方案的制定還需注意時(shí)間、成本和資源等方面的考慮。一個(gè)完美的方案應(yīng)該是可行性高，風(fēng)險(xiǎn)低的。下面是一些經(jīng)典的方案案例，可以幫助我們更好地理解和掌握方案編寫的技巧。
六一帳篷活動方案篇一
進(jìn)一步深化廉潔、廉政教育及xxxx教育活動，以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)與素質(zhì)拓展活動為平臺，進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)的能力，將愛國主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育，根植于我們廣大學(xué)生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節(jié)日。
本次慶?；顒佑扇糠纸M成：
1、紅五月班班唱歌詠比賽（具體詳見紅五月活動方案）
2、學(xué)生素質(zhì)拓展活動。（6月1日上午）
3、觀看富有現(xiàn)實(shí)教育意義的影片（5月31日上午）六一兒童活動方案_六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式活動方案六一兒童活動方案_六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式活動方案。
【紅五月班班唱活動方案】
活動主題：知榮辱，明是非
活動時(shí)間： 20xx年5月
各班利用5月份的班會、晨會和午會進(jìn)行排練和演唱。
小學(xué)部：（6月1日上午8：30，地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室）
初中部：（時(shí)間：12：20--12：50，地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室）
1．各班提前15分鐘進(jìn)場，按指定區(qū)域就座。
2．提前1個(gè)節(jié)目在室外候場。
3．面對舞臺，左上右下。
4．全體參賽者擔(dān)任觀眾，安靜就座，文明觀賽六一兒童活動方案_六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式活動方案活動方案。
【學(xué)生素質(zhì)拓展活動】
以年級組為單位，進(jìn)行活動設(shè)計(jì)，保證每一位學(xué)生的主動參與，確保每一位學(xué)生的安全。
六一帳篷活動方案篇二
為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，讓家長更全面的了解學(xué)生在校情況，使學(xué)校教育與家庭教育形成合力，開創(chuàng)和諧教育的新局面。學(xué)校擬在四月底召開以“家校攜手，共建和諧書香校園”為主題的第六期家長會暨文藝聯(lián)歡會，特?cái)M定以下方案。
4月30日，上午8：30。
家長會主要議程安排：
1、少先隊(duì)員獻(xiàn)辭
2、宣布書香少年、書香班級、書香家庭表彰決定；
3、學(xué)生家長代表發(fā)言（書香家庭代表）；
4、校長致辭
5、中心學(xué)校講話
6、文藝演出；
7、各班舉行家長會；
8、家長在校體驗(yàn)生活
（一）迎“六一聯(lián)歡會”前期準(zhǔn)備：
a：節(jié)目準(zhǔn)備：學(xué)前班、一、二年級各班各籌備一個(gè)，三、四年級各班各籌備兩個(gè)，五、六年級每班各準(zhǔn)備二至三個(gè)節(jié)目。音樂專職教師龔貴劍籌備兩個(gè)（可在全校范圍內(nèi)任意挑選演員，各班予以支持），要求各節(jié)目能讓本班大多數(shù)學(xué)生參與，以體現(xiàn)本班學(xué)生的整體素質(zhì)和精神風(fēng)貌為主，題材新穎，節(jié)目形式不限，主題不限，根據(jù)節(jié)目需要所需器材和道具可先向?qū)W校申報(bào)，學(xué)校集中采購。服裝及歌曲類伴奏自備。演出時(shí)學(xué)?？商峁┧穆窡o線話筒同時(shí)輸出使用。
b：節(jié)目日程安排：4月9日各班上報(bào)節(jié)目單，4月19日第一次節(jié)目篩選，4月26日彩排評比，4月29日確定最后節(jié)目面對學(xué)生家長演出。除學(xué)?；I備的2個(gè)節(jié)目外，評一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)、三等獎5個(gè)，優(yōu)秀獎如干，優(yōu)秀組織獎一名。然后確定2個(gè)參加中心學(xué)校六一匯演的節(jié)目。學(xué)校獲獎節(jié)目獎勵按一等獎100元，二等獎50元，三等獎20元獎給輔導(dǎo)教師，參加中心學(xué)校節(jié)目獲獎按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
c：節(jié)目主持4名學(xué)生，學(xué)校提供其舞臺形象設(shè)計(jì)。
d：節(jié)目要求：各班快速（一周內(nèi)）確定主題、形式（可參照可借鑒可模仿可尋求外援指導(dǎo)），然后利用三餐飯后和一切空余時(shí)間排練，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備和器材不等不靠，力爭質(zhì)量和檔次上臺階。
（二）家長會前期準(zhǔn)備：
1、學(xué)校將制作一部反映大堰坡小學(xué)精神風(fēng)貌的'紀(jì)實(shí)光碟，在家長會召開之前各班向?qū)W生家長播放展示。
2、本輪家長會建議四至六年級各班以主題班會為形式，（一至三年級根據(jù)情況自行設(shè)計(jì)）以“爸爸、媽媽，我想對你說”為主題，以學(xué)生為主體，向家長展示匯報(bào)班級情況及學(xué)生自己在校的學(xué)習(xí)、生活情況，以及想對父母想說的心底話等，要求學(xué)生自己主持，班主任負(fù)責(zé)策劃，寫好會議議程和主持詞，主要議程要有學(xué)生代表發(fā)言（不少于10人，會前寫好發(fā)言稿，班主任審核修改），家長代表（不少于2人）發(fā)言，教師發(fā)言，師、生、家長互動等，會前將會議議程及主持詞及語文數(shù)學(xué)教師主題發(fā)言稿等復(fù)印件交學(xué)校存檔。
3、在會前一周下發(fā)會議通知單，各班主任在本月確保通訊暢通，確保聯(lián)歡會暨家長會的到會率。
（三）教育活動匯報(bào)展牌
a：各班自行設(shè)計(jì)能體現(xiàn)本班精神風(fēng)貌、班風(fēng)、工作特色、文化建設(shè)氛圍的展板一塊。展板尺寸為0.8米寬1.2米高，內(nèi)容要求圖文并茂。所需圖片可向?qū)W校申請領(lǐng)相機(jī)根據(jù)需要在全校范圍內(nèi)拍攝，也可在學(xué)校的幾臺電腦上搜素、查找學(xué)校在每次活動中拍攝的有關(guān)本班學(xué)生鏡頭的主題照片再利用。
b:學(xué)校各處室各籌備展板一塊?！敖逃虒W(xué)”塊由王斌鵬、向以波負(fù)責(zé)；“德育政教”由胡世濤負(fù)責(zé)；“安全總務(wù)”塊由楊永國、葉全國負(fù)責(zé)；“教師風(fēng)貌、工會活動”塊由黃建國負(fù)責(zé)；“學(xué)校簡介”塊由張學(xué)斌負(fù)責(zé)。所有內(nèi)容于4月15日前用u盤拷貝交到學(xué)校，學(xué)校統(tǒng)一制成可展出的展板，在家長會期間展覽，然后歸還各班和處室，作為各班和各處室的室內(nèi)布置懸掛張貼。
c：學(xué)校各處室的展牌由張學(xué)斌審定，各班的展牌由胡世濤審定。
1、成立專班?；I備組長：張學(xué)斌；副組長：孫文海、王斌鵬、胡世濤、；成員：學(xué)校校委會各干部，各班主任，科任教師，門衛(wèi)，后勤工友。
2、此方案學(xué)校教職員工人手一份，請相關(guān)人員認(rèn)真閱讀，各負(fù)其責(zé)。
張學(xué)斌：整體協(xié)調(diào)該方案中涉及到的活動準(zhǔn)備工作，協(xié)調(diào)各方面沖突和矛盾，檢查敦促相關(guān)人員按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
孫文海：負(fù)責(zé)家長會期間的接待工作，負(fù)責(zé)家長會期間學(xué)生紀(jì)律安全。
胡世濤：在方案中規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)收集所有材料，審定家長會上教師發(fā)言稿，負(fù)責(zé)學(xué)校及各班的展板的審定制作及裝訂。
金紅勛：根據(jù)日程安排及時(shí)組織下一步工作，負(fù)責(zé)家長會開幕式的組織工作；負(fù)責(zé)組織好文藝匯演的準(zhǔn)備與演出工作，搞好正式聯(lián)歡會前的舞臺布置。
龔桂建：指導(dǎo)各班六一節(jié)目的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)活動期間節(jié)目指導(dǎo)督促，搞好前2次的彩排準(zhǔn)備工作。協(xié)助搞好文藝演出的準(zhǔn)備與演出工作。
王斌鵬：負(fù)責(zé)開幕式期間的師生的組織工作，訓(xùn)練期間的教學(xué)調(diào)控工作；指導(dǎo)搞好家長會的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)家長會期間的攝影工作。
向以波：負(fù)責(zé)“書香少年、班級、家庭”的評比工作，負(fù)責(zé)作品的展示工作；
楊永國：穩(wěn)妥安排后勤食堂各階段的保障工作，在4月29日前根據(jù)活動要求在全校范圍內(nèi)籌集學(xué)生家長來觀看聯(lián)歡活動所需的350張凳子或椅子；安排好學(xué)生家長30日中午在校就餐的相關(guān)工作。
黃建國：在聯(lián)歡活動的當(dāng)天指導(dǎo)學(xué)生家長在學(xué)校指定的位置停放車輛；
葉全國：及時(shí)購買學(xué)校在整個(gè)活動期間所需物資，負(fù)責(zé)家長會期間物品準(zhǔn)備；
保育員：在聯(lián)歡會期間給各班送足（3瓶）熱水；
各語文數(shù)學(xué)教師：寫好發(fā)言稿，出謀劃策引導(dǎo)本班學(xué)生積極開展準(zhǔn)備活動；
余功友：確保聯(lián)歡活動時(shí)所有電路暢通；
周海波：參加各時(shí)段的彩排工作，熟練操作應(yīng)用電腦，確保音響效果；
3、家長會期間學(xué)生組織及安全：
學(xué)前班：魏貴仙、周千業(yè)
4、此方案其他未盡事宜另行安排。
六一帳篷活動方案篇三
我園是一所農(nóng)村幼兒園，我們讓孩子和家長一起利用農(nóng)村豐富的稻草資源制作玩具、布置環(huán)境……既享受著制作過程的樂趣，又培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識。我們還策劃了“六一親子稻草節(jié)”活動，意在讓孩子過一個(gè)低碳環(huán)保有趣的節(jié)日。
幼兒園場景設(shè)置：江南農(nóng)家一條街。
將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成江南農(nóng)家一條街：用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐，上面適量鋪蓋一些稻草，再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”，并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周，“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化，體現(xiàn)江南溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤，然后重疊，再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員，向“游客”介紹江南農(nóng)家的美景，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和愛家鄉(xiāng)的情感。
節(jié)目一：遠(yuǎn)古的流傳
活動室布置：迷你工藝品斗室。
家長與幼兒共同用稻草制作草繩，再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾，布置成“戲曲室”；中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品，布置成各類“小巧手飾品室”。家長用稻草制作成生活用品，如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等，布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運(yùn)用各種裝飾物對家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾，增加稻草制作物的美感。
節(jié)目二：稻草時(shí)裝秀
把稻草浸泡后去掉外皮，制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。
形式一：將稻草搓成草繩，小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。
形式二：中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習(xí)跳繩，或幾個(gè)人合作跳繩。
形式三：師生齊動手，把幾米長的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。
其他形式：用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過草棒，最后把草球投進(jìn)草筐；將草繩做成飛碟，孩子們兩人合作或多人合作玩耍；家長用繩制成繩圈，分大、小圈若干種，孩子將小圈用于套圈，大圈用于跳圈、占圈，或自由組合成漂亮的圖案。
六一帳篷活動方案篇四
通過學(xué)生課前收集有關(guān)于風(fēng)的詞句，再親自觀察，抓住風(fēng)景物的特點(diǎn)，體會到風(fēng)帶給我們的美麗與萬物復(fù)蘇的景象。并且知道風(fēng)是有利也有弊的，能說出風(fēng)帶給我們的災(zāi)害，知道如何預(yù)防。
三年級。
讓學(xué)生認(rèn)識風(fēng)，找出春天風(fēng)的百花齊放和變幻莫測的特點(diǎn)，與其它季節(jié)的不同之處。
1、通過學(xué)生的親自觀察，抓住春天風(fēng)的景物特點(diǎn)，以及樹木花草慢慢生長的情景，讓學(xué)生感受春天春暖花開的景象，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。
2、讓學(xué)生利用課下時(shí)間觀察樹木變化，體會春天風(fēng)帶給我們的美好，感悟到生命力的神奇，提高洞察力。
3、感受春天的風(fēng)變幻莫測，不僅能給我們帶來美好，還會給我們帶來危害。明確風(fēng)的“可愛”與“可恨”之處。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力和探究能力。
以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)春天景色的魅力。
