了解自己的學習風格和特點，有助于選用適合自己的學習方法。在寫總結之前，先要對所總結的內(nèi)容進行深入思考和理解。下面是一些精心設計的招聘廣告范文，供大家在招聘過程中參考和借鑒。
遵守道德文明倡議書篇一
親愛的同學們：
我們的家鄉(xiāng)憑借著優(yōu)美的自然風光，深厚的人文積淀，迅猛的發(fā)展勢頭，傲然躋身于中國西北名城行列。身為x的小主人、市二十二小學的儒雅學子，在全市創(chuàng)建全國文明城市中，我們責無旁貸。在此，特向全體學生發(fā)出如下倡議：
一要珍愛文明。文明是構建和諧社會的重要載體，是城市品位的綜合體現(xiàn)。今天的文明，一絲一毫都彌足珍貴。我們要學會感恩，學會珍惜。文明就在我們的身邊，就在我們的眼前，與我們朝夕相處，息息相關。我們要用心去感受x前進的步伐，百倍地呵護x的和平、鄰里的和睦、校園的和諧，熱誠地敬重為x的美麗付出辛勞的每一位建設者。
二要踐行文明。倡導文明貴在行動，小事細節(jié)彰顯風采。要自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，從我做起，從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，摒棄陋習，倡導文明，養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣。尊敬師長，友愛同學；儀容儀表端莊，衣著打扮得體，讓座困難人員，善待外來游客。要管得住自己的`“嘴”，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不高聲喧嘩；管得住自己的“手”，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不損壞公物；管得住自己的“腳”，不亂穿馬路，不亂闖紅燈，不踩踏草坪。學會做人，學會處事，學會合作，學會創(chuàng)造，不斷陶冶自己的情操，全面提升自己的綜合素養(yǎng)。
三要播撒文明。作為一名少先隊員，要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動，可以通過各種方式向家長、親友和周圍的人做好文明宣傳，通過“小手拉大手”，動員他們自覺履行市民的責任和義務，全力支持、主動參與全國文明城市創(chuàng)建活動，以自己的實際行動，把文明帶進家庭，帶進學校，帶進社區(qū)，為x創(chuàng)建全國文明城市增光添彩。
四是要服務文明。雖然我們還是學生，但我們可以參加一些力所能及的志愿者活動，可以做一些社區(qū)公益服務的志愿者，參與助老、助殘、美化社區(qū)環(huán)境、倡導社區(qū)文明等志愿服務；也可以做一些重大活動服務志愿者，為學校、社區(qū)開展的大型活動提供各類志愿服務。通過志愿服務活動，向全社會傳遞“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
同學們，讓我們攜起手來，積極響應x市委市政府、惠農(nóng)區(qū)委區(qū)政府的號召，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻我們的智慧和力量，讓文明之花開遍大街小巷的每一個角落，感染每一個生活在x的公民。
倡議書：
時間：
遵守道德文明倡議書篇二
親愛的同學們：
中國自古即文明禮儀之邦。《晏子春秋》曾著：凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。而作為大學生更應知：學校，社會之一部；師，汝于校之父母；學問，汝于校之意義。禮于家之父母為孝，禮于校之父母為敬，禮于學問為重道。大學生的道德在大學校園體現(xiàn)在課堂。
故在此，我們向各位提幾點倡議：
1、本著對自己負責的態(tài)度，提前10分鐘到達教室，不遲到，不早退，更不要缺勤，完成每一課時。遇到特殊情況不能上課時，及時向老師和班委請假。
2、帶好上課所需的教材、文具等必要物品，著裝符合大學生要求。
3、上課時自覺將手機關機或調(diào)成靜音（可以將手機放至手機袋），不做低頭族。
4、上課時不大聲喧嘩、不隨意與同學交頭接耳，認真聽講，做好筆記。
5、積極配合老師的教學活動，參與課題討論，向老師和同學表達自己的想法，展現(xiàn)個人風采。
6、尊師重道：主動向老師問好，為老師擦干凈桌椅，為老師接水，在老師需要的時候替老師擦黑板，等等。
7、下課后有序退場，不打擾其他人的`學習生活。
8、課后及時完成作業(yè)，遇到問題多向同學和老師交流。做到“今日事，今日畢”。
9、愛護公共設施，不故意損壞桌椅，處理好自己制造的垃圾。
10、熱愛學習、熱愛班級、互幫互助、共同學習、共同進步。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望。播下一種行為，收獲一種習慣。播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！同學們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明之花開滿每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡議書：
時間：
遵守道德文明倡議書篇三
親愛的同學們：
文明是一種力量，它支撐著中華民族延續(xù)五千多年；文明是一種品格，它使整個社會安定有序；文明是一種素養(yǎng)，它使我們的生活和諧幸福。我們居住的這座城市，不僅有著深厚的歷史文化底蘊，快速發(fā)展的經(jīng)濟，還有著干凈整潔的'城市環(huán)境，為了讓全體同學投入到創(chuàng)建文明城市活動中，文山中學團委、學生會發(fā)出如下倡議：
一、言談舉止文明有禮。講究個人衛(wèi)生，穿著整潔，舉止大方得體；使用文明禮貌用語，不講臟話粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓，懂得感恩；進入校園推車慢行，并按規(guī)定區(qū)域停放；科學飲食，拒絕三無產(chǎn)品和路邊小攤食品。
二、公共場所文明有禮。保持公共場所整潔衛(wèi)生，愛護公共財勿，不亂涂亂畫；遵守公共場所秩序，不喧嘩吵鬧，參加會議或觀看演出時提前入場，進行中保持安靜，不隨意走動；熱情為他人指路，在車站、超市等公共場所有序排隊，在公交車上主動為需要幫助的人讓座。
三、鄰里相處文明有禮。鄰里之間互相幫助，互相尊重，加強溝通；保持居住環(huán)境整潔，不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。
四、交通出行文明有禮。自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在馬路上嬉戲打鬧；乘車時不往車外吐痰、扔雜物。
五、旅游觀光文明有禮。愛護景區(qū)景點文物古跡和生態(tài)環(huán)境，不大聲喧嘩，不亂寫亂畫，不亂扔廢棄物，不踩踏綠地，不折枝摘花。
六、網(wǎng)上交流文明有禮。堅持文明上網(wǎng)，爭做文明使者，不瀏覽不健康、有害信息；合理使用網(wǎng)絡幫助學習，不沉迷網(wǎng)絡游戲，遠離網(wǎng)吧。
同學們，讓我們攜起手來，發(fā)揚“博學于文，厚德如山”的校訓精神，用我們的青春共同譜寫文明的樂章，努力為建設文明校園、為濰坊市爭創(chuàng)全國文明城市做出自己的貢獻！
文山中學團委學生會。
20xx年4月6日。
遵守道德文明倡議書篇四
親愛的同學們：
言語行為是一個人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn)，文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提，只有具備良好的文明素質(zhì)，才能夠擔當起將來時代賦予我們的.使命。同時，“學校發(fā)展我受益，我為學校作貢獻”，我校即將迎來的教育部本科教學工作水平評估對學校的健康持續(xù)發(fā)展意義重大，需要我們每一個科大人做出積極貢獻。為提高我們自身的素質(zhì)，促進學校學風建設，營造良好的校園環(huán)境氛圍，校團委、校學生會向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、遵守作息時間，按時上課自習，不遲到早退;。
2、嚴格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤;。
3、維護就餐秩序，注意進餐禮儀，不鋪張浪費;。
4、遵守住宿規(guī)定，建設和諧寢室，不違規(guī)亂紀;。
5、友愛同學朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆;。
6、發(fā)揚誠信品質(zhì)，嚴肅考風考紀，不考試作弊;。
7、交往舉止得體，營造校園文明，不過于親昵;。
8、學會自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服;。
9、保護公共設施，愛護花草樹木，不污損破壞;。
10、堅持勤儉樸素，節(jié)約用水用電，不浪費資源;。
11、善用網(wǎng)絡資源，堅持文明上網(wǎng)，不玩物喪志;。
12、弘揚科大精神，共建和諧校園，不損害學校聲譽!
