致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)(通用20篇)

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    心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。它不僅可以讓我們對(duì)自己的所思所想進(jìn)行反思和總結(jié),還可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧,對(duì)將來(lái)的發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃和引導(dǎo),是一種非常有益的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)工具。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),可以參考一些優(yōu)秀的范文,汲取其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。探索他人的心得體會(huì),可以拓寬我們的思維和認(rèn)識(shí)范圍。
    致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)篇一
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    春夏季為腸道傳染病的高發(fā)季節(jié),諾如病毒是引起腸道感染性腹瀉病的病原體之一,主要癥狀為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛、腹瀉。兒童患者嘔吐普遍,成人患者腹瀉為多。此外,也可見(jiàn)頭痛、寒戰(zhàn)、肌肉疼痛,嚴(yán)重者可出現(xiàn)脫水癥狀。
    諾如病毒患者一般以對(duì)癥或支持治療為主,不需要使用抗菌素。預(yù)后良好,只需注意補(bǔ)充足夠水份,一般可于一至三天內(nèi)自行康復(fù)。
    諾如病毒可經(jīng)過(guò)食用或飲用被諾如病毒污染的食物或水,接觸被諾如病毒污染的物體或表面,再經(jīng)手到口感染;密切接觸過(guò)諾如病毒感染患者也可能被感染,如照顧患者、與患者分享食物或共用餐具;諾如病毒在人群聚集場(chǎng)所中(如托幼機(jī)構(gòu)、幼兒園、學(xué)校等)傳播速度快,易引起暴發(fā)。所以,當(dāng)您的孩子一旦確診為感染諾如病毒,應(yīng)配合學(xué)校要求進(jìn)行居家隔離,以防傳染給其他學(xué)生,并做好家庭消毒隔離措施。
    預(yù)防方法:
    1、注意洗手衛(wèi)生,勤用肥皂和清水認(rèn)真洗手。
    2、水果和蔬菜食用前應(yīng)認(rèn)真清洗,海產(chǎn)品應(yīng)深度加工后食用。諾如病毒抵抗力較強(qiáng),在60℃高溫或經(jīng)快速汽蒸仍可存活。
    3、提倡喝開(kāi)水,水要燒開(kāi)后飲用。
    4、感染諾如病毒的兒童應(yīng)遠(yuǎn)離廚房或食物加工場(chǎng)所。
    5、感染諾如病毒的病人患病期至康復(fù)后3天內(nèi)不能加工食物或?yàn)槠渌颊吲阕o(hù)。
    6、及時(shí)用含氯漂白劑或其他有效消毒劑清洗消毒被患者嘔吐物或糞便污染的表面,立即脫掉和清洗被污染的衣物或床單等,清洗時(shí)應(yīng)戴上橡膠或一次性手套,并在清洗后認(rèn)真洗手。
    愿您的孩子健康成長(zhǎng),歡樂(lè)度過(guò)每一天!
    xx市疾病預(yù)防控制中心。
    致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)篇二
    尊敬的家長(zhǎng)們:
    寫(xiě)這封信的目的,是為了和您們交流我的讀致家長(zhǎng)的感悟和體會(huì)。我作為一名教育工作者,一直以來(lái)都非常關(guān)注家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育,因?yàn)榧彝ソ逃龑?duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。我相信,通過(guò)這封信,我們可以更深入地了解孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,更好地幫助他們成長(zhǎng)為全面發(fā)展的人才。
    第二段:認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)和老師的重要性。
    在參加讀致家長(zhǎng)系列活動(dòng)的過(guò)程中,我深深感受到家長(zhǎng)和老師在孩子教育中的重要性。家長(zhǎng)們是孩子最親密的人,是孩子第一位老師。他們的言傳身教,直接影響著孩子的思想、品德和行為習(xí)慣。而老師,則是孩子的知識(shí)導(dǎo)師和心靈引路人,他們的言傳身教和言行一致,能夠幫助孩子塑造個(gè)性和培養(yǎng)習(xí)慣,影響孩子的課程學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)。因此,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該共同努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、安全、快樂(lè)、有愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境。
    第三段:了解家長(zhǎng)心態(tài),與家長(zhǎng)建立良好關(guān)系。
    在和家長(zhǎng)溝通的過(guò)程中,我了解到他們內(nèi)心里的擔(dān)憂和焦慮。一些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β?,沒(méi)能抽出足夠的時(shí)間陪伴孩子;一些家長(zhǎng)因?yàn)閷?duì)孩子教育缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),不知道如何正確引導(dǎo)孩子;還有一些家長(zhǎng)因?yàn)榕c孩子在性格、興趣等方面存在差異,難以和孩子產(chǎn)生共鳴。針對(duì)這些問(wèn)題,我認(rèn)為可以與家長(zhǎng)建立良好關(guān)系,主動(dòng)了解家長(zhǎng)的想法和意見(jiàn),給家長(zhǎng)提供一些關(guān)于孩子教育的專業(yè)知識(shí)和建議,幫助家長(zhǎng)建立正確的教育思想。同時(shí),我們也要關(guān)注家庭教育的細(xì)節(jié),尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求,確保與家長(zhǎng)之間的交流順暢。
    第四段:注重孩子的心理健康,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
    孩子的心理健康是幸福生活的重要基石。在讀致家長(zhǎng)系列活動(dòng)中,我領(lǐng)悟到心理健康對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該重視孩子的心理健康,幫助孩子學(xué)會(huì)情緒管理和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子的自信心和獨(dú)立自主的能力。這需要家庭、學(xué)校和社會(huì)多方面的合作和支持,只有共同努力,才能夠?yàn)楹⒆訝I(yíng)造一個(gè)健康和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
    第五段:結(jié)尾。
    看到孩子健康成長(zhǎng),是每一個(gè)家長(zhǎng)和老師的愿望。我相信,通過(guò)讀致家長(zhǎng)系列活動(dòng)的交流和學(xué)習(xí),我們能夠更好地關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,幫助孩子塑造健康、積極的生活態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。讓我們一起為孩子的美好明天,共同努力!
    致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)篇三
    尊敬的家長(zhǎng)們:
    您們好!今天,我想和您們分享一下我的心得體會(huì)。我們學(xué)校最近組織了一個(gè)讀致家長(zhǎng)的活動(dòng),我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我們家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通非常有幫助,也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了教育工作的重要性。在活動(dòng)中,我從家長(zhǎng)的角度認(rèn)真聆聽(tīng)了校方的意見(jiàn),并感受到了大家對(duì)孩子教育的重視,從中汲取了很多的靈感和啟示。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)。
    第二段:家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通。
    在讀致家長(zhǎng)的思考中,家長(zhǎng)與學(xué)校間良好的溝通是關(guān)鍵因素。一方面,學(xué)校需要全方位地了解學(xué)生的情況,包括學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)狀態(tài)和家庭環(huán)境等等,這些信息需要從家長(zhǎng)處得到,而家長(zhǎng)則希望通過(guò)學(xué)校的回饋來(lái)了解孩子的學(xué)習(xí)情況和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。因此,學(xué)校與家長(zhǎng)建立良好的溝通渠道,不僅能夠?yàn)閷W(xué)生提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境,也能夠增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的互信關(guān)系,有效地減少產(chǎn)生誤解和不信任的機(jī)會(huì)。
    第三段:家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的角色。
    在此,我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的重要性。家長(zhǎng)是孩子最好的老師,家庭是學(xué)生最好的學(xué)校。在孩子教育過(guò)程中,家長(zhǎng)應(yīng)該起到積極的帶動(dòng)作用,引領(lǐng)孩子走向正確的道路。家長(zhǎng)應(yīng)該具有明確的教育觀念,時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng),為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍和成長(zhǎng)環(huán)境,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和信心。因此,學(xué)校與家長(zhǎng)要加強(qiáng)溝通,形成教育共同體,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)環(huán)境。
    第四段:家長(zhǎng)對(duì)于孩子未來(lái)的期待。
    除此之外,我也了解到了許多家長(zhǎng)對(duì)于自己孩子未來(lái)的期許。通過(guò)活動(dòng)中與家長(zhǎng)的交流,我了解到,家長(zhǎng)們最關(guān)注的是孩子的未來(lái)發(fā)展和職業(yè)選擇。家長(zhǎng)們希望自己孩子能夠在未來(lái)?yè)碛懈玫陌l(fā)展前景,能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中站穩(wěn)腳跟。因此,學(xué)校應(yīng)該通過(guò)不斷的教育創(chuàng)新和教育改革,適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要,賦予學(xué)生更多的專業(yè)技能和職業(yè)道德。
    第五段:總結(jié)。
    綜上所述,讀致家長(zhǎng)的一封信活動(dòng)讓我從新的角度認(rèn)識(shí)到了家校合作的重要性,家庭的作用以及學(xué)校的責(zé)任。在孩子教育的過(guò)程中,學(xué)校與家長(zhǎng)應(yīng)該形成高效的溝通機(jī)制,共同合作,為孩子提供一個(gè)成長(zhǎng)和展示自我的平臺(tái)。作為教育者,我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的每一個(gè)進(jìn)步與困惑,為學(xué)生提供更好的發(fā)展環(huán)境,讓他們開(kāi)心成長(zhǎng),收獲未來(lái)。謝謝大家!
