2023年活動策劃實踐報告(優(yōu)秀18篇)

字號:

    報告是在一定期限內(nèi)對特定主題或問題進行詳細分析和闡述的一種書面表達形式。在報告中,可以引用相關的研究和文獻,增加信服力和權威性。英語報告寫作也是一個重要的技能,以下是一些英語報告寫作的常用短語和表達方式。
    活動策劃實踐報告篇一
    一、活動設想:
    為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗閱讀的快樂,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,拓寬幼兒的知識面,激發(fā)幼兒的求知欲,營造濃厚的“書香縣幼”氛圍,積極促進校園文化的發(fā)展,我們將在20xx年3月26——27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實踐活動。
    二、活動時間:
    20xx年3月26日——3月27日分批參觀。
    3月26日下午3點:大(1)班大(2)班。
    3月27日上午9點:大(3)班大(4)班大(5)班。
    三、活動地點:
    宜豐縣圖書館。
    四、活動參與者:
    大班組全體老師及全體幼兒。
    五、活動目標:
    1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境,了解圖書館各部門的主要功能,了解借書,還書的基本要求。
    2、體驗閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣幼兒社會實踐活動方案幼兒社會實踐活動方案。(愛耳日活動方案)。
    3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。
    4、引導幼兒在去圖書館的路上時注意安全,學會保護自己,并增強機體意識。
    六、幼兒園活動準備:
    1、進行“圖書我愛看”談話活動。
    2、提前和圖書館做好溝通工作。(周、龔)。
    3、家園布署(尊敬的各位家長:您好!我園將于3月26日——27日開展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館,體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍。
    活動策劃實踐報告篇二
    隨著社會整體水平的迅速發(fā)展,校園公共環(huán)境的內(nèi)容、形式日趨豐富,學校應該充分利用得天獨厚的優(yōu)勢積極構建生態(tài)校園。
    通過全員參與,從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手,以“綠色校園”為理念,營造高雅的校園文化,建設賞心悅目的人文生態(tài)校園,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,為廣大同學的健康成長營造一種無時不有、無處不在的教育氛圍,學生會、分團委擬開展“生態(tài)校園”系列活動。
    2、活動主題。
    共建生態(tài)校園,創(chuàng)造綠色生活。
    3、活動時間。
    20xx.11——20xx.12。
    全校范圍,主要活動在b區(qū)操場。
    全校學生。
    6、活動主辦單位:xxxxxxxxx學院。
    分團委學生會。
    承辦單位:xxxxxxxxx學院分團委組織部。
    7、活動流程:。
    1、制作“生態(tài)校園綠色生活”橫幅。
    2、印制活動宣傳單及生態(tài)校園有關知識手冊。
    3、活動。
    1.有關組織人員向學生發(fā)傳單,宣傳建設生態(tài)校園,
    綠色生活的重要意義。
    2.“生態(tài)校園”主題攝影大賽。
    通過對我校生態(tài)細節(jié)的捕捉,發(fā)現(xiàn)我校校園生態(tài)之美,進而促進我校生態(tài)校園的建設,提高和深化廣大同學關心校園生態(tài),關注生態(tài)校園的意識,實現(xiàn)同學們善于發(fā)現(xiàn)美。
    評比方式:經(jīng)過評委會評比,選出特等獎,一等獎,二等獎,三等獎,及優(yōu)秀獎,并將優(yōu)秀作品進行展覽。
    3.生態(tài)校園、綠色生活主題征文比賽。
    將我校校園內(nèi)的環(huán)境通過文字表達出來,并與廣大同學分享。優(yōu)秀文章進行展覽。
    每20名學生組成小隊在校園內(nèi)觀賞各種植物,使同學們更進的接觸生態(tài),感受生態(tài),了解生態(tài)。
    5.開展“體驗綠化工作者“活動。
    與后勤服務集團相關部門合作,讓廣大同學直接參與學校綠化工作,通過對草坪整理,花卉擺放等活動,體會后勤相關人員的辛苦,加深對校園環(huán)境的熱愛,自覺地成為生態(tài)校園的宣傳者和維護者。
    8、經(jīng)費預算。
    制作橫幅預計60—80元。
    印制宣傳單預計60—70元。
    知識手冊預計100—200元。
    購買獎品預計100—200元。
    其他相關材料預計300—400元總預計600—1000元。
    xxxxxxxxxx學院分團委組織部二零一八年十月二十三日。
    活動策劃實踐報告篇三
    濟寧市位于山東省西南部,素以“孔孟之鄉(xiāng)、運河之都”著稱,境內(nèi)煤炭資源豐富,是全國重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開采,既為經(jīng)濟發(fā)展提供了重要能源支撐,也造成了嚴重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞,致使礦區(qū)耕地數(shù)量急劇減少,人地矛盾日益突出,給當?shù)厝罕娚a(chǎn)生活以及經(jīng)濟社會發(fā)展帶來極為不利的影響。濟寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部,除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外,其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關礦區(qū)群眾的安居樂業(yè),事關社會穩(wěn)定,事關經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。
    活動目的:引起對采煤塌陷地的關注度,呼吁政府企業(yè)注重土地的重要性,采取有效措施治理塌陷區(qū),還煤區(qū)群眾一個“煤”好“地”方。
    活動意義:大學生學有所成回報社會,在策劃、組織、開展實踐活動過程中,提高自身能力,促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成;響應國家號召,關注三農(nóng);促進煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。
    活動目標:通過調(diào)查研究分析,得出實際的數(shù)據(jù)和信息,為政府提供可行性建議。
    1:響應國家號召,關注“三農(nóng)”問題;
    2:團隊有濟寧本地成員,對當?shù)孛耧L、民俗比較了解,開展活動便利;
    3:政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系,需要有人來進行交流聯(lián)系;
    4:團隊隊員多為班委或協(xié)會成員,有很強的宣傳、組織能力,富有激情。
    人力資源:
    1、在項目實施地有人接洽,企業(yè)與政府部門有人接待
    2、宣傳人員:把照片,資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方媒體,保證宣傳力度;
    3、聯(lián)系人員:聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門;聯(lián)系住宿地點。
    4、組織人員:規(guī)劃行程和日程;完成調(diào)查數(shù)據(jù)的整理。
    目的地:山東省濟寧市兗州、鄒城
    時間:為期五天,
    第一天:在兗州興隆莊鎮(zhèn)實地調(diào)查
    第二天:采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關企業(yè)與政府部門
    第三天:前往鄒城北宿鎮(zhèn)實地調(diào)查
    第四天:前往鄒城平陽寺鎮(zhèn)實地調(diào)查
    第五天:采訪相關企業(yè)與政府部門
    注意:1、調(diào)查問卷當天返回后統(tǒng)計數(shù)據(jù),反映給企業(yè)與政府
    2、有選擇的采訪
    3、有償調(diào)查問卷,準備小禮品
    4、實地調(diào)查注意取樣的真實性和普遍性
    5、跟當?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)
    6、加工成文字材料,做好最后的總結。
    1、 來回路費,每人50元,共預計50x7=350
    2、 調(diào)查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3 計20左右
    3、 7套衣帽子100左右。
    4、吃?。?x5x10=350
    共計:900元左右
    5、 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出
    1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張脫離隊伍;
    2、注意安全問題,凡事以安全為重;
    3、調(diào)研過程中,對待受訪者應禮貌、真誠;
    4、注意大學生自身形象、維護好我校榮譽。
    團隊名稱:“煤”好“地”方
    指導老師:姜立月老師
    組織策劃:李志峰
    參與者:王瑞、李峰、徐玉穩(wěn)、白金正、李關龍、趙青
    宣傳等將會責任到人。
    活動策劃實踐報告篇四
    :為了給我們的居民宣傳環(huán)保知識,完成我們的暑期實踐小組的團隊作業(yè),并成功實施”綠箱子“計劃,我們小組決定在湖州某一居民區(qū)舉辦一次”環(huán)保夏 cool風“環(huán)保一日活動。白天宣傳環(huán)保知識,回收手機廢件,保持小區(qū)的環(huán)保,晚上舉辦一次以環(huán)保知識為主題的社區(qū)燈謎活動。在輕松居民之余,增強大家的環(huán)保意識。
    : 作為朝氣澎湃的大學生,敢想敢做的m-zone人,應該不斷的創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自己,我們稚嫩,但是勇敢。炎炎夏日,我們小組給社區(qū)居民帶來不一般的cool體驗。并給居民帶來綠色環(huán)保的知識,為環(huán)保做出自己的貢獻。
    一、責任及分工
    隊長:***
    整體策劃:***
    活動前期準備工作:***
    宣傳及通知:***
    活動外聯(lián):***
    活動后期成果制作:***
    二、具體工作安排
    (1)前期籌備工作:
    時間:8月1日——8月3日
    a.對我們小組成員進行分工,確定每個成員的工作,做到最大效率的分工。
    b.小組的外聯(lián)人員分成兩組,一組負責和公司聯(lián)系,關于本次活動的經(jīng)費及贊助。二組負責和市區(qū)的社區(qū)聯(lián)系,通過交涉雙方可以對本次活動的開展達成一致,并制作一份合作的策劃,協(xié)商合作的事宜。并確定一個小區(qū)作為我們的合作伙伴。
    c.通過互聯(lián)網(wǎng)等其他方式,查詢一些綠色環(huán)保知識,以及手機廢件堆放在家中、隨處亂扔等處理不當?shù)男袨榭赡茉斐傻呢撁嬗绊憽?BR>    d.將查詢到的知識做成宣傳單,并且制作好”燈謎“晚會的題目。
    (2)活動宣傳:
    時間:8月3日——8月4日
    小組的宣傳人員去合作的小區(qū)對本次活動進行宣傳,盡可能的讓居民了解我們綠箱子“計劃的意義所在。以及宣傳我們在社區(qū)展開的燈謎活動。
    (3)活動開展:
    時間:8月5日(全天)
    上午9點下午2點:以展臺的形式對本次活動進行宣傳,并講一些關于綠色環(huán)保的知識,介紹我們移動公司的”綠箱子“計劃,并在展臺旁設點開展我們回收手機廢件的活動。
    下午2點——下午5點:和社區(qū)工作人員合作布置場地,為晚上的燈謎活動做準備。
    晚上5點30——晚上7點30:燈謎活動。
    a、由小區(qū)領導以及我們移動公司負責人簡短講話宣布活動開始,由活動主持人宣布活動規(guī)則,具體活動規(guī)則如下:
    一、燈謎懸掛在繩子上,掛在小區(qū)內(nèi),由居民自己摘取并作答。
    二、知道答案的居民拿謎面去作答處向工作人員作答,回答正確蓋上我們的專用章,回答錯誤視為謎面作廢。
    三、居民憑蓋上專用章的謎面去兌獎處兌獎,具體獎值如下:
    1、回答出5-9題的獲得價值3元的獎品60份
    3、回答出15及以上題的獲得價值10元的獎品20份
    b、活動期間,我們的工作人員維持場上的秩序,注意居民的因為擁擠造成的安全問題,并保持會場的清潔。
    c、居民在回答問題時,工作人員統(tǒng)計要清楚,不要出現(xiàn)重復答題,以及統(tǒng)計錯誤的情況。
    (4)活動結束:整理獲獎的居民名單,并和小區(qū)工作人員一起在第二天為獲獎的居民送上獎品。做好小區(qū)的清潔工作,不影響居民的正常生活。
    (5)活動后期制作:整個活動期間,我們會留下珍貴的照片,并作好活動記錄,在活動結束后向公司上交活動總結,以及活動ppt。
    三、活動經(jīng)費以及所需:
    1、燈謎晚會獎品所需
    2 燈謎制作費用(毛筆10支,墨水3瓶,a4彩紙350張)
    3、布置場地(塑料繩3卷,公司關于”綠箱子“計劃的宣傳海報若干,其他移動活動業(yè)務海報)
    四、活動備注:
    1、活動需要我們實踐小組和社區(qū)管理會密切合作,活動的經(jīng)費由我們的外聯(lián)人員和管理會協(xié)商,爭取共同承擔。
