學習反腐倡廉心得體會總結(jié)(熱門13篇)

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    心得體會是對過去工作或?qū)W習經(jīng)歷的回顧,對未來發(fā)展的規(guī)劃起到積極的促進作用。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是許多人關注的問題。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和學習。
    學習反腐倡廉心得體會總結(jié)篇一
    心得體會。
    反腐倡廉兩大創(chuàng)新的關節(jié)點。沒有及時進行理論思考和歸納。
    總結(jié)。
    的實踐,可能是蠻干,可能出現(xiàn)漫無邊際、缺失明確目標方向的狀況,下面是由豆花問答網(wǎng)小編帶來的有關反腐倡廉教育學習心得體會,以方便大家借鑒學習。
    地有新人頂上,所謂“殺了夏明翰,還有后來人”,象割韭菜一樣,割了一茬又來一茬。
    “絕對的權(quán)力必定導致絕對的腐敗”,我不知道是西方哪個哲學家提出的,原話記不清了,意思也就這樣,缺乏監(jiān)督的權(quán)力必將成為脫韁的野馬。人都是感情的動物,誰能經(jīng)得起誘惑?有幾個能經(jīng)得住糖衣炮彈的攻擊?只有把權(quán)力關在公正、透明的籠子中,讓權(quán)力在陽光下運行,才能很好地杜絕腐敗。
    看過了很多腐敗方面的反而教材、視頻,落馬者無不痛哭流涕,悔不當初。畢竟,世上是沒有后悔藥的,做為一個為官者,或者說做為一個成年人,有必要為自己的所作所為承擔責任的。要伸手,還是要三思而后行,當身陷囹圄時,家財被沒收,名譽、榮譽全沒了,可能孩子、老婆都成人家的了,家敗人散。算一算,違法成本還是挺高的。如果再向德國學習一下,對這些貪腐者處以沒收養(yǎng)老金的政策的話,估計其震懾力會更強一些。
    錢財畢竟是一個好東西,我們一天到晚講農(nóng)民工,之所以成為弱勢群體,還不是因為沒有錢,有錢誰出來給你做苦力?當社會都達到共產(chǎn)主義了,我想愿意穿著工作服在現(xiàn)場揮汗如雨,一邊掙著微薄的工資的大眾應該是看不到的場景。
    在無論多么艱難的環(huán)境里,都要善于憧憬,保持良好的心態(tài)。只要人心懷有希望,一切都會好起來。當我看著現(xiàn)場農(nóng)民工一邊揮著汗一邊咧開大嘴開懷大笑時,我知道,他們心中充滿希望,有著美好的憧憬,生活,再苦也是幸福。
    錢財不是萬能的,這世上,其實還是有很多錢財不能買到的東西,如幸福、健康等。當拜金主義充斥社會每一個角落的時候,這是整個民族信仰的缺失。
    在中國的古代,是不乏兩袖清風的標桿人物的,這些人都是有氣節(jié)的。他們都有著最樸素的信仰,“廉恥”二字深深烙在骨髓里,“要留清白在人間”。
    “為人不做虧心事,不怕半夜鬼敲門”,樂天長命。反觀許多貪者,錢財不敢外露,連戴個手表,抽支煙都很可能被揪出來,又不敢存銀行,成天提心吊膽,怕警車、怕紀委、怕二奶,天天生活象逃亡,長此久往,失眠、多疑,生活質(zhì)量極差,普通人不該有的病全都有了。出來混,遲早是要還的,天網(wǎng)恢恢、疏而不漏,沒有能逃脫的了命運的安排。就是逃到國外,貌若天堂,也只能是惶惶不可終日。這一點,已被無數(shù)貪官證實了的。與其成天提心吊膽,不如堂堂正正做人。
    中國目前很多都處在與國際接軌狀態(tài),還一直是發(fā)展中的三流國家,社會體系還很不健全,養(yǎng)老、醫(yī)保,很多都是紙上談兵,還不能實現(xiàn)居者有定所,老有所依的最根本的目標。所以,過程中拜金主義是不可避免的,但隨著社會的進步,這一切都會好起來,畢竟,我們還心存希望,我們的民族,還有理想。
    在讀罷《國有企業(yè)典型案例選編-反腐倡廉警示教育讀本》后,應對著一個個黨員干部們的違法案例,我情緒沉重,看到一個個黨員干部因理想信念不堅定、因權(quán)力觀和政績觀缺失、因經(jīng)不住_、因貪小利而失大義等,應對這些_現(xiàn)象,我想到的是,越是在這樣的形勢和發(fā)展趨勢下,越是要堅定我們的理想信念,同時我們要增強自身的拒腐防變素質(zhì),要樹立正確的人生觀、事業(yè)觀和權(quán)力觀。處處起到模范帶頭作用,作好表率,用自我的行動去影響和帶動周圍的人,做到堂堂正正做人,明明白白做事,干干凈凈做官,首先要做到以下幾點:
    一、正確對待權(quán)力,樹立正確的權(quán)力觀。
    首先要明白權(quán)力是誰給的,要明白為誰用權(quán)的問題。有的認為權(quán)力是靠個人努力得來的;
    有的認為權(quán)力是靠競爭上崗爭來的;
    同時,要明白權(quán)力是一種職責,權(quán)力意味著為廣大職工服務這一最重要也是最基本的職責。
    二、加強學習,堅定信念。
    作為企業(yè)領導人員要以自身作則,加強學習,樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀,端正思想作風,提升思想境界,模范遵守國家和企業(yè)有關廉潔從業(yè)的各項規(guī)定。一個人如果平時不學習,放松自我教育,久而久之就會忘記了自我的職責,思想上就會慢慢放松警惕,貪欲的思想可能就會逐漸滋長。學習對一個領導人員來說是一個十分重要的環(huán)節(jié),透過政治理論學習可不斷提高個人的思想境界,陶冶個人的情操,但有的人平時常以工作忙、沒空等理由而不參加群眾政治理論學習,這樣不利于提高自我的思想覺悟。一個人經(jīng)常不學習頭腦很容易產(chǎn)生麻木,逐漸喪失警惕性,從而可能向犯罪邁出第一步。所以政治理論學習只能加強不能放松,作為一個領導人員更要擠出時間自覺參加政治學習,這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。
    三、
    端正職業(yè)道德思想,增強道德觀念。
    在工作上要向上對得起領導向下對得起員工,盡心盡力為企業(yè)發(fā)展干好本職工作。
    四、要知足常樂,持續(xù)平衡心態(tài)。
    作為企業(yè)的一名領導干部,要正確看待個人的收入,比上不足比下有余,知足常樂,不能一味的去攀比虛榮、奢華,_是沒有止境的,不能老是把報酬看得很重。人活著如果一向_金錢、一味的追求虛榮和奢華,這樣會為了一時貪欲而斷送前程,連累家庭。因此要做到知足常樂,俗話說:為人不貪一身簡單。別人開車我騎車,沒什么不好意思。
    五、要管住小節(jié),守住自我的情操和品質(zhì)。
    有的人認為這個年代吃吃喝喝不算啥,收點小禮沒什么,生活作風隨便一點沒關系。這些人正是平時在小事小節(jié)上放松了自我約束,忘記了自我的職責,從很多反腐教育、反面教育片和教材來看,許多領導人員走上犯罪道路,正是從理解“小恩小惠”、不拘小節(jié)開始,慢慢放松警惕,最后淪為階下囚。正所謂:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
    自覺維護班子團結(jié),始終堅持科學民主決策;
    加強和改進群眾工作,始終堅持以人為本;
    弘揚優(yōu)良學風,始終堅持嚴謹治學;
    以身作則,始終堅持廉政勤政。通過加強和改進領導班子作風,以良好的黨風政風促教風學風、帶校風行風。我作為學生工作部副部長,我想我應該做到以下幾點:
    一、求真務實,轉(zhuǎn)變工作作風。
    求真務實是我黨的優(yōu)良作風,也是黨風廉政建設的重點要求,在新的形勢下只有保持和發(fā)揚好這一優(yōu)良作風,才能取得工作實效。務求工作實效就要辦實事,決不能搞形式主義。結(jié)合自身的特點,在工作上既注意講求工作的形式和方法,注意緊密聯(lián)系實際,在轉(zhuǎn)變工作作風同時,又突出求真務實地工作,克服與“三個代表”和保持先進性要求不相適應的方面,如事業(yè)心、責任感不夠強,服務態(tài)度不夠端正,工作作風不夠扎實,工作方法比較簡單,政策水平不夠高,解決復雜矛盾的能力不強,答復問題不夠耐心,處理問題比較草率等等。
    二、學習理論、改進思想作風。
    事業(yè)心、責任感不強,思想作風不端正,工作作風不扎實,脫離廣大師生;
    創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強,有的甚至軟弱渙散,不起作用。
    三、艱苦奮斗,培養(yǎng)良好生活作風。
    加強黨風廉正建設,深入開展反腐斗爭中,重溫毛澤東同志關于“兩個務必”的重要論述,堅持以鄧小平理論為指導,領會“治國必先治黨,治黨務必從嚴,治黨始終堅強有力,治國必會正確有效”的深刻內(nèi)涵。深化教育,加強監(jiān)督,落實責任,不斷自勉,緊緊圍繞“創(chuàng)新”、“求實”、“從嚴”方面下功夫,促進了自身的廉潔自律。
    二是增強正確理想信念;
    三是增強貫徹民主集中制的自覺性和維護團結(jié)的責任感;
    四是增強廉潔自律的意識和拒腐防變的自覺性;
    五是增強克服困難戰(zhàn)勝困難意識。
    圍繞“求實”,始終把黨風廉政建設放在重要位置,突出“三個堅持、三個作用”。圍繞“從嚴”,嚴格遵紀守法和道德規(guī)范,嚴格遵守各項廉政法規(guī)制度,以機關各項管理制度來約束自己,始終保持清醒頭腦,增強自我約束能力,真正做到思想作風過硬,堂堂正正做人,清清白白為民,實實在在服務,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進本人思想大解放,為促進高陵鎮(zhèn)經(jīng)濟社會大發(fā)展作出自己的貢獻。要始終保持艱苦奮斗的革命本色和積極向上的人生追求,推動四個文明建設。
    在工作上,堅持服務零差錯,替機關辦事要量力而行,花小錢辦大事和好事,勤儉節(jié)約,精打細算,講求實效。在生活上,保持艱苦奮斗的作風,守得住清貧,耐得住寂寞,頂?shù)米≌T惑,經(jīng)得住考驗,做到一身正氣,一塵不染。
    總的來說,黨風廉政建設是一項光榮而艱巨的任務,我會時刻牢記此項任務的長期性和復雜性。所以在今后的工作和生活中,我會把黨風廉政建設永保共產(chǎn)黨員本色貫穿始終。
    筆力獨扛!
