香港澳門(mén)心得體會(huì)(熱門(mén)19篇)

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    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考自己的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以加入一些個(gè)人的感受和思考,使文章更有個(gè)性化和獨(dú)特性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    香港澳門(mén)心得體會(huì)篇一
    1997年,香港和澳門(mén)分別回歸祖國(guó),成為中國(guó)的特別行政區(qū)。隨著時(shí)間的推移,人們漸漸淡忘了回歸的歷史功績(jī)和曲折過(guò)程。因此,我在觀看《香港澳門(mén)回歸錄像》時(shí),深感歷史的沉重和珍貴性。本文就是對(duì)這部紀(jì)錄片的觀后感和體會(huì)的總結(jié)。
    第二段:回歸的背景。
    了解一個(gè)事件的背景對(duì)于深入理解其含義很重要。香港澳門(mén)從明朝開(kāi)始就被外國(guó)勢(shì)力侵占,催生了這兩個(gè)城市的特殊歷史,它們是中國(guó)的兩個(gè)兒子。20世紀(jì)中期,中國(guó)開(kāi)始崛起,對(duì)香港和澳門(mén)的主權(quán)問(wèn)題愈發(fā)引人關(guān)注?;貧w談判歷時(shí)五年,歷盡波折,終于以“一國(guó)兩制”為基礎(chǔ)達(dá)成協(xié)議。這項(xiàng)協(xié)議保障了香港和澳門(mén)的自主和繁榮,也是一次歷史性的勝利。
    第三段:回歸的意義。
    源于歷史背景和整體形勢(shì),回歸對(duì)中華民族的意義十分重大。這次回歸,表明了中國(guó)的實(shí)力已經(jīng)成熟到足以與其他國(guó)家平起平坐,有能力向外界展現(xiàn)自己的良好形象和多姿面貌。同時(shí),回歸也是中國(guó)政府為香港和澳門(mén)尋找發(fā)展道路的一次歷史機(jī)遇。如今的香港和澳門(mén)經(jīng)濟(jì)得到了長(zhǎng)足發(fā)展,文化也更加多元與繁榮。這場(chǎng)特殊的回歸,不僅使香港和澳門(mén)的人民實(shí)現(xiàn)了“回歸大家庭”的夢(mèng)想,更為整個(gè)中國(guó)的發(fā)展注入了新的動(dòng)力和希望。
    第四段:回歸的實(shí)踐。
    回歸后的香港和澳門(mén),推行的各種政策和制度,圍繞“一國(guó)兩制”的原則,把中央政府對(duì)港澳的管治權(quán)和港澳居民的自治權(quán)結(jié)合起來(lái),建立了一個(gè)協(xié)同、和諧、發(fā)展的良好局面。在發(fā)展上,兩地基建投資、技術(shù)革新、企業(yè)成長(zhǎng)、文化創(chuàng)意、旅游業(yè)等方面都取得了十分顯著的成績(jī)。同樣重要的是,在中國(guó)內(nèi)地的崛起過(guò)程中,香港和澳門(mén)更是納入了中國(guó)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要部分,成為內(nèi)地與外界聯(lián)系的“橋梁”。
    第五段:回歸的啟發(fā)。
    觀看《香港澳門(mén)回歸錄像》,深感中國(guó)復(fù)興道路上因長(zhǎng)時(shí)間被外國(guó)列強(qiáng)侵略所遭遇,尤其對(duì)于香港和澳門(mén)的回歸,更凸顯出了探索“一國(guó)兩制”實(shí)踐的創(chuàng)新力和智慧。在回歸砥礪前行的歷程中,我們更應(yīng)該把握當(dāng)下,加強(qiáng)自己的思想認(rèn)識(shí)和跟進(jìn)教育,勇于創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng),打造更多的人才和第一流的國(guó)際化名牌大學(xué),為中國(guó)走向世界貢獻(xiàn)更大的力量。
    香港澳門(mén)心得體會(huì)篇二
    香港,作為中國(guó)特別行政區(qū),因其繁華的城市景觀和多元文化的交融而聞名于世。我有幸在最近的一次旅行中參觀了這個(gè)城市,對(duì)香港的獨(dú)特魅力有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我對(duì)香港的心得體會(huì)。
    首先,香港給我留下了深刻的城市印象。作為一個(gè)國(guó)際化城市,香港擁有現(xiàn)代化的高樓大廈和繁忙的街道。這里的交通系統(tǒng)非常發(fā)達(dá),無(wú)論是地鐵還是公共汽車(chē),都能夠快速便捷地將人們帶往各個(gè)目的地。我特別喜歡香港的夜景,五光十色的霓虹燈投射在高樓大廈上,給整個(gè)城市增添了一份迷人的色彩。
    其次,香港的美食給我留下了難以忘懷的味蕾印象。無(wú)論是傳統(tǒng)的粵菜還是國(guó)際化的美食,香港都能滿足不同口味的人們。在我嘗試的幾家餐廳中,海鮮烹飪技藝的精湛讓我大開(kāi)眼界。新鮮的海鮮配上傳統(tǒng)的烹飪方法,使得我能夠品嘗到令人垂涎的美食。此外,香港還有許多小吃攤位和夜市,在這里,我品嘗到了各種口味獨(dú)特的小吃,讓我的味蕾感受到了不同的刺激。
    第三,香港的文化氛圍給我留下了深刻的印象。作為一個(gè)多元文化的城市,香港匯集了來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的人們,他們帶來(lái)了各自獨(dú)特的文化和傳統(tǒng)。在我游覽香港的過(guò)程中,我參觀了一些博物館和藝術(shù)展覽,學(xué)習(xí)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化和珍貴的歷史文物。此外,我還參觀了一些當(dāng)?shù)氐膹R宇和寺廟,體驗(yàn)了香港人民的信仰和宗教文化,這讓我對(duì)香港的傳統(tǒng)價(jià)值觀和尊重他人的行為習(xí)慣有了更深刻的理解。
    第四,香港的購(gòu)物體驗(yàn)讓我感到非常滿意。香港有許多走向世界的購(gòu)物中心和商業(yè)街,這里可以找到世界上各個(gè)知名品牌的商品,包括時(shí)裝、首飾、電子產(chǎn)品等等。在我的一次購(gòu)物行動(dòng)中,我感受到了香港的消費(fèi)文化和奢侈品牌的豐富多樣。此外,香港的夜市和小店也提供了許多物美價(jià)廉的商品,讓我能夠以較低的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)到自己心儀的商品??偠灾?,香港是一個(gè)購(gòu)物者的天堂,無(wú)論是大牌還是小店,都能滿足不同層次的需求。
    最后,我對(duì)香港的繁榮和發(fā)展感到深深地敬佩。香港作為一個(gè)小小的地區(qū),卻擁有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)際影響力。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,香港已經(jīng)成為亞洲乃至全球的金融中心之一。這里有許多國(guó)際企業(yè)和跨國(guó)公司的總部設(shè)立,這不僅為香港帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的繁榮,也為居民帶來(lái)了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
    總之,香港給我留下了深刻的印象。這個(gè)城市以其獨(dú)特的魅力吸引著人們的目光,無(wú)論是城市風(fēng)景、美食、文化氛圍還是購(gòu)物體驗(yàn),都能讓人流連忘返。我希望將來(lái)有機(jī)會(huì)再次來(lái)到這里,繼續(xù)體驗(yàn)香港的魅力。
    香港澳門(mén)心得體會(huì)篇三
    香港澳門(mén)回歸是中國(guó)歷史上的一件大事,回歸后的香港澳門(mén)已經(jīng)成為中國(guó)特別行政區(qū)。為了深入了解回歸的歷史,我觀看了一部名為《香港澳門(mén)回歸錄像心得體會(huì)》的紀(jì)錄片。這部片子深入探討了香港澳門(mén)回歸的歷史,以及這一歷史事件對(duì)中國(guó)的影響。
    第二段: 觀影心得
    觀看這部紀(jì)錄片,我深感中國(guó)政府對(duì)香港澳門(mén)回歸的決心和毅力。政府在處理回歸前后的問(wèn)題方面表現(xiàn)出來(lái)的深思熟慮、周全細(xì)致不愧是一流國(guó)家。在東西文化、政治制度和其他問(wèn)題上的差異,政府一直堅(jiān)持一國(guó)兩制的原則,讓香港和澳門(mén)能夠自主發(fā)展,而不是完全并入一國(guó)之內(nèi)。此舉體現(xiàn)了中國(guó)政府不斷探索適合自己的國(guó)家發(fā)展道路的精神。
    第三段:學(xué)習(xí)意義
    這部紀(jì)錄片也使我意識(shí)到社會(huì)和政治的復(fù)雜性。各方面的決策并不是單純的黑白、對(duì)錯(cuò)問(wèn)題,而是需要考慮多方面因素的權(quán)衡和平衡。此外,這也讓我感到我們需要更多地了解中國(guó)國(guó)家和歷史,進(jìn)一步了解其發(fā)展道路和發(fā)展目標(biāo)。這也使我更加感到,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家都應(yīng)該有屬于自己的道路和發(fā)展模式。
    第四段:自我領(lǐng)悟
    對(duì)于香港澳門(mén)回歸這一事件,我也產(chǎn)生了一些個(gè)人的思考。作為中國(guó)人,我們應(yīng)該要有自信,堅(jiān)信中國(guó)的正確道路和發(fā)展方向。在推行一國(guó)兩制的過(guò)程中,中國(guó)政府的成功經(jīng)驗(yàn)可以為世界范圍內(nèi)的類似事件提供寶貴的借鑒與啟迪。
    第五段:總結(jié)
