感恩演講稿題目新穎(熱門(mén)22篇)

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    演講稿是一種在特定場(chǎng)合,通過(guò)口頭表達(dá)的方式向聽(tīng)眾傳遞信息、闡述觀點(diǎn)或者表達(dá)意見(jiàn)的一種文體形式。它具備語(yǔ)言生動(dòng)、邏輯嚴(yán)密、主題鮮明的特點(diǎn),可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、公司業(yè)務(wù)報(bào)告等。演講稿的寫(xiě)作不僅需要準(zhǔn)確表達(dá)思想,合理組織結(jié)構(gòu),還需要注意語(yǔ)言的規(guī)范和情感的把握。備好必要的道具和技術(shù)設(shè)備,確保演講的順利進(jìn)行。推薦下面這些演講稿范文,它們充分展示了語(yǔ)言的魅力和表達(dá)的力量。
    感恩演講稿題目新穎篇一
    1“厄運(yùn)——如果你總是期待最壞的,你永遠(yuǎn)不會(huì)失望?!鄙钪?,很多時(shí)候,我們都要“做的準(zhǔn)備,并做最壞的打算。”談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。
    2(我就喜歡!結(jié)合你生活中的具體事例說(shuō)說(shuō)對(duì)這句話的看法)。
    3欲速則不達(dá)。
    4(靠近你的朋友,更要靠近你的敵人——《教父》)。
    5(我們的榮耀不是用不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來(lái)?!闷苼觯?。
    6第一個(gè)青春是靠上帝給的,第二個(gè)青春是靠自己努力的。你是怎么理解這句話的?
    7你心中對(duì)“朋友”的定義是什么?具體說(shuō)說(shuō)朋友對(duì)你生活的影響。
    8請(qǐng)以“汶川地震中的大愛(ài)”為題進(jìn)行演講,可談?wù)勛约旱乃?jiàn)所感所聞所想。
    9“把生活看作一種使命去完成,一往無(wú)前?!⒅Z德·格拉斯哥【美】”,你同意“把生活看作一種使命”的觀點(diǎn)么?說(shuō)說(shuō)你的理解。
    10“不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止;不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨?!闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話理解。
    11有人說(shuō):“高尚是卑鄙者的通行證!卑鄙是高尚者的墓志銘!”你同意這句話嗎?
    12文明應(yīng)不應(yīng)該用法律來(lái)規(guī)范。
    13談?wù)劇俺?jí)女生”對(duì)社會(huì)和文明的影響。
    14導(dǎo)致不文明行為出現(xiàn)的自身原因與環(huán)境原因的關(guān)系。
    15合作與競(jìng)爭(zhēng)哪個(gè)更能使文明進(jìn)步。
    16網(wǎng)絡(luò)文明應(yīng)不應(yīng)該迎合大眾。
    17有很多人把錯(cuò)誤歸罪于科學(xué),你怎樣認(rèn)為。
    感恩演講稿題目新穎篇二
    愛(ài)的老師、同學(xué):
    大家下午好!
    感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。
    感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
    那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?
    首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
    大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,我們?nèi)祟?lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
    老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
    同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
    學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
    祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。
    感恩演講稿題目新穎篇三
    敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是初一(11)班里的陳雯琪。今天我演講的題目是《不忘把一顆感恩的心送給父母》。
    同學(xué)們,當(dāng)你坐在教室里聆聽(tīng)老師講課時(shí),當(dāng)你坐在飯桌前吃著美味的、可口的飯菜時(shí),你可曾想到從嬰兒到長(zhǎng)大成人的你,父母要付出多少汗血?你是否想過(guò),有一天你該把一顆感恩的心送給父母?我們中華民族素來(lái)有著“禮儀之邦”的稱(chēng)號(hào),感恩也是一種禮儀,我們感恩的第一對(duì)象就是父母。
    我國(guó)漢代有一個(gè)叫黃香的孩子,在他九歲的時(shí)候,母親已經(jīng)喪命了,他與父親相依為命。在寒冷的冬天里,父親在外頭給人打工,辛苦勞作。晚上,為了讓父親能好好休息,黃香就為父親暖好被窩,然后再爬出來(lái)點(diǎn)燈看書(shū)。在別人熟睡時(shí),他在昏暗的燈光下看書(shū),目的就是長(zhǎng)大后能有出息,不讓父親在外面受苦。
    同學(xué)們!黃香如果沒(méi)有對(duì)父親的摯愛(ài)和感恩,他就不會(huì)那么懂事,那么刻苦學(xué)習(xí)。
    在這里,我想向同學(xué)們倡議,對(duì)照古人,反省自身,把一顆感恩的心送給父母,從今天開(kāi)始行動(dòng)吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    感恩演講稿題目新穎篇四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自七·四班的__,今天我演講的題目是《英雄中國(guó)》。
    在世界的東方有一個(gè)古老的國(guó)度,那就是我們的祖國(guó)母親——中國(guó)。
    您地大物博,風(fēng)光秀美,孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化;您大河奔騰,浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦,急流勇進(jìn);您高山巍峨,堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了歷史的滄桑與苦難;在您博大深沉的胸懷里孕育了多少英雄豪杰、志士仁人。我愛(ài)您祖國(guó)母親,我愛(ài)您英雄中國(guó)!
