制定計(jì)劃時(shí)，我們需要考慮到各種因素，包括時(shí)間、成本、資源等。計(jì)劃應(yīng)該有可操作性，不能過(guò)于理想化或過(guò)于復(fù)雜，需要有具體可行的步驟和措施。通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握計(jì)劃的制定和執(zhí)行，我們可以提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力和工作效率。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇一
我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。努力堅(jiān)持課程改革，以“提高教育質(zhì)量為重點(diǎn)，以創(chuàng)建特色學(xué)校”為重心，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，努力打造知識(shí)高尚，素質(zhì)優(yōu)良，業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。積極開(kāi)展高質(zhì)量的校本教研活動(dòng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實(shí)效性，繼續(xù)加強(qiáng)德育專題研究，加強(qiáng)德育工作途徑和方法的改革，注重實(shí)效。全面落實(shí)教育局關(guān)于“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、同案協(xié)作”教學(xué)模式，努力在課堂教學(xué)上下功夫，以面向全體和諧發(fā)展為原則，以促進(jìn)教師發(fā)展為導(dǎo)向，以提高辦學(xué)效益為中心，踏實(shí)的走“質(zhì)量立校，人才行銷，品牌譽(yù)校，特色強(qiáng)?！钡目沙掷m(xù)發(fā)展之路。全面貫徹教育方針，加強(qiáng)學(xué)校管理，依法治校，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹落實(shí)烏丹鎮(zhèn)中心總校制定的各種規(guī)章制度、教育教學(xué)計(jì)劃，不斷改善辦學(xué)條件，辦學(xué)水平先進(jìn)校的基礎(chǔ)上，以抓管理、提質(zhì)量為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展教育教研活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念。不斷深化教育教學(xué)改革，依法治教，加強(qiáng)管理，全面落實(shí)安全責(zé)任制，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，使東甸子小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。特做工作計(jì)劃如下：
本學(xué)期的工作重點(diǎn)：
一、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，綠化美化校園，不斷提高辦學(xué)水平。
1、為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)花園式學(xué)校和義務(wù)教育師范校的升級(jí)力度，今年我校在原有的基礎(chǔ)上。對(duì)圍墻進(jìn)行全面的維修，對(duì)門窗進(jìn)行重新刷漆，對(duì)文化墻重新進(jìn)行粉刷和裝飾。力爭(zhēng)使校容校貌煥然一新。
2、加強(qiáng)校園綠化、美化建設(shè)。增加了花草樹木的種類。對(duì)影響美化的樹木全部進(jìn)行更新，除操場(chǎng)和甬路外，對(duì)校園進(jìn)行了全面綠化，教室的布置統(tǒng)一進(jìn)行更新，使教室內(nèi)外做到了即美觀又有良好的教育氛圍。我校要在保障校園文化建設(shè)這一特色的同時(shí)，加強(qiáng)各種活動(dòng)的開(kāi)展。利用好板報(bào)、隊(duì)報(bào)、廣播系統(tǒng)等宣傳工具，加大校園文化建設(shè)的力度，在使學(xué)校每一面墻都能說(shuō)話的同時(shí)，制定綠化規(guī)劃。做好春季種花、種草、種樹的校園綠化工作。努力提高辦學(xué)條件的品位，以規(guī)范學(xué)生的行為。緊緊圍繞校園文化先進(jìn)校這一特色，努力營(yíng)造一流的育人環(huán)境，確保校園文化先進(jìn)校和辦學(xué)水平先進(jìn)校不滑坡。迎接教育局的復(fù)查，并積極創(chuàng)造條件，力爭(zhēng)在20xx年進(jìn)入辦學(xué)水平師范校和市級(jí)校園文化先進(jìn)校的行列。
二、抓好學(xué)校的教育科研工作及學(xué)校的德育工作。
教育科研工作是學(xué)校工作諸元素中的重中之重，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提條件。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育進(jìn)程，課堂教學(xué)的優(yōu)劣直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，如果說(shuō)教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命，那么教育科研就是確保教育質(zhì)量的動(dòng)脈和血液，因此，要繼續(xù)確立教學(xué)在學(xué)校的中心地位，就必須抓好教育科研工作。今年我校要在抓好教學(xué)管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的新課程計(jì)劃的同時(shí)，把重點(diǎn)放在教育教學(xué)研究上來(lái)，以課堂教學(xué)改革為依托，來(lái)提高課堂教學(xué)效率為目的。徹底改變課堂教學(xué)模式為突破口，積極推進(jìn)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、同案協(xié)作”，教學(xué)模式，從學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)入手，使學(xué)生不但學(xué)會(huì)，而且會(huì)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)的精神。
（1）指導(dǎo)教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論，教學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)研究，開(kāi)展教學(xué)教改實(shí)驗(yàn)，以教科研為牽引力，拉動(dòng)教師教學(xué)能力的提高。
（2）充分發(fā)揮學(xué)生的主人地位和主體作用。面向全體學(xué)生，因材施教，加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo)。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇二
以學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為主線，蓮山課 件以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐，以教研室工作要點(diǎn)為指南，以精細(xì)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)人素養(yǎng)，切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評(píng)價(jià)，用心打造好附小的教學(xué)品牌。
二、工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持常規(guī)為本，深入開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教學(xué)規(guī)范化、高效化水平，不斷強(qiáng)化高效課堂構(gòu)建工作。
2、踐行科學(xué)質(zhì)量觀，科學(xué)、規(guī)范、高效地提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越。
3、借全國(guó)教師培訓(xùn)年的東風(fēng)，狠抓教師培訓(xùn)工作，全面提高我校教師素養(yǎng)。
三、工作措施
(一)均衡齊優(yōu)發(fā)展，有效運(yùn)行，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。
“備、教、批、輔、改、思”是教學(xué)六大常規(guī)工作。本學(xué)期我們將加大對(duì)這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控，教導(dǎo)室人員做到每日上午、下午兩巡查并認(rèn)真做好記載，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，確保教學(xué)秩序有條不紊，教學(xué)工作有效運(yùn)行，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。
1、 備課改革分類推進(jìn)
(1)合情提倡情智誠(chéng)信備課
情智誠(chéng)信備課是指一些教齡較長(zhǎng)(xx年以上)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)數(shù)教師，他們已經(jīng)形成自己的教學(xué)風(fēng)格，在教育教學(xué)道路上有自己獨(dú)特的思想與方法，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)可進(jìn)行情智誠(chéng)信備課。要求備課教師在教材上認(rèn)真批畫圈點(diǎn)，做好提綱式備課，每月撰寫四篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、反思或案例、隨筆等。
(2)科學(xué)引導(dǎo)共享集智式備課
集智式備課即3+1+1式備課。學(xué)校將選派教研積極性高、教研活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的語(yǔ)數(shù)教研組參加此類備課。每個(gè)小組集體備課時(shí)，每個(gè)成員要擔(dān)當(dāng)一次主講任務(wù)，課前主備人要說(shuō)明設(shè)計(jì)的依據(jù)、意圖和思路，重點(diǎn)闡釋教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法，并提前搜集好三份名師教案在組里學(xué)習(xí)，其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學(xué)法等方面進(jìn)行研討，充分發(fā)表見(jiàn)解，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，形成集體備課教案。上課后，根據(jù)實(shí)際情況每位成員要當(dāng)場(chǎng)書寫評(píng)課材料，再結(jié)合自己的特長(zhǎng)以及所教班級(jí)的學(xué)情，進(jìn)行個(gè)性化的二次備課，形成個(gè)案。本學(xué)期，每位教師除了及時(shí)地在書上批、畫、點(diǎn)、評(píng)以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細(xì)材料外，還須有16篇高質(zhì)量的教學(xué)反思。
(3)細(xì)心指導(dǎo)特色化備課
我們要求新入校教師、青年教師，特別是小高職稱未評(píng)的教師以及語(yǔ)數(shù)學(xué)科外的其他科目教師進(jìn)行特色化備課。備課教師必須在備課本上認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)禁復(fù)印和照抄。每位教師必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況制定出特色化教案，以教案指導(dǎo)教學(xué)行為，有效提高教學(xué)質(zhì)量。這樣針對(duì)每位教師的不同情況分類推進(jìn)備課制度，必將使教師們收獲教育智慧、教育經(jīng)驗(yàn)。
2、 文化課堂高效展開(kāi)
本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揮教育專家上官校長(zhǎng)的引領(lǐng)作用，以本校教師帶動(dòng)分校教師的方式促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，確保文化課堂高效展開(kāi)。教導(dǎo)處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師，輔導(dǎo)新老師以外，還將不定期對(duì)教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課，老師與老師之間也要經(jīng)常性推門聽(tīng)課，在聽(tīng)課后要及時(shí)進(jìn)行評(píng)課交流。我們期待本校教師的課堂是生動(dòng)的有深度的有效課堂，我們期望分校教師在本校走教教師的示范引導(dǎo)下逐步形成有個(gè)性的、能促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升的有效課堂。
3、 特色課堂真修實(shí)煉
欣賞課是我們學(xué)校的亮點(diǎn)工程。上好每一堂欣賞課，讓學(xué)生通過(guò)欣賞課提高學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)拓視野是每位教師的責(zé)任和義務(wù)。我們教師要認(rèn)真對(duì)待每一堂欣賞課，引導(dǎo)和督促學(xué)生上好每一堂欣賞課，讓我們的特色課堂真正亮起來(lái)。我們還要注重閱讀、作業(yè)等習(xí)慣課堂的扎實(shí)有序開(kāi)展。語(yǔ)文教師要把學(xué)生的課外閱讀工作當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓，讓“書香校園”“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)下去。各科老師都要注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，經(jīng)常提醒學(xué)生書寫要規(guī)范、作業(yè)要整潔，正確率要高。
4、 輔優(yōu)幫困形質(zhì)轉(zhuǎn)換
輔優(yōu)幫困工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的工作。教師要全面關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)賞識(shí)，對(duì)一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，更要尊重他們的人格，多一份愛(ài)心，教學(xué)中要做到四優(yōu)先：提高優(yōu)先，激勵(lì)優(yōu)先，面批優(yōu)先，輔導(dǎo)優(yōu)先。開(kāi)學(xué)初，每位教師要制定好輔優(yōu)幫困計(jì)劃，學(xué)期中要認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃。教導(dǎo)處要經(jīng)常抽查，推薦先進(jìn)典型交流經(jīng)驗(yàn)，幫助教師做好輔優(yōu)幫困工作。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇三
新學(xué)期，教導(dǎo)處將以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以進(jìn)一步推進(jìn)我校課程改革為重點(diǎn)，著力抓好常規(guī)管理、校本教研、隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量提升、學(xué)生發(fā)展等工作，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
（一）教學(xué)常規(guī)：明確制度細(xì)化要求獎(jiǎng)優(yōu)罰劣
1、落實(shí)教學(xué)“七認(rèn)真”
開(kāi)學(xué)初，教導(dǎo)處將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)“七認(rèn)真”的相關(guān)內(nèi)容。要求備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。各學(xué)科教師要在深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)教案。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀的多維設(shè)定，教學(xué)設(shè)計(jì)要突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)和探究方式，課堂教學(xué)結(jié)束后要認(rèn)真審視自己的教學(xué)行為，從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行反思，提高教后反思的質(zhì)量。教師教學(xué)前及時(shí)地二次備課，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和自己的教學(xué)做好教案的修改、整理，教后反思要多寫一些教學(xué)中的得與失。本學(xué)期，教導(dǎo)處將定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合，利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后退。并與教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效掛鉤，真正發(fā)揮績(jī)效工資的獎(jiǎng)懲作用。
2、執(zhí)行巡課制度
（1）繼續(xù)落實(shí)制度。為確保開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，保證按課表上課，控制隨意調(diào)換、代課行為。要求無(wú)論因公外出或因私請(qǐng)假的教師，凡涉及到不能按課表上課的情況，都要按照要求到教導(dǎo)處填寫假單，由龔校進(jìn)行審批，到教導(dǎo)處做好記錄。
（2）加強(qiáng)巡課檢查。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、各教研組要加強(qiáng)日常巡課，通過(guò)巡課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄并立即解決，盡量杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。將檢查結(jié)果與教師績(jī)效相結(jié)合。
（二）教學(xué)質(zhì)量：深入課堂以賽促研關(guān)注重點(diǎn)
質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，抓實(shí)課堂則是全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期，我們將立足課堂教學(xué)，開(kāi)展各種形式的教學(xué)研討活動(dòng)，切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
1、走進(jìn)課堂悉心指導(dǎo)
學(xué)校校長(zhǎng)室和各中層領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)聽(tīng)隨堂課，及時(shí)了解教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)風(fēng)格和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)捕捉教師教學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn)，從細(xì)微處關(guān)注教師的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
2、抓實(shí)校本教研活動(dòng)
教導(dǎo)處將進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)工作職責(zé)，改進(jìn)和加強(qiáng)校本教研工作。開(kāi)展以教師為研究主題，課堂教學(xué)為主陣地的“梯隊(duì)式”青年教師賽課活動(dòng)；以新課程實(shí)施過(guò)程中教師所面臨的具體問(wèn)題為研究對(duì)象的主題研討活動(dòng)；通過(guò)校本教研活動(dòng)，不斷總結(jié)和提升教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。爭(zhēng)取在創(chuàng)建揚(yáng)州市校本教研評(píng)比活動(dòng)中取得好成績(jī)。
3、蹲點(diǎn)重點(diǎn)年級(jí)、薄弱班級(jí)
一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。本學(xué)期由校長(zhǎng)室蹲點(diǎn)四、六兩個(gè)重點(diǎn)年級(jí)，全面負(fù)責(zé)這兩個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)情況。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)薄弱班級(jí)薄弱學(xué)科的教學(xué)，通過(guò)跟蹤聽(tīng)課、檢查作業(yè)及提優(yōu)補(bǔ)差、班級(jí)管理等工作，幫助部分教師找出教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，對(duì)癥下藥。
4、夯實(shí)提優(yōu)補(bǔ)差工作
提優(yōu)補(bǔ)差我們盡可能做到“耗費(fèi)最少的時(shí)間追求效益”。各任課教師要經(jīng)常與差生家長(zhǎng)聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。各年級(jí)各學(xué)科根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定提優(yōu)補(bǔ)差內(nèi)容。各任課教師對(duì)于學(xué)生的提優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)完成情況要及時(shí)批改、講評(píng)，并做出評(píng)價(jià)。教導(dǎo)處將定期對(duì)各年級(jí)各學(xué)科后進(jìn)生進(jìn)行月測(cè)。
5、加大質(zhì)量監(jiān)測(cè)力度
教導(dǎo)處對(duì)重點(diǎn)年級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行月檢，其它年級(jí)的隨機(jī)抽測(cè)。每次測(cè)試后認(rèn)真組織教師們進(jìn)行數(shù)據(jù)化對(duì)比分析，找準(zhǔn)班與班之間的差距，看準(zhǔn)在年級(jí)整體情況的位置。對(duì)差距大的班級(jí)跟蹤監(jiān)控，確保兩率達(dá)標(biāo)。
（三）自我提升專家引領(lǐng)結(jié)對(duì)共長(zhǎng)——提升教師隊(duì)伍建設(shè)
高水平的教師隊(duì)伍是學(xué)校立校之本，高水平的老師才能帶出高水平的學(xué)生。如何提高教師專業(yè)水平是學(xué)校建設(shè)的永恒主題。
1、自主研修
繼續(xù)推進(jìn)“個(gè)人自主閱讀”與“集體專業(yè)閱讀”相結(jié)合的形式，通過(guò)舉辦讀書沙龍、讀書匯報(bào)交流會(huì)、教師素養(yǎng)大賽等形式，提高教師的專業(yè)技能。
2、專家引領(lǐng)
學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)教育教學(xué)專家走進(jìn)課堂，對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀察指導(dǎo)。在互動(dòng)交流中讓教師們面對(duì)面的提出自己教學(xué)中的疑惑。能讓教師們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理論，感受教育理論的魅力，品味理論帶來(lái)的甘甜。
3、結(jié)對(duì)成長(zhǎng)
學(xué)校以拜師結(jié)對(duì)為手段，大力抓好青年教師的培養(yǎng)。要求青年教師做到：一年“結(jié)對(duì)子”，兩年“壓擔(dān)子”，三年“出特色”，四年“露頭角”，五年“拔尖子”。讓師徒們認(rèn)真履行結(jié)對(duì)協(xié)議，教導(dǎo)處旁加督促，使青年教師們能盡快成長(zhǎng)起來(lái)，脫穎而出。
（四）精挑細(xì)選循序漸進(jìn)特色發(fā)展——提高學(xué)生素質(zhì)發(fā)展
學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，給學(xué)生一片屬于自己的天空，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)，努力培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐人才和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
1、精選賽事
本學(xué)期我們要求各教研組精選學(xué)生賽事。以考察學(xué)生的學(xué)科知識(shí)、學(xué)科技能的掌握為競(jìng)賽重點(diǎn)，以賽促優(yōu)。將舉辦“小學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)大賽”“小腳丫讀書節(jié)”“各年級(jí)計(jì)算能手選拔賽”等賽事，讓孩子們的學(xué)習(xí)能力在競(jìng)賽中能得到提升，充分感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
2、陽(yáng)光體育
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，推行陽(yáng)光體育2+1活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化活動(dòng)的需求。
3、社團(tuán)活動(dòng)
我們繼續(xù)完善我校的社團(tuán)建設(shè)，重點(diǎn)打造與書法特色相關(guān)的制筆社團(tuán)、裝裱社團(tuán)、點(diǎn)紙畫字；學(xué)生藝術(shù)發(fā)展的聲樂(lè)社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、田徑社團(tuán)。要求各社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師做到每次活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康。
4、書香浸潤(rùn)
各年級(jí)每天要明確閱讀內(nèi)容，每周設(shè)立一節(jié)閱讀課指導(dǎo)課，每月閱讀一本文學(xué)經(jīng)典。教師們要努力創(chuàng)設(shè)積極向上、清新高雅、健康文明的書香氛圍，讓學(xué)生在潛移默化中與書為伴，與書為友，開(kāi)闊視野，陶冶情操。學(xué)校四月份將舉辦“小腳丫”讀書節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生擁有一個(gè)書香浸潤(rùn)的童年。
二月份：
1、定教導(dǎo)處、教研組、備課組工作計(jì)劃。
2、制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
3、檢查教師備課筆記、個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。
4、各教研組學(xué)習(xí)新課標(biāo)。
5、主題研討。
6、“梯隊(duì)式”賽課活動(dòng)。
7、集體備課。
8、教學(xué)常規(guī)工作督查。
三月份：
1、片教研基地活動(dòng)。
2、主題研討教研活動(dòng)。
3、“梯隊(duì)式”賽課活動(dòng)。
4、觀看特級(jí)教師教學(xué)錄像。
5、集體備課。
6、教學(xué)常規(guī)工作督查。
7、參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽。
四月份：
1、舉辦“小腳丫”讀書節(jié)活動(dòng)。
2、“一課三磨”教學(xué)活動(dòng)。
3、“梯隊(duì)式”賽課活動(dòng)。
4、集體備課。
5、教學(xué)常規(guī)工作督查。
6、階段性質(zhì)量檢測(cè)。
7、舉辦小學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五月份：
1、小學(xué)學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)展示活動(dòng)。
2、“白沙之韻”教學(xué)觀摩活動(dòng)。
3、“梯隊(duì)式”賽課活動(dòng)。
4、“綠色飛行”質(zhì)量檢測(cè)。
5、集體備課。
6、教學(xué)常規(guī)工作督查。
7、各年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)賽。
8、青年教師素養(yǎng)大賽。
六月份：
1、主題教學(xué)研討活動(dòng)。
2、“綠色飛行”質(zhì)量檢測(cè)。
3、集體備課。
4、教學(xué)常規(guī)工作督查。
5、參加區(qū)小學(xué)生足球比賽。
6、各年級(jí)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
7、期末復(fù)習(xí)。
8、組織期末質(zhì)量檢測(cè)、分析。
9、收齊各科教學(xué)資料、各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)資料。
10、編制結(jié)束工作安排表。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇四
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大、xx屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推進(jìn)有效德育;堅(jiān)持教育創(chuàng)新,進(jìn)行教學(xué)模式改革,建設(shè)高效課堂;堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),強(qiáng)化課程管理,提高課程實(shí)施水平;堅(jiān)持以校為本,開(kāi)發(fā)校本課程,彰顯校本特色。旗幟鮮明抓質(zhì)量,一心一意促發(fā)展,實(shí)實(shí)在在創(chuàng)品牌,創(chuàng)建負(fù)責(zé)任的教育,辦好人民滿意的學(xué)校。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、六年級(jí)在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中在城區(qū)小學(xué)名列前茅。
2、“雙創(chuàng)”工作(創(chuàng)模及語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校)順利通過(guò)上級(jí)部門驗(yàn)收。
3、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教師的滿意度不低于95%。
4、堅(jiān)持立德樹人,推進(jìn)有效德育,建設(shè)幸福校園。
5、教學(xué)改革有重大突破,新模式教學(xué)常態(tài)化,在縣域范圍具有示范水平。
6、考試科目超過(guò)對(duì)比學(xué)校教師為60%,不出現(xiàn)10分以上差距,徹底消除薄弱年級(jí)。
7、規(guī)范和加強(qiáng)薄弱學(xué)科管理,最大化提高學(xué)科育人效益。
8、充分發(fā)揮校本課程的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),形成鮮明的辦學(xué)特色。
9、夯實(shí)藝術(shù)體育工作,使我校成為名副其實(shí)的體育項(xiàng)目學(xué)校。
10、師生無(wú)違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象,校園無(wú)安全傷害事故。
一、指導(dǎo)思想
今年春季,我校仍面臨著“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存”。在新學(xué)期里,學(xué)校的發(fā)展必須堅(jiān)定不移的堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“十八”大精神,以“學(xué)校星級(jí)創(chuàng)建工程”為契機(jī),在教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹素質(zhì)教育,完善學(xué)校辦學(xué)機(jī)制,依法辦學(xué),依法治校。狠抓教學(xué)工作,以課題研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高;加強(qiáng)內(nèi)部管理,創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng);落實(shí)安全管理,建設(shè)平安校園。齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學(xué)校各項(xiàng)工作在新的學(xué)期里更上新臺(tái)階,再創(chuàng)新輝煌。
二、工作目標(biāo)
1、加大校園整治力度。
2、學(xué)生常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,班風(fēng)校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
3、學(xué)生行為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
4、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進(jìn)步,人人都有收獲。
5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
6、進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作,堅(jiān)持“質(zhì)量立?！薄?BR> 7、加強(qiáng)學(xué)校安全教育力度,杜絕各種安全事故發(fā)生。
8、加大控輟保學(xué)力度,保證“兩基”成果鞏固與提高。
三、工作措施
(一)以人為本,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)
1、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)之風(fēng),在領(lǐng)導(dǎo)干部中要進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)真學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干的自覺(jué)性。要求各科組組長(zhǎng)能靈活研究新問(wèn)題、大膽開(kāi)拓新思路,努力適應(yīng)新時(shí)代管理需要,推動(dòng)管理工作上臺(tái)階、出質(zhì)量。進(jìn)一步提高學(xué)校管理人員的辦事效率和服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化工作的責(zé)任感、事業(yè)心。落實(shí)民主集中制,建設(shè)廉潔、高效、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,凝聚教師力量,一心一意為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力塑造我校教師的良好形象。我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的組織教育作用,加強(qiáng)德育工作,積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的師表風(fēng)范。尊重、熱愛(ài)學(xué)生,言傳身教,教書育人,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德條例,增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識(shí)和“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。同時(shí)進(jìn)一步抓好黨建工作,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,進(jìn)一步打造學(xué)?！懊麕煛?。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)校本開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)工作,積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體,實(shí)現(xiàn)全方位、長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程培養(yǎng)。尤其是要加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)與使用,做到“用有人才、用好人才”。
結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),以新一屆為核心,繼續(xù)深入開(kāi)展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)主義教育。在縣教育局的正確引領(lǐng)下,具體做好五個(gè)方面的工作:
1、切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。結(jié)合勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,以學(xué)校少先隊(duì)組織開(kāi)展豐富多彩的各類活動(dòng),同時(shí)通過(guò)校園小廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義熱情,自覺(jué)接受愛(ài)國(guó)主義教育;通過(guò)對(duì)革命傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí),不斷加深對(duì)少先隊(duì)員的集體主義教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人以及吃苦耐勞的精神。根據(jù)學(xué)校書香校園的活動(dòng)要求,扎實(shí)開(kāi)展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
2、以讀書活動(dòng)為載體,狠抓愛(ài)國(guó)主義教育。學(xué)校要以少年隊(duì)組織為龍頭,結(jié)合讀書活動(dòng),鼓勵(lì)廣大少年兒童積極行動(dòng)起來(lái),推動(dòng)讀書活動(dòng)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。通過(guò)小廣播、學(xué)習(xí)園地、
黑板報(bào)
、主題隊(duì)班會(huì)等形式,切實(shí)開(kāi)展本屆讀書活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量、效果。
性開(kāi)展工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求。實(shí)行文明班級(jí)管理,充分發(fā)揮“文明崗”的作用,責(zé)任落實(shí)。對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊(duì)、紀(jì)律、兩操幾方面實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),并及時(shí)反饋,對(duì)綜合表現(xiàn)好的班級(jí)發(fā)放流動(dòng)紅旗。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。促進(jìn)學(xué)生的積極性,形成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升班主任管理水平。充分利用我校資源優(yōu)勢(shì),合理利用班主任例會(huì)時(shí)間,開(kāi)展管理交流,專題研討,案例分析等活動(dòng),提高我校班主任的整體素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)國(guó)家教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》,讓班主任充分認(rèn)識(shí)到其工作的重要性,進(jìn)一步明確自己的工作職責(zé)。
5、深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)開(kāi)展建隊(duì)日活動(dòng)或?qū)ｎ}隊(duì)會(huì)活動(dòng)。培養(yǎng)隊(duì)員自主管理的意識(shí)和能力。舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式讓一年級(jí)的新生體驗(yàn)到一進(jìn)入少先隊(duì)就有光榮感與自豪感。在全校深入開(kāi)展隊(duì)知識(shí)再教育。
(三)突出質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化教學(xué)管理,推動(dòng)教育創(chuàng)新。
1、加強(qiáng)課題研究,深化教學(xué)改革圍繞校本課題研究為中心,確實(shí)深入進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的策略與研究和實(shí)施個(gè)性化教學(xué),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,鞏固研究成果。
2、加強(qiáng)學(xué)校藝、體工作,促進(jìn)學(xué)校文藝、體育的健康發(fā)展。
放周的教研活動(dòng)工作。通過(guò)開(kāi)放周就教學(xué)情況,教學(xué)效果提出問(wèn)題,再研究問(wèn)題,從而達(dá)到解決問(wèn)題的目的。這是規(guī)范性的教研活動(dòng)。象這樣規(guī)范性的教研活動(dòng),除研究水平上還需不斷提高外,而形式上可以從規(guī)范化轉(zhuǎn)換為制度化。讓規(guī)范性的教學(xué)研究形成一種教研制度教研模式。保持一種良好的教學(xué)研究的形式。
領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線,了解學(xué)校教育教學(xué)情況,查找教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,集體會(huì)診,最終達(dá)到糾正問(wèn)題解決問(wèn)題的目的。本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)“周查月節(jié)”工作,層層簽訂學(xué)校管理以及教學(xué)質(zhì)量責(zé)任狀,每月對(duì)各校進(jìn)行全方位的全程綜合督導(dǎo)。特別是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)點(diǎn)督查工作,無(wú)論是課堂教學(xué),還是課后的管理,甚至是考核評(píng)價(jià),行政督導(dǎo)后都要做出綜合性的評(píng)價(jià)。同時(shí)與抽查年級(jí)的任課教師進(jìn)行交流,肯定、表彰成績(jī),批評(píng)督改問(wèn)題。行政督導(dǎo)檢查是一個(gè)教學(xué)常規(guī)管理的好方法,因此必須堅(jiān)持。
(四)抓好后勤保障體系,改善辦學(xué)條件
1、扎實(shí)做好后勤工作,主動(dòng)、積極為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),教學(xué)創(chuàng)造良好條件。加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購(gòu)、登記、保管、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓的管理,制定相關(guān)制度,責(zé)任層層落實(shí)。維修課桌椅、修補(bǔ)損壞的墻磚、玻璃。把科學(xué)、勞技、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)儀器,以及音體美衛(wèi)科目的器材設(shè)施按標(biāo)準(zhǔn)配備、放置到位,并作好登記造冊(cè)工作。各教室、功能室提前作好設(shè)備、儀器、用具的檢查、維護(hù)工作,確保開(kāi)學(xué)后的正常使用。凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
一、指導(dǎo)思想
以縣教育局教研室初中組工作計(jì)劃要求為指針,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,堅(jiān)持以“為了學(xué)生的一切發(fā)展”為辦學(xué)理念,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù),指導(dǎo)、評(píng)價(jià)”的職能,以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)案、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以校本培訓(xùn)為抓手,以教研組、備課組建設(shè)為突破,把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,中考的指導(dǎo)中心,學(xué)科教學(xué)的管理中心,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
二,工作目標(biāo)
深化“質(zhì)量是生命”的意識(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù),將學(xué)校辦成全縣一流初中。
2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管
理制度、教學(xué)工作考核制度,建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)抓好優(yōu)生的入圍率和提高學(xué)生整體水平。
