通過寫心得體會，我們可以更加清晰地認識到自己的成長軌跡和價值觀變化。心得體會可以從不同的角度和方面入手，可以從個人經(jīng)驗、學習方法、工作技巧等方面進行總結(jié)和概括。這些心得體會范文來源于各個領(lǐng)域的優(yōu)秀個人和企業(yè)，具有重要的借鑒意義。
參觀海洋館心得體會篇篇一
今天，我們?nèi)ソ方Ｑ箴^參觀。
進去到了二樓，在玻璃墻里看到了好多好多各種各樣的魚，有魔鬼魚，有白鯊魚，還有許多叫不出名字的魚，它們在我身旁在我頭頂上自由自在無憂無慮地游來游去。小弟弟樂樂一直興奮地不停叫著：魚，魚，魚！
到了三樓，我們又看到了許多魚，比如說有五線雀，它們的身上有五道又粗又黑的線：有雙印蝶，它的身上有兩根黑線；有黃狐貍，它一身黃色，只有嘴巴是黑色的，看上去就像在一只狐貍在水里；有人字蝶，它像人的形狀；有眉蝶、有黃金魚參、還有白關(guān)刀……一路上，我看見燈里面有小魚，信箱里有小魚，垃圾桶外面有小魚，連馬桶上面也有小魚，到處都有魚，看得眼花繚亂！里面還有一個水母館，水母館里黑黑的，水母在水中一閃閃的，可漂亮了！
到了四樓我們看到了娃娃魚，娃娃魚一身泥巴，只露出一條長長的尾巴，頭在石頭里看也看不見。有大海龜伸著四條腿在水里悠閑地游來游去。還有熱帶魚有很小很小的魚，就像眉毛那么大，在珊瑚和紅海帶中游來游去！珊瑚五顏六色的，看得我都不想走了！還有大龍蝦和海星等等。
聽到美人魚表演快開始了，我們趕緊往一樓走，表演臺前真是人山人海，媽媽抱著樂樂帶著我好不容易擠了進去，表演開始了，故事是講公主救王子的事，表演地可精彩了，贏得了陣陣的掌聲！我們還去參觀了海獅和海豚表演。
最后來到了剛新建的極地館，那里有海狗、貂、企鵝等動物，只是它們都是剛來的客人，對這里都不大熟悉，有些在睡覺，有些聚在一起看來參觀的人群，還有些躲在水里下不出來。
今天我看到了很多生活中見不到的魚，學到了很多知識，真是快樂的一天！
參觀海洋館心得體會篇篇二
最近，我參觀了一家模擬海洋館，讓我對海洋生物又有了更深入的了解和認識。在這里，我感受到了海洋的神秘與壯闊，感悟到人類與自然的互動和和諧共存的重要性。
第二段：展品介紹。
這家模擬海洋館展示了許多生動的海洋生物模型，如海龜、海星、鯊魚等，生動地再現(xiàn)了海洋生物們的外貌和習性。模擬海水中的有氧環(huán)境、海藻叢生、珊瑚礁群落、深海峽谷等展覽也非常精彩，充分展現(xiàn)了海洋的多樣性和奇妙之處。通過展品的呈現(xiàn)，讓我們更直觀地感受到海洋的魅力和神秘。
第三段：科普知識。
模擬海洋館不僅展示了海洋生物，還配有科普講座，向參觀者普及海洋知識與環(huán)保觀念。講座中，工作人員向我們介紹了海底的各種生物、海洋生物的食物鏈、氣候變化對海洋生態(tài)系統(tǒng)的影響等問題。通過科普講座，我了解到人類對海洋的不負責任行為，也更深刻認識到環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展的重要性。
第四段：感悟體會。
通過參觀模擬海洋館，我深刻認識到自己和人類與海洋的關(guān)系，并意識到我們應(yīng)該更加珍視海洋資源與生命，保護海洋環(huán)境，營造人海和諧共存的生態(tài)環(huán)境。此外，我還意識到了海洋學科的綜合性與重要性，在未來的學習和工作中，我會更加關(guān)注和積極學習相關(guān)知識與研究。
第五段：總結(jié)。
參觀模擬海洋館是一次非常有意義的體驗，通過這次體驗，我更深刻的認識到了海洋的重要性與美麗。希望未來我們能夠更加珍視海洋資源，保護海洋環(huán)境，共同創(chuàng)造一個和諧美好的海洋世界。
參觀海洋館心得體會篇篇三
今天，我們?nèi)チ藦V州水族館。有這么多人要去看海洋生物，簡直就是人山人海，幾乎到了沒有水的地步。
進門后，我們隨著人流走上電梯。突然，我發(fā)現(xiàn)我們進入了一個玻璃隧道。我看見頭頂上有許多小魚，包括小鯊魚，還有鰩魚，第一次真實地看到這些魚，我驚喜萬分，原來我只是在電視上看過它們，這一次可是親眼目睹！我真是太高興了！于是，我就興奮地拉著媽媽東看看西看看，迫不及待地想看到各種各樣的魚。
那些魚很新奇，比如說獅子魚，它們?nèi)砩舷露奸L著豎條花紋，魚鰭就像獅子頭上的毛發(fā)，一根根直直地往外張開；再比如說小丑魚，有些是紅色的，就像我們在海底總動員里面看到的nemo一樣，很惹人喜愛；還有一些是黑色的，身上長著白色的條紋，我覺得這種小丑魚很奇怪，在我的印象中，小丑魚只有紅色的，這次真讓我長見識了。
在我看到的魚里面，有一種魚，叫箱豚，要是它受傷了，身體流出的毒液會把整缸魚毒死，包括它自己。
后來，我在墻壁上看見了一只巨大的螃蟹的殼，我聽解說員說，這是一只生活在海洋館里的大螃蟹脫下來的，我簡直不敢相信，原來螃蟹會脫殼。這又讓我長了見識！
在鯊魚館，我們還看了人鯊共舞表演。沒看之前，我想，鯊魚這么兇猛，怎么能和人跳舞呢？許許多多的人都擠在鯊魚館的玻璃墻前，期待著看人鯊共舞。過了一會兒，一個穿著潛水服，戴著潛水鏡，背著氧氣瓶的人跳進了水里面。我看見他拿著一個箱子，箱子里裝著小魚，我想，鯊魚是喜歡吃肉的，它們也喜歡吃小魚，所以，潛水員拿小魚去喂它們，它們就會乖乖聽話。果然，那些鯊魚就圍著那個潛水員轉(zhuǎn)圈圈，潛水員還跳到了一只鯊魚的背上，騎著鯊魚在水里游泳。真是太好看了，我激動得連連拍掌。真是名副其實的人鯊共舞！這次到海洋館參觀，我長了好多見識，我真開心呀！
參觀海洋館心得體會篇篇四
海洋館是展示海洋生態(tài)的地方，一個能夠帶我們走進海洋世界的場所，每一個孩子都曾有過想要成為海洋拯救者的夢想。近日，我們在學校組織的實踐活動中，前往參觀了海洋館。這次參觀，讓我對海洋有了一個更深刻的了解，深得其中的道理，更有了擔當和自責。
第二段：接受教育
在海洋館的參觀過程中，我們通過觀看、聽取工作人員的講解，了解到了許多自己之前不知道的海洋知識，也認識了一些海洋生物，比如珊瑚、海龜、鯊魚、海豚等。從生物樹形畫到淵海異界等展館，一場場生動、形象的海洋科普讓我對海洋的認識有了更精確的深入。更重要的是，我們聽說了全球變暖、塑料污染、海洋資源過度開采等問題，也體驗到了水蚤眼鏡帶來的海洋污染場景模擬。然后，我堅定了自己要積極改變自己的做法，為保護海洋盡微薄之力。
第三段：思考自己
參觀海洋館讓我認識到，作為全球公民，我們需要對海洋的問題負責任。并沒有堅持對環(huán)境友好的做法，對我們自己乃至于海洋生態(tài)都會造成破壞。海洋不僅是生態(tài)環(huán)境中的一份子，更是人類生存環(huán)境之一。實踐中，我會努力減少浪費，使用環(huán)保材料，避免對海洋造成更多傷害。通過自己的力量和影響來推動海洋生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展，維護共同的家園——地球。
第四段：感悟人類責任
我們身處的世界，每個人都在演繹不一樣的角色，發(fā)揮著巨大的影響力在生態(tài)環(huán)境中做著點滴的貢獻。身為人類，我們知道自己有多少力量和作用，應(yīng)該在環(huán)保做好自己的責任，讓地球變成一個更美好的家園，保護我們和我們周圍的生物的生存環(huán)境。通過參觀海洋館，我認識到自己應(yīng)該怎樣去負責任，怎么去愛護我們身邊的一切，愛護這個地球。
第五段：總結(jié)結(jié)論
總而言之，參觀海洋館讓我有了更深入的了解，細節(jié)上也讓我更加懂如何帶著樂觀、自律、擔當?shù)膽B(tài)度，實踐自己的環(huán)保場景，在小事處做出堅定的力量，擁有至高無上的豐盈感和內(nèi)心滿足感。在以后的環(huán)保行動中，我也將繼續(xù)堅定信念，積極行動，為保護地球環(huán)境不懈努力。因為我們的環(huán)境其實不只我們自己擁有，還屬于將來的孩子們。而作為一個全球公民，我們應(yīng)該抱團取暖，一起做出貢獻。
參觀海洋館心得體會篇篇五
國慶節(jié)放假,爸爸媽媽帶我去北京玩。我們參觀了天安門、故宮、天壇、中山公園、動物園……，可給我印象最深的卻是海洋館。
走進海洋館，展現(xiàn)在眼前的是海底奇觀。嘩嘩作響的瀑布，奇形怪狀的巖石，大大小小的魚缸、池塘里是五彩繽紛的魚。我從來都沒見過這么多的魚，有美麗的小金魚、兇惡的大鯊魚、五顏六色的熱帶魚……,仿佛置身于魚兒的“自由王國”。許許多多的魚我見也沒見過，更別說叫出它們的名字了。
最精彩的要數(shù)海豚表演了。隨著優(yōu)美的音樂四條海豚出場了，它們縱身一躍，擺動著尾巴，側(cè)鰭使勁一扇，在空中劃出一道弧線，一下子鉆入水底，一眨眼，又從水中躍出，在水面上翩翩起舞。它們表演了頂球、轉(zhuǎn)忽拉圈、空中飛人……，海豚真是位天才的舞蹈家!觀眾席中不時傳來陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲。
聰明的海豚有一張小巧玲瓏的嘴巴，唱出的歌聲悅耳動聽，聽著就像嬰兒的哇哇學語聲。計算、模仿，聰明伶俐，惟妙惟肖，既滑稽又可愛的表演逗得觀眾們哈哈大笑。
海豚的壓軸戲開始了，只見水面上漂來四個充氣彩球，“海豚有禮物送給觀眾朋友們?！敝鞒秩嗽捯粑绰?，四條海豚便象離弦的箭“飛”了出去，只見它們一下子把彩球用頭托起，迅速擺動身軀，眨眼間，四個彩球就被頂?shù)接^眾席中。場上一片歡呼，我也不由得為它們喝彩，心中不禁贊嘆：海豚真是大自然中惹人喜愛的精靈啊!