    幾多風(fēng)霜雨雪,幾多烈火刀槍?zhuān)憬K于獲得新生,您終于揚(yáng)眉吐氣,你終于可以在世界民族大舞臺(tái)上一展風(fēng)采。
    建國(guó)后,__個(gè)春秋,神州大地,神采飛揚(yáng);__個(gè)春秋,江山如畫(huà),詩(shī)意濃濃;__個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破蒼穹;一顆顆衛(wèi)星遨游太空,神五、神六更是向太空傳去了您深情地問(wèn)候;__個(gè)春秋,人民軍隊(duì)威武雄壯,捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻,__個(gè)春秋,人民駕馭著改革的春風(fēng),正在實(shí)現(xiàn)著中華民族的偉大復(fù)興。
    那么,作為新時(shí)代的青年人,我們?cè)跄芴摱裙怅?、不思進(jìn)取呢?“三分天注定,七分靠打拼”,也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,“不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”?遠(yuǎn)航的水手告訴我們:“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)!”努力吧,奮斗吧,中國(guó)青少年,祖國(guó)今天的英雄看我們的吧!
    我的演講完了,謝謝大家。
    感恩演講稿題目新穎篇五
    尊敬的各位來(lái)賓、主持人:
    大家晚上好!
    非常榮幸今天與大家共同分享“舍得”的見(jiàn)解和思考。
    是啊。我們一生面臨很多的選擇,現(xiàn)實(shí)生活中也總在舍與得之間徘徊,擺渡。我就拿我自己來(lái)說(shuō),職業(yè)是做紅酒的,每一天都與酒打交道。陪客戶(hù)感情交流常常變?yōu)椤熬频慕涣鳌保删七@東西,小酌怡情,喝醉傷身。套用“舍得”來(lái)解釋?zhuān)业玫搅藗€(gè)公式為:得酒=舍身。所以說(shuō)喝酒也應(yīng)是一個(gè)舍與得的矛盾體——舍少酒既得身體的健康和友情的加深,得多酒,舍了身體也未必真的加深感情。都知道喝酒的壞處,何不改變一下,去酒文化之糟粕,留酒文化之精華讓人人都不懼怕酒桌。
    所以說(shuō),舍得即是一種處事的哲學(xué),也是一種做人做事的藝術(shù),有舍有得,不舍不得。最后,我想用一句經(jīng)典但通俗的話結(jié)束今天的“舍得之我見(jiàn)”——當(dāng)你握緊雙手,里面什么都沒(méi)有,當(dāng)你打開(kāi)雙手,世界就在你手中,得之坦然,失之淡然!舍得就是福氣。
    謝謝大家!
    謝謝主持人!
    感恩演講稿題目新穎篇六
    大家好!
    愛(ài)是一種信任,愛(ài)更是一種理解。我們教師既要愛(ài)幼兒,教育幼兒,更要用心去觀察幼兒,去讀懂他們。
    我們給幼兒一個(gè)甜甜的微笑,一個(gè)親昵的小動(dòng)作,甚至一個(gè)擁抱。對(duì)與我們來(lái)說(shuō)不過(guò)是舉手之勞。但對(duì)于這些剛離開(kāi)親人的幼兒來(lái)說(shuō),教師的觀愛(ài)和理解就顯的尤為重要,會(huì)給他們帶來(lái)極大的安慰。會(huì)讓他們愉快的度過(guò)幼兒園每一天。我想,培養(yǎng)幼兒愉快、健康的情緒,正是我們幼兒教師的職責(zé)。
    謝謝大家!
