石油大學(xué)畢業(yè)論文(模板14篇)

字號(hào):

    人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,清晰地陳述觀點(diǎn)和結(jié)論。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),或許可以避免我們重蹈覆轍。
    石油大學(xué)畢業(yè)論文篇一
    在我國(guó)“中部崛起”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下,中部地區(qū)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要地區(qū)。中部六省位于中國(guó)內(nèi)陸腹地,總面積102.8萬(wàn)平方公里,占全國(guó)的10.7%;人口眾多,2006年底總?cè)丝?.53億,占全國(guó)的27.3%。這些省份自然、文化和旅游資源豐富,科教基礎(chǔ)較好,具有綜合區(qū)位優(yōu)勢(shì),是重要的農(nóng)產(chǎn)品、能源、原材料和裝備制造基地,為全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
    目前,中部六省為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,都將旅游產(chǎn)業(yè)定為本省的支柱產(chǎn)業(yè),使得旅游產(chǎn)業(yè)具有了重要的產(chǎn)業(yè)地位。中部地區(qū)歷史上是我國(guó)佛教、道教的主要活動(dòng)地,有著眾多的宗教遺產(chǎn),構(gòu)成了豐富的宗教旅游資源。合理開(kāi)發(fā)宗教旅游資源,發(fā)展宗教旅游是該地區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展方向。
    (1)宗教
    (2)宗教旅游
    (3)宗教旅游資源
    (1)中部宗教旅游資源狀況
    (2)宗教旅游資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀分析
    (1)各宗教文化景點(diǎn)間缺乏整體規(guī)劃
    (2)宗教文化產(chǎn)品較為單一
    (3)宗教旅游資源整體分布相對(duì)密集,但是局部分散
    (4)宗教旅游資源主要停留在淺層次,缺乏深度開(kāi)發(fā)
    (5)旅游設(shè)施不完善
    (6)對(duì)外宣傳不足,市場(chǎng)開(kāi)拓乏力
    (7)從業(yè)人員專業(yè)化程度不夠
    (1)指導(dǎo)思想
    (2)開(kāi)發(fā)利用的基本原則
    (3)深度開(kāi)發(fā)中部六省宗教旅游資源的建議
    通過(guò)查閱大量圖書(shū)館、電子期刊、網(wǎng)絡(luò)等一切可以利用和參考的文獻(xiàn)資料,經(jīng)過(guò)對(duì)文獻(xiàn)資料歸納、整理,分析比較各種學(xué)術(shù)觀點(diǎn),并提出自己的一些見(jiàn)解,最大限度的提高論文的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性、客觀性和全面性。
    分析目前我國(guó)宗教旅游資源開(kāi)發(fā)模式,把實(shí)證分析和規(guī)范分析相結(jié)合,列出事實(shí)和依據(jù),用真實(shí)案例來(lái)分析和證明論點(diǎn)。
    2012年12月以前確定論文題目;
    2012年12月—2013年1月,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告;
    2013年1月—2月,完成文獻(xiàn)綜述;
    2013年2月—3月,完成論文初稿;
    2013年3月—4月,完成論文二稿;
    2013年4月—5月,修改論文,最終定稿。
    是否同意開(kāi)題:
    指導(dǎo)老師簽字:
    石油大學(xué)畢業(yè)論文篇二
    又到畢業(yè)季了,大家的論文準(zhǔn)備的怎么樣了,下文是畢業(yè)論文格式的詳細(xì)說(shuō)明,一起來(lái)看看吧!
    1、畢業(yè)論文格式的論文題目:(下附署名)要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。
    目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄)。
    3、畢業(yè)論文格式的內(nèi)容提要:
    是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過(guò)三百字為宜。
    4、畢業(yè)論文格式的關(guān)鍵詞或主題詞。
    關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的,是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ),便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
    主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞,在確定主題詞時(shí),要對(duì)論文進(jìn)行主題分析,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。(參見(jiàn)《漢語(yǔ)主題詞表》和《世界漢語(yǔ)主題詞表》)。
    5、畢業(yè)論文格式的論文正文:
    (1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開(kāi)頭。引言一般要概括地寫(xiě)出作者意圖,說(shuō)明選題的目的和意義,并指出論文寫(xiě)作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
    〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過(guò)程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:
    a.提出問(wèn)題-論點(diǎn);。
    b.分析問(wèn)題-論據(jù)和論證;。
    c.解決問(wèn)題-論證方法與步驟;。
    d.結(jié)論。
    一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫(xiě)作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè),標(biāo)注方式按《gb7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。
    中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)。
    英文:作者--標(biāo)題--出版物信息。
    所列參考文獻(xiàn)的要求是:
    (1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。
    (2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
    石油大學(xué)畢業(yè)論文篇三
    (一)從內(nèi)部審計(jì)的審計(jì)目標(biāo)上看。雖然現(xiàn)在各個(gè)企業(yè)對(duì)于審計(jì)目標(biāo)的定位有著很大的爭(zhēng)議,但是從審計(jì)的發(fā)展歷程上看,內(nèi)部審計(jì)的目標(biāo)管理都是服務(wù)于企業(yè)的總體目標(biāo),為進(jìn)一步的全面預(yù)算管理提供依據(jù),所以說(shuō)全面預(yù)算管理活動(dòng)為內(nèi)部審計(jì)部門(mén)實(shí)現(xiàn)審計(jì)目標(biāo)提供基本要求。
    (二)從企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的職能上看。內(nèi)部審計(jì)部門(mén)有對(duì)工資下屬單位的財(cái)務(wù)收支及其經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行監(jiān)督的職能,隨著企業(yè)環(huán)境的變化,現(xiàn)在的內(nèi)部審計(jì)的職能正在發(fā)生著變化,延伸出了咨詢、評(píng)價(jià)、服務(wù)以及控制的職能,通過(guò)與企業(yè)管理職能的協(xié)調(diào),更好的為企業(yè)的全面預(yù)算管理做好服務(wù)的作用。
    (一)內(nèi)部審計(jì)部門(mén)為全面預(yù)算管理提供依據(jù)?,F(xiàn)階段,企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)組織機(jī)構(gòu)存在著多種模式,內(nèi)部審計(jì)部門(mén)通過(guò)公司決策層提出的編制原則、預(yù)算管理職能部門(mén)下達(dá)的編制要求、預(yù)算管理責(zé)任部門(mén)編制的預(yù)算以及調(diào)整部門(mén)的部分預(yù)算進(jìn)行監(jiān)控和考核,從管理組織的角度看,內(nèi)部審計(jì)部門(mén)必須全體系的加入預(yù)算管理組織的體系中來(lái),才能在預(yù)算管理中真正的發(fā)揮作用。通過(guò)全國(guó)公司決策層的全局性把握和審核,為全面預(yù)算管理提供平價(jià)、咨詢職能,內(nèi)部審計(jì)部門(mén)通過(guò)預(yù)算程序過(guò)程中向公司決策層出具審計(jì)報(bào)告,提出建設(shè)性建議。
    (二)內(nèi)部審計(jì)為企業(yè)全面預(yù)算提供實(shí)施方針。實(shí)施全面預(yù)算管理首先要手機(jī)內(nèi)部審計(jì)所需的所有資料,主要包括:涉及到全面預(yù)算管理編制的管理規(guī)定、制度調(diào)整方案、批準(zhǔn)文件、預(yù)算執(zhí)行報(bào)告等相關(guān)資料,設(shè)計(jì)全面預(yù)算管理的審計(jì)工作的主要內(nèi)容主要分為三個(gè)方面:首先,對(duì)全面預(yù)算編制的審計(jì)工作,主要設(shè)計(jì)的工作有:第一,業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)、資本預(yù)算編制內(nèi)容是否完全,編制的基礎(chǔ)資料是否具備;第二,是否落實(shí)本單位的具體預(yù)算目標(biāo),是否按照時(shí)間進(jìn)度進(jìn)行了分解,形成全面的預(yù)算責(zé)任體系;第三,收入、成本、費(fèi)用的預(yù)算編制是否按照單位編制原則正常編制;第四,資本性支出預(yù)算是否按照整體的規(guī)劃和進(jìn)度進(jìn)行了安排。其次,對(duì)全面預(yù)算執(zhí)行的審計(jì)工作,主要設(shè)計(jì)的工作有:第一,本單位是否執(zhí)行了嚴(yán)格的責(zé)任制度,按照預(yù)期進(jìn)行了人員之間的順暢溝通渠道;第二,全面預(yù)算指標(biāo)是否按期完成,收入、成本、費(fèi)用的預(yù)算執(zhí)行情況有無(wú)遺漏,是否按照標(biāo)準(zhǔn)定時(shí)完成;第三,資本性支出預(yù)算以及貨幣資金支出是否按照單位標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,又無(wú)語(yǔ)扇子對(duì)外借款情況等。另外,對(duì)全面預(yù)算調(diào)整的審計(jì)工作,主要工作有:第一,預(yù)算調(diào)整是否到位,有無(wú)多編、少編、漏編的情況;第二,當(dāng)單位的經(jīng)營(yíng)狀況發(fā)生重大變化時(shí),全面預(yù)算能否及時(shí)的得到調(diào)整,以及預(yù)算的程序是否合格等。最后,對(duì)全面預(yù)算的分析與考核的審計(jì)工作,主要有:第一,建立預(yù)算執(zhí)行的分析情況,制度是否合理;第二,是否有定期的預(yù)算執(zhí)行會(huì)議,能夠?qū)︻A(yù)算過(guò)程中存在的問(wèn)題提出改進(jìn)措施;第三,對(duì)于單位是否建立了全面預(yù)算管理考核制度,考核記錄是否完整,有誤員工預(yù)算獎(jiǎng)懲措施等。
    (三)內(nèi)部審計(jì)部門(mén)為全面預(yù)算提供審計(jì)報(bào)告。企業(yè)內(nèi)部審計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)的全面預(yù)算管理的漏洞情況,需要公司決策人員從管理的經(jīng)濟(jì)性和效率性方面進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)的評(píng)價(jià)工作,并適時(shí)的提出合理化的建議,出具包括單位具體情況、預(yù)算情況、審計(jì)問(wèn)題及評(píng)價(jià)建議等的全面性的審計(jì)報(bào)告。另外,審計(jì)關(guān)注的主要是幾個(gè)重要性的動(dòng)態(tài)指標(biāo),內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)在某種程度上組要體現(xiàn)的就是公司管理層的經(jīng)營(yíng)理念,所以,為提高企業(yè)全面預(yù)算管理對(duì)的水平,公司審計(jì)部門(mén)不僅要對(duì)社會(huì)上涉及內(nèi)部審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的管理情況及時(shí)關(guān)注,適時(shí)的進(jìn)行事前、事中控制,為內(nèi)部審計(jì)部門(mén)進(jìn)一步出具全面預(yù)算的審計(jì)報(bào)告做準(zhǔn)備。最后,要考慮財(cái)務(wù)部門(mén)制定指標(biāo)的滯后性,在預(yù)算管理的過(guò)程中注意保證對(duì)績(jī)效動(dòng)因的適應(yīng)性,以便更好地對(duì)預(yù)算管理的責(zé)任部門(mén)進(jìn)行有效控制。
    (四)及時(shí)關(guān)注審計(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題,為全面預(yù)算提供信息化管理。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的.管理時(shí)代,對(duì)企業(yè)管理過(guò)程中出現(xiàn)的信息高效采集和信息充分利用的情況,企業(yè)審計(jì)部門(mén)應(yīng)該及時(shí)的控制監(jiān)督信息的反饋工作,結(jié)合內(nèi)部審計(jì)的各種手段以及審計(jì)方法,盡可能的減少審計(jì)時(shí)間的基礎(chǔ)上,對(duì)項(xiàng)目做出深刻、清晰地報(bào)告,為全面預(yù)算提供增值服務(wù),另外就是對(duì)于內(nèi)部審計(jì)部門(mén)出具報(bào)告的質(zhì)量應(yīng)該提高,明確審計(jì)報(bào)告的層次及范圍,并提出合理化建議,只有提出高質(zhì)量的審計(jì)報(bào)告,才能為企業(yè)的全面預(yù)算減少風(fēng)險(xiǎn)。
