總結(jié)是記錄成果、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要過(guò)程,它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率??偨Y(jié)時(shí)要避免流水賬式的敘述,注重思考和總結(jié)歸納。以下是一些相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。
國(guó)旗下講話記錄稿篇一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《拒絕吸煙,倡導(dǎo)文明生活》。20--年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第33個(gè)世界無(wú)煙日。相信每個(gè)同學(xué)一定都知道,煙草是危害當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一,是人類(lèi)健康所面臨的最大危險(xiǎn)因素。盡管如此,但目前全球仍然有約13億的吸煙者,每年因吸煙導(dǎo)致死亡近500萬(wàn)人。
大量的科學(xué)研究證明,吸煙對(duì)人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導(dǎo)致人體發(fā)生多種致死性和致殘性健康問(wèn)題的毒素;吸煙者患癌癥,尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險(xiǎn)性會(huì)明顯增加。據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示,全球每6.5秒就有一人因吸香煙而失去生命,香煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)殺手,有80%的腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與香煙有關(guān)。尤其對(duì)青少年來(lái)說(shuō),危害性就更大了。據(jù)醫(yī)學(xué)家研究表明,青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟,其對(duì)外界環(huán)境中有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物,損害身體的正常生長(zhǎng)。而且,吸煙還會(huì)損害大腦,使智力發(fā)育受到影響等。
人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,它承載著你的親人,朋友和整個(gè)社會(huì)賦予你的責(zé)任。因此,請(qǐng)珍愛(ài)你生命中的每一天,從今天開(kāi)始,放棄香煙,熱愛(ài)生命,創(chuàng)造美好的人生!只有用心去感悟和體會(huì)人生,你才會(huì)真正懂得生命的美麗。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
國(guó)旗下講話記錄稿篇二
打開(kāi)《xx培訓(xùn)讀本》,有一個(gè)生動(dòng)的故事,題目是“用誠(chéng)信交一份滿意的答卷”,作者是柳州市龍城中學(xué)的韋莉老師。我把整個(gè)故事細(xì)細(xì)地讀了一遍,邊讀邊想,眼前不禁浮現(xiàn)出我在教學(xué)中的一些往事。
春季學(xué)期我教二年級(jí)數(shù)學(xué),按學(xué)區(qū)考試規(guī)則規(guī)定,二年級(jí)期考必須單人單坐,這與一年級(jí)期考時(shí)的雙人雙坐有了很大的不同,而上個(gè)學(xué)期的期考就因?yàn)槿鄙俪R?guī)性訓(xùn)練,所以有些學(xué)生在考試時(shí)表現(xiàn)得比較緊張,發(fā)揮失常,以致考試成績(jī)不理想。因此這個(gè)學(xué)期的每次單元小考,我就有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行單人單坐的訓(xùn)練??墒堑侥膬涸僬乙粋€(gè)教室給我的學(xué)生們小考呢?正在我感到無(wú)奈時(shí),一些學(xué)生把座椅移到了桌子的側(cè)端,坐在走道里。立即,所有的學(xué)生紛紛效仿,把座椅移到了桌子的側(cè)端,同座成了面對(duì)面,鄰座成了背對(duì)背??吹竭@一變化,我在稱(chēng)贊之余說(shuō)道:“真好,大家能想出這個(gè)辦法,又這么自覺(jué),我想大家一定是很講誠(chéng)信的!雖然考試時(shí)老師是可以幫著讀題,但我希望大家能學(xué)著自己讀題,養(yǎng)成自己解決問(wèn)題的習(xí)慣,同時(shí)也要養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。所以大家自己讀題,認(rèn)真答卷,好嗎?”頓時(shí),教室里靜悄悄的,所有的學(xué)生都悄無(wú)聲息地埋頭于試卷之中。我擔(dān)心在我離開(kāi)時(shí)有人會(huì)破壞這份安寧,為了檢驗(yàn),我裝著有事離開(kāi)了教室。中間我悄悄地進(jìn)行觀察,教室里依然是那樣安靜,我滿心歡喜。自此,只要是進(jìn)行單元小考,學(xué)生都會(huì)自覺(jué)地按照這種方法拉開(kāi)距離來(lái)答題,以示自己的誠(chéng)信。
此事,引起我更多的思考,在誠(chéng)信方面對(duì)學(xué)生要有更高的要求和有意識(shí)的培養(yǎng)。所以,盡管有些學(xué)生在小考時(shí)出現(xiàn)很多低級(jí)錯(cuò)誤,但我都不正面責(zé)怪學(xué)生的粗心,而是肯定了學(xué)生的誠(chéng)信:“我相信你們沒(méi)有偷看別人的答案,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)旁邊的人都答對(duì)了,他卻沒(méi)答對(duì),說(shuō)明大家都是靠自己的能力答題的。我希望大家在講誠(chéng)信的同時(shí),還要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),在交一份誠(chéng)信答卷的同時(shí),也能享受獲取知識(shí)的快樂(lè)?!?BR> “誠(chéng)信是一種美德,是人際交往的基本條件?!蔽沂沁@樣認(rèn)為,也把這種思想傳遞給學(xué)生,并有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的訓(xùn)練。韋莉老師的文章使我在培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信方面有了更高的重視和更多的體會(huì)。我常常問(wèn)自己:“我的教育教學(xué)中是否滲透了誠(chéng)信教育?”
國(guó)旗下講話記錄稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。我今天國(guó)旗下講話的題目是讓書(shū)香溢滿童年。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書(shū)。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車(chē)胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等,他們?yōu)闀?shū)而生,為書(shū)而死,為書(shū)而樂(lè),為書(shū)而苦,幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是書(shū),給我們智慧,讓我們聰明;是書(shū),讓我們明理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn),才能茁壯成長(zhǎng),有了書(shū)的熏陶,我們才能無(wú)所不曉。只有與書(shū)做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
世紀(jì)老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?BR> 莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!睍?shū)籍是溝通交流的良師益友,是智慧源泉的常青之水,是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴,是走出困惑的那盞明燈。
培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書(shū)籍交朋友吧,讀書(shū)立志,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的童年!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話記錄稿篇四
國(guó)旗下的講話老師們,同學(xué)們:我今日講話的題目是牢記八榮八恥做文明小公民。
在前不久結(jié)束的全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議上胡錦濤同志指出,在我們的社會(huì)主義社會(huì)里,要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹(shù)立以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。要堅(jiān)持以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。胡錦濤同志關(guān)于八榮八恥的講話,對(duì)引導(dǎo)全社會(huì)遵守基本的道德規(guī)范,為我們青少年樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀提供了一個(gè)準(zhǔn)繩。隨著八榮八恥宣傳學(xué)習(xí)的深入,我們的校園里正洋溢著陣陣和煦的春風(fēng),綻放著美麗溫情的花朵,為我們營(yíng)造了一個(gè)文明,和諧,幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可是,就在這美麗的校園里,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,和一些令人不滿意的現(xiàn)象。我們不難看到,在剛清掃過(guò)的校園里,就有我們同學(xué)扔下廢紙,包裝袋;在剛出的黑板報(bào)上,就有我們同學(xué)亂抹亂畫(huà)的痕跡;在青青的草地上,有我們同學(xué)踐踏出的深深淺淺的腳印;在書(shū)聲朗朗的課堂,有的同學(xué)卻精神萎靡不振,更有甚著,在呼呼大睡;在本該安靜無(wú)聲的課堂上,有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)的肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有些同學(xué)受一些不良習(xí)氣的影響,張嘴就是粗話,臟話,并做出一些違反校規(guī)校紀(jì)的事。
以上這種種現(xiàn)象不僅違反了中,小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流極不相符。在我們的社會(huì)里,是非,善惡,美丑的界限不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。一個(gè)社會(huì)的文明程度,取決于人的素質(zhì);一個(gè)國(guó)家的文明程度,取決于國(guó)民素質(zhì);一個(gè)學(xué)校的文明程度,取決于我們每一位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否不僅代表著個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來(lái)中國(guó)的形象。所以,我們從現(xiàn)在起就應(yīng)堅(jiān)決拋棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹(shù)立社會(huì)主義的榮辱觀,將八榮八恥走進(jìn)內(nèi)心,融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中。希望同學(xué)們將八句話銘記在心,熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗。宣揚(yáng)真善美,拼棄假丑惡,從自己做起,從小事做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),加強(qiáng)人格錘煉,樹(shù)立正確的是非觀努力把自己鍛造成為一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義好公民。
講話人:張嵐。
勿忘國(guó)恥,努力學(xué)習(xí),振興中華。
國(guó)旗下講話(9月18日)各位老師,同學(xué)們:今日是9月18日,是“九一八”事變75周年的紀(jì)念日,不管過(guò)去了多少年,1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。歷史不容忘卻。1931年9月18日,日本關(guān)東軍經(jīng)過(guò)精心策劃,自行炸毀了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌,并布置假現(xiàn)場(chǎng),誣陷是中國(guó)軍隊(duì)所為。以此為借口,炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)中國(guó)軍隊(duì)駐地。這就是震驚中外的“九一八”事變。在隨后短短4個(gè)多月里,日軍侵占了我國(guó)東北三省,以“九一八”事變?yōu)橛?,日本開(kāi)始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)辜慘死,無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中流離失所?!熬乓话恕笔伦儽l(fā)后,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和率領(lǐng)全國(guó)各族人民,與殘暴的日本侵略者展開(kāi)了浴血奮戰(zhàn),直至抗日民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得全面勝利。從1931年到1945年,在長(zhǎng)達(dá)的時(shí)間里,日本侵略者對(duì)中國(guó)人民犯下野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),日本侵略中國(guó)的14年間,中國(guó)軍民傷亡達(dá)3500多萬(wàn)人,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6000億美元以上。日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)的罪惡歷史,中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?!扒笆虏煌笫轮畮煛?。在“九一八”事變75周年的時(shí)候,我們不應(yīng)該忘記日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)的那場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給我們中華民族帶來(lái)的巨大災(zāi)難,我們更不應(yīng)該忘記,正是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn),用生命和熱血譜寫(xiě)了可歌可泣的愛(ài)國(guó)主義壯麗詩(shī)篇;同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記歷史,勿忘國(guó)恥,珍惜今日來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!讓我們上好今日的每一堂課,做好今日的每一節(jié)操,讀好今日的每一本書(shū),做好今日的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,長(zhǎng)大貢獻(xiàn)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今日的講話:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!
國(guó)旗下講話(第二周)老師們,同學(xué)們:早上好!今日我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做校園文明人倡議書(shū)》。
同學(xué)們,新學(xué)年,新氣象,我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛,學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著日新月異的變化。身為北門(mén)里小學(xué)的一分子,我們又怎能不為此自豪和歡呼是的,一直以來(lái),我們北小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,可以說(shuō)是一天一個(gè)臺(tái)階。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎學(xué)校的發(fā)展,光靠老師的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,我,他,各位的共同努力。你一言,我一行,塑造出北小文明,高尚的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
然而,就在這塊美麗的校園中,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,面包紙;在整潔的操場(chǎng),有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí),有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)說(shuō)臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié),影響了學(xué)校形象和周?chē)瑢W(xué)。
以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),學(xué)校便把。
第一個(gè)月定為德育工作月,把。
第一周定為行為習(xí)慣養(yǎng)成周,并在全校啟動(dòng)爭(zhēng)做校園文明人活動(dòng)。
那么,文明是什么文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,等等……一個(gè)文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個(gè)禮貌的孩子,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。
在這里,在鮮艷的五星紅旗下,我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁:在我們的爭(zhēng)做校園文明人活動(dòng)中,行動(dòng)以來(lái),少先隊(duì)員們!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng),來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;上學(xué),放學(xué)的路上,主動(dòng)排起整齊的隊(duì)伍,不大聲喧嘩;門(mén)廳,操場(chǎng),不再有吵鬧,打架的身影;教室的儲(chǔ)物柜中,整齊干凈的排列著我們的書(shū)包,衣物;草坪上,花壇里,不再有我們恣意踐踏的雙腳,……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
這個(gè)春天,我們希望每一個(gè)走進(jìn)北門(mén)里小學(xué)的人都能強(qiáng)烈地感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊(duì)員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì)。
文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,就會(huì)在我們的精神世界里生根,開(kāi)花,結(jié)果。在這個(gè)春天,我們每個(gè)人都是北小的形象大使。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開(kāi)滿文明之花!
國(guó)旗下講話記錄稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
5月31日,是第27個(gè)“世界無(wú)煙日”,同學(xué)們,提到“世界無(wú)煙日”,你們是否跟我一樣,耳邊有一個(gè)聲音在呼喊:吸煙有害健康,請(qǐng)你遠(yuǎn)離香煙!
一根小小的香煙,在大家眼中是如此渺小,但如果你們真正了解到它的危害,就會(huì)瞪目結(jié)舌!下面就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)香煙的自我介紹:
嗨,大家好!我叫香煙,世界上無(wú)人不知無(wú)人不曉,而且大家都特別喜歡我。尤其是男士,他們大都是我的“粉絲”。屈指算來(lái),世界上約13億人熱衷于我,在中國(guó)大概也有3.5億!你們別看我長(zhǎng)得小,看起來(lái)微不足道,可我的本領(lǐng)可大了!告訴你們吧,我體內(nèi)有4000多種化合物。怎么,你不相信?不是我自吹自擂,我們香煙個(gè)個(gè)都是最棒的,如果吸上一支,就會(huì)吸入幾十億個(gè)化合物顆粒,頓時(shí)就會(huì)精神抖擻。不過(guò),你們吸入的顆粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物,其中僅僅焦油就含有幾十種致癌物,尼古丁還會(huì)使人成癮。聽(tīng)科學(xué)家說(shuō),一支香煙中的尼古丁就可以毒死一只小白鼠呢!大概是我太放肆的緣故,世界衛(wèi)生組織專(zhuān)門(mén)對(duì)我進(jìn)行了調(diào)查,據(jù)稱(chēng)全球每6.5秒就有一人因吸入我而失去生命,每年約500萬(wàn)人死于和我有關(guān)的疾病,還說(shuō)我已成為繼高血壓之后的第二號(hào)殺手,有80%的腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與我有關(guān)我真的沒(méi)有想到我會(huì)給我的“粉絲”帶來(lái)這樣大的傷害,我自己聽(tīng)了這可怕的事實(shí)都有一種心驚肉跳的感覺(jué)。大概是因?yàn)槲姨珎肆?,人們便?月31日定為“世界無(wú)煙日”。雖然我有些不開(kāi)心,但看看我的劣跡,我還是決定保持沉默了。
同學(xué)們,聽(tīng)了香煙的自我介紹,不知道你們有什么感受,我想,你們一定和我一樣,有一種毛骨悚然的感覺(jué)??纯茨銈冎?chē)臒熋癜桑阂?jiàn)面的時(shí)候,他們會(huì)熱情地敬煙,一臉有福同享的表情——他們把這些含有毒物質(zhì)的香煙當(dāng)作一種交際工具,優(yōu)哉游哉地享受著吸煙的暫時(shí)的快樂(lè),可他們不曾想到,在他們享樂(lè)的同時(shí),他的家人,他的朋友,還有周?chē)恍o(wú)辜的人都受著煙霧的侵害。在通風(fēng)不好的室內(nèi)吸上兩支煙,室內(nèi)的空氣污染就要比室外高出20倍。
煙可不是一個(gè)好東西。同學(xué)們,請(qǐng)你們從今天開(kāi)始,將“煙的自我介紹”講給身邊的煙民們聽(tīng),勸他們戒掉煙癮,重新?lián)碛薪】档纳眢w!謝謝大家!
