總結(jié)能幫助我們更好地理解和運(yùn)用知識(shí)，提高我們的實(shí)際應(yīng)用能力。我們應(yīng)該追求高效的時(shí)間利用，而不是單純追求多忙?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇一
老師，同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是讓身邊多一分份綠色我的指導(dǎo)老師是何振興老師，我的班主任是趙裕光老師。
3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。中華民族素有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。早在1400年前的南北朝時(shí)期，時(shí)任雍州刺史的韋孝寬就曾在雍州官道上種植了許多槐樹(shù)，以造福桑梓。放眼全球，現(xiàn)在全世界已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。在阿爾及利亞，政府規(guī)定每年造林季節(jié)的每個(gè)星期五為義務(wù)植樹(shù)日。1980至1981年該國(guó)56萬(wàn)志愿者一共植樹(shù)1200萬(wàn)株。波蘭的一些地方規(guī)定：凡是生了小孩子的家庭均要植樹(shù)3株，稱之為家庭樹(shù)。由此可見(jiàn)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠色乃是當(dāng)今時(shí)代的一種普世價(jià)值。
綠色是什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個(gè)充滿綠色的校園里。
大家不妨想象一下，假如我們的校園失去了綠色，將會(huì)變成怎樣的一番慘淡的景象;或者我們的家里，連一棵植物一絲綠色也沒(méi)有，那會(huì)多么地沉悶!假若有一天我們喜愛(ài)的森林，我們常去的公園，內(nèi)蒙古的大草原，普羅旺斯的花海，都不復(fù)存在，那么我們生活將會(huì)失去多少歡樂(lè)!
所以說(shuō)，沒(méi)有植物，便沒(méi)有生活!
印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授曾做了一個(gè)極有現(xiàn)實(shí)意義的研究，他對(duì)一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計(jì)算，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31,200美元，吸收有害氣體、防止大氣污染價(jià)值約62,500美元，增加土壤肥力價(jià)值約31,200美元，涵養(yǎng)水源價(jià)值37,500美元，鳥(niǎo)類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31,250美元產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2,500美元?？傆?jì)創(chuàng)值約196,000美元。這個(gè)統(tǒng)計(jì)足以說(shuō)明，即便是一株看上去毫不起眼的樹(shù)，事實(shí)上對(duì)我們的家園有著極為重要的作用，是我們寶貴的財(cái)富。因此，種下一顆植物，便是種下一份財(cái)富一份我們共同的財(cái)富。
在此，我呼吁：在以后的生活中，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)植被，注重環(huán)保，為我們共同的家園盡一份綿薄之力，為地球增添一份綠色，添一份希望。
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇二
同學(xué)們：
你們一定會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的生活很幸福，很安寧吧!可是我們生活的世界并不平靜。自然界的地震、雷電、洪水、颶風(fēng)、人為的車(chē)禍、火災(zāi)、中毒及利器的刺傷、高空墜落,還有社會(huì)上的不法分子對(duì)我們的傷害,各種災(zāi)禍隨時(shí)都可能降臨,悲劇也許就這幾秒內(nèi)發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人員平均每天就有四十多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響安全的警鐘。
針對(duì)越來(lái)越多的災(zāi)害和危險(xiǎn)，國(guó)家制訂了相應(yīng)的措施，規(guī)定了家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法等方面應(yīng)負(fù)的責(zé)任，然而最好的方法是強(qiáng)化自我保護(hù)的意識(shí)，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
自我保護(hù)能力，是一個(gè)人生存所需要的重要能力。樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的本領(lǐng)是健康成長(zhǎng)所必需的。小學(xué)生由于社會(huì)閱歷不夠豐富，心理不夠成熟，體質(zhì)不夠強(qiáng)健，自我保護(hù)的意識(shí)和能力比較薄弱，更容易受到傷害。比如：溺水、觸電、燒傷、交通事故、被人勒索、毆打、拐賣(mài)、性侵害等。
怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，盡量避免意外傷害呢?
首先要主動(dòng)、有意識(shí)地從家長(zhǎng)、老師、書(shū)本上學(xué)習(xí)自我保護(hù)的知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，提高自我保護(hù)、避免意外傷害的能力。
其次，要學(xué)習(xí)日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧。
一、在家庭生活中要注意以下方面的自我保護(hù)：
防火。在家里不能玩火。一個(gè)人在家時(shí)不能使用煤氣灶，一但發(fā)現(xiàn)火情要及時(shí)關(guān)閉電源、煤氣總開(kāi)關(guān)，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，呼喚鄰居、行人幫助滅火。如附近有電話，應(yīng)迅速撥打“119”火警電話報(bào)警。
防氣。爐火、液化氣和管道煤氣使用不當(dāng)或管道泄漏都可能導(dǎo)致一氧化碳中毒。如果發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏，已聞到濃烈臭味的情況下，千萬(wàn)不能開(kāi)關(guān)電燈，打火機(jī)等，以免電火花和明火點(diǎn)燃煤氣和空氣的混合氣體，引發(fā)爆炸。只能輕開(kāi)門(mén)窗，通風(fēng)透氣，關(guān)上閥門(mén)。
防盜。一個(gè)人在家時(shí)，要注意鎖好屋門(mén)、防盜門(mén)。鑰匙放在固定位置，如果有人來(lái)訪，先問(wèn)清楚誰(shuí)，是陌生人或不熟悉的人，不能開(kāi)防盜門(mén)，應(yīng)委婉拒絕，如果來(lái)人強(qiáng)行進(jìn)門(mén)，則應(yīng)大聲呼救。
二、在學(xué)校期間應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、在體育活動(dòng)中注意安全，做好準(zhǔn)備活動(dòng)。進(jìn)行單杠、雙杠、跳馬等運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定要有人保護(hù)，不能單獨(dú)做有危險(xiǎn)性的動(dòng)作;推鉛球、投壘球要避開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域。
2、課間在走廊，樓梯上不要追逐、打鬧，避免強(qiáng)烈碰撞、摔倒，造成碰傷、骨折。
3、上下樓梯要右行，有序，不要擁擠、爭(zhēng)搶，防止踩踏事故。
4、出操、跑步時(shí)，在隊(duì)伍中間不能下蹲、停止、彎腰、避免受到踩踏、擠壓。
5、打掃衛(wèi)生時(shí)，不準(zhǔn)爬到窗臺(tái)上，擦拭窗戶外側(cè)，以免造成墜落事故。
6、上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，嚴(yán)格按規(guī)范操作，避免中毒、爆炸等傷害事故。
7、在校期間未經(jīng)允許不得私自離校，更不能攀爬圍墻出校。
8、在上學(xué),放學(xué)途中,不要隨意和陌生人說(shuō)話,更不能和陌生人一起離開(kāi)。
人的生命只有一次，人死不能復(fù)生，未成年人的健康成長(zhǎng)，關(guān)系國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)和家庭的幸福和希望、未來(lái)。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好！我是高一（1）班的xx，今天講述的主題是《戰(zhàn)勝自己，把握自己》。
上周六，有幸參加了澳大利亞789控股有限公司舉辦的20xx年度獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式，在此談幾點(diǎn)粗略的心得體會(huì)。
朱f楠先生回母校成立的“home789最具潛力學(xué)生獎(jiǎng)”，在我未參加頒獎(jiǎng)典禮前，我對(duì)這一獎(jiǎng)項(xiàng)的理解是――一個(gè)對(duì)“二流學(xué)生”的安慰獎(jiǎng)。加之我?guī)状慰荚囀Ю?，獲此獎(jiǎng)項(xiàng)，我的心情也就不言而喻?？墒堑涠Y之后，我認(rèn)為朱先生的初衷，旨在傳達(dá)給大家一種理念：一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)子，最重要的素質(zhì)是“戰(zhàn)勝自己、把握自己”的能力。努力學(xué)習(xí)文化課的前提下，更要學(xué)會(huì)緩解心理壓力、保持心理健康，提高自身的“心商”指數(shù)。
“心商”一詞是我聽(tīng)了朱先生講話后新學(xué)的名詞。“心商”是維持心理健康、緩解心理壓力、保持良好心理狀況和活力的一種能力。若一個(gè)人心態(tài)不好，久而久之心靈就會(huì)扭曲，產(chǎn)生心理疾病，影響智商和情商。心商的高低，直接決定了人生過(guò)程的苦樂(lè)，主宰人生命運(yùn)的成功。
三年高中生活，尤其需要高“心商”的保障。一兩次的'考場(chǎng)得意或失意，都要穩(wěn)住步伐，調(diào)整心態(tài)，奮力前行。沒(méi)有充沛的心理力量，就會(huì)自亂陣腳，直接影響智商，更難達(dá)到預(yù)期的成績(jī)。常聽(tīng)說(shuō)一些高中生不堪承受壓力的負(fù)面事件，我們?cè)诙笸髧@息之時(shí)，真不必抱怨壓力過(guò)大，因?yàn)閴毫o(wú)處不在，馬云有馬云的煩惱，流浪漢有流浪漢的辛苦，我們的父母又何嘗不是承受著巨大的中年壓力，就連小草發(fā)芽還頂著泥土的壓力呢。怨天尤人的根源還在自身，沒(méi)能戰(zhàn)勝自己的懶散和懦弱，沒(méi)能提高“心商”，把握自己。
“最具潛力的學(xué)生”應(yīng)該學(xué)會(huì)提高自身“心商”的方法，比方強(qiáng)身健體，注意勞逸結(jié)合，多與人溝通，學(xué)會(huì)用樂(lè)觀、發(fā)展的眼光看問(wèn)題。當(dāng)問(wèn)題想不通時(shí)，可借助心理指導(dǎo)來(lái)疏通緩解。做到心胸開(kāi)闊，提升視野，見(jiàn)賢思齊，不斷進(jìn)取。
感謝朱f楠先生給于我的鼓勵(lì)與肯定，更重要的是，他對(duì)我們的未來(lái)進(jìn)行了正確的引導(dǎo)，使我一掃月考滑坡的負(fù)面情緒。未來(lái)很長(zhǎng)，真不要糾結(jié)跌這一跤的傷痛，學(xué)會(huì)包容自己的過(guò)錯(cuò)。從容地調(diào)整心態(tài)與學(xué)習(xí)方法，樂(lè)觀、堅(jiān)韌地挖掘自身內(nèi)在潛力，爭(zhēng)做心理資源充沛，能夠把握住人生的高“心商”的優(yōu)秀學(xué)子。
最后，祝愿每一位同學(xué)，都能在三年的高壓生活中，戰(zhàn)勝自己，把握自己！
謝謝大家！
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇四
老師們、同學(xué)們：
早上好!
和大家說(shuō)說(shuō)關(guān)于牛的話題——牛的精神。
“人勤一世千川綠，牛奮四蹄萬(wàn)頃黃”。說(shuō)起牛，人們自然會(huì)想到：
勤勞。每天早起耕地，勤勤懇懇，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在地里辛勤地勞動(dòng)著。太陽(yáng)火辣辣地曬著，它不叫累;大雨不停地下著，它不叫苦，踏踏實(shí)實(shí)地做著自己的工作。
忠厚。你和它打招呼，它會(huì)沖你點(diǎn)頭;你走過(guò)來(lái)拍它，它會(huì)搖搖尾巴;如果你不小心打重了，它最多只會(huì)哼一聲，從不輕易發(fā)怒。
無(wú)私。它除了為我們辛勤耕耘外，還供我們享用它身上的一切，肉、皮、角、骨，就連其膽結(jié)石?；且部盀槊F藥材。
執(zhí)著。人們喜歡用牛脾氣形容一個(gè)人的執(zhí)著，因?yàn)榕２粫?huì)為外界干擾而改變自己認(rèn)準(zhǔn)的方向。
果敢。我們經(jīng)?？吹皆谖靼嘌赖亩放?chǎng)上，牛始終認(rèn)準(zhǔn)紅色的斗篷，堅(jiān)持不懈的追尋、奔跑著，直至獻(xiàn)出生命。
堅(jiān)韌。牛在受傷之后還在往前沖，這昭示了一種堅(jiān)韌的力量，就像戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士憑著堅(jiān)韌不拔之志，沖開(kāi)了新中國(guó)解放的大門(mén)。
以上種種，都說(shuō)明了牛的可愛(ài)與優(yōu)秀，但還不全面，最讓我對(duì)它肅然起敬的——牛是信心的象征。
我們知道，股票市場(chǎng)有“牛市”、“熊市”之說(shuō)，牛市就是行情看漲的市場(chǎng)，代表了人們的信心。還有許多詞匯，如牛氣沖天、這個(gè)人很牛，等等，都是信心的意思。
__年年是個(gè)多災(zāi)之年，打擊一個(gè)接一個(gè)，剛戰(zhàn)勝了雪災(zāi)、又遭受了地震的侵襲，雖然迎來(lái)了奧運(yùn)會(huì)的驚喜，但是突如其來(lái)的金融風(fēng)暴更是讓人們的信心跌倒了谷底。世界各國(guó)都推出了規(guī)?？涨暗慕?jīng)濟(jì)振興計(jì)劃，但是市場(chǎng)依然低迷，經(jīng)濟(jì)損失慘重。此時(shí)此刻，信心比黃金更珍貴。正在召開(kāi)的十一屆全國(guó)人大二次會(huì)議上，溫總理的工作報(bào)告中“信心”一詞出現(xiàn)了八次之多，而且最后，溫總理還以“堅(jiān)定必勝信心”結(jié)束了自己的演講，政府傳達(dá)的堅(jiān)強(qiáng)信心，引起了代表們熱烈的掌聲。
的確，現(xiàn)在人們最需要的是信心，最缺乏的也是信心。人一生誰(shuí)沒(méi)有過(guò)挫折，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)磨難，個(gè)人是這樣，家庭是這樣，國(guó)家亦是如此。面臨困難的時(shí)候，垂頭沮喪、怨天尤人者，注定不會(huì)成功;充滿信心、奮力拼搏者，總會(huì)力挽狂瀾，走出陰影。信心是成功的精神支柱，是贏得成功的助力器，有信心才會(huì)有作為。
要問(wèn)20__年最貴的是什么，唯有信心!在這充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的牛年里，讓我們鼓起牛一樣的信心，牛勁十足地投入到各自的學(xué)習(xí)和工作中，闖出一片坦蕩的新天地!
