演講稿的語言要簡潔明了,邏輯清晰,避免使用太多的專業(yè)術(shù)語。演講稿的開頭要引起聽眾的興趣并抓住他們的關(guān)注。演講稿的朗讀和背誦是提高口語表達和語音語調(diào)的有效方法,建議多加練習。
我愛幼兒園演講稿大班篇一
尊敬的老師們、親愛的小朋友們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“新年新起點新進步”。
寒風凜冽,冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又迎來了20xx新春的明媚。在本月的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
歡聲笑語辭舊歲,鶯歌燕舞迎新年。在這里我向全體老師和小朋友們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。20xx年最美的祝福送給你————盛唐實驗幼兒園的寶貝們,元旦快樂!
在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的'美麗;這一年,孩子們,我們一起歡樂過、一起憧憬過;我們一同感動,一同歡笑,一同成長!也一起努力過,為我們在這一年里健康地成長而感到高興!
孩子們健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向。在這里,向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。新的一年里老師希望小朋友做一個講文明、懂禮儀的孩子,做一個健康、快樂的孩子,做一個勤動腦、愛合作的孩子。讓我們行動起來吧!
新的一年里,我們的小朋友們都長大一歲了,葉老師相信我們的小朋友,在新的一年里一定會做得更好。新的一年,新的起點,孕育著新的希望,我們應(yīng)該有新的收獲!新的成長!孩子們積極努力吧!學期末,我們會評出更多的特色寶寶,如“全優(yōu)之星、進步之星、陽光寶貝”等,小朋友們讓我們積極爭當值日生,爭當小小升旗手吧!
回望20xx,我們深情滿懷!邁進20xx,我們更加精神豪邁!新年,新起點新進步!祝寶貝們身體壯壯,學習棒棒!健康成長!開心快樂每一天!20xx夢想不變、目標不變、信念不變、使命再次背起雙肩,盛唐實幼的全體老師用拼搏和汗水,用智慧和奉獻,譜寫盛唐實幼美好明天!
謝謝大家!
我愛幼兒園演講稿大班篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,可愛的孩子們:
大家好!
金秋時節(jié),大地流金,在無限新奇與夢想的時刻,我們隆重舉行學校下半年開學典禮,讓我們用最熱烈的掌聲分享其中的快樂。
這美好時刻的到來,不僅僅建設(shè)員工的辛勤付出,家長朋友的理解與支持,教師團隊大愛的結(jié)晶,更是各位領(lǐng)導的關(guān)懷,在此向大家表示衷心的感謝。
可愛的孩子們,今天是個美好而又特殊的日子,溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,飄揚的歡笑,和綠色小草一起舞蹈;愛的旋律相伴在你的身旁,愛自己、愛同學、愛學校,愛你身邊的每一個人。
可愛的孩子們,來吧!天時,讓我們一起放風箏;夏天時,讓我們一起數(shù)天上的星星;秋天時,讓我們一起品嘗金黃的果實,冬天時,讓我們一起享受擁抱的溫暖,美妙的童年從這里開始、從現(xiàn)在開始。
我堅信:孩子們的智慧在這里綻放,陽光的身姿在這里展示,心靈的駿馬在這里飛揚。衷心祝愿每個孩子 主動發(fā)展、幸福的成長!
再一次祝家長朋友們家庭和美,工作順利!祝小朋友們健康快樂。茁壯成長!祝全園教職工百尺竿頭更進一步!祝我們幼兒園的明天更加美好!更加輝煌!同時也預祝我們今天的活動圓滿成功!
我愛幼兒園演講稿大班篇三
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:
大家好!我是王嘉怡的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機會代表我們大班的家長表達對曙光幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼慕】悼鞓返挠變簣@生活,為他們的人生留下美好的回憶!今天對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子?;叵肴昵埃銈冊诎职謰寢尩淖o送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。
我是李昕揚的媽媽,很高興代表家長們發(fā)言。三年中,孩子學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學會了多思考,勤觀察的好習慣。如今,三年過去了。忘不了,三年來老師每天早上迎接你們到幼兒園時燦爛的笑容;忘不了,三年來老師指導你們畫畫寫字時的情景;忘不了,三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。
李昕揚:本學期幼兒園開展了很多活動,特別是區(qū)域活動和戶外活動,孩子們非常感興趣,經(jīng)?;丶沂占瘡U舊材料,我們也很支持。通過區(qū)域活動和戶外活動,女兒最近一年的進步非常明顯??粗⒆釉谟變簣@里快樂地活動,健康地成長,養(yǎng)成了很好的生活習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學會了合作與交友;提高了動手、表達和思維的能力;也許最重要的是他們感受到了學習的快樂。我們做家長的,心里無限欣慰。在這里,我代表我們所有的家長,要深深的感謝姚園長,感謝你為孩子們提供了良好的學習環(huán)境,更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛心的教師!王嘉怡:不知不覺我的女兒已在幼兒園度過了精彩的三年。這三年的點點滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞!女兒剛?cè)雸@的時候,是個什么也不懂什么也不會、羞澀、內(nèi)向的小女孩,經(jīng)過三年的幼兒園生活,在老師們的細致照顧辛勤教導下,我的女兒變的懂事、開朗、自信了。現(xiàn)在回想起女兒跳第一支舞、說的第一首兒歌,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動。孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。不同的校園,離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師,要成為一年級的小學生,當鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在你們胸前的時候,當你們大學畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時候,請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長,對所有的老師同樣充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
李昕揚:家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長的老師,常回母??纯?,常把好消息向母校的老師匯報。
王嘉怡:最后,再一次對各位老師表示衷心的感謝,并祝曙光幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長,快樂相伴,希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!謝謝大家!
我愛幼兒園演講稿大班篇四
尊敬的各位來賓、老師,親愛的小朋友們:
大家節(jié)日好!
我叫xxx。今天是六一兒童節(jié),也是我在幼兒園度過的最后一個兒童節(jié),在這個歡樂的日子里,我代表蓓蕾幼兒園所有小朋友,向精心培育我們成長的爸爸媽媽,還有敬愛的老師說一聲:您們辛苦了,謝謝你們??!
記得我們剛?cè)雸@的那一天,有不少小朋友哭著鬧著不愿上幼兒園,是小班的老師用慈母般的愛心溫暖了我。是她們將我們一個個輪換抱在懷里,擦凈滿臉的鼻涕眼淚,拿一個個好玩的玩具讓我玩,用一張張圖片給我講故事,眼前的一切吸引著我,加上一次次親吻不斷的貼近我們的心靈。漸漸的我就被幼兒園溫馨和諧,輕松快樂的環(huán)境所感染,就被老師的和藹可親,微笑親切的愛所包圍。
在幼兒園,有老師母愛般的呵護,吃飯、喝水、上廁所,處處離不開老師的身影。在游戲課上,老師見我們玩得開心的樣子時,笑的那樣甜;老師教我們唱歌、跳舞、畫畫,使我們看到了一個非同一般的幼兒老師!數(shù)學課上,老師用直觀的教具,生動的游戲,教我們學習數(shù)學知識;鮮明的圖畫,富有感情的語言,把我們帶入一堂富有色彩的語言課。在幼兒園里,我們養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,學到了不少科學文化知識,是我難忘的啟蒙教育。
最后,祝福老師們身體健康,萬事如意;祝愿全體小朋友六一快樂;祝愿幼兒園的明天更美好!
謝謝大家!
我愛幼兒園演講稿大班篇五
親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:
你們好!在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里,我們**幼兒園迎來了**屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽=坦ぷ鞯睦斫夂椭С?,同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學習生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們在新的天地里取得更大的成績。回憶小朋友們?nèi)陙淼挠變簣@生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。
孩子們,你們還記得嗎? 當你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強烈的求知欲和認知興趣,喜歡學習、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
孩子們,你們知道嗎?
你們學的每個故事,每一首詩歌,每一個游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計的,你們的每一個表情,每一個動作,老師們都要細心去觀察,做好隨機記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠關(guān)愛著你們,時刻注視著你們進步,關(guān)心著你們的成長,希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!
我愛幼兒園演講稿大班篇六
真誠的祝賀你們升入大班下學期,新的學期你們一定不會再調(diào)皮了對不對?因為你們長大了!再經(jīng)過半年的幼兒園生活,你們就要背上小書包,戴上紅領(lǐng)巾,成為一個光榮的小學生,真希望快樂的幼兒園能成為你們心目中永遠的樂園,成為你們一生中最美的回憶!
在本學期,你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,我們老師會真誠的幫助你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上,會發(fā)生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。
親愛的家長朋友們,感謝你們一直以來對我們幼兒園的信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認真的培育、關(guān)心每一個孩子,讓他們能夠順利度過幼兒園大班的最后階段,為上小學奠定基礎(chǔ)。同時也衷心的感謝家長對我們的信任和支持。您的信任會讓我們更加努力,共同的責任使我們牽手成了朋友。每當清晨,看見您信賴的眼神牽著摯愛的寶貝托付給我們,神圣的使命油然而生!
您的孩子將在這里自主而快樂的學習著,看著孩子健康的成長,我們和您有著同樣的喜悅!孩子的成長需要我們的手握的更緊,瑣碎、繁忙、責任重大的幼兒教育需要您的支持和理解,更需要您的通力合作。
讓我們家園共育默契、和諧,讓我們?yōu)榱撕⒆咏】悼鞓返某砷L共同努力! 老師相信寶貝們一定會有更出色的表現(xiàn)!努力吧,孩子們!加油!
我愛幼兒園演講稿大班篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
很高興能站在這里和大家進行面對面的交流,今天,我演講的題目是:《用愛走向童心世界》。愛是什么呢?愛是生命的源泉,愛是教育的根基,沒有愛就沒有教育。在幼兒教育中,愛更是教育的靈魂和生命,是溝通師生心靈的橋梁,因而也是教育成功的基石。
是對我的信任,對孩子的期盼。給孩子們指引一個美好的未來,既是我的職責,也是我的使命。幼兒啟蒙教育是充滿生機的過程,是與孩子們心靈的相遇和交流。我們要尊重、熱愛每一個幼兒,引導幼兒喜歡幼兒園,在學習中發(fā)揮創(chuàng)造性和競爭性,在玩樂中培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓孩子們在愛的呵護中快樂成長。有人說,師魂是愛,這愛是春天的愛,它不僅僅是偏愛那些最艷麗的花朵,也愛那些青青綠草。關(guān)注每個孩子的個性,是每個孩子發(fā)展的關(guān)鍵。因人施教,個性張揚,你會發(fā)現(xiàn)“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。幼兒教師的愛,更顯得春風化雨,體貼入微,我愛孩子,我愛幼兒園,我愛我的工作。從選擇這份工作時,孩子們的每一個細微的變化都牽動著我的心,而當孩子們有進步時,哪怕只是學會一首歌,數(shù)對一個數(shù)字,我所體驗的那種成功感,都是其他任何工作皆無法比擬的??于是,我便愛上這份職業(yè)不能自拔,當我揮灑汗水,當我疲乏勞頓時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣而又偉大,我從心里為自己的選擇驕傲。作為幼兒教師,孩子即是帆船,正豎起桅桿,準備遠航,我愿意做微風,推動他們稚嫩的風帆,在他們?nèi)松某鹾街杏脽o限的愛為他們祝福。
啟英的成長離不開每個人的努力,啟英的發(fā)展離不開每個人的拼搏,讓我們伸出愛的雙手,彎下腰,拍拍孩子的肩,然后給孩子指出要走的路;讓我們伸出愛的雙手,輕柔地扶著孩子的肩,在他遇到坎坷時,使上一把勁,讓他不要摔倒,走得更穩(wěn);讓我們伸出愛的雙手,在孩子取得了哪怕一丁點的進步,都伸出大拇指,或摸摸他的頭,表示鼓勵;讓我們伸出愛的雙手,在孩子氣餒、傷心時,給他安慰。對,就是這樣的一雙手,托起明天的太陽。
時代在前進,教育要振興。作為一個平凡的幼教工作者,為了太陽底下最光輝的事業(yè),為了啟英幼兒園教育事業(yè)更上一層樓,讓我們攜手并肩、風雨兼程,將我們的愛傾情地揮灑在神圣的崗位上,為啟英的未來增光添彩。最后祝福啟英的教育事業(yè)蒸蒸日上,明天更美好!
我愛幼兒園演講稿大班篇八
親愛的小朋友們、尊敬的老師和家長們:
大家早上好!我愛孩子,我喜歡著陽光下最燦爛的職業(yè),晨光中我站在教師門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉,暮色里,我將一天的疲憊隱藏,目送孩子們一個個離去的背影。聽慣了清晨聲聲的問候,看慣了傍晚燦爛的笑臉。是顆顆純真的童心讓我時刻蕩漾著母親的溫柔,是一個個調(diào)皮的行為讓我時而露出嚴師的表情,我深深的體會到做一名幼兒教師的不易和光榮。
一名優(yōu)秀的幼兒教師首先要具有高度的責任感。家長把孩子送進幼兒園,除了想讓他學到一定的知識,懂得道理以外,的心愿莫過于讓孩子安安全全、開開心心地度過每一天。那么能否滿足家長的愿望?就取決于我們幼兒教師有沒有責任心,沒有責任心,一切工作都無從談起。
其次,要有一顆無私的母愛之心。大教育家蘇霍姆林斯基把愛孩子看作是一個教師的品質(zhì),他說“做孩子真正的教育者,就要把愛心奉獻給他們?!蹦敲词裁词菒?什么是愛孩子?我們班有一個叫徐靜怡的孩子,由于她爸媽很少讓她與別人接觸,養(yǎng)成了她孤僻、內(nèi)向的性格,在班上她一語不發(fā),獨來獨往。為了改善這一情況,我盡量抓住一切機會與她交流,請她加入小朋友的集體活動,讓她感受集體活動的快樂??伤稽c反應(yīng)也沒有,但我沒有氣餒,一如既往的找她玩和她說話,用自己的愛心和微笑起感染她,慢慢的,我們之間產(chǎn)生了微妙的'變化,一天,她在搭積木,我過去問她搭什么,她沒反應(yīng),我剛轉(zhuǎn)身,卻聽到她輕輕的說“我搭飛機”當時,我的感覺真的無法形容。我知道她開始接受我了,我也慢慢的走進了這個孩子。愛心為我們之間搭建了一座信任和溝通的橋梁。
第三,幼兒教師要不斷提高專業(yè)能力,不斷地再學習。有人說,要給學生一瓶水,教師就應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但是如果只有這一桶水,必然會有給光的時候;如果只是一桶死水,也必然有跟不上時代的一天。所以,我認為教師應(yīng)該讓自己成為一口泉,泉涌不斷而且清澈甘甜。而成為泉的途徑就是不斷地讀書再學習。對于我們這些青年教師尤是如此。剛開始可以學習老教師的帶班經(jīng)驗、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、班級管理經(jīng)驗、教學經(jīng)驗等等等等,只有不斷的自我學習,才有不斷的個人進步發(fā)展?!盎畹嚼希瑢W到老”,你可以“偷偷的學”、光明正大的學,面對面請教等等,除了向老教師請教,學習的其他途徑還有網(wǎng)絡(luò)學習,雜志學習,教研學習,參觀學習等等,自己注意平時的積累,隨時總結(jié)和反思,不斷的豐富自己頭腦中的理論,常聽人說:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。今天,我站在這里,感到無比神圣與自豪。因為-----我就從事著“綠葉的工作”!
