演講稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整和修改，以適應(yīng)不同的需求。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)單明了，避免使用過(guò)多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，以使聽(tīng)眾易于理解。演講稿的藝術(shù)在于觸動(dòng)人心，以下是一些鼓舞人心的演講稿，共同分享。
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇一
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)修養(yǎng)，做“堅(jiān)定信念、立德修身”的表率。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，認(rèn)清社會(huì)發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，明確自身?yè)?dān)負(fù)的歷史使命，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和人格修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作。
2、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，開(kāi)展“從我做起，勇?tīng)?zhēng)一流”活動(dòng)，做“立黨為公、執(zhí)政為民”的表率。全心全意為人民服務(wù)，這是我們黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人的天職，更是我們黨的生命和力量源泉。要把為民服務(wù)思想牢牢植根于頭腦中，體現(xiàn)在行動(dòng)上。要始終把來(lái)自群眾、為了群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做到掌權(quán)為公，執(zhí)政為民。
(]3、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，確保進(jìn)位爭(zhēng)先，做“求真務(wù)實(shí)、勤勉敬業(yè)”的表率。求真務(wù)實(shí)，是我黨一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)，要努力強(qiáng)化勤政意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。說(shuō)實(shí)話(huà)，務(wù)實(shí)事，求實(shí)效，克服形式主義和官僚主義作風(fēng)，淡泊名利。
4、注重從嚴(yán)律己，干凈干事，做“清正廉潔、貞守氣節(jié)”的表率。要繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，保持一身正氣，兩袖清風(fēng)，真正做到安于清貧，清廉為官。
二、要端正思想，整改問(wèn)題，立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)
1、整改問(wèn)題，克服不足。要努力克服“三創(chuàng)”意識(shí)不強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、效率意識(shí)不強(qiáng)、大局意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、群眾觀(guān)念不強(qiáng)等問(wèn)題。以“三優(yōu)”換來(lái)“三滿(mǎn)意”。要依靠群眾、聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾，把群眾的難處當(dāng)作自己的難處，始終把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾滿(mǎn)意作為第一追求，真正使他們感受到辦事的透明度，快捷和方便。在計(jì)劃制定上突出為民原則、在工作措施上突出務(wù)實(shí)原則、在工作作風(fēng)上突出高效原則、在目標(biāo)要求上突出創(chuàng)新原則。進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序、提高工作效能，最大限度地服務(wù)參保單位，不斷優(yōu)化投資發(fā)展軟環(huán)境，爭(zhēng)做“全民創(chuàng)業(yè)的貼心人，依法行政的帶頭人，促進(jìn)發(fā)展的有功人，廉潔奉公的清白人”。針對(duì)參保職工提出的醫(yī)療費(fèi)用高、報(bào)銷(xiāo)不方便等方面的存在問(wèn)題，及時(shí)采取相應(yīng)措施，積極解決了群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題。
2、立足崗位，真抓實(shí)干。時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和感染身邊的群眾，為實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)縣、洼地崛起”的宏偉目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)。醫(yī)療保險(xiǎn)工作，是社會(huì)保險(xiǎn)五大險(xiǎn)種中任務(wù)最繁重、最復(fù)雜的一個(gè)險(xiǎn)種，面對(duì)繁重艱巨的擴(kuò)面、征繳和管理任務(wù)，既要增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，保持清醒頭腦，更要增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)，堅(jiān)定發(fā)展信心，把困難估計(jì)得再充分一些，把對(duì)策謀劃得再周全一些，把機(jī)遇把握得再到位一些，為各類(lèi)單位和職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境，加快經(jīng)濟(jì)提速趕超作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們醫(yī)療保險(xiǎn)處要堅(jiān)持以人為本，為群眾著想，不斷開(kāi)拓思路，積極探討新辦法，在建立完善基本醫(yī)療保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)新政策，充實(shí)和完善我縣醫(yī)療保障體系，解決長(zhǎng)期存在的社會(huì)問(wèn)題。一是加大擴(kuò)面工作力度。研究制定擴(kuò)面計(jì)劃，不斷擴(kuò)大覆蓋面，確保三項(xiàng)保險(xiǎn)穩(wěn)中有進(jìn)，不斷發(fā)展。今年要出臺(tái)個(gè)體私營(yíng)業(yè)主參加醫(yī)療保險(xiǎn)的具體操作辦法，要保證困難企業(yè)退休人員全部參加醫(yī)療保險(xiǎn)。二是加大繳費(fèi)基數(shù)的審核力度。深入各單位，嚴(yán)格審計(jì)工資基數(shù)，確保三項(xiàng)保險(xiǎn)基金應(yīng)收盡收。三是加大監(jiān)督管理工作力度。把好定點(diǎn)關(guān)、監(jiān)控關(guān)、審批關(guān)和服務(wù)關(guān)，規(guī)范定點(diǎn)管理，優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。四是強(qiáng)化宣傳教育工作力度。樹(shù)立醫(yī)保觀(guān)念，提高用藥意識(shí)，按需就醫(yī)取藥，減少違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。要通過(guò)我們的努力，切實(shí)解決職工因病致貧、因病返貧的社會(huì)難題，使參保單位不再有后顧之憂(yōu)，使他們能集中精力抓經(jīng)濟(jì)、搞發(fā)展，使**洼地崛起、趕超先進(jìn)。
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇二
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子?！鄙頌橐幻嗣窠處煟疑钌畹囟?，教師只有熱愛(ài)，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有給孩子關(guān)愛(ài)是無(wú)私的、沒(méi)有任何偏見(jiàn)的，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?！皭?ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。
當(dāng)我送走又迎來(lái)一屆又一屆的學(xué)生的時(shí)候，我感到了肩頭責(zé)任的重大?？纯催@個(gè)孩子的臉，摸摸那個(gè)孩子的頭，他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨聽(tīng)著一聲聲“老師，您早”，那真誠(chéng)的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天晚上隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了教師所擁有的幸福和快樂(lè)。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實(shí)自己，我要將我全部的愛(ài)和所知的知識(shí)，傳遞給我的學(xué)生，因?yàn)槲乙獙?duì)得起那些渴求知識(shí)的眼睛，對(duì)得起那些對(duì)我如此信任的心靈！
每天早晨迎著朝陽(yáng)，我和我的同事，行色匆匆，從四面匯集到學(xué)校，站在教室門(mén)口，迎接孩子們的一張張笑臉。為了讓自己做得更好，每天都在堅(jiān)持：上好一節(jié)課，每天全批全改一次作業(yè)，每天練字2篇，每天讀一千字的教育論著，每月寫(xiě)兩篇讀書(shū)心得寫(xiě)一萬(wàn)字讀書(shū)筆記。工作累并快樂(lè)著！
當(dāng)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，只要孩子考到分?jǐn)?shù)，家長(zhǎng)就認(rèn)可我的工作，到了城里，首先要做一個(gè)熱愛(ài)職業(yè)的老師，做一個(gè)懂得教育規(guī)律和教育法規(guī)的老師。當(dāng)代教師的工作規(guī)范和職業(yè)道德，為我們的日常工作提出更高的要求，社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教育的關(guān)注程度進(jìn)一步提高，我們的工作需要關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，尤其需要關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”以及習(xí)慣不好的孩子。每一個(gè)孩子在我的眼里都是可愛(ài)的，可教的，可塑的，可以成才的，讓我感到有希望的。我利用我的數(shù)學(xué)課堂，進(jìn)行愛(ài)的播散，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，通過(guò)關(guān)注他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科，拉近師生關(guān)系，利用談心、和家長(zhǎng)交流找到孩子學(xué)習(xí)上不足之處。例如，我班的閔成濤同學(xué)，父母離異，有爺爺奶奶帶著上學(xué)，爺爺奶奶文化有限，幾乎沒(méi)有養(yǎng)成什么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從第一次作業(yè)我就感覺(jué)到這個(gè)孩子學(xué)習(xí)的艱難，但是我和他交流中，感到這個(gè)孩子很誠(chéng)信，老實(shí)，爺爺奶奶還是很希望老師幫助，希望我多關(guān)心這個(gè)孩子，為了培養(yǎng)孩子寫(xiě)好每天的作業(yè)，我一開(kāi)始，天天晚上打個(gè)電話(huà)，要求爺爺檢查作業(yè)是不是做了，每一項(xiàng)對(duì)著認(rèn)真查閱是否完成，這樣孩子作業(yè)沒(méi)有機(jī)會(huì)偷懶。為培養(yǎng)他聽(tīng)課習(xí)慣，我安排班級(jí)最優(yōu)秀的孩子坐同桌，課后有專(zhuān)人檢查他的練習(xí)，這樣課堂聽(tīng)課的習(xí)慣通過(guò)一個(gè)月基本形成，一個(gè)學(xué)期基本穩(wěn)定，他從一個(gè)學(xué)困生變成我們班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)中等的孩子。為了更好的培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”的主題班會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)上我邀請(qǐng)閔成濤的家長(zhǎng)作報(bào)告，教育其他學(xué)困生家長(zhǎng)，收到很大反響，教育一個(gè)帶動(dòng)一片。
我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍卸紝?duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊?！蔽覀兊姆瞰I(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是，卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地！
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了十四年，經(jīng)過(guò)了這5000多個(gè)日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐?，?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)！
讓我們?cè)谄皆逃@片沃土上，不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，以愛(ài)為根，用我們的熱血，譜寫(xiě)學(xué)生們美好的未來(lái)！
為進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)，提升服務(wù)水平，推進(jìn)溪湖區(qū)工商局“學(xué)雷鋒，做雷鋒式工商人”活動(dòng)的深入開(kāi)展，近日，本溪市溪湖區(qū)工商局開(kāi)展了以“愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為主題的演講比賽活動(dòng)，由溪湖區(qū)工商局領(lǐng)導(dǎo)班子組成的評(píng)委和溪湖區(qū)工商局干部職工共64人齊聚演講現(xiàn)場(chǎng)。
各工商所、分局及機(jī)關(guān)各部門(mén)選派的17名選手圍繞演講主題，結(jié)合身邊人身邊事，用真實(shí)、生動(dòng)感人的事例，通過(guò)慷慨激揚(yáng)的演說(shuō)，抒發(fā)了工作中愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的感想和誓言——愛(ài)崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是我們工作的追求。參賽選手的精彩演講，鼓舞人心，催人奮進(jìn)，贏(yíng)得了在場(chǎng)干部職工的陣陣掌聲。現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)并頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書(shū)，演講結(jié)束后區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)丁偉同志對(duì)活動(dòng)作了精彩點(diǎn)評(píng)。
本次演講活動(dòng)的成功舉行，對(duì)推進(jìn)溪湖區(qū)工商局深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、學(xué)雷鋒活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)全局愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。全局干部職工紛紛表示，要更加積極作為，立足本崗，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，為實(shí)現(xiàn)區(qū)局又好又快地發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇三
一個(gè)人在發(fā)現(xiàn)真理之后堅(jiān)持真理很難，尤其在他人不能夠認(rèn)同的情況下。回想自己的村官之路其實(shí)一直都在接受著世俗眼光的考驗(yàn)?？梢韵胂?，一個(gè)農(nóng)村人憑借自己的努力跳出了農(nóng)門(mén)，最后還得回到農(nóng)村任職，多數(shù)人都會(huì)以一種質(zhì)疑的眼光看你，很多時(shí)候那種關(guān)于職業(yè)選擇的扣問(wèn)不停地在腦海盤(pán)旋。然而仔細(xì)想來(lái)，選你所愛(ài)，愛(ài)你所選，懂得抓住機(jī)遇的人，即使被別人踩在腳下也能拽住那人的鞋帶爬起來(lái)。既然農(nóng)村天地大有可為，那我們?yōu)楹尾荒茏プ〈骞俚臋C(jī)遇在家鄉(xiāng)一展風(fēng)采呢！
我很喜歡郝永平博士《對(duì)人性的揭示》中的一段話(huà)：與普通動(dòng)物被動(dòng)接受自然界的恩賜不同，大自然既沒(méi)有賦予人類(lèi)以完美的先天本能圖式，又沒(méi)有為人設(shè)計(jì)出特定的失意的生存環(huán)境，而是使人處于先天“未完成”狀態(tài)，并不斷面臨來(lái)自周?chē)h(huán)境的嚴(yán)酷挑戰(zhàn)與沉重壓力，從而迫使人不得不走上一條后天自我決定、自我塑造的艱難道路。為了解決先天未完成與后天自我完成的矛盾，求得生存與發(fā)展的更好機(jī)會(huì)，人類(lèi)只能選擇以自己的創(chuàng)新實(shí)踐作為可靠的支撐，既努力彌補(bǔ)機(jī)體構(gòu)造的先天缺陷，又不斷改變與變革周?chē)沫h(huán)境與對(duì)象。
這段話(huà)雖是對(duì)人性的揭示，但同時(shí)也是對(duì)我們村官之路的一種間接指引。農(nóng)村這個(gè)廣闊天地如何大有可為，都是在我們從先天未完成狀態(tài)向后天自我完成狀態(tài)的轉(zhuǎn)化中驗(yàn)證的。其實(shí)我對(duì)村官的認(rèn)識(shí)有三個(gè)階段：培訓(xùn)前，我只知道選聘大學(xué)生到村任職，是一個(gè)激勵(lì)大學(xué)生到基層服務(wù)、歷練的政策。讓大學(xué)生通過(guò)在農(nóng)村的鍛煉，結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，利用大學(xué)生肯學(xué)、肯想、肯干的活力為農(nóng)村帶來(lái)鮮活血液。當(dāng)然不否認(rèn)它是國(guó)家促進(jìn)就業(yè)的一種方式。培訓(xùn)后，我覺(jué)得大學(xué)生村官是智慧與活力的結(jié)合體，農(nóng)村是每一個(gè)村官夢(mèng)想起航、價(jià)值延伸的地方。每一個(gè)村官都可以成為農(nóng)村發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。工作后，我所接觸的人和事都讓我感受到，大學(xué)生村官之本在于用自己所學(xué)的知識(shí)使得農(nóng)民受益，自己增值。 自己在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的過(guò)程中，前提必須是農(nóng)民的獲利 。
認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。在過(guò)去的三個(gè)多月的村官生活中，我盡量做到用心做事。 每當(dāng)有村民來(lái)辦公室辦事兒，我都主動(dòng)熱情的解答他們的問(wèn)題。很多時(shí)候村民來(lái)辦事，然而因?yàn)槟懬釉谵k公室外徘徊很久，我就主動(dòng)說(shuō)“你好，請(qǐng)問(wèn)你有什么事兒？”，這樣就化解了很多的尷尬。有些人即使不是來(lái)找我辦事的，只要是自己力所能及的，我也主動(dòng)幫助他們解答各種疑惑。我深深體會(huì)到，一個(gè)笑臉，大家心中自然暖；一個(gè)你好，大家心中顧慮消。
不過(guò)有時(shí)候會(huì)有些人不配合工作，那就是考驗(yàn)我們的時(shí)候了。我的宗旨是：用責(zé)任心堅(jiān)守，用熱心接待，用愛(ài)心傾聽(tīng)，用耐心解答，用誠(chéng)心服務(wù)。當(dāng)我妥善解決一件事的時(shí)候，我會(huì)感謝那些給我挑戰(zhàn)的人，他們是讓自己變得更加成熟、更加完美的人。正是因?yàn)樗麄兊奶籼薏抛屛艺曌约汗ぷ鞯牟蛔?，是他們給了我一個(gè)認(rèn)真審視和改正自己的機(jī)會(huì)。
每一種文明樣式的`初探者都享受到特殊的樂(lè)趣，同時(shí)付出巨大的代價(jià)。大學(xué)生村官中成功的典型，他們體會(huì)了創(chuàng)業(yè)成功的喜悅，但前提是他們付出了我們一般人不愿意付出的。在僅有的三個(gè)多月的村官生活中，我深有感觸，大學(xué)生村官之本在于用自己所學(xué)的知識(shí)使得農(nóng)民受益?？v觀(guān)那些村官創(chuàng)業(yè)的典型，他們都在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí)使農(nóng)民的腰包鼓了起來(lái)。但是，并不是每個(gè)村官都能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收的目標(biāo)，我認(rèn)為環(huán)境不由己，但是價(jià)值實(shí)現(xiàn)的方式可選擇。每一個(gè)村官所學(xué)的專(zhuān)業(yè)都不盡相同，如何實(shí)現(xiàn)村官到村任職同專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)，不僅需要我們找準(zhǔn)自己的定位，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)同村里的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)結(jié)合起來(lái)，任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生村官都會(huì)在農(nóng)村干得有聲有色。我學(xué)的是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，曾經(jīng)設(shè)想過(guò)將村里的留守兒童集中起來(lái)進(jìn)行心理和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，這樣不僅發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，還能幫助留守兒童收獲一份溫暖，我覺(jué)得這樣的形式也是值得提倡的。我相信如果我們也像向日葵一樣用一整個(gè)夏天去仰望陽(yáng)光，我們也會(huì)收獲像它垂首時(shí)深藏的財(cái)富的。
