當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,并為之制定相應的計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇一
我局以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實國家、自治區(qū)、xx市控輟保學有關工作要求,扎實推進我區(qū)義務教育控輟保學工作,切實保障適齡兒童少年接受義務教育的權(quán)利。現(xiàn)將我區(qū)20xx年開展控輟保學工作情況總結(jié)如下:
截止目前,xx區(qū)義務教育段還有輟學學生94人,其中建檔立卡貧困戶輟學學生1人。共勸返輟學生回校449人,其中建檔立卡貧困戶輟學學生42人,建檔立卡戶輟學學生勸返率為100%。初中生、小學生學年內(nèi)輟學率分別為0.4%和0.001%,均控制在上級下達的目標之內(nèi)(自治區(qū)指標任務:初中生、小學生學年內(nèi)輟學率分別為1.5%和1%之內(nèi))。
(一)加大工作力度,建立保障體系
制定了《xx區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)各鎮(zhèn)各部門控輟保學工作責任的通知》《xx區(qū)人民政府辦公室關于做好xx區(qū)20xx年控輟保學攻堅工作的通知》《xx區(qū)控輟保學工作實施方案》等一系列方案制度,建立控輟保學工作聯(lián)席會議制度,每月召開一次例會。各鎮(zhèn)、區(qū)教育局、各學校相應成立了控輟保學工作領導小組,加強對“控輟保學”工作的領導;成立控輟保學專職勸返工作組,脫產(chǎn)進村入戶開展勸返工作。
(二)強化政府職能,落實工作責任
為使控輟保學工作取得實效,我區(qū)實行政府、教育“雙線責任制”,區(qū)政府、鎮(zhèn)政府、村委(社區(qū))、自然屯和區(qū)教育局、學校、教師層層落實責任,把動員學生回校、控制學生輟學指標逐一分解到各級各部門,實行層層包干負責制,狠抓控輟保學。我區(qū)已制定控輟保學工作方案,認真落實“雙線四包”責任制,教育局與各中小學、區(qū)人民政府與各鎮(zhèn)政府、聯(lián)席會議成員單位共簽訂了48份“控輟保學工作責任書”,進一步明確、細化了各自職責和任務。區(qū)政府將“控輟保學”工作作為鎮(zhèn)政府年度考核的重要指標,區(qū)教育局把“控輟保學”工作作為各學校績效考核的重要內(nèi)容,從而強化部門和學校的責任,確保了我區(qū)控輟保學的成效。
(三)深入調(diào)查摸底,動員學生返校
各鎮(zhèn)各學校按照“一個不少、一校一冊、一生一案、雙線四包、一線超前、兩線互動、法不缺位”要求,由鎮(zhèn)分管領導和校長親自掛帥,組織鎮(zhèn)干部、村干部及學校中層領導、年級組長、班主任、教師等分片包村,進村入戶動員輟學學生返校。同時,實現(xiàn)周報、月報制度,每周四各學校報送教育局,每周五教育局報送區(qū)督考辦;每月22日前各學校上報月報。
(四)深入廣泛宣傳,依法控輟保學
充分利用微信、qq、電視、“給家長的一封信”、發(fā)放宣傳畫冊等形式,做好教育政策法規(guī)的宣傳工作。開學初,區(qū)教育局、各鎮(zhèn)政府、各學校結(jié)合開學工作,認真開展《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳教育工作,通過懸掛橫幅38條,印刷并發(fā)放了60000份控輟保學宣傳畫冊,使《義務教育法》深入人心,讓每個家長和社會各界充分認識到自己在確保適齡兒童接受義務教育過程中的責任和義務;使學生家長確立“治貧先治愚、治愚靠教育”的思想,克服“讀書無用論”的影響;引導和教育家長樹立依法保障適齡兒童基本權(quán)益的法制意識,做到政策法規(guī)家喻戶曉,在全社會掀起控輟保學的良好氛圍。
(五)建立關愛體系,減少輟學人數(shù)
積極開展關愛女孩和留守兒童活動,在社會上營造關愛女孩和留守兒童的良好氛圍,努力消除對女孩有偏見的舊觀念。在女孩受教育方面,我區(qū)大力宣傳中考加分照顧和高考降分錄取的相關政策。通過大力宣傳男女平等,加強女童教育,提高女童入學率。對外出務工人員留守兒童進行統(tǒng)計,建立了留守兒童檔案(包括留守兒童的姓名、性別、出生年月、學校班級、家庭住址、父母外出務工情況及聯(lián)系電話、監(jiān)護人等基本信息)。各學校以班為單位建立留守兒童花名冊,對留守兒童實行動態(tài)管理,為有針對性地開展教育和管理提供了準確依據(jù)。同時,注重加強對留守兒童的心理健康教育,把對留守兒童的關愛落到實處,確保留守兒童不輟學或少輟學。
(六)落實資助政策,避免因貧輟學
全面貫徹落實上級及我區(qū)的“獎、貸、助、補、減免”等資助政策,以“不讓一名學生因為經(jīng)濟困難而輟學”為工作目標,保障家庭經(jīng)濟困難學生的基本學習和生活費用,確保他們安心讀書。一是貫徹落實國家資助政策,截止20xx年10月31日,共發(fā)放學前免保教費、義務教育寄宿生生活補等10項資助共21705人次,發(fā)放資助金1523.11萬元。其中建檔立卡學生為6255人,發(fā)放金額為525.73萬;二是為確保建檔立卡貧困戶子女不因貧輟學,xx區(qū)出臺了“關愛圓夢”基金資助政策,受助學生范圍從幼兒園到大學,20xx年全區(qū)有2300多人申請關愛圓夢基金,經(jīng)xx區(qū)扶貧辦確認身份,發(fā)放第一批2337人,共計184.65萬元,確保義務教育學生不因家庭貧困而輟學;三是落實營養(yǎng)改善計劃,截止20xx年10月,營養(yǎng)改善計劃膳食資金投入2427.0552萬元,燃料費、人工費677.6288萬元,受惠學生37431人。其中農(nóng)村建檔立卡戶學生1780人,營養(yǎng)改善計劃膳食資金93.98萬元。
(七)豐富校園生活,力爭留住學生
各中小學嚴格按照國家課程標準開齊課程、開足課時,特別指出的是在所有的村完小和教學點都開設英語課。各中小學淡化升學競爭,不下達升學指標,不依據(jù)升學考試進行排名,學校不以文化課成績分快慢班、重點班。城區(qū)和各校每年積極開展校運會、乒乓球賽、籃球賽、足球賽、校園文化藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的校園文體活動,使校園成為吸引學生的場所。同時,建立多元化評價機制,嚴格實施體藝課程標準,加強學校體藝常規(guī)教學的督導評估,在每年的中小學教育質(zhì)量評比活動中,把體藝學科納入到教育質(zhì)量評比體系中,讓學生的特長得到展現(xiàn),避免了單一以學習成績?yōu)槲ㄒ辉u價的方式而削弱學生讀書的信心,讓學生“進得來”、“留得住”。
(一)個別學生有厭學的心理并流入了社會,甚至已非婚生子,工作組入戶動員連學生的面都見不著,勸返難度較大。
(二)輟學學生當中大多為父母智障、離異、沒有文化或長期外出務工的家庭孩子,家長重視不夠,勸返工作反復多次成效還是不明顯。
(一)努力完成任務。按照xx市教育局20xx年9月30日印發(fā)的《關于做好xx市20xx年控輟保學攻堅工作的通知》(柳教基〔20xx〕85號)要求,對全區(qū)建檔立卡貧困戶(含未脫貧、已脫貧、已退出)適齡兒童再次逐一核查原因,建立臺帳,明確幫扶措施,制定幫扶計劃,確保全區(qū)建檔立卡貧困戶適齡兒童輟學問題全部解決。
(二)實行動態(tài)管理。再次摸清全區(qū)適齡兒童少年底數(shù)和輟學學生底數(shù),實行動態(tài)管理,依法依規(guī)動員復學或接受送教上門,實現(xiàn)建檔立卡貧困戶適齡兒童義務教育入學率、鞏固率達到100%(即零輟學失學),全區(qū)義務教育鞏固率達到95.6%,初中生輟學率控制在1.5%以內(nèi),小學生輟學率控制在1%以下,教育資助實施“應助盡助”全覆蓋。
(三)增強部門聯(lián)動。各鎮(zhèn)政府、各幫扶單位、教育局、各學校大力配合,形成控輟保學的合力,及時掌握控輟保學的動態(tài),明確工作任務,繼續(xù)采取一對一、人盯人的方法勸返輟學學生回校就讀。對多次勸返沒有效果的,現(xiàn)在仍輟學的94名學生,通過聯(lián)合法院、司法局等部門召開政策法規(guī)解讀會,宣傳相關政策及要求,若家長仍不履行職責送孩子上學的,有必要啟動行政督學或法律訴訟等程序,確保建檔立卡戶輟學學生能全部返校就讀,一個不能少。
(四)加強宣傳力度。大力宣傳職業(yè)技術(shù)教育就業(yè)增收前景,動員貧困家庭子女就讀職業(yè)教育學校,推動“一人就業(yè)、全家脫貧”。
(五)落實惠民政策。積極落實好關愛圓夢等各項惠民政策,特別是要落實好對學生的各項資助政策和對家庭的幫扶政策,解決學生和家長的后顧之憂,確??剌z保學效果。
1.全面落實各項教育資助政策。認真落實國家、自治區(qū)及地方各項學生資助政策,對建檔立卡戶學生做到優(yōu)先給予,并獲最高檔資助。為貧困大學生辦理生源地信用助學貸款讓貧困家庭大學生順利完成學業(yè)。
2.安排財政資金200萬元,資助建檔立卡貧困戶在校就讀學生
根據(jù)《xx區(qū)貧困學生“關愛圓夢”基金工作方案》,由區(qū)財政撥付???00萬元,對全區(qū)精準扶貧建檔立卡戶各學段在校就讀學生進行資助。通過各種渠道,在學校、村委、社區(qū)等廣泛開展宣傳工作,同時印制宣傳海報,發(fā)放到全區(qū)中小學校及各村屯張貼,將“關愛圓夢”基金的資助政策宣傳做到家喻戶曉。
3.繼續(xù)實施農(nóng)村義務教育學校營養(yǎng)改善計劃
繼續(xù)實施農(nóng)村義務教育學校營養(yǎng)改善計劃。繼續(xù)在全縣121所農(nóng)村義務教育學校實施營養(yǎng)改善計劃,不斷完善營養(yǎng)改善計劃各項工作制度,加大對食材配送質(zhì)量的監(jiān)管,讓學生吃上可口、滿意的營養(yǎng)午餐。
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇二
20xx年,我局以黨的十八大及系列全會精神為指導,在學校規(guī)范管理、全面加快學?;A設施建設工作、重點推進化解“大班額”攻堅工程、義務教育學校“改薄”工程、學前教育推進工程、教師增量提質(zhì)工程等方面工作取得一定的成效,具體總結(jié)如下:
(1)、出臺各項制度,使管理規(guī)范化。管理是否規(guī)范決定整個教育系統(tǒng)的發(fā)展方向。為此,20xx年我局從局機關到各中小學堅持制度化、規(guī)范化管理。為規(guī)范機關及教職工上班紀律,也為了規(guī)范區(qū)內(nèi)借調(diào)人員的管理,我局于7月7日和8月10日分別修訂完善了《港口區(qū)教育系統(tǒng)干部職工請銷假制度》和《港口區(qū)教育系統(tǒng)干部人事調(diào)配制度》,各項制度的建立,對于加強教師隊伍的管理起到關鍵性作用。此外,在10月25日,我局還專門針對教師形象出臺了《港口區(qū)教育系統(tǒng)教師儀容儀表規(guī)范(試行)》。進一步規(guī)范教師儀容儀表,提升教師公眾形象。
(2)、不斷加強教師隊伍建設。1.為了充實教師隊伍,20xx年7月、8月、9月分別組織三次全區(qū)教師公開招聘考試,共招聘在職在編教師57名,頂崗教師58名,極大地緩解了我區(qū)教師緊缺的情況。同時,我局積極主動按自治區(qū)教育廳以及防城港市教育局的安排,認真組織各中小學校一線教師以及校長等相關人員參加“國培”“區(qū)培”計劃的相關項目的培訓班。做到應派必派。累計派出參培教師、校長等達到300多人次。
2.與高校共同策劃實施《港口區(qū)教師五年培訓規(guī)劃》,分階段有針對性地對全區(qū)教師進行教育教學中涉及十五個專業(yè)素養(yǎng)的提升培訓。由教師根據(jù)自己的教學業(yè)務和理論學習需要,每人至少選一個專題參培,政府出資聘請高校的專家學者進行培訓。今年我區(qū)中小學教師全員培訓工作繼續(xù)與欽州學院合作,第一階段集中培訓于8月21-22日分班進行,全區(qū)共分14個專題班760人參培。第二階段培訓將于20xx年11月中旬開始。通過教師培訓工作的有效開展,進一步提升教師素養(yǎng),有利于加強教師隊伍建設。
(1)、重點項目建設穩(wěn)步推進。20xx年我區(qū)改薄規(guī)劃投入資金為3133萬元,我局嚴格按照上級批復項目開展改薄工作。其中,2015年3月前下達項目指標xx個,目前已竣工并通過項目驗收xx個,完成率100℅。同時,扎實推進企沙鎮(zhèn)武鋼北港小學、公車鎮(zhèn)東風小學功能房等新建、續(xù)建項目29個,目前13所學校項目已竣工完成驗收。其余xx個項目,將于年底至明年5月陸續(xù)建成。此外,成功地拆除了區(qū)第三小學舊教學樓危樓,并規(guī)劃籌建三小綜合樓項目,有效地解決了歷史遺留項目問題。
(2)、信息化建設不斷加強。完成33所學校校園網(wǎng)改造升級建設任務和396個教學班的班班通建設,全區(qū)義務段學校校園網(wǎng)基本建成;完成20xx年中小學(幼兒園)校園網(wǎng)、班班通建設項目申報及招標的前期準備工作。組織全區(qū)500余名教師在平臺上開展曬課活動。我區(qū)現(xiàn)在開通學校33所,注冊教師600余人。