播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個人的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!
讓我們共同努力，為學校本科教學評估獲得優(yōu)秀成績作出應有的貢獻。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
遵守道德文明倡議書篇五
親愛的同學們：
中華民族素來是文明禮儀之邦：溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足、言談舉止無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人有云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，只有學會做人，才能學會做事。
為了切實提高每位學生的思想素質(zhì)修養(yǎng)，為了搞好教育教學，創(chuàng)造一個優(yōu)良的校園環(huán)境，請全體六年級學子從細微處做起，徹底告別不文明行為。
你可曾這樣問過自己：
當我們坐在教室里，我能否遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不隨意進出教室，不攜帶與學習無關等物品，不影響正常的課堂秩序，做到認真聽講，課后能夠做到不欠交作業(yè)，不抄襲作業(yè)，不違反考試紀律，端正學風考紀；晚修能安心自學，不大聲喧嘩影響他人，晚修課間不在樓道上奔跑；集隊集會能做到快靜齊。
莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；
菁菁校園，學子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮；
師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風。
在此向全體六年級同學發(fā)出倡議，作為一名松山湖中心小學即將畢業(yè)的`學生，只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關，每一節(jié)課，每一天，只要有進步就是收獲，有進步就是優(yōu)秀，相信通過我們每個人的努力一定能引領校園新風貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我；做一個“德才”和諧發(fā)展的人，做一個文明的小學生！
倡議書：____________。
________年________月________日。
遵守道德文明倡議書篇六
中心工作人員：
“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，自人類有了社會生活，就開始有了禮。大家的禮儀禮貌，不僅是個人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)，也代表了中心的形象。目前中心正在創(chuàng)建文明單位，作為中心的一員，應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺融入到創(chuàng)建文明單位的實踐中，將其視作光榮的使命，化作實實在在的行動。在此，我們向全中心工作人員發(fā)出倡議：
一、爭做學習文明禮儀的表率。帶頭學習文明禮儀知識，把學習文明禮儀知識作為精神文明建設和工作作風建設的重要組成部分，積極參與文明禮儀教育活動，全面掌握禮儀知識，自覺踐行禮儀規(guī)范，不斷提升文明素質(zhì)，切實做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。
二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識，積極推動文明禮儀教育，自覺克服“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等作風頑癥和不文明現(xiàn)象，積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友改變不文明的'觀念和行為。
三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德，自覺愛護公共環(huán)境和維護公共秩序，把加強文明禮儀修養(yǎng)作為一種責任，從日常工作和生活的每一個細節(jié)做起，時時處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌，為進一步樹立中心形象和創(chuàng)建文明單位，貢獻力量。
全體工作人員積極爭做講文明禮儀的表率，是為創(chuàng)建文明單位，不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊每一件小事做起，自覺踐行文明禮儀規(guī)范，人人爭做講文明禮儀的表率，努力為中心增光添彩，為中心創(chuàng)建文明單位添磚加瓦!
倡議書：____________。
________年________月________日。
遵守道德文明倡議書篇七
各位同學：
大家好！
文明是一種力量，它支撐著中華民族延續(xù)五千多年；文明是一種品格，它使整個社會安定有序；文明是一種素養(yǎng)，它使我們的生活和諧幸福。借此機會，我代表大隊部向全體同學們發(fā)出如下倡議：
一、唱響國歌；熱愛祖國，勤奮學習；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學；
三、主動問好，語言文明，舉止得體；
四、在教室內(nèi)文明學習，不大聲喧嘩；
五、不隨地吐痰，將紙屑扔進垃圾桶；
六、不說臟話，同學之間不亂起綽號；
七、公共場所，輕聲交談，右行禮讓；
八、升旗做操，動作標準，規(guī)范整齊；
九、愛護公物，不在課桌上刻字畫畫；
十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。
同學們讓我們行動起來，從一點一滴小事做起。
古人說：“美言可以加身，美行可以加人?！蓖瑢W們，趕快行動起來！從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，告別原有的.陋習，秉承文明的火炬，為創(chuàng)建文明校園，為了我們學校更加美好的明天趕快行動起來吧！
倡議書：
時間：
遵守道德文明倡議書篇八
親愛的同學們：
校園文明禮儀不僅反映一個學生的氣質(zhì)風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌，而且還代表著一個班級、一個學校的對外形象。xx年，我校圍繞深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，以“醫(yī)學生文化理念行為化”系列活動為切入點實施文化育人。經(jīng)過兩年的教育實踐，大多數(shù)學生能將“服務、愛心、誠信、友善、奉獻”等文化理念由思想轉化為行動，并自覺實踐，收效良好!但與此同時，仍然有個別同學尚未將文化理念植入自己的腦海中，在行為上仍有不少不文明的言談舉止，為了能讓中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、禮儀傳統(tǒng)源遠流長、傳承發(fā)揚，更好的.建設我校校園文化環(huán)境、培養(yǎng)學生文明習慣，在此，我們向全體同學發(fā)出倡議：
3.男生不留過長頭發(fā)，女生不涂指甲油，男女生均不可染過分突出的發(fā)色;。
4.衣服勤洗、勤換，保持衣物氣味清新等。
1.校園內(nèi)男女同學在公共場合不過分親密，影響他人;。
2.不在校園內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧，保持安靜的學習環(huán)境;。
4.尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，杜絕考試作弊;。
5.不帶食物進入學習場所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;。
6.不吸煙喝酒、打架斗毆，遵守校風校紀;。
7.愛護環(huán)境，不隨地吐痰、亂扔垃圾;。
8.愛護公共設施，不損壞公物，不在墻壁、課桌上刻、寫、畫;。
9.愛護公共財物，不攀爬小樹，不私自采摘果樹果實，不亂拿亂放公共用品;。
1.尊敬師長，對師長使用敬語，見到師長主動打招呼問好;。
2.學習和使用普通話，語言文明，不說臟話;。
3.團結同學，言語謙遜有禮，態(tài)度友善可親;。
4.不在課室、圖書館等公共場所高聲講話，注重道德修養(yǎng)。
倡議書：
時間：
遵守道德文明倡議書篇九
親愛的同學們：
我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲瑯瑯，充滿著生氣和希望，但是一些不文明行為正污濁著我們美麗的校園，污染著我們純潔的心靈，中華民族自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質(zhì)的前提，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證。構建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個學生的責任，為了使我們能夠更好地學習、生活，在此，我們發(fā)出如下倡議：
1、樹立遠大的人生理想和成才目標，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
2、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