    2、活動開展的社區(qū),又是大學生實踐活動,獎品可以不用太好。
    3、我們小組人力有限,希望公司可以給予我們幫助。
    4、燈謎的題目將與我們的環(huán)保的主題相關,以其為主,并結合中國傳統(tǒng)燈謎的特色,保證燈謎題。目的質(zhì)量。
    活動策劃實踐報告篇五
    x月x日至x月x日,我隨xx大學工程學院三下鄉(xiāng)隊伍來到x市鎮(zhèn)x村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
    x村是遠近聞名的.文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。x村長自x年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起x村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
    進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為x村給我的第一印象。
    聽村里的領導介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達每畝4000元左右,而辣椒更是達到了每畝10000元。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。
    人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。
    學校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,已令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學習環(huán)境并不能用一個好字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。
    在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的考大學,去大城市的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
    人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。
    一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學有一位來自窮山村的學生,學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!
    聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學,以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
    這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。
    孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚斨?,老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,以后考大學,考名牌大學,到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設,老人說:村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!
    以x村的生活水平說,村子應屬富裕的行列。x村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。
    x村之所以富裕,關鍵在于合作的200畝高效田,其實這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。xx出種子,出技術,村里出勞力,出土地,收獲后,xx回收所有果實和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術關鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受xx的這種技術欺騙,其原因何在?人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識相當豐富的人才,我們完全可以掌握xx的技術,從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現(xiàn)在要富裕!
    孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在x村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應時代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學生,有責任有義務盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!
    下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農(nóng)村的發(fā)展。
    活動策劃實踐報告篇六
    九龍超市
    20xx.12.13
    穿著統(tǒng)一園服、班牌、園旗
    1、認識超市的服務人員,了解他們的工作特點,并懂得尊重別人的勞動成果。
    2、學習購物,并能夠在超市的工作人員提醒下,嘗試獨立進行購物,提高幼兒自主能力以及解決問題的能力,并且能夠處理好陌生人用禮物誘惑,提高自己獨立性與社會實踐技能。
    一、提前認識各種常見的蔬菜、肉食和水果
    1)了解相關的蔬菜名稱和外形特征。
    2)引導幼兒通過認識蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望
    二、社會實踐活動“小鬼當家”
    1)提前給幼兒提出要求,注意活動安全。
    2)認識超市的服務人員,了解他們的工作特點,并懂得尊重別人的勞動成果認識售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點。并且能夠按照他們要求進行活動,懂得遵守超市的公共秩序。
    3)組織幼兒參加購物活動,要求幼兒在老師的提醒下,進行購物前統(tǒng)計表,購物活動(將幼兒按照每組5~6人進行分組活動,最后集中在收銀臺進行結賬)
    4)談話活動:我喜歡的蔬菜、水果、食品等。
    5)引導幼兒說出自己喜歡蔬菜的理由,通過討論使
    6)幼兒能夠養(yǎng)成正確、飲食觀念
    三、小鬼當家(二)活動
    ———熱騰騰吃火鍋
    幼兒與老師一起制作各種蔬菜火鍋、水果沙拉、果盤等,共同分享自己購買回來的蔬菜、水果以及火鍋材料。
    活動策劃實踐報告篇七
    為了提高同學們的社會實踐能力和綜合能力,進一步培養(yǎng)同學們的社會責任感和全面素質(zhì),促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結合,從而使學生了解社會,服務社會,為學生就業(yè)積累實踐經(jīng)驗,我系決定在xx年寒假期間組織學生開展假期社會實踐活動。具體安排如下:
    (一)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動
    為將所學理論知識充分運用到實踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學的創(chuàng)新精神,增進對專業(yè)的認識和了解,現(xiàn)開展以下實踐活動:
    1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務
    2、到村委會服務,體驗工作
    3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務
    4、參加與專業(yè)有關的社會實踐,學生可自行聯(lián)系公司參加實踐。
    5、打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
    要求:
    1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動,并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。
    2、結構層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
    3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
    4、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
    6、字數(shù)為xx字以上
    (二) 組隊參加學院xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
    為進一步提高我院學生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力,促進校風、學風建設,努力提高學院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學院工作安排,組織我系學生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。
    同學們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求,組成一支優(yōu)勢互補、團結協(xié)作的競賽團隊,提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃,要求該商業(yè)計劃具備技術上創(chuàng)新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計劃書。
    要求:
    1、競賽團隊人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品,于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
    2、結構層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
    3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
    4、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
    6、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標注。
    7、字數(shù)為5000字左右。
    (三)組隊參加xx年財院第二屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
    為提高我校青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學術氛圍。有意向參與大賽的同學可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術專利,也可以是一項可研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務。
    要求:
    1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
    2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風險因素分析、管理和所有權、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務報告、未來財務預測等10個方面的內(nèi)容。
    3、結構層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
    4、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)a4紙版式打?。▌?chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。
    5、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
    7、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標注。
    1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學習委員處,由學習委員于開學一星期內(nèi)交系辦608。
    2、以就近就便為主,提倡專業(yè)實踐與社會服務相結合。
    3、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
    4、社會實踐過程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務須有單位證明。
    5、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學生思想重視,積極參加,注重實效。獎學金評定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時交社會實踐報告者。
    6、活動結束后,各班團支部對本班實踐情況進行統(tǒng)計和總結, 并于xx年3月5日統(tǒng)一交系分團委。
    本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學習委員收齊后交到文傳系分團委,分團委將會對優(yōu)秀實踐報告進行評優(yōu)表彰。將設獎項如下:
    一等獎:2名100元
    二等獎:5名50元
    三等獎:10名30元
    獎項將于下學期評比后下發(fā)。
    寒假假期注意安全,預祝同學們假期愉快!
    活動策劃實踐報告篇八
    我們今天的幸福生活是用革命先烈的鮮血和汗水換來的,利用這次實踐活動,以“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”為題,形成一個的濃厚學習氣氛,結合時代特點,對入黨積極分子們進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)他們的愛國主義情操,繼承、弘揚中華民族的革命傳統(tǒng)美德。因此我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,樹立遠大的理想,努力學習科學文華知識,為祖國貢獻我們應有的力量,做一個有用的人。
    激勵同學們學習先進黨建知識,珍惜我們的幸福生活,樹立遠大的理想,努力學習科學文華知識。為了將革命先輩那無私奉獻得精神深入貫徹到入黨積極分子的群體當中,以激勵和引導入黨積極分子們學習先進黨建知識,珍惜我們的幸福生活,樹立遠大的理想,努力學習科學文華知識。為建設現(xiàn)代化國家貢獻自己的青春和力量。所以我們決定利用弘揚紅色志愿的濃厚氣氛倡導和發(fā)起組員們舉行這次實踐活動。弘揚革命精神,堅定奉獻精神。鼓舞我們這一代一代青年為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!
    1. 活動前期準備階段:4月12日——4月22日
    2. 具體準備階段:4月23日——5月5日
    為確保安全和活動的順利進行,提前先由組長做實地考察,對活動地點周圍進行了細致的實地勘察(預計為5月4號),思考舉行實踐活動當天可能發(fā)生的不確定因素,確立具體實施方案,與活動地點管理人員達成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。實行當天由組長帶領隊伍,確保全隊成員都能達活動目的地。
    3. 后勤準備階段:4月23日——5月5日
    一:全隊分為2個小組,每組人數(shù)為7到8人,分別由兩位小組長負責,提醒組員通訊工具務必要充好電,出現(xiàn)異常情況應立即與小組長取得聯(lián)系,以便采取相應的應急措施。
    二:小組長帶齊創(chuàng)可帖、藥膏等醫(yī)療藥品,小組長要照顧好本組隊員的人身安全。
    活動時間定于5月6日上午8:30開始。因是周末,考慮到活動地點人員較多,情況比較復雜。負責人實行責任落實制度,每個小組長認真負起責任,確保活動的.順利進行。
    活動策劃實踐報告篇九
    一、指導思想:本部門將始終秉承學生會的宗旨“兼容并包,有為有位”,以xxx思想,xxx理論和“三個代表”重要思想為指導,全心全意為同學們服務,使同學們真正切實得到鍛煉,從而進一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    二、工作目標:讓同學們接觸社會,了解社會,并積極參與到社會實踐中來,增強自我的實踐能力,為今后更好的步入社會、求職等奠定基礎。
    三、積極配合、支持學校,院里以及部里的各項社會實踐活動,負責與有關部門及指導教師聯(lián)系,溝通情況,促進社會實踐活動取得良好效益。負責學生的咨詢和社會服務的聯(lián)絡和組織工作。加強各部部交流與合作,調(diào)動部門成員的工作積極性和主動性。保質(zhì)保量地完成學校分配的各項活動,同時抓住各種機會承辦各種大型的實踐活動。在開展好本部工作的同時,我們還將積極配合學生會及其他社團的各項工作,積極協(xié)助各部門的工作,力爭把我校的各項學生工作推上一個新的臺階。全力配合,充分發(fā)揮社會實踐部作用。
    四、前期部門建設。
    1、內(nèi)部建設。
    招新工作結束后,對選拔出的干事,要著重培養(yǎng)他們的工作能力,與他們一起,在組織中得到鍛煉,具體措施如下:
    (1)例會制度繼續(xù)實行,且必要時讓干事主持,在例會中要求每一個干事都踴躍發(fā)言,將自己每周的工作進行總結和反思,提升干事的工作激情。同時與大家一起溝通,互相學習別人長處以達到互相信任,共同提高的目的,培養(yǎng)社會實踐成員團結協(xié)助的工作精神。
    (2)每次活動的策劃書與干事一起積極參與編寫并采納新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。
    (3)在參與活動中和干事共同參與和組織,增強凝聚力和合作意識。
    2、干事培訓。
    本學期將全面注重干事的前期培訓工作,注重干事綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
    五、活動及時間安排。
    (1)9月中下旬至12月底:繼續(xù)義務支教工作,將帶隊支教的工作交給新干事接手,帶領他們熟悉各個社區(qū)跟負責人,豐富支教工作,摒棄單調(diào)給學生講解作業(yè),增加課外活動。在人手不夠的情況下,可以調(diào)動院里其他各專業(yè)管理部的莫文隋,同時適當補貼路費,適當獎勵,增強他們的支教熱情。另外,可以放掉一些學生人數(shù)少且比較遠的社區(qū),集中精力做好路途近的、學生多的社區(qū)。
    (2)9月中下旬至12月底:繼續(xù)開辟企業(yè)基地,這是本學期的工作重點,也是本部門以后發(fā)展的方向。也取得了初步的進展,具體還需要我們整個部門的努力。本學期將對本部成員內(nèi)部分組,明確分工,實行獎懲制度,并對部員提出更嚴格的一些要求,督促大家工作,調(diào)動部員的積極性。
    (3)10月1日前夕:國慶節(jié)到來之際,去社區(qū)幫忙出黑板報,宣傳愛國知識,開展一些愛國教育的活動。
    (4)11月份:希望能夠再次舉辦一次校園招聘會,利用現(xiàn)有的企業(yè)和即將開辟的企業(yè)。讓同學們能真正體驗到企業(yè)的招聘過程,面試現(xiàn)場,為今后的求職提前規(guī)劃,奠定基礎。
    (5)12月份:我們部將舉行企業(yè)掛牌儀式,企業(yè)包括楊楊投資理財,智聯(lián)外語,中政教育,發(fā)現(xiàn)者軟件,瀚辰國際貨物代理,江通人力資源,三吉貿(mào)易。
    活動策劃實踐報告篇十
    實踐情況:______。
    一、團隊三下鄉(xiāng)概況。
    根據(jù)學校團委下發(fā)的《關于開展__大學__年學生暑期社會實踐活動的通知》“八大計劃”精神,今年暑期__學院大學生社會實踐活動將按照“服務新農(nóng)村,建設新家園”的指導方針,組織和引導青年學生進一步深入學習,宣傳和實踐科學發(fā)展觀,推動農(nóng)村醫(yī)療和社會發(fā)展,結合醫(yī)學院實際,動員青年學生發(fā)揮專業(yè)知識和技能優(yōu)勢,推廣和扶助農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生計劃,為社會發(fā)展做貢獻,宣傳“綠色中國青年先鋒”兩型社會建設,將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想落到實處,__學院院隊一行共計16人,其中隨團指導老師1名,學生15名,赴__進行“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。
    __學院赴__暑期社會實踐活動受到了__團市委的高度重視。在學校黨委、行政和團委的統(tǒng)籌安排下,在__團市委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委和各企業(yè)的協(xié)助下,經(jīng)過全體院隊成員的不懈努力,醫(yī)學院本次暑期“三下鄉(xiāng)”活動取得圓滿成功。更值一提的是,較以往__學院暑期“三下鄉(xiāng)”活動,本次“三下鄉(xiāng)”活動更體現(xiàn)了“服務新農(nóng)村,建設新家園”的宗旨。義診活動始終貫穿整個下鄉(xiāng)過程,__學院學子們?yōu)楫數(shù)鼐用裉峁┝烁喔玫姆?。活動突出醫(yī)學生“健康所系,性命相托”的專業(yè)理念,體現(xiàn)醫(yī)學生“獻身醫(yī)學,除人類之病痛,助健康之完美”的莊嚴使命。“三下鄉(xiāng)”義診活動共測量血壓__例,檢測血型__例,檢測色覺__例。
    本次三下鄉(xiāng)共完成調(diào)研問卷__份。無論是在質(zhì)上還是在量上均有很突破。
    二、個人工作概況。
    此次三下鄉(xiāng),除指導老師外,其余隊員分編為醫(yī)療專員、宣傳專員、調(diào)研專員和后勤專員。我為醫(yī)療專員,醫(yī)療專員的工作從頭到尾都沒有間斷過,前期負責清理藥品、準備宣傳資料以及協(xié)同后勤專員購置所需藥品和醫(yī)療器材。因為此次三下鄉(xiāng)與以往不同,每至一個地點都會進行義診,幾乎可以說每天義診與調(diào)研同時進行,所以中期醫(yī)療專員除了每天完成分配的問卷之外,還必須及時對醫(yī)療物資進行清點、補充和整理,對每天義診進行相關安排,以及統(tǒng)計、匯總義診結果。后期則協(xié)同調(diào)研專員完成數(shù)據(jù)匯總、輸入及協(xié)同宣傳專員整理、上交個人心得和總結。
    在醫(yī)療專業(yè)中又有較為明確的分工,前期我主要負責醫(yī)療物資的提取和搬運;中期除了調(diào)研問卷主要負責醫(yī)療物資的補充、義診現(xiàn)場的機動人員安排以及義診結果的匯總;后期整理、輸入調(diào)研數(shù)據(jù)以及上交個人心得。
    本次三下鄉(xiāng),醫(yī)療專員的工作完成得較好,在藥品清理和準備上都比較及時到位,也充分地考慮到了個人不同方面技術的優(yōu)勢而分配義診工作,同時每天的義診結果也及時地匯總并且交由宣傳專員用作網(wǎng)絡宣傳。但是仍有不足。雖然前期工作和后期安排跟其他各個小組銜接的都很好,可是開始的時候在義診現(xiàn)場與后勤專員的工作銜接有點混亂。在以后的安排中,尤其是現(xiàn)場安排,因為人員事情比較繁雜,所以得事先把現(xiàn)場安排的先后順序理出來,先布置哪里,再布置哪里?然后根據(jù)布置的性質(zhì)進行適當合理的人員安排。此外,醫(yī)療專員應該是義診的主導,由于藥品的清理和放置都是醫(yī)療專員負責,所以,醫(yī)療專業(yè)對藥品的放置比較熟悉,擺放和使用藥品比較得心應手,應該把醫(yī)療專員的義診知識要求更為嚴格,讓醫(yī)療專員著重負責義診;不應該把醫(yī)療專員分出去做調(diào)研,而導致義診開始的時候因為尋找藥品和醫(yī)藥器材而導致現(xiàn)場混亂。
    三、個人收獲。
    下鄉(xiāng)的第一天起,指導老師就告誡我們:千萬不要為了做問卷而做問卷。沒錯,人生的意義就在于一個字——得,這次三下鄉(xiāng)的意義也是。我們必須從做問卷調(diào)查中學到些問卷意外的東西,藉這次三下鄉(xiāng)的契機學到更多做人做事的道理以及了解更多鄉(xiāng)土人情、人文地理方面的知識等。
    從個人的角度上講,我的收獲涉及方方面面:
    感情方面。我們一起相處了八天,朝夕相處在同一個屋檐下,可以說是同甘苦,共患難。不管是以前熟悉的還是不熟悉的,現(xiàn)在都是一家人。做問卷的時候,有時候我因為要義診,所以調(diào)研問卷分配的時候我的會酌情少分配一點;有一次我因為身體不適而使分配的問卷沒做完,好幾個做得快的組員主動要求幫我分擔一點。臨近歸程,為了紀念我們這段生活時光,見證我們之間的深厚友誼,我們還特地去買了隊服,雖然看上去比較活潑、幼稚,但我們都視若珍寶。
    耐力方面。這次三下鄉(xiāng),除了義診,問卷調(diào)查時最主要的工作。而在調(diào)研的時候確實讓我們學到了很多。我們幾乎每天都要做一定量的問卷調(diào)研,要知道長期反復地做一件事是需要耐力的。再者,問卷調(diào)研的時候被拒絕是常有的事,為了完成調(diào)研問卷,我被拒了不下百次,可是我挺過來了,一次次的跌倒又原地爬起,讓我更懂得忍耐!三者,不是每個調(diào)研地點人口都很密集的,也有人口很稀疏的調(diào)研地點,比如那天在爐埠社區(qū),為了找到調(diào)研對象配合我完成調(diào)研問卷,我走了至少十幾里路,那是真真切切地感覺到了什么叫做腳像灌了鉛似的,但是我挺過來了,并且超量完成了問卷。四者,對老年人做問卷調(diào)查的時候,老年人往往會說很多問題以外的東西,而且往往說的沒有條理,這個時候千萬不能有絲毫的不耐煩,不然你很可能要不到理想的真實結果、甚至使談話無法繼續(xù)。所以后面的調(diào)查我都很誠懇地聽他們嘮叨一些東西,只是在適當?shù)臅r候用下一個問題引導一下他們。
    見識方面。一者是知識上的收獲。來之前,我們查看了很多關于世界銻都的相關資料以及一些銻礦的相關知識,同時也進行了義診的相關培訓和相關知識的學習。這使得我不論是在專業(yè)知識上還是非專業(yè)知識上都取得了相當大的收獲;二者是見聞閱歷。世界銻都果然有其獨有的人文和地理,除了驗證了書上看得到的知識外,我們還身臨其境的感受了當?shù)厝说娘L俗習慣以及當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況和周邊環(huán)境狀況。
    交際方面。大街上、社區(qū)里過往的人很多,可是你要讓他停下并配合你的調(diào)查,那就要需要一定的交際能力與技巧了。因為彼此互不相識,所以首先你得讓他覺得你可以接近他,讓他覺得你至少是安全的。其次,有些問題是不能直接問出口的。比如“湖南省邊遠地區(qū)老年人自殺行為研究”這份調(diào)研問卷,就牽涉到死亡問題,如果別人本沒有死亡的意念,你一提“死亡”兩個字人就會覺得反感,你也會覺得很尷尬。所以你的委婉地表達這個意思,并且讓那些沒有死亡意念的老年人覺得你是很隨意的一筆帶過,而又能讓那些有死亡意念的老年人聽到你的問題,就像聽到了自己感興趣的話題一樣把自己的想法都說出來。三者,做調(diào)研問卷的時候,盡量不要拿著問卷一個一個問題問,最好是以聊天的形式把問卷上的問題一一問到答案,因為很多人、尤其是老年人,他們本來就特別謹慎,如果你還拿著問卷一個一個很正式地問他們,你很可能得不到真實的情況。而且,這樣會失去得到很多問卷意外的東西的機會。
    習慣方面。此次三下鄉(xiāng)的每一天都有很多收獲,有很多需要記錄,所以我每天都寫了日記,雖然現(xiàn)在回到學校但寫日記的習慣依然養(yǎng)成,每天寫日記對團學干部來說是十分必要的,這次養(yǎng)成的這個習慣會讓我一生受用。
    本次__學院“三下鄉(xiāng)”大學生社會實踐活動按照“服務新農(nóng)村,建設新家園”的指導方針,宣傳和實踐了科學發(fā)展觀,推動農(nóng)村醫(yī)療和社會發(fā)展;結合醫(yī)學院實際,發(fā)揮了專業(yè)知識和技能優(yōu)勢,為社會發(fā)展做貢獻;宣傳了“綠色中國青年先鋒”兩型社會建設以及貫徹落實了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想。同時也為醫(yī)學院樹立了“服務者”的形象,也提高了我的社會實踐能力,讓我更加注重理論與實踐相結合,也讓我在做人做事方面受益匪淺。不足之處我會及時改進,個人的收獲我會一生珍藏!
    活動策劃實踐報告篇十一
    小鬼當家。
    九龍超市。
    活動時間:
    20xx.12.13。
    穿著統(tǒng)一園服、班牌、園旗。
    1、認識超市的服務人員,了解他們的工作特點,并懂得尊重別人的勞動成果。
    2、學習購物,并能夠在超市的工作人員提醒下,嘗試獨立進行購物,提高幼兒自主能力以及解決問題的能力,并且能夠處理好陌生人用禮物誘惑,提高自己獨立性與社會實踐技能。
    一、提前認識各種常見的蔬菜、肉食和水果。
    1)了解相關的蔬菜名稱和外形特征。
    2)引導幼兒通過認識蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望。
    1)提前給幼兒提出要求,注意活動安全。
    2)認識超市的服務人員,了解他們的工作特點,并懂得尊重別人的勞動成果認識售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點。并且能夠按照他們要求進行活動,懂得遵守超市的公共秩序。
    3)組織幼兒參加購物活動,要求幼兒在老師的提醒下,進行購物前統(tǒng)計表,購物活動(將幼兒按照每組5~6人進行分組活動,最后集中在收銀臺進行結賬)。
    4)談話活動:我喜歡的蔬菜、水果、食品等。
    5)引導幼兒說出自己喜歡蔬菜的理由,通過討論使。
    6)幼兒能夠養(yǎng)成正確、飲食觀念。
    三、小鬼當家(二)活動。
    ———熱騰騰吃火鍋。
    幼兒與老師一起制作各種蔬菜火鍋、水果沙拉、果盤等,共同分享自己購買回來的蔬菜、水果以及火鍋材料。
    活動策劃實踐報告篇十二
    1、白天除有集體活動外,任何人員需要離開支教點,要經(jīng)過領隊批準,領隊不在時,須征得副領隊的同意。晚上9:00后無特殊事情一律不準外出,更不準夜不歸宿。未經(jīng)批準而外出的人員,記過一次。夜不歸宿人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即譴回并在活動結束后上報協(xié)會負責人進行相應處罰。
    2、每位隊員要嚴格服從整個隊的統(tǒng)一安排,外出要結伴而行,未經(jīng)批準而單獨行動者,通報批評一次。
    3、每位隊員代表著禮縣大學生志愿者協(xié)會的形象,在支教期間更是以人民教師的身份站在講臺上,因此,在公共場合要注意自己的言行舉止和著裝打扮,公共場合不準抽煙,白天不準穿拖鞋,開展公眾性活動時,更不準追打嘻鬧,不準有損害大學生形象的行為,違反者通報批評一次。
    4、個人利益和集體利益發(fā)生沖突時,個人利益必須服從集體利益。
    5、由領隊或副領隊嚴格執(zhí)行隊員考核制度,所有積極表現(xiàn)和違紀情況均記錄在冊,力求做到獎懲分明。隊員的一切行動均受領隊和副領隊的督促和監(jiān)督。
    6、實行每日工作例會制度,會議期間,要嚴肅對待會議內(nèi)容,尊重他人,嚴禁在例會期間竊竊私語,有什么觀點和想法在會議上提出來,大家討論決定。因特殊情況不能參加的需向領隊或副領隊請假,遲到者通報批評一次,故意曠會者記過一次。
    7、支教期間,每一位隊員要積極參加各項活動,認真履行自己的職責,若出現(xiàn)曠課、活動缺席的情況,記過一次。有特殊情況的提前說明。
    8、嚴格實行資金管理制度。購物時須征得領隊的同意,保管好發(fā)票并及時報賬。管賬人員要認真及時做好賬目的登記和結算工作,下鄉(xiāng)期間,每四天在例會上向全隊作費用開支情況匯報。
    10、不準接受有關單位的財物,不能隨意接受吃請,若實在推辭不了一定要付錢。凡違規(guī)人員,給予通報批評一次。
    11、每項活動都要聽從該活動負責人的安排,若出現(xiàn)不聽從安排的人員將通報批評一次。
    12、每位隊員要堅持寫支教日記,參加支教教學活動的隊員要認真寫教學反思。
    13、隊員要嚴格按照時間表作息,不得出現(xiàn)拖拖拉拉的情況,情節(jié)嚴重者,通報批評一次。
    14、活動中若遇其他一切情況,及時報告領隊,由領隊決定。
    活動策劃實踐報告篇十三
    20xx年是公司四年發(fā)展規(guī)劃推進的第二年,也是實現(xiàn)公司資質(zhì)升級目標關鍵的一年。為進一步發(fā)揮公司廣大黨員在全面完成公司各項生產(chǎn)工作任務、推動公司科學發(fā)展上水平中的先鋒模范作用,切實將黨的建設融入企業(yè)中心工作中去,根據(jù)《關于印發(fā)州電力總公司黨委關于開展“亮身份、強素質(zhì)、當先鋒”黨內(nèi)主題實踐活動實施方案的通知》(恩施州電黨[20xx]12號)文件精神,經(jīng)公司黨委研究,決定從20xx年4月起,在公司深入開展“亮身份、強素質(zhì)、當先鋒”黨內(nèi)主題實踐活動(以下簡稱“主題實踐活動”),特制定本方案。
    一、指導思想、主題內(nèi)容。
    (一)指導思想。
    以黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,為落實總公司“四步走”發(fā)展戰(zhàn)略,緊緊圍繞公司四年發(fā)展規(guī)劃和20xx年工作要求,立足以加強“三個建設”為核心,以提高公司各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員隊伍整體素質(zhì)為根本,以企業(yè)改革發(fā)展的難點、生產(chǎn)經(jīng)營的重點、和諧穩(wěn)定的焦點為主題實踐活動的切入點,以企業(yè)的科學發(fā)展為著力點,充分發(fā)揮黨的先進性和黨員的先鋒模范作用,為全面完成各項生產(chǎn)工作任務、推動公司科學發(fā)展上水平提供堅強的思想保證和組織保障。
    (二)主題內(nèi)容。
    1.“亮身份”:實行黨員掛牌上崗制度。讓黨員充分感受到“身份一亮、做出榜樣,牌子一掛、責任重大”的現(xiàn)實意義。真正做到重要崗位有黨員、主要骨干是黨員、關鍵時刻見黨員。
    2.“強素質(zhì)”:大力實施“雙培”工程,把優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成更為優(yōu)秀的人才。加強對黨員的理想、宗旨教育和業(yè)務培訓,使黨員成為生產(chǎn)經(jīng)營的能手、創(chuàng)新工作的楷模、提高效益的標兵、廉潔奉公的模范、落實執(zhí)行的表率。
    3.“當先鋒”:各級黨組織和廣大黨員要圍繞上級確定的各項目標任務,謀劃在前、吃苦在前、沖鋒在前、實干在前,充分發(fā)揮先進性、鞏固先進性、發(fā)展先進性,努力爭創(chuàng)“四強”黨組織、爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員。
    二、活動形式。
    開展主題實踐活動以黨支部為單元重點,以黨員為主體,有組織、有計劃的進行?!傲辽矸荨笔乔邦},“強素質(zhì)”是保障?!爱斚蠕h”是目標。活動中做到繼承與創(chuàng)新結合、過程與質(zhì)量并重。確保活動取得實效。
    (一)開展共產(chǎn)黨員“示范崗”活動。每個支部結合實際,設立一至二個黨員示范崗。通過實行黨員崗位公示、掛牌上崗、佩戴黨員標志等形式,亮出黨員身份,自覺接受監(jiān)督,增強黨員的榮譽感、責任感、使命感和自我約束意識。進一步完善黨員考核機制,強化黨員的教育管理與監(jiān)督,提升黨員自我檢查、自我教育、自我提高的能力。通過設立黨員示范崗等行之有效的載體,促使黨員成為專業(yè)能手、崗位模范和工作標桿。
    (二)開展共產(chǎn)黨員“責任區(qū)”活動。各支部根據(jù)黨員分布的實際情況,把黨員所在崗位部門的目標任務和黨員崗位職責有機的結合在一起,以責任制的形式落實到每個黨員。形成以黨員為主體,有特定的工作目標、工作對象、工作范圍的黨員責任區(qū)。并扎實開展責任區(qū)活動,促進所在單位切實抓好安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、黨風廉政建設和精神文明建設等方面工作。
    (三)開展共產(chǎn)黨員“突擊隊”活動。各支部結合支部所在單位實際,建立一支以黨員為主體的突擊隊,在搶修搶險、管理創(chuàng)新、技術攻關、優(yōu)質(zhì)服務等任務中,充分發(fā)揮黨員突擊隊的帶頭作用、骨干作用和表率作用。展示共產(chǎn)黨員“特別負責任、特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻”的精神風貌,促進各項工作任務的園滿完成。
    (四)開展創(chuàng)建黨建工作“品牌”活動。各支部要充分發(fā)揮主觀能動性,結合本單位工作特點,不斷完善保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制,在改革發(fā)展、安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理和優(yōu)質(zhì)服務等方面建功立業(yè)。主題實踐活動內(nèi)容要突出特色,使黨員參與活動的積極性、自覺性和創(chuàng)造性更加突出。每個支部結合所在單位實際創(chuàng)建一個黨建工作品牌。
    (五)開展結對活動。在開展主題實踐活動中,各支部要做好黨員發(fā)展工作,對思想表現(xiàn)好、業(yè)績突出、踏實工作的骨干,要加強教育、重點培養(yǎng)。各支部要實行“一名支委牽頭,二名黨員負責,結對一名培養(yǎng)對象”的模式。使組織發(fā)展工作具有廣泛的代表性和群眾基礎。
    三、工作要求。
    開展主題活動,要緊密結合單位實際,做到活動方式有新意,活動內(nèi)容要具體,活動效果要明顯。善于抓特色、抓亮點。把活動的開展融入到年度各項工作任務目標中去。在保證全體黨員積極參與的前題下,把入黨積極分子、培養(yǎng)對象納入活動之中。
    根據(jù)州電力總公司黨委的活動時間安排,公司黨委主題實踐活動分四個階段進行。
    (一)制定計劃階段。各支部結合所在單位實際,按照活動要求制定具體實施細則,將“示范崗”、“責任區(qū)”、“突擊隊”落實到人,明確具體活動內(nèi)容及責任目標。20xx年4月底將實施細則報公司活動領導小組辦公室,并同時完成在職黨員“亮身份”工作;20xx年5月內(nèi)完成黨員示范崗、責任區(qū)、突擊隊命名和啟動工作。
    (二)宣傳發(fā)動階段。公司網(wǎng)站開辟“亮身份、強素質(zhì)、當當先鋒”黨內(nèi)主題實踐活動宣傳專欄,各支部要利用一切可以采用的方式,大力宣傳主題實踐活動的目的、意義。特別在6月份總公司定為“黨內(nèi)主題實踐活動月”期間,各支部要結合迎峰度夏、安全生產(chǎn)、“三個不發(fā)生”、優(yōu)質(zhì)服務、經(jīng)營管理等工作,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、實效性強的活動。各單位確定一名信息聯(lián)絡員,將本單位活動信息及時報送領導小組辦公室,信息報送工作將納入本單位工作考核內(nèi)容。
    (三)組織落實階段。主題實踐活動成功與否的關鍵,在于組織落實?;顒拥穆淠_點是黨員的先鋒模范作用是否得到充分發(fā)揮,核心是黨組織的感召力、凝聚力是否得到進一步提升。根據(jù)各支部制定的主題活動實施細則和黨員分布情況,公司黨委將確定1-2個支部作為活動試點單位,根據(jù)活動開展情況和取得的實際效果定期評選出一個學習標桿支部?;顒舆^程中,公司活動領導小組將不定期到各支部進行活動開展情況的檢查,嚴格主題實踐活動的日常管理和考核。及時開展活動評比,推廣好的做法。確保活動收到實效。
    (四)總結表彰階段。主題實踐活動為期兩年。在活動期間,各支部要及時對活動情況進行總結,一個季度向公司活動領導小組辦公室書面報告一次活動開展情況。領導小組對典型經(jīng)驗、典型事跡及時推廣。20xx年公司黨委對活動中涌現(xiàn)出的先進集體和個人、優(yōu)秀成果進行評選表彰。對表現(xiàn)突出的,報總公司評選表彰。
    四、加強領導。
    黨內(nèi)主題實踐活動是對黨員進行理想教育、宗旨教育、黨性教育和職業(yè)道德教育的一項重要工作。為確保主題實踐活動扎實有效的開展并取得實效,公司黨委決定成立主題實踐活動領導小組和工作機構。
    (一)領導小組及職責。
    組長:
    副組長:
    成員:
    工作職責:
    1.負責對公司黨內(nèi)主題實踐活動的全面領導工作。審定各支部活動實施細則,提出要求,掌握進度。
    2.檢查、指導、督促各支部活動的開展,注意總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)亮點,及時推廣活動中好的經(jīng)驗和做法,做好對內(nèi)對外的宣傳工作。及時向總公司上報典型經(jīng)驗、典型事跡。
    3.負責考核各支部活動開展情況和取得的實效。
    (二)工作機構及職責。
    辦公室職責任務是:
    1.在公司主題活動領導小組的領導下開展活動的相關具體工作。按照要求做好各支部活動材料的收集、整理;撰寫和報送經(jīng)領導小組審定的活動上報材料。
    2.負責公司主題實踐活動的具體組織協(xié)調(diào)工作,及時掌握各支部活動進展情況、主要做法和好的經(jīng)驗。
    活動策劃實踐報告篇十四
    大學生是社會上一個特殊的群體,接受過大學高等教育,其作為國家培養(yǎng)的專門人才,應該為社會做出力所能及的貢獻。而周末社會實踐服務活動則是一項由廣州中醫(yī)藥大學第一臨床醫(yī)學院分團委開拓,可由第一臨床醫(yī)學院全體在校學生團員共同參與的服務市區(qū)實踐活動。借由周末社會實踐服務活動,09中醫(yī)本科團支部將在分團委正確領導與大力支持下開展了一系列活動,為學生團員們提供了一個平臺,讓其有此機會服務廣大社區(qū)民眾,將平日在學校里學習到的理論知識運用于實踐。
    1.宣傳中醫(yī)入社區(qū):通過宣傳四時五臟養(yǎng)生理念,普及中醫(yī)健身氣功八段錦,讓人們學會“秋季養(yǎng)肺”、“冬季養(yǎng)腎”的基本原則,并通過練習八段錦,達到強身健體的目的,讓中醫(yī)知識深入到群眾的日常生活當中。
    2.切實義診服務:常規(guī)義診活動為社區(qū)民眾提供切實的服務,消除其平日積累的勞累與病痛,緩解心理上的壓力,提高生活質(zhì)量。
    3.鍛煉團員新平臺:本活動為團員筑成了一個平臺,讓團員能深入民眾,了解民情。同時通過這個提供服務的平臺,豐富團員的日常生活,讓團員自身的才能與知識得到發(fā)揮與鍛煉。
    4.樹立良好形象:通過活動的宣傳與服務,讓民眾認識了解大學生、團員風貌,并為我院樹立正面的形象。
    在社區(qū)進行拔火罐、艾灸、推拿、耳穴、量血壓等義診活動,同時宣傳四時五臟養(yǎng)生理念,普及中醫(yī)健身氣功八段錦。通過活動,讓社區(qū)居民體驗中醫(yī)傳統(tǒng)療法“簡、便、廉、驗”的特色,學會“秋季養(yǎng)肺”、“冬季養(yǎng)腎”基本原則。
    時間擬定在:
    xx年10月15日。
    xx年10月29日。
    xx年11月12日。
    xx年11月26日。
    上午9:00—12:00。
    天河區(qū)陳靜俱樂部。
    當?shù)厣鐓^(qū)居民。
    活動一、常規(guī)中醫(yī)義診活動:
    義診活動是本團支部周末社會實踐服務活動的.常規(guī)活動,憑借對中醫(yī)傳統(tǒng)療法的一份熱忱,我班團員涌現(xiàn)出一批對推拿、火罐、耳穴等知識深有研究的中醫(yī)愛好者。在每次周末的社會服務活動中,我們開展的義診活動深受民眾的喜愛與推崇,因此義診活動作為一項常規(guī)活動保留至今。其活動內(nèi)容具體如下:
    1.血壓測量:血壓一項醫(yī)學參考指標,其數(shù)值的正常與否與人體健康有著一定的聯(lián)系,為民眾提供此項服務可提前預知其身體狀況。實踐證明,由接受過專門培訓的團員同學提高的血壓測量服務,倍受民眾的喜愛,廣受好評。
    2.拔火罐:火罐乃傳統(tǒng)中醫(yī)治療方法之一,從古沿用至今,在各大中醫(yī)院推拿診室中也時常可見。我們的團員同學已學習其走罐、閃罐、定罐等手法,通過辨證為民眾施以操作,以消除個人疲勞,達到保健功效。
    3.艾灸保?。喊膬?nèi)容簡單易學、安全可靠、材料簡單,日常生活中民眾也可以在家中自行操作,適合普及大眾。
    4.推拿按摩:推拿按摩由來已久,作為祖國醫(yī)學的治療方法之一,如今也受到世界其他各國的重視,我們理所應當將其發(fā)揚光大。因此,推拿按摩這項活動不僅“推”走了民眾的疲勞,“按”沒了民眾的倦怠,也讓民眾有更多機會接觸與認識祖國醫(yī)學文化,了解其特色。
    5.耳穴操作:耳穴操作具有防治疾病的功效,尤其對于老年并慢性病效果更優(yōu)。同時通過向民眾科普宣傳教授,增長其知識,讓民眾在家也能操作。
    活動策劃實踐報告篇十五
    1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng):通過支教,向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識的力量,使他們對學習有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界,懷揣夢想。
    2、在實踐中鍛煉自己:通過支教,體會分享的樂趣,使自己精神上得到提升,同時能力得到提高。
    主辦單位:禮縣大學生志愿者協(xié)會。
    活動主題:回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量;凝聚希望、鍛煉自我、努力提升。
    活動時間:**年*月20日至*月3日,為期15天。
    活動地點:禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學。
    參與群體及人數(shù):禮縣大學生志愿者協(xié)會支教志愿者20人。?。
    活動策劃實踐報告篇十六
    1.學科教學:
    (1)語文、數(shù)學、外語基礎科目。
    此三個科目不限于課本知識,主要在于挖掘基礎學科的趣味性。如語文,可以以專題的形式探討趣味語文,講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等,介紹對聯(lián)的相關知識,對高年級的同學講述作文寫作的方法,教授演講的技巧,帶領同學領略文學名家的風采等。
    (2)音樂、體育、美術教學。
    教孩子們一些音樂基礎知識,教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲;向孩子們進行樂器表演,介紹樂器,讓他們對樂器有一定的認識。
    教孩子們學會球類體育運動,如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲,激發(fā)學生參與體育運動的熱情,體會趣味體育的樂趣。
    向學生傳授簡單的繪畫技巧,讓他們用自己的雙手畫出對生活的希冀;教小學生寫毛筆字,介紹基本的書法知識。
    (3)自然科學知識類教學。
    趣味試驗:物理化學的小型趣味實驗;。
    手工制作:剪紙,折紙,廢物改造利用;。
    科學知識:帶有趣味性的科學知識以及一些生活常識。
    2.其他方面:
    (1)普法課堂。法律學專業(yè)的隊員發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,介紹基本的法律常識,可以面向當?shù)厮朽l(xiāng)親,讓大家了解法律知識,勿做法制社會的法盲。
    (2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識講座。以專題講座的形式介紹如何應對日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故,如怎樣預防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復發(fā)如何自救、如何進行身體保健(如學生怎樣保護視力、老年人如何鍛煉身體)等等。
    (3)家鄉(xiāng)風情與城市風采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風情等方面的資料,尤其是支教點所在地方的,以圖片、視頻等方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力,讓孩子們對自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學生活經(jīng)歷,介紹自己學校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風情,讓孩子們了解城市生活和外面的世界。
    活動策劃實踐報告篇十七
    “他們(留守兒童)是被遺忘的天使,渴望得到翅膀,飛得更高”。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國現(xiàn)有失去父母和事實上無人撫養(yǎng)的成年人57.3萬人。他們失去父母,無人撫養(yǎng),處于生存和發(fā)展的困境他們中占絕大多數(shù)的為農(nóng)村孤兒,這些農(nóng)村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多,不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣,他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵,他們也曾經(jīng)是父母身邊的“小太陽”,而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛,喜歡玩耍,可是在活潑的背后,他們要承受作為孩子不該承受的東西。
    每個天真無邪的孩子都背負了神圣的使命,他們是迎接未來的希望,他們創(chuàng)造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候,你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子,他們需要陽光,他們也有希望,他們渴望您的關愛!
    萬元。在20xx“習酒·我的大學”大型公益助學活動啟動儀式慈善拍賣晚宴上,習酒廣告媒體合作伙伴現(xiàn)場共籌集善款100多萬元,將定向用于貴州青少年發(fā)展教育工程。
    20xx“習酒·我的大學”大型公益助學活動由貴州茅臺酒廠(集團)習酒有限責任公司直接出資1200萬元,針對貴州在校大學生設立勵志獎學金、組織開展勵志創(chuàng)業(yè)等活動,同時重點資助貴州地區(qū)1360名(含貴州省總工會系統(tǒng)內(nèi)資助)品學兼優(yōu)的20xx級應屆高考家庭經(jīng)濟困難大學生,將通過多方考察核實后,每人可一次性獲得公益助學金5000元和部分公益物資,幫助那些十年寒窗、胸懷大志的家庭經(jīng)濟困難青年學子順利走進夢想的大學校園。
    只有實踐造福人民的精神理念,凝集大眾有難相幫、締連互助的慈愛之心、幫助社會上不幸的個人和困難的群體,使他們感受到社會的慈悲,溫暖,關心,和諧,他們才會在人生的暮年開出最美的花兒,釀出最香的陳酒!
    一、實踐主題。
    《習酒·我的大學·勵志行·中國夢》。
    二、組織機構。
    主辦單位:共青團貴州大學委員會。
    貴州大學資助管理中心。
    承辦單位:貴州大學勤工助學服務中心。
    支持單位:共青團貴州省委、貴州省青少年發(fā)展基金會。
    貴州茅臺酒廠(集團)習酒有限責任公司。
    活動名稱:“習酒·我的大學”大型公益助學活動之“勵志行·中國夢”
    活動時間:20xx年7月20日—20xx年7月30日。
    活動地點:惠水縣王佑鎮(zhèn)羨塘鄉(xiāng)。
    三、活動意義和目的。
    留守兒童這類社會弱勢群體的關注,增強共青團員的責任意識,弘揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)新時代青年的人文關懷。
    四、活動的主要內(nèi)容及亮點。
    我們這次活動以惠水縣縣城及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的敬老院、留守兒童為主要慰問與看望的對象,進行為期10天的實踐活動。具體地點是惠水縣中心敬老院、惠水縣綜合敬老院、王佑鎮(zhèn)的王佑敬老院3所敬老院和惠水縣羨塘鄉(xiāng)的留守兒童。
    我們小組在這次實踐活動中主要以下面幾種形式進行:(1)發(fā)放慰問品,對老人進行探訪慰問,進行唱紅歌、跳舞蹈等活動,現(xiàn)場被溫情的氣氛所包圍,讓老人感受到社會對他們的愛護與關懷,讓老人的晚年生活增添快樂與溫馨。
    (2)給敬老院及留守兒童做義工,為老人孩子做飯,清掃庭院,做力所能及的勞動,與孩子們一起玩耍,做小游戲,給他們帶去歡樂與笑聲,遠離孤獨與寂寞。
    (3)給老人小孩講解科普知識,崇尚科學文明為活動口號,通過文字、圖片、視頻、游戲等形式,對農(nóng)民工子女和留守兒童開展防災減災、自救互救、心理輔導等內(nèi)容的科普常識宣傳。通過科普志愿者的授課,讓農(nóng)民工子女和留守兒童在輕松愉快的學習中感受快樂,增長知識,營造全社會關心關愛農(nóng)民工子女和留守兒童的良好氛圍,吸引、帶動更多的人投身科普活動。
    活動策劃實踐報告篇十八
    “十二五”規(guī)劃,是我省大力實施工業(yè)強省戰(zhàn)略的五年,按照走新型工業(yè)化道路的要求,完善實施工業(yè)強省戰(zhàn)略的領導體制、工作機制和政策體系,大力發(fā)展結構優(yōu)化、技術先進、清潔安全、附加值高、吸納就業(yè)能力強的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,加快把貴州建成國家重要的能源基地、資源深加工基地、裝備制造業(yè)基地、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地和優(yōu)質(zhì)輕工產(chǎn)品基地。在此情況下,我們作為祖國的新青年,懷著憂國憂民之心,心懷報效祖國之心,為祖國發(fā)展做出我們應有的貢獻。為社會貢獻力量是當代大學生義不容辭的義務與責任。
    二、活動目的。
    為全面貫徹落實《中共中央國務院關于及一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神,進一步落實社會實踐活動的精神,踐行志愿者精神,積極服務于社會,宣揚“三個代表”的重要思想理論,樹立科學發(fā)展觀,發(fā)揮大學生在當代社會的先進性作用,同時有在發(fā)揚我們奉獻、友愛、互助、進步、的志愿服務精神向我省貧困農(nóng)村地區(qū)提供服務,進一步幫助鄉(xiāng)村中小學生提高知識面,提高貧困地區(qū)的教育水平,推動社會主義精神文明建設,同時也為更好地檢測我們綜合運用所學基礎理論,基本技術和專業(yè)知識的能力,提高我們動手能力和分析,解決實際問題的能力,鍛煉獨立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面綜合素質(zhì),以便更好回報社會。充分利用大學生的社會宣傳作用,傳播志愿精神,呼吁社會,爭取更多社會力量參與西部地區(qū)建設,支持西部,發(fā)展西部。積極引導廣大學生在服務建設城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的偉大實踐中受教育、做貢獻,提高學生解決實際問題能力,為將來更好投身社會,適應社會,服務社會奠定基礎,更好地為社會主義和諧社會建設奉獻力量。
    三、活動主題。
    “舞動青春·心系農(nóng)村·傳承奉獻”
    深入貧困山區(qū)支教、實地調(diào)研、走訪_慰問貧困戶、服務農(nóng)村。
    五、活動時間。
    20__年7月15日——20__年7月25日。
    貴州省安順市紫云縣水塘鎮(zhèn)(水塘小學,格凸小學,二關小學)。
    七、活動組織。
    活動單位:貴州大學明德學院青年志愿者協(xié)會。
    監(jiān)督單位:共青團貴州大學明德學院委員會。
    指導老師:唐穎。
    隊長:####。
    隊員:待定(35人左右)。
    八、前期準備。
    1、設計實踐方案:作好參加本次社會實踐活動的策劃,內(nèi)容包括活動地點、服務項目、實踐起止時間、要達到的實際效果和安全措施等。
    2、搜集資料為社會實踐做準備。社會實踐服務分團聯(lián)系商家企業(yè),爭取資金贊助。
    3、初步聯(lián)系服務地點,與服務地政府、媒體、群眾的溝通合作,將我們的活動策劃書已電子檔案的方式發(fā)到他們的手中,提高可行性和可操作性。
    4、派人員到當?shù)剡M行踩點,聯(lián)系當?shù)卣_定活動細節(jié),同時進行考察和預約工作,走訪當?shù)?,保證活動的萬無一失。
    5、向院團委申報實踐活動,申請相關事宜和指導老師,領取暑假社會實踐介紹信。
    6、向全院通過傳單,小冊子,海報,展板,宣傳欄,學院廣播等宣傳,向全院征集三下鄉(xiāng)人員展開報名工作,并募集資金。
    7、進行志愿者選拔并進行前期培訓。召集所有隊員學習科學發(fā)展觀的思想,學習社交方面的相關知識和一些較實用的專業(yè)知識,為日后的深入基層做好知識儲備。
    8、招募人員進行分工,根據(jù)個人的實際情況分配好任務。
    (1)安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,攝影等。
    (2)成立會計小組,主要負責預算出支費用。
    (3)成立采購小組,主要負責事物的采購。
    (4)成立外聯(lián)小組,主要負責本次活動的贊助費用的籌集。
    (5)成立攝影小組,主要負責本次活動的全程跟蹤拍攝,以及一些細節(jié)照片的拍攝。
    (6)成立組織小組,主要負責本次活動的安排。
    (7)成立安全小組,主要負責本次活動的安全。
    9、準備社會實踐用的相關材料,向相關部門,工作單位借取相關宣傳資料宣傳手冊。聯(lián)系當?shù)卣⒚襟w等有關部門,做好相關準備工作。準備宣傳材料(橫幅,海報,宣傳手冊,視頻資料,聯(lián)系媒體)。準備好隊旗,橫幅等宣傳用品和后勤醫(yī)藥和照相攝影用品。
    1、科技興農(nóng)宣傳。
    2、法律宣傳教育。
    3、醫(yī)療保險宣傳。
    4、自然災害預防教育宣傳。
    5、藝術啟蒙,中小學生藝術課堂培訓。
    6、趣味英語輔助教學:中小學趣味英語課堂培訓。
    7、進入農(nóng)村各家戶的農(nóng)民子女進行輔導假期作業(yè)、補習功課。
    8、慰問當?shù)刎毨Ъ彝ァ?BR>    9、社會調(diào)查。
    十、活動具體開展。
    1、科技興農(nóng)宣傳:向當?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳科技興農(nóng)的相關資料,向村民講解科技對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的幫助。
    2、法律宣傳教育:向當?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳法律知識的資料,向當?shù)卮迕裰v解法律知識。
    3、醫(yī)療保險宣傳:向當?shù)卮迕癜l(fā)放醫(yī)療保險知識的資料,向當?shù)卮迕裰v解醫(yī)療保險及養(yǎng)老保險。
    4、自然災害預防教育宣傳;向當?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳自然災害預防的相關資料,向當?shù)卮迕裰v解自然災害的預防。
    5、藝術啟蒙教育:中小學生藝術課堂培訓,利用我們的專業(yè)所學知識和所帶攝影攝像器材,為當?shù)貙W生開一門別致而有趣的藝術啟蒙課程,激發(fā)他們的藝術潛力和興趣。
    6、趣味英語輔助教學:通過趣味課堂展開如英文歌,游戲等激發(fā)學生學習英語的興趣,擴大學生的知識面,讓學生輕松快樂地學習英語,了解英語的趣味。讓每個學生在英語學習中體驗成功的喜悅,加強學生學習英語的信心。加強學生英語基礎知識,日常交際用語。
    7、進入農(nóng)村各家戶利用志愿者專長農(nóng)民子女進行輔導假期作業(yè)、補習功課、學習方法傳授等。
    8、慰問當?shù)刎毨Ъ彝ィ哼x取當?shù)貛准邑毨粝蛩麄兙栀浻?、米、牛奶等物資。
    9、社會調(diào)查:向村民進行調(diào)查問卷調(diào)查。
    10、工作總結:社會實踐期間,按照一天一小會兩天一大會,組織召開總結會議,主動,聽取當?shù)卣ぷ魅藛T,村民學生及隊員的建議,互相學習交流相互探討及時對方案進行調(diào)整。