    總之,通過(guò)開(kāi)展全面預(yù)算管理的內(nèi)部審計(jì)工作,不僅可以促進(jìn)企業(yè)認(rèn)真貫徹執(zhí)行全面預(yù)算的管理工作,同時(shí)揭示和反映了全面預(yù)算管理過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,通過(guò)公司管理人員分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,并提出合理化審計(jì)建議,從一定程度上提高了企業(yè)的全面預(yù)算管理效率,提升了全面預(yù)算管理水平。
    石油大學(xué)畢業(yè)論文篇四
    農(nóng)村養(yǎng)老保障制度是全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì)以及建設(shè)新農(nóng)村的一個(gè)重要組成部分,其改革完善同農(nóng)村養(yǎng)老保障制度和農(nóng)村人口養(yǎng)老問(wèn)題緊密相連??紤]到我國(guó)的計(jì)劃生育政策, 加速發(fā)展的城鎮(zhèn)化進(jìn)程,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整大背景, 面向大多數(shù)人的農(nóng)村養(yǎng)老保障制度如何在新時(shí)期防范風(fēng)險(xiǎn)、防止農(nóng)村老年貧困、調(diào)節(jié)農(nóng)村人口年齡和性別結(jié)構(gòu),就必然持續(xù)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中至關(guān)重要的政策議題。
    農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的建立健全不僅關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的長(zhǎng)治久安,而且也是中國(guó)實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的保證。目前,我國(guó)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)在實(shí)踐上是不完全成功的。
    1、法律層次低,缺乏約束力
    各地農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)辦法法律法規(guī)層次低,缺乏約束力。特別是對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)金流失和挪用等行為,未規(guī)定有效的懲罰措施。目前農(nóng)村社?;鸸芾碇械倪`規(guī)行為相當(dāng)嚴(yán)重。正是這種不穩(wěn)定的制度和屢見(jiàn)不鮮的違規(guī)行為挫傷農(nóng)民投保積極性,開(kāi)展農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)工作困難重重。
    2、自給來(lái)源少,吸引力不足
    現(xiàn)行的農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)是“個(gè)人交納為主,集體補(bǔ)助為輔,國(guó)家予以政策支持”。集體補(bǔ)助不到位或數(shù)額少行政管理畢業(yè)論文,或只在部分地方或人身上得到體現(xiàn);國(guó)家政策扶持,僅限于通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)支付集體補(bǔ)助予以稅前列支,除此,再無(wú)其他的扶持政策;地方財(cái)政,除經(jīng)辦機(jī)構(gòu)費(fèi)用,也沒(méi)有其他扶持政策。在缺乏強(qiáng)制性的情況下,僅靠這些政策,難以發(fā)揮吸引作用。
    3、基金增長(zhǎng)慢,難以為繼
    基金增長(zhǎng)速度跟不上養(yǎng)老金發(fā)放的增長(zhǎng)速速,出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。農(nóng)保基金增值方式主要是存入銀行和購(gòu)買(mǎi)國(guó)債。農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建立之初,國(guó)家債券利率和銀行存款率都很高,因而給農(nóng)民承諾的保險(xiǎn)給付率也高達(dá)12%,隨著宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,債券和銀行存款利率多次下調(diào),致使基金增值緩慢。加上缺乏穩(wěn)定的投資渠道,農(nóng)保基金入不敷出,出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。
    在中國(guó)城市化進(jìn)程中,農(nóng)村養(yǎng)老將呈現(xiàn)出新的格局:新型的家庭養(yǎng)老將居主體地位,社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)將得到新的強(qiáng)化,從而與其他養(yǎng)老保障制度一起共同為農(nóng)民養(yǎng)老建立一道比較可靠的屏障。
    1、加快法制建設(shè),真正體現(xiàn)公平與效率
    市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身是法制經(jīng)濟(jì)。農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度必須以法律的形式保證其實(shí)施。我們應(yīng)借鑒西方發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)和做法,根據(jù)中國(guó)實(shí)際情況,結(jié)合財(cái)政、金融和稅收體制改革,盡快制定并健全適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的有關(guān)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的法律法規(guī),對(duì)資金來(lái)源、運(yùn)用方向、增值渠道甚至保障標(biāo)準(zhǔn)、收支程序等都有明確的法律規(guī)定,規(guī)范其操作行為,以法制的形式將這項(xiàng)合法權(quán)利確定起來(lái),從根本上解決農(nóng)民的社會(huì)養(yǎng)老問(wèn)題行政管理畢業(yè)論文,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
    2、強(qiáng)化政府責(zé)任,加大扶持力度
    社會(huì)化養(yǎng)老的主體是社會(huì),是以社會(huì)運(yùn)作的方式實(shí)現(xiàn)的。而能夠代表社會(huì)。管理社會(huì)的主導(dǎo)者是政府。在實(shí)施農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)時(shí)強(qiáng)調(diào)個(gè)人應(yīng)承擔(dān)義務(wù)是對(duì)的,但不能以此為理由推卸政府應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。針對(duì)目前集體補(bǔ)助過(guò)小,國(guó)家扶持微乎其微的狀況,應(yīng)當(dāng)考慮如何提高集體補(bǔ)助的比重,加大政府扶持力度。
    3、發(fā)揮家庭養(yǎng)老的優(yōu)勢(shì),再造土地的保障能力
    中華民族素有尊老、敬老和養(yǎng)老的優(yōu)良傳統(tǒng),這為家庭養(yǎng)老制度的實(shí)行和鞏固奠定了思想和文化基礎(chǔ)?,F(xiàn)階段,由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中的許多原因,農(nóng)民養(yǎng)老不可能完全依靠社會(huì),家庭養(yǎng)老仍然是老年保障的主要形式。政府可以從制度上鼓勵(lì)農(nóng)村家庭養(yǎng)老。
    從農(nóng)村和整個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,建立農(nóng)民養(yǎng)老制度是對(duì)農(nóng)民利益最有效,最全面的保護(hù)。嚴(yán)峻的人口發(fā)展現(xiàn)實(shí)、前所未有的復(fù)雜局面, 以及有限的可供學(xué)習(xí)的國(guó)外經(jīng)驗(yàn), 都迫使中國(guó)不得不用創(chuàng)新的思路、戰(zhàn)略的眼光來(lái)審視和構(gòu)建農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保障乃至整個(gè)社會(huì)保障制度, 走出一條城鄉(xiāng)之間相對(duì)獨(dú)立而又良性互動(dòng)的、有中國(guó)特色的養(yǎng)老保障之路。希望本文能對(duì)我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的建立健全以及近一步完善,有所啟示并提供借鑒。
    石油大學(xué)畢業(yè)論文篇五
    :隨著人們生活水平的提高,自然環(huán)境的逐步退化,環(huán)境污染的日漸加劇。人們?cè)絹?lái)越渴望綠色,越來(lái)越注重生活區(qū)周圍的植物景觀建造。周圍的植物景觀的建造,主要體現(xiàn)在周邊小公園,居住區(qū)的小型公共綠地的營(yíng)造上。北方居住區(qū)與南方是有區(qū)別的,主要體現(xiàn)在植物景觀營(yíng)造的物種選擇上和配置上。本文就北方居住區(qū)植物景觀的營(yíng)造進(jìn)行了簡(jiǎn)單的闡述。
    居住區(qū)的小型公園,綠化帶是居民休息、游樂(lè)和鍛煉身體的活動(dòng)場(chǎng)所,其植物配置須考慮綠地地形、綠化帶設(shè)施等。21世紀(jì)是注重人與自然環(huán)境和諧相處的生態(tài)時(shí)代。我們的居住區(qū)綠化也取得了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。但還需要不斷地完善,同時(shí)人們對(duì)環(huán)境生態(tài)觀和居住環(huán)境質(zhì)量要求提高。促使人們更加去關(guān)注居住區(qū)綠化的綜合效益。北方地區(qū)有很多野生植物資源,為我們提供了一個(gè)豐富的綠化寶庫(kù)。充分利用起北方的自然資源,將這些植物資源進(jìn)行合理的配置,必能為北方居住區(qū)的植物景觀營(yíng)造做出非常出色效果。
    植物景觀營(yíng)造是組成居住區(qū)綠化帶或園林的重要部分。植物景觀的營(yíng)造需要我們關(guān)注居住區(qū)綠化的綜合效益,即生態(tài)效益。植物景觀的合理營(yíng)造,能充分發(fā)揮其觀賞的特性、創(chuàng)造出良好的生態(tài)環(huán)境,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)植物與植物之間、植物與環(huán)境之間的額最優(yōu)協(xié)調(diào)。其意義主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
    1、植物景觀具有觀賞性和藝術(shù)性,不但可以協(xié)調(diào)人與自然,自然之間的和諧,還能美化環(huán)境,愉悅身心,滿足人對(duì)自然環(huán)境的精神上的需求。植物景觀的合理營(yíng)造本身就是建立在人的藝術(shù)視覺(jué)效果基礎(chǔ)上,充分利用了生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、美學(xué)的理論創(chuàng)造出具有現(xiàn)代氣息的花的園林景觀。
    2、植物景觀的營(yíng)造有利于改善環(huán)境的生態(tài)環(huán)境,可以調(diào)節(jié)小氣候,防風(fēng)防塵,減輕噪音,并凈化空氣和水體,維護(hù)小環(huán)境的生態(tài)平衡。人們賴以生存的地球,由于森林的調(diào)節(jié)作用,我們不用擔(dān)心,氣候驟冷驟熱;不用擔(dān)心會(huì)頻繁受到惡劣天氣的侵襲;因?yàn)橛斜狈降姆雷o(hù)林,我們不用擔(dān)心沙塵暴的頻繁來(lái)襲。這些都是大范圍綠色植物所起的作用。園林內(nèi)部的植物景觀營(yíng)造就是大的綠色植物作用的微小化。大量的綠色園林組加起來(lái),就能起到凈化空氣,美化環(huán)境,防風(fēng)防塵的效果,就能減輕噪音的'污染從而維護(hù)了居住區(qū)人們的安靜生活。
    3、植物景觀的營(yíng)造依靠科學(xué)的配置,建立具備合理的時(shí)間,空間和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的人工植物群落,為人們提供了一個(gè)可靠的良性生態(tài)平衡。自然界地各物種之所以能和諧的相處,全賴整個(gè)的大的自然環(huán)境的生態(tài)處于平衡之中。小的生物圈也需要保持生態(tài)平衡,人也是生態(tài)平衡中的一環(huán)。
    沒(méi)有生態(tài)平衡,人們會(huì)面臨很多自然的懲罰。
    1、綠化面積偏小,植物景觀營(yíng)造觀念不深。人類是生活在地球上的,人類的發(fā)展極大地影響了自然世界,通過(guò)人為的改造,自然變得不再那么自然。人的生活不但需要豐富的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要精神的享受,與自然和諧相處就是人的基本精神需求之一,人們希望生活在自然的綠色之中。但是由于建筑商追求商品樓收益的最大化,使得當(dāng)初設(shè)計(jì)建設(shè)大型公共工程、商品樓時(shí),給園林綠地留的面積很小。很大程度上制約了公共綠化帶發(fā)展的空間。這就與人們迫切需求公共綠化帶形成了尖銳的矛盾。人們整天忙碌于自己的生存和生活當(dāng)中。內(nèi)心渴望園林綠化給自己帶來(lái)精神撫慰和享受,但卻對(duì)園林植物景觀的營(yíng)造又不甚關(guān)心,這種矛盾糾葛的心理,也是造成居住區(qū)植物景觀營(yíng)造不能順利進(jìn)行的原因。
    2、植物景觀營(yíng)造不合理,設(shè)計(jì)觀念跟不上時(shí)代的發(fā)展。由于我國(guó)長(zhǎng)時(shí)間對(duì)植物景觀設(shè)計(jì)不太重視,致使現(xiàn)在的植物景觀營(yíng)造存在很多問(wèn)題。植物景觀的營(yíng)造不是將植物簡(jiǎn)單的組合,應(yīng)當(dāng)在設(shè)計(jì)中應(yīng)盡可能的保證原生態(tài)的自然植物群落,同時(shí)還要考慮各種群間的相互聯(lián)系,要體現(xiàn)出人與自然和諧共生的理念。還有部分地區(qū)的植物景觀營(yíng)造不能體現(xiàn)地方特色:要么不切實(shí)際的引進(jìn)名貴品種,要么不假思索的種植傳統(tǒng)植物,這不能體現(xiàn)出設(shè)計(jì)的創(chuàng)新意識(shí),也不能滿足現(xiàn)在人們對(duì)審美、對(duì)原生態(tài)的渴望。