逐步執(zhí)行課程計(jì)劃,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識(shí),聚焦課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂效益,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),規(guī)范教研組、備課組的活動(dòng),尤其加大教師
常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。
三、工作要點(diǎn)與主要措施
(一)強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教學(xué)效率
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求,對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,做到精細(xì)化管理。
1、制訂好計(jì)劃
各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃,備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)行檢查,以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
2、嚴(yán)格教學(xué)秩序
教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
3、做好教學(xué)五認(rèn)真
(1)備課要充分,部分老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個(gè)性
教案
,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確,質(zhì)量要高,要求做到三結(jié)合,即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對(duì)老師的教案進(jìn)行評(píng)比,把優(yōu)秀教案推薦給教研室評(píng)比。
(2)上課要精細(xì),方法要靈活,要求做到三不,即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,不
上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。
(3)、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng),有層
次,批改要到位,并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查。積極開(kāi)展第二課堂,認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng),活躍校園氛圍,展示學(xué)生個(gè)性。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題,有計(jì)劃,有記錄,有檢查,注重實(shí)效。
(4)、輔導(dǎo)要及時(shí),針對(duì)性要強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全
體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。
(5)、認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。各備課組要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定考內(nèi)
容。要建立記分冊(cè)、。每次考試后,教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,分析要
提出表?yè)P(yáng),對(duì)工作不力者及時(shí)提出批評(píng),限期糾正。
4,掌握第一手資料,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì),及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負(fù)擔(dān),對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,反對(duì)“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案,講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益。
(二)強(qiáng)化青年教師培養(yǎng),加快教師隊(duì)伍建設(shè)。
青年教師的迅速成長(zhǎng),是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長(zhǎng)的“青藍(lán)工程”,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,具體做好以下幾個(gè)方面的工作:
(1)開(kāi)展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開(kāi)課,每次公開(kāi)課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議。同時(shí),行政聽(tīng)課的密度要加大,反饋信息要及時(shí)。
(2)、繼續(xù)完善教學(xué)聯(lián)盟活動(dòng),共同探討,形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。
(3)、開(kāi)展校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),積極鼓勵(lì)青年教師申報(bào)市、縣教學(xué)能手。積極參加星級(jí)教師評(píng)選。
(4)、抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象,倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的風(fēng)氣。
(三)充分發(fā)揮備課組作用,加強(qiáng)備課組建設(shè)。
1、備課組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開(kāi)展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì),定作業(yè)設(shè)計(jì)。教師要加深對(duì)教材的理解,確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來(lái)考慮,中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法和手段,合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動(dòng)記錄。要加強(qiáng)對(duì)集體備課工作的管理和指導(dǎo),確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。上公開(kāi)課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,共同探討教學(xué)路徑,課后再一起討論教學(xué)得失,從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。
2、要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量,各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進(jìn)行專題討論,鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、示范課,努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究并做好記錄。
3、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽(tīng)課要做好記錄,評(píng)議課要有的放矢。提高自己的評(píng)課能力。
(四)抓好畢業(yè)班工作,確保今年中考再創(chuàng)輝煌
對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)管理,重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視初三年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,明確目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。探索班級(jí)管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點(diǎn)如下:
1、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò),及時(shí)反映工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)解決一線的困難,使初三年級(jí)的工作得以順利進(jìn)行。
2、認(rèn)真組織學(xué)生參加縣局舉行的初三的各類考試,檢測(cè)后,要及時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,建立學(xué)生成績(jī)檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率。
3、畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對(duì)性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)反饋意見(jiàn)。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇五
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我校如期開(kāi)學(xué)。我校全體師生滿懷激情地投入到學(xué)校工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。然而學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，為了使學(xué)校各項(xiàng)工作有序、穩(wěn)健、高效的開(kāi)展。特?cái)M定本學(xué)期工作計(jì)劃，希望全體師生遵照?qǐng)?zhí)行。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針政策,按照上級(jí)各部門的工作部署，以學(xué)校發(fā)展為宗旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，加強(qiáng)安全教育,努力打造和諧平安校園。
1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，使學(xué)校各項(xiàng)工作有序、穩(wěn)健、高效地開(kāi)展。
2、加強(qiáng)在校生管理，做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)及美化綠化凈化建設(shè)，構(gòu)建良好育人環(huán)境。
4、加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全力配合上級(jí)做好教師公租房、學(xué)生飯廳、圍墻護(hù)坡、排污管道的建設(shè)工作，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。
5、加強(qiáng)教學(xué)工作的檢查和指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
7、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，力爭(zhēng)畢業(yè)測(cè)試成績(jī)比上一屆再上新臺(tái)階。
8、加強(qiáng)后勤及寄宿生管理，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，改善學(xué)生食膳，盡量讓家長(zhǎng)放心，學(xué)生安心。
9、加強(qiáng)學(xué)校安全教育及管理，力求無(wú)傷害事故發(fā)生。
10、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師的師德素養(yǎng)和教學(xué)技能。
11、加強(qiáng)德育教育，通過(guò)文明禮儀、感恩教育和文體活動(dòng)使學(xué)生文明自信，健康成長(zhǎng)。
12、加強(qiáng)師生法制教育，杜絕校園違法犯罪事件發(fā)生。
(一)根據(jù)實(shí)際對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作安排如下。
1、：(校長(zhǎng)，男1男2男3宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)，五年級(jí)班主任
兼語(yǔ)文教師)主持學(xué)校全面工作。制定學(xué)校工作計(jì)劃做好學(xué)校工作總結(jié)，審定學(xué)校各部門制定的工作計(jì)劃并督促實(shí)施，組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和落實(shí)黨的教育方針、政策、法律，并管理好學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi)及后勤工作，管理好學(xué)校的檔案資料，做好學(xué)校安全管理及師生宿舍安排，保證學(xué)校的各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。
2、：(政教主任，女1女2女3宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)，六年級(jí)班
主任兼語(yǔ)文教師)負(fù)責(zé)制訂學(xué)校政教、德育工作計(jì)劃及做好工作總結(jié)，負(fù)責(zé)審定班主任工作計(jì)劃及總結(jié)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)工作及學(xué)生宿舍管理工作，定期組織教師、班主任進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織開(kāi)展全校的德育活動(dòng)，定期收集各班學(xué)生思想情況。總結(jié)、介紹、推廣本校師生在“育人”方面的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn);組織師生做好每學(xué)期師生德、能、勤、績(jī)的評(píng)定和評(píng)議工作，安排好國(guó)旗下講話活動(dòng)，做好學(xué)生宿舍管理指導(dǎo)工作。
3、：(教務(wù)主任，水電管理員，男4男5宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)，
六年級(jí)數(shù)學(xué)教師)主持學(xué)校的教務(wù)處工作，擬訂學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作。做好教師任課安排及頂課安排，督促和實(shí)施學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理。審定并收集科任教師的教學(xué)工作計(jì)劃和工作總結(jié)。組織教師開(kāi)展教學(xué)研究、教改試驗(yàn)活動(dòng)，協(xié)助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教研風(fēng)氣。做好期中期末測(cè)試質(zhì)量分析總結(jié)及頒獎(jiǎng)活動(dòng)。做好任課安排表、課程表、作息時(shí)間表等有關(guān)教學(xué)工作。組織有關(guān)人員做好教學(xué)文件、教學(xué)資料、試卷打印、師生教學(xué)用書的訂購(gòu)和發(fā)放工作，管理好學(xué)校各種檔案資料，做好學(xué)生宿舍管理指導(dǎo)及有關(guān)水電工作。
4、：(學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員，女1宿舍管理老師，二年級(jí)班
主任兼語(yǔ)文教師，混合班語(yǔ)文教師。)負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作，制定少先隊(duì)工作計(jì)劃做好工作總結(jié)，負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，負(fù)責(zé)主持周一升旗儀式，負(fù)責(zé)訓(xùn)練旗手及鼓號(hào)隊(duì)，負(fù)責(zé)主持學(xué)校文藝晚會(huì)、頒獎(jiǎng)大會(huì)等活動(dòng)，負(fù)責(zé)管理女1宿舍。
5、：(學(xué)校電腦管理員，水電管理員， 男2宿舍管理老師，四年級(jí)語(yǔ)文教師。)主要負(fù)責(zé)打印學(xué)校有關(guān)資料。負(fù)責(zé)管理學(xué)校水電及男2宿舍。
6、：(工會(huì)小組組長(zhǎng)，水電管理員，男5宿舍管理老師，二年級(jí)數(shù)學(xué)教師，混合班數(shù)學(xué)教師。)負(fù)責(zé)組織學(xué)校工會(huì)活動(dòng)和管理學(xué)校水電及男5宿舍。
7、：(語(yǔ)文組組長(zhǎng)，學(xué)校早餐工作管理員，男4宿舍管理老師，三年級(jí)班主任兼語(yǔ)文教師)負(fù)責(zé)制訂學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃及工作總結(jié)，檢查教師教案。負(fù)責(zé)管理男四宿舍，負(fù)責(zé)管理學(xué)校早餐有關(guān)工作。
8、：(學(xué)校報(bào)賬員，水電管理員，男1宿舍管理老師，一、三年級(jí)數(shù)學(xué)教師。)負(fù)責(zé)管理學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)及報(bào)賬工作，負(fù)責(zé)管理學(xué)校水電及男1宿舍。
9、：(數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)，女3宿舍管理老師，五年級(jí)數(shù)學(xué)教師，混合班班主任。)負(fù)責(zé)制訂學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃并做好工作總結(jié)，檢查教師教案，負(fù)責(zé)管理女3宿舍。
10、：(學(xué)校中晚餐工作管理員，水電管理，男3宿舍管理員，四年級(jí)班主任兼數(shù)學(xué)教師。)負(fù)責(zé)學(xué)校有關(guān)體育工作，負(fù)責(zé)管理學(xué)校有關(guān)水電工作，負(fù)責(zé)抄教師的電表，負(fù)責(zé)管理男3宿舍。負(fù)責(zé)管理學(xué)校中晚餐有關(guān)工作。
11、：(體育室管理員，女2宿舍管理教師，一年級(jí)班主任兼語(yǔ)文教師)負(fù)責(zé)管理體育室及女2宿舍。
12、：(工勤人員)負(fù)責(zé)飯?zhí)弥箫埐?、環(huán)境衛(wèi)生、留樣等有關(guān)工作。
13、：(協(xié)管員)負(fù)責(zé)大門開(kāi)關(guān)、協(xié)助管理寄宿生及后勤接待工作。
(二)、各項(xiàng)工作措施。
1、以德育教育為抓手，進(jìn)一步提高教師、學(xué)生的整體素質(zhì)。
德育工作是學(xué)校工作的靈魂，是學(xué)校工作的重中之重。它既是一所學(xué)校良好校風(fēng)形成的保證，又是對(duì)學(xué)校整體教學(xué)工作的保證。本學(xué)期我們要從以下幾方面加強(qiáng)學(xué)校德育工作。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇六
過(guò)完年就迎來(lái)了x年的第二個(gè)學(xué)期，在這一學(xué)期中，我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能，配合園里各個(gè)部門，完成各項(xiàng)后勤工作。具體安排如下：
首先，食堂人員都要按規(guī)定操作，廚師上崗操作時(shí)需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下，進(jìn)一步樹立消毒、無(wú)菌觀念，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴(yán)格分開(kāi)，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān)，堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品，熟食加蓋，生熟分開(kāi)，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃，嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作，留樣時(shí)間保持24小時(shí)。為了保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)均衡，及時(shí)調(diào)整伙食，要經(jīng)常深入班級(jí)，聽(tīng)取意見(jiàn)，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加規(guī)范。
為了讓孩子有一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境各活動(dòng)場(chǎng)所，本學(xué)期還將對(duì)原來(lái)的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩恚硗?，?duì)園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報(bào)，以便能及時(shí)地解決。并且，每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查，對(duì)于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，要實(shí)行片區(qū)包干，落實(shí)到人，讓幼兒園有一個(gè)整潔的園貌。
財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計(jì)劃，及時(shí)做好收費(fèi)、催費(fèi)工作。做到帳目清楚，按時(shí)完成報(bào)表，對(duì)園內(nèi)每一項(xiàng)的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到不必要的浪費(fèi)。對(duì)于購(gòu)置的固定財(cái)產(chǎn)、物品要專門有人進(jìn)行入帳登記、核對(duì)，并且做到物品領(lǐng)用清楚，使財(cái)務(wù)制度更加完善起來(lái)。
本學(xué)期中，幼兒園的各項(xiàng)大小活動(dòng)，我們后勤人員都要盡力配合，如場(chǎng)地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動(dòng)的需求。
為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)，更好地為幼兒服務(wù)，另外，為了使幼兒能安全地在幼兒園，門衛(wèi)還將配備保安。除此之外，各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作，不斷改善服務(wù)質(zhì)量。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，加強(qiáng)管理，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，本園將把各項(xiàng)安全工作列入重點(diǎn)議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識(shí)。另外，還將完善幼兒園管理系統(tǒng)，使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查，以便能及時(shí)整改。
總之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，一定要盡心去做，我們必須吸取好的經(jīng)驗(yàn)，更好地健全后勤制度。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇七
一、指導(dǎo)思想：
以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，營(yíng)造良好育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧校園”。
二、工作目標(biāo)：
德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)抓好以下工作：
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
以學(xué)生日常行為規(guī)范和禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為中心，堅(jiān)持兩手抓兩手都要硬，一手抓常規(guī)一手抓活動(dòng)。積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，以活動(dòng)促教育。對(duì)于每次活動(dòng)的開(kāi)展，從事前事中事后都要考慮好其教育的針對(duì)性和時(shí)效性。開(kāi)學(xué)之初實(shí)行常規(guī)活動(dòng)月和常規(guī)活動(dòng)周活動(dòng)，使學(xué)生迅速?gòu)募倨谥修D(zhuǎn)到正常的學(xué)校學(xué)習(xí)生活狀態(tài)中來(lái)。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。
2、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。
4、提升教職工德育理念。
5、推進(jìn)德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。
6、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
（二）、常規(guī)教育。
抓好行為規(guī)范教育，積極開(kāi)展“小公民教育”。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施;落實(shí)“二制”：人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生天天檢查評(píng)比制。堅(jiān)持一日二查：查佩戴紅領(lǐng)巾情況;查遲到早退情況。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月作為“常規(guī)活動(dòng)月”，各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。要通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。
2、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。
以德育處、少先隊(duì)管理為一體，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、上操、路隊(duì)、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí)，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”和“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”的評(píng)比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制，使常規(guī)管理由粗放型向精細(xì)化邁進(jìn)。
3、抓好“班隊(duì)”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班隊(duì)課。
要求班主任老師根據(jù)本班級(jí)的具體情況，認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)好教案，多講身邊人、身邊事。主題隊(duì)會(huì)每學(xué)期3—4次，并列入班主任工作考核項(xiàng)目。德育處嚴(yán)格檢查班隊(duì)教案，期未進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
4、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步提升校園文化品位，對(duì)走廊、櫥窗的內(nèi)容進(jìn)行豐富和充實(shí)。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng)。
5、以活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。在學(xué)校中掀起做文明事、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)熱潮。針對(duì)我校實(shí)際，針對(duì)小學(xué)生不同的年齡，制定我校便于操作切實(shí)可行的低中高三個(gè)階段的德育系列目標(biāo)。配合學(xué)校的德育系列活動(dòng)，做好學(xué)生在家庭、社區(qū)、村隊(duì)的行為習(xí)慣表現(xiàn)及評(píng)價(jià)辦法，做好學(xué)生全方位的德育養(yǎng)成教育。
6、抓好德育宣傳陣地建設(shè)，注意發(fā)揮課堂的主渠道作用，重點(diǎn)抓好班會(huì)課的教學(xué)效果檢查，同時(shí)，利用學(xué)校宣傳畫廊、櫥窗等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳，多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡，弘揚(yáng)正氣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。
7、加強(qiáng)特殊生（含特困生、單親生、父母雙亡生）的教育與轉(zhuǎn)化，并建立專門檔案。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，強(qiáng)化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話，不扣大帽子，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助，嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)。
8、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、思品課、班會(huì)課、主題隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作法制教育報(bào)告，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
9、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。
3、出版慶祝“五·一”、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄。
4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。
5、專題教育系列:安全教育講座。
6、初二級(jí)主題班會(huì):做生活的強(qiáng)者——如何對(duì)待自卑和壓抑心理。
1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、團(tuán)委、各班開(kāi)展紀(jì)念“五·四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽。
3、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng)。
4、召開(kāi)班主任工作研討會(huì)。
5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
6、期中班風(fēng)檢查。
1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。
5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見(jiàn)。
7、召開(kāi)班主任工作會(huì)。
1、慶?！捌摺ひ弧?以熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
3、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ)、填寫有關(guān)資料等工作。
4、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志。
5、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。
6、專題教育系列。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇八
全面貫徹黨的教育方針和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，大力實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持以“構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，以課改為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究，努力實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育，不斷提高辦學(xué)水平。
二、主要工作
(一)、以轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長(zhǎng)方式為關(guān)鍵，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
推進(jìn)素質(zhì)教育始終是教育工作的中心所在。我們必須堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，以學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重心，樹立全面的質(zhì)量觀，走智慧型、內(nèi)涵型的質(zhì)量增長(zhǎng)之路，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、教師政治素養(yǎng)要高。教師是培養(yǎng)人的人才，是提高教育質(zhì)量辦好讓人民滿意的教育的保證。結(jié)合中心校教師培訓(xùn)和要求認(rèn)真組織教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，培養(yǎng)敬業(yè)精神，提高工作能力和工作責(zé)任心。
2、執(zhí)行計(jì)劃要嚴(yán)。今年，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各班“開(kāi)齊開(kāi)足課程、不任意增減課時(shí)”這項(xiàng)突出問(wèn)題的督查，切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行教育法規(guī)的嚴(yán)肅性和自覺(jué)性，同時(shí)對(duì)專用教室使用加強(qiáng)管理。
3、常規(guī)管理要細(xì)。細(xì)節(jié)決定成敗。要從大處著眼、小處著手，從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)做起，細(xì)化要求，常抓不懈。做到抓學(xué)習(xí)從寫字開(kāi)始，從正確的寫字姿勢(shì)入手，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓教學(xué)從聽(tīng)課開(kāi)始，完善聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)制度;抓鍛煉從做操開(kāi)始，關(guān)心學(xué)生的身體健康，正常開(kāi)展“兩課兩操”;抓衛(wèi)生從廁所開(kāi)始，從學(xué)校最難保證的環(huán)節(jié)入手，抓實(shí)衛(wèi)生工作;抓勞動(dòng)從掃地開(kāi)始，從力所能及的事做起，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。
4、課堂效率要高。全面推行科學(xué)精細(xì)管理，保證課堂的高效率。管理就是生產(chǎn)力。要在落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”工作上下功夫，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程控制，注意突出三個(gè)環(huán)節(jié)，即課前的集體備課基礎(chǔ)上的二次備課、課上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、課后的教學(xué)反思。要始終落實(shí)“嚴(yán)、精、細(xì)、活、實(shí)、新”的教學(xué)要求，不斷提高課堂教學(xué)效率，不以犧牲學(xué)生的休息和健康為代價(jià)來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室建設(shè)，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生課外閱讀，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量有新突破。
(二)、以德育人，狠抓養(yǎng)成教育，形成學(xué)生群體的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生個(gè)體的整體素質(zhì)。
育人為本、德育為先。我們要努力構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭橫向溝通的學(xué)校德育體系，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)校在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。要進(jìn)一步優(yōu)化德育內(nèi)容，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，從基礎(chǔ)做起，從身邊做起，從細(xì)微處做起，從學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)大自然、學(xué)會(huì)感恩的“五學(xué)”做起，不斷提高小學(xué)生文明行為素養(yǎng)。進(jìn)一步開(kāi)展誠(chéng)信教育、心理健康教育，法制教育、節(jié)儉教育。要按規(guī)定上好晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)，要組織多種形式的學(xué)生思想道德建設(shè)活動(dòng)。要充分利用德育資源，進(jìn)一步整合學(xué)校、家庭、社區(qū)教育力量，關(guān)愛(ài)每一個(gè)兒童，特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、單親家庭兒童、經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童等少年兒童群體的教育。
1、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”。
2、強(qiáng)調(diào)在學(xué)生開(kāi)展尊師教育，文明禮貌教學(xué)，行為規(guī)范教育，儀表形象教育，前途理想教育，團(tuán)結(jié)互助教育。
3、強(qiáng)調(diào)班級(jí)管理量化評(píng)比的作用，提高學(xué)生文明行為和紀(jì)律觀念。
4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展，重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動(dòng)。
5、強(qiáng)調(diào)德育型社區(qū)建設(shè)。確立大德育教育的觀念，在學(xué)校、家庭、社會(huì)之間形成了三位一體，主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò)。
6、強(qiáng)調(diào)班主任隊(duì)伍的有效管理，優(yōu)化班主任隊(duì)伍，著力建設(shè)一支樂(lè)于奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)拼搏的班主任隊(duì)伍。
7、強(qiáng)調(diào)書香校園的建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展讀書教育活動(dòng)，要讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操，充實(shí)知識(shí)，并以此推動(dòng)了我校語(yǔ)文教學(xué)改革的進(jìn)一步深入，努力豐厚我校辦學(xué)的文化底蘊(yùn)。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇九
學(xué)校安全工作，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，突出“安全伴我成長(zhǎng)”的主題，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處，為師生營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，努力創(chuàng)建“平安校園”先進(jìn)單位。
二、具體措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)
根據(jù)市教育局要求，學(xué)校高度重視安全工作，并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí)，確保安全工作的實(shí)施。故此我們必須提高思想認(rèn)識(shí)，步調(diào)一致，齊抓共管，確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以周盛球校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并由吳梅珍副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)日常安全工作，詳細(xì)記載安全工作臺(tái)帳。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各負(fù)其責(zé)，配合派出所、法制副校長(zhǎng)，嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)2健全制度，提高認(rèn)識(shí)。
要做好學(xué)校安全工作，就必須有章可循，我校制訂“學(xué)校安全工作制度”和“學(xué)校消防工作制度”，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》，《小學(xué)安全教育手冊(cè)》等，定期出版板報(bào)、專欄，定期開(kāi)展廣播，播出安全知識(shí)，利用升旗儀式、班隊(duì)課等開(kāi)展安全講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)。
3、措施到位，預(yù)防為主。
做好學(xué)校安全工作關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要安排值周行政和值日教師對(duì)校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節(jié)假日都要安排保安值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上下學(xué)都有值周行政協(xié)助保安維持好校門口的交通秩序，嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加大對(duì)校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口的道路上擺攤設(shè)點(diǎn)，確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、全面檢查，及時(shí)整改。
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小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十
堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以提高質(zhì)量為核心，以促進(jìn)公平為目的，以教育重點(diǎn)項(xiàng)目和改革試點(diǎn)為重點(diǎn)，圍繞“保安全、強(qiáng)素質(zhì)、提質(zhì)量、出特色、促公平”的工作思路，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。
二、總體目標(biāo)
繼續(xù)以德育為靈魂，以教研為龍頭，以創(chuàng)新教育為抓手，確保我校小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新臺(tái)階。校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)美。全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)力爭(zhēng)第二名。
三、工作要點(diǎn)
(一)首抓安全。
狠抓安全工作，構(gòu)建和諧平安校園，穩(wěn)固江西省“平安校園示范學(xué)?！敝饕龇?。主要有以下幾點(diǎn)：認(rèn)真開(kāi)展好教育系統(tǒng)百日安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)，及時(shí)更換維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備，消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高學(xué)生自護(hù)自救的能力，組織好全體學(xué)生參加省廳安全知識(shí)網(wǎng)上答題競(jìng)賽。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治，確保學(xué)生能在校安心學(xué)習(xí)。加強(qiáng)制度建設(shè)，做到人防與技防相結(jié)合，管好、用好安保器材，保證校園安全工作萬(wàn)無(wú)一失。建立安全責(zé)任追究機(jī)制，層層簽訂責(zé)任狀，增強(qiáng)教師安全教學(xué)的責(zé)任心。力爭(zhēng)安全事故為0.