3、舉止文明，言行得當，情趣健康，思想高雅。如在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無聲的自習課時，有的同學卻嘰嘰喳喳喧嘩；還有些同學到醫(yī)務室不請假，上課期間上廁所。甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學還左顧右盼，竊竊私語。還有一些不良風氣的'影響，出口成“臟”，一點矛盾就“武力”相加；有少數(shù)同學為了張揚自己的個性，穿奇裝異服，留長發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，帶手機、mp3、mp4等，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
4、文明衛(wèi)生，科學消費。養(yǎng)成保護環(huán)境、愛護校園的自覺行為，自覺打掃清潔區(qū)和教室衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不損壞花草樹木，講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和生活習慣。杜絕“課桌文化”；養(yǎng)成良好的生活習慣，不抽煙、不喝酒，講究科學飲食。樹立正確的消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。
5、節(jié)約水電。用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”；按學校規(guī)定時間開、熄燈，杜絕“長明燈”。
6、注重個人品德修養(yǎng)，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長發(fā)，不燙發(fā)；女生不穿奇裝異服。
7、男女同學，自尊自愛，交往得當，舉止文明。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好、文明的行為習慣，樹立高中學府文明勤奮形象，培育學子個個“紳士淑女”風度。同學們，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行。
倡議人：xxx。
x年x月x日。
遵守道德文明倡議書篇十
親愛的同學們：
加強思想道德建設，是提高公民整體素質(zhì)的基礎工程，是建設社會主義和諧文化的'中心環(huán)節(jié)，是推進文明銀川、尚德銀川建設的必然要求。在此，我們向全體運管職工發(fā)出倡議：
弘揚中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德，積極參加社會公益活動；關心關愛弱勢群體，積極幫助他人，建立和諧人際關系。
弘揚中華民族匡扶正義、見義勇為的光榮傳統(tǒng)，救人于危難之中，弘揚社會正氣，維護公平正義，促進社會和諧安定。
弘揚中華民族忠于職守、樂于奉獻的光榮傳統(tǒng)，以認真負責的態(tài)度對待工作，干一行，愛一行，精一行，樹立奉獻意識，愛崗敬業(yè)、服務群眾、奉獻社會。
弘揚中華民族誠信立身、誠信為本的傳統(tǒng)美德，言行一致，守時守約，言必信、行必果、諾必踐。
弘揚中華民族尊老敬老、孝老愛親的傳統(tǒng)美德，關心老年人生活，自覺履行贍養(yǎng)義務；關注青少年健康，為他們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵守公民基本道德規(guī)范，為構建社會主義和諧社會，建設“文明銀川、尚德銀川”作出應有的貢獻!
倡議書：
時間：
遵守道德文明倡議書篇十一
同學們:。
為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的南塢一中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明中的學生。
1、實施“保護文明環(huán)境”行動。
自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學校公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離毒品和網(wǎng)吧，健康成長，讓家長和社會放心。
2、實施“文明出行，文明交通”行動。
自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊候車、依次上車；主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實施“文明用語”行動。
自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當，嚴禁瘋狂追打！管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長，見到校內(nèi)外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。
4、實施“文明傳遞”行動。
自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾，達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
5、做一個文明有責任的人。
國家興亡，匹夫有責，我們是祖國的未來，民族的`希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學生，做一個文明的、有責任的中國人！
同學們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園！
xx縣南塢一中團委。
20xx年六月十三。
遵守道德文明倡議書篇十二
親愛的同學們：
中華民族素來是文明禮儀之邦：溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足、言談舉止無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人有云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，只有學會做人，才能學會做事。
為了切實提高每位學生的思想素質(zhì)修養(yǎng)，為了搞好教育教學，創(chuàng)造一個優(yōu)良的校園環(huán)境，請全體六年級學子從細微處做起，徹底告別不文明行為。
你可曾這樣問過自己：
當我們坐在教室里，我能否遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不隨意進出教室，不攜帶與學習無關等物品，不影響正常的課堂秩序，做到認真聽講，課后能夠做到不欠交作業(yè)，不抄襲作業(yè)，不違反考試紀律，端正學風考紀；晚修能安心自學，不大聲喧嘩影響他人，晚修課間不在樓道上奔跑；集隊集會能做到快靜齊。
莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；
菁菁校園，學子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮；
師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風。
在此向全體六年級同學發(fā)出倡議，作為一名松山湖中心小學即將畢業(yè)的學生，只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關，每一節(jié)課，每一天，只要有進步就是收獲，有進步就是優(yōu)秀，相信通過我們每個人的努力一定能引領校園新風貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我；做一個“德才”和諧發(fā)展的人，做一個文明的小學生！
倡議書：
時間：
遵守道德文明倡議書篇十三
各位同學：
大家好！
文明是一種力量，它支撐著中華民族延續(xù)五千多年；文明是一種品格，它使整個社會安定有序；文明是一種素養(yǎng)，它使我們的生活和諧幸福。借此機會，我代表大隊部向全體同學們發(fā)出如下倡議：
一、唱響國歌；熱愛祖國，勤奮學習；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學；
三、主動問好，語言文明，舉止得體；
四、在教室內(nèi)文明學習，不大聲喧嘩；
五、不隨地吐痰，將紙屑扔進垃圾桶；
六、不說臟話，同學之間不亂起綽號；
七、公共場所，輕聲交談，右行禮讓；
八、升旗做操，動作標準，規(guī)范整齊；
九、愛護公物，不在課桌上刻字畫畫；
十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。
同學們讓我們行動起來，從一點一滴小事做起。
古人說：“美言可以加身，美行可以加人?！蓖瑢W們，趕快行動起來！從我做起，從自身做起，從一點一滴的`小事做起，告別原有的陋習，秉承文明的火炬，為創(chuàng)建文明校園，為了我們學校更加美好的明天趕快行動起來吧！
倡議書：____________。
________年________月________日。
遵守道德文明倡議書篇十四
親愛的同學們：
中國自古即文明禮儀之邦?！蛾套哟呵铩吩悍踩酥再F于禽獸者，以有禮也。而作為大學生更應知：學校，社會之一部；師，汝于校之父母；學問，汝于校之意義。禮于家之父母為孝，禮于校之父母為敬，禮于學問為重道。大學生的道德在大學校園體現(xiàn)在課堂。
故在此，我們向各位提幾點倡議：
1、本著對自己負責的態(tài)度，提前10分鐘到達教室，不遲到，不早退，更不要缺勤，完成每一課時。遇到特殊情況不能上課時，及時向老師和班委請假。
2、帶好上課所需的教材、文具等必要物品，著裝符合大學生要求。