大學(xué)生活是我尋找人生方向、認(rèn)識(shí)社會(huì)的開(kāi)端，而選擇到村任職則是我重新審視自己價(jià)值、盡力回報(bào)父老鄉(xiāng)親的一段旅程。三個(gè)多月的村官生活讓我明白：凡事不要只靠自己的力量，學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠別人是一種謙卑，更是一種智慧。因此在今后的村官旅途中我會(huì)一如既往地虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué)習(xí)，以最踏實(shí)的心走出一條堅(jiān)定的路。我相信憑借自己的不斷進(jìn)取和堅(jiān)定的意志，可以在這個(gè)新崗位里實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。希望大家的理想和抱負(fù)不會(huì)在種種懷才不遇的寂寞和感傷里擱淺?？嚯y不會(huì)持久，強(qiáng)者卻可以長(zhǎng)存！當(dāng)你面對(duì)一堵很難攀越的高墻時(shí)不妨先把帽子人過(guò)去墻去，那樣我們才會(huì)放手一搏，有時(shí)候不給自己退路，從某種意義上講，是給自己一個(gè)向夢(mèng)想沖鋒的機(jī)會(huì)。我相信用心做事的我們一定會(huì)在村官這個(gè)新領(lǐng)域中留下深深的腳印。
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次演講鍛煉的機(jī)會(huì)，今天我演講的題目是《創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先 爭(zhēng)做先鋒》。
一晃自己畢業(yè)已經(jīng)快兩年了，我為自己找到為人民服務(wù)的工作而感到驕傲，更為自己成為益壽堂一名員工而驕傲，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間工作上的學(xué)習(xí)，從日常的銷(xiāo)售工作中漸漸體會(huì)到了怎樣做一名讓顧客滿(mǎn)意的益壽堂工作人員。益壽堂是一家以呵護(hù)大眾健康為己任，以?xún)?yōu)質(zhì)的健康產(chǎn)品和全面、周到的服務(wù)，向社會(huì)提供健康產(chǎn)業(yè)服務(wù)鏈的企業(yè)。萊蕪益壽堂具有悠久的歷史，是我市最大的一家從事藥品零售連鎖化經(jīng)營(yíng)的專(zhuān)業(yè)公司。近年，在嬴牟大地上陸續(xù)出現(xiàn)多家別的醫(yī)藥銷(xiāo)售連鎖店，在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我們就要?jiǎng)?chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，爭(zhēng)做先鋒。我們只有全方位提高自身素質(zhì)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能在醫(yī)藥事業(yè)領(lǐng)域?qū)さ缊D強(qiáng)，彰顯益壽堂的輝煌風(fēng)云。
一、勤奮學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，良好業(yè)績(jī)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先
醫(yī)藥銷(xiāo)售不僅是業(yè)績(jī)上的好成績(jī)，更是對(duì)廣大人民群眾的一種態(tài)度，一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)滿(mǎn)足客戶(hù)的需求，客戶(hù)就會(huì)選擇別的門(mén)店。每次公司組織學(xué)習(xí)，我和我的同仁都會(huì)抓住機(jī)會(huì)吸取最大的知識(shí)量。再加上我們良好的服務(wù)態(tài)度，使我們的服務(wù)做到最好。我個(gè)人認(rèn)為：豐富的知識(shí)量加上優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度，我們的素質(zhì)就會(huì)在同行業(yè)中體現(xiàn)出來(lái)。就會(huì)給顧客一個(gè)選擇我們益壽堂的理由。我們的業(yè)績(jī)會(huì)在客戶(hù)不斷的選擇中得到提升，為益壽堂在所有醫(yī)藥銷(xiāo)售的競(jìng)爭(zhēng)中的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先做出我們的貢獻(xiàn)。
二、顧全大局促和諧，團(tuán)結(jié)協(xié)作爭(zhēng)做先鋒
20xx年6月28號(hào)
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
感激領(lǐng)導(dǎo)給我這次演講鍛煉的機(jī)會(huì)，今日我演講的題目是《創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先爭(zhēng)做先鋒》。
一晃自我畢業(yè)已經(jīng)快兩年了，我為自我找到為人民服務(wù)的工作而感到驕傲，更為自我成為xxx一名員工而驕傲，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間工作上的學(xué)習(xí)，從日常的銷(xiāo)售工作中漸漸體會(huì)到了怎樣做一名讓顧客滿(mǎn)意的xxx工作人員。xxx是一家以呵護(hù)大眾健康為己任，以?xún)?yōu)質(zhì)的`健康產(chǎn)品和全面、周到的服務(wù)，向社會(huì)供給健康產(chǎn)業(yè)服務(wù)鏈的企業(yè)。萊蕪xxx具有悠久的歷史，是我市最大的一家從事藥品零售連鎖化經(jīng)營(yíng)的專(zhuān)業(yè)公司。近年，在嬴牟大地上陸續(xù)出現(xiàn)多家別的醫(yī)藥銷(xiāo)售連鎖店，在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我們就要?jiǎng)?chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，爭(zhēng)做先鋒。我們僅有全方位提高自身素質(zhì)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能在醫(yī)藥事業(yè)領(lǐng)域?qū)さ缊D強(qiáng)，彰顯xxx的輝煌風(fēng)云。
醫(yī)藥銷(xiāo)售不僅僅是業(yè)績(jī)上的好成績(jī)，更是對(duì)廣大人民群眾的一種態(tài)度，一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)滿(mǎn)足客戶(hù)的需求，客戶(hù)就會(huì)選擇別的門(mén)店。每次公司組織學(xué)習(xí)，我和我的同仁都會(huì)抓住機(jī)會(huì)吸取最大的知識(shí)量。再加上我們良好的服務(wù)態(tài)度，使我們的服務(wù)做到最好。我個(gè)人認(rèn)為：豐富的知識(shí)量加上優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度，我們的素質(zhì)就會(huì)在同行業(yè)中體現(xiàn)出來(lái)。就會(huì)給顧客一個(gè)選擇我們xxx的理由。我們的業(yè)績(jī)會(huì)在客戶(hù)不斷的選擇中得到提升，為xxx在所有醫(yī)藥銷(xiāo)售的競(jìng)爭(zhēng)中的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先做出我們的貢獻(xiàn)。
和諧是一股溫暖，那就是一個(gè)微笑的眼神，一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，一次跌倒的扶起，一聲誠(chéng)懇的歉意，在工作中，難免和同事們會(huì)有磕磕絆絆的時(shí)候，可是想到我們是一個(gè)整體，工作必須在團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)中才能做的更好，僅有顧全大局，才能揚(yáng)正氣、促和諧。在工作崗位上要爭(zhēng)做先鋒，就必須堅(jiān)定夢(mèng)想的信念，就必須立足崗位無(wú)私奉獻(xiàn)。為我們的公司做出自我的貢獻(xiàn)，在醫(yī)藥連鎖領(lǐng)域就會(huì)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，我們個(gè)人就會(huì)成為模范的先鋒。
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇六
教師，有人稱(chēng)它為太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，有人說(shuō)它是人類(lèi)靈魂的工程師。那什么是老師呢?遠(yuǎn)在千年之前的大文豪韓愈便在《師說(shuō)》中這樣論述教師的作用：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！崩蠋煵粌H僅要教給學(xué)生知識(shí)，還要教給學(xué)生道理。懂得知識(shí)固然重要，懂得做一個(gè)善良的人才能夠“仰不愧于天，俯不怍于地”。三尺講臺(tái)我們揮灑的是汗水，傳授的是知識(shí);漫漫人生路我們?cè)忈尩氖侨松宫F(xiàn)的是精神。用我們的愛(ài)心彰顯教師的品德，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，發(fā)揚(yáng)教師風(fēng)尚。
作為一名黨員教師,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，就要愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛(ài)學(xué)生，具有高尚師德，有著強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識(shí)。身為一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。我們要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做共同學(xué)習(xí)的伙伴。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，就要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想和教育觀(guān)念，要有強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。尊重他們的人格、尊重他們的創(chuàng)造思維，因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，每時(shí)每刻全程育人，提升學(xué)生在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，還要有敢創(chuàng)一流的勇氣和永不懈怠的精神，要熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，這種愛(ài)意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)，這種愛(ài)源于高尚的師德。著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范?！睅煹率墙處煹牧熤?，是教師事業(yè)成功的保障，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。做“合格的教師”，僅僅是最基本的職業(yè)境界，而做“人師”才是最高事業(yè)境界?？鬃佑性疲骸捌渖碚?毋令則行,其身不正,雖令毋從”。教師有了良好的品德方可在日常的教學(xué)過(guò)程中潛移默化的感染學(xué)生?！靶牌鋷?，遵其道”，我們的學(xué)生正處在人格形成期，他們會(huì)不自覺(jué)地摹仿身邊長(zhǎng)者的一言一行。老師是與學(xué)生接觸時(shí)間最長(zhǎng)的長(zhǎng)者，所以作為老師的我們首先要有正直的人格，才能給學(xué)生樹(shù)立正確的榜樣。
作為一名黨員教師，更要善待學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。有很多學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而在學(xué)校長(zhǎng)期得不到老師和其他學(xué)生的贊許、關(guān)懷與幫助，心理就長(zhǎng)期承受著壓力，以至于自卑；所以我們要巧用賞識(shí)教育，以尊重、信任、寬容、鼓勵(lì)為原則，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，恰到好處地贊賞學(xué)生，使其不斷增強(qiáng)自信心，發(fā)揮自己的潛能，體會(huì)人生的價(jià)值。黨員教師應(yīng)努力從下面幾個(gè)方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)：
一、在師德修養(yǎng)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
通過(guò)學(xué)習(xí)胡錦濤同志的《樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)》、教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件，樹(shù)立起教師職業(yè)的光榮感;通過(guò)學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強(qiáng)自我的法律意識(shí)。作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀(guān)念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識(shí)。面對(duì)學(xué)生，要保證一顆平常心和賞識(shí)的心，耐心地為學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。爭(zhēng)取業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，做愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過(guò)學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色，教師的優(yōu)良師德。
二、在教育觀(guān)念方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
教育觀(guān)念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過(guò)程的成敗起到一種先入的決定作用。作為黨員教師要樹(shù)立創(chuàng)新性的教育觀(guān)念，積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭(zhēng)取出研究成果。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，樹(shù)立良好作風(fēng)，帶頭抵制歪風(fēng)邪氣?；仡欁约航陙?lái)所作的工作，有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績(jī)，但與學(xué)校一些優(yōu)秀教師比，自己的成績(jī)就顯得微小，因此我要更加努力去工作，同時(shí)站在一個(gè)主人翁的位置多去思考全校的實(shí)際，以創(chuàng)優(yōu)的教育觀(guān)念進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)研究工作，以爭(zhēng)取新的突破。
三、在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下，特別是作為全縣教師的培訓(xùn)基礎(chǔ)地，黨員教師要必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。在新知識(shí)、新問(wèn)題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能不斷更新、優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要，才能適應(yīng)學(xué)校的培訓(xùn)需要。
四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
在教學(xué)中，必須根據(jù)對(duì)學(xué)生和教學(xué)情境的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境。我想，教師最重要的還是上好教學(xué)的每一節(jié)課，要精心準(zhǔn)備，不斷提高自己的教學(xué)水平。而且每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，一定要堅(jiān)持寫(xiě)好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富，爭(zhēng)取形成自己獨(dú)到的觀(guān)點(diǎn)，同時(shí)要勤于聽(tīng)其他優(yōu)秀教師的課不斷反思。只有這樣才能在教學(xué)藝術(shù)方面不斷提升自己。
總之，作為一名黨員教師要處處為先，走在同行的前列，愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:。
大家午時(shí)好!
我是建設(shè)局的xx，今日我演講的題目是在平凡中爭(zhēng)創(chuàng)卓越。爭(zhēng)一流是以工作第一、服務(wù)第一、業(yè)績(jī)第一為目標(biāo)，以培育學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀、素養(yǎng)優(yōu)秀的黨員干部為活動(dòng)重點(diǎn)。就是以創(chuàng)第一、爭(zhēng)第一的形式，激勵(lì)人民英勇前進(jìn)，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。然而，優(yōu)秀不是一天一夜之間創(chuàng)建出來(lái)的，更不是空喊口號(hào)就能夠擁有的。你怎樣能做個(gè)好人成為一個(gè)更優(yōu)秀的人呢宏大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中反省自我:假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地假如你是一束陽(yáng)光，你是否照亮了黑暗假如你是一粒糧食，是否喂養(yǎng)了有用的生命假如你是小小的螺絲釘，你會(huì)恒久堅(jiān)守在自我的位置上嗎創(chuàng)建卓越，奢侈自我的精力，而是在自我的崗位上創(chuàng)建卓越的業(yè)績(jī)，努力成為先進(jìn)的'個(gè)人。創(chuàng)建先爭(zhēng)第一的訣竅就是投入愛(ài)心，奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守在工作崗位上，落實(shí)日常工作。
首先，酷愛(ài)和敬業(yè)是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的基礎(chǔ)。僅有經(jīng)過(guò)做好一份工作，酷愛(ài)一份工作，在工作崗位上發(fā)揮好先鋒作用，成為一名模范、專(zhuān)家，才能夠被評(píng)為優(yōu)秀素養(yǎng)人員。從事建筑工作，須要豐富的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，強(qiáng)大的自身素養(yǎng)和職責(zé)感。作為一個(gè)建設(shè)工作者，為人民做更多的好事，做實(shí)際的事情是很重要的。
其次，努力營(yíng)造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，時(shí)刻牢記目標(biāo)，堅(jiān)決信念，著眼大局，尊敬同事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，專(zhuān)心完成各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。不斷提高個(gè)人學(xué)習(xí)本領(lǐng)，向領(lǐng)導(dǎo)、前輩、優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)，縮短自我與優(yōu)秀之間的距離。最終，應(yīng)對(duì)大錯(cuò)誤時(shí)，我們必需堅(jiān)決立場(chǎng)，時(shí)刻堅(jiān)持醒悟的頭腦。我們不應(yīng)當(dāng)為名利所累，不應(yīng)當(dāng)為利益所困，不應(yīng)當(dāng)為權(quán)利所動(dòng)，不應(yīng)當(dāng)為欲望所惑。我們要敢于堅(jiān)持原則，擅長(zhǎng)講真話(huà)，做實(shí)事。我們敢于在危難時(shí)刻自告奮勇，同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)廉政和諧，成為人民的脊梁和科學(xué)發(fā)展的先鋒隊(duì)。人生能夠平凡，但不能平凡;生活不能是宏大的，但必需是崇高的。先鋒的最優(yōu)路徑，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，僅有多數(shù)的考驗(yàn)，但我們?nèi)耘f充溢活力，為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)自我的力氣。
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們:。
大家好!
