩學一做”學習教育作為今后一段時間各項工作重中之重的黨建工作任務。
6月份，我黨支部在學習教育過程中，黨員教師開展了個人工作作風自查自糾活動，并填好了自查自糾表，以到達黨員學習教育的效果。召開全體黨員教師，引讀習總書記經(jīng)典語錄，在學習過程中，黨支部以各學校為單位，以黨員大會為基本形式，將“兩學一做”的資料，融入日常工作，推進學習教育的有效開展。
1.黨員自學。黨員老師們利用課余時間原原本本學習了黨章、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，以及《習近平總書記系列重要講話讀本(20__年版)》等文件精神，并做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理，帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學，從而進一步提高了黨性覺悟，進一步堅定了正確的政治方向。
2.黨員互學。黨員老師們自由組合，構(gòu)成學習小組，利用課余時間，討論交流學習心得并書寫了一份學習心得。
3.集中學習討論。我黨支部以“如何做一名合格黨員”為主要資料，全體黨員要圍繞如何解決理想信念模糊動搖，淡忘黨員身份、把自己混同于一般群眾，不履行黨員義務、不發(fā)揮作用，不學習黨的路線方針政策和創(chuàng)新理論的問題進行了一次專題學習討論。透過專題討論學習會，黨員互動交流、答疑釋惑，對黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。
2、加強黨員管理、健全黨內(nèi)生活制度，嚴格黨的組織生活。
認真開展“三會一課”，做好會議記錄;深化黨員公開工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，并付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，每年都組織黨內(nèi)外同志對黨員進行評議，并通報評議結(jié)果，根據(jù)評議狀況結(jié)合平時表現(xiàn)，評出每年度優(yōu)秀黨員。按規(guī)定過好領導干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準，及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作，領導干部按規(guī)定參加所在黨組織生活會，暢通黨員干部參與黨內(nèi)事務的渠道。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
圍繞學校中心工作，結(jié)合教育教學實際，樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進取，扎實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨用心分子用心承擔高質(zhì)量的公開課(示范課)，帶頭進行學術講座，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。
4、認真做好發(fā)展黨員工作。
根據(jù)黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細則，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨用心分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。今年以來，對1名預備黨員進行跟蹤考察，把2名入黨用心分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對象，并召開了接收預備會議，已上報到區(qū)教育局黨委審批。
5、建立和完善黨建工作職責制，落實“一崗雙責”。學校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領導具體抓，支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議，總結(jié)部署黨建工作，黨建工作納入學校總體工作安排。
6、貫徹落實中央《條例》，發(fā)揮黨組織的保證和監(jiān)督作用。
支部書記出席學校行政會議，配備兼職黨務干部;發(fā)揮黨組織在完成學校各項工作中協(xié)助和監(jiān)督作用;黨建經(jīng)費列入行政經(jīng)費預算并實報實銷。
三、加強反腐倡廉宣傳教育，深入推進黨風廉政建設，開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神，貫徹落實上級部門的工作重點;落實領導干部重大事項報告制度。同時，按照區(qū)紀委和區(qū)教育局的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設。透過學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。
5月至10月在全體黨員干部中開展以“強化制度教育、規(guī)范從政行為"為主題的廉政教育活動，透過這一活動，有效提高了黨員干部的制度意識和規(guī)范辦事的潛力。
2、堅持和完善民主集中制，發(fā)揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執(zhí)行局務會議等制度，完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均透過黨支部委員會或校務會研究。堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則，班子團結(jié)，班子分工明確，有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。
3、做好黨務公開、政務公開工作，自覺理解廣大黨員群眾的監(jiān)管。
認真貫徹、執(zhí)行上級黨委及主管部門關于“校務公開”的實施意見，做好黨務公開工作;制定并落實政務公開制度。
四、黨建工作創(chuàng)新，打造品牌特色以黨建帶少隊，結(jié)合實際開展各項工作，打造八一少年軍校特色品牌，大力開展校園文化建設，提高全體師生的素質(zhì)，締造和諧校園，能帶動和促進學校各項事業(yè)的飛速發(fā)展，取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造出一個欣欣向榮，充滿生機的優(yōu)質(zhì)校園。在今后的工作中，我校決心以打造少年軍校為目標，激勵師生，總結(jié)經(jīng)驗，克服困難，建立禮貌和諧的校園，使這面鮮艷的少年軍旗迎風飄揚。
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學校半期工作總結(jié)美篇篇七
光陰似箭，緊張而忙碌的半期教學工作即將結(jié)束，回顧這半期，感覺特別充實。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務。在各位老師的幫助和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少?；仡欉@半學期，對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實地工作，實實在在地做人。
一、思想認識。
作為一名年輕老師，我在思想上嚴格律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在學生的心目中樹立起榜樣的作用，積極參加學校組織的各項政治活動。半學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。接下來的工作中，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作。
在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：
1、多學習，多請教。
作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
2、認真?zhèn)湔n，鉆研教材，認真上好每一節(jié)課。
在備課時我認真鉆研教材、教參，找準重點難點，虛心向其他老師學習請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上，努力調(diào)動學生的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來，使學生學有所得。
3、多看書，多上網(wǎng)。
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。這些學習，無論是在和學生相處的'技巧，還是課堂教學的合理安排上，都使我收獲不少。
三、班主任工作。
通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合語文教學對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。充分信任班干部，放手讓他們工作。建立激勵機制，以鼓勵為主。在不放棄一個孩子的思想指導下，用愛心和孩子們交朋友，使他們和我無話不談，有問題第一個想到的就是我。用具體的行動感染學生，影響學生，要求學生做到的自己帶頭做好。
四、個人學習。
堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。我也積極學習各種教育理論充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。同時利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務。
當然，這半年，有收獲，也有遺憾：對教材駕馭不夠到位；教師用語不夠精煉，缺乏課堂語言的藝術性；不能靈活、多變的運用課堂教學機智；缺乏將教育落實到細微之處的能力；控班能力仍待加強。
針對以上問題，我也想到了解決對策：認真對待每一節(jié)課，精練教案，備學生，找準重點，抓好難點。多看教育教學理論和專業(yè)知識的書籍，增強自己的教學理論積淀。通過經(jīng)驗的累積，不時的精練自身的教學語言。課下及時反思，及時調(diào)整。
總之，不論是在生活中，還是在工作中，都有很多東西需要我去學習。我會繼續(xù)努力，以一種飽滿向上的精神，加強學習，提高工作能力，盡職盡責的完成學校安排的每一項工作，使自己的思想和工作上都能更上一個臺階，早日成為一名優(yōu)秀的教師。
學校半期工作總結(jié)美篇篇八
一學期即將過去，本學期音體美教學工作圍繞教研室，結(jié)合教導處教研工作安排和音體美學科特點，以新課程理念建設為核心，在校領導的領導與支持下，我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務，現(xiàn)將音體美教研工作情況總結(jié)如下：
一、師德建設
1、認真組織全組教師學習黨的各項方針政策，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身，以德育人的風范，不斷加強自身的道德修養(yǎng)，業(yè)務修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。
二、教學常規(guī)管理
1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結(jié)果上報教導處，定期開展教研活動。
3、全組教師認真執(zhí)行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內(nèi)讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。
4、本學期組織觀摩課、公開課每人一次。外出學習、聽課的老師，回來后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學習內(nèi)容與經(jīng)驗。
三、組織和開展豐富多彩的組內(nèi)活動 本學期本教研組開展了豐富多彩的組內(nèi)活動。
1、體育組開展了籃球、羽毛球、乒乓球，踢毽子，跳繩等強身健體活動。
2、美術組開展了慶六一全校學生優(yōu)秀美術作業(yè)展。
3、美術組還組織參加里了全國、省、市、縣級繪畫、篆刻、科幻畫、反邪教漫畫等競賽活動。
4、音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組，形式多樣，受到廣大師生的好評。
5、體育組組織教師實施了學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)的采集工作。
6、配合學校、少先大隊進行了慶六一大型團體舞蹈的排練和慶?；顒印?BR> 7、組織各班完成了眼保健操、課間韻律操的互學互助活動。
8、本學期教研組共組織了教學業(yè)務研討活動6次，政治學習活動4次。有效的提高了教師的思想認識和業(yè)務水平。
四、主要成績
由于音體美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績。教師積極參加各種論文評選活動。體育組教師，根據(jù)學校的精神，狠抓常規(guī)工作，利用課堂時間，對學生進行兩操訓練。平時雖任務重，但重視學校運動隊訓練工作。
音樂組教師積極利用課余時間給學生個別輔導，輔導的節(jié)目在縣級、校級藝術展演活動中取得較好的成績。
美術組教師積極進取，全面展示專業(yè)技能，提升專業(yè)素養(yǎng)。積極組織學生開展美術實踐活動、參加各類美術比賽，在全國、省、市、縣各項比賽中取得了優(yōu)異成績。
這些活動的開展，既豐富了校園文化，又為學生發(fā)展特長搭建了一個良好的平臺。
五、存在問題
我組教師要進一步加強學習，提高自身素質(zhì)及修養(yǎng)，團結(jié)合作。教師要注重運動員的選拔，加強運動隊的梯隊訓練，爭取各項比賽名列前茅。
今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設日臻完善。
音體美教研組
二〇一六年六月二十三日星期四
學校半期工作總結(jié)美篇篇九
提到綠色學校，人們首先想到的是滿目春意盎然的植被和花園般的校園。但在一校之長的xx眼里，綠色校園的寓意卻要豐富得多。為了更好的落實新區(qū)與xx學校有關共建協(xié)議，xx年的6、7月份，陳校長就帶領著調(diào)研組進駐當時的`張江中學，展開了學校更名、提升的一系列準備工作。陳校長注意到包括學校已成為聯(lián)合國教科文組織可持續(xù)發(fā)展教育(esd)項目成員學校在內(nèi)的原有特色，有意要把學校的跨越式發(fā)展與綠色學校掛上鉤。當然，陳校長眼里的綠色更多的是與學校的長足發(fā)展聯(lián)系在一起：記得調(diào)研組召開的第一次校外專家座談會上，陳校長就提出了自己的綠色學校理念：
第一，要把綠色理解為一種可持續(xù)的發(fā)展觀
第二，要把學校的發(fā)展與學校所在的張江地域文化和經(jīng)濟發(fā)展緊密的捆綁在一起
第三，學校要以啟動綠色學校為契機，大力挖掘綠色的辦學資源，為形成學校的校本化特色和校本化課程奠定基礎這一觀點得到了與會的等專家的一致首肯。
這也為日后學校確定“傳承大學文化、弘揚張江精神、實現(xiàn)科學發(fā)展”的辦學理念形成了有效的鋪墊。
同時身為地理特級教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長，本身就是一位熱心環(huán)保事業(yè)的好教師，由他主編的上海市中小學環(huán)境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經(jīng)由市教委審定，由上海教育出版社正式出版發(fā)行。教材通過“全球關注的地球變暖”、“能源問題與節(jié)能減排”、“循環(huán)經(jīng)濟與3r原則”、“不容忽略的‘地球之腎’”和“21世紀與生態(tài)文明”等五個專題對當今世界共同矚目的環(huán)保話題作了詳盡且科學的闡述；教材在編排上不僅有“經(jīng)典閱讀”、“專家觀點”、“讓數(shù)據(jù)說話”等章節(jié)，更設置了“相關鏈接”、“案例聚焦”和“暢想與爭鳴”等教學環(huán)節(jié)；在教材之首，還特別提示使用者要“為了我們共同心愿：節(jié)約資源、保護環(huán)境。請珍惜圖書，爭取讓更多的同學循環(huán)使用?！?BR> 學校半期工作總結(jié)美篇篇十
尊敬的領導老師：
晚上好！
期中考試已經(jīng)落下帷幕，一（3）班在本次考試中同自己相比取得了長足的進步，面對這份收獲的確讓人歡欣鼓舞，在他的背后蘊含了一（3）全體老師的辛勤的努力，還有領導的關心與其他老師的支持。今天能在這兒交流，既榮幸又惶恐，有幸的是有機會能與各位老師共同交流與提高，惶恐的是同許多老師相比自身還有許多的不足，另外教育是一個長期的過程，期中只是一個階段，現(xiàn)在我們又站在同一起跑線上。下面就把我在工作中一些膚淺的認識與做法向老師們做簡單介紹，敬請諸位指正。
思想是一個人的靈魂，是一個人行動的統(tǒng)帥。當今的社會競爭日趨激烈，競爭的勝負關鍵就在與思想與理念的差異。作為一名教育工作者思想觀念必須緊跟時代的步伐，才不會落伍，來到晉梅，學校的要求與以前的大不一樣，以人為本，讓每一位學生都得到充分的發(fā)展，面向全體，致力于學生的兩全兩習的教育，給學生營造可持續(xù)發(fā)展的氛圍與空間是學校對老師經(jīng)常提到的要求，如果還按照過去的思路從初一開始就抓幾個尖子生應付升學勢必會把自己引進死胡同。因此，在這里工作，我勤于學習，密切關注教育的動態(tài)，認真領會領導的要求，虛心向身邊的同事學習，通過學習來轉(zhuǎn)變思想，來更新理念。有的時候覺得自己真的很幸運，晉梅給自己提供了一份非常好的學習環(huán)境，這里有理念前衛(wèi)的學校領導，有享譽省市縣的骨干教師，有治班經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任，再加上老師來自不同的學校，各種思想，各種風格匯聚在一起交流碰撞，這一切給學習提高提供了一個廣闊的平臺，只要愿做一個有心人，不想進步都不可能。在工作生活中學習別人的長處，補己之短再融合自己的風格，感覺得提高很快。有時開玩笑說：到現(xiàn)在工作了三個中學，從黃梅鎮(zhèn)中學到八角亭有了提高，從八角亭到晉梅人又上了一個檔次，現(xiàn)在看來還是要感謝晉梅這份催人奮進的天地，在這里感受教育最新的思想與理念，不會被時代所淘汰。
作為班主任，我深感肩上責任重大，要帶領一（3）班走向勝利的彼岸，要為老師們營造良好的教書空間，要為學生營造有益的學習氛圍，要讓每一位學生都得到充分的發(fā)展。讓學校放心，讓家長滿意。這些都應是工作的目標。
在日常工作里，我除了全面貫徹以人為本的理念，致力于兩全兩習的教育以外，我也結(jié)合本班實際，確立了本班的治班理念即：自信、勵志、競爭、合作。
其一是自信。即在日常的教育中進行賞識教育，充分的肯定學生，讓每一位學生都能信心十足的學習與做人。記得有人說過：學生的失敗就是從老師的不斷否定開始的，為了培養(yǎng)學生的自信心，我進行如下的途徑的探索：活動體驗：讓學生在活動中得到教育與提高，在活動里增強自信心，為此在班上組織了許多的活動，像班干競選，去年和本學期的競選參與率達到了100%，還有語文和英語組織的朗誦比賽等，我鼓勵他們參加，引導他們提高，得不得獎在其次，關鍵是我參與了我提高了自己，并由此引入課堂上來，讓學生從發(fā)言中找到成功的體驗，即成功等于自己一次小小的進步。此外對于學校的活動我則精心策劃，調(diào)動全班的力量，往往最后學生都能從集體的榮譽中體驗到進步的快樂，從而也獲得自信的源泉。
自信來源之二：語言激勵，初一的學生是最喜歡老師表揚的.，總喜歡得到老師的肯定，針對這種心理我多做有心人，經(jīng)常深入學生多了解多觀察，發(fā)掘?qū)W生的閃光點，記得上次辦自修考場的時候，我在黑板上寫標語，我班的周帆在一個人又把所有的桌椅整理了一遍，弄了半天，滿頭大汗，跑到我面前來說：“老師是不是齊多了”眼睛里充滿了肯定的期待，“周帆真不錯”簡單的一句話，該生興高采烈的走了，由此我想到了應該多用贊賞的目光語言去對待我們的學生，少否定他們。自信來源之三是成績激勵。我快樂，我發(fā)展，我進步，我能行。結(jié)合學校的活動尤其是考試運用成績來促進學生激勵學生，讓學生從成績中看到進步，找到自信。像本次期中考試以后，在班上我舉行了期中總結(jié)，發(fā)獎的過程中我設置了許多項目，有總分前十名，有進步獎，進步以2個名次為起點，有原地踏步獎，還有學科進步獎，這樣一來，表揚面大了，激勵賞識面增寬了，明顯感覺學生的信心增強了，勁頭也更足了。
其二是勵志。古人說：“有志者事竟成”雖然學生年齡還小，但是我還是引導他們立志，我想由學生內(nèi)在的動力的上進遠比外在的壓力上進要大得多。在我的引導下，許多學生都有了自己的目標，雖然目標都是圍繞成績而來，看起來有些利欲熏心，但我想不想當元帥的士兵不是好士兵，不想進步考高分的學生也不是好學生，所以許多學生以進入班級前十名，十五名等為目標，此時我及時引導他們根據(jù)實際來確定目標，如尖子生要到年級去沖浪，中等生以班級為基礎，后進生以及格為突破點，除了學習目標我也遷移到生活目標，即在生活里怎樣規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的生活習慣，教導如何去做一個文明上進的中學生。當然學生的小志必須服從班級的總目標，只有這樣才能把個人的進步與班級的進步有機的結(jié)合。
其三是競爭。二十一世紀是競爭的社會，競爭無處不在，作為教育工作者其實也應該培養(yǎng)學生競爭的品質(zhì)。在工作中我經(jīng)常向?qū)W生灌輸這種思想，其實在晉梅這塊天地里競爭也是很激烈的，比如說經(jīng)常的數(shù)學檢測就已經(jīng)給了學生信號，考場如戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，因為分數(shù)是鮮紅的，家長的眼睛是雪亮的，借助考試我教導學生要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。這樣熏陶下來，許多學生學習積極，信心十足，拼勁十足。值得一提的是我班女生已經(jīng)形成比、學、趕、幫、超的局面，她們無論在課堂還是課外都能起到模范帶頭的作用。除了成績競爭以外，日常的管理主要還是沿用上期的星級管理方案，即從學生的生活學習考勤紀律等方面進行考評，實行競爭激勵，與評優(yōu)掛鉤。
其四是合作。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”爭取個體的進步，還必須去加強整體的進步。取得整體的發(fā)展與提高就必須加強合作，這是時代提出的要求，新課程也明確提出了合作學習的要求。為此在班級里我實行了班中班合作，由兩個班長治理，實行學習小組合作，讓組長帶領小組共同提高，實行手拉手，一幫一的合作即一名優(yōu)生輔導一名后進生，實行男生、女生合作……通過合作讓學生學會交往，學會學習，共同提高，最終班級也能在合作中贏得整體的。進步。
在以后工作中，我相信圍繞我的理念堅定不移的走下去，前景應該是光明的。
建設好一個班級更需要多方的努力。本期以來，我既加強同科任老師的聯(lián)系，也加強同家長的聯(lián)系。從而形成班級進步的動力。
在與科任老師交流中，我經(jīng)常了解學科的情況。特別是數(shù)學英語這兩科，密切的關注學生的進步，態(tài)度。哪些同學進步了，我及時的鼓勵；退步的同學，找他們了解原因；態(tài)度不好的學生我就教育他們。并密切的關注學生在課堂上表現(xiàn)。掌握學生的第一手資料后，我便能與科任老師共同制定策略，來共同謀求學生最大進步。同時我也密切的和家長們聯(lián)系，與他們一起分析，教育學生。
加強聯(lián)系，摸清學生的思想，有的放矢，在工作中贏得主動，這樣才能更好的促進學生的提高。
晉梅的工作富有挑戰(zhàn)性，在忙碌之余，有時總靜下心來，反思自己，其實在成績的背后還有許許多多的不足，工作中有時急于求成，急功近利，方法與方式在繁忙的時候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。這里真誠希望各位老師能多指導幫助我。
各位老師，初一年級是一個富有朝氣充滿戰(zhàn)斗力的集體，在此作為初一陣營里的一員，我真誠的祝愿我們初一年級在學校的指引下，在年級領導的指導下，共同發(fā)展，共同提高，都能閃耀出最耀眼的光芒！
謝謝大家！
20xx年4月29日。
學校半期工作總結(jié)美篇篇十一
伴隨著氣溫的一天天降低，我在新華的首個教學學期工作也接近尾聲，在即將正式結(jié)束本學期工作之際?；仡櫼粚W期以來的工作歷程，在各級領導真切關懷下，在所有教師的支持配合下，我們順利的完成了本學期的教育教學工作。在我們的工作中，涌現(xiàn)出一大部分業(yè)務精湛、作風嚴謹、思想先進的優(yōu)秀教師。我們的教學工作正是靠著這樣的好教師才得以開展，我們的教育也正的靠著這樣的教師才能不斷發(fā)展。我們應該向這樣的教師表示敬意！當然，在我們的工作中，也存在很多有待改進的地方，我們應該真實的反思一下、總結(jié)一下、檢查一下、批評一下自我。以期待能夠得到更大的提高、更快的成長。
一、積極參加、開展各種教師培訓研討，努力提高教師業(yè)務水平
本學期以來，上級主管部門組織了不同等級的多種培訓，我們頂著教師緊缺、經(jīng)費緊張等多方面的壓力。努力讓更多的教師走出課堂、走出學校去學習他人的優(yōu)秀經(jīng)驗，拓寬自己的視野。先后派出王勝、梅松杰、王旭、陳秀梅、石明珍、王忠凱等一大批教師參加了省、市、縣的培訓活動。同時積極參加各種教學活動，王旭、侯正衛(wèi)、林雄、梅松杰等老師在論文發(fā)表交流，教具發(fā)明制作上也貢獻出了很大的精力。
二、組織學生參加不同類型教學活動，豐富學生校園生活
雖然面臨著教師緊缺，教學任務繁重的現(xiàn)狀，我們?nèi)怨膭罱處煵捎貌煌男问介_展教學活動，。組織學生進行班內(nèi)、年級內(nèi)活動。先后開展了高年級詩歌朗誦、創(chuàng)作比賽，組織優(yōu)秀學生參加上級主管部門的征文、競賽活動。學生在不同的活動中滿足了好奇心、接受了新知識。豐富了校園生活。
三、根據(jù)現(xiàn)狀制定切合實際各種制度，規(guī)范教學活動
本學期是兩基迎檢、教學質(zhì)量評估、義務教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建等各類活動的關鍵時期。我們借著檢查活動開展的契機，規(guī)范學校師生的教學活動。根據(jù)學校的實際情況，對班級管理、各部門工作職責、各部門管理制度等進行了健全。