(1)、學前教育:《防城港市學前三年行動計劃(2014—20xx年)》既定學前三年毛入園率目標值為75%。我區(qū)按照相關文件精神,嚴格制定《港口區(qū)第二期學前教育三年行動計劃(2014—20xx)》,高度重視學前教育發(fā)展,加強領導,加大投入,規(guī)范管理,大力推進學前教育改革發(fā)展,取得長足進步。20xx年全區(qū)學前三年毛入園率84.42%,比市教育局下達的目標高出9個百分點。我局多次發(fā)文專門對全區(qū)民辦幼兒園、看護點就學前資助、安全責任狀等工作進行部署。經(jīng)過考察,認定xx所幼兒園為多元普惠性民辦幼兒園,發(fā)放補助資金7萬元。同時,20xx年我區(qū)被認定為自治區(qū)首批學前教育改革發(fā)展實驗區(qū),這對我區(qū)學前教育將是一大促進。
(2)、義務教育:根據(jù)防城港市教育局《關于下達“十三五”期間義務教育鞏固率分縣(市、區(qū))目標任務的通知》(防教發(fā)〔20xx〕11號),20xx年港口區(qū)九年義務教育鞏固率目標值為96.5℅,我區(qū)根據(jù)文件精神,進一步加大對義務教育的投入,并加強管理,今年我區(qū)九年義務教育鞏固率為97.3℅,超額完成指標。同時,完善政府、學??剌z保學雙線目標責任制,簽訂20xx年控輟保學目標責任書,小學適齡兒童入學率100%,初中入學率為100%。20xx年745名初中畢業(yè)生中考成績良好,三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學分別獲全市同類學校一、二、三等獎。完成1950名小學畢業(yè)生民辦小升初評價工作。按照計劃,港口區(qū)創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展迎國檢前期工作已完成。
(3)、職業(yè)教育:20xx年防城港市教育局下達我區(qū)中職學校送生任務363人,其中市內(nèi)中職全日制送生任務129人,市外中職全日制送生任務234人。截止目前,我區(qū)市內(nèi)中職全日制送生任務已超額完成,實際送生143人,完成年度送生計劃的`111%。市外中職全日制送生任務情況要待自治區(qū)中職學校學籍系統(tǒng)進行統(tǒng)計公布后方可知曉。
(1)、加強質(zhì)量管理。對全區(qū)33所中小學進行督導檢查,分別召開初中畢業(yè)年級復習備考工作會,與各校簽訂質(zhì)量目標承諾書,進一步夯實領導管理責任,提高質(zhì)量意識。
(2)、加強教學常規(guī)管理。教研員全員性診斷性聽課、議課、評課240余人次,輔導基層骨干教師100余名。舉辦教改名師專題報告會5場,幫扶引領教師300多名。區(qū)級教師基本功大賽工作順利完成,58名參賽教師榮獲區(qū)級獎勵。
(1)、教育資助按時足額發(fā)放。1.大學生生源地信用助學貸款工作,全年累計完成建檔立卡貧困戶子女46名,發(fā)放助學貸款29.0465萬元。2.完成我區(qū)35名建檔立卡貧困戶子女免除公辦中等職業(yè)學校全日制學生學費補助跟蹤服務工作。3.做好我區(qū)55名建檔立卡貧困戶子女具有正式注冊學籍的普通高中生一、二、三年級在校學生給予資助國家助學金。平均標準為每人每年2000元,20xx年秋季學期起調(diào)整標準為每人每年3500元。4.按時發(fā)放農(nóng)村義務教育家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助。該項資助工作在10月底完成,撥付資助專項資金21.7685萬元,其中發(fā)放20xx年秋季學期的建檔立卡貧困戶子女初中寄宿學生76人,發(fā)放生活費4.75萬元。全年的春、秋兩學期累計發(fā)放建檔立卡貧困戶子女初中寄宿學生152人次,發(fā)放生活費9.5萬元。5.免除貧困戶在園幼兒保教費工作,根據(jù)(桂教規(guī)范[20xx]8號文件)的文件精神,審核全區(qū)19所幼兒園上報符合免費在園幼兒51人,11月份完成撥付免除學前教育保教費的任務。
(2)、積極做好農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃。
20xx年春季學期,我區(qū)農(nóng)村義務教育學校在校學生8674人,需投入經(jīng)費共346.96萬元(其中:2015年12月已提前預撥209.688萬元;20xx年3月?lián)芨?37.272萬元),6月底,20xx年春季學期所需資金已全部下?lián)苤翆W校。其中初步確認有442名學生在農(nóng)村中小學校就讀的建檔立卡貧困戶子女全部能享受每人每天4元的膳食補助,按計算:20xx年春季學期建檔立卡貧困戶子女享受營養(yǎng)改善計劃經(jīng)費為xx.68萬元。
(3)、積極鼓勵社會力量資助貧困學生。
我局對教育扶貧工作積極宣傳,多方聯(lián)系,發(fā)動企業(yè)單位和廣大干部群眾開展對貧困戶子女捐資助學活動,今年6月份聯(lián)系到廣西晟宇通物流公司,共同舉辦“晟宇通助學金”的捐資助學活動,廣西晟宇通物流公司為我區(qū)建檔立卡貧困戶子女捐資20萬元,共資助學生199人(其中:初中生102人,每個發(fā)放助學金1200元;小學生97人,每個發(fā)放助學金800元)。
(1)、扎實做好安全教育。認真開展防災減災日活動和全國第21個安全教育日活動,增強師生安全自救自護能力。
(2)、是扎實開展安全檢查。以消防設備、食品衛(wèi)生、交通安全、預防溺水、校舍安全等為重點,組織開展全局性安全隱患排查7次,已將安全隱患全部整改到位。
(3)、認真落實信訪維穩(wěn)工作制度,回復信訪事件13次,確保兩會及重要時段無集訪和非正常進京訪。
(1)、加強基層黨組織建設。認真落實三會一課制度,組織在職黨員進社區(qū)參加城市治理工作。開展黨員組織關系集中排查,對390名黨員基本情況進行登記。對教育系統(tǒng)9個基層黨支部進行換屆選舉工作,并完善黨費收繳制度,同時健全非公有制企業(yè)和“兩新”組織的黨組織,按計劃完成2個“兩新”組織黨組織六送工作。
(2)、加強黨風廉政建設。4月21日,召開20xx年港口區(qū)教育系統(tǒng)敦促違紀人員主動交代“四風”和腐敗問題專項會議,扎實開展《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》學習教育活動,先后下發(fā)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》知識問答350本、圖解簡明讀本25本。召開“兩學一做”學習教育動員部署會,學習各類通報違規(guī)違紀案件3起,開展“四講四有”專題學習4次,累計召開黨支部專題學習會議10次。
(3)、加強精神文明建設。積極參與自治區(qū)“莫振高”式好教師推薦,廣泛開展學雷鋒志愿活動。組織開展道德講堂和道德模范評選活動,推薦4名教師參加區(qū)級道德模范評選。推薦申報創(chuàng)建市級文明學校6所,自治區(qū)文明學校3所。7月1日,在市桃源小學召開教育系統(tǒng)“七一”表彰大會,先進基層黨組織6個,表彰優(yōu)秀黨員43名,優(yōu)秀黨務工作者xx名。
(一)、著力改善辦學條件。
1.籌劃實施好20xx年全面改薄計劃,依據(jù)市級審定結(jié)果及時確定項目計劃,扎實推進項目建設。
2.明確項目建設時間表,確保6月底前全面完成各類項目前期準備工作并開工建設。
3.進一步研究論證城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育資源布局狀況,規(guī)劃籌建區(qū)第五小學、企沙鎮(zhèn)萬頭小學,遷建企沙中學。
(二)、進一步夯實教育基礎,強本固基。
1.推進學前教育改革發(fā)展實驗區(qū)的發(fā)展。通過崗位培訓、專題講座、課例示范、園所文化建設、教科研引領等方式,開展園長、幼兒教師培訓和特色園創(chuàng)建活動,全面提升保教質(zhì)量。制定第三期“學前教育三年行動計劃”方案,進一步推動學前教育改革發(fā)展實驗區(qū)的發(fā)展。
2.推進小學特色發(fā)展、初中品質(zhì)發(fā)展。嚴格執(zhí)行《廣西義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定(修訂)》,開展中小學規(guī)范辦學行為和教育教學常規(guī)進行檢查評估,提高學校管理水平。進一步加強和改進未成年人思想道德教育。加強中小學生心理健康教育,提高學生心理素質(zhì)。積極推進以營造濃厚育人氛圍為重點的校園文化建設。大力加強特色學校建設,提升“一校一品”建設水平。著力抓好初中階段“防流控輟”工作,繼續(xù)健全留守兒童管理檔案,多措并舉,推進義務教育均衡發(fā)展。
3.推進職業(yè)教育終身發(fā)展。大力發(fā)展骨干、特色專業(yè),創(chuàng)新辦學模式,推行工學結(jié)合、引企入校、訂單式培養(yǎng)等模式,加強專業(yè)課教師培養(yǎng),真正做大做強。
(三)、加強教育教學管理。
1.大力實施名學校工程。充分發(fā)揮區(qū)級名校的引領、示范、帶動作用,以名?;嘏嘤?、學校管理提升、名校打造為途徑,全面提高學校領導干部的管理水平,在全區(qū)打造一批教育理念先進、學校管理規(guī)范、發(fā)展目標明確、育人特色鮮明、辦學效益突出的區(qū)域名校。
2.推進大學區(qū)管理制改革。按照問題導向、課題研究、項目推動、資金支持的工作路徑,通過實施學區(qū)學校質(zhì)量提升工程,提高學區(qū)長學校教育技術(shù)裝備水平,增強學區(qū)長學校的辦學實力。
3.深化課堂教學改革。繼續(xù)深入推進“三級建?!焙汀拔业哪J?、我的課”活動,打造有效課堂、實效課堂、高效課堂。分學段、分學科組織開展全國課改經(jīng)驗成果學習培訓活動,確保課改取得實效。
(四)推進教師隊伍建設。
1.深化教育人事制度改革。統(tǒng)一城鄉(xiāng)中小學教職工編制標準,協(xié)調(diào)區(qū)編辦加快中小學、幼兒園教師編制核定工作。結(jié)合學校教師需求做好新教師招聘工作,穩(wěn)步做好中小學、幼兒園教師配備工作。探索實施交流輪崗跟蹤報告制度,加強對教師交流的評估和考核。
2.加強師德建設。組織開展夸夸我身邊的好同事系列教育活動,依法完善教育事業(yè)單位工作人員處分、申訴等規(guī)定。
3.充分發(fā)揮名師示范帶動作用。以名師工程、大學區(qū)名師導航工程為統(tǒng)領,有計劃地組織省市級教學能手、骨干教師、區(qū)級名師到基層學校送教下鄉(xiāng)。指導開展教師梯隊建設,為優(yōu)秀教師設立工作室,發(fā)揮優(yōu)秀教師引領帶動作用。
(五)加強校園安全管理。
1.強化細化工作責任。制定實施《校園安全工作黨政同責、一崗雙責實施辦法》,中小學按崗位細化安全責任,按崗位簽訂責任書,按崗位實施精細管理,按崗位排查治理隱患,按崗位追究責任。
2.大力提升三防保障力度。按市編辦編制標準配齊中小學專職保安,完成公辦中小學、幼兒園學生公共活動場所和學校治安關鍵部位視頻監(jiān)控全覆蓋,中小學所有校舍、圍墻、廁所及其他教學、生活輔助設施設備不留隱患。
3.提高事故預防實效。建立精細化安全隱患排查整理制度,堅持每月一次的應急疏散演練活動,提高應對突發(fā)事故處置能力。
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇三
一、指導思想
1、2015年以 “推進精細化工作”為契機,通過規(guī)范化、科學化、精細化管理,努力在提高學校管理上求實、求精、求細、求新,力求取得新成果,在改進工作作風、提升服務水平方面取得新進展,在解決管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)方面取得新突破;完成各項目建設、大力完成校園文化建設。
2、學校年度目標責任考核成績進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校前六名內(nèi);
三、
主要任務:
(一)規(guī)范行政管理。推進學校行政管理精細化,明確行政事項,明確崗位職責,明晰崗位目標,明確履職考核,在提升學校規(guī)范化水平上求突破。
1、完善精細化制度建設。結(jié)合教育系統(tǒng)實際,在對現(xiàn)有各項管理制度梳理整合的基礎上,圍繞“精細化”這一主題,結(jié)合十八大精神和工作作風建設,建立健全我鎮(zhèn)精細化工作制度,重點突出管理目的和管理流程,要具有較強的指導性和可操作性,各學校要高度重視制度建設,建立一套縱到底、橫到邊的精細化工作規(guī)章制度和可操作性強的管理流程,形成按制度辦事、靠制度管人的精細化工作長效機制。
2、實行校長全面負責制。加強學校領導班子建設,建立團結(jié)奉獻、合作進取、廉潔高效、求真務實、勇于創(chuàng)新的學校管理團隊,運用先進的教育理念和管理方式經(jīng)營管理學校。進一步明確校長的崗位職責和崗位目標,完善目標管理考核內(nèi)容,引導學校找準發(fā)展突破點,創(chuàng)建特色和品牌,推動學校管理向重內(nèi)涵、重特色的高位平臺邁進。
