最新道德經(jīng)讀書體會(huì)(通用19篇)

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    在大家都紛紛評(píng)選年度人物的時(shí)候,我想起了總結(jié)這個(gè)詞。如何提高思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文,希望能給大家一些寫作上的啟示和參考。
    道德經(jīng)讀書體會(huì)篇一
    我讀過(guò)好幾遍道德經(jīng),從有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的,到讀沒(méi)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    發(fā)現(xiàn)了很多種能讀通的意思。
    古人讀書是沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的,所有的句讀都是讀者自己去區(qū)分,讀者自己涵養(yǎng)的高低,決定了文章好壞?,F(xiàn)在的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還是挺不錯(cuò)的。
    讀著讀著,對(duì)日常生活中的很多事情都能有一個(gè)對(duì)比,在我們的所有價(jià)值區(qū)分都是來(lái)自自己所處的環(huán)境,自己所處的位置。有些問(wèn)題我們看得比較幼稚,有些很老練。有一天,我們的讀書,讀道德經(jīng),讓我們知道有些東西可能不是如同我們想的那樣。角度不同,環(huán)境不同。先不談?wù)摰赖陆?jīng)中描述的是不是真的,好的,不錯(cuò)的。至少它給我們來(lái)來(lái)一扇窗,在解決問(wèn)題的時(shí)候,在處理問(wèn)題的時(shí)候,在思維有絕境的時(shí)候。仙氣飄飄的沖刷內(nèi)心。
    除了道德經(jīng),還有詩(shī)經(jīng),易經(jīng),山海經(jīng)。很感謝這些書籍能留下來(lái),除了特殊的作用,也不論這些書在他出生的時(shí)代里面,他是不是真的如同現(xiàn)在一樣負(fù)有盛名。能留下來(lái),至少也能有一扇窗。
    我們不能保證我們的讀者素質(zhì)有多么高。但是能標(biāo)的這么有意思的一本書,而且是以中國(guó)人很喜歡的謀略,陰陽(yáng),天地,道德,治國(guó),評(píng)國(guó)來(lái)句讀。能引起很多人的關(guān)注,或者說(shuō)能引起有學(xué)問(wèn)涵養(yǎng)的人關(guān)注,然后推而廣之。
    道德經(jīng)讀書體會(huì)篇二
    道德經(jīng)并非是一部講為人處世等禮節(jié)之書,而是哲學(xué)角度的人生教誨之典籍。儒家所提倡的仁、義、禮、智、信、孝等方面行為準(zhǔn)則可以說(shuō)是在當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件下所提出的一套對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)秩序有益處的對(duì)人的一種規(guī)范,理應(yīng)是在現(xiàn)實(shí)生活中(主要是在周朝以及春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期)對(duì)往昔以追憶,可以說(shuō)是有前車之鑒,是對(duì)西周時(shí)期的統(tǒng)治思想的一種發(fā)展,一種延續(xù)。反觀老子,其主要是從大千世界中去尋找、去體會(huì),進(jìn)而來(lái)對(duì)人生進(jìn)行一些教誨。相對(duì)于儒家來(lái)說(shuō)是把自然之利與世間之利相互契合,而不似儒家是以人之利來(lái)看待自然之利。儒家觀點(diǎn)沉重而肅穆,莊嚴(yán)以施威;道家之理清然而深邃,自在悠然。
    當(dāng)代之人看待古之事件皆以今之觀點(diǎn)析之,縱使自覺(jué)客觀亦不能處當(dāng)事人之境會(huì)之,今之窠臼仍將作用之。道,似一種規(guī)律,然亦非也。以心靈會(huì)之,口不能道焉,故老子曰“道可道,非常道”。大千世界孕育自然之道,自然之道孕育出萬(wàn)般規(guī)則,我們所能知道且能道明的道理是自然產(chǎn)生的“有”,是一種載體,或亦即是規(guī)律,(規(guī)律非道),天、地、人皆歸其道,匯入總道,“四域”是道的載體,人亦是各道載體的產(chǎn)物,故“人法地、地法天、天法道、道法自然”。大道“恍兮惚兮”,如何辯道?尺度若何?何以明己所為合于道?拙見(jiàn)見(jiàn)之曰“旁觀,反見(jiàn)之”。道德一經(jīng),以道開始,有無(wú)相交,陰陽(yáng)相合,盈虛之理,謂之辯證。以旁觀者的心態(tài)來(lái)看自己行為之結(jié)果,先覺(jué)之!以水類比,即可見(jiàn)準(zhǔn)繩?!爸恢希恢?。夫唯病病,是以不病。圣人不病,以其病病。夫唯病病,是以不病”。這是自省,即是辯證的理性。
    道乃德之本,然本書內(nèi)容之先后亦有不同。一曰:道德經(jīng);一曰:德道經(jīng)。德乃道之中樞,是得“道”之征兆。故可產(chǎn)生兩種疑問(wèn):是否德先盈而后得道?亦或是先體道而后知德?盲目尋求道,則會(huì)時(shí)刻疑其德;可以追求德,亦會(huì)陷入不同偽道。,此乎難!個(gè)人有個(gè)道,孰樂(lè)恭他而棄己?何為正道,亦會(huì)紛爭(zhēng)不斷?此又違背“絕圣棄智”,恐此乃老子亦在愁困之處也。
    然,不論如何,老子思想乃又一璀璨之星也,尚有借鑒之處,恐日后會(huì)得到進(jìn)一步的發(fā)展。
    道德經(jīng)讀書體會(huì)篇三
    《老子》一書,文詞簡(jiǎn)短,艱深難懂,所以后人作了許多注解。最通行的有西漢時(shí)道學(xué)家河上公(姓名不詳)注,三國(guó)時(shí)魏國(guó)哲學(xué)家王弼注,還有清朝時(shí)魏源的《老子本義》,等等。下方我們就透過(guò)《老子》這本書,來(lái)了解老子的哲學(xué)和政治思想。
    “道”是天地萬(wàn)物的本源。老子是我國(guó)第一個(gè)力圖從自然本身來(lái)解釋世界,而不求助于超自然的主宰——天帝的意志的哲學(xué)家。在老子之前,人們以為宇宙間的萬(wàn)物都有神在統(tǒng)治著,最高的神就是天,又稱天帝。這種觀念,到了社會(huì)大變革的春秋時(shí)期才開始了變化。老子就是較早的從哲學(xué)方面有意識(shí)地、明確地否認(rèn)天帝的思想家。他在《周易》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步闡明“道”是天地萬(wàn)物的本源。老子“道論”的中心思想是:“道即自然,自然即道”。他說(shuō),“道”是萬(wàn)物之母:“道可道,十分道。名可名,十分名。無(wú),名天地之始。有,名萬(wàn)物之母?!?《第一章》)這就是說(shuō),作為宇宙的本源就是道,它是永遠(yuǎn)存在的。道的運(yùn)行是自由的、必然的,即按其自身的規(guī)律而運(yùn)行。天地萬(wàn)物都是由它產(chǎn)生的,它是宇宙的母體。
    老子認(rèn)為,道產(chǎn)生了天地,德是道的性能,天地生養(yǎng)著萬(wàn)物,萬(wàn)物各成其形,各備其用。所以萬(wàn)物沒(méi)有不尊道而貴德的。道的尊崇,德的貴重,不是有誰(shuí)給它爵位,而是自然而然的。所以道產(chǎn)生天地,德畜養(yǎng)萬(wàn)物,長(zhǎng)育萬(wàn)物,成熟萬(wàn)物,覆蓋萬(wàn)物。他說(shuō):“道生之,德畜之,物形之,器成之?!笔且匀f(wàn)物莫不尊道而貴德。道之尊,德之貴,夫莫之爵,而常自然。故道生之,德畜之,長(zhǎng)之育之,亭之毒之,蓋之覆之。”(《第五十一章》)這樣,老子遂把自然創(chuàng)造的根源歸于自然本身,從而摧毀了一切超自然的主宰,一切宗教和唯心論的基礎(chǔ)。所以,老子的天道自然觀,在當(dāng)時(shí)有很大的提高好處,它打倒了宗教的天帝,否認(rèn)了鬼神的威靈。當(dāng)然,老子的“道論”剛從傳統(tǒng)的宗教解放出來(lái),還未能完全擺脫宗教的影響;他的自然決定論,使人完全聽命于自然,輕視了人對(duì)自然界的反作用。之后有的哲學(xué)家把它發(fā)展為定命論,為害頗大。
    道德經(jīng)讀書體會(huì)篇四
    不推翻整個(gè)世界,往往難覓真理。
    因?yàn)榱餍杏诖蟊姷膬r(jià)值觀,往往是虛假的,是浮華的。真理就在于否定,否定到極致方是肯定。正所謂,破而后立,不破不立。
    老子的道是內(nèi)圣外王之道,是天地大道,是無(wú)為之道,是柔弱之道,是榮辱不驚之道,是得失不患之道,是成敗自然之道。
    眾人的道是內(nèi)欲外剛之道,是浮華之道,是有為之道,是剛強(qiáng)之道,是榮辱皆驚之道,是患得患失之道,是以成敗論英雄之道。
    什么是內(nèi)圣外王呢?