    回歸歷史是中國(guó)歷史上的重要里程碑。中國(guó)政府在回歸過(guò)程中所表現(xiàn)出的決心和毅力,以及對(duì)歷史的深思熟慮使人感到感動(dòng)。觀看這部紀(jì)錄片,不僅讓我更好地了解了這一重大事件的經(jīng)過(guò),也讓我對(duì)中國(guó)的發(fā)展與道路有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)維護(hù)國(guó)際關(guān)系平衡、促進(jìn)國(guó)際和平與發(fā)展作出的貢獻(xiàn)非常感到欣慰。
    香港澳門(mén)心得體會(huì)篇四
    香港是一個(gè)充滿活力和多樣文化的城市,從海灘到購(gòu)物中心,從傳統(tǒng)美食到現(xiàn)代藝術(shù),從夜景到名人明星,幾乎每一種旅游體驗(yàn)都可以在這座城市中找到。自從我去過(guò)香港,我深深愛(ài)上了這里的人們、文化和風(fēng)景,這篇文章將記錄我在香港的旅行經(jīng)歷,與大家分享我的心得和體會(huì)。
    【第二段:初抵香港】。
    我初到香港,第一眼便看到了高聳入云的維多利亞港天際線,這一壯觀的景象非常震撼。在港口碼頭我租了一輛自行車(chē),開(kāi)始沿著海岸線騎行。順著路線觀賞海岸線上的高樓大廈,風(fēng)景如畫(huà),這些建筑在升起時(shí)燈光現(xiàn)的十分美麗。在兩廣場(chǎng)我參觀了星光大道,上面雕刻著各國(guó)影星的名字,展現(xiàn)香港電影文化的輝煌過(guò)去。初抵香港,就讓我深刻地感受到了這座城市的奇妙魅力。
    【第三段:美食之旅】。
    香港是美食愛(ài)好者的天堂,這里有各種文化背景的美食可以一個(gè)接一個(gè)品嘗。我開(kāi)始了我的美食之旅,先到了灣仔區(qū)體驗(yàn)了香港著名的點(diǎn)心,這里的點(diǎn)心非常豐富,你可以在這里品嘗到各種蒸、煮和烤制的點(diǎn)心,口感鮮美極佳。之后我去了黃大仙廟,參加了一次傳統(tǒng)的茶餐廳體驗(yàn),品嘗了傳統(tǒng)的廣東菜肴。在天星碼頭,我嘗試了當(dāng)?shù)氐暮ur美食,在風(fēng)景優(yōu)美的夜晚美味的海鮮呈現(xiàn)在眼前。這場(chǎng)美食之旅給我?guī)?lái)了非常美好的回憶。
    【第四段:購(gòu)物天堂】。
    除了美食,香港還是一個(gè)購(gòu)物天堂。在尖沙咀和銅鑼灣我找到了許多時(shí)尚商場(chǎng)和小商家,這里的衣物、首飾、化妝品、手袋等一應(yīng)俱全。特別是時(shí)裝,在香港可以找到很多國(guó)際知名品牌的經(jīng)典和新的設(shè)計(jì)。同時(shí),香港的街頭小販也有很多有趣的商品,值得一探究竟。在購(gòu)物中心里,我還發(fā)現(xiàn)了許多可愛(ài)的紀(jì)念品,非常適合作為香港之旅的紀(jì)念。
    【第五段:總結(jié)】。
    來(lái)過(guò)香港,我才知道這個(gè)城市的多彩與其歷史密不可分。它充滿了各種文化,既有傳統(tǒng)的中國(guó)文化,又融合了西方的元素,是一個(gè)非常耀眼的大都市。我相信,這里的旅游體驗(yàn)會(huì)給每一個(gè)人留下最美好的回憶,讓人回味無(wú)窮。如果你對(duì)亞洲文化和歷史有興趣,香港不應(yīng)該被錯(cuò)過(guò)。來(lái)香港,你會(huì)找到自己的驚喜和意想不到的驚喜。
    香港澳門(mén)心得體會(huì)篇五
    1997年和1999年,香港和澳門(mén)回歸祖國(guó)的錄像十分感人,那些歷史的瞬間銘刻在人們的心中,帶給我們深深的思考。香港澳門(mén)回歸,不僅代表著中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程,更是祖國(guó)統(tǒng)一的重大事件,成為推動(dòng)中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)步的重要標(biāo)志。
    二、香港回歸:涓涓細(xì)流匯聚成大海
    1997年7月1日,香港回歸祖國(guó),這是一個(gè)偉大的時(shí)刻,走在回歸路上的人們歷經(jīng)磨難,為了一個(gè)真正獨(dú)立的、自主和平的發(fā)展之路不懈努力。在宣誓聲響起的那一刻,我們感受到了那份慷慨激昂和感人至深的情感。香港回歸是中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程,更是中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的標(biāo)志。通過(guò)香港回歸,我們體會(huì)到了一個(gè)偉大國(guó)家重回歷史舞臺(tái)的感覺(jué),也感受到了中國(guó)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的動(dòng)力和未來(lái)發(fā)展的潛力。同時(shí),香港回歸也表明了中華民族的自信和勇氣,代表了我們?cè)谑澜缟系闹匾匚缓驮捳Z(yǔ)權(quán)。
    三、澳門(mén)回歸:一條魚(yú)躍入懷抱
    1999年12月20日,澳門(mén)回歸祖國(guó)。澳門(mén)回歸之后,澳門(mén)繼續(xù)發(fā)展,繁榮穩(wěn)定。澳門(mén)的回歸是祖國(guó)統(tǒng)一的重大事件,也是中華民族迎來(lái)繁榮的重要里程碑。一條魚(yú)躍入懷抱,在祖國(guó)懷抱的保護(hù)下re歸回來(lái),歷史的變遷和時(shí)代的飛速發(fā)展共同展現(xiàn)出真正的祖國(guó)統(tǒng)一的力量和重要性。澳門(mén)回歸已經(jīng)歷過(guò)多種變遷,它的回歸不僅為澳門(mén)發(fā)展繁榮注入了新的動(dòng)力,同時(shí)也為中華民族的偉大復(fù)興注入了新的力量。
    四、回歸帶給我們的思考
    “一個(gè)國(guó)家兩制”是中華民族智慧的結(jié)晶,可以看出國(guó)家對(duì)于香港和澳門(mén)的重視和關(guān)注,這是國(guó)家對(duì)于每個(gè)國(guó)民的權(quán)益的保障,也是國(guó)家對(duì)于中華民族振興的信心?;貧w并不是單純的歸屬問(wèn)題,而是對(duì)于中華民族振興巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們需要思考的是如何在國(guó)家擁有更高的地位和更廣泛的機(jī)遇下,力促民族復(fù)興和國(guó)家繁榮發(fā)展。
    五、結(jié)論:回歸告訴我們的是向前看
    香港澳門(mén)回歸是祖國(guó)統(tǒng)一和中華民族復(fù)興的具體表現(xiàn),也是國(guó)家和民族發(fā)展的可貴經(jīng)驗(yàn)和范本。回顧歷史,我們已經(jīng)取得了許多成果和榮譽(yù),也面臨著許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但無(wú)論如何,我們都要堅(jiān)定信念,不斷進(jìn)取,為使祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)、正義而奮斗。沒(méi)有什么比祖國(guó)更重要,我們要放眼未來(lái),共同攜手迎接新的挑戰(zhàn),用自己的拼搏與付出,為推動(dòng)民族復(fù)興和國(guó)家繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
    香港澳門(mén)心得體會(huì)篇六
    隨著澳門(mén)和香港的回歸,中國(guó)成為了擁有兩個(gè)特別行政區(qū)的國(guó)家。自1999年澳門(mén)回歸和1997年香港回歸以來(lái)的20多年里,兩個(gè)特別行政區(qū)在國(guó)際上扮演著重要的角色,展現(xiàn)出它們的獨(dú)特性和活力?;貧w不僅意味著更多的商業(yè)機(jī)遇,還意味著中國(guó)走向強(qiáng)大的過(guò)程中迎來(lái)了更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。從我的角度上講,我對(duì)澳門(mén)和香港的回歸與在中國(guó)國(guó)內(nèi)的影響有著深入的了解,因此該文將探討澳門(mén)香港回歸的心得體會(huì)。
    首先,在過(guò)去的20多年里,澳門(mén)和香港的回歸對(duì)于國(guó)際經(jīng)濟(jì)的影響是顯著的。這兩個(gè)特別行政區(qū)在回歸之后,逐漸成為了國(guó)際商業(yè)合作領(lǐng)域的重要角色。中國(guó)通過(guò)澳門(mén)和香港這兩個(gè)特別行政區(qū),加入了亞太地區(qū)以及世界國(guó)際貿(mào)易的主流,而這也為兩地進(jìn)行積極的商業(yè)交流奠定了基礎(chǔ)。因此,從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)講,澳門(mén)和香港的回歸是中國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起的重要里程碑,同時(shí)也促進(jìn)了整個(gè)亞太地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    其次,回歸也有利于推動(dòng)澳門(mén)香港的社會(huì)文化交流。澳門(mén)和香港作為特別行政區(qū),不僅有著獨(dú)特的歷史和文化,同時(shí)也是一個(gè)融合了多元文化的城市。在回歸過(guò)程中,中國(guó)政府一直致力于充分地保障澳門(mén)香港的文化多樣性,同時(shí)也鼓勵(lì)兩個(gè)特別行政區(qū)與中國(guó)其他省市互動(dòng),進(jìn)行文化交流。這種交流不僅有利于中國(guó)的文化多樣性的推廣,也有益于兩個(gè)特別行政區(qū)在文化交流領(lǐng)域的深入合作,提高彼此之間的了解度。