究竟怎樣做才是一名優(yōu)秀的幼兒教師,——我想我會用一生去思考,用一生去回答。
我愛幼兒園演講稿大班篇九
敬愛的老師、尊敬的孩子家長、各位可愛的小朋友們:
大家好!
三,四年前,我們的孩子在這里踏出了他們?nèi)松牡谝徊剑麄冮_始從熟悉的家庭走向社會,獨自面對陌生的環(huán)境,這樣的轉(zhuǎn)折,對孩子的成長經(jīng)歷而言是重要的,也是必經(jīng)的。來到金碧第一幼兒園的孩子是幸運的,因為他們遇到的是充滿愛心和責任心的老師。
在老師悉心的關(guān)懷下,我們的孩子很快就適應(yīng)并且喜歡上了幼兒園的生活,他們的生活自理能力在這里得到了提高,他們學會了自己吃飯、盥洗、穿脫衣服,擺放自己的物品,他們也開始融入團體的生活當中,交到了不少的好朋友。在這四年的幼兒園生活中,我們的孩子一天天健康,快樂的成長,他們會唱兒歌,會講故事了,會畫笑瞇瞇的太陽了……。在孩子們欣喜的言談中,在每次的家園聯(lián)系手冊里,我們都能真切的感受到孩子的這些點點滴滴的成長,都離不開老師辛勤的付出。
都說鼓勵使孩子學會自信,稱贊使孩子學會欣賞,公正使孩子學會正直,支持使孩子學會信任,贊同使孩子學會自愛,友愛使孩子學會關(guān)懷。正是因為金碧第一幼兒園的老師的悉心教導和言傳身教,我們的孩子才變得越來越自信,友愛,好學,懂禮。在幼兒園設(shè)定的每個活動,每個游戲中,都體現(xiàn)了老師們的用心,孩子們在游戲中學習、鍛煉,在學習中游戲,在這樣愉快的狀態(tài)中,他們不單學會了一些基本的知識,也開始養(yǎng)成良好的生活和學習的習慣。更重要的是,他們也在這里形成了一些基本的,但也是重要的美好品德。
比如,每個星期一的升旗儀式,不僅讓孩子們真切的認識了國旗,國歌。作為小棋手,參與升旗儀式的活動也讓孩子們的集體榮譽感油然而生。而推普小天使,文明小天使,環(huán)保小明星等的活動,更是讓每一個孩子在愉快的氛圍中學習,在自豪中學習。也依然清楚地記得,在每個母親節(jié),婦女節(jié)到來之際,孩子都會給父母送上在幼兒園里老師指導下親手畫的畫,做的手工。這雖然只是小小的舉動,卻能讓孩子學會用自己的實際行動表達對父母的感激。而中秋節(jié)的親子燈籠制作,端午節(jié)的吃粽子講典故,春節(jié)記錄各地風俗,以及重陽節(jié)的敬老活動,等等的這些活動都能讓孩子在實實在在的游戲和活動中更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)習俗。讓孩子們從小就懂得敬老愛幼的傳統(tǒng)美德。這些良好品德的培養(yǎng),就是在金碧第一幼兒園老師細心,精心的教導下,慢慢的影響著孩子們。學會感恩的孩子,會更懂得尊重他人,更能面對人生中的起落。而了解自己民族習俗,傳承中華民族傳統(tǒng)的美德,也是孩子們的必修課。學會本領(lǐng)很重要,培養(yǎng)良好的習慣和美好的品德,更重要。我們非常慶幸我們的孩子在學習的啟蒙階段,能在這個注重全面發(fā)展的幼兒園里,得到良好的發(fā)展。
金碧第一幼兒園的老師,也能想家長之所想,急家長之所急。進入了大班的學習階段之后,入讀小學成為每個大班家長最為關(guān)注的主題。金碧第一幼兒園在李園長的主持下,舉辦了一個個關(guān)于幼小銜接的講座,讓脫離小學多年的家長重新了解目前的小學生活,以及入讀小學的程序,學習如何從心理上,生理上為孩子們的`順利過渡做好準備。參觀金碧第一小學,培紅小學的活動,讓孩子們對小學的生活有了感性的認識,并激發(fā)他們對小學生活的向往。而在入讀面試前為孩子們準備的入讀模擬面試活動,更讓孩子們了解小學通常的面試程序,從而使他們在實際的面試中,消除了緊張和膽怯,能將日常所學知識正常的表現(xiàn)出來。這些活動,有利的幫助孩子們順利的邁出了新的一步。
李園長,鄭園長,江主任,大黃老師,小黃老師,陳老師,鐘老師,何老師,陸老師,梁老師,李醫(yī)生……這一個個熟悉,親切的名字,陪著我們的孩子們度過了他們在金碧第一幼兒園的美好時光。幼兒園里的每一個活動場所,也都留下了孩子們美好的回憶。四年的幼兒園時光是短暫的,也是美好和難忘的。在這個陽光燦爛的季節(jié)里,他們即將告別熟悉的生活,步入成長的新階段。這些親切的老師,可愛的同學,以及他們在這里學習到知識,培養(yǎng),形成的品德,是他們?nèi)松凶畛酰蠲篮玫挠洃?,會成為他們今后的成長過程中最寶貴的財富,將陪伴他們走向更好的明天。
我愛幼兒園演講稿大班篇十
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家好!
從小時侯就向往成為一名幼兒教師,在我的心目中教師是一杯水,純潔;教師是一顆星,帶來光明;它更是一幅風景,桃李滿天下!而今,我已是一名幼兒教師了,如果有人問我:“你愛自己的職業(yè)嗎?”我會毫不猶豫的回答:“是的,我愛幼兒教師這一行。
我愛幼師這一行,是因為在我的心目中早已裝滿了天真無邪的孩子,我愛他們,我要用愛心之水滋潤每一個孩子的心田,我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達成功的彼岸。有這樣一句名言:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣;沒有水,不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育?!?BR> 我愛幼教這一行,是因為我愛幼兒園里那些天真活潑的孩子。每當我值早班的時候,只要一看到我的身影,孩子們就像小鳥一樣一邊喊著:“老師早上好!”一邊飛快地跑到我的身邊,“老師,我想你了”,“老師我也想你了!”我走到哪里,孩子們就跟到哪,他們那純真的感情、活潑的性格、可愛的笑臉深深地感染著我。其實,與孩子們在一起,他們的天真爛漫,可愛善良時時都在感動著我,全都記刻在我心靈的中央!我想這是我一生都回味無窮的!我愛幼教這一行,是因為我所從事的是一種平凡而高尚的事業(yè),在孩子們的眼里,我就是智慧女神,經(jīng)常被孩子們圍著問這問那,如:到了春天,看到大樹發(fā)芽了就問:“樹會說話嗎會餓嗎?它有眼睛嗎”這種種的“新大陸”都會引起他們極大的興趣,對于孩子們萌發(fā)出的許多智慧的火花,我都盡量滿足孩子們的好奇心。當他們的好奇心得到滿足時,笑得是那樣的快慰!這一切使我領(lǐng)悟到了高爾基的一句話:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們這卻是一件偉大的公共事業(yè)。”
正因為如此,所以我才像一個演員,有時扮演孩子們的老師,有時扮演孩子們的朋友,有時扮演孩子們的媽媽。既教他們怎樣吃飯、穿衣、洗臉,又教他們怎樣認識世界,怎樣做人。從早到晚,成年累月,這些天真,活潑、可愛的孩子給我增添了多少快慰和樂趣!
正因為如此,我才深深地愛上幼教這一行。這是我無悔的選擇,我會盡心盡力地工作。如果生命再給我一次選擇的機會,我依然會執(zhí)著地選擇幼兒教師這個職業(yè),因為我愛孩子,我愛幼教這一行,我愿意為她付出,為她奉獻。
我愛幼兒園演講稿大班篇十一
每天清晨,伴著朝陽,,我微笑著迎來了孩子們,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納, ,無論是誰,無論他來自什么樣的家庭,無論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個。我愛幼兒園演講稿。幼兒教師是孩子們?nèi)松薪佑|的第一個老師,是孩子認識世界的啟蒙者和引領(lǐng)者,在孩子的成長過程中扮演著重要的角色,不僅僅是傳授給孩子知識和技能,而是更為孩子一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望,是父母的寶貝,當父母們把孩子稚嫩的小手交付與我時,是對我的信任,對孩子的期盼,給孩子們指引一個美麗的未來,是我的職責,也是我的使命,幼兒啟蒙教育是充滿生機的過程,是與孩子們心靈的相遇和對話。幼兒們從一個個小家庭來到幼兒園這個大家庭里,需要適應(yīng)大家庭的氛圍,才能體會到幼兒園的溫暖,首先要尊重、熱愛每一個幼兒,走進孩子們的童心世界,用愛心和微笑來包容關(guān)愛幼兒,引導幼兒喜歡幼兒園,在學習中發(fā)揮創(chuàng)造性、競爭性,在玩樂中培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團結(jié),讓孩子們在微笑中自由的成長,面對他們,我愿微笑每一天。
有人說,師魂是愛,這愛是春天的愛,它不僅僅偏愛那些最艷麗的花朵,也愛那些青青綠草。關(guān)注每個孩子的個性,是每個孩子個性發(fā)展的關(guān)鍵。因人施教,個性張揚,你會發(fā)現(xiàn) 一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園 。
作為幼兒教師的愛,更顯得春風化雨,體貼入微,我愛孩子,我愛幼兒園,我愛我的工作,我,是教師,是一名普通的幼兒教師,幼兒園沒有三尺講臺,卻有更廣闊的空間,沒有桃李芬芳,卻有更香甜的回味,也許沒有人在成功的時候能想起自己幼兒時期的老師,也許我所作的一切只是孩子們幼年時期一個朦朧的回憶,但我不后悔選擇這個工作,高爾基曾經(jīng)說過的: 愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。我愛幼兒園演講稿。
從選擇這份工作時,孩子們的每一個細微的變化都牽動著我的心,而當孩子們有進步時,哪怕只是學會一首歌數(shù)對一個數(shù)字,我所體驗的那種成功感,都是其他任何工作皆無法比擬的------于是,我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥、,當我揮灑汗水時,當我疲乏勞頓時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣而又偉大,我從心里為自己的選擇驕傲。古代意大利有一位造船匠。他造了一輩子船,卻從未坐過自己造的船。他最大的愿望和享受就是當自己造的船駛向大海的時候,伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海上,還久久不肯離去 作為幼兒教師,孩子即是帆船,正豎起桅桿,準備遠航,我愿意做微風,推動他們稚嫩的風帆,在他們?nèi)松某鹾街杏梦⑿樗麄冏8!?BR> 每天,在孩子們的歡快的歌聲中,我微笑著面對自己。我想,沒有潺潺流過心里的微笑,便沒有人生的灑脫,微笑是源自心底的一泓泉水,是心靈的碰撞,我微笑著為自己加油,我是一名幼師,一個普通的園丁,在這個充滿希望的春天,在這個遍布生機的苗圃里,我用微笑詮釋我的工作,用微笑貫穿我的人生,最后,我滿懷對幼教工作無限的熱愛之情,用最真誠的微笑演繹這樣一首詩:
耿耿園丁意,拳拳育人心; 身于幽谷處,孕育蘭花香。
任憑歲月更迭世事滄桑, 任憑青春流逝憔悴紅顏, 我會永守心中這盞希望之燈; 樹萬世之師表, 鑄不朽之師魂!