四、重視開校、期末工作，確保學校教學活動有始有終
開校初，主管部門進行了規(guī)范學生學籍的活動，我們在此環(huán)境下加強了對學生的學籍管理，對學生的轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出、留級等異動進行了規(guī)范的處置，并建立了專門的檔案。來期將更有利于管理。學期末，按要求組織了學生期末檢測。各位教師不辭嚴寒、無怨無悔的按時認真完成了監(jiān)考、閱卷的任務。班主任教師通知書規(guī)范、嚴謹，按時發(fā)放。為本期工作劃上了圓滿的句號。
五、加強“六認真”督導工作，重視教學質(zhì)量的提高
本學期學月常規(guī)“六認真”教學督導工作在上級部門的指導下足額完成，雖然在開始存在著或多或少的問題，但是在教師們的努力下很快就得以改善。教學軟件資料正在一步步趨于完善。老師們努力學習、積極鉆研。為教學質(zhì)量提高奉獻著。
一、班級管理：本期的班務管理存在著諸多不好的現(xiàn)象，在后期更為松散、在高年級尤其突出。在衛(wèi)生打掃保持、后進生關心輔導上不夠堅持；對學生考勤、作業(yè)完成要求監(jiān)督不夠嚴格；對學生思想動態(tài)，學習作風、人格健全不夠關注；對學生的家庭、課外生活不夠關心。來期我們將加強對班務工作的管理，加強對班主任的督導、考核。發(fā)揮班級管理的積極作用。
二、教學管理：本期的“六認真”督導開展還有待于提高，一是次數(shù)上，尤其是對村小的關注還不夠。二是教學資料還能夠進一步規(guī)范。如教案中的教學時間，教學目標規(guī)范書寫；后進生輔導記錄；試卷分析的翔實、及時填寫等。來期將對教學督導加大力度，采用主任教師督查，教務工作人員抽查等不同方式進行。在本學期教學中，還存在部分教師隨意變更課表；隨意離開教室；藝體學科教學秩序不規(guī)范等嚴重不良習慣。來期我們將嚴令禁止以上行為的出現(xiàn)。
三、衛(wèi)生、考勤及其它：本期后半段時間衛(wèi)生打掃保持不夠，來期將進一步規(guī)范提高。
總的來說，本學期的工作中涌現(xiàn)出很多的閃光點，也存在著很多不足有待于提高。下期，我們堅信，有所有老師的轉(zhuǎn)變進步，我們的缺點將逐漸化作亮點，我們的教學活動也將越來越規(guī)范。我們期望，學校能夠成為教師們溫馨的家園、學生們求知的殿堂，在這樣的集體中，我們也將成長、進步得更快。學生們也能夠開心的學習，愉快的進步。讓我們?yōu)橹铝Υ蛟爝@樣的一個集體而共同努力！最后，祝愿所有的老師及家人身體健康、新年快樂，度過一個歡快、祥和、愉悅、有意義的春節(jié)，來年獲得更大的收獲！
學校半期工作總結(jié)美篇篇十二
歲月悠悠，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，本年度已接近尾聲。立足年末，回首這一年的工作，成績與問題同在，榮譽與不足并存。
本年度，我校在科學發(fā)展觀重要思想的指導下，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，學校以爭創(chuàng)宿松名校為目標，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅持“教學為中心，育人為根本”的工作思想，緊張、有序、扎實、高效地開展工作，順利完成了各項工作任務，基本實現(xiàn)了既定目標?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、工作回顧。
本年度，我校以穩(wěn)定促發(fā)展，不斷開拓進取為指導思想，明確一個主題：全面實施素質(zhì)教育，以人為本，努力提高學生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個重點：教研課改與學生行為習慣的養(yǎng)成教育。促進三個提高：通過開展豐富多彩的學生自主實踐活動，促進學生全面素質(zhì)的提高，展現(xiàn)我校學生的風采；通過扎實有效地教學管理，促進教師教學綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學形象；通過“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”等活動，促進學校整體辦學水平的提高，樹立良好的學校品牌。落實四項工作：規(guī)范學校管理，強化隊伍建設，提高教學質(zhì)量，創(chuàng)建學校特色。圍繞這一總的目標，我校本年度主要開展了以下工作：
（一）以提高辦學效益為宗旨，狠抓了教學教研工作。
1、常規(guī)教學常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學，落實了教學工作的規(guī)范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程，按照大綱進行教學活動，注重學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高，加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查，通過多種形式加強對教師的教學檢查，了解教師的教學效果。
2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效，切實際”的原則，采取靈活多樣的形式，開展教研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗，撰寫教學教研論文，注重教師教育教學的更新及素質(zhì)提升。本年度，我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革，舉行了首屆數(shù)學教學能手的評選，積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動，并派老師為活動送上觀摩課，得到了組織學校，課程專家和上級領導的一致好評。學校還多次派教師外出學習，帶回了很多先進的教育教學理念，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。
3、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學校早著手，及時采取得力措施，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開九年級教師、班主任會議，加強了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略，各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度，利用中考備考動員會、中考誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍；我們還密切關注中考信息，與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系，及時了解中考信息，派各科教師準時參加中考復習研討會。
一分耕耘，一分收獲，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學上取得了輝煌的成績。課堂教學改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累，先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名，后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽，分獲市級一、二等獎。臨近年末，再傳佳音，虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎，取得歷史性的突破。學生參加的各種競賽也獲得了好的名次。
尤其是在201x年的中考中，我校中考成績更是熠熠生輝。各項數(shù)據(jù)全面超越去年，再次躍居全縣前茅。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣201x年中考成績統(tǒng)計表》，在全縣41所初中里，我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四，農(nóng)村初中第二，占全體參考學生（含喬木教學點）的百分比居全縣第三，農(nóng)村初中第一；市示范高中達線人數(shù)和百分比居全縣第六；一般普高的達線人數(shù)和百分比居全縣第七。
（二）扎實開展安全和衛(wèi)生教育，保障師生生命安全。
1、強化了安全教育。安全工作是學校工作的重中之重，它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發(fā)展。本年度，我校大力強化了學生人身及財產(chǎn)的安全教育。學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動，大大增強了學生安全防患意識。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，讓每位家長都認識到安全的重要性，以便從各個方面來關注學生的安全。
2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學校的臉面，它關系到學校的形象，因此，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作，大力整治校園環(huán)境。校團委組織學生每周進行一次衛(wèi)生大檢查，并且每周隨時抽查，及時公布，限期整改，衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤。下半年，學校又抽出經(jīng)費，從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運垃圾筒。我校面積大，衛(wèi)生死角也不少，通過大力的整治，衛(wèi)生狀況大為改觀。
3、為了加強校園安全管理，學校多方爭取資金，新建了門樓、門衛(wèi)室，檢修、增加了大量監(jiān)控設施，明確了保安和校工的工作責任，從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數(shù)。
（三）以優(yōu)質(zhì)服務為目標，做好營養(yǎng)餐供餐工作。
為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力，我們努力提升后勤工作人員的服務質(zhì)量，專門成立了學生營養(yǎng)餐膳食委員會，讓村干、家長、學生和一些社會人士參與管理，進行監(jiān)督，隨時反饋學生的意見，及時改善學生的生活。建立健全了各項規(guī)章制度，嚴格落實各項獎懲辦法，確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。
為了改善學生的就餐環(huán)境，本年度新建食堂也已順利竣工，并從有限的辦公經(jīng)費中擠出一部分錢，添置了大量的廚房設備，新食堂、新餐桌、新餐盤，一切都是舊貌換新顏。
（四）群策群力，以集體智慧為學校大事把關。
本學年，學校有兩大基礎建設工程：食堂和門樓。兩個項目均為百年大計，其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此，學校專門成立了五人基建領導小組。對兩個工程的每個關鍵性環(huán)節(jié)進行嚴格把關，確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗收。
對于職稱評聘，年度考核，大額支出等關系到教師切身利益和學校發(fā)展的大事，學校充分聽取群眾意見，并采納了其中的合理化建議，使得各項工作能夠順利推進。
（五）加強教職工師德教育工作。
振興學校的希望在教師，而師德又是教師素質(zhì)的關鍵。本年度，我校通過多種途徑實施師德教育工作。如：組織教師聽取縣師德報告團的講座；定期組織教師開展師德集體學習，開展師德師風評議。尤其是加強黨員教師的黨性教育，積極開展學習黨的十八大精神的系列活動，充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。
（六）加強法制教育，扎實做好青少年法制教育基地工作。
堅持法制教育，是我校稟承的辦學特色。這一年，我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃，扎實做好每一項工作，穩(wěn)步推進“基地”發(fā)展，取得了階段性的成果。暑假期間，省司法廳副廳長張國安，宣教處處長袁建兵，安慶市司法局局長鄭穎一行，在宿松縣司法局局長張大興，程嶺鄉(xiāng)黨委，鄉(xiāng)政府主要負責人的陪同下，到我校檢查指導六五普法工作。對我校該項工作，作出了高度評價。
二、存在的不足及今后的打算。
本年度，在上級主管部門的關心下，通過全校師生的共同努力，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?，當然在看到成績的同時，也應該看到存在的不足：
（一）學校的辦學條件需要進一步改善。
學校半期工作總結(jié)美篇篇十三
一晃，一學期又過去了一般，八年級是學生發(fā)展與成熟的關鍵時期，特別是八年級第二學期，學生的身體和心理都產(chǎn)生巨大的變化，他們不再想依靠班主任、老師和家長，特別想獨立，因此，本學期的班主任工作是十分復雜的，也是至關重要的，我對學生說，只要我們闖過了這一關，我們的人生就成功了一步?，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下。
一、狠抓禮儀教育，培養(yǎng)學生做人做事的能力。
上，通過學習理論，開展實踐活動，提高學生的文明禮儀素質(zhì)，倡導學生做文明人、做文明事，樹文明新風，本班學生張野等同學以她們的實際行動贏得了學校領導的認可，被樹為先進典型，受到學校的表彰和表揚。其實，像這樣的同學班上還有很多，他們都是文明禮儀教育所盛開的文明之花。
二、搞好常規(guī)工作，培養(yǎng)學生動腦動手的能力。
對于學校各處室布置的各個階段和突發(fā)性的工作任務，做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣，做好學生的早鍛煉、課間操、午休、中唱、課外活動、衛(wèi)生清潔、晚自習、集會等相關常規(guī)工作，經(jīng)常性、隨時觀察其他科任教師上課時學生的學習和紀律狀況，力求掌握更多的第一手材料，以便有的放矢地加強動態(tài)管理，在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果，對于班級常規(guī)工作，責任直接落實到相關學生的頭上，又由相關學生帶領全班同學去完成，學生在這個過程中既動手又動腦，動腦動手能力明顯增強。
三、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生自制管理能力。
議或個別談話，肯定他們的優(yōu)點、指出他們的不足、授之建議與方法；同時進行職責分工，做到人人有權、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實行民主管理，使班級管理有了良性的互動，此一狀況在有了明顯的改觀。
四、健全班級管理制度，貫徹分層次教育。
學校半期工作總結(jié)美篇篇十四
我校教師9人，全校學生115人，開設6個教學班。10個月來在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質(zhì)量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準則，理論、規(guī)章、制度，加強教師隊伍建設，調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風，上下一致，團結(jié)協(xié)作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質(zhì)量，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：
1至10以來，我校全體教師團結(jié)一致。上學期初，領導深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。學校能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
學校領導有強烈事業(yè)心和高度責任感，每天都是早到校、晚離校，學校校長凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向村委反映、匯報學校工作開展情況。學校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對我校的工作意見，及有關教師的`教學態(tài)度等情況，做到有機的學校、社會、家庭三結(jié)合。
加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始，領導帶頭完成各項常規(guī)任務，帶頭擔任主課，特別是校長羅玉山，因教師少，任務大，既有數(shù)學科的教學。
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。10個月來，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務學習，繼續(xù)深入“嚴師工程”。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調(diào)，對教學沒興趣。10個月來經(jīng)過學校領導的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。
在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生自主學習、合作探究的能力。
了教研的作用。
2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。
（1）、嚴格按《新課程設置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交學校。
（2）、做好學籍管理工作。
（3）、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年，學校每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前學校提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，學校針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務于廣大師生。
（4）、以“學生”為中心點，規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。本學年狠抓學生早讀班主任跟班及文明班評比。效果非常好。
競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。
（6）、加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來，學校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。
為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發(fā)展；為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。
1、學校期初與家長簽訂《安全責任狀》，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。
2、學校做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生勤，每天做好《安全日志》的登記工作。
或退步、曠課、學習上有較大困難，產(chǎn)生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。
4、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校10個月來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育，結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?，教育學生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
5、利用慶六一的機會，和各周邊村領導共同協(xié)商學校大計，以及希望通過村上的支持配合，學校安全工作抓得更加完善。
1、學校堅持財經(jīng)紀律，勤儉節(jié)約，努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。
2、學校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患，改善辦學條件。
3、學校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。
4、學校與社會愛心人士取得聯(lián)系，解決了學校20名貧困學生幫助問題，并主動與縣團委聯(lián)系，為學校捐書數(shù)千冊，補充了學校閱覽室的圖書。
學校半期工作總結(jié)美篇篇十五
2012年11月22日下午，龍?zhí)多l(xiāng)中心學校召開了2012年下學期半期工作總結(jié)會。大會由校長李旗江同志主持，對半期以來開展的各項工作都作了總結(jié)，主要有以下方面：
針對“振興渠縣教育，我該怎么辦？”工作進行了小結(jié)和分析。李校長說，前半期老師們認真討論分析后找準了自己的工作重點和努力方向，并撰寫了相應的論文。大家都一致認為：作為龍?zhí)秾W校的一名教師，要振興渠縣教育，首先就應該干好自己的本質(zhì)工作，振興龍?zhí)兜慕逃聵I(yè)，全面提升龍?zhí)多l(xiāng)中心學校的教育教學質(zhì)量為中心，務實、創(chuàng)新的干好自己的工作，最終達到振興渠縣教育。這項工作還要繼續(xù)進行下去，與時俱進。
各年級各學科半期檢測的質(zhì)量分析匯總。從半期檢測的情況分析得出：取得了一定成績但還存在一定的問題，各位老師對自己的科目、學生加以詳細分析后，都認為要更新觀念、改變教法，找到自身的弱點和問題。今后將繼續(xù)抓課堂質(zhì)量，克服困難，尋找適合自己的方法，抓緊教學時間，控制教學進度，進一步提高教學質(zhì)量。
本次會議給全體老師打了一劑強心針，為后半期工作鼓足了勁。收到了良好的效果。
學校半期工作總結(jié)美篇篇十六
一學期就這樣匆忙地過去了,在繁忙中,在幸福中,不斷地努力著，不斷地進步著,在本學期中,我針對自己的教育教學工作的得與失,現(xiàn)總結(jié)如下。
本期我們采用教育局統(tǒng)一制作的導學案，為填好“個性化補白”，我認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，擬定采用的教學方法，認真寫好補白。每堂課結(jié)合學生手中的導學單都在課前做好充分的安排、準備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學反思。
在教學中，每一節(jié)課，我都盡力給學生創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生學習興趣。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
1、鼓勵班干部敢想,敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學們自覺參與班級管理,有利于同學們的學習和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論.這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好，除了學校組織的活動外,在班內(nèi)還開展各種活動,鼓勵同學們積極參加,這些活動大都由學生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果.
2、清潔衛(wèi)生由小組負責。
衛(wèi)生由每個小組負責，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長，由組長分派任務，按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關的記錄并由組長負責檢查值日情況。
3、鼓勵學生展示自我，樹立自信
四年級學生活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學生展示的舞臺，利用班會開展一些小活動，諸如：查字典比賽，成語接龍，童話故事比賽等來益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強自信。
4、加強家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，也利用班級網(wǎng)站、或是平時放學時與多位家長進行交流。
每一學期的結(jié)束，其實也就是每一學期的起點，在這之間，我不斷的思考，思考自己怎樣才能更有藝術的去教育學生，去提高自己的人生價值。知識無止境，因此，我要努力，不為別的，只為孩子們的那雙清澈的眼睛，只為自己的那跳動的心。
學校半期工作總結(jié)美篇篇十七
半期已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)對半期以來本人的教學情況作分析，以便于能夠揚長避短，指導好后半期的教學工作，使教學效果和教學質(zhì)量能夠有進一步的提高。
在本半期里，本人主要擔任一年級班的數(shù)學、美術、音樂等教學工作，其具體工作完成情況如下：
１、一年級班數(shù)學教學工作：在期初擬寫基本符合本班實際情況的教學計劃，制定教學目標，并明確教學措施和比較符合本班實際情況的教學進度表。
認真?zhèn)湔n、上課，總共擬寫詳細教案50課時。完成學生作業(yè)批改50次，做到全批全改，有作業(yè)錯題糾正本。按教學計劃有步驟的完成教學任務。和班主任教師團結(jié)合作，共對學生家訪4次，并對學生進行了有重點的個別輔導，認真完成“1+2”工程。