六一帳篷活動方案篇五
1.慶祝兒童節(jié)，帶動歡樂氣氛，特舉辦此比賽。
2.為提高學(xué)生運(yùn)動興趣，促進(jìn)身心健康，并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。
：各年級為一組。
1.一年級：趣味競賽----滾籠球。
2.二年級：趣味競賽----心手相連。
3.三年級：趣味競賽----同舟共濟(jì)。
4.四年級：趣味競賽----勇闖三關(guān)。
5.五年級：男、女混合跳繩大隊(duì)接力。
6.六年級：男、女混合大隊(duì)接力。
：各組錄取前三名頒發(fā)獎狀及獎品。
：五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年級。
(一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材：籠球)
1.參加人數(shù)：一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。
2.接力距離：二十公尺。
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十人，依女、男順序成一路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)， 第一位比賽者站在起點(diǎn)線后面，聞哨聲后，第一位用手推球前進(jìn)比賽，第二位比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一位比賽者用手推球繞過標(biāo)竿，折返跑回起點(diǎn)線，將球交給第二位進(jìn)行比賽，依此類推至第三十號比賽完成沖過終點(diǎn)線。
8.行進(jìn)中，球如有滾出場外，可用手推向前，繼續(xù)進(jìn)行比賽小學(xué)慶六一活動方案20xx活動方案。
（二）二年級趣味競賽----心手相連(器材：躲避球)
1.參加人數(shù)：二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽
2.接力距離：三十公尺
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十五公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十三人，二人一組依序成二路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)，第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上，兩人胸前放一個(gè)躲避球站在起點(diǎn)線后面，聞哨聲后，第一組進(jìn)行比賽，第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一組比賽者前進(jìn)繞過標(biāo)竿，折返跑回起點(diǎn)線將球交給第二組進(jìn)行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點(diǎn)線。
六一帳篷活動方案篇六
六一兒童節(jié)是幼兒的節(jié)日，我希望孩子能在自己的節(jié)日里過得開心，快樂！小小班的孩子動手能力較弱，在這次活動中我將幼兒動手能力的培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓幼兒在認(rèn)識形狀和顏色的基礎(chǔ)上，能得到充分的鍛煉，并且鼓勵幼兒大膽設(shè)計(jì)，創(chuàng)造自己的服裝。
1.認(rèn)識圓形，長方形，三角形及三元色
2.通過自己動手裝飾用塑料袋做成的服裝鍛煉幼兒的動手能力，體驗(yàn)成功的樂趣，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。
1.出示圖形娃娃，引起幼兒的興趣。
2.找出圖形娃娃的'不同（顏色不同，形狀不同），認(rèn)識紅，黃，蘭，三種顏色和圓形，長方形，三角形。
3.引導(dǎo)幼兒在生活中尋找與圖形娃娃相同的形狀及顏色事物。
4.出示幼兒服裝，引導(dǎo)幼兒觀察服裝圖案是由什么形狀組成。
5.激發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)服裝的興趣，出示沒有裝飾的服裝讓幼兒設(shè)計(jì)（引導(dǎo)幼兒組合圖形），也可與家長一起設(shè)計(jì)，增強(qiáng)互動性。
6.服裝展示，在音樂中父母和孩子一起展示他們設(shè)計(jì)的服裝，讓幼兒體驗(yàn)成功的樂趣。
六一帳篷活動方案篇七
本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級組織進(jìn)行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間：5月上旬
決賽時(shí)間：5月25號
作品尺寸： 4k或者8k，特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫形式：國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等
作品內(nèi)容：歌頌祖國，慶?！傲弧钡确e極向上，內(nèi)容健康皆可。
獎勵辦法：本次比賽設(shè)個(gè)人獎和集體組織獎兩個(gè)獎項(xiàng)。
個(gè)人獎：每個(gè)年級設(shè)一等獎5人，二等獎7人，三等獎12人。
集體獎：各級部設(shè)優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。
注：作品背面寫清班級、姓名。
希望各班積極準(zhǔn)備，取得好的成績。并能通過這次慶“六·一”活動，使學(xué)生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力，以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過一個(gè)健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
六一帳篷活動方案篇八
為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源；了解公司其他部門的日常工作；增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強(qiáng)公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。
“敞開胸懷，自由奔放”
20xx年x月xx日下午x點(diǎn)
附近酒店會議室
xx全體員工
xx為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場
培訓(xùn)+互動游戲
（共分兩個(gè)部分，共約x個(gè)小時(shí)左右）
前奏：（時(shí)間約xx分鐘）
老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女-xx”，然后xx登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號（此代號可以作為互動游戲中口號）。
第一部分：培訓(xùn)（每個(gè)部門時(shí)間控制在xx分鐘，q&a階段控制在x分鐘，中間有xx分鐘休息時(shí)間，共計(jì)x小時(shí)xx分鐘）
流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。
第二部分：互動游戲
宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。
六一帳篷活動方案篇九
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
：20xx年6月30日
：畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長
2.家長：正裝
3.教師：幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等
當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00)，在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1.播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其余班級列隊(duì)紅毯兩側(cè)。
2.走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置，貼完后進(jìn)入多功能廳。
3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)
1.由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座，安排家長在后方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。
2.典禮開始，主持人致歡迎辭。
3.園長講話。
4.家長代表發(fā)言。
5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6.幼兒代表發(fā)言。
7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8.教師代表詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。
9.以班為單位，上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
10.活動結(jié)束，組織離場、清場。
11.幼兒和家長離園，正式畢業(yè)。
任務(wù)分工：
一、班級任務(wù)
1.將活動方案發(fā)布至班級博客，通知幼兒、家長活動時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著裝要求及注意事項(xiàng)。
2.每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí)，后期專人組織排練隊(duì)形。
3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時(shí)參與排練。
4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。
5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動前的小律動。
二、人員分工
1.現(xiàn)場總指揮：xx
2.文案撰寫、ppt制作：xx(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長幫忙寫，家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)
3.幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備：xx
4.戶外紅毯自制畢業(yè)照：xx(制作底板)，xx、xx(組織現(xiàn)場活動，移動展板)
5.律動領(lǐng)操：xx(選擇簡單律動，通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備音樂)
6.典禮主持人：xx(準(zhǔn)備禮服)
7.親子舞蹈：xx(準(zhǔn)備音樂，組織集體排練，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)
8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏：xx、xx(準(zhǔn)備禮服，提前試一下音量)
9.畢業(yè)歌幼兒指揮：xx(準(zhǔn)備禮服)
10.教師代表詩朗誦：xx(組織集體排練，準(zhǔn)備背景音樂，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)
11.現(xiàn)場音響：xx(匯總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)
12.拍照、攝像：xx等后勤老師。
13.典禮開始前，各班多功能廳負(fù)責(zé)老師：xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。
14.典禮開始前，各班戶外負(fù)責(zé)老師：xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。
15.典禮開始后，各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
16.6月26日(周五)下午，各班出一名教師布置場地。
17.典禮結(jié)束后，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現(xiàn)場。
1.活動當(dāng)天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進(jìn)行。
2.無論室內(nèi)還是戶外，留在班級內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。
3.若活動當(dāng)天上午下雨，則活動提前至6月29日。
六一帳篷活動方案篇十
一年一度的六一兒童節(jié)對幼兒來說是一個(gè)隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展一系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使活動順利開展，特制定此方案。
1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過入園后的第一個(gè)六一兒童節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。
2、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、幫助幼兒作好參加活動的準(zhǔn)備：
（1）事先鼓勵幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目；
（2）游戲材料
（3）準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、教室的場地準(zhǔn)備。
20xx年6月1日上午
小六班教師、幼兒
本次“六一”兒童節(jié)活動以集體表演、個(gè)人才藝表演、娛樂活動的形式來進(jìn)行。
1、 集體表演：歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等
2、個(gè)人才藝表演：幼兒自由舉手上臺表演，可以是唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、跆拳道表演等。
3、娛樂活動
運(yùn)氣大比拼
準(zhǔn)備：裝有紙條的紅包、獎品
規(guī)則：幼兒分組挑選紅包，紙條上畫了什么獎品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎品。
4、接受父母親手制作的禮物，拍照留念。