演出結(jié)束后，我依依不舍的離開了海洋館，臨行時，爸爸給我買了一件紀念品——一對藍色的充氣海豚。我非常喜歡這件珍貴的禮物，每天晚上都把它擺在床前，真有點愛不釋手，看著它我就禁不住回憶起在海洋館的歡樂時光。
參觀海洋館心得體會篇篇六
我非常喜歡海洋館里的動物，我知道了許多關(guān)于海里的魚的知識，我對海洋動物更了解了，我很喜歡海豚給我們帶來的表演。今天的海洋館一游，我真是太高興了。我希望大家要保護海里的小動物。現(xiàn)在是小編為您整理的。
作文。
星期四的上午，我們學校的師生要乘車去海洋館。在路上，同學們的心情很高興，我心里想：那里的魚、海豚是不是很漂亮呢？海洋館里的海豚表演是不是很精彩呢？我心里產(chǎn)生了數(shù)不清的疑問，我盼望趕緊到達海洋館。
到了那里，我們都被一種種魚美麗的外表吸引住了。一開始，我們就看到了一種非常小而又很靈活的魚，它雖然不怎么好看，可我還是很喜歡它。我們又看到了幾種魚，他們很好看。我們又向前走了幾十步，看到了身體很大的鯊魚，鯊魚張開嘴時比普通人張開嘴還要大五倍呢。它的牙齒尖尖的，身體大約一米多長，看起來比較重。大家剛觀看完鯊魚，又看到了一種特別長的魚，我不知道它叫什么名字，說它身體長，因為它的身體差不多兩米多長，比鯊魚還要長還要胖。
我們要觀看海豚表演了。一開始出來的并不是海豚，而是海豹，它表演了玩球，倒立行走等幾種精彩節(jié)目。但最吸引我的是接下來的海豚表演。剛開始，有四肢海豚在水里輕松地游著，后來又出現(xiàn)了兩只海豚，這六只海豚一下子從水里跳了上去，我們都說出了“哇”這個字，感到很驚奇。隨后馴養(yǎng)員指揮了一下其中的一只海豚，這時吊在空中的一個球慢慢地降了下來，海豚用它的鼻子頂了一下那個球。后來一位叔叔跳了下來，海豚用自己的頭部頂著叔叔的腳，像火箭一樣游了過去，那位叔叔一蹬，海豚和自己一下子飛了上去，又跳到了水中。這場面真是太精彩了！
我非常喜歡海洋館里的動物，我知道了許多關(guān)于海里的魚的知識，我對海洋動物更了解了，我很喜歡海豚給我們帶來的表演。今天的海洋館一游，我真是太高興了。我希望大家要保護海里的小動物。
哇！海洋館終于到了，好大啊！同學們剛下車，站在海洋館前，不由發(fā)出贊嘆！
說實在的，其實我是第一次去海洋館，好興奮，好期待呀！進了海洋館，我們先是上了二樓。哇！好大的一個玻璃魚缸??！里面有好多，我叫不上名來的海洋生物。‘噢，快搶位置?！橙私械?，我們小組以最快的速度搶到了第一排的好位置?！巴郏∈酋忯~呀！咦？這個大圓盤是什么魚啊！”同學們觀賞著魚提出了一個個問題。多虧了指導員給我們介紹，我們才知道那個大圓盤是魔鬼魚，不過它一點兒也不像魔鬼，說起來，還真是挺可愛的呢！
接下來，是參觀時間，我們小組也動身了?！巴?！這蜥蜴做得好真哦！”“這是真的，不是假的”?！澳憧此亩亲右还囊还牡脑趧??！鄙砼缘男靿衄幐嬖V我。“哇，好可愛的海星?！薄翱炫?，快拍?！毙靿衄幗形?，還真有趣。我本來以為海洋館也沒什么好玩的，只是因為第一次來而興奮，沒想到這真有趣。
最令我感到好玩的是四樓的——親親魚。
許多親親魚被關(guān)在一個大魚缸里，魚缸上有很多小洞，可以讓游客把手伸下去。我體驗了一下，把手伸進去了后，果然有很多親親魚來親我，我被親得癢及了，就忍不住動了一下膽小的親親魚一下就散了，我不動了，它們又圍過來了，我又動，它們又走了。哈哈！這親親魚可愛極了。
不知不覺，夕陽為海洋館披上了一縷紅紗。我們也該回家了，但是在這兒獲得的記憶和樂趣，我是永遠也難忘！
參觀海洋館心得體會篇篇七
作為一名對海洋生物充滿了好奇心的生物愛好者，我一直都對海洋館充滿了無限的向往。最近，在學校組織的一次實踐活動中，我得以實現(xiàn)了自己的愿望，參觀了當?shù)氐暮Ｑ箴^。這次實踐讓我獲得了大量的知識，并且也讓我對于人類與海洋生物的關(guān)系以及海洋環(huán)境的保護有了更深層次的認識。在這篇文章中，我想要分享，參觀海洋館的經(jīng)歷，以及這次經(jīng)歷給我?guī)淼氖斋@和感受。
首先，參觀海洋館讓我更加了解海洋生物。在海洋館里，我看到了各種各樣形態(tài)各異、種類繁多的魚類、海藻、珊瑚和其他水生動物。而這些我以前從未見過的諸多生物都讓我大為驚嘆。通過這些生物的展示，我了解到了許多這些生物的習性、生態(tài)需求和與人類的關(guān)系。比如，我學到了某種小魚在夜間大量遷移的一個群體現(xiàn)象，這種遷移反過來也可以影響大型魚類的生態(tài)系統(tǒng)。更重要的是，海洋館的工作人員也給了我許多生動的解釋和演示，讓我能夠更加深入地了解這些生物。
其次，參觀海洋館讓我更加關(guān)注人類與海洋生物之間的聯(lián)系。隨著時間的推移，在人類活動的影響下，海洋環(huán)境的污染和過度開發(fā)已經(jīng)成為了一個普遍的問題。在海洋館的講解中，我也看到了一些關(guān)于這個問題的內(nèi)容。比如說，使用塑料袋會給海洋生物帶來極大的危害；或者是過度捕魚已經(jīng)導致了某些物種數(shù)量的大幅減少。這些問題是經(jīng)常存在的，而我也認識到了這些問題的嚴重性。我相信，作為一個生物愛好者，我需要為保護海洋生物做出自己的努力。
第三，參觀海洋館也啟發(fā)了我對于海洋環(huán)境保護的更多想法。作為一個有責任感的公民，我自然希望能夠扮演自己的角色，為海洋環(huán)境的保護做出貢獻。在海洋館的參觀中，我了解到了一些保護海洋環(huán)境的行動。比如，使用可降解的塑料袋，使用環(huán)保清潔劑，購買和食用未捕撈或者捕撈量合理的海產(chǎn)品等等。當然，在我的日常生活中，也有很多可以做的事情，比如積極參與志愿者活動和向他人傳達保護海洋環(huán)境的重要性。