2、美術教學工作：在期初擬寫基本符合本班實際情況的教學計劃，制定教學目標，并明確教學措施和比較符合本班實際情況的教學進度表。認真?zhèn)湔n、上課，總共擬寫略案20課時。認真組織學生進行各類實踐活動，提高學生應提高的素質(zhì)。
3、音樂教學工作：在期初擬寫基本符合學生實際情況的教學計劃，制定教學目標，并明確教學措施和比較符合學生實際情況的教學進度表。認真?zhèn)湔n、上課，總共擬寫略案20課時。
一年級班數(shù)學教學工作：教學進度按計劃正常進行，既保證了學
生學習的提高，又保證了教學任務的按時完成，通過教學提高了學生的學習技能，培養(yǎng)了學生的良好的學習習慣，多數(shù)學生學到了應有的知識，不同的學生在不同和度上得到了不同的發(fā)展。
1、數(shù)學教學方面：教學設計沒有做到針對學生實際情況，對學生進行的個別輔導力度不夠，學生作業(yè)批改評語較少。
2、其它學科教學：教學方法比較成舊，教學目標偏重于應試教育，沒把握好學生能力的培養(yǎng)。
1、從學生實際出發(fā)，摸好學生實際情況，擬寫好教學計劃和課堂教學設計，改進對學生的個別輔導措施，加強個別輔導力度，提高對學生作業(yè)批改的質(zhì)量。
2、能自我提高，不斷學習，更新教法，把教學重點定在提高學生實際能力的目標上。
學校半期工作總結(jié)美篇篇十八
轉(zhuǎn)眼間，半個學期在不經(jīng)意間就這樣悄然而逝，對我們學校而言，可以說是不平凡的半個學期，快樂與憂郁、成績與不足并存的半個學期，疑惑和矛盾相長的半個學期。為什么這樣說呢？其主要原因是我校在本學期初，按照教育局有關文件精神，將工作的重心轉(zhuǎn)移到了課堂改革上，教師的教學工作由原來的傳統(tǒng)教學模式轉(zhuǎn)移到了打造高效課堂、學生的學習由原來的放任自流轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的小組合作學習上面來，盡管這樣的教學改革給我們老師和學生的工作和學習上帶來了很多的不適應，但是我們依然在嘗試、創(chuàng)新，通過半個學期的學習、實踐和探索，基本完成了各項工作任務，現(xiàn)就教學各項工作開展情況總結(jié)如下：
一、主要工作與成績。
半學期以來，按照學校開學初制定的各類工作計劃，各項工作有條不紊的開展：
（一）打造高效課堂。
1、教師方面。
在教師方面，主要進行的是理論與實踐相結(jié)合的方法。
首先是對教師的業(yè)務能力進行了培訓，學校盡可能的利用并創(chuàng)造條件為教師提供業(yè)務提升的機會與平臺：10月12--14日，徐鵬等3位老師到延安參加了延安市第三屆小學“語文報”杯精品課展示及專家講座；10月13日----14日，又有10名參與課改的一線老師參加了教育局組織的有關高效課堂及導學搞設計相關問題的專題培訓……半個學期以來，學校共派出了十多名一線老師進行業(yè)務學習與交流，占到了全校教師數(shù)的50％。
其次是課堂實踐活動，借助教師的業(yè)務學習與交流，文理兩個教研組舉行了全校性的教師觀課議課教學活動，對教師的業(yè)務能力進行了新的評價與定位。在這次觀課議課教學活動當中，各位老師能積極配合，并精心準備設計了自己所擔任的課程教學環(huán)節(jié)供全體老師學習、點評；同時，在活動中也涌現(xiàn)了在這次課改當中做的比較好的老師：孫印鋒、蔡海燕兩位老師獲得了我校“教學能手”的光榮稱號。
關導學案設計方面的書籍供教師參考、學習。
（二）學生方面。
學生方面，學校選擇了四---六年級作為這次課改的實驗年級，后來又將三年級加入了課改的隊伍。
我們效仿了走在高效課堂課改前沿的一些學校的做法，首先對學生進行的分組，由原來單一的學習模式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的小學合作學習模式，各小組的成員同心協(xié)力，集思廣益。這樣不僅很大程度上縮短了學生單一的思考時間，而且大大提高了學生的學習效率。
其次，學校為了拓展、配合學生的學習空間和學習模式，專門為每個班級的小組購置了小黑板，供學生書寫和演練。
第三，學校就“高效課堂”專門為學生設計、制定了“小學生成長日記”手冊，讓學生將自己一天的學習收獲與反思記錄下來，這樣，學生不僅積累了更多的知識，還明確了自己在后面的學習中藥注意的地方。
1、狠抓課堂教學，打造高效課堂。
（1）開齊各類課程。開學初，教導處堅持按部頒標準開課設節(jié)，開齊、開足各門課程。
（2）提高部室的使用率。由于學校的維修，個別部室不能開放，凡能開放的部室都做到了向?qū)W生開放，提高部室的使用率，做到了配套設施為教學服務。
（3）落實教學常規(guī)。
a、詳細進行了開學常規(guī)檢查和月常規(guī)檢查。
b、常規(guī)實行動態(tài)管理，走動管理。
教導處對教師的上課情況進行動態(tài)檢查與管理，不定時對教師的上課情況進行督查。
c、學生考勤。
對教師的評價，學生直接參與其中，教師的上課情況學生可以直接評價，并將其評價作為教師量化考評之一。
2、開展各類活動，豐富學生生活。
介于學校的維修，學校安排的各項活動不能及時、順利開展，但盡可能的為學生提供展示自我的機會和平臺，半學期以來，學校先后舉行了“中國夢〃我的夢”主題征文比賽，教研組開展了學生硬筆書法比賽活動，上周進行了中期檢測，本周又舉行了小學生百科知識競賽活動……這一系列的活動，不僅豐富學生的視野，也鍛煉的學生意志和生活能力；同時，在各類活動當中也涌現(xiàn)出了70多名優(yōu)秀學生，學校借這次中期總結(jié)會，對這些表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表彰獎勵。
二、存在的不足及今后努力的方向。
盡管本學期我校的教學工作按照學初計劃，大部分工作基本得到了落實，但是還是存在著許多不盡人意的地方：
1、教研工作流于形式。由于本學期在開學幾個周后新?lián)Q了語文和數(shù)學教研組長，而教研組的工作計劃與活動安排都是前一任組長制定的，可能在工作思路和方法上都與現(xiàn)任組長不一致，從而導致各項工作只能在原來的安排下平鋪直敘進行，沒有創(chuàng)新的東西出現(xiàn)。通過這半個學期的實踐，希望兩個教研組在后面的工作中不斷創(chuàng)新！將教研工作開展的有聲有色。
2、各項工作落實過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象，出現(xiàn)的問題不能夠及時總結(jié)，吸取教訓，致使很多工作效率不高，效果不明顯。
（1）、開學初，高效課堂開展的轟轟烈烈、如火如荼，教師覺得新鮮，學生覺得好玩，校園內(nèi)外聽到的最多的詞就是“高效課堂”。現(xiàn)在呢？整個校園還有高效課堂的影子嗎？沒有！難道是我們的高效課堂已經(jīng)步入了正規(guī)？難道是我們的課改成功了？不是！是我們的老師逐漸忽略了，是我們的學生慢慢淡忘了。因此，我要提醒各位老師、同學：我們的課改才剛剛開始，還處在萌芽狀態(tài)，還需要我們?nèi)ヅΩ淖兾覀兊南敕?、轉(zhuǎn)變我們的觀點。
（2）職責不明確。執(zhí)行工作的負責人思想松懈。無論是我們老師還是學生，思想比較消極、松懈，從而導致不知道該干什么問題（包括我）。比如我們的老師，經(jīng)過了這半個學期，認為高效課堂也就那樣，認為沒什么值得去挖掘的東西；比如我們的學生，我們的學習小組長，一開始覺得這種學習方式很特別，慢慢的，自己覺得這個所謂的“小組長”也就那么回事，沒什么好玩的……所以，我們還是加強培訓，上級部門培訓學校、學校培訓老師，老師培訓學習小組長，小組長培訓各個組員……通過這一系列的培訓活動，讓每一位老師、每一名學生清楚自己的職責、工作，只有這樣，我們的課改才能一步一步推進。
3、缺乏奉獻與創(chuàng)新精神。我們經(jīng)常聽到，有時候自己也會說：“沒有功勞還有苦勞，沒有苦勞還有疲勞”這句話。作為一名老師，既然選擇了這個職業(yè)，就注定你選擇了苦勞和疲勞，只有付出了苦勞和疲勞，才有可能得到我們想要的功勞。所以，無論是老師還是學生，我們都需要轉(zhuǎn)變自己的想法，沒有不勞而獲，只有付出才會有回報。
總之，這半學期以來，我校教學工作還是基本按照學?？傮w思路，絕大多數(shù)工作任務得到了落實，后半學期，我們將吸取前半學期工作中的經(jīng)驗和教訓，在繼續(xù)抓實抓好各項工作的同時，不斷探索，不斷創(chuàng)新，爭取在完成學校正常教學工作任務的同時，使學校的教學工作，特別是“高效課堂”課改工作取得讓人滿意的成績。
2013年11月。
學校半期工作總結(jié)美篇篇十九
依據(jù)學校五年規(guī)劃科研目標，依據(jù)學?！读⑷私逃畬嵺`研究》主實驗項目，緊緊圍繞學校的主實驗項目開展學校的各項科研工作。在完成以“信息化”與教學深度融合的智慧課堂研究后，將下一階段的研究核心主要圍繞“大數(shù)據(jù)”、“信息化”和“有效教學”展開。
一、課題研究，分層管理
（一）學校課題
1．全國課題
學校課題主要以“信息化”、“個性化”為主要研究切入點，目前正在研究的有全國“十三五”教育技術重點課題子課題《信息技術環(huán)境下指向?qū)W科標準的課堂個性化學習研究》和區(qū)級一般課題《基于學科標準的個性化學習研究》。本學期繼續(xù)結(jié)合師訓、課程共同開展課題研究，從3月-5月共聽了6節(jié)新入職教師的實踐研究課。
課題深入和順利的開展離不開教師的鉆研和專家的輔導。本學期開始就有總課題組技術人員對新教師進行互動反饋、平板技術的專項培訓，為教師順利開展實踐研究奠定基礎。外聘專家朱雯老師根據(jù)教師上課情況，對馬曉倩、虞亦盛兩位老師進行說課撰寫的培訓。與此同時，課題組陳磊老師、黃舒歆老師將于20xx年5月14日向普陀區(qū)互動反饋聯(lián)合校共十一所學校展示階段性研究成果。
經(jīng)過一個學期信息技術與教學的深度融合研究，今年7月，科研室虞凌潔老師將帶隊青年教師赴北京參賽，馬曉倩、虞亦盛將參加現(xiàn)場說課比賽，陳磊老師將參加現(xiàn)場課比賽。
2．市級課題
協(xié)助政教處申請上海市家庭教育指導研究“十三五”規(guī)劃課題《激活家長資源，開展職業(yè)啟蒙》為題的家長參與學校課程建設的探索與實踐的課題，目前相關資料正申報上級部門待審批。
3．區(qū)級課題20xx年4月底，區(qū)級一般課題《基于學科標準的個性化學習研究》向普陀區(qū)教育學院科研室提交結(jié)題申請。本學期完成結(jié)題報告、書稿整理和出版、相關課題研究資料整理，根據(jù)普陀區(qū)科研室結(jié)題評審要求完成結(jié)題評審資料，送至普陀區(qū)教育學院科研室進行結(jié)題評審并順利結(jié)題。20xx年2月底，科研室在與學校校長室進行協(xié)定后，向普陀區(qū)教育學院科研室提交新一輪研究報告申請，該課題為《基于數(shù)據(jù)分析背景下的有效教學改進的研究》通過區(qū)級相關部門的評審，順利立項。20xx年3月，在學校校長室的要求下，科研室、課程聯(lián)合申請新一輪j課堂教學共同體課題申報，該課題為《數(shù)據(jù)驅(qū)動下的有效教學改進實證研究》。目前，該課題已建立研究小組并啟動各項課題研究工作。
（二）教研組和個人課題研究
1.校級小課題
鑒于課題組教師提出目前小課題的研究從當年二月到跨年二月結(jié)題，這樣的時間設置往往會夸學年，對于小課題研究有一定難度。科研室根據(jù)教師意見，修改小課題研究申請時間，新一輪小課題研究將從今年六月申報，經(jīng)過科研室審核后，將從20xx年9月立項至20xx年6月結(jié)題，便于教師開展課題研究。
與此同時，根據(jù)這次改革，上一輪小課題研究的結(jié)題時間為20xx年6月遞交結(jié)題相關資料，科研室將在本學期末進行相關研究審核，并給予研究評定。新一輪小課題申報將從兩個方面著手：一是教研組必選項目，圍繞學校新科研方向“大數(shù)據(jù)”“有效教學”開展新一輪校級小課題申報工作，該課題將以教研組為單位進行研究，從而形成圍繞學校主實驗項目的課題群。二是學校教師可打破教研組進行自由組合，形成研究共同體，進行課題申報，研究課題任選，這樣能夠鼓勵更多的教師參與到課題研究中，找到自己的研究點，提升課題研究能力。
2．區(qū)級課題
林辰杰、張元園領銜的語文教研組課題《指向思維發(fā)展與提升初中語文段落教學研究》成功立項普陀區(qū)區(qū)級一般課題，本學期有條不紊得開展各項課題研究工作。
高昊領銜的課題《趣味衍紙的校本課程開發(fā)探索》區(qū)級個人課題，已于20xx年4月底完成研究報告和各項研究資料，向普陀區(qū)教育學院科研室申報結(jié)題申請。20xx年2月底，我校三位教師分別向普陀區(qū)科研室提出個人課題申請，分別為虞凌潔老師領銜的課題《基于數(shù)據(jù)分析下小學數(shù)學個性化學習評價的實踐研究》、劉芳芳老師領銜的課題《德育視域下小學生幸福教育研究》、張曉燕老師領銜的課題《初三化學實驗教學中生成性資源的研究與實踐》。根據(jù)區(qū)級部門審核，只有虞凌潔老師領銜的課題順利立項。
3.市級課題
（1）上海市教科院普教所基地學校課題：
殷小慧老師領銜的課題《在物理概念教學中培養(yǎng)學生的科學思維能力》、陳晨和孫凱老師領銜的課題《落實單元復述目標的整體優(yōu)化教學設計研究》本學期正結(jié)合教學實踐開展研究。每周二會根據(jù)課題研究情況向外聘專家朱雯老師進行相關研究課題咨詢。
張曉燕老師由于身體原因向上海市教科院普教所申請結(jié)題暫緩，目前其課題已經(jīng)完成各項結(jié)題準備工作，正在撰寫結(jié)題報告，將在20xx年10月順利上交結(jié)題申請。
（2）上海市青年課題：
林辰杰老師領銜的課題《以段落為突破口的初中語文讀與寫的實踐研究》，目前正撰寫結(jié)題報告，積極準備該課題結(jié)題工作。
4.全國課題
柏林老師領銜的全國美育學會“十三五”科研規(guī)劃重點課題子課題《新課程理念下舞蹈進課堂提高教學實效》正在積極展開各項研究工作，目前該課題研究部分研究成果在各項舞蹈比賽中榮獲獎項。
二、聯(lián)合各部門開展研究工作，開展各項研究專題培訓
和師訓、課程聯(lián)合開展課題實踐研究，本學期共聽課6節(jié)，6位老師均為第一年教齡的新教師，在師父的共同磨課下呈現(xiàn)精彩的平板互動研究課題。
為進一步提升教師的科研能力，學?？蒲惺冶緦W期開展三次專題科研培訓。開學初二月，北京松博公司劉珊珊老師為三年及以下新教師進行互動反饋技術軟件應用培訓。四月，朱雯老師每周二都會來校，給各課題研究提供專業(yè)問題解答，同時，在聽了新教師的實踐課后，對馬曉倩和虞亦盛兩位老師開展了說課專題培訓。五月，結(jié)合學校本學期開展晉元杯青年教師大獎賽的賽課活動，科研室特邀上海市教科院普教所李金釗老師來校講解“教學案例”撰寫專題報告。
三、搭建各種平臺，教師科研碩果累累
（一）參與課題比賽及獲獎20xx年1月虞凌潔老師帶隊參與在青島舉辦的全國互動反饋技術教學應用展示交流活動，楊舸老師進行公開課展示、陳詩妤和楊婧老師進行論文展示交流。在交流活動還公布了全國互動反饋技術教學應用階段研究成果評選活動，我校共獲錄像課一等獎4節(jié)、二等獎5節(jié)、三等獎1節(jié)、論文一等獎1篇、論文二等獎2篇、論文三等獎2篇、微課一等獎2項、微課二等獎4項、微課三等獎2項，總計獲獎23項。
（二）組織教師參加各項征文比賽
本學期共下發(fā)四項比賽：“黃浦杯”長三角城市群“關鍵教育事件征文啟事、20xx全國中小學“創(chuàng)新教育實踐”優(yōu)秀案例與學生創(chuàng)新作品征集活動、20xx年上海市中小幼運用調(diào)查研究方法優(yōu)秀成果征集評選活動、第三屆上海市教育信息化論文征集遴選活動。目前，根據(jù)各項比賽要求，積極組織教師參與各項比賽。
（三）十一所聯(lián)合校展示活動20xx年5月14日，在楊家橋校區(qū)，陳磊、黃舒歆老師將代表課題組向上海互動反饋聯(lián)合校十一所進行實踐課展示。
學校半期工作總結(jié)美篇篇二十
尊敬的學校領導，各位班主任：
大家好！
在學校領導的親切關懷和正確指導下，在各部門和班主任們的密切配合下，我校德育及班主任工作得到有序開展，借此機會，我首先對各位領導的關心表示感謝，對各位班主任在本學期來對學校德育工作的支持以及在班級管理工作中付出的辛苦表示感謝，謝謝大家！為了總結(jié)過去，反思得失，揚長避短，班主任半期工作總結(jié)會今天在這里如期舉行，希望各位班主任暢所欲言，把自己的得失進行認真總結(jié)，讓我們大家互相學習，共同進步，共同為培養(yǎng)新一代的學生獻出自己的一份力量。
首先進行第一項：請各位班主任對半期以來自己的班主任工作進行簡單總結(jié)。
一、班級工作。
（一）本學期來，在各位老師的支持下，成立了一支經(jīng)驗豐富，熱心為學校和學生服。
務的班主任隊伍，在各位班主任的配合及努力下，班級工作有序進行，就檢查。
情況看，學生在紅領巾、出勤以及兩操等方面都有很多的改變，近兩周除個別。
班級有扣分外，其他班級均為滿分。當然，學生的檢查有時會有一點偏差，這。
是不可避免的，這需要班主任理解，此外，針對近期學生的表現(xiàn)情況，學校將。
加強對學生個人行為習慣、個人衛(wèi)生以及校園清潔衛(wèi)生的檢查力度。這也是本。
期來德育管理工作疏漏的地方，從本周開始，學校將由德育處牽頭，連同值周學生、值周教師、值周行政對班級常規(guī)進行不定期抽查，請班主任引起重視。
（二）在班主任的組織下，班級活動如期開展。前半期召開了學生家長會，舉行了一。
年級的入隊儀式，各班也從不同程度上舉行了主題班會，還花了大量精力進行。
了教室文化的布置，而且本次教室布置的整體水平都有很大提高，評比結(jié)果已。
經(jīng)公布。提醒獲得一等獎的班級中，每個班級交一份班級文化建設的ppt,按通。
知要求進行設計，現(xiàn)在放寬，可以兩個班主任共同合作，選擇其中一個班級進。
行設計，當然，其他班主任也歡迎參加，最后把作品上報教委參評。在11月。
21日放學前完成。
二、班主任工作。
總體說來，各位班主任都能按時完成任務，前半期還舉行了35歲以下班主任基本功大賽，大家都得到了提高，同時，彭歡將在11月22日、23日代表接龍片區(qū)參加巴南區(qū)班主任基本功大賽，辛苦彭歡老師最好充分的準備，也希望各位班主任共同出謀劃策，提出寶貴的意見。
三、不足之處。
學生的個人行為習慣，校園清潔衛(wèi)生的保持較差，學生經(jīng)常在樓道高聲喧嘩。由于班主任的工作量很大，偶而忽視了對學生的細節(jié)性管理，同時也希望班主任能夠正確對待學校組織的各項活動，學生需要在活動中獲得全面發(fā)展，所以，為了學生的全面發(fā)展，作為班主任一定要積極動員學生參與活動并支持學生參加活動。
四、活動。
每學期至少一個全校性的重大活動，這是最基本的，所以本學期的安排是歌詠比賽，具體時間下周二到周四，如果操場不方便則延期，各班做好準備，希望能發(fā)揮班級學生的最好水平，希望小學全體學生一個隊，列為中年級組進行比賽。本次設集體獎，一等獎獎品70元左右，二等獎50元左右，三等獎40元左右，這也是學校行政對大家工作的認可。這些是我一些極不成熟的想法，希望大家批評指正，我的工作也還需要進一步改進，包括工作方法、工作態(tài)度等都需要各位領導和各位班主任的指點，由于工作經(jīng)驗不足，個人能力也非常有限，所以，工作中有不太滿意的地方希望大家理解，再次感謝大家在工作中的理解和包容。我會和大家一樣盡自己的最大努力干好工作，希望我們能夠團結(jié)協(xié)作，共同打造石龍小學德育工作的一片新天地。謝謝大家！
下面有各部門在班主任工作方面需要注意的地方強調(diào)幾點。
最后掌聲歡迎耿校長為我們提幾點要求。
結(jié)束語。
年度總結(jié)大會主持詞。
尊敬的各位領導，各位同仁，大家好！
為認真總結(jié)今年上半年工作的成績和經(jīng)驗，分析當前公司面臨的形式，查找工作中存在的不足，明確公司下半年的工作任務和發(fā)展目標，做好下一步各項工作，我們召開此次會議，希望本次大會能開成一次振奮人心、鼓舞士氣、承上啟下的高素質(zhì)的大會。
會議開始前我再強調(diào)一下會場紀律1、2、3、請將手機關機或設置為振動狀態(tài)。會場內(nèi)嚴禁吸煙。會議期間不許交頭接耳，嚴禁喧嘩，不許隨意走動光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移。緊張忙碌的半年已經(jīng)過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的下半年悄然來臨。歲月不居，天道酬勤。在過去的半年中，我們齊心協(xié)力，銳意進取，奮發(fā)圖強，開拓創(chuàng)新。技術上不斷攻克難關，市場上不斷開疆拓土，我們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！展望即將迎來的下半年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_發(fā)，更大的市場等著我們?nèi)フ鞣?，一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的明天！
現(xiàn)在我宣布：2012年上半年工作總結(jié)動員大會現(xiàn)在開始。今天會議的議程主要有四項：
一是公司總經(jīng)理助理依次發(fā)言：
二是：公司副總經(jīng)理依次發(fā)言：
三是公司員工代表發(fā)言；四是請總經(jīng)理作重要講話。
下面，會議進行第一項：由總經(jīng)理助理（掌聲）。
會議進行第二項：由公司副總經(jīng)理（掌聲）。
會議進行第三項：由員工代表發(fā)言（掌聲）會議進行第四項：請總經(jīng)理講話。（掌聲）。
同志們，以上我們對上半年進行了總結(jié)和典型發(fā)言，然后尚總又作了重要講話，對工作中存在的問題作出了深刻的剖析，同時對下半年的工作提出了新的要求。同志們要認真學習和領會，結(jié)合各自承擔的工作任務，認真抓好貫徹落實。下面，根據(jù)尚總的講話，我再強調(diào)幾點：
一、提高認識，統(tǒng)一思想。要通過這次會議，從思想上提。
高認識，全面理解會議精神，以這次大會為動力，創(chuàng)新工作思路，正確分析形勢，找準努力方向，創(chuàng)造性的開展工作。
二、強化責任，狠抓落實。對尚總講話中指出的各口存在的諸多問題，要對號入座，認真建立整改落實責任制，強化整改措施，做到各項工作有布置、有檢查、有監(jiān)督、有落實，確保工作干一項成一項。
三、明確任務，重點突破。根據(jù)下半年工作的要求，各單。
位要對年度目標任務進行重新梳理，進一步明確目標，明確任務，抓住重點，理清思路。切實破除小贏即滿和盲目樂觀的情緒，勇于突破，善于創(chuàng)新，積極化解制約交通事業(yè)發(fā)展的各種矛盾和困難，加快推進各項工作進度，確保圓滿完成全年各項任務。
今天的會議就到此結(jié)束！散會！
濟南華泰汽車銷售有限公司2011年度上半年工作總結(jié)會。
主持詞。
【會前提示】請入場的各位精英，按指定的位置就座，請將手機關閉，并保持安靜，請遵守會場紀律，不要隨意走動，我們的會議馬上就要開始，請大家積極配合。在您的席簽前方是本次會議的議程，以便于您對本次會議議程提前了解。
說明：會議前還應準備粉色紙打印的“會議議程”，裝訂好后與本子和簽字筆一并提前放置在與會人員的座位上；會議簽到簿提前準備。
各位領導、同事：
大家，下午好！2011年上半年，廠家給予濟南公司的任務量同期比值大幅度提升，在“萬事開頭難”的處境下，總經(jīng)理徐曉婷女士帶領大家，一步一個腳印堅實地踏上了新征程！
取得了一點成績，同時還存在許多不足。
時過半載，客觀回顧、積極展望是很有必要的。我們圍繞集團下達的綱領要求，重點“把握環(huán)節(jié)切入點，努力打造科學化、人性化管理；尋求創(chuàng)新，努力創(chuàng)造科技化管理；注重“節(jié)流”面，努力營造預算控制成本管理新局面”。
目前濟南公司設有，一線：營業(yè)部、市場部、售后服務部、備件部，二線：客戶服務部、財務部、行政部、人力資源部，共八個大部門。會上，我們將邀請各部門負責人結(jié)合本部門實際工作情況進行工作述職。
本屆濟南公司的半年工作總結(jié)會述職報告，根據(jù)集團綱領，總經(jīng)理下發(fā)的述職要求，各部門自行準備述職內(nèi)容，要求內(nèi)容豐滿，模板格式可自由發(fā)揮，這也正是濟南公司以集團規(guī)范為綱領，打造人性化管理的體現(xiàn)。
接下來讓我們進入主題在會議正式開始前也希望與會的各位領導和同事們能夠共同遵守會場紀律，我總結(jié)了三少三多，分別是：少走動，多聽會；少交談，多記錄；少打電話，多思考；通過大家的共同努力，把這次會議開好、開成功。
【宣布】濟南華泰汽車銷售有限公司2011年度上半年工作會議正式開始。首先請允許我向大家介紹今天親臨我們這次會議的領導和來賓：
集團事業(yè)發(fā)展部王志煥王總監(jiān)（鼓掌）。
集團財務部殷紅霞殷總監(jiān)（鼓掌）。
[或：財務中心丁效荃經(jīng)理或隋玉敏經(jīng)理]。
集團人力資源部宋波宋經(jīng)理（鼓掌）集團行政部王梅生王經(jīng)理（鼓掌）。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（鼓掌）。
今天的會議共有五項議程：
第一項、致開場詞，也就是現(xiàn)在我的正在完成的；
第二項、是由濟南公司徐總對公司今年上半年的業(yè)績做出總的評述；
三、是由各部門負責人對本部門工作進行述職；四、是特別議題討論；
第五項、我們將邀請事業(yè)發(fā)展部王總監(jiān)做領導點評。
下面，會議正式開始。
首先由請濟南公司總經(jīng)理徐曉婷女士作上半年公司整體運營情況的工作情況報告（鼓掌）。
非常感謝徐總從數(shù)據(jù)到管理給我做出的上半年匯總評述，在對我們的工作不足之處點評的同時，也對我們今后的工作指明了方向。
讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
接下來，會議進行第二項，各部門負責人做2011年度上半年工作述職，有請營業(yè)部王明利王經(jīng)理，售后服務部張軍張經(jīng)理準備。
歡迎售后服務部張軍張經(jīng)理上臺述職，備件部劉光偉劉經(jīng)理準備（鼓掌）。
截止到現(xiàn)在，會議已進行了1.5小時，接下來休息10分鐘，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司碌奶瘘c，請大家享用！（說明：劉經(jīng)理15:10開始述職）。
（茶歇期間請大家對集團領導做好接待）15:10時間到。
接下來請備件部劉光偉劉經(jīng)理上臺述職，市場部祁晶瓏準備（鼓掌）。
歡迎祁晶瓏上臺述職，行政部李忠娟準備（鼓掌）。
