通過(guò)不斷的實(shí)踐和思考，我逐漸領(lǐng)悟到了一些重要的道理。那么，在寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注意哪些方面呢？首先，要明確寫(xiě)作的目的和主題，確保自己寫(xiě)出的內(nèi)容能夠貼合主題并且有針對(duì)性。其次，要提前做好準(zhǔn)備工作，收集整理相關(guān)資料和信息，并進(jìn)行必要的思考和反思。最后，在寫(xiě)作過(guò)程中，要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和組織結(jié)構(gòu)，使文筆更加優(yōu)美。小編整理了一些精彩的心得體會(huì)分享給大家，希望能夠激發(fā)更多思考。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇一
在今天的社會(huì)中，教育是塑造和提升個(gè)體品質(zhì)的重要途徑，是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的基石。教師和學(xué)生是教育的兩個(gè)主要參與者，他們共同構(gòu)成了學(xué)校這個(gè)特殊的小社會(huì)。在這個(gè)社會(huì)中，學(xué)生和老師不斷努力，不斷進(jìn)取，他們心中始終保持著一個(gè)信念，那就是不忘初心，為了共同的目標(biāo)而努力奮斗。本文將從學(xué)生和教師的角度出發(fā)，探討他們不忘初心的心得體會(huì)。
作為學(xué)生，不忘初心的體現(xiàn)是怎樣的呢？首先，學(xué)生要始終堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，全心全意地投入學(xué)習(xí)中。僅有堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，才能為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。其次，學(xué)生要時(shí)刻銘記自己的理想信念，明確自己的追求方向，并為之不懈努力。同時(shí)，學(xué)習(xí)也是一個(gè)互相幫助的過(guò)程，要善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，在共同學(xué)習(xí)中取得更好的效果。最后，學(xué)生要始終保持學(xué)習(xí)興趣，抱著好奇和探求的心態(tài)去探尋未知的世界，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。
教師作為學(xué)校的管理者和教育的傳承者，不忘初心體現(xiàn)在哪些方面呢？首先，教師要始終堅(jiān)持自己的職業(yè)道德，合法合規(guī)地開(kāi)展教學(xué)工作。其次，教師需要堅(jiān)持教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的思想品德，引領(lǐng)學(xué)生走向正確的道路。同時(shí)，教學(xué)應(yīng)該是因材施教的，要根據(jù)學(xué)生的不同程度制定不同的教學(xué)計(jì)劃。最后，教師還應(yīng)該具有愛(ài)心和耐心，夠用自己的熱情去啟發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)。
第四段，學(xué)生和老師的互動(dòng)。
學(xué)生和老師是學(xué)校中相互依存的兩個(gè)群體，他們的互動(dòng)關(guān)系對(duì)整個(gè)校園文化建設(shè)至關(guān)重要。首先，在學(xué)生和老師之間要建立良好的溝通渠道，方便互相接觸，相互交流經(jīng)驗(yàn)。其次，在學(xué)生和老師之間要樹(shù)立相互尊重的態(tài)度，幫助學(xué)生建立自信，教師要給學(xué)生以信任，鼓勵(lì)學(xué)生自主思考，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性。最后，在學(xué)生和老師之間要建立合作關(guān)系，在交流與合作中不斷進(jìn)步。
第五段，總結(jié)。
在當(dāng)今社會(huì)，教育發(fā)展需要不懈努力，需要學(xué)生和老師共同奮斗，共同成長(zhǎng)。學(xué)生和老師不應(yīng)該忘記初心，只有始終踐行初心，才能承受起教育這個(gè)神圣事業(yè)的使命。作為社會(huì)主人翁的我們，應(yīng)該堅(jiān)守初心，放眼未來(lái)，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇二
作為學(xué)生和老師，我們的初心是什么？是為了金錢(qián)和地位嗎？還是出于對(duì)知識(shí)和教育事業(yè)的熱愛(ài)？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不忘初心意味著保持初衷，堅(jiān)守自己的信仰，追求揭示真理的道路。在這篇文章中，我將分享作為學(xué)生和老師不忘初心的體會(huì)和心得。
作為一名學(xué)生，我們不忘初心是什么？在我看來(lái)，不忘初心就是堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，保持對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬。我們應(yīng)該始終明確自己為什么來(lái)到學(xué)校，為何選擇讀這個(gè)專(zhuān)業(yè)，為何要犧牲那么多休息時(shí)間，選擇在圖書(shū)館里自習(xí)，做筆記、刷題。我們所做的一切都是為了更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。每次考試不達(dá)標(biāo)，我們就應(yīng)該反思自己，找到問(wèn)題所在，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。
那么作為一名老師，不忘初心是什么？在我看來(lái)，不忘初心無(wú)非就是堅(jiān)持教書(shū)育人的本質(zhì)，承擔(dān)起對(duì)于學(xué)生的責(zé)任。教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量，為了更好的教育，需要把“教”和“育”有機(jī)結(jié)合起來(lái)。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力，引導(dǎo)他們成為有道德、有文化、有責(zé)任心的社會(huì)建設(shè)者。老師們要關(guān)注學(xué)生的情感、身心健康和全面發(fā)展，給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)模式。
第三段：初心切記。
無(wú)論是學(xué)生還是老師，不忘初心是非常關(guān)鍵的。很多時(shí)候我們會(huì)因?yàn)閴毫?、困難等原因迷失了方向，甚至忘記了自己要做什么。不忘初心就是要記得進(jìn)行自我反省，堅(jiān)守對(duì)自己和他人的承諾，時(shí)刻警惕自己的一言一行是否符合信仰。這樣我們才能更好地完成自己的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
第四段：思考深度。
不忘初心不僅僅是一個(gè)口號(hào)，它代表了一個(gè)信念和動(dòng)力，需要我們始終保持足夠的思考深度。學(xué)生們需要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中思考學(xué)習(xí)的意義和發(fā)展的目標(biāo)，老師們需要深入了解學(xué)生的需求和特點(diǎn)，按照學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生水平進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。不忘初心不僅是一種做事方式，也是一種人生態(tài)度，我們需要以一種全新的視角重新審視自己和周?chē)氖澜纭?BR> 第五段：體現(xiàn)出初心的產(chǎn)品。
總之，不忘初心是堅(jiān)守信仰、踐行思考、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的動(dòng)力和推手，是我們走向成功、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必備素質(zhì)。無(wú)論是學(xué)生還是老師，都需要時(shí)刻銘記初心，牢記自己的奮斗目標(biāo)，展現(xiàn)出最真實(shí)、最純粹和最美的自己。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇三
不忘初心，始終保持對(duì)理想信念的堅(jiān)守是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的必修課。作為中學(xué)生，在緊張的學(xué)業(yè)生活中，如何找到自己的初心，并且用實(shí)際行動(dòng)去守護(hù)，這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。通過(guò)一段時(shí)間的思考和實(shí)踐，我從不忘初心中獲得了一些心得與體會(huì)。
首先，找到初心就要反思自己的動(dòng)力源泉。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們尤其需要清晰明確的動(dòng)力。目標(biāo)感能夠驅(qū)動(dòng)我們付出努力，而初心就是這種動(dòng)力的源泉?；叵雭?lái)時(shí)的路，我們是因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴望而追尋，因?yàn)閷?duì)未來(lái)的向往而堅(jiān)持。我們要時(shí)刻提醒自己初心是什么，并且不斷調(diào)整和更新初心。只有清楚認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)力源泉，才能更好地找到方向，走得更遠(yuǎn)。
其次，不忘初心需要堅(jiān)持信念。在學(xué)生時(shí)代，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，這就需要我們堅(jiān)守初心。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們要不畏艱難，堅(jiān)守信念。初心的力量將成為我們無(wú)私奉獻(xiàn)和毅力堅(jiān)持的動(dòng)力，讓我們時(shí)刻保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的向往。當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，回憶起初心，我們會(huì)更加堅(jiān)定地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。
第三，不忘初心需要調(diào)整心態(tài)。學(xué)習(xí)中的困難和挫折往往給我們帶來(lái)沮喪和消極的情緒，這時(shí)需要我們調(diào)整心態(tài)。不論遇到什么挫折，我們要樹(shù)立正確的思維方式：困難是暫時(shí)的，只要我們堅(jiān)守初心，相信自己并且持之以恒地努力，一定可以戰(zhàn)勝一切困難。保持樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài)，才能不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
第四，不忘初心需要與他人交流互動(dòng)。在學(xué)習(xí)的道路上，我們往往會(huì)感到孤獨(dú)和迷茫。這時(shí)，我們應(yīng)該與他人交流，分享彼此的情感和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他人的交流，不僅可以獲得支持和鼓勵(lì)，還可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能。我們可以與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，共同努力實(shí)現(xiàn)初心。同時(shí)，我們也要向身邊的師長(zhǎng)和親友尋求指導(dǎo)和建議，他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧將為我們的成長(zhǎng)提供寶貴的指導(dǎo)。
最后，不忘初心要為社會(huì)責(zé)任負(fù)起自己的義務(wù)。我們作為中學(xué)生，是社會(huì)的未來(lái)和希望。我們要時(shí)刻記得自己的初心，不僅是為了自己的成長(zhǎng)和幸福，更要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，積極參與公益活動(dòng)，用自己的力量幫助需要幫助的人。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我們可以影響周?chē)娜?，傳播?ài)與正能量，讓初心綻放出更加美麗的光芒。
不忘初心，是每個(gè)中學(xué)生都需要堅(jiān)守的信念。找到自己的初心，堅(jiān)持初心，調(diào)整初心，與他人分享初心，同時(shí)為社會(huì)負(fù)責(zé)，這些都是我們保持初心的途徑和方法。當(dāng)我們的初心指引我們前進(jìn)的時(shí)候，無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨，都能走得更遠(yuǎn)，收獲更多。讓我們牢記初心，用初心引領(lǐng)未來(lái)。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇四
學(xué)生，是時(shí)代發(fā)展的千帆之船，是國(guó)家未來(lái)的支柱。在如今的社會(huì)大環(huán)境下，我們的確處于競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中?？荚嚦煽?jī)，選拔賽成績(jī)?nèi)〉玫某晒Σ淮?，事業(yè)的成功，未來(lái)的出彩。而對(duì)于學(xué)生而言，不忘初心便是很多人不斷向前的最重要的動(dòng)力，也是成功的不二選擇。
第二段：不忘初心是成功的秘訣。
學(xué)習(xí)的道路上，很多人總是被瑣碎的事情占據(jù)了大量的時(shí)間。而真正決定一個(gè)人能否向前的，是一個(gè)人內(nèi)心中的志向和信念。不忘初心，我們才會(huì)一直朝著目標(biāo)前行，才有勇氣面對(duì)失敗和挫折。一位學(xué)霸曾說(shuō)，自己能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)的原因，不僅僅是因?yàn)樽约悍浅Ｏ胍晒?，更是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的失敗，挫折面前，他發(fā)現(xiàn)，最初的那份熱情，是他唯一擁有的，也是最強(qiáng)大的力量。
猶記得，當(dāng)我們剛步入大學(xué)的校門(mén)口時(shí)，對(duì)于未來(lái)甚至都沒(méi)有一個(gè)清晰的認(rèn)知。我們還曾經(jīng)納悶我們的所堅(jiān)持的到底是什么，面對(duì)前方的未知，我們的眼前和腦海里亂做一團(tuán)。而在這個(gè)過(guò)程中，不忘初心逐漸的變成了我們最大的支持，更是讓我們逐漸成熟起來(lái)。
學(xué)習(xí)，是最需要不斷堅(jiān)持的一個(gè)事情。它并沒(méi)有因?yàn)槿藗兊哪欠N固定思維方式，而便于維系。然而，就是在這個(gè)過(guò)程中，不忘初心逐漸變成了我們的一種習(xí)慣。逐漸讓我們對(duì)于學(xué)習(xí)有一種深深的熱愛(ài)，把熱愛(ài)變成一種美好的回憶。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
我們的人生可以被歸納為三個(gè)層次，分別是跟年齡的增長(zhǎng)一長(zhǎng)，跟智慧的增加一漲，以及跟人性的完善一升。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不斷跟時(shí)間拉開(kāi)距離，所以我們有機(jī)會(huì)可以繼續(xù)前行，而從學(xué)習(xí)收獲的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)加上對(duì)常識(shí)的理解以及自己對(duì)著成長(zhǎng)中的變化給自我夯實(shí)的基礎(chǔ)，從而變的更懂自己，對(duì)人生方向也會(huì)更加明晰。因此，終究是不忘初心才是向前走的真正動(dòng)力。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇五
不忘初心是一個(gè)永恒的主題，對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)更是如此。作為青春期的年輕人，我們面臨著許多誘惑和挑戰(zhàn)，但只有保持初心，才能找到前進(jìn)的方向。在切實(shí)踐行不忘初心的過(guò)程中，我體會(huì)到了許多道理和感悟，下面我將從如何保持學(xué)習(xí)初心、如何堅(jiān)守品德初心、如何踐行社會(huì)初心、如何堅(jiān)持理想初心四個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)是每個(gè)中學(xué)生最重要的任務(wù)，只有保持學(xué)習(xí)初心，才能在知識(shí)的海洋中馳騁。作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提醒自己學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo)，不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)動(dòng)力。一方面，我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)的渴望。另一方面，我們應(yīng)當(dāng)制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)習(xí)效率。只有不斷保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的追求，我們才能不斷超越自我，取得優(yōu)異的成績(jī)。
其次，堅(jiān)守品德初心是我們成為合格公民的基礎(chǔ)。無(wú)論是家庭教育還是學(xué)校教育，品德教育始終占據(jù)著重要的位置。作為中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持良好的道德修養(yǎng)，并將其深深地植根于內(nèi)心。在日常生活中，我們要始終遵守社會(huì)道德準(zhǔn)則，注重維護(hù)自身的形象和家庭的榮譽(yù)。同時(shí)，我們還要關(guān)心他人，樂(lè)于助人，努力成為一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。只有堅(jiān)守品德初心，我們才能成為社會(huì)所需要的優(yōu)秀公民。
再次，踐行社會(huì)初心是我們成長(zhǎng)的重要任務(wù)。社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜而多元的大家庭，中學(xué)生作為社會(huì)的一員，也應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的作用。我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，倡導(dǎo)公正和平等，努力為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)積極參加公益活動(dòng)，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，傳遞溫暖和希望。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折和困難，但只要我們保持初心，堅(jiān)守信念，我們一定能夠?yàn)樯鐣?huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，堅(jiān)持理想初心是我們追求夢(mèng)想的動(dòng)力源泉。每個(gè)中學(xué)生都有自己的理想和夢(mèng)想，但是只有堅(jiān)持初心，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多困難和阻礙，但只要我們不忘初心，始終追逐著自己的夢(mèng)想，就能夠克服困難，走向成功。同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)明確自己的責(zé)任和使命，將個(gè)人理想與社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，為社會(huì)進(jìn)步而努力奮斗。在堅(jiān)持理想初心的道路上，我們需要勇敢面對(duì)挫折，堅(jiān)定信念，鍥而不舍地追求夢(mèng)想。
總之，作為中學(xué)生，不忘初心是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要課題。通過(guò)堅(jiān)持學(xué)習(xí)初心，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的知識(shí)價(jià)值；通過(guò)堅(jiān)守品德初心，我們能夠成為合格的公民；通過(guò)踐行社會(huì)初心，我們能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量；通過(guò)堅(jiān)持理想初心，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。只有將這四個(gè)方面的初心結(jié)合起來(lái)，我們才能在青春的道路上勇往直前，成為無(wú)愧于時(shí)代的中學(xué)生。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇六
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，制定一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以讓我們更好地掌握學(xué)習(xí)的進(jìn)度和方向，規(guī)劃自己的時(shí)間和任務(wù)。同時(shí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃也能夠避免我們的時(shí)間浪費(fèi)和精力散漫。對(duì)于每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，我們需要明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、提高效率，這樣才能夠不負(fù)初心，順利地完成學(xué)業(yè)。
2.選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。
不同的人有著不同的學(xué)習(xí)方法，而適合自己的學(xué)習(xí)方法則是我們需要探索和尋找的。有的人喜歡聽(tīng)錄音、看視頻來(lái)掌握知識(shí)，有的人則喜歡看書(shū)、做筆記。在這里，我們需要不斷地嘗試和探索自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)適合自己的方法，并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不忘初心，堅(jiān)持做好自己每一次的學(xué)習(xí)。
3.保持對(duì)知識(shí)的熱情和追求。
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，每一位學(xué)生都需要保持對(duì)知識(shí)的熱情和追求。這個(gè)過(guò)程中，我們需要提高自己的學(xué)習(xí)興趣和積極性，積極地參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)和討論會(huì)，避免陷入平庸和敷衍的情況中。同時(shí)，在熱愛(ài)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們也需要保持對(duì)未來(lái)的認(rèn)知和追求，始終以實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái)為目標(biāo)，不忘初心，持之以恒學(xué)習(xí)。
4.多溝通，多交流，多分享。
學(xué)生們需要不斷地和周?chē)娜诉M(jìn)行溝通、交流和分享。與別人的交流可以給我們帶來(lái)啟發(fā)和想法，同時(shí)也可以幫助我們汲取別人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，獲取更廣泛的視野和收獲。通過(guò)交流和分享，我們也能夠擴(kuò)大自己的影響力和人脈網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)自己的學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展。
5.堅(jiān)持不懈，不斷提升。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們需要堅(jiān)持不懈，不斷地提升自己的能力和技能。這個(gè)過(guò)程中，我們必須時(shí)刻牢記初心，不斷地追求進(jìn)步和不斷的拓展自己的知識(shí)面。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們也必須學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和管理，克服自己的困難和挫折，始終保持樂(lè)觀(guān)、自信、堅(jiān)韌地走下去。
總之，在學(xué)習(xí)的道路上，不忘初心，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能獲得成功和發(fā)展。我們需要積極探索和發(fā)現(xiàn)自己的興趣和才能，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)劃、計(jì)劃和培訓(xùn)，通過(guò)交流和分享，不斷提升自己的知識(shí)和技能，走好我們的學(xué)習(xí)之路。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇七
在眾多職業(yè)中，家長(zhǎng)是一份神圣而辛苦的職責(zé)。作為學(xué)生家長(zhǎng)，他們既是孩子的指引者，也是支持者和陪伴者。然而，隨著現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏發(fā)展，家長(zhǎng)可能會(huì)迷失初心，忽視對(duì)學(xué)生的教育與關(guān)愛(ài)。對(duì)此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生家長(zhǎng)的初心，并深入思考如何實(shí)現(xiàn)初心的心得和體會(huì)。
學(xué)生家長(zhǎng)，初始的初心即是希望自己的孩子能夠健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。他們希望孩子能夠擁有好的學(xué)業(yè)成績(jī)、良好的人際關(guān)系、積極向上的品格和豐富的課外活動(dòng)，在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得成功。這一初心源于對(duì)孩子的愛(ài)與期望，是家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆訜o(wú)私付出的動(dòng)力和方向。
然而，現(xiàn)實(shí)中，學(xué)生家長(zhǎng)的初心很有可能會(huì)迷失。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，家長(zhǎng)可能過(guò)度關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)，將重心放在升學(xué)和排名上，忽視了孩子的興趣發(fā)展和心理健康。而有的家長(zhǎng)則過(guò)分關(guān)注外在的成績(jī)和形象，忽視了孩子的內(nèi)在品質(zhì)和能力培養(yǎng)。這些錯(cuò)位導(dǎo)致了學(xué)生在學(xué)業(yè)上的壓力和對(duì)學(xué)習(xí)的疲憊感，以及心理上的不健康。
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)的初心，他們首先需明確教育的核心是培養(yǎng)出完整的人格。家長(zhǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力。此外，了解孩子的興趣和特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們參與各種活動(dòng)，拓寬眼界和經(jīng)驗(yàn)。而家長(zhǎng)自身也要不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，給孩子做好榜樣。其次，學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)著重關(guān)注孩子的心理健康。家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)心孩子的情緒變化，傾聽(tīng)他們的心聲，并提供適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案和支持。最后，學(xué)生家長(zhǎng)始終要保持良好的溝通與互動(dòng)，與孩子建立坦誠(chéng)而信任的關(guān)系，為孩子提供安全感和溫暖。
第五段：總結(jié)。
學(xué)生家長(zhǎng)的初心是孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展。然而，在現(xiàn)實(shí)的壓力下，家長(zhǎng)的初心很容易迷失。為了實(shí)現(xiàn)初心，家長(zhǎng)需要關(guān)注培養(yǎng)孩子的整體素質(zhì)，重視心理健康，并建立良好的溝通與互動(dòng)。只有保持初心，才能給孩子帶來(lái)更好的教育，讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇八
初心，即最初的心，是指一個(gè)人在行動(dòng)之前最初的想法、初衷和動(dòng)力。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，初心如同指南針般給予我們持續(xù)前行的方向和動(dòng)力，它是我們堅(jiān)守信念、追求夢(mèng)想的支撐。在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，不忘初心變得尤為重要，因?yàn)檫@是一個(gè)人積極進(jìn)取、不斷奮斗的源泉。
不忘初心對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有著重要的意義。首先，學(xué)生不忘初心使得他們能夠保持一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心，保持對(duì)知識(shí)的渴求和探索精神。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中遇到困難還是挫折，都能夠保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱，不斷努力進(jìn)取。其次，不忘初心的學(xué)生能夠保持積極向上的心態(tài)，面對(duì)困難時(shí)能夠堅(jiān)定信心，勇敢面對(duì)，不輕易放棄。最后，不忘初心的學(xué)生能夠保持對(duì)社會(huì)的熱情和責(zé)任感，積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的力量。
作為一名學(xué)生，我深刻體會(huì)到了不忘初心的重要性。在學(xué)習(xí)中，我時(shí)常回顧自己最初選擇學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)，這讓我更加明確自己為何而學(xué)、向何處前進(jìn)。即使在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我依然堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閮?nèi)心中的初心告訴我只有通過(guò)努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我也積極參與學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，通過(guò)幫助他人來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的初心，使我從中獲得了滿(mǎn)足感和成就感。
第四段：如何不忘初心。
如何不忘初心是一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題。首先，了解自己的初心是關(guān)鍵。只有清楚自己的初心是什么，才能堅(jiān)定不移地追求和實(shí)現(xiàn)它。其次，制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。通過(guò)設(shè)定目標(biāo)和制定計(jì)劃，讓自己更好地明確方向，有針對(duì)性地為初心而努力。最后，持續(xù)反思和調(diào)整。時(shí)不時(shí)地反思自己的初心，并根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整自己的行動(dòng)，確保初心不會(huì)被遺忘。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在學(xué)習(xí)生活中，不忘初心是一種追求卓越、堅(jiān)守信念的品質(zhì)。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，不忘初心意味著始終保持一顆熱愛(ài)知識(shí)、追求進(jìn)步的心，始終保持積極向上的心態(tài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，始終保持對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和熱忱。只有不忘初心，我們才能在成長(zhǎng)的道路上不迷失方向、不負(fù)自己，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己，不忘初心，堅(jiān)守信念，以最初的動(dòng)力和初衷，不斷奮進(jìn)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇九
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，他們是孩子的第一任老師。然而，隨著社會(huì)的變遷和生活節(jié)奏的提速，一些家長(zhǎng)漸漸迷失了初心，忽略了對(duì)孩子的教育。然而，一些家長(zhǎng)也堅(jiān)守初心，用心教育孩子，他們不忘初心，我們需要向他們學(xué)習(xí)。
第二段：明確教育初心。
教育初心在于培養(yǎng)孩子的良好品德和高尚情操，讓他們成為有道德、有責(zé)任感的人。家長(zhǎng)應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并且在孩子日常生活中注重培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)。家長(zhǎng)要以身作則，成為孩子的榜樣，去引導(dǎo)和教育他們。
第三段：營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。
一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的家庭氛圍，與孩子保持良好的溝通，分享彼此的喜怒哀樂(lè)。家長(zhǎng)還應(yīng)該關(guān)注孩子的情感需求，為他們提供支持和安全感。同時(shí)，也要營(yíng)造一個(gè)擁有良好學(xué)習(xí)氛圍的家庭，為孩子提供有利于學(xué)習(xí)的條件。
第四段：注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感。
家長(zhǎng)不僅要教育孩子，還要培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和責(zé)任感。家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們學(xué)會(huì)自主思考和決策。同時(shí)，家長(zhǎng)也要教育孩子對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的行為會(huì)對(duì)自己和他人產(chǎn)生影響。
第五段：總結(jié)。
學(xué)生家長(zhǎng)要不忘初心，牢記自己的責(zé)任和使命。只有堅(jiān)守初心，才能將孩子培養(yǎng)成為有擔(dān)當(dāng)、有情懷的人。只有家長(zhǎng)與孩子攜手走好成長(zhǎng)路，才能讓他們成為有價(jià)值、有意義的人。因此，每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，不忘初心，努力為孩子的成長(zhǎng)付出更多的關(guān)愛(ài)和教育。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇十
根據(jù)公司支部中心組理論學(xué)習(xí)安排部署，本人多次認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記以“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”為主題的十九大報(bào)告，報(bào)告中展現(xiàn)出的中國(guó)魅力，讓我一次次備受鼓舞。我認(rèn)為共產(chǎn)黨員要做到“不忘初心、牢記使命”，就得做好以下幾點(diǎn)：
“不忘初心、牢記使命”就是要我們永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。習(xí)總書(shū)記在十九大報(bào)告中反復(fù)提到“不忘初心，牢記使命”。中國(guó)共產(chǎn)黨員的初心和使命是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。人民的幸福指數(shù)是檢驗(yàn)國(guó)家繁榮興盛的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為基層黨員干部，不忘初心，牢記使命尤為重要。
“不忘初心、牢記使命”就是要把誓言刻在心中，始終堅(jiān)定理想信念?！叭朦h誓詞字?jǐn)?shù)不多，記住并不難，難的是終身堅(jiān)守。”信仰的力量在于篤行。對(duì)每個(gè)黨員來(lái)說(shuō)，入黨誓詞是一面鏡子，只有經(jīng)常加以對(duì)照，以此修身正己、錘煉黨性，始終以實(shí)際行動(dòng)詮釋心中的信仰，為黨和人民事業(yè)奮斗到底，才是堅(jiān)定不移、終身不渝。對(duì)全黨來(lái)說(shuō)，就要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
“不忘初心、牢記使命”就是要永遠(yuǎn)保持奮斗姿態(tài)，不斷把黨和人民事業(yè)推向前進(jìn)。事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境，奮進(jìn)腳步永不停歇。唯有不忘初心、不懈奮斗，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前。黨的十九大擘畫(huà)了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，開(kāi)啟了新的奮斗征程。牢記共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，我們黨才能帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活，才能實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。
“不忘初心，牢記使命”就是要把實(shí)干精神貫徹到每一項(xiàng)工作中去。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是行動(dòng)的指南。在深入學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)思想的基礎(chǔ)上，任何時(shí)候?qū)嵏啥际且粋€(gè)企業(yè)追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。習(xí)總書(shū)記關(guān)于十九大的報(bào)告給我們注入了一劑“強(qiáng)心針”，讓我們更有動(dòng)力去提高實(shí)干本領(lǐng)，去錘煉技藝、苦心經(jīng)營(yíng)，用我們****人的“工匠精神”、用我們****人不畏困難“釘釘子”的精神、用我們?nèi)康闹腔廴ラ_(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代。我們一定要把十九大報(bào)告學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不忘初心、牢記使命，邁入新時(shí)代、開(kāi)啟新征程、續(xù)寫(xiě)新輝煌，實(shí)現(xiàn)**夢(mèng)。
新時(shí)代開(kāi)啟新征程，對(duì)黨員干部提出了新的更高的要求，要做到思想上忠誠(chéng)、事業(yè)上真抓實(shí)干、品行上清正廉潔的好干部，就要做好以下幾個(gè)方面：
“不忘初心，牢記使命”就是要求我們真抓實(shí)干。實(shí)踐出真知，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。貫穿到我們的工作中，就是要實(shí)事求是為老百姓干好事、干實(shí)事。目前，項(xiàng)目建設(shè)正處于關(guān)鍵時(shí)期，這就要求我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)要發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，發(fā)揮榜樣的力量，投身打造品質(zhì)工程的建設(shè)中來(lái)。
“不忘初心，牢記使命”就是要求我們以人民為中心。水能載舟，亦能覆舟?！按蟮乐梁?jiǎn)，德行天下”是我們企業(yè)的價(jià)值觀(guān)，“筑路架橋、造福社會(huì)”是我們的企業(yè)使命。為了積極踐行**企業(yè)文化精神，要以社會(huì)奉獻(xiàn)為中心，具體的落實(shí)到工作中就是要求我們不斷追求打造品質(zhì)工程，筑好路、架好橋，造福社會(huì)，造福人民，全心全意為人民服務(wù)，真正讓群眾的幸福指數(shù)、滿(mǎn)意指數(shù)不斷攀升，最終能夠?qū)崿F(xiàn)共同進(jìn)步、共同富裕。