六一帳篷活動方案篇十一
一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
6月1日早上7點(diǎn)半。
學(xué)校操場。
快樂群體群體快樂。
全校師生（幼兒園，小學(xué)一至九年級）。
團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部。
上午評優(yōu)獎模和文藝演出，下午游園活動。
標(biāo)語：張運(yùn)福校長。
舞臺場景布置和隊(duì)形安排：謝娟、王白琴、王扶興、劉兵及六、八年級學(xué)生。
音響：王廷華、楊明俊。
化妝:楊燕飛、謝娟、王白琴、李智清、王艷、王雪梅。
節(jié)目收集和彩排：劉兵、楊燕飛。
節(jié)目主持：學(xué)生待定。
紀(jì)律和安全：值周領(lǐng)導(dǎo)值周老師和各班班主任。
一、有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（王黎明、張運(yùn)福、王勇德、曹毅、陳杰、侯平）到主席臺就坐。
二、全體起立，進(jìn)行升旗儀式。
三、少先隊(duì)員齊唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
四、由少先隊(duì)員代表向我們的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
五、對優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行獎?wù)隆?BR> 六、少先隊(duì)員宣誓。
七、新團(tuán)員宣誓。
八、請少先隊(duì)員代表發(fā)言。
九、請團(tuán)員代表發(fā)言。
十、請學(xué)校校長致辭，并宣布文藝活動開始。
十一、主持人上場，文藝活動開始。
1、一至八年級每班至少兩個(gè)節(jié)目，演出人員要求服裝統(tǒng)一，精神飽滿。
2、二至六年級同學(xué)必須佩戴紅領(lǐng)巾。
3、節(jié)目彩排時(shí)間定在20xx年5月31日下午，希望各班做好充分的準(zhǔn)備。
4、班主任組織好各班學(xué)生，在活動之前對學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全、紀(jì)律方面的教育。
5、游園活動見活動安排表。
護(hù)山中心校團(tuán)支部、大隊(duì)部。
六一帳篷活動方案篇十二
一、活動主題
宿營醉山野 浪漫迎七夕 二、活動時(shí)間
安徽醉山水旅游開發(fā)有限公司 五、活動內(nèi)容 1、放飛星愿
6、仰望牛郎織女 7、尋找螢火蟲 8、公布獎品
9、游覽景區(qū)，體驗(yàn)踏瀑戲水（次日）六、費(fèi)用說明
統(tǒng)一打包價(jià)：99元
1、?參加人員必須身心健康，熱愛戶外運(yùn)動；沒有先天性、突發(fā)性疾病，否則責(zé)任自負(fù)。2、?參與活動者自帶帳篷等露營裝備及相關(guān)必要裝備（景區(qū)可以租用帳篷），并在活動期間能夠遵守針對本次活動的各項(xiàng)規(guī)則和規(guī)定，服從安排。3、?露營者晚上禁止進(jìn)入景區(qū)內(nèi)部，以免發(fā)生危險(xiǎn)。4、?參加者有義務(wù)保護(hù)醉山野度假區(qū)的生態(tài)環(huán)境，請自帶垃圾袋并將垃圾收集好放到指定的垃圾存放點(diǎn)。
5、參與者應(yīng)提前熟知帳篷露營的基本常識及注意事項(xiàng)，以確保自身安全。
6、?參加者請隨身攜帶并保管好自己的貴重物品，自己的東西一定放到帳篷內(nèi)。如發(fā)現(xiàn)安保隱患，及時(shí)通知工作人員，以確?；顒訄A滿完成。
7、?本屆活動屬公益活動，活動中有諸多不可控制因素，對于在營區(qū)內(nèi)活動中可能出現(xiàn)的不可預(yù)知、不可控制的意外事故以及營區(qū)外所有的意外事故，主辦方不為此承擔(dān)任何責(zé)任。對于參加者個(gè)人不遵守活動規(guī)定和要求而造成的事故，除自負(fù)責(zé)任外，還應(yīng)對給其他人造成的損失負(fù)責(zé)。
8、凡報(bào)名者視同認(rèn)同并自愿遵守上述條件。 九、其他事項(xiàng) 1、中獎網(wǎng)友可當(dāng)初兌獎。
2、參加活動網(wǎng)友食宿車旅費(fèi)自理。
有一種生活叫做露營，搭一頂帳篷，與來自五湖四海的朋友席地而坐，看天空、數(shù)星星，這樣的露營生活讓無數(shù)城市人心生向往。（藍(lán)天、白云、鳥鳴、森林。）這里沒有霧霾，遠(yuǎn)離喧囂塵埃；這里沒有煩惱，靜謐自然純凈...你是否厭倦了城市的燈光和宣泄，好久沒有體會真正的夜晚！你是否厭倦了渾濁的星空，好久沒有看星空夜月夜，白云遠(yuǎn)晴！你是否厭倦了汽車尾氣，好久沒有吹山野的清風(fēng)！適合團(tuán)體：大學(xué)生團(tuán)體，驢友團(tuán)體，網(wǎng)友。
六一帳篷活動方案篇十三
為隆重慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過一個(gè)歡樂、愉快的節(jié)日，同時(shí)，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長，我校決定在5月28日-5月30日舉辦了“快樂六一、我的中國夢 ”書畫展活動。畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給 “六一”兒童節(jié)的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
（一）美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸4k紙。
（二）參展作品必須是20xx年作者獨(dú)立完成的新作。主題內(nèi)容不限，積極向上即可。如發(fā)現(xiàn)參展作品中有人代筆則一律取消資格。
（三）選送的作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
（四）參加活動對象為我校一至六年級的學(xué)生。
（五）凡不符合上述要求的作品一律不得參加。
（一）由各年級美術(shù)教師初選出優(yōu)秀作品展出。
（二）音體美教研組將組織評審組從展出的作品中選出獲獎作品。
（三）本次畫展按年齡段分高段和低段分別設(shè)：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。
三、要求
1、構(gòu)圖飽滿。
2、色彩大膽、鮮亮、明快。
3、內(nèi)容豐富，主題突出。
4、畫面整潔。
六、展出地點(diǎn)：科學(xué)館（四樓閱覽室）
本次畫展活動方案的要求，以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，提高學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，堅(jiān)持面向全體學(xué)生和正確的審美導(dǎo)向，加強(qiáng)互動，周密安排，精心組織。
六一帳篷活動方案篇十四
活動目的：
1、豐富校園生活，增強(qiáng)節(jié)日趣味！
2、在活動中鍛煉自我，提高動手與協(xié)調(diào)能力！
活動時(shí)間：6月1日上午。
參與對象：四年級全體師生。
活動方式：游戲大串燒。
活動準(zhǔn)備：學(xué)生活動單、活動道具、趣味印章、活動獎品、場地布置等。
活動內(nèi)容：
活動一：五子棋pk賽 活動地點(diǎn)：四（1）教室
活動規(guī)則：2人對賽，一盤決勝負(fù)。獲勝者過關(guān)！
活動二：猜拳闖三關(guān) 活動地點(diǎn)：四（2）教室
活動規(guī)則：連續(xù)和3人猜拳（石頭剪刀布），2次獲勝者過關(guān)！
活動三：顛乒乓球 活動地點(diǎn)：四（3）教室
活動規(guī)則：2人一組，顛球次數(shù)多者過關(guān)！
活動四：搶板凳 活動地點(diǎn)：四（4）教室
活動規(guī)則：7人一組，最后2個(gè)搶到板凳的過關(guān)！
活動五：夾彈珠 活動地點(diǎn)：四（5）教室
活動規(guī)則：2人一組，夾到更多彈珠者過關(guān)！
活動六：投壘球 活動地點(diǎn)：四（6）教室
活動規(guī)則：每人3個(gè)球，投中2個(gè)球過關(guān)！
活動七：貼笑臉 活動地點(diǎn)：四（7）教室
活動規(guī)則：蒙上眼睛，將笑臉貼到相應(yīng)位置者過關(guān)！
活動流程：
1、各班布置活動現(xiàn)場。
2、分發(fā)學(xué)生活動單，了解活動詳情。
3、自由參與各項(xiàng)活動，過關(guān)者獲得一枚圖案印章。每項(xiàng)活動每人最多只能參加3次。
4、活動結(jié)束后，憑圖案印章數(shù)量評選“游戲達(dá)人”，并在本班兌換獎品。
5、完成一篇活動習(xí)作。
活動主題：快樂游戲
活動地點(diǎn)：前教學(xué)樓水泥地
活動準(zhǔn)備：
1、六個(gè)班分三列坐在前教學(xué)樓走廊上
2、獎品（橡皮擦、鉛筆等）
總協(xié)調(diào)：徐 澎
活動過程及人員安排：
1、第一課，各班在班級里學(xué)習(xí)游戲規(guī)則
負(fù)責(zé)人：各班班主任
2、拉歌
負(fù)責(zé)人：施真真，盧 靜
3、搶椅子
負(fù)責(zé)人：徐曉燕，陸 燕
4、傳球游戲
負(fù)責(zé)人：陳 鵬，陳莉莉
5、傳話游戲
負(fù)責(zé)人：郭愛娟，郭余甜
6、拔河比賽
負(fù)責(zé)人：陶明銘，韓 瑋
7、頒發(fā)獎品
七色童年，分享快樂
1、幫助學(xué)生活動中感受奉獻(xiàn)愛心的快樂。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、勤儉節(jié)約、勇于創(chuàng)新的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，懂得各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
3、讓學(xué)生在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。
1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動。
活動負(fù)責(zé)人：張小燕、季麗萍
2、一年級學(xué)生入隊(duì)。
活動負(fù)責(zé)人：劉惠萍、嚴(yán)威
3、快樂游戲慶“六一”。
活動負(fù)責(zé)人：徐澎
4、我們十歲了！
活動負(fù)責(zé)人：張杰
5、趣味童年，快樂成長
活動負(fù)責(zé)人：倪中華
6、“衣衣我心，情暖同齡”衣物捐贈活動。
活動負(fù)責(zé)人：成琳琳
1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動時(shí)間：
6月1日上午（星期五）7:20—8:00。
活動地點(diǎn)：綜合樓前。
2、各年級主題活動時(shí)間：8：10---10：40
活動地點(diǎn)：一、五年級——學(xué)校操場 二年級——前教學(xué)樓前走廊
三年級——體育館 四年級——各班教室 六年級——階梯教室
3、六一慶祝活動結(jié)束后，各班組織打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生?；顒咏Y(jié)束，各班組織放學(xué)。
放學(xué)時(shí)間為：
一、二年級 10：50—10：55 三、四年級 10：55—11：00
五、六年級 11：00—11：05
詳見各年級活動方案。
1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行參加活動的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實(shí)踐能力、有愛心的社會人，同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任老師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié)，確?；顒拥捻樌?、安全。
3、活動結(jié)束后，各年級要注意及時(shí)清理干凈活動場地，做好活動道具的收納整理工作。
4、各活動負(fù)責(zé)人要及時(shí)撰寫活動報(bào)道，上傳至相關(guān)網(wǎng)站。
六一帳篷活動方案篇十五
一、報(bào)到
時(shí)間：4月30日16：00~17:00 地點(diǎn)：廣德景區(qū)停車場
活動形式：戶外愛好者報(bào)到確認(rèn)，并在綠絲帶行動噴繪畫上簽名支持。
人員配備：報(bào)到確認(rèn)1人，發(fā)放綠絲帶1人，共計(jì)2人。
活動流程：1、報(bào)到確認(rèn)人員登記戶外愛好者報(bào)到信息（特別注意登記才藝信息和節(jié)目名稱及內(nèi)容）
時(shí)間：4月30日16:00~18:30
地點(diǎn)：廣德景區(qū)停車場
活動形式：由驢友在綠絲帶行動簽名板上簽名支持本次活動，在指定營地自行搭建帳篷并對帳篷進(jìn)行個(gè)性裝飾，由活動組委會及俱樂部代表進(jìn)行評比。
獎項(xiàng)設(shè)立：最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最具個(gè)性獎、最為惡搞獎各1名。
人員配備：收銀 2人，飲料食品促銷人員2人、帳篷和帳篷燈租賃銷售人員2人，拍照1人，共計(jì)7人。
活動流程：
1、現(xiàn)場引導(dǎo)人員在戶外愛好者進(jìn)場之前搭建完成帳篷節(jié)大本營并進(jìn)行功能分區(qū)，主要分為活動指揮中心、后勤服務(wù)區(qū)、帳篷營區(qū)。在指揮中心準(zhǔn)備桌子3張、椅子6把、能接通網(wǎng)絡(luò)的電腦一臺。在后勤服務(wù)區(qū)準(zhǔn)備桶裝水5桶及飲水機(jī)2臺，準(zhǔn)備插線板3個(gè)供充電使用。
2、簽名引導(dǎo)人員引導(dǎo)戶外愛好者在噴繪畫上簽名 3、1名工作人員免費(fèi)發(fā)送綠絲帶
4、現(xiàn)場服務(wù)人員引導(dǎo)戶外愛好者到帳篷營區(qū)扎營。
5、有興趣參加帳篷秀的驢友可自行到大本營領(lǐng)取裝飾用具，限20名。 6、驢友必須在規(guī)定時(shí)間完成裝飾。
7、現(xiàn)場抽取戶外愛好者代表對個(gè)性化帳篷打分評比。參加人數(shù)少的話抽取尾數(shù)帶3和9的戶外愛好者組成評委會；參加人數(shù)多的話抽取尾數(shù)帶9的戶外愛好者組成評委會。評委會最低人數(shù)不低于5人。
8、評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最具個(gè)性獎、最為惡搞獎各1名，并頒獎。
9、2名促銷人員負(fù)責(zé)露營用具的銷售和租賃。
經(jīng)費(fèi)支出：制作評分表格打印若干份（公司提供）；背景紙、雙面膠、水彩筆等裝飾用具200元；桌子3張、椅子6把、能接通網(wǎng)絡(luò)的電腦一臺、桶裝水5桶及飲水機(jī)2臺、插線板3個(gè)（寬町和公司提供）；獎品4份（啤酒寬町酒店提供），噴繪畫及海報(bào)150元，共計(jì),350元。
文宣內(nèi)容： 1、簽名噴繪。