    致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)篇四
    尊敬的家長(zhǎng):
    您好!光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又過(guò)去了。在您的關(guān)心、支持下,我園已順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作,孩子們健康愉快地成長(zhǎng)著,各方面能力和社會(huì)性得到了和諧發(fā)展。在此向您致以衷心的感謝。暑假是您與孩子溝通的最佳時(shí)期,希望您幫助孩子科學(xué)、合理地安排好暑假生活,使他們過(guò)一個(gè)有意義的假期,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。故此,請(qǐng)您配合幼兒園做好以下幾點(diǎn):
    1、履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),樹(shù)立"安全第一、預(yù)防為主"的思想,一切從孩子的安全健康成長(zhǎng)出發(fā),密切關(guān)注幼兒,將安全教育融入您一日生活的方方面面。
    教育幼兒要學(xué)習(xí)自我保護(hù)。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)生活中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素,教會(huì)幼兒熟記自己的家庭住址、電話號(hào)碼及家長(zhǎng)姓名,以便發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能及時(shí)第一時(shí)間聯(lián)系到家長(zhǎng)。提醒孩子遵守公共秩序,注意步行和乘車的安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方,不玩危險(xiǎn)物品,不跟陌生人說(shuō)話。注意幼兒防水、防火、防電及交通安全。
    2、讓孩子保持良好的生活作息習(xí)慣,堅(jiān)持早睡早起,積極參加體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),可帶孩子參加踢球、跳繩、跑步等運(yùn)動(dòng)。提高孩子抵御疾病的能力,每天要保證幼兒半小時(shí)的閱讀課外有益讀物時(shí)間和兩小時(shí)戶外及游戲活動(dòng)時(shí)間。適時(shí)、有選擇的看電視。
    3、平衡幼兒膳食,避免暴飲暴食,吃冷飲要有節(jié)制。同時(shí)注意外出飲食衛(wèi)生安全,不在無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小食店或小攤小販吃食,不吃過(guò)期變質(zhì)的食物,預(yù)防食物中毒。
    4、要密切關(guān)注甲型h1n1流感和手口足病等流行性傳染疾病的防控信息,保護(hù)孩子不被傳染,常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手,發(fā)現(xiàn)患病征兆要及時(shí)診療。
    5、生活處處皆教育。在愉快度假的同時(shí),加強(qiáng)孩子的禮貌教育,要孩子養(yǎng)成孝敬老人、禮貌待人的良好習(xí)慣。放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣,體驗(yàn)父母的艱辛,促進(jìn)孩子心、腦、手協(xié)調(diào)發(fā)展,愉悅身心,關(guān)愛(ài)家人。
    6、放假通知:7月27日至8月31日為假期,9月1日?qǐng)?bào)名,9月3日幼兒正式入園。
    孩子是未來(lái)的希望,讓您的孩子成為人生長(zhǎng)跑的勝利者是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),共同托起明天的太陽(yáng)!
    最后祝您和家人身體健康、工作順利!祝孩子們過(guò)個(gè)愉快、安全、健康的暑假!
    致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)篇五
    第一段:引言介紹信的背景及重要性(200字)。
    尊敬的家長(zhǎng):
    作為一名教育工作者,我深知孩子成長(zhǎng)中家長(zhǎng)的重要作用。在孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)可以讓孩子受益終身。因此,通過(guò)這封信,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)向您轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)家長(zhǎng)與學(xué)校的合作信心,以及我們?cè)诮逃系脑妇昂推谕?。我希望通過(guò)與您的溝通和交流,能夠更好地促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    第二段:分享學(xué)校在提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面所做的努力及成效(200字)。
    我們學(xué)校一直致力于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),通過(guò)多種措施促進(jìn)學(xué)生的品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言表達(dá)、創(chuàng)新思維等方面的全面發(fā)展。比如在品德方面,我們開(kāi)展了形式多樣的德育活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)自然、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信等美德;在學(xué)習(xí)能力方面,我們根據(jù)學(xué)習(xí)能力、思維方式等差異性,設(shè)計(jì)出不同水平的課程和教材,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛力;在語(yǔ)言表達(dá)和創(chuàng)新思維方面,我們鼓勵(lì)學(xué)生多參加課外活動(dòng)、實(shí)踐競(jìng)賽、科技創(chuàng)新等,培養(yǎng)他們的社交溝通和合作能力,啟迪他們的創(chuàng)新意識(shí)和藝術(shù)表現(xiàn)力。
    第三段:營(yíng)造家校協(xié)作的良好氛圍及希望獲得家長(zhǎng)更多支持(200字)。
    教育是家校共同育人的過(guò)程,學(xué)校和家庭對(duì)孩子的成長(zhǎng)都起著不可替代的作用。因此,我們希望與家長(zhǎng)形成良好的合作,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子的發(fā)展提供更多的支持和幫助。我們將密切關(guān)注教育動(dòng)態(tài),及時(shí)向您傳達(dá)學(xué)校的教育理念和教學(xué)成果;同時(shí),期望家長(zhǎng)和學(xué)校保持頻繁的溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、課外活動(dòng)和社交情況,共同協(xié)同解決學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展中遇到的問(wèn)題,保護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。
    第四段:囑托家長(zhǎng)關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),共同關(guān)愛(ài)家庭和社區(qū)(200字)。
    最后,我想向每位家長(zhǎng)提醒的是,關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任。家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)心孩子的情緒、安全和健康,及時(shí)為孩子解決問(wèn)題和提供支持;同時(shí),深入社區(qū)、參與公益活動(dòng)等,共同營(yíng)造溫馨、和諧、文明的家庭和社區(qū)環(huán)境,培養(yǎng)孩子敬重勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人等美德,為建設(shè)美好中國(guó)貢獻(xiàn)力量。
    第五段:表達(dá)感謝之情,希望與家長(zhǎng)共同努力,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)(200字)。
    最后,我要表達(dá)對(duì)每位家長(zhǎng)的真誠(chéng)感謝。感謝您對(duì)我們學(xué)校的支持和信任,感謝您把寶貴的孩子托付在我們手中,我們一定不辱使命,竭盡所能為孩子營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們一起努力,成為孩子最親密的伙伴和最好的幫助者,讓孩子健康成長(zhǎng)、陽(yáng)光快樂(lè)!