3、上課時自覺將手機關機或調(diào)成靜音（可以將手機放至手機袋），不做低頭族。
4、上課時不大聲喧嘩、不隨意與同學交頭接耳，認真聽講，做好筆記。
5、積極配合老師的教學活動，參與課題討論，向老師和同學表達自己的想法，展現(xiàn)個人風采。
6、尊師重道：主動向老師問好，為老師擦干凈桌椅，為老師接水，在老師需要的時候替老師擦黑板，等等。
7、下課后有序退場，不打擾其他人的學習生活。
8、課后及時完成作業(yè)，遇到問題多向同學和老師交流。做到“今日事，今日畢”。
9、愛護公共設施，不故意損壞桌椅，處理好自己制造的垃圾。
10、熱愛學習、熱愛班級、互幫互助、共同學習、共同進步。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望。播下一種行為，收獲一種習慣。播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！同學們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明之花開滿每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡議書：____________
________年________月________日
遵守道德文明倡議書篇十五
廣大市民朋友：
20xx年9月20日是全國“第十二個公民道德宣傳日”。為深入貫徹落實中共中央印發(fā)的《公民道德建設實施綱要》的精神，認真遵守《市民文明公約》，進一步加強我市公民思想道德建設，大力踐行社會主義核心價值觀，提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度，市文明辦向全市市民發(fā)出如下倡議：
自覺踐行社會主義核心價值觀，大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的公民基本道德規(guī)范，敢于向一切不文明的`行為說“不”，共同維護良好形象。
積極參與文明城市創(chuàng)建活動，爭當志愿者，從我做起，從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，樹立公共意識、遵守公共道德、規(guī)范公共行為、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂涂、不亂設攤點、不損壞綠化、不說臟話粗話、不亂停亂駕駛車輛。
在全社會大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德，大力倡導以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內(nèi)容的家庭美德，形成良好的社會道德風尚，共建文明城市。
市民朋友們，文明讓城市更美麗，文明讓生活更美好，文明城市呼喚文明市民，文明市民建設文明城市。您的每一份努力，都會讓我們的城市離文明更進一步；您的每一份辛苦，都會為我們的城市增光添彩；您的每一份熱情，都會促使更多的人增強文明意識和責任意識。讓我們攜手并肩，共創(chuàng)文明城市，共建幸福！
倡議書：
時間：
遵守道德文明倡議書篇十六
敬愛的老師、親愛的隊員們：
大家好!
禮儀是歌，一首煥發(fā)向上的歌;禮儀是詩，一首沒有結尾的詩;
禮儀是泉，一股清澈透亮的泉;遵守禮儀，是你生活中的亮點;
文明禮儀可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)；
文明禮儀可以增進人與人之間的友誼；
我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。
今天我們在上個學期舉行“文明禮儀活動月”啟動儀式的基礎上，繼續(xù)號召大家一起來爭當“文明禮儀小天使”。
那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明禮儀好習慣。也許有的同學會說：那還不簡單，文明禮儀人人都知道，也能做到。
是的，我想每一位同學都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費，上下樓梯靠右走，可就是有的同學會忽視，會明知故犯。
其實我們的隊員心中都有一根準繩，知道怎樣是好的行為，但就是沒有持之以恒的決心，對自己沒有嚴格要求，而只是一種外在的壓力，沒有變成自覺地行為習慣。
我想告訴大家：一個人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學生絕不會是一個行為習慣差的人。
爭當“文明小天使”，就要做到人人講文明，處處有禮儀，感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在此我代表大隊部向全校同學發(fā)起以下倡議：
1、將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。
2、將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。
3、將文明進行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。
4、將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說。
5、將關愛進行到底：你有困難我來幫，師生互愛樂融融。
6、將責任進行到底：小小崗位責任大，盡心盡力來完成。
7、將奉獻進行到底：人人獻出一份愛，世界變得更美好。
隊員們，讓我們一起行動起來，共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!
倡議書：____________
________年________月________日
遵守道德文明倡議書篇十七
尊敬的各位老師、各位同學們：
大家晚上好!
教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活，我們在這片綠蔭下快樂成長。然而，在我們這個草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、書聲瑯瑯，充滿著生機、充滿著希望的校園里，一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園，正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意“飛舞”;那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。我們是新時代的大學生，我們是先進文化的繼承人，我們是人類文明的傳播者。講究衛(wèi)生，是我們的義務;保護環(huán)境，是我們的責任;愛我校園，是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習，我們需要一個和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境，而這個美好的環(huán)境需要大家共同去營造。
方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子圣地。中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質(zhì)的前提，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證。大學生作為高素質(zhì)群體，更應該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣，端正良好學風。
在此，我們向同學們發(fā)起倡議：“從我做起，爭做文明大學生”。
按時上早操、吃早飯、上早讀，晚自習不遲到，不曠課、自覺遵守課堂紀律，創(chuàng)建良好學風，爭創(chuàng)“三早一晚”先進個人;嚴肅考風考紀，誠信考試，杜絕作弊行為，營造和諧的校園氛圍。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨意張貼廣告，不在墻上留有鞋印、球印，不踐踏草坪;男、女同學文明交往，自尊自愛;有序進出教室、閱覽室，不大聲喧嘩，不惡意占位，保持環(huán)境清靜整潔，自覺維護舒適、安靜的學習環(huán)境。
團結互助，強化集體觀念，保持宿舍整潔;時刻警惕火災、盜竊等意外事件的`發(fā)生;作息規(guī)律，按時歸宿，定時熄燈，不使用大功率電器，不吸煙、喝酒、賭博。
文明就餐，排隊購飯;餐桌文明，不剩飯菜;人走水關、燈熄，共建節(jié)約型校園。
堅持提高創(chuàng)新素質(zhì)，激發(fā)我們的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神，營造良好創(chuàng)新氛圍，充分發(fā)揮我們各學科的綜合優(yōu)勢，形成整體合力，在大學生創(chuàng)新實踐活動中出精品、出特色、出亮點、出成績。
號召我們各位團員青年進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，深刻認識到青年志愿者活動對于建設社會主義和諧社會的重要性，充分發(fā)揮青年人的朝氣和活力，“緊貼社會，就地就近，量力而行，講求實效”，認真履行志愿者的義務權利，深入開展形式多樣的志愿服務工作，力爭成為一名合格的志愿者。
同學們，“天下大事，必行于細”，高尚的品德，文明的言行，是每個當代大學生必備的素質(zhì)，營造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責任，讓我們積極行動起來，徹底改掉生活陋習，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明大學生，為提升我們商洛學院的形象，建設文明和諧的校園爭做貢獻!