“不忘初心，牢記使命”就是要求我們不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，要鞏固文明成果，讓我們永葆黨員的先進(jìn)性更要求我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，只有不斷的革新，才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需要。不忘初心，牢記使命，最終目的是為了實(shí)現(xiàn)打造一流品質(zhì)工程。基層黨員干部，特別是青年干部，要不斷創(chuàng)新，激發(fā)活力，這樣才能真正為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)及公司創(chuàng)新發(fā)展任務(wù)及各項(xiàng)產(chǎn)值任務(wù)貢獻(xiàn)自己的一已之力。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇十一
黨的十九大主題為“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。下面小班整理大學(xué)生不忘初心牢記使命專(zhuān)題演講。
心得體會(huì)。
感悟，歡迎閱讀。
近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)張富清同志先進(jìn)事跡作出重要指示，社會(huì)各界反響熱烈。人們感動(dòng)于老英雄淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，敬佩老黨員一輩子深藏功名、堅(jiān)守初心的境界。
習(xí)近平總書(shū)記的重要指示，將推動(dòng)全社會(huì)形成見(jiàn)賢思齊、甘于奉獻(xiàn)的良好氛圍，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，以張富清為榜樣，積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不忘初心、牢記使命，淡泊名利，砥礪前行，努力做新時(shí)代的奮斗者。
一、不忘初心，牢記使命。腳踏實(shí)地，才能仰望星空。堅(jiān)守自己的初心，才能把腳下的路走的更穩(wěn)當(dāng)。張富清同志時(shí)刻提示自己作為一名共產(chǎn)黨人要不忘初心，牢記使命，用行動(dòng)、用生命演繹了這八個(gè)字的深刻含義。在農(nóng)村基層一線(xiàn)要時(shí)刻牢記肩負(fù)的重要使命，堅(jiān)定理想和信念，不忘初心，堅(jiān)持以人民為中心，始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，用自己的所學(xué)助力鄉(xiāng)村振興。
二、不畏艱難，勇往直前?！耙e極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，凝聚起萬(wàn)眾一心奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量。”習(xí)近平總書(shū)記對(duì)張富清同志先進(jìn)事跡作出重要指示中強(qiáng)調(diào)。老英雄張富清的事跡和精神，激勵(lì)各行各業(yè)的人們艱苦奮斗、盡職盡責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。張富清的境界、精神，將被不斷傳頌、弘揚(yáng)。我們應(yīng)該走在工作第一線(xiàn)，積極參與村內(nèi)各項(xiàng)工作中，保護(hù)群眾的財(cái)產(chǎn)和人身安全，擔(dān)負(fù)起大學(xué)生村官的使命，擔(dān)負(fù)起共產(chǎn)黨員的使命。
三、履職盡責(zé)，許黨報(bào)國(guó)。
張富清同志轉(zhuǎn)業(yè)到地方數(shù)十年，深入生活、扎根人民，崗位在變、身份在變，但他對(duì)黨忠誠(chéng)、為民造福的初心始終沒(méi)變。習(xí)近平總書(shū)記在重要指示中指出，“他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書(shū)寫(xiě)了精彩人生，是廣大部隊(duì)官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣?！蹦贻p的我們，更應(yīng)該向張富清這樣許黨報(bào)國(guó)的優(yōu)秀黨員、老黨員看齊，履職盡責(zé)，盡我們所能的解決百姓所需，謀劃鄉(xiāng)村發(fā)展，尋找鄉(xiāng)村出路，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不斷奮斗。
作為新時(shí)代的工作者，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)張富清同志的崇高精神，同“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來(lái)，時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕，以求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的精神，以善作善成、勇創(chuàng)一流的作風(fēng)，改革創(chuàng)新，奮斗姿態(tài)，銳意進(jìn)取，埋頭苦干，為決勝全面小康、建設(shè)幸福美好社會(huì)作出新的更大貢獻(xiàn)。
中共中央政治局5月13日召開(kāi)會(huì)議，決定從今年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會(huì)議指出，根據(jù)黨的十九大部署，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。
今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重大的意義。
“不忘初心，牢記使命”，是黨的十九大主題打頭的八個(gè)大字。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！?BR> 中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物。唯物史觀(guān)和唯心史觀(guān)的對(duì)立，從如何看待作為社會(huì)運(yùn)動(dòng)主體的人和如何看待社會(huì)客觀(guān)規(guī)律兩方面表現(xiàn)出來(lái)。馬克思以前舊的歷史理論有兩個(gè)主要缺陷，一個(gè)是不懂得社會(huì)發(fā)展規(guī)律，一個(gè)是忽視人民群眾的作用。馬克思創(chuàng)立的歷史唯物主義揭示了社會(huì)發(fā)展客觀(guān)規(guī)律，又闡明了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。由此就決定了，共產(chǎn)黨人的初心和使命表現(xiàn)于相互關(guān)聯(lián)的兩個(gè)方面：遵循社會(huì)客觀(guān)規(guī)律，推動(dòng)歷史前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義;依靠人民群眾的力量，為人民謀利益。所以中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就在于為中國(guó)人民謀幸福和通過(guò)社會(huì)變革與發(fā)展實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興，是這二者的統(tǒng)一。
習(xí)近平總書(shū)記在報(bào)告中闡述“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富”時(shí)提出了“十四條堅(jiān)持”，其中第二條是：“堅(jiān)持以人民為中心?！薄皥?jiān)持以人民為中心”作為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要構(gòu)成部分，是對(duì)唯物史觀(guān)關(guān)于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的基本原理和中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線(xiàn)、根本宗旨、執(zhí)政理念的高度概括和繼承發(fā)展，是中國(guó)共產(chǎn)黨人為中國(guó)人民謀幸福的初心在新時(shí)代新思想中的集中表達(dá)。
習(xí)近平總書(shū)記在闡述黨的十九大的主題時(shí)再次強(qiáng)調(diào)：“永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。”這句樸素的話(huà)語(yǔ)，深刻揭示了黨的宗旨和黨的奮斗目標(biāo)、為人民謀幸福和為中華民族謀復(fù)興的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，表達(dá)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興是黨在現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是黨的最終奮斗目標(biāo)，都代表了人民根本利益，體現(xiàn)了黨“永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)”。
黨的十九大報(bào)告貫穿著大會(huì)主題中“不忘初心、牢記使命”的精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨人為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。堅(jiān)持以人民為中心、為中國(guó)人民謀幸福，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義、為中華民族謀復(fù)興，這兩方面緊密結(jié)合在一起，構(gòu)成一條貫穿十九大報(bào)告全文的紅線(xiàn)，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)不忘、不變的初心和使命。
黨的xx大以來(lái)，全面從嚴(yán)治黨成效卓著。黨的十九大將紀(jì)律建設(shè)納入新時(shí)代黨的建設(shè)總體布局，這是新時(shí)代黨的建設(shè)的新要求，體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)黨的建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)從實(shí)踐到理論不斷深化，對(duì)于全面從嚴(yán)治黨、深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)具有重大的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。全面從嚴(yán)治黨，銘刻于心，實(shí)踐于行，我認(rèn)為全面從嚴(yán)治黨應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手。
一、全面從嚴(yán)治黨，必須強(qiáng)化思想政治建設(shè)，打造堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。旗幟鮮明講政治，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”，自覺(jué)在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。將“。
兩學(xué)一做。
”融入經(jīng)常性教育，精心謀劃開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅(jiān)持不懈用黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)武裝黨員干部頭腦。狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，進(jìn)一步提升市委中心組學(xué)習(xí)效果。
二、全面從嚴(yán)治黨，必須形成鮮明用人導(dǎo)向，建設(shè)一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍。黨要管黨首先是管好干部，從嚴(yán)治黨關(guān)鍵在從嚴(yán)治吏。要堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善選人用人機(jī)制，探索制定干部政治標(biāo)準(zhǔn)評(píng)測(cè)指標(biāo)。持續(xù)開(kāi)展干部培訓(xùn)，加大年輕干部培養(yǎng)儲(chǔ)備力度，動(dòng)態(tài)完善后備干部人才庫(kù)。大力實(shí)施思想引領(lǐng)、素質(zhì)提升、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、關(guān)愛(ài)暖心“四大行動(dòng)”，著力建設(shè)一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展需要的干部隊(duì)伍。
三、全面從嚴(yán)治黨，必須深入推進(jìn)基層組織建設(shè)，不斷夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。著力構(gòu)建基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化管理體系，統(tǒng)籌抓好農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、社會(huì)組織、機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨建工作，不斷提升基層黨組織的“堡壘指數(shù)”，鞏固提升“兩新”組織“兩個(gè)覆蓋”工作水平，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
四、全面從嚴(yán)治黨，必須持續(xù)強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。為政清廉才能取信于民，秉公用權(quán)才能贏得人心。要堅(jiān)持齊抓共管，構(gòu)建責(zé)任體系，推動(dòng)“兩個(gè)責(zé)任”落小落細(xì)落實(shí)。堅(jiān)持以上率下，密切關(guān)注“四風(fēng)”新動(dòng)向，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定，抓出更大成效。
“事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變?！秉h的十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書(shū)記其言諄諄：“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！敝泄惨淮蟮恼匍_(kāi)標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的正式成立，興業(yè)路的小樓、南湖上的紅船，寄托著共產(chǎn)黨人的初心，承載著共產(chǎn)黨人的使命。在新中國(guó)成立70周年的今天，我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技、文化、軍事等各方面取得巨大發(fā)展，完成了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的轉(zhuǎn)變，秀水泱泱、紅船依舊，不變的是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心。
不變的初心，是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的愛(ài)心。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“要不忘初心，人民群眾就是最溫暖的初心。”黨的根基在人民，黨的力量在人民。老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，事跡感人。在部隊(duì)，他保家衛(wèi)國(guó);到地方，他為民造福。他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書(shū)寫(xiě)了精彩人生。還有被譽(yù)為“農(nóng)民的代言人”“最敢為農(nóng)民說(shuō)話(huà)的代表”的毛豐美同志、被譽(yù)為“太行新愚公”的李保國(guó)同志、帶領(lǐng)村民治理黃沙的谷文昌同志，他們都終其一生，以一顆赤誠(chéng)的服務(wù)群眾之心，造福百姓。
5月31日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，開(kāi)展"不忘初心、牢記使命"主題教育，是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、"三嚴(yán)三實(shí)"專(zhuān)題教育、"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育后，深化黨內(nèi)教育的又一次重大實(shí)踐。習(xí)總書(shū)記的重要講話(huà)深刻闡述了開(kāi)展主題教育的重大意義，深刻闡明了主題教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施，是新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”作為一個(gè)相互聯(lián)系的整體，全面把握、貫穿主題教育全過(guò)程。一要在干事創(chuàng)業(yè)中突顯初心。要把開(kāi)展主題教育同招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、農(nóng)村生態(tài)建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，真抓實(shí)干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、注重實(shí)效，堅(jiān)定攻堅(jiān)克難信心，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)氛圍，將黨員干部煥發(fā)出來(lái)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成果。二要在思想建設(shè)上守住初心。思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，是黨在發(fā)展的各個(gè)階段不斷獲得強(qiáng)大精神動(dòng)力的重要法寶。守初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，時(shí)刻不忘我們黨來(lái)自人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。三要在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中磨礪初心。逆境方顯英雄本色。近年來(lái)，在取得一定成績(jī)的同時(shí)，我們也面臨著許多復(fù)雜嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。所以，在看到成績(jī)、肯定成績(jī)同時(shí)，我們也要深入分析、準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，客觀(guān)把握自身實(shí)際，不盲目自大，不妄自菲薄，直面挑戰(zhàn)，迎難而上，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中磨礪初心，以堅(jiān)定的初心戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇十二
“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)，習(xí)近平總書(shū)記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話(huà)。他強(qiáng)調(diào)，為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。
走過(guò)百年風(fēng)雨，因初心不改而朝氣蓬勃；邁向偉大復(fù)興，因矢志不渝而一往無(wú)前。
不忘初心是融入血脈的信仰。中國(guó)共產(chǎn)黨，是以共產(chǎn)主義為理想和最終目標(biāo)的政黨。我們?cè)邳h旗下宣誓加入中國(guó)共產(chǎn)黨，從此實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想就融入了我們的血脈。而在當(dāng)下初心體現(xiàn)為“為人民服務(wù)”的宗旨。中國(guó)共產(chǎn)黨，從血雨腥風(fēng)中走來(lái)，從槍林彈雨中走來(lái)，經(jīng)歷了血與火的洗禮，經(jīng)歷了發(fā)展道路上的徘徊與曲折，終于開(kāi)創(chuàng)了中華民族偉大復(fù)興的新局面。這些成績(jī)的取得關(guān)鍵在于全體共產(chǎn)黨人是否能牢固堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰，是否能牢固堅(jiān)守對(duì)人民群眾的赤子之心。而社區(qū)工作者的我們始終牢記，不忘初心就是要堅(jiān)持把自身的發(fā)展融入到社區(qū)建設(shè)和發(fā)展。融入到提升居民獲得感中來(lái)，不忘初心，方得始終。
不忘初心是信守誓言的擔(dān)當(dāng)。不負(fù)初心，既有傳統(tǒng)文化里“尾生抱柱”的信約，又有“不負(fù)時(shí)代不負(fù)卿”的家國(guó)情懷，這里面浸潤(rùn)著中國(guó)人勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木駳赓|(zhì)。在共產(chǎn)黨人的歷，無(wú)論在“雄關(guān)漫道真如鐵”的革命年代、“人間正道是滄桑”的建設(shè)年代，還是今日“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，歷史的書(shū)寫(xiě)從未離開(kāi)過(guò)共產(chǎn)黨員的“擔(dān)當(dāng)”。作為一名基層工作者不負(fù)初心就要有切實(shí)的行動(dòng)，要有信守誓言的擔(dān)當(dāng)，要始終牢記敢于擔(dān)當(dāng)是中國(guó)共產(chǎn)黨永不褪色的政治品格，是中國(guó)共產(chǎn)黨人勇往直前的精神動(dòng)力。
不忘初心是歲月不改的忠誠(chéng)。人生往往都是在各種挫折歷練中成長(zhǎng)，會(huì)遇到諸多的挑戰(zhàn)、難題、誘惑和危險(xiǎn)，但我們既然選擇了信仰，就應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于信仰、不悔初心，煉就過(guò)硬的政治定力。黨的事業(yè)必須由忠誠(chéng)于黨的人堅(jiān)守。不論在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在社會(huì)主義改革建設(shè)的各個(gè)時(shí)期，歲月如歌鑄忠誠(chéng)，矢志不渝寫(xiě)青春。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇十三
長(zhǎng)征途中最悲慘、最悲壯中央紅軍生死存亡的戰(zhàn)斗湘江戰(zhàn)斗是不忘初心的歷史豐碑。為蘇維埃新中國(guó)流盡最后一滴血，這是紅34師長(zhǎng)陳樹(shù)湘自殺犧牲時(shí)的英雄誓言，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念。
湘江戰(zhàn)役對(duì)中國(guó)革命產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。一是打破國(guó)民黨計(jì)劃在湘江以東聚集中央紅軍，保存了中國(guó)革命最中堅(jiān)的力量。二是宣布左傾冒險(xiǎn)主義軍事賽道破產(chǎn)。三是為毛澤東復(fù)出奠定了政治基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。四是宣傳中共政治主張，傳播革命思想，傳播革命火種。
習(xí)近平總書(shū)記指出，偉大的長(zhǎng)征精神是把全國(guó)人民和中華民族的根本利益高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，相信正義事業(yè)必然會(huì)勝利的精神，是為了拯救國(guó)家，不怕任何困難的危險(xiǎn)，堅(jiān)持不惜犧牲的精神，堅(jiān)持獨(dú)立自主，實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)的精神，顧全局，遵守紀(jì)律，堅(jiān)定團(tuán)結(jié)的精神。
這種偉大的長(zhǎng)征精神在湘江戰(zhàn)役中尤為突出。我們從湘江戰(zhàn)役中得到的啟示之一是無(wú)限忠誠(chéng)，信仰堅(jiān)定是靈魂。二是勇敢負(fù)責(zé)，勇敢犧牲是核心。三是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局是精髓。四是一切為了大眾，一切依賴(lài)大眾是本質(zhì)要求。五是堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)是紅軍血戰(zhàn)湘江檢驗(yàn)的真理。湘江戰(zhàn)役所展現(xiàn)的革命精神，是我們?nèi)〉蒙鐣?huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)成功的寶貴財(cái)富，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)想而奮斗。
多年來(lái)，廣西壯族自治區(qū)和桂林市以高度的政治責(zé)任感、歷史使命感、深厚的革命感情和紅色傳承感覺(jué)，認(rèn)真做好烈士遺骨的葬禮和紅軍烈士墓地的保護(hù)工作。目前，確認(rèn)在湘江戰(zhàn)役中犧牲的有名紅軍烈士20321人，烈士的名字刻在紅軍長(zhǎng)征上突破湘江烈士紀(jì)念碑園英名廊，埋葬紅軍烈士的墓葬43座，埋葬紅軍烈士945人。湘江戰(zhàn)役中紅五師戰(zhàn)地救護(hù)所被圍攻，110多名紅軍傷員被敵人扔進(jìn)酒海井，壯烈犧牲。2017年9月，我們?cè)诰坪＞畵瞥?0多具紅軍烈士遺骨，集中埋葬酒海井紅軍紀(jì)念園。灌陽(yáng)村民黃合林，當(dāng)時(shí)救了受傷的紅軍士兵。這位士兵把紅軍旗托付給黃合林，黃合林祖孫三代守護(hù)軍旗45年。全州縣村民蔣忠太在自家山場(chǎng)埋下7具紅軍遺體，全家一代守護(hù)。
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記非常重視湘江之戰(zhàn)。根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記的指示，我們重點(diǎn)從事三個(gè)方面的工作。一是慰問(wèn)紅軍烈士英靈的深情，進(jìn)行烈士遺骨的葬禮保護(hù)和紅軍遺屬的協(xié)助。目前，動(dòng)態(tài)識(shí)別紅軍遺體212處443分，完整遺體82具，散落遺體(遺體)7465張，協(xié)助186名在湘江戰(zhàn)斗的紅軍遺屬。二是以不大興土木，簡(jiǎn)單節(jié)約為要求，建設(shè)湘江戰(zhàn)役紅軍烈士紀(jì)念園贛南和福建省西也相繼在桂林建設(shè)紀(jì)念碑。三是傳播革命精神傳承紅色基因的強(qiáng)烈信念，創(chuàng)造革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育的生動(dòng)載體。
有幸參加了全省xxx系統(tǒng)“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書(shū)班學(xué)習(xí)活動(dòng)，兩天半5個(gè)主題的精彩授課，讓我擴(kuò)充了知識(shí)面，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，思想受到洗禮，感觸也較多。其中偉大的長(zhǎng)征精神和習(xí)近平生態(tài)文明思想這兩個(gè)主題的學(xué)習(xí)給我以強(qiáng)烈的震撼和深深的感動(dòng)。長(zhǎng)征壯舉和生態(tài)文明建設(shè)都是中國(guó)共產(chǎn)黨人在不同歷史時(shí)期初心和使命的具體表現(xiàn)，都是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要每一個(gè)中國(guó)人的努力，我們都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。具體到實(shí)際工作中，雖然各行各業(yè)崗位不同，但是責(zé)任相同，并且人人有責(zé)。
綠水青山就是金山銀山。作為從事水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作的我們，很榮幸我們的工作一直圍繞著“綠水”做文章。天然水體水質(zhì)是否良好、水源地水體是否滿(mǎn)足用水要求、農(nóng)村飲水水質(zhì)是否達(dá)標(biāo)、污染水體水質(zhì)是否改善提高、排污水體是否達(dá)標(biāo)排放等水環(huán)境問(wèn)題，都需要我們最早拿出具體、真實(shí)、可信的數(shù)據(jù)做出判斷，這也是一切開(kāi)展水環(huán)境治理、提高水環(huán)境質(zhì)量等各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)?？梢哉f(shuō)，這項(xiàng)工作是責(zé)任重大，使命光榮。
不忘初心，牢記使命，具體到我們實(shí)際工作，就是堅(jiān)持最初理想，敢于創(chuàng)業(yè)，敢于擔(dān)當(dāng)。我們每個(gè)人進(jìn)入工作崗位最初，都是懷著成就一番事業(yè)，為單位為國(guó)家貢獻(xiàn)力量的理想，并在實(shí)際行動(dòng)中一定是積極做事，努力創(chuàng)業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前我們所從事的水質(zhì)監(jiān)測(cè)崗位，每次采樣，每個(gè)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，每一份發(fā)出的報(bào)告都關(guān)系著老百姓的飲水安全，關(guān)系著市縣兩級(jí)政府的考核，關(guān)系著各項(xiàng)水環(huán)境保護(hù)工作的有效實(shí)施，我們?cè)诰G水青山的保護(hù)工作中發(fā)揮著重要的作用。因此，我們必須提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到我們工作的重要性，堅(jiān)持最初的理想，不能倦怠，擔(dān)負(fù)起責(zé)任。在實(shí)際工作中敢于擔(dān)當(dāng)，每次采樣的規(guī)范性，每個(gè)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、合理性，每份報(bào)告的嚴(yán)密性都是我們?cè)谌粘９ぷ髦斜仨殘?jiān)守的底線(xiàn)，必須一如既往的堅(jiān)持。
不忘初心，牢記使命，具體到我們實(shí)際工作，就是要不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。當(dāng)前面臨的水環(huán)境污染問(wèn)題，水體多樣，有河流、有湖泊水庫(kù)、有水源地、也有排污口等;水污染形式也多樣，有水華問(wèn)題、有排污問(wèn)題、有地下水污染、還有生態(tài)問(wèn)題等;加之社會(huì)、政府部門(mén)對(duì)我們的要求也越來(lái)越高，要求我們隨時(shí)能為決策部門(mén)應(yīng)對(duì)各種水環(huán)境問(wèn)題提供最及時(shí)的解決方案和最真實(shí)可信的數(shù)據(jù)，就必須要求我們不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平，掌握勝任崗位的本領(lǐng)，只有掌握本領(lǐng)才能貢獻(xiàn)自己的力量，各項(xiàng)工作才能得到有效落實(shí)。
不忘初心、牢記使命，具體到我們實(shí)際工作，就是要繼續(xù)保持奮斗熱情，擼起袖子加油干，推動(dòng)事業(yè)向前發(fā)展。事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境，在生態(tài)文明建設(shè)的大環(huán)境下，當(dāng)前水環(huán)境監(jiān)測(cè)面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也面臨著基礎(chǔ)工作的更新升級(jí)。唯有不忘初心，牢記使命，服從工作大局，不懈奮斗，才能抓住當(dāng)前的機(jī)遇，才能應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。在不斷為生態(tài)文明建設(shè)提供相適應(yīng)的、與時(shí)俱進(jìn)的技術(shù)服務(wù)中，推動(dòng)整個(gè)事業(yè)向前發(fā)展。
金秋十月，在萬(wàn)眾矚目的中黨十九大開(kāi)幕，開(kāi)幕會(huì)上習(xí)近平總書(shū)記代表第十八屆中央委員會(huì)向黨十九大報(bào)告。報(bào)告的主題是，不忘初心，記住使命，舉起中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，全面建設(shè)小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)想而奮斗。
報(bào)告中再次提到初學(xué)者不忘初學(xué)者，方必須始終不忘初學(xué)者，方必須始終原本是指修學(xué)者，在修學(xué)過(guò)程中，只有不忘記自己的初學(xué)者，才能堅(jiān)持不懈、堅(jiān)持不懈、善始善終。這句話(huà)同樣適用于黨員，更適用于我們大學(xué)生黨員。信仰的力量很重要，有信仰的學(xué)生學(xué)習(xí)，有信仰的工作者努力工作，有信仰的黨員不忘初心，獻(xiàn)身于人。
不要忘記你的首創(chuàng)精神，繼續(xù)前進(jìn)，這意味著你必須牢記使命，忠誠(chéng)一生，奉獻(xiàn)一生。每個(gè)黨員舉起右手，握拳莊嚴(yán)宣誓時(shí)，立志成為合格的黨員，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種誓言是把自己的一生交給黨，交給人民?，F(xiàn)實(shí)中，有理想的信念動(dòng)搖者，有口無(wú)遮擋、組織松散者，有面對(duì)面的、背后的、利用手中的權(quán)力尋求私利者等。這樣的黨員，忘了誓言，忘了初心，忘了責(zé)任。中國(guó)共產(chǎn)黨有最奉獻(xiàn)、最犧牲的政治的政治品質(zhì)，從焦裕祿心里裝著全體人民，只有他自己到谷文昌沒(méi)有私心革命，一心一意地成為人民，再到楊善洲干革命要直到腳閉，都是獻(xiàn)身精神、犧牲精神的真實(shí)照片。作為共產(chǎn)黨員，平時(shí)可以看到，關(guān)鍵時(shí)刻可以站起來(lái)，危急時(shí)刻可以突破，對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)黨擔(dān)心，對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)黨負(fù)責(zé)。
十九大報(bào)告指出，作為共產(chǎn)黨員，初心和使命是為中國(guó)人民謀福利，為中華民族謀復(fù)興，作為大學(xué)生黨員的初心和使命是認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)理論，勇于實(shí)踐。
第一，真正從思想上入黨。
思想入黨是指要求黨員真正從思想上提高黨的意識(shí)，以三個(gè)代表的重要思想為行為準(zhǔn)則，積極投身黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。思想入黨和組織入黨不同。如果只是在組織上入黨，不加強(qiáng)自己的黨性鍛煉和修養(yǎng)，說(shuō)話(huà)工作就沒(méi)有黨員的樣子，違反黨的規(guī)定，損害黨的形象，只能有名字?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，注重思想入黨的同志與其他人相比，總是思想成熟，品德高尚，工作積極。因此，從某種意義上說(shuō)，思想上是否入黨，至少是檢查黨員是否合格。
準(zhǔn)。思想上入黨既在于組織培養(yǎng)，更在于個(gè)人自覺(jué)。
第二，要勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。
首先是政治理論學(xué)習(xí)。大學(xué)生黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，堅(jiān)定社會(huì)主義信念和共產(chǎn)主義理想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)。當(dāng)前尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。
其次是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，科學(xué)技術(shù)日新月異，新事物層出不窮。中國(guó)的事業(yè)，中國(guó)的富強(qiáng)也在呼喚一大批思想素質(zhì)好，工作能力強(qiáng)，苦干實(shí)干，富有開(kāi)拓性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀人才。只有勤奮學(xué)習(xí)的人，才能從容應(yīng)對(duì)新形式，緊跟新時(shí)代，承擔(dān)起抓住機(jī)遇，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重大歷史任務(wù)。未來(lái)社會(huì)將是學(xué)習(xí)型社會(huì)，未來(lái)教育將是終生教育。不斷學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)的人才是最聰明的人。時(shí)代在呼喚知識(shí)，呼喚人才。
在校大學(xué)生黨員應(yīng)起模范帶頭作用，更加珍惜時(shí)間，從立足當(dāng)前，展望未來(lái)的角度出發(fā)，更加刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握為祖。
國(guó)建設(shè)，為社會(huì)服務(wù)的過(guò)硬本領(lǐng)和競(jìng)爭(zhēng)能力，更好地為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，施展自己的才華。
第三，在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己。
大學(xué)生黨員加強(qiáng)修養(yǎng)，除要從書(shū)本中吸取理論知識(shí)外，更需要到社會(huì)實(shí)踐中去鍛煉自己。大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐可分為校內(nèi)和校外兩種。在校內(nèi)，大學(xué)生黨員應(yīng)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極投身到各項(xiàng)活動(dòng)中去，努力完成校系布置的各項(xiàng)任務(wù)，在服務(wù)學(xué)校，服務(wù)班級(jí)，服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，不斷地培養(yǎng)和鍛煉自己的活動(dòng)能力和綜合素質(zhì)。在校外，大學(xué)生黨員應(yīng)響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，帶頭走出校園，走入社會(huì)，積極參加青年志愿者活動(dòng)，暑假社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)公益活動(dòng)。
第四，在黨內(nèi)生活中鍛煉自己。
一個(gè)支部就是一座堡壘，健全的黨內(nèi)生活是促使黨員自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)的基本保證。大學(xué)生黨員要在黨內(nèi)生活中加強(qiáng)修養(yǎng)，得到鍛煉，既要積極主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活，又要自覺(jué)地置身于黨組織的監(jiān)督之下。經(jīng)常性地參加黨的組織生活，對(duì)錯(cuò)誤的思想，言行提出批評(píng)和自我批評(píng)，既可以增強(qiáng)黨的觀(guān)念，提高思想政治水平，又可以在黨組織的幫助下更好地認(rèn)識(shí)自我，糾正自我的不足，以求不斷的進(jìn)步。再次，經(jīng)常，主動(dòng)地向黨組織匯報(bào)思想情況，以求組織指導(dǎo)和幫助自己。最后，要加強(qiáng)黨的組織紀(jì)律觀(guān)念，因?yàn)檫@是執(zhí)行黨的路線(xiàn)﹑方針﹑政策的可靠保證，是維護(hù)黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器，是保持黨與人民血肉聯(lián)系的重要條件。
第五，以高尚道德要求自己。
首先，要樹(shù)立良好的形象。共產(chǎn)黨員應(yīng)該是一個(gè)具有高尚道德的良好形象和有益于人民的人。眾多黨員的形象構(gòu)成整個(gè)黨的形象，通過(guò)每個(gè)黨員的奮斗和努力，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上。從這個(gè)意義上說(shuō)，每個(gè)黨員都應(yīng)該是黨的形象的化身，個(gè)人的一言一行、一舉一動(dòng)都與黨的形象密切相關(guān)。
其次要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我做得如何?差距在哪里?怎樣才能迎頭趕上?嚴(yán)格地用“三個(gè)代表”的要求規(guī)范自己的言行，以高尚的道。
德要求自己，修正自身不足，塑造良好形象，在實(shí)踐中不斷完善自我，做一個(gè)無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于是人民的有共產(chǎn)主義黨性和高尚道德素質(zhì)的先進(jìn)分子。
不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，才能開(kāi)辟未來(lái)、走向輝煌，才能書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。讓我們緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央周?chē)?，勇于變革、勇于?chuàng)新，永不僵化、永不停滯，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)繼續(xù)前進(jìn)!