我是后勤中心的石xx。今日，我演講的題目是《在平凡崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)》。
在我們后勤中心，黨員3名。我確定采訪(fǎng)他們中的某一位時(shí)，他們卻以同一個(gè)理由拒絕了我。他們說(shuō)，他們做得不夠好，離共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)有距離。我明白，他們之所以選擇不暴光，不是真的因?yàn)樗麄兊墓ぷ髯龅貌缓?。做為他們身邊的同事，我把他們的一言一行看在眼里?BR> 就拿公司技改期間來(lái)說(shuō)，公司員工加上外來(lái)施工單位人員，一天來(lái)餐廳就餐的人數(shù)，從原先的幾百人增加到一千多人，有的時(shí)候，會(huì)到達(dá)二千人。為了保證工作餐的養(yǎng)分，在花色品種上，后勤服務(wù)中心做了許多的工作。變更是有目共睹的，外來(lái)施工人員夸我們餐廳的伙食，物廉價(jià)美;公司員工進(jìn)公司餐廳吃早餐的人，越來(lái)越多。我們有些服務(wù)員曾說(shuō)，看到黑壓壓的'排隊(duì)長(zhǎng)龍，心里只打鼓，腿只顫抖。這話(huà)無(wú)意中，被我們的后勤中心主任馮向陽(yáng)聽(tīng)到了，他說(shuō)，看到有人來(lái)就餐，你們應(yīng)當(dāng)興奮，誰(shuí)家做好的一桌席，沒(méi)人來(lái)捧場(chǎng)，多沒(méi)成就感。這話(huà)聽(tīng)起來(lái)，有道理。正如馮主任常向我們說(shuō)到的，后勤服務(wù)中心六個(gè)字，重點(diǎn)得落實(shí)到服務(wù)二字，做好這兩個(gè)字，我們后勤中心全體多少人的工作，才算有意義，有價(jià)值。說(shuō)得多好，我第一時(shí)間想到寫(xiě)他。他卻說(shuō)，我做好工作，是應(yīng)當(dāng)?shù)?。他提議我把目光跳出去，看看身邊其它值得報(bào)道，值得宣揚(yáng)的人和事。
正值我左右犯難，急得像熱鍋上的螞蟻。偶然間，我聽(tīng)到這樣一段小插曲。
20xx年5月12日，一場(chǎng)殘酷的特大地震打破了從前的寂靜。四川汶川，一時(shí)間地動(dòng)山搖，恍如世界末日。家園毀了，道路斷了，尸橫遍野，孩子，哭著要媽媽?？吹诫娨暜?huà)面中一個(gè)個(gè)摧人淚下的場(chǎng)面，一聲聲撕心裂肺的哭喊聲，電視機(jī)前的他，流淚了。他不停地站起，離開(kāi)沙發(fā)，鉆進(jìn)洗手間，抽條毛巾，擦去溢出雙眼的淚水。
他的妻子，偷偷地放了盒紙巾在電視機(jī)前的茶幾上說(shuō)，這樣的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)忍得住流淚呢聽(tīng)妻子這樣說(shuō)，他一把攬過(guò)妻子，伏在她的肩膀，涕淚橫流。他說(shuō)，我的心，很痛，很痛。
滿(mǎn)目瘡痍的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，人民子弟兵去了，各地的救援隊(duì)伍去了，當(dāng)看到白大褂穿梭在救災(zāi)第一線(xiàn)，他心動(dòng)了，眼睛熊熊燃起一團(tuán)期望的火苗。
我要去災(zāi)區(qū)!他連夜寫(xiě)好了懇求赴四川災(zāi)區(qū)做志愿者的申請(qǐng)書(shū)。慎重的交到公司黨委。我不是一名預(yù)備黨員，但我確定向黨組織作出懇求，期望黨組織批準(zhǔn)我加入災(zāi)區(qū)志愿者的隊(duì)伍，為災(zāi)區(qū)群眾盡一份力。申請(qǐng)人，胡仕銘。
是的，這個(gè)故事的主子公就是后勤中心醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生胡仕銘。盡管之后，出于多方面緣由，他未能親身赴災(zāi)區(qū)，但他把這一份關(guān)愛(ài)，經(jīng)過(guò)另一種方式寄到了災(zāi)區(qū)，并在心里靜默祈禱，祝福災(zāi)區(qū)人民早日度過(guò)難關(guān)，重建家園。舉全國(guó)之力，再造一個(gè)汶川城。溫總理的話(huà)，搓地有聲，響徹寰宇。
一向關(guān)注著災(zāi)區(qū)重建的中國(guó)人，心一次次暖和，眼睛一次次被電視畫(huà)面中，感人的救援故事，感動(dòng)得淚流不止。胡仕銘，又一次流淚了。這是激烈的淚水，這是感恩的淚水。
他心里，一遍遍地在想，是誰(shuí)讓我們過(guò)上了華蜜的生活是誰(shuí)在一次次大災(zāi)來(lái)臨時(shí)，緊急支援是誰(shuí)把遭遇滅頂之災(zāi)的人民群眾，輕輕地?cái)堖M(jìn)懷里是中國(guó)共產(chǎn)黨!
我必需要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名正式黨員。時(shí)隔一年，胡仕銘向公司黨委交上一份厚達(dá)數(shù)頁(yè)的思想?yún)R報(bào)，把一份對(duì)黨的黨誠(chéng)，化作對(duì)日常工作的精益求精。一首曲子，須要全體演奏者的同心協(xié)力;一園花草，須要每桿挺立的枝頭開(kāi)出絢爛的花;一段路基，須要泥石沙水相互融合，才能保證堅(jiān)實(shí)通暢。同樣，在公司，須要每一位員工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在每一個(gè)平凡的崗位上，迎接挑戰(zhàn)，立足本職，奮勉有為，努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，是另一種精神，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，是一種意識(shí)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，更是一種看法。
同事們，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)不只是隨口說(shuō)出的一句空話(huà)，更不是標(biāo)榜自我的詞匯，它更應(yīng)當(dāng)是一種靜默的奉獻(xiàn)，一種高尚的幻想，一種強(qiáng)勁的力氣。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，誓言無(wú)聲，讓我們像胡仕銘一樣做一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，踐行守諾，擦亮三鑫這塊金字招牌。
感謝大家!
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇九
各位同事：
大家好!
在銀行，我們每個(gè)人都處在不同崗位上，銀行也需要我們共同支撐起來(lái)，我們負(fù)責(zé)的任務(wù)也各有不同，但是有一點(diǎn)就是環(huán)環(huán)相扣，假如有哪些地方做不好很容易影響到銀行的開(kāi)展。
既然已經(jīng)到了工作崗位上，我們就應(yīng)該重視自己的工作，不能隨意的留下遺憾，任何時(shí)候不能在崗位上白費(fèi)時(shí)間，做好自己的事情，我們要為自己所做的事情負(fù)責(zé)，在崗位上應(yīng)該熱愛(ài)自己的工作，不能隨意觸犯紀(jì)律，把激情用在工作中為工作努力，不斷完成工作，找到自己的工作方向。
無(wú)論你是哪個(gè)崗位的人，無(wú)論你是做什么工作，都要牢記一點(diǎn)，堅(jiān)持走下去，做好也完成好自己的任務(wù)，我們要掌握自己的工作抓住自己的責(zé)任，而不是把工作當(dāng)做了沒(méi)有必要的事情，敬愛(ài)自己的工作，就是在為自己的工作負(fù)責(zé)，在完成自己使命，或許我們?cè)诠ぷ髦辛粝略S多遺憾。
但是改變不了一點(diǎn)，那就是我們要為自己的工作負(fù)責(zé)，做好自己的事情，不要寄予在他人身上，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的責(zé)任，都有自己任務(wù)，在什么時(shí)候做什么事情，這就是我們的責(zé)任，我們必須牢記一點(diǎn)，堅(jiān)持不懈努力不斷付出實(shí)際行動(dòng)。
每一天都要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，愛(ài)崗敬業(yè)不是放在口頭的宣言，也不是隨意隨心所欲的做法，全靠自己努力，靠自己負(fù)責(zé)，任務(wù)擔(dān)子壓在我們身上，就要靠我們自己努力，不要總是抱著一絲遺憾離開(kāi)銀行。每個(gè)人都有能力去做自己的事情，每個(gè)人都有自己的責(zé)任去完成自身任務(wù)，不要躲避，也不要抗拒，盼望就在我們眼前，夢(mèng)想靠我們自己掌握。
擔(dān)憂(yōu)，也不要讓大家失望，因?yàn)槊恳粋€(gè)銀行員工，都是我們的.家人，大家對(duì)于付出了信任，就不要損害大家對(duì)你的真誠(chéng)。
永久都要牢記時(shí)間是靠自己掌握，需要我們自己負(fù)責(zé)。無(wú)論是什么崗位身份沒(méi)有上下貴賤，都是我們自己努力付出才獲得的收獲。堅(jiān)決的面對(duì)將來(lái)，勇敢的去做自己，或許改變會(huì)讓你自己感到快樂(lè)，這是我們大家必須要面對(duì)的責(zé)任，做出的努力，時(shí)間在我們這一邊，需要我們2自己負(fù)責(zé)。崗位是責(zé)任，不是禮物，工作需流汗，而不是享受，愿大家永久都記住我們的責(zé)任。
感謝大家!
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇十
以演講的方式隆重慶?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的深入開(kāi)展。今天，上午好！很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家歡聚一堂。要演講的題目是《把工作當(dāng)成一種幸?！?。
想問(wèn)大家：為公路事業(yè)而工作，首先。感覺(jué)幸福嗎？不論你回答如何，要恭喜大家：幸福的因?yàn)槟銚碛羞@份屬于自己的工作，就擁有一種幸福自己的資本。時(shí)下，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“活動(dòng)的熱潮鋪天蓋地，如火如荼，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)、帶頭服務(wù)、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣”這是一種不可推卸的責(zé)任，也是一種莊嚴(yán)而真實(shí)的榮耀。作為政工干部的很高興告訴大家，也很幸福！其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，就是一種感覺(jué)，一種心態(tài)，一種力量。
朋友們熱情，第一次以城郊局的一員走進(jìn)這個(gè)大家庭時(shí)。才讓我那剛告別老單位老同事的傷感一下消失貽盡；第一次撥通我養(yǎng)護(hù)工的.電話(huà)時(shí)，對(duì)方友好的問(wèn)候，讓我那不地道的株洲話(huà)打破了陌生的時(shí)空；第一次走進(jìn)我食堂，后勤服務(wù)員的微笑，讓我那一貫挑食的壞毛病有些收斂；第一次與大家正式見(jiàn)面時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)精心的安排，讓我那有所漂浮的心頓時(shí)向大家靠攏、靠攏…朋友們心與心的靠攏，就是一種幸福，這種幸福讓我情不自禁地想把工作堅(jiān)持，堅(jiān)持到底！
今年5月份，不曾忘記。全市局招聘公路養(yǎng)護(hù)工的好政策破土重來(lái)！可以說(shuō)，這是職工多年的期盼；也可以說(shuō)，這更是職工子弟改變他一生的大好機(jī)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)高度重視，職工熱切關(guān)注。因此，全面摸底，及時(shí)通知，組織報(bào)名，一分一秒都不敢怠慢。接通電話(huà)，話(huà)筒發(fā)熱，耳朵發(fā)麻，沒(méi)說(shuō)清我堅(jiān)決不放下；耐心解釋?zhuān)v得口干舌燥，沒(méi)弄懂我堅(jiān)決不罷休，一絲一毫都不敢馬虎。這就象一座無(wú)形的橋，把我連在一起，緊緊地連在一起，真正用“心”換取了工作的零差錯(cuò)！朋友們看到會(huì)心的微笑，聽(tīng)到真心的安慰，疲憊煙消云散，內(nèi)心溫暖如春。朋友們能為你付出，樂(lè)此不疲，因?yàn)檫@是一種幸福！
領(lǐng)導(dǎo)們高瞻遠(yuǎn)矚，不能忘記。以職工利益為第一，商討未來(lái)?？?，株長(zhǎng)線(xiàn)、茶馬線(xiàn)、天小線(xiàn)工程搞得熱火朝天；看，機(jī)關(guān)績(jī)效考核，制度健全，措施得力，大家相互監(jiān)督齊規(guī)范；聽(tīng)，公路職工文化節(jié)，參賽項(xiàng)目多，選手信心足，大家相互鼓勵(lì)同歡喜；聽(tīng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“廣泛宣傳，公開(kāi)承諾，大家相互學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)秀。領(lǐng)導(dǎo)們能隨你出征，所不辭，因?yàn)檫@是一種幸福！
紅旗飄飄，戰(zhàn)鼓聲聲。公路事業(yè)蒸蒸日上。朋友們讓我攜手并肩，沖著54321戰(zhàn)略目標(biāo)，踏著12345堅(jiān)定步伐，擴(kuò)大這種幸福、延伸這種幸福，相信我工作會(huì)更加出色，未來(lái)會(huì)更加燦爛、輝煌！
謝謝大家！演講完畢。
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇十一
親愛(ài)的同事們：
在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以來(lái)，在開(kāi)發(fā)區(qū)一小黨支部書(shū)記沈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全校開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)開(kāi)展的轟轟烈烈，我們深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的重要意義，記好筆記，鞭策努力摒棄甘居人后的觀(guān)念，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，勇創(chuàng)一流的精神狀態(tài)，做好黨員的表率！
“學(xué)高為師，身正為范”這是對(duì)師德的最好寫(xiě)照。作為黨員教師首先應(yīng)該刻苦鉆研，教人先教己，做一名盡心盡責(zé)的教師。一位哲人說(shuō)過(guò)：道德能彌補(bǔ)才能的不足，但才能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德的不足。這充分說(shuō)明了“為師先修德”的重要性。作為黨員教師，人格品行具有強(qiáng)大的示范和輻射作用。所以我們要時(shí)時(shí)注意自己的言行，要有“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神，要熱心于教育事業(yè)，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，更要嚴(yán)于解剖自己，樹(shù)立良好形象。所謂“桃李不言，下自成蹊?！蔽覀兊姆瞰I(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是，卻用平凡與崇高的'師德之光，照亮了一片清純的天地！
世界上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，然而，有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛(ài)！愛(ài)，不是索取，而是付出；不是等價(jià)交換，而是自我犧牲。誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子。身為一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。“愛(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，因?yàn)橐龈玫淖约?，所以無(wú)怨無(wú)悔！
春天，一切都充滿(mǎn)了盎然生機(jī)，校園里一群活潑的孩子，猶如這春天里一顆顆破土而出的小草，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)！看到這一張張充滿(mǎn)陽(yáng)光的臉，真為自己感到驕傲，因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋煟∶刻炜粗麄儗W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所擁有的幸福和快樂(lè)。
在廣泛開(kāi)展“立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，要求我們樹(shù)立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實(shí)、廉潔從教的理念。從教十余年來(lái)，我深深明白當(dāng)一名好老師永遠(yuǎn)不能停留在教書(shū)匠的層次。因此，在工作中，時(shí)刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，做到黨員的先鋒帶頭作用。
從教二十余年來(lái)，多學(xué)習(xí)，增才干。我們這個(gè)國(guó)家和民族，自古以來(lái)就以重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問(wèn)之道而著稱(chēng)于世。大家都說(shuō)，要活到老，學(xué)到老。這句話(huà)對(duì)我們教師同樣適用。當(dāng)今時(shí)代知識(shí)在不斷更新，在浩瀚的知識(shí)海洋中，稍有懈怠，就會(huì)落伍。因此我要多閱讀教育理論專(zhuān)著和學(xué)科專(zhuān)業(yè)書(shū)籍來(lái)提高自己的教學(xué)水平，多閱讀文哲書(shū)籍來(lái)增強(qiáng)自己的教學(xué)功底，擴(kuò)展視野，更新知識(shí)。與經(jīng)典握手，與名著相伴，與大師交流，與先哲對(duì)話(huà)，不斷積累教學(xué)智慧，真正做到給孩子一杯水，自己就是一片海！為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐χ?，?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)！我們這個(gè)城市總得有一些人迎接太陽(yáng)，而我們就負(fù)責(zé)把光明迎來(lái)，這是我們光榮而神圣的使命！
有這樣一首小詩(shī)：“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂；有一種人生最為美麗，那就是教師。不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一片廣博的天空，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)，”讓我們?cè)诮逃@片沃土上，不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，以愛(ài)為根，譜寫(xiě)學(xué)生們美好的未來(lái)！
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇十二
江小金，送電線(xiàn)路工出身的寧波電業(yè)局副總工程師，今年2月2日因病醫(yī)治無(wú)效逝世，他的一生雖然只有58年，卻是激情昂揚(yáng)的一生，是對(duì)事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)和孜孜不倦追求的一生。他自稱(chēng)是“一生不過(guò)是在地球上輕輕劃了幾條線(xiàn)”，卻是同行眼中“電力新速度”的創(chuàng)造者，是編織萬(wàn)家燈火的光明使者。