有請行政部李忠娟上臺述職（鼓掌）。
不知不覺有過了一個小時，大家座到現(xiàn)在無論是精神上還是身體上都開始感到疲憊，接下來我們就放松一下，我們做一個小游戲。
游戲10分鐘。
游戲結(jié)束，做結(jié)束語16：10時間到。
下面由我向大家進行人力資源部上半年工作述職，請財務部趙雅星趙經(jīng)理準備。
最后我們請財務部趙經(jīng)理進行述職（鼓掌）。
非常感謝我們各部門經(jīng)理的精彩述職，請大家休息10分鐘，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞颂鹈赖牟栊瘘c，歡迎大家品嘗。17:10請大家返回就坐，會議繼續(xù)。
（茶歇期間請大家對集團領導做好接待）17:10時間到。
接下來進行“特別議題討論”，請看大屏幕。特別議題：
一、新店開業(yè)前夕要做的準備，如何合理的過渡與交接？
三、如何提高和挖掘部門的盈利能力？
請大家思考5分鐘，自由發(fā)言，如果您已提前準備，請將準備好的電子版文件送交到李忠娟處以便于投影播放。
不知不覺，我們在熱烈的討論中又度過了一小時，時間過的真的是挺快的，由于時間限制，我們不再進行討論。接下來，我們以熱烈的掌聲有請我們事業(yè)發(fā)展部王志煥王總監(jiān)為我們做領導點評。（鼓掌）。
非常感謝王總監(jiān)對我的點評，可以說是畫龍點睛之筆！
如果沒有艱辛，收獲不會如此美麗，如果沒有跌倒，成功不會如此喜悅，多少次跌倒，就有多少次的爬起，多少次失敗，就有多少次的努力，永不言敗將是濟南華泰人不變的信念。
我們是萬眾一心的精英團隊，我們是無堅不摧的鋼鐵軍團。上半年的戰(zhàn)役硝煙未散，新一輪的業(yè)務比拼即將開始，相信我們在未來的日子里，一定會以更加飽滿的激情，更火熱的朝氣，踏上征程，再創(chuàng)輝煌。
下面我宣布濟南華泰汽車銷售有限公司2011年度上半年工作總結(jié)大會圓滿結(jié)束。（熱烈鼓掌）。
請行政部李忠娟對會后安排進行通知！
學校半期工作總結(jié)美篇篇二十一
參加人員：黃啟勝、周秀根鄭緒鳳廖繼勇陳敬安林緣春蔣巧紅徐勇會議內(nèi)容：
聶武華教導主任的講話：
1、總結(jié)上周的常規(guī)檢查的情況。
2、教學常規(guī)的活動正在開展。語文組、英語組巳經(jīng)在開展，其它組還沒有進行。
3、通過期中考試的成績。
4、數(shù)學的常規(guī)工作。聽課正在進行，數(shù)學成績期中成績初三有30%不合格。英語只有45人及格（初三的），政治地工作要抓扎實。理化生組，化學學科成績不理想。
（二）下段工作。
1、備課組的兼管要進一步要加強，特別是不是教研組所教的年級，對工作安排要細一些。特別理化生組的物理、化學。
2、計劃要安排要細一些，特別是月考及單元測試要安排到個人。教學常規(guī)要多聽課，特別是要有針對性，對考試成績差一些要多聽，作業(yè)批改。建議：評優(yōu)秀教研組長。
3、想方法，相關的學科活動要經(jīng)常開展。
二、各教研組的工作：
（一）、反映問題：
1、建議：（1）體藝組的音體美的興趣小組的問題。特別文藝隊、體育訓練隊的老師訓練問題。
2、教研組的經(jīng)費下拔問題，建議先下拔。
（二）總結(jié)的前段工作：
1、語文組：
（1）召開兩次教研會。（2）評了兩次課。（3）舉行征文比賽。（4）文學社開始正在進行。
2、理化生組：（1）成立興趣小組。
（2）聽課、評課做了，生物。
（3）聽課巳經(jīng)聽完了第一輪，第二輪開始聽。
（4）準備搞物理、化學學生實驗操作比賽。對于物理、化學的課不會評。
3、數(shù)學組：（1）公開課每個老師都聽了。（2）評課評了兩次。
（3）感覺教師的課還是上得可以。（4）作業(yè)批改能完成。
（5）八年級的搞了一次學生活動。（6）下半期準備搞兩次學生活動。
4、英語組：
（1）開了教研組成員會。（2）聽課、評課。（3）開展演講比賽。（4）成立了興趣小組活動。（5）準備做幾次學生活動。
5、政史地組：
（1）制定政史地計劃及獎懲制度。（2）各種活動安排表。（3）檢查本組的常規(guī)。（4）開展一次學生活動。（5）參加學校教學比武。（6）按照學校工作做各種工作。（7）重點抓好復習工作。周秀根：
1、加強課堂管理，深入課堂聽課。
2、加好興趣小組。
3、搞好常規(guī)工作。
學校半期工作總結(jié)美篇篇一
這一學期在時間緊，任務重的情況，體音美全組老師通力協(xié)作，順利圓滿的完成了學校交給的各項任務，在教學和訓練的同時摸索教改新路子。
1.在靳戰(zhàn)營，李亞明，楊志忠，鄭森茂老師的共同努力下，立足現(xiàn)有條件，結(jié)合實際對校園場地進行定位，定標。對籃球場地重新規(guī)劃。使學生在參加校園集體活動中，能夠快速自覺地找準位置，使隊列隊形整齊劃一。狠抓陽光大課間，針對不同年級開展豐富多彩的才藝展示活動。讓更多的同學去參與，培養(yǎng)藝術體育鍛煉的興趣和每天堅持鍛煉的好習慣，促進學生健康養(yǎng)成，展現(xiàn)學生良好的精神風貌。
2.校園運動會。通過競賽項目設置的變化，組織形式的改變，開展一些科學，有效的常規(guī)競賽項目，激發(fā)學生對體育運動樂趣和改變運動環(huán)境。運動會的改革實施，讓廣大的學生主動參與，提升學生的組織協(xié)調(diào)能力。作為體育運動的最基本特征，競賽是體育運動最吸引人之處，也是最能充分展示體育文化魅力的一種方式。由于是初次進行校園運動會改革，在開展活動中，大部分項目都是學生第一次接觸，從組織方式到人員的參與度，負擔比較重。體音美組老師和英語組的老師都能夠按照實施計劃和預定崗位，認真履行職責，切實負起責任。公平，公正地監(jiān)督每一次比賽。嚴格，嚴肅，認真地做好比賽成績登記以及排名。實現(xiàn)賽后零申訴，確保了運動會順利圓滿的完成。
3.在開學初制定的家長會方案，從職責分工到組織實施，一至五年級五個才藝展示節(jié)目：（韻律操、隊形變換操、中華武術、鬼步舞、花式籃球）。體音美組老師都能夠積極認真的去接受任務，提前去熟悉節(jié)目的動作和環(huán)節(jié)。特別是星佩老師所帶的四年級段學生多，鬼步舞難度比較大，星佩老師能夠認真細致的去教學生，利用有限的時間反復教，反復練。使學生都能夠掌握動作的基本要領。亞鳴老師精心設計的花式籃球也很新穎獨特，給人一種積極向上，充滿力量的感覺。能夠從動作上調(diào)動學生的積極性，使學生全員參與。讓學生把籃球運動的文化展現(xiàn)的淋漓盡致。本次家長會，三位美術老師在時間緊的情況下，組織學生完成繪畫作品400余副，涉及人物動漫，山水風景，生活物品等，內(nèi)容比較廣，比較豐富多彩。利用廢舊物品完成手工作品近200余件，南北苑樓梯樓道，布置展示優(yōu)秀作品70余幅。極大地豐富了校園的文化生活，同時也拓寬了學生的想象力和創(chuàng)造力。
4.六月成功演出，展示出了三位音樂老師的藝術才華和組織能力，從五月初開始籌備六一演出，短短一個月時間就拿出一臺精品節(jié)目。在這期間，三位音樂老師常常加班加點，從節(jié)目選材，造型設計，動作優(yōu)化等各方面下大力度狠抓節(jié)目質(zhì)量。三位老師也是付出了很多心血，特別是又要保證正常上課，還要保證輔導班正常開班，都是在抽空排練。嗓子都啞了。有付出就會有收獲！精彩的六一演出，獲得了家長的一致贊可。
6.本學期不管是任何活動或勤務公差，體音美組的老師都能夠愉快的接受任務并能夠及時主動的去完成。這學期體音美組共布置各種活動會場累計12余次。在平時的工作中，大家都相互團結(jié)，相互幫助，共同進步，使體音美的工作更快更好的完成好。在此感謝全組所有老師的真正付出！
雖然說工作中取得了一些進步，但還存在一定的問題。這學期教師間教學互動交流力度還不夠，課堂特色不夠突出，形式單一乏味等問題的存在。在今后的工作中，切實加強全組老師的教學能力水平的提升，樹立良好的教學教風，嚴格執(zhí)行課程政策，認真落實教學計劃，抓好課堂常規(guī)?？傊?，全組老師應嚴格要求自己，不管是工作，生活，學習，只有努力提高改進，才能取得更優(yōu)異的成績。以上是體音美組的工作總結(jié)，如有不足還請各位老師提出并指正。我們將會虛心接受，取別人長處改自己不足！
學校半期工作總結(jié)美篇篇二
轉(zhuǎn)眼間半學期已經(jīng)過去了，本學期來，按照教育體育局有關文件精神，根據(jù)楊斜中心校教育教學工作計劃，我校工作的重心已轉(zhuǎn)移到提高教育教學質(zhì)量上來。教育教學工作沿著學校教學總體思路順利進行，基本完成了前半學期的各項工作任務，先就教學各項工作開展情況總結(jié)如下：
開學以來，學校根據(jù)以前教學常規(guī)管理不夠規(guī)范，措施不夠得力的情況，組織教師認真學習了《小學教學常規(guī)管理暫行辦法》，對教師的課堂出勤、課堂紀律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進行了重新規(guī)定，重視了課堂教學、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務學習的過程性監(jiān)督管理，采取量化管理的辦法，將教師過程性教學工作開展情況與評優(yōu)樹模，績效工資以及年終考核掛鉤，并嚴格了監(jiān)督檢查措施，切實提高了學校常規(guī)管理的力度。從此，教師上課遲到早退、違反課堂紀律的情況明顯減少。教學常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學秩序也明顯好轉(zhuǎn)。
本學期以來，學校根據(jù)教育教學工作計劃周周做了扎實安排。1、組織開展了新教師匯報教學活動。學校組成由校長任組長的課堂教學評價小組，對新調(diào)入教師的`課堂教學進行了聽評，并專門召開總結(jié)會議，對新教師的課堂教學進行了反饋評價，提出了一些改進的措施和指導意見。
2、為了活躍校園文化生活，由少先隊組織開展了美文誦讀比賽，共有30名學生參加了比賽。這次活動的成功開展，在全校師生中營造了非常好的氛圍。
3、為全面推進學校的教學教研工作，調(diào)動和發(fā)揮全體教師教學工作的積極性和創(chuàng)造性，進一步推進新課程改革，全面提高教育教學質(zhì)量，促進教師進一步更新教學觀念，增強教改意識，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，學校組織了教師的優(yōu)質(zhì)課賽講活動，評選出王小平陳巧煥2名教師參加鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課賽講活動。
4、開展教學常規(guī)過程性督查活動，9月底、10月底，教務處按照教學工作計劃安排，實行了教學工作月檢查制度，對全校教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學習筆記進行了專項檢查，通過檢查，發(fā)現(xiàn)各項工作整體情況還是比較好的，但是還是存在很多需要改進的地方。這兩次檢查結(jié)果將作為教師平時考核結(jié)果，記入教師期末綜合考核成績中。
5、11月13日，學校組織了期中質(zhì)量檢測工作，此次檢測采取學校統(tǒng)一制卷，統(tǒng)一時間和科目，統(tǒng)一組織卷面分析，科任教師自己測試的方式進行。但從整個檢測過程來看，本次檢測還是成功的，卷面錯誤極少，整個檢測過程進展順利。檢測過程組織也很周密。檢測結(jié)束后，科任教師及時進行了卷面分析。
安全工作重于泰山。本期，各校完善了安全管理責任制，進一步細化了安全管理職責，簽定了各類安全責任書，學習了各種安全預案，鞏固了師生對預案的熟悉程度，提高了教職工在突發(fā)事故時的應急處理能力。學校后勤加強了安全工作的檢查力度，在安全教育、校舍檢查、處突反應、食品衛(wèi)生等方面作了大量工作，確保了全期無一安全責任事故發(fā)生。學校按照中心校及上級領導主管部門有關通知精神,認真開展了學校維穩(wěn)工作，積極創(chuàng)建平安校園,積極開展法律知識進校園活動，不斷整理完善了檔案,制定了學校維穩(wěn)工作制度,輪流值班人員安排表，安全工作實施細則，全方位實施安全工作,學生放學排隊,晚自習值班，學校對校園內(nèi)體育設施,公共設施,教室內(nèi)的用電,取暖設施,教師宿舍各種用電取暖設施時常檢查,及時排除安全隱患。學校對教師宿舍、學生宿舍的用電、取暖等安全設施全部進行了檢查。
1、學校不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度，提高財務利用率和保存率，并在下?lián)芙?jīng)費緊張的情況下，開源節(jié)流，最大限度地滿足了教學需要。
學校半期工作總結(jié)美篇篇三
本學年是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年。莆美中心小學以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實全省教育工作會議精神和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》，進一步創(chuàng)新學校管理模式，提升學校管理水平、教育
教學
質(zhì)量和文化環(huán)境品位，積極推進學?，F(xiàn)代化建設，實現(xiàn)了教育教學質(zhì)量新跨越。
一、加強教師隊伍建設，規(guī)范學校辦學行為
1、規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《福建省中小學管理規(guī)范》和學校《章程》，結(jié)合學校具體情況，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導向作用，形成教師間的良性競爭，促進了教師隊伍的發(fā)展。
2、加強教師隊伍建設，規(guī)范教師教學行為。學校充分利用績效工資改革這一契機，進一步完善教師教學常規(guī)、出勤、業(yè)績等方面的制度和考核辦法。重視教職工的民主參與，保證分配的公開、公平、公正，建立形成有效的分配激勵機制，提高管理水平和效益，推進了學校全面發(fā)展。
3、加強師德師風建設。以師德教育為重點，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容，開展了“我以我心向師德” 師德師風研討活動。組織全體教師學習教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》。學校與教師分別簽好《師德師風責任書》、《安全工作責任書》，做到有章可循，杜絕教師有償家教、參與賭博等違法違紀活動。為深入貫徹教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》文件精神，規(guī)范教師行為，弘揚正氣，切實提高教師道德素養(yǎng)。莆美中心小學高度重視師德師風建設，以“愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、熱愛學生、教書育人”為核心，以“學為人師、行為世范”為準則，大力開展師德師風大討論活動。組織人員進行了師德師風論文的征集、評選和匯編，扎實深入并富有創(chuàng)新地開展了“立師德、1 正師風、強師能”系列教育活動，取得一定成效，在廣大教師中形成了“崇教厚德”的良好氛圍。涌現(xiàn)出了一大批愛生樂教、教書育人、廉潔從教、甘于奉獻的教師典范。
4、切實做好校務公開。學校進一步增強學校管理透明度，建好校務公開欄、充分發(fā)揮教代會、工會職能，對教師最敏感的績效工資、評職、評優(yōu)、晉級、經(jīng)費開支等均一律進行公示，接受教師的監(jiān)督，避免校務不公開造成的各類矛盾。自覺按要求規(guī)范收費行為，規(guī)范教輔材料、配套用書的征訂，嚴禁學校、教師私自征訂。
5、繼續(xù)抓好校安工程。2011年是實施校舍安全工程的關鍵一年。中心校繼續(xù)協(xié)調(diào)做好云陵工業(yè)開發(fā)區(qū)第一小學、馬山小學的撤并工作，同時加快了山美小學項目校建設進度。堅持“突出重點、抓住關鍵、分步實施”的原則，科學規(guī)劃，嚴把時間節(jié)點，抓好項目的開工建設及實施進度，出色完成全年的工程建設任務。
二、創(chuàng)建德育安全新模式，打造和諧書香校園
1、努力創(chuàng)建德育“三年”提升工程和德育測評（雙溪口小學）工作。各校充分利用國旗下講話、舉辦講座等形式做好學生“品德、法制、安全”三項教育，切實加強學生心理健康教育和預防、干預工作，以及未成年人網(wǎng)絡思想教育，促進學生健康快樂成長。
2、開展形式多樣的德育活動。為充分發(fā)揮學生的自主性，各完小結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動。6月1日，莆美中心小學在英濟學校隆重舉辦“黨在我心中” 小歌手比賽和“做一個有道德的人”書畫現(xiàn)場賽。來自各小學的80多位小選手參加了本次角逐，32名學生獲獎。組織教師進行才藝大比拼。6月26日，倍受我校廣大師生關注的教師才藝大比拼活動在英濟學校落下帷幕。國畫《馬》、書法《滾滾長江東逝水》、演唱《海姑娘》、太極拳《三豐太極二十八式》脫穎而出，將被選送參加縣級教師才藝大比拼。
2 讀經(jīng)典”朗誦比賽、少先隊員入隊儀式、游園活動等等，形式多樣的慶?；顒咏o校園增光，給建黨90周年獻禮，給“六一”國際兒童節(jié)添彩！
3、積極開展校園讀書活動。為弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承民族文化精神，結(jié)合市“讀書節(jié)”暨全民閱讀月的系列活動部署和教育局的有關要求，推動我校古詩文教學和誦讀活動的深入開展。莆美中心小學組織人員對轄區(qū)內(nèi)18所小學進行了隨機進班古詩文測試活動。測試的內(nèi)容主要是考查學生對課標要求的《小學生古詩必備70首》的積累與應用。中心校首先要求學生讀書做到“三個一”：每天閱讀一小時，每周吟誦一篇經(jīng)典詩文，每學年閱讀一部經(jīng)典著作：其次要求教室內(nèi)應設有“每周一詩文”專欄，內(nèi)容為必備古詩和國學經(jīng)典，學期末要求各校應將古詩文進行學業(yè)水平測試，從而營造了一股愛國學，誦經(jīng)典的良好氛圍。由于該項活動的深入有效開展，莆美中心小學在教育局舉辦的全縣小學“誦讀經(jīng)典 沐浴書香”師生朗誦比賽中，取得了一等獎的好成績。
4、綠化美化校園，提升辦學品位
為進一步推進綠色校園建設，打造英濟學校“綠色文化”。莆美英濟學校認真實施“綠色教育”計劃，共投入200多萬元建設全塑膠操場和種植名貴樹種。學校加強綠色校園建設宣傳力度，積極開展綠色校園文化活動，倡導“科學、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展”的綠色校園建設理念，取得較好的成效。4月8日，市學校綠化督查組在教育局副局長陳寧福陪同下，蒞臨莆美英濟學校檢查指導綠色校園建設情況。督查組領導對莆美英濟學校在創(chuàng)建綠色校園工作中，領導重視、科學規(guī)劃、措施得當、經(jīng)費到位、活動落實，處處營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境表示充分肯定。
5、落實安全衛(wèi)生制度，創(chuàng)建平安校園
安全無小事，中心校始終把安全工作作為學校的重點工作，把安全教育放在首位。學生入學前組織人員對校舍等設施的安全隱患進行排查整改，全面制訂各項安全防范措施，加強校園保安和治安巡查制度，落實值班登記制度，做好有關材料的保存以備查；認真組織學習《云霄縣學校衛(wèi)生安全工作要求》，明確目標，落實責任，按工作要求結(jié)合本校實際，積極開展工作。
3 突發(fā)事件應急預案》，防患于未然；學校還充分利用安全教育周、日等對學生進行交通、防火等安全教育。各完小統(tǒng)一在5.12汶川大地震紀念日之時，舉行防震抗震疏散演練，提高師生安全防范意識和自救能力。
三、
強化常規(guī)管理，實現(xiàn)教學質(zhì)量新跨越
教學工作是學校工作的核心，教學質(zhì)量是學校的生命線。為此，提高我中心校教育教學質(zhì)量，是學校生存和發(fā)展的核心基礎，搞好教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務。
1、狠抓教育常規(guī)，以管理促質(zhì)量。學校嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》,開齊課程開足課時,認真落實省《小學教學常規(guī)管理的若干意見(試行)》,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時,根據(jù)縣教育局的工作要求,建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展中心校抽查、學校自查和交流互動。對教學常規(guī)工作要求要從高從嚴,向常規(guī)要質(zhì)量，做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”。中心校不定期下校抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進、績效工資定級的重要依據(jù)。
2、深化校本研究,提高科研成效。深入推進課程改革，要以校本教研為抓手,通過講座、匯報交流、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭課程的能力,用新的理念指導教學工作,把新理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。本學期特別是加強對畢業(yè)班教材教法的學習和研討,引導畢業(yè)班教師盡快熟悉教材,加強教法研究,為提高畢業(yè)班教學質(zhì)量做好扎實的教學基本功。
3、畢業(yè)班教學質(zhì)量顯著提高。為切實抓好畢業(yè)班教師的教學計劃管理，充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用。中心校通過學科調(diào)研、質(zhì)量抽查、學生綜合素質(zhì)競賽、召開質(zhì)量分析會等形式提高畢業(yè)班教學質(zhì)量，實現(xiàn)了新跨越。本學期，共有98名學生被將軍山學校正式錄取，13名學生作為候補，位居全縣農(nóng)村小學第一名，受到學生家長和群眾的廣泛贊譽。
4、組織選拔參加“學生周報”杯全市小學生科普知識競賽活動，中心校及時做好學生閱讀掌握“學生周報”科普知識的指導工作，在縣組織的小學生科普知識選拔賽中名列農(nóng)村小學前茅。
四、黨建及幼兒工作
1、進一步加強黨支部建設，繼續(xù)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，本學期，又有4名優(yōu)秀中青年教師被吸收到黨組織中來。
2．加強幼兒園管理，規(guī)范辦園行為，對未取得辦學許可證的民辦幼兒園進行督查、整改、驗收。充分發(fā)揮中心園的引領作用，對各民辦園的衛(wèi)生、保教等工作進行指導和培訓。
實現(xiàn)跨越，乘勢開局。本學期，莆美中心小學以求真務實的態(tài)度，轉(zhuǎn)變觀念，扎實工作，各項工作取得優(yōu)異的成績，為實現(xiàn)我校“十二五”規(guī)劃目標任務奠定了堅實的基礎。
莆美中心小學 2011年6月25日
學校半期工作總結(jié)美篇篇四
加美學校創(chuàng)辦于1995年，校園面積130 畝，現(xiàn)有 個
教學
班，2000多名學生，教職工420人?，F(xiàn)有 名黨員。幾年以來，我校黨支部認真貫徹市區(qū)教育局的有關精神，堅持以“三個代表”為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀，緊緊圍繞市教育局工作中心，結(jié)合加美的工作實際，全面推進黨的思想、組織和作風建設，團結(jié)帶領全體黨員干部搶抓機遇、創(chuàng)先爭優(yōu)、鼓足干勁、努力工作，以打造文明、和諧校園為著力點，不斷提高圍繞教育教學中心工作開展黨務活動的業(yè)務能力，不斷豐富和拓展黨總支工作的形式內(nèi)容，收到了良好的效果。努力推動黨建工作向更高的目標邁進，從而為提高教育教學質(zhì)量、辦人民滿意的教育提供了堅強有力的保證。
一、加強組織建設，提升黨建水平
一是按照 “黨要管黨”的要求，堅持把黨建工作擺在重要位置。把黨建工作列入學校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)；二是在各年級部設置了黨小組。做到分工明確，互相協(xié)調(diào)，確保黨建工作的有序開展,充分發(fā)揮黨小組在學校教育教學中的戰(zhàn)斗堡壘作用；三是健全了學校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機構(gòu)。設立了黨支部辦公室，印制了加美學學校黨總支工作網(wǎng)絡圖，充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用；四是按照“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的要求做好組織發(fā)展工作。培養(yǎng)入黨積極分子，發(fā)展優(yōu)秀教師入黨，做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養(yǎng)、組織上關心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系，不斷為黨組織輸送新鮮血液。
二、學校管理工作更加注重貼近師生的實際。
