總結(jié)有助于我們系統(tǒng)性地反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),減少以后犯同樣錯(cuò)誤的可能性。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要注意邏輯性和條理性,將各個(gè)方面進(jìn)行有機(jī)地連接和組織。這些總結(jié)范文從不同的角度和層面出發(fā),可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和作用。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇一
本人自1997年從事房屋建筑及裝修專業(yè)工作至今已有15年,代表工程有:
2003-2005年參建文成縣電信辦公大樓工程,建筑面積46202006年參建云和縣農(nóng)村信用社裝修工程。2007年參建縉云縣民政局辦公樓裝修工程。
2008年參建雅一電站麗水辦事處辦公樓裝修工程。2009-2012年麗水市附屬高級(jí)中學(xué)工程加固工程、雅溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)府裝飾工程、麗水市附屬高級(jí)中學(xué)宿舍樓工程等。
以上工程質(zhì)量?jī)?yōu)良,受到業(yè)主的好評(píng)。通過(guò)15年建筑的管理實(shí)踐,取得一些經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家規(guī)定,一直來(lái)沒(méi)有發(fā)生施工安全事故。本人在工程技術(shù)質(zhì)量安全施工管理中,采用了自學(xué)的有關(guān)資料,科學(xué)管理方法來(lái)指導(dǎo)施工,順利的完成了工程的所有各方主體,圓滿的完成了這項(xiàng)堅(jiān)決的施工任務(wù),受到建設(shè)單位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),始終堅(jiān)持科學(xué)管理態(tài)度,不斷破除思想觀念,發(fā)揚(yáng)求實(shí)務(wù)真、勇于創(chuàng)新的精神,緊跟時(shí)代發(fā)展潮流,不斷研究新情況,解決新問(wèn)題,形成新認(rèn)識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,不斷完善自己的知識(shí),充分運(yùn)用現(xiàn)代化的管理方法,正確決策,科學(xué)施工,精心管理,為建設(shè)所在城市做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。虛心請(qǐng)教別人,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)水平,充分運(yùn)用現(xiàn)代化的管理方法,正確決策、科學(xué)施工、精心管理,為建設(shè)出更多更好的優(yōu)質(zhì)工程,讓老百姓住上放心房,為所在城市的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。嚴(yán)格遵守安全員崗位職責(zé),在實(shí)際工作中實(shí)行人性化管理,使全部工作人員都參加到安全管理中來(lái),從而在這多年來(lái)重來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故,在接下去的工作中我會(huì)再接再厲,時(shí)刻把施工安全放在首位。
倪風(fēng)軍2012年10月10日。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇二
在20_年8月進(jìn)入電力實(shí)業(yè)公司參加工作至今。在這五年中,我先后在電力實(shí)業(yè)公司的線路班、變電班、生技股從事生產(chǎn)一線工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫忙下,自我的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了必須的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高,下方就從專業(yè)技術(shù)角度對(duì)我這五年來(lái)的工作做一次全面總結(jié):
電力企業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè),它需要職工有良好的自身潛力和心理素質(zhì),因此我不斷學(xué)習(xí)各種技能,努力學(xué)習(xí)和掌握電力系統(tǒng)運(yùn)行方式及其特點(diǎn),了解全地區(qū)的配電網(wǎng)運(yùn)行狀況,同時(shí)能根據(jù)各類電氣設(shè)備的需要,掌握相關(guān)的電工基礎(chǔ)、電工材料、高壓工程技術(shù)專業(yè)知識(shí),能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)電氣設(shè)備運(yùn)行狀況選取最佳運(yùn)行方式及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方法,根據(jù)實(shí)際運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),正確處理電氣系統(tǒng)的設(shè)備故障以及系統(tǒng)突發(fā)性事故,初步了解班組管理和生產(chǎn)技術(shù)管理的基本常識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)自我的業(yè)務(wù)水平。
一、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識(shí),提高崗位勞動(dòng)技能。
從20_年參加工作,領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變主角,熟悉工作環(huán)境,適應(yīng)生產(chǎn)要求,我先后被分配至電力實(shí)業(yè)公司的線路班和變電班從事線路架設(shè)、電纜敷設(shè)、高壓試驗(yàn)、繼保及變電檢修等工作。
工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)際有很大的不一樣和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識(shí),努力提高自我的崗位勞動(dòng)技能,在短短的一年內(nèi),我主動(dòng)吸收老師傅們的工作經(jīng)驗(yàn),虛心向他們請(qǐng)教工作中的技術(shù)問(wèn)題,并透過(guò)自我的努力,迅速掌握了線路和變電運(yùn)行的生產(chǎn)程序及各種一、二次設(shè)備的規(guī)范、參數(shù)。
二、從事施工設(shè)計(jì)和技術(shù)管理工作。
20_年年底,我被分配到電力實(shí)業(yè)公司生技股,主要負(fù)責(zé)輸配電線路的設(shè)計(jì)和施工。此時(shí),正是農(nóng)網(wǎng)改造初期,工作量十分大,在時(shí)間緊任務(wù)重的形勢(shì)下,我邊工作邊學(xué)習(xí),很快就步入了正規(guī)。
首先跟隨老師傅們勤下現(xiàn)場(chǎng),并對(duì)照自我原有的各項(xiàng)知識(shí)使自我的理論知識(shí)和實(shí)踐更好的結(jié)合,一方面放下休息時(shí)間利用各種資料進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),有針對(duì)性地強(qiáng)化自我的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備;另一方應(yīng)對(duì)自我不清楚的問(wèn)題向老師傅求教,勤思、多做、苦學(xué)、牢記。利用較短的時(shí)間學(xué)會(huì)了各種線路的技術(shù)要求和參數(shù),弄清楚各個(gè)設(shè)備的運(yùn)行原理和銘牌參數(shù),并利用配網(wǎng)調(diào)度圖分析線路的運(yùn)行狀況,給自我增添了許多工作信心,豐富了自我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我參加了龐家堡鎮(zhèn)17個(gè)村的高低壓農(nóng)網(wǎng)改造工程,我主要負(fù)責(zé)線路的設(shè)計(jì)、施工圖的繪制與修改、線路資料的整理。且豐富了公司的線路資料。我還參加了小吾營(yíng)—龍關(guān)110kv二回線路改造工程,線路全長(zhǎng)24。5公里,且大部分是山區(qū),并且是冬季施工。我主要負(fù)責(zé)線路的復(fù)測(cè)、熟悉設(shè)計(jì)圖紙并與施工現(xiàn)場(chǎng)比較、計(jì)算線路的各種技術(shù)參數(shù)。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力最后圓滿完成了工作,最后我又把工程驗(yàn)收資料進(jìn)行整理上報(bào)監(jiān)理和運(yùn)行維護(hù)部門(mén)。
其次,將先進(jìn)科技手段應(yīng)用到實(shí)際工作中去,同時(shí)應(yīng)用autocad繪制了線路走向圖、相序圖,交跨圖。做到及時(shí)更新線路圖紙資料,并將新舊圖紙進(jìn)行銜接、更新,使圖紙資料與現(xiàn)場(chǎng)相符,與設(shè)備相符,進(jìn)一步完善了線路資料,保證了數(shù)據(jù)真實(shí)性,為真正指導(dǎo)生產(chǎn)管理和逐步實(shí)現(xiàn)線路的狀態(tài)維護(hù)奠定了基礎(chǔ)。提高了工作效率和管理水平。
我還參加了新安規(guī)和工作票的培訓(xùn)。今年我又被定為線路的工作票簽發(fā)人,這使我身上的擔(dān)子更重了。因?yàn)楣ぷ髌焙灠l(fā)人的安全職責(zé)很大,他的一點(diǎn)疏忽可能就會(huì)造成很嚴(yán)重的后果,他不僅僅要保證工作的必要性和安全性,還要看工作票上所填安全措施是否完備,更要保證所派工作負(fù)責(zé)人和工作班成員是否適當(dāng)和充足。于是我開(kāi)始勤下小現(xiàn)場(chǎng),用心熟悉城區(qū)的各條街道名稱結(jié)合配網(wǎng)圖,了解了城區(qū)范圍內(nèi)的高低壓線路的運(yùn)行狀況,認(rèn)真學(xué)習(xí)《電力工業(yè)技術(shù)管理規(guī)定》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》和《電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程》,熟練填寫(xiě)各種工作票和措施票,并進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)控制與分析,為工作票的正確簽發(fā)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、努力學(xué)習(xí)新知識(shí),用知識(shí)武裝自我。
在完成好本職工作的同時(shí),我還不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),努力豐富自我。20_年底我參加了二級(jí)建造師的考試,并以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧藝?guó)家二級(jí)建造師的證書(shū)。為了更好的完成這項(xiàng)工作,我重新學(xué)習(xí)了各種規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、施工和驗(yàn)收規(guī)范,按時(shí)圓滿完成各項(xiàng)工作的同時(shí)也充實(shí)了自我。
總的說(shuō)來(lái),在這幾年來(lái)的電力管理工作中,自已利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,并取得了一些成效,具備了必須的技術(shù)工作潛力,但是仍然存在著許多不足,還有待提高。在今后的工作中,自已要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)自我的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。更能適應(yīng)現(xiàn)代化電力建設(shè)的需求。
以上就是我從事生產(chǎn)運(yùn)行工作五年多以來(lái)的專業(yè)小結(jié)??偨Y(jié)是為了去弊存精,一方面透過(guò)技術(shù)總結(jié),在肯定自我工作的同時(shí)又能夠看到自我的不足和缺點(diǎn),在以后的生產(chǎn)和工作中加以改善和提高,精益求精,不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價(jià)值,另一方面,透過(guò)這次資格評(píng)審,從另一側(cè)面看到別人對(duì)自已的專業(yè)技術(shù)水平的評(píng)價(jià),從而促使自我更加從嚴(yán)要求自我,不斷提升知識(shí)水平和勞動(dòng)技能水平。三人行必有我?guī)煟覉?jiān)信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請(qǐng)教,自已的業(yè)務(wù)水平必定能更好?;畹嚼希瑢W(xué)到老,知識(shí)無(wú)限的,學(xué)習(xí)是不可停止的。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自我的技術(shù)專長(zhǎng),為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益為企業(yè)、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇三
本人12月任副教授以來(lái),遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,具有良好的社會(huì)公德和教師職業(yè)道德。在業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,通過(guò)攻讀博士學(xué)位和其他進(jìn)修學(xué)習(xí)不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,具有較堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ),能及時(shí)掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外的發(fā)展動(dòng)態(tài),20被遴選為廣西馬克思主義中青年理論專家培養(yǎng)對(duì)象,2019年獲得馬克思主義基本原理碩士生導(dǎo)師資格。在科研工作上,主持科研課題3項(xiàng):其中省級(jí)課題1項(xiàng)、地廳級(jí)1項(xiàng),學(xué)校課題1項(xiàng);參加科研課題9項(xiàng),其中:國(guó)家社科基金課題1項(xiàng),省級(jí)課題3項(xiàng),橫向課題3項(xiàng),校級(jí)課題2項(xiàng);出版學(xué)術(shù)專著1部(獨(dú)著),公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇,其中登載在中文核心期刊6篇,登載在cssci期刊5篇,登載專業(yè)核心期刊1篇,人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載1篇。在教學(xué)上,系統(tǒng)地講授了1門(mén)博士生課程、4門(mén)研究生課程和3門(mén)本科生課程,參加1門(mén)校級(jí)精品課程建設(shè),優(yōu)質(zhì)地完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生對(duì)本人授課評(píng)價(jià)均為優(yōu)秀,發(fā)表教學(xué)研究論文4篇,獲校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),成績(jī)較顯著;在學(xué)科建設(shè)上,積極參加專業(yè)學(xué)科和課程的建設(shè),參加學(xué)校馬克思主義精品課程建設(shè)項(xiàng)目,2019年獲得中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)二等獎(jiǎng)。注重培養(yǎng)碩士生和青年教師。能較熟悉運(yùn)用英語(yǔ)獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,計(jì)算機(jī)使用嫻熟。
任現(xiàn)職以來(lái),積極參與專業(yè)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,圍繞馬克思主義理論學(xué)科建設(shè),針對(duì)思想政治教育面臨的新課題和思想政治理論新課程問(wèn)題展開(kāi)理論研究,探討了思想政治教育的人學(xué)基礎(chǔ)和目標(biāo),提出思想政治教育立美論的思想,為本專業(yè)學(xué)科在新形勢(shì)下的發(fā)展提供有針對(duì)性和發(fā)展前瞻性的理論支持和實(shí)踐建議。在廣西醫(yī)科大學(xué)工作期間,積極推動(dòng)醫(yī)學(xué)人文社會(huì)科學(xué)的課程建設(shè)和研究,曾擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)分會(huì)中青年學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、廣西醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)美容學(xué)分會(huì)委員、《中華醫(yī)學(xué)美學(xué)美容雜志》編委等學(xué)術(shù)兼職工作,主持開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)公選新課程“醫(yī)學(xué)美學(xué)”,參加編寫(xiě)醫(yī)學(xué)美學(xué)教材2部:《美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)》(人民衛(wèi)生出版社,2019年8月版,普通高等教育“”國(guó)家規(guī)劃教材)和《美容醫(yī)療技術(shù)》(科學(xué)出版社,2019年3月版),醫(yī)學(xué)美學(xué)論文集1部(《探索醫(yī)學(xué)之美》,東南大學(xué)出版社,2019年5月版)任《美容醫(yī)療技術(shù)》副主編,《美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)》為普通高等教育“”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,為醫(yī)學(xué)美學(xué)學(xué)科建設(shè)作出了較大貢獻(xiàn),2019年被中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)美容分會(huì)授予“學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)二等獎(jiǎng)”。擔(dān)任廣西倫理學(xué)會(huì)理事、廣西婦女理論研究會(huì)常務(wù)理事、廣西民族大學(xué)社會(huì)性別與發(fā)展研究中心副主任、曾任廣西醫(yī)科大學(xué)婦女研究中心秘書(shū)長(zhǎng),積極參加和推動(dòng)相關(guān)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展。
一、加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí),堅(jiān)持通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己,積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)會(huì)議交流,圓滿完成博士研究生課程學(xué)習(xí)并順利通過(guò)博士學(xué)位論文答辯,按期獲得博士學(xué)位,專業(yè)綜合素質(zhì)和能力不斷提升。
任現(xiàn)職以來(lái),堅(jiān)持通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己,2019年以優(yōu)異成績(jī)考取了中山大學(xué)馬克思主義基本原理專業(yè)博士研究生,2019年6月圓滿完成了博士學(xué)位課程并順利通過(guò)博士學(xué)位論文答辯,按期獲得博士學(xué)位,完善了知識(shí)結(jié)構(gòu),夯實(shí)了業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ),提升了綜合素質(zhì)和能力,科學(xué)研究能力顯著提高。在此期間,積極參加其他業(yè)務(wù)知識(shí)和繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),先后參加大學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)、“三項(xiàng)專項(xiàng)學(xué)習(xí)”培訓(xùn)等。積極參加國(guó)際國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議,在香港教育學(xué)院舉辦“青少年法治教育與公民素養(yǎng)研究”中所作的大會(huì)主旨發(fā)言“參與性方法在青少年法治教育中的運(yùn)用”獲得與會(huì)者的肯定;在“改革開(kāi)放30年與思想政治教育發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì)上作的主旨發(fā)言“思想政治教育立美論”引起與會(huì)同行的關(guān)注。多次參加馬克思主義基本原理課的備課培訓(xùn)班并在大會(huì)上作了發(fā)言交流,多渠道持續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)和能力,英語(yǔ)水平明顯提高,計(jì)算機(jī)使用非常嫻熟,符合免試條件。
二、積極參加大學(xué)生思想政治教育工作,堅(jiān)持發(fā)揮思想政治理論課在大學(xué)生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用,借助其他手段和平臺(tái)參與學(xué)生日常生活的思想政治教育工作,獲得教師和學(xué)生的肯定和好評(píng)。
思想政治理論課是大學(xué)生思想品德教育的主渠道和主陣地,作為一名思想政治理論課的專任教師,堅(jiān)持刻苦鉆研馬克思主義基本理論,努力提高教學(xué)水平和改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮思想政治理論課在學(xué)生政治思想品德教育中的主渠道和主陣地作用。在教學(xué)之余,認(rèn)真鉆研心理咨詢的理論和技術(shù),通過(guò)電子郵件、電話等現(xiàn)代交往手段與學(xué)生進(jìn)行溝通,并借助心理咨詢中心的平臺(tái)為學(xué)生排解成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑,2019年至2019年擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)心理教育咨詢中心的兼職咨詢教師;積極參與大學(xué)生開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng),曾經(jīng)擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)綠色沙龍、心理咨詢等多個(gè)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)老師,參加指導(dǎo)過(guò)多位學(xué)生的“科技之星”科研課題設(shè)計(jì)和社會(huì)調(diào)查活動(dòng),其中有兩位學(xué)生的課題和論文獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì);多次擔(dān)任學(xué)生辯論賽、演講比賽等活動(dòng)的評(píng)委,推動(dòng)校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
任現(xiàn)職5年來(lái),我在思想政治、教學(xué)、科研方面取得了較為顯著的成績(jī),但仍需不斷努力地創(chuàng)新教學(xué)和研究,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,為培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和*人盡自己的綿薄之力,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
綜上所述,本人已達(dá)到晉升教授專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件的要求。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇四
20__年x月,我順利完成了學(xué)業(yè),從__大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè),同年x月開(kāi)始在__學(xué)院圖書(shū)館任職,參加工作以來(lái)我一直從事圖書(shū)館管理的工作,一直以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心向同事請(qǐng)教,回顧這近一年的學(xué)習(xí)和工作生活,我收獲頗豐,下面從專業(yè)技術(shù)角度,將我這一年的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高崗位技能
在圖書(shū)館,我的日常工作包括讀者接待、圖書(shū)借還、新書(shū)驗(yàn)收、編目加工、圖書(shū)館的宣傳與加工等工作。在工作中我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用方面仍顯不足,在這一年時(shí)間里,一直孜孜不倦地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過(guò)自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的圖書(shū)編目加工等日常事務(wù)工作。
二、政治思想方面
政治上求進(jìn)步、求提高。理論水平的高低,對(duì)工作的影響是直接的,本人平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在新的崗位上擺正位置,把圖書(shū)館的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。
三、組織協(xié)調(diào)方面
在實(shí)際工作中,努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識(shí),較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。在學(xué)校,作為一名學(xué)生社團(tuán)“讀者服務(wù)站”的指導(dǎo)老師,能夠協(xié)調(diào)好社團(tuán)各干部的工作,為社團(tuán)協(xié)助圖書(shū)館舉辦各項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮了重要作用,在工作中既充分相信、放手使用分管的科級(jí)干部,又注意對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。
四、業(yè)務(wù)能力方面
從參加工作以來(lái),一直努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,并根據(jù)圖書(shū)館管理工作的實(shí)際需要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、存在的問(wèn)題
1、理論和實(shí)踐上還存在差距。工作經(jīng)驗(yàn)不足,在實(shí)際工作中,經(jīng)常會(huì)遇到理論和實(shí)踐不能很好的結(jié)合在一起的情況,這就需要我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新思路,提高工作效率。
2、人際溝通能力有待提高。在工作中處理人際關(guān)系方面比較薄弱,人際溝通能力不足,這極大的限制了個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展,因此,我要克服這個(gè)缺點(diǎn),積極的融入到工作中去,提高與人溝通的能力,提高自己的工作效率。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇五
(1)有效提高水利水電工程設(shè)計(jì)應(yīng)用方案的實(shí)效性和先進(jìn)性,促進(jìn)我國(guó)水利水電工程建設(shè)發(fā)展。無(wú)論是先進(jìn)性還是實(shí)效性都需要針對(duì)傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法進(jìn)行比較判斷才能做出定論。
就三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用而言,它最大的優(yōu)勢(shì)就是相比較傳統(tǒng)的二維設(shè)計(jì)方法更加具有人類思維方式和建設(shè)習(xí)慣的代表性,無(wú)論是相關(guān)技術(shù)人員還是廣大群眾都能夠通過(guò)三維設(shè)計(jì)方法來(lái)直觀的了解該項(xiàng)水利水電工程建設(shè)的藍(lán)圖和效果,針對(duì)抽象幾何圖形的詳細(xì)分割和聯(lián)系都在很大程度上幫助技術(shù)人員制定更加合理有效的建設(shè)方案。對(duì)于我們國(guó)家的水利水電工程事業(yè)的發(fā)展具有很大的促進(jìn)意義。
(2)更加合理有效的配置水資源,對(duì)于縮短水利水電工程工期、降低建設(shè)成本、提高工程建設(shè)質(zhì)量等方面都具有調(diào)整改善的作用。
三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用在工程建設(shè)方面逐漸被廣泛接納的最大原因都依賴于三維設(shè)計(jì)方法在提高建設(shè)效率,提高建設(shè)質(zhì)量和節(jié)省建設(shè)成本方面的天然優(yōu)勢(shì)。設(shè)計(jì)過(guò)程的簡(jiǎn)化,模板選擇的準(zhǔn)確,各類圖紙的直觀解釋都是傳統(tǒng)的二維設(shè)計(jì)方法無(wú)法做到的。將三維設(shè)計(jì)方法更好地與我國(guó)水利水電工程相結(jié)合,能夠促進(jìn)我國(guó)水利水電工程的質(zhì)量提高、水資源的合理配置、建設(shè)工期的縮短、建設(shè)成本的降低等等。
(3)不斷提高我國(guó)水利水電工程的現(xiàn)代化水平,對(duì)于提升我國(guó)的科技實(shí)力和綜合國(guó)力具有促進(jìn)意義。三維設(shè)計(jì)方法的不斷創(chuàng)新,水利水電工程的不斷完善,都能夠促進(jìn)我們國(guó)家綜合實(shí)力的提升和技術(shù)水平的進(jìn)步。
(4)水利水電工程的充分發(fā)展和利用,能夠更加充分地改善居民的生活質(zhì)量,促進(jìn)社會(huì)關(guān)系的和諧穩(wěn)定。人民生活用水質(zhì)量的保障,水質(zhì)水量的合理排放,這些都會(huì)成為居民生活質(zhì)量水平上升的依據(jù),是提高居民幸福指數(shù)的重要指標(biāo)。良好的三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用能夠促進(jìn)我國(guó)社會(huì)關(guān)系的和諧穩(wěn)定。
二、淺析目前我國(guó)三維設(shè)計(jì)方法在水利水電工程中的應(yīng)用現(xiàn)狀。
(1)地質(zhì)地礦的勘探和監(jiān)測(cè)我國(guó)國(guó)土范圍廣闊,地質(zhì)地貌條件千差萬(wàn)別,水利水電工程建設(shè)的地質(zhì)地礦環(huán)境勘探和監(jiān)測(cè)成為工程建設(shè)最為關(guān)鍵的組成部分之一。三維設(shè)計(jì)方法能夠通過(guò)立體圖形的建立最為完整的還原各地原始地質(zhì)地礦條件,并以此做出工程建設(shè)的開(kāi)礦范圍,對(duì)于詳細(xì)了解工程建設(shè)用地的地質(zhì)地礦條件,保證水利水電工程的安全性和可靠性具有極大的促進(jìn)意義。
(2)工程建設(shè)中的相關(guān)測(cè)量和計(jì)算工程建設(shè)中的相關(guān)測(cè)量和計(jì)算對(duì)于水利水電工程建設(shè)方案的選擇和建設(shè)難度的高低具有關(guān)鍵性影響。三維設(shè)計(jì)方法能夠通過(guò)立體的直觀的幾何方式為技術(shù)人員展示最為清晰的數(shù)據(jù)信息。包括工程建設(shè)的規(guī)模范圍、工程建設(shè)過(guò)程中的采購(gòu)成本等等都具有很顯著的確定意義。
三、淺析目前我國(guó)三維設(shè)計(jì)方法在水利水電工程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
(1)三維設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)不足,拓展時(shí)間較短,普及性較差,工程應(yīng)用難度較大。三維設(shè)計(jì)方法由國(guó)外引進(jìn)國(guó)內(nèi),通過(guò)各生產(chǎn)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和傳播逐漸在水利水電工程建設(shè)中生根發(fā)芽。然而,到目前為止,我們國(guó)家對(duì)于三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用方面的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)不夠充足,實(shí)踐能力較差,大眾的普及程度較為低下,導(dǎo)致工程應(yīng)用的難度相對(duì)較大。
(2)我國(guó)三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用專業(yè)對(duì)口人才相對(duì)匱乏,相關(guān)技術(shù)人員的思維方式不夠開(kāi)放先進(jìn),嚴(yán)重制約著我國(guó)三維設(shè)計(jì)方法在水利水電工程應(yīng)用中的發(fā)展。
(3)我國(guó)現(xiàn)有的科技發(fā)展水平?jīng)Q定了三維設(shè)計(jì)方法的硬件條件較差,很多優(yōu)秀資源不能夠充分利用。三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用的引入與我國(guó)傳統(tǒng)的二維設(shè)計(jì)方法相碰撞,很多先進(jìn)適用的硬件資源并不能夠充分的得到利用,導(dǎo)致三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用的實(shí)效性較差。
四、三維設(shè)計(jì)方法在水利水電工程中的應(yīng)用。
(1)建立健全水利水電工程施工技術(shù)管理和監(jiān)督機(jī)制,提高重視程度。國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)于建筑業(yè)市場(chǎng)的宏觀調(diào)控和市場(chǎng)監(jiān)管,不斷地建立健全有關(guān)我國(guó)水利水電工程施工的管理和監(jiān)督機(jī)制。只有加強(qiáng)對(duì)于設(shè)計(jì)方法應(yīng)用過(guò)程的管理,不斷加大重視程度,才能在根本上解決部分企業(yè)不負(fù)責(zé)任的違法行為,保證每一次施工的質(zhì)量,充分保障三維方法設(shè)計(jì)方法在水利水電工程中的質(zhì)量安全。
(2)加強(qiáng)我國(guó)對(duì)于三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用專業(yè)對(duì)口人才的培養(yǎng),促進(jìn)三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程施工技術(shù)的發(fā)展。不斷加強(qiáng)三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用對(duì)口人才的培養(yǎng)成為我國(guó)進(jìn)一步發(fā)展三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程的關(guān)鍵引導(dǎo)因素之一。只有技術(shù)人員的專業(yè)技能過(guò)關(guān)才能在根本上保證水利水電工程的應(yīng)用性和可靠性。另外,還需要嚴(yán)格加強(qiáng)相關(guān)工作人員的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),防患于未然,充分保證三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程建設(shè)的質(zhì)量安全。
(3)不斷地加以創(chuàng)新和改造,修改完善現(xiàn)有的三維設(shè)計(jì)方法在水利水電工程中的應(yīng)用技術(shù)。最關(guān)鍵的是要做好三維設(shè)計(jì)方法水電水利工程的防護(hù)措施保障。加強(qiáng)對(duì)于完工后的工程收尾處理工作的管理和監(jiān)督,保證三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程的良好完成。下面將列舉實(shí)例證明以上觀點(diǎn)。
例如,在三維設(shè)計(jì)方法幫助水利水電工程進(jìn)行周圍地質(zhì)地礦條件勘測(cè)完成后,緊接著需要進(jìn)行的工程開(kāi)挖和模型分析,三維設(shè)計(jì)方法可以通過(guò)使用參數(shù)設(shè)計(jì)方式建立模型,進(jìn)行相應(yīng)數(shù)據(jù)分析,做出平面、立體視圖進(jìn)行工程建設(shè)難度和工期的詳細(xì)預(yù)測(cè)。
(4)充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的便利作用,將三維設(shè)計(jì)方法與先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)充分結(jié)合,做好水利水電建設(shè)工程的前期測(cè)繪和規(guī)劃,真正做到把網(wǎng)絡(luò)信息和技術(shù)資源充分的應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的水利水電工程建設(shè)中來(lái),充分運(yùn)用信息化時(shí)代的高效和便捷,為我們國(guó)家的三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三維設(shè)計(jì)方法逐漸成為cad技術(shù)的主流設(shè)計(jì)方案選擇,自然有它不可替代的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。三維設(shè)計(jì)方法在與cad技術(shù)相結(jié)合的過(guò)程中,運(yùn)用最為廣泛的應(yīng)用實(shí)例就是水庫(kù)的水位與庫(kù)容量相應(yīng)關(guān)系比較分析。通過(guò)三維設(shè)計(jì)方法與表格設(shè)計(jì)結(jié)合的方式將庫(kù)容量、庫(kù)水位等重要信息進(jìn)行對(duì)比分析,工程建設(shè)的難度和監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確度就更加明顯了。
五、總結(jié)。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民生活質(zhì)量的不斷提高給我們國(guó)家的水利水電工程建設(shè)帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。然而,三維設(shè)計(jì)方法在水利水電工程中的應(yīng)用為我國(guó)的水利水電工程發(fā)展提供了一個(gè)新的契機(jī)。
先進(jìn)的設(shè)計(jì)方法必須要與國(guó)家水利水電工程的發(fā)展模式與發(fā)展實(shí)際相結(jié)合,針對(duì)我國(guó)三維設(shè)計(jì)方法發(fā)展現(xiàn)狀,需要不斷擴(kuò)大其適用范圍和實(shí)用程度,將勘探測(cè)繪、模板設(shè)計(jì)和選擇等基本的工程建設(shè)應(yīng)用不斷地發(fā)展壯大,加強(qiáng)我國(guó)對(duì)于三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用對(duì)口人才的培養(yǎng),讓三維設(shè)計(jì)方法在我國(guó)水利水電工程建設(shè)中的應(yīng)用更加自如,為我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇六
陳忠浩。
陳忠浩,男,漢族,河北省臨西縣人,生于1966年3月,現(xiàn)年46周歲,大學(xué)文化。1989年8月參加工作,1989年8月至今在河北省臨西縣第二中學(xué)從事高中地理。
教學(xué)。
和班主任及教研組長(zhǎng)工作。2004年11月經(jīng)邢臺(tái)市中級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為中學(xué)一級(jí)教師。參加工作以來(lái),我一直擔(dān)任高中地理教學(xué)工作、班主任工作和教研組長(zhǎng)工作。二十多年來(lái),我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以“教書(shū)育人”為己任,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,并取得了較好的成績(jī)。
一、政治思想。
參加工作以來(lái),我擁護(hù)黨的路線、方針和政策。熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義,堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”。具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),遵紀(jì)守法,思想上、言行上始終與中國(guó)共產(chǎn)黨保持高度一致,從未參加任何反動(dòng)組織及邪教。二十年如一日,始終忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,全面貫徹落實(shí)《公民建設(shè)實(shí)施綱要》。模范遵守省市縣各級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,用教師職業(yè)道德要求和行為規(guī)范嚴(yán)格約束自己。我廉潔從教,團(tuán)結(jié)同志、服從學(xué)校安排,勇挑重?fù)?dān)、樂(lè)于助人,多次將榮譽(yù)讓給他人,爭(zhēng)做教師楷模。我始終堅(jiān)持科學(xué)的育人觀,一貫追求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,養(yǎng)成了良好的師德修養(yǎng),深受學(xué)校師生的好評(píng)。
二、學(xué)識(shí)水平。
三、教育教學(xué)能力。
1、班主任工作。
任現(xiàn)職以來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作。作為班主任,我一方面起到了橋梁紐帶作用,經(jīng)常與科任教師溝通配合,共同搞好班務(wù)管理,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的教風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng);另一方面我關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,善待他們,注重心與心的交融,營(yíng)造了一個(gè)和諧、積極向上的班集體;同時(shí)通過(guò)構(gòu)建“學(xué)?!彝ァ鐣?huì)——學(xué)生”四結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),積極開(kāi)展中學(xué)生行為常規(guī)養(yǎng)成教育系列化訓(xùn)練,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育,心理健康教育專題講座和主題班會(huì),使全體同學(xué)得到了和諧全面發(fā)展。幾年來(lái),我所帶班級(jí)在參加學(xué)校每年舉辦的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“歌詠比賽”上均取得了較好的名次,多年都被學(xué)校授予了“文明班集體”稱號(hào)。二oo七級(jí)五班的那一屆,我狠抓安全知識(shí)、法制的宣傳和教育,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,每周定期總結(jié),分小組評(píng)比,看誰(shuí)做得好,對(duì)表現(xiàn)好的給予表彰,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育。由于做學(xué)生的思想工作出色,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,我所帶的班級(jí)被臨西縣評(píng)為“縣級(jí)先進(jìn)班集體”。作為班主任,我加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),規(guī)范班級(jí)管理,課余深入開(kāi)展各種主題教育,用典型的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,效果好。在班主任工作中,我努力用愛(ài)心去打動(dòng)和教育學(xué)生,力所能及的幫助家庭貧困學(xué)生,幫助他們克服困難,解決入學(xué)存在的一些問(wèn)題。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
2、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作中,作為一名地理教師,我一直擔(dān)任我校高中班主任及二個(gè)班的地理課,具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能全面正確地理解新課程標(biāo)準(zhǔn),把握教材編排體系及其重難點(diǎn),對(duì)知識(shí)間的縱橫聯(lián)系了如指掌,并能融會(huì)貫通;教學(xué)中能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際精心設(shè)計(jì)教案,啟發(fā)學(xué)生思維;同時(shí)還善于運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)的教育思想,優(yōu)秀的教學(xué)方法、先進(jìn)的教學(xué)手段,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。我正確把握了教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節(jié),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的心理教育和健全的人格教育,始終堅(jiān)持“既教書(shū)又育人”的教育觀,堅(jiān)持“以德育人,以情感人,以理服人”的育人觀,十分注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育、紀(jì)律常規(guī)教育,讓學(xué)生樹(shù)立起良好的道德觀、人生觀和價(jià)值觀。扎實(shí)做好教學(xué)“五環(huán)節(jié)”工作,狠抓學(xué)生的“雙基”訓(xùn)練,既注重知識(shí)傳授,又注重能力培養(yǎng),讓學(xué)生全面發(fā)展,狠抓“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,既讓優(yōu)生學(xué)得好,又讓差生學(xué)得了,進(jìn)而學(xué)得好,優(yōu)生率和差生轉(zhuǎn)化率大大提高;與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)教法,深入學(xué)習(xí)了魏書(shū)生老師“六步式教學(xué)法”。課堂中結(jié)合學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真總結(jié),逐步形成了“趣、實(shí)、活、樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格,優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高了課堂教學(xué)效益;針對(duì)地理課的教學(xué)特點(diǎn),特別注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)與方法指導(dǎo),注重開(kāi)發(fā)潛能,經(jīng)常組織學(xué)法交流,讓學(xué)生采用“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式主動(dòng)學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)。加強(qiáng)了新課標(biāo)的學(xué)習(xí),運(yùn)用現(xiàn)代信息教育技術(shù),提高了教學(xué)效益,樹(shù)立了“立足教材,超越教材,用活教材”的教學(xué)觀念,通過(guò)精講、精練、和諧教育,在教學(xué)工作中取得了顯著成績(jī),所教高中地理學(xué)科成績(jī)?cè)谄谀┛荚嚭透咧挟厴I(yè)會(huì)考、高考中,多次名列全縣前茅。
3、教研工作。
我注重教研工作,善于積極思考,探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法,全面實(shí)施素質(zhì)教育。我經(jīng)常使用不同程度信息技術(shù)的教學(xué)方法、教學(xué)手段,這樣可以讓學(xué)生比較容易接受。我覺(jué)得教學(xué)生如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,努力教會(huì)學(xué)生如何自學(xué),如何選擇學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。我認(rèn)真鉆研新課程,盡快掌握新教育理念、方法、內(nèi)容和運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教育手段,使教育水平跟上時(shí)代的節(jié)拍。
我積極投入科研課題研究之中,以科研促教研,2009年3月至2011年11月我校承擔(dān)了課題《中學(xué)地理課堂“學(xué)生研究性學(xué)習(xí)實(shí)施過(guò)程”探究》的研究,二年多來(lái),我作為課題負(fù)責(zé)人,認(rèn)真組織了課題研究活動(dòng),該課題研究于2011年11月已結(jié)題,并獲良好等級(jí)。
同時(shí),我非常注重互相學(xué)習(xí),互相提高,與其他學(xué)校的地理教師一起進(jìn)步。2007年4月,我曾到臨西一中和該校高中地理教師一起開(kāi)展地理復(fù)習(xí),該校當(dāng)年的地理高考成績(jī)有了顯著的提高;2008年10月,我到河西中學(xué)去講示范課三堂,跟蹤該校地理課堂一周,該校初二學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法有了明顯的改變,成績(jī)也有了明顯的提高。
4、培養(yǎng)青年教師工作。
學(xué),且都已成為學(xué)校地理組的校、縣級(jí)骨干教師,均多次承擔(dān)校內(nèi)外的教學(xué)公開(kāi)課和示范課,其中江會(huì)東于2005年11月在邢臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得三等獎(jiǎng)。謝書(shū)堂等已成為市級(jí)教壇新秀教師。
任現(xiàn)職以來(lái),我忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),以“三個(gè)代表”重要思想嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持以人為本科學(xué)發(fā)展。多年來(lái)?yè)?dān)任高學(xué)地理教學(xué)工作和班主任以及教研組長(zhǎng)等工作,工作上我一絲不茍,任勞任怨,成績(jī)顯著,得到同行認(rèn)可,群眾好評(píng)。特別是在2006年的高三畢業(yè)會(huì)考中,我所任教的地理課居全縣同類學(xué)校第一名;2007年高考,升學(xué)率達(dá)85.7%,居全縣同類學(xué)校第一名;2010高考,地理科又居全縣排位第一名。
我善于運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)的教育思想,先進(jìn)的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出,曾多次受到各級(jí)部門(mén)的表彰。2002年在年度考核中評(píng)為優(yōu)秀,享受臨西縣政府嘉獎(jiǎng)。在任現(xiàn)職以來(lái)的年度考核中,連續(xù)考核稱職,2010年度考核中評(píng)為優(yōu)秀。2012年因成績(jī)突出,被臨西縣政府授予縣級(jí)模范教師稱號(hào)。在學(xué)校多次評(píng)為優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、模范班主任。
五、今后努力方向。
1、深入進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和專題研究,在教學(xué)中進(jìn)行地理研究性學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)改革,爭(zhēng)取在課堂教學(xué)改革中取得突破。
2、努力鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論,了解現(xiàn)代教學(xué)信息,掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,實(shí)施電腦多媒體教學(xué),努力探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)新模式,在信息化大潮中爭(zhēng)當(dāng)弄潮兒。
3、主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課等教學(xué)教研活動(dòng),在實(shí)踐中不斷磨練提高自己。
4、牢固樹(shù)立科教興國(guó)的思想,更加嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛(ài)崗,不斷進(jìn)取。
5、積極參與培訓(xùn)青年教師工作,培養(yǎng)教育教學(xué)的新生力量。
有人說(shuō):“教師站在講臺(tái)上,從頭到腳都是教材”。因此,教師的言談舉止、儀表作風(fēng)自然會(huì)對(duì)學(xué)生的思想情操、意志品質(zhì)、道德情操等方面,產(chǎn)生很大的影響。有人總結(jié)出教師形象是博學(xué)多識(shí)的學(xué)者形象,為人師表的楷模形象,愛(ài)生如子的慈母形象,愛(ài)崗敬業(yè)的紅燭形象。我將會(huì)以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
2012年9月15日。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇七
工作中,總有一項(xiàng)或幾項(xiàng)是“重頭戲”,工作總結(jié)很重要,善于總結(jié)才能增強(qiáng)對(duì)工作的認(rèn)識(shí),你會(huì)寫(xiě)教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)教師工作總結(jié),希望大家喜歡!