頂部大字：加上旅游節(jié)的會徽，然后寫“第四屆中國觀音文化旅游節(jié)”，接著之下寫“首屆遂寧帳篷節(jié)”噴繪畫正中小字：戶外露營、擁抱自然；除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也不留下；中間留下大部分空白以供簽名；下方寫“傳遞綠絲帶，環(huán)保你我他”，響應(yīng)綠絲帶行動，珍惜每一絲綠色，請簽下您的名字，寫下您對戶外、綠色、自然的想法。
2、大本營海報(bào)。
我型我秀 個(gè)性營地
時(shí)間： 16:00~18:30
由驢友對帳篷進(jìn)行個(gè)性裝飾，由活動組委會及俱樂部代表進(jìn)行評比。
帳篷，這一戶外愛好者長途跋涉中流動的小屋，實(shí)用性一直是大家追求的首選，但是隨著物質(zhì)文明的日漸豐富，普通的帳篷已經(jīng)不能夠滿足大家的需要，追求個(gè)性和與眾不同成為戶外中時(shí)尚的潮流。為體現(xiàn)大家對時(shí)尚的追求，展現(xiàn)自我風(fēng)采，本屆帳篷節(jié)特推出“個(gè)性帳篷秀”活動?；顒觾?nèi)容：
（1）本活動無須報(bào)名，所有愛好者均可參與；
（2）參與活動的帳篷可以以單頂或者多頂組合的形式進(jìn)行參賽；組委會提供裝飾所用的背景紙，雙面膠和水彩筆。也可自備材料；參賽者可以盡情發(fā)揮，展現(xiàn)自己帳篷的獨(dú)特設(shè)計(jì)，并要為自己的帳篷命名，對于沒有進(jìn)行過任何裝飾的帳篷將取消參賽資格；所有參賽帳篷需在4月30日下午17：30之前完成裝飾和命名工作；對于沒有完成的，將不能參加此次所設(shè)獎項(xiàng)的評比；評委組會在30日17：30—18：00對所有參賽帳篷進(jìn)行評選活動；根據(jù)創(chuàng)意、構(gòu)圖、和命名等方面評選出相關(guān)獎項(xiàng)，并給予一定的物質(zhì)獎勵。
（3）獎項(xiàng)設(shè)立：最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最具個(gè)性獎、最為惡搞獎各1名。（4）獲獎?wù)吆蛶づ駥⒈还荚诒敬位顒拥母鞔缶W(wǎng)站專題頁面供大家欣賞。
首屆遂寧帳篷節(jié)組委會 三、餐飲準(zhǔn)備
自理或可在寬町酒店享受特色養(yǎng)生餐 四、唱響自由音樂會
活動時(shí)間：4月30日20：00~21:30 地點(diǎn)：廣德景區(qū)停車場
活動內(nèi)容：組委會提供音樂設(shè)備，由音樂愛好者自由參與彈唱，交流作品。人員配備：音響租賃公司提供。
活動流程：1、現(xiàn)場勤務(wù)在活動開幕前完成音樂會舞臺搭建及其它現(xiàn)場布置，原則上利用公司現(xiàn)有資源搭建舞臺，避免產(chǎn)生費(fèi)用。
2、音響師在活動開幕前準(zhǔn)備完畢并調(diào)試好所有音響設(shè)備。
3、音樂會鼓勵戶外愛好者登臺表演，主持人著力鼓動戶外愛好者上臺表演，上臺表演的可領(lǐng)取小禮品一份。
4、現(xiàn)場勤務(wù)為上臺的表演的戶外愛好者發(fā)送小禮品。
5、音樂會活動至少邀請一支專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)穿插表演，調(diào)動音樂會氣氛。
6、邀請實(shí)習(xí)學(xué)生至少出兩個(gè)節(jié)目
音樂會節(jié)目策劃方案 1、主持人宣布音樂會開幕，致開場白（3分鐘）2、宣布個(gè)性帳篷秀四個(gè)獎項(xiàng)得主（5分鐘）
3、專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)激情熱曲一首，把音樂會的氣氛先拉起來（5分鐘）4、實(shí)習(xí)學(xué)生出第一個(gè)節(jié)目（5分鐘）
5、小游戲”豬八戒背媳婦”。配豬八戒背媳婦的音樂。主持人鼓動盡量多的觀眾參與，人多可多分幾組（15分鐘）
游戲規(guī)則：一位男生以任何姿勢背上一位女生跑完一段距離往返，時(shí)間最短者獲勝。6、邀請一位觀眾獻(xiàn)演一個(gè)節(jié)目（5分鐘）
7、專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)激情熱曲第二首（5分鐘）
8、小游戲“搶椅子”，這個(gè)游戲簡單熱鬧，可進(jìn)行兩輪（15分鐘）
游戲規(guī)則：放四把椅子，邀請五名觀眾上臺，繞著椅子轉(zhuǎn)圈，主持人念誦詩詞文章或問他們問題干擾他們，主持人突然喊停，臺上觀眾要搶一把椅子坐下，沒搶到的被淘汰。第二輪，減少一把椅子，四位觀眾搶三把椅子，如此反復(fù)，直到剩下最后一位搶到椅子的觀眾。實(shí)習(xí)學(xué)生出演第二個(gè)節(jié)目（5分鐘）鼓勵觀眾出演第二個(gè)節(jié)目（5分鐘）專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)激情熱曲第三首（5分鐘）
最后在專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下唱周華健的《朋友》（5分鐘）
整個(gè)音樂會大概耗時(shí)一個(gè)半小時(shí)。
活動時(shí)間：4月30日22:00 地點(diǎn)：廣德景區(qū)停車場
活動內(nèi)容：活動參與者可選擇登上愛車，放下舒適的座椅；或是趟在溫馨的帳篷里，輕輕打開你的手機(jī)，在一場溫暖懷舊的電影中安然入睡。
人員配備：音響租賃公司及影院提供。
經(jīng)費(fèi)支出：無（設(shè)備由寬町酒店及公司提供）。六、戶外瑜伽（此項(xiàng)目由寬町全權(quán)負(fù)責(zé)）
活動時(shí)間：5月1日7:30~8:30
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六一帳篷活動方案篇十六
一、活動主題 宿營醉山野浪漫迎七夕 二、活動時(shí)間
安徽醉山水旅游開發(fā)有限公司 五、活動內(nèi)容 1、放飛星愿
所有參加活動的網(wǎng)友均可免費(fèi)領(lǐng)取熒光棒一個(gè)及氫氣球一個(gè)，寫上自己的愿望，放飛氫氣球，然后集體合影。
9、游覽景區(qū)，體驗(yàn)踏瀑戲水（次日）
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六、費(fèi)用說明 統(tǒng)一打包價(jià)：99元
費(fèi)用包含景區(qū)大門票（100元）、水果茶水、帳篷場地費(fèi)、音樂party、仰望星空、踏瀑戲水。
七、報(bào)名方式
1、參加人員必須身心健康，熱愛戶外運(yùn)動；沒有先天性、突發(fā)性疾病，否則責(zé)任自負(fù)。
2、參與活動者自帶帳篷等露營裝備及相關(guān)必要裝備（景區(qū)可以租用帳篷），并在活動期間能夠遵守針對本次活動的各項(xiàng)規(guī)則和規(guī)定，服從安排。
3、露營者晚上禁止進(jìn)入景區(qū)內(nèi)部，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4、參加者有義務(wù)保護(hù)醉山野度假區(qū)的生態(tài)環(huán)境，請自帶垃圾袋并將垃圾收集好放到指定的垃圾存放點(diǎn)。
5、參與者應(yīng)提前熟知帳篷露營的基本常識及注意事項(xiàng)，以確保自身安全。 6、參加者請隨身攜帶并保管好自己的貴重物品，自己的東西一定放到帳篷內(nèi)。如發(fā)現(xiàn)安保隱患，及時(shí)通知工作人員，以確?；顒訄A滿完成。
7、本屆活動屬公益活動，活動中有諸多不可控制因素，對于在營區(qū)內(nèi)活動中可能出現(xiàn)的不可預(yù)知、不可控制的意外事故以及營區(qū)外所有的意外事故，主辦方不為此承擔(dān)任何責(zé)任。對于參加者個(gè)人不遵守活動規(guī)定和要求而造成的事故，除自負(fù)責(zé)任外，還應(yīng)對給其他人造成的損失負(fù)責(zé)。
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8、凡報(bào)名者視同認(rèn)同并自愿遵守上述條件。 九、其他事項(xiàng)
1、中獎網(wǎng)友可當(dāng)初兌獎。 2、參加活動網(wǎng)友食宿車旅費(fèi)自理。
有一種生活叫做露營，搭一頂帳篷，與來自五湖四海的朋友席地而坐，看天空、數(shù)星星，這樣的露營生活讓無數(shù)城市人心生向往。（藍(lán)天、白云、鳥鳴、森林。）
這里沒有霧霾，遠(yuǎn)離喧囂塵埃；這里沒有煩惱，靜謐自然純凈...你是否厭倦了城市的燈光和宣泄，好久沒有體會真正的夜晚！你是否厭倦了渾濁的星空，好久沒有看星空夜月夜，白云遠(yuǎn)晴！你是否厭倦了汽車尾氣，好久沒有吹山野的清風(fēng)！適合團(tuán)體：大學(xué)生團(tuán)體，驢友團(tuán)體，網(wǎng)友。
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六一帳篷活動方案篇十七
1、提xx的知名度和美譽(yù)度，擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。
2、通過活動收集客戶資料，擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體。
3、通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。
活動名稱：歡樂一夏
活動時(shí)間：xx年6月30號活動地點(diǎn)：xx藝術(shù)中心
（一）前期準(zhǔn)備階段
1、提前布置場地（提前2天）
2、宣傳單5000張，橫幅、海報(bào)、展架（提前10天）
3、制作請柬，代金券，成長樹，簽到卡片，抽獎箱，胸花（提前10天）
4、準(zhǔn)備拱門一個(gè)，音響2套，氣球50個(gè)，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機(jī)，投影儀，照相機(jī)（提前3天）
5、做好宣傳工作：負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳
a橫幅（提前一周）
b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單（提前一周）c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）d短信群發(fā)：活動時(shí)間，地點(diǎn)等（提前3天）e重要領(lǐng)導(dǎo)及會員請柬發(fā)送（提前3天）
6、提前做好活動的人員安排，準(zhǔn)備好所需活動桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動現(xiàn)場的物品買齊。
（二）活動開展階段
2、主持人及演員提前半小時(shí)到崗
3、 2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場
4、負(fù)責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座，維持活動秩序
5、1人負(fù)責(zé)后臺與臺上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)
6、活動前10分鐘大投影播放ppt
（三）具體流程
1、邀請人員入場，佩戴胸花，留影，入座
2、主持人上場介紹活動主題、介紹xx
3、教師舞蹈
4、寶寶表演
5、親子互動1
6、由a抽獎（3等獎）
7、寶寶表演
8、鋼琴老師獨(dú)奏（待定）
9、親子互動2
10、由b抽獎（2等獎）
11、老師表演
12、寶寶表演
13、由c抽獎（1等獎）
14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場
（四）后期階段
1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳，可適當(dāng)寫些心得。
2、宣傳負(fù)責(zé)人對相關(guān)資料進(jìn)行整理，整編活動拍攝及宣傳材料
3、主持例會進(jìn)行總結(jié)
4、活動存檔，此次活動圓滿結(jié)束
注意事項(xiàng)：
1、兌獎方法：中獎?wù)咴诨顒右?guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎，由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎。
2、務(wù)必提前聯(lián)系場地，音響，椅子等
3、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排
4、前期的宣傳一定要到位
5、若遇到下雨天等客觀因素，活動改期進(jìn)行，并及時(shí)通知邀請嘉賓
6、現(xiàn)場安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件
7、活動后注意場地衛(wèi)生
六一帳篷活動方案篇十八
20xx年“全運(yùn)會”將在我們濟(jì)南召開，“泰山童子”的腳步越來越近了，她聚集了我們無數(shù)中國人的熱情。為了更好的支持全運(yùn)，融入全運(yùn)，為了更好地讓孩子們在自己的節(jié)日里留下難忘的回憶，充分為孩子們搭建展示自我的舞臺，在“六.一”國際兒童節(jié)之際學(xué)校將舉行系列慶?；顒?，具體方案如下：
1、六一兒童節(jié)演出主題：“迎和諧全運(yùn)，做文明學(xué)生”表彰大會暨慶六一兒童節(jié)匯演
2、六一兒童節(jié)畫展主題：迎和諧全運(yùn)，繪美麗濟(jì)南”畫展
3、六一兒童節(jié)學(xué)生手工小制作比賽主題：我的手兒巧
1、節(jié)目演出地點(diǎn)設(shè)在操場
2、分篇章進(jìn)行演出（表彰篇、學(xué)生展示篇、教師祝福篇、互動篇）
表彰篇：各班評選出全運(yùn)十佳文明標(biāo)兵、全運(yùn)十佳環(huán)保衛(wèi)士、全運(yùn)十佳小義工各一名
學(xué)生展示篇：分舞臺文藝展示（操場）和學(xué)生作品展示（二樓大廳）
教師祝福篇：主要以學(xué)校教師組成方隊(duì)，以小合唱或詩歌朗誦、舞蹈等形式表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對學(xué)生的關(guān)愛，體現(xiàn)對孩子們節(jié)日的祝福。
舞臺展示：本著讓多數(shù)學(xué)生參與的原則，以兒童舞蹈、合唱、豎笛吹奏、相聲、獨(dú)唱、武術(shù)、電子琴合奏、手風(fēng)琴獨(dú)奏、詩歌等形式體現(xiàn)。要求音樂教師每人負(fù)責(zé)輔導(dǎo)排練至少兩個(gè)成品節(jié)目，內(nèi)容要充分反映出孩子們快樂過節(jié)的心情以及良好的精神風(fēng)貌。
學(xué)生作品展示：學(xué)生的美術(shù)作品材料不限（每班不少于5 幅）、書法作品種類不限（每班不少于2幅）、手工作品（每班不少于5件）在校園進(jìn)行展示，作品讓學(xué)生自己動手制作，教師可進(jìn)行輔導(dǎo)，力求達(dá)到新穎、美觀。
互動篇：邀請家長參加學(xué)校活動，以親子游戲形式進(jìn)行，體現(xiàn)學(xué)生的廣泛參與以及師生間、家生間的親密關(guān)系，家、師、生同樂。（主要負(fù)責(zé)人：班主任 可以是家庭才藝展示）
1、親子互動游戲：5月22日下午
2、教師祝福節(jié)目：5月25日
3、學(xué)生節(jié)目彩排：第一次為5月26日；第二次為5月29日
4、學(xué)生畫展、書法、手工作品展示：5月27日