今年以來，加美學校始終把服務師生作為學校工作的出發(fā)點和落腳點，加大服務力度，拓展服務領域，創(chuàng)新服務形式，竭誠把服務師生需求的各項工作落到實處。一是針對教師的需求，積極探索引領教師成長的新途徑。首先以隊伍建設為保障的管理工作持續(xù)改善。通過成立執(zhí)行“五嚴”規(guī)定領導小組，將“五嚴”規(guī)定印發(fā)至每一位教師，組織全體教職工認真學習。在此基礎上召開了家長會，為家長和社會各界對學校的辦學行為提意見和建議開辟了綠色通道。其次以規(guī)范管理為重點的教學工作不斷優(yōu)化。學校教學工作是學校的核心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線。在爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化的過程中，我們對教學過程的方方面面進行了細化，依據(jù)教學“五認真”、“四精四必”和新課改精神，研究制定了《加美學校集體備課規(guī)定》。對“教學計劃”、“備課”、“上課”、“作業(yè)布置與批改”、“教學研究”等作了細致的要求，備課上課從以往的對知識羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三維”教學目標達成上來，轉(zhuǎn)移到學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)上來，大大提高了工作效率。再次以身心發(fā)展為目標的文體活動全面開展。學校高度重視體、藝工作，注重對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。依據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》認真組織陽光體育活動，確保學生每天有1小時鍛煉。學生體育達標率保持在90%左右。大課間活動分年級建立羽毛球、籃球、棋類、跳繩等興趣小組，培養(yǎng)學生體育鍛煉的興趣；認真組織電腦、科技小制作等興趣小組，培養(yǎng)學生的動手能力；通過開展書法、繪畫、班聯(lián)誼、演講比賽、詩詞朗誦等活動，提高學生的審美能力。最后以內(nèi)涵發(fā)展為核心的培訓工作成效顯著。學校確立了以培養(yǎng)中青年骨干教師和名教師為重點的人才培養(yǎng)目標，采用“鋪路子、壓擔子”、“請進來、走出去”、“拜名師、結(jié)對子”等措施，讓課改的最新理念與青年教師的成長同行。二是針對學生的需求，努力改變促進學生發(fā)展的新活動。首先運用新管理，細化學校管理層面。德育管理只有注重細節(jié)，突出創(chuàng)新，才能形成自身的品牌。通過定期不定期組織班主任培訓，使班主任培訓有方案、有材料。并依據(jù)《班主任考核方案》開展“爭紅旗創(chuàng)先進”活動，評比出周文明班級、形成良性競爭機制；通過制定《加美中學生文明禮儀規(guī)范》、《加美學校學生文明禮儀系列活動實施方案》、《住宿生管理條例和評分細則》等規(guī)范和制度，開展一系列常規(guī)活動，改變學生不良的行為習慣、生活習慣、學習習慣，提升學生的整體文明水平和綜合素質(zhì)；通過定期開展家長會、短信發(fā)送、網(wǎng)絡論壇等活動，與家長及時溝通、不斷聯(lián)系，把家庭教育方面的金點子，傳遞給家長。其次開展新活動，提高學生綜合能力。生命在于運動，德育在于活動。通過開展“情系災區(qū)、愛在加美”捐款活動、主題班會、“我愛你中國”大型詩歌吟誦比賽、“講述名人對我成長的影響”演講等活動，培養(yǎng)學生強烈的愛國主義情懷和民族精神；通過開展教師節(jié)、“加美一家親、有愛更精彩”迎元旦聯(lián)歡會等感恩教育活動，讓學生學會感恩父母、老師、同學、朋友；通過開展法制講座、典型生報告會等活動，增強學生的使命感和責任感，提高學生的綜合素質(zhì)。再次打造新文化，豐富學生校園生活。文化是學校之魂。在校園，通過橫幅標語、櫥窗展板等平臺宣傳積極向上的文化，起到了很好的育人效果；在班級，開展班級文化布置，通過在每個班統(tǒng)一制定“目標欄”、“特色欄”、“班務欄”、“宣傳欄”四塊班級文化欄目，規(guī)范班級文化要求，提升班級文化品位。最后開辟新陣地，促進學生身心發(fā)展。通過校園廣播站、學生會議等平臺，經(jīng)常性地對學生進行心理減壓、思想開導。我校把心理健康教育作為我校特色工作來抓，參與課題研究。三是針對學校建設的要求，努力搭建教學工作的新平臺。依托校園網(wǎng)的網(wǎng)絡優(yōu)勢，建立、改造了加美校園網(wǎng)版面，及時充實了很多學校各種新聞、通知、工作要求等，為服務教師提供了很好的平臺。同時還加強網(wǎng)絡硬件、軟件的疏通改造，使每個班、每個教師辦公室都能上網(wǎng)，架起了與全體教師溝通聯(lián)系的橋梁。另外，建立校園教師上傳的各種材料都可以及時的查找，實現(xiàn)了無紙化資源共享；學校在資金很緊的情況下，投資幾萬元建立了學校的集備室，配備了電腦、電視、桌椅，為集備提供物質(zhì)條件；為了配足配齊教學裝備，學校購買了一些體育器材、演出服裝，并進行了實驗室改造，為教學做好了全面服務；為了形成校本習題集，從各種途徑購買各學科題庫，進行整合改編，為教師提高習題教學質(zhì)量。
三、
強化隊伍建設，發(fā)揮模范作用
學校黨支部歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)。一是開展“黨員示范崗”活動（一個月內(nèi)完成：
1、聽兩節(jié)課；
2、與兩位黨外教師談心；
3、家訪或與學生談心兩次；
4、寫一篇讀書心得；
5、做好活動小結(jié)）。促使全體黨員教師模范踐行“三個代表”，貫徹落實科學發(fā)展觀，自覺運用現(xiàn)代化教育教學理念指導工作，開拓進取，為把加美學校辦成一流的品牌民辦學校而努力；二是開展黨員教師“七個一”工程。即每位黨員關愛一名留守孩、幫助一名學困生、蹲點一個學生宿舍、上好一堂示范課、寫好一篇高質(zhì)量的讀書心得、一個支部寫一篇黨建調(diào)研文章、開好一次民主生活會；三是開展“三比賽，三培養(yǎng)”主題實踐活動（比愛心、比素能、比業(yè)績；培養(yǎng)優(yōu)秀教師加入黨組織、培養(yǎng)黨員教師成教學骨干、培養(yǎng)黨員骨干教師成名師）。探索建立保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制，增強了教師黨員的黨性，提高了黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，為教育教學質(zhì)量的提高提供了強有的智力支持和組織保障。
四、抓實黨建活動，創(chuàng)建工作特色
一是開展解放思想創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動。我校黨支部成員掀起新一輪解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的熱潮，深刻認識“融入書香環(huán)境、打造書香校園、建設新加美”發(fā)展戰(zhàn)略的重大意義，推動我校教育教學工作再上新臺階；二是開展“黨建知識進課堂”活動。進一步提高黨員的思想政治素質(zhì)，增強廣大青年教師對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想和最終目標等黨建知識的認識，教學相長,師生共同提高,逐步樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想、信念，激發(fā)他們?nèi)朦h的愿望，并將那些表現(xiàn)突出，具備黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨組織中來；三是開展“廉政文化進校園”主題活動。以“做有責任的加美人”、“質(zhì)量提高年”、“師德提高年”等活動為載體，開展黨內(nèi)批評和自我批評，不斷的警示每個黨員、領導干部廉政、勤政，增強黨員開拓進取、努力拚搏、積極干好本職工作的責任感，從而推動教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升；四是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。按照“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的總體要求，以“當一名合格的教師,辦人民滿意的教育”為目標，以提高教師職業(yè)道德水平和教學技能為重點,組織全體教師認真學習和全面把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導到建設有創(chuàng)新特色的品牌學校的目標上來，達到認識的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放，使學校黨的工作和黨的建設更加符合科學發(fā)展觀的要求，努力實現(xiàn)我校教育教學質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升；五是開展學習實踐科學發(fā)展觀活動“學校、教師、學生三結(jié)合”特色工作。認真貫徹落實十七屆四中全會精神為指導思想,學習實踐科學發(fā)展觀,深化改革,強化措施,以提高教育教學質(zhì)量為主線開展調(diào)研、破解難題，積極探討在學校開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的新思路和新方法,把學習實踐活動與學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有機地結(jié)合起來,為促進學校發(fā)展、教師成長、學生成才服務，從而有效地提高教育教學質(zhì)量，優(yōu)化教師隊伍，促進學生全面發(fā)展，實現(xiàn)我校教育均衡發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。四 是扎實開展主題活動。
按照教育工委的部署，我校分三個階段積極開展了第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，在學習調(diào)研階段，我們主要開展集中培訓、個人自學、專題輔導、交流研討等形式活動。同時，還安排4天時間開展了“四個一”活動：即理論學習一天；走訪老師、學生、家長、群眾一天；專題輔導一天；集中座談一天。在分析檢查階段，我們重點開展了“五查五看”活動，即：查思想觀念，看在解放思想上是否有新的收獲；查學習成果，看是否領會和把握了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求；查工作作風，看是否做到了轉(zhuǎn)變、落實；查制度機制，看我校教育工作是否符合科學發(fā)展的要求；查工作措施，看我校教育工作是否能夠保證教育局確定的各項重點工作得到有效落實。在整改落實階段，我們開展了查找影響和制約加美教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題、探索解決問題的有效方式等活動；高質(zhì)量地召開了黨員民主生活會，會上每位黨員都認真開展了批評與自我批評，在此基礎上每半年書記與其他黨員談心一次。切實抓好黨員志愿者服務活動、黨員義工活動、黨員責任區(qū)活動、“聯(lián)戶幫扶，共建小康”活動，規(guī)范好志愿者服務隊的工作制度，明確相關責任人，確?！澳哿こ獭钡纳钊氤志瞄_展。為不斷增強教職員工的工作積極性、責任心和進取心，通過召開支委會的形式，制定和實施了三項工作措施，扎實推進了學校作風建設。一是健全了考核獎懲制度?？己艘浴肮膭钕冗M、鞭策后進”為目的，采取“公開與公平相結(jié)合、辦公室監(jiān)督與校長室綜合評定相結(jié)合”的原則，從“德、能、勤、績”四方面進行打分量化考核，堅持每月測評一次，并直接與績效考核相掛鉤，同時嚴格實行上班簽到、外出簽到、會議簽到、值日簽到等制度，抓工作紀律。二是加強了理論學習制度。采取“走出去、引進來”和“個人自學、集體常學、實踐深學”方式，通過請教育專家、外出學習、邀請兄弟學校來交流等等形式，分別從集體備課、生本教育、課堂教學等多方面對教師進行業(yè)務培訓指導。同時做到理論學習與實際活動相結(jié)合、自學與交流研討相結(jié)合，收看錄像與參觀考察相結(jié)合，教研組學習帶動黨員學習，確保教研組學習和黨員學習的規(guī)范化。三是加強黨建工作的自身宣傳。首先利用好學校廣播、板報、宣傳欄、網(wǎng)站等做好校內(nèi)宣傳工作；其次，積極向外界媒體比如上級報紙、雜志投稿；再次，關注網(wǎng)絡輿論宣傳，及時向上級部門網(wǎng)站發(fā)送學校動態(tài)和黨建工作信息，注重正面輿論的宣傳，做好網(wǎng)絡輿論引導工作。同時，根據(jù)聯(lián)絡和聚集的新方式，在加美校園網(wǎng)建立黨建平臺，將一些理論學習內(nèi)容、會議通知、學習心得等直接在網(wǎng)上公布，加強對黨員的引導、教育和管理。同時在支部會議室安裝多媒體設備，加強學習的現(xiàn)代化水平，提高學習效率。
五、加強黨風廉政建設。
開展反腐敗斗爭，加強黨風廉政建設，是促進社會主義精神文明建設的一項非常重要的工作。我校黨支部對于學校的重大事項的決策實行民主聽證會制度，多方聽取廣大師生、家長及社會人士的建議，廣泛征求意見，使決策建立在民主、科學、合理的基礎上，真正做到求真務實、各方滿意。同時，學校按要求認真做好校務公開工作，把人民群眾關心的熱點、敏感問題全部公開，增加工作的透明度，密切黨群、干群關系。支部遵循黨中央制定的反腐敗指導思想、工作方針，特別是在收費方面，嚴格按照收費標準； 同時認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，杜絕向?qū)W生、向家長索要禮物，要求教師要廉潔從教，把人民群眾的利益放在心頭，努力學習并實踐“三個代表”重要思想，并把它納入年度考核內(nèi)容，通過設立校長信箱，向?qū)W生調(diào)查等渠道，凡發(fā)現(xiàn)教職工違法違紀，采用一票否決辦法，該教師定為不稱職教師、待聘教師，且不能評先晉級。
多年來，在各級領導的親切關懷和社會各界的大力支持下，全體黨員同心同德、拼搏進取、求實創(chuàng)新，人人心中激蕩著爭創(chuàng)學校黨建紅旗的奮進心潮，處處展示出黨員先鋒模范的精神風采，黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強，為“學子成才、教師成功、”提供了強有力的思想靈魂和組織保證。學校連續(xù)多年被評為省德育示范校、省科研興校先進單位、“市文明和諧校園、區(qū)先進基層黨組織。2010年高考、中考成績再創(chuàng)輝煌，同學考取 大學，中考總成績，展示了共產(chǎn)黨員的魅力和北嶺山下黨旗的美麗鮮艷。
今后，我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，立足崗位、團結(jié)一致，埋頭苦干、扎實工作，求真務實，創(chuàng)先爭優(yōu)，推動學校的各項工作再上新臺階。
加美學校 2010年10月
學校半期工作總結(jié)美篇篇五
在繼續(xù)倡導“以美育人，和諧發(fā)展”學校辦學特色的統(tǒng)領下，牢固樹立讓學生全面發(fā)展、張揚個性的思想，充分發(fā)揮學校音樂、體育、美術學科的優(yōu)勢、特點，讓學生學有所得，學有專長，陶冶情操、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)、發(fā)展個性，為活躍學校的育人環(huán)境、育人氛圍、提升學校的校園文化氣息，為確保一個充滿生機、朝氣蓬勃的人文校園起到特有的作用，制定本學期音體美教學工作計劃。
一、音體美教學工作目標
以學校教學總體目標為指南，制訂讓學生掌握音體美基本知識、基本技術、基本技能，激發(fā)學生學習音體美學科的興趣，培養(yǎng)學生學習音體美的意識；以學生發(fā)展為中心，培養(yǎng)學生的主體地位；關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。
二、提高音體美教育教學質(zhì)量的有效策略
1、增強備課的實效性，優(yōu)化集體備課和個人備課模式。積極推行“備課研討”、“舊案新備”“備課抽測”等制度，引導教師在鉆研教材、優(yōu)化設計和提高備課效能上下工夫。
2、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發(fā)展，同時，也要重視特長生的培養(yǎng)。
3、加強學習教育教學理論的書籍。如：新課程標準、教育學、心理學、本專業(yè)學科的有關書籍等，學習后寫讀書筆記，讀書心得。
4、加強音體美學科教師的技能，技術的練習。如：體育教師的體操前滾翻、籃球的行進間單手低手投籃、音樂教師的發(fā)聲練習、樂器彈奏能力、舞蹈編排能力、美術教師的素描、寫生等等。
5、加強教育管理方面的學習。如：如何與學生交流、如何評價學生、如何調(diào)控班級的學生等等。
6、每位教師爭取做到研究一個教育教學方面的小課題，以此帶動教師教科研的能力，解決教學實際當中的問題。
7、繼續(xù)搞好校本教研活動，注重校本課程的開發(fā)利用
三、注重興趣小組的訓練
1、扎實抓好平時各興趣小組的訓練工作，爭取多創(chuàng)精品節(jié)目，并通過多種渠道和形式（如參加各級各類演出或比賽）來展示這些節(jié)目。
2、在普及學生常規(guī)體育活動的情況下，根據(jù)自己的實際情況，努力提高運動技術水平，建立自己有特色的體育傳統(tǒng)項目，在某一個單項上形成自己的優(yōu)勢。
四、具體活動安排
（1）每周四下午課外活動時間，音體美組進行理論學習，每次由一名教師帶領大家學習教育教學理論，大家聆聽后發(fā)言、談體會感受，記錄在學習筆記本上。
（2）每周五下午放學后集體備課。選擇同一教材進行研討、準備材料、共同發(fā)言，形成一份大家集體智慧的教學案例。
（3）每周二、三、四上午8：30——9：30為教師業(yè)務技術、技能訓練提高時間，在學校的操場、美術繪畫室、音樂教室對自己的技術、技能進行熟悉，能夠很好的應用于教育教學。
（4）聽評課活動安排在整個教學過程當中，要求每名教師都參加聽課、評課活動，并上一節(jié)準備課進行研討。
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學校半期工作總結(jié)美篇篇六
20__年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改善黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質(zhì);不斷深化“三基”工作，把黨建工作提高到一個新水平。
一、開展建立“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質(zhì)。
按照中央的統(tǒng)一部署和縣教育工委的有關文件精神，我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格，有參加報告會、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、寫學習心得體會等。同時，把學習活動與學校工作有機結(jié)合，使學習活動扎實有效進行。在時間安排上，定為每周二晚上為學習時間，并圍繞黨的中心工作及學校中心工作，適時調(diào)整學習時間，使學習更有時效性。結(jié)合建立“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：
1、全面學習貫徹黨的十八大以及十八屆四中、五中全會精神。
組織黨員深入學習貫徹黨的十八大以及十八屆四中、五中全會精神。黨的十八屆四中全會對加強和改善新形勢下黨的建設作出戰(zhàn)略部署，透過學習，結(jié)合本校實際認真貫徹落實，扎扎實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展帶給堅強的組織保證。五中全會勾勒出我國未來經(jīng)濟、社會、民主民生方面的發(fā)展路徑和圖景，為全面建成小康社會打下具有決定性好處的基礎。透過學習，使廣大教工對我國完美前景充滿信心。
2、學習《廉政準則》。
4月13日晚，舉行學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學習《廉政準則》輔導報告，并部署開展學習《廉政準則》活動。
3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策?！捌咭弧逼陂g，組織全體黨員參觀海晏縣原子城，對黨員進行黨性教育。
4、繼續(xù)推進師德師風建設。
4月20日，我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據(jù)區(qū)教育局的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結(jié)合師德建設活動，繼續(xù)組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等;用心開展教師“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)教育活動，規(guī)范廣大教師的教育教學行為，實行師德考核管理，引領廣大教師依法執(zhí)教。充分發(fā)揮我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用，采取在校園led、學校大會宣傳先進事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行報告等形式，對教職工普遍進行師德師風教育，使一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”)，進一步促進廣大教師提高職業(yè)道德水平。
5、加強法制教育。
透過舉行學習法律主題班會，開辟宣傳?？?、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法干部到校作報告，4月12日，邀請了平安區(qū)公安局_大隊大隊長、鄉(xiāng)派出所干警，分別在會上作了《珍愛生命禮貌出行》、《拒絕犯罪，青春之路暢通無阻》專題報告。
二、繼續(xù)“兩學一做”教育活動。3、4月份，我黨支部組織黨員學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，開展了一次《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的測試，測試成績呈現(xiàn)出黨員學習的良好效果。
5月份，我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式，黨總支書記哈文斌同志做了“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的動員講話，我黨支部全體黨員參加了會議。透過本次學習，黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育資料。在隨后召開的黨員大會上，全體黨員共同參與討論，制定了黨支部“兩學一做”學習教育的學習安排表，使黨員同志們對本次學習活動進一步統(tǒng)一了思想，明確了任務。黨員們一致認為，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。黨支部決定，將“兩學一做”學習教育作為今后一段時間各項工作重中之重的黨建工作任務。
6月份，我黨支部在學習教育過程中，黨員教師開展了個人工作作風自查自糾活動，并填好了自查自糾表，以到達黨員學習教育的效果。召開全體黨員教師，引讀習總書記經(jīng)典語錄，在學習過程中，黨支部以各學校為單位，以黨員大會為基本形式，將“兩學一做”的資料，融入日常工作，推進學習教育的有效開展。
1.黨員自學。黨員老師們利用課余時間原原本本學習了黨章、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，以及《習近平總書記系列重要講話讀本(20__年版)》等文件精神，并做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理，帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學，從而進一步提高了黨性覺悟，進一步堅定了正確的政治方向。
2.黨員互學。黨員老師們自由組合，構(gòu)成學習小組，利用課余時間，討論交流學習心得并書寫了一份學習心得。
3.集中學習討論。我黨支部以“如何做一名合格黨員”為主要資料，全體黨員要圍繞如何解決理想信念模糊動搖，淡忘黨員身份、把自己混同于一般群眾，不履行黨員義務、不發(fā)揮作用，不學習黨的路線方針政策和創(chuàng)新理論的問題進行了一次專題學習討論。透過專題討論學習會，黨員互動交流、答疑釋惑，對黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。
2、加強黨員管理、健全黨內(nèi)生活制度，嚴格黨的組織生活。
認真開展“三會一課”，做好會議記錄;深化黨員公開工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，并付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，每年都組織黨內(nèi)外同志對黨員進行評議，并通報評議結(jié)果，根據(jù)評議狀況結(jié)合平時表現(xiàn)，評出每年度優(yōu)秀黨員。按規(guī)定過好領導干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準，及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作，領導干部按規(guī)定參加所在黨組織生活會，暢通黨員干部參與黨內(nèi)事務的渠道。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
圍繞學校中心工作，結(jié)合教育教學實際，樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進取，扎實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨用心分子用心承擔高質(zhì)量的公開課(示范課)，帶頭進行學術講座，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。
4、認真做好發(fā)展黨員工作。
根據(jù)黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細則，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨用心分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。今年以來，對1名預備黨員進行跟蹤考察，把2名入黨用心分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對象，并召開了接收預備會議，已上報到區(qū)教育局黨委審批。
5、建立和完善黨建工作職責制，落實“一崗雙責”。學校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領導具體抓，支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議，總結(jié)部署黨建工作，黨建工作納入學校總體工作安排。