    圣,無(wú)形的智慧,即正直崇高;王,孤、寡、不谷,即謙卑柔弱。
    內(nèi)在正直崇高,外在謙卑柔弱,便是內(nèi)圣外王之道。
    圣和王是一體,不二分,故而以王為圣御自身,這便是老子提倡的道德觀。
    而眾人之道,卻是內(nèi)在被無(wú)窮的欲望所填滿,外在張揚(yáng)剛強(qiáng),自身被這些欲望所奴役。簡(jiǎn)而言之,便是以欲望為剛強(qiáng)奴自身,內(nèi)欲外剛。
    什么是天地大道呢?
    “道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物。萬(wàn)物負(fù)陰而抱陽(yáng),沖氣以為和?!?BR>    道生自然法則,法則生無(wú),無(wú)生有,此三者生萬(wàn)物。萬(wàn)物(有無(wú))矛盾一體,自然法則使其和諧統(tǒng)一。
    世間所有事物皆集矛盾于一體,矛盾雙方始終相隨,又互相轉(zhuǎn)化。
    所謂的道,便是有無(wú)相生。
    現(xiàn)在的無(wú)將來(lái)必有,現(xiàn)在的有將來(lái)必?zé)o;現(xiàn)在的有過(guò)去必?zé)o,現(xiàn)在的無(wú)過(guò)去必有??臻g上的有和無(wú),是通過(guò)時(shí)間上的變化產(chǎn)生。舉個(gè)例子,我們從一個(gè)地方走到另外一個(gè)地方,便是此無(wú)彼有的過(guò)程,其中有著無(wú)數(shù)有無(wú)相生的過(guò)程。
    計(jì)算機(jī)語(yǔ)言是0和1,萬(wàn)物由陰和陽(yáng)組成,時(shí)間就是如此的奇妙,大道就是那么的微妙。
    知有無(wú)相生之道,明物極必反之理,便見(jiàn)天地大道。否則,必是流于表面的有或無(wú)的浮華之道。
    什么是無(wú)為呢?
    首先要明白的一點(diǎn)是:事物發(fā)展自有其方向與規(guī)律,不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移。
    無(wú)為不是什么都不做,人什么都不做那就只能等死了。
    無(wú)為,是為而不為,為而不刻意地去為,就是沒(méi)有私心、目的的有為,是自然而然的有為,是順道而為。
    順道而為則無(wú)不為,該為時(shí)而為。天予不取,反受其咎。
    而有為之道則是有私心、目的的為,是背道而為。
    事物的發(fā)展方向和規(guī)律我們無(wú)法控制,所以盡人事,聽天命,順道而行即可。
    為何要謙卑處下,柔弱不爭(zhēng)呢?
    人很在乎他人的看法,所以大眾皆往上處,往強(qiáng)處,以恐后而爭(zhēng)先,以榮為榮,以辱為辱,以得而喜,以失而悲,以成為英雄,以敗為無(wú)用。
    殊不知,不上而上必下,以上而上必驕,驕必?cái) ?BR>    耀武揚(yáng)威,居高臨下只是淫威。真正的威望不需要刻意張揚(yáng),也不需要刻意抬高自己。謙卑處下,自尊自愛(ài),不曲意逢迎,便能愛(ài)己及人,威望與尊重便會(huì)自然而然地產(chǎn)生。
    故而,上位者謙卑處下得威望,下位者謙卑處下得尊重。恃強(qiáng)凌弱不可取,傲慢剛強(qiáng)亦不可取。
    “桃李不言,下自成蹊。言下身后,不爭(zhēng)自爭(zhēng)?!?BR>    因?yàn)槿崛醪粻?zhēng),所以沒(méi)有爭(zhēng)之煩擾與痛苦,同時(shí)也能減少自己的私心,有利于培養(yǎng)品德,德厚他人自然信服。內(nèi)在的涵養(yǎng)對(duì)他人是無(wú)害的;外在的行為手段會(huì)損害他人的利益,最終會(huì)損害自己。
    所以,處柔弱不爭(zhēng),以此提高內(nèi)在涵養(yǎng)比費(fèi)盡心機(jī)去爭(zhēng)取高明許多。
    行以謙卑處下,處以柔弱不爭(zhēng),便能以下而上,以柔克剛,以弱勝?gòu)?qiáng)。成敗與榮辱得失亦不過(guò)是一時(shí)之煙云,遲早幻滅罷了。
    大愛(ài)無(wú)私,只有不占有才能擁有所有。
    人如杯子。
    杯子空了,才能被智慧填滿,智慧無(wú)形它永遠(yuǎn)也填不滿。
    杯子滿了,那是因?yàn)檎加辛怂?,被私欲所填滿,滿則溢,盈則虧。
    天之道,損有余而補(bǔ)不足。人之道則不然,損不足以奉有余。
    天道減隕私欲以其補(bǔ)充智慧,人道減損智慧以其奉養(yǎng)私欲。
    順為凡,逆為仙,只在中間顛倒顛。順從人道者凡,反之則超凡脫俗,與道合一。
    天地不仁,以無(wú)愛(ài)而大愛(ài),大愛(ài)無(wú)疆。
    言而總之:清靜無(wú)為,行以謙卑處下,處以柔弱不爭(zhēng),無(wú)外欲,不占有,便能知足常足,常足常樂(lè)。
    人生的智慧是不尋求痛苦與煩惱,是等待,是希望。
    道德經(jīng)讀書體會(huì)篇五
    16日——20日,我參加了在杭州萬(wàn)松書院正誼學(xué)堂舉辦的《道德經(jīng)》妙解公益夏令營(yíng),讓我印象最深的是其中的一章——以水為師,觀水悟道。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下水的品質(zhì)。你可能會(huì)說(shuō):水有什么品質(zhì)?有什么好學(xué)的?現(xiàn)在就讓我給你講一講吧!
    上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),水向高處流還是低處?你一定會(huì)說(shuō):向低處流。是的,我們要學(xué)習(xí)水的謙虛和謙讓,假如在向下流的路上遇見(jiàn)一塊大石頭,水有撞上去嗎?沒(méi)有。如果撞上去,豈不是以卵擊石嗎?水是繞開了它。你可以去好好體會(huì)。
    人體也需要水,人體百分之七十都是水。如果地球上沒(méi)有水,我們?nèi)祟惸芑钸^(guò)一星期嗎?我們賴以生存的地球還會(huì)有生命存在嗎?所有的蔬菜等植物也需要水,不然也會(huì)枯死。水還可以幫我們清理廁所,清理我們不喜歡的污垢。但水并沒(méi)有要求我們給它回報(bào)。這種舍已為人,不求回報(bào)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    所以我們一定要好好保護(hù)我們的水資源。比如:做環(huán)保酵素。那怎么做呢?就讓我來(lái)告訴你吧。我們用一斤糖,3斤果皮垃圾(要選擇新鮮的),10斤水,比例1:3:10,放入瓶罐內(nèi)混合在一起,放在陰涼的空氣流通處,要記得每天都要放氣,不然發(fā)酵過(guò)程中瓶罐內(nèi)產(chǎn)生的氣體會(huì)把瓶罐頂開,發(fā)酵3個(gè)月后就可以使用了,當(dāng)然六個(gè)月以上最好。你試試吧!可以用來(lái)清潔家具,澆花等等。
    通過(guò)學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》,讓我懂得了水的品質(zhì),我們離不開水,我們就是水,因?yàn)槲覀兪谴笞匀坏囊环葑印?BR>    道德經(jīng)讀書體會(huì)篇六
    老子是中國(guó),也是全世界最早具有辯證法思想的哲學(xué)家之一。關(guān)于老子其人、其書及其“道論”歷來(lái)有爭(zhēng)論。根據(jù)司馬遷在《史記》一書中給他寫的一個(gè)簡(jiǎn)單的傳記來(lái)看,他是春秋時(shí)著名的思想家、道家學(xué)派的創(chuàng)始人。老子,姓李名耳,字聃,楚國(guó)苦縣(今河南鹿邑縣)厲鄉(xiāng)曲仁里人。“老子”是人們對(duì)他的稱呼,“老”是年高德重的意思,“子”是古代對(duì)男子的美稱。他的生卒年月不詳。
    老子做過(guò)周朝的“守藏室史”(相當(dāng)于現(xiàn)在的國(guó)家圖書館館長(zhǎng)或歷史博物館館長(zhǎng)),所以他諳于掌故,熟于禮制,不僅有豐富的歷史知識(shí),并有廣泛的自然科學(xué)知識(shí)。
    公元前520年,周王室發(fā)生爭(zhēng)奪王位的內(nèi)戰(zhàn),這年4月,周景王卒,大夫劉耿立王子猛為悼王。王子朝殺悼王自立。晉人攻王子朝,立王子匄為敬王。這次內(nèi)戰(zhàn)達(dá)5年之久,公元前516年,王子朝失敗,席卷周室典籍,逃奔楚國(guó);老子所掌握的圖書亦被帶走。于是,老子遂被罷免而歸居。形勢(shì)的變化,使老子的地位發(fā)生變化,使他的思想起了大轉(zhuǎn)變,由守禮轉(zhuǎn)向反禮。
    老子由于身受奴隸主貴族當(dāng)權(quán)者的迫害,為了避免禍害,不得不“自隱無(wú)名”,流落四方,后來(lái),他西行去秦國(guó)。經(jīng)過(guò)函谷關(guān)(今河南靈寶縣西南)時(shí),關(guān)令尹喜知道老子將遠(yuǎn)走隱去,便請(qǐng)老子留言。于是老子寫下了5000字的《老子》。相傳老子出關(guān)時(shí),騎著青牛飄然而去。
    老子的思想主張,大都保存在《老子》一書中。《老子》共81章,分上下兩篇,共5000多字。因?yàn)樗v的是道與德的問(wèn)題,后來(lái)人們又稱它為《老子道德經(jīng)》?,F(xiàn)在我們所見(jiàn)到的《老子》一書,并不是老子的原著,因有戰(zhàn)國(guó)時(shí)人增益的文字,但其中的主要思想?yún)s是屬于老子的。