我愛幼兒園演講稿大班篇十二
微笑的季節(jié);春天,柳條吐綠,桃花盛開,意味著一個生機勃勃的開始,在和煦的春風吹拂臉龐的時候,我,來到了這里,來到了撫育春苗的園圃,這里,是希望的田野,是我心中最美麗的向往,懷著滿腔的熱情,我微笑著邁入了新的工作環(huán)境,并在微笑中開始今天的演講。
微笑是什么呢?有人說是表情、是心情。我想,微笑是親和力,是一種超脫的魅力;微笑是感染力,是力量的源泉,它熱情、友善,它體貼、寬容,它豁達、樂觀,它給予人愛和真情,因此,微笑著工作和生活,成了我最大的愿望。
每天清晨,伴著朝陽,,我微笑著迎來了孩子們,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納, ,無論是誰,無論他來自什么樣的家庭,無論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個。我愛幼兒園演講稿。幼兒教師是孩子們?nèi)松薪佑|的第一個老師,是孩子認識世界的啟蒙者和引領(lǐng)者,在孩子的成長過程中扮演著重要的角色,不僅僅是傳授給孩子知識和技能,而是更為孩子一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望,是父母的寶貝,當父母們把孩子稚嫩的小手交付與我時,是對我的信任,對孩子的期盼,給孩子們指引一個美麗的未來,是我的職責,也是我的使命,幼兒啟蒙教育是充滿生機的過程,是與孩子們心靈的相遇和對話。幼兒們從一個個小家庭來到幼兒園這個大家庭里,需要適應(yīng)大家庭的氛圍,才能體會到幼兒園的溫暖,首先要尊重、熱愛每一個幼兒,走進孩子們的童心世界,用愛心和微笑來包容關(guān)愛幼兒,引導幼兒喜歡幼兒園,在學習中發(fā)揮創(chuàng)造性、競爭性,在玩樂中培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團結(jié),讓孩子們在微笑中自由的成長,面對他們,我愿微笑每一天。
有人說,師魂是愛,這愛是春天的愛,它不僅僅偏愛那些最艷麗的花朵,也愛那些青青綠草。關(guān)注每個孩子的個性,是每個孩子個性發(fā)展的`關(guān)鍵。因人施教,個性張揚,你會發(fā)現(xiàn) 一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園 。
作為幼兒教師的愛,更顯得春風化雨,體貼入微,我愛孩子,我愛幼兒園,我愛我的工作,我,是教師,是一名普通的幼兒教師,幼兒園沒有三尺講臺,卻有更廣闊的空間,沒有桃李芬芳,卻有更香甜的回味,也許沒有人在成功的時候能想起自己幼兒時期的老師,也許我所作的一切只是孩子們幼年時期一個朦朧的回憶,但我不后悔選擇這個工作,高爾基曾經(jīng)說過的: 愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。我愛幼兒園演講稿。
從選擇這份工作時,孩子們的每一個細微的變化都牽動著我的心,而當孩子們有進步時,哪怕只是學會一首歌數(shù)對一個數(shù)字,我所體驗的那種成功感,都是其他任何工作皆無法比擬的------于是,我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥、,當我揮灑汗水時,當我疲乏勞頓時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣而又偉大,我從心里為自己的選擇驕傲。古代意大利有一位造船匠。他造了一輩子船,卻從未坐過自己造的船。他最大的愿望和享受就是當自己造的船駛向大海的時候,伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海上,還久久不肯離去 作為幼兒教師,孩子即是帆船,正豎起桅桿,準備遠航,我愿意做微風,推動他們稚嫩的風帆,在他們?nèi)松某鹾街杏梦⑿樗麄冏8!?BR> 每天,在孩子們的歡快的歌聲中,我微笑著面對自己。我想,沒有潺潺流過心里的微笑,便沒有人生的灑脫,微笑是源自心底的一泓泉水,是心靈的碰撞,我微笑著為自己加油,我是一名幼師,一個普通的園丁,在這個充滿希望的春天,在這個遍布生機的苗圃里,我用微笑詮釋我的工作,用微笑貫穿我的人生,最后,我滿懷對幼教工作無限的熱愛之情,用最真誠的微笑演繹這樣一首詩:
耿耿園丁意,拳拳育人心; 身于幽谷處,孕育蘭花香。
任憑歲月更迭世事滄桑, 任憑青春流逝憔悴紅顏, 我會永守心中這盞希望之燈; 樹萬世之師表, 鑄不朽之師魂!
我愛幼兒園演講稿大班篇十三
作為一名幼兒教師,應(yīng)把熱愛幼兒貫穿整個教育過程的始終,只有這樣,才能使幼兒親其師,信其道,受其教。下面是公文小編整理的我愛幼兒園。
演講稿。
希望可以幫到您!
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名幼兒園園長,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛幼兒園,更愛我們的教師。
幼兒園是孩子成長的樂園,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實現(xiàn)自我,結(jié)伴成長感受歡樂和成功,大家對自己的幼兒園充滿著一種感激之情,一種眷戀之情。有一位名園長曾說過這樣一句話:”辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊。在這個領(lǐng)域里沒有最好,但可以永無止境地追求最好?!皩τ谖疫@樣一個面臨經(jīng)費和硬件雙重困境的管理者來說,這句話無疑是一種激勵和希望。憑著這種信念,我和我的老師們共同協(xié)作,團結(jié)奮進,依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展不懈努力著。
人人都享受一份愛。幼兒園是愛心支撐起的大廈。愛,是一種保護,從珍視每個生命的高度,象保護荷葉上的露珠一樣,小心地呵護每個生命個體的成長。愛,是一份重視,重視每個個體的存在,不管是優(yōu)秀的,一般的,還是發(fā)展有困難的,不帶任何功利色彩。我們的”愛心小站“,讓每一個教師傾吐煩惱,誰的身體不好,誰的家里有困難,誰心里有什么不快,我們都會送去春天般的問候;讓每一個教師感到生活在幼兒園這個大家庭里無比溫暖,無比關(guān)愛。常言道:”一個人最大的快樂莫過于擁有幸福,一個人最大的痛苦莫過于失去親人和朋友。“xxxx年10月9日我園劉佳老師的母親去世了,惡耗傳來,我們無不悲痛萬分,”去,我們快去,劉佳老師現(xiàn)在最需要的就是我們大家的關(guān)心和支持?!袄蠋焸冋f道。我們帶著沉重的心情坐上了汽車,心中就只有一個念頭”快,快點,再快點!“劉佳老師一看到我們,就一下子撲倒在我們懷里痛哭起來,頓時悲傷的眼淚、難過的眼淚、激動的眼淚奪眶而出,是我們集體的關(guān)愛和溫暖支持著劉佳老師度過了漫長痛苦的七天七夜,使她重新振作精神回到了幼兒園。
人人都享有機會。在寬松和諧、民主開放的教育環(huán)境中,我們給每個教師平等發(fā)展的機會和權(quán)利。我們每次的大型活動設(shè)計、主持都實行輪換制,每位教師都有組織、策劃、主持活動的機會,我們還根據(jù)不同學科、教師的專長,組建了各種各樣的學科組、興趣組,充分地發(fā)揮每位教師的特長,通過不同角色的變換,每個教師都有機會擔任組織者,獲得不同角色的體驗。
人人都有所追求。一個民族失去了理想和追求是悲哀的,一個人失去了理想和追求將一事無成。教育就是要點燃人們心中的理想之火,就是要讓人們?nèi)ハ硎苣侨松畲蟮目鞓贰非蟮目鞓?。我們倡導、我們設(shè)計、我們追求的新世紀教師形象——那就是做一個胸懷理想充滿激情的幼兒教師。
誰說教師的工作最難做,只要你用心去走進她們,關(guān)心她們,尊重她們,相信她們,真心真意地為她們著想,為她們排憂解難,我們就會得到更多的理解和支持。
園長們!讓我們在關(guān)注幼兒的同時也關(guān)注我們親愛的老師,讓她們在輕松快樂的氛圍中成長,在成長中體驗成功。新《幼兒園教育指導綱要》的頒發(fā),讓我們迎來了幼教事業(yè)的春天,讓我們以”托起明天的太陽“為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲四季花香。朋友們,擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空;讓我們?yōu)橛捉淌聵I(yè)的明天一起創(chuàng)新、拼搏、奉獻!
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
春天,是個充滿微笑的季節(jié);春天,柳條吐綠,桃花盛開,意味著一個生機勃勃的開始,在和煦的春風吹拂臉龐的時候,我,來到了這里,來到了撫育春苗的園圃,這里,是希望的田野,是我心中最美麗的向往,懷著滿腔的熱情,我微笑著邁入了新的工作環(huán)境,并在微笑中開始今天的演講。
微笑是什么呢?有人說是表情、是心情。我想,微笑是親和力,是一種超脫的魅力;微笑是感染力,是力量的源泉,它熱情、友善,它體貼、寬容,它豁達、樂觀,它給予人愛和真情,因此,微笑著工作和生活,成了我最大的愿望。
每天清晨,伴著朝陽,,我微笑著迎來了孩子們,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納,,無論是誰,無論他來自什么樣的家庭,無論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個。幼兒教師是孩子們?nèi)松薪佑|的第一個老師,是孩子認識世界的啟蒙者和引領(lǐng)者,在孩子的成長過程中扮演著重要的角色,不僅僅是傳授給孩子知識和技能,而是更為孩子一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望,是父母的寶貝,當父母們把孩子稚嫩的小手交付與我時,是對我的信任,對孩子的期盼,給孩子們指引一個美麗的未來,是我的職責,也是我的使命,幼兒啟蒙教育是充滿生機的過程,是與孩子們心靈的相遇和對話。幼兒們從一個個小家庭來到幼兒園這個大家庭里,需要適應(yīng)大家庭的氛圍,才能體會到幼兒園的溫暖,首先要尊重、熱愛每一個幼兒,走進孩子們的童心世界,用愛心和微笑來包容關(guān)愛幼兒,引導幼兒喜歡幼兒園,在學習中發(fā)揮創(chuàng)造性、競爭性,在玩樂中培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團結(jié),讓孩子們在微笑中自由的成長,面對他們,我愿微笑每一天。
我的工作,我,是教師,是一名普通的幼兒教師,幼兒園沒有三尺講臺,卻有更廣闊的空間,沒有桃李芬芳,卻有更香甜的回味,也許沒有人在成功的時候能想起自己幼兒時期的老師,也許我所作的一切只是孩子們幼年時期一個朦朧的回憶,但我不后悔選擇這個工作,高爾基曾經(jīng)說過的:“愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了?!睆倪x擇這份工作時,孩子們的每一個細微的變化都牽動著我的心,而當孩子們有進步時,哪怕只是學會一首歌數(shù)對一個數(shù)字,我所體驗的那種成功感,都是其他任何工作皆無法比擬的------于是,我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥、,當我揮灑汗水時,當我疲乏勞頓時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣而又偉大,我從心里為自己的選擇驕傲。古代意大利有一位造船匠。他造了一輩子船,卻從未坐過自己造的船。他最大的愿望和享受就是當自己造的船駛向大海的時候,伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海上,還久久不肯離去……作為幼兒教師,孩子即是帆船,正豎起桅桿,準備遠航,我愿意做微風,推動他們稚嫩的風帆,在他們?nèi)松某鹾街杏梦⑿樗麄冏8!C刻?,在孩子們的歡快的歌聲中,我微笑著面對自己。我想,沒有潺潺流過心里的微笑,便沒有人生的灑脫,微笑是源自心底的一泓泉水,是心靈的碰撞,我微笑著為自己加油,我是一名幼師,一個普通的園丁,在這個充滿希望的春天,在這個遍布生機的苗圃里,我用微笑詮釋我的工作,用微笑貫穿我的人生,最后,我滿懷對幼教工作無限的熱愛之情,用最真誠的微笑演繹這樣一首詩:
耿耿園丁意,拳拳育人心;。
身于幽谷處,孕育蘭花香。
任憑歲月更迭世事滄桑,
任憑青春流逝憔悴紅顏,
我會永守心中這盞希望之燈;。
樹萬世之師表,
鑄不朽之師魂!
各位領(lǐng)導,各位老師,大家好!今天我演講的題目是“我為幼兒園添光彩”。隨著秋天的腳步迎來了九月的時光,九月是屬于教師的節(jié)日,在這教師節(jié)即將來臨,我園特舉辦我為幼兒園添光彩這次演講比賽活動,首先,請允許我向在座的各位領(lǐng)導,老師們表示節(jié)日的祝愿!祝你們身體健康,合家歡樂。
“沒有愛,就沒有教育”。教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業(yè)。以大愛的心胸去關(guān)愛幼兒,改變觀念,注重表達方式,提高教師自身素質(zhì),去愛幼兒、去愛教育,更愛我的幼兒園。
曾經(jīng)在一本幼教雜志上看到這樣一段話:“不要漠視孩子渴求關(guān)愛的心。假如你有一個孩子,你會捧在手心里呵護,那么請給孩子一個母親的擁抱。你像母親一樣愛孩子,孩子也會像愛母親那樣愛你?!笔堑?,每個孩子都需要別人的關(guān)愛與尊重,這樣,我們才能走進孩子的心靈深處,也只有這樣,我們才能做他們真正喜愛的老師。有個教授認為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩是神圣!”因為這種愛是只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,這種愛是神圣的。這種愛是對孩子進行教育的感情基礎(chǔ),我清楚地記得我剛剛帶小班時,孩子們個個哭的跟淚人似的,不肯吃飯,不肯睡覺。我把他們輕輕的抱在懷里,擦干臉上的淚水,告訴他們:老師就是幼兒園里的媽媽,第二天,當孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時,我感到前所未有的滿足和快樂,我第一次感受到被一個孩子接納是那么的甜蜜、那么的幸福。
我愛孩子,我愛教育,俗話說“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子?!彼莱隽擞變航逃ぷ鞯恼鎸崒懻眨瑫r時把我激勵。
開展好幼兒園的教育工作,自身的業(yè)務(wù)能力也應(yīng)該不斷的提高。記得在三年前的這個時候,我參加了遼源市的主題教學新秀課比賽。說實話,當領(lǐng)導把這個任務(wù)布置給我時,我的心里特別激動,從剛剛參加工作一年的我,心里更多的是膽怯。但那時,我們的何園長卻對我們說,“經(jīng)驗是一點一點積累起來的,只要參加了就一定會有收獲的,不管能不能評上,你都會獲得了人生最寶貴的財富----經(jīng)驗。
相信自己是最棒的,這句話我一直記到心里。那時聽到了園長的話,和好多老師對我的的支持,使我有了自信,在我設(shè)計活動時也是園長精心的為我導課,只要我們需要園長幫忙的,不管園長多忙,她都不厭其煩的為我們指導,是呀!有這么多的老師在幫助我成長,我還有什么好怕的呢?俗話說的好”成功乃失敗之母“。可喜的是我上的主題教學活動《聽指令》一課榮獲了全市第一名。
20xx年的市里督導檢查組來園檢查,當謝書記和姜主任帶領(lǐng)督導組走進我班時,由于有了上主題課的經(jīng)驗,我信心十足的上完了那節(jié)《小兔乖乖》一課。當檢查組領(lǐng)導為我們評課時,針對我們一對一的指導,使我們的業(yè)務(wù)能力又有了大步的提升。這節(jié)示范課得到了領(lǐng)導們的肯定,并且給了高度的評價。我的心里充滿了陽光!