5月31日,“不忘初心,牢記使命”主題教育工作會(huì)議召開(kāi),習(xí)近平總書(shū)記出席并發(fā)表重要講話(huà),闡述了開(kāi)展主題教育的重大意義,目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施,對(duì)全黨開(kāi)展主題教育作了總動(dòng)員,總部署。作為一名普通的公務(wù)員，我認(rèn)為“牢記使命,不忘初心”就是要始終明白自己的責(zé)任和清楚自己的理想。
一是嚴(yán)格要求自己。不管是戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是現(xiàn)代的和平年代我們始終要心存憂(yōu)患意識(shí),在思想上,認(rèn)識(shí)上，工作中以及生活中,嚴(yán)格要求自己。
二是加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們接受新事物必要途徑,面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)各種社交媒體,越來(lái)越多的人變得浮躁,所以要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論知識(shí),做到學(xué)透弄懂。
三是不斷錘煉自己黨性修養(yǎng)。無(wú)論是在工作中,還是生活中,我們一定要堅(jiān)定自己的理想信念沒(méi)注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng),錘煉良好工作作風(fēng),提升自身能力素質(zhì),不斷增強(qiáng)自己的政治定力。
四是堅(jiān)定自己理想信念,理想信念是我們腳踏實(shí)地做事,勇于追求崇高目標(biāo)的基石,人沒(méi)有理想信念就像遠(yuǎn)航的船失去了燈塔的指引,所以要堅(jiān)定自己的理想信念,努力做一個(gè)為人民服務(wù)的好公仆。
五是勤勤懇懇做好自己的工作。不管是從事什么行業(yè),做什么工作,不要好高騖遠(yuǎn),要堅(jiān)持腳踏實(shí)地的做好手頭的工作.對(duì)自己做的每一項(xiàng)工作都要有交代。
六是勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。在工作中,每個(gè)人都有自己的職責(zé),在自己的職責(zé)范圍內(nèi)要勇于對(duì)自己的做的工作承擔(dān)責(zé)任,有問(wèn)題及時(shí)解決,有錯(cuò)誤及時(shí)改正。砥礪前行，再創(chuàng)輝煌。
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上向全黨發(fā)出“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的偉大號(hào)召，在黨的十九大上將“不忘初心，牢記使命”寫(xiě)入大會(huì)主題?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育，激勵(lì)著廣大黨員干部重溫初心、感悟初心、擔(dān)當(dāng)使命、勇于作為，更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。
“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力?！绷?xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的鏗鏘話(huà)語(yǔ)，再次激蕩起全體黨員的澎湃激情。
5月20日至22日，在江西考察時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記特地來(lái)到紅軍長(zhǎng)征出發(fā)地于都，追憶崢嶸歲月、緬懷革命先烈，強(qiáng)調(diào)要繼續(xù)高舉革命的旗幟，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神，朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
傳承紅色基因，從革命傳統(tǒng)中汲取繼續(xù)前進(jìn)的精神滋養(yǎng)。行程萬(wàn)里，初心不忘，重溫初心的精神洗禮，是為了鼓勁揚(yáng)帆的再次出發(fā)。砥礪前行是為了再創(chuàng)輝煌。
作為新時(shí)代的中國(guó)青年我們站在了新的起跑線(xiàn)上。黨的十九大報(bào)告指出，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。對(duì)新時(shí)代的中國(guó)青年而言，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。
使命是方向，也是理想。新時(shí)代的中國(guó)青年成長(zhǎng)在全新的環(huán)境中所肩負(fù)的使命與責(zé)任，就需要認(rèn)清青年運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和方向，切實(shí)增強(qiáng)能力、本領(lǐng)和擔(dān)當(dāng)。掌握科學(xué)的思想武器，確立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年的個(gè)人成長(zhǎng)非常關(guān)鍵。新時(shí)代青年要努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法。馬克思主義是科學(xué)的世界觀(guān)和方法論，所提供的不僅僅是需要學(xué)習(xí)、運(yùn)用的思想方法和思維方法，也是科學(xué)的人生價(jià)值觀(guān)念和標(biāo)準(zhǔn)。新時(shí)代的青年應(yīng)當(dāng)在加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義中辨清思想方向。廣大黨員干部要進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
廣大黨員干部必將在思想的再洗禮、初心的再覺(jué)醒、使命的再升華、忠誠(chéng)的再淬煉中，迸發(fā)出奮進(jìn)新時(shí)代的磅礴力量,砥礪前行再創(chuàng)輝煌!
黨的十九大主題是不忘初心，記住使命，舉起中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，全面建設(shè)小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)想而奮斗。這個(gè)主題鮮明地向世界宣布了我們黨在新時(shí)代舉起什么旗幟，走什么路，以什么樣的精神狀態(tài)，承擔(dān)什么樣的歷史使命，實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)的重大問(wèn)題。
黨的十九大明確要求在全黨開(kāi)展不忘初心，記住使命主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，使全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命而奮斗。黨的十九大勝利落幕后，2017年10月31日，習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)新一屆中央政治局常務(wù)委員回到黨的精神家園——上海中共大會(huì)地址和浙江嘉興南湖紅船，追溯黨的根脈，解讀黨的初心，回顧黨的歷史，重溫入黨誓言，明確紅船精神，向全黨進(jìn)行生動(dòng)的黨課教育和深刻的靈魂洗禮。習(xí)近平總書(shū)記以實(shí)際行動(dòng)為全黨作出示范，我們要跟隨總書(shū)記的步伐，執(zhí)行十九大部署要求，深入做好不忘初心，記住使命主題教育。
另一方面，從政治和全局的高度理解深刻思考。
不忘初心，方要始終。為什么中國(guó)共產(chǎn)黨總是成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)的核心力量，能夠完成現(xiàn)代以來(lái)各種政治力量無(wú)法完成的艱巨任務(wù)?究其原因，是我們黨始終保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，始終保持對(duì)人民的赤子心。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，只有不忘初心，記住使命，永遠(yuǎn)奮斗，中國(guó)共產(chǎn)黨才能永遠(yuǎn)年輕。只有不忘初心，才能安慰歷史，安慰先烈，贏得民心，贏得時(shí)代，善于成功，一直沒(méi)有前進(jìn)。記住黨的奮斗歷史，忘初心，擔(dān)任黨的崇高使命志向永遠(yuǎn)奮斗。開(kāi)展主題教育一直是我黨加強(qiáng)思想政治建設(shè)的有效載體。但是，直接將某一主題教育活動(dòng)寫(xiě)入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中，過(guò)去并不多見(jiàn)，反映了黨中央的深遠(yuǎn)政治考慮和全局采購(gòu)，體現(xiàn)了開(kāi)展該教育活動(dòng)的極端重要性。
堅(jiān)持從思想上建黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，是馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的重要原則。正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有重視和加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，黨才能有明確的方向，革命事業(yè)才能繁榮發(fā)達(dá)。否則，黨就缺乏主心骨，使黨在復(fù)雜的斗爭(zhēng)中迷失方向，失去領(lǐng)導(dǎo)。黨的十九大重大歷史貢獻(xiàn)是把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為我黨的行動(dòng)指南，實(shí)現(xiàn)黨的指導(dǎo)思想再次與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是新時(shí)代新形勢(shì)下黨思想建設(shè)的重要內(nèi)容。在全黨開(kāi)展不忘初心，牢記使命主題教育，堅(jiān)持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作的具體步驟，在新時(shí)代背景下提高全黨馬克思主義理論水平，使黨始終走在時(shí)代前列，必然產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)的影響。在全黨開(kāi)展不忘初心，記住使命的主題教育，是指引全黨同志從黨的歷史中吸取治國(guó)管理的經(jīng)驗(yàn)，探索我黨從勝利走向勝利的精神基因，自覺(jué)擔(dān)任復(fù)興偉業(yè)，全面提高執(zhí)政能力，保持先進(jìn)純潔，確保黨始終成為社會(huì)主義事業(yè)的強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)核心。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國(guó)人民謀求幸福，為中華民族謀求復(fù)興，這種初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人前進(jìn)的根本動(dòng)力。中國(guó)共產(chǎn)黨一旦成立，就義無(wú)反顧地承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。近百年來(lái)，無(wú)論是弱還是強(qiáng)，無(wú)論是順境還是逆境，我們黨都不改變初心，不改變志向，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興付出了巨大犧牲，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史書(shū)的奇跡，今天，我們比歷史上的任何時(shí)期都更接近，更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但前進(jìn)道路決不輕松，敲鑼鼓，凱歌高奏，要實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)許多黨員不負(fù)重任，不屈辱使命，努力在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中立業(yè)。
十九大全面系統(tǒng)闡述習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，寫(xiě)入黨章，具有劃時(shí)代意義。通過(guò)扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育，深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本指導(dǎo)作用，明確其理論起源和馬克思主義發(fā)展史上的地位，深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景和實(shí)踐基礎(chǔ)，明確是實(shí)踐發(fā)展、解決時(shí)代課題的科學(xué)理論。
舉起中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，鞏固中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，是鞏固中國(guó)共產(chǎn)黨人初心和使命的集中體現(xiàn)。近年來(lái)，我黨大抓黨建、黨創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)、深入開(kāi)展思想教育，廣大黨員干部政治敏銳性和政治鑒別力不斷提高，始終保持理論冷靜和政治堅(jiān)定。但是，面對(duì)國(guó)際形勢(shì)的深刻變化，面對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞，面對(duì)腐朽思想文化的侵蝕影響，有些同志對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和隱蔽斗爭(zhēng)的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性缺乏充分認(rèn)識(shí)，憂(yōu)患意識(shí)不強(qiáng)，理想信念、人生追求、價(jià)值取向有時(shí)出現(xiàn)偏差。因此，開(kāi)展不忘初心，記住使命主題教育，應(yīng)始終抓住習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦的根本，教育應(yīng)引導(dǎo)眾多黨員同志進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，加強(qiáng)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)想的追求，永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話(huà)，鍛煉與黨一起走的忠誠(chéng)品格，更加堅(jiān)定自覺(jué)地個(gè)旗幟，保護(hù)這條路，堅(jiān)持這個(gè)理論，維持這個(gè)制度。
只有不忘初心，記住使命，永遠(yuǎn)奮斗，中國(guó)共產(chǎn)黨才能永遠(yuǎn)年輕。不要忘記你的首創(chuàng)精神，記住使命主題教育，要緊緊抓住改變風(fēng)格的要害，進(jìn)一步糾正廣大黨員干部的業(yè)績(jī)觀(guān)事業(yè)觀(guān)，不采用華名，不發(fā)生偽事，著眼于實(shí)際，著眼于執(zhí)行，著眼于長(zhǎng)期，真正把工作指導(dǎo)放在推進(jìn)建設(shè)改革發(fā)展上。注重發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，牢牢樹(shù)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是能力，正視問(wèn)題是黨性，解決問(wèn)題是政績(jī)觀(guān)念，切實(shí)以改革創(chuàng)新精神，研究新情況，解決新問(wèn)題。
主題教育的效果，最終要看能否以良好的能力素質(zhì)工作，創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。開(kāi)展不忘初心，記住使命主題教育，我們應(yīng)從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展面臨的形勢(shì)任務(wù)中，從習(xí)近平總書(shū)記的一系列指示要求中充分認(rèn)識(shí)到提高能力素質(zhì)的重要緊迫性，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、長(zhǎng)能力的內(nèi)在動(dòng)力。特別是根據(jù)十九大報(bào)告提出的八個(gè)要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)能力，加強(qiáng)改革創(chuàng)新能力，加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展能力，加強(qiáng)依法執(zhí)政能力，提高大眾工作能力，提高執(zhí)行能力，提高控制風(fēng)險(xiǎn)能力，大幅提高黨和人民服務(wù)能力水平，以更高的精神狀態(tài)履行職責(zé)。
揚(yáng)鞭策馬征程急，放眼神州新氣象。十八大以來(lái)，我們解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事。以習(xí)近平同志為核心的黨中央迎難而上、開(kāi)拓進(jìn)取，革故鼎新、勵(lì)精圖治，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國(guó)各族人民共同奮斗，推動(dòng)我國(guó)發(fā)展站到了新的歷史起點(diǎn)上，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。
黨的十九大召開(kāi)后，新的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，在未來(lái)的發(fā)展中，經(jīng)過(guò)“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)，通過(guò)讀原文、悟原理，全面系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，作為國(guó)有企業(yè)黨員干部，不斷增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷增強(qiáng)了用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，不斷增強(qiáng)了新時(shí)代要有新?lián)?dāng)新作為的自覺(jué)和愿望。結(jié)合本次“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書(shū)班學(xué)習(xí)，我談三點(diǎn)體會(huì)。
圍繞“核心”干好“中心”。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們必須在思想上、政治上、行動(dòng)上堅(jiān)決擁護(hù)，全面增強(qiáng)和自覺(jué)踐行“四個(gè)意識(shí)”，把維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)這一根本政治要求融入實(shí)際工作中，對(duì)上級(jí)各項(xiàng)工作安排部署不打折扣、不搞變通，持之以恒、一抓到底。具體到陜化公司而言，初心和使命就是為職工群眾謀利益，為國(guó)企做強(qiáng)謀發(fā)展。就是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大精神，按照陜煤集團(tuán)的總體部署，以高質(zhì)量發(fā)展為主線(xiàn)，以供給側(cè)改革為著力點(diǎn)，以安穩(wěn)長(zhǎng)滿(mǎn)優(yōu)運(yùn)行為重心，以效益提升為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)安全環(huán)保、生產(chǎn)運(yùn)行、科技創(chuàng)新、項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作實(shí)現(xiàn)新的突破，推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展。在效益提升的基礎(chǔ)上，不斷提高職工群眾的獲得感、安全感、幸福感。
用好“匠心”成就“初心”。循道而行，功成事遂。地方不同、部門(mén)不同，發(fā)展的方式舉措、推進(jìn)的重點(diǎn)也會(huì)不同，既要不折不扣執(zhí)行中央的決策部署，又要根據(jù)地方或部門(mén)實(shí)際，有自己的規(guī)劃重點(diǎn)，怎么發(fā)展，檢驗(yàn)著各級(jí)黨員干部尤其是決策者的智慧和格局。這就要求干部在謀劃、推動(dòng)工作上必須獨(dú)具匠心，不能夠想當(dāng)然、拍腦袋，而應(yīng)當(dāng)深入調(diào)研、求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，按照發(fā)展規(guī)律，高站位、高標(biāo)準(zhǔn)制定本地方、本部門(mén)發(fā)展規(guī)劃。并且要把規(guī)劃作為規(guī)矩，帶頭執(zhí)行，身體力行，接力接續(xù)，一任接著一任干，只有沉淀匠心，真抓實(shí)干，才能成就初心。就拿企管處的工作來(lái)說(shuō)，通過(guò)學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)到一是要有作為，勇于擔(dān)當(dāng)。以職工群眾為中心，以履行好部門(mén)職責(zé)為重心，以服務(wù)生產(chǎn)一線(xiàn)為著力點(diǎn)，優(yōu)化機(jī)構(gòu)及職責(zé)，完善規(guī)章及制度，確保管理順暢。二是實(shí)事求是，改革創(chuàng)新。在我們實(shí)際工作當(dāng)中，也要用歷史唯物主義觀(guān)來(lái)看待問(wèn)題，不搞浮夸，不走形式，尊重客觀(guān)事實(shí)，真抓實(shí)干，具體問(wèn)題具體分析，不搞一刀切，要改革創(chuàng)新發(fā)展。三是以人為本，激發(fā)活力。企管處基本上都是80后，80后就要有80后的樣子，80后就要有80后的拼勁，向老前輩、老師傅學(xué)習(xí)，繼承創(chuàng)新，開(kāi)拓創(chuàng)新，體現(xiàn)企管處部門(mén)的精氣神和工作干勁。
付出“真心”凝聚“民心”?！懊裰鶓n(yōu)，我之所思;民之所思，我之所行。”回顧習(xí)近平總書(shū)記的足跡，越是貧窮的地方越去，越是困難群眾的家中越去。正是有了這種“眼睛向下的決心和甘當(dāng)小學(xué)生的精神”，中央才能推出一大批叫得響、立得住、群眾認(rèn)可的硬招、實(shí)招，做好脫貧攻堅(jiān)、民生保障等重點(diǎn)工作，不斷滿(mǎn)足人民群眾對(duì)美好生活的向往。只有心中有民、一心為民，“以富樂(lè)民為功，以貧苦民為罪”，才能把雙腳扎進(jìn)泥土里，反復(fù)用腳丈量基層、用心思量民情，針對(duì)民生冷暖和百姓疾苦想辦法、做決策、解難題。拿陜化公司來(lái)說(shuō)，謀劃公司的發(fā)展，最了解生產(chǎn)、設(shè)備、經(jīng)營(yíng)、管理工作實(shí)際情況和隱患癥結(jié)的，是一線(xiàn)職工群眾;推動(dòng)公司的改革，最大的依靠力量，也是一線(xiàn)職工群眾。治企興企，只有親身?yè)涞揭痪€(xiàn)，虛心問(wèn)計(jì)于職工，才能把握一線(xiàn)職工群眾所思所想所盼，凝聚職工心力和智力，開(kāi)創(chuàng)改革發(fā)展新局。一線(xiàn)職工群眾意見(jiàn)是一把最好的尺子，最能衡量我們工作的長(zhǎng)短優(yōu)劣。堅(jiān)持職工群眾標(biāo)準(zhǔn)，由職工群眾來(lái)評(píng)判，不能走過(guò)場(chǎng)，必須具有約束力，一線(xiàn)職工群眾擁護(hù)什么就鼓勵(lì)什么，一線(xiàn)職工群眾期盼什么就做好什么，一線(xiàn)職工群眾反對(duì)什么就糾正什么。要經(jīng)常看一看工作是不是按職工群眾的要求在展開(kāi)，看一看有哪些措施和辦法還需要改進(jìn)，讓職工群眾真滿(mǎn)意而不是“被滿(mǎn)意”，使各項(xiàng)工作經(jīng)得起職工群眾的檢驗(yàn)。
所以，學(xué)習(xí)一定要學(xué)有所用，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，用之以養(yǎng)正氣、塑人格、開(kāi)眼界、提素質(zhì)，把理論轉(zhuǎn)化為舉措，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，提高政治站位，牢樹(shù)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。按照中省級(jí)陜煤集團(tuán)要求，不折不扣執(zhí)行到位，不斷增強(qiáng)工作的實(shí)效。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇十四
不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展的主題教育，是推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。希望以下文章對(duì)您有所幫助!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。”作為祖國(guó)的花朵，我們有責(zé)任開(kāi)枝散葉，吐露芬芳;作為國(guó)家的傳人，我們有義務(wù)承擔(dān)責(zé)任，挑起重?fù)?dān);作為中國(guó)的棟梁，我們有使命打造藍(lán)圖，建設(shè)國(guó)家。
習(xí)大大說(shuō)過(guò)，要幸福就要奮斗，無(wú)論是要提高個(gè)人的幸福指數(shù)，還是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的中國(guó)夢(mèng)，我們都需要堅(jiān)持不懈的奮斗下去，持之以恒的拼搏下午，只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
身處于21世紀(jì)，青少年們面臨著許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對(duì)新時(shí)代，面對(duì)新要求，當(dāng)代中國(guó)青年必須要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守黨的路線(xiàn)，堅(jiān)持黨的方針;必須要恪守本分，不忘初心牢記使命;必須要與時(shí)俱進(jìn)，感悟時(shí)代，緊跟時(shí)代;必須要磨礪自己，充實(shí)自己，升華自己;必須要豪情壯志，德才并重、內(nèi)外兼修;必須要迎難而上，勇于冒險(xiǎn)，勇往直前;必須要勇于開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，勇于進(jìn)取;必須要樹(shù)立目標(biāo)，放飛夢(mèng)想，成就輝煌!
習(xí)大大不止一次的強(qiáng)調(diào)過(guò)，叮囑過(guò)，呼吁過(guò)“中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。”我們作為最年輕的一輩，最為最幸運(yùn)的一輩，作為最幸福的一輩，必須要志高存遠(yuǎn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生志向;必須要把個(gè)人利益，集體利益，人民利益與國(guó)家利益緊密結(jié)合起來(lái);必須要把個(gè)人命運(yùn)，民族命運(yùn)以及國(guó)家命運(yùn)牢牢聯(lián)系起來(lái)。
古人也不止一次的強(qiáng)調(diào)過(guò)“修身治國(guó)平天下”這句至理
名言
，以史為鑒，我們更應(yīng)該明白修身始終是處于第一位的。正所謂要做事先做人，我們只有嚴(yán)格管束自己，嚴(yán)格要求自己，才能成之大矣;我們只有學(xué)會(huì)如何為人處世，學(xué)會(huì)如何修身養(yǎng)性，才能行之遠(yuǎn)矣。
青少年如同磅礴的旭日，充滿(mǎn)了正能量，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了朝氣，正因?yàn)槿绱耍覀儾艙碛辛艘还善磩艃?，擁有了一股傻勁兒，擁有了一股闖勁兒。我衷心的希望每一位少年都能在新時(shí)代的浪潮中前仆后繼，繼往開(kāi)來(lái);我真誠(chéng)的期盼，每一個(gè)青年都能在新世紀(jì)的浪潮中激流勇進(jìn)，勇往直前;我誠(chéng)懇的祝愿，每一個(gè)少年都能勇于開(kāi)拓，敢于創(chuàng)新;我誠(chéng)心的祈盼，每一位青年都能志存高遠(yuǎn)，情理兼修。
最后，我想借李宇春的一首歌勸誡少年們繼續(xù)發(fā)憤圖強(qiáng)，繼續(xù)為中華之崛起而奮斗!“少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒，吸收五千年的磁場(chǎng)，有傳說(shuō)中的神奇和謙虛的鋒芒，一根傲骨無(wú)法隱藏閃著智慧的力量。”
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
近段時(shí)間以來(lái)，一直都在用心讀《紅色家書(shū)》一書(shū)，書(shū)中一封封家書(shū)飽含深情、感人至深、驚天動(dòng)地，充分體現(xiàn)了老一輩革命家堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和大公無(wú)私的家國(guó)情懷，對(duì)激發(fā)我們?cè)谛聲r(shí)代的征程上繼承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私無(wú)畏的精神，努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有十分重要的意義。讀的過(guò)程中，我也在深深地思考《紅色家書(shū)》中所蘊(yùn)含的更深層次的含義，《紅色家書(shū)》其實(shí)就是老一輩共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)、從勝利走向勝利的一個(gè)縮影、一部簡(jiǎn)史，深刻揭示了中國(guó)革命能夠取得勝利的根源所在。
69年前，在新中國(guó)成立前夕，美國(guó)《紐約星報(bào)》邀請(qǐng)了幾位代表各種政見(jiàn)的美國(guó)遠(yuǎn)東問(wèn)題專(zhuān)家舉行座談會(huì)。他們討論的問(wèn)題只有一個(gè)：“為什么中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)取得勝利?”《西行漫記》作者埃德加·斯諾從平均地權(quán)的政策出發(fā)，闡述中國(guó)共產(chǎn)黨是如何贏得民心的。哈佛大學(xué)歷史系教授、原美國(guó)新聞處處長(zhǎng)約翰·費(fèi)爾班克認(rèn)為組織起廣大貧困農(nóng)民進(jìn)行斗爭(zhēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨勝利的根源，而蔣介石的前政治顧問(wèn)，美國(guó)新聞處太平洋行動(dòng)組副組長(zhǎng)歐文·拉鐵摩爾則認(rèn)為，是國(guó)民黨的腐敗無(wú)能導(dǎo)致他們輸?shù)袅诉@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。他們從各種角度討論了很多，但遺憾的是并沒(méi)有得出統(tǒng)一而貼近現(xiàn)實(shí)的答案。
然而69年過(guò)去了，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著廣大中國(guó)人民不斷迎接挑戰(zhàn)，不斷贏得勝利，把一切不可能變成可能。這不由得讓國(guó)際社會(huì)再次發(fā)問(wèn)，“為什么中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)取得勝利?”
國(guó)際社會(huì)所苦苦求索的答案，其實(shí)，就記載在這本《紅色家書(shū)》中。
中國(guó)共產(chǎn)黨的勝利，源自于對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰?？鬃诱f(shuō)過(guò)“自古民皆有死，民無(wú)信不立?！毙叛鍪且粋€(gè)人，一個(gè)政黨，乃至一個(gè)民族的根本，失去信仰，人就會(huì)失去靈魂，政黨就會(huì)失去活力，民族就會(huì)面臨消亡。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，信仰尤為重要，夏明翰烈士在家書(shū)中寫(xiě)道“兒女不見(jiàn)媽媽兩鬢白，但相信你會(huì)看到我們舉過(guò)的紅旗飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天?！薄拔乙簧鸁o(wú)憾，認(rèn)定了共產(chǎn)主義這個(gè)為人類(lèi)翻身解放造幸福的真理，就刀山敢上，火海敢闖，甘愿拋頭顱、灑熱血!”這紅色家書(shū)薄薄二張，寥寥數(shù)語(yǔ)，卻字字千鈞，如有雷霆寫(xiě)就，劃破了黑暗的夜空，照亮了新中國(guó)的未來(lái)。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，如夏明翰烈士這般用鮮血澆灌信仰之花的共產(chǎn)黨人何止千萬(wàn)，正是他們堅(jiān)定厚重如山岳一般的共產(chǎn)主義信仰，才讓今天的新中國(guó)繁花遍地，錦繡河山一片安寧。
中國(guó)共產(chǎn)黨的勝利，源自于一代又一代的傳承。中國(guó)共產(chǎn)黨的勝利，絕不是封建王朝那種一朝勝、便稱(chēng)王的暴力更替，是中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾推翻外來(lái)侵略、推翻暴力統(tǒng)治的正義的勝利。這勝利來(lái)自于人民，也將造福于人民。在這一封封紅色家書(shū)中，我們看到毛澤東為兒子的進(jìn)步而喜慰，羅榮桓對(duì)女兒感嘆為人民服務(wù)已成終生職業(yè)，劉少奇教導(dǎo)兒子劉允諾虛心聽(tīng)取同志們的批評(píng)，是這一代傳一代的高尚品格和優(yōu)良傳統(tǒng)，讓將近百年的共產(chǎn)黨隊(duì)伍歷久彌新、永煥生機(jī)。無(wú)論是風(fēng)雨飄搖的1921，還是國(guó)富民強(qiáng)的20xx，我們的中國(guó)共產(chǎn)黨始終不忘為中國(guó)人民謀幸福的初心、牢記為中華民族謀復(fù)興的使命，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，為了中國(guó)人民的幸福安康夙興夜寐、鞠躬盡瘁。一代又一代的共產(chǎn)黨人，必將沿著先輩們的足跡，發(fā)揮我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
這275封偉大而溫暖的紅色家書(shū)，勾勒出了一個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代圖景，從1920xx年到1982年這63年的時(shí)間跨度，更加凸顯了主題的宏大。紅色家書(shū)記載的不是歷史，卻是歷史的見(jiàn)證者，它傳遞著脈脈溫情，反而讓歷史更加有血有肉。
九十多年過(guò)去了，我們已經(jīng)沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅，擺脫了饑寒交迫的窘境。如今的中國(guó)，正越來(lái)越強(qiáng)盛。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的帶領(lǐng)下，我們更要不斷汲取革命先烈留下的紅色力量，繼續(xù)發(fā)揮我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上，披堅(jiān)執(zhí)銳、奮勇向前。作為省民爆公司黨委書(shū)記，我將以《紅色家書(shū)》中傳承的先烈意志為精神指引，重溫黨的歷史，傳承紅色基因，弘揚(yáng)革命精神，不忘初心、牢記使命，砥礪前行，矢志不渝，做一個(gè)有信仰、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨人，以更加努力的工作、更加輝煌的業(yè)績(jī)來(lái)報(bào)效國(guó)家，不負(fù)先烈拋頭顱、灑熱血換來(lái)的美好生活，為建設(shè)富裕美麗幸?，F(xiàn)代化江西獻(xiàn)出自己的力量!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我驕傲，我是中國(guó)人!中國(guó)驕傲，我們是奮勇拼搏的造夢(mèng)人!