    感恩演講稿題目新穎篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    今天我演講的題目是《讓愛(ài)閃耀在幼教崗位上》。
    剛走出校門(mén)的我,帶著五彩斑斕的夢(mèng),走進(jìn)__幼兒園童話城堡??粗⒆觽円浑p雙天真無(wú)邪的眼睛,很快的,我便全身心地融入到孩子們中間。朋友們紛紛叫我“孩子王”,有人說(shuō):“孩子王”沒(méi)出息,也有人說(shuō):“幼兒教師是高級(jí)保姆”。這一些議論讓我曾經(jīng)有過(guò)猶豫和傍徨,但是經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習(xí),和身邊資深教師們對(duì)我的鼓勵(lì)與關(guān)懷,讓我深深理解了愛(ài)崗敬業(yè)的意義,堅(jiān)定了自己的信念。
    一年又一年,歲月帶走了當(dāng)初的稚嫩與嬌弱,留下的是成長(zhǎng)后的自信與成熟。隨著年齡的增長(zhǎng),教育經(jīng)驗(yàn)的豐富,以及在園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下一次次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要有正確的教育理念、豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)、不泯的童心和眷眷的愛(ài)意。
    每天我的腳步匆匆,每當(dāng)孩子們?nèi)雸@的時(shí)候,我總是第一個(gè)到來(lái),微笑迎接每一個(gè)孩子;每當(dāng)孩子們上課的時(shí)候,我總是諄諄教導(dǎo),耐心啟發(fā)孩子;每當(dāng)孩子們吃飯的時(shí)候,我總是不辭勞苦,悉心照料孩子;每當(dāng)孩子們午休的時(shí)候,我總是久坐床前,細(xì)心看護(hù)孩子;每當(dāng)孩子們活動(dòng)的時(shí)候,我總是率先示范,用心鼓勵(lì)孩子;每當(dāng)孩子們感到困惑的時(shí)候,我總是不厭其煩,全心幫助孩子;每當(dāng)孩子們遇到挫折的時(shí)候,我總是激發(fā)潛能,誠(chéng)心面對(duì)孩子;每當(dāng)孩子們做錯(cuò)事情的時(shí)候,我總是賞罰分明,精心教育孩子;每當(dāng)孩子們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,我總是不吝贊美,真心表?yè)P(yáng)孩子;每當(dāng)孩子們回家的時(shí)候,我總是最后一個(gè)離開(kāi),不舍送走孩子。
    幼兒教師這職業(yè)的確很平凡,在平凡的幼教工作中,我收獲了專(zhuān)業(yè)的幼教理念,收獲了純真的開(kāi)心笑臉,收獲了親切的溫暖關(guān)懷。親愛(ài)的姐妹們,讓我們攜起手來(lái),在__幼兒園撒播每一粒愛(ài)的種子,讓愛(ài)的光輝閃耀在平凡的幼教崗位上,做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的幼兒教師。
    我的演講完了,謝謝大家!
    感恩演講稿題目新穎篇八
    我認(rèn)為比較新穎的論文題目:
    《體育科研中“最大樹(shù)法”應(yīng)用的可行性》
    《體育教育專(zhuān)業(yè)“全程實(shí)踐
    教學(xué)
    ”培養(yǎng)模式的構(gòu)建》
    《普通高校體育課程試試三自主教學(xué)模式分析》
    《足球競(jìng)賽規(guī)則演變的正義性分析》
    《健美操技術(shù)科網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建》
    《論中國(guó)網(wǎng)球事業(yè)發(fā)展三元治理新模式》
    《中華身體觀視野下的武學(xué)修為》
    《基于布迪厄文化在生產(chǎn)理論的少數(shù)民族體育行為方式研究》
    《對(duì)緘默知識(shí)在高校體育教學(xué)中運(yùn)用的思考》
    《那達(dá)慕與人文奧運(yùn)理念的契合點(diǎn)研究》
    《省際體育資源配置的公平性及其競(jìng)技體育水平的灰的關(guān)聯(lián)分析》
    《自然發(fā)展生態(tài)觀視野下的社區(qū)體育發(fā)展研究》
    《口碑傳播視角下健身氣功的國(guó)際化推廣與中國(guó)國(guó)家形象構(gòu)建》
    《基于磚石模型理論的我國(guó)運(yùn)動(dòng)服裝業(yè)發(fā)展研究》
    《近60年我國(guó)的紅的體育研究評(píng)析》
    《標(biāo)準(zhǔn)本位的體育教師教育的構(gòu)建研究》
    《整體動(dòng)態(tài)視域下體育課程實(shí)施取向解讀及啟示》
    《體育隱形課程資源開(kāi)發(fā)評(píng)價(jià)體系研究》
    《結(jié)構(gòu)功能主義視角下的我國(guó)綜合性體育競(jìng)賽制度》
    《體育科技與體育倫理理性整合的支點(diǎn)》
    《基于區(qū)域增長(zhǎng)極理論的我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略思考》
    《中國(guó)競(jìng)技籃球洋務(wù)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理念的反思》
    《內(nèi)隱認(rèn)知功能在運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)中的體現(xiàn)與應(yīng)用》
    我認(rèn)為是新的研究方法(僅限于我這幾天看過(guò)的學(xué)報(bào)):
    計(jì)量回歸方法、方案設(shè)計(jì)法、二維圖像分析法、案例研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、歷史研究法、問(wèn)卷設(shè)計(jì)與研究變量的測(cè)量法、比較分析法、實(shí)地調(diào)查法、社會(huì)研究法、三位錄像拍攝法、跟蹤調(diào)查法、線性加權(quán)和法、極差法、層次分析法。
    感恩演講稿題目新穎篇九
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    遙遠(yuǎn)的東方有一個(gè)古老的國(guó)家。她地大物博,景色宜人,她頂天立地,歷史悠久,她光彩照人,文化博大精深。她就是我的祖國(guó),偉大的中國(guó)!悠悠中華五千年,這片美麗富饒的土地,孕育了一代又一代的中國(guó)人,記載了華夏民族一個(gè)又一個(gè)傳奇。燧人氏、有巢氏、神農(nóng)氏、軒轅氏、堯舜禹湯、秦皇漢武、唐宗宋祖……一個(gè)個(gè)偉大的名字訴說(shuō)著她曾經(jīng)的驕傲。長(zhǎng)城、故宮、敦煌龍門(mén)……一棟棟雄偉的建筑譜寫(xiě)著她曾經(jīng)的輝煌。然而,近代的她滿(mǎn)目蒼夷。她在胡夷的鐵騎下悲鳴,在列強(qiáng)槍炮下哭泣。她堅(jiān)強(qiáng)忍受,終于在無(wú)數(shù)革命先輩的努力下她度過(guò)了最黑暗的歲月,迎來(lái)了她的新生,她擁有了一個(gè)展新而驕傲的名字——中華人民共和國(guó)。