不知不覺中,已經(jīng)從事幼兒教育六個年頭了,在我休完產(chǎn)假的這一年多的時間里是我最充實,最快樂的日子,使得現(xiàn)在我想大聲的對大家說:”我驕傲,我自豪,因為我是遼源市第三幼兒園的一員。“我愛我的幼兒園,在這片滿是綠色的凈土上,與孩子們?yōu)槲?,找到藍天下的綠蔭,找到了我生命的價值。于是我有了一個新家,一個綠色事業(yè)的家,生活在這個大家庭里,我無時無刻都感覺到園領(lǐng)導的和同事們對我的關(guān)心和幫助,讓我在幼兒園學到了許多的知識,愛的力量讓我在幼兒園快樂的成長。
我愿奉獻出一片愛心,傾吐出一片深情,用我的雙手托起一輪太陽,挖出一顆顆明珠,嘔出我們的心血,培育出千萬英才,創(chuàng)造出更為燦爛輝煌的明天!最后,祝我們幼兒園越辦越好。謝謝大家,我的演講完了。
我愛幼兒園演講稿大班篇十四
每天清晨,伴著朝陽,我微笑著迎來了孩子們,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納,無論是誰,無論他來自什么樣的家庭,無論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個。幼兒教師是孩子們?nèi)松薪佑|的第一個老師,是孩子認識世界的啟蒙者和引領(lǐng)者,在孩子的成長過程中扮演著重要的角色,不僅僅是傳授給孩子知識和技能,而是更為孩子一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤桑麄冄窖綄W語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望,是父母的寶貝,當父母們把孩子稚嫩的`小手交付與我時,是對我的信任,對孩子的期盼,給孩子們指引一個美麗的未來,是我的職責,也是我的使命,幼兒啟蒙教育是充滿生機的過程,是與孩子們心靈的相遇和對話。幼兒們從一個個小家庭來到幼兒園這個大家庭里,需要適應(yīng)大家庭的氛圍,才能體會到幼兒園的溫暖,首先要尊重、熱愛每一個幼兒,走進孩子們的童心世界,用愛心和微笑來包容關(guān)愛幼兒,引導幼兒喜歡幼兒園,在學習中發(fā)揮創(chuàng)造性、競爭性,在玩樂中培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素——忍耐、寬容、團結(jié),讓孩子們在微笑中自由的成長,面對他們,我愿微笑每一天。
有人說,師魂是愛,這愛是春天的愛,它不僅僅偏愛那些最艷麗的花朵,也愛那些青青綠草。關(guān)注每個孩子的個性,是每個孩子個性發(fā)展的關(guān)鍵。因人施教,個性張揚,你會發(fā)現(xiàn)一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。
作為幼兒教師的愛,更顯得春風化雨,體貼入微,我愛孩子,我愛幼兒園,我愛我的工作,我,是教師,是一名普通的幼兒教師,幼兒園沒有三尺講臺,卻有更廣闊的空間,沒有桃李芬芳,卻有更香甜的回味,也許沒有人在成功的時候能想起自己幼兒時期的老師,也許我所作的一切只是孩子們幼年時期一個朦朧的回憶,但我不后悔選擇這個工作,高爾基曾經(jīng)說過的:愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。
我愛幼兒園演講稿大班篇十五
尊敬的老師,親愛的小朋友們,大家好!
我是小一班的宋雨璇,我今天要和大家分享一件特別高興的事情,.上周老師和爸爸媽媽都給我寫了表揚信,表揚我長大了,自己的事情都能自己了做,夸我是一個生活小主人.
在幼兒園里,我能夠自己穿衣、吃飯.飯后,還能夠自己把小盤小碗送回家,自己擦嘴漱口.中午睡覺的時候,我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺,睡醒覺了,我也會把小枕巾整理好.每次上完廁所,我都會自己整理小衣服,有時還幫助小朋友呢.
在家里,我不僅能夠自己的事情自己做,還能夠幫助爸爸媽媽做簡單的事情.吃飯的時候,我能夠把小碗小筷子擺放整齊,飯后,我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子.爸爸媽媽下班回家,我能夠幫助他們拿拖鞋,捶捶背,爸爸媽媽可高興了,夸我是一個懂事的乖寶寶.
我還有一個好聽的小兒歌要和大家分享——“ 爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手真能干.會刷牙,會洗臉,衣服襪子自己穿,手絹臟了自己洗,養(yǎng)成勤勞好習慣”.
希望我們小朋友都能自己的事情自己做,養(yǎng)成好習慣,讓好習慣伴我們快樂成長!
謝謝大家!
我愛幼兒園演講稿大班篇十六
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是“我為幼兒園添光彩”。隨著秋天的腳步迎來了九月的時光,九月是屬于教師的節(jié)日,在這教師節(jié)即將來臨,我園特舉辦我為幼兒園添光彩這次演講比賽活動,首先,請允許我向在座的各位領(lǐng)導,老師們表示節(jié)日的祝愿!祝你們身體健康,合家歡樂。
“沒有愛,就沒有教育”。教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業(yè)。以大愛的心胸去關(guān)愛幼兒,改變觀念,注重表達方式,提高教師自身素質(zhì),去愛幼兒、去愛教育,更愛我的幼兒園。
曾經(jīng)在一本幼教雜志上看到這樣一段話:“不要漠視孩子渴求關(guān)愛的心。假如你有一個孩子,你會捧在手心里呵護,那么請給孩子一個母親的擁抱。你像母親一樣愛孩子,孩子也會像愛母親那樣愛你。”是的,每個孩子都需要別人的關(guān)愛與尊重,這樣,我們才能走進孩子的心靈深處,也只有這樣,我們才能做他們真正喜愛的老師。有個教授認為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩是神圣!”因為這種愛是只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,這種愛是神圣的`。這種愛是對孩子進行教育的感情基礎(chǔ),我清楚地記得我剛剛帶小班時,孩子們個個哭的跟淚人似的,不肯吃飯,不肯睡覺。我把他們輕輕的抱在懷里,擦干臉上的淚水,告訴他們:老師就是幼兒園里的媽媽,第二天,當孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時,我感到前所未有的滿足和快樂,我第一次感受到被一個孩子接納是那么的甜蜜、那么的幸福。
我愛孩子,我愛教育,俗話說“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子?!彼莱隽擞變航逃ぷ鞯恼鎸崒懻?,時時把我激勵。
開展好幼兒園的教育工作,自身的業(yè)務(wù)能力也應(yīng)該不斷的提高。記得在三年前的這個時候,我參加了遼源市的主題教學新秀課比賽。說實話,當領(lǐng)導把這個任務(wù)布置給我時,我的心里特別激動,從剛剛參加工作一年的我,心里更多的是膽怯。但那時,我們的何園長卻對我們說,“經(jīng)驗是一點一點積累起來的,只要參加了就一定會有收獲的,不管能不能評上,你都會獲得了人生最寶貴的財富----經(jīng)驗。
相信自己是最棒的,這句話我一直記到心里。那時聽到了園長的話,和好多老師對我的的支持,使我有了自信,在我設(shè)計活動時也是園長精心的為我導課,只要我們需要園長幫忙的,不管園長多忙,她都不厭其煩的為我們指導,是呀!有這么多的老師在幫助我成長,我還有什么好怕的呢?俗話說的好”成功乃失敗之母“??上驳氖俏疑系闹黝}教學活動《聽指令》一課榮獲了全市第一名。
20xx年的xx市里督導檢查組來園檢查,當謝書記和姜主任帶領(lǐng)督導組走進我班時,由于有了上主題課的經(jīng)驗,我信心十足的上完了那節(jié)《小兔乖乖》一課。當檢查組領(lǐng)導為我們評課時,針對我們一對一的指導,使我們的業(yè)務(wù)能力又有了大步的提升。這節(jié)示范課得到了領(lǐng)導們的肯定,并且給了高度的評價。我的心里充滿了陽光!
不知不覺中,已經(jīng)從事幼兒教育六個年頭了,在我休完產(chǎn)假的這一年多的時間里是我最充實,最快樂的日子,使得現(xiàn)在我想大聲的對大家說:”我驕傲,我自豪,因為我是遼源市第三幼兒園的一員?!拔覑畚业挠變簣@,在這片滿是綠色的凈土上,與孩子們?yōu)槲?,找到藍天下的綠蔭,找到了我生命的價值。于是我有了一個新家,一個綠色事業(yè)的家,生活在這個大家庭里,我無時無刻都感覺到園領(lǐng)導的和同事們對我的關(guān)心和幫助,讓我在幼兒園學到了許多的知識,愛的力量讓我在幼兒園快樂的成長。
我愿奉獻出一片愛心,傾吐出一片深情,用我的雙手托起一輪太陽,挖出一顆顆明珠,嘔出我們的心血,培育出千萬英才,創(chuàng)造出更為燦爛輝煌的明天!最后,祝我們幼兒園越辦越好。謝謝大家,我的演講完了。
謝謝大家!
我愛幼兒園演講稿大班篇十七
同學們:
作為一名幼兒教師,不但要以母親的愛去關(guān)心每個幼兒,還要承擔起社會的委托,自覺地把歷史使命體現(xiàn)在熱愛幼兒之中。我們深知自己責任重大,因為我們站在起跑線事業(yè)上,培養(yǎng)的是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。幼兒進入幼兒園后,很自然的把他們與父母交往中產(chǎn)生的情感、期望和對愛的要求,轉(zhuǎn)移到我們身上,所以我們教師具備的不僅是教育技能,還要有象父母般對幼兒的愛。所以,我的育人方法是:激勵、賞識、參與、期待。
身為一名幼兒教師,我深深地體會到,幼兒是多么需要老師給予的.愛呀!記得我教過一個叫小超的幼兒。他可愛稚嫩,可是不知什么原因,他手腳不太靈活,生活自理困難重重。幼小的他多了幾分靦腆,少了幾分活潑,總是低著頭,偷偷的打量四周,出于同情和責任,我全身心地投入愛,每天清晨當他走進教室,我總會以親切的微笑和他打招呼;每次自由活動,我便會叫上一群幼兒和他一起玩玩具;每次做游戲,我更會伸出溫暖的雙手鼓勵他一起參與。
遇到一天數(shù)次的尿褲子,我就微笑著跟他說:怎么,超超你的水龍頭又忘記關(guān)了?來減少幼兒的心理壓力,手把手地教他學著自己上廁所。我將自己愛的情感傳遞給他,同時也感染了全班的幼兒,于是,超超的身邊多了許多小幫手,小超超也漸漸活潑起來,也愛傻傻又可愛的笑了,由于種種原因,幼兒轉(zhuǎn)學了,我只在路上見過他一次,他坐在爺爺?shù)能嚭笞希匆娢?,很激動的用他模糊不清的聲音喊著:“x老師,x老師……“然后傻傻又可愛的用力回頭看我,我的眼前模糊了,對于他來說能夠記住我姓什么比一個正常幼兒唱一首動聽的歌來的更珍貴,我內(nèi)心感到了莫大的快樂!
愛,可以拯救一個有身體缺陷的幼兒;愛,可以造就一個健全的人格;愛,是我對幼教事業(yè)的承諾。我將不斷創(chuàng)新,不斷探索,讓我的每一個幼兒獲得最大的快樂和進步。因為愛才是教師最美的語言。
我們幼兒教師不會長篇大論,也不會慷慨陳詞,但我們卻如紅燭在默默中流淌著生命?!凹t燭呀!流吧!你怎能不流呢?請將你的脂膏,不惜地流向人間,培出慰藉底花兒,結(jié)成快樂的果子?!边@就是紅燭的生命,也是我們幼兒教師神圣而無聲的誓言!
我愛幼兒園演講稿大班篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
很高興能站在這里和大家進行面對面的交流,今天,我演講的題目是:《我愛幼兒園》。
春天,是一個充滿愛的季節(jié);春天,柳條吐綠,桃花盛開,全然一個生機勃勃的開始。xx幼兒園――撫育春苗的園圃,這里,是希望的田野,是我心中最美麗的向往,懷著滿腔的熱情和炙熱的愛,我微笑著邁進了新的工作環(huán)境,用愛繼續(xù)普寫我與幼教事業(yè)的不解之緣。
愛是什么呢?愛是生命的源泉,愛是教育的根基,沒有愛就沒有教育。在幼兒教育中,愛更是教育的靈魂和生命,是溝通師生心靈的橋梁,因而也是教育成功的基石。
有人說,師魂是愛,這愛是春天的愛,它不僅僅是偏愛那些最艷麗的花朵,也愛那些青青綠草。關(guān)注每個孩子的個性,是每個孩子發(fā)展的關(guān)鍵。因人施教,個性張揚,你會發(fā)現(xiàn)“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。幼兒教師的愛,更顯得春風化雨,體貼入微,我愛孩子,我愛幼兒園,我愛我的工作。從選擇這份工作時,孩子們的每一個細微的變化都牽動著我的心,而當孩子們有進步時,哪怕只是學會一首歌,數(shù)對一個數(shù)字,我所體驗的那種成功感,都是其他任何工作皆無法比擬的……于是,我便愛上這份職業(yè)不能自拔,當我揮灑汗水,當我疲乏勞頓時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣而又偉大,我從心里為自己的選擇驕傲。作為幼兒教師,孩子即是帆船,正豎起桅桿,準備遠航,我愿意做微風,推動他們稚嫩的風帆,在他們?nèi)松某鹾街杏脽o限的愛為他們祝福。
xx的成長離不開每個人的努力,xx的發(fā)展離不開每個人的拼搏,讓我們伸出愛的雙手,彎下腰,拍拍孩子的肩,然后給孩子指出要走的路;讓我們伸出愛的雙手,輕柔地扶著孩子的肩,在他遇到坎坷時,使上一把勁,讓他不要摔倒,走得更穩(wěn);讓我們伸出愛的雙手,在孩子取得了哪怕一丁點的進步,都伸出大拇指,或摸摸他的頭,表示鼓勵;讓我們伸出愛的雙手,在孩子氣餒、傷心時,給他安慰。對,就是這樣的一雙手,托起明天的太陽。
時代在前進,教育要振興。作為一個平凡的幼教工作者,為了太陽底下最光輝的事業(yè),為了xx幼兒園教育事業(yè)更上一層樓,讓我們攜手并肩、風雨兼程,將我們的愛傾情地揮灑在神圣的崗位上,為啟英的未來增光添彩。最后祝福啟英的教育事業(yè)蒸蒸日上,明天更美好!