謝謝，我的講話完了。
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
上星期我們進(jìn)行了本學(xué)期第一次單元檢測(cè)，結(jié)果肯定是有人歡喜有人憂。當(dāng)同學(xué)們獲知自己的成績(jī)和在班級(jí)、年級(jí)中的排名后，肯定有人會(huì)暗暗下定決心：下次考試一定要超過(guò)某某同學(xué)、戰(zhàn)勝某某同學(xué)，或者一定要穩(wěn)住自己現(xiàn)在的`排名并力爭(zhēng)考得更好。誠(chéng)然有目標(biāo)、有理想、有對(duì)手是應(yīng)該的，它是走向成功的有效階梯，但同學(xué)們，若你要想獲得最大的成功，成為未來(lái)社會(huì)的領(lǐng)軍人物、精英人才，為國(guó)家的振興、民族的騰飛作出巨大的貢獻(xiàn)，你的對(duì)手不是班上其他同學(xué)，也不是年級(jí)的其他同學(xué)，更不是外校的其他同學(xué)，而是你自己。真正的強(qiáng)者，不在于向別人挑戰(zhàn)，而在于向自己挑戰(zhàn)，做自己的對(duì)手，戰(zhàn)勝自己。
為什么要向自己挑戰(zhàn)，做自己的對(duì)手？因?yàn)槲覀兊纳砩洗嬖谶@樣那樣的弱點(diǎn)，比如貪圖安逸和享受，比如容易滿足和驕傲、比如回避困難和懶惰、比如自輕自賤和自負(fù)、比如盲目樂(lè)觀和散漫、比如自私狹隘和脆弱等，這些弱點(diǎn)就如一個(gè)個(gè)充滿了誘惑的陷阱，阻礙了我們前行的腳步。我們常?？吹接械耐瑢W(xué)想努力學(xué)習(xí)，卻戰(zhàn)勝不了自己的散漫和懶惰；想痛改前非，卻戰(zhàn)勝不了自身上的缺點(diǎn)和陋習(xí)；想謙虛待人，卻戰(zhàn)勝不了自負(fù)與驕傲；想和別人團(tuán)結(jié)友愛(ài)，卻戰(zhàn)勝不了自私與偏見(jiàn)。
做自己的對(duì)手，戰(zhàn)勝自己，這幾個(gè)簡(jiǎn)單而有力的字應(yīng)該成為同學(xué)們今后學(xué)習(xí)、工作和生活的主旋律。只有當(dāng)我們懂得：戰(zhàn)勝了懶惰，才會(huì)有勤奮；戰(zhàn)勝了缺點(diǎn)，才會(huì)有進(jìn)步；戰(zhàn)勝了驕傲，才會(huì)有謙遜；戰(zhàn)勝了偏見(jiàn)，才會(huì)有信任；戰(zhàn)勝了狹隘，才會(huì)有寬容；戰(zhàn)勝了自私，才會(huì)有大度；戰(zhàn)勝了執(zhí)迷，才會(huì)有清醒，我們就會(huì)完成一個(gè)從量到質(zhì)的飛躍，就會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步而變得異常強(qiáng)大和不可戰(zhàn)勝。當(dāng)然，戰(zhàn)勝自己需要勇氣，戰(zhàn)勝自己要比戰(zhàn)勝別人難的多，因而戰(zhàn)勝自己，就要有堅(jiān)忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有舍我其誰(shuí)的自信，要有堅(jiān)如磐石的決心。
做自己的對(duì)手，戰(zhàn)勝自己，一種很重要的方法是不斷總結(jié)、不斷反思，找出適合自己的解決方式。通過(guò)不斷的總結(jié)和反思，找出自身存在的弱點(diǎn)和不足，采取針對(duì)性的措施不斷提升和改進(jìn)，最終找到戰(zhàn)勝自己的解決方式，這樣我們必將成為生活的勇士，命運(yùn)的騎士，勇往直前，無(wú)畏無(wú)懼而取得成功。
我們肯定不愿意看到水晶鉆石般令人神往的城堡，只是別人的天堂；也不愿意看到鮮花只在別人的懷里綻放，微笑只在別人的眼里蕩開(kāi)……那么，同學(xué)們，為了那個(gè)輝煌的明天，在我們漫漫的人生旅途中，做自己的對(duì)手，在與自己的較量中，戰(zhàn)勝自己，超越自我！
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇六
老師們，同學(xué)們：
20xx年的時(shí)候，我教到一個(gè)特別的學(xué)生。她比自己的年齡成熟穩(wěn)重很多，學(xué)習(xí)非常有條理，而且很會(huì)做事，因?yàn)樵诎嗉?jí)和學(xué)生會(huì)里擔(dān)任工作出色而獲得了許多榮譽(yù)。可是高考她發(fā)揮失常，又填錯(cuò)志愿，只考進(jìn)一所大專。她說(shuō)剛進(jìn)那所學(xué)校時(shí)也有過(guò)苦悶，但立刻發(fā)現(xiàn)高中學(xué)的知識(shí)和做事的習(xí)慣在那里用得更加順手。結(jié)果她在大專的三年時(shí)間里專業(yè)課和實(shí)踐課全優(yōu)，拿了xx塊的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；做了團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的大部分工作；一直代表全校學(xué)生發(fā)言、會(huì)見(jiàn)重要來(lái)賓，又代表學(xué)校出訪臺(tái)灣；一年實(shí)習(xí)期還沒(méi)滿實(shí)習(xí)公司總經(jīng)理就請(qǐng)她畢業(yè)后留下來(lái)任職，而她的學(xué)校也破格邀請(qǐng)她大專畢業(yè)后留校工作。她是一個(gè)謙虛的愛(ài)笑的女生，現(xiàn)在是很忙碌也很快樂(lè)的建筑預(yù)算師。
200xx年，我教到一個(gè)學(xué)生，她在學(xué)習(xí)上的努力到了常人難以想象的程度。她每門(mén)學(xué)科的課堂筆記都詳盡得象是一本書(shū)；她從來(lái)沒(méi)有抄過(guò)作業(yè)，對(duì)老師布置的任務(wù)沒(méi)有一次是隨便應(yīng)付的；她上課不會(huì)走神一分鐘，下課時(shí)間都用在問(wèn)問(wèn)題上，放學(xué)后上各個(gè)辦公室找所有愿意給她解答問(wèn)題的老師，直到問(wèn)明白才回家。她說(shuō)自己不聰明，只能笨鳥(niǎo)先飛?？墒侨甑男量鄾](méi)有得到美好的結(jié)果，高考完，她只考上了一個(gè)不太好的三本學(xué)校。好在她選擇的是適合自己嚴(yán)謹(jǐn)個(gè)性的統(tǒng)計(jì)專業(yè)。因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)以優(yōu)秀學(xué)生的資格考到一本學(xué)校的相關(guān)專業(yè)；將來(lái)更要努力考研、考專業(yè)職稱，所以現(xiàn)在她在更認(rèn)真地學(xué)習(xí)。她是個(gè)個(gè)子小小的女生，跟人說(shuō)話的時(shí)候表情特別專注、真誠(chéng)。
20xx年，我教到一個(gè)學(xué)生。他的書(shū)包里一直有個(gè)大大的筆袋，里面裝滿各種小工具。他隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)班級(jí)的窗簾桿、飲水機(jī)壞掉，同學(xué)的課桌椅螺絲松掉，然后悄悄地把它們修好。他說(shuō)自己特別喜歡修東西，家里的`大小電器和電子產(chǎn)品差不多都拆開(kāi)來(lái)研究過(guò)。他有幾門(mén)學(xué)科學(xué)得不是太好，就去考了專科學(xué)校提前自主招生的機(jī)電專業(yè)。知道自己高分考上以后，他仍然要求留在學(xué)校里，說(shuō)回家閑著也沒(méi)意思，不如再給班級(jí)做點(diǎn)事。高考結(jié)束，原本成績(jī)不如他的同學(xué)上了本科，我問(wèn)他有沒(méi)有遺憾，他說(shuō)一點(diǎn)也不遺憾，他選的就是自己喜歡的道路。他曾是我所帶班級(jí)的班長(zhǎng)，一個(gè)能干而又好脾氣的男生，現(xiàn)在他不管走到哪里還是一直帶著這個(gè)裝滿工具的筆袋。
這些學(xué)生都是非常普通的人，他們沒(méi)有特別漂亮、特別聰明或是特別幸運(yùn)；但是他們?cè)缇陀辛俗约旱娜松鷳B(tài)度。他們知道自己是怎樣的人、想要做什么，并且一直在按照自己的意愿堅(jiān)定地做下去。他們也面臨很多壓力，但是不太會(huì)陷入困惑茫然的情緒；他們也玩游戲、看動(dòng)漫、上網(wǎng)，但是并不特別需要到游戲里做英雄，到二次元的世界里滿足幻想，到網(wǎng)絡(luò)的空間里感受無(wú)限的自由，因?yàn)樗麄冋谡鎸?shí)的世界里過(guò)著自己想要的人生。
我喜歡這些學(xué)生，因?yàn)樗麄儞碛械娜松鷳B(tài)度讓他們成為能夠?qū)で罄硐氲娜?、能夠?dú)立思考的人、能夠自己做主的人、能夠活得有價(jià)值的人。我喜歡這樣的人，他們的存在會(huì)讓這個(gè)不夠完美的世界變得越來(lái)越好，越來(lái)越有希望。
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇七
老師們，同學(xué)們：
早上好！
上周我們進(jìn)行了階段性測(cè)試，結(jié)果肯定是有人歡喜有人憂，當(dāng)同學(xué)們獲得自己的成績(jī)時(shí)，肯定有人會(huì)暗下決心：下次考試一定要努力，或者一定要穩(wěn)住自己的排名，誠(chéng)然有目標(biāo)，有理想，有對(duì)手是好的，對(duì)的，也是應(yīng)該的，它是我們走向成功的有效階梯，但是，我認(rèn)為，我們的對(duì)手不是其他同學(xué)，而是我們自己。真正的強(qiáng)者不在于向別人挑戰(zhàn)，而在于想自己宣戰(zhàn)。
我們身上存在許多弱點(diǎn)：貪圖安逸、容易滿足、回避困難、自請(qǐng)自負(fù)、自由散漫、自私狹隘等，這些弱點(diǎn)也如一個(gè)個(gè)充滿誘惑的陷阱，阻礙了我們前行的腳步。有些同學(xué)像努力學(xué)習(xí)，卻戰(zhàn)勝不了自己的散漫和懶惰，想痛改前非，卻戰(zhàn)勝不了滋生的缺點(diǎn)和陋習(xí)；向前需帶人，卻戰(zhàn)勝不了自負(fù)和驕傲；想團(tuán)結(jié)友愛(ài)他人，卻戰(zhàn)勝不了自私和偏見(jiàn)，有人雖在考分上擊敗了許多對(duì)手，可是卻沒(méi)能戰(zhàn)勝自己，遇到挫折就恐慌、絕望?？梢?jiàn)他的失敗不在于別人而在于自己，在戰(zhàn)勝自我上他是一個(gè)失敗者。
只有當(dāng)我們懂得：戰(zhàn)勝了缺點(diǎn)，才會(huì)有進(jìn)步，戰(zhàn)勝了驕傲，才會(huì)有謙遜；戰(zhàn)勝了偏見(jiàn)，才會(huì)有信任；戰(zhàn)勝了狹隘，才會(huì)有寬容；戰(zhàn)勝了自私，才會(huì)有大度；戰(zhàn)勝了執(zhí)迷，才會(huì)有清醒。
當(dāng)然，戰(zhàn)勝自己需要勇氣，戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人難的多，因而戰(zhàn)勝自己，就要有堅(jiān)韌不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有舍我其誰(shuí)的自信，要有堅(jiān)如磐石的自信。
生活中、學(xué)習(xí)上趕去時(shí)時(shí)向自己挑戰(zhàn)做自己對(duì)手的學(xué)生，一定是最優(yōu)秀的學(xué)生。
做自己的對(duì)手，戰(zhàn)勝自己，一種很重要的方法是不斷總結(jié)，不斷反思，來(lái)不斷找出自身存在的弱點(diǎn)來(lái)，采取針對(duì)性的措施不斷提升和改進(jìn)，最終找到戰(zhàn)勝自己的有效方法，這樣我們必將成為生活的勇士，命運(yùn)的騎士，勇往直前，無(wú)畏無(wú)懼。
我們肯定不愿看到水晶鉆石版令人神往的城堡，只是別人的天堂，也肯定不愿看到鮮花只在別人的懷里綻放、微笑只有別人的眼里蕩開(kāi)。那么，親愛(ài)的同學(xué)們，為了輝煌的明天，在我們慢慢的人生路途中，做自己的對(duì)手，在于別人的較量中，戰(zhàn)勝自己，超越自己！
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇八
二月，伴著送暖的春風(fēng)，迎著初升的太陽(yáng)，我們的新學(xué)期又開(kāi)始了。
我今天國(guó)旗下講話的題目是《做校園小主人，行動(dòng)起來(lái)》。你們愛(ài)我們的學(xué)校嗎?愛(ài)和我們朝夕相處的老師和同學(xué)嗎?是的，我們愛(ài)美麗的校園，這里是我們吸取知識(shí)的海洋，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，看到同學(xué)們歡快的笑臉，我的心里總有股說(shuō)不出的幸福感。美麗的校園要由我們大家來(lái)創(chuàng)造。同學(xué)們，讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，保護(hù)、建設(shè)我們的校園。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)，讓我們彎彎腰、伸伸手，撿起身邊的垃圾，把它們送進(jìn)垃圾箱。同學(xué)們，讓我們把“請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)常掛口上，讓我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)輕一點(diǎn)兒，再輕一點(diǎn)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，把我們的校園建設(shè)得更加美好!讓我們放聲大喊：“做校園小主人，我能行!”