6、貫徹落實中央《條例》，發(fā)揮黨組織的保證和監(jiān)督作用。
支部書記出席學校行政會議，配備兼職黨務干部;發(fā)揮黨組織在完成學校各項工作中協(xié)助和監(jiān)督作用;黨建經(jīng)費列入行政經(jīng)費預算并實報實銷。
三、加強反腐倡廉宣傳教育，深入推進黨風廉政建設，開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神，貫徹落實上級部門的工作重點;落實領導干部重大事項報告制度。同時，按照區(qū)紀委和區(qū)教育局的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設。透過學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。
5月至10月在全體黨員干部中開展以“強化制度教育、規(guī)范從政行為"為主題的廉政教育活動，透過這一活動，有效提高了黨員干部的制度意識和規(guī)范辦事的潛力。
2、堅持和完善民主集中制，發(fā)揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執(zhí)行局務會議等制度，完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均透過黨支部委員會或校務會研究。堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則，班子團結(jié)，班子分工明確，有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。
3、做好黨務公開、政務公開工作，自覺理解廣大黨員群眾的監(jiān)管。
認真貫徹、執(zhí)行上級黨委及主管部門關于“校務公開”的實施意見，做好黨務公開工作;制定并落實政務公開制度。
四、黨建工作創(chuàng)新，打造品牌特色以黨建帶少隊，結(jié)合實際開展各項工作，打造八一少年軍校特色品牌，大力開展校園文化建設，提高全體師生的素質(zhì)，締造和諧校園，能帶動和促進學校各項事業(yè)的飛速發(fā)展，取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造出一個欣欣向榮，充滿生機的優(yōu)質(zhì)校園。在今后的工作中，我校決心以打造少年軍校為目標，激勵師生，總結(jié)經(jīng)驗，克服困難，建立禮貌和諧的校園，使這面鮮艷的少年軍旗迎風飄揚。
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學校半期工作總結(jié)美篇篇七
光陰似箭，緊張而忙碌的半期教學工作即將結(jié)束，回顧這半期，感覺特別充實。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務。在各位老師的幫助和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少?；仡欉@半學期，對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實地工作，實實在在地做人。
一、思想認識。
作為一名年輕老師，我在思想上嚴格律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在學生的心目中樹立起榜樣的作用，積極參加學校組織的各項政治活動。半學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。接下來的工作中，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作。
在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：
1、多學習，多請教。
作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
2、認真?zhèn)湔n，鉆研教材，認真上好每一節(jié)課。
在備課時我認真鉆研教材、教參，找準重點難點，虛心向其他老師學習請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上，努力調(diào)動學生的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來，使學生學有所得。
3、多看書，多上網(wǎng)。
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。這些學習，無論是在和學生相處的'技巧，還是課堂教學的合理安排上，都使我收獲不少。
三、班主任工作。
通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合語文教學對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。充分信任班干部，放手讓他們工作。建立激勵機制，以鼓勵為主。在不放棄一個孩子的思想指導下，用愛心和孩子們交朋友，使他們和我無話不談，有問題第一個想到的就是我。用具體的行動感染學生，影響學生，要求學生做到的自己帶頭做好。
四、個人學習。
堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。我也積極學習各種教育理論充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。同時利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務。
當然，這半年，有收獲，也有遺憾：對教材駕馭不夠到位；教師用語不夠精煉，缺乏課堂語言的藝術性；不能靈活、多變的運用課堂教學機智；缺乏將教育落實到細微之處的能力；控班能力仍待加強。
針對以上問題，我也想到了解決對策：認真對待每一節(jié)課，精練教案，備學生，找準重點，抓好難點。多看教育教學理論和專業(yè)知識的書籍，增強自己的教學理論積淀。通過經(jīng)驗的累積，不時的精練自身的教學語言。課下及時反思，及時調(diào)整。
總之，不論是在生活中，還是在工作中，都有很多東西需要我去學習。我會繼續(xù)努力，以一種飽滿向上的精神，加強學習，提高工作能力，盡職盡責的完成學校安排的每一項工作，使自己的思想和工作上都能更上一個臺階，早日成為一名優(yōu)秀的教師。
學校半期工作總結(jié)美篇篇八
一學期即將過去，本學期音體美教學工作圍繞教研室，結(jié)合教導處教研工作安排和音體美學科特點，以新課程理念建設為核心，在校領導的領導與支持下，我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務，現(xiàn)將音體美教研工作情況總結(jié)如下：
一、師德建設
1、認真組織全組教師學習黨的各項方針政策，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身，以德育人的風范，不斷加強自身的道德修養(yǎng)，業(yè)務修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。
二、教學常規(guī)管理
1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結(jié)果上報教導處，定期開展教研活動。
3、全組教師認真執(zhí)行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內(nèi)讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。
4、本學期組織觀摩課、公開課每人一次。外出學習、聽課的老師，回來后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學習內(nèi)容與經(jīng)驗。
三、組織和開展豐富多彩的組內(nèi)活動 本學期本教研組開展了豐富多彩的組內(nèi)活動。
1、體育組開展了籃球、羽毛球、乒乓球，踢毽子，跳繩等強身健體活動。
2、美術組開展了慶六一全校學生優(yōu)秀美術作業(yè)展。
3、美術組還組織參加里了全國、省、市、縣級繪畫、篆刻、科幻畫、反邪教漫畫等競賽活動。
4、音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組，形式多樣，受到廣大師生的好評。
5、體育組組織教師實施了學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)的采集工作。
6、配合學校、少先大隊進行了慶六一大型團體舞蹈的排練和慶?；顒印?BR> 7、組織各班完成了眼保健操、課間韻律操的互學互助活動。
8、本學期教研組共組織了教學業(yè)務研討活動6次，政治學習活動4次。有效的提高了教師的思想認識和業(yè)務水平。
四、主要成績
由于音體美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績。教師積極參加各種論文評選活動。體育組教師，根據(jù)學校的精神，狠抓常規(guī)工作，利用課堂時間，對學生進行兩操訓練。平時雖任務重，但重視學校運動隊訓練工作。
音樂組教師積極利用課余時間給學生個別輔導，輔導的節(jié)目在縣級、校級藝術展演活動中取得較好的成績。
美術組教師積極進取，全面展示專業(yè)技能，提升專業(yè)素養(yǎng)。積極組織學生開展美術實踐活動、參加各類美術比賽，在全國、省、市、縣各項比賽中取得了優(yōu)異成績。
這些活動的開展，既豐富了校園文化，又為學生發(fā)展特長搭建了一個良好的平臺。
五、存在問題
我組教師要進一步加強學習，提高自身素質(zhì)及修養(yǎng)，團結(jié)合作。教師要注重運動員的選拔，加強運動隊的梯隊訓練，爭取各項比賽名列前茅。
今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設日臻完善。
音體美教研組
二〇一六年六月二十三日星期四
學校半期工作總結(jié)美篇篇九
提到綠色學校，人們首先想到的是滿目春意盎然的植被和花園般的校園。但在一校之長的xx眼里，綠色校園的寓意卻要豐富得多。為了更好的落實新區(qū)與xx學校有關共建協(xié)議，xx年的6、7月份，陳校長就帶領著調(diào)研組進駐當時的`張江中學，展開了學校更名、提升的一系列準備工作。陳校長注意到包括學校已成為聯(lián)合國教科文組織可持續(xù)發(fā)展教育(esd)項目成員學校在內(nèi)的原有特色，有意要把學校的跨越式發(fā)展與綠色學校掛上鉤。當然，陳校長眼里的綠色更多的是與學校的長足發(fā)展聯(lián)系在一起：記得調(diào)研組召開的第一次校外專家座談會上，陳校長就提出了自己的綠色學校理念：
第一，要把綠色理解為一種可持續(xù)的發(fā)展觀
第二，要把學校的發(fā)展與學校所在的張江地域文化和經(jīng)濟發(fā)展緊密的捆綁在一起
第三，學校要以啟動綠色學校為契機，大力挖掘綠色的辦學資源，為形成學校的校本化特色和校本化課程奠定基礎這一觀點得到了與會的等專家的一致首肯。
這也為日后學校確定“傳承大學文化、弘揚張江精神、實現(xiàn)科學發(fā)展”的辦學理念形成了有效的鋪墊。
同時身為地理特級教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長，本身就是一位熱心環(huán)保事業(yè)的好教師，由他主編的上海市中小學環(huán)境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經(jīng)由市教委審定，由上海教育出版社正式出版發(fā)行。教材通過“全球關注的地球變暖”、“能源問題與節(jié)能減排”、“循環(huán)經(jīng)濟與3r原則”、“不容忽略的‘地球之腎’”和“21世紀與生態(tài)文明”等五個專題對當今世界共同矚目的環(huán)保話題作了詳盡且科學的闡述；教材在編排上不僅有“經(jīng)典閱讀”、“專家觀點”、“讓數(shù)據(jù)說話”等章節(jié)，更設置了“相關鏈接”、“案例聚焦”和“暢想與爭鳴”等教學環(huán)節(jié)；在教材之首，還特別提示使用者要“為了我們共同心愿：節(jié)約資源、保護環(huán)境。請珍惜圖書，爭取讓更多的同學循環(huán)使用?！?BR> 學校半期工作總結(jié)美篇篇十
尊敬的領導老師：
晚上好！
期中考試已經(jīng)落下帷幕，一（3）班在本次考試中同自己相比取得了長足的進步，面對這份收獲的確讓人歡欣鼓舞，在他的背后蘊含了一（3）全體老師的辛勤的努力，還有領導的關心與其他老師的支持。今天能在這兒交流，既榮幸又惶恐，有幸的是有機會能與各位老師共同交流與提高，惶恐的是同許多老師相比自身還有許多的不足，另外教育是一個長期的過程，期中只是一個階段，現(xiàn)在我們又站在同一起跑線上。下面就把我在工作中一些膚淺的認識與做法向老師們做簡單介紹，敬請諸位指正。
思想是一個人的靈魂，是一個人行動的統(tǒng)帥。當今的社會競爭日趨激烈，競爭的勝負關鍵就在與思想與理念的差異。作為一名教育工作者思想觀念必須緊跟時代的步伐，才不會落伍，來到晉梅，學校的要求與以前的大不一樣，以人為本，讓每一位學生都得到充分的發(fā)展，面向全體，致力于學生的兩全兩習的教育，給學生營造可持續(xù)發(fā)展的氛圍與空間是學校對老師經(jīng)常提到的要求，如果還按照過去的思路從初一開始就抓幾個尖子生應付升學勢必會把自己引進死胡同。因此，在這里工作，我勤于學習，密切關注教育的動態(tài)，認真領會領導的要求，虛心向身邊的同事學習，通過學習來轉(zhuǎn)變思想，來更新理念。有的時候覺得自己真的很幸運，晉梅給自己提供了一份非常好的學習環(huán)境，這里有理念前衛(wèi)的學校領導，有享譽省市縣的骨干教師，有治班經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任，再加上老師來自不同的學校，各種思想，各種風格匯聚在一起交流碰撞，這一切給學習提高提供了一個廣闊的平臺，只要愿做一個有心人，不想進步都不可能。在工作生活中學習別人的長處，補己之短再融合自己的風格，感覺得提高很快。有時開玩笑說：到現(xiàn)在工作了三個中學，從黃梅鎮(zhèn)中學到八角亭有了提高，從八角亭到晉梅人又上了一個檔次，現(xiàn)在看來還是要感謝晉梅這份催人奮進的天地，在這里感受教育最新的思想與理念，不會被時代所淘汰。
作為班主任，我深感肩上責任重大，要帶領一（3）班走向勝利的彼岸，要為老師們營造良好的教書空間，要為學生營造有益的學習氛圍，要讓每一位學生都得到充分的發(fā)展。讓學校放心，讓家長滿意。這些都應是工作的目標。
在日常工作里，我除了全面貫徹以人為本的理念，致力于兩全兩習的教育以外，我也結(jié)合本班實際，確立了本班的治班理念即：自信、勵志、競爭、合作。
其一是自信。即在日常的教育中進行賞識教育，充分的肯定學生，讓每一位學生都能信心十足的學習與做人。記得有人說過：學生的失敗就是從老師的不斷否定開始的，為了培養(yǎng)學生的自信心，我進行如下的途徑的探索：活動體驗：讓學生在活動中得到教育與提高，在活動里增強自信心，為此在班上組織了許多的活動，像班干競選，去年和本學期的競選參與率達到了100%，還有語文和英語組織的朗誦比賽等，我鼓勵他們參加，引導他們提高，得不得獎在其次，關鍵是我參與了我提高了自己，并由此引入課堂上來，讓學生從發(fā)言中找到成功的體驗，即成功等于自己一次小小的進步。此外對于學校的活動我則精心策劃，調(diào)動全班的力量，往往最后學生都能從集體的榮譽中體驗到進步的快樂，從而也獲得自信的源泉。
自信來源之二：語言激勵，初一的學生是最喜歡老師表揚的.，總喜歡得到老師的肯定，針對這種心理我多做有心人，經(jīng)常深入學生多了解多觀察，發(fā)掘?qū)W生的閃光點，記得上次辦自修考場的時候，我在黑板上寫標語，我班的周帆在一個人又把所有的桌椅整理了一遍，弄了半天，滿頭大汗，跑到我面前來說：“老師是不是齊多了”眼睛里充滿了肯定的期待，“周帆真不錯”簡單的一句話，該生興高采烈的走了，由此我想到了應該多用贊賞的目光語言去對待我們的學生，少否定他們。自信來源之三是成績激勵。我快樂，我發(fā)展，我進步，我能行。結(jié)合學校的活動尤其是考試運用成績來促進學生激勵學生，讓學生從成績中看到進步，找到自信。像本次期中考試以后，在班上我舉行了期中總結(jié)，發(fā)獎的過程中我設置了許多項目，有總分前十名，有進步獎，進步以2個名次為起點，有原地踏步獎，還有學科進步獎，這樣一來，表揚面大了，激勵賞識面增寬了，明顯感覺學生的信心增強了，勁頭也更足了。
其二是勵志。古人說：“有志者事竟成”雖然學生年齡還小，但是我還是引導他們立志，我想由學生內(nèi)在的動力的上進遠比外在的壓力上進要大得多。在我的引導下，許多學生都有了自己的目標，雖然目標都是圍繞成績而來，看起來有些利欲熏心，但我想不想當元帥的士兵不是好士兵，不想進步考高分的學生也不是好學生，所以許多學生以進入班級前十名，十五名等為目標，此時我及時引導他們根據(jù)實際來確定目標，如尖子生要到年級去沖浪，中等生以班級為基礎，后進生以及格為突破點，除了學習目標我也遷移到生活目標，即在生活里怎樣規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的生活習慣，教導如何去做一個文明上進的中學生。當然學生的小志必須服從班級的總目標，只有這樣才能把個人的進步與班級的進步有機的結(jié)合。
其三是競爭。二十一世紀是競爭的社會，競爭無處不在，作為教育工作者其實也應該培養(yǎng)學生競爭的品質(zhì)。在工作中我經(jīng)常向?qū)W生灌輸這種思想，其實在晉梅這塊天地里競爭也是很激烈的，比如說經(jīng)常的數(shù)學檢測就已經(jīng)給了學生信號，考場如戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，因為分數(shù)是鮮紅的，家長的眼睛是雪亮的，借助考試我教導學生要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。這樣熏陶下來，許多學生學習積極，信心十足，拼勁十足。值得一提的是我班女生已經(jīng)形成比、學、趕、幫、超的局面，她們無論在課堂還是課外都能起到模范帶頭的作用。除了成績競爭以外，日常的管理主要還是沿用上期的星級管理方案，即從學生的生活學習考勤紀律等方面進行考評，實行競爭激勵，與評優(yōu)掛鉤。
其四是合作。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”爭取個體的進步，還必須去加強整體的進步。取得整體的發(fā)展與提高就必須加強合作，這是時代提出的要求，新課程也明確提出了合作學習的要求。為此在班級里我實行了班中班合作，由兩個班長治理，實行學習小組合作，讓組長帶領小組共同提高，實行手拉手，一幫一的合作即一名優(yōu)生輔導一名后進生，實行男生、女生合作……通過合作讓學生學會交往，學會學習，共同提高，最終班級也能在合作中贏得整體的。進步。
在以后工作中，我相信圍繞我的理念堅定不移的走下去，前景應該是光明的。
建設好一個班級更需要多方的努力。本期以來，我既加強同科任老師的聯(lián)系，也加強同家長的聯(lián)系。從而形成班級進步的動力。
在與科任老師交流中，我經(jīng)常了解學科的情況。特別是數(shù)學英語這兩科，密切的關注學生的進步，態(tài)度。哪些同學進步了，我及時的鼓勵；退步的同學，找他們了解原因；態(tài)度不好的學生我就教育他們。并密切的關注學生在課堂上表現(xiàn)。掌握學生的第一手資料后，我便能與科任老師共同制定策略，來共同謀求學生最大進步。同時我也密切的和家長們聯(lián)系，與他們一起分析，教育學生。
加強聯(lián)系，摸清學生的思想，有的放矢，在工作中贏得主動，這樣才能更好的促進學生的提高。
晉梅的工作富有挑戰(zhàn)性，在忙碌之余，有時總靜下心來，反思自己，其實在成績的背后還有許許多多的不足，工作中有時急于求成，急功近利，方法與方式在繁忙的時候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。這里真誠希望各位老師能多指導幫助我。
各位老師，初一年級是一個富有朝氣充滿戰(zhàn)斗力的集體，在此作為初一陣營里的一員，我真誠的祝愿我們初一年級在學校的指引下，在年級領導的指導下，共同發(fā)展，共同提高，都能閃耀出最耀眼的光芒！
謝謝大家！
20xx年4月29日。
學校半期工作總結(jié)美篇篇十一
伴隨著氣溫的一天天降低，我在新華的首個教學學期工作也接近尾聲，在即將正式結(jié)束本學期工作之際?；仡櫼粚W期以來的工作歷程，在各級領導真切關懷下，在所有教師的支持配合下，我們順利的完成了本學期的教育教學工作。在我們的工作中，涌現(xiàn)出一大部分業(yè)務精湛、作風嚴謹、思想先進的優(yōu)秀教師。我們的教學工作正是靠著這樣的好教師才得以開展，我們的教育也正的靠著這樣的教師才能不斷發(fā)展。我們應該向這樣的教師表示敬意！當然，在我們的工作中，也存在很多有待改進的地方，我們應該真實的反思一下、總結(jié)一下、檢查一下、批評一下自我。以期待能夠得到更大的提高、更快的成長。
一、積極參加、開展各種教師培訓研討，努力提高教師業(yè)務水平
本學期以來，上級主管部門組織了不同等級的多種培訓，我們頂著教師緊缺、經(jīng)費緊張等多方面的壓力。努力讓更多的教師走出課堂、走出學校去學習他人的優(yōu)秀經(jīng)驗，拓寬自己的視野。先后派出王勝、梅松杰、王旭、陳秀梅、石明珍、王忠凱等一大批教師參加了省、市、縣的培訓活動。同時積極參加各種教學活動，王旭、侯正衛(wèi)、林雄、梅松杰等老師在論文發(fā)表交流，教具發(fā)明制作上也貢獻出了很大的精力。
二、組織學生參加不同類型教學活動，豐富學生校園生活
雖然面臨著教師緊缺，教學任務繁重的現(xiàn)狀，我們?nèi)怨膭罱處煵捎貌煌男问介_展教學活動，。組織學生進行班內(nèi)、年級內(nèi)活動。先后開展了高年級詩歌朗誦、創(chuàng)作比賽，組織優(yōu)秀學生參加上級主管部門的征文、競賽活動。學生在不同的活動中滿足了好奇心、接受了新知識。豐富了校園生活。
三、根據(jù)現(xiàn)狀制定切合實際各種制度，規(guī)范教學活動
本學期是兩基迎檢、教學質(zhì)量評估、義務教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建等各類活動的關鍵時期。我們借著檢查活動開展的契機，規(guī)范學校師生的教學活動。根據(jù)學校的實際情況，對班級管理、各部門工作職責、各部門管理制度等進行了健全。
四、重視開校、期末工作，確保學校教學活動有始有終
開校初，主管部門進行了規(guī)范學生學籍的活動，我們在此環(huán)境下加強了對學生的學籍管理，對學生的轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出、留級等異動進行了規(guī)范的處置，并建立了專門的檔案。來期將更有利于管理。學期末，按要求組織了學生期末檢測。各位教師不辭嚴寒、無怨無悔的按時認真完成了監(jiān)考、閱卷的任務。班主任教師通知書規(guī)范、嚴謹，按時發(fā)放。為本期工作劃上了圓滿的句號。
五、加強“六認真”督導工作，重視教學質(zhì)量的提高
本學期學月常規(guī)“六認真”教學督導工作在上級部門的指導下足額完成，雖然在開始存在著或多或少的問題，但是在教師們的努力下很快就得以改善。教學軟件資料正在一步步趨于完善。老師們努力學習、積極鉆研。為教學質(zhì)量提高奉獻著。
一、班級管理：本期的班務管理存在著諸多不好的現(xiàn)象，在后期更為松散、在高年級尤其突出。在衛(wèi)生打掃保持、后進生關心輔導上不夠堅持；對學生考勤、作業(yè)完成要求監(jiān)督不夠嚴格；對學生思想動態(tài)，學習作風、人格健全不夠關注；對學生的家庭、課外生活不夠關心。來期我們將加強對班務工作的管理，加強對班主任的督導、考核。發(fā)揮班級管理的積極作用。
二、教學管理：本期的“六認真”督導開展還有待于提高，一是次數(shù)上，尤其是對村小的關注還不夠。二是教學資料還能夠進一步規(guī)范。如教案中的教學時間，教學目標規(guī)范書寫；后進生輔導記錄；試卷分析的翔實、及時填寫等。來期將對教學督導加大力度，采用主任教師督查，教務工作人員抽查等不同方式進行。在本學期教學中，還存在部分教師隨意變更課表；隨意離開教室；藝體學科教學秩序不規(guī)范等嚴重不良習慣。來期我們將嚴令禁止以上行為的出現(xiàn)。
三、衛(wèi)生、考勤及其它：本期后半段時間衛(wèi)生打掃保持不夠，來期將進一步規(guī)范提高。
總的來說，本學期的工作中涌現(xiàn)出很多的閃光點，也存在著很多不足有待于提高。下期，我們堅信，有所有老師的轉(zhuǎn)變進步，我們的缺點將逐漸化作亮點，我們的教學活動也將越來越規(guī)范。我們期望，學校能夠成為教師們溫馨的家園、學生們求知的殿堂，在這樣的集體中，我們也將成長、進步得更快。學生們也能夠開心的學習，愉快的進步。讓我們?yōu)橹铝Υ蛟爝@樣的一個集體而共同努力！最后，祝愿所有的老師及家人身體健康、新年快樂，度過一個歡快、祥和、愉悅、有意義的春節(jié)，來年獲得更大的收獲！
學校半期工作總結(jié)美篇篇十二
歲月悠悠，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，本年度已接近尾聲。立足年末，回首這一年的工作，成績與問題同在，榮譽與不足并存。
本年度，我校在科學發(fā)展觀重要思想的指導下，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，學校以爭創(chuàng)宿松名校為目標，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅持“教學為中心，育人為根本”的工作思想，緊張、有序、扎實、高效地開展工作，順利完成了各項工作任務，基本實現(xiàn)了既定目標?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、工作回顧。
本年度，我校以穩(wěn)定促發(fā)展，不斷開拓進取為指導思想，明確一個主題：全面實施素質(zhì)教育，以人為本，努力提高學生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個重點：教研課改與學生行為習慣的養(yǎng)成教育。促進三個提高：通過開展豐富多彩的學生自主實踐活動，促進學生全面素質(zhì)的提高，展現(xiàn)我校學生的風采；通過扎實有效地教學管理，促進教師教學綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學形象；通過“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”等活動，促進學校整體辦學水平的提高，樹立良好的學校品牌。落實四項工作：規(guī)范學校管理，強化隊伍建設，提高教學質(zhì)量，創(chuàng)建學校特色。圍繞這一總的目標，我校本年度主要開展了以下工作：