(二)全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)筑教師成長(zhǎng)的發(fā)展平臺(tái)。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校發(fā)展的根本。在這一學(xué)期里，要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
1.加強(qiáng)政治思想教育，努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。
本學(xué)期，要認(rèn)真組織教師，于科學(xué)發(fā)展觀的理論以及黨的路線、方針和政策，使全體教師進(jìn)一步牢固樹立素質(zhì)教育的觀念，在實(shí)際的教育工作中，堅(jiān)持全面發(fā)展的觀念，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面的全面發(fā)展;要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，在學(xué)校工作中，努力做到學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合，努力提高我校對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的水平。
2.加強(qiáng)職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。
在學(xué)校工作中要以爭(zhēng)創(chuàng)一流小學(xué)凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績(jī)，在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對(duì)待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生。要通過(guò)宣傳櫥窗、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和家庭的配合，本學(xué)期要定期地召開(kāi)座談會(huì),如新老師座談會(huì)、老教師座變會(huì)、班主任座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)等，征求教師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作建議和意見(jiàn)，并及時(shí)地反饋。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德的檢查和考核。對(duì)教師執(zhí)行教育法規(guī)、杜絕體罰與變相體罰，嚴(yán)格執(zhí)行有償家教“六不準(zhǔn)”的規(guī)定等有關(guān)情況加強(qiáng)檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。
3.加強(qiáng)目標(biāo)管理，錘煉一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過(guò)硬的干部隊(duì)伍。
一支過(guò)硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展，凝聚教師隊(duì)伍，爭(zhēng)創(chuàng)一流小學(xué)的關(guān)鍵。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的幫助和引導(dǎo)。全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題，同時(shí)要做到小問(wèn)題的解決不隔夜，其余問(wèn)題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題相互提醒，做到分工不分家。
(二)以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。
質(zhì)量是學(xué)校的生命，一方面，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀，進(jìn)一步理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量.另一方面要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。
1.抓好備課等各項(xiàng)常規(guī)工作。
備課等各項(xiàng)常規(guī)工作是規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。特別是備課，要進(jìn)一步明確備課的要求，加強(qiáng)檢查和落實(shí)，要重視教學(xué)重、難點(diǎn)的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計(jì)。教務(wù)處應(yīng)經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的常規(guī)檢查，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開(kāi)，并督促好出現(xiàn)問(wèn)題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后，必須召開(kāi)由相關(guān)教師、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會(huì)，集體分析、排查，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。
2.根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。
各學(xué)科的教師都要十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，切實(shí)地從每一次作業(yè)，每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好，都要十分重視班級(jí)紀(jì)律的教育，通過(guò)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律，促進(jìn)每一個(gè)班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
在各科教學(xué)中，全體教師還要根據(jù)學(xué)生的不同情況，有針對(duì)性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，培優(yōu)補(bǔ)差要落實(shí)人員，落實(shí)內(nèi)容，落實(shí)措施，始終貫穿于教學(xué)的全過(guò)程，重點(diǎn)在平時(shí)。
3.抓好音、體、美等學(xué)科的教學(xué)。音樂(lè)、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究，同時(shí)要切實(shí)重視合唱、舞蹈、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在明年鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)中獲得好成績(jī)。
(三)結(jié)合__縣提出的六個(gè)一活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和素質(zhì)教育。
1.抓校園文化氛圍的建設(shè)。
優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，對(duì)于學(xué)生具有潛移默化的教育意義，因此，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、櫥窗等各場(chǎng)所的環(huán)境布置，同時(shí)各班要抓住紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日，利用德育基地等各類教育資源，開(kāi)展富有教育意義的活動(dòng)，同時(shí)要大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。
2.抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，全體教師在班級(jí)管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。
結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校要加強(qiáng)課間活動(dòng)、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查，各項(xiàng)檢查主要以教師為主，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保檢查的公正性，學(xué)校還要積極創(chuàng)造條件，做好年輕班主任的傳、幫、帶工作。
對(duì)各班級(jí)中的問(wèn)題學(xué)生，學(xué)校舉辦規(guī)范訓(xùn)練班，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行傳統(tǒng)教育、規(guī)范訓(xùn)練、個(gè)別引導(dǎo)等形式加強(qiáng)教育，加強(qiáng)不良行為的矯正。
3.在學(xué)生思想道德教育過(guò)程中，廣泛開(kāi)展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng)，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。
4.強(qiáng)化自主管理，弘揚(yáng)班級(jí)文化。做好班級(jí)文化建設(shè)工作。做好中心學(xué)校提出的三“建”問(wèn)題。
以開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體，通過(guò)大隊(duì)干部對(duì)學(xué)生禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全進(jìn)行督察、提醒、教育等方式，組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
繼續(xù)抓好“班級(jí)文體活動(dòng)柜”和“班級(jí)才藝展示欄”兩項(xiàng)工作的開(kāi)展，為建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)奠定基礎(chǔ)，營(yíng)造“文明班級(jí)”、“書香校園”的意境。
5.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家校互動(dòng)格局。
通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校在家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的科學(xué)指導(dǎo)。通過(guò)家庭教育講座、家校電話聯(lián)系等形式，切實(shí)開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)德育效果。
(四)規(guī)范學(xué)校后勤管理，提高校園管理水平。
1.強(qiáng)化后勤常規(guī)管理，努力抓好校園管理的各項(xiàng)工作。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行，學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，管理過(guò)程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查，將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。
2.切實(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開(kāi)展美化校園、亮麗校園的活動(dòng)。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，要特別重視飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全，一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，班主任要結(jié)合各班實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，預(yù)防事故的發(fā)生，另一方面，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好購(gòu)物管理工作。重點(diǎn)抓好節(jié)水節(jié)電工作。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針。緊緊圍繞建設(shè)和諧校園，推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，積極推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮教職工積極性和創(chuàng)造性，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)：
1.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，大力提高課堂教學(xué)效率，突出以教學(xué)為中心的主要目標(biāo)。
2.加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，精細(xì)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，不斷提高老師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
4.加強(qiáng)教研組建設(shè)，使各科教研活動(dòng)的開(kāi)展豐富有效。
5.加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。
三、主要工作和措施：
（一）優(yōu)化師資隊(duì)伍，提高教師素質(zhì)。
1.加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立教師良好形象。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置。各教師要利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德理論，進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵，牢固樹立“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則，依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)抵制享樂(lè)主義思想；關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，真正做到愛(ài)護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生；衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”，人民滿意的園丁。
2.轉(zhuǎn)變教師觀念，營(yíng)造科研氛圍。首先，我們從科研的角度做新課程下的“轉(zhuǎn)型”工作，使教師將新課程理念內(nèi)化為自身行動(dòng)的自覺(jué)性。其次，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)科研理論,帶頭參加科研培訓(xùn),帶頭參與課題研究。第三，健全學(xué)校《獎(jiǎng)勵(lì)條例》，對(duì)取得優(yōu)秀教育科研成果的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3.加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，撰寫教育敘事和教學(xué)論文。教育敘事和教學(xué)論文是提高教師課堂教學(xué)能力和水平的一種途徑，我們要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中成長(zhǎng)。學(xué)期結(jié)束，每位老師必須寫一篇較為詳細(xì)的教育敘事上交教導(dǎo)處存入業(yè)務(wù)檔案。
4.組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師自身教育教學(xué)水平的不斷提高，從而不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)采取集體組織與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合的形式，積極開(kāi)展教科研的校本培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造科研學(xué)習(xí)的良好氛圍，豐富教師的科研理論知識(shí)。創(chuàng)造一切條件，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，組織教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng)。外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報(bào)、骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，讓全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理論，然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
（二）深化校本教研，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高
繼續(xù)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組職能作用。以教研組為單位，認(rèn)真制訂教研活動(dòng)計(jì)劃，研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問(wèn)題，教研組長(zhǎng)作好記錄。認(rèn)真開(kāi)展好課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。每次的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，確定研究主題和研究重點(diǎn)，做好活動(dòng)的總結(jié)以及資料的整理工作。
（三）精細(xì)常規(guī)管理，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
2.加強(qiáng)學(xué)生減負(fù)、質(zhì)量評(píng)價(jià)改革研究和教育質(zhì)量監(jiān)督評(píng)估，重視教學(xué)反思和學(xué)科質(zhì)量分析，促進(jìn)教師有效教學(xué)和學(xué)生有效學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估材料。
3.每個(gè)教研組進(jìn)一步提高教研、集備的質(zhì)量，加強(qiáng)示范課的力度，讓每一次活動(dòng)、每一位教師都有收獲。
4.加強(qiáng)教學(xué)工作檢查，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控，做到強(qiáng)化平時(shí)，重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測(cè)試規(guī)范化”。
（1）嚴(yán)格巡課制度，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)上好每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指出。
（2）嚴(yán)格備課管理。切實(shí)提高備課質(zhì)量。教導(dǎo)處要認(rèn)真做好每月一次的教學(xué)檢查工作。
（3）嚴(yán)格上課管理。提倡認(rèn)真鉆研教材，打造具有個(gè)人特色的 “高效課堂”，從學(xué)生角度設(shè)計(jì)出高效、自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，保證精講訓(xùn)練的針對(duì)性和有效性。
（4）嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改，每位教師要認(rèn)真對(duì)待，力求科學(xué)、客觀、有效，作業(yè)批改嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。
5.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)差異，從后進(jìn)生工作抓起，做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生，耐心對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作，各任課教師要對(duì)其做到“不放棄，不拋棄”。要從學(xué)習(xí)態(tài)度、上課情況、完成作業(yè)情況、與同學(xué)合作交流、參加課外活動(dòng)等方面優(yōu)先進(jìn)行關(guān)注、提問(wèn)、跟蹤、輔導(dǎo)、幫扶。提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。教師要堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)，采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法，使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。決不能讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。
6.加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校將定期召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)工作會(huì)議，了解師生思想狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正解決。在抓緊抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的前提下，注重畢業(yè)班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì)，同時(shí)具有良好的思想品德與全面的綜合素質(zhì)。
7.鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。
8.抓好班主任工作。班主任要充分利用好晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等陣地，開(kāi)展多種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，重視和家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合，做好班主任手冊(cè)的記載。
9.開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，組織開(kāi)展校園歌手、現(xiàn)場(chǎng)書法美術(shù)、棋類、器樂(lè)、燈謎等活動(dòng)，開(kāi)展六一節(jié)親子活動(dòng)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)生成長(zhǎng)搭建多元平臺(tái)。豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，發(fā)展學(xué)生能力。提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提高教學(xué)效果。
10.繼續(xù)強(qiáng)化小片區(qū)教學(xué)管理工作，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)小片區(qū)內(nèi)師資互派交流工作，組織新任教師到廷都中心小學(xué)跟班學(xué)習(xí)，選派骨干教師到廷都中心小學(xué)進(jìn)行交流任教，帶去先進(jìn)的教學(xué)理念。強(qiáng)化小片區(qū)間的教育教學(xué)研究工作。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十二
1、在去年學(xué)校食堂建設(shè)的基礎(chǔ)上，完善食堂制度，增加液化氣等設(shè)備，防止停電。強(qiáng)化教師食堂的職責(zé)。
2、初步制定“營(yíng)養(yǎng)午餐”實(shí)施方案及相關(guān)安全計(jì)劃。試用后會(huì)修改完善。
二、德育的具體方案
1、堅(jiān)持德育教學(xué)為本，加大德育經(jīng)費(fèi)和德育工作管理力度，制定具體的德育工作計(jì)劃，把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治專業(yè)學(xué)習(xí)制度，利用政治專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高教師思想覺(jué)悟。加強(qiáng)“四法一綱”學(xué)習(xí)，提高教師依法治教水平。
3、繼續(xù)堅(jiān)持每周升國(guó)旗制度。學(xué)校值班老師輪流在國(guó)旗下演講，并將演講歸檔。
4、堅(jiān)持每天學(xué)校體操和眼保健操，實(shí)行檢查制度，并將檢查結(jié)果納入班級(jí)日?？己?。
5、加強(qiáng)綠化工作，具體為：操場(chǎng)前的四個(gè)花池補(bǔ)植珍貴花草；在校舍后面的走道上加花池，種女真樹；根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，當(dāng)?shù)厣缴系恼材莞ァ⒄翗涞纫恍┯^賞樹種應(yīng)種植在廁所等空地旁邊。
6、再次更新公共列。
7、校園環(huán)境與教室衛(wèi)生：實(shí)行每日?qǐng)?bào)告、檢查、評(píng)比、公示制度，做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，時(shí)時(shí)保持清潔。在學(xué)年開(kāi)始時(shí)，與班主任和各室負(fù)責(zé)人簽訂整本混沌控制目標(biāo)管理責(zé)任書，明確各類人員的職責(zé)，確保學(xué)校的“混沌控制”能夠隨時(shí)隨地進(jìn)行管理。
8、加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的`學(xué)生，規(guī)范其行為。
9、制定符合學(xué)校情況的相關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，讓老師真正按制度教書育人。
三、教育教學(xué)工作
目標(biāo)任務(wù)
（1）必須提前一周備課，備課節(jié)數(shù)應(yīng)根據(jù)課程表進(jìn)行準(zhǔn)備。代課老師只準(zhǔn)備考試科目，不一定準(zhǔn)備考試科目。考試科目一定要寫強(qiáng)案，考試科目可以寫簡(jiǎn)案。
（2）老師的教案一定要寫到一定程度（已經(jīng)上了1/4的課）。
（3）上課必須使用普通話，教案、上課內(nèi)容必須與教案一致。
（4）教學(xué)工作周例行檢查時(shí)，如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量，作業(yè)批改必須采用評(píng)分制，作業(yè)批改不得有知識(shí)錯(cuò)誤。
（5）每一個(gè)老師做完一個(gè)單元，都要進(jìn)行測(cè)試（測(cè)試延時(shí)不得超過(guò)一周），測(cè)試結(jié)束后必須進(jìn)行批改。改正后一定要做分?jǐn)?shù)，查統(tǒng)計(jì)，和教研組的強(qiáng)項(xiàng)登記。
（6）每個(gè)教師每學(xué)期必須幫助3名后進(jìn)生，每周至少一次，并做好記錄。
（7）每周一15：50前，每位教師應(yīng)
（8）鞏固“兩基”成果，做好各類數(shù)據(jù)滾動(dòng)和相關(guān)信息收集工作。依法組織學(xué)生招生，做好控制輟學(xué)和保護(hù)學(xué)生工作。并按要求重組建立學(xué)籍。
（9）認(rèn)真組織實(shí)施免費(fèi)教科書。
（10）加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng)，提高學(xué)校圖書借閱率。
（11）維護(hù)學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備，使學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備給師生帶來(lái)豐富的學(xué)習(xí)資源。
v、一般后勤工作
（1）在學(xué)校固定資產(chǎn)數(shù)量登記之初，制定切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格控制財(cái)產(chǎn)損耗率在千分之五以內(nèi)。
（2）班級(jí)財(cái)產(chǎn)由總務(wù)室移交班主任，實(shí)行月檢制。班主任應(yīng)及時(shí)對(duì)損壞的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行修復(fù)和賠償，對(duì)財(cái)產(chǎn)的自然損壞和上報(bào)損失應(yīng)及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告，由總務(wù)處審核確定。
（3）保證學(xué)校各職能部門辦公用品的供應(yīng)，保證各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
（4）做好校園規(guī)劃、綠化、美化和凈化工作。
（5）認(rèn)真、按時(shí)完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù)，整理每張發(fā)票，及時(shí)報(bào)銷，以維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。
（6）建立合理的財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十三
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以科學(xué)管理為保障，以創(chuàng)設(shè)“完美教室”為動(dòng)力，以創(chuàng)建特色學(xué)校為突破口，以抓落實(shí)為重點(diǎn)。把校本思維、師本思維轉(zhuǎn)向生本為主的思考。一切以學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，學(xué)生的健康成長(zhǎng)，學(xué)生的遠(yuǎn)期目標(biāo)奠基為主體。
二、行動(dòng)取向
1、規(guī)范辦學(xué)行為，做有理性的教師。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊、開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃組織教育教學(xué)活動(dòng)，科學(xué)安排作息時(shí)間，反對(duì)無(wú)效補(bǔ)課，反對(duì)以犧牲學(xué)生快樂(lè)、犧牲學(xué)生健康而獲得優(yōu)秀成績(jī)的虛榮。以科學(xué)的作業(yè)量，實(shí)效的課堂教學(xué)，顯性的補(bǔ)差措施來(lái)增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。理性補(bǔ)差，不盲目蠻干。
2、轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，做有責(zé)任心的教師。
每一個(gè)家庭都希望孩子將來(lái)有用，教師需要有同情心去幫助學(xué)困生進(jìn)步。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起，從起始年級(jí)抓起。低年級(jí)不設(shè)“共美生”。平時(shí)考查全員參與平均、分析。為后進(jìn)生設(shè)立專戶，發(fā)揮“五人小組”的互幫互學(xué)優(yōu)勢(shì)。抓教師課堂教學(xué)的實(shí)效性，不搞花架式的教學(xué)模式。教導(dǎo)處平時(shí)查看教師的《學(xué)生學(xué)力觀察記錄》，了解教師教學(xué)工作過(guò)程。讓所有學(xué)生幸福學(xué)習(xí)。
3、不斷研究教學(xué)，做有思想的教師。
配合教科室，加強(qiáng)教研組建設(shè)，形成學(xué)科優(yōu)勢(shì)。探索“生活化”的課堂教學(xué)模式。充分發(fā)揮教師在實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才中的主導(dǎo)性作用，用正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀指導(dǎo)教師深入研究課堂教學(xué)。以教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，并愉快地接受學(xué)習(xí)堅(jiān)持集體備課制度，同軌教師可共同備課。積極倡導(dǎo)個(gè)性化的備課，從教學(xué)反思、單元檢測(cè)、作業(yè)形式的設(shè)計(jì)（尤其是中高年級(jí)的預(yù)習(xí)作業(yè)）、評(píng)價(jià)的方式、作業(yè)內(nèi)容的選擇、作業(yè)留言等方面入手，倡導(dǎo)人性化的作業(yè)。
教導(dǎo)處每月檢查一次備課，抽查一次作業(yè)，并及時(shí)小結(jié)，公布檢查結(jié)果。對(duì)每位教師實(shí)施定點(diǎn)式或流動(dòng)式聽(tīng)課，隨時(shí)了解教情、學(xué)情。
4、擬定要求，做有方向的教師。
（1）新教師（35周歲之內(nèi)）手寫備課筆記（用黑色或藍(lán)海墨水，筆色一致），借此練好鋼筆字。中年教師可以電子備課，絕不能不加修改地原文照搬網(wǎng)上的。老年教師（50周歲）可以二次備課，但需根據(jù)新要求修改。提倡在教科書上進(jìn)行筆注。備課中要設(shè)計(jì)每節(jié)課的檢測(cè)。三年級(jí)習(xí)作備課要有下水文。
（2）教師上課儀表端莊，著裝得體，以普通話為課堂語(yǔ)言。無(wú)特殊情況不坐著講課，新教師課前到教研組長(zhǎng)那兒說(shuō)課。排隊(duì)改作業(yè)不可取，雖然方便了老師卻在浪費(fèi)學(xué)生排隊(duì)時(shí)間，況且紀(jì)律也管不到。這段時(shí)間可以讓學(xué)生再次檢查作業(yè)，或互查，或看看其它知識(shí)。
（3）各學(xué)科單元教學(xué)后，要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行過(guò)關(guān)檢測(cè)，并將了解情況分類及時(shí)記載到《學(xué)力觀察記錄》上。既有定量分析又有定性分析。盡量以文字、數(shù)字、小結(jié)說(shuō)明，及時(shí)排查存在問(wèn)題。做到對(duì)每個(gè)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握程度了如指掌。
（4）繼續(xù)實(shí)施《習(xí)作評(píng)改標(biāo)準(zhǔn)》。字?jǐn)?shù)為：一年級(jí)100、二年級(jí)200、三年級(jí)300、四年級(jí)400、五年級(jí)500、六年級(jí)550字左右）。習(xí)作篇數(shù)仍為單元加1。此外，低年級(jí)寫10篇100至200字的生活感受記錄；中高年級(jí)每周1篇周記。做在統(tǒng)一的本子上。中高年級(jí)完成學(xué)生習(xí)作文集。
（5）正式上課前2分鐘，語(yǔ)文背誦經(jīng)典內(nèi)容、數(shù)學(xué)背誦概念、英語(yǔ)背誦課文、技能科由老師自己安排。教師板書課題，學(xué)生必須跟著書空。杜絕只顧老師自己講，不管學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)，不管學(xué)生是否聽(tīng)懂的講座式授課。語(yǔ)文教師聽(tīng)說(shuō)讀寫的責(zé)任時(shí)刻不能忘記，特別是讀書，不能把特殊的字音讀錯(cuò)，要研究。
（6）本面上班級(jí)名字寫完美班級(jí)的命名。低年級(jí)能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)，初步感受漢字的形體美。字要寫得規(guī)范、端正、整潔。中年級(jí)用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。高年級(jí)硬筆書寫楷書，行款整齊，有一定的速度。低年級(jí)學(xué)生不用自動(dòng)鉛，中高年級(jí)不用水筆。本面上看不到透明膠帶、修正液使用痕跡。每位教師都應(yīng)設(shè)立學(xué)生寫字等級(jí)檔案。對(duì)寫得差的學(xué)生督促單獨(dú)練習(xí)。
（7）布置作業(yè)分層次，既要批改又要評(píng)講，面批學(xué)困生作業(yè)。教師批改盡量用一種紅色，日期不能缺少。批改情況及時(shí)記錄于《學(xué)力觀察記錄》。正式的作業(yè)質(zhì)量除英語(yǔ)用字母表示外，其余打“優(yōu)、良、及格、待及格”。在此基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師個(gè)人創(chuàng)新多重評(píng)價(jià)。習(xí)作本有條件的話，鼓勵(lì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)、互動(dòng)評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)或鄰里評(píng)價(jià)，教師要有評(píng)改記錄。硬筆字和軟筆字要圈出寫得好的字。所有作業(yè)每5次進(jìn)行一次小結(jié)，評(píng)出等級(jí)。
（8）各位教師要承擔(dān)文學(xué)社的授課任務(wù)（具體見(jiàn)授課表），以語(yǔ)文教師牽頭向《陶花雨》投稿。要積極承擔(dān)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)完成任務(wù)。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十四
新學(xué)期，學(xué)校安全科將認(rèn)真執(zhí)行縣教育局提出的和諧發(fā)展的工作要求，將以全縣安全穩(wěn)定重點(diǎn)工作為指導(dǎo)，依照濰坊市校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以促進(jìn)學(xué)校安全平穩(wěn)發(fā)展為工作目標(biāo)，重點(diǎn)抓好十項(xiàng)工作。
一.學(xué)校定期組織開(kāi)展拉網(wǎng)式安全大檢查，尤其是開(kāi)學(xué)之初，組織專人重點(diǎn)對(duì)教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、消防設(shè)施、管制刀具、?；返热媾挪?，確保不留死角、不留盲區(qū)，對(duì)排查出的問(wèn)題逐一建立安全臺(tái)賬，實(shí)行銷號(hào)制度，逐一落實(shí)整改措施。
二.嚴(yán)格落實(shí)安全全員目標(biāo)責(zé)任制。更好的落實(shí)全員參與的值帶班制度，對(duì)每一個(gè)地段、每一個(gè)時(shí)段落實(shí)好責(zé)任人；重新完善修訂值帶班制度，加強(qiáng)對(duì)值帶班的督查；推動(dòng)學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)有效開(kāi)展工作，并做好考評(píng)工作；做好各部門的安全隱患排查整改；進(jìn)一步與各學(xué)部負(fù)責(zé)人及安全工作委員會(huì)各安全小組簽訂安全工作責(zé)任狀，明確責(zé)任任務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任追究制。
三.以學(xué)校食品衛(wèi)生安全、常見(jiàn)病傳染病防控、學(xué)生健康教育為重點(diǎn)，結(jié)合春季特點(diǎn)，做好傳染病的預(yù)防；開(kāi)展食品衛(wèi)生安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校衛(wèi)生暨食品安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，保障學(xué)生身心健康。督查學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生安全，把好食品的購(gòu)買、儲(chǔ)存、加工、銷售關(guān)，搞好餐廳衛(wèi)生消毒工作，落實(shí)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理規(guī)范。
四.學(xué)校安全保衛(wèi)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)崗位培訓(xùn)，提高門衛(wèi)責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化校門出入值班，特別是對(duì)請(qǐng)假師生和外來(lái)人員嚴(yán)格盤查登記出入，進(jìn)行安全防護(hù)教育；加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理，嚴(yán)格進(jìn)出登記、請(qǐng)假制度和查鋪點(diǎn)名。