地方特色的校園文化,努力創(chuàng)設良好育人環(huán)境。
4、扎實開展黨建工作。深入貫徹落實黨的十八大精神,讓務實創(chuàng)新、勤儉節(jié)約、廉潔自律、為民服務的理念深入人心。加強黨風廉政建設,完善懲防體系,形成風清氣正的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。加強學校黨建工作,做好師生思想政治教育工作及黨建帶團建工作,強化基層黨組織建設,全面推進“五個好”標準化黨支部建設。
5、強化工作作風建設。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”,大力轉(zhuǎn)變工作作風,改進文風會風,做到短、實、新。加強工作作風建設,強化學習研究,著力建設學習型學校。
(二)規(guī)范教師管理。推進教師管理的精細化,重職業(yè)情感引導、重師德師風教育、重教學能力培訓、重考核評價激勵,在提升教師專業(yè)化水平上求突破。
1、強化師德師風建設。進一步強化師德師風建設,要把師德作為教師考核、評優(yōu)評先、職稱評聘、崗位設置的重要內(nèi)容,健全師德建設長效機制,扎實開展師德教育主題活動,深化“講師德、樹師風、鑄師魂”活動為主要內(nèi)容的教師隊伍形象工程,大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,通過評選和表彰師德楷模、優(yōu)秀班主任、十佳園丁等活動,樹立師德典型,引導廣大教師樹立正確的師德觀和價值觀,努力踐行職業(yè)道德,潛心教書育人,增強教師的榮譽感和責任感。
2、完善教師激勵機制。按照精細化工作的要求,完善教師崗位考核和教師績效評價制度,并與評優(yōu)選先、崗位晉升、職稱評審相結(jié)合,做到職責明確、措施得力、獎懲分明,最大限度地發(fā)揮考核評價機制的激勵和導向作用。
3、加快教師專業(yè)成長。健全教師教育培訓體系,組織實施中小學教師國培計劃、省、市、縣級培訓計劃和校本培訓工作。大力開展讀書學習活動,強化教師業(yè)務學習,認真組織全縣教師崗位大練兵活動,統(tǒng)一組織中小學教師完成教育理論和學科專業(yè)知識測試,完善教師培養(yǎng)機制,著力抓好“名師”培養(yǎng)和教師能力層次認定工作,力爭市級骨干教師數(shù)達到教師總數(shù)的3%以上。著力提高教師專業(yè)水平,打造一支思想好、能力強、作風硬的教師隊伍。
4、健全教師交流學習機制。以建設一支數(shù)量有保證、質(zhì)量有保障的高素質(zhì)教師隊伍為目標,完善教師隊伍合理配置機制和交流學習機制,在加大校內(nèi)培養(yǎng)和結(jié)對幫扶的同時,合理配置教師資源,讓更多的教師走出去接受高質(zhì)量的培訓學習。
求突破。
1、構(gòu)建“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡。建立和完善校長負責,德育處、班主任、團隊干部為骨干,全體教職員工為主體,家長、社區(qū)代表參加的德育工作領導體系,構(gòu)建學校、家庭和社會三結(jié)合育人網(wǎng)絡。把立德樹人作為教育的根本任務,注重理想信念教育、公民意識教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育和行為養(yǎng)成教育,不斷提高學生自我管理、自我服務、自我評價能力,規(guī)范和完善學生的綜合素質(zhì)評價,全面提升學生思想道德水平。
2、提升班主任工作水平。重視班主任隊伍建設,通過外出學習、崗位培訓、經(jīng)驗交流、課題研究、專家講座等方式,提升班主任專業(yè)化水平。營造“人人都是德育工作者”的育人氛圍,有針對性地開展學生思想工作,教育學生學會做人、學會學習、學會做事、學會健體、學會共處,根據(jù)學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,分層次、有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式活潑的德育活動,促進學生全面發(fā)展。
3、狠抓安全與法制教育。強化學校法制教育和安全教育,教育學生增強法制觀念和安全意識,有效預防校園暴力、校園,傷害事件的發(fā)生。結(jié)合學生營養(yǎng)改善計劃等各類資助及免費惠民政策的實施,加強學生的感恩教育和養(yǎng)成教育。在有條件的學校設立學生心理咨詢室,逐步配備專(兼)職教師對學生進行心理健康教育,為學生提供心理咨詢服務。
4、規(guī)范寄宿制學校學生管理。結(jié)合《湟中縣中小學生一日常規(guī)》,嚴格落實《湟中縣寄宿制學校管理辦法》,堅持晚點名、查鋪登記、老師夜間陪寢和食堂就餐、乘車等安全管理制度,做到重常規(guī)、重細節(jié)、重過程、重落實的精細化管理模式,進一步規(guī)范寄宿制學校學生管理,確保寄宿生安全、健康、全面發(fā)展。
(四)規(guī)范教育教學管理。推進學校教育教學管理精細化,重課改、重課堂、重教研、重檢測,在提升教育教學質(zhì)量上求突破。
1、加強學前幼兒教育工作。一是進一步完善學前教育管理體系,發(fā)揮學前幼兒教育教研組的作用;二是完善學前教育辦園體系,進一步規(guī)范幼兒園、幼教點的建設和管理,形成公民辦幼兒園五所,幼教點五個的格局,力爭學前三年兒童入園率達到95%以上;三是加強學前幼兒教育管理干部和幼兒教師的培訓,努力提高幼教師資隊伍素質(zhì),使幼兒教師具有幼師資格證的達到90%以上;四是加強“預防為主、安全第一”的思想教育,加大安全監(jiān)管力度,盡最大的努力將一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中,提高幼兒園安全防范意識,積極參加校(園)方責任保險,力爭使保險率達到100%,進一步減輕辦園者風險。
2、強化教學常規(guī)管理。認真落實《湟中縣中小學教學管理規(guī)程》,從備課、上課、輔導、批改作業(yè)到檢測、反饋、教研等教學各環(huán)節(jié)實現(xiàn)規(guī)范化、精細化、高效化。嚴格執(zhí)行國家課程標準和課程計劃,開齊開足課程課時。加大課題研究力度,注重對教研教改成果的總結(jié)和推廣應用,全面提升教育教學質(zhì)量。
3、健全校本研訓制度。嚴格實行校本教研積分管理辦法,引領教師深鉆深挖教材,抓牢抓實集體備課、教材開發(fā)、教法研討、質(zhì)量考評、培優(yōu)補差等工作。規(guī)范和完善中心教研組工作規(guī)程,切實發(fā)揮中心教研組引領作用,切實提高薄弱學校教師教學水平。
4、加大校本研訓,提高教學質(zhì)量:一是中心學校的工作重心下移,深入到課堂教學的一線,深入到邊遠山區(qū)和薄弱學校的課堂當中,著力發(fā)現(xiàn)教學中的不足和問題,組織骨干教師、學科帶頭人、名師開展送教到?;顒?,幫助開展校本教研活動等,幫助提高邊遠學校教師的課堂教學水平,努力提高教學質(zhì)量。二是積極實施教學技能大練兵活動,自下而上組織開展人人參與的讀書寫體會、說課、教學設計、上課、命題、普通話演講比賽、學科測試等多種活動,積極形成良好互動的大練教學技能的熱潮。
5、深化課堂教學改革。加強課堂教學改革,通過組織教師課堂教學層次的認定活動,促使“導學、展交、訓練”“六環(huán)節(jié)學案導學”等優(yōu)秀的教學模式運用更加規(guī)范、靈活。積極推進教學方式與學習方式的轉(zhuǎn)變,真正把課堂交給學生,努力使教學由被動教、被動學向主動學、自主學、合作學、探索學轉(zhuǎn)變,打造高效課堂。
6、推進教育信息化建設。制定各校教育信息化工作規(guī)劃,全面加強優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)應用。精心實施好以“寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通和網(wǎng)絡學習空間人人通為主要內(nèi)容的教育信息化“三通”工程,加大信息技術(shù)教師培訓,全力推動優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,著力提高信息技術(shù)應用效益,以教育信息化推進全鎮(zhèn)教育的現(xiàn)代化進程。
7、抓好體藝衛(wèi)及科普工作。合理安排體育藝術(shù)“2+1”項目,認真開展。繼續(xù)開展分層次、系列化德育特色活動,使文明禮儀養(yǎng)成教育、感恩教育等取得實質(zhì)性成效;繼續(xù)深入開展“全鎮(zhèn)一景,一校一品”的學校特色活動建設,加強學校體育工作,規(guī)范開展學生陽光體育運動、體育藝術(shù)2+1文體活動。全面落實“每天鍛煉一小時”的要求,積極開展金秋體育節(jié)、小型體育競賽等活動,促進學生健康成長;加強學校藝術(shù)教育工作,培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣和特長,繼續(xù)開展師生校園藝術(shù)周、科技周、書畫攝影展,籃球賽、學科競賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動;發(fā)揮好學校圖書的作用,深入開展“書香校園”師生讀書活動,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,促進學生全面發(fā)展。
(五)規(guī)范安全管理。推進校園安全和突發(fā)事件應急管理精細化,在預防上多努力、在教育上出實招、在突發(fā)事件上多演練、在創(chuàng)建平安校園、和諧校園上求突破。
1、著力抓好各類安全工作。校長作為學校安全第一責任人,要負起學校安全的總責任,要做到高度重視、制度健全、措施得力、落實到位、常抓不懈、效果顯著。進一步健全和完善防踩踏、防溺水、防火、防震等各類安全工作流程。上好“開學安全第一課”,多渠道加強師生的安全教育。做好學校突發(fā)事件應急預案的完善和演練、定期排查及時發(fā)現(xiàn)和消除各種安全隱患、學校周邊環(huán)境治理等工作,杜絕學校安全管理漏洞。加強食品衛(wèi)生、消防、校車、食堂、宿舍等安全管理力度,著力抓好包括食品安全、交通安全、消防安全、校舍安全、財產(chǎn)安全等在內(nèi)的各類安全工作,切實把安全工作做深、做細、做實,爭創(chuàng)“平安校園”,確保教育系統(tǒng)的安全、和諧、穩(wěn)定。
(六)規(guī)范財務管理。推進財務資產(chǎn)管理精細化,重管理、重建設、保運轉(zhuǎn),在提升學校保障服務質(zhì)量上求突破。
1、嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律。認真貫徹國家財經(jīng)紀律、法規(guī)和財務制度,建立健全財務管理制度,確保學校財產(chǎn)安全。學校財務支出要作為校務公開的主要內(nèi)容,學?;窘ㄔO、固定資產(chǎn)購置、較大數(shù)額的經(jīng)費開支要集體研究,重大事項需經(jīng)教代會審議通過方可執(zhí)行。加強系統(tǒng)內(nèi)的財務審計工作,規(guī)范資金使用。
2、提高資金使用效益。規(guī)范專項資金管理,確保專款專用。嚴格遵守收支預算制、定期報帳制、大額支出報批制、大額結(jié)算集中支付制、收支公示制、財務公開制、檢查考核制等財務管理制度,提高資金使用效益。依法進行會計核算,及時合理編制學校年度預決算方案,按照保運轉(zhuǎn)、謀發(fā)展的思路,嚴格執(zhí)行年初預算,做到精打細算,勤儉節(jié)約。
(七)規(guī)范后勤管理。推進校園后勤管理的精細化,在功能、環(huán)境、秩序、文化上多努力,在打造校園特色上求突破。
1、提升后勤服務質(zhì)量。要完善對學校食堂、宿舍、圖書、實驗等后勤崗位的精細化管理細則,明確后勤崗位職責,落實分層負責、分類包干、責任到人的管理制度,堅持服務育人宗旨,強化責任意識和服務意識,講求辦事效率,提高后勤服務質(zhì)量。
2、加強學校資產(chǎn)管理。學校教學儀器、器械、電教設備、圖書、辦公
設備、文體設備等資產(chǎn)要進行科學分類、編號、登記,存放整齊、清潔、安全,完善相關防護、維修措施,確保處于安全完好可用狀態(tài),按規(guī)定使用并建立使用檔案,提高資產(chǎn)利用率。愛護公共設施、宿舍、花草樹木、圖書、器材等公共財物,節(jié)約水電,堅持每學期的財物登記、清點、理賠、維修加固。
3、全力做好食堂管理工作。嚴把食堂采購食品質(zhì)量和進貨渠道,食品采購、運輸、加工、餐具消毒等符合操作規(guī)范要求,嚴格落實食材采購索票索證及食品留樣等相關制度,搞好食堂伙食的核算和財務管理。保證學校物質(zhì)供應后勤保障,嚴防食品安全事故的發(fā)生。
(八)規(guī)范行政監(jiān)督。推進以校務公開為主的學校民主管理和開門辦學的思路,廣開言路,廣聚眾智,接受行政和社會的監(jiān)督,在規(guī)范辦學和民主治校方面求突破。