第四，參觀海洋館的體驗也讓我明白了公共教育的重要性。對于傳統(tǒng)的課堂教學來說，有時候難以真正地讓學生體驗到學到的內(nèi)容。而公共場所的教育則不同。在這里，我不僅學到了各種知識，還能夠親眼目睹這些知識與現(xiàn)實之間的聯(lián)系。而且，通過設(shè)立各種互動項目和活動，海洋館很好地激發(fā)了我對于海洋生物和保護環(huán)境的興趣。
最后，參觀海洋館是一次很好的社交活動。在這里可以同其他志同道合的人交流，分享經(jīng)驗和知識。這種交流有時候能夠為我們帶來出乎意料的收獲和想法。同時，我也認識到了團隊合作的重要性。在參觀過程中，我跟我的隊友們密切合作。我們相互鼓勵，相互交流，幫助每個人共同地完成這次實踐活動。這種合作不僅讓我們共同成長，也讓活動變得愉快和難忘。
總之，參觀海洋館是一次非常具有收獲的經(jīng)歷，特別是對于那些愛好海洋生物和關(guān)注環(huán)境保護的人來說。我通過這次實踐活動，學習到了許多知識，同時也認識到了我們作為生物愛好者和公民在保護海洋環(huán)境中的角色和責任。相信這次經(jīng)驗以及所獲得的知識將會對我的未來增添更多的成長和價值。
參觀海洋館心得體會篇篇八
海洋館是展示和研究海洋動物和生態(tài)體系的場所，既能夠豐富人們的文化娛樂生活，又能夠加深人們對海洋科學的了解。最近我參觀了一家海洋館，既有了對許多稀有海洋動物的認識，也從中收獲了許多心得和體會。
第一段：認識海洋動物，啟發(fā)環(huán)保意識
在海洋館里，我認識了許多平常并不容易見到的海洋動物，比如鯨魚、海豚等。觀看它們在巨大的水池中自如地游動，感受到了它們身體的柔韌和力量，同時也意識到了它們在自由自在的海洋環(huán)境中生活的重要性。也許只有在這個過程中，我才真正領(lǐng)悟到這樣一個事實：環(huán)保不僅僅是我們自己的利益，更是為了保護那些與我們共同生存的生物和地球。
第二段：了解海洋知識，增長見識
走進海洋館，我們很難不為熒幕后面那些海洋百科知識的深度所吸引。從原來只知道熱帶魚和海星，到現(xiàn)在對生物聚集、環(huán)境分區(qū)、物種適應(yīng)的生態(tài)體系都有了一個詳細的認識。如此一來，我們也就能夠合理規(guī)劃我們的生態(tài)環(huán)保策略和未來方向。
第三段：尋找工作靈感，擴大職場視野
海洋館是一個由各種專業(yè)人才組成的大家庭，在他們各自的崗位上為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。一位飼養(yǎng)員在和觀眾交流的時候，也不忘記介紹了一下他們的崗位和工作細節(jié)。聽完他的講解，我產(chǎn)生了一些想法，比如開辦一家海洋動物教育中心。我相信，如果我們能夠用心去吸納和學習，就能夠為自己的職場規(guī)劃增添不少可能性。
第四段：加深思考，理解生態(tài)文明
除了收獲知識，我還從海洋館中感受到一種強烈而深入人心的情感：對生態(tài)文明的強烈渴望。在我所見到的每一個展館中，都強調(diào)了生態(tài)環(huán)保和人文關(guān)懷的理念。這在生活的某些角落或許相對空虛，但正是在這樣的場館，我們才能夠找到或多或少的靈魂共鳴，從而在行動上追求一種更好的人類未來。
第五段：傾聽心靈，品味美景
去到海洋館，不僅僅是為了認識海洋動物，更是欣賞一種美，靜聽自己內(nèi)心的聲音。在舒緩的音樂聲中，我感受到了身心了的放松，眨眼間就忘卻了生活中煩雜的瑣事。站在大面積觀景窗前，觀看海洋動物和水底環(huán)境的變幻游走，成為了我最大的享受。
海洋館的參觀不僅僅是近距離觀察海洋生物，它更是為我們帶來了盡情擁抱自然美好的機會。讓我們從這次參觀中的收獲，回歸到環(huán)保和人與自然的共存之路。讓我們在未來的努力中，更多地關(guān)注環(huán)保與人類的命運共同體，在各個方面發(fā)揚環(huán)保精神。
參觀海洋館心得體會篇篇九
去年，姑姑帶我去海洋館玩。那里真的是太美了，不僅讓我流連忘返，而且至今也無法忘記!
當我和姑姑一進入大門，首先映入我們眼簾的是一幅五彩的“畫”?！爱嫛鄙稀爱嫛敝氖且粭l條美麗的小魚，有小丑魚、鰻魚，還有許多不知名的可愛小魚。它們每條都披著五彩的、閃著銀光的魚鱗，在魚缸后面的彩燈的光芒下，顯得更加美麗奪目。我最喜歡其中的一種魚：五彩的條紋相間著，圓溜溜的小眼睛，好似兩顆黑珍珠，還有那又大又長的尾巴在慢慢擺動，可愛極了。
“媽媽看!黑沙子耶!還會發(fā)光哩!”一個小孩子尖聲叫到，原來是沙子上有道黑印，我拍了拍魚缸，一條鰻魚就扭著身體從沙子里慢慢地鉆了出來，它的身體表皮黝黑發(fā)亮，肚子上還有幾條黃黃的條紋呢!
海洋館的中間，有一個蠻大的玻璃缸，里面有條鯊魚。雖然聽說是假的，但是真的很像。鯊魚渾身是銀灰色的，嘴巴像個小山洞，鋒利的牙齒好象石鐘乳和石筍，令人看了 毛骨悚然。
在鯊魚的旁邊，是一只大海龜，它是翠綠色的，頭、腳、尾巴上長滿了淡綠色的花紋，龜殼上面有一塊塊的六邊形，下面的殼也是淡綠色的，而且還有著奇特的圖案呢!
在海龜?shù)暮竺孢€有一大缸的海螺。有的在慢慢地爬動，有的在庸懶的休息著;有的是白色的，有的是紅色的，還有一個是花的，頭上長著一根根觸須，樣子可真怪呢!
參觀海洋館已經(jīng)過去很久了，但是我的腦子里依然會經(jīng)常浮現(xiàn)出那一幅幅畫面，那么的清晰，回憶恰似昨日!