五.交通安全工作。對(duì)校車的運(yùn)營(yíng)做到“一賬三查八落實(shí)”，摸清每一名學(xué)生的交通情況；落實(shí)好乘車學(xué)生點(diǎn)名和教師跟車制度；規(guī)范交通安全責(zé)任制，教育學(xué)生不得乘坐超載及三無(wú)車輛。
六.加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)。安全教育常抓不懈，不斷增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。結(jié)合省、縣組織的彩虹傘自護(hù)教育系列比賽活動(dòng)，對(duì)全體師生進(jìn)行安全知識(shí)教育；開(kāi)展落實(shí)安全課程；開(kāi)展安全教育月活動(dòng)；加強(qiáng)自我保護(hù)、安全防護(hù)等方面的教育工作；做好警校共建、開(kāi)展法制教育、定期組織疏散演練等，使安全工作深入人心，使安全成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
七.開(kāi)展特異體質(zhì)學(xué)生排查、摸底，全面掌握這類學(xué)生的基本狀況，給予重點(diǎn)關(guān)注和特別關(guān)愛(ài)。
八.密切配合公安、工商、衛(wèi)生防疫、城管、文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法等部門，進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊治安秩序。探索學(xué)校周邊治安綜合治理工作新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)隱患發(fā)現(xiàn)早、整改行動(dòng)快、治理效果好的工作目標(biāo)。
九.做好重大節(jié)日和寒假、暑假期間的安全穩(wěn)定工作。高度關(guān)注社會(huì)特殊群體。探索矛盾糾紛預(yù)警、排查化解新機(jī)制，變被動(dòng)接訪為主動(dòng)化解。加強(qiáng)與維穩(wěn)、信訪、公安等部門的信息溝通與交流，保持各級(jí)信訪部門信息暢通，及時(shí)掌控不穩(wěn)定因素，化解矛盾糾紛。
十．嚴(yán)格落實(shí)安全信息報(bào)送制度，按要求及時(shí)上報(bào)有關(guān)案件、事件、事故信息，確保形成安全快速反應(yīng)機(jī)制。及時(shí)總結(jié)、交流各單位安全工作經(jīng)驗(yàn)做法，剖析典型案例，推動(dòng)校園安全工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十五
為切實(shí)抓好xx年度人口教育工作，努力提高計(jì)劃生育宣傳服務(wù)，制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以人的全面發(fā)展為中心，以滿足廣大育齡婦女在計(jì)劃生育需需求為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)進(jìn)步，文明的婚育觀念和生活方式，宣傳計(jì)劃生育政策，指導(dǎo)群眾掌握基本的避孕節(jié)育、生殖保健知識(shí)、提高實(shí)行計(jì)劃生育的自覺(jué)性，進(jìn)一步推進(jìn)村民自治活動(dòng)，使群眾少生快富奔小康促進(jìn)本村的兩個(gè)文明建設(shè)。
二、教育內(nèi)容
1、人口國(guó)情、市情、鎮(zhèn)情、村情。
2、計(jì)劃生育政策法規(guī)。
3、避孕節(jié)育、優(yōu)育優(yōu)教和生殖保健知識(shí)。
4、科技致富信息、使用技術(shù)和家政知識(shí)。
三、教育形式
1、集中進(jìn)行課堂教育和電化教學(xué)。
2、開(kāi)展面對(duì)面的`個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)。
3、利用廣播黑板報(bào)、宣傳窗形式宣傳。
四、教育對(duì)象
已婚育齡婦女。
五、管理措施
1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)人口學(xué)校教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)理人口學(xué)校組成人員，配備好師資教育力量，由村黨支部書記李興俊任校委會(huì)主任兼校長(zhǎng)，村長(zhǎng)孫前友、村計(jì)生主任鄭茹為固定教師，聘請(qǐng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)所及衛(wèi)生院婦產(chǎn)科醫(yī)生為兼職教師，人口學(xué)校在村黨支部，村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，接受鎮(zhèn)人口學(xué)校業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
2、落實(shí)固定的教學(xué)場(chǎng)所，有桌椅和黑板報(bào)、有人口學(xué)校的牌子、有電視機(jī)及放像機(jī)、圖片教育設(shè)備和錄像帶教材，確保教學(xué)工作持久有效的開(kāi)展。
3、建立教員職責(zé)、學(xué)校守則、規(guī)章制度。
4、落實(shí)教學(xué)經(jīng)費(fèi)，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。
六、活動(dòng)安排:
1、黨員骨干培訓(xùn)班。教育內(nèi)容：人口國(guó)情、計(jì)生政策法規(guī)、計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、上已婚育齡婦女培訓(xùn)班。重點(diǎn)傳授優(yōu)育優(yōu)教、避孕節(jié)育等知識(shí)。
3、婦女組長(zhǎng)、計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員、小組長(zhǎng)、會(huì)員聯(lián)系員培訓(xùn)班。授課內(nèi)容：計(jì)生協(xié)會(huì)任務(wù)、性質(zhì)、新家庭計(jì)劃活動(dòng)，計(jì)劃生育、村民自治工作等家政知識(shí)、科技致富知識(shí)。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十六
落實(shí)學(xué)校確定的20xx年政教工作目標(biāo)，樹立“育人為首，德育先行”的育人理念，開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”及“書香校園”主題教育系列活動(dòng)，堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè)，強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以構(gòu)建平安、和諧、文明校園，提高班級(jí)管理水平為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
用魏書生的新理念管理班級(jí)，探索并改進(jìn)班級(jí)管理。
1、牢固樹立“生本意識(shí)”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面。
2、牢固樹立“安全意識(shí)”，深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。
1、開(kāi)展我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)及書香校園主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書香校園”。
2、開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命xx周年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì).
4、開(kāi)展慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等其他活動(dòng)。
5、繼續(xù)開(kāi)展“大家唱、大家跳”及“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)。
6、繼續(xù)開(kāi)展地震逃生、消防演練活動(dòng)。
1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。
2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。
3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。
4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高。
5、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。
落實(shí)一個(gè)基地。發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開(kāi)展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)，要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地，每月一次主題會(huì)活動(dòng)。
安全衛(wèi)生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識(shí)，深入開(kāi)展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營(yíng)造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
(1)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(2)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級(jí)管理思想，不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。(3)精心組織教師政治學(xué)習(xí)，努力提高教師政治素質(zhì)。
2、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關(guān)，不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7：30(夏)或上午8：00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí)，教室里不開(kāi)燈(特殊天氣除外)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無(wú)故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào)，并納入班級(jí)量化考核管理。
(1)開(kāi)展“兩操”活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育，加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。
(2)開(kāi)展“四節(jié)”活動(dòng)。開(kāi)展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”師生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”主題教育活動(dòng)。積極參加全市小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀、書香童年讀書”活動(dòng)。努力營(yíng)造書香氛圍，打造“書香校園”。
(3)開(kāi)展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。
(4)開(kāi)展四個(gè)紀(jì)念慶?；顒?dòng)。開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命100周年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)及慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等慶?；顒?dòng)。
(2)精心組織教師“五值日”：樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強(qiáng)門衛(wèi)工作，努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì)，確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、護(hù)送制度，確保學(xué)生出校安全;加強(qiáng)中午營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生的管理，減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳等的保潔工作，做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育，搞好“四個(gè)第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期專刊、開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì))的活動(dòng)。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十七
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我校教學(xué)教研工作，繼續(xù)深入貫徹《國(guó)家教育十二五教育規(guī)劃》精神，加大課程改革的力度，提高課程實(shí)施水平，認(rèn)真貫切落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大教研工作力度，不斷提高課堂教學(xué)效益，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
1、做好合格校創(chuàng)建工作，進(jìn)一步完善校園各種硬件設(shè)施建設(shè)，完善校園文化建設(shè)。
2、行政班子和教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。
3、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范，形成良好的校風(fēng)班風(fēng)。
３、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
4、深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，提高教學(xué)整體水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)家校合力育人。
5、積極開(kāi)展“高效課堂”系列活動(dòng)，提高教育教學(xué)水平。
6、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)管理，提高20**年小考成績(jī)；注重教學(xué)全學(xué)段一起抓，提高20**年非畢業(yè)年級(jí)的成績(jī)。
7、加強(qiáng)教學(xué)管理，夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。
8、關(guān)愛(ài)流動(dòng)留守兒童，營(yíng)造溫馨家園。
9、組建好興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生多種能力和素養(yǎng)。
1、深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，提高教學(xué)整體水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)家校合力育人。
2、積極開(kāi)展“高效課堂”系列活動(dòng)，開(kāi)展教師教學(xué)練兵活動(dòng)，提高教育教學(xué)水平。
3、依照市、縣教育局有關(guān)要求，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，提高教學(xué)教研管理水平。
4、扎實(shí)開(kāi)展校本教研，著力提高師資整體水平，以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，切實(shí)解決本校在實(shí)施新課程教學(xué)中遇到的問(wèn)題，確保課改的順利進(jìn)行。
5、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開(kāi)展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、調(diào)研，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索，爭(zhēng)取在抽測(cè)、學(xué)年考試質(zhì)量要達(dá)到學(xué)區(qū)下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。
6、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，以點(diǎn)帶面，努力提高教學(xué)管理水平。
1、加強(qiáng)班子建設(shè)，努力打造一支講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。
（1）要始終保持對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。增強(qiáng)政治意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔自律意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，要認(rèn)真研究分析解決工作中存在的問(wèn)題，使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的領(lǐng)頭人、合作者、服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”。
（2）要經(jīng)常深入教學(xué)第一線，深入課堂，幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。努力學(xué)習(xí)，率先垂范，力爭(zhēng)做到：堅(jiān)持原則、堅(jiān)持制度、堅(jiān)持學(xué)習(xí)；反對(duì)自由主義，反對(duì)只講索取，反對(duì)工作平庸，反對(duì)老好人作風(fēng)；提倡嚴(yán)格管理，提倡大膽負(fù)責(zé)，提倡令行禁止，提倡服從大局，提倡創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。
（3）要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全第一的'理念，講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講廉潔。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干，學(xué)校管理的能手。
2、提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)，積極實(shí)施有效教學(xué)。學(xué)校對(duì)每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行全天候管理，校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、值班教師每天從早讀、晨會(huì)開(kāi)始到放學(xué)結(jié)束，進(jìn)行巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課，不按教學(xué)常規(guī)上課，課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整，隨意上自習(xí)或未按規(guī)定時(shí)間放學(xué)等違規(guī)現(xiàn)象，都作為教學(xué)事故記錄在案，并根據(jù)獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行處理。堅(jiān)持每月的教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持每月的單元測(cè)試，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格檢查和監(jiān)控，提高教學(xué)管理水平，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。繼續(xù)堅(jiān)持常態(tài)日常管理，加強(qiáng)教學(xué)全過(guò)程的督促檢查，對(duì)教學(xué)水平不高，質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行剖析，加強(qiáng)督促與指導(dǎo)，使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十八
指導(dǎo)思想：
20xx我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級(jí)各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)新的形勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生。
工作目標(biāo)：
以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時(shí)，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實(shí)責(zé)任，健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將相關(guān)責(zé)任簽訂到各科室、各責(zé)任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開(kāi)展安全專項(xiàng)整治，始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預(yù)案，切實(shí)做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校吃零食現(xiàn)象的安全，保證學(xué)校安全、教學(xué)設(shè)施安全和財(cái)務(wù)安全，堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
具體措施：
一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)
為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)蘇秀榮為組長(zhǎng)，李江為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合做好學(xué)校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng)：蘇秀榮
副組長(zhǎng)：李變玲李江陳華峰黃潤(rùn)蓮
組員：郝蓮香李小軍劉芃李榮霞張崯
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工：
蘇秀榮：負(fù)責(zé)學(xué)校的全面安全工作。
李江：負(fù)責(zé)各班的安全工作。
陳華峰：負(fù)責(zé)學(xué)校校舍安全、特種設(shè)備和學(xué)?；?xiàng)目的安全管理；
黃潤(rùn)蓮：負(fù)責(zé)屬安全工作聯(lián)絡(luò)員職責(zé)范圍內(nèi)的工作。學(xué)校教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開(kāi)展。
李變玲：負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開(kāi)展。
張崯：負(fù)責(zé)學(xué)校電腦室、多媒體教室的安全管理，及學(xué)校各處（室）電腦設(shè)備的管理和維護(hù)工作。負(fù)責(zé)學(xué)校體育場(chǎng)地、器材及體育教學(xué)活動(dòng)的安全工作。
二、交通安全
認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng)：舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫競(jìng)賽；開(kāi)展一次小學(xué)生交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評(píng)選活動(dòng)；組織觀看一次交通安全教育專題片；向家長(zhǎng)印發(fā)一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào)；開(kāi)展一次“交通安全教育”主題班會(huì)。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容，要教育學(xué)生步行，嚴(yán)禁騎車上學(xué)。值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
三、校園安全
1、日常安全行為教育
（1）校園安全既要預(yù)防，更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，利用、晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道，運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，便于接受的形式，開(kāi)展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí)，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防、防毒等常識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。
（2）幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。
（3）本學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像；出一期安全教育黑板報(bào)；上一堂安全教育主題班會(huì)課；組織一次全校性的消防安全演練；進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練；全面進(jìn)行一次安全工作自查。
（4）加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員），為全體師生作專題報(bào)告。
2、飲水衛(wèi)生教育
（1）加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。
（2）加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
（3）切實(shí)做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。
（4）對(duì)學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。
（5）加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育，自覺(jué)注意公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度。
3、其它方面
（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查，杜絕安全隱患。
（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪，做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作，及時(shí)掌握學(xué)生在校外的動(dòng)態(tài)。
（3）除了加強(qiáng)教育外，要提倡和鼓勵(lì)學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國(guó)人壽學(xué)生系列保險(xiǎn)的活動(dòng)。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問(wèn)題。
四、校產(chǎn)校舍安全
1、定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。
3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。
4、每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
五、教學(xué)設(shè)施安全
1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室，多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
六、落實(shí)好大型集體活動(dòng)中的安全工作
校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí)，班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人，學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。組織學(xué)生外出活動(dòng)，必須事先報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng)，要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，有足夠的教師負(fù)責(zé)管理，要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。真正做到防范于未然，確保工作萬(wàn)無(wú)一失。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急，集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理?？焖賾?yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
逐月安排
2月：
1、制定安全工作計(jì)劃明確主要崗位人員名單及職責(zé)
2、進(jìn)行應(yīng)急燈、滅火器等消防設(shè)施的檢查
3、學(xué)校安全大檢查
4、衛(wèi)生習(xí)慣教育
5、法制教育
6、出一期《平安自護(hù)》為主題的黑板報(bào)
3月：
1、春季預(yù)防流行性疾病教育
2、簽訂安全責(zé)任書
3、對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查
4、衛(wèi)生安全教育
5、交通安全教育
4月：
1、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查
2、出一期安全教育黑板報(bào)
3、觀看安全教育影片
4、組織學(xué)生在操場(chǎng)安全《粉筆繪畫大賽》活動(dòng)
5、五一假期安全教育
5月：
1、法制教育專題講座
2、防溺水安全教育
3、學(xué)校財(cái)物安全檢查
4、衛(wèi)生安全教育
5、消防安全演練
6月：
1、學(xué)校安全大檢查
2、禁毒宣傳教育
3、防溺水安全常規(guī)教育
4、暑假安全教育
5、安全工作總結(jié)
6、暑假值班安排
7月、8月：
1、安排暑期學(xué)校維修安全監(jiān)管工作。
2、暑期值班護(hù)校。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇一
我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。努力堅(jiān)持課程改革，以“提高教育質(zhì)量為重點(diǎn)，以創(chuàng)建特色學(xué)校”為重心，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，努力打造知識(shí)高尚，素質(zhì)優(yōu)良，業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。積極開(kāi)展高質(zhì)量的校本教研活動(dòng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實(shí)效性，繼續(xù)加強(qiáng)德育專題研究，加強(qiáng)德育工作途徑和方法的改革，注重實(shí)效。全面落實(shí)教育局關(guān)于“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、同案協(xié)作”教學(xué)模式，努力在課堂教學(xué)上下功夫，以面向全體和諧發(fā)展為原則，以促進(jìn)教師發(fā)展為導(dǎo)向，以提高辦學(xué)效益為中心，踏實(shí)的走“質(zhì)量立校，人才行銷，品牌譽(yù)校，特色強(qiáng)?！钡目沙掷m(xù)發(fā)展之路。全面貫徹教育方針，加強(qiáng)學(xué)校管理，依法治校，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹落實(shí)烏丹鎮(zhèn)中心總校制定的各種規(guī)章制度、教育教學(xué)計(jì)劃，不斷改善辦學(xué)條件，辦學(xué)水平先進(jìn)校的基礎(chǔ)上，以抓管理、提質(zhì)量為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展教育教研活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念。不斷深化教育教學(xué)改革，依法治教，加強(qiáng)管理，全面落實(shí)安全責(zé)任制，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，使東甸子小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。特做工作計(jì)劃如下：
本學(xué)期的工作重點(diǎn)：
一、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，綠化美化校園，不斷提高辦學(xué)水平。
1、為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)花園式學(xué)校和義務(wù)教育師范校的升級(jí)力度，今年我校在原有的基礎(chǔ)上。對(duì)圍墻進(jìn)行全面的維修，對(duì)門窗進(jìn)行重新刷漆，對(duì)文化墻重新進(jìn)行粉刷和裝飾。力爭(zhēng)使校容校貌煥然一新。
2、加強(qiáng)校園綠化、美化建設(shè)。增加了花草樹木的種類。對(duì)影響美化的樹木全部進(jìn)行更新，除操場(chǎng)和甬路外，對(duì)校園進(jìn)行了全面綠化，教室的布置統(tǒng)一進(jìn)行更新，使教室內(nèi)外做到了即美觀又有良好的教育氛圍。我校要在保障校園文化建設(shè)這一特色的同時(shí)，加強(qiáng)各種活動(dòng)的開(kāi)展。利用好板報(bào)、隊(duì)報(bào)、廣播系統(tǒng)等宣傳工具，加大校園文化建設(shè)的力度，在使學(xué)校每一面墻都能說(shuō)話的同時(shí)，制定綠化規(guī)劃。做好春季種花、種草、種樹的校園綠化工作。努力提高辦學(xué)條件的品位，以規(guī)范學(xué)生的行為。緊緊圍繞校園文化先進(jìn)校這一特色，努力營(yíng)造一流的育人環(huán)境，確保校園文化先進(jìn)校和辦學(xué)水平先進(jìn)校不滑坡。迎接教育局的復(fù)查，并積極創(chuàng)造條件，力爭(zhēng)在20xx年進(jìn)入辦學(xué)水平師范校和市級(jí)校園文化先進(jìn)校的行列。
二、抓好學(xué)校的教育科研工作及學(xué)校的德育工作。
教育科研工作是學(xué)校工作諸元素中的重中之重，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提條件。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育進(jìn)程，課堂教學(xué)的優(yōu)劣直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，如果說(shuō)教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命，那么教育科研就是確保教育質(zhì)量的動(dòng)脈和血液，因此，要繼續(xù)確立教學(xué)在學(xué)校的中心地位，就必須抓好教育科研工作。今年我校要在抓好教學(xué)管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的新課程計(jì)劃的同時(shí)，把重點(diǎn)放在教育教學(xué)研究上來(lái)，以課堂教學(xué)改革為依托，來(lái)提高課堂教學(xué)效率為目的。徹底改變課堂教學(xué)模式為突破口，積極推進(jìn)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、同案協(xié)作”，教學(xué)模式，從學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)入手，使學(xué)生不但學(xué)會(huì)，而且會(huì)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)的精神。
（1）指導(dǎo)教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論，教學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)研究，開(kāi)展教學(xué)教改實(shí)驗(yàn)，以教科研為牽引力，拉動(dòng)教師教學(xué)能力的提高。
（2）充分發(fā)揮學(xué)生的主人地位和主體作用。面向全體學(xué)生，因材施教，加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo)。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇二
以學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為主線，蓮山課 件以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐，以教研室工作要點(diǎn)為指南，以精細(xì)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)人素養(yǎng)，切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評(píng)價(jià)，用心打造好附小的教學(xué)品牌。
二、工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持常規(guī)為本，深入開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教學(xué)規(guī)范化、高效化水平，不斷強(qiáng)化高效課堂構(gòu)建工作。
2、踐行科學(xué)質(zhì)量觀，科學(xué)、規(guī)范、高效地提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越。
3、借全國(guó)教師培訓(xùn)年的東風(fēng)，狠抓教師培訓(xùn)工作，全面提高我校教師素養(yǎng)。
三、工作措施
(一)均衡齊優(yōu)發(fā)展，有效運(yùn)行，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。
“備、教、批、輔、改、思”是教學(xué)六大常規(guī)工作。本學(xué)期我們將加大對(duì)這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控，教導(dǎo)室人員做到每日上午、下午兩巡查并認(rèn)真做好記載，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，確保教學(xué)秩序有條不紊，教學(xué)工作有效運(yùn)行，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。
1、 備課改革分類推進(jìn)
(1)合情提倡情智誠(chéng)信備課
情智誠(chéng)信備課是指一些教齡較長(zhǎng)(xx年以上)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)數(shù)教師，他們已經(jīng)形成自己的教學(xué)風(fēng)格，在教育教學(xué)道路上有自己獨(dú)特的思想與方法，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)可進(jìn)行情智誠(chéng)信備課。要求備課教師在教材上認(rèn)真批畫圈點(diǎn)，做好提綱式備課，每月撰寫四篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、反思或案例、隨筆等。
(2)科學(xué)引導(dǎo)共享集智式備課