國(guó)旗下講話記錄稿篇六
讀完《xx培訓(xùn)讀本》最后兩章《教學(xué)實(shí)踐》和《師德楷?!?,我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)慈愛(ài)謙和、智慧樂(lè)觀、熱情奉獻(xiàn)的高大的師長(zhǎng)形象。特別是孟二冬教授和xx高中特級(jí)教師肖學(xué)鋒,他們淡泊名利、樂(lè)于奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求,真正做到“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨”,身體力行地為學(xué)生做出了表率。從他們身上,我深切地感受到教師是人類(lèi)文明的堅(jiān)守者與傳播者,是學(xué)生的道德模范。
教育是傳承文明、啟迪智慧、開(kāi)創(chuàng)國(guó)家民族未來(lái)的千秋大業(yè),教師是人類(lèi)文化科學(xué)知識(shí)和社會(huì)道德文明的傳播者。全社會(huì)對(duì)教育的要求,國(guó)家、民族對(duì)人才的期盼,家長(zhǎng)望子成龍的殷切,無(wú)不沉甸甸地壓在每一位教育工作者的心上??梢哉f(shuō),教師的肩上一頭挑著民族的希望和未來(lái),一頭挑著千戶萬(wàn)家的幸福與前途。在文化、思想、價(jià)值觀多元化,人類(lèi)知識(shí)以指數(shù)方式增加的當(dāng)今世界,怎樣培養(yǎng)合格的人才,身為教育工作者,我們?cè)鯓幼鰝€(gè)好老師,值得我們廣大教師思考和探索。在此我想結(jié)合閱讀《xx培訓(xùn)讀本》談一談樹(shù)立師德風(fēng)范的意義和途徑。
1.育人德為先,師者須德高。
古人向來(lái)把“德”放在首位,認(rèn)為道德修養(yǎng)是一個(gè)人安身立命的根本。古人對(duì)教育的詮釋是:教--上所施,下所效;育--養(yǎng)子使作善也;教育一一長(zhǎng)善而救其失也。古代偉大的思想家、教育家孔子要求弟子先做到“入則孝,出則弟,謹(jǐn)而言,泛愛(ài)眾,而親仁”,到“行有余力”才“以學(xué)文”,始終把對(duì)學(xué)生的道德思想教育放在第一位。所謂培養(yǎng)人才,首要任務(wù)就是把孩子塑造成社會(huì)合格的人,其次才是培養(yǎng)其才干。古人云:“君子務(wù)本,本立而道生。”否則我們培養(yǎng)出來(lái)的將是高智能的“機(jī)器人”。如果我們培養(yǎng)出來(lái)的是有才無(wú)德的學(xué)生,那只能賠害社會(huì),更談不上對(duì)社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。在全面建設(shè)和諧社會(huì)的今天,我們迫切需要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才。胡錦濤總書(shū)記在《全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》中說(shuō):“要堅(jiān)持育人為本,德育為先,把樹(shù)德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)?!笨梢?jiàn),“德行”無(wú)論是在古代還是現(xiàn)在,都不僅是一個(gè)人安身立命的根本,更是一個(gè)國(guó)家的立國(guó)之本。如此重要,作為教育工作者,豈能輕視?我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),部分教師在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮和多元文化、多元思想的沖擊下,造成了人格和師德的缺失,出現(xiàn)了弄虛作假、沽名釣譽(yù)、貪圖享樂(lè)、消極功利等不良作風(fēng),在學(xué)生中、社會(huì)上產(chǎn)生極為不良的影響。在這樣一個(gè)歷史時(shí)期,提倡“身教重于言教”非常必要。
2.身教勝言傳,熏陶以養(yǎng)正。
古人主張“童蒙以養(yǎng)正”。兒童剛步入學(xué)校時(shí),他的知識(shí)、智力需要教師開(kāi)拓和發(fā)展;道德觀、人生觀和個(gè)性都還沒(méi)有形成,需要教師的啟蒙和塑造?!皩W(xué)高為師,身正為范?!苯處熓菍W(xué)校德育工作的主力軍,也是人類(lèi)文化科學(xué)知識(shí)和社會(huì)道德、行為規(guī)范的傳播者。教師的一言一行都潛移默化地影響著學(xué)生。因此,要把學(xué)生造就成對(duì)社會(huì)有用的人,教師必須以自身崇高的人格和道德修養(yǎng)去影響、教育學(xué)生。國(guó)務(wù)院原副總理李嵐清指出:“教師的一言一行無(wú)不給學(xué)生留下深刻的印象,有的甚至影響學(xué)生一輩子。因此,教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則,自覺(jué)率先垂范,真正為人師表。”
記得有一次,和我同坐在一輛公共汽車(chē)上的幾個(gè)一二年級(jí)的小學(xué)生突然興奮地高喊:x老師,x老師。原來(lái)他們的老師正騎著電動(dòng)車(chē)緊緊跟隨著我們乘坐的公共汽車(chē)。公共汽車(chē)一路走走停停,電動(dòng)車(chē)一路隨行,幾個(gè)小學(xué)生興奮地喊了一路。他們的老師也不斷揮手,熱烈地應(yīng)和著,學(xué)生愛(ài)老師之情溢滿整車(chē)廂,全車(chē)的人都用敬慕的目光注視著師生們。過(guò)了兩三個(gè)站,遇上紅燈,公共汽車(chē)停了下來(lái),孩子們興奮地對(duì)稍后面的老師歡呼。沒(méi)想到這位老師跟上來(lái)后并沒(méi)有停下來(lái),而是闖紅燈過(guò)了馬路。孩子們情緒一下子低落下來(lái),其中一個(gè)嘆息道:“沒(méi)想到x老師也會(huì)闖紅燈!”后來(lái)雖然公共汽車(chē)追上了這位老師,但孩子們已沒(méi)有了剛才的熱情,不再叫喚,而是安靜地坐著。可見(jiàn),教師沒(méi)有了“身正”,即便“學(xué)高”也得不到學(xué)生的尊敬。只有教師本身有著高尚的道德品格和人格素養(yǎng),才能真正體現(xiàn)“學(xué)高為師,身正為范”,才能成為學(xué)生的表率,使學(xué)生成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞囊淮氯恕?BR> 在思想教育中,誨語(yǔ)諄諄,不如身教切切??鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正,雖令不從。”這句話充分肯定了身教勝言傳。學(xué)生所受的教育很大程度上取決于教師本身人格力量所施加的影響。他的品德修養(yǎng)、道德風(fēng)范、治學(xué)精神以至勞動(dòng)態(tài)度都起著耳濡目染、潛移默化的作用,這種表率作用是任何教育都無(wú)法代替的。孟二冬教授和肖學(xué)鋒等優(yōu)秀教師,不抱怨環(huán)境,不為任何俗務(wù)所干擾,執(zhí)著追求,潛心教學(xué),追求境界和事業(yè),他們的行為深深震撼了學(xué)生、震撼了所有的人,這就是無(wú)言的身教。身教如春風(fēng)驅(qū)寒送暖,如春雨潤(rùn)物催芽,無(wú)聲而草木萌發(fā),無(wú)言而學(xué)生景仰。
做教師就意味著付出與犧牲,自己的生命價(jià)值和意義也在其中得以體現(xiàn)與延伸。既然選擇了三尺講臺(tái),就要守得住清貧,耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑。像孟二冬教授和所有敬職的教師一樣保持一份平和與執(zhí)著,淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),堅(jiān)守高尚的精神追求,追求一種平凡、寧?kù)o、充實(shí)、高雅的生活。親愛(ài)的教師們,讓我們共同“守住心靈寧?kù)o,建設(shè)美好的精神家園”。
國(guó)旗下講話記錄稿篇七
老師們,同學(xué)們:早上好!今日,我在國(guó)旗下講話的題目是:“學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做文明學(xué)生”。先讓我為各位講述一個(gè)事例:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上競(jìng)有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上?jìng)有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上事例表明,文明離我們國(guó)家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學(xué)身上,還有著一些不文明行為。我們的校園內(nèi),樓梯上,也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué),把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德,文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒(méi)有良好行為習(xí)慣的同學(xué),就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出成良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。文明,已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)熒墓餐?,一定?huì)營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
國(guó)旗下講話:學(xué)海泛舟,時(shí)間第一。
曾經(jīng)有這樣一篇文章,文中寫(xiě)到:人到底是怎么老的早晨洗臉是一天的開(kāi)始;晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著,人就老了。
親愛(ài)的同學(xué)們,不要吃驚,不錯(cuò),人就是這樣老的。拿出自己中的照片,那個(gè)沒(méi)有牙齒的小毛頭,怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒(méi)有開(kāi)始發(fā)黃,怎么鬢邊就有了白發(fā)還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶,問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,他們準(zhǔn)會(huì)喃喃地說(shuō)人老起來(lái)真快,一輩子不知不覺(jué)就過(guò)去了。
是這樣,時(shí)光只解催人老。小時(shí)候,聽(tīng)爸爸,媽媽說(shuō)到這句話的時(shí)候,并不理解其中含義。待明白它后才驚覺(jué)時(shí)間已在不知不覺(jué)中匆匆溜走,一去不復(fù)返了。
所以,親愛(ài)的同學(xué)們,我希望你們能知道,在我們生活的空間中,時(shí)間。
第一,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,被浪費(fèi)。
寫(xiě)作文時(shí),很多同學(xué)愛(ài)用日月如梭,光陰似箭。我覺(jué)得,沒(méi)有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無(wú)情啊。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要覺(jué)得自己還小,覺(jué)得時(shí)間還很多,覺(jué)得離老還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。
如果你這樣想,這樣做,就會(huì)像許多人一樣,滿頭白發(fā)時(shí)問(wèn)自己:我怎么就老了呢,我怎么還僅僅在學(xué)海的中心,距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢我們出生時(shí),世界送給我們最好的禮物就是——時(shí)間,不管對(duì)窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時(shí)。我們用它來(lái)學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。
有人很會(huì)經(jīng)營(yíng),一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事,最終換來(lái)了成功。其實(shí),這世界上的偉人:元首,科學(xué)家,發(fā)明家等,最成功之處就是運(yùn)用的成功,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。
有的人,不會(huì)利用這份寶貴的資源,你看他:早晨醒來(lái)還躺在被窩里10到15分鐘,該開(kāi)始學(xué)習(xí)了,他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘,對(duì)于意義不大的電視劇可以看個(gè)昏天黑地,算不出來(lái)有多少時(shí)間就這樣白白溜走了,沒(méi)有產(chǎn)生任何效益,多可惜!由此,有人得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。在美國(guó)有一個(gè)非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森,在他90歲生日時(shí),有人問(wèn)他最憐惜什么,他說(shuō):我最憐惜時(shí)間,我愿意站在街角,手中拿著帽,乞求過(guò)往行人把他們不用的時(shí)間扔在里面。
什么時(shí)候,如果你也和他一樣深感時(shí)間不夠,你就會(huì)切實(shí)明白這世上時(shí)間。
第一,你就會(huì)抓住時(shí)間的分分秒秒,使你理想的航船更快地新理想彼岸進(jìn)發(fā)。
親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)海泛舟,時(shí)間。
第一,千萬(wàn)抓緊,不能放棄。把握好時(shí)間,好好讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)!
國(guó)旗下講話實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)。
第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的時(shí)間是9月12日——9月18日,今年推普周的主題是:“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”。我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言,漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低,就以我們學(xué)校為例,有很多來(lái)自南方廣東福州浙江的同學(xué),如果他們講家鄉(xiāng)話,那么從小生長(zhǎng)在青島的孩子們聽(tīng)起來(lái)恐怕跟聽(tīng)外語(yǔ)沒(méi)什么區(qū)別;而同樣生活在山東青島的周遍地區(qū),方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流?!墩撜Z(yǔ)·述而》載:“子所雅言,詩(shī),書(shū),執(zhí)禮,皆雅言也?!笨梢?jiàn)遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就屏棄山東方言,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中能夠自覺(jué)使用當(dāng)時(shí)的普通話。歷史的車(chē)輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。我們成長(zhǎng)生活在青島這樣一個(gè)窗口城市,一個(gè)奧運(yùn)城市,講普通話,寫(xiě)規(guī)范字就顯得更為重要,尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校,老師們很高興的看到了同學(xué)們主動(dòng)的使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語(yǔ)言,校園語(yǔ)言,但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭,成為家庭語(yǔ)言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們,你們?cè)敢庠囋噯嵬茝V普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字,寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范寫(xiě)漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從自己身邊做起,從我做起,講普通話做文明使者,寫(xiě)規(guī)范字爭(zhēng)綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
國(guó)旗下講話記錄稿篇八
各位老師,同學(xué):
大家好!
我是高三(1)班的zz。今天講話的題目是《做文明的附中人》。
相信這些問(wèn)題的答案大家早已了然于胸。但總有許多人不以為然,認(rèn)為文明離自己很遠(yuǎn)。但其實(shí),文明與我們息息相關(guān)。他就在我們身旁。
即便知道做到文明并非難事,但是就是有人不屑一顧,認(rèn)為文明或不文明,他都在那里,與自己無(wú)關(guān)。這樣的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。從個(gè)人成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的粗俗和無(wú)知,是自覺(jué)的'控制,是人性戰(zhàn)勝不符合公德和紀(jì)律的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái)的一種品質(zhì)。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué)、行為的端正、習(xí)慣的改善、修養(yǎng)的提高。從集體的角度,文明還可以代表著一個(gè)國(guó)家的素養(yǎng)。所以,別拿文明不當(dāng)干糧。
我們學(xué)校十分重視對(duì)學(xué)生文明的培養(yǎng),每周都有校風(fēng)建設(shè)先進(jìn)評(píng)比,每學(xué)期更有校風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。所以“做文明的附中人”更應(yīng)該成為我們每個(gè)人的信條。因?yàn)?,文明增加的是靈魂的重量。
文明的學(xué)生一定是講禮貌的人,禮貌用語(yǔ)在嘴邊,遠(yuǎn)離污言碎語(yǔ);文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,把美好留個(gè)別人和自己;文明的學(xué)生一定是愛(ài)護(hù)公物的人,不會(huì)踐踏草坪,懂得一花一木一世界;文明的學(xué)生一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),懂得感恩。
文明的學(xué)生一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,特別是身為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的高三學(xué)子們,在校時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)。在為理想大學(xué)全力沖刺的同時(shí),更應(yīng)時(shí)刻規(guī)范自己的行為,為附中留下高三人的風(fēng)采!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話記錄稿篇九
同學(xué)們:
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約.我們敬愛(ài)的周,有一件打滿補(bǔ)丁的睡衣,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上.他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng).周為我們樹(shù)立了光輝的榜樣.