今年盛夏，一部電影《戰(zhàn)狼2》掀起了全民愛(ài)國(guó)熱潮，影片中的撤僑事件、看到中國(guó)人停止交戰(zhàn)的場(chǎng)景無(wú)不體現(xiàn)出了中國(guó)崛起的偉大!影片外的中國(guó)，還有著更多讓人熱血沸騰的造夢(mèng)故事，中國(guó)夢(mèng)跨越過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，將代代相傳。10月18日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂召開(kāi)，這是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。開(kāi)幕會(huì)上，習(xí)近平主席勾勒了中國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖，講話(huà)三個(gè)半小時(shí)，全文3萬(wàn)多字!
在這舉世矚目、舉國(guó)歡慶的時(shí)刻，我院師生高度關(guān)注，紛紛組織收看和收聽(tīng)了十九大的會(huì)議盛況。大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。十九大報(bào)告指出，五年來(lái)的成就是全方位的、開(kāi)創(chuàng)性的;變革是深層次的、根本性的。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化新成果。到本世紀(jì)中葉，把中國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，這是十九大報(bào)告作出的一個(gè)重大判斷。我們?yōu)檫@個(gè)新時(shí)代的到來(lái)喝彩!身處變革大潮之中，我們知道新時(shí)代不會(huì)憑空而來(lái)，它是由數(shù)量的累積而成的質(zhì)變。從百年前被堅(jiān)船利炮打開(kāi)國(guó)門(mén)的屈辱，到后來(lái)四分五裂的顛沛流離，再到建國(guó)后一窮二白勒緊褲腰帶支援建設(shè)，當(dāng)把個(gè)人的成長(zhǎng)放置在行進(jìn)中的中國(guó)這個(gè)大背景下，就能體會(huì)到我們能身處這個(gè)時(shí)代節(jié)點(diǎn)的幸運(yùn)和不易。從由木板搭建的一方高臺(tái)到led智能舞臺(tái);從糧票換物到電子支付;從腳踏三輪車(chē)到滴滴打車(chē);從看病就醫(yī)難到網(wǎng)絡(luò)預(yù)約掛號(hào)……中國(guó)共產(chǎn)黨正一步一個(gè)腳印為老百姓做實(shí)事，謀福利!這是全體中國(guó)人民的新時(shí)代，從這里起步，我們的征途通向更加美好的未來(lái)。
目前人民對(duì)美好生活需要，已不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng);我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平總體上顯著提高，更突出矛盾是城鄉(xiāng)、區(qū)域、收入分配等存在的不平衡不充分等問(wèn)題，這已成為滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要的主要制約因素。所以，一句從高一開(kāi)始記背的政治術(shù)語(yǔ)，在十九大上做出了更改――我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化由“人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾”轉(zhuǎn)化為“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化是關(guān)系全局的歷史性變化，對(duì)黨和國(guó)家工作提出了許多新要求，我們要深入貫徹新發(fā)展理念，著力解決好發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題，更好滿(mǎn)足人民多方面日益增長(zhǎng)的需要，更好推動(dòng)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕。
我最牛的背景，是今天的中國(guó)!歷史車(chē)輪滾滾向前，不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨卻正煥發(fā)生機(jī)的中國(guó)共產(chǎn)黨，將帶著億萬(wàn)人的囑托，為這個(gè)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展指明方向。參與過(guò)這個(gè)國(guó)家過(guò)去五年光輝歷程的我，作為一名積極分子的我，沒(méi)有理由對(duì)下一個(gè)五年的發(fā)展置身事外。要不忘初心、肩負(fù)使命，聽(tīng)黨指揮，整裝待發(fā)!“要以新氣象迎接這個(gè)新時(shí)代、以創(chuàng)新精神適配這個(gè)新時(shí)代、以?shī)^斗姿態(tài)擁抱這個(gè)新時(shí)代。既盡力而為，又量力而行，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干?！卑炎陨斫ㄔO(shè)好，把國(guó)家建設(shè)強(qiáng)。我們滿(mǎn)懷事業(yè)必成的堅(jiān)定信心，我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的寬廣舞臺(tái)，我們要全面建成小康社會(huì)，我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就必須眾志成城、同心同德、奮斗不息!
“有一分熱，發(fā)一分光，就如螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！毕乱粋€(gè)五年、更多的五年、更多的造夢(mèng)故事，將由你、我和這片土地上生長(zhǎng)的千千萬(wàn)萬(wàn)名中國(guó)人一起抒寫(xiě)!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
輝煌的宮殿，驚艷的一舞，恍若月中女神，顧盼生輝;匈奴眼中的漣漪，天子滿(mǎn)心的不舍，只作紅妝嫁衣，盡態(tài)極妍。20xx多年前，王昭君以己柔弱之肩膀依然挑起歷史之重?fù)?dān)，伴著車(chē)馬角鈴的脆響，她決心，曾經(jīng)的記憶，好也罷苦也好，都做消煙。在蒼涼的古墻頭，美人聽(tīng)到了君王不舍卻無(wú)奈的嘆息，聽(tīng)到了父母無(wú)言又悲哀的啜泣，她更聽(tīng)到了安居樂(lè)業(yè)不累于戰(zhàn)爭(zhēng)的萬(wàn)千民意。于是在風(fēng)沙彌漫的西路上，鮮艷地飄起了一朵最壯美的紅花，不靡不假，真實(shí)地似火般燃燒著。
昭君的感動(dòng)穿越時(shí)空，舍小我為大我。
破落的草堂，佝僂的背影，一盞尚閃著活力的風(fēng)燭陪伴著殘年的他。燈下，他握筆諄言：一朝老臣心，他對(duì)先帝的赤膽忠心、鞠躬盡瘁日月可鑒;一道出師表，他對(duì)后主的期待疼惜、煉鐵鑄鋼發(fā)自肺腑。這個(gè)神機(jī)妙算如神一樣的孔明，將最好的年華和智慧獻(xiàn)給了劉氏父子，只因那年茅廬，突然出現(xiàn)的那個(gè)男人，對(duì)他百分百信任。于是在黑霧彌漫的三國(guó)中，突驀地升起了一顆最?yuàn)Z目的星星，不卑不亢，盡心地如燈般指引著。
孔明的感動(dòng)穿越時(shí)空，不忘初心牢記使命。
顫抖的大地，變色的山河，鳥(niǎo)獸嘶鳴，面前的一切會(huì)在瞬間傾頹?？伤?，好像從容不迫，臨危不亂，渴求生的欲望并沒(méi)有埋沒(méi)他的理性。面對(duì)眼前這群風(fēng)華正茂的孩子，他怎么能棄之不顧?如果災(zāi)難真的降臨，就讓自己來(lái)承受一切重壓吧。他分明一直將這樣的話(huà)鐫在心里，才會(huì)在災(zāi)難真的來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有一絲猶豫，將未來(lái)的生活留給孩子們?nèi)ダ^續(xù)，而他要停在這里，替他們擋下所有壓力。于是在頹圮驚心的碎礫下，堅(jiān)強(qiáng)地奏出了一首絕美的“英雄”，不言不語(yǔ)，悍然地如鷹般保全著。
譚千秋的感動(dòng)穿越時(shí)空，世間因愛(ài)才會(huì)不斷希望。
炙烤的天氣，干裂的大地，生命之源在干澀地哭泣，生長(zhǎng)著世界最美的梯田的地方，遭遇最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。小小的學(xué)生們是一切的希望，四方而來(lái)的彌足珍貴的水首先送到他們手上。然而小小的人兒卻沒(méi)有立即放肆痛飲，他們舔舔裂開(kāi)的嘴唇，一雙雙小手爭(zhēng)著搶著將水遞給臺(tái)上的老師，“老師，喝水?！焙⒆觽儺惪谕?。他們?cè)趺磿?huì)看不見(jiàn)，堅(jiān)持講課的臺(tái)上老師早已干裂出血的嘴唇。學(xué)生們平時(shí)也許沒(méi)有華麗的辭藻向老師吐露，但此時(shí)他們用最簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作、最平凡的一句話(huà)向最?lèi)?ài)的老師們，致愛(ài)。于是在干涸撕裂的土地上，奇跡地冒出一股清涼的甘泉，不驕不躁，純潔地如仙露般滾動(dòng)著。
學(xué)生們的感動(dòng)穿越時(shí)空，尊師重教，知恩圖報(bào)。
感動(dòng)可以穿越時(shí)空而來(lái)，陣陣清香歷久不散，他們的故事，津津樂(lè)道甚至千年也仍甘甜。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)了98年的風(fēng)雨征程，一代代優(yōu)秀黨員為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”!
永遠(yuǎn)跟黨走，是中國(guó)人民歷經(jīng)98年的英勇奮斗得出的歷史結(jié)論。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生的那一天起，就把為人民謀利益寫(xiě)在自己的旗幟上。中國(guó)共產(chǎn)黨人為了民族和人民的利益，英勇?tīng)奚?，不懈奮斗，終于推翻了“三座大山”，建立社會(huì)主義新中國(guó)。人民贏得了當(dāng)家作主的權(quán)利，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，道出了億萬(wàn)人民的心聲。
我們身處和平年代，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的科技時(shí)代。作為一名基層干部，我應(yīng)該以所有的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和利益觀(guān)，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，在自己的學(xué)習(xí)上更大的突破。 要有熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的精神，樹(shù)立既不屈服于艱難困苦，也不懈怠于富足安逸，胸懷全局、搶抓機(jī)遇、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，堅(jiān)定排除萬(wàn)難、不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)信念，堅(jiān)持在逆境中奮起，不消極、不沮喪，積極進(jìn)取，力爭(zhēng)有所作為的態(tài)度。
作為一名基層干部，要想有所作為，我們必須不忘初心，“初心”本質(zhì)是一種理想信念，理想信念的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就的，需要幾代人甚至幾十代人不懈地努力和追求，其過(guò)程是艱辛和艱巨的，需要巨大的付出甚至犧牲才能實(shí)現(xiàn)，需要耐得住寂寞才能堅(jiān)守得住。所以黨把信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)作為好干部的標(biāo)準(zhǔn)，把先進(jìn)性和純潔性作為要求，體現(xiàn)的是為國(guó)家、為民族和為人民的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。今天中國(guó)共產(chǎn)黨又走到了新的歷史關(guān)口，要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，任務(wù)十分艱巨。近年來(lái)國(guó)際形勢(shì)緊張、國(guó)內(nèi)“老虎”“蒼蠅”不斷落馬等，都凸顯出復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)。面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)，“不忘初心”是繼續(xù)前進(jìn)的基礎(chǔ)和動(dòng)力，是歷史發(fā)展的必然要求，否則社會(huì)歷史發(fā)展就會(huì)倒退，我們不能回避，必須面對(duì)。只有遵循客觀(guān)歷史規(guī)律，“不忘初心”，才能克服“四種危險(xiǎn)”，戰(zhàn)勝“四大考驗(yàn)”，實(shí)現(xiàn)新一輪的發(fā)展。
不忘初心，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。我們只要把初心作為指南針，用青春作槳、夢(mèng)想作帆，像海綿汲水一樣汲取知識(shí)，像雷達(dá)探測(cè)一樣保持敏銳，像種子生長(zhǎng)一樣不懼壓力，勇于開(kāi)拓實(shí)踐、勇于探索真理，就一定能唱響時(shí)代的青春之歌，譜寫(xiě)華美的青春篇章。
最后請(qǐng)?jiān)试S我用一首小詩(shī)來(lái)結(jié)束我今天的演講:
你是燈塔，照耀著黎明的海洋;
你是舵手，掌握著航行的方向;
你是風(fēng)帆，聚集著遠(yuǎn)方的力量;
你就是核心，你就是方向，
我們永遠(yuǎn)跟你走，我們共筑中國(guó)夢(mèng)!
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇十五
信仰是什么？泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，信仰是個(gè)報(bào)曉的鳥(niǎo)兒，黎明還是黝黑時(shí)，就觸著曙光而謳歌了。當(dāng)人類(lèi)仰望星空、憧憬未來(lái)、思考人生的時(shí)候，就開(kāi)始有了信仰。從某種意義上說(shuō)，信仰是融于靈魂的血脈基因，是心中堅(jiān)守的精神高地，也是執(zhí)著篤行的內(nèi)在動(dòng)力。信仰決定了“我們從哪里來(lái)，到哪里去”，信仰回答了“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”。
信仰富有，才有矜持不茍、舍己為公的潔白樸素。出生入死的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，“經(jīng)手的款項(xiàng)總在數(shù)百萬(wàn)元”，他卻不動(dòng)絲毫，清貧如洗；燈紅酒綠的和平時(shí)期，楊善洲畢生積蓄只是草帽、砍刀和煙斗，但在后人看來(lái)，他們留下的豈止是金山銀山。
信仰純潔，才有“只見(jiàn)公仆不見(jiàn)官”的不懈斗志。革命時(shí)期，信仰是帶頭種菜紡線(xiàn)，與群眾一塊苦、一塊過(guò)、一塊干。建設(shè)時(shí)期，信仰是身先士卒戰(zhàn)風(fēng)沙斗鹽堿，是功高不改忠貞志、位尊難移公仆心。改革年代，信仰是銳意創(chuàng)新，不懼毀譽(yù)不為財(cái)；是青春勵(lì)志，用心堅(jiān)守在基層；是奉獻(xiàn)到老，退休而不褪色。
“沒(méi)有信仰，就沒(méi)有名副其實(shí)的品行和生命?！币环輵曰阡浿袑?xiě)道：“信仰的堤壩一旦潰決，牢房的鐵門(mén)便會(huì)打開(kāi)……”一個(gè)人沒(méi)有信仰，會(huì)成為失去方向感的陀螺；一個(gè)國(guó)家沒(méi)有信仰，與一盤(pán)散沙無(wú)異。我們比以往任何時(shí)候都更需要夯實(shí)信仰的支撐、增厚信仰的土壤、激發(fā)信仰的力量。
人民至上是*人信仰的內(nèi)在生命力。我們黨從南湖小船挾帶著信仰出發(fā)，深諳載舟覆舟之深義，歷來(lái)尊重人民群眾的主體地位，把黨和群眾的關(guān)系，比之為魚(yú)水、喻之為血肉、視之為種子和土地。談理想講信仰不難，難的是塑造崇高信仰，難的是堅(jiān)定地抱持信仰。細(xì)致打磨精神世界，讓清風(fēng)正氣潤(rùn)澤心靈，用崇高追求充實(shí)靈魂，信仰之花才會(huì)漸次開(kāi)放。
不忘本來(lái)才能開(kāi)辟未來(lái)。堅(jiān)定信仰是對(duì)黨的歷史的感悟。戮力前行是對(duì)黨的生日的紀(jì)念。今天，我們回溯崢嶸歲月的光華，感受黨的光榮偉大，最重要的是，更加堅(jiān)定內(nèi)心的信仰，更加明晰肩上的使命。我們要在歷史接續(xù)奮斗中把握前進(jìn)方向，在繼承先輩優(yōu)良傳統(tǒng)中永葆政治本色。我們要常懷一顆愛(ài)心、主動(dòng)靠前搞好服務(wù)；修煉一顆耐心、積極回應(yīng)群眾關(guān)切；保持一顆虛心，勤學(xué)勤問(wèn)增長(zhǎng)本領(lǐng)，更加自覺(jué)地把青春和熱血融入到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇十六
高三是學(xué)生人生中最重要的一年，也是家長(zhǎng)們最為焦慮的一年。為了讓孩子能夠拿到好的成績(jī)，家長(zhǎng)們經(jīng)常陪讀、輔導(dǎo)、鼓勵(lì)，而自己的工作和生活卻被推遲或擱置。高三家長(zhǎng)享受不到孩子考上好大學(xué)的喜悅，卻承擔(dān)著沉重的經(jīng)濟(jì)壓力和心理負(fù)擔(dān)。在高三季節(jié)來(lái)臨之際，我們不妨思考一下作為高三家長(zhǎng)的初心。
第二段：初心是什么？
初心，顧名思義，就是一開(kāi)始的心意。而在家長(zhǎng)角色中，初心則是關(guān)于孩子的真實(shí)需要和自己的責(zé)任意識(shí)。高三階段，家長(zhǎng)們啟動(dòng)了最后育人階段，無(wú)論是孩子的前途還是自己的心理需求都很重要。所以，高三家長(zhǎng)需要對(duì)自己的初心有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
高三家長(zhǎng)的初心首先應(yīng)是自身學(xué)習(xí)、職業(yè)和家庭生活的平衡。家長(zhǎng)們應(yīng)有自己的趣味愛(ài)好和朋友，不能把所有的時(shí)間都投入到孩子的學(xué)習(xí)中，局限孩子的成長(zhǎng)。此外，家長(zhǎng)的責(zé)任不是成績(jī)，而是塑造孩子的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子了解努力和機(jī)會(huì)的關(guān)系，讓他們了解到失敗和挫折也是人生的一部分，而不僅僅是拿到高分名校的保證。
第四段：初心如何貫徹？
家長(zhǎng)們要不斷強(qiáng)化自我意識(shí)和責(zé)任感。高三季節(jié)中，在孩子考試期間，家長(zhǎng)并不能代替孩子做出任何決定。而是站在孩子身后，給予鼓勵(lì)和支持，避免走難以回頭的彎路。愛(ài)是家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)久的情感基礎(chǔ)，家長(zhǎng)的愛(ài)是無(wú)條件的，但家長(zhǎng)照顧孩子自己的生活也不可少。在孩子們規(guī)律的學(xué)習(xí)之余，家長(zhǎng)可以多了解校內(nèi)食物和當(dāng)前考試情況，以此來(lái)調(diào)整自己和孩子的心理狀態(tài)。
第五段：總結(jié)初心之所以重要。
高三季節(jié)看似較短，但家長(zhǎng)要堅(jiān)持自己的初心，給家庭一份安穩(wěn)與充實(shí)。家長(zhǎng)們需要意識(shí)到，高三不是孩子一生的全部，而是他們?nèi)松?jīng)歷的一部分。我們不能犧牲自己的夢(mèng)想，也要讓孩子為自己的夢(mèng)想而奮斗。堅(jiān)持初心，品嘗孩子給我們帶來(lái)的成就與樂(lè)趣，這是做家長(zhǎng)的快樂(lè)及收獲。從這次高三經(jīng)歷中，家長(zhǎng)不僅要給孩子更多關(guān)注和鼓勵(lì)，更要帶給他們生活的智慧。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇十七
初心是什么？是穿越時(shí)空，永志不忘。使命是什么？是接續(xù)擔(dān)當(dāng)，催人奮進(jìn)。青春是什么？是腳踏實(shí)地，志存高遠(yuǎn)。
青春路上，內(nèi)心總有一個(gè)鏗鏘的聲音：不忘初心，牢記使命，我要做幸福的逐夢(mèng)人！
還清楚的記得在我擔(dān)任班主任第一天的情景，七年四班全體同學(xué)就去校長(zhǎng)室吵著換老師，他們的舉動(dòng)給了我一個(gè)大大的下馬威，用一句很經(jīng)典的話(huà)說(shuō)就是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的老師碰到了一群有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。
選擇就代表著堅(jiān)定與成全，我告訴自己要微笑面對(duì)這一切，我要用自己的努力讓學(xué)生相信我信任我。
切實(shí)投入班級(jí)，我發(fā)現(xiàn)改變學(xué)生將會(huì)是多么困難的一件事，但既然選擇了這個(gè)職業(yè)我將迎難而上，我要無(wú)怨無(wú)悔的付出。我暗暗在心中告訴自己要去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，告訴自己犯錯(cuò)不代表失去被愛(ài)的權(quán)利，當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí)，我不會(huì)馬上聲嘶力竭的吼他，而是了解真相后，站在他的角度分析問(wèn)題，幫他改進(jìn)；當(dāng)他們成績(jī)不理想時(shí)，我不會(huì)馬上找家長(zhǎng)，而是和他一起找原因；當(dāng)他們?nèi)鲋e時(shí)，我在保護(hù)他們自尊心的同時(shí)讓他知道問(wèn)題的嚴(yán)重性，跑操不合格我就陪他們一起跑，衛(wèi)生不合格，我就一邊勞動(dòng)，一邊表?yè)P(yáng)那些做的好的同學(xué)，天氣炎熱，我會(huì)在他們需要時(shí)，站在前面遮擋陽(yáng)光，中午經(jīng)常把幾個(gè)基礎(chǔ)特別差的孩子留下來(lái)輔導(dǎo)，并和他們一起吃面包，喝純凈水。一次晚自習(xí)過(guò)后，我整理學(xué)生的評(píng)價(jià)報(bào)告，不知什么時(shí)候就睡著了，半夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)已是午夜，耳邊滴滴答答的鐘表聲和墻上碩大的鏡子，恐怖的畫(huà)面讓人心慌，不想打擾宿舍老師和值班老師休息，我竟就咬著牙，閉著眼迷迷糊糊的堅(jiān)持到天亮，這件事一度讓我成為大家心目中根深蒂固的“女漢子”。
班級(jí)里有一個(gè)學(xué)生叫“興旺”，是一個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的女孩，全校有名，不喜歡勞動(dòng)，不喜歡學(xué)習(xí)，成績(jī)十分不理想，自我防范意識(shí)意識(shí)特別強(qiáng)，性格敏感，就像一個(gè)小刺猬。但我與她相處的三年里，見(jiàn)證了她一步步的成長(zhǎng)，她在照畢業(yè)相那天說(shuō)：“是我的班主任用她的以身作則，用她無(wú)微不至的呵護(hù)和那六本寫(xiě)滿(mǎn)心事的周記本，融化了這個(gè)我的心。謝謝您，老師！”孩子的一席話(huà)感動(dòng)了我們?cè)趫?chǎng)的所有人。
八年的班主任生涯，我始終如一，因?yàn)椴煌跣氖俏耶吷非螅≡谖已劾?，不忘初心就是秉承遺志，堅(jiān)定地走在教書(shū)育人的路上；不忘初心就是逐夢(mèng)前行，堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；不忘初心就是勇于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定地扛起自己教育的擔(dān)子。為中國(guó)夢(mèng)，為教育夢(mèng)，做一個(gè)幸福的堅(jiān)定者，且行且歌！
山積而高，澤積而長(zhǎng)。中國(guó)夢(mèng)，最終是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體夢(mèng)想?yún)R聚而成。作為一名教師，我深知不僅要用愛(ài)溫暖學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，還要用淵博的學(xué)識(shí)、精湛的專(zhuān)業(yè)技能讓學(xué)生學(xué)有所獲。從上班的第一天開(kāi)始，我就每天堅(jiān)持讀書(shū)，從專(zhuān)業(yè)知識(shí)到拓展閱讀，在自己收獲的同時(shí)，孩子們的成長(zhǎng)更讓我快樂(lè)！我經(jīng)常抽時(shí)間聽(tīng)課，并認(rèn)真聽(tīng)取同組老師提的意見(jiàn)，教室里、辦公室中、走廊里、放學(xué)的路上，只要有機(jī)會(huì)我就會(huì)與老教師談教學(xué)，找方法。學(xué)校掀起課改的大潮，我第一個(gè)沖在前面，開(kāi)會(huì)發(fā)言，積極出課，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)，看著孩子們課堂上的侃侃而談，從容自信，幸福之花就在心里悄然綻放！為了中國(guó)夢(mèng)，為了教育夢(mèng)，做一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)者，且行且歌！
青春矚目十九大，幸福搏擊正當(dāng)時(shí)。作為一名黨員教師，要時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用正能量的行動(dòng)感染身邊的人。為了中國(guó)夢(mèng)，為了教育夢(mèng)，我會(huì)做幸福的搏擊者，且行且歌！
教育陌上，我在幸福的逐夢(mèng)……。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇十八
高三是大學(xué)入學(xué)考試的重要時(shí)期，各位家長(zhǎng)的重?fù)?dān)更是沉重。在面對(duì)成績(jī)壓力、心理壓力和與孩子的關(guān)系矛盾等問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)們不要忘記自己的初心，這不僅對(duì)孩子是一種信任和支持，而且也是一種人生體驗(yàn)和教育。
第二段：重視孩子的情感需求。
在高三階段，孩子會(huì)面臨成績(jī)的壓力和心理的變化，而家長(zhǎng)是孩子的情感支持和精神支柱。家長(zhǎng)應(yīng)該重視孩子的情感需求，給孩子建立一個(gè)穩(wěn)定的家庭環(huán)境，提供合適的心理支持和關(guān)愛(ài)。這樣可以讓孩子在高三的壓力下，感受到家庭溫暖，進(jìn)而有更好的心態(tài)和狀態(tài)。
第三段：關(guān)注孩子成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的平衡。
高三作為升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)為了孩子的前途和升學(xué)考試而加強(qiáng)學(xué)業(yè)管理和督促學(xué)習(xí)。但是家長(zhǎng)也要注意平衡學(xué)習(xí)壓力和孩子自我發(fā)展的需求。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的個(gè)人興趣、特長(zhǎng)和修養(yǎng)，給予和鼓勵(lì)孩子發(fā)展個(gè)人能力和自主學(xué)習(xí)。這樣不僅能減輕孩子學(xué)習(xí)上的壓力，而且能賦予孩子更多做人的素養(yǎng)。
第四段：發(fā)掘孩子的潛力。
高三的壓力常常會(huì)影響到孩子自信心的建立。家長(zhǎng)可以幫助孩子重建信心，讓孩子相信自己有潛力成為更好的自己。家長(zhǎng)應(yīng)該注意發(fā)掘孩子的潛力，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子參與更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子在交際、合作和創(chuàng)新中獲得經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
第五段：培養(yǎng)正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
高三不僅是升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，更是孩子人生思想價(jià)值觀(guān)的發(fā)展階段。家長(zhǎng)可以和孩子進(jìn)行心靈對(duì)話(huà)，培養(yǎng)孩子的正確人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，讓孩子懂得怎樣嚴(yán)格要求自己，掌握正確人生方向和價(jià)值準(zhǔn)則。這樣即使孩子在未來(lái)遇到困難和挑戰(zhàn)，也可以借助這些價(jià)值觀(guān)對(duì)自己的人生做出明智的選擇。
結(jié)尾：
高三是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)重要里程碑。家長(zhǎng)們要不忘初心，以成為孩子的助力和靠山，關(guān)注孩子的發(fā)展和情感需求，積極引導(dǎo)孩子培養(yǎng)正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，才能讓孩子更好地度過(guò)高三考試和面對(duì)未來(lái)的人生。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇十九
20xx年，我來(lái)到巴南區(qū)南湖初級(jí)中學(xué)校任教，擔(dān)任初中數(shù)學(xué)老師。我的初心和使命就是成為一個(gè)名師，為人師表，桃李天下。但是初為人師，教學(xué)業(yè)務(wù)還不太熟悉，心里有些著急。我便虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的老師拜師學(xué)習(xí)，加班加點(diǎn)地備課，總結(jié)反思，給人感覺(jué)比較拼。所以當(dāng)被問(wèn)到是不是黨員時(shí)，我回答“大學(xué)就入黨了”，說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候內(nèi)心洋溢著的驕傲和喜悅，是我對(duì)于黨員身份的景仰，也是這一身份對(duì)我工作和生活的鞭策。
種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。雖然我們只是一個(gè)普普通通的初中老師，但是對(duì)于我們的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望和未來(lái)。初中階段，對(duì)于一個(gè)孩子，是一個(gè)重要的基礎(chǔ)階段，也是一個(gè)學(xué)生世界觀(guān)、人生價(jià)值觀(guān)逐漸樹(shù)立的重要階段。我們給予他們的鼓勵(lì)和知識(shí)，是他們重要的信心和基礎(chǔ)。每個(gè)孩子成才，何嘗不是一個(gè)家庭的幸福？每個(gè)孩子為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，何嘗不是為中華民族謀復(fù)興出力！所以，我們初中教師，看似位卑，實(shí)則偉大??！歷史重任在肩??！
踐行那份初心，少不了擔(dān)當(dāng)和付出。我們鄉(xiāng)村中學(xué)，生源參差不齊，各個(gè)學(xué)生的情況不一，還有很多的留守孩子，很多情況是父母在外打工掙錢(qián)，孩子就靠家里的老人看管，學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自覺(jué)性肯定就各不相同。我有一年任教的班級(jí)屬于公認(rèn)的調(diào)皮班，很多老師都不敢接手，怕教不好，惹人笑話(huà)，毀人名聲。我本身在學(xué)校屬于較年輕的一批，當(dāng)學(xué)校分配給我的時(shí)候，我一點(diǎn)也沒(méi)有推辭。我想，作為一名老師，有責(zé)任和義務(wù)來(lái)教授他們。在接下來(lái)的學(xué)期教學(xué)中，雖然經(jīng)歷了許多的沖突和矛盾，但是最終也收獲了許多的欣慰和成果，班級(jí)平均水平大幅度提高，學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣變得濃厚，學(xué)習(xí)的信心大大增強(qiáng)，我自己的教學(xué)水平和綜合能力也得到了較大的提升，畢竟我花了很多的心思來(lái)研究和努力付出。
不忘初心，牢記使命，這既是我們黨的號(hào)召，也是我的座右銘。十九大后，決勝小康，我們搞教育的，重任在肩，肩負(fù)著培養(yǎng)民族的復(fù)興接班人的重任，肩負(fù)著培養(yǎng)每一個(gè)家庭幸福和希望的重任。我們唯有牢記使命，業(yè)精于勤，精益求精，用愛(ài)心、耐心和熱心，去春風(fēng)化雨般地教育每一學(xué)生，讓他們成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人，則我們的人生無(wú)悔，事業(yè)永恒！
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇一
在今天的社會(huì)中，教育是塑造和提升個(gè)體品質(zhì)的重要途徑，是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的基石。教師和學(xué)生是教育的兩個(gè)主要參與者，他們共同構(gòu)成了學(xué)校這個(gè)特殊的小社會(huì)。在這個(gè)社會(huì)中，學(xué)生和老師不斷努力，不斷進(jìn)取，他們心中始終保持著一個(gè)信念，那就是不忘初心，為了共同的目標(biāo)而努力奮斗。本文將從學(xué)生和教師的角度出發(fā)，探討他們不忘初心的心得體會(huì)。
作為學(xué)生，不忘初心的體現(xiàn)是怎樣的呢？首先，學(xué)生要始終堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，全心全意地投入學(xué)習(xí)中。僅有堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，才能為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。其次，學(xué)生要時(shí)刻銘記自己的理想信念，明確自己的追求方向，并為之不懈努力。同時(shí)，學(xué)習(xí)也是一個(gè)互相幫助的過(guò)程，要善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，在共同學(xué)習(xí)中取得更好的效果。最后，學(xué)生要始終保持學(xué)習(xí)興趣，抱著好奇和探求的心態(tài)去探尋未知的世界，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。
教師作為學(xué)校的管理者和教育的傳承者，不忘初心體現(xiàn)在哪些方面呢？首先，教師要始終堅(jiān)持自己的職業(yè)道德，合法合規(guī)地開(kāi)展教學(xué)工作。其次，教師需要堅(jiān)持教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的思想品德，引領(lǐng)學(xué)生走向正確的道路。同時(shí)，教學(xué)應(yīng)該是因材施教的，要根據(jù)學(xué)生的不同程度制定不同的教學(xué)計(jì)劃。最后，教師還應(yīng)該具有愛(ài)心和耐心，夠用自己的熱情去啟發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)。
第四段，學(xué)生和老師的互動(dòng)。
學(xué)生和老師是學(xué)校中相互依存的兩個(gè)群體，他們的互動(dòng)關(guān)系對(duì)整個(gè)校園文化建設(shè)至關(guān)重要。首先，在學(xué)生和老師之間要建立良好的溝通渠道，方便互相接觸，相互交流經(jīng)驗(yàn)。其次，在學(xué)生和老師之間要樹(shù)立相互尊重的態(tài)度，幫助學(xué)生建立自信，教師要給學(xué)生以信任，鼓勵(lì)學(xué)生自主思考，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性。最后，在學(xué)生和老師之間要建立合作關(guān)系，在交流與合作中不斷進(jìn)步。
第五段，總結(jié)。
在當(dāng)今社會(huì)，教育發(fā)展需要不懈努力，需要學(xué)生和老師共同奮斗，共同成長(zhǎng)。學(xué)生和老師不應(yīng)該忘記初心，只有始終踐行初心，才能承受起教育這個(gè)神圣事業(yè)的使命。作為社會(huì)主人翁的我們，應(yīng)該堅(jiān)守初心，放眼未來(lái)，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇二
作為學(xué)生和老師，我們的初心是什么？是為了金錢(qián)和地位嗎？還是出于對(duì)知識(shí)和教育事業(yè)的熱愛(ài)？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不忘初心意味著保持初衷，堅(jiān)守自己的信仰，追求揭示真理的道路。在這篇文章中，我將分享作為學(xué)生和老師不忘初心的體會(huì)和心得。
作為一名學(xué)生，我們不忘初心是什么？在我看來(lái)，不忘初心就是堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，保持對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬。我們應(yīng)該始終明確自己為什么來(lái)到學(xué)校，為何選擇讀這個(gè)專(zhuān)業(yè)，為何要犧牲那么多休息時(shí)間，選擇在圖書(shū)館里自習(xí)，做筆記、刷題。我們所做的一切都是為了更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。每次考試不達(dá)標(biāo)，我們就應(yīng)該反思自己，找到問(wèn)題所在，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。
那么作為一名老師，不忘初心是什么？在我看來(lái)，不忘初心無(wú)非就是堅(jiān)持教書(shū)育人的本質(zhì)，承擔(dān)起對(duì)于學(xué)生的責(zé)任。教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量，為了更好的教育，需要把“教”和“育”有機(jī)結(jié)合起來(lái)。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力，引導(dǎo)他們成為有道德、有文化、有責(zé)任心的社會(huì)建設(shè)者。老師們要關(guān)注學(xué)生的情感、身心健康和全面發(fā)展，給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)模式。
第三段：初心切記。
無(wú)論是學(xué)生還是老師，不忘初心是非常關(guān)鍵的。很多時(shí)候我們會(huì)因?yàn)閴毫?、困難等原因迷失了方向，甚至忘記了自己要做什么。不忘初心就是要記得進(jìn)行自我反省，堅(jiān)守對(duì)自己和他人的承諾，時(shí)刻警惕自己的一言一行是否符合信仰。這樣我們才能更好地完成自己的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