    再者,澳門(mén)香港的回歸對(duì)于中國(guó)進(jìn)一步完善國(guó)家治理的體系也有著深遠(yuǎn)的意義。中國(guó)把握了澳門(mén)香港的回歸機(jī)遇,加強(qiáng)對(duì)特別行政區(qū)的治理,使澳門(mén)香港在中國(guó)國(guó)內(nèi)的發(fā)展方向與中國(guó)的中央政府保持一致。并且,中國(guó)也通過(guò)澳門(mén)香港回歸推出了“一國(guó)兩制”的政策,這也是中國(guó)完善國(guó)家治理的一個(gè)重要步驟,更好地對(duì)中國(guó)國(guó)內(nèi)的各個(gè)地區(qū)進(jìn)行治理。
    最后,澳門(mén)香港的回歸也為中國(guó)與世界各國(guó)的友好發(fā)展關(guān)系奠定了基礎(chǔ),并對(duì)于維護(hù)中國(guó)國(guó)家安全具有重要的作用。回歸之后,中國(guó)與澳門(mén)香港的友好合作關(guān)系繼續(xù)得到加強(qiáng),并且與一些的國(guó)外友好合作關(guān)系也得到提升。這說(shuō)明,澳門(mén)香港的回歸為中國(guó)在國(guó)際關(guān)系領(lǐng)域更好的融入全球奠定了基礎(chǔ)。
    總之,在我看來(lái),澳門(mén)香港回歸的心得體會(huì)是:中國(guó)的崛起和回歸,走出了一條符合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路,并在這條發(fā)展道路上不斷推進(jìn)改革、擴(kuò)大開(kāi)放,進(jìn)一步壯大了中國(guó)。回歸二十年來(lái),澳門(mén)香港在中國(guó)國(guó)內(nèi)各方面的發(fā)展和進(jìn)步也得到了充分體現(xiàn),將澳門(mén)和香港發(fā)展成為更加自主、獨(dú)立、繁榮的特別行政區(qū),為中國(guó)發(fā)展和國(guó)際合作提供了更大的空間和機(jī)會(huì)。
    香港澳門(mén)心得體會(huì)篇七
    澳門(mén),這個(gè)曾經(jīng)是葡萄牙殖民地的特別行政區(qū),如今成為一個(gè)以?shī)蕵?lè)和賭博為主的旅游勝地。在我短暫的澳門(mén)之旅中,我深深感受到了這個(gè)城市的獨(dú)特魅力和文化底蘊(yùn)。下面將從歷史遺跡、葡萄牙文化、美食、娛樂(lè)和旅游體驗(yàn)五個(gè)方面來(lái)分享我的澳門(mén)心得體會(huì)。
    首先,澳門(mén)的歷史遺跡令人印象深刻。澳門(mén)擁有世界上最古老的西式燈塔——大炮臺(tái)燈塔,它建于1864年,坐落在一個(gè)俯瞰整個(gè)半島的位置。在那里,我欣賞到了壯觀的日落美景。另一個(gè)令我印象深刻的歷史遺跡是澳門(mén)舊城區(qū)的圣保祿教堂。這座教堂建于17世紀(jì)初,是澳門(mén)最顯著的標(biāo)志之一。我在那里被宏偉的建筑風(fēng)格和精美的壁畫(huà)所震撼。
    其次,澳門(mén)還保留了豐富的葡萄牙文化。在澳門(mén)的街頭巷尾,充斥著葡萄牙的痕跡。從著名的垂直式石板路、彩色的瓷磚建筑到供人休憩的咖啡館,處處都散發(fā)著濃厚的歐洲風(fēng)情。我也嘗試了澳門(mén)葡式蛋撻,那是葡萄牙文化在澳門(mén)的美食傳承,回味無(wú)窮。
    澳門(mén)當(dāng)?shù)氐拿朗澄幕彩俏倚闹须y以忘懷的一部分。澳門(mén)以其特色的葡萄牙風(fēng)味和澳門(mén)風(fēng)味美食而聞名。我嘗試了澳門(mén)著名的葡式雞飯、豬扒包和葡萄牙蛋撻,它們都帶給我美味的享受。我還到當(dāng)?shù)氐囊故猩掀穱L了各種傳統(tǒng)小吃,其中最令我難忘的是豆腐花和豬血糕。這些美食的獨(dú)特風(fēng)味讓我流連忘返。
    此外,澳門(mén)作為一個(gè)娛樂(lè)之都,各種博彩和娛樂(lè)場(chǎng)所遍布整個(gè)城市。著名的賭場(chǎng)和綜合度假村像是另一個(gè)世界,擁有無(wú)數(shù)的娛樂(lè)設(shè)施和壯觀的演出。我嘗試了一些老虎機(jī)和紙牌游戲,雖然沒(méi)有贏得大獎(jiǎng),但我體驗(yàn)到了刺激和快樂(lè)。此外,澳門(mén)還有許多表演和節(jié)目,如“澳門(mén)之夜”和“激光水幕秀”,讓游客可以在夜晚享受獨(dú)特的娛樂(lè)體驗(yàn)。
    最后,我的澳門(mén)之旅也充滿了令人難忘的旅游體驗(yàn)。我參觀了澳門(mén)大賽車(chē)博物館,了解了澳門(mén)作為一個(gè)賽車(chē)城市的歷史和文化。我還參觀了澳門(mén)科學(xué)館,學(xué)習(xí)了一些有趣的科學(xué)知識(shí)。此外,我也到了澳門(mén)皇宮,欣賞了澳門(mén)的美景和日常生活。這些旅游體驗(yàn)讓我更加了解了這個(gè)城市的魅力和獨(dú)特之處。
    總之,我的澳門(mén)之旅是充滿了驚喜和難忘的經(jīng)歷。我對(duì)澳門(mén)的歷史遺跡、葡萄牙文化、美食、娛樂(lè)以及旅游體驗(yàn)都留下了深刻的印象。澳門(mén)是一個(gè)旅游圣地,無(wú)論是對(duì)歷史愛(ài)好者、美食家還是娛樂(lè)追求者來(lái)說(shuō),都值得一游。我希望將來(lái)有機(jī)會(huì)再次回到這個(gè)令人向往的地方,繼續(xù)探索它的魅力和神秘。
    香港澳門(mén)心得體會(huì)篇八
    香港問(wèn)心得體會(huì)是指在香港學(xué)習(xí)、生活或工作的過(guò)程中所獲得的成長(zhǎng)和收獲。問(wèn)心得體會(huì)是一種對(duì)自己的感悟和體驗(yàn),通過(guò)這種方式可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。香港作為一個(gè)全球化程度高、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市,其獨(dú)特的歷史文化背景和多元種族的社會(huì)結(jié)構(gòu),為學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)多元、開(kāi)放、包容的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (二)學(xué)習(xí)經(jīng)歷
    來(lái)到香港學(xué)習(xí),我深刻地感受到了香港教育的優(yōu)勢(shì)。香港的教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新思維和批判性思維。尤其是在高中階段,我所接受的教育更是注重對(duì)文獻(xiàn)的研讀和思考,而這對(duì)我發(fā)展批判性思維和獨(dú)立思考有著非常大的幫助。同時(shí),作為一個(gè)國(guó)際化城市,香港的教育也非常注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言技能和跨文化能力,這對(duì)于未來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展有著非常重要的作用。
    (三)文化體驗(yàn)
    除了學(xué)習(xí)經(jīng)歷,香港也給我留下了深刻的文化體驗(yàn)。在香港的文化中,融合著中西方的優(yōu)秀元素,這使得香港成為了一個(gè)多元、開(kāi)放、包容的城市。在香港還能看見(jiàn)中西合并的建筑,品嘗到中西合并的美食,感受到中西合并的文化。此外,香港還保留著傳統(tǒng)的中華文化,如春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,這也讓我更好地了解了中國(guó)文化的博大精深。
    (四)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
    作為一個(gè)國(guó)際化城市,香港的社會(huì)和文化結(jié)構(gòu)也是非常復(fù)雜的。在香港,我有機(jī)會(huì)接觸到不同的文化、種族、信仰和價(jià)值觀,這也讓我更加包容和尊重不同的觀點(diǎn)和習(xí)慣。同時(shí),香港的經(jīng)濟(jì)也處于快速發(fā)展的狀態(tài),每天都有新的行業(yè)出現(xiàn),這也給我更大的職業(yè)機(jī)會(huì),使我更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展方向。
    (五)感性體驗(yàn)
    香港問(wèn)心得體會(huì)除了理性的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還有更多感性的體驗(yàn)。在香港的街頭巷尾,總會(huì)有許多讓人意外驚喜的場(chǎng)景?;蛟S是一位落寞的街頭藝人,或許是一個(gè)溫馨的觀光團(tuán),或許是一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的畫(huà)展……這些感性的體驗(yàn)讓我更好地感受到香港的特色和文化。
    總的來(lái)說(shuō),香港問(wèn)心得體會(huì)讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,吸取了香港的優(yōu)勢(shì)之后,我也更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    香港澳門(mén)心得體會(huì)篇九
    它們是一個(gè)特例,香港有屬于自己的錢(qián)幣——港幣;澳門(mén)也有屬于自己的錢(qián)幣——葡幣;它們也是唯一的一國(guó)兩制!如果你想去中國(guó)的任意一個(gè)地方,都不會(huì)像去香港與澳門(mén)一樣麻煩:你必須提前七個(gè)工作日才能辦去香港澳門(mén)的簽證。(不辦你還真進(jìn)不去)。
    在進(jìn)入境香港澳門(mén)之前,不是要經(jīng)過(guò)幾道關(guān)卡嗎?因?yàn)槿硕己芏?,所以,要排近四十分鐘的?duì)伍,在里面,又?jǐn)D又熱,很是討厭。(一個(gè)窗口就一個(gè)人,而且只有六個(gè)窗口)而那些香港人就有特例,不但為他們?cè)O(shè)立了單獨(dú)的窗口,而且還有八個(gè)。如果暫時(shí)沒(méi)有香港人進(jìn)去,工作人員就會(huì)拽幾個(gè)大陸人過(guò)去,還是一個(gè)一個(gè)的拽!很不公平!