在國(guó)外,勤儉也被視為一種美德.倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué).這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來(lái),英國(guó)的許多首相,大臣,將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里.伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很?chē)?yán)格,學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活.教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,據(jù)說(shuō),這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神.
同學(xué)們大家在家里被視為是"小皇帝","小太陽(yáng)",父母對(duì)他百般疼愛(ài);但是有的同學(xué)卻要求父母為自己買(mǎi)名牌的學(xué)習(xí)用品,衣服,鞋子,這種花父母的錢(qián)不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的. 我國(guó)有這么一句俗語(yǔ):"少年有福不算福,有錢(qián)難買(mǎi)少年窮."我們要嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢(qián),節(jié)約水電.同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
當(dāng)你輕輕拾起路邊的一張小紙時(shí),你的耳邊便會(huì)飛揚(yáng)起美妙的歌聲;當(dāng)你把老人扶過(guò)路的那一邊時(shí),你的四周便會(huì)蕩漾起優(yōu)美的歌聲。這歌聲竟能如此悅耳是因?yàn)樗闹餍墒俏拿鳌?BR> 文明像一縷陽(yáng)光照遍生活的每一個(gè)角落;文明像一絲細(xì)雨撒過(guò)世界的每一寸土地。
當(dāng)你順手摘下一朵花時(shí),你會(huì)聽(tīng)到花兒在哭泣;當(dāng)你隨手把手中的零食袋丟入河中時(shí),你會(huì)看見(jiàn)魚(yú)兒在流淚;當(dāng)你在別人需要幫助時(shí)卻置之不理,你的良心會(huì)不安寧。一個(gè)人美好的形象,是靠自己的文明的行為塑造出來(lái)的`。順手撿起一張廢紙,純潔的是自己的精神;有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一種習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品行,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,分分秒秒與文明同行。
同學(xué)們,微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每一個(gè)角落,讓我們的夢(mèng)想在文明的旋律中飛得更遠(yuǎn)吧!
國(guó)旗下講話記錄稿篇十
教育各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師同學(xué)們:
大家好!
今天,我們相聚在~~特教學(xué)校,共同參加深圳獅子會(huì)蓮花山分會(huì)和深圳康城國(guó)際會(huì)展旅游公司愛(ài)心捐贈(zèng)儀式,在此,我謹(jǐn)代表~~縣委、縣政府對(duì)深圳獅子會(huì)蓮花山分會(huì)和深圳康城國(guó)際會(huì)展旅游公司的真誠(chéng)愛(ài)心致以崇高的敬意!對(duì)關(guān)心、支持~~特殊教育事業(yè)發(fā)展的各位來(lái)賓表示衷心的感謝!對(duì)特教學(xué)校的老師和同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!
~~特教學(xué)校是我縣唯一一所特殊教育學(xué)校,建校20年來(lái),在縣委、縣政府和教育主管部門(mén)的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的愛(ài)心支持下,學(xué)校以培智育藝為宗旨,注重才藝雙修,已經(jīng)發(fā)展成為~~地區(qū)特殊教育的一面旗幟,接收生源涵蓋全縣~~個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng),輻射~~南部等縣區(qū)。
今天,深圳獅子會(huì)蓮花山分會(huì)和深圳康城國(guó)際會(huì)展旅游公司奉獻(xiàn)愛(ài)心,向特殊教育學(xué)校捐贈(zèng)豐厚的學(xué)習(xí)和生活用品,必將大大改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活條件。獅子會(huì)是一個(gè)全球性的慈善服務(wù)組織,在播撒愛(ài)種,繁衍愛(ài)心,讓愛(ài)充滿世界的每個(gè)角落的義舉德行中,精神可嘉,讓人敬佩。希望特教學(xué)校全體師生把他們的愛(ài)心化作動(dòng)力,充分利用好每一件愛(ài)心禮物,建設(shè)好學(xué)校,用優(yōu)異的育人成績(jī)回報(bào)社會(huì)各界的厚愛(ài)。
最后,再次感謝深圳獅子會(huì)蓮花山分會(huì)和深圳康城國(guó)際會(huì)展旅游公司的真誠(chéng)愛(ài)心,祝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓身體健康、心想事成,祝老師們工作順利,萬(wàn)事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè),學(xué)有所成!謝謝大家!
國(guó)旗下講話記錄稿篇十一
一年(六)班各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是一年六班賴書(shū)恬同學(xué)。今天,我代表一(六)班同學(xué)在國(guó)旗下講話。
同學(xué)們,你知道嗎?每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。在生活中,父親是多么渴望我們這沒(méi)有憂愁的日子能夠長(zhǎng)一些,一直以來(lái),孩子那無(wú)邪的笑聲溫暖著每個(gè)父親的胸懷,而我們那純潔的快樂(lè),正是父親們快樂(lè)的源泉。父親用慈善的心懷,語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)把我們從錯(cuò)誤的邊緣拉回,又是父親及時(shí)引導(dǎo)我們,教育我們,時(shí)時(shí)叮囑我們穩(wěn)步向正確的道路前行。
每朵浪花都是海的孩子,美麗屬于浪花,所以偉大屬于大海。父親就是大海,為了子女后代付出多少血和汗水才會(huì)有我們的美麗?,F(xiàn)在,我們應(yīng)該銘記父母的恩情;認(rèn)識(shí)到孝敬父母是做人的起碼道德;認(rèn)識(shí)到我們?cè)诩彝ブ幸呀?jīng)享受了父親太多的愛(ài),應(yīng)該盡力報(bào)答他們。作為學(xué)生報(bào)答父母的最好形式就是聽(tīng)從父母的教導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,規(guī)范言行,盡心盡力認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用最好的成績(jī)報(bào)答他們。
有人說(shuō)父親如山,一座默默無(wú)言的蔚然、矗立的高山,他的人品,他默默無(wú)聞的付出永遠(yuǎn)值得我們感恩。如今,當(dāng)我們?cè)谙硎苤汗獾你逶?,享受著幸福生活時(shí),請(qǐng)同學(xué)們別忘了對(duì)父親說(shuō)一聲:親愛(ài)的爸爸,父親節(jié)快樂(lè)!請(qǐng)接受孩子們無(wú)限的敬重與最深的祝福!
老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,愿天下所有的父親。
“父親節(jié)”快樂(lè)!謝謝大家。
國(guó)旗下講話記錄稿篇十二
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的孩子們:
周末的下午,我坐在電腦前寫(xiě)今天的講話稿。而每個(gè)周末的下午,我都會(huì)寫(xiě)一點(diǎn)東西。
當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,這兩周發(fā)生的事情又一股腦地跑回到了我的記憶里。就在上上周,我去了北京,參觀了兩所學(xué)校,親愛(ài)的孩子們,在那里,我時(shí)不時(shí)地想到你們:看到高年級(jí)和低年級(jí)學(xué)生相遇,高年級(jí)的學(xué)生閃身到樓梯邊讓低年級(jí)的弟弟妹妹們先過(guò)時(shí),我想到我們前李花分校的`高年級(jí)孩子也能做到;看到他們校園的海報(bào)上演出的照片時(shí),我想到咱們前李花分校合唱和舞蹈的孩子們也能做到;看到那些學(xué)校里組織的志愿者社團(tuán)時(shí),我想到了咱們六2班的孩子蹲在花池里拔草的情景,想到了老師們?cè)趫D書(shū)室忙碌的身影;我們前李花分校的每一員,都做好了隨時(shí)當(dāng)志愿者的準(zhǔn)備;聆聽(tīng)專(zhuān)家的報(bào)告,他們說(shuō)每個(gè)假期學(xué)校都要組織教師進(jìn)行封閉式課程開(kāi)發(fā)的時(shí)候,我想到我們的教師何嘗不是利用業(yè)余的時(shí)間在備課,寫(xiě)隨筆,讀書(shū)呢!二年級(jí)的李雪英老師說(shuō),辦公室里的伙伴正讀《城南舊事》,她說(shuō)再忙也要讀書(shū),而雅靜和曉敏老師,他們不僅讀書(shū),還不忘練字。
老師們,孩子們,你大概已經(jīng)發(fā)現(xiàn),教導(dǎo)處的講話稿總是在記錄你們的成長(zhǎng),書(shū)寫(xiě)你們的美好,因?yàn)?,?dāng)我們記錄這些,我們的心里就變得充滿了陽(yáng)光。
在上周,我讀了一本叫做《親愛(ài)的漢修先生》的童書(shū),讀了它,你就知道該怎樣寫(xiě)日記了;讀了它,你就習(xí)得了寫(xiě)作文的方法。我把這本書(shū)讀給四年級(jí)的一個(gè)小朋友聽(tīng),并跟他一起討論每一封信寫(xiě)了什么,然后,我讓他寫(xiě)日記,一個(gè)不會(huì)寫(xiě)日記的孩子,讀了半本書(shū)后,僅僅用了20分鐘的時(shí)間,寫(xiě)出了400多字的一篇日記,我很驚嘆,所以把這本神奇的書(shū)推薦給老師和孩子。
而我,更要說(shuō)的是,寫(xiě)作本質(zhì)上是一種生命的覺(jué)悟與成長(zhǎng),日記本是我們成長(zhǎng)的影像機(jī)。獲得快樂(lè)的一個(gè)途徑就是不斷回憶這些快樂(lè),并記錄它。
孩子們,老師們,我們是不是也該擁有這樣的一個(gè)本子,記錄下我們每一天的快樂(lè)?
老師們,同學(xué)們,讓我們都去準(zhǔn)備這樣的一個(gè)本子吧,把每一天的每一滴快樂(lè),都記錄下來(lái),都累積起來(lái),都珍藏起來(lái)。
唯有如此,我們生命的每一天才會(huì)變得生動(dòng)而充實(shí);也唯有如此,我們才會(huì)有足夠的勇氣和力量,去迎接更多的困難與挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話記錄稿篇十三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。
在這個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋時(shí)節(jié),伴隨著冉冉升起的五星紅旗,我們迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)年,同時(shí)我們陜縣一高這個(gè)大家庭又迎來(lái)了700名高一年級(jí)新同學(xué),首先,我代表高二高三的學(xué)長(zhǎng)們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
過(guò)去的一年記錄著我們每一個(gè)陜縣一高人的辛勤付出和拼搏,蘊(yùn)含著我們的智慧和汗水,高一高二全市統(tǒng)考,高三學(xué)生高考都獲得了可喜的成績(jī)。今天,新的學(xué)年開(kāi)始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們一起抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。新學(xué)期新起點(diǎn),鼓舞人心;新目標(biāo)新征程,催人奮進(jìn)。作為我們陜縣一高的一名學(xué)生,我們會(huì)在新的學(xué)期有新的思想境界、新的目標(biāo)追求、新的`精神面貌、開(kāi)創(chuàng)學(xué)校改革與發(fā)展的新局面,譜寫(xiě)求學(xué)生涯新的華彩樂(lè)章。我們會(huì)真正做到“熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)同學(xué),珍惜青春,努力學(xué)習(xí),天天向上”。
親愛(ài)的同學(xué)們,輝煌的一年已經(jīng)過(guò)去,我們無(wú)愧于已邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。在新的學(xué)年里我們?nèi)w師生會(huì)以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的中去。我們的明天,我們陜縣一高的明天會(huì)更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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各位老師、同學(xué)們:
大家好!在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們滿懷希望迎來(lái)了新的一學(xué)年。借此機(jī)會(huì),我代表陜縣一高向全體師生新學(xué)年歸來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
在過(guò)去的一學(xué)年里,我們陜縣一高全體教工團(tuán)結(jié)拼搏、克服困難,學(xué)校有了很大的變化;全體學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、勤奮努力,高一、高二年級(jí)年終大市統(tǒng)考成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有很大幅度的提高。其中,任教高一的王-潤(rùn)-生副校長(zhǎng),王麗端、李正元、李百超、陳武廠等老師在全市統(tǒng)考中成績(jī)非常突出;高二物理、化學(xué)在全市統(tǒng)考同類(lèi)學(xué)校名列第一,甚至超過(guò)了一些省級(jí)示范性高中;任教高二化學(xué)學(xué)科的李菲、周麗梅老師和物理學(xué)科的郜艷紅、楊花朵老師教學(xué)成績(jī)?cè)谌忻星懊?高三英語(yǔ)、語(yǔ)文等學(xué)科成績(jī)優(yōu)異,我校榮獲了三門(mén)峽市高三單科先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào);高三“一練”本科上線160人,“二練”本科上線170人,“三練”本科上線180人,高招成績(jī)本科上線上升到244人,開(kāi)創(chuàng)了全市“低進(jìn)高出”的成功典范。本學(xué)年我校高一生源爆滿,新招學(xué)生近700人,開(kāi)設(shè)了14個(gè)教學(xué)班,至今還有學(xué)生強(qiáng)烈要求到我校就讀。
新學(xué)年,我們將進(jìn)一步明晰辦學(xué)理念,凸顯辦學(xué)特色,深化教育教學(xué)改革,使各項(xiàng)管理再上新臺(tái)階。我校將繼續(xù)樹(shù)立“健康、科學(xué)、民主、和諧、高效”的辦學(xué)理念,改進(jìn)工作方法,強(qiáng)化超前意識(shí),打造一支“業(yè)務(wù)一流、素質(zhì)一流、管理一流、效果一流”的、集科學(xué)管理、教育教學(xué)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為一體的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,創(chuàng)建和諧校園,營(yíng)造良好育人環(huán)境;為完成我校各項(xiàng)工作目標(biāo)而努力奮斗。
尊敬的各位老師,新的一學(xué)年,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的精神,專(zhuān)注于自己的本職工作,全力以赴、教書(shū)育人,不斷創(chuàng)造事業(yè)的新高峰。
高二的同學(xué)們,高二年級(jí)是承上啟下的年級(jí),是高中階段的分水嶺,更是同學(xué)們優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵時(shí)刻。請(qǐng)同學(xué)們把握住這難得的時(shí)機(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,高效的利用好本每期的每一天、每一堂課、每一段時(shí)間,為了高三,更為了自己的未來(lái)奮力一搏吧!
高三的同學(xué)們,你們的身上寄托了太多人的關(guān)注、期待與厚望。人生能有幾回搏?現(xiàn)在到了拿出你們的全部精神和勇氣的時(shí)候了。希望同學(xué)們不負(fù)眾望,加壓奮進(jìn),全身心投入到學(xué)習(xí)中去,既要做生命不休,拼搏不止的勇者,更要做講究學(xué)法、科學(xué)高效的智者。希望大家從現(xiàn)在做起,珍惜眼前的分分秒秒,充分利用每天的秒秒分分,用理想做帆,用毅力做槳,全力駛向自己人生夢(mèng)想的彼岸。
老師們、同學(xué)們,鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們挺起胸,抬起頭,為了實(shí)現(xiàn)陜縣一高的光榮與夢(mèng)想,奮斗吧!。
謝謝大家。
國(guó)旗下講話記錄稿篇十四
同學(xué)們:上午好!