    1、提高景觀設(shè)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì),提高他們的審美意識(shí)。植物景觀的營(yíng)造很大程度上體現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)人員對(duì)周邊環(huán)境的把握,對(duì)人們心理需求的把握,還有對(duì)當(dāng)?shù)刈匀晃锓N的了解,更考驗(yàn)了他們對(duì)這些因素的合理組合。設(shè)計(jì)無(wú)小事。不能“想當(dāng)然”的敷衍,要提高景觀設(shè)計(jì)人員、施工人員的思想意識(shí),不能心存輕視的想法,園林的重要性遠(yuǎn)比我們看到的多。園林或綠化帶的植物景觀是應(yīng)該具備藝術(shù)欣賞價(jià)值的,設(shè)計(jì)者也應(yīng)在自己的作品上充分的體現(xiàn)出“美”的元素。
    2、植物景觀營(yíng)造要充分發(fā)揮它的環(huán)保功能,體現(xiàn)人與自然和諧共處。植物景觀的作用我們已經(jīng)做了闡述,在我們選擇植物物種與群落時(shí),我們要從從生態(tài)平衡、原生態(tài)、防風(fēng)防塵、減輕污染、審美角度等多方面綜合考慮植物景觀營(yíng)造的設(shè)計(jì),使我們建造的植物景觀既能體現(xiàn)出適應(yīng)時(shí)代的美,又能起到它的生態(tài)功能作用。保護(hù)人們少受或避免人們受到自然災(zāi)害的影響。
    3、開(kāi)發(fā)野生植物物種,體現(xiàn)地方特色,適應(yīng)人們對(duì)原生態(tài)的需求。我們北方植物種類資源比較豐富。野生的物種有很多都適合馴化成園林植物:比如,連翹、瓦松、八角楓、野葵、王不留行、野菊、南蛇藤、紅蓼、鵝耳櫪等等,這些都是比較適合在園林以及綠化帶應(yīng)用的野生物種,也能體現(xiàn)北方特色。由于是野生物種較多,能給人以耳目一新的感覺(jué)。
    植物景觀的營(yíng)造美化環(huán)境,滿足人們精神需求,維持生態(tài)平衡的重要項(xiàng)目。北方的植物物種與群落與南方稍有不同。我們要充分發(fā)掘北方的優(yōu)勢(shì)自然物種,滿足人們對(duì)原生態(tài)的需求,同時(shí)也增加了人們觀賞的物種,可以在園林中更好的體現(xiàn)植物的多樣性,與自然的豐富性。
    石油大學(xué)畢業(yè)論文篇六
    畢業(yè)論文是高等學(xué)校對(duì)學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)綜合性考查。大學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的好壞是評(píng)價(jià)高校教學(xué)水平質(zhì)量高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,題目應(yīng)能體現(xiàn)你所學(xué)專業(yè)中具有現(xiàn)實(shí)或理論意義的的某領(lǐng)域。題目一般老師會(huì)給確定,如需學(xué)生自擬題目的,可以根據(jù)自己所學(xué)之長(zhǎng),結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)以及本專業(yè)題庫(kù),為自己擬定一個(gè)可行的難度適中的題目,題目不可太泛,否則寫(xiě)出來(lái)的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞,難以結(jié)合實(shí)際;又不能過(guò)于狹窄,否則難以查到相關(guān)資料,造成后續(xù)作難等問(wèn)題。例如,工商管理專業(yè)的同學(xué)需自擬題目時(shí),可上網(wǎng)搜索相關(guān)題目,結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)環(huán)境或企業(yè),可擬定“某企業(yè)價(jià)值鏈管理研究”、“某市零售業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析”等題目,切記題目要具體,要能結(jié)合實(shí)際,要具有可行性,可借鑒性,這是對(duì)于一般畢業(yè)生的通用要求。
    擬定題目后,就開(kāi)始論文大綱的擬定,論文大綱無(wú)外乎就是你論文的目錄。定題后可上網(wǎng)下載相關(guān)文獻(xiàn)資料,知網(wǎng)、維普、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)都可以搜索到大量有價(jià)值文獻(xiàn)??山Y(jié)合他人論文的作思路進(jìn)行你論的構(gòu)思。大綱應(yīng)細(xì)分至三級(jí),大綱越小,寫(xiě)起來(lái)越有思路。大綱擬定后,不要盲目動(dòng)筆寫(xiě),而應(yīng)該提交給老師審批通過(guò)后才能開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě),否則有些無(wú)用內(nèi)容寫(xiě)了也白寫(xiě)。
    抄襲率修改是文章整體定下來(lái)的最后一道工序,只要將這部分工作完成后,論文整體就過(guò)關(guān)了。有抄襲率要求的學(xué)生千萬(wàn)要認(rèn)真對(duì)待這一塊,因?yàn)橐坏┎贿_(dá)標(biāo)有可能造成延期畢業(yè)等后果。每個(gè)學(xué)校采用的檢測(cè)工具不同,但無(wú)外乎知網(wǎng)、維普、paperpass、萬(wàn)方等幾種,檢測(cè)文章抄襲率修改的方法有幾種,因此,學(xué)校要求用哪種測(cè),同學(xué)們最好不要圖便宜,弄其他數(shù)據(jù)庫(kù)測(cè)。每款數(shù)據(jù)庫(kù)的要求嚴(yán)格程度不一樣,知網(wǎng)與維普算是比較嚴(yán),萬(wàn)方檢測(cè)要求最低。這里還是主要介紹一下如何將抄襲率降低下來(lái),改抄襲率之前需了解數(shù)據(jù)庫(kù)的查重方法,一般來(lái)說(shuō)你論文中連續(xù)的字?jǐn)?shù)與已發(fā)表的成果中相同不能超過(guò)8或者13個(gè)字,否則這句話就會(huì)標(biāo)注出來(lái),算進(jìn)抄襲率。
    方法一:字符間加入空格,調(diào)整字符間距,使其看起來(lái)與標(biāo)準(zhǔn)字符間距一樣。一個(gè)空格會(huì)作為一個(gè)字符算在內(nèi),因此可以有效避免被檢測(cè)出。
    方法二:逐字逐句的改。修改的基本原則是盡可能用相似的字、詞、句替換原句,例如原句“煤層氣是一種優(yōu)質(zhì)、潔凈的能源和化工原料,其組成中,甲烷成分一般大于80%,二氧化碳含量小于5%,氮?dú)夂?0%左右?!备臑椤懊簩託獾闹饕煞譃榧淄?、二氧化碳、氮?dú)獾?,通常甲烷含量超過(guò)80%,是一種理想的清潔燃料與化工原料?!睆倪@一句的改動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)句中有所取舍,句子有變動(dòng),但他的基本意思沒(méi)有變,即煤層氣是一種很好的燃料和原料。句中,比如,優(yōu)質(zhì)的、潔凈的,可以用近義詞,代替之,煤層氣成分的詳盡不是句子主要,可省略表達(dá)之。綜上,抄襲率修改時(shí),可以用倒裝、調(diào)換語(yǔ)序、替換詞句、補(bǔ)充、省略等手段將原句變換掉。
    方法三:抄書(shū)上內(nèi)容,很多教科書(shū)等書(shū)籍的內(nèi)容并沒(méi)有被數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,運(yùn)氣好的話,書(shū)上的內(nèi)容或表達(dá)方法很多都可以照抄使用。
    方法四:交給專業(yè)改手修改吧。如果你時(shí)間精力有限、又有足夠的金錢(qián),這可以讓你舒舒服服的畢業(yè),而不用耗費(fèi)腦子去琢磨怎么降低抄襲率了。
    論文應(yīng)包括,問(wèn)題提出(研究現(xiàn)狀、意義、主要內(nèi)容與方法等)、問(wèn)題分析(概念概述、發(fā)展概述、行業(yè)(企業(yè))問(wèn)題結(jié)合實(shí)際等等)、問(wèn)題解決(對(duì)策應(yīng)與上面所提的問(wèn)題想對(duì)應(yīng))這三個(gè)主體部分。具體思路可參看優(yōu)秀碩士論文。在寫(xiě)作過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn),他人的畢業(yè)論文中有許多內(nèi)容自己都可以自己拿來(lái)用(尤其是研究現(xiàn)狀、意義、發(fā)展概述、理論概念等),這是可以先copy過(guò)來(lái),作上標(biāo)記表明這是抄襲他人的。切記,可用的他人成果直接copy過(guò)來(lái),不需做改動(dòng),免得做無(wú)用功。結(jié)合自己的想法與研究成果完成初稿,初稿是給老師看的,先不用考慮文章是否抄襲率不達(dá)標(biāo)。老師看過(guò)初稿后,給你論文結(jié)構(gòu)性(邏輯性、完整性、合理性)修改意見(jiàn)后,根據(jù)意見(jiàn)修改完整。
    石油大學(xué)畢業(yè)論文篇七
    時(shí)光匆匆流去,轉(zhuǎn)瞬間,四年忙碌充實(shí)而又有意義的本科學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束了。臨近畢業(yè),論文完成之時(shí),心中充滿著感激與眷戀。那里有我敬愛(ài)的教師,讓我終身銘記;那里有我可愛(ài)的同學(xué)、朋友,讓我一生受益。在此,我要向他們表達(dá)我內(nèi)心最誠(chéng)摯的謝意。
    感激我的導(dǎo)師___教師,是他讓我明白如何做一名合格的本科,教會(huì)我怎樣踏實(shí)做學(xué)問(wèn),更教會(huì)我為人處世的道理。感激徐教師從論文選定題目到定稿完成過(guò)程中的悉心指導(dǎo),讓我深受感動(dòng)。
    感激答辯組教師在我論文開(kāi)題、中期檢查過(guò)程中提出的寶貴意見(jiàn),使我的論文寫(xiě)作思路更加清晰。感激研究生秘書(shū)王效教師在我們學(xué)習(xí)和生活上的幫忙。
    還要感激一齊度過(guò)完美研究生生活的同學(xué)們,感激你們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)給予的幫忙和支持,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中我會(huì)一向珍惜這份友誼。
    異常感激含辛茹苦將我養(yǎng)育成長(zhǎng)、一向以來(lái)對(duì)我學(xué)業(yè)關(guān)心支持的父母,是你們給予了我精神上的鞭策和學(xué)習(xí)生活上的鼓勵(lì),使我順利、圓滿地完成了學(xué)業(yè)。
    感激母校的培養(yǎng),“團(tuán)監(jiān)、勤魚(yú)、韭主、創(chuàng)新”的校訓(xùn)仍將指導(dǎo)著我在今后的人生道路上努力拼搏,不斷締造自我精彩的人生。
    石油大學(xué)畢業(yè)論文篇八
    學(xué)生姓名:xxx。
    學(xué)號(hào):xxx。
    系部:經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系。
    專業(yè):國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。
    在我國(guó)工業(yè)化發(fā)展初期,為了加快我國(guó)工業(yè)化發(fā)展步伐,國(guó)家提出農(nóng)業(yè)哺育工業(yè)、加快工業(yè)資本原始積累的政策。在此政策指引下,建國(guó)以來(lái)特別是改革開(kāi)放三十年來(lái),我國(guó)的工業(yè)發(fā)展取得了令全世界矚目的成就,可是與我國(guó)蒸蒸日上的工業(yè)生產(chǎn)和日新月異的城鎮(zhèn)發(fā)展不相協(xié)調(diào)的是我國(guó)農(nóng)村發(fā)展的滯后、農(nóng)民增收的緩慢,農(nóng)民收入的絕對(duì)數(shù)和增長(zhǎng)速度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上跟不上城鎮(zhèn)居民收入的增長(zhǎng)步伐。我國(guó)工農(nóng)業(yè)兩條腿發(fā)展的不平衡,導(dǎo)致了我國(guó)貧富差距的拉大,帶來(lái)了了一系列的社會(huì)問(wèn)題。因此加快農(nóng)業(yè)發(fā)展步伐、切實(shí)增加農(nóng)民收入成為當(dāng)前我國(guó)社會(huì)平衡發(fā)展和轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中不得不面臨的重要問(wèn)題。認(rèn)識(shí)到農(nóng)民增收的迫切性之后,近幾年我國(guó)政府也從多方面提出了增加農(nóng)民收入的舉措,從一定程度上增加了農(nóng)民的收入,減緩了城鎮(zhèn)農(nóng)村居民貧富拉大的步伐??墒俏覈?guó)的農(nóng)民收入還較大的落后于城鎮(zhèn)居民,無(wú)論從其收入增加的迫切性上還是從農(nóng)村發(fā)展的潛力方面,進(jìn)一步加快農(nóng)村發(fā)展步伐、讓農(nóng)民進(jìn)一步增收成為大勢(shì)所趨,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一個(gè)新增長(zhǎng)點(diǎn),也是解決我國(guó)很多社會(huì)問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
    一、論文研究目的及意義:
    參考文獻(xiàn):
    [2]王慶關(guān)于黃岡市農(nóng)民增收的思考[j]-黃岡師范學(xué)院學(xué)報(bào)2009(2)。
    [3]顧馨梅新農(nóng)村建設(shè)中促進(jìn)蘇中地區(qū)農(nóng)民增收的對(duì)策研究——以江蘇省揚(yáng)州市為例[j]-安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)2008(23)。
    [4]趙航。王慶鄉(xiāng)村旅游與農(nóng)民增收[j]-鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)2007(12)。
    [5]胡青丹國(guó)外財(cái)政支農(nóng)政策對(duì)中國(guó)的啟示[j]-企業(yè)導(dǎo)報(bào)2010(3)。
    [6]曾曉玲中國(guó)城鎮(zhèn)居民收入差距擴(kuò)大的原因與對(duì)策研究[d]碩士2005.