我愛幼兒園演講稿大班篇一
尊敬的老師們、親愛的小朋友們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“新年新起點新進步”。
寒風凜冽,冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又迎來了20xx新春的明媚。在本月的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
歡聲笑語辭舊歲,鶯歌燕舞迎新年。在這里我向全體老師和小朋友們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。20xx年最美的祝福送給你————盛唐實驗幼兒園的寶貝們,元旦快樂!
在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的'美麗;這一年,孩子們,我們一起歡樂過、一起憧憬過;我們一同感動,一同歡笑,一同成長!也一起努力過,為我們在這一年里健康地成長而感到高興!
孩子們健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向。在這里,向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。新的一年里老師希望小朋友做一個講文明、懂禮儀的孩子,做一個健康、快樂的孩子,做一個勤動腦、愛合作的孩子。讓我們行動起來吧!
新的一年里,我們的小朋友們都長大一歲了,葉老師相信我們的小朋友,在新的一年里一定會做得更好。新的一年,新的起點,孕育著新的希望,我們應(yīng)該有新的收獲!新的成長!孩子們積極努力吧!學期末,我們會評出更多的特色寶寶,如“全優(yōu)之星、進步之星、陽光寶貝”等,小朋友們讓我們積極爭當值日生,爭當小小升旗手吧!
回望20xx,我們深情滿懷!邁進20xx,我們更加精神豪邁!新年,新起點新進步!祝寶貝們身體壯壯,學習棒棒!健康成長!開心快樂每一天!20xx夢想不變、目標不變、信念不變、使命再次背起雙肩,盛唐實幼的全體老師用拼搏和汗水,用智慧和奉獻,譜寫盛唐實幼美好明天!
謝謝大家!
我愛幼兒園演講稿大班篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,可愛的孩子們:
大家好!
金秋時節(jié),大地流金,在無限新奇與夢想的時刻,我們隆重舉行學校下半年開學典禮,讓我們用最熱烈的掌聲分享其中的快樂。
這美好時刻的到來,不僅僅建設(shè)員工的辛勤付出,家長朋友的理解與支持,教師團隊大愛的結(jié)晶,更是各位領(lǐng)導的關(guān)懷,在此向大家表示衷心的感謝。
可愛的孩子們,今天是個美好而又特殊的日子,溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,飄揚的歡笑,和綠色小草一起舞蹈;愛的旋律相伴在你的身旁,愛自己、愛同學、愛學校,愛你身邊的每一個人。
可愛的孩子們,來吧!天時,讓我們一起放風箏;夏天時,讓我們一起數(shù)天上的星星;秋天時,讓我們一起品嘗金黃的果實,冬天時,讓我們一起享受擁抱的溫暖,美妙的童年從這里開始、從現(xiàn)在開始。
我堅信:孩子們的智慧在這里綻放,陽光的身姿在這里展示,心靈的駿馬在這里飛揚。衷心祝愿每個孩子 主動發(fā)展、幸福的成長!
再一次祝家長朋友們家庭和美,工作順利!祝小朋友們健康快樂。茁壯成長!祝全園教職工百尺竿頭更進一步!祝我們幼兒園的明天更加美好!更加輝煌!同時也預祝我們今天的活動圓滿成功!
我愛幼兒園演講稿大班篇三
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:
大家好!我是王嘉怡的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機會代表我們大班的家長表達對曙光幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼慕】悼鞓返挠變簣@生活,為他們的人生留下美好的回憶!今天對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子?;叵肴昵埃銈冊诎职謰寢尩淖o送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。
我是李昕揚的媽媽,很高興代表家長們發(fā)言。三年中,孩子學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學會了多思考,勤觀察的好習慣。如今,三年過去了。忘不了,三年來老師每天早上迎接你們到幼兒園時燦爛的笑容;忘不了,三年來老師指導你們畫畫寫字時的情景;忘不了,三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。
李昕揚:本學期幼兒園開展了很多活動,特別是區(qū)域活動和戶外活動,孩子們非常感興趣,經(jīng)?;丶沂占瘡U舊材料,我們也很支持。通過區(qū)域活動和戶外活動,女兒最近一年的進步非常明顯??粗⒆釉谟變簣@里快樂地活動,健康地成長,養(yǎng)成了很好的生活習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學會了合作與交友;提高了動手、表達和思維的能力;也許最重要的是他們感受到了學習的快樂。我們做家長的,心里無限欣慰。在這里,我代表我們所有的家長,要深深的感謝姚園長,感謝你為孩子們提供了良好的學習環(huán)境,更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛心的教師!王嘉怡:不知不覺我的女兒已在幼兒園度過了精彩的三年。這三年的點點滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞!女兒剛?cè)雸@的時候,是個什么也不懂什么也不會、羞澀、內(nèi)向的小女孩,經(jīng)過三年的幼兒園生活,在老師們的細致照顧辛勤教導下,我的女兒變的懂事、開朗、自信了。現(xiàn)在回想起女兒跳第一支舞、說的第一首兒歌,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動。孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。不同的校園,離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師,要成為一年級的小學生,當鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在你們胸前的時候,當你們大學畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時候,請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長,對所有的老師同樣充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
李昕揚:家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長的老師,常回母??纯?,常把好消息向母校的老師匯報。
王嘉怡:最后,再一次對各位老師表示衷心的感謝,并祝曙光幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長,快樂相伴,希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!謝謝大家!
我愛幼兒園演講稿大班篇四
尊敬的各位來賓、老師,親愛的小朋友們:
大家節(jié)日好!
我叫xxx。今天是六一兒童節(jié),也是我在幼兒園度過的最后一個兒童節(jié),在這個歡樂的日子里,我代表蓓蕾幼兒園所有小朋友,向精心培育我們成長的爸爸媽媽,還有敬愛的老師說一聲:您們辛苦了,謝謝你們??!
記得我們剛?cè)雸@的那一天,有不少小朋友哭著鬧著不愿上幼兒園,是小班的老師用慈母般的愛心溫暖了我。是她們將我們一個個輪換抱在懷里,擦凈滿臉的鼻涕眼淚,拿一個個好玩的玩具讓我玩,用一張張圖片給我講故事,眼前的一切吸引著我,加上一次次親吻不斷的貼近我們的心靈。漸漸的我就被幼兒園溫馨和諧,輕松快樂的環(huán)境所感染,就被老師的和藹可親,微笑親切的愛所包圍。
在幼兒園,有老師母愛般的呵護,吃飯、喝水、上廁所,處處離不開老師的身影。在游戲課上,老師見我們玩得開心的樣子時,笑的那樣甜;老師教我們唱歌、跳舞、畫畫,使我們看到了一個非同一般的幼兒老師!數(shù)學課上,老師用直觀的教具,生動的游戲,教我們學習數(shù)學知識;鮮明的圖畫,富有感情的語言,把我們帶入一堂富有色彩的語言課。在幼兒園里,我們養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,學到了不少科學文化知識,是我難忘的啟蒙教育。
最后,祝福老師們身體健康,萬事如意;祝愿全體小朋友六一快樂;祝愿幼兒園的明天更美好!
謝謝大家!
我愛幼兒園演講稿大班篇五
親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:
你們好!在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里,我們**幼兒園迎來了**屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽=坦ぷ鞯睦斫夂椭С?,同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學習生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們在新的天地里取得更大的成績。回憶小朋友們?nèi)陙淼挠變簣@生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。
孩子們,你們還記得嗎? 當你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強烈的求知欲和認知興趣,喜歡學習、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
孩子們,你們知道嗎?
你們學的每個故事,每一首詩歌,每一個游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計的,你們的每一個表情,每一個動作,老師們都要細心去觀察,做好隨機記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠關(guān)愛著你們,時刻注視著你們進步,關(guān)心著你們的成長,希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!
我愛幼兒園演講稿大班篇六
真誠的祝賀你們升入大班下學期,新的學期你們一定不會再調(diào)皮了對不對?因為你們長大了!再經(jīng)過半年的幼兒園生活,你們就要背上小書包,戴上紅領(lǐng)巾,成為一個光榮的小學生,真希望快樂的幼兒園能成為你們心目中永遠的樂園,成為你們一生中最美的回憶!
在本學期,你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,我們老師會真誠的幫助你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上,會發(fā)生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。
親愛的家長朋友們,感謝你們一直以來對我們幼兒園的信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認真的培育、關(guān)心每一個孩子,讓他們能夠順利度過幼兒園大班的最后階段,為上小學奠定基礎(chǔ)。同時也衷心的感謝家長對我們的信任和支持。您的信任會讓我們更加努力,共同的責任使我們牽手成了朋友。每當清晨,看見您信賴的眼神牽著摯愛的寶貝托付給我們,神圣的使命油然而生!
您的孩子將在這里自主而快樂的學習著,看著孩子健康的成長,我們和您有著同樣的喜悅!孩子的成長需要我們的手握的更緊,瑣碎、繁忙、責任重大的幼兒教育需要您的支持和理解,更需要您的通力合作。
讓我們家園共育默契、和諧,讓我們?yōu)榱撕⒆咏】悼鞓返某砷L共同努力! 老師相信寶貝們一定會有更出色的表現(xiàn)!努力吧,孩子們!加油!
我愛幼兒園演講稿大班篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
很高興能站在這里和大家進行面對面的交流,今天,我演講的題目是:《用愛走向童心世界》。愛是什么呢?愛是生命的源泉,愛是教育的根基,沒有愛就沒有教育。在幼兒教育中,愛更是教育的靈魂和生命,是溝通師生心靈的橋梁,因而也是教育成功的基石。
是對我的信任,對孩子的期盼。給孩子們指引一個美好的未來,既是我的職責,也是我的使命。幼兒啟蒙教育是充滿生機的過程,是與孩子們心靈的相遇和交流。我們要尊重、熱愛每一個幼兒,引導幼兒喜歡幼兒園,在學習中發(fā)揮創(chuàng)造性和競爭性,在玩樂中培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓孩子們在愛的呵護中快樂成長。有人說,師魂是愛,這愛是春天的愛,它不僅僅是偏愛那些最艷麗的花朵,也愛那些青青綠草。關(guān)注每個孩子的個性,是每個孩子發(fā)展的關(guān)鍵。因人施教,個性張揚,你會發(fā)現(xiàn)“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。幼兒教師的愛,更顯得春風化雨,體貼入微,我愛孩子,我愛幼兒園,我愛我的工作。從選擇這份工作時,孩子們的每一個細微的變化都牽動著我的心,而當孩子們有進步時,哪怕只是學會一首歌,數(shù)對一個數(shù)字,我所體驗的那種成功感,都是其他任何工作皆無法比擬的??于是,我便愛上這份職業(yè)不能自拔,當我揮灑汗水,當我疲乏勞頓時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣而又偉大,我從心里為自己的選擇驕傲。作為幼兒教師,孩子即是帆船,正豎起桅桿,準備遠航,我愿意做微風,推動他們稚嫩的風帆,在他們?nèi)松某鹾街杏脽o限的愛為他們祝福。
啟英的成長離不開每個人的努力,啟英的發(fā)展離不開每個人的拼搏,讓我們伸出愛的雙手,彎下腰,拍拍孩子的肩,然后給孩子指出要走的路;讓我們伸出愛的雙手,輕柔地扶著孩子的肩,在他遇到坎坷時,使上一把勁,讓他不要摔倒,走得更穩(wěn);讓我們伸出愛的雙手,在孩子取得了哪怕一丁點的進步,都伸出大拇指,或摸摸他的頭,表示鼓勵;讓我們伸出愛的雙手,在孩子氣餒、傷心時,給他安慰。對,就是這樣的一雙手,托起明天的太陽。
時代在前進,教育要振興。作為一個平凡的幼教工作者,為了太陽底下最光輝的事業(yè),為了啟英幼兒園教育事業(yè)更上一層樓,讓我們攜手并肩、風雨兼程,將我們的愛傾情地揮灑在神圣的崗位上,為啟英的未來增光添彩。最后祝福啟英的教育事業(yè)蒸蒸日上,明天更美好!
我愛幼兒園演講稿大班篇八
親愛的小朋友們、尊敬的老師和家長們:
大家早上好!我愛孩子,我喜歡著陽光下最燦爛的職業(yè),晨光中我站在教師門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉,暮色里,我將一天的疲憊隱藏,目送孩子們一個個離去的背影。聽慣了清晨聲聲的問候,看慣了傍晚燦爛的笑臉。是顆顆純真的童心讓我時刻蕩漾著母親的溫柔,是一個個調(diào)皮的行為讓我時而露出嚴師的表情,我深深的體會到做一名幼兒教師的不易和光榮。
一名優(yōu)秀的幼兒教師首先要具有高度的責任感。家長把孩子送進幼兒園,除了想讓他學到一定的知識,懂得道理以外,的心愿莫過于讓孩子安安全全、開開心心地度過每一天。那么能否滿足家長的愿望?就取決于我們幼兒教師有沒有責任心,沒有責任心,一切工作都無從談起。
其次,要有一顆無私的母愛之心。大教育家蘇霍姆林斯基把愛孩子看作是一個教師的品質(zhì),他說“做孩子真正的教育者,就要把愛心奉獻給他們?!蹦敲词裁词菒?什么是愛孩子?我們班有一個叫徐靜怡的孩子,由于她爸媽很少讓她與別人接觸,養(yǎng)成了她孤僻、內(nèi)向的性格,在班上她一語不發(fā),獨來獨往。為了改善這一情況,我盡量抓住一切機會與她交流,請她加入小朋友的集體活動,讓她感受集體活動的快樂??伤稽c反應(yīng)也沒有,但我沒有氣餒,一如既往的找她玩和她說話,用自己的愛心和微笑起感染她,慢慢的,我們之間產(chǎn)生了微妙的'變化,一天,她在搭積木,我過去問她搭什么,她沒反應(yīng),我剛轉(zhuǎn)身,卻聽到她輕輕的說“我搭飛機”當時,我的感覺真的無法形容。我知道她開始接受我了,我也慢慢的走進了這個孩子。愛心為我們之間搭建了一座信任和溝通的橋梁。
第三,幼兒教師要不斷提高專業(yè)能力,不斷地再學習。有人說,要給學生一瓶水,教師就應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但是如果只有這一桶水,必然會有給光的時候;如果只是一桶死水,也必然有跟不上時代的一天。所以,我認為教師應(yīng)該讓自己成為一口泉,泉涌不斷而且清澈甘甜。而成為泉的途徑就是不斷地讀書再學習。對于我們這些青年教師尤是如此。剛開始可以學習老教師的帶班經(jīng)驗、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、班級管理經(jīng)驗、教學經(jīng)驗等等等等,只有不斷的自我學習,才有不斷的個人進步發(fā)展?!盎畹嚼希瑢W到老”,你可以“偷偷的學”、光明正大的學,面對面請教等等,除了向老教師請教,學習的其他途徑還有網(wǎng)絡(luò)學習,雜志學習,教研學習,參觀學習等等,自己注意平時的積累,隨時總結(jié)和反思,不斷的豐富自己頭腦中的理論,常聽人說:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。今天,我站在這里,感到無比神圣與自豪。因為-----我就從事著“綠葉的工作”!
