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文學社活動策劃書篇一
1、活動目的：為進一步豐富社員精神文化生活，提高個人寫作水平和文學修養(yǎng)，加深相互之間的了解和團隊凝聚力，因此本社積極策劃開展一切有益于社員的活動，培養(yǎng)新一代文學新秀，使《藍墨》成為文學界一支屹立不倒的強勁隊伍。
2、活動時間：
1月27日晚8點－講師講解《嵌字詩與藏頭詩》。
1月28日－2月1日－征集網(wǎng)名嵌字詩。
3、活動對象：藍墨軒文學社古風部的所有新老社員。
4、活動內(nèi)容：在規(guī)定的時間內(nèi)面向古風部全體新老社員征集嵌字詩，所嵌內(nèi)容為社員本人網(wǎng)名。
5、要求：每句不少于5字，全詩不少于4句。即可以是五言，也可以是七言。格律不作要求，古體詩近代詩皆可。
拒絕胡拼亂湊，語句不通。嚴格按照講師所講解的嵌字詩模式來寫。
6、本次作品在2月1日晚由收文號統(tǒng)一收取整理成日志，待審核后一并放入藍墨網(wǎng)站。時間不允許者請?zhí)崆敖挥枋瘴奶枴?BR> 7、交文格式：
昵稱：
qq：
題目：《》（作者網(wǎng)名）。
詩內(nèi)容：
8、網(wǎng)名少于四個字的社員，如：素顏，后兩個字可自行確定。
文學社活動策劃書篇二
二、工作重點
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子，標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心?！缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、 適時舉辦活動
針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高學生的能力。(由團委出面協(xié)調(diào))
3、 開展名著欣賞活動的“文學套餐”
寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的征文投稿活動
在原基礎上，加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學社影響力。
三、工作安排
凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)將本學期的主要工作安排如下：
九月份：向10級新生宣傳文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作計劃，布置任務。
十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題征文活動，并舉行“演講比賽”
十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽
一月份：開展元旦征文活動，舉行學生“朗誦比賽”。
四、開好總結會
學期末開好總結會，把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結為經(jīng)驗教訓，為日后工作做鋪墊。
文學社活動策劃書篇三
了解新老社員文學愛好，為他們的文學發(fā)展做鋪墊(詳見理由)。
一)社內(nèi)人員：
在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的`文學體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調(diào)查，做好記錄，至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查，也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的活動。
1、準備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)。
2、對調(diào)查進行統(tǒng)計，結果分析(用時要少，不能拖，一天差不多啦)，并存檔(打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關注或愛好的文學體裁，利于其私下文學交流，準備至少人手一份)。
二)講堂安排：
1、講師安排：一般為社內(nèi)有資格人士，評選(如果能請到老師則更好)。
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多，課時適當加長)，且上課內(nèi)容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做，當不便時講師課前要與其交流)，當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨立教室(方便為佳);課程：用一兩節(jié)課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制，時間沖突者就作罷，不于強求)。
b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信，但盡量不要實施)，但要求定期交一份關于課程的作品(原作，運用課程講的手法，或體裁等內(nèi)容。時間適當安排，不久，也不急，一兩周，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)。
增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內(nèi)部出勤率，幫助社員學到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學習、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛我社。
選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關事宜，期末總結時提交總結報告。
每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人(適當安排)。
師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等)，利于收集信息，適當調(diào)整.(不斷改進、發(fā)展)。
文學社活動策劃書篇四
“夢里花落知多少”
四月底至六月中旬。
文學協(xié)會。
1前期宣傳：
(1)根據(jù)校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。
(2)宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調(diào)查。
2活動準備：
(1)成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理，然后設計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。
(2)根據(jù)報名選手的人數(shù)，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。
3初賽：
(1)根據(jù)活動時間的'安排確定活動的地點(教室)，并通知所有參賽選手。
(2)初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分為必答題(每組十二題，每答對每題得10，答錯不扣分)，選做題(每組十題，答對每題15分，答錯每題扣5分)，搶答題(共八題，答對每題得20分，答錯每題扣10分)，第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。，第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽，如出現(xiàn)分數(shù)相同的組，將進行附加賽。
(3)兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽，同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組，同預賽中勝出者共同進入決賽。
4決賽：
(1)決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環(huán)節(jié)，開始前將所有參賽組編號。