    [7]謝勇。徐倩我國(guó)城鎮(zhèn)居民收入分配差距探源[j]-城市問(wèn)題2003(5)。
    [8]呂軍書(shū)有效調(diào)控我國(guó)收入差距的對(duì)策建議[j]-湖湘論壇2006(07)。
    [9]呂軍書(shū)縮小收入差距與構(gòu)建和諧社會(huì)[期刊論文]-中國(guó)共產(chǎn)黨福建省委黨校學(xué)報(bào)2006(02)。
    [10]陳賽蓉美國(guó)農(nóng)業(yè)政策對(duì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的推進(jìn)作用[j]-重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)。
    二、本課題要研究或解決的問(wèn)題和擬采用的研究手段(途徑):
    本課題要研究的問(wèn)題:
    1、從我國(guó)建國(guó)以來(lái),我國(guó)農(nóng)民收入的主要來(lái)源有哪些?知道了農(nóng)民收入的主要途徑才能夠提出相應(yīng)的對(duì)策或者是開(kāi)發(fā)新的途徑,或者是拓寬原有的收入途徑以達(dá)到增加農(nóng)民收入的目的。這是研究農(nóng)民增收問(wèn)題所必須要了解的問(wèn)題。
    2、在我國(guó)過(guò)去的改革開(kāi)放的三十年,我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展落后于工業(yè)發(fā)展,農(nóng)民收入落后于城鎮(zhèn)居民收入的原因有哪些。從國(guó)家政策、農(nóng)村地區(qū)發(fā)展局限性、農(nóng)業(yè)發(fā)展局限性等方面對(duì)問(wèn)題進(jìn)行剖析,只有找到了問(wèn)題的根源才能對(duì)癥下藥。
    3、在認(rèn)識(shí)到我國(guó)農(nóng)民增收的重要性好,我們國(guó)家主要從那幾個(gè)方面增加了農(nóng)民的收入,還有沒(méi)有遺漏的地方,在三農(nóng)問(wèn)題上還有沒(méi)有更加有效的方法途徑。歸根到底來(lái)說(shuō),農(nóng)民增收與否主要取決于國(guó)家的政策傾向,因此向政策看起,借有力政策的東風(fēng)增加農(nóng)民收入是行之有效的方法。
    4、發(fā)展較快的農(nóng)村有哪些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn),怎么樣才能讓個(gè)別地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)范圍內(nèi)得到很好的推廣。提出合理的、有效的、在原有基礎(chǔ)上能進(jìn)一步增加農(nóng)民收入的建議。
    擬采用的研究手段:
    2、個(gè)案研究發(fā),通過(guò)對(duì)典型案例的研究說(shuō)明問(wèn)題。
    3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法,對(duì)自己家鄉(xiāng)所在地區(qū)的農(nóng)民收入狀況進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。
    4、調(diào)查法,通過(guò)其他同學(xué)對(duì)全國(guó)各地農(nóng)村的不同狀況有一個(gè)大致的了解。
    5、其他方式。
    指導(dǎo)教師意見(jiàn):(對(duì)本課題深度、廣度、工作量及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)的意見(jiàn))。
    開(kāi)題報(bào)告,經(jīng)過(guò)多次修改后,基本上已經(jīng)符合學(xué)校對(duì)于開(kāi)題報(bào)告的基本要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期態(tài)度積極,認(rèn)真準(zhǔn)備,收集資料,具有良好的敬業(yè)精神,具體反映如下:
    1、按要求寫(xiě)好了開(kāi)題報(bào)告中規(guī)定的所有欄目,格式規(guī)范;
    2、選題符合公布的選題范圍和專業(yè)要求已經(jīng)選題的思想性、時(shí)代性、開(kāi)創(chuàng)性;
    3、選題與學(xué)生的文化知識(shí)水平與專業(yè)基礎(chǔ)理論相匹配;
    4、學(xué)生完成畢業(yè)論文具備相應(yīng)的資源條件和可能遇到的困難;
    5、進(jìn)度安排合理。
    石油大學(xué)畢業(yè)論文篇九
    徐志摩是著名的詩(shī)人,同時(shí)他對(duì)政治也相當(dāng)關(guān)注。
    徐志摩向往英式資產(chǎn)階級(jí)民主政治,希望中國(guó)學(xué)習(xí)英國(guó)先進(jìn)的政治制度。
    但是徐志摩厭惡資產(chǎn)階級(jí)物質(zhì)文明,他認(rèn)為機(jī)器奴役著人,物質(zhì)支配了人,實(shí)利主義淹沒(méi)了人的精神情感。
    但物質(zhì)文明是生產(chǎn)力進(jìn)步的結(jié)果,是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。
    徐志摩對(duì)資產(chǎn)階級(jí)物質(zhì)文明缺乏辯證的看法。
    徐志摩;資產(chǎn)階級(jí)民主政治;資產(chǎn)階級(jí)物質(zhì)文明。
    徐志摩,1897年1月出生在浙江海寧硤石鎮(zhèn)。
    徐志摩少年時(shí)期就對(duì)社會(huì)政治產(chǎn)生了很大的興趣,所以當(dāng)1918年徐志摩被他的父親安排到美國(guó)留學(xué)時(shí),他并沒(méi)有遵照父親的意思學(xué)習(xí)金融學(xué),而是進(jìn)入克拉克大學(xué)社會(huì)學(xué)系學(xué)習(xí);1919年6月徐志摩從克拉克大學(xué)畢業(yè),同年9月又進(jìn)入紐約哥倫比亞大學(xué)研究院學(xué)習(xí)政治。
    徐志摩在美國(guó)獲得碩士學(xué)位后,繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,但是1920年9月,徐志摩卻放棄了即將得到的博士學(xué)位,離開(kāi)美國(guó),到英國(guó)劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)。
    徐志摩離開(kāi)美國(guó)和政治有很大關(guān)系。
    他對(duì)美國(guó)的政治制度不感興趣,卻非常欣賞英國(guó)的政治模式,他曾指出:“不但東方人的政治,就是歐美的政治,真可以上評(píng)的能有多少。
    美國(guó)人太陋,多數(shù)的飾制與多數(shù)的愚暗,至多只能造成一個(gè)‘感情作用的民主政治’(sentimentaldemocracy)。
    此外更不必說(shuō)了。
    比較像樣的,只有英國(guó)?!毙熘灸ο矚g英國(guó)的政治模式。
    他認(rèn)為不但東方人的政治,就是歐美的政治,真正可以拿得出來(lái)評(píng)論的只有英國(guó)。
    徐志摩對(duì)英國(guó)這個(gè)唯一堪稱現(xiàn)代的政治民族推崇備至。
    他認(rèn)為即使英國(guó)有國(guó)王,但其政治卻比美國(guó)更加民主、自由。
    他用兩個(gè)相對(duì)的情形來(lái)比較英美的政治,“我們只要看一兩椿相對(duì)的情形。
    美國(guó)人對(duì)付社會(huì)黨的手段,與鄉(xiāng)下老太婆對(duì)付養(yǎng)媳婦一樣的慘酷,一樣的好笑。
    但是我們到禮拜日上午英國(guó)的公共場(chǎng)地上去看看:在每處廣場(chǎng)上東一堆西一堆的人群,不是打拳頭賣膏藥,也不是變戲法,是各種的宣傳性質(zhì)的演說(shuō)。……總之種種相反的見(jiàn)解,可以在同一的場(chǎng)地上對(duì)同一的群眾就行宣傳運(yùn)動(dòng);無(wú)論演講者的論調(diào)怎樣激烈,在旁的警察對(duì)他負(fù)有生命與安全與言論自由的責(zé)任,他們決不干涉?!彼谟?guó)時(shí)甚至為工黨領(lǐng)袖麥克唐諾爾德去拉選票。
    在徐志摩看來(lái),政治簡(jiǎn)直是英國(guó)人的“家常便飯”,從英國(guó)人實(shí)際的生活,就知道英國(guó)人是天生的政治的動(dòng)物。
    “英國(guó)人的政治,好比白蟻蛀柱石一樣,一直噬入他們生活的根里,在他們(這一點(diǎn)與當(dāng)初的雅典多少相似),政治不但與日常生活有極切極顯的關(guān)系,我們可以說(shuō)政治便是他們的生活,‘魚(yú)相忘乎江湖’,英國(guó)人是相忘乎政治的?!蔚木阂呀?jīng)和入他們脈管里的血流。”徐志摩認(rèn)為,如果中國(guó)的政治能夠進(jìn)化到平民百姓都能感覺(jué)到政治與自身的關(guān)系,中國(guó)的政治家與教育家就不妨著實(shí)挺一挺眉毛了。
    顯然,徐志摩希望中國(guó)的平民百姓能夠意識(shí)到政治、關(guān)心政治,從而形成民主自由的政治氛圍。
    徐志摩十分欣賞英國(guó)帶有貴族式保守色彩的自由主義文化,這種英國(guó)式保守的自由主義成為徐志摩政治思想的基本底色。
    他說(shuō),“英國(guó)人是‘自由’的,但不是激烈的;是保守的,但不是頑固的。
    自由與保守并不是沖突的,這是造成他們政治生活的兩個(gè)原則;唯其是自由而不是激烈,所以歷史上并沒(méi)有大流血的痕跡(如大陸諸國(guó)),而卻有革命的實(shí)在,唯其是保守而不是頑固,所以雖則‘不為天下先’,而卻沒(méi)有化石性的。”英國(guó)的這種政治生活原則和這種原則帶來(lái)的政治局面與中國(guó)封建主義頑固保守形成了非常鮮明的對(duì)照,因此,引起了他的極大興趣。
    徐志摩拿落后的中國(guó)與進(jìn)步的西方相對(duì)照,主張中國(guó)學(xué)習(xí)外國(guó)的長(zhǎng)處,以為己用。
    在中國(guó)近代史上,英帝國(guó)主義是中國(guó)人民的敵人,向英國(guó)學(xué)習(xí)是很容易為世人所質(zhì)疑的,然而徐志摩并不避嫌。
    他認(rèn)為英帝國(guó)主義的侵略的一面和英國(guó)社會(huì)進(jìn)步的一面是兩回事。
    學(xué)習(xí)英國(guó),可以摒棄它壓迫的一面,吸收他先進(jìn)的一面。
    學(xué)習(xí)英國(guó),是因?yàn)橛?guó)“侵略,壓迫,該咒是一件事,別的事情可不跟著走,至少我們得承認(rèn)英國(guó),就它本身說(shuō),是一個(gè)站得住的國(guó)家,英國(guó)人是有出息的民族?!毙熘灸χ鲝垖W(xué)習(xí)英國(guó),在中國(guó)實(shí)現(xiàn)英式的資產(chǎn)階級(jí)民主政治。
    留學(xué)英國(guó)的經(jīng)歷對(duì)徐志摩的影響是極大的,他后來(lái)回憶說(shuō):“我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的,我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的。”英國(guó)文化培養(yǎng)了徐志摩的自我意識(shí),在劍橋的自由風(fēng)氣中徐志摩找到了自己的精神家園。
    徐志摩憧憬資產(chǎn)階級(jí)民主政治,但痛恨資產(chǎn)階級(jí)物質(zhì)文明。
    徐志摩在出國(guó)之前,受國(guó)內(nèi)實(shí)業(yè)救國(guó)思潮的影響,崇尚資產(chǎn)階級(jí)機(jī)器大生產(chǎn)。
    “我不曾出國(guó)的時(shí)候只聽(tīng)人說(shuō)振興實(shí)業(yè)是救國(guó)的唯一路子,振興實(shí)業(yè)的意思是多開(kāi)工廠;開(kāi)工廠一來(lái)可以解決貧民生計(jì)問(wèn)題,二來(lái)可以塞住‘漏卮’?!钡搅嗣绹?guó)之后,徐志摩的思想?yún)s發(fā)生了變化。
    他思想的轉(zhuǎn)變有兩個(gè)原因,一是這一時(shí)期徐志摩讀了羅斯金、馬克思等人的一些著作,其中的一些觀點(diǎn)很合他的“脾胃”,二是他在美國(guó)直接或間接的目睹了機(jī)器大生產(chǎn)無(wú)情的一面,資本主義大工業(yè)高度興盛,為人們創(chuàng)造了不錯(cuò)的物質(zhì)條件,但同時(shí)也伴隨著很多弊端。
    徐志摩在《南行雜紀(jì)》中這樣說(shuō)道:“羅斯金與馬克斯最初修正我對(duì)于煙囪的見(jiàn)解(那時(shí)已在美國(guó)),等到我離開(kāi)紐約的那一年,我看了自由神的雕像都感著厭惡,因?yàn)樗刮衣?lián)想起煙囪。
    我不喜歡煙囪另有一個(gè)理由。
    我那歷史教師講英國(guó)十九世紀(jì)初年的工業(yè)狀況,以及工廠待遇工人的黑暗情形,內(nèi)中有一條是叫年輕的小孩子鉆進(jìn)煙囪里去清理齷齪,不時(shí)有被熏焦了的。我不能不恨煙囪了。”
    徐志摩告誡國(guó)人切莫盲目發(fā)展工商業(yè),重蹈西方物質(zhì)文明破產(chǎn)的老路。