    美麗的新中國(guó),就如春泥中埋下的種子,正蓬勃著,生長(zhǎng)著,這一代的中國(guó)人正尋找著先輩的夢(mèng)。幾百年了,在塵封的歷史里,無(wú)數(shù)的中國(guó)人都有一個(gè)相同的夢(mèng),只屬于中國(guó)人的夢(mèng),偉大的中國(guó)夢(mèng)——為中國(guó)的崛起,為中華民族的偉大復(fù)興,為中華人民的幸福生活而奮斗。
    沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。
    富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng),戰(zhàn)于世,立一生之夢(mèng)。
    沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。
    中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。
    沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲,有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來(lái)。
    中國(guó)有著悠久而獨(dú)特的地質(zhì)歷史,在長(zhǎng)期的地質(zhì)歷史過(guò)程中形成了多種多樣的地貌類(lèi)型。既有巍峨的高山和雄偉的高原,也有廣闊的平原和巨大的盆地;既有遼闊的大地,也有寬廣的海洋,形成了許多美麗的自然景觀。在這片美麗的大陸,中華民族正進(jìn)行著波瀾壯闊的民族發(fā)展。
    中華文明是世界古代文明中始終沒(méi)有中斷連續(xù)5000多年發(fā)展至今的文明。中華民族在漫長(zhǎng)歷史發(fā)展中形成的獨(dú)具特色的文化傳統(tǒng),深深影響了古代中國(guó),也深深影響著當(dāng)代中國(guó)。
    現(xiàn)時(shí)代中國(guó)強(qiáng)調(diào)的以人為本、與時(shí)俱進(jìn)、社會(huì)和諧、和平發(fā)展,既有著中華文明的深厚根基,又體現(xiàn)了時(shí)代發(fā)展的進(jìn)步精神。
    梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”
    只要我們無(wú)數(shù)的少年,為了中國(guó)的富強(qiáng)和騰飛而努力,未來(lái),我們必將能夠?yàn)榫喸旄粡?qiáng)騰飛的中國(guó),實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)!
    我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
    感恩演講稿題目新穎篇十
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《感恩老師》。
    從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
    社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。今天正好是九月十日教師節(jié),我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機(jī)會(huì),向普天下的老師們表達(dá)我們的敬意。
    感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。每當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒;然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。
    十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。
    老師,我們感謝您,愿所有的老師身體健康,桃李天下!
    感恩演講稿題目新穎篇十一
    各位年輕的朋友:
    大家好!
    如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
    記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。
    為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
    為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。
    永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們活得精彩!
    謝謝大家!
    感恩演講稿題目新穎篇十二
    各位老師:
    大家下午好!首先祝大家教師節(jié)快樂(lè)!
    教師,是多么神圣的字眼。曾經(jīng)有很多類(lèi)似于“蠟炬成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無(wú)尚。我是一個(gè)平凡的年輕人,回想自己走過(guò)的二十多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己平凡的足跡有著深深的教師情結(jié)。
    小時(shí)候,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出現(xiàn)“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,換來(lái)的是我們的茁壯成長(zhǎng)”。這些文字應(yīng)該是心靈最深處對(duì)教師的認(rèn)知和理解吧!每當(dāng)有人問(wèn)我的理想是什么的時(shí)候,我都會(huì)自豪的回答:“做一名老師,語(yǔ)文老師?!笔獠恢?,這個(gè)回答影響著我,讓我一直向這一理想努力。
    今天是教師節(jié)。從去年開(kāi)始,這個(gè)特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日。第一次過(guò)教師節(jié),心中激動(dòng),波瀾起伏。而今天這第二個(gè)教師節(jié),心中更多的是對(duì)這份事業(yè)認(rèn)知的沉淀。這是一個(gè)極力提醒我們的節(jié)日。它告誡我們,作為教師,作為國(guó)際交流專(zhuān)家,我們需要堅(jiān)持不懈的毅力、持之以恒的努力、永不停止的開(kāi)拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,但是我們有足夠的信心。大膽往前走,我的教師情結(jié)也將在這份事業(yè)中成為永恒!