作為英語(yǔ)老師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論,不斷提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期我擔(dān)任高二3、4兩個(gè)班的英語(yǔ)科教學(xué),完成了必修模塊5和選修模塊6的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,集體精心備課,積極聽(tīng)課、評(píng)課,認(rèn)真有效上課,課后針對(duì)上課情況,做好教學(xué)反思。及時(shí)批改講評(píng)作業(yè),注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)能力。為今后能更有成效地完成教書(shū)育人的己任,特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作。
本學(xué)期是會(huì)考階段。但上半學(xué)期全年段齊抓英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩門(mén)科目。加強(qiáng)早晨的朗讀和晚自修練習(xí)的監(jiān)督。學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更為重視了。學(xué)習(xí)狀態(tài)比上學(xué)期有了較大改進(jìn)。有部分學(xué)生已經(jīng)很自覺(jué)了。當(dāng)然,有些學(xué)生,不論老師講什么,他們都接受不進(jìn)去了。原因無(wú)它,基礎(chǔ)太差。
單詞仍是首要?;ǜ嗟臅r(shí)間來(lái)抓。天天聽(tīng)寫(xiě),單詞,詞組,句子都是聽(tīng)寫(xiě)范圍。聽(tīng)寫(xiě)范圍從課內(nèi)到課外練習(xí),從初中到高中。每天都抓不過(guò)關(guān)的。并于下堂課及時(shí)用翻譯句子等方式進(jìn)行復(fù)習(xí)。然后再背這些句子。當(dāng)然,對(duì)于基礎(chǔ)實(shí)在太差實(shí)在背不出來(lái)的學(xué)生,適當(dāng)放低要求,告訴他們:少背總比沒(méi)背好。利用早讀來(lái)練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音。讓部分學(xué)生自己來(lái)組織帶讀。
對(duì)練習(xí)(周報(bào))的講評(píng),著重培養(yǎng)正確的做題方法,灌輸學(xué)習(xí)策略。在課時(shí)允許的情況下,讓學(xué)生在限定時(shí)間內(nèi)當(dāng)場(chǎng)完成練習(xí),然后講評(píng),提高聽(tīng)課效果。課后對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固。
有針對(duì)性地輔導(dǎo)。在班上選出幾位學(xué)生,晚自修前進(jìn)行培優(yōu)扶差的補(bǔ)習(xí),學(xué)生選擇補(bǔ)習(xí)內(nèi)容,教師加以輔導(dǎo),進(jìn)一步提高他們的學(xué)習(xí)水平和積極性,并及時(shí)檢查,繼續(xù)做好培優(yōu)扶中和輔差工作,進(jìn)一步提高及格率,鞏固提高中等生。
認(rèn)真?zhèn)湔n。吸取教學(xué)中存在的教訓(xùn),改進(jìn)教法,利用各種工具材料,進(jìn)行有效的備課,讓學(xué)生聽(tīng)得懂、做得會(huì)、學(xué)得來(lái)?;蛑辽?,提高跨文化交際意識(shí)。
二、個(gè)人素質(zhì)提高。
不斷通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍當(dāng)中及時(shí)更新自己的專業(yè)知識(shí)與教育理念,珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。利用無(wú)課時(shí)間在本校或校外聽(tīng)課。
平時(shí)上完課多總結(jié),多看案例分析,多征詢周圍老教師的意見(jiàn)。有自己的主張,并堅(jiān)定執(zhí)行。
隨著社會(huì)發(fā)展,教育的地位越來(lái)越受到重視,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高,身為教師的壓力也越來(lái)越大。在新的一學(xué)期的的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教水平,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取。
我叫張__,__區(qū)第x中學(xué)勞技課教師,90年以優(yōu)異的成績(jī)考入__師范高等??茖W(xué)校地理系,在校期間連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,92年??飘厴I(yè),同年年初分配到__區(qū)第五中學(xué)任教來(lái)到第五中學(xué)擔(dān)任地理課,并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時(shí)那個(gè)班級(jí)是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級(jí)干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到一定的提高。
思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。92年任教以來(lái),一直以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的時(shí)代青年。
愛(ài)學(xué)生如親人,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,日常通過(guò)班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹(shù)立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評(píng),我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽(tīng)”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。
一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;。
二是提高學(xué)生的參與意識(shí);。
三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問(wèn)題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說(shuō)己之欲說(shuō),寫(xiě)己之欲寫(xiě),提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話:“空無(wú)一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯?,地理教師如果沒(méi)有淵博的知識(shí),不注重吸納時(shí)代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來(lái)?!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵?!蔽铱偸怯眠@樣的想法來(lái)鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書(shū)行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),95年,我以優(yōu)異的成績(jī)考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),于97年合格畢業(yè),三年函授學(xué)習(xí),我閱讀了大理專業(yè)書(shū)籍,開(kāi)闊了視野,豐富了理論知識(shí)。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情,憑著“干什么都要爭(zhēng)第一,樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫(xiě)的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。
我們認(rèn)為:讀書(shū),是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書(shū)不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開(kāi)闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
10秋,本人在思想上保持共產(chǎn)黨員的本色,講服務(wù)、講奉獻(xiàn),團(tuán)體第一、工作第一,潛心于自己的工作崗位,教師工作總結(jié)報(bào)告。
統(tǒng)籌兼顧、合理安排:
個(gè)人語(yǔ)文教學(xué)與負(fù)責(zé)的研訓(xùn)工作能統(tǒng)籌安排,有條不紊,不顧此失彼,在完成質(zhì)量上個(gè)人感覺(jué)思路清晰,有一定創(chuàng)新。跨校區(qū)工作,合理安排好工作時(shí)間,上午、晚自習(xí)主要從事語(yǔ)文教學(xué),下午處理研訓(xùn)方面事務(wù)。
果敢及時(shí)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn);創(chuàng)新思路、杜絕應(yīng)付:
8月中旬,全縣學(xué)習(xí)洋思啟動(dòng)后,在鎮(zhèn)暑期集訓(xùn)會(huì)前,我細(xì)讀洋思系列資料,理解吸納其精髓,全面梳理07至09春我鎮(zhèn)校本研修情況,針對(duì)“創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué),成就有教學(xué)風(fēng)格的教師”活動(dòng)開(kāi)展情況,及時(shí)制定了我鎮(zhèn)“學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量”主題研修活動(dòng)方案,在暑期教職工集訓(xùn)會(huì)上全面啟動(dòng):提出了六個(gè)方面的研修問(wèn)題、三大研修重點(diǎn)、五項(xiàng)研修原則、四項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、兩種研修精神,并創(chuàng)新將講座做成一次校本研修,具有針對(duì)性、可行性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性。
第三周期繼教學(xué)分的臺(tái)帳,我采用電子表格,通過(guò)公式定義,設(shè)計(jì)了20__至20__年五年的統(tǒng)計(jì)要素,對(duì)每位專任教師的每年學(xué)分情況,每項(xiàng)學(xué)分情況一目了然,通過(guò)臺(tái)帳的查詢,利于指導(dǎo)教師培訓(xùn)的開(kāi)展。
在部分學(xué)校的要求下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的準(zhǔn)備,立足全鎮(zhèn)實(shí)際開(kāi)展了由學(xué)校教導(dǎo)主任、ku波段管理員參加的電腦軟件操作培訓(xùn),為教務(wù)處電子表格統(tǒng)計(jì)、電腦辦公操作省時(shí)高效起到了一定作用。
突顯中心、抓住重點(diǎn);立足實(shí)際、講究實(shí)效:
九月抓研訓(xùn)方案制定,整理匯編非學(xué)歷優(yōu)秀成果集(獲縣優(yōu)秀成果24人次);組織申報(bào)優(yōu)秀博客(5人獲得優(yōu)秀),非學(xué)歷報(bào)名注冊(cè)造冊(cè)信息上送,評(píng)審各?!叭n”方案,評(píng)審時(shí),針對(duì)存在的問(wèn)題與相關(guān)單位交流、修正,上送審驗(yàn)。
十月,開(kāi)展了“洋思熱中,我們?nèi)绾螌W(xué)洋思”全鎮(zhèn)性的學(xué)習(xí)洋思主題研修活動(dòng)的指導(dǎo)講座,并將講座稿和相關(guān)洋思經(jīng)驗(yàn)資料整理集發(fā)往各校郵箱,要求各校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織學(xué)習(xí)討論,作階段反饋。
為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識(shí),不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),既教書(shū)又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁。
書(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。使自己博學(xué)多才。沒(méi)有廣博的知識(shí),就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里,能認(rèn)真參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),如計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等。我還在課余的時(shí)間里,經(jīng)常到有關(guān)教育的網(wǎng)站查找學(xué)習(xí)的資料,瀏覽教育同行的優(yōu)秀教案、課件、論文、教學(xué)札記和參與教學(xué)論壇的討論。努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改變舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上。
雖然我不做班主任,但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我時(shí)常不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛(ài)的教育。例如;對(duì)學(xué)生不愿佩戴紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象,教育學(xué)生自覺(jué)佩戴紅領(lǐng)巾是一種愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)的具體表現(xiàn)。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,用自己的行為給他們樹(shù)立愛(ài)的榜樣。
在教學(xué)課堂教學(xué)中正確處理好“教”與“學(xué)”,“學(xué)”與“導(dǎo)”的關(guān)系,把教與學(xué)的重點(diǎn)放在“學(xué)”上,在教法上著眼于“導(dǎo)”,以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、主動(dòng)參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程,促使學(xué)生樂(lè)學(xué),學(xué)會(huì),會(huì)學(xué),看到那積極參與的熱烈場(chǎng)面,連平時(shí)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生也積極地投入到活動(dòng)之中。在教學(xué)中,有意識(shí)地通過(guò)生活實(shí)例、活動(dòng)、游戲等形式引入新知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活中處處存在。并通過(guò)學(xué)生的親身感受、操作、實(shí)踐、體驗(yàn)、討論等方法,創(chuàng)設(shè)情景來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生感知知識(shí)形成的過(guò)程。
春華秋實(shí),花開(kāi)花落,忙忙碌碌中這個(gè)張帆遠(yuǎn)航的一年又進(jìn)入了寧?kù)o的港灣。回顧這一學(xué)年來(lái)的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想方面。
我熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)學(xué)校,思想上積極要求進(jìn)步,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人。每天堅(jiān)持收看電視新聞,關(guān)心國(guó)家大事;積極參加各種政治學(xué)習(xí),并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在教育中善于用正確的政治觀點(diǎn)去引導(dǎo)學(xué)生,能自覺(jué)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名小學(xué)教師,我力求做到自嚴(yán)自律、為人師表、愛(ài)生敬業(yè)、盡心盡職。
二、工作學(xué)習(xí)方面。
的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好摘記,以此更新自己的教學(xué)理念,努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。對(duì)于每節(jié)課我都精研精備,并認(rèn)真把重點(diǎn)、難點(diǎn)灌輸給學(xué)生。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”,寫(xiě)好教后感,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)努力,也取得過(guò)一定的成績(jī)。
三、業(yè)余訓(xùn)練方面。
我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的女子籃球隊(duì)和田徑隊(duì)的組隊(duì)訓(xùn)練工作。說(shuō)實(shí)話,這是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期不斷重復(fù)磨合、不斷拼搏提升來(lái)達(dá)到球性熟練的訓(xùn)練工作。由于學(xué)校體育教師緊缺,球隊(duì)沒(méi)有系統(tǒng)的梯隊(duì)組合,所以我一抓2個(gè)隊(duì),所招的新手都要重頭開(kāi)始練習(xí),也時(shí)常出現(xiàn)新老隊(duì)員青黃不接的現(xiàn)象。不過(guò)為了學(xué)校的榮譽(yù),為了我所衷愛(ài)的事業(yè),我任勞任怨,經(jīng)常頂風(fēng)露雨、早出晚歸。我毫無(wú)怨言、持之以恒。經(jīng)過(guò)努力,也取得一定的成績(jī):在市籃球比賽中,女子甲組獲團(tuán)體第四名;女子乙組獲團(tuán)體第x名。在市田徑比賽中,個(gè)人成績(jī)多次獲前x名。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇八
我自參加教育工作以來(lái),一直熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,遵紀(jì)守法,對(duì)工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),對(duì)教學(xué)深入研究,教學(xué)成績(jī)顯著?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化政治素質(zhì)。
熱愛(ài)教育事業(yè),是教師應(yīng)遵守的最基本要求,也是教師職業(yè)道德的基本原則,更是在教師勞動(dòng)中的體現(xiàn)。只有忠誠(chéng)于人民的教育事,才能真正把教育工作做好。所以,我本人自任現(xiàn)職以來(lái),先后參加大型政活動(dòng)十幾次,記學(xué)習(xí)筆記三千多頁(yè),寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)三十多篇。從思想上牢固樹(shù)立熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的信念,對(duì)教育有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,自覺(jué)堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益,要具有“點(diǎn)燃自己,照亮別人”的紅燭精神,具有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人梯精神。
二、堅(jiān)持教研教改,提高教學(xué)質(zhì)量。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇九
***:男,****年**月出生,****年*月畢業(yè)于福建省****學(xué)校工民建專業(yè);****年*月畢業(yè)于****大學(xué)建筑施工技術(shù)專業(yè);現(xiàn)任職為*****建設(shè)工程有限公司工程*****。
自畢業(yè)分配后,本人認(rèn)準(zhǔn)施工現(xiàn)場(chǎng)是施工技術(shù)人員的舞臺(tái),就主動(dòng)要求下到工地一線。吃苦在前,攻堅(jiān)克難,經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉和實(shí)踐,自已在業(yè)務(wù)能力方面有了較明顯的提高,具備了獨(dú)擋一面的施工組織協(xié)調(diào)管理能力,同時(shí)也取得了較好的工作成效,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主的肯定。
****年*月起,服從公司的安排,先后下到******綜合樓、廠房;晉江***三期、四期工程----廠房、辦公樓;****醫(yī)院病房大樓等項(xiàng)目的施工現(xiàn)場(chǎng)。到工地后,抱著甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神,積極向項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)人員的能工巧匠學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐,充分發(fā)揮自己的所學(xué)專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì),積極主動(dòng)參與到施工的各個(gè)環(huán)節(jié),從施工組織設(shè)計(jì)、工序安排、勞動(dòng)力調(diào)配到現(xiàn)場(chǎng)的施工放樣、質(zhì)量控制,讓自己對(duì)建筑工地的各個(gè)環(huán)節(jié)有充分的認(rèn)識(shí),為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)近多年的實(shí)踐鍛煉和不斷學(xué)習(xí),****年參加****醫(yī)院病房大樓施工和質(zhì)量管理,該工程為框架七層,地下室一層,片筏基礎(chǔ),建筑面積15920㎡,自接手該工程后,本人全心身投入。一是做好事前的準(zhǔn)備工作。對(duì)施工圖紙認(rèn)真熟悉、深刻領(lǐng)悟,同時(shí)查閱摘錄了大量的相關(guān)技術(shù)資料,認(rèn)真參與編制施工組織設(shè)計(jì),制定好地下室施工方案及關(guān)鍵工序的施工方案。二是強(qiáng)化事前控制,確保各工序的順利開(kāi)展。抓好班前交底的質(zhì)量要求,操作工藝有全面的了解、...熟悉。三是注重事中控制,保證各工序質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)。雖然在各工序的操作之前,已向各班組及操作人員提出各工序的質(zhì)量要求,但是由于操作人員的素質(zhì)參差不齊,不可避免在施工中會(huì)存在一些質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量通病。如針對(duì)鋼筋數(shù)量多,規(guī)格多,操作難度大的情況,采取工人自檢,班組復(fù)檢,質(zhì)檢員交接檢的措施。如鋼筋骨架外形尺寸不準(zhǔn),在具體的施工過(guò)程中要求工人綁扎時(shí)將多根鋼筋端部對(duì)齊,防止綁扎時(shí),某號(hào)鋼筋偏離規(guī)定位置及骨架扭曲變形,同時(shí)強(qiáng)調(diào)在鋼筋骨架吊裝入模時(shí),事先確定吊點(diǎn),且吊點(diǎn)骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固,采用“扁擔(dān)”起吊,在吊運(yùn)的過(guò)程力求平穩(wěn),這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位,且骨架外形既準(zhǔn)確又不會(huì)產(chǎn)生較大的偏差。又如針對(duì)梁柱節(jié)點(diǎn)抗震箍綁扎不到位的質(zhì)量通病,同樣注重事中控制的辦法,在鋼筋骨架入模前,節(jié)點(diǎn)抗震箍用短鋼筋點(diǎn)焊住,這樣就能保證節(jié)點(diǎn)抗震箍同鋼筋骨架一同就位,一次性就位準(zhǔn)確,避免二次調(diào)整和難移的問(wèn)題,取得了較好的效果。四是善于總結(jié)、前事之師為后車之鑒。質(zhì)量管理涉及多種因素,唯有不斷總結(jié),才能使質(zhì)量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對(duì)砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質(zhì)量問(wèn)題,經(jīng)多次探索改進(jìn)工藝和加強(qiáng)管理仍是不理想,最后分析,很大程度上是班組管理不善,操作人員責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題,于是對(duì)今后出現(xiàn)存在超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)處罰。由于涉及工人和班組自身的利益,班組和人工就不得不加強(qiáng)管理,強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高,從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
本人在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí),還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識(shí),把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中,在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,努力推進(jìn)工程管理資料的無(wú)紙化管理,應(yīng)用word完成文字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應(yīng)用excel完成工程信息...的存儲(chǔ)和分析處理,為工程決策提供量化依據(jù);應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片,運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)知識(shí)和施工構(gòu)造常識(shí),徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用,使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工制圖的重?fù)?dān),使工程制圖變得異常輕松。
自參加工作以來(lái),本人始終熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),高舉鄧小平理論偉大旗幟,努力實(shí)踐江總書(shū)記的“三個(gè)代表”,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的方針、政策、路線,在思想上和行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。做到愛(ài)崗敬業(yè),干一行,愛(ài)一行,專一行。幾年來(lái),經(jīng)過(guò)自身的不斷努力,所負(fù)責(zé)的工程均能一次交驗(yàn)合格,工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
今后,自己將一如既往地努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不斷提高自身的技術(shù)水平,向更加系統(tǒng)并能靈活運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),熟能生巧地解決復(fù)雜疑難問(wèn)題的方向邁進(jìn)。
*****建設(shè)工程有限公司。
申請(qǐng)人:
****年*月**日。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇十
本人自xx年x月正式來(lái)到xx公司已經(jīng)x年多的時(shí)間,在這xx年里在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助下我不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),下面對(duì)這x年多的工作進(jìn)行初步的總結(jié):
本人非常熱愛(ài)本職工作,能夠嚴(yán)以律己,遵守工程部的各項(xiàng)制度,保持對(duì)工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的技術(shù)水平,力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做到最好。
1、20xx年主要工作。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的耐心幫助下,參與進(jìn)行了進(jìn)場(chǎng)實(shí)施勘測(cè)定界、路網(wǎng)管網(wǎng)的可研編制、項(xiàng)目規(guī)劃選址報(bào)批、路網(wǎng)管網(wǎng)項(xiàng)目備案、路網(wǎng)管網(wǎng)項(xiàng)目土地總體規(guī)劃、路網(wǎng)管網(wǎng)項(xiàng)目招標(biāo)、路網(wǎng)管網(wǎng)初步設(shè)計(jì)及施工圖設(shè)計(jì)及項(xiàng)目區(qū)內(nèi)實(shí)施地質(zhì)勘查、房地產(chǎn)調(diào)研工作等。
2、20xx年工作情況。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的.耐心幫助下,主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)工作,年初參與進(jìn)行了進(jìn)場(chǎng)實(shí)施勘測(cè)定界,歷時(shí)27天,期間跟鉆驗(yàn)孔,一年里與設(shè)計(jì)單位進(jìn)行圖紙文件的對(duì)接、配合設(shè)計(jì)單位修改初步設(shè)計(jì)及施工圖,也參與了項(xiàng)目區(qū)內(nèi)地質(zhì)勘查工作、配合設(shè)計(jì)單位與政府部門(mén)轉(zhuǎn)送文件、路網(wǎng)管網(wǎng)的維穩(wěn)工作、路網(wǎng)管網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)評(píng)報(bào)批、施工圖預(yù)算的競(jìng)爭(zhēng)性談判、路網(wǎng)管網(wǎng)的施工圖審查送審、房地產(chǎn)調(diào)研工作及到項(xiàng)目區(qū)內(nèi)迎接檢查等。
今后工作重點(diǎn)放在工程業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)上。培養(yǎng)自己強(qiáng)化業(yè)務(wù)的能力。將工作中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題積極反饋給領(lǐng)導(dǎo),多聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事的建議,多請(qǐng)教。在以后的工作中彌補(bǔ)不足,發(fā)奮把工作做的更好,將本職工作做的更加?jì)故臁?BR> 技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇十一
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目錄。
xx年七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)名列全縣“第一名”。9月被?縣人民政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”;年度考核優(yōu)秀。
xx年八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)名列全縣“第二名”;年度考核優(yōu)秀;xx年10月我撰寫(xiě)論文《????》在《新天地》雜志上刊登,并且被評(píng)為全國(guó)教研成果一等獎(jiǎng)。
xx年7月我撰寫(xiě)論文《?????》在《中華少年》雜志上刊登。
自工作以來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)突出,能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)、同行和學(xué)生的一致認(rèn)可和好評(píng)。
一、在思想政治方面。
我始終貫徹黨的教育方針、路線和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
二、在教學(xué)工作方面。
生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)于語(yǔ)文方面的特長(zhǎng)生,要不斷拓寬知識(shí)視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好語(yǔ)文。從而使整個(gè)班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)逐步上升。一份耕耘一份收獲,實(shí)踐證明了一切,xx年我所教學(xué)科七年級(jí)語(yǔ)文,單科成績(jī)名列全縣第一。
三、終身學(xué)習(xí)、不斷提高。
課余時(shí)間,我堅(jiān)持不斷自我充電。拓寬知識(shí)領(lǐng)域,拓展知識(shí)視野。參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。接受新的教育教學(xué)理念,鉆研計(jì)算機(jī)技術(shù),運(yùn)用電教輔助教學(xué)。
總之,在教育教學(xué)等方面取得成績(jī)的同時(shí),我也看到了自己的不足,在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績(jī),不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
1996年7月,我順利完成了學(xué)業(yè),從四川聯(lián)合大學(xué)物理系電子技術(shù)與微機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè),并于同年分配到xxx工作。參加工作以來(lái),我一直從事設(shè)備管理工作,xx年10月,我取得了助理工程師的資格,同月被聘用。xx年10月取得工程師任職資格,同月被聘用至今。xx年9月,參加中央廣播電視大學(xué)(涪陵)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化??破瘘c(diǎn)的本科專業(yè)學(xué)習(xí),xx年7月畢業(yè)。先后在動(dòng)力處、設(shè)備處、規(guī)劃發(fā)展處、xx廠、xx分廠工作,從xx年在xx工作到今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對(duì)我這10多年來(lái)的工作總結(jié)如下。
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高崗位技能。
切割、剪切等設(shè)備故障多發(fā)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)維修,定期維護(hù),不定期預(yù)防檢修。主持完成的數(shù)控切割機(jī)供氣系統(tǒng)加裝干燥機(jī)及三級(jí)過(guò)濾裝置,大大減少了油水對(duì)管路、切割耗件的污染,延長(zhǎng)耗件的使用壽命,僅此一項(xiàng)每年節(jié)約xx0余元。
二、思想解放,政治可靠,有承擔(dān)工作重?fù)?dān)的能力。
在政治上,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失。于xx年兼任黨支部書(shū)記,在新的崗位上擺正位置,把黨的事業(yè)、把人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把管理理論同工作實(shí)際相結(jié)合,積極為本部門(mén)制訂符合實(shí)際的管理和科學(xué)發(fā)展措施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明。在完成急、難、險(xiǎn)、重生產(chǎn)任務(wù)、技術(shù)攻關(guān)、生產(chǎn)項(xiàng)目qc攻關(guān)工作發(fā)揮了一個(gè)干部應(yīng)有的表率作用。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),思路清楚,業(yè)績(jī)突出。
分管的科級(jí)干部,又注意對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。
260三臺(tái)等離子系統(tǒng)項(xiàng)修技術(shù)負(fù)責(zé)。在設(shè)備維修方面,起到了技術(shù)領(lǐng)軍人的作用。
獲本公司qc成果交流會(huì)一等獎(jiǎng)、xx工業(yè)公司一等獎(jiǎng),xxx集團(tuán)優(yōu)秀獎(jiǎng),xx市質(zhì)量協(xié)會(huì)一等獎(jiǎng)。并同工藝人員一道對(duì)在制產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造專用工裝胎架,先后參與設(shè)計(jì)xxm多用途船導(dǎo)流罩部件制作加工的專用模具;xx重級(jí)油船貨艙部件制作加工的專用模具;xx不銹鋼化學(xué)品船槽形板艙壁分段專用胎架;板材拼板專用胎架設(shè)計(jì)制造;五開(kāi)道岔梁軌道鋼圓弧加工的專用模具。這些工裝模具的作用,減輕了勞動(dòng)工作量,確保了安全生產(chǎn),提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低了制造成本。
四、獲獎(jiǎng)情況。
從參加工作以來(lái),努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的政治思想水平和業(yè)務(wù)水平能力,并根據(jù)工程技術(shù)工作的實(shí)際需要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作以來(lái),先后被公司評(píng)為“廠級(jí)能手”、“青工勞動(dòng)競(jìng)賽優(yōu)勝個(gè)人”、“優(yōu)秀管理員”、“設(shè)備管理先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“廠級(jí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”;xx工業(yè)公司“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。所在部門(mén)xx、xx連續(xù)兩年獲得“優(yōu)勝集體”;所在黨支部xx年獲得公司“先進(jìn)黨支部”,xx年獲得xx公司“先進(jìn)黨支部”榮譽(yù)。
五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)情況。
為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的工作,在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加各級(jí)部門(mén)組織的技術(shù)培訓(xùn),如數(shù)控設(shè)備技術(shù)培訓(xùn),保密知識(shí)培訓(xùn)、iso9000質(zhì)量體系培訓(xùn)、國(guó)軍標(biāo)質(zhì)量體系培訓(xùn)、安全管理知識(shí)培訓(xùn)、質(zhì)量管理知識(shí)培訓(xùn)、干部崗位能力培訓(xùn)、qc活動(dòng)培訓(xùn)。參加工作以來(lái),我積極承擔(dān)設(shè)備管理的各項(xiàng)工作任務(wù),能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng),由于工作出色,多次受到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
六、存在的問(wèn)題及發(fā)展思路。
設(shè)備管理工作的論文力作、亮點(diǎn)不多,開(kāi)拓創(chuàng)新不夠,在科研上投入不夠,管理的決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)。我將勤奮工作,在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)能力和工作水平。不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,真抓實(shí)干,成為一名合格的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人物。
總結(jié)人:xxx。
xxxx公司。
xx年6月10日。
二、業(yè)務(wù)能力和工作成效。
自畢業(yè)分配后,本人認(rèn)準(zhǔn)施工現(xiàn)場(chǎng)是施工技術(shù)人員的舞臺(tái),就主動(dòng)要求下到工地一線。吃苦在前,攻堅(jiān)克難,經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉和實(shí)踐,自已在業(yè)務(wù)能力方面有了較明顯的提高,具備了獨(dú)擋一面的施工組織協(xié)調(diào)管理能力,同時(shí)也取得了較好的工作成效,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主的肯定。
****年*月起,服從公司的安排,先后下到******綜合樓、廠房;晉江***三期、四期工程----廠房、辦公樓;****醫(yī)院病房大樓等項(xiàng)目的施工現(xiàn)場(chǎng)。到工地后,抱著甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神,積極向項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)人員的能工巧匠學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐,充分發(fā)揮自己的所學(xué)專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì),積極主動(dòng)參與到施工的各個(gè)環(huán)節(jié),從施工組織設(shè)計(jì)、工序安排、勞動(dòng)力調(diào)配到現(xiàn)場(chǎng)的施工放樣、質(zhì)量控制,讓自己對(duì)建筑工地的各個(gè)環(huán)節(jié)有充分的認(rèn)識(shí),為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
問(wèn)題和質(zhì)量通病。如針對(duì)鋼筋數(shù)量多,規(guī)格多,操作難度大的情況,采取工人自檢,班組復(fù)檢,質(zhì)檢員交接檢的措施。如鋼筋骨架外形尺寸不準(zhǔn),在具體的施工過(guò)程中要求工人綁扎時(shí)將多根鋼筋端部對(duì)齊,防止綁扎時(shí),某號(hào)鋼筋偏離規(guī)定位臵及骨架扭曲變形,同時(shí)強(qiáng)調(diào)在鋼筋骨架吊裝入模時(shí),事先確定吊點(diǎn),且吊點(diǎn)骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固,采用“扁擔(dān)”起吊,在吊運(yùn)的過(guò)程力求平穩(wěn),這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位,且骨架外形既準(zhǔn)確又不會(huì)產(chǎn)生較大的偏差。又如針對(duì)梁柱節(jié)點(diǎn)抗震箍綁扎不到位的質(zhì)量通病,同樣注重事中控制的辦法,在鋼筋骨架入模前,節(jié)點(diǎn)抗震箍用短鋼筋點(diǎn)焊住,這樣就能保證節(jié)點(diǎn)抗震箍同鋼筋骨架一同就位,一次性就位準(zhǔn)確,避免二次調(diào)整和難移的問(wèn)題,取得了較好的效果。四是善于總結(jié)、前事之師為后車之鑒。質(zhì)量管理涉及多種因素,唯有不斷總結(jié),才能使質(zhì)量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對(duì)砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質(zhì)量問(wèn)題,經(jīng)多次探索改進(jìn)工藝和加強(qiáng)管理仍是不理想,最后分析,很大程度上是班組管理不善,操作人員責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題,于是對(duì)今后出現(xiàn)存在超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)處罰。由于涉及工人和班組自身的利益,班組和人工就不得不加強(qiáng)管理,強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高,從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
電子幻燈片,運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)知識(shí)和施工構(gòu)造常識(shí),徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用,使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工制圖的重?fù)?dān),使工程制圖變得異常輕松。
我通過(guò)學(xué)習(xí)和鉆研計(jì)算機(jī)軟、硬件知識(shí),積極動(dòng)手實(shí)踐,完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè),使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備,節(jié)省了大量寶貴資金,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用,如共享internet連接上網(wǎng),利用netmeeting實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、取得成績(jī)和今后的努力方向。
自參加工作以來(lái),本人始終熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),高舉鄧小平理論偉大旗臶,努力實(shí)踐江總書(shū)記的“三個(gè)代表”,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的方針、政策、路線,在思想上和行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。做到愛(ài)崗敬業(yè),干一行,愛(ài)一行,專一行。幾年來(lái),經(jīng)過(guò)自身的不斷努力,所負(fù)責(zé)的工程均能一次交驗(yàn)合格,工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
今后,自己將一如既往地努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不斷提高自身的技術(shù)水平,向更加系統(tǒng)并能靈活運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),熟能生巧地解決復(fù)雜疑難問(wèn)題的方向邁進(jìn)。
*****建設(shè)工程有限公司。
申請(qǐng)人:
****年*月**日。
中會(huì)存在一些質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量通病。如鋼筋骨架外形尺寸不準(zhǔn),在具體的施工過(guò)程中要求工人綁扎時(shí)將多根鋼筋端部對(duì)齊,防止綁扎時(shí),某號(hào)鋼筋偏離規(guī)定位臵及骨架扭曲變形,同時(shí)強(qiáng)調(diào)在鋼筋骨架吊裝入模時(shí),事先確定吊點(diǎn),且吊點(diǎn)骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固,采用“扁擔(dān)”起吊,在吊運(yùn)的過(guò)程力求平穩(wěn),這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位,且骨架外形既準(zhǔn)確又不會(huì)產(chǎn)生較大的偏差。又如針對(duì)梁柱節(jié)點(diǎn)抗震箍綁扎不到位的質(zhì)量通病,同樣注重事中控制的辦法,在鋼筋骨架入模前,節(jié)點(diǎn)抗震箍用短鋼筋點(diǎn)焊住,這樣就能保證節(jié)點(diǎn)抗震箍同鋼筋骨架一同就位,一次性就位準(zhǔn)確,避免二次調(diào)整和難移的問(wèn)題,取得了較好的效果。四是善于總結(jié)、前事之師為后車之鑒。質(zhì)量管理涉及多種因素,唯有不斷總結(jié),才能使質(zhì)量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對(duì)砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質(zhì)量問(wèn)題,經(jīng)多次探索改進(jìn)工藝和加強(qiáng)管理仍是不理想,最后分析,很大程度上是班組管理不善,操作人員責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題,于是對(duì)今后出現(xiàn)存在超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)處罰。由于涉及工人和班組自身的利益,班組和人工就不得不加強(qiáng)管理,強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高,從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
應(yīng)用,如共享internet連接上網(wǎng),利用netmeeting實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、取得成績(jī)和今后的努力方向。
策、路線,在思想上和行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。做到愛(ài)崗敬業(yè),干一行,愛(ài)一行,專一行。幾年來(lái),經(jīng)過(guò)自身的不斷努力,所負(fù)責(zé)的工程均能一次交驗(yàn)合格,工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
今后,自己將一如既往地努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不斷提高自身的技術(shù)水平,向更加系統(tǒng)并能靈活運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),熟能生巧地解決復(fù)雜疑難問(wèn)題的方向邁進(jìn)。
目錄。
認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,及時(shí)反饋。在上好課的同時(shí),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。為不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和教學(xué)能力。深入學(xué)習(xí)和研究教材和教學(xué)大綱,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,樹(shù)立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念??傊?,學(xué)習(xí)是無(wú)止境,在以后教學(xué)中,我將更加努力,為黨教育事業(yè)作出自己更多貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色人民教師。
獲,我所帶畢業(yè)班英語(yǔ)成績(jī)年年居全處前茅,特別是近三年在全縣前列。
獲中國(guó)國(guó)際交流出版社榮譽(yù)百年學(xué)術(shù)特等獎(jiǎng)。自覺(jué)地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,多次參加教務(wù)處內(nèi)英語(yǔ)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎(jiǎng)。
我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì),要求學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)在其中”,做學(xué)生良師益友,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)一致好評(píng)。由于我出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評(píng)為文明、優(yōu)秀班級(jí),我本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任,能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校各項(xiàng)工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動(dòng),從不計(jì)較個(gè)人得失,正因?yàn)槿绱?,多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)工作者,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。
為不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,在中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)第四個(gè)五年周期第一期培訓(xùn)中,表現(xiàn)突出,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。同時(shí)還參加了伊犁州組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),獲得了合格證書(shū)。
本人在擔(dān)任班主任的同時(shí)還一直擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng),在這項(xiàng)工作中本人嚴(yán)格遵守中學(xué)教研組長(zhǎng)職責(zé),協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展轟轟烈烈的教研活動(dòng),如英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、英語(yǔ)繪話活動(dòng)、口語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng),其次還多次利用課余時(shí)間組織英語(yǔ)角和興趣小組活動(dòng)。大大的促進(jìn)了本校的英語(yǔ)教學(xué),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極主動(dòng)性。同時(shí)還組織本組教師學(xué)習(xí)新的課改理念,談?wù)勑兄行У慕虒W(xué)方法。還經(jīng)常組織本組教師進(jìn)行集體備課和公開(kāi)課活動(dòng),并指導(dǎo)新教師的教學(xué),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使新教師能快速成長(zhǎng),曾多次受到校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的表彰。
雖然在工作中雖然取得了成績(jī),但還是存在不足,在今后的長(zhǎng)期教學(xué)工作中,還應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,進(jìn)一步做好班主任工作,教研組工作以及各項(xiàng)教學(xué)工作。特別是要做好學(xué)生思想政治工作,注重培優(yōu)補(bǔ)差。在以后的工作中制定以下的發(fā)展計(jì)劃:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),積極擁護(hù)黨的方針政策,學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
科學(xué)、系統(tǒng)地駕馭教學(xué)內(nèi)容,成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)“教-學(xué)-研”一體化,理會(huì)生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高。
三、做受學(xué)生歡迎的老師。
促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上學(xué)到知識(shí),感受快樂(lè)。把對(duì)學(xué)生的做人教育放在首位,樹(shù)立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念。
四、做“善于反思,勤于積累”的老師。
充分利用網(wǎng)絡(luò),積極參與學(xué)習(xí)網(wǎng)上的教學(xué)資源。抓住一切聽(tīng)課和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多觀摩優(yōu)秀教師的課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。
同時(shí)我還為以后的長(zhǎng)期教學(xué)工作制定了以下的目標(biāo):
一、做到“三個(gè)深入”,即:深入班級(jí)、深入教師、深入學(xué)生。經(jīng)常指導(dǎo)教師德育活動(dòng)課,并對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),尤其是新教師,要給他們結(jié)對(duì)子。
二、帶領(lǐng)教師積極參加德育科研課題的實(shí)施,在農(nóng)村德育層次性課題研究中有突破,有收獲。
三、抓實(shí)英語(yǔ)教學(xué),本學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié),積累經(jīng)驗(yàn)并為教師示范。開(kāi)學(xué)初,深如英語(yǔ)課堂,積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境。
四、繼續(xù)開(kāi)展感恩教育,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),打造學(xué)校德育工作品牌,創(chuàng)建德育特色工作。
五、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
六、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)。
經(jīng)驗(yàn),見(jiàn)賢思齊,從善如流,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,舉止得體。
七、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭(zhēng)取一專多能,以便在工作中做出更好的成績(jī)。但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,任勞任怨,全身心地對(duì)待教學(xué)工作,毫無(wú)保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,死而后已!
愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師良好形象。任職以來(lái),本人一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。能積極配合學(xué)校教務(wù)處開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改,使本人業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。在教學(xué)工作中,始終能做到超周備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,及時(shí)反饋。在上好課的同時(shí),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。為不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和教學(xué)能力。深入學(xué)習(xí)和研究教材和教學(xué)大綱,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,樹(shù)立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念??傊?,學(xué)習(xí)是無(wú)止境,在以后教學(xué)中,我將更加努力,為黨教育事業(yè)作出自己更多貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色人民教師。
言重在運(yùn)用。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好。從而使整個(gè)班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶畢業(yè)班語(yǔ)文成績(jī)年年居全處前茅,特別是近三年在全縣前列。
在繁忙教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫(xiě)了多篇有創(chuàng)新意識(shí)教研、教改論文在校內(nèi)和教務(wù)處內(nèi)交流,特別是所寫(xiě)論文《如何設(shè)計(jì)多姿多彩的語(yǔ)文作業(yè),在《教育研究》第四期雜志中刊登,《淺談如何創(chuàng)造性使用初中語(yǔ)文教材》在國(guó)家級(jí)論文大賽中,榮獲一等獎(jiǎng),并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),能自覺(jué)地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,多次參加教務(wù)處內(nèi)語(yǔ)文公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎(jiǎng)。
了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)一致好評(píng)。由于我出色努力,能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校各項(xiàng)工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動(dòng),從不計(jì)較個(gè)人得失,正因?yàn)槿绱耍啻伪辉u(píng)為學(xué)校先進(jìn)工作者,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。
雖然在工作中雖然取得了成績(jī),但還是存在不足,在今后的長(zhǎng)期教學(xué)工作中,還應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,進(jìn)一步做好教學(xué)工作。特別是要做好學(xué)生思想政治工作,注重培優(yōu)補(bǔ)差。在以后的工作中制定以下的發(fā)展計(jì)劃:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),積極擁護(hù)黨的方針政策,學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí),廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著,提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí)。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己能科學(xué)、系統(tǒng)地駕馭教學(xué)內(nèi)容,成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)“教-學(xué)-研”一體化,理會(huì)生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高。
三、做受學(xué)生歡迎的老師。
樹(shù)立學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上學(xué)到知識(shí),感受快樂(lè)。把對(duì)學(xué)生的做人教育放在首位,樹(shù)立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念。
四、做“善于反思,勤于積累”的老師。
足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。
同時(shí)我還為以后的長(zhǎng)期教學(xué)工作制定了以下的目標(biāo):
一、做到“三個(gè)深入”,即:深入班級(jí)、深入教師、深入學(xué)生。經(jīng)常指導(dǎo)教師德育活動(dòng)課,并對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),尤其是新教師,要給他們結(jié)對(duì)子。
二、帶領(lǐng)教師積極參加德育科研課題的實(shí)施,在農(nóng)村德育層次性課題研究中有突破,有收獲。
三、抓實(shí)語(yǔ)文教學(xué),本學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié),積累經(jīng)驗(yàn)并為教。
師示范。開(kāi)學(xué)初,深如語(yǔ)文課堂,積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境。
四、繼續(xù)開(kāi)展感恩教育,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),打造學(xué)校德育工作品牌,創(chuàng)建德育特色工作。
五、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
六、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),見(jiàn)賢思齊,從善如流,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,舉止得體。
七、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭(zhēng)取一專多能,以便在工作中做出更好的成績(jī)。但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,任勞任怨,全身心地對(duì)待教學(xué)工作,毫無(wú)保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,死而后已!