    致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)篇六
    尊敬的家長(zhǎng)朋友:
    你們好!中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)安全而有意義的假期,我們要求家長(zhǎng)和幼兒園配合加強(qiáng)對(duì)孩子的節(jié)假日安全教育。
    1、居家安全:放假時(shí)孩子有更多時(shí)間在家里,家長(zhǎng)又不可能隨時(shí)隨地地跟在身邊呵護(hù),因此,應(yīng)積極向他們進(jìn)行居家安全教育。不到危險(xiǎn)區(qū)域玩耍;不單獨(dú)遠(yuǎn)離大人獨(dú)立玩耍;不給陌生人開(kāi)門(mén),陌生人給的東西不能要,更不能和陌生人走。
    2、交通安全:放假期間,串親訪友,外出旅行,在所難免,交通安全不容忽視,要教育和督促幼兒出門(mén)路上一定要遵守交通規(guī)則,知道過(guò)馬路要左右看,要走人行橫道,紅燈停、綠燈行,不要在馬路上追跑打鬧,不做危險(xiǎn)性游戲;要嚴(yán)禁幼兒私自在馬路上行走;家長(zhǎng)更要以身作則,特別是帶孩子外出時(shí),駕車,騎車都不能喝酒。
    3、衛(wèi)生安全:假期家長(zhǎng)注意孩子個(gè)人衛(wèi)生、家居衛(wèi)生,保持室內(nèi)通風(fēng),盡量避免到人群密集場(chǎng)所。合理安排孩子休息時(shí)間,適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。
    4、社會(huì)公德教育:日常注重培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì),遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔垃圾。
    5、學(xué)會(huì)保護(hù)自已:培養(yǎng)幼兒自護(hù)自救能力,增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)。教育幼兒在超市等人多的地方要跟緊大人,防走失。熟悉并知曉家人的姓名、電話號(hào)碼等,知道火警:119、盜警:110、救護(hù):120等應(yīng)急電話。
    6、傳染病的預(yù)防:預(yù)防流感、水痘、手足口病、腮腺炎、紅眼病等,如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)。 總之要時(shí)刻把幼兒的安全放在心上,承擔(dān)起做為幼兒監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
    最后祝孩子們與家長(zhǎng)共度一個(gè)愉悅、充實(shí)、安全的國(guó)慶、中秋假期。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)篇七
    親愛(ài)的爸爸媽媽:
    你們好!
    一眨眼,我已經(jīng)11歲了,周記,我從一個(gè)不懂事的小女孩,長(zhǎng)大成愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子,你們?yōu)槲腋冻隽嗽S許多多心血,我十分感謝你們。
    我出生在一個(gè)炎熱的夏天,因?yàn)榭傁氪粼趮寢尩牡亩亲永锊豢铣鰜?lái),沒(méi)想到給媽媽帶來(lái)了痛苦,只好用剖腹產(chǎn)把我生下來(lái),現(xiàn)在媽媽的肚皮上還留著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。
    爸爸、媽媽,我知道你們是那么的愛(ài)我。給我取的名字,就包含了你們對(duì)我的期望:文文靜靜的,像花兒那樣美麗。記得有一次,我生病了,咳嗽咳個(gè)不停,每天不停地打噴嚏、流鼻涕,吃了許許多多的藥都無(wú)濟(jì)于事。你們急忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生量了一量我的體溫有42攝氏度,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)你們的眉頭頓時(shí)皺成了一個(gè)”川“字,醫(yī)生決定給我打青霉素,我一來(lái)到打針的地方,心里就產(chǎn)生了莫名的緊張感。醫(yī)生阿姨一邊給我打針,您一邊安慰我。我害怕地坐在了冷清清的座位上,但心里感覺(jué)一下子溫暖了許多,因?yàn)槟銈冊(cè)谖业纳磉吪惆橹?。我在醫(yī)院里連續(xù)打了1個(gè)多小時(shí)的點(diǎn)滴,你們也在醫(yī)院里陪了我1個(gè)多小時(shí)。我心里明白這時(shí)家里的地面上已經(jīng)有厚厚的一層灰了;這時(shí)家里的水池了的碗足已經(jīng)有寶塔那么高了。你們平時(shí)非常愛(ài)干凈,總把家里打掃得一塵不染,但今天為了我,您改變了習(xí)慣,足以看出您對(duì)我的愛(ài)。
    天有不測(cè)風(fēng)云,我打完針后開(kāi)始渾身又紅又腫,你們連忙陪我到醫(yī)生的辦公室。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我是青霉素過(guò)敏,你們讓我打好抗過(guò)敏針并馬上回家去休息,而自己卻去醫(yī)生那兒詢問(wèn)情況,直到晚上8點(diǎn)多才回家。你們一回到家,顧不得吃上一口晚飯,洗完手,就來(lái)到我的床沿看我,用手摸了摸我那滾燙的額頭,發(fā)現(xiàn)又降下了一點(diǎn)溫度,才露出了欣慰的笑容。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)你們的皺紋又多了幾絲,眼角的血絲也出現(xiàn),頭上又多幾絲白發(fā),一剎那間,我發(fā)現(xiàn)您又蒼老了幾分,少了幾分年輕。
    祝你們
    工作順利!
    致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)篇八
    貴家長(zhǎng):
    你好!
    今日,我想經(jīng)過(guò)書(shū)信的形式,和你談?wù)労⒆拥恼n外閱讀對(duì)其終生發(fā)展的重要性。語(yǔ)文學(xué)習(xí)始于閱讀,最終閱讀,閱讀本事的提高是語(yǔ)文素養(yǎng)提高的重要標(biāo)志。閱讀能夠訓(xùn)練思維,能夠積累語(yǔ)匯,能夠提高語(yǔ)言表達(dá)本事,能夠從中學(xué)到做人的原則道理,能夠潛移默化的是孩子的寫(xiě)作本事得到訓(xùn)練。
    孩子是我們的未來(lái),是我們的期望。在信息時(shí)代的今日,在電視、電腦、玩具充盈我們孩子生活的今日,我們?cè)鯓硬拍苁呛⒆酉矚g閱讀,從而從浩瀚的書(shū)海里汲取知識(shí),學(xué)習(xí)做人呢?今日我想向你提出幾點(diǎn)期望:
    1、要樹(shù)立衣柜和書(shū)柜同樣重要的意識(shí),把讀書(shū)作為每日生活不可或缺的一件事。
    2、要有意識(shí)的給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、要有讀書(shū)改變命運(yùn)的思想認(rèn)識(shí)。
    4、工作再忙,也要抽出固定的時(shí)間和孩子交流,溝通。
    5、要和孩子一齊讀書(shū),共同提高。
    6、要在孩子的學(xué)習(xí)上舍得投資,要盡可能的配合教師購(gòu)買應(yīng)買的課外書(shū)。
    讓我們共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)成為愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)、有良好行為的好孩子!