謝謝。
學生處院團委。
20xx年4月6日。
遵守道德文明倡議書篇一
親愛的同學們：
我們的家鄉(xiāng)憑借著優(yōu)美的自然風光，深厚的人文積淀，迅猛的發(fā)展勢頭，傲然躋身于中國西北名城行列。身為x的小主人、市二十二小學的儒雅學子，在全市創(chuàng)建全國文明城市中，我們責無旁貸。在此，特向全體學生發(fā)出如下倡議：
一要珍愛文明。文明是構建和諧社會的重要載體，是城市品位的綜合體現(xiàn)。今天的文明，一絲一毫都彌足珍貴。我們要學會感恩，學會珍惜。文明就在我們的身邊，就在我們的眼前，與我們朝夕相處，息息相關。我們要用心去感受x前進的步伐，百倍地呵護x的和平、鄰里的和睦、校園的和諧，熱誠地敬重為x的美麗付出辛勞的每一位建設者。
二要踐行文明。倡導文明貴在行動，小事細節(jié)彰顯風采。要自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，從我做起，從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，摒棄陋習，倡導文明，養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣。尊敬師長，友愛同學；儀容儀表端莊，衣著打扮得體，讓座困難人員，善待外來游客。要管得住自己的`“嘴”，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不高聲喧嘩；管得住自己的“手”，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不損壞公物；管得住自己的“腳”，不亂穿馬路，不亂闖紅燈，不踩踏草坪。學會做人，學會處事，學會合作，學會創(chuàng)造，不斷陶冶自己的情操，全面提升自己的綜合素養(yǎng)。
三要播撒文明。作為一名少先隊員，要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動，可以通過各種方式向家長、親友和周圍的人做好文明宣傳，通過“小手拉大手”，動員他們自覺履行市民的責任和義務，全力支持、主動參與全國文明城市創(chuàng)建活動，以自己的實際行動，把文明帶進家庭，帶進學校，帶進社區(qū)，為x創(chuàng)建全國文明城市增光添彩。
四是要服務文明。雖然我們還是學生，但我們可以參加一些力所能及的志愿者活動，可以做一些社區(qū)公益服務的志愿者，參與助老、助殘、美化社區(qū)環(huán)境、倡導社區(qū)文明等志愿服務；也可以做一些重大活動服務志愿者，為學校、社區(qū)開展的大型活動提供各類志愿服務。通過志愿服務活動，向全社會傳遞“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
同學們，讓我們攜起手來，積極響應x市委市政府、惠農(nóng)區(qū)委區(qū)政府的號召，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻我們的智慧和力量，讓文明之花開遍大街小巷的每一個角落，感染每一個生活在x的公民。
倡議書：
時間：
遵守道德文明倡議書篇二
親愛的同學們：
中國自古即文明禮儀之邦。《晏子春秋》曾著：凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。而作為大學生更應知：學校，社會之一部；師，汝于校之父母；學問，汝于校之意義。禮于家之父母為孝，禮于校之父母為敬，禮于學問為重道。大學生的道德在大學校園體現(xiàn)在課堂。
故在此，我們向各位提幾點倡議：
1、本著對自己負責的態(tài)度，提前10分鐘到達教室，不遲到，不早退，更不要缺勤，完成每一課時。遇到特殊情況不能上課時，及時向老師和班委請假。
2、帶好上課所需的教材、文具等必要物品，著裝符合大學生要求。
3、上課時自覺將手機關機或調(diào)成靜音（可以將手機放至手機袋），不做低頭族。
4、上課時不大聲喧嘩、不隨意與同學交頭接耳，認真聽講，做好筆記。
5、積極配合老師的教學活動，參與課題討論，向老師和同學表達自己的想法，展現(xiàn)個人風采。
6、尊師重道：主動向老師問好，為老師擦干凈桌椅，為老師接水，在老師需要的時候替老師擦黑板，等等。
7、下課后有序退場，不打擾其他人的`學習生活。
8、課后及時完成作業(yè)，遇到問題多向同學和老師交流。做到“今日事，今日畢”。
9、愛護公共設施，不故意損壞桌椅，處理好自己制造的垃圾。
10、熱愛學習、熱愛班級、互幫互助、共同學習、共同進步。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望。播下一種行為，收獲一種習慣。播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！同學們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明之花開滿每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡議書：
時間：
遵守道德文明倡議書篇三
親愛的同學們：
文明是一種力量，它支撐著中華民族延續(xù)五千多年；文明是一種品格，它使整個社會安定有序；文明是一種素養(yǎng)，它使我們的生活和諧幸福。我們居住的這座城市，不僅有著深厚的歷史文化底蘊，快速發(fā)展的經(jīng)濟，還有著干凈整潔的'城市環(huán)境，為了讓全體同學投入到創(chuàng)建文明城市活動中，文山中學團委、學生會發(fā)出如下倡議：
一、言談舉止文明有禮。講究個人衛(wèi)生，穿著整潔，舉止大方得體；使用文明禮貌用語，不講臟話粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓，懂得感恩；進入校園推車慢行，并按規(guī)定區(qū)域停放；科學飲食，拒絕三無產(chǎn)品和路邊小攤食品。
二、公共場所文明有禮。保持公共場所整潔衛(wèi)生，愛護公共財勿，不亂涂亂畫；遵守公共場所秩序，不喧嘩吵鬧，參加會議或觀看演出時提前入場，進行中保持安靜，不隨意走動；熱情為他人指路，在車站、超市等公共場所有序排隊，在公交車上主動為需要幫助的人讓座。
三、鄰里相處文明有禮。鄰里之間互相幫助，互相尊重，加強溝通；保持居住環(huán)境整潔，不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。
四、交通出行文明有禮。自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在馬路上嬉戲打鬧；乘車時不往車外吐痰、扔雜物。
五、旅游觀光文明有禮。愛護景區(qū)景點文物古跡和生態(tài)環(huán)境，不大聲喧嘩，不亂寫亂畫，不亂扔廢棄物，不踩踏綠地，不折枝摘花。
六、網(wǎng)上交流文明有禮。堅持文明上網(wǎng)，爭做文明使者，不瀏覽不健康、有害信息；合理使用網(wǎng)絡幫助學習，不沉迷網(wǎng)絡游戲，遠離網(wǎng)吧。
同學們，讓我們攜起手來，發(fā)揚“博學于文，厚德如山”的校訓精神，用我們的青春共同譜寫文明的樂章，努力為建設文明校園、為濰坊市爭創(chuàng)全國文明城市做出自己的貢獻！
文山中學團委學生會。
20xx年4月6日。
遵守道德文明倡議書篇四
親愛的同學們：
言語行為是一個人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn)，文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提，只有具備良好的文明素質(zhì)，才能夠擔當起將來時代賦予我們的.使命。同時，“學校發(fā)展我受益，我為學校作貢獻”，我校即將迎來的教育部本科教學工作水平評估對學校的健康持續(xù)發(fā)展意義重大，需要我們每一個科大人做出積極貢獻。為提高我們自身的素質(zhì)，促進學校學風建設，營造良好的校園環(huán)境氛圍，校團委、校學生會向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、遵守作息時間，按時上課自習，不遲到早退;。
2、嚴格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤;。
3、維護就餐秩序，注意進餐禮儀，不鋪張浪費;。
4、遵守住宿規(guī)定，建設和諧寢室，不違規(guī)亂紀;。
5、友愛同學朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆;。
6、發(fā)揚誠信品質(zhì)，嚴肅考風考紀，不考試作弊;。
7、交往舉止得體，營造校園文明，不過于親昵;。
8、學會自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服;。
9、保護公共設施，愛護花草樹木，不污損破壞;。
10、堅持勤儉樸素，節(jié)約用水用電，不浪費資源;。
11、善用網(wǎng)絡資源，堅持文明上網(wǎng)，不玩物喪志;。
12、弘揚科大精神，共建和諧校園，不損害學校聲譽!