    1923年12月,徐志摩寫(xiě)了《羅素又來(lái)說(shuō)話了》一文,他一面贊美英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主政治,一面又對(duì)資本主義工業(yè)文明的弊端進(jìn)行了揭露批判,他談道:“現(xiàn)有的工業(yè)主義、機(jī)械主義、競(jìng)爭(zhēng)制度,與這些現(xiàn)象所造成的迷信心理與習(xí)慣,都是我們理想社會(huì)的仇敵,合理的人生的障礙。”徐志摩看到了資產(chǎn)階級(jí)物質(zhì)文明帶來(lái)的一些弊端,但是物質(zhì)文明更給人類帶來(lái)了巨大的進(jìn)步,它是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果,是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。
    顯然,徐志摩對(duì)資本主義物質(zhì)文明缺乏辯證的看法。
    石油大學(xué)畢業(yè)論文篇十
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    您好!首先感謝您在百忙之中抽時(shí)間看我的自薦信。
    我是來(lái)自xx學(xué)院的xxx,就讀于石油與化學(xué)工程系中澳合辦的石油工程專業(yè),主修鉆井。我想在貴公司申請(qǐng)一份有關(guān)石油鉆井方面的工作。
    在校的兩年多來(lái),我刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,成績(jī)突出。掌握了中方老師講授的鉆井工程、鉆井機(jī)械、鉆井液、井控等深而全面的鉆井專業(yè)知識(shí)和技能。這些知識(shí)必定為我今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí),我也學(xué)到了來(lái)自澳方老師講授的'油氣開(kāi)采、地面生產(chǎn)和lng等方面先進(jìn)的石油天然氣知識(shí)。這些知識(shí)開(kāi)拓了我的視野,其全英的授課模式也使我英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力有了很大的提高??梢哉f(shuō),兩年的不懈努力與鍛煉,我基本掌握了石油工程必備的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也具備了一定的日常交際英語(yǔ)和專業(yè)英語(yǔ)的應(yīng)用能力。
    貴公司堅(jiān)持“以特色求發(fā)展”的理念,持續(xù)強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新能力,著力鞏固和培育“人無(wú)我有、人有我優(yōu)”的特色技術(shù)。此外,貴公司鉆井、測(cè)井、鉆井液、綜合錄井及解釋評(píng)價(jià)、鉆井工程信息遠(yuǎn)程傳輸?shù)仁凸こ碳夹g(shù)在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先水平。擁有國(guó)內(nèi)獨(dú)有、技術(shù)先進(jìn)的鉆井設(shè)備。能夠自主生產(chǎn)多種錄井產(chǎn)品。這讓我看到了拔海鉆探美好的前景。也因此想成為渤海鉆探的一員,為高速發(fā)展的偉大祖國(guó)貢獻(xiàn)石油,為前景輝煌的渤海鉆探貢獻(xiàn)力量,也為自己打造一個(gè)適合自己發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的人生平臺(tái)!望貴公司給我一次機(jī)會(huì)!
    真誠(chéng)的希望祖國(guó)的石油事業(yè)蒸蒸日上,希望貴公司的發(fā)展更上一層樓!
    此致
    敬禮
    求職人:
    20xx年10月。
    石油大學(xué)畢業(yè)論文篇十一
    論文應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求,以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主,不應(yīng)脫離專業(yè)范圍,要有一定的綜合性,以下就是由編輯老師為您提供的經(jīng)濟(jì)學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文。
    隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制的轉(zhuǎn)換,給企業(yè)帶來(lái)了蓬勃生機(jī)的同時(shí),由于客觀體制上還存著一些漏洞,國(guó)有資產(chǎn)流失相當(dāng)嚴(yán)重,引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注。因此,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,如何維護(hù)企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn),維護(hù)國(guó)家所有者權(quán)益,提高企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)效益,加快企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)管理體制改革,強(qiáng)化對(duì)企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)的監(jiān)管,防止企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)流失,既是現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)的核心內(nèi)容,又是國(guó)有企業(yè)改革的方向與重點(diǎn)。探索企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管與經(jīng)營(yíng)的有效途徑,深化企業(yè)的國(guó)有企業(yè)改革仍是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)體制改革的重要任務(wù),也是經(jīng)濟(jì)管理工作的當(dāng)務(wù)之急。企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)保值增值到底有什么途徑?以下主要從二方面進(jìn)行探討就是:
    思想上保值增值
    政府在思想上重視、觀念上轉(zhuǎn)變是保障企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)保值增值的根本因素,是內(nèi)因。認(rèn)清和適應(yīng)企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)改革、發(fā)展的新形勢(shì)和新要求,理清思路,抓住企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)保值增值、完善和鞏固企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)基礎(chǔ)地位、壯大社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)這一主要矛盾,才能保持頭腦清醒,看清方向,做到提綱摯領(lǐng),有的放矢。思想指引著行動(dòng),一切工作最后的結(jié)果如何,都要看政府官員對(duì)工作的認(rèn)識(shí)的深度和廣度,以及認(rèn)識(shí)是否符合客觀工作實(shí)際。切實(shí)抓好做好企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)保值增值工作,把該項(xiàng)工作當(dāng)作政府的工作重點(diǎn)來(lái)抓。只有思想認(rèn)識(shí)到位,并付之以具體有效的行動(dòng),促使企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)實(shí)現(xiàn)保值、增值。
    政府應(yīng)全方位提高社會(huì)維護(hù)和保護(hù)國(guó)有資產(chǎn)的意識(shí)和責(zé)任感,讓全社會(huì)都認(rèn)識(shí)到國(guó)有資產(chǎn)是社會(huì)主義制度的基礎(chǔ)和保障,與黨、國(guó)家和廣大干部群眾的利益休戚相關(guān),消除各種不利于國(guó)有資產(chǎn)保值的消極心理,形成健全的防范意識(shí)。
    法律完善
    隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,更需要一個(gè)全面的、完善的、細(xì)化的法制的約束,而我國(guó)現(xiàn)在的法律不是沒(méi)有建,是建得不完善,要與時(shí)并進(jìn)。因此要做好以下幾個(gè)方面:
    完善國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管的法規(guī)體系。建立、健全、落實(shí)國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責(zé)任的相關(guān)制度。要建立、健全重大決策失誤責(zé)任追究制度,規(guī)范重大決策責(zé)任的追究程序、辦法;要把企業(yè)負(fù)責(zé)人的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核與薪酬制度改革更好地結(jié)合起來(lái);認(rèn)真做好國(guó)有資產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作。要按照全國(guó)統(tǒng)一的清產(chǎn)核資政策和資產(chǎn)損失認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范開(kāi)展清產(chǎn)核資工作。要加強(qiáng)資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理的制度建設(shè),防止產(chǎn)生新的不良資產(chǎn);進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)的監(jiān)管。
    強(qiáng)化監(jiān)督制約,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
    (1)健全國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者激勵(lì)與制約機(jī)制;強(qiáng)化投資決策監(jiān)督制約,堅(jiān)持民主集中制,即要通過(guò)民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主的方式,來(lái)對(duì)某一投資決策項(xiàng)目進(jìn)行廣泛深入的調(diào)查、分析、論證、只有這樣,才能使投資決策真正做到科學(xué)、合理,從而避免投資失誤。
    (2)建立與完善國(guó)有資本的監(jiān)督體系,是提升資本運(yùn)營(yíng)水平、實(shí)現(xiàn)企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)保值增值的重要保證。隨著國(guó)家與地方國(guó)資委的相繼建立,國(guó)有資本監(jiān)管主體缺位的問(wèn)題已經(jīng)解決,但是依法完善監(jiān)管體系、加強(qiáng)監(jiān)管的法制建設(shè),推進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)仍然面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。在牢牢把握依法履行出資人職責(zé)定位這個(gè)根本,促進(jìn)國(guó)企改革由政府主導(dǎo)向出資人主導(dǎo)轉(zhuǎn)變的前提下,維護(hù)企業(yè)作為市場(chǎng)主體享有的各項(xiàng)權(quán)利,充分尊重企業(yè)的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)和法人的財(cái)產(chǎn)權(quán),按照市場(chǎng)化原則配置企業(yè)各項(xiàng)資源,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
    建立和健全企業(yè)監(jiān)督約束機(jī)制。根據(jù)現(xiàn)行的法律、法規(guī),結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,制定可量化的、可操作的企業(yè)監(jiān)督約束機(jī)制,做到每年檢查一次。財(cái)政部門(mén)要搞好企業(yè)年度決算檢查,要評(píng)出優(yōu)劣,分清責(zé)任,對(duì)損失巨大構(gòu)成犯罪的,要追究刑事責(zé)任。