    一年級(jí)一班班主任劉教師。
    日期:
    致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)篇九
    親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們:
    大家好!轉(zhuǎn)眼間,孩子們已經(jīng)進(jìn)入我校學(xué)習(xí)快一年的時(shí)間了,感謝您一年來(lái)對(duì)我校各項(xiàng)工作的關(guān)注、理解和鼎力相助。這次七天的小假期,占據(jù)了本月四分之一的時(shí)間,距離期末考試越來(lái)越近。七天的假期是對(duì)學(xué)生的一場(chǎng)考驗(yàn),也是對(duì)家長(zhǎng)的一場(chǎng)考驗(yàn)。沒(méi)有老師當(dāng)面的檢查督導(dǎo),沒(méi)有學(xué)校環(huán)境的影響引導(dǎo),學(xué)生能不能主動(dòng)利用假期好好學(xué)習(xí),家長(zhǎng)能不能起到強(qiáng)有力的督促教育引導(dǎo),這是一場(chǎng)假期中看不到、開(kāi)學(xué)后卻能顯現(xiàn)出的比賽,看不見(jiàn)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。為了不帶有遺憾升入高二,請(qǐng)幫助孩子充分的利用好假期,與同窗同讀的同學(xué)展開(kāi)一個(gè)無(wú)形的比賽。下面就假期對(duì)家長(zhǎng)和孩子提出如下要求:
    1、按照作息時(shí)間表安排每天的學(xué)習(xí),避免打破孩子自身的生物鐘,以便返校后能迅速高效地投入到學(xué)習(xí)生活之中。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必督促到位:
    衡水市第十三中學(xué)高一年級(jí)小假期作息時(shí)間表
    5:30起床(鍛煉身體,打掃衛(wèi)生)
    6:10-6:30聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力(學(xué)校網(wǎng)站上下載下來(lái))
    6:30-7:20吃早飯
    7:20-8:50做數(shù)學(xué)
    2、認(rèn)真分析孩子的成績(jī),和孩子共同分析薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié),制定切實(shí)可行的查漏補(bǔ)缺計(jì)劃。最能提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法就是自己的總結(jié)、歸納,建議您帶孩子到書(shū)店買些有答案詳解的書(shū),通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)彌補(bǔ)知識(shí)上的不熟練,6月底我們將迎來(lái)我們的期末考試。一定要嚴(yán)格要求孩子,孩子們已沒(méi)有緩沖的時(shí)間,人要想不苦一輩子,總要苦一陣子。開(kāi)學(xué)后學(xué)校將對(duì)本次作業(yè)全面檢查,對(duì)于未完成、不認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生將責(zé)令其回家完成。希望各家長(zhǎng)積極配合學(xué)校年級(jí)以及老師的工作。在此代表學(xué)校、年級(jí)、各科任老師以及我們的孩子表示感謝!
    3、最大限度減少,甚至不讓學(xué)生走親訪友,參加聚會(huì)、聚餐等活動(dòng),避免一切干擾。最好閉門(mén)謝客,為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    4、多和孩子溝通。建議家長(zhǎng)多與孩子進(jìn)行心與心的坦誠(chéng)的溝通,真正靜下心來(lái)了解孩子心理和學(xué)習(xí)情況,并提出合理化建議,讓孩子滿懷信心、全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中去,取得滿意的成績(jī)。
    5、注意安全。當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)嚴(yán)峻,切記不要讓孩子參與到非法組織中。另外還要注意出行的安全以及游泳的安全。不要去人多擁擠的地方,游泳必須有家長(zhǎng)陪同。愿把俺們的學(xué)生給看好,一個(gè)也不能少的正常返校。
    6、教育孩子不要沉溺于網(wǎng)路,要文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。如在家中上網(wǎng)請(qǐng)您要關(guān)注孩子的上網(wǎng)時(shí)間和瀏覽的內(nèi)容,確保孩子綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng)。每天上網(wǎng)時(shí)間不宜超過(guò)1小時(shí)。
    7、開(kāi)學(xué)時(shí)檢查孩子所帶物品是否符合學(xué)校的要求。(手機(jī)、煙酒、打火機(jī)、刀具、mp3、mp4、和學(xué)校學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍等不允許帶入學(xué)校。)
    8、注意孩子的著裝、打扮,要符合中學(xué)生的身份,女生不要染發(fā)、化妝、戴首飾,頭發(fā)不要太短,男生不要留長(zhǎng)發(fā)、剃光頭,要符合《中學(xué)生守則》,開(kāi)學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行檢查。
    距離高二升級(jí)考試不到一個(gè)月的時(shí)間了,這一段時(shí)間的狀態(tài)對(duì)孩子的成績(jī)至關(guān)重要,我們也會(huì)一如既往的關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí),每天下午六點(diǎn)到八點(diǎn)要求孩子們向分包的老師打電話匯報(bào)作業(yè),希望各位多關(guān)注多督促孩子們認(rèn)真完成作業(yè),一如既往的配合支持我們的工作,不要讓孩子們過(guò)于放松,適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)后還需多預(yù)習(xí)多復(fù)習(xí),只有抓住別人抓不住的時(shí)間,才能進(jìn)步,希望我們能一起努力!
    最后,愿咱們家校共同努力幫助孩子過(guò)好假期,做好復(fù)習(xí)安排,取得好成績(jī),為孩子的高一學(xué)年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。祝家長(zhǎng)朋友們及孩子們假期愉快,一切順利!
    衡水市第十三中學(xué)高一年級(jí)部
    20xx年6月3日
    致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)篇十
    您好!
    首先祝賀您的孩子順利升入四年級(jí),開(kāi)始了新學(xué)期快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,也感謝家長(zhǎng)們對(duì)小學(xué)部的支持和信任。
    時(shí)間過(guò)得好快,今年孩子已經(jīng)升入四年級(jí)了,從此,孩子進(jìn)入了高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。孩子在校三年的學(xué)習(xí)生活,由于老師們的共同努力,各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,孩子們?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步,良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣已經(jīng)形成。9月份是學(xué)部的習(xí)慣養(yǎng)成月,一個(gè)月以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)孩子的變化較大,能在較短的時(shí)間進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),很快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,大多數(shù)孩子自主學(xué)習(xí)的能力、上課專注力增強(qiáng)了,學(xué)會(huì)了聽(tīng)課,聽(tīng)課時(shí)能做到積極參與,踴躍發(fā)言,坐姿端正,課下能獨(dú)立完成作業(yè),自理能力也增強(qiáng)了,孩子們?cè)絹?lái)越懂事了......看到這些,我們感到由衷的欣慰。
    四年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)生活中比較關(guān)鍵的一年,老師們?cè)谧ズ煤⒆訉W(xué)習(xí)生活習(xí)慣的同時(shí),要把主要精力放在孩子學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)上,更偏重于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,希望各位家長(zhǎng)一如既往地關(guān)心和支持學(xué)部的各項(xiàng)工作,和老師們一道共同教育好孩子,讓孩子們健康成長(zhǎng),快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活;希望各位家長(zhǎng)要遵守學(xué)部的各項(xiàng)規(guī)定,一定要按照規(guī)定時(shí)間持接送卡來(lái)校接學(xué)生;要放開(kāi)手讓孩子自主成長(zhǎng),多給孩子自主成長(zhǎng)的空間,孩子能做的事讓孩子自己做,千萬(wàn)不要包辦代替,要相信孩子的能力;對(duì)孩子的教育一定要有耐心和信心,一定不要指責(zé)埋怨孩子,要允許孩子犯錯(cuò),要學(xué)會(huì)幫助孩子成長(zhǎng),要學(xué)會(huì)孩子一起成長(zhǎng),讓孩子愉快地度過(guò)有意義的每一天。
    順祝國(guó)慶節(jié)愉快!家人幸福安康!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)篇十一
    尊敬的家長(zhǎng):。
    您好!根據(jù)上級(jí)通知要求,我?!拔逡弧惫?jié)放假時(shí)間為5月1日(星期五)至5月3日(星期日),共三天。5月4日(周一)正常上課。住校生5月3日下午4點(diǎn)左右返校。
    節(jié)假日期間,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)盡好孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任:
    1、愛(ài)孩子就教他(她)遵紀(jì)守法。教育和管住孩子不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所、游戲房、網(wǎng)吧等禁止未成年人出入的場(chǎng)所,不參與違法亂紀(jì)活動(dòng);遵守公共道德,不做有損學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校形象聲譽(yù)的言行,做文明守紀(jì)的好孩子。
    2、愛(ài)孩子就關(guān)注他(她)的身心安全。注意防盜、防火,注意用水、用電、用氣和交通安全。在您的子女外出和走親訪友之際,一定要履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé);加強(qiáng)飲食衛(wèi)生,提倡有節(jié)制地飲食;注意疾病的預(yù)防,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意勞逸結(jié)合,合理安排作息時(shí)間。
    3、愛(ài)孩子就督促他(她)認(rèn)真完成假期作業(yè)。各科都適當(dāng)布置了假期作業(yè),望家長(zhǎng)督促孩子認(rèn)真完成作業(yè),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
    4、愛(ài)孩子就安排他(她)參與家務(wù)勞動(dòng)。讓孩子們?cè)趧趧?dòng)中掌握生活的本領(lǐng),在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜和尊重勞動(dòng)。
    感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持!最后,預(yù)祝您全家度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“五一”勞動(dòng)節(jié)!
    xx中學(xué)。
    20xx年4月30日。
    致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)篇十二
    尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
    您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)幼兒園工作的大力支持!