第四段：思考深度。
不忘初心不僅僅是一個(gè)口號(hào)，它代表了一個(gè)信念和動(dòng)力，需要我們始終保持足夠的思考深度。學(xué)生們需要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中思考學(xué)習(xí)的意義和發(fā)展的目標(biāo)，老師們需要深入了解學(xué)生的需求和特點(diǎn)，按照學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生水平進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。不忘初心不僅是一種做事方式，也是一種人生態(tài)度，我們需要以一種全新的視角重新審視自己和周?chē)氖澜纭?BR> 第五段：體現(xiàn)出初心的產(chǎn)品。
總之，不忘初心是堅(jiān)守信仰、踐行思考、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的動(dòng)力和推手，是我們走向成功、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必備素質(zhì)。無(wú)論是學(xué)生還是老師，都需要時(shí)刻銘記初心，牢記自己的奮斗目標(biāo)，展現(xiàn)出最真實(shí)、最純粹和最美的自己。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇三
不忘初心，始終保持對(duì)理想信念的堅(jiān)守是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的必修課。作為中學(xué)生，在緊張的學(xué)業(yè)生活中，如何找到自己的初心，并且用實(shí)際行動(dòng)去守護(hù)，這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。通過(guò)一段時(shí)間的思考和實(shí)踐，我從不忘初心中獲得了一些心得與體會(huì)。
首先，找到初心就要反思自己的動(dòng)力源泉。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們尤其需要清晰明確的動(dòng)力。目標(biāo)感能夠驅(qū)動(dòng)我們付出努力，而初心就是這種動(dòng)力的源泉?；叵雭?lái)時(shí)的路，我們是因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴望而追尋，因?yàn)閷?duì)未來(lái)的向往而堅(jiān)持。我們要時(shí)刻提醒自己初心是什么，并且不斷調(diào)整和更新初心。只有清楚認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)力源泉，才能更好地找到方向，走得更遠(yuǎn)。
其次，不忘初心需要堅(jiān)持信念。在學(xué)生時(shí)代，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，這就需要我們堅(jiān)守初心。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們要不畏艱難，堅(jiān)守信念。初心的力量將成為我們無(wú)私奉獻(xiàn)和毅力堅(jiān)持的動(dòng)力，讓我們時(shí)刻保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的向往。當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，回憶起初心，我們會(huì)更加堅(jiān)定地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。
第三，不忘初心需要調(diào)整心態(tài)。學(xué)習(xí)中的困難和挫折往往給我們帶來(lái)沮喪和消極的情緒，這時(shí)需要我們調(diào)整心態(tài)。不論遇到什么挫折，我們要樹(shù)立正確的思維方式：困難是暫時(shí)的，只要我們堅(jiān)守初心，相信自己并且持之以恒地努力，一定可以戰(zhàn)勝一切困難。保持樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài)，才能不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
第四，不忘初心需要與他人交流互動(dòng)。在學(xué)習(xí)的道路上，我們往往會(huì)感到孤獨(dú)和迷茫。這時(shí)，我們應(yīng)該與他人交流，分享彼此的情感和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他人的交流，不僅可以獲得支持和鼓勵(lì)，還可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能。我們可以與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，共同努力實(shí)現(xiàn)初心。同時(shí)，我們也要向身邊的師長(zhǎng)和親友尋求指導(dǎo)和建議，他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧將為我們的成長(zhǎng)提供寶貴的指導(dǎo)。
最后，不忘初心要為社會(huì)責(zé)任負(fù)起自己的義務(wù)。我們作為中學(xué)生，是社會(huì)的未來(lái)和希望。我們要時(shí)刻記得自己的初心，不僅是為了自己的成長(zhǎng)和幸福，更要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，積極參與公益活動(dòng)，用自己的力量幫助需要幫助的人。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我們可以影響周?chē)娜?，傳播?ài)與正能量，讓初心綻放出更加美麗的光芒。
不忘初心，是每個(gè)中學(xué)生都需要堅(jiān)守的信念。找到自己的初心，堅(jiān)持初心，調(diào)整初心，與他人分享初心，同時(shí)為社會(huì)負(fù)責(zé)，這些都是我們保持初心的途徑和方法。當(dāng)我們的初心指引我們前進(jìn)的時(shí)候，無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨，都能走得更遠(yuǎn)，收獲更多。讓我們牢記初心，用初心引領(lǐng)未來(lái)。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇四
學(xué)生，是時(shí)代發(fā)展的千帆之船，是國(guó)家未來(lái)的支柱。在如今的社會(huì)大環(huán)境下，我們的確處于競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中?？荚嚦煽?jī)，選拔賽成績(jī)?nèi)〉玫某晒Σ淮?，事業(yè)的成功，未來(lái)的出彩。而對(duì)于學(xué)生而言，不忘初心便是很多人不斷向前的最重要的動(dòng)力，也是成功的不二選擇。
第二段：不忘初心是成功的秘訣。
學(xué)習(xí)的道路上，很多人總是被瑣碎的事情占據(jù)了大量的時(shí)間。而真正決定一個(gè)人能否向前的，是一個(gè)人內(nèi)心中的志向和信念。不忘初心，我們才會(huì)一直朝著目標(biāo)前行，才有勇氣面對(duì)失敗和挫折。一位學(xué)霸曾說(shuō)，自己能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)的原因，不僅僅是因?yàn)樽约悍浅Ｏ胍晒?，更是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的失敗，挫折面前，他發(fā)現(xiàn)，最初的那份熱情，是他唯一擁有的，也是最強(qiáng)大的力量。
猶記得，當(dāng)我們剛步入大學(xué)的校門(mén)口時(shí)，對(duì)于未來(lái)甚至都沒(méi)有一個(gè)清晰的認(rèn)知。我們還曾經(jīng)納悶我們的所堅(jiān)持的到底是什么，面對(duì)前方的未知，我們的眼前和腦海里亂做一團(tuán)。而在這個(gè)過(guò)程中，不忘初心逐漸的變成了我們最大的支持，更是讓我們逐漸成熟起來(lái)。
學(xué)習(xí)，是最需要不斷堅(jiān)持的一個(gè)事情。它并沒(méi)有因?yàn)槿藗兊哪欠N固定思維方式，而便于維系。然而，就是在這個(gè)過(guò)程中，不忘初心逐漸變成了我們的一種習(xí)慣。逐漸讓我們對(duì)于學(xué)習(xí)有一種深深的熱愛(ài)，把熱愛(ài)變成一種美好的回憶。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
我們的人生可以被歸納為三個(gè)層次，分別是跟年齡的增長(zhǎng)一長(zhǎng)，跟智慧的增加一漲，以及跟人性的完善一升。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不斷跟時(shí)間拉開(kāi)距離，所以我們有機(jī)會(huì)可以繼續(xù)前行，而從學(xué)習(xí)收獲的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)加上對(duì)常識(shí)的理解以及自己對(duì)著成長(zhǎng)中的變化給自我夯實(shí)的基礎(chǔ)，從而變的更懂自己，對(duì)人生方向也會(huì)更加明晰。因此，終究是不忘初心才是向前走的真正動(dòng)力。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇五
不忘初心是一個(gè)永恒的主題，對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)更是如此。作為青春期的年輕人，我們面臨著許多誘惑和挑戰(zhàn)，但只有保持初心，才能找到前進(jìn)的方向。在切實(shí)踐行不忘初心的過(guò)程中，我體會(huì)到了許多道理和感悟，下面我將從如何保持學(xué)習(xí)初心、如何堅(jiān)守品德初心、如何踐行社會(huì)初心、如何堅(jiān)持理想初心四個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)是每個(gè)中學(xué)生最重要的任務(wù)，只有保持學(xué)習(xí)初心，才能在知識(shí)的海洋中馳騁。作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提醒自己學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo)，不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)動(dòng)力。一方面，我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)的渴望。另一方面，我們應(yīng)當(dāng)制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)習(xí)效率。只有不斷保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的追求，我們才能不斷超越自我，取得優(yōu)異的成績(jī)。
其次，堅(jiān)守品德初心是我們成為合格公民的基礎(chǔ)。無(wú)論是家庭教育還是學(xué)校教育，品德教育始終占據(jù)著重要的位置。作為中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持良好的道德修養(yǎng)，并將其深深地植根于內(nèi)心。在日常生活中，我們要始終遵守社會(huì)道德準(zhǔn)則，注重維護(hù)自身的形象和家庭的榮譽(yù)。同時(shí)，我們還要關(guān)心他人，樂(lè)于助人，努力成為一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。只有堅(jiān)守品德初心，我們才能成為社會(huì)所需要的優(yōu)秀公民。
再次，踐行社會(huì)初心是我們成長(zhǎng)的重要任務(wù)。社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜而多元的大家庭，中學(xué)生作為社會(huì)的一員，也應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的作用。我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，倡導(dǎo)公正和平等，努力為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)積極參加公益活動(dòng)，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，傳遞溫暖和希望。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折和困難，但只要我們保持初心，堅(jiān)守信念，我們一定能夠?yàn)樯鐣?huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，堅(jiān)持理想初心是我們追求夢(mèng)想的動(dòng)力源泉。每個(gè)中學(xué)生都有自己的理想和夢(mèng)想，但是只有堅(jiān)持初心，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多困難和阻礙，但只要我們不忘初心，始終追逐著自己的夢(mèng)想，就能夠克服困難，走向成功。同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)明確自己的責(zé)任和使命，將個(gè)人理想與社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，為社會(huì)進(jìn)步而努力奮斗。在堅(jiān)持理想初心的道路上，我們需要勇敢面對(duì)挫折，堅(jiān)定信念，鍥而不舍地追求夢(mèng)想。
總之，作為中學(xué)生，不忘初心是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要課題。通過(guò)堅(jiān)持學(xué)習(xí)初心，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的知識(shí)價(jià)值；通過(guò)堅(jiān)守品德初心，我們能夠成為合格的公民；通過(guò)踐行社會(huì)初心，我們能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量；通過(guò)堅(jiān)持理想初心，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。只有將這四個(gè)方面的初心結(jié)合起來(lái)，我們才能在青春的道路上勇往直前，成為無(wú)愧于時(shí)代的中學(xué)生。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇六
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，制定一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以讓我們更好地掌握學(xué)習(xí)的進(jìn)度和方向，規(guī)劃自己的時(shí)間和任務(wù)。同時(shí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃也能夠避免我們的時(shí)間浪費(fèi)和精力散漫。對(duì)于每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，我們需要明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、提高效率，這樣才能夠不負(fù)初心，順利地完成學(xué)業(yè)。
2.選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。
不同的人有著不同的學(xué)習(xí)方法，而適合自己的學(xué)習(xí)方法則是我們需要探索和尋找的。有的人喜歡聽(tīng)錄音、看視頻來(lái)掌握知識(shí)，有的人則喜歡看書(shū)、做筆記。在這里，我們需要不斷地嘗試和探索自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)適合自己的方法，并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不忘初心，堅(jiān)持做好自己每一次的學(xué)習(xí)。
3.保持對(duì)知識(shí)的熱情和追求。
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，每一位學(xué)生都需要保持對(duì)知識(shí)的熱情和追求。這個(gè)過(guò)程中，我們需要提高自己的學(xué)習(xí)興趣和積極性，積極地參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)和討論會(huì)，避免陷入平庸和敷衍的情況中。同時(shí)，在熱愛(ài)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們也需要保持對(duì)未來(lái)的認(rèn)知和追求，始終以實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái)為目標(biāo)，不忘初心，持之以恒學(xué)習(xí)。
4.多溝通，多交流，多分享。
學(xué)生們需要不斷地和周?chē)娜诉M(jìn)行溝通、交流和分享。與別人的交流可以給我們帶來(lái)啟發(fā)和想法，同時(shí)也可以幫助我們汲取別人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，獲取更廣泛的視野和收獲。通過(guò)交流和分享，我們也能夠擴(kuò)大自己的影響力和人脈網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)自己的學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展。
5.堅(jiān)持不懈，不斷提升。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們需要堅(jiān)持不懈，不斷地提升自己的能力和技能。這個(gè)過(guò)程中，我們必須時(shí)刻牢記初心，不斷地追求進(jìn)步和不斷的拓展自己的知識(shí)面。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們也必須學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和管理，克服自己的困難和挫折，始終保持樂(lè)觀(guān)、自信、堅(jiān)韌地走下去。
總之，在學(xué)習(xí)的道路上，不忘初心，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能獲得成功和發(fā)展。我們需要積極探索和發(fā)現(xiàn)自己的興趣和才能，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)劃、計(jì)劃和培訓(xùn)，通過(guò)交流和分享，不斷提升自己的知識(shí)和技能，走好我們的學(xué)習(xí)之路。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇七
在眾多職業(yè)中，家長(zhǎng)是一份神圣而辛苦的職責(zé)。作為學(xué)生家長(zhǎng)，他們既是孩子的指引者，也是支持者和陪伴者。然而，隨著現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏發(fā)展，家長(zhǎng)可能會(huì)迷失初心，忽視對(duì)學(xué)生的教育與關(guān)愛(ài)。對(duì)此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生家長(zhǎng)的初心，并深入思考如何實(shí)現(xiàn)初心的心得和體會(huì)。
學(xué)生家長(zhǎng)，初始的初心即是希望自己的孩子能夠健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。他們希望孩子能夠擁有好的學(xué)業(yè)成績(jī)、良好的人際關(guān)系、積極向上的品格和豐富的課外活動(dòng)，在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得成功。這一初心源于對(duì)孩子的愛(ài)與期望，是家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆訜o(wú)私付出的動(dòng)力和方向。
然而，現(xiàn)實(shí)中，學(xué)生家長(zhǎng)的初心很有可能會(huì)迷失。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，家長(zhǎng)可能過(guò)度關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)，將重心放在升學(xué)和排名上，忽視了孩子的興趣發(fā)展和心理健康。而有的家長(zhǎng)則過(guò)分關(guān)注外在的成績(jī)和形象，忽視了孩子的內(nèi)在品質(zhì)和能力培養(yǎng)。這些錯(cuò)位導(dǎo)致了學(xué)生在學(xué)業(yè)上的壓力和對(duì)學(xué)習(xí)的疲憊感，以及心理上的不健康。
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)的初心，他們首先需明確教育的核心是培養(yǎng)出完整的人格。家長(zhǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力。此外，了解孩子的興趣和特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們參與各種活動(dòng)，拓寬眼界和經(jīng)驗(yàn)。而家長(zhǎng)自身也要不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，給孩子做好榜樣。其次，學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)著重關(guān)注孩子的心理健康。家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)心孩子的情緒變化，傾聽(tīng)他們的心聲，并提供適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案和支持。最后，學(xué)生家長(zhǎng)始終要保持良好的溝通與互動(dòng)，與孩子建立坦誠(chéng)而信任的關(guān)系，為孩子提供安全感和溫暖。
第五段：總結(jié)。
學(xué)生家長(zhǎng)的初心是孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展。然而，在現(xiàn)實(shí)的壓力下，家長(zhǎng)的初心很容易迷失。為了實(shí)現(xiàn)初心，家長(zhǎng)需要關(guān)注培養(yǎng)孩子的整體素質(zhì)，重視心理健康，并建立良好的溝通與互動(dòng)。只有保持初心，才能給孩子帶來(lái)更好的教育，讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇八
初心，即最初的心，是指一個(gè)人在行動(dòng)之前最初的想法、初衷和動(dòng)力。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，初心如同指南針般給予我們持續(xù)前行的方向和動(dòng)力，它是我們堅(jiān)守信念、追求夢(mèng)想的支撐。在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，不忘初心變得尤為重要，因?yàn)檫@是一個(gè)人積極進(jìn)取、不斷奮斗的源泉。
不忘初心對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有著重要的意義。首先，學(xué)生不忘初心使得他們能夠保持一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心，保持對(duì)知識(shí)的渴求和探索精神。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中遇到困難還是挫折，都能夠保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱，不斷努力進(jìn)取。其次，不忘初心的學(xué)生能夠保持積極向上的心態(tài)，面對(duì)困難時(shí)能夠堅(jiān)定信心，勇敢面對(duì)，不輕易放棄。最后，不忘初心的學(xué)生能夠保持對(duì)社會(huì)的熱情和責(zé)任感，積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的力量。
作為一名學(xué)生，我深刻體會(huì)到了不忘初心的重要性。在學(xué)習(xí)中，我時(shí)常回顧自己最初選擇學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)，這讓我更加明確自己為何而學(xué)、向何處前進(jìn)。即使在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我依然堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閮?nèi)心中的初心告訴我只有通過(guò)努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我也積極參與學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，通過(guò)幫助他人來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的初心，使我從中獲得了滿(mǎn)足感和成就感。
第四段：如何不忘初心。
如何不忘初心是一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題。首先，了解自己的初心是關(guān)鍵。只有清楚自己的初心是什么，才能堅(jiān)定不移地追求和實(shí)現(xiàn)它。其次，制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。通過(guò)設(shè)定目標(biāo)和制定計(jì)劃，讓自己更好地明確方向，有針對(duì)性地為初心而努力。最后，持續(xù)反思和調(diào)整。時(shí)不時(shí)地反思自己的初心，并根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整自己的行動(dòng)，確保初心不會(huì)被遺忘。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在學(xué)習(xí)生活中，不忘初心是一種追求卓越、堅(jiān)守信念的品質(zhì)。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，不忘初心意味著始終保持一顆熱愛(ài)知識(shí)、追求進(jìn)步的心，始終保持積極向上的心態(tài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，始終保持對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和熱忱。只有不忘初心，我們才能在成長(zhǎng)的道路上不迷失方向、不負(fù)自己，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己，不忘初心，堅(jiān)守信念，以最初的動(dòng)力和初衷，不斷奮進(jìn)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇九
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，他們是孩子的第一任老師。然而，隨著社會(huì)的變遷和生活節(jié)奏的提速，一些家長(zhǎng)漸漸迷失了初心，忽略了對(duì)孩子的教育。然而，一些家長(zhǎng)也堅(jiān)守初心，用心教育孩子，他們不忘初心，我們需要向他們學(xué)習(xí)。
第二段：明確教育初心。
教育初心在于培養(yǎng)孩子的良好品德和高尚情操，讓他們成為有道德、有責(zé)任感的人。家長(zhǎng)應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并且在孩子日常生活中注重培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)。家長(zhǎng)要以身作則，成為孩子的榜樣，去引導(dǎo)和教育他們。
第三段：營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。
一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的家庭氛圍，與孩子保持良好的溝通，分享彼此的喜怒哀樂(lè)。家長(zhǎng)還應(yīng)該關(guān)注孩子的情感需求，為他們提供支持和安全感。同時(shí)，也要營(yíng)造一個(gè)擁有良好學(xué)習(xí)氛圍的家庭，為孩子提供有利于學(xué)習(xí)的條件。
第四段：注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感。
家長(zhǎng)不僅要教育孩子，還要培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和責(zé)任感。家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們學(xué)會(huì)自主思考和決策。同時(shí)，家長(zhǎng)也要教育孩子對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的行為會(huì)對(duì)自己和他人產(chǎn)生影響。
第五段：總結(jié)。
學(xué)生家長(zhǎng)要不忘初心，牢記自己的責(zé)任和使命。只有堅(jiān)守初心，才能將孩子培養(yǎng)成為有擔(dān)當(dāng)、有情懷的人。只有家長(zhǎng)與孩子攜手走好成長(zhǎng)路，才能讓他們成為有價(jià)值、有意義的人。因此，每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，不忘初心，努力為孩子的成長(zhǎng)付出更多的關(guān)愛(ài)和教育。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇十
根據(jù)公司支部中心組理論學(xué)習(xí)安排部署，本人多次認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記以“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”為主題的十九大報(bào)告，報(bào)告中展現(xiàn)出的中國(guó)魅力，讓我一次次備受鼓舞。我認(rèn)為共產(chǎn)黨員要做到“不忘初心、牢記使命”，就得做好以下幾點(diǎn)：
“不忘初心、牢記使命”就是要我們永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。習(xí)總書(shū)記在十九大報(bào)告中反復(fù)提到“不忘初心，牢記使命”。中國(guó)共產(chǎn)黨員的初心和使命是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。人民的幸福指數(shù)是檢驗(yàn)國(guó)家繁榮興盛的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為基層黨員干部，不忘初心，牢記使命尤為重要。
“不忘初心、牢記使命”就是要把誓言刻在心中，始終堅(jiān)定理想信念?！叭朦h誓詞字?jǐn)?shù)不多，記住并不難，難的是終身堅(jiān)守。”信仰的力量在于篤行。對(duì)每個(gè)黨員來(lái)說(shuō)，入黨誓詞是一面鏡子，只有經(jīng)常加以對(duì)照，以此修身正己、錘煉黨性，始終以實(shí)際行動(dòng)詮釋心中的信仰，為黨和人民事業(yè)奮斗到底，才是堅(jiān)定不移、終身不渝。對(duì)全黨來(lái)說(shuō)，就要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
“不忘初心、牢記使命”就是要永遠(yuǎn)保持奮斗姿態(tài)，不斷把黨和人民事業(yè)推向前進(jìn)。事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境，奮進(jìn)腳步永不停歇。唯有不忘初心、不懈奮斗，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前。黨的十九大擘畫(huà)了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，開(kāi)啟了新的奮斗征程。牢記共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，我們黨才能帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活，才能實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。
“不忘初心，牢記使命”就是要把實(shí)干精神貫徹到每一項(xiàng)工作中去。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是行動(dòng)的指南。在深入學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)思想的基礎(chǔ)上，任何時(shí)候?qū)嵏啥际且粋€(gè)企業(yè)追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。習(xí)總書(shū)記關(guān)于十九大的報(bào)告給我們注入了一劑“強(qiáng)心針”，讓我們更有動(dòng)力去提高實(shí)干本領(lǐng)，去錘煉技藝、苦心經(jīng)營(yíng)，用我們****人的“工匠精神”、用我們****人不畏困難“釘釘子”的精神、用我們?nèi)康闹腔廴ラ_(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代。我們一定要把十九大報(bào)告學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不忘初心、牢記使命，邁入新時(shí)代、開(kāi)啟新征程、續(xù)寫(xiě)新輝煌，實(shí)現(xiàn)**夢(mèng)。
新時(shí)代開(kāi)啟新征程，對(duì)黨員干部提出了新的更高的要求，要做到思想上忠誠(chéng)、事業(yè)上真抓實(shí)干、品行上清正廉潔的好干部，就要做好以下幾個(gè)方面：
“不忘初心，牢記使命”就是要求我們真抓實(shí)干。實(shí)踐出真知，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。貫穿到我們的工作中，就是要實(shí)事求是為老百姓干好事、干實(shí)事。目前，項(xiàng)目建設(shè)正處于關(guān)鍵時(shí)期，這就要求我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)要發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，發(fā)揮榜樣的力量，投身打造品質(zhì)工程的建設(shè)中來(lái)。
“不忘初心，牢記使命”就是要求我們以人民為中心。水能載舟，亦能覆舟?！按蟮乐梁?jiǎn)，德行天下”是我們企業(yè)的價(jià)值觀(guān)，“筑路架橋、造福社會(huì)”是我們的企業(yè)使命。為了積極踐行**企業(yè)文化精神，要以社會(huì)奉獻(xiàn)為中心，具體的落實(shí)到工作中就是要求我們不斷追求打造品質(zhì)工程，筑好路、架好橋，造福社會(huì)，造福人民，全心全意為人民服務(wù)，真正讓群眾的幸福指數(shù)、滿(mǎn)意指數(shù)不斷攀升，最終能夠?qū)崿F(xiàn)共同進(jìn)步、共同富裕。
“不忘初心，牢記使命”就是要求我們不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，要鞏固文明成果，讓我們永葆黨員的先進(jìn)性更要求我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，只有不斷的革新，才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需要。不忘初心，牢記使命，最終目的是為了實(shí)現(xiàn)打造一流品質(zhì)工程。基層黨員干部，特別是青年干部，要不斷創(chuàng)新，激發(fā)活力，這樣才能真正為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)及公司創(chuàng)新發(fā)展任務(wù)及各項(xiàng)產(chǎn)值任務(wù)貢獻(xiàn)自己的一已之力。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇十一
黨的十九大主題為“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。下面小班整理大學(xué)生不忘初心牢記使命專(zhuān)題演講。
心得體會(huì)。
感悟，歡迎閱讀。
近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)張富清同志先進(jìn)事跡作出重要指示，社會(huì)各界反響熱烈。人們感動(dòng)于老英雄淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，敬佩老黨員一輩子深藏功名、堅(jiān)守初心的境界。
習(xí)近平總書(shū)記的重要指示，將推動(dòng)全社會(huì)形成見(jiàn)賢思齊、甘于奉獻(xiàn)的良好氛圍，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，以張富清為榜樣，積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不忘初心、牢記使命，淡泊名利，砥礪前行，努力做新時(shí)代的奮斗者。
一、不忘初心，牢記使命。腳踏實(shí)地，才能仰望星空。堅(jiān)守自己的初心，才能把腳下的路走的更穩(wěn)當(dāng)。張富清同志時(shí)刻提示自己作為一名共產(chǎn)黨人要不忘初心，牢記使命，用行動(dòng)、用生命演繹了這八個(gè)字的深刻含義。在農(nóng)村基層一線(xiàn)要時(shí)刻牢記肩負(fù)的重要使命，堅(jiān)定理想和信念，不忘初心，堅(jiān)持以人民為中心，始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，用自己的所學(xué)助力鄉(xiāng)村振興。
二、不畏艱難，勇往直前?！耙e極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，凝聚起萬(wàn)眾一心奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量。”習(xí)近平總書(shū)記對(duì)張富清同志先進(jìn)事跡作出重要指示中強(qiáng)調(diào)。老英雄張富清的事跡和精神，激勵(lì)各行各業(yè)的人們艱苦奮斗、盡職盡責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。張富清的境界、精神，將被不斷傳頌、弘揚(yáng)。我們應(yīng)該走在工作第一線(xiàn)，積極參與村內(nèi)各項(xiàng)工作中，保護(hù)群眾的財(cái)產(chǎn)和人身安全，擔(dān)負(fù)起大學(xué)生村官的使命，擔(dān)負(fù)起共產(chǎn)黨員的使命。