究竟怎樣做才是一名優(yōu)秀的幼兒教師,——我想我會用一生去思考,用一生去回答。
我愛幼兒園演講稿大班篇九
敬愛的老師、尊敬的孩子家長、各位可愛的小朋友們:
大家好!
三,四年前,我們的孩子在這里踏出了他們?nèi)松牡谝徊剑麄冮_始從熟悉的家庭走向社會,獨自面對陌生的環(huán)境,這樣的轉(zhuǎn)折,對孩子的成長經(jīng)歷而言是重要的,也是必經(jīng)的。來到金碧第一幼兒園的孩子是幸運的,因為他們遇到的是充滿愛心和責任心的老師。
在老師悉心的關(guān)懷下,我們的孩子很快就適應(yīng)并且喜歡上了幼兒園的生活,他們的生活自理能力在這里得到了提高,他們學會了自己吃飯、盥洗、穿脫衣服,擺放自己的物品,他們也開始融入團體的生活當中,交到了不少的好朋友。在這四年的幼兒園生活中,我們的孩子一天天健康,快樂的成長,他們會唱兒歌,會講故事了,會畫笑瞇瞇的太陽了……。在孩子們欣喜的言談中,在每次的家園聯(lián)系手冊里,我們都能真切的感受到孩子的這些點點滴滴的成長,都離不開老師辛勤的付出。
都說鼓勵使孩子學會自信,稱贊使孩子學會欣賞,公正使孩子學會正直,支持使孩子學會信任,贊同使孩子學會自愛,友愛使孩子學會關(guān)懷。正是因為金碧第一幼兒園的老師的悉心教導和言傳身教,我們的孩子才變得越來越自信,友愛,好學,懂禮。在幼兒園設(shè)定的每個活動,每個游戲中,都體現(xiàn)了老師們的用心,孩子們在游戲中學習、鍛煉,在學習中游戲,在這樣愉快的狀態(tài)中,他們不單學會了一些基本的知識,也開始養(yǎng)成良好的生活和學習的習慣。更重要的是,他們也在這里形成了一些基本的,但也是重要的美好品德。
比如,每個星期一的升旗儀式,不僅讓孩子們真切的認識了國旗,國歌。作為小棋手,參與升旗儀式的活動也讓孩子們的集體榮譽感油然而生。而推普小天使,文明小天使,環(huán)保小明星等的活動,更是讓每一個孩子在愉快的氛圍中學習,在自豪中學習。也依然清楚地記得,在每個母親節(jié),婦女節(jié)到來之際,孩子都會給父母送上在幼兒園里老師指導下親手畫的畫,做的手工。這雖然只是小小的舉動,卻能讓孩子學會用自己的實際行動表達對父母的感激。而中秋節(jié)的親子燈籠制作,端午節(jié)的吃粽子講典故,春節(jié)記錄各地風俗,以及重陽節(jié)的敬老活動,等等的這些活動都能讓孩子在實實在在的游戲和活動中更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)習俗。讓孩子們從小就懂得敬老愛幼的傳統(tǒng)美德。這些良好品德的培養(yǎng),就是在金碧第一幼兒園老師細心,精心的教導下,慢慢的影響著孩子們。學會感恩的孩子,會更懂得尊重他人,更能面對人生中的起落。而了解自己民族習俗,傳承中華民族傳統(tǒng)的美德,也是孩子們的必修課。學會本領(lǐng)很重要,培養(yǎng)良好的習慣和美好的品德,更重要。我們非常慶幸我們的孩子在學習的啟蒙階段,能在這個注重全面發(fā)展的幼兒園里,得到良好的發(fā)展。
金碧第一幼兒園的老師,也能想家長之所想,急家長之所急。進入了大班的學習階段之后,入讀小學成為每個大班家長最為關(guān)注的主題。金碧第一幼兒園在李園長的主持下,舉辦了一個個關(guān)于幼小銜接的講座,讓脫離小學多年的家長重新了解目前的小學生活,以及入讀小學的程序,學習如何從心理上,生理上為孩子們的`順利過渡做好準備。參觀金碧第一小學,培紅小學的活動,讓孩子們對小學的生活有了感性的認識,并激發(fā)他們對小學生活的向往。而在入讀面試前為孩子們準備的入讀模擬面試活動,更讓孩子們了解小學通常的面試程序,從而使他們在實際的面試中,消除了緊張和膽怯,能將日常所學知識正常的表現(xiàn)出來。這些活動,有利的幫助孩子們順利的邁出了新的一步。
李園長,鄭園長,江主任,大黃老師,小黃老師,陳老師,鐘老師,何老師,陸老師,梁老師,李醫(yī)生……這一個個熟悉,親切的名字,陪著我們的孩子們度過了他們在金碧第一幼兒園的美好時光。幼兒園里的每一個活動場所,也都留下了孩子們美好的回憶。四年的幼兒園時光是短暫的,也是美好和難忘的。在這個陽光燦爛的季節(jié)里,他們即將告別熟悉的生活,步入成長的新階段。這些親切的老師,可愛的同學,以及他們在這里學習到知識,培養(yǎng),形成的品德,是他們?nèi)松凶畛酰蠲篮玫挠洃?,會成為他們今后的成長過程中最寶貴的財富,將陪伴他們走向更好的明天。
我愛幼兒園演講稿大班篇十
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家好!
從小時侯就向往成為一名幼兒教師,在我的心目中教師是一杯水,純潔;教師是一顆星,帶來光明;它更是一幅風景,桃李滿天下!而今,我已是一名幼兒教師了,如果有人問我:“你愛自己的職業(yè)嗎?”我會毫不猶豫的回答:“是的,我愛幼兒教師這一行。
我愛幼師這一行,是因為在我的心目中早已裝滿了天真無邪的孩子,我愛他們,我要用愛心之水滋潤每一個孩子的心田,我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達成功的彼岸。有這樣一句名言:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣;沒有水,不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育?!?BR> 我愛幼教這一行,是因為我愛幼兒園里那些天真活潑的孩子。每當我值早班的時候,只要一看到我的身影,孩子們就像小鳥一樣一邊喊著:“老師早上好!”一邊飛快地跑到我的身邊,“老師,我想你了”,“老師我也想你了!”我走到哪里,孩子們就跟到哪,他們那純真的感情、活潑的性格、可愛的笑臉深深地感染著我。其實,與孩子們在一起,他們的天真爛漫,可愛善良時時都在感動著我,全都記刻在我心靈的中央!我想這是我一生都回味無窮的!我愛幼教這一行,是因為我所從事的是一種平凡而高尚的事業(yè),在孩子們的眼里,我就是智慧女神,經(jīng)常被孩子們圍著問這問那,如:到了春天,看到大樹發(fā)芽了就問:“樹會說話嗎會餓嗎?它有眼睛嗎”這種種的“新大陸”都會引起他們極大的興趣,對于孩子們萌發(fā)出的許多智慧的火花,我都盡量滿足孩子們的好奇心。當他們的好奇心得到滿足時,笑得是那樣的快慰!這一切使我領(lǐng)悟到了高爾基的一句話:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們這卻是一件偉大的公共事業(yè)。”
正因為如此,所以我才像一個演員,有時扮演孩子們的老師,有時扮演孩子們的朋友,有時扮演孩子們的媽媽。既教他們怎樣吃飯、穿衣、洗臉,又教他們怎樣認識世界,怎樣做人。從早到晚,成年累月,這些天真,活潑、可愛的孩子給我增添了多少快慰和樂趣!
正因為如此,我才深深地愛上幼教這一行。這是我無悔的選擇,我會盡心盡力地工作。如果生命再給我一次選擇的機會,我依然會執(zhí)著地選擇幼兒教師這個職業(yè),因為我愛孩子,我愛幼教這一行,我愿意為她付出,為她奉獻。
我愛幼兒園演講稿大班篇十一
每天清晨,伴著朝陽,,我微笑著迎來了孩子們,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納, ,無論是誰,無論他來自什么樣的家庭,無論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個。我愛幼兒園演講稿。幼兒教師是孩子們?nèi)松薪佑|的第一個老師,是孩子認識世界的啟蒙者和引領(lǐng)者,在孩子的成長過程中扮演著重要的角色,不僅僅是傳授給孩子知識和技能,而是更為孩子一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望,是父母的寶貝,當父母們把孩子稚嫩的小手交付與我時,是對我的信任,對孩子的期盼,給孩子們指引一個美麗的未來,是我的職責,也是我的使命,幼兒啟蒙教育是充滿生機的過程,是與孩子們心靈的相遇和對話。幼兒們從一個個小家庭來到幼兒園這個大家庭里,需要適應(yīng)大家庭的氛圍,才能體會到幼兒園的溫暖,首先要尊重、熱愛每一個幼兒,走進孩子們的童心世界,用愛心和微笑來包容關(guān)愛幼兒,引導幼兒喜歡幼兒園,在學習中發(fā)揮創(chuàng)造性、競爭性,在玩樂中培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團結(jié),讓孩子們在微笑中自由的成長,面對他們,我愿微笑每一天。
有人說,師魂是愛,這愛是春天的愛,它不僅僅偏愛那些最艷麗的花朵,也愛那些青青綠草。關(guān)注每個孩子的個性,是每個孩子個性發(fā)展的關(guān)鍵。因人施教,個性張揚,你會發(fā)現(xiàn) 一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園 。
作為幼兒教師的愛,更顯得春風化雨,體貼入微,我愛孩子,我愛幼兒園,我愛我的工作,我,是教師,是一名普通的幼兒教師,幼兒園沒有三尺講臺,卻有更廣闊的空間,沒有桃李芬芳,卻有更香甜的回味,也許沒有人在成功的時候能想起自己幼兒時期的老師,也許我所作的一切只是孩子們幼年時期一個朦朧的回憶,但我不后悔選擇這個工作,高爾基曾經(jīng)說過的: 愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。我愛幼兒園演講稿。
從選擇這份工作時,孩子們的每一個細微的變化都牽動著我的心,而當孩子們有進步時,哪怕只是學會一首歌數(shù)對一個數(shù)字,我所體驗的那種成功感,都是其他任何工作皆無法比擬的------于是,我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥、,當我揮灑汗水時,當我疲乏勞頓時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣而又偉大,我從心里為自己的選擇驕傲。古代意大利有一位造船匠。他造了一輩子船,卻從未坐過自己造的船。他最大的愿望和享受就是當自己造的船駛向大海的時候,伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海上,還久久不肯離去 作為幼兒教師,孩子即是帆船,正豎起桅桿,準備遠航,我愿意做微風,推動他們稚嫩的風帆,在他們?nèi)松某鹾街杏梦⑿樗麄冏8!?BR> 每天,在孩子們的歡快的歌聲中,我微笑著面對自己。我想,沒有潺潺流過心里的微笑,便沒有人生的灑脫,微笑是源自心底的一泓泉水,是心靈的碰撞,我微笑著為自己加油,我是一名幼師,一個普通的園丁,在這個充滿希望的春天,在這個遍布生機的苗圃里,我用微笑詮釋我的工作,用微笑貫穿我的人生,最后,我滿懷對幼教工作無限的熱愛之情,用最真誠的微笑演繹這樣一首詩:
耿耿園丁意,拳拳育人心; 身于幽谷處,孕育蘭花香。
任憑歲月更迭世事滄桑, 任憑青春流逝憔悴紅顏, 我會永守心中這盞希望之燈; 樹萬世之師表, 鑄不朽之師魂!