5、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰上報(bào)：5月22日（各班主任負(fù)責(zé)）
六一帳篷活動方案篇一
進(jìn)一步深化廉潔、廉政教育及xxxx教育活動，以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)與素質(zhì)拓展活動為平臺，進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)的能力，將愛國主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育，根植于我們廣大學(xué)生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節(jié)日。
本次慶?；顒佑扇糠纸M成：
1、紅五月班班唱歌詠比賽（具體詳見紅五月活動方案）
2、學(xué)生素質(zhì)拓展活動。（6月1日上午）
3、觀看富有現(xiàn)實(shí)教育意義的影片（5月31日上午）六一兒童活動方案_六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式活動方案六一兒童活動方案_六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式活動方案。
【紅五月班班唱活動方案】
活動主題：知榮辱，明是非
活動時(shí)間： 20xx年5月
各班利用5月份的班會、晨會和午會進(jìn)行排練和演唱。
小學(xué)部：（6月1日上午8：30，地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室）
初中部：（時(shí)間：12：20--12：50，地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室）
1．各班提前15分鐘進(jìn)場，按指定區(qū)域就座。
2．提前1個(gè)節(jié)目在室外候場。
3．面對舞臺，左上右下。
4．全體參賽者擔(dān)任觀眾，安靜就座，文明觀賽六一兒童活動方案_六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式活動方案活動方案。
【學(xué)生素質(zhì)拓展活動】
以年級組為單位，進(jìn)行活動設(shè)計(jì)，保證每一位學(xué)生的主動參與，確保每一位學(xué)生的安全。
六一帳篷活動方案篇二
為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，讓家長更全面的了解學(xué)生在校情況，使學(xué)校教育與家庭教育形成合力，開創(chuàng)和諧教育的新局面。學(xué)校擬在四月底召開以“家校攜手，共建和諧書香校園”為主題的第六期家長會暨文藝聯(lián)歡會，特?cái)M定以下方案。
4月30日，上午8：30。
家長會主要議程安排：
1、少先隊(duì)員獻(xiàn)辭
2、宣布書香少年、書香班級、書香家庭表彰決定；
3、學(xué)生家長代表發(fā)言（書香家庭代表）；
4、校長致辭
5、中心學(xué)校講話
6、文藝演出；
7、各班舉行家長會；
8、家長在校體驗(yàn)生活
（一）迎“六一聯(lián)歡會”前期準(zhǔn)備：
a：節(jié)目準(zhǔn)備：學(xué)前班、一、二年級各班各籌備一個(gè)，三、四年級各班各籌備兩個(gè)，五、六年級每班各準(zhǔn)備二至三個(gè)節(jié)目。音樂專職教師龔貴劍籌備兩個(gè)（可在全校范圍內(nèi)任意挑選演員，各班予以支持），要求各節(jié)目能讓本班大多數(shù)學(xué)生參與，以體現(xiàn)本班學(xué)生的整體素質(zhì)和精神風(fēng)貌為主，題材新穎，節(jié)目形式不限，主題不限，根據(jù)節(jié)目需要所需器材和道具可先向?qū)W校申報(bào)，學(xué)校集中采購。服裝及歌曲類伴奏自備。演出時(shí)學(xué)?？商峁┧穆窡o線話筒同時(shí)輸出使用。
b：節(jié)目日程安排：4月9日各班上報(bào)節(jié)目單，4月19日第一次節(jié)目篩選，4月26日彩排評比，4月29日確定最后節(jié)目面對學(xué)生家長演出。除學(xué)?；I備的2個(gè)節(jié)目外，評一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)、三等獎5個(gè)，優(yōu)秀獎如干，優(yōu)秀組織獎一名。然后確定2個(gè)參加中心學(xué)校六一匯演的節(jié)目。學(xué)校獲獎節(jié)目獎勵按一等獎100元，二等獎50元，三等獎20元獎給輔導(dǎo)教師，參加中心學(xué)校節(jié)目獲獎按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
c：節(jié)目主持4名學(xué)生，學(xué)校提供其舞臺形象設(shè)計(jì)。
d：節(jié)目要求：各班快速（一周內(nèi)）確定主題、形式（可參照可借鑒可模仿可尋求外援指導(dǎo)），然后利用三餐飯后和一切空余時(shí)間排練，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備和器材不等不靠，力爭質(zhì)量和檔次上臺階。
（二）家長會前期準(zhǔn)備：
1、學(xué)校將制作一部反映大堰坡小學(xué)精神風(fēng)貌的'紀(jì)實(shí)光碟，在家長會召開之前各班向?qū)W生家長播放展示。
2、本輪家長會建議四至六年級各班以主題班會為形式，（一至三年級根據(jù)情況自行設(shè)計(jì)）以“爸爸、媽媽，我想對你說”為主題，以學(xué)生為主體，向家長展示匯報(bào)班級情況及學(xué)生自己在校的學(xué)習(xí)、生活情況，以及想對父母想說的心底話等，要求學(xué)生自己主持，班主任負(fù)責(zé)策劃，寫好會議議程和主持詞，主要議程要有學(xué)生代表發(fā)言（不少于10人，會前寫好發(fā)言稿，班主任審核修改），家長代表（不少于2人）發(fā)言，教師發(fā)言，師、生、家長互動等，會前將會議議程及主持詞及語文數(shù)學(xué)教師主題發(fā)言稿等復(fù)印件交學(xué)校存檔。
3、在會前一周下發(fā)會議通知單，各班主任在本月確保通訊暢通，確保聯(lián)歡會暨家長會的到會率。
（三）教育活動匯報(bào)展牌
a：各班自行設(shè)計(jì)能體現(xiàn)本班精神風(fēng)貌、班風(fēng)、工作特色、文化建設(shè)氛圍的展板一塊。展板尺寸為0.8米寬1.2米高，內(nèi)容要求圖文并茂。所需圖片可向?qū)W校申請領(lǐng)相機(jī)根據(jù)需要在全校范圍內(nèi)拍攝，也可在學(xué)校的幾臺電腦上搜素、查找學(xué)校在每次活動中拍攝的有關(guān)本班學(xué)生鏡頭的主題照片再利用。
b:學(xué)校各處室各籌備展板一塊?！敖逃虒W(xué)”塊由王斌鵬、向以波負(fù)責(zé)；“德育政教”由胡世濤負(fù)責(zé)；“安全總務(wù)”塊由楊永國、葉全國負(fù)責(zé)；“教師風(fēng)貌、工會活動”塊由黃建國負(fù)責(zé)；“學(xué)校簡介”塊由張學(xué)斌負(fù)責(zé)。所有內(nèi)容于4月15日前用u盤拷貝交到學(xué)校，學(xué)校統(tǒng)一制成可展出的展板，在家長會期間展覽，然后歸還各班和處室，作為各班和各處室的室內(nèi)布置懸掛張貼。
c：學(xué)校各處室的展牌由張學(xué)斌審定，各班的展牌由胡世濤審定。
1、成立專班?；I備組長：張學(xué)斌；副組長：孫文海、王斌鵬、胡世濤、；成員：學(xué)校校委會各干部，各班主任，科任教師，門衛(wèi)，后勤工友。
2、此方案學(xué)校教職員工人手一份，請相關(guān)人員認(rèn)真閱讀，各負(fù)其責(zé)。
張學(xué)斌：整體協(xié)調(diào)該方案中涉及到的活動準(zhǔn)備工作，協(xié)調(diào)各方面沖突和矛盾，檢查敦促相關(guān)人員按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
孫文海：負(fù)責(zé)家長會期間的接待工作，負(fù)責(zé)家長會期間學(xué)生紀(jì)律安全。
胡世濤：在方案中規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)收集所有材料，審定家長會上教師發(fā)言稿，負(fù)責(zé)學(xué)校及各班的展板的審定制作及裝訂。
金紅勛：根據(jù)日程安排及時(shí)組織下一步工作，負(fù)責(zé)家長會開幕式的組織工作；負(fù)責(zé)組織好文藝匯演的準(zhǔn)備與演出工作，搞好正式聯(lián)歡會前的舞臺布置。
龔桂建：指導(dǎo)各班六一節(jié)目的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)活動期間節(jié)目指導(dǎo)督促，搞好前2次的彩排準(zhǔn)備工作。協(xié)助搞好文藝演出的準(zhǔn)備與演出工作。
王斌鵬：負(fù)責(zé)開幕式期間的師生的組織工作，訓(xùn)練期間的教學(xué)調(diào)控工作；指導(dǎo)搞好家長會的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)家長會期間的攝影工作。
向以波：負(fù)責(zé)“書香少年、班級、家庭”的評比工作，負(fù)責(zé)作品的展示工作；
楊永國：穩(wěn)妥安排后勤食堂各階段的保障工作，在4月29日前根據(jù)活動要求在全校范圍內(nèi)籌集學(xué)生家長來觀看聯(lián)歡活動所需的350張凳子或椅子；安排好學(xué)生家長30日中午在校就餐的相關(guān)工作。
黃建國：在聯(lián)歡活動的當(dāng)天指導(dǎo)學(xué)生家長在學(xué)校指定的位置停放車輛；
葉全國：及時(shí)購買學(xué)校在整個(gè)活動期間所需物資，負(fù)責(zé)家長會期間物品準(zhǔn)備；
保育員：在聯(lián)歡會期間給各班送足（3瓶）熱水；
各語文數(shù)學(xué)教師：寫好發(fā)言稿，出謀劃策引導(dǎo)本班學(xué)生積極開展準(zhǔn)備活動；
余功友：確保聯(lián)歡活動時(shí)所有電路暢通；
周海波：參加各時(shí)段的彩排工作，熟練操作應(yīng)用電腦，確保音響效果；
3、家長會期間學(xué)生組織及安全：
學(xué)前班：魏貴仙、周千業(yè)
4、此方案其他未盡事宜另行安排。
六一帳篷活動方案篇三
我園是一所農(nóng)村幼兒園，我們讓孩子和家長一起利用農(nóng)村豐富的稻草資源制作玩具、布置環(huán)境……既享受著制作過程的樂趣，又培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識。我們還策劃了“六一親子稻草節(jié)”活動，意在讓孩子過一個(gè)低碳環(huán)保有趣的節(jié)日。
幼兒園場景設(shè)置：江南農(nóng)家一條街。
將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成江南農(nóng)家一條街：用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐，上面適量鋪蓋一些稻草，再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”，并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周，“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化，體現(xiàn)江南溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤，然后重疊，再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員，向“游客”介紹江南農(nóng)家的美景，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和愛家鄉(xiāng)的情感。
節(jié)目一：遠(yuǎn)古的流傳
活動室布置：迷你工藝品斗室。
家長與幼兒共同用稻草制作草繩，再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾，布置成“戲曲室”；中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品，布置成各類“小巧手飾品室”。家長用稻草制作成生活用品，如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等，布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運(yùn)用各種裝飾物對家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾，增加稻草制作物的美感。
節(jié)目二：稻草時(shí)裝秀
把稻草浸泡后去掉外皮，制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。
形式一：將稻草搓成草繩，小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。
形式二：中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習(xí)跳繩，或幾個(gè)人合作跳繩。
形式三：師生齊動手，把幾米長的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。
其他形式：用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過草棒，最后把草球投進(jìn)草筐；將草繩做成飛碟，孩子們兩人合作或多人合作玩耍；家長用繩制成繩圈，分大、小圈若干種，孩子將小圈用于套圈，大圈用于跳圈、占圈，或自由組合成漂亮的圖案。
六一帳篷活動方案篇四
通過學(xué)生課前收集有關(guān)于風(fēng)的詞句，再親自觀察，抓住風(fēng)景物的特點(diǎn)，體會到風(fēng)帶給我們的美麗與萬物復(fù)蘇的景象。并且知道風(fēng)是有利也有弊的，能說出風(fēng)帶給我們的災(zāi)害，知道如何預(yù)防。
三年級。
讓學(xué)生認(rèn)識風(fēng)，找出春天風(fēng)的百花齊放和變幻莫測的特點(diǎn)，與其它季節(jié)的不同之處。
1、通過學(xué)生的親自觀察，抓住春天風(fēng)的景物特點(diǎn)，以及樹木花草慢慢生長的情景，讓學(xué)生感受春天春暖花開的景象，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。
2、讓學(xué)生利用課下時(shí)間觀察樹木變化，體會春天風(fēng)帶給我們的美好，感悟到生命力的神奇，提高洞察力。
3、感受春天的風(fēng)變幻莫測，不僅能給我們帶來美好，還會給我們帶來危害。明確風(fēng)的“可愛”與“可恨”之處。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力和探究能力。
以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)春天景色的魅力。
六一帳篷活動方案篇五
1.慶祝兒童節(jié)，帶動歡樂氣氛，特舉辦此比賽。
