愛心是人類最寶貴的品質(zhì)之一，它能夠帶來溫暖和人類間的互助。首先，在寫總結之前，我們要明確總結的目的和范圍。借鑒這些總結范文的優(yōu)點和特點，我們可以提升自己的總結寫作水平。
教學主持詞篇一
感謝各位老師們的發(fā)言，讓我們一起來分享做班主任的苦與樂，也為我們深情款款地介紹了自己的愛生、育生之路，用你們豐富的經(jīng)驗給大家提供了很好的借鑒。再一次以熱烈的掌聲感謝你們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉?！弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生、育生之路。
互動交流
請在座的各位班主任針對自己在班級管理中的種種困惑向其他有經(jīng)驗的班主任請教。
其他領導人發(fā)言。
請許校長給我們提寶貴意見和建議。
請董事長總結發(fā)言
最后我們請董事長做最后的總結發(fā)言，大家歡迎。
感謝校領導的關心支持和點評，感謝各位的參與!本次班主任工作經(jīng)驗交流會到此結束，謝謝大家!
教學主持詞篇二
尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們大家好!
在這春暖花開，萬物復蘇的季節(jié)我們懷著激動的心情迎來了20--年家園“親子齊運動，健康最快樂”春季親子運動會的隆重召開。
首先我代表子豪幼兒園向在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的家長朋友們，老師們表示衷心的感謝!對參賽的每個家庭每位小運動員表示熱烈的祝賀!
本次親子運動會的目的是培養(yǎng)小朋友的競。
爭意識和合作精神，增強幼兒體質(zhì)。我園精心籌備了以“運動、健康、自信、快樂”為宗旨，以“親子齊運動，健康最快樂”為主題的春季親子運動會。本次運動會的主要內(nèi)容有四大項。第一項：運動會運動員入場，運動會開幕式，領導講話。第二項：體操展示、舞蹈展示。第三項：親子游戲比賽。第四項：頒獎儀式，活動結束。
首先是鮮艷的五星紅旗在前面引路，歡快的入場曲在廣場回蕩，第二次親子運動會馬上就要開始了，小運動員們你們準備好了伴著時代的鼓點小旗手們托舉著鮮艷的紅旗向我們走來。
接下來向我們走來的是園旗：幼兒園是我家，老師像媽媽。這。
就是咱們園旗的意義。請大家相信咱們老師會像媽媽一樣教育引導我們的孩子成為國家的棟梁。
瞧!他們各個整裝齊發(fā)，躍躍欲試!向我們走來的是大班小運動員們，他們邁著輕盈的腳步、個個喜笑顏開、生龍活虎、神采飛揚，這是一個團結向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的明珠。他們的口號是：“奮發(fā)圖強、永爭第一?！?BR> 下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的中班運動健兒們。我們是一個陽光活躍的班級，富有朝氣，充滿活力，在老師的帶領下，他們正煽動起稚嫩的翅膀，自由翱翔。加油吧中班小朋友們!他們的口號是：“我運動、我健康、我快樂!”緊接著出場的是小班小小運動員們，瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅決，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情，希望他們在今天能玩得開心、玩的精彩。他們的口號是：“友誼第一、比賽第二?！?BR> 接下來領導講話第二項：體操展示、舞蹈展示(幼兒園的小朋友們今天給家長朋友們帶來了精彩的舞蹈，請欣賞)。
運動員退場第三項：親子體能比賽大班----1)、螃蟹夾球：
玩法：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，
身體側向迅速前進，先將球運到終點者為勝。2)、踩氣球：
玩法：幼兒在腳上系四個氣球，家長在踩其他幼兒。
的氣球(一分鐘)，最后看誰剩下的氣球多為勝利。
小班---1)、大腳踩小腳：
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前走，幼兒雙腳不能離開家長的腳，先到終點獲勝。
2)、俯臥撐：玩法：幼兒抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點為勝。
中班1)、我給爸爸媽媽穿鞋子玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出爸爸媽媽的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2)、夾球跑：玩法：幼兒抱球從起點至終點，將球交給家長，家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝，如球掉了需撿回球夾住，繼續(xù)跑。
1、背運球(也可以面對面夾球)。
準備：球(乒乓球塑料球、網(wǎng)球都可以)。
游戲方法：家長和孩子背對背把球夾在兩人背部，繞過障礙后返回起點，比誰快。中途如果球掉下應在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。
說明：球不夠，可分組進行2、兩人三足。
準備：綁腿的繩子規(guī)則：裁判員用繩子把家長和幼兒相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線，聽到口令，一起跑向?qū)γ妫@過椅子，返回起點，先返回者為勝。
3、喂水果。
準備：小橘子若干、垃圾筐三個、水果筐三個。
準備：桌子若干張，乒乓球每組10個，塑料筐每組一個。
規(guī)則：
桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進筐，爸爸(媽媽)用塑料框接球?？凑l進球多。
說明：家長可以指導孩子吹球，但不能用手幫忙，讓孩子獨立完成。5、夾皮球。
準備：每組兩根繩子，一個皮球。
規(guī)則：1、在起點線做好準備，用繩子想方法把皮球綁住。2、家長與幼兒各拿住繩子的一端，騰空將球運到終點3、球不能掉，如掉了撿起繼續(xù)前進，以哪組最先完成為勝利。說明：1、途中不可用手幫忙，家長不能一人代勞。
2、在起點線內(nèi)準備，聽口令出發(fā)，掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。6、興趣運球。
準備：氣球若干、盛放氣球的箱子。
規(guī)則：家長和幼兒頭頂頭運氣球，側向挪動移動到目的地，把球放入箱內(nèi)，跑回去云第二個氣球，先運完為贏。
說明：中途氣球爆掉或者掉在地上，重新回到起點開始。7、搶陣地。
準備：塑料圓圈4個、
規(guī)則：家長和寶寶手拉手，在大圓上準備，聽到鼓聲，沿著大圓走，鼓聲停止，家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲。
目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
游戲準備：綢布4塊。
游戲規(guī)則：每組四個家庭，家長和幼兒站在同一起跑線，裁判負責用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽口令一起跑向終點，先到者為勝。
目的：促進親子感情。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭。
游戲準備：沙包、小筐若干。
游戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規(guī)定的時間內(nèi)，運送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》。
目的：發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)合作精神。
游戲準備：木棒八根、皮球四個。
游戲玩法：每組四個家庭，家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進到終點，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點，以最快的家庭為勝。
教學主持詞篇三
各位領導，各位老師：
下午好!
這兩天的降溫，雖讓我們感受到了春寒料峭，但龍小的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
學期已臨近結束，各校主學科也即將進入復習階段，為進一步交流復習課教學的成功經(jīng)驗，探討有效的復習教學策略，共享智慧，推動下一階段的復習教學工作，今天下午首先由我校青年教師趙德琴執(zhí)教了四年級數(shù)學《線與角》的復習課，我想這節(jié)課雖不算成功，但意在拋磚引玉，復習課的模式和有效性還值得我們進一步探索。
今年，市局先后出臺了“減負增效”和《關于聚焦課堂實施有效教學的指導意見》，各校能依據(jù)自身實際，開展了有效教學展示活動。我想各校在著力打造“高效課堂”，追求“有效教學”過程中會和我們一樣產(chǎn)生困惑，當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了揚州市教育局教研室薛大威科長來為我們答疑解惑，指點迷津，同時市教育局基教科趙云峰科長、教研室丁明標、曹佳芳、林愛國主任、鎮(zhèn)教辦楊恩富主任、東片教研站張勤校長、劉集中心小學的周國榮校長以及張集中心小學的領導和老師也來蒞臨指導，讓我們以熱烈的掌聲對各位專家、領導以及同仁的到來表示熱烈的歡迎。
閑言少敘，下面我們就把寶貴的時間交給薛科長，請薛科長圍繞有效教學為我們進行專業(yè)引領，大家歡迎!
教學主持詞篇四
張：春天，是一個綠色的世界。一個充滿芬芳的世界。到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，于：春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。張：我們迎來了自己的盛大的節(jié)日——第三屆小海豚故事大賽。
于：我們將以‘樹立自信，提升素養(yǎng)，展示風采’為宗旨，積極的參與到大賽中來。
張：在這里，我謹代表參賽的小選手們，感謝組委會為我們提供一個展示自我的平臺;感謝組委會讓我們在大賽中鍛煉，在大賽中實踐，在大賽中成長!于:讓我們通過講故事來克服膽怯的心理，培養(yǎng)我們自信的能力，讓我們在活動中得到良好的鍛煉,從而健康快樂的成長.張：今天是第三屆小海豚故事大王選拔賽第五賽區(qū)、第六賽區(qū)的初賽，我們將會評選出成績優(yōu)秀的小選手進入到復賽中。
1/13。
于：讓我們共同祝愿每一位小選手都能取得優(yōu)異的成績。合：最后讓我們把熱烈的掌聲送給這些參加比賽的小選手們。張：現(xiàn)在我宣布比賽正式開始。
幾天前，媽媽接到小海豚的電話，要我和我們學校五年級的一個姐姐(她也在小海豚學口才)做星期五下午東營市第四屆小海豚兒童故事大王比賽勝采分賽區(qū)開幕式的主持人。接下來的幾天，媽媽幫我利用中午和晚上的時間熟悉主持詞。星期四下午放學后，我們來到小海豚口才教育學校跟王老師一起對了詞，確定了服裝。
為了培養(yǎng)幼兒的勇氣，讓幼兒有一個展示自我的舞臺，莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動。此次活動內(nèi)容豐富多彩，有孩子們自己喜歡的天氣預報、講故事、唱歌、成語接龍等等。實踐證明，“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應速度。還有利于幼兒的語言表達能力和幼兒觀察問題、分析問題能力的提高。
乙：小小播音員是一個傳達者，他向小朋友們介紹校園新聞、講講時事、說說奇妙的世界、天氣預報、講故事、唱歌、成語接龍、等等。
甲：他是一個服務者，他向小朋友們灌輸知識、增長見識。
2/13。
乙：隊員們,挑戰(zhàn)你的口才，挑戰(zhàn)你的智慧，展示你的才藝吧!甲：首先向大家介紹今天在座的評委老師，在座的評委有園領導以及全日志家委會成員們，非常感謝各位家長們在百忙之中來參加我們的比賽，對我園的支持，掌聲歡迎他們的到來。
女：（xx風蕭蕭寒意起，xx圣地蕩春風）冬日融融人心暖，春風習習xx清男：學為人師樹形象，德為世范正行風女：尊敬的各位領導男：xx的各位老師合：大家上午好！
女：今天是一個激情飛揚的日子！男：今天是一個振奮人心的日子！女：今天，我們相聚這里，展示教師風采！男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！女：我們不會忘記xx的頌歌：教師，xx底下最xx的事業(yè)！
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；以春蠶的行為去xx，讓希望之樹xx；以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；以xx的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪！
3/13。
男：我們更不會忘記責任：教師，人類靈魂的工程師！他們傳道，授業(yè)，解惑。
用xx的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮xx的彼岸；用神奇的話語，化解旅程的xx！xx，已是粉筆染鶴發(fā)；終究無悔，仍要雛鷹上云端！女：這，就是我們——xx的人民教師！
男：是呀！如今社會主義精神文明建設的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿！
女：因此，在黨的十七大精神的指引下，在政府領導的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德，樹形象，強素質(zhì)，正行風”演講比賽經(jīng)過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕。
留下最亮麗的風景?。ńY語）男：xx的老師們女：親愛的同事們。
男：聽，新征途的號角已經(jīng)吹響！讓我們團結一致，奮發(fā)向上！女：看，新航程的風帆已經(jīng)升起！讓我們乘風破浪，揚帆遠航！
4/13。
男：讓我們的激情燃燒成明天的希望！
醫(yī)院“揚白求恩精神展衛(wèi)生新風采”身邊人身邊事征文暨演講比賽主持詞一、各位領導、各位來賓，下午好：
今天，我們在這里舉行＊＊醫(yī)院“揚白求恩精神、樹衛(wèi)生新風采”身邊人身邊事主題征文暨演講比賽。為了弘揚白求恩精神，展現(xiàn)白衣天使的風采，也為了我們醫(yī)院即將開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動更加落到實處，醫(yī)院黨政工團共同舉辦了本次比賽。
本次比賽在醫(yī)務科、護理部、社管科以及各病區(qū)、各科室的大力協(xié)助下，一共收到了5征文稿件，并邀請了＊＊日報、＊＊報、＊＊區(qū)委組織部、宣傳部、工會、團委等相關人員擔任評委，經(jīng)過層層篩選，最終評出優(yōu)秀稿件。今天，我們從中挑選出16篇，在這里舉行演講比賽，我們相信，通過選手們精心的準備和真誠的演講，一位位默默無聞的普通黨員和醫(yī)務工作者將涌現(xiàn)在我們身邊，雖然他們的事跡平凡，但是他們的精神值得我們每一個人學習！而他們也將在醫(yī)院改革、發(fā)展中熠熠生輝！
二、下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：醫(yī)院＊＊院長、＊＊院長、工會＊＊主席、團總支＊＊書記、泌尿科＊＊主任、b超室＊＊主任、檢驗科＊＊主任！
三、
下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評分標準：
5/13。
（一）、比賽規(guī)則：
1．比賽采用二十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績。
要求：主題鮮明集中，條理清楚，內(nèi)容充實具體，開頭引人注意，結尾耐人尋味。
2．語言表達占六分。
要求：普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語言自然生動。3．表情姿態(tài)占四分。
要求：基調(diào)確定，感情豐富，精神飽滿，姿態(tài)自然大方。4．服飾儀態(tài)占兩分。
要求：服飾整潔，xx，儀態(tài)xx。5.演講時限和脫稿占兩分。
要求：不得少于3分鐘，不超過8分鐘，脫稿。四、接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場的是1號選手，來自的，她演講的題目是，請2號選手準備。請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號選手準備。
6/13。
下面，請3號選手上臺演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號選手準備……五、16位選手的演講都已結束，根據(jù)比賽評分結果，進入決賽的選手分別是：……在此，請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的朋友，我們將在7月7日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時，希望大家能一如既往的支持我們醫(yī)院的活動！繼續(xù)關注本次比賽！歡迎到時光臨！
今天的比賽到此結束！xx大家！
女：為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨**周年，謳歌黨的豐功偉績和我國改革開放30年來的偉大成就，用歌聲表達對黨的無比熱愛，唱響時代主旋律，踐行科學發(fā)展觀，今天我們在這里隆重“慶七一、唱紅歌、頌祖國”大合唱比賽。
男：這次活動由中共太湖縣委主辦，中共太湖縣委組織部、太湖縣文化局承辦。參加比賽的有來自縣直各行各業(yè)和花涼亭灌區(qū)管理局共18支代表隊。這些代表隊的所在單位對本次比賽高度重視，精心組織，熱情支持;全體演職人員積極參與，認真排練，付出了辛勤的勞動。讓我們以熱烈的掌聲為他們鼓勵、加油，預祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!女：現(xiàn)在我來為大家宣讀《比賽規(guī)則》。(主持人寫讀《比賽規(guī)則》)男：為體現(xiàn)公開、公平、公正的原則，我們從外地聘請了音樂方面的專家擔任本次比賽評委，下面我來為大家一一介紹。
曲目一：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新xx》女：用鐮刀收獲希望，男：用鐵錘鍛造脊梁。
7/13。
女：**年前，南湖上的紅船從黎明中駛來，迎著五千年第一縷絢麗霞光，開辟了中國歷史的嶄新航向;男：從義勇軍進行曲到東方紅，從春天的故事到走進新時代，八十七年風雨兼程，從勝利走向勝利，從貧困走向富強。
男：黨是春天的蔥綠，黨是夏日的清涼;女：黨是冬夜的篝火，黨是秋天的xx。
男：我有一支歌，一支心中的歌，她帶著南國早春的芬芳，北國麥穗的飄香;女：我有一支歌，一支心中的歌，她帶著東部城鄉(xiāng)的歡笑，西部的騰飛的交響。
曲目三：《我們走在大路上》。
女：幾經(jīng)風雨，幾經(jīng)拼搏，征途上踏平了多少坎坷;男：幾番曲折，幾番開拓，前進中經(jīng)歷了多少探索。
女：一代又一代共產(chǎn)黨人，把握歷史大勢，順應時代潮流，繼往開來，與時俱進，開創(chuàng)了一條具有中國特色的社會主義道路。
曲目四：《咱們工人有力量》。
女：是你，用汗水澆開鋼花;是你，用青春點亮星河。
男：幾度風雨，幾度春秋，風霜血雨搏激流。
8/13。
女：金色盾牌，忠誠鑄就，為了祖國的尊嚴、人民的幸福，人民警察甘灑熱血寫春秋。
曲目六：《清風頌》女：清風著和韻，正氣滿人間。
9/13。
女：黃河，中華民族的母親河，你用激蕩的情懷，哺育了一代代中華子孫。
曲目十：《在xxxx》。
男：紅日照遍東方，中華兒女xx頑強;女：母親叫兒打xx，妻子送郎上戰(zhàn)場。男：xxxx，鐵血兒郎;女：千山萬壑，鐵壁銅墻。
男：抗日峰火，燃遍中華大地,我們在太行山上曲目十一：《眾人劃漿開大船》。
10/13。
男：公元5月12日，這是一個黑色的日子。汶川，一個令世人揪心，國人斷腸的地方。
11/13。
女：地震，一場慘烈的災難，讓天地變色，草木悲吟……同胞遇難---男：災情就是命令，時間就是生命，中南海與災區(qū)人民情相通、心相連。
12/13。
男：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;男：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。女：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;男：讓我們一同展望美好未來，謳歌新時代的壯麗輝煌!好了，這篇建黨節(jié)大合唱比賽主持詞的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。希望大家繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站！
13/13。
教學主持詞篇五
首先，我謹代表空壓學校語文組全體教師向各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝大家參與、指導我們的語文教學教研活動。今天教研活動的主題是“語文教師的基本功之朗讀展示”。在這個“讀”占鰲頭的語文世界里，朗讀是閱讀的起點，教師聲情并茂的范讀更能讓語文學習充滿生機。讓我們用耳朵來享受，用心靈來聆聽。今天的活動分為三個板塊，第一，我聲飛揚，從低年級開始是我校每位語文老師的朗讀展示；第二，心有靈犀，是從高年級開始對第一輪的展示做共鳴點評或者提出建議；第三，由兄弟學校的老師們選出你們認為的三名朗讀能手。
首先第一板塊我聲飛揚：請一年級張亞靜老師朗誦童話故事《這兒真好》！
孩童的故事，孩童的語言，孩童的世界，別以為一年級老師只擅長童話，下面這位一年級老師將帶給我們俄國文學家高爾基的一首散文詩，這首散文詩雖然歷經(jīng)百年，依然傳誦不衰，請聽史亞輝朗誦《海燕》。
史老師的朗讀伴隨著激昂的音樂，讓我們進入海燕的世界，海燕的吶喊，喊出了春天的旋律、時代的前奏曲、革命的宣言書，面對大海、烏云、閃感受著海燕給我們帶來的生命之美。
經(jīng)典就是這樣，歷久彌新，美美朗讀都別有不同的滋味，請聽二年級郭春霞老師朗誦朱自清的經(jīng)典之作《匆匆》。
花開花謝，四季輪回，聰明的，請你告訴我，時間怎么就這樣匆匆而過呢?讓我們抓住她，趕緊來聽李亞茹老師朗讀的兒童詩歌《真想變成大大的荷葉》。
我也想變成大大的荷葉站在李老師的課堂里?，F(xiàn)在，進入中段教師朗讀時間，請聽曹迎燕老師朗誦《廬山的云霧》。
剛朗讀完的老師大學的專業(yè)是信息電子，三年教學是數(shù)學，到了這里，她開始學做語文老師，進步的速度和步伐都是無與倫比的，相信她一定也會在語文的世界里流連忘返。
有請我的朗讀指導老師王佩朗誦《我愛這土地》。日軍侵華，河山淪陷，當王佩在誦讀的時候，你會覺得所有的字都站了起來，因為她不是用技巧，而是用的心，心投入其中，朗讀就仿佛有了靈魂。請聽朱雯雯的《蒲公英》音色甜美、清新自然。請聽氣勢磅礴，洶涌澎湃的《長江之歌》。評委投票評選出三名朗讀能手，王佩毫無懸念地拔得頭籌，雯文、郭春霞、史亞輝、馮寧寧不相上下。
教學主持詞篇六
教學經(jīng)驗是一個歷久彌新的主題，在教育改革深入發(fā)展的今天尤其具有特殊的意義。下面是本站小編給大家整理的教學經(jīng)驗交流會
主持詞
，僅供參考。
尊敬的各位領導、各位老師,上午好!
根據(jù)管區(qū)交流安排，由我來主持這次交流會。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎前來指導這次交流會的程天剛校長，掌聲歡迎出席這次交流會的陳升培校長、任飛校長、姜甫校長、楊敏主任的到來。老師們新課改理念下的學習離不開交流和討論，在教學中老師們常常會遇到學生能夠解決某種問題和任務，卻說不出自己是如何思考，如何解決的，或者是自己雖然能說清楚,可是學生卻很難真正理解和領悟這種情況，這是由于我們現(xiàn)在的課堂教學中的討論和交流只是流于形式，沒有做到真正意義上的交流，也就是沒有達到有效的交流。怎樣才能在課堂上開展有效的交流呢?帶著這個問題我們開始今天的交流活動，掌聲有請：
1、堯壩小學任飛校長致
歡迎詞
2、銀水小學楊敏主任就本次活動意義做詮釋
3、銀水小學張良利老師說課
4、楊李小學敖秀娟老師說課
5、堯壩小學李伯蓮老師說課
6、楊李小學姜甫校長對科學課進行點評
7、銀水小學章飛老師對音樂課進行點評
8、由我為伯蓮的老師體育課進行點評
9、銀水小學陳升培校長代表銀水管區(qū)就這次活動講話
10、高大坪中心校天剛校長作重要指示
總結：
感謝天剛校長的重要指示，請老師們牢記在以后的課堂上進行有效的交流，同時希望老師們在以后的工作中做到如下幾點：
(1)教師要有清晰的教學思路。
(2)課堂要有多樣化的教學方法。
(3)教師的任務導向要明確，而且必須在學生已有的知識經(jīng)驗基礎上構建。
(4)根據(jù)學生的特點水平，有針對性的的引導，比同比異。
(5)逐步培養(yǎng)學生說的能力。
老師們在新課程改下，新的理念，新的觀點，新的教法頻頻亮相，課堂發(fā)生了變化的同時也讓我們經(jīng)常感嘆，課越來越不會上了，越來越不敢上了。但書得一本一本讀，知識得一點一點積累，道理得一點一點明白，只要我們教師能夠多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新，少一些形式，相信我們的課會更加精彩，我們的課堂將會成為學生向往的學習殿堂。仁懷市銀水管區(qū)中青年教師課堂教學技能經(jīng)驗會圓滿結束，謝謝大家的參與，請各位跟隨任校長吃頓便餐!
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家下午好!借用今天例會的時間，舉行織金縣第四小學20xx---20xx學年度第一學期優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗交流會，大概需要一個小時左右的時間，在這里，首先給大家說聲抱歉。
冰心老人曾說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的未來”，我們教師工作的質(zhì)量關系著未來人才的質(zhì)量，每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天，我們在這里舉行優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗交流會，是為大家搭建一個相互學習的平臺，彼此取長補短，目的只有一個，教得輕松，學得快樂。
根據(jù)安排，今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經(jīng)驗與教育的智慧，首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發(fā)言，大家歡迎。
感謝付志琴老師充滿激情的肺腑之言，是的，在教學中，只要我們調(diào)整好自己的心態(tài)，用真誠和友善的態(tài)度去面對一切，我們就會發(fā)現(xiàn)，每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
老師們，在語文教學中，
作文
教學可能是最讓人頭痛的事，下面，掌聲有請四年級組的李艷老師，讓我們共同聆聽她在作文教學中的所作所為。
聽了李艷老師的發(fā)言，對我，我覺得是一次“洗腦”的過程，我也曾上過語文，也曾頭痛過作文教學，我想，以后如果有機會再從事語文教學，今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。
老師們，我們常說，教學是一門永遠都有缺憾的藝術，下面，有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學這片沃土中的成長歷程。
從李林老師的成長歷程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗，也收獲了豐碩的成果，奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃，虛心鉆研的同時不忘及時總結。這是一種文化的傳承，同時，更是我校青藍工程的一個亮點。
下面，有請一年級數(shù)學組的王雪松老師上臺交流。 興趣是最好的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產(chǎn)生的，再次感謝王雪松老師精辟的發(fā)言。
學校的主陣地是課堂，課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學質(zhì)量的高低，有請五年級數(shù)學組的韓大江老師上臺，談談他在提高小學數(shù)學教學質(zhì)量方面的一些做法，大家歡迎。
對，韓老師的最后一句話足以總結我們提高教學質(zhì)量的方法，想方設法調(diào)動學生的積極性，讓學生主動參與教學，只有這樣，我們的教學才是高效的教學。
大家老師都知道，從前個學期開始，我們學校就掀起了學習英語的潮流，看著舞臺上表演英語劇的學生，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請廖紅英老師上臺發(fā)言，我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。
是的，路漫漫長其修遠兮，教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路，用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。
接下來的環(huán)節(jié)，掌聲有請彭校長為這次活動作總結發(fā)言。
正所謂“他山之石，可以攻玉?！敝灰覀冊趯嵺`中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學生學得快樂的教學方法。最后我宣布織金縣第四小學20xx---20xx學年度第一學期優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗交流活動到此結束，再次感謝各位的參與!
教育是一門藝術,是一項復雜的工作，是一項用心來做的事業(yè)。面對集中辦學后生源質(zhì)量的下降，面對均衡分班后的新形勢，面對層出不窮的新問題，我們的老師們也在與時俱進，不斷探索、研究，這次被年級組推舉的6位老師，就是在教學方面比較突出的老師，讓我們一起傾聽他們與學生的故事，分享他們的教學智慧。
三、一個教師的魅力從哪里來?課堂的高效如何獲得?快人快語的馬老師向我們做了自己的詮釋——那就是追求自我和課堂的本真，精心的備好每一節(jié)課，給予學生更多鍛煉的機會，最重要的是傾注全部熱情用自己的正能量感染學生，非常喜歡那句“師愛對學生來說是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要”的確是的，初中的這點知識傳授，難不倒我們的老師，為什么會出現(xiàn)差異，可能就在于此，學習馬老師，求真務實，建立良好的師生關系，使學生“親其師，信其道?！?BR> 下面中年教師，數(shù)學教研組長鄧x 老師《 默默耕耘，靜待花開》
四、聽很多老師說過和鄧老師一樣的經(jīng)歷，不管身體不適還是精神不爽，只要一站上三尺講臺，立即就變成了激情飛揚的戰(zhàn)士。感動鄧老師對于職業(yè)的敬畏感，送走一屆學生，又精神抖擻地迎接下一批，重復日復一日，年復一年的工作，卻不被所謂的職業(yè)倦怠所俘虜，仍能保持那份細膩、嚴謹、真誠和執(zhí)著。感動二，鄧老師一直在用心鉆研，用心總結，用心教學，目的是“使這個學科充滿了趣味與挑戰(zhàn)，使原本固化為書本上文字符號的知識變得富有生機與魅力”，多詩意的語言，教師就是知識和學生之間的媒介，這也應該成為我們共同的追求。
接下來有請九年級備課組長王《教學有法，教無定法，貴在得法》
五、王老師不愧是一名優(yōu)秀的數(shù)學老師，交流內(nèi)容條理分明，娓娓道來，她從課前備課環(huán)節(jié)、課堂環(huán)節(jié)和作業(yè)及輔導三個環(huán)節(jié)分享了自己的經(jīng)驗，可以概括為16個字：注重細節(jié)、培養(yǎng)習慣，授之以漁、錘煉能力，她用自己扎實的基本功，嚴謹?shù)慕虒W風格影響學生，也收獲了滿滿的果實。
有請物理教研組長韓xx老師《不渝的信念，執(zhí)著的追求 》
六、我在多個場合提到過這句話“人生的幸與不幸往往取決于少年時站在講臺上的那個人”韓老師是幸運的，她遇到了那么好的老師，塑造和影響了這么優(yōu)秀的她，韓老師的學生也是幸運的，因為他們遇到了韓老師，她既教書又育人，贏得學生心，她創(chuàng)新教學方式，激發(fā)學生興趣，她善于總結積累，研究成果豐富。我想她也一定會塑造和影響她的學生。
發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，很多的老師
開場白
都說，一到要交流經(jīng)驗，才開始梳理自己，這當然是他們自謙的話，但也提醒我們的老師，平時我們除了要不斷加強理論學習，更要不斷反思教育教學的各個環(huán)節(jié)，從教學實踐中吸取教訓，總結經(jīng)驗，才能真正實現(xiàn)有效教學的目標。
在這里我也順便說一下，我們學校的老師在這方面做得真不錯，除了每學期至少在網(wǎng)站上發(fā)表一篇教育教學論文外，也積極參與上級部門組織的各項活動，不斷獲得各級獎勵。這次的xx地區(qū)教育雜志免費刊登了我校12位老師的文章，省了每人150元的錄用費，我們統(tǒng)計了一下，我校是所有縣市各學校發(fā)表數(shù)量最多的，第二名是x小6篇。我們很自豪也深受鼓舞，希望我們繼續(xù)努力，在教育實踐的田野里且歌且行。
教學主持詞篇七
各位領導、各位老師：
上午好，歡迎您們的到來，陰平鎮(zhèn)小學語數(shù)網(wǎng)絡磨課活動現(xiàn)在開始。
網(wǎng)絡磨課活動第一項：全鎮(zhèn)九處小學語數(shù)骨干教師開展同步網(wǎng)絡磨課活動。共同觀看由陰平中心小學賀立霞、李敏兩位教師執(zhí)教的語、數(shù)課堂實錄。
為節(jié)約帶寬，請各校根據(jù)條件自行選擇以下各種觀看方式，一種方式是在百度視頻中搜索：陰平教研，選擇兩位教師的課程觀看;第二種方式是，在土豆網(wǎng)上搜索：陰平教研，選擇兩位教師的課程觀看;第三種方式是，在陰平教研博客上查看置頂?shù)牟┪模ㄟ^相關連接，觀看課堂教學實錄;第四種方式是，直接收看提前下載好的兩位教師的課堂教學實錄。(全體參會人員，共同觀看課堂實錄，此處時間為68分鐘，觀看結束，10分鐘短暫休息)。
感謝大家的認真觀看，請老師們休息10分鐘，我們再繼續(xù)進行網(wǎng)絡磨課活動。各位領導，各位教師，經(jīng)過簡短的休整，我們繼續(xù)進行網(wǎng)絡磨課活動。
有請傳開小學老師網(wǎng)上評課;。
有請燕莊小學老師網(wǎng)上評課;。
有請陰平中心小學語文磨課組的老師現(xiàn)場評課;。
下面我們進行數(shù)學評課，有請卜樂小學老師網(wǎng)上評課;。
有請金寺小學老師網(wǎng)上評課;。
有請白前小學老師網(wǎng)上評課;。
有請陰平中心小學數(shù)學磨課組的老師現(xiàn)場評課;。
(看屏幕宣讀5、6條，盡量每校一條)。
通過此次網(wǎng)絡麻課活動，我認為(自己做下小結)。
陰平鎮(zhèn)小學語數(shù)網(wǎng)絡磨課活動到此結束，歡迎各位領導、各位老師留下你們寶貴的意見。有請孫主任繼續(xù)主持現(xiàn)場會的活動。
教學主持詞篇八
各位老師：
剛才薛科長圍繞有效教學主題深入淺出的為我們詮釋了“研究性學習、有效、優(yōu)質(zhì)、高效”的真諦，整個講座，薛科長無論是站在研究所支撐的理論角度，還是基層操作的實踐層面都讓我們分享了薛科長作為一個學者所具有的深厚的理論高度、鮮活的個案積掟以及豐富的工作經(jīng)驗，也領略了薛科長獨特的個人魅力。
今天的講座既讓我們了解了當前教育改革的新趨勢，又為我們今后如何從事有效教學的研究指明了方向。相信大家和我一樣，還意猶未盡時一個半小時的時間就這么不經(jīng)意地過去了。
希望大家能有所啟迪，在今后的工作中進一步探討小學有效教學規(guī)律，總結小學有效教學做法，推廣小學有效教學經(jīng)驗，進一步推進小學課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效益，促進小學課程改革向縱深發(fā)展，全面提升小學教育教學質(zhì)量。
讓我們循著有效教育研究的探索之路，共同朝這個理想的境界而努力!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝薛科長在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐。
今天的活動到此結束，謝謝各位參與!
教學主持詞篇九
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同事們，朋友們：大家下午好！
沐浴新世紀實現(xiàn)中國夢的強勁東風，邁開落實構建和諧計生的鏗鏘步伐，我們攜手，揚帆起航！回首往事，計生國策伴隨著共和國不斷成長，展望未來，統(tǒng)籌解決人口問題是我們首要任務，履行計劃生育是每個公民的應盡義務。地球媽媽太累了，再也擎不起太多人類。一路走來，我們風雨兼程，在這充滿團結、奮進、和諧的五月，皋埠鎮(zhèn)紀念第34個5.29協(xié)會紀念日，人口與計劃生育知識競賽在這里隆重舉行。
首先，我來介紹一下今天到場的領導，他們是高新區(qū)社事局丁穎局長，高新區(qū)社事局張意奇女土，東湖鎮(zhèn)張永和副鎮(zhèn)長，皋埠鎮(zhèn)邊悅副鎮(zhèn)長、皋埠鎮(zhèn)婦聯(lián)主席沈海紅，東湖鎮(zhèn)計生辦高勝利主任，皋埠鎮(zhèn)計生辦主任邵明珠。讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝各位從百忙中抽出時間蒞臨指導！
為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊團隊的組成都是抽簽決定的。每隊7人，前排4位主手，后排3位副手，除必答題由4位主手回答外，搶答題、風險題由7個隊員中的任意一人回答。
第二部份：下面來介紹今天競賽的規(guī)則。
看來各參賽隊是信心滿滿，活力四射??！那到底今天我們的冠軍將會花落誰家呢?讓我們拭目以待吧！
本次競賽總共分四類題型：
必答題共20題，每題10分，回答時間30秒。
觀眾題共18題，每題10分，回答時間30秒。
搶答題共10題，每題10分，回答時間1分鐘。
風險題共20題，分10分題和20分題，回答時間不得超過1分鐘。
本次比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為100分，同時在答題過程中累積得分，比賽結束后由計分小組統(tǒng)計各隊的最后得分，按積分排名。取一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
接下來，由我宣布此次競賽的注意事項，請各位選手仔細聽好：
1、各隊基礎分值均為100分;。
3、原則上主持人只念一遍題目，選手們要仔細認真聽清楚，主持人念完后不再重復;。
4、選手在答題時應起立，做到吐字清晰，回答完后，請說回答完畢;。
5、參賽隊員回答問題時其他隊員不得補充，“回答完畢”后不得再進行補充和修改。
6、風險題結束后，如果有兩支或以上代表隊得分相等時，得分相等的代表隊進行附加賽。附加賽題型為搶答題，直到?jīng)Q出最后名次為止。
7、競賽過程中要以主持人或評委裁定為準，各代表隊要服從和尊重主持人及評委的裁定;。
8、競賽的具體規(guī)則在各比賽環(huán)節(jié)中詳細說明。
各代表隊對競賽規(guī)則還有不清楚的，請舉手。
好的，都清楚了，“計劃生育”知識競賽現(xiàn)在開始！
第三部份：競賽環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)，必答題。由每隊的第一、二主選手分別抽簽回答一道必答題。共10題。個人必答題主要是考驗每位選手對計劃生育常規(guī)知識的掌握程度。請允許我宣讀一下比賽規(guī)則：個人必答題由每隊4位主選手進行此環(huán)節(jié)的答題，以抽簽方式選題，每人1道題，答題時間為30秒，回答正確的得10分。此環(huán)節(jié)隊員之間不能互相提示或代為答題，否則，將失去答題機會。在選手回答完后要說“回答完畢”，此后不得再進行補充和修改答案。第一組題由每組一號選手回答，第二組題由每組二號選手回答，以此類推，答對一題加10分，答錯不得分、不扣分。
希望各代表隊在接下來的比賽中再接再勵！接下來我們進行第二環(huán)節(jié)的比賽。
第三環(huán)節(jié)：第二輪的必答題。由每隊的第三、四主選手分別抽簽回答一道必答題。共10題。請聽題，好，競賽第二輪的比賽進行完了?，F(xiàn)在，讓我們來看看各代表目前的得分情況：一號代表隊xx分，二號代表隊xx分??暫時領先的是：第x代表隊，其他代表隊也要加油！
第四環(huán)節(jié)：搶答題，這是最緊張最激烈的搶答題環(huán)節(jié)。各參賽隊員一定要仔細聽好比賽規(guī)則：搶答題由每隊搶答的快慢決定由哪隊回答。搶到答題的隊員可自己回答，也可讓隊友回答，但每題答題時間最多不得超過1分鐘。當主持人讀完題目，說完：開始！選手方可搶答，以各隊按搶答器的先后，由工作人員確認為準。不安規(guī)定搶答的視為違規(guī)，本題作廢，違規(guī)的代表隊，將失去下一道題的搶答機會。搶答被確認后，選手務必在1分鐘內(nèi)回答問題，超時按回答不正確處理。搶答題回答正確的得10分。各代表隊對本環(huán)節(jié)的競賽規(guī)則都聽清楚了嗎?如果沒有疑問，我們就開始搶答題的比賽。
各代表隊請聽題：開始！
經(jīng)過緊張激烈的角逐，我們再來看看各隊的得分情況：一號代表隊xx分，第五環(huán)節(jié)，現(xiàn)在是第二輪觀眾題搶答時間，共8題。看到場上選手激烈的競爭，場下不少觀眾也坐不住了，別著急，現(xiàn)在又輪到你們大顯身手的時候了。由主持人讀完題目，說:開始！現(xiàn)場觀眾舉手搶答，由工作人員確認誰先舉手誰就獲得答題資格，答對者當場領取一份小禮品。各位現(xiàn)場的觀眾請聽題：
????????????。
第六環(huán)節(jié)風險題：按照比賽的流程，我們接下來進入風險題環(huán)節(jié)。我來宣讀一下競賽規(guī)則：風險題分：10分題、20分題兩種。各參賽隊可根據(jù)情況自由選擇分值為10分，20分的任一題目，也可以選擇不回答風險題。如果選擇20分的題，在20分的題中抽一道題進行回答，回答正確就加20分，回答錯誤將扣掉20分。依此類推，各隊回答此環(huán)節(jié)的時間將按照選題分值所定。本環(huán)節(jié)共進行兩輪，第一輪由5號-1號的順序進行選題，第二輪按1號-5號代表隊順序先后選題。
a：風險題第一輪，首先請五號代表隊選題。a：請四號代表隊選題。b：請三號代表隊選題。a：請二號代表隊選題。b：請一號代表隊選題。
a：好的，現(xiàn)在按照第二輪風險題的選題順序，先由一號代表隊選題。b：請二號代表隊選題。a：請三號代表隊選題。b：請四號代表隊選題。a：請五號代表隊選題。風險題的環(huán)節(jié)到此就結束了，讓我們來看看場上各隊的得分情況：一號代表隊xx分。二號代表隊xx分。
a：經(jīng)過緊張激烈的角逐，我們再來看看各隊的得分情況：一號代表隊xx分，最后：頒獎環(huán)節(jié)。
a：我們的競賽到這里已全部結束了，下面讓我們掌聲有請xxx對本次比賽進行點評。
感謝xxx的精彩點評，經(jīng)過評委組的最后審核認定，獲得本次“計劃生育”知識競賽。
三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
下面，有請婦聯(lián)主席沈海紅，計生辦主任邵明珠為獲得三等獎的代表隊頒獎。
有請邊悅鎮(zhèn)長為獲得二等獎的代表隊頒獎。
有請社事局丁穎局長為獲得一等獎的代表隊頒獎。
請各位嘉賓到前臺來與我們的選手們合影留念。有請讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的代表隊，也感謝各位頒獎嘉賓！
第五部份：結束語。
各位領導，各位來賓，同事們，朋友們，皋埠鎮(zhèn)計劃生育知識競賽到此結束，感謝大家的大力支持和熱情參與！感謝東湖鎮(zhèn)領導對我們此次競賽的大力支持！希望本次活動以后大家能夠加強對各項政策法規(guī)的學習，做到學以致用，踏踏實實的更好的為廣大育齡朋友們服務。祝愿大家，生活幸福，身體康??！再見！回去路上請注意安全！
教學主持詞篇十
一、三節(jié)課例展示與觀察團評課。
尊敬的各位領導、老師，大家好。今天我們相聚在常興小學共同研討小學語文、數(shù)學、英語課堂教學，這應該是一件愉快而有意義的事情。這次研討活動是10月下旬舉行的常興小學中青年教師教學比賽的接續(xù)，因此，此次教研活動既是一次成果的匯報，也是一次經(jīng)驗的總結。很值得期待。我們今天的教學活動主要有這樣幾項安排：一是數(shù)學、語文、英語三節(jié)觀摩課展示與觀察團評課，二是總結與表獎，三是下一階段教學工作的安排部署。請老師們將手機調(diào)到振動或關機。謝謝。接下來，我們把會場交給上課的老師和他們的孩子們。
（吳金艷的數(shù)學課觀摩課與數(shù)學觀察團評課；潘鳳玲的語文觀摩課與語文觀察團評課，張靖文的英語課與英語觀察團評課）。
二、李艷秋主任的總結報告與中青年教師比賽的表獎。
1、李主任總結。
謝謝三位老師為我們呈現(xiàn)出的精彩的課堂教學。也謝謝對精彩進行解讀的觀察團成員。更要感謝默默地為探索高效課堂教學改革付出努力所有的老師們，在此表達我們深深地謝意和敬意。下面請李艷秋主任對此次活動作總結報告。
2、進行表獎。
接下來有請宣讀常興小學中青年教師教學比賽成績。請齊校長為獲獎教師頒獎。
三、王校長進行工作部署。
名次對于此次參賽的老師來說，只是一種肯定。而不是貼在身上的標簽。因為在探索高效課堂教學改革的路上，沒有終點。它需要我們不斷地對于自我與現(xiàn)實的教育進行超越。況且我們面臨的教育形勢不那么樂觀。在前不久召開的亞洲教育論壇上，語文出版社社長王旭明說：中國的語文教育已變得支離破碎。就是一次提醒。但好在，我們已經(jīng)邁出了新課程改革的步伐。我們只要努力。我們的教育就會有一個好的未來。請王校長做下一階段的工作安排和部署。
四、齊校長做工作總結。
我們今天的活動已經(jīng)為我們教學比賽劃上了一個圓滿的句號，感謝各位老師的積極參與。更感謝為此次活動提供技術保障，組織服務的人員、謝謝大家，散會。
教學主持詞篇十一
各位領導、各位老師，大家下午好：
上周五，我校剛剛舉行了20xx屆中考百日動員大會。今天，在中考倒計時93天之際，我們在這里召開初三年級全體教師會議，旨在集思廣益、謀求本屆初三年級在中考最后沖刺階段的教育教學質(zhì)量有更大的提高，全體初三教師能同心同德、齊心協(xié)力，力爭在20xx年的中考中取得更大輝煌的成績。
首先請丁主任就開學初的十七校聯(lián)考情況做一簡要介紹。
下面請年級組陳磊組長就本年級的教育教學情況做簡要介紹和分析。
下面請各班班主任老師就班級現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢，打算和目標作簡要分析交流。希望各位老師通過班主任的介紹對本屆初三年級的學生特別是所任教班級的學生情況有更加細致、更加深刻的了解，以便我們能夠更好地開展下一步的教育教學工作。
剛才八位班主任老師分別就班級的情況作了簡要的分析，雖簡明扼要，卻不失精彩，既看到了班級的優(yōu)點、特長和潛力，也找到了班級存在的問題，并尋求到解決的方案和措施，娓娓道來，如數(shù)家珍。充分體現(xiàn)了班主任老師班級工作的認真細致和踏實用心。再次表示感謝!
下面請幾位教師代表就本學科的'后期教育教學工作特別是中考復習沖刺工作提出自己的想法和認識，共大學學習和參考。
最后請沈校長對本屆初三的中考復習沖刺工作做要求和指導。
教學主持詞篇十二
今天把大家召集在一起，隆重召開一年一度的全縣教育教學管理工作會議，中心議題是總結2015---2011學年度工作，表彰先進，便策后進，并制定新學年度工作目標及措施。參加這次會議的人員有各鎮(zhèn)（縣工業(yè)園區(qū)）中心校校長、業(yè)務副校長、各定點小學校長，各中學校長、業(yè)務副校長、政教副校長，縣教育局各股室辦站負責人，以及60名教師代表。會議共有五項議程：一是宣讀表彰決定；二是頒獎；三是典型發(fā)言；四是宣讀2011---2012學年度綜合考評實施辦法；五是主體講話。
今天參加會議的人員較多，請大家自覺遵守會議紀律，一律關閉通訊工具，不要交頭接耳，不要隨意走動。
下面我們開會：
會議進行第一項：請趙忠新副局長宣讀《成武縣2015---2011學年度教育教學工作表彰決定》。
會議進行第二項：頒獎
首先請縣一中、縣二中上臺領獎。
請縣實驗中學、茍村鎮(zhèn)中學白浮鎮(zhèn)中學、伯樂鎮(zhèn)中學、天宮鎮(zhèn)中學、成武鎮(zhèn)中學、張樓鎮(zhèn)中學上臺領獎。
請縣實驗小學、茍村鎮(zhèn)中心校、工業(yè)園區(qū)中心校、孫寺鎮(zhèn)中心校、成武鎮(zhèn)中心校、九女鎮(zhèn)中心校上臺領獎。
會議進行第三項：典型發(fā)言
首先請茍村鎮(zhèn)中心校校長發(fā)言，白浮鎮(zhèn)中學做準備。請白浮鎮(zhèn)中學校長發(fā)言，伯樂鎮(zhèn)中學做準備。
請伯樂鎮(zhèn)中學校長發(fā)言，天宮中學高千雪老師做準備。請?zhí)鞂m中學高千雪老師發(fā)言，孫寺鎮(zhèn)小集小學做準備。請孫寺鎮(zhèn)小集小學校長發(fā)言，劉慧麗做準備。
請工業(yè)園區(qū)中心校劉慧麗老師發(fā)言。
會議進行第四項：請郭長春副局長宣讀《成武縣2011---2012學年度教育教學工作綜合考評實施辦法》。
請陳同新副局長宣讀《關于強化教職工考核進修工作的通知》。
會議進行第五項：請謝朝光副局長代表局黨組講話
辦法》，陳局長宣讀了教育局、縣編辦、人社局、財政局聯(lián)合下發(fā)的《關于強化教職工考核進修工作的通知》。謝朝光副局長代表教育局黨組做了重要講話。會議的議程已經(jīng)進行完畢，會場秩序良好，各項議程很圓滿，達到了預期效果。關于下步工作思路、工作措施和考評方式，剛才已經(jīng)傳達的非常清楚，我不再重復，希望大家回去后立即召開各個層次的會議，認真學習、貫徹這次會議精神，把各項工作要求和任務目標迅速落實到具體工作中去。為進一步搞好新學年度全縣教育教學工作，我主要從工作態(tài)度、工作精神方面提三點要求。
對我們樹立信心的回報。在下步工作中，全縣教育系統(tǒng)要進一步堅定必勝的信心，要信心百倍地向新的目標邁進。今天受獎的單位要如此，沒有受獎的`單位更要如此，要做到成績面前不驕傲、不自滿，困難面前不灰心、不喪氣，要振作精神，堅定信心，勇攀高峰。
不辱使命，不負重托。
三是要有強烈的事業(yè)心。首先要有爭先創(chuàng)優(yōu)意識，作為校長，要想盡各種辦法使本單位工作有進步、有起色，在教學成績、校園環(huán)境改造、教學設施配備等方面要比、學、趕、超，在工作中要有干勁，有激情，有策略，絕不能因循守舊，裹足不前，否則，就是不稱職。其次要有創(chuàng)業(yè)精神，要抓住校園標準化這一機遇，努力做好校舍改造、綠化美化、校園文化以及內(nèi)部設施配套等項工作，要下定決心，力爭使自己所領導的學校從外貌到內(nèi)涵都有一個大的改觀和提升，要在學校發(fā)展留下濃墨重彩的一筆，要留下有能力、有作為、有成就的好口碑。
同志們，今天這次會議既是學年度總結會，也是新學年鼓勁會、加油會、誓師會，希望大家深刻領會這次會議精神，制定切實可行的工作措施，并把貫徹這次會議精神情況、制定的工作措施與10月25日前報送縣教育局辦公室。在新的一學年里，我們大家要團結一心，堅定信心，下定決心，再攀教育教學工作新高峰，用實際行動辦人民滿意教育！
閉會。
教學主持詞篇十三
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們:。
大家上午好!海闊憑魚躍,天高任鳥飛，在這個收獲的季節(jié)，我們歡聚在這里，迎接即將開始的普安二中第二屆教師技能大賽，這是為更好地推進新課標的實施、建立以學生“快樂學習”為核心的新型課堂教學模式，轉變教師的教學行為和學生的學習方式，優(yōu)化教學過程，提高課堂教學效率而開展的一次賽課活動。今天我們要領略五位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風采。首先，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對在座的各位領導、嘉賓、老師們表示最熱烈的歡迎。同時感謝縣教育局對這項工作的關心，普安二中的技能大賽因為你們的到來將更加精彩。希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出最佳的風采!也希望每位前來觀摩的嘉賓們有所收獲!
一、為了保證本次活動順利進行，有一點溫馨提示：
請進入大賽場地的所有人員，應自覺保持安靜有序，保持場地衛(wèi)生，不得吸煙，不得喧嘩，不得隨意進出，必須關閉手機或調(diào)到振動狀態(tài)。
二、首先請學校教務處主任賀林同志致詞。大家歡迎。
三、介紹參賽評委：張躍春郭雪松王開普匡維彪熊靜參賽教師們，舞臺搭起，號角吹響!讓我們投入其中、超越自我、提升品位，讓我們?nèi)ハ硎鼙荣惖倪^程，體驗成功的喜悅，收獲挫折的啟迪，激發(fā)進取的熱情，豐富成長的智慧!比賽正式開始，請語文組教研組長代衛(wèi)鳳老師上臺作課前介紹。(計時開始)。
四、聽完了一節(jié)課，讓我們又感覺回到了學生時代，擁有了學生時代的活躍與快樂。下面請物理組賀萬忠老師上臺作課前介紹。(計時開始)。
五、請評委為上兩位參賽教師打分。介紹柏諾雪：任何教育都是教學生怎樣做人的教育。教育的區(qū)別在教育學生做什么樣的人。教育學生做什么人的問題,也就是德育目標問題。德育要取得好效果，一定要引導學生樹立崇高理想，揚起理想的風帆。下面讓曾獲得州縣兩級優(yōu)秀班主任稱號的中學一級教師柏諾雪，帶我們走進夢的起點，看學生的夢想起航。
公布上兩位教師得分情況，宣布上午比賽結束。
教學主持詞篇十四
各位領導，老師們：
老師們，在市、區(qū)、鎮(zhèn)教育教學工作會相繼召開之際，今天我們召開學校20xx—20xx學年度教學工作會，教委康主任、繼溪主任也來參加我們今天的會議，在此，先讓我們以熱烈的掌聲對領導的到來表示歡迎和衷心的感謝!下面開始開會，今天的會議有六項議程：
一是鎮(zhèn)小學教研室主任、學校黨支部副書記繼溪宣布表彰決定和受獎人員名單;二是張玉坤老師、張花老師和張海靜老師分別代表教學先進個人和優(yōu)秀班主任作典型發(fā)言;三是教導處梁主任作上學期質(zhì)量分析;四是朱校長代表學校作上學年的綜合評估說明和新學年方案的說明;五是禹校長傳達《關于在教師綜合評估中設立附加分的暫行規(guī)定》;六是教委康維群主任代表教委講要求。
會議進行第二項：典型發(fā)言
1.首先由張玉坤老師代表教學先進個人作典型發(fā)言;
2.下面有張花老師代表教學先進個人作典型發(fā)言;
3.下面有張海靜老師代表優(yōu)秀班主任作典型發(fā)言;
會議進行第三項：有教導處梁主任作上學期教學質(zhì)量分析;
會議進行第四項：朱校長代表學校作上學年的綜合評估說明和新學年方案的說明;
會議進行第五項：禹校長傳達《關于在教師綜合評估中設立附加分的暫行規(guī)定》;
會議進行第六項由康主任代表鎮(zhèn)教育辦公室講要求;
各位領導、老師們：剛才繼溪主任宣布了表彰決定，張玉坤、張花和張海靜三位老師和侯樹美老師分別代表教學先進個人和優(yōu)秀班主任作了典型發(fā)言;教導處梁主任對上學期的教學成績做了實事求是的分析;朱校長對上學年的綜合評估情況做了說明、傳達了本學期的綜合評價方案、班主任評價方案、教學質(zhì)量專項獎暫行規(guī)定，并對新學年的工作作了部署;繼溪主任代表鎮(zhèn)教研室講了很好的意見?？抵魅未礞?zhèn)教委講了點意見：
康主任在肯定了我們成績的同時，也給我們提出了新的要求。可以這樣說，上學年我們又是一個豐收年：
先后被評為“泰安市特色學校”、“泰安市進行標準化學?！保诮衲甑氖薪虒W工作會上，我們又被表彰為全市“課程改革和教學工作先進單位”，在全區(qū)和全鎮(zhèn)的教學工作會上我們都被受到表彰同時在市、區(qū)、鎮(zhèn)三級教學工作會上，我校教師有47人次受到表彰獎勵。在此，我代表學校向受到表彰獎勵的教師表示祝賀。希望受到表彰的教師，要珍惜榮譽，戒驕戒躁，在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神，奮發(fā)進取，埋頭苦干，再創(chuàng)新業(yè)績，再做新貢獻。也希望全校教師向受到表彰的教師學習，樹立強烈的事業(yè)心和責任感，立足本職,扎實工作，為提高我校的教育教學水平，為保持我校在全區(qū)和全鎮(zhèn)的先進位次做出新的更大的貢獻。
應該說，成績的取得一是靠各級政府、區(qū)教育局、特別是鎮(zhèn)教育辦公室的正確領導;二是靠我們?nèi)w教師的共同努力，在此，我代表學校和我本人對大家一年來的勤奮工作表示衷心的感謝。下面我再講幾點意見：
第一、要冷靜分析，進一步正視我們的不足。在看到我們所取得成績的同時，我們必須清醒地認識到，我們的教學工作，特別是教學成績出現(xiàn)不穩(wěn)定現(xiàn)象，個別學科甚至出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象，在上學年兩個學期的其中抽考和期末統(tǒng)一考試中，我們雖然有很多個第一的名次很，但也有部分僅與第二差距不大，冷靜分析過后，我們還存在著很多的不足和問題。
一是我們對教學這個中心，還把握不牢，教學質(zhì)量這根弦繃得還不夠緊。措施還不夠得力，常規(guī)檢查還存有流于形式的表現(xiàn)。教師的教學業(yè)務實際差距很大，但檢查結果并沒有多大差距，嚴重影響和挫傷了先進教師的積極性和工作熱情，相對制約教學質(zhì)量的進一步提高。
二是班級之間、學科之間的發(fā)展還很不平衡。我們?nèi)源嬗斜∪跄昙墶⒈∪醢嗉壓捅∪鯇W科。特別是綜合科的成績，上升的空間非常大，從另一個側面說又是我們?nèi)匀皇俏覀兊娜蹴棧瑖乐刂萍s了我們的整體水平。
三是個別老師對教科研活動重視不夠，在學校安排的講課、聽課、評課活動中不夠積極，對教科研的認識比較模糊，完成學校布置的教科研任務不夠努力，參與教科研的熱情比較冷淡，個別的甚至還有情緒。所有這些我們要采取有效措施，認真加以解決。
第二、要強化措施，進一步提高我們的教育教學質(zhì)量。新的學年，我們要全面落實市、區(qū)、鎮(zhèn)教學工作會議精神，堅定不移地把抓質(zhì)量放在學校工作的突出位置，著重做好以下幾個方面的工作：
一是進一步加強領導班子建設。在此要求各位班子成員都要具有強烈的事業(yè)心和責任感，要善于學習，勤于思考，創(chuàng)造性地開展工作。把主要時間和精力投入到提高教學質(zhì)量這個中心工作上來，要以身作則，帶頭實干，要求老師做到的，班子成員首先要做到，撲下身子，做出樣子，教好學，服好務，抓好管理。
二是從嚴求真，突出重點，堅持不懈地抓好教學常規(guī)管理。繼續(xù)下決心、下狠心提高常規(guī)管理水平，讓學校的教學管理、教導處的常規(guī)管理、教師的教學業(yè)務提高到一個高水平。因此，要求教導處要進一步加大監(jiān)控力度和各項常規(guī)的檢查落實，對查出的問題及時反饋，限期整改，繼續(xù)抓好、抓嚴、抓實過程管理，實現(xiàn)真正意義上的制度化和規(guī)范化。同時，充分發(fā)揮評價的激勵作用，進一步規(guī)范評價，用評價杠桿調(diào)動教師的教學積極性。
但他們的付出有目共睹的，成績是令人欣喜的，這些老師全是鎮(zhèn)級以上教學先進個人、優(yōu)秀班主任，大部分是區(qū)級教學先進個人，他們是教師的榜樣，是領導、家長和社會的佼佼者，是學生永遠的恩師。
市教育局在今年的全市教學工作會上，提出抓質(zhì)量要做到聚精會神、始終如一、持之以恒，絕不能朝三暮四、有始無終、忽冷忽熱。區(qū)教育局趙局長在今年的全區(qū)教學工作會上明確要求，要強化措施，攻堅克難，旗幟鮮明地抓質(zhì)量。我們不能光看到上級領導抓質(zhì)量的力度，更要看到我們自己抓成績的行動和成效。
將教學工作放在首要位置，絕不能因其他工作而影響和沖擊教學工作;區(qū)教育局已決定從今年開始，全區(qū)中小學要落實獎優(yōu)罰劣機制，并要求各單位在評優(yōu)樹先、職稱評聘等工作中要進一步突出教學質(zhì)量這個核心，絕不能讓工作認真、成績優(yōu)秀的教師吃虧。
為進一步強化質(zhì)量意識，增強全區(qū)教育系統(tǒng)的危機感、緊迫感。區(qū)教育局在全區(qū)教學工作會上下發(fā)了關于《在全區(qū)開展“比、學、趕、超”活動的實施方案》，在全區(qū)中小學開展“比、學、趕、超”活動，并力爭通過這項活動進一步強化競爭機制，濃厚競爭氛圍，在全區(qū)上下形成百舸爭流、你追我趕，全員、全方位、多層次多措施抓質(zhì)量的良好局面。我們鎮(zhèn)也下發(fā)了相應的實施方案，在本周二我校的全體教職工大會上討論通過了我校的實施方案，下一步我們還將進一步制定有針對性的措施，全力、全方位打好我校教育教學質(zhì)量的攻堅戰(zhàn)。
根據(jù)區(qū)教育局獎勵意見，我們也調(diào)整了獎勵方案，對市、區(qū)、鎮(zhèn)各級受獎單位和個人都有明確的推薦標準，實行教學質(zhì)量一票否決制，努力提高先進性和優(yōu)秀質(zhì)量，讓獲獎證書升值。
三是抓好后進生轉化，做好反饋、輔導和補救工作。做到分類推進，分層輔導。這要求我們每一位教師，必須下決心、下氣力、花時間，做好學困生的轉化，通過對學困生的輔導來提高合格率。
四是深化教科研工作。要進一步激發(fā)教師的教科研熱情，鼓勵教師積極參加各級教學能手、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀試題、優(yōu)秀教學設計的評選。學校將為教師參與教科研活動搭建寬闊的平臺，營造廣闊的空間，積極創(chuàng)造優(yōu)越條件。同時要積極引導學生參加各種競賽活動，鼓勵學生踴躍在各級主辦的報刊、雜志上發(fā)表作品。
四是繼續(xù)抓好網(wǎng)絡教研。網(wǎng)絡教研是我們堅持六年多的特色。我們要進一步深化提高，進一步推廣自己的經(jīng)驗，宣傳自己的成果。近幾天我們將召開上學年度“網(wǎng)絡教研總結表彰會”，進一步規(guī)范我們的網(wǎng)絡教研，要使網(wǎng)絡教研的靚點更亮。
希望全體教師以本次會議為契機，以康主任的要求為努力方向，以繼續(xù)保持區(qū)、鎮(zhèn)教育教學工作先進單位為目標，勤奮工作，真抓實干，在新的學年度里取得更輝煌的成績。
教學主持詞篇十五
各位領導，老師們：
準備開會，在歡度新春的節(jié)日氣氛里，寒假即將結束，今天我們在這里隆重召開全鄉(xiāng)教學工作表彰會。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝！同時也借此機會，我代表中心校黨支部一班人，向在座的區(qū)教體局領導、鄉(xiāng)黨領導及全體老師們拜個晚年，祝家在新的一年里，工作順心，萬事如意，合家幸福！
下面開始開會，根據(jù)會議安排，有六項議程，分別逐一進行：會進行第一項傳達中心校20xx年工作計劃要點，第二項：宣讀表彰決定。第三項：頒獎。第四項：中心校校長講話。第五項:：鄉(xiāng)黨書記講話。第六項：區(qū)將教體局局長講話。
轉各位領導、老師們：根據(jù)會議安排，會議程已全部進行完畢，會上對20xx年教學工作先進集體、先進個人進行了表彰獎勵，區(qū)教體局孫局長，鄉(xiāng)領導，中心校司校長分別做了重要講話，對20xx年全鄉(xiāng)的教育工作進行了部署并提出了要求和希望，對此就本次會議提出以下幾點要求。
1、希望受到表彰的同志再接再厲，不驕不躁，在新的一年里再做新貢獻，同時希望全體教職員工以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W習，努力工作，為太河教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻。
2、希望全體教職工以本次會議為契機，深刻領會區(qū)教體局局長，鄉(xiāng)黨講話精神，決不辜負上級領導及人民對我們的厚望和要求，以對各級領導和全鄉(xiāng)人民負責為出發(fā)點，加強責任感，使命感，在新的一年開始之際，開好頭，起好步，扎實工作，使各項工作在新的一年里有新的起色，為完成20xx年工作目標和創(chuàng)辦人民放心滿意的教育而努力拼搏，全面提高教育教學質(zhì)量，再創(chuàng)教育的新輝煌！
教學主持詞篇十六
各位領導，老師們：
準備開會，在歡度新春的節(jié)日氣氛里，寒假即將結束，今天我們在這里隆重召開全鄉(xiāng)教學工作表彰大會。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時也借此機會，我代表中心校黨支部一班人，向在座的區(qū)教體局領導、鄉(xiāng)黨委政府領導及全體老師們拜個晚年，祝大家在新的一年里，工作順心，萬事如意，合家幸福！
下面開始開會，根據(jù)會議安排，有六項議程，分別逐一進行：大會進行第一項傳達中心校20xx年工作計劃要點，第二項：宣讀表彰決定。第三項：頒獎。第四項：中心校校長講話。第五項:：鄉(xiāng)黨委書記講話。第六項：區(qū)將教體局局長講話。
轉各位領導、老師們：根據(jù)會議安排，大會議程已全部進行完畢，會上對20xx年教學工作先進集體、先進個人進行了表彰獎勵，區(qū)教體局孫局長，鄉(xiāng)領導，中心校司校長分別做了重要講話，對20xx年全鄉(xiāng)的教育工作進行了部署并提出了要求和希望，對此就本次會議提出以下幾點要求。
1、希望受到表彰的同志再接再厲，不驕不躁，在新的一年里再做新貢獻，同時希望全體教職員工以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W習，努力工作，為太河教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻。
2、希望全體教職工以本次會議為契機，深刻領會區(qū)教體局局長，鄉(xiāng)黨委書記書記，中心校校長的講話精神，決不辜負上級領導及人民對我們的厚望和要求，以對各級領導和全鄉(xiāng)人民負責為出發(fā)點，加強責任感，使命感，在新的一年開始之際，開好頭，起好步，扎實工作，使各項工作在新的一年里有新的起色，為完成20xx年工作目標和創(chuàng)辦人民放心滿意的教育而努力拼搏，全面提高教育教學質(zhì)量，再創(chuàng)教育的新輝煌！
教學主持詞篇十七
各位校長、同志們：
大家好！
不知不覺，暑期即將過去，正值北京奧運盛會期間，我們召開全縣教學工作會議?？h政府副縣長在百忙之中前來出席今天的會議。會議的主要任務是進行上學度中小學教育質(zhì)量分析，總結經(jīng)驗，正視不足；兌現(xiàn)教學責任制獎懲，通報情況，表彰先進；對本學的教學工作進行安排部署，明確目標，力爭今的整體工作再上新臺階，取得更大的成績！
下面，會議各項議程依次進行。
一項：請教研室主任作-學度初中教學質(zhì)量分析
二項：請教研室副主任作-學度小學教學質(zhì)量監(jiān)控報告
三項：請教研室副主任宣讀-學度初中、小學質(zhì)量評估細則修改說明
四項：請趙副局長通報-學度兌現(xiàn)教學責任制情況
五項：請耿副局長對-學度教學工作進行部署安排。
六項：請郝局長講話。
下面進行會議最后一項議程，歡迎張副縣長作重要講話
（結束語）
各位校長、同志們：
剛才，教研室的三位同志對全縣初中、小學教育質(zhì)量進行了認真細致的分析，對新學教學質(zhì)量評估細則修改作了說明，xx局長通報了兌現(xiàn)教學責任制情況，xx局長對本學度的教育教學工作進行了部署安排，郝局長對今的工作重點進行了強調(diào)，提出了明確的奮斗目標。張金鳳副縣長作了重要講話，對一來教育工作取得的成績給予了充分肯定，對加快教育發(fā)展提出了殷切希望。
為落實本次會議的精神，我提三點要求。一是要進一步提高認識，切實增強做好教育工作的自覺性和堅定性。二是要善于思考，認真研究，在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會議貫徹落實。要切實把會議精神傳達給每位教師、落實到每一個工作環(huán)節(jié)。
今天會議的各項議程全部完畢！
教學主持詞篇十八
各位校長、同志們：
大家好！
不知不覺，暑期即將過去，正值北京奧運盛會期間，我們召開全縣教學工作會議?？h政府副縣長在百忙之中前來出席今天的會議。會議的主要任務是進行上學度中小學教育質(zhì)量分析，總結經(jīng)驗，正視不足；兌現(xiàn)教學責任制獎懲，通報情況，表彰先進；對本學的教學工作進行安排部署，明確目標，力爭今的整體工作再上新臺階，取得更大的成績！
下面，會議各項議程依次進行。
一項：請教研室主任作-學度初中教學質(zhì)量分析
二項：請教研室副主任作-學度小學教學質(zhì)量監(jiān)控報告
三項：請教研室副主任宣讀-學度初中、小學質(zhì)量評估細則修改說明
四項：請趙副局長通報-學度兌現(xiàn)教學責任制情況
五項：請耿副局長對-學度教學工作進行部署安排。
六項：請郝局長講話。
下面進行會議最后一項議程，歡迎張副縣長作重要講話
（結束語）
各位校長、同志們：
剛才，教研室的三位同志對全縣初中、小學教育質(zhì)量進行了認真細致的分析，對新學教學質(zhì)量評估細則修改作了說明，xx局長通報了兌現(xiàn)教學責任制情況，xx局長對本學度的教育教學工作進行了部署安排，郝局長對今的工作重點進行了強調(diào)，提出了明確的奮斗目標。張金鳳副縣長作了重要講話，對一來教育工作取得的成績給予了充分肯定，對加快教育發(fā)展提出了殷切希望。
為落實本次會議的精神，我提三點要求。一是要進一步提高認識，切實增強做好教育工作的自覺性和堅定性。二是要善于思考，認真研究，在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會議貫徹落實。要切實把會議精神傳達給每位教師、落實到每一個工作環(huán)節(jié)。
今天會議的各項議程全部完畢！
教學主持詞篇十九
各位校長、同志們：
大家好！不知不覺，暑期即將過去，正值北京奧運嘉會期間，我們召開全縣傳授工作集會。xx縣長在百忙當中前來出席本日的集會。集會的緊張任務是進行上學年度中小學教誨質(zhì)量分析，總結經(jīng)驗，珍視不敷；兌現(xiàn)傳授責任制m懲，傳達環(huán)境，表揚進步；對本學年的傳授工作進行安排安排，明了目標，力圖本年的集體工作再上新臺階，獲得更大的成績！
下面，集會各項議程順次進行。
第一項：請教研室主任作xxx學年度初中傳授質(zhì)量分析
第二項：請教研室副主任作xxx學年度小學傳授質(zhì)量監(jiān)控報告
第三項：請教研室副主任宣讀xxx學年度初中、小學質(zhì)量評估細則點竄闡明
第四項：請趙副局長傳達xxx學年度兌現(xiàn)傳授責任制環(huán)境
第五項：請耿副局長對xxx學年度傳授工作進行安排安排。
第六項：請郝局長講話。
下面進行集會最終一項議程，歡迎張副縣長作緊張講話
（結束語）
教學主持詞篇二十
各位校長、同志們：
大家好!不知不覺，暑期即將過去，正值北京奧運盛會期間，我們召開全縣教學工作會議?？h政府副縣長在百忙之中前來出席今天的會議。會議的主要任務是進行上學年度中小學教育質(zhì)量分析，總結經(jīng)驗，正視不足;兌現(xiàn)教學責任制獎懲，通報情況，表彰先進;對本學年的教學工作進行安排部署，明確目標，力爭今年的整體工作再上新臺階，取得更大的成績!
下面，會議各項議程依次進行。
第一項：請教研室主任作xx-x學年度初中教學質(zhì)量分析。
第二項：請教研室副主任作xx-x學年度小學教學質(zhì)量監(jiān)控報告。
第三項：請教研室副主任宣讀xx-x學年度初中、小學質(zhì)量評估細則修改說明。
第四項：請趙副局長通報xx-x學年度兌現(xiàn)教學責任制情況。
第五項：請耿副局長對xx-x學年度教學工作進行部署安排。
第六項：請郝局長講話。
下面進行會議最后一項議程，歡迎張副縣長作重要講話。
各位校長、同志們，剛才，教研室的三位同志對全縣初中、小學教育質(zhì)量進行了認真細致的分析，對新學年教學質(zhì)量評估細則修改作了說明，xx局長通報了兌現(xiàn)教學責任制情況，xx局長對本學年度的教育教學工作進行了部署安排，郝局長對今年的工作重點進行了強調(diào)，提出了明確的奮斗目標。張金鳳副縣長作了重要講話，對一年來教育工作取得的成績給予了充分肯定，對加快教育發(fā)展提出了殷切希望。
為落實本次會議的精神，我提三點要求。
一是要進一步提高認識，切實增強做好教育工作的自覺性和堅定性。
二是要善于思考，認真研究，在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。
三是狠抓會議貫徹落實。要切實把會議精神傳達給每位教師、落實到每一個工作環(huán)節(jié)。
今天會議的各項議程全部完畢!
教學主持詞篇二十一
各位老師：
大家下午好！
今年，是我們學校發(fā)展的關鍵之年，而發(fā)展的關鍵取決于我們這個學期能否在中高考中取得佳績，能否在全區(qū)統(tǒng)考中拿到第一名。所以今天我們在這里召開本學期教學工作會，目的就是希望我們所有的老師能夠獻言獻策，群策群力，為實現(xiàn)學校的整體目標而共商大計。雖然上學期我們部分年級在參加全區(qū)抽考中，成績還不錯，但是，我們關起門說，我們和有些兄弟學校相比，我們沒有多少優(yōu)勢，我們的確還不夠強大。從上學期三六年級、七九年級抽考的綜合數(shù)據(jù)，不難發(fā)現(xiàn)我們各學部、各年級、各學科以及同學科之間發(fā)展還極不均衡，我們的優(yōu)勢不優(yōu)，劣勢比較明顯，甚至有些優(yōu)勢學科已開始萎靡，這些因素不能不引起我們深刻的反思。
同志們，面對黃主任剛才的分析，我們應該清楚地認識到我們目前在教學上所肩負的重任和壓力。學?，F(xiàn)在已根據(jù)各年級的實際，提出了本期的奮斗目標。要實現(xiàn)學校的總體目標，就需要各年級的老師緊密團結在年級組長的周圍，心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮集體的智慧，發(fā)揚合作拼搏的精神，才能不辱使命，完成重任。
老師們，高中部在何少立副書記的帶領下，近幾年各項工作都取得了長足的`發(fā)展，尤其是20xx年高考取得了令人矚目的好成績。今年學校給高中部的定位是，高一高二年級要及早安排好學生的培優(yōu)，責任到人，大力推行藝術教育，今年高考力保普通高中二本上線率全市第一，爭取擴大本科上線人數(shù)。下面有請高中部負責人何少立作表態(tài)發(fā)言。
去年我校中考取得了重點上線全區(qū)第一的驕人成績，今年，學校給九年級下達的任務是，必須力保全區(qū)第一。面對巨大的壓力，讓我們聽聽九年級負責人黃軍鋒主任是怎么打算的，請黃軍鋒主任作表態(tài)發(fā)言。
黃向東老師來我校已經(jīng)六年了，無論在什么崗位上，他總是腳踏實地、默默無聞、身先士卒，勇于擔當，贏得了家長老師學生良好的口碑。本學期，八年級能否在全區(qū)統(tǒng)考中一舉奪魁，想必黃向東老師和他帶領的八年級全體老師已經(jīng)胸有成竹了吧，下面有請八年級負責人黃向東老師作表態(tài)發(fā)言。
去年的九年級在劉煒老師的帶領下，為學校爭得了中考全區(qū)第一的榮譽，上學期他所負責的七年級又在全區(qū)抽考中奪得了年級綜合排名第一的好成績，可以稱得上我校的“雙冠王”。我有理由相信，今年全區(qū)統(tǒng)考七年級不會把第一的桂冠讓給別人，下面請七年級領導劉煒老師發(fā)言。
小學部在朱伯順主任的領導下，近幾年方方面面工作都有很大的起色，但在全區(qū)抽考統(tǒng)考中，卻遇到了艱難的挑戰(zhàn)和困惑，雖然，上學期三六年級抽考部分學科有了很大的提高，但距離學校的目標還有一定的差距。本期，學校給小學部定的目標是，各年級各學科要想方設法全面提高教學成績，在期末全區(qū)統(tǒng)考中各科成績要超過大于或等于我校學生人數(shù)的學校，爭取綜合排名要進入全區(qū)前三名；要完成這個目標，需要小學部全體老師要發(fā)揚“舍得一身剮敢把皇帝拉下馬”的決心和斗志，下面請朱伯順主任談談他的想法和做法。
老師們，聽了以上各個年級組負責人的發(fā)言，我們仿佛看到了錦陽公學美好的明天。我們有這樣信心滿滿的領導，我們有這樣永不服輸?shù)慕處煟覀冨\陽公學沒有理由不成為全區(qū)一流的學校。
在我校，有這樣一位教師，她所帶的學科從七年級到九年級，在全區(qū)抽考中，連續(xù)三次名列全區(qū)第一，她本人在同科目的三個人當中，每次都是第一中的第一，可謂是全區(qū)“三連冠”、區(qū)校“雙冠王”。她就是九年級英語教師高曉玲，下面請高曉玲老師發(fā)言。
任婷老師第一次來我校任七年級三四班數(shù)學時，成績在同科目三位教師中一直遙遙領先，上學期，她返校后，又擔任七年級數(shù)學，在全區(qū)抽考中，七年級數(shù)學三項指標均取得了全區(qū)第一的好成績，而她個人綜合排名位列全區(qū)第5，下面請任婷老師發(fā)言。
各位老師，今天的會，既是工作安排會，也是教學動員會，讓我們以此次教學工作會為契機，振奮精神，堅定信心，團結拼搏，永不言棄，朝著我們的既定目標奮勇前進，為我們本學期全面豐收全力一搏。
教學主持詞篇二十二
各位校長、同志們：
大家好！不知不覺，暑期即將過去，正值北京奧運嘉會期間，我們召開全縣傳授工作集會。副局長、副縣長在百忙當中前來出席本日的集會。集會的緊張任務是進行上學年度中小學教誨質(zhì)量分析，總結經(jīng)驗，珍視不敷；兌現(xiàn)傳授責任制m懲，傳達環(huán)境，表揚進步；對本學年的傳授工作進行安排安排，明了目標，力圖本年的集體工作再上新臺階，獲得更大的成績！
下面，集會各項議程順次進行。
第一項：請教研室主任作xxx學年度初中傳授質(zhì)量分析。
第二項：請教研室副主任作xxx學年度小學傳授質(zhì)量監(jiān)控報告。
第三項：請教研室副主任宣讀xxx學年度初中、小學質(zhì)量評估細則點竄闡明。
第四項：請趙副局長傳達xxx學年度兌現(xiàn)傳授責任制環(huán)境。
第五項：請耿副局長對xxx學年度傳授工作進行安排安排。
第六項：請郝局長講話。
下面進行集會最終一項議程，歡迎張副縣長作緊張講話。
（結束語）。
教學主持詞篇一
感謝各位老師們的發(fā)言，讓我們一起來分享做班主任的苦與樂，也為我們深情款款地介紹了自己的愛生、育生之路，用你們豐富的經(jīng)驗給大家提供了很好的借鑒。再一次以熱烈的掌聲感謝你們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉?！弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生、育生之路。
互動交流
請在座的各位班主任針對自己在班級管理中的種種困惑向其他有經(jīng)驗的班主任請教。
其他領導人發(fā)言。
請許校長給我們提寶貴意見和建議。
請董事長總結發(fā)言
最后我們請董事長做最后的總結發(fā)言，大家歡迎。
感謝校領導的關心支持和點評，感謝各位的參與!本次班主任工作經(jīng)驗交流會到此結束，謝謝大家!
教學主持詞篇二
尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們大家好!
在這春暖花開，萬物復蘇的季節(jié)我們懷著激動的心情迎來了20--年家園“親子齊運動，健康最快樂”春季親子運動會的隆重召開。
首先我代表子豪幼兒園向在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的家長朋友們，老師們表示衷心的感謝!對參賽的每個家庭每位小運動員表示熱烈的祝賀!
本次親子運動會的目的是培養(yǎng)小朋友的競。
爭意識和合作精神，增強幼兒體質(zhì)。我園精心籌備了以“運動、健康、自信、快樂”為宗旨，以“親子齊運動，健康最快樂”為主題的春季親子運動會。本次運動會的主要內(nèi)容有四大項。第一項：運動會運動員入場，運動會開幕式，領導講話。第二項：體操展示、舞蹈展示。第三項：親子游戲比賽。第四項：頒獎儀式，活動結束。
首先是鮮艷的五星紅旗在前面引路，歡快的入場曲在廣場回蕩，第二次親子運動會馬上就要開始了，小運動員們你們準備好了伴著時代的鼓點小旗手們托舉著鮮艷的紅旗向我們走來。
接下來向我們走來的是園旗：幼兒園是我家，老師像媽媽。這。
就是咱們園旗的意義。請大家相信咱們老師會像媽媽一樣教育引導我們的孩子成為國家的棟梁。
瞧!他們各個整裝齊發(fā)，躍躍欲試!向我們走來的是大班小運動員們，他們邁著輕盈的腳步、個個喜笑顏開、生龍活虎、神采飛揚，這是一個團結向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的明珠。他們的口號是：“奮發(fā)圖強、永爭第一?！?BR> 下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的中班運動健兒們。我們是一個陽光活躍的班級，富有朝氣，充滿活力，在老師的帶領下，他們正煽動起稚嫩的翅膀，自由翱翔。加油吧中班小朋友們!他們的口號是：“我運動、我健康、我快樂!”緊接著出場的是小班小小運動員們，瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅決，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情，希望他們在今天能玩得開心、玩的精彩。他們的口號是：“友誼第一、比賽第二?！?BR> 接下來領導講話第二項：體操展示、舞蹈展示(幼兒園的小朋友們今天給家長朋友們帶來了精彩的舞蹈，請欣賞)。
運動員退場第三項：親子體能比賽大班----1)、螃蟹夾球：
玩法：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，
身體側向迅速前進，先將球運到終點者為勝。2)、踩氣球：
玩法：幼兒在腳上系四個氣球，家長在踩其他幼兒。
的氣球(一分鐘)，最后看誰剩下的氣球多為勝利。
小班---1)、大腳踩小腳：
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前走，幼兒雙腳不能離開家長的腳，先到終點獲勝。
2)、俯臥撐：玩法：幼兒抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點為勝。
中班1)、我給爸爸媽媽穿鞋子玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出爸爸媽媽的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2)、夾球跑：玩法：幼兒抱球從起點至終點，將球交給家長，家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝，如球掉了需撿回球夾住，繼續(xù)跑。
1、背運球(也可以面對面夾球)。
準備：球(乒乓球塑料球、網(wǎng)球都可以)。
游戲方法：家長和孩子背對背把球夾在兩人背部，繞過障礙后返回起點，比誰快。中途如果球掉下應在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。
說明：球不夠，可分組進行2、兩人三足。
準備：綁腿的繩子規(guī)則：裁判員用繩子把家長和幼兒相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線，聽到口令，一起跑向?qū)γ妫@過椅子，返回起點，先返回者為勝。
3、喂水果。
準備：小橘子若干、垃圾筐三個、水果筐三個。
準備：桌子若干張，乒乓球每組10個，塑料筐每組一個。
規(guī)則：
桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進筐，爸爸(媽媽)用塑料框接球?？凑l進球多。
說明：家長可以指導孩子吹球，但不能用手幫忙，讓孩子獨立完成。5、夾皮球。
準備：每組兩根繩子，一個皮球。
規(guī)則：1、在起點線做好準備，用繩子想方法把皮球綁住。2、家長與幼兒各拿住繩子的一端，騰空將球運到終點3、球不能掉，如掉了撿起繼續(xù)前進，以哪組最先完成為勝利。說明：1、途中不可用手幫忙，家長不能一人代勞。
2、在起點線內(nèi)準備，聽口令出發(fā)，掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。6、興趣運球。
準備：氣球若干、盛放氣球的箱子。
規(guī)則：家長和幼兒頭頂頭運氣球，側向挪動移動到目的地，把球放入箱內(nèi)，跑回去云第二個氣球，先運完為贏。
說明：中途氣球爆掉或者掉在地上，重新回到起點開始。7、搶陣地。
準備：塑料圓圈4個、
規(guī)則：家長和寶寶手拉手，在大圓上準備，聽到鼓聲，沿著大圓走，鼓聲停止，家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲。
目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
游戲準備：綢布4塊。
游戲規(guī)則：每組四個家庭，家長和幼兒站在同一起跑線，裁判負責用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽口令一起跑向終點，先到者為勝。
目的：促進親子感情。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭。
游戲準備：沙包、小筐若干。
游戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規(guī)定的時間內(nèi)，運送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》。
目的：發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)合作精神。
游戲準備：木棒八根、皮球四個。
游戲玩法：每組四個家庭，家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進到終點，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點，以最快的家庭為勝。
教學主持詞篇三
各位領導，各位老師：
下午好!
這兩天的降溫，雖讓我們感受到了春寒料峭，但龍小的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
學期已臨近結束，各校主學科也即將進入復習階段，為進一步交流復習課教學的成功經(jīng)驗，探討有效的復習教學策略，共享智慧，推動下一階段的復習教學工作，今天下午首先由我校青年教師趙德琴執(zhí)教了四年級數(shù)學《線與角》的復習課，我想這節(jié)課雖不算成功，但意在拋磚引玉，復習課的模式和有效性還值得我們進一步探索。
今年，市局先后出臺了“減負增效”和《關于聚焦課堂實施有效教學的指導意見》，各校能依據(jù)自身實際，開展了有效教學展示活動。我想各校在著力打造“高效課堂”，追求“有效教學”過程中會和我們一樣產(chǎn)生困惑，當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了揚州市教育局教研室薛大威科長來為我們答疑解惑，指點迷津，同時市教育局基教科趙云峰科長、教研室丁明標、曹佳芳、林愛國主任、鎮(zhèn)教辦楊恩富主任、東片教研站張勤校長、劉集中心小學的周國榮校長以及張集中心小學的領導和老師也來蒞臨指導，讓我們以熱烈的掌聲對各位專家、領導以及同仁的到來表示熱烈的歡迎。
閑言少敘，下面我們就把寶貴的時間交給薛科長，請薛科長圍繞有效教學為我們進行專業(yè)引領，大家歡迎!
教學主持詞篇四
張：春天，是一個綠色的世界。一個充滿芬芳的世界。到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，于：春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。張：我們迎來了自己的盛大的節(jié)日——第三屆小海豚故事大賽。
于：我們將以‘樹立自信，提升素養(yǎng)，展示風采’為宗旨，積極的參與到大賽中來。
張：在這里，我謹代表參賽的小選手們，感謝組委會為我們提供一個展示自我的平臺;感謝組委會讓我們在大賽中鍛煉，在大賽中實踐，在大賽中成長!于:讓我們通過講故事來克服膽怯的心理，培養(yǎng)我們自信的能力，讓我們在活動中得到良好的鍛煉,從而健康快樂的成長.張：今天是第三屆小海豚故事大王選拔賽第五賽區(qū)、第六賽區(qū)的初賽，我們將會評選出成績優(yōu)秀的小選手進入到復賽中。
1/13。
于：讓我們共同祝愿每一位小選手都能取得優(yōu)異的成績。合：最后讓我們把熱烈的掌聲送給這些參加比賽的小選手們。張：現(xiàn)在我宣布比賽正式開始。
幾天前，媽媽接到小海豚的電話，要我和我們學校五年級的一個姐姐(她也在小海豚學口才)做星期五下午東營市第四屆小海豚兒童故事大王比賽勝采分賽區(qū)開幕式的主持人。接下來的幾天，媽媽幫我利用中午和晚上的時間熟悉主持詞。星期四下午放學后，我們來到小海豚口才教育學校跟王老師一起對了詞，確定了服裝。
為了培養(yǎng)幼兒的勇氣，讓幼兒有一個展示自我的舞臺，莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動。此次活動內(nèi)容豐富多彩，有孩子們自己喜歡的天氣預報、講故事、唱歌、成語接龍等等。實踐證明，“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應速度。還有利于幼兒的語言表達能力和幼兒觀察問題、分析問題能力的提高。
乙：小小播音員是一個傳達者，他向小朋友們介紹校園新聞、講講時事、說說奇妙的世界、天氣預報、講故事、唱歌、成語接龍、等等。
甲：他是一個服務者，他向小朋友們灌輸知識、增長見識。
2/13。
乙：隊員們,挑戰(zhàn)你的口才，挑戰(zhàn)你的智慧，展示你的才藝吧!甲：首先向大家介紹今天在座的評委老師，在座的評委有園領導以及全日志家委會成員們，非常感謝各位家長們在百忙之中來參加我們的比賽，對我園的支持，掌聲歡迎他們的到來。
女：（xx風蕭蕭寒意起，xx圣地蕩春風）冬日融融人心暖，春風習習xx清男：學為人師樹形象，德為世范正行風女：尊敬的各位領導男：xx的各位老師合：大家上午好！
女：今天是一個激情飛揚的日子！男：今天是一個振奮人心的日子！女：今天，我們相聚這里，展示教師風采！男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！女：我們不會忘記xx的頌歌：教師，xx底下最xx的事業(yè)！
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；以春蠶的行為去xx，讓希望之樹xx；以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；以xx的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪！
3/13。
男：我們更不會忘記責任：教師，人類靈魂的工程師！他們傳道，授業(yè)，解惑。
用xx的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮xx的彼岸；用神奇的話語，化解旅程的xx！xx，已是粉筆染鶴發(fā)；終究無悔，仍要雛鷹上云端！女：這，就是我們——xx的人民教師！
男：是呀！如今社會主義精神文明建設的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿！
女：因此，在黨的十七大精神的指引下，在政府領導的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德，樹形象，強素質(zhì)，正行風”演講比賽經(jīng)過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕。
留下最亮麗的風景?。ńY語）男：xx的老師們女：親愛的同事們。
男：聽，新征途的號角已經(jīng)吹響！讓我們團結一致，奮發(fā)向上！女：看，新航程的風帆已經(jīng)升起！讓我們乘風破浪，揚帆遠航！
4/13。
男：讓我們的激情燃燒成明天的希望！
醫(yī)院“揚白求恩精神展衛(wèi)生新風采”身邊人身邊事征文暨演講比賽主持詞一、各位領導、各位來賓，下午好：
今天，我們在這里舉行＊＊醫(yī)院“揚白求恩精神、樹衛(wèi)生新風采”身邊人身邊事主題征文暨演講比賽。為了弘揚白求恩精神，展現(xiàn)白衣天使的風采，也為了我們醫(yī)院即將開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動更加落到實處，醫(yī)院黨政工團共同舉辦了本次比賽。
本次比賽在醫(yī)務科、護理部、社管科以及各病區(qū)、各科室的大力協(xié)助下，一共收到了5征文稿件，并邀請了＊＊日報、＊＊報、＊＊區(qū)委組織部、宣傳部、工會、團委等相關人員擔任評委，經(jīng)過層層篩選，最終評出優(yōu)秀稿件。今天，我們從中挑選出16篇，在這里舉行演講比賽，我們相信，通過選手們精心的準備和真誠的演講，一位位默默無聞的普通黨員和醫(yī)務工作者將涌現(xiàn)在我們身邊，雖然他們的事跡平凡，但是他們的精神值得我們每一個人學習！而他們也將在醫(yī)院改革、發(fā)展中熠熠生輝！
二、下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：醫(yī)院＊＊院長、＊＊院長、工會＊＊主席、團總支＊＊書記、泌尿科＊＊主任、b超室＊＊主任、檢驗科＊＊主任！
三、
下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評分標準：
5/13。
（一）、比賽規(guī)則：
1．比賽采用二十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績。
要求：主題鮮明集中，條理清楚，內(nèi)容充實具體，開頭引人注意，結尾耐人尋味。
2．語言表達占六分。
要求：普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語言自然生動。3．表情姿態(tài)占四分。
要求：基調(diào)確定，感情豐富，精神飽滿，姿態(tài)自然大方。4．服飾儀態(tài)占兩分。
要求：服飾整潔，xx，儀態(tài)xx。5.演講時限和脫稿占兩分。
要求：不得少于3分鐘，不超過8分鐘，脫稿。四、接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場的是1號選手，來自的，她演講的題目是，請2號選手準備。請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號選手準備。
6/13。
下面，請3號選手上臺演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號選手準備……五、16位選手的演講都已結束，根據(jù)比賽評分結果，進入決賽的選手分別是：……在此，請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的朋友，我們將在7月7日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時，希望大家能一如既往的支持我們醫(yī)院的活動！繼續(xù)關注本次比賽！歡迎到時光臨！
今天的比賽到此結束！xx大家！
女：為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨**周年，謳歌黨的豐功偉績和我國改革開放30年來的偉大成就，用歌聲表達對黨的無比熱愛，唱響時代主旋律，踐行科學發(fā)展觀，今天我們在這里隆重“慶七一、唱紅歌、頌祖國”大合唱比賽。
男：這次活動由中共太湖縣委主辦，中共太湖縣委組織部、太湖縣文化局承辦。參加比賽的有來自縣直各行各業(yè)和花涼亭灌區(qū)管理局共18支代表隊。這些代表隊的所在單位對本次比賽高度重視，精心組織，熱情支持;全體演職人員積極參與，認真排練，付出了辛勤的勞動。讓我們以熱烈的掌聲為他們鼓勵、加油，預祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!女：現(xiàn)在我來為大家宣讀《比賽規(guī)則》。(主持人寫讀《比賽規(guī)則》)男：為體現(xiàn)公開、公平、公正的原則，我們從外地聘請了音樂方面的專家擔任本次比賽評委，下面我來為大家一一介紹。
曲目一：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新xx》女：用鐮刀收獲希望，男：用鐵錘鍛造脊梁。
7/13。
女：**年前，南湖上的紅船從黎明中駛來，迎著五千年第一縷絢麗霞光，開辟了中國歷史的嶄新航向;男：從義勇軍進行曲到東方紅，從春天的故事到走進新時代，八十七年風雨兼程，從勝利走向勝利，從貧困走向富強。
男：黨是春天的蔥綠，黨是夏日的清涼;女：黨是冬夜的篝火，黨是秋天的xx。
男：我有一支歌，一支心中的歌，她帶著南國早春的芬芳，北國麥穗的飄香;女：我有一支歌，一支心中的歌，她帶著東部城鄉(xiāng)的歡笑，西部的騰飛的交響。
曲目三：《我們走在大路上》。
女：幾經(jīng)風雨，幾經(jīng)拼搏，征途上踏平了多少坎坷;男：幾番曲折，幾番開拓，前進中經(jīng)歷了多少探索。
女：一代又一代共產(chǎn)黨人，把握歷史大勢，順應時代潮流，繼往開來，與時俱進，開創(chuàng)了一條具有中國特色的社會主義道路。
曲目四：《咱們工人有力量》。
女：是你，用汗水澆開鋼花;是你，用青春點亮星河。
男：幾度風雨，幾度春秋，風霜血雨搏激流。
8/13。
女：金色盾牌，忠誠鑄就，為了祖國的尊嚴、人民的幸福，人民警察甘灑熱血寫春秋。
曲目六：《清風頌》女：清風著和韻，正氣滿人間。
9/13。
女：黃河，中華民族的母親河，你用激蕩的情懷，哺育了一代代中華子孫。
曲目十：《在xxxx》。
男：紅日照遍東方，中華兒女xx頑強;女：母親叫兒打xx，妻子送郎上戰(zhàn)場。男：xxxx，鐵血兒郎;女：千山萬壑，鐵壁銅墻。
男：抗日峰火，燃遍中華大地,我們在太行山上曲目十一：《眾人劃漿開大船》。
10/13。
男：公元5月12日，這是一個黑色的日子。汶川，一個令世人揪心，國人斷腸的地方。
11/13。
女：地震，一場慘烈的災難，讓天地變色，草木悲吟……同胞遇難---男：災情就是命令，時間就是生命，中南海與災區(qū)人民情相通、心相連。
12/13。
男：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;男：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。女：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;男：讓我們一同展望美好未來，謳歌新時代的壯麗輝煌!好了，這篇建黨節(jié)大合唱比賽主持詞的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。希望大家繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站！
13/13。
教學主持詞篇五
首先，我謹代表空壓學校語文組全體教師向各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝大家參與、指導我們的語文教學教研活動。今天教研活動的主題是“語文教師的基本功之朗讀展示”。在這個“讀”占鰲頭的語文世界里，朗讀是閱讀的起點，教師聲情并茂的范讀更能讓語文學習充滿生機。讓我們用耳朵來享受，用心靈來聆聽。今天的活動分為三個板塊，第一，我聲飛揚，從低年級開始是我校每位語文老師的朗讀展示；第二，心有靈犀，是從高年級開始對第一輪的展示做共鳴點評或者提出建議；第三，由兄弟學校的老師們選出你們認為的三名朗讀能手。
首先第一板塊我聲飛揚：請一年級張亞靜老師朗誦童話故事《這兒真好》！
孩童的故事，孩童的語言，孩童的世界，別以為一年級老師只擅長童話，下面這位一年級老師將帶給我們俄國文學家高爾基的一首散文詩，這首散文詩雖然歷經(jīng)百年，依然傳誦不衰，請聽史亞輝朗誦《海燕》。
史老師的朗讀伴隨著激昂的音樂，讓我們進入海燕的世界，海燕的吶喊，喊出了春天的旋律、時代的前奏曲、革命的宣言書，面對大海、烏云、閃感受著海燕給我們帶來的生命之美。
經(jīng)典就是這樣，歷久彌新，美美朗讀都別有不同的滋味，請聽二年級郭春霞老師朗誦朱自清的經(jīng)典之作《匆匆》。
花開花謝，四季輪回，聰明的，請你告訴我，時間怎么就這樣匆匆而過呢?讓我們抓住她，趕緊來聽李亞茹老師朗讀的兒童詩歌《真想變成大大的荷葉》。
我也想變成大大的荷葉站在李老師的課堂里?，F(xiàn)在，進入中段教師朗讀時間，請聽曹迎燕老師朗誦《廬山的云霧》。
剛朗讀完的老師大學的專業(yè)是信息電子，三年教學是數(shù)學，到了這里，她開始學做語文老師，進步的速度和步伐都是無與倫比的，相信她一定也會在語文的世界里流連忘返。
有請我的朗讀指導老師王佩朗誦《我愛這土地》。日軍侵華，河山淪陷，當王佩在誦讀的時候，你會覺得所有的字都站了起來，因為她不是用技巧，而是用的心，心投入其中，朗讀就仿佛有了靈魂。請聽朱雯雯的《蒲公英》音色甜美、清新自然。請聽氣勢磅礴，洶涌澎湃的《長江之歌》。評委投票評選出三名朗讀能手，王佩毫無懸念地拔得頭籌，雯文、郭春霞、史亞輝、馮寧寧不相上下。
教學主持詞篇六
教學經(jīng)驗是一個歷久彌新的主題，在教育改革深入發(fā)展的今天尤其具有特殊的意義。下面是本站小編給大家整理的教學經(jīng)驗交流會
主持詞
，僅供參考。
尊敬的各位領導、各位老師,上午好!
根據(jù)管區(qū)交流安排，由我來主持這次交流會。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎前來指導這次交流會的程天剛校長，掌聲歡迎出席這次交流會的陳升培校長、任飛校長、姜甫校長、楊敏主任的到來。老師們新課改理念下的學習離不開交流和討論，在教學中老師們常常會遇到學生能夠解決某種問題和任務，卻說不出自己是如何思考，如何解決的，或者是自己雖然能說清楚,可是學生卻很難真正理解和領悟這種情況，這是由于我們現(xiàn)在的課堂教學中的討論和交流只是流于形式，沒有做到真正意義上的交流，也就是沒有達到有效的交流。怎樣才能在課堂上開展有效的交流呢?帶著這個問題我們開始今天的交流活動，掌聲有請：
1、堯壩小學任飛校長致
歡迎詞
2、銀水小學楊敏主任就本次活動意義做詮釋
3、銀水小學張良利老師說課
4、楊李小學敖秀娟老師說課
5、堯壩小學李伯蓮老師說課
6、楊李小學姜甫校長對科學課進行點評
7、銀水小學章飛老師對音樂課進行點評
8、由我為伯蓮的老師體育課進行點評
9、銀水小學陳升培校長代表銀水管區(qū)就這次活動講話
10、高大坪中心校天剛校長作重要指示
總結：
感謝天剛校長的重要指示，請老師們牢記在以后的課堂上進行有效的交流，同時希望老師們在以后的工作中做到如下幾點：
(1)教師要有清晰的教學思路。
(2)課堂要有多樣化的教學方法。
(3)教師的任務導向要明確，而且必須在學生已有的知識經(jīng)驗基礎上構建。
(4)根據(jù)學生的特點水平，有針對性的的引導，比同比異。
(5)逐步培養(yǎng)學生說的能力。
老師們在新課程改下，新的理念，新的觀點，新的教法頻頻亮相，課堂發(fā)生了變化的同時也讓我們經(jīng)常感嘆，課越來越不會上了，越來越不敢上了。但書得一本一本讀，知識得一點一點積累，道理得一點一點明白，只要我們教師能夠多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新，少一些形式，相信我們的課會更加精彩，我們的課堂將會成為學生向往的學習殿堂。仁懷市銀水管區(qū)中青年教師課堂教學技能經(jīng)驗會圓滿結束，謝謝大家的參與，請各位跟隨任校長吃頓便餐!
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家下午好!借用今天例會的時間，舉行織金縣第四小學20xx---20xx學年度第一學期優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗交流會，大概需要一個小時左右的時間，在這里，首先給大家說聲抱歉。
冰心老人曾說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的未來”，我們教師工作的質(zhì)量關系著未來人才的質(zhì)量，每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天，我們在這里舉行優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗交流會，是為大家搭建一個相互學習的平臺，彼此取長補短，目的只有一個，教得輕松，學得快樂。
根據(jù)安排，今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經(jīng)驗與教育的智慧，首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發(fā)言，大家歡迎。
感謝付志琴老師充滿激情的肺腑之言，是的，在教學中，只要我們調(diào)整好自己的心態(tài)，用真誠和友善的態(tài)度去面對一切，我們就會發(fā)現(xiàn)，每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
老師們，在語文教學中，
作文
教學可能是最讓人頭痛的事，下面，掌聲有請四年級組的李艷老師，讓我們共同聆聽她在作文教學中的所作所為。
聽了李艷老師的發(fā)言，對我，我覺得是一次“洗腦”的過程，我也曾上過語文，也曾頭痛過作文教學，我想，以后如果有機會再從事語文教學，今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。
老師們，我們常說，教學是一門永遠都有缺憾的藝術，下面，有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學這片沃土中的成長歷程。
從李林老師的成長歷程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗，也收獲了豐碩的成果，奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃，虛心鉆研的同時不忘及時總結。這是一種文化的傳承，同時，更是我校青藍工程的一個亮點。
下面，有請一年級數(shù)學組的王雪松老師上臺交流。 興趣是最好的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產(chǎn)生的，再次感謝王雪松老師精辟的發(fā)言。
學校的主陣地是課堂，課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學質(zhì)量的高低，有請五年級數(shù)學組的韓大江老師上臺，談談他在提高小學數(shù)學教學質(zhì)量方面的一些做法，大家歡迎。
對，韓老師的最后一句話足以總結我們提高教學質(zhì)量的方法，想方設法調(diào)動學生的積極性，讓學生主動參與教學，只有這樣，我們的教學才是高效的教學。
大家老師都知道，從前個學期開始，我們學校就掀起了學習英語的潮流，看著舞臺上表演英語劇的學生，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請廖紅英老師上臺發(fā)言，我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。
是的，路漫漫長其修遠兮，教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路，用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。
接下來的環(huán)節(jié)，掌聲有請彭校長為這次活動作總結發(fā)言。
正所謂“他山之石，可以攻玉?！敝灰覀冊趯嵺`中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學生學得快樂的教學方法。最后我宣布織金縣第四小學20xx---20xx學年度第一學期優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗交流活動到此結束，再次感謝各位的參與!
教育是一門藝術,是一項復雜的工作，是一項用心來做的事業(yè)。面對集中辦學后生源質(zhì)量的下降，面對均衡分班后的新形勢，面對層出不窮的新問題，我們的老師們也在與時俱進，不斷探索、研究，這次被年級組推舉的6位老師，就是在教學方面比較突出的老師，讓我們一起傾聽他們與學生的故事，分享他們的教學智慧。
三、一個教師的魅力從哪里來?課堂的高效如何獲得?快人快語的馬老師向我們做了自己的詮釋——那就是追求自我和課堂的本真，精心的備好每一節(jié)課，給予學生更多鍛煉的機會，最重要的是傾注全部熱情用自己的正能量感染學生，非常喜歡那句“師愛對學生來說是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要”的確是的，初中的這點知識傳授，難不倒我們的老師，為什么會出現(xiàn)差異，可能就在于此，學習馬老師，求真務實，建立良好的師生關系，使學生“親其師，信其道?！?BR> 下面中年教師，數(shù)學教研組長鄧x 老師《 默默耕耘，靜待花開》
四、聽很多老師說過和鄧老師一樣的經(jīng)歷，不管身體不適還是精神不爽，只要一站上三尺講臺，立即就變成了激情飛揚的戰(zhàn)士。感動鄧老師對于職業(yè)的敬畏感，送走一屆學生，又精神抖擻地迎接下一批，重復日復一日，年復一年的工作，卻不被所謂的職業(yè)倦怠所俘虜，仍能保持那份細膩、嚴謹、真誠和執(zhí)著。感動二，鄧老師一直在用心鉆研，用心總結，用心教學，目的是“使這個學科充滿了趣味與挑戰(zhàn)，使原本固化為書本上文字符號的知識變得富有生機與魅力”，多詩意的語言，教師就是知識和學生之間的媒介，這也應該成為我們共同的追求。
接下來有請九年級備課組長王《教學有法，教無定法，貴在得法》
五、王老師不愧是一名優(yōu)秀的數(shù)學老師，交流內(nèi)容條理分明，娓娓道來，她從課前備課環(huán)節(jié)、課堂環(huán)節(jié)和作業(yè)及輔導三個環(huán)節(jié)分享了自己的經(jīng)驗，可以概括為16個字：注重細節(jié)、培養(yǎng)習慣，授之以漁、錘煉能力，她用自己扎實的基本功，嚴謹?shù)慕虒W風格影響學生，也收獲了滿滿的果實。
有請物理教研組長韓xx老師《不渝的信念，執(zhí)著的追求 》
六、我在多個場合提到過這句話“人生的幸與不幸往往取決于少年時站在講臺上的那個人”韓老師是幸運的，她遇到了那么好的老師，塑造和影響了這么優(yōu)秀的她，韓老師的學生也是幸運的，因為他們遇到了韓老師，她既教書又育人，贏得學生心，她創(chuàng)新教學方式，激發(fā)學生興趣，她善于總結積累，研究成果豐富。我想她也一定會塑造和影響她的學生。
發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，很多的老師
開場白
都說，一到要交流經(jīng)驗，才開始梳理自己，這當然是他們自謙的話，但也提醒我們的老師，平時我們除了要不斷加強理論學習，更要不斷反思教育教學的各個環(huán)節(jié)，從教學實踐中吸取教訓，總結經(jīng)驗，才能真正實現(xiàn)有效教學的目標。
在這里我也順便說一下，我們學校的老師在這方面做得真不錯，除了每學期至少在網(wǎng)站上發(fā)表一篇教育教學論文外，也積極參與上級部門組織的各項活動，不斷獲得各級獎勵。這次的xx地區(qū)教育雜志免費刊登了我校12位老師的文章，省了每人150元的錄用費，我們統(tǒng)計了一下，我校是所有縣市各學校發(fā)表數(shù)量最多的，第二名是x小6篇。我們很自豪也深受鼓舞，希望我們繼續(xù)努力，在教育實踐的田野里且歌且行。
教學主持詞篇七
各位領導、各位老師：
上午好，歡迎您們的到來，陰平鎮(zhèn)小學語數(shù)網(wǎng)絡磨課活動現(xiàn)在開始。
網(wǎng)絡磨課活動第一項：全鎮(zhèn)九處小學語數(shù)骨干教師開展同步網(wǎng)絡磨課活動。共同觀看由陰平中心小學賀立霞、李敏兩位教師執(zhí)教的語、數(shù)課堂實錄。
為節(jié)約帶寬，請各校根據(jù)條件自行選擇以下各種觀看方式，一種方式是在百度視頻中搜索：陰平教研，選擇兩位教師的課程觀看;第二種方式是，在土豆網(wǎng)上搜索：陰平教研，選擇兩位教師的課程觀看;第三種方式是，在陰平教研博客上查看置頂?shù)牟┪模ㄟ^相關連接，觀看課堂教學實錄;第四種方式是，直接收看提前下載好的兩位教師的課堂教學實錄。(全體參會人員，共同觀看課堂實錄，此處時間為68分鐘，觀看結束，10分鐘短暫休息)。
感謝大家的認真觀看，請老師們休息10分鐘，我們再繼續(xù)進行網(wǎng)絡磨課活動。各位領導，各位教師，經(jīng)過簡短的休整，我們繼續(xù)進行網(wǎng)絡磨課活動。
有請傳開小學老師網(wǎng)上評課;。
有請燕莊小學老師網(wǎng)上評課;。
有請陰平中心小學語文磨課組的老師現(xiàn)場評課;。
下面我們進行數(shù)學評課，有請卜樂小學老師網(wǎng)上評課;。
有請金寺小學老師網(wǎng)上評課;。
有請白前小學老師網(wǎng)上評課;。
有請陰平中心小學數(shù)學磨課組的老師現(xiàn)場評課;。
(看屏幕宣讀5、6條，盡量每校一條)。
通過此次網(wǎng)絡麻課活動，我認為(自己做下小結)。
陰平鎮(zhèn)小學語數(shù)網(wǎng)絡磨課活動到此結束，歡迎各位領導、各位老師留下你們寶貴的意見。有請孫主任繼續(xù)主持現(xiàn)場會的活動。
教學主持詞篇八
各位老師：
剛才薛科長圍繞有效教學主題深入淺出的為我們詮釋了“研究性學習、有效、優(yōu)質(zhì)、高效”的真諦，整個講座，薛科長無論是站在研究所支撐的理論角度，還是基層操作的實踐層面都讓我們分享了薛科長作為一個學者所具有的深厚的理論高度、鮮活的個案積掟以及豐富的工作經(jīng)驗，也領略了薛科長獨特的個人魅力。
今天的講座既讓我們了解了當前教育改革的新趨勢，又為我們今后如何從事有效教學的研究指明了方向。相信大家和我一樣，還意猶未盡時一個半小時的時間就這么不經(jīng)意地過去了。
希望大家能有所啟迪，在今后的工作中進一步探討小學有效教學規(guī)律，總結小學有效教學做法，推廣小學有效教學經(jīng)驗，進一步推進小學課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效益，促進小學課程改革向縱深發(fā)展，全面提升小學教育教學質(zhì)量。
讓我們循著有效教育研究的探索之路，共同朝這個理想的境界而努力!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝薛科長在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐。
今天的活動到此結束，謝謝各位參與!
教學主持詞篇九
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同事們，朋友們：大家下午好！
沐浴新世紀實現(xiàn)中國夢的強勁東風，邁開落實構建和諧計生的鏗鏘步伐，我們攜手，揚帆起航！回首往事，計生國策伴隨著共和國不斷成長，展望未來，統(tǒng)籌解決人口問題是我們首要任務，履行計劃生育是每個公民的應盡義務。地球媽媽太累了，再也擎不起太多人類。一路走來，我們風雨兼程，在這充滿團結、奮進、和諧的五月，皋埠鎮(zhèn)紀念第34個5.29協(xié)會紀念日，人口與計劃生育知識競賽在這里隆重舉行。
首先，我來介紹一下今天到場的領導，他們是高新區(qū)社事局丁穎局長，高新區(qū)社事局張意奇女土，東湖鎮(zhèn)張永和副鎮(zhèn)長，皋埠鎮(zhèn)邊悅副鎮(zhèn)長、皋埠鎮(zhèn)婦聯(lián)主席沈海紅，東湖鎮(zhèn)計生辦高勝利主任，皋埠鎮(zhèn)計生辦主任邵明珠。讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝各位從百忙中抽出時間蒞臨指導！
為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊團隊的組成都是抽簽決定的。每隊7人，前排4位主手，后排3位副手，除必答題由4位主手回答外，搶答題、風險題由7個隊員中的任意一人回答。
第二部份：下面來介紹今天競賽的規(guī)則。
看來各參賽隊是信心滿滿，活力四射??！那到底今天我們的冠軍將會花落誰家呢?讓我們拭目以待吧！
本次競賽總共分四類題型：
必答題共20題，每題10分，回答時間30秒。
觀眾題共18題，每題10分，回答時間30秒。
搶答題共10題，每題10分，回答時間1分鐘。
風險題共20題，分10分題和20分題，回答時間不得超過1分鐘。
本次比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為100分，同時在答題過程中累積得分，比賽結束后由計分小組統(tǒng)計各隊的最后得分，按積分排名。取一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
接下來，由我宣布此次競賽的注意事項，請各位選手仔細聽好：
1、各隊基礎分值均為100分;。
3、原則上主持人只念一遍題目，選手們要仔細認真聽清楚，主持人念完后不再重復;。
4、選手在答題時應起立，做到吐字清晰，回答完后，請說回答完畢;。
5、參賽隊員回答問題時其他隊員不得補充，“回答完畢”后不得再進行補充和修改。
6、風險題結束后，如果有兩支或以上代表隊得分相等時，得分相等的代表隊進行附加賽。附加賽題型為搶答題，直到?jīng)Q出最后名次為止。
7、競賽過程中要以主持人或評委裁定為準，各代表隊要服從和尊重主持人及評委的裁定;。
8、競賽的具體規(guī)則在各比賽環(huán)節(jié)中詳細說明。
各代表隊對競賽規(guī)則還有不清楚的，請舉手。
好的，都清楚了，“計劃生育”知識競賽現(xiàn)在開始！
第三部份：競賽環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)，必答題。由每隊的第一、二主選手分別抽簽回答一道必答題。共10題。個人必答題主要是考驗每位選手對計劃生育常規(guī)知識的掌握程度。請允許我宣讀一下比賽規(guī)則：個人必答題由每隊4位主選手進行此環(huán)節(jié)的答題，以抽簽方式選題，每人1道題，答題時間為30秒，回答正確的得10分。此環(huán)節(jié)隊員之間不能互相提示或代為答題，否則，將失去答題機會。在選手回答完后要說“回答完畢”，此后不得再進行補充和修改答案。第一組題由每組一號選手回答，第二組題由每組二號選手回答，以此類推，答對一題加10分，答錯不得分、不扣分。
希望各代表隊在接下來的比賽中再接再勵！接下來我們進行第二環(huán)節(jié)的比賽。
第三環(huán)節(jié)：第二輪的必答題。由每隊的第三、四主選手分別抽簽回答一道必答題。共10題。請聽題，好，競賽第二輪的比賽進行完了?，F(xiàn)在，讓我們來看看各代表目前的得分情況：一號代表隊xx分，二號代表隊xx分??暫時領先的是：第x代表隊，其他代表隊也要加油！
第四環(huán)節(jié)：搶答題，這是最緊張最激烈的搶答題環(huán)節(jié)。各參賽隊員一定要仔細聽好比賽規(guī)則：搶答題由每隊搶答的快慢決定由哪隊回答。搶到答題的隊員可自己回答，也可讓隊友回答，但每題答題時間最多不得超過1分鐘。當主持人讀完題目，說完：開始！選手方可搶答，以各隊按搶答器的先后，由工作人員確認為準。不安規(guī)定搶答的視為違規(guī)，本題作廢，違規(guī)的代表隊，將失去下一道題的搶答機會。搶答被確認后，選手務必在1分鐘內(nèi)回答問題，超時按回答不正確處理。搶答題回答正確的得10分。各代表隊對本環(huán)節(jié)的競賽規(guī)則都聽清楚了嗎?如果沒有疑問，我們就開始搶答題的比賽。
各代表隊請聽題：開始！
經(jīng)過緊張激烈的角逐，我們再來看看各隊的得分情況：一號代表隊xx分，第五環(huán)節(jié)，現(xiàn)在是第二輪觀眾題搶答時間，共8題。看到場上選手激烈的競爭，場下不少觀眾也坐不住了，別著急，現(xiàn)在又輪到你們大顯身手的時候了。由主持人讀完題目，說:開始！現(xiàn)場觀眾舉手搶答，由工作人員確認誰先舉手誰就獲得答題資格，答對者當場領取一份小禮品。各位現(xiàn)場的觀眾請聽題：
????????????。
第六環(huán)節(jié)風險題：按照比賽的流程，我們接下來進入風險題環(huán)節(jié)。我來宣讀一下競賽規(guī)則：風險題分：10分題、20分題兩種。各參賽隊可根據(jù)情況自由選擇分值為10分，20分的任一題目，也可以選擇不回答風險題。如果選擇20分的題，在20分的題中抽一道題進行回答，回答正確就加20分，回答錯誤將扣掉20分。依此類推，各隊回答此環(huán)節(jié)的時間將按照選題分值所定。本環(huán)節(jié)共進行兩輪，第一輪由5號-1號的順序進行選題，第二輪按1號-5號代表隊順序先后選題。
a：風險題第一輪，首先請五號代表隊選題。a：請四號代表隊選題。b：請三號代表隊選題。a：請二號代表隊選題。b：請一號代表隊選題。
a：好的，現(xiàn)在按照第二輪風險題的選題順序，先由一號代表隊選題。b：請二號代表隊選題。a：請三號代表隊選題。b：請四號代表隊選題。a：請五號代表隊選題。風險題的環(huán)節(jié)到此就結束了，讓我們來看看場上各隊的得分情況：一號代表隊xx分。二號代表隊xx分。
a：經(jīng)過緊張激烈的角逐，我們再來看看各隊的得分情況：一號代表隊xx分，最后：頒獎環(huán)節(jié)。
a：我們的競賽到這里已全部結束了，下面讓我們掌聲有請xxx對本次比賽進行點評。
感謝xxx的精彩點評，經(jīng)過評委組的最后審核認定，獲得本次“計劃生育”知識競賽。
三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
下面，有請婦聯(lián)主席沈海紅，計生辦主任邵明珠為獲得三等獎的代表隊頒獎。
有請邊悅鎮(zhèn)長為獲得二等獎的代表隊頒獎。
有請社事局丁穎局長為獲得一等獎的代表隊頒獎。
請各位嘉賓到前臺來與我們的選手們合影留念。有請讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的代表隊，也感謝各位頒獎嘉賓！
第五部份：結束語。
各位領導，各位來賓，同事們，朋友們，皋埠鎮(zhèn)計劃生育知識競賽到此結束，感謝大家的大力支持和熱情參與！感謝東湖鎮(zhèn)領導對我們此次競賽的大力支持！希望本次活動以后大家能夠加強對各項政策法規(guī)的學習，做到學以致用，踏踏實實的更好的為廣大育齡朋友們服務。祝愿大家，生活幸福，身體康??！再見！回去路上請注意安全！
教學主持詞篇十
一、三節(jié)課例展示與觀察團評課。
尊敬的各位領導、老師，大家好。今天我們相聚在常興小學共同研討小學語文、數(shù)學、英語課堂教學，這應該是一件愉快而有意義的事情。這次研討活動是10月下旬舉行的常興小學中青年教師教學比賽的接續(xù)，因此，此次教研活動既是一次成果的匯報，也是一次經(jīng)驗的總結。很值得期待。我們今天的教學活動主要有這樣幾項安排：一是數(shù)學、語文、英語三節(jié)觀摩課展示與觀察團評課，二是總結與表獎，三是下一階段教學工作的安排部署。請老師們將手機調(diào)到振動或關機。謝謝。接下來，我們把會場交給上課的老師和他們的孩子們。
（吳金艷的數(shù)學課觀摩課與數(shù)學觀察團評課；潘鳳玲的語文觀摩課與語文觀察團評課，張靖文的英語課與英語觀察團評課）。
二、李艷秋主任的總結報告與中青年教師比賽的表獎。
1、李主任總結。
謝謝三位老師為我們呈現(xiàn)出的精彩的課堂教學。也謝謝對精彩進行解讀的觀察團成員。更要感謝默默地為探索高效課堂教學改革付出努力所有的老師們，在此表達我們深深地謝意和敬意。下面請李艷秋主任對此次活動作總結報告。
2、進行表獎。
接下來有請宣讀常興小學中青年教師教學比賽成績。請齊校長為獲獎教師頒獎。
三、王校長進行工作部署。
名次對于此次參賽的老師來說，只是一種肯定。而不是貼在身上的標簽。因為在探索高效課堂教學改革的路上，沒有終點。它需要我們不斷地對于自我與現(xiàn)實的教育進行超越。況且我們面臨的教育形勢不那么樂觀。在前不久召開的亞洲教育論壇上，語文出版社社長王旭明說：中國的語文教育已變得支離破碎。就是一次提醒。但好在，我們已經(jīng)邁出了新課程改革的步伐。我們只要努力。我們的教育就會有一個好的未來。請王校長做下一階段的工作安排和部署。
四、齊校長做工作總結。
我們今天的活動已經(jīng)為我們教學比賽劃上了一個圓滿的句號，感謝各位老師的積極參與。更感謝為此次活動提供技術保障，組織服務的人員、謝謝大家，散會。
教學主持詞篇十一
各位領導、各位老師，大家下午好：
上周五，我校剛剛舉行了20xx屆中考百日動員大會。今天，在中考倒計時93天之際，我們在這里召開初三年級全體教師會議，旨在集思廣益、謀求本屆初三年級在中考最后沖刺階段的教育教學質(zhì)量有更大的提高，全體初三教師能同心同德、齊心協(xié)力，力爭在20xx年的中考中取得更大輝煌的成績。
首先請丁主任就開學初的十七校聯(lián)考情況做一簡要介紹。
下面請年級組陳磊組長就本年級的教育教學情況做簡要介紹和分析。
下面請各班班主任老師就班級現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢，打算和目標作簡要分析交流。希望各位老師通過班主任的介紹對本屆初三年級的學生特別是所任教班級的學生情況有更加細致、更加深刻的了解，以便我們能夠更好地開展下一步的教育教學工作。
剛才八位班主任老師分別就班級的情況作了簡要的分析，雖簡明扼要，卻不失精彩，既看到了班級的優(yōu)點、特長和潛力，也找到了班級存在的問題，并尋求到解決的方案和措施，娓娓道來，如數(shù)家珍。充分體現(xiàn)了班主任老師班級工作的認真細致和踏實用心。再次表示感謝!
下面請幾位教師代表就本學科的'后期教育教學工作特別是中考復習沖刺工作提出自己的想法和認識，共大學學習和參考。
最后請沈校長對本屆初三的中考復習沖刺工作做要求和指導。
教學主持詞篇十二
今天把大家召集在一起，隆重召開一年一度的全縣教育教學管理工作會議，中心議題是總結2015---2011學年度工作，表彰先進，便策后進，并制定新學年度工作目標及措施。參加這次會議的人員有各鎮(zhèn)（縣工業(yè)園區(qū)）中心校校長、業(yè)務副校長、各定點小學校長，各中學校長、業(yè)務副校長、政教副校長，縣教育局各股室辦站負責人，以及60名教師代表。會議共有五項議程：一是宣讀表彰決定；二是頒獎；三是典型發(fā)言；四是宣讀2011---2012學年度綜合考評實施辦法；五是主體講話。
今天參加會議的人員較多，請大家自覺遵守會議紀律，一律關閉通訊工具，不要交頭接耳，不要隨意走動。
下面我們開會：
會議進行第一項：請趙忠新副局長宣讀《成武縣2015---2011學年度教育教學工作表彰決定》。
會議進行第二項：頒獎
首先請縣一中、縣二中上臺領獎。
請縣實驗中學、茍村鎮(zhèn)中學白浮鎮(zhèn)中學、伯樂鎮(zhèn)中學、天宮鎮(zhèn)中學、成武鎮(zhèn)中學、張樓鎮(zhèn)中學上臺領獎。
請縣實驗小學、茍村鎮(zhèn)中心校、工業(yè)園區(qū)中心校、孫寺鎮(zhèn)中心校、成武鎮(zhèn)中心校、九女鎮(zhèn)中心校上臺領獎。
會議進行第三項：典型發(fā)言
首先請茍村鎮(zhèn)中心校校長發(fā)言，白浮鎮(zhèn)中學做準備。請白浮鎮(zhèn)中學校長發(fā)言，伯樂鎮(zhèn)中學做準備。
請伯樂鎮(zhèn)中學校長發(fā)言，天宮中學高千雪老師做準備。請?zhí)鞂m中學高千雪老師發(fā)言，孫寺鎮(zhèn)小集小學做準備。請孫寺鎮(zhèn)小集小學校長發(fā)言，劉慧麗做準備。
請工業(yè)園區(qū)中心校劉慧麗老師發(fā)言。
會議進行第四項：請郭長春副局長宣讀《成武縣2011---2012學年度教育教學工作綜合考評實施辦法》。
請陳同新副局長宣讀《關于強化教職工考核進修工作的通知》。
會議進行第五項：請謝朝光副局長代表局黨組講話
辦法》，陳局長宣讀了教育局、縣編辦、人社局、財政局聯(lián)合下發(fā)的《關于強化教職工考核進修工作的通知》。謝朝光副局長代表教育局黨組做了重要講話。會議的議程已經(jīng)進行完畢，會場秩序良好，各項議程很圓滿，達到了預期效果。關于下步工作思路、工作措施和考評方式，剛才已經(jīng)傳達的非常清楚，我不再重復，希望大家回去后立即召開各個層次的會議，認真學習、貫徹這次會議精神，把各項工作要求和任務目標迅速落實到具體工作中去。為進一步搞好新學年度全縣教育教學工作，我主要從工作態(tài)度、工作精神方面提三點要求。
對我們樹立信心的回報。在下步工作中，全縣教育系統(tǒng)要進一步堅定必勝的信心，要信心百倍地向新的目標邁進。今天受獎的單位要如此，沒有受獎的`單位更要如此，要做到成績面前不驕傲、不自滿，困難面前不灰心、不喪氣，要振作精神，堅定信心，勇攀高峰。
不辱使命，不負重托。
三是要有強烈的事業(yè)心。首先要有爭先創(chuàng)優(yōu)意識，作為校長，要想盡各種辦法使本單位工作有進步、有起色，在教學成績、校園環(huán)境改造、教學設施配備等方面要比、學、趕、超，在工作中要有干勁，有激情，有策略，絕不能因循守舊，裹足不前，否則，就是不稱職。其次要有創(chuàng)業(yè)精神，要抓住校園標準化這一機遇，努力做好校舍改造、綠化美化、校園文化以及內(nèi)部設施配套等項工作，要下定決心，力爭使自己所領導的學校從外貌到內(nèi)涵都有一個大的改觀和提升，要在學校發(fā)展留下濃墨重彩的一筆，要留下有能力、有作為、有成就的好口碑。
同志們，今天這次會議既是學年度總結會，也是新學年鼓勁會、加油會、誓師會，希望大家深刻領會這次會議精神，制定切實可行的工作措施，并把貫徹這次會議精神情況、制定的工作措施與10月25日前報送縣教育局辦公室。在新的一學年里，我們大家要團結一心，堅定信心，下定決心，再攀教育教學工作新高峰，用實際行動辦人民滿意教育！
閉會。
教學主持詞篇十三
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們:。
大家上午好!海闊憑魚躍,天高任鳥飛，在這個收獲的季節(jié)，我們歡聚在這里，迎接即將開始的普安二中第二屆教師技能大賽，這是為更好地推進新課標的實施、建立以學生“快樂學習”為核心的新型課堂教學模式，轉變教師的教學行為和學生的學習方式，優(yōu)化教學過程，提高課堂教學效率而開展的一次賽課活動。今天我們要領略五位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風采。首先，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對在座的各位領導、嘉賓、老師們表示最熱烈的歡迎。同時感謝縣教育局對這項工作的關心，普安二中的技能大賽因為你們的到來將更加精彩。希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出最佳的風采!也希望每位前來觀摩的嘉賓們有所收獲!
一、為了保證本次活動順利進行，有一點溫馨提示：
請進入大賽場地的所有人員，應自覺保持安靜有序，保持場地衛(wèi)生，不得吸煙，不得喧嘩，不得隨意進出，必須關閉手機或調(diào)到振動狀態(tài)。
二、首先請學校教務處主任賀林同志致詞。大家歡迎。
三、介紹參賽評委：張躍春郭雪松王開普匡維彪熊靜參賽教師們，舞臺搭起，號角吹響!讓我們投入其中、超越自我、提升品位，讓我們?nèi)ハ硎鼙荣惖倪^程，體驗成功的喜悅，收獲挫折的啟迪，激發(fā)進取的熱情，豐富成長的智慧!比賽正式開始，請語文組教研組長代衛(wèi)鳳老師上臺作課前介紹。(計時開始)。
四、聽完了一節(jié)課，讓我們又感覺回到了學生時代，擁有了學生時代的活躍與快樂。下面請物理組賀萬忠老師上臺作課前介紹。(計時開始)。
五、請評委為上兩位參賽教師打分。介紹柏諾雪：任何教育都是教學生怎樣做人的教育。教育的區(qū)別在教育學生做什么樣的人。教育學生做什么人的問題,也就是德育目標問題。德育要取得好效果，一定要引導學生樹立崇高理想，揚起理想的風帆。下面讓曾獲得州縣兩級優(yōu)秀班主任稱號的中學一級教師柏諾雪，帶我們走進夢的起點，看學生的夢想起航。
公布上兩位教師得分情況，宣布上午比賽結束。
教學主持詞篇十四
各位領導，老師們：
老師們，在市、區(qū)、鎮(zhèn)教育教學工作會相繼召開之際，今天我們召開學校20xx—20xx學年度教學工作會，教委康主任、繼溪主任也來參加我們今天的會議，在此，先讓我們以熱烈的掌聲對領導的到來表示歡迎和衷心的感謝!下面開始開會，今天的會議有六項議程：
一是鎮(zhèn)小學教研室主任、學校黨支部副書記繼溪宣布表彰決定和受獎人員名單;二是張玉坤老師、張花老師和張海靜老師分別代表教學先進個人和優(yōu)秀班主任作典型發(fā)言;三是教導處梁主任作上學期質(zhì)量分析;四是朱校長代表學校作上學年的綜合評估說明和新學年方案的說明;五是禹校長傳達《關于在教師綜合評估中設立附加分的暫行規(guī)定》;六是教委康維群主任代表教委講要求。
會議進行第二項：典型發(fā)言
1.首先由張玉坤老師代表教學先進個人作典型發(fā)言;
2.下面有張花老師代表教學先進個人作典型發(fā)言;
3.下面有張海靜老師代表優(yōu)秀班主任作典型發(fā)言;
會議進行第三項：有教導處梁主任作上學期教學質(zhì)量分析;
會議進行第四項：朱校長代表學校作上學年的綜合評估說明和新學年方案的說明;
會議進行第五項：禹校長傳達《關于在教師綜合評估中設立附加分的暫行規(guī)定》;
會議進行第六項由康主任代表鎮(zhèn)教育辦公室講要求;
各位領導、老師們：剛才繼溪主任宣布了表彰決定，張玉坤、張花和張海靜三位老師和侯樹美老師分別代表教學先進個人和優(yōu)秀班主任作了典型發(fā)言;教導處梁主任對上學期的教學成績做了實事求是的分析;朱校長對上學年的綜合評估情況做了說明、傳達了本學期的綜合評價方案、班主任評價方案、教學質(zhì)量專項獎暫行規(guī)定，并對新學年的工作作了部署;繼溪主任代表鎮(zhèn)教研室講了很好的意見?？抵魅未礞?zhèn)教委講了點意見：
康主任在肯定了我們成績的同時，也給我們提出了新的要求。可以這樣說，上學年我們又是一個豐收年：
先后被評為“泰安市特色學校”、“泰安市進行標準化學?！保诮衲甑氖薪虒W工作會上，我們又被表彰為全市“課程改革和教學工作先進單位”，在全區(qū)和全鎮(zhèn)的教學工作會上我們都被受到表彰同時在市、區(qū)、鎮(zhèn)三級教學工作會上，我校教師有47人次受到表彰獎勵。在此，我代表學校向受到表彰獎勵的教師表示祝賀。希望受到表彰的教師，要珍惜榮譽，戒驕戒躁，在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神，奮發(fā)進取，埋頭苦干，再創(chuàng)新業(yè)績，再做新貢獻。也希望全校教師向受到表彰的教師學習，樹立強烈的事業(yè)心和責任感，立足本職,扎實工作，為提高我校的教育教學水平，為保持我校在全區(qū)和全鎮(zhèn)的先進位次做出新的更大的貢獻。
應該說，成績的取得一是靠各級政府、區(qū)教育局、特別是鎮(zhèn)教育辦公室的正確領導;二是靠我們?nèi)w教師的共同努力，在此，我代表學校和我本人對大家一年來的勤奮工作表示衷心的感謝。下面我再講幾點意見：
第一、要冷靜分析，進一步正視我們的不足。在看到我們所取得成績的同時，我們必須清醒地認識到，我們的教學工作，特別是教學成績出現(xiàn)不穩(wěn)定現(xiàn)象，個別學科甚至出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象，在上學年兩個學期的其中抽考和期末統(tǒng)一考試中，我們雖然有很多個第一的名次很，但也有部分僅與第二差距不大，冷靜分析過后，我們還存在著很多的不足和問題。
一是我們對教學這個中心，還把握不牢，教學質(zhì)量這根弦繃得還不夠緊。措施還不夠得力，常規(guī)檢查還存有流于形式的表現(xiàn)。教師的教學業(yè)務實際差距很大，但檢查結果并沒有多大差距，嚴重影響和挫傷了先進教師的積極性和工作熱情，相對制約教學質(zhì)量的進一步提高。
二是班級之間、學科之間的發(fā)展還很不平衡。我們?nèi)源嬗斜∪跄昙墶⒈∪醢嗉壓捅∪鯇W科。特別是綜合科的成績，上升的空間非常大，從另一個側面說又是我們?nèi)匀皇俏覀兊娜蹴棧瑖乐刂萍s了我們的整體水平。
三是個別老師對教科研活動重視不夠，在學校安排的講課、聽課、評課活動中不夠積極，對教科研的認識比較模糊，完成學校布置的教科研任務不夠努力，參與教科研的熱情比較冷淡，個別的甚至還有情緒。所有這些我們要采取有效措施，認真加以解決。
第二、要強化措施，進一步提高我們的教育教學質(zhì)量。新的學年，我們要全面落實市、區(qū)、鎮(zhèn)教學工作會議精神，堅定不移地把抓質(zhì)量放在學校工作的突出位置，著重做好以下幾個方面的工作：
一是進一步加強領導班子建設。在此要求各位班子成員都要具有強烈的事業(yè)心和責任感，要善于學習，勤于思考，創(chuàng)造性地開展工作。把主要時間和精力投入到提高教學質(zhì)量這個中心工作上來，要以身作則，帶頭實干，要求老師做到的，班子成員首先要做到，撲下身子，做出樣子，教好學，服好務，抓好管理。
二是從嚴求真，突出重點，堅持不懈地抓好教學常規(guī)管理。繼續(xù)下決心、下狠心提高常規(guī)管理水平，讓學校的教學管理、教導處的常規(guī)管理、教師的教學業(yè)務提高到一個高水平。因此，要求教導處要進一步加大監(jiān)控力度和各項常規(guī)的檢查落實，對查出的問題及時反饋，限期整改，繼續(xù)抓好、抓嚴、抓實過程管理，實現(xiàn)真正意義上的制度化和規(guī)范化。同時，充分發(fā)揮評價的激勵作用，進一步規(guī)范評價，用評價杠桿調(diào)動教師的教學積極性。
但他們的付出有目共睹的，成績是令人欣喜的，這些老師全是鎮(zhèn)級以上教學先進個人、優(yōu)秀班主任，大部分是區(qū)級教學先進個人，他們是教師的榜樣，是領導、家長和社會的佼佼者，是學生永遠的恩師。
市教育局在今年的全市教學工作會上，提出抓質(zhì)量要做到聚精會神、始終如一、持之以恒，絕不能朝三暮四、有始無終、忽冷忽熱。區(qū)教育局趙局長在今年的全區(qū)教學工作會上明確要求，要強化措施，攻堅克難，旗幟鮮明地抓質(zhì)量。我們不能光看到上級領導抓質(zhì)量的力度，更要看到我們自己抓成績的行動和成效。
將教學工作放在首要位置，絕不能因其他工作而影響和沖擊教學工作;區(qū)教育局已決定從今年開始，全區(qū)中小學要落實獎優(yōu)罰劣機制，并要求各單位在評優(yōu)樹先、職稱評聘等工作中要進一步突出教學質(zhì)量這個核心，絕不能讓工作認真、成績優(yōu)秀的教師吃虧。
為進一步強化質(zhì)量意識，增強全區(qū)教育系統(tǒng)的危機感、緊迫感。區(qū)教育局在全區(qū)教學工作會上下發(fā)了關于《在全區(qū)開展“比、學、趕、超”活動的實施方案》，在全區(qū)中小學開展“比、學、趕、超”活動，并力爭通過這項活動進一步強化競爭機制，濃厚競爭氛圍，在全區(qū)上下形成百舸爭流、你追我趕，全員、全方位、多層次多措施抓質(zhì)量的良好局面。我們鎮(zhèn)也下發(fā)了相應的實施方案，在本周二我校的全體教職工大會上討論通過了我校的實施方案，下一步我們還將進一步制定有針對性的措施，全力、全方位打好我校教育教學質(zhì)量的攻堅戰(zhàn)。
根據(jù)區(qū)教育局獎勵意見，我們也調(diào)整了獎勵方案，對市、區(qū)、鎮(zhèn)各級受獎單位和個人都有明確的推薦標準，實行教學質(zhì)量一票否決制，努力提高先進性和優(yōu)秀質(zhì)量，讓獲獎證書升值。
三是抓好后進生轉化，做好反饋、輔導和補救工作。做到分類推進，分層輔導。這要求我們每一位教師，必須下決心、下氣力、花時間，做好學困生的轉化，通過對學困生的輔導來提高合格率。
四是深化教科研工作。要進一步激發(fā)教師的教科研熱情，鼓勵教師積極參加各級教學能手、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀試題、優(yōu)秀教學設計的評選。學校將為教師參與教科研活動搭建寬闊的平臺，營造廣闊的空間，積極創(chuàng)造優(yōu)越條件。同時要積極引導學生參加各種競賽活動，鼓勵學生踴躍在各級主辦的報刊、雜志上發(fā)表作品。
四是繼續(xù)抓好網(wǎng)絡教研。網(wǎng)絡教研是我們堅持六年多的特色。我們要進一步深化提高，進一步推廣自己的經(jīng)驗，宣傳自己的成果。近幾天我們將召開上學年度“網(wǎng)絡教研總結表彰會”，進一步規(guī)范我們的網(wǎng)絡教研，要使網(wǎng)絡教研的靚點更亮。
希望全體教師以本次會議為契機，以康主任的要求為努力方向，以繼續(xù)保持區(qū)、鎮(zhèn)教育教學工作先進單位為目標，勤奮工作，真抓實干，在新的學年度里取得更輝煌的成績。
教學主持詞篇十五
各位領導，老師們：
準備開會，在歡度新春的節(jié)日氣氛里，寒假即將結束，今天我們在這里隆重召開全鄉(xiāng)教學工作表彰會。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝！同時也借此機會，我代表中心校黨支部一班人，向在座的區(qū)教體局領導、鄉(xiāng)黨領導及全體老師們拜個晚年，祝家在新的一年里，工作順心，萬事如意，合家幸福！
下面開始開會，根據(jù)會議安排，有六項議程，分別逐一進行：會進行第一項傳達中心校20xx年工作計劃要點，第二項：宣讀表彰決定。第三項：頒獎。第四項：中心校校長講話。第五項:：鄉(xiāng)黨書記講話。第六項：區(qū)將教體局局長講話。
轉各位領導、老師們：根據(jù)會議安排，會議程已全部進行完畢，會上對20xx年教學工作先進集體、先進個人進行了表彰獎勵，區(qū)教體局孫局長，鄉(xiāng)領導，中心校司校長分別做了重要講話，對20xx年全鄉(xiāng)的教育工作進行了部署并提出了要求和希望，對此就本次會議提出以下幾點要求。
1、希望受到表彰的同志再接再厲，不驕不躁，在新的一年里再做新貢獻，同時希望全體教職員工以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W習，努力工作，為太河教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻。
2、希望全體教職工以本次會議為契機，深刻領會區(qū)教體局局長，鄉(xiāng)黨講話精神，決不辜負上級領導及人民對我們的厚望和要求，以對各級領導和全鄉(xiāng)人民負責為出發(fā)點，加強責任感，使命感，在新的一年開始之際，開好頭，起好步，扎實工作，使各項工作在新的一年里有新的起色，為完成20xx年工作目標和創(chuàng)辦人民放心滿意的教育而努力拼搏，全面提高教育教學質(zhì)量，再創(chuàng)教育的新輝煌！
教學主持詞篇十六
各位領導，老師們：
準備開會，在歡度新春的節(jié)日氣氛里，寒假即將結束，今天我們在這里隆重召開全鄉(xiāng)教學工作表彰大會。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時也借此機會，我代表中心校黨支部一班人，向在座的區(qū)教體局領導、鄉(xiāng)黨委政府領導及全體老師們拜個晚年，祝大家在新的一年里，工作順心，萬事如意，合家幸福！
下面開始開會，根據(jù)會議安排，有六項議程，分別逐一進行：大會進行第一項傳達中心校20xx年工作計劃要點，第二項：宣讀表彰決定。第三項：頒獎。第四項：中心校校長講話。第五項:：鄉(xiāng)黨委書記講話。第六項：區(qū)將教體局局長講話。
轉各位領導、老師們：根據(jù)會議安排，大會議程已全部進行完畢，會上對20xx年教學工作先進集體、先進個人進行了表彰獎勵，區(qū)教體局孫局長，鄉(xiāng)領導，中心校司校長分別做了重要講話，對20xx年全鄉(xiāng)的教育工作進行了部署并提出了要求和希望，對此就本次會議提出以下幾點要求。
1、希望受到表彰的同志再接再厲，不驕不躁，在新的一年里再做新貢獻，同時希望全體教職員工以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W習，努力工作，為太河教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻。
2、希望全體教職工以本次會議為契機，深刻領會區(qū)教體局局長，鄉(xiāng)黨委書記書記，中心校校長的講話精神，決不辜負上級領導及人民對我們的厚望和要求，以對各級領導和全鄉(xiāng)人民負責為出發(fā)點，加強責任感，使命感，在新的一年開始之際，開好頭，起好步，扎實工作，使各項工作在新的一年里有新的起色，為完成20xx年工作目標和創(chuàng)辦人民放心滿意的教育而努力拼搏，全面提高教育教學質(zhì)量，再創(chuàng)教育的新輝煌！
教學主持詞篇十七
各位校長、同志們：
大家好！
不知不覺，暑期即將過去，正值北京奧運盛會期間，我們召開全縣教學工作會議?？h政府副縣長在百忙之中前來出席今天的會議。會議的主要任務是進行上學度中小學教育質(zhì)量分析，總結經(jīng)驗，正視不足；兌現(xiàn)教學責任制獎懲，通報情況，表彰先進；對本學的教學工作進行安排部署，明確目標，力爭今的整體工作再上新臺階，取得更大的成績！
下面，會議各項議程依次進行。
一項：請教研室主任作-學度初中教學質(zhì)量分析
二項：請教研室副主任作-學度小學教學質(zhì)量監(jiān)控報告
三項：請教研室副主任宣讀-學度初中、小學質(zhì)量評估細則修改說明
四項：請趙副局長通報-學度兌現(xiàn)教學責任制情況
五項：請耿副局長對-學度教學工作進行部署安排。
六項：請郝局長講話。
下面進行會議最后一項議程，歡迎張副縣長作重要講話
（結束語）
各位校長、同志們：
剛才，教研室的三位同志對全縣初中、小學教育質(zhì)量進行了認真細致的分析，對新學教學質(zhì)量評估細則修改作了說明，xx局長通報了兌現(xiàn)教學責任制情況，xx局長對本學度的教育教學工作進行了部署安排，郝局長對今的工作重點進行了強調(diào)，提出了明確的奮斗目標。張金鳳副縣長作了重要講話，對一來教育工作取得的成績給予了充分肯定，對加快教育發(fā)展提出了殷切希望。
為落實本次會議的精神，我提三點要求。一是要進一步提高認識，切實增強做好教育工作的自覺性和堅定性。二是要善于思考，認真研究，在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會議貫徹落實。要切實把會議精神傳達給每位教師、落實到每一個工作環(huán)節(jié)。
今天會議的各項議程全部完畢！
教學主持詞篇十八
各位校長、同志們：
大家好！
不知不覺，暑期即將過去，正值北京奧運盛會期間，我們召開全縣教學工作會議?？h政府副縣長在百忙之中前來出席今天的會議。會議的主要任務是進行上學度中小學教育質(zhì)量分析，總結經(jīng)驗，正視不足；兌現(xiàn)教學責任制獎懲，通報情況，表彰先進；對本學的教學工作進行安排部署，明確目標，力爭今的整體工作再上新臺階，取得更大的成績！
下面，會議各項議程依次進行。
一項：請教研室主任作-學度初中教學質(zhì)量分析
二項：請教研室副主任作-學度小學教學質(zhì)量監(jiān)控報告
三項：請教研室副主任宣讀-學度初中、小學質(zhì)量評估細則修改說明
四項：請趙副局長通報-學度兌現(xiàn)教學責任制情況
五項：請耿副局長對-學度教學工作進行部署安排。
六項：請郝局長講話。
下面進行會議最后一項議程，歡迎張副縣長作重要講話
（結束語）
各位校長、同志們：
剛才，教研室的三位同志對全縣初中、小學教育質(zhì)量進行了認真細致的分析，對新學教學質(zhì)量評估細則修改作了說明，xx局長通報了兌現(xiàn)教學責任制情況，xx局長對本學度的教育教學工作進行了部署安排，郝局長對今的工作重點進行了強調(diào)，提出了明確的奮斗目標。張金鳳副縣長作了重要講話，對一來教育工作取得的成績給予了充分肯定，對加快教育發(fā)展提出了殷切希望。
為落實本次會議的精神，我提三點要求。一是要進一步提高認識，切實增強做好教育工作的自覺性和堅定性。二是要善于思考，認真研究，在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會議貫徹落實。要切實把會議精神傳達給每位教師、落實到每一個工作環(huán)節(jié)。
今天會議的各項議程全部完畢！
教學主持詞篇十九
各位校長、同志們：
大家好！不知不覺，暑期即將過去，正值北京奧運嘉會期間，我們召開全縣傳授工作集會。xx縣長在百忙當中前來出席本日的集會。集會的緊張任務是進行上學年度中小學教誨質(zhì)量分析，總結經(jīng)驗，珍視不敷；兌現(xiàn)傳授責任制m懲，傳達環(huán)境，表揚進步；對本學年的傳授工作進行安排安排，明了目標，力圖本年的集體工作再上新臺階，獲得更大的成績！
下面，集會各項議程順次進行。
第一項：請教研室主任作xxx學年度初中傳授質(zhì)量分析
第二項：請教研室副主任作xxx學年度小學傳授質(zhì)量監(jiān)控報告
第三項：請教研室副主任宣讀xxx學年度初中、小學質(zhì)量評估細則點竄闡明
第四項：請趙副局長傳達xxx學年度兌現(xiàn)傳授責任制環(huán)境
第五項：請耿副局長對xxx學年度傳授工作進行安排安排。
第六項：請郝局長講話。
下面進行集會最終一項議程，歡迎張副縣長作緊張講話
（結束語）
教學主持詞篇二十
各位校長、同志們：
大家好!不知不覺，暑期即將過去，正值北京奧運盛會期間，我們召開全縣教學工作會議?？h政府副縣長在百忙之中前來出席今天的會議。會議的主要任務是進行上學年度中小學教育質(zhì)量分析，總結經(jīng)驗，正視不足;兌現(xiàn)教學責任制獎懲，通報情況，表彰先進;對本學年的教學工作進行安排部署，明確目標，力爭今年的整體工作再上新臺階，取得更大的成績!
下面，會議各項議程依次進行。
第一項：請教研室主任作xx-x學年度初中教學質(zhì)量分析。
第二項：請教研室副主任作xx-x學年度小學教學質(zhì)量監(jiān)控報告。
第三項：請教研室副主任宣讀xx-x學年度初中、小學質(zhì)量評估細則修改說明。
第四項：請趙副局長通報xx-x學年度兌現(xiàn)教學責任制情況。
第五項：請耿副局長對xx-x學年度教學工作進行部署安排。
第六項：請郝局長講話。
下面進行會議最后一項議程，歡迎張副縣長作重要講話。
各位校長、同志們，剛才，教研室的三位同志對全縣初中、小學教育質(zhì)量進行了認真細致的分析，對新學年教學質(zhì)量評估細則修改作了說明，xx局長通報了兌現(xiàn)教學責任制情況，xx局長對本學年度的教育教學工作進行了部署安排，郝局長對今年的工作重點進行了強調(diào)，提出了明確的奮斗目標。張金鳳副縣長作了重要講話，對一年來教育工作取得的成績給予了充分肯定，對加快教育發(fā)展提出了殷切希望。
為落實本次會議的精神，我提三點要求。
一是要進一步提高認識，切實增強做好教育工作的自覺性和堅定性。
二是要善于思考，認真研究，在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。
三是狠抓會議貫徹落實。要切實把會議精神傳達給每位教師、落實到每一個工作環(huán)節(jié)。
今天會議的各項議程全部完畢!
教學主持詞篇二十一
各位老師：
大家下午好！
今年，是我們學校發(fā)展的關鍵之年，而發(fā)展的關鍵取決于我們這個學期能否在中高考中取得佳績，能否在全區(qū)統(tǒng)考中拿到第一名。所以今天我們在這里召開本學期教學工作會，目的就是希望我們所有的老師能夠獻言獻策，群策群力，為實現(xiàn)學校的整體目標而共商大計。雖然上學期我們部分年級在參加全區(qū)抽考中，成績還不錯，但是，我們關起門說，我們和有些兄弟學校相比，我們沒有多少優(yōu)勢，我們的確還不夠強大。從上學期三六年級、七九年級抽考的綜合數(shù)據(jù)，不難發(fā)現(xiàn)我們各學部、各年級、各學科以及同學科之間發(fā)展還極不均衡，我們的優(yōu)勢不優(yōu)，劣勢比較明顯，甚至有些優(yōu)勢學科已開始萎靡，這些因素不能不引起我們深刻的反思。
同志們，面對黃主任剛才的分析，我們應該清楚地認識到我們目前在教學上所肩負的重任和壓力。學?，F(xiàn)在已根據(jù)各年級的實際，提出了本期的奮斗目標。要實現(xiàn)學校的總體目標，就需要各年級的老師緊密團結在年級組長的周圍，心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮集體的智慧，發(fā)揚合作拼搏的精神，才能不辱使命，完成重任。
老師們，高中部在何少立副書記的帶領下，近幾年各項工作都取得了長足的`發(fā)展，尤其是20xx年高考取得了令人矚目的好成績。今年學校給高中部的定位是，高一高二年級要及早安排好學生的培優(yōu)，責任到人，大力推行藝術教育，今年高考力保普通高中二本上線率全市第一，爭取擴大本科上線人數(shù)。下面有請高中部負責人何少立作表態(tài)發(fā)言。
去年我校中考取得了重點上線全區(qū)第一的驕人成績，今年，學校給九年級下達的任務是，必須力保全區(qū)第一。面對巨大的壓力，讓我們聽聽九年級負責人黃軍鋒主任是怎么打算的，請黃軍鋒主任作表態(tài)發(fā)言。
黃向東老師來我校已經(jīng)六年了，無論在什么崗位上，他總是腳踏實地、默默無聞、身先士卒，勇于擔當，贏得了家長老師學生良好的口碑。本學期，八年級能否在全區(qū)統(tǒng)考中一舉奪魁，想必黃向東老師和他帶領的八年級全體老師已經(jīng)胸有成竹了吧，下面有請八年級負責人黃向東老師作表態(tài)發(fā)言。
去年的九年級在劉煒老師的帶領下，為學校爭得了中考全區(qū)第一的榮譽，上學期他所負責的七年級又在全區(qū)抽考中奪得了年級綜合排名第一的好成績，可以稱得上我校的“雙冠王”。我有理由相信，今年全區(qū)統(tǒng)考七年級不會把第一的桂冠讓給別人，下面請七年級領導劉煒老師發(fā)言。
小學部在朱伯順主任的領導下，近幾年方方面面工作都有很大的起色，但在全區(qū)抽考統(tǒng)考中，卻遇到了艱難的挑戰(zhàn)和困惑，雖然，上學期三六年級抽考部分學科有了很大的提高，但距離學校的目標還有一定的差距。本期，學校給小學部定的目標是，各年級各學科要想方設法全面提高教學成績，在期末全區(qū)統(tǒng)考中各科成績要超過大于或等于我校學生人數(shù)的學校，爭取綜合排名要進入全區(qū)前三名；要完成這個目標，需要小學部全體老師要發(fā)揚“舍得一身剮敢把皇帝拉下馬”的決心和斗志，下面請朱伯順主任談談他的想法和做法。
老師們，聽了以上各個年級組負責人的發(fā)言，我們仿佛看到了錦陽公學美好的明天。我們有這樣信心滿滿的領導，我們有這樣永不服輸?shù)慕處煟覀冨\陽公學沒有理由不成為全區(qū)一流的學校。
在我校，有這樣一位教師，她所帶的學科從七年級到九年級，在全區(qū)抽考中，連續(xù)三次名列全區(qū)第一，她本人在同科目的三個人當中，每次都是第一中的第一，可謂是全區(qū)“三連冠”、區(qū)校“雙冠王”。她就是九年級英語教師高曉玲，下面請高曉玲老師發(fā)言。
任婷老師第一次來我校任七年級三四班數(shù)學時，成績在同科目三位教師中一直遙遙領先，上學期，她返校后，又擔任七年級數(shù)學，在全區(qū)抽考中，七年級數(shù)學三項指標均取得了全區(qū)第一的好成績，而她個人綜合排名位列全區(qū)第5，下面請任婷老師發(fā)言。
各位老師，今天的會，既是工作安排會，也是教學動員會，讓我們以此次教學工作會為契機，振奮精神，堅定信心，團結拼搏，永不言棄，朝著我們的既定目標奮勇前進，為我們本學期全面豐收全力一搏。
教學主持詞篇二十二
各位校長、同志們：
大家好！不知不覺，暑期即將過去，正值北京奧運嘉會期間，我們召開全縣傳授工作集會。副局長、副縣長在百忙當中前來出席本日的集會。集會的緊張任務是進行上學年度中小學教誨質(zhì)量分析，總結經(jīng)驗，珍視不敷；兌現(xiàn)傳授責任制m懲，傳達環(huán)境，表揚進步；對本學年的傳授工作進行安排安排，明了目標，力圖本年的集體工作再上新臺階，獲得更大的成績！
下面，集會各項議程順次進行。
第一項：請教研室主任作xxx學年度初中傳授質(zhì)量分析。
第二項：請教研室副主任作xxx學年度小學傳授質(zhì)量監(jiān)控報告。
第三項：請教研室副主任宣讀xxx學年度初中、小學質(zhì)量評估細則點竄闡明。
第四項：請趙副局長傳達xxx學年度兌現(xiàn)傳授責任制環(huán)境。
第五項：請耿副局長對xxx學年度傳授工作進行安排安排。
第六項：請郝局長講話。
下面進行集會最終一項議程，歡迎張副縣長作緊張講話。
（結束語）。