(2)步步為營環(huán)節(jié)中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題每組三題，分數(shù)最高的組有優(yōu)先選擇權。若出現(xiàn)分數(shù)相同的情況，則按順時針方向且按分數(shù)高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分數(shù)由低至低依次選題。
(3)針鋒相對環(huán)中，根據(jù)編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞，由第二組對上下一句，然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答，照此循環(huán)兩周。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。(各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞范圍，且須有相關典籍作支撐，否則無效)本輪結束后將淘汰兩組分數(shù)最低的選手。其余的順利進入下一輪。
(4)最后一輪激情搶答中，規(guī)則同預賽中搶答題規(guī)則。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組，成為冠軍組。
(5)冠軍組為一等獎，第三輪淘汰的兩組為二等獎，第二輪淘汰的選手為三等獎。
獎項設置：一等獎：2名，每人4g優(yōu)盤一個，并頒發(fā)證書。
二等獎：4名，每人有機會索要一本自己要得到的書(價格低于40元)并頒發(fā)證書。
三等獎：4名，每人筆記本一個并頒發(fā)證書。
海報，100元，橫幅330元。
優(yōu)盤一個，共120元，書籍4本，共160元，筆記本4本，共40元。
100元。
共850元。
文學社活動策劃書篇五
“夢里花落知多少”
引導同學熱愛文學，提倡文學與生活、自然相融合。
四月底至六月中旬。
活動流程：
1、前期宣傳：
(1)根據(jù)校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。
(2)宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調(diào)查。
2、活動準備：
(1)成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理，然后設計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。
(2)根據(jù)報名選手的'人數(shù)，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。
3、初賽：
(1)根據(jù)活動時間的安排確定活動的地點(教室)，并通知所有參賽選手。
(2)初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分為必答題(每組十二題，每答對每題得10，答錯不扣分)，選做題(每組十題，答對每題15分，答錯每題扣5分)，搶答題(共八題，答對每題得20分，答錯每題扣10分)，第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽，如出現(xiàn)分數(shù)相同的組，將進行附加賽。
(3)兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽，同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組，同預賽中勝出者共同進入決賽。
4、決賽：
(1)決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環(huán)節(jié)，開始前將所有參賽組編號。
(2)步步為營環(huán)節(jié)中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題每組三題，分數(shù)最高的組有優(yōu)先選擇權。若出現(xiàn)分數(shù)相同的情況，則按順時針方向且按分數(shù)高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分數(shù)由低至低依次選題。
(3)針鋒相對環(huán)中，根據(jù)編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞，由第二組對上下一句，然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答，照此循環(huán)兩周。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。(各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞范圍，且須有相關典籍作支撐，否則無效)本輪結束后將淘汰兩組分數(shù)最低的選手。其余的順利進入下一輪。
(4)最后一輪激情搶答中，規(guī)則同預賽中搶答題規(guī)則。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組，成為冠軍組。
(5)冠軍組為一等獎，第三輪淘汰的兩組為二等獎，第二輪淘汰的選手為三等獎。
獎項設置：一等獎：2名，每人4g優(yōu)盤一個，并頒發(fā)證書。
二等獎：4名，每人有機會索要一本自己要得到的書(價格低于40元)并頒發(fā)證書。
三等獎：4名，每人筆記本一個并頒發(fā)證書。
經(jīng)費預算：海報，100元，橫幅330元。
優(yōu)盤一個，共120元，書籍4本，共160元，筆記本4本，共40元。
證書制作：100元。
共850元。
文學社活動策劃書篇六
勞逸結合，增強體質(zhì)。
萬物復蘇，生機勃勃，又一個美麗的春天！春天，是抽芽開花的季節(jié)；春天，是一切重新開始的季節(jié)；春天，是播下夢想的種子放飛希望的季節(jié)……就讓我們一起走出校門，踏著春的步伐，感受春的脈搏，遠足、郊游、游戲，與春天來一個美麗的約會！
豐富大家的課余生活，開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶；培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，調(diào)動大家的積極性；增進各信息員與部長之間的了解，促進我社成員之間的凝聚力和親和力；走進大自然，在輕松愉快的環(huán)境下感受美好生活。
1、時間：20xx年3月xx日。
2、地點：
貴州師范大學飛翔文學社。
1、活動負責人：龍松林。
2、參與人員：貴州師范大學飛翔文學社。
1、由組織部統(tǒng)計外出游玩的人數(shù)，并要了解外出游玩的大概費用，及時收取，但錢數(shù)要同理事團商量。
2、提前一天由財務部商量好要買的食物，并提醒大家輕裝上陣、帶上所需物品，以便游玩。
4、由文宣部帶上相機，并負責拍照，有相機也可自帶。
5、財務部應注意細節(jié)問題，活動中的賬目清晰。
6、由組織部負責安全性問題，保障同學們在活動中的安全，并及時處理。
7、由理事團負責燒烤活動中的食物問題，保證食物的可吃性。
8、由秘書部負責人數(shù)的清點問題，保證游玩途中不會丟失同學。
9、在活動中所有人手機必須保持開機狀態(tài)，以便聯(lián)系。
10、由信息部注意天氣狀況，提前3天觀察天氣如遇下雨等天氣則改時間。
11、以xx團為核心，把所參與的成員分成幾個小組，便于統(tǒng)理。
1、早上8:00在一食堂集合；
2、各部部長清點人數(shù)，帶領大家乘車到達目的地；
3、到達目的地之后，大家分組，2—3人負責搭建好灶具，2個人負責生火，2個人負責洗菜，2—3人負責燒烤。
4、2—3人負責鋪好桌布，擺好餐具；
5、1個人負責照相，捕捉精彩畫面；
6、各項工作準備完畢后，大家席地而坐，準備開飯。
7、燒烤完后，3—4人負責清洗炊具和清理現(xiàn)場；
8、大家在一起進行娛樂活動（如:玩撲克、下象棋等）。
9、大家一起進行集體合影，留作紀念；
10、16:30活動結束，部長負責清點人數(shù)，帶領大家安全返回學校。
1、蔬菜類：共計xx元；
2、肉類：共計xx元；
3、租借炊具費：共計xx元；
4、娛樂類(撲克等)：共計xx元；
5、飲料類：共計xx元；
6、一次性紙碗、杯子、筷子、紙巾：共計xx元；
7、車費：共計xx元。（全部共計xx元）。
1、每人攜帶一把雨傘，以防下雨；
2、大家最好是穿休閑裝；
3、野炊過程中不要亂扔垃圾，注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生；
4、控制好火種，以免發(fā)生火災；
5、活動期間必須服從安排，注意自身安全；