我講話的題目是《調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接中考》。
中考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越小,距離中考只剩下二十幾天時(shí)間了,現(xiàn)在,我們要做的就是調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接中考。
那么,怎樣調(diào)整心態(tài)呢,十六個(gè)字:強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài),充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們?cè)谂R考的二十幾天時(shí)間里,努力做好以下幾件事。
1.有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。
盡管時(shí)間很短了,但就是只有一個(gè)小時(shí),也要養(yǎng)成訂計(jì)劃的習(xí)慣,把每天復(fù)習(xí)功課的時(shí)間合理安排,不斷梳理知識(shí)體系,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。
2.每天以中考的心態(tài)做試卷。
我建議同學(xué)們每天以中考的心態(tài)做試卷,到中考時(shí)就會(huì)以平常心態(tài)做考卷。
3.抓住最佳記憶時(shí)間。
建議同學(xué)們?cè)谠绯科鸫埠蟀胄r(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵,最重要的課程內(nèi)容。
4.增強(qiáng)信心,堅(jiān)信我能行。
一個(gè)缺乏自信的人無(wú)論如何都是不會(huì)成功的。只有對(duì)自己進(jìn)行積極的自我評(píng)價(jià),相信自己,才能取得中考的成功。
同學(xué)們,人生的第一次真正的較量很快就要來(lái)臨了。
請(qǐng)你們記住:今天的我是昨天的我所注定,明天的我,要看今天的我怎樣安排!希望你們以良好的心態(tài),合適的方法,健康的身體,迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。
國(guó)旗下講話記錄稿篇十五
五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪!
藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。在奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)上,每當(dāng)我國(guó)健兒經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏、走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)披金戴銀時(shí),鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌聲冉冉升起,所有在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員、裁判、工作人員以及觀眾,不分國(guó)籍、膚色、種族、信仰,都會(huì)對(duì)我們的五星紅旗投以崇敬的目光。面對(duì)這種情景,我的眼睛總禁不住會(huì)濕潤(rùn),我為自己是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲、感到自豪!而我作為一名國(guó)旗手,每當(dāng)星期一鮮艷的五星紅旗在學(xué)校上空冉冉升起的時(shí)候,我的心里感到更加驕傲!
我們有著強(qiáng)大深厚的文化,中華民族有五千年的歷史文化底蘊(yùn)是保存最完整的?,F(xiàn)在想起來(lái),有句話說(shuō)的是非常有道理的,那就是“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”日本應(yīng)當(dāng)慶幸他們沒(méi)有成功,如果他們僥幸成功占領(lǐng)中國(guó)的話,那么他們也會(huì)被中國(guó)深厚的文化所同化成中國(guó)的第57個(gè)少數(shù)民族,所以我們不用自卑?,F(xiàn)在我們都在努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)這樣一種使命:今天我們努力學(xué)英語(yǔ)是為了明天讓外國(guó)人努力的學(xué)習(xí)漢語(yǔ),用英語(yǔ)把中國(guó)燦爛的文明傳播到全世界去!有朝一日,當(dāng)我們踏出國(guó)門(mén)作一個(gè)國(guó)際化的中國(guó)人我們應(yīng)當(dāng)用一種自豪的聲音告訴全世界:“iamchinese!iamfromthepeople`srepublicofchina!”我是中國(guó)人,我來(lái)自中華人民共和國(guó)!
60年,彈指一揮間,舊中國(guó)的千瘡百孔,民不聊生已成過(guò)去。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,如今中國(guó)的gdp已經(jīng)躍居世界第二;我們的科技碩果累累:神九上天讓億萬(wàn)中國(guó)人民再次為祖國(guó)的航天事業(yè)感到驕傲;我們的教育日新月異:中國(guó)高等教育已經(jīng)進(jìn)入了大眾化的發(fā)展階段,同時(shí)中國(guó)高等教育質(zhì)量也在發(fā)展中不斷提高,我們已經(jīng)和世界上包括英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、澳大利亞、新西蘭在內(nèi)的23個(gè)國(guó)家和地區(qū)簽訂了學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)議;我們體育突飛猛進(jìn):中國(guó)體育代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會(huì)上打破六項(xiàng)世界紀(jì)錄和六項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)記錄,并創(chuàng)中國(guó)代表團(tuán)在境外參加奧運(yùn)會(huì)的最好成績(jī);我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng),這些都在向世人昭示:我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍!我們的祖國(guó)是屹立的巨人!
今天的我們面臨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族振興的新的歷史機(jī)遇,同時(shí)也面臨著國(guó)際復(fù)雜多變的形勢(shì)。彌漫在釣魚(yú)島上空的陰云、變幻不定的南海局勢(shì),敵對(duì)勢(shì)力的百端阻撓,這一切的一切時(shí)時(shí)提醒我們,勿忘國(guó)恥,居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴。
對(duì)于我們這一代,肩上莊嚴(yán)的使命,決不比以往任何一代輕松!那么,讓我們這一代連結(jié)歷史和未來(lái)的青年人做出選擇吧!“中國(guó)的大車(chē),我們拉”這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!而對(duì)于我們這些還在學(xué)校學(xué)習(xí)的中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們不能僅僅把責(zé)任和使命掛在口頭上,而是應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。作為高三的我們,正值胸懷云天之志,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的時(shí)候,感覺(jué)整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想,我們走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來(lái)的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光!而作為一名新疆班的學(xué)生,我也清楚地知道自己肩上的責(zé)任,我們不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這里就是要努力的學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó)。我們會(huì)努力,點(diǎn)燃?jí)粝?;我們?huì)搏擊,讓希望展開(kāi)翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌。我也想對(duì)高一和高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):千里之行,始于足下!如果沒(méi)有老師的培養(yǎng)教導(dǎo),沒(méi)有自己的刻苦學(xué)習(xí),沒(méi)有殘酷堅(jiān)韌的競(jìng)爭(zhēng)比拼,就不會(huì)有豐富的知識(shí)和扎實(shí)的本領(lǐng)來(lái)助推夢(mèng)想的翅膀,就不會(huì)看到某一天屬于自己的五星紅旗在天空中獵獵飛揚(yáng)!所以,我們一定要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),我們肩負(fù)重?fù)?dān)、所以我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
國(guó)旗下講話記錄稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是:與中國(guó)夢(mèng)一起翱翔。
同學(xué)們,習(xí)近平主席發(fā)表了重要講話,其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”一詞。在我的領(lǐng)悟里,“中國(guó)夢(mèng)”可以理解為和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)。他們相輔相成不可分割。作為小學(xué)生的我們是未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者?!爸袊?guó)夢(mèng)”不僅僅是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的夢(mèng),更是我們每一個(gè)中國(guó)人心中的美好追求。
親愛(ài)的同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,我們要心懷夢(mèng)想,因?yàn)椤吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”!
在此,有兩點(diǎn)建議,我們一起共勉吧:
一、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠(chéng)實(shí)守信的人。
做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,首先要學(xué)會(huì)做人。自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。進(jìn)出校門(mén)衣著整潔。對(duì)同學(xué)友善、寬容,對(duì)老師尊敬,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。
我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。最后,拿習(xí)主席的一句話來(lái)與大家共勉:“志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓我們?cè)跁r(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!?BR> 國(guó)旗下講話記錄稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我的國(guó)旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》??茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)曾深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為我們共同努力的方向。
1、一心向?qū)W的習(xí)慣:
科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯?、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫(huà)圓,一手畫(huà)方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專(zhuān)心致志。
3、定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無(wú)往而不勝。
4、認(rèn)真思考的`學(xué)習(xí)習(xí)慣:
認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”科學(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。
每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)的具體習(xí)慣和方法也會(huì)因人而異,不可簡(jiǎn)單照搬他人的方法,但學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和原則總是共通的。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!
國(guó)旗下講話記錄稿篇十八
洪:洪之楊吳:吳鈺瑋熊:熊牧星肖:肖雨心。
(洪)尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
(齊)大家早上好!
(洪)我們國(guó)旗下講話的題目是:(齊)讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
(洪)同學(xué)們,你們知道今天是個(gè)什么特殊的日子嗎?
(吳)這個(gè)我知道,在1958年的11月27日,也就是距今54年整的今天,大連造船廠建造的我國(guó)第一艘萬(wàn)噸遠(yuǎn)洋貨輪——躍進(jìn)號(hào)下水了。
(熊)據(jù)我所知,這一艘由蘇聯(lián)設(shè)計(jì)的萬(wàn)噸巨輪的龐大船體,是在這年國(guó)慶節(jié)前夕正式開(kāi)工建造,到11月27日建成下水只用了五十八天時(shí)間。這樣的速度是很快的。
(肖)是的,據(jù)已知的材料:已有一百多年造船歷史的英國(guó),目前建造萬(wàn)噸級(jí)貨輪的船臺(tái)周期是六個(gè)月;目前造船速度居世界最前列的日本,建造萬(wàn)噸級(jí)貨輪平均最短的船臺(tái)周期也需要三個(gè)月。
(洪)這艘遠(yuǎn)洋貨輪是用最新的技術(shù)裝備起來(lái)的。它全長(zhǎng)一百六十九點(diǎn)九公尺,載貨量達(dá)一萬(wàn)三千四百噸,排水量為二萬(wàn)二千一百噸,能在封凍的區(qū)域破冰航行。船上裝備全套機(jī)械化、自動(dòng)化的設(shè)備,航速極快,它從上海港出發(fā),可以中途不靠岸補(bǔ)充燃料直接駛抵世界各主要港口。
(吳)這對(duì)我國(guó)航海事業(yè)來(lái)說(shuō),具有劃時(shí)代的意義。因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家的興盛與航海事業(yè)密不可分。一個(gè)國(guó)家的航海史可以映射出一個(gè)國(guó)家的興衰史。
(熊)向海而興,背海而衰。這是很多國(guó)家民族的歷史證明了的一個(gè)事實(shí)。
(肖)中國(guó)是國(guó)土廣袤的大陸國(guó)家,又是具有漫長(zhǎng)海岸線的海洋國(guó)家,海洋文明也是中華古老文明的重要部分。很多年以來(lái),我們都認(rèn)為我們中國(guó)的的領(lǐng)土是960萬(wàn)平方公里,其實(shí)我們的國(guó)家比這個(gè)更大,我們應(yīng)該加上我們的海域面積320萬(wàn)平方公里,共計(jì)1280萬(wàn)平方公里。
(洪)說(shuō)到航海,我們有引以為榮的光輝歷史:
(吳)考古學(xué)表明中國(guó)早在8000年前甚至更早就已經(jīng)使用了獨(dú)木舟。
(熊)“輪船”之名來(lái)自于中國(guó)晉代發(fā)明的車(chē)輪舟。歐洲第一次開(kāi)始試驗(yàn)車(chē)輪舟時(shí),中國(guó)早已大規(guī)模使用了。
(肖)7世紀(jì),我國(guó)的海船就以體積大、載量多、風(fēng)力強(qiáng)而聞名于世。到9世紀(jì)中葉,我國(guó)的遠(yuǎn)洋船隊(duì)開(kāi)始出現(xiàn)在蔚藍(lán)的海上。
(洪)宋元時(shí)期我國(guó)的造船技術(shù)達(dá)到了登峰造極的程度,當(dāng)時(shí)的造船規(guī)模、船只質(zhì)量、造船數(shù)量都遙遙領(lǐng)先于別的國(guó)家,真正成為了海上的“超級(jí)神龍”。
(吳)更讓全世界震驚的是鄭和下西洋。1405年6月,鄭和第一次出使南洋時(shí),就率領(lǐng)由62艘大海船、27000余人組成的遠(yuǎn)洋艦。當(dāng)時(shí)最大的寶船長(zhǎng)103米,寬幾十米,可容納1000余人,這種劈波斬浪的氣勢(shì)讓世界震驚。
(肖)他先后率船隊(duì)七下西洋,歷經(jīng)30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),遠(yuǎn)航至非洲東岸的現(xiàn)索馬里和肯尼亞一帶,成為中國(guó)航海史上的創(chuàng)舉。
(熊)然而,到了清朝,腐敗的清政府實(shí)行禁海的閉關(guān)鎖國(guó)政策,使得造船業(yè)日漸衰微,清時(shí)期的中國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)停滯不前。(語(yǔ)氣沉痛些)。
(洪)所以導(dǎo)致到今天為止,雖然中國(guó)港口與世界360多個(gè)港口之間開(kāi)辟有遠(yuǎn)洋班輪航線,但是,我國(guó)民眾對(duì)航??萍贾R(shí)的了解不多,航海事業(yè)發(fā)展與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有較大的差距。(語(yǔ)氣心痛些)。
(吳)有人說(shuō),21世紀(jì)是海洋的世紀(jì),維護(hù)海洋權(quán)益,開(kāi)發(fā)海洋資源,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)成為各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)。
(熊)近段時(shí)間的釣魚(yú)島事件,也充分體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)海域領(lǐng)土意識(shí)的重視。而中國(guó)首艘航母艦遼寧號(hào)航母最終啟航,填補(bǔ)了中國(guó)航母的空白,它將提升解放軍海軍在爭(zhēng)議海域上空的巡邏能力。
(肖)今天中國(guó)已躋身于造船大國(guó)的行列,遠(yuǎn)洋船隊(duì)在無(wú)垠的海洋中遨游,與世界各國(guó)人民友好往來(lái),譜寫(xiě)著波瀾壯闊的新篇章。
(吳)從宇宙看地球,那是一個(gè)蔚藍(lán)的水球??茖W(xué)家告訴我們,地球上的生命最早是在大海誕生的。哲學(xué)家告訴我們,人類(lèi)來(lái)自大海,終將回歸大海。
(洪)而開(kāi)發(fā)海洋,探索海洋的奧秘,這份重任我們理所當(dāng)然的要去擔(dān)當(dāng)。(熊)親愛(ài)的同學(xué)們,那就讓我們揚(yáng)帆起航,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了為建設(shè)我們的海洋事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
(齊)謝謝大家!
國(guó)旗下講話記錄稿篇十九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是七(1)班代表,今天,我國(guó)旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學(xué)的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來(lái)告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺(jué)的行為。美國(guó)著名大師拿破侖西爾說(shuō):習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢(qián),它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,時(shí)間一長(zhǎng)形成的一種行為。
在我的成長(zhǎng)歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我……
我做事非常認(rèn)真。老師經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事,我是這么做的:學(xué)習(xí)中,不管是上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、還是英語(yǔ)課,不管是寫(xiě)作業(yè)、美術(shù)、還是值日,我都非常認(rèn)真。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真做作業(yè),經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能取得一個(gè)理想的成績(jī),從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎(jiǎng)狀了,上中學(xué)以來(lái)一直被評(píng)為文明學(xué)生。
我非常愛(ài)惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書(shū)籍,我都非常愛(ài)惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時(shí)候父母給我買(mǎi)的玩具,從幼兒園、到現(xiàn)在的書(shū)、都整整齊齊排在那里,我的衣服從來(lái)都是干凈整潔。
“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生。”同學(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們,今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!