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇九
各位老師，各位同學(xué)，今天我演講的題目是《做更好的自己》。
同學(xué)們，我們進(jìn)入校園已經(jīng)兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里，一年級(jí)的小朋友，你們已經(jīng)是一名光榮的小學(xué)生了，而對(duì)于七年級(jí)的孩子們，你們從小學(xué)生飛躍到中學(xué)生，不知你們有何感想，但我希望你們每一天都能做“更好的自己”。
同學(xué)們，人和人之間最小的差距就是智商，最大的差距是態(tài)度。負(fù)責(zé)洗牌的是命運(yùn)，但玩牌的是自己。那如何把自己這張牌玩好，如何做更好的自己，我有以下幾點(diǎn)建議：
一、講規(guī)矩，守紀(jì)律
學(xué)校就是教人守紀(jì)律講規(guī)矩的地方，在校園紀(jì)律和規(guī)矩?zé)o處不在。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園，一定會(huì)希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮充滿書(shū)香的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)，遵守規(guī)矩是對(duì)自己最大的負(fù)責(zé)，漠視規(guī)矩不是勇敢，而是危險(xiǎn)和悲劇的根源。目前有一部分同學(xué)漠視學(xué)校的規(guī)定，一而再再而三地觸犯學(xué)校地規(guī)定，每一次觸犯，他都認(rèn)為是一件小事，又有什么關(guān)系呢。我希望這部分同學(xué)能醒醒，收起你的小孩子脾氣，收起你的任性，認(rèn)真看一看中學(xué)生守則，把你破壞規(guī)矩地勇氣用到對(duì)待學(xué)習(xí)中去。
二、端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)
同學(xué)們，你們要記住學(xué)習(xí)是為自己在學(xué)習(xí)，但有一部分同學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí)需要家長(zhǎng)、老師逼著才寫(xiě)，感覺(jué)是為了家長(zhǎng)和老師在學(xué)習(xí)。以致于學(xué)習(xí)拖拖拉拉，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)不是應(yīng)付老師，不是為了家長(zhǎng)，而是為了自己的前途。命運(yùn)掌握在自己的手中，學(xué)習(xí)可以改變自己的命運(yùn)，這就是學(xué)習(xí)的價(jià)值。同學(xué)們下周一二迎來(lái)我們初中階段的第一次期中考試，我希望靜下心來(lái)，認(rèn)真梳理學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一次考試。
三、不為自己的錯(cuò)誤找借口
美國(guó)西點(diǎn)軍校有一條規(guī)矩，就是：不許找借口！人最容易原諒自己，事情沒(méi)做好，犯了錯(cuò)誤，然后想辦法找一些原因，讓自己心安理得，這是一種壞習(xí)慣。現(xiàn)在我們有一部分同學(xué)在被批評(píng)的時(shí)候，總是會(huì)找種種借口為自己辯解，因?yàn)樗ε鲁袚?dān)錯(cuò)誤，害怕被別人笑話，或者只是想得到暫時(shí)的輕松和自我解脫。有些學(xué)生做錯(cuò)題目時(shí)總是說(shuō)：“這道題目老師沒(méi)講”，在和同學(xué)鬧矛盾是總是說(shuō)“某某同學(xué)他怎么怎么弄我”似乎所有的錯(cuò)都和他無(wú)任何牽連，任何錯(cuò)誤都是別人的`錯(cuò)。同學(xué)們，一個(gè)只會(huì)推托責(zé)任的學(xué)生，不可能獲得同學(xué)的信任和支持，也不可能獲得老師、家長(zhǎng)的信賴和尊重。優(yōu)秀的學(xué)生從來(lái)不會(huì)給自己任何推托失敗的借口，他們會(huì)努力地完成任務(wù)，會(huì)在事先做好計(jì)劃，會(huì)在工作中堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)前進(jìn)，全力以赴地排除困難，不言放棄。不要為自己的錯(cuò)誤辯護(hù)，再美妙的借口也于事無(wú)補(bǔ)！不如把尋找借口的時(shí)間和精力用到學(xué)習(xí)中來(lái)，仔細(xì)琢磨下一步該怎么做。
同學(xué)們，每個(gè)人心中都有一個(gè)更好的的自己，每一刻都是一條新的起跑線，我們平等地?fù)碛兄鵁o(wú)限的未來(lái)。為了不讓明天的自己體味后悔的苦楚，今天的我們就要做最棒的自己。
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇十
歲月的快車(chē)已駛進(jìn)了20xx，或許沿途的風(fēng)景很美，但為了理想的目標(biāo)，我們未曾停息。在求知的路上，歲月會(huì)留下我們辛勤的腳步?；厥鬃蛱?，也許，你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶；如今我們邁著輕盈的步伐，沐浴2月的陽(yáng)光，在這播種的的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)期。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！笨鬃油砟昕础吨芤住窌r(shí)，穿書(shū)簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫(xiě)出了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)?，槵槙?shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問(wèn)候。不斷追求心中的夢(mèng)想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒(méi)有虛度時(shí)光。
新學(xué)年的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母，報(bào)答師恩！
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是：一定要有自己的夢(mèng)想
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的音樂(lè)，那么夢(mèng)想則是不可缺少的音符，只有夢(mèng)想，人生才會(huì)精彩，才會(huì)有價(jià)值；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的天空，那么夢(mèng)想則是一朵漂浮的白云，天空正因?yàn)橛邪兹サ囊r托，才顯得那么美麗，人生也正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)變得多姿多彩。
蒼鷹從不畏懼，敢在天空中捕擊是因?yàn)橛袎?mèng)想；風(fēng)帆從不畏懼，能在大海中乘風(fēng)破浪是因?yàn)橛袎?mèng)想……萬(wàn)物都在高喊著：“我從不畏懼，敢于追求，只因?yàn)樾闹杏袎?mèng)飛翔！”
我們每個(gè)人，都應(yīng)該像樹(shù)一樣地成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的'種子，即使被人踩到泥土里，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分成長(zhǎng)起來(lái)。
每一條河都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。我們的生命有時(shí)會(huì)是泥沙，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力，但是你卻永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到陽(yáng)光了，所以我建議大家：不管你現(xiàn)在的生命是怎樣的，但一定要有水的精神，像水一樣不斷積累自己的力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天，時(shí)機(jī)來(lái)臨時(shí)，你就能奔騰入海，成就自己的生命！
我國(guó)有句古話叫做：“無(wú)志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志”。誰(shuí)都有夢(mèng)想，但不是誰(shuí)都能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，要真正讓夢(mèng)想成真，僅僅把它寫(xiě)在紙上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要刻在心里，時(shí)時(shí)銘記，并為之不懈奮斗，直到成功。
是的，我們?cè)诖蟮厣咸?shí)行走，但別忘了給自己插上一對(duì)飛翔的翅膀，請(qǐng)記住，有了夢(mèng)想，就能創(chuàng)造奇跡。
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇十二
老師們、同學(xué)們：
本學(xué)期最關(guān)鍵的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)，九年級(jí)即將參加初中畢業(yè)會(huì)考，今天我講話的題目是：相信自己，笑迎中考。
三年前，當(dāng)九年級(jí)的同學(xué)們踏入五中校園時(shí)，對(duì)新同學(xué)、新老師、新校園充滿無(wú)限的希望。三年來(lái)在老師的教育和關(guān)懷下你們“各美其美，美人之美”，在“尚真、務(wù)實(shí)、求和、創(chuàng)新”的校園內(nèi)，你們“勤學(xué)、多思、強(qiáng)能、致用”。已經(jīng)成長(zhǎng)為全面發(fā)展的新時(shí)代的學(xué)生。三年來(lái)，五中校園留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神，留下了你們收獲的喜悅和難忘的友情，留下了你們成功的足跡和青春的風(fēng)采。是你們的辛勤付出，給學(xué)校增添了光彩，給學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了榜樣，讓老師們對(duì)教育教學(xué)工作更加充滿信心，你們見(jiàn)證了學(xué)校的變化，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。在此我對(duì)三年來(lái)辛苦工作在教育教學(xué)一線的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿！
同學(xué)們，初中畢業(yè)會(huì)考既是畢業(yè)考試，考試成績(jī)關(guān)系我們能否畢業(yè)，它又有選拔功能，考試成績(jī)是決定我們升入理想高中階段學(xué)校的依據(jù)。同時(shí)中考成績(jī)也是上級(jí)主管部門(mén)、社會(huì)對(duì)我們辦學(xué)水平評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)，因此我們要師生同心，目標(biāo)一致，再作努力，戰(zhàn)勝自我，超越自我。下面我講三點(diǎn)希望：
我們學(xué)校的中考成績(jī)已經(jīng)連續(xù)五年位列市直公辦中學(xué) 第一了，學(xué)校也五次被評(píng)為“常德市初中畢業(yè)會(huì)考優(yōu)秀單位”，我相信這屆畢業(yè)生也會(huì)不甘落后，不負(fù)眾望，考出好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的中考目標(biāo)，共同創(chuàng)造五中中考輝煌！古人說(shuō)的好，“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚； 苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。同學(xué)們，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，學(xué)科知識(shí)我們已經(jīng)非常熟悉，經(jīng)過(guò)多次模擬考試，考試的技巧我們都已熟練掌握，那么良好的心態(tài)就顯得尤為重要了，我們要克服考試倦怠，保持穩(wěn)定自信，輕微興奮，思路清晰的良好心態(tài)，輕松參考，才能發(fā)揮出最好水平。
這次中考我們將在常外進(jìn)行，還有六所兄弟學(xué)校同學(xué)和老師一同參加，所以我們要遵守考試規(guī)定，服從組考安排，按時(shí)按要求參考，展示五中學(xué)生風(fēng)采，樹(shù)立五中良好形象。
同學(xué)們，中考是你們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要想成為搏擊云天的雄鷹，就必須要取得中考的勝利，完成好人生長(zhǎng)卷最關(guān)鍵的一筆。讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，朝著我們的理想，奮勇出擊，以最佳的心理狀態(tài)和必勝的信心參加中考，創(chuàng)造自己人生的精彩，共同創(chuàng)造五中新的輝煌。
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇十三