6、乘車時注意自身財產(chǎn)安全。
1、根據(jù)學通社所拍攝的照片進行挑選后出版板報。
2、征集社員采風文章出版。
3、寫出活動的總結，供以后活動參考。
文學社活動策劃書篇七
為豐富學生的校園文化生活，培養(yǎng)寫作興趣，提高寫作水平，同時引導學生閱讀的樂趣，盡顯才情，讓稚嫩文學之筆句勒出宏偉藍圖，為學生提供一個展示和鍛煉自己的平臺，同時打造我校語文學科教育的新品牌，特成立石寺二中______文學社。
組織和團結同學積極開展各種有益的文學活動進行文學交流，熏陶文學氣氛，增強同學們的文學愛好。
三、招收新社員。
六一九年級每班推薦兩名有寫作特長的學生參加，如有優(yōu)秀者可不受此限制（老師推薦的社員，如果一個學期都沒交過一篇稿件，將作自動退出處理。而不是社員的同學，凡有稿件發(fā)表，將擇優(yōu)成為社員）。
1、文學社將由如下機構人員組成。
顧問：張營校長。
指導老師：語文老師。
社長：李保民老師。
副社長：董春香老師。
審稿部：學生4人。
組織部：學生2人。
宣傳部：學生2人。
2、文學社成員組成：每班推薦2人。
五、開展活動。
文學社將開展培養(yǎng)學生寫作興趣和文學的愛好的活動。
1、每個月出版一份社報（月底前必須出好）。
2、每個學期將學生的稿件結集出版一份社刊。
3、各指導老師負責相關學生稿件的審稿工作。
9、在學校開展活動的時候，社員以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。
10、可以建立文學社的網(wǎng)絡論壇，保證學生在不同時間段有機會隨時發(fā)表見解及文章。
七、制定每月的具體活動安排。
文學社活動策劃書篇八
黃土地文學社自成立以來都以發(fā)展社員文學素質(zhì)和提高社員各項能力為主。開學之初開展一次讀書周活動，有利于培養(yǎng)社員多讀書好讀書的良好習慣，以充分展現(xiàn)我社的辦社宗旨。
（1）活動目的。
經(jīng)過讀書周活動，培養(yǎng)社員對文學的熱愛之情，展現(xiàn)文學社的辦社宗旨。
（2）活動意義。
經(jīng)過讀書周活動的開展可以使我社社員更為直接的體驗讀書的樂趣，得到一定的文化熏陶，從而對其自身文學素質(zhì)的提高起到一定的效果。并且可以通過讀書周這一活動使外部更加熟知黃土地文學社，也使得我社辦社宗旨得到更好的體現(xiàn)。
（1）人力資源需要。
人力資源需要包括參與人員和工作人員，社團內(nèi)部從社長到干事都需積極參與其中，各部門需積極配合各個方面工作，保證活動的順利開展實施。贊助方（博學書屋），在必要時需排出人員配合活動的進行。
（2）物力資源需要。
活動物力資源大致包括：圖書，桌凳，帳篷，活動獎品等。
其中圖書，桌凳，活動獎品由贊助方博學書屋提供。
（1）人員組織配置。
外聯(lián)部：做好活動前與贊助方的協(xié)調(diào)工作。
策劃部：策劃部負責活動總體流程策劃，做好活動安排；
組織部：負責活動中的人員組織。
紀檢部：負責參與人員出勤狀況。
生活部：租借帳篷，提供用水。
宣傳部：負責活動開展前的展板設計，和活動中的宣傳工作。
活動由秘書處切實負責，其他部門作為機動組協(xié)助工作。
（2）活動地點，時間及參與人員。
地點：博學書屋門口。
時間：待定。
參與人員：全體社員。
活動中應該注意人員的組織問題，一定要保持人員的紀律性和秩序性。注意參與人員的.安全問題，做好防范工作。
（1）有利于提高貴書屋的知名度。黃土地文學社是學校最大的社團，知名度可見一斑，利用我社知名度，可以有效提高貴書屋知名度。并且我社社員300于人，若買書會優(yōu)先考慮貴書屋。
（2）可以有效的為貴書屋增加收益。我社社員在開展活動提高自身素養(yǎng)的同時也會盡量為貴書屋創(chuàng)作經(jīng)濟收入。達到雙贏目的。
（3）有利于貴社我和我社達成長久友好關系，從而為貴書屋提供長久顧客源。
文學社活動策劃書篇九
為進一步豐富社員精神文化生活，提高個人寫作水平和文學修養(yǎng)，加深相互之間的了解和團隊凝聚力，因此本社積極策劃開展一切有益于社員的活動，培養(yǎng)新一代文學新秀，使《藍墨》成為文學界一支屹立不倒的強勁隊伍。
1月27日晚8點－講師講解《嵌字詩與藏頭詩》。
1月28日－2月1日－征集網(wǎng)名嵌字詩。
藍墨軒文學社古風部的'所有新老社員。
在規(guī)定的時間內(nèi)面向古風部全體新老社員征集嵌字詩，所嵌內(nèi)容為社員本人網(wǎng)名。
每句不少于5字，全詩不少于4句。即可以是五言，也可以是七言。格律不作要求，古體詩近代詩皆可。
拒絕胡拼亂湊，語句不通。嚴格按照講師所講解的嵌字詩模式來寫。
6、本次作品在2月1日晚由收文號統(tǒng)一收取整理成日志，待審核后一并放入藍墨網(wǎng)站。時間不允許者請?zhí)崆敖挥枋瘴奶枴?BR> 昵稱：
qq：
題目：《xx》（作者網(wǎng)名）。
詩內(nèi)容：
素顏，后兩個字可自行確定。
藍墨軒文學社社長：君子蘭。
文學社活動策劃書篇十
為豐富學生的校園文化生活，培養(yǎng)寫作興趣，提高寫作水平，同時引導學生閱讀的樂趣，盡顯才情，讓稚嫩文學之筆句勒出宏偉藍圖，為學生提供一個展示和鍛煉自己的平臺，同時打造我校語文學科教育的新品牌，特成立石寺二中______文學社。
組織和團結同學積極開展各種有益的文學活動進行文學交流，熏陶文學氣氛，增強同學們的文學愛好。
六一九年級每班推薦兩名有寫作特長的學生參加，如有優(yōu)秀者可不受此限制（老師推薦的社員，如果一個學期都沒交過一篇稿件，將作自動退出處理。而不是社員的同學，凡有稿件發(fā)表，將擇優(yōu)成為社員）。
1、文學社將由如下機構人員組成。
顧問：張營校長。
指導老師：語文老師。
社長：李保民老師。
副社長：董春香老師。
審稿部：學生4人。
組織部：學生2人。
宣傳部：學生2人。
2、文學社成員組成：每班推薦2人。
文學社將開展培養(yǎng)學生寫作興趣和文學的愛好的活動。
1、每個月出版一份社報（月底前必須出好）。
2、每個學期將學生的稿件結集出版一份社刊。
3、各指導老師負責相關學生稿件的審稿工作。
9、在學校開展活動的時候，社員以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。
10、可以建立文學社的網(wǎng)絡論壇，保證學生在不同時間段有機會隨時發(fā)表見解及文章。
文學社活動策劃書篇十一
張揚社團優(yōu)秀文化，彰顯社員青春激情，豐富大學課余生活，凝聚凈月精神，促進校園和諧發(fā)展，以詩會友，增進長春高校文學社團之間的友誼，相互交流學習，彼此借鑒豐富，展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的.一代青年的良好風貌，激揚文字，關懷人文。
5月4日
多功能三
吉林建筑工程學院草帽文學社
海報（兩張：教學樓3區(qū)一張、二食堂一張）
校砼音廣播站
詳細活動策劃書的準備——策劃部
聯(lián)系長春各高校文學社團——外聯(lián)部，記者部
征集詩稿并篩選，以原創(chuàng)詩歌優(yōu)先——編輯部
制作宣傳海報及會場布置方案——宣傳部
制作ppt——網(wǎng)絡部
準備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員——組織部
制定財務預算、總結、采購——財務部
活動記錄和總結，人員名單——秘書部
經(jīng)費贊助——外聯(lián)部
工作人員：主持人兩人（一男一女）
禮儀四人（女）
燈光一人（男）
維持會場秩序四人（男）
負責出場順序兩人（一男一女）
外校嘉賓接送若干
一、詩歌征文：聯(lián)系其他長春高校文學社團參加，每個社團在本校征集詩歌作品，要求原創(chuàng)，題材不限，優(yōu)秀作品會刊登在各社團刊物上。
二、聯(lián)合詩會：每個社團均準備詩歌朗誦節(jié)目，以詩歌伴樂朗誦為主要形式，間或穿插幾個優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛，也可準備與詩歌有關的互動環(huán)節(jié)，主持人以主持詞承接每首詩歌朗誦。
注意事項：要做好活動前的準備，聯(lián)系長春各兄弟社團，注意時間及交通問題以及嘉賓接送，活動節(jié)目要精益求精，做好編排，工作人員要注意維持現(xiàn)場的秩序，注意節(jié)省經(jīng)費。
草帽文學社
二〇xx年一月二十一日
文學社活動策劃書篇十二
熙熙攘攘的社會中，金錢、利益、權力等等漸漸蒙蔽了人們的雙眼。但終有那樣一片理想中的凈土，一直存在于我們的心間，文學就是一艘駛向那片凈土的船。追尋文學之美，感悟世間之大愛，成為我們恒久的期盼。
自文學社成立以來，學業(yè)之繁重致使各種活動寥若晨星，各社員間雖有互動但未收到預期效果。因此，于春暖花開之時，我們再次攜手，舉辦這次“友誼地久天長”聯(lián)誼活動，愿社員間友誼地久天長。