三、履職盡責(zé)，許黨報(bào)國(guó)。
張富清同志轉(zhuǎn)業(yè)到地方數(shù)十年，深入生活、扎根人民，崗位在變、身份在變，但他對(duì)黨忠誠(chéng)、為民造福的初心始終沒(méi)變。習(xí)近平總書(shū)記在重要指示中指出，“他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書(shū)寫(xiě)了精彩人生，是廣大部隊(duì)官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣?！蹦贻p的我們，更應(yīng)該向張富清這樣許黨報(bào)國(guó)的優(yōu)秀黨員、老黨員看齊，履職盡責(zé)，盡我們所能的解決百姓所需，謀劃鄉(xiāng)村發(fā)展，尋找鄉(xiāng)村出路，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不斷奮斗。
作為新時(shí)代的工作者，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)張富清同志的崇高精神，同“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來(lái)，時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕，以求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的精神，以善作善成、勇創(chuàng)一流的作風(fēng)，改革創(chuàng)新，奮斗姿態(tài)，銳意進(jìn)取，埋頭苦干，為決勝全面小康、建設(shè)幸福美好社會(huì)作出新的更大貢獻(xiàn)。
中共中央政治局5月13日召開(kāi)會(huì)議，決定從今年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會(huì)議指出，根據(jù)黨的十九大部署，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。
今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重大的意義。
“不忘初心，牢記使命”，是黨的十九大主題打頭的八個(gè)大字。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！?BR> 中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物。唯物史觀(guān)和唯心史觀(guān)的對(duì)立，從如何看待作為社會(huì)運(yùn)動(dòng)主體的人和如何看待社會(huì)客觀(guān)規(guī)律兩方面表現(xiàn)出來(lái)。馬克思以前舊的歷史理論有兩個(gè)主要缺陷，一個(gè)是不懂得社會(huì)發(fā)展規(guī)律，一個(gè)是忽視人民群眾的作用。馬克思創(chuàng)立的歷史唯物主義揭示了社會(huì)發(fā)展客觀(guān)規(guī)律，又闡明了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。由此就決定了，共產(chǎn)黨人的初心和使命表現(xiàn)于相互關(guān)聯(lián)的兩個(gè)方面：遵循社會(huì)客觀(guān)規(guī)律，推動(dòng)歷史前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義;依靠人民群眾的力量，為人民謀利益。所以中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就在于為中國(guó)人民謀幸福和通過(guò)社會(huì)變革與發(fā)展實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興，是這二者的統(tǒng)一。
習(xí)近平總書(shū)記在報(bào)告中闡述“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富”時(shí)提出了“十四條堅(jiān)持”，其中第二條是：“堅(jiān)持以人民為中心?！薄皥?jiān)持以人民為中心”作為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要構(gòu)成部分，是對(duì)唯物史觀(guān)關(guān)于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的基本原理和中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線(xiàn)、根本宗旨、執(zhí)政理念的高度概括和繼承發(fā)展，是中國(guó)共產(chǎn)黨人為中國(guó)人民謀幸福的初心在新時(shí)代新思想中的集中表達(dá)。
習(xí)近平總書(shū)記在闡述黨的十九大的主題時(shí)再次強(qiáng)調(diào)：“永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。”這句樸素的話(huà)語(yǔ)，深刻揭示了黨的宗旨和黨的奮斗目標(biāo)、為人民謀幸福和為中華民族謀復(fù)興的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，表達(dá)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興是黨在現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是黨的最終奮斗目標(biāo)，都代表了人民根本利益，體現(xiàn)了黨“永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)”。
黨的十九大報(bào)告貫穿著大會(huì)主題中“不忘初心、牢記使命”的精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨人為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。堅(jiān)持以人民為中心、為中國(guó)人民謀幸福，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義、為中華民族謀復(fù)興，這兩方面緊密結(jié)合在一起，構(gòu)成一條貫穿十九大報(bào)告全文的紅線(xiàn)，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)不忘、不變的初心和使命。
黨的xx大以來(lái)，全面從嚴(yán)治黨成效卓著。黨的十九大將紀(jì)律建設(shè)納入新時(shí)代黨的建設(shè)總體布局，這是新時(shí)代黨的建設(shè)的新要求，體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)黨的建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)從實(shí)踐到理論不斷深化，對(duì)于全面從嚴(yán)治黨、深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)具有重大的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。全面從嚴(yán)治黨，銘刻于心，實(shí)踐于行，我認(rèn)為全面從嚴(yán)治黨應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手。
一、全面從嚴(yán)治黨，必須強(qiáng)化思想政治建設(shè)，打造堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。旗幟鮮明講政治，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”，自覺(jué)在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。將“。
兩學(xué)一做。
”融入經(jīng)常性教育，精心謀劃開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅(jiān)持不懈用黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)武裝黨員干部頭腦。狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，進(jìn)一步提升市委中心組學(xué)習(xí)效果。
二、全面從嚴(yán)治黨，必須形成鮮明用人導(dǎo)向，建設(shè)一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍。黨要管黨首先是管好干部，從嚴(yán)治黨關(guān)鍵在從嚴(yán)治吏。要堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善選人用人機(jī)制，探索制定干部政治標(biāo)準(zhǔn)評(píng)測(cè)指標(biāo)。持續(xù)開(kāi)展干部培訓(xùn)，加大年輕干部培養(yǎng)儲(chǔ)備力度，動(dòng)態(tài)完善后備干部人才庫(kù)。大力實(shí)施思想引領(lǐng)、素質(zhì)提升、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、關(guān)愛(ài)暖心“四大行動(dòng)”，著力建設(shè)一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展需要的干部隊(duì)伍。
三、全面從嚴(yán)治黨，必須深入推進(jìn)基層組織建設(shè)，不斷夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。著力構(gòu)建基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化管理體系，統(tǒng)籌抓好農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、社會(huì)組織、機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨建工作，不斷提升基層黨組織的“堡壘指數(shù)”，鞏固提升“兩新”組織“兩個(gè)覆蓋”工作水平，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
四、全面從嚴(yán)治黨，必須持續(xù)強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。為政清廉才能取信于民，秉公用權(quán)才能贏得人心。要堅(jiān)持齊抓共管，構(gòu)建責(zé)任體系，推動(dòng)“兩個(gè)責(zé)任”落小落細(xì)落實(shí)。堅(jiān)持以上率下，密切關(guān)注“四風(fēng)”新動(dòng)向，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定，抓出更大成效。
“事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變?！秉h的十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書(shū)記其言諄諄：“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！敝泄惨淮蟮恼匍_(kāi)標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的正式成立，興業(yè)路的小樓、南湖上的紅船，寄托著共產(chǎn)黨人的初心，承載著共產(chǎn)黨人的使命。在新中國(guó)成立70周年的今天，我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技、文化、軍事等各方面取得巨大發(fā)展，完成了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的轉(zhuǎn)變，秀水泱泱、紅船依舊，不變的是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心。
不變的初心，是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的愛(ài)心。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“要不忘初心，人民群眾就是最溫暖的初心。”黨的根基在人民，黨的力量在人民。老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，事跡感人。在部隊(duì)，他保家衛(wèi)國(guó);到地方，他為民造福。他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書(shū)寫(xiě)了精彩人生。還有被譽(yù)為“農(nóng)民的代言人”“最敢為農(nóng)民說(shuō)話(huà)的代表”的毛豐美同志、被譽(yù)為“太行新愚公”的李保國(guó)同志、帶領(lǐng)村民治理黃沙的谷文昌同志，他們都終其一生，以一顆赤誠(chéng)的服務(wù)群眾之心，造福百姓。
5月31日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，開(kāi)展"不忘初心、牢記使命"主題教育，是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、"三嚴(yán)三實(shí)"專(zhuān)題教育、"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育后，深化黨內(nèi)教育的又一次重大實(shí)踐。習(xí)總書(shū)記的重要講話(huà)深刻闡述了開(kāi)展主題教育的重大意義，深刻闡明了主題教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施，是新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”作為一個(gè)相互聯(lián)系的整體，全面把握、貫穿主題教育全過(guò)程。一要在干事創(chuàng)業(yè)中突顯初心。要把開(kāi)展主題教育同招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、農(nóng)村生態(tài)建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，真抓實(shí)干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、注重實(shí)效，堅(jiān)定攻堅(jiān)克難信心，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)氛圍，將黨員干部煥發(fā)出來(lái)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成果。二要在思想建設(shè)上守住初心。思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，是黨在發(fā)展的各個(gè)階段不斷獲得強(qiáng)大精神動(dòng)力的重要法寶。守初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，時(shí)刻不忘我們黨來(lái)自人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。三要在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中磨礪初心。逆境方顯英雄本色。近年來(lái)，在取得一定成績(jī)的同時(shí)，我們也面臨著許多復(fù)雜嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。所以，在看到成績(jī)、肯定成績(jī)同時(shí)，我們也要深入分析、準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，客觀(guān)把握自身實(shí)際，不盲目自大，不妄自菲薄，直面挑戰(zhàn)，迎難而上，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中磨礪初心，以堅(jiān)定的初心戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇十二
“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)，習(xí)近平總書(shū)記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話(huà)。他強(qiáng)調(diào)，為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。
走過(guò)百年風(fēng)雨，因初心不改而朝氣蓬勃；邁向偉大復(fù)興，因矢志不渝而一往無(wú)前。
不忘初心是融入血脈的信仰。中國(guó)共產(chǎn)黨，是以共產(chǎn)主義為理想和最終目標(biāo)的政黨。我們?cè)邳h旗下宣誓加入中國(guó)共產(chǎn)黨，從此實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想就融入了我們的血脈。而在當(dāng)下初心體現(xiàn)為“為人民服務(wù)”的宗旨。中國(guó)共產(chǎn)黨，從血雨腥風(fēng)中走來(lái)，從槍林彈雨中走來(lái)，經(jīng)歷了血與火的洗禮，經(jīng)歷了發(fā)展道路上的徘徊與曲折，終于開(kāi)創(chuàng)了中華民族偉大復(fù)興的新局面。這些成績(jī)的取得關(guān)鍵在于全體共產(chǎn)黨人是否能牢固堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰，是否能牢固堅(jiān)守對(duì)人民群眾的赤子之心。而社區(qū)工作者的我們始終牢記，不忘初心就是要堅(jiān)持把自身的發(fā)展融入到社區(qū)建設(shè)和發(fā)展。融入到提升居民獲得感中來(lái)，不忘初心，方得始終。
不忘初心是信守誓言的擔(dān)當(dāng)。不負(fù)初心，既有傳統(tǒng)文化里“尾生抱柱”的信約，又有“不負(fù)時(shí)代不負(fù)卿”的家國(guó)情懷，這里面浸潤(rùn)著中國(guó)人勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木駳赓|(zhì)。在共產(chǎn)黨人的歷，無(wú)論在“雄關(guān)漫道真如鐵”的革命年代、“人間正道是滄桑”的建設(shè)年代，還是今日“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，歷史的書(shū)寫(xiě)從未離開(kāi)過(guò)共產(chǎn)黨員的“擔(dān)當(dāng)”。作為一名基層工作者不負(fù)初心就要有切實(shí)的行動(dòng)，要有信守誓言的擔(dān)當(dāng)，要始終牢記敢于擔(dān)當(dāng)是中國(guó)共產(chǎn)黨永不褪色的政治品格，是中國(guó)共產(chǎn)黨人勇往直前的精神動(dòng)力。
不忘初心是歲月不改的忠誠(chéng)。人生往往都是在各種挫折歷練中成長(zhǎng)，會(huì)遇到諸多的挑戰(zhàn)、難題、誘惑和危險(xiǎn)，但我們既然選擇了信仰，就應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于信仰、不悔初心，煉就過(guò)硬的政治定力。黨的事業(yè)必須由忠誠(chéng)于黨的人堅(jiān)守。不論在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在社會(huì)主義改革建設(shè)的各個(gè)時(shí)期，歲月如歌鑄忠誠(chéng)，矢志不渝寫(xiě)青春。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇十三
長(zhǎng)征途中最悲慘、最悲壯中央紅軍生死存亡的戰(zhàn)斗湘江戰(zhàn)斗是不忘初心的歷史豐碑。為蘇維埃新中國(guó)流盡最后一滴血，這是紅34師長(zhǎng)陳樹(shù)湘自殺犧牲時(shí)的英雄誓言，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念。
湘江戰(zhàn)役對(duì)中國(guó)革命產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。一是打破國(guó)民黨計(jì)劃在湘江以東聚集中央紅軍，保存了中國(guó)革命最中堅(jiān)的力量。二是宣布左傾冒險(xiǎn)主義軍事賽道破產(chǎn)。三是為毛澤東復(fù)出奠定了政治基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。四是宣傳中共政治主張，傳播革命思想，傳播革命火種。
習(xí)近平總書(shū)記指出，偉大的長(zhǎng)征精神是把全國(guó)人民和中華民族的根本利益高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，相信正義事業(yè)必然會(huì)勝利的精神，是為了拯救國(guó)家，不怕任何困難的危險(xiǎn)，堅(jiān)持不惜犧牲的精神，堅(jiān)持獨(dú)立自主，實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)的精神，顧全局，遵守紀(jì)律，堅(jiān)定團(tuán)結(jié)的精神。
這種偉大的長(zhǎng)征精神在湘江戰(zhàn)役中尤為突出。我們從湘江戰(zhàn)役中得到的啟示之一是無(wú)限忠誠(chéng)，信仰堅(jiān)定是靈魂。二是勇敢負(fù)責(zé)，勇敢犧牲是核心。三是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局是精髓。四是一切為了大眾，一切依賴(lài)大眾是本質(zhì)要求。五是堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)是紅軍血戰(zhàn)湘江檢驗(yàn)的真理。湘江戰(zhàn)役所展現(xiàn)的革命精神，是我們?nèi)〉蒙鐣?huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)成功的寶貴財(cái)富，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)想而奮斗。
多年來(lái)，廣西壯族自治區(qū)和桂林市以高度的政治責(zé)任感、歷史使命感、深厚的革命感情和紅色傳承感覺(jué)，認(rèn)真做好烈士遺骨的葬禮和紅軍烈士墓地的保護(hù)工作。目前，確認(rèn)在湘江戰(zhàn)役中犧牲的有名紅軍烈士20321人，烈士的名字刻在紅軍長(zhǎng)征上突破湘江烈士紀(jì)念碑園英名廊，埋葬紅軍烈士的墓葬43座，埋葬紅軍烈士945人。湘江戰(zhàn)役中紅五師戰(zhàn)地救護(hù)所被圍攻，110多名紅軍傷員被敵人扔進(jìn)酒海井，壯烈犧牲。2017年9月，我們?cè)诰坪＞畵瞥?0多具紅軍烈士遺骨，集中埋葬酒海井紅軍紀(jì)念園。灌陽(yáng)村民黃合林，當(dāng)時(shí)救了受傷的紅軍士兵。這位士兵把紅軍旗托付給黃合林，黃合林祖孫三代守護(hù)軍旗45年。全州縣村民蔣忠太在自家山場(chǎng)埋下7具紅軍遺體，全家一代守護(hù)。
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記非常重視湘江之戰(zhàn)。根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記的指示，我們重點(diǎn)從事三個(gè)方面的工作。一是慰問(wèn)紅軍烈士英靈的深情，進(jìn)行烈士遺骨的葬禮保護(hù)和紅軍遺屬的協(xié)助。目前，動(dòng)態(tài)識(shí)別紅軍遺體212處443分，完整遺體82具，散落遺體(遺體)7465張，協(xié)助186名在湘江戰(zhàn)斗的紅軍遺屬。二是以不大興土木，簡(jiǎn)單節(jié)約為要求，建設(shè)湘江戰(zhàn)役紅軍烈士紀(jì)念園贛南和福建省西也相繼在桂林建設(shè)紀(jì)念碑。三是傳播革命精神傳承紅色基因的強(qiáng)烈信念，創(chuàng)造革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育的生動(dòng)載體。
有幸參加了全省xxx系統(tǒng)“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書(shū)班學(xué)習(xí)活動(dòng)，兩天半5個(gè)主題的精彩授課，讓我擴(kuò)充了知識(shí)面，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，思想受到洗禮，感觸也較多。其中偉大的長(zhǎng)征精神和習(xí)近平生態(tài)文明思想這兩個(gè)主題的學(xué)習(xí)給我以強(qiáng)烈的震撼和深深的感動(dòng)。長(zhǎng)征壯舉和生態(tài)文明建設(shè)都是中國(guó)共產(chǎn)黨人在不同歷史時(shí)期初心和使命的具體表現(xiàn)，都是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要每一個(gè)中國(guó)人的努力，我們都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。具體到實(shí)際工作中，雖然各行各業(yè)崗位不同，但是責(zé)任相同，并且人人有責(zé)。
綠水青山就是金山銀山。作為從事水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作的我們，很榮幸我們的工作一直圍繞著“綠水”做文章。天然水體水質(zhì)是否良好、水源地水體是否滿(mǎn)足用水要求、農(nóng)村飲水水質(zhì)是否達(dá)標(biāo)、污染水體水質(zhì)是否改善提高、排污水體是否達(dá)標(biāo)排放等水環(huán)境問(wèn)題，都需要我們最早拿出具體、真實(shí)、可信的數(shù)據(jù)做出判斷，這也是一切開(kāi)展水環(huán)境治理、提高水環(huán)境質(zhì)量等各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)?？梢哉f(shuō)，這項(xiàng)工作是責(zé)任重大，使命光榮。
不忘初心，牢記使命，具體到我們實(shí)際工作，就是堅(jiān)持最初理想，敢于創(chuàng)業(yè)，敢于擔(dān)當(dāng)。我們每個(gè)人進(jìn)入工作崗位最初，都是懷著成就一番事業(yè)，為單位為國(guó)家貢獻(xiàn)力量的理想，并在實(shí)際行動(dòng)中一定是積極做事，努力創(chuàng)業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前我們所從事的水質(zhì)監(jiān)測(cè)崗位，每次采樣，每個(gè)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，每一份發(fā)出的報(bào)告都關(guān)系著老百姓的飲水安全，關(guān)系著市縣兩級(jí)政府的考核，關(guān)系著各項(xiàng)水環(huán)境保護(hù)工作的有效實(shí)施，我們?cè)诰G水青山的保護(hù)工作中發(fā)揮著重要的作用。因此，我們必須提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到我們工作的重要性，堅(jiān)持最初的理想，不能倦怠，擔(dān)負(fù)起責(zé)任。在實(shí)際工作中敢于擔(dān)當(dāng)，每次采樣的規(guī)范性，每個(gè)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、合理性，每份報(bào)告的嚴(yán)密性都是我們?cè)谌粘９ぷ髦斜仨殘?jiān)守的底線(xiàn)，必須一如既往的堅(jiān)持。
不忘初心，牢記使命，具體到我們實(shí)際工作，就是要不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。當(dāng)前面臨的水環(huán)境污染問(wèn)題，水體多樣，有河流、有湖泊水庫(kù)、有水源地、也有排污口等;水污染形式也多樣，有水華問(wèn)題、有排污問(wèn)題、有地下水污染、還有生態(tài)問(wèn)題等;加之社會(huì)、政府部門(mén)對(duì)我們的要求也越來(lái)越高，要求我們隨時(shí)能為決策部門(mén)應(yīng)對(duì)各種水環(huán)境問(wèn)題提供最及時(shí)的解決方案和最真實(shí)可信的數(shù)據(jù)，就必須要求我們不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平，掌握勝任崗位的本領(lǐng)，只有掌握本領(lǐng)才能貢獻(xiàn)自己的力量，各項(xiàng)工作才能得到有效落實(shí)。
不忘初心、牢記使命，具體到我們實(shí)際工作，就是要繼續(xù)保持奮斗熱情，擼起袖子加油干，推動(dòng)事業(yè)向前發(fā)展。事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境，在生態(tài)文明建設(shè)的大環(huán)境下，當(dāng)前水環(huán)境監(jiān)測(cè)面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也面臨著基礎(chǔ)工作的更新升級(jí)。唯有不忘初心，牢記使命，服從工作大局，不懈奮斗，才能抓住當(dāng)前的機(jī)遇，才能應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。在不斷為生態(tài)文明建設(shè)提供相適應(yīng)的、與時(shí)俱進(jìn)的技術(shù)服務(wù)中，推動(dòng)整個(gè)事業(yè)向前發(fā)展。
金秋十月，在萬(wàn)眾矚目的中黨十九大開(kāi)幕，開(kāi)幕會(huì)上習(xí)近平總書(shū)記代表第十八屆中央委員會(huì)向黨十九大報(bào)告。報(bào)告的主題是，不忘初心，記住使命，舉起中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，全面建設(shè)小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)想而奮斗。
報(bào)告中再次提到初學(xué)者不忘初學(xué)者，方必須始終不忘初學(xué)者，方必須始終原本是指修學(xué)者，在修學(xué)過(guò)程中，只有不忘記自己的初學(xué)者，才能堅(jiān)持不懈、堅(jiān)持不懈、善始善終。這句話(huà)同樣適用于黨員，更適用于我們大學(xué)生黨員。信仰的力量很重要，有信仰的學(xué)生學(xué)習(xí)，有信仰的工作者努力工作，有信仰的黨員不忘初心，獻(xiàn)身于人。
不要忘記你的首創(chuàng)精神，繼續(xù)前進(jìn)，這意味著你必須牢記使命，忠誠(chéng)一生，奉獻(xiàn)一生。每個(gè)黨員舉起右手，握拳莊嚴(yán)宣誓時(shí)，立志成為合格的黨員，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種誓言是把自己的一生交給黨，交給人民?，F(xiàn)實(shí)中，有理想的信念動(dòng)搖者，有口無(wú)遮擋、組織松散者，有面對(duì)面的、背后的、利用手中的權(quán)力尋求私利者等。這樣的黨員，忘了誓言，忘了初心，忘了責(zé)任。中國(guó)共產(chǎn)黨有最奉獻(xiàn)、最犧牲的政治的政治品質(zhì)，從焦裕祿心里裝著全體人民，只有他自己到谷文昌沒(méi)有私心革命，一心一意地成為人民，再到楊善洲干革命要直到腳閉，都是獻(xiàn)身精神、犧牲精神的真實(shí)照片。作為共產(chǎn)黨員，平時(shí)可以看到，關(guān)鍵時(shí)刻可以站起來(lái)，危急時(shí)刻可以突破，對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)黨擔(dān)心，對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)黨負(fù)責(zé)。
十九大報(bào)告指出，作為共產(chǎn)黨員，初心和使命是為中國(guó)人民謀福利，為中華民族謀復(fù)興，作為大學(xué)生黨員的初心和使命是認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)理論，勇于實(shí)踐。
第一，真正從思想上入黨。
思想入黨是指要求黨員真正從思想上提高黨的意識(shí)，以三個(gè)代表的重要思想為行為準(zhǔn)則，積極投身黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。思想入黨和組織入黨不同。如果只是在組織上入黨，不加強(qiáng)自己的黨性鍛煉和修養(yǎng)，說(shuō)話(huà)工作就沒(méi)有黨員的樣子，違反黨的規(guī)定，損害黨的形象，只能有名字?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，注重思想入黨的同志與其他人相比，總是思想成熟，品德高尚，工作積極。因此，從某種意義上說(shuō)，思想上是否入黨，至少是檢查黨員是否合格。
準(zhǔn)。思想上入黨既在于組織培養(yǎng)，更在于個(gè)人自覺(jué)。
第二，要勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。
首先是政治理論學(xué)習(xí)。大學(xué)生黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，堅(jiān)定社會(huì)主義信念和共產(chǎn)主義理想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)。當(dāng)前尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。
其次是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，科學(xué)技術(shù)日新月異，新事物層出不窮。中國(guó)的事業(yè)，中國(guó)的富強(qiáng)也在呼喚一大批思想素質(zhì)好，工作能力強(qiáng)，苦干實(shí)干，富有開(kāi)拓性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀人才。只有勤奮學(xué)習(xí)的人，才能從容應(yīng)對(duì)新形式，緊跟新時(shí)代，承擔(dān)起抓住機(jī)遇，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重大歷史任務(wù)。未來(lái)社會(huì)將是學(xué)習(xí)型社會(huì)，未來(lái)教育將是終生教育。不斷學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)的人才是最聰明的人。時(shí)代在呼喚知識(shí)，呼喚人才。
在校大學(xué)生黨員應(yīng)起模范帶頭作用，更加珍惜時(shí)間，從立足當(dāng)前，展望未來(lái)的角度出發(fā)，更加刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握為祖。
國(guó)建設(shè)，為社會(huì)服務(wù)的過(guò)硬本領(lǐng)和競(jìng)爭(zhēng)能力，更好地為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，施展自己的才華。
第三，在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己。
大學(xué)生黨員加強(qiáng)修養(yǎng)，除要從書(shū)本中吸取理論知識(shí)外，更需要到社會(huì)實(shí)踐中去鍛煉自己。大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐可分為校內(nèi)和校外兩種。在校內(nèi)，大學(xué)生黨員應(yīng)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極投身到各項(xiàng)活動(dòng)中去，努力完成校系布置的各項(xiàng)任務(wù)，在服務(wù)學(xué)校，服務(wù)班級(jí)，服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，不斷地培養(yǎng)和鍛煉自己的活動(dòng)能力和綜合素質(zhì)。在校外，大學(xué)生黨員應(yīng)響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，帶頭走出校園，走入社會(huì)，積極參加青年志愿者活動(dòng)，暑假社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)公益活動(dòng)。
第四，在黨內(nèi)生活中鍛煉自己。
一個(gè)支部就是一座堡壘，健全的黨內(nèi)生活是促使黨員自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)的基本保證。大學(xué)生黨員要在黨內(nèi)生活中加強(qiáng)修養(yǎng)，得到鍛煉，既要積極主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活，又要自覺(jué)地置身于黨組織的監(jiān)督之下。經(jīng)常性地參加黨的組織生活，對(duì)錯(cuò)誤的思想，言行提出批評(píng)和自我批評(píng)，既可以增強(qiáng)黨的觀(guān)念，提高思想政治水平，又可以在黨組織的幫助下更好地認(rèn)識(shí)自我，糾正自我的不足，以求不斷的進(jìn)步。再次，經(jīng)常，主動(dòng)地向黨組織匯報(bào)思想情況，以求組織指導(dǎo)和幫助自己。最后，要加強(qiáng)黨的組織紀(jì)律觀(guān)念，因?yàn)檫@是執(zhí)行黨的路線(xiàn)﹑方針﹑政策的可靠保證，是維護(hù)黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器，是保持黨與人民血肉聯(lián)系的重要條件。
第五，以高尚道德要求自己。
首先，要樹(shù)立良好的形象。共產(chǎn)黨員應(yīng)該是一個(gè)具有高尚道德的良好形象和有益于人民的人。眾多黨員的形象構(gòu)成整個(gè)黨的形象，通過(guò)每個(gè)黨員的奮斗和努力，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上。從這個(gè)意義上說(shuō)，每個(gè)黨員都應(yīng)該是黨的形象的化身，個(gè)人的一言一行、一舉一動(dòng)都與黨的形象密切相關(guān)。
其次要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我做得如何?差距在哪里?怎樣才能迎頭趕上?嚴(yán)格地用“三個(gè)代表”的要求規(guī)范自己的言行，以高尚的道。
德要求自己，修正自身不足，塑造良好形象，在實(shí)踐中不斷完善自我，做一個(gè)無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于是人民的有共產(chǎn)主義黨性和高尚道德素質(zhì)的先進(jìn)分子。
不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，才能開(kāi)辟未來(lái)、走向輝煌，才能書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。讓我們緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央周?chē)?，勇于變革、勇于?chuàng)新，永不僵化、永不停滯，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)繼續(xù)前進(jìn)!