江小金是電力系統(tǒng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的典范，他的事跡是基層黨員干部為民服務(wù)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的生動(dòng)教材，他的精神是全體電網(wǎng)人攻堅(jiān)克難的不竭動(dòng)力。他用生命、智慧和忠誠(chéng)踐行了國(guó)家電網(wǎng)公司“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價(jià)值觀(guān)和“努力超越，追求卓越”的企業(yè)精神，為電力事業(yè)奮斗了40年，足跡踏遍了寧波一萬(wàn)多座電力線(xiàn)路鐵塔下的土地，這幾十年是寧波電力事業(yè)大踏步前進(jìn)的幾十年，也是江小金和他的同事們攻克一道道難題的幾十年，城市地下高壓線(xiàn)網(wǎng)同塔回路輸電線(xiàn)路“樹(shù)根樁基礎(chǔ)”等一項(xiàng)項(xiàng)重大成果記載著江小金不斷攀登高峰，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的奮斗歷程。他的先進(jìn)事跡感動(dòng)著我們每一個(gè)電力員工，他愛(ài)崗敬業(yè)的精神更值得我們學(xué)習(xí)。首先是學(xué)習(xí)江小金，結(jié)合你用電，我用心，打造服務(wù)群眾滿(mǎn)意工程找差距。計(jì)量所要求職工立足崗位服務(wù)群眾，對(duì)前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的所有客戶(hù)無(wú)論業(yè)務(wù)大小，無(wú)論老幼，無(wú)論群眾干部，一視同仁，按照首問(wèn)負(fù)責(zé)制給予熱情規(guī)范高效服務(wù)。同時(shí)完善與大客戶(hù)的聯(lián)系制度，加強(qiáng)客戶(hù)的走訪(fǎng)和輪換檢查。公司領(lǐng)導(dǎo)還將創(chuàng)新方法，通過(guò)明察暗訪(fǎng)，舉報(bào)電話(huà)等多種形式，不斷征求和發(fā)現(xiàn)服務(wù)問(wèn)題，要求全體員工自我加壓，立足規(guī)范自身，嚴(yán)格遵守國(guó)網(wǎng)公司員工“十個(gè)不準(zhǔn)”及供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”；強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，方便客戶(hù)。象江小金那樣胸懷大局，增強(qiáng)為民服務(wù)的責(zé)任意識(shí)，最大限度滿(mǎn)足客戶(hù)需求，提高服務(wù)質(zhì)量。
其次是學(xué)習(xí)江小金，結(jié)合隱患整改，加快農(nóng)網(wǎng)完善工程和用戶(hù)輪換表計(jì)問(wèn)題。不斷解決新問(wèn)題，積累新經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造新成果，為電網(wǎng)的迎峰度冬客戶(hù)的用電安全打好基礎(chǔ)。象江小金那樣，忠實(shí)踐行“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價(jià)值觀(guān)。作為我們計(jì)量人員，要保證計(jì)量的準(zhǔn)確性，這關(guān)系到我們供電企業(yè)的信譽(yù)。對(duì)于工作中存在的問(wèn)題，我們要主動(dòng)地去攻關(guān)、解決，可采取各種形式，如成立討論小組，作為一個(gè)科技項(xiàng)目或課題等去攻克，并及時(shí)歸納總結(jié)，形成最佳實(shí)踐。計(jì)量是個(gè)技術(shù)密集的部門(mén)，各專(zhuān)業(yè)班組平時(shí)要注意科技攻關(guān)、創(chuàng)新，在好的辦法中立項(xiàng)，使經(jīng)驗(yàn)成果得以推廣，營(yíng)造出講奉獻(xiàn)、比技能，勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)做佳績(jī)的良好氛圍。特別是技能方面，略顯欠缺的員工要主動(dòng)向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)、看齊，工作的積極性需進(jìn)一步提高。
三是學(xué)習(xí)江小金，不斷的學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)能力。1970年10月，17歲的江小金成為一名送電線(xiàn)路工。當(dāng)時(shí)，他只有初中文化程度。1977年，單位推薦他進(jìn)入浙江大學(xué)，成為寧波電業(yè)局線(xiàn)路專(zhuān)業(yè)第一個(gè)大學(xué)生。之后40年，歷經(jīng)局線(xiàn)路專(zhuān)職負(fù)責(zé)人、寧波電力設(shè)計(jì)院院長(zhǎng)、寧波電業(yè)局副總工程師??無(wú)論哪個(gè)崗位，江小金都把全部身心撲在電網(wǎng)建設(shè)上。江小金對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)和鉆研精神，令我感動(dòng)。作為新時(shí)代電網(wǎng)人，我要時(shí)刻用江小金的人生事跡鼓舞和激勵(lì)自己，向他學(xué)習(xí)愛(ài)黨敬業(yè)、忠誠(chéng)企業(yè)的政治品格；向他學(xué)習(xí)胸懷大局、為民服務(wù)的責(zé)任意識(shí)；向他學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)、勇于探索的創(chuàng)新精神；向他學(xué)習(xí)淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情懷，做一個(gè)勇攀自己心中那座山的年輕電力人。
崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，勇于創(chuàng)新的責(zé)任意識(shí)，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他無(wú)私無(wú)畏的勇氣，在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)得起考驗(yàn)，沖在一線(xiàn)身先士卒，學(xué)習(xí)他把個(gè)人的榮辱、得失置子度外，敢挑重?fù)?dān)敢冒風(fēng)險(xiǎn)，始終把人民利益放在第一位，就是要像江小金同志那樣激情昂揚(yáng)干事業(yè)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。努力在深化“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不斷發(fā)展電網(wǎng)事業(yè)，為國(guó)家電網(wǎng)事業(yè)添磚加瓦，為國(guó)家電網(wǎng)品牌增光添彩！
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇十三
親愛(ài)的同事們：
湖州市市長(zhǎng)近日向社會(huì)各界提出了推進(jìn)品牌戰(zhàn)略，打響“湖州制造”的口號(hào)。要求社會(huì)各界提高品牌意識(shí)，大力實(shí)施品牌戰(zhàn)略，提高產(chǎn)品質(zhì)量和知名度。品牌不但是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，更是一個(gè)職業(yè)教育者的生命。在21世紀(jì)的今天，教師不再是永遠(yuǎn)高高在上，人們的教育觀(guān)念發(fā)生了根本的改觀(guān)，以教師為中心的教育理念已經(jīng)落伍了。上海市的學(xué)校已經(jīng)推出了新的課堂守則，允許學(xué)生在上課途中插嘴、睡覺(jué)和去廁所。教師們受到了巨大的考驗(yàn)，這時(shí)候教師們之間比拼的是：誰(shuí)才是真正優(yōu)秀的教師，誰(shuí)上課才是真正吸引學(xué)生的。如何去打響自己的品牌成為孩子家長(zhǎng)信任的老師成為了迫在眉睫的事情。我認(rèn)為一個(gè)品牌教師應(yīng)該改變落后守舊的教育觀(guān)念，接受新理念挑戰(zhàn)新要求。
教師要尊重幼兒的權(quán)利、尊重每一個(gè)幼兒個(gè)性、能力結(jié)構(gòu)與學(xué)習(xí)特點(diǎn)、尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律、教育規(guī)律和其教育過(guò)程，特別是對(duì)教育過(guò)程中人的因素的尊重。陽(yáng)光幼兒園的澳大利亞女外教老師為了顯示其對(duì)幼兒的尊重長(zhǎng)跪一個(gè)多小時(shí)為孩子上課。她認(rèn)為對(duì)待孩子最重要的就是尊重，其次才是愛(ài)。中國(guó)的民眾向來(lái)是含蓄的，我們也許覺(jué)得外國(guó)教師太夸張，也許認(rèn)為用跪著來(lái)教學(xué)是不必要的，不適合中國(guó)國(guó)情的，但是我們不能否認(rèn)她所推崇的尊重是值得我們學(xué)習(xí)的。作為幼兒教師，要尊重幼兒，首先教師要走近幼兒、走進(jìn)幼兒、了解幼兒，了解他們的內(nèi)在需要、情感特征、個(gè)性表現(xiàn)，把幼兒看成是一個(gè)大寫(xiě)的“人”，時(shí)時(shí)關(guān)心他，處處愛(ài)護(hù)他，和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。
其次，教師要理解幼兒，理解他們的童趣、童真，關(guān)注他們的關(guān)注、驚奇他們的驚奇、感受他們的感受，真正為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們感到接納、關(guān)懷、支持的良好環(huán)境，以促進(jìn)幼兒自信、自尊的成長(zhǎng)。再次，教師要善于捕捉教育的契機(jī)，既要捕捉幼兒發(fā)展的“尋常時(shí)刻”，又要把握幼兒發(fā)展的“機(jī)會(huì)之窗”，相信每一個(gè)幼兒都會(huì)獲得很好的發(fā)展。
教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的過(guò)程是教師運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析教育實(shí)踐、解決問(wèn)題的過(guò)程，也是教師自我成長(zhǎng)的重要途徑?！苯逃u(píng)價(jià)的過(guò)程也是教師反思教育教學(xué)的過(guò)程。因此，學(xué)會(huì)反思是教師用來(lái)提高自己專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、改進(jìn)教育教學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式，樹(shù)立自我品牌的有效措施。學(xué)會(huì)反思，教師要思考、反省、探究整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)方面存在的問(wèn)題，要認(rèn)真分析問(wèn)題，尋找問(wèn)題的癥結(jié)所在，并努力去解決這些問(wèn)題，同時(shí)，也要學(xué)會(huì)跨越專(zhuān)業(yè)知識(shí)，跨越崗位局限，跨越現(xiàn)狀思考，站在未來(lái)的角度來(lái)反思今天的教育教學(xué)工作。對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后并不意味著終結(jié)，課堂實(shí)踐的效果，幼兒的感興趣程度，幼兒的掌握程度都是我關(guān)心的問(wèn)題。我重視每個(gè)孩子交來(lái)的學(xué)習(xí)反饋情況。無(wú)論是一首兒歌，一段故事，還是雙語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，我都仔細(xì)的查看，以便更多的了解孩子。我知道只有學(xué)會(huì)反思，教師才能對(duì)教育教學(xué)過(guò)程進(jìn)行不斷地實(shí)踐、反饋、調(diào)整、再實(shí)踐，從而使我們的教育教學(xué)更貼近幼兒的最近發(fā)展區(qū)，成為幼兒最為“合適”的教育。教師也只有學(xué)會(huì)反思，才能使自己由單純的教書(shū)匠、孩子王變?yōu)檠芯啃徒處?，由“傳道、授業(yè)、解惑者”變?yōu)閷W(xué)習(xí)型或發(fā)展型教師。
在現(xiàn)代社會(huì)里，人與人之間更趨向于合作。學(xué)會(huì)合作，是品牌教師的又一基本素質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的教師要學(xué)會(huì)從與幼兒的“共同生活”、“共同活動(dòng)”中來(lái)形成和探究合作型的師幼互動(dòng)共同體，促進(jìn)教師和幼兒共同成長(zhǎng)。教師要善于和幼兒建立富有人文色彩和平等精神的新型師生關(guān)系，要善于欣賞幼兒，愿意看到幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神，愿意為幼兒的能力贊嘆，愿意向幼兒學(xué)習(xí)，愿意和幼兒共同探究、共同成長(zhǎng)。這樣才能做到、真正意義上的學(xué)會(huì)與幼兒合作。
同時(shí)，教師要學(xué)會(huì)與同行合作。在教育工作中，教師要善于看到每一個(gè)教師個(gè)體的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，要善于向別人學(xué)習(xí)，善于與同行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互合作。另一方面，教師還通過(guò)與家庭的合作，充分利用好幼兒園和家庭的'資源，讓幼兒逐步走向社會(huì)、了解社會(huì)，擴(kuò)大視野；充分發(fā)揮幼兒園的教育優(yōu)勢(shì)，不斷向家長(zhǎng)宣傳、滲透新的教育理念，從而使幼兒獲得和諧、一致的教育。
在教育實(shí)踐中，教師學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)合作，最終要在幼兒學(xué)習(xí)、生活、游戲、運(yùn)動(dòng)過(guò)程中能給予支持，使他們健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活、游戲、運(yùn)動(dòng)。因而，優(yōu)秀的教師要學(xué)會(huì)支持幼兒的好奇探究行為、幼兒的交往合作、幼兒的表達(dá)表現(xiàn)、幼兒的創(chuàng)造力的發(fā)展，既要在物質(zhì)環(huán)境上給予支持，還要注重幼兒精神上的支持。教師要善于運(yùn)用支持的策略，使幼兒獲得更多的探索機(jī)會(huì)，感受到自己所進(jìn)行的活動(dòng)的重要性，體驗(yàn)到活動(dòng)的快樂(lè)與成就。
近期我填寫(xiě)了一個(gè)教師心理壓力的調(diào)查問(wèn)卷，感覺(jué)到作為教師要承受的壓力是巨大的，擺正自己的工作態(tài)度，建立良好的心理機(jī)制，減少心理的壓力也是置關(guān)重要的。因此我嘗試著制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。每天工作都心中個(gè)小目標(biāo)，有了目標(biāo)，我就有了努力的方向；但這個(gè)目標(biāo)一定是要符合自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、智力能力，高低適中，易于實(shí)現(xiàn)，有成功感，能增強(qiáng)自信心的。對(duì)自己的工作實(shí)事求是，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，肯定、發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，剖析、克服自己的缺點(diǎn)，以長(zhǎng)補(bǔ)短，在工作中有效地發(fā)揮自己的潛能；而不要過(guò)份苛求自己，追求不切實(shí)際的高期望值，避免使自己引發(fā)沮喪、過(guò)度焦慮、緊張等消極情緒。我還保持了一定的幽默感。將幽默感適度發(fā)揮，使自己的身心得到松弛的機(jī)會(huì)，這有助于自己擺脫精神緊張的困境，使情緒得到正常發(fā)泄，緩解過(guò)度的心理壓力。
打響一個(gè)品牌是艱難的，保持住這個(gè)品牌更是艱巨的。擺在我面前的困難需要我拿出勇氣和信心，付出我更多的愛(ài)心和汗水。我要堅(jiān)持在20xx這個(gè)品牌年中推進(jìn)我自己的品牌戰(zhàn)略，打響優(yōu)秀教師的稱(chēng)號(hào)。
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇一
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)修養(yǎng)，做“堅(jiān)定信念、立德修身”的表率。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，認(rèn)清社會(huì)發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，明確自身?yè)?dān)負(fù)的歷史使命，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和人格修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作。
2、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，開(kāi)展“從我做起，勇?tīng)?zhēng)一流”活動(dòng)，做“立黨為公、執(zhí)政為民”的表率。全心全意為人民服務(wù)，這是我們黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人的天職，更是我們黨的生命和力量源泉。要把為民服務(wù)思想牢牢植根于頭腦中，體現(xiàn)在行動(dòng)上。要始終把來(lái)自群眾、為了群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做到掌權(quán)為公，執(zhí)政為民。
(]3、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，確保進(jìn)位爭(zhēng)先，做“求真務(wù)實(shí)、勤勉敬業(yè)”的表率。求真務(wù)實(shí)，是我黨一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)，要努力強(qiáng)化勤政意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。說(shuō)實(shí)話(huà)，務(wù)實(shí)事，求實(shí)效，克服形式主義和官僚主義作風(fēng)，淡泊名利。
4、注重從嚴(yán)律己，干凈干事，做“清正廉潔、貞守氣節(jié)”的表率。要繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，保持一身正氣，兩袖清風(fēng)，真正做到安于清貧，清廉為官。
二、要端正思想，整改問(wèn)題，立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)
1、整改問(wèn)題，克服不足。要努力克服“三創(chuàng)”意識(shí)不強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、效率意識(shí)不強(qiáng)、大局意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、群眾觀(guān)念不強(qiáng)等問(wèn)題。以“三優(yōu)”換來(lái)“三滿(mǎn)意”。要依靠群眾、聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾，把群眾的難處當(dāng)作自己的難處，始終把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾滿(mǎn)意作為第一追求，真正使他們感受到辦事的透明度，快捷和方便。在計(jì)劃制定上突出為民原則、在工作措施上突出務(wù)實(shí)原則、在工作作風(fēng)上突出高效原則、在目標(biāo)要求上突出創(chuàng)新原則。進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序、提高工作效能，最大限度地服務(wù)參保單位，不斷優(yōu)化投資發(fā)展軟環(huán)境，爭(zhēng)做“全民創(chuàng)業(yè)的貼心人，依法行政的帶頭人，促進(jìn)發(fā)展的有功人，廉潔奉公的清白人”。針對(duì)參保職工提出的醫(yī)療費(fèi)用高、報(bào)銷(xiāo)不方便等方面的存在問(wèn)題，及時(shí)采取相應(yīng)措施，積極解決了群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題。