（一）以提高辦學效益為宗旨，狠抓了教學教研工作。
1、常規(guī)教學常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學，落實了教學工作的規(guī)范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程，按照大綱進行教學活動，注重學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高，加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查，通過多種形式加強對教師的教學檢查，了解教師的教學效果。
2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效，切實際”的原則，采取靈活多樣的形式，開展教研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗，撰寫教學教研論文，注重教師教育教學的更新及素質(zhì)提升。本年度，我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革，舉行了首屆數(shù)學教學能手的評選，積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動，并派老師為活動送上觀摩課，得到了組織學校，課程專家和上級領導的一致好評。學校還多次派教師外出學習，帶回了很多先進的教育教學理念，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。
3、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學校早著手，及時采取得力措施，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開九年級教師、班主任會議，加強了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略，各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度，利用中考備考動員會、中考誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍；我們還密切關注中考信息，與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系，及時了解中考信息，派各科教師準時參加中考復習研討會。
一分耕耘，一分收獲，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學上取得了輝煌的成績。課堂教學改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累，先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名，后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽，分獲市級一、二等獎。臨近年末，再傳佳音，虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎，取得歷史性的突破。學生參加的各種競賽也獲得了好的名次。
尤其是在201x年的中考中，我校中考成績更是熠熠生輝。各項數(shù)據(jù)全面超越去年，再次躍居全縣前茅。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣201x年中考成績統(tǒng)計表》，在全縣41所初中里，我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四，農(nóng)村初中第二，占全體參考學生（含喬木教學點）的百分比居全縣第三，農(nóng)村初中第一；市示范高中達線人數(shù)和百分比居全縣第六；一般普高的達線人數(shù)和百分比居全縣第七。
（二）扎實開展安全和衛(wèi)生教育，保障師生生命安全。
1、強化了安全教育。安全工作是學校工作的重中之重，它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發(fā)展。本年度，我校大力強化了學生人身及財產(chǎn)的安全教育。學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動，大大增強了學生安全防患意識。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，讓每位家長都認識到安全的重要性，以便從各個方面來關注學生的安全。
2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學校的臉面，它關系到學校的形象，因此，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作，大力整治校園環(huán)境。校團委組織學生每周進行一次衛(wèi)生大檢查，并且每周隨時抽查，及時公布，限期整改，衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤。下半年，學校又抽出經(jīng)費，從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運垃圾筒。我校面積大，衛(wèi)生死角也不少，通過大力的整治，衛(wèi)生狀況大為改觀。
3、為了加強校園安全管理，學校多方爭取資金，新建了門樓、門衛(wèi)室，檢修、增加了大量監(jiān)控設施，明確了保安和校工的工作責任，從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數(shù)。
（三）以優(yōu)質(zhì)服務為目標，做好營養(yǎng)餐供餐工作。
為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力，我們努力提升后勤工作人員的服務質(zhì)量，專門成立了學生營養(yǎng)餐膳食委員會，讓村干、家長、學生和一些社會人士參與管理，進行監(jiān)督，隨時反饋學生的意見，及時改善學生的生活。建立健全了各項規(guī)章制度，嚴格落實各項獎懲辦法，確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。
為了改善學生的就餐環(huán)境，本年度新建食堂也已順利竣工，并從有限的辦公經(jīng)費中擠出一部分錢，添置了大量的廚房設備，新食堂、新餐桌、新餐盤，一切都是舊貌換新顏。
（四）群策群力，以集體智慧為學校大事把關。
本學年，學校有兩大基礎建設工程：食堂和門樓。兩個項目均為百年大計，其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此，學校專門成立了五人基建領導小組。對兩個工程的每個關鍵性環(huán)節(jié)進行嚴格把關，確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗收。
對于職稱評聘，年度考核，大額支出等關系到教師切身利益和學校發(fā)展的大事，學校充分聽取群眾意見，并采納了其中的合理化建議，使得各項工作能夠順利推進。
（五）加強教職工師德教育工作。
振興學校的希望在教師，而師德又是教師素質(zhì)的關鍵。本年度，我校通過多種途徑實施師德教育工作。如：組織教師聽取縣師德報告團的講座；定期組織教師開展師德集體學習，開展師德師風評議。尤其是加強黨員教師的黨性教育，積極開展學習黨的十八大精神的系列活動，充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。
（六）加強法制教育，扎實做好青少年法制教育基地工作。
堅持法制教育，是我校稟承的辦學特色。這一年，我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃，扎實做好每一項工作，穩(wěn)步推進“基地”發(fā)展，取得了階段性的成果。暑假期間，省司法廳副廳長張國安，宣教處處長袁建兵，安慶市司法局局長鄭穎一行，在宿松縣司法局局長張大興，程嶺鄉(xiāng)黨委，鄉(xiāng)政府主要負責人的陪同下，到我校檢查指導六五普法工作。對我校該項工作，作出了高度評價。
二、存在的不足及今后的打算。
本年度，在上級主管部門的關心下，通過全校師生的共同努力，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?，當然在看到成績的同時，也應該看到存在的不足：
（一）學校的辦學條件需要進一步改善。
學校半期工作總結(jié)美篇篇十三
一晃，一學期又過去了一般，八年級是學生發(fā)展與成熟的關鍵時期，特別是八年級第二學期，學生的身體和心理都產(chǎn)生巨大的變化，他們不再想依靠班主任、老師和家長，特別想獨立，因此，本學期的班主任工作是十分復雜的，也是至關重要的，我對學生說，只要我們闖過了這一關，我們的人生就成功了一步?，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下。
一、狠抓禮儀教育，培養(yǎng)學生做人做事的能力。
上，通過學習理論，開展實踐活動，提高學生的文明禮儀素質(zhì)，倡導學生做文明人、做文明事，樹文明新風，本班學生張野等同學以她們的實際行動贏得了學校領導的認可，被樹為先進典型，受到學校的表彰和表揚。其實，像這樣的同學班上還有很多，他們都是文明禮儀教育所盛開的文明之花。
二、搞好常規(guī)工作，培養(yǎng)學生動腦動手的能力。
對于學校各處室布置的各個階段和突發(fā)性的工作任務，做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣，做好學生的早鍛煉、課間操、午休、中唱、課外活動、衛(wèi)生清潔、晚自習、集會等相關常規(guī)工作，經(jīng)常性、隨時觀察其他科任教師上課時學生的學習和紀律狀況，力求掌握更多的第一手材料，以便有的放矢地加強動態(tài)管理，在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果，對于班級常規(guī)工作，責任直接落實到相關學生的頭上，又由相關學生帶領全班同學去完成，學生在這個過程中既動手又動腦，動腦動手能力明顯增強。
三、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生自制管理能力。
議或個別談話，肯定他們的優(yōu)點、指出他們的不足、授之建議與方法；同時進行職責分工，做到人人有權、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實行民主管理，使班級管理有了良性的互動，此一狀況在有了明顯的改觀。
四、健全班級管理制度，貫徹分層次教育。
學校半期工作總結(jié)美篇篇十四
我校教師9人，全校學生115人，開設6個教學班。10個月來在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質(zhì)量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準則，理論、規(guī)章、制度，加強教師隊伍建設，調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風，上下一致，團結(jié)協(xié)作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質(zhì)量，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：
1至10以來，我校全體教師團結(jié)一致。上學期初，領導深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。學校能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
學校領導有強烈事業(yè)心和高度責任感，每天都是早到校、晚離校，學校校長凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向村委反映、匯報學校工作開展情況。學校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對我校的工作意見，及有關教師的`教學態(tài)度等情況，做到有機的學校、社會、家庭三結(jié)合。
加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始，領導帶頭完成各項常規(guī)任務，帶頭擔任主課，特別是校長羅玉山，因教師少，任務大，既有數(shù)學科的教學。
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。10個月來，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務學習，繼續(xù)深入“嚴師工程”。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調(diào)，對教學沒興趣。10個月來經(jīng)過學校領導的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。
在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生自主學習、合作探究的能力。
了教研的作用。
2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。
（1）、嚴格按《新課程設置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交學校。
（2）、做好學籍管理工作。
（3）、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年，學校每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前學校提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，學校針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務于廣大師生。
（4）、以“學生”為中心點，規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。本學年狠抓學生早讀班主任跟班及文明班評比。效果非常好。
競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。
（6）、加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來，學校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。
為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發(fā)展；為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。
1、學校期初與家長簽訂《安全責任狀》，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。
2、學校做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生勤，每天做好《安全日志》的登記工作。
或退步、曠課、學習上有較大困難，產(chǎn)生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。
4、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校10個月來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育，結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?，教育學生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
5、利用慶六一的機會，和各周邊村領導共同協(xié)商學校大計，以及希望通過村上的支持配合，學校安全工作抓得更加完善。
1、學校堅持財經(jīng)紀律，勤儉節(jié)約，努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。
2、學校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患，改善辦學條件。
3、學校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。
4、學校與社會愛心人士取得聯(lián)系，解決了學校20名貧困學生幫助問題，并主動與縣團委聯(lián)系，為學校捐書數(shù)千冊，補充了學校閱覽室的圖書。
學校半期工作總結(jié)美篇篇十五
2012年11月22日下午，龍?zhí)多l(xiāng)中心學校召開了2012年下學期半期工作總結(jié)會。大會由校長李旗江同志主持，對半期以來開展的各項工作都作了總結(jié)，主要有以下方面：
針對“振興渠縣教育，我該怎么辦？”工作進行了小結(jié)和分析。李校長說，前半期老師們認真討論分析后找準了自己的工作重點和努力方向，并撰寫了相應的論文。大家都一致認為：作為龍?zhí)秾W校的一名教師，要振興渠縣教育，首先就應該干好自己的本質(zhì)工作，振興龍?zhí)兜慕逃聵I(yè)，全面提升龍?zhí)多l(xiāng)中心學校的教育教學質(zhì)量為中心，務實、創(chuàng)新的干好自己的工作，最終達到振興渠縣教育。這項工作還要繼續(xù)進行下去，與時俱進。
各年級各學科半期檢測的質(zhì)量分析匯總。從半期檢測的情況分析得出：取得了一定成績但還存在一定的問題，各位老師對自己的科目、學生加以詳細分析后，都認為要更新觀念、改變教法，找到自身的弱點和問題。今后將繼續(xù)抓課堂質(zhì)量，克服困難，尋找適合自己的方法，抓緊教學時間，控制教學進度，進一步提高教學質(zhì)量。
本次會議給全體老師打了一劑強心針，為后半期工作鼓足了勁。收到了良好的效果。
學校半期工作總結(jié)美篇篇十六
一學期就這樣匆忙地過去了,在繁忙中,在幸福中,不斷地努力著，不斷地進步著,在本學期中,我針對自己的教育教學工作的得與失,現(xiàn)總結(jié)如下。
本期我們采用教育局統(tǒng)一制作的導學案，為填好“個性化補白”，我認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，擬定采用的教學方法，認真寫好補白。每堂課結(jié)合學生手中的導學單都在課前做好充分的安排、準備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學反思。
在教學中，每一節(jié)課，我都盡力給學生創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生學習興趣。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
1、鼓勵班干部敢想,敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學們自覺參與班級管理,有利于同學們的學習和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論.這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好，除了學校組織的活動外,在班內(nèi)還開展各種活動,鼓勵同學們積極參加,這些活動大都由學生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果.
2、清潔衛(wèi)生由小組負責。
衛(wèi)生由每個小組負責，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長，由組長分派任務，按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關的記錄并由組長負責檢查值日情況。
3、鼓勵學生展示自我，樹立自信
四年級學生活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學生展示的舞臺，利用班會開展一些小活動，諸如：查字典比賽，成語接龍，童話故事比賽等來益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強自信。
4、加強家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，也利用班級網(wǎng)站、或是平時放學時與多位家長進行交流。
每一學期的結(jié)束，其實也就是每一學期的起點，在這之間，我不斷的思考，思考自己怎樣才能更有藝術的去教育學生，去提高自己的人生價值。知識無止境，因此，我要努力，不為別的，只為孩子們的那雙清澈的眼睛，只為自己的那跳動的心。
學校半期工作總結(jié)美篇篇十七
半期已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)對半期以來本人的教學情況作分析，以便于能夠揚長避短，指導好后半期的教學工作，使教學效果和教學質(zhì)量能夠有進一步的提高。
在本半期里，本人主要擔任一年級班的數(shù)學、美術、音樂等教學工作，其具體工作完成情況如下：
１、一年級班數(shù)學教學工作：在期初擬寫基本符合本班實際情況的教學計劃，制定教學目標，并明確教學措施和比較符合本班實際情況的教學進度表。
認真?zhèn)湔n、上課，總共擬寫詳細教案50課時。完成學生作業(yè)批改50次，做到全批全改，有作業(yè)錯題糾正本。按教學計劃有步驟的完成教學任務。和班主任教師團結(jié)合作，共對學生家訪4次，并對學生進行了有重點的個別輔導，認真完成“1+2”工程。
2、美術教學工作：在期初擬寫基本符合本班實際情況的教學計劃，制定教學目標，并明確教學措施和比較符合本班實際情況的教學進度表。認真?zhèn)湔n、上課，總共擬寫略案20課時。認真組織學生進行各類實踐活動，提高學生應提高的素質(zhì)。
3、音樂教學工作：在期初擬寫基本符合學生實際情況的教學計劃，制定教學目標，并明確教學措施和比較符合學生實際情況的教學進度表。認真?zhèn)湔n、上課，總共擬寫略案20課時。
一年級班數(shù)學教學工作：教學進度按計劃正常進行，既保證了學
生學習的提高，又保證了教學任務的按時完成，通過教學提高了學生的學習技能，培養(yǎng)了學生的良好的學習習慣，多數(shù)學生學到了應有的知識，不同的學生在不同和度上得到了不同的發(fā)展。
1、數(shù)學教學方面：教學設計沒有做到針對學生實際情況，對學生進行的個別輔導力度不夠，學生作業(yè)批改評語較少。
2、其它學科教學：教學方法比較成舊，教學目標偏重于應試教育，沒把握好學生能力的培養(yǎng)。
1、從學生實際出發(fā)，摸好學生實際情況，擬寫好教學計劃和課堂教學設計，改進對學生的個別輔導措施，加強個別輔導力度，提高對學生作業(yè)批改的質(zhì)量。
2、能自我提高，不斷學習，更新教法，把教學重點定在提高學生實際能力的目標上。
學校半期工作總結(jié)美篇篇十八
轉(zhuǎn)眼間，半個學期在不經(jīng)意間就這樣悄然而逝，對我們學校而言，可以說是不平凡的半個學期，快樂與憂郁、成績與不足并存的半個學期，疑惑和矛盾相長的半個學期。為什么這樣說呢？其主要原因是我校在本學期初，按照教育局有關文件精神，將工作的重心轉(zhuǎn)移到了課堂改革上，教師的教學工作由原來的傳統(tǒng)教學模式轉(zhuǎn)移到了打造高效課堂、學生的學習由原來的放任自流轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的小組合作學習上面來，盡管這樣的教學改革給我們老師和學生的工作和學習上帶來了很多的不適應，但是我們依然在嘗試、創(chuàng)新，通過半個學期的學習、實踐和探索，基本完成了各項工作任務，現(xiàn)就教學各項工作開展情況總結(jié)如下：
一、主要工作與成績。
半學期以來，按照學校開學初制定的各類工作計劃，各項工作有條不紊的開展：
（一）打造高效課堂。
1、教師方面。
在教師方面，主要進行的是理論與實踐相結(jié)合的方法。
首先是對教師的業(yè)務能力進行了培訓，學校盡可能的利用并創(chuàng)造條件為教師提供業(yè)務提升的機會與平臺：10月12--14日，徐鵬等3位老師到延安參加了延安市第三屆小學“語文報”杯精品課展示及專家講座；10月13日----14日，又有10名參與課改的一線老師參加了教育局組織的有關高效課堂及導學搞設計相關問題的專題培訓……半個學期以來，學校共派出了十多名一線老師進行業(yè)務學習與交流，占到了全校教師數(shù)的50％。
其次是課堂實踐活動，借助教師的業(yè)務學習與交流，文理兩個教研組舉行了全校性的教師觀課議課教學活動，對教師的業(yè)務能力進行了新的評價與定位。在這次觀課議課教學活動當中，各位老師能積極配合，并精心準備設計了自己所擔任的課程教學環(huán)節(jié)供全體老師學習、點評；同時，在活動中也涌現(xiàn)了在這次課改當中做的比較好的老師：孫印鋒、蔡海燕兩位老師獲得了我校“教學能手”的光榮稱號。
關導學案設計方面的書籍供教師參考、學習。
（二）學生方面。
學生方面，學校選擇了四---六年級作為這次課改的實驗年級，后來又將三年級加入了課改的隊伍。
我們效仿了走在高效課堂課改前沿的一些學校的做法，首先對學生進行的分組，由原來單一的學習模式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的小學合作學習模式，各小組的成員同心協(xié)力，集思廣益。這樣不僅很大程度上縮短了學生單一的思考時間，而且大大提高了學生的學習效率。
其次，學校為了拓展、配合學生的學習空間和學習模式，專門為每個班級的小組購置了小黑板，供學生書寫和演練。