我愛幼兒園演講稿大班篇十二
微笑的季節(jié);春天,柳條吐綠,桃花盛開,意味著一個生機勃勃的開始,在和煦的春風吹拂臉龐的時候,我,來到了這里,來到了撫育春苗的園圃,這里,是希望的田野,是我心中最美麗的向往,懷著滿腔的熱情,我微笑著邁入了新的工作環(huán)境,并在微笑中開始今天的演講。
微笑是什么呢?有人說是表情、是心情。我想,微笑是親和力,是一種超脫的魅力;微笑是感染力,是力量的源泉,它熱情、友善,它體貼、寬容,它豁達、樂觀,它給予人愛和真情,因此,微笑著工作和生活,成了我最大的愿望。
每天清晨,伴著朝陽,,我微笑著迎來了孩子們,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納, ,無論是誰,無論他來自什么樣的家庭,無論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個。我愛幼兒園演講稿。幼兒教師是孩子們?nèi)松薪佑|的第一個老師,是孩子認識世界的啟蒙者和引領(lǐng)者,在孩子的成長過程中扮演著重要的角色,不僅僅是傳授給孩子知識和技能,而是更為孩子一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望,是父母的寶貝,當父母們把孩子稚嫩的小手交付與我時,是對我的信任,對孩子的期盼,給孩子們指引一個美麗的未來,是我的職責,也是我的使命,幼兒啟蒙教育是充滿生機的過程,是與孩子們心靈的相遇和對話。幼兒們從一個個小家庭來到幼兒園這個大家庭里,需要適應(yīng)大家庭的氛圍,才能體會到幼兒園的溫暖,首先要尊重、熱愛每一個幼兒,走進孩子們的童心世界,用愛心和微笑來包容關(guān)愛幼兒,引導幼兒喜歡幼兒園,在學習中發(fā)揮創(chuàng)造性、競爭性,在玩樂中培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團結(jié),讓孩子們在微笑中自由的成長,面對他們,我愿微笑每一天。
有人說,師魂是愛,這愛是春天的愛,它不僅僅偏愛那些最艷麗的花朵,也愛那些青青綠草。關(guān)注每個孩子的個性,是每個孩子個性發(fā)展的`關(guān)鍵。因人施教,個性張揚,你會發(fā)現(xiàn) 一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園 。
作為幼兒教師的愛,更顯得春風化雨,體貼入微,我愛孩子,我愛幼兒園,我愛我的工作,我,是教師,是一名普通的幼兒教師,幼兒園沒有三尺講臺,卻有更廣闊的空間,沒有桃李芬芳,卻有更香甜的回味,也許沒有人在成功的時候能想起自己幼兒時期的老師,也許我所作的一切只是孩子們幼年時期一個朦朧的回憶,但我不后悔選擇這個工作,高爾基曾經(jīng)說過的: 愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。我愛幼兒園演講稿。
從選擇這份工作時,孩子們的每一個細微的變化都牽動著我的心,而當孩子們有進步時,哪怕只是學會一首歌數(shù)對一個數(shù)字,我所體驗的那種成功感,都是其他任何工作皆無法比擬的------于是,我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥、,當我揮灑汗水時,當我疲乏勞頓時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣而又偉大,我從心里為自己的選擇驕傲。古代意大利有一位造船匠。他造了一輩子船,卻從未坐過自己造的船。他最大的愿望和享受就是當自己造的船駛向大海的時候,伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海上,還久久不肯離去 作為幼兒教師,孩子即是帆船,正豎起桅桿,準備遠航,我愿意做微風,推動他們稚嫩的風帆,在他們?nèi)松某鹾街杏梦⑿樗麄冏8!?BR> 每天,在孩子們的歡快的歌聲中,我微笑著面對自己。我想,沒有潺潺流過心里的微笑,便沒有人生的灑脫,微笑是源自心底的一泓泉水,是心靈的碰撞,我微笑著為自己加油,我是一名幼師,一個普通的園丁,在這個充滿希望的春天,在這個遍布生機的苗圃里,我用微笑詮釋我的工作,用微笑貫穿我的人生,最后,我滿懷對幼教工作無限的熱愛之情,用最真誠的微笑演繹這樣一首詩:
耿耿園丁意,拳拳育人心; 身于幽谷處,孕育蘭花香。
任憑歲月更迭世事滄桑, 任憑青春流逝憔悴紅顏, 我會永守心中這盞希望之燈; 樹萬世之師表, 鑄不朽之師魂!
我愛幼兒園演講稿大班篇十三
作為一名幼兒教師,應(yīng)把熱愛幼兒貫穿整個教育過程的始終,只有這樣,才能使幼兒親其師,信其道,受其教。下面是公文小編整理的我愛幼兒園。
演講稿。
希望可以幫到您!
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名幼兒園園長,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛幼兒園,更愛我們的教師。
幼兒園是孩子成長的樂園,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實現(xiàn)自我,結(jié)伴成長感受歡樂和成功,大家對自己的幼兒園充滿著一種感激之情,一種眷戀之情。有一位名園長曾說過這樣一句話:”辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊。在這個領(lǐng)域里沒有最好,但可以永無止境地追求最好?!皩τ谖疫@樣一個面臨經(jīng)費和硬件雙重困境的管理者來說,這句話無疑是一種激勵和希望。憑著這種信念,我和我的老師們共同協(xié)作,團結(jié)奮進,依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展不懈努力著。
人人都享受一份愛。幼兒園是愛心支撐起的大廈。愛,是一種保護,從珍視每個生命的高度,象保護荷葉上的露珠一樣,小心地呵護每個生命個體的成長。愛,是一份重視,重視每個個體的存在,不管是優(yōu)秀的,一般的,還是發(fā)展有困難的,不帶任何功利色彩。我們的”愛心小站“,讓每一個教師傾吐煩惱,誰的身體不好,誰的家里有困難,誰心里有什么不快,我們都會送去春天般的問候;讓每一個教師感到生活在幼兒園這個大家庭里無比溫暖,無比關(guān)愛。常言道:”一個人最大的快樂莫過于擁有幸福,一個人最大的痛苦莫過于失去親人和朋友。“xxxx年10月9日我園劉佳老師的母親去世了,惡耗傳來,我們無不悲痛萬分,”去,我們快去,劉佳老師現(xiàn)在最需要的就是我們大家的關(guān)心和支持?!袄蠋焸冋f道。我們帶著沉重的心情坐上了汽車,心中就只有一個念頭”快,快點,再快點!“劉佳老師一看到我們,就一下子撲倒在我們懷里痛哭起來,頓時悲傷的眼淚、難過的眼淚、激動的眼淚奪眶而出,是我們集體的關(guān)愛和溫暖支持著劉佳老師度過了漫長痛苦的七天七夜,使她重新振作精神回到了幼兒園。
人人都享有機會。在寬松和諧、民主開放的教育環(huán)境中,我們給每個教師平等發(fā)展的機會和權(quán)利。我們每次的大型活動設(shè)計、主持都實行輪換制,每位教師都有組織、策劃、主持活動的機會,我們還根據(jù)不同學科、教師的專長,組建了各種各樣的學科組、興趣組,充分地發(fā)揮每位教師的特長,通過不同角色的變換,每個教師都有機會擔任組織者,獲得不同角色的體驗。
人人都有所追求。一個民族失去了理想和追求是悲哀的,一個人失去了理想和追求將一事無成。教育就是要點燃人們心中的理想之火,就是要讓人們?nèi)ハ硎苣侨松畲蟮目鞓贰非蟮目鞓?。我們倡導、我們設(shè)計、我們追求的新世紀教師形象——那就是做一個胸懷理想充滿激情的幼兒教師。
誰說教師的工作最難做,只要你用心去走進她們,關(guān)心她們,尊重她們,相信她們,真心真意地為她們著想,為她們排憂解難,我們就會得到更多的理解和支持。
園長們!讓我們在關(guān)注幼兒的同時也關(guān)注我們親愛的老師,讓她們在輕松快樂的氛圍中成長,在成長中體驗成功。新《幼兒園教育指導綱要》的頒發(fā),讓我們迎來了幼教事業(yè)的春天,讓我們以”托起明天的太陽“為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲四季花香。朋友們,擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空;讓我們?yōu)橛捉淌聵I(yè)的明天一起創(chuàng)新、拼搏、奉獻!
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
春天,是個充滿微笑的季節(jié);春天,柳條吐綠,桃花盛開,意味著一個生機勃勃的開始,在和煦的春風吹拂臉龐的時候,我,來到了這里,來到了撫育春苗的園圃,這里,是希望的田野,是我心中最美麗的向往,懷著滿腔的熱情,我微笑著邁入了新的工作環(huán)境,并在微笑中開始今天的演講。
微笑是什么呢?有人說是表情、是心情。我想,微笑是親和力,是一種超脫的魅力;微笑是感染力,是力量的源泉,它熱情、友善,它體貼、寬容,它豁達、樂觀,它給予人愛和真情,因此,微笑著工作和生活,成了我最大的愿望。
每天清晨,伴著朝陽,,我微笑著迎來了孩子們,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納,,無論是誰,無論他來自什么樣的家庭,無論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個。幼兒教師是孩子們?nèi)松薪佑|的第一個老師,是孩子認識世界的啟蒙者和引領(lǐng)者,在孩子的成長過程中扮演著重要的角色,不僅僅是傳授給孩子知識和技能,而是更為孩子一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望,是父母的寶貝,當父母們把孩子稚嫩的小手交付與我時,是對我的信任,對孩子的期盼,給孩子們指引一個美麗的未來,是我的職責,也是我的使命,幼兒啟蒙教育是充滿生機的過程,是與孩子們心靈的相遇和對話。幼兒們從一個個小家庭來到幼兒園這個大家庭里,需要適應(yīng)大家庭的氛圍,才能體會到幼兒園的溫暖,首先要尊重、熱愛每一個幼兒,走進孩子們的童心世界,用愛心和微笑來包容關(guān)愛幼兒,引導幼兒喜歡幼兒園,在學習中發(fā)揮創(chuàng)造性、競爭性,在玩樂中培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團結(jié),讓孩子們在微笑中自由的成長,面對他們,我愿微笑每一天。
我的工作,我,是教師,是一名普通的幼兒教師,幼兒園沒有三尺講臺,卻有更廣闊的空間,沒有桃李芬芳,卻有更香甜的回味,也許沒有人在成功的時候能想起自己幼兒時期的老師,也許我所作的一切只是孩子們幼年時期一個朦朧的回憶,但我不后悔選擇這個工作,高爾基曾經(jīng)說過的:“愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了?!睆倪x擇這份工作時,孩子們的每一個細微的變化都牽動著我的心,而當孩子們有進步時,哪怕只是學會一首歌數(shù)對一個數(shù)字,我所體驗的那種成功感,都是其他任何工作皆無法比擬的------于是,我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥、,當我揮灑汗水時,當我疲乏勞頓時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣而又偉大,我從心里為自己的選擇驕傲。古代意大利有一位造船匠。他造了一輩子船,卻從未坐過自己造的船。他最大的愿望和享受就是當自己造的船駛向大海的時候,伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海上,還久久不肯離去……作為幼兒教師,孩子即是帆船,正豎起桅桿,準備遠航,我愿意做微風,推動他們稚嫩的風帆,在他們?nèi)松某鹾街杏梦⑿樗麄冏8!C刻?,在孩子們的歡快的歌聲中,我微笑著面對自己。我想,沒有潺潺流過心里的微笑,便沒有人生的灑脫,微笑是源自心底的一泓泉水,是心靈的碰撞,我微笑著為自己加油,我是一名幼師,一個普通的園丁,在這個充滿希望的春天,在這個遍布生機的苗圃里,我用微笑詮釋我的工作,用微笑貫穿我的人生,最后,我滿懷對幼教工作無限的熱愛之情,用最真誠的微笑演繹這樣一首詩:
耿耿園丁意,拳拳育人心;。
身于幽谷處,孕育蘭花香。
任憑歲月更迭世事滄桑,
任憑青春流逝憔悴紅顏,
我會永守心中這盞希望之燈;。
樹萬世之師表,
鑄不朽之師魂!
各位領(lǐng)導,各位老師,大家好!今天我演講的題目是“我為幼兒園添光彩”。隨著秋天的腳步迎來了九月的時光,九月是屬于教師的節(jié)日,在這教師節(jié)即將來臨,我園特舉辦我為幼兒園添光彩這次演講比賽活動,首先,請允許我向在座的各位領(lǐng)導,老師們表示節(jié)日的祝愿!祝你們身體健康,合家歡樂。
“沒有愛,就沒有教育”。教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業(yè)。以大愛的心胸去關(guān)愛幼兒,改變觀念,注重表達方式,提高教師自身素質(zhì),去愛幼兒、去愛教育,更愛我的幼兒園。
曾經(jīng)在一本幼教雜志上看到這樣一段話:“不要漠視孩子渴求關(guān)愛的心。假如你有一個孩子,你會捧在手心里呵護,那么請給孩子一個母親的擁抱。你像母親一樣愛孩子,孩子也會像愛母親那樣愛你?!笔堑?,每個孩子都需要別人的關(guān)愛與尊重,這樣,我們才能走進孩子的心靈深處,也只有這樣,我們才能做他們真正喜愛的老師。有個教授認為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩是神圣!”因為這種愛是只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,這種愛是神圣的。這種愛是對孩子進行教育的感情基礎(chǔ),我清楚地記得我剛剛帶小班時,孩子們個個哭的跟淚人似的,不肯吃飯,不肯睡覺。我把他們輕輕的抱在懷里,擦干臉上的淚水,告訴他們:老師就是幼兒園里的媽媽,第二天,當孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時,我感到前所未有的滿足和快樂,我第一次感受到被一個孩子接納是那么的甜蜜、那么的幸福。
我愛孩子,我愛教育,俗話說“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子?!彼莱隽擞變航逃ぷ鞯恼鎸崒懻眨瑫r時把我激勵。
開展好幼兒園的教育工作,自身的業(yè)務(wù)能力也應(yīng)該不斷的提高。記得在三年前的這個時候,我參加了遼源市的主題教學新秀課比賽。說實話,當領(lǐng)導把這個任務(wù)布置給我時,我的心里特別激動,從剛剛參加工作一年的我,心里更多的是膽怯。但那時,我們的何園長卻對我們說,“經(jīng)驗是一點一點積累起來的,只要參加了就一定會有收獲的,不管能不能評上,你都會獲得了人生最寶貴的財富----經(jīng)驗。
相信自己是最棒的,這句話我一直記到心里。那時聽到了園長的話,和好多老師對我的的支持,使我有了自信,在我設(shè)計活動時也是園長精心的為我導課,只要我們需要園長幫忙的,不管園長多忙,她都不厭其煩的為我們指導,是呀!有這么多的老師在幫助我成長,我還有什么好怕的呢?俗話說的好”成功乃失敗之母“。可喜的是我上的主題教學活動《聽指令》一課榮獲了全市第一名。
20xx年的市里督導檢查組來園檢查,當謝書記和姜主任帶領(lǐng)督導組走進我班時,由于有了上主題課的經(jīng)驗,我信心十足的上完了那節(jié)《小兔乖乖》一課。當檢查組領(lǐng)導為我們評課時,針對我們一對一的指導,使我們的業(yè)務(wù)能力又有了大步的提升。這節(jié)示范課得到了領(lǐng)導們的肯定,并且給了高度的評價。我的心里充滿了陽光!