5月31日,“不忘初心,牢記使命”主題教育工作會(huì)議召開(kāi),習(xí)近平總書(shū)記出席并發(fā)表重要講話(huà),闡述了開(kāi)展主題教育的重大意義,目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施,對(duì)全黨開(kāi)展主題教育作了總動(dòng)員,總部署。作為一名普通的公務(wù)員，我認(rèn)為“牢記使命,不忘初心”就是要始終明白自己的責(zé)任和清楚自己的理想。
一是嚴(yán)格要求自己。不管是戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是現(xiàn)代的和平年代我們始終要心存憂(yōu)患意識(shí),在思想上,認(rèn)識(shí)上，工作中以及生活中,嚴(yán)格要求自己。
二是加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們接受新事物必要途徑,面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)各種社交媒體,越來(lái)越多的人變得浮躁,所以要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論知識(shí),做到學(xué)透弄懂。
三是不斷錘煉自己黨性修養(yǎng)。無(wú)論是在工作中,還是生活中,我們一定要堅(jiān)定自己的理想信念沒(méi)注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng),錘煉良好工作作風(fēng),提升自身能力素質(zhì),不斷增強(qiáng)自己的政治定力。
四是堅(jiān)定自己理想信念,理想信念是我們腳踏實(shí)地做事,勇于追求崇高目標(biāo)的基石,人沒(méi)有理想信念就像遠(yuǎn)航的船失去了燈塔的指引,所以要堅(jiān)定自己的理想信念,努力做一個(gè)為人民服務(wù)的好公仆。
五是勤勤懇懇做好自己的工作。不管是從事什么行業(yè),做什么工作,不要好高騖遠(yuǎn),要堅(jiān)持腳踏實(shí)地的做好手頭的工作.對(duì)自己做的每一項(xiàng)工作都要有交代。
六是勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。在工作中,每個(gè)人都有自己的職責(zé),在自己的職責(zé)范圍內(nèi)要勇于對(duì)自己的做的工作承擔(dān)責(zé)任,有問(wèn)題及時(shí)解決,有錯(cuò)誤及時(shí)改正。砥礪前行，再創(chuàng)輝煌。
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上向全黨發(fā)出“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的偉大號(hào)召，在黨的十九大上將“不忘初心，牢記使命”寫(xiě)入大會(huì)主題?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育，激勵(lì)著廣大黨員干部重溫初心、感悟初心、擔(dān)當(dāng)使命、勇于作為，更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。
“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力?！绷?xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的鏗鏘話(huà)語(yǔ)，再次激蕩起全體黨員的澎湃激情。
5月20日至22日，在江西考察時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記特地來(lái)到紅軍長(zhǎng)征出發(fā)地于都，追憶崢嶸歲月、緬懷革命先烈，強(qiáng)調(diào)要繼續(xù)高舉革命的旗幟，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神，朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
傳承紅色基因，從革命傳統(tǒng)中汲取繼續(xù)前進(jìn)的精神滋養(yǎng)。行程萬(wàn)里，初心不忘，重溫初心的精神洗禮，是為了鼓勁揚(yáng)帆的再次出發(fā)。砥礪前行是為了再創(chuàng)輝煌。
作為新時(shí)代的中國(guó)青年我們站在了新的起跑線(xiàn)上。黨的十九大報(bào)告指出，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。對(duì)新時(shí)代的中國(guó)青年而言，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。
使命是方向，也是理想。新時(shí)代的中國(guó)青年成長(zhǎng)在全新的環(huán)境中所肩負(fù)的使命與責(zé)任，就需要認(rèn)清青年運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和方向，切實(shí)增強(qiáng)能力、本領(lǐng)和擔(dān)當(dāng)。掌握科學(xué)的思想武器，確立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年的個(gè)人成長(zhǎng)非常關(guān)鍵。新時(shí)代青年要努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法。馬克思主義是科學(xué)的世界觀(guān)和方法論，所提供的不僅僅是需要學(xué)習(xí)、運(yùn)用的思想方法和思維方法，也是科學(xué)的人生價(jià)值觀(guān)念和標(biāo)準(zhǔn)。新時(shí)代的青年應(yīng)當(dāng)在加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義中辨清思想方向。廣大黨員干部要進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
廣大黨員干部必將在思想的再洗禮、初心的再覺(jué)醒、使命的再升華、忠誠(chéng)的再淬煉中，迸發(fā)出奮進(jìn)新時(shí)代的磅礴力量,砥礪前行再創(chuàng)輝煌!
黨的十九大主題是不忘初心，記住使命，舉起中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，全面建設(shè)小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)想而奮斗。這個(gè)主題鮮明地向世界宣布了我們黨在新時(shí)代舉起什么旗幟，走什么路，以什么樣的精神狀態(tài)，承擔(dān)什么樣的歷史使命，實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)的重大問(wèn)題。
黨的十九大明確要求在全黨開(kāi)展不忘初心，記住使命主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，使全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命而奮斗。黨的十九大勝利落幕后，2017年10月31日，習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)新一屆中央政治局常務(wù)委員回到黨的精神家園——上海中共大會(huì)地址和浙江嘉興南湖紅船，追溯黨的根脈，解讀黨的初心，回顧黨的歷史，重溫入黨誓言，明確紅船精神，向全黨進(jìn)行生動(dòng)的黨課教育和深刻的靈魂洗禮。習(xí)近平總書(shū)記以實(shí)際行動(dòng)為全黨作出示范，我們要跟隨總書(shū)記的步伐，執(zhí)行十九大部署要求，深入做好不忘初心，記住使命主題教育。
另一方面，從政治和全局的高度理解深刻思考。
不忘初心，方要始終。為什么中國(guó)共產(chǎn)黨總是成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)的核心力量，能夠完成現(xiàn)代以來(lái)各種政治力量無(wú)法完成的艱巨任務(wù)?究其原因，是我們黨始終保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，始終保持對(duì)人民的赤子心。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，只有不忘初心，記住使命，永遠(yuǎn)奮斗，中國(guó)共產(chǎn)黨才能永遠(yuǎn)年輕。只有不忘初心，才能安慰歷史，安慰先烈，贏得民心，贏得時(shí)代，善于成功，一直沒(méi)有前進(jìn)。記住黨的奮斗歷史，忘初心，擔(dān)任黨的崇高使命志向永遠(yuǎn)奮斗。開(kāi)展主題教育一直是我黨加強(qiáng)思想政治建設(shè)的有效載體。但是，直接將某一主題教育活動(dòng)寫(xiě)入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中，過(guò)去并不多見(jiàn)，反映了黨中央的深遠(yuǎn)政治考慮和全局采購(gòu)，體現(xiàn)了開(kāi)展該教育活動(dòng)的極端重要性。
堅(jiān)持從思想上建黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，是馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的重要原則。正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有重視和加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，黨才能有明確的方向，革命事業(yè)才能繁榮發(fā)達(dá)。否則，黨就缺乏主心骨，使黨在復(fù)雜的斗爭(zhēng)中迷失方向，失去領(lǐng)導(dǎo)。黨的十九大重大歷史貢獻(xiàn)是把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為我黨的行動(dòng)指南，實(shí)現(xiàn)黨的指導(dǎo)思想再次與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是新時(shí)代新形勢(shì)下黨思想建設(shè)的重要內(nèi)容。在全黨開(kāi)展不忘初心，牢記使命主題教育，堅(jiān)持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作的具體步驟，在新時(shí)代背景下提高全黨馬克思主義理論水平，使黨始終走在時(shí)代前列，必然產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)的影響。在全黨開(kāi)展不忘初心，記住使命的主題教育，是指引全黨同志從黨的歷史中吸取治國(guó)管理的經(jīng)驗(yàn)，探索我黨從勝利走向勝利的精神基因，自覺(jué)擔(dān)任復(fù)興偉業(yè)，全面提高執(zhí)政能力，保持先進(jìn)純潔，確保黨始終成為社會(huì)主義事業(yè)的強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)核心。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國(guó)人民謀求幸福，為中華民族謀求復(fù)興，這種初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人前進(jìn)的根本動(dòng)力。中國(guó)共產(chǎn)黨一旦成立，就義無(wú)反顧地承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。近百年來(lái)，無(wú)論是弱還是強(qiáng)，無(wú)論是順境還是逆境，我們黨都不改變初心，不改變志向，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興付出了巨大犧牲，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史書(shū)的奇跡，今天，我們比歷史上的任何時(shí)期都更接近，更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但前進(jìn)道路決不輕松，敲鑼鼓，凱歌高奏，要實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)許多黨員不負(fù)重任，不屈辱使命，努力在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中立業(yè)。
十九大全面系統(tǒng)闡述習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，寫(xiě)入黨章，具有劃時(shí)代意義。通過(guò)扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育，深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本指導(dǎo)作用，明確其理論起源和馬克思主義發(fā)展史上的地位，深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景和實(shí)踐基礎(chǔ)，明確是實(shí)踐發(fā)展、解決時(shí)代課題的科學(xué)理論。
舉起中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，鞏固中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，是鞏固中國(guó)共產(chǎn)黨人初心和使命的集中體現(xiàn)。近年來(lái)，我黨大抓黨建、黨創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)、深入開(kāi)展思想教育，廣大黨員干部政治敏銳性和政治鑒別力不斷提高，始終保持理論冷靜和政治堅(jiān)定。但是，面對(duì)國(guó)際形勢(shì)的深刻變化，面對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞，面對(duì)腐朽思想文化的侵蝕影響，有些同志對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和隱蔽斗爭(zhēng)的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性缺乏充分認(rèn)識(shí)，憂(yōu)患意識(shí)不強(qiáng)，理想信念、人生追求、價(jià)值取向有時(shí)出現(xiàn)偏差。因此，開(kāi)展不忘初心，記住使命主題教育，應(yīng)始終抓住習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦的根本，教育應(yīng)引導(dǎo)眾多黨員同志進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，加強(qiáng)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)想的追求，永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話(huà)，鍛煉與黨一起走的忠誠(chéng)品格，更加堅(jiān)定自覺(jué)地個(gè)旗幟，保護(hù)這條路，堅(jiān)持這個(gè)理論，維持這個(gè)制度。
只有不忘初心，記住使命，永遠(yuǎn)奮斗，中國(guó)共產(chǎn)黨才能永遠(yuǎn)年輕。不要忘記你的首創(chuàng)精神，記住使命主題教育，要緊緊抓住改變風(fēng)格的要害，進(jìn)一步糾正廣大黨員干部的業(yè)績(jī)觀(guān)事業(yè)觀(guān)，不采用華名，不發(fā)生偽事，著眼于實(shí)際，著眼于執(zhí)行，著眼于長(zhǎng)期，真正把工作指導(dǎo)放在推進(jìn)建設(shè)改革發(fā)展上。注重發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，牢牢樹(shù)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是能力，正視問(wèn)題是黨性，解決問(wèn)題是政績(jī)觀(guān)念，切實(shí)以改革創(chuàng)新精神，研究新情況，解決新問(wèn)題。
主題教育的效果，最終要看能否以良好的能力素質(zhì)工作，創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。開(kāi)展不忘初心，記住使命主題教育，我們應(yīng)從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展面臨的形勢(shì)任務(wù)中，從習(xí)近平總書(shū)記的一系列指示要求中充分認(rèn)識(shí)到提高能力素質(zhì)的重要緊迫性，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、長(zhǎng)能力的內(nèi)在動(dòng)力。特別是根據(jù)十九大報(bào)告提出的八個(gè)要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)能力，加強(qiáng)改革創(chuàng)新能力，加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展能力，加強(qiáng)依法執(zhí)政能力，提高大眾工作能力，提高執(zhí)行能力，提高控制風(fēng)險(xiǎn)能力，大幅提高黨和人民服務(wù)能力水平，以更高的精神狀態(tài)履行職責(zé)。
揚(yáng)鞭策馬征程急，放眼神州新氣象。十八大以來(lái)，我們解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事。以習(xí)近平同志為核心的黨中央迎難而上、開(kāi)拓進(jìn)取，革故鼎新、勵(lì)精圖治，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國(guó)各族人民共同奮斗，推動(dòng)我國(guó)發(fā)展站到了新的歷史起點(diǎn)上，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。
黨的十九大召開(kāi)后，新的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，在未來(lái)的發(fā)展中，經(jīng)過(guò)“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)，通過(guò)讀原文、悟原理，全面系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，作為國(guó)有企業(yè)黨員干部，不斷增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷增強(qiáng)了用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，不斷增強(qiáng)了新時(shí)代要有新?lián)?dāng)新作為的自覺(jué)和愿望。結(jié)合本次“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書(shū)班學(xué)習(xí)，我談三點(diǎn)體會(huì)。
圍繞“核心”干好“中心”。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們必須在思想上、政治上、行動(dòng)上堅(jiān)決擁護(hù)，全面增強(qiáng)和自覺(jué)踐行“四個(gè)意識(shí)”，把維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)這一根本政治要求融入實(shí)際工作中，對(duì)上級(jí)各項(xiàng)工作安排部署不打折扣、不搞變通，持之以恒、一抓到底。具體到陜化公司而言，初心和使命就是為職工群眾謀利益，為國(guó)企做強(qiáng)謀發(fā)展。就是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大精神，按照陜煤集團(tuán)的總體部署，以高質(zhì)量發(fā)展為主線(xiàn)，以供給側(cè)改革為著力點(diǎn)，以安穩(wěn)長(zhǎng)滿(mǎn)優(yōu)運(yùn)行為重心，以效益提升為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)安全環(huán)保、生產(chǎn)運(yùn)行、科技創(chuàng)新、項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作實(shí)現(xiàn)新的突破，推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展。在效益提升的基礎(chǔ)上，不斷提高職工群眾的獲得感、安全感、幸福感。
用好“匠心”成就“初心”。循道而行，功成事遂。地方不同、部門(mén)不同，發(fā)展的方式舉措、推進(jìn)的重點(diǎn)也會(huì)不同，既要不折不扣執(zhí)行中央的決策部署，又要根據(jù)地方或部門(mén)實(shí)際，有自己的規(guī)劃重點(diǎn)，怎么發(fā)展，檢驗(yàn)著各級(jí)黨員干部尤其是決策者的智慧和格局。這就要求干部在謀劃、推動(dòng)工作上必須獨(dú)具匠心，不能夠想當(dāng)然、拍腦袋，而應(yīng)當(dāng)深入調(diào)研、求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，按照發(fā)展規(guī)律，高站位、高標(biāo)準(zhǔn)制定本地方、本部門(mén)發(fā)展規(guī)劃。并且要把規(guī)劃作為規(guī)矩，帶頭執(zhí)行，身體力行，接力接續(xù)，一任接著一任干，只有沉淀匠心，真抓實(shí)干，才能成就初心。就拿企管處的工作來(lái)說(shuō)，通過(guò)學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)到一是要有作為，勇于擔(dān)當(dāng)。以職工群眾為中心，以履行好部門(mén)職責(zé)為重心，以服務(wù)生產(chǎn)一線(xiàn)為著力點(diǎn)，優(yōu)化機(jī)構(gòu)及職責(zé)，完善規(guī)章及制度，確保管理順暢。二是實(shí)事求是，改革創(chuàng)新。在我們實(shí)際工作當(dāng)中，也要用歷史唯物主義觀(guān)來(lái)看待問(wèn)題，不搞浮夸，不走形式，尊重客觀(guān)事實(shí)，真抓實(shí)干，具體問(wèn)題具體分析，不搞一刀切，要改革創(chuàng)新發(fā)展。三是以人為本，激發(fā)活力。企管處基本上都是80后，80后就要有80后的樣子，80后就要有80后的拼勁，向老前輩、老師傅學(xué)習(xí)，繼承創(chuàng)新，開(kāi)拓創(chuàng)新，體現(xiàn)企管處部門(mén)的精氣神和工作干勁。
付出“真心”凝聚“民心”?！懊裰鶓n(yōu)，我之所思;民之所思，我之所行。”回顧習(xí)近平總書(shū)記的足跡，越是貧窮的地方越去，越是困難群眾的家中越去。正是有了這種“眼睛向下的決心和甘當(dāng)小學(xué)生的精神”，中央才能推出一大批叫得響、立得住、群眾認(rèn)可的硬招、實(shí)招，做好脫貧攻堅(jiān)、民生保障等重點(diǎn)工作，不斷滿(mǎn)足人民群眾對(duì)美好生活的向往。只有心中有民、一心為民，“以富樂(lè)民為功，以貧苦民為罪”，才能把雙腳扎進(jìn)泥土里，反復(fù)用腳丈量基層、用心思量民情，針對(duì)民生冷暖和百姓疾苦想辦法、做決策、解難題。拿陜化公司來(lái)說(shuō)，謀劃公司的發(fā)展，最了解生產(chǎn)、設(shè)備、經(jīng)營(yíng)、管理工作實(shí)際情況和隱患癥結(jié)的，是一線(xiàn)職工群眾;推動(dòng)公司的改革，最大的依靠力量，也是一線(xiàn)職工群眾。治企興企，只有親身?yè)涞揭痪€(xiàn)，虛心問(wèn)計(jì)于職工，才能把握一線(xiàn)職工群眾所思所想所盼，凝聚職工心力和智力，開(kāi)創(chuàng)改革發(fā)展新局。一線(xiàn)職工群眾意見(jiàn)是一把最好的尺子，最能衡量我們工作的長(zhǎng)短優(yōu)劣。堅(jiān)持職工群眾標(biāo)準(zhǔn)，由職工群眾來(lái)評(píng)判，不能走過(guò)場(chǎng)，必須具有約束力，一線(xiàn)職工群眾擁護(hù)什么就鼓勵(lì)什么，一線(xiàn)職工群眾期盼什么就做好什么，一線(xiàn)職工群眾反對(duì)什么就糾正什么。要經(jīng)常看一看工作是不是按職工群眾的要求在展開(kāi)，看一看有哪些措施和辦法還需要改進(jìn)，讓職工群眾真滿(mǎn)意而不是“被滿(mǎn)意”，使各項(xiàng)工作經(jīng)得起職工群眾的檢驗(yàn)。
所以，學(xué)習(xí)一定要學(xué)有所用，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，用之以養(yǎng)正氣、塑人格、開(kāi)眼界、提素質(zhì)，把理論轉(zhuǎn)化為舉措，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，提高政治站位，牢樹(shù)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。按照中省級(jí)陜煤集團(tuán)要求，不折不扣執(zhí)行到位，不斷增強(qiáng)工作的實(shí)效。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇十四
不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展的主題教育，是推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。希望以下文章對(duì)您有所幫助!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。”作為祖國(guó)的花朵，我們有責(zé)任開(kāi)枝散葉，吐露芬芳;作為國(guó)家的傳人，我們有義務(wù)承擔(dān)責(zé)任，挑起重?fù)?dān);作為中國(guó)的棟梁，我們有使命打造藍(lán)圖，建設(shè)國(guó)家。
習(xí)大大說(shuō)過(guò)，要幸福就要奮斗，無(wú)論是要提高個(gè)人的幸福指數(shù)，還是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的中國(guó)夢(mèng)，我們都需要堅(jiān)持不懈的奮斗下去，持之以恒的拼搏下午，只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
身處于21世紀(jì)，青少年們面臨著許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對(duì)新時(shí)代，面對(duì)新要求，當(dāng)代中國(guó)青年必須要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守黨的路線(xiàn)，堅(jiān)持黨的方針;必須要恪守本分，不忘初心牢記使命;必須要與時(shí)俱進(jìn)，感悟時(shí)代，緊跟時(shí)代;必須要磨礪自己，充實(shí)自己，升華自己;必須要豪情壯志，德才并重、內(nèi)外兼修;必須要迎難而上，勇于冒險(xiǎn)，勇往直前;必須要勇于開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，勇于進(jìn)取;必須要樹(shù)立目標(biāo)，放飛夢(mèng)想，成就輝煌!
習(xí)大大不止一次的強(qiáng)調(diào)過(guò)，叮囑過(guò)，呼吁過(guò)“中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。”我們作為最年輕的一輩，最為最幸運(yùn)的一輩，作為最幸福的一輩，必須要志高存遠(yuǎn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生志向;必須要把個(gè)人利益，集體利益，人民利益與國(guó)家利益緊密結(jié)合起來(lái);必須要把個(gè)人命運(yùn)，民族命運(yùn)以及國(guó)家命運(yùn)牢牢聯(lián)系起來(lái)。
古人也不止一次的強(qiáng)調(diào)過(guò)“修身治國(guó)平天下”這句至理
名言
，以史為鑒，我們更應(yīng)該明白修身始終是處于第一位的。正所謂要做事先做人，我們只有嚴(yán)格管束自己，嚴(yán)格要求自己，才能成之大矣;我們只有學(xué)會(huì)如何為人處世，學(xué)會(huì)如何修身養(yǎng)性，才能行之遠(yuǎn)矣。
青少年如同磅礴的旭日，充滿(mǎn)了正能量，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了朝氣，正因?yàn)槿绱耍覀儾艙碛辛艘还善磩艃?，擁有了一股傻勁兒，擁有了一股闖勁兒。我衷心的希望每一位少年都能在新時(shí)代的浪潮中前仆后繼，繼往開(kāi)來(lái);我真誠(chéng)的期盼，每一個(gè)青年都能在新世紀(jì)的浪潮中激流勇進(jìn)，勇往直前;我誠(chéng)懇的祝愿，每一個(gè)少年都能勇于開(kāi)拓，敢于創(chuàng)新;我誠(chéng)心的祈盼，每一位青年都能志存高遠(yuǎn)，情理兼修。
最后，我想借李宇春的一首歌勸誡少年們繼續(xù)發(fā)憤圖強(qiáng)，繼續(xù)為中華之崛起而奮斗!“少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒，吸收五千年的磁場(chǎng)，有傳說(shuō)中的神奇和謙虛的鋒芒，一根傲骨無(wú)法隱藏閃著智慧的力量。”
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
近段時(shí)間以來(lái)，一直都在用心讀《紅色家書(shū)》一書(shū)，書(shū)中一封封家書(shū)飽含深情、感人至深、驚天動(dòng)地，充分體現(xiàn)了老一輩革命家堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和大公無(wú)私的家國(guó)情懷，對(duì)激發(fā)我們?cè)谛聲r(shí)代的征程上繼承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私無(wú)畏的精神，努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有十分重要的意義。讀的過(guò)程中，我也在深深地思考《紅色家書(shū)》中所蘊(yùn)含的更深層次的含義，《紅色家書(shū)》其實(shí)就是老一輩共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)、從勝利走向勝利的一個(gè)縮影、一部簡(jiǎn)史，深刻揭示了中國(guó)革命能夠取得勝利的根源所在。
69年前，在新中國(guó)成立前夕，美國(guó)《紐約星報(bào)》邀請(qǐng)了幾位代表各種政見(jiàn)的美國(guó)遠(yuǎn)東問(wèn)題專(zhuān)家舉行座談會(huì)。他們討論的問(wèn)題只有一個(gè)：“為什么中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)取得勝利?”《西行漫記》作者埃德加·斯諾從平均地權(quán)的政策出發(fā)，闡述中國(guó)共產(chǎn)黨是如何贏得民心的。哈佛大學(xué)歷史系教授、原美國(guó)新聞處處長(zhǎng)約翰·費(fèi)爾班克認(rèn)為組織起廣大貧困農(nóng)民進(jìn)行斗爭(zhēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨勝利的根源，而蔣介石的前政治顧問(wèn)，美國(guó)新聞處太平洋行動(dòng)組副組長(zhǎng)歐文·拉鐵摩爾則認(rèn)為，是國(guó)民黨的腐敗無(wú)能導(dǎo)致他們輸?shù)袅诉@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。他們從各種角度討論了很多，但遺憾的是并沒(méi)有得出統(tǒng)一而貼近現(xiàn)實(shí)的答案。
然而69年過(guò)去了，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著廣大中國(guó)人民不斷迎接挑戰(zhàn)，不斷贏得勝利，把一切不可能變成可能。這不由得讓國(guó)際社會(huì)再次發(fā)問(wèn)，“為什么中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)取得勝利?”
國(guó)際社會(huì)所苦苦求索的答案，其實(shí)，就記載在這本《紅色家書(shū)》中。
中國(guó)共產(chǎn)黨的勝利，源自于對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰?？鬃诱f(shuō)過(guò)“自古民皆有死，民無(wú)信不立?！毙叛鍪且粋€(gè)人，一個(gè)政黨，乃至一個(gè)民族的根本，失去信仰，人就會(huì)失去靈魂，政黨就會(huì)失去活力，民族就會(huì)面臨消亡。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，信仰尤為重要，夏明翰烈士在家書(shū)中寫(xiě)道“兒女不見(jiàn)媽媽兩鬢白，但相信你會(huì)看到我們舉過(guò)的紅旗飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天?！薄拔乙簧鸁o(wú)憾，認(rèn)定了共產(chǎn)主義這個(gè)為人類(lèi)翻身解放造幸福的真理，就刀山敢上，火海敢闖，甘愿拋頭顱、灑熱血!”這紅色家書(shū)薄薄二張，寥寥數(shù)語(yǔ)，卻字字千鈞，如有雷霆寫(xiě)就，劃破了黑暗的夜空，照亮了新中國(guó)的未來(lái)。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，如夏明翰烈士這般用鮮血澆灌信仰之花的共產(chǎn)黨人何止千萬(wàn)，正是他們堅(jiān)定厚重如山岳一般的共產(chǎn)主義信仰，才讓今天的新中國(guó)繁花遍地，錦繡河山一片安寧。
中國(guó)共產(chǎn)黨的勝利，源自于一代又一代的傳承。中國(guó)共產(chǎn)黨的勝利，絕不是封建王朝那種一朝勝、便稱(chēng)王的暴力更替，是中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾推翻外來(lái)侵略、推翻暴力統(tǒng)治的正義的勝利。這勝利來(lái)自于人民，也將造福于人民。在這一封封紅色家書(shū)中，我們看到毛澤東為兒子的進(jìn)步而喜慰，羅榮桓對(duì)女兒感嘆為人民服務(wù)已成終生職業(yè)，劉少奇教導(dǎo)兒子劉允諾虛心聽(tīng)取同志們的批評(píng)，是這一代傳一代的高尚品格和優(yōu)良傳統(tǒng)，讓將近百年的共產(chǎn)黨隊(duì)伍歷久彌新、永煥生機(jī)。無(wú)論是風(fēng)雨飄搖的1921，還是國(guó)富民強(qiáng)的20xx，我們的中國(guó)共產(chǎn)黨始終不忘為中國(guó)人民謀幸福的初心、牢記為中華民族謀復(fù)興的使命，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，為了中國(guó)人民的幸福安康夙興夜寐、鞠躬盡瘁。一代又一代的共產(chǎn)黨人，必將沿著先輩們的足跡，發(fā)揮我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
這275封偉大而溫暖的紅色家書(shū)，勾勒出了一個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代圖景，從1920xx年到1982年這63年的時(shí)間跨度，更加凸顯了主題的宏大。紅色家書(shū)記載的不是歷史，卻是歷史的見(jiàn)證者，它傳遞著脈脈溫情，反而讓歷史更加有血有肉。
九十多年過(guò)去了，我們已經(jīng)沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅，擺脫了饑寒交迫的窘境。如今的中國(guó)，正越來(lái)越強(qiáng)盛。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的帶領(lǐng)下，我們更要不斷汲取革命先烈留下的紅色力量，繼續(xù)發(fā)揮我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上，披堅(jiān)執(zhí)銳、奮勇向前。作為省民爆公司黨委書(shū)記，我將以《紅色家書(shū)》中傳承的先烈意志為精神指引，重溫黨的歷史，傳承紅色基因，弘揚(yáng)革命精神，不忘初心、牢記使命，砥礪前行，矢志不渝，做一個(gè)有信仰、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨人，以更加努力的工作、更加輝煌的業(yè)績(jī)來(lái)報(bào)效國(guó)家，不負(fù)先烈拋頭顱、灑熱血換來(lái)的美好生活，為建設(shè)富裕美麗幸?，F(xiàn)代化江西獻(xiàn)出自己的力量!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我驕傲，我是中國(guó)人!中國(guó)驕傲，我們是奮勇拼搏的造夢(mèng)人!
今年盛夏，一部電影《戰(zhàn)狼2》掀起了全民愛(ài)國(guó)熱潮，影片中的撤僑事件、看到中國(guó)人停止交戰(zhàn)的場(chǎng)景無(wú)不體現(xiàn)出了中國(guó)崛起的偉大!影片外的中國(guó)，還有著更多讓人熱血沸騰的造夢(mèng)故事，中國(guó)夢(mèng)跨越過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，將代代相傳。10月18日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂召開(kāi)，這是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。開(kāi)幕會(huì)上，習(xí)近平主席勾勒了中國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖，講話(huà)三個(gè)半小時(shí)，全文3萬(wàn)多字!