播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個人的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!
讓我們共同努力，為學校本科教學評估獲得優(yōu)秀成績作出應有的貢獻。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
遵守道德文明倡議書篇五
親愛的同學們：
中華民族素來是文明禮儀之邦：溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足、言談舉止無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人有云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，只有學會做人，才能學會做事。
為了切實提高每位學生的思想素質(zhì)修養(yǎng)，為了搞好教育教學，創(chuàng)造一個優(yōu)良的校園環(huán)境，請全體六年級學子從細微處做起，徹底告別不文明行為。
你可曾這樣問過自己：
當我們坐在教室里，我能否遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不隨意進出教室，不攜帶與學習無關等物品，不影響正常的課堂秩序，做到認真聽講，課后能夠做到不欠交作業(yè)，不抄襲作業(yè)，不違反考試紀律，端正學風考紀；晚修能安心自學，不大聲喧嘩影響他人，晚修課間不在樓道上奔跑；集隊集會能做到快靜齊。
莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；
菁菁校園，學子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮；
師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風。
在此向全體六年級同學發(fā)出倡議，作為一名松山湖中心小學即將畢業(yè)的`學生，只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關，每一節(jié)課，每一天，只要有進步就是收獲，有進步就是優(yōu)秀，相信通過我們每個人的努力一定能引領校園新風貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我；做一個“德才”和諧發(fā)展的人，做一個文明的小學生！
倡議書：____________。
________年________月________日。
遵守道德文明倡議書篇六
中心工作人員：
“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，自人類有了社會生活，就開始有了禮。大家的禮儀禮貌，不僅是個人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)，也代表了中心的形象。目前中心正在創(chuàng)建文明單位，作為中心的一員，應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺融入到創(chuàng)建文明單位的實踐中，將其視作光榮的使命，化作實實在在的行動。在此，我們向全中心工作人員發(fā)出倡議：
一、爭做學習文明禮儀的表率。帶頭學習文明禮儀知識，把學習文明禮儀知識作為精神文明建設和工作作風建設的重要組成部分，積極參與文明禮儀教育活動，全面掌握禮儀知識，自覺踐行禮儀規(guī)范，不斷提升文明素質(zhì)，切實做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。
二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識，積極推動文明禮儀教育，自覺克服“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等作風頑癥和不文明現(xiàn)象，積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友改變不文明的'觀念和行為。
三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德，自覺愛護公共環(huán)境和維護公共秩序，把加強文明禮儀修養(yǎng)作為一種責任，從日常工作和生活的每一個細節(jié)做起，時時處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌，為進一步樹立中心形象和創(chuàng)建文明單位，貢獻力量。
全體工作人員積極爭做講文明禮儀的表率，是為創(chuàng)建文明單位，不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊每一件小事做起，自覺踐行文明禮儀規(guī)范，人人爭做講文明禮儀的表率，努力為中心增光添彩，為中心創(chuàng)建文明單位添磚加瓦!
倡議書：____________。
________年________月________日。
遵守道德文明倡議書篇七
各位同學：
大家好！
文明是一種力量，它支撐著中華民族延續(xù)五千多年；文明是一種品格，它使整個社會安定有序；文明是一種素養(yǎng)，它使我們的生活和諧幸福。借此機會，我代表大隊部向全體同學們發(fā)出如下倡議：
一、唱響國歌；熱愛祖國，勤奮學習；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學；
三、主動問好，語言文明，舉止得體；
四、在教室內(nèi)文明學習，不大聲喧嘩；
五、不隨地吐痰，將紙屑扔進垃圾桶；
六、不說臟話，同學之間不亂起綽號；
七、公共場所，輕聲交談，右行禮讓；
八、升旗做操，動作標準，規(guī)范整齊；
九、愛護公物，不在課桌上刻字畫畫；
十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。
同學們讓我們行動起來，從一點一滴小事做起。
古人說：“美言可以加身，美行可以加人?！蓖瑢W們，趕快行動起來！從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，告別原有的.陋習，秉承文明的火炬，為創(chuàng)建文明校園，為了我們學校更加美好的明天趕快行動起來吧！
倡議書：
時間：
遵守道德文明倡議書篇八
親愛的同學們：
校園文明禮儀不僅反映一個學生的氣質(zhì)風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌，而且還代表著一個班級、一個學校的對外形象。xx年，我校圍繞深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，以“醫(yī)學生文化理念行為化”系列活動為切入點實施文化育人。經(jīng)過兩年的教育實踐，大多數(shù)學生能將“服務、愛心、誠信、友善、奉獻”等文化理念由思想轉化為行動，并自覺實踐，收效良好!但與此同時，仍然有個別同學尚未將文化理念植入自己的腦海中，在行為上仍有不少不文明的言談舉止，為了能讓中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、禮儀傳統(tǒng)源遠流長、傳承發(fā)揚，更好的.建設我校校園文化環(huán)境、培養(yǎng)學生文明習慣，在此，我們向全體同學發(fā)出倡議：
3.男生不留過長頭發(fā)，女生不涂指甲油，男女生均不可染過分突出的發(fā)色;。
4.衣服勤洗、勤換，保持衣物氣味清新等。
1.校園內(nèi)男女同學在公共場合不過分親密，影響他人;。
2.不在校園內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧，保持安靜的學習環(huán)境;。
4.尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，杜絕考試作弊;。
5.不帶食物進入學習場所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;。
6.不吸煙喝酒、打架斗毆，遵守校風校紀;。
7.愛護環(huán)境，不隨地吐痰、亂扔垃圾;。
8.愛護公共設施，不損壞公物，不在墻壁、課桌上刻、寫、畫;。
9.愛護公共財物，不攀爬小樹，不私自采摘果樹果實，不亂拿亂放公共用品;。
1.尊敬師長，對師長使用敬語，見到師長主動打招呼問好;。
2.學習和使用普通話，語言文明，不說臟話;。
3.團結同學，言語謙遜有禮，態(tài)度友善可親;。
4.不在課室、圖書館等公共場所高聲講話，注重道德修養(yǎng)。
倡議書：
時間：
遵守道德文明倡議書篇九
親愛的同學們：
我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲瑯瑯，充滿著生氣和希望，但是一些不文明行為正污濁著我們美麗的校園，污染著我們純潔的心靈，中華民族自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質(zhì)的前提，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證。構建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個學生的責任，為了使我們能夠更好地學習、生活，在此，我們發(fā)出如下倡議：
1、樹立遠大的人生理想和成才目標，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
2、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