    在入住香港的富豪酒店時(shí),就在大堂里等候房卡,因?yàn)閺陌拈T(mén)坐船到香港餓了,我們就拿出了牛肉干吃,只見(jiàn)那大堂的服務(wù)員走過(guò)來(lái),客氣的說(shuō)道:“對(duì)不起,在我們大堂里面,是禁止吃東西的。”雖然他說(shuō)的不怎么樣,但我從他的眼睛里看出了“鄙夷”這兩個(gè)字。好似在說(shuō):“大陸人連這點(diǎn)禮儀也不懂嗎?”盯得我心里直發(fā)毛!
    在香港的迪斯尼樂(lè)園玩過(guò)后,我們開(kāi)始去購(gòu)物,當(dāng)我們購(gòu)到了晚上九點(diǎn)多鐘,天空已經(jīng)變得很黑了,但是還是有光從看得清楚的云層里給透出來(lái),這只能證明一點(diǎn)“香港的空氣質(zhì)量是相當(dāng)?shù)暮谩?,而我們回到重慶后,天空完全是黑的,看不清楚一點(diǎn)空!并且空氣質(zhì)量一點(diǎn)也不好!
    總而言之,我們大陸人在那些香港人的眼中就是:
    大陸人=沒(méi)素質(zhì)。
    所以,要改變被人對(duì)我們的眼光,就要從環(huán)保抓起,要給別人看看,咱們大陸的人也不差!!
    香港澳門(mén)心得體會(huì)篇十
    香港,這個(gè)有著濃厚中西文化特色的城市,無(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在我的生活中,它仿佛是一個(gè)魔法盒子,能夠讓我不斷地發(fā)現(xiàn)它的美和變化。無(wú)論我何時(shí)踏上它的土地,都能感受到香港這座城市的獨(dú)特魅力。在這里,我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟,下面就來(lái)分享一下我的香港之旅心得。
    第二段:文化碰撞。
    香港獨(dú)特的地理位置和歷史背景,使其成為中西文化融合的一座城市。在香港,我看到了人民對(duì)文化傳統(tǒng)的尊重和與時(shí)俱進(jìn)的融合。我去了香港的街頭巷尾,目睹了廟宇、商業(yè)大廈、霓虹燈下的小巷胡同,感受到了華麗與樸實(shí)、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、高貴與低俗、東方與西方、舊時(shí)與未來(lái)并存的獨(dú)特風(fēng)景。在這里,我發(fā)現(xiàn)香港人善于保持傳統(tǒng)文化元素的魅力,巧妙地融合在現(xiàn)代商業(yè)化之中。這也讓我了解到,文化交流和相互學(xué)習(xí),是文化傳承和文化創(chuàng)新的重要途徑。
    第三段:美食文化。
    說(shuō)起香港,就不能不提道道地地的香港美食。無(wú)論是傳統(tǒng)的港式早餐、港式甜品,還是具有本地特色的著名小吃、巨無(wú)霸漢堡、三明治等,我都感覺(jué)到了它們深入人心的魅力。這里有許多美食勝地和單項(xiàng)美食,讓我百吃不厭,倍感滿足。這些食物源自于香港得天獨(dú)厚的地理位置和交通便利,同時(shí)也是香港人民智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶。今天,香港美食已經(jīng)成為了大中華區(qū)具有代表性的美食文化之一,其影響甚至延伸到了海外地區(qū),讓更多的人知曉和喜歡香港文化。
    第四段:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
    作為商業(yè)文明發(fā)達(dá)的城市,香港的繁榮和發(fā)展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)密不可分。在香港,我見(jiàn)到了許多年輕人辦起了自己的公司,他們敏銳地嗅到市場(chǎng)的商機(jī),憑借自身的才華和努力,創(chuàng)造了自己的事業(yè)。同時(shí),也有許多國(guó)際企業(yè)投資和設(shè)立了自己的總部或分支機(jī)構(gòu)。這說(shuō)明了香港作為亞洲商業(yè)中心和國(guó)際金融中心的巨大潛力。在這里,我了解到,時(shí)代在不斷進(jìn)步,每個(gè)人都應(yīng)該保持開(kāi)放和前瞻的眼光,不斷學(xué)習(xí)和探索,以適應(yīng)不斷變化的商業(yè)環(huán)境。
    第五段:總結(jié)。
    在華麗與現(xiàn)代的命運(yùn)共同體中,香港充滿了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。香港的文化、美食、人文和商業(yè),都值得我們?nèi)バ蕾p、學(xué)習(xí)和享受。這次旅行,讓我感悟到生活是一個(gè)不斷變化的過(guò)程,任何事物都可能隨著不斷變化的大環(huán)境而發(fā)生變化,唯有不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化,才能不斷進(jìn)步。香港,給了我這樣的感悟。無(wú)論我們?cè)谀睦?,都?yīng)該保持一個(gè)開(kāi)放、包容的心態(tài),積極融入當(dāng)?shù)匚幕铜h(huán)境,去感受這個(gè)世界的魅力和變化。
    香港澳門(mén)心得體會(huì)篇十一
    2.情感態(tài)度及價(jià)值觀。
    通過(guò)的歷史及回歸過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,明白“落后就要挨打”的道理,認(rèn)識(shí)到只有祖國(guó)強(qiáng)大了,才能不受欺侮。
    二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
    1.“人多地狹”的特點(diǎn);
    2.港澳與祖國(guó)內(nèi)地的密切聯(lián)系。
    三、教學(xué)時(shí)數(shù)。
    一課時(shí)。
    四、教學(xué)資源準(zhǔn)備。
    五、教學(xué)步驟及過(guò)程。
    生:通過(guò)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)《南京條約》《北京條約》等一系列不平等條約,說(shuō)明了清政府的腐敗無(wú)能,“落后就要挨打”。(意思大體一致即可)。
    2、講授新課思考:回歸后,我們把她們叫做“特別行政區(qū)”,為什么要把稱為“特別行政區(qū)”呢?生:因?yàn)槲覈?guó)政府制定了“一國(guó)兩制”政策,即在祖國(guó)內(nèi)地實(shí)行社會(huì)主義制度,在實(shí)行資本主義制度,“港人治港、澳人治澳、高度自治”,依照基本法享有高度的自主權(quán)。(意思大體一致即可)。
    3、投影《政區(qū)圖》,了解的優(yōu)越的地理位置及各自包括的范圍、面積和人口數(shù)量。學(xué)生討論后回答。
    畫(huà)面顯示答案:
    4、請(qǐng)大家根據(jù)這個(gè)同學(xué)所提供的面積和人口數(shù)量,在下面迅速計(jì)算出這一地區(qū)的人口密度,并將它與上海、北京、新加坡作比較,理解港澳地區(qū)“人多地狹”的含義。顯示表格。提問(wèn):這說(shuō)明了在人口數(shù)量和面積上有什么特點(diǎn)?生:人多地狹。(意思大體一致即可)。
    5、投影特別行政區(qū)的區(qū)旗和區(qū)徽,通過(guò)以前資料的搜集,說(shuō)說(shuō)其中的涵義。
    6、針對(duì)港澳地區(qū)的“人多地狹”可供城市發(fā)展的土地有限,而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就需要進(jìn)行城市空間的拓展,當(dāng)?shù)厥侨绾芜M(jìn)行拓展的呢?主要有兩種方式:“上天”和“下?!薄?BR>    投影:“高樓林立”和“填海造地”。通過(guò)小組討論(四人一小組)談?wù)勀銓?duì)這兩種拓展方式的看法,你認(rèn)為在城市拓展的過(guò)程中需要注意什么問(wèn)題?生:環(huán)境保護(hù)和綠化問(wèn)題。
    7、投影教材中“香港衛(wèi)星遙感影像圖”和“香港城市中的綠化圖”,明確香港的植被覆蓋率是較高的。思考為什么“在寸土寸金的香港還保留有大片的綠地”?針對(duì)這種情況,說(shuō)說(shuō)你的看法。
    小組討論交流,教師歸納:人、地需要協(xié)調(diào)發(fā)展,不能光發(fā)展而忘了環(huán)境的保護(hù)。
    我們了解了港澳地區(qū)優(yōu)越的位置,接下來(lái)再來(lái)看看港澳地區(qū)的經(jīng)濟(jì)。
    投影:香港和祖國(guó)內(nèi)地的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)圖。說(shuō)說(shuō)祖國(guó)內(nèi)地與香港各自的優(yōu)勢(shì)。
    屏幕顯示:內(nèi)地的優(yōu)勢(shì):自然資源、廠房、能源、淡水、日常生活消費(fèi)品和眾多廉價(jià)的勞動(dòng)力。
    香港的優(yōu)勢(shì):先進(jìn)的技術(shù)、管理人才和經(jīng)驗(yàn)、雄厚的資金。
    香港通過(guò)內(nèi)地廉價(jià)的勞動(dòng)力制造出了鞋子、服裝、玩具、電器等產(chǎn)品,并出口創(chuàng)匯,從中我們可以看出的發(fā)展與哪個(gè)地方密不可分?生:內(nèi)地。那么你知道主要是靠哪些產(chǎn)業(yè)來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的呢?討論后請(qǐng)同學(xué)回答。
    屏幕顯示:香港:國(guó)際貿(mào)易、運(yùn)輸、金融、信息服務(wù)和旅游業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)。
    澳門(mén):博彩、旅游業(yè)。
    提問(wèn):香港所購(gòu)進(jìn)的產(chǎn)品是不是都在本地銷(xiāo)售呢?