在這舉世矚目、舉國(guó)歡慶的時(shí)刻，我院師生高度關(guān)注，紛紛組織收看和收聽(tīng)了十九大的會(huì)議盛況。大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。十九大報(bào)告指出，五年來(lái)的成就是全方位的、開(kāi)創(chuàng)性的;變革是深層次的、根本性的。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化新成果。到本世紀(jì)中葉，把中國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，這是十九大報(bào)告作出的一個(gè)重大判斷。我們?yōu)檫@個(gè)新時(shí)代的到來(lái)喝彩!身處變革大潮之中，我們知道新時(shí)代不會(huì)憑空而來(lái)，它是由數(shù)量的累積而成的質(zhì)變。從百年前被堅(jiān)船利炮打開(kāi)國(guó)門(mén)的屈辱，到后來(lái)四分五裂的顛沛流離，再到建國(guó)后一窮二白勒緊褲腰帶支援建設(shè)，當(dāng)把個(gè)人的成長(zhǎng)放置在行進(jìn)中的中國(guó)這個(gè)大背景下，就能體會(huì)到我們能身處這個(gè)時(shí)代節(jié)點(diǎn)的幸運(yùn)和不易。從由木板搭建的一方高臺(tái)到led智能舞臺(tái);從糧票換物到電子支付;從腳踏三輪車(chē)到滴滴打車(chē);從看病就醫(yī)難到網(wǎng)絡(luò)預(yù)約掛號(hào)……中國(guó)共產(chǎn)黨正一步一個(gè)腳印為老百姓做實(shí)事，謀福利!這是全體中國(guó)人民的新時(shí)代，從這里起步，我們的征途通向更加美好的未來(lái)。
目前人民對(duì)美好生活需要，已不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng);我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平總體上顯著提高，更突出矛盾是城鄉(xiāng)、區(qū)域、收入分配等存在的不平衡不充分等問(wèn)題，這已成為滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要的主要制約因素。所以，一句從高一開(kāi)始記背的政治術(shù)語(yǔ)，在十九大上做出了更改――我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化由“人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾”轉(zhuǎn)化為“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化是關(guān)系全局的歷史性變化，對(duì)黨和國(guó)家工作提出了許多新要求，我們要深入貫徹新發(fā)展理念，著力解決好發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題，更好滿(mǎn)足人民多方面日益增長(zhǎng)的需要，更好推動(dòng)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕。
我最牛的背景，是今天的中國(guó)!歷史車(chē)輪滾滾向前，不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨卻正煥發(fā)生機(jī)的中國(guó)共產(chǎn)黨，將帶著億萬(wàn)人的囑托，為這個(gè)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展指明方向。參與過(guò)這個(gè)國(guó)家過(guò)去五年光輝歷程的我，作為一名積極分子的我，沒(méi)有理由對(duì)下一個(gè)五年的發(fā)展置身事外。要不忘初心、肩負(fù)使命，聽(tīng)黨指揮，整裝待發(fā)!“要以新氣象迎接這個(gè)新時(shí)代、以創(chuàng)新精神適配這個(gè)新時(shí)代、以?shī)^斗姿態(tài)擁抱這個(gè)新時(shí)代。既盡力而為，又量力而行，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干?！卑炎陨斫ㄔO(shè)好，把國(guó)家建設(shè)強(qiáng)。我們滿(mǎn)懷事業(yè)必成的堅(jiān)定信心，我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的寬廣舞臺(tái)，我們要全面建成小康社會(huì)，我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就必須眾志成城、同心同德、奮斗不息!
“有一分熱，發(fā)一分光，就如螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！毕乱粋€(gè)五年、更多的五年、更多的造夢(mèng)故事，將由你、我和這片土地上生長(zhǎng)的千千萬(wàn)萬(wàn)名中國(guó)人一起抒寫(xiě)!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
輝煌的宮殿，驚艷的一舞，恍若月中女神，顧盼生輝;匈奴眼中的漣漪，天子滿(mǎn)心的不舍，只作紅妝嫁衣，盡態(tài)極妍。20xx多年前，王昭君以己柔弱之肩膀依然挑起歷史之重?fù)?dān)，伴著車(chē)馬角鈴的脆響，她決心，曾經(jīng)的記憶，好也罷苦也好，都做消煙。在蒼涼的古墻頭，美人聽(tīng)到了君王不舍卻無(wú)奈的嘆息，聽(tīng)到了父母無(wú)言又悲哀的啜泣，她更聽(tīng)到了安居樂(lè)業(yè)不累于戰(zhàn)爭(zhēng)的萬(wàn)千民意。于是在風(fēng)沙彌漫的西路上，鮮艷地飄起了一朵最壯美的紅花，不靡不假，真實(shí)地似火般燃燒著。
昭君的感動(dòng)穿越時(shí)空，舍小我為大我。
破落的草堂，佝僂的背影，一盞尚閃著活力的風(fēng)燭陪伴著殘年的他。燈下，他握筆諄言：一朝老臣心，他對(duì)先帝的赤膽忠心、鞠躬盡瘁日月可鑒;一道出師表，他對(duì)后主的期待疼惜、煉鐵鑄鋼發(fā)自肺腑。這個(gè)神機(jī)妙算如神一樣的孔明，將最好的年華和智慧獻(xiàn)給了劉氏父子，只因那年茅廬，突然出現(xiàn)的那個(gè)男人，對(duì)他百分百信任。于是在黑霧彌漫的三國(guó)中，突驀地升起了一顆最?yuàn)Z目的星星，不卑不亢，盡心地如燈般指引著。
孔明的感動(dòng)穿越時(shí)空，不忘初心牢記使命。
顫抖的大地，變色的山河，鳥(niǎo)獸嘶鳴，面前的一切會(huì)在瞬間傾頹?？伤?，好像從容不迫，臨危不亂，渴求生的欲望并沒(méi)有埋沒(méi)他的理性。面對(duì)眼前這群風(fēng)華正茂的孩子，他怎么能棄之不顧?如果災(zāi)難真的降臨，就讓自己來(lái)承受一切重壓吧。他分明一直將這樣的話(huà)鐫在心里，才會(huì)在災(zāi)難真的來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有一絲猶豫，將未來(lái)的生活留給孩子們?nèi)ダ^續(xù)，而他要停在這里，替他們擋下所有壓力。于是在頹圮驚心的碎礫下，堅(jiān)強(qiáng)地奏出了一首絕美的“英雄”，不言不語(yǔ)，悍然地如鷹般保全著。
譚千秋的感動(dòng)穿越時(shí)空，世間因愛(ài)才會(huì)不斷希望。
炙烤的天氣，干裂的大地，生命之源在干澀地哭泣，生長(zhǎng)著世界最美的梯田的地方，遭遇最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。小小的學(xué)生們是一切的希望，四方而來(lái)的彌足珍貴的水首先送到他們手上。然而小小的人兒卻沒(méi)有立即放肆痛飲，他們舔舔裂開(kāi)的嘴唇，一雙雙小手爭(zhēng)著搶著將水遞給臺(tái)上的老師，“老師，喝水?！焙⒆觽儺惪谕?。他們?cè)趺磿?huì)看不見(jiàn)，堅(jiān)持講課的臺(tái)上老師早已干裂出血的嘴唇。學(xué)生們平時(shí)也許沒(méi)有華麗的辭藻向老師吐露，但此時(shí)他們用最簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作、最平凡的一句話(huà)向最?lèi)?ài)的老師們，致愛(ài)。于是在干涸撕裂的土地上，奇跡地冒出一股清涼的甘泉，不驕不躁，純潔地如仙露般滾動(dòng)著。
學(xué)生們的感動(dòng)穿越時(shí)空，尊師重教，知恩圖報(bào)。
感動(dòng)可以穿越時(shí)空而來(lái)，陣陣清香歷久不散，他們的故事，津津樂(lè)道甚至千年也仍甘甜。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)了98年的風(fēng)雨征程，一代代優(yōu)秀黨員為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”!
永遠(yuǎn)跟黨走，是中國(guó)人民歷經(jīng)98年的英勇奮斗得出的歷史結(jié)論。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生的那一天起，就把為人民謀利益寫(xiě)在自己的旗幟上。中國(guó)共產(chǎn)黨人為了民族和人民的利益，英勇?tīng)奚?，不懈奮斗，終于推翻了“三座大山”，建立社會(huì)主義新中國(guó)。人民贏得了當(dāng)家作主的權(quán)利，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，道出了億萬(wàn)人民的心聲。
我們身處和平年代，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的科技時(shí)代。作為一名基層干部，我應(yīng)該以所有的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和利益觀(guān)，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，在自己的學(xué)習(xí)上更大的突破。 要有熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的精神，樹(shù)立既不屈服于艱難困苦，也不懈怠于富足安逸，胸懷全局、搶抓機(jī)遇、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，堅(jiān)定排除萬(wàn)難、不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)信念，堅(jiān)持在逆境中奮起，不消極、不沮喪，積極進(jìn)取，力爭(zhēng)有所作為的態(tài)度。
作為一名基層干部，要想有所作為，我們必須不忘初心，“初心”本質(zhì)是一種理想信念，理想信念的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就的，需要幾代人甚至幾十代人不懈地努力和追求，其過(guò)程是艱辛和艱巨的，需要巨大的付出甚至犧牲才能實(shí)現(xiàn)，需要耐得住寂寞才能堅(jiān)守得住。所以黨把信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)作為好干部的標(biāo)準(zhǔn)，把先進(jìn)性和純潔性作為要求，體現(xiàn)的是為國(guó)家、為民族和為人民的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。今天中國(guó)共產(chǎn)黨又走到了新的歷史關(guān)口，要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，任務(wù)十分艱巨。近年來(lái)國(guó)際形勢(shì)緊張、國(guó)內(nèi)“老虎”“蒼蠅”不斷落馬等，都凸顯出復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)。面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)，“不忘初心”是繼續(xù)前進(jìn)的基礎(chǔ)和動(dòng)力，是歷史發(fā)展的必然要求，否則社會(huì)歷史發(fā)展就會(huì)倒退，我們不能回避，必須面對(duì)。只有遵循客觀(guān)歷史規(guī)律，“不忘初心”，才能克服“四種危險(xiǎn)”，戰(zhàn)勝“四大考驗(yàn)”，實(shí)現(xiàn)新一輪的發(fā)展。
不忘初心，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。我們只要把初心作為指南針，用青春作槳、夢(mèng)想作帆，像海綿汲水一樣汲取知識(shí)，像雷達(dá)探測(cè)一樣保持敏銳，像種子生長(zhǎng)一樣不懼壓力，勇于開(kāi)拓實(shí)踐、勇于探索真理，就一定能唱響時(shí)代的青春之歌，譜寫(xiě)華美的青春篇章。
最后請(qǐng)?jiān)试S我用一首小詩(shī)來(lái)結(jié)束我今天的演講:
你是燈塔，照耀著黎明的海洋;
你是舵手，掌握著航行的方向;
你是風(fēng)帆，聚集著遠(yuǎn)方的力量;
你就是核心，你就是方向，
我們永遠(yuǎn)跟你走，我們共筑中國(guó)夢(mèng)!
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇十五
信仰是什么？泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，信仰是個(gè)報(bào)曉的鳥(niǎo)兒，黎明還是黝黑時(shí)，就觸著曙光而謳歌了。當(dāng)人類(lèi)仰望星空、憧憬未來(lái)、思考人生的時(shí)候，就開(kāi)始有了信仰。從某種意義上說(shuō)，信仰是融于靈魂的血脈基因，是心中堅(jiān)守的精神高地，也是執(zhí)著篤行的內(nèi)在動(dòng)力。信仰決定了“我們從哪里來(lái)，到哪里去”，信仰回答了“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”。
信仰富有，才有矜持不茍、舍己為公的潔白樸素。出生入死的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，“經(jīng)手的款項(xiàng)總在數(shù)百萬(wàn)元”，他卻不動(dòng)絲毫，清貧如洗；燈紅酒綠的和平時(shí)期，楊善洲畢生積蓄只是草帽、砍刀和煙斗，但在后人看來(lái)，他們留下的豈止是金山銀山。
信仰純潔，才有“只見(jiàn)公仆不見(jiàn)官”的不懈斗志。革命時(shí)期，信仰是帶頭種菜紡線(xiàn)，與群眾一塊苦、一塊過(guò)、一塊干。建設(shè)時(shí)期，信仰是身先士卒戰(zhàn)風(fēng)沙斗鹽堿，是功高不改忠貞志、位尊難移公仆心。改革年代，信仰是銳意創(chuàng)新，不懼毀譽(yù)不為財(cái)；是青春勵(lì)志，用心堅(jiān)守在基層；是奉獻(xiàn)到老，退休而不褪色。
“沒(méi)有信仰，就沒(méi)有名副其實(shí)的品行和生命?！币环輵曰阡浿袑?xiě)道：“信仰的堤壩一旦潰決，牢房的鐵門(mén)便會(huì)打開(kāi)……”一個(gè)人沒(méi)有信仰，會(huì)成為失去方向感的陀螺；一個(gè)國(guó)家沒(méi)有信仰，與一盤(pán)散沙無(wú)異。我們比以往任何時(shí)候都更需要夯實(shí)信仰的支撐、增厚信仰的土壤、激發(fā)信仰的力量。
人民至上是*人信仰的內(nèi)在生命力。我們黨從南湖小船挾帶著信仰出發(fā)，深諳載舟覆舟之深義，歷來(lái)尊重人民群眾的主體地位，把黨和群眾的關(guān)系，比之為魚(yú)水、喻之為血肉、視之為種子和土地。談理想講信仰不難，難的是塑造崇高信仰，難的是堅(jiān)定地抱持信仰。細(xì)致打磨精神世界，讓清風(fēng)正氣潤(rùn)澤心靈，用崇高追求充實(shí)靈魂，信仰之花才會(huì)漸次開(kāi)放。
不忘本來(lái)才能開(kāi)辟未來(lái)。堅(jiān)定信仰是對(duì)黨的歷史的感悟。戮力前行是對(duì)黨的生日的紀(jì)念。今天，我們回溯崢嶸歲月的光華，感受黨的光榮偉大，最重要的是，更加堅(jiān)定內(nèi)心的信仰，更加明晰肩上的使命。我們要在歷史接續(xù)奮斗中把握前進(jìn)方向，在繼承先輩優(yōu)良傳統(tǒng)中永葆政治本色。我們要常懷一顆愛(ài)心、主動(dòng)靠前搞好服務(wù)；修煉一顆耐心、積極回應(yīng)群眾關(guān)切；保持一顆虛心，勤學(xué)勤問(wèn)增長(zhǎng)本領(lǐng)，更加自覺(jué)地把青春和熱血融入到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇十六
高三是學(xué)生人生中最重要的一年，也是家長(zhǎng)們最為焦慮的一年。為了讓孩子能夠拿到好的成績(jī)，家長(zhǎng)們經(jīng)常陪讀、輔導(dǎo)、鼓勵(lì)，而自己的工作和生活卻被推遲或擱置。高三家長(zhǎng)享受不到孩子考上好大學(xué)的喜悅，卻承擔(dān)著沉重的經(jīng)濟(jì)壓力和心理負(fù)擔(dān)。在高三季節(jié)來(lái)臨之際，我們不妨思考一下作為高三家長(zhǎng)的初心。
第二段：初心是什么？
初心，顧名思義，就是一開(kāi)始的心意。而在家長(zhǎng)角色中，初心則是關(guān)于孩子的真實(shí)需要和自己的責(zé)任意識(shí)。高三階段，家長(zhǎng)們啟動(dòng)了最后育人階段，無(wú)論是孩子的前途還是自己的心理需求都很重要。所以，高三家長(zhǎng)需要對(duì)自己的初心有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
高三家長(zhǎng)的初心首先應(yīng)是自身學(xué)習(xí)、職業(yè)和家庭生活的平衡。家長(zhǎng)們應(yīng)有自己的趣味愛(ài)好和朋友，不能把所有的時(shí)間都投入到孩子的學(xué)習(xí)中，局限孩子的成長(zhǎng)。此外，家長(zhǎng)的責(zé)任不是成績(jī)，而是塑造孩子的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子了解努力和機(jī)會(huì)的關(guān)系，讓他們了解到失敗和挫折也是人生的一部分，而不僅僅是拿到高分名校的保證。
第四段：初心如何貫徹？
家長(zhǎng)們要不斷強(qiáng)化自我意識(shí)和責(zé)任感。高三季節(jié)中，在孩子考試期間，家長(zhǎng)并不能代替孩子做出任何決定。而是站在孩子身后，給予鼓勵(lì)和支持，避免走難以回頭的彎路。愛(ài)是家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)久的情感基礎(chǔ)，家長(zhǎng)的愛(ài)是無(wú)條件的，但家長(zhǎng)照顧孩子自己的生活也不可少。在孩子們規(guī)律的學(xué)習(xí)之余，家長(zhǎng)可以多了解校內(nèi)食物和當(dāng)前考試情況，以此來(lái)調(diào)整自己和孩子的心理狀態(tài)。
第五段：總結(jié)初心之所以重要。
高三季節(jié)看似較短，但家長(zhǎng)要堅(jiān)持自己的初心，給家庭一份安穩(wěn)與充實(shí)。家長(zhǎng)們需要意識(shí)到，高三不是孩子一生的全部，而是他們?nèi)松?jīng)歷的一部分。我們不能犧牲自己的夢(mèng)想，也要讓孩子為自己的夢(mèng)想而奮斗。堅(jiān)持初心，品嘗孩子給我們帶來(lái)的成就與樂(lè)趣，這是做家長(zhǎng)的快樂(lè)及收獲。從這次高三經(jīng)歷中，家長(zhǎng)不僅要給孩子更多關(guān)注和鼓勵(lì)，更要帶給他們生活的智慧。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇十七
初心是什么？是穿越時(shí)空，永志不忘。使命是什么？是接續(xù)擔(dān)當(dāng)，催人奮進(jìn)。青春是什么？是腳踏實(shí)地，志存高遠(yuǎn)。
青春路上，內(nèi)心總有一個(gè)鏗鏘的聲音：不忘初心，牢記使命，我要做幸福的逐夢(mèng)人！
還清楚的記得在我擔(dān)任班主任第一天的情景，七年四班全體同學(xué)就去校長(zhǎng)室吵著換老師，他們的舉動(dòng)給了我一個(gè)大大的下馬威，用一句很經(jīng)典的話(huà)說(shuō)就是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的老師碰到了一群有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。
選擇就代表著堅(jiān)定與成全，我告訴自己要微笑面對(duì)這一切，我要用自己的努力讓學(xué)生相信我信任我。
切實(shí)投入班級(jí)，我發(fā)現(xiàn)改變學(xué)生將會(huì)是多么困難的一件事，但既然選擇了這個(gè)職業(yè)我將迎難而上，我要無(wú)怨無(wú)悔的付出。我暗暗在心中告訴自己要去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，告訴自己犯錯(cuò)不代表失去被愛(ài)的權(quán)利，當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí)，我不會(huì)馬上聲嘶力竭的吼他，而是了解真相后，站在他的角度分析問(wèn)題，幫他改進(jìn)；當(dāng)他們成績(jī)不理想時(shí)，我不會(huì)馬上找家長(zhǎng)，而是和他一起找原因；當(dāng)他們?nèi)鲋e時(shí)，我在保護(hù)他們自尊心的同時(shí)讓他知道問(wèn)題的嚴(yán)重性，跑操不合格我就陪他們一起跑，衛(wèi)生不合格，我就一邊勞動(dòng)，一邊表?yè)P(yáng)那些做的好的同學(xué)，天氣炎熱，我會(huì)在他們需要時(shí)，站在前面遮擋陽(yáng)光，中午經(jīng)常把幾個(gè)基礎(chǔ)特別差的孩子留下來(lái)輔導(dǎo)，并和他們一起吃面包，喝純凈水。一次晚自習(xí)過(guò)后，我整理學(xué)生的評(píng)價(jià)報(bào)告，不知什么時(shí)候就睡著了，半夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)已是午夜，耳邊滴滴答答的鐘表聲和墻上碩大的鏡子，恐怖的畫(huà)面讓人心慌，不想打擾宿舍老師和值班老師休息，我竟就咬著牙，閉著眼迷迷糊糊的堅(jiān)持到天亮，這件事一度讓我成為大家心目中根深蒂固的“女漢子”。
班級(jí)里有一個(gè)學(xué)生叫“興旺”，是一個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的女孩，全校有名，不喜歡勞動(dòng)，不喜歡學(xué)習(xí)，成績(jī)十分不理想，自我防范意識(shí)意識(shí)特別強(qiáng)，性格敏感，就像一個(gè)小刺猬。但我與她相處的三年里，見(jiàn)證了她一步步的成長(zhǎng)，她在照畢業(yè)相那天說(shuō)：“是我的班主任用她的以身作則，用她無(wú)微不至的呵護(hù)和那六本寫(xiě)滿(mǎn)心事的周記本，融化了這個(gè)我的心。謝謝您，老師！”孩子的一席話(huà)感動(dòng)了我們?cè)趫?chǎng)的所有人。
八年的班主任生涯，我始終如一，因?yàn)椴煌跣氖俏耶吷非螅≡谖已劾?，不忘初心就是秉承遺志，堅(jiān)定地走在教書(shū)育人的路上；不忘初心就是逐夢(mèng)前行，堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；不忘初心就是勇于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定地扛起自己教育的擔(dān)子。為中國(guó)夢(mèng)，為教育夢(mèng)，做一個(gè)幸福的堅(jiān)定者，且行且歌！
山積而高，澤積而長(zhǎng)。中國(guó)夢(mèng)，最終是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體夢(mèng)想?yún)R聚而成。作為一名教師，我深知不僅要用愛(ài)溫暖學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，還要用淵博的學(xué)識(shí)、精湛的專(zhuān)業(yè)技能讓學(xué)生學(xué)有所獲。從上班的第一天開(kāi)始，我就每天堅(jiān)持讀書(shū)，從專(zhuān)業(yè)知識(shí)到拓展閱讀，在自己收獲的同時(shí)，孩子們的成長(zhǎng)更讓我快樂(lè)！我經(jīng)常抽時(shí)間聽(tīng)課，并認(rèn)真聽(tīng)取同組老師提的意見(jiàn)，教室里、辦公室中、走廊里、放學(xué)的路上，只要有機(jī)會(huì)我就會(huì)與老教師談教學(xué)，找方法。學(xué)校掀起課改的大潮，我第一個(gè)沖在前面，開(kāi)會(huì)發(fā)言，積極出課，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)，看著孩子們課堂上的侃侃而談，從容自信，幸福之花就在心里悄然綻放！為了中國(guó)夢(mèng)，為了教育夢(mèng)，做一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)者，且行且歌！
青春矚目十九大，幸福搏擊正當(dāng)時(shí)。作為一名黨員教師，要時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用正能量的行動(dòng)感染身邊的人。為了中國(guó)夢(mèng)，為了教育夢(mèng)，我會(huì)做幸福的搏擊者，且行且歌！
教育陌上，我在幸福的逐夢(mèng)……。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇十八
高三是大學(xué)入學(xué)考試的重要時(shí)期，各位家長(zhǎng)的重?fù)?dān)更是沉重。在面對(duì)成績(jī)壓力、心理壓力和與孩子的關(guān)系矛盾等問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)們不要忘記自己的初心，這不僅對(duì)孩子是一種信任和支持，而且也是一種人生體驗(yàn)和教育。
第二段：重視孩子的情感需求。
在高三階段，孩子會(huì)面臨成績(jī)的壓力和心理的變化，而家長(zhǎng)是孩子的情感支持和精神支柱。家長(zhǎng)應(yīng)該重視孩子的情感需求，給孩子建立一個(gè)穩(wěn)定的家庭環(huán)境，提供合適的心理支持和關(guān)愛(ài)。這樣可以讓孩子在高三的壓力下，感受到家庭溫暖，進(jìn)而有更好的心態(tài)和狀態(tài)。
第三段：關(guān)注孩子成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的平衡。
高三作為升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)為了孩子的前途和升學(xué)考試而加強(qiáng)學(xué)業(yè)管理和督促學(xué)習(xí)。但是家長(zhǎng)也要注意平衡學(xué)習(xí)壓力和孩子自我發(fā)展的需求。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的個(gè)人興趣、特長(zhǎng)和修養(yǎng)，給予和鼓勵(lì)孩子發(fā)展個(gè)人能力和自主學(xué)習(xí)。這樣不僅能減輕孩子學(xué)習(xí)上的壓力，而且能賦予孩子更多做人的素養(yǎng)。
第四段：發(fā)掘孩子的潛力。
高三的壓力常常會(huì)影響到孩子自信心的建立。家長(zhǎng)可以幫助孩子重建信心，讓孩子相信自己有潛力成為更好的自己。家長(zhǎng)應(yīng)該注意發(fā)掘孩子的潛力，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子參與更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子在交際、合作和創(chuàng)新中獲得經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
第五段：培養(yǎng)正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
高三不僅是升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，更是孩子人生思想價(jià)值觀(guān)的發(fā)展階段。家長(zhǎng)可以和孩子進(jìn)行心靈對(duì)話(huà)，培養(yǎng)孩子的正確人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，讓孩子懂得怎樣嚴(yán)格要求自己，掌握正確人生方向和價(jià)值準(zhǔn)則。這樣即使孩子在未來(lái)遇到困難和挑戰(zhàn)，也可以借助這些價(jià)值觀(guān)對(duì)自己的人生做出明智的選擇。
結(jié)尾：
高三是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)重要里程碑。家長(zhǎng)們要不忘初心，以成為孩子的助力和靠山，關(guān)注孩子的發(fā)展和情感需求，積極引導(dǎo)孩子培養(yǎng)正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，才能讓孩子更好地度過(guò)高三考試和面對(duì)未來(lái)的人生。
學(xué)生家長(zhǎng)不忘初心心得體會(huì)篇十九
20xx年，我來(lái)到巴南區(qū)南湖初級(jí)中學(xué)校任教，擔(dān)任初中數(shù)學(xué)老師。我的初心和使命就是成為一個(gè)名師，為人師表，桃李天下。但是初為人師，教學(xué)業(yè)務(wù)還不太熟悉，心里有些著急。我便虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的老師拜師學(xué)習(xí)，加班加點(diǎn)地備課，總結(jié)反思，給人感覺(jué)比較拼。所以當(dāng)被問(wèn)到是不是黨員時(shí)，我回答“大學(xué)就入黨了”，說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候內(nèi)心洋溢著的驕傲和喜悅，是我對(duì)于黨員身份的景仰，也是這一身份對(duì)我工作和生活的鞭策。
種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。雖然我們只是一個(gè)普普通通的初中老師，但是對(duì)于我們的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望和未來(lái)。初中階段，對(duì)于一個(gè)孩子，是一個(gè)重要的基礎(chǔ)階段，也是一個(gè)學(xué)生世界觀(guān)、人生價(jià)值觀(guān)逐漸樹(shù)立的重要階段。我們給予他們的鼓勵(lì)和知識(shí)，是他們重要的信心和基礎(chǔ)。每個(gè)孩子成才，何嘗不是一個(gè)家庭的幸福？每個(gè)孩子為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，何嘗不是為中華民族謀復(fù)興出力！所以，我們初中教師，看似位卑，實(shí)則偉大??！歷史重任在肩??！
踐行那份初心，少不了擔(dān)當(dāng)和付出。我們鄉(xiāng)村中學(xué)，生源參差不齊，各個(gè)學(xué)生的情況不一，還有很多的留守孩子，很多情況是父母在外打工掙錢(qián)，孩子就靠家里的老人看管，學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自覺(jué)性肯定就各不相同。我有一年任教的班級(jí)屬于公認(rèn)的調(diào)皮班，很多老師都不敢接手，怕教不好，惹人笑話(huà)，毀人名聲。我本身在學(xué)校屬于較年輕的一批，當(dāng)學(xué)校分配給我的時(shí)候，我一點(diǎn)也沒(méi)有推辭。我想，作為一名老師，有責(zé)任和義務(wù)來(lái)教授他們。在接下來(lái)的學(xué)期教學(xué)中，雖然經(jīng)歷了許多的沖突和矛盾，但是最終也收獲了許多的欣慰和成果，班級(jí)平均水平大幅度提高，學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣變得濃厚，學(xué)習(xí)的信心大大增強(qiáng)，我自己的教學(xué)水平和綜合能力也得到了較大的提升，畢竟我花了很多的心思來(lái)研究和努力付出。
不忘初心，牢記使命，這既是我們黨的號(hào)召，也是我的座右銘。十九大后，決勝小康，我們搞教育的，重任在肩，肩負(fù)著培養(yǎng)民族的復(fù)興接班人的重任，肩負(fù)著培養(yǎng)每一個(gè)家庭幸福和希望的重任。我們唯有牢記使命，業(yè)精于勤，精益求精，用愛(ài)心、耐心和熱心，去春風(fēng)化雨般地教育每一學(xué)生，讓他們成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人，則我們的人生無(wú)悔，事業(yè)永恒！