國(guó)旗下講話記錄稿篇一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《拒絕吸煙,倡導(dǎo)文明生活》。20--年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第33個(gè)世界無(wú)煙日。相信每個(gè)同學(xué)一定都知道,煙草是危害當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一,是人類(lèi)健康所面臨的最大危險(xiǎn)因素。盡管如此,但目前全球仍然有約13億的吸煙者,每年因吸煙導(dǎo)致死亡近500萬(wàn)人。
大量的科學(xué)研究證明,吸煙對(duì)人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導(dǎo)致人體發(fā)生多種致死性和致殘性健康問(wèn)題的毒素;吸煙者患癌癥,尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險(xiǎn)性會(huì)明顯增加。據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示,全球每6.5秒就有一人因吸香煙而失去生命,香煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)殺手,有80%的腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與香煙有關(guān)。尤其對(duì)青少年來(lái)說(shuō),危害性就更大了。據(jù)醫(yī)學(xué)家研究表明,青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟,其對(duì)外界環(huán)境中有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物,損害身體的正常生長(zhǎng)。而且,吸煙還會(huì)損害大腦,使智力發(fā)育受到影響等。
人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,它承載著你的親人,朋友和整個(gè)社會(huì)賦予你的責(zé)任。因此,請(qǐng)珍愛(ài)你生命中的每一天,從今天開(kāi)始,放棄香煙,熱愛(ài)生命,創(chuàng)造美好的人生!只有用心去感悟和體會(huì)人生,你才會(huì)真正懂得生命的美麗。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
國(guó)旗下講話記錄稿篇二
打開(kāi)《xx培訓(xùn)讀本》,有一個(gè)生動(dòng)的故事,題目是“用誠(chéng)信交一份滿意的答卷”,作者是柳州市龍城中學(xué)的韋莉老師。我把整個(gè)故事細(xì)細(xì)地讀了一遍,邊讀邊想,眼前不禁浮現(xiàn)出我在教學(xué)中的一些往事。
春季學(xué)期我教二年級(jí)數(shù)學(xué),按學(xué)區(qū)考試規(guī)則規(guī)定,二年級(jí)期考必須單人單坐,這與一年級(jí)期考時(shí)的雙人雙坐有了很大的不同,而上個(gè)學(xué)期的期考就因?yàn)槿鄙俪R?guī)性訓(xùn)練,所以有些學(xué)生在考試時(shí)表現(xiàn)得比較緊張,發(fā)揮失常,以致考試成績(jī)不理想。因此這個(gè)學(xué)期的每次單元小考,我就有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行單人單坐的訓(xùn)練??墒堑侥膬涸僬乙粋€(gè)教室給我的學(xué)生們小考呢?正在我感到無(wú)奈時(shí),一些學(xué)生把座椅移到了桌子的側(cè)端,坐在走道里。立即,所有的學(xué)生紛紛效仿,把座椅移到了桌子的側(cè)端,同座成了面對(duì)面,鄰座成了背對(duì)背??吹竭@一變化,我在稱(chēng)贊之余說(shuō)道:“真好,大家能想出這個(gè)辦法,又這么自覺(jué),我想大家一定是很講誠(chéng)信的!雖然考試時(shí)老師是可以幫著讀題,但我希望大家能學(xué)著自己讀題,養(yǎng)成自己解決問(wèn)題的習(xí)慣,同時(shí)也要養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。所以大家自己讀題,認(rèn)真答卷,好嗎?”頓時(shí),教室里靜悄悄的,所有的學(xué)生都悄無(wú)聲息地埋頭于試卷之中。我擔(dān)心在我離開(kāi)時(shí)有人會(huì)破壞這份安寧,為了檢驗(yàn),我裝著有事離開(kāi)了教室。中間我悄悄地進(jìn)行觀察,教室里依然是那樣安靜,我滿心歡喜。自此,只要是進(jìn)行單元小考,學(xué)生都會(huì)自覺(jué)地按照這種方法拉開(kāi)距離來(lái)答題,以示自己的誠(chéng)信。
此事,引起我更多的思考,在誠(chéng)信方面對(duì)學(xué)生要有更高的要求和有意識(shí)的培養(yǎng)。所以,盡管有些學(xué)生在小考時(shí)出現(xiàn)很多低級(jí)錯(cuò)誤,但我都不正面責(zé)怪學(xué)生的粗心,而是肯定了學(xué)生的誠(chéng)信:“我相信你們沒(méi)有偷看別人的答案,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)旁邊的人都答對(duì)了,他卻沒(méi)答對(duì),說(shuō)明大家都是靠自己的能力答題的。我希望大家在講誠(chéng)信的同時(shí),還要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),在交一份誠(chéng)信答卷的同時(shí),也能享受獲取知識(shí)的快樂(lè)?!?BR> “誠(chéng)信是一種美德,是人際交往的基本條件?!蔽沂沁@樣認(rèn)為,也把這種思想傳遞給學(xué)生,并有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的訓(xùn)練。韋莉老師的文章使我在培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信方面有了更高的重視和更多的體會(huì)。我常常問(wèn)自己:“我的教育教學(xué)中是否滲透了誠(chéng)信教育?”
國(guó)旗下講話記錄稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。我今天國(guó)旗下講話的題目是讓書(shū)香溢滿童年。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書(shū)。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車(chē)胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等,他們?yōu)闀?shū)而生,為書(shū)而死,為書(shū)而樂(lè),為書(shū)而苦,幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是書(shū),給我們智慧,讓我們聰明;是書(shū),讓我們明理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn),才能茁壯成長(zhǎng),有了書(shū)的熏陶,我們才能無(wú)所不曉。只有與書(shū)做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
世紀(jì)老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?BR> 莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!睍?shū)籍是溝通交流的良師益友,是智慧源泉的常青之水,是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴,是走出困惑的那盞明燈。
培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書(shū)籍交朋友吧,讀書(shū)立志,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的童年!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話記錄稿篇四
國(guó)旗下的講話老師們,同學(xué)們:我今日講話的題目是牢記八榮八恥做文明小公民。
在前不久結(jié)束的全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議上胡錦濤同志指出,在我們的社會(huì)主義社會(huì)里,要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹(shù)立以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。要堅(jiān)持以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。胡錦濤同志關(guān)于八榮八恥的講話,對(duì)引導(dǎo)全社會(huì)遵守基本的道德規(guī)范,為我們青少年樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀提供了一個(gè)準(zhǔn)繩。隨著八榮八恥宣傳學(xué)習(xí)的深入,我們的校園里正洋溢著陣陣和煦的春風(fēng),綻放著美麗溫情的花朵,為我們營(yíng)造了一個(gè)文明,和諧,幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可是,就在這美麗的校園里,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,和一些令人不滿意的現(xiàn)象。我們不難看到,在剛清掃過(guò)的校園里,就有我們同學(xué)扔下廢紙,包裝袋;在剛出的黑板報(bào)上,就有我們同學(xué)亂抹亂畫(huà)的痕跡;在青青的草地上,有我們同學(xué)踐踏出的深深淺淺的腳印;在書(shū)聲朗朗的課堂,有的同學(xué)卻精神萎靡不振,更有甚著,在呼呼大睡;在本該安靜無(wú)聲的課堂上,有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)的肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有些同學(xué)受一些不良習(xí)氣的影響,張嘴就是粗話,臟話,并做出一些違反校規(guī)校紀(jì)的事。
以上這種種現(xiàn)象不僅違反了中,小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流極不相符。在我們的社會(huì)里,是非,善惡,美丑的界限不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。一個(gè)社會(huì)的文明程度,取決于人的素質(zhì);一個(gè)國(guó)家的文明程度,取決于國(guó)民素質(zhì);一個(gè)學(xué)校的文明程度,取決于我們每一位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否不僅代表著個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來(lái)中國(guó)的形象。所以,我們從現(xiàn)在起就應(yīng)堅(jiān)決拋棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹(shù)立社會(huì)主義的榮辱觀,將八榮八恥走進(jìn)內(nèi)心,融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中。希望同學(xué)們將八句話銘記在心,熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗。宣揚(yáng)真善美,拼棄假丑惡,從自己做起,從小事做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),加強(qiáng)人格錘煉,樹(shù)立正確的是非觀努力把自己鍛造成為一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義好公民。
講話人:張嵐。
勿忘國(guó)恥,努力學(xué)習(xí),振興中華。
國(guó)旗下講話(9月18日)各位老師,同學(xué)們:今日是9月18日,是“九一八”事變75周年的紀(jì)念日,不管過(guò)去了多少年,1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。歷史不容忘卻。1931年9月18日,日本關(guān)東軍經(jīng)過(guò)精心策劃,自行炸毀了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌,并布置假現(xiàn)場(chǎng),誣陷是中國(guó)軍隊(duì)所為。以此為借口,炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)中國(guó)軍隊(duì)駐地。這就是震驚中外的“九一八”事變。在隨后短短4個(gè)多月里,日軍侵占了我國(guó)東北三省,以“九一八”事變?yōu)橛?,日本開(kāi)始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)辜慘死,無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中流離失所?!熬乓话恕笔伦儽l(fā)后,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和率領(lǐng)全國(guó)各族人民,與殘暴的日本侵略者展開(kāi)了浴血奮戰(zhàn),直至抗日民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得全面勝利。從1931年到1945年,在長(zhǎng)達(dá)的時(shí)間里,日本侵略者對(duì)中國(guó)人民犯下野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),日本侵略中國(guó)的14年間,中國(guó)軍民傷亡達(dá)3500多萬(wàn)人,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6000億美元以上。日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)的罪惡歷史,中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?!扒笆虏煌笫轮畮煛?。在“九一八”事變75周年的時(shí)候,我們不應(yīng)該忘記日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)的那場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給我們中華民族帶來(lái)的巨大災(zāi)難,我們更不應(yīng)該忘記,正是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn),用生命和熱血譜寫(xiě)了可歌可泣的愛(ài)國(guó)主義壯麗詩(shī)篇;同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記歷史,勿忘國(guó)恥,珍惜今日來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!讓我們上好今日的每一堂課,做好今日的每一節(jié)操,讀好今日的每一本書(shū),做好今日的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,長(zhǎng)大貢獻(xiàn)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今日的講話:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!
國(guó)旗下講話(第二周)老師們,同學(xué)們:早上好!今日我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做校園文明人倡議書(shū)》。
同學(xué)們,新學(xué)年,新氣象,我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛,學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著日新月異的變化。身為北門(mén)里小學(xué)的一分子,我們又怎能不為此自豪和歡呼是的,一直以來(lái),我們北小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,可以說(shuō)是一天一個(gè)臺(tái)階。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎學(xué)校的發(fā)展,光靠老師的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,我,他,各位的共同努力。你一言,我一行,塑造出北小文明,高尚的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
然而,就在這塊美麗的校園中,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,面包紙;在整潔的操場(chǎng),有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí),有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)說(shuō)臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié),影響了學(xué)校形象和周?chē)瑢W(xué)。
以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),學(xué)校便把。
第一個(gè)月定為德育工作月,把。
第一周定為行為習(xí)慣養(yǎng)成周,并在全校啟動(dòng)爭(zhēng)做校園文明人活動(dòng)。
那么,文明是什么文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,等等……一個(gè)文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個(gè)禮貌的孩子,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。
在這里,在鮮艷的五星紅旗下,我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁:在我們的爭(zhēng)做校園文明人活動(dòng)中,行動(dòng)以來(lái),少先隊(duì)員們!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng),來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;上學(xué),放學(xué)的路上,主動(dòng)排起整齊的隊(duì)伍,不大聲喧嘩;門(mén)廳,操場(chǎng),不再有吵鬧,打架的身影;教室的儲(chǔ)物柜中,整齊干凈的排列著我們的書(shū)包,衣物;草坪上,花壇里,不再有我們恣意踐踏的雙腳,……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
這個(gè)春天,我們希望每一個(gè)走進(jìn)北門(mén)里小學(xué)的人都能強(qiáng)烈地感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊(duì)員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì)。
文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,就會(huì)在我們的精神世界里生根,開(kāi)花,結(jié)果。在這個(gè)春天,我們每個(gè)人都是北小的形象大使。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開(kāi)滿文明之花!
國(guó)旗下講話記錄稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
5月31日,是第27個(gè)“世界無(wú)煙日”,同學(xué)們,提到“世界無(wú)煙日”,你們是否跟我一樣,耳邊有一個(gè)聲音在呼喊:吸煙有害健康,請(qǐng)你遠(yuǎn)離香煙!
一根小小的香煙,在大家眼中是如此渺小,但如果你們真正了解到它的危害,就會(huì)瞪目結(jié)舌!下面就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)香煙的自我介紹:
嗨,大家好!我叫香煙,世界上無(wú)人不知無(wú)人不曉,而且大家都特別喜歡我。尤其是男士,他們大都是我的“粉絲”。屈指算來(lái),世界上約13億人熱衷于我,在中國(guó)大概也有3.5億!你們別看我長(zhǎng)得小,看起來(lái)微不足道,可我的本領(lǐng)可大了!告訴你們吧,我體內(nèi)有4000多種化合物。怎么,你不相信?不是我自吹自擂,我們香煙個(gè)個(gè)都是最棒的,如果吸上一支,就會(huì)吸入幾十億個(gè)化合物顆粒,頓時(shí)就會(huì)精神抖擻。不過(guò),你們吸入的顆粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物,其中僅僅焦油就含有幾十種致癌物,尼古丁還會(huì)使人成癮。聽(tīng)科學(xué)家說(shuō),一支香煙中的尼古丁就可以毒死一只小白鼠呢!大概是我太放肆的緣故,世界衛(wèi)生組織專(zhuān)門(mén)對(duì)我進(jìn)行了調(diào)查,據(jù)稱(chēng)全球每6.5秒就有一人因吸入我而失去生命,每年約500萬(wàn)人死于和我有關(guān)的疾病,還說(shuō)我已成為繼高血壓之后的第二號(hào)殺手,有80%的腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與我有關(guān)我真的沒(méi)有想到我會(huì)給我的“粉絲”帶來(lái)這樣大的傷害,我自己聽(tīng)了這可怕的事實(shí)都有一種心驚肉跳的感覺(jué)。大概是因?yàn)槲姨珎肆?,人們便?月31日定為“世界無(wú)煙日”。雖然我有些不開(kāi)心,但看看我的劣跡,我還是決定保持沉默了。
同學(xué)們,聽(tīng)了香煙的自我介紹,不知道你們有什么感受,我想,你們一定和我一樣,有一種毛骨悚然的感覺(jué)??纯茨銈冎?chē)臒熋癜桑阂?jiàn)面的時(shí)候,他們會(huì)熱情地敬煙,一臉有福同享的表情——他們把這些含有毒物質(zhì)的香煙當(dāng)作一種交際工具,優(yōu)哉游哉地享受著吸煙的暫時(shí)的快樂(lè),可他們不曾想到,在他們享樂(lè)的同時(shí),他的家人,他的朋友,還有周?chē)恍o(wú)辜的人都受著煙霧的侵害。在通風(fēng)不好的室內(nèi)吸上兩支煙,室內(nèi)的空氣污染就要比室外高出20倍。
煙可不是一個(gè)好東西。同學(xué)們,請(qǐng)你們從今天開(kāi)始,將“煙的自我介紹”講給身邊的煙民們聽(tīng),勸他們戒掉煙癮,重新?lián)碛薪】档纳眢w!謝謝大家!