3、舉止文明，言行得當，情趣健康，思想高雅。如在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無聲的自習課時，有的同學卻嘰嘰喳喳喧嘩；還有些同學到醫(yī)務室不請假，上課期間上廁所。甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學還左顧右盼，竊竊私語。還有一些不良風氣的'影響，出口成“臟”，一點矛盾就“武力”相加；有少數(shù)同學為了張揚自己的個性，穿奇裝異服，留長發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，帶手機、mp3、mp4等，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
4、文明衛(wèi)生，科學消費。養(yǎng)成保護環(huán)境、愛護校園的自覺行為，自覺打掃清潔區(qū)和教室衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不損壞花草樹木，講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和生活習慣。杜絕“課桌文化”；養(yǎng)成良好的生活習慣，不抽煙、不喝酒，講究科學飲食。樹立正確的消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。
5、節(jié)約水電。用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”；按學校規(guī)定時間開、熄燈，杜絕“長明燈”。
6、注重個人品德修養(yǎng)，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長發(fā)，不燙發(fā)；女生不穿奇裝異服。
7、男女同學，自尊自愛，交往得當，舉止文明。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好、文明的行為習慣，樹立高中學府文明勤奮形象，培育學子個個“紳士淑女”風度。同學們，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行。
倡議人：xxx。
x年x月x日。
遵守道德文明倡議書篇十
親愛的同學們：
加強思想道德建設，是提高公民整體素質(zhì)的基礎工程，是建設社會主義和諧文化的'中心環(huán)節(jié)，是推進文明銀川、尚德銀川建設的必然要求。在此，我們向全體運管職工發(fā)出倡議：
弘揚中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德，積極參加社會公益活動；關心關愛弱勢群體，積極幫助他人，建立和諧人際關系。
弘揚中華民族匡扶正義、見義勇為的光榮傳統(tǒng)，救人于危難之中，弘揚社會正氣，維護公平正義，促進社會和諧安定。
弘揚中華民族忠于職守、樂于奉獻的光榮傳統(tǒng)，以認真負責的態(tài)度對待工作，干一行，愛一行，精一行，樹立奉獻意識，愛崗敬業(yè)、服務群眾、奉獻社會。
弘揚中華民族誠信立身、誠信為本的傳統(tǒng)美德，言行一致，守時守約，言必信、行必果、諾必踐。
弘揚中華民族尊老敬老、孝老愛親的傳統(tǒng)美德，關心老年人生活，自覺履行贍養(yǎng)義務；關注青少年健康，為他們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵守公民基本道德規(guī)范，為構建社會主義和諧社會，建設“文明銀川、尚德銀川”作出應有的貢獻!
倡議書：
時間：
遵守道德文明倡議書篇十一
同學們:。
為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的南塢一中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明中的學生。
1、實施“保護文明環(huán)境”行動。
自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學校公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離毒品和網(wǎng)吧，健康成長，讓家長和社會放心。
2、實施“文明出行，文明交通”行動。
自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊候車、依次上車；主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實施“文明用語”行動。
自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當，嚴禁瘋狂追打！管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長，見到校內(nèi)外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。
4、實施“文明傳遞”行動。
自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾，達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
5、做一個文明有責任的人。
國家興亡，匹夫有責，我們是祖國的未來，民族的`希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學生，做一個文明的、有責任的中國人！
同學們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園！
xx縣南塢一中團委。
20xx年六月十三。
遵守道德文明倡議書篇十二
親愛的同學們：
中華民族素來是文明禮儀之邦：溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足、言談舉止無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人有云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，只有學會做人，才能學會做事。
為了切實提高每位學生的思想素質(zhì)修養(yǎng)，為了搞好教育教學，創(chuàng)造一個優(yōu)良的校園環(huán)境，請全體六年級學子從細微處做起，徹底告別不文明行為。
你可曾這樣問過自己：
當我們坐在教室里，我能否遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不隨意進出教室，不攜帶與學習無關等物品，不影響正常的課堂秩序，做到認真聽講，課后能夠做到不欠交作業(yè)，不抄襲作業(yè)，不違反考試紀律，端正學風考紀；晚修能安心自學，不大聲喧嘩影響他人，晚修課間不在樓道上奔跑；集隊集會能做到快靜齊。
莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；
菁菁校園，學子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮；
師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風。
在此向全體六年級同學發(fā)出倡議，作為一名松山湖中心小學即將畢業(yè)的學生，只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關，每一節(jié)課，每一天，只要有進步就是收獲，有進步就是優(yōu)秀，相信通過我們每個人的努力一定能引領校園新風貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我；做一個“德才”和諧發(fā)展的人，做一個文明的小學生！
倡議書：
時間：
遵守道德文明倡議書篇十三
各位同學：
大家好！
文明是一種力量，它支撐著中華民族延續(xù)五千多年；文明是一種品格，它使整個社會安定有序；文明是一種素養(yǎng)，它使我們的生活和諧幸福。借此機會，我代表大隊部向全體同學們發(fā)出如下倡議：
一、唱響國歌；熱愛祖國，勤奮學習；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學；
三、主動問好，語言文明，舉止得體；
四、在教室內(nèi)文明學習，不大聲喧嘩；
五、不隨地吐痰，將紙屑扔進垃圾桶；
六、不說臟話，同學之間不亂起綽號；
七、公共場所，輕聲交談，右行禮讓；
八、升旗做操，動作標準，規(guī)范整齊；
九、愛護公物，不在課桌上刻字畫畫；
十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。
同學們讓我們行動起來，從一點一滴小事做起。
古人說：“美言可以加身，美行可以加人?！蓖瑢W們，趕快行動起來！從我做起，從自身做起，從一點一滴的`小事做起，告別原有的陋習，秉承文明的火炬，為創(chuàng)建文明校園，為了我們學校更加美好的明天趕快行動起來吧！
倡議書：____________。
________年________月________日。
遵守道德文明倡議書篇十四
親愛的同學們：
中國自古即文明禮儀之邦?！蛾套哟呵铩吩悍踩酥再F于禽獸者，以有禮也。而作為大學生更應知：學校，社會之一部；師，汝于校之父母；學問，汝于校之意義。禮于家之父母為孝，禮于校之父母為敬，禮于學問為重道。大學生的道德在大學校園體現(xiàn)在課堂。
故在此，我們向各位提幾點倡議：
1、本著對自己負責的態(tài)度，提前10分鐘到達教室，不遲到，不早退，更不要缺勤，完成每一課時。遇到特殊情況不能上課時，及時向老師和班委請假。
2、帶好上課所需的教材、文具等必要物品，著裝符合大學生要求。
3、上課時自覺將手機關機或調(diào)成靜音（可以將手機放至手機袋），不做低頭族。