2、立足崗位，真抓實(shí)干。時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和感染身邊的群眾，為實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)縣、洼地崛起”的宏偉目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)。醫(yī)療保險(xiǎn)工作，是社會(huì)保險(xiǎn)五大險(xiǎn)種中任務(wù)最繁重、最復(fù)雜的一個(gè)險(xiǎn)種，面對(duì)繁重艱巨的擴(kuò)面、征繳和管理任務(wù)，既要增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，保持清醒頭腦，更要增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)，堅(jiān)定發(fā)展信心，把困難估計(jì)得再充分一些，把對(duì)策謀劃得再周全一些，把機(jī)遇把握得再到位一些，為各類(lèi)單位和職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境，加快經(jīng)濟(jì)提速趕超作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們醫(yī)療保險(xiǎn)處要堅(jiān)持以人為本，為群眾著想，不斷開(kāi)拓思路，積極探討新辦法，在建立完善基本醫(yī)療保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)新政策，充實(shí)和完善我縣醫(yī)療保障體系，解決長(zhǎng)期存在的社會(huì)問(wèn)題。一是加大擴(kuò)面工作力度。研究制定擴(kuò)面計(jì)劃，不斷擴(kuò)大覆蓋面，確保三項(xiàng)保險(xiǎn)穩(wěn)中有進(jìn)，不斷發(fā)展。今年要出臺(tái)個(gè)體私營(yíng)業(yè)主參加醫(yī)療保險(xiǎn)的具體操作辦法，要保證困難企業(yè)退休人員全部參加醫(yī)療保險(xiǎn)。二是加大繳費(fèi)基數(shù)的審核力度。深入各單位，嚴(yán)格審計(jì)工資基數(shù)，確保三項(xiàng)保險(xiǎn)基金應(yīng)收盡收。三是加大監(jiān)督管理工作力度。把好定點(diǎn)關(guān)、監(jiān)控關(guān)、審批關(guān)和服務(wù)關(guān)，規(guī)范定點(diǎn)管理，優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。四是強(qiáng)化宣傳教育工作力度。樹(shù)立醫(yī)保觀(guān)念，提高用藥意識(shí)，按需就醫(yī)取藥，減少違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。要通過(guò)我們的努力，切實(shí)解決職工因病致貧、因病返貧的社會(huì)難題，使參保單位不再有后顧之憂(yōu)，使他們能集中精力抓經(jīng)濟(jì)、搞發(fā)展，使**洼地崛起、趕超先進(jìn)。
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇二
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子?！鄙頌橐幻嗣窠處煟疑钌畹囟?，教師只有熱愛(ài)，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有給孩子關(guān)愛(ài)是無(wú)私的、沒(méi)有任何偏見(jiàn)的，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?！皭?ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。
當(dāng)我送走又迎來(lái)一屆又一屆的學(xué)生的時(shí)候，我感到了肩頭責(zé)任的重大?？纯催@個(gè)孩子的臉，摸摸那個(gè)孩子的頭，他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨聽(tīng)著一聲聲“老師，您早”，那真誠(chéng)的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天晚上隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了教師所擁有的幸福和快樂(lè)。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實(shí)自己，我要將我全部的愛(ài)和所知的知識(shí)，傳遞給我的學(xué)生，因?yàn)槲乙獙?duì)得起那些渴求知識(shí)的眼睛，對(duì)得起那些對(duì)我如此信任的心靈！
每天早晨迎著朝陽(yáng)，我和我的同事，行色匆匆，從四面匯集到學(xué)校，站在教室門(mén)口，迎接孩子們的一張張笑臉。為了讓自己做得更好，每天都在堅(jiān)持：上好一節(jié)課，每天全批全改一次作業(yè)，每天練字2篇，每天讀一千字的教育論著，每月寫(xiě)兩篇讀書(shū)心得寫(xiě)一萬(wàn)字讀書(shū)筆記。工作累并快樂(lè)著！
當(dāng)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，只要孩子考到分?jǐn)?shù)，家長(zhǎng)就認(rèn)可我的工作，到了城里，首先要做一個(gè)熱愛(ài)職業(yè)的老師，做一個(gè)懂得教育規(guī)律和教育法規(guī)的老師。當(dāng)代教師的工作規(guī)范和職業(yè)道德，為我們的日常工作提出更高的要求，社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教育的關(guān)注程度進(jìn)一步提高，我們的工作需要關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，尤其需要關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”以及習(xí)慣不好的孩子。每一個(gè)孩子在我的眼里都是可愛(ài)的，可教的，可塑的，可以成才的，讓我感到有希望的。我利用我的數(shù)學(xué)課堂，進(jìn)行愛(ài)的播散，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，通過(guò)關(guān)注他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科，拉近師生關(guān)系，利用談心、和家長(zhǎng)交流找到孩子學(xué)習(xí)上不足之處。例如，我班的閔成濤同學(xué)，父母離異，有爺爺奶奶帶著上學(xué)，爺爺奶奶文化有限，幾乎沒(méi)有養(yǎng)成什么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從第一次作業(yè)我就感覺(jué)到這個(gè)孩子學(xué)習(xí)的艱難，但是我和他交流中，感到這個(gè)孩子很誠(chéng)信，老實(shí)，爺爺奶奶還是很希望老師幫助，希望我多關(guān)心這個(gè)孩子，為了培養(yǎng)孩子寫(xiě)好每天的作業(yè)，我一開(kāi)始，天天晚上打個(gè)電話(huà)，要求爺爺檢查作業(yè)是不是做了，每一項(xiàng)對(duì)著認(rèn)真查閱是否完成，這樣孩子作業(yè)沒(méi)有機(jī)會(huì)偷懶。為培養(yǎng)他聽(tīng)課習(xí)慣，我安排班級(jí)最優(yōu)秀的孩子坐同桌，課后有專(zhuān)人檢查他的練習(xí)，這樣課堂聽(tīng)課的習(xí)慣通過(guò)一個(gè)月基本形成，一個(gè)學(xué)期基本穩(wěn)定，他從一個(gè)學(xué)困生變成我們班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)中等的孩子。為了更好的培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”的主題班會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)上我邀請(qǐng)閔成濤的家長(zhǎng)作報(bào)告，教育其他學(xué)困生家長(zhǎng)，收到很大反響，教育一個(gè)帶動(dòng)一片。
我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍卸紝?duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊?！蔽覀兊姆瞰I(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是，卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地！
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了十四年，經(jīng)過(guò)了這5000多個(gè)日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐?，?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)！
讓我們?cè)谄皆逃@片沃土上，不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，以愛(ài)為根，用我們的熱血，譜寫(xiě)學(xué)生們美好的未來(lái)！
為進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)，提升服務(wù)水平，推進(jìn)溪湖區(qū)工商局“學(xué)雷鋒，做雷鋒式工商人”活動(dòng)的深入開(kāi)展，近日，本溪市溪湖區(qū)工商局開(kāi)展了以“愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為主題的演講比賽活動(dòng)，由溪湖區(qū)工商局領(lǐng)導(dǎo)班子組成的評(píng)委和溪湖區(qū)工商局干部職工共64人齊聚演講現(xiàn)場(chǎng)。
各工商所、分局及機(jī)關(guān)各部門(mén)選派的17名選手圍繞演講主題，結(jié)合身邊人身邊事，用真實(shí)、生動(dòng)感人的事例，通過(guò)慷慨激揚(yáng)的演說(shuō)，抒發(fā)了工作中愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的感想和誓言——愛(ài)崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是我們工作的追求。參賽選手的精彩演講，鼓舞人心，催人奮進(jìn)，贏(yíng)得了在場(chǎng)干部職工的陣陣掌聲。現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)并頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書(shū)，演講結(jié)束后區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)丁偉同志對(duì)活動(dòng)作了精彩點(diǎn)評(píng)。
本次演講活動(dòng)的成功舉行，對(duì)推進(jìn)溪湖區(qū)工商局深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、學(xué)雷鋒活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)全局愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。全局干部職工紛紛表示，要更加積極作為，立足本崗，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，為實(shí)現(xiàn)區(qū)局又好又快地發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇三
一個(gè)人在發(fā)現(xiàn)真理之后堅(jiān)持真理很難，尤其在他人不能夠認(rèn)同的情況下。回想自己的村官之路其實(shí)一直都在接受著世俗眼光的考驗(yàn)?？梢韵胂?，一個(gè)農(nóng)村人憑借自己的努力跳出了農(nóng)門(mén)，最后還得回到農(nóng)村任職，多數(shù)人都會(huì)以一種質(zhì)疑的眼光看你，很多時(shí)候那種關(guān)于職業(yè)選擇的扣問(wèn)不停地在腦海盤(pán)旋。然而仔細(xì)想來(lái)，選你所愛(ài)，愛(ài)你所選，懂得抓住機(jī)遇的人，即使被別人踩在腳下也能拽住那人的鞋帶爬起來(lái)。既然農(nóng)村天地大有可為，那我們?yōu)楹尾荒茏プ〈骞俚臋C(jī)遇在家鄉(xiāng)一展風(fēng)采呢！
我很喜歡郝永平博士《對(duì)人性的揭示》中的一段話(huà)：與普通動(dòng)物被動(dòng)接受自然界的恩賜不同，大自然既沒(méi)有賦予人類(lèi)以完美的先天本能圖式，又沒(méi)有為人設(shè)計(jì)出特定的失意的生存環(huán)境，而是使人處于先天“未完成”狀態(tài)，并不斷面臨來(lái)自周?chē)h(huán)境的嚴(yán)酷挑戰(zhàn)與沉重壓力，從而迫使人不得不走上一條后天自我決定、自我塑造的艱難道路。為了解決先天未完成與后天自我完成的矛盾，求得生存與發(fā)展的更好機(jī)會(huì)，人類(lèi)只能選擇以自己的創(chuàng)新實(shí)踐作為可靠的支撐，既努力彌補(bǔ)機(jī)體構(gòu)造的先天缺陷，又不斷改變與變革周?chē)沫h(huán)境與對(duì)象。
這段話(huà)雖是對(duì)人性的揭示，但同時(shí)也是對(duì)我們村官之路的一種間接指引。農(nóng)村這個(gè)廣闊天地如何大有可為，都是在我們從先天未完成狀態(tài)向后天自我完成狀態(tài)的轉(zhuǎn)化中驗(yàn)證的。其實(shí)我對(duì)村官的認(rèn)識(shí)有三個(gè)階段：培訓(xùn)前，我只知道選聘大學(xué)生到村任職，是一個(gè)激勵(lì)大學(xué)生到基層服務(wù)、歷練的政策。讓大學(xué)生通過(guò)在農(nóng)村的鍛煉，結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，利用大學(xué)生肯學(xué)、肯想、肯干的活力為農(nóng)村帶來(lái)鮮活血液。當(dāng)然不否認(rèn)它是國(guó)家促進(jìn)就業(yè)的一種方式。培訓(xùn)后，我覺(jué)得大學(xué)生村官是智慧與活力的結(jié)合體，農(nóng)村是每一個(gè)村官夢(mèng)想起航、價(jià)值延伸的地方。每一個(gè)村官都可以成為農(nóng)村發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。工作后，我所接觸的人和事都讓我感受到，大學(xué)生村官之本在于用自己所學(xué)的知識(shí)使得農(nóng)民受益，自己增值。 自己在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的過(guò)程中，前提必須是農(nóng)民的獲利 。
認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。在過(guò)去的三個(gè)多月的村官生活中，我盡量做到用心做事。 每當(dāng)有村民來(lái)辦公室辦事兒，我都主動(dòng)熱情的解答他們的問(wèn)題。很多時(shí)候村民來(lái)辦事，然而因?yàn)槟懬釉谵k公室外徘徊很久，我就主動(dòng)說(shuō)“你好，請(qǐng)問(wèn)你有什么事兒？”，這樣就化解了很多的尷尬。有些人即使不是來(lái)找我辦事的，只要是自己力所能及的，我也主動(dòng)幫助他們解答各種疑惑。我深深體會(huì)到，一個(gè)笑臉，大家心中自然暖；一個(gè)你好，大家心中顧慮消。
不過(guò)有時(shí)候會(huì)有些人不配合工作，那就是考驗(yàn)我們的時(shí)候了。我的宗旨是：用責(zé)任心堅(jiān)守，用熱心接待，用愛(ài)心傾聽(tīng)，用耐心解答，用誠(chéng)心服務(wù)。當(dāng)我妥善解決一件事的時(shí)候，我會(huì)感謝那些給我挑戰(zhàn)的人，他們是讓自己變得更加成熟、更加完美的人。正是因?yàn)樗麄兊奶籼薏抛屛艺曌约汗ぷ鞯牟蛔?，是他們給了我一個(gè)認(rèn)真審視和改正自己的機(jī)會(huì)。
每一種文明樣式的`初探者都享受到特殊的樂(lè)趣，同時(shí)付出巨大的代價(jià)。大學(xué)生村官中成功的典型，他們體會(huì)了創(chuàng)業(yè)成功的喜悅，但前提是他們付出了我們一般人不愿意付出的。在僅有的三個(gè)多月的村官生活中，我深有感觸，大學(xué)生村官之本在于用自己所學(xué)的知識(shí)使得農(nóng)民受益?？v觀(guān)那些村官創(chuàng)業(yè)的典型，他們都在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí)使農(nóng)民的腰包鼓了起來(lái)。但是，并不是每個(gè)村官都能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收的目標(biāo)，我認(rèn)為環(huán)境不由己，但是價(jià)值實(shí)現(xiàn)的方式可選擇。每一個(gè)村官所學(xué)的專(zhuān)業(yè)都不盡相同，如何實(shí)現(xiàn)村官到村任職同專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)，不僅需要我們找準(zhǔn)自己的定位，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)同村里的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)結(jié)合起來(lái)，任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生村官都會(huì)在農(nóng)村干得有聲有色。我學(xué)的是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，曾經(jīng)設(shè)想過(guò)將村里的留守兒童集中起來(lái)進(jìn)行心理和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，這樣不僅發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，還能幫助留守兒童收獲一份溫暖，我覺(jué)得這樣的形式也是值得提倡的。我相信如果我們也像向日葵一樣用一整個(gè)夏天去仰望陽(yáng)光，我們也會(huì)收獲像它垂首時(shí)深藏的財(cái)富的。
大學(xué)生活是我尋找人生方向、認(rèn)識(shí)社會(huì)的開(kāi)端，而選擇到村任職則是我重新審視自己價(jià)值、盡力回報(bào)父老鄉(xiāng)親的一段旅程。三個(gè)多月的村官生活讓我明白：凡事不要只靠自己的力量，學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠別人是一種謙卑，更是一種智慧。因此在今后的村官旅途中我會(huì)一如既往地虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué)習(xí)，以最踏實(shí)的心走出一條堅(jiān)定的路。我相信憑借自己的不斷進(jìn)取和堅(jiān)定的意志，可以在這個(gè)新崗位里實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。希望大家的理想和抱負(fù)不會(huì)在種種懷才不遇的寂寞和感傷里擱淺?？嚯y不會(huì)持久，強(qiáng)者卻可以長(zhǎng)存！當(dāng)你面對(duì)一堵很難攀越的高墻時(shí)不妨先把帽子人過(guò)去墻去，那樣我們才會(huì)放手一搏，有時(shí)候不給自己退路，從某種意義上講，是給自己一個(gè)向夢(mèng)想沖鋒的機(jī)會(huì)。我相信用心做事的我們一定會(huì)在村官這個(gè)新領(lǐng)域中留下深深的腳印。