    生:不是。師:它會(huì)直接賣(mài)到其他國(guó)家,這種貿(mào)易我們把它叫做“轉(zhuǎn)口貿(mào)易”。祖國(guó)內(nèi)地是香港最大的轉(zhuǎn)口貿(mào)易伙伴。
    生:還包括人口流動(dòng)和科技交流等。
    屏幕顯示:1、香港人愿到深圳就業(yè)。
    2、內(nèi)地與香港的科研機(jī)構(gòu)的交流有較長(zhǎng)的歷史,雙方以定期研討、人員互訪、交換研究生、合作申請(qǐng)研究項(xiàng)目、舉辦培訓(xùn)班等形式進(jìn)行交流。
    3、人員往來(lái)頻繁,早期是探親訪友,現(xiàn)在是往來(lái)旅游。僅20一年港澳到內(nèi)地旅游人數(shù)就達(dá)到七千多萬(wàn)人次。
    小結(jié):無(wú)論是經(jīng)濟(jì)方面,還是人員交流和科技交流方面這些都說(shuō)明了祖國(guó)內(nèi)地與港澳地區(qū)的聯(lián)系是非常密切的。
    結(jié)束語(yǔ):回歸到祖**親的懷抱,帶來(lái)了中國(guó)整體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和港澳的繁榮,我們衷心地祝愿香港的明天會(huì)更好,澳門(mén)的明天會(huì)更好,同時(shí)我們也期待祖國(guó)更加繁榮昌盛,盼望著七子之一的臺(tái)灣早日回家,中國(guó)早日實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。下課!播放《七子之歌》。
    香港澳門(mén)心得體會(huì)篇十二
    過(guò)程與方法。
    利用課件的展示出示有關(guān)資料輔助教學(xué),通過(guò)多種情景的創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行探究、學(xué)習(xí)。
    情感態(tài)度價(jià)值觀。
    通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
    二、教學(xué)重點(diǎn)。
    三、教學(xué)難點(diǎn)。
    “一國(guó)兩制”構(gòu)想的基本含義。
    四、教學(xué)準(zhǔn)備。
    多媒體課件。
    五、教材分析。
    本課內(nèi)容主要介紹的是香港和澳門(mén)的回歸。介紹了“一國(guó)兩制”的構(gòu)想提出及其含義,港、澳回歸的歷程及意義,教材選取的材料比較典型對(duì)學(xué)生比較有感染力且非常有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
    六、學(xué)生分析。
    八年級(jí)學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)已經(jīng)具備了一定的自學(xué)及合作探究的能力,結(jié)合本課輔助資料的出示及課堂多種情景的創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展,應(yīng)該能比較順利的完成本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    七教學(xué)過(guò)程。
    流程?教師活動(dòng)?學(xué)生活動(dòng)?教學(xué)意圖。
    設(shè)
    置
    情
    境
    導(dǎo)
    入
    新
    提出問(wèn)題:同學(xué)們認(rèn)識(shí)這兩幅圖案嗎?
    說(shuō)出兩圖案的名稱、含義?激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    明確。
    目標(biāo)?用多媒體展示本課學(xué)習(xí)目標(biāo)?一位學(xué)生讀目標(biāo)?明確學(xué)習(xí)任務(wù),有的放矢。
    回顧。
    歷史?出示問(wèn)題:
    近代史上,香港和澳門(mén)分別是怎樣被殖民統(tǒng)治者占領(lǐng)的?
    學(xué)生回答的同時(shí)出示圖片分別展示兩地被占的過(guò)程:
    1、?香港地區(qū)形式圖。
    2、?澳門(mén)地區(qū)形式圖?學(xué)生回顧歷史思考交流。
    分別回答兩地被占的過(guò)程?。
    追溯歷史歷史。
    掌握由來(lái)。
    理清史實(shí)。
    創(chuàng)設(shè)情境學(xué)習(xí)知識(shí)?創(chuàng)設(shè)情境:設(shè)身處地尋方案。
    提出問(wèn)題:1、港、澳地區(qū)在多年的殖民統(tǒng)治下的發(fā)展與大陸有哪些不同?
    2、?考慮兩地的實(shí)際,你能為回歸找尋一條合適的方案嗎?
    據(jù)生的回答引出“一國(guó)兩制”的構(gòu)想?學(xué)生充分思考、交流說(shuō)出不同。
    充分思考探尋方案。
    提出“一國(guó)兩制”的構(gòu)想。
    涉及此環(huán)節(jié)一是為調(diào)節(jié)課堂氣氛,二是引出本課的第二個(gè)框題。
    引
    導(dǎo)
    探
    究?提出問(wèn)題:
    一國(guó)兩制偉大構(gòu)想的提出者?
    其含義是?影響是?
    結(jié)合學(xué)生的回答同時(shí)出示知識(shí)圖示?學(xué)生根據(jù)課本知識(shí)回答。
    結(jié)合圖示的展示加深對(duì)知識(shí)的理解?。
    先從理性上認(rèn)識(shí)知識(shí)系統(tǒng)知識(shí)。
    再現(xiàn)。
    歷史?展示一組圖片和資料。
    1、1982年鄧小平主席與撒切爾夫人會(huì)談圖。
    2、1984年中英《聯(lián)合聲明》簽訂圖。
    播放視頻:《中英香港交接儀式》片段。
    學(xué)生在觀看資料。
    觀看視頻身臨其境感受歷史。
    圖片及資料的展示讓學(xué)生更直觀更深刻的理解歷史,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    記者。
    在線。
    思維。
    組織學(xué)生選出一位學(xué)生充當(dāng)記者,進(jìn)行即時(shí)采訪。
    一名學(xué)生充當(dāng)記者即時(shí)采訪。
    其余學(xué)生稍作準(zhǔn)備充當(dāng)被采訪的香港市民。
    談出自己的感想?鍛煉學(xué)生的組織、表達(dá)等多種能力。
    加強(qiáng)思想教育。
    引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    提出問(wèn)題:1、中國(guó)政府為什么能收回兩地?