2.為提高學(xué)生運(yùn)動興趣，促進(jìn)身心健康，并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。
：各年級為一組。
1.一年級：趣味競賽----滾籠球。
2.二年級：趣味競賽----心手相連。
3.三年級：趣味競賽----同舟共濟(jì)。
4.四年級：趣味競賽----勇闖三關(guān)。
5.五年級：男、女混合跳繩大隊(duì)接力。
6.六年級：男、女混合大隊(duì)接力。
：各組錄取前三名頒發(fā)獎狀及獎品。
：五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年級。
(一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材：籠球)
1.參加人數(shù)：一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。
2.接力距離：二十公尺。
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十人，依女、男順序成一路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)， 第一位比賽者站在起點(diǎn)線后面，聞哨聲后，第一位用手推球前進(jìn)比賽，第二位比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一位比賽者用手推球繞過標(biāo)竿，折返跑回起點(diǎn)線，將球交給第二位進(jìn)行比賽，依此類推至第三十號比賽完成沖過終點(diǎn)線。
8.行進(jìn)中，球如有滾出場外，可用手推向前，繼續(xù)進(jìn)行比賽小學(xué)慶六一活動方案20xx活動方案。
（二）二年級趣味競賽----心手相連(器材：躲避球)
1.參加人數(shù)：二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽
2.接力距離：三十公尺
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十五公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十三人，二人一組依序成二路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)，第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上，兩人胸前放一個(gè)躲避球站在起點(diǎn)線后面，聞哨聲后，第一組進(jìn)行比賽，第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一組比賽者前進(jìn)繞過標(biāo)竿，折返跑回起點(diǎn)線將球交給第二組進(jìn)行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點(diǎn)線。
六一帳篷活動方案篇六
六一兒童節(jié)是幼兒的節(jié)日，我希望孩子能在自己的節(jié)日里過得開心，快樂！小小班的孩子動手能力較弱，在這次活動中我將幼兒動手能力的培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓幼兒在認(rèn)識形狀和顏色的基礎(chǔ)上，能得到充分的鍛煉，并且鼓勵幼兒大膽設(shè)計(jì)，創(chuàng)造自己的服裝。
1.認(rèn)識圓形，長方形，三角形及三元色
2.通過自己動手裝飾用塑料袋做成的服裝鍛煉幼兒的動手能力，體驗(yàn)成功的樂趣，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。
1.出示圖形娃娃，引起幼兒的興趣。
2.找出圖形娃娃的'不同（顏色不同，形狀不同），認(rèn)識紅，黃，蘭，三種顏色和圓形，長方形，三角形。
3.引導(dǎo)幼兒在生活中尋找與圖形娃娃相同的形狀及顏色事物。
4.出示幼兒服裝，引導(dǎo)幼兒觀察服裝圖案是由什么形狀組成。
5.激發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)服裝的興趣，出示沒有裝飾的服裝讓幼兒設(shè)計(jì)（引導(dǎo)幼兒組合圖形），也可與家長一起設(shè)計(jì)，增強(qiáng)互動性。
6.服裝展示，在音樂中父母和孩子一起展示他們設(shè)計(jì)的服裝，讓幼兒體驗(yàn)成功的樂趣。
六一帳篷活動方案篇七
本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級組織進(jìn)行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間：5月上旬
決賽時(shí)間：5月25號
作品尺寸： 4k或者8k，特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫形式：國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等
作品內(nèi)容：歌頌祖國，慶?！傲弧钡确e極向上，內(nèi)容健康皆可。
獎勵辦法：本次比賽設(shè)個(gè)人獎和集體組織獎兩個(gè)獎項(xiàng)。
個(gè)人獎：每個(gè)年級設(shè)一等獎5人，二等獎7人，三等獎12人。
集體獎：各級部設(shè)優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。
注：作品背面寫清班級、姓名。
希望各班積極準(zhǔn)備，取得好的成績。并能通過這次慶“六·一”活動，使學(xué)生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力，以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過一個(gè)健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
六一帳篷活動方案篇八
為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源；了解公司其他部門的日常工作；增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強(qiáng)公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。
“敞開胸懷，自由奔放”
20xx年x月xx日下午x點(diǎn)
附近酒店會議室
xx全體員工
xx為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場
培訓(xùn)+互動游戲
（共分兩個(gè)部分，共約x個(gè)小時(shí)左右）
前奏：（時(shí)間約xx分鐘）
老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女-xx”，然后xx登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號（此代號可以作為互動游戲中口號）。
第一部分：培訓(xùn)（每個(gè)部門時(shí)間控制在xx分鐘，q&a階段控制在x分鐘，中間有xx分鐘休息時(shí)間，共計(jì)x小時(shí)xx分鐘）
流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。
第二部分：互動游戲
宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。
六一帳篷活動方案篇九
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
：20xx年6月30日
：畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長
2.家長：正裝
3.教師：幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等
當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00)，在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1.播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其余班級列隊(duì)紅毯兩側(cè)。
2.走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置，貼完后進(jìn)入多功能廳。
3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)
1.由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座，安排家長在后方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。
2.典禮開始，主持人致歡迎辭。
3.園長講話。
4.家長代表發(fā)言。
5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6.幼兒代表發(fā)言。
7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8.教師代表詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。
9.以班為單位，上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
10.活動結(jié)束，組織離場、清場。
11.幼兒和家長離園，正式畢業(yè)。
任務(wù)分工：
一、班級任務(wù)
1.將活動方案發(fā)布至班級博客，通知幼兒、家長活動時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著裝要求及注意事項(xiàng)。
2.每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí)，后期專人組織排練隊(duì)形。
3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時(shí)參與排練。
4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。
5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動前的小律動。
二、人員分工
1.現(xiàn)場總指揮：xx
2.文案撰寫、ppt制作：xx(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長幫忙寫，家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)
3.幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備：xx
4.戶外紅毯自制畢業(yè)照：xx(制作底板)，xx、xx(組織現(xiàn)場活動，移動展板)
5.律動領(lǐng)操：xx(選擇簡單律動，通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備音樂)
6.典禮主持人：xx(準(zhǔn)備禮服)
7.親子舞蹈：xx(準(zhǔn)備音樂，組織集體排練，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)
8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏：xx、xx(準(zhǔn)備禮服，提前試一下音量)
9.畢業(yè)歌幼兒指揮：xx(準(zhǔn)備禮服)
10.教師代表詩朗誦：xx(組織集體排練，準(zhǔn)備背景音樂，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)
11.現(xiàn)場音響：xx(匯總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)
12.拍照、攝像：xx等后勤老師。
13.典禮開始前，各班多功能廳負(fù)責(zé)老師：xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。
14.典禮開始前，各班戶外負(fù)責(zé)老師：xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。
15.典禮開始后，各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
16.6月26日(周五)下午，各班出一名教師布置場地。
17.典禮結(jié)束后，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現(xiàn)場。
1.活動當(dāng)天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進(jìn)行。
2.無論室內(nèi)還是戶外，留在班級內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。
3.若活動當(dāng)天上午下雨，則活動提前至6月29日。
六一帳篷活動方案篇十
一年一度的六一兒童節(jié)對幼兒來說是一個(gè)隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展一系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使活動順利開展，特制定此方案。
1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過入園后的第一個(gè)六一兒童節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。
2、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、幫助幼兒作好參加活動的準(zhǔn)備：
（1）事先鼓勵幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目；
（2）游戲材料
（3）準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、教室的場地準(zhǔn)備。
20xx年6月1日上午
小六班教師、幼兒
本次“六一”兒童節(jié)活動以集體表演、個(gè)人才藝表演、娛樂活動的形式來進(jìn)行。
1、 集體表演：歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等
2、個(gè)人才藝表演：幼兒自由舉手上臺表演，可以是唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、跆拳道表演等。
3、娛樂活動
運(yùn)氣大比拼
準(zhǔn)備：裝有紙條的紅包、獎品
規(guī)則：幼兒分組挑選紅包，紙條上畫了什么獎品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎品。
4、接受父母親手制作的禮物，拍照留念。
六一帳篷活動方案篇十一
一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