專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審總結(jié)(評(píng)職工作總結(jié))年一度專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審開(kāi)始了,怎么樣寫(xiě)好專業(yè)技術(shù)職稱總結(jié)?是大家普遍關(guān)心的問(wèn)題,也是傷腦筋的問(wèn)題,為了讓大家順利通過(guò)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審,特請(qǐng)一位長(zhǎng)期從事職稱改革工作的同志,談一談這個(gè)問(wèn)題。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),應(yīng)該屬于總結(jié)類的文章,與一般的總結(jié)類文章差不多。但也有獨(dú)特的特點(diǎn),是職稱評(píng)審重要組成部分,是評(píng)委評(píng)價(jià)自己的重要依據(jù),也是自己水平、能力、成果的展示,同時(shí)也是任職以來(lái)重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。(收藏好范文,請(qǐng)便下次訪問(wèn))總結(jié)寫(xiě)得好不好,影響到專家對(duì)你的評(píng)價(jià),也會(huì)影響到自己能不能通過(guò)。所以寫(xiě)好專業(yè)技術(shù)總結(jié)很重要。
如何寫(xiě)?
一是先簡(jiǎn)要介紹自己是基本情況,如現(xiàn)任職稱、任職時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作。擔(dān)任那些社會(huì)職務(wù)。
二是自己政治思想,工作態(tài)度,履行崗位職責(zé)情況。
三是詳細(xì)地?cái)⑹鲎约喝温氁詠?lái)從事的專業(yè)技術(shù)工作。即主持那些課題,課題進(jìn)展,有那些創(chuàng)新,取得那些突破,通過(guò)那類鑒定,獲得什么獎(jiǎng)勵(lì),專家對(duì)此評(píng)價(jià)。
四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。
監(jiān)理期間參與了施工項(xiàng)目的所有工程的圖紙會(huì)審,工程項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)和各種安全方案的審查,進(jìn)行項(xiàng)目監(jiān)理資料的收集和歸檔,配合領(lǐng)導(dǎo)解決項(xiàng)目中出現(xiàn)的技術(shù)難題等。無(wú)論從理論上還是從實(shí)踐上都大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
通過(guò)以上幾個(gè)項(xiàng)目的實(shí)踐鍛煉,對(duì)工程施工監(jiān)督管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),下面我就以上幾個(gè)工程談?wù)剛€(gè)人的工作歷程。
一、從工程剛開(kāi)工,我首先認(rèn)真熟悉施工圖紙,同建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位一起進(jìn)行圖紙會(huì)審,并提出施工中需要與設(shè)計(jì)協(xié)商的問(wèn)題,為日后施工監(jiān)理奠定了基礎(chǔ)。
六、加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)理資料的管理,監(jiān)理質(zhì)量的好壞,監(jiān)理資料也至關(guān)重要,在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭(zhēng)及時(shí)、有效、可追溯,并且要求資料必須齊全,整理存放有序,為工程的質(zhì)量提供必要的技術(shù)依據(jù).
七、加強(qiáng)與各有關(guān)單位的聯(lián)系,提高自己的綜合素質(zhì)。由于工程監(jiān)理的工作涉及。
建設(shè)單位、施工單位、設(shè)計(jì)單位、市質(zhì)監(jiān)站、市安監(jiān)站等多個(gè)單位,為了搞好監(jiān)理工作,必須處理好各方面的關(guān)系,在與各單位聯(lián)系中認(rèn)真按照職業(yè)道德,以謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度積極與各方溝通,得到了各方的支持,同時(shí)也提高的我個(gè)人的處事能力。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,近年來(lái)我積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),如監(jiān)理工程師培訓(xùn),總監(jiān)理工程師培訓(xùn),見(jiàn)證取樣培訓(xùn)和公司年底組織的各種培訓(xùn),考核優(yōu)良,為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
幾年來(lái)通過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)的施工監(jiān)理的鍛煉,我從各方面嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、奮力拼搏,努力刻苦的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),使自己的綜合素質(zhì)得到了提高,為今后更好的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審總結(jié)(評(píng)職工作總結(jié))_語(yǔ)文教師評(píng)職個(gè)人總結(jié)我叫***,是河北**中學(xué)語(yǔ)文教師。19**年*******學(xué)校畢業(yè),19**年調(diào)入**中學(xué)工作至今。工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。****年,我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,**年來(lái),我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
人民教師,關(guān)注國(guó)家興亡,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)公民的職責(zé)。
我非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實(shí)際工作中,并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo),我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),解決他們的心理問(wèn)題。我通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)一件充滿快樂(lè)的事情,從而使他們自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
我還加強(qiáng)與同事交流,虛心向其他老師請(qǐng)教,有疑必問(wèn)。在每個(gè)教學(xué)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)其他老師的課,博采眾家之長(zhǎng),做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
xx年-xx年我所教的兩個(gè)班,***班我擔(dān)任班主任,這是實(shí)驗(yàn)班,學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性較高,上課時(shí)比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽(tīng)講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生畏懼競(jìng)爭(zhēng),存在著想贏怕輸?shù)乃枷?,因此學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,個(gè)別同學(xué)甚至抄作業(yè)。對(duì)此,我在班里提倡認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和必勝的信心,我們開(kāi)展了多種競(jìng)賽活動(dòng),大家互相鼓勵(lì),互相鞭策,形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。xx年高考中,這個(gè)班取得了優(yōu)異成績(jī)。
作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。
學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)于數(shù)學(xué)方面的特長(zhǎng)生,要不斷拓寬知識(shí)視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。從而使整個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)年年居全處前茅,特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫(xiě)了多篇有創(chuàng)新意識(shí)的教研、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)交流,自覺(jué)地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,多次參加處內(nèi)的數(shù)學(xué)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎(jiǎng)。
自xx年10月被評(píng)為助理工程師以來(lái),本人在政治上積極要求進(jìn)步,工作業(yè)務(wù)上盡心盡力完成了各項(xiàng)工作,特別是經(jīng)過(guò)五年的項(xiàng)目實(shí)踐鍛煉,自己業(yè)務(wù)水平有了較大的提高,在項(xiàng)目監(jiān)理過(guò)程中,狠抓工程質(zhì)量管理,積極參與項(xiàng)目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術(shù)水平。
在工程監(jiān)理期間參與了施工項(xiàng)目的所有工程的圖紙會(huì)審,工程項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)和各種安全方案的審查,進(jìn)行項(xiàng)目監(jiān)理資料的收集和歸檔,配合領(lǐng)導(dǎo)解決項(xiàng)目中出現(xiàn)的技術(shù)難題等。無(wú)論從理論上還是從實(shí)踐上都大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
通過(guò)以上幾個(gè)項(xiàng)目的實(shí)踐鍛煉,對(duì)工程施工監(jiān)督管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),下面我就以上幾個(gè)工程談?wù)剛€(gè)人的工作歷程。
一、從工程剛開(kāi)工,我首先認(rèn)真熟悉施工圖紙,同建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位一起進(jìn)行圖紙會(huì)審,并提出施工中需要與設(shè)計(jì)協(xié)商的問(wèn)題,為日后施工監(jiān)理奠定了基礎(chǔ)。
六、加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)理資料的管理,監(jiān)理質(zhì)量的好壞,監(jiān)理資料也至關(guān)重要,在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭(zhēng)及時(shí)、有效、可追溯,并且要求資料必須齊全,整理存放有序,為工程的質(zhì)量提供必要的技術(shù)依據(jù).
七、加強(qiáng)與各有關(guān)單位的聯(lián)系,提高自己的綜合素質(zhì)。由于工程監(jiān)理的工作涉及建設(shè)單位、施工單位、設(shè)計(jì)單位、市質(zhì)監(jiān)站、市安監(jiān)站等多個(gè)單位,為了搞好監(jiān)理工作,必須處理好各方面的關(guān)系,在與各單位聯(lián)系中認(rèn)真按照職業(yè)道德,以謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度積極與各方溝通,得到了各方的支持,同時(shí)也提高的我個(gè)人的處事能力。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,近年來(lái)我積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),如監(jiān)理工程師培訓(xùn),總監(jiān)理工程師培訓(xùn),見(jiàn)證取樣培訓(xùn)和公司年底組織的各種培訓(xùn),考核優(yōu)良,為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
幾年來(lái)通過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)的施工監(jiān)理的鍛煉,我從各方面嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、奮力拼搏,努力刻苦的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),使自己的綜合素質(zhì)得到了提高,為今后更好的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審總結(jié)(評(píng)職工作總結(jié))_語(yǔ)文教師評(píng)職個(gè)人總結(jié)我叫***,是河北**中學(xué)語(yǔ)文教師。19**年*******學(xué)校畢業(yè),19**年調(diào)入**中學(xué)工作至今。工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。****年,我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,**年來(lái),我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,關(guān)注國(guó)家興亡,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)公民的職責(zé)。
二、研究教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。
教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
的輔導(dǎo),解決他們的心理問(wèn)題。我通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)一件充滿快樂(lè)的事情,從而使他們自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
我還加強(qiáng)與同事交流,虛心向其他老師請(qǐng)教,有疑必問(wèn)。在每個(gè)教學(xué)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)其他老師的課,博采眾家之長(zhǎng),做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇十二
本人于20xx年12月經(jīng)20xx年12月經(jīng)廣東交通工程技術(shù)工程師資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),具備路橋工程師資格以來(lái),任省路橋建設(shè)發(fā)展有限公司控股的汕揭高速公路有限公司項(xiàng)目工程部副經(jīng)理兼交通工程部副經(jīng)理,負(fù)責(zé)汕揭高速公路項(xiàng)目的建設(shè)管理工作,個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)。以下對(duì)任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。
汕梅高速公路汕頭至揭陽(yáng)段建設(shè)長(zhǎng)度為55、446km,其中潮汕段為k0+000~k26+700,揭陽(yáng)段為k26+700~k54+446,由于客觀原因,施工招標(biāo)范圍為揭陽(yáng)段路基橋梁施工承包招標(biāo)(7~11標(biāo)),監(jiān)理招標(biāo)范圍為全線監(jiān)理招標(biāo)。招標(biāo)前后,全面參與工程量清單的編制、招標(biāo)控制價(jià)的編制、資格預(yù)審、評(píng)審工作,對(duì)招標(biāo)工作深有體會(huì),對(duì)招投標(biāo)法有了更深的認(rèn)識(shí)。
1、1招投標(biāo)工作的嚴(yán)肅性。
隨著建設(shè)方面法律法規(guī)的健全,招投標(biāo)法規(guī)定工程達(dá)到一定規(guī)模就必須進(jìn)行招標(biāo),有效的防止內(nèi)定施工單位等***現(xiàn)象的產(chǎn)生,提高了施工單位選擇的透明性和通過(guò)市場(chǎng)的自由競(jìng)爭(zhēng)加強(qiáng)了工程造價(jià)的可控性。施工隊(duì)伍選擇好了就可以促進(jìn)工程質(zhì)量。在招投標(biāo)過(guò)程中,一切都必須嚴(yán)格遵照法律規(guī)定的程序開(kāi)展,招標(biāo)必須公正、公平、公開(kāi),公證部門(mén)參與開(kāi)標(biāo)工程等等都體現(xiàn)了招投標(biāo)工作的嚴(yán)肅性。
1、2招標(biāo)文件編制的重要性。
招標(biāo)文件一方面是招標(biāo)人提供給投標(biāo)人編制投標(biāo)文件的基本依據(jù);另一方面是招標(biāo)人擬訂的合同文件的重要組成部分,一旦以招標(biāo)文件的形式發(fā)出去,該部分屬于合同條款的主要內(nèi)容,是不允許做實(shí)質(zhì)性的重大修改的。
無(wú)論是招標(biāo)條款還是工程量清單,都必須認(rèn)真核對(duì),慎重制定。
工程建設(shè)過(guò)程中,利用空閑時(shí)間,在國(guó)內(nèi)期刊上發(fā)表了“淺談在汕揭高速公路工程招標(biāo)中的認(rèn)識(shí)”論文,總結(jié)了招投標(biāo)工作的體會(huì)。
俗話說(shuō):巧婦難為無(wú)米之炊。能否給工程的建設(shè)提供一個(gè)良好的環(huán)境影響到一個(gè)工程能否順利按期建成的關(guān)鍵,尤其在現(xiàn)在以人為本、征地拆遷成本大大增加的社會(huì),征地拆遷工作異顯其重要性。由于公司人事調(diào)動(dòng)等機(jī)遇的問(wèn)題,本人有幸得以在汕揭高速公路項(xiàng)目擔(dān)任征地拆遷工作小組的組長(zhǎng),主持全線征地拆遷工作以及征拆協(xié)調(diào)工作。在潮汕地區(qū)地少人多、社會(huì)矛盾尖銳、潮汕人精明會(huì)算的背景下,征地拆遷工作比其他地方難度更大,周期更長(zhǎng),在征地拆遷工作方面,有幾點(diǎn)較深的體會(huì)。
(1)征地拆遷的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵,征拆合同條款是征拆協(xié)調(diào)的依據(jù),決定了整個(gè)工程征地拆遷成本的高低。
(2)二次征地比第一次征地花費(fèi)的時(shí)間更長(zhǎng)、難度更大、成本更高,所以在第一次征地前要認(rèn)真核對(duì)好施工征地圖,保證不少征地,避免二次征地。
(3)與地方談判要分清形勢(shì),避免賠償因點(diǎn)擴(kuò)展到面。
(4)做好現(xiàn)場(chǎng)考證工作,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況要多熟悉,知道癥結(jié)才能更好的化解。
(5)工程具有線路長(zhǎng),點(diǎn)多面廣,征拆時(shí)要分清輕重緩急,逐個(gè)突破。
(6)協(xié)調(diào)工作周期長(zhǎng),一件事情可能會(huì)半年一年才能解決得了,因此在做地方工作時(shí)要有耐心,通曉有關(guān)政策、地方法律法規(guī),堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上加以靈活處理,同時(shí)要做好原始資料的保存工作。
3、1質(zhì)量。
公路建設(shè)質(zhì)量是項(xiàng)目管理的核心,要做好質(zhì)量管理工作,我認(rèn)為有幾點(diǎn)是必須要做到的:(1)在招標(biāo)中選擇資質(zhì)強(qiáng)、信譽(yù)好的施工單位和監(jiān)理單位是關(guān)鍵。
(2)施工項(xiàng)目經(jīng)理以及項(xiàng)目管理人員、項(xiàng)目監(jiān)理的考核非常重要,他們能否用到工程項(xiàng)目中,必須要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,一發(fā)現(xiàn)不對(duì),就要盡早下決心盡快換掉,雖然每更換一次項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員對(duì)工程進(jìn)度、工程代價(jià)都是非常巨大的,但更換越晚,對(duì)工程的順利開(kāi)展越不利,造成的過(guò)程損失更大,工作總結(jié)《個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)》。選擇好的項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員、責(zé)任心強(qiáng)與業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的監(jiān)理也可以大大的緩解業(yè)主的管理壓力和工程成本,所以在項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員、監(jiān)理人員的考核必須要慎重、精心考核。
(3)工程管理串穿整個(gè)建設(shè)過(guò)程,在工程管理中,要認(rèn)真做好事前控制,過(guò)程控制和事后的跟蹤。首先必須熟悉施工圖紙和技術(shù)要求、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),它們是工程建設(shè)的依據(jù),也是質(zhì)量檢查的準(zhǔn)則,在進(jìn)行質(zhì)量檢查前必須摸透設(shè)計(jì)意圖才能做好質(zhì)量管理工作。在施工過(guò)程中,要把監(jiān)理拉到一起,對(duì)發(fā)現(xiàn)的工程質(zhì)量問(wèn)題要充分發(fā)揮監(jiān)理的作用,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)檢查,加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理工作的監(jiān)督,處理質(zhì)量問(wèn)題要解決果斷,要安排專人跟蹤負(fù)責(zé),不能馬虎走過(guò)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不處理、處理不徹底都是質(zhì)量管理的弊病,必須要讓施工單位對(duì)質(zhì)量問(wèn)題付出代價(jià),這樣才能令施工單位不敢再犯、重犯。
3、2進(jìn)度。
進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)該在保證工程質(zhì)量的前提下,以上級(jí)主管部門(mén)提出的宏觀任務(wù)目標(biāo)為依據(jù),科學(xué)的分析并制定合理的總體工程計(jì)劃,提出關(guān)鍵部位的控制工期及各施工段的奮斗目標(biāo),結(jié)合工程任務(wù)的具體情況,制定階段性的工程控制計(jì)劃,然后再制定每一階段、每一季度、每一月份、每一天的具體的工程進(jìn)度計(jì)劃。在計(jì)劃實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中,往往需要對(duì)計(jì)劃實(shí)行動(dòng)態(tài)控制,動(dòng)態(tài)調(diào)整,計(jì)劃不能按時(shí)完成是要進(jìn)行分析,采取補(bǔ)救措施,或者調(diào)整計(jì)劃,或者要求施工單位圍繞計(jì)劃安排增加機(jī)械設(shè)備、人員等資源的投入,并及時(shí)跟蹤計(jì)劃的完成進(jìn)展,對(duì)影響工程進(jìn)度的要盡快解決,確保工程的正常進(jìn)行。另外,在審核施工進(jìn)度計(jì)劃時(shí),對(duì)旱季和雨季不同的施工季節(jié)的計(jì)劃和施工投入要完全分開(kāi),有可能雨季前后半年時(shí)間的進(jìn)度還不如旱季一個(gè)月干得快,所以要根據(jù)季節(jié),實(shí)事求是的安排不同生產(chǎn)任務(wù),否則,實(shí)現(xiàn)不了的計(jì)劃會(huì)失去其嚴(yán)肅性和可行性。
3、3專業(yè)知識(shí)的提升。
任工程師職稱以來(lái),主要工作在汕揭高速公路建設(shè),汕揭高速公路的重點(diǎn)工程在高邊坡防護(hù)、高填方、軟基處理、連續(xù)箱梁施工。
在這幾方面有以下的認(rèn)識(shí)。
3、3、1高邊坡防護(hù)。
k53+760~k54+022段屬于路塹高邊坡,該邊坡最高達(dá)9級(jí),80多米高,由于巖土體強(qiáng)度較低,邊坡整體存在深層滑動(dòng)的可能,因此在三、四、六級(jí)邊坡分別設(shè)計(jì)了三排錨索框架防護(hù)。在建設(shè)管理期間,我熟悉和掌握了預(yù)應(yīng)力錨索框架成孔、錨索的編制與安裝、注漿、框架梁施工、錨索張拉、封錨等施工技術(shù)的知識(shí),并在國(guó)內(nèi)刊物發(fā)表了“預(yù)應(yīng)力錨索框架防護(hù)施工”論文。
3、3、2高填方。
位于該高邊坡的兩側(cè)分別是約250m和350m長(zhǎng)的路段為填方路段,都是16m以上的填方段,高邊坡的挖方為填方段填料,由于今年該地區(qū)雨季長(zhǎng)、雨水非常充沛,使得填土施工進(jìn)度非常緩慢,與計(jì)劃的進(jìn)度要求相差太遠(yuǎn),合同工期難以保證,形勢(shì)很是緊張;且高邊坡含孤石比例較多,石方很難利用。為了加快高填方路基的施工進(jìn)度,減少施工時(shí)間,提高路基的強(qiáng)度和壓實(shí)度,減少工后路基的自然沉降,增強(qiáng)路基的整體均勻性,同時(shí)加快高邊坡卸土速度,及時(shí)為高邊坡防護(hù)施工提供工作面,利用掉部分石方,由于工期要求非常緊張,施工方考慮將該段高填方路段由傳統(tǒng)碾壓施工工藝換成沖擊壓實(shí)施工,在此期間,我掌握了沖擊壓實(shí)的施工工藝,并在國(guó)內(nèi)專業(yè)刊物《公路交通技術(shù)》上發(fā)表了“沖擊壓實(shí)在汕揭高速公路高填方路基的試驗(yàn)”論文。
3、3、3軟基處理。
揭陽(yáng)段7、8標(biāo)屬于軟基路段,軟基處理長(zhǎng)度約8、6km,采用袋裝砂井和cfg樁預(yù)壓處理,在建設(shè)管理過(guò)程中,我掌握了軟土路基的施工工藝,并先后在國(guó)內(nèi)刊物《中外公路》上發(fā)表了“軟土地基路堤填筑施工監(jiān)控實(shí)例”論文和《科技資訊》上發(fā)表了“袋裝砂井軟土路基處理技術(shù)”、“排水固結(jié)法在軟土地基的應(yīng)用”、“橋臺(tái)cfg樁荷載分析試驗(yàn)”等論文。
3、3、4橋梁施工。
學(xué)習(xí)了連續(xù)箱梁的施工工藝要點(diǎn),先后在國(guó)內(nèi)期刊發(fā)表了“后張法現(xiàn)澆連續(xù)箱梁施工控制”、“后張法20mt梁試驗(yàn)實(shí)例”論文。
豐富的專業(yè)知識(shí)是從事專業(yè)技術(shù)工作的前提,自任工程師職稱以來(lái),我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自我專業(yè)理論水平和實(shí)踐施工能力,加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間在20xx年和20xx年通過(guò)考試分別取得了全國(guó)一級(jí)公路工程建造師和一級(jí)市政工程建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。同時(shí)在20xx年12月通過(guò)全國(guó)考試考入了華南理工大學(xué)研究生,在職攻讀橋梁與隧道專業(yè)研究生。
以上是我任工程師職稱近四年來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。任職以來(lái),通過(guò)公司的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)和同事同行的指導(dǎo)幫助、個(gè)人不懈的努力和虛心學(xué)習(xí),我的政治覺(jué)悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平和管理能力、管理水平等都得到了不斷的提升,綜合素質(zhì)也取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,在公路建設(shè)和管理領(lǐng)域取得了系列成績(jī),積累了豐富的公路技術(shù)、公路施工及公路建設(shè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)一如既往地做好本職工作,不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高,提高自身的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇十三
本人于2005年畢業(yè)于廣西南寧技工學(xué)校。2005年—2007年間在廣州軍區(qū)服役,并于2008年10月進(jìn)入廣西南寧高級(jí)技工學(xué)校工作至今,在這6年工作中得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。剛開(kāi)始主要是從事學(xué)校司機(jī),在2009年被借調(diào)到市勞動(dòng)局做司機(jī),到轉(zhuǎn)為學(xué)生科、專職班主任、招生就業(yè)辦,在業(yè)余時(shí)間我進(jìn)修學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論,無(wú)論我在哪個(gè)崗位,都能做到遵紀(jì)守法愛(ài)崗敬業(yè)、與時(shí)俱進(jìn),做到虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身思想素質(zhì)
把自己的人生追求與遠(yuǎn)大的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),把個(gè)人理想與共產(chǎn)主義理想結(jié)合起來(lái)。
長(zhǎng)期以來(lái),我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),并通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)整自己知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為自身工作的能力。知識(shí)多而結(jié)構(gòu)不合理,將會(huì)限制能力的發(fā)展,很難成為優(yōu)秀的教育工作者。因而,教育工作者要完善知識(shí)結(jié)構(gòu),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),強(qiáng)化理論功底,增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性,系統(tǒng)性和創(chuàng)造性。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,顧全大局,服從分工,勇挑重?fù)?dān)。尊重上級(jí),團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮好上下級(jí)之間的紐帶與橋梁作用,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),敢于堅(jiān)持原則,求精務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,切實(shí)履行崗位職責(zé),任勞任怨,堅(jiān)持依法行政,認(rèn)真負(fù)責(zé)分管和協(xié)管工作,大力支持學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校三個(gè)文明建設(shè)的順利開(kāi)展。
二、愛(ài)崗敬業(yè)
我踏上教師工作崗位第一天起就立志做一名優(yōu)秀的技術(shù)人才,這是給自己提出的基本要求?!肮ぷ饕梢恍袗?ài)一行,雖然不是最好,但要干得更好?!睅е啻旱睦硐?,工作中我不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。作為一名人民教師我時(shí)刻記住身上的責(zé)任,我始終堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的教育方針,堅(jiān)持把教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)出德、智、美、體、能等各方面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者,此外,對(duì)于院系領(lǐng)導(dǎo)安排下來(lái)的其他工作,本人也積極主動(dòng)地去完成。
三、班主任工作方面
由于我從后勤崗位轉(zhuǎn)為管理崗位,我在2010年秋學(xué)期轉(zhuǎn)為管理崗位后開(kāi)始擔(dān)任第一次班主任工作,就任兩個(gè)班班主任,2012年擔(dān)任專職班主任帶三個(gè)班,在很多方面做得不是很完善,都能虛心向較有經(jīng)驗(yàn)同做班主任管理工作老師請(qǐng)教,不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己,做知識(shí)的富有者。確實(shí)有知識(shí)才敬重和信任你,班主任如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)是很難在學(xué)生中樹(shù)立威信的。平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,有違紀(jì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生能耐心教育,做好班主任要做到三勤,(1)、勤到班集體,(2)、勤和家長(zhǎng)溝通,(3)、勤做思想工作。樹(shù)立好班規(guī)、班級(jí)建設(shè),深入了解學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生談心,多做班集體活動(dòng),提高學(xué)生思想素質(zhì)。我所帶的班級(jí)都能遵紀(jì)守法,班級(jí)集體榮譽(yù)強(qiáng),多次學(xué)校活動(dòng)榮獲前三名。學(xué)期期末評(píng)為先進(jìn)班集體,我所帶的班級(jí)取得較好的成績(jī),在管理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想品德等盡心盡力做了工作,使學(xué)生較好地對(duì)待學(xué)業(yè)以便在畢業(yè)后能為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
四、招生就業(yè)工作方面
我從2008年到學(xué)校至今,都參加招生工作,為了多招到一個(gè)學(xué)生,放棄暑假大量休息時(shí)間基本走遍廣西地區(qū)的各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),無(wú)論日曬雨淋。在今年四月到招生就業(yè)辦負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生就業(yè)兼高級(jí)工班班主任,工作進(jìn)展難度量較大。對(duì)不熟悉的業(yè)務(wù)能夠虛心向較有經(jīng)常同事請(qǐng)教,對(duì)外實(shí)習(xí)學(xué)生安全,工作、生活情況了解,每月下廠巡訪四次,及時(shí)和學(xué)生、就業(yè)單位溝通。能夠完成交給招生、就業(yè)任務(wù)。
五、存在主要問(wèn)題
識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但還需進(jìn)一步提高。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將會(huì)不驕不躁、虛心請(qǐng)教、取長(zhǎng)補(bǔ)短、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研努力的總結(jié)完善,自己的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓。活到老、學(xué)到老,知識(shí)是無(wú)限,學(xué)習(xí)不能停止。并從各方面更加嚴(yán)格的要求自己,我將以飽滿的熱情投入到本職工作中去。勇走于時(shí)代先鋒和忠于黨的教育事業(yè),為 社會(huì)培養(yǎng)輸送更多有知識(shí)有技能的高素質(zhì)人才。為學(xué)校更好的發(fā)展,為國(guó)家做出跟大的貢獻(xiàn)。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇十四
我們要把這六種精神貫串于具體的工作中中去,下半年工作作為技術(shù)部的主要職責(zé)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于"如何提高自臥冬服務(wù)于本單位"這門(mén)必修課,我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自臥冬把"學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)"融入到工作中去,重點(diǎn)將工作放在加強(qiáng)技術(shù)管理與技術(shù)分析這二塊,下頭就工作計(jì)劃與思路向大會(huì)作一匯報(bào):
今年以來(lái),人事方面至今一向未得到穩(wěn)定,技術(shù)部門(mén)的力量相比較較薄弱,我們將根據(jù)各位管理職員的特點(diǎn),一方面將對(duì)人員重新組合搭配,進(jìn)行高效有序的組織,另一方面繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),讓每一位倉(cāng)庫(kù)管理人員都要做到對(duì)各庫(kù)的業(yè)務(wù)熟悉,真正做到駕熟就輕。
文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平都要有質(zhì)的提高,異常是各人員的計(jì)算機(jī)操縱水平還有待于進(jìn)一步提高,我們將在這方面加強(qiáng)培訓(xùn),使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操縱,扎扎實(shí)實(shí)提高每個(gè)的業(yè)務(wù)管理水平,總結(jié)之后我們將嚴(yán)格對(duì)倉(cāng)庫(kù)實(shí)施目標(biāo)管理與績(jī)效管理,確定目標(biāo),達(dá)成目標(biāo),加強(qiáng)考核監(jiān)督力度,與工資掛勾,真正做到獎(jiǎng)罰分明。
部門(mén)的作用:
作為技術(shù)部的職責(zé)領(lǐng)導(dǎo),既是一名技術(shù)工作人員,也是技術(shù)管理制度的組織者,要有嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔的工作作風(fēng)和認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,對(duì)條線人員要積極引導(dǎo),做到言傳身教,幫忙條線人員解決問(wèn)題,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn).