    強(qiáng)化政府對(duì)中介市場(chǎng)的監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)的準(zhǔn)確評(píng)估。政府加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)評(píng)估工作,資產(chǎn)管理部門(mén)應(yīng)該嚴(yán)把資產(chǎn)評(píng)估關(guān),明確界分非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn),確保資產(chǎn)評(píng)估工作客觀、公正、公平、合理。
    編輯老師為大家整理了經(jīng)濟(jì)學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文,希望對(duì)大家有所幫助。更多詳情內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊經(jīng)濟(jì)學(xué)。
    石油大學(xué)畢業(yè)論文篇十二
    由系統(tǒng)管理員管理的結(jié)構(gòu)化計(jì)算機(jī)環(huán)境和只有一臺(tái)或幾臺(tái)孤立計(jì)算機(jī)組成的計(jì)算機(jī)環(huán)境的主要區(qū)別是服務(wù)。針對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的服務(wù)概念進(jìn)行了闡述。
    計(jì)算機(jī);網(wǎng)絡(luò);服務(wù)。
    由系統(tǒng)管理員管理的結(jié)構(gòu)化計(jì)算機(jī)環(huán)境和只有一臺(tái)或幾臺(tái)孤立計(jì)算機(jī)組成的計(jì)算機(jī)環(huán)境的主要區(qū)別是服務(wù)。這種只有幾臺(tái)孤立計(jì)算機(jī)的典型環(huán)境是家庭和那些很小的非技術(shù)性的辦公室,而典型的結(jié)構(gòu)化計(jì)算機(jī)環(huán)境則是由技術(shù)人員操作大量的計(jì)算機(jī),通過(guò)共享方便的通信、優(yōu)化的資源等服務(wù)來(lái)互相聯(lián)結(jié)在一起。當(dāng)一臺(tái)家用電腦通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或通過(guò)isp連接到因特網(wǎng)上,他就是使用了isp或其他人提供的服務(wù)才進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)的。
    提供一個(gè)服務(wù)絕不僅僅是簡(jiǎn)單的把硬件和軟件累加在一起,它包括了服務(wù)的可靠性、服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、以及對(duì)服務(wù)的監(jiān)控、維護(hù)、技術(shù)支持等。只有在這幾個(gè)方面都符合要求的服務(wù)才是真正的服務(wù)。
    創(chuàng)建一個(gè)穩(wěn)定、可靠的服務(wù)是一個(gè)系統(tǒng)管理員的重要工作。在進(jìn)行這項(xiàng)工作時(shí)系統(tǒng)管理員必須考慮許多基本要素,其中最重要的就是在設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的各個(gè)階段都要考慮到用戶的需求。要和用戶進(jìn)行交流,去發(fā)現(xiàn)用戶對(duì)服務(wù)的要求和預(yù)期,然后把其它的要求如管理要求等列一個(gè)清單,這樣的清單只能讓系統(tǒng)管理員團(tuán)隊(duì)的人看到。
    服務(wù)應(yīng)該建立在服務(wù)器級(jí)的機(jī)器上而且機(jī)器應(yīng)該放在合適的環(huán)境中,作為服務(wù)器的機(jī)器應(yīng)當(dāng)具備適當(dāng)?shù)目煽啃浴7?wù)和服務(wù)所依賴的機(jī)器應(yīng)該受到監(jiān)控,一旦發(fā)生故障就發(fā)出警報(bào)或產(chǎn)生故障記錄清單。
    作為服務(wù)一部分的機(jī)器和軟件應(yīng)當(dāng)依賴那些建立在相同或更高標(biāo)準(zhǔn)上的主機(jī)和軟件,一個(gè)服務(wù)的可靠性和它所依賴的服務(wù)鏈中最薄弱環(huán)節(jié)的可靠性是相當(dāng)?shù)?。一個(gè)服務(wù)不應(yīng)該無(wú)故的去依賴那些不是服務(wù)一部分的主機(jī)。一旦服務(wù)建好并完成了測(cè)試,就要逐漸轉(zhuǎn)到用戶的角度來(lái)進(jìn)行進(jìn)一步的測(cè)試和調(diào)試。
    1.1用戶的要求。
    建立一個(gè)新服務(wù)應(yīng)該從用戶的要求開(kāi)始,用戶才是你建立服務(wù)的根本原因。如果建立的服務(wù)不合乎用戶的需要,那就是在浪費(fèi)精力。
    搜集用戶的需求應(yīng)該包括下面這些內(nèi)容:他們想怎樣使用這些新服務(wù)、需要哪些功能、喜歡哪些功能、這些服務(wù)對(duì)他們有多重要,以及對(duì)于這些服務(wù)他們需要什么級(jí)別的可用性和技術(shù)支持。如果可能的話,讓用戶試用一下服務(wù)的試用版本。不要讓用戶使用那些很麻煩或是不成功的系統(tǒng)和項(xiàng)目。盡量計(jì)算出使用這個(gè)服務(wù)的用戶群有多大以及他們需要和希望獲得什么樣的性能,這樣才能正確的計(jì)算。
    1.2操作上的要求。
    對(duì)于系統(tǒng)管理員來(lái)說(shuō),新服務(wù)的有些要求不是用戶直接可見(jiàn)的。比如系統(tǒng)管理員要考慮到新服務(wù)的管理界面、是否可以與已有的服務(wù)協(xié)同操作,以及新服務(wù)是否能與核心服務(wù)如認(rèn)證服務(wù)和目錄服務(wù)等集成到一起。
    從用戶期望的可靠性水平以及系統(tǒng)管理員們對(duì)系統(tǒng)將來(lái)要求的可靠性的預(yù)期,系統(tǒng)管理員們就能建立一個(gè)用戶期望的功能列表,其內(nèi)容包括群集、從屬設(shè)備、備份服務(wù)器或具有高可用性的硬件和操作系統(tǒng)。
    1.3開(kāi)放的體系結(jié)構(gòu)。
    有時(shí)銷售商使用私有協(xié)議就是為了和別的銷售商達(dá)成明確的許可協(xié)議,但是會(huì)在一個(gè)銷售商使用的新版本和另一個(gè)銷售商使用的兼容版本之間存在明顯的延遲,兩個(gè)銷售商所用的版本之間也會(huì)有中斷,而且沒(méi)有提供兩個(gè)產(chǎn)品之間的接口。這種情況對(duì)于那些依靠它們的接口同時(shí)使用兩種產(chǎn)品的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一場(chǎng)惡夢(mèng)。
    一個(gè)好的解決方法就是選擇基于開(kāi)放標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)議,讓雙方都能選擇自己的軟件。這就把用戶端應(yīng)用程序的選擇同服務(wù)器平臺(tái)的選擇過(guò)程分離了,用戶自由的選擇最符合自己需要、偏好甚至是平臺(tái)的軟件,系統(tǒng)管理員們也可以獨(dú)立地選擇基于他們的可靠性、規(guī)??稍O(shè)定性和可管理性需要的服務(wù)器解決方案。系統(tǒng)管理員們可以在一些相互競(jìng)爭(zhēng)的服務(wù)器產(chǎn)品中進(jìn)行選擇,而不必被囿于那些適合某些用戶端應(yīng)用程序的服務(wù)器軟件和平臺(tái)。
    在許多情況下,如果軟件銷售商支持多硬件平臺(tái),系統(tǒng)管理員們甚至可以獨(dú)立地選擇服務(wù)器硬件和軟件。
    我們把這叫做用戶選擇和服務(wù)器選擇分離的能力。開(kāi)放協(xié)議提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)所,并激起銷售商之間的競(jìng)爭(zhēng),這最終會(huì)使我們受益。
    開(kāi)放協(xié)議和文件格式是相當(dāng)穩(wěn)定的,不會(huì)經(jīng)常改動(dòng)(即使改動(dòng)也是向上兼容的),而且還有廣泛的支持,能給你最大的產(chǎn)品自主選擇性和最大的機(jī)會(huì)獲得可靠的、兼容性好的產(chǎn)品。
    建立一個(gè)服務(wù)除了要求可靠、可監(jiān)測(cè)、易維護(hù)支持,以及要符合所有的我們基本要求和用戶的要求外,還要考慮到一些特別的事情。如果可能的話,應(yīng)該讓每個(gè)服務(wù)使用專門(mén)的機(jī)器,這么作可以讓服務(wù)更容易得到支持和維護(hù),也能減少忘記一些服務(wù)器機(jī)器上的小的服務(wù)的機(jī)會(huì)。在一些大公司,使用專門(mén)的機(jī)器是一條基本原則,而在小公司,由于成本問(wèn)題,一般達(dá)不到這個(gè)要求。
    還有一個(gè)觀念就是在建立服務(wù)時(shí)要以讓服務(wù)完全冗余為目標(biāo)。有些重要的服務(wù)不管在多大的公司都要求完全冗余。由于公司的規(guī)模還會(huì)增長(zhǎng),所有你要讓所有的服務(wù)都完全冗余為目標(biāo)。
    2.1使用專門(mén)的機(jī)器。
    理想的情況,服務(wù)應(yīng)該建立在專門(mén)的機(jī)器上。
    大網(wǎng)站應(yīng)該有能力根據(jù)服務(wù)的要求來(lái)調(diào)整到這個(gè)結(jié)構(gòu),而小網(wǎng)站卻很難做到。每個(gè)服務(wù)都有專門(mén)的機(jī)器會(huì)使服務(wù)更可靠,當(dāng)發(fā)生可靠性問(wèn)題是也容易調(diào)試,發(fā)生故障的范圍更小,以及容易升級(jí)和進(jìn)行容量計(jì)劃。
    從小公司成長(zhǎng)起來(lái)的大網(wǎng)站一般有一個(gè)集中管理的機(jī)器作為所有重要服務(wù)的核心,這臺(tái)機(jī)器提供名字服務(wù)、認(rèn)證服務(wù)、打印服務(wù)、郵件服務(wù)等等。最后,由于負(fù)荷的增長(zhǎng),機(jī)器不得不分開(kāi),把服務(wù)擴(kuò)展到別的服務(wù)器上去。常常是在這之前,系統(tǒng)管理員們已經(jīng)得到了資金,可以買(mǎi)更多的管理用的機(jī)器,但是覺(jué)得太麻煩,因?yàn)橛羞@么多的服務(wù)依賴這機(jī)器,把它們都分開(kāi)太難了。當(dāng)把服務(wù)從一臺(tái)機(jī)器上分開(kāi)時(shí),ip地址的依賴最難處理了,有些服務(wù)如名字服務(wù)的ip地址都在用戶那里都已經(jīng)記得很牢固了,還有一些ip地址被安全系統(tǒng)如路由器、防火墻等使用。
    把一個(gè)中心主機(jī)分解到許多不同的主機(jī)上是非常困難的,建立起來(lái)的時(shí)間越長(zhǎng),上面的服務(wù)越多,就越難分解。使用基于服務(wù)的名字會(huì)有所幫助,但是必須整個(gè)公司都使用標(biāo)準(zhǔn)化的、統(tǒng)一的、始終如一的名字。
    2.2充分的冗余。
    充分的冗余是指有一個(gè)或一系列復(fù)制好的服務(wù)器,能在發(fā)生故障的時(shí)候接管主要的故障設(shè)備。冗余系統(tǒng)應(yīng)該可以作為備份服務(wù)器連續(xù)的運(yùn)行,當(dāng)主服務(wù)器發(fā)生故障時(shí)能自動(dòng)連上線,或者只要少量的人工干預(yù),就能接管提供服務(wù)的故障系統(tǒng)。
    你選擇的這類冗余是依賴于服務(wù)的。有些服務(wù)如網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器和計(jì)算區(qū)域,可以讓自己很好的在克隆好的機(jī)器上運(yùn)行。別的服務(wù)比如大數(shù)據(jù)庫(kù)就不行,它們要求連接更牢固的崩潰恢復(fù)系統(tǒng)。你正在使用的用來(lái)提供服務(wù)的軟件或許會(huì)告訴你,冗余是以一種有效的、被動(dòng)的、從服務(wù)器的形式存在的,只有在主服務(wù)器發(fā)生故障并發(fā)出請(qǐng)求時(shí),冗余系統(tǒng)才會(huì)響應(yīng)。不管什么情況,冗余機(jī)制必須要確保數(shù)據(jù)同步并保持?jǐn)?shù)據(jù)的完整。
    如果冗余服務(wù)器連續(xù)的和主服務(wù)器同步運(yùn)行,那么冗余服務(wù)器就可以用來(lái)分擔(dān)正在正常運(yùn)行的負(fù)荷并能提高性能。如果你使用這種方法,一定要注意不要讓負(fù)荷超出性能不能接受的臨界點(diǎn),以防止某個(gè)服務(wù)器出現(xiàn)故障。在到達(dá)臨界點(diǎn)之前要為現(xiàn)存系統(tǒng)增加更多的并行服務(wù)器。
    冗余的另一個(gè)好處就是容易升級(jí)??梢赃M(jìn)行滾動(dòng)升級(jí)。每次有一臺(tái)主機(jī)被斷開(kāi)、升級(jí)、測(cè)試然后重新開(kāi)始服務(wù)。單一主機(jī)的故障不會(huì)停止整個(gè)服務(wù),雖然可能會(huì)影響性能。如果你真的搞雜了一個(gè)升級(jí)那就關(guān)掉電源等你冷靜下來(lái)再去修它。
    [1]莫衛(wèi)東。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用[m].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20xx,4.