6月1日早上7點(diǎn)半。
學(xué)校操場。
快樂群體群體快樂。
全校師生（幼兒園，小學(xué)一至九年級）。
團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部。
上午評優(yōu)獎模和文藝演出，下午游園活動。
標(biāo)語：張運(yùn)福校長。
舞臺場景布置和隊(duì)形安排：謝娟、王白琴、王扶興、劉兵及六、八年級學(xué)生。
音響：王廷華、楊明俊。
化妝:楊燕飛、謝娟、王白琴、李智清、王艷、王雪梅。
節(jié)目收集和彩排：劉兵、楊燕飛。
節(jié)目主持：學(xué)生待定。
紀(jì)律和安全：值周領(lǐng)導(dǎo)值周老師和各班班主任。
一、有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（王黎明、張運(yùn)福、王勇德、曹毅、陳杰、侯平）到主席臺就坐。
二、全體起立，進(jìn)行升旗儀式。
三、少先隊(duì)員齊唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
四、由少先隊(duì)員代表向我們的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
五、對優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行獎?wù)隆?BR> 六、少先隊(duì)員宣誓。
七、新團(tuán)員宣誓。
八、請少先隊(duì)員代表發(fā)言。
九、請團(tuán)員代表發(fā)言。
十、請學(xué)校校長致辭，并宣布文藝活動開始。
十一、主持人上場，文藝活動開始。
1、一至八年級每班至少兩個(gè)節(jié)目，演出人員要求服裝統(tǒng)一，精神飽滿。
2、二至六年級同學(xué)必須佩戴紅領(lǐng)巾。
3、節(jié)目彩排時(shí)間定在20xx年5月31日下午，希望各班做好充分的準(zhǔn)備。
4、班主任組織好各班學(xué)生，在活動之前對學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全、紀(jì)律方面的教育。
5、游園活動見活動安排表。
護(hù)山中心校團(tuán)支部、大隊(duì)部。
六一帳篷活動方案篇十二
一、活動主題
宿營醉山野 浪漫迎七夕 二、活動時(shí)間
安徽醉山水旅游開發(fā)有限公司 五、活動內(nèi)容 1、放飛星愿
6、仰望牛郎織女 7、尋找螢火蟲 8、公布獎品
9、游覽景區(qū)，體驗(yàn)踏瀑戲水（次日）六、費(fèi)用說明
統(tǒng)一打包價(jià)：99元
1、?參加人員必須身心健康，熱愛戶外運(yùn)動；沒有先天性、突發(fā)性疾病，否則責(zé)任自負(fù)。2、?參與活動者自帶帳篷等露營裝備及相關(guān)必要裝備（景區(qū)可以租用帳篷），并在活動期間能夠遵守針對本次活動的各項(xiàng)規(guī)則和規(guī)定，服從安排。3、?露營者晚上禁止進(jìn)入景區(qū)內(nèi)部，以免發(fā)生危險(xiǎn)。4、?參加者有義務(wù)保護(hù)醉山野度假區(qū)的生態(tài)環(huán)境，請自帶垃圾袋并將垃圾收集好放到指定的垃圾存放點(diǎn)。
5、參與者應(yīng)提前熟知帳篷露營的基本常識及注意事項(xiàng)，以確保自身安全。
6、?參加者請隨身攜帶并保管好自己的貴重物品，自己的東西一定放到帳篷內(nèi)。如發(fā)現(xiàn)安保隱患，及時(shí)通知工作人員，以確?；顒訄A滿完成。
7、?本屆活動屬公益活動，活動中有諸多不可控制因素，對于在營區(qū)內(nèi)活動中可能出現(xiàn)的不可預(yù)知、不可控制的意外事故以及營區(qū)外所有的意外事故，主辦方不為此承擔(dān)任何責(zé)任。對于參加者個(gè)人不遵守活動規(guī)定和要求而造成的事故，除自負(fù)責(zé)任外，還應(yīng)對給其他人造成的損失負(fù)責(zé)。
8、凡報(bào)名者視同認(rèn)同并自愿遵守上述條件。 九、其他事項(xiàng) 1、中獎網(wǎng)友可當(dāng)初兌獎。
2、參加活動網(wǎng)友食宿車旅費(fèi)自理。
有一種生活叫做露營，搭一頂帳篷，與來自五湖四海的朋友席地而坐，看天空、數(shù)星星，這樣的露營生活讓無數(shù)城市人心生向往。（藍(lán)天、白云、鳥鳴、森林。）這里沒有霧霾，遠(yuǎn)離喧囂塵埃；這里沒有煩惱，靜謐自然純凈...你是否厭倦了城市的燈光和宣泄，好久沒有體會真正的夜晚！你是否厭倦了渾濁的星空，好久沒有看星空夜月夜，白云遠(yuǎn)晴！你是否厭倦了汽車尾氣，好久沒有吹山野的清風(fēng)！適合團(tuán)體：大學(xué)生團(tuán)體，驢友團(tuán)體，網(wǎng)友。
六一帳篷活動方案篇十三
為隆重慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過一個(gè)歡樂、愉快的節(jié)日，同時(shí)，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長，我校決定在5月28日-5月30日舉辦了“快樂六一、我的中國夢 ”書畫展活動。畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給 “六一”兒童節(jié)的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
（一）美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸4k紙。
（二）參展作品必須是20xx年作者獨(dú)立完成的新作。主題內(nèi)容不限，積極向上即可。如發(fā)現(xiàn)參展作品中有人代筆則一律取消資格。
（三）選送的作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
（四）參加活動對象為我校一至六年級的學(xué)生。
（五）凡不符合上述要求的作品一律不得參加。
（一）由各年級美術(shù)教師初選出優(yōu)秀作品展出。
（二）音體美教研組將組織評審組從展出的作品中選出獲獎作品。
（三）本次畫展按年齡段分高段和低段分別設(shè)：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。
三、要求
1、構(gòu)圖飽滿。
2、色彩大膽、鮮亮、明快。
3、內(nèi)容豐富，主題突出。
4、畫面整潔。
六、展出地點(diǎn)：科學(xué)館（四樓閱覽室）
本次畫展活動方案的要求，以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，提高學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，堅(jiān)持面向全體學(xué)生和正確的審美導(dǎo)向，加強(qiáng)互動，周密安排，精心組織。
六一帳篷活動方案篇十四
活動目的：
1、豐富校園生活，增強(qiáng)節(jié)日趣味！
2、在活動中鍛煉自我，提高動手與協(xié)調(diào)能力！
活動時(shí)間：6月1日上午。
參與對象：四年級全體師生。
活動方式：游戲大串燒。
活動準(zhǔn)備：學(xué)生活動單、活動道具、趣味印章、活動獎品、場地布置等。
活動內(nèi)容：
活動一：五子棋pk賽 活動地點(diǎn)：四（1）教室
活動規(guī)則：2人對賽，一盤決勝負(fù)。獲勝者過關(guān)！
活動二：猜拳闖三關(guān) 活動地點(diǎn)：四（2）教室
活動規(guī)則：連續(xù)和3人猜拳（石頭剪刀布），2次獲勝者過關(guān)！
活動三：顛乒乓球 活動地點(diǎn)：四（3）教室
活動規(guī)則：2人一組，顛球次數(shù)多者過關(guān)！
活動四：搶板凳 活動地點(diǎn)：四（4）教室
活動規(guī)則：7人一組，最后2個(gè)搶到板凳的過關(guān)！
活動五：夾彈珠 活動地點(diǎn)：四（5）教室
活動規(guī)則：2人一組，夾到更多彈珠者過關(guān)！
活動六：投壘球 活動地點(diǎn)：四（6）教室
活動規(guī)則：每人3個(gè)球，投中2個(gè)球過關(guān)！
活動七：貼笑臉 活動地點(diǎn)：四（7）教室
活動規(guī)則：蒙上眼睛，將笑臉貼到相應(yīng)位置者過關(guān)！
活動流程：
1、各班布置活動現(xiàn)場。
2、分發(fā)學(xué)生活動單，了解活動詳情。
3、自由參與各項(xiàng)活動，過關(guān)者獲得一枚圖案印章。每項(xiàng)活動每人最多只能參加3次。
4、活動結(jié)束后，憑圖案印章數(shù)量評選“游戲達(dá)人”，并在本班兌換獎品。
5、完成一篇活動習(xí)作。
活動主題：快樂游戲
活動地點(diǎn)：前教學(xué)樓水泥地
活動準(zhǔn)備：
1、六個(gè)班分三列坐在前教學(xué)樓走廊上
2、獎品（橡皮擦、鉛筆等）
總協(xié)調(diào)：徐 澎
活動過程及人員安排：
1、第一課，各班在班級里學(xué)習(xí)游戲規(guī)則
負(fù)責(zé)人：各班班主任
2、拉歌
負(fù)責(zé)人：施真真，盧 靜
3、搶椅子
負(fù)責(zé)人：徐曉燕，陸 燕
4、傳球游戲
負(fù)責(zé)人：陳 鵬，陳莉莉
5、傳話游戲
負(fù)責(zé)人：郭愛娟，郭余甜
6、拔河比賽
負(fù)責(zé)人：陶明銘，韓 瑋
7、頒發(fā)獎品
七色童年，分享快樂
1、幫助學(xué)生活動中感受奉獻(xiàn)愛心的快樂。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、勤儉節(jié)約、勇于創(chuàng)新的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，懂得各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
3、讓學(xué)生在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。
1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動。
活動負(fù)責(zé)人：張小燕、季麗萍
2、一年級學(xué)生入隊(duì)。
活動負(fù)責(zé)人：劉惠萍、嚴(yán)威
3、快樂游戲慶“六一”。
活動負(fù)責(zé)人：徐澎
4、我們十歲了！
活動負(fù)責(zé)人：張杰
5、趣味童年，快樂成長
活動負(fù)責(zé)人：倪中華
6、“衣衣我心，情暖同齡”衣物捐贈活動。
活動負(fù)責(zé)人：成琳琳
1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動時(shí)間：
6月1日上午（星期五）7:20—8:00。
活動地點(diǎn)：綜合樓前。
2、各年級主題活動時(shí)間：8：10---10：40
活動地點(diǎn)：一、五年級——學(xué)校操場 二年級——前教學(xué)樓前走廊
三年級——體育館 四年級——各班教室 六年級——階梯教室
3、六一慶祝活動結(jié)束后，各班組織打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生?；顒咏Y(jié)束，各班組織放學(xué)。
放學(xué)時(shí)間為：
一、二年級 10：50—10：55 三、四年級 10：55—11：00
五、六年級 11：00—11：05
詳見各年級活動方案。
1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行參加活動的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實(shí)踐能力、有愛心的社會人，同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任老師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié)，確?；顒拥捻樌?、安全。
3、活動結(jié)束后，各年級要注意及時(shí)清理干凈活動場地，做好活動道具的收納整理工作。
4、各活動負(fù)責(zé)人要及時(shí)撰寫活動報(bào)道，上傳至相關(guān)網(wǎng)站。
六一帳篷活動方案篇十五
一、報(bào)到
時(shí)間：4月30日16：00~17:00 地點(diǎn)：廣德景區(qū)停車場
活動形式：戶外愛好者報(bào)到確認(rèn)，并在綠絲帶行動噴繪畫上簽名支持。
人員配備：報(bào)到確認(rèn)1人，發(fā)放綠絲帶1人，共計(jì)2人。
活動流程：1、報(bào)到確認(rèn)人員登記戶外愛好者報(bào)到信息（特別注意登記才藝信息和節(jié)目名稱及內(nèi)容）
時(shí)間：4月30日16:00~18:30
地點(diǎn)：廣德景區(qū)停車場
活動形式：由驢友在綠絲帶行動簽名板上簽名支持本次活動，在指定營地自行搭建帳篷并對帳篷進(jìn)行個(gè)性裝飾，由活動組委會及俱樂部代表進(jìn)行評比。
獎項(xiàng)設(shè)立：最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最具個(gè)性獎、最為惡搞獎各1名。
人員配備：收銀 2人，飲料食品促銷人員2人、帳篷和帳篷燈租賃銷售人員2人，拍照1人，共計(jì)7人。
活動流程：
1、現(xiàn)場引導(dǎo)人員在戶外愛好者進(jìn)場之前搭建完成帳篷節(jié)大本營并進(jìn)行功能分區(qū)，主要分為活動指揮中心、后勤服務(wù)區(qū)、帳篷營區(qū)。在指揮中心準(zhǔn)備桌子3張、椅子6把、能接通網(wǎng)絡(luò)的電腦一臺。在后勤服務(wù)區(qū)準(zhǔn)備桶裝水5桶及飲水機(jī)2臺，準(zhǔn)備插線板3個(gè)供充電使用。
2、簽名引導(dǎo)人員引導(dǎo)戶外愛好者在噴繪畫上簽名 3、1名工作人員免費(fèi)發(fā)送綠絲帶
4、現(xiàn)場服務(wù)人員引導(dǎo)戶外愛好者到帳篷營區(qū)扎營。
5、有興趣參加帳篷秀的驢友可自行到大本營領(lǐng)取裝飾用具，限20名。 6、驢友必須在規(guī)定時(shí)間完成裝飾。
7、現(xiàn)場抽取戶外愛好者代表對個(gè)性化帳篷打分評比。參加人數(shù)少的話抽取尾數(shù)帶3和9的戶外愛好者組成評委會；參加人數(shù)多的話抽取尾數(shù)帶9的戶外愛好者組成評委會。評委會最低人數(shù)不低于5人。
8、評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最具個(gè)性獎、最為惡搞獎各1名，并頒獎。
9、2名促銷人員負(fù)責(zé)露營用具的銷售和租賃。
經(jīng)費(fèi)支出：制作評分表格打印若干份（公司提供）；背景紙、雙面膠、水彩筆等裝飾用具200元；桌子3張、椅子6把、能接通網(wǎng)絡(luò)的電腦一臺、桶裝水5桶及飲水機(jī)2臺、插線板3個(gè)（寬町和公司提供）；獎品4份（啤酒寬町酒店提供），噴繪畫及海報(bào)150元，共計(jì),350元。
文宣內(nèi)容： 1、簽名噴繪。
頂部大字：加上旅游節(jié)的會徽，然后寫“第四屆中國觀音文化旅游節(jié)”，接著之下寫“首屆遂寧帳篷節(jié)”噴繪畫正中小字：戶外露營、擁抱自然；除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也不留下；中間留下大部分空白以供簽名；下方寫“傳遞綠絲帶，環(huán)保你我他”，響應(yīng)綠絲帶行動，珍惜每一絲綠色，請簽下您的名字，寫下您對戶外、綠色、自然的想法。