五、搞好技術(shù)分析,為領(lǐng)導(dǎo)供給有效的參考依據(jù);。
以上工作是我技術(shù)部門(mén)下一期的主要工作,"查找不足趕先進(jìn),立足根本爭(zhēng)先進(jìn)",這不是句空話,號(hào)角之聲響起我們就要付諸與行動(dòng),利用團(tuán)隊(duì)精神集思廣益,技術(shù)戰(zhàn)線所有人員重點(diǎn)思考如何在管理上創(chuàng)新,如何在實(shí)施成本控制上做文章!總之,今后的工作中,還是年初職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上的那句話:我將不斷地總結(jié)與反省,不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同提高,與公司共同成長(zhǎng)。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇十五
本人自參加工作以來(lái),積極投身施工管理工作,敬業(yè)愛(ài)崗,20xx年9月評(píng)為技術(shù)員。經(jīng)過(guò)近幾年的施工生產(chǎn)管理工作,我刻苦鉆研,不斷探索,積累了較豐富的有關(guān)建筑工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)及建筑企業(yè)管理方面的經(jīng)驗(yàn),取得了必須的工作成績(jī)。回顧這幾年的工作,簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
自20xx年9月參加工作以來(lái),我一向從事施工管理工作,虛心學(xué)習(xí),專業(yè)技術(shù)水平不斷提高。近年來(lái),我參加主持了3項(xiàng)工程施工,工程全部合格。
20xx年在燕山大學(xué)43#44#住宅樓施工中,我負(fù)責(zé)施工技術(shù)管理工作,在分部分項(xiàng)工程施工前,進(jìn)行詳細(xì)的技術(shù)交底,使操作者了解施工任務(wù)的特點(diǎn)、施工工藝、勞動(dòng)組織、技術(shù)組織、安全措施、控制消耗、規(guī)范要求、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等資料,以及特殊、復(fù)雜工程或新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝的特殊要求。嚴(yán)把進(jìn)場(chǎng)原材料、構(gòu)配件及設(shè)備的質(zhì)量關(guān)。凡進(jìn)場(chǎng)的原材料、構(gòu)配件及設(shè)備必須出據(jù)供應(yīng)部門(mén)供給的合格證文件,并對(duì)規(guī)范要求重新試驗(yàn)的原材料、構(gòu)配件及設(shè)備進(jìn)行重新抽查試驗(yàn),證明合格后方能使用。按有質(zhì)量標(biāo)規(guī)定逐項(xiàng)檢查操作質(zhì)量和中間產(chǎn)品質(zhì)量,并在質(zhì)量檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行隱蔽工程、分項(xiàng)工程和竣工工程的驗(yàn)收和記錄,以確保工程質(zhì)量。做好工程技術(shù)檔案的管理工作,工程技術(shù)檔案是功臣能夠的原始技術(shù)、經(jīng)濟(jì)資料,是技術(shù)和工程質(zhì)量管理工作的成果,是建設(shè)單位使用、管理和維修所必須的依據(jù),所以工程技術(shù)檔案資料要填寫(xiě)如實(shí)情景,并隨施工過(guò)程認(rèn)真填寫(xiě),避免事后補(bǔ)做。
根據(jù)工程特點(diǎn)及當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)氐臈l件編制施工方案,確定合理的施工順序、工程組織方法,以及重要分部分項(xiàng)的施工方法,編制和貫徹執(zhí)行技術(shù)措施計(jì)劃,克服建筑安裝生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié),挖掘內(nèi)部潛力,保證完成施工任務(wù),保證安全、節(jié)儉原材料、降低成本、提高質(zhì)量、縮短工期,有計(jì)劃有步驟的發(fā)展生產(chǎn)力。
我和公司同事們?cè)缙鹜須w,經(jīng)常加班加點(diǎn)兒,努力向前搶工期。在施工中,我每一道工序親自檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,把質(zhì)量隱患消滅在萌芽狀態(tài),做到工程變更合理,與甲方監(jiān)理密切配合,該工程最終被評(píng)為市優(yōu)工程,同時(shí)為我公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)信譽(yù)。
剛剛進(jìn)入建筑業(yè)時(shí),我是一知半解。一方面我努力在施工生產(chǎn)一線工作,提高實(shí)際業(yè)務(wù)技能,另外我還參加焦作工學(xué)院工業(yè)與民用建筑專業(yè)的學(xué)習(xí),積極參加各類技術(shù)培訓(xùn),提高理論水平。使自我業(yè)務(wù)上不斷走向成熟。在施工生產(chǎn)的很多實(shí)踐活動(dòng)中,我還積極參加全面質(zhì)量管理科技攻關(guān)活動(dòng),其中:20xx年《太陽(yáng)能熱水管道敷設(shè)技術(shù)攻關(guān)》、《建筑施工中的安全生產(chǎn)》兩項(xiàng)質(zhì)量管理攻關(guān)小組均榮獲河北省科技質(zhì)量成果獎(jiǎng)。
回首幾年來(lái)的工作,我勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),取得了一點(diǎn)兒成績(jī),但仍有許多不足之處。在今后的工作中,自我還要加倍努力,提高自身綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,迎接企業(yè)改制后,知識(shí)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇十六
本人xxxx,男,現(xiàn)年xxxx歲,xxxx年畢業(yè)于xxxxx大學(xué)電力工程學(xué)院,所學(xué)專業(yè)為電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化,同年進(jìn)入xxxxx電廠從事電氣運(yùn)行工作。xxxx年xxx月,因?yàn)楣ぷ鞒錾?,調(diào)值長(zhǎng)室實(shí)習(xí)值長(zhǎng)并于xxxxx年xxx月通過(guò)值長(zhǎng)上崗考試正式擔(dān)任值長(zhǎng)工作,二00二年三月,被聘為生產(chǎn)技術(shù)部副主任(分管運(yùn)行工作)至今。
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,我系統(tǒng)的掌握了電力系統(tǒng)的相關(guān)理論知識(shí),六年的生產(chǎn)一線的運(yùn)行工作,讓我真實(shí)的接觸和了解了相關(guān)電力生產(chǎn)設(shè)備,兩年多的生產(chǎn)管理工作,更是讓我能夠靜下心來(lái),系統(tǒng)的總結(jié)所學(xué)知識(shí),并將學(xué)生時(shí)代所學(xué)的理論知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合。入廠之初,我并沒(méi)有因?yàn)閤xxx電廠是一個(gè)小廠老廠就有絲毫的頹廢,相反,xxxx電廠五十年的光輝歷程卻時(shí)時(shí)在激勵(lì)著我:一九七二年湖北電網(wǎng)瓦解的時(shí)候,是我們xxxx電廠及時(shí)的利用余汽發(fā)電,向國(guó)家重點(diǎn)工程武鋼送電,挽救了因大停電即將報(bào)廢的高爐。
按相關(guān)規(guī)定,獲得助理工程師資格。
xxxx年對(duì)我院來(lái)說(shuō),仍是較為困難的一年,后勤處作為學(xué)院日常教學(xué)生活的后勤保障部門(mén),受資金影響,工作是步步艱難,但在院黨委及主管、分管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體后勤工作人員的積極努力下,基本完成了學(xué)院年初下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)性工作任務(wù),保證了學(xué)院日常的教學(xué)生活秩序正常進(jìn)行。
基本建設(shè)工作:11000m2的行政辦公樓四月底動(dòng)工興建,目前主體已封頂并順利地通過(guò)了主體結(jié)構(gòu)的驗(yàn)收;東外環(huán)、西內(nèi)環(huán)及學(xué)院內(nèi)部部分道路合計(jì)1300m的道路路面工程全部完成,具備通車條件;實(shí)驗(yàn)樓配樓已通過(guò)初步驗(yàn)收,具備了使用條件;綜合服務(wù)樓工程幾經(jīng)努力也已進(jìn)入工程的最后收尾裝修階段,預(yù)計(jì)明年開(kāi)春即可投入使用。
日常維修工作:幾年來(lái)由于學(xué)院資金困難,后勤外欠太多,導(dǎo)致學(xué)院的日常維修基本處于停滯狀態(tài),基本的維修隊(duì)伍也撤出了我院,到處跑冒滴漏無(wú)法維修,廣大師生怨聲道載。暑假期間,學(xué)院黨委為此專門(mén)做了專題研究并決定撥付一定的資金進(jìn)行正常維修。雖然所撥資金極為有限,但后勤處還是想盡辦法,積極聯(lián)系供貨商及施工人員,對(duì)我院所有教學(xué)、行政區(qū)域及學(xué)生公寓區(qū)內(nèi)的水電、門(mén)窗進(jìn)行了維修,校園內(nèi)道路及學(xué)院路道路路燈在開(kāi)學(xué)時(shí)也全部亮了起來(lái);學(xué)生們反映最為強(qiáng)烈的后山茶爐(供不上開(kāi)水)得到了更換;洗澡塘的茶浴爐更換工作也已完成,保證了學(xué)院學(xué)生們正常的洗澡;廣大師生最為頭痛的住宅公寓屋面漏水問(wèn)題也得到了處理,共完成屋面防水層鋪設(shè)6000m2;以上工作的完成基本滿足了師生們?nèi)粘9ぷ?、生活的需要?BR> 飲食衛(wèi)生管理工作:我院的飲食環(huán)境及硬件設(shè)施都已嚴(yán)重老化,日常的維護(hù)保養(yǎng)工作也因資金的問(wèn)題得不到保證,全體飲食工作人員在自身加強(qiáng)日常衛(wèi)生監(jiān)管的同時(shí),積極聯(lián)系相關(guān)食品衛(wèi)生部門(mén),請(qǐng)他們到校加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及日常工作檢查,全年飲食衛(wèi)生無(wú)任何安全事故的發(fā)生,為此獲山西省高?;锸彻ぷ鳌断冗M(jìn)集體》榮譽(yù)稱號(hào)。
公寓管理工作:高校學(xué)生公寓自去年以來(lái)事故頻發(fā),尤其是幾所高?;馂?zāi)事故的發(fā)生,都造成了嚴(yán)重的損失,并有人員傷亡。我處今年重點(diǎn)加強(qiáng)了學(xué)生公寓安全隱患的排查工作,在對(duì)住宿學(xué)生日常用電安全知識(shí)進(jìn)行宣傳的同時(shí),組織了兩次大規(guī)模的宿舍違章電器、酒精爐的徹底檢查收繳行動(dòng),基本杜絕了違章使用大功率電器、酒精爐現(xiàn)象的發(fā)生。為了做好學(xué)生宿舍里的管理,加強(qiáng)與學(xué)生處及系部的溝通,連起手來(lái)對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)部進(jìn)行檢查,做好學(xué)生思想工作,促其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,取得了較好的效果。公寓管理中心也被山西省高校后勤研究會(huì)評(píng)為《高校學(xué)生公寓先進(jìn)集體》。
采暖工作:學(xué)院采暖工作是后勤處每年歲末及年初工作的重中之重,吸取往年采暖工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今年我處動(dòng)手較早,五月份即向院黨委打了專項(xiàng)報(bào)告申請(qǐng)鍋爐及系統(tǒng)的維修經(jīng)費(fèi)。鍋爐房的10噸鍋爐及校內(nèi)的管網(wǎng)系統(tǒng)得到了及時(shí)的維護(hù)保養(yǎng),供暖工作開(kāi)始后工作正常,保證了學(xué)生公寓的正常供暖。
針對(duì)承擔(dān)家屬區(qū)及教學(xué)、行政辦公區(qū)域的1#鍋爐房供暖問(wèn)題,在此做一重點(diǎn)說(shuō)明,七月份,我處派專人到內(nèi)蒙古參加了由副市長(zhǎng)帶隊(duì),市環(huán)保局組織的供暖新技術(shù)普及項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)考察活動(dòng),即對(duì)所謂的“移動(dòng)供熱”進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察?!耙苿?dòng)供熱”項(xiàng)目是國(guó)家推廣的一項(xiàng)“節(jié)能減排”利國(guó)利民環(huán)保項(xiàng)目,在內(nèi)蒙古被廣泛應(yīng)用于居民區(qū)、酒店、賓館的日常供暖及洗浴熱水的供應(yīng)上,效果很好,技術(shù)也很成熟。我處近兩年為了學(xué)院的供暖工作正常進(jìn)行做了很多工作,新上鍋爐不符合陽(yáng)泉市環(huán)保局文件要求(位于開(kāi)發(fā)區(qū)地界);集中供熱效果好但需交納1780萬(wàn)元的入網(wǎng)費(fèi),學(xué)院無(wú)法負(fù)擔(dān),雖經(jīng)市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)調(diào),但終因資金問(wèn)題最終未得以落實(shí);鍋爐房地處校區(qū)中心位置,燃煤污染大,加之其10噸鍋爐是我院03年購(gòu)自開(kāi)發(fā)區(qū)的一臺(tái)舊鍋爐,已到服務(wù)期限,維修價(jià)值不大且維修費(fèi)用高,能效也大大降低。綜合上述因素,我處今年向?qū)W校重點(diǎn)推薦了“移動(dòng)供熱”這種采暖方式,但因供熱商技術(shù)專利的轉(zhuǎn)讓消化不到位,加之陽(yáng)泉市采熱氣源存在缺陷,故而自始至終兩個(gè)月采暖時(shí)間內(nèi)沒(méi)給包括家屬區(qū)在內(nèi)的教學(xué)行政區(qū)域范圍提供一個(gè)滿意的采暖效果。在此后勤處對(duì)因自身工作不到位而影響到廣大師生冬季正常供暖得不到保障一事表示誠(chéng)摯的歉意。
總結(jié)全年工作,后勤處在學(xué)院大環(huán)境下,雖然工作面臨方方面面的困難,但較好地完成了學(xué)院年初下達(dá)的各項(xiàng)基本指標(biāo),保證了學(xué)院的日常教學(xué)工作的正常進(jìn)行,為學(xué)院的安全穩(wěn)定工作做出了自身應(yīng)盡之力,對(duì)工作中存在的不足,我處將在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),吸取教訓(xùn),做好因自身原因?qū)е鹿ぷ魇д`的整改落實(shí),為明年的工作打下基礎(chǔ)。
不妥之處,歡迎各部門(mén)及廣大師生批評(píng)指正。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇十七
***,19**年**月出生,漢族,于2011年7月畢業(yè)于**土木工程專業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位。憑著大學(xué)期間獎(jiǎng)學(xué)金榮譽(yù)證書(shū)、優(yōu)秀畢業(yè)生等優(yōu)勢(shì),2011年7月至2017年8月就職于***部并擔(dān)任土建助理工程師一職,2017年9月至今,就職于***工程部,任職以來(lái)一直奮戰(zhàn)在項(xiàng)目的第一線,目前為止已完整參與四個(gè)大型項(xiàng)目的建設(shè)工作且擔(dān)任技術(shù)崗位。進(jìn)公司6年多的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)、總工及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)多年的學(xué)習(xí)與工作,專業(yè)技術(shù)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,工作效率也有了很大地提高,在這里將自己的近幾年思想、工作情況簡(jiǎn)要的總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟與水平,每天密切關(guān)注國(guó)內(nèi)、國(guó)外的重大新聞和事件,關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家的時(shí)事政治。
二、專業(yè)能力方面
通過(guò)對(duì)本專業(yè)規(guī)范的理解和對(duì)設(shè)計(jì)軟件的認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的展業(yè)理論知識(shí)基本功,運(yùn)用理論指導(dǎo)工作,獨(dú)立創(chuàng)新,摸索新的工作方法,使自己的的專業(yè)水平得到了較大地提高。能從容地處理工作中遇到的設(shè)計(jì)、施工問(wèn)題,能獨(dú)立地解決業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的問(wèn)題??v觀6年來(lái),自己的工作、思想上有了質(zhì)的飛躍,團(tuán)隊(duì)全局觀念顯著增強(qiáng),組織協(xié)調(diào)能力得到進(jìn)一步提高,及時(shí)總結(jié)工作中的成功和不足。團(tuán)結(jié)同事,共同進(jìn)步,吃苦耐勞踏實(shí)工作。已經(jīng)能獨(dú)立完成較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),并且能協(xié)調(diào)好各專業(yè)的配合工作,并能主動(dòng)與甲方建立良好的合作關(guān)系。工作中不斷創(chuàng)新,工作態(tài)度積極,工作質(zhì)量、效率和工作效益得到了所領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
自己的成長(zhǎng),離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持,也離不開(kāi)同事們的關(guān)心和幫助??偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái),我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,立足本職工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí),去爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),使自己逐漸成長(zhǎng)為一名知識(shí)型、溝通型、進(jìn)取型的人才,提升了自己的社會(huì)責(zé)任感,樹(shù)立了崇高的奮斗目標(biāo)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;經(jīng)過(guò)幾年的努力,本人在專業(yè)上積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但隨著形勢(shì)的發(fā)展,隨著公司的不斷狀大,現(xiàn)有能力亟待提高。在今后的工作中,我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作,不斷學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,報(bào)效企業(yè)對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部精力。
2017年9月6日
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇十八
本人1985年,大同礦務(wù)局技校,煤礦機(jī)司機(jī)專業(yè)畢業(yè),擔(dān)任永定莊礦機(jī)電科電工。
本單位擔(dān)負(fù)著全礦,采煤機(jī)、掘進(jìn)機(jī)、工作面運(yùn)輸機(jī)電氣修理。在此從事技術(shù)工作需要很高的專業(yè)技能和理論水平。本人經(jīng)常深入車間、井下,虛心向老工人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,并借閱了大量的專業(yè)書(shū)籍對(duì)我礦所使用的采掘機(jī)電設(shè)備的性能及工作原理,進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),作了大量工作筆記,早來(lái)晚走和車間的工人干在一起,學(xué)在一起,養(yǎng)成了一股刻苦鉆研和勤于動(dòng)手的實(shí)干精神,由于自己踏實(shí)的工作作風(fēng)對(duì)技術(shù)精益求精,嚴(yán)格認(rèn)真的態(tài)度,使自己的專業(yè)技能、理論水平取得了很大的提高。在從事電工工作的20多年時(shí)間里,對(duì)我礦所使用的采掘機(jī)械固定設(shè)備等,進(jìn)行了多項(xiàng)技術(shù)攻關(guān)和革新創(chuàng)效益數(shù)百萬(wàn)元,技改項(xiàng)目,具有很高的經(jīng)濟(jì)效益和可持續(xù)操作性,為我礦的生產(chǎn)節(jié)約了大量資金,得到了礦黨政的認(rèn)可和職工群眾的稱贊,2005年12月,我礦綜采二隊(duì)使用的mg456采煤機(jī),由于是新設(shè)備又是電牽引,需要很高的電工技術(shù),本人從早到晚到車間認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí),很快掌握了該設(shè)備的電控性能。井下使用的過(guò)程中,我就經(jīng)常深入井下現(xiàn)場(chǎng)觀察采煤機(jī)的運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)總是及時(shí)處理,并且把學(xué)到的技術(shù)毫無(wú)保留的傳授給其它工人。在456采煤機(jī)投產(chǎn)期間,本人處理電氣事故數(shù)十起,使該采煤機(jī)在我礦得到了正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
150電控箱,使設(shè)備的性能得到了很大的改善,保證了礦上的生產(chǎn)。
2007年本人還參與安裝和改造變電所三個(gè),由于以前變電所的設(shè)備淘汰,所用的新設(shè)備技術(shù)含量高,本人就在井下認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)新設(shè)備的工作原理,使設(shè)備很快得到正常運(yùn)轉(zhuǎn),受到了干部員工的好評(píng)。
本單位屬于電氣修理單位,為了更好的管理,有章可遁,本人參與制訂整理了各工種的崗位責(zé)任制,安全操作規(guī)程和各種電氣設(shè)備的檢修完好標(biāo)準(zhǔn),使每名員工,明確自己的職責(zé),和對(duì)機(jī)電設(shè)備的檢修要求,特種設(shè)備的管理是本單位的一個(gè)難點(diǎn),由于多數(shù)特種電氣設(shè)備使用達(dá)20多年,各種保護(hù)不完善,給安全生產(chǎn)帶來(lái)許多的隱患,為此專門(mén)制訂了特種設(shè)備的定期檢查制度和對(duì)特種設(shè)備的操作人員的定期培訓(xùn),把各種不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保了本單位特種設(shè)備的安全運(yùn)行。
在日常工作中,本人虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),傾聽(tīng)各種不同意見(jiàn),完善自己,對(duì)每臺(tái)運(yùn)行的電氣設(shè)備,都詳細(xì)了解它工作原理,做到心中有數(shù),確保處理故障的快速和準(zhǔn)確。在多年的電工工作中,為我礦機(jī)電工作保留了大量可貴的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù),在完成日常工作的同時(shí),本人還參與了技術(shù)革新和電氣設(shè)備的改造,并多次獲得革新獎(jiǎng)。2007年8月被評(píng)為機(jī)電技術(shù)明星,作為普通技術(shù)人員,自己干了一些本職工作,但礦黨政卻給予了很高的榮譽(yù)。,成績(jī)的取得和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心分不開(kāi)的,自己深知,工作中還有許多不足,需不斷改進(jìn)和完善,在以后的工作中一定要勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取,掌握新科學(xué)、新技術(shù),不斷充實(shí)提高自己,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)關(guān)心培養(yǎng)自己的礦山,為集團(tuán)公司的煤炭生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇十九
本學(xué)期的講授課程是“機(jī)電設(shè)備維修”,選用教材是吳先文主編《機(jī)電設(shè)備維修技術(shù)》,是核心課程,共120學(xué)時(shí)。從設(shè)備維修的基礎(chǔ)知識(shí)入手,掌握好典型設(shè)備零部件的拆裝、機(jī)械零件的典型修復(fù)方法、設(shè)備故障的典型判斷方法、典型機(jī)電設(shè)備的維修等設(shè)備維修維護(hù)方面的知識(shí),使學(xué)生可以勝任港口機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)與管理工作。
本學(xué)期本門(mén)課程主要講授的主要內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)包括:機(jī)電設(shè)備維修維護(hù)過(guò)程方法、典型零部件的裝配、機(jī)械零件的一般修復(fù)技術(shù)、典型機(jī)電設(shè)備的故障判斷方法以及設(shè)備工作可靠性的檢驗(yàn)等方法內(nèi)容。
以典型設(shè)備和零部件的運(yùn)轉(zhuǎn)特性和工作參數(shù)為內(nèi)容,來(lái)說(shuō)明和掌握設(shè)備維修的內(nèi)容、常識(shí)、裝配、檢驗(yàn)、故障判定等方面的常識(shí)性知識(shí),每周利用兩節(jié)課程進(jìn)行理論講授,要求利用其它課程的學(xué)習(xí)過(guò)程聯(lián)系本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,從而豐富機(jī)電設(shè)備的維修和維護(hù)方面的知識(shí)內(nèi)容,加深理解維修和維護(hù)方面的常識(shí)性方法。通過(guò)對(duì)教材中實(shí)際系統(tǒng)的分析,使學(xué)生從機(jī)電設(shè)備的結(jié)構(gòu)形式、電氣特點(diǎn)、工作過(guò)程、運(yùn)轉(zhuǎn)特性等方面,能夠掌握機(jī)電設(shè)備維修方面的綜合性常識(shí)和操作方法,力爭(zhēng)通過(guò)引導(dǎo)性的理論性學(xué)習(xí)過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力。
本學(xué)期的授課班級(jí)為高20xx屆機(jī)電維修班。該班的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)完相關(guān)的電類專業(yè)基礎(chǔ)課程,但還缺少維修方面的專業(yè)設(shè)備知識(shí),因而應(yīng)在授課時(shí)以典型機(jī)構(gòu)或系統(tǒng)為內(nèi)容進(jìn)行常識(shí)的授課。
學(xué)生普遍學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,但設(shè)備知識(shí)較差。
在教室,利用課內(nèi)外時(shí)間隨時(shí)解答學(xué)生提出的課內(nèi)外的理論與實(shí)踐方面的技術(shù)性問(wèn)題。
課前認(rèn)真鉆研教材,做好課前備課工作,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),并在每次授課后和講課前了解好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對(duì)知識(shí)的掌握情況,給學(xué)生提問(wèn)題、提建議、相互討論的過(guò)程。授課方法采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講授法、討論法及演示法。同時(shí)及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,并廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而也不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,積極進(jìn)行教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。
利用課外機(jī)動(dòng)時(shí)間,根據(jù)學(xué)生興趣,輔導(dǎo)和解答提出的各種實(shí)踐性問(wèn)。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇二十
我大專畢業(yè)后,便進(jìn)入了真正意義上的工作。我從事的是通信、電子方面的行業(yè)。做過(guò)的工作有數(shù)字微波收發(fā)信機(jī)測(cè)試及維修工作,衛(wèi)星電視、監(jiān)控安防、有線電視、樓宇對(duì)講、公共廣播、門(mén)禁考勤、智能小區(qū)系統(tǒng)的技術(shù)支持,涉及項(xiàng)目設(shè)計(jì)、測(cè)試、演示、故障排除、調(diào)試、安裝。中專教育里的,電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)科帶頭人,任教電子專業(yè)課。做過(guò)電子實(shí)驗(yàn)室的組建和管理??偨Y(jié)這些年的工作,我從事的都是跟自己專業(yè)密切相關(guān)的行業(yè)。對(duì)此,我將個(gè)人近些年的工作總結(jié)如下:
在學(xué)校期間,我便很重視電子信息工程專業(yè)的學(xué)習(xí),未雨綢繆是必須的。20xx年10月經(jīng)過(guò)考核申請(qǐng)加入院電子技術(shù)研究協(xié)會(huì)。在電子技術(shù)研究協(xié)會(huì)期間,我先后做過(guò)多件電子作品。并于20xx年夏季參加“第三屆全國(guó)高職高?!l(fā)明杯’大學(xué)生創(chuàng)新大賽”獲得銅獎(jiǎng)。通過(guò)在電子技術(shù)研究協(xié)會(huì)的學(xué)習(xí),特別是動(dòng)手能力的培養(yǎng),我鞏固了個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力。給我后期的工作帶來(lái)了不小的作用。先后我工作無(wú)論是從理論到實(shí)操,還是從技術(shù)到管理。都不忘要堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)。
20xx年4月開(kāi)始我在波達(dá)通信設(shè)備(廣州)有限公司任測(cè)試工程師職位。從事odu(數(shù)字微波收發(fā)信機(jī))的測(cè)試、維修等工作。由于出色的表現(xiàn),同年10月我被提拔為測(cè)試車間組長(zhǎng)職位。由于家人等原因,我于20xx年轉(zhuǎn)往惠州工作。
20xx年10月至20xx年7月在惠州市新世紀(jì)技工學(xué)校工作,先后兼任了數(shù)職,做教師兼黨委副書(shū)記、學(xué)科帶頭人、實(shí)驗(yàn)室管理員。先后帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)室做常規(guī)實(shí)驗(yàn),電子專業(yè)考證,電子專業(yè)的定崗實(shí)習(xí)。在這些自己熟悉的環(huán)境里,不但幫助了一群孩子,還提升了自己。這期間我的專業(yè)知識(shí)溫故而知新。不但鞏固的我原有知識(shí),還為了教學(xué)的需要,學(xué)習(xí)了電子方面的更多的知識(shí)。在工作中使我認(rèn)識(shí)到要不斷的學(xué)習(xí),豐富專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)。
20xx年8月至今,由于希望繼續(xù)鍛煉自己的工程方面的能力。我來(lái)到了現(xiàn)在公司惠州市泰亨實(shí)業(yè)有限公司。
在此期間我負(fù)責(zé)設(shè)備施工測(cè)試及維護(hù),并協(xié)助負(fù)責(zé)工程施工。期間我學(xué)到并掌握了一些設(shè)備測(cè)試儀器儀表的使用方法,例如光功率計(jì),波分復(fù)用測(cè)試儀,光纜測(cè)試儀等。學(xué)習(xí)了系統(tǒng)集成工程的整個(gè)硬件施工過(guò)程,包括硬件的安裝,線路的布放、機(jī)房的施工,及光纜熔接等,并且可以進(jìn)行較復(fù)雜的硬件施工。俗話說(shuō):“工欲善其事,必先利其器”。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論上,采取內(nèi)外結(jié)合的原則,以自學(xué)為主,以公司培訓(xùn)為輔。一年來(lái),我一直保持了不間斷的學(xué)習(xí),并在實(shí)際工作中發(fā)揮了有效的指導(dǎo)作用。
在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中我不斷地提升自己的工作技能,在20xx年1月份的時(shí)候我基本上能單獨(dú)負(fù)責(zé)工程的施工管理、測(cè)試和維護(hù)。在管理、測(cè)試和維護(hù)工作中,始終堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則,邊學(xué)邊用,不斷提升了專業(yè)維護(hù)技能。
20xx年8月我在現(xiàn)公司,經(jīng)歷的非常艱苦的現(xiàn)場(chǎng)施工,在炎熱的夏天在室外經(jīng)歷著高溫高危的專業(yè),這多我工作歷程是一個(gè)不小的考驗(yàn)。在惠東山洪防災(zāi)的項(xiàng)目里,我經(jīng)歷了項(xiàng)目施工管理、設(shè)備調(diào)測(cè)和維護(hù)工作。在后面的工作實(shí)踐里我主要方向是把技能強(qiáng)化,把專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化。在工作之余我不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí),了解最新行業(yè)發(fā)展,電子行業(yè)是一個(gè)更新速度飛快的行業(yè),沒(méi)有學(xué)習(xí)就永遠(yuǎn)跟不上前沿的電子技術(shù),沒(méi)有前沿技術(shù),你就會(huì)被社會(huì)淘汰。有了這種緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)才可以更好更快的掌握最新的電子技術(shù)。努力終會(huì)出成績(jī),20xx年2月份在公司領(lǐng)導(dǎo)一致肯定下,安排我做項(xiàng)目管理。在實(shí)踐過(guò)程中充分認(rèn)識(shí)到工作的重要性,于是我更加細(xì)心工作,腳踏實(shí)地。我相信在今后的工作中一定會(huì)越來(lái)越好。
在整個(gè)個(gè)人工作中,我充分發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性,沒(méi)有學(xué)習(xí)就沒(méi)有進(jìn)步。堅(jiān)持以理論為指導(dǎo),以實(shí)踐出真知,理論聯(lián)系實(shí)際才能更好的作好每件工作。在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人綜合素質(zhì),我相信我會(huì)在今后的工作中取得更好的成績(jī),為電子行業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇二十一
旗下?tīng)I(yíng)中學(xué)王明維
本人自1998年9月以來(lái)在旗下?tīng)I(yíng)中學(xué)一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作。作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想的精華,思想積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。在工作中嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、努力鉆研文化知識(shí),既教書(shū)又育人,既要搞好教學(xué),又要盡到班主任的職責(zé),在教學(xué)上堅(jiān)持教改,勇于創(chuàng)新。在班主任工作中兢兢業(yè)業(yè),成績(jī)顯著,多次被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師和校級(jí)優(yōu)秀班主任,所帶的每屆學(xué)生在中考中成績(jī)突出。十年來(lái),我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績(jī)雖小,感慨良多。下面我就對(duì)自己這十年來(lái)的工作做一番簡(jiǎn)單的回顧和總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極想黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,幾年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō):“王老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課該多好呀!”聽(tīng)到孩子們這樣的話,我鑠所有的付出都值得!
二、課堂教學(xué):
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)英語(yǔ)教育陶治情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。在教育教學(xué)上,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,這是每個(gè)教師最大的心愿和榮譽(yù)。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng){聽(tīng)、說(shuō)、談、寫(xiě)、聯(lián)想、想象及律動(dòng)}中,主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受英語(yǔ)、理解英語(yǔ)、表現(xiàn)英語(yǔ)。我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在工作上,我勤勤懇懇,任勞任怨。我能經(jīng)常專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材,又備學(xué)生,在課堂四十分鐘上要質(zhì)量,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,我鉆研電腦,利用電化教學(xué)手段,多次使用多媒體電腦上課。作為青年教師,我能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí),在教學(xué)上請(qǐng)他們給予指導(dǎo),并能經(jīng)常聽(tīng)他們的棵的課,從老教師那里我得到了不的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上英語(yǔ)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂次序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正,從而使學(xué)生養(yǎng)成在良好的氛圍中做到自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正錯(cuò)誤的習(xí)慣。
四、課外活動(dòng):
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,在初中組建了課外活動(dòng)興趣小組,這也是使學(xué)生的能力得到了鍛煉,幾年來(lái),多次組織并參加了學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng),并取得了良好的成績(jī)。
五、班主任工作
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)??粗约旱膶W(xué)生一天天地成長(zhǎng)起來(lái),作為教師的我感到非常的欣慰。我總是從關(guān)心愛(ài)護(hù)他們出發(fā),堅(jiān)持正面教育,耐心引導(dǎo),肯定他們的成績(jī),愛(ài)護(hù)他們的自尊心,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。我真誠(chéng)的愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。從不體罰學(xué)生,不讓每一位同學(xué)掉隊(duì)。為此學(xué)生就更加的愛(ài)我、尊重我。這種互愛(ài)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
六、其他:
作為一名英語(yǔ)教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,獲得更多的知識(shí)是我最重要的任務(wù)。因此在教學(xué)過(guò)程中,特別注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種英語(yǔ)文化資料,并深鉆細(xì)研,逐步提高自己的教學(xué)能力,以便讓學(xué)生多聽(tīng)、多讀、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)慕佑|一下電腦英語(yǔ)。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀和訂閱一些英語(yǔ)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上因特網(wǎng)里的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把它完成好??傊?,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自己的素質(zhì),我不但參加各項(xiàng)培訓(xùn),同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,全身心地投入到教育教學(xué)中。今后我更要繼續(xù)努力,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取為祖國(guó)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
2007年5月18日
教學(xué)效果顯著、能力強(qiáng)、學(xué)生有興趣和積極性高
單行材料
王明維同志一直擔(dān)任中學(xué)英語(yǔ)課教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,獲得了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得了良好的教學(xué)效果。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的。有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)的教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。專心研究書(shū)、教材,想方法令課堂生動(dòng),使學(xué)生易接受。力爭(zhēng)使教學(xué)明白易懂而又不死板,教學(xué)效果會(huì)如期理想。因此,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,這對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)備學(xué)生”。這一理論在他的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。在教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少的而且又重要的環(huán)節(jié)。備學(xué)生,同時(shí)又要備教法。備課不充分或備的不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生的積極性。因此,每天他都把大量的時(shí)間花在了備課上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意的就決不收工。這雖然是辛苦些,但事實(shí)證明了這是值得的。
備課充分,就能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課的效果就好。但同時(shí)有駕馭課堂的能力。因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法讓學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富、現(xiàn)實(shí),教態(tài)自然,講課生動(dòng)有趣,難易適中,既讓好學(xué)生學(xué)好,同時(shí)又還得讓差學(xué)生跟的上,這就自然能吸引住學(xué)生。而他呢,這點(diǎn)基本上做到了。所以,他每天都能保持有充足的精神讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣授課就能達(dá)到事半功倍的效果。
英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ),對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境下要教好英語(yǔ),就必須先讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)感興趣,讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ)。否則學(xué)生就會(huì)對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生厭倦情緒,不愿學(xué),也無(wú)法繼續(xù)學(xué)下去了。為此他采取了一些方法,盡量多講一些關(guān)于英美國(guó)家的文化和生活小故事等等,讓他們更了解英語(yǔ),更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這樣才能提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對(duì)不能忽視這一點(diǎn)。為此,他制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行了有計(jì)劃的輔導(dǎo)。
英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科。因此,除了課堂教學(xué)之外,還需要讓學(xué)生多讀、多聽(tīng)、多說(shuō)、多練。為此,在早讀時(shí),他堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即使糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題即使解決,讓學(xué)生及時(shí)消化。另外,對(duì)個(gè)別不自覺(jué)的學(xué)生還采取強(qiáng)硬背誦等方法提高他們的能力。
旗下?tīng)I(yíng)中學(xué)
二00七年五月
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇二十二
本人19xx年從浙江經(jīng)濟(jì)高等??茖W(xué)校工商系勞動(dòng)人事管理專業(yè)畢業(yè)后,分配到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科工作,從事養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)管理及勞動(dòng)合同的簽訂等方面的工作,19xx年被廠部聘任為助理經(jīng)濟(jì)師;19xx年x月調(diào)入貴鋁工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司人事科工作至今,除繼續(xù)負(fù)責(zé)養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)工作外,還主要從事勞動(dòng)工資方面的管理,并參與了公司20xx年勞動(dòng)用工、人事、分配制度的改革方案試行工作?,F(xiàn)將本人自參加工作以來(lái)所從事的專業(yè)技術(shù)如下:
本人參加工作后從事時(shí)間較長(zhǎng)的專業(yè)技術(shù)工作,主要是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)管理工作。xx年,貴鋁職工養(yǎng)老保險(xiǎn)進(jìn)入行業(yè)統(tǒng)籌階段,剛剛起步的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)工作千頭萬(wàn)緒要從最基本的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)信息的采集、整理、建立臺(tái)帳記錄做起。在人事科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好職工的養(yǎng)老保險(xiǎn)信息采集、登記工作,填寫(xiě)核算《貴州鋁廠職工養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)過(guò)錄表》,做好各類養(yǎng)老保險(xiǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,保證信息的準(zhǔn)確性、完整性和及時(shí)性;在辦理、核算養(yǎng)老保險(xiǎn)金的支付過(guò)程中,我靈活運(yùn)用自己在校學(xué)習(xí)掌握的《社會(huì)保障學(xué)》及有關(guān)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)信息庫(kù)知識(shí),將職工養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)的核算修改為一項(xiàng)簡(jiǎn)便、合理的函數(shù)公式,使單位職工養(yǎng)老保險(xiǎn)管理工作由單一、老化的手工操作真正轉(zhuǎn)變成了計(jì)算機(jī)科學(xué)管理,大大縮小了工作量,繳費(fèi)基數(shù)核算的準(zhǔn)確性也得到了提高,受到單位領(lǐng)導(dǎo)和職工一致好評(píng)。
在完成廠內(nèi)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)的前期階段性工作后,在隨后而來(lái)的失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)過(guò)程中,我準(zhǔn)確理解各類統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的解釋內(nèi)容,保證各種保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表基礎(chǔ)原始數(shù)據(jù)正確,對(duì)上述保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表體系中,指標(biāo)欄目涉及內(nèi)容較多,指標(biāo)分解要求也較為細(xì)致的,我認(rèn)真正確歸類處理統(tǒng)計(jì)報(bào)表各項(xiàng)指標(biāo)的內(nèi)容,按統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填報(bào)要求,使發(fā)生數(shù)據(jù)變化的邏輯關(guān)系正確,對(duì)表中指標(biāo)數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的,及時(shí)調(diào)整并作變更說(shuō)明,及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總。在實(shí)際工作中,這樣煩瑣的統(tǒng)計(jì)工作要求我作為一名業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,要時(shí)常進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù)工作效果分析,從定性和定量分析的角度,對(duì)整個(gè)業(yè)務(wù)工作效果進(jìn)行評(píng)價(jià),才能得出準(zhǔn)確的定量報(bào)表數(shù)據(jù),同時(shí),必要的企業(yè)保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)表綜合分析也是做好此項(xiàng)工作的重要手段之一,以養(yǎng)老保險(xiǎn)為例,從參保單位、參保職工、繳費(fèi)人數(shù)、繳費(fèi)基數(shù)到養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)的征繳額度的確定,相互之間形成了一條緊密的工作鏈,在指標(biāo)參數(shù)都確定的情況下,各項(xiàng)指標(biāo)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系都是十分明確的。通過(guò)對(duì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)的綜合分析,我進(jìn)一步提高了上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。多年來(lái),我所在人事部門(mén)的保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)信息資料,填報(bào)及時(shí)可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,多次受到有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的高度評(píng)價(jià)。
在工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司人事科,我除主要負(fù)責(zé)上述類別的保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)工作以外,還主要具體負(fù)責(zé)全公司職工工資管理工作。工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司作為貴鋁集體企業(yè),其下屬各分公司工資管理在經(jīng)過(guò)該公司勞資員造表核算后,交人事科最后審核。我從xx年到工貿(mào)總公司至今,公司實(shí)行的崗位結(jié)構(gòu)工資制度變化不大,工資管理也成了一項(xiàng)較為簡(jiǎn)單的日常管理工作。盡管如此,我仍然小心認(rèn)真地做好每月的勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)審核工作,保證各項(xiàng)原始數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,并根據(jù)上級(jí)各部門(mén)的要求,及時(shí)、準(zhǔn)確地上報(bào)給各業(yè)務(wù)部門(mén)。包括每月向貴州鋁廠人事處上報(bào),每季度向貴陽(yáng)有色公司上報(bào),每半年和年終向貴陽(yáng)市統(tǒng)計(jì)局、勞動(dòng)局、白云區(qū)勞動(dòng)局分別報(bào)送人事勞動(dòng)工資報(bào)表等,除此之外,我還建立健全了公司職工工資管理各類各項(xiàng)記錄臺(tái)帳,并按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務(wù)變動(dòng)、崗位變動(dòng)及工齡變化等工作調(diào)整的辦理工作,多年來(lái),由我經(jīng)手上報(bào)的各級(jí)各類報(bào)表無(wú)差錯(cuò)、無(wú)遺漏,時(shí)間上從不滯后,多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的高度好評(píng);20xx年x月,貴鋁分流改制上市,工貿(mào)總公司面臨的內(nèi)外生存環(huán)境都發(fā)生嚴(yán)峻變化,企業(yè)改革勢(shì)在必行,在總公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,由我科室具體承辦的勞動(dòng)用工、人事、分配制度改革拉開(kāi)序幕,作為人力資源部的工資管理人員,我參與了公司推行工資實(shí)行全額浮動(dòng)的勞動(dòng)工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過(guò)程中,我多次提出有見(jiàn)地、符合本單位實(shí)際的改革方案思路,受到主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。最后,由我執(zhí)筆完稿的我公司勞動(dòng)用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過(guò)反復(fù)的調(diào)查摸底、縱向核算比較后,在年初職代會(huì)討論通過(guò)后開(kāi)始實(shí)施。我公司實(shí)行的工資全額浮動(dòng)方案,是在本人檔案工資的基礎(chǔ)上進(jìn)行的合理變革。
其中,勞動(dòng)工資改革方案總的原則是,根據(jù)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,總公司對(duì)各分公司實(shí)行總的全額工資浮動(dòng)分配,職工每月只能領(lǐng)取原月均工資收入的60%,其余40%視單位經(jīng)濟(jì)效益上下浮動(dòng),半年兌現(xiàn)一次。同時(shí),在我的提議下,公司還進(jìn)行了崗位結(jié)構(gòu)工資制的改革,我和同事們一起,對(duì)全公司職工工資收入進(jìn)行反復(fù)核算比較后進(jìn)行套改,將原來(lái)名目較為繁多的工資明細(xì)項(xiàng)目用統(tǒng)一的崗位工作制來(lái)套改替代,職工工資由崗位工資、獎(jiǎng)金、職稱補(bǔ)貼、保留工資四個(gè)部分組成,突出了崗位定收入高低的特點(diǎn),公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻(xiàn)”的格局。最初,實(shí)行這樣大幅度的工資制度改革,尤其是在貴州鋁廠范圍內(nèi)第一次實(shí)行這樣的崗位工資改革,且實(shí)行全額浮動(dòng),肯定是觸及了部分職工切身利益的,在科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,作為直接的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,我對(duì)個(gè)別收入受到影響,暫時(shí)有抵觸情緒的職工,耐心向他們做好細(xì)致入微的說(shuō)明和解釋、溝通工作,為公司20xx年推行三項(xiàng)制度的改革起到了積極的作用。
以上是我從事人事工作8年多時(shí)間來(lái)所做的主要工作,其他方面工作因其不占我工作內(nèi)容中的主導(dǎo)地位,在此就不再敷述了,總的來(lái)說(shuō),我自xx年浙江經(jīng)專畢業(yè)參加工作以來(lái),作為一名人事科的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,多年的工作實(shí)際也為自己積累了一些有益的工作經(jīng)驗(yàn),有較為熟悉過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)能力,但在今后的工作中,我還將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自己的專業(yè)技能,為企業(yè)的生存、改革與發(fā)展。
20xx年,xxx青年聯(lián)合會(huì)在中共xxx委的正確領(lǐng)導(dǎo)和省青聯(lián)的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,從xxx青聯(lián)工作的實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞州委、州政府的中心工作開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮青聯(lián)交流、交友、交心,聯(lián)人、聯(lián)誼、聯(lián)心的作用,積極學(xué)習(xí)貫徹省第七次團(tuán)代會(huì)、州青聯(lián)四屆一次全會(huì)精神,進(jìn)一步實(shí)施州委“走出去”戰(zhàn)略,為xxx的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民族團(tuán)結(jié),社會(huì)進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)。