1、意義。
在這萬物復蘇的一年之春，希望通過這次活動，增進社員間的了解與互動，推動大家的友誼如萌芽的種子蓬勃生長，以實現(xiàn)學校對于社團寄予的希望，吸引更多同學加入進來，為形成校園里的濃厚人文氛圍做出自己的努力。
2、宗旨。
感受文學魅力，勿負花樣年華。
加強社員內(nèi)部的交流與互動，促進社團凝聚力，豐富社團文化，推動社團的進步與發(fā)展。
全體社員（非社員同學只要對文學有興趣亦可參加）。
友誼地久天長。
時間：20xx年3月15日。
地點：（未定）。
1、開場白。
社長發(fā)言，說明活動主題，并指明活動注意事項。
2、詩詞朗誦。
所有社員分為a.b兩組，每組派8名同學節(jié)選一段詩詞進行朗誦，由評委進行打分，最后計算a.b兩組總分。
所有社員分為a.b兩組。由主持人提問一些文學常識，雙方組員自由搶答，每答對一題給所在的組加一定的分數(shù)，答錯扣分，最后計算2組分數(shù)。
4、文學名著猜猜猜。
所有社員分為a.b兩組。由主持人提供一些文學名著中的關鍵詞，如作者、時代背景、主人公、寫作手法等，兩組自由搶答，答對加一定的分數(shù)，最后計算總分。
得分較高的組勝出。若屆時有活動經(jīng)費則有象征性的獎品。
提前組織社員開會，告知分組情況與活動內(nèi)容，要求社員準備詩詞朗誦等。并在社團活動園地用告示通知。
邀請全校老師同學共同參加，并邀請部分老師當評委。與團委協(xié)商活動場地。
比賽只是活動的形式而非目的。我們的活動旨在促進社員間的友誼，因此比賽的結果并不重要，希望社員們可以有“友誼第一，比賽第二”的精神，彼此愉快交流、共同進步。
活動秩序要通過所有社員的共同努力來維護。社員們需愛護公物、愛護環(huán)境，活動中互相理解、盡量避免摩擦與沖突，體現(xiàn)我們社團昂揚積極的精神面貌。
由社長總結活動經(jīng)驗，并對下次活動寄予希望。
讓青春在文字中飛揚！讓友誼在合作中成長！讓才智在比賽中碰撞！
宿城一中培菁文學社社長：阮璐陽20xx年2月19日。
文學社活動策劃書篇十三
總顧問：青春文學社指導老師梁春輝。
負責人員：宣傳負責人：方茹，陳佳印。
組織負責人：周燦，干玲麗。
安全負責人：劉歡，任詢洵。
培訓負責人：青春文學社理事會全體成員。
學習研究負責人：李佳欣，周敏。
執(zhí)行人員：有各部門的干事具體執(zhí)行。
前期準備（十月下旬到十一月中旬）——賽事執(zhí)行——賽后總結（十一月下旬）。
1、由文學社理事會宣傳部具體負責賽前賽后的宣傳工作，設計海報等，各部門協(xié)調(diào)配和。
2、宣傳地點：1202。
3、宣傳方式：通過海報與展板。
由文學社理事會組織部具體執(zhí)行，各部門協(xié)調(diào)配合青春文學社成員具體分工：
1、流動人員4-5人核心任務是在晚會期間分布在會場的各個角落，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況等，保證晚會取得圓滿成功。
2、催場人員2-3人負責演員節(jié)目的進行和主持人的聯(lián)絡工作，保證節(jié)目的連貫，如果有節(jié)目不能正常進行，應該立即向總策劃和主持人報告，以保證節(jié)目的.順利進行。
3、接待員2人。
4、場務人員4-6人主要是在活動過程中幫助演員搬道具，
5、社控人員1-2人主要負責設備的安裝、調(diào)試和活動中的設備控制。
6、后勤人員8-12人主要負責活動結束后的會場清理工作，和一些設備的歸還。
7、安全人員2-3人主要是涉及用電方面的，如果有就要格外設置安全人員，以強調(diào)用電安全。還有預防停電造成安全事故。
8、主持人2人主持晚會。
青春文學社理事會具體執(zhí)行。
文學社活動策劃書篇十四
培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學生的文學特長，繁榮堰中的校園文化。
單周周三下午3：40～4：40。
1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學知識、文學創(chuàng)作方法，可以舉行文學沙龍，也可以閱讀文學名著，觀看有關電影、電視片段，豐富學生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報《雁之聲》專刊。
3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。
職務姓名職責。
社長全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編1、對入選稿件進行審核修改。
2、對社刊的主題內(nèi)容進行策劃。
秘書長1、負責會議的記錄。
2、對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。
3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。
總務1、負責刊物印刷與發(fā)行。
2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡工作。
文字編輯負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責初二年級文學社成員的'管理及稿件收集和審理。
負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯1、負責上網(wǎng)收集資料。
2、負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。
負責“校園風鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。
審核對社刊進行最后的美化審核。
(具體欄目隨內(nèi)容而增減)。
1、重新組建文學社，第一次啟動儀式，邀請校領導出席。
2、介紹章程、會規(guī)、文學社計劃。
3、文學社骨干選拔及培訓：
4、稿件收集、審理。
1、文學社社員培訓：文學沙龍。
2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍。
3、稿件收集、審理。
2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國良。
3、稿件收集、審理。
1、文學社社員培訓：文學沙龍。
2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉。
3、出版社報《雁之聲》專刊。
1、學生總結交流。
2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。
文學社活動策劃書篇十五
張揚社團優(yōu)秀文化，彰顯社員青春激情，豐富學課余生活，凝聚凈月精神，促進校園和諧發(fā)展，以詩會友，增進長春高校文學社團之間的友誼，相互交流學習，彼此借鑒豐富，展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風貌，激揚文字，關懷人文。
多功能三。
吉林建筑工程學院校團、吉林建筑工程學院社團聯(lián)合會。
吉林建筑工程學院草帽文學社。
海報（兩張：教學樓3區(qū)一張、二食堂一張）。
校砼音廣播站。
聯(lián)系長春各高校文學社團外聯(lián)部，記者部。
征集詩稿并篩選，以原創(chuàng)詩歌優(yōu)先編輯部。
制作宣傳海報及會場布置方案宣傳部。
制作ppt網(wǎng)絡部。
準備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員組織部。
制定財務預算、總結、采購財務部。
活動記錄和總結，人員名單秘書部。
經(jīng)費贊助外聯(lián)部。
工作人員：主持人兩人（一男一女）。
禮儀四人（女）。
燈光一人（男）。
維持會場秩序四人（男）。
負責出場順序兩人（一男一女）。
外校嘉賓接送若干。
一、詩歌征文：聯(lián)系其他長春高校文學社團參加，每個社團在本校征集詩歌作品，要求原創(chuàng)，題材不限，優(yōu)秀作品會刊登在各社團刊物上。
二、聯(lián)合詩會：每個社團均準備詩歌朗誦節(jié)目，以詩歌伴樂朗誦為主要形式，間或穿插幾個優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛，也可準備與詩歌有關的'互動環(huán)節(jié)，主持人以主持詞承接每首詩歌朗誦。
注意事項：要做好活動前的準備，聯(lián)系長春各兄弟社團，注意時間及交通問題以及嘉賓接送，活動節(jié)目要精益求精，做好編排，工作人員要注意維持現(xiàn)場的秩序，注意節(jié)省經(jīng)費。