1、強化教育專項督導工作。教育督導部門要強化對學校各項管理工作的專項督導和隨訪性檢查,以“督”強管理,以“導”提水平。依照《湟中縣星級標準化學校建設督導評估方案(試行)》,繼續(xù)進行星級標準化學校評估認定和管理現(xiàn)場會提升學校管理水平,實現(xiàn)管理效益的最大化。
2、繼續(xù)深化校務公開。完善教職工代表大會制度,加強學校黨組織建設,集思廣益,為學??沙掷m(xù)發(fā)展服務。學校重大問題的決策、重大經(jīng)濟開支、對教師的獎懲、職稱評審、崗位晉升、評先評優(yōu)等涉及教師權(quán)益的都要進行集體研究,做到公開透明。進一步完善監(jiān)督機制,實行校務及時公開和定期通報,廣泛聽取社會和學校的反饋意見,采納各方面的建議,不斷改進學校工作。
四、工作措施
(一)加強領導,明確職責。各學校主要負責人要樹立精細化規(guī)范化的管理理念,要運用科學發(fā)展觀指導和管理學校的大局工作,確立發(fā)展有目標、改革有思路、推進有辦法,實施嚴格、細致、人性化、民主而又科學的管理機制,管好學校,用好教師、教好學生。
(二)梳理自查,建章立制。各學校要結(jié)合實際,全面、客觀地分析學校各方面管理現(xiàn)狀,對照學校管理的模塊和學?,F(xiàn)有的規(guī)章制度,逐條逐項地進行梳理討論、反思比較,摸清底子,找準問題、差距和不足,找準學校的定位,確立辦學特色和發(fā)展目標,不斷提升管理水平。
(三)狠抓落實,有效推進。實施精細化管理工作涉及面大、標準高,要求嚴,各學校要及時反思和總結(jié)管理工作中出現(xiàn)的難點和焦點問題,進行專題研究,逐項整改,廣大教師要積極行動起來,樹立實干精神,從小事做起,從點謫做起,一件一件抓落實,一項一項抓成效。通過開展精細化管理工作,全面提升教育教學質(zhì)量,為辦人民滿意的教育奠定堅實的基礎。
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇四
xx縣共有公辦學校(園)418所,其中幼兒園55所,小學(含小學教學點49所)299所,初中54所(含九年一貫制學校16所),普通高中6所(含完全中學2所),職業(yè)高中3所,特教學校1所。有民辦學校223所,其中幼兒園212所,中小學11所。義務教育、高中教育、學前教育、民辦教育共同發(fā)展,構(gòu)建了多元化、多層次的教育新格局。均衡的義務教育讓每一位兒童享受到平等的教育機會。20xx年,xx縣人民政府教育督導室履職盡責,發(fā)揮職能作用,圓滿完成了年度工作計劃。
(一)積極開展專項督導。督導室把專項督導和學校工作的實際情況相結(jié)合,及時開展相應的專項督導工作。每月一個主題,先后開展了開學工作專項督導,校園綠化、凈化、美化專項督導,民辦學校義保經(jīng)費發(fā)放使用情況專項督導,大班額情況專項督導,幼兒園辦園行為專項督導,辦學條件“20條底線”達標情況專項督導,督學責任區(qū)建設和督學工作規(guī)范化專項督導等。在專項督導過程中,我們注重強化督導為教育服務,為基層服務的意識。督學設身處地為學校發(fā)展獻計獻策,變高高在上的“教育警察”為學校發(fā)展的合作者和服務者。督學要像醫(yī)生巡診一般,堅持“校校行”,讓督學的觸角廷伸到教育教學的方方面面,對于師生提出的困惑,及時會診、交流、解決。
(二)進一步完善督學管理機制。一是選聘了第二屆專兼職督學。按照推薦、考核、公示、聘用的程序,完成了41位專職督學、87位兼職督學的選聘工作;二是開展第二屆督學培訓,先后舉辦了縣級培訓4次、市級參觀學習3次、省級培訓1次,提升第二屆督學隊伍素質(zhì),為促進我縣督導工作健康發(fā)展奠定了基礎。
(三)圓滿完成督政考核任務。一是完成了省對縣黨政領導干部履行教育職責督導考核工作任務;二是開展了縣對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領導干部履行教育職責督導考核工作。
(四)不斷創(chuàng)新督導方式,發(fā)揮督導職能。我縣以創(chuàng)建掛牌督導創(chuàng)新縣為契機,加強組織領導,完善工作機制,立足于提高教育督導質(zhì)量和效益,積極借鑒外地成功經(jīng)驗與做法,在規(guī)范督導流程的基礎上,不斷改進和創(chuàng)新督導方式方法,責任督學深入責任學校的每一個角落,用眼睛發(fā)現(xiàn)問題,用耳朵傾聽聲音,不留“盲點”,不留“死角”,公正客觀開展督導工作,加強教育與社會的聯(lián)系,打通了教育監(jiān)督管理服務民生的最后一公里,提高了教育督導的公信力。
(五)完成責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣市級復核工作。我縣積極開展責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作,并按照省督導委員會提出的整改意見進行整改,市政府督導委員會辦公室于11月初對我縣進行了整改情況復核。
(六)即將開展義務教育小學階段質(zhì)量監(jiān)測工作。將于12月份開展義務教育小學階段部分學科教學質(zhì)量抽樣監(jiān)測,目前,各項準備工作已經(jīng)就緒。
(七)配合其它科室完成了初中體育、理科考試,中考、高考、高二學業(yè)水平考試等監(jiān)考工作。
(一)加強教育督導隊伍建設。一是開展督學業(yè)務培訓。計劃開展3次縣級培訓、1次市級培訓、1次省級培訓和1次國培(輪訓),提高專兼職督學的督導視野,增強督學的創(chuàng)新能力,提高第二屆督學隊伍的整體素質(zhì)。二是開展督學業(yè)務指導,加強對新任督學開展常規(guī)督導、隨機督導和專項督導的指導。三是加強督學隊伍管理。
(二)爭創(chuàng)省級責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣。在市級復核結(jié)果反饋后,按照要求進一步認真落實整改,確保通過省級創(chuàng)新縣驗收并積極申報國家級責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣。
(三)開展義務教育階段質(zhì)量監(jiān)測工作。分別組織開展小學和初中階段部分學科教學質(zhì)量抽樣監(jiān)測,促進均衡發(fā)展。
(四)認真開展每月督導工作。全面做好常規(guī)督導、隨機督導和專項督導工作。一是制訂月度專項督導計劃,結(jié)合季節(jié)特點和學校實際,每月1個主題,開展不同形式的督導工作;二是落實上級規(guī)定的專項督導工作;三是配合縣教育局做好重點工作的專項督導檢查和隨機性、過程性督查。
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇五
寫好
工作總結(jié)
,須勤于思索,善于總結(jié).這樣可以提高領導的管理水平,培養(yǎng)出更多理論與實踐相結(jié)合,具有工作能力的干部。以下是本站小編給大家分享的教育局20xx年工作總結(jié)及20xx年
工作計劃
,供您參考。
20xx年,我局以黨的xx大及系列全會精神為指導,在學校規(guī)范管理、全面加快學校基礎設施建設工作、重點推進化解“大班額”攻堅工程、義務教育學?!案谋 惫こ?、學前教育推進工程、教師增量提質(zhì)工程等方面工作取得一定的成效,具體總結(jié)如下:
一、堅持制度化、規(guī)范化管理,加強教師隊伍建設。
(1)、出臺各項制度,使管理規(guī)范化。管理是否規(guī)范決定整個教育系統(tǒng)的發(fā)展方向。為此,20xx年我局從局機關到各中小學堅持制度化、規(guī)范化管理。為規(guī)范機關及教職工上班紀律,也為了規(guī)范區(qū)內(nèi)借調(diào)人員的管理,我局于7月7日和8月10日分別修訂完善了《港口區(qū)教育系統(tǒng)干部職工請銷假制度》和《港口區(qū)教育系統(tǒng)干部人事調(diào)配制度》,各項制度的建立,對于加強教師隊伍的管理起到關鍵性作用。此外,在10月25日,我局還專門針對教師形象出臺了《港口區(qū)教育系統(tǒng)教師儀容儀表規(guī)范(試行)》。進一步規(guī)范教師儀容儀表,提升教師公眾形象。
(2)、不斷加強教師隊伍建設。1.為了充實教師隊伍,20xx年7月、8月、9月分別組織三次全區(qū)教師公開招聘考試,共招聘在職在編教師57名,頂崗教師58名,極大地緩解了我區(qū)教師緊缺的情況。同時,我局積極主動按自治區(qū)教育廳以及防城港市教育局的安排,認真組織各中小學校一線教師以及校長等相關人員參加“國培”“區(qū)培”計劃的相關項目的培訓班。做到應派必派。累計派出參培教師、校長等達到300多人次。
2.與高校共同策劃實施《港口區(qū)教師五年培訓規(guī)劃》,分階段有針對性地對全區(qū)教師進行教育教學中涉及十五個專業(yè)素養(yǎng)的提升培訓。由教師根據(jù)自己的教學業(yè)務和理論學習需要,每人至少選一個專題參培,政府出資聘請高校的專家學者進行培訓。今年我區(qū)中小學教師全員培訓工作繼續(xù)與欽州學院合作,第一階段集中培訓于8月21-22日分班進行,全區(qū)共分14個專題班760人參培。第二階段培訓將于20xx年11月中旬開始。通過教師培訓工作的有效開展,進一步提升教師素養(yǎng),有利于加強教師隊伍建設。
二、堅持“全面改薄”工程,促進義務教育均衡發(fā)展。
(1)、重點項目建設穩(wěn)步推進。20xx年我區(qū)改薄規(guī)劃投入資金為3133萬元,我局嚴格按照上級批復項目開展改薄工作。其中,20xx年3月前下達項目指標xx個,目前已竣工并通過項目驗收xx個,完成率100℅。同時,扎實推進企沙鎮(zhèn)武鋼北港小學、公車鎮(zhèn)東風小學功能房等新建、續(xù)建項目29個,目前13所學校項目已竣工完成驗收。其余xx個項目,將于年底至明年5月陸續(xù)建成。此外,成功地拆除了區(qū)第三小學舊教學樓危樓,并規(guī)劃籌建三小綜合樓項目,有效地解決了歷史遺留項目問題。
(2)、信息化建設不斷加強。完成33所學校校園網(wǎng)改造升級建設任務和396個教學班的班班通建設,全區(qū)義務段學校校園網(wǎng)基本建成;完成20xx年中小學(幼兒園)校園網(wǎng)、班班通建設項目申報及招標的前期準備工作。組織全區(qū)500余名教師在平臺上開展曬課活動。我區(qū)現(xiàn)在開通學校33所,注冊教師600余人。
三、堅持保質(zhì)保量,推進教育發(fā)展。
(1)、學前教育:《防城港市學前三年行動計劃(20xx—20xx年)》既定學前三年毛入園率目標值為75%。我區(qū)按照相關文件精神,嚴格制定《港口區(qū)第二期學前教育三年行動計劃(20xx—20xx)》,高度重視學前教育發(fā)展,加強領導,加大投入,規(guī)范管理,大力推進學前教育改革發(fā)展,取得長足進步。20xx年全區(qū)學前三年毛入園率84.42%,比市教育局下達的目標高出9個百分點。我局多次發(fā)文專門對全區(qū)民辦幼兒園、看護點就學前資助、安全責任狀等工作進行部署。經(jīng)過考察,認定所幼兒園為多元普惠性民辦幼兒園,發(fā)放補助資金7萬元。同時,20xx年我區(qū)被認定為自治區(qū)首批學前教育改革發(fā)展實驗區(qū),這對我區(qū)學前教育將是一大促進。
(2)、義務教育:根據(jù)防城港市教育局《關于下達“十三五”期間義務教育鞏固率分縣(市、區(qū))目標任務的通知》(防教發(fā)〔20xx〕11號),20xx年港口區(qū)九年義務教育鞏固率目標值為96.5℅,我區(qū)根據(jù)文件精神,進一步加大對義務教育的投入,并加強管理,今年我區(qū)九年義務教育鞏固率為97.3℅,超額完成指標。同時,完善政府、學??剌z保學雙線目標責任制,簽訂20xx年控輟保學目標責任書,小學適齡兒童入學率100%,初中入學率為100%。20xx年745名初中畢業(yè)生中考成績良好,三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學分別獲全市同類學校一、二、三等獎。完成1950名小學畢業(yè)生民辦小升初評價工作。按照計劃,港口區(qū)創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展迎國檢前期工作已完成。
(3)、職業(yè)教育:20xx年防城港市教育局下達我區(qū)中職學校送生任務363人,其中市內(nèi)中職全日制送生任務129人,市外中職全日制送生任務234人。截止目前,我區(qū)市內(nèi)中職全日制送生任務已超額完成,實際送生143人,完成年度送生計劃的111%。市外中職全日制送生任務情況要待自治區(qū)中職學校學籍系統(tǒng)進行統(tǒng)計公布后方可知曉。
四、堅持育人為要,推進質(zhì)量提升。
(1)、加強質(zhì)量管理。對全區(qū)33所中小學進行督導檢查,分別召開初中畢業(yè)年級復習備考工作會,與各校簽訂質(zhì)量目標
承諾書
,進一步夯實領導管理責任,提高質(zhì)量意識。