    學習反腐倡廉心得體會總結(jié)篇二
    學校黨支部組織進行了一次“反腐倡廉警示教育”專題民主生活會,觀看了相關的專題警示片,支部書記蔣老師還對在場的黨員同志進行了反腐倡廉警示教育和政紀法規(guī)教育,受益匪淺,感慨良多。
    在社會主義經(jīng)濟建設時期,有些黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,在權(quán)力關、金錢關、美色關、子女關面前前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,邁出了罪惡的步子,把自己送入了地獄之門,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價。教訓是深刻的、令人痛心的,前車之鑒,后車之師,我們一定要從這些案例中吸取教育,引以為戒。結(jié)合教育系統(tǒng)當前開展的反腐倡廉教育活動,我認為,學校廣大黨員干部應帶頭做到以下幾個方面:
    一是始終保持良好的學習習慣。學習是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質(zhì)和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,領導方法就無法改進,做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學習上總是靜不下心來,總是以工作忙為借口,推三阻四,走形勢主義,結(jié)果是“只聞學習口號響,不見學習水平漲”。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲?;钌氖聦嵾€告訴我們,不學習,思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,黨員干部必須要經(jīng)常認真學習,從書本上學,從實踐中學,學到真本領,努力做一個新時期優(yōu)秀的黨員干部,為國家教育事業(yè)做出自己的貢獻。
    二是始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風,清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學識不高,能力不強,就是因為未能廉潔自律,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,作為教師就要全心全意為人民的教育事業(yè)服務,為學生、社會服務,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,不收學生家長好處,不搞有償家教,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
    三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來,有一部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風,貪圖享受,熱衷于追求個人和小家庭的安樂,拋棄黨紀法規(guī),貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    學習反腐倡廉心得體會總結(jié)篇三
    “干部工作中的腐敗是最大的腐敗!”我們黨政領導干部選拔工作中的不正之風和嚴重違紀現(xiàn)象,深深傷害了廣大的干部群眾的工作積極性。只有從這個源頭抓起,才能加強黨心、民心的凝聚力,重新樹立黨的威信和光輝形象。 “為私欲選人,選自己的人”一直以來就是選人用人工作中最讓人頭疼的問題。要在選拔干部工作中營造出“立黨為公、選人為公”的氣氛,做好選拔干部工作,就要堅持原則、制定出操作性強的選拔制度、并加強參與選拔干部的領導自身的素質(zhì)和作風建設。 從我們在平時的反腐倡廉的工作中,積累了一些經(jīng)驗,首先原則上要做到以下四點:
    第一、要把“三個代表”重要思想作為選拔干部的首要標準,要把“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”原則作為建立新的用人機制的原則。在選拔干部之前,我們要對他們的思想動態(tài)進行跟蹤檢查,確認他們真正能做到“三個代表”的要求,如不符合要求,應當暫時放置下來,不斷進行培養(yǎng)直至其成熟后,方可重用,否則會給黨和國家留下重大隱患。
    第二、要把擴大民主、落實群眾“四權(quán)”作為提高選人用人質(zhì)量的基本方向。即要落實群眾對干部選拔工作的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。要落實這四權(quán),重點落實在知情權(quán)上,群眾對干部選拔的情況不了解,盲目的參與和選擇,只會使我們的工作更加難以開展。只有充分發(fā)揮了民主的選拔工作才能選拔出好的干部,才能選拔出人民所需要的干部。
    第三、要規(guī)范和推廣民主推薦。對會議投票推薦和個別談話推薦要進行規(guī)范、對個人推薦和組織推薦要重視,對推薦的程序要按照規(guī)定的具體程序按照標準進行操作。推薦工作是選拔工作的開頭,如果開頭這個基礎打不好,那后來的工作肯定是要失敗的。對推薦出來的干部人選,要采取口頭表決、舉手表決或無記名投票等方式進行嚴格篩選表決,并按規(guī)定實行任前公示程序,將工作全部曝露在群眾面前。
    第四、要強化對干部選拔工作的監(jiān)督。規(guī)范用人權(quán)上的強化監(jiān)督,減少出現(xiàn)用人制度上的“個人權(quán)力空間”和“暗箱操作”的機會,在程序上作出了 一系列嚴密的規(guī)定?!叭嗣竦难劬κ茄恋摹?,只有將所有選人用人的工作放在群眾的面前,接受人民群眾的廣泛監(jiān)督,才能分辨出是對是錯。
    以上述原則才能建立完善的用人制度,堅持用好的制度選人時,并遵循用人制度來選拔好的干部才能選拔出作風好的干部。在完善制度上要注意以下幾個方面:
    一要加強督促檢查力度,確保各項工作制度的執(zhí)行力度和方向。二要堅持上一級黨組織每年對下一級黨組織貫徹執(zhí)行制度和干部選拔作用工作情況進行檢查的制度。采取定期檢查與不定期檢查、上級檢查與自查自糾相結(jié)合的方法,及時發(fā)現(xiàn)和解決執(zhí)行過程中存在的問題。三要增強主動監(jiān)督意識,實現(xiàn)監(jiān)督關口前移。監(jiān)督貫穿于干部選拔作用工作的各個環(huán)節(jié)之中,通過干部監(jiān)督機構(gòu)和干部任免機構(gòu)簽訂監(jiān)督
    合同
    ,切實把好干部選拔作用的政治素質(zhì)關、廉政建設關、任職資格關和群眾公認關。要認真受理和處理群眾反映干部選拔工作問題的信訪舉報信件,及時發(fā)現(xiàn)、糾正和查處選人用人上的違紀違規(guī)行為。 要做好選人工作,還要注意領導自己的素質(zhì)作風問題,領導干部要不斷增強自身的政治意識、責任意識、創(chuàng)新意識,增強認識、選拔干部的能力。只有以堅韌的黨性、良好的作風才能保證選好人、用好人。
    總而言之,在我們平時選拔工作中,需要一個更加完善、齊全的制度進行制約。在干部選拔選過程中,,最重要、最根本的要求是注重干部的思想政治素質(zhì)、干部的作風、干部的政績、干部的公認程度。注重看干部的思想政治素質(zhì),就看其是否能堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小&平理論,能否以“三個代表”作為自己的工作、生活的準則,只有一心一意為群眾著想,為黨辦實事的同志,才稱得上具備干部應有的思想政治素質(zhì)。注重看干部的作風就是加強干部思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風情況的考察;注重干部的政績,就是全面、客觀、真實、科學地識別和評價干部的政績,防止片面性和簡單化;注重看干部的群眾公認程度,就是要用好“群眾公認”這把尺子,做到用好干部、用人民滿意的干部。
    反腐倡廉是加強黨政先進性建設的重要方面,中共xx大報告又把反腐倡廉建設放在更加突出的位置,提出走中國特色反腐倡廉道路。通過深入學習xx大有關反腐倡廉的工作精神和反腐倡廉
    先進性教育
    活動的學習,使我們深刻認識到,只有認真執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,才能葆住純潔本色,認認真真做事,踏踏實實清清白白做人,身體力行,才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利。
    一是加強學習,堅定信念。縱觀任何領導干部的腐敗案件,無不是放松了學習理想信念動搖,導致世界觀人生觀價值觀發(fā)生了扭曲所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟大潮中,在金錢名利的誘惑下,放棄了對世界觀價值觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己堅持經(jīng)常性的深入學習,大力提高自身的政策水平和理論水平。在學習中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合分管工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。
    二是以案為鑒,廉潔自律。在加強自身政治理論學習的同時,觀看了一些反面案例警示教育片,思想受到極大震撼。我深刻認識到,領導干部一旦貪欲膨脹利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。
    工作中筑牢反腐防線,吸取他人地教訓,防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該“做什么”,不該“做什么”。俗話說:一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚也。所以,強化自律意識,構(gòu)筑廉潔從政地警示防線。由于公司目前點多面廣的發(fā)展形式,也相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過網(wǎng)絡課堂,報紙,宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使大家黨紀法規(guī)明顯增強,廉潔自律意識明顯提高,使廉政工作貫穿于整個工作中。
    三是多做實事,樂于奉獻。要辦好一個成功的企業(yè),每個職工都應具有奉獻精神,每一名職工也希望企業(yè)的發(fā)展,自己有不斷的長進,并視之為自己的理想和信念。因此要激發(fā)職工自覺的工作熱情,讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力,敬業(yè)愛崗,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己,真誠的對待他人,認真的對待工作,公平的對待管理。
    讓我們攜手共進,在自己平凡的工作崗位中努力踐行“三個代表”,讓廉政之風盛行,唯有這樣,才能利己,利人,利企業(yè)。
    堅決懲治和有效預防腐敗,關系人心向背和黨的生死存亡,是黨必須始終抓好的重大政治任務。改革開放30年來,我們黨在波瀾壯闊的改革開放實踐中,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的新的壯麗史詩,同時也與消極腐敗現(xiàn)象進行了堅決的斗爭。認真總結(jié)改革開放以來我們黨反腐倡廉的理論與實踐,深刻認識反腐倡廉建設貫穿在整個改革開放過程中的必要性,對于我們在新的歷史起點上,以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設,深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭,具有十分重要的意義。
    腐敗是私有制的產(chǎn)物,是人類社會的痼疾。改革開放以來,我們逐步實現(xiàn)從計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變、從封閉半封閉向全方位開放社會轉(zhuǎn)變。在這個轉(zhuǎn)變過程中,各種消極腐敗現(xiàn)象容易滋生和蔓延。這就決定了我們黨必須始終與腐敗現(xiàn)象作斗爭,把反腐倡廉建設貫穿于改革開放的全過程。
    我們黨的性質(zhì)和宗旨決定了黨同各種腐敗現(xiàn)象是水火不相容的。我們黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,腐敗的危害性是全方位的。對于一個執(zhí)政黨來說,如果不堅決防范和懲治腐敗,任憑腐敗現(xiàn)象蔓延,最終將導致經(jīng)濟衰退、政治動蕩、文化頹廢、社會混亂,導致黨嚴重脫離人民群眾、失去人民群眾的支持。我們要在引領當代中國發(fā)展進步的過程中保持和發(fā)展黨的先進性,就必須加強反腐倡廉建設。
    改革開放越深入越要加強反腐倡廉建設。鄧小平同志在改革開放初期就指出:“我們自從實行對外開放和對內(nèi)搞活經(jīng)濟兩個方面的政策以來,不到一兩年時間,就有相當多的干部被腐蝕了”,“如果我們黨不嚴重注意,不堅決剎住這股風,那么,我們的黨和國家確實要發(fā)生會不會‘改變面貌’的問題”。他還強調(diào),整個改革開放過程都要反對腐敗。進入20世紀90年代,我們黨對改革開放過程中腐敗現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及反腐敗的必要性的認識更加深刻。指出:“我們建立社會主義市場經(jīng)濟體制,要經(jīng)歷一個艱難的新舊體制轉(zhuǎn)換過程。在這個過程中,由于制度和機制的不健全、不完善,工作中存在一些漏洞和薄弱環(huán)節(jié),也會給腐敗現(xiàn)象滋生以可乘之機?!薄霸绞歉母镩_放,越要加強黨風和廉政建設,深入開展反腐敗斗爭?!毙率兰o新階段,我們黨對反腐敗斗爭的形勢和任務的認識更為清醒,在黨的xx大報告中指出:“全黨同志一定要充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性和艱巨性,把反腐倡廉建設放在更加突出的位置,旗幟鮮明地反對腐敗”。
    經(jīng)過改革開放30年的發(fā)展,我國的經(jīng)濟、政治、文化、社會建設以及黨的建設等各個方面站在了一個新的歷史起點上。從新的歷史起點出發(fā)奪取反腐倡廉建設的新勝利,必須以科學發(fā)展觀為指導,堅持黨的領導,以改革創(chuàng)新的精神推進反腐倡廉建設。
    第一,堅定反腐敗斗爭的信心和決心。正確認識形勢,是深入開展反腐敗斗爭的基礎和前提。對于當前的反腐敗斗爭形勢,我們必須看到兩個方面:一是成效比較明顯,必須堅定信心。通過這些年來反腐敗斗爭的深入開展,腐敗現(xiàn)象進一步得到遏制,黨員違紀案件有所減少,人民群眾的滿意程度提高,要繼續(xù)堅定反腐敗必勝的信心。二是要清醒地認識到,形勢仍然嚴峻,必須堅定信心。我國正處在并將長期處在社會主義初級階段,腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以消除。反腐倡廉建設面臨許多新情況新問題。我們要充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性,既要樹立憂患意識,增強緊迫感,又要堅定信心,樹立長期作戰(zhàn)的思想。
    第二,堅持共產(chǎn)黨的領導。辦好中國的事情,關鍵在黨。奪取反腐倡廉建設的新勝利,必須堅持黨的領導。當今世界,各國的政治制度不同,反腐敗的模式也不盡相同。改革開放以來,我們逐漸形成的反腐敗模式是在中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作政治體制下建立的,本質(zhì)上是政黨主導型的反腐敗模式。這是對人類文明的一大貢獻。我們必須堅定不移地加以堅持。
    第三,把科學發(fā)展觀貫徹到反腐倡廉建設中??茖W發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會主義的重大戰(zhàn)略思想。反腐倡廉建設必須以科學發(fā)展觀為指導。一是反腐倡廉必須始終為促進發(fā)展服務。要緊緊圍繞黨中央關于科學發(fā)展的各項方針政策和重大決策部署,著力解決影響和干擾科學發(fā)展的突出問題,為實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強的政治保障。二是堅持以人為本、執(zhí)紀為民??茖W發(fā)展觀的核心是以人為本。反腐倡廉工作要堅持以人為本,重視民意、關注民生、維護民權(quán),堅決查處違紀案件。三是增強反腐倡廉建設的科學性。要全面貫徹標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,做到懲治和預防兩手抓、兩手都要硬。真正做到教育、制度、監(jiān)督并重,使反腐倡廉建設與中國特色社會主義事業(yè)總體布局相適應。
    第四,以改革創(chuàng)新精神推進反腐倡廉建設。以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設是黨的xx大提出的重要任務。作為黨的建設的一個重要組成部分,反腐倡廉建設必須與時俱進、開拓創(chuàng)新。一是思想觀念要更新。當前,反腐倡廉建設面臨許多前所未有的新情況新問題,需要我們用新的眼光審視、判斷和分析新形勢,以改革創(chuàng)新精神加強反腐倡廉建設的各項工作。二是創(chuàng)新工作思路和方式方法。尤其是在促進權(quán)力陽光運行上要有新突破,在加強監(jiān)督上有新舉措,在查辦案件上有新動作。三是創(chuàng)新體制、機制。在堅決懲治腐敗的同時,要更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設,實現(xiàn)體制、機制和制度的改革創(chuàng)新,找出從源頭上防治腐敗的對策和辦法,不斷取得反腐倡廉建設的新成果。
    學習反腐倡廉心得體會總結(jié)篇四
    根據(jù)上級文件精神要求,我們學校組織全體教師學習了反腐倡廉文件。以前我想教師腐敗簡直是笑話。教師無權(quán)無勢,哪里有產(chǎn)生腐敗的土壤?教師只是在自己的三尺講臺做著平凡的教書育人的工作,通過學習提高了認識。其實教師這一特殊的職業(yè)也能產(chǎn)生一個最大的腐敗——那就是思想的褪化和工作上的不作為!
    人們都稱教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是一個純潔而高尚的職業(yè)。從古至今,教師被譽為“人類靈魂的工程師”,被比作“蠟燭”、“園丁”、乃至文化的傳播者、文明的傳承者??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從”。是啊!孩子的眼睛就像攝像機,耳朵就像錄音機。作為在孩子啟蒙階段的小學教師更應當潔身自好,帶頭反腐倡廉,做勤政廉政的典范、干凈干事的楷模!
    在二十小學這個溫暖的大集體從教已經(jīng)七年了,我發(fā)現(xiàn)身邊有很多充滿愛心、鞠躬盡瘁的好老師,他們用自己的人格魅力言傳身教著校園里的每一個孩子,同時也感染著我們這一批批剛剛走出校園步入社會的年輕人。
    孩子課下就問我:“潘老師,xxx是您的孩子吧?老師老師,你是不是她媽媽呀?”我愣了一下說:“不是啊,老師還沒有孩子呢!”“那您為什么每次都找她說話呀!就是就是!”孩子們七嘴八舌的議論著。頓時,我的心像打翻了的五味瓶,腳像灌了鉛一般回到了辦公室。頓時,我深深地意識到我犯了一個大錯誤,我辜負了孩子們崇敬的眼神、學生家長對我的信任,不應該讓孩子有等級、攀比的心態(tài)滋生。作為老師我們需要有熱烈而鎮(zhèn)定的情緒,緊張而有序的工作,最關鍵的是要對每一個學生都付出同樣多的關心、愛心和真心。一個親切的微笑,一個鼓勵的眼神,一個寬容的神態(tài),一個肯定的手勢都會讓孩子們感到無限的溫暖,能給孩子們帶來自信與快樂,成為他們學習上進的動力。
    每天的課間操是校園里一天中最熱鬧的時刻,全校的師生都會集結(jié)在操場上一起玩著各種體育項目。放眼望去,老師們雖然穿著樸素的衣裳、沒有任何修飾素凈的臉龐,但是她們那一張張質(zhì)樸的笑容、和孩子們打成一片發(fā)自內(nèi)心的嬉笑卻組成了一道道亮麗的風景線。
    記得去年和于文英老師搭班,于老師班里有一名非常調(diào)皮的孩子,小小年紀為了表達對同學的友誼顯示自己的哥們義氣,從家里偷出父母放在抽屜里的錢分給了幾個好朋友一起花,整個贈與的行為家長們完全不知情。于老師發(fā)現(xiàn)端倪后及時和家長聯(lián)系,并犧牲自己的休息時間和孩子耐心地溝通、細心地教導,最后這個孩子主動承認了自己的錯誤并保證再也不會做這樣的事情了。
    事后我在心里暗暗發(fā)笑,一個退休了的返聘教師,是不是精力太旺盛了?我們都開玩笑地對于老師說:“您上完自己的課后就沒啥事了,只要班里沒什么重大的安全事故,何必要管那么多呢,這些都是發(fā)生在學生家里的事情,應該由家長之間去管教?!笨捎诶蠋焻s笑了笑說:“小丫頭,我們是老教師了操心操慣了,咱們老師干的是良心活。小潘,你來我們學校時間還不長,學生生源與其他學校相比有它的復雜性和特殊性,這的孩子幾乎都是外來農(nóng)民工的子女,家長能按時管口飯吃就不錯了,家庭教育幾乎是空白,孩子的學習、思想行為、個人衛(wèi)生等都是沒時間操心的。所以想想他們也很可憐,現(xiàn)在還小是可以糾正過來的?!甭犃诉@樸素的一番話,我心里感慨萬千。為自己能身在這樣一個陽光的教師團隊深感慶幸。
    在提倡廉政文化建設的今天,作為一名職業(yè)教育者,真正的清廉就是樂于奉獻。校園里,這樣的老師比比皆是。教師在傳授學生科學文化知識和技能的同時,自己的人格魅力、文化涵養(yǎng)、言行舉止時時刻刻都在感染、熏陶著學生。試問教師不安心于自己的三尺講臺,能真正為學生傳道、授業(yè)、解惑嗎?這樣的教師能在自己的崗位上無私奉獻、清廉自律嗎?不用我說,答案是顯而易見的。更嚴重的是教師的言行舉止近在影響著身邊的學生,遠在影響著中華民族的未來。教育的本質(zhì)在于培養(yǎng)人、造就人,如果教育的這個過程腐敗了,這個過程就是個豆腐渣工程,那么塌下的不是一座高樓大廈,不是一個防洪大堤,而是整個中華民族的希望,所以抓廉政文化建設就要從校園抓起,老師們!讓我們一起用廉潔自律、身正為范為孩子們營造潔凈的校園環(huán)境,換取明天的桃李芬芳一起攜手前行吧!
    學習反腐倡廉心得體會總結(jié)篇五
    近期學校多次組織我們學習了反腐倡廉的報告,對我思想震動很大。在社會主義經(jīng)濟建設時期,一些同志由于放松了自己思想修養(yǎng),忘記了黨的宗旨,忘記了自己手中的權(quán)力是人民賦予的,逐步淡漠了法制觀念,在個人私欲驅(qū)使下,在權(quán)力關、金錢關、美色關、子女關面前前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,邁出了罪惡的步子,最終身敗名裂。王寶森、成克杰、胡長清等都是典型的例子。原來是人民的干部,現(xiàn)在成了人民的罪人,其教訓是慘痛的。前車之鑒,后車之師,我們一定要從這些案例中吸取教育,引以為戒。
    “人是要有點精神的”。有了遠大崇高的理想和信念,就會為之努力奮斗。有了高尚的品格和品德,就會“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。革命初期拋頭顱灑熱血舍身取義的仁人志士,戰(zhàn)爭年代的用自己的身軀堵槍眼、挺起炸藥包以及奮不顧身在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄,他們正因為是有了推翻三座大山,解救勞苦大眾于水深火熱之中,建立人民政權(quán)遠大目標,并有了必勝的信念。在社會主義建設時期,那些艱苦奮斗無私奉獻的優(yōu)秀兒女,改革開放時代與時俱進一心為民謀利的先進人物,也因為是有了腳踏實地建設社會主義、全心全意為人民謀利益,最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想和信念。人離開了崇高的理想和信念,難免會變得庸俗不堪直至信奉“人不為己天誅地滅”資產(chǎn)階級的人生哲理。
    人的崇高理想和信念不是由生俱來的,是來自對社會歷史發(fā)展規(guī)律的正確認識,對自然界客觀發(fā)展規(guī)律的正確認識,而這些都要靠學習。十月革命的一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義。我們共產(chǎn)黨,正是學習理解了對社會歷史發(fā)展規(guī)律、自然界發(fā)展規(guī)律正確認識的馬克思主義,并以此作為旗幟,才召喚聚集了千百萬中華民族優(yōu)秀兒女組成了先鋒隊伍,為共產(chǎn)主義的崇高遠大目標而前仆后繼浴血奮斗,取得了人民政權(quán)。在改革開放的今天,我們生活條件好了,容易滋生講求個人享受的情緒,容易放松自身政治學習和思想修養(yǎng),為人民服務的宗旨、艱苦奮斗的作風就會淡薄,進而崇高信仰、革命的理想就會淡忘。特別是東歐劇變、世界共產(chǎn)主義運動進入低谷,對共產(chǎn)主義運動容易產(chǎn)生困惑,以至于對共產(chǎn)主義理想產(chǎn)生動搖,因此,這個時候加強馬克思理論學習,加強對黨的理論、綱領、宗旨、路線、方針、政策的學習顯得尤其重要。通過學習,不斷加深對馬克思主義基理論的理解,掌握馬克思主義的基本觀點、基本方法,用以改造自己的主觀世界和客觀世界,樹立正確是世界觀、人生觀、價值觀。
    人總難免有點惰性,非常需要別人的監(jiān)督。特別是在實行市場經(jīng)濟的今天,一些不法分子,總會利用金錢美女拉攏腐蝕我們的干部。我們干部手中的權(quán)利如果失去監(jiān)督,就會成為謀取私利或小集團利益的工具。只有實行政務公開,把權(quán)力的運作置于陽光之下,置于群眾監(jiān)督之中才能有效地防止腐敗滋生。
    要防腐拒變,自律是關鍵。做到始終保持廉潔自律,兩袖清風,清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學識不高,能力不強,就是因為未能廉潔自律,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨。要警鐘長鳴,經(jīng)常檢查自己的一言一行,做到自重、自省、自警,自勵。排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。只有這樣,才能抵制腐敗保持一身正氣,保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。
    我是教育系統(tǒng)的一名教師,更應該發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),抵制腐朽生活作風的不良影響。時刻牢記黨的宗旨,廉潔自律,要與時俱進,解放思想,開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上展現(xiàn)出新時期老師的政治本色和精神風貌。為人民的教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。
    學習反腐倡廉心得體會總結(jié)篇六
    縱觀了他們輝煌的成長軌跡到如今的階下囚,那些縈繞在耳邊得聲音:“腐敗來的錢,在存折里的數(shù)字越是多罪虐就越大,數(shù)字越長罪虐就越深,他只是身敗名裂的隨葬品?!备邏?nèi)服刑人員的現(xiàn)身說法,使我們深受震撼和教育,一些少數(shù)民警、黨員干部由于放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,令人痛心。使我更加清醒的認識到腐敗現(xiàn)象給黨和國家?guī)淼木薮蟮慕?jīng)濟損失及其在人民群眾中造成的惡劣影響更從中得到一些深層次啟示。我的內(nèi)心深處受到了一次洗禮,感受頗深,啟發(fā)很大?!耙糟~為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失”,通過這次學習我有以下幾點體會:
    一、要加強學習和修養(yǎng),樹立正確的價值觀和人生觀。
    毛主席說:“內(nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件”一個個案例說明,腐敗變質(zhì),既有外因,也有內(nèi)因。最根本的還是內(nèi)因,就是價值觀和人生觀出了問題。因此,必須不斷加強學習,學習中不斷校正自己的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利觀;不斷加強自身的政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng),找準自己的人生航標,用平和的心態(tài)面對充滿誘惑、紛繁復雜的社會;不斷增強拒腐防變能力,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線;吸取他人的教訓,防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘。尤其要正確對待金錢和財富,金錢和財富能夠給人帶來成就感,但不應該得到的金錢和財富,損公肥私的金錢和財富,貪污受賄得到的財富,只能葬送一個領導干部的名譽和前途,是身敗名裂的隨葬品。要明白自己該做什么,不該做什么,嚴防“一念之差”,守不住底線,被“糖衣炮彈”打敗。避免“一失足成千古恨”,牢記“兩個務必”確保在各種誘惑面前把好理智關、情感關、廉政關。遠離“紅線”,在自己的工作實際中,正確使用手中的權(quán)力,時刻強化自律意識,提高自我約束能力,提高自我警醒能力經(jīng)受住各種考驗,抵御住外在的各種誘惑。要不斷地用“清風扶正氣,廉字值千金”來勉勵自己。
    二、始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設的規(guī)章制度。
    強調(diào):“反腐體制改革,一個很重要的方面是理清責任、落實責任、不講責任、不追究責任、再好的制度也會成為“紙老虎”“稻草人”。
    要切實增強責任感,時刻不忘肩上的責任。黨風廉政建設和反腐敗斗爭是我們每一個公民的責任,作為黨員尤其是領導干部更應該有清醒的認識,站在反腐倡廉這塊陣地的最前沿。強調(diào),要堅持黨要管黨、從嚴治黨、嚴明黨的組織紀律,增強全黨的組織紀律性,堅定不移懲治腐敗,真正以猛藥去疴、重典治亂的決心,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,把黨風廉政建設和反腐敗斗爭進行到底。貪官落馬的事實再次明白無誤地昭示世人,在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀,終究逃脫不了黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡。那些典型案件說明,領導干部一旦忘記了自己肩負的責任就會喪失理想信念,就會貪欲膨脹、利欲熏心,在金錢面前打敗仗;就會給家庭帶來重大災難,給國家?guī)韲乐負p失,給社會帶來惡劣影響,最終變成罪人。對社會我們有正確行使國家和人民賦予我們的職責和權(quán)力的責任,有全心全意為人民服務的責任、有傳承傳統(tǒng)美德、弘揚優(yōu)良文化的責任。我們要從反面教材中汲取了教訓,從點點滴滴處嚴格要求自己,堅持自重、自警、自省、自立,勇于擔負家庭、組織、社會賦予我們的責任,始終把家庭、組織和群眾的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。
    三、完善制度建設,切實把權(quán)力關進制度籠子。
    要從根本上預防腐敗問題的發(fā)生,必須緊緊抓住制度建設這一牛鼻子,強化制度剛性約束,嚴密規(guī)范權(quán)力運行。要從腐敗典型案例中深刻吸取教訓,追根溯源、找準癥結(jié),把握規(guī)律、舉一反三,有針對性地健全制度、完善機制,切實把權(quán)力關進制度籠子,形成不想腐、不能腐、不敢腐的有效機制。
    要狠抓制度建設,著力把籠子織嚴織密。要緊緊抓住公安機關權(quán)力運行的各個關鍵環(huán)節(jié),建立健全風險預警、任職回避、執(zhí)法回避,健全完善廉政風險防控機制,嚴防利用權(quán)力謀利私利。要緊緊抓住公安執(zhí)法活動中容易發(fā)生問題的重點領域,進一步完善執(zhí)法制度機制,不斷健全覆蓋各個執(zhí)法領域、執(zhí)法環(huán)節(jié)的實體性和程序性規(guī)定。要提高制度建設的針對性、實效性,做到用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人。
    要強化監(jiān)督制約,確保權(quán)力在法治軌道內(nèi)運行。要健全結(jié)構(gòu)合理、配置科學、程序嚴密、制約有效地權(quán)力運行機制,把事前監(jiān)督、事中監(jiān)督、事后監(jiān)督緊密結(jié)合起來,使監(jiān)督貫穿于決策、執(zhí)行的全過程,保證權(quán)力沿著規(guī)范化、制度化、法執(zhí)化軌道運行。要強化內(nèi)部監(jiān)督,健全公安機關內(nèi)部分工負責、互相配合、互相制約機制,最大限度減少權(quán)力出軌、個人尋租機會。要深入推進警務公開,探索推行部門警種權(quán)力清單制度,做到以公開促公開、以透明保廉潔。
    要注重源頭預防,最大限度地減少腐敗。要堅持有案必查、有腐必懲,堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打,對公安隊伍中發(fā)生的違法違紀案件實行“零容忍”,毫不手軟,絕不姑息。要堅持抓早抓小,有病就治,要堅信刮骨療毒方可破繭成蝶。要堅持關口前移、教育防范,充分運用反面典型開展警示教育,是廣大民警切實筑牢思想道德防線,著力提升自身免疫力和防腐拒變能力。
    四、始終保持清正廉潔,提高拒腐防變能力。
    政法機關手中掌握權(quán)力大,廉政風險高。一些不法商人、不法分子為了謀取不正當利益或者出于不可告人的政治企圖,利用金錢、美色甚至組織所謂“公共關系團隊”,千方百計拉攏、腐蝕干警及其親屬。一些干警在各種誘惑面前,喪失警惕,守不住底線,被“糖衣炮彈”打敗。要深刻認識拒腐防變的重要性、緊迫性,毫不動搖地堅持從嚴治警方針,抓好班子、帶好隊伍,努力促進干警清正、隊伍清廉、司法清明。
    要嚴格自律,筑牢拒腐防變的思想道德防線。反腐倡廉中,自律是前提,教育是基礎。腐敗問題往往是從思想上放松警惕、生活上貪圖享受開始的,領導干部與腐敗分子之間沒有不可逾越的鴻溝。領導干部要自覺加強思想道德修養(yǎng),進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到自重自省自勵,牢記“兩個務必”,確保在各種誘惑面前把好理智關、情感觀、廉政關。真正穩(wěn)得住神、守得住身,始終堅持共產(chǎn)黨人的精神高地。
    要強化他律,建立健全監(jiān)督制約制度機制。反腐倡廉,他律是必要條件,監(jiān)督制約是關鍵環(huán)節(jié)。特別是外部誘惑越來越大的情況下,只有自律是不夠的,必須強化他律,加強對權(quán)力的監(jiān)督,建立健全監(jiān)督制約制度機制。要善于運用法治思維和法治方式反腐倡廉,針對容易滋生腐敗問題的重點領域和關鍵環(huán)節(jié),進一步晚上制度規(guī)定、監(jiān)督制約機制,真正把執(zhí)法群、司法權(quán)關進制度的籠子里,確保權(quán)力運行到哪里,監(jiān)督制約的觸角就延伸到哪里,最大限度地減少權(quán)力出軌、個人尋租的機會。要加強政法干部的交流,嚴格執(zhí)行廉潔從政各項準則,從制度上預防和減少腐敗。要始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢,堅持黨紀國法面前人人平等,不管涉及什么人,不論權(quán)力大小、職位高低,只要觸犯黨紀國法,都要嚴懲不貸。
    五、要克服與己無關不拘小節(jié)的思想,防微杜漸警鐘常鳴。
    從前自己經(jīng)常認為,腐敗也要有土壤,那些清苦的單位,清苦的職位,沒有腐敗機會,反腐倡廉也就與己無關。然而,在此次學習中看到,除那些身居要職的高官外,腐敗落馬者不乏一個個普通的社區(qū)民警、法制員走上x之路的事例。事實證明,并非位高才腐敗,如果一個人喪失了自我約束的能力,無視黨紀國法,即便是在普通的崗位上也會墜入罪惡的深淵;一個黨員領導干部,一旦放松了警惕,失去了清醒,便埋下了墮落的種子,一旦有機會就不知懸崖勒馬。因此,反腐倡廉與己無關是一種非常有害的思想,必須深刻認識到作風問題有些看似小事、小節(jié),但是很容易成為滋生腐敗的溫床。必須充分認識到加強警示教育是構(gòu)筑拒腐防變思想道德防線的重要途徑,是拒腐防變的第一道屏障。一個黨員領導干部,必須防微杜漸,警鐘常鳴,當以“千里之堤、毀于蟻穴”的憂心對待自己的一思一念,以如履薄冰、如臨深淵的態(tài)度對待自己的一言一行,以夙夜在公、寢食不安的姿態(tài)對待自己的一職一責,不給腐敗以可乘之機。
    六、認真解決最突出最緊迫的問題。
    要找準“四風”在本地的具體表現(xiàn),認真解決最突出最緊迫的問題。找準問題才能有的放矢,抓住要害才能取得突破。
    “四風”問題是一個普遍現(xiàn)象,在各地表現(xiàn)形式不盡相同,但或多或少、或輕或重都有反映。問題怎么找?中央提出了基本要求,要通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等多種方式進行查找和分析。找準問題關鍵是兩條。一是要在對照檢查中找問題。問題找得越具體越好、越實在越好,具體實在了,就不會籠而統(tǒng)之、大而化之,焦距焦點調(diào)好了,就不會“走神”“散光”。二是要在深入群眾中找問題。對黨員干部存在的問題,群眾感受最真切,看得也最清楚。要走進基層一線,走進群眾當中,深入調(diào)查研究,廣泛聽取意見,既要面對面聽、也要背靠背提,讓群眾講真話、講實話、講心里話,對照群眾的意見建議,切實找準差距在哪里、問題有哪些。
    找準問題,目的是為了解決問題?!斑^而能改,善莫大焉”。不怕有問題,也不怕問題多,就怕視而不見、諱疾忌醫(yī)。如果只找問題、不解決問題,說得多做得少,不僅于事無補,還會適得其反。要樹立自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的勇氣、敢動真格、開好藥方,綜合施策、標本兼治,小有小改,大有大改,是什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題。要堅持邊學邊改、邊查邊改,不等待、不拖延,能夠及早解決的就盡快解決,一時難以解決的也要抓緊創(chuàng)造條件積極解決,以解決問題的實際成效,增強人們對改進作風的信心。
    七、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),保持清正廉潔。
    進性,需要把求真務實作為一項重要內(nèi)容,落實到各方面工作當中去。要堅持一切從實際出發(fā),實事求是;大興調(diào)查研究之風,吃透上情,了解下情;積極進取,量力而行,辦實事,求實效,珍惜民力;察實情、講實話,不搞虛報浮夸和報喜不報憂;立足當前,著眼長遠,不搞急功近利。
    2、是遵紀守法,艱苦奮斗。黨的紀律是全黨意志的體現(xiàn),是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則。小平同志多次強調(diào),黨的團結(jié)統(tǒng)一“一靠理想、二靠紀律”。今天保持共產(chǎn)黨員先進性,還必須牢固樹立謙虛謹慎的態(tài)度,磨練艱苦奮斗的意志,發(fā)揚腳踏實地的作風,弘揚勤儉辦事的精神,保持一種革命精神、一種勤儉的作風,我們的史志事業(yè)才能發(fā)展得更快更好。
    3、是常懷畏懼之心,保持清正廉潔。在世界各國執(zhí)政黨中,因為腐敗而下臺的不勝枚舉。每一個共產(chǎn)黨員都應該充分認識腐敗問題的嚴重危害性,增強拒腐防變、廉潔自律的自覺性和堅定性,既干事又干凈,為民、務實、清廉。
    通過參加這次警示教育活動,我感到作為一名人民警察,要能耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住欲望,做一個堂堂正正、清清白白的人。努力把自己鍛造成一個政治堅定、業(yè)務過硬、一心為民、公正廉潔的高素質(zhì)的人民公仆??傊ㄟ^此次學習,提高了我的思想認識,在今后的工作中和生活中,方向更明確了,準則更清晰了。要做到時刻不忘自己的人生理想,不斷加強人生觀改造,不斷提高。時刻提醒自己,經(jīng)常開展批評和自我批評,從自身做起,從小事做起,時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性,真正做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。
    學習反腐倡廉心得體會總結(jié)篇七
    置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,邁出了罪惡的步子,最終身敗名裂。成克杰、胡長清等都是典型的例子。原來是人民的干部,現(xiàn)在成了人民的罪人,其教訓是慘痛的。前車之鑒,后車之師,我們一定要從這些案例中吸取教育,引以為戒。
    “人是要有點精神的”。有了遠大崇高的理想和信念,就會為之努力奮斗。有了高尚的品格和品德,就會“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。革命初期拋頭顱灑熱血、舍生取義的仁人志士,戰(zhàn)爭年代的用自己的身軀堵槍眼、挺起包以及奮不顧身在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄,他們正因為是有了*三座大山,解救勞苦大眾于水深火熱之中,建立人民政權(quán)遠大目標,并有了必勝的信念。在社會主義建設時期,那些艱苦奮斗無私奉獻的優(yōu)秀兒女,改革開放時代與時俱進一心為民謀利的先進人物,也因為是有了腳踏實地建設社會主義、全心全意為人民謀利益,最終實現(xiàn)共-產(chǎn)主義遠大理想和信念。人離開了崇高的理想和信念,難免會變得庸俗不堪直至信奉“人不為己天誅地滅”資產(chǎn)階級的人生哲理。
    人的崇高理想和信念不是由生俱來的,是來自對社會歷史發(fā)展規(guī)律的正確認識,對自然界客觀發(fā)展規(guī)律的正確認識,而這些都要靠學習。十月革命的一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義。我們共產(chǎn)黨,正是學習理解了對社會歷史發(fā)展規(guī)律、自然界發(fā)展規(guī)律正確認識的馬克思主義,并以此作為旗幟,才召喚聚集了千百萬中華民族優(yōu)秀兒女組成了先鋒隊伍,為共-產(chǎn)主義的崇高遠大目標而前仆后繼浴血奮斗,取得了人民政權(quán)。在改革開放的今天,我們生活條件好了,容易滋生講求個人享受的情緒,容易放松自身政治學習和思想修養(yǎng),為人民服務的宗旨、艱苦奮斗的作風就會淡薄,進而崇高信仰、革命的理想就會淡忘。特別是東歐劇變、世界共-產(chǎn)主義運動進入低谷,對共-產(chǎn)主義運動容易產(chǎn)生困惑,以至于對共-產(chǎn)主義理想產(chǎn)生動搖,因此,這個時候加強馬克思理論學習,加強對黨的理論、綱領、宗旨、路線、方針、政策的學習顯得尤其重要。通過學習,不斷加深對馬克思主義基理論的理解,掌握馬克思主義的基本觀點、基本方法,用以改造自己的主觀世界和客觀世界,樹立正確是世界觀、人生觀、價值觀。
    人總難免有點惰性,非常需要別人的監(jiān)督。特別是在實行市場經(jīng)濟的今天,一些不法分子,總會利用金錢美女拉攏腐蝕我們的干部。我們干部手中的權(quán)利如果失去監(jiān)督,就會成為謀取私利或小集團利益的工具。只有實行政務公開,把權(quán)力的運作置于陽光之下,置于群眾監(jiān)督之中才能有效地防止腐-敗滋生。
    要防腐拒變,自律是關鍵。做到始終保持廉潔自律,兩袖清風,清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學識不高,能力不強,就是因為未能廉潔自律,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨。要警鐘長鳴,經(jīng)常檢查自己的一言一行,做到自重、自盛自警,自勵。排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。只有這樣,才能抵制腐-敗保持一身正氣,保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。
    我是教育系統(tǒng)的一名教師,更應該發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),抵制腐朽生活作風的不良影響。時刻牢記黨的宗旨,廉潔自律,要與時俱進,解放思想,開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上展現(xiàn)出新時期老師的政治本色和精神風貌。為人民的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
    學習反腐倡廉心得體會總結(jié)篇八
    最近,中國移動湖北分公司政企分公司組織全體支部黨員干部觀看了反腐倡廉的崗位廉潔風險教育片《權(quán)》,觀后深受教育和啟示。我對于在黨員干部中深入開展反腐倡廉的警示教育的必要性有了更加深刻的認識。這種教育,對于廣大黨員干部,特別是領導干部廉潔從政,嚴守黨紀國法,推動黨風廉政建設和反腐斗爭,都具有重要的意義。為什么一個普通的黨員干部,能一步步走向犯罪的道路呢?從案例來看,這主要是因為他們平時放松了對黨員思想的認識、對黨的法紀法規(guī)的學習、放松了對自己的要求,才導致了這樣的結(jié)果。這些黨員干部,放松了對黨的思想政治廉政建設制度的學習,將思想政治學習浮于表面,流于形式,不去用心學,用心思考,致使自己在政治上糊涂、思想上麻木。他們從開始不敢拿、不敢收、不敢吃,到拿一點、收一點、吃一點,最終,一步一步、不知不覺地墜入了罪惡的深淵。我從中發(fā)現(xiàn),工作中、生活中的點點滴滴不容小視,正是這一點一滴,才是防微杜漸必不可少的防線,它不得有任何忽視、不得任何含糊、不得任何放任。作為一名黨員,我要牢固樹立全心全意為人民服務的思想觀念,時刻反省自己,慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲,時刻牢記,在位置上要想什么,干什么,身后留下些什么?不該要的不要,不該去的地方不去,不該吃的別吃,不該辦的事情別辦。在今后工作中堅持做到:
    一、終生學習,不斷自我反省,鞏固思想防線。
    怎樣提高自身素質(zhì)和能力呢?我認為,這主要是通過學習。這些生動的事實告訴我們,不學習,思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,一遇到誘惑就容易迷失自我,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,在價值觀上,必須要有一個清晰的認識,要時刻按照社會主義市場經(jīng)濟法則辦事,要講貢獻,樹立正確的價值觀。要不斷提高自身決策水平和執(zhí)政能力,把握時代脈搏,時時刻刻與上級保持一致,求真務實,與時俱進。時時注重學習,處處加強世界觀、人生觀和價值觀的改造,加強黨性修養(yǎng),不斷增強廉潔自律意識和拒腐防變能力,從思想深處筑起黨紀國法和道德意識防線。
    二、志存高遠,堅定信念,強化廉潔意識。
    共產(chǎn)黨員的立身之本,就是始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念。一個黨員領導干部,如果他喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟大潮中,少數(shù)領導干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑。
    三、以案為鑒,防微杜漸,長鳴警示之鐘。
    以案為鑒,防微杜漸,才能警鐘長鳴。通過對腐敗分子犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思,也使自己清醒的認識到:作為一名黨員,應該時刻提醒自己,時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識,忠實堅持組織原則。如果為人民謀利益之外的膽子大了,會出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。如果這樣,對不起黨組織的精心培養(yǎng)教育,對不起上級領導和人民群眾的信任和重托,更對不起給予無限關愛的家人。通過觀看警示片,既提高了自己的認識水平,又從反面教材中汲取了教訓,更覺得應該從點點滴滴處嚴格要求自己。
    學習反腐倡廉心得體會總結(jié)篇九
    一、加強學習,不斷提高員工自身修養(yǎng)。
    努力把員工思想學習常抓不懈,才能不斷提高員工的素質(zhì)和正確的觀念,才能讓廣大員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀。用更高標準嚴格要求自己,筑牢拒腐防變的思想道德防線,對名利欲望和物質(zhì)享受時刻保持一種淡泊的狀態(tài),真正做到堂堂正正做人,干干凈凈做事,樹立**銀行的良好形象。
    二、強化教育,增強防范案件的警惕意識。
    首先,對新入行員工分期分批進行全面培訓,熟悉我行的各項管理規(guī)定和制度,牢固樹立銀行從業(yè)行為。其次,進一步強化在職員工的學習和培訓,適時利用星期天和晚上時間通報銀行各種案件發(fā)生情況,改進和完善內(nèi)控機制各項措施辦法,增強警惕意識。
    三、加強制度管理,防范各類風險。
    對干部員工執(zhí)行制度管理,在提高操作技能水平的同時,也要增強案件防控意識。通過對會計部門、信貸部門、審計部門、科技部門等重要崗位的人員加強監(jiān)督和管理;對高管人員及重要崗位實行嚴格的輪換制度等方式,實現(xiàn)防范各類風險的目的。
    四、防微杜漸,將一切犯罪苗頭扼殺在搖籃里。
    加強全體員工的法律法規(guī)和行規(guī)行紀學習教育,隨時提醒案件頻發(fā)細節(jié)和關口。并加強對員工八小時之外社會生活的教育和監(jiān)督,強調(diào)了審慎交友原則,規(guī)范員工的從業(yè)行為,逐步建立健康的行業(yè)情操,為提升干部員工的思想道德水平打下堅實基礎,將一切犯罪苗頭扼殺在搖籃之中。
    學習反腐倡廉心得體會總結(jié)篇十
    最近,教育局組織我縣教育中小學書記、校長召開了黨風廉政建設大會,我們認為開得好,開得及時。教師反腐倡廉警示教育心得體會原來一提廉政,總認為那是政府的事,是黨政領導干部的事,是社會上的事,似乎與學校無關,更與自己無關。通過學習,才認識到廉政是一種文化,廉政建設不僅僅是黨委政府的事,與學校密切相關,與學校中的師生關系重大,廉政文化教育進校園,對拓寬廉政教育領域,下移反腐倡廉重心,加強學生思想道德教育,從青少年時期就培養(yǎng)萌生其反腐倡廉意識,促使整個社會形成以廉為榮、以貪為恥的社會文化環(huán)境,具有重要意義。
    黨中央一貫提出:堅決反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務?!督⒔∪逃⒅贫?、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系》頒布之后,反腐倡廉教育進校園成為加強黨風廉政建設,鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。廉潔教育進校園,有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;對樹立教育學校的良好形象,促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現(xiàn)實意義。
    1、學校反腐倡廉教育,是國家廉政建設的一個組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防體系,學校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。
    學校的反腐倡廉教育就是通過教育,使學生從小懂得做什么樣的人,認同廉潔,以廉潔為榮,使廉潔的觀念深入到學生的內(nèi)心并不斷強化,最終真正成為學生成長中的人格內(nèi)容。同時,通過對學生的廉潔教育,延伸到家庭,放大到社會,從而使全社會形成誠信自律、廉潔奉公的良好風尚。
    2、學校反腐倡廉教育首先是一種素質(zhì)教育、成才教育。它要求學校要按照素質(zhì)教育的功能、特點、價值和規(guī)律,有針對性地采用課堂教學灌輸、社會實踐強化、校園文化環(huán)境陶冶等,施以外部教育影響,同時,調(diào)動和培養(yǎng)道德、情感、意志、興趣、毅力、動機等非智力因素不斷刺激內(nèi)部強化,使關乎廉潔的素質(zhì)教育由外部影響漸次向內(nèi)部提升,將廉潔意識內(nèi)化為學生素質(zhì)的一部分。
    3、學校反腐倡廉教育同時是一種關乎公平的教育。它要求學校以學生為中心,以關愛學生、服務學生為重點,讓每一位學生都受到平等的待遇,每一位學生的個性都得到應有的尊重,每一位學生都能健康成長。為此,學校應致力于營造出體現(xiàn)自由公平的環(huán)境,使每一位學生都享有法定的權(quán)利、合理的教益()、均等的機會和校紀校規(guī)所體現(xiàn)的公平正義,不因地域差異遭受歧視,不因貧富差異受到壓抑,不因成績差異而遭到冷漠。
    4、學校反腐倡廉教育還是一種關乎人文的教育。人文教育是旨在對學生進行促進其人性境界提升、理想人格塑造以及個人與社會價值實現(xiàn)的教育,其實質(zhì)是人性教育,其核心是涵養(yǎng)人文精神。這種精神的養(yǎng)成需通過多種途徑,包括廣博的文化知識滋養(yǎng)、高雅的文化氛圍陶冶、優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)熏染和深刻的人生實踐體驗等。因此,學校既要注重發(fā)揮品德與生活(社會)課在學校廉潔教育中的主渠道功能,又要善于發(fā)掘其他學科課程中所蘊涵的育人資源,包括廉潔教育的思想資源。
    通過開黨風廉政會議,使我進一步認識到:時代要求學校抓好反腐倡廉教育,時代要求教師廉潔從教。我們應自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心,刻意操守并最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界,自覺抵制不義之利的誘惑,社會“潮流”的沖擊,真正承擔起教書育人神圣職責,用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格約束自己,在工作和生活中增強清廉意識,堅守高尚情操,廉潔從教,保證教育的公正和有效。
    學習反腐倡廉心得體會總結(jié)篇十一
    銀行召開了黨建暨反腐倡廉工作會議。會上,同時啟動了“以人為鑒知榮恥,以法律己正行風”為主題的“反腐倡廉警示教育月”活動?;顒臃謩訂T學習、警示教育和總結(jié)提高三個階段進行。通過開展“六個一”活動,大力營造學廉、述廉、評廉、考廉、督廉、獎廉的良好氛圍。
    一是組織干部員工觀看反腐倡廉警示教育電教片。對照典型案件進行全面剖析,對照身邊人,查找身邊事,認真分析陳寶從黨員領導干部墮落成為腐敗分子,最終淪落的主、客觀原因,以及給寧夏銀行帶來的惡劣社會影響,進一步認清腐敗的嚴重性和危害性,從中吸取深刻教訓。
    二是撰寫一篇心得體會或一條警言警句。通過觀看警示教育片,開展心得交流,切實搞好“看片思廉”活動,使全行員工感觸深刻,對貪欲之害、不廉之果、失足之恨切實取得入腦入心,觸及靈魂的良好效果,做到在各種誘惑面前不動搖。
    三是開展一次警示教育大討論。結(jié)合全行正在開展的營造風清氣正發(fā)展環(huán)境活動,針對自查自糾階段“征求意見、找準問題、邊查邊糾邊改”的工作任務,認真組織干部員工進行評議,深入查找在思想觀念、能力素質(zhì)、履職盡責和紀律作風等方面存在的突出問題。針對陳寶案件,圍繞事前預防,源頭治腐這個重點,從寧夏銀行機制制度方面查找深層次原因,認真探討如何防范道德風險,如何把控操作重點,如何做到拒腐倡廉等關鍵問題,開展專題討論。
    四是開展一次廉潔談心活動。各單位、部門,在領導班子成員之間、分管領導與分管部門的部門領導之間、黨員與干部之間、黨員與群眾之間,開展廉潔談心活動,達到相互溝通,互相了解,建立相互信任、相互支持的良好工作氛圍。
    五是實行“廉潔承諾”。各單位、部門管理人員要向總行黨委、紀委作出“廉潔承諾”,各分支機構(gòu)科室負責人要向所在單位領導班子作出“廉潔承諾”,各分支機構(gòu)要在明顯位置和調(diào)查客戶時明確“寧夏銀行告客戶書”,接受全社會的廉潔監(jiān)督。
    六是組織一次警示教育活動。組織干部員工到警示教育基地接受警示教育,營造反腐倡廉氛圍。
    “反腐倡廉警示教育月”活動將與正在開展的營造風清氣正發(fā)展環(huán)境活動相結(jié)合,與全行的業(yè)務工作相結(jié)合,與所在支部開展的其他活動相結(jié)合,聯(lián)系各自思想和崗位實際,認真查擺存在的廉潔風險和實際問題,切實糾正查擺的問題和采取有效的防范措施,使干部員工思想認識得到進一步升華,廉潔自律意識得到進一步增強,風清氣正環(huán)境得到進一步改善,警示教育效果得到進一步深化。
    學習反腐倡廉心得體會總結(jié)篇十二
    導干部廉潔從政警示日,就是要讓每一位黨員干部秉持“趕考”之心,視自己為“考生”,把崗位當“考場”,以人民為“考官”,永葆清正廉潔的政治本色,書寫人民滿意的合格答卷,努力做到廉潔自律、防患于未然,一輩子忠于黨的事業(yè)、服務人民群眾。
    一、腐敗從“小節(jié)”開始,廉潔應從“小節(jié)”做起。
    腐敗案件最深刻的警示,就是黨員干部要廉潔自律。近年來,我們黨內(nèi)所滋生的腐敗現(xiàn)象讓人深憂、所查處的腐敗案件發(fā)人深省、所總結(jié)的腐敗教訓令人深思,讓我們從中受到了極大的觸動,得到了深刻的警醒。
    一個干部腐化變質(zhì),幾乎都是從小事不注意、小節(jié)不檢點開始的,它和任何事物的發(fā)展一樣,都經(jīng)歷一個從量變到質(zhì)變的過程,都類似一場千里之堤、潰于蟻穴的悲劇。為什么守不住小節(jié)呢?一個最根本的原因就是不看重“小節(jié)”,對“小節(jié)”缺乏清醒的認識,往往認為喝點小酒、收點小禮、拿點小錢不是什么問題,但實際上,這就是一種腐蝕劑!輕者重之端,小者大之源。小節(jié)失守,大節(jié)難保;小洞不補,大洞難堵。不慮于微,始貽大患;不防于小,終累大德。我們一些同志對此沒有引起足夠的重視,在小節(jié)上漫不經(jīng)心、疏于防范,甚至認為只要不犯大錯誤,不搞大腐敗,犯點小錯誤,得點小實惠,于自己無傷大雅,于法紀有隙可乘。凡此種種,由于心存僥幸而滋生的“小節(jié)無事論”、心存攀比而滋生的“小節(jié)無害論”、心存邪念而滋生的“小節(jié)無法論”,都是極其危險、極其有害、極其可怕的錯誤認識。不積小善,不能成大德;不積小惡,不足以亡身。如果在小事小節(jié)上“失守”,就很難在大事大節(jié)上守得住,這是被無數(shù)事實證明了的一條規(guī)律。小節(jié)不小,小節(jié)可見精神,小節(jié)體現(xiàn)品性,小節(jié)關乎成敗。黨員干部搞一次特殊,就會丟掉一分威信;破一次規(guī)矩,就會留下一個污點;謀一次私利,就會失去一片民心。腐敗是從“小節(jié)”開始,廉潔應從“小節(jié)”做起。我們決不能以小節(jié)問題“不止我一個”來原諒自己,決不能以小節(jié)失守“就只這一次”來開脫自己,決不能以小節(jié)毛病“多少有一點”來放縱自己,把小事放到大業(yè)、小節(jié)放到大局之中加以把握,真正做到不以惡小而為之、不以善小而不為,把好第一道關口,守住第一道防線。
    三、廉潔之本在于自律,自律之道在于防患未然。
    反腐倡廉最關鍵的環(huán)節(jié),就是黨員干部要廉潔自律。為政之要在于廉潔,廉潔之本在于自律,自律之道在于防患未然。滋生腐敗最先突破的是廉潔自律這道防線,保持清廉必須固守的是廉潔自律這條底線。
    要自覺筑牢思想防線。心不廉則無所不取,心無防則無所不為。廉潔自律是一項長期的思想作風建設,絕不能畢其功于一役,它的效力在于堅持不懈、持之以恒。黨員干部要始終堅持把廉潔自律作為一種思想境界來提升,作為一種職業(yè)操守來要求,作為一種工作能力來培養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利觀、地位觀和利益觀。特別是在面對誘惑、陷阱時,保持清醒頭腦,時刻警鐘長鳴,在感情上把握住原則,在行動上把握住分寸,在生活上把握住小節(jié),務必做到政治上清醒、經(jīng)濟上清楚、生活上清白,守好自己的精神家園。
    二、廉潔自律不僅是思想境界,也是責任要求。
    黨紀條規(guī)最基本的要求,就是黨員干部要廉潔自律。廉潔自律不僅是一種思想境界,而且是一種責任要求,是黨員干部通過自我反省、自我教育、自我修養(yǎng)、自我約束、自我改造,來切實履行立黨為公、執(zhí)政為民的責任。
    從某種意義上講,手中掌握一定權(quán)力的黨員干部,無論職務高低、權(quán)力大小,都存在著腐敗的風險。尤其是黨員領導干部始終處于腐蝕與反腐蝕考驗的前沿,職位越高風險越高,權(quán)力越大風險越大。中央頒發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,將8個方面的禁止細化為52個不準,強調(diào)黨員干部首先要廉潔自律。黨員干部廉潔自律,《廉政準則》既是明晰的規(guī)定、檢驗的標尺,也是引導的手段、保證的條件。每一個黨員干部都應當經(jīng)常認真地看一看以啟發(fā)自覺,深入地想一想以反思自省,仔細地查一查以對照自糾,真正做到持之為明鏡、內(nèi)化為意識、升華為信條。明代的開國皇帝朱元璋有一天問群臣:“天下何人最快活?”有個大臣答道:“天下守法度者最快活!”朱元璋聽后連說:“見解獨到。”遵守紀律的人,一定是一個嚴謹?shù)娜恕⒁粋€快活的人、一個值得黨和人民信賴和重托的人!尤其是各級黨員領導干部,同時還擔負著黨風廉政建設的領導責任,更應該深入地思考自己怎么來擔當這份責任,如何來履行這份責任?!奥杉骸比邕^不了關,“律人”就過不得硬。廉潔自律既是一種領導素質(zhì),也是一種領導能力,只有廉潔自律才能獲得反腐敗的發(fā)言權(quán)、主動權(quán)和領導權(quán)。黨員領導干部不僅要守住小節(jié),而且要管住小節(jié),既不能遷就自己,更不能放縱他人。對于干部的一些小節(jié)問題,應當做到敢抓敢管、早抓早管、嚴抓嚴管,及時提醒、及時糾正,防止積小成大、因小失大,真正做到防患于未然,止之于未發(fā)。
    要積極加強制度防范。
    要進一步完善黨內(nèi)民主集中制、行政效能監(jiān)察制、重大事項報告制,繼續(xù)鞏固和深化制度建設成果,加強黨風廉政建設制度的督查落實。抓住規(guī)范權(quán)力運行這個重點,編好“安全網(wǎng)”,織密“防護網(wǎng)”,沖破“關系網(wǎng)”?,F(xiàn)在有個別所謂“精明”的商人,既是市場競爭的“里手”,也是拉人下水的“高手”。我們的領導干部應善于自己給自己立規(guī)矩、自己給自己定框框、自己給自己不方便,秉持公心,主持公道,堅持公開,通過自我控制、自我約束、自我規(guī)范,不讓自己有半點搞交易的邪念,不給別人有半點拉攏你的機會。
    要主動接受監(jiān)督防護。監(jiān)督既是約束,更是愛護。不講監(jiān)督的信任就是輕信,放棄監(jiān)督的信任就是放縱。對黨員干部嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督,既是對黨的事業(yè)的高度負責,也是對黨員干部的關心愛護。黨員干部只有時時處處將自己置于監(jiān)督之下,把黨和人民的監(jiān)督看作是對自己最大的愛護、最好的保護和最真誠的呵護,培養(yǎng)起聞監(jiān)督喜、視監(jiān)督樂的心境,在思想上正確認識監(jiān)督,在感情上真誠歡迎監(jiān)督,在行動上主動接受監(jiān)督,在來自各方面的監(jiān)督下增強廉潔自律意識、提高廉潔自律能力,以廉潔的作風、廉潔的形象和廉潔的品質(zhì)來贏得組織的信賴和群眾的擁護。
    通過觀看有關反腐倡廉電教片和參加多種形式的黨風廉政建設學習活動,我進一步認識到只有通過全面的經(jīng)常的教育,真正打牢思想政治基礎,筑嚴思想政治防線,才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此,作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,必須堅定共產(chǎn)主義信念,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。而作為一名在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上工作的干部,我們工作的目的是建設社會主義新農(nóng)村,更要在各個方面做好表率。
    一、按照黨員干部廉政建設的要求,爭做勤政廉政表率。在工作中增強政治責任意識,在其位、謀其政、負其責、盡其力。時刻記住黨和人民賦予的重托,真心實意為加快我市畜牧業(yè)發(fā)展服務,為“三農(nóng)”服務。
    二、增強宗旨意識,做想農(nóng)民所想、急農(nóng)民所急的表率。一是在樹立良好形象上率先垂范,以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人;二是在工作創(chuàng)新上率先垂范。切實認真轉(zhuǎn)變思維方式,積極探索畜禽規(guī)模養(yǎng)殖新模式和新方法,大膽創(chuàng)新,為加快我市畜牧業(yè)的發(fā)展多做事情。
    三、強化廉潔從政意識,做嚴格自律,廉潔從政的表率。在實際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂?。在市場?jīng)濟條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會上流行,在正確行使權(quán)力時,就必須提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關系。因為社會發(fā)展總有個過程,總要經(jīng)過從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段,但這個階段我們黨員干部絕不能利用職權(quán)謀取私利而先富起來,這是我們黨的宗旨和執(zhí)政地位所決定的。要抗得住誘惑,堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明,;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。
    教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生,作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教,要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎。
    黨的xx大提出:堅決反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務?!督⒔∪逃?、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系》頒布之后,廉潔教育進校園成為加強黨風廉政建設,鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。
    廉潔教育進校園,有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學生就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;對樹立教育的良好形象,促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現(xiàn)實意義。教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。獻身教育,重在實踐師德。怎樣看待學生,怎樣教育學生,怎樣當好教師,這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問題,值得我們深思。
    “天地君親師”之說,體現(xiàn)了中國人尊師重教的傳統(tǒng),教師之所以受人尊重,因為他是人類文化、文明的傳播者,因為他的職業(yè)是神圣的,擔負著培育下一代的艱巨任務,因為他是人師,是人之楷模。然而,教師并不是孤獨的,他置身于現(xiàn)實生活中,置身于市場經(jīng)濟環(huán)境下,像一些高層人士一樣在教師職業(yè)中也出現(xiàn)了不廉不潔現(xiàn)象。
    他們利用教師職業(yè)之便,在學生身上獲取利益,如獲取高額回扣的強行推銷資料;他們不熱心本職工作,對本職工作不盡責,利用職務謀取利益;有的甚至利用教師節(jié)、春節(jié)等向?qū)W生直接或間接索要錢物等等。這些行為嚴重損害了教師形象,削弱了學校育人效果,加劇了行業(yè)不正之風,教師的工作對象是成長中有極大可塑性的大學生,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎。因此,在個人思想上都應有所改善。
    一、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護為前提的人生觀。不廉不潔教師在個人生追求上總是以個人價值為核心,追求個人需要利益的滿足,而置社會人民群眾利益于不顧,顛倒了個人和社會關系,不顧最廣大人民的根本利益。師德建設中,加強教師社會價值導向,集體主義價值導向,才能抑制和克服教師出現(xiàn)從教不廉現(xiàn)象的產(chǎn)生。
    二、要樹立正確對待奉獻和索取義和利的價值觀。教師應樹立以積極的勞動創(chuàng)造為社會集體作貢獻的貢獻觀,樹立思想言行合科道德標準的道德觀,要在勞動貢獻基礎上索取利益,不不勞而獲,不索取非法式,違背道德的利益,不索取損害人民群眾的利益的物,不收不義之財。
    三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物質(zhì)需要的滿足有機聯(lián)系的幸福觀。教師單純追求物質(zhì)幸福會使人變得斤斤計較,甚至于千方百計謀取私利,損害他人的健康與幸福,單純談精神幸福也是不合實際的,只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一,才能創(chuàng)造出真正的幸福,使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。
    一個能真正承擔起教書育人神圣職責的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅守高尚情操,抵制不良風氣,保持教育公正,接受監(jiān)督,增強廉潔從教意識。指出:“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表”。
    教師的道德,是教育文化的深層內(nèi)涵,也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。廉潔從教,不僅是教師有效地對學生進行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎,而且對社會風尚文明的倡化也是有重要意義的。
    加強自身修養(yǎng),把廉政文化建設任務落到實處,把反腐倡廉教育納入師德建設的各個環(huán)節(jié),加強理想信念教育、法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,切實解決自己師德建設中的不足問題,不斷改進和創(chuàng)新師德建設的工作內(nèi)容、形式、方法和手段等,著力提高自己的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。
    學校把校園廉政文化建設作為領導干部黨風廉政建設責任制和目標管理的重要內(nèi)容。我通過學生活動、系部活動、聽取老師、同學們對我們黨員廉政建設不同意見和建議,同時也向老師、同學們宣傳廉政建設,在工作中做到辦事公開,實行陽光作業(yè),堅決杜絕暗箱操作,切實做好日常監(jiān)督和定期檢查。其次,通過反腐創(chuàng)廉圖片展,向老師、學生進行宣傳,在社會與學校之間架起一座溝通的橋梁。
    把廉政建設進校園活動與教育學生相結(jié)合,培養(yǎng)學生健康成長。將“廉政文化進校園”與我系文化活動相結(jié)合,在校園文化活動建設中,加載精神境界、價值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉政操守等教育內(nèi)容。精心設計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的大課間活動。不斷加強校內(nèi)宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設,寓廉潔教育于文化活動之中。充分發(fā)揮網(wǎng)絡等新型媒體的重要作用,在日常學習工作中滲透廉潔教育內(nèi)容,把廉潔教育融入學習、工作和生活之中,從具體事情抓起,從一言一行做起,培養(yǎng)良好的廉潔意識。積極引導和支持學生社團等學生組織開展廉潔教育活動,激發(fā)學生的廉潔意識,增強廉潔教育效果。
    學習反腐倡廉心得體會總結(jié)篇十三
    教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生,作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教,要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎。
    黨的十七大提出:堅決反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務?!督⒔∪逃⒅贫?、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系》頒布之后,廉潔教育進校園成為加強黨風廉政建設,鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。
    廉潔教育進校園,有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學生就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;對樹立教育的良好形象,促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現(xiàn)實意義。教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。獻身教育,重在實踐師德。怎樣看待學生,怎樣教育學生,怎樣當好教師,這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問題,值得我們深思。
    “天地君親師”之說,體現(xiàn)了中國人尊師重教的傳統(tǒng),教師之所以受人尊重,因為他是人類文化、文明的傳播者,因為他的職業(yè)是神圣的,擔負著培育下一代的艱巨任務,因為他是人師,是人之楷模。然而,教師并不是孤獨的,他置身于現(xiàn)實生活中,置身于市場經(jīng)濟環(huán)境下,像一些高層人士一樣在教師職業(yè)中也出現(xiàn)了不廉不潔現(xiàn)象。
    他們利用教師職業(yè)之便,在學生身上獲取利益,如獲取高額回扣的強行推銷資料;他們不熱心本職工作,對本職工作不盡責,利用職務謀取利益;有的甚至利用教師節(jié)、春節(jié)等向?qū)W生直接或間接索要錢物等等。這些行為嚴重損害了教師形象,削弱了學校育人效果,加劇了行業(yè)不正之風,教師的工作對象是成長中有極大可塑性的大學生,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎。因此,在個人思想上都應有所改善。
    一、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護為前提的人生觀。不廉不潔教師在個人生追求上總是以個人價值為核心,追求個人需要利益的滿足,而置社會人民群眾利益于不顧,顛倒了個人和社會關系,不顧最廣大人民的根本利益。師德建設中,加強教師社會價值導向,集體主義價值導向,才能抑制和克服教師出現(xiàn)從教不廉現(xiàn)象的產(chǎn)生。
    二、要樹立正確對待奉獻和索取義和利的價值觀。教師應樹立以積極的勞動創(chuàng)造為社會集體作貢獻的貢獻觀,樹立思想言行合科道德標準的道德觀,要在勞動貢獻基礎上索取利益,不不勞而獲,不索取非法式,違背道德的利益,不索取損害人民群眾的利益的物,不收不義之財。
    三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物質(zhì)需要的滿足有機聯(lián)系的幸福觀。教師單純追求物質(zhì)幸福會使人變得斤斤計較,甚至于千方百計謀取私利,損害他人的健康與幸福,單純談精神幸福也是不合實際的,只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一,才能創(chuàng)造出真正的幸福,使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。
    一個能真正承擔起教書育人神圣職責的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅守高尚情操,抵制不良風氣,保持教育公正,接受監(jiān)督,增強廉潔從教意識。江澤民同志指出:“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表”。
    教師的道德,是教育文化的深層內(nèi)涵,也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。廉潔從教,不僅是教師有效地對學生進行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎,而且對社會風尚文明的倡化也是有重要意義的。
    加強自身修養(yǎng),把廉政文化建設任務落到實處,把反腐倡廉教育納入師德建設的各個環(huán)節(jié),加強理想信念教育、法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,切實解決自己師德建設中的不足問題,不斷改進和創(chuàng)新師德建設的工作內(nèi)容、形式、方法和手段等,著力提高自己的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。
    學校把校園廉政文化建設作為領導干部黨風廉政建設責任制和目標管理的重要內(nèi)容。我通過學生活動、系部活動、聽取老師、同學們對我們黨員廉政建設不同意見和建議,同時也向老師、同學們宣傳廉政建設,在工作中做到辦事公開,實行陽光作業(yè),堅決杜絕暗箱操作,切實做好日常監(jiān)督和定期檢查。其次,通過反腐創(chuàng)廉圖片展,向老師、學生進行宣傳,在社會與學校之間架起一座溝通的橋梁。
    把廉政建設進校園活動與教育學生相結(jié)合,培養(yǎng)學生健康成長。將“廉政文化進校園”與我系文化活動相結(jié)合,在校園文化活動建設中,加載精神境界、價值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉政操守等教育內(nèi)容。精心設計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的大課間活動。不斷加強校內(nèi)宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設,寓廉潔教育于文化活動之中。充分發(fā)揮網(wǎng)絡等新型媒體的重要作用,在日常學習工作中滲透廉潔教育內(nèi)容,把廉潔教育融入學習、工作和生活之中,從具體事情抓起,從一言一行做起,培養(yǎng)良好的廉潔意識。積極引導和支持學生社團等學生組織開展廉潔教育活動,激發(fā)學生的廉潔意識,增強廉潔教育效果。