    [2]吳怡。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)配置、管理與應(yīng)用[m].北京:高等教育出版社,20xx,1
    石油大學(xué)畢業(yè)論文篇十三
    摘要:針對(duì)地方新建院校石油工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量下降的事實(shí),從畢業(yè)設(shè)計(jì)選題、開(kāi)題答辯、中期檢查、論文評(píng)閱以及答辯等方面進(jìn)行了探索。針對(duì)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的特點(diǎn),畢業(yè)設(shè)計(jì)選題從題目的深度、廣度以及工程性方面進(jìn)行把握;通過(guò)組織開(kāi)題答辯,從內(nèi)容的深度、廣度以及課題的可行性再進(jìn)行把握;通過(guò)中期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,保證畢業(yè)設(shè)計(jì)順利進(jìn)行;通過(guò)進(jìn)行匿名評(píng)閱,防止出現(xiàn)放水現(xiàn)象;在答辯環(huán)節(jié)實(shí)行“形式復(fù)查、異組答辯、匿名答辯”有力地保證了答辯的客觀和公正。2013屆畢業(yè)設(shè)計(jì)的結(jié)果表明所采取的'措施有力地保證了石油工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。
    關(guān)鍵詞:畢業(yè)設(shè)計(jì);改革;實(shí)踐。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)是工科專業(yè)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),大約占總實(shí)踐學(xué)分的27%。石油工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)要求學(xué)生在規(guī)定的15周內(nèi),獨(dú)立完畢業(yè)論文。首先是指導(dǎo)教師申報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,當(dāng)然如果有合適的題目學(xué)生也可以自主申報(bào);接著畢業(yè)生和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師雙向選擇確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目;然后是學(xué)生在兩周內(nèi)獨(dú)立完成與畢業(yè)設(shè)計(jì)題目相關(guān)的外文文獻(xiàn)的翻譯,外文原文不少于2萬(wàn)字符,譯文不少于1萬(wàn)字;接著學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,查閱國(guó)內(nèi)外與所做課題有關(guān)的文獻(xiàn)資料,并進(jìn)行消化吸收、分析歸納,利用兩周時(shí)間完成開(kāi)題報(bào)告;然后在教師指導(dǎo)下,進(jìn)行設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)工作,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成論文的編寫(xiě);最后,經(jīng)指導(dǎo)老師和評(píng)閱老師評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的論文就可以參加答辯。筆者自以來(lái)連續(xù)指導(dǎo)了五屆石油工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì),明顯感覺(jué)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量不盡如人意,具體表現(xiàn)主要有基礎(chǔ)理論與知識(shí)不扎實(shí)、論文重復(fù)率偏高、編程論文比例逐年降低等。管理、教師及學(xué)生三個(gè)方面的原因都導(dǎo)致畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的下降[1-4],管理方面存在重形式輕內(nèi)容、重過(guò)程輕結(jié)果的問(wèn)題,教師方面存在選題不恰當(dāng)、不負(fù)責(zé)的問(wèn)題,學(xué)生方面由于生源的變化以及社會(huì)大環(huán)境而導(dǎo)致學(xué)習(xí)積極性不高、抄襲成風(fēng)等問(wèn)題。針對(duì)造成畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量下降的這些原因,狠抓選題、開(kāi)題、中期檢查以及答辯環(huán)節(jié),保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。
    一、嚴(yán)格畢業(yè)設(shè)計(jì)選題。
    為了選出適合于培養(yǎng)目標(biāo)為高級(jí)應(yīng)用型人才的石油工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,避免以往的題目重復(fù)率高、內(nèi)容偏多、難度較大的問(wèn)題,在畢業(yè)設(shè)計(jì)選題時(shí),石油工程系首先組織指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)學(xué)校和學(xué)院有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)的管理文件,領(lǐng)會(huì)文件的精神,結(jié)合石油工程系的實(shí)際,組織編寫(xiě)了石油工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題指南,分指導(dǎo)教師版和學(xué)生版。指導(dǎo)教師版指南詳細(xì)指出了每個(gè)老師可以申報(bào)的題目方向和數(shù)量,要求了內(nèi)容和題目與往屆的重復(fù)率;同時(shí),對(duì)題目的內(nèi)容和深度也做了明確的要求,最后詳細(xì)圖解了在畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)中申報(bào)課題的過(guò)程。學(xué)生版選題指南主要圖解在系統(tǒng)中選題的過(guò)程,特別強(qiáng)調(diào)不能跨專業(yè)方向選題。在指導(dǎo)教師申報(bào)完題目后,系上審核環(huán)節(jié)主要關(guān)注題目的重復(fù)率、題目的廣度、題目的深度以及題目適合的專業(yè)方向。對(duì)不符合我校石油工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的、雖來(lái)源于現(xiàn)場(chǎng)但題目偏難內(nèi)容偏多的、內(nèi)容與往屆重復(fù)等情況的題目則退回指導(dǎo)老師重新申報(bào)題目,直到題目符合人才培養(yǎng)目標(biāo)。在學(xué)生選題前,舉行了石油工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員會(huì),學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)從畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的、意義等方面對(duì)全體畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生進(jìn)行了動(dòng)員;石油工程系采用實(shí)例詳細(xì)介紹了選題過(guò)程和步驟,特別強(qiáng)調(diào)不能跨方向選題等注意事項(xiàng)。最后,學(xué)生在網(wǎng)上選題后,指導(dǎo)老師在網(wǎng)上確認(rèn),系上進(jìn)行二次審核,主要看是否有跨方向選題。
    石油工程2013屆畢業(yè)設(shè)計(jì)采用上述選題過(guò)程進(jìn)行選題,指導(dǎo)教師申報(bào)的題目合格率達(dá)到90%,學(xué)生錯(cuò)選率不到10%,未出現(xiàn)過(guò)難和過(guò)寬的題目。
    二、規(guī)范開(kāi)題答辯。
    2013屆石油工程專業(yè)共有414位學(xué)生獲準(zhǔn)進(jìn)入了畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),按重慶科技學(xué)院實(shí)踐教學(xué)規(guī)范及石油工程系石油工程專業(yè)2013屆畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃,開(kāi)題答辯放在第六周。在第四周,在廣泛征求指導(dǎo)老師和畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,石油工程系制定了開(kāi)題答辯方案,并傳達(dá)到所有畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師和畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,同時(shí)做好開(kāi)題答辯準(zhǔn)備。
    由于是首次搞開(kāi)題答辯,因此隨機(jī)抽取了畢業(yè)生總數(shù)的20%分油藏、鉆井和采油三個(gè)組進(jìn)行答辯。答辯分兩個(gè)階段:匯報(bào)和提問(wèn)。在匯報(bào)階段,畢業(yè)生從目的意義、國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、主要內(nèi)容、工作條件和工作計(jì)劃等方面闡述自己的課題;在提問(wèn)階段,答辯老師著重從題目的適用性、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀的闡述、內(nèi)容的廣度和深度、工作思路等方面就課題與答辯學(xué)生進(jìn)行交流,針對(duì)性地提出建設(shè)性的修改建議和意見(jiàn)。總共有82位畢業(yè)生參加了開(kāi)題答辯,建議修改題目的有15名,建議修改研究?jī)?nèi)容的有20名。同時(shí),未參加答辯的學(xué)生也按時(shí)完成了開(kāi)題報(bào)告,做好了開(kāi)題答辯的準(zhǔn)備。通過(guò)開(kāi)題答辯,使學(xué)生能及時(shí)與指導(dǎo)老師協(xié)商,完善題目和內(nèi)容,理清工作思路,保證了后續(xù)設(shè)計(jì)工作的順利進(jìn)行。
    三、中期檢查。
    2013屆畢業(yè)設(shè)計(jì)在中期檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)了進(jìn)度滯后、題目寬、內(nèi)容多、難度大以及實(shí)驗(yàn)條件不滿足等問(wèn)題,分別采取強(qiáng)化指導(dǎo)、調(diào)整題目和內(nèi)容、補(bǔ)貼實(shí)驗(yàn)課題經(jīng)費(fèi)的方法來(lái)解決,保證了畢業(yè)設(shè)計(jì)的按時(shí)完成。
    四、嚴(yán)格評(píng)閱。
    2013屆畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)閱采取“雙盲評(píng)閱、異人評(píng)審”模式。在開(kāi)展評(píng)閱前,石油工程系制定了2013屆石油工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯方案,詳細(xì)規(guī)定了畢業(yè)論文的評(píng)閱標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)等,并傳達(dá)到所有的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師和畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生。評(píng)閱的具體做法為:答辯前一周,學(xué)生提交隱去指導(dǎo)老師和畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生信息的論文,然后指導(dǎo)教師在畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)中評(píng)審“雙隱”的畢業(yè)論文,只有指導(dǎo)老師評(píng)閱成績(jī)大于等于60分的論文才能進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)――交叉評(píng)閱。在交叉評(píng)閱前,系上根據(jù)每個(gè)課題的具體學(xué)科方向,在系統(tǒng)中預(yù)先指定研究方向與課題相同或相近的老師作為論文評(píng)閱老師,只要需要評(píng)閱的論文通過(guò)指導(dǎo)老師評(píng)閱,交叉評(píng)閱老師就會(huì)在畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)看到相關(guān)論文。交叉評(píng)閱根據(jù)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)規(guī)范的具體要求,從完成的工作與任務(wù)書(shū)的符合度、工作量、內(nèi)容深度和廣度以及格式的規(guī)范性等方面對(duì)看到“雙隱”論文進(jìn)行評(píng)閱,給出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)和成績(jī),只有評(píng)閱成績(jī)?yōu)?0分及以上的論文才能進(jìn)入答辯前的預(yù)審階段。這種評(píng)閱方式,避免了評(píng)閱時(shí)指導(dǎo)老師的干擾,保證了評(píng)閱結(jié)果的客觀公正。交叉評(píng)閱結(jié)束后,2013屆畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生有34位同學(xué)的論文未通過(guò)交叉評(píng)閱,不能進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)。
    五、改革答辯。
    答辯是畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量控制的最后一個(gè)環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。往屆答辯時(shí),自己指導(dǎo)的學(xué)生在老師所在的答辯組答辯,答辯多媒體和畢業(yè)論文上都有指導(dǎo)老師姓名,存在一定干擾因素。因此,2013屆答辯總的原則為“匿名答辯、異組答辯”,匿名答辯要求學(xué)生答辯時(shí)所用的材料(畢業(yè)論文和匯報(bào)多媒體)必須隱去指導(dǎo)老師姓名;異組答辯是指學(xué)生只能在非指導(dǎo)老師所在的答辯組答辯。答辯分組時(shí),采用按方向分組原則,不管指導(dǎo)老師的學(xué)科方向,只認(rèn)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題本身的學(xué)科方向,按課題學(xué)科方向分組,同時(shí)盡量避免分到指導(dǎo)老師所在的答辯組。在答辯前,系上組織人員進(jìn)行二次形式復(fù)查,對(duì)照學(xué)校關(guān)于工科畢業(yè)論文的格式要求,對(duì)提交的“雙隱”論文進(jìn)行格式審查,格式規(guī)范的論文則直接進(jìn)入答辯分組環(huán)節(jié),格式嚴(yán)重不規(guī)范或未進(jìn)行“雙隱”的論文直接判定為不合格,進(jìn)入補(bǔ)答辯。答辯時(shí),答辯學(xué)生用多媒體從緒論、主要工作、結(jié)論等幾方面闡述論文的主要內(nèi)容,限時(shí)8分鐘;然后答辯組就論文本身以及相關(guān)專業(yè)知識(shí)提5~8個(gè)問(wèn)題,答辯學(xué)生即時(shí)回答,答辯組根據(jù)回答情況并結(jié)合論文本身給出答辯成績(jī)。在答辯過(guò)程中,答辯小組秘書(shū)對(duì)論文進(jìn)行一致性檢查,檢查完成的內(nèi)容與任務(wù)書(shū)內(nèi)容的一致性,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容不符則立即停止答辯并視為不通過(guò)。同時(shí),如果發(fā)現(xiàn)答辯材料未進(jìn)行了匿名處理,則直接進(jìn)入二次答辯。
    2013屆石油工程畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯前,有10位同學(xué)未通過(guò)石油工程系組織的形式審查,共有370位學(xué)生進(jìn)入了答辯環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)兩批次共計(jì)4天時(shí)間的答辯,油藏有4人、采油5人、鉆井14人共有23位學(xué)生未通過(guò)首次畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯,其中包括3位未對(duì)答辯材料進(jìn)行匿名處理的畢業(yè)生。隨后組織了兩次補(bǔ)答辯,最終有8位同學(xué)未通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯,未按時(shí)取得畢業(yè)資格。
    六、結(jié)束語(yǔ)。
    畢業(yè)生質(zhì)量的高低與畢業(yè)設(shè)計(jì)的好壞息息相關(guān),畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的提高是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要從現(xiàn)在開(kāi)始,持之以恒地常抓不懈,才能逐年提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。同時(shí),畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的高低不能僅靠指導(dǎo)老師,它需要學(xué)校、學(xué)院、系、指導(dǎo)老師和學(xué)生的相互協(xié)作才能實(shí)現(xiàn)。對(duì)學(xué)校層面,首先應(yīng)該保證生源,重點(diǎn)嚴(yán)格控制轉(zhuǎn)入石油工程專業(yè)學(xué)生的質(zhì)量和數(shù)量,要讓學(xué)生一進(jìn)校就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、找到適合的學(xué)習(xí)方法、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo);從學(xué)院層面來(lái)說(shuō),嚴(yán)格執(zhí)行畢業(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)力推進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)改革,改變畢業(yè)設(shè)計(jì)百分百通過(guò)的現(xiàn)實(shí),同時(shí),加強(qiáng)對(duì)駐地子弟和石油子弟的管理;對(duì)系上層面來(lái)說(shuō),加強(qiáng)過(guò)程控制,嚴(yán)格答辯環(huán)節(jié),及時(shí)堵住各個(gè)環(huán)節(jié)存在的漏洞;對(duì)指導(dǎo)教師來(lái)說(shuō),要從學(xué)生的前途和學(xué)校的聲譽(yù)出發(fā),從嚴(yán)要求,堅(jiān)決將濫竽充數(shù)的學(xué)生擋在校門(mén)之內(nèi)。只要這四個(gè)層面都做好了,畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量就會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。
    參考文獻(xiàn):
    [1]肖丙剛,王秀敏,趙吉祥.本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題及其對(duì)策探討[j].中國(guó)電力教育,2009,(144).