    2、兩地的回歸有什么意義??。
    鍛煉學(xué)生的合作探究及分析解決問(wèn)題的能力。
    發(fā)言可多可少,都是一種鍛煉。
    現(xiàn)實(shí)。
    關(guān)注。
    開(kāi)拓視野?出示圖片;。
    1、?回歸后的香港。
    2、?回歸后的澳門(mén)。
    提出問(wèn)題:回歸后的兩地發(fā)展怎樣?說(shuō)明什么??學(xué)生觀看圖片搜集信息。
    回答問(wèn)題。
    鍛煉學(xué)生搜集信息、分析問(wèn)題的能力。
    現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查提升思想?創(chuàng)設(shè)情境現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查:
    作為當(dāng)代中學(xué)生,你怎樣看待祖國(guó)的統(tǒng)一前景?說(shuō)明理由。?學(xué)生分組進(jìn)行。
    每組選出一位調(diào)查員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查并做總結(jié)發(fā)言?激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    加強(qiáng)思想教育。
    鍛煉學(xué)生合作探究、表達(dá)等能力。
    課堂。
    小結(jié)?。
    出示系統(tǒng)本課知識(shí)的“知識(shí)樹(shù)”以供學(xué)生參考?。
    在“知識(shí)樹(shù)”的引領(lǐng)下自行系統(tǒng)、總結(jié)本課知識(shí)?。
    引領(lǐng)學(xué)生整合知識(shí)。
    沙場(chǎng)點(diǎn)兵知識(shí)鞏固?出示練習(xí):
    1、?選擇題(不同情境形式)。
    2、?聽(tīng)歌學(xué)史:材料分析題。
    組織學(xué)生自唱《七子之歌---澳門(mén)》代替插入的歌曲?學(xué)生獨(dú)立完成題目。
    學(xué)生在老師組織下唱歌?。
    鞏固知識(shí)。
    鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力。
    推
    薦
    作
    學(xué)生課下完成?開(kāi)拓視野。
    豐富知識(shí)及課余生活。
    歌曲跟唱結(jié)束課堂?出示《我的中國(guó)心》歌詞,并播放該歌曲。
    共同祝愿祖國(guó)明天更美好?。
    學(xué)生跟唱歌曲。
    共同祝愿祖國(guó)明天更美好?。
    加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義思想教育。
    香港澳門(mén)心得體會(huì)篇十三
    近年來(lái)全球關(guān)注的焦點(diǎn)之一便是香港“反送中”運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)帶給我許多思考和感悟。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于香港所獲得的心得體會(huì)。
    第一段:對(duì)香港的觀察和感受。
    作為一個(gè)中國(guó)人,來(lái)到香港,我第一眼便能感受到這里與內(nèi)地的不同。從飲食文化到交通方式,香港注重食品的品質(zhì)和食物的口感,一些市民在街上大口大口地吃窩仔(類似小籠包的面點(diǎn))和白切雞等特色食品,或沿著坡道步行穿梭于高樓大廈。街頭巷尾存在著許多別有一格的藝術(shù)裝置和墻面藝術(shù),它們凸顯出香港人的創(chuàng)意性和審美趣味。
    其次,與內(nèi)地相比,在香港的經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)著一種活力和創(chuàng)新性。這里是一座商業(yè)大都市,各種國(guó)際品牌和平民消費(fèi)品在這里聚集,整齊的比安線路的電車(chē)穿梭于居民區(qū),展示出香港一線城市的規(guī)模和活力。
    第二段:對(duì)香港“反送中”抗議活動(dòng)的理解。
    全球關(guān)注的“反送中”運(yùn)動(dòng)是香港的一道風(fēng)景線,難以忽略的事實(shí)是,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)深刻地改變了香港的政治環(huán)境和社會(huì)氛圍。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中,香港人面臨的是一種政治極權(quán)的通行證法案(所謂的修例),即中國(guó)大陸以上海為例,掌握極強(qiáng)的治安口頭手段的機(jī)關(guān),如果與所定條件不符,便可以駁回港人入境或出境的請(qǐng)求,破壞“一國(guó)兩制”的平衡。
    從中我看到了香港人的堅(jiān)韌不拔和對(duì)于法制精神的堅(jiān)持。并不是任何人都可以把他自己的意愿強(qiáng)行施加到別人身上,香港市民通過(guò)法律和民主表決的方式來(lái)維護(hù)他們的合法權(quán)益和人權(quán)。即便在面對(duì)警察的暴力清場(chǎng)、道德攻擊和個(gè)人安全風(fēng)險(xiǎn),他們?nèi)匀粓F(tuán)結(jié)在一起,為自己的祖國(guó)和未來(lái)負(fù)責(zé)。
    第三段:香港對(duì)“一國(guó)兩制”的貢獻(xiàn)和影響。
    香港是中國(guó)最繁華、最多元、最富開(kāi)拓創(chuàng)新能力的城市之一。更重要的是,香港是中國(guó)與世界聯(lián)系的重要接口和窗口,這一趨勢(shì)不會(huì)改變。香港地理位置絕佳,優(yōu)渥的條件,城市化進(jìn)程日趨完善,遵循規(guī)則的市場(chǎng)安定等等個(gè)方面均強(qiáng)力推銷(xiāo)自己,今年跌宕起伏的股市波動(dòng)就印證了香港經(jīng)濟(jì)體系對(duì)亞洲地區(qū)的重要性。但是,“反送中”事件對(duì)香港及中國(guó)大陸經(jīng)濟(jì)等等產(chǎn)生了負(fù)面影響,對(duì)于經(jīng)濟(jì)和貨幣方面的一些部門(mén)產(chǎn)生重大影響。
    第四段:對(duì)香港未來(lái)的擔(dān)憂與期望。
    香港是中華民族一個(gè)重要的組成部分,它的未來(lái)是由全體中國(guó)人共同決定的。面對(duì)各方面的擔(dān)憂和期望,大家應(yīng)該心態(tài)飽滿,發(fā)揚(yáng)香港人的創(chuàng)新和敢于拼搏的精神,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,以應(yīng)對(duì)多變的市場(chǎng)環(huán)境和信任商業(yè)數(shù)字變化的挑戰(zhàn),艱苦奮斗,協(xié)助敬委會(huì),研究出更加具有自主性的經(jīng)濟(jì)體系,使之成為國(guó)際化、多元化、創(chuàng)新創(chuàng)興的都市,努力打造香港的新未來(lái)。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    香港是一個(gè)樂(lè)觀而微妙的地方。我在這里度過(guò)了愉快的時(shí)光,與不同的人交往和探索奇妙的生活體驗(yàn)。這座城市是那么富有活力、充滿創(chuàng)造力,無(wú)論從詩(shī)意、自然風(fēng)光到生活方式,無(wú)論如何變化,香港都將永遠(yuǎn)是一個(gè)值得期待的城市。無(wú)論它的道路是如何困難和具有悖適用,政府和民眾必須團(tuán)結(jié)起來(lái),并不斷進(jìn)一步深化“一國(guó)兩制”管治。既要保持香港的獨(dú)特風(fēng)貌,又必須將之與大陸融合,強(qiáng)化各種合作,明確發(fā)展有利豐厚的項(xiàng)目。這是我們都?jí)粝氲南愀?,也是我們必須共同追求的香港?BR>    香港澳門(mén)心得體會(huì)篇十四
    澳門(mén)是一座充滿魅力和歷史的特別行政區(qū)。我有幸到訪澳門(mén),這座城市給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。在此,我將分享我在澳門(mén)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。澳門(mén)的文化底蘊(yùn)、葡萄牙殖民時(shí)期的遺跡、發(fā)展迅速的博彩業(yè)以及獨(dú)特的美食文化,讓我深深地愛(ài)上了這座城市。
    首先,澳門(mén)的文化底蘊(yùn)令人震撼。澳門(mén)是中國(guó)西方文化交流的重要門(mén)戶城市,融合了中西文化的元素。在澳門(mén)的街頭巷尾,處處彌漫著獨(dú)特的文化氛圍。尤其是在澳門(mén)歷史街區(qū),我仿佛穿越到了過(guò)去的歲月。老房子和石板路保留了澳門(mén)的古老風(fēng)貌,這讓我感受到了澳門(mén)作為世界文化遺產(chǎn)的價(jià)值。此外,澳門(mén)的文化還可以通過(guò)參觀博物館和藝術(shù)展覽來(lái)欣賞。這些展覽讓我更加了解澳門(mén)的歷史、藝術(shù)和傳統(tǒng)。