(2)、加強教學常規(guī)管理。教研員全員性診斷性聽課、議課、評課240余人次,輔導基層骨干教師100余名。舉辦教改名師專題報告會5場,幫扶引領教師300多名。區(qū)級教師基本功大賽工作順利完成,58名參賽教師榮獲區(qū)級獎勵。
五、堅持做好教育資助工作,為貧困學生提供保障。
(1)、教育資助按時足額發(fā)放。1.大學生生源地信用助學貸款工作,全年累計完成建檔立卡貧困戶子女46名,發(fā)放助學貸款29.0465萬元。2.完成我區(qū)35名建檔立卡貧困戶子女免除公辦中等職業(yè)學校全日制學生學費補助跟蹤服務工作。3.做好我區(qū)55名建檔立卡貧困戶子女具有正式注冊學籍的普通高中生一、二、三年級在校學生給予資助國家助學金。平均標準為每人每年20xx元,20xx年秋季學期起調(diào)整標準為每人每年3500元。4.按時發(fā)放農(nóng)村義務教育家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助。該項資助工作在10月底完成,撥付資助專項資金21.7685萬元,其中發(fā)放20xx年秋季學期的建檔立卡貧困戶子女初中寄宿學生76人,發(fā)放生活費4.75萬元。全年的春、秋兩學期累計發(fā)放建檔立卡貧困戶子女初中寄宿學生152人次,發(fā)放生活費9.5萬元。5.免除貧困戶在園幼兒保教費工作,根據(jù)(桂教規(guī)范[20xx]8號文件)的文件精神,審核全區(qū)19所幼兒園上報符合免費在園幼兒51人,11月份完成撥付免除學前教育保教費的任務。
(2)、積極做好農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃。
20xx年春季學期,我區(qū)農(nóng)村義務教育學校在校學生8674人,需投入經(jīng)費共346.96萬元(其中:20xx年12月已提前預撥209.688萬元;20xx年3月?lián)芨?37.272萬元),6月底,20xx年春季學期所需資金已全部下?lián)苤翆W校。其中初步確認有442名學生在農(nóng)村中小學校就讀的建檔立卡貧困戶子女全部能享受每人每天4元的膳食補助,按計算:20xx年春季學期建檔立卡貧困戶子女享受營養(yǎng)改善計劃經(jīng)費為.68萬元。
(3)、積極鼓勵社會力量資助貧困學生。
我局對教育扶貧工作積極宣傳,多方聯(lián)系,發(fā)動企業(yè)單位和廣大干部群眾開展對貧困戶子女捐資助學活動,今年6月份聯(lián)系到廣西晟宇通物流公司,共同舉辦“晟宇通助學金”的捐資助學活動,廣西晟宇通物流公司為我區(qū)建檔立卡貧困戶子女捐資20萬元,共資助學生199人(其中:初中生102人,每個發(fā)放助學金1200元;小學生97人,每個發(fā)放助學金800元)。
六、堅持防患未然,推進安全管理。
(1)、扎實做好安全教育。認真開展防災減災日活動和全國第21個安全教育日活動,增強師生安全自救自護能力。
(2)、是扎實開展安全檢查。以消防設備、食品衛(wèi)生、交通安全、預防溺水、校舍安全等為重點,組織開展全局性安全隱患排查7次,已將安全隱患全部整改到位。
(3)、認真落實信訪維穩(wěn)工作制度,回復信訪事件13次,確保兩會及重要時段無集訪和非正常進京訪。
七、堅持黨的領導,推進廉政建設。
(1)、加強基層黨組織建設。認真落實三會一課制度,組織在職黨員進社區(qū)參加城市治理工作。開展黨員組織關系集中排查,對390名黨員基本情況進行登記。對教育系統(tǒng)9個基層黨支部進行換屆選舉工作,并完善黨費收繳制度,同時健全非公有制企業(yè)和“兩新”組織的黨組織,按計劃完成2個“兩新”組織黨組織六送工作。
(2)、加強黨風廉政建設。4月21日,召開20xx年港口區(qū)教育系統(tǒng)敦促違紀人員主動交代“四風”和腐敗問題專項會議,扎實開展《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》學習教育活動,先后下發(fā)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》知識問答350本、圖解簡明讀本25本。召開“
兩學一做
”學習教育動員部署會,學習各類通報違規(guī)違紀案件3起,開展“四講四有”專題學習4次,累計召開黨支部專題學習會議10次。
(3)、加強精神文明建設。積極參與自治區(qū)“莫振高”式好教師推薦,廣泛開展學雷鋒志愿活動。組織開展道德講堂和道德模范評選活動,推薦4名教師參加區(qū)級道德模范評選。推薦申報創(chuàng)建市級文明學校6所,自治區(qū)文明學校3所。7月1日,在市桃源小學召開教育系統(tǒng)“七一”表彰大會,先進基層黨組織6個,表彰優(yōu)秀黨員43名,優(yōu)秀黨務工作者xx名。
八、20xx年的工作計劃
(一)、著力改善辦學條件。
1.籌劃實施好20xx年全面改薄計劃,依據(jù)市級審定結(jié)果及時確定項目計劃,扎實推進項目建設。
2.明確項目建設時間表,確保6月底前全面完成各類項目前期準備工作并開工建設。
3.進一步研究論證城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育資源布局狀況,規(guī)劃籌建區(qū)第五小學、企沙鎮(zhèn)萬頭小學,遷建企沙中學。
(二)、進一步夯實教育基礎,強本固基。
1.推進學前教育改革發(fā)展實驗區(qū)的發(fā)展。通過崗位培訓、專題講座、課例示范、園所文化建設、教科研引領等方式,開展園長、幼兒教師培訓和特色園創(chuàng)建活動,全面提升保教質(zhì)量。制定第三期“學前教育三年行動計劃”方案,進一步推動學前教育改革發(fā)展實驗區(qū)的發(fā)展。
2.推進小學特色發(fā)展、初中品質(zhì)發(fā)展。嚴格執(zhí)行《廣西義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定(修訂)》,開展中小學規(guī)范辦學行為和教育教學常規(guī)進行檢查評估,提高學校管理水平。進一步加強和改進未成年人思想道德教育。加強中小學生心理健康教育,提高學生心理素質(zhì)。積極推進以營造濃厚育人氛圍為重點的校園文化建設。大力加強特色學校建設,提升“一校一品”建設水平。著力抓好初中階段“防流控輟”工作,繼續(xù)健全留守兒童管理檔案,多措并舉,推進義務教育均衡發(fā)展。
3.推進職業(yè)教育終身發(fā)展。大力發(fā)展骨干、特色專業(yè),創(chuàng)新辦學模式,推行工學結(jié)合、引企入校、訂單式培養(yǎng)等模式,加強專業(yè)課教師培養(yǎng),真正做大做強。
(三)、加強教育教學管理。
1.大力實施名學校工程。充分發(fā)揮區(qū)級名校的引領、示范、帶動作用,以名?;嘏嘤?、學校管理提升、名校打造為途徑,全面提高學校領導干部的管理水平,在全區(qū)打造一批教育理念先進、學校管理規(guī)范、發(fā)展目標明確、育人特色鮮明、辦學效益突出的區(qū)域名校。
2.推進大學區(qū)管理制改革。按照問題導向、課題研究、項目推動、資金支持的工作路徑,通過實施學區(qū)學校質(zhì)量提升工程,提高學區(qū)長學校教育技術(shù)裝備水平,增強學區(qū)長學校的辦學實力。
3.深化課堂教學改革。繼續(xù)深入推進“三級建?!焙汀拔业哪J?、我的課”活動,打造有效課堂、實效課堂、高效課堂。分學段、分學科組織開展全國課改經(jīng)驗成果學習培訓活動,確保課改取得實效。
(四)推進教師隊伍建設。
1.深化教育人事制度改革。統(tǒng)一城鄉(xiāng)中小學教職工編制標準,協(xié)調(diào)區(qū)編辦加快中小學、幼兒園教師編制核定工作。結(jié)合學校教師需求做好新教師招聘工作,穩(wěn)步做好中小學、幼兒園教師配備工作。探索實施交流輪崗跟蹤報告制度,加強對教師交流的評估和考核。
2.加強師德建設。組織開展夸夸我身邊的好同事系列教育活動,依法完善教育事業(yè)單位工作人員處分、申訴等規(guī)定。
3.充分發(fā)揮名師示范帶動作用。以名師工程、大學區(qū)名師導航工程為統(tǒng)領,有計劃地組織省市級教學能手、骨干教師、區(qū)級名師到基層學校送教下鄉(xiāng)。指導開展教師梯隊建設,為優(yōu)秀教師設立工作室,發(fā)揮優(yōu)秀教師引領帶動作用。
(五)加強校園安全管理。
1.強化細化工作責任。制定實施《校園安全工作黨政同責、一崗雙責實施辦法》,中小學按崗位細化安全責任,按崗位簽訂責任書,按崗位實施精細管理,按崗位排查治理隱患,按崗位追究責任。
2.大力提升三防保障力度。按市編辦編制標準配齊中小學專職保安,完成公辦中小學、幼兒園學生公共活動場所和學校治安關鍵部位視頻監(jiān)控全覆蓋,中小學所有校舍、圍墻、廁所及其他教學、生活輔助設施設備不留隱患。
3.提高事故預防實效。建立精細化安全隱患排查整理制度,堅持每月一次的應急疏散演練活動,提高應對突發(fā)事故處置能力。
各縣(市、區(qū))教體局,局屬各學校,機關各科室及二級機構(gòu):
為總結(jié)20xx年工作,謀劃好20xx年工作,根據(jù)市政府通知要求,請各單位結(jié)合自身實際,抓緊調(diào)查研究,盡快形成并上報有關材料?,F(xiàn)就有關事宜通知如下:
一、各單位要按照20xx年教育工作會議確定的工作要點,對照各自承擔的任務,認真總結(jié)20xx年工作完成情況、主要做法、突出亮點及特點;深入分析工作中存在的突出問題及原因;要認真研判20xx年教育改革發(fā)展面臨的形勢和趨勢,科學提出20xx年工作目標任務、基本思路、工作舉措和具體抓手;各單位提供數(shù)據(jù)全部使用20xx年預計數(shù)。
二、工作總結(jié)要求思路清晰、語言精練、數(shù)據(jù)真實準確、內(nèi)容簡明扼要,杜絕空話、套話;工作謀劃要細化、量化、具體化,切忌泛泛而談、空洞無物。整體材料要控制篇幅,工作謀劃不少于三分之一(機關各科室及二級機構(gòu)整體材料字數(shù)控制在2500字左右)。
三、各單位形成文字材料,由主要領導審簽并加蓋公章(機關各科室及二級機構(gòu)由主管領導審閱并簽字),于11月30日前同時以紙質(zhì)文檔和電子文檔兩種形式報局辦公室3房間。
今年以來,我局以黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導,緊緊圍繞“加快同城發(fā)展·建設海上花園”的戰(zhàn)略部署,以率先全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標,深入推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,較好地完成了全年各項工作任務。連續(xù)四年榮獲省業(yè)績考核優(yōu)秀單位稱號、十年蟬聯(lián)溫州市教育科學和諧發(fā)展業(yè)績考核一等獎,順利通過省教育基本現(xiàn)代化創(chuàng)建評估及復評,實現(xiàn)了“十三五”良好開局?,F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)及20xx年工作思路匯報如下:
一、重點指標達成情況
(一)入學普及率:3—5周歲幼兒入園率97.3%,小學、初中入學率、鞏固率均保持在100%,安排新居民子女入讀義務教育學校1037人次,入學率達100%。安排適齡殘疾兒童入學98人,其中58名殘疾兒童落實在本區(qū)中小學隨班就讀或送教上門服務,入學率達100%。洞一中招生427人、職教中心招生330人,普職比56.5:43.5。初中畢業(yè)生升入高中比例達98.4%以上。
(二)成人培訓:投入37.6萬,完成103期9137人次的漁農(nóng)民專題培訓。完成成人雙證制教育培訓101人,申報創(chuàng)建市等級社區(qū)學校1所,等級社區(qū)學校覆蓋率達100%。完成掃盲任務97人,文盲率降至1.9%以下。累計創(chuàng)成省標準化成校6所,省標準化成校覆蓋率100 %。
(三)學校創(chuàng)優(yōu):申報創(chuàng)建省市級體衛(wèi)藝特色(上等級)學校6所、市德育示范校2所、區(qū)美麗校園學校8所。
(四)教育質(zhì)量:學生在市級以上各類比賽中獲獎共達1006項,其中國家級1項,省級24項、市級136項。
(五)教學質(zhì)量:在今年普高學考中,1xx7人次獲得a等,平均a等率達 25.06%。中職學校學生初級技能證書通過率為96.3%,中級技能證書通過率為95.1%。中考600分以上學生48人,比去年增加13人,中考優(yōu)秀率達8.64%(提高1.24個百分點)。在今年的高考中,第一批錄取xx人(其中211重點高校3人),比去年增加8人(重點率3.81%),第二批錄取126人,比去年增加9人(本科率32.06%),第三批錄取259人(高校錄取率90.13%)。
(六)師訓科研:新增市級名教師1人、名校長1人、名班主任2人,累計7人。完成 44人90學時集中培訓、397人省中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程、xx57人次學科素養(yǎng)提升培訓,共完成73334學時(不含校本培訓)。教師獲得區(qū)級教科研成果60項,獲得溫州市立項課題20項,推薦市級參評論文90篇、推薦市級課程改革三項評比38項,推薦市級參評課題32項。