文學社活動策劃書篇一
1、活動目的：為進一步豐富社員精神文化生活，提高個人寫作水平和文學修養(yǎng)，加深相互之間的了解和團隊凝聚力，因此本社積極策劃開展一切有益于社員的活動，培養(yǎng)新一代文學新秀，使《藍墨》成為文學界一支屹立不倒的強勁隊伍。
2、活動時間：
1月27日晚8點－講師講解《嵌字詩與藏頭詩》。
1月28日－2月1日－征集網(wǎng)名嵌字詩。
3、活動對象：藍墨軒文學社古風部的所有新老社員。
4、活動內(nèi)容：在規(guī)定的時間內(nèi)面向古風部全體新老社員征集嵌字詩，所嵌內(nèi)容為社員本人網(wǎng)名。
5、要求：每句不少于5字，全詩不少于4句。即可以是五言，也可以是七言。格律不作要求，古體詩近代詩皆可。
拒絕胡拼亂湊，語句不通。嚴格按照講師所講解的嵌字詩模式來寫。
6、本次作品在2月1日晚由收文號統(tǒng)一收取整理成日志，待審核后一并放入藍墨網(wǎng)站。時間不允許者請?zhí)崆敖挥枋瘴奶枴?BR> 7、交文格式：
昵稱：
qq：
題目：《》（作者網(wǎng)名）。
詩內(nèi)容：
8、網(wǎng)名少于四個字的社員，如：素顏，后兩個字可自行確定。
文學社活動策劃書篇二
二、工作重點
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子，標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心?！缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、 適時舉辦活動
針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高學生的能力。(由團委出面協(xié)調(diào))
3、 開展名著欣賞活動的“文學套餐”
寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的征文投稿活動
在原基礎上，加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學社影響力。
三、工作安排
凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)將本學期的主要工作安排如下：
九月份：向10級新生宣傳文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作計劃，布置任務。
十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題征文活動，并舉行“演講比賽”
十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽
一月份：開展元旦征文活動，舉行學生“朗誦比賽”。
四、開好總結會
學期末開好總結會，把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結為經(jīng)驗教訓，為日后工作做鋪墊。
文學社活動策劃書篇三
了解新老社員文學愛好，為他們的文學發(fā)展做鋪墊(詳見理由)。
一)社內(nèi)人員：
在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的`文學體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調(diào)查，做好記錄，至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查，也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的活動。
1、準備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)。
2、對調(diào)查進行統(tǒng)計，結果分析(用時要少，不能拖，一天差不多啦)，并存檔(打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關注或愛好的文學體裁，利于其私下文學交流，準備至少人手一份)。
二)講堂安排：
1、講師安排：一般為社內(nèi)有資格人士，評選(如果能請到老師則更好)。
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多，課時適當加長)，且上課內(nèi)容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做，當不便時講師課前要與其交流)，當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨立教室(方便為佳);課程：用一兩節(jié)課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制，時間沖突者就作罷，不于強求)。
b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信，但盡量不要實施)，但要求定期交一份關于課程的作品(原作，運用課程講的手法，或體裁等內(nèi)容。時間適當安排，不久，也不急，一兩周，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)。
增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內(nèi)部出勤率，幫助社員學到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學習、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛我社。
選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關事宜，期末總結時提交總結報告。
每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人(適當安排)。
師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等)，利于收集信息，適當調(diào)整.(不斷改進、發(fā)展)。
文學社活動策劃書篇四
“夢里花落知多少”
四月底至六月中旬。
文學協(xié)會。
1前期宣傳：
(1)根據(jù)校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。
(2)宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調(diào)查。
2活動準備：
(1)成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理，然后設計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。
(2)根據(jù)報名選手的人數(shù)，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。
3初賽：
(1)根據(jù)活動時間的'安排確定活動的地點(教室)，并通知所有參賽選手。
(2)初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分為必答題(每組十二題，每答對每題得10，答錯不扣分)，選做題(每組十題，答對每題15分，答錯每題扣5分)，搶答題(共八題，答對每題得20分，答錯每題扣10分)，第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。，第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽，如出現(xiàn)分數(shù)相同的組，將進行附加賽。
(3)兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽，同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組，同預賽中勝出者共同進入決賽。
4決賽：
(1)決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環(huán)節(jié)，開始前將所有參賽組編號。
(2)步步為營環(huán)節(jié)中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題每組三題，分數(shù)最高的組有優(yōu)先選擇權。若出現(xiàn)分數(shù)相同的情況，則按順時針方向且按分數(shù)高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分數(shù)由低至低依次選題。