大家好！
前幾天出差，會(huì)后和一位老師閑聊，他講到暑假期間到新加坡探親，有一次搭地鐵，他一上車(chē)，看到許多空的座位，心里甚是高興，趕緊找個(gè)座位坐下，坐了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，雖然車(chē)上還有許多空座位，但仍有許多人站著，并沒(méi)有坐在座位上，他發(fā)現(xiàn)大家都是主動(dòng)將這些座位讓給后面上車(chē)的婦女、老人、兒童、病殘或需要幫助的人，他說(shuō)，當(dāng)時(shí)自己刷的一下子臉紅，這一趟地鐵，他從頭到尾都不好意思地低著頭。他說(shuō)，此后行程及回國(guó)后，自己處處小心，自我感覺(jué)，素質(zhì)提升了許多。
我想這位老師是懂得“慎獨(dú)”反思的。這讓我想起，我們初中的同學(xué)傍晚回家，個(gè)別同學(xué)因上車(chē)沒(méi)有座位，有時(shí)故意不上車(chē)，寧愿浪費(fèi)時(shí)間等下一班公交車(chē)。
這件小事讓我想到，我們每個(gè)人是否具有“慎獨(dú)”反思自我的精神，我們是否經(jīng)常跳出自我，站在另一個(gè)角落不時(shí)地審視自己的一言一行。
生活也許本來(lái)就有它自身的面目和法則，就像有些事，還沒(méi)開(kāi)始就在喝彩中注定了成功，有些卻在祝福中注定了滄桑，其實(shí)，事事都可以找到它的因果緣由，只是我們?nèi)狈徱曌约旱挠職?，缺少找一個(gè)時(shí)間，站在另一角度，靜靜地看著自己，審視自己在學(xué)習(xí)中、生活上的種種言行。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：每個(gè)人的生命中都有一段歷史，觀察他以往行動(dòng)的性質(zhì)，便可以猜測(cè)和預(yù)斷到他此后的變化，那變化的萌芽雖然尚未顯露，卻已經(jīng)潛伏在它的胚胎之中。就比如，今天你無(wú)法控制使用手機(jī)的沖動(dòng)，不懂自律，就不必為今后不能達(dá)成自己理想彼岸而后悔，因?yàn)?，有前因，必有后果；今天你的冷漠和自私，明天得不到他人的關(guān)愛(ài)和幫助，你不必埋怨別人，而應(yīng)反省自己；今天不反思自己是否付出足夠努力，不反思是否足夠堅(jiān)韌，不懂得打破自己僵化的'學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣，就不必嘆惜自己學(xué)習(xí)成績(jī)的不上進(jìn)。一切的一切，冥冥之中，今天的行為已為明天的結(jié)果做了最好的注解。
站在另一角落看自己，可以看到，當(dāng)我們手捧鮮花送給別人時(shí)，首先聞到花香的是我們自己；當(dāng)我們抓起泥巴想拋向別人時(shí)，首先弄臟的是自己的手。我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以拓展它的廣度和深度，我們不能改變天生的容貌，但可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容；我們不能預(yù)測(cè)明天，但可以充分利用今天。
站在另一角落看自己，時(shí)時(shí)“慎獨(dú)”反思自我，可幫助你抵御各種各樣的誘惑，可幫助你照亮前行之路，明辨是非曲直；可以警示和鞭策自己，坦蕩為人，踏實(shí)做事，做一個(gè)道德高尚、言行如一的人。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇十四
讀書(shū)讓人思考、讀書(shū)傳遞思想、讀書(shū)使人快樂(lè)、讀書(shū)讓人優(yōu)雅。
“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這是莎士比亞的話。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人講話。
讀書(shū)賜予人堅(jiān)強(qiáng)。生活是一條道路，到處布滿艱險(xiǎn)，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能走過(guò)。
讀書(shū)賜予人信心。信心是成功的催化劑。在當(dāng)今時(shí)代，信心的力量更不可忽視。
讀書(shū)賜予人美景。足不出戶，你可以游遍千山萬(wàn)水，徜詳于五洲四海。
讀書(shū)是人生的必須，人的一生都在讀書(shū)，都在學(xué)習(xí)。通過(guò)讀書(shū)、學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界是一件快樂(lè)的事。我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)，書(shū)籍使我們變成了一個(gè)幸福的人。讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴!
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。好書(shū)是甜的!只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益。
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)，是快樂(lè)的源泉;同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇十五
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。 誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。信，守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中，人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。
每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人，失去了別人對(duì)他的信任，結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶，當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸](méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤。事后他用書(shū)信的方式向姑媽道歉，揭穿自己的謊言，贏得了姑媽的原諒和信任。也正因?yàn)樗邆淞诉@種品質(zhì)而受到了人民的信任。同樣是兩個(gè)孩子，前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩，用謊話出賣(mài)了自己，讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因?yàn)樽约旱男∵^(guò)失而坐立不安，設(shè)法去彌補(bǔ)，最后贏得了別人的信任。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西，你會(huì)自覺(jué)歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書(shū)角里借書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí)，別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主，自己撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
我的講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
寒假的時(shí)候，我在課余時(shí)間看完了《假如給我三天光明》。它教會(huì)我珍惜我所擁有的一切。
這
篇
文章用感人的語(yǔ)言寫(xiě)下了海倫凱勒，一個(gè)因重病而失明、失聰、無(wú)法說(shuō)話的女孩。她以一個(gè)殘疾而堅(jiān)定的柔弱女子的視角，表達(dá)了對(duì)生命的輕、惜、深愛(ài)的渴望。同時(shí)，健康的人被建議珍惜生命，關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)?？释煸倏词澜?，父母，老師，伙伴再看。在她的渴望中，她想去每個(gè)角落，觸摸她能看到的一切。
海倫凱勒說(shuō)：“只有聾子知道聽(tīng)到是多么幸福，只有瞎子知道看到太陽(yáng)是多么幸福。而從未經(jīng)歷過(guò)視聽(tīng)障礙的人，幾乎不知道如何利用這份珍貴的天賦，只知道失去了才懂得珍惜?！笨粗粗?，不禁想起自己對(duì)周?chē)挛锏膽B(tài)度：眼睛漫不經(jīng)心地掃過(guò)周?chē)氖澜纾鋭t迷迷糊糊地接受著周?chē)鷤鱽?lái)的聲音。然而，我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)觀察或傾聽(tīng)過(guò)。我記得，我再?gòu)牟┪镳^回來(lái)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我看到了什么，我卻輕描淡寫(xiě)的說(shuō)：“我什么也沒(méi)看到……”，這讓同學(xué)們很驚訝。
更讓我深有感觸的是，海倫凱勒克服了與外界交流的障礙，以她不屈不撓的意志和不屈不撓的
精神
學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字、說(shuō)話。最后寫(xiě)了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前遇到困難就退縮?？戳诉@
篇
文章，我變了很多。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我試圖解決它們。
我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切，不要對(duì)身邊的事情視而不見(jiàn)。像海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。我們應(yīng)該過(guò)積極樂(lè)觀的生活，以良好的心態(tài)看待身邊的一切。
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇十七
進(jìn)入我們的村子，要通過(guò)一條新修的長(zhǎng)約二三公里的水泥路，路的兩邊長(zhǎng)滿了雜草，春夏之交，常會(huì)不時(shí)竄出草花蛇或者老鼠，把膽小的路人常常嚇得哇哇大叫。有時(shí)候，馬蜂還在草叢里筑個(gè)窩，一不小心碰到它們的巢，就會(huì)驚飛起來(lái)，蟄你一下，讓人防不勝防。
幾年后，雜草去凈，取而代之的是宮粉紫荊，黃花風(fēng)鈴木，美麗異木棉、櫻花……在通往村子的大路兩邊葳蕤地生長(zhǎng)著。開(kāi)花的時(shí)候，紅的似火，粉的像霞，白的像雪，黃的一派歡騰，紫的一片嬌羞。這些花木按照不同的季節(jié)輪番粉墨登場(chǎng)爭(zhēng)奇斗艷，那一條花路成了遠(yuǎn)近聞名的一道亮麗的風(fēng)景，不時(shí)吸引附近或者遠(yuǎn)道慕名而來(lái)的客人觀賞。我感受到爺爺?shù)男?，村里人的自豪，花的芬芳，那份賞心悅目的愉悅已經(jīng)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
記得有一個(gè)夏天，爸爸因?yàn)槌浞掷每萍拣B(yǎng)殖水魚(yú)，獲得了巨大成功，也獲得了良好的經(jīng)濟(jì)收益，被邀請(qǐng)參加村里組織的科技養(yǎng)殖傳經(jīng)送寶活動(dòng)，并到“清遠(yuǎn)希望小學(xué)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)”。我也鬧著要參加，在坑洼不平的泥石路顛簸了近兩個(gè)小時(shí)，終于到了一間有點(diǎn)荒涼的學(xué)校，門(mén)前的一片空地就是操場(chǎng)了，中間豎著木旗桿。教室，窗沒(méi)有玻璃，也沒(méi)有門(mén)。里邊是有點(diǎn)殘久的木臺(tái)凳，顯得簡(jiǎn)陋又陰暗。許多和我年齡差不多的小朋友，穿著不太合體的衣服，有的還赤著腳，但他們笑得很燦爛。爸爸和其他人給他們捐獻(xiàn)了學(xué)習(xí)用具和閱讀的書(shū)籍。我把在口袋里撰得出了汗，媽媽在我們出發(fā)前塞給我的50元，交給了接待我們的校長(zhǎng)，校長(zhǎng)拉著我的手大聲夸贊我，其他小朋友熱烈地鼓掌，我羞紅了臉。
回來(lái)的路上，雖然餓著肚子，我的心仍然激烈地跳動(dòng)著，耳邊仿佛響起了那首歌“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”。只要我們都慷慨地獻(xiàn)出愛(ài)，一定能溫暖那些需要幫助的人。
有一次暑假，我們一家人回了一趟鄉(xiāng)下，探望二姑。二姑、二姑丈已經(jīng)50多歲了，還在鄉(xiāng)下耕種了好幾畝地，養(yǎng)了耕牛，種了甜玉米、西瓜、雪梨瓜、香蕉、花生、紅薯等作物。因?yàn)殚L(zhǎng)期勞作，二姑、二姑丈都被曬得黝黑黝黑的，兩手粗糙，長(zhǎng)滿了老繭。爸爸媽媽都勸他們把地給別人，到城里享享清福，不要熬得那么辛苦。二姑、二姑丈都說(shuō)：“我們這把老骨頭閑不住，倒不如多干活，還有點(diǎn)價(jià)值。人勤地不懶，我們是土地的子孫，只要你去做，土地就會(huì)十倍百倍地報(bào)答你。這些玉米，西瓜、雪梨瓜、香蕉、花生、紅薯，全都是電視、報(bào)紙上講的無(wú)污染、綠色、健康食物。送給親戚歡喜，市場(chǎng)上可受歡迎呢。享受自己的勞動(dòng)成果，才是人生樂(lè)事!”