參觀海洋館心得體會篇篇十
模擬海洋館是一個讓人們親近海洋并了解海洋生態(tài)的地方。最近，我有幸參觀了一家模擬海洋館，親自體驗了一下這個神奇的地方。在參觀的過程中，我不僅僅欣賞了美麗的海洋生物，還學到了很多和海洋相關(guān)的知識。現(xiàn)在，我希望通過這篇文章和大家分享一下我的心得體會。
第一段：進入海底世界
當我走進模擬海洋館的大門時，我立刻被昏暗的光線和深海的氛圍所吸引了。我的第一感覺就是仿佛置身于海底世界，全身都被深深的吸引住了。隨著引導人員的引導，我開始了我的模擬海洋之旅。我看到了許多稀奇古怪的海洋生物，有的是頂天立地的巨型魚類，有的是色彩鮮艷又生動活潑的海馬和魚類，更有一些是稀有神奇的水母和鯨魚。這些生物多姿多彩，紛繁復雜，令人不禁大呼過癮。
第二段：了解海洋知識
在參觀模擬海洋館的過程中，除了欣賞美麗的海洋生物，我還能了解到海洋相關(guān)的知識。通過各個展覽區(qū)的解說，我逐漸了解到海水的成分、海洋生態(tài)系統(tǒng)、海底環(huán)境等海洋相關(guān)的知識。當我了解到海洋生命及其保護時，我強烈地意識到我們每個人都應(yīng)負起保護海洋的責任。這也讓我認識到我們?yōu)槭裁葱枰P(guān)注保護海洋的意義和重要性。
第三段：真正意義的親近海洋
在模擬海洋館的參觀過程中，我不僅僅是觀看海洋生物，還能親自參與到一些互動的模擬游戲中，使我真正意義地接觸到海洋。例如，我體驗了在高度模擬海洋環(huán)境的4D影院中觀看驚心動魄的海洋冒險和震撼的海底拾荒；我還與海洋生物進行了露天水下觀察，真正體驗到了親近海洋的魅力。通過這些活動，我感受到了海洋生命的重要性和海洋文化的魅力。
第四段：個人對海洋保護的思考
模擬海洋館不僅僅讓我們了解和感受海洋，更重要的是引導我們想要為海洋保護作出貢獻。在參觀過程中，我不僅了解到了海洋生命的形態(tài)和生存環(huán)境，還深深地認識到了海洋環(huán)境的脆弱和污染對海洋生態(tài)系統(tǒng)的影響。我深刻體悟到了保護海洋生命的重要性，并在心里為之承諾：“盡自己所能，保護每一滴海水”。
第五段：總結(jié)體驗心得
通過參觀模擬海洋館，我體驗到了深海中密集的神奇生物群落。也領(lǐng)悟到了海洋環(huán)境的現(xiàn)狀和保護海洋、遏制海洋污染的重要性。模擬海洋館是一個獨特的地方，讓人們可以親身接觸到海洋生態(tài)，了解到生物間交互和海洋間循環(huán)的神奇、多樣和美麗。希望更多的人可以參觀模擬海洋館，更好地了解和認識海洋，從而魂牽夢繞、心向大海，為保護海洋、守護生命做出我們的貢獻。
參觀海洋館心得體會篇篇十一
20xx年12月12日星期六，我和周浩然在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下來到了北京海洋館。北京海洋館特別的漂亮、也特別大，里面有好多海洋生物。有鯊魚、海龜、海星、水母還有很多五顏六色的小魚在水里快樂的游動。我還看到了中華鱘、娃娃魚等我國特有的珍稀魚類。在海洋劇院里，我們一邊吃著餅干一邊看海獅和海豚的精彩表演，海獅惟妙惟肖的表演了海豹走路的姿勢，海豚用尾巴向大家問好，海豚游得飛快，還跳得非常高，躍出水面5——6米用它的嘴頂球，還有一個馴養(yǎng)員站在海豚的背上給大家表演水上騎士……精彩的節(jié)目時間很短，我多么希望看到更多的'表演呀！表演之后，我們來到海豚灣一邊看馴養(yǎng)員訓練海豚一邊吃著我們的午飯。午飯過后，我們一起參觀了海洋館里的魚類，爸爸給我們講了鯊魚的牙齒。鯊魚的牙齒不像我們的牙齒，每顆牙齒都非常的鋒利而且牙齒兩旁都有細細的小鋸齒用來撕碎獵物，而且它有六排牙齒，當?shù)谝慌叛例X損壞后，它的第二排牙齒馬上就可以派上用場。海洋館還有很多很多的知識等著我們?nèi)W習，但是我們的時間很少，我們還要去參觀動物園。我們在動物園里看到了小羊、矮馬、孔雀、東北虎、非洲獅、駝鳥、小鹿等。我最喜歡小羊了，我喂它吃的時候別的小馬和老羊老欺負小羊，小羊吃東西的時候小嘴動的飛快，而且為了得到吃的它會把兩只前腿跪在欄桿上，小動物們多么可愛呀！
動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀円獝圩o小動物們！
參觀海洋館心得體會篇篇十二
今年暑假，我來到了北京。七月十五日，我和爺爺、奶奶去了海洋館。我們看見了很多種類的魚、一種水母。我覺得其中有一種叫做獅子魚的魚和水母非常有趣。
先說獅子魚吧，它們身體上長有一些比較長的刺，那是有毒的刺，它們身上還長有金錢豹的花紋呢！再說水母吧，它們會變色，我記得是綠、黃、白、紅，可能它還會變出更多的`顏色，最有趣的是，它們還是一起變色的呢！下面該說一說海豚、海獅表演了，海豚表演得十分出色，要是有人騎在它們背上，他們會游得像快艇一樣，它們是這樣唱歌的：“喂、喂、喂……”海獅表演得也很好，它們300多公斤重，都能躍出水面，頂?shù)轿?、六米高的球呢！它們都是我的好朋友，我每次來到北京海洋館，都會來看望它們呢！
參觀海洋館心得體會篇篇十三
今天我去了鄭州市海洋館，身臨其境的體驗到美麗和神奇的動物世界。
第一層是淡水生物館，再這一層有西至亞馬遜，東至長江的.淡水生物。其中最有趣的要屬匙吻鱘啦，匙吻鱘原產(chǎn)俄羅斯，全身烏黑，它的最大特點有二，其一是在它的額頭上有一個和身體一樣寬，占了體長三分之一的長吻，看起來就像頂著一把大鑰匙。它們之所以進化出這個長吻是因為在夜晚進食的需要。其二是它的進食方式，它不像平常魚類一樣啃食或者吞食，而是張大巨口，用腮上細絲捕捉和過濾浮游生物。
第二層是珊瑚礁生物館，在這一層有熱帶海洋中的許多生物，其中最引人矚目的要數(shù)白尾真鯊和黑尾真鯊這兩種礁鯊了，他們雖然體型較小，但是卻一點也不失鯊魚的威風。每當喂食的時候，他們便躁動起來，你爭我搶的吃了起來，身體不時碰撞在一起，場面蔚為壯觀。
海洋館使我得到了海洋知識，增長了自己的見識我真喜歡海洋館。
參觀海洋館心得體會篇篇十四
星期天，姐姐帶我去。
剛進入海洋館就看到許許多多各種各樣的魚：兇猛的鯊魚，會放電的電鰻，會噴“墨汁”的墨魚，人扮演的美人魚……我最感興趣的是海豚和海豹的表演。先是海豚的表演，能用好多種姿勢游泳——仰泳、蝶泳、蛙泳，還有叫不上來名字的游泳姿勢，讓人眼花繚亂。我想：要是讓海豚和其他動物來一場游泳比賽，海豚說不定能得個冠軍呢！后來是海豹的表演。只見海豹揮動著手，笑容可掬地向大家走來，他的頭上放著好多個球球，尾巴上還有幾個，海豹居然能不讓這些球球滾落下來，海豹的本領(lǐng)可真大呀！
今天通過對海洋觀的參觀，使我感到快樂的同時，也增長了不少知識！
參觀海洋館心得體會篇篇十五
今天我們。來到海洋館，第一個迎接我們的就是海獅了，導游告訴我們海豚和海獅最大的區(qū)別在于海獅有胡須，海豚沒有。在清澈的海水里我們看見有幾只海獅正在嬉戲。它們有的在你追我趕，只見一只海獅飛快地往前游，另一只海獅也緊跟其后。有的海獅把尾巴露出水面，甩來甩去，好像在和我們招手呢！還有的'海獅側(cè)著身子用“手”握著自己的尾巴，身體就像一個搖籃，在水中搖啊搖。
沿著彎彎曲曲的獨木橋，我們來到了海豚區(qū)。海里的海豚可真多呀，它們?nèi)聿紳M黑色的斑點，最特別的就是它那又尖又長的嘴，可愛極了。不遠處有三只海豚排成一行，就像是踏著整齊的步伐前進著。正當我們看得入迷時一只海豚突然在海面上騰空而起，在3米多高的水面上噴出一股小水柱，又“啪”的一聲摔在了水面上。我們拍手叫好，其它幾只海豚也不甘示弱，接二連三地也騰空而起飛躍起來，我們的掌聲一次比一次響。為了獎勵海豚的出色表現(xiàn)，我們幾個小伙伴給這些可愛的海豚喂些吃的。馴獸師讓我蹲在木欄旁伸出手先和小海豚打個招呼，可是我十分害怕，畏畏縮縮。不一會兒，一只小海豚游了過來，我害怕地立刻收回手。馴獸師告訴我們海豚是一種很和善的動物，特別喜歡小朋友。這回我又伸出手，很快一只海豚又游過來，這回我不怕了，海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手，我也用手摸摸它的嘴，我們就像是一對好朋友。為了獎勵它，我喂了它一條小魚，吃了我喂的小魚，海豚就更喜歡我了，一只在我身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。出了海豚區(qū)，我們還參觀了海龜、沙鯨等等。
海洋館里的許許多多的海洋動物，就像個神奇的海底世界。
參觀海洋館心得體會篇篇十六
星期六的早上,媽媽帶我去四川科技館的海洋館展廳參觀.哇!這里的魚兒真奇妙,獅子魚的頭真的像獅子一樣,還有五彩斑瀾的小丑魚,長長脖子的長頸龜,還有兇猛的鯊魚呢!