“三個(gè)代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。一年來(lái),團(tuán)州委、州青聯(lián)積極參與xxx的農(nóng)村“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不僅派出州青聯(lián)xxx領(lǐng)導(dǎo)參加麻栗坡縣的“三學(xué)”督察組工作,而且向扶貧點(diǎn)丘北縣平寨鄉(xiāng)木柏村直接派出了以州青聯(lián)秘書(shū)長(zhǎng)廖云華為組長(zhǎng),李永政為組員的“三學(xué)”指導(dǎo)組?!叭龑W(xué)”指導(dǎo)組圓滿完成了這次農(nóng)村“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),還在團(tuán)州委、州青聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,無(wú)償提供xxx噸水呢,發(fā)動(dòng)群眾投工投勞,在木柏河上建設(shè)了一座寬闊的水泥橋,一舉解決了當(dāng)?shù)乩习傩者^(guò)河難的問(wèn)題,共同構(gòu)建了密切黨群干群關(guān)系的“民心工程”,受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎。用典型和榜樣團(tuán)結(jié)教育青年一直是xxx青聯(lián)努力抓好的一項(xiàng)重要工作,也是積極貫徹團(tuán)州委第七次團(tuán)代會(huì)“打基礎(chǔ)、樹(shù)典型、創(chuàng)品牌、出特色”工作思路的重要內(nèi)容。20xx年5月至10月,團(tuán)州委、州青聯(lián)與州委組織部、州委宣傳部、州人事局、州精神文明辦公室聯(lián)合舉辦了第三屆xxx“十大杰出青年”評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)評(píng)審委員會(huì)嚴(yán)格認(rèn)真的評(píng)選,評(píng)選出了20名正式候選人面向社會(huì)公示,最后評(píng)出了三七精英——崔秀明、制種能手——王達(dá)昌等十位第三屆xxx十大杰出青年,評(píng)選結(jié)果公布后即與州委宣傳部共同發(fā)出了向崔秀明等“十大杰出青年”學(xué)習(xí)的通知,號(hào)召全州各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年向他們學(xué)習(xí),在全州掀起了向十杰青年學(xué)習(xí)的高潮。10月,在第二屆青年廣場(chǎng)文化節(jié)上舉行了隆重的十杰青年表彰、頒獎(jiǎng)晚會(huì),大張旗鼓地對(duì)十杰青年進(jìn)行表彰,樹(shù)立了當(dāng)代xxx青年的光輝形象,受到了社會(huì)各界和廣大團(tuán)員青年的一致好評(píng),起到了激勵(lì)廣大青年刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、服務(wù)社會(huì)、建功成才的效果。
由團(tuán)州委、州青聯(lián)推薦的麻栗坡縣青年農(nóng)民xxx獲中國(guó)“十大杰出青年農(nóng)民”提名獎(jiǎng);xxx獲“云南省第五屆十大杰出青年”提名獎(jiǎng);一大批省、州青聯(lián)委員、十杰青年在青聯(lián)活動(dòng)中得到了鍛煉和成長(zhǎng),引起了組織部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)注,得到提拔重用,紛紛走上了副處以上領(lǐng)導(dǎo)崗位。
20xx年,中共xxx委制定了“走出去”戰(zhàn)略,為xxx實(shí)現(xiàn)“追趕式”和“跨越式”發(fā)展打牢基礎(chǔ)。團(tuán)州委、州青聯(lián)積極響應(yīng)州委“走出去”戰(zhàn)略部署,于20xx年年初組織省州青聯(lián)委員、團(tuán)干部等一行17人赴新加坡、馬來(lái)西亞、泰國(guó)進(jìn)行為期13天的學(xué)習(xí)考察,重點(diǎn)考察了泰國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及旅游業(yè),馬來(lái)西亞的教會(huì)學(xué)校和私立學(xué)校,新加坡的市政管理等。20xx年x月,團(tuán)州委、州青聯(lián)又組織省州青年委員、機(jī)關(guān)團(tuán)干部等一行20人分別考察了廣州、深圳、珠海、香港、澳門(mén)等地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、青年工作特色、城市建設(shè)等。通過(guò)連續(xù)兩次“走出去”的學(xué)習(xí)考察活動(dòng),青聯(lián)委員和團(tuán)干部們的視野得到了擴(kuò)展,進(jìn)一步了解了沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了青年干部對(duì)外部世界高速發(fā)展的感性認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步提高了青年。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇一
本人自1997年從事房屋建筑及裝修專業(yè)工作至今已有15年,代表工程有:
2003-2005年參建文成縣電信辦公大樓工程,建筑面積46202006年參建云和縣農(nóng)村信用社裝修工程。2007年參建縉云縣民政局辦公樓裝修工程。
2008年參建雅一電站麗水辦事處辦公樓裝修工程。2009-2012年麗水市附屬高級(jí)中學(xué)工程加固工程、雅溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)府裝飾工程、麗水市附屬高級(jí)中學(xué)宿舍樓工程等。
以上工程質(zhì)量?jī)?yōu)良,受到業(yè)主的好評(píng)。通過(guò)15年建筑的管理實(shí)踐,取得一些經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家規(guī)定,一直來(lái)沒(méi)有發(fā)生施工安全事故。本人在工程技術(shù)質(zhì)量安全施工管理中,采用了自學(xué)的有關(guān)資料,科學(xué)管理方法來(lái)指導(dǎo)施工,順利的完成了工程的所有各方主體,圓滿的完成了這項(xiàng)堅(jiān)決的施工任務(wù),受到建設(shè)單位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),始終堅(jiān)持科學(xué)管理態(tài)度,不斷破除思想觀念,發(fā)揚(yáng)求實(shí)務(wù)真、勇于創(chuàng)新的精神,緊跟時(shí)代發(fā)展潮流,不斷研究新情況,解決新問(wèn)題,形成新認(rèn)識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,不斷完善自己的知識(shí),充分運(yùn)用現(xiàn)代化的管理方法,正確決策,科學(xué)施工,精心管理,為建設(shè)所在城市做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。虛心請(qǐng)教別人,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)水平,充分運(yùn)用現(xiàn)代化的管理方法,正確決策、科學(xué)施工、精心管理,為建設(shè)出更多更好的優(yōu)質(zhì)工程,讓老百姓住上放心房,為所在城市的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。嚴(yán)格遵守安全員崗位職責(zé),在實(shí)際工作中實(shí)行人性化管理,使全部工作人員都參加到安全管理中來(lái),從而在這多年來(lái)重來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故,在接下去的工作中我會(huì)再接再厲,時(shí)刻把施工安全放在首位。
倪風(fēng)軍2012年10月10日。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇二
在20_年8月進(jìn)入電力實(shí)業(yè)公司參加工作至今。在這五年中,我先后在電力實(shí)業(yè)公司的線路班、變電班、生技股從事生產(chǎn)一線工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫忙下,自我的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了必須的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高,下方就從專業(yè)技術(shù)角度對(duì)我這五年來(lái)的工作做一次全面總結(jié):
電力企業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè),它需要職工有良好的自身潛力和心理素質(zhì),因此我不斷學(xué)習(xí)各種技能,努力學(xué)習(xí)和掌握電力系統(tǒng)運(yùn)行方式及其特點(diǎn),了解全地區(qū)的配電網(wǎng)運(yùn)行狀況,同時(shí)能根據(jù)各類電氣設(shè)備的需要,掌握相關(guān)的電工基礎(chǔ)、電工材料、高壓工程技術(shù)專業(yè)知識(shí),能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)電氣設(shè)備運(yùn)行狀況選取最佳運(yùn)行方式及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方法,根據(jù)實(shí)際運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),正確處理電氣系統(tǒng)的設(shè)備故障以及系統(tǒng)突發(fā)性事故,初步了解班組管理和生產(chǎn)技術(shù)管理的基本常識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)自我的業(yè)務(wù)水平。
一、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識(shí),提高崗位勞動(dòng)技能。
從20_年參加工作,領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變主角,熟悉工作環(huán)境,適應(yīng)生產(chǎn)要求,我先后被分配至電力實(shí)業(yè)公司的線路班和變電班從事線路架設(shè)、電纜敷設(shè)、高壓試驗(yàn)、繼保及變電檢修等工作。
工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)際有很大的不一樣和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識(shí),努力提高自我的崗位勞動(dòng)技能,在短短的一年內(nèi),我主動(dòng)吸收老師傅們的工作經(jīng)驗(yàn),虛心向他們請(qǐng)教工作中的技術(shù)問(wèn)題,并透過(guò)自我的努力,迅速掌握了線路和變電運(yùn)行的生產(chǎn)程序及各種一、二次設(shè)備的規(guī)范、參數(shù)。
二、從事施工設(shè)計(jì)和技術(shù)管理工作。
20_年年底,我被分配到電力實(shí)業(yè)公司生技股,主要負(fù)責(zé)輸配電線路的設(shè)計(jì)和施工。此時(shí),正是農(nóng)網(wǎng)改造初期,工作量十分大,在時(shí)間緊任務(wù)重的形勢(shì)下,我邊工作邊學(xué)習(xí),很快就步入了正規(guī)。
首先跟隨老師傅們勤下現(xiàn)場(chǎng),并對(duì)照自我原有的各項(xiàng)知識(shí)使自我的理論知識(shí)和實(shí)踐更好的結(jié)合,一方面放下休息時(shí)間利用各種資料進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),有針對(duì)性地強(qiáng)化自我的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備;另一方應(yīng)對(duì)自我不清楚的問(wèn)題向老師傅求教,勤思、多做、苦學(xué)、牢記。利用較短的時(shí)間學(xué)會(huì)了各種線路的技術(shù)要求和參數(shù),弄清楚各個(gè)設(shè)備的運(yùn)行原理和銘牌參數(shù),并利用配網(wǎng)調(diào)度圖分析線路的運(yùn)行狀況,給自我增添了許多工作信心,豐富了自我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我參加了龐家堡鎮(zhèn)17個(gè)村的高低壓農(nóng)網(wǎng)改造工程,我主要負(fù)責(zé)線路的設(shè)計(jì)、施工圖的繪制與修改、線路資料的整理。且豐富了公司的線路資料。我還參加了小吾營(yíng)—龍關(guān)110kv二回線路改造工程,線路全長(zhǎng)24。5公里,且大部分是山區(qū),并且是冬季施工。我主要負(fù)責(zé)線路的復(fù)測(cè)、熟悉設(shè)計(jì)圖紙并與施工現(xiàn)場(chǎng)比較、計(jì)算線路的各種技術(shù)參數(shù)。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力最后圓滿完成了工作,最后我又把工程驗(yàn)收資料進(jìn)行整理上報(bào)監(jiān)理和運(yùn)行維護(hù)部門(mén)。
其次,將先進(jìn)科技手段應(yīng)用到實(shí)際工作中去,同時(shí)應(yīng)用autocad繪制了線路走向圖、相序圖,交跨圖。做到及時(shí)更新線路圖紙資料,并將新舊圖紙進(jìn)行銜接、更新,使圖紙資料與現(xiàn)場(chǎng)相符,與設(shè)備相符,進(jìn)一步完善了線路資料,保證了數(shù)據(jù)真實(shí)性,為真正指導(dǎo)生產(chǎn)管理和逐步實(shí)現(xiàn)線路的狀態(tài)維護(hù)奠定了基礎(chǔ)。提高了工作效率和管理水平。
我還參加了新安規(guī)和工作票的培訓(xùn)。今年我又被定為線路的工作票簽發(fā)人,這使我身上的擔(dān)子更重了。因?yàn)楣ぷ髌焙灠l(fā)人的安全職責(zé)很大,他的一點(diǎn)疏忽可能就會(huì)造成很嚴(yán)重的后果,他不僅僅要保證工作的必要性和安全性,還要看工作票上所填安全措施是否完備,更要保證所派工作負(fù)責(zé)人和工作班成員是否適當(dāng)和充足。于是我開(kāi)始勤下小現(xiàn)場(chǎng),用心熟悉城區(qū)的各條街道名稱結(jié)合配網(wǎng)圖,了解了城區(qū)范圍內(nèi)的高低壓線路的運(yùn)行狀況,認(rèn)真學(xué)習(xí)《電力工業(yè)技術(shù)管理規(guī)定》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》和《電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程》,熟練填寫(xiě)各種工作票和措施票,并進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)控制與分析,為工作票的正確簽發(fā)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、努力學(xué)習(xí)新知識(shí),用知識(shí)武裝自我。
在完成好本職工作的同時(shí),我還不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),努力豐富自我。20_年底我參加了二級(jí)建造師的考試,并以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧藝?guó)家二級(jí)建造師的證書(shū)。為了更好的完成這項(xiàng)工作,我重新學(xué)習(xí)了各種規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、施工和驗(yàn)收規(guī)范,按時(shí)圓滿完成各項(xiàng)工作的同時(shí)也充實(shí)了自我。
總的說(shuō)來(lái),在這幾年來(lái)的電力管理工作中,自已利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,并取得了一些成效,具備了必須的技術(shù)工作潛力,但是仍然存在著許多不足,還有待提高。在今后的工作中,自已要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)自我的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。更能適應(yīng)現(xiàn)代化電力建設(shè)的需求。
以上就是我從事生產(chǎn)運(yùn)行工作五年多以來(lái)的專業(yè)小結(jié)??偨Y(jié)是為了去弊存精,一方面透過(guò)技術(shù)總結(jié),在肯定自我工作的同時(shí)又能夠看到自我的不足和缺點(diǎn),在以后的生產(chǎn)和工作中加以改善和提高,精益求精,不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價(jià)值,另一方面,透過(guò)這次資格評(píng)審,從另一側(cè)面看到別人對(duì)自已的專業(yè)技術(shù)水平的評(píng)價(jià),從而促使自我更加從嚴(yán)要求自我,不斷提升知識(shí)水平和勞動(dòng)技能水平。三人行必有我?guī)煟覉?jiān)信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請(qǐng)教,自已的業(yè)務(wù)水平必定能更好?;畹嚼希瑢W(xué)到老,知識(shí)無(wú)限的,學(xué)習(xí)是不可停止的。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自我的技術(shù)專長(zhǎng),為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益為企業(yè)、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇三
本人12月任副教授以來(lái),遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,具有良好的社會(huì)公德和教師職業(yè)道德。在業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,通過(guò)攻讀博士學(xué)位和其他進(jìn)修學(xué)習(xí)不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,具有較堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ),能及時(shí)掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外的發(fā)展動(dòng)態(tài),20被遴選為廣西馬克思主義中青年理論專家培養(yǎng)對(duì)象,2019年獲得馬克思主義基本原理碩士生導(dǎo)師資格。在科研工作上,主持科研課題3項(xiàng):其中省級(jí)課題1項(xiàng)、地廳級(jí)1項(xiàng),學(xué)校課題1項(xiàng);參加科研課題9項(xiàng),其中:國(guó)家社科基金課題1項(xiàng),省級(jí)課題3項(xiàng),橫向課題3項(xiàng),校級(jí)課題2項(xiàng);出版學(xué)術(shù)專著1部(獨(dú)著),公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇,其中登載在中文核心期刊6篇,登載在cssci期刊5篇,登載專業(yè)核心期刊1篇,人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載1篇。在教學(xué)上,系統(tǒng)地講授了1門(mén)博士生課程、4門(mén)研究生課程和3門(mén)本科生課程,參加1門(mén)校級(jí)精品課程建設(shè),優(yōu)質(zhì)地完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生對(duì)本人授課評(píng)價(jià)均為優(yōu)秀,發(fā)表教學(xué)研究論文4篇,獲校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),成績(jī)較顯著;在學(xué)科建設(shè)上,積極參加專業(yè)學(xué)科和課程的建設(shè),參加學(xué)校馬克思主義精品課程建設(shè)項(xiàng)目,2019年獲得中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)二等獎(jiǎng)。注重培養(yǎng)碩士生和青年教師。能較熟悉運(yùn)用英語(yǔ)獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,計(jì)算機(jī)使用嫻熟。
任現(xiàn)職以來(lái),積極參與專業(yè)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,圍繞馬克思主義理論學(xué)科建設(shè),針對(duì)思想政治教育面臨的新課題和思想政治理論新課程問(wèn)題展開(kāi)理論研究,探討了思想政治教育的人學(xué)基礎(chǔ)和目標(biāo),提出思想政治教育立美論的思想,為本專業(yè)學(xué)科在新形勢(shì)下的發(fā)展提供有針對(duì)性和發(fā)展前瞻性的理論支持和實(shí)踐建議。在廣西醫(yī)科大學(xué)工作期間,積極推動(dòng)醫(yī)學(xué)人文社會(huì)科學(xué)的課程建設(shè)和研究,曾擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)分會(huì)中青年學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、廣西醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)美容學(xué)分會(huì)委員、《中華醫(yī)學(xué)美學(xué)美容雜志》編委等學(xué)術(shù)兼職工作,主持開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)公選新課程“醫(yī)學(xué)美學(xué)”,參加編寫(xiě)醫(yī)學(xué)美學(xué)教材2部:《美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)》(人民衛(wèi)生出版社,2019年8月版,普通高等教育“”國(guó)家規(guī)劃教材)和《美容醫(yī)療技術(shù)》(科學(xué)出版社,2019年3月版),醫(yī)學(xué)美學(xué)論文集1部(《探索醫(yī)學(xué)之美》,東南大學(xué)出版社,2019年5月版)任《美容醫(yī)療技術(shù)》副主編,《美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)》為普通高等教育“”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,為醫(yī)學(xué)美學(xué)學(xué)科建設(shè)作出了較大貢獻(xiàn),2019年被中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)美學(xué)美容分會(huì)授予“學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)二等獎(jiǎng)”。擔(dān)任廣西倫理學(xué)會(huì)理事、廣西婦女理論研究會(huì)常務(wù)理事、廣西民族大學(xué)社會(huì)性別與發(fā)展研究中心副主任、曾任廣西醫(yī)科大學(xué)婦女研究中心秘書(shū)長(zhǎng),積極參加和推動(dòng)相關(guān)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展。
一、加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí),堅(jiān)持通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己,積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)會(huì)議交流,圓滿完成博士研究生課程學(xué)習(xí)并順利通過(guò)博士學(xué)位論文答辯,按期獲得博士學(xué)位,專業(yè)綜合素質(zhì)和能力不斷提升。
任現(xiàn)職以來(lái),堅(jiān)持通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己,2019年以優(yōu)異成績(jī)考取了中山大學(xué)馬克思主義基本原理專業(yè)博士研究生,2019年6月圓滿完成了博士學(xué)位課程并順利通過(guò)博士學(xué)位論文答辯,按期獲得博士學(xué)位,完善了知識(shí)結(jié)構(gòu),夯實(shí)了業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ),提升了綜合素質(zhì)和能力,科學(xué)研究能力顯著提高。在此期間,積極參加其他業(yè)務(wù)知識(shí)和繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),先后參加大學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)、“三項(xiàng)專項(xiàng)學(xué)習(xí)”培訓(xùn)等。積極參加國(guó)際國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議,在香港教育學(xué)院舉辦“青少年法治教育與公民素養(yǎng)研究”中所作的大會(huì)主旨發(fā)言“參與性方法在青少年法治教育中的運(yùn)用”獲得與會(huì)者的肯定;在“改革開(kāi)放30年與思想政治教育發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì)上作的主旨發(fā)言“思想政治教育立美論”引起與會(huì)同行的關(guān)注。多次參加馬克思主義基本原理課的備課培訓(xùn)班并在大會(huì)上作了發(fā)言交流,多渠道持續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)和能力,英語(yǔ)水平明顯提高,計(jì)算機(jī)使用非常嫻熟,符合免試條件。
二、積極參加大學(xué)生思想政治教育工作,堅(jiān)持發(fā)揮思想政治理論課在大學(xué)生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用,借助其他手段和平臺(tái)參與學(xué)生日常生活的思想政治教育工作,獲得教師和學(xué)生的肯定和好評(píng)。
思想政治理論課是大學(xué)生思想品德教育的主渠道和主陣地,作為一名思想政治理論課的專任教師,堅(jiān)持刻苦鉆研馬克思主義基本理論,努力提高教學(xué)水平和改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮思想政治理論課在學(xué)生政治思想品德教育中的主渠道和主陣地作用。在教學(xué)之余,認(rèn)真鉆研心理咨詢的理論和技術(shù),通過(guò)電子郵件、電話等現(xiàn)代交往手段與學(xué)生進(jìn)行溝通,并借助心理咨詢中心的平臺(tái)為學(xué)生排解成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑,2019年至2019年擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)心理教育咨詢中心的兼職咨詢教師;積極參與大學(xué)生開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng),曾經(jīng)擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)綠色沙龍、心理咨詢等多個(gè)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)老師,參加指導(dǎo)過(guò)多位學(xué)生的“科技之星”科研課題設(shè)計(jì)和社會(huì)調(diào)查活動(dòng),其中有兩位學(xué)生的課題和論文獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì);多次擔(dān)任學(xué)生辯論賽、演講比賽等活動(dòng)的評(píng)委,推動(dòng)校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
任現(xiàn)職5年來(lái),我在思想政治、教學(xué)、科研方面取得了較為顯著的成績(jī),但仍需不斷努力地創(chuàng)新教學(xué)和研究,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,為培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和*人盡自己的綿薄之力,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
綜上所述,本人已達(dá)到晉升教授專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件的要求。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇四
20__年x月,我順利完成了學(xué)業(yè),從__大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè),同年x月開(kāi)始在__學(xué)院圖書(shū)館任職,參加工作以來(lái)我一直從事圖書(shū)館管理的工作,一直以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心向同事請(qǐng)教,回顧這近一年的學(xué)習(xí)和工作生活,我收獲頗豐,下面從專業(yè)技術(shù)角度,將我這一年的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高崗位技能
在圖書(shū)館,我的日常工作包括讀者接待、圖書(shū)借還、新書(shū)驗(yàn)收、編目加工、圖書(shū)館的宣傳與加工等工作。在工作中我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用方面仍顯不足,在這一年時(shí)間里,一直孜孜不倦地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過(guò)自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的圖書(shū)編目加工等日常事務(wù)工作。
二、政治思想方面
政治上求進(jìn)步、求提高。理論水平的高低,對(duì)工作的影響是直接的,本人平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在新的崗位上擺正位置,把圖書(shū)館的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。
三、組織協(xié)調(diào)方面
在實(shí)際工作中,努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識(shí),較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。在學(xué)校,作為一名學(xué)生社團(tuán)“讀者服務(wù)站”的指導(dǎo)老師,能夠協(xié)調(diào)好社團(tuán)各干部的工作,為社團(tuán)協(xié)助圖書(shū)館舉辦各項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮了重要作用,在工作中既充分相信、放手使用分管的科級(jí)干部,又注意對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。
四、業(yè)務(wù)能力方面
從參加工作以來(lái),一直努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,并根據(jù)圖書(shū)館管理工作的實(shí)際需要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、存在的問(wèn)題
1、理論和實(shí)踐上還存在差距。工作經(jīng)驗(yàn)不足,在實(shí)際工作中,經(jīng)常會(huì)遇到理論和實(shí)踐不能很好的結(jié)合在一起的情況,這就需要我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新思路,提高工作效率。
2、人際溝通能力有待提高。在工作中處理人際關(guān)系方面比較薄弱,人際溝通能力不足,這極大的限制了個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展,因此,我要克服這個(gè)缺點(diǎn),積極的融入到工作中去,提高與人溝通的能力,提高自己的工作效率。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇五
(1)有效提高水利水電工程設(shè)計(jì)應(yīng)用方案的實(shí)效性和先進(jìn)性,促進(jìn)我國(guó)水利水電工程建設(shè)發(fā)展。無(wú)論是先進(jìn)性還是實(shí)效性都需要針對(duì)傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法進(jìn)行比較判斷才能做出定論。
就三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用而言,它最大的優(yōu)勢(shì)就是相比較傳統(tǒng)的二維設(shè)計(jì)方法更加具有人類思維方式和建設(shè)習(xí)慣的代表性,無(wú)論是相關(guān)技術(shù)人員還是廣大群眾都能夠通過(guò)三維設(shè)計(jì)方法來(lái)直觀的了解該項(xiàng)水利水電工程建設(shè)的藍(lán)圖和效果,針對(duì)抽象幾何圖形的詳細(xì)分割和聯(lián)系都在很大程度上幫助技術(shù)人員制定更加合理有效的建設(shè)方案。對(duì)于我們國(guó)家的水利水電工程事業(yè)的發(fā)展具有很大的促進(jìn)意義。
(2)更加合理有效的配置水資源,對(duì)于縮短水利水電工程工期、降低建設(shè)成本、提高工程建設(shè)質(zhì)量等方面都具有調(diào)整改善的作用。
三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用在工程建設(shè)方面逐漸被廣泛接納的最大原因都依賴于三維設(shè)計(jì)方法在提高建設(shè)效率,提高建設(shè)質(zhì)量和節(jié)省建設(shè)成本方面的天然優(yōu)勢(shì)。設(shè)計(jì)過(guò)程的簡(jiǎn)化,模板選擇的準(zhǔn)確,各類圖紙的直觀解釋都是傳統(tǒng)的二維設(shè)計(jì)方法無(wú)法做到的。將三維設(shè)計(jì)方法更好地與我國(guó)水利水電工程相結(jié)合,能夠促進(jìn)我國(guó)水利水電工程的質(zhì)量提高、水資源的合理配置、建設(shè)工期的縮短、建設(shè)成本的降低等等。
(3)不斷提高我國(guó)水利水電工程的現(xiàn)代化水平,對(duì)于提升我國(guó)的科技實(shí)力和綜合國(guó)力具有促進(jìn)意義。三維設(shè)計(jì)方法的不斷創(chuàng)新,水利水電工程的不斷完善,都能夠促進(jìn)我們國(guó)家綜合實(shí)力的提升和技術(shù)水平的進(jìn)步。
(4)水利水電工程的充分發(fā)展和利用,能夠更加充分地改善居民的生活質(zhì)量,促進(jìn)社會(huì)關(guān)系的和諧穩(wěn)定。人民生活用水質(zhì)量的保障,水質(zhì)水量的合理排放,這些都會(huì)成為居民生活質(zhì)量水平上升的依據(jù),是提高居民幸福指數(shù)的重要指標(biāo)。良好的三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用能夠促進(jìn)我國(guó)社會(huì)關(guān)系的和諧穩(wěn)定。
二、淺析目前我國(guó)三維設(shè)計(jì)方法在水利水電工程中的應(yīng)用現(xiàn)狀。
(1)地質(zhì)地礦的勘探和監(jiān)測(cè)我國(guó)國(guó)土范圍廣闊,地質(zhì)地貌條件千差萬(wàn)別,水利水電工程建設(shè)的地質(zhì)地礦環(huán)境勘探和監(jiān)測(cè)成為工程建設(shè)最為關(guān)鍵的組成部分之一。三維設(shè)計(jì)方法能夠通過(guò)立體圖形的建立最為完整的還原各地原始地質(zhì)地礦條件,并以此做出工程建設(shè)的開(kāi)礦范圍,對(duì)于詳細(xì)了解工程建設(shè)用地的地質(zhì)地礦條件,保證水利水電工程的安全性和可靠性具有極大的促進(jìn)意義。
(2)工程建設(shè)中的相關(guān)測(cè)量和計(jì)算工程建設(shè)中的相關(guān)測(cè)量和計(jì)算對(duì)于水利水電工程建設(shè)方案的選擇和建設(shè)難度的高低具有關(guān)鍵性影響。三維設(shè)計(jì)方法能夠通過(guò)立體的直觀的幾何方式為技術(shù)人員展示最為清晰的數(shù)據(jù)信息。包括工程建設(shè)的規(guī)模范圍、工程建設(shè)過(guò)程中的采購(gòu)成本等等都具有很顯著的確定意義。
三、淺析目前我國(guó)三維設(shè)計(jì)方法在水利水電工程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
(1)三維設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)不足,拓展時(shí)間較短,普及性較差,工程應(yīng)用難度較大。三維設(shè)計(jì)方法由國(guó)外引進(jìn)國(guó)內(nèi),通過(guò)各生產(chǎn)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和傳播逐漸在水利水電工程建設(shè)中生根發(fā)芽。然而,到目前為止,我們國(guó)家對(duì)于三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用方面的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)不夠充足,實(shí)踐能力較差,大眾的普及程度較為低下,導(dǎo)致工程應(yīng)用的難度相對(duì)較大。
(2)我國(guó)三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用專業(yè)對(duì)口人才相對(duì)匱乏,相關(guān)技術(shù)人員的思維方式不夠開(kāi)放先進(jìn),嚴(yán)重制約著我國(guó)三維設(shè)計(jì)方法在水利水電工程應(yīng)用中的發(fā)展。
(3)我國(guó)現(xiàn)有的科技發(fā)展水平?jīng)Q定了三維設(shè)計(jì)方法的硬件條件較差,很多優(yōu)秀資源不能夠充分利用。三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用的引入與我國(guó)傳統(tǒng)的二維設(shè)計(jì)方法相碰撞,很多先進(jìn)適用的硬件資源并不能夠充分的得到利用,導(dǎo)致三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用的實(shí)效性較差。
四、三維設(shè)計(jì)方法在水利水電工程中的應(yīng)用。
(1)建立健全水利水電工程施工技術(shù)管理和監(jiān)督機(jī)制,提高重視程度。國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)于建筑業(yè)市場(chǎng)的宏觀調(diào)控和市場(chǎng)監(jiān)管,不斷地建立健全有關(guān)我國(guó)水利水電工程施工的管理和監(jiān)督機(jī)制。只有加強(qiáng)對(duì)于設(shè)計(jì)方法應(yīng)用過(guò)程的管理,不斷加大重視程度,才能在根本上解決部分企業(yè)不負(fù)責(zé)任的違法行為,保證每一次施工的質(zhì)量,充分保障三維方法設(shè)計(jì)方法在水利水電工程中的質(zhì)量安全。
(2)加強(qiáng)我國(guó)對(duì)于三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用專業(yè)對(duì)口人才的培養(yǎng),促進(jìn)三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程施工技術(shù)的發(fā)展。不斷加強(qiáng)三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用對(duì)口人才的培養(yǎng)成為我國(guó)進(jìn)一步發(fā)展三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程的關(guān)鍵引導(dǎo)因素之一。只有技術(shù)人員的專業(yè)技能過(guò)關(guān)才能在根本上保證水利水電工程的應(yīng)用性和可靠性。另外,還需要嚴(yán)格加強(qiáng)相關(guān)工作人員的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),防患于未然,充分保證三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程建設(shè)的質(zhì)量安全。
(3)不斷地加以創(chuàng)新和改造,修改完善現(xiàn)有的三維設(shè)計(jì)方法在水利水電工程中的應(yīng)用技術(shù)。最關(guān)鍵的是要做好三維設(shè)計(jì)方法水電水利工程的防護(hù)措施保障。加強(qiáng)對(duì)于完工后的工程收尾處理工作的管理和監(jiān)督,保證三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程的良好完成。下面將列舉實(shí)例證明以上觀點(diǎn)。
例如,在三維設(shè)計(jì)方法幫助水利水電工程進(jìn)行周圍地質(zhì)地礦條件勘測(cè)完成后,緊接著需要進(jìn)行的工程開(kāi)挖和模型分析,三維設(shè)計(jì)方法可以通過(guò)使用參數(shù)設(shè)計(jì)方式建立模型,進(jìn)行相應(yīng)數(shù)據(jù)分析,做出平面、立體視圖進(jìn)行工程建設(shè)難度和工期的詳細(xì)預(yù)測(cè)。
(4)充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的便利作用,將三維設(shè)計(jì)方法與先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)充分結(jié)合,做好水利水電建設(shè)工程的前期測(cè)繪和規(guī)劃,真正做到把網(wǎng)絡(luò)信息和技術(shù)資源充分的應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的水利水電工程建設(shè)中來(lái),充分運(yùn)用信息化時(shí)代的高效和便捷,為我們國(guó)家的三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三維設(shè)計(jì)方法逐漸成為cad技術(shù)的主流設(shè)計(jì)方案選擇,自然有它不可替代的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。三維設(shè)計(jì)方法在與cad技術(shù)相結(jié)合的過(guò)程中,運(yùn)用最為廣泛的應(yīng)用實(shí)例就是水庫(kù)的水位與庫(kù)容量相應(yīng)關(guān)系比較分析。通過(guò)三維設(shè)計(jì)方法與表格設(shè)計(jì)結(jié)合的方式將庫(kù)容量、庫(kù)水位等重要信息進(jìn)行對(duì)比分析,工程建設(shè)的難度和監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確度就更加明顯了。
五、總結(jié)。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民生活質(zhì)量的不斷提高給我們國(guó)家的水利水電工程建設(shè)帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。然而,三維設(shè)計(jì)方法在水利水電工程中的應(yīng)用為我國(guó)的水利水電工程發(fā)展提供了一個(gè)新的契機(jī)。
先進(jìn)的設(shè)計(jì)方法必須要與國(guó)家水利水電工程的發(fā)展模式與發(fā)展實(shí)際相結(jié)合,針對(duì)我國(guó)三維設(shè)計(jì)方法發(fā)展現(xiàn)狀,需要不斷擴(kuò)大其適用范圍和實(shí)用程度,將勘探測(cè)繪、模板設(shè)計(jì)和選擇等基本的工程建設(shè)應(yīng)用不斷地發(fā)展壯大,加強(qiáng)我國(guó)對(duì)于三維設(shè)計(jì)方法水利水電工程應(yīng)用對(duì)口人才的培養(yǎng),讓三維設(shè)計(jì)方法在我國(guó)水利水電工程建設(shè)中的應(yīng)用更加自如,為我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇六
陳忠浩。
陳忠浩,男,漢族,河北省臨西縣人,生于1966年3月,現(xiàn)年46周歲,大學(xué)文化。1989年8月參加工作,1989年8月至今在河北省臨西縣第二中學(xué)從事高中地理。
教學(xué)。
和班主任及教研組長(zhǎng)工作。2004年11月經(jīng)邢臺(tái)市中級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為中學(xué)一級(jí)教師。參加工作以來(lái),我一直擔(dān)任高中地理教學(xué)工作、班主任工作和教研組長(zhǎng)工作。二十多年來(lái),我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以“教書(shū)育人”為己任,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,并取得了較好的成績(jī)。
一、政治思想。
參加工作以來(lái),我擁護(hù)黨的路線、方針和政策。熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義,堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”。具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),遵紀(jì)守法,思想上、言行上始終與中國(guó)共產(chǎn)黨保持高度一致,從未參加任何反動(dòng)組織及邪教。二十年如一日,始終忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,全面貫徹落實(shí)《公民建設(shè)實(shí)施綱要》。模范遵守省市縣各級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,用教師職業(yè)道德要求和行為規(guī)范嚴(yán)格約束自己。我廉潔從教,團(tuán)結(jié)同志、服從學(xué)校安排,勇挑重?fù)?dān)、樂(lè)于助人,多次將榮譽(yù)讓給他人,爭(zhēng)做教師楷模。我始終堅(jiān)持科學(xué)的育人觀,一貫追求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,養(yǎng)成了良好的師德修養(yǎng),深受學(xué)校師生的好評(píng)。
二、學(xué)識(shí)水平。
三、教育教學(xué)能力。
1、班主任工作。
任現(xiàn)職以來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作。作為班主任,我一方面起到了橋梁紐帶作用,經(jīng)常與科任教師溝通配合,共同搞好班務(wù)管理,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的教風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng);另一方面我關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,善待他們,注重心與心的交融,營(yíng)造了一個(gè)和諧、積極向上的班集體;同時(shí)通過(guò)構(gòu)建“學(xué)?!彝ァ鐣?huì)——學(xué)生”四結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),積極開(kāi)展中學(xué)生行為常規(guī)養(yǎng)成教育系列化訓(xùn)練,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育,心理健康教育專題講座和主題班會(huì),使全體同學(xué)得到了和諧全面發(fā)展。幾年來(lái),我所帶班級(jí)在參加學(xué)校每年舉辦的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“歌詠比賽”上均取得了較好的名次,多年都被學(xué)校授予了“文明班集體”稱號(hào)。二oo七級(jí)五班的那一屆,我狠抓安全知識(shí)、法制的宣傳和教育,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,每周定期總結(jié),分小組評(píng)比,看誰(shuí)做得好,對(duì)表現(xiàn)好的給予表彰,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育。由于做學(xué)生的思想工作出色,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,我所帶的班級(jí)被臨西縣評(píng)為“縣級(jí)先進(jìn)班集體”。作為班主任,我加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),規(guī)范班級(jí)管理,課余深入開(kāi)展各種主題教育,用典型的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,效果好。在班主任工作中,我努力用愛(ài)心去打動(dòng)和教育學(xué)生,力所能及的幫助家庭貧困學(xué)生,幫助他們克服困難,解決入學(xué)存在的一些問(wèn)題。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
2、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作中,作為一名地理教師,我一直擔(dān)任我校高中班主任及二個(gè)班的地理課,具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能全面正確地理解新課程標(biāo)準(zhǔn),把握教材編排體系及其重難點(diǎn),對(duì)知識(shí)間的縱橫聯(lián)系了如指掌,并能融會(huì)貫通;教學(xué)中能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際精心設(shè)計(jì)教案,啟發(fā)學(xué)生思維;同時(shí)還善于運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)的教育思想,優(yōu)秀的教學(xué)方法、先進(jìn)的教學(xué)手段,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。我正確把握了教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節(jié),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的心理教育和健全的人格教育,始終堅(jiān)持“既教書(shū)又育人”的教育觀,堅(jiān)持“以德育人,以情感人,以理服人”的育人觀,十分注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育、紀(jì)律常規(guī)教育,讓學(xué)生樹(shù)立起良好的道德觀、人生觀和價(jià)值觀。扎實(shí)做好教學(xué)“五環(huán)節(jié)”工作,狠抓學(xué)生的“雙基”訓(xùn)練,既注重知識(shí)傳授,又注重能力培養(yǎng),讓學(xué)生全面發(fā)展,狠抓“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,既讓優(yōu)生學(xué)得好,又讓差生學(xué)得了,進(jìn)而學(xué)得好,優(yōu)生率和差生轉(zhuǎn)化率大大提高;與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)教法,深入學(xué)習(xí)了魏書(shū)生老師“六步式教學(xué)法”。課堂中結(jié)合學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真總結(jié),逐步形成了“趣、實(shí)、活、樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格,優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高了課堂教學(xué)效益;針對(duì)地理課的教學(xué)特點(diǎn),特別注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)與方法指導(dǎo),注重開(kāi)發(fā)潛能,經(jīng)常組織學(xué)法交流,讓學(xué)生采用“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式主動(dòng)學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)。加強(qiáng)了新課標(biāo)的學(xué)習(xí),運(yùn)用現(xiàn)代信息教育技術(shù),提高了教學(xué)效益,樹(shù)立了“立足教材,超越教材,用活教材”的教學(xué)觀念,通過(guò)精講、精練、和諧教育,在教學(xué)工作中取得了顯著成績(jī),所教高中地理學(xué)科成績(jī)?cè)谄谀┛荚嚭透咧挟厴I(yè)會(huì)考、高考中,多次名列全縣前茅。
3、教研工作。
我注重教研工作,善于積極思考,探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法,全面實(shí)施素質(zhì)教育。我經(jīng)常使用不同程度信息技術(shù)的教學(xué)方法、教學(xué)手段,這樣可以讓學(xué)生比較容易接受。我覺(jué)得教學(xué)生如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,努力教會(huì)學(xué)生如何自學(xué),如何選擇學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。我認(rèn)真鉆研新課程,盡快掌握新教育理念、方法、內(nèi)容和運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教育手段,使教育水平跟上時(shí)代的節(jié)拍。
我積極投入科研課題研究之中,以科研促教研,2009年3月至2011年11月我校承擔(dān)了課題《中學(xué)地理課堂“學(xué)生研究性學(xué)習(xí)實(shí)施過(guò)程”探究》的研究,二年多來(lái),我作為課題負(fù)責(zé)人,認(rèn)真組織了課題研究活動(dòng),該課題研究于2011年11月已結(jié)題,并獲良好等級(jí)。
同時(shí),我非常注重互相學(xué)習(xí),互相提高,與其他學(xué)校的地理教師一起進(jìn)步。2007年4月,我曾到臨西一中和該校高中地理教師一起開(kāi)展地理復(fù)習(xí),該校當(dāng)年的地理高考成績(jī)有了顯著的提高;2008年10月,我到河西中學(xué)去講示范課三堂,跟蹤該校地理課堂一周,該校初二學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法有了明顯的改變,成績(jī)也有了明顯的提高。
4、培養(yǎng)青年教師工作。
學(xué),且都已成為學(xué)校地理組的校、縣級(jí)骨干教師,均多次承擔(dān)校內(nèi)外的教學(xué)公開(kāi)課和示范課,其中江會(huì)東于2005年11月在邢臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得三等獎(jiǎng)。謝書(shū)堂等已成為市級(jí)教壇新秀教師。
任現(xiàn)職以來(lái),我忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),以“三個(gè)代表”重要思想嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持以人為本科學(xué)發(fā)展。多年來(lái)?yè)?dān)任高學(xué)地理教學(xué)工作和班主任以及教研組長(zhǎng)等工作,工作上我一絲不茍,任勞任怨,成績(jī)顯著,得到同行認(rèn)可,群眾好評(píng)。特別是在2006年的高三畢業(yè)會(huì)考中,我所任教的地理課居全縣同類學(xué)校第一名;2007年高考,升學(xué)率達(dá)85.7%,居全縣同類學(xué)校第一名;2010高考,地理科又居全縣排位第一名。
我善于運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)的教育思想,先進(jìn)的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出,曾多次受到各級(jí)部門(mén)的表彰。2002年在年度考核中評(píng)為優(yōu)秀,享受臨西縣政府嘉獎(jiǎng)。在任現(xiàn)職以來(lái)的年度考核中,連續(xù)考核稱職,2010年度考核中評(píng)為優(yōu)秀。2012年因成績(jī)突出,被臨西縣政府授予縣級(jí)模范教師稱號(hào)。在學(xué)校多次評(píng)為優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、模范班主任。
五、今后努力方向。
1、深入進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和專題研究,在教學(xué)中進(jìn)行地理研究性學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)改革,爭(zhēng)取在課堂教學(xué)改革中取得突破。
2、努力鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論,了解現(xiàn)代教學(xué)信息,掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,實(shí)施電腦多媒體教學(xué),努力探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)新模式,在信息化大潮中爭(zhēng)當(dāng)弄潮兒。
3、主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課等教學(xué)教研活動(dòng),在實(shí)踐中不斷磨練提高自己。
4、牢固樹(shù)立科教興國(guó)的思想,更加嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛(ài)崗,不斷進(jìn)取。
5、積極參與培訓(xùn)青年教師工作,培養(yǎng)教育教學(xué)的新生力量。
有人說(shuō):“教師站在講臺(tái)上,從頭到腳都是教材”。因此,教師的言談舉止、儀表作風(fēng)自然會(huì)對(duì)學(xué)生的思想情操、意志品質(zhì)、道德情操等方面,產(chǎn)生很大的影響。有人總結(jié)出教師形象是博學(xué)多識(shí)的學(xué)者形象,為人師表的楷模形象,愛(ài)生如子的慈母形象,愛(ài)崗敬業(yè)的紅燭形象。我將會(huì)以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
2012年9月15日。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇七
工作中,總有一項(xiàng)或幾項(xiàng)是“重頭戲”,工作總結(jié)很重要,善于總結(jié)才能增強(qiáng)對(duì)工作的認(rèn)識(shí),你會(huì)寫(xiě)教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)教師工作總結(jié),希望大家喜歡!