    其次,澳門(mén)的葡萄牙殖民時(shí)期的遺跡也是澳門(mén)獨(dú)特之處。澳門(mén)作為葡萄牙殖民地的歷史可以追溯到16世紀(jì),這使得澳門(mén)成為了中西文化交融的見(jiàn)證地。葡萄牙的建筑和街道布局在澳門(mén)隨處可見(jiàn)。行走在澳門(mén)的街頭,我能夠看到歐式的建筑風(fēng)格,如圣保祿教堂和大三巴牌坊。這些建筑以其獨(dú)特的外觀和精美的細(xì)節(jié)令人陶醉,將我?guī)肓艘粋€(gè)完全不同的時(shí)代。
    再者,澳門(mén)博彩業(yè)的迅猛發(fā)展也是澳門(mén)的一個(gè)亮點(diǎn)。澳門(mén)是全球最大的博彩中心之一,各類豪華度假村和賭場(chǎng)林立。走進(jìn)賭場(chǎng),我被絢麗的燈光和豪華的裝飾所吸引。澳門(mén)博彩業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了繁榮,也帶來(lái)了許多游客。然而,我也看到了博彩業(yè)對(duì)澳門(mén)社會(huì)和文化產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。博彩業(yè)的發(fā)展引發(fā)了社會(huì)問(wèn)題,如賭博成癮和貧富差距的擴(kuò)大。我認(rèn)為,澳門(mén)需要更好地管理和監(jiān)管博彩業(yè),確保它的發(fā)展能夠造福于整個(gè)社會(huì)。
    最后,澳門(mén)的美食文化也給我留下了深刻的印象。澳門(mén)是一個(gè)美食天堂,有著世界各地的美食。我嘗試了當(dāng)?shù)靥厣〕裕缙鲜降皳楹推蠂?guó)菜。這些美食口感豐富,讓我流連忘返。此外,澳門(mén)還有許多精致的餐廳,提供各種國(guó)際美食。這些美食給我?guī)?lái)了美妙的味蕾享受。
    總的來(lái)說(shuō),澳門(mén)是一座令人難忘的城市,它融合了中西文化,擁有悠久的歷史和獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。澳門(mén)的葡萄牙殖民時(shí)期的遺跡、繁榮的博彩業(yè)和美食文化都給我留下了深刻的印象。我希望澳門(mén)能夠繼續(xù)保護(hù)和傳承自己的文化遺產(chǎn),發(fā)展負(fù)責(zé)任的博彩業(yè),并推動(dòng)美食文化的創(chuàng)新和發(fā)展。我一定會(huì)再次回到澳門(mén),繼續(xù)探索這座充滿魅力的城市。
    香港澳門(mén)心得體會(huì)篇十五
    香港是一個(gè)充滿活力和多元文化的城市,讓我留下了深刻的體驗(yàn)和感受。以下是我在香港的心得體會(huì)。
    第一段:香港的城市風(fēng)貌。
    香港作為一座繁華的國(guó)際都市,充滿了高樓大廈和商業(yè)商店。無(wú)論是中環(huán)的摩天大樓,還是旺角的街頭小巷,都充滿了城市的活力和繁榮。而且,街頭巷尾的人們的生活方式和文化傳統(tǒng)也非常值得體驗(yàn)和感受。在這樣的環(huán)境下,作為游客,我也深深感受到了城市的能量和魅力。
    第二段:美食文化的體驗(yàn)。
    香港作為一個(gè)國(guó)際都市,美食文化無(wú)疑是城市的一大特色。無(wú)論是傳統(tǒng)的中式美食還是現(xiàn)代的時(shí)尚餐廳,都讓我領(lǐng)略了香港的飲食文化。無(wú)論是本地的小吃店,還是高檔的餐廳,都是一件件美食珍饈。在這里,除了品嘗美食之外,還能和當(dāng)?shù)厝讼嗷ソ涣骱腕w驗(yàn)飲食文化的獨(dú)特魅力。
    第三段:夜生活的感受。
    香港的夜生活也非常吸引人。無(wú)論是燈紅酒綠的夜景還是酒吧、夜市和其他娛樂(lè)場(chǎng)所,都讓我感受到了香港的繁華和多元文化。在這里,你可以上享受一些獨(dú)特的和狂歡式的夜生活,像一些歌舞廳、KTV還有各種時(shí)髦的酒吧,讓你度過(guò)難忘的夜晚。
    第四段:旅游購(gòu)物的感受。
    香港不僅是一個(gè)有趣的旅游目的地,也是一個(gè)重要的購(gòu)物城市。這里有很多購(gòu)物中心和街市,你可以買(mǎi)到各式各樣的商品,從世界各地的品牌到當(dāng)?shù)氐男∩唐芬约暗嘏愕氖止に嚻?。此外,這里的購(gòu)物環(huán)境和氛圍也非常好,不僅給人以良好的購(gòu)物體驗(yàn),也讓你更靠近香港本地文化。
    第五段:人文交流的價(jià)值。
    在香港的旅途中,我結(jié)交了不少新朋友,和他們交流來(lái)自不同文化的人們的的經(jīng)歷和生活方式,對(duì)我的成長(zhǎng)和思考都有很大的幫助。他們的熱情好客和開(kāi)放的態(tài)度也讓我感受到了人文交流的價(jià)值和魅力。在短短的時(shí)間里我已經(jīng)感受到了香港城市的文化品質(zhì)和文化魅力所在,我相信,這種文化交流的體驗(yàn)將會(huì)成為我的美好回憶,對(duì)我的未來(lái)發(fā)展也起到積極的促進(jìn)作用。
    總之,香港是一個(gè)充滿活力和有多元文化的城市,它為我留下了深刻的體驗(yàn)和感受。我相信,這樣的體驗(yàn)和感受對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)都將產(chǎn)生積極的影響。我希望,將來(lái)還會(huì)有機(jī)會(huì)再次來(lái)到這里,繼續(xù)深入了解這座城市的文化和風(fēng)貌。
    香港澳門(mén)心得體會(huì)篇十六
    香港,作為一個(gè)國(guó)際化的都市,吸引著眾多人蜂擁而至。我也有幸前往香港旅行,親身感受這座魅力城市給我?guī)?lái)的心動(dòng)體驗(yàn)。在這次旅行中,我深深被香港的獨(dú)特魅力所吸引,也產(chǎn)生了許多感悟和思考。下面我將分享我在香港的心得體會(huì)。
    首先,香港的繁忙節(jié)奏給我留下了深刻的印象。在香港的繁華商業(yè)區(qū),高樓林立,人流如梭。到處都傳遞著一種緊張和活力。在美麗的維多利亞港畔,游客們駐足觀賞著迷人的夜景,感受著這座城市的繁榮和活力。我不禁想起香港人民的拼搏精神,他們?yōu)榱松钆ぷ?,不知疲倦地追逐著自己的?mèng)想。他們的勤奮和努力給予了我很大的啟示,讓我深刻意識(shí)到只有擁有這樣的拼搏精神,才能在任何環(huán)境中都不斷進(jìn)步。
    其次,香港的文化交融給我?guī)?lái)了新的感受。作為一個(gè)國(guó)際化的都市,香港集合了東西方文化的精髓。在香港街頭巷尾,我感受到了東西方文化的交匯與融合。華麗的購(gòu)物中心和傳統(tǒng)的街市同在一片繁華中共存著。在香港的街頭,我聽(tīng)到了各種不同語(yǔ)言的交織,看到了來(lái)自世界各地的人們歡聲笑語(yǔ)。這讓我深刻體會(huì)到,文化的多元性是一種寶貴的財(cái)富,可以讓人們相互學(xué)習(xí)、相互尊重,共同進(jìn)步。
    另外,香港的美食文化令人難以忘懷。香港以其豐富多樣的美食而聞名于世。無(wú)論是街頭小吃還是高級(jí)餐廳,香港的美食總是令人垂涎欲滴。我品嘗了當(dāng)?shù)氐臒崂崩睖妗⑴D味煲仔飯和傳統(tǒng)的流沙包等美食,每一口都令我回味無(wú)窮。這讓我明白了香港人對(duì)美食的獨(dú)到追求,他們對(duì)食物的熱愛(ài)和品質(zhì)的要求,也讓我深刻體會(huì)到了飲食文化的重要性,它連接著人們的心靈和生活,使我們更加熱愛(ài)生活。
    此外,香港的公共交通系統(tǒng)也給我留下了深刻的印象。香港的地鐵、公交和輪渡等交通方式組成了一張便捷、高效的公共交通網(wǎng)絡(luò)。無(wú)論是去市中心還是去風(fēng)景名勝區(qū),香港的交通都非常方便。在香港的地鐵站,我看到了乘客們按順序排隊(duì)等候上車(chē),不擁擠不打鬧。這給我留下了深刻的印象,讓我感受到了香港人民的公德心和對(duì)他人的尊重。這也讓我深刻體會(huì)到,公共交通的良好秩序是一個(gè)城市文明程度的重要體現(xiàn),只有我們每個(gè)人都從自己做起,才能共同營(yíng)造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。
    最后,我想講述一下我在香港所看到的社會(huì)和諧。雖然香港是一個(gè)繁忙的國(guó)際化都市,但我觀察到香港人民之間的和諧相處。無(wú)論是在公共場(chǎng)所還是在日常生活中,香港人民都非常注重禮貌和互助。我在一個(gè)購(gòu)物中心意外迷路了,一個(gè)香港人主動(dòng)上前詢問(wèn)我需要幫助。這個(gè)小小的舉動(dòng)深深感動(dòng)了我,讓我相信善良和友愛(ài)是人類的共同語(yǔ)言。這也讓我深刻體會(huì)到,在一個(gè)和諧的社會(huì)中,每個(gè)人都能恪守自己的責(zé)任,積極尊重他人,才能共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
    總之,我的香港之行給我留下了深刻的印象。從那里的繁忙節(jié)奏、文化交融、美食文化、公共交通系統(tǒng)到社會(huì)和諧,我都在香港得到了新的感悟和思考。香港這座城市以其獨(dú)特的魅力吸引著世界各地的人們,成為一個(gè)值得探索和思考的地方。這次旅行讓我更加意識(shí)到自己的不足和不斷提升自己的追求。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力,我能夠?qū)⑾愀鄣木窈臀幕谌胱约旱纳钪?,成為一個(gè)更好的自己。
    香港澳門(mén)心得體會(huì)篇十七
    所謂教學(xué)反思,是指教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識(shí)、再思考,并以此來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。下面是關(guān)于《香港和澳門(mén)的回歸》教學(xué)反思范文,歡迎閱讀!