    謝謝大家!
    感恩演講稿題目新穎篇十三
    “長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次,長(zhǎng)征是宣言書(shū),長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)?!奔t軍長(zhǎng)征,跨越11個(gè)省,行程二萬(wàn)五千里,是中國(guó)革命史上的奇跡、世界軍事史上的壯舉,創(chuàng)造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī),譜寫(xiě)了驚天動(dòng)地的革命篇章。長(zhǎng)征途中,紅軍不畏征途艱險(xiǎn),四渡赤水,巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,跨越雪山草地,克服重重困難,表現(xiàn)出了不怕?tīng)奚?、敢于勝利的無(wú)產(chǎn)階級(jí)樂(lè)觀主義精神,表現(xiàn)出了顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德。是什么力量支撐并凝聚著他們,毫無(wú)畏懼、前仆后繼地勇往直前?這種力量就是永存的長(zhǎng)征精神。
    中華民族一個(gè)比較突出的精神,我們所提倡的以長(zhǎng)征精神為核心的根源所在,就是把個(gè)人命運(yùn)跟國(guó)家民族命運(yùn)聯(lián)系在一起的愛(ài)國(guó)主義精神。從紅軍終于勝利到達(dá)陜北這艱難的經(jīng)過(guò)中,總結(jié)出長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵是:“樂(lè)于吃苦,不懼艱難的革命樂(lè)觀主義;勇于戰(zhàn)斗,無(wú)堅(jiān)不摧的革命英雄主義;善于團(tuán)結(jié),顧全大局的集體主義。”長(zhǎng)征精神就是一往無(wú)前、所向無(wú)敵的革命英雄主義精神,是萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)拼搏的革命集體主義精神,是戰(zhàn)天斗地其樂(lè)無(wú)窮的革命樂(lè)觀主義精神。在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前,紅軍憑著艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神,征服千難萬(wàn)險(xiǎn),戰(zhàn)勝了強(qiáng)大敵人,取得了長(zhǎng)征的偉大勝利。
    長(zhǎng)征的歷史表明:一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨、一個(gè)軍隊(duì),只要有這種艱苦奮斗、一往無(wú)前的革命精神,就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的任何艱難險(xiǎn)阻,永遠(yuǎn)立于不敗之地。紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年,就是要青年一代永記長(zhǎng)征精神,不忘今天幸福生活來(lái)之不易。目前國(guó)家高度重視大學(xué)生思想教育,而長(zhǎng)征精神就是其中一個(gè)重要的方面。新時(shí)期創(chuàng)新開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育,重溫長(zhǎng)征歷程,傳承并發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,培育新的長(zhǎng)征精神,對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)成材不可或缺,對(duì)于構(gòu)建和諧校園意義重大。另一方面,隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,青少年在學(xué)習(xí)或工作中感受到了前所未有的壓力,長(zhǎng)征精神在青少年中的傳承仍有必要。
    “只有銘記歷史,特別是銘記我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的中國(guó)革命史,才能深刻了解過(guò)去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來(lái)。”長(zhǎng)征精神,一方面它是以革命為基礎(chǔ)的,另一方面是無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人的人生價(jià)值觀的體現(xiàn),集中表現(xiàn)為民族自尊心、自信心、自豪感和為國(guó)家獨(dú)立富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的奮斗精神。
    “培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”,是我國(guó)高等教育必須解決好的重大戰(zhàn)略問(wèn)題。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行多元價(jià)值觀教育的同時(shí),重視對(duì)他們進(jìn)行理想和信念的教育,而長(zhǎng)征中體現(xiàn)的艱苦奮斗、為事業(yè)奉獻(xiàn)和犧牲的精神對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)無(wú)疑具有重要意義。大學(xué)生作為掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),代表“民族希望”、“祖國(guó)未來(lái)”的青年群體,他們是否具有良好的人文素養(yǎng),關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建和小康社會(huì)的全面實(shí)現(xiàn)。著眼教育實(shí)踐,直面大學(xué)校園,深入思考大學(xué)在人文教育上的特殊使命,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展長(zhǎng)征精神的培育,探討大學(xué)人文教育的實(shí)現(xiàn)形式,對(duì)于高等教育來(lái)說(shuō),既責(zé)無(wú)旁貸,又刻不容緩。
    長(zhǎng)征精神的培育,絕不是簡(jiǎn)單地重復(fù)已有的歷史知識(shí),而是要復(fù)興過(guò)去的長(zhǎng)征精神,把原有的長(zhǎng)征精神發(fā)展到一個(gè)新的高度,進(jìn)而創(chuàng)造出一種新的長(zhǎng)征精神。在邁入新世紀(jì)的今天,我們的民族又開(kāi)始了建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義新長(zhǎng)征,雖然再?zèng)]有雪山和草地,但道路同樣曲折而漫長(zhǎng),我們同樣面臨著歷史和時(shí)。.。
    感恩演講稿題目新穎篇十四
    (開(kāi)頭)如果說(shuō),父母教會(huì)了我們邁出了人生的第一步,那么是老師教會(huì)了我們邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階.是他(她),把我們從懵懂帶入成熟;是他(她),讓我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是他(她),領(lǐng)著我們看到天有多高,海有多深...