作為英語(yǔ)老師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論,不斷提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期我擔(dān)任高二3、4兩個(gè)班的英語(yǔ)科教學(xué),完成了必修模塊5和選修模塊6的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,集體精心備課,積極聽(tīng)課、評(píng)課,認(rèn)真有效上課,課后針對(duì)上課情況,做好教學(xué)反思。及時(shí)批改講評(píng)作業(yè),注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)能力。為今后能更有成效地完成教書(shū)育人的己任,特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作。
本學(xué)期是會(huì)考階段。但上半學(xué)期全年段齊抓英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩門(mén)科目。加強(qiáng)早晨的朗讀和晚自修練習(xí)的監(jiān)督。學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更為重視了。學(xué)習(xí)狀態(tài)比上學(xué)期有了較大改進(jìn)。有部分學(xué)生已經(jīng)很自覺(jué)了。當(dāng)然,有些學(xué)生,不論老師講什么,他們都接受不進(jìn)去了。原因無(wú)它,基礎(chǔ)太差。
單詞仍是首要?;ǜ嗟臅r(shí)間來(lái)抓。天天聽(tīng)寫(xiě),單詞,詞組,句子都是聽(tīng)寫(xiě)范圍。聽(tīng)寫(xiě)范圍從課內(nèi)到課外練習(xí),從初中到高中。每天都抓不過(guò)關(guān)的。并于下堂課及時(shí)用翻譯句子等方式進(jìn)行復(fù)習(xí)。然后再背這些句子。當(dāng)然,對(duì)于基礎(chǔ)實(shí)在太差實(shí)在背不出來(lái)的學(xué)生,適當(dāng)放低要求,告訴他們:少背總比沒(méi)背好。利用早讀來(lái)練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音。讓部分學(xué)生自己來(lái)組織帶讀。
對(duì)練習(xí)(周報(bào))的講評(píng),著重培養(yǎng)正確的做題方法,灌輸學(xué)習(xí)策略。在課時(shí)允許的情況下,讓學(xué)生在限定時(shí)間內(nèi)當(dāng)場(chǎng)完成練習(xí),然后講評(píng),提高聽(tīng)課效果。課后對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固。
有針對(duì)性地輔導(dǎo)。在班上選出幾位學(xué)生,晚自修前進(jìn)行培優(yōu)扶差的補(bǔ)習(xí),學(xué)生選擇補(bǔ)習(xí)內(nèi)容,教師加以輔導(dǎo),進(jìn)一步提高他們的學(xué)習(xí)水平和積極性,并及時(shí)檢查,繼續(xù)做好培優(yōu)扶中和輔差工作,進(jìn)一步提高及格率,鞏固提高中等生。
認(rèn)真?zhèn)湔n。吸取教學(xué)中存在的教訓(xùn),改進(jìn)教法,利用各種工具材料,進(jìn)行有效的備課,讓學(xué)生聽(tīng)得懂、做得會(huì)、學(xué)得來(lái)?;蛑辽?,提高跨文化交際意識(shí)。
二、個(gè)人素質(zhì)提高。
不斷通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍當(dāng)中及時(shí)更新自己的專業(yè)知識(shí)與教育理念,珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。利用無(wú)課時(shí)間在本校或校外聽(tīng)課。
平時(shí)上完課多總結(jié),多看案例分析,多征詢周圍老教師的意見(jiàn)。有自己的主張,并堅(jiān)定執(zhí)行。
隨著社會(huì)發(fā)展,教育的地位越來(lái)越受到重視,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高,身為教師的壓力也越來(lái)越大。在新的一學(xué)期的的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教水平,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取。
我叫張__,__區(qū)第x中學(xué)勞技課教師,90年以優(yōu)異的成績(jī)考入__師范高等??茖W(xué)校地理系,在校期間連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,92年??飘厴I(yè),同年年初分配到__區(qū)第五中學(xué)任教來(lái)到第五中學(xué)擔(dān)任地理課,并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時(shí)那個(gè)班級(jí)是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級(jí)干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到一定的提高。
思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。92年任教以來(lái),一直以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的時(shí)代青年。
愛(ài)學(xué)生如親人,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,日常通過(guò)班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹(shù)立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評(píng),我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽(tīng)”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。
一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;。
二是提高學(xué)生的參與意識(shí);。
三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問(wèn)題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說(shuō)己之欲說(shuō),寫(xiě)己之欲寫(xiě),提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話:“空無(wú)一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯?,地理教師如果沒(méi)有淵博的知識(shí),不注重吸納時(shí)代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來(lái)?!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵?!蔽铱偸怯眠@樣的想法來(lái)鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書(shū)行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),95年,我以優(yōu)異的成績(jī)考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),于97年合格畢業(yè),三年函授學(xué)習(xí),我閱讀了大理專業(yè)書(shū)籍,開(kāi)闊了視野,豐富了理論知識(shí)。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情,憑著“干什么都要爭(zhēng)第一,樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫(xiě)的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。
我們認(rèn)為:讀書(shū),是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書(shū)不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開(kāi)闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
10秋,本人在思想上保持共產(chǎn)黨員的本色,講服務(wù)、講奉獻(xiàn),團(tuán)體第一、工作第一,潛心于自己的工作崗位,教師工作總結(jié)報(bào)告。
統(tǒng)籌兼顧、合理安排:
個(gè)人語(yǔ)文教學(xué)與負(fù)責(zé)的研訓(xùn)工作能統(tǒng)籌安排,有條不紊,不顧此失彼,在完成質(zhì)量上個(gè)人感覺(jué)思路清晰,有一定創(chuàng)新。跨校區(qū)工作,合理安排好工作時(shí)間,上午、晚自習(xí)主要從事語(yǔ)文教學(xué),下午處理研訓(xùn)方面事務(wù)。
果敢及時(shí)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn);創(chuàng)新思路、杜絕應(yīng)付:
8月中旬,全縣學(xué)習(xí)洋思啟動(dòng)后,在鎮(zhèn)暑期集訓(xùn)會(huì)前,我細(xì)讀洋思系列資料,理解吸納其精髓,全面梳理07至09春我鎮(zhèn)校本研修情況,針對(duì)“創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué),成就有教學(xué)風(fēng)格的教師”活動(dòng)開(kāi)展情況,及時(shí)制定了我鎮(zhèn)“學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量”主題研修活動(dòng)方案,在暑期教職工集訓(xùn)會(huì)上全面啟動(dòng):提出了六個(gè)方面的研修問(wèn)題、三大研修重點(diǎn)、五項(xiàng)研修原則、四項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、兩種研修精神,并創(chuàng)新將講座做成一次校本研修,具有針對(duì)性、可行性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性。
第三周期繼教學(xué)分的臺(tái)帳,我采用電子表格,通過(guò)公式定義,設(shè)計(jì)了20__至20__年五年的統(tǒng)計(jì)要素,對(duì)每位專任教師的每年學(xué)分情況,每項(xiàng)學(xué)分情況一目了然,通過(guò)臺(tái)帳的查詢,利于指導(dǎo)教師培訓(xùn)的開(kāi)展。
在部分學(xué)校的要求下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的準(zhǔn)備,立足全鎮(zhèn)實(shí)際開(kāi)展了由學(xué)校教導(dǎo)主任、ku波段管理員參加的電腦軟件操作培訓(xùn),為教務(wù)處電子表格統(tǒng)計(jì)、電腦辦公操作省時(shí)高效起到了一定作用。
突顯中心、抓住重點(diǎn);立足實(shí)際、講究實(shí)效:
九月抓研訓(xùn)方案制定,整理匯編非學(xué)歷優(yōu)秀成果集(獲縣優(yōu)秀成果24人次);組織申報(bào)優(yōu)秀博客(5人獲得優(yōu)秀),非學(xué)歷報(bào)名注冊(cè)造冊(cè)信息上送,評(píng)審各?!叭n”方案,評(píng)審時(shí),針對(duì)存在的問(wèn)題與相關(guān)單位交流、修正,上送審驗(yàn)。
十月,開(kāi)展了“洋思熱中,我們?nèi)绾螌W(xué)洋思”全鎮(zhèn)性的學(xué)習(xí)洋思主題研修活動(dòng)的指導(dǎo)講座,并將講座稿和相關(guān)洋思經(jīng)驗(yàn)資料整理集發(fā)往各校郵箱,要求各校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織學(xué)習(xí)討論,作階段反饋。
為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識(shí),不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),既教書(shū)又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁。
書(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。使自己博學(xué)多才。沒(méi)有廣博的知識(shí),就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里,能認(rèn)真參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),如計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等。我還在課余的時(shí)間里,經(jīng)常到有關(guān)教育的網(wǎng)站查找學(xué)習(xí)的資料,瀏覽教育同行的優(yōu)秀教案、課件、論文、教學(xué)札記和參與教學(xué)論壇的討論。努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改變舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上。
雖然我不做班主任,但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我時(shí)常不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛(ài)的教育。例如;對(duì)學(xué)生不愿佩戴紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象,教育學(xué)生自覺(jué)佩戴紅領(lǐng)巾是一種愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)的具體表現(xiàn)。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,用自己的行為給他們樹(shù)立愛(ài)的榜樣。
在教學(xué)課堂教學(xué)中正確處理好“教”與“學(xué)”,“學(xué)”與“導(dǎo)”的關(guān)系,把教與學(xué)的重點(diǎn)放在“學(xué)”上,在教法上著眼于“導(dǎo)”,以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、主動(dòng)參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程,促使學(xué)生樂(lè)學(xué),學(xué)會(huì),會(huì)學(xué),看到那積極參與的熱烈場(chǎng)面,連平時(shí)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生也積極地投入到活動(dòng)之中。在教學(xué)中,有意識(shí)地通過(guò)生活實(shí)例、活動(dòng)、游戲等形式引入新知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活中處處存在。并通過(guò)學(xué)生的親身感受、操作、實(shí)踐、體驗(yàn)、討論等方法,創(chuàng)設(shè)情景來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生感知知識(shí)形成的過(guò)程。
春華秋實(shí),花開(kāi)花落,忙忙碌碌中這個(gè)張帆遠(yuǎn)航的一年又進(jìn)入了寧?kù)o的港灣。回顧這一學(xué)年來(lái)的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想方面。
我熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)學(xué)校,思想上積極要求進(jìn)步,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人。每天堅(jiān)持收看電視新聞,關(guān)心國(guó)家大事;積極參加各種政治學(xué)習(xí),并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在教育中善于用正確的政治觀點(diǎn)去引導(dǎo)學(xué)生,能自覺(jué)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名小學(xué)教師,我力求做到自嚴(yán)自律、為人師表、愛(ài)生敬業(yè)、盡心盡職。
二、工作學(xué)習(xí)方面。
的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好摘記,以此更新自己的教學(xué)理念,努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。對(duì)于每節(jié)課我都精研精備,并認(rèn)真把重點(diǎn)、難點(diǎn)灌輸給學(xué)生。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”,寫(xiě)好教后感,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)努力,也取得過(guò)一定的成績(jī)。
三、業(yè)余訓(xùn)練方面。
我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的女子籃球隊(duì)和田徑隊(duì)的組隊(duì)訓(xùn)練工作。說(shuō)實(shí)話,這是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期不斷重復(fù)磨合、不斷拼搏提升來(lái)達(dá)到球性熟練的訓(xùn)練工作。由于學(xué)校體育教師緊缺,球隊(duì)沒(méi)有系統(tǒng)的梯隊(duì)組合,所以我一抓2個(gè)隊(duì),所招的新手都要重頭開(kāi)始練習(xí),也時(shí)常出現(xiàn)新老隊(duì)員青黃不接的現(xiàn)象。不過(guò)為了學(xué)校的榮譽(yù),為了我所衷愛(ài)的事業(yè),我任勞任怨,經(jīng)常頂風(fēng)露雨、早出晚歸。我毫無(wú)怨言、持之以恒。經(jīng)過(guò)努力,也取得一定的成績(jī):在市籃球比賽中,女子甲組獲團(tuán)體第四名;女子乙組獲團(tuán)體第x名。在市田徑比賽中,個(gè)人成績(jī)多次獲前x名。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇八
我自參加教育工作以來(lái),一直熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,遵紀(jì)守法,對(duì)工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),對(duì)教學(xué)深入研究,教學(xué)成績(jī)顯著?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化政治素質(zhì)。
熱愛(ài)教育事業(yè),是教師應(yīng)遵守的最基本要求,也是教師職業(yè)道德的基本原則,更是在教師勞動(dòng)中的體現(xiàn)。只有忠誠(chéng)于人民的教育事,才能真正把教育工作做好。所以,我本人自任現(xiàn)職以來(lái),先后參加大型政活動(dòng)十幾次,記學(xué)習(xí)筆記三千多頁(yè),寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)三十多篇。從思想上牢固樹(shù)立熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的信念,對(duì)教育有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,自覺(jué)堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益,要具有“點(diǎn)燃自己,照亮別人”的紅燭精神,具有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人梯精神。
二、堅(jiān)持教研教改,提高教學(xué)質(zhì)量。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇九
***:男,****年**月出生,****年*月畢業(yè)于福建省****學(xué)校工民建專業(yè);****年*月畢業(yè)于****大學(xué)建筑施工技術(shù)專業(yè);現(xiàn)任職為*****建設(shè)工程有限公司工程*****。
自畢業(yè)分配后,本人認(rèn)準(zhǔn)施工現(xiàn)場(chǎng)是施工技術(shù)人員的舞臺(tái),就主動(dòng)要求下到工地一線。吃苦在前,攻堅(jiān)克難,經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉和實(shí)踐,自已在業(yè)務(wù)能力方面有了較明顯的提高,具備了獨(dú)擋一面的施工組織協(xié)調(diào)管理能力,同時(shí)也取得了較好的工作成效,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主的肯定。
****年*月起,服從公司的安排,先后下到******綜合樓、廠房;晉江***三期、四期工程----廠房、辦公樓;****醫(yī)院病房大樓等項(xiàng)目的施工現(xiàn)場(chǎng)。到工地后,抱著甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神,積極向項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)人員的能工巧匠學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐,充分發(fā)揮自己的所學(xué)專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì),積極主動(dòng)參與到施工的各個(gè)環(huán)節(jié),從施工組織設(shè)計(jì)、工序安排、勞動(dòng)力調(diào)配到現(xiàn)場(chǎng)的施工放樣、質(zhì)量控制,讓自己對(duì)建筑工地的各個(gè)環(huán)節(jié)有充分的認(rèn)識(shí),為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)近多年的實(shí)踐鍛煉和不斷學(xué)習(xí),****年參加****醫(yī)院病房大樓施工和質(zhì)量管理,該工程為框架七層,地下室一層,片筏基礎(chǔ),建筑面積15920㎡,自接手該工程后,本人全心身投入。一是做好事前的準(zhǔn)備工作。對(duì)施工圖紙認(rèn)真熟悉、深刻領(lǐng)悟,同時(shí)查閱摘錄了大量的相關(guān)技術(shù)資料,認(rèn)真參與編制施工組織設(shè)計(jì),制定好地下室施工方案及關(guān)鍵工序的施工方案。二是強(qiáng)化事前控制,確保各工序的順利開(kāi)展。抓好班前交底的質(zhì)量要求,操作工藝有全面的了解、...熟悉。三是注重事中控制,保證各工序質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)。雖然在各工序的操作之前,已向各班組及操作人員提出各工序的質(zhì)量要求,但是由于操作人員的素質(zhì)參差不齊,不可避免在施工中會(huì)存在一些質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量通病。如針對(duì)鋼筋數(shù)量多,規(guī)格多,操作難度大的情況,采取工人自檢,班組復(fù)檢,質(zhì)檢員交接檢的措施。如鋼筋骨架外形尺寸不準(zhǔn),在具體的施工過(guò)程中要求工人綁扎時(shí)將多根鋼筋端部對(duì)齊,防止綁扎時(shí),某號(hào)鋼筋偏離規(guī)定位置及骨架扭曲變形,同時(shí)強(qiáng)調(diào)在鋼筋骨架吊裝入模時(shí),事先確定吊點(diǎn),且吊點(diǎn)骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固,采用“扁擔(dān)”起吊,在吊運(yùn)的過(guò)程力求平穩(wěn),這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位,且骨架外形既準(zhǔn)確又不會(huì)產(chǎn)生較大的偏差。又如針對(duì)梁柱節(jié)點(diǎn)抗震箍綁扎不到位的質(zhì)量通病,同樣注重事中控制的辦法,在鋼筋骨架入模前,節(jié)點(diǎn)抗震箍用短鋼筋點(diǎn)焊住,這樣就能保證節(jié)點(diǎn)抗震箍同鋼筋骨架一同就位,一次性就位準(zhǔn)確,避免二次調(diào)整和難移的問(wèn)題,取得了較好的效果。四是善于總結(jié)、前事之師為后車之鑒。質(zhì)量管理涉及多種因素,唯有不斷總結(jié),才能使質(zhì)量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對(duì)砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質(zhì)量問(wèn)題,經(jīng)多次探索改進(jìn)工藝和加強(qiáng)管理仍是不理想,最后分析,很大程度上是班組管理不善,操作人員責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題,于是對(duì)今后出現(xiàn)存在超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)處罰。由于涉及工人和班組自身的利益,班組和人工就不得不加強(qiáng)管理,強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高,從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
本人在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí),還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識(shí),把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中,在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,努力推進(jìn)工程管理資料的無(wú)紙化管理,應(yīng)用word完成文字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應(yīng)用excel完成工程信息...的存儲(chǔ)和分析處理,為工程決策提供量化依據(jù);應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片,運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)知識(shí)和施工構(gòu)造常識(shí),徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用,使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工制圖的重?fù)?dān),使工程制圖變得異常輕松。
自參加工作以來(lái),本人始終熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),高舉鄧小平理論偉大旗幟,努力實(shí)踐江總書(shū)記的“三個(gè)代表”,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的方針、政策、路線,在思想上和行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。做到愛(ài)崗敬業(yè),干一行,愛(ài)一行,專一行。幾年來(lái),經(jīng)過(guò)自身的不斷努力,所負(fù)責(zé)的工程均能一次交驗(yàn)合格,工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
今后,自己將一如既往地努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不斷提高自身的技術(shù)水平,向更加系統(tǒng)并能靈活運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),熟能生巧地解決復(fù)雜疑難問(wèn)題的方向邁進(jìn)。
*****建設(shè)工程有限公司。
申請(qǐng)人:
****年*月**日。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇十
本人自xx年x月正式來(lái)到xx公司已經(jīng)x年多的時(shí)間,在這xx年里在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助下我不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),下面對(duì)這x年多的工作進(jìn)行初步的總結(jié):
本人非常熱愛(ài)本職工作,能夠嚴(yán)以律己,遵守工程部的各項(xiàng)制度,保持對(duì)工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的技術(shù)水平,力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做到最好。
1、20xx年主要工作。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的耐心幫助下,參與進(jìn)行了進(jìn)場(chǎng)實(shí)施勘測(cè)定界、路網(wǎng)管網(wǎng)的可研編制、項(xiàng)目規(guī)劃選址報(bào)批、路網(wǎng)管網(wǎng)項(xiàng)目備案、路網(wǎng)管網(wǎng)項(xiàng)目土地總體規(guī)劃、路網(wǎng)管網(wǎng)項(xiàng)目招標(biāo)、路網(wǎng)管網(wǎng)初步設(shè)計(jì)及施工圖設(shè)計(jì)及項(xiàng)目區(qū)內(nèi)實(shí)施地質(zhì)勘查、房地產(chǎn)調(diào)研工作等。
2、20xx年工作情況。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的.耐心幫助下,主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)工作,年初參與進(jìn)行了進(jìn)場(chǎng)實(shí)施勘測(cè)定界,歷時(shí)27天,期間跟鉆驗(yàn)孔,一年里與設(shè)計(jì)單位進(jìn)行圖紙文件的對(duì)接、配合設(shè)計(jì)單位修改初步設(shè)計(jì)及施工圖,也參與了項(xiàng)目區(qū)內(nèi)地質(zhì)勘查工作、配合設(shè)計(jì)單位與政府部門(mén)轉(zhuǎn)送文件、路網(wǎng)管網(wǎng)的維穩(wěn)工作、路網(wǎng)管網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)評(píng)報(bào)批、施工圖預(yù)算的競(jìng)爭(zhēng)性談判、路網(wǎng)管網(wǎng)的施工圖審查送審、房地產(chǎn)調(diào)研工作及到項(xiàng)目區(qū)內(nèi)迎接檢查等。
今后工作重點(diǎn)放在工程業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)上。培養(yǎng)自己強(qiáng)化業(yè)務(wù)的能力。將工作中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題積極反饋給領(lǐng)導(dǎo),多聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事的建議,多請(qǐng)教。在以后的工作中彌補(bǔ)不足,發(fā)奮把工作做的更好,將本職工作做的更加?jì)故臁?BR> 技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇十一
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目錄。
xx年七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)名列全縣“第一名”。9月被?縣人民政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”;年度考核優(yōu)秀。
xx年八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)名列全縣“第二名”;年度考核優(yōu)秀;xx年10月我撰寫(xiě)論文《????》在《新天地》雜志上刊登,并且被評(píng)為全國(guó)教研成果一等獎(jiǎng)。
xx年7月我撰寫(xiě)論文《?????》在《中華少年》雜志上刊登。
自工作以來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)突出,能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)、同行和學(xué)生的一致認(rèn)可和好評(píng)。
一、在思想政治方面。
我始終貫徹黨的教育方針、路線和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
二、在教學(xué)工作方面。
生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)于語(yǔ)文方面的特長(zhǎng)生,要不斷拓寬知識(shí)視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好語(yǔ)文。從而使整個(gè)班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)逐步上升。一份耕耘一份收獲,實(shí)踐證明了一切,xx年我所教學(xué)科七年級(jí)語(yǔ)文,單科成績(jī)名列全縣第一。
三、終身學(xué)習(xí)、不斷提高。
課余時(shí)間,我堅(jiān)持不斷自我充電。拓寬知識(shí)領(lǐng)域,拓展知識(shí)視野。參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。接受新的教育教學(xué)理念,鉆研計(jì)算機(jī)技術(shù),運(yùn)用電教輔助教學(xué)。
總之,在教育教學(xué)等方面取得成績(jī)的同時(shí),我也看到了自己的不足,在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績(jī),不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
1996年7月,我順利完成了學(xué)業(yè),從四川聯(lián)合大學(xué)物理系電子技術(shù)與微機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè),并于同年分配到xxx工作。參加工作以來(lái),我一直從事設(shè)備管理工作,xx年10月,我取得了助理工程師的資格,同月被聘用。xx年10月取得工程師任職資格,同月被聘用至今。xx年9月,參加中央廣播電視大學(xué)(涪陵)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化??破瘘c(diǎn)的本科專業(yè)學(xué)習(xí),xx年7月畢業(yè)。先后在動(dòng)力處、設(shè)備處、規(guī)劃發(fā)展處、xx廠、xx分廠工作,從xx年在xx工作到今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對(duì)我這10多年來(lái)的工作總結(jié)如下。
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高崗位技能。
切割、剪切等設(shè)備故障多發(fā)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)維修,定期維護(hù),不定期預(yù)防檢修。主持完成的數(shù)控切割機(jī)供氣系統(tǒng)加裝干燥機(jī)及三級(jí)過(guò)濾裝置,大大減少了油水對(duì)管路、切割耗件的污染,延長(zhǎng)耗件的使用壽命,僅此一項(xiàng)每年節(jié)約xx0余元。
二、思想解放,政治可靠,有承擔(dān)工作重?fù)?dān)的能力。
在政治上,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失。于xx年兼任黨支部書(shū)記,在新的崗位上擺正位置,把黨的事業(yè)、把人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把管理理論同工作實(shí)際相結(jié)合,積極為本部門(mén)制訂符合實(shí)際的管理和科學(xué)發(fā)展措施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明。在完成急、難、險(xiǎn)、重生產(chǎn)任務(wù)、技術(shù)攻關(guān)、生產(chǎn)項(xiàng)目qc攻關(guān)工作發(fā)揮了一個(gè)干部應(yīng)有的表率作用。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),思路清楚,業(yè)績(jī)突出。
分管的科級(jí)干部,又注意對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。
260三臺(tái)等離子系統(tǒng)項(xiàng)修技術(shù)負(fù)責(zé)。在設(shè)備維修方面,起到了技術(shù)領(lǐng)軍人的作用。
獲本公司qc成果交流會(huì)一等獎(jiǎng)、xx工業(yè)公司一等獎(jiǎng),xxx集團(tuán)優(yōu)秀獎(jiǎng),xx市質(zhì)量協(xié)會(huì)一等獎(jiǎng)。并同工藝人員一道對(duì)在制產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造專用工裝胎架,先后參與設(shè)計(jì)xxm多用途船導(dǎo)流罩部件制作加工的專用模具;xx重級(jí)油船貨艙部件制作加工的專用模具;xx不銹鋼化學(xué)品船槽形板艙壁分段專用胎架;板材拼板專用胎架設(shè)計(jì)制造;五開(kāi)道岔梁軌道鋼圓弧加工的專用模具。這些工裝模具的作用,減輕了勞動(dòng)工作量,確保了安全生產(chǎn),提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低了制造成本。
四、獲獎(jiǎng)情況。
從參加工作以來(lái),努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的政治思想水平和業(yè)務(wù)水平能力,并根據(jù)工程技術(shù)工作的實(shí)際需要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作以來(lái),先后被公司評(píng)為“廠級(jí)能手”、“青工勞動(dòng)競(jìng)賽優(yōu)勝個(gè)人”、“優(yōu)秀管理員”、“設(shè)備管理先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“廠級(jí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”;xx工業(yè)公司“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。所在部門(mén)xx、xx連續(xù)兩年獲得“優(yōu)勝集體”;所在黨支部xx年獲得公司“先進(jìn)黨支部”,xx年獲得xx公司“先進(jìn)黨支部”榮譽(yù)。
五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)情況。
為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的工作,在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加各級(jí)部門(mén)組織的技術(shù)培訓(xùn),如數(shù)控設(shè)備技術(shù)培訓(xùn),保密知識(shí)培訓(xùn)、iso9000質(zhì)量體系培訓(xùn)、國(guó)軍標(biāo)質(zhì)量體系培訓(xùn)、安全管理知識(shí)培訓(xùn)、質(zhì)量管理知識(shí)培訓(xùn)、干部崗位能力培訓(xùn)、qc活動(dòng)培訓(xùn)。參加工作以來(lái),我積極承擔(dān)設(shè)備管理的各項(xiàng)工作任務(wù),能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng),由于工作出色,多次受到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
六、存在的問(wèn)題及發(fā)展思路。
設(shè)備管理工作的論文力作、亮點(diǎn)不多,開(kāi)拓創(chuàng)新不夠,在科研上投入不夠,管理的決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)。我將勤奮工作,在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)能力和工作水平。不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,真抓實(shí)干,成為一名合格的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人物。
總結(jié)人:xxx。
xxxx公司。
xx年6月10日。
二、業(yè)務(wù)能力和工作成效。
自畢業(yè)分配后,本人認(rèn)準(zhǔn)施工現(xiàn)場(chǎng)是施工技術(shù)人員的舞臺(tái),就主動(dòng)要求下到工地一線。吃苦在前,攻堅(jiān)克難,經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉和實(shí)踐,自已在業(yè)務(wù)能力方面有了較明顯的提高,具備了獨(dú)擋一面的施工組織協(xié)調(diào)管理能力,同時(shí)也取得了較好的工作成效,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主的肯定。
****年*月起,服從公司的安排,先后下到******綜合樓、廠房;晉江***三期、四期工程----廠房、辦公樓;****醫(yī)院病房大樓等項(xiàng)目的施工現(xiàn)場(chǎng)。到工地后,抱著甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神,積極向項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)人員的能工巧匠學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐,充分發(fā)揮自己的所學(xué)專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì),積極主動(dòng)參與到施工的各個(gè)環(huán)節(jié),從施工組織設(shè)計(jì)、工序安排、勞動(dòng)力調(diào)配到現(xiàn)場(chǎng)的施工放樣、質(zhì)量控制,讓自己對(duì)建筑工地的各個(gè)環(huán)節(jié)有充分的認(rèn)識(shí),為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
問(wèn)題和質(zhì)量通病。如針對(duì)鋼筋數(shù)量多,規(guī)格多,操作難度大的情況,采取工人自檢,班組復(fù)檢,質(zhì)檢員交接檢的措施。如鋼筋骨架外形尺寸不準(zhǔn),在具體的施工過(guò)程中要求工人綁扎時(shí)將多根鋼筋端部對(duì)齊,防止綁扎時(shí),某號(hào)鋼筋偏離規(guī)定位臵及骨架扭曲變形,同時(shí)強(qiáng)調(diào)在鋼筋骨架吊裝入模時(shí),事先確定吊點(diǎn),且吊點(diǎn)骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固,采用“扁擔(dān)”起吊,在吊運(yùn)的過(guò)程力求平穩(wěn),這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位,且骨架外形既準(zhǔn)確又不會(huì)產(chǎn)生較大的偏差。又如針對(duì)梁柱節(jié)點(diǎn)抗震箍綁扎不到位的質(zhì)量通病,同樣注重事中控制的辦法,在鋼筋骨架入模前,節(jié)點(diǎn)抗震箍用短鋼筋點(diǎn)焊住,這樣就能保證節(jié)點(diǎn)抗震箍同鋼筋骨架一同就位,一次性就位準(zhǔn)確,避免二次調(diào)整和難移的問(wèn)題,取得了較好的效果。四是善于總結(jié)、前事之師為后車之鑒。質(zhì)量管理涉及多種因素,唯有不斷總結(jié),才能使質(zhì)量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對(duì)砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質(zhì)量問(wèn)題,經(jīng)多次探索改進(jìn)工藝和加強(qiáng)管理仍是不理想,最后分析,很大程度上是班組管理不善,操作人員責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題,于是對(duì)今后出現(xiàn)存在超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)處罰。由于涉及工人和班組自身的利益,班組和人工就不得不加強(qiáng)管理,強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高,從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
電子幻燈片,運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)知識(shí)和施工構(gòu)造常識(shí),徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用,使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工制圖的重?fù)?dān),使工程制圖變得異常輕松。
我通過(guò)學(xué)習(xí)和鉆研計(jì)算機(jī)軟、硬件知識(shí),積極動(dòng)手實(shí)踐,完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè),使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備,節(jié)省了大量寶貴資金,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用,如共享internet連接上網(wǎng),利用netmeeting實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、取得成績(jī)和今后的努力方向。
自參加工作以來(lái),本人始終熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),高舉鄧小平理論偉大旗臶,努力實(shí)踐江總書(shū)記的“三個(gè)代表”,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的方針、政策、路線,在思想上和行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。做到愛(ài)崗敬業(yè),干一行,愛(ài)一行,專一行。幾年來(lái),經(jīng)過(guò)自身的不斷努力,所負(fù)責(zé)的工程均能一次交驗(yàn)合格,工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
今后,自己將一如既往地努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不斷提高自身的技術(shù)水平,向更加系統(tǒng)并能靈活運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),熟能生巧地解決復(fù)雜疑難問(wèn)題的方向邁進(jìn)。
*****建設(shè)工程有限公司。
申請(qǐng)人:
****年*月**日。
中會(huì)存在一些質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量通病。如鋼筋骨架外形尺寸不準(zhǔn),在具體的施工過(guò)程中要求工人綁扎時(shí)將多根鋼筋端部對(duì)齊,防止綁扎時(shí),某號(hào)鋼筋偏離規(guī)定位臵及骨架扭曲變形,同時(shí)強(qiáng)調(diào)在鋼筋骨架吊裝入模時(shí),事先確定吊點(diǎn),且吊點(diǎn)骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固,采用“扁擔(dān)”起吊,在吊運(yùn)的過(guò)程力求平穩(wěn),這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位,且骨架外形既準(zhǔn)確又不會(huì)產(chǎn)生較大的偏差。又如針對(duì)梁柱節(jié)點(diǎn)抗震箍綁扎不到位的質(zhì)量通病,同樣注重事中控制的辦法,在鋼筋骨架入模前,節(jié)點(diǎn)抗震箍用短鋼筋點(diǎn)焊住,這樣就能保證節(jié)點(diǎn)抗震箍同鋼筋骨架一同就位,一次性就位準(zhǔn)確,避免二次調(diào)整和難移的問(wèn)題,取得了較好的效果。四是善于總結(jié)、前事之師為后車之鑒。質(zhì)量管理涉及多種因素,唯有不斷總結(jié),才能使質(zhì)量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對(duì)砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質(zhì)量問(wèn)題,經(jīng)多次探索改進(jìn)工藝和加強(qiáng)管理仍是不理想,最后分析,很大程度上是班組管理不善,操作人員責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題,于是對(duì)今后出現(xiàn)存在超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)處罰。由于涉及工人和班組自身的利益,班組和人工就不得不加強(qiáng)管理,強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高,從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
應(yīng)用,如共享internet連接上網(wǎng),利用netmeeting實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、取得成績(jī)和今后的努力方向。
策、路線,在思想上和行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。做到愛(ài)崗敬業(yè),干一行,愛(ài)一行,專一行。幾年來(lái),經(jīng)過(guò)自身的不斷努力,所負(fù)責(zé)的工程均能一次交驗(yàn)合格,工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
今后,自己將一如既往地努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不斷提高自身的技術(shù)水平,向更加系統(tǒng)并能靈活運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),熟能生巧地解決復(fù)雜疑難問(wèn)題的方向邁進(jìn)。
目錄。
認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,及時(shí)反饋。在上好課的同時(shí),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。為不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和教學(xué)能力。深入學(xué)習(xí)和研究教材和教學(xué)大綱,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,樹(shù)立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念??傊?,學(xué)習(xí)是無(wú)止境,在以后教學(xué)中,我將更加努力,為黨教育事業(yè)作出自己更多貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色人民教師。
獲,我所帶畢業(yè)班英語(yǔ)成績(jī)年年居全處前茅,特別是近三年在全縣前列。
獲中國(guó)國(guó)際交流出版社榮譽(yù)百年學(xué)術(shù)特等獎(jiǎng)。自覺(jué)地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,多次參加教務(wù)處內(nèi)英語(yǔ)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎(jiǎng)。
我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì),要求學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)在其中”,做學(xué)生良師益友,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)一致好評(píng)。由于我出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評(píng)為文明、優(yōu)秀班級(jí),我本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任,能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校各項(xiàng)工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動(dòng),從不計(jì)較個(gè)人得失,正因?yàn)槿绱?,多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)工作者,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。
為不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,在中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)第四個(gè)五年周期第一期培訓(xùn)中,表現(xiàn)突出,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。同時(shí)還參加了伊犁州組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),獲得了合格證書(shū)。
本人在擔(dān)任班主任的同時(shí)還一直擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng),在這項(xiàng)工作中本人嚴(yán)格遵守中學(xué)教研組長(zhǎng)職責(zé),協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展轟轟烈烈的教研活動(dòng),如英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、英語(yǔ)繪話活動(dòng)、口語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng),其次還多次利用課余時(shí)間組織英語(yǔ)角和興趣小組活動(dòng)。大大的促進(jìn)了本校的英語(yǔ)教學(xué),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極主動(dòng)性。同時(shí)還組織本組教師學(xué)習(xí)新的課改理念,談?wù)勑兄行У慕虒W(xué)方法。還經(jīng)常組織本組教師進(jìn)行集體備課和公開(kāi)課活動(dòng),并指導(dǎo)新教師的教學(xué),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使新教師能快速成長(zhǎng),曾多次受到校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的表彰。
雖然在工作中雖然取得了成績(jī),但還是存在不足,在今后的長(zhǎng)期教學(xué)工作中,還應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,進(jìn)一步做好班主任工作,教研組工作以及各項(xiàng)教學(xué)工作。特別是要做好學(xué)生思想政治工作,注重培優(yōu)補(bǔ)差。在以后的工作中制定以下的發(fā)展計(jì)劃:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),積極擁護(hù)黨的方針政策,學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
科學(xué)、系統(tǒng)地駕馭教學(xué)內(nèi)容,成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)“教-學(xué)-研”一體化,理會(huì)生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高。
三、做受學(xué)生歡迎的老師。
促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上學(xué)到知識(shí),感受快樂(lè)。把對(duì)學(xué)生的做人教育放在首位,樹(shù)立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念。
四、做“善于反思,勤于積累”的老師。
充分利用網(wǎng)絡(luò),積極參與學(xué)習(xí)網(wǎng)上的教學(xué)資源。抓住一切聽(tīng)課和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多觀摩優(yōu)秀教師的課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。
同時(shí)我還為以后的長(zhǎng)期教學(xué)工作制定了以下的目標(biāo):
一、做到“三個(gè)深入”,即:深入班級(jí)、深入教師、深入學(xué)生。經(jīng)常指導(dǎo)教師德育活動(dòng)課,并對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),尤其是新教師,要給他們結(jié)對(duì)子。
二、帶領(lǐng)教師積極參加德育科研課題的實(shí)施,在農(nóng)村德育層次性課題研究中有突破,有收獲。
三、抓實(shí)英語(yǔ)教學(xué),本學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié),積累經(jīng)驗(yàn)并為教師示范。開(kāi)學(xué)初,深如英語(yǔ)課堂,積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境。
四、繼續(xù)開(kāi)展感恩教育,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),打造學(xué)校德育工作品牌,創(chuàng)建德育特色工作。
五、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
六、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)。
經(jīng)驗(yàn),見(jiàn)賢思齊,從善如流,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,舉止得體。
七、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭(zhēng)取一專多能,以便在工作中做出更好的成績(jī)。但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,任勞任怨,全身心地對(duì)待教學(xué)工作,毫無(wú)保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,死而后已!
愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師良好形象。任職以來(lái),本人一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。能積極配合學(xué)校教務(wù)處開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改,使本人業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。在教學(xué)工作中,始終能做到超周備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,及時(shí)反饋。在上好課的同時(shí),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。為不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和教學(xué)能力。深入學(xué)習(xí)和研究教材和教學(xué)大綱,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,樹(shù)立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念??傊?,學(xué)習(xí)是無(wú)止境,在以后教學(xué)中,我將更加努力,為黨教育事業(yè)作出自己更多貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色人民教師。
言重在運(yùn)用。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好。從而使整個(gè)班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶畢業(yè)班語(yǔ)文成績(jī)年年居全處前茅,特別是近三年在全縣前列。
在繁忙教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫(xiě)了多篇有創(chuàng)新意識(shí)教研、教改論文在校內(nèi)和教務(wù)處內(nèi)交流,特別是所寫(xiě)論文《如何設(shè)計(jì)多姿多彩的語(yǔ)文作業(yè),在《教育研究》第四期雜志中刊登,《淺談如何創(chuàng)造性使用初中語(yǔ)文教材》在國(guó)家級(jí)論文大賽中,榮獲一等獎(jiǎng),并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),能自覺(jué)地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,多次參加教務(wù)處內(nèi)語(yǔ)文公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎(jiǎng)。
了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)一致好評(píng)。由于我出色努力,能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校各項(xiàng)工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動(dòng),從不計(jì)較個(gè)人得失,正因?yàn)槿绱耍啻伪辉u(píng)為學(xué)校先進(jìn)工作者,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。
雖然在工作中雖然取得了成績(jī),但還是存在不足,在今后的長(zhǎng)期教學(xué)工作中,還應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,進(jìn)一步做好教學(xué)工作。特別是要做好學(xué)生思想政治工作,注重培優(yōu)補(bǔ)差。在以后的工作中制定以下的發(fā)展計(jì)劃:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),積極擁護(hù)黨的方針政策,學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí),廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著,提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí)。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己能科學(xué)、系統(tǒng)地駕馭教學(xué)內(nèi)容,成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)“教-學(xué)-研”一體化,理會(huì)生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高。
三、做受學(xué)生歡迎的老師。
樹(shù)立學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上學(xué)到知識(shí),感受快樂(lè)。把對(duì)學(xué)生的做人教育放在首位,樹(shù)立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念。
四、做“善于反思,勤于積累”的老師。
足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。
同時(shí)我還為以后的長(zhǎng)期教學(xué)工作制定了以下的目標(biāo):
一、做到“三個(gè)深入”,即:深入班級(jí)、深入教師、深入學(xué)生。經(jīng)常指導(dǎo)教師德育活動(dòng)課,并對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),尤其是新教師,要給他們結(jié)對(duì)子。
二、帶領(lǐng)教師積極參加德育科研課題的實(shí)施,在農(nóng)村德育層次性課題研究中有突破,有收獲。
三、抓實(shí)語(yǔ)文教學(xué),本學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié),積累經(jīng)驗(yàn)并為教。
師示范。開(kāi)學(xué)初,深如語(yǔ)文課堂,積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境。
四、繼續(xù)開(kāi)展感恩教育,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),打造學(xué)校德育工作品牌,創(chuàng)建德育特色工作。
五、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
六、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),見(jiàn)賢思齊,從善如流,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,舉止得體。
七、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭(zhēng)取一專多能,以便在工作中做出更好的成績(jī)。但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,任勞任怨,全身心地對(duì)待教學(xué)工作,毫無(wú)保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,死而后已!