第三，學校就“高效課堂”專門為學生設計、制定了“小學生成長日記”手冊，讓學生將自己一天的學習收獲與反思記錄下來，這樣，學生不僅積累了更多的知識，還明確了自己在后面的學習中藥注意的地方。
1、狠抓課堂教學，打造高效課堂。
（1）開齊各類課程。開學初，教導處堅持按部頒標準開課設節(jié)，開齊、開足各門課程。
（2）提高部室的使用率。由于學校的維修，個別部室不能開放，凡能開放的部室都做到了向?qū)W生開放，提高部室的使用率，做到了配套設施為教學服務。
（3）落實教學常規(guī)。
a、詳細進行了開學常規(guī)檢查和月常規(guī)檢查。
b、常規(guī)實行動態(tài)管理，走動管理。
教導處對教師的上課情況進行動態(tài)檢查與管理，不定時對教師的上課情況進行督查。
c、學生考勤。
對教師的評價，學生直接參與其中，教師的上課情況學生可以直接評價，并將其評價作為教師量化考評之一。
2、開展各類活動，豐富學生生活。
介于學校的維修，學校安排的各項活動不能及時、順利開展，但盡可能的為學生提供展示自我的機會和平臺，半學期以來，學校先后舉行了“中國夢〃我的夢”主題征文比賽，教研組開展了學生硬筆書法比賽活動，上周進行了中期檢測，本周又舉行了小學生百科知識競賽活動……這一系列的活動，不僅豐富學生的視野，也鍛煉的學生意志和生活能力；同時，在各類活動當中也涌現(xiàn)出了70多名優(yōu)秀學生，學校借這次中期總結(jié)會，對這些表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表彰獎勵。
二、存在的不足及今后努力的方向。
盡管本學期我校的教學工作按照學初計劃，大部分工作基本得到了落實，但是還是存在著許多不盡人意的地方：
1、教研工作流于形式。由于本學期在開學幾個周后新?lián)Q了語文和數(shù)學教研組長，而教研組的工作計劃與活動安排都是前一任組長制定的，可能在工作思路和方法上都與現(xiàn)任組長不一致，從而導致各項工作只能在原來的安排下平鋪直敘進行，沒有創(chuàng)新的東西出現(xiàn)。通過這半個學期的實踐，希望兩個教研組在后面的工作中不斷創(chuàng)新！將教研工作開展的有聲有色。
2、各項工作落實過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象，出現(xiàn)的問題不能夠及時總結(jié)，吸取教訓，致使很多工作效率不高，效果不明顯。
（1）、開學初，高效課堂開展的轟轟烈烈、如火如荼，教師覺得新鮮，學生覺得好玩，校園內(nèi)外聽到的最多的詞就是“高效課堂”。現(xiàn)在呢？整個校園還有高效課堂的影子嗎？沒有！難道是我們的高效課堂已經(jīng)步入了正規(guī)？難道是我們的課改成功了？不是！是我們的老師逐漸忽略了，是我們的學生慢慢淡忘了。因此，我要提醒各位老師、同學：我們的課改才剛剛開始，還處在萌芽狀態(tài)，還需要我們?nèi)ヅΩ淖兾覀兊南敕?、轉(zhuǎn)變我們的觀點。
（2）職責不明確。執(zhí)行工作的負責人思想松懈。無論是我們老師還是學生，思想比較消極、松懈，從而導致不知道該干什么問題（包括我）。比如我們的老師，經(jīng)過了這半個學期，認為高效課堂也就那樣，認為沒什么值得去挖掘的東西；比如我們的學生，我們的學習小組長，一開始覺得這種學習方式很特別，慢慢的，自己覺得這個所謂的“小組長”也就那么回事，沒什么好玩的……所以，我們還是加強培訓，上級部門培訓學校、學校培訓老師，老師培訓學習小組長，小組長培訓各個組員……通過這一系列的培訓活動，讓每一位老師、每一名學生清楚自己的職責、工作，只有這樣，我們的課改才能一步一步推進。
3、缺乏奉獻與創(chuàng)新精神。我們經(jīng)常聽到，有時候自己也會說：“沒有功勞還有苦勞，沒有苦勞還有疲勞”這句話。作為一名老師，既然選擇了這個職業(yè)，就注定你選擇了苦勞和疲勞，只有付出了苦勞和疲勞，才有可能得到我們想要的功勞。所以，無論是老師還是學生，我們都需要轉(zhuǎn)變自己的想法，沒有不勞而獲，只有付出才會有回報。
總之，這半學期以來，我校教學工作還是基本按照學?？傮w思路，絕大多數(shù)工作任務得到了落實，后半學期，我們將吸取前半學期工作中的經(jīng)驗和教訓，在繼續(xù)抓實抓好各項工作的同時，不斷探索，不斷創(chuàng)新，爭取在完成學校正常教學工作任務的同時，使學校的教學工作，特別是“高效課堂”課改工作取得讓人滿意的成績。
2013年11月。
學校半期工作總結(jié)美篇篇十九
依據(jù)學校五年規(guī)劃科研目標，依據(jù)學?！读⑷私逃畬嵺`研究》主實驗項目，緊緊圍繞學校的主實驗項目開展學校的各項科研工作。在完成以“信息化”與教學深度融合的智慧課堂研究后，將下一階段的研究核心主要圍繞“大數(shù)據(jù)”、“信息化”和“有效教學”展開。
一、課題研究，分層管理
（一）學校課題
1．全國課題
學校課題主要以“信息化”、“個性化”為主要研究切入點，目前正在研究的有全國“十三五”教育技術重點課題子課題《信息技術環(huán)境下指向?qū)W科標準的課堂個性化學習研究》和區(qū)級一般課題《基于學科標準的個性化學習研究》。本學期繼續(xù)結(jié)合師訓、課程共同開展課題研究，從3月-5月共聽了6節(jié)新入職教師的實踐研究課。
課題深入和順利的開展離不開教師的鉆研和專家的輔導。本學期開始就有總課題組技術人員對新教師進行互動反饋、平板技術的專項培訓，為教師順利開展實踐研究奠定基礎。外聘專家朱雯老師根據(jù)教師上課情況，對馬曉倩、虞亦盛兩位老師進行說課撰寫的培訓。與此同時，課題組陳磊老師、黃舒歆老師將于20xx年5月14日向普陀區(qū)互動反饋聯(lián)合校共十一所學校展示階段性研究成果。
經(jīng)過一個學期信息技術與教學的深度融合研究，今年7月，科研室虞凌潔老師將帶隊青年教師赴北京參賽，馬曉倩、虞亦盛將參加現(xiàn)場說課比賽，陳磊老師將參加現(xiàn)場課比賽。
2．市級課題
協(xié)助政教處申請上海市家庭教育指導研究“十三五”規(guī)劃課題《激活家長資源，開展職業(yè)啟蒙》為題的家長參與學校課程建設的探索與實踐的課題，目前相關資料正申報上級部門待審批。
3．區(qū)級課題20xx年4月底，區(qū)級一般課題《基于學科標準的個性化學習研究》向普陀區(qū)教育學院科研室提交結(jié)題申請。本學期完成結(jié)題報告、書稿整理和出版、相關課題研究資料整理，根據(jù)普陀區(qū)科研室結(jié)題評審要求完成結(jié)題評審資料，送至普陀區(qū)教育學院科研室進行結(jié)題評審并順利結(jié)題。20xx年2月底，科研室在與學校校長室進行協(xié)定后，向普陀區(qū)教育學院科研室提交新一輪研究報告申請，該課題為《基于數(shù)據(jù)分析背景下的有效教學改進的研究》通過區(qū)級相關部門的評審，順利立項。20xx年3月，在學校校長室的要求下，科研室、課程聯(lián)合申請新一輪j課堂教學共同體課題申報，該課題為《數(shù)據(jù)驅(qū)動下的有效教學改進實證研究》。目前，該課題已建立研究小組并啟動各項課題研究工作。
（二）教研組和個人課題研究
1.校級小課題
鑒于課題組教師提出目前小課題的研究從當年二月到跨年二月結(jié)題，這樣的時間設置往往會夸學年，對于小課題研究有一定難度。科研室根據(jù)教師意見，修改小課題研究申請時間，新一輪小課題研究將從今年六月申報，經(jīng)過科研室審核后，將從20xx年9月立項至20xx年6月結(jié)題，便于教師開展課題研究。
與此同時，根據(jù)這次改革，上一輪小課題研究的結(jié)題時間為20xx年6月遞交結(jié)題相關資料，科研室將在本學期末進行相關研究審核，并給予研究評定。新一輪小課題申報將從兩個方面著手：一是教研組必選項目，圍繞學校新科研方向“大數(shù)據(jù)”“有效教學”開展新一輪校級小課題申報工作，該課題將以教研組為單位進行研究，從而形成圍繞學校主實驗項目的課題群。二是學校教師可打破教研組進行自由組合，形成研究共同體，進行課題申報，研究課題任選，這樣能夠鼓勵更多的教師參與到課題研究中，找到自己的研究點，提升課題研究能力。
2．區(qū)級課題
林辰杰、張元園領銜的語文教研組課題《指向思維發(fā)展與提升初中語文段落教學研究》成功立項普陀區(qū)區(qū)級一般課題，本學期有條不紊得開展各項課題研究工作。
高昊領銜的課題《趣味衍紙的校本課程開發(fā)探索》區(qū)級個人課題，已于20xx年4月底完成研究報告和各項研究資料，向普陀區(qū)教育學院科研室申報結(jié)題申請。20xx年2月底，我校三位教師分別向普陀區(qū)科研室提出個人課題申請，分別為虞凌潔老師領銜的課題《基于數(shù)據(jù)分析下小學數(shù)學個性化學習評價的實踐研究》、劉芳芳老師領銜的課題《德育視域下小學生幸福教育研究》、張曉燕老師領銜的課題《初三化學實驗教學中生成性資源的研究與實踐》。根據(jù)區(qū)級部門審核，只有虞凌潔老師領銜的課題順利立項。
3.市級課題
（1）上海市教科院普教所基地學校課題：
殷小慧老師領銜的課題《在物理概念教學中培養(yǎng)學生的科學思維能力》、陳晨和孫凱老師領銜的課題《落實單元復述目標的整體優(yōu)化教學設計研究》本學期正結(jié)合教學實踐開展研究。每周二會根據(jù)課題研究情況向外聘專家朱雯老師進行相關研究課題咨詢。
張曉燕老師由于身體原因向上海市教科院普教所申請結(jié)題暫緩，目前其課題已經(jīng)完成各項結(jié)題準備工作，正在撰寫結(jié)題報告，將在20xx年10月順利上交結(jié)題申請。
（2）上海市青年課題：
林辰杰老師領銜的課題《以段落為突破口的初中語文讀與寫的實踐研究》，目前正撰寫結(jié)題報告，積極準備該課題結(jié)題工作。
4.全國課題
柏林老師領銜的全國美育學會“十三五”科研規(guī)劃重點課題子課題《新課程理念下舞蹈進課堂提高教學實效》正在積極展開各項研究工作，目前該課題研究部分研究成果在各項舞蹈比賽中榮獲獎項。
二、聯(lián)合各部門開展研究工作，開展各項研究專題培訓
和師訓、課程聯(lián)合開展課題實踐研究，本學期共聽課6節(jié)，6位老師均為第一年教齡的新教師，在師父的共同磨課下呈現(xiàn)精彩的平板互動研究課題。
為進一步提升教師的科研能力，學?？蒲惺冶緦W期開展三次專題科研培訓。開學初二月，北京松博公司劉珊珊老師為三年及以下新教師進行互動反饋技術軟件應用培訓。四月，朱雯老師每周二都會來校，給各課題研究提供專業(yè)問題解答，同時，在聽了新教師的實踐課后，對馬曉倩和虞亦盛兩位老師開展了說課專題培訓。五月，結(jié)合學校本學期開展晉元杯青年教師大獎賽的賽課活動，科研室特邀上海市教科院普教所李金釗老師來校講解“教學案例”撰寫專題報告。
三、搭建各種平臺，教師科研碩果累累
（一）參與課題比賽及獲獎20xx年1月虞凌潔老師帶隊參與在青島舉辦的全國互動反饋技術教學應用展示交流活動，楊舸老師進行公開課展示、陳詩妤和楊婧老師進行論文展示交流。在交流活動還公布了全國互動反饋技術教學應用階段研究成果評選活動，我校共獲錄像課一等獎4節(jié)、二等獎5節(jié)、三等獎1節(jié)、論文一等獎1篇、論文二等獎2篇、論文三等獎2篇、微課一等獎2項、微課二等獎4項、微課三等獎2項，總計獲獎23項。
（二）組織教師參加各項征文比賽
本學期共下發(fā)四項比賽：“黃浦杯”長三角城市群“關鍵教育事件征文啟事、20xx全國中小學“創(chuàng)新教育實踐”優(yōu)秀案例與學生創(chuàng)新作品征集活動、20xx年上海市中小幼運用調(diào)查研究方法優(yōu)秀成果征集評選活動、第三屆上海市教育信息化論文征集遴選活動。目前，根據(jù)各項比賽要求，積極組織教師參與各項比賽。
（三）十一所聯(lián)合校展示活動20xx年5月14日，在楊家橋校區(qū)，陳磊、黃舒歆老師將代表課題組向上海互動反饋聯(lián)合校十一所進行實踐課展示。
學校半期工作總結(jié)美篇篇二十
尊敬的學校領導，各位班主任：
大家好！
在學校領導的親切關懷和正確指導下，在各部門和班主任們的密切配合下，我校德育及班主任工作得到有序開展，借此機會，我首先對各位領導的關心表示感謝，對各位班主任在本學期來對學校德育工作的支持以及在班級管理工作中付出的辛苦表示感謝，謝謝大家！為了總結(jié)過去，反思得失，揚長避短，班主任半期工作總結(jié)會今天在這里如期舉行，希望各位班主任暢所欲言，把自己的得失進行認真總結(jié)，讓我們大家互相學習，共同進步，共同為培養(yǎng)新一代的學生獻出自己的一份力量。
首先進行第一項：請各位班主任對半期以來自己的班主任工作進行簡單總結(jié)。
一、班級工作。
（一）本學期來，在各位老師的支持下，成立了一支經(jīng)驗豐富，熱心為學校和學生服。
務的班主任隊伍，在各位班主任的配合及努力下，班級工作有序進行，就檢查。
情況看，學生在紅領巾、出勤以及兩操等方面都有很多的改變，近兩周除個別。
班級有扣分外，其他班級均為滿分。當然，學生的檢查有時會有一點偏差，這。
是不可避免的，這需要班主任理解，此外，針對近期學生的表現(xiàn)情況，學校將。
加強對學生個人行為習慣、個人衛(wèi)生以及校園清潔衛(wèi)生的檢查力度。這也是本。
期來德育管理工作疏漏的地方，從本周開始，學校將由德育處牽頭，連同值周學生、值周教師、值周行政對班級常規(guī)進行不定期抽查，請班主任引起重視。
（二）在班主任的組織下，班級活動如期開展。前半期召開了學生家長會，舉行了一。
年級的入隊儀式，各班也從不同程度上舉行了主題班會，還花了大量精力進行。
了教室文化的布置，而且本次教室布置的整體水平都有很大提高，評比結(jié)果已。
經(jīng)公布。提醒獲得一等獎的班級中，每個班級交一份班級文化建設的ppt,按通。
知要求進行設計，現(xiàn)在放寬，可以兩個班主任共同合作，選擇其中一個班級進。
行設計，當然，其他班主任也歡迎參加，最后把作品上報教委參評。在11月。
21日放學前完成。
二、班主任工作。
總體說來，各位班主任都能按時完成任務，前半期還舉行了35歲以下班主任基本功大賽，大家都得到了提高，同時，彭歡將在11月22日、23日代表接龍片區(qū)參加巴南區(qū)班主任基本功大賽，辛苦彭歡老師最好充分的準備，也希望各位班主任共同出謀劃策，提出寶貴的意見。
三、不足之處。
學生的個人行為習慣，校園清潔衛(wèi)生的保持較差，學生經(jīng)常在樓道高聲喧嘩。由于班主任的工作量很大，偶而忽視了對學生的細節(jié)性管理，同時也希望班主任能夠正確對待學校組織的各項活動，學生需要在活動中獲得全面發(fā)展，所以，為了學生的全面發(fā)展，作為班主任一定要積極動員學生參與活動并支持學生參加活動。
四、活動。
每學期至少一個全校性的重大活動，這是最基本的，所以本學期的安排是歌詠比賽，具體時間下周二到周四，如果操場不方便則延期，各班做好準備，希望能發(fā)揮班級學生的最好水平，希望小學全體學生一個隊，列為中年級組進行比賽。本次設集體獎，一等獎獎品70元左右，二等獎50元左右，三等獎40元左右，這也是學校行政對大家工作的認可。這些是我一些極不成熟的想法，希望大家批評指正，我的工作也還需要進一步改進，包括工作方法、工作態(tài)度等都需要各位領導和各位班主任的指點，由于工作經(jīng)驗不足，個人能力也非常有限，所以，工作中有不太滿意的地方希望大家理解，再次感謝大家在工作中的理解和包容。我會和大家一樣盡自己的最大努力干好工作，希望我們能夠團結(jié)協(xié)作，共同打造石龍小學德育工作的一片新天地。謝謝大家！
下面有各部門在班主任工作方面需要注意的地方強調(diào)幾點。
最后掌聲歡迎耿校長為我們提幾點要求。
結(jié)束語。
年度總結(jié)大會主持詞。
尊敬的各位領導，各位同仁，大家好！
為認真總結(jié)今年上半年工作的成績和經(jīng)驗，分析當前公司面臨的形式，查找工作中存在的不足，明確公司下半年的工作任務和發(fā)展目標，做好下一步各項工作，我們召開此次會議，希望本次大會能開成一次振奮人心、鼓舞士氣、承上啟下的高素質(zhì)的大會。
會議開始前我再強調(diào)一下會場紀律1、2、3、請將手機關機或設置為振動狀態(tài)。會場內(nèi)嚴禁吸煙。會議期間不許交頭接耳，嚴禁喧嘩，不許隨意走動光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移。緊張忙碌的半年已經(jīng)過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的下半年悄然來臨。歲月不居，天道酬勤。在過去的半年中，我們齊心協(xié)力，銳意進取，奮發(fā)圖強，開拓創(chuàng)新。技術上不斷攻克難關，市場上不斷開疆拓土，我們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！展望即將迎來的下半年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_發(fā)，更大的市場等著我們?nèi)フ鞣?，一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的明天！
現(xiàn)在我宣布：2012年上半年工作總結(jié)動員大會現(xiàn)在開始。今天會議的議程主要有四項：
一是公司總經(jīng)理助理依次發(fā)言：
二是：公司副總經(jīng)理依次發(fā)言：
三是公司員工代表發(fā)言；四是請總經(jīng)理作重要講話。
下面，會議進行第一項：由總經(jīng)理助理（掌聲）。
會議進行第二項：由公司副總經(jīng)理（掌聲）。
會議進行第三項：由員工代表發(fā)言（掌聲）會議進行第四項：請總經(jīng)理講話。（掌聲）。
同志們，以上我們對上半年進行了總結(jié)和典型發(fā)言，然后尚總又作了重要講話，對工作中存在的問題作出了深刻的剖析，同時對下半年的工作提出了新的要求。同志們要認真學習和領會，結(jié)合各自承擔的工作任務，認真抓好貫徹落實。下面，根據(jù)尚總的講話，我再強調(diào)幾點：
一、提高認識，統(tǒng)一思想。要通過這次會議，從思想上提。
高認識，全面理解會議精神，以這次大會為動力，創(chuàng)新工作思路，正確分析形勢，找準努力方向，創(chuàng)造性的開展工作。
二、強化責任，狠抓落實。對尚總講話中指出的各口存在的諸多問題，要對號入座，認真建立整改落實責任制，強化整改措施，做到各項工作有布置、有檢查、有監(jiān)督、有落實，確保工作干一項成一項。
三、明確任務，重點突破。根據(jù)下半年工作的要求，各單。
位要對年度目標任務進行重新梳理，進一步明確目標，明確任務，抓住重點，理清思路。切實破除小贏即滿和盲目樂觀的情緒，勇于突破，善于創(chuàng)新，積極化解制約交通事業(yè)發(fā)展的各種矛盾和困難，加快推進各項工作進度，確保圓滿完成全年各項任務。
今天的會議就到此結(jié)束！散會！
濟南華泰汽車銷售有限公司2011年度上半年工作總結(jié)會。
主持詞。
【會前提示】請入場的各位精英，按指定的位置就座，請將手機關閉，并保持安靜，請遵守會場紀律，不要隨意走動，我們的會議馬上就要開始，請大家積極配合。在您的席簽前方是本次會議的議程，以便于您對本次會議議程提前了解。
說明：會議前還應準備粉色紙打印的“會議議程”，裝訂好后與本子和簽字筆一并提前放置在與會人員的座位上；會議簽到簿提前準備。
各位領導、同事：
大家，下午好！2011年上半年，廠家給予濟南公司的任務量同期比值大幅度提升，在“萬事開頭難”的處境下，總經(jīng)理徐曉婷女士帶領大家，一步一個腳印堅實地踏上了新征程！
取得了一點成績，同時還存在許多不足。
時過半載，客觀回顧、積極展望是很有必要的。我們圍繞集團下達的綱領要求，重點“把握環(huán)節(jié)切入點，努力打造科學化、人性化管理；尋求創(chuàng)新，努力創(chuàng)造科技化管理；注重“節(jié)流”面，努力營造預算控制成本管理新局面”。
目前濟南公司設有，一線：營業(yè)部、市場部、售后服務部、備件部，二線：客戶服務部、財務部、行政部、人力資源部，共八個大部門。會上，我們將邀請各部門負責人結(jié)合本部門實際工作情況進行工作述職。
本屆濟南公司的半年工作總結(jié)會述職報告，根據(jù)集團綱領，總經(jīng)理下發(fā)的述職要求，各部門自行準備述職內(nèi)容，要求內(nèi)容豐滿，模板格式可自由發(fā)揮，這也正是濟南公司以集團規(guī)范為綱領，打造人性化管理的體現(xiàn)。
接下來讓我們進入主題在會議正式開始前也希望與會的各位領導和同事們能夠共同遵守會場紀律，我總結(jié)了三少三多，分別是：少走動，多聽會；少交談，多記錄；少打電話，多思考；通過大家的共同努力，把這次會議開好、開成功。
【宣布】濟南華泰汽車銷售有限公司2011年度上半年工作會議正式開始。首先請允許我向大家介紹今天親臨我們這次會議的領導和來賓：
集團事業(yè)發(fā)展部王志煥王總監(jiān)（鼓掌）。
集團財務部殷紅霞殷總監(jiān)（鼓掌）。
[或：財務中心丁效荃經(jīng)理或隋玉敏經(jīng)理]。
集團人力資源部宋波宋經(jīng)理（鼓掌）集團行政部王梅生王經(jīng)理（鼓掌）。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（鼓掌）。
今天的會議共有五項議程：
第一項、致開場詞，也就是現(xiàn)在我的正在完成的；
第二項、是由濟南公司徐總對公司今年上半年的業(yè)績做出總的評述；
三、是由各部門負責人對本部門工作進行述職；四、是特別議題討論；
第五項、我們將邀請事業(yè)發(fā)展部王總監(jiān)做領導點評。
下面，會議正式開始。
首先由請濟南公司總經(jīng)理徐曉婷女士作上半年公司整體運營情況的工作情況報告（鼓掌）。
非常感謝徐總從數(shù)據(jù)到管理給我做出的上半年匯總評述，在對我們的工作不足之處點評的同時，也對我們今后的工作指明了方向。
讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
接下來，會議進行第二項，各部門負責人做2011年度上半年工作述職，有請營業(yè)部王明利王經(jīng)理，售后服務部張軍張經(jīng)理準備。
歡迎售后服務部張軍張經(jīng)理上臺述職，備件部劉光偉劉經(jīng)理準備（鼓掌）。
截止到現(xiàn)在，會議已進行了1.5小時，接下來休息10分鐘，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司碌奶瘘c，請大家享用！（說明：劉經(jīng)理15:10開始述職）。
（茶歇期間請大家對集團領導做好接待）15:10時間到。
接下來請備件部劉光偉劉經(jīng)理上臺述職，市場部祁晶瓏準備（鼓掌）。
歡迎祁晶瓏上臺述職，行政部李忠娟準備（鼓掌）。
有請行政部李忠娟上臺述職（鼓掌）。
不知不覺有過了一個小時，大家座到現(xiàn)在無論是精神上還是身體上都開始感到疲憊，接下來我們就放松一下，我們做一個小游戲。
游戲10分鐘。
游戲結(jié)束，做結(jié)束語16：10時間到。
下面由我向大家進行人力資源部上半年工作述職，請財務部趙雅星趙經(jīng)理準備。
最后我們請財務部趙經(jīng)理進行述職（鼓掌）。
非常感謝我們各部門經(jīng)理的精彩述職，請大家休息10分鐘，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞颂鹈赖牟栊瘘c，歡迎大家品嘗。17:10請大家返回就坐，會議繼續(xù)。
（茶歇期間請大家對集團領導做好接待）17:10時間到。
接下來進行“特別議題討論”，請看大屏幕。特別議題：
一、新店開業(yè)前夕要做的準備，如何合理的過渡與交接？
三、如何提高和挖掘部門的盈利能力？
請大家思考5分鐘，自由發(fā)言，如果您已提前準備，請將準備好的電子版文件送交到李忠娟處以便于投影播放。
不知不覺，我們在熱烈的討論中又度過了一小時，時間過的真的是挺快的，由于時間限制，我們不再進行討論。接下來，我們以熱烈的掌聲有請我們事業(yè)發(fā)展部王志煥王總監(jiān)為我們做領導點評。（鼓掌）。
非常感謝王總監(jiān)對我的點評，可以說是畫龍點睛之筆！
如果沒有艱辛，收獲不會如此美麗，如果沒有跌倒，成功不會如此喜悅，多少次跌倒，就有多少次的爬起，多少次失敗，就有多少次的努力，永不言敗將是濟南華泰人不變的信念。
我們是萬眾一心的精英團隊，我們是無堅不摧的鋼鐵軍團。上半年的戰(zhàn)役硝煙未散，新一輪的業(yè)務比拼即將開始，相信我們在未來的日子里，一定會以更加飽滿的激情，更火熱的朝氣，踏上征程，再創(chuàng)輝煌。
下面我宣布濟南華泰汽車銷售有限公司2011年度上半年工作總結(jié)大會圓滿結(jié)束。（熱烈鼓掌）。
請行政部李忠娟對會后安排進行通知！
學校半期工作總結(jié)美篇篇二十一
參加人員：黃啟勝、周秀根鄭緒鳳廖繼勇陳敬安林緣春蔣巧紅徐勇會議內(nèi)容：
聶武華教導主任的講話：
1、總結(jié)上周的常規(guī)檢查的情況。
2、教學常規(guī)的活動正在開展。語文組、英語組巳經(jīng)在開展，其它組還沒有進行。
3、通過期中考試的成績。
4、數(shù)學的常規(guī)工作。聽課正在進行，數(shù)學成績期中成績初三有30%不合格。英語只有45人及格（初三的），政治地工作要抓扎實。理化生組，化學學科成績不理想。
（二）下段工作。
1、備課組的兼管要進一步要加強，特別是不是教研組所教的年級，對工作安排要細一些。特別理化生組的物理、化學。
2、計劃要安排要細一些，特別是月考及單元測試要安排到個人。教學常規(guī)要多聽課，特別是要有針對性，對考試成績差一些要多聽，作業(yè)批改。建議：評優(yōu)秀教研組長。
3、想方法，相關的學科活動要經(jīng)常開展。
二、各教研組的工作：
（一）、反映問題：
1、建議：（1）體藝組的音體美的興趣小組的問題。特別文藝隊、體育訓練隊的老師訓練問題。
2、教研組的經(jīng)費下拔問題，建議先下拔。
（二）總結(jié)的前段工作：
1、語文組：
（1）召開兩次教研會。（2）評了兩次課。（3）舉行征文比賽。（4）文學社開始正在進行。
2、理化生組：（1）成立興趣小組。
（2）聽課、評課做了，生物。
（3）聽課巳經(jīng)聽完了第一輪，第二輪開始聽。
（4）準備搞物理、化學學生實驗操作比賽。對于物理、化學的課不會評。
3、數(shù)學組：（1）公開課每個老師都聽了。（2）評課評了兩次。
（3）感覺教師的課還是上得可以。（4）作業(yè)批改能完成。
（5）八年級的搞了一次學生活動。（6）下半期準備搞兩次學生活動。
4、英語組：
（1）開了教研組成員會。（2）聽課、評課。（3）開展演講比賽。（4）成立了興趣小組活動。（5）準備做幾次學生活動。
5、政史地組：
（1）制定政史地計劃及獎懲制度。（2）各種活動安排表。（3）檢查本組的常規(guī)。（4）開展一次學生活動。（5）參加學校教學比武。（6）按照學校工作做各種工作。（7）重點抓好復習工作。周秀根：
1、加強課堂管理，深入課堂聽課。
2、加好興趣小組。
3、搞好常規(guī)工作。