(七)裝備設施:申報創(chuàng)建市智慧校園學校1所,組織海霞中學等4所學校開展市創(chuàng)客教育基地與創(chuàng)客空間創(chuàng)建,城關一小等3所學校的4個教室申報市智慧教室試點項目。
(八)教育重點工程:
霓嶼中心幼兒園正在進行初步設計,華中小學已竣工投用,東屏鎮(zhèn)小綜合樓項目正在可研編制,海霞中學遷建工程正在進行主體施工,洞二中完成中軸西片區(qū)景觀施工,霓嶼新區(qū)學校正在進行主體框架施工,職教中心二期項目宿舍樓正進行室內(nèi)粉刷及地面磚鋪貼,職教中心產(chǎn)教融合工程正在可研編制階段。教師教育院一、二標段進行室內(nèi)裝修,三標段完成主體施工進行內(nèi)外墻粉刷工程施工,仁濟學院一、二、三標段進行裝飾工程施工。
二、亮點工作及成效
(一)克難攻堅“補短板”,率先實現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化。全面鞏固國家級義務教育均衡縣發(fā)展基礎,針對現(xiàn)代化創(chuàng)建的“各類教育經(jīng)費進預算”等八大問題,提請區(qū)委、區(qū)政府召開常務會議,研究制定《教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃綱要》、《教育現(xiàn)代化區(qū)創(chuàng)建行動計劃》和《優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展三年行動計劃》及配套實施方案,調(diào)整教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作領導小組,科學規(guī)劃時間表和路線圖,通過“五個現(xiàn)代化”查補“短板”、突破難題,著力抬高事業(yè)底部、積極營造良好氛圍、全面提升教育現(xiàn)代化發(fā)展水平。高質(zhì)量通過省政府教育督導室評估、復評,成為全市首家省教育基本現(xiàn)代化區(qū)。
(二)協(xié)調(diào)并進“促轉(zhuǎn)型”,打造家門口的新優(yōu)質(zhì)學校。一是學前教育普惠優(yōu)質(zhì)。對靈昆4所幼兒園開展創(chuàng)建指導,10所幼兒園通過省三級復評,累計創(chuàng)成省等級幼兒園所,優(yōu)質(zhì)園比例100%,認定普惠園15所,普惠園比例97%,學前教育達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)比例100%。二是堅持“改薄”與“培優(yōu)”相結(jié)合,促進義務教育高位均衡。海霞中學、東屏小學創(chuàng)建市首批新優(yōu)質(zhì)學校,全市小班化教育改革推進會在大門鎮(zhèn)小舉行。對城區(qū)小學施教區(qū)進行科學調(diào)整、合理分流,3所學校通過省標準化學校評估驗收,省義務教育標準化學校比例100%。三是深化新高考改革,推進普通高中特色優(yōu)質(zhì)。繼續(xù)做好課程設置,開發(fā)校內(nèi)自主四類選修課程86門,其中省精品課程3個、市精品課程xx個,區(qū)級精品課程18個,精品課程比例43%。舉辦60周年校慶,取得了良好的社會反響。四是發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,深度推進產(chǎn)教融合。制定出臺《洞頭區(qū)加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》,成功承辦溫州市職業(yè)教育工作年度工作會議暨職業(yè)教育協(xié)會年會,積極申報創(chuàng)建省二級重點職高。五是成人社區(qū)教育轉(zhuǎn)型升級。召開社區(qū)學院工作會議,鹿西、元覺社區(qū)學校參與全國農(nóng)村職業(yè)教育與繼續(xù)教育數(shù)字化學習資源共建共享聯(lián)盟建設,北岙街道申報創(chuàng)建市二級社區(qū)學校,等級社區(qū)學校覆蓋率達100%。
(三)立德樹人“育亮點”,全面提升教育教學質(zhì)量。一是堅持德才兼育、德在才先。印發(fā)《關于進一步加強中小學校德育工作的實施意見》,全面學習和踐行社會主義核心價值觀,成功召開區(qū)第四屆少代會,創(chuàng)新全方位育人新模式,積極打造“四品八德”區(qū)域德育品牌。先后受到教育部郝平副部長、鄭朝陽副市長等領導的高度好評,在今年的全市育人工作會議上我區(qū)作為代表作典型經(jīng)驗介紹。二是堅持特色立校,不斷豐富校園文化生活。通過“四個文化”加快校園文化建設,形成辦學理念-校園文化-特色品牌相互貫穿、滲透的良好發(fā)展模式。德國吉森市教育代表團和新疆拜城校長代表團一行參觀了東屏鎮(zhèn)小《大漁網(wǎng)課程》,元覺義校掛牌成立少年海事學校,邀請中科院院士進校園開展科普講座,組織學生參加市、區(qū)兩級科技節(jié)系列活動,學生獲市級一等獎5人次、二等獎11人次、三等獎24人次。實驗中學陳思諾同學獲榮獲溫州市首批“紅十字優(yōu)秀青少年”稱號。今年在市藝術(shù)節(jié)中,獲一等獎6個、二等獎、三等獎36個,創(chuàng)歷史新高。三是加強學生綜合實踐活動。創(chuàng)新“校社合作、校校結(jié)合、校社聯(lián)動”的模式,積極拓展“1+x+y”運行模式,“請進來”——溝通交流、“走出去”——送教下鄉(xiāng),做優(yōu)做強實踐課程、不斷提升實踐質(zhì)量。截止到10月,接待所學校、累計6500人次,完成全年任務的86.7%。中小學生體質(zhì)健康檢測合格率達97.76%,優(yōu)秀率達11.18%,比上一年分別提升0.56與2.3個百分點。高校大一新生健康抽測全省62名,較上一年提升了21個名次,位居全市第四,進步浮動居全市第二。
(四)創(chuàng)新改革“樹標桿”,不斷增強教育發(fā)展內(nèi)在動力。一是全面深化有效教學改革,不斷提升教學質(zhì)量。以全市首批整體推進有效教學改革試點區(qū)域為基礎,繼續(xù)深化“三導”、“三題”、“三筆”教學改革,推進“洞頭一中”與“嘉興一中”、海霞中學”與“金華四中”合作辦學項目,與北大公學積極深入對接,爭取溫州中學等四所重點高中面向洞頭定向招生xx名。今年的兩考成績延續(xù)了三年來的穩(wěn)步增長。二是積極落實試點項目改革。在做好小班化教學改革、教師資格定期注冊試點改革、有效教學改革的基礎上,進一步做好省職稱改革、教師“區(qū)管校聘”、校長職級制等試點工作,做好“先行先試”,為國家、省、市各項工作積累經(jīng)驗。三是推進考核“短板”重點問題項目攻堅改革。針對省、市各類考核短板問題,積極開展問題查擺、跟蹤推進,目前生均建筑面積、人均教育經(jīng)費投入、普職比例、學生體質(zhì)健康抽測等重點指標均已達全市領先水平。四是做好教育督學工作機制改革。根據(jù)撤縣設區(qū)后教育工作實際,重新劃分四大督學責任區(qū),由分管領導掛帥實行組團掛牌督導,積極創(chuàng)評“全國中小學掛牌督學創(chuàng)新區(qū)”,形成督政、督學、評估監(jiān)測三位一體的教育督導體系,提升督導工作現(xiàn)代化水平,樹立教育現(xiàn)代化發(fā)展新標桿。
(五)隊伍建設“強內(nèi)涵”,積極培育骨干名師團隊。一是深入開展“兩學一做”活動、全面提升師德師風水平。召開“兩學一做”學習教育專題黨課暨動員部署會,開展“兩個年”作風效能建設活動,做到有計劃、有組織、有制度、有落實、有考核。全年召開教育局機關黨建工作例會2次、支部工作聯(lián)絡員會議2次、各類學習,發(fā)展預備黨員1人、次入黨積極分子4人、預備黨員轉(zhuǎn)正1人。二是優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。通過“綠色通道”招聘應屆師范畢業(yè)生18人,公開招考新教師33人,其中研究生4人。制定《20xx年緊缺教師的招聘計劃》、《新實驗小學師資調(diào)配方案》,分三輪完成實驗小學教師調(diào)配,全年共流動教師近80余人,占教師總數(shù)的8%。三是加強名師骨干隊伍建設。推薦省農(nóng)村教師突出貢獻獎等各類省、市先進共xx名、區(qū)級先進集體30個,新增市名師、名校長、名班主任4名,各類先進數(shù)量創(chuàng)歷史新高。四是深化職稱制度改革、提高教師待遇水平。研究制定《深化中小學教師職稱制度改革實施
工作方案
》,全面執(zhí)行職稱新政策標準,推薦2名教師參加全省首次正高職稱評審。根據(jù)調(diào)資方案及時兌現(xiàn)新增工資待遇,按照社會職工平均工資水平提高民辦非編教師收入水平,提高教師工作積極性。
(六)服務民生“促發(fā)展”,努力辦好人民滿意的教育。一是教育經(jīng)費投入穩(wěn)步增長。預算投入31207萬,同比增長10.1%,截止9月底,財政教育經(jīng)費支出25192萬元,預算執(zhí)行進度80.7%,同比增長1.4%,快于時序進度5.7%。二是大力實施教育“精準扶貧”工作。建立留守兒童、貧困學生、行為重點生的基本信息檔案,繼續(xù)實施“代理家長”制度、“結(jié)對幫扶”制度,將特殊群體教育管理工作納入學校督導評估指標,確保特殊群體合法權(quán)益在制度上得到保障。落實國家資助政策與留守兒童關愛政策,資助貧困學生(幼兒)2946 人次,累計金額240.37萬元,發(fā)動社會力量資助學生95名,累計金額.5萬元。三是提升教育裝備服務水平。編制《教育裝備規(guī)范管理示范校評估細則》,成立設施設備專家領導小組,對全區(qū)教育裝備進行規(guī)范管理。組織5所學校申報創(chuàng)建市創(chuàng)客教育基地、創(chuàng)客空間和智慧教室試點項目。在xx屆全國學生電腦制作活動比賽中,我區(qū)學生獲得國家級獎項2項、省級獎項8項。四是積極開展平安校園隱患整治行動。聯(lián)合相關部門開展為期三個月的平安校園隱患綜合整治行動,每周召開校長會議進行研判布置。制定出臺《教育系統(tǒng)平安隱患整治攻堅月行動實施方案》,成立校園平安隱患整治領導小組,組成4個專班,累計開展專項檢查(暗訪)11次、出動人員158人次,共排查安全隱患點位7154處,發(fā)現(xiàn)隱患450處,整改率100%。全區(qū)陽光廚房比例達66.7%,品牌超市進校園比例達75%,中小學食品安全知識知曉率達90%,學校飲用水城鎮(zhèn)管網(wǎng)接入率、中小學大宗食品統(tǒng)一配送定點采購率、公辦中小學食堂a、b等級比例、“三防”覆蓋率均達到100%。
三、存在的“短板”問題
(一)思想保守、觀念陳舊。雖然今年順利創(chuàng)成省教育基本現(xiàn)代化,但我們的教育理念和育人模式離教育現(xiàn)代化的要求還有相當一段距離。面對新形勢下的教育改革,普遍存在守舊思想和畏難情緒,校長缺乏領導力,老師缺乏執(zhí)行力,有效教學和課程改革缺乏生命力,思想的短板轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的短板從而制約長遠的發(fā)展。
(二)優(yōu)質(zhì)教育資源不足。雖然今年兩考成績較去年有明顯進步,但受社會氛圍、教育理念、學生整體素養(yǎng)等因素影響,我區(qū)整體優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足。由于體量小、需求少,不能吸引優(yōu)質(zhì)、高端的教育品牌資源落戶洞頭(招商引資屬今年市和諧考核項目),難以激活本地資源,形成優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展的良性循環(huán)。
(三)優(yōu)秀師資力量薄弱。目前,我區(qū)中級以上職稱比例65.3%,省級各類名師近10人,市級各類骨干教師20余人,區(qū)級以上各類骨干教師200余人。但在省、市范圍內(nèi)影響力較大的名師骨干總量較少,難以以形成廣泛的輻射帶動力量,以提高整體師資素養(yǎng)。
(四)校園文化建設滯后。目前,各校文化建設已初現(xiàn)成效,全區(qū)逐步形成深海-近海-淺灘的文化發(fā)展梯度。但從全區(qū)校園文化布局來看,整體文化發(fā)展層次不明顯、學校文化建設水平較低、校校間特色品牌雷同度高的現(xiàn)象。如何從“低、小、散”走向“高、大、上”,形成有核心競爭力的校園品牌文化是需要深入思考的問題。
(五)優(yōu)質(zhì)學校發(fā)展緩慢。今年,我區(qū)省等級園、省標準化學校比例、省特色示范高中和等級職高比例雖然已達100%,但均處于低位發(fā)展狀態(tài),省二級幼兒園比例僅為20%,洞一中僅為省二級特色示范高中,職教中心從1999年創(chuàng)成省三級重點職高以來一直沒有新的突破,與打造家門口的優(yōu)質(zhì)學校、辦好人民滿意教育的發(fā)展目標還有一定距離。
四、20xx年工作思路