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次演講鍛煉的機(jī)會(huì)，今天我演講的題目是《創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先 爭(zhēng)做先鋒》。
一晃自己畢業(yè)已經(jīng)快兩年了，我為自己找到為人民服務(wù)的工作而感到驕傲，更為自己成為益壽堂一名員工而驕傲，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間工作上的學(xué)習(xí)，從日常的銷(xiāo)售工作中漸漸體會(huì)到了怎樣做一名讓顧客滿(mǎn)意的益壽堂工作人員。益壽堂是一家以呵護(hù)大眾健康為己任，以?xún)?yōu)質(zhì)的健康產(chǎn)品和全面、周到的服務(wù)，向社會(huì)提供健康產(chǎn)業(yè)服務(wù)鏈的企業(yè)。萊蕪益壽堂具有悠久的歷史，是我市最大的一家從事藥品零售連鎖化經(jīng)營(yíng)的專(zhuān)業(yè)公司。近年，在嬴牟大地上陸續(xù)出現(xiàn)多家別的醫(yī)藥銷(xiāo)售連鎖店，在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我們就要?jiǎng)?chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，爭(zhēng)做先鋒。我們只有全方位提高自身素質(zhì)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能在醫(yī)藥事業(yè)領(lǐng)域?qū)さ缊D強(qiáng)，彰顯益壽堂的輝煌風(fēng)云。
一、勤奮學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，良好業(yè)績(jī)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先
醫(yī)藥銷(xiāo)售不僅是業(yè)績(jī)上的好成績(jī)，更是對(duì)廣大人民群眾的一種態(tài)度，一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)滿(mǎn)足客戶(hù)的需求，客戶(hù)就會(huì)選擇別的門(mén)店。每次公司組織學(xué)習(xí)，我和我的同仁都會(huì)抓住機(jī)會(huì)吸取最大的知識(shí)量。再加上我們良好的服務(wù)態(tài)度，使我們的服務(wù)做到最好。我個(gè)人認(rèn)為：豐富的知識(shí)量加上優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度，我們的素質(zhì)就會(huì)在同行業(yè)中體現(xiàn)出來(lái)。就會(huì)給顧客一個(gè)選擇我們益壽堂的理由。我們的業(yè)績(jī)會(huì)在客戶(hù)不斷的選擇中得到提升，為益壽堂在所有醫(yī)藥銷(xiāo)售的競(jìng)爭(zhēng)中的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先做出我們的貢獻(xiàn)。
二、顧全大局促和諧，團(tuán)結(jié)協(xié)作爭(zhēng)做先鋒
20xx年6月28號(hào)
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
感激領(lǐng)導(dǎo)給我這次演講鍛煉的機(jī)會(huì)，今日我演講的題目是《創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先爭(zhēng)做先鋒》。
一晃自我畢業(yè)已經(jīng)快兩年了，我為自我找到為人民服務(wù)的工作而感到驕傲，更為自我成為xxx一名員工而驕傲，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間工作上的學(xué)習(xí)，從日常的銷(xiāo)售工作中漸漸體會(huì)到了怎樣做一名讓顧客滿(mǎn)意的xxx工作人員。xxx是一家以呵護(hù)大眾健康為己任，以?xún)?yōu)質(zhì)的`健康產(chǎn)品和全面、周到的服務(wù)，向社會(huì)供給健康產(chǎn)業(yè)服務(wù)鏈的企業(yè)。萊蕪xxx具有悠久的歷史，是我市最大的一家從事藥品零售連鎖化經(jīng)營(yíng)的專(zhuān)業(yè)公司。近年，在嬴牟大地上陸續(xù)出現(xiàn)多家別的醫(yī)藥銷(xiāo)售連鎖店，在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我們就要?jiǎng)?chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，爭(zhēng)做先鋒。我們僅有全方位提高自身素質(zhì)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能在醫(yī)藥事業(yè)領(lǐng)域?qū)さ缊D強(qiáng)，彰顯xxx的輝煌風(fēng)云。
醫(yī)藥銷(xiāo)售不僅僅是業(yè)績(jī)上的好成績(jī)，更是對(duì)廣大人民群眾的一種態(tài)度，一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)滿(mǎn)足客戶(hù)的需求，客戶(hù)就會(huì)選擇別的門(mén)店。每次公司組織學(xué)習(xí)，我和我的同仁都會(huì)抓住機(jī)會(huì)吸取最大的知識(shí)量。再加上我們良好的服務(wù)態(tài)度，使我們的服務(wù)做到最好。我個(gè)人認(rèn)為：豐富的知識(shí)量加上優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度，我們的素質(zhì)就會(huì)在同行業(yè)中體現(xiàn)出來(lái)。就會(huì)給顧客一個(gè)選擇我們xxx的理由。我們的業(yè)績(jī)會(huì)在客戶(hù)不斷的選擇中得到提升，為xxx在所有醫(yī)藥銷(xiāo)售的競(jìng)爭(zhēng)中的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先做出我們的貢獻(xiàn)。
和諧是一股溫暖，那就是一個(gè)微笑的眼神，一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，一次跌倒的扶起，一聲誠(chéng)懇的歉意，在工作中，難免和同事們會(huì)有磕磕絆絆的時(shí)候，可是想到我們是一個(gè)整體，工作必須在團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)中才能做的更好，僅有顧全大局，才能揚(yáng)正氣、促和諧。在工作崗位上要爭(zhēng)做先鋒，就必須堅(jiān)定夢(mèng)想的信念，就必須立足崗位無(wú)私奉獻(xiàn)。為我們的公司做出自我的貢獻(xiàn)，在醫(yī)藥連鎖領(lǐng)域就會(huì)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，我們個(gè)人就會(huì)成為模范的先鋒。
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇六
教師，有人稱(chēng)它為太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，有人說(shuō)它是人類(lèi)靈魂的工程師。那什么是老師呢?遠(yuǎn)在千年之前的大文豪韓愈便在《師說(shuō)》中這樣論述教師的作用：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！崩蠋煵粌H僅要教給學(xué)生知識(shí)，還要教給學(xué)生道理。懂得知識(shí)固然重要，懂得做一個(gè)善良的人才能夠“仰不愧于天，俯不怍于地”。三尺講臺(tái)我們揮灑的是汗水，傳授的是知識(shí);漫漫人生路我們?cè)忈尩氖侨松宫F(xiàn)的是精神。用我們的愛(ài)心彰顯教師的品德，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，發(fā)揚(yáng)教師風(fēng)尚。
作為一名黨員教師,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，就要愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛(ài)學(xué)生，具有高尚師德，有著強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識(shí)。身為一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。我們要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做共同學(xué)習(xí)的伙伴。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，就要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想和教育觀(guān)念，要有強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。尊重他們的人格、尊重他們的創(chuàng)造思維，因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，每時(shí)每刻全程育人，提升學(xué)生在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，還要有敢創(chuàng)一流的勇氣和永不懈怠的精神，要熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，這種愛(ài)意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)，這種愛(ài)源于高尚的師德。著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范?！睅煹率墙處煹牧熤?，是教師事業(yè)成功的保障，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。做“合格的教師”，僅僅是最基本的職業(yè)境界，而做“人師”才是最高事業(yè)境界?？鬃佑性疲骸捌渖碚?毋令則行,其身不正,雖令毋從”。教師有了良好的品德方可在日常的教學(xué)過(guò)程中潛移默化的感染學(xué)生?！靶牌鋷?，遵其道”，我們的學(xué)生正處在人格形成期，他們會(huì)不自覺(jué)地摹仿身邊長(zhǎng)者的一言一行。老師是與學(xué)生接觸時(shí)間最長(zhǎng)的長(zhǎng)者，所以作為老師的我們首先要有正直的人格，才能給學(xué)生樹(shù)立正確的榜樣。
作為一名黨員教師，更要善待學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。有很多學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而在學(xué)校長(zhǎng)期得不到老師和其他學(xué)生的贊許、關(guān)懷與幫助，心理就長(zhǎng)期承受著壓力，以至于自卑；所以我們要巧用賞識(shí)教育，以尊重、信任、寬容、鼓勵(lì)為原則，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，恰到好處地贊賞學(xué)生，使其不斷增強(qiáng)自信心，發(fā)揮自己的潛能，體會(huì)人生的價(jià)值。黨員教師應(yīng)努力從下面幾個(gè)方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)：
一、在師德修養(yǎng)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
通過(guò)學(xué)習(xí)胡錦濤同志的《樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)》、教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件，樹(shù)立起教師職業(yè)的光榮感;通過(guò)學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強(qiáng)自我的法律意識(shí)。作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀(guān)念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識(shí)。面對(duì)學(xué)生，要保證一顆平常心和賞識(shí)的心，耐心地為學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。爭(zhēng)取業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，做愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過(guò)學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色，教師的優(yōu)良師德。
二、在教育觀(guān)念方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
教育觀(guān)念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過(guò)程的成敗起到一種先入的決定作用。作為黨員教師要樹(shù)立創(chuàng)新性的教育觀(guān)念，積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭(zhēng)取出研究成果。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，樹(shù)立良好作風(fēng)，帶頭抵制歪風(fēng)邪氣?；仡欁约航陙?lái)所作的工作，有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績(jī)，但與學(xué)校一些優(yōu)秀教師比，自己的成績(jī)就顯得微小，因此我要更加努力去工作，同時(shí)站在一個(gè)主人翁的位置多去思考全校的實(shí)際，以創(chuàng)優(yōu)的教育觀(guān)念進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)研究工作，以爭(zhēng)取新的突破。
三、在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下，特別是作為全縣教師的培訓(xùn)基礎(chǔ)地，黨員教師要必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。在新知識(shí)、新問(wèn)題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能不斷更新、優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要，才能適應(yīng)學(xué)校的培訓(xùn)需要。
四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
在教學(xué)中，必須根據(jù)對(duì)學(xué)生和教學(xué)情境的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境。我想，教師最重要的還是上好教學(xué)的每一節(jié)課，要精心準(zhǔn)備，不斷提高自己的教學(xué)水平。而且每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，一定要堅(jiān)持寫(xiě)好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富，爭(zhēng)取形成自己獨(dú)到的觀(guān)點(diǎn)，同時(shí)要勤于聽(tīng)其他優(yōu)秀教師的課不斷反思。只有這樣才能在教學(xué)藝術(shù)方面不斷提升自己。
總之，作為一名黨員教師要處處為先，走在同行的前列，愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:。
大家午時(shí)好!
我是建設(shè)局的xx，今日我演講的題目是在平凡中爭(zhēng)創(chuàng)卓越。爭(zhēng)一流是以工作第一、服務(wù)第一、業(yè)績(jī)第一為目標(biāo)，以培育學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀、素養(yǎng)優(yōu)秀的黨員干部為活動(dòng)重點(diǎn)。就是以創(chuàng)第一、爭(zhēng)第一的形式，激勵(lì)人民英勇前進(jìn)，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。然而，優(yōu)秀不是一天一夜之間創(chuàng)建出來(lái)的，更不是空喊口號(hào)就能夠擁有的。你怎樣能做個(gè)好人成為一個(gè)更優(yōu)秀的人呢宏大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中反省自我:假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地假如你是一束陽(yáng)光，你是否照亮了黑暗假如你是一粒糧食，是否喂養(yǎng)了有用的生命假如你是小小的螺絲釘，你會(huì)恒久堅(jiān)守在自我的位置上嗎創(chuàng)建卓越，奢侈自我的精力，而是在自我的崗位上創(chuàng)建卓越的業(yè)績(jī)，努力成為先進(jìn)的'個(gè)人。創(chuàng)建先爭(zhēng)第一的訣竅就是投入愛(ài)心，奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守在工作崗位上，落實(shí)日常工作。
首先，酷愛(ài)和敬業(yè)是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的基礎(chǔ)。僅有經(jīng)過(guò)做好一份工作，酷愛(ài)一份工作，在工作崗位上發(fā)揮好先鋒作用，成為一名模范、專(zhuān)家，才能夠被評(píng)為優(yōu)秀素養(yǎng)人員。從事建筑工作，須要豐富的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，強(qiáng)大的自身素養(yǎng)和職責(zé)感。作為一個(gè)建設(shè)工作者，為人民做更多的好事，做實(shí)際的事情是很重要的。
其次，努力營(yíng)造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，時(shí)刻牢記目標(biāo)，堅(jiān)決信念，著眼大局，尊敬同事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，專(zhuān)心完成各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。不斷提高個(gè)人學(xué)習(xí)本領(lǐng)，向領(lǐng)導(dǎo)、前輩、優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)，縮短自我與優(yōu)秀之間的距離。最終，應(yīng)對(duì)大錯(cuò)誤時(shí)，我們必需堅(jiān)決立場(chǎng)，時(shí)刻堅(jiān)持醒悟的頭腦。我們不應(yīng)當(dāng)為名利所累，不應(yīng)當(dāng)為利益所困，不應(yīng)當(dāng)為權(quán)利所動(dòng)，不應(yīng)當(dāng)為欲望所惑。我們要敢于堅(jiān)持原則，擅長(zhǎng)講真話(huà)，做實(shí)事。我們敢于在危難時(shí)刻自告奮勇，同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)廉政和諧，成為人民的脊梁和科學(xué)發(fā)展的先鋒隊(duì)。人生能夠平凡，但不能平凡;生活不能是宏大的，但必需是崇高的。先鋒的最優(yōu)路徑，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，僅有多數(shù)的考驗(yàn)，但我們?nèi)耘f充溢活力，為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)自我的力氣。
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們:。
大家好!