吃著脆生生、甜絲絲的西瓜，耳邊響著二姑婆、二丈公的話“人勤地不懶……有付出就有回報(bào)……”是啊，我們每個(gè)人都擁有一片肥沃的土地，只要用心辛勤耕作，就有豐厚回報(bào)。
我深深地愛(ài)著我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，愛(ài)著這些平凡又普通的人們。爺爺、爸爸、姑姑、姑丈都是光榮的黨員，我更愛(ài)他們身上閃光的品格：慷慨無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn);傳遞愛(ài)，溫暖需要的人;勤勞、善良、達(dá)觀、樂(lè)知天命，用心耕作生活的芬芳、甜蜜、幸福。他們用一點(diǎn)一滴的言行，潤(rùn)物無(wú)聲地告訴我們?nèi)绾瘟⑸硖幨?，做一個(gè)有用、有價(jià)值的人。
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇一
老師，同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是讓身邊多一分份綠色我的指導(dǎo)老師是何振興老師，我的班主任是趙裕光老師。
3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。中華民族素有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。早在1400年前的南北朝時(shí)期，時(shí)任雍州刺史的韋孝寬就曾在雍州官道上種植了許多槐樹(shù)，以造福桑梓。放眼全球，現(xiàn)在全世界已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。在阿爾及利亞，政府規(guī)定每年造林季節(jié)的每個(gè)星期五為義務(wù)植樹(shù)日。1980至1981年該國(guó)56萬(wàn)志愿者一共植樹(shù)1200萬(wàn)株。波蘭的一些地方規(guī)定：凡是生了小孩子的家庭均要植樹(shù)3株，稱之為家庭樹(shù)。由此可見(jiàn)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠色乃是當(dāng)今時(shí)代的一種普世價(jià)值。
綠色是什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個(gè)充滿綠色的校園里。
大家不妨想象一下，假如我們的校園失去了綠色，將會(huì)變成怎樣的一番慘淡的景象;或者我們的家里，連一棵植物一絲綠色也沒(méi)有，那會(huì)多么地沉悶!假若有一天我們喜愛(ài)的森林，我們常去的公園，內(nèi)蒙古的大草原，普羅旺斯的花海，都不復(fù)存在，那么我們生活將會(huì)失去多少歡樂(lè)!
所以說(shuō)，沒(méi)有植物，便沒(méi)有生活!
印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授曾做了一個(gè)極有現(xiàn)實(shí)意義的研究，他對(duì)一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計(jì)算，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31,200美元，吸收有害氣體、防止大氣污染價(jià)值約62,500美元，增加土壤肥力價(jià)值約31,200美元，涵養(yǎng)水源價(jià)值37,500美元，鳥(niǎo)類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31,250美元產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2,500美元?？傆?jì)創(chuàng)值約196,000美元。這個(gè)統(tǒng)計(jì)足以說(shuō)明，即便是一株看上去毫不起眼的樹(shù)，事實(shí)上對(duì)我們的家園有著極為重要的作用，是我們寶貴的財(cái)富。因此，種下一顆植物，便是種下一份財(cái)富一份我們共同的財(cái)富。
在此，我呼吁：在以后的生活中，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)植被，注重環(huán)保，為我們共同的家園盡一份綿薄之力，為地球增添一份綠色，添一份希望。
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇二
同學(xué)們：
你們一定會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的生活很幸福，很安寧吧!可是我們生活的世界并不平靜。自然界的地震、雷電、洪水、颶風(fēng)、人為的車(chē)禍、火災(zāi)、中毒及利器的刺傷、高空墜落,還有社會(huì)上的不法分子對(duì)我們的傷害,各種災(zāi)禍隨時(shí)都可能降臨,悲劇也許就這幾秒內(nèi)發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人員平均每天就有四十多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響安全的警鐘。
針對(duì)越來(lái)越多的災(zāi)害和危險(xiǎn)，國(guó)家制訂了相應(yīng)的措施，規(guī)定了家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法等方面應(yīng)負(fù)的責(zé)任，然而最好的方法是強(qiáng)化自我保護(hù)的意識(shí)，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
自我保護(hù)能力，是一個(gè)人生存所需要的重要能力。樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的本領(lǐng)是健康成長(zhǎng)所必需的。小學(xué)生由于社會(huì)閱歷不夠豐富，心理不夠成熟，體質(zhì)不夠強(qiáng)健，自我保護(hù)的意識(shí)和能力比較薄弱，更容易受到傷害。比如：溺水、觸電、燒傷、交通事故、被人勒索、毆打、拐賣(mài)、性侵害等。
怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，盡量避免意外傷害呢?
首先要主動(dòng)、有意識(shí)地從家長(zhǎng)、老師、書(shū)本上學(xué)習(xí)自我保護(hù)的知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，提高自我保護(hù)、避免意外傷害的能力。
其次，要學(xué)習(xí)日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧。
一、在家庭生活中要注意以下方面的自我保護(hù)：
防火。在家里不能玩火。一個(gè)人在家時(shí)不能使用煤氣灶，一但發(fā)現(xiàn)火情要及時(shí)關(guān)閉電源、煤氣總開(kāi)關(guān)，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，呼喚鄰居、行人幫助滅火。如附近有電話，應(yīng)迅速撥打“119”火警電話報(bào)警。
防氣。爐火、液化氣和管道煤氣使用不當(dāng)或管道泄漏都可能導(dǎo)致一氧化碳中毒。如果發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏，已聞到濃烈臭味的情況下，千萬(wàn)不能開(kāi)關(guān)電燈，打火機(jī)等，以免電火花和明火點(diǎn)燃煤氣和空氣的混合氣體，引發(fā)爆炸。只能輕開(kāi)門(mén)窗，通風(fēng)透氣，關(guān)上閥門(mén)。
防盜。一個(gè)人在家時(shí)，要注意鎖好屋門(mén)、防盜門(mén)。鑰匙放在固定位置，如果有人來(lái)訪，先問(wèn)清楚誰(shuí)，是陌生人或不熟悉的人，不能開(kāi)防盜門(mén)，應(yīng)委婉拒絕，如果來(lái)人強(qiáng)行進(jìn)門(mén)，則應(yīng)大聲呼救。
二、在學(xué)校期間應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、在體育活動(dòng)中注意安全，做好準(zhǔn)備活動(dòng)。進(jìn)行單杠、雙杠、跳馬等運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定要有人保護(hù)，不能單獨(dú)做有危險(xiǎn)性的動(dòng)作;推鉛球、投壘球要避開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域。
2、課間在走廊，樓梯上不要追逐、打鬧，避免強(qiáng)烈碰撞、摔倒，造成碰傷、骨折。
3、上下樓梯要右行，有序，不要擁擠、爭(zhēng)搶，防止踩踏事故。
4、出操、跑步時(shí)，在隊(duì)伍中間不能下蹲、停止、彎腰、避免受到踩踏、擠壓。
5、打掃衛(wèi)生時(shí)，不準(zhǔn)爬到窗臺(tái)上，擦拭窗戶外側(cè)，以免造成墜落事故。
6、上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，嚴(yán)格按規(guī)范操作，避免中毒、爆炸等傷害事故。
7、在校期間未經(jīng)允許不得私自離校，更不能攀爬圍墻出校。
8、在上學(xué),放學(xué)途中,不要隨意和陌生人說(shuō)話,更不能和陌生人一起離開(kāi)。
人的生命只有一次，人死不能復(fù)生，未成年人的健康成長(zhǎng)，關(guān)系國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)和家庭的幸福和希望、未來(lái)。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好！我是高一（1）班的xx，今天講述的主題是《戰(zhàn)勝自己，把握自己》。
上周六，有幸參加了澳大利亞789控股有限公司舉辦的20xx年度獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式，在此談幾點(diǎn)粗略的心得體會(huì)。
朱f楠先生回母校成立的“home789最具潛力學(xué)生獎(jiǎng)”，在我未參加頒獎(jiǎng)典禮前，我對(duì)這一獎(jiǎng)項(xiàng)的理解是――一個(gè)對(duì)“二流學(xué)生”的安慰獎(jiǎng)。加之我?guī)状慰荚囀Ю?，獲此獎(jiǎng)項(xiàng)，我的心情也就不言而喻?？墒堑涠Y之后，我認(rèn)為朱先生的初衷，旨在傳達(dá)給大家一種理念：一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)子，最重要的素質(zhì)是“戰(zhàn)勝自己、把握自己”的能力。努力學(xué)習(xí)文化課的前提下，更要學(xué)會(huì)緩解心理壓力、保持心理健康，提高自身的“心商”指數(shù)。
“心商”一詞是我聽(tīng)了朱先生講話后新學(xué)的名詞。“心商”是維持心理健康、緩解心理壓力、保持良好心理狀況和活力的一種能力。若一個(gè)人心態(tài)不好，久而久之心靈就會(huì)扭曲，產(chǎn)生心理疾病，影響智商和情商。心商的高低，直接決定了人生過(guò)程的苦樂(lè)，主宰人生命運(yùn)的成功。
三年高中生活，尤其需要高“心商”的保障。一兩次的'考場(chǎng)得意或失意，都要穩(wěn)住步伐，調(diào)整心態(tài)，奮力前行。沒(méi)有充沛的心理力量，就會(huì)自亂陣腳，直接影響智商，更難達(dá)到預(yù)期的成績(jī)。常聽(tīng)說(shuō)一些高中生不堪承受壓力的負(fù)面事件，我們?cè)诙笸髧@息之時(shí)，真不必抱怨壓力過(guò)大，因?yàn)閴毫o(wú)處不在，馬云有馬云的煩惱，流浪漢有流浪漢的辛苦，我們的父母又何嘗不是承受著巨大的中年壓力，就連小草發(fā)芽還頂著泥土的壓力呢。怨天尤人的根源還在自身，沒(méi)能戰(zhàn)勝自己的懶散和懦弱，沒(méi)能提高“心商”，把握自己。
“最具潛力的學(xué)生”應(yīng)該學(xué)會(huì)提高自身“心商”的方法，比方強(qiáng)身健體，注意勞逸結(jié)合，多與人溝通，學(xué)會(huì)用樂(lè)觀、發(fā)展的眼光看問(wèn)題。當(dāng)問(wèn)題想不通時(shí)，可借助心理指導(dǎo)來(lái)疏通緩解。做到心胸開(kāi)闊，提升視野，見(jiàn)賢思齊，不斷進(jìn)取。
感謝朱f楠先生給于我的鼓勵(lì)與肯定，更重要的是，他對(duì)我們的未來(lái)進(jìn)行了正確的引導(dǎo)，使我一掃月考滑坡的負(fù)面情緒。未來(lái)很長(zhǎng)，真不要糾結(jié)跌這一跤的傷痛，學(xué)會(huì)包容自己的過(guò)錯(cuò)。從容地調(diào)整心態(tài)與學(xué)習(xí)方法，樂(lè)觀、堅(jiān)韌地挖掘自身內(nèi)在潛力，爭(zhēng)做心理資源充沛，能夠把握住人生的高“心商”的優(yōu)秀學(xué)子。
最后，祝愿每一位同學(xué)，都能在三年的高壓生活中，戰(zhàn)勝自己，把握自己！
謝謝大家！
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇四
老師們、同學(xué)們：
早上好!
和大家說(shuō)說(shuō)關(guān)于牛的話題——牛的精神。
“人勤一世千川綠，牛奮四蹄萬(wàn)頃黃”。說(shuō)起牛，人們自然會(huì)想到：
勤勞。每天早起耕地，勤勤懇懇，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在地里辛勤地勞動(dòng)著。太陽(yáng)火辣辣地曬著，它不叫累;大雨不停地下著，它不叫苦，踏踏實(shí)實(shí)地做著自己的工作。
忠厚。你和它打招呼，它會(huì)沖你點(diǎn)頭;你走過(guò)來(lái)拍它，它會(huì)搖搖尾巴;如果你不小心打重了，它最多只會(huì)哼一聲，從不輕易發(fā)怒。
無(wú)私。它除了為我們辛勤耕耘外，還供我們享用它身上的一切，肉、皮、角、骨，就連其膽結(jié)石?；且部盀槊F藥材。
執(zhí)著。人們喜歡用牛脾氣形容一個(gè)人的執(zhí)著，因?yàn)榕２粫?huì)為外界干擾而改變自己認(rèn)準(zhǔn)的方向。
果敢。我們經(jīng)?？吹皆谖靼嘌赖亩放?chǎng)上，牛始終認(rèn)準(zhǔn)紅色的斗篷，堅(jiān)持不懈的追尋、奔跑著，直至獻(xiàn)出生命。
堅(jiān)韌。牛在受傷之后還在往前沖，這昭示了一種堅(jiān)韌的力量，就像戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士憑著堅(jiān)韌不拔之志，沖開(kāi)了新中國(guó)解放的大門(mén)。
以上種種，都說(shuō)明了牛的可愛(ài)與優(yōu)秀，但還不全面，最讓我對(duì)它肅然起敬的——牛是信心的象征。
我們知道，股票市場(chǎng)有“牛市”、“熊市”之說(shuō)，牛市就是行情看漲的市場(chǎng)，代表了人們的信心。還有許多詞匯，如牛氣沖天、這個(gè)人很牛，等等，都是信心的意思。
__年年是個(gè)多災(zāi)之年，打擊一個(gè)接一個(gè)，剛戰(zhàn)勝了雪災(zāi)、又遭受了地震的侵襲，雖然迎來(lái)了奧運(yùn)會(huì)的驚喜，但是突如其來(lái)的金融風(fēng)暴更是讓人們的信心跌倒了谷底。世界各國(guó)都推出了規(guī)?？涨暗慕?jīng)濟(jì)振興計(jì)劃，但是市場(chǎng)依然低迷，經(jīng)濟(jì)損失慘重。此時(shí)此刻，信心比黃金更珍貴。正在召開(kāi)的十一屆全國(guó)人大二次會(huì)議上，溫總理的工作報(bào)告中“信心”一詞出現(xiàn)了八次之多，而且最后，溫總理還以“堅(jiān)定必勝信心”結(jié)束了自己的演講，政府傳達(dá)的堅(jiān)強(qiáng)信心，引起了代表們熱烈的掌聲。
的確，現(xiàn)在人們最需要的是信心，最缺乏的也是信心。人一生誰(shuí)沒(méi)有過(guò)挫折，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)磨難，個(gè)人是這樣，家庭是這樣，國(guó)家亦是如此。面臨困難的時(shí)候，垂頭沮喪、怨天尤人者，注定不會(huì)成功;充滿信心、奮力拼搏者，總會(huì)力挽狂瀾，走出陰影。信心是成功的精神支柱，是贏得成功的助力器，有信心才會(huì)有作為。
要問(wèn)20__年最貴的是什么，唯有信心!在這充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的牛年里，讓我們鼓起牛一樣的信心，牛勁十足地投入到各自的學(xué)習(xí)和工作中，闖出一片坦蕩的新天地!