科技館里的魚真豐富.夏天作文網(wǎng)你也可以投稿,我也要去海邊看一看真正的貝殼和刺豚.
參觀海洋館心得體會篇篇一
今天，我們?nèi)ソ方Ｑ箴^參觀。
進去到了二樓，在玻璃墻里看到了好多好多各種各樣的魚，有魔鬼魚，有白鯊魚，還有許多叫不出名字的魚，它們在我身旁在我頭頂上自由自在無憂無慮地游來游去。小弟弟樂樂一直興奮地不停叫著：魚，魚，魚！
到了三樓，我們又看到了許多魚，比如說有五線雀，它們的身上有五道又粗又黑的線：有雙印蝶，它的身上有兩根黑線；有黃狐貍，它一身黃色，只有嘴巴是黑色的，看上去就像在一只狐貍在水里；有人字蝶，它像人的形狀；有眉蝶、有黃金魚參、還有白關(guān)刀……一路上，我看見燈里面有小魚，信箱里有小魚，垃圾桶外面有小魚，連馬桶上面也有小魚，到處都有魚，看得眼花繚亂！里面還有一個水母館，水母館里黑黑的，水母在水中一閃閃的，可漂亮了！
到了四樓我們看到了娃娃魚，娃娃魚一身泥巴，只露出一條長長的尾巴，頭在石頭里看也看不見。有大海龜伸著四條腿在水里悠閑地游來游去。還有熱帶魚有很小很小的魚，就像眉毛那么大，在珊瑚和紅海帶中游來游去！珊瑚五顏六色的，看得我都不想走了！還有大龍蝦和海星等等。
聽到美人魚表演快開始了，我們趕緊往一樓走，表演臺前真是人山人海，媽媽抱著樂樂帶著我好不容易擠了進去，表演開始了，故事是講公主救王子的事，表演地可精彩了，贏得了陣陣的掌聲！我們還去參觀了海獅和海豚表演。
最后來到了剛新建的極地館，那里有海狗、貂、企鵝等動物，只是它們都是剛來的客人，對這里都不大熟悉，有些在睡覺，有些聚在一起看來參觀的人群，還有些躲在水里下不出來。
今天我看到了很多生活中見不到的魚，學到了很多知識，真是快樂的一天！
參觀海洋館心得體會篇篇二
最近，我參觀了一家模擬海洋館，讓我對海洋生物又有了更深入的了解和認識。在這里，我感受到了海洋的神秘與壯闊，感悟到人類與自然的互動和和諧共存的重要性。
第二段：展品介紹。
這家模擬海洋館展示了許多生動的海洋生物模型，如海龜、海星、鯊魚等，生動地再現(xiàn)了海洋生物們的外貌和習性。模擬海水中的有氧環(huán)境、海藻叢生、珊瑚礁群落、深海峽谷等展覽也非常精彩，充分展現(xiàn)了海洋的多樣性和奇妙之處。通過展品的呈現(xiàn)，讓我們更直觀地感受到海洋的魅力和神秘。
第三段：科普知識。
模擬海洋館不僅展示了海洋生物，還配有科普講座，向參觀者普及海洋知識與環(huán)保觀念。講座中，工作人員向我們介紹了海底的各種生物、海洋生物的食物鏈、氣候變化對海洋生態(tài)系統(tǒng)的影響等問題。通過科普講座，我了解到人類對海洋的不負責任行為，也更深刻認識到環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展的重要性。
第四段：感悟體會。
通過參觀模擬海洋館，我深刻認識到自己和人類與海洋的關(guān)系，并意識到我們應(yīng)該更加珍視海洋資源與生命，保護海洋環(huán)境，營造人海和諧共存的生態(tài)環(huán)境。此外，我還意識到了海洋學科的綜合性與重要性，在未來的學習和工作中，我會更加關(guān)注和積極學習相關(guān)知識與研究。
第五段：總結(jié)。
參觀模擬海洋館是一次非常有意義的體驗，通過這次體驗，我更深刻的認識到了海洋的重要性與美麗。希望未來我們能夠更加珍視海洋資源，保護海洋環(huán)境，共同創(chuàng)造一個和諧美好的海洋世界。
參觀海洋館心得體會篇篇三
今天，我們?nèi)チ藦V州水族館。有這么多人要去看海洋生物，簡直就是人山人海，幾乎到了沒有水的地步。
進門后，我們隨著人流走上電梯。突然，我發(fā)現(xiàn)我們進入了一個玻璃隧道。我看見頭頂上有許多小魚，包括小鯊魚，還有鰩魚，第一次真實地看到這些魚，我驚喜萬分，原來我只是在電視上看過它們，這一次可是親眼目睹！我真是太高興了！于是，我就興奮地拉著媽媽東看看西看看，迫不及待地想看到各種各樣的魚。
那些魚很新奇，比如說獅子魚，它們?nèi)砩舷露奸L著豎條花紋，魚鰭就像獅子頭上的毛發(fā)，一根根直直地往外張開；再比如說小丑魚，有些是紅色的，就像我們在海底總動員里面看到的nemo一樣，很惹人喜愛；還有一些是黑色的，身上長著白色的條紋，我覺得這種小丑魚很奇怪，在我的印象中，小丑魚只有紅色的，這次真讓我長見識了。
在我看到的魚里面，有一種魚，叫箱豚，要是它受傷了，身體流出的毒液會把整缸魚毒死，包括它自己。
后來，我在墻壁上看見了一只巨大的螃蟹的殼，我聽解說員說，這是一只生活在海洋館里的大螃蟹脫下來的，我簡直不敢相信，原來螃蟹會脫殼。這又讓我長了見識！
在鯊魚館，我們還看了人鯊共舞表演。沒看之前，我想，鯊魚這么兇猛，怎么能和人跳舞呢？許許多多的人都擠在鯊魚館的玻璃墻前，期待著看人鯊共舞。過了一會兒，一個穿著潛水服，戴著潛水鏡，背著氧氣瓶的人跳進了水里面。我看見他拿著一個箱子，箱子里裝著小魚，我想，鯊魚是喜歡吃肉的，它們也喜歡吃小魚，所以，潛水員拿小魚去喂它們，它們就會乖乖聽話。果然，那些鯊魚就圍著那個潛水員轉(zhuǎn)圈圈，潛水員還跳到了一只鯊魚的背上，騎著鯊魚在水里游泳。真是太好看了，我激動得連連拍掌。真是名副其實的人鯊共舞！這次到海洋館參觀，我長了好多見識，我真開心呀！
參觀海洋館心得體會篇篇四
海洋館是展示海洋生態(tài)的地方，一個能夠帶我們走進海洋世界的場所，每一個孩子都曾有過想要成為海洋拯救者的夢想。近日，我們在學校組織的實踐活動中，前往參觀了海洋館。這次參觀，讓我對海洋有了一個更深刻的了解，深得其中的道理，更有了擔當和自責。
第二段：接受教育
在海洋館的參觀過程中，我們通過觀看、聽取工作人員的講解，了解到了許多自己之前不知道的海洋知識，也認識了一些海洋生物，比如珊瑚、海龜、鯊魚、海豚等。從生物樹形畫到淵海異界等展館，一場場生動、形象的海洋科普讓我對海洋的認識有了更精確的深入。更重要的是，我們聽說了全球變暖、塑料污染、海洋資源過度開采等問題，也體驗到了水蚤眼鏡帶來的海洋污染場景模擬。然后，我堅定了自己要積極改變自己的做法，為保護海洋盡微薄之力。
第三段：思考自己
參觀海洋館讓我認識到，作為全球公民，我們需要對海洋的問題負責任。并沒有堅持對環(huán)境友好的做法，對我們自己乃至于海洋生態(tài)都會造成破壞。海洋不僅是生態(tài)環(huán)境中的一份子，更是人類生存環(huán)境之一。實踐中，我會努力減少浪費，使用環(huán)保材料，避免對海洋造成更多傷害。通過自己的力量和影響來推動海洋生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展，維護共同的家園——地球。
第四段：感悟人類責任
我們身處的世界，每個人都在演繹不一樣的角色，發(fā)揮著巨大的影響力在生態(tài)環(huán)境中做著點滴的貢獻。身為人類，我們知道自己有多少力量和作用，應(yīng)該在環(huán)保做好自己的責任，讓地球變成一個更美好的家園，保護我們和我們周圍的生物的生存環(huán)境。通過參觀海洋館，我認識到自己應(yīng)該怎樣去負責任，怎么去愛護我們身邊的一切，愛護這個地球。
第五段：總結(jié)結(jié)論
總而言之，參觀海洋館讓我有了更深入的了解，細節(jié)上也讓我更加懂如何帶著樂觀、自律、擔當?shù)膽B(tài)度，實踐自己的環(huán)保場景，在小事處做出堅定的力量，擁有至高無上的豐盈感和內(nèi)心滿足感。在以后的環(huán)保行動中，我也將繼續(xù)堅定信念，積極行動，為保護地球環(huán)境不懈努力。因為我們的環(huán)境其實不只我們自己擁有，還屬于將來的孩子們。而作為一個全球公民，我們應(yīng)該抱團取暖，一起做出貢獻。
參觀海洋館心得體會篇篇五
國慶節(jié)放假,爸爸媽媽帶我去北京玩。我們參觀了天安門、故宮、天壇、中山公園、動物園……，可給我印象最深的卻是海洋館。
走進海洋館，展現(xiàn)在眼前的是海底奇觀。嘩嘩作響的瀑布，奇形怪狀的巖石，大大小小的魚缸、池塘里是五彩繽紛的魚。我從來都沒見過這么多的魚，有美麗的小金魚、兇惡的大鯊魚、五顏六色的熱帶魚……,仿佛置身于魚兒的“自由王國”。許許多多的魚我見也沒見過，更別說叫出它們的名字了。
最精彩的要數(shù)海豚表演了。隨著優(yōu)美的音樂四條海豚出場了，它們縱身一躍，擺動著尾巴，側(cè)鰭使勁一扇，在空中劃出一道弧線，一下子鉆入水底，一眨眼，又從水中躍出，在水面上翩翩起舞。它們表演了頂球、轉(zhuǎn)忽拉圈、空中飛人……，海豚真是位天才的舞蹈家!觀眾席中不時傳來陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲。
聰明的海豚有一張小巧玲瓏的嘴巴，唱出的歌聲悅耳動聽，聽著就像嬰兒的哇哇學語聲。計算、模仿，聰明伶俐，惟妙惟肖，既滑稽又可愛的表演逗得觀眾們哈哈大笑。
海豚的壓軸戲開始了，只見水面上漂來四個充氣彩球，“海豚有禮物送給觀眾朋友們?！敝鞒秩嗽捯粑绰?，四條海豚便象離弦的箭“飛”了出去，只見它們一下子把彩球用頭托起，迅速擺動身軀，眨眼間，四個彩球就被頂?shù)接^眾席中。場上一片歡呼，我也不由得為它們喝彩，心中不禁贊嘆：海豚真是大自然中惹人喜愛的精靈啊!