專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審總結(jié)(評(píng)職工作總結(jié))年一度專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審開(kāi)始了,怎么樣寫(xiě)好專業(yè)技術(shù)職稱總結(jié)?是大家普遍關(guān)心的問(wèn)題,也是傷腦筋的問(wèn)題,為了讓大家順利通過(guò)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審,特請(qǐng)一位長(zhǎng)期從事職稱改革工作的同志,談一談這個(gè)問(wèn)題。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),應(yīng)該屬于總結(jié)類的文章,與一般的總結(jié)類文章差不多。但也有獨(dú)特的特點(diǎn),是職稱評(píng)審重要組成部分,是評(píng)委評(píng)價(jià)自己的重要依據(jù),也是自己水平、能力、成果的展示,同時(shí)也是任職以來(lái)重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。(收藏好范文,請(qǐng)便下次訪問(wèn))總結(jié)寫(xiě)得好不好,影響到專家對(duì)你的評(píng)價(jià),也會(huì)影響到自己能不能通過(guò)。所以寫(xiě)好專業(yè)技術(shù)總結(jié)很重要。
如何寫(xiě)?
一是先簡(jiǎn)要介紹自己是基本情況,如現(xiàn)任職稱、任職時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作。擔(dān)任那些社會(huì)職務(wù)。
二是自己政治思想,工作態(tài)度,履行崗位職責(zé)情況。
三是詳細(xì)地?cái)⑹鲎约喝温氁詠?lái)從事的專業(yè)技術(shù)工作。即主持那些課題,課題進(jìn)展,有那些創(chuàng)新,取得那些突破,通過(guò)那類鑒定,獲得什么獎(jiǎng)勵(lì),專家對(duì)此評(píng)價(jià)。
四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。
監(jiān)理期間參與了施工項(xiàng)目的所有工程的圖紙會(huì)審,工程項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)和各種安全方案的審查,進(jìn)行項(xiàng)目監(jiān)理資料的收集和歸檔,配合領(lǐng)導(dǎo)解決項(xiàng)目中出現(xiàn)的技術(shù)難題等。無(wú)論從理論上還是從實(shí)踐上都大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
通過(guò)以上幾個(gè)項(xiàng)目的實(shí)踐鍛煉,對(duì)工程施工監(jiān)督管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),下面我就以上幾個(gè)工程談?wù)剛€(gè)人的工作歷程。
一、從工程剛開(kāi)工,我首先認(rèn)真熟悉施工圖紙,同建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位一起進(jìn)行圖紙會(huì)審,并提出施工中需要與設(shè)計(jì)協(xié)商的問(wèn)題,為日后施工監(jiān)理奠定了基礎(chǔ)。
六、加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)理資料的管理,監(jiān)理質(zhì)量的好壞,監(jiān)理資料也至關(guān)重要,在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭(zhēng)及時(shí)、有效、可追溯,并且要求資料必須齊全,整理存放有序,為工程的質(zhì)量提供必要的技術(shù)依據(jù).
七、加強(qiáng)與各有關(guān)單位的聯(lián)系,提高自己的綜合素質(zhì)。由于工程監(jiān)理的工作涉及。
建設(shè)單位、施工單位、設(shè)計(jì)單位、市質(zhì)監(jiān)站、市安監(jiān)站等多個(gè)單位,為了搞好監(jiān)理工作,必須處理好各方面的關(guān)系,在與各單位聯(lián)系中認(rèn)真按照職業(yè)道德,以謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度積極與各方溝通,得到了各方的支持,同時(shí)也提高的我個(gè)人的處事能力。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,近年來(lái)我積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),如監(jiān)理工程師培訓(xùn),總監(jiān)理工程師培訓(xùn),見(jiàn)證取樣培訓(xùn)和公司年底組織的各種培訓(xùn),考核優(yōu)良,為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
幾年來(lái)通過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)的施工監(jiān)理的鍛煉,我從各方面嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、奮力拼搏,努力刻苦的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),使自己的綜合素質(zhì)得到了提高,為今后更好的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審總結(jié)(評(píng)職工作總結(jié))_語(yǔ)文教師評(píng)職個(gè)人總結(jié)我叫***,是河北**中學(xué)語(yǔ)文教師。19**年*******學(xué)校畢業(yè),19**年調(diào)入**中學(xué)工作至今。工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。****年,我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,**年來(lái),我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
人民教師,關(guān)注國(guó)家興亡,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)公民的職責(zé)。
我非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實(shí)際工作中,并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo),我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),解決他們的心理問(wèn)題。我通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)一件充滿快樂(lè)的事情,從而使他們自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
我還加強(qiáng)與同事交流,虛心向其他老師請(qǐng)教,有疑必問(wèn)。在每個(gè)教學(xué)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)其他老師的課,博采眾家之長(zhǎng),做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
xx年-xx年我所教的兩個(gè)班,***班我擔(dān)任班主任,這是實(shí)驗(yàn)班,學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性較高,上課時(shí)比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽(tīng)講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生畏懼競(jìng)爭(zhēng),存在著想贏怕輸?shù)乃枷?,因此學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,個(gè)別同學(xué)甚至抄作業(yè)。對(duì)此,我在班里提倡認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和必勝的信心,我們開(kāi)展了多種競(jìng)賽活動(dòng),大家互相鼓勵(lì),互相鞭策,形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。xx年高考中,這個(gè)班取得了優(yōu)異成績(jī)。
作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。
學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)于數(shù)學(xué)方面的特長(zhǎng)生,要不斷拓寬知識(shí)視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。從而使整個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)年年居全處前茅,特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫(xiě)了多篇有創(chuàng)新意識(shí)的教研、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)交流,自覺(jué)地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,多次參加處內(nèi)的數(shù)學(xué)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎(jiǎng)。
自xx年10月被評(píng)為助理工程師以來(lái),本人在政治上積極要求進(jìn)步,工作業(yè)務(wù)上盡心盡力完成了各項(xiàng)工作,特別是經(jīng)過(guò)五年的項(xiàng)目實(shí)踐鍛煉,自己業(yè)務(wù)水平有了較大的提高,在項(xiàng)目監(jiān)理過(guò)程中,狠抓工程質(zhì)量管理,積極參與項(xiàng)目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術(shù)水平。
在工程監(jiān)理期間參與了施工項(xiàng)目的所有工程的圖紙會(huì)審,工程項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)和各種安全方案的審查,進(jìn)行項(xiàng)目監(jiān)理資料的收集和歸檔,配合領(lǐng)導(dǎo)解決項(xiàng)目中出現(xiàn)的技術(shù)難題等。無(wú)論從理論上還是從實(shí)踐上都大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
通過(guò)以上幾個(gè)項(xiàng)目的實(shí)踐鍛煉,對(duì)工程施工監(jiān)督管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),下面我就以上幾個(gè)工程談?wù)剛€(gè)人的工作歷程。
一、從工程剛開(kāi)工,我首先認(rèn)真熟悉施工圖紙,同建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位一起進(jìn)行圖紙會(huì)審,并提出施工中需要與設(shè)計(jì)協(xié)商的問(wèn)題,為日后施工監(jiān)理奠定了基礎(chǔ)。
六、加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)理資料的管理,監(jiān)理質(zhì)量的好壞,監(jiān)理資料也至關(guān)重要,在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭(zhēng)及時(shí)、有效、可追溯,并且要求資料必須齊全,整理存放有序,為工程的質(zhì)量提供必要的技術(shù)依據(jù).
七、加強(qiáng)與各有關(guān)單位的聯(lián)系,提高自己的綜合素質(zhì)。由于工程監(jiān)理的工作涉及建設(shè)單位、施工單位、設(shè)計(jì)單位、市質(zhì)監(jiān)站、市安監(jiān)站等多個(gè)單位,為了搞好監(jiān)理工作,必須處理好各方面的關(guān)系,在與各單位聯(lián)系中認(rèn)真按照職業(yè)道德,以謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度積極與各方溝通,得到了各方的支持,同時(shí)也提高的我個(gè)人的處事能力。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,近年來(lái)我積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),如監(jiān)理工程師培訓(xùn),總監(jiān)理工程師培訓(xùn),見(jiàn)證取樣培訓(xùn)和公司年底組織的各種培訓(xùn),考核優(yōu)良,為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
幾年來(lái)通過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)的施工監(jiān)理的鍛煉,我從各方面嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、奮力拼搏,努力刻苦的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),使自己的綜合素質(zhì)得到了提高,為今后更好的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審總結(jié)(評(píng)職工作總結(jié))_語(yǔ)文教師評(píng)職個(gè)人總結(jié)我叫***,是河北**中學(xué)語(yǔ)文教師。19**年*******學(xué)校畢業(yè),19**年調(diào)入**中學(xué)工作至今。工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。****年,我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,**年來(lái),我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,關(guān)注國(guó)家興亡,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)公民的職責(zé)。
二、研究教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。
教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
的輔導(dǎo),解決他們的心理問(wèn)題。我通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)一件充滿快樂(lè)的事情,從而使他們自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
我還加強(qiáng)與同事交流,虛心向其他老師請(qǐng)教,有疑必問(wèn)。在每個(gè)教學(xué)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)其他老師的課,博采眾家之長(zhǎng),做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇十二
本人于20xx年12月經(jīng)20xx年12月經(jīng)廣東交通工程技術(shù)工程師資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),具備路橋工程師資格以來(lái),任省路橋建設(shè)發(fā)展有限公司控股的汕揭高速公路有限公司項(xiàng)目工程部副經(jīng)理兼交通工程部副經(jīng)理,負(fù)責(zé)汕揭高速公路項(xiàng)目的建設(shè)管理工作,個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)。以下對(duì)任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。
汕梅高速公路汕頭至揭陽(yáng)段建設(shè)長(zhǎng)度為55、446km,其中潮汕段為k0+000~k26+700,揭陽(yáng)段為k26+700~k54+446,由于客觀原因,施工招標(biāo)范圍為揭陽(yáng)段路基橋梁施工承包招標(biāo)(7~11標(biāo)),監(jiān)理招標(biāo)范圍為全線監(jiān)理招標(biāo)。招標(biāo)前后,全面參與工程量清單的編制、招標(biāo)控制價(jià)的編制、資格預(yù)審、評(píng)審工作,對(duì)招標(biāo)工作深有體會(huì),對(duì)招投標(biāo)法有了更深的認(rèn)識(shí)。
1、1招投標(biāo)工作的嚴(yán)肅性。
隨著建設(shè)方面法律法規(guī)的健全,招投標(biāo)法規(guī)定工程達(dá)到一定規(guī)模就必須進(jìn)行招標(biāo),有效的防止內(nèi)定施工單位等***現(xiàn)象的產(chǎn)生,提高了施工單位選擇的透明性和通過(guò)市場(chǎng)的自由競(jìng)爭(zhēng)加強(qiáng)了工程造價(jià)的可控性。施工隊(duì)伍選擇好了就可以促進(jìn)工程質(zhì)量。在招投標(biāo)過(guò)程中,一切都必須嚴(yán)格遵照法律規(guī)定的程序開(kāi)展,招標(biāo)必須公正、公平、公開(kāi),公證部門(mén)參與開(kāi)標(biāo)工程等等都體現(xiàn)了招投標(biāo)工作的嚴(yán)肅性。
1、2招標(biāo)文件編制的重要性。
招標(biāo)文件一方面是招標(biāo)人提供給投標(biāo)人編制投標(biāo)文件的基本依據(jù);另一方面是招標(biāo)人擬訂的合同文件的重要組成部分,一旦以招標(biāo)文件的形式發(fā)出去,該部分屬于合同條款的主要內(nèi)容,是不允許做實(shí)質(zhì)性的重大修改的。
無(wú)論是招標(biāo)條款還是工程量清單,都必須認(rèn)真核對(duì),慎重制定。
工程建設(shè)過(guò)程中,利用空閑時(shí)間,在國(guó)內(nèi)期刊上發(fā)表了“淺談在汕揭高速公路工程招標(biāo)中的認(rèn)識(shí)”論文,總結(jié)了招投標(biāo)工作的體會(huì)。
俗話說(shuō):巧婦難為無(wú)米之炊。能否給工程的建設(shè)提供一個(gè)良好的環(huán)境影響到一個(gè)工程能否順利按期建成的關(guān)鍵,尤其在現(xiàn)在以人為本、征地拆遷成本大大增加的社會(huì),征地拆遷工作異顯其重要性。由于公司人事調(diào)動(dòng)等機(jī)遇的問(wèn)題,本人有幸得以在汕揭高速公路項(xiàng)目擔(dān)任征地拆遷工作小組的組長(zhǎng),主持全線征地拆遷工作以及征拆協(xié)調(diào)工作。在潮汕地區(qū)地少人多、社會(huì)矛盾尖銳、潮汕人精明會(huì)算的背景下,征地拆遷工作比其他地方難度更大,周期更長(zhǎng),在征地拆遷工作方面,有幾點(diǎn)較深的體會(huì)。
(1)征地拆遷的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵,征拆合同條款是征拆協(xié)調(diào)的依據(jù),決定了整個(gè)工程征地拆遷成本的高低。
(2)二次征地比第一次征地花費(fèi)的時(shí)間更長(zhǎng)、難度更大、成本更高,所以在第一次征地前要認(rèn)真核對(duì)好施工征地圖,保證不少征地,避免二次征地。
(3)與地方談判要分清形勢(shì),避免賠償因點(diǎn)擴(kuò)展到面。
(4)做好現(xiàn)場(chǎng)考證工作,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況要多熟悉,知道癥結(jié)才能更好的化解。
(5)工程具有線路長(zhǎng),點(diǎn)多面廣,征拆時(shí)要分清輕重緩急,逐個(gè)突破。
(6)協(xié)調(diào)工作周期長(zhǎng),一件事情可能會(huì)半年一年才能解決得了,因此在做地方工作時(shí)要有耐心,通曉有關(guān)政策、地方法律法規(guī),堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上加以靈活處理,同時(shí)要做好原始資料的保存工作。
3、1質(zhì)量。
公路建設(shè)質(zhì)量是項(xiàng)目管理的核心,要做好質(zhì)量管理工作,我認(rèn)為有幾點(diǎn)是必須要做到的:(1)在招標(biāo)中選擇資質(zhì)強(qiáng)、信譽(yù)好的施工單位和監(jiān)理單位是關(guān)鍵。
(2)施工項(xiàng)目經(jīng)理以及項(xiàng)目管理人員、項(xiàng)目監(jiān)理的考核非常重要,他們能否用到工程項(xiàng)目中,必須要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,一發(fā)現(xiàn)不對(duì),就要盡早下決心盡快換掉,雖然每更換一次項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員對(duì)工程進(jìn)度、工程代價(jià)都是非常巨大的,但更換越晚,對(duì)工程的順利開(kāi)展越不利,造成的過(guò)程損失更大,工作總結(jié)《個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)》。選擇好的項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員、責(zé)任心強(qiáng)與業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的監(jiān)理也可以大大的緩解業(yè)主的管理壓力和工程成本,所以在項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員、監(jiān)理人員的考核必須要慎重、精心考核。
(3)工程管理串穿整個(gè)建設(shè)過(guò)程,在工程管理中,要認(rèn)真做好事前控制,過(guò)程控制和事后的跟蹤。首先必須熟悉施工圖紙和技術(shù)要求、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),它們是工程建設(shè)的依據(jù),也是質(zhì)量檢查的準(zhǔn)則,在進(jìn)行質(zhì)量檢查前必須摸透設(shè)計(jì)意圖才能做好質(zhì)量管理工作。在施工過(guò)程中,要把監(jiān)理拉到一起,對(duì)發(fā)現(xiàn)的工程質(zhì)量問(wèn)題要充分發(fā)揮監(jiān)理的作用,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)檢查,加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理工作的監(jiān)督,處理質(zhì)量問(wèn)題要解決果斷,要安排專人跟蹤負(fù)責(zé),不能馬虎走過(guò)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不處理、處理不徹底都是質(zhì)量管理的弊病,必須要讓施工單位對(duì)質(zhì)量問(wèn)題付出代價(jià),這樣才能令施工單位不敢再犯、重犯。
3、2進(jìn)度。
進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)該在保證工程質(zhì)量的前提下,以上級(jí)主管部門(mén)提出的宏觀任務(wù)目標(biāo)為依據(jù),科學(xué)的分析并制定合理的總體工程計(jì)劃,提出關(guān)鍵部位的控制工期及各施工段的奮斗目標(biāo),結(jié)合工程任務(wù)的具體情況,制定階段性的工程控制計(jì)劃,然后再制定每一階段、每一季度、每一月份、每一天的具體的工程進(jìn)度計(jì)劃。在計(jì)劃實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中,往往需要對(duì)計(jì)劃實(shí)行動(dòng)態(tài)控制,動(dòng)態(tài)調(diào)整,計(jì)劃不能按時(shí)完成是要進(jìn)行分析,采取補(bǔ)救措施,或者調(diào)整計(jì)劃,或者要求施工單位圍繞計(jì)劃安排增加機(jī)械設(shè)備、人員等資源的投入,并及時(shí)跟蹤計(jì)劃的完成進(jìn)展,對(duì)影響工程進(jìn)度的要盡快解決,確保工程的正常進(jìn)行。另外,在審核施工進(jìn)度計(jì)劃時(shí),對(duì)旱季和雨季不同的施工季節(jié)的計(jì)劃和施工投入要完全分開(kāi),有可能雨季前后半年時(shí)間的進(jìn)度還不如旱季一個(gè)月干得快,所以要根據(jù)季節(jié),實(shí)事求是的安排不同生產(chǎn)任務(wù),否則,實(shí)現(xiàn)不了的計(jì)劃會(huì)失去其嚴(yán)肅性和可行性。
3、3專業(yè)知識(shí)的提升。
任工程師職稱以來(lái),主要工作在汕揭高速公路建設(shè),汕揭高速公路的重點(diǎn)工程在高邊坡防護(hù)、高填方、軟基處理、連續(xù)箱梁施工。
在這幾方面有以下的認(rèn)識(shí)。
3、3、1高邊坡防護(hù)。
k53+760~k54+022段屬于路塹高邊坡,該邊坡最高達(dá)9級(jí),80多米高,由于巖土體強(qiáng)度較低,邊坡整體存在深層滑動(dòng)的可能,因此在三、四、六級(jí)邊坡分別設(shè)計(jì)了三排錨索框架防護(hù)。在建設(shè)管理期間,我熟悉和掌握了預(yù)應(yīng)力錨索框架成孔、錨索的編制與安裝、注漿、框架梁施工、錨索張拉、封錨等施工技術(shù)的知識(shí),并在國(guó)內(nèi)刊物發(fā)表了“預(yù)應(yīng)力錨索框架防護(hù)施工”論文。
3、3、2高填方。
位于該高邊坡的兩側(cè)分別是約250m和350m長(zhǎng)的路段為填方路段,都是16m以上的填方段,高邊坡的挖方為填方段填料,由于今年該地區(qū)雨季長(zhǎng)、雨水非常充沛,使得填土施工進(jìn)度非常緩慢,與計(jì)劃的進(jìn)度要求相差太遠(yuǎn),合同工期難以保證,形勢(shì)很是緊張;且高邊坡含孤石比例較多,石方很難利用。為了加快高填方路基的施工進(jìn)度,減少施工時(shí)間,提高路基的強(qiáng)度和壓實(shí)度,減少工后路基的自然沉降,增強(qiáng)路基的整體均勻性,同時(shí)加快高邊坡卸土速度,及時(shí)為高邊坡防護(hù)施工提供工作面,利用掉部分石方,由于工期要求非常緊張,施工方考慮將該段高填方路段由傳統(tǒng)碾壓施工工藝換成沖擊壓實(shí)施工,在此期間,我掌握了沖擊壓實(shí)的施工工藝,并在國(guó)內(nèi)專業(yè)刊物《公路交通技術(shù)》上發(fā)表了“沖擊壓實(shí)在汕揭高速公路高填方路基的試驗(yàn)”論文。
3、3、3軟基處理。
揭陽(yáng)段7、8標(biāo)屬于軟基路段,軟基處理長(zhǎng)度約8、6km,采用袋裝砂井和cfg樁預(yù)壓處理,在建設(shè)管理過(guò)程中,我掌握了軟土路基的施工工藝,并先后在國(guó)內(nèi)刊物《中外公路》上發(fā)表了“軟土地基路堤填筑施工監(jiān)控實(shí)例”論文和《科技資訊》上發(fā)表了“袋裝砂井軟土路基處理技術(shù)”、“排水固結(jié)法在軟土地基的應(yīng)用”、“橋臺(tái)cfg樁荷載分析試驗(yàn)”等論文。
3、3、4橋梁施工。
學(xué)習(xí)了連續(xù)箱梁的施工工藝要點(diǎn),先后在國(guó)內(nèi)期刊發(fā)表了“后張法現(xiàn)澆連續(xù)箱梁施工控制”、“后張法20mt梁試驗(yàn)實(shí)例”論文。
豐富的專業(yè)知識(shí)是從事專業(yè)技術(shù)工作的前提,自任工程師職稱以來(lái),我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自我專業(yè)理論水平和實(shí)踐施工能力,加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間在20xx年和20xx年通過(guò)考試分別取得了全國(guó)一級(jí)公路工程建造師和一級(jí)市政工程建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。同時(shí)在20xx年12月通過(guò)全國(guó)考試考入了華南理工大學(xué)研究生,在職攻讀橋梁與隧道專業(yè)研究生。
以上是我任工程師職稱近四年來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。任職以來(lái),通過(guò)公司的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)和同事同行的指導(dǎo)幫助、個(gè)人不懈的努力和虛心學(xué)習(xí),我的政治覺(jué)悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平和管理能力、管理水平等都得到了不斷的提升,綜合素質(zhì)也取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,在公路建設(shè)和管理領(lǐng)域取得了系列成績(jī),積累了豐富的公路技術(shù)、公路施工及公路建設(shè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)一如既往地做好本職工作,不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高,提高自身的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇十三
本人于2005年畢業(yè)于廣西南寧技工學(xué)校。2005年—2007年間在廣州軍區(qū)服役,并于2008年10月進(jìn)入廣西南寧高級(jí)技工學(xué)校工作至今,在這6年工作中得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。剛開(kāi)始主要是從事學(xué)校司機(jī),在2009年被借調(diào)到市勞動(dòng)局做司機(jī),到轉(zhuǎn)為學(xué)生科、專職班主任、招生就業(yè)辦,在業(yè)余時(shí)間我進(jìn)修學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論,無(wú)論我在哪個(gè)崗位,都能做到遵紀(jì)守法愛(ài)崗敬業(yè)、與時(shí)俱進(jìn),做到虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身思想素質(zhì)
把自己的人生追求與遠(yuǎn)大的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),把個(gè)人理想與共產(chǎn)主義理想結(jié)合起來(lái)。
長(zhǎng)期以來(lái),我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),并通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)整自己知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為自身工作的能力。知識(shí)多而結(jié)構(gòu)不合理,將會(huì)限制能力的發(fā)展,很難成為優(yōu)秀的教育工作者。因而,教育工作者要完善知識(shí)結(jié)構(gòu),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),強(qiáng)化理論功底,增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性,系統(tǒng)性和創(chuàng)造性。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,顧全大局,服從分工,勇挑重?fù)?dān)。尊重上級(jí),團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮好上下級(jí)之間的紐帶與橋梁作用,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),敢于堅(jiān)持原則,求精務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,切實(shí)履行崗位職責(zé),任勞任怨,堅(jiān)持依法行政,認(rèn)真負(fù)責(zé)分管和協(xié)管工作,大力支持學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校三個(gè)文明建設(shè)的順利開(kāi)展。
二、愛(ài)崗敬業(yè)
我踏上教師工作崗位第一天起就立志做一名優(yōu)秀的技術(shù)人才,這是給自己提出的基本要求?!肮ぷ饕梢恍袗?ài)一行,雖然不是最好,但要干得更好?!睅е啻旱睦硐?,工作中我不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。作為一名人民教師我時(shí)刻記住身上的責(zé)任,我始終堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的教育方針,堅(jiān)持把教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)出德、智、美、體、能等各方面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者,此外,對(duì)于院系領(lǐng)導(dǎo)安排下來(lái)的其他工作,本人也積極主動(dòng)地去完成。
三、班主任工作方面
由于我從后勤崗位轉(zhuǎn)為管理崗位,我在2010年秋學(xué)期轉(zhuǎn)為管理崗位后開(kāi)始擔(dān)任第一次班主任工作,就任兩個(gè)班班主任,2012年擔(dān)任專職班主任帶三個(gè)班,在很多方面做得不是很完善,都能虛心向較有經(jīng)驗(yàn)同做班主任管理工作老師請(qǐng)教,不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己,做知識(shí)的富有者。確實(shí)有知識(shí)才敬重和信任你,班主任如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)是很難在學(xué)生中樹(shù)立威信的。平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,有違紀(jì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生能耐心教育,做好班主任要做到三勤,(1)、勤到班集體,(2)、勤和家長(zhǎng)溝通,(3)、勤做思想工作。樹(shù)立好班規(guī)、班級(jí)建設(shè),深入了解學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生談心,多做班集體活動(dòng),提高學(xué)生思想素質(zhì)。我所帶的班級(jí)都能遵紀(jì)守法,班級(jí)集體榮譽(yù)強(qiáng),多次學(xué)校活動(dòng)榮獲前三名。學(xué)期期末評(píng)為先進(jìn)班集體,我所帶的班級(jí)取得較好的成績(jī),在管理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想品德等盡心盡力做了工作,使學(xué)生較好地對(duì)待學(xué)業(yè)以便在畢業(yè)后能為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
四、招生就業(yè)工作方面
我從2008年到學(xué)校至今,都參加招生工作,為了多招到一個(gè)學(xué)生,放棄暑假大量休息時(shí)間基本走遍廣西地區(qū)的各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),無(wú)論日曬雨淋。在今年四月到招生就業(yè)辦負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生就業(yè)兼高級(jí)工班班主任,工作進(jìn)展難度量較大。對(duì)不熟悉的業(yè)務(wù)能夠虛心向較有經(jīng)常同事請(qǐng)教,對(duì)外實(shí)習(xí)學(xué)生安全,工作、生活情況了解,每月下廠巡訪四次,及時(shí)和學(xué)生、就業(yè)單位溝通。能夠完成交給招生、就業(yè)任務(wù)。
五、存在主要問(wèn)題
識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但還需進(jìn)一步提高。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將會(huì)不驕不躁、虛心請(qǐng)教、取長(zhǎng)補(bǔ)短、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研努力的總結(jié)完善,自己的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓。活到老、學(xué)到老,知識(shí)是無(wú)限,學(xué)習(xí)不能停止。并從各方面更加嚴(yán)格的要求自己,我將以飽滿的熱情投入到本職工作中去。勇走于時(shí)代先鋒和忠于黨的教育事業(yè),為 社會(huì)培養(yǎng)輸送更多有知識(shí)有技能的高素質(zhì)人才。為學(xué)校更好的發(fā)展,為國(guó)家做出跟大的貢獻(xiàn)。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇十四
我們要把這六種精神貫串于具體的工作中中去,下半年工作作為技術(shù)部的主要職責(zé)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于"如何提高自臥冬服務(wù)于本單位"這門(mén)必修課,我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自臥冬把"學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)"融入到工作中去,重點(diǎn)將工作放在加強(qiáng)技術(shù)管理與技術(shù)分析這二塊,下頭就工作計(jì)劃與思路向大會(huì)作一匯報(bào):
今年以來(lái),人事方面至今一向未得到穩(wěn)定,技術(shù)部門(mén)的力量相比較較薄弱,我們將根據(jù)各位管理職員的特點(diǎn),一方面將對(duì)人員重新組合搭配,進(jìn)行高效有序的組織,另一方面繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),讓每一位倉(cāng)庫(kù)管理人員都要做到對(duì)各庫(kù)的業(yè)務(wù)熟悉,真正做到駕熟就輕。
文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平都要有質(zhì)的提高,異常是各人員的計(jì)算機(jī)操縱水平還有待于進(jìn)一步提高,我們將在這方面加強(qiáng)培訓(xùn),使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操縱,扎扎實(shí)實(shí)提高每個(gè)的業(yè)務(wù)管理水平,總結(jié)之后我們將嚴(yán)格對(duì)倉(cāng)庫(kù)實(shí)施目標(biāo)管理與績(jī)效管理,確定目標(biāo),達(dá)成目標(biāo),加強(qiáng)考核監(jiān)督力度,與工資掛勾,真正做到獎(jiǎng)罰分明。
部門(mén)的作用:
作為技術(shù)部的職責(zé)領(lǐng)導(dǎo),既是一名技術(shù)工作人員,也是技術(shù)管理制度的組織者,要有嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔的工作作風(fēng)和認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,對(duì)條線人員要積極引導(dǎo),做到言傳身教,幫忙條線人員解決問(wèn)題,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn).