    感恩演講稿題目新穎篇十五
    從我記事時(shí)起,我就能夠感受到父母對(duì)我的愛(ài)。我從小在奶奶家長(zhǎng)大,父母每周都騎車(chē)走很遠(yuǎn)的路來(lái)看我,給我?guī)Ш枚嗪贸缘臇|西,帶我出去玩,分別的時(shí)候,我哭了,父母也眼含著淚。這時(shí)我想說(shuō):感謝父母給了我生命!
    走入學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了新的知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了一些難題。比如,我們學(xué)校英語(yǔ)考試,我本以為能考好的,可是卻由于我的粗心大意,只得了51分,當(dāng)我垂頭喪氣地回家的時(shí)候,父母沒(méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有安慰我,只是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次好好考就行了。”但說(shuō)這句話時(shí)的語(yǔ)氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績(jī),為父母爭(zhēng)口氣,果然,第二次考試我就得了高分。我好想說(shuō):感謝父母給了我學(xué)習(xí)的幫助!
    當(dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,打開(kāi)電視,吃著零食,享受著青春的美好。仔細(xì)一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這是,媽媽在做飯,爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎?我真想說(shuō):感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家!
    記得有一首歌中唱到“感謝天,感謝地,感謝命運(yùn)————”是啊,父母對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的恩人,要是沒(méi)有他們,怎么能夠有我這樣性格開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩呢?因此我要說(shuō):感謝父母!
    感恩演講稿題目新穎篇十六
    老師,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您,從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對(duì)您的愛(ài)。
    獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(zhǎng),年少的我們有些輕狂??粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑?,愧疚無(wú)處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。
    當(dāng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚(yú)兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間,可曾想過(guò)感恩。
    老師的愛(ài),無(wú)私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
    每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì)選取帶著微笑走進(jìn)課堂.
    每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他明白在他的心底務(wù)必裝著所有的學(xué)生。
    每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他明白教育需要等待、需要耐心。
    每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力必須來(lái)自學(xué)生的期盼。
    每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,必須是來(lái)自?xún)?nèi)心的愉快,這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容,無(wú)法用金錢(qián)衡量。
    老師,您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。您是人民禮貌的傳播者,是人類(lèi)靈魂的工程師。
    又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過(guò)。在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長(zhǎng)的里程中,我想說(shuō):“謝謝有您一路陪伴?!?BR>    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
    課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
    鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
    感恩演講稿題目新穎篇十七
    大家好!
    “珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。”有著太多的理由,它們一片一片和在一起,成為一絲長(zhǎng)線,牽住生命,讓我們的生命成為多彩、愉悅的春天!
    珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),是要有兩顆心,一顆化成頑石,拒絕生活中的傷悲,一顆化成愛(ài)心,珍惜身邊的一切。
    珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),是要為理想而執(zhí)著地奮斗,而不是為了享受而去抱怨生活,而去放棄生活!
    當(dāng)我們珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)時(shí)——便擁有整個(gè)世界……。
    朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)注您生命中的一點(diǎn)一滴,讓我們活得更健康、更有質(zhì)量!
    謝謝。
    感恩演講稿題目新穎篇十八
    母親,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都是那么神圣,那么親切。我知道祖國(guó)是我們的偉大母親,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命、歡樂(lè)和幸福都與祖國(guó)母親的安危息息相關(guān),緊密相連,我感到身在祖國(guó)溫暖的懷抱中是多么的驕傲。