(一)圍繞“一個中心”,即加快實現(xiàn)教育全面現(xiàn)代化。根據(jù)教育基本現(xiàn)代化評估、復評意見,針對現(xiàn)代化創(chuàng)建基本達標項進行查擺分析、精準發(fā)力,進一步明確創(chuàng)建路線,爭取率先去“基本”、實現(xiàn)教育全面現(xiàn)代化。
(二)抓好“兩個基本點”,即提升質(zhì)量和促進公平。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府提出的由高位均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的目標,深化有效教學改革、教育合作交流和教育設施布局調(diào)整,全面融入溫州教育大都市圈,繼續(xù)爭取市區(qū)及甌江口優(yōu)質(zhì)教育資源向洞頭傾斜,使洞頭教育質(zhì)量位居全市中上水平。
(三)落實“三項改革”,樹立教育事業(yè)發(fā)展新標桿。在總結(jié)前期各項試點改革的基礎上,積極做教師人員制度、新高考、綠色評價體系等三項重點改革試點工作,為國家、省、市教育事業(yè)改革發(fā)展當好領頭雁、排頭兵,提供有益的借鑒經(jīng)驗。
(四)建設“六大校園”,打造家門口的新優(yōu)質(zhì)學校。全面推進“紅色校園”、“書香校園”、“智慧校園”、“人文校園”、“陽光校園”和“美麗校園” 建設,深化推進學校內(nèi)涵特色發(fā)展,形成德育、智育、體育、美育、傳統(tǒng)文化教育等五大系列、23個項目的校園文化建設發(fā)展格局,增強學校育人內(nèi)涵,實現(xiàn)文化立校、特色強校,為新一輪課改、中高考改革奠定基礎。
(五)推進“十項工程”,進一步優(yōu)化校網(wǎng)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。著力推進海霞中學遷建工程、霓嶼中心幼兒園、霓嶼新區(qū)義務教育學校、元覺小學及中心幼兒園、實驗中學附屬工程、東屏小學綜合樓、職教中心產(chǎn)教融合發(fā)展工程、大門鎮(zhèn)公辦幼兒園、靈昆中學改擴建工程、靈昆街道公辦幼兒園等十大重點工程建設項目,全面提升辦學品質(zhì)。
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇六
今年以來,我局以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導,緊緊圍繞“加快同城發(fā)展·建設海上花園”的戰(zhàn)略部署,以率先全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標,深入推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,較好地完成了全年各項工作任務。連續(xù)四年榮獲省業(yè)績考核優(yōu)秀單位稱號、十年蟬聯(lián)溫州市教育科學和諧發(fā)展業(yè)績考核一等獎,順利通過省教育基本現(xiàn)代化創(chuàng)建評估及復評,實現(xiàn)了“十三五”良好開局?,F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)及20xx年工作思路匯報如下:
(一)入學普及率:3—5周歲幼兒入園率97.3%,小學、初中入學率、鞏固率均保持在100%,安排新居民子女入讀義務教育學校1037人次,入學率達100%。安排適齡殘疾兒童入學98人,其中58名殘疾兒童落實在本區(qū)中小學隨班就讀或送教上門服務,入學率達100%。洞一中招生427人、職教中心招生330人,普職比56.5:43.5。初中畢業(yè)生升入高中比例達98.4%以上。
(二)成人培訓:投入37.6萬,完成103期9137人次的漁農(nóng)民專題培訓。完成成人雙證制教育培訓101人,申報創(chuàng)建市等級社區(qū)學校1所,等級社區(qū)學校覆蓋率達100%。完成掃盲任務97人,文盲率降至1.9%以下。累計創(chuàng)成省標準化成校6所,省標準化成校覆蓋率100 %。
(三)學校創(chuàng)優(yōu):申報創(chuàng)建省市級體衛(wèi)藝特色(上等級)學校6所、市德育示范校2所、區(qū)美麗校園學校8所。
(四)教育質(zhì)量:學生在市級以上各類比賽中獲獎共達1006項,其中國家級1項,省級24項、市級136項。
(五)教學質(zhì)量:在今年普高學考中,1xx7人次獲得a等,平均a等率達 25.06%。中職學校學生初級技能證書通過率為96.3%,中級技能證書通過率為95.1%。中考600分以上學生48人,比去年增加13人,中考優(yōu)秀率達8.64%(提高1.24個百分點)。在今年的高考中,第一批錄取xx人(其中211重點高校3人),比去年增加8人(重點率3.81%),第二批錄取126人,比去年增加9人(本科率32.06%),第三批錄取259人(高校錄取率90.13%)。
(六)師訓科研:新增市級名教師1人、名校長1人、名班主任2人,累計7人。完成 44人90學時集中培訓、397人省中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程、xx57人次學科素養(yǎng)提升培訓,共完成73334學時(不含校本培訓)。教師獲得區(qū)級教科研成果60項,獲得溫州市立項課題20項,推薦市級參評論文90篇、推薦市級課程改革三項評比38項,推薦市級參評課題32項。
(七)裝備設施:申報創(chuàng)建市智慧校園學校1所,組織海霞中學等4所學校開展市創(chuàng)客教育基地與創(chuàng)客空間創(chuàng)建,城關一小等3所學校的4個教室申報市智慧教室試點項目。
(八)教育重點工程:
霓嶼中心幼兒園正在進行初步設計,華中小學已竣工投用,東屏鎮(zhèn)小綜合樓項目正在可研編制,海霞中學遷建工程正在進行主體施工,洞二中完成中軸西片區(qū)景觀施工,霓嶼新區(qū)學校正在進行主體框架施工,職教中心二期項目宿舍樓正進行室內(nèi)粉刷及地面磚鋪貼,職教中心產(chǎn)教融合工程正在可研編制階段。教師教育院一、二標段進行室內(nèi)裝修,三標段完成主體施工進行內(nèi)外墻粉刷工程施工,仁濟學院一、二、三標段進行裝飾工程施工。
(一)克難攻堅“補短板”,率先實現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化。全面鞏固國家級義務教育均衡縣發(fā)展基礎,針對現(xiàn)代化創(chuàng)建的“各類教育經(jīng)費進預算”等八大問題,提請區(qū)委、區(qū)政府召開常務會議,研究制定《教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃綱要》、《教育現(xiàn)代化區(qū)創(chuàng)建行動計劃》和《優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展三年行動計劃》及配套實施方案,調(diào)整教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作領導小組,科學規(guī)劃時間表和路線圖,通過“五個現(xiàn)代化”查補“短板”、突破難題,著力抬高事業(yè)底部、積極營造良好氛圍、全面提升教育現(xiàn)代化發(fā)展水平。高質(zhì)量通過省政府教育督導室評估、復評,成為全市首家省教育基本現(xiàn)代化區(qū)。
(二)協(xié)調(diào)并進“促轉(zhuǎn)型”,打造家門口的新優(yōu)質(zhì)學校。一是學前教育普惠優(yōu)質(zhì)。對靈昆4所幼兒園開展創(chuàng)建指導,10所幼兒園通過省三級復評,累計創(chuàng)成省等級幼兒園xx所,優(yōu)質(zhì)園比例100%,認定普惠園15所,普惠園比例97%,學前教育達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)比例100%。二是堅持“改薄”與“培優(yōu)”相結(jié)合,促進義務教育高位均衡。海霞中學、東屏小學創(chuàng)建市首批新優(yōu)質(zhì)學校,全市小班化教育改革推進會在大門鎮(zhèn)小舉行。對城區(qū)小學施教區(qū)進行科學調(diào)整、合理分流,3所學校通過省標準化學校評估驗收,省義務教育標準化學校比例100%。三是深化新高考改革,推進普通高中特色優(yōu)質(zhì)。繼續(xù)做好課程設置,開發(fā)校內(nèi)自主四類選修課程86門,其中省精品課程3個、市精品課程xx個,區(qū)級精品課程18個,精品課程比例43%。舉辦60周年校慶,取得了良好的社會反響。四是發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,深度推進產(chǎn)教融合。制定出臺《洞頭區(qū)加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》,成功承辦溫州市職業(yè)教育工作年度工作會議暨職業(yè)教育協(xié)會年會,積極申報創(chuàng)建省二級重點職高。五是成人社區(qū)教育轉(zhuǎn)型升級。召開社區(qū)學院工作會議,鹿西、元覺社區(qū)學校參與全國農(nóng)村職業(yè)教育與繼續(xù)教育數(shù)字化學習資源共建共享聯(lián)盟建設,北岙街道申報創(chuàng)建市二級社區(qū)學校,等級社區(qū)學校覆蓋率達100%。
(三)立德樹人“育亮點”,全面提升教育教學質(zhì)量。一是堅持德才兼育、德在才先。印發(fā)《關于進一步加強中小學校德育工作的實施意見》,全面學習和踐行社會主義核心價值觀,成功召開區(qū)第四屆少代會,創(chuàng)新全方位育人新模式,積極打造“四品八德”區(qū)域德育品牌。先后受到教育部郝平副部長、鄭朝陽副市長等領導的高度好評,在今年的全市育人工作會議上我區(qū)作為代表作典型經(jīng)驗介紹。二是堅持特色立校,不斷豐富校園文化生活。通過“四個文化”加快校園文化建設,形成辦學理念-校園文化-特色品牌相互貫穿、滲透的良好發(fā)展模式。德國吉森市教育代表團和新疆拜城校長代表團一行參觀了東屏鎮(zhèn)小《大漁網(wǎng)課程》,元覺義校掛牌成立少年海事學校,邀請中科院院士進校園開展科普講座,組織學生參加市、區(qū)兩級科技節(jié)系列活動,學生獲市級一等獎5人次、二等獎11人次、三等獎24人次。實驗中學陳思諾同學獲榮獲溫州市首批“紅十字優(yōu)秀青少年”稱號。今年在市藝術(shù)節(jié)中,獲一等獎6個、二等獎xx、三等獎36個,創(chuàng)歷史新高。三是加強學生綜合實踐活動。創(chuàng)新“校社合作、校校結(jié)合、校社聯(lián)動”的模式,積極拓展“1+x+y”運行模式,“請進來”——溝通交流、“走出去”——送教下鄉(xiāng),做優(yōu)做強實踐課程、不斷提升實踐質(zhì)量。截止到10月,接待xx所學校、累計6500人次,完成全年任務的86.7%。中小學生體質(zhì)健康檢測合格率達97.76%,優(yōu)秀率達11.18%,比上一年分別提升0.56與2.3個百分點。高校大一新生健康抽測全省62名,較上一年提升了21個名次,位居全市第四,進步浮動居全市第二。
(四)創(chuàng)新改革“樹標桿”,不斷增強教育發(fā)展內(nèi)在動力。一是全面深化有效教學改革,不斷提升教學質(zhì)量。以全市首批整體推進有效教學改革試點區(qū)域為基礎,繼續(xù)深化“三導”、“三題”、“三筆”教學改革,推進“洞頭一中”與“嘉興一中”、海霞中學”與“金華四中”合作辦學項目,與北大公學積極深入對接,爭取溫州中學等四所重點高中面向洞頭定向招生xx名。今年的兩考成績延續(xù)了三年來的穩(wěn)步增長。二是積極落實試點項目改革。在做好小班化教學改革、教師資格定期注冊試點改革、有效教學改革的基礎上,進一步做好省職稱改革、教師“區(qū)管校聘”、校長職級制等試點工作,做好“先行先試”,為國家、省、市各項工作積累經(jīng)驗。三是推進考核“短板”重點問題項目攻堅改革。針對省、市各類考核短板問題,積極開展問題查擺、跟蹤推進,目前生均建筑面積、人均教育經(jīng)費投入、普職比例、學生體質(zhì)健康抽測等重點指標均已達全市領先水平。四是做好教育督學工作機制改革。根據(jù)撤縣設區(qū)后教育工作實際,重新劃分四大督學責任區(qū),由分管領導掛帥實行組團掛牌督導,積極創(chuàng)評“全國中小學掛牌督學創(chuàng)新區(qū)”,形成督政、督學、評估監(jiān)測三位一體的教育督導體系,提升督導工作現(xiàn)代化水平,樹立教育現(xiàn)代化發(fā)展新標桿。