國(guó)旗下講話記錄稿篇六
讀完《xx培訓(xùn)讀本》最后兩章《教學(xué)實(shí)踐》和《師德楷?!?,我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)慈愛(ài)謙和、智慧樂(lè)觀、熱情奉獻(xiàn)的高大的師長(zhǎng)形象。特別是孟二冬教授和xx高中特級(jí)教師肖學(xué)鋒,他們淡泊名利、樂(lè)于奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求,真正做到“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨”,身體力行地為學(xué)生做出了表率。從他們身上,我深切地感受到教師是人類(lèi)文明的堅(jiān)守者與傳播者,是學(xué)生的道德模范。
教育是傳承文明、啟迪智慧、開(kāi)創(chuàng)國(guó)家民族未來(lái)的千秋大業(yè),教師是人類(lèi)文化科學(xué)知識(shí)和社會(huì)道德文明的傳播者。全社會(huì)對(duì)教育的要求,國(guó)家、民族對(duì)人才的期盼,家長(zhǎng)望子成龍的殷切,無(wú)不沉甸甸地壓在每一位教育工作者的心上??梢哉f(shuō),教師的肩上一頭挑著民族的希望和未來(lái),一頭挑著千戶萬(wàn)家的幸福與前途。在文化、思想、價(jià)值觀多元化,人類(lèi)知識(shí)以指數(shù)方式增加的當(dāng)今世界,怎樣培養(yǎng)合格的人才,身為教育工作者,我們?cè)鯓幼鰝€(gè)好老師,值得我們廣大教師思考和探索。在此我想結(jié)合閱讀《xx培訓(xùn)讀本》談一談樹(shù)立師德風(fēng)范的意義和途徑。
1.育人德為先,師者須德高。
古人向來(lái)把“德”放在首位,認(rèn)為道德修養(yǎng)是一個(gè)人安身立命的根本。古人對(duì)教育的詮釋是:教--上所施,下所效;育--養(yǎng)子使作善也;教育一一長(zhǎng)善而救其失也。古代偉大的思想家、教育家孔子要求弟子先做到“入則孝,出則弟,謹(jǐn)而言,泛愛(ài)眾,而親仁”,到“行有余力”才“以學(xué)文”,始終把對(duì)學(xué)生的道德思想教育放在第一位。所謂培養(yǎng)人才,首要任務(wù)就是把孩子塑造成社會(huì)合格的人,其次才是培養(yǎng)其才干。古人云:“君子務(wù)本,本立而道生。”否則我們培養(yǎng)出來(lái)的將是高智能的“機(jī)器人”。如果我們培養(yǎng)出來(lái)的是有才無(wú)德的學(xué)生,那只能賠害社會(huì),更談不上對(duì)社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。在全面建設(shè)和諧社會(huì)的今天,我們迫切需要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才。胡錦濤總書(shū)記在《全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》中說(shuō):“要堅(jiān)持育人為本,德育為先,把樹(shù)德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)?!笨梢?jiàn),“德行”無(wú)論是在古代還是現(xiàn)在,都不僅是一個(gè)人安身立命的根本,更是一個(gè)國(guó)家的立國(guó)之本。如此重要,作為教育工作者,豈能輕視?我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),部分教師在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮和多元文化、多元思想的沖擊下,造成了人格和師德的缺失,出現(xiàn)了弄虛作假、沽名釣譽(yù)、貪圖享樂(lè)、消極功利等不良作風(fēng),在學(xué)生中、社會(huì)上產(chǎn)生極為不良的影響。在這樣一個(gè)歷史時(shí)期,提倡“身教重于言教”非常必要。
2.身教勝言傳,熏陶以養(yǎng)正。
古人主張“童蒙以養(yǎng)正”。兒童剛步入學(xué)校時(shí),他的知識(shí)、智力需要教師開(kāi)拓和發(fā)展;道德觀、人生觀和個(gè)性都還沒(méi)有形成,需要教師的啟蒙和塑造?!皩W(xué)高為師,身正為范?!苯處熓菍W(xué)校德育工作的主力軍,也是人類(lèi)文化科學(xué)知識(shí)和社會(huì)道德、行為規(guī)范的傳播者。教師的一言一行都潛移默化地影響著學(xué)生。因此,要把學(xué)生造就成對(duì)社會(huì)有用的人,教師必須以自身崇高的人格和道德修養(yǎng)去影響、教育學(xué)生。國(guó)務(wù)院原副總理李嵐清指出:“教師的一言一行無(wú)不給學(xué)生留下深刻的印象,有的甚至影響學(xué)生一輩子。因此,教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則,自覺(jué)率先垂范,真正為人師表。”
記得有一次,和我同坐在一輛公共汽車(chē)上的幾個(gè)一二年級(jí)的小學(xué)生突然興奮地高喊:x老師,x老師。原來(lái)他們的老師正騎著電動(dòng)車(chē)緊緊跟隨著我們乘坐的公共汽車(chē)。公共汽車(chē)一路走走停停,電動(dòng)車(chē)一路隨行,幾個(gè)小學(xué)生興奮地喊了一路。他們的老師也不斷揮手,熱烈地應(yīng)和著,學(xué)生愛(ài)老師之情溢滿整車(chē)廂,全車(chē)的人都用敬慕的目光注視著師生們。過(guò)了兩三個(gè)站,遇上紅燈,公共汽車(chē)停了下來(lái),孩子們興奮地對(duì)稍后面的老師歡呼。沒(méi)想到這位老師跟上來(lái)后并沒(méi)有停下來(lái),而是闖紅燈過(guò)了馬路。孩子們情緒一下子低落下來(lái),其中一個(gè)嘆息道:“沒(méi)想到x老師也會(huì)闖紅燈!”后來(lái)雖然公共汽車(chē)追上了這位老師,但孩子們已沒(méi)有了剛才的熱情,不再叫喚,而是安靜地坐著。可見(jiàn),教師沒(méi)有了“身正”,即便“學(xué)高”也得不到學(xué)生的尊敬。只有教師本身有著高尚的道德品格和人格素養(yǎng),才能真正體現(xiàn)“學(xué)高為師,身正為范”,才能成為學(xué)生的表率,使學(xué)生成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞囊淮氯恕?BR> 在思想教育中,誨語(yǔ)諄諄,不如身教切切??鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正,雖令不從。”這句話充分肯定了身教勝言傳。學(xué)生所受的教育很大程度上取決于教師本身人格力量所施加的影響。他的品德修養(yǎng)、道德風(fēng)范、治學(xué)精神以至勞動(dòng)態(tài)度都起著耳濡目染、潛移默化的作用,這種表率作用是任何教育都無(wú)法代替的。孟二冬教授和肖學(xué)鋒等優(yōu)秀教師,不抱怨環(huán)境,不為任何俗務(wù)所干擾,執(zhí)著追求,潛心教學(xué),追求境界和事業(yè),他們的行為深深震撼了學(xué)生、震撼了所有的人,這就是無(wú)言的身教。身教如春風(fēng)驅(qū)寒送暖,如春雨潤(rùn)物催芽,無(wú)聲而草木萌發(fā),無(wú)言而學(xué)生景仰。
做教師就意味著付出與犧牲,自己的生命價(jià)值和意義也在其中得以體現(xiàn)與延伸。既然選擇了三尺講臺(tái),就要守得住清貧,耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑。像孟二冬教授和所有敬職的教師一樣保持一份平和與執(zhí)著,淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),堅(jiān)守高尚的精神追求,追求一種平凡、寧?kù)o、充實(shí)、高雅的生活。親愛(ài)的教師們,讓我們共同“守住心靈寧?kù)o,建設(shè)美好的精神家園”。
國(guó)旗下講話記錄稿篇七
老師們,同學(xué)們:早上好!今日,我在國(guó)旗下講話的題目是:“學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做文明學(xué)生”。先讓我為各位講述一個(gè)事例:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上競(jìng)有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上?jìng)有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上事例表明,文明離我們國(guó)家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學(xué)身上,還有著一些不文明行為。我們的校園內(nèi),樓梯上,也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué),把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德,文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒(méi)有良好行為習(xí)慣的同學(xué),就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出成良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。文明,已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)熒墓餐?,一定?huì)營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
國(guó)旗下講話:學(xué)海泛舟,時(shí)間第一。
曾經(jīng)有這樣一篇文章,文中寫(xiě)到:人到底是怎么老的早晨洗臉是一天的開(kāi)始;晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著,人就老了。
親愛(ài)的同學(xué)們,不要吃驚,不錯(cuò),人就是這樣老的。拿出自己中的照片,那個(gè)沒(méi)有牙齒的小毛頭,怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒(méi)有開(kāi)始發(fā)黃,怎么鬢邊就有了白發(fā)還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶,問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,他們準(zhǔn)會(huì)喃喃地說(shuō)人老起來(lái)真快,一輩子不知不覺(jué)就過(guò)去了。
是這樣,時(shí)光只解催人老。小時(shí)候,聽(tīng)爸爸,媽媽說(shuō)到這句話的時(shí)候,并不理解其中含義。待明白它后才驚覺(jué)時(shí)間已在不知不覺(jué)中匆匆溜走,一去不復(fù)返了。
所以,親愛(ài)的同學(xué)們,我希望你們能知道,在我們生活的空間中,時(shí)間。
第一,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,被浪費(fèi)。
寫(xiě)作文時(shí),很多同學(xué)愛(ài)用日月如梭,光陰似箭。我覺(jué)得,沒(méi)有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無(wú)情啊。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要覺(jué)得自己還小,覺(jué)得時(shí)間還很多,覺(jué)得離老還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。
如果你這樣想,這樣做,就會(huì)像許多人一樣,滿頭白發(fā)時(shí)問(wèn)自己:我怎么就老了呢,我怎么還僅僅在學(xué)海的中心,距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢我們出生時(shí),世界送給我們最好的禮物就是——時(shí)間,不管對(duì)窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時(shí)。我們用它來(lái)學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。
有人很會(huì)經(jīng)營(yíng),一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事,最終換來(lái)了成功。其實(shí),這世界上的偉人:元首,科學(xué)家,發(fā)明家等,最成功之處就是運(yùn)用的成功,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。
有的人,不會(huì)利用這份寶貴的資源,你看他:早晨醒來(lái)還躺在被窩里10到15分鐘,該開(kāi)始學(xué)習(xí)了,他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘,對(duì)于意義不大的電視劇可以看個(gè)昏天黑地,算不出來(lái)有多少時(shí)間就這樣白白溜走了,沒(méi)有產(chǎn)生任何效益,多可惜!由此,有人得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。在美國(guó)有一個(gè)非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森,在他90歲生日時(shí),有人問(wèn)他最憐惜什么,他說(shuō):我最憐惜時(shí)間,我愿意站在街角,手中拿著帽,乞求過(guò)往行人把他們不用的時(shí)間扔在里面。
什么時(shí)候,如果你也和他一樣深感時(shí)間不夠,你就會(huì)切實(shí)明白這世上時(shí)間。
第一,你就會(huì)抓住時(shí)間的分分秒秒,使你理想的航船更快地新理想彼岸進(jìn)發(fā)。
親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)海泛舟,時(shí)間。
第一,千萬(wàn)抓緊,不能放棄。把握好時(shí)間,好好讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)!
國(guó)旗下講話實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)。
第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的時(shí)間是9月12日——9月18日,今年推普周的主題是:“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”。我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言,漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低,就以我們學(xué)校為例,有很多來(lái)自南方廣東福州浙江的同學(xué),如果他們講家鄉(xiāng)話,那么從小生長(zhǎng)在青島的孩子們聽(tīng)起來(lái)恐怕跟聽(tīng)外語(yǔ)沒(méi)什么區(qū)別;而同樣生活在山東青島的周遍地區(qū),方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流?!墩撜Z(yǔ)·述而》載:“子所雅言,詩(shī),書(shū),執(zhí)禮,皆雅言也?!笨梢?jiàn)遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就屏棄山東方言,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中能夠自覺(jué)使用當(dāng)時(shí)的普通話。歷史的車(chē)輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。我們成長(zhǎng)生活在青島這樣一個(gè)窗口城市,一個(gè)奧運(yùn)城市,講普通話,寫(xiě)規(guī)范字就顯得更為重要,尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校,老師們很高興的看到了同學(xué)們主動(dòng)的使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語(yǔ)言,校園語(yǔ)言,但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭,成為家庭語(yǔ)言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們,你們?cè)敢庠囋噯嵬茝V普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字,寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范寫(xiě)漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從自己身邊做起,從我做起,講普通話做文明使者,寫(xiě)規(guī)范字爭(zhēng)綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
國(guó)旗下講話記錄稿篇八
各位老師,同學(xué):
大家好!
我是高三(1)班的zz。今天講話的題目是《做文明的附中人》。
相信這些問(wèn)題的答案大家早已了然于胸。但總有許多人不以為然,認(rèn)為文明離自己很遠(yuǎn)。但其實(shí),文明與我們息息相關(guān)。他就在我們身旁。
即便知道做到文明并非難事,但是就是有人不屑一顧,認(rèn)為文明或不文明,他都在那里,與自己無(wú)關(guān)。這樣的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。從個(gè)人成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的粗俗和無(wú)知,是自覺(jué)的'控制,是人性戰(zhàn)勝不符合公德和紀(jì)律的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái)的一種品質(zhì)。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué)、行為的端正、習(xí)慣的改善、修養(yǎng)的提高。從集體的角度,文明還可以代表著一個(gè)國(guó)家的素養(yǎng)。所以,別拿文明不當(dāng)干糧。
我們學(xué)校十分重視對(duì)學(xué)生文明的培養(yǎng),每周都有校風(fēng)建設(shè)先進(jìn)評(píng)比,每學(xué)期更有校風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。所以“做文明的附中人”更應(yīng)該成為我們每個(gè)人的信條。因?yàn)?,文明增加的是靈魂的重量。
文明的學(xué)生一定是講禮貌的人,禮貌用語(yǔ)在嘴邊,遠(yuǎn)離污言碎語(yǔ);文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,把美好留個(gè)別人和自己;文明的學(xué)生一定是愛(ài)護(hù)公物的人,不會(huì)踐踏草坪,懂得一花一木一世界;文明的學(xué)生一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),懂得感恩。
文明的學(xué)生一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,特別是身為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的高三學(xué)子們,在校時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)。在為理想大學(xué)全力沖刺的同時(shí),更應(yīng)時(shí)刻規(guī)范自己的行為,為附中留下高三人的風(fēng)采!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話記錄稿篇九
同學(xué)們:
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約.我們敬愛(ài)的周,有一件打滿補(bǔ)丁的睡衣,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上.他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng).周為我們樹(shù)立了光輝的榜樣.