(3)針鋒相對環(huán)中，根據(jù)編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞，由第二組對上下一句，然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答，照此循環(huán)兩周。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。(各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞范圍，且須有相關典籍作支撐，否則無效)本輪結束后將淘汰兩組分數(shù)最低的選手。其余的順利進入下一輪。
(4)最后一輪激情搶答中，規(guī)則同預賽中搶答題規(guī)則。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組，成為冠軍組。
(5)冠軍組為一等獎，第三輪淘汰的兩組為二等獎，第二輪淘汰的選手為三等獎。
獎項設置：一等獎：2名，每人4g優(yōu)盤一個，并頒發(fā)證書。
二等獎：4名，每人有機會索要一本自己要得到的書(價格低于40元)并頒發(fā)證書。
三等獎：4名，每人筆記本一個并頒發(fā)證書。
海報，100元，橫幅330元。
優(yōu)盤一個，共120元，書籍4本，共160元，筆記本4本，共40元。
100元。
共850元。
文學社活動策劃書篇五
“夢里花落知多少”
引導同學熱愛文學，提倡文學與生活、自然相融合。
四月底至六月中旬。
活動流程：
1、前期宣傳：
(1)根據(jù)校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。
(2)宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調(diào)查。
2、活動準備：
(1)成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理，然后設計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。
(2)根據(jù)報名選手的'人數(shù)，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。
3、初賽：
(1)根據(jù)活動時間的安排確定活動的地點(教室)，并通知所有參賽選手。
(2)初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分為必答題(每組十二題，每答對每題得10，答錯不扣分)，選做題(每組十題，答對每題15分，答錯每題扣5分)，搶答題(共八題，答對每題得20分，答錯每題扣10分)，第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽，如出現(xiàn)分數(shù)相同的組，將進行附加賽。
(3)兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽，同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組，同預賽中勝出者共同進入決賽。
4、決賽：
(1)決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環(huán)節(jié)，開始前將所有參賽組編號。
(2)步步為營環(huán)節(jié)中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題每組三題，分數(shù)最高的組有優(yōu)先選擇權。若出現(xiàn)分數(shù)相同的情況，則按順時針方向且按分數(shù)高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分數(shù)由低至低依次選題。
(3)針鋒相對環(huán)中，根據(jù)編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞，由第二組對上下一句，然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答，照此循環(huán)兩周。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。(各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞范圍，且須有相關典籍作支撐，否則無效)本輪結束后將淘汰兩組分數(shù)最低的選手。其余的順利進入下一輪。
(4)最后一輪激情搶答中，規(guī)則同預賽中搶答題規(guī)則。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組，成為冠軍組。
(5)冠軍組為一等獎，第三輪淘汰的兩組為二等獎，第二輪淘汰的選手為三等獎。
獎項設置：一等獎：2名，每人4g優(yōu)盤一個，并頒發(fā)證書。
二等獎：4名，每人有機會索要一本自己要得到的書(價格低于40元)并頒發(fā)證書。
三等獎：4名，每人筆記本一個并頒發(fā)證書。
經(jīng)費預算：海報，100元，橫幅330元。
優(yōu)盤一個，共120元，書籍4本，共160元，筆記本4本，共40元。
證書制作：100元。
共850元。
文學社活動策劃書篇六
勞逸結合，增強體質(zhì)。
萬物復蘇，生機勃勃，又一個美麗的春天！春天，是抽芽開花的季節(jié)；春天，是一切重新開始的季節(jié)；春天，是播下夢想的種子放飛希望的季節(jié)……就讓我們一起走出校門，踏著春的步伐，感受春的脈搏，遠足、郊游、游戲，與春天來一個美麗的約會！
豐富大家的課余生活，開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶；培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，調(diào)動大家的積極性；增進各信息員與部長之間的了解，促進我社成員之間的凝聚力和親和力；走進大自然，在輕松愉快的環(huán)境下感受美好生活。
1、時間：20xx年3月xx日。
2、地點：
貴州師范大學飛翔文學社。
1、活動負責人：龍松林。
2、參與人員：貴州師范大學飛翔文學社。
1、由組織部統(tǒng)計外出游玩的人數(shù)，并要了解外出游玩的大概費用，及時收取，但錢數(shù)要同理事團商量。
2、提前一天由財務部商量好要買的食物，并提醒大家輕裝上陣、帶上所需物品，以便游玩。
4、由文宣部帶上相機，并負責拍照，有相機也可自帶。
5、財務部應注意細節(jié)問題，活動中的賬目清晰。
6、由組織部負責安全性問題，保障同學們在活動中的安全，并及時處理。
7、由理事團負責燒烤活動中的食物問題，保證食物的可吃性。
8、由秘書部負責人數(shù)的清點問題，保證游玩途中不會丟失同學。
9、在活動中所有人手機必須保持開機狀態(tài)，以便聯(lián)系。
10、由信息部注意天氣狀況，提前3天觀察天氣如遇下雨等天氣則改時間。
11、以xx團為核心，把所參與的成員分成幾個小組，便于統(tǒng)理。
1、早上8:00在一食堂集合；
2、各部部長清點人數(shù)，帶領大家乘車到達目的地；
3、到達目的地之后，大家分組，2—3人負責搭建好灶具，2個人負責生火，2個人負責洗菜，2—3人負責燒烤。
4、2—3人負責鋪好桌布，擺好餐具；
5、1個人負責照相，捕捉精彩畫面；
6、各項工作準備完畢后，大家席地而坐，準備開飯。
7、燒烤完后，3—4人負責清洗炊具和清理現(xiàn)場；
8、大家在一起進行娛樂活動（如:玩撲克、下象棋等）。
9、大家一起進行集體合影，留作紀念；
10、16:30活動結束，部長負責清點人數(shù)，帶領大家安全返回學校。
1、蔬菜類：共計xx元；
2、肉類：共計xx元；
3、租借炊具費：共計xx元；
4、娛樂類(撲克等)：共計xx元；
5、飲料類：共計xx元；
6、一次性紙碗、杯子、筷子、紙巾：共計xx元；
7、車費：共計xx元。（全部共計xx元）。
1、每人攜帶一把雨傘，以防下雨；
2、大家最好是穿休閑裝；
3、野炊過程中不要亂扔垃圾，注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生；
4、控制好火種，以免發(fā)生火災；
5、活動期間必須服從安排，注意自身安全；
6、乘車時注意自身財產(chǎn)安全。