集智式備課即3+1+1式備課。學(xué)校將選派教研積極性高、教研活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的語(yǔ)數(shù)教研組參加此類備課。每個(gè)小組集體備課時(shí)，每個(gè)成員要擔(dān)當(dāng)一次主講任務(wù)，課前主備人要說(shuō)明設(shè)計(jì)的依據(jù)、意圖和思路，重點(diǎn)闡釋教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法，并提前搜集好三份名師教案在組里學(xué)習(xí)，其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學(xué)法等方面進(jìn)行研討，充分發(fā)表見(jiàn)解，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，形成集體備課教案。上課后，根據(jù)實(shí)際情況每位成員要當(dāng)場(chǎng)書寫評(píng)課材料，再結(jié)合自己的特長(zhǎng)以及所教班級(jí)的學(xué)情，進(jìn)行個(gè)性化的二次備課，形成個(gè)案。本學(xué)期，每位教師除了及時(shí)地在書上批、畫、點(diǎn)、評(píng)以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細(xì)材料外，還須有16篇高質(zhì)量的教學(xué)反思。
(3)細(xì)心指導(dǎo)特色化備課
我們要求新入校教師、青年教師，特別是小高職稱未評(píng)的教師以及語(yǔ)數(shù)學(xué)科外的其他科目教師進(jìn)行特色化備課。備課教師必須在備課本上認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)禁復(fù)印和照抄。每位教師必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況制定出特色化教案，以教案指導(dǎo)教學(xué)行為，有效提高教學(xué)質(zhì)量。這樣針對(duì)每位教師的不同情況分類推進(jìn)備課制度，必將使教師們收獲教育智慧、教育經(jīng)驗(yàn)。
2、 文化課堂高效展開(kāi)
本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揮教育專家上官校長(zhǎng)的引領(lǐng)作用，以本校教師帶動(dòng)分校教師的方式促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，確保文化課堂高效展開(kāi)。教導(dǎo)處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師，輔導(dǎo)新老師以外，還將不定期對(duì)教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課，老師與老師之間也要經(jīng)常性推門聽(tīng)課，在聽(tīng)課后要及時(shí)進(jìn)行評(píng)課交流。我們期待本校教師的課堂是生動(dòng)的有深度的有效課堂，我們期望分校教師在本校走教教師的示范引導(dǎo)下逐步形成有個(gè)性的、能促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升的有效課堂。
3、 特色課堂真修實(shí)煉
欣賞課是我們學(xué)校的亮點(diǎn)工程。上好每一堂欣賞課，讓學(xué)生通過(guò)欣賞課提高學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)拓視野是每位教師的責(zé)任和義務(wù)。我們教師要認(rèn)真對(duì)待每一堂欣賞課，引導(dǎo)和督促學(xué)生上好每一堂欣賞課，讓我們的特色課堂真正亮起來(lái)。我們還要注重閱讀、作業(yè)等習(xí)慣課堂的扎實(shí)有序開(kāi)展。語(yǔ)文教師要把學(xué)生的課外閱讀工作當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓，讓“書香校園”“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)下去。各科老師都要注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，經(jīng)常提醒學(xué)生書寫要規(guī)范、作業(yè)要整潔，正確率要高。
4、 輔優(yōu)幫困形質(zhì)轉(zhuǎn)換
輔優(yōu)幫困工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的工作。教師要全面關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)賞識(shí)，對(duì)一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，更要尊重他們的人格，多一份愛(ài)心，教學(xué)中要做到四優(yōu)先：提高優(yōu)先，激勵(lì)優(yōu)先，面批優(yōu)先，輔導(dǎo)優(yōu)先。開(kāi)學(xué)初，每位教師要制定好輔優(yōu)幫困計(jì)劃，學(xué)期中要認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃。教導(dǎo)處要經(jīng)常抽查，推薦先進(jìn)典型交流經(jīng)驗(yàn)，幫助教師做好輔優(yōu)幫困工作。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇三
新學(xué)期，教導(dǎo)處將以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以進(jìn)一步推進(jìn)我校課程改革為重點(diǎn)，著力抓好常規(guī)管理、校本教研、隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量提升、學(xué)生發(fā)展等工作，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
（一）教學(xué)常規(guī)：明確制度細(xì)化要求獎(jiǎng)優(yōu)罰劣
1、落實(shí)教學(xué)“七認(rèn)真”
開(kāi)學(xué)初，教導(dǎo)處將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)“七認(rèn)真”的相關(guān)內(nèi)容。要求備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。各學(xué)科教師要在深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)教案。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀的多維設(shè)定，教學(xué)設(shè)計(jì)要突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)和探究方式，課堂教學(xué)結(jié)束后要認(rèn)真審視自己的教學(xué)行為，從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行反思，提高教后反思的質(zhì)量。教師教學(xué)前及時(shí)地二次備課，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和自己的教學(xué)做好教案的修改、整理，教后反思要多寫一些教學(xué)中的得與失。本學(xué)期，教導(dǎo)處將定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合，利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后退。并與教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效掛鉤，真正發(fā)揮績(jī)效工資的獎(jiǎng)懲作用。
2、執(zhí)行巡課制度
（1）繼續(xù)落實(shí)制度。為確保開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，保證按課表上課，控制隨意調(diào)換、代課行為。要求無(wú)論因公外出或因私請(qǐng)假的教師，凡涉及到不能按課表上課的情況，都要按照要求到教導(dǎo)處填寫假單，由龔校進(jìn)行審批，到教導(dǎo)處做好記錄。
（2）加強(qiáng)巡課檢查。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、各教研組要加強(qiáng)日常巡課，通過(guò)巡課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄并立即解決，盡量杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。將檢查結(jié)果與教師績(jī)效相結(jié)合。
（二）教學(xué)質(zhì)量：深入課堂以賽促研關(guān)注重點(diǎn)
質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，抓實(shí)課堂則是全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期，我們將立足課堂教學(xué)，開(kāi)展各種形式的教學(xué)研討活動(dòng)，切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
1、走進(jìn)課堂悉心指導(dǎo)
學(xué)校校長(zhǎng)室和各中層領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)聽(tīng)隨堂課，及時(shí)了解教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)風(fēng)格和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)捕捉教師教學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn)，從細(xì)微處關(guān)注教師的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
2、抓實(shí)校本教研活動(dòng)
教導(dǎo)處將進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)工作職責(zé)，改進(jìn)和加強(qiáng)校本教研工作。開(kāi)展以教師為研究主題，課堂教學(xué)為主陣地的“梯隊(duì)式”青年教師賽課活動(dòng)；以新課程實(shí)施過(guò)程中教師所面臨的具體問(wèn)題為研究對(duì)象的主題研討活動(dòng)；通過(guò)校本教研活動(dòng)，不斷總結(jié)和提升教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。爭(zhēng)取在創(chuàng)建揚(yáng)州市校本教研評(píng)比活動(dòng)中取得好成績(jī)。
3、蹲點(diǎn)重點(diǎn)年級(jí)、薄弱班級(jí)
一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。本學(xué)期由校長(zhǎng)室蹲點(diǎn)四、六兩個(gè)重點(diǎn)年級(jí)，全面負(fù)責(zé)這兩個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)情況。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)薄弱班級(jí)薄弱學(xué)科的教學(xué)，通過(guò)跟蹤聽(tīng)課、檢查作業(yè)及提優(yōu)補(bǔ)差、班級(jí)管理等工作，幫助部分教師找出教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，對(duì)癥下藥。
4、夯實(shí)提優(yōu)補(bǔ)差工作
提優(yōu)補(bǔ)差我們盡可能做到“耗費(fèi)最少的時(shí)間追求效益”。各任課教師要經(jīng)常與差生家長(zhǎng)聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。各年級(jí)各學(xué)科根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定提優(yōu)補(bǔ)差內(nèi)容。各任課教師對(duì)于學(xué)生的提優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)完成情況要及時(shí)批改、講評(píng)，并做出評(píng)價(jià)。教導(dǎo)處將定期對(duì)各年級(jí)各學(xué)科后進(jìn)生進(jìn)行月測(cè)。
5、加大質(zhì)量監(jiān)測(cè)力度
教導(dǎo)處對(duì)重點(diǎn)年級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行月檢，其它年級(jí)的隨機(jī)抽測(cè)。每次測(cè)試后認(rèn)真組織教師們進(jìn)行數(shù)據(jù)化對(duì)比分析，找準(zhǔn)班與班之間的差距，看準(zhǔn)在年級(jí)整體情況的位置。對(duì)差距大的班級(jí)跟蹤監(jiān)控，確保兩率達(dá)標(biāo)。
（三）自我提升專家引領(lǐng)結(jié)對(duì)共長(zhǎng)——提升教師隊(duì)伍建設(shè)
高水平的教師隊(duì)伍是學(xué)校立校之本，高水平的老師才能帶出高水平的學(xué)生。如何提高教師專業(yè)水平是學(xué)校建設(shè)的永恒主題。
1、自主研修
繼續(xù)推進(jìn)“個(gè)人自主閱讀”與“集體專業(yè)閱讀”相結(jié)合的形式，通過(guò)舉辦讀書沙龍、讀書匯報(bào)交流會(huì)、教師素養(yǎng)大賽等形式，提高教師的專業(yè)技能。
2、專家引領(lǐng)
學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)教育教學(xué)專家走進(jìn)課堂，對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀察指導(dǎo)。在互動(dòng)交流中讓教師們面對(duì)面的提出自己教學(xué)中的疑惑。能讓教師們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理論，感受教育理論的魅力，品味理論帶來(lái)的甘甜。
3、結(jié)對(duì)成長(zhǎng)
學(xué)校以拜師結(jié)對(duì)為手段，大力抓好青年教師的培養(yǎng)。要求青年教師做到：一年“結(jié)對(duì)子”，兩年“壓擔(dān)子”，三年“出特色”，四年“露頭角”，五年“拔尖子”。讓師徒們認(rèn)真履行結(jié)對(duì)協(xié)議，教導(dǎo)處旁加督促，使青年教師們能盡快成長(zhǎng)起來(lái)，脫穎而出。
（四）精挑細(xì)選循序漸進(jìn)特色發(fā)展——提高學(xué)生素質(zhì)發(fā)展
學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，給學(xué)生一片屬于自己的天空，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)，努力培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐人才和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
1、精選賽事
本學(xué)期我們要求各教研組精選學(xué)生賽事。以考察學(xué)生的學(xué)科知識(shí)、學(xué)科技能的掌握為競(jìng)賽重點(diǎn)，以賽促優(yōu)。將舉辦“小學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)大賽”“小腳丫讀書節(jié)”“各年級(jí)計(jì)算能手選拔賽”等賽事，讓孩子們的學(xué)習(xí)能力在競(jìng)賽中能得到提升，充分感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
2、陽(yáng)光體育
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，推行陽(yáng)光體育2+1活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化活動(dòng)的需求。
3、社團(tuán)活動(dòng)
我們繼續(xù)完善我校的社團(tuán)建設(shè)，重點(diǎn)打造與書法特色相關(guān)的制筆社團(tuán)、裝裱社團(tuán)、點(diǎn)紙畫字；學(xué)生藝術(shù)發(fā)展的聲樂(lè)社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、田徑社團(tuán)。要求各社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師做到每次活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康。
4、書香浸潤(rùn)
各年級(jí)每天要明確閱讀內(nèi)容，每周設(shè)立一節(jié)閱讀課指導(dǎo)課，每月閱讀一本文學(xué)經(jīng)典。教師們要努力創(chuàng)設(shè)積極向上、清新高雅、健康文明的書香氛圍，讓學(xué)生在潛移默化中與書為伴，與書為友，開(kāi)闊視野，陶冶情操。學(xué)校四月份將舉辦“小腳丫”讀書節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生擁有一個(gè)書香浸潤(rùn)的童年。
二月份：
1、定教導(dǎo)處、教研組、備課組工作計(jì)劃。
2、制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
3、檢查教師備課筆記、個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。
4、各教研組學(xué)習(xí)新課標(biāo)。
5、主題研討。
6、“梯隊(duì)式”賽課活動(dòng)。
7、集體備課。
8、教學(xué)常規(guī)工作督查。
三月份：
1、片教研基地活動(dòng)。
2、主題研討教研活動(dòng)。
3、“梯隊(duì)式”賽課活動(dòng)。
4、觀看特級(jí)教師教學(xué)錄像。
5、集體備課。
6、教學(xué)常規(guī)工作督查。
7、參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽。
四月份：
1、舉辦“小腳丫”讀書節(jié)活動(dòng)。
2、“一課三磨”教學(xué)活動(dòng)。
3、“梯隊(duì)式”賽課活動(dòng)。
4、集體備課。
5、教學(xué)常規(guī)工作督查。
6、階段性質(zhì)量檢測(cè)。
7、舉辦小學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五月份：
1、小學(xué)學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)展示活動(dòng)。
2、“白沙之韻”教學(xué)觀摩活動(dòng)。
3、“梯隊(duì)式”賽課活動(dòng)。
4、“綠色飛行”質(zhì)量檢測(cè)。
5、集體備課。
6、教學(xué)常規(guī)工作督查。
7、各年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)賽。
8、青年教師素養(yǎng)大賽。
六月份：
1、主題教學(xué)研討活動(dòng)。
2、“綠色飛行”質(zhì)量檢測(cè)。
3、集體備課。
4、教學(xué)常規(guī)工作督查。
5、參加區(qū)小學(xué)生足球比賽。
6、各年級(jí)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
7、期末復(fù)習(xí)。
8、組織期末質(zhì)量檢測(cè)、分析。
9、收齊各科教學(xué)資料、各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)資料。
10、編制結(jié)束工作安排表。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇四
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大、xx屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推進(jìn)有效德育;堅(jiān)持教育創(chuàng)新,進(jìn)行教學(xué)模式改革,建設(shè)高效課堂;堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),強(qiáng)化課程管理,提高課程實(shí)施水平;堅(jiān)持以校為本,開(kāi)發(fā)校本課程,彰顯校本特色。旗幟鮮明抓質(zhì)量,一心一意促發(fā)展,實(shí)實(shí)在在創(chuàng)品牌,創(chuàng)建負(fù)責(zé)任的教育,辦好人民滿意的學(xué)校。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、六年級(jí)在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中在城區(qū)小學(xué)名列前茅。
2、“雙創(chuàng)”工作(創(chuàng)模及語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校)順利通過(guò)上級(jí)部門驗(yàn)收。
3、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教師的滿意度不低于95%。
4、堅(jiān)持立德樹人,推進(jìn)有效德育,建設(shè)幸福校園。
5、教學(xué)改革有重大突破,新模式教學(xué)常態(tài)化,在縣域范圍具有示范水平。
6、考試科目超過(guò)對(duì)比學(xué)校教師為60%,不出現(xiàn)10分以上差距,徹底消除薄弱年級(jí)。
7、規(guī)范和加強(qiáng)薄弱學(xué)科管理,最大化提高學(xué)科育人效益。
8、充分發(fā)揮校本課程的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),形成鮮明的辦學(xué)特色。
9、夯實(shí)藝術(shù)體育工作,使我校成為名副其實(shí)的體育項(xiàng)目學(xué)校。
10、師生無(wú)違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象,校園無(wú)安全傷害事故。
一、指導(dǎo)思想
今年春季,我校仍面臨著“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存”。在新學(xué)期里,學(xué)校的發(fā)展必須堅(jiān)定不移的堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“十八”大精神,以“學(xué)校星級(jí)創(chuàng)建工程”為契機(jī),在教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹素質(zhì)教育,完善學(xué)校辦學(xué)機(jī)制,依法辦學(xué),依法治校。狠抓教學(xué)工作,以課題研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高;加強(qiáng)內(nèi)部管理,創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng);落實(shí)安全管理,建設(shè)平安校園。齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學(xué)校各項(xiàng)工作在新的學(xué)期里更上新臺(tái)階,再創(chuàng)新輝煌。
二、工作目標(biāo)
1、加大校園整治力度。
2、學(xué)生常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,班風(fēng)校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
3、學(xué)生行為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
4、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進(jìn)步,人人都有收獲。
5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
6、進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作,堅(jiān)持“質(zhì)量立?！薄?BR> 7、加強(qiáng)學(xué)校安全教育力度,杜絕各種安全事故發(fā)生。
8、加大控輟保學(xué)力度,保證“兩基”成果鞏固與提高。
三、工作措施
(一)以人為本,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)
1、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)之風(fēng),在領(lǐng)導(dǎo)干部中要進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)真學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干的自覺(jué)性。要求各科組組長(zhǎng)能靈活研究新問(wèn)題、大膽開(kāi)拓新思路,努力適應(yīng)新時(shí)代管理需要,推動(dòng)管理工作上臺(tái)階、出質(zhì)量。進(jìn)一步提高學(xué)校管理人員的辦事效率和服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化工作的責(zé)任感、事業(yè)心。落實(shí)民主集中制,建設(shè)廉潔、高效、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,凝聚教師力量,一心一意為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力塑造我校教師的良好形象。我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的組織教育作用,加強(qiáng)德育工作,積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的師表風(fēng)范。尊重、熱愛(ài)學(xué)生,言傳身教,教書育人,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德條例,增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識(shí)和“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。同時(shí)進(jìn)一步抓好黨建工作,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,進(jìn)一步打造學(xué)?！懊麕煛?。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)校本開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)工作,積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體,實(shí)現(xiàn)全方位、長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程培養(yǎng)。尤其是要加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)與使用,做到“用有人才、用好人才”。
結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),以新一屆為核心,繼續(xù)深入開(kāi)展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)主義教育。在縣教育局的正確引領(lǐng)下,具體做好五個(gè)方面的工作:
1、切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。結(jié)合勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,以學(xué)校少先隊(duì)組織開(kāi)展豐富多彩的各類活動(dòng),同時(shí)通過(guò)校園小廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義熱情,自覺(jué)接受愛(ài)國(guó)主義教育;通過(guò)對(duì)革命傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí),不斷加深對(duì)少先隊(duì)員的集體主義教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人以及吃苦耐勞的精神。根據(jù)學(xué)校書香校園的活動(dòng)要求,扎實(shí)開(kāi)展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
2、以讀書活動(dòng)為載體,狠抓愛(ài)國(guó)主義教育。學(xué)校要以少年隊(duì)組織為龍頭,結(jié)合讀書活動(dòng),鼓勵(lì)廣大少年兒童積極行動(dòng)起來(lái),推動(dòng)讀書活動(dòng)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。通過(guò)小廣播、學(xué)習(xí)園地、
黑板報(bào)
、主題隊(duì)班會(huì)等形式,切實(shí)開(kāi)展本屆讀書活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量、效果。
性開(kāi)展工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求。實(shí)行文明班級(jí)管理,充分發(fā)揮“文明崗”的作用,責(zé)任落實(shí)。對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊(duì)、紀(jì)律、兩操幾方面實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),并及時(shí)反饋,對(duì)綜合表現(xiàn)好的班級(jí)發(fā)放流動(dòng)紅旗。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。促進(jìn)學(xué)生的積極性,形成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升班主任管理水平。充分利用我校資源優(yōu)勢(shì),合理利用班主任例會(huì)時(shí)間,開(kāi)展管理交流,專題研討,案例分析等活動(dòng),提高我校班主任的整體素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)國(guó)家教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》,讓班主任充分認(rèn)識(shí)到其工作的重要性,進(jìn)一步明確自己的工作職責(zé)。
5、深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)開(kāi)展建隊(duì)日活動(dòng)或?qū)ｎ}隊(duì)會(huì)活動(dòng)。培養(yǎng)隊(duì)員自主管理的意識(shí)和能力。舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式讓一年級(jí)的新生體驗(yàn)到一進(jìn)入少先隊(duì)就有光榮感與自豪感。在全校深入開(kāi)展隊(duì)知識(shí)再教育。
(三)突出質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化教學(xué)管理,推動(dòng)教育創(chuàng)新。
1、加強(qiáng)課題研究,深化教學(xué)改革圍繞校本課題研究為中心,確實(shí)深入進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的策略與研究和實(shí)施個(gè)性化教學(xué),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,鞏固研究成果。
2、加強(qiáng)學(xué)校藝、體工作,促進(jìn)學(xué)校文藝、體育的健康發(fā)展。
放周的教研活動(dòng)工作。通過(guò)開(kāi)放周就教學(xué)情況,教學(xué)效果提出問(wèn)題,再研究問(wèn)題,從而達(dá)到解決問(wèn)題的目的。這是規(guī)范性的教研活動(dòng)。象這樣規(guī)范性的教研活動(dòng),除研究水平上還需不斷提高外,而形式上可以從規(guī)范化轉(zhuǎn)換為制度化。讓規(guī)范性的教學(xué)研究形成一種教研制度教研模式。保持一種良好的教學(xué)研究的形式。
領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線,了解學(xué)校教育教學(xué)情況,查找教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,集體會(huì)診,最終達(dá)到糾正問(wèn)題解決問(wèn)題的目的。本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)“周查月節(jié)”工作,層層簽訂學(xué)校管理以及教學(xué)質(zhì)量責(zé)任狀,每月對(duì)各校進(jìn)行全方位的全程綜合督導(dǎo)。特別是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)點(diǎn)督查工作,無(wú)論是課堂教學(xué),還是課后的管理,甚至是考核評(píng)價(jià),行政督導(dǎo)后都要做出綜合性的評(píng)價(jià)。同時(shí)與抽查年級(jí)的任課教師進(jìn)行交流,肯定、表彰成績(jī),批評(píng)督改問(wèn)題。行政督導(dǎo)檢查是一個(gè)教學(xué)常規(guī)管理的好方法,因此必須堅(jiān)持。
(四)抓好后勤保障體系,改善辦學(xué)條件
1、扎實(shí)做好后勤工作,主動(dòng)、積極為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),教學(xué)創(chuàng)造良好條件。加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購(gòu)、登記、保管、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓的管理,制定相關(guān)制度,責(zé)任層層落實(shí)。維修課桌椅、修補(bǔ)損壞的墻磚、玻璃。把科學(xué)、勞技、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)儀器,以及音體美衛(wèi)科目的器材設(shè)施按標(biāo)準(zhǔn)配備、放置到位,并作好登記造冊(cè)工作。各教室、功能室提前作好設(shè)備、儀器、用具的檢查、維護(hù)工作,確保開(kāi)學(xué)后的正常使用。凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
一、指導(dǎo)思想
以縣教育局教研室初中組工作計(jì)劃要求為指針,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,堅(jiān)持以“為了學(xué)生的一切發(fā)展”為辦學(xué)理念,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù),指導(dǎo)、評(píng)價(jià)”的職能,以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)案、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以校本培訓(xùn)為抓手,以教研組、備課組建設(shè)為突破,把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,中考的指導(dǎo)中心,學(xué)科教學(xué)的管理中心,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
二,工作目標(biāo)
深化“質(zhì)量是生命”的意識(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù),將學(xué)校辦成全縣一流初中。
2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管
理制度、教學(xué)工作考核制度,建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)抓好優(yōu)生的入圍率和提高學(xué)生整體水平。
逐步執(zhí)行課程計(jì)劃,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識(shí),聚焦課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂效益,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),規(guī)范教研組、備課組的活動(dòng),尤其加大教師
常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。
三、工作要點(diǎn)與主要措施
(一)強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教學(xué)效率
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求,對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,做到精細(xì)化管理。
1、制訂好計(jì)劃
各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃,備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)行檢查,以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
2、嚴(yán)格教學(xué)秩序
教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
3、做好教學(xué)五認(rèn)真
(1)備課要充分,部分老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個(gè)性
教案
,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確,質(zhì)量要高,要求做到三結(jié)合,即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對(duì)老師的教案進(jìn)行評(píng)比,把優(yōu)秀教案推薦給教研室評(píng)比。
(2)上課要精細(xì),方法要靈活,要求做到三不,即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,不
上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。
(3)、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng),有層
次,批改要到位,并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查。積極開(kāi)展第二課堂,認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng),活躍校園氛圍,展示學(xué)生個(gè)性。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題,有計(jì)劃,有記錄,有檢查,注重實(shí)效。
(4)、輔導(dǎo)要及時(shí),針對(duì)性要強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全
體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。
(5)、認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。各備課組要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定考內(nèi)
容。要建立記分冊(cè)、。每次考試后,教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,分析要
提出表?yè)P(yáng),對(duì)工作不力者及時(shí)提出批評(píng),限期糾正。
4,掌握第一手資料,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì),及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負(fù)擔(dān),對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,反對(duì)“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案,講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益。
(二)強(qiáng)化青年教師培養(yǎng),加快教師隊(duì)伍建設(shè)。
青年教師的迅速成長(zhǎng),是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長(zhǎng)的“青藍(lán)工程”,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,具體做好以下幾個(gè)方面的工作:
(1)開(kāi)展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開(kāi)課,每次公開(kāi)課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議。同時(shí),行政聽(tīng)課的密度要加大,反饋信息要及時(shí)。