我是后勤中心的石xx。今日，我演講的題目是《在平凡崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)》。
在我們后勤中心，黨員3名。我確定采訪(fǎng)他們中的某一位時(shí)，他們卻以同一個(gè)理由拒絕了我。他們說(shuō)，他們做得不夠好，離共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)有距離。我明白，他們之所以選擇不暴光，不是真的因?yàn)樗麄兊墓ぷ髯龅貌缓?。做為他們身邊的同事，我把他們的一言一行看在眼里?BR> 就拿公司技改期間來(lái)說(shuō)，公司員工加上外來(lái)施工單位人員，一天來(lái)餐廳就餐的人數(shù)，從原先的幾百人增加到一千多人，有的時(shí)候，會(huì)到達(dá)二千人。為了保證工作餐的養(yǎng)分，在花色品種上，后勤服務(wù)中心做了許多的工作。變更是有目共睹的，外來(lái)施工人員夸我們餐廳的伙食，物廉價(jià)美;公司員工進(jìn)公司餐廳吃早餐的人，越來(lái)越多。我們有些服務(wù)員曾說(shuō)，看到黑壓壓的'排隊(duì)長(zhǎng)龍，心里只打鼓，腿只顫抖。這話(huà)無(wú)意中，被我們的后勤中心主任馮向陽(yáng)聽(tīng)到了，他說(shuō)，看到有人來(lái)就餐，你們應(yīng)當(dāng)興奮，誰(shuí)家做好的一桌席，沒(méi)人來(lái)捧場(chǎng)，多沒(méi)成就感。這話(huà)聽(tīng)起來(lái)，有道理。正如馮主任常向我們說(shuō)到的，后勤服務(wù)中心六個(gè)字，重點(diǎn)得落實(shí)到服務(wù)二字，做好這兩個(gè)字，我們后勤中心全體多少人的工作，才算有意義，有價(jià)值。說(shuō)得多好，我第一時(shí)間想到寫(xiě)他。他卻說(shuō)，我做好工作，是應(yīng)當(dāng)?shù)?。他提議我把目光跳出去，看看身邊其它值得報(bào)道，值得宣揚(yáng)的人和事。
正值我左右犯難，急得像熱鍋上的螞蟻。偶然間，我聽(tīng)到這樣一段小插曲。
20xx年5月12日，一場(chǎng)殘酷的特大地震打破了從前的寂靜。四川汶川，一時(shí)間地動(dòng)山搖，恍如世界末日。家園毀了，道路斷了，尸橫遍野，孩子，哭著要媽媽?？吹诫娨暜?huà)面中一個(gè)個(gè)摧人淚下的場(chǎng)面，一聲聲撕心裂肺的哭喊聲，電視機(jī)前的他，流淚了。他不停地站起，離開(kāi)沙發(fā)，鉆進(jìn)洗手間，抽條毛巾，擦去溢出雙眼的淚水。
他的妻子，偷偷地放了盒紙巾在電視機(jī)前的茶幾上說(shuō)，這樣的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)忍得住流淚呢聽(tīng)妻子這樣說(shuō)，他一把攬過(guò)妻子，伏在她的肩膀，涕淚橫流。他說(shuō)，我的心，很痛，很痛。
滿(mǎn)目瘡痍的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，人民子弟兵去了，各地的救援隊(duì)伍去了，當(dāng)看到白大褂穿梭在救災(zāi)第一線(xiàn)，他心動(dòng)了，眼睛熊熊燃起一團(tuán)期望的火苗。
我要去災(zāi)區(qū)!他連夜寫(xiě)好了懇求赴四川災(zāi)區(qū)做志愿者的申請(qǐng)書(shū)。慎重的交到公司黨委。我不是一名預(yù)備黨員，但我確定向黨組織作出懇求，期望黨組織批準(zhǔn)我加入災(zāi)區(qū)志愿者的隊(duì)伍，為災(zāi)區(qū)群眾盡一份力。申請(qǐng)人，胡仕銘。
是的，這個(gè)故事的主子公就是后勤中心醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生胡仕銘。盡管之后，出于多方面緣由，他未能親身赴災(zāi)區(qū)，但他把這一份關(guān)愛(ài)，經(jīng)過(guò)另一種方式寄到了災(zāi)區(qū)，并在心里靜默祈禱，祝福災(zāi)區(qū)人民早日度過(guò)難關(guān)，重建家園。舉全國(guó)之力，再造一個(gè)汶川城。溫總理的話(huà)，搓地有聲，響徹寰宇。
一向關(guān)注著災(zāi)區(qū)重建的中國(guó)人，心一次次暖和，眼睛一次次被電視畫(huà)面中，感人的救援故事，感動(dòng)得淚流不止。胡仕銘，又一次流淚了。這是激烈的淚水，這是感恩的淚水。
他心里，一遍遍地在想，是誰(shuí)讓我們過(guò)上了華蜜的生活是誰(shuí)在一次次大災(zāi)來(lái)臨時(shí)，緊急支援是誰(shuí)把遭遇滅頂之災(zāi)的人民群眾，輕輕地?cái)堖M(jìn)懷里是中國(guó)共產(chǎn)黨!
我必需要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名正式黨員。時(shí)隔一年，胡仕銘向公司黨委交上一份厚達(dá)數(shù)頁(yè)的思想?yún)R報(bào)，把一份對(duì)黨的黨誠(chéng)，化作對(duì)日常工作的精益求精。一首曲子，須要全體演奏者的同心協(xié)力;一園花草，須要每桿挺立的枝頭開(kāi)出絢爛的花;一段路基，須要泥石沙水相互融合，才能保證堅(jiān)實(shí)通暢。同樣，在公司，須要每一位員工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在每一個(gè)平凡的崗位上，迎接挑戰(zhàn)，立足本職，奮勉有為，努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，是另一種精神，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，是一種意識(shí)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，更是一種看法。
同事們，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)不只是隨口說(shuō)出的一句空話(huà)，更不是標(biāo)榜自我的詞匯，它更應(yīng)當(dāng)是一種靜默的奉獻(xiàn)，一種高尚的幻想，一種強(qiáng)勁的力氣。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，誓言無(wú)聲，讓我們像胡仕銘一樣做一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，踐行守諾，擦亮三鑫這塊金字招牌。
感謝大家!
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇九
各位同事：
大家好!
在銀行，我們每個(gè)人都處在不同崗位上，銀行也需要我們共同支撐起來(lái)，我們負(fù)責(zé)的任務(wù)也各有不同，但是有一點(diǎn)就是環(huán)環(huán)相扣，假如有哪些地方做不好很容易影響到銀行的開(kāi)展。
既然已經(jīng)到了工作崗位上，我們就應(yīng)該重視自己的工作，不能隨意的留下遺憾，任何時(shí)候不能在崗位上白費(fèi)時(shí)間，做好自己的事情，我們要為自己所做的事情負(fù)責(zé)，在崗位上應(yīng)該熱愛(ài)自己的工作，不能隨意觸犯紀(jì)律，把激情用在工作中為工作努力，不斷完成工作，找到自己的工作方向。
無(wú)論你是哪個(gè)崗位的人，無(wú)論你是做什么工作，都要牢記一點(diǎn)，堅(jiān)持走下去，做好也完成好自己的任務(wù)，我們要掌握自己的工作抓住自己的責(zé)任，而不是把工作當(dāng)做了沒(méi)有必要的事情，敬愛(ài)自己的工作，就是在為自己的工作負(fù)責(zé)，在完成自己使命，或許我們?cè)诠ぷ髦辛粝略S多遺憾。
但是改變不了一點(diǎn)，那就是我們要為自己的工作負(fù)責(zé)，做好自己的事情，不要寄予在他人身上，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的責(zé)任，都有自己任務(wù)，在什么時(shí)候做什么事情，這就是我們的責(zé)任，我們必須牢記一點(diǎn)，堅(jiān)持不懈努力不斷付出實(shí)際行動(dòng)。
每一天都要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，愛(ài)崗敬業(yè)不是放在口頭的宣言，也不是隨意隨心所欲的做法，全靠自己努力，靠自己負(fù)責(zé)，任務(wù)擔(dān)子壓在我們身上，就要靠我們自己努力，不要總是抱著一絲遺憾離開(kāi)銀行。每個(gè)人都有能力去做自己的事情，每個(gè)人都有自己的責(zé)任去完成自身任務(wù)，不要躲避，也不要抗拒，盼望就在我們眼前，夢(mèng)想靠我們自己掌握。
擔(dān)憂(yōu)，也不要讓大家失望，因?yàn)槊恳粋€(gè)銀行員工，都是我們的.家人，大家對(duì)于付出了信任，就不要損害大家對(duì)你的真誠(chéng)。
永久都要牢記時(shí)間是靠自己掌握，需要我們自己負(fù)責(zé)。無(wú)論是什么崗位身份沒(méi)有上下貴賤，都是我們自己努力付出才獲得的收獲。堅(jiān)決的面對(duì)將來(lái)，勇敢的去做自己，或許改變會(huì)讓你自己感到快樂(lè)，這是我們大家必須要面對(duì)的責(zé)任，做出的努力，時(shí)間在我們這一邊，需要我們2自己負(fù)責(zé)。崗位是責(zé)任，不是禮物，工作需流汗，而不是享受，愿大家永久都記住我們的責(zé)任。
感謝大家!
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇十
以演講的方式隆重慶?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的深入開(kāi)展。今天，上午好！很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家歡聚一堂。要演講的題目是《把工作當(dāng)成一種幸?！?。
想問(wèn)大家：為公路事業(yè)而工作，首先。感覺(jué)幸福嗎？不論你回答如何，要恭喜大家：幸福的因?yàn)槟銚碛羞@份屬于自己的工作，就擁有一種幸福自己的資本。時(shí)下，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“活動(dòng)的熱潮鋪天蓋地，如火如荼，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)、帶頭服務(wù)、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣”這是一種不可推卸的責(zé)任，也是一種莊嚴(yán)而真實(shí)的榮耀。作為政工干部的很高興告訴大家，也很幸福！其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，就是一種感覺(jué)，一種心態(tài)，一種力量。
朋友們熱情，第一次以城郊局的一員走進(jìn)這個(gè)大家庭時(shí)。才讓我那剛告別老單位老同事的傷感一下消失貽盡；第一次撥通我養(yǎng)護(hù)工的.電話(huà)時(shí)，對(duì)方友好的問(wèn)候，讓我那不地道的株洲話(huà)打破了陌生的時(shí)空；第一次走進(jìn)我食堂，后勤服務(wù)員的微笑，讓我那一貫挑食的壞毛病有些收斂；第一次與大家正式見(jiàn)面時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)精心的安排，讓我那有所漂浮的心頓時(shí)向大家靠攏、靠攏…朋友們心與心的靠攏，就是一種幸福，這種幸福讓我情不自禁地想把工作堅(jiān)持，堅(jiān)持到底！
今年5月份，不曾忘記。全市局招聘公路養(yǎng)護(hù)工的好政策破土重來(lái)！可以說(shuō)，這是職工多年的期盼；也可以說(shuō)，這更是職工子弟改變他一生的大好機(jī)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)高度重視，職工熱切關(guān)注。因此，全面摸底，及時(shí)通知，組織報(bào)名，一分一秒都不敢怠慢。接通電話(huà)，話(huà)筒發(fā)熱，耳朵發(fā)麻，沒(méi)說(shuō)清我堅(jiān)決不放下；耐心解釋?zhuān)v得口干舌燥，沒(méi)弄懂我堅(jiān)決不罷休，一絲一毫都不敢馬虎。這就象一座無(wú)形的橋，把我連在一起，緊緊地連在一起，真正用“心”換取了工作的零差錯(cuò)！朋友們看到會(huì)心的微笑，聽(tīng)到真心的安慰，疲憊煙消云散，內(nèi)心溫暖如春。朋友們能為你付出，樂(lè)此不疲，因?yàn)檫@是一種幸福！
領(lǐng)導(dǎo)們高瞻遠(yuǎn)矚，不能忘記。以職工利益為第一，商討未來(lái)?？?，株長(zhǎng)線(xiàn)、茶馬線(xiàn)、天小線(xiàn)工程搞得熱火朝天；看，機(jī)關(guān)績(jī)效考核，制度健全，措施得力，大家相互監(jiān)督齊規(guī)范；聽(tīng)，公路職工文化節(jié)，參賽項(xiàng)目多，選手信心足，大家相互鼓勵(lì)同歡喜；聽(tīng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“廣泛宣傳，公開(kāi)承諾，大家相互學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)秀。領(lǐng)導(dǎo)們能隨你出征，所不辭，因?yàn)檫@是一種幸福！
紅旗飄飄，戰(zhàn)鼓聲聲。公路事業(yè)蒸蒸日上。朋友們讓我攜手并肩，沖著54321戰(zhàn)略目標(biāo)，踏著12345堅(jiān)定步伐，擴(kuò)大這種幸福、延伸這種幸福，相信我工作會(huì)更加出色，未來(lái)會(huì)更加燦爛、輝煌！
謝謝大家！演講完畢。
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇十一
親愛(ài)的同事們：
在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以來(lái)，在開(kāi)發(fā)區(qū)一小黨支部書(shū)記沈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全校開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)開(kāi)展的轟轟烈烈，我們深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的重要意義，記好筆記，鞭策努力摒棄甘居人后的觀(guān)念，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，勇創(chuàng)一流的精神狀態(tài)，做好黨員的表率！
“學(xué)高為師，身正為范”這是對(duì)師德的最好寫(xiě)照。作為黨員教師首先應(yīng)該刻苦鉆研，教人先教己，做一名盡心盡責(zé)的教師。一位哲人說(shuō)過(guò)：道德能彌補(bǔ)才能的不足，但才能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德的不足。這充分說(shuō)明了“為師先修德”的重要性。作為黨員教師，人格品行具有強(qiáng)大的示范和輻射作用。所以我們要時(shí)時(shí)注意自己的言行，要有“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神，要熱心于教育事業(yè)，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，更要嚴(yán)于解剖自己，樹(shù)立良好形象。所謂“桃李不言，下自成蹊?！蔽覀兊姆瞰I(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是，卻用平凡與崇高的'師德之光，照亮了一片清純的天地！
世界上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，然而，有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛(ài)！愛(ài)，不是索取，而是付出；不是等價(jià)交換，而是自我犧牲。誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子。身為一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。“愛(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，因?yàn)橐龈玫淖约?，所以無(wú)怨無(wú)悔！
春天，一切都充滿(mǎn)了盎然生機(jī)，校園里一群活潑的孩子，猶如這春天里一顆顆破土而出的小草，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)！看到這一張張充滿(mǎn)陽(yáng)光的臉，真為自己感到驕傲，因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋煟∶刻炜粗麄儗W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所擁有的幸福和快樂(lè)。
在廣泛開(kāi)展“立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，要求我們樹(shù)立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實(shí)、廉潔從教的理念。從教十余年來(lái)，我深深明白當(dāng)一名好老師永遠(yuǎn)不能停留在教書(shū)匠的層次。因此，在工作中，時(shí)刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，做到黨員的先鋒帶頭作用。
從教二十余年來(lái)，多學(xué)習(xí)，增才干。我們這個(gè)國(guó)家和民族，自古以來(lái)就以重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問(wèn)之道而著稱(chēng)于世。大家都說(shuō)，要活到老，學(xué)到老。這句話(huà)對(duì)我們教師同樣適用。當(dāng)今時(shí)代知識(shí)在不斷更新，在浩瀚的知識(shí)海洋中，稍有懈怠，就會(huì)落伍。因此我要多閱讀教育理論專(zhuān)著和學(xué)科專(zhuān)業(yè)書(shū)籍來(lái)提高自己的教學(xué)水平，多閱讀文哲書(shū)籍來(lái)增強(qiáng)自己的教學(xué)功底，擴(kuò)展視野，更新知識(shí)。與經(jīng)典握手，與名著相伴，與大師交流，與先哲對(duì)話(huà)，不斷積累教學(xué)智慧，真正做到給孩子一杯水，自己就是一片海！為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐χ?，?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)！我們這個(gè)城市總得有一些人迎接太陽(yáng)，而我們就負(fù)責(zé)把光明迎來(lái)，這是我們光榮而神圣的使命！