1、根據(jù)學通社所拍攝的照片進行挑選后出版板報。
2、征集社員采風文章出版。
3、寫出活動的總結，供以后活動參考。
文學社活動策劃書篇七
為豐富學生的校園文化生活，培養(yǎng)寫作興趣，提高寫作水平，同時引導學生閱讀的樂趣，盡顯才情，讓稚嫩文學之筆句勒出宏偉藍圖，為學生提供一個展示和鍛煉自己的平臺，同時打造我校語文學科教育的新品牌，特成立石寺二中______文學社。
組織和團結同學積極開展各種有益的文學活動進行文學交流，熏陶文學氣氛，增強同學們的文學愛好。
三、招收新社員。
六一九年級每班推薦兩名有寫作特長的學生參加，如有優(yōu)秀者可不受此限制（老師推薦的社員，如果一個學期都沒交過一篇稿件，將作自動退出處理。而不是社員的同學，凡有稿件發(fā)表，將擇優(yōu)成為社員）。
1、文學社將由如下機構人員組成。
顧問：張營校長。
指導老師：語文老師。
社長：李保民老師。
副社長：董春香老師。
審稿部：學生4人。
組織部：學生2人。
宣傳部：學生2人。
2、文學社成員組成：每班推薦2人。
五、開展活動。
文學社將開展培養(yǎng)學生寫作興趣和文學的愛好的活動。
1、每個月出版一份社報（月底前必須出好）。
2、每個學期將學生的稿件結集出版一份社刊。
3、各指導老師負責相關學生稿件的審稿工作。
9、在學校開展活動的時候，社員以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。
10、可以建立文學社的網(wǎng)絡論壇，保證學生在不同時間段有機會隨時發(fā)表見解及文章。
七、制定每月的具體活動安排。
文學社活動策劃書篇八
黃土地文學社自成立以來都以發(fā)展社員文學素質(zhì)和提高社員各項能力為主。開學之初開展一次讀書周活動，有利于培養(yǎng)社員多讀書好讀書的良好習慣，以充分展現(xiàn)我社的辦社宗旨。
（1）活動目的。
經(jīng)過讀書周活動，培養(yǎng)社員對文學的熱愛之情，展現(xiàn)文學社的辦社宗旨。
（2）活動意義。
經(jīng)過讀書周活動的開展可以使我社社員更為直接的體驗讀書的樂趣，得到一定的文化熏陶，從而對其自身文學素質(zhì)的提高起到一定的效果。并且可以通過讀書周這一活動使外部更加熟知黃土地文學社，也使得我社辦社宗旨得到更好的體現(xiàn)。
（1）人力資源需要。
人力資源需要包括參與人員和工作人員，社團內(nèi)部從社長到干事都需積極參與其中，各部門需積極配合各個方面工作，保證活動的順利開展實施。贊助方（博學書屋），在必要時需排出人員配合活動的進行。
（2）物力資源需要。
活動物力資源大致包括：圖書，桌凳，帳篷，活動獎品等。
其中圖書，桌凳，活動獎品由贊助方博學書屋提供。
（1）人員組織配置。
外聯(lián)部：做好活動前與贊助方的協(xié)調(diào)工作。
策劃部：策劃部負責活動總體流程策劃，做好活動安排；
組織部：負責活動中的人員組織。
紀檢部：負責參與人員出勤狀況。
生活部：租借帳篷，提供用水。
宣傳部：負責活動開展前的展板設計，和活動中的宣傳工作。
活動由秘書處切實負責，其他部門作為機動組協(xié)助工作。
（2）活動地點，時間及參與人員。
地點：博學書屋門口。
時間：待定。
參與人員：全體社員。
活動中應該注意人員的組織問題，一定要保持人員的紀律性和秩序性。注意參與人員的.安全問題，做好防范工作。
（1）有利于提高貴書屋的知名度。黃土地文學社是學校最大的社團，知名度可見一斑，利用我社知名度，可以有效提高貴書屋知名度。并且我社社員300于人，若買書會優(yōu)先考慮貴書屋。
（2）可以有效的為貴書屋增加收益。我社社員在開展活動提高自身素養(yǎng)的同時也會盡量為貴書屋創(chuàng)作經(jīng)濟收入。達到雙贏目的。
（3）有利于貴社我和我社達成長久友好關系，從而為貴書屋提供長久顧客源。
文學社活動策劃書篇九
為進一步豐富社員精神文化生活，提高個人寫作水平和文學修養(yǎng)，加深相互之間的了解和團隊凝聚力，因此本社積極策劃開展一切有益于社員的活動，培養(yǎng)新一代文學新秀，使《藍墨》成為文學界一支屹立不倒的強勁隊伍。
1月27日晚8點－講師講解《嵌字詩與藏頭詩》。
1月28日－2月1日－征集網(wǎng)名嵌字詩。
藍墨軒文學社古風部的'所有新老社員。
在規(guī)定的時間內(nèi)面向古風部全體新老社員征集嵌字詩，所嵌內(nèi)容為社員本人網(wǎng)名。
每句不少于5字，全詩不少于4句。即可以是五言，也可以是七言。格律不作要求，古體詩近代詩皆可。
拒絕胡拼亂湊，語句不通。嚴格按照講師所講解的嵌字詩模式來寫。
6、本次作品在2月1日晚由收文號統(tǒng)一收取整理成日志，待審核后一并放入藍墨網(wǎng)站。時間不允許者請?zhí)崆敖挥枋瘴奶枴?BR> 昵稱：
qq：
題目：《xx》（作者網(wǎng)名）。
詩內(nèi)容：
素顏，后兩個字可自行確定。
藍墨軒文學社社長：君子蘭。
文學社活動策劃書篇十
為豐富學生的校園文化生活，培養(yǎng)寫作興趣，提高寫作水平，同時引導學生閱讀的樂趣，盡顯才情，讓稚嫩文學之筆句勒出宏偉藍圖，為學生提供一個展示和鍛煉自己的平臺，同時打造我校語文學科教育的新品牌，特成立石寺二中______文學社。
組織和團結同學積極開展各種有益的文學活動進行文學交流，熏陶文學氣氛，增強同學們的文學愛好。
六一九年級每班推薦兩名有寫作特長的學生參加，如有優(yōu)秀者可不受此限制（老師推薦的社員，如果一個學期都沒交過一篇稿件，將作自動退出處理。而不是社員的同學，凡有稿件發(fā)表，將擇優(yōu)成為社員）。
1、文學社將由如下機構人員組成。
顧問：張營校長。
指導老師：語文老師。
社長：李保民老師。
副社長：董春香老師。
審稿部：學生4人。
組織部：學生2人。
宣傳部：學生2人。
2、文學社成員組成：每班推薦2人。
文學社將開展培養(yǎng)學生寫作興趣和文學的愛好的活動。
1、每個月出版一份社報（月底前必須出好）。
2、每個學期將學生的稿件結集出版一份社刊。
3、各指導老師負責相關學生稿件的審稿工作。
9、在學校開展活動的時候，社員以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。
10、可以建立文學社的網(wǎng)絡論壇，保證學生在不同時間段有機會隨時發(fā)表見解及文章。
文學社活動策劃書篇十一
張揚社團優(yōu)秀文化，彰顯社員青春激情，豐富大學課余生活，凝聚凈月精神，促進校園和諧發(fā)展，以詩會友，增進長春高校文學社團之間的友誼，相互交流學習，彼此借鑒豐富，展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的.一代青年的良好風貌，激揚文字，關懷人文。
5月4日
多功能三
吉林建筑工程學院草帽文學社
海報（兩張：教學樓3區(qū)一張、二食堂一張）
校砼音廣播站
詳細活動策劃書的準備——策劃部
聯(lián)系長春各高校文學社團——外聯(lián)部，記者部
征集詩稿并篩選，以原創(chuàng)詩歌優(yōu)先——編輯部
制作宣傳海報及會場布置方案——宣傳部
制作ppt——網(wǎng)絡部
準備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員——組織部
制定財務預算、總結、采購——財務部
活動記錄和總結，人員名單——秘書部
經(jīng)費贊助——外聯(lián)部
工作人員：主持人兩人（一男一女）
禮儀四人（女）
燈光一人（男）
維持會場秩序四人（男）
負責出場順序兩人（一男一女）
外校嘉賓接送若干
一、詩歌征文：聯(lián)系其他長春高校文學社團參加，每個社團在本校征集詩歌作品，要求原創(chuàng)，題材不限，優(yōu)秀作品會刊登在各社團刊物上。
二、聯(lián)合詩會：每個社團均準備詩歌朗誦節(jié)目，以詩歌伴樂朗誦為主要形式，間或穿插幾個優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛，也可準備與詩歌有關的互動環(huán)節(jié)，主持人以主持詞承接每首詩歌朗誦。
注意事項：要做好活動前的準備，聯(lián)系長春各兄弟社團，注意時間及交通問題以及嘉賓接送，活動節(jié)目要精益求精，做好編排，工作人員要注意維持現(xiàn)場的秩序，注意節(jié)省經(jīng)費。
草帽文學社
二〇xx年一月二十一日
文學社活動策劃書篇十二
熙熙攘攘的社會中，金錢、利益、權力等等漸漸蒙蔽了人們的雙眼。但終有那樣一片理想中的凈土，一直存在于我們的心間，文學就是一艘駛向那片凈土的船。追尋文學之美，感悟世間之大愛，成為我們恒久的期盼。
自文學社成立以來，學業(yè)之繁重致使各種活動寥若晨星，各社員間雖有互動但未收到預期效果。因此，于春暖花開之時，我們再次攜手，舉辦這次“友誼地久天長”聯(lián)誼活動，愿社員間友誼地久天長。