    《老子》一書,文詞簡(jiǎn)短,艱深難懂,因此后人作了許多注解。最通行的有西漢時(shí)道學(xué)家河上公(姓名不詳)注,三國(guó)時(shí)魏國(guó)哲學(xué)家王弼注,還有清朝時(shí)魏源的《老子本義》,等等。下面我們就通過(guò)《老子》這本書,來(lái)了解老子的哲學(xué)和政治思想。
    “道”是天地萬(wàn)物的本源。老子是我國(guó)第一個(gè)力圖從自然本身來(lái)解釋世界,而不求助于超自然的主宰——天帝的意志的哲學(xué)家。在老子之前,人們以為宇宙間的萬(wàn)物都有神在統(tǒng)治著,的神就是天,又稱天帝。這種觀念,到了社會(huì)大變革的春秋時(shí)期才開始了變化。老子就是較早的從哲學(xué)方面有意識(shí)地、明確地否認(rèn)天帝的思想家。他在《周易》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步闡明“道”是天地萬(wàn)物的本源。老子“道論”的中心思想是:“道即自然,自然即道”。他說(shuō),“道”是萬(wàn)物之母:“道可道,非常道。名可名,非常名。無(wú),名天地之始。
    有,名萬(wàn)物之母?!保ā兜谝徽隆罚┻@就是說(shuō),作為宇宙的本源就是道,它是永遠(yuǎn)存在的。道的運(yùn)行是自由的、必然的,即按其自身的規(guī)律而運(yùn)行。天地萬(wàn)物都是由它產(chǎn)生的,它是宇宙的母體。
    老子認(rèn)為,道產(chǎn)生了天地,德是道的性能,天地生養(yǎng)著萬(wàn)物,萬(wàn)物各成其形,各備其用。所以萬(wàn)物沒(méi)有不尊道而貴德的。道的尊崇,德的貴重,不是有誰(shuí)給它爵位,而是自然而然的。所以道產(chǎn)生天地,德畜養(yǎng)萬(wàn)物,長(zhǎng)育萬(wàn)物,成熟萬(wàn)物,覆蓋萬(wàn)物。他說(shuō):“道生之,德畜之,物形之,器成之。”
    是以萬(wàn)物莫不尊道而貴德。道之尊,德之貴,夫莫之爵,而常自然。故道生之,德畜之,長(zhǎng)之育之,亭之毒之,蓋之覆之?!保ā兜谖迨徽隆罚┻@樣,老子遂把自然創(chuàng)造的根源歸于自然本身,從而摧毀了一切超自然的主宰,一切宗教和唯心論的基礎(chǔ)。因此,老子的天道自然觀,在當(dāng)時(shí)有很大的進(jìn)步意義,它打倒了宗教的天帝,否認(rèn)了鬼神的威靈。當(dāng)然,老子的“道論”剛從傳統(tǒng)的宗教解放出來(lái),還未能完全擺脫宗教的影響;他的自然決定論,使人完全聽命于自然,輕視了人對(duì)自然界的反作用。后來(lái)有的哲學(xué)家把它發(fā)展為定命論,為害頗大。
    道德經(jīng)讀書體會(huì)篇七
    老子《道德經(jīng)》,蘊(yùn)含了豐富的人生哲理。千百年來(lái),上至帝王將相,下至黎民百姓,無(wú)不從這部人類文明史上的智慧寶典中汲取治國(guó)安民、修身養(yǎng)性、立人處世的精髓。
    當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)達(dá),社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,人們的物質(zhì)財(cái)富越來(lái)越殷實(shí),而精神財(cái)富卻越來(lái)越貧乏,道德淪喪的現(xiàn)象日益嚴(yán)重?!疤锰谜鋈耍ぬぬ?shí)實(shí)工作”的呼聲日益強(qiáng)烈。物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中,如何去面對(duì)金錢、地位、美色的誘惑呢?我們同樣可以在《道德經(jīng)》這部圣典中找出答案,那就是要求我們?cè)谌粘I?、工作和家庭中注重守靜處世,清靜自省,盡心本職!
    既然我們個(gè)體十分渺小,力量十分微弱,人生十分短暫,我們何不端正心態(tài)呢?靜心、凈心、盡心就是人們的三個(gè)不同心態(tài)層面。靜心:靜安人生坐標(biāo);凈心:凈處人生方向;盡心:盡展人生作為。
    靜心,靜安人生坐標(biāo)。
    老子以“清靜為天下正”,“清靜無(wú)為”為修道之本?!兜赖陆?jīng)》十六章云:“致虛極,守靜篤?!睆?qiáng)調(diào)了致虛守靜的修養(yǎng)?!爸绿摗本褪且撵`的蔽障和理清混亂的心智活動(dòng),而后才能“守靜”,通過(guò)“靜”的工夫,深蓄厚養(yǎng)洞察力,才會(huì)“知?!保陜椿?。
    老子之后,莊子強(qiáng)調(diào)少私寡欲,以靜養(yǎng)神,這是道教靜中養(yǎng)生的思想理念。
    “靜心”,才能“知其雄,守其雌”、“知其白,守其黑”、“知其榮,守其辱”;靜心,才不受名利得失困擾,不因進(jìn)退去留而影響;靜心,才守得住清貧,耐得住寂寞??傊?,靜心是安心工作之本。人們的心境達(dá)到虛靜的狀態(tài),才會(huì)時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),才會(huì)在社會(huì)中、生活中、工作中出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。
    凈心,凈處人生方向。
    “凈者,不污也”,天地萬(wàn)物之間,潔凈不染,就是“不染”。“不染”的含義很廣泛,老子《道德經(jīng)》十二章云:“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁畋獵令人心發(fā)狂,難得之貨令人行妨?!?。意思是說(shuō)五彩繽紛的世界使人眼花繚亂,各種各樣的聲音使人震耳欲聾,美味佳肴使人饞涎欲滴,縱橫馳騁的心靈使人心態(tài)若狂,擁有貴重難得的貨物使人心驚膽寒。就從視、聽、味、嗅、觸、物六方面形象勾劃了人們因貪婪而染色、染音、染味、染心、染身所導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。故后人云:六根清凈、一塵不染。意在教人約束,收斂人們的貪欲之心。
    道德經(jīng)讀書體會(huì)篇八
    《道德經(jīng)》其實(shí)是一個(gè)完整的哲學(xué)理論體系,是修道、修德、做學(xué)問(wèn)、做領(lǐng)導(dǎo)的方法論,是啟發(fā)我們看問(wèn)題的思考方式。所以,道德經(jīng)不會(huì)使人變得更聰明,但可以開發(fā)你的大智慧。佛家講“聰明于塵境發(fā),究竟愚癡;智慧自本心生,終歸正覺(jué)”
    研究道德經(jīng)其實(shí)并不難。只是研究《道德經(jīng)》的人都忽略了一個(gè)基本的學(xué)術(shù)研究常識(shí),那就是對(duì)研究對(duì)象的從大類到小類的定性化分解和結(jié)構(gòu)研究——分類、歸類。
    比如科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新的物種,那么他們首先會(huì)根據(jù)這個(gè)物種的體貌、習(xí)性、飲食等明顯的大特征將它與其它物種進(jìn)行比較,從而將此物種歸入某種大的類別,然后再按照某些小特征在大類別里面一層一層的歸入更小的類別里面去,并最終實(shí)現(xiàn)對(duì)這個(gè)新物種的全面了解。
    然而,《道德經(jīng)》的研究者們往往習(xí)慣了儒家橫向思考問(wèn)題為主的簡(jiǎn)單邏輯方式,而不能按照整體邏輯的思考方式去思考問(wèn)題。所以才導(dǎo)致了你前面提到的對(duì)道德經(jīng)仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智的盲人摸象式的七零八散、意識(shí)形態(tài)和教條主義的文本解讀。
    道可道,非常道……這是道德經(jīng)最簡(jiǎn)單的一句,也是最復(fù)雜的一句。究竟什么是道,沒(méi)有人能真正的說(shuō)清楚,每個(gè)人的心中都有一個(gè)道。有人認(rèn)為道是指天道,也有人認(rèn)為道是指道德,沒(méi)有人能真正的說(shuō)清楚,也沒(méi)有誰(shuí)能真正的用證據(jù)說(shuō)服誰(shuí),有的只是人們自己對(duì)于道的理解罷了。
    道德經(jīng)第七十七章寫到“天之道,損有余而補(bǔ)不足。人之道,則不然,損不足以奉有余。孰能有余以奉天下?唯有道者?!弊⑨屔险J(rèn)為自然的法則,是損減有余來(lái)補(bǔ)充不足。人類社會(huì)世俗的作法卻不然,而是損減貧窮不足來(lái)供奉富貴有余。誰(shuí)能讓有余來(lái)供奉天下呢?只有有道之人。
    道德經(jīng)讀書體會(huì)篇九
    在《道德經(jīng)》中,老子著眼于道與德的關(guān)系,而得到了“無(wú)為而治”的社會(huì)理想。而書中所講的道與德是我們很難理解和想象的,要不是看過(guò)這本書的,是不會(huì)想明白更深一層次的道與德有什么含義的。