    加強(qiáng)孩子的安全教育與安全意識(shí),是幼兒園教育與家庭教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。上級(jí)相關(guān)部門(mén)高度重視幼兒園的安全工作,為了強(qiáng)化安全意識(shí),我園經(jīng)常開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),努力做好安全事故的防范工作。
    家長(zhǎng)是孩子的法定監(jiān)護(hù)人,是孩子的第一任老師,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。為了更好地保證孩子在健康與安全的環(huán)境中成長(zhǎng),我們以向家長(zhǎng)致信的方式與您進(jìn)行溝通和交流,希望家長(zhǎng)支持和配合,共同做好孩子的安全教育、管理、保護(hù)工作?,F(xiàn)就暑期安全工作交流如下:
    1、認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),一切從孩子的安全出發(fā),預(yù)防為主,杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    2、增強(qiáng)“珍愛(ài)生命安全第一”的意識(shí),教育孩子具有自我保護(hù)意識(shí),提醒幼兒不玩電、不玩火等危險(xiǎn)物品。
    3、注意飲食衛(wèi)生,不吃生冷食物,不暴飲暴食,不吃過(guò)期變質(zhì)的食物,預(yù)防食物中毒。
    4、不帶孩子到人口密集的公共場(chǎng)所,做到勤洗手勤洗澡,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
    5、教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則,走人行橫道。行走時(shí)要專心,不互相打鬧,注意周圍環(huán)境。
    6、不和陌生人搭訕,不要陌生人的東西,更不可以和陌生人走,要從小樹(shù)立安全意識(shí)。
    7、帶孩子外出游泳時(shí),家長(zhǎng)要看護(hù)好孩子,不留孩子一人在海邊玩耍,防止溺水的發(fā)生。
    家長(zhǎng)朋友們,讓我們?yōu)楹⒆拥陌踩c健康成長(zhǎng)共同努力吧!祝小朋友們度過(guò)一個(gè)安全而又快樂(lè)的暑期!
    海事大學(xué)幼兒園
    20xx年7月21日
    致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)篇十三
    各位家長(zhǎng):
    大家好!
    為深入貫徹《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神,我園精心組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,引導(dǎo)和幫助學(xué)會(huì)尊重、傾聽(tīng)、關(guān)愛(ài)幼兒,促進(jìn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。本次宣傳活動(dòng)主題為“給孩子適宜的愛(ài)”。我園將根據(jù)活動(dòng)方案,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃,并通過(guò)網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、櫥窗宣傳欄等各種渠道,及時(shí)向全園家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的保教理念及“小學(xué)化”教育傾向和行為對(duì)幼兒發(fā)展的危害性,宣傳科學(xué)育兒知識(shí),幫助家長(zhǎng)更新觀念,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心和諧健康發(fā)展。
    一、規(guī)范辦園行為。
    我園嚴(yán)格執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》等有關(guān)規(guī)定,幼兒活動(dòng)以游戲?yàn)橹?,防止幼兒園“小學(xué)化”傾向,不開(kāi)設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程,不提前教授小學(xué)知識(shí)內(nèi)容,不布置文字類家庭作業(yè),不進(jìn)行高強(qiáng)度的機(jī)械記憶方面的教育訓(xùn)練以及任何形式的測(cè)驗(yàn)考試。嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,嚴(yán)禁舉行有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓(xùn)練等活動(dòng),嚴(yán)禁組織幼兒參加與保育教育無(wú)關(guān)的各類商業(yè)性活動(dòng)。
    二、學(xué)前教育的重要性。
    幼兒是祖國(guó)的未來(lái)與希望,在人的一生中幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)發(fā)展最基礎(chǔ)的階段。提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),必須從兒童抓起??茖W(xué)家認(rèn)為,人類的大腦的基本構(gòu)架,在6歲就基本完成,所以學(xué)前教育尤為重要,開(kāi)發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學(xué)前期培養(yǎng)。我們一定要把握好學(xué)前教育這個(gè)重要環(huán)節(jié)。
    二、掌握科學(xué)育兒知識(shí)。
    學(xué)前教育的真正意義,不在于訓(xùn)練孩子提前接受學(xué)校教育,而是在于利用成人的經(jīng)驗(yàn),配合孩子們的興趣,來(lái)啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)的意向,為人父母者,不妨多留心以下幾點(diǎn):
    1、幼兒的模仿力極強(qiáng),孟母三遷即是一例。你對(duì)孩子的期望是什么,就可稍加關(guān)注,如音樂(lè)、繪畫(huà)、舞蹈、玩具、游戲……都可以提供出來(lái),遇到不喜歡的,他會(huì)顯得不耐煩;喜愛(ài)的,玩一天也不會(huì)吵人。而喜愛(ài)有間歇性,隔段時(shí)間再拿出來(lái),還是會(huì)愛(ài)不釋手,孩子們需要你從旁協(xié)助,而不要你專橫獨(dú)斷。
    2、多讓孩子接觸大自然是非常有必要的。父母應(yīng)多帶孩子們到鄉(xiāng)村、田園玩玩。不要怕孩子弄臟衣服、身體,弄臟了還可以洗,最重要的是從中玩出“野性”,能影響孩子未來(lái)的雄心壯志及達(dá)觀進(jìn)取的精神,這些不是一些斯斯文文的積木可以培養(yǎng)出來(lái)的。
    3、有人說(shuō)過(guò),家是孩子的王國(guó),溫馨祥和的氣氛是一個(gè)家庭美滿的主因,孩子人格要健全,在童年一定不能留下心靈上的任何陰影。因此,家庭的和諧會(huì)直接且深刻影響孩子的童心,是不容忽視的。
    孩子——是我們生命的延續(xù)和力量;孩子——是我們的未來(lái)和希望。提升辦園水平,提高教育質(zhì)量,讓我們的孩子享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)是我們?nèi)w教職工的執(zhí)著追求。隨著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的頒布,學(xué)前教育將迎來(lái)新的春天,全園教職工將不負(fù)眾望,發(fā)揚(yáng)優(yōu)中創(chuàng)新、新中爭(zhēng)強(qiáng)、凝心聚力、傾情奉獻(xiàn)的精神,把規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念傳達(dá)到每一個(gè)人,共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。把幼兒園辦成孩子喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)信賴的高品質(zhì)幼兒園,為家庭、為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童和人才。
    致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)篇十四
    尊敬的家長(zhǎng):
    您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)楓葉初中及我本人的支持與配合,新學(xué)期即將開(kāi)始,孩子們馬上步入初三升學(xué)這一關(guān)鍵階段。凡事預(yù)則立,故建議家長(zhǎng)在孩子3月2日返校前對(duì)孩子做如下提醒。
    請(qǐng)學(xué)生在3月2日5點(diǎn)30分前按時(shí)返?;匕唷?BR>    告誡孩子在機(jī)場(chǎng)、候車廳等地方不要和陌生人搭訕,貴重物品及銀行卡要貼身保管,尤其要保管好身份證。
    帶好楓葉教材以及學(xué)習(xí)工具,3月2日晚自習(xí):。
    1.收寒假假作業(yè)、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(電子版)。
    2.收繳:超百元的現(xiàn)金及游戲機(jī)、手機(jī)、mp4等違禁品。
    學(xué)生在返校前應(yīng)按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)理好標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型,學(xué)生返?;貋?lái)要在第一時(shí)間準(zhǔn)備好校服:白t恤、白襯衫、正常的運(yùn)動(dòng)服、棉服。今年對(duì)校服也要一如既往的要求,對(duì)于亂涂抹的校服、再加工成:瘦、短、小或太舊的校服,要及時(shí)更新。
    最后,我熱切的期待學(xué)生們按時(shí)返校,也懇請(qǐng)家長(zhǎng)督促,攜手為孩子安全、充實(shí)、美好的寒假畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
    致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)篇十五
    尊敬的家長(zhǎng):
    您好!