(2)、繼續(xù)完善教學(xué)聯(lián)盟活動(dòng),共同探討,形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。
(3)、開(kāi)展校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),積極鼓勵(lì)青年教師申報(bào)市、縣教學(xué)能手。積極參加星級(jí)教師評(píng)選。
(4)、抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象,倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的風(fēng)氣。
(三)充分發(fā)揮備課組作用,加強(qiáng)備課組建設(shè)。
1、備課組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開(kāi)展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì),定作業(yè)設(shè)計(jì)。教師要加深對(duì)教材的理解,確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來(lái)考慮,中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法和手段,合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動(dòng)記錄。要加強(qiáng)對(duì)集體備課工作的管理和指導(dǎo),確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。上公開(kāi)課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,共同探討教學(xué)路徑,課后再一起討論教學(xué)得失,從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。
2、要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量,各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進(jìn)行專題討論,鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、示范課,努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究并做好記錄。
3、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽(tīng)課要做好記錄,評(píng)議課要有的放矢。提高自己的評(píng)課能力。
(四)抓好畢業(yè)班工作,確保今年中考再創(chuàng)輝煌
對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)管理,重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視初三年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,明確目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。探索班級(jí)管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點(diǎn)如下:
1、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò),及時(shí)反映工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)解決一線的困難,使初三年級(jí)的工作得以順利進(jìn)行。
2、認(rèn)真組織學(xué)生參加縣局舉行的初三的各類考試,檢測(cè)后,要及時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,建立學(xué)生成績(jī)檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率。
3、畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對(duì)性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)反饋意見(jiàn)。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇五
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我校如期開(kāi)學(xué)。我校全體師生滿懷激情地投入到學(xué)校工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。然而學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，為了使學(xué)校各項(xiàng)工作有序、穩(wěn)健、高效的開(kāi)展。特?cái)M定本學(xué)期工作計(jì)劃，希望全體師生遵照?qǐng)?zhí)行。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針政策,按照上級(jí)各部門的工作部署，以學(xué)校發(fā)展為宗旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，加強(qiáng)安全教育,努力打造和諧平安校園。
1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，使學(xué)校各項(xiàng)工作有序、穩(wěn)健、高效地開(kāi)展。
2、加強(qiáng)在校生管理，做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)及美化綠化凈化建設(shè)，構(gòu)建良好育人環(huán)境。
4、加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全力配合上級(jí)做好教師公租房、學(xué)生飯廳、圍墻護(hù)坡、排污管道的建設(shè)工作，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。
5、加強(qiáng)教學(xué)工作的檢查和指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
7、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，力爭(zhēng)畢業(yè)測(cè)試成績(jī)比上一屆再上新臺(tái)階。
8、加強(qiáng)后勤及寄宿生管理，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，改善學(xué)生食膳，盡量讓家長(zhǎng)放心，學(xué)生安心。
9、加強(qiáng)學(xué)校安全教育及管理，力求無(wú)傷害事故發(fā)生。
10、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師的師德素養(yǎng)和教學(xué)技能。
11、加強(qiáng)德育教育，通過(guò)文明禮儀、感恩教育和文體活動(dòng)使學(xué)生文明自信，健康成長(zhǎng)。
12、加強(qiáng)師生法制教育，杜絕校園違法犯罪事件發(fā)生。
(一)根據(jù)實(shí)際對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作安排如下。
1、：(校長(zhǎng)，男1男2男3宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)，五年級(jí)班主任
兼語(yǔ)文教師)主持學(xué)校全面工作。制定學(xué)校工作計(jì)劃做好學(xué)校工作總結(jié)，審定學(xué)校各部門制定的工作計(jì)劃并督促實(shí)施，組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和落實(shí)黨的教育方針、政策、法律，并管理好學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi)及后勤工作，管理好學(xué)校的檔案資料，做好學(xué)校安全管理及師生宿舍安排，保證學(xué)校的各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。
2、：(政教主任，女1女2女3宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)，六年級(jí)班
主任兼語(yǔ)文教師)負(fù)責(zé)制訂學(xué)校政教、德育工作計(jì)劃及做好工作總結(jié)，負(fù)責(zé)審定班主任工作計(jì)劃及總結(jié)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)工作及學(xué)生宿舍管理工作，定期組織教師、班主任進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織開(kāi)展全校的德育活動(dòng)，定期收集各班學(xué)生思想情況。總結(jié)、介紹、推廣本校師生在“育人”方面的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn);組織師生做好每學(xué)期師生德、能、勤、績(jī)的評(píng)定和評(píng)議工作，安排好國(guó)旗下講話活動(dòng)，做好學(xué)生宿舍管理指導(dǎo)工作。
3、：(教務(wù)主任，水電管理員，男4男5宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)，
六年級(jí)數(shù)學(xué)教師)主持學(xué)校的教務(wù)處工作，擬訂學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作。做好教師任課安排及頂課安排，督促和實(shí)施學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理。審定并收集科任教師的教學(xué)工作計(jì)劃和工作總結(jié)。組織教師開(kāi)展教學(xué)研究、教改試驗(yàn)活動(dòng)，協(xié)助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教研風(fēng)氣。做好期中期末測(cè)試質(zhì)量分析總結(jié)及頒獎(jiǎng)活動(dòng)。做好任課安排表、課程表、作息時(shí)間表等有關(guān)教學(xué)工作。組織有關(guān)人員做好教學(xué)文件、教學(xué)資料、試卷打印、師生教學(xué)用書的訂購(gòu)和發(fā)放工作，管理好學(xué)校各種檔案資料，做好學(xué)生宿舍管理指導(dǎo)及有關(guān)水電工作。
4、：(學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員，女1宿舍管理老師，二年級(jí)班
主任兼語(yǔ)文教師，混合班語(yǔ)文教師。)負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作，制定少先隊(duì)工作計(jì)劃做好工作總結(jié)，負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，負(fù)責(zé)主持周一升旗儀式，負(fù)責(zé)訓(xùn)練旗手及鼓號(hào)隊(duì)，負(fù)責(zé)主持學(xué)校文藝晚會(huì)、頒獎(jiǎng)大會(huì)等活動(dòng)，負(fù)責(zé)管理女1宿舍。
5、：(學(xué)校電腦管理員，水電管理員， 男2宿舍管理老師，四年級(jí)語(yǔ)文教師。)主要負(fù)責(zé)打印學(xué)校有關(guān)資料。負(fù)責(zé)管理學(xué)校水電及男2宿舍。
6、：(工會(huì)小組組長(zhǎng)，水電管理員，男5宿舍管理老師，二年級(jí)數(shù)學(xué)教師，混合班數(shù)學(xué)教師。)負(fù)責(zé)組織學(xué)校工會(huì)活動(dòng)和管理學(xué)校水電及男5宿舍。
7、：(語(yǔ)文組組長(zhǎng)，學(xué)校早餐工作管理員，男4宿舍管理老師，三年級(jí)班主任兼語(yǔ)文教師)負(fù)責(zé)制訂學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃及工作總結(jié)，檢查教師教案。負(fù)責(zé)管理男四宿舍，負(fù)責(zé)管理學(xué)校早餐有關(guān)工作。
8、：(學(xué)校報(bào)賬員，水電管理員，男1宿舍管理老師，一、三年級(jí)數(shù)學(xué)教師。)負(fù)責(zé)管理學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)及報(bào)賬工作，負(fù)責(zé)管理學(xué)校水電及男1宿舍。
9、：(數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)，女3宿舍管理老師，五年級(jí)數(shù)學(xué)教師，混合班班主任。)負(fù)責(zé)制訂學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃并做好工作總結(jié)，檢查教師教案，負(fù)責(zé)管理女3宿舍。
10、：(學(xué)校中晚餐工作管理員，水電管理，男3宿舍管理員，四年級(jí)班主任兼數(shù)學(xué)教師。)負(fù)責(zé)學(xué)校有關(guān)體育工作，負(fù)責(zé)管理學(xué)校有關(guān)水電工作，負(fù)責(zé)抄教師的電表，負(fù)責(zé)管理男3宿舍。負(fù)責(zé)管理學(xué)校中晚餐有關(guān)工作。
11、：(體育室管理員，女2宿舍管理教師，一年級(jí)班主任兼語(yǔ)文教師)負(fù)責(zé)管理體育室及女2宿舍。
12、：(工勤人員)負(fù)責(zé)飯?zhí)弥箫埐?、環(huán)境衛(wèi)生、留樣等有關(guān)工作。
13、：(協(xié)管員)負(fù)責(zé)大門開(kāi)關(guān)、協(xié)助管理寄宿生及后勤接待工作。
(二)、各項(xiàng)工作措施。
1、以德育教育為抓手，進(jìn)一步提高教師、學(xué)生的整體素質(zhì)。
德育工作是學(xué)校工作的靈魂，是學(xué)校工作的重中之重。它既是一所學(xué)校良好校風(fēng)形成的保證，又是對(duì)學(xué)校整體教學(xué)工作的保證。本學(xué)期我們要從以下幾方面加強(qiáng)學(xué)校德育工作。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇六
過(guò)完年就迎來(lái)了x年的第二個(gè)學(xué)期，在這一學(xué)期中，我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能，配合園里各個(gè)部門，完成各項(xiàng)后勤工作。具體安排如下：
首先，食堂人員都要按規(guī)定操作，廚師上崗操作時(shí)需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下，進(jìn)一步樹立消毒、無(wú)菌觀念，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴(yán)格分開(kāi)，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān)，堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品，熟食加蓋，生熟分開(kāi)，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃，嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作，留樣時(shí)間保持24小時(shí)。為了保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)均衡，及時(shí)調(diào)整伙食，要經(jīng)常深入班級(jí)，聽(tīng)取意見(jiàn)，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加規(guī)范。
為了讓孩子有一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境各活動(dòng)場(chǎng)所，本學(xué)期還將對(duì)原來(lái)的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩恚硗?，?duì)園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報(bào)，以便能及時(shí)地解決。并且，每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查，對(duì)于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，要實(shí)行片區(qū)包干，落實(shí)到人，讓幼兒園有一個(gè)整潔的園貌。
財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計(jì)劃，及時(shí)做好收費(fèi)、催費(fèi)工作。做到帳目清楚，按時(shí)完成報(bào)表，對(duì)園內(nèi)每一項(xiàng)的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到不必要的浪費(fèi)。對(duì)于購(gòu)置的固定財(cái)產(chǎn)、物品要專門有人進(jìn)行入帳登記、核對(duì)，并且做到物品領(lǐng)用清楚，使財(cái)務(wù)制度更加完善起來(lái)。
本學(xué)期中，幼兒園的各項(xiàng)大小活動(dòng)，我們后勤人員都要盡力配合，如場(chǎng)地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動(dòng)的需求。
為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)，更好地為幼兒服務(wù)，另外，為了使幼兒能安全地在幼兒園，門衛(wèi)還將配備保安。除此之外，各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作，不斷改善服務(wù)質(zhì)量。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，加強(qiáng)管理，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，本園將把各項(xiàng)安全工作列入重點(diǎn)議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識(shí)。另外，還將完善幼兒園管理系統(tǒng)，使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查，以便能及時(shí)整改。
總之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，一定要盡心去做，我們必須吸取好的經(jīng)驗(yàn)，更好地健全后勤制度。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇七
一、指導(dǎo)思想：
以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，營(yíng)造良好育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧校園”。
二、工作目標(biāo)：
德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)抓好以下工作：
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
以學(xué)生日常行為規(guī)范和禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為中心，堅(jiān)持兩手抓兩手都要硬，一手抓常規(guī)一手抓活動(dòng)。積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，以活動(dòng)促教育。對(duì)于每次活動(dòng)的開(kāi)展，從事前事中事后都要考慮好其教育的針對(duì)性和時(shí)效性。開(kāi)學(xué)之初實(shí)行常規(guī)活動(dòng)月和常規(guī)活動(dòng)周活動(dòng)，使學(xué)生迅速?gòu)募倨谥修D(zhuǎn)到正常的學(xué)校學(xué)習(xí)生活狀態(tài)中來(lái)。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。
2、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。
4、提升教職工德育理念。
5、推進(jìn)德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。
6、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
（二）、常規(guī)教育。
抓好行為規(guī)范教育，積極開(kāi)展“小公民教育”。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施;落實(shí)“二制”：人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生天天檢查評(píng)比制。堅(jiān)持一日二查：查佩戴紅領(lǐng)巾情況;查遲到早退情況。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月作為“常規(guī)活動(dòng)月”，各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。要通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。
2、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。
以德育處、少先隊(duì)管理為一體，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、上操、路隊(duì)、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí)，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”和“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”的評(píng)比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制，使常規(guī)管理由粗放型向精細(xì)化邁進(jìn)。
3、抓好“班隊(duì)”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班隊(duì)課。
要求班主任老師根據(jù)本班級(jí)的具體情況，認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)好教案，多講身邊人、身邊事。主題隊(duì)會(huì)每學(xué)期3—4次，并列入班主任工作考核項(xiàng)目。德育處嚴(yán)格檢查班隊(duì)教案，期未進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
4、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步提升校園文化品位，對(duì)走廊、櫥窗的內(nèi)容進(jìn)行豐富和充實(shí)。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng)。
5、以活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。在學(xué)校中掀起做文明事、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)熱潮。針對(duì)我校實(shí)際，針對(duì)小學(xué)生不同的年齡，制定我校便于操作切實(shí)可行的低中高三個(gè)階段的德育系列目標(biāo)。配合學(xué)校的德育系列活動(dòng)，做好學(xué)生在家庭、社區(qū)、村隊(duì)的行為習(xí)慣表現(xiàn)及評(píng)價(jià)辦法，做好學(xué)生全方位的德育養(yǎng)成教育。
6、抓好德育宣傳陣地建設(shè)，注意發(fā)揮課堂的主渠道作用，重點(diǎn)抓好班會(huì)課的教學(xué)效果檢查，同時(shí)，利用學(xué)校宣傳畫廊、櫥窗等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳，多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡，弘揚(yáng)正氣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。
7、加強(qiáng)特殊生（含特困生、單親生、父母雙亡生）的教育與轉(zhuǎn)化，并建立專門檔案。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，強(qiáng)化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話，不扣大帽子，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助，嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)。
8、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、思品課、班會(huì)課、主題隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作法制教育報(bào)告，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
9、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。
3、出版慶祝“五·一”、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄。
4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。
5、專題教育系列:安全教育講座。
6、初二級(jí)主題班會(huì):做生活的強(qiáng)者——如何對(duì)待自卑和壓抑心理。
1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、團(tuán)委、各班開(kāi)展紀(jì)念“五·四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽。
3、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng)。
4、召開(kāi)班主任工作研討會(huì)。
5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
6、期中班風(fēng)檢查。
1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。
5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見(jiàn)。
7、召開(kāi)班主任工作會(huì)。
1、慶?！捌摺ひ弧?以熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
3、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ)、填寫有關(guān)資料等工作。
4、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志。
5、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。
6、專題教育系列。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇八
全面貫徹黨的教育方針和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，大力實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持以“構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，以課改為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究，努力實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育，不斷提高辦學(xué)水平。
二、主要工作
(一)、以轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長(zhǎng)方式為關(guān)鍵，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
推進(jìn)素質(zhì)教育始終是教育工作的中心所在。我們必須堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，以學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重心，樹立全面的質(zhì)量觀，走智慧型、內(nèi)涵型的質(zhì)量增長(zhǎng)之路，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、教師政治素養(yǎng)要高。教師是培養(yǎng)人的人才，是提高教育質(zhì)量辦好讓人民滿意的教育的保證。結(jié)合中心校教師培訓(xùn)和要求認(rèn)真組織教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，培養(yǎng)敬業(yè)精神，提高工作能力和工作責(zé)任心。
2、執(zhí)行計(jì)劃要嚴(yán)。今年，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各班“開(kāi)齊開(kāi)足課程、不任意增減課時(shí)”這項(xiàng)突出問(wèn)題的督查，切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行教育法規(guī)的嚴(yán)肅性和自覺(jué)性，同時(shí)對(duì)專用教室使用加強(qiáng)管理。
3、常規(guī)管理要細(xì)。細(xì)節(jié)決定成敗。要從大處著眼、小處著手，從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)做起，細(xì)化要求，常抓不懈。做到抓學(xué)習(xí)從寫字開(kāi)始，從正確的寫字姿勢(shì)入手，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓教學(xué)從聽(tīng)課開(kāi)始，完善聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)制度;抓鍛煉從做操開(kāi)始，關(guān)心學(xué)生的身體健康，正常開(kāi)展“兩課兩操”;抓衛(wèi)生從廁所開(kāi)始，從學(xué)校最難保證的環(huán)節(jié)入手，抓實(shí)衛(wèi)生工作;抓勞動(dòng)從掃地開(kāi)始，從力所能及的事做起，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。
4、課堂效率要高。全面推行科學(xué)精細(xì)管理，保證課堂的高效率。管理就是生產(chǎn)力。要在落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”工作上下功夫，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程控制，注意突出三個(gè)環(huán)節(jié)，即課前的集體備課基礎(chǔ)上的二次備課、課上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、課后的教學(xué)反思。要始終落實(shí)“嚴(yán)、精、細(xì)、活、實(shí)、新”的教學(xué)要求，不斷提高課堂教學(xué)效率，不以犧牲學(xué)生的休息和健康為代價(jià)來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室建設(shè)，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生課外閱讀，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量有新突破。
(二)、以德育人，狠抓養(yǎng)成教育，形成學(xué)生群體的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生個(gè)體的整體素質(zhì)。
育人為本、德育為先。我們要努力構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭橫向溝通的學(xué)校德育體系，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)校在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。要進(jìn)一步優(yōu)化德育內(nèi)容，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，從基礎(chǔ)做起，從身邊做起，從細(xì)微處做起，從學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)大自然、學(xué)會(huì)感恩的“五學(xué)”做起，不斷提高小學(xué)生文明行為素養(yǎng)。進(jìn)一步開(kāi)展誠(chéng)信教育、心理健康教育，法制教育、節(jié)儉教育。要按規(guī)定上好晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)，要組織多種形式的學(xué)生思想道德建設(shè)活動(dòng)。要充分利用德育資源，進(jìn)一步整合學(xué)校、家庭、社區(qū)教育力量，關(guān)愛(ài)每一個(gè)兒童，特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、單親家庭兒童、經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童等少年兒童群體的教育。
1、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”。
2、強(qiáng)調(diào)在學(xué)生開(kāi)展尊師教育，文明禮貌教學(xué)，行為規(guī)范教育，儀表形象教育，前途理想教育，團(tuán)結(jié)互助教育。
3、強(qiáng)調(diào)班級(jí)管理量化評(píng)比的作用，提高學(xué)生文明行為和紀(jì)律觀念。
4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展，重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動(dòng)。
5、強(qiáng)調(diào)德育型社區(qū)建設(shè)。確立大德育教育的觀念，在學(xué)校、家庭、社會(huì)之間形成了三位一體，主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò)。
6、強(qiáng)調(diào)班主任隊(duì)伍的有效管理，優(yōu)化班主任隊(duì)伍，著力建設(shè)一支樂(lè)于奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)拼搏的班主任隊(duì)伍。
7、強(qiáng)調(diào)書香校園的建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展讀書教育活動(dòng)，要讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操，充實(shí)知識(shí)，并以此推動(dòng)了我校語(yǔ)文教學(xué)改革的進(jìn)一步深入，努力豐厚我校辦學(xué)的文化底蘊(yùn)。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇九
學(xué)校安全工作，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，突出“安全伴我成長(zhǎng)”的主題，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處，為師生營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，努力創(chuàng)建“平安校園”先進(jìn)單位。
二、具體措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)
根據(jù)市教育局要求，學(xué)校高度重視安全工作，并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí)，確保安全工作的實(shí)施。故此我們必須提高思想認(rèn)識(shí)，步調(diào)一致，齊抓共管，確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以周盛球校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并由吳梅珍副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)日常安全工作，詳細(xì)記載安全工作臺(tái)帳。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各負(fù)其責(zé)，配合派出所、法制副校長(zhǎng)，嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)2健全制度，提高認(rèn)識(shí)。
要做好學(xué)校安全工作，就必須有章可循，我校制訂“學(xué)校安全工作制度”和“學(xué)校消防工作制度”，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》，《小學(xué)安全教育手冊(cè)》等，定期出版板報(bào)、專欄，定期開(kāi)展廣播，播出安全知識(shí)，利用升旗儀式、班隊(duì)課等開(kāi)展安全講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)。
3、措施到位，預(yù)防為主。
做好學(xué)校安全工作關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要安排值周行政和值日教師對(duì)校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節(jié)假日都要安排保安值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上下學(xué)都有值周行政協(xié)助保安維持好校門口的交通秩序，嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加大對(duì)校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口的道路上擺攤設(shè)點(diǎn)，確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、全面檢查，及時(shí)整改。
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小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十
堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以提高質(zhì)量為核心，以促進(jìn)公平為目的，以教育重點(diǎn)項(xiàng)目和改革試點(diǎn)為重點(diǎn)，圍繞“保安全、強(qiáng)素質(zhì)、提質(zhì)量、出特色、促公平”的工作思路，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。
二、總體目標(biāo)
繼續(xù)以德育為靈魂，以教研為龍頭，以創(chuàng)新教育為抓手，確保我校小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新臺(tái)階。校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)美。全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)力爭(zhēng)第二名。
三、工作要點(diǎn)
(一)首抓安全。
狠抓安全工作，構(gòu)建和諧平安校園，穩(wěn)固江西省“平安校園示范學(xué)?！敝饕龇?。主要有以下幾點(diǎn)：認(rèn)真開(kāi)展好教育系統(tǒng)百日安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)，及時(shí)更換維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備，消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高學(xué)生自護(hù)自救的能力，組織好全體學(xué)生參加省廳安全知識(shí)網(wǎng)上答題競(jìng)賽。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治，確保學(xué)生能在校安心學(xué)習(xí)。加強(qiáng)制度建設(shè)，做到人防與技防相結(jié)合，管好、用好安保器材，保證校園安全工作萬(wàn)無(wú)一失。建立安全責(zé)任追究機(jī)制，層層簽訂責(zé)任狀，增強(qiáng)教師安全教學(xué)的責(zé)任心。力爭(zhēng)安全事故為0.