    在科研處組織的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)中,我上了一節(jié)精品課——《香港和澳門(mén)的回歸》,總體上感覺(jué)基本達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),在多媒體課件的運(yùn)用和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動(dòng)等方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    課上,我首先播放動(dòng)畫(huà)視頻《七子之歌·澳門(mén)》,要求學(xué)生邊聽(tīng)邊思考:歌詞中的“媽港”指的是哪里?母親又是指什么?引出愛(ài)國(guó)詩(shī)人聞一多筆下的“七子”是指哪七個(gè)地方,繼而引出這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——《香港和澳門(mén)的回歸》。利用動(dòng)畫(huà)視頻導(dǎo)入抓住學(xué)生的視聽(tīng)感官,能吸引學(xué)生注意力;問(wèn)題的設(shè)置及回答使學(xué)生調(diào)動(dòng)思維,迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);教師的導(dǎo)言可以拉近歷史與現(xiàn)實(shí)的距離,為學(xué)習(xí)新知服務(wù)。
    教學(xué)過(guò)程中,我多處利用多媒體,生動(dòng)直觀的展示教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)實(shí)效性。如利用多媒體,展示香港地區(qū)示意圖以及香港被英國(guó)侵占或強(qiáng)行租借的過(guò)程,然后展示澳門(mén)被葡萄牙侵占的過(guò)程。學(xué)生邊看圖邊回答問(wèn)題,直觀高效,印象深刻。然后提問(wèn):港澳淪喪說(shuō)明了什么問(wèn)題?從而引發(fā)學(xué)生對(duì)近代屈辱史的思考,為之后的港澳回歸做好情感鋪墊。又如利用多媒體出示1984年和1987年中英、中葡簽署聯(lián)合聲明的圖片以及1997年7月1日香港、1999年12月20日澳門(mén)政權(quán)交接儀式的圖片。再如通過(guò)播放香港回歸視頻,讓學(xué)生能對(duì)當(dāng)時(shí)的盛況有一個(gè)直觀的了解,重溫香港回歸時(shí)的輝煌時(shí)刻。
    在教學(xué)過(guò)程中,我充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生多說(shuō)、多練。在介紹到鄧小平與撒切爾談判的過(guò)程時(shí)讓兩位學(xué)生來(lái)演繹,其效果要比教師講述好得多,讓學(xué)生親自來(lái)表演,既能讓學(xué)生對(duì)這個(gè)事件有更深的體會(huì),也能活躍整個(gè)班級(jí)的氣氛。再者,在學(xué)習(xí)完港澳回歸后,讓學(xué)生以香港回歸或澳門(mén)回歸為主題寫(xiě)一篇演講稿,寫(xiě)完之后上臺(tái)演講,在這個(gè)過(guò)程中既考查了學(xué)生對(duì)這節(jié)課知識(shí)的掌握情況,也激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,從而完成這節(jié)課在情感、態(tài)度和價(jià)值觀方面的學(xué)習(xí)任務(wù);此外,在這個(gè)過(guò)程也能培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力,同時(shí)符合新課改下增強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生能力的要求。
    當(dāng)然這節(jié)課還有很多不足之處需要改進(jìn)。如,這節(jié)課給學(xué)生練習(xí)的機(jī)會(huì)不太多,在以后的教學(xué)中我可以從不同方面用多種方式來(lái)增加學(xué)生練習(xí)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生既不會(huì)感到枯燥,又能培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。其次,課堂討論時(shí)留給學(xué)生的時(shí)間不足,討論得不夠充分,學(xué)生在回答問(wèn)題時(shí)自然不夠踴躍。因此,在以后的教學(xué)中我會(huì)在提高課堂掌控能力上下大功夫。
    香港澳門(mén)心得體會(huì)篇十八
    香港,作為一個(gè)國(guó)際大都市,吸引了無(wú)數(shù)游客前往探索其獨(dú)特的魅力。近日,我也有幸前往香港旅行,這次的經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我的一些心得體會(huì)。
    首先,我對(duì)香港的現(xiàn)代化非常驚嘆。香港作為亞洲金融中心和國(guó)際貿(mào)易港口,擁有現(xiàn)代化的建筑、完善的交通網(wǎng)絡(luò)和先進(jìn)的科技設(shè)施。無(wú)論是在市區(qū)的繁忙街道上還是在著名的維多利亞港邊,我都感受到了香港作為一個(gè)國(guó)際城市的活力和發(fā)展?jié)摿?。與此同時(shí),這座城市也非常注重保護(hù)環(huán)境,我在香港的公園和自然保護(hù)區(qū)中感受到了大自然的美麗。
    其次,香港的文化多樣性給我留下了深刻的印象。作為一個(gè)多元文化的城市,香港擁有豐富的歷史和獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。我參觀了香港歷史博物館和文化村,了解了香港的歷史演變和獨(dú)特的文化特點(diǎn)。從傳統(tǒng)的中式建筑到現(xiàn)代的藝術(shù)展覽,香港的文化活動(dòng)和藝術(shù)氛圍充實(shí)了我對(duì)香港文化的認(rèn)識(shí)。在與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣髦?,我也深刻感受到香港人友善和開(kāi)放的態(tài)度,這使我更加喜愛(ài)這個(gè)城市。
    再次,香港的美食給我留下了深刻的印象。無(wú)論是傳統(tǒng)的粵菜還是國(guó)際化的美食,香港的餐館和小吃攤位提供了各種各樣的選擇。我品嘗了地道的港式早茶、新鮮的海鮮以及世界各地的菜肴。其中,香港的街邊小食特別吸引我的味蕾,我嘗試了香港著名的燒臘和煲仔飯,那種獨(dú)特的味道讓我回味無(wú)窮。我認(rèn)為,香港的美食文化是這座城市的魅力之一,也是旅游者不能錯(cuò)過(guò)的體驗(yàn)。
    最后,香港的購(gòu)物環(huán)境給我留下了深刻的印象。作為國(guó)際購(gòu)物天堂,香港匯聚了世界各大品牌和時(shí)尚潮流。我在香港的購(gòu)物中心和街邊市集中發(fā)現(xiàn)了許多獨(dú)特的商品和精致的手工藝品。與此同時(shí),香港的物價(jià)相對(duì)較低,為游客提供了更多的購(gòu)物選擇。我購(gòu)買(mǎi)了一些當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)品和禮品,帶回家與家人和朋友分享,這讓我覺(jué)得非常開(kāi)心和滿足。
    總結(jié)起來(lái),去香港旅行是一次令人難忘的經(jīng)歷?,F(xiàn)代化的城市景觀、多元化的文化、美味的美食和豐富的購(gòu)物選擇讓我受益匪淺。旅行不僅是一種放松和娛樂(lè),更是一次增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和開(kāi)闊視野的機(jī)會(huì)。我相信,香港的魅力將繼續(xù)吸引著更多的人前往探索和體驗(yàn)。
    香港澳門(mén)心得體會(huì)篇十九
    :
    知識(shí)與能力:知道“一國(guó)兩制”的含義,掌握中國(guó)政府對(duì)香港和澳門(mén)恢復(fù)行使主權(quán)的時(shí)間;探討香港、澳門(mén)回歸的原因,提高分析問(wèn)題的能力。
    過(guò)程與方法:通過(guò)師生互動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生從回顧香港、澳門(mén)的過(guò)去,了解香港澳門(mén)的現(xiàn)在,展望香港澳門(mén)的未來(lái)三方面完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    通過(guò)播放《七子之歌》音樂(lè)及《中英香港交接儀式》的視頻,讓學(xué)生體會(huì)香港、澳門(mén)回歸的喜悅之情,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族自尊心、自信心。
    通過(guò)中國(guó)為什么能收回香港、澳門(mén)的討論,讓學(xué)生體會(huì)祖國(guó)的強(qiáng)大,從而激勵(lì)學(xué)生為中華之崛起而努力讀書(shū)。
    情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想是以鄧小平為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)馬克思主義國(guó)家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)造性發(fā)展;認(rèn)識(shí)祖國(guó)統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。
    本課的重點(diǎn)是香港的回歸。香港是“一國(guó)兩制”最早得以實(shí)現(xiàn)的地區(qū),具有代表性。本課的難點(diǎn)是“一國(guó)兩制”的含義。
    多媒體課件。
    課前播放《七子之歌》(通過(guò)歌曲渲染氣氛,引起學(xué)生興趣)。
    復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
    1951年西藏和平解放。當(dāng)時(shí)還有哪些地區(qū)沒(méi)有進(jìn)入祖國(guó)的懷抱?
    要探尋香港、澳門(mén)的回歸,首先要了解她們是怎樣離開(kāi)祖國(guó)懷抱的。
    1、她們是怎樣離開(kāi)祖國(guó)懷抱的。大家還記得嗎?
    假如你是當(dāng)?shù)鼐用瘢阌惺裁锤邢牒拖M?BR>    (播放《七子之歌》渲染氣氛)。
    :結(jié)合地圖討論香港、澳門(mén)問(wèn)題的由來(lái)。
    盼望國(guó)家富強(qiáng),渴望回到祖國(guó)的懷抱。
    二、“一國(guó)兩制”的構(gòu)想(解決方案)。
    2、在外國(guó)長(zhǎng)期的殖民統(tǒng)治下,香港與澳門(mén)發(fā)生什么樣的變化?和大陸有哪些不同?
    教師總結(jié):香港與澳門(mén)的發(fā)展是他們發(fā)揮其自由港的優(yōu)勢(shì),在中國(guó)大陸的支持下發(fā)展起來(lái)的。香港在長(zhǎng)期的資本主義制度統(tǒng)治下,生活方式、價(jià)值觀念發(fā)生了很大的變化。可以采取“一國(guó)兩制”方針。
    “一國(guó)兩制”的創(chuàng)舉最早在什么地方得以實(shí)現(xiàn)?
    經(jīng)過(guò)一百多年的發(fā)展,一方面香港與澳門(mén)發(fā)展起來(lái),香港成為國(guó)際貿(mào)易與金融中心,是亞洲四小龍之一。
    :從歷史來(lái)看,大陸與港澳臺(tái)長(zhǎng)期處于分裂狀態(tài),實(shí)行不同的社會(huì)制度。從現(xiàn)實(shí)來(lái)看,港澳臺(tái)的人民和大陸人民都希望有一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的局面。
    閱讀61頁(yè)回答問(wèn)題:
    播放視頻。
    7、觀察解說(shuō)香港、澳門(mén)特別行政區(qū)區(qū)旗區(qū)徽。
    一國(guó)兩制的偉大構(gòu)想。
    香港自古以來(lái)是中國(guó)的神圣領(lǐng)土,收回香港得到全國(guó)人民的支持。
    中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)。
    課堂練習(xí)。
    《“伴你學(xué)”新課程》。
    做《“伴你學(xué)”新課程》。
    二、“一國(guó)兩制”的構(gòu)想(解決方案)。
    承上啟下。
    小結(jié)。
    鄧小平提出的“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想已經(jīng)在香港和澳門(mén)變成現(xiàn)實(shí),香港和澳門(mén)終于回到祖國(guó)懷抱,我們祝愿香港和澳門(mén)的明天更加美好!我們相信在在“和平統(tǒng)一,一國(guó)兩制”基本方針指引下,必將最終解決中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題,完成祖國(guó)統(tǒng)一。
    課下預(yù)習(xí)《海峽兩岸的交往》,把你預(yù)習(xí)的收獲與困惑,你希望老師提供的資料或講解的內(nèi)容發(fā)給老師。
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