演出結(jié)束后，我依依不舍的離開了海洋館，臨行時，爸爸給我買了一件紀念品——一對藍色的充氣海豚。我非常喜歡這件珍貴的禮物，每天晚上都把它擺在床前，真有點愛不釋手，看著它我就禁不住回憶起在海洋館的歡樂時光。
參觀海洋館心得體會篇篇六
我非常喜歡海洋館里的動物，我知道了許多關(guān)于海里的魚的知識，我對海洋動物更了解了，我很喜歡海豚給我們帶來的表演。今天的海洋館一游，我真是太高興了。我希望大家要保護海里的小動物。現(xiàn)在是小編為您整理的。
作文。
星期四的上午，我們學校的師生要乘車去海洋館。在路上，同學們的心情很高興，我心里想：那里的魚、海豚是不是很漂亮呢？海洋館里的海豚表演是不是很精彩呢？我心里產(chǎn)生了數(shù)不清的疑問，我盼望趕緊到達海洋館。
到了那里，我們都被一種種魚美麗的外表吸引住了。一開始，我們就看到了一種非常小而又很靈活的魚，它雖然不怎么好看，可我還是很喜歡它。我們又看到了幾種魚，他們很好看。我們又向前走了幾十步，看到了身體很大的鯊魚，鯊魚張開嘴時比普通人張開嘴還要大五倍呢。它的牙齒尖尖的，身體大約一米多長，看起來比較重。大家剛觀看完鯊魚，又看到了一種特別長的魚，我不知道它叫什么名字，說它身體長，因為它的身體差不多兩米多長，比鯊魚還要長還要胖。
我們要觀看海豚表演了。一開始出來的并不是海豚，而是海豹，它表演了玩球，倒立行走等幾種精彩節(jié)目。但最吸引我的是接下來的海豚表演。剛開始，有四肢海豚在水里輕松地游著，后來又出現(xiàn)了兩只海豚，這六只海豚一下子從水里跳了上去，我們都說出了“哇”這個字，感到很驚奇。隨后馴養(yǎng)員指揮了一下其中的一只海豚，這時吊在空中的一個球慢慢地降了下來，海豚用它的鼻子頂了一下那個球。后來一位叔叔跳了下來，海豚用自己的頭部頂著叔叔的腳，像火箭一樣游了過去，那位叔叔一蹬，海豚和自己一下子飛了上去，又跳到了水中。這場面真是太精彩了！
我非常喜歡海洋館里的動物，我知道了許多關(guān)于海里的魚的知識，我對海洋動物更了解了，我很喜歡海豚給我們帶來的表演。今天的海洋館一游，我真是太高興了。我希望大家要保護海里的小動物。
哇！海洋館終于到了，好大啊！同學們剛下車，站在海洋館前，不由發(fā)出贊嘆！
說實在的，其實我是第一次去海洋館，好興奮，好期待呀！進了海洋館，我們先是上了二樓。哇！好大的一個玻璃魚缸??！里面有好多，我叫不上名來的海洋生物。‘噢，快搶位置?！橙私械?，我們小組以最快的速度搶到了第一排的好位置?！巴郏∈酋忯~呀！咦？這個大圓盤是什么魚啊！”同學們觀賞著魚提出了一個個問題。多虧了指導員給我們介紹，我們才知道那個大圓盤是魔鬼魚，不過它一點兒也不像魔鬼，說起來，還真是挺可愛的呢！
接下來，是參觀時間，我們小組也動身了?！巴?！這蜥蜴做得好真哦！”“這是真的，不是假的”?！澳憧此亩亲右还囊还牡脑趧??！鄙砼缘男靿衄幐嬖V我。“哇，好可愛的海星?！薄翱炫?，快拍?！毙靿衄幗形?，還真有趣。我本來以為海洋館也沒什么好玩的，只是因為第一次來而興奮，沒想到這真有趣。
最令我感到好玩的是四樓的——親親魚。
許多親親魚被關(guān)在一個大魚缸里，魚缸上有很多小洞，可以讓游客把手伸下去。我體驗了一下，把手伸進去了后，果然有很多親親魚來親我，我被親得癢及了，就忍不住動了一下膽小的親親魚一下就散了，我不動了，它們又圍過來了，我又動，它們又走了。哈哈！這親親魚可愛極了。
不知不覺，夕陽為海洋館披上了一縷紅紗。我們也該回家了，但是在這兒獲得的記憶和樂趣，我是永遠也難忘！
參觀海洋館心得體會篇篇七
作為一名對海洋生物充滿了好奇心的生物愛好者，我一直都對海洋館充滿了無限的向往。最近，在學校組織的一次實踐活動中，我得以實現(xiàn)了自己的愿望，參觀了當?shù)氐暮Ｑ箴^。這次實踐讓我獲得了大量的知識，并且也讓我對于人類與海洋生物的關(guān)系以及海洋環(huán)境的保護有了更深層次的認識。在這篇文章中，我想要分享，參觀海洋館的經(jīng)歷，以及這次經(jīng)歷給我?guī)淼氖斋@和感受。
首先，參觀海洋館讓我更加了解海洋生物。在海洋館里，我看到了各種各樣形態(tài)各異、種類繁多的魚類、海藻、珊瑚和其他水生動物。而這些我以前從未見過的諸多生物都讓我大為驚嘆。通過這些生物的展示，我了解到了許多這些生物的習性、生態(tài)需求和與人類的關(guān)系。比如，我學到了某種小魚在夜間大量遷移的一個群體現(xiàn)象，這種遷移反過來也可以影響大型魚類的生態(tài)系統(tǒng)。更重要的是，海洋館的工作人員也給了我許多生動的解釋和演示，讓我能夠更加深入地了解這些生物。
其次，參觀海洋館讓我更加關(guān)注人類與海洋生物之間的聯(lián)系。隨著時間的推移，在人類活動的影響下，海洋環(huán)境的污染和過度開發(fā)已經(jīng)成為了一個普遍的問題。在海洋館的講解中，我也看到了一些關(guān)于這個問題的內(nèi)容。比如說，使用塑料袋會給海洋生物帶來極大的危害；或者是過度捕魚已經(jīng)導致了某些物種數(shù)量的大幅減少。這些問題是經(jīng)常存在的，而我也認識到了這些問題的嚴重性。我相信，作為一個生物愛好者，我需要為保護海洋生物做出自己的努力。
第三，參觀海洋館也啟發(fā)了我對于海洋環(huán)境保護的更多想法。作為一個有責任感的公民，我自然希望能夠扮演自己的角色，為海洋環(huán)境的保護做出貢獻。在海洋館的參觀中，我了解到了一些保護海洋環(huán)境的行動。比如，使用可降解的塑料袋，使用環(huán)保清潔劑，購買和食用未捕撈或者捕撈量合理的海產(chǎn)品等等。當然，在我的日常生活中，也有很多可以做的事情，比如積極參與志愿者活動和向他人傳達保護海洋環(huán)境的重要性。