    在老子看來(lái),道一是宇宙產(chǎn)生之本源,二是萬(wàn)物運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展的規(guī)律。在我看來(lái)道是宇宙的本源是很難理解清楚的,或者說(shuō)是,我不贊成這樣的說(shuō)法。道怎么就是宇宙的本源呢?那么宇宙的本源是什么?老子的道不是無(wú)聲無(wú)形無(wú)色無(wú)狀的嗎?這樣的話,宇宙的本源不也是無(wú)聲無(wú)形無(wú)色無(wú)狀的東西嗎?在現(xiàn)在的情況下,我自己是解釋不了宇宙的本源問(wèn)題的。
    相對(duì)而言,我更贊成道是萬(wàn)物運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展的規(guī)律。我認(rèn)為道是道理原則一類的,說(shuō)簡(jiǎn)單就是天道,地道,人道。天之道指自然變化發(fā)展的規(guī)律,地之道是指治國(guó)之道,人之道可以理解為人們的為人處世之道。日月盈昃,辰宿列張,寒來(lái)暑往,秋收冬藏,閏馀成歲,律呂調(diào)陽(yáng),云騰致雨,露結(jié)為霜,金生麗水,玉出昆岡是“是自然的道?!懊駷橘F,社稷次之,君為輕”“君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟”“天之生民,非為王也;而天立王,以為民也。故其德足以安樂(lè)民者,天予之;其惡足以賊害民者,天奪之”是治國(guó)之道。《論語(yǔ)》的“己所不欲,勿施于人”,《資治通鑒》的“兼聽則明,偏信則暗”,《戰(zhàn)國(guó)策》的“見(jiàn)兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也?!笔菫槿颂幨乐??!洞髮W(xué)》里的“物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平?!薄睹献印す珜O丑下》的《得道多助,失道寡助》兩篇?jiǎng)t是講整個(gè)道的集合,天道地道人道的結(jié)合。
    深一點(diǎn)的,我把“道”理解為“信仰”?!暗馈庇械缆返暮x,就像老子堅(jiān)信自己的道與道路一樣,我們也有自己的信仰。上文說(shuō)的,天道,地道,人道等等的道,不是我們所相信的嗎?道,只有在我們理解相信的基礎(chǔ)上才能作用于我們自身。這就是那些政治家,哲學(xué)家,思想家所一直在做的事:先騙自己,再騙別人。先解釋一下我為什么說(shuō)道是信仰:一是信仰的的虛空性與道的無(wú)聲無(wú)色,無(wú)形無(wú)狀是同出一則的。二是道與信仰都是我們自己無(wú)形中所堅(jiān)持相信的,三是道的種種解釋都會(huì)作用于我們,形成信仰。
    道講完,講德。德是什么?與道的關(guān)系,老子的德是具體事物生的原理。是道寓于具體事物的表現(xiàn),也就是說(shuō)德是物體從道那里得到,而成為事物的原理,等等的全是廢話,沒(méi)一句能懂的,只有德是道寓于具體事物的表現(xiàn)我們能理解到,一句話德是因?yàn)榈赖男枰a(chǎn)生的,道在起作用的時(shí)候我們所表現(xiàn)的一系列行為所依據(jù)的原理根據(jù)便是德,那便是道德。
    道德經(jīng)讀書體會(huì)篇十
    原文我是看不懂的,從譯文的描述中作了一些思考。
    道德經(jīng)分析的范圍側(cè)重于非物質(zhì)的一面,分析了個(gè)體和集體。個(gè)體分析的刻度是普通人與圣人。集體分析是側(cè)重于道德來(lái)推動(dòng)集體往更好的方向運(yùn)轉(zhuǎn),而集體分析的刻度“你”和“我”。
    人,人類社會(huì),世間萬(wàn)物,用哲學(xué)和科學(xué)來(lái)概括總覺(jué)得不夠全面,所以我喜歡用“物質(zhì)”和“非物質(zhì)”來(lái)得到兩個(gè)范圍。自有文字以來(lái)人類文明就在物質(zhì)與非物質(zhì)這兩個(gè)范圍萌生了無(wú)盡的好奇和探索,從古到今,從今到末來(lái),人一定會(huì)探索下去。
    哲學(xué)側(cè)重點(diǎn)是“非物質(zhì)”范圍,道德經(jīng)的側(cè)重點(diǎn)也是“非物質(zhì)”范圍,但是他們的刻度不一樣。東方哲學(xué)和西方哲學(xué)的確有很大的內(nèi)容差異,但是內(nèi)容都是“非物質(zhì)”范圍,這挺重要的。我覺(jué)得產(chǎn)生這種差異內(nèi)容的根本原因是不同宗教信仰環(huán)境導(dǎo)致的。
    扯得遠(yuǎn)了些,回到道德經(jīng)。道德經(jīng)里面的重點(diǎn)是什么呢?重點(diǎn)是一個(gè)人必須有道德,一個(gè)社會(huì)必須重視道德。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)橹袊?guó)人是以人來(lái)教導(dǎo)、以人來(lái)衡量對(duì)錯(cuò)的。但是有些人是以神來(lái)衡量對(duì)錯(cuò)的,所以不同的依托形成了不同的對(duì)比。記得bbc紀(jì)錄片里面就有講到天主教對(duì)人們的生活形成的影響,有興趣的可以去看一下。因?yàn)槲覐男【捅晃腋赣H教導(dǎo)人要怎么樣,人不能怎么樣,怎么才能成為人,這種用人來(lái)衡量對(duì)錯(cuò)的教導(dǎo)的確對(duì)我形成了一種塑造,這里的我對(duì)我過(guò)去的評(píng)價(jià)只是陳述事實(shí)的意思。
    道德經(jīng)其實(shí)是基于道德上思考總結(jié)出的一篇,從側(cè)面上說(shuō),人們?cè)谀莻€(gè)時(shí)候道德已經(jīng)到達(dá)了那一種地步。道德經(jīng)是基于人與人之間的一種衡量、發(fā)展、成就形成的。道德經(jīng)說(shuō)明了那時(shí)候我們是以人來(lái)衡量對(duì)錯(cuò)的。維持自我的存在是需要代價(jià)。維持一個(gè)人的存在,就是說(shuō)你要維持自己一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。圣人的存在就是維持圣人的標(biāo)準(zhǔn)。
    其實(shí)道德經(jīng)是什么這個(gè)我不是很感興趣,為什么會(huì)有道德經(jīng)呢?上面已經(jīng)給出答案了。這里覺(jué)得一個(gè)事情挺重要的,哲學(xué)不能解決全部問(wèn)題,側(cè)重分析“非物質(zhì)”這個(gè)范圍,但是人是由物質(zhì)和非物質(zhì)這兩個(gè)范圍形成的,學(xué)哲學(xué)的人不要忘了科學(xué)。
    道德經(jīng)讀書體會(huì)篇十一
    晚清名臣曾國(guó)藩說(shuō)“不為圣人,則為禽獸?!笨鬃邮侨寮业拈_山鼻祖,被尊為圣人。自古讀書人最欽佩最向往的就是成為圣人。
    那么怎樣才能成為圣人呢?圣人之師老子在《道德經(jīng)》七十一章中有言道:“知不知,尚矣;不知知,病也。圣人無(wú)病,以其病病。夫唯病病,是以不病?!崩献诱J(rèn)為圣人是無(wú)病的,即沒(méi)有錯(cuò)誤,之所以能沒(méi)有錯(cuò)誤,是因?yàn)槭ト税炎约旱腻e(cuò)誤當(dāng)作一回大事,知道自己的錯(cuò)誤就立即想辦法改正,于是錯(cuò)誤就化為烏有了。后來(lái)孔子也說(shuō)過(guò)相似的話便是婦孺皆知的名言:“知之為知之,不知為不知,是為知也?!?BR>    這樣要求圣人究竟對(duì)不對(duì)呢?先舉幾個(gè)例子。上古時(shí)期三皇堯舜禹當(dāng)政時(shí),官府前都設(shè)有一面鼓,供百姓擊鼓后當(dāng)面對(duì)他們指出時(shí)政的弊病。朝野里諫臣成群,暢所欲言,執(zhí)政者的過(guò)失因及時(shí)改正而政治清明,國(guó)泰民安,所以三人直到現(xiàn)在還被尊為治政的大圣人。也聽說(shuō)春秋時(shí)期的衛(wèi)大夫賢臣蘧伯玉,每天都要反省前一天的錯(cuò)誤,并記錄下來(lái),警戒下次絕不重蹈覆轍。以至于到了他知天命的那年,前四十九年的過(guò)錯(cuò)都被糾正,他憑著五十年的堅(jiān)持硬是把自己鑄成完美無(wú)缺的圣人,也把衛(wèi)國(guó)治理得井井有條,外安諸侯,內(nèi)得民心。就是孔子也常常對(duì)他贊賞不已。接著就是在論語(yǔ)里留下醒世名言的曾子,他說(shuō)吾日三省吾身。不過(guò)他本人還真是一位言行一致的君子。
    《孔子家語(yǔ)》里有一則故事,說(shuō)的是曾子被父親打了一頓,被打時(shí)他不但不勸父親住手,反而叫父親盡力打,還自以為是孝。后來(lái)孔子指出他的行為是愚孝,差點(diǎn)陷自己的父親于不義之中。曾子聽后恍然大悟,立刻承認(rèn)自己“參罪大矣?!彼煸炜鬃佣x過(guò)。這個(gè)故事中曾子先行愚孝而自以為盡孝,用老子的話說(shuō)就是“不知知“,是“病”;后來(lái)他在孔子的點(diǎn)破后能意識(shí)到錯(cuò)誤是“病病”,最后他改正錯(cuò)誤乃是“不病。”
    從幾個(gè)例子看來(lái),不論誰(shuí)想成為圣人,都得重復(fù)三個(gè)過(guò)程,一是普通人難免要犯錯(cuò)誤;二是及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤;三是改正錯(cuò)誤;只有不斷地重復(fù)這三個(gè)過(guò)程,才能完成人格的升華,從一條平庸的毛毛蟲羽化成靚麗的蝴蝶!