謝謝，我的講話完了。
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
上星期我們進(jìn)行了本學(xué)期第一次單元檢測(cè)，結(jié)果肯定是有人歡喜有人憂。當(dāng)同學(xué)們獲知自己的成績(jī)和在班級(jí)、年級(jí)中的排名后，肯定有人會(huì)暗暗下定決心：下次考試一定要超過(guò)某某同學(xué)、戰(zhàn)勝某某同學(xué)，或者一定要穩(wěn)住自己現(xiàn)在的`排名并力爭(zhēng)考得更好。誠(chéng)然有目標(biāo)、有理想、有對(duì)手是應(yīng)該的，它是走向成功的有效階梯，但同學(xué)們，若你要想獲得最大的成功，成為未來(lái)社會(huì)的領(lǐng)軍人物、精英人才，為國(guó)家的振興、民族的騰飛作出巨大的貢獻(xiàn)，你的對(duì)手不是班上其他同學(xué)，也不是年級(jí)的其他同學(xué)，更不是外校的其他同學(xué)，而是你自己。真正的強(qiáng)者，不在于向別人挑戰(zhàn)，而在于向自己挑戰(zhàn)，做自己的對(duì)手，戰(zhàn)勝自己。
為什么要向自己挑戰(zhàn)，做自己的對(duì)手？因?yàn)槲覀兊纳砩洗嬖谶@樣那樣的弱點(diǎn)，比如貪圖安逸和享受，比如容易滿足和驕傲、比如回避困難和懶惰、比如自輕自賤和自負(fù)、比如盲目樂(lè)觀和散漫、比如自私狹隘和脆弱等，這些弱點(diǎn)就如一個(gè)個(gè)充滿了誘惑的陷阱，阻礙了我們前行的腳步。我們常?？吹接械耐瑢W(xué)想努力學(xué)習(xí)，卻戰(zhàn)勝不了自己的散漫和懶惰；想痛改前非，卻戰(zhàn)勝不了自身上的缺點(diǎn)和陋習(xí)；想謙虛待人，卻戰(zhàn)勝不了自負(fù)與驕傲；想和別人團(tuán)結(jié)友愛(ài)，卻戰(zhàn)勝不了自私與偏見(jiàn)。
做自己的對(duì)手，戰(zhàn)勝自己，這幾個(gè)簡(jiǎn)單而有力的字應(yīng)該成為同學(xué)們今后學(xué)習(xí)、工作和生活的主旋律。只有當(dāng)我們懂得：戰(zhàn)勝了懶惰，才會(huì)有勤奮；戰(zhàn)勝了缺點(diǎn)，才會(huì)有進(jìn)步；戰(zhàn)勝了驕傲，才會(huì)有謙遜；戰(zhàn)勝了偏見(jiàn)，才會(huì)有信任；戰(zhàn)勝了狹隘，才會(huì)有寬容；戰(zhàn)勝了自私，才會(huì)有大度；戰(zhàn)勝了執(zhí)迷，才會(huì)有清醒，我們就會(huì)完成一個(gè)從量到質(zhì)的飛躍，就會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步而變得異常強(qiáng)大和不可戰(zhàn)勝。當(dāng)然，戰(zhàn)勝自己需要勇氣，戰(zhàn)勝自己要比戰(zhàn)勝別人難的多，因而戰(zhàn)勝自己，就要有堅(jiān)忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有舍我其誰(shuí)的自信，要有堅(jiān)如磐石的決心。
做自己的對(duì)手，戰(zhàn)勝自己，一種很重要的方法是不斷總結(jié)、不斷反思，找出適合自己的解決方式。通過(guò)不斷的總結(jié)和反思，找出自身存在的弱點(diǎn)和不足，采取針對(duì)性的措施不斷提升和改進(jìn)，最終找到戰(zhàn)勝自己的解決方式，這樣我們必將成為生活的勇士，命運(yùn)的騎士，勇往直前，無(wú)畏無(wú)懼而取得成功。
我們肯定不愿意看到水晶鉆石般令人神往的城堡，只是別人的天堂；也不愿意看到鮮花只在別人的懷里綻放，微笑只在別人的眼里蕩開(kāi)……那么，同學(xué)們，為了那個(gè)輝煌的明天，在我們漫漫的人生旅途中，做自己的對(duì)手，在與自己的較量中，戰(zhàn)勝自己，超越自我！
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇六
老師們，同學(xué)們：
20xx年的時(shí)候，我教到一個(gè)特別的學(xué)生。她比自己的年齡成熟穩(wěn)重很多，學(xué)習(xí)非常有條理，而且很會(huì)做事，因?yàn)樵诎嗉?jí)和學(xué)生會(huì)里擔(dān)任工作出色而獲得了許多榮譽(yù)。可是高考她發(fā)揮失常，又填錯(cuò)志愿，只考進(jìn)一所大專。她說(shuō)剛進(jìn)那所學(xué)校時(shí)也有過(guò)苦悶，但立刻發(fā)現(xiàn)高中學(xué)的知識(shí)和做事的習(xí)慣在那里用得更加順手。結(jié)果她在大專的三年時(shí)間里專業(yè)課和實(shí)踐課全優(yōu)，拿了xx塊的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；做了團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的大部分工作；一直代表全校學(xué)生發(fā)言、會(huì)見(jiàn)重要來(lái)賓，又代表學(xué)校出訪臺(tái)灣；一年實(shí)習(xí)期還沒(méi)滿實(shí)習(xí)公司總經(jīng)理就請(qǐng)她畢業(yè)后留下來(lái)任職，而她的學(xué)校也破格邀請(qǐng)她大專畢業(yè)后留校工作。她是一個(gè)謙虛的愛(ài)笑的女生，現(xiàn)在是很忙碌也很快樂(lè)的建筑預(yù)算師。
200xx年，我教到一個(gè)學(xué)生，她在學(xué)習(xí)上的努力到了常人難以想象的程度。她每門(mén)學(xué)科的課堂筆記都詳盡得象是一本書(shū)；她從來(lái)沒(méi)有抄過(guò)作業(yè)，對(duì)老師布置的任務(wù)沒(méi)有一次是隨便應(yīng)付的；她上課不會(huì)走神一分鐘，下課時(shí)間都用在問(wèn)問(wèn)題上，放學(xué)后上各個(gè)辦公室找所有愿意給她解答問(wèn)題的老師，直到問(wèn)明白才回家。她說(shuō)自己不聰明，只能笨鳥(niǎo)先飛?？墒侨甑男量鄾](méi)有得到美好的結(jié)果，高考完，她只考上了一個(gè)不太好的三本學(xué)校。好在她選擇的是適合自己嚴(yán)謹(jǐn)個(gè)性的統(tǒng)計(jì)專業(yè)。因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)以優(yōu)秀學(xué)生的資格考到一本學(xué)校的相關(guān)專業(yè)；將來(lái)更要努力考研、考專業(yè)職稱，所以現(xiàn)在她在更認(rèn)真地學(xué)習(xí)。她是個(gè)個(gè)子小小的女生，跟人說(shuō)話的時(shí)候表情特別專注、真誠(chéng)。
20xx年，我教到一個(gè)學(xué)生。他的書(shū)包里一直有個(gè)大大的筆袋，里面裝滿各種小工具。他隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)班級(jí)的窗簾桿、飲水機(jī)壞掉，同學(xué)的課桌椅螺絲松掉，然后悄悄地把它們修好。他說(shuō)自己特別喜歡修東西，家里的`大小電器和電子產(chǎn)品差不多都拆開(kāi)來(lái)研究過(guò)。他有幾門(mén)學(xué)科學(xué)得不是太好，就去考了專科學(xué)校提前自主招生的機(jī)電專業(yè)。知道自己高分考上以后，他仍然要求留在學(xué)校里，說(shuō)回家閑著也沒(méi)意思，不如再給班級(jí)做點(diǎn)事。高考結(jié)束，原本成績(jī)不如他的同學(xué)上了本科，我問(wèn)他有沒(méi)有遺憾，他說(shuō)一點(diǎn)也不遺憾，他選的就是自己喜歡的道路。他曾是我所帶班級(jí)的班長(zhǎng)，一個(gè)能干而又好脾氣的男生，現(xiàn)在他不管走到哪里還是一直帶著這個(gè)裝滿工具的筆袋。
這些學(xué)生都是非常普通的人，他們沒(méi)有特別漂亮、特別聰明或是特別幸運(yùn)；但是他們?cè)缇陀辛俗约旱娜松鷳B(tài)度。他們知道自己是怎樣的人、想要做什么，并且一直在按照自己的意愿堅(jiān)定地做下去。他們也面臨很多壓力，但是不太會(huì)陷入困惑茫然的情緒；他們也玩游戲、看動(dòng)漫、上網(wǎng)，但是并不特別需要到游戲里做英雄，到二次元的世界里滿足幻想，到網(wǎng)絡(luò)的空間里感受無(wú)限的自由，因?yàn)樗麄冋谡鎸?shí)的世界里過(guò)著自己想要的人生。
我喜歡這些學(xué)生，因?yàn)樗麄儞碛械娜松鷳B(tài)度讓他們成為能夠?qū)で罄硐氲娜?、能夠?dú)立思考的人、能夠自己做主的人、能夠活得有價(jià)值的人。我喜歡這樣的人，他們的存在會(huì)讓這個(gè)不夠完美的世界變得越來(lái)越好，越來(lái)越有希望。
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇七
老師們，同學(xué)們：
早上好！
上周我們進(jìn)行了階段性測(cè)試，結(jié)果肯定是有人歡喜有人憂，當(dāng)同學(xué)們獲得自己的成績(jī)時(shí)，肯定有人會(huì)暗下決心：下次考試一定要努力，或者一定要穩(wěn)住自己的排名，誠(chéng)然有目標(biāo)，有理想，有對(duì)手是好的，對(duì)的，也是應(yīng)該的，它是我們走向成功的有效階梯，但是，我認(rèn)為，我們的對(duì)手不是其他同學(xué)，而是我們自己。真正的強(qiáng)者不在于向別人挑戰(zhàn)，而在于想自己宣戰(zhàn)。
我們身上存在許多弱點(diǎn)：貪圖安逸、容易滿足、回避困難、自請(qǐng)自負(fù)、自由散漫、自私狹隘等，這些弱點(diǎn)也如一個(gè)個(gè)充滿誘惑的陷阱，阻礙了我們前行的腳步。有些同學(xué)像努力學(xué)習(xí)，卻戰(zhàn)勝不了自己的散漫和懶惰，想痛改前非，卻戰(zhàn)勝不了滋生的缺點(diǎn)和陋習(xí)；向前需帶人，卻戰(zhàn)勝不了自負(fù)和驕傲；想團(tuán)結(jié)友愛(ài)他人，卻戰(zhàn)勝不了自私和偏見(jiàn)，有人雖在考分上擊敗了許多對(duì)手，可是卻沒(méi)能戰(zhàn)勝自己，遇到挫折就恐慌、絕望?？梢?jiàn)他的失敗不在于別人而在于自己，在戰(zhàn)勝自我上他是一個(gè)失敗者。
只有當(dāng)我們懂得：戰(zhàn)勝了缺點(diǎn)，才會(huì)有進(jìn)步，戰(zhàn)勝了驕傲，才會(huì)有謙遜；戰(zhàn)勝了偏見(jiàn)，才會(huì)有信任；戰(zhàn)勝了狹隘，才會(huì)有寬容；戰(zhàn)勝了自私，才會(huì)有大度；戰(zhàn)勝了執(zhí)迷，才會(huì)有清醒。
當(dāng)然，戰(zhàn)勝自己需要勇氣，戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人難的多，因而戰(zhàn)勝自己，就要有堅(jiān)韌不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有舍我其誰(shuí)的自信，要有堅(jiān)如磐石的自信。
生活中、學(xué)習(xí)上趕去時(shí)時(shí)向自己挑戰(zhàn)做自己對(duì)手的學(xué)生，一定是最優(yōu)秀的學(xué)生。
做自己的對(duì)手，戰(zhàn)勝自己，一種很重要的方法是不斷總結(jié)，不斷反思，來(lái)不斷找出自身存在的弱點(diǎn)來(lái)，采取針對(duì)性的措施不斷提升和改進(jìn)，最終找到戰(zhàn)勝自己的有效方法，這樣我們必將成為生活的勇士，命運(yùn)的騎士，勇往直前，無(wú)畏無(wú)懼。
我們肯定不愿看到水晶鉆石版令人神往的城堡，只是別人的天堂，也肯定不愿看到鮮花只在別人的懷里綻放、微笑只有別人的眼里蕩開(kāi)。那么，親愛(ài)的同學(xué)們，為了輝煌的明天，在我們慢慢的人生路途中，做自己的對(duì)手，在于別人的較量中，戰(zhàn)勝自己，超越自己！
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇八
二月，伴著送暖的春風(fēng)，迎著初升的太陽(yáng)，我們的新學(xué)期又開(kāi)始了。
我今天國(guó)旗下講話的題目是《做校園小主人，行動(dòng)起來(lái)》。你們愛(ài)我們的學(xué)校嗎?愛(ài)和我們朝夕相處的老師和同學(xué)嗎?是的，我們愛(ài)美麗的校園，這里是我們吸取知識(shí)的海洋，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，看到同學(xué)們歡快的笑臉，我的心里總有股說(shuō)不出的幸福感。美麗的校園要由我們大家來(lái)創(chuàng)造。同學(xué)們，讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，保護(hù)、建設(shè)我們的校園。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)，讓我們彎彎腰、伸伸手，撿起身邊的垃圾，把它們送進(jìn)垃圾箱。同學(xué)們，讓我們把“請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)常掛口上，讓我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)輕一點(diǎn)兒，再輕一點(diǎn)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，把我們的校園建設(shè)得更加美好!讓我們放聲大喊：“做校園小主人，我能行!”