    隨著年齡的增長(zhǎng),我從課堂上和書(shū)本上越來(lái)越多地了解到我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)。她有著九百六十萬(wàn)平方公里的廣闊疆土,有著有口皆碑的中華文化,有著飲譽(yù)海外的“四大發(fā)明”,有綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城,世界第八大奇跡秦兵馬俑,壯麗的北京故宮,無(wú)與倫比的蘇州園林,還有豐富的寶藏和秀麗的風(fēng)光……五千年的歷史,像一首古老的詩(shī)篇,也像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷,展現(xiàn)著祖國(guó)母親飽經(jīng)滄桑的臉和那堅(jiān)強(qiáng)不屈的身軀。為了祖國(guó)的光明和富強(qiáng),不知有多少革命先烈拋頭顱灑熱血,使祖國(guó)掙脫鐵鏈,獲得新生;又有多少愛(ài)國(guó)志士,與祖國(guó)同甘苦共命運(yùn)。“國(guó)家興亡,匹夫有則”曾是先輩們的豪言壯語(yǔ),面對(duì)破碎的河山,我們老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家前赴后繼,為祖國(guó)的富強(qiáng)和人民的幸福而奮斗。
    每當(dāng)我看到五星紅旗升起,耳聽(tīng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),總會(huì)感到熱血沸騰,有股發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊:祖國(guó),我為你驕傲。
    五十多年在五千年歷史長(zhǎng)河中算不了什么,但是,就在這短短的五十多年里,我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化??茖W(xué)技術(shù),經(jīng)濟(jì)文化,真可謂一日千里。如今,改革開(kāi)放為祖國(guó)的建設(shè)注入新的活力,我們偉大的祖國(guó)以前所未有的嶄新面貌出現(xiàn)在世人面前。由于祖國(guó)的強(qiáng)大,香港和澳門(mén)才回到祖國(guó)的懷抱;由于祖國(guó)強(qiáng)大,全世界水電工程規(guī)模最大的長(zhǎng)江三峽工程才得以建成;由于祖國(guó)的強(qiáng)大,20__年第29屆奧運(yùn)會(huì)得以在北京舉行;由于祖國(guó)強(qiáng)大,中國(guó)奧運(yùn)健兒金牌零的突破到雅典奧運(yùn)會(huì)金牌列世界第二;由于祖國(guó)強(qiáng)大,“神舟五號(hào)”宇宙飛船得以成功發(fā)射,使得中國(guó)成為世界上第三個(gè)有能力送航天員進(jìn)入太空的國(guó)家,神舟六號(hào)成功發(fā)射和勝利返回,更是顯示了祖國(guó)科技的進(jìn)步,提升了中國(guó)的國(guó)際地位……這一系列的成功,不正證明了今天祖國(guó)的強(qiáng)大和繁榮嗎?祖國(guó),我真為你感到無(wú)比驕傲。
    感恩演講稿題目新穎篇十九
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我想首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“你們愛(ài)自己的祖國(guó)嗎?”哦!我想你們一定會(huì)說(shuō):“愛(ài)”吧。那我問(wèn)你們:你們知道我們中國(guó)有多少愛(ài)國(guó)的名人嗎?如果不知道的話,就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧,大家一定要認(rèn)真聽(tīng)!
    周恩來(lái)是我們敬愛(ài)的總理。我相信他的故事一定能感動(dòng)大家。一九一o年春天,十二歲的周恩來(lái)進(jìn)銀岡書(shū)院讀書(shū),一次校長(zhǎng)在課堂上問(wèn)大家為什么讀書(shū)時(shí),周恩來(lái)慷慨地回答道:“為中華之崛起而讀書(shū)?!边@一誓言,此后貫徹在他的一生中,他為中華民族的解放做出了巨大的貢獻(xiàn)。我也很佩服周恩來(lái)爺爺,我要學(xué)習(xí)他從小熱愛(ài)祖國(guó),懷有強(qiáng)烈的民族自豪感,為中華民族的解放不懈奮斗的精神。我要像周恩來(lái)爺爺一樣,從小立志報(bào)國(guó),從現(xiàn)在起要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),為祖國(guó)爭(zhēng)添光彩。這正如他自己所說(shuō)的:“我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信的源泉。”
    為了新中國(guó)的誕生,那些拋頭顱灑熱血的將領(lǐng)們,楊靖宇也是其中一位。他擔(dān)任“南滿(mǎn)抗日聯(lián)軍”的司令。帶著部隊(duì),沖鋒陷陣,在林海雪原里身先土卒勇猛地打日寇。面對(duì)敵人的重兵圍剿,楊靖宇率部隊(duì)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,有人勸他投降,他斬釘截鐵地說(shuō):“不,我有我的信念?!弊詈螅瑥棻M糧絕,楊靖宇在打完最后一顆子彈壯烈犧牲了。敵人殘忍地用刺刀剖開(kāi)他的肚子,楊靖宇肚子里沒(méi)有一粒米,只有樹(shù)皮、草根和棉絮。敵人們被感動(dòng)了,鄭重地向他鞠了一躬。
    自從我們中國(guó)解放之后,就像東方雄師從噩夢(mèng)中奮起,事業(yè)飛速發(fā)展。原子彈、雜交水稻、先進(jìn)武器橫空出世,神舟六號(hào)、七號(hào)陸續(xù)升天。二oo八年奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦。
    同學(xué)們,梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今天讓我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
    感恩演講稿題目新穎篇二十
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”
    每當(dāng)同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,集合在操場(chǎng)上時(shí)。每當(dāng)主持學(xué)生用宏亮的聲音莊嚴(yán)地宣布:“升旗,奏國(guó)歌,敬禮!”時(shí),無(wú)數(shù)只小手五指并攏,“唰”地一下舉過(guò)頭頂。向國(guó)旗敬禮。此刻,校園里一片肅靜,師生們懷著無(wú)限崇敬的心情,目光一齊投向那面鮮艷的五星紅旗。啊,升起來(lái)了,升起來(lái)了!五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉地升起來(lái)了!