    道德經(jīng)讀書體會(huì)篇十二
    道德經(jīng)》通篇潛藏的一個(gè)主題意識(shí)是,反對(duì)技巧,反對(duì)知識(shí)、反對(duì)亂為,主張靜待事務(wù)自身的發(fā)展,自然成。道家強(qiáng)調(diào)亂用知識(shí)、亂用技巧、亂用智力,是很危險(xiǎn)的事情。不作為,無(wú)知識(shí)、無(wú)智技在道家眼里是成功者的基本特征。主張靠事物發(fā)展的根本道理,靠事物的自行演化,不勞而獲,是道家的根本思想。
    幾千年來(lái),道家的以上思想被視為保守、落后甚至反動(dòng)。我此刻認(rèn)為這種看法可能是不識(shí)貨的體現(xiàn)。道家強(qiáng)調(diào)不作為,無(wú)知識(shí)、無(wú)智技的基礎(chǔ)是認(rèn)為大自然自身會(huì)以最合理的方式存在和發(fā)展,順著自然本有的發(fā)展事態(tài)、追隨自然的節(jié)奏是最聰明的做法。亂思、亂想、亂研究、亂動(dòng)顛倒了本末,把人的參與視為自然發(fā)展的主要條件,其實(shí)事物的發(fā)展是事物的自然屬性,沒(méi)有人的干預(yù)就能自然發(fā)展下去,如果人過(guò)度干預(yù)會(huì)破壞事物最合理的自然發(fā)展。一個(gè)“有知者”在干預(yù)自然的過(guò)程中,造成的麻煩比產(chǎn)生的利益大得多!人類那點(diǎn)可憐的“智慧”在大自然的固有智慧面前往往成事不足敗事有余!我個(gè)人認(rèn)為道家的思想是十分高深的哲學(xué),對(duì)投資有強(qiáng)大的指導(dǎo)好處。
    道家強(qiáng)調(diào)明白最根本的道理、邏輯和規(guī)則后,務(wù)必要追求愚、笨、傻、呆,務(wù)必少做少為,少思少想,別求知、別發(fā)展智力、別發(fā)展技巧。嚴(yán)格來(lái)講,道家這個(gè)思想對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不是一個(gè)正確的理論指導(dǎo)。但是對(duì)投資來(lái)講,道家的這些觀點(diǎn)是最正確的。投資你想得越多,出錯(cuò)的概率越大,你操作的越多,賠錢的風(fēng)險(xiǎn)越大,掌握的知識(shí)越多,自以為是的可能性越大,你覺(jué)得自己聰明,亂為亂動(dòng)的可能性越大。所以,少掌握點(diǎn)知識(shí),能不做盡量不做,投資成績(jī)自動(dòng)提高。你明白終極的總道理就能夠了,你明白真正的本質(zhì)性邏輯和法則就能夠,其他的東西能不明白就不明白,能不清楚就不清楚,太明白太明白是有害的。
    《道德經(jīng)》第六十三章提出了一個(gè)與巴菲特的想法一致的觀念:“圖難于其易,為大于其細(xì);圣人不為大,故能成其大?!馑际钦f(shuō),杰出的人并不直截了當(dāng)?shù)娜プ非蟠笫?,難事,而是有意識(shí)的不做大事,不做難事。他們做什么呢他們做的是比較容易成功的小事。對(duì)大事難事的把握和控制,在于從簡(jiǎn)單容易的方向下手,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo),不與高難度的問(wèn)題正面交鋒,主動(dòng)的避開高難度的問(wèn)題。從小的地方做大事,而不要直截了當(dāng)?shù)臉?gòu)建一個(gè)大的格局,大場(chǎng)面。這樣因?yàn)闆](méi)有難度,就沒(méi)有太大的失敗可能性,不斷的積累小的成功就能實(shí)現(xiàn)成其大的目標(biāo)。把老子挖出來(lái)進(jìn)入中國(guó)股市,會(huì)做得好,老子肯定是不懂此刻經(jīng)濟(jì),財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì),金融學(xué)說(shuō),但他有大智慧,從簡(jiǎn)單入手,從易處入手,避開難的和大的,從而終成其大。
    這個(gè)理念也正是巴菲特的核心理念之一,甚至也是巴菲特成功的根源之一,巴菲特:“我從不試圖跨越七英尺高的欄桿,我所尋找的,只是容我輕易跨越的一尺欄桿”。巴菲特的意思是“我不做高難度的事,只做殺雞宰羊的事!問(wèn)題的難度降低后,錯(cuò)誤自然不會(huì)發(fā)生?!?BR>    提升成功率的根本辦法是為其易,為其細(xì),為其小,不為其難,不為其大,不為其煩,逐步積累在時(shí)間的作用下能夠成其大,成其功。這其實(shí)才是根本的成功之道。
    道德經(jīng)讀書體會(huì)篇十三
    公司組織學(xué)習(xí)了曾仕強(qiáng)教授講的《道德經(jīng)的奧秘》,透過(guò)這次學(xué)習(xí)我對(duì)與老子闡述的思想已有了大概的了解。根據(jù)我的所學(xué)所得,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    一、修身――正確的處世態(tài)度。
    老子就講了正確的處世態(tài)度是功成身退。不要富貴而驕,持才傲物,鋒芒畢露。要淡泊名利和地位,才能功成身退。事物發(fā)展本來(lái)就是向著自己相反的一面,福禍相隨,因此在那里奉勸大家見(jiàn)好就收,不要貪圖名利,要收斂。第十章,也是講的修身,這一段用了六句疑問(wèn),其實(shí)疑問(wèn)本身就是最好的答案,老子指出人們不管是形體還是精神,不管是主觀努力還是客觀實(shí)際,都不可能完全一致。這樣就務(wù)必做到心靜,洗清雜念,懂得規(guī)律,加深自己的道德修養(yǎng)。
    這與我自己的生活聯(lián)系在一齊,在應(yīng)對(duì)生活中的困難時(shí),我要怎樣做?從一開始,我的生活就面臨很多選取,在沒(méi)有思考清楚的時(shí)候,就去胡亂選取,導(dǎo)致事情的發(fā)展一步步到了自己無(wú)法控制的地步。如果在一開始,就能靜下心來(lái)仔細(xì)思考,也許事情就不會(huì)到進(jìn)退兩難的地步。
    二、無(wú)為的思想。
    “無(wú)為”不是無(wú)所作為,而是不妄為,不去干擾事物發(fā)展的規(guī)律。老子在第二章首次提出無(wú)為的思想,并指出“是以圣人處無(wú)為只事,行不言之教”。那里老子指出圣人要能夠依照客觀規(guī)律,處理事情是要去違背事物發(fā)展的本質(zhì)。第三章進(jìn)一步闡述無(wú)為,他既不講人性惡,也不講人性善,而說(shuō)人本來(lái)是一張白紙,是純潔質(zhì)樸的。不要去貴難得之貨,不去尚賢,不見(jiàn)可欲,持續(xù)人們的本性。
    從那里能夠結(jié)合我們公司的發(fā)展?fàn)顩r,有很多時(shí)候,公司發(fā)展到必須的階段,遇到的困難是肯定有的,我們能怎樣做呢?如果急功近利,反而會(huì)適得其反。
    三、以無(wú)私來(lái)成就“自私”
    老子在第七章提出了“以其無(wú)私,故能成其私”。我把這種無(wú)私精神理解為“不爭(zhēng)而善勝”。遇到事情退讓無(wú)爭(zhēng),將自己置與度外,反而能保全身。這與第八章講水的特性又緊密的聯(lián)系在了一齊。在第八章,老子用水來(lái)比喻人,來(lái)教導(dǎo)人。完善的人格要具備水的特性,要能夠忍辱負(fù)重,任勞任怨,能盡力的貢獻(xiàn)自己的力量去幫忙別人,而不會(huì)與別人爭(zhēng)奪名利,這就是老子的“善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)的思想”
    道德經(jīng)讀書體會(huì)篇十四
    剛讀完《道德經(jīng)》,我從中遭到很多啟迪。作者老子是我國(guó)古代的著名思想家,哲學(xué)家。這本書是老子的亂世之道和人生哲學(xué),而非我原以為的道德教材。固然只要20多頁(yè),但是由于領(lǐng)悟力有限,通讀全書,能了解的一定有十之二三。
    首先,老子概括了當(dāng)時(shí)自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象的變化,事物都向它相反的方向變?nèi)?。指?物極必反"的通則,簡(jiǎn)直無(wú)論在哪一方面皆是如此的。
    老子認(rèn)識(shí)生活世界,看待生活的態(tài)度,主張貴柔、守雌,反對(duì)堅(jiān)強(qiáng)和進(jìn)取,老子的思想是無(wú)為。
    如今的人普通都以為他的思想十分消極,其實(shí)他的思想更多地包含了對(duì)廣闊勞動(dòng)人民的酷愛(ài)。他希望經(jīng)過(guò)它的思想來(lái)影響統(tǒng)治階級(jí),讓老百姓可以得到更多涵養(yǎng)生息,讓老百姓安居樂(lè)業(yè)。
    我以為"無(wú)為"包含著順其自然不勉強(qiáng)去做的指導(dǎo)思想,因而能夠浸透到生活的各個(gè)方面。就比方說(shuō)教育理念中也能夠自創(chuàng)。俗話說(shuō)"強(qiáng)扭的瓜不甜",學(xué)習(xí)是一件盲目自愿的事情,學(xué)生只要主動(dòng)地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂(lè)的事,才干夠?qū)W有所成,這就需求我們教育者在教育理論中引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)、輕松、盲目、自愿地學(xué)習(xí)。教育中的無(wú)為而治,不是不論,而是因勢(shì)利導(dǎo),絕不拔苗助長(zhǎng)。不順應(yīng)自然規(guī)律,濫施各種生長(zhǎng)激素,不尊重孩子的意愿自覺(jué)參與各種奧數(shù),學(xué)鋼琴,拉小提琴等培訓(xùn)常常適得其反。
    同時(shí)老子的"物極必反"的思想似乎在預(yù)言今天的社會(huì)。人類所追求的所謂文化,所謂科技,現(xiàn)代化,都應(yīng)該是為人類效勞的,但是環(huán)境污染,能源耗盡,消費(fèi)率進(jìn)步,失業(yè)率上升,貧富差距的拉大,似乎又和所謂高科技有著密不可分的關(guān)系。人們?yōu)榱吮W」ぷ鞫ぷ鳎瑹o(wú)暇關(guān)注本身和家庭,有時(shí)間的時(shí)分沒(méi)錢,有錢的時(shí)分沒(méi)時(shí)間。又或者說(shuō)兩者都沒(méi)有。這樣的社會(huì)又怎能說(shuō)是美妙的呢?在高度興旺之后,人類當(dāng)有所回歸,以免到達(dá)極致走向另一面,走到無(wú)法挽回的地步。
    老子不愧是我國(guó)古代十分偉大的思想家,而且在如今,他在全世界的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越孔子。老子的學(xué)說(shuō)"玄之又玄",但是我卻沒(méi)有能發(fā)現(xiàn)"眾妙之門",自古以來(lái)研究老子的人太多太多,但我總以為體會(huì)到"物極必反","無(wú)為"之類的人生哲學(xué),對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)更有意義。我以為他的許多觀念值得我們?nèi)ド钌畹厮妓鳌?BR>    道德經(jīng)讀書體會(huì)篇十五
    每當(dāng)有老師提起后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,我都有一種莫名沖動(dòng)。是緣于自己曾經(jīng)在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的困擾,還是緣于自己的情緒?我曾經(jīng)以為自己永遠(yuǎn)無(wú)法說(shuō)清這一切。可當(dāng)我《讀道經(jīng)》讀明白這句時(shí)“圣人常善救人,故無(wú)棄人”,心中仿佛明白了什么。
    時(shí)至今日,期中測(cè)試時(shí)有一學(xué)生成績(jī)?yōu)?6分,而我一直沒(méi)有過(guò)多處理這學(xué)生,甚至沒(méi)有任何為這學(xué)生而設(shè)立的補(bǔ)課活動(dòng)。而就是在昨天,有老師聽課,我提問(wèn)了這名學(xué)生,他居然可以順利回答。自然他的回答得到了我的表?yè)P(yáng)——而這就是我在教學(xué)中的一個(gè)特色。通過(guò)種種方法來(lái)設(shè)立學(xué)生可以稍加思考就完成的學(xué)習(xí)任務(wù),然后讓學(xué)生來(lái)練習(xí),如果成功了,就加以表?yè)P(yáng),如果學(xué)生回答錯(cuò)誤,就適當(dāng)提醒。目的是為了讓學(xué)生體驗(yàn)到在數(shù)學(xué)課堂中的成功感——我也可以正確回答問(wèn)題喲!
    也許在老師的眼中,讓后進(jìn)生回答問(wèn)題比較困難的,我曾經(jīng)在反思中提到一個(gè)例子,一個(gè)經(jīng)常逃學(xué)的學(xué)生(反應(yīng)給家長(zhǎng),家長(zhǎng)表示孩子不到學(xué)校,自己也沒(méi)有辦法。),是典型的學(xué)困生,連二年級(jí)的數(shù)學(xué)題也不會(huì)做。就是在教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)這學(xué)生居然在搶答。原來(lái)是買文具的練習(xí),說(shuō)二十元一個(gè)書包,問(wèn)八十元能買幾個(gè)?(通過(guò)情景圖得到的信息),這學(xué)生張口就來(lái)。我改成100元,120等,這學(xué)生依然張口就來(lái),我讓他列式子,他低下了頭,說(shuō)不會(huì)。
    從這個(gè)例子中,我意識(shí)到就算是他這樣的后進(jìn)生,也有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,而且他在生活中已經(jīng)積累了大量的數(shù)學(xué)生活經(jīng)驗(yàn),如購(gòu)物的情景等。如果稍加引導(dǎo),他應(yīng)該能學(xué)會(huì)一定的數(shù)學(xué)知識(shí)。正是在這種情況下,我意識(shí)到運(yùn)用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)課本知識(shí)的重要性。(同時(shí)這也是課程改革的重要指導(dǎo)思想之一,只不過(guò)具體的說(shuō)法有些不同。)
    正是這個(gè)例子的啟發(fā)下,我讀懂了課程標(biāo)準(zhǔn),也樹立了從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)教學(xué)的課堂教學(xué)模式。結(jié)果是班級(jí)中多數(shù)的后進(jìn)生有明顯改變,從上課不敢回答問(wèn)題,到主動(dòng)回答問(wèn)題,學(xué)生慢慢對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生的興趣;慢慢學(xué)生的成績(jī)也提高了,從二、三十分到六、七十分,然后到八、九十分,當(dāng)我再次看學(xué)生的成績(jī)時(shí),居然發(fā)現(xiàn)學(xué)生多數(shù)可以達(dá)到優(yōu)秀生的行列了!
    “圣人常善救人,故無(wú)棄人”。也許我們不必追求誰(shuí)是圣人,只需要在生活中不斷提升自己的素質(zhì)與能力,這才是最重要的。
    道德經(jīng)讀書體會(huì)篇十六
    《道德經(jīng)》的第一句,也是被世人提及最多的一句——道,可道,非常道;名,可名,非常名。告訴我們宇宙和自然的大道是普遍無(wú)限和絕對(duì)永恒的,是難以描述的。難以描述是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愃季S、語(yǔ)文是具有極大局限的,是片面的。
    由此,不管我們對(duì)“道”的認(rèn)識(shí)如何,都是局限的,還有更高深的“道”是我們未能理解的。所以,不應(yīng)該停留在原地不思進(jìn)取,而應(yīng)該不斷地發(fā)展和壯大自己,不斷地加以認(rèn)識(shí)。這也是與馬克思主義哲學(xué)里的“用發(fā)展的眼光看問(wèn)題”相通的。但是這種發(fā)展應(yīng)該是建立在遵循自然規(guī)律的基礎(chǔ)上的,因?yàn)椤盁o(wú),名天地之始;有,名萬(wàn)物之母”,“玄之又玄,眾妙之門”,“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物”即宇宙和自然的規(guī)律是我們每一個(gè)人都必須要遵守的。對(duì)自然和自然規(guī)律的推崇也是老子一切哲學(xué)思想的最本源。
    老子還給我們提供了修身的準(zhǔn)則,或者說(shuō)榜樣。“上善若水”——他說(shuō)天地間至高至極的善可以用水來(lái)形容。因?yàn)椤八f(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道”,水具有滋潤(rùn)萬(wàn)物的本性,卻與萬(wàn)物毫無(wú)利害沖突;水具有寬廣的胸懷,毫無(wú)所求,甘居眾人厭惡的卑下,污濁之地,所以它可以算是至高的“善”了?!熬由频?,心善淵,言善信,政善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。
    夫惟不爭(zhēng),故無(wú)尤?!崩献油ㄟ^(guò)這個(gè)句子詳細(xì)地指出了人應(yīng)該效法水怎樣的德行,首先要效法水的不居高的精神,要時(shí)刻讓自己保持謙虛卑下的態(tài)度。有了功勛卻不占據(jù),不與人爭(zhēng),不自以為是,不恃才傲物目空一切。其次應(yīng)效仿水的沉靜沒(méi)有物欲。人類應(yīng)該恢復(fù)自己心靈的透徹明凈,拋棄眾多物價(jià)的束縛。并不是說(shuō)一點(diǎn)物欲都沒(méi)有,但是要限制自己,不貪圖,不強(qiáng)求。身處這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)的我們,更應(yīng)該以此為標(biāo)準(zhǔn),審視自己的心靈。除此,還應(yīng)效法水的仁愛(ài)之情,帶著一顆不求回報(bào)的心真誠(chéng)地幫助別人、關(guān)心別人。還要效仿水的誠(chéng)信,水的平正,水的能屈能伸,水的善于把握時(shí)機(jī)。
    在第四十六章里,老子提出“福兮,禍之所倚,禍兮,福之所伏”。世上的很多事并不是絕對(duì)的。許多看上去很好的事往往會(huì)變成壞事的開端,而不好的事在一定的條件下也會(huì)變成好事。所以如老子一樣的智者說(shuō),禍和福是可以相互轉(zhuǎn)化的。
    生活中不愉快的事情,常常發(fā)生在那些得意的事情之中,這是由于人們只看到利益的一面而看不到禍害的一面,只知道生存的快樂(lè),所以人即使生活在安樂(lè)的環(huán)境中,也應(yīng)居安思危,因?yàn)闉?zāi)禍隨時(shí)可能降臨。同樣,面對(duì)不愉快、災(zāi)難也不必絕望,因?yàn)闉?zāi)禍背后常倚伏著幸福。但福禍誰(shuí)都不能說(shuō)得很準(zhǔn)確,所以到最后還不如和諧地去面對(duì)一切,透過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)空、利弊并重地思考問(wèn)題,這樣自然就產(chǎn)生了“不以物喜,不以己悲”的平常心。這種平常心會(huì)帶給我們和諧以及待人的寬容心。
    除開這幾點(diǎn),《道德經(jīng)》中還蘊(yùn)含了許多的生活哲理。盡管道家思想在幾千年來(lái)不斷豐富與發(fā)展,但老子的`修身養(yǎng)性學(xué)說(shuō)及其境界一直高山仰止,不可動(dòng)搖。
    《道德經(jīng)》的內(nèi)容不僅是人類修道的最好典范,而且是人類由平庸、卑微走向偉大、神圣的科學(xué)方法之一;是智慧之源,是安身立命、立身處世、安邦治國(guó)思想的源泉和基礎(chǔ)。弘揚(yáng)它,不僅對(duì)修身養(yǎng)性,而且對(duì)人類文明的發(fā)展,在科學(xué)地審視宇宙、社會(huì)歷史、自然萬(wàn)物的前提下重建人類的生存與發(fā)展理想,將有不可估量的意義。
    道德經(jīng)讀書體會(huì)篇十七
    在孩提時(shí)代的我就曾經(jīng)接觸過(guò)圣人老子的《道德經(jīng)》,大家可以輕而易舉猜到當(dāng)時(shí)懵懂孩童的我,對(duì)于這本書可謂是“丈二和尚摸不著頭腦”。我對(duì)老子以及《道德經(jīng)》的初步認(rèn)識(shí)還得追溯到我爺爺跟我講的故事。爺爺跟我講了很多的古代傳說(shuō),其中就有關(guān)于圣人老子的傳說(shuō)——相傳老子一夜間就寫出了流傳千古的《道德經(jīng)》,騎著青牛,西出函谷關(guān)而去,成為神話傳說(shuō)中的太上老君。小時(shí)候聽著這些傳說(shuō)比較神秘、玄奧的東西,都是和老子相關(guān)的,但是老子是誰(shuí),什么是老子的學(xué)說(shuō),他所著作的《道德經(jīng)》講述的是什么又有什么意義,卻知之甚少,而且那時(shí)根本看不懂。
    讀懂一本書,首先讀懂一個(gè)人。這是我閱讀書籍的座右銘,若光看一本書所講的內(nèi)容,而不去深入了解作者為何做此書的種種原因,那就與作者做此書獻(xiàn)于世的真正目的了。我不乏有些人著書純粹是為了賺取稿費(fèi)或者立名,那樣的人不配叫作者,只能勉強(qiáng)稱為寫作工作者罷了。老子生活在春秋末期,那時(shí)天下大亂,諸侯紛爭(zhēng),廣大百姓生活在水深火熱之中。時(shí)代造英雄,時(shí)代也會(huì)造就文化精神上的佼佼者。
    如今很多人稱《論語(yǔ)》為做官必學(xué),《道德經(jīng)》為做人必學(xué),想必有一定的道理可遵循,但便不是如如今說(shuō)法那樣的片面。一本《道德經(jīng)》涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、為人等多方面的內(nèi)容。換一種比較概括的話說(shuō)可算為一本百科全書,但是《道德經(jīng)》真正的分類還得算為哲學(xué)著作。
    老子道家的學(xué)術(shù)充滿著辯證法,從探討宇宙天地、自然規(guī)律的變化入手,提出“道大,天大,地大,人亦大,域中有四大,而人居其一焉?!闭嬲匾匀藶楸?,直接從關(guān)注明民生,關(guān)注社會(huì)弱者,弱勢(shì)群體出發(fā),老子之道算是弱者之道,對(duì)社會(huì)人事有重要的現(xiàn)實(shí)意義?!兜赖陆?jīng)》揭示宇宙萬(wàn)物、自然天地、社會(huì)與人等及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律,因而是一個(gè)博大的哲學(xué)思想體系,提出了很多反映事物運(yùn)動(dòng)一般規(guī)律的哲學(xué)概念,對(duì)中國(guó)文化以及整個(gè)世界都產(chǎn)生了極大的影響,黑格爾曾經(jīng)感慨:世界的哲學(xué)故鄉(xiāng)在中國(guó)!
    在老子《道德經(jīng)》諸多哲學(xué)概念中,我最熟透的算是立身處世這方面知識(shí)。下面簡(jiǎn)單的敘述一番。
    修身為本的主張?jiān)凇兜赖陆?jīng)》中有諸多名句:“罪莫大于多欲,禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”、“甘其食,美其服,安其居,樂(lè)其俗”,“知足不辱,知止不殆”等等。細(xì)細(xì)體味一下老子對(duì)人生修養(yǎng)和處世的見(jiàn)解,我覺(jué)得他的很多話語(yǔ),句句啟迪心靈,不時(shí)地在敲打警示,使人醉之復(fù)醒,感到好像在痛飲千年陳釀,愈久愈香。
    做人修身處世,是一個(gè)古老卻又常新的話題,每每與人細(xì)談老子哲學(xué)時(shí)談到修身處世這話題時(shí),心中總會(huì)蕩漾起新的體會(huì)新的感受。在立身處世這個(gè)主張中有一個(gè)極為經(jīng)典的句子——“天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能取勝,以其無(wú)以易之。弱之勝?gòu)?qiáng),弱之勝剛,天下莫不知?!比崛鮿賱倧?qiáng),是老子哲學(xué)思想中充滿相反想成、對(duì)立轉(zhuǎn)化的辯證法的命題,帶有普遍真理性的意義。剛剛提到老子以水為例的句子的意思是:天下沒(méi)有東西比水更加柔弱,可是攻克堅(jiān)強(qiáng)的東西沒(méi)有能勝過(guò)它,因?yàn)闆](méi)有東西可以代替它。微弱的勝過(guò)強(qiáng)大的,柔弱的勝過(guò)堅(jiān)硬的,天下誰(shuí)都知道??芍^水滴石穿,柔軟的水能夠把堅(jiān)強(qiáng)的石頭穿透。在老子看來(lái),柔弱勝剛強(qiáng)是自然界的一條法則。它比起強(qiáng)能勝弱,剛能勝柔這一表面膚淺的認(rèn)識(shí)而言,柔勝剛,弱勝?gòu)?qiáng),無(wú)疑是認(rèn)識(shí)論上的一個(gè)飛躍和深化的實(shí)例。這句話告訴我們,新生的、弱小的、暫時(shí)處在劣勢(shì)的事物,最終是要戰(zhàn)勝舊的、暫時(shí)貌似很強(qiáng)大的事物的強(qiáng)有力的論證。
    道德經(jīng)讀書體會(huì)篇十八
    老子的《道德經(jīng)》只有區(qū)區(qū)的五千多字,卻表述了自然之理,令人茅塞頓開,意義深刻。下面是帶來(lái)的讀道德經(jīng)。
    300字,歡迎閱讀。
    第一次看道這本書,其實(shí)和印象中有很大的落差。在印象中,這本道家第一寶典這么著也應(yīng)該是一本厚好幾寸,重十來(lái)斤的大部頭。拿到手才發(fā)現(xiàn)只有薄薄一本,全文加起來(lái)一萬(wàn)字都不到,翻開來(lái)看,雖然有譯文,卻還是像天書一般,晦澀難懂。不過(guò)雖然一開始不能看懂什么,讀起來(lái)卻有一股抑揚(yáng)頓挫的美感。就如“夫唯不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)”總覺(jué)得有一股淡定的霸氣。就覺(jué)得好像讀完一句就能放出一個(gè)法術(shù)似的。
    《道德經(jīng)》是中國(guó)古代哲學(xué)著作。又稱《老子》,被道教作為重要經(jīng)典收入道藏。共81章,分上、下篇?,F(xiàn)在通行本上篇言道,下篇言德。其中有不少和生活有關(guān)的處世哲理,乍眼一看不覺(jué)什么,當(dāng)真的去結(jié)合生活中那些或大或小的經(jīng)歷,才感到哪份如汪洋般的玄奧。
    自從上了小學(xué)以后,學(xué)校組織誦讀《道德經(jīng)》,在誦讀的過(guò)程中,我深刻的體會(huì)到《道德經(jīng)》是一部蘊(yùn)藏著豐富人生哲理的經(jīng)典著作。
    《道德經(jīng)》共分為兩個(gè)部分,第一部分講的“道”是天地萬(wàn)物的本質(zhì)和本原。表現(xiàn)了老子崇尚自然。第二部分講述了以“德”為中心的人生觀?!暗隆睒?gòu)成了人們的思想、言論、行為的準(zhǔn)則,教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)有道德、講文明的好學(xué)生。
    我最喜歡“上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。”這段話的意思是:最高境界的善應(yīng)當(dāng)像水一樣,滋潤(rùn)萬(wàn)物而不和萬(wàn)物相爭(zhēng)。
    自從誦讀《道德經(jīng)》以后,讓我懂得了很多道理。做為一名小學(xué)生,我要做一個(gè)有道德、懂文明、講禮儀的人。從我做起,從小事做起,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
    我今天把《老子》讀了一篇,有一篇感悟最深,想和朋友們分享一下。
    “禍兮福之所依,福兮禍之所伏?!边@句話是這篇的中心。我的理解是:如果正在災(zāi)難中,努力幸福就快來(lái)了。正在幸福中,不要得意,因?yàn)橐或湴辆涂赡茏兂傻準(zhǔn)铝恕?BR>    我有自己的生活事例來(lái)證明他。上學(xué)期,因?yàn)楸憩F(xiàn)較好,當(dāng)選了“三好學(xué)生”,這可是我夢(mèng)寐以求的結(jié)果。然后我太高興了在課堂上自由散漫,結(jié)果被老師把“三好學(xué)生”和體委都給撤了。自從老師訓(xùn)了我以后,我就開始努力學(xué)習(xí)并加勁寫博文,結(jié)果竟在校訊通第八屆“書香班級(jí)”活動(dòng)中上得了一個(gè)“閱讀之星”的稱號(hào)。我現(xiàn)在要加倍提防,不能驕傲,因?yàn)椤案Y獾溨毖?。而這句話給我們提供了一個(gè)方法:得了獎(jiǎng)不要驕傲,有了能力不能傷人。
    一篇篇“道德經(jīng)”,講述了生命的道理,我要多讀它。
    道德經(jīng)讀書體會(huì)篇十九
    我對(duì)《道德經(jīng)》的理解主要是講求“無(wú)為”,“尊重規(guī)律”。
    第一段“道可道,非常道,名可名,非常名。”是說(shuō)作為世界本源的道是可以用語(yǔ)言來(lái)形容的,但并不是永恒的?!懊擅?,非常名?!闭f(shuō)的是可以稱呼的名不是恒常的名。“無(wú)名天地之始,有名萬(wàn)物之母。”是說(shuō)天地剛剛呈現(xiàn)時(shí)是沒(méi)有名的,萬(wàn)事萬(wàn)物逐漸出現(xiàn)時(shí)才有了各自的名(但并不永恒)?!肮食o(wú)欲,以觀其妙,常有欲,以觀其徼?!币馑际侵越?jīng)常在沒(méi)有欲求時(shí)來(lái)探究它的奧妙,有的時(shí)候探究它的倪端?!按藘烧撸龆惷??!笔钦f(shuō)有和無(wú)這兩方面都同出于道卻有不同的名稱。“同謂之玄”都同樣可以被認(rèn)為深遠(yuǎn)微妙,難以把握?!靶中?,眾妙之門?!边@里指的是這種玄而又玄的道是一切奧妙的門徑。
    這一段作為《道德經(jīng)》的起始,詳細(xì)闡述了對(duì)規(guī)律的理解。在《道德經(jīng)》里,道指的就是規(guī)律。而道家思想對(duì)規(guī)律的最根本的見(jiàn)解就是“規(guī)律是自然的,變化的,不為人所控制的?!睂?duì)待規(guī)律的根本態(tài)度是“充分尊重規(guī)律,然后才是利用規(guī)律?!边@是一種非常樸素的辯證思想。全面體現(xiàn)了我國(guó)古代人民對(duì)大自然的探索與思考,而這種探索與思考不是盲目的,是非常有計(jì)劃、有科學(xué)根據(jù)的,它不僅對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,其影響也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了中國(guó)的范圍。
    作者認(rèn)為堅(jiān)持按規(guī)律辦事,一切都會(huì)順利,而違背規(guī)律會(huì)得到大自然的懲罰。在第三十九章中,他是這樣闡述的:“昔之得一者”古來(lái)大凡按規(guī)律辦事的人,“天得一以清,地得一以寧,神得一以靈,谷得一以盈,萬(wàn)物得一以生,侯王得一以天下正?!边@句話承接上句舉了很多例證明尊重規(guī)律的好處。上天尊重規(guī)律可以清澈,大地尊重規(guī)律可以安寧,神靈尊重規(guī)律可以帶來(lái)安寧,河流尊重規(guī)律可以水滿,自然界萬(wàn)事萬(wàn)物尊重規(guī)律就可以生生不息,君侯大王尊重規(guī)律就可以得到天下?!捌渲轮蓖贫灾??!疤鞜o(wú)以清,將恐裂;地?zé)o以寧,將恐發(fā);神無(wú)以靈,將恐歇;谷無(wú)以盈,將恐竭;萬(wàn)物無(wú)以生,將恐滅;侯王無(wú)以正,將恐蹶?!闭f(shuō)的是天空不清澈就可能會(huì)爆裂,大地不安寧就可能會(huì)塌陷,神明不顯靈就可能會(huì)消失,河流沒(méi)有水就可能枯竭,萬(wàn)事萬(wàn)物不能生長(zhǎng)就可能滅亡,君王不能統(tǒng)治天下就可能顛覆?!肮寿F以賤為本,高以下為基?!彼愿毁F以窮賤作為根本,高貴以低下作為基礎(chǔ)。“是以侯王自謂孤、寡、不x,此非以賤為本邪非乎?”這局是舉例說(shuō)明上面一句,意思是所以說(shuō)侯王都用孤、寡、不x這類貶義詞自稱。這難道不是以賤為根本嗎?難道不是嗎?“故致數(shù)輿與輿。世故不欲如玉,如石。”這是對(duì)上面的申論與例證的總結(jié),說(shuō)的是所以最高的榮譽(yù)就是沒(méi)有榮譽(yù),于是不要要求像美玉那樣美麗,像石頭那樣堅(jiān)硬。
    由此可見(jiàn),以代表人物的道家學(xué)派對(duì)規(guī)律是十分尊重的,這在幾千年前的中國(guó)是很難能可貴的,這種辯證法雖然很不健全,但卻具有非常強(qiáng)的科學(xué)性,這對(duì)現(xiàn)在我們的唯物論十分有幫助,為后來(lái)人們對(duì)唯物論的更深一步的研究奠定了一個(gè)十分堅(jiān)實(shí)且廣泛的基礎(chǔ)。而且,從這一段中,我們也可以體會(huì)到無(wú)為的崇拜。
    在現(xiàn)實(shí)和一些文藝作品中,我們常常會(huì)看到云游四方的道人,他們虛幻而飄渺,空靈且高傲。從他們身上我們看到的是飄逸,感受到的都是那種無(wú)為。
    “不尚賢,使民不爭(zhēng);不貴難得之貨,使民不為盜,不見(jiàn)可欲,使民心不亂。是以圣人之治,虛其心,實(shí)其腹,弱其志,強(qiáng)其骨;常使民無(wú)知無(wú)欲,使夫知者不敢為也。為無(wú)為,則無(wú)不智?!彼哉f(shuō)圣人的治理方法是讓人謙虛,讓人博學(xué),減弱人的志向,增強(qiáng)人的體魄,讓百姓沒(méi)有知識(shí)和欲望,所以智者也不敢滋事妄為,以自然無(wú)為的態(tài)度治理天下便沒(méi)有做不好的事。