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇九
各位老師，各位同學(xué)，今天我演講的題目是《做更好的自己》。
同學(xué)們，我們進(jìn)入校園已經(jīng)兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里，一年級(jí)的小朋友，你們已經(jīng)是一名光榮的小學(xué)生了，而對(duì)于七年級(jí)的孩子們，你們從小學(xué)生飛躍到中學(xué)生，不知你們有何感想，但我希望你們每一天都能做“更好的自己”。
同學(xué)們，人和人之間最小的差距就是智商，最大的差距是態(tài)度。負(fù)責(zé)洗牌的是命運(yùn)，但玩牌的是自己。那如何把自己這張牌玩好，如何做更好的自己，我有以下幾點(diǎn)建議：
一、講規(guī)矩，守紀(jì)律
學(xué)校就是教人守紀(jì)律講規(guī)矩的地方，在校園紀(jì)律和規(guī)矩?zé)o處不在。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園，一定會(huì)希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮充滿書(shū)香的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)，遵守規(guī)矩是對(duì)自己最大的負(fù)責(zé)，漠視規(guī)矩不是勇敢，而是危險(xiǎn)和悲劇的根源。目前有一部分同學(xué)漠視學(xué)校的規(guī)定，一而再再而三地觸犯學(xué)校地規(guī)定，每一次觸犯，他都認(rèn)為是一件小事，又有什么關(guān)系呢。我希望這部分同學(xué)能醒醒，收起你的小孩子脾氣，收起你的任性，認(rèn)真看一看中學(xué)生守則，把你破壞規(guī)矩地勇氣用到對(duì)待學(xué)習(xí)中去。
二、端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)
同學(xué)們，你們要記住學(xué)習(xí)是為自己在學(xué)習(xí)，但有一部分同學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí)需要家長(zhǎng)、老師逼著才寫(xiě)，感覺(jué)是為了家長(zhǎng)和老師在學(xué)習(xí)。以致于學(xué)習(xí)拖拖拉拉，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)不是應(yīng)付老師，不是為了家長(zhǎng)，而是為了自己的前途。命運(yùn)掌握在自己的手中，學(xué)習(xí)可以改變自己的命運(yùn)，這就是學(xué)習(xí)的價(jià)值。同學(xué)們下周一二迎來(lái)我們初中階段的第一次期中考試，我希望靜下心來(lái)，認(rèn)真梳理學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一次考試。
三、不為自己的錯(cuò)誤找借口
美國(guó)西點(diǎn)軍校有一條規(guī)矩，就是：不許找借口！人最容易原諒自己，事情沒(méi)做好，犯了錯(cuò)誤，然后想辦法找一些原因，讓自己心安理得，這是一種壞習(xí)慣。現(xiàn)在我們有一部分同學(xué)在被批評(píng)的時(shí)候，總是會(huì)找種種借口為自己辯解，因?yàn)樗ε鲁袚?dān)錯(cuò)誤，害怕被別人笑話，或者只是想得到暫時(shí)的輕松和自我解脫。有些學(xué)生做錯(cuò)題目時(shí)總是說(shuō)：“這道題目老師沒(méi)講”，在和同學(xué)鬧矛盾是總是說(shuō)“某某同學(xué)他怎么怎么弄我”似乎所有的錯(cuò)都和他無(wú)任何牽連，任何錯(cuò)誤都是別人的`錯(cuò)。同學(xué)們，一個(gè)只會(huì)推托責(zé)任的學(xué)生，不可能獲得同學(xué)的信任和支持，也不可能獲得老師、家長(zhǎng)的信賴和尊重。優(yōu)秀的學(xué)生從來(lái)不會(huì)給自己任何推托失敗的借口，他們會(huì)努力地完成任務(wù)，會(huì)在事先做好計(jì)劃，會(huì)在工作中堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)前進(jìn)，全力以赴地排除困難，不言放棄。不要為自己的錯(cuò)誤辯護(hù)，再美妙的借口也于事無(wú)補(bǔ)！不如把尋找借口的時(shí)間和精力用到學(xué)習(xí)中來(lái)，仔細(xì)琢磨下一步該怎么做。
同學(xué)們，每個(gè)人心中都有一個(gè)更好的的自己，每一刻都是一條新的起跑線，我們平等地?fù)碛兄鵁o(wú)限的未來(lái)。為了不讓明天的自己體味后悔的苦楚，今天的我們就要做最棒的自己。
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇十
歲月的快車(chē)已駛進(jìn)了20xx，或許沿途的風(fēng)景很美，但為了理想的目標(biāo)，我們未曾停息。在求知的路上，歲月會(huì)留下我們辛勤的腳步?；厥鬃蛱?，也許，你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶；如今我們邁著輕盈的步伐，沐浴2月的陽(yáng)光，在這播種的的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)期。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！笨鬃油砟昕础吨芤住窌r(shí)，穿書(shū)簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫(xiě)出了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)?，槵槙?shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問(wèn)候。不斷追求心中的夢(mèng)想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒(méi)有虛度時(shí)光。
新學(xué)年的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母，報(bào)答師恩！
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是：一定要有自己的夢(mèng)想
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的音樂(lè)，那么夢(mèng)想則是不可缺少的音符，只有夢(mèng)想，人生才會(huì)精彩，才會(huì)有價(jià)值；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的天空，那么夢(mèng)想則是一朵漂浮的白云，天空正因?yàn)橛邪兹サ囊r托，才顯得那么美麗，人生也正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)變得多姿多彩。
蒼鷹從不畏懼，敢在天空中捕擊是因?yàn)橛袎?mèng)想；風(fēng)帆從不畏懼，能在大海中乘風(fēng)破浪是因?yàn)橛袎?mèng)想……萬(wàn)物都在高喊著：“我從不畏懼，敢于追求，只因?yàn)樾闹杏袎?mèng)飛翔！”
我們每個(gè)人，都應(yīng)該像樹(shù)一樣地成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的'種子，即使被人踩到泥土里，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分成長(zhǎng)起來(lái)。
每一條河都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。我們的生命有時(shí)會(huì)是泥沙，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力，但是你卻永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到陽(yáng)光了，所以我建議大家：不管你現(xiàn)在的生命是怎樣的，但一定要有水的精神，像水一樣不斷積累自己的力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天，時(shí)機(jī)來(lái)臨時(shí)，你就能奔騰入海，成就自己的生命！
我國(guó)有句古話叫做：“無(wú)志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志”。誰(shuí)都有夢(mèng)想，但不是誰(shuí)都能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，要真正讓夢(mèng)想成真，僅僅把它寫(xiě)在紙上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要刻在心里，時(shí)時(shí)銘記，并為之不懈奮斗，直到成功。
是的，我們?cè)诖蟮厣咸?shí)行走，但別忘了給自己插上一對(duì)飛翔的翅膀，請(qǐng)記住，有了夢(mèng)想，就能創(chuàng)造奇跡。
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇十二
老師們、同學(xué)們：
本學(xué)期最關(guān)鍵的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)，九年級(jí)即將參加初中畢業(yè)會(huì)考，今天我講話的題目是：相信自己，笑迎中考。
三年前，當(dāng)九年級(jí)的同學(xué)們踏入五中校園時(shí)，對(duì)新同學(xué)、新老師、新校園充滿無(wú)限的希望。三年來(lái)在老師的教育和關(guān)懷下你們“各美其美，美人之美”，在“尚真、務(wù)實(shí)、求和、創(chuàng)新”的校園內(nèi)，你們“勤學(xué)、多思、強(qiáng)能、致用”。已經(jīng)成長(zhǎng)為全面發(fā)展的新時(shí)代的學(xué)生。三年來(lái)，五中校園留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神，留下了你們收獲的喜悅和難忘的友情，留下了你們成功的足跡和青春的風(fēng)采。是你們的辛勤付出，給學(xué)校增添了光彩，給學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了榜樣，讓老師們對(duì)教育教學(xué)工作更加充滿信心，你們見(jiàn)證了學(xué)校的變化，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。在此我對(duì)三年來(lái)辛苦工作在教育教學(xué)一線的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿！
同學(xué)們，初中畢業(yè)會(huì)考既是畢業(yè)考試，考試成績(jī)關(guān)系我們能否畢業(yè)，它又有選拔功能，考試成績(jī)是決定我們升入理想高中階段學(xué)校的依據(jù)。同時(shí)中考成績(jī)也是上級(jí)主管部門(mén)、社會(huì)對(duì)我們辦學(xué)水平評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)，因此我們要師生同心，目標(biāo)一致，再作努力，戰(zhàn)勝自我，超越自我。下面我講三點(diǎn)希望：
我們學(xué)校的中考成績(jī)已經(jīng)連續(xù)五年位列市直公辦中學(xué) 第一了，學(xué)校也五次被評(píng)為“常德市初中畢業(yè)會(huì)考優(yōu)秀單位”，我相信這屆畢業(yè)生也會(huì)不甘落后，不負(fù)眾望，考出好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的中考目標(biāo)，共同創(chuàng)造五中中考輝煌！古人說(shuō)的好，“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚； 苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。同學(xué)們，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，學(xué)科知識(shí)我們已經(jīng)非常熟悉，經(jīng)過(guò)多次模擬考試，考試的技巧我們都已熟練掌握，那么良好的心態(tài)就顯得尤為重要了，我們要克服考試倦怠，保持穩(wěn)定自信，輕微興奮，思路清晰的良好心態(tài)，輕松參考，才能發(fā)揮出最好水平。
這次中考我們將在常外進(jìn)行，還有六所兄弟學(xué)校同學(xué)和老師一同參加，所以我們要遵守考試規(guī)定，服從組考安排，按時(shí)按要求參考，展示五中學(xué)生風(fēng)采，樹(shù)立五中良好形象。
同學(xué)們，中考是你們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要想成為搏擊云天的雄鷹，就必須要取得中考的勝利，完成好人生長(zhǎng)卷最關(guān)鍵的一筆。讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，朝著我們的理想，奮勇出擊，以最佳的心理狀態(tài)和必勝的信心參加中考，創(chuàng)造自己人生的精彩，共同創(chuàng)造五中新的輝煌。
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇十三
大家好！