第四，參觀海洋館的體驗也讓我明白了公共教育的重要性。對于傳統(tǒng)的課堂教學來說，有時候難以真正地讓學生體驗到學到的內(nèi)容。而公共場所的教育則不同。在這里，我不僅學到了各種知識，還能夠親眼目睹這些知識與現(xiàn)實之間的聯(lián)系。而且，通過設(shè)立各種互動項目和活動，海洋館很好地激發(fā)了我對于海洋生物和保護環(huán)境的興趣。
最后，參觀海洋館是一次很好的社交活動。在這里可以同其他志同道合的人交流，分享經(jīng)驗和知識。這種交流有時候能夠為我們帶來出乎意料的收獲和想法。同時，我也認識到了團隊合作的重要性。在參觀過程中，我跟我的隊友們密切合作。我們相互鼓勵，相互交流，幫助每個人共同地完成這次實踐活動。這種合作不僅讓我們共同成長，也讓活動變得愉快和難忘。
總之，參觀海洋館是一次非常具有收獲的經(jīng)歷，特別是對于那些愛好海洋生物和關(guān)注環(huán)境保護的人來說。我通過這次實踐活動，學習到了許多知識，同時也認識到了我們作為生物愛好者和公民在保護海洋環(huán)境中的角色和責任。相信這次經(jīng)驗以及所獲得的知識將會對我的未來增添更多的成長和價值。
參觀海洋館心得體會篇篇八
海洋館是展示和研究海洋動物和生態(tài)體系的場所，既能夠豐富人們的文化娛樂生活，又能夠加深人們對海洋科學的了解。最近我參觀了一家海洋館，既有了對許多稀有海洋動物的認識，也從中收獲了許多心得和體會。
第一段：認識海洋動物，啟發(fā)環(huán)保意識
在海洋館里，我認識了許多平常并不容易見到的海洋動物，比如鯨魚、海豚等。觀看它們在巨大的水池中自如地游動，感受到了它們身體的柔韌和力量，同時也意識到了它們在自由自在的海洋環(huán)境中生活的重要性。也許只有在這個過程中，我才真正領(lǐng)悟到這樣一個事實：環(huán)保不僅僅是我們自己的利益，更是為了保護那些與我們共同生存的生物和地球。
第二段：了解海洋知識，增長見識
走進海洋館，我們很難不為熒幕后面那些海洋百科知識的深度所吸引。從原來只知道熱帶魚和海星，到現(xiàn)在對生物聚集、環(huán)境分區(qū)、物種適應(yīng)的生態(tài)體系都有了一個詳細的認識。如此一來，我們也就能夠合理規(guī)劃我們的生態(tài)環(huán)保策略和未來方向。
第三段：尋找工作靈感，擴大職場視野
海洋館是一個由各種專業(yè)人才組成的大家庭，在他們各自的崗位上為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。一位飼養(yǎng)員在和觀眾交流的時候，也不忘記介紹了一下他們的崗位和工作細節(jié)。聽完他的講解，我產(chǎn)生了一些想法，比如開辦一家海洋動物教育中心。我相信，如果我們能夠用心去吸納和學習，就能夠為自己的職場規(guī)劃增添不少可能性。
第四段：加深思考，理解生態(tài)文明
除了收獲知識，我還從海洋館中感受到一種強烈而深入人心的情感：對生態(tài)文明的強烈渴望。在我所見到的每一個展館中，都強調(diào)了生態(tài)環(huán)保和人文關(guān)懷的理念。這在生活的某些角落或許相對空虛，但正是在這樣的場館，我們才能夠找到或多或少的靈魂共鳴，從而在行動上追求一種更好的人類未來。
第五段：傾聽心靈，品味美景
去到海洋館，不僅僅是為了認識海洋動物，更是欣賞一種美，靜聽自己內(nèi)心的聲音。在舒緩的音樂聲中，我感受到了身心了的放松，眨眼間就忘卻了生活中煩雜的瑣事。站在大面積觀景窗前，觀看海洋動物和水底環(huán)境的變幻游走，成為了我最大的享受。
海洋館的參觀不僅僅是近距離觀察海洋生物，它更是為我們帶來了盡情擁抱自然美好的機會。讓我們從這次參觀中的收獲，回歸到環(huán)保和人與自然的共存之路。讓我們在未來的努力中，更多地關(guān)注環(huán)保與人類的命運共同體，在各個方面發(fā)揚環(huán)保精神。
參觀海洋館心得體會篇篇九
去年，姑姑帶我去海洋館玩。那里真的是太美了，不僅讓我流連忘返，而且至今也無法忘記!
當我和姑姑一進入大門，首先映入我們眼簾的是一幅五彩的“畫”?！爱嫛鄙稀爱嫛敝氖且粭l條美麗的小魚，有小丑魚、鰻魚，還有許多不知名的可愛小魚。它們每條都披著五彩的、閃著銀光的魚鱗，在魚缸后面的彩燈的光芒下，顯得更加美麗奪目。我最喜歡其中的一種魚：五彩的條紋相間著，圓溜溜的小眼睛，好似兩顆黑珍珠，還有那又大又長的尾巴在慢慢擺動，可愛極了。
“媽媽看!黑沙子耶!還會發(fā)光哩!”一個小孩子尖聲叫到，原來是沙子上有道黑印，我拍了拍魚缸，一條鰻魚就扭著身體從沙子里慢慢地鉆了出來，它的身體表皮黝黑發(fā)亮，肚子上還有幾條黃黃的條紋呢!
海洋館的中間，有一個蠻大的玻璃缸，里面有條鯊魚。雖然聽說是假的，但是真的很像。鯊魚渾身是銀灰色的，嘴巴像個小山洞，鋒利的牙齒好象石鐘乳和石筍，令人看了 毛骨悚然。
在鯊魚的旁邊，是一只大海龜，它是翠綠色的，頭、腳、尾巴上長滿了淡綠色的花紋，龜殼上面有一塊塊的六邊形，下面的殼也是淡綠色的，而且還有著奇特的圖案呢!
在海龜?shù)暮竺孢€有一大缸的海螺。有的在慢慢地爬動，有的在庸懶的休息著;有的是白色的，有的是紅色的，還有一個是花的，頭上長著一根根觸須，樣子可真怪呢!
參觀海洋館已經(jīng)過去很久了，但是我的腦子里依然會經(jīng)常浮現(xiàn)出那一幅幅畫面，那么的清晰，回憶恰似昨日!
參觀海洋館心得體會篇篇十
模擬海洋館是一個讓人們親近海洋并了解海洋生態(tài)的地方。最近，我有幸參觀了一家模擬海洋館，親自體驗了一下這個神奇的地方。在參觀的過程中，我不僅僅欣賞了美麗的海洋生物，還學到了很多和海洋相關(guān)的知識。現(xiàn)在，我希望通過這篇文章和大家分享一下我的心得體會。
第一段：進入海底世界
當我走進模擬海洋館的大門時，我立刻被昏暗的光線和深海的氛圍所吸引了。我的第一感覺就是仿佛置身于海底世界，全身都被深深的吸引住了。隨著引導人員的引導，我開始了我的模擬海洋之旅。我看到了許多稀奇古怪的海洋生物，有的是頂天立地的巨型魚類，有的是色彩鮮艷又生動活潑的海馬和魚類，更有一些是稀有神奇的水母和鯨魚。這些生物多姿多彩，紛繁復雜，令人不禁大呼過癮。
第二段：了解海洋知識
在參觀模擬海洋館的過程中，除了欣賞美麗的海洋生物，我還能了解到海洋相關(guān)的知識。通過各個展覽區(qū)的解說，我逐漸了解到海水的成分、海洋生態(tài)系統(tǒng)、海底環(huán)境等海洋相關(guān)的知識。當我了解到海洋生命及其保護時，我強烈地意識到我們每個人都應(yīng)負起保護海洋的責任。這也讓我認識到我們?yōu)槭裁葱枰P(guān)注保護海洋的意義和重要性。
第三段：真正意義的親近海洋
在模擬海洋館的參觀過程中，我不僅僅是觀看海洋生物，還能親自參與到一些互動的模擬游戲中，使我真正意義地接觸到海洋。例如，我體驗了在高度模擬海洋環(huán)境的4D影院中觀看驚心動魄的海洋冒險和震撼的海底拾荒；我還與海洋生物進行了露天水下觀察，真正體驗到了親近海洋的魅力。通過這些活動，我感受到了海洋生命的重要性和海洋文化的魅力。
第四段：個人對海洋保護的思考
模擬海洋館不僅僅讓我們了解和感受海洋，更重要的是引導我們想要為海洋保護作出貢獻。在參觀過程中，我不僅了解到了海洋生命的形態(tài)和生存環(huán)境，還深深地認識到了海洋環(huán)境的脆弱和污染對海洋生態(tài)系統(tǒng)的影響。我深刻體悟到了保護海洋生命的重要性，并在心里為之承諾：“盡自己所能，保護每一滴海水”。
第五段：總結(jié)體驗心得
通過參觀模擬海洋館，我體驗到了深海中密集的神奇生物群落。也領(lǐng)悟到了海洋環(huán)境的現(xiàn)狀和保護海洋、遏制海洋污染的重要性。模擬海洋館是一個獨特的地方，讓人們可以親身接觸到海洋生態(tài)，了解到生物間交互和海洋間循環(huán)的神奇、多樣和美麗。希望更多的人可以參觀模擬海洋館，更好地了解和認識海洋，從而魂牽夢繞、心向大海，為保護海洋、守護生命做出我們的貢獻。
參觀海洋館心得體會篇篇十一
20xx年12月12日星期六，我和周浩然在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下來到了北京海洋館。北京海洋館特別的漂亮、也特別大，里面有好多海洋生物。有鯊魚、海龜、海星、水母還有很多五顏六色的小魚在水里快樂的游動。我還看到了中華鱘、娃娃魚等我國特有的珍稀魚類。在海洋劇院里，我們一邊吃著餅干一邊看海獅和海豚的精彩表演，海獅惟妙惟肖的表演了海豹走路的姿勢，海豚用尾巴向大家問好，海豚游得飛快，還跳得非常高，躍出水面5——6米用它的嘴頂球，還有一個馴養(yǎng)員站在海豚的背上給大家表演水上騎士……精彩的節(jié)目時間很短，我多么希望看到更多的'表演呀！表演之后，我們來到海豚灣一邊看馴養(yǎng)員訓練海豚一邊吃著我們的午飯。午飯過后，我們一起參觀了海洋館里的魚類，爸爸給我們講了鯊魚的牙齒。鯊魚的牙齒不像我們的牙齒，每顆牙齒都非常的鋒利而且牙齒兩旁都有細細的小鋸齒用來撕碎獵物，而且它有六排牙齒，當?shù)谝慌叛例X損壞后，它的第二排牙齒馬上就可以派上用場。海洋館還有很多很多的知識等著我們?nèi)W習，但是我們的時間很少，我們還要去參觀動物園。我們在動物園里看到了小羊、矮馬、孔雀、東北虎、非洲獅、駝鳥、小鹿等。我最喜歡小羊了，我喂它吃的時候別的小馬和老羊老欺負小羊，小羊吃東西的時候小嘴動的飛快，而且為了得到吃的它會把兩只前腿跪在欄桿上，小動物們多么可愛呀！
動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀円獝圩o小動物們！
參觀海洋館心得體會篇篇十二
今年暑假，我來到了北京。七月十五日，我和爺爺、奶奶去了海洋館。我們看見了很多種類的魚、一種水母。我覺得其中有一種叫做獅子魚的魚和水母非常有趣。
先說獅子魚吧，它們身體上長有一些比較長的刺，那是有毒的刺，它們身上還長有金錢豹的花紋呢！再說水母吧，它們會變色，我記得是綠、黃、白、紅，可能它還會變出更多的`顏色，最有趣的是，它們還是一起變色的呢！下面該說一說海豚、海獅表演了，海豚表演得十分出色，要是有人騎在它們背上，他們會游得像快艇一樣，它們是這樣唱歌的：“喂、喂、喂……”海獅表演得也很好，它們300多公斤重，都能躍出水面，頂?shù)轿?、六米高的球呢！它們都是我的好朋友，我每次來到北京海洋館，都會來看望它們呢！
參觀海洋館心得體會篇篇十三
今天我去了鄭州市海洋館，身臨其境的體驗到美麗和神奇的動物世界。
第一層是淡水生物館，再這一層有西至亞馬遜，東至長江的.淡水生物。其中最有趣的要屬匙吻鱘啦，匙吻鱘原產(chǎn)俄羅斯，全身烏黑，它的最大特點有二，其一是在它的額頭上有一個和身體一樣寬，占了體長三分之一的長吻，看起來就像頂著一把大鑰匙。它們之所以進化出這個長吻是因為在夜晚進食的需要。其二是它的進食方式，它不像平常魚類一樣啃食或者吞食，而是張大巨口，用腮上細絲捕捉和過濾浮游生物。
第二層是珊瑚礁生物館，在這一層有熱帶海洋中的許多生物，其中最引人矚目的要數(shù)白尾真鯊和黑尾真鯊這兩種礁鯊了，他們雖然體型較小，但是卻一點也不失鯊魚的威風。每當喂食的時候，他們便躁動起來，你爭我搶的吃了起來，身體不時碰撞在一起，場面蔚為壯觀。
海洋館使我得到了海洋知識，增長了自己的見識我真喜歡海洋館。
參觀海洋館心得體會篇篇十四
星期天，姐姐帶我去。
剛進入海洋館就看到許許多多各種各樣的魚：兇猛的鯊魚，會放電的電鰻，會噴“墨汁”的墨魚，人扮演的美人魚……我最感興趣的是海豚和海豹的表演。先是海豚的表演，能用好多種姿勢游泳——仰泳、蝶泳、蛙泳，還有叫不上來名字的游泳姿勢，讓人眼花繚亂。我想：要是讓海豚和其他動物來一場游泳比賽，海豚說不定能得個冠軍呢！后來是海豹的表演。只見海豹揮動著手，笑容可掬地向大家走來，他的頭上放著好多個球球，尾巴上還有幾個，海豹居然能不讓這些球球滾落下來，海豹的本領(lǐng)可真大呀！
今天通過對海洋觀的參觀，使我感到快樂的同時，也增長了不少知識！
參觀海洋館心得體會篇篇十五
今天我們。來到海洋館，第一個迎接我們的就是海獅了，導游告訴我們海豚和海獅最大的區(qū)別在于海獅有胡須，海豚沒有。在清澈的海水里我們看見有幾只海獅正在嬉戲。它們有的在你追我趕，只見一只海獅飛快地往前游，另一只海獅也緊跟其后。有的海獅把尾巴露出水面，甩來甩去，好像在和我們招手呢！還有的'海獅側(cè)著身子用“手”握著自己的尾巴，身體就像一個搖籃，在水中搖啊搖。
沿著彎彎曲曲的獨木橋，我們來到了海豚區(qū)。海里的海豚可真多呀，它們?nèi)聿紳M黑色的斑點，最特別的就是它那又尖又長的嘴，可愛極了。不遠處有三只海豚排成一行，就像是踏著整齊的步伐前進著。正當我們看得入迷時一只海豚突然在海面上騰空而起，在3米多高的水面上噴出一股小水柱，又“啪”的一聲摔在了水面上。我們拍手叫好，其它幾只海豚也不甘示弱，接二連三地也騰空而起飛躍起來，我們的掌聲一次比一次響。為了獎勵海豚的出色表現(xiàn)，我們幾個小伙伴給這些可愛的海豚喂些吃的。馴獸師讓我蹲在木欄旁伸出手先和小海豚打個招呼，可是我十分害怕，畏畏縮縮。不一會兒，一只小海豚游了過來，我害怕地立刻收回手。馴獸師告訴我們海豚是一種很和善的動物，特別喜歡小朋友。這回我又伸出手，很快一只海豚又游過來，這回我不怕了，海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手，我也用手摸摸它的嘴，我們就像是一對好朋友。為了獎勵它，我喂了它一條小魚，吃了我喂的小魚，海豚就更喜歡我了，一只在我身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。出了海豚區(qū)，我們還參觀了海龜、沙鯨等等。
海洋館里的許許多多的海洋動物，就像個神奇的海底世界。
參觀海洋館心得體會篇篇十六
星期六的早上,媽媽帶我去四川科技館的海洋館展廳參觀.哇!這里的魚兒真奇妙,獅子魚的頭真的像獅子一樣,還有五彩斑瀾的小丑魚,長長脖子的長頸龜,還有兇猛的鯊魚呢!
科技館里的魚真豐富.夏天作文網(wǎng)你也可以投稿,我也要去海邊看一看真正的貝殼和刺豚.