    [2]方振江.地方高校提高本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量的思考[j].福建高教研究,2009,(4).
    [3]孫玉利,左敦穩(wěn),高校理工科本科畢業(yè)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題及其對(duì)策[j].黑龍江教育:高教研究與評(píng)估,2009,(10).
    [4]高明生.工科本科畢業(yè)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施[j].高等教育研究,2009,26(2).
    石油大學(xué)畢業(yè)論文篇十四
    :結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育,數(shù)學(xué)教師要善于在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育,培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度,正確的學(xué)習(xí)目的,理性思考的精神和科學(xué)的態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義世界觀,增強(qiáng)學(xué)生喜愛(ài)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生高尚的人格特征和思想道德修養(yǎng)。
    數(shù)學(xué)學(xué)科;滲透;德育教育。
    我國(guó)教育部印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》指出,學(xué)校要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,與家庭、社會(huì)密切配合,拓寬德育途徑,實(shí)現(xiàn)全員、全程、全方位育人。上至教育部下至學(xué)校都越來(lái)越意識(shí)到在學(xué)生中進(jìn)行德育教育的重要性,那么在學(xué)校怎么能更好地開(kāi)展德育教育呢?學(xué)科德育就是進(jìn)行德育教育的重要陣地之一。現(xiàn)今各個(gè)國(guó)家都把德育教育作為一項(xiàng)非常重要的工作,并且都在積極探討在學(xué)科教學(xué)中如何滲透德育教育。因此,我們職業(yè)學(xué)校的每個(gè)教師都應(yīng)該努力探索德育教育的本質(zhì)和特點(diǎn),充分發(fā)揮德育的主渠道作用。數(shù)學(xué)學(xué)科作為學(xué)校學(xué)科教育的重要組成部分,有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn),也應(yīng)承擔(dān)著德育教育的任務(wù)。第一,數(shù)學(xué)是一門(mén)研究客觀物質(zhì)世界的數(shù)量關(guān)系及空間形式科學(xué),具有嚴(yán)密的符號(hào)體系、獨(dú)特的公式結(jié)構(gòu)和圖像語(yǔ)言,其顯著的特點(diǎn)有:高度的抽象性、嚴(yán)密的邏輯性、應(yīng)用的廣泛性和內(nèi)涵的辯證性。第二,數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)的目的是掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),形成一定的數(shù)學(xué)素養(yǎng),是對(duì)學(xué)生一生受用的方法和能力。這些數(shù)學(xué)能力包括:空間想象能力、邏輯思維能力、基礎(chǔ)運(yùn)算能力和數(shù)學(xué)建模能力等。第三,數(shù)學(xué)課作為職業(yè)學(xué)校文化基礎(chǔ)課之一,所用資源少,易開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),筆者認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行德育教育。
    品行和良好的師生關(guān)系是進(jìn)行德育教育的關(guān)鍵數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)給人的感覺(jué)是枯燥、無(wú)味,對(duì)于職業(yè)學(xué)校的學(xué)生更是如此。德育要講究藝術(shù)性,要充分發(fā)揮情感的感染作用。作為一名數(shù)學(xué)教師在數(shù)學(xué)課上每位教師尊重和順應(yīng)人性、同學(xué)的個(gè)性,保護(hù)同學(xué)的尊嚴(yán),發(fā)掘和表?yè)P(yáng)學(xué)生的內(nèi)在情感,調(diào)動(dòng)他們積極的心理因素。教師動(dòng)之以情,才能激發(fā)學(xué)子之情,使之樂(lè)其所學(xué)。學(xué)生感受到教師對(duì)他們的關(guān)心,從心底上認(rèn)可這個(gè)教師,從而真正建立起新型的科學(xué)的師生關(guān)系。
    在用到正負(fù)數(shù)及運(yùn)算法則時(shí),教師給學(xué)生說(shuō)明或是讓學(xué)生自己上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容,可以知道在世界聞名的數(shù)學(xué)典籍《九章算術(shù)》中,就已經(jīng)提出了相關(guān)概念,使得代數(shù)學(xué)早于西方于公元前2000年就已經(jīng)產(chǎn)生了;著名的勾股定理、“楊輝三角”、圓周率的計(jì)算以及著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的“陳氏定理”等,我國(guó)科學(xué)的成就令世界各地的`每個(gè)炎黃子孫自豪,可以激發(fā)起學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)科學(xué)、愛(ài)國(guó)情和民族自豪感,同時(shí)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取向上精神。
    我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的是能用數(shù)學(xué),因而不管是教師還是學(xué)生都應(yīng)該知道數(shù)學(xué)在我們生活中或是我們所學(xué)專業(yè)課上的應(yīng)用。例如我們?cè)趯W(xué)習(xí)圓柱時(shí),就可以和汽車專業(yè)所學(xué)的發(fā)動(dòng)機(jī)上的氣缸聯(lián)系起來(lái)講解表面積和體積相關(guān)知識(shí);我們?cè)趯W(xué)習(xí)分段函數(shù)時(shí),就可以和與我們生活相關(guān)的水費(fèi)、電費(fèi)、出租車收費(fèi)聯(lián)系起來(lái)等。
    數(shù)學(xué)是一門(mén)自然科學(xué),科學(xué)的問(wèn)題來(lái)不得半點(diǎn)虛假,數(shù)學(xué)語(yǔ)言的精確性使得數(shù)學(xué)中的結(jié)論不會(huì)模棱兩可。伽利略:世界的奧秘是本巨大的書(shū),而這本書(shū)是用數(shù)學(xué)語(yǔ)言寫(xiě)成的。越來(lái)越多的人認(rèn)為數(shù)學(xué)語(yǔ)言是各種科學(xué)的通用語(yǔ)言,可見(jiàn)數(shù)學(xué)語(yǔ)言的精確性。在數(shù)學(xué)的觀點(diǎn)下,一加一只能等于2不可能是其他結(jié)果,但在其他的學(xué)科就不一定了。不管是數(shù)學(xué)語(yǔ)言還是通過(guò)數(shù)學(xué)推理得到的結(jié)果都不允許有任何弄虛作假的行為存在。我們?cè)谌粘=虒W(xué)中,應(yīng)該結(jié)合數(shù)學(xué)的思考方式與學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生事實(shí)求是,有根有據(jù),勇于改正錯(cuò)誤的科學(xué)態(tài)度和自覺(jué)按客觀規(guī)律辦事習(xí)慣。
    數(shù)學(xué)本身的發(fā)生和發(fā)展過(guò)程中就充滿著唯物辯證法。恩格斯曾把數(shù)學(xué)作為“辯證的輔助工具和表現(xiàn)方式”。數(shù)學(xué)從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,然后分析已知存在的問(wèn)題,找出它們間的關(guān)系,利用數(shù)學(xué)知識(shí),總結(jié)出來(lái)的規(guī)律,然后回到實(shí)踐中檢驗(yàn)和運(yùn)用,這正是體現(xiàn)了辯證唯物主義中從感性—理性—實(shí)踐的認(rèn)識(shí)論觀點(diǎn)。
    我國(guó)著名數(shù)學(xué)家說(shuō):“數(shù)學(xué)本身也有無(wú)窮的美妙?!睌?shù)學(xué)中的符號(hào)、圖形、數(shù)字排列等都蘊(yùn)藏著豐富的美育因素??梢愿嬖V學(xué)生,圓就代表我們的班集體或者是我們的國(guó)家,每個(gè)同學(xué)就像圓上一個(gè)個(gè)離散的點(diǎn),集體的形象與榮譽(yù)與我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的。在學(xué)習(xí)集合的交、并、補(bǔ)的運(yùn)算時(shí),除了說(shuō)明符號(hào)的簡(jiǎn)潔、和諧美的同時(shí)也可灌輸團(tuán)體意識(shí)。在學(xué)習(xí)直角坐標(biāo)系時(shí),就可以給學(xué)生灌輸我們做人也應(yīng)該方方正正堅(jiān)持自己的原則。學(xué)習(xí)點(diǎn)的時(shí)候,每個(gè)點(diǎn)都是由一對(duì)有序的實(shí)數(shù)組成的,可以把坐標(biāo)看成是在社會(huì)中影響我們自身發(fā)展的先天因素和后天因素,而后天因素主要決定了我們未來(lái)的發(fā)展,從而鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真做人、鍛煉各種能力,一定會(huì)有美好的將來(lái)。在教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、討論美,逐步培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操和思想道德修養(yǎng),有助于學(xué)生全面發(fā)展。
    綜上所述,結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育是可行的。在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中,雖然不能像語(yǔ)文、政治那樣直接、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,但只要我們善于挖掘教材中的德育因素,在教學(xué)過(guò)程中實(shí)事求是,聯(lián)系實(shí)際,善于引導(dǎo),就能行之有效地進(jìn)行德育滲透,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)各方面的素質(zhì)不斷提高。
    [1]中等數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育新論,網(wǎng)絡(luò).
    [2]高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育滲透[j].吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào).