總結(jié)的目的是為了提高我們的學(xué)習(xí)和工作生活的效率和質(zhì)量。在總結(jié)中，可以適當(dāng)引用有力的例子或數(shù)據(jù)來支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。我們一起來看一下最近很火的總結(jié)范文，看看有沒有可以借鑒的地方。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇一
我們學(xué)校在全國“119”消防宣傳周到來之際，根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識?，F(xiàn)將學(xué)校活動(dòng)總結(jié)如下：
1、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，成立了以校長為組長，職能部門主任為副組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了責(zé)任明確，確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開展。
2、學(xué)校總務(wù)部門組織后勤人員認(rèn)真細(xì)致地對學(xué)校的消防實(shí)施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實(shí)等等，確保學(xué)校的消防安全。
3、學(xué)校德育處在宣傳周活動(dòng)期間，開展了消防安全系列活動(dòng)。
4、10月28日，學(xué)校班子開會，確定具體各項(xiàng)防火工作，成立工作小組。
5、11月2日，利用午會時(shí)間，通過校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃?xì)獾墓獗P。
6、11月4日，利用班會課的`時(shí)間，通過校園電視網(wǎng)，全校師生觀看了《生命無價(jià)，責(zé)任如山》的有關(guān)消防的光盤。
7、11月7日，利用國旗下講話的時(shí)間，對全校師生作了《加強(qiáng)消防意識、關(guān)注生命安全》的演講。
8、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動(dòng)開展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進(jìn)步。
9、學(xué)校通過電子屏幕滾動(dòng)宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。
10、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會課上，以“火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動(dòng)。各班充分利用班會時(shí)間，學(xué)生暢所欲言，互相交流，學(xué)會了許多安全逃生的科學(xué)知識。
11、安排各班出一期消防安全小報(bào)。
12、開展“小手拉起大手”活動(dòng)，即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動(dòng)中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。
學(xué)校通過開展消防宣傳周系列活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，進(jìn)一步深化了我?！鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇二
今年11月9日是全國第x個(gè)“119”消防日，為切實(shí)做好“119”期間的消防宣傳工作，營造全鎮(zhèn)共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，根據(jù)大興區(qū)防火安全委員會《關(guān)于印發(fā)第二十三屆119消防宣傳周工作方案的通知》(興防安辦字[20]13號)文件的精神要求，我鎮(zhèn)開展了以“人人關(guān)注消防，共筑平安奧運(yùn)”為主題的“119”消防日宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
為確?！?19”消防日宣傳周活動(dòng)取得實(shí)效，我鎮(zhèn)成立了立了“119”消防宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長為常務(wù)副鎮(zhèn)長王朝柱，副組長為副鎮(zhèn)長賈驥，成員為采育鎮(zhèn)各成員單位負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、監(jiān)督本鎮(zhèn)開展各種宣傳活動(dòng)。
“119”宣傳周期間我鎮(zhèn)動(dòng)員一切力量，開展各種活動(dòng)，力爭做到消防工作深入群眾，消防安全深入人心。
1.組織各村、單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式對村民、職工進(jìn)行了一次消防安全宣傳教育。
2.定制了以“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅100條，由派出所指定專人負(fù)責(zé)將條幅懸掛至各村、單位明顯位置，不留死角。
3.開展主題宣傳活動(dòng)，在鎮(zhèn)文體中心前舉行“人人關(guān)注消防，共筑平安奧運(yùn)”主題宣傳活動(dòng)，向群眾講解消防知識，發(fā)放宣傳材料，讓大家真正認(rèn)識到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，為本鎮(zhèn)創(chuàng)造良好的消防環(huán)境。
4.由鎮(zhèn)政府和采育消防支隊(duì)共同定制了消防安全宣傳欄一套，宣傳欄內(nèi)容有消防支隊(duì)負(fù)責(zé)定時(shí)更換，使消防工作落到實(shí)處，做到時(shí)時(shí)關(guān)注消防。
5.定制宣傳大篷車一輛，展板6塊，重點(diǎn)開展消防宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)。即“進(jìn)企業(yè)”“進(jìn)學(xué)?！薄斑M(jìn)農(nóng)村”“進(jìn)社區(qū)”“進(jìn)家庭”。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇三
為提高_(dá)_局職工的消防安全意識，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。20--年7月17日下午，由省防火中心悅安防火教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的__教官為全局職工開展了一場消防知識安全培訓(xùn)。
培訓(xùn)就消防日常檢查、疏散逃生的基本常識、消防火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)急處置、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓(xùn)中，郝教官結(jié)合各地火災(zāi)案例，用“血的教訓(xùn)”警示職工高度重視消防安全，不斷增強(qiáng)消防安全意識，加強(qiáng)消防安全管理，積極主動(dòng)做好單位及家庭的消防安全工作。同時(shí)針對大家在實(shí)際生活中遇到的一些問題進(jìn)行了解答，提高大家對消防安全工作的認(rèn)知和了解。
全體職工對此次消防培訓(xùn)表示出了濃厚的興趣，紛紛表示：這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要，通過參加培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識，提高了防火救災(zāi)和自救能力，為做好消防安全管理工作打下了良好基礎(chǔ)。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇四
為了進(jìn)一步提升學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)及安全疏散的能力，強(qiáng)化師生的防火防災(zāi)意識，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，廣廈小學(xué)開展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。
在急促的警報(bào)聲中廣廈小學(xué)全體師生開始了消防疏散演習(xí)。班主任按各自的分工，以班級為單位，分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線，向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導(dǎo)所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散，同學(xué)們雙手捂嘴，彎著腰，井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。3分鐘后，近600余名師生全部集中到操場中央，隨后各班級清點(diǎn)人數(shù)，確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進(jìn)行，整個(gè)過程前后銜接連貫，未造成混亂場面，成功快速地疏散了全體師生，取得了預(yù)期效果。
此次消防疏散演練活動(dòng)，有效加強(qiáng)了師生們消防安全意識，進(jìn)一步提高了師生們的自我保護(hù)能力和消防安全觀念，為努力營造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會”的濃厚氛圍起到了積極的作用，為構(gòu)建平安和諧社會奠定了扎實(shí)的消防安全基礎(chǔ)。
12月14日下午，綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)，全校師生共同參與了這次演練。
這次演練，主要是向同學(xué)們演示如何滅火，如何在火災(zāi)中逃生。遇到有火情時(shí)，我們需要用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰前進(jìn)。火情大時(shí)，更需要匍匐前進(jìn)。演練活動(dòng)中，全校師生認(rèn)真對待，警報(bào)一響，以最快速地速度，有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻，彎腰前進(jìn)。
在之后的滅火演練中，教師代表進(jìn)行了示范。演練結(jié)束，各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行消防知識學(xué)習(xí)，認(rèn)真參觀、學(xué)習(xí)了消防知識展板，了解了如何安全使用火、怎樣在高層進(jìn)行逃生的知識。
安全意識從校內(nèi)學(xué)習(xí)，從學(xué)生抓起。這次的消防知識普及活動(dòng)，就是通過安全知識、安全意識教育，提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇五
為加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識，提高防火自救能力，__醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
隨后__醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長__在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識，并加以近幾年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后，在校籃球場，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防安全知識起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會了一些基本的防火自救技能，提高了消防安全意識，切實(shí)做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
從第一臨床學(xué)院二總支對我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識，消除安全隱患，同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇六
一年級五班火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《找火災(zāi)隱患，保家人平安》主題隊(duì)會，在這次隊(duì)會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
這次隊(duì)會主要教給學(xué)生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話等，介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)提高學(xué)生的防火意識。教育學(xué)生要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長，對他們進(jìn)行批評教育。
通過這次隊(duì)會學(xué)生有了初步的防火意識，從以往的覺得火災(zāi)跟自己無關(guān)的想法到火災(zāi)的隱患處處皆是的意識，從以前愛玩火認(rèn)識到玩火自焚，每個(gè)學(xué)生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已，認(rèn)識到火的可怕性。學(xué)會了自救的方法，遇到火災(zāi)要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。
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消防知識活動(dòng)總結(jié)篇七
培訓(xùn)時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，恍然間已經(jīng)過去一半的時(shí)間了，在長春分院培訓(xùn)的這一個(gè)多月中，學(xué)校一直在舉辦一系列活動(dòng)豐富我們的知識水平，提高我們生活的趣味性，為我們的培訓(xùn)生活增添了很多的樂趣!今天中午，學(xué)校組織我們參加國網(wǎng)新員工消防安全知識培訓(xùn)!
通過這次學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會：
一、認(rèn)清消防安全的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難。所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞。在電力系統(tǒng)工作，我們要時(shí)刻保持“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的思想，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念，只有將消防安全提起來，我們的電網(wǎng)才能更好的為社會服務(wù)。
二、加強(qiáng)消防常識的`學(xué)習(xí)。
火災(zāi)是很無情的，當(dāng)我們被困火災(zāi)現(xiàn)場，我們必須要有一定的消防知識。
來自救，才能讓消防人員有足夠充裕的時(shí)間幫助我們脫離危險(xiǎn)場所。我們可以利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、靈活多變的辦法為自己爭得最多的時(shí)間，我們在平時(shí)要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn)，必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識，吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，對自己，對他人負(fù)責(zé)。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍。
在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，讓我認(rèn)識也不少，掌握的也很多，受益匪淺，提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中我會時(shí)刻保持警惕感，不斷豐富自己的消防安全知識!學(xué)習(xí)自己崗位需要的消防安全知識，避免發(fā)生危害電力系統(tǒng)正常穩(wěn)定運(yùn)行的火災(zāi)等災(zāi)害，不斷的在工作中學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)本崗位消防隱患，學(xué)會在發(fā)生危害時(shí)的處理方法，不斷的提高自己，讓自己的工作有條不紊的進(jìn)行下去!
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇八
為增強(qiáng)全校師生的防火意識和消防知識，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，20xx年4月7日上午八點(diǎn)十五分，同心縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)特邀校外輔導(dǎo)員、縣消防大隊(duì)的劉淵參謀，在國旗下活動(dòng)時(shí)為全校學(xué)生作了一場消防安全知識專題講座。
講座中，劉參謀結(jié)合實(shí)際，通過給同學(xué)們講解一些實(shí)實(shí)在在發(fā)生的火災(zāi)事例，生動(dòng)再現(xiàn)了一幕幕驚險(xiǎn)的火災(zāi)現(xiàn)場，使全校學(xué)生聽得十分仔細(xì)，劉參謀為同學(xué)們講解了火災(zāi)發(fā)生的原因、預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么、如果發(fā)生了火災(zāi)如何逃生、如何使用滅火器等消防知識，并提出預(yù)防為主，防消結(jié)合，防止火災(zāi)，消除火災(zāi)源，學(xué)會自救，樹立使用滅火器意識等要求，并就火災(zāi)的撲滅、滅火器材如何使用做了現(xiàn)場示范。針對“如果發(fā)生火災(zāi)”這個(gè)話題，劉參謀告訴同學(xué)們一定要聽從指揮，不能慌亂，不要亂跑，應(yīng)迅速地用手絹、衣服襟子等捂住自己的口鼻往外跑，防止氣體中毒，要有序跑出，以達(dá)到保存自己的目的。他特別講了預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意的措施，希望同學(xué)們從日常生活中的小事做起，不玩打火機(jī)，不玩煙花爆竹，要愛護(hù)消防設(shè)施等。
通過本次消防知識講座，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校學(xué)生的消防法制觀念和消防安全意識，使全校學(xué)生了解了消防安全常識，提高了同學(xué)們的實(shí)踐操作能力和應(yīng)對突發(fā)事件的自防自救能力，收到了良好的效果。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇九
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：“生命”，一個(gè)多么鮮活的字眼。珍愛生命，善待自我！生命之舟，安全護(hù)航！
乙：“安全”，一個(gè)如此嚴(yán)肅的話題。關(guān)愛生命，安全先行！生命之歌，祝你平安！
甲：同學(xué)們今天是3月31日是全國中小學(xué)生安全教育日，本周是安全教育周，本次安全教育活動(dòng)的主題是：“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
合：南開區(qū)水上小學(xué)“消防記心中，安全伴一生”主題升旗儀式現(xiàn)在開始
甲：首先進(jìn)行的是升旗儀式：今天的升旗儀式由年班承擔(dān)。
1、全體立正，出旗
2、介紹光榮的升旗手：擔(dān)任本周升旗手的是xxx、xxx。
護(hù)旗手是xxx、xxx、xxx、xxx。
3、升國旗，奏國歌。全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他師生行注目禮。禮閉。
4、全體高唱國歌。（放音樂）
乙：呼校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)口號
我們的校風(fēng)是：上善若水厚德載物龍馬精神全面發(fā)展
我們的校訓(xùn)是：善勤睿健
我們的學(xué)風(fēng)是：求善求真求知求健
全體學(xué)生稍息。
甲：火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，
乙：火是人類的生命，它給社會帶來進(jìn)步和文明。
甲：可是，火一旦失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失！
乙：每年，火災(zāi)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)十幾億元，每年平均死亡2000多人。
甲：今天，我們在國旗下要學(xué)習(xí)消防安全知識，
乙：以后，我們要爭當(dāng)消防安全知識的宣傳員！
甲：下面大家歡迎同學(xué)們帶來的消防安全小兒歌。（四人分別介紹自己）
乙：百善文明為先，萬事安全最重！
甲：文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。
乙：下面大家歡迎張校長講話。
甲：同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)消防知識，加強(qiáng)消防意識！
乙：同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，提高消防能力，爭當(dāng)安全衛(wèi)士！
甲：讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
乙：當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、快樂和幸福。
合：讓安全為生命保駕護(hù)航！讓生命之旅一路灑滿七彩陽光！
合：南開區(qū)水上小學(xué)“消防記心中，安全伴一生”主題升旗儀式到此結(jié)束。
乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。
下面請xxx同學(xué)為我們表演小品《著火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達(dá)菜油的燃點(diǎn)…..
a：學(xué)霸一邊去，這不是科學(xué)課。
b：我沒在說科學(xué)，我在說化學(xué)，等等，化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來！?。。菊Z氣急切】
a：willyoubequiet?（忍無可忍）
b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..
（畫外音：不說英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..
（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調(diào)】
甲：看完了這個(gè)小品，讓我們來思考幾個(gè)問題。
1、逃跑對不對？
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦？
如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打報(bào)警電話，通知消防隊(duì)救火。
3、這樣報(bào)火警對不對？
（1）牢記火警電話119。
（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學(xué)要注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片（放幻燈片）
乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學(xué)習(xí)消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）
熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報(bào)警要早；
保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護(hù)，匍匐彎腰；
慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；
迷離險(xiǎn)地，不貪不鬧。
乙：火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過這次班會活動(dòng)，學(xué)會珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結(jié)束。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇十
消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過程，熟練掌握這過程，有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，能夠快速反應(yīng)，力爭主動(dòng)，采取措施，確保自身安全。
本次下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，我認(rèn)為是十分有必要的，此刻農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時(shí)有存在，存在著許許多多的安全隱患，再加之小學(xué)生認(rèn)識不多，調(diào)皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除，如何逃生是必不可少的。
作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一，如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行，我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)校園實(shí)際狀況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點(diǎn)，而后對各個(gè)班級的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域，最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí)，能夠先按指定路線逃離現(xiàn)場。
在本次的逃生過程中，為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，當(dāng)聽到警報(bào)聲響起時(shí)，立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備，適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。
在活動(dòng)實(shí)施過程中，主要會存在問題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí)，不能夠快速反應(yīng)，聽從班主任指揮，做好逃離準(zhǔn)備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中，出現(xiàn)你追我趕的.現(xiàn)象，動(dòng)作不規(guī)范，隨意性大。另外在逃離過程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也十分理解，學(xué)生對消防演練十分的新鮮，所以學(xué)生們都十分的興奮。
第一次預(yù)演完后，我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，在第一次預(yù)演所存在的問題，我們統(tǒng)一對學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育，明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練，經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練，學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后，我們統(tǒng)一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過學(xué)會利用滅火器來及時(shí)滅火，以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過程和操作使用中，一切進(jìn)行的十分順利，學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué)，遵守操作規(guī)程，有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。
總的來說，本次活動(dòng)十分圓滿，也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇十一
根據(jù)公司2020年崗位培訓(xùn)總體安排，5月24日，在公司人力資源部支持、配合下，公司保衛(wèi)部組織了消防安全知識教育培訓(xùn)，取得了預(yù)期效果。
涵蓋了公司、分公司、項(xiàng)目三個(gè)層面的保衛(wèi)主管人員和消防安全管理人員，共計(jì)60余人，并且要求各基層單位及項(xiàng)目稍后組織管理人員和施工隊(duì)伍進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)，以保證教育培訓(xùn)的覆蓋面以及具體工作中的可操作性。
為更加貼近實(shí)際，本次培訓(xùn)結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)采取了文字說明和與圖片講解相結(jié)合的方式，制作了ppt課件，力求通俗易懂，直觀明了。主要內(nèi)容包括：
1、火災(zāi)的定義和危害，消防工作的概念，消防安全教育、檢查及管理。
2、燃燒常識，火災(zāi)的分類和成因。
3、常見的初起火災(zāi)撲救方法，火災(zāi)自救與逃生，消防演練的重要性與必要性。
4、常用消防器材性能介紹及使用方法，重點(diǎn)講解干面粉滅火器的性能與使用。
5、對《建設(shè)工程施工現(xiàn)場消防安全技術(shù)規(guī)范》進(jìn)行解讀。
針對本次消防安全知識培訓(xùn)，我們在日常檢查及巡查過。
程中對取得的效果進(jìn)行了驗(yàn)證，結(jié)果達(dá)到預(yù)期。表現(xiàn)在如下方面：
第一、廣大員工特別是一線員工及施工隊(duì)伍加深了對消防安全工作概念、任務(wù)與作用、方針和原則的理解。第二、各基層單位及項(xiàng)目健全了消防安全組織，明確了各自責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化了全員、尤其是針對農(nóng)民工的消防安全知識教育。
第三、各項(xiàng)目結(jié)合工程部位及節(jié)點(diǎn)組織進(jìn)行了有針對性的火災(zāi)撲救及逃生演練，達(dá)到實(shí)戰(zhàn)要求。
第四、員工及農(nóng)民工普遍做到了“四懂四會”(懂火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂預(yù)防措施、懂撲救方法、懂逃生自救;會報(bào)火警、會撲救初期火災(zāi)、會使用滅火器材、會組織人員疏散)，提高了安全防火意識、應(yīng)急技能和自我保護(hù)能力。
第五、各施工現(xiàn)場嚴(yán)格落實(shí)了《建設(shè)工程施工現(xiàn)場消防安全技術(shù)規(guī)范》，有效規(guī)避了各類火險(xiǎn)隱患。
1、落實(shí)消防安全責(zé)任制，完善了消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。
2、依照標(biāo)準(zhǔn)做好現(xiàn)場平面布局，保障疏散通道、安全出口、消防車道通暢。防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行臨時(shí)用房防火、在建工程防火規(guī)定，提高了抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
4、落實(shí)臨時(shí)消防設(shè)施規(guī)定，按要求配置了消防設(shè)施、器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢驗(yàn)、維護(hù)，保證完好有效。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化了可燃物及易燃易爆危險(xiǎn)品管理和用火、用電、用氣管理，對重大危險(xiǎn)源進(jìn)行全程管控，杜絕火險(xiǎn)隱患。
鑒于此次培訓(xùn)顯現(xiàn)的效果，建議將培訓(xùn)教育常態(tài)化，形成長效機(jī)制，使各個(gè)專業(yè)，不同崗位人員全面提升自身專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)、快速發(fā)展。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇十二
為把“消防安全”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，把消防責(zé)任落實(shí)到人，我校建立和健全了各項(xiàng)安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：各處室成員及全體班主任。
組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動(dòng)。
我校在消防安全宣傳教育活動(dòng)中，始終堅(jiān)持以“全民參與，防治火災(zāi)”為主題，廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護(hù)的意識和能力。
1、召開全校安全工作會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署，營造出濃郁氛圍。
2、開展了“消防安全黑板報(bào)”評比活動(dòng)，板報(bào)內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班黑板報(bào)上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。
3、開展消防安全知識講座及滅火演練，邀請市消防大隊(duì)官兵為師生詳細(xì)講解了“119”報(bào)警時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，學(xué)校、家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救、滅火器使用知識、消防應(yīng)急逃生等消防安全知識，并在校文化廣場進(jìn)行了滅火器、消防栓滅火演練，切實(shí)加強(qiáng)全體學(xué)生消防安全意識及逃生知識。
4、開展“關(guān)注消防，珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會，帶領(lǐng)學(xué)生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學(xué)生發(fā)言等靈活多樣的形式，切實(shí)提高了學(xué)生的消防安全意識。
5、充分利用校門口、校園內(nèi)的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。
6、開展家長對學(xué)校安全工作滿意度調(diào)查。
三、全面排查整治校園火災(zāi)隱患。
二.建筑工地安全質(zhì)量月的活動(dòng)方案。
三.學(xué)校質(zhì)量月活動(dòng)方案模板參考。
四.企業(yè)生產(chǎn)車間安全質(zhì)量月活動(dòng)方案。
五.八一建軍節(jié)活動(dòng)主題宣傳口號標(biāo)語。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇十三
2020年12月10日，來自西安的姚科穩(wěn)教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣敲響了警鐘，特別是幼兒園，關(guān)系到千家萬戶，甚至?xí)绊懙缴鐣姆€(wěn)定和諧。
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時(shí)也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)，火災(zāi)基本知識以及火災(zāi)逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
通過姚教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會：
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí)，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn)，主要是提高防范意識，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”是消防工作的八字方針，加強(qiáng)對各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設(shè)施;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓(xùn)，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并且記錄在案即時(shí)整改。
5、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識，達(dá)到每個(gè)人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強(qiáng)教職工消防知識，提高緊急情況的自救互救能力。
通過這次短短兩個(gè)小時(shí)培訓(xùn)，不僅增強(qiáng)了我的消防意識，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力，在以后的工作生活當(dāng)中，我們要把學(xué)到的安全消防知識充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇十四
聽了楊隊(duì)長的“消防安全”講座后，在以后的生活日子里同學(xué)們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
一、不要使用電爐、熱得快、電暖器等大功率電器，以免電路超負(fù)荷，引起火災(zāi)。
二、不要在房間內(nèi)亂拉電線，以免電路纏繞搭頭引發(fā)火災(zāi)。三、不亂扔煙頭；不躺在床上吸煙。
四、貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜。柜子里或寄存他處；
五、飯卡要隨身攜帶，不存太多的錢，丟失后立即到膳食中心微機(jī)室掛失；
六、最后離開的同學(xué)要鎖門，晚上睡覺要插門，應(yīng)養(yǎng)成習(xí)慣；七、不隨意留宿外來人員；
九、在城市快速路上發(fā)生交通意外，要將事故車輛就近移至緊急停車帶內(nèi)或者輔路的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)。
十、在其他道路上發(fā)生交通意外，要將事故車輛就近移至非機(jī)動(dòng)車道或者人行道上。
同學(xué)們一定要牢記以上十條，在發(fā)生或發(fā)生在自己生邊的事同學(xué)們不要謊、不要忙，應(yīng)境下心冷靜來作出判斷來處理。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇十五
為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識，提高師生在火災(zāi)來臨時(shí)的應(yīng)變能力，我們學(xué)校在“119”消防宣傳周到來之際，根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識。現(xiàn)將學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)如下：
一、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，成立了以校長為組長，職能部門主任為副組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了責(zé)任明確，確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開展。
二、學(xué)校總務(wù)部門組織后勤人員認(rèn)真細(xì)致地對學(xué)校的消防實(shí)施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實(shí)等等，確保學(xué)校的消防安全。
三、學(xué)校德育處在宣傳周活動(dòng)期間，開展了消防安全系列活動(dòng)。
1、10月28日，學(xué)校班子開會，確定具體各項(xiàng)防火工作，成立工作小組。
2、11月2日，利用午會時(shí)間，通過校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃?xì)獾墓獗P。
3、11月4日，利用班會課的時(shí)間，通過校園電視網(wǎng)，全校師生觀看了《生命無價(jià)，責(zé)任如山》的有關(guān)消防的光盤。
4、11月7日，利用國旗下講話的時(shí)間，對全校師生作了《加強(qiáng)消防意識、關(guān)注生命安全》的演講。
5、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動(dòng)開展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進(jìn)步。
6、學(xué)校通過電子屏幕滾動(dòng)宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。
7、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會課上，以“火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動(dòng)。各班充分利用班會時(shí)間，學(xué)生暢所欲言，互相交流，學(xué)會了許多安全逃生的科學(xué)知識。
8、安排各班出一期消防安全小報(bào)。
9、開展“小手拉起大手”活動(dòng)，即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動(dòng)中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。
學(xué)校通過開展消防宣傳周系列活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，進(jìn)一步深化了我校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇十六
為積極響應(yīng)有關(guān)決議和號召，我文學(xué)院家教服務(wù)中心和權(quán)益部于20xx年5月20日聯(lián)合舉辦了消防知識與公共突發(fā)事件預(yù)防知識競賽初賽，并取得了圓滿成功?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
本次比賽本著公平、公正、公開的原則，比賽的目的不僅是要為復(fù)賽選拔出優(yōu)秀選手，更重要的是向我院同學(xué)宣傳消防知識與突發(fā)事件預(yù)防知識。
本次初賽，嚴(yán)格把關(guān)，篩選了具有完備知識體系的同學(xué)，考察了選手的適應(yīng)力，反映力，判斷力等等。近一個(gè)半小時(shí)的比賽，選手們賽出了風(fēng)格，賽出了水平。第一環(huán)節(jié)選手們煽情幽默的演講深深感染了在場同學(xué)。第二環(huán)節(jié)必答題時(shí)的全體得分，選答題時(shí)的沉著應(yīng)答，風(fēng)險(xiǎn)題時(shí)勇往直前，偶爾出現(xiàn)一兩次的意外答案，讓全場同學(xué)哄堂大笑。這無不充分體現(xiàn)了我們文學(xué)院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀品質(zhì)?，F(xiàn)場氣氛十分熱烈而又融洽，各位選手們的后援團(tuán)在給擁護(hù)者加油的同時(shí)，也不忘給其他選手熱情的掌聲，觀眾參與題更是把場上的氣氛帶上了高潮。笑聲，喝彩聲，掌聲不斷，忘情時(shí)甚至發(fā)出口哨聲！觀眾配合題則讓選手和觀眾的心緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，讓大家同喜，共“悲”。讓大家團(tuán)結(jié)一致，“共渡難關(guān)”。值得一提的是，主持人的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)，每每可以調(diào)動(dòng)全場氣氛，對氣氛的調(diào)動(dòng)是功不可抹。這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，讓到場的同學(xué)度過了一個(gè)愉快的夜晚。
本次活動(dòng)受到了積極的效果，活動(dòng)選出一名參賽選手，兩名待定選手。這次活動(dòng)為文學(xué)院學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的了解消防安全知識的平臺，到場同學(xué)學(xué)到了許多有關(guān)消防與公共安全的知識，增強(qiáng)了同學(xué)們的消防意識，提升了同學(xué)們處理突發(fā)事件的能力。與此同時(shí)，也增強(qiáng)了文學(xué)院的凝聚力。在這次活動(dòng)中，家教服務(wù)中心與權(quán)益部密切合作，患難與共，充分證明了我院部口之間兄弟情深。
通過這次活動(dòng)我們積累了很多經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)又暴露出許多不足。每一次活動(dòng)的開展都是一次心血的結(jié)晶。雖然我們部口剛成立，經(jīng)驗(yàn)不足。但我們付出了就會有收獲，這些不足將會轉(zhuǎn)變成經(jīng)驗(yàn)成為我們最寶貴的財(cái)富。通過這次活動(dòng)，我們也學(xué)到了很多，每一次活動(dòng)的實(shí)踐與總結(jié)，會讓我們不斷改進(jìn)，不斷完善，以更好的為學(xué)院和同學(xué)服務(wù)。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇十七
一、活動(dòng)目的：
為激發(fā)公司員工深入學(xué)習(xí)消防安全知識、增強(qiáng)員工消防意識和提高消防技能，特組織消防知識競賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月中旬（具體時(shí)間另行通知）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一期小區(qū)水池旁。
四、主辦單位：
大連玫瑰東方一期管理處人力行政部。
五、參賽部門：
一期客服部、工程部、秩序維護(hù)部二期客服部、工程部、秩序維護(hù)部。
六、人員安排：
（一）籌備組：
組長：紀(jì)雪成員：趙玲、孫h。
七、競賽形式：
競賽分必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、情景模擬題。
八、參賽辦法：
（一）以各部門組隊(duì)參賽，每隊(duì)三人；
九、競賽規(guī)則：
（一）必答題：
每隊(duì)3道題，每題10分，作答限時(shí)20秒，答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不得分。
（二）風(fēng)險(xiǎn)題：
每隊(duì)一題，答題前由每隊(duì)先選擇分?jǐn)?shù)，可選10分、20分、30分，然后作答，限時(shí)30秒，答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。（三）情景模擬題：
共有五道題目可供選擇，由抽簽的形式?jīng)Q定每隊(duì)需要作答的題目。每隊(duì)內(nèi)部討論限時(shí)5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，限時(shí)3分鐘。然后由評委根據(jù)每組表現(xiàn)打分（滿分30分）。十、賽程安排：
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇一
我們學(xué)校在全國“119”消防宣傳周到來之際，根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識?，F(xiàn)將學(xué)校活動(dòng)總結(jié)如下：
1、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，成立了以校長為組長，職能部門主任為副組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了責(zé)任明確，確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開展。
2、學(xué)校總務(wù)部門組織后勤人員認(rèn)真細(xì)致地對學(xué)校的消防實(shí)施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實(shí)等等，確保學(xué)校的消防安全。
3、學(xué)校德育處在宣傳周活動(dòng)期間，開展了消防安全系列活動(dòng)。
4、10月28日，學(xué)校班子開會，確定具體各項(xiàng)防火工作，成立工作小組。
5、11月2日，利用午會時(shí)間，通過校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃?xì)獾墓獗P。
6、11月4日，利用班會課的`時(shí)間，通過校園電視網(wǎng)，全校師生觀看了《生命無價(jià)，責(zé)任如山》的有關(guān)消防的光盤。
7、11月7日，利用國旗下講話的時(shí)間，對全校師生作了《加強(qiáng)消防意識、關(guān)注生命安全》的演講。
8、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動(dòng)開展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進(jìn)步。
9、學(xué)校通過電子屏幕滾動(dòng)宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。
10、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會課上，以“火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動(dòng)。各班充分利用班會時(shí)間，學(xué)生暢所欲言，互相交流，學(xué)會了許多安全逃生的科學(xué)知識。
11、安排各班出一期消防安全小報(bào)。
12、開展“小手拉起大手”活動(dòng)，即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動(dòng)中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。
學(xué)校通過開展消防宣傳周系列活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，進(jìn)一步深化了我?！鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇二
今年11月9日是全國第x個(gè)“119”消防日，為切實(shí)做好“119”期間的消防宣傳工作，營造全鎮(zhèn)共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，根據(jù)大興區(qū)防火安全委員會《關(guān)于印發(fā)第二十三屆119消防宣傳周工作方案的通知》(興防安辦字[20]13號)文件的精神要求，我鎮(zhèn)開展了以“人人關(guān)注消防，共筑平安奧運(yùn)”為主題的“119”消防日宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
為確?！?19”消防日宣傳周活動(dòng)取得實(shí)效，我鎮(zhèn)成立了立了“119”消防宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長為常務(wù)副鎮(zhèn)長王朝柱，副組長為副鎮(zhèn)長賈驥，成員為采育鎮(zhèn)各成員單位負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、監(jiān)督本鎮(zhèn)開展各種宣傳活動(dòng)。
“119”宣傳周期間我鎮(zhèn)動(dòng)員一切力量，開展各種活動(dòng)，力爭做到消防工作深入群眾，消防安全深入人心。
1.組織各村、單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式對村民、職工進(jìn)行了一次消防安全宣傳教育。
2.定制了以“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅100條，由派出所指定專人負(fù)責(zé)將條幅懸掛至各村、單位明顯位置，不留死角。
3.開展主題宣傳活動(dòng)，在鎮(zhèn)文體中心前舉行“人人關(guān)注消防，共筑平安奧運(yùn)”主題宣傳活動(dòng)，向群眾講解消防知識，發(fā)放宣傳材料，讓大家真正認(rèn)識到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，為本鎮(zhèn)創(chuàng)造良好的消防環(huán)境。
4.由鎮(zhèn)政府和采育消防支隊(duì)共同定制了消防安全宣傳欄一套，宣傳欄內(nèi)容有消防支隊(duì)負(fù)責(zé)定時(shí)更換，使消防工作落到實(shí)處，做到時(shí)時(shí)關(guān)注消防。
5.定制宣傳大篷車一輛，展板6塊，重點(diǎn)開展消防宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)。即“進(jìn)企業(yè)”“進(jìn)學(xué)?！薄斑M(jìn)農(nóng)村”“進(jìn)社區(qū)”“進(jìn)家庭”。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇三
為提高_(dá)_局職工的消防安全意識，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。20--年7月17日下午，由省防火中心悅安防火教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的__教官為全局職工開展了一場消防知識安全培訓(xùn)。
培訓(xùn)就消防日常檢查、疏散逃生的基本常識、消防火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)急處置、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓(xùn)中，郝教官結(jié)合各地火災(zāi)案例，用“血的教訓(xùn)”警示職工高度重視消防安全，不斷增強(qiáng)消防安全意識，加強(qiáng)消防安全管理，積極主動(dòng)做好單位及家庭的消防安全工作。同時(shí)針對大家在實(shí)際生活中遇到的一些問題進(jìn)行了解答，提高大家對消防安全工作的認(rèn)知和了解。
全體職工對此次消防培訓(xùn)表示出了濃厚的興趣，紛紛表示：這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要，通過參加培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識，提高了防火救災(zāi)和自救能力，為做好消防安全管理工作打下了良好基礎(chǔ)。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇四
為了進(jìn)一步提升學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)及安全疏散的能力，強(qiáng)化師生的防火防災(zāi)意識，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，廣廈小學(xué)開展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。
在急促的警報(bào)聲中廣廈小學(xué)全體師生開始了消防疏散演習(xí)。班主任按各自的分工，以班級為單位，分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線，向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導(dǎo)所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散，同學(xué)們雙手捂嘴，彎著腰，井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。3分鐘后，近600余名師生全部集中到操場中央，隨后各班級清點(diǎn)人數(shù)，確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進(jìn)行，整個(gè)過程前后銜接連貫，未造成混亂場面，成功快速地疏散了全體師生，取得了預(yù)期效果。
此次消防疏散演練活動(dòng)，有效加強(qiáng)了師生們消防安全意識，進(jìn)一步提高了師生們的自我保護(hù)能力和消防安全觀念，為努力營造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會”的濃厚氛圍起到了積極的作用，為構(gòu)建平安和諧社會奠定了扎實(shí)的消防安全基礎(chǔ)。
12月14日下午，綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)，全校師生共同參與了這次演練。
這次演練，主要是向同學(xué)們演示如何滅火，如何在火災(zāi)中逃生。遇到有火情時(shí)，我們需要用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰前進(jìn)。火情大時(shí)，更需要匍匐前進(jìn)。演練活動(dòng)中，全校師生認(rèn)真對待，警報(bào)一響，以最快速地速度，有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻，彎腰前進(jìn)。
在之后的滅火演練中，教師代表進(jìn)行了示范。演練結(jié)束，各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行消防知識學(xué)習(xí)，認(rèn)真參觀、學(xué)習(xí)了消防知識展板，了解了如何安全使用火、怎樣在高層進(jìn)行逃生的知識。
安全意識從校內(nèi)學(xué)習(xí)，從學(xué)生抓起。這次的消防知識普及活動(dòng)，就是通過安全知識、安全意識教育，提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇五
為加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識，提高防火自救能力，__醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
隨后__醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長__在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識，并加以近幾年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后，在校籃球場，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防安全知識起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會了一些基本的防火自救技能，提高了消防安全意識，切實(shí)做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
從第一臨床學(xué)院二總支對我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識，消除安全隱患，同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇六
一年級五班火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《找火災(zāi)隱患，保家人平安》主題隊(duì)會，在這次隊(duì)會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
這次隊(duì)會主要教給學(xué)生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話等，介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)提高學(xué)生的防火意識。教育學(xué)生要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長，對他們進(jìn)行批評教育。
通過這次隊(duì)會學(xué)生有了初步的防火意識，從以往的覺得火災(zāi)跟自己無關(guān)的想法到火災(zāi)的隱患處處皆是的意識，從以前愛玩火認(rèn)識到玩火自焚，每個(gè)學(xué)生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已，認(rèn)識到火的可怕性。學(xué)會了自救的方法，遇到火災(zāi)要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。
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消防知識活動(dòng)總結(jié)篇七
培訓(xùn)時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，恍然間已經(jīng)過去一半的時(shí)間了，在長春分院培訓(xùn)的這一個(gè)多月中，學(xué)校一直在舉辦一系列活動(dòng)豐富我們的知識水平，提高我們生活的趣味性，為我們的培訓(xùn)生活增添了很多的樂趣!今天中午，學(xué)校組織我們參加國網(wǎng)新員工消防安全知識培訓(xùn)!
通過這次學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會：
一、認(rèn)清消防安全的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難。所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞。在電力系統(tǒng)工作，我們要時(shí)刻保持“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的思想，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念，只有將消防安全提起來，我們的電網(wǎng)才能更好的為社會服務(wù)。
二、加強(qiáng)消防常識的`學(xué)習(xí)。
火災(zāi)是很無情的，當(dāng)我們被困火災(zāi)現(xiàn)場，我們必須要有一定的消防知識。
來自救，才能讓消防人員有足夠充裕的時(shí)間幫助我們脫離危險(xiǎn)場所。我們可以利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、靈活多變的辦法為自己爭得最多的時(shí)間，我們在平時(shí)要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn)，必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識，吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，對自己，對他人負(fù)責(zé)。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍。
在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，讓我認(rèn)識也不少，掌握的也很多，受益匪淺，提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中我會時(shí)刻保持警惕感，不斷豐富自己的消防安全知識!學(xué)習(xí)自己崗位需要的消防安全知識，避免發(fā)生危害電力系統(tǒng)正常穩(wěn)定運(yùn)行的火災(zāi)等災(zāi)害，不斷的在工作中學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)本崗位消防隱患，學(xué)會在發(fā)生危害時(shí)的處理方法，不斷的提高自己，讓自己的工作有條不紊的進(jìn)行下去!
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇八
為增強(qiáng)全校師生的防火意識和消防知識，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，20xx年4月7日上午八點(diǎn)十五分，同心縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)特邀校外輔導(dǎo)員、縣消防大隊(duì)的劉淵參謀，在國旗下活動(dòng)時(shí)為全校學(xué)生作了一場消防安全知識專題講座。
講座中，劉參謀結(jié)合實(shí)際，通過給同學(xué)們講解一些實(shí)實(shí)在在發(fā)生的火災(zāi)事例，生動(dòng)再現(xiàn)了一幕幕驚險(xiǎn)的火災(zāi)現(xiàn)場，使全校學(xué)生聽得十分仔細(xì)，劉參謀為同學(xué)們講解了火災(zāi)發(fā)生的原因、預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么、如果發(fā)生了火災(zāi)如何逃生、如何使用滅火器等消防知識，并提出預(yù)防為主，防消結(jié)合，防止火災(zāi)，消除火災(zāi)源，學(xué)會自救，樹立使用滅火器意識等要求，并就火災(zāi)的撲滅、滅火器材如何使用做了現(xiàn)場示范。針對“如果發(fā)生火災(zāi)”這個(gè)話題，劉參謀告訴同學(xué)們一定要聽從指揮，不能慌亂，不要亂跑，應(yīng)迅速地用手絹、衣服襟子等捂住自己的口鼻往外跑，防止氣體中毒，要有序跑出，以達(dá)到保存自己的目的。他特別講了預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意的措施，希望同學(xué)們從日常生活中的小事做起，不玩打火機(jī)，不玩煙花爆竹，要愛護(hù)消防設(shè)施等。
通過本次消防知識講座，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校學(xué)生的消防法制觀念和消防安全意識，使全校學(xué)生了解了消防安全常識，提高了同學(xué)們的實(shí)踐操作能力和應(yīng)對突發(fā)事件的自防自救能力，收到了良好的效果。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇九
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：“生命”，一個(gè)多么鮮活的字眼。珍愛生命，善待自我！生命之舟，安全護(hù)航！
乙：“安全”，一個(gè)如此嚴(yán)肅的話題。關(guān)愛生命，安全先行！生命之歌，祝你平安！
甲：同學(xué)們今天是3月31日是全國中小學(xué)生安全教育日，本周是安全教育周，本次安全教育活動(dòng)的主題是：“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
合：南開區(qū)水上小學(xué)“消防記心中，安全伴一生”主題升旗儀式現(xiàn)在開始
甲：首先進(jìn)行的是升旗儀式：今天的升旗儀式由年班承擔(dān)。
1、全體立正，出旗
2、介紹光榮的升旗手：擔(dān)任本周升旗手的是xxx、xxx。
護(hù)旗手是xxx、xxx、xxx、xxx。
3、升國旗，奏國歌。全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他師生行注目禮。禮閉。
4、全體高唱國歌。（放音樂）
乙：呼校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)口號
我們的校風(fēng)是：上善若水厚德載物龍馬精神全面發(fā)展
我們的校訓(xùn)是：善勤睿健
我們的學(xué)風(fēng)是：求善求真求知求健
全體學(xué)生稍息。
甲：火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，
乙：火是人類的生命，它給社會帶來進(jìn)步和文明。
甲：可是，火一旦失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失！
乙：每年，火災(zāi)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)十幾億元，每年平均死亡2000多人。
甲：今天，我們在國旗下要學(xué)習(xí)消防安全知識，
乙：以后，我們要爭當(dāng)消防安全知識的宣傳員！
甲：下面大家歡迎同學(xué)們帶來的消防安全小兒歌。（四人分別介紹自己）
乙：百善文明為先，萬事安全最重！
甲：文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。
乙：下面大家歡迎張校長講話。
甲：同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)消防知識，加強(qiáng)消防意識！
乙：同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，提高消防能力，爭當(dāng)安全衛(wèi)士！
甲：讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
乙：當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、快樂和幸福。
合：讓安全為生命保駕護(hù)航！讓生命之旅一路灑滿七彩陽光！
合：南開區(qū)水上小學(xué)“消防記心中，安全伴一生”主題升旗儀式到此結(jié)束。
乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。
下面請xxx同學(xué)為我們表演小品《著火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達(dá)菜油的燃點(diǎn)…..
a：學(xué)霸一邊去，這不是科學(xué)課。
b：我沒在說科學(xué)，我在說化學(xué)，等等，化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來！?。。菊Z氣急切】
a：willyoubequiet?（忍無可忍）
b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..
（畫外音：不說英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..
（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調(diào)】
甲：看完了這個(gè)小品，讓我們來思考幾個(gè)問題。
1、逃跑對不對？
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦？
如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打報(bào)警電話，通知消防隊(duì)救火。
3、這樣報(bào)火警對不對？
（1）牢記火警電話119。
（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學(xué)要注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片（放幻燈片）
乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學(xué)習(xí)消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）
熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報(bào)警要早；
保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護(hù)，匍匐彎腰；
慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；
迷離險(xiǎn)地，不貪不鬧。
乙：火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過這次班會活動(dòng)，學(xué)會珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結(jié)束。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇十
消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過程，熟練掌握這過程，有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，能夠快速反應(yīng)，力爭主動(dòng)，采取措施，確保自身安全。
本次下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，我認(rèn)為是十分有必要的，此刻農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時(shí)有存在，存在著許許多多的安全隱患，再加之小學(xué)生認(rèn)識不多，調(diào)皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除，如何逃生是必不可少的。
作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一，如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行，我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)校園實(shí)際狀況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點(diǎn)，而后對各個(gè)班級的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域，最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí)，能夠先按指定路線逃離現(xiàn)場。
在本次的逃生過程中，為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，當(dāng)聽到警報(bào)聲響起時(shí)，立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備，適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。
在活動(dòng)實(shí)施過程中，主要會存在問題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí)，不能夠快速反應(yīng)，聽從班主任指揮，做好逃離準(zhǔn)備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中，出現(xiàn)你追我趕的.現(xiàn)象，動(dòng)作不規(guī)范，隨意性大。另外在逃離過程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也十分理解，學(xué)生對消防演練十分的新鮮，所以學(xué)生們都十分的興奮。
第一次預(yù)演完后，我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，在第一次預(yù)演所存在的問題，我們統(tǒng)一對學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育，明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練，經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練，學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后，我們統(tǒng)一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過學(xué)會利用滅火器來及時(shí)滅火，以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過程和操作使用中，一切進(jìn)行的十分順利，學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué)，遵守操作規(guī)程，有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。
總的來說，本次活動(dòng)十分圓滿，也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇十一
根據(jù)公司2020年崗位培訓(xùn)總體安排，5月24日，在公司人力資源部支持、配合下，公司保衛(wèi)部組織了消防安全知識教育培訓(xùn)，取得了預(yù)期效果。
涵蓋了公司、分公司、項(xiàng)目三個(gè)層面的保衛(wèi)主管人員和消防安全管理人員，共計(jì)60余人，并且要求各基層單位及項(xiàng)目稍后組織管理人員和施工隊(duì)伍進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)，以保證教育培訓(xùn)的覆蓋面以及具體工作中的可操作性。
為更加貼近實(shí)際，本次培訓(xùn)結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)采取了文字說明和與圖片講解相結(jié)合的方式，制作了ppt課件，力求通俗易懂，直觀明了。主要內(nèi)容包括：
1、火災(zāi)的定義和危害，消防工作的概念，消防安全教育、檢查及管理。
2、燃燒常識，火災(zāi)的分類和成因。
3、常見的初起火災(zāi)撲救方法，火災(zāi)自救與逃生，消防演練的重要性與必要性。
4、常用消防器材性能介紹及使用方法，重點(diǎn)講解干面粉滅火器的性能與使用。
5、對《建設(shè)工程施工現(xiàn)場消防安全技術(shù)規(guī)范》進(jìn)行解讀。
針對本次消防安全知識培訓(xùn)，我們在日常檢查及巡查過。
程中對取得的效果進(jìn)行了驗(yàn)證，結(jié)果達(dá)到預(yù)期。表現(xiàn)在如下方面：
第一、廣大員工特別是一線員工及施工隊(duì)伍加深了對消防安全工作概念、任務(wù)與作用、方針和原則的理解。第二、各基層單位及項(xiàng)目健全了消防安全組織，明確了各自責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化了全員、尤其是針對農(nóng)民工的消防安全知識教育。
第三、各項(xiàng)目結(jié)合工程部位及節(jié)點(diǎn)組織進(jìn)行了有針對性的火災(zāi)撲救及逃生演練，達(dá)到實(shí)戰(zhàn)要求。
第四、員工及農(nóng)民工普遍做到了“四懂四會”(懂火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂預(yù)防措施、懂撲救方法、懂逃生自救;會報(bào)火警、會撲救初期火災(zāi)、會使用滅火器材、會組織人員疏散)，提高了安全防火意識、應(yīng)急技能和自我保護(hù)能力。
第五、各施工現(xiàn)場嚴(yán)格落實(shí)了《建設(shè)工程施工現(xiàn)場消防安全技術(shù)規(guī)范》，有效規(guī)避了各類火險(xiǎn)隱患。
1、落實(shí)消防安全責(zé)任制，完善了消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。
2、依照標(biāo)準(zhǔn)做好現(xiàn)場平面布局，保障疏散通道、安全出口、消防車道通暢。防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行臨時(shí)用房防火、在建工程防火規(guī)定，提高了抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
4、落實(shí)臨時(shí)消防設(shè)施規(guī)定，按要求配置了消防設(shè)施、器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢驗(yàn)、維護(hù)，保證完好有效。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化了可燃物及易燃易爆危險(xiǎn)品管理和用火、用電、用氣管理，對重大危險(xiǎn)源進(jìn)行全程管控，杜絕火險(xiǎn)隱患。
鑒于此次培訓(xùn)顯現(xiàn)的效果，建議將培訓(xùn)教育常態(tài)化，形成長效機(jī)制，使各個(gè)專業(yè)，不同崗位人員全面提升自身專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)、快速發(fā)展。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇十二
為把“消防安全”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，把消防責(zé)任落實(shí)到人，我校建立和健全了各項(xiàng)安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：各處室成員及全體班主任。
組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動(dòng)。
我校在消防安全宣傳教育活動(dòng)中，始終堅(jiān)持以“全民參與，防治火災(zāi)”為主題，廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護(hù)的意識和能力。
1、召開全校安全工作會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署，營造出濃郁氛圍。
2、開展了“消防安全黑板報(bào)”評比活動(dòng)，板報(bào)內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班黑板報(bào)上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。
3、開展消防安全知識講座及滅火演練，邀請市消防大隊(duì)官兵為師生詳細(xì)講解了“119”報(bào)警時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，學(xué)校、家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救、滅火器使用知識、消防應(yīng)急逃生等消防安全知識，并在校文化廣場進(jìn)行了滅火器、消防栓滅火演練，切實(shí)加強(qiáng)全體學(xué)生消防安全意識及逃生知識。
4、開展“關(guān)注消防，珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會，帶領(lǐng)學(xué)生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學(xué)生發(fā)言等靈活多樣的形式，切實(shí)提高了學(xué)生的消防安全意識。
5、充分利用校門口、校園內(nèi)的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。
6、開展家長對學(xué)校安全工作滿意度調(diào)查。
三、全面排查整治校園火災(zāi)隱患。