有這樣一首小詩(shī)：“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂；有一種人生最為美麗，那就是教師。不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一片廣博的天空，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)，”讓我們?cè)诮逃@片沃土上，不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，以愛(ài)為根，譜寫(xiě)學(xué)生們美好的未來(lái)！
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇十二
江小金，送電線(xiàn)路工出身的寧波電業(yè)局副總工程師，今年2月2日因病醫(yī)治無(wú)效逝世，他的一生雖然只有58年，卻是激情昂揚(yáng)的一生，是對(duì)事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)和孜孜不倦追求的一生。他自稱(chēng)是“一生不過(guò)是在地球上輕輕劃了幾條線(xiàn)”，卻是同行眼中“電力新速度”的創(chuàng)造者，是編織萬(wàn)家燈火的光明使者。
江小金是電力系統(tǒng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的典范，他的事跡是基層黨員干部為民服務(wù)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的生動(dòng)教材，他的精神是全體電網(wǎng)人攻堅(jiān)克難的不竭動(dòng)力。他用生命、智慧和忠誠(chéng)踐行了國(guó)家電網(wǎng)公司“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價(jià)值觀(guān)和“努力超越，追求卓越”的企業(yè)精神，為電力事業(yè)奮斗了40年，足跡踏遍了寧波一萬(wàn)多座電力線(xiàn)路鐵塔下的土地，這幾十年是寧波電力事業(yè)大踏步前進(jìn)的幾十年，也是江小金和他的同事們攻克一道道難題的幾十年，城市地下高壓線(xiàn)網(wǎng)同塔回路輸電線(xiàn)路“樹(shù)根樁基礎(chǔ)”等一項(xiàng)項(xiàng)重大成果記載著江小金不斷攀登高峰，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的奮斗歷程。他的先進(jìn)事跡感動(dòng)著我們每一個(gè)電力員工，他愛(ài)崗敬業(yè)的精神更值得我們學(xué)習(xí)。首先是學(xué)習(xí)江小金，結(jié)合你用電，我用心，打造服務(wù)群眾滿(mǎn)意工程找差距。計(jì)量所要求職工立足崗位服務(wù)群眾，對(duì)前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的所有客戶(hù)無(wú)論業(yè)務(wù)大小，無(wú)論老幼，無(wú)論群眾干部，一視同仁，按照首問(wèn)負(fù)責(zé)制給予熱情規(guī)范高效服務(wù)。同時(shí)完善與大客戶(hù)的聯(lián)系制度，加強(qiáng)客戶(hù)的走訪(fǎng)和輪換檢查。公司領(lǐng)導(dǎo)還將創(chuàng)新方法，通過(guò)明察暗訪(fǎng)，舉報(bào)電話(huà)等多種形式，不斷征求和發(fā)現(xiàn)服務(wù)問(wèn)題，要求全體員工自我加壓，立足規(guī)范自身，嚴(yán)格遵守國(guó)網(wǎng)公司員工“十個(gè)不準(zhǔn)”及供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”；強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，方便客戶(hù)。象江小金那樣胸懷大局，增強(qiáng)為民服務(wù)的責(zé)任意識(shí)，最大限度滿(mǎn)足客戶(hù)需求，提高服務(wù)質(zhì)量。
其次是學(xué)習(xí)江小金，結(jié)合隱患整改，加快農(nóng)網(wǎng)完善工程和用戶(hù)輪換表計(jì)問(wèn)題。不斷解決新問(wèn)題，積累新經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造新成果，為電網(wǎng)的迎峰度冬客戶(hù)的用電安全打好基礎(chǔ)。象江小金那樣，忠實(shí)踐行“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價(jià)值觀(guān)。作為我們計(jì)量人員，要保證計(jì)量的準(zhǔn)確性，這關(guān)系到我們供電企業(yè)的信譽(yù)。對(duì)于工作中存在的問(wèn)題，我們要主動(dòng)地去攻關(guān)、解決，可采取各種形式，如成立討論小組，作為一個(gè)科技項(xiàng)目或課題等去攻克，并及時(shí)歸納總結(jié)，形成最佳實(shí)踐。計(jì)量是個(gè)技術(shù)密集的部門(mén)，各專(zhuān)業(yè)班組平時(shí)要注意科技攻關(guān)、創(chuàng)新，在好的辦法中立項(xiàng)，使經(jīng)驗(yàn)成果得以推廣，營(yíng)造出講奉獻(xiàn)、比技能，勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)做佳績(jī)的良好氛圍。特別是技能方面，略顯欠缺的員工要主動(dòng)向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)、看齊，工作的積極性需進(jìn)一步提高。
三是學(xué)習(xí)江小金，不斷的學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)能力。1970年10月，17歲的江小金成為一名送電線(xiàn)路工。當(dāng)時(shí)，他只有初中文化程度。1977年，單位推薦他進(jìn)入浙江大學(xué)，成為寧波電業(yè)局線(xiàn)路專(zhuān)業(yè)第一個(gè)大學(xué)生。之后40年，歷經(jīng)局線(xiàn)路專(zhuān)職負(fù)責(zé)人、寧波電力設(shè)計(jì)院院長(zhǎng)、寧波電業(yè)局副總工程師??無(wú)論哪個(gè)崗位，江小金都把全部身心撲在電網(wǎng)建設(shè)上。江小金對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)和鉆研精神，令我感動(dòng)。作為新時(shí)代電網(wǎng)人，我要時(shí)刻用江小金的人生事跡鼓舞和激勵(lì)自己，向他學(xué)習(xí)愛(ài)黨敬業(yè)、忠誠(chéng)企業(yè)的政治品格；向他學(xué)習(xí)胸懷大局、為民服務(wù)的責(zé)任意識(shí)；向他學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)、勇于探索的創(chuàng)新精神；向他學(xué)習(xí)淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情懷，做一個(gè)勇攀自己心中那座山的年輕電力人。
崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，勇于創(chuàng)新的責(zé)任意識(shí)，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他無(wú)私無(wú)畏的勇氣，在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)得起考驗(yàn)，沖在一線(xiàn)身先士卒，學(xué)習(xí)他把個(gè)人的榮辱、得失置子度外，敢挑重?fù)?dān)敢冒風(fēng)險(xiǎn)，始終把人民利益放在第一位，就是要像江小金同志那樣激情昂揚(yáng)干事業(yè)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。努力在深化“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不斷發(fā)展電網(wǎng)事業(yè)，為國(guó)家電網(wǎng)事業(yè)添磚加瓦，為國(guó)家電網(wǎng)品牌增光添彩！
愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)演講稿篇十三
親愛(ài)的同事們：
湖州市市長(zhǎng)近日向社會(huì)各界提出了推進(jìn)品牌戰(zhàn)略，打響“湖州制造”的口號(hào)。要求社會(huì)各界提高品牌意識(shí)，大力實(shí)施品牌戰(zhàn)略，提高產(chǎn)品質(zhì)量和知名度。品牌不但是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，更是一個(gè)職業(yè)教育者的生命。在21世紀(jì)的今天，教師不再是永遠(yuǎn)高高在上，人們的教育觀(guān)念發(fā)生了根本的改觀(guān)，以教師為中心的教育理念已經(jīng)落伍了。上海市的學(xué)校已經(jīng)推出了新的課堂守則，允許學(xué)生在上課途中插嘴、睡覺(jué)和去廁所。教師們受到了巨大的考驗(yàn)，這時(shí)候教師們之間比拼的是：誰(shuí)才是真正優(yōu)秀的教師，誰(shuí)上課才是真正吸引學(xué)生的。如何去打響自己的品牌成為孩子家長(zhǎng)信任的老師成為了迫在眉睫的事情。我認(rèn)為一個(gè)品牌教師應(yīng)該改變落后守舊的教育觀(guān)念，接受新理念挑戰(zhàn)新要求。
教師要尊重幼兒的權(quán)利、尊重每一個(gè)幼兒個(gè)性、能力結(jié)構(gòu)與學(xué)習(xí)特點(diǎn)、尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律、教育規(guī)律和其教育過(guò)程，特別是對(duì)教育過(guò)程中人的因素的尊重。陽(yáng)光幼兒園的澳大利亞女外教老師為了顯示其對(duì)幼兒的尊重長(zhǎng)跪一個(gè)多小時(shí)為孩子上課。她認(rèn)為對(duì)待孩子最重要的就是尊重，其次才是愛(ài)。中國(guó)的民眾向來(lái)是含蓄的，我們也許覺(jué)得外國(guó)教師太夸張，也許認(rèn)為用跪著來(lái)教學(xué)是不必要的，不適合中國(guó)國(guó)情的，但是我們不能否認(rèn)她所推崇的尊重是值得我們學(xué)習(xí)的。作為幼兒教師，要尊重幼兒，首先教師要走近幼兒、走進(jìn)幼兒、了解幼兒，了解他們的內(nèi)在需要、情感特征、個(gè)性表現(xiàn)，把幼兒看成是一個(gè)大寫(xiě)的“人”，時(shí)時(shí)關(guān)心他，處處愛(ài)護(hù)他，和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。
其次，教師要理解幼兒，理解他們的童趣、童真，關(guān)注他們的關(guān)注、驚奇他們的驚奇、感受他們的感受，真正為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們感到接納、關(guān)懷、支持的良好環(huán)境，以促進(jìn)幼兒自信、自尊的成長(zhǎng)。再次，教師要善于捕捉教育的契機(jī)，既要捕捉幼兒發(fā)展的“尋常時(shí)刻”，又要把握幼兒發(fā)展的“機(jī)會(huì)之窗”，相信每一個(gè)幼兒都會(huì)獲得很好的發(fā)展。
教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的過(guò)程是教師運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析教育實(shí)踐、解決問(wèn)題的過(guò)程，也是教師自我成長(zhǎng)的重要途徑?！苯逃u(píng)價(jià)的過(guò)程也是教師反思教育教學(xué)的過(guò)程。因此，學(xué)會(huì)反思是教師用來(lái)提高自己專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、改進(jìn)教育教學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式，樹(shù)立自我品牌的有效措施。學(xué)會(huì)反思，教師要思考、反省、探究整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)方面存在的問(wèn)題，要認(rèn)真分析問(wèn)題，尋找問(wèn)題的癥結(jié)所在，并努力去解決這些問(wèn)題，同時(shí)，也要學(xué)會(huì)跨越專(zhuān)業(yè)知識(shí)，跨越崗位局限，跨越現(xiàn)狀思考，站在未來(lái)的角度來(lái)反思今天的教育教學(xué)工作。對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后并不意味著終結(jié)，課堂實(shí)踐的效果，幼兒的感興趣程度，幼兒的掌握程度都是我關(guān)心的問(wèn)題。我重視每個(gè)孩子交來(lái)的學(xué)習(xí)反饋情況。無(wú)論是一首兒歌，一段故事，還是雙語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，我都仔細(xì)的查看，以便更多的了解孩子。我知道只有學(xué)會(huì)反思，教師才能對(duì)教育教學(xué)過(guò)程進(jìn)行不斷地實(shí)踐、反饋、調(diào)整、再實(shí)踐，從而使我們的教育教學(xué)更貼近幼兒的最近發(fā)展區(qū)，成為幼兒最為“合適”的教育。教師也只有學(xué)會(huì)反思，才能使自己由單純的教書(shū)匠、孩子王變?yōu)檠芯啃徒處?，由“傳道、授業(yè)、解惑者”變?yōu)閷W(xué)習(xí)型或發(fā)展型教師。
在現(xiàn)代社會(huì)里，人與人之間更趨向于合作。學(xué)會(huì)合作，是品牌教師的又一基本素質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的教師要學(xué)會(huì)從與幼兒的“共同生活”、“共同活動(dòng)”中來(lái)形成和探究合作型的師幼互動(dòng)共同體，促進(jìn)教師和幼兒共同成長(zhǎng)。教師要善于和幼兒建立富有人文色彩和平等精神的新型師生關(guān)系，要善于欣賞幼兒，愿意看到幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神，愿意為幼兒的能力贊嘆，愿意向幼兒學(xué)習(xí)，愿意和幼兒共同探究、共同成長(zhǎng)。這樣才能做到、真正意義上的學(xué)會(huì)與幼兒合作。
同時(shí)，教師要學(xué)會(huì)與同行合作。在教育工作中，教師要善于看到每一個(gè)教師個(gè)體的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，要善于向別人學(xué)習(xí)，善于與同行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互合作。另一方面，教師還通過(guò)與家庭的合作，充分利用好幼兒園和家庭的'資源，讓幼兒逐步走向社會(huì)、了解社會(huì)，擴(kuò)大視野；充分發(fā)揮幼兒園的教育優(yōu)勢(shì)，不斷向家長(zhǎng)宣傳、滲透新的教育理念，從而使幼兒獲得和諧、一致的教育。
在教育實(shí)踐中，教師學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)合作，最終要在幼兒學(xué)習(xí)、生活、游戲、運(yùn)動(dòng)過(guò)程中能給予支持，使他們健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活、游戲、運(yùn)動(dòng)。因而，優(yōu)秀的教師要學(xué)會(huì)支持幼兒的好奇探究行為、幼兒的交往合作、幼兒的表達(dá)表現(xiàn)、幼兒的創(chuàng)造力的發(fā)展，既要在物質(zhì)環(huán)境上給予支持，還要注重幼兒精神上的支持。教師要善于運(yùn)用支持的策略，使幼兒獲得更多的探索機(jī)會(huì)，感受到自己所進(jìn)行的活動(dòng)的重要性，體驗(yàn)到活動(dòng)的快樂(lè)與成就。
近期我填寫(xiě)了一個(gè)教師心理壓力的調(diào)查問(wèn)卷，感覺(jué)到作為教師要承受的壓力是巨大的，擺正自己的工作態(tài)度，建立良好的心理機(jī)制，減少心理的壓力也是置關(guān)重要的。因此我嘗試著制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。每天工作都心中個(gè)小目標(biāo)，有了目標(biāo)，我就有了努力的方向；但這個(gè)目標(biāo)一定是要符合自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、智力能力，高低適中，易于實(shí)現(xiàn)，有成功感，能增強(qiáng)自信心的。對(duì)自己的工作實(shí)事求是，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，肯定、發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，剖析、克服自己的缺點(diǎn)，以長(zhǎng)補(bǔ)短，在工作中有效地發(fā)揮自己的潛能；而不要過(guò)份苛求自己，追求不切實(shí)際的高期望值，避免使自己引發(fā)沮喪、過(guò)度焦慮、緊張等消極情緒。我還保持了一定的幽默感。將幽默感適度發(fā)揮，使自己的身心得到松弛的機(jī)會(huì)，這有助于自己擺脫精神緊張的困境，使情緒得到正常發(fā)泄，緩解過(guò)度的心理壓力。
打響一個(gè)品牌是艱難的，保持住這個(gè)品牌更是艱巨的。擺在我面前的困難需要我拿出勇氣和信心，付出我更多的愛(ài)心和汗水。我要堅(jiān)持在20xx這個(gè)品牌年中推進(jìn)我自己的品牌戰(zhàn)略，打響優(yōu)秀教師的稱(chēng)號(hào)。