    這乳白色的旗桿,只有十幾米的高度,然而它卻展現(xiàn)了一段多么漫長(zhǎng)、多么艱辛的歷程啊!無(wú)數(shù)革命先烈為了把紅旗插遍全中國(guó),他們面對(duì)敵人的屠刀,發(fā)出從容的微笑。他們“明知山有虎,偏向虎山行”,勇敢向前,他們用鮮血染紅了革命的旗幟,用生命保衛(wèi)了紅旗。
    當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),爸爸告訴我,我是炎黃子孫、龍的傳人;當(dāng)我記事時(shí),媽媽告訴我,我的祖國(guó)是一個(gè)方圓960萬(wàn)平方千米的大國(guó);當(dāng)我上學(xué)時(shí),老師教我們畫(huà)鮮艷的五星紅旗?!爸腥A人民共和國(guó)”這七個(gè)字已經(jīng)銘記在我心中,我是中國(guó)人。
    “祖國(guó)”這個(gè)溫馨的字眼,對(duì)于每個(gè)炎黃子孫來(lái)說(shuō),它是不可侵犯的尊嚴(yán)。祖國(guó)母親歷經(jīng)了千災(zāi)百難,風(fēng)霜雪雨,才有了今天一片文明的凈土,長(zhǎng)江,長(zhǎng)城世世代代哺育著中華兒女。傳授我們知識(shí),更給予了我們無(wú)限的寶藏。“祖國(guó)”如一縷春風(fēng),驅(qū)走我心靈的嚴(yán)寒,無(wú)論何時(shí)何地,給予我強(qiáng)大的支持與精神上的欣慰。
    五千年的文化,五千年的艱辛,五千年不變的愛(ài),讓我們生生世世銘記在心中,這種愛(ài)國(guó)熱情,讓我們感動(dòng),給我們溫暖,更賦予我們高尚純潔的心靈,讓“祖國(guó)在我心中”的愛(ài)國(guó)主義思想世代相傳。
    祖國(guó)是東方一顆璀璨的明珠,是亞洲一條騰飛的巨龍,是地平線上蒸蒸日上的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中,在我心中,在億萬(wàn)人的心中!
    我演講完了,謝謝大家!
    感恩演講稿題目新穎篇二十一
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    從古至今,中國(guó)一直是我們中華人民心中的驕傲。多少人為了報(bào)效祖國(guó)而奔忙;多少人為了建設(shè)祖國(guó)而殉職;又有多少人為了保衛(wèi)祖國(guó)而犧牲……這一切的一切,無(wú)不在向祖國(guó)宣誓著自己滿(mǎn)懷的愛(ài)國(guó)之情。
    回顧中華五千年的歷史,我們看到的是祖國(guó)的繁榮,祖國(guó)的昌盛,祖國(guó)的進(jìn)步,這無(wú)疑是我們中國(guó)人最大的欣慰。然而,每每看到我們繁榮的今天,我就不免回想起祖國(guó)危亡的昨天年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)年的火燒圓明園年的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)年的八國(guó)聯(lián)軍侵華年的辛亥革命……等等這些事件,造成了中國(guó)多大的損失啊!這無(wú)疑是中國(guó)史上無(wú)法磨滅的污穢的一筆。
    但是,中國(guó)并沒(méi)有因此一蹶不起。面對(duì)敵國(guó)的肆意踐踏,中國(guó)挺身而出了無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)國(guó)英雄,林則徐、鄧世昌、孫中山等愛(ài)國(guó)者相繼振起,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)國(guó)家,拋頭顱,撒熱血,大方地把和平留給了我們,卻把死亡帶給了自己,這種愛(ài)國(guó)情操多么高尚啊!
    同學(xué)們,今天的我們?cè)俨挥脪侇^顱,灑熱血,但難道我們就能把“愛(ài)國(guó)”二字置之度外?其實(shí)不然,徐特立說(shuō)得好:人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó),而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù),是一種光榮。所謂愛(ài)國(guó),并不一定要為國(guó)犧牲,但作為青少年,我們最起碼要做到熱愛(ài)祖國(guó)。我們必須時(shí)刻銘記,今天的幸福,是先輩們用獻(xiàn)血換來(lái)的,是來(lái)之不易的。也因此,我們更應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),爭(zhēng)取努力學(xué)習(xí),用汗水和智慧報(bào)效祖國(guó),鑄造中國(guó)更輝煌的一頁(yè)。
    愛(ài)國(guó)不因年齡而異,不因性別而異,更不因地位而異,不管何時(shí)何地,我們都應(yīng)把祖國(guó)系在心中,讓我們一起高喊:以熱愛(ài)祖國(guó)為榮!
    感恩演講稿題目新穎篇二十二
    大家好!
    人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),可是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,可是長(zhǎng)不大,人們能夠踩過(guò)你,可是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?,而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自我成長(zhǎng)起來(lái)。
    當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的。標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自我不一樣的生命曲線,可是每一條河流都有自我的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。
    一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,可是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我提議大家,不管你此刻的生命是怎樣樣的,必須要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自我的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自我的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自我的生命。
    謝謝大家!