    根據(jù)校歷安排,本學(xué)期的寒假?gòu)膞月c日(農(nóng)歷十二月xx)開(kāi)始至x月x日(農(nóng)歷正月xx)結(jié)束,x月x日(農(nóng)歷正月xx)新學(xué)期報(bào)名注冊(cè)。為了讓您的孩子過(guò)一個(gè)文明、健康、歡樂(lè)、安全、祥和的假期,請(qǐng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校共同做好學(xué)生的假期教育工作:
    1、家長(zhǎng)應(yīng)配合學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和安全知識(shí)教育,樹(shù)立“安全第一”的觀念。
    2、要重視交通安全教育。不要讓孩子單獨(dú)出門(mén),確需外出,應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意。根據(jù)交通規(guī)則,小學(xué)生未達(dá)法定年齡,不得擅自騎自行車(或摩托車)在公路上或大路上行駛;乘坐機(jī)動(dòng)車要特別注意交通安全,防止事故發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水,要吸取教訓(xùn),加強(qiáng)防范意識(shí),提高自救互救能力。
    3、要重視消防安全教育。不要讓孩子玩煙火、爆竹及其它危險(xiǎn)物品。要做好用電、用火、用氣的安全教育;嚴(yán)禁野外用火,以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時(shí),教育子女及時(shí)撥打火警電話119,絕對(duì)不能直接參與救火。
    4、注意飲食衛(wèi)生安全教育。要求學(xué)生不吃“三無(wú)”食品(即無(wú)商標(biāo)、無(wú)廠址、無(wú)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期)、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。
    5、要有計(jì)劃地督促子女認(rèn)真完成假期作業(yè)。鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的`影視節(jié)目和書(shū)刊,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界。禁止參與賭博或到游戲室、網(wǎng)吧等不利于學(xué)生身心健康的場(chǎng)所,不參加迷信活動(dòng),培養(yǎng)子女健康向上的愛(ài)好特長(zhǎng)。
    6、要讓子女做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。教育子女尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),對(duì)人有禮貌。鼓勵(lì)子女積極參加社區(qū)的迎春活動(dòng),培養(yǎng)良好的公民道德習(xí)慣。
    謝謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持!祝各位家長(zhǎng)新春快樂(lè),萬(wàn)事如意。
    此致
    敬禮!
    xxxx小學(xué)。
    致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)篇十六
    尊敬的家長(zhǎng)朋友:
    大家好!
    在萬(wàn)物復(fù)蘇的早春二月時(shí)節(jié),我有緣繼續(xù)伴隨四年級(jí)一班的33位可愛(ài)的孩子一起學(xué)習(xí)生活。擔(dān)任班主任工作已有兩周時(shí)間了,首先感謝全體家長(zhǎng)的默默支持,遇到因病因事需要請(qǐng)假的情況,家長(zhǎng)都能通過(guò)短信及時(shí)進(jìn)行說(shuō)明,確保了家校聯(lián)系的暢通。
    經(jīng)歷了寒假的休整,孩子們以全新的精神面貌迎接新學(xué)期。從升旗儀式、每日晨讀、交作業(yè)、上課,到下課站隊(duì)、課間活動(dòng)、眼操,再到陽(yáng)光大課間、中午放學(xué)、午休、下午放學(xué)等,孩子們真的看出長(zhǎng)大了一歲,比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,我也不斷地表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們,希望他們能夠堅(jiān)持到底,做最好的自己,成就優(yōu)秀的班集體!
    班級(jí)還涌現(xiàn)出了很多感人的事情,表現(xiàn)出熱愛(ài)集體、拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì),我們都來(lái)向他們學(xué)習(xí)。感謝張子涵的家長(zhǎng)幫忙打印了班級(jí)黑板報(bào)的材料;班級(jí)的掛表沒(méi)有電池了,于溪源主動(dòng)從家里拿來(lái)電池,同張繼書(shū)一起裝好;張繼書(shū)在校園撿到一部手機(jī)主動(dòng)上交,受到大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng)。
    班級(jí)衛(wèi)生工作是每天都要堅(jiān)持做好的,也是最辛苦的工作。我在班級(jí)建立了值日制度,有具體分工有專人檢查。每天的值日生在楊博新的組織下,都很認(rèn)真地完成自己所負(fù)責(zé)的任務(wù),我在與孩子們共同打掃整理的過(guò)程中,感覺(jué)孩子們的勞動(dòng)能力在逐步提高。我們班連續(xù)兩周被學(xué)校評(píng)為衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí),這里有全班同學(xué)的付出與努力。
    為了培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,每節(jié)下課隊(duì)學(xué)生分4-5人自行排隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),我每節(jié)課抽查跟隊(duì),學(xué)生們堅(jiān)持得很好,不時(shí)受到表?yè)P(yáng);大課間做操也有了一定的進(jìn)步。在班級(jí)的日常管理中,有很多學(xué)生出色地完成小助手的工作。管沛昀、張子涵負(fù)責(zé)班級(jí)班干部的工作,馬碩負(fù)責(zé)午餐管理,于晨霏負(fù)責(zé)班級(jí)出勤統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,于溪源負(fù)責(zé)班級(jí)博客的管理,張子涵、任博文、張恒坤、孫文通擔(dān)任班級(jí)的學(xué)生安全員,協(xié)助老師負(fù)責(zé)班級(jí)的安全工作等。還有一些同學(xué),也積極參與到班級(jí)的工作中,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。
    從我跟班的觀察和各學(xué)科老師的反映看來(lái),下一步班級(jí)工作的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生專注聽(tīng)講靜心學(xué)習(xí)的能力,也請(qǐng)家長(zhǎng)在家中予以關(guān)注。
    為了讓家長(zhǎng)對(duì)孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況有所了解,我們定于每周四,把學(xué)生在語(yǔ)數(shù)英學(xué)科學(xué)習(xí)的表現(xiàn)情況通過(guò)博客進(jìn)行公布,希望家長(zhǎng)及時(shí)登錄了解。
    為進(jìn)一步增強(qiáng)家校溝通,我的電話(xxxxxxx)都已經(jīng)記在作業(yè)記錄本上了,歡迎家長(zhǎng)有需要我們及時(shí)聯(lián)系,我愿意為全體學(xué)生和家長(zhǎng)提供細(xì)致的服務(wù)。期待我們共同努力,攜手為學(xué)生的成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天!
    最近天氣冷暖交替,請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合做好孩子的保暖工作,春季是傳染病高發(fā)的時(shí)期,希望我們的孩子能夠及時(shí)增減衣物做好預(yù)防工作。
    祝您工作順利!孩子在我們的共同努力下健康快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝!
    班主任xxx老師。
    20xx年2月28日。
    致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)篇十七
    尊敬的.家長(zhǎng):
    銀蛇吐瑞辭舊歲,金馬奮蹄迎新年,帶著感動(dòng)、帶著希望,我們走過(guò)了20xx年,來(lái)到了20xx年寒假,春節(jié)將至。我們要感謝各位一年來(lái)對(duì)東方紅小學(xué)的大力支持,祝各位家長(zhǎng)新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)平安、愉快、健康、充實(shí)而有意義的假期,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期,學(xué)校將有關(guān)事項(xiàng)及要求告知如下:
    制定一份寒假作息計(jì)劃,每天堅(jiān)持做到:認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》;積極參加體育鍛煉;養(yǎng)成讀書(shū)讀報(bào)、寫(xiě)日記的好習(xí)慣;參加適當(dāng)家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)自理能力。
    即做一件孝順父母的事;與父母談一次心或給父母寫(xiě)一封信;參加一次社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng);讀一本好書(shū)(參加讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng));看一部?jī)?yōu)秀電影;做一件好事。對(duì)孩子進(jìn)行“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩”的教育。
    教育孩子遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,關(guān)心國(guó)家大事,提高防火、防電、防煤氣中毒、防盜、防騙、交通、燃放煙花爆竹等安全防范意識(shí)。遵守“七個(gè)規(guī)范”,不看賭參賭,不進(jìn)游戲機(jī)房,不看淫穢的書(shū)籍和影視片,遠(yuǎn)離毒品,反對(duì)邪教,相信科學(xué)。
    對(duì)子女“壓歲錢”的數(shù)額和花銷應(yīng)有控制和正確引導(dǎo),不能過(guò)度花在吃、穿、打扮和玩耍上,要把錢用到正道上??梢赃m當(dāng)?shù)刈尯⒆赢?dāng)家理財(cái),從中體悟家的責(zé)任;樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。
    如為社區(qū)孤寡患病老人、殘疾人、軍烈屬贈(zèng)送愛(ài)心卡、打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián)等力所能及的志愿服務(wù)培養(yǎng)孩子愛(ài)心、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
    ;不買街頭或小店“三無(wú)”食品,不吃腐敗變質(zhì)的食物,以免食物中毒。
    學(xué)生出門(mén)要向父母家長(zhǎng)說(shuō)明去向和同伴姓名,按時(shí)回家,不外宿,不留同學(xué)在家過(guò)夜。不把家庭情況、電話號(hào)碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語(yǔ),不接受陌生人給的食物和其他物品,以防上當(dāng)受騙。有什么情況要及時(shí)和家人聯(lián)系。切記:不可與陌生人交談,不吃陌生人的東西,跟陌生人去玩,以免被拐騙和受到傷害。遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)撥打110。
    各位家長(zhǎng),孩子是我們的未來(lái),教育孩子是學(xué)校、家庭共同的責(zé)任,為了孩子快樂(lè)健康的成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái)共同努力吧!
    馬年帶著喜慶來(lái),祝福伴著開(kāi)心到,最后,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。
    祝大家春節(jié)愉快!闔家幸福美滿!
    致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)篇十八
    尊敬的家長(zhǎng):
    您好!
    一學(xué)期來(lái),在您的關(guān)心、理解和大力支持下,我校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作已圓滿完成,在此向您表示衷心的感謝。我們誠(chéng)摯地希望您,在假期里切實(shí)承擔(dān)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,督促孩子完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);同時(shí)注意以下幾項(xiàng)工作,使孩子在家能度過(guò)一個(gè)安全、祥和、健康、愉快而又有意義的寒假。
    一、常規(guī)要求與注意事項(xiàng)。
    注意用火、用電、用氣的安全,防止意外事故發(fā)生;不私自外出活動(dòng),不在外留宿。要教育孩子不玩火、不玩電不玩煙花爆竹。如遇危險(xiǎn)情況,做好人身安全保護(hù),冷靜求援,學(xué)會(huì)正確撥打110、120或119電話求救。
    2、誠(chéng)信為本,潔身自好:要自覺(jué)抵制不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕,不打架、不罵人、不吸煙、不飲酒、不去網(wǎng)吧、游戲室和成人娛樂(lè)場(chǎng)所,遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”。
    3、孝敬父母,和睦鄰里:主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng),收拾自己的房間;。
    不頂撞父母、不向父母提無(wú)理要求,遇事心平氣和的與父母溝通。鄰里之間,相互照應(yīng),不影響鄰里生活和休息,維護(hù)好公共區(qū)域的衛(wèi)生。
    4、勤奮學(xué)習(xí),合理作息:自覺(jué)溫習(xí)功課、查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真完成假期的學(xué)科作業(yè)和德育作業(yè)。
    加強(qiáng)身體鍛煉,合理安排作息時(shí)間。
    5、合理飲食,注意健康:要合理安排飲食,不暴飲暴食;。
    不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不吃變質(zhì)腐敗食品,防止食物中毒。
    6、做好準(zhǔn)備,按時(shí)返校:放假期間要認(rèn)真及時(shí)的完成學(xué)校布置寒假作業(yè),請(qǐng)家長(zhǎng)做好督促工作。
    報(bào)名時(shí)請(qǐng)帶好寒假作業(yè),報(bào)名時(shí)上交班主任。
    二、寒假放假時(shí)間和下學(xué)期開(kāi)學(xué)安排。
    放假時(shí)間:1月26(農(nóng)歷十二月十五)————2月25(農(nóng)歷正月十六)。
    下學(xué)期報(bào)到時(shí)間:2月25日(農(nóng)歷正月十六)上午8:00回校報(bào)到。
    請(qǐng)家長(zhǎng)們多關(guān)注你子女的思想、學(xué)習(xí)、生活,與他們多一點(diǎn)交流、給他們多一份關(guān)愛(ài)、對(duì)他們多一些理解和寬容,正確引導(dǎo)孩子制訂合理的作息時(shí)間,督促子女多讀有益的書(shū)籍,多參加力所能及的勞動(dòng)。相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下,孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)健康而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學(xué)期的到來(lái)。
    最后祝您:
    春節(jié)愉快!全家幸福美滿!
    倡議人:xxx。
    日期:20xx年xx月xx日
    致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)篇十九
    親愛(ài)的家長(zhǎng):
    您好!
    經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活,幼兒各方面能力明顯增強(qiáng),具有一定的自理能力,在教師的提示下能完成簡(jiǎn)單的任務(wù),喜歡和教師一起游戲、鍛煉身體,能說(shuō)、長(zhǎng)簡(jiǎn)單的兒歌。在日常生活、游戲中,產(chǎn)生了與教師對(duì)話、與同伴交往的愿望。隨著交往的增多,同伴之間爭(zhēng)搶玩具的現(xiàn)象也會(huì)增多,不少幼兒開(kāi)始知道要找老師傾訴,請(qǐng)求老師來(lái)幫忙解決問(wèn)題。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,有些幼兒再來(lái)園時(shí)又出現(xiàn)了情緒不穩(wěn)定、哭鬧等不適應(yīng)集體生活現(xiàn)象,會(huì)做的事情也不愿意去做,但很快就能適應(yīng)。
    另外,班上會(huì)有新插班的幼兒,教師要給與更多的關(guān)注,幫助他們盡快適應(yīng)。隨著季節(jié)更替,氣溫變化較大,幼兒患病幾率也較高,我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)幼兒生活的護(hù)理。
    新學(xué)期開(kāi)始了,我們小八班全體老師歡迎孩子們回到我們的大家庭中來(lái),度過(guò)快樂(lè)的每一天!老師擁抱你們!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)篇二十
    尊敬的家長(zhǎng):
    您好!首先感謝各位家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)開(kāi)展閱讀活動(dòng)的支持!對(duì)《差點(diǎn)教育理念下的兒童個(gè)性表達(dá)的實(shí)驗(yàn)與研究》課題的支持!
    什么是繪本呢?“繪本就是圖畫(huà)書(shū),即用圖畫(huà)來(lái)說(shuō)故事的書(shū)?!薄皬男○B(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,對(duì)孩子的人生有著重要的影響,”由于繪本的圖畫(huà)具有直觀性,文字又具有形象性,符合兒童認(rèn)知的特點(diǎn),圖文結(jié)合有利促進(jìn)兒童閱讀理解能力的提高,增強(qiáng)閱讀的情感體驗(yàn),它還對(duì)激發(fā)孩子的閱讀興趣,開(kāi)拓孩子的想象空間,提高孩子的審美能力有很大的積極作用,尤其適合小學(xué)中低段的孩子閱讀。
    開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的主要目標(biāo)是借助繪本,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合性游戲式的活動(dòng)中,提高中低年級(jí)孩子的“口語(yǔ)交際”和“看圖寫(xiě)話”能力,讓兒童學(xué)會(huì)觀察、想像、推理;發(fā)展兒童語(yǔ)言,培養(yǎng)個(gè)性,讓兒童有話可說(shuō),怎么想就怎么說(shuō),怎么說(shuō)就怎么寫(xiě),說(shuō)自己的話不說(shuō)別人的話,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言的樂(lè)趣。幫助兒童了解世界萬(wàn)物、人類發(fā)展的豐富知識(shí)、了解人性,更獲得情感的體驗(yàn)和藝術(shù)的熏陶。給閱讀一個(gè)輕松的起點(diǎn),用使孩子們愛(ài)上閱讀。同”世界兒童閱讀運(yùn)動(dòng)”的接軌。
    繪本閱讀分兩種形式:電子書(shū)自主閱讀和繪本漂流。分集中指導(dǎo)、分散閱讀、定期交流評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)。
    第一階段:建立班級(jí)交流群,每周在群共享文件中發(fā)指導(dǎo)與電子書(shū)一份。引導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生共同閱讀,指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)繪畫(huà)日記,對(duì)繪本閱讀產(chǎn)生興趣。
    第二階段:建立班級(jí)的繪本漂流資源包。按內(nèi)容、閱讀難易程度、閱讀目的不同,將繪本分組編號(hào),分別裝入書(shū)包中,同時(shí)裝有親子閱讀記錄本,定期漂流。
    第一批的童書(shū)漂流書(shū)包中有44本書(shū),分為三個(gè)星級(jí),我為每一本書(shū)制定了閱讀目標(biāo)和導(dǎo)讀,貼在家長(zhǎng)閱讀記錄本的第一頁(yè)。閱讀記錄冊(cè)貼在學(xué)生繪畫(huà)日記本的第一頁(yè)。
    第三階段:自主閱讀兒童文學(xué)讀物。
    提前完成繪本書(shū)包閱讀任務(wù)并在班級(jí)交流完畢的同學(xué),在全班交流后可額外得到注音版的兒童文學(xué)讀物,由家長(zhǎng)陪同閱讀。
    繪本閱讀目標(biāo):根據(jù)差點(diǎn)教育原理“尊重差異、研究差點(diǎn)、共享差別、縮小差距”,我們應(yīng)該根據(jù)每個(gè)孩子的差異,完成階梯性的閱讀目標(biāo)。例如:閱讀繪本《我長(zhǎng)大以后》可達(dá)成以下目標(biāo):
    二級(jí)目標(biāo):通過(guò)賞讀繪本,從繪本簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和幽默的畫(huà)面中,和小公主一同感受,一同思考“我長(zhǎng)大以后,應(yīng)該變成什么樣?”懂得自己能思考,有自己的想法。積累核心詞語(yǔ)和句子。
    三級(jí)目標(biāo):賞讀繪本,走進(jìn)人物的情感世界,一同思考。積累核心詞語(yǔ)和句子,并能拓展訓(xùn)練,憑借繪本,練習(xí)用核心詞語(yǔ)和句子說(shuō)一句或幾句話。
    四級(jí)目標(biāo):在完成三級(jí)目標(biāo)基礎(chǔ)上進(jìn)行說(shuō)的訓(xùn)練:用自己的口氣說(shuō)畫(huà)面上的語(yǔ)言,試著口述《我長(zhǎng)大以后》的故事。畫(huà)與寫(xiě)訓(xùn)練:仿照故事情節(jié)畫(huà)下去,并試著給畫(huà)面寫(xiě)一句話。
    親子閱讀記錄本:
    孩子以繪畫(huà)日記為創(chuàng)造性表達(dá)形式,重點(diǎn)訓(xùn)練兒童的觀察力、對(duì)詞語(yǔ)、句子的積累,解決“無(wú)源”“無(wú)言”的問(wèn)題。家長(zhǎng)可從以下5方面指導(dǎo)表達(dá):
    1.仿寫(xiě)。在仿寫(xiě)的過(guò)程中,孩子去探索作家筆下描繪的世界,運(yùn)用語(yǔ)言,遷移繪本中的精彩表達(dá)方式,寫(xiě)一寫(xiě)自己的生活、自己編的故事。
    2.補(bǔ)白。抓住繪本的空白處、爭(zhēng)議之處,或是學(xué)生情感的噴發(fā)點(diǎn)讓學(xué)生進(jìn)行想象創(chuàng)作。
    3.續(xù)寫(xiě)。在很多繪本中,作者對(duì)于有些地方故意不寫(xiě),或者寫(xiě)得相當(dāng)簡(jiǎn)潔,一句帶過(guò),對(duì)這些地方進(jìn)行補(bǔ)寫(xiě),可以培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,學(xué)生覺(jué)得有話可說(shuō),就樂(lè)于表達(dá),對(duì)寫(xiě)作的興趣逐漸增加。
    4.寫(xiě)一寫(xiě)讀后感。
    5.寫(xiě)一寫(xiě)拓展積累的內(nèi)容。
    家長(zhǎng)的筆記可以量力而行,但無(wú)論從書(shū)寫(xiě)和內(nèi)容上,一定要給孩子樹(shù)立榜樣。家長(zhǎng)可以把閱讀的過(guò)程、感受用文字、用圖片、用音頻記錄下來(lái),記到本上,傳到班級(jí)群里,起到共同促進(jìn)的作用。群文件中有閱讀活動(dòng)的模板可供大家參考。
    親子閱讀活動(dòng)公約:
    1.每天親子共讀20分鐘,堅(jiān)持不中斷。
    2.家長(zhǎng)一定要先看導(dǎo)讀,并通讀繪本,再出聲給孩子朗讀。
    3.在閱讀中一定要有親子互讀、互講、互寫(xiě)、互相評(píng)價(jià)的過(guò)程。
    4.愛(ài)護(hù)書(shū)包中的書(shū)本,及時(shí)清洗書(shū)包,有損壞及時(shí)告知老師。
    5.每周書(shū)包漂流一次,請(qǐng)及時(shí)帶來(lái),認(rèn)真填寫(xiě)記錄冊(cè)。
    6.每月評(píng)選出“繪本小天使”和“書(shū)香家庭”,期末評(píng)出一位家長(zhǎng)為“繪本閱讀推廣大使”,宣傳推廣繪本閱讀。
    期待您與您的孩子共同參與繪本閱讀!
    2014年4月13日。