五、搞好技術(shù)分析,為領(lǐng)導(dǎo)供給有效的參考依據(jù);。
以上工作是我技術(shù)部門(mén)下一期的主要工作,"查找不足趕先進(jìn),立足根本爭(zhēng)先進(jìn)",這不是句空話,號(hào)角之聲響起我們就要付諸與行動(dòng),利用團(tuán)隊(duì)精神集思廣益,技術(shù)戰(zhàn)線所有人員重點(diǎn)思考如何在管理上創(chuàng)新,如何在實(shí)施成本控制上做文章!總之,今后的工作中,還是年初職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上的那句話:我將不斷地總結(jié)與反省,不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同提高,與公司共同成長(zhǎng)。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇十五
本人自參加工作以來(lái),積極投身施工管理工作,敬業(yè)愛(ài)崗,20xx年9月評(píng)為技術(shù)員。經(jīng)過(guò)近幾年的施工生產(chǎn)管理工作,我刻苦鉆研,不斷探索,積累了較豐富的有關(guān)建筑工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)及建筑企業(yè)管理方面的經(jīng)驗(yàn),取得了必須的工作成績(jī)。回顧這幾年的工作,簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
自20xx年9月參加工作以來(lái),我一向從事施工管理工作,虛心學(xué)習(xí),專業(yè)技術(shù)水平不斷提高。近年來(lái),我參加主持了3項(xiàng)工程施工,工程全部合格。
20xx年在燕山大學(xué)43#44#住宅樓施工中,我負(fù)責(zé)施工技術(shù)管理工作,在分部分項(xiàng)工程施工前,進(jìn)行詳細(xì)的技術(shù)交底,使操作者了解施工任務(wù)的特點(diǎn)、施工工藝、勞動(dòng)組織、技術(shù)組織、安全措施、控制消耗、規(guī)范要求、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等資料,以及特殊、復(fù)雜工程或新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝的特殊要求。嚴(yán)把進(jìn)場(chǎng)原材料、構(gòu)配件及設(shè)備的質(zhì)量關(guān)。凡進(jìn)場(chǎng)的原材料、構(gòu)配件及設(shè)備必須出據(jù)供應(yīng)部門(mén)供給的合格證文件,并對(duì)規(guī)范要求重新試驗(yàn)的原材料、構(gòu)配件及設(shè)備進(jìn)行重新抽查試驗(yàn),證明合格后方能使用。按有質(zhì)量標(biāo)規(guī)定逐項(xiàng)檢查操作質(zhì)量和中間產(chǎn)品質(zhì)量,并在質(zhì)量檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行隱蔽工程、分項(xiàng)工程和竣工工程的驗(yàn)收和記錄,以確保工程質(zhì)量。做好工程技術(shù)檔案的管理工作,工程技術(shù)檔案是功臣能夠的原始技術(shù)、經(jīng)濟(jì)資料,是技術(shù)和工程質(zhì)量管理工作的成果,是建設(shè)單位使用、管理和維修所必須的依據(jù),所以工程技術(shù)檔案資料要填寫(xiě)如實(shí)情景,并隨施工過(guò)程認(rèn)真填寫(xiě),避免事后補(bǔ)做。
根據(jù)工程特點(diǎn)及當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)氐臈l件編制施工方案,確定合理的施工順序、工程組織方法,以及重要分部分項(xiàng)的施工方法,編制和貫徹執(zhí)行技術(shù)措施計(jì)劃,克服建筑安裝生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié),挖掘內(nèi)部潛力,保證完成施工任務(wù),保證安全、節(jié)儉原材料、降低成本、提高質(zhì)量、縮短工期,有計(jì)劃有步驟的發(fā)展生產(chǎn)力。
我和公司同事們?cè)缙鹜須w,經(jīng)常加班加點(diǎn)兒,努力向前搶工期。在施工中,我每一道工序親自檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,把質(zhì)量隱患消滅在萌芽狀態(tài),做到工程變更合理,與甲方監(jiān)理密切配合,該工程最終被評(píng)為市優(yōu)工程,同時(shí)為我公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)信譽(yù)。
剛剛進(jìn)入建筑業(yè)時(shí),我是一知半解。一方面我努力在施工生產(chǎn)一線工作,提高實(shí)際業(yè)務(wù)技能,另外我還參加焦作工學(xué)院工業(yè)與民用建筑專業(yè)的學(xué)習(xí),積極參加各類技術(shù)培訓(xùn),提高理論水平。使自我業(yè)務(wù)上不斷走向成熟。在施工生產(chǎn)的很多實(shí)踐活動(dòng)中,我還積極參加全面質(zhì)量管理科技攻關(guān)活動(dòng),其中:20xx年《太陽(yáng)能熱水管道敷設(shè)技術(shù)攻關(guān)》、《建筑施工中的安全生產(chǎn)》兩項(xiàng)質(zhì)量管理攻關(guān)小組均榮獲河北省科技質(zhì)量成果獎(jiǎng)。
回首幾年來(lái)的工作,我勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),取得了一點(diǎn)兒成績(jī),但仍有許多不足之處。在今后的工作中,自我還要加倍努力,提高自身綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,迎接企業(yè)改制后,知識(shí)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇十六
本人xxxx,男,現(xiàn)年xxxx歲,xxxx年畢業(yè)于xxxxx大學(xué)電力工程學(xué)院,所學(xué)專業(yè)為電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化,同年進(jìn)入xxxxx電廠從事電氣運(yùn)行工作。xxxx年xxx月,因?yàn)楣ぷ鞒錾?,調(diào)值長(zhǎng)室實(shí)習(xí)值長(zhǎng)并于xxxxx年xxx月通過(guò)值長(zhǎng)上崗考試正式擔(dān)任值長(zhǎng)工作,二00二年三月,被聘為生產(chǎn)技術(shù)部副主任(分管運(yùn)行工作)至今。
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,我系統(tǒng)的掌握了電力系統(tǒng)的相關(guān)理論知識(shí),六年的生產(chǎn)一線的運(yùn)行工作,讓我真實(shí)的接觸和了解了相關(guān)電力生產(chǎn)設(shè)備,兩年多的生產(chǎn)管理工作,更是讓我能夠靜下心來(lái),系統(tǒng)的總結(jié)所學(xué)知識(shí),并將學(xué)生時(shí)代所學(xué)的理論知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合。入廠之初,我并沒(méi)有因?yàn)閤xxx電廠是一個(gè)小廠老廠就有絲毫的頹廢,相反,xxxx電廠五十年的光輝歷程卻時(shí)時(shí)在激勵(lì)著我:一九七二年湖北電網(wǎng)瓦解的時(shí)候,是我們xxxx電廠及時(shí)的利用余汽發(fā)電,向國(guó)家重點(diǎn)工程武鋼送電,挽救了因大停電即將報(bào)廢的高爐。
按相關(guān)規(guī)定,獲得助理工程師資格。
xxxx年對(duì)我院來(lái)說(shuō),仍是較為困難的一年,后勤處作為學(xué)院日常教學(xué)生活的后勤保障部門(mén),受資金影響,工作是步步艱難,但在院黨委及主管、分管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體后勤工作人員的積極努力下,基本完成了學(xué)院年初下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)性工作任務(wù),保證了學(xué)院日常的教學(xué)生活秩序正常進(jìn)行。
基本建設(shè)工作:11000m2的行政辦公樓四月底動(dòng)工興建,目前主體已封頂并順利地通過(guò)了主體結(jié)構(gòu)的驗(yàn)收;東外環(huán)、西內(nèi)環(huán)及學(xué)院內(nèi)部部分道路合計(jì)1300m的道路路面工程全部完成,具備通車條件;實(shí)驗(yàn)樓配樓已通過(guò)初步驗(yàn)收,具備了使用條件;綜合服務(wù)樓工程幾經(jīng)努力也已進(jìn)入工程的最后收尾裝修階段,預(yù)計(jì)明年開(kāi)春即可投入使用。
日常維修工作:幾年來(lái)由于學(xué)院資金困難,后勤外欠太多,導(dǎo)致學(xué)院的日常維修基本處于停滯狀態(tài),基本的維修隊(duì)伍也撤出了我院,到處跑冒滴漏無(wú)法維修,廣大師生怨聲道載。暑假期間,學(xué)院黨委為此專門(mén)做了專題研究并決定撥付一定的資金進(jìn)行正常維修。雖然所撥資金極為有限,但后勤處還是想盡辦法,積極聯(lián)系供貨商及施工人員,對(duì)我院所有教學(xué)、行政區(qū)域及學(xué)生公寓區(qū)內(nèi)的水電、門(mén)窗進(jìn)行了維修,校園內(nèi)道路及學(xué)院路道路路燈在開(kāi)學(xué)時(shí)也全部亮了起來(lái);學(xué)生們反映最為強(qiáng)烈的后山茶爐(供不上開(kāi)水)得到了更換;洗澡塘的茶浴爐更換工作也已完成,保證了學(xué)院學(xué)生們正常的洗澡;廣大師生最為頭痛的住宅公寓屋面漏水問(wèn)題也得到了處理,共完成屋面防水層鋪設(shè)6000m2;以上工作的完成基本滿足了師生們?nèi)粘9ぷ?、生活的需要?BR> 飲食衛(wèi)生管理工作:我院的飲食環(huán)境及硬件設(shè)施都已嚴(yán)重老化,日常的維護(hù)保養(yǎng)工作也因資金的問(wèn)題得不到保證,全體飲食工作人員在自身加強(qiáng)日常衛(wèi)生監(jiān)管的同時(shí),積極聯(lián)系相關(guān)食品衛(wèi)生部門(mén),請(qǐng)他們到校加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及日常工作檢查,全年飲食衛(wèi)生無(wú)任何安全事故的發(fā)生,為此獲山西省高?;锸彻ぷ鳌断冗M(jìn)集體》榮譽(yù)稱號(hào)。
公寓管理工作:高校學(xué)生公寓自去年以來(lái)事故頻發(fā),尤其是幾所高?;馂?zāi)事故的發(fā)生,都造成了嚴(yán)重的損失,并有人員傷亡。我處今年重點(diǎn)加強(qiáng)了學(xué)生公寓安全隱患的排查工作,在對(duì)住宿學(xué)生日常用電安全知識(shí)進(jìn)行宣傳的同時(shí),組織了兩次大規(guī)模的宿舍違章電器、酒精爐的徹底檢查收繳行動(dòng),基本杜絕了違章使用大功率電器、酒精爐現(xiàn)象的發(fā)生。為了做好學(xué)生宿舍里的管理,加強(qiáng)與學(xué)生處及系部的溝通,連起手來(lái)對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)部進(jìn)行檢查,做好學(xué)生思想工作,促其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,取得了較好的效果。公寓管理中心也被山西省高校后勤研究會(huì)評(píng)為《高校學(xué)生公寓先進(jìn)集體》。
采暖工作:學(xué)院采暖工作是后勤處每年歲末及年初工作的重中之重,吸取往年采暖工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今年我處動(dòng)手較早,五月份即向院黨委打了專項(xiàng)報(bào)告申請(qǐng)鍋爐及系統(tǒng)的維修經(jīng)費(fèi)。鍋爐房的10噸鍋爐及校內(nèi)的管網(wǎng)系統(tǒng)得到了及時(shí)的維護(hù)保養(yǎng),供暖工作開(kāi)始后工作正常,保證了學(xué)生公寓的正常供暖。
針對(duì)承擔(dān)家屬區(qū)及教學(xué)、行政辦公區(qū)域的1#鍋爐房供暖問(wèn)題,在此做一重點(diǎn)說(shuō)明,七月份,我處派專人到內(nèi)蒙古參加了由副市長(zhǎng)帶隊(duì),市環(huán)保局組織的供暖新技術(shù)普及項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)考察活動(dòng),即對(duì)所謂的“移動(dòng)供熱”進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察?!耙苿?dòng)供熱”項(xiàng)目是國(guó)家推廣的一項(xiàng)“節(jié)能減排”利國(guó)利民環(huán)保項(xiàng)目,在內(nèi)蒙古被廣泛應(yīng)用于居民區(qū)、酒店、賓館的日常供暖及洗浴熱水的供應(yīng)上,效果很好,技術(shù)也很成熟。我處近兩年為了學(xué)院的供暖工作正常進(jìn)行做了很多工作,新上鍋爐不符合陽(yáng)泉市環(huán)保局文件要求(位于開(kāi)發(fā)區(qū)地界);集中供熱效果好但需交納1780萬(wàn)元的入網(wǎng)費(fèi),學(xué)院無(wú)法負(fù)擔(dān),雖經(jīng)市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)調(diào),但終因資金問(wèn)題最終未得以落實(shí);鍋爐房地處校區(qū)中心位置,燃煤污染大,加之其10噸鍋爐是我院03年購(gòu)自開(kāi)發(fā)區(qū)的一臺(tái)舊鍋爐,已到服務(wù)期限,維修價(jià)值不大且維修費(fèi)用高,能效也大大降低。綜合上述因素,我處今年向?qū)W校重點(diǎn)推薦了“移動(dòng)供熱”這種采暖方式,但因供熱商技術(shù)專利的轉(zhuǎn)讓消化不到位,加之陽(yáng)泉市采熱氣源存在缺陷,故而自始至終兩個(gè)月采暖時(shí)間內(nèi)沒(méi)給包括家屬區(qū)在內(nèi)的教學(xué)行政區(qū)域范圍提供一個(gè)滿意的采暖效果。在此后勤處對(duì)因自身工作不到位而影響到廣大師生冬季正常供暖得不到保障一事表示誠(chéng)摯的歉意。
總結(jié)全年工作,后勤處在學(xué)院大環(huán)境下,雖然工作面臨方方面面的困難,但較好地完成了學(xué)院年初下達(dá)的各項(xiàng)基本指標(biāo),保證了學(xué)院的日常教學(xué)工作的正常進(jìn)行,為學(xué)院的安全穩(wěn)定工作做出了自身應(yīng)盡之力,對(duì)工作中存在的不足,我處將在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),吸取教訓(xùn),做好因自身原因?qū)е鹿ぷ魇д`的整改落實(shí),為明年的工作打下基礎(chǔ)。
不妥之處,歡迎各部門(mén)及廣大師生批評(píng)指正。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇十七
***,19**年**月出生,漢族,于2011年7月畢業(yè)于**土木工程專業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位。憑著大學(xué)期間獎(jiǎng)學(xué)金榮譽(yù)證書(shū)、優(yōu)秀畢業(yè)生等優(yōu)勢(shì),2011年7月至2017年8月就職于***部并擔(dān)任土建助理工程師一職,2017年9月至今,就職于***工程部,任職以來(lái)一直奮戰(zhàn)在項(xiàng)目的第一線,目前為止已完整參與四個(gè)大型項(xiàng)目的建設(shè)工作且擔(dān)任技術(shù)崗位。進(jìn)公司6年多的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)、總工及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)多年的學(xué)習(xí)與工作,專業(yè)技術(shù)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,工作效率也有了很大地提高,在這里將自己的近幾年思想、工作情況簡(jiǎn)要的總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟與水平,每天密切關(guān)注國(guó)內(nèi)、國(guó)外的重大新聞和事件,關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家的時(shí)事政治。
二、專業(yè)能力方面
通過(guò)對(duì)本專業(yè)規(guī)范的理解和對(duì)設(shè)計(jì)軟件的認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的展業(yè)理論知識(shí)基本功,運(yùn)用理論指導(dǎo)工作,獨(dú)立創(chuàng)新,摸索新的工作方法,使自己的的專業(yè)水平得到了較大地提高。能從容地處理工作中遇到的設(shè)計(jì)、施工問(wèn)題,能獨(dú)立地解決業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的問(wèn)題??v觀6年來(lái),自己的工作、思想上有了質(zhì)的飛躍,團(tuán)隊(duì)全局觀念顯著增強(qiáng),組織協(xié)調(diào)能力得到進(jìn)一步提高,及時(shí)總結(jié)工作中的成功和不足。團(tuán)結(jié)同事,共同進(jìn)步,吃苦耐勞踏實(shí)工作。已經(jīng)能獨(dú)立完成較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),并且能協(xié)調(diào)好各專業(yè)的配合工作,并能主動(dòng)與甲方建立良好的合作關(guān)系。工作中不斷創(chuàng)新,工作態(tài)度積極,工作質(zhì)量、效率和工作效益得到了所領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
自己的成長(zhǎng),離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持,也離不開(kāi)同事們的關(guān)心和幫助??偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái),我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,立足本職工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí),去爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),使自己逐漸成長(zhǎng)為一名知識(shí)型、溝通型、進(jìn)取型的人才,提升了自己的社會(huì)責(zé)任感,樹(shù)立了崇高的奮斗目標(biāo)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;經(jīng)過(guò)幾年的努力,本人在專業(yè)上積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但隨著形勢(shì)的發(fā)展,隨著公司的不斷狀大,現(xiàn)有能力亟待提高。在今后的工作中,我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作,不斷學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,報(bào)效企業(yè)對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部精力。
2017年9月6日
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇十八
本人1985年,大同礦務(wù)局技校,煤礦機(jī)司機(jī)專業(yè)畢業(yè),擔(dān)任永定莊礦機(jī)電科電工。
本單位擔(dān)負(fù)著全礦,采煤機(jī)、掘進(jìn)機(jī)、工作面運(yùn)輸機(jī)電氣修理。在此從事技術(shù)工作需要很高的專業(yè)技能和理論水平。本人經(jīng)常深入車間、井下,虛心向老工人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,并借閱了大量的專業(yè)書(shū)籍對(duì)我礦所使用的采掘機(jī)電設(shè)備的性能及工作原理,進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),作了大量工作筆記,早來(lái)晚走和車間的工人干在一起,學(xué)在一起,養(yǎng)成了一股刻苦鉆研和勤于動(dòng)手的實(shí)干精神,由于自己踏實(shí)的工作作風(fēng)對(duì)技術(shù)精益求精,嚴(yán)格認(rèn)真的態(tài)度,使自己的專業(yè)技能、理論水平取得了很大的提高。在從事電工工作的20多年時(shí)間里,對(duì)我礦所使用的采掘機(jī)械固定設(shè)備等,進(jìn)行了多項(xiàng)技術(shù)攻關(guān)和革新創(chuàng)效益數(shù)百萬(wàn)元,技改項(xiàng)目,具有很高的經(jīng)濟(jì)效益和可持續(xù)操作性,為我礦的生產(chǎn)節(jié)約了大量資金,得到了礦黨政的認(rèn)可和職工群眾的稱贊,2005年12月,我礦綜采二隊(duì)使用的mg456采煤機(jī),由于是新設(shè)備又是電牽引,需要很高的電工技術(shù),本人從早到晚到車間認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí),很快掌握了該設(shè)備的電控性能。井下使用的過(guò)程中,我就經(jīng)常深入井下現(xiàn)場(chǎng)觀察采煤機(jī)的運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)總是及時(shí)處理,并且把學(xué)到的技術(shù)毫無(wú)保留的傳授給其它工人。在456采煤機(jī)投產(chǎn)期間,本人處理電氣事故數(shù)十起,使該采煤機(jī)在我礦得到了正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
150電控箱,使設(shè)備的性能得到了很大的改善,保證了礦上的生產(chǎn)。
2007年本人還參與安裝和改造變電所三個(gè),由于以前變電所的設(shè)備淘汰,所用的新設(shè)備技術(shù)含量高,本人就在井下認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)新設(shè)備的工作原理,使設(shè)備很快得到正常運(yùn)轉(zhuǎn),受到了干部員工的好評(píng)。
本單位屬于電氣修理單位,為了更好的管理,有章可遁,本人參與制訂整理了各工種的崗位責(zé)任制,安全操作規(guī)程和各種電氣設(shè)備的檢修完好標(biāo)準(zhǔn),使每名員工,明確自己的職責(zé),和對(duì)機(jī)電設(shè)備的檢修要求,特種設(shè)備的管理是本單位的一個(gè)難點(diǎn),由于多數(shù)特種電氣設(shè)備使用達(dá)20多年,各種保護(hù)不完善,給安全生產(chǎn)帶來(lái)許多的隱患,為此專門(mén)制訂了特種設(shè)備的定期檢查制度和對(duì)特種設(shè)備的操作人員的定期培訓(xùn),把各種不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保了本單位特種設(shè)備的安全運(yùn)行。
在日常工作中,本人虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),傾聽(tīng)各種不同意見(jiàn),完善自己,對(duì)每臺(tái)運(yùn)行的電氣設(shè)備,都詳細(xì)了解它工作原理,做到心中有數(shù),確保處理故障的快速和準(zhǔn)確。在多年的電工工作中,為我礦機(jī)電工作保留了大量可貴的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù),在完成日常工作的同時(shí),本人還參與了技術(shù)革新和電氣設(shè)備的改造,并多次獲得革新獎(jiǎng)。2007年8月被評(píng)為機(jī)電技術(shù)明星,作為普通技術(shù)人員,自己干了一些本職工作,但礦黨政卻給予了很高的榮譽(yù)。,成績(jī)的取得和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心分不開(kāi)的,自己深知,工作中還有許多不足,需不斷改進(jìn)和完善,在以后的工作中一定要勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取,掌握新科學(xué)、新技術(shù),不斷充實(shí)提高自己,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)關(guān)心培養(yǎng)自己的礦山,為集團(tuán)公司的煤炭生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇十九
本學(xué)期的講授課程是“機(jī)電設(shè)備維修”,選用教材是吳先文主編《機(jī)電設(shè)備維修技術(shù)》,是核心課程,共120學(xué)時(shí)。從設(shè)備維修的基礎(chǔ)知識(shí)入手,掌握好典型設(shè)備零部件的拆裝、機(jī)械零件的典型修復(fù)方法、設(shè)備故障的典型判斷方法、典型機(jī)電設(shè)備的維修等設(shè)備維修維護(hù)方面的知識(shí),使學(xué)生可以勝任港口機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)與管理工作。
本學(xué)期本門(mén)課程主要講授的主要內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)包括:機(jī)電設(shè)備維修維護(hù)過(guò)程方法、典型零部件的裝配、機(jī)械零件的一般修復(fù)技術(shù)、典型機(jī)電設(shè)備的故障判斷方法以及設(shè)備工作可靠性的檢驗(yàn)等方法內(nèi)容。
以典型設(shè)備和零部件的運(yùn)轉(zhuǎn)特性和工作參數(shù)為內(nèi)容,來(lái)說(shuō)明和掌握設(shè)備維修的內(nèi)容、常識(shí)、裝配、檢驗(yàn)、故障判定等方面的常識(shí)性知識(shí),每周利用兩節(jié)課程進(jìn)行理論講授,要求利用其它課程的學(xué)習(xí)過(guò)程聯(lián)系本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,從而豐富機(jī)電設(shè)備的維修和維護(hù)方面的知識(shí)內(nèi)容,加深理解維修和維護(hù)方面的常識(shí)性方法。通過(guò)對(duì)教材中實(shí)際系統(tǒng)的分析,使學(xué)生從機(jī)電設(shè)備的結(jié)構(gòu)形式、電氣特點(diǎn)、工作過(guò)程、運(yùn)轉(zhuǎn)特性等方面,能夠掌握機(jī)電設(shè)備維修方面的綜合性常識(shí)和操作方法,力爭(zhēng)通過(guò)引導(dǎo)性的理論性學(xué)習(xí)過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力。
本學(xué)期的授課班級(jí)為高20xx屆機(jī)電維修班。該班的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)完相關(guān)的電類專業(yè)基礎(chǔ)課程,但還缺少維修方面的專業(yè)設(shè)備知識(shí),因而應(yīng)在授課時(shí)以典型機(jī)構(gòu)或系統(tǒng)為內(nèi)容進(jìn)行常識(shí)的授課。
學(xué)生普遍學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,但設(shè)備知識(shí)較差。
在教室,利用課內(nèi)外時(shí)間隨時(shí)解答學(xué)生提出的課內(nèi)外的理論與實(shí)踐方面的技術(shù)性問(wèn)題。
課前認(rèn)真鉆研教材,做好課前備課工作,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),并在每次授課后和講課前了解好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對(duì)知識(shí)的掌握情況,給學(xué)生提問(wèn)題、提建議、相互討論的過(guò)程。授課方法采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講授法、討論法及演示法。同時(shí)及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,并廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而也不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,積極進(jìn)行教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。
利用課外機(jī)動(dòng)時(shí)間,根據(jù)學(xué)生興趣,輔導(dǎo)和解答提出的各種實(shí)踐性問(wèn)。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇二十
我大專畢業(yè)后,便進(jìn)入了真正意義上的工作。我從事的是通信、電子方面的行業(yè)。做過(guò)的工作有數(shù)字微波收發(fā)信機(jī)測(cè)試及維修工作,衛(wèi)星電視、監(jiān)控安防、有線電視、樓宇對(duì)講、公共廣播、門(mén)禁考勤、智能小區(qū)系統(tǒng)的技術(shù)支持,涉及項(xiàng)目設(shè)計(jì)、測(cè)試、演示、故障排除、調(diào)試、安裝。中專教育里的,電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)科帶頭人,任教電子專業(yè)課。做過(guò)電子實(shí)驗(yàn)室的組建和管理??偨Y(jié)這些年的工作,我從事的都是跟自己專業(yè)密切相關(guān)的行業(yè)。對(duì)此,我將個(gè)人近些年的工作總結(jié)如下:
在學(xué)校期間,我便很重視電子信息工程專業(yè)的學(xué)習(xí),未雨綢繆是必須的。20xx年10月經(jīng)過(guò)考核申請(qǐng)加入院電子技術(shù)研究協(xié)會(huì)。在電子技術(shù)研究協(xié)會(huì)期間,我先后做過(guò)多件電子作品。并于20xx年夏季參加“第三屆全國(guó)高職高?!l(fā)明杯’大學(xué)生創(chuàng)新大賽”獲得銅獎(jiǎng)。通過(guò)在電子技術(shù)研究協(xié)會(huì)的學(xué)習(xí),特別是動(dòng)手能力的培養(yǎng),我鞏固了個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力。給我后期的工作帶來(lái)了不小的作用。先后我工作無(wú)論是從理論到實(shí)操,還是從技術(shù)到管理。都不忘要堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)。
20xx年4月開(kāi)始我在波達(dá)通信設(shè)備(廣州)有限公司任測(cè)試工程師職位。從事odu(數(shù)字微波收發(fā)信機(jī))的測(cè)試、維修等工作。由于出色的表現(xiàn),同年10月我被提拔為測(cè)試車間組長(zhǎng)職位。由于家人等原因,我于20xx年轉(zhuǎn)往惠州工作。
20xx年10月至20xx年7月在惠州市新世紀(jì)技工學(xué)校工作,先后兼任了數(shù)職,做教師兼黨委副書(shū)記、學(xué)科帶頭人、實(shí)驗(yàn)室管理員。先后帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)室做常規(guī)實(shí)驗(yàn),電子專業(yè)考證,電子專業(yè)的定崗實(shí)習(xí)。在這些自己熟悉的環(huán)境里,不但幫助了一群孩子,還提升了自己。這期間我的專業(yè)知識(shí)溫故而知新。不但鞏固的我原有知識(shí),還為了教學(xué)的需要,學(xué)習(xí)了電子方面的更多的知識(shí)。在工作中使我認(rèn)識(shí)到要不斷的學(xué)習(xí),豐富專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)。
20xx年8月至今,由于希望繼續(xù)鍛煉自己的工程方面的能力。我來(lái)到了現(xiàn)在公司惠州市泰亨實(shí)業(yè)有限公司。
在此期間我負(fù)責(zé)設(shè)備施工測(cè)試及維護(hù),并協(xié)助負(fù)責(zé)工程施工。期間我學(xué)到并掌握了一些設(shè)備測(cè)試儀器儀表的使用方法,例如光功率計(jì),波分復(fù)用測(cè)試儀,光纜測(cè)試儀等。學(xué)習(xí)了系統(tǒng)集成工程的整個(gè)硬件施工過(guò)程,包括硬件的安裝,線路的布放、機(jī)房的施工,及光纜熔接等,并且可以進(jìn)行較復(fù)雜的硬件施工。俗話說(shuō):“工欲善其事,必先利其器”。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論上,采取內(nèi)外結(jié)合的原則,以自學(xué)為主,以公司培訓(xùn)為輔。一年來(lái),我一直保持了不間斷的學(xué)習(xí),并在實(shí)際工作中發(fā)揮了有效的指導(dǎo)作用。
在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中我不斷地提升自己的工作技能,在20xx年1月份的時(shí)候我基本上能單獨(dú)負(fù)責(zé)工程的施工管理、測(cè)試和維護(hù)。在管理、測(cè)試和維護(hù)工作中,始終堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則,邊學(xué)邊用,不斷提升了專業(yè)維護(hù)技能。
20xx年8月我在現(xiàn)公司,經(jīng)歷的非常艱苦的現(xiàn)場(chǎng)施工,在炎熱的夏天在室外經(jīng)歷著高溫高危的專業(yè),這多我工作歷程是一個(gè)不小的考驗(yàn)。在惠東山洪防災(zāi)的項(xiàng)目里,我經(jīng)歷了項(xiàng)目施工管理、設(shè)備調(diào)測(cè)和維護(hù)工作。在后面的工作實(shí)踐里我主要方向是把技能強(qiáng)化,把專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化。在工作之余我不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí),了解最新行業(yè)發(fā)展,電子行業(yè)是一個(gè)更新速度飛快的行業(yè),沒(méi)有學(xué)習(xí)就永遠(yuǎn)跟不上前沿的電子技術(shù),沒(méi)有前沿技術(shù),你就會(huì)被社會(huì)淘汰。有了這種緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)才可以更好更快的掌握最新的電子技術(shù)。努力終會(huì)出成績(jī),20xx年2月份在公司領(lǐng)導(dǎo)一致肯定下,安排我做項(xiàng)目管理。在實(shí)踐過(guò)程中充分認(rèn)識(shí)到工作的重要性,于是我更加細(xì)心工作,腳踏實(shí)地。我相信在今后的工作中一定會(huì)越來(lái)越好。
在整個(gè)個(gè)人工作中,我充分發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性,沒(méi)有學(xué)習(xí)就沒(méi)有進(jìn)步。堅(jiān)持以理論為指導(dǎo),以實(shí)踐出真知,理論聯(lián)系實(shí)際才能更好的作好每件工作。在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人綜合素質(zhì),我相信我會(huì)在今后的工作中取得更好的成績(jī),為電子行業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇二十一
旗下?tīng)I(yíng)中學(xué)王明維
本人自1998年9月以來(lái)在旗下?tīng)I(yíng)中學(xué)一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作。作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想的精華,思想積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。在工作中嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、努力鉆研文化知識(shí),既教書(shū)又育人,既要搞好教學(xué),又要盡到班主任的職責(zé),在教學(xué)上堅(jiān)持教改,勇于創(chuàng)新。在班主任工作中兢兢業(yè)業(yè),成績(jī)顯著,多次被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師和校級(jí)優(yōu)秀班主任,所帶的每屆學(xué)生在中考中成績(jī)突出。十年來(lái),我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績(jī)雖小,感慨良多。下面我就對(duì)自己這十年來(lái)的工作做一番簡(jiǎn)單的回顧和總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極想黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,幾年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō):“王老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課該多好呀!”聽(tīng)到孩子們這樣的話,我鑠所有的付出都值得!
二、課堂教學(xué):
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)英語(yǔ)教育陶治情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。在教育教學(xué)上,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,這是每個(gè)教師最大的心愿和榮譽(yù)。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng){聽(tīng)、說(shuō)、談、寫(xiě)、聯(lián)想、想象及律動(dòng)}中,主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受英語(yǔ)、理解英語(yǔ)、表現(xiàn)英語(yǔ)。我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在工作上,我勤勤懇懇,任勞任怨。我能經(jīng)常專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材,又備學(xué)生,在課堂四十分鐘上要質(zhì)量,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,我鉆研電腦,利用電化教學(xué)手段,多次使用多媒體電腦上課。作為青年教師,我能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí),在教學(xué)上請(qǐng)他們給予指導(dǎo),并能經(jīng)常聽(tīng)他們的棵的課,從老教師那里我得到了不的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上英語(yǔ)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂次序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正,從而使學(xué)生養(yǎng)成在良好的氛圍中做到自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正錯(cuò)誤的習(xí)慣。
四、課外活動(dòng):
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,在初中組建了課外活動(dòng)興趣小組,這也是使學(xué)生的能力得到了鍛煉,幾年來(lái),多次組織并參加了學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng),并取得了良好的成績(jī)。
五、班主任工作
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)??粗约旱膶W(xué)生一天天地成長(zhǎng)起來(lái),作為教師的我感到非常的欣慰。我總是從關(guān)心愛(ài)護(hù)他們出發(fā),堅(jiān)持正面教育,耐心引導(dǎo),肯定他們的成績(jī),愛(ài)護(hù)他們的自尊心,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。我真誠(chéng)的愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。從不體罰學(xué)生,不讓每一位同學(xué)掉隊(duì)。為此學(xué)生就更加的愛(ài)我、尊重我。這種互愛(ài)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
六、其他:
作為一名英語(yǔ)教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,獲得更多的知識(shí)是我最重要的任務(wù)。因此在教學(xué)過(guò)程中,特別注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種英語(yǔ)文化資料,并深鉆細(xì)研,逐步提高自己的教學(xué)能力,以便讓學(xué)生多聽(tīng)、多讀、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)慕佑|一下電腦英語(yǔ)。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀和訂閱一些英語(yǔ)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上因特網(wǎng)里的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把它完成好??傊?,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自己的素質(zhì),我不但參加各項(xiàng)培訓(xùn),同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,全身心地投入到教育教學(xué)中。今后我更要繼續(xù)努力,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取為祖國(guó)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
2007年5月18日
教學(xué)效果顯著、能力強(qiáng)、學(xué)生有興趣和積極性高
單行材料
王明維同志一直擔(dān)任中學(xué)英語(yǔ)課教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,獲得了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得了良好的教學(xué)效果。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的。有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)的教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。專心研究書(shū)、教材,想方法令課堂生動(dòng),使學(xué)生易接受。力爭(zhēng)使教學(xué)明白易懂而又不死板,教學(xué)效果會(huì)如期理想。因此,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,這對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)備學(xué)生”。這一理論在他的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。在教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少的而且又重要的環(huán)節(jié)。備學(xué)生,同時(shí)又要備教法。備課不充分或備的不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生的積極性。因此,每天他都把大量的時(shí)間花在了備課上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意的就決不收工。這雖然是辛苦些,但事實(shí)證明了這是值得的。
備課充分,就能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課的效果就好。但同時(shí)有駕馭課堂的能力。因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法讓學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富、現(xiàn)實(shí),教態(tài)自然,講課生動(dòng)有趣,難易適中,既讓好學(xué)生學(xué)好,同時(shí)又還得讓差學(xué)生跟的上,這就自然能吸引住學(xué)生。而他呢,這點(diǎn)基本上做到了。所以,他每天都能保持有充足的精神讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣授課就能達(dá)到事半功倍的效果。
英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ),對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境下要教好英語(yǔ),就必須先讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)感興趣,讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ)。否則學(xué)生就會(huì)對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生厭倦情緒,不愿學(xué),也無(wú)法繼續(xù)學(xué)下去了。為此他采取了一些方法,盡量多講一些關(guān)于英美國(guó)家的文化和生活小故事等等,讓他們更了解英語(yǔ),更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這樣才能提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對(duì)不能忽視這一點(diǎn)。為此,他制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行了有計(jì)劃的輔導(dǎo)。
英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科。因此,除了課堂教學(xué)之外,還需要讓學(xué)生多讀、多聽(tīng)、多說(shuō)、多練。為此,在早讀時(shí),他堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即使糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題即使解決,讓學(xué)生及時(shí)消化。另外,對(duì)個(gè)別不自覺(jué)的學(xué)生還采取強(qiáng)硬背誦等方法提高他們的能力。
旗下?tīng)I(yíng)中學(xué)
二00七年五月
技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)篇二十二
本人19xx年從浙江經(jīng)濟(jì)高等??茖W(xué)校工商系勞動(dòng)人事管理專業(yè)畢業(yè)后,分配到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科工作,從事養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)管理及勞動(dòng)合同的簽訂等方面的工作,19xx年被廠部聘任為助理經(jīng)濟(jì)師;19xx年x月調(diào)入貴鋁工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司人事科工作至今,除繼續(xù)負(fù)責(zé)養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)工作外,還主要從事勞動(dòng)工資方面的管理,并參與了公司20xx年勞動(dòng)用工、人事、分配制度的改革方案試行工作?,F(xiàn)將本人自參加工作以來(lái)所從事的專業(yè)技術(shù)如下:
本人參加工作后從事時(shí)間較長(zhǎng)的專業(yè)技術(shù)工作,主要是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)管理工作。xx年,貴鋁職工養(yǎng)老保險(xiǎn)進(jìn)入行業(yè)統(tǒng)籌階段,剛剛起步的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)工作千頭萬(wàn)緒要從最基本的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)信息的采集、整理、建立臺(tái)帳記錄做起。在人事科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好職工的養(yǎng)老保險(xiǎn)信息采集、登記工作,填寫(xiě)核算《貴州鋁廠職工養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)過(guò)錄表》,做好各類養(yǎng)老保險(xiǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,保證信息的準(zhǔn)確性、完整性和及時(shí)性;在辦理、核算養(yǎng)老保險(xiǎn)金的支付過(guò)程中,我靈活運(yùn)用自己在校學(xué)習(xí)掌握的《社會(huì)保障學(xué)》及有關(guān)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)信息庫(kù)知識(shí),將職工養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)的核算修改為一項(xiàng)簡(jiǎn)便、合理的函數(shù)公式,使單位職工養(yǎng)老保險(xiǎn)管理工作由單一、老化的手工操作真正轉(zhuǎn)變成了計(jì)算機(jī)科學(xué)管理,大大縮小了工作量,繳費(fèi)基數(shù)核算的準(zhǔn)確性也得到了提高,受到單位領(lǐng)導(dǎo)和職工一致好評(píng)。
在完成廠內(nèi)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)的前期階段性工作后,在隨后而來(lái)的失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)過(guò)程中,我準(zhǔn)確理解各類統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的解釋內(nèi)容,保證各種保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表基礎(chǔ)原始數(shù)據(jù)正確,對(duì)上述保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表體系中,指標(biāo)欄目涉及內(nèi)容較多,指標(biāo)分解要求也較為細(xì)致的,我認(rèn)真正確歸類處理統(tǒng)計(jì)報(bào)表各項(xiàng)指標(biāo)的內(nèi)容,按統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填報(bào)要求,使發(fā)生數(shù)據(jù)變化的邏輯關(guān)系正確,對(duì)表中指標(biāo)數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的,及時(shí)調(diào)整并作變更說(shuō)明,及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總。在實(shí)際工作中,這樣煩瑣的統(tǒng)計(jì)工作要求我作為一名業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,要時(shí)常進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù)工作效果分析,從定性和定量分析的角度,對(duì)整個(gè)業(yè)務(wù)工作效果進(jìn)行評(píng)價(jià),才能得出準(zhǔn)確的定量報(bào)表數(shù)據(jù),同時(shí),必要的企業(yè)保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)表綜合分析也是做好此項(xiàng)工作的重要手段之一,以養(yǎng)老保險(xiǎn)為例,從參保單位、參保職工、繳費(fèi)人數(shù)、繳費(fèi)基數(shù)到養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)的征繳額度的確定,相互之間形成了一條緊密的工作鏈,在指標(biāo)參數(shù)都確定的情況下,各項(xiàng)指標(biāo)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系都是十分明確的。通過(guò)對(duì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)的綜合分析,我進(jìn)一步提高了上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。多年來(lái),我所在人事部門(mén)的保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)信息資料,填報(bào)及時(shí)可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,多次受到有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的高度評(píng)價(jià)。
在工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司人事科,我除主要負(fù)責(zé)上述類別的保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)工作以外,還主要具體負(fù)責(zé)全公司職工工資管理工作。工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司作為貴鋁集體企業(yè),其下屬各分公司工資管理在經(jīng)過(guò)該公司勞資員造表核算后,交人事科最后審核。我從xx年到工貿(mào)總公司至今,公司實(shí)行的崗位結(jié)構(gòu)工資制度變化不大,工資管理也成了一項(xiàng)較為簡(jiǎn)單的日常管理工作。盡管如此,我仍然小心認(rèn)真地做好每月的勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)審核工作,保證各項(xiàng)原始數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,并根據(jù)上級(jí)各部門(mén)的要求,及時(shí)、準(zhǔn)確地上報(bào)給各業(yè)務(wù)部門(mén)。包括每月向貴州鋁廠人事處上報(bào),每季度向貴陽(yáng)有色公司上報(bào),每半年和年終向貴陽(yáng)市統(tǒng)計(jì)局、勞動(dòng)局、白云區(qū)勞動(dòng)局分別報(bào)送人事勞動(dòng)工資報(bào)表等,除此之外,我還建立健全了公司職工工資管理各類各項(xiàng)記錄臺(tái)帳,并按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務(wù)變動(dòng)、崗位變動(dòng)及工齡變化等工作調(diào)整的辦理工作,多年來(lái),由我經(jīng)手上報(bào)的各級(jí)各類報(bào)表無(wú)差錯(cuò)、無(wú)遺漏,時(shí)間上從不滯后,多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的高度好評(píng);20xx年x月,貴鋁分流改制上市,工貿(mào)總公司面臨的內(nèi)外生存環(huán)境都發(fā)生嚴(yán)峻變化,企業(yè)改革勢(shì)在必行,在總公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,由我科室具體承辦的勞動(dòng)用工、人事、分配制度改革拉開(kāi)序幕,作為人力資源部的工資管理人員,我參與了公司推行工資實(shí)行全額浮動(dòng)的勞動(dòng)工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過(guò)程中,我多次提出有見(jiàn)地、符合本單位實(shí)際的改革方案思路,受到主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。最后,由我執(zhí)筆完稿的我公司勞動(dòng)用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過(guò)反復(fù)的調(diào)查摸底、縱向核算比較后,在年初職代會(huì)討論通過(guò)后開(kāi)始實(shí)施。我公司實(shí)行的工資全額浮動(dòng)方案,是在本人檔案工資的基礎(chǔ)上進(jìn)行的合理變革。
其中,勞動(dòng)工資改革方案總的原則是,根據(jù)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,總公司對(duì)各分公司實(shí)行總的全額工資浮動(dòng)分配,職工每月只能領(lǐng)取原月均工資收入的60%,其余40%視單位經(jīng)濟(jì)效益上下浮動(dòng),半年兌現(xiàn)一次。同時(shí),在我的提議下,公司還進(jìn)行了崗位結(jié)構(gòu)工資制的改革,我和同事們一起,對(duì)全公司職工工資收入進(jìn)行反復(fù)核算比較后進(jìn)行套改,將原來(lái)名目較為繁多的工資明細(xì)項(xiàng)目用統(tǒng)一的崗位工作制來(lái)套改替代,職工工資由崗位工資、獎(jiǎng)金、職稱補(bǔ)貼、保留工資四個(gè)部分組成,突出了崗位定收入高低的特點(diǎn),公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻(xiàn)”的格局。最初,實(shí)行這樣大幅度的工資制度改革,尤其是在貴州鋁廠范圍內(nèi)第一次實(shí)行這樣的崗位工資改革,且實(shí)行全額浮動(dòng),肯定是觸及了部分職工切身利益的,在科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,作為直接的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,我對(duì)個(gè)別收入受到影響,暫時(shí)有抵觸情緒的職工,耐心向他們做好細(xì)致入微的說(shuō)明和解釋、溝通工作,為公司20xx年推行三項(xiàng)制度的改革起到了積極的作用。
以上是我從事人事工作8年多時(shí)間來(lái)所做的主要工作,其他方面工作因其不占我工作內(nèi)容中的主導(dǎo)地位,在此就不再敷述了,總的來(lái)說(shuō),我自xx年浙江經(jīng)專畢業(yè)參加工作以來(lái),作為一名人事科的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,多年的工作實(shí)際也為自己積累了一些有益的工作經(jīng)驗(yàn),有較為熟悉過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)能力,但在今后的工作中,我還將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自己的專業(yè)技能,為企業(yè)的生存、改革與發(fā)展。
20xx年,xxx青年聯(lián)合會(huì)在中共xxx委的正確領(lǐng)導(dǎo)和省青聯(lián)的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,從xxx青聯(lián)工作的實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞州委、州政府的中心工作開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮青聯(lián)交流、交友、交心,聯(lián)人、聯(lián)誼、聯(lián)心的作用,積極學(xué)習(xí)貫徹省第七次團(tuán)代會(huì)、州青聯(lián)四屆一次全會(huì)精神,進(jìn)一步實(shí)施州委“走出去”戰(zhàn)略,為xxx的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民族團(tuán)結(jié),社會(huì)進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)。
“三個(gè)代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。一年來(lái),團(tuán)州委、州青聯(lián)積極參與xxx的農(nóng)村“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不僅派出州青聯(lián)xxx領(lǐng)導(dǎo)參加麻栗坡縣的“三學(xué)”督察組工作,而且向扶貧點(diǎn)丘北縣平寨鄉(xiāng)木柏村直接派出了以州青聯(lián)秘書(shū)長(zhǎng)廖云華為組長(zhǎng),李永政為組員的“三學(xué)”指導(dǎo)組?!叭龑W(xué)”指導(dǎo)組圓滿完成了這次農(nóng)村“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),還在團(tuán)州委、州青聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,無(wú)償提供xxx噸水呢,發(fā)動(dòng)群眾投工投勞,在木柏河上建設(shè)了一座寬闊的水泥橋,一舉解決了當(dāng)?shù)乩习傩者^(guò)河難的問(wèn)題,共同構(gòu)建了密切黨群干群關(guān)系的“民心工程”,受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎。用典型和榜樣團(tuán)結(jié)教育青年一直是xxx青聯(lián)努力抓好的一項(xiàng)重要工作,也是積極貫徹團(tuán)州委第七次團(tuán)代會(huì)“打基礎(chǔ)、樹(shù)典型、創(chuàng)品牌、出特色”工作思路的重要內(nèi)容。20xx年5月至10月,團(tuán)州委、州青聯(lián)與州委組織部、州委宣傳部、州人事局、州精神文明辦公室聯(lián)合舉辦了第三屆xxx“十大杰出青年”評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)評(píng)審委員會(huì)嚴(yán)格認(rèn)真的評(píng)選,評(píng)選出了20名正式候選人面向社會(huì)公示,最后評(píng)出了三七精英——崔秀明、制種能手——王達(dá)昌等十位第三屆xxx十大杰出青年,評(píng)選結(jié)果公布后即與州委宣傳部共同發(fā)出了向崔秀明等“十大杰出青年”學(xué)習(xí)的通知,號(hào)召全州各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年向他們學(xué)習(xí),在全州掀起了向十杰青年學(xué)習(xí)的高潮。10月,在第二屆青年廣場(chǎng)文化節(jié)上舉行了隆重的十杰青年表彰、頒獎(jiǎng)晚會(huì),大張旗鼓地對(duì)十杰青年進(jìn)行表彰,樹(shù)立了當(dāng)代xxx青年的光輝形象,受到了社會(huì)各界和廣大團(tuán)員青年的一致好評(píng),起到了激勵(lì)廣大青年刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、服務(wù)社會(huì)、建功成才的效果。
由團(tuán)州委、州青聯(lián)推薦的麻栗坡縣青年農(nóng)民xxx獲中國(guó)“十大杰出青年農(nóng)民”提名獎(jiǎng);xxx獲“云南省第五屆十大杰出青年”提名獎(jiǎng);一大批省、州青聯(lián)委員、十杰青年在青聯(lián)活動(dòng)中得到了鍛煉和成長(zhǎng),引起了組織部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)注,得到提拔重用,紛紛走上了副處以上領(lǐng)導(dǎo)崗位。
20xx年,中共xxx委制定了“走出去”戰(zhàn)略,為xxx實(shí)現(xiàn)“追趕式”和“跨越式”發(fā)展打牢基礎(chǔ)。團(tuán)州委、州青聯(lián)積極響應(yīng)州委“走出去”戰(zhàn)略部署,于20xx年年初組織省州青聯(lián)委員、團(tuán)干部等一行17人赴新加坡、馬來(lái)西亞、泰國(guó)進(jìn)行為期13天的學(xué)習(xí)考察,重點(diǎn)考察了泰國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及旅游業(yè),馬來(lái)西亞的教會(huì)學(xué)校和私立學(xué)校,新加坡的市政管理等。20xx年x月,團(tuán)州委、州青聯(lián)又組織省州青年委員、機(jī)關(guān)團(tuán)干部等一行20人分別考察了廣州、深圳、珠海、香港、澳門(mén)等地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、青年工作特色、城市建設(shè)等。通過(guò)連續(xù)兩次“走出去”的學(xué)習(xí)考察活動(dòng),青聯(lián)委員和團(tuán)干部們的視野得到了擴(kuò)展,進(jìn)一步了解了沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了青年干部對(duì)外部世界高速發(fā)展的感性認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步提高了青年。