(二)全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)筑教師成長(zhǎng)的發(fā)展平臺(tái)。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校發(fā)展的根本。在這一學(xué)期里，要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
1.加強(qiáng)政治思想教育，努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。
本學(xué)期，要認(rèn)真組織教師，于科學(xué)發(fā)展觀的理論以及黨的路線、方針和政策，使全體教師進(jìn)一步牢固樹立素質(zhì)教育的觀念，在實(shí)際的教育工作中，堅(jiān)持全面發(fā)展的觀念，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面的全面發(fā)展;要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，在學(xué)校工作中，努力做到學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合，努力提高我校對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的水平。
2.加強(qiáng)職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。
在學(xué)校工作中要以爭(zhēng)創(chuàng)一流小學(xué)凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績(jī)，在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對(duì)待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生。要通過(guò)宣傳櫥窗、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和家庭的配合，本學(xué)期要定期地召開(kāi)座談會(huì),如新老師座談會(huì)、老教師座變會(huì)、班主任座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)等，征求教師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作建議和意見(jiàn)，并及時(shí)地反饋。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德的檢查和考核。對(duì)教師執(zhí)行教育法規(guī)、杜絕體罰與變相體罰，嚴(yán)格執(zhí)行有償家教“六不準(zhǔn)”的規(guī)定等有關(guān)情況加強(qiáng)檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。
3.加強(qiáng)目標(biāo)管理，錘煉一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過(guò)硬的干部隊(duì)伍。
一支過(guò)硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展，凝聚教師隊(duì)伍，爭(zhēng)創(chuàng)一流小學(xué)的關(guān)鍵。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的幫助和引導(dǎo)。全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題，同時(shí)要做到小問(wèn)題的解決不隔夜，其余問(wèn)題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題相互提醒，做到分工不分家。
(二)以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。
質(zhì)量是學(xué)校的生命，一方面，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀，進(jìn)一步理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量.另一方面要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。
1.抓好備課等各項(xiàng)常規(guī)工作。
備課等各項(xiàng)常規(guī)工作是規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。特別是備課，要進(jìn)一步明確備課的要求，加強(qiáng)檢查和落實(shí)，要重視教學(xué)重、難點(diǎn)的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計(jì)。教務(wù)處應(yīng)經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的常規(guī)檢查，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開(kāi)，并督促好出現(xiàn)問(wèn)題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后，必須召開(kāi)由相關(guān)教師、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會(huì)，集體分析、排查，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。
2.根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。
各學(xué)科的教師都要十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，切實(shí)地從每一次作業(yè)，每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好，都要十分重視班級(jí)紀(jì)律的教育，通過(guò)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律，促進(jìn)每一個(gè)班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
在各科教學(xué)中，全體教師還要根據(jù)學(xué)生的不同情況，有針對(duì)性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，培優(yōu)補(bǔ)差要落實(shí)人員，落實(shí)內(nèi)容，落實(shí)措施，始終貫穿于教學(xué)的全過(guò)程，重點(diǎn)在平時(shí)。
3.抓好音、體、美等學(xué)科的教學(xué)。音樂(lè)、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究，同時(shí)要切實(shí)重視合唱、舞蹈、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在明年鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)中獲得好成績(jī)。
(三)結(jié)合__縣提出的六個(gè)一活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和素質(zhì)教育。
1.抓校園文化氛圍的建設(shè)。
優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，對(duì)于學(xué)生具有潛移默化的教育意義，因此，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、櫥窗等各場(chǎng)所的環(huán)境布置，同時(shí)各班要抓住紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日，利用德育基地等各類教育資源，開(kāi)展富有教育意義的活動(dòng)，同時(shí)要大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。
2.抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，全體教師在班級(jí)管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。
結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校要加強(qiáng)課間活動(dòng)、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查，各項(xiàng)檢查主要以教師為主，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保檢查的公正性，學(xué)校還要積極創(chuàng)造條件，做好年輕班主任的傳、幫、帶工作。
對(duì)各班級(jí)中的問(wèn)題學(xué)生，學(xué)校舉辦規(guī)范訓(xùn)練班，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行傳統(tǒng)教育、規(guī)范訓(xùn)練、個(gè)別引導(dǎo)等形式加強(qiáng)教育，加強(qiáng)不良行為的矯正。
3.在學(xué)生思想道德教育過(guò)程中，廣泛開(kāi)展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng)，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。
4.強(qiáng)化自主管理，弘揚(yáng)班級(jí)文化。做好班級(jí)文化建設(shè)工作。做好中心學(xué)校提出的三“建”問(wèn)題。
以開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體，通過(guò)大隊(duì)干部對(duì)學(xué)生禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全進(jìn)行督察、提醒、教育等方式，組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
繼續(xù)抓好“班級(jí)文體活動(dòng)柜”和“班級(jí)才藝展示欄”兩項(xiàng)工作的開(kāi)展，為建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)奠定基礎(chǔ)，營(yíng)造“文明班級(jí)”、“書香校園”的意境。
5.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家校互動(dòng)格局。
通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校在家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的科學(xué)指導(dǎo)。通過(guò)家庭教育講座、家校電話聯(lián)系等形式，切實(shí)開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)德育效果。
(四)規(guī)范學(xué)校后勤管理，提高校園管理水平。
1.強(qiáng)化后勤常規(guī)管理，努力抓好校園管理的各項(xiàng)工作。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行，學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，管理過(guò)程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查，將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。
2.切實(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開(kāi)展美化校園、亮麗校園的活動(dòng)。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，要特別重視飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全，一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，班主任要結(jié)合各班實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，預(yù)防事故的發(fā)生，另一方面，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好購(gòu)物管理工作。重點(diǎn)抓好節(jié)水節(jié)電工作。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針。緊緊圍繞建設(shè)和諧校園，推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，積極推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮教職工積極性和創(chuàng)造性，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)：
1.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，大力提高課堂教學(xué)效率，突出以教學(xué)為中心的主要目標(biāo)。
2.加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，精細(xì)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，不斷提高老師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
4.加強(qiáng)教研組建設(shè)，使各科教研活動(dòng)的開(kāi)展豐富有效。
5.加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。
三、主要工作和措施：
（一）優(yōu)化師資隊(duì)伍，提高教師素質(zhì)。
1.加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立教師良好形象。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置。各教師要利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德理論，進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵，牢固樹立“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則，依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)抵制享樂(lè)主義思想；關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，真正做到愛(ài)護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生；衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”，人民滿意的園丁。
2.轉(zhuǎn)變教師觀念，營(yíng)造科研氛圍。首先，我們從科研的角度做新課程下的“轉(zhuǎn)型”工作，使教師將新課程理念內(nèi)化為自身行動(dòng)的自覺(jué)性。其次，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)科研理論,帶頭參加科研培訓(xùn),帶頭參與課題研究。第三，健全學(xué)校《獎(jiǎng)勵(lì)條例》，對(duì)取得優(yōu)秀教育科研成果的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3.加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，撰寫教育敘事和教學(xué)論文。教育敘事和教學(xué)論文是提高教師課堂教學(xué)能力和水平的一種途徑，我們要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中成長(zhǎng)。學(xué)期結(jié)束，每位老師必須寫一篇較為詳細(xì)的教育敘事上交教導(dǎo)處存入業(yè)務(wù)檔案。
4.組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師自身教育教學(xué)水平的不斷提高，從而不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)采取集體組織與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合的形式，積極開(kāi)展教科研的校本培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造科研學(xué)習(xí)的良好氛圍，豐富教師的科研理論知識(shí)。創(chuàng)造一切條件，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，組織教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng)。外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報(bào)、骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，讓全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理論，然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
（二）深化校本教研，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高
繼續(xù)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組職能作用。以教研組為單位，認(rèn)真制訂教研活動(dòng)計(jì)劃，研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問(wèn)題，教研組長(zhǎng)作好記錄。認(rèn)真開(kāi)展好課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。每次的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，確定研究主題和研究重點(diǎn)，做好活動(dòng)的總結(jié)以及資料的整理工作。
（三）精細(xì)常規(guī)管理，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
2.加強(qiáng)學(xué)生減負(fù)、質(zhì)量評(píng)價(jià)改革研究和教育質(zhì)量監(jiān)督評(píng)估，重視教學(xué)反思和學(xué)科質(zhì)量分析，促進(jìn)教師有效教學(xué)和學(xué)生有效學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估材料。
3.每個(gè)教研組進(jìn)一步提高教研、集備的質(zhì)量，加強(qiáng)示范課的力度，讓每一次活動(dòng)、每一位教師都有收獲。
4.加強(qiáng)教學(xué)工作檢查，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控，做到強(qiáng)化平時(shí)，重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測(cè)試規(guī)范化”。
（1）嚴(yán)格巡課制度，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)上好每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指出。
（2）嚴(yán)格備課管理。切實(shí)提高備課質(zhì)量。教導(dǎo)處要認(rèn)真做好每月一次的教學(xué)檢查工作。
（3）嚴(yán)格上課管理。提倡認(rèn)真鉆研教材，打造具有個(gè)人特色的 “高效課堂”，從學(xué)生角度設(shè)計(jì)出高效、自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，保證精講訓(xùn)練的針對(duì)性和有效性。
（4）嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改，每位教師要認(rèn)真對(duì)待，力求科學(xué)、客觀、有效，作業(yè)批改嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。
5.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)差異，從后進(jìn)生工作抓起，做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生，耐心對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作，各任課教師要對(duì)其做到“不放棄，不拋棄”。要從學(xué)習(xí)態(tài)度、上課情況、完成作業(yè)情況、與同學(xué)合作交流、參加課外活動(dòng)等方面優(yōu)先進(jìn)行關(guān)注、提問(wèn)、跟蹤、輔導(dǎo)、幫扶。提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。教師要堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)，采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法，使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。決不能讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。
6.加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校將定期召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)工作會(huì)議，了解師生思想狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正解決。在抓緊抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的前提下，注重畢業(yè)班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì)，同時(shí)具有良好的思想品德與全面的綜合素質(zhì)。
7.鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。
8.抓好班主任工作。班主任要充分利用好晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等陣地，開(kāi)展多種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，重視和家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合，做好班主任手冊(cè)的記載。
9.開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，組織開(kāi)展校園歌手、現(xiàn)場(chǎng)書法美術(shù)、棋類、器樂(lè)、燈謎等活動(dòng)，開(kāi)展六一節(jié)親子活動(dòng)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)生成長(zhǎng)搭建多元平臺(tái)。豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，發(fā)展學(xué)生能力。提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提高教學(xué)效果。
10.繼續(xù)強(qiáng)化小片區(qū)教學(xué)管理工作，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)小片區(qū)內(nèi)師資互派交流工作，組織新任教師到廷都中心小學(xué)跟班學(xué)習(xí)，選派骨干教師到廷都中心小學(xué)進(jìn)行交流任教，帶去先進(jìn)的教學(xué)理念。強(qiáng)化小片區(qū)間的教育教學(xué)研究工作。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十二
1、在去年學(xué)校食堂建設(shè)的基礎(chǔ)上，完善食堂制度，增加液化氣等設(shè)備，防止停電。強(qiáng)化教師食堂的職責(zé)。
2、初步制定“營(yíng)養(yǎng)午餐”實(shí)施方案及相關(guān)安全計(jì)劃。試用后會(huì)修改完善。
二、德育的具體方案
1、堅(jiān)持德育教學(xué)為本，加大德育經(jīng)費(fèi)和德育工作管理力度，制定具體的德育工作計(jì)劃，把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治專業(yè)學(xué)習(xí)制度，利用政治專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高教師思想覺(jué)悟。加強(qiáng)“四法一綱”學(xué)習(xí)，提高教師依法治教水平。
3、繼續(xù)堅(jiān)持每周升國(guó)旗制度。學(xué)校值班老師輪流在國(guó)旗下演講，并將演講歸檔。
4、堅(jiān)持每天學(xué)校體操和眼保健操，實(shí)行檢查制度，并將檢查結(jié)果納入班級(jí)日?？己?。
5、加強(qiáng)綠化工作，具體為：操場(chǎng)前的四個(gè)花池補(bǔ)植珍貴花草；在校舍后面的走道上加花池，種女真樹；根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，當(dāng)?shù)厣缴系恼材莞ァ⒄翗涞纫恍┯^賞樹種應(yīng)種植在廁所等空地旁邊。
6、再次更新公共列。
7、校園環(huán)境與教室衛(wèi)生：實(shí)行每日?qǐng)?bào)告、檢查、評(píng)比、公示制度，做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，時(shí)時(shí)保持清潔。在學(xué)年開(kāi)始時(shí)，與班主任和各室負(fù)責(zé)人簽訂整本混沌控制目標(biāo)管理責(zé)任書，明確各類人員的職責(zé)，確保學(xué)校的“混沌控制”能夠隨時(shí)隨地進(jìn)行管理。
8、加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的`學(xué)生，規(guī)范其行為。
9、制定符合學(xué)校情況的相關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，讓老師真正按制度教書育人。
三、教育教學(xué)工作
目標(biāo)任務(wù)
（1）必須提前一周備課，備課節(jié)數(shù)應(yīng)根據(jù)課程表進(jìn)行準(zhǔn)備。代課老師只準(zhǔn)備考試科目，不一定準(zhǔn)備考試科目。考試科目一定要寫強(qiáng)案，考試科目可以寫簡(jiǎn)案。
（2）老師的教案一定要寫到一定程度（已經(jīng)上了1/4的課）。
（3）上課必須使用普通話，教案、上課內(nèi)容必須與教案一致。
（4）教學(xué)工作周例行檢查時(shí)，如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量，作業(yè)批改必須采用評(píng)分制，作業(yè)批改不得有知識(shí)錯(cuò)誤。
（5）每一個(gè)老師做完一個(gè)單元，都要進(jìn)行測(cè)試（測(cè)試延時(shí)不得超過(guò)一周），測(cè)試結(jié)束后必須進(jìn)行批改。改正后一定要做分?jǐn)?shù)，查統(tǒng)計(jì)，和教研組的強(qiáng)項(xiàng)登記。
（6）每個(gè)教師每學(xué)期必須幫助3名后進(jìn)生，每周至少一次，并做好記錄。
（7）每周一15：50前，每位教師應(yīng)
（8）鞏固“兩基”成果，做好各類數(shù)據(jù)滾動(dòng)和相關(guān)信息收集工作。依法組織學(xué)生招生，做好控制輟學(xué)和保護(hù)學(xué)生工作。并按要求重組建立學(xué)籍。
（9）認(rèn)真組織實(shí)施免費(fèi)教科書。
（10）加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng)，提高學(xué)校圖書借閱率。
（11）維護(hù)學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備，使學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備給師生帶來(lái)豐富的學(xué)習(xí)資源。
v、一般后勤工作
（1）在學(xué)校固定資產(chǎn)數(shù)量登記之初，制定切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格控制財(cái)產(chǎn)損耗率在千分之五以內(nèi)。
（2）班級(jí)財(cái)產(chǎn)由總務(wù)室移交班主任，實(shí)行月檢制。班主任應(yīng)及時(shí)對(duì)損壞的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行修復(fù)和賠償，對(duì)財(cái)產(chǎn)的自然損壞和上報(bào)損失應(yīng)及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告，由總務(wù)處審核確定。
（3）保證學(xué)校各職能部門辦公用品的供應(yīng)，保證各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
（4）做好校園規(guī)劃、綠化、美化和凈化工作。
（5）認(rèn)真、按時(shí)完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù)，整理每張發(fā)票，及時(shí)報(bào)銷，以維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。
（6）建立合理的財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十三
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以科學(xué)管理為保障，以創(chuàng)設(shè)“完美教室”為動(dòng)力，以創(chuàng)建特色學(xué)校為突破口，以抓落實(shí)為重點(diǎn)。把校本思維、師本思維轉(zhuǎn)向生本為主的思考。一切以學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，學(xué)生的健康成長(zhǎng)，學(xué)生的遠(yuǎn)期目標(biāo)奠基為主體。
二、行動(dòng)取向
1、規(guī)范辦學(xué)行為，做有理性的教師。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊、開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃組織教育教學(xué)活動(dòng)，科學(xué)安排作息時(shí)間，反對(duì)無(wú)效補(bǔ)課，反對(duì)以犧牲學(xué)生快樂(lè)、犧牲學(xué)生健康而獲得優(yōu)秀成績(jī)的虛榮。以科學(xué)的作業(yè)量，實(shí)效的課堂教學(xué)，顯性的補(bǔ)差措施來(lái)增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。理性補(bǔ)差，不盲目蠻干。
2、轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，做有責(zé)任心的教師。
每一個(gè)家庭都希望孩子將來(lái)有用，教師需要有同情心去幫助學(xué)困生進(jìn)步。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起，從起始年級(jí)抓起。低年級(jí)不設(shè)“共美生”。平時(shí)考查全員參與平均、分析。為后進(jìn)生設(shè)立專戶，發(fā)揮“五人小組”的互幫互學(xué)優(yōu)勢(shì)。抓教師課堂教學(xué)的實(shí)效性，不搞花架式的教學(xué)模式。教導(dǎo)處平時(shí)查看教師的《學(xué)生學(xué)力觀察記錄》，了解教師教學(xué)工作過(guò)程。讓所有學(xué)生幸福學(xué)習(xí)。
3、不斷研究教學(xué)，做有思想的教師。
配合教科室，加強(qiáng)教研組建設(shè)，形成學(xué)科優(yōu)勢(shì)。探索“生活化”的課堂教學(xué)模式。充分發(fā)揮教師在實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才中的主導(dǎo)性作用，用正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀指導(dǎo)教師深入研究課堂教學(xué)。以教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，并愉快地接受學(xué)習(xí)堅(jiān)持集體備課制度，同軌教師可共同備課。積極倡導(dǎo)個(gè)性化的備課，從教學(xué)反思、單元檢測(cè)、作業(yè)形式的設(shè)計(jì)（尤其是中高年級(jí)的預(yù)習(xí)作業(yè)）、評(píng)價(jià)的方式、作業(yè)內(nèi)容的選擇、作業(yè)留言等方面入手，倡導(dǎo)人性化的作業(yè)。
教導(dǎo)處每月檢查一次備課，抽查一次作業(yè)，并及時(shí)小結(jié)，公布檢查結(jié)果。對(duì)每位教師實(shí)施定點(diǎn)式或流動(dòng)式聽(tīng)課，隨時(shí)了解教情、學(xué)情。
4、擬定要求，做有方向的教師。
（1）新教師（35周歲之內(nèi)）手寫備課筆記（用黑色或藍(lán)海墨水，筆色一致），借此練好鋼筆字。中年教師可以電子備課，絕不能不加修改地原文照搬網(wǎng)上的。老年教師（50周歲）可以二次備課，但需根據(jù)新要求修改。提倡在教科書上進(jìn)行筆注。備課中要設(shè)計(jì)每節(jié)課的檢測(cè)。三年級(jí)習(xí)作備課要有下水文。
（2）教師上課儀表端莊，著裝得體，以普通話為課堂語(yǔ)言。無(wú)特殊情況不坐著講課，新教師課前到教研組長(zhǎng)那兒說(shuō)課。排隊(duì)改作業(yè)不可取，雖然方便了老師卻在浪費(fèi)學(xué)生排隊(duì)時(shí)間，況且紀(jì)律也管不到。這段時(shí)間可以讓學(xué)生再次檢查作業(yè)，或互查，或看看其它知識(shí)。
（3）各學(xué)科單元教學(xué)后，要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行過(guò)關(guān)檢測(cè)，并將了解情況分類及時(shí)記載到《學(xué)力觀察記錄》上。既有定量分析又有定性分析。盡量以文字、數(shù)字、小結(jié)說(shuō)明，及時(shí)排查存在問(wèn)題。做到對(duì)每個(gè)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握程度了如指掌。
（4）繼續(xù)實(shí)施《習(xí)作評(píng)改標(biāo)準(zhǔn)》。字?jǐn)?shù)為：一年級(jí)100、二年級(jí)200、三年級(jí)300、四年級(jí)400、五年級(jí)500、六年級(jí)550字左右）。習(xí)作篇數(shù)仍為單元加1。此外，低年級(jí)寫10篇100至200字的生活感受記錄；中高年級(jí)每周1篇周記。做在統(tǒng)一的本子上。中高年級(jí)完成學(xué)生習(xí)作文集。
（5）正式上課前2分鐘，語(yǔ)文背誦經(jīng)典內(nèi)容、數(shù)學(xué)背誦概念、英語(yǔ)背誦課文、技能科由老師自己安排。教師板書課題，學(xué)生必須跟著書空。杜絕只顧老師自己講，不管學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)，不管學(xué)生是否聽(tīng)懂的講座式授課。語(yǔ)文教師聽(tīng)說(shuō)讀寫的責(zé)任時(shí)刻不能忘記，特別是讀書，不能把特殊的字音讀錯(cuò)，要研究。