在國(guó)外,勤儉也被視為一種美德.倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué).這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來(lái),英國(guó)的許多首相,大臣,將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里.伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很?chē)?yán)格,學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活.教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,據(jù)說(shuō),這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神.
同學(xué)們大家在家里被視為是"小皇帝","小太陽(yáng)",父母對(duì)他百般疼愛(ài);但是有的同學(xué)卻要求父母為自己買(mǎi)名牌的學(xué)習(xí)用品,衣服,鞋子,這種花父母的錢(qián)不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的. 我國(guó)有這么一句俗語(yǔ):"少年有福不算福,有錢(qián)難買(mǎi)少年窮."我們要嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢(qián),節(jié)約水電.同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
當(dāng)你輕輕拾起路邊的一張小紙時(shí),你的耳邊便會(huì)飛揚(yáng)起美妙的歌聲;當(dāng)你把老人扶過(guò)路的那一邊時(shí),你的四周便會(huì)蕩漾起優(yōu)美的歌聲。這歌聲竟能如此悅耳是因?yàn)樗闹餍墒俏拿鳌?BR> 文明像一縷陽(yáng)光照遍生活的每一個(gè)角落;文明像一絲細(xì)雨撒過(guò)世界的每一寸土地。
當(dāng)你順手摘下一朵花時(shí),你會(huì)聽(tīng)到花兒在哭泣;當(dāng)你隨手把手中的零食袋丟入河中時(shí),你會(huì)看見(jiàn)魚(yú)兒在流淚;當(dāng)你在別人需要幫助時(shí)卻置之不理,你的良心會(huì)不安寧。一個(gè)人美好的形象,是靠自己的文明的行為塑造出來(lái)的`。順手撿起一張廢紙,純潔的是自己的精神;有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一種習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品行,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,分分秒秒與文明同行。
同學(xué)們,微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每一個(gè)角落,讓我們的夢(mèng)想在文明的旋律中飛得更遠(yuǎn)吧!
國(guó)旗下講話記錄稿篇十
教育各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師同學(xué)們:
大家好!
今天,我們相聚在~~特教學(xué)校,共同參加深圳獅子會(huì)蓮花山分會(huì)和深圳康城國(guó)際會(huì)展旅游公司愛(ài)心捐贈(zèng)儀式,在此,我謹(jǐn)代表~~縣委、縣政府對(duì)深圳獅子會(huì)蓮花山分會(huì)和深圳康城國(guó)際會(huì)展旅游公司的真誠(chéng)愛(ài)心致以崇高的敬意!對(duì)關(guān)心、支持~~特殊教育事業(yè)發(fā)展的各位來(lái)賓表示衷心的感謝!對(duì)特教學(xué)校的老師和同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!
~~特教學(xué)校是我縣唯一一所特殊教育學(xué)校,建校20年來(lái),在縣委、縣政府和教育主管部門(mén)的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的愛(ài)心支持下,學(xué)校以培智育藝為宗旨,注重才藝雙修,已經(jīng)發(fā)展成為~~地區(qū)特殊教育的一面旗幟,接收生源涵蓋全縣~~個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng),輻射~~南部等縣區(qū)。
今天,深圳獅子會(huì)蓮花山分會(huì)和深圳康城國(guó)際會(huì)展旅游公司奉獻(xiàn)愛(ài)心,向特殊教育學(xué)校捐贈(zèng)豐厚的學(xué)習(xí)和生活用品,必將大大改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活條件。獅子會(huì)是一個(gè)全球性的慈善服務(wù)組織,在播撒愛(ài)種,繁衍愛(ài)心,讓愛(ài)充滿世界的每個(gè)角落的義舉德行中,精神可嘉,讓人敬佩。希望特教學(xué)校全體師生把他們的愛(ài)心化作動(dòng)力,充分利用好每一件愛(ài)心禮物,建設(shè)好學(xué)校,用優(yōu)異的育人成績(jī)回報(bào)社會(huì)各界的厚愛(ài)。
最后,再次感謝深圳獅子會(huì)蓮花山分會(huì)和深圳康城國(guó)際會(huì)展旅游公司的真誠(chéng)愛(ài)心,祝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓身體健康、心想事成,祝老師們工作順利,萬(wàn)事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè),學(xué)有所成!謝謝大家!
國(guó)旗下講話記錄稿篇十一
一年(六)班各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是一年六班賴書(shū)恬同學(xué)。今天,我代表一(六)班同學(xué)在國(guó)旗下講話。
同學(xué)們,你知道嗎?每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。在生活中,父親是多么渴望我們這沒(méi)有憂愁的日子能夠長(zhǎng)一些,一直以來(lái),孩子那無(wú)邪的笑聲溫暖著每個(gè)父親的胸懷,而我們那純潔的快樂(lè),正是父親們快樂(lè)的源泉。父親用慈善的心懷,語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)把我們從錯(cuò)誤的邊緣拉回,又是父親及時(shí)引導(dǎo)我們,教育我們,時(shí)時(shí)叮囑我們穩(wěn)步向正確的道路前行。
每朵浪花都是海的孩子,美麗屬于浪花,所以偉大屬于大海。父親就是大海,為了子女后代付出多少血和汗水才會(huì)有我們的美麗?,F(xiàn)在,我們應(yīng)該銘記父母的恩情;認(rèn)識(shí)到孝敬父母是做人的起碼道德;認(rèn)識(shí)到我們?cè)诩彝ブ幸呀?jīng)享受了父親太多的愛(ài),應(yīng)該盡力報(bào)答他們。作為學(xué)生報(bào)答父母的最好形式就是聽(tīng)從父母的教導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,規(guī)范言行,盡心盡力認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用最好的成績(jī)報(bào)答他們。
有人說(shuō)父親如山,一座默默無(wú)言的蔚然、矗立的高山,他的人品,他默默無(wú)聞的付出永遠(yuǎn)值得我們感恩。如今,當(dāng)我們?cè)谙硎苤汗獾你逶?,享受著幸福生活時(shí),請(qǐng)同學(xué)們別忘了對(duì)父親說(shuō)一聲:親愛(ài)的爸爸,父親節(jié)快樂(lè)!請(qǐng)接受孩子們無(wú)限的敬重與最深的祝福!
老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,愿天下所有的父親。
“父親節(jié)”快樂(lè)!謝謝大家。
國(guó)旗下講話記錄稿篇十二
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的孩子們:
周末的下午,我坐在電腦前寫(xiě)今天的講話稿。而每個(gè)周末的下午,我都會(huì)寫(xiě)一點(diǎn)東西。
當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,這兩周發(fā)生的事情又一股腦地跑回到了我的記憶里。就在上上周,我去了北京,參觀了兩所學(xué)校,親愛(ài)的孩子們,在那里,我時(shí)不時(shí)地想到你們:看到高年級(jí)和低年級(jí)學(xué)生相遇,高年級(jí)的學(xué)生閃身到樓梯邊讓低年級(jí)的弟弟妹妹們先過(guò)時(shí),我想到我們前李花分校的`高年級(jí)孩子也能做到;看到他們校園的海報(bào)上演出的照片時(shí),我想到咱們前李花分校合唱和舞蹈的孩子們也能做到;看到那些學(xué)校里組織的志愿者社團(tuán)時(shí),我想到了咱們六2班的孩子蹲在花池里拔草的情景,想到了老師們?cè)趫D書(shū)室忙碌的身影;我們前李花分校的每一員,都做好了隨時(shí)當(dāng)志愿者的準(zhǔn)備;聆聽(tīng)專(zhuān)家的報(bào)告,他們說(shuō)每個(gè)假期學(xué)校都要組織教師進(jìn)行封閉式課程開(kāi)發(fā)的時(shí)候,我想到我們的教師何嘗不是利用業(yè)余的時(shí)間在備課,寫(xiě)隨筆,讀書(shū)呢!二年級(jí)的李雪英老師說(shuō),辦公室里的伙伴正讀《城南舊事》,她說(shuō)再忙也要讀書(shū),而雅靜和曉敏老師,他們不僅讀書(shū),還不忘練字。
老師們,孩子們,你大概已經(jīng)發(fā)現(xiàn),教導(dǎo)處的講話稿總是在記錄你們的成長(zhǎng),書(shū)寫(xiě)你們的美好,因?yàn)?,?dāng)我們記錄這些,我們的心里就變得充滿了陽(yáng)光。
在上周,我讀了一本叫做《親愛(ài)的漢修先生》的童書(shū),讀了它,你就知道該怎樣寫(xiě)日記了;讀了它,你就習(xí)得了寫(xiě)作文的方法。我把這本書(shū)讀給四年級(jí)的一個(gè)小朋友聽(tīng),并跟他一起討論每一封信寫(xiě)了什么,然后,我讓他寫(xiě)日記,一個(gè)不會(huì)寫(xiě)日記的孩子,讀了半本書(shū)后,僅僅用了20分鐘的時(shí)間,寫(xiě)出了400多字的一篇日記,我很驚嘆,所以把這本神奇的書(shū)推薦給老師和孩子。
而我,更要說(shuō)的是,寫(xiě)作本質(zhì)上是一種生命的覺(jué)悟與成長(zhǎng),日記本是我們成長(zhǎng)的影像機(jī)。獲得快樂(lè)的一個(gè)途徑就是不斷回憶這些快樂(lè),并記錄它。
孩子們,老師們,我們是不是也該擁有這樣的一個(gè)本子,記錄下我們每一天的快樂(lè)?
老師們,同學(xué)們,讓我們都去準(zhǔn)備這樣的一個(gè)本子吧,把每一天的每一滴快樂(lè),都記錄下來(lái),都累積起來(lái),都珍藏起來(lái)。
唯有如此,我們生命的每一天才會(huì)變得生動(dòng)而充實(shí);也唯有如此,我們才會(huì)有足夠的勇氣和力量,去迎接更多的困難與挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話記錄稿篇十三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。
在這個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋時(shí)節(jié),伴隨著冉冉升起的五星紅旗,我們迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)年,同時(shí)我們陜縣一高這個(gè)大家庭又迎來(lái)了700名高一年級(jí)新同學(xué),首先,我代表高二高三的學(xué)長(zhǎng)們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
過(guò)去的一年記錄著我們每一個(gè)陜縣一高人的辛勤付出和拼搏,蘊(yùn)含著我們的智慧和汗水,高一高二全市統(tǒng)考,高三學(xué)生高考都獲得了可喜的成績(jī)。今天,新的學(xué)年開(kāi)始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們一起抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。新學(xué)期新起點(diǎn),鼓舞人心;新目標(biāo)新征程,催人奮進(jìn)。作為我們陜縣一高的一名學(xué)生,我們會(huì)在新的學(xué)期有新的思想境界、新的目標(biāo)追求、新的`精神面貌、開(kāi)創(chuàng)學(xué)校改革與發(fā)展的新局面,譜寫(xiě)求學(xué)生涯新的華彩樂(lè)章。我們會(huì)真正做到“熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)同學(xué),珍惜青春,努力學(xué)習(xí),天天向上”。
親愛(ài)的同學(xué)們,輝煌的一年已經(jīng)過(guò)去,我們無(wú)愧于已邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。在新的學(xué)年里我們?nèi)w師生會(huì)以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的中去。我們的明天,我們陜縣一高的明天會(huì)更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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各位老師、同學(xué)們:
大家好!在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們滿懷希望迎來(lái)了新的一學(xué)年。借此機(jī)會(huì),我代表陜縣一高向全體師生新學(xué)年歸來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
在過(guò)去的一學(xué)年里,我們陜縣一高全體教工團(tuán)結(jié)拼搏、克服困難,學(xué)校有了很大的變化;全體學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、勤奮努力,高一、高二年級(jí)年終大市統(tǒng)考成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有很大幅度的提高。其中,任教高一的王-潤(rùn)-生副校長(zhǎng),王麗端、李正元、李百超、陳武廠等老師在全市統(tǒng)考中成績(jī)非常突出;高二物理、化學(xué)在全市統(tǒng)考同類(lèi)學(xué)校名列第一,甚至超過(guò)了一些省級(jí)示范性高中;任教高二化學(xué)學(xué)科的李菲、周麗梅老師和物理學(xué)科的郜艷紅、楊花朵老師教學(xué)成績(jī)?cè)谌忻星懊?高三英語(yǔ)、語(yǔ)文等學(xué)科成績(jī)優(yōu)異,我校榮獲了三門(mén)峽市高三單科先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào);高三“一練”本科上線160人,“二練”本科上線170人,“三練”本科上線180人,高招成績(jī)本科上線上升到244人,開(kāi)創(chuàng)了全市“低進(jìn)高出”的成功典范。本學(xué)年我校高一生源爆滿,新招學(xué)生近700人,開(kāi)設(shè)了14個(gè)教學(xué)班,至今還有學(xué)生強(qiáng)烈要求到我校就讀。
新學(xué)年,我們將進(jìn)一步明晰辦學(xué)理念,凸顯辦學(xué)特色,深化教育教學(xué)改革,使各項(xiàng)管理再上新臺(tái)階。我校將繼續(xù)樹(shù)立“健康、科學(xué)、民主、和諧、高效”的辦學(xué)理念,改進(jìn)工作方法,強(qiáng)化超前意識(shí),打造一支“業(yè)務(wù)一流、素質(zhì)一流、管理一流、效果一流”的、集科學(xué)管理、教育教學(xué)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為一體的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,創(chuàng)建和諧校園,營(yíng)造良好育人環(huán)境;為完成我校各項(xiàng)工作目標(biāo)而努力奮斗。
尊敬的各位老師,新的一學(xué)年,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的精神,專(zhuān)注于自己的本職工作,全力以赴、教書(shū)育人,不斷創(chuàng)造事業(yè)的新高峰。
高二的同學(xué)們,高二年級(jí)是承上啟下的年級(jí),是高中階段的分水嶺,更是同學(xué)們優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵時(shí)刻。請(qǐng)同學(xué)們把握住這難得的時(shí)機(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,高效的利用好本每期的每一天、每一堂課、每一段時(shí)間,為了高三,更為了自己的未來(lái)奮力一搏吧!
高三的同學(xué)們,你們的身上寄托了太多人的關(guān)注、期待與厚望。人生能有幾回搏?現(xiàn)在到了拿出你們的全部精神和勇氣的時(shí)候了。希望同學(xué)們不負(fù)眾望,加壓奮進(jìn),全身心投入到學(xué)習(xí)中去,既要做生命不休,拼搏不止的勇者,更要做講究學(xué)法、科學(xué)高效的智者。希望大家從現(xiàn)在做起,珍惜眼前的分分秒秒,充分利用每天的秒秒分分,用理想做帆,用毅力做槳,全力駛向自己人生夢(mèng)想的彼岸。
老師們、同學(xué)們,鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們挺起胸,抬起頭,為了實(shí)現(xiàn)陜縣一高的光榮與夢(mèng)想,奮斗吧!。
謝謝大家。
國(guó)旗下講話記錄稿篇十四
同學(xué)們:上午好!