不知不覺中,已經(jīng)從事幼兒教育六個年頭了,在我休完產(chǎn)假的這一年多的時間里是我最充實,最快樂的日子,使得現(xiàn)在我想大聲的對大家說:”我驕傲,我自豪,因為我是遼源市第三幼兒園的一員。“我愛我的幼兒園,在這片滿是綠色的凈土上,與孩子們?yōu)槲?,找到藍天下的綠蔭,找到了我生命的價值。于是我有了一個新家,一個綠色事業(yè)的家,生活在這個大家庭里,我無時無刻都感覺到園領(lǐng)導的和同事們對我的關(guān)心和幫助,讓我在幼兒園學到了許多的知識,愛的力量讓我在幼兒園快樂的成長。
我愿奉獻出一片愛心,傾吐出一片深情,用我的雙手托起一輪太陽,挖出一顆顆明珠,嘔出我們的心血,培育出千萬英才,創(chuàng)造出更為燦爛輝煌的明天!最后,祝我們幼兒園越辦越好。謝謝大家,我的演講完了。
我愛幼兒園演講稿大班篇十四
每天清晨,伴著朝陽,我微笑著迎來了孩子們,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納,無論是誰,無論他來自什么樣的家庭,無論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個。幼兒教師是孩子們?nèi)松薪佑|的第一個老師,是孩子認識世界的啟蒙者和引領(lǐng)者,在孩子的成長過程中扮演著重要的角色,不僅僅是傳授給孩子知識和技能,而是更為孩子一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤桑麄冄窖綄W語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望,是父母的寶貝,當父母們把孩子稚嫩的`小手交付與我時,是對我的信任,對孩子的期盼,給孩子們指引一個美麗的未來,是我的職責,也是我的使命,幼兒啟蒙教育是充滿生機的過程,是與孩子們心靈的相遇和對話。幼兒們從一個個小家庭來到幼兒園這個大家庭里,需要適應(yīng)大家庭的氛圍,才能體會到幼兒園的溫暖,首先要尊重、熱愛每一個幼兒,走進孩子們的童心世界,用愛心和微笑來包容關(guān)愛幼兒,引導幼兒喜歡幼兒園,在學習中發(fā)揮創(chuàng)造性、競爭性,在玩樂中培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素——忍耐、寬容、團結(jié),讓孩子們在微笑中自由的成長,面對他們,我愿微笑每一天。
有人說,師魂是愛,這愛是春天的愛,它不僅僅偏愛那些最艷麗的花朵,也愛那些青青綠草。關(guān)注每個孩子的個性,是每個孩子個性發(fā)展的關(guān)鍵。因人施教,個性張揚,你會發(fā)現(xiàn)一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。
作為幼兒教師的愛,更顯得春風化雨,體貼入微,我愛孩子,我愛幼兒園,我愛我的工作,我,是教師,是一名普通的幼兒教師,幼兒園沒有三尺講臺,卻有更廣闊的空間,沒有桃李芬芳,卻有更香甜的回味,也許沒有人在成功的時候能想起自己幼兒時期的老師,也許我所作的一切只是孩子們幼年時期一個朦朧的回憶,但我不后悔選擇這個工作,高爾基曾經(jīng)說過的:愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。
我愛幼兒園演講稿大班篇十五
尊敬的老師,親愛的小朋友們,大家好!
我是小一班的宋雨璇,我今天要和大家分享一件特別高興的事情,.上周老師和爸爸媽媽都給我寫了表揚信,表揚我長大了,自己的事情都能自己了做,夸我是一個生活小主人.
在幼兒園里,我能夠自己穿衣、吃飯.飯后,還能夠自己把小盤小碗送回家,自己擦嘴漱口.中午睡覺的時候,我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺,睡醒覺了,我也會把小枕巾整理好.每次上完廁所,我都會自己整理小衣服,有時還幫助小朋友呢.
在家里,我不僅能夠自己的事情自己做,還能夠幫助爸爸媽媽做簡單的事情.吃飯的時候,我能夠把小碗小筷子擺放整齊,飯后,我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子.爸爸媽媽下班回家,我能夠幫助他們拿拖鞋,捶捶背,爸爸媽媽可高興了,夸我是一個懂事的乖寶寶.
我還有一個好聽的小兒歌要和大家分享——“ 爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手真能干.會刷牙,會洗臉,衣服襪子自己穿,手絹臟了自己洗,養(yǎng)成勤勞好習慣”.
希望我們小朋友都能自己的事情自己做,養(yǎng)成好習慣,讓好習慣伴我們快樂成長!
謝謝大家!
我愛幼兒園演講稿大班篇十六
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是“我為幼兒園添光彩”。隨著秋天的腳步迎來了九月的時光,九月是屬于教師的節(jié)日,在這教師節(jié)即將來臨,我園特舉辦我為幼兒園添光彩這次演講比賽活動,首先,請允許我向在座的各位領(lǐng)導,老師們表示節(jié)日的祝愿!祝你們身體健康,合家歡樂。
“沒有愛,就沒有教育”。教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業(yè)。以大愛的心胸去關(guān)愛幼兒,改變觀念,注重表達方式,提高教師自身素質(zhì),去愛幼兒、去愛教育,更愛我的幼兒園。
曾經(jīng)在一本幼教雜志上看到這樣一段話:“不要漠視孩子渴求關(guān)愛的心。假如你有一個孩子,你會捧在手心里呵護,那么請給孩子一個母親的擁抱。你像母親一樣愛孩子,孩子也會像愛母親那樣愛你。”是的,每個孩子都需要別人的關(guān)愛與尊重,這樣,我們才能走進孩子的心靈深處,也只有這樣,我們才能做他們真正喜愛的老師。有個教授認為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩是神圣!”因為這種愛是只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,這種愛是神圣的`。這種愛是對孩子進行教育的感情基礎(chǔ),我清楚地記得我剛剛帶小班時,孩子們個個哭的跟淚人似的,不肯吃飯,不肯睡覺。我把他們輕輕的抱在懷里,擦干臉上的淚水,告訴他們:老師就是幼兒園里的媽媽,第二天,當孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時,我感到前所未有的滿足和快樂,我第一次感受到被一個孩子接納是那么的甜蜜、那么的幸福。
我愛孩子,我愛教育,俗話說“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子?!彼莱隽擞變航逃ぷ鞯恼鎸崒懻?,時時把我激勵。
開展好幼兒園的教育工作,自身的業(yè)務(wù)能力也應(yīng)該不斷的提高。記得在三年前的這個時候,我參加了遼源市的主題教學新秀課比賽。說實話,當領(lǐng)導把這個任務(wù)布置給我時,我的心里特別激動,從剛剛參加工作一年的我,心里更多的是膽怯。但那時,我們的何園長卻對我們說,“經(jīng)驗是一點一點積累起來的,只要參加了就一定會有收獲的,不管能不能評上,你都會獲得了人生最寶貴的財富----經(jīng)驗。
相信自己是最棒的,這句話我一直記到心里。那時聽到了園長的話,和好多老師對我的的支持,使我有了自信,在我設(shè)計活動時也是園長精心的為我導課,只要我們需要園長幫忙的,不管園長多忙,她都不厭其煩的為我們指導,是呀!有這么多的老師在幫助我成長,我還有什么好怕的呢?俗話說的好”成功乃失敗之母“??上驳氖俏疑系闹黝}教學活動《聽指令》一課榮獲了全市第一名。
20xx年的xx市里督導檢查組來園檢查,當謝書記和姜主任帶領(lǐng)督導組走進我班時,由于有了上主題課的經(jīng)驗,我信心十足的上完了那節(jié)《小兔乖乖》一課。當檢查組領(lǐng)導為我們評課時,針對我們一對一的指導,使我們的業(yè)務(wù)能力又有了大步的提升。這節(jié)示范課得到了領(lǐng)導們的肯定,并且給了高度的評價。我的心里充滿了陽光!
不知不覺中,已經(jīng)從事幼兒教育六個年頭了,在我休完產(chǎn)假的這一年多的時間里是我最充實,最快樂的日子,使得現(xiàn)在我想大聲的對大家說:”我驕傲,我自豪,因為我是遼源市第三幼兒園的一員?!拔覑畚业挠變簣@,在這片滿是綠色的凈土上,與孩子們?yōu)槲?,找到藍天下的綠蔭,找到了我生命的價值。于是我有了一個新家,一個綠色事業(yè)的家,生活在這個大家庭里,我無時無刻都感覺到園領(lǐng)導的和同事們對我的關(guān)心和幫助,讓我在幼兒園學到了許多的知識,愛的力量讓我在幼兒園快樂的成長。
我愿奉獻出一片愛心,傾吐出一片深情,用我的雙手托起一輪太陽,挖出一顆顆明珠,嘔出我們的心血,培育出千萬英才,創(chuàng)造出更為燦爛輝煌的明天!最后,祝我們幼兒園越辦越好。謝謝大家,我的演講完了。
謝謝大家!
我愛幼兒園演講稿大班篇十七
同學們:
作為一名幼兒教師,不但要以母親的愛去關(guān)心每個幼兒,還要承擔起社會的委托,自覺地把歷史使命體現(xiàn)在熱愛幼兒之中。我們深知自己責任重大,因為我們站在起跑線事業(yè)上,培養(yǎng)的是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。幼兒進入幼兒園后,很自然的把他們與父母交往中產(chǎn)生的情感、期望和對愛的要求,轉(zhuǎn)移到我們身上,所以我們教師具備的不僅是教育技能,還要有象父母般對幼兒的愛。所以,我的育人方法是:激勵、賞識、參與、期待。
身為一名幼兒教師,我深深地體會到,幼兒是多么需要老師給予的.愛呀!記得我教過一個叫小超的幼兒。他可愛稚嫩,可是不知什么原因,他手腳不太靈活,生活自理困難重重。幼小的他多了幾分靦腆,少了幾分活潑,總是低著頭,偷偷的打量四周,出于同情和責任,我全身心地投入愛,每天清晨當他走進教室,我總會以親切的微笑和他打招呼;每次自由活動,我便會叫上一群幼兒和他一起玩玩具;每次做游戲,我更會伸出溫暖的雙手鼓勵他一起參與。
遇到一天數(shù)次的尿褲子,我就微笑著跟他說:怎么,超超你的水龍頭又忘記關(guān)了?來減少幼兒的心理壓力,手把手地教他學著自己上廁所。我將自己愛的情感傳遞給他,同時也感染了全班的幼兒,于是,超超的身邊多了許多小幫手,小超超也漸漸活潑起來,也愛傻傻又可愛的笑了,由于種種原因,幼兒轉(zhuǎn)學了,我只在路上見過他一次,他坐在爺爺?shù)能嚭笞希匆娢?,很激動的用他模糊不清的聲音喊著:“x老師,x老師……“然后傻傻又可愛的用力回頭看我,我的眼前模糊了,對于他來說能夠記住我姓什么比一個正常幼兒唱一首動聽的歌來的更珍貴,我內(nèi)心感到了莫大的快樂!
愛,可以拯救一個有身體缺陷的幼兒;愛,可以造就一個健全的人格;愛,是我對幼教事業(yè)的承諾。我將不斷創(chuàng)新,不斷探索,讓我的每一個幼兒獲得最大的快樂和進步。因為愛才是教師最美的語言。
我們幼兒教師不會長篇大論,也不會慷慨陳詞,但我們卻如紅燭在默默中流淌著生命?!凹t燭呀!流吧!你怎能不流呢?請將你的脂膏,不惜地流向人間,培出慰藉底花兒,結(jié)成快樂的果子?!边@就是紅燭的生命,也是我們幼兒教師神圣而無聲的誓言!
我愛幼兒園演講稿大班篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
很高興能站在這里和大家進行面對面的交流,今天,我演講的題目是:《我愛幼兒園》。
春天,是一個充滿愛的季節(jié);春天,柳條吐綠,桃花盛開,全然一個生機勃勃的開始。xx幼兒園――撫育春苗的園圃,這里,是希望的田野,是我心中最美麗的向往,懷著滿腔的熱情和炙熱的愛,我微笑著邁進了新的工作環(huán)境,用愛繼續(xù)普寫我與幼教事業(yè)的不解之緣。
愛是什么呢?愛是生命的源泉,愛是教育的根基,沒有愛就沒有教育。在幼兒教育中,愛更是教育的靈魂和生命,是溝通師生心靈的橋梁,因而也是教育成功的基石。
有人說,師魂是愛,這愛是春天的愛,它不僅僅是偏愛那些最艷麗的花朵,也愛那些青青綠草。關(guān)注每個孩子的個性,是每個孩子發(fā)展的關(guān)鍵。因人施教,個性張揚,你會發(fā)現(xiàn)“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。幼兒教師的愛,更顯得春風化雨,體貼入微,我愛孩子,我愛幼兒園,我愛我的工作。從選擇這份工作時,孩子們的每一個細微的變化都牽動著我的心,而當孩子們有進步時,哪怕只是學會一首歌,數(shù)對一個數(shù)字,我所體驗的那種成功感,都是其他任何工作皆無法比擬的……于是,我便愛上這份職業(yè)不能自拔,當我揮灑汗水,當我疲乏勞頓時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣而又偉大,我從心里為自己的選擇驕傲。作為幼兒教師,孩子即是帆船,正豎起桅桿,準備遠航,我愿意做微風,推動他們稚嫩的風帆,在他們?nèi)松某鹾街杏脽o限的愛為他們祝福。
xx的成長離不開每個人的努力,xx的發(fā)展離不開每個人的拼搏,讓我們伸出愛的雙手,彎下腰,拍拍孩子的肩,然后給孩子指出要走的路;讓我們伸出愛的雙手,輕柔地扶著孩子的肩,在他遇到坎坷時,使上一把勁,讓他不要摔倒,走得更穩(wěn);讓我們伸出愛的雙手,在孩子取得了哪怕一丁點的進步,都伸出大拇指,或摸摸他的頭,表示鼓勵;讓我們伸出愛的雙手,在孩子氣餒、傷心時,給他安慰。對,就是這樣的一雙手,托起明天的太陽。
時代在前進,教育要振興。作為一個平凡的幼教工作者,為了太陽底下最光輝的事業(yè),為了xx幼兒園教育事業(yè)更上一層樓,讓我們攜手并肩、風雨兼程,將我們的愛傾情地揮灑在神圣的崗位上,為啟英的未來增光添彩。最后祝福啟英的教育事業(yè)蒸蒸日上,明天更美好!