前幾天出差，會(huì)后和一位老師閑聊，他講到暑假期間到新加坡探親，有一次搭地鐵，他一上車(chē)，看到許多空的座位，心里甚是高興，趕緊找個(gè)座位坐下，坐了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，雖然車(chē)上還有許多空座位，但仍有許多人站著，并沒(méi)有坐在座位上，他發(fā)現(xiàn)大家都是主動(dòng)將這些座位讓給后面上車(chē)的婦女、老人、兒童、病殘或需要幫助的人，他說(shuō)，當(dāng)時(shí)自己刷的一下子臉紅，這一趟地鐵，他從頭到尾都不好意思地低著頭。他說(shuō)，此后行程及回國(guó)后，自己處處小心，自我感覺(jué)，素質(zhì)提升了許多。
我想這位老師是懂得“慎獨(dú)”反思的。這讓我想起，我們初中的同學(xué)傍晚回家，個(gè)別同學(xué)因上車(chē)沒(méi)有座位，有時(shí)故意不上車(chē)，寧愿浪費(fèi)時(shí)間等下一班公交車(chē)。
這件小事讓我想到，我們每個(gè)人是否具有“慎獨(dú)”反思自我的精神，我們是否經(jīng)常跳出自我，站在另一個(gè)角落不時(shí)地審視自己的一言一行。
生活也許本來(lái)就有它自身的面目和法則，就像有些事，還沒(méi)開(kāi)始就在喝彩中注定了成功，有些卻在祝福中注定了滄桑，其實(shí)，事事都可以找到它的因果緣由，只是我們?nèi)狈徱曌约旱挠職?，缺少找一個(gè)時(shí)間，站在另一角度，靜靜地看著自己，審視自己在學(xué)習(xí)中、生活上的種種言行。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：每個(gè)人的生命中都有一段歷史，觀察他以往行動(dòng)的性質(zhì)，便可以猜測(cè)和預(yù)斷到他此后的變化，那變化的萌芽雖然尚未顯露，卻已經(jīng)潛伏在它的胚胎之中。就比如，今天你無(wú)法控制使用手機(jī)的沖動(dòng)，不懂自律，就不必為今后不能達(dá)成自己理想彼岸而后悔，因?yàn)?，有前因，必有后果；今天你的冷漠和自私，明天得不到他人的關(guān)愛(ài)和幫助，你不必埋怨別人，而應(yīng)反省自己；今天不反思自己是否付出足夠努力，不反思是否足夠堅(jiān)韌，不懂得打破自己僵化的'學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣，就不必嘆惜自己學(xué)習(xí)成績(jī)的不上進(jìn)。一切的一切，冥冥之中，今天的行為已為明天的結(jié)果做了最好的注解。
站在另一角落看自己，可以看到，當(dāng)我們手捧鮮花送給別人時(shí)，首先聞到花香的是我們自己；當(dāng)我們抓起泥巴想拋向別人時(shí)，首先弄臟的是自己的手。我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以拓展它的廣度和深度，我們不能改變天生的容貌，但可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容；我們不能預(yù)測(cè)明天，但可以充分利用今天。
站在另一角落看自己，時(shí)時(shí)“慎獨(dú)”反思自我，可幫助你抵御各種各樣的誘惑，可幫助你照亮前行之路，明辨是非曲直；可以警示和鞭策自己，坦蕩為人，踏實(shí)做事，做一個(gè)道德高尚、言行如一的人。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇十四
讀書(shū)讓人思考、讀書(shū)傳遞思想、讀書(shū)使人快樂(lè)、讀書(shū)讓人優(yōu)雅。
“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這是莎士比亞的話。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人講話。
讀書(shū)賜予人堅(jiān)強(qiáng)。生活是一條道路，到處布滿艱險(xiǎn)，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能走過(guò)。
讀書(shū)賜予人信心。信心是成功的催化劑。在當(dāng)今時(shí)代，信心的力量更不可忽視。
讀書(shū)賜予人美景。足不出戶，你可以游遍千山萬(wàn)水，徜詳于五洲四海。
讀書(shū)是人生的必須，人的一生都在讀書(shū)，都在學(xué)習(xí)。通過(guò)讀書(shū)、學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界是一件快樂(lè)的事。我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)，書(shū)籍使我們變成了一個(gè)幸福的人。讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴!
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。好書(shū)是甜的!只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益。
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)，是快樂(lè)的源泉;同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇十五
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。 誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。信，守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中，人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。
每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人，失去了別人對(duì)他的信任，結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶，當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸](méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤。事后他用書(shū)信的方式向姑媽道歉，揭穿自己的謊言，贏得了姑媽的原諒和信任。也正因?yàn)樗邆淞诉@種品質(zhì)而受到了人民的信任。同樣是兩個(gè)孩子，前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩，用謊話出賣(mài)了自己，讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因?yàn)樽约旱男∵^(guò)失而坐立不安，設(shè)法去彌補(bǔ)，最后贏得了別人的信任。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西，你會(huì)自覺(jué)歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書(shū)角里借書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí)，別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主，自己撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
我的講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
寒假的時(shí)候，我在課余時(shí)間看完了《假如給我三天光明》。它教會(huì)我珍惜我所擁有的一切。
這
篇
文章用感人的語(yǔ)言寫(xiě)下了海倫凱勒，一個(gè)因重病而失明、失聰、無(wú)法說(shuō)話的女孩。她以一個(gè)殘疾而堅(jiān)定的柔弱女子的視角，表達(dá)了對(duì)生命的輕、惜、深愛(ài)的渴望。同時(shí)，健康的人被建議珍惜生命，關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)?？释煸倏词澜?，父母，老師，伙伴再看。在她的渴望中，她想去每個(gè)角落，觸摸她能看到的一切。
海倫凱勒說(shuō)：“只有聾子知道聽(tīng)到是多么幸福，只有瞎子知道看到太陽(yáng)是多么幸福。而從未經(jīng)歷過(guò)視聽(tīng)障礙的人，幾乎不知道如何利用這份珍貴的天賦，只知道失去了才懂得珍惜?！笨粗粗?，不禁想起自己對(duì)周?chē)挛锏膽B(tài)度：眼睛漫不經(jīng)心地掃過(guò)周?chē)氖澜纾鋭t迷迷糊糊地接受著周?chē)鷤鱽?lái)的聲音。然而，我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)觀察或傾聽(tīng)過(guò)。我記得，我再?gòu)牟┪镳^回來(lái)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我看到了什么，我卻輕描淡寫(xiě)的說(shuō)：“我什么也沒(méi)看到……”，這讓同學(xué)們很驚訝。
更讓我深有感觸的是，海倫凱勒克服了與外界交流的障礙，以她不屈不撓的意志和不屈不撓的
精神
學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字、說(shuō)話。最后寫(xiě)了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前遇到困難就退縮?？戳诉@
篇
文章，我變了很多。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我試圖解決它們。
我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切，不要對(duì)身邊的事情視而不見(jiàn)。像海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。我們應(yīng)該過(guò)積極樂(lè)觀的生活，以良好的心態(tài)看待身邊的一切。
國(guó)旗下講話做自己的事情自己篇十七
進(jìn)入我們的村子，要通過(guò)一條新修的長(zhǎng)約二三公里的水泥路，路的兩邊長(zhǎng)滿了雜草，春夏之交，常會(huì)不時(shí)竄出草花蛇或者老鼠，把膽小的路人常常嚇得哇哇大叫。有時(shí)候，馬蜂還在草叢里筑個(gè)窩，一不小心碰到它們的巢，就會(huì)驚飛起來(lái)，蟄你一下，讓人防不勝防。
幾年后，雜草去凈，取而代之的是宮粉紫荊，黃花風(fēng)鈴木，美麗異木棉、櫻花……在通往村子的大路兩邊葳蕤地生長(zhǎng)著。開(kāi)花的時(shí)候，紅的似火，粉的像霞，白的像雪，黃的一派歡騰，紫的一片嬌羞。這些花木按照不同的季節(jié)輪番粉墨登場(chǎng)爭(zhēng)奇斗艷，那一條花路成了遠(yuǎn)近聞名的一道亮麗的風(fēng)景，不時(shí)吸引附近或者遠(yuǎn)道慕名而來(lái)的客人觀賞。我感受到爺爺?shù)男?，村里人的自豪，花的芬芳，那份賞心悅目的愉悅已經(jīng)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
記得有一個(gè)夏天，爸爸因?yàn)槌浞掷每萍拣B(yǎng)殖水魚(yú)，獲得了巨大成功，也獲得了良好的經(jīng)濟(jì)收益，被邀請(qǐng)參加村里組織的科技養(yǎng)殖傳經(jīng)送寶活動(dòng)，并到“清遠(yuǎn)希望小學(xué)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)”。我也鬧著要參加，在坑洼不平的泥石路顛簸了近兩個(gè)小時(shí)，終于到了一間有點(diǎn)荒涼的學(xué)校，門(mén)前的一片空地就是操場(chǎng)了，中間豎著木旗桿。教室，窗沒(méi)有玻璃，也沒(méi)有門(mén)。里邊是有點(diǎn)殘久的木臺(tái)凳，顯得簡(jiǎn)陋又陰暗。許多和我年齡差不多的小朋友，穿著不太合體的衣服，有的還赤著腳，但他們笑得很燦爛。爸爸和其他人給他們捐獻(xiàn)了學(xué)習(xí)用具和閱讀的書(shū)籍。我把在口袋里撰得出了汗，媽媽在我們出發(fā)前塞給我的50元，交給了接待我們的校長(zhǎng)，校長(zhǎng)拉著我的手大聲夸贊我，其他小朋友熱烈地鼓掌，我羞紅了臉。
回來(lái)的路上，雖然餓著肚子，我的心仍然激烈地跳動(dòng)著，耳邊仿佛響起了那首歌“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”。只要我們都慷慨地獻(xiàn)出愛(ài)，一定能溫暖那些需要幫助的人。
有一次暑假，我們一家人回了一趟鄉(xiāng)下，探望二姑。二姑、二姑丈已經(jīng)50多歲了，還在鄉(xiāng)下耕種了好幾畝地，養(yǎng)了耕牛，種了甜玉米、西瓜、雪梨瓜、香蕉、花生、紅薯等作物。因?yàn)殚L(zhǎng)期勞作，二姑、二姑丈都被曬得黝黑黝黑的，兩手粗糙，長(zhǎng)滿了老繭。爸爸媽媽都勸他們把地給別人，到城里享享清福，不要熬得那么辛苦。二姑、二姑丈都說(shuō)：“我們這把老骨頭閑不住，倒不如多干活，還有點(diǎn)價(jià)值。人勤地不懶，我們是土地的子孫，只要你去做，土地就會(huì)十倍百倍地報(bào)答你。這些玉米，西瓜、雪梨瓜、香蕉、花生、紅薯，全都是電視、報(bào)紙上講的無(wú)污染、綠色、健康食物。送給親戚歡喜，市場(chǎng)上可受歡迎呢。享受自己的勞動(dòng)成果，才是人生樂(lè)事!”
吃著脆生生、甜絲絲的西瓜，耳邊響著二姑婆、二丈公的話“人勤地不懶……有付出就有回報(bào)……”是啊，我們每個(gè)人都擁有一片肥沃的土地，只要用心辛勤耕作，就有豐厚回報(bào)。
我深深地愛(ài)著我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，愛(ài)著這些平凡又普通的人們。爺爺、爸爸、姑姑、姑丈都是光榮的黨員，我更愛(ài)他們身上閃光的品格：慷慨無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn);傳遞愛(ài)，溫暖需要的人;勤勞、善良、達(dá)觀、樂(lè)知天命，用心耕作生活的芬芳、甜蜜、幸福。他們用一點(diǎn)一滴的言行，潤(rùn)物無(wú)聲地告訴我們?nèi)绾瘟⑸硖幨?，做一個(gè)有用、有價(jià)值的人。