我講話的題目是《調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接中考》。
中考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越小,距離中考只剩下二十幾天時(shí)間了,現(xiàn)在,我們要做的就是調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接中考。
那么,怎樣調(diào)整心態(tài)呢,十六個(gè)字:強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài),充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們?cè)谂R考的二十幾天時(shí)間里,努力做好以下幾件事。
1.有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。
盡管時(shí)間很短了,但就是只有一個(gè)小時(shí),也要養(yǎng)成訂計(jì)劃的習(xí)慣,把每天復(fù)習(xí)功課的時(shí)間合理安排,不斷梳理知識(shí)體系,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。
2.每天以中考的心態(tài)做試卷。
我建議同學(xué)們每天以中考的心態(tài)做試卷,到中考時(shí)就會(huì)以平常心態(tài)做考卷。
3.抓住最佳記憶時(shí)間。
建議同學(xué)們?cè)谠绯科鸫埠蟀胄r(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵,最重要的課程內(nèi)容。
4.增強(qiáng)信心,堅(jiān)信我能行。
一個(gè)缺乏自信的人無(wú)論如何都是不會(huì)成功的。只有對(duì)自己進(jìn)行積極的自我評(píng)價(jià),相信自己,才能取得中考的成功。
同學(xué)們,人生的第一次真正的較量很快就要來(lái)臨了。
請(qǐng)你們記住:今天的我是昨天的我所注定,明天的我,要看今天的我怎樣安排!希望你們以良好的心態(tài),合適的方法,健康的身體,迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。
國(guó)旗下講話記錄稿篇十五
五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪!
藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。在奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)上,每當(dāng)我國(guó)健兒經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏、走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)披金戴銀時(shí),鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌聲冉冉升起,所有在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員、裁判、工作人員以及觀眾,不分國(guó)籍、膚色、種族、信仰,都會(huì)對(duì)我們的五星紅旗投以崇敬的目光。面對(duì)這種情景,我的眼睛總禁不住會(huì)濕潤(rùn),我為自己是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲、感到自豪!而我作為一名國(guó)旗手,每當(dāng)星期一鮮艷的五星紅旗在學(xué)校上空冉冉升起的時(shí)候,我的心里感到更加驕傲!
我們有著強(qiáng)大深厚的文化,中華民族有五千年的歷史文化底蘊(yùn)是保存最完整的?,F(xiàn)在想起來(lái),有句話說(shuō)的是非常有道理的,那就是“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”日本應(yīng)當(dāng)慶幸他們沒(méi)有成功,如果他們僥幸成功占領(lǐng)中國(guó)的話,那么他們也會(huì)被中國(guó)深厚的文化所同化成中國(guó)的第57個(gè)少數(shù)民族,所以我們不用自卑?,F(xiàn)在我們都在努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)這樣一種使命:今天我們努力學(xué)英語(yǔ)是為了明天讓外國(guó)人努力的學(xué)習(xí)漢語(yǔ),用英語(yǔ)把中國(guó)燦爛的文明傳播到全世界去!有朝一日,當(dāng)我們踏出國(guó)門(mén)作一個(gè)國(guó)際化的中國(guó)人我們應(yīng)當(dāng)用一種自豪的聲音告訴全世界:“iamchinese!iamfromthepeople`srepublicofchina!”我是中國(guó)人,我來(lái)自中華人民共和國(guó)!
60年,彈指一揮間,舊中國(guó)的千瘡百孔,民不聊生已成過(guò)去。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,如今中國(guó)的gdp已經(jīng)躍居世界第二;我們的科技碩果累累:神九上天讓億萬(wàn)中國(guó)人民再次為祖國(guó)的航天事業(yè)感到驕傲;我們的教育日新月異:中國(guó)高等教育已經(jīng)進(jìn)入了大眾化的發(fā)展階段,同時(shí)中國(guó)高等教育質(zhì)量也在發(fā)展中不斷提高,我們已經(jīng)和世界上包括英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、澳大利亞、新西蘭在內(nèi)的23個(gè)國(guó)家和地區(qū)簽訂了學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)議;我們體育突飛猛進(jìn):中國(guó)體育代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會(huì)上打破六項(xiàng)世界紀(jì)錄和六項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)記錄,并創(chuàng)中國(guó)代表團(tuán)在境外參加奧運(yùn)會(huì)的最好成績(jī);我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng),這些都在向世人昭示:我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍!我們的祖國(guó)是屹立的巨人!
今天的我們面臨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族振興的新的歷史機(jī)遇,同時(shí)也面臨著國(guó)際復(fù)雜多變的形勢(shì)。彌漫在釣魚(yú)島上空的陰云、變幻不定的南海局勢(shì),敵對(duì)勢(shì)力的百端阻撓,這一切的一切時(shí)時(shí)提醒我們,勿忘國(guó)恥,居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴。
對(duì)于我們這一代,肩上莊嚴(yán)的使命,決不比以往任何一代輕松!那么,讓我們這一代連結(jié)歷史和未來(lái)的青年人做出選擇吧!“中國(guó)的大車(chē),我們拉”這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!而對(duì)于我們這些還在學(xué)校學(xué)習(xí)的中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們不能僅僅把責(zé)任和使命掛在口頭上,而是應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。作為高三的我們,正值胸懷云天之志,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的時(shí)候,感覺(jué)整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想,我們走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來(lái)的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光!而作為一名新疆班的學(xué)生,我也清楚地知道自己肩上的責(zé)任,我們不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這里就是要努力的學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó)。我們會(huì)努力,點(diǎn)燃?jí)粝?;我們?huì)搏擊,讓希望展開(kāi)翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌。我也想對(duì)高一和高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):千里之行,始于足下!如果沒(méi)有老師的培養(yǎng)教導(dǎo),沒(méi)有自己的刻苦學(xué)習(xí),沒(méi)有殘酷堅(jiān)韌的競(jìng)爭(zhēng)比拼,就不會(huì)有豐富的知識(shí)和扎實(shí)的本領(lǐng)來(lái)助推夢(mèng)想的翅膀,就不會(huì)看到某一天屬于自己的五星紅旗在天空中獵獵飛揚(yáng)!所以,我們一定要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),我們肩負(fù)重?fù)?dān)、所以我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
國(guó)旗下講話記錄稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是:與中國(guó)夢(mèng)一起翱翔。
同學(xué)們,習(xí)近平主席發(fā)表了重要講話,其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”一詞。在我的領(lǐng)悟里,“中國(guó)夢(mèng)”可以理解為和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)。他們相輔相成不可分割。作為小學(xué)生的我們是未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者?!爸袊?guó)夢(mèng)”不僅僅是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的夢(mèng),更是我們每一個(gè)中國(guó)人心中的美好追求。
親愛(ài)的同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,我們要心懷夢(mèng)想,因?yàn)椤吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”!
在此,有兩點(diǎn)建議,我們一起共勉吧:
一、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠(chéng)實(shí)守信的人。
做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,首先要學(xué)會(huì)做人。自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。進(jìn)出校門(mén)衣著整潔。對(duì)同學(xué)友善、寬容,對(duì)老師尊敬,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。
我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。最后,拿習(xí)主席的一句話來(lái)與大家共勉:“志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓我們?cè)跁r(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!?BR> 國(guó)旗下講話記錄稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我的國(guó)旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》??茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)曾深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為我們共同努力的方向。
1、一心向?qū)W的習(xí)慣:
科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯?、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫(huà)圓,一手畫(huà)方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專(zhuān)心致志。
3、定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無(wú)往而不勝。
4、認(rèn)真思考的`學(xué)習(xí)習(xí)慣:
認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”科學(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。
每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)的具體習(xí)慣和方法也會(huì)因人而異,不可簡(jiǎn)單照搬他人的方法,但學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和原則總是共通的。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!
國(guó)旗下講話記錄稿篇十八
洪:洪之楊吳:吳鈺瑋熊:熊牧星肖:肖雨心。
(洪)尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
(齊)大家早上好!
(洪)我們國(guó)旗下講話的題目是:(齊)讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
(洪)同學(xué)們,你們知道今天是個(gè)什么特殊的日子嗎?
(吳)這個(gè)我知道,在1958年的11月27日,也就是距今54年整的今天,大連造船廠建造的我國(guó)第一艘萬(wàn)噸遠(yuǎn)洋貨輪——躍進(jìn)號(hào)下水了。
(熊)據(jù)我所知,這一艘由蘇聯(lián)設(shè)計(jì)的萬(wàn)噸巨輪的龐大船體,是在這年國(guó)慶節(jié)前夕正式開(kāi)工建造,到11月27日建成下水只用了五十八天時(shí)間。這樣的速度是很快的。
(肖)是的,據(jù)已知的材料:已有一百多年造船歷史的英國(guó),目前建造萬(wàn)噸級(jí)貨輪的船臺(tái)周期是六個(gè)月;目前造船速度居世界最前列的日本,建造萬(wàn)噸級(jí)貨輪平均最短的船臺(tái)周期也需要三個(gè)月。
(洪)這艘遠(yuǎn)洋貨輪是用最新的技術(shù)裝備起來(lái)的。它全長(zhǎng)一百六十九點(diǎn)九公尺,載貨量達(dá)一萬(wàn)三千四百噸,排水量為二萬(wàn)二千一百噸,能在封凍的區(qū)域破冰航行。船上裝備全套機(jī)械化、自動(dòng)化的設(shè)備,航速極快,它從上海港出發(fā),可以中途不靠岸補(bǔ)充燃料直接駛抵世界各主要港口。
(吳)這對(duì)我國(guó)航海事業(yè)來(lái)說(shuō),具有劃時(shí)代的意義。因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家的興盛與航海事業(yè)密不可分。一個(gè)國(guó)家的航海史可以映射出一個(gè)國(guó)家的興衰史。
(熊)向海而興,背海而衰。這是很多國(guó)家民族的歷史證明了的一個(gè)事實(shí)。
(肖)中國(guó)是國(guó)土廣袤的大陸國(guó)家,又是具有漫長(zhǎng)海岸線的海洋國(guó)家,海洋文明也是中華古老文明的重要部分。很多年以來(lái),我們都認(rèn)為我們中國(guó)的的領(lǐng)土是960萬(wàn)平方公里,其實(shí)我們的國(guó)家比這個(gè)更大,我們應(yīng)該加上我們的海域面積320萬(wàn)平方公里,共計(jì)1280萬(wàn)平方公里。
(洪)說(shuō)到航海,我們有引以為榮的光輝歷史:
(吳)考古學(xué)表明中國(guó)早在8000年前甚至更早就已經(jīng)使用了獨(dú)木舟。
(熊)“輪船”之名來(lái)自于中國(guó)晉代發(fā)明的車(chē)輪舟。歐洲第一次開(kāi)始試驗(yàn)車(chē)輪舟時(shí),中國(guó)早已大規(guī)模使用了。
(肖)7世紀(jì),我國(guó)的海船就以體積大、載量多、風(fēng)力強(qiáng)而聞名于世。到9世紀(jì)中葉,我國(guó)的遠(yuǎn)洋船隊(duì)開(kāi)始出現(xiàn)在蔚藍(lán)的海上。
(洪)宋元時(shí)期我國(guó)的造船技術(shù)達(dá)到了登峰造極的程度,當(dāng)時(shí)的造船規(guī)模、船只質(zhì)量、造船數(shù)量都遙遙領(lǐng)先于別的國(guó)家,真正成為了海上的“超級(jí)神龍”。
(吳)更讓全世界震驚的是鄭和下西洋。1405年6月,鄭和第一次出使南洋時(shí),就率領(lǐng)由62艘大海船、27000余人組成的遠(yuǎn)洋艦。當(dāng)時(shí)最大的寶船長(zhǎng)103米,寬幾十米,可容納1000余人,這種劈波斬浪的氣勢(shì)讓世界震驚。
(肖)他先后率船隊(duì)七下西洋,歷經(jīng)30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),遠(yuǎn)航至非洲東岸的現(xiàn)索馬里和肯尼亞一帶,成為中國(guó)航海史上的創(chuàng)舉。
(熊)然而,到了清朝,腐敗的清政府實(shí)行禁海的閉關(guān)鎖國(guó)政策,使得造船業(yè)日漸衰微,清時(shí)期的中國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)停滯不前。(語(yǔ)氣沉痛些)。
(洪)所以導(dǎo)致到今天為止,雖然中國(guó)港口與世界360多個(gè)港口之間開(kāi)辟有遠(yuǎn)洋班輪航線,但是,我國(guó)民眾對(duì)航??萍贾R(shí)的了解不多,航海事業(yè)發(fā)展與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有較大的差距。(語(yǔ)氣心痛些)。
(吳)有人說(shuō),21世紀(jì)是海洋的世紀(jì),維護(hù)海洋權(quán)益,開(kāi)發(fā)海洋資源,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)成為各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)。
(熊)近段時(shí)間的釣魚(yú)島事件,也充分體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)海域領(lǐng)土意識(shí)的重視。而中國(guó)首艘航母艦遼寧號(hào)航母最終啟航,填補(bǔ)了中國(guó)航母的空白,它將提升解放軍海軍在爭(zhēng)議海域上空的巡邏能力。
(肖)今天中國(guó)已躋身于造船大國(guó)的行列,遠(yuǎn)洋船隊(duì)在無(wú)垠的海洋中遨游,與世界各國(guó)人民友好往來(lái),譜寫(xiě)著波瀾壯闊的新篇章。
(吳)從宇宙看地球,那是一個(gè)蔚藍(lán)的水球??茖W(xué)家告訴我們,地球上的生命最早是在大海誕生的。哲學(xué)家告訴我們,人類(lèi)來(lái)自大海,終將回歸大海。
(洪)而開(kāi)發(fā)海洋,探索海洋的奧秘,這份重任我們理所當(dāng)然的要去擔(dān)當(dāng)。(熊)親愛(ài)的同學(xué)們,那就讓我們揚(yáng)帆起航,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了為建設(shè)我們的海洋事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
(齊)謝謝大家!
國(guó)旗下講話記錄稿篇十九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是七(1)班代表,今天,我國(guó)旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學(xué)的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來(lái)告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺(jué)的行為。美國(guó)著名大師拿破侖西爾說(shuō):習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢(qián),它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,時(shí)間一長(zhǎng)形成的一種行為。
在我的成長(zhǎng)歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我……
我做事非常認(rèn)真。老師經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事,我是這么做的:學(xué)習(xí)中,不管是上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、還是英語(yǔ)課,不管是寫(xiě)作業(yè)、美術(shù)、還是值日,我都非常認(rèn)真。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真做作業(yè),經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能取得一個(gè)理想的成績(jī),從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎(jiǎng)狀了,上中學(xué)以來(lái)一直被評(píng)為文明學(xué)生。
我非常愛(ài)惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書(shū)籍,我都非常愛(ài)惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時(shí)候父母給我買(mǎi)的玩具,從幼兒園、到現(xiàn)在的書(shū)、都整整齊齊排在那里,我的衣服從來(lái)都是干凈整潔。
“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生。”同學(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們,今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!