（6）本面上班級(jí)名字寫完美班級(jí)的命名。低年級(jí)能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)，初步感受漢字的形體美。字要寫得規(guī)范、端正、整潔。中年級(jí)用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。高年級(jí)硬筆書寫楷書，行款整齊，有一定的速度。低年級(jí)學(xué)生不用自動(dòng)鉛，中高年級(jí)不用水筆。本面上看不到透明膠帶、修正液使用痕跡。每位教師都應(yīng)設(shè)立學(xué)生寫字等級(jí)檔案。對(duì)寫得差的學(xué)生督促單獨(dú)練習(xí)。
（7）布置作業(yè)分層次，既要批改又要評(píng)講，面批學(xué)困生作業(yè)。教師批改盡量用一種紅色，日期不能缺少。批改情況及時(shí)記錄于《學(xué)力觀察記錄》。正式的作業(yè)質(zhì)量除英語(yǔ)用字母表示外，其余打“優(yōu)、良、及格、待及格”。在此基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師個(gè)人創(chuàng)新多重評(píng)價(jià)。習(xí)作本有條件的話，鼓勵(lì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)、互動(dòng)評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)或鄰里評(píng)價(jià)，教師要有評(píng)改記錄。硬筆字和軟筆字要圈出寫得好的字。所有作業(yè)每5次進(jìn)行一次小結(jié)，評(píng)出等級(jí)。
（8）各位教師要承擔(dān)文學(xué)社的授課任務(wù)（具體見(jiàn)授課表），以語(yǔ)文教師牽頭向《陶花雨》投稿。要積極承擔(dān)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)完成任務(wù)。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十四
新學(xué)期，學(xué)校安全科將認(rèn)真執(zhí)行縣教育局提出的和諧發(fā)展的工作要求，將以全縣安全穩(wěn)定重點(diǎn)工作為指導(dǎo)，依照濰坊市校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以促進(jìn)學(xué)校安全平穩(wěn)發(fā)展為工作目標(biāo)，重點(diǎn)抓好十項(xiàng)工作。
一.學(xué)校定期組織開(kāi)展拉網(wǎng)式安全大檢查，尤其是開(kāi)學(xué)之初，組織專人重點(diǎn)對(duì)教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、消防設(shè)施、管制刀具、?；返热媾挪?，確保不留死角、不留盲區(qū)，對(duì)排查出的問(wèn)題逐一建立安全臺(tái)賬，實(shí)行銷號(hào)制度，逐一落實(shí)整改措施。
二.嚴(yán)格落實(shí)安全全員目標(biāo)責(zé)任制。更好的落實(shí)全員參與的值帶班制度，對(duì)每一個(gè)地段、每一個(gè)時(shí)段落實(shí)好責(zé)任人；重新完善修訂值帶班制度，加強(qiáng)對(duì)值帶班的督查；推動(dòng)學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)有效開(kāi)展工作，并做好考評(píng)工作；做好各部門的安全隱患排查整改；進(jìn)一步與各學(xué)部負(fù)責(zé)人及安全工作委員會(huì)各安全小組簽訂安全工作責(zé)任狀，明確責(zé)任任務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任追究制。
三.以學(xué)校食品衛(wèi)生安全、常見(jiàn)病傳染病防控、學(xué)生健康教育為重點(diǎn)，結(jié)合春季特點(diǎn)，做好傳染病的預(yù)防；開(kāi)展食品衛(wèi)生安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校衛(wèi)生暨食品安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，保障學(xué)生身心健康。督查學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生安全，把好食品的購(gòu)買、儲(chǔ)存、加工、銷售關(guān)，搞好餐廳衛(wèi)生消毒工作，落實(shí)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理規(guī)范。
四.學(xué)校安全保衛(wèi)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)崗位培訓(xùn)，提高門衛(wèi)責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化校門出入值班，特別是對(duì)請(qǐng)假師生和外來(lái)人員嚴(yán)格盤查登記出入，進(jìn)行安全防護(hù)教育；加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理，嚴(yán)格進(jìn)出登記、請(qǐng)假制度和查鋪點(diǎn)名。
五.交通安全工作。對(duì)校車的運(yùn)營(yíng)做到“一賬三查八落實(shí)”，摸清每一名學(xué)生的交通情況；落實(shí)好乘車學(xué)生點(diǎn)名和教師跟車制度；規(guī)范交通安全責(zé)任制，教育學(xué)生不得乘坐超載及三無(wú)車輛。
六.加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)。安全教育常抓不懈，不斷增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。結(jié)合省、縣組織的彩虹傘自護(hù)教育系列比賽活動(dòng)，對(duì)全體師生進(jìn)行安全知識(shí)教育；開(kāi)展落實(shí)安全課程；開(kāi)展安全教育月活動(dòng)；加強(qiáng)自我保護(hù)、安全防護(hù)等方面的教育工作；做好警校共建、開(kāi)展法制教育、定期組織疏散演練等，使安全工作深入人心，使安全成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
七.開(kāi)展特異體質(zhì)學(xué)生排查、摸底，全面掌握這類學(xué)生的基本狀況，給予重點(diǎn)關(guān)注和特別關(guān)愛(ài)。
八.密切配合公安、工商、衛(wèi)生防疫、城管、文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法等部門，進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊治安秩序。探索學(xué)校周邊治安綜合治理工作新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)隱患發(fā)現(xiàn)早、整改行動(dòng)快、治理效果好的工作目標(biāo)。
九.做好重大節(jié)日和寒假、暑假期間的安全穩(wěn)定工作。高度關(guān)注社會(huì)特殊群體。探索矛盾糾紛預(yù)警、排查化解新機(jī)制，變被動(dòng)接訪為主動(dòng)化解。加強(qiáng)與維穩(wěn)、信訪、公安等部門的信息溝通與交流，保持各級(jí)信訪部門信息暢通，及時(shí)掌控不穩(wěn)定因素，化解矛盾糾紛。
十．嚴(yán)格落實(shí)安全信息報(bào)送制度，按要求及時(shí)上報(bào)有關(guān)案件、事件、事故信息，確保形成安全快速反應(yīng)機(jī)制。及時(shí)總結(jié)、交流各單位安全工作經(jīng)驗(yàn)做法，剖析典型案例，推動(dòng)校園安全工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十五
為切實(shí)抓好xx年度人口教育工作，努力提高計(jì)劃生育宣傳服務(wù)，制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以人的全面發(fā)展為中心，以滿足廣大育齡婦女在計(jì)劃生育需需求為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)進(jìn)步，文明的婚育觀念和生活方式，宣傳計(jì)劃生育政策，指導(dǎo)群眾掌握基本的避孕節(jié)育、生殖保健知識(shí)、提高實(shí)行計(jì)劃生育的自覺(jué)性，進(jìn)一步推進(jìn)村民自治活動(dòng)，使群眾少生快富奔小康促進(jìn)本村的兩個(gè)文明建設(shè)。
二、教育內(nèi)容
1、人口國(guó)情、市情、鎮(zhèn)情、村情。
2、計(jì)劃生育政策法規(guī)。
3、避孕節(jié)育、優(yōu)育優(yōu)教和生殖保健知識(shí)。
4、科技致富信息、使用技術(shù)和家政知識(shí)。
三、教育形式
1、集中進(jìn)行課堂教育和電化教學(xué)。
2、開(kāi)展面對(duì)面的`個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)。
3、利用廣播黑板報(bào)、宣傳窗形式宣傳。
四、教育對(duì)象
已婚育齡婦女。
五、管理措施
1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)人口學(xué)校教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)理人口學(xué)校組成人員，配備好師資教育力量，由村黨支部書記李興俊任校委會(huì)主任兼校長(zhǎng)，村長(zhǎng)孫前友、村計(jì)生主任鄭茹為固定教師，聘請(qǐng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)所及衛(wèi)生院婦產(chǎn)科醫(yī)生為兼職教師，人口學(xué)校在村黨支部，村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，接受鎮(zhèn)人口學(xué)校業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
2、落實(shí)固定的教學(xué)場(chǎng)所，有桌椅和黑板報(bào)、有人口學(xué)校的牌子、有電視機(jī)及放像機(jī)、圖片教育設(shè)備和錄像帶教材，確保教學(xué)工作持久有效的開(kāi)展。
3、建立教員職責(zé)、學(xué)校守則、規(guī)章制度。
4、落實(shí)教學(xué)經(jīng)費(fèi)，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。
六、活動(dòng)安排:
1、黨員骨干培訓(xùn)班。教育內(nèi)容：人口國(guó)情、計(jì)生政策法規(guī)、計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、上已婚育齡婦女培訓(xùn)班。重點(diǎn)傳授優(yōu)育優(yōu)教、避孕節(jié)育等知識(shí)。
3、婦女組長(zhǎng)、計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員、小組長(zhǎng)、會(huì)員聯(lián)系員培訓(xùn)班。授課內(nèi)容：計(jì)生協(xié)會(huì)任務(wù)、性質(zhì)、新家庭計(jì)劃活動(dòng)，計(jì)劃生育、村民自治工作等家政知識(shí)、科技致富知識(shí)。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十六
落實(shí)學(xué)校確定的20xx年政教工作目標(biāo)，樹立“育人為首，德育先行”的育人理念，開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”及“書香校園”主題教育系列活動(dòng)，堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè)，強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以構(gòu)建平安、和諧、文明校園，提高班級(jí)管理水平為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
用魏書生的新理念管理班級(jí)，探索并改進(jìn)班級(jí)管理。
1、牢固樹立“生本意識(shí)”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面。
2、牢固樹立“安全意識(shí)”，深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。
1、開(kāi)展我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)及書香校園主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書香校園”。
2、開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命xx周年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì).
4、開(kāi)展慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等其他活動(dòng)。
5、繼續(xù)開(kāi)展“大家唱、大家跳”及“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)。
6、繼續(xù)開(kāi)展地震逃生、消防演練活動(dòng)。
1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。
2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。
3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。
4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高。
5、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。
落實(shí)一個(gè)基地。發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開(kāi)展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)，要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地，每月一次主題會(huì)活動(dòng)。
安全衛(wèi)生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識(shí)，深入開(kāi)展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營(yíng)造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
(1)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(2)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級(jí)管理思想，不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。(3)精心組織教師政治學(xué)習(xí)，努力提高教師政治素質(zhì)。
2、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關(guān)，不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7：30(夏)或上午8：00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí)，教室里不開(kāi)燈(特殊天氣除外)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無(wú)故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào)，并納入班級(jí)量化考核管理。
(1)開(kāi)展“兩操”活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育，加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。
(2)開(kāi)展“四節(jié)”活動(dòng)。開(kāi)展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”師生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”主題教育活動(dòng)。積極參加全市小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀、書香童年讀書”活動(dòng)。努力營(yíng)造書香氛圍，打造“書香校園”。
(3)開(kāi)展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。
(4)開(kāi)展四個(gè)紀(jì)念慶?；顒?dòng)。開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命100周年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)及慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等慶?；顒?dòng)。
(2)精心組織教師“五值日”：樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強(qiáng)門衛(wèi)工作，努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì)，確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、護(hù)送制度，確保學(xué)生出校安全;加強(qiáng)中午營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生的管理，減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳等的保潔工作，做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育，搞好“四個(gè)第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期專刊、開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì))的活動(dòng)。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十七
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我校教學(xué)教研工作，繼續(xù)深入貫徹《國(guó)家教育十二五教育規(guī)劃》精神，加大課程改革的力度，提高課程實(shí)施水平，認(rèn)真貫切落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大教研工作力度，不斷提高課堂教學(xué)效益，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
1、做好合格校創(chuàng)建工作，進(jìn)一步完善校園各種硬件設(shè)施建設(shè)，完善校園文化建設(shè)。
2、行政班子和教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。
3、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范，形成良好的校風(fēng)班風(fēng)。
３、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
4、深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，提高教學(xué)整體水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)家校合力育人。
5、積極開(kāi)展“高效課堂”系列活動(dòng)，提高教育教學(xué)水平。
6、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)管理，提高20**年小考成績(jī)；注重教學(xué)全學(xué)段一起抓，提高20**年非畢業(yè)年級(jí)的成績(jī)。
7、加強(qiáng)教學(xué)管理，夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。
8、關(guān)愛(ài)流動(dòng)留守兒童，營(yíng)造溫馨家園。
9、組建好興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生多種能力和素養(yǎng)。
1、深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，提高教學(xué)整體水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)家校合力育人。
2、積極開(kāi)展“高效課堂”系列活動(dòng)，開(kāi)展教師教學(xué)練兵活動(dòng)，提高教育教學(xué)水平。
3、依照市、縣教育局有關(guān)要求，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，提高教學(xué)教研管理水平。
4、扎實(shí)開(kāi)展校本教研，著力提高師資整體水平，以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，切實(shí)解決本校在實(shí)施新課程教學(xué)中遇到的問(wèn)題，確保課改的順利進(jìn)行。
5、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開(kāi)展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、調(diào)研，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索，爭(zhēng)取在抽測(cè)、學(xué)年考試質(zhì)量要達(dá)到學(xué)區(qū)下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。
6、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，以點(diǎn)帶面，努力提高教學(xué)管理水平。
1、加強(qiáng)班子建設(shè)，努力打造一支講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。
（1）要始終保持對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。增強(qiáng)政治意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔自律意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，要認(rèn)真研究分析解決工作中存在的問(wèn)題，使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的領(lǐng)頭人、合作者、服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”。
（2）要經(jīng)常深入教學(xué)第一線，深入課堂，幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。努力學(xué)習(xí)，率先垂范，力爭(zhēng)做到：堅(jiān)持原則、堅(jiān)持制度、堅(jiān)持學(xué)習(xí)；反對(duì)自由主義，反對(duì)只講索取，反對(duì)工作平庸，反對(duì)老好人作風(fēng)；提倡嚴(yán)格管理，提倡大膽負(fù)責(zé)，提倡令行禁止，提倡服從大局，提倡創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。
（3）要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全第一的'理念，講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講廉潔。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干，學(xué)校管理的能手。
2、提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)，積極實(shí)施有效教學(xué)。學(xué)校對(duì)每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行全天候管理，校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、值班教師每天從早讀、晨會(huì)開(kāi)始到放學(xué)結(jié)束，進(jìn)行巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課，不按教學(xué)常規(guī)上課，課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整，隨意上自習(xí)或未按規(guī)定時(shí)間放學(xué)等違規(guī)現(xiàn)象，都作為教學(xué)事故記錄在案，并根據(jù)獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行處理。堅(jiān)持每月的教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持每月的單元測(cè)試，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格檢查和監(jiān)控，提高教學(xué)管理水平，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。繼續(xù)堅(jiān)持常態(tài)日常管理，加強(qiáng)教學(xué)全過(guò)程的督促檢查，對(duì)教學(xué)水平不高，質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行剖析，加強(qiáng)督促與指導(dǎo)，使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃春季篇十八
指導(dǎo)思想：
20xx我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級(jí)各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)新的形勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生。
工作目標(biāo)：
以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時(shí)，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實(shí)責(zé)任，健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將相關(guān)責(zé)任簽訂到各科室、各責(zé)任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開(kāi)展安全專項(xiàng)整治，始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預(yù)案，切實(shí)做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校吃零食現(xiàn)象的安全，保證學(xué)校安全、教學(xué)設(shè)施安全和財(cái)務(wù)安全，堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
具體措施：
一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)
為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)蘇秀榮為組長(zhǎng)，李江為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合做好學(xué)校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng)：蘇秀榮
副組長(zhǎng)：李變玲李江陳華峰黃潤(rùn)蓮
組員：郝蓮香李小軍劉芃李榮霞張崯
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工：
蘇秀榮：負(fù)責(zé)學(xué)校的全面安全工作。
李江：負(fù)責(zé)各班的安全工作。
陳華峰：負(fù)責(zé)學(xué)校校舍安全、特種設(shè)備和學(xué)?；?xiàng)目的安全管理；
黃潤(rùn)蓮：負(fù)責(zé)屬安全工作聯(lián)絡(luò)員職責(zé)范圍內(nèi)的工作。學(xué)校教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開(kāi)展。
李變玲：負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開(kāi)展。
張崯：負(fù)責(zé)學(xué)校電腦室、多媒體教室的安全管理，及學(xué)校各處（室）電腦設(shè)備的管理和維護(hù)工作。負(fù)責(zé)學(xué)校體育場(chǎng)地、器材及體育教學(xué)活動(dòng)的安全工作。
二、交通安全
認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng)：舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫競(jìng)賽；開(kāi)展一次小學(xué)生交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評(píng)選活動(dòng)；組織觀看一次交通安全教育專題片；向家長(zhǎng)印發(fā)一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào)；開(kāi)展一次“交通安全教育”主題班會(huì)。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容，要教育學(xué)生步行，嚴(yán)禁騎車上學(xué)。值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
三、校園安全
1、日常安全行為教育
（1）校園安全既要預(yù)防，更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，利用、晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道，運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，便于接受的形式，開(kāi)展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí)，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防、防毒等常識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。
（2）幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。
（3）本學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像；出一期安全教育黑板報(bào)；上一堂安全教育主題班會(huì)課；組織一次全校性的消防安全演練；進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練；全面進(jìn)行一次安全工作自查。
（4）加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員），為全體師生作專題報(bào)告。
2、飲水衛(wèi)生教育
（1）加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。
（2）加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
（3）切實(shí)做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。
（4）對(duì)學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。
（5）加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育，自覺(jué)注意公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度。
3、其它方面
（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查，杜絕安全隱患。
（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪，做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作，及時(shí)掌握學(xué)生在校外的動(dòng)態(tài)。
（3）除了加強(qiáng)教育外，要提倡和鼓勵(lì)學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國(guó)人壽學(xué)生系列保險(xiǎn)的活動(dòng)。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問(wèn)題。
四、校產(chǎn)校舍安全
1、定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。
3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。
4、每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
五、教學(xué)設(shè)施安全
1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室，多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
六、落實(shí)好大型集體活動(dòng)中的安全工作
校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí)，班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人，學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。組織學(xué)生外出活動(dòng)，必須事先報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng)，要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，有足夠的教師負(fù)責(zé)管理，要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。真正做到防范于未然，確保工作萬(wàn)無(wú)一失。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急，集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理?？焖賾?yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
逐月安排
2月：
1、制定安全工作計(jì)劃明確主要崗位人員名單及職責(zé)
2、進(jìn)行應(yīng)急燈、滅火器等消防設(shè)施的檢查
3、學(xué)校安全大檢查
4、衛(wèi)生習(xí)慣教育
5、法制教育
6、出一期《平安自護(hù)》為主題的黑板報(bào)
3月：
1、春季預(yù)防流行性疾病教育
2、簽訂安全責(zé)任書
3、對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查
4、衛(wèi)生安全教育
5、交通安全教育
4月：
1、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查
2、出一期安全教育黑板報(bào)
3、觀看安全教育影片
4、組織學(xué)生在操場(chǎng)安全《粉筆繪畫大賽》活動(dòng)
5、五一假期安全教育
5月：
1、法制教育專題講座
2、防溺水安全教育
3、學(xué)校財(cái)物安全檢查
4、衛(wèi)生安全教育
5、消防安全演練
6月：
1、學(xué)校安全大檢查
2、禁毒宣傳教育
3、防溺水安全常規(guī)教育
4、暑假安全教育
5、安全工作總結(jié)
6、暑假值班安排
7月、8月：
1、安排暑期學(xué)校維修安全監(jiān)管工作。
2、暑期值班護(hù)校。