二.建筑工地安全質(zhì)量月的活動(dòng)方案。
三.學(xué)校質(zhì)量月活動(dòng)方案模板參考。
四.企業(yè)生產(chǎn)車間安全質(zhì)量月活動(dòng)方案。
五.八一建軍節(jié)活動(dòng)主題宣傳口號標(biāo)語。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇十三
2020年12月10日，來自西安的姚科穩(wěn)教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣敲響了警鐘，特別是幼兒園，關(guān)系到千家萬戶，甚至?xí)绊懙缴鐣姆€(wěn)定和諧。
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時(shí)也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)，火災(zāi)基本知識以及火災(zāi)逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
通過姚教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會：
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí)，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn)，主要是提高防范意識，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”是消防工作的八字方針，加強(qiáng)對各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設(shè)施;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓(xùn)，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并且記錄在案即時(shí)整改。
5、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識，達(dá)到每個(gè)人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強(qiáng)教職工消防知識，提高緊急情況的自救互救能力。
通過這次短短兩個(gè)小時(shí)培訓(xùn)，不僅增強(qiáng)了我的消防意識，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力，在以后的工作生活當(dāng)中，我們要把學(xué)到的安全消防知識充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇十四
聽了楊隊(duì)長的“消防安全”講座后，在以后的生活日子里同學(xué)們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
一、不要使用電爐、熱得快、電暖器等大功率電器，以免電路超負(fù)荷，引起火災(zāi)。
二、不要在房間內(nèi)亂拉電線，以免電路纏繞搭頭引發(fā)火災(zāi)。三、不亂扔煙頭；不躺在床上吸煙。
四、貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜。柜子里或寄存他處；
五、飯卡要隨身攜帶，不存太多的錢，丟失后立即到膳食中心微機(jī)室掛失；
六、最后離開的同學(xué)要鎖門，晚上睡覺要插門，應(yīng)養(yǎng)成習(xí)慣；七、不隨意留宿外來人員；
九、在城市快速路上發(fā)生交通意外，要將事故車輛就近移至緊急停車帶內(nèi)或者輔路的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)。
十、在其他道路上發(fā)生交通意外，要將事故車輛就近移至非機(jī)動(dòng)車道或者人行道上。
同學(xué)們一定要牢記以上十條，在發(fā)生或發(fā)生在自己生邊的事同學(xué)們不要謊、不要忙，應(yīng)境下心冷靜來作出判斷來處理。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇十五
為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識，提高師生在火災(zāi)來臨時(shí)的應(yīng)變能力，我們學(xué)校在“119”消防宣傳周到來之際，根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識。現(xiàn)將學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)如下：
一、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，成立了以校長為組長，職能部門主任為副組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了責(zé)任明確，確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開展。
二、學(xué)校總務(wù)部門組織后勤人員認(rèn)真細(xì)致地對學(xué)校的消防實(shí)施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實(shí)等等，確保學(xué)校的消防安全。
三、學(xué)校德育處在宣傳周活動(dòng)期間，開展了消防安全系列活動(dòng)。
1、10月28日，學(xué)校班子開會，確定具體各項(xiàng)防火工作，成立工作小組。
2、11月2日，利用午會時(shí)間，通過校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃?xì)獾墓獗P。
3、11月4日，利用班會課的時(shí)間，通過校園電視網(wǎng)，全校師生觀看了《生命無價(jià)，責(zé)任如山》的有關(guān)消防的光盤。
4、11月7日，利用國旗下講話的時(shí)間，對全校師生作了《加強(qiáng)消防意識、關(guān)注生命安全》的演講。
5、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動(dòng)開展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進(jìn)步。
6、學(xué)校通過電子屏幕滾動(dòng)宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。
7、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會課上，以“火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動(dòng)。各班充分利用班會時(shí)間，學(xué)生暢所欲言，互相交流，學(xué)會了許多安全逃生的科學(xué)知識。
8、安排各班出一期消防安全小報(bào)。
9、開展“小手拉起大手”活動(dòng)，即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動(dòng)中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。
學(xué)校通過開展消防宣傳周系列活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，進(jìn)一步深化了我校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇十六
為積極響應(yīng)有關(guān)決議和號召，我文學(xué)院家教服務(wù)中心和權(quán)益部于20xx年5月20日聯(lián)合舉辦了消防知識與公共突發(fā)事件預(yù)防知識競賽初賽，并取得了圓滿成功?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
本次比賽本著公平、公正、公開的原則，比賽的目的不僅是要為復(fù)賽選拔出優(yōu)秀選手，更重要的是向我院同學(xué)宣傳消防知識與突發(fā)事件預(yù)防知識。
本次初賽，嚴(yán)格把關(guān)，篩選了具有完備知識體系的同學(xué)，考察了選手的適應(yīng)力，反映力，判斷力等等。近一個(gè)半小時(shí)的比賽，選手們賽出了風(fēng)格，賽出了水平。第一環(huán)節(jié)選手們煽情幽默的演講深深感染了在場同學(xué)。第二環(huán)節(jié)必答題時(shí)的全體得分，選答題時(shí)的沉著應(yīng)答，風(fēng)險(xiǎn)題時(shí)勇往直前，偶爾出現(xiàn)一兩次的意外答案，讓全場同學(xué)哄堂大笑。這無不充分體現(xiàn)了我們文學(xué)院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀品質(zhì)?，F(xiàn)場氣氛十分熱烈而又融洽，各位選手們的后援團(tuán)在給擁護(hù)者加油的同時(shí)，也不忘給其他選手熱情的掌聲，觀眾參與題更是把場上的氣氛帶上了高潮。笑聲，喝彩聲，掌聲不斷，忘情時(shí)甚至發(fā)出口哨聲！觀眾配合題則讓選手和觀眾的心緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，讓大家同喜，共“悲”。讓大家團(tuán)結(jié)一致，“共渡難關(guān)”。值得一提的是，主持人的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)，每每可以調(diào)動(dòng)全場氣氛，對氣氛的調(diào)動(dòng)是功不可抹。這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，讓到場的同學(xué)度過了一個(gè)愉快的夜晚。
本次活動(dòng)受到了積極的效果，活動(dòng)選出一名參賽選手，兩名待定選手。這次活動(dòng)為文學(xué)院學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的了解消防安全知識的平臺，到場同學(xué)學(xué)到了許多有關(guān)消防與公共安全的知識，增強(qiáng)了同學(xué)們的消防意識，提升了同學(xué)們處理突發(fā)事件的能力。與此同時(shí)，也增強(qiáng)了文學(xué)院的凝聚力。在這次活動(dòng)中，家教服務(wù)中心與權(quán)益部密切合作，患難與共，充分證明了我院部口之間兄弟情深。
通過這次活動(dòng)我們積累了很多經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)又暴露出許多不足。每一次活動(dòng)的開展都是一次心血的結(jié)晶。雖然我們部口剛成立，經(jīng)驗(yàn)不足。但我們付出了就會有收獲，這些不足將會轉(zhuǎn)變成經(jīng)驗(yàn)成為我們最寶貴的財(cái)富。通過這次活動(dòng)，我們也學(xué)到了很多，每一次活動(dòng)的實(shí)踐與總結(jié)，會讓我們不斷改進(jìn)，不斷完善，以更好的為學(xué)院和同學(xué)服務(wù)。
消防知識活動(dòng)總結(jié)篇十七
一、活動(dòng)目的：
為激發(fā)公司員工深入學(xué)習(xí)消防安全知識、增強(qiáng)員工消防意識和提高消防技能，特組織消防知識競賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月中旬（具體時(shí)間另行通知）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一期小區(qū)水池旁。
四、主辦單位：
大連玫瑰東方一期管理處人力行政部。
五、參賽部門：
一期客服部、工程部、秩序維護(hù)部二期客服部、工程部、秩序維護(hù)部。
六、人員安排：
（一）籌備組：
組長：紀(jì)雪成員：趙玲、孫h。
七、競賽形式：
競賽分必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、情景模擬題。
八、參賽辦法：
（一）以各部門組隊(duì)參賽，每隊(duì)三人；
九、競賽規(guī)則：
（一）必答題：
每隊(duì)3道題，每題10分，作答限時(shí)20秒，答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不得分。
（二）風(fēng)險(xiǎn)題：
每隊(duì)一題，答題前由每隊(duì)先選擇分?jǐn)?shù)，可選10分、20分、30分，然后作答，限時(shí)30秒，答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。（三）情景模擬題：
共有五道題目可供選擇，由抽簽的形式?jīng)Q定每隊(duì)需要作答的題目。每隊(duì)內(nèi)部討論限時(shí)5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，限時(shí)3分鐘。然后由評委根據(jù)每組表現(xiàn)打分（滿分30分）。十、賽程安排：