1、意義。
在這萬物復蘇的一年之春，希望通過這次活動，增進社員間的了解與互動，推動大家的友誼如萌芽的種子蓬勃生長，以實現(xiàn)學校對于社團寄予的希望，吸引更多同學加入進來，為形成校園里的濃厚人文氛圍做出自己的努力。
2、宗旨。
感受文學魅力，勿負花樣年華。
加強社員內(nèi)部的交流與互動，促進社團凝聚力，豐富社團文化，推動社團的進步與發(fā)展。
全體社員（非社員同學只要對文學有興趣亦可參加）。
友誼地久天長。
時間：20xx年3月15日。
地點：（未定）。
1、開場白。
社長發(fā)言，說明活動主題，并指明活動注意事項。
2、詩詞朗誦。
所有社員分為a.b兩組，每組派8名同學節(jié)選一段詩詞進行朗誦，由評委進行打分，最后計算a.b兩組總分。
所有社員分為a.b兩組。由主持人提問一些文學常識，雙方組員自由搶答，每答對一題給所在的組加一定的分數(shù)，答錯扣分，最后計算2組分數(shù)。
4、文學名著猜猜猜。
所有社員分為a.b兩組。由主持人提供一些文學名著中的關鍵詞，如作者、時代背景、主人公、寫作手法等，兩組自由搶答，答對加一定的分數(shù)，最后計算總分。
得分較高的組勝出。若屆時有活動經(jīng)費則有象征性的獎品。
提前組織社員開會，告知分組情況與活動內(nèi)容，要求社員準備詩詞朗誦等。并在社團活動園地用告示通知。
邀請全校老師同學共同參加，并邀請部分老師當評委。與團委協(xié)商活動場地。
比賽只是活動的形式而非目的。我們的活動旨在促進社員間的友誼，因此比賽的結果并不重要，希望社員們可以有“友誼第一，比賽第二”的精神，彼此愉快交流、共同進步。
活動秩序要通過所有社員的共同努力來維護。社員們需愛護公物、愛護環(huán)境，活動中互相理解、盡量避免摩擦與沖突，體現(xiàn)我們社團昂揚積極的精神面貌。
由社長總結活動經(jīng)驗，并對下次活動寄予希望。
讓青春在文字中飛揚！讓友誼在合作中成長！讓才智在比賽中碰撞！
宿城一中培菁文學社社長：阮璐陽20xx年2月19日。
文學社活動策劃書篇十三
總顧問：青春文學社指導老師梁春輝。
負責人員：宣傳負責人：方茹，陳佳印。
組織負責人：周燦，干玲麗。
安全負責人：劉歡，任詢洵。
培訓負責人：青春文學社理事會全體成員。
學習研究負責人：李佳欣，周敏。
執(zhí)行人員：有各部門的干事具體執(zhí)行。
前期準備（十月下旬到十一月中旬）——賽事執(zhí)行——賽后總結（十一月下旬）。
1、由文學社理事會宣傳部具體負責賽前賽后的宣傳工作，設計海報等，各部門協(xié)調(diào)配和。
2、宣傳地點：1202。
3、宣傳方式：通過海報與展板。
由文學社理事會組織部具體執(zhí)行，各部門協(xié)調(diào)配合青春文學社成員具體分工：
1、流動人員4-5人核心任務是在晚會期間分布在會場的各個角落，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況等，保證晚會取得圓滿成功。
2、催場人員2-3人負責演員節(jié)目的進行和主持人的聯(lián)絡工作，保證節(jié)目的連貫，如果有節(jié)目不能正常進行，應該立即向總策劃和主持人報告，以保證節(jié)目的.順利進行。
3、接待員2人。
4、場務人員4-6人主要是在活動過程中幫助演員搬道具，
5、社控人員1-2人主要負責設備的安裝、調(diào)試和活動中的設備控制。
6、后勤人員8-12人主要負責活動結束后的會場清理工作，和一些設備的歸還。
7、安全人員2-3人主要是涉及用電方面的，如果有就要格外設置安全人員，以強調(diào)用電安全。還有預防停電造成安全事故。
8、主持人2人主持晚會。
青春文學社理事會具體執(zhí)行。
文學社活動策劃書篇十四
培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學生的文學特長，繁榮堰中的校園文化。
單周周三下午3：40～4：40。
1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學知識、文學創(chuàng)作方法，可以舉行文學沙龍，也可以閱讀文學名著，觀看有關電影、電視片段，豐富學生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報《雁之聲》專刊。
3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。
職務姓名職責。
社長全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編1、對入選稿件進行審核修改。
2、對社刊的主題內(nèi)容進行策劃。
秘書長1、負責會議的記錄。
2、對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。
3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。
總務1、負責刊物印刷與發(fā)行。
2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡工作。
文字編輯負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責初二年級文學社成員的'管理及稿件收集和審理。
負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯1、負責上網(wǎng)收集資料。
2、負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。
負責“校園風鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。
審核對社刊進行最后的美化審核。
(具體欄目隨內(nèi)容而增減)。
1、重新組建文學社，第一次啟動儀式，邀請校領導出席。
2、介紹章程、會規(guī)、文學社計劃。
3、文學社骨干選拔及培訓：
4、稿件收集、審理。
1、文學社社員培訓：文學沙龍。
2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍。
3、稿件收集、審理。
2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國良。
3、稿件收集、審理。
1、文學社社員培訓：文學沙龍。
2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉。
3、出版社報《雁之聲》專刊。
1、學生總結交流。
2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。
文學社活動策劃書篇十五
張揚社團優(yōu)秀文化，彰顯社員青春激情，豐富學課余生活，凝聚凈月精神，促進校園和諧發(fā)展，以詩會友，增進長春高校文學社團之間的友誼，相互交流學習，彼此借鑒豐富，展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風貌，激揚文字，關懷人文。
多功能三。
吉林建筑工程學院校團、吉林建筑工程學院社團聯(lián)合會。
吉林建筑工程學院草帽文學社。
海報（兩張：教學樓3區(qū)一張、二食堂一張）。
校砼音廣播站。
聯(lián)系長春各高校文學社團外聯(lián)部，記者部。
征集詩稿并篩選，以原創(chuàng)詩歌優(yōu)先編輯部。
制作宣傳海報及會場布置方案宣傳部。
制作ppt網(wǎng)絡部。
準備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員組織部。
制定財務預算、總結、采購財務部。
活動記錄和總結，人員名單秘書部。
經(jīng)費贊助外聯(lián)部。
工作人員：主持人兩人（一男一女）。
禮儀四人（女）。
燈光一人（男）。
維持會場秩序四人（男）。
負責出場順序兩人（一男一女）。
外校嘉賓接送若干。
一、詩歌征文：聯(lián)系其他長春高校文學社團參加，每個社團在本校征集詩歌作品，要求原創(chuàng)，題材不限，優(yōu)秀作品會刊登在各社團刊物上。
二、聯(lián)合詩會：每個社團均準備詩歌朗誦節(jié)目，以詩歌伴樂朗誦為主要形式，間或穿插幾個優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛，也可準備與詩歌有關的'互動環(huán)節(jié)，主持人以主持詞承接每首詩歌朗誦。
注意事項：要做好活動前的準備，聯(lián)系長春各兄弟社團，注意時間及交通問題以及嘉賓接送，活動節(jié)目要精益求精，做好編排，工作人員要注意維持現(xiàn)場的秩序，注意節(jié)省經(jīng)費。