4、上課時不大聲喧嘩、不隨意與同學交頭接耳，認真聽講，做好筆記。
5、積極配合老師的教學活動，參與課題討論，向老師和同學表達自己的想法，展現(xiàn)個人風采。
6、尊師重道：主動向老師問好，為老師擦干凈桌椅，為老師接水，在老師需要的時候替老師擦黑板，等等。
7、下課后有序退場，不打擾其他人的學習生活。
8、課后及時完成作業(yè)，遇到問題多向同學和老師交流。做到“今日事，今日畢”。
9、愛護公共設施，不故意損壞桌椅，處理好自己制造的垃圾。
10、熱愛學習、熱愛班級、互幫互助、共同學習、共同進步。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望。播下一種行為，收獲一種習慣。播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！同學們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明之花開滿每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡議書：____________
________年________月________日
遵守道德文明倡議書篇十五
廣大市民朋友：
20xx年9月20日是全國“第十二個公民道德宣傳日”。為深入貫徹落實中共中央印發(fā)的《公民道德建設實施綱要》的精神，認真遵守《市民文明公約》，進一步加強我市公民思想道德建設，大力踐行社會主義核心價值觀，提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度，市文明辦向全市市民發(fā)出如下倡議：
自覺踐行社會主義核心價值觀，大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的公民基本道德規(guī)范，敢于向一切不文明的`行為說“不”，共同維護良好形象。
積極參與文明城市創(chuàng)建活動，爭當志愿者，從我做起，從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，樹立公共意識、遵守公共道德、規(guī)范公共行為、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂涂、不亂設攤點、不損壞綠化、不說臟話粗話、不亂停亂駕駛車輛。
在全社會大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德，大力倡導以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內(nèi)容的家庭美德，形成良好的社會道德風尚，共建文明城市。
市民朋友們，文明讓城市更美麗，文明讓生活更美好，文明城市呼喚文明市民，文明市民建設文明城市。您的每一份努力，都會讓我們的城市離文明更進一步；您的每一份辛苦，都會為我們的城市增光添彩；您的每一份熱情，都會促使更多的人增強文明意識和責任意識。讓我們攜手并肩，共創(chuàng)文明城市，共建幸福！
倡議書：
時間：
遵守道德文明倡議書篇十六
敬愛的老師、親愛的隊員們：
大家好!
禮儀是歌，一首煥發(fā)向上的歌;禮儀是詩，一首沒有結尾的詩;
禮儀是泉，一股清澈透亮的泉;遵守禮儀，是你生活中的亮點;
文明禮儀可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)；
文明禮儀可以增進人與人之間的友誼；
我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。
今天我們在上個學期舉行“文明禮儀活動月”啟動儀式的基礎上，繼續(xù)號召大家一起來爭當“文明禮儀小天使”。
那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明禮儀好習慣。也許有的同學會說：那還不簡單，文明禮儀人人都知道，也能做到。
是的，我想每一位同學都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費，上下樓梯靠右走，可就是有的同學會忽視，會明知故犯。
其實我們的隊員心中都有一根準繩，知道怎樣是好的行為，但就是沒有持之以恒的決心，對自己沒有嚴格要求，而只是一種外在的壓力，沒有變成自覺地行為習慣。
我想告訴大家：一個人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學生絕不會是一個行為習慣差的人。
爭當“文明小天使”，就要做到人人講文明，處處有禮儀，感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在此我代表大隊部向全校同學發(fā)起以下倡議：
1、將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。
2、將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。
3、將文明進行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。
4、將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說。
5、將關愛進行到底：你有困難我來幫，師生互愛樂融融。
6、將責任進行到底：小小崗位責任大，盡心盡力來完成。
7、將奉獻進行到底：人人獻出一份愛，世界變得更美好。
隊員們，讓我們一起行動起來，共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!
倡議書：____________
________年________月________日
遵守道德文明倡議書篇十七
尊敬的各位老師、各位同學們：
大家晚上好!
教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活，我們在這片綠蔭下快樂成長。然而，在我們這個草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、書聲瑯瑯，充滿著生機、充滿著希望的校園里，一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園，正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意“飛舞”;那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。我們是新時代的大學生，我們是先進文化的繼承人，我們是人類文明的傳播者。講究衛(wèi)生，是我們的義務;保護環(huán)境，是我們的責任;愛我校園，是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習，我們需要一個和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境，而這個美好的環(huán)境需要大家共同去營造。
方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子圣地。中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質(zhì)的前提，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證。大學生作為高素質(zhì)群體，更應該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣，端正良好學風。
在此，我們向同學們發(fā)起倡議：“從我做起，爭做文明大學生”。
按時上早操、吃早飯、上早讀，晚自習不遲到，不曠課、自覺遵守課堂紀律，創(chuàng)建良好學風，爭創(chuàng)“三早一晚”先進個人;嚴肅考風考紀，誠信考試，杜絕作弊行為，營造和諧的校園氛圍。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨意張貼廣告，不在墻上留有鞋印、球印，不踐踏草坪;男、女同學文明交往，自尊自愛;有序進出教室、閱覽室，不大聲喧嘩，不惡意占位，保持環(huán)境清靜整潔，自覺維護舒適、安靜的學習環(huán)境。
團結互助，強化集體觀念，保持宿舍整潔;時刻警惕火災、盜竊等意外事件的`發(fā)生;作息規(guī)律，按時歸宿，定時熄燈，不使用大功率電器，不吸煙、喝酒、賭博。
文明就餐，排隊購飯;餐桌文明，不剩飯菜;人走水關、燈熄，共建節(jié)約型校園。
堅持提高創(chuàng)新素質(zhì)，激發(fā)我們的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神，營造良好創(chuàng)新氛圍，充分發(fā)揮我們各學科的綜合優(yōu)勢，形成整體合力，在大學生創(chuàng)新實踐活動中出精品、出特色、出亮點、出成績。
號召我們各位團員青年進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，深刻認識到青年志愿者活動對于建設社會主義和諧社會的重要性，充分發(fā)揮青年人的朝氣和活力，“緊貼社會，就地就近，量力而行，講求實效”，認真履行志愿者的義務權利，深入開展形式多樣的志愿服務工作，力爭成為一名合格的志愿者。
同學們，“天下大事，必行于細”，高尚的品德，文明的言行，是每個當代大學生必備的素質(zhì)，營造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責任，讓我們積極行動起來，徹底改掉生活陋習，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明大學生，為提升我們商洛學院的形象，建設文明和諧的校園爭做貢獻!
謝謝。
學生處院團委。
20xx年4月6日。