2、大本營海報(bào)。
我型我秀 個(gè)性營地
時(shí)間： 16:00~18:30
由驢友對帳篷進(jìn)行個(gè)性裝飾，由活動組委會及俱樂部代表進(jìn)行評比。
帳篷，這一戶外愛好者長途跋涉中流動的小屋，實(shí)用性一直是大家追求的首選，但是隨著物質(zhì)文明的日漸豐富，普通的帳篷已經(jīng)不能夠滿足大家的需要，追求個(gè)性和與眾不同成為戶外中時(shí)尚的潮流。為體現(xiàn)大家對時(shí)尚的追求，展現(xiàn)自我風(fēng)采，本屆帳篷節(jié)特推出“個(gè)性帳篷秀”活動?；顒觾?nèi)容：
（1）本活動無須報(bào)名，所有愛好者均可參與；
（2）參與活動的帳篷可以以單頂或者多頂組合的形式進(jìn)行參賽；組委會提供裝飾所用的背景紙，雙面膠和水彩筆。也可自備材料；參賽者可以盡情發(fā)揮，展現(xiàn)自己帳篷的獨(dú)特設(shè)計(jì)，并要為自己的帳篷命名，對于沒有進(jìn)行過任何裝飾的帳篷將取消參賽資格；所有參賽帳篷需在4月30日下午17：30之前完成裝飾和命名工作；對于沒有完成的，將不能參加此次所設(shè)獎項(xiàng)的評比；評委組會在30日17：30—18：00對所有參賽帳篷進(jìn)行評選活動；根據(jù)創(chuàng)意、構(gòu)圖、和命名等方面評選出相關(guān)獎項(xiàng)，并給予一定的物質(zhì)獎勵。
（3）獎項(xiàng)設(shè)立：最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最具個(gè)性獎、最為惡搞獎各1名。（4）獲獎?wù)吆蛶づ駥⒈还荚诒敬位顒拥母鞔缶W(wǎng)站專題頁面供大家欣賞。
首屆遂寧帳篷節(jié)組委會 三、餐飲準(zhǔn)備
自理或可在寬町酒店享受特色養(yǎng)生餐 四、唱響自由音樂會
活動時(shí)間：4月30日20：00~21:30 地點(diǎn)：廣德景區(qū)停車場
活動內(nèi)容：組委會提供音樂設(shè)備，由音樂愛好者自由參與彈唱，交流作品。人員配備：音響租賃公司提供。
活動流程：1、現(xiàn)場勤務(wù)在活動開幕前完成音樂會舞臺搭建及其它現(xiàn)場布置，原則上利用公司現(xiàn)有資源搭建舞臺，避免產(chǎn)生費(fèi)用。
2、音響師在活動開幕前準(zhǔn)備完畢并調(diào)試好所有音響設(shè)備。
3、音樂會鼓勵戶外愛好者登臺表演，主持人著力鼓動戶外愛好者上臺表演，上臺表演的可領(lǐng)取小禮品一份。
4、現(xiàn)場勤務(wù)為上臺的表演的戶外愛好者發(fā)送小禮品。
5、音樂會活動至少邀請一支專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)穿插表演，調(diào)動音樂會氣氛。
6、邀請實(shí)習(xí)學(xué)生至少出兩個(gè)節(jié)目
音樂會節(jié)目策劃方案 1、主持人宣布音樂會開幕，致開場白（3分鐘）2、宣布個(gè)性帳篷秀四個(gè)獎項(xiàng)得主（5分鐘）
3、專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)激情熱曲一首，把音樂會的氣氛先拉起來（5分鐘）4、實(shí)習(xí)學(xué)生出第一個(gè)節(jié)目（5分鐘）
5、小游戲”豬八戒背媳婦”。配豬八戒背媳婦的音樂。主持人鼓動盡量多的觀眾參與，人多可多分幾組（15分鐘）
游戲規(guī)則：一位男生以任何姿勢背上一位女生跑完一段距離往返，時(shí)間最短者獲勝。6、邀請一位觀眾獻(xiàn)演一個(gè)節(jié)目（5分鐘）
7、專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)激情熱曲第二首（5分鐘）
8、小游戲“搶椅子”，這個(gè)游戲簡單熱鬧，可進(jìn)行兩輪（15分鐘）
游戲規(guī)則：放四把椅子，邀請五名觀眾上臺，繞著椅子轉(zhuǎn)圈，主持人念誦詩詞文章或問他們問題干擾他們，主持人突然喊停，臺上觀眾要搶一把椅子坐下，沒搶到的被淘汰。第二輪，減少一把椅子，四位觀眾搶三把椅子，如此反復(fù)，直到剩下最后一位搶到椅子的觀眾。實(shí)習(xí)學(xué)生出演第二個(gè)節(jié)目（5分鐘）鼓勵觀眾出演第二個(gè)節(jié)目（5分鐘）專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)激情熱曲第三首（5分鐘）
最后在專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下唱周華健的《朋友》（5分鐘）
整個(gè)音樂會大概耗時(shí)一個(gè)半小時(shí)。
活動時(shí)間：4月30日22:00 地點(diǎn)：廣德景區(qū)停車場
活動內(nèi)容：活動參與者可選擇登上愛車，放下舒適的座椅；或是趟在溫馨的帳篷里，輕輕打開你的手機(jī)，在一場溫暖懷舊的電影中安然入睡。
人員配備：音響租賃公司及影院提供。
經(jīng)費(fèi)支出：無（設(shè)備由寬町酒店及公司提供）。六、戶外瑜伽（此項(xiàng)目由寬町全權(quán)負(fù)責(zé)）
活動時(shí)間：5月1日7:30~8:30
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六一帳篷活動方案篇十六
一、活動主題 宿營醉山野浪漫迎七夕 二、活動時(shí)間
安徽醉山水旅游開發(fā)有限公司 五、活動內(nèi)容 1、放飛星愿
所有參加活動的網(wǎng)友均可免費(fèi)領(lǐng)取熒光棒一個(gè)及氫氣球一個(gè)，寫上自己的愿望，放飛氫氣球，然后集體合影。
9、游覽景區(qū)，體驗(yàn)踏瀑戲水（次日）
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六、費(fèi)用說明 統(tǒng)一打包價(jià)：99元
費(fèi)用包含景區(qū)大門票（100元）、水果茶水、帳篷場地費(fèi)、音樂party、仰望星空、踏瀑戲水。
七、報(bào)名方式
1、參加人員必須身心健康，熱愛戶外運(yùn)動；沒有先天性、突發(fā)性疾病，否則責(zé)任自負(fù)。
2、參與活動者自帶帳篷等露營裝備及相關(guān)必要裝備（景區(qū)可以租用帳篷），并在活動期間能夠遵守針對本次活動的各項(xiàng)規(guī)則和規(guī)定，服從安排。
3、露營者晚上禁止進(jìn)入景區(qū)內(nèi)部，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4、參加者有義務(wù)保護(hù)醉山野度假區(qū)的生態(tài)環(huán)境，請自帶垃圾袋并將垃圾收集好放到指定的垃圾存放點(diǎn)。
5、參與者應(yīng)提前熟知帳篷露營的基本常識及注意事項(xiàng)，以確保自身安全。 6、參加者請隨身攜帶并保管好自己的貴重物品，自己的東西一定放到帳篷內(nèi)。如發(fā)現(xiàn)安保隱患，及時(shí)通知工作人員，以確?；顒訄A滿完成。
7、本屆活動屬公益活動，活動中有諸多不可控制因素，對于在營區(qū)內(nèi)活動中可能出現(xiàn)的不可預(yù)知、不可控制的意外事故以及營區(qū)外所有的意外事故，主辦方不為此承擔(dān)任何責(zé)任。對于參加者個(gè)人不遵守活動規(guī)定和要求而造成的事故，除自負(fù)責(zé)任外，還應(yīng)對給其他人造成的損失負(fù)責(zé)。
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8、凡報(bào)名者視同認(rèn)同并自愿遵守上述條件。 九、其他事項(xiàng)
1、中獎網(wǎng)友可當(dāng)初兌獎。 2、參加活動網(wǎng)友食宿車旅費(fèi)自理。
有一種生活叫做露營，搭一頂帳篷，與來自五湖四海的朋友席地而坐，看天空、數(shù)星星，這樣的露營生活讓無數(shù)城市人心生向往。（藍(lán)天、白云、鳥鳴、森林。）
這里沒有霧霾，遠(yuǎn)離喧囂塵埃；這里沒有煩惱，靜謐自然純凈...你是否厭倦了城市的燈光和宣泄，好久沒有體會真正的夜晚！你是否厭倦了渾濁的星空，好久沒有看星空夜月夜，白云遠(yuǎn)晴！你是否厭倦了汽車尾氣，好久沒有吹山野的清風(fēng)！適合團(tuán)體：大學(xué)生團(tuán)體，驢友團(tuán)體，網(wǎng)友。
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六一帳篷活動方案篇十七
1、提xx的知名度和美譽(yù)度，擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。
2、通過活動收集客戶資料，擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體。
3、通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。
活動名稱：歡樂一夏
活動時(shí)間：xx年6月30號活動地點(diǎn)：xx藝術(shù)中心
（一）前期準(zhǔn)備階段
1、提前布置場地（提前2天）
2、宣傳單5000張，橫幅、海報(bào)、展架（提前10天）
3、制作請柬，代金券，成長樹，簽到卡片，抽獎箱，胸花（提前10天）
4、準(zhǔn)備拱門一個(gè)，音響2套，氣球50個(gè)，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機(jī)，投影儀，照相機(jī)（提前3天）
5、做好宣傳工作：負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳
a橫幅（提前一周）
b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單（提前一周）c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）d短信群發(fā)：活動時(shí)間，地點(diǎn)等（提前3天）e重要領(lǐng)導(dǎo)及會員請柬發(fā)送（提前3天）
6、提前做好活動的人員安排，準(zhǔn)備好所需活動桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動現(xiàn)場的物品買齊。
（二）活動開展階段
2、主持人及演員提前半小時(shí)到崗
3、 2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場
4、負(fù)責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座，維持活動秩序
5、1人負(fù)責(zé)后臺與臺上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)
6、活動前10分鐘大投影播放ppt
（三）具體流程
1、邀請人員入場，佩戴胸花，留影，入座
2、主持人上場介紹活動主題、介紹xx
3、教師舞蹈
4、寶寶表演
5、親子互動1
6、由a抽獎（3等獎）
7、寶寶表演
8、鋼琴老師獨(dú)奏（待定）
9、親子互動2
10、由b抽獎（2等獎）
11、老師表演
12、寶寶表演
13、由c抽獎（1等獎）
14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場
（四）后期階段
1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳，可適當(dāng)寫些心得。
2、宣傳負(fù)責(zé)人對相關(guān)資料進(jìn)行整理，整編活動拍攝及宣傳材料
3、主持例會進(jìn)行總結(jié)
4、活動存檔，此次活動圓滿結(jié)束
注意事項(xiàng)：
1、兌獎方法：中獎?wù)咴诨顒右?guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎，由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎。
2、務(wù)必提前聯(lián)系場地，音響，椅子等
3、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排
4、前期的宣傳一定要到位
5、若遇到下雨天等客觀因素，活動改期進(jìn)行，并及時(shí)通知邀請嘉賓
6、現(xiàn)場安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件
7、活動后注意場地衛(wèi)生
六一帳篷活動方案篇十八
20xx年“全運(yùn)會”將在我們濟(jì)南召開，“泰山童子”的腳步越來越近了，她聚集了我們無數(shù)中國人的熱情。為了更好的支持全運(yùn)，融入全運(yùn)，為了更好地讓孩子們在自己的節(jié)日里留下難忘的回憶，充分為孩子們搭建展示自我的舞臺，在“六.一”國際兒童節(jié)之際學(xué)校將舉行系列慶?；顒?，具體方案如下：
1、六一兒童節(jié)演出主題：“迎和諧全運(yùn)，做文明學(xué)生”表彰大會暨慶六一兒童節(jié)匯演
2、六一兒童節(jié)畫展主題：迎和諧全運(yùn)，繪美麗濟(jì)南”畫展
3、六一兒童節(jié)學(xué)生手工小制作比賽主題：我的手兒巧
1、節(jié)目演出地點(diǎn)設(shè)在操場
2、分篇章進(jìn)行演出（表彰篇、學(xué)生展示篇、教師祝福篇、互動篇）
表彰篇：各班評選出全運(yùn)十佳文明標(biāo)兵、全運(yùn)十佳環(huán)保衛(wèi)士、全運(yùn)十佳小義工各一名
學(xué)生展示篇：分舞臺文藝展示（操場）和學(xué)生作品展示（二樓大廳）
教師祝福篇：主要以學(xué)校教師組成方隊(duì)，以小合唱或詩歌朗誦、舞蹈等形式表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對學(xué)生的關(guān)愛，體現(xiàn)對孩子們節(jié)日的祝福。
舞臺展示：本著讓多數(shù)學(xué)生參與的原則，以兒童舞蹈、合唱、豎笛吹奏、相聲、獨(dú)唱、武術(shù)、電子琴合奏、手風(fēng)琴獨(dú)奏、詩歌等形式體現(xiàn)。要求音樂教師每人負(fù)責(zé)輔導(dǎo)排練至少兩個(gè)成品節(jié)目，內(nèi)容要充分反映出孩子們快樂過節(jié)的心情以及良好的精神風(fēng)貌。
學(xué)生作品展示：學(xué)生的美術(shù)作品材料不限（每班不少于5 幅）、書法作品種類不限（每班不少于2幅）、手工作品（每班不少于5件）在校園進(jìn)行展示，作品讓學(xué)生自己動手制作，教師可進(jìn)行輔導(dǎo)，力求達(dá)到新穎、美觀。
互動篇：邀請家長參加學(xué)校活動，以親子游戲形式進(jìn)行，體現(xiàn)學(xué)生的廣泛參與以及師生間、家生間的親密關(guān)系，家、師、生同樂。（主要負(fù)責(zé)人：班主任 可以是家庭才藝展示）
1、親子互動游戲：5月22日下午
2、教師祝福節(jié)目：5月25日
3、學(xué)生節(jié)目彩排：第一次為5月26日；第二次為5月29日
4、學(xué)生畫展、書法、手工作品展示：5月27日
5、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰上報(bào)：5月22日（各班主任負(fù)責(zé)）