社會問題是指在社會中存在的需要解決的各種不良現象或困境?？偨Y能夠加強團隊協(xié)作，促進工作的不斷進步。這些總結范文可以激發(fā)我們自己總結的思路和能力，引領我們寫出更好的總結。
參觀實踐活動心得篇一
作為一名大學生，我有幸參加了一次社區(qū)實踐活動。這是我第一次參觀社區(qū)，也是我第一次與社區(qū)居民進行面對面的交流。通過這次活動，我深刻認識到社區(qū)的重要性，同時也對社區(qū)發(fā)展和居民生活有了更清晰的認識。以下是我在這次參觀社區(qū)實踐中的心得體會。
首先，在參觀社區(qū)的過程中，我發(fā)現社區(qū)是城市的一個縮影。社區(qū)里的居民來自不同的背景和家庭，他們有著各自的生活方式和價值觀。然而，正是這樣的多樣性和包容性，構成了社區(qū)的獨特魅力。無論是兒童在社區(qū)公園里嬉戲，還是老年人在社區(qū)廣場上閑談，每一個居民都為社區(qū)增添了生機和活力。
其次，社區(qū)實踐活動讓我明白了社區(qū)的力量和社區(qū)精神的重要性。我發(fā)現，社區(qū)是一個互助、團結的大家庭。在我參觀的社區(qū)中，居民們相互之間的幫助和支持是無處不在的。他們組織各種各樣的社區(qū)活動，如文化展覽、座談會等，讓居民們有機會相互交流和互動，使社區(qū)成為一個溫馨的大家庭。這種互助與團結的社區(qū)精神，不僅增加了社區(qū)的凝聚力，也為居民帶來更多的福祉。
另外，社區(qū)實踐活動也使我深刻認識到社區(qū)發(fā)展的重要性。社區(qū)是城市的基本單元，社區(qū)的發(fā)展直接關系到居民的生活質量和城市的整體發(fā)展。社區(qū)的發(fā)展不僅僅涉及到基礎設施建設和公共服務配套，更關乎居民的精神文化生活和社區(qū)經濟的發(fā)展。在參觀過程中，我看到社區(qū)在各個方面都進行了積極的創(chuàng)新和發(fā)展，如建設了社區(qū)圖書館、健身中心等，為居民的學習和娛樂提供了便利，也豐富了社區(qū)的文化內涵。
最后，這次社區(qū)實踐活動讓我對社區(qū)居民的生活產生了更深刻的認識和關注。在參觀過程中，我與社區(qū)居民進行了面對面的交流，了解到了他們的困惑、需求和期望。我發(fā)現有些居民對社區(qū)的管理和服務不太滿意，認為缺乏有效的溝通和參與機制。這讓我認識到，社區(qū)管理者應該更加關注居民的需求，注重與居民的溝通和合作，共同推動社區(qū)的發(fā)展。
總之，通過參觀社區(qū)實踐活動，我對社區(qū)的重要性有了更深刻的認識和體會。社區(qū)不僅是個體的生活空間，更是一個共同體，一個團結和諧的大家庭。社區(qū)的發(fā)展需要社區(qū)居民的共同努力，需要政府和社會的關注和支持。我相信，在社區(qū)居民和社會各界的共同努力下，社區(qū)一定會變得更加美好。我也希望能夠繼續(xù)參與社區(qū)活動，為社區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量，讓社區(qū)成為一個更加溫暖和諧的家園。
參觀實踐活動心得篇二
寒假里，我們一家去了紹興，游歷了魯迅故里、周恩來故里、賀秘監(jiān)祠……但我覺得還是魯迅故居最好玩。
到了魯迅故居。我們一路狂奔，來不及問路就邁進了那高高的門框。一走進去就到了大廳。大廳里整整齊齊地擺放著古色古香的木頭家具，上面覆蓋著厚厚的灰塵。一看就知道大文豪魯迅小時候生活在一個生活條件優(yōu)越的家庭里。
魯迅小時候臥室里的床給我留下了很好的印象——雪白的蚊帳后面是一張還存留著清朝氣息的、整整齊齊的木床。床底下有一個尿壺，但怎么看都像一個地震儀。也許是上面的四條飛龍讓我產生了聯想吧！爺爺說那張床設計得太精致了，就拍了許多照片。
三味書屋是魯迅的學習天地。細心的我發(fā)現，魯迅的課桌上刻著一個“早”字。因為有一天，魯迅上學遲到了，被先生罵了一頓，就在桌子上刻了一個“早”字，提醒自己早點到校。這個辦法真好！回去我也在桌子上刻一個吧！
參觀實踐活動心得篇三
周日的上午，我懷著敬仰的心情和媽媽來到了阜成門內的一個胡同里，因為魯迅先生的故居，就靜靜的坐落在這。
北京的初春還是有些涼意，但我看到大門口桃樹上的花苞，我的心里頓時溫暖了起來。人一進門，就好像來到了另一個世界，幽靜的四合院，淡淡的陽光灑在房檐上，一點也不顯得冷清，似乎還有人居住在這里。這個青瓦灰墻四合院很小，院子的中間有一棵大的丁香樹，聽故居的管理員阿姨告訴我這棵丁香樹是魯迅先生親手栽種的，算算到今年都86年了，活的可好了。我想魯訊先生一定是一個熱愛生活的人，這里到了春天肯定是滿園飄香了。
院子北邊的房子是正房是魯訊先生的母親和妻子朱安的臥室，西邊是廚房，東邊是女工們的臥室，南邊的房子是魯迅會客和藏書的地方。堂屋的后面，接出的一間小房子，是魯迅的臥室兼工作室。這里每間房子的布置都是魯迅先生親自設計的。家具都是深色的。非常古樸典雅，擺設也很整齊對稱。房屋的后面還有一個小院子，有兩棵棗樹，不過是后來補種的。(就在這個四合院，魯迅先生在此居住的兩年期間完成了《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》、《野草》三本文集和《彷徨》、《朝花夕拾》、《墳》中的一部分文章，印行了《中國小說史略》、《熱風》等著作，同時還主持編輯了《語絲》、《莽原》等周刊雜志。
在故居的東邊，有一個陳列大廳，擺放著各種展板和實物，濃縮了魯迅先生一生的經歷。“在紹興的”部分主要展示了從魯迅先生在紹興時的童年和少年時光，他經歷了家道的敗落，也由此體驗了人生的辛酸。接著，“在南京”、“在日本”的求學經歷，使青年時期的魯迅抱定“救國救民”的信念，后來又毅然做出“棄醫(yī)從文”的決定。在北京”的教學與革命經歷，使他有機會宣傳進步思想，在反動派的白色恐怖之下寫出慷慨激昂的戰(zhàn)斗檄文，喚醒沉睡的國民，激勵人們革命救國。在他看來，一個民族的命運，遠遠重于個人的得失。魯訊先生的一生，是與整個國家的命運緊密聯系在一起的，這種精神，也就是我們民族的精神。
看完這些，我的心久久不能平靜，他的精神鼓舞著我，我不但對魯訊先生更加敬仰了，而且，心里真的明白了什么叫為中華之崛起而讀書。
參觀實踐活動心得篇四
20xx年7月10日，盛夏七月，火辣的陽光灑在一群朝氣蓬勃的大學生身上，我們帶著心中的激動，懷著對三下鄉(xiāng)的期待，在老師的指導下，我跟隨著嶺南師范學院教科院“蒲公英”社會實踐隊來到了雷州市白沙二中進行暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
大二的我之前并沒有參加過三下鄉(xiāng)活動，而且在這次三下鄉(xiāng)活動中，我還是擔任二班的班主任，這對于我來說，激動的心情下又帶有一點小小的緊張。萬一班上的.學生不聽我的話怎么辦？萬一這些學生調皮搗蛋怎么辦？帶著這種心情，我們在第二天開班儀式之后，來到了各自的班上進行班會。在班會上，我們選出了6名班干，在競選班干的過程中，同學們的積極性實在不高，我只能通過一些激勵的語言去鼓勵他們，讓他們主動出來競選班干，最后還是有幾個不害羞的同學站了出來，這讓我很欣慰，畢竟第一步我們還是安安穩(wěn)穩(wěn)的踏出去了。然后我們向同學們進行了活動的宣傳，同學們對活動的興趣都很高，踴躍報名，幾乎全班的學生都參加了活動，沒有一位同學落下，這很不錯。
第二天，我們開始了正常的教學，并進行了安全演練。因為我第一天是沒有課程的，所以我抽空上我的班去看看他們的學習效果。給我的感覺就是，不敢舉手，不敢表達自己的看法。后來我向他們原來的班主任說了這種情況，班主任說，這是正?，F象，同學們的學習都不是特別主動，他們不太喜歡舉手回答問題，即使是他們明白了，但還是在那里沉默。下午的安全演練是我負責的，他們的態(tài)度都不是特別好，嘻嘻哈哈，像散步一樣，感覺完全都不當一回事，這讓我感覺很心痛，為什么這么說？因為身為他們的老師，我想到的是真正的災難來臨的時候，如果他們還是這種態(tài)度，會讓他們失去生命，或者造成不可避免的傷害。
三下鄉(xiāng)的時間已經過去了三分之一，希望剩下的幾天能好好完成我們的工作，給他們帶來好的影響。
參觀實踐活動心得篇五
為使黨校培訓活動與具體實踐相結合，把理論教育與增強學員的黨性鍛煉結合起來，并貫穿于學習的過程中，我參加了我們歷史系黨小組組織的博物館社會實踐活動。
博物館的建筑風格既有歷史的滄桑感又有現代的節(jié)奏感。在博物館內，我們參觀了八個展廳：隋唐瓷器廳、漢畫像石廳、十二大名人廳、運河遺韻廳、宋代瓷器廳、書畫廳規(guī)劃廳、古相貴珍廳，分別展出淮北地區(qū)出土文物和征集的全國名人字畫。有造型奇妙、工藝精湛、紋飾華美的瓷器等，通過參觀這些服飾、居室、生活用品、戰(zhàn)爭用品及喪葬用品，大家更深入的了解了中國優(yōu)秀古代文明，古人精益求精的精神與工匠們的偉大智慧。也讓我們更好的了解了淮北的過去和現在。
通過這些陳列品，我們知道了淮北有著悠久的歷史，豐富的文化遺存。早在60前的新石器時期，先民們就在這塊土地上繁衍生息。爾后，春秋宋國的別都，秦之泗水郡，西漢沛郡，東漢沛國的治所設于相城?，F已在相城地區(qū)發(fā)現、清理古墓葬、古文化遺址數百處，出土了大量的珍貴文物。這些文物以鮮明的時代風格和地方特色為世人所矚目。隋唐兩宋時期，由于大運河通濟渠的開挖，淮北柳孜成為我國當時溝通南北經濟的重鎮(zhèn)。這都是通過這些實物我所了解到的。翔實的資料、生動的實物不僅讓我開闊了視野、領略了燦爛的民族文化，也激發(fā)我的愛國熱情。也可以看出，黨的優(yōu)良作風是在有了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊上，把馬克思列寧主義與中國具體實踐相結合的過程中逐步形成和發(fā)展的。
通過這種理論與實踐相結合，使直觀的實踐和學習的理論知識結合起來。此次實踐讓我的到了一定的鍛煉。我很高興能夠在這次實踐中獲得在專業(yè)的知識領域進行拓展和創(chuàng)新的寶貴機會。
我認為此次博物館實踐對于歷史學專業(yè)的我來說特別有意義。我也學到了很多東西。作為一名入黨積極分子，要在實踐中充分發(fā)揮自己的光和熱，在以后的學習、工作中，要嚴格要求自己，用嚴謹的態(tài)度去做每一件事。此次實踐活動使我們增強了建設社會主義現代化的使命感，我們一定要繼承先人們的精神，努力向黨組織靠攏。
4江西省博物館實踐感想
本周末我們大骨四班全班人員冒著小雨組織了本學期第一次的實踐活動，到青少年實踐基地江西省博物館進行社會實踐學習。
江西省博物館遇20xx年籌建歷經八年，終于在20xx年正式開館。博物館將歷史、自然、革命三個博物館合在一起，組成一座大型綜合性博物館。
進入館中印入眼簾的是，館內中心廣場矗立大型青銅雕塑《時空》，它是由3根仿商代青銅器上的扉棱提梁、仿國寶級文物商代立鹿四足青銅甗和伏鳥雙尾虎以及火炬4個部分組成，寓意燦爛文明，源遠流長；物華天寶，人杰地靈；星星之火，可以燎原。這讓我想起了我黨先輩在反動派圍剿的情況下依然堅持著自己的信仰并為之斗爭，這難道不是在他們心中燃燒著那解救廣大人民的星星之火嗎？他們堅信者這星星之火終有一天會形成燎原之勢。事實證明，正是這些先輩堅信著，燃燒著，才有了今天的新中國。
右邊的為自然館，館內成列這近百件動植物化石和礦石，如鐵杉，甲龍，鐵，銅等。望著這些石頭，向遠看，我看到了遠古時的江西一片生機勃勃，各種植物動物在這片土地上生長；仔細聽，我好像聽到了各種礦脈在我的腳下自由的呼吸，呼喊、等待著人們的發(fā)現。
右邊的是歷史館，這里的文化更具有價值，看著那只“黑釉虎斑紋盞”不得不驚嘆江西先民的技巧。那一件件精致的雕塑，一幅幅精美的壁畫，那樂器，那鐵器，銅器無不向我們們講述著他們的歷史，他們偉大的功勛，它要讓我們永遠記住這一歷史，記住伴隨我們進步的文化。我們的祖先是偉大是他們讓我們的腳步變的如此的矯捷。
中間的是革命館，這里的氣氛也變的更加的凝重，因為這里的展品是血的教訓，讓人銘記于心的歷史。這里正是抗戰(zhàn)，土地革命時期的縮影。那一個個櫥窗里向我們述說著它們的歷程，它們的所見所聞。那一幅幅感人的抗戰(zhàn)畫卷，一具具逼真而讓人熱血的戰(zhàn)士模型，這一切都在向我們表明為保衛(wèi)國土而戰(zhàn)，他們不辱他們的使命，用一切向祖國和人民證明著他們的赤膽忠心。
走出博物館，吹來的是來自撫河的涼風和美景。但此刻無人去欣賞這一切，大家的眼神都是凝重而又久遠。我們知道以后我們的責任和使命，以后我們的路會很長，我們要做的還有很多遠眺坐落在滕王閣邊的博物館，雖然沒有滕王閣那么的華麗。但它閃爍著耀眼的光芒。因為這正向世人展示著那些被世人所遺忘的歷史。它要讓我們所有的人都牢記這一歷史階段。
在此次實踐中，給我印象中最深的是。在歷史館下樓梯的時候，我班成員發(fā)現樓梯的一個角落有個煙頭，立馬把它撿起來放進了最近的垃圾桶。這一幕給了我很大的觸動，在今天這個重商利的時代，很少有人會在大庭廣眾下彎下腰撿起一個煙頭，但我們大骨班彎下了腰。也許，這就是大骨班的意義吧！
參觀實踐活動心得篇六
五月的天氣是燥熱的，但是我們的心情卻比這炙熱的.天氣更來得熱情。我們18年第一批積極分子一起到平原博物館參觀，心情就像是澎湃的海浪無比的激動。
懷著好奇與無比激動的心情，我們一行人來到了目的地——平原博物館。平原博物館是集博物館、檔案館、史志館、城建檔案館于一體的綜合性博物館。
地上三層，框架剪力墻結構，高24米。首層為庫房、技術用房及設備電氣用房;二、三層為展覽空間和辦公用房。博物院總體規(guī)劃著重強調“以人為本、以物為本”的設計思想，突出政府廣場莊重、大氣、包容的性格特征。采用現代、大氣的設計手法，依據以市政府辦公樓所在的中心軸線，采用對稱式布局，成功地構建出有序的城市空間，創(chuàng)造出博物館強烈的場所感。同時，在中軸對稱布局的基礎上，各單體建筑又各自具有獨特的性格。這種差異中的對話，體現了城市文脈與地域文化，創(chuàng)造出人與自然充分和諧的城市空間。
平原博物館是新鄉(xiāng)十大標志性文化建筑之一。在建筑藝術上，其一表現為“華夏之光”——文明精神的傳播，借助規(guī)劃形式的放射狀規(guī)劃圖景與建筑形象上的獨特個性，通過以豎向線條為主的石材巨大實體尺度，以及其富于韻律的排列，形成了博物院震撼人心的整體氣勢，寓意著新鄉(xiāng)牧野大地，作為夏、商、周中國最早王朝的中心，中華文明的發(fā)源地。其二表現為“歷史年輪”——歷史的沉淀與傳承，平原博物院平面呈半圓形，通過與樹的“年輪”在形態(tài)、肌理上的呼應，體現出歷史延續(xù)性。她寓意城市是成長著的城市，而平原博物館，正式要記錄下這座城市成長過程中的“年輪”，讓人們得以通過這些“年輪”，重視她的點滴回憶。其三表現為“太行山勢”——地域性與生長性，平原博物院建筑形象強調豎向上的生長感與層疊起伏的態(tài)勢，外形硬朗、剛毅，平原兒女堅忍不拔的性格。
平原博物院藏文物3萬余件，其中珍貴文物上萬件，國家一級文物63件。平原博物院中的博物館共有19個廳，其中16個廳作為展覽文物所用。其中12個展廳為固定展廳，4個為臨時展廳。西側為“牧野華章”通史類展廳，時間范圍從石器時代的龍山文化、仰韶文化遺址文化遺存開始，分為原始社會時期、夏商周時期、漢魏隋唐時期、宋元明清時期四個篇章，種類包括青銅器、陶瓷器、書畫、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等，尤以商周青銅、明清書畫、歷代碑帖拓片著稱。東側為文物專題展廳，分為《館藏青銅器展》、《館藏陶瓷展》、《館藏書畫展》、《館藏精品拓片展》、《造像藝術展》五個專題展覽，共展出精品文物一千多件，對青銅器、瓷器、字畫、拓片等進行專題陳列。大部分文物文物出土于原平原省所轄的范圍。無論是館藏量還是館藏價值，在全省地級博物館中都名列前茅。
其中，鎮(zhèn)館之寶有祖辛卣、婦好方尊、牛面紋卣等一批珍貴青銅器，及北魏石刻造像、石鼓文拓片等石刻、石雕、石碑。此外有歷代書畫作品1700余件，時代自秦漢至近現代，代表性藏品如趙子昂、董其昌、史春薈、李苦禪、白雪石等的書畫作品。
當我仰視著那些精美的字畫以及陳列的相片。我已不再僅僅是去了解其中的內容，而是站在遠處看。我似乎感覺到畫中的人物翩翩向我走來，那字里行間，急似飛流瀑布，緩似行云，給人一種妙不可言的感覺。
當我俯視那一件件美輪美奐的玉器，我腦海里浮現的是古人琢玉的場面，過去人們形容大自然的造化是鬼斧神工，看到了這些精美絕倫的藝術器，我就理解了什么是巧奪天工了。
我的心情如潮水般大起大落。最后趨于平靜。走出博物館大門。我還在回味著那平原歷史文化的豐富多彩以及對老祖先的敬畏。一切都隨風兒去了，我的思緒也融入了滾滾的歷史長河，激蕩起一滴小小的浪花，而水面又平靜了。歷史的洋流又再次拍打舵船，緩緩前行。我們的時代又將繼續(xù)。博物館之旅，一次心靈的洗禮，讓我的思想和情感再次奮發(fā)。
通過此次社會實踐，我明白社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會、知曉社會的良好形式。也是促進學生投身改革開放，培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道，提升自身的思想與修養(yǎng)，樹立服務社會的良好思想的有效途徑，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識，提高素質?？偠灾@次積極分子社會實踐，使我的綜合素質得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。
參觀實踐活動心得篇七
第一段：介紹參觀實踐的背景和目的（150字）。
參觀實踐是一種通過親身體驗，參觀并了解特定地點或組織的活動。它可以幫助我們擴大眼界，增長知識，提高對社會的認識。最近，我有幸參觀了一家當地的慈善組織，這次活動令我受益匪淺。我希望通過這篇文章和大家分享我的心得體會。
第二段：詳細描述該慈善組織的情況和經歷（250字）。
這家慈善組織致力于幫助貧困兒童接受教育，改變他們的命運。在參觀過程中，我親眼目睹了這里的師生們的生活情況。他們居住在簡陋的小屋中，設施簡單，但精神面貌良好。我被孩子們的樂觀與堅強所感動。在聽到他們的故事時，我才意識到自己有多么幸運。這個組織的工作人員也給了我深刻的印象。他們帶著熱情和耐心與孩子們交流，為他們提供各種支持和關懷。他們的奉獻精神令我深深感動。
這次參觀實踐給了我很多啟示。首先，我意識到了生活的珍貴。在看到這些貧困兒童如何在惡劣的環(huán)境下學習和生活后，我深刻地明白到自己是多么幸運。我開始更加珍惜生活中的每一天，并學會感恩。其次，我發(fā)現堅持與努力的重要性。當我看到這些孩子如何克服困難，努力追求自己的夢想時，我感到自己也應該像他們一樣堅持不懈地追求目標。這次參觀實踐讓我清楚地明白到，只有付出努力，才能實現自己的夢想。
第四段：探討參觀實踐對社會的意義和啟示（300字）。
參觀實踐對于個人的成長和發(fā)展至關重要，也對社會帶來積極的影響。通過參觀實踐，人們可以深入了解社會問題，并有機會為社會做出貢獻。參觀慈善機構不僅可以為貧困兒童提供幫助和支持，還可以幫助更多人關注貧困兒童的問題，推動社會的關愛和改變。此外，參觀實踐還能激發(fā)人們的社會責任感和奉獻精神。通過親身經歷，人們更容易體會到他人的困境和需要，進而積極參與社會公益事業(yè)，共同營造一個更加美好和諧的社會。
第五段：總結并展望（200字）。
通過這次參觀實踐，我不僅對慈善組織的工作有了更為深刻的了解，還收獲了很多心靈上的成長。我明白了生活的珍貴、堅持努力的重要性，并認識到參觀實踐對于個人和社會的意義。我希望將這些心得體會轉化為實際行動，積極參與社會公益事業(yè)，為改變社會作出自己的貢獻。未來，我計劃繼續(xù)參觀實踐，并分享自己的經驗，希望能夠鼓勵更多人關注慈善事業(yè)，共同努力為社會的發(fā)展貢獻力量。通過這樣的連續(xù)努力，我們可以共同塑造一個更加和諧和美好的社會。
參觀實踐活動心得篇八
20----年4月26日至4月29日，在英德市教育局------科長的帶領下，英德市“名班主任”到肇慶、南海參觀學習，學習他們先進的教育理念和教育管理辦法，此行先后參觀了肇慶端州十六小學、南海羅村實驗小學、南海南師實驗小學，通過這次的參觀學習，本人深受啟發(fā)，受益非淺，為以后的班級管理工作提供新的思路和方法。主要有以下三點體會：
一、教師有團隊精神，教育教學工作積極認真。
團隊精神是一所學校的支柱，一所學校的教學質量的好與壞，團隊精神很重要。在參觀的幾所小學他們的團隊精神都非常強，不管哪位老師參加比賽，他們都是集體討論、商量，集大家的智慧。大家都把學校當作家，教學工作積極認真。
二、充分關注學生的成長，注重學生個性發(fā)展，因材施教，全面提高學生素質。
在教育學生方面，這幾所小學幾乎有個共同的特點，就是充分關注學生，不同的學生有不同的特點，他們對每位學生都很了解，老師們通過家訪，調查、談心，深入了解每一位學生的情況，對各學生的表現做詳細的記錄，并對不同的學生采用不同的教育方法，對基礎較差、成績不好的學生，他們就出難度低，較容易的練習、試卷讓這些學做，增強他們的信心，激發(fā)他們的學習興趣。
三、德育工作是學校的重點工作。
這幾所學校都非常重視德育管理，他們對班會課非常重視，為了上好班會課，每一位老師在上班會課前，他們都是同級教師一起討論，一起設計整節(jié)課，這次你幫我，下次我?guī)湍?，力求把每一?jié)課上好。對學生他們注重抓文明禮貌，他們并不是時說學生在學校見老師會問好，就是有禮貌，而是要求學生在家也會向長輩問好，為了檢查學生是否做到了，他們利用校迅通或打電話的形式向家長了解。
通過這次的參觀學習，使我耳目一新，領悟到學習的必要性和重要性，領悟到研究和改革的的緊迫性。同時，感謝教育局提供給我們這樣的機會，也希望有更多這樣的機會，提升老師們的觀念，使老師們能站的更高，看得更遠，把我們的教育事業(yè)做得更加完善，日臻完美。
參觀實踐活動心得篇九
參觀實踐是一種學習的方式，通過親身感受和觀察現實中的事物，幫助我們對所學知識的理解和應用更上一層樓。參觀實踐能夠將理論知識與實際情況相結合，使我們更加深入地了解所學專業(yè)或者所感興趣的領域。例如，作為學生，參觀企業(yè)可以幫助我們了解企業(yè)的運營模式、管理機制以及市場需求，使我們更好地為將來的就業(yè)做準備。
本次參觀實踐是我們學校安排的一次農田觀察活動。我們來到了一個小村莊，這里的居民主要以農業(yè)為生。通過參觀，我深刻地感受到了農民朋友們的辛勤勞動以及農田里的一切。在課本上學到的農田景象都變成了真實的存在。我看到了農民們日夜辛勤勞作的身影，感受到了他們迎風吹雨、緊張忙碌的種田生活。
三、參觀收獲。
通過這次農田觀察，我深刻體會到了農民們所面臨的艱辛。他們要經受炎熱的陽光和寒冷的風雪，還要付出很大的努力來種植和收獲農作物。我也發(fā)現了一些不同的現象，例如農田里的土地利用率很高，每一寸土地都被充分利用。這讓我深思，在城市中的土地利用是否能夠達到如此高效，是否我們也能夠從中借鑒和學習。
四、參觀感悟。
通過這次實踐，我不僅僅是對農民的辛勤付出有了更深的認識，同時也對農村的發(fā)展產生了濃厚的興趣。農村的發(fā)展離不開現代科技的應用，只有將科技技術與傳統(tǒng)農業(yè)相結合，才能夠促進農村的發(fā)展。在未來，我希望能夠為農村的現代化建設貢獻自己的一份力量，幫助農民實現更好更高效的農業(yè)生產。
五、結語。
通過這次實踐活動，我深刻地體會到了實踐對于知識的重要性。只有通過親身參與和觀察，我們才能夠更深入地了解所學知識的應用。同時，我也體會到了農民朋友們不可思議的勞動精神和對農田的那份濃厚情感。希望通過今后的學習和努力，我能夠在自己的領域中取得更好的成就，為社會的發(fā)展盡一份力量。
以上就是我在參觀實踐中的心得體會。通過親身經歷和觀察，我明白了實踐的重要性，也對我心中的未來有了更明確的規(guī)劃和目標。希望將來能夠不斷學習和實踐，為自己的夢想努力奮斗。
參觀實踐活動心得篇十
20----年3月，在公司技術總監(jiān)黃總監(jiān)的帶領下，我公司部分管理人員和技術人員赴南京和合肥等地進行了別開生面、形式鮮明的業(yè)務交流學習活動。在這有限的幾天里，我們主要參觀了江蘇中博通信有限公司、安徽省通信產業(yè)服務有限公司器材貿易公司的倉庫，聽取了所到之地領導關于企業(yè)建設和企業(yè)發(fā)展的經驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價值的經驗。并且，通過參觀經濟發(fā)達地區(qū)，的的確確開闊了眼界，更加解放了思想，更新了觀念。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。此次參觀學習感受很深，受益匪淺。
實地考察參觀學習極具特色：
一是業(yè)務交流學習活動內容豐富。
外出業(yè)務交流學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過觀摩考察，切實地感受到了經濟發(fā)達地區(qū)的先進性，看到了公司與優(yōu)秀的同行企業(yè)存在的差距，也看到了我公司在公司領導班子帶領下具有的優(yōu)勢，激發(fā)了員工的工作熱情，促進了員工團結向上的理念，奏響了企業(yè)提速前進，堅決完成年度目標的最強音。
二是業(yè)務交流學習活動形式新穎。
這次業(yè)務交流學習，大家互比互學，通過發(fā)達地區(qū)和本地的比較，領略了企業(yè)和地區(qū)的發(fā)展亮點。外出交流學習，通過對龍頭企業(yè)的實際學習，把目光投得更遠，奔赴行業(yè)發(fā)展最前沿，做到了內外兼顧，遠近結合。
三是參觀學習活動氣氛熱烈。
通過業(yè)務交流學習，共謀發(fā)展，總結過去，描繪未來，展現出奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。四是參觀學習活動收獲顯著。這次，我們集中幾天的時間，領略了經濟發(fā)達地區(qū)的部分企業(yè)近幾年來的巨大變化，感受了龍頭企業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍，學習了他們通過不斷地創(chuàng)新，推進企業(yè)發(fā)展的成功經驗，看到了我公司在一些方面的差距，同時看到了發(fā)展的巨大成果。有危機感，也有了參照，有了目標，更有了干勁。我們作為欠發(fā)達地區(qū)，領略了經濟發(fā)達地區(qū)思想解放，尋求發(fā)展的強勁意識。
本次考察參觀學習的特點很多，體會更多。
一是企業(yè)不同，發(fā)展差距很大。發(fā)人深思。江蘇中博通信有限公司作為集團物流的龍頭企業(yè)，無論是年收入總值、利潤總值，還是倉儲設施、技術儲備都要比我公司高幾倍，這些都是我公司無法比擬的，值得我們深思。江蘇中博通信有限公司全年收入在----。4億元，專業(yè)物流人員約150人，并具有國家級的檢測中心。安徽省通信產業(yè)服務有限公司器材貿易公司的年收入總值、利潤總值，也是我公司目前無法比擬的。他們的戰(zhàn)備思想值得我們借鑒。
二是企業(yè)管理理念令人信服。安徽省通信產業(yè)服務有限公司器材貿易公司管理規(guī)范化程度高、員工服務意識強，生產效率高。江蘇中博通信有限公司作為集團物流的龍頭企業(yè)，其思路開闊，具有遠見卓識，注重企業(yè)文化建設，員工素質高，注重技術實力，注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ罅嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。相比較而言，我公司剛處于發(fā)展和建設的初期，在企業(yè)管理和技術發(fā)展上都有待完善，我相信，在公司領導層的帶領下，我公司一定會在盡可能短的時間內，立足企業(yè)，踏實發(fā)展，迎頭趕上。展望未來，我公司一定會超越這些我們曾經仰望的高山。
短短幾天考察參觀學習時間，大家一路學習取經，一路深入思考，感受很深，收獲非淺?，F依據本次考察，結合我公司發(fā)展現狀，談談自己的收獲。
企業(yè)要發(fā)展，堅持解放思想，確實提高認識是第一要務，領導班子大力弘揚科學是保證企業(yè)發(fā)展的必備條件。企業(yè)要發(fā)展，除有上級單位的大力支持外，最重要的一條就是職工思想解放。思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導企業(yè)的發(fā)展。解放思想能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，解放思想是適應形勢，搶抓新機遇，尋求新發(fā)展的客觀需要，是提高我們經營生產工作的必然選擇。
結合本部門工作的實際情況，就是要在思想上與公司領導保持一致，要在觀念上與標準化、精益化管理觀念。要加強自己的責任心與使命感，不斷強化服務意識。要在管理上理順經營工作思路，不斷提高部門的管理水平。要在創(chuàng)效上進一步發(fā)揮主觀能動性，不斷挖掘部門和員工的創(chuàng)效潛力。要盡全力為企業(yè)作貢獻，為公司創(chuàng)效益，做到人人頭上有責任，個個身上有指標，力爭完成經營指標任務，跟上公司發(fā)展的步伐，從而使我部的管理、服務、創(chuàng)效的工作盡快適應企業(yè)發(fā)展現狀。
參觀實踐活動心得篇十一
參觀實踐是一種很好的學習和提升自己的方式。通過親身參觀，我們可以親眼看到和體會到真實的事物，增加對知識的理解和記憶。最近，我參觀了一家國際知名企業(yè)的工廠，從中收獲了很多體會。在這篇文章中，我將分享我在參觀實踐中得到的心得體會。
首先，參觀實踐使我更加理解了課本知識的實際應用。在學校學習時，我們只能停留在書本知識的層面，無法真正理解其中的含義和實際操作。然而，在參觀實踐中，我親眼看到了生產過程中的各個環(huán)節(jié)，感受到了生產線的順暢和效率，這讓我對相關專業(yè)知識有了更深的理解和認識。
其次，參觀實踐提高了我對職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的認識。在企業(yè)參觀過程中，我們了解到企業(yè)對員工的要求非常嚴格，要求員工具備扎實的專業(yè)知識和高度的細心和耐心。這使我認識到在工作中，除了技術能力以外，還需要具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，如團隊合作能力、責任心和積極主動的態(tài)度等。
第三，參觀實踐讓我對企業(yè)文化有了更深刻的理解。企業(yè)在參觀過程中向我們介紹了企業(yè)的價值觀和文化，如團隊合作、客戶導向和持續(xù)創(chuàng)新。通過參觀實踐，我深刻感受到了企業(yè)文化對員工和企業(yè)發(fā)展的重要性，它不僅是一種理念，更是一種行為準則。只有與企業(yè)文化保持一致，才能在企業(yè)中獲得更好的發(fā)展機會。
第四，參觀實踐提升了我的觀察和思考能力。在企業(yè)參觀中，我不僅僅是被動地接受信息，還需要通過觀察和思考來理解生產過程和企業(yè)運作。我開始學會將書本上的知識與實際場景相結合，觀察并思考為什么企業(yè)在該環(huán)節(jié)采取這樣的制度或流程。這種觀察和思考能力的培養(yǎng)不僅在參觀實踐中有所提高，對解決實際問題和提高自己的綜合能力也有很大的幫助。
最后，參觀實踐激發(fā)了我對未來職業(yè)發(fā)展的憧憬和動力。通過參觀一個成功的企業(yè)，我看到了職業(yè)的廣闊發(fā)展前景。我明白只有不斷學習和實踐，不斷提高自己的素質和技能，才能在職業(yè)發(fā)展中獲得更多的機遇和成功。因此，參觀實踐不僅讓我對自己的未來有了清晰的規(guī)劃，也激勵我更加努力地提升自己。
通過這次參觀實踐，我得到了許多寶貴的體會。我學到了課本上所沒有的知識和經驗，增強了對專業(yè)知識的理解和記憶。我也認識到了職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)在工作中的重要性，明白了企業(yè)文化對企業(yè)和員工的影響。參觀的過程中，我提升了自己的觀察和思考能力，激發(fā)了對未來職業(yè)發(fā)展的憧憬和動力。從這次參觀實踐中，我明白了實踐是學習的重要一環(huán)，我將繼續(xù)積極參與各種實踐活動，進一步提升自己的綜合素質和能力。
參觀實踐活動心得篇十二
參觀工地實踐是一次難得的機會，它使我深入了解了建筑行業(yè)的工作現狀和生產過程，對于我未來的學習和就業(yè)都有著巨大的啟發(fā)和意義。通過參觀工地，我發(fā)現了許多值得學習的地方，同時也發(fā)現了一些問題和不足，這讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認識。
在參觀工地實踐中，我第一次近距離接觸到了建筑工地的實際生產場景。我看到了工地上各種不同類型的建筑設備和機械，以及工人們默契的配合和緊張忙碌的工作狀態(tài)。我深深感受到了建筑師們設計的建筑結構和工程施工的復雜性和艱巨性。這讓我意識到在學習建筑專業(yè)知識的同時，還需要具備解決實際問題、與工人和外界合作的能力，這對于我未來從業(yè)和成長來說是至關重要的。
其次，在實踐中我還注意到了工地上安全管理的重要性。我看到了許多警示標識和安全控制措施，這為我提供了一個直觀的認識和了解。工地上的危險環(huán)境和高風險操作讓我深刻體會到，提高安全意識和遵守規(guī)章制度是每一個從業(yè)者必備的素質。在未來的學習中，我將更加注重安全知識的學習和實踐，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
此外，參觀工地實踐還讓我認識到了團隊合作的重要性。我看到了工地上工人之間互幫互助、緊密配合的場景，他們用默契和團隊協(xié)作的方式完成了復雜的工程任務。這使我明白，作為一個建筑師或工程師，不僅要具備專業(yè)知識和技能，還要懂得與他人合作和溝通，發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢，才能更好地完成工作任務，并取得更好的成果。
最后，在參觀工地實踐中，我也意識到了自身的不足之處。我看到了許多專業(yè)工人在工地上熟練操作機械設備和進行各種施工工作，而我在這方面缺乏經驗和技能。這讓我深感自己在專業(yè)能力上還有很大的提升空間，需要更加勤奮努力地學習和實踐。同時，我也認識到了自身在團隊合作和溝通方面還需要改進，這將成為我未來學習和發(fā)展的重要目標。
參觀工地實踐讓我對建筑行業(yè)有了更加深入的了解，也讓我認識到了自身在這個行業(yè)中的位置和責任。我將勇敢面對未來的挑戰(zhàn)，不斷學習和提升自己的能力，為建設更美好的城市和未來貢獻自己的力量。通過這次實踐，我將把所學所感所思在未來的學習和就業(yè)中加以運用，不斷追求卓越，成為一個優(yōu)秀的建筑師或工程師。
參觀實踐活動心得篇十三
在我校的管理課程中，學校安排了一次企業(yè)參觀實踐活動，讓我們學生親身體驗和了解企業(yè)運作的情況。我有幸參觀了一家知名企業(yè)，這次實踐給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗。
首先，通過實地參觀，我深刻認識到一個企業(yè)的規(guī)模和復雜性。在進入企業(yè)工廠大門時，我被巨大的生產車間和需要精密操作的設備所震撼。企業(yè)的規(guī)模龐大，各個部門之間緊密配合，有條不紊地工作。同時，我還看到企業(yè)內部有很多部門，如生產部、質量控制部、銷售部等，每個部門都有明確的職責和分工。這使我深刻認識到，一個成功的大型企業(yè)離不開協(xié)調合作和高效運作。
其次，我在參觀中了解到了企業(yè)的內部管理機制和制度建設。在一個相對封閉的企業(yè)內部，我看到了各種管理制度和規(guī)定的存在。例如，企業(yè)員工進入車間必須穿戴統(tǒng)一的工作服和安全衣物，并遵循嚴格的工作標準和操作流程。這些制度不僅保證了工作的安全和順利進行，也提升了企業(yè)的運作效率。通過這次參觀，我認識到企業(yè)內部管理的重要性，企業(yè)只有建立科學合理的管理制度，才能保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
進一步，我在參觀中感受到了企業(yè)文化的重要性。在企業(yè)的辦公區(qū)，我看到了企業(yè)的價值觀和文化理念。這些企業(yè)文化不僅體現在辦公環(huán)境的整潔和員工態(tài)度的專業(yè)，更是融入了企業(yè)的產品和服務中。企業(yè)的文化鼓勵員工對工作和產品的追求卓越，同時也注重員工的發(fā)展和個人成長。這讓我深刻認識到，一個企業(yè)的文化是企業(yè)與眾不同的核心競爭力。
此外，我還學到了團隊合作的重要性。在參觀過程中，我看到了員工之間緊密合作的情景。無論是車間生產還是辦公室協(xié)作，團隊合作都起到了關鍵的作用。在生產車間，我看到工人們密切配合，每個人都專注于自己的工作，但又密切聯系，形成了高效的生產線。而在辦公區(qū)域，我親眼目睹了多個部門的員工共同協(xié)作解決問題的場景。通過這次實踐，我認識到只有團隊緊密合作，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢，企業(yè)才能取得更大的成功。
通過這次企業(yè)參觀實踐活動，我不僅了解到了企業(yè)運作的復雜性和企業(yè)內部的管理制度，更進一步認識了企業(yè)文化與團隊合作的重要性。這不僅對我的課堂學習有所補充，也為我將來的就業(yè)和個人發(fā)展提供了寶貴的經驗和啟示。我深信，只有在實踐中學習和實踐中總結，才能不斷提升自己的能力和素質，成為一名合格的職場新人。
參觀實踐活動心得篇十四
參觀，是一種能夠豐富我們閱歷、提升我們知識的經歷。從遠古時代開始，人們就開始通過參觀各種地方和場所，從中了解世界的變化和發(fā)展。那么，我也有幸參觀了許多地方，并從這些經歷中獲得了許多寶貴的經驗和體會。接下來，我將分享一些實踐心得體會，希望能幫助到更多的人，讓大家從參觀中獲得更多的收獲。
第二段：參觀的準備。
在參觀之前，我們需要做一些準備工作。首先，了解參觀的場所，包括其歷史背景、文化底蘊以及重要性等。這不僅有助于我們更好地理解參觀地點的意義，也有助于我們更好地發(fā)掘其中的價值。其次，我們需要穿著合適的衣服和鞋子，特別是對于長途步行的參觀，秉持著“舒適第一”的原則，選擇舒適、輕便的服裝和鞋子。最后，我們需要安排好時間，保證參觀的計劃不會影響我們的日常生活和工作。
第三段：參觀的收獲。
參觀的價值在于它所給予的收獲。這些收獲包括豐富的知識和文化，以及體驗不同文化的情感和體驗。參觀的經歷可以喚起我們對歷史和文化的興趣，從而提高我們的知識和文化素養(yǎng)。例如，參觀博物館、歷史遺跡和文化名勝，我們可以從展示品、歷史文物和建筑風格中了解更多的知識和文化。此外，參觀也可以讓我們體驗到不同的文化、風俗和視角，增強我們的情感體驗和文化交流能力。
第四段：參觀的注意事項。
雖然參觀是一種愉快的經歷，但也有一些需要注意的地方。首先，我們需要尊重參觀的場所和文化，保持安靜、規(guī)矩。其次，我們需要注意自己的安全，注意不要逾越安全防護設施和線路。同時，我們也需要注意自己的行為，不要隨意涂鴉或破壞參觀場所的建筑和設施。
第五段：結尾。
參觀是一次帶給我們豐富經驗和收獲的經歷。通過認真的筆記和反思，我們可以從中獲得更加珍貴的收獲。不管是從知識還是從情感體驗上，參觀所帶來的價值都是無法被替代的。因此，讓我們珍視這種經歷，從中獲得更多的收獲。
參觀實踐活動心得篇十五
首先感謝學校領導給了我們一次外出參觀學習兄弟學校的各方面管理的寶貴經驗的機會。紹興大市聚職校和紹興職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領導所介紹成功管理經驗都給我留下了深刻的印象，現談談我的三點體會。
一、大市聚職校是一所軍事化管理的學校。從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現出一種部隊的簡樸、整治的氣息，給我印象很深，要讓一群正值花季的少男少女們拋卻時尚的服裝，穿上單調的迷彩服，能夠想象該校的老師和領導們費了多少的心機。該校教育以德育為先，對學生的教育主要以正面引導方式，尊重學生的人格，透過跟家長多報喜，少報憂的學校與家庭的聯系保護學生的自尊心，讓他們品嘗到受贊許、表揚的歡樂，從而激發(fā)他們的上進心和用心性，同時也為老師們贏得了學生的信任，構成一個良性循環(huán)的教育過程，我很贊同這一做法，職校的學生同其他學校的學生一樣，雖然成績差，但他們同樣有著強烈的自尊心，教師僅以簡單粗暴的方式對待他們的不良表現，不然長效地轉變他們的思想，有時甚至會導致他們的對立情緒，只有教師的貼心和愛心才能從根本上感化學生，才能到達德育目的。
二、紹興職教中心的規(guī)模及他們在省技能比武中取得的優(yōu)異成績吸引了我。我認為，該校白天文化理論學習與晚上技能實訓相結合的方式很好地把理論與實踐結合起來，此外從該校的兩位領導的管理制度介紹中，我能夠感受到全體老師愛崗敬業(yè)的一種很強的職責心，以及領導與普通老師之間相互理解、相互關心、共同合作的一種和諧融洽的關系。
三、比較各所學校，其實只要是當老師，無論在哪所學校都沒有簡單的工作，因為我們所應對的是有不同思想的學生，教師的職責就是教書育人，無論哪所學校，都離不開敬業(yè)的教師，只有應對現實，少抱怨、多思考、多理解、才能當好一名教師。
參觀實踐活動心得篇一
作為一名大學生，我有幸參加了一次社區(qū)實踐活動。這是我第一次參觀社區(qū)，也是我第一次與社區(qū)居民進行面對面的交流。通過這次活動，我深刻認識到社區(qū)的重要性，同時也對社區(qū)發(fā)展和居民生活有了更清晰的認識。以下是我在這次參觀社區(qū)實踐中的心得體會。
首先，在參觀社區(qū)的過程中，我發(fā)現社區(qū)是城市的一個縮影。社區(qū)里的居民來自不同的背景和家庭，他們有著各自的生活方式和價值觀。然而，正是這樣的多樣性和包容性，構成了社區(qū)的獨特魅力。無論是兒童在社區(qū)公園里嬉戲，還是老年人在社區(qū)廣場上閑談，每一個居民都為社區(qū)增添了生機和活力。
其次，社區(qū)實踐活動讓我明白了社區(qū)的力量和社區(qū)精神的重要性。我發(fā)現，社區(qū)是一個互助、團結的大家庭。在我參觀的社區(qū)中，居民們相互之間的幫助和支持是無處不在的。他們組織各種各樣的社區(qū)活動，如文化展覽、座談會等，讓居民們有機會相互交流和互動，使社區(qū)成為一個溫馨的大家庭。這種互助與團結的社區(qū)精神，不僅增加了社區(qū)的凝聚力，也為居民帶來更多的福祉。
另外，社區(qū)實踐活動也使我深刻認識到社區(qū)發(fā)展的重要性。社區(qū)是城市的基本單元，社區(qū)的發(fā)展直接關系到居民的生活質量和城市的整體發(fā)展。社區(qū)的發(fā)展不僅僅涉及到基礎設施建設和公共服務配套，更關乎居民的精神文化生活和社區(qū)經濟的發(fā)展。在參觀過程中，我看到社區(qū)在各個方面都進行了積極的創(chuàng)新和發(fā)展，如建設了社區(qū)圖書館、健身中心等，為居民的學習和娛樂提供了便利，也豐富了社區(qū)的文化內涵。
最后，這次社區(qū)實踐活動讓我對社區(qū)居民的生活產生了更深刻的認識和關注。在參觀過程中，我與社區(qū)居民進行了面對面的交流，了解到了他們的困惑、需求和期望。我發(fā)現有些居民對社區(qū)的管理和服務不太滿意，認為缺乏有效的溝通和參與機制。這讓我認識到，社區(qū)管理者應該更加關注居民的需求，注重與居民的溝通和合作，共同推動社區(qū)的發(fā)展。
總之，通過參觀社區(qū)實踐活動，我對社區(qū)的重要性有了更深刻的認識和體會。社區(qū)不僅是個體的生活空間，更是一個共同體，一個團結和諧的大家庭。社區(qū)的發(fā)展需要社區(qū)居民的共同努力，需要政府和社會的關注和支持。我相信，在社區(qū)居民和社會各界的共同努力下，社區(qū)一定會變得更加美好。我也希望能夠繼續(xù)參與社區(qū)活動，為社區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量，讓社區(qū)成為一個更加溫暖和諧的家園。
參觀實踐活動心得篇二
寒假里，我們一家去了紹興，游歷了魯迅故里、周恩來故里、賀秘監(jiān)祠……但我覺得還是魯迅故居最好玩。
到了魯迅故居。我們一路狂奔，來不及問路就邁進了那高高的門框。一走進去就到了大廳。大廳里整整齊齊地擺放著古色古香的木頭家具，上面覆蓋著厚厚的灰塵。一看就知道大文豪魯迅小時候生活在一個生活條件優(yōu)越的家庭里。
魯迅小時候臥室里的床給我留下了很好的印象——雪白的蚊帳后面是一張還存留著清朝氣息的、整整齊齊的木床。床底下有一個尿壺，但怎么看都像一個地震儀。也許是上面的四條飛龍讓我產生了聯想吧！爺爺說那張床設計得太精致了，就拍了許多照片。
三味書屋是魯迅的學習天地。細心的我發(fā)現，魯迅的課桌上刻著一個“早”字。因為有一天，魯迅上學遲到了，被先生罵了一頓，就在桌子上刻了一個“早”字，提醒自己早點到校。這個辦法真好！回去我也在桌子上刻一個吧！
參觀實踐活動心得篇三
周日的上午，我懷著敬仰的心情和媽媽來到了阜成門內的一個胡同里，因為魯迅先生的故居，就靜靜的坐落在這。
北京的初春還是有些涼意，但我看到大門口桃樹上的花苞，我的心里頓時溫暖了起來。人一進門，就好像來到了另一個世界，幽靜的四合院，淡淡的陽光灑在房檐上，一點也不顯得冷清，似乎還有人居住在這里。這個青瓦灰墻四合院很小，院子的中間有一棵大的丁香樹，聽故居的管理員阿姨告訴我這棵丁香樹是魯迅先生親手栽種的，算算到今年都86年了，活的可好了。我想魯訊先生一定是一個熱愛生活的人，這里到了春天肯定是滿園飄香了。
院子北邊的房子是正房是魯訊先生的母親和妻子朱安的臥室，西邊是廚房，東邊是女工們的臥室，南邊的房子是魯迅會客和藏書的地方。堂屋的后面，接出的一間小房子，是魯迅的臥室兼工作室。這里每間房子的布置都是魯迅先生親自設計的。家具都是深色的。非常古樸典雅，擺設也很整齊對稱。房屋的后面還有一個小院子，有兩棵棗樹，不過是后來補種的。(就在這個四合院，魯迅先生在此居住的兩年期間完成了《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》、《野草》三本文集和《彷徨》、《朝花夕拾》、《墳》中的一部分文章，印行了《中國小說史略》、《熱風》等著作，同時還主持編輯了《語絲》、《莽原》等周刊雜志。
在故居的東邊，有一個陳列大廳，擺放著各種展板和實物，濃縮了魯迅先生一生的經歷。“在紹興的”部分主要展示了從魯迅先生在紹興時的童年和少年時光，他經歷了家道的敗落，也由此體驗了人生的辛酸。接著，“在南京”、“在日本”的求學經歷，使青年時期的魯迅抱定“救國救民”的信念，后來又毅然做出“棄醫(yī)從文”的決定。在北京”的教學與革命經歷，使他有機會宣傳進步思想，在反動派的白色恐怖之下寫出慷慨激昂的戰(zhàn)斗檄文，喚醒沉睡的國民，激勵人們革命救國。在他看來，一個民族的命運，遠遠重于個人的得失。魯訊先生的一生，是與整個國家的命運緊密聯系在一起的，這種精神，也就是我們民族的精神。
看完這些，我的心久久不能平靜，他的精神鼓舞著我，我不但對魯訊先生更加敬仰了，而且，心里真的明白了什么叫為中華之崛起而讀書。
參觀實踐活動心得篇四
20xx年7月10日，盛夏七月，火辣的陽光灑在一群朝氣蓬勃的大學生身上，我們帶著心中的激動，懷著對三下鄉(xiāng)的期待，在老師的指導下，我跟隨著嶺南師范學院教科院“蒲公英”社會實踐隊來到了雷州市白沙二中進行暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
大二的我之前并沒有參加過三下鄉(xiāng)活動，而且在這次三下鄉(xiāng)活動中，我還是擔任二班的班主任，這對于我來說，激動的心情下又帶有一點小小的緊張。萬一班上的.學生不聽我的話怎么辦？萬一這些學生調皮搗蛋怎么辦？帶著這種心情，我們在第二天開班儀式之后，來到了各自的班上進行班會。在班會上，我們選出了6名班干，在競選班干的過程中，同學們的積極性實在不高，我只能通過一些激勵的語言去鼓勵他們，讓他們主動出來競選班干，最后還是有幾個不害羞的同學站了出來，這讓我很欣慰，畢竟第一步我們還是安安穩(wěn)穩(wěn)的踏出去了。然后我們向同學們進行了活動的宣傳，同學們對活動的興趣都很高，踴躍報名，幾乎全班的學生都參加了活動，沒有一位同學落下，這很不錯。
第二天，我們開始了正常的教學，并進行了安全演練。因為我第一天是沒有課程的，所以我抽空上我的班去看看他們的學習效果。給我的感覺就是，不敢舉手，不敢表達自己的看法。后來我向他們原來的班主任說了這種情況，班主任說，這是正?，F象，同學們的學習都不是特別主動，他們不太喜歡舉手回答問題，即使是他們明白了，但還是在那里沉默。下午的安全演練是我負責的，他們的態(tài)度都不是特別好，嘻嘻哈哈，像散步一樣，感覺完全都不當一回事，這讓我感覺很心痛，為什么這么說？因為身為他們的老師，我想到的是真正的災難來臨的時候，如果他們還是這種態(tài)度，會讓他們失去生命，或者造成不可避免的傷害。
三下鄉(xiāng)的時間已經過去了三分之一，希望剩下的幾天能好好完成我們的工作，給他們帶來好的影響。
參觀實踐活動心得篇五
為使黨校培訓活動與具體實踐相結合，把理論教育與增強學員的黨性鍛煉結合起來，并貫穿于學習的過程中，我參加了我們歷史系黨小組組織的博物館社會實踐活動。
博物館的建筑風格既有歷史的滄桑感又有現代的節(jié)奏感。在博物館內，我們參觀了八個展廳：隋唐瓷器廳、漢畫像石廳、十二大名人廳、運河遺韻廳、宋代瓷器廳、書畫廳規(guī)劃廳、古相貴珍廳，分別展出淮北地區(qū)出土文物和征集的全國名人字畫。有造型奇妙、工藝精湛、紋飾華美的瓷器等，通過參觀這些服飾、居室、生活用品、戰(zhàn)爭用品及喪葬用品，大家更深入的了解了中國優(yōu)秀古代文明，古人精益求精的精神與工匠們的偉大智慧。也讓我們更好的了解了淮北的過去和現在。
通過這些陳列品，我們知道了淮北有著悠久的歷史，豐富的文化遺存。早在60前的新石器時期，先民們就在這塊土地上繁衍生息。爾后，春秋宋國的別都，秦之泗水郡，西漢沛郡，東漢沛國的治所設于相城?，F已在相城地區(qū)發(fā)現、清理古墓葬、古文化遺址數百處，出土了大量的珍貴文物。這些文物以鮮明的時代風格和地方特色為世人所矚目。隋唐兩宋時期，由于大運河通濟渠的開挖，淮北柳孜成為我國當時溝通南北經濟的重鎮(zhèn)。這都是通過這些實物我所了解到的。翔實的資料、生動的實物不僅讓我開闊了視野、領略了燦爛的民族文化，也激發(fā)我的愛國熱情。也可以看出，黨的優(yōu)良作風是在有了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊上，把馬克思列寧主義與中國具體實踐相結合的過程中逐步形成和發(fā)展的。
通過這種理論與實踐相結合，使直觀的實踐和學習的理論知識結合起來。此次實踐讓我的到了一定的鍛煉。我很高興能夠在這次實踐中獲得在專業(yè)的知識領域進行拓展和創(chuàng)新的寶貴機會。
我認為此次博物館實踐對于歷史學專業(yè)的我來說特別有意義。我也學到了很多東西。作為一名入黨積極分子，要在實踐中充分發(fā)揮自己的光和熱，在以后的學習、工作中，要嚴格要求自己，用嚴謹的態(tài)度去做每一件事。此次實踐活動使我們增強了建設社會主義現代化的使命感，我們一定要繼承先人們的精神，努力向黨組織靠攏。
4江西省博物館實踐感想
本周末我們大骨四班全班人員冒著小雨組織了本學期第一次的實踐活動，到青少年實踐基地江西省博物館進行社會實踐學習。
江西省博物館遇20xx年籌建歷經八年，終于在20xx年正式開館。博物館將歷史、自然、革命三個博物館合在一起，組成一座大型綜合性博物館。
進入館中印入眼簾的是，館內中心廣場矗立大型青銅雕塑《時空》，它是由3根仿商代青銅器上的扉棱提梁、仿國寶級文物商代立鹿四足青銅甗和伏鳥雙尾虎以及火炬4個部分組成，寓意燦爛文明，源遠流長；物華天寶，人杰地靈；星星之火，可以燎原。這讓我想起了我黨先輩在反動派圍剿的情況下依然堅持著自己的信仰并為之斗爭，這難道不是在他們心中燃燒著那解救廣大人民的星星之火嗎？他們堅信者這星星之火終有一天會形成燎原之勢。事實證明，正是這些先輩堅信著，燃燒著，才有了今天的新中國。
右邊的為自然館，館內成列這近百件動植物化石和礦石，如鐵杉，甲龍，鐵，銅等。望著這些石頭，向遠看，我看到了遠古時的江西一片生機勃勃，各種植物動物在這片土地上生長；仔細聽，我好像聽到了各種礦脈在我的腳下自由的呼吸，呼喊、等待著人們的發(fā)現。
右邊的是歷史館，這里的文化更具有價值，看著那只“黑釉虎斑紋盞”不得不驚嘆江西先民的技巧。那一件件精致的雕塑，一幅幅精美的壁畫，那樂器，那鐵器，銅器無不向我們們講述著他們的歷史，他們偉大的功勛，它要讓我們永遠記住這一歷史，記住伴隨我們進步的文化。我們的祖先是偉大是他們讓我們的腳步變的如此的矯捷。
中間的是革命館，這里的氣氛也變的更加的凝重，因為這里的展品是血的教訓，讓人銘記于心的歷史。這里正是抗戰(zhàn)，土地革命時期的縮影。那一個個櫥窗里向我們述說著它們的歷程，它們的所見所聞。那一幅幅感人的抗戰(zhàn)畫卷，一具具逼真而讓人熱血的戰(zhàn)士模型，這一切都在向我們表明為保衛(wèi)國土而戰(zhàn)，他們不辱他們的使命，用一切向祖國和人民證明著他們的赤膽忠心。
走出博物館，吹來的是來自撫河的涼風和美景。但此刻無人去欣賞這一切，大家的眼神都是凝重而又久遠。我們知道以后我們的責任和使命，以后我們的路會很長，我們要做的還有很多遠眺坐落在滕王閣邊的博物館，雖然沒有滕王閣那么的華麗。但它閃爍著耀眼的光芒。因為這正向世人展示著那些被世人所遺忘的歷史。它要讓我們所有的人都牢記這一歷史階段。
在此次實踐中，給我印象中最深的是。在歷史館下樓梯的時候，我班成員發(fā)現樓梯的一個角落有個煙頭，立馬把它撿起來放進了最近的垃圾桶。這一幕給了我很大的觸動，在今天這個重商利的時代，很少有人會在大庭廣眾下彎下腰撿起一個煙頭，但我們大骨班彎下了腰。也許，這就是大骨班的意義吧！
參觀實踐活動心得篇六
五月的天氣是燥熱的，但是我們的心情卻比這炙熱的.天氣更來得熱情。我們18年第一批積極分子一起到平原博物館參觀，心情就像是澎湃的海浪無比的激動。
懷著好奇與無比激動的心情，我們一行人來到了目的地——平原博物館。平原博物館是集博物館、檔案館、史志館、城建檔案館于一體的綜合性博物館。
地上三層，框架剪力墻結構，高24米。首層為庫房、技術用房及設備電氣用房;二、三層為展覽空間和辦公用房。博物院總體規(guī)劃著重強調“以人為本、以物為本”的設計思想，突出政府廣場莊重、大氣、包容的性格特征。采用現代、大氣的設計手法，依據以市政府辦公樓所在的中心軸線，采用對稱式布局，成功地構建出有序的城市空間，創(chuàng)造出博物館強烈的場所感。同時，在中軸對稱布局的基礎上，各單體建筑又各自具有獨特的性格。這種差異中的對話，體現了城市文脈與地域文化，創(chuàng)造出人與自然充分和諧的城市空間。
平原博物館是新鄉(xiāng)十大標志性文化建筑之一。在建筑藝術上，其一表現為“華夏之光”——文明精神的傳播，借助規(guī)劃形式的放射狀規(guī)劃圖景與建筑形象上的獨特個性，通過以豎向線條為主的石材巨大實體尺度，以及其富于韻律的排列，形成了博物院震撼人心的整體氣勢，寓意著新鄉(xiāng)牧野大地，作為夏、商、周中國最早王朝的中心，中華文明的發(fā)源地。其二表現為“歷史年輪”——歷史的沉淀與傳承，平原博物院平面呈半圓形，通過與樹的“年輪”在形態(tài)、肌理上的呼應，體現出歷史延續(xù)性。她寓意城市是成長著的城市，而平原博物館，正式要記錄下這座城市成長過程中的“年輪”，讓人們得以通過這些“年輪”，重視她的點滴回憶。其三表現為“太行山勢”——地域性與生長性，平原博物院建筑形象強調豎向上的生長感與層疊起伏的態(tài)勢，外形硬朗、剛毅，平原兒女堅忍不拔的性格。
平原博物院藏文物3萬余件，其中珍貴文物上萬件，國家一級文物63件。平原博物院中的博物館共有19個廳，其中16個廳作為展覽文物所用。其中12個展廳為固定展廳，4個為臨時展廳。西側為“牧野華章”通史類展廳，時間范圍從石器時代的龍山文化、仰韶文化遺址文化遺存開始，分為原始社會時期、夏商周時期、漢魏隋唐時期、宋元明清時期四個篇章，種類包括青銅器、陶瓷器、書畫、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等，尤以商周青銅、明清書畫、歷代碑帖拓片著稱。東側為文物專題展廳，分為《館藏青銅器展》、《館藏陶瓷展》、《館藏書畫展》、《館藏精品拓片展》、《造像藝術展》五個專題展覽，共展出精品文物一千多件，對青銅器、瓷器、字畫、拓片等進行專題陳列。大部分文物文物出土于原平原省所轄的范圍。無論是館藏量還是館藏價值，在全省地級博物館中都名列前茅。
其中，鎮(zhèn)館之寶有祖辛卣、婦好方尊、牛面紋卣等一批珍貴青銅器，及北魏石刻造像、石鼓文拓片等石刻、石雕、石碑。此外有歷代書畫作品1700余件，時代自秦漢至近現代，代表性藏品如趙子昂、董其昌、史春薈、李苦禪、白雪石等的書畫作品。
當我仰視著那些精美的字畫以及陳列的相片。我已不再僅僅是去了解其中的內容，而是站在遠處看。我似乎感覺到畫中的人物翩翩向我走來，那字里行間，急似飛流瀑布，緩似行云，給人一種妙不可言的感覺。
當我俯視那一件件美輪美奐的玉器，我腦海里浮現的是古人琢玉的場面，過去人們形容大自然的造化是鬼斧神工，看到了這些精美絕倫的藝術器，我就理解了什么是巧奪天工了。
我的心情如潮水般大起大落。最后趨于平靜。走出博物館大門。我還在回味著那平原歷史文化的豐富多彩以及對老祖先的敬畏。一切都隨風兒去了，我的思緒也融入了滾滾的歷史長河，激蕩起一滴小小的浪花，而水面又平靜了。歷史的洋流又再次拍打舵船，緩緩前行。我們的時代又將繼續(xù)。博物館之旅，一次心靈的洗禮，讓我的思想和情感再次奮發(fā)。
通過此次社會實踐，我明白社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會、知曉社會的良好形式。也是促進學生投身改革開放，培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道，提升自身的思想與修養(yǎng)，樹立服務社會的良好思想的有效途徑，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識，提高素質?？偠灾@次積極分子社會實踐，使我的綜合素質得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。
參觀實踐活動心得篇七
第一段：介紹參觀實踐的背景和目的（150字）。
參觀實踐是一種通過親身體驗，參觀并了解特定地點或組織的活動。它可以幫助我們擴大眼界，增長知識，提高對社會的認識。最近，我有幸參觀了一家當地的慈善組織，這次活動令我受益匪淺。我希望通過這篇文章和大家分享我的心得體會。
第二段：詳細描述該慈善組織的情況和經歷（250字）。
這家慈善組織致力于幫助貧困兒童接受教育，改變他們的命運。在參觀過程中，我親眼目睹了這里的師生們的生活情況。他們居住在簡陋的小屋中，設施簡單，但精神面貌良好。我被孩子們的樂觀與堅強所感動。在聽到他們的故事時，我才意識到自己有多么幸運。這個組織的工作人員也給了我深刻的印象。他們帶著熱情和耐心與孩子們交流，為他們提供各種支持和關懷。他們的奉獻精神令我深深感動。
這次參觀實踐給了我很多啟示。首先，我意識到了生活的珍貴。在看到這些貧困兒童如何在惡劣的環(huán)境下學習和生活后，我深刻地明白到自己是多么幸運。我開始更加珍惜生活中的每一天，并學會感恩。其次，我發(fā)現堅持與努力的重要性。當我看到這些孩子如何克服困難，努力追求自己的夢想時，我感到自己也應該像他們一樣堅持不懈地追求目標。這次參觀實踐讓我清楚地明白到，只有付出努力，才能實現自己的夢想。
第四段：探討參觀實踐對社會的意義和啟示（300字）。
參觀實踐對于個人的成長和發(fā)展至關重要，也對社會帶來積極的影響。通過參觀實踐，人們可以深入了解社會問題，并有機會為社會做出貢獻。參觀慈善機構不僅可以為貧困兒童提供幫助和支持，還可以幫助更多人關注貧困兒童的問題，推動社會的關愛和改變。此外，參觀實踐還能激發(fā)人們的社會責任感和奉獻精神。通過親身經歷，人們更容易體會到他人的困境和需要，進而積極參與社會公益事業(yè)，共同營造一個更加美好和諧的社會。
第五段：總結并展望（200字）。
通過這次參觀實踐，我不僅對慈善組織的工作有了更為深刻的了解，還收獲了很多心靈上的成長。我明白了生活的珍貴、堅持努力的重要性，并認識到參觀實踐對于個人和社會的意義。我希望將這些心得體會轉化為實際行動，積極參與社會公益事業(yè)，為改變社會作出自己的貢獻。未來，我計劃繼續(xù)參觀實踐，并分享自己的經驗，希望能夠鼓勵更多人關注慈善事業(yè)，共同努力為社會的發(fā)展貢獻力量。通過這樣的連續(xù)努力，我們可以共同塑造一個更加和諧和美好的社會。
參觀實踐活動心得篇八
20----年4月26日至4月29日，在英德市教育局------科長的帶領下，英德市“名班主任”到肇慶、南海參觀學習，學習他們先進的教育理念和教育管理辦法，此行先后參觀了肇慶端州十六小學、南海羅村實驗小學、南海南師實驗小學，通過這次的參觀學習，本人深受啟發(fā)，受益非淺，為以后的班級管理工作提供新的思路和方法。主要有以下三點體會：
一、教師有團隊精神，教育教學工作積極認真。
團隊精神是一所學校的支柱，一所學校的教學質量的好與壞，團隊精神很重要。在參觀的幾所小學他們的團隊精神都非常強，不管哪位老師參加比賽，他們都是集體討論、商量，集大家的智慧。大家都把學校當作家，教學工作積極認真。
二、充分關注學生的成長，注重學生個性發(fā)展，因材施教，全面提高學生素質。
在教育學生方面，這幾所小學幾乎有個共同的特點，就是充分關注學生，不同的學生有不同的特點，他們對每位學生都很了解，老師們通過家訪，調查、談心，深入了解每一位學生的情況，對各學生的表現做詳細的記錄，并對不同的學生采用不同的教育方法，對基礎較差、成績不好的學生，他們就出難度低，較容易的練習、試卷讓這些學做，增強他們的信心，激發(fā)他們的學習興趣。
三、德育工作是學校的重點工作。
這幾所學校都非常重視德育管理，他們對班會課非常重視，為了上好班會課，每一位老師在上班會課前，他們都是同級教師一起討論，一起設計整節(jié)課，這次你幫我，下次我?guī)湍?，力求把每一?jié)課上好。對學生他們注重抓文明禮貌，他們并不是時說學生在學校見老師會問好，就是有禮貌，而是要求學生在家也會向長輩問好，為了檢查學生是否做到了，他們利用校迅通或打電話的形式向家長了解。
通過這次的參觀學習，使我耳目一新，領悟到學習的必要性和重要性，領悟到研究和改革的的緊迫性。同時，感謝教育局提供給我們這樣的機會，也希望有更多這樣的機會，提升老師們的觀念，使老師們能站的更高，看得更遠，把我們的教育事業(yè)做得更加完善，日臻完美。
參觀實踐活動心得篇九
參觀實踐是一種學習的方式，通過親身感受和觀察現實中的事物，幫助我們對所學知識的理解和應用更上一層樓。參觀實踐能夠將理論知識與實際情況相結合，使我們更加深入地了解所學專業(yè)或者所感興趣的領域。例如，作為學生，參觀企業(yè)可以幫助我們了解企業(yè)的運營模式、管理機制以及市場需求，使我們更好地為將來的就業(yè)做準備。
本次參觀實踐是我們學校安排的一次農田觀察活動。我們來到了一個小村莊，這里的居民主要以農業(yè)為生。通過參觀，我深刻地感受到了農民朋友們的辛勤勞動以及農田里的一切。在課本上學到的農田景象都變成了真實的存在。我看到了農民們日夜辛勤勞作的身影，感受到了他們迎風吹雨、緊張忙碌的種田生活。
三、參觀收獲。
通過這次農田觀察，我深刻體會到了農民們所面臨的艱辛。他們要經受炎熱的陽光和寒冷的風雪，還要付出很大的努力來種植和收獲農作物。我也發(fā)現了一些不同的現象，例如農田里的土地利用率很高，每一寸土地都被充分利用。這讓我深思，在城市中的土地利用是否能夠達到如此高效，是否我們也能夠從中借鑒和學習。
四、參觀感悟。
通過這次實踐，我不僅僅是對農民的辛勤付出有了更深的認識，同時也對農村的發(fā)展產生了濃厚的興趣。農村的發(fā)展離不開現代科技的應用，只有將科技技術與傳統(tǒng)農業(yè)相結合，才能夠促進農村的發(fā)展。在未來，我希望能夠為農村的現代化建設貢獻自己的一份力量，幫助農民實現更好更高效的農業(yè)生產。
五、結語。
通過這次實踐活動，我深刻地體會到了實踐對于知識的重要性。只有通過親身參與和觀察，我們才能夠更深入地了解所學知識的應用。同時，我也體會到了農民朋友們不可思議的勞動精神和對農田的那份濃厚情感。希望通過今后的學習和努力，我能夠在自己的領域中取得更好的成就，為社會的發(fā)展盡一份力量。
以上就是我在參觀實踐中的心得體會。通過親身經歷和觀察，我明白了實踐的重要性，也對我心中的未來有了更明確的規(guī)劃和目標。希望將來能夠不斷學習和實踐，為自己的夢想努力奮斗。
參觀實踐活動心得篇十
20----年3月，在公司技術總監(jiān)黃總監(jiān)的帶領下，我公司部分管理人員和技術人員赴南京和合肥等地進行了別開生面、形式鮮明的業(yè)務交流學習活動。在這有限的幾天里，我們主要參觀了江蘇中博通信有限公司、安徽省通信產業(yè)服務有限公司器材貿易公司的倉庫，聽取了所到之地領導關于企業(yè)建設和企業(yè)發(fā)展的經驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價值的經驗。并且，通過參觀經濟發(fā)達地區(qū)，的的確確開闊了眼界，更加解放了思想，更新了觀念。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。此次參觀學習感受很深，受益匪淺。
實地考察參觀學習極具特色：
一是業(yè)務交流學習活動內容豐富。
外出業(yè)務交流學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過觀摩考察，切實地感受到了經濟發(fā)達地區(qū)的先進性，看到了公司與優(yōu)秀的同行企業(yè)存在的差距，也看到了我公司在公司領導班子帶領下具有的優(yōu)勢，激發(fā)了員工的工作熱情，促進了員工團結向上的理念，奏響了企業(yè)提速前進，堅決完成年度目標的最強音。
二是業(yè)務交流學習活動形式新穎。
這次業(yè)務交流學習，大家互比互學，通過發(fā)達地區(qū)和本地的比較，領略了企業(yè)和地區(qū)的發(fā)展亮點。外出交流學習，通過對龍頭企業(yè)的實際學習，把目光投得更遠，奔赴行業(yè)發(fā)展最前沿，做到了內外兼顧，遠近結合。
三是參觀學習活動氣氛熱烈。
通過業(yè)務交流學習，共謀發(fā)展，總結過去，描繪未來，展現出奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。四是參觀學習活動收獲顯著。這次，我們集中幾天的時間，領略了經濟發(fā)達地區(qū)的部分企業(yè)近幾年來的巨大變化，感受了龍頭企業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍，學習了他們通過不斷地創(chuàng)新，推進企業(yè)發(fā)展的成功經驗，看到了我公司在一些方面的差距，同時看到了發(fā)展的巨大成果。有危機感，也有了參照，有了目標，更有了干勁。我們作為欠發(fā)達地區(qū)，領略了經濟發(fā)達地區(qū)思想解放，尋求發(fā)展的強勁意識。
本次考察參觀學習的特點很多，體會更多。
一是企業(yè)不同，發(fā)展差距很大。發(fā)人深思。江蘇中博通信有限公司作為集團物流的龍頭企業(yè)，無論是年收入總值、利潤總值，還是倉儲設施、技術儲備都要比我公司高幾倍，這些都是我公司無法比擬的，值得我們深思。江蘇中博通信有限公司全年收入在----。4億元，專業(yè)物流人員約150人，并具有國家級的檢測中心。安徽省通信產業(yè)服務有限公司器材貿易公司的年收入總值、利潤總值，也是我公司目前無法比擬的。他們的戰(zhàn)備思想值得我們借鑒。
二是企業(yè)管理理念令人信服。安徽省通信產業(yè)服務有限公司器材貿易公司管理規(guī)范化程度高、員工服務意識強，生產效率高。江蘇中博通信有限公司作為集團物流的龍頭企業(yè)，其思路開闊，具有遠見卓識，注重企業(yè)文化建設，員工素質高，注重技術實力，注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ罅嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。相比較而言，我公司剛處于發(fā)展和建設的初期，在企業(yè)管理和技術發(fā)展上都有待完善，我相信，在公司領導層的帶領下，我公司一定會在盡可能短的時間內，立足企業(yè)，踏實發(fā)展，迎頭趕上。展望未來，我公司一定會超越這些我們曾經仰望的高山。
短短幾天考察參觀學習時間，大家一路學習取經，一路深入思考，感受很深，收獲非淺?，F依據本次考察，結合我公司發(fā)展現狀，談談自己的收獲。
企業(yè)要發(fā)展，堅持解放思想，確實提高認識是第一要務，領導班子大力弘揚科學是保證企業(yè)發(fā)展的必備條件。企業(yè)要發(fā)展，除有上級單位的大力支持外，最重要的一條就是職工思想解放。思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導企業(yè)的發(fā)展。解放思想能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，解放思想是適應形勢，搶抓新機遇，尋求新發(fā)展的客觀需要，是提高我們經營生產工作的必然選擇。
結合本部門工作的實際情況，就是要在思想上與公司領導保持一致，要在觀念上與標準化、精益化管理觀念。要加強自己的責任心與使命感，不斷強化服務意識。要在管理上理順經營工作思路，不斷提高部門的管理水平。要在創(chuàng)效上進一步發(fā)揮主觀能動性，不斷挖掘部門和員工的創(chuàng)效潛力。要盡全力為企業(yè)作貢獻，為公司創(chuàng)效益，做到人人頭上有責任，個個身上有指標，力爭完成經營指標任務，跟上公司發(fā)展的步伐，從而使我部的管理、服務、創(chuàng)效的工作盡快適應企業(yè)發(fā)展現狀。
參觀實踐活動心得篇十一
參觀實踐是一種很好的學習和提升自己的方式。通過親身參觀，我們可以親眼看到和體會到真實的事物，增加對知識的理解和記憶。最近，我參觀了一家國際知名企業(yè)的工廠，從中收獲了很多體會。在這篇文章中，我將分享我在參觀實踐中得到的心得體會。
首先，參觀實踐使我更加理解了課本知識的實際應用。在學校學習時，我們只能停留在書本知識的層面，無法真正理解其中的含義和實際操作。然而，在參觀實踐中，我親眼看到了生產過程中的各個環(huán)節(jié)，感受到了生產線的順暢和效率，這讓我對相關專業(yè)知識有了更深的理解和認識。
其次，參觀實踐提高了我對職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的認識。在企業(yè)參觀過程中，我們了解到企業(yè)對員工的要求非常嚴格，要求員工具備扎實的專業(yè)知識和高度的細心和耐心。這使我認識到在工作中，除了技術能力以外，還需要具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，如團隊合作能力、責任心和積極主動的態(tài)度等。
第三，參觀實踐讓我對企業(yè)文化有了更深刻的理解。企業(yè)在參觀過程中向我們介紹了企業(yè)的價值觀和文化，如團隊合作、客戶導向和持續(xù)創(chuàng)新。通過參觀實踐，我深刻感受到了企業(yè)文化對員工和企業(yè)發(fā)展的重要性，它不僅是一種理念，更是一種行為準則。只有與企業(yè)文化保持一致，才能在企業(yè)中獲得更好的發(fā)展機會。
第四，參觀實踐提升了我的觀察和思考能力。在企業(yè)參觀中，我不僅僅是被動地接受信息，還需要通過觀察和思考來理解生產過程和企業(yè)運作。我開始學會將書本上的知識與實際場景相結合，觀察并思考為什么企業(yè)在該環(huán)節(jié)采取這樣的制度或流程。這種觀察和思考能力的培養(yǎng)不僅在參觀實踐中有所提高，對解決實際問題和提高自己的綜合能力也有很大的幫助。
最后，參觀實踐激發(fā)了我對未來職業(yè)發(fā)展的憧憬和動力。通過參觀一個成功的企業(yè)，我看到了職業(yè)的廣闊發(fā)展前景。我明白只有不斷學習和實踐，不斷提高自己的素質和技能，才能在職業(yè)發(fā)展中獲得更多的機遇和成功。因此，參觀實踐不僅讓我對自己的未來有了清晰的規(guī)劃，也激勵我更加努力地提升自己。
通過這次參觀實踐，我得到了許多寶貴的體會。我學到了課本上所沒有的知識和經驗，增強了對專業(yè)知識的理解和記憶。我也認識到了職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)在工作中的重要性，明白了企業(yè)文化對企業(yè)和員工的影響。參觀的過程中，我提升了自己的觀察和思考能力，激發(fā)了對未來職業(yè)發(fā)展的憧憬和動力。從這次參觀實踐中，我明白了實踐是學習的重要一環(huán)，我將繼續(xù)積極參與各種實踐活動，進一步提升自己的綜合素質和能力。
參觀實踐活動心得篇十二
參觀工地實踐是一次難得的機會，它使我深入了解了建筑行業(yè)的工作現狀和生產過程，對于我未來的學習和就業(yè)都有著巨大的啟發(fā)和意義。通過參觀工地，我發(fā)現了許多值得學習的地方，同時也發(fā)現了一些問題和不足，這讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認識。
在參觀工地實踐中，我第一次近距離接觸到了建筑工地的實際生產場景。我看到了工地上各種不同類型的建筑設備和機械，以及工人們默契的配合和緊張忙碌的工作狀態(tài)。我深深感受到了建筑師們設計的建筑結構和工程施工的復雜性和艱巨性。這讓我意識到在學習建筑專業(yè)知識的同時，還需要具備解決實際問題、與工人和外界合作的能力，這對于我未來從業(yè)和成長來說是至關重要的。
其次，在實踐中我還注意到了工地上安全管理的重要性。我看到了許多警示標識和安全控制措施，這為我提供了一個直觀的認識和了解。工地上的危險環(huán)境和高風險操作讓我深刻體會到，提高安全意識和遵守規(guī)章制度是每一個從業(yè)者必備的素質。在未來的學習中，我將更加注重安全知識的學習和實踐，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
此外，參觀工地實踐還讓我認識到了團隊合作的重要性。我看到了工地上工人之間互幫互助、緊密配合的場景，他們用默契和團隊協(xié)作的方式完成了復雜的工程任務。這使我明白，作為一個建筑師或工程師，不僅要具備專業(yè)知識和技能，還要懂得與他人合作和溝通，發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢，才能更好地完成工作任務，并取得更好的成果。
最后，在參觀工地實踐中，我也意識到了自身的不足之處。我看到了許多專業(yè)工人在工地上熟練操作機械設備和進行各種施工工作，而我在這方面缺乏經驗和技能。這讓我深感自己在專業(yè)能力上還有很大的提升空間，需要更加勤奮努力地學習和實踐。同時，我也認識到了自身在團隊合作和溝通方面還需要改進，這將成為我未來學習和發(fā)展的重要目標。
參觀工地實踐讓我對建筑行業(yè)有了更加深入的了解，也讓我認識到了自身在這個行業(yè)中的位置和責任。我將勇敢面對未來的挑戰(zhàn)，不斷學習和提升自己的能力，為建設更美好的城市和未來貢獻自己的力量。通過這次實踐，我將把所學所感所思在未來的學習和就業(yè)中加以運用，不斷追求卓越，成為一個優(yōu)秀的建筑師或工程師。
參觀實踐活動心得篇十三
在我校的管理課程中，學校安排了一次企業(yè)參觀實踐活動，讓我們學生親身體驗和了解企業(yè)運作的情況。我有幸參觀了一家知名企業(yè)，這次實踐給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗。
首先，通過實地參觀，我深刻認識到一個企業(yè)的規(guī)模和復雜性。在進入企業(yè)工廠大門時，我被巨大的生產車間和需要精密操作的設備所震撼。企業(yè)的規(guī)模龐大，各個部門之間緊密配合，有條不紊地工作。同時，我還看到企業(yè)內部有很多部門，如生產部、質量控制部、銷售部等，每個部門都有明確的職責和分工。這使我深刻認識到，一個成功的大型企業(yè)離不開協(xié)調合作和高效運作。
其次，我在參觀中了解到了企業(yè)的內部管理機制和制度建設。在一個相對封閉的企業(yè)內部，我看到了各種管理制度和規(guī)定的存在。例如，企業(yè)員工進入車間必須穿戴統(tǒng)一的工作服和安全衣物，并遵循嚴格的工作標準和操作流程。這些制度不僅保證了工作的安全和順利進行，也提升了企業(yè)的運作效率。通過這次參觀，我認識到企業(yè)內部管理的重要性，企業(yè)只有建立科學合理的管理制度，才能保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
進一步，我在參觀中感受到了企業(yè)文化的重要性。在企業(yè)的辦公區(qū)，我看到了企業(yè)的價值觀和文化理念。這些企業(yè)文化不僅體現在辦公環(huán)境的整潔和員工態(tài)度的專業(yè)，更是融入了企業(yè)的產品和服務中。企業(yè)的文化鼓勵員工對工作和產品的追求卓越，同時也注重員工的發(fā)展和個人成長。這讓我深刻認識到，一個企業(yè)的文化是企業(yè)與眾不同的核心競爭力。
此外，我還學到了團隊合作的重要性。在參觀過程中，我看到了員工之間緊密合作的情景。無論是車間生產還是辦公室協(xié)作，團隊合作都起到了關鍵的作用。在生產車間，我看到工人們密切配合，每個人都專注于自己的工作，但又密切聯系，形成了高效的生產線。而在辦公區(qū)域，我親眼目睹了多個部門的員工共同協(xié)作解決問題的場景。通過這次實踐，我認識到只有團隊緊密合作，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢，企業(yè)才能取得更大的成功。
通過這次企業(yè)參觀實踐活動，我不僅了解到了企業(yè)運作的復雜性和企業(yè)內部的管理制度，更進一步認識了企業(yè)文化與團隊合作的重要性。這不僅對我的課堂學習有所補充，也為我將來的就業(yè)和個人發(fā)展提供了寶貴的經驗和啟示。我深信，只有在實踐中學習和實踐中總結，才能不斷提升自己的能力和素質，成為一名合格的職場新人。
參觀實踐活動心得篇十四
參觀，是一種能夠豐富我們閱歷、提升我們知識的經歷。從遠古時代開始，人們就開始通過參觀各種地方和場所，從中了解世界的變化和發(fā)展。那么，我也有幸參觀了許多地方，并從這些經歷中獲得了許多寶貴的經驗和體會。接下來，我將分享一些實踐心得體會，希望能幫助到更多的人，讓大家從參觀中獲得更多的收獲。
第二段：參觀的準備。
在參觀之前，我們需要做一些準備工作。首先，了解參觀的場所，包括其歷史背景、文化底蘊以及重要性等。這不僅有助于我們更好地理解參觀地點的意義，也有助于我們更好地發(fā)掘其中的價值。其次，我們需要穿著合適的衣服和鞋子，特別是對于長途步行的參觀，秉持著“舒適第一”的原則，選擇舒適、輕便的服裝和鞋子。最后，我們需要安排好時間，保證參觀的計劃不會影響我們的日常生活和工作。
第三段：參觀的收獲。
參觀的價值在于它所給予的收獲。這些收獲包括豐富的知識和文化，以及體驗不同文化的情感和體驗。參觀的經歷可以喚起我們對歷史和文化的興趣，從而提高我們的知識和文化素養(yǎng)。例如，參觀博物館、歷史遺跡和文化名勝，我們可以從展示品、歷史文物和建筑風格中了解更多的知識和文化。此外，參觀也可以讓我們體驗到不同的文化、風俗和視角，增強我們的情感體驗和文化交流能力。
第四段：參觀的注意事項。
雖然參觀是一種愉快的經歷，但也有一些需要注意的地方。首先，我們需要尊重參觀的場所和文化，保持安靜、規(guī)矩。其次，我們需要注意自己的安全，注意不要逾越安全防護設施和線路。同時，我們也需要注意自己的行為，不要隨意涂鴉或破壞參觀場所的建筑和設施。
第五段：結尾。
參觀是一次帶給我們豐富經驗和收獲的經歷。通過認真的筆記和反思，我們可以從中獲得更加珍貴的收獲。不管是從知識還是從情感體驗上，參觀所帶來的價值都是無法被替代的。因此，讓我們珍視這種經歷，從中獲得更多的收獲。
參觀實踐活動心得篇十五
首先感謝學校領導給了我們一次外出參觀學習兄弟學校的各方面管理的寶貴經驗的機會。紹興大市聚職校和紹興職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領導所介紹成功管理經驗都給我留下了深刻的印象，現談談我的三點體會。
一、大市聚職校是一所軍事化管理的學校。從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現出一種部隊的簡樸、整治的氣息，給我印象很深，要讓一群正值花季的少男少女們拋卻時尚的服裝，穿上單調的迷彩服，能夠想象該校的老師和領導們費了多少的心機。該校教育以德育為先，對學生的教育主要以正面引導方式，尊重學生的人格，透過跟家長多報喜，少報憂的學校與家庭的聯系保護學生的自尊心，讓他們品嘗到受贊許、表揚的歡樂，從而激發(fā)他們的上進心和用心性，同時也為老師們贏得了學生的信任，構成一個良性循環(huán)的教育過程，我很贊同這一做法，職校的學生同其他學校的學生一樣，雖然成績差，但他們同樣有著強烈的自尊心，教師僅以簡單粗暴的方式對待他們的不良表現，不然長效地轉變他們的思想，有時甚至會導致他們的對立情緒，只有教師的貼心和愛心才能從根本上感化學生，才能到達德育目的。
二、紹興職教中心的規(guī)模及他們在省技能比武中取得的優(yōu)異成績吸引了我。我認為，該校白天文化理論學習與晚上技能實訓相結合的方式很好地把理論與實踐結合起來，此外從該校的兩位領導的管理制度介紹中，我能夠感受到全體老師愛崗敬業(yè)的一種很強的職責心，以及領導與普通老師之間相互理解、相互關心、共同合作的一種和諧融洽的關系。
三、比較各所學校，其實只要是當老師，無論在哪所學校都沒有簡單的工作，因為我們所應對的是有不同思想的學生，教師的職責就是教書育人，無論哪所學校，都離不開敬業(yè)的教師，只有應對現實，少抱怨、多思考、多理解、才能當好一名教師。