(五)隊伍建設“強內(nèi)涵”,積極培育骨干名師團隊。一是深入開展“兩學一做”活動、全面提升師德師風水平。召開“兩學一做”學習教育專題黨課暨動員部署會,開展“兩個年”作風效能建設活動,做到有計劃、有組織、有制度、有落實、有考核。全年召開教育局機關黨建工作例會2次、支部工作聯(lián)絡員會議2次、各類學習,發(fā)展預備黨員1人、次入黨積極分子4人、預備黨員轉(zhuǎn)正1人。二是優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。通過“綠色通道”招聘應屆師范畢業(yè)生18人,公開招考新教師33人,其中研究生4人。制定《20xx年緊缺教師的招聘計劃》、《新實驗小學師資調(diào)配方案》,分三輪完成實驗小學教師調(diào)配,全年共流動教師近80余人,占教師總數(shù)的8%。三是加強名師骨干隊伍建設。推薦省農(nóng)村教師突出貢獻獎等各類省、市先進共xx名、區(qū)級先進集體30個,新增市名師、名校長、名班主任4名,各類先進數(shù)量創(chuàng)歷史新高。四是深化職稱制度改革、提高教師待遇水平。研究制定《深化中小學教師職稱制度改革實施工作方案》,全面執(zhí)行職稱新政策標準,推薦2名教師參加全省首次正高職稱評審。根據(jù)調(diào)資方案及時兌現(xiàn)新增工資待遇,按照社會職工平均工資水平提高民辦非編教師收入水平,提高教師工作積極性。
(六)服務民生“促發(fā)展”,努力辦好人民滿意的教育。一是教育經(jīng)費投入穩(wěn)步增長。預算投入31207萬,同比增長10.1%,截止9月底,財政教育經(jīng)費支出25192萬元,預算執(zhí)行進度80.7%,同比增長1.4%,快于時序進度5.7%。二是大力實施教育“精準扶貧”工作。建立留守兒童、貧困學生、行為重點生的基本信息檔案,繼續(xù)實施“代理家長”制度、“結(jié)對幫扶”制度,將特殊群體教育管理工作納入學校督導評估指標,確保特殊群體合法權(quán)益在制度上得到保障。落實國家資助政策與留守兒童關愛政策,資助貧困學生(幼兒)2946 人次,累計金額240.37萬元,發(fā)動社會力量資助學生95名,累計金額xx.5萬元。三是提升教育裝備服務水平。編制《教育裝備規(guī)范管理示范校評估細則》,成立設施設備專家領導小組,對全區(qū)教育裝備進行規(guī)范管理。組織5所學校申報創(chuàng)建市創(chuàng)客教育基地、創(chuàng)客空間和智慧教室試點項目。在十七屆全國學生電腦制作活動比賽中,我區(qū)學生獲得國家級獎項2項、省級獎項8項。四是積極開展平安校園隱患整治行動。聯(lián)合相關部門開展為期三個月的平安校園隱患綜合整治行動,每周召開校長會議進行研判布置。制定出臺《教育系統(tǒng)平安隱患整治攻堅月行動實施方案》,成立校園平安隱患整治領導小組,組成4個專班,累計開展專項檢查(暗訪)11次、出動人員158人次,共排查安全隱患點位7154處,發(fā)現(xiàn)隱患450處,整改率100%。全區(qū)陽光廚房比例達66.7%,品牌超市進校園比例達75%,中小學食品安全知識知曉率達90%,學校飲用水城鎮(zhèn)管網(wǎng)接入率、中小學大宗食品統(tǒng)一配送定點采購率、公辦中小學食堂a、b等級比例、“三防”覆蓋率均達到100%。
(一)思想保守、觀念陳舊。雖然今年順利創(chuàng)成省教育基本現(xiàn)代化,但我們的教育理念和育人模式離教育現(xiàn)代化的要求還有相當一段距離。面對新形勢下的教育改革,普遍存在守舊思想和畏難情緒,校長缺乏領導力,老師缺乏執(zhí)行力,有效教學和課程改革缺乏生命力,思想的短板轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的短板從而制約長遠的發(fā)展。
(二)優(yōu)質(zhì)教育資源不足。雖然今年兩考成績較去年有明顯進步,但受社會氛圍、教育理念、學生整體素養(yǎng)等因素影響,我區(qū)整體優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足。由于體量小、需求少,不能吸引優(yōu)質(zhì)、高端的教育品牌資源落戶洞頭(招商引資屬今年市和諧考核項目),難以激活本地資源,形成優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展的良性循環(huán)。
(三)優(yōu)秀師資力量薄弱。目前,我區(qū)中級以上職稱比例65.3%,省級各類名師近10人,市級各類骨干教師20余人,區(qū)級以上各類骨干教師200余人。但在省、市范圍內(nèi)影響力較大的名師骨干總量較少,難以以形成廣泛的輻射帶動力量,以提高整體師資素養(yǎng)。
(四)校園文化建設滯后。目前,各校文化建設已初現(xiàn)成效,全區(qū)逐步形成深海-近海-淺灘的文化發(fā)展梯度。但從全區(qū)校園文化布局來看,整體文化發(fā)展層次不明顯、學校文化建設水平較低、校校間特色品牌雷同度高的現(xiàn)象。如何從“低、小、散”走向“高、大、上”,形成有核心競爭力的校園品牌文化是需要深入思考的問題。
(五)優(yōu)質(zhì)學校發(fā)展緩慢。今年,我區(qū)省等級園、省標準化學校比例、省特色示范高中和等級職高比例雖然已達100%,但均處于低位發(fā)展狀態(tài),省二級幼兒園比例僅為20%,洞一中僅為省二級特色示范高中,職教中心從1999年創(chuàng)成省三級重點職高以來一直沒有新的突破,與打造家門口的優(yōu)質(zhì)學校、辦好人民滿意教育的發(fā)展目標還有一定距離。
(一)圍繞“一個中心”,即加快實現(xiàn)教育全面現(xiàn)代化。根據(jù)教育基本現(xiàn)代化評估、復評意見,針對現(xiàn)代化創(chuàng)建基本達標項進行查擺分析、精準發(fā)力,進一步明確創(chuàng)建路線,爭取率先去“基本”、實現(xiàn)教育全面現(xiàn)代化。
(二)抓好“兩個基本點”,即提升質(zhì)量和促進公平。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府提出的由高位均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的目標,深化有效教學改革、教育合作交流和教育設施布局調(diào)整,全面融入溫州教育大都市圈,繼續(xù)爭取市區(qū)及甌江口優(yōu)質(zhì)教育資源向洞頭傾斜,使洞頭教育質(zhì)量位居全市中上水平。
(三)落實“三項改革”,樹立教育事業(yè)發(fā)展新標桿。在總結(jié)前期各項試點改革的基礎上,積極做教師人員制度、新高考、綠色評價體系等三項重點改革試點工作,為國家、省、市教育事業(yè)改革發(fā)展當好領頭雁、排頭兵,提供有益的借鑒經(jīng)驗。
(四)建設“六大校園”,打造家門口的新優(yōu)質(zhì)學校。全面推進“紅色校園”、“書香校園”、“智慧校園”、“人文校園”、“陽光校園”和“美麗校園” 建設,深化推進學校內(nèi)涵特色發(fā)展,形成德育、智育、體育、美育、傳統(tǒng)文化教育等五大系列、23個項目的校園文化建設發(fā)展格局,增強學校育人內(nèi)涵,實現(xiàn)文化立校、特色強校,為新一輪課改、中高考改革奠定基礎。
(五)推進“十項工程”,進一步優(yōu)化校網(wǎng)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。著力推進海霞中學遷建工程、霓嶼中心幼兒園、霓嶼新區(qū)義務教育學校、元覺小學及中心幼兒園、實驗中學附屬工程、東屏小學綜合樓、職教中心產(chǎn)教融合發(fā)展工程、大門鎮(zhèn)公辦幼兒園、靈昆中學改擴建工程、靈昆街道公辦幼兒園等十大重點工程建設項目,全面提升辦學品質(zhì)。
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇七
2020年,縣教育局全面貫徹落實黨的十九大和習近平總書記來川視察重要講話精神,樹牢縣委“五精”理念,不斷深化教育綜合改革,全面推進教育事業(yè)科學發(fā)展,著力提高人民群眾的滿意度和獲得感,為打造具有特色的精品教育,建成民族地區(qū)教育典范而不懈努力,現(xiàn)將我局工作開展情況、存在的問題和困難以及2021年工作計劃匯報如下:
一、狠抓黨的建設,持續(xù)推進系統(tǒng)黨風廉政建設
一是強化理論武裝。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,深入學習貫徹黨的十九大、習近平總書記來川視察重要講話精神、全國“兩會”、省州縣全會精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,用新修訂黨章嚴格要求廣大黨員,全面提升干部職工政治思想素質(zhì)。二是強化意識形態(tài)工作。把意識形態(tài)工作與黨建工作同安排、同落實、同檢查、同考核,在教育系統(tǒng)師生中進行意識形態(tài)領域的反分裂反滲透斗爭,進一步豐富學校思想政治工作方法,健全教育系統(tǒng)思想政治工作責任體系。三是強化機制建設,規(guī)范黨建工作。制定2020年黨委(黨組)書記抓基層黨建工作責任清單,層層簽訂2020年黨風廉政建設目標責任書,壓實責任落實到人。搭建支部亮“建”平臺,通過平臺談思想、講經(jīng)驗、話體會、謀創(chuàng)新,提升教育系統(tǒng)黨建工作理論水平和實踐能力。四是強化黨風廉政建設。開學前對校長、校長后備隊伍開展廉政談話和干部職工警示教育,每季度對全縣校園長開展一次廉政談話,及時傳達和通報各級案件查辦情況,提高廉政意識。召開組織生活,聚焦“自查自省自糾”這一主題,對照“五精”16條措施,深入剖析原因,檢視問題,結(jié)合思想和工作實際進行黨性分析、開展批評和自我批評。五是召開黨委會10次,及時對“三重一大”及疫情防控等工作進行研究和安排部署。做好黨員發(fā)展工作,完成7名黨員轉(zhuǎn)正工作,新發(fā)展6名預備黨員,吸收5名入黨積極分子。
二、積極推進,完成災后重建項目收尾工作。
完成2020年跟蹤審計工作,強化項目監(jiān)管,全面進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;
完成災后重建項目資料整理,十一個項目檔案經(jīng)檔案局初驗合格。
三、
多方協(xié)作,保障校園安全。
一是修訂《學校安全目標責任書》《學校食品安全管理責任書》并組織學校簽訂,與縣安辦簽訂安全生產(chǎn)責任書。印發(fā)《縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件和群體性事件應急預案》《縣教育系統(tǒng)食品安全突發(fā)事件應急預案》《縣中小學、幼兒園安全管理評定辦法》。二是貫徹落實《省中小學校食品安全管理辦法》,向?qū)W生人數(shù)超過100的校(園)派駐食品安全督查人員8人,按照相關法律法規(guī)每天對食堂工作進行監(jiān)督。局安辦與教育督導室建立督導機制,組成督導組加大對學校食堂安全督查。三是督促指導各中小學及幼兒園做好冬春火災防控、森林草原防滅火及學校安全工作的宣傳教育,認真組織開展地災防御培訓、應急演練、隱患排查。緊緊圍繞教育行業(yè)熱點、難點問題,將掃黑除惡專項斗爭同校園周邊綜合治理、反恐防暴、校園欺凌、安全風險防控體系建設結(jié)合起來,在有關部門的大力支持下,今年共開展專項整治2次。四是堅持落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略,堅持預防為主,精準防控,統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和有序安全開展教育
教學
工作,縣中小學(幼兒園)根據(jù)《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《縣教育局新冠肺炎疫情防控常態(tài)化實施方案》要求,完善預案、強化演練,中小學幼兒園實行分區(qū)分類、分級分段、錯時錯峰復課復學,各中小學幼兒園、培訓機構(gòu)嚴格落實省州疫情防控部署,扎實做好師生健康和活動軌跡監(jiān)測工作,及時動態(tài)調(diào)整防控措施,全力確保師生生命安全和身體健康,確保教育教學工作安全有序,實現(xiàn)疫情防控和教育教學工作雙勝利目標。
四、堅持立德樹人的目標任務,切實加強學校德育工作。
結(jié)合文明城市創(chuàng)建、全域環(huán)境整治、生態(tài)文明建設、民族團結(jié)等活動,幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
五、積極推進教育改革。
一是縣域內(nèi)義務教育階段的四個聯(lián)盟學校按照“政府主導、整體運行、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”原則等來我縣開展steam課程與信息化教學、大數(shù)據(jù)精準教學、依法治校、依法治教、生活作文、心理健康、小學科學等多角度、多學科的培訓,全縣1000多人次中小學幼兒園教師參加。
六、大力實施依法治校,切實規(guī)范辦學行為。
一是大力推進依法治校工作。在全縣教育系統(tǒng)廣泛開展法律政策進校園活動,依法落實學校辦學的主體責任,規(guī)范學校內(nèi)部管理,積極推行校務公開、財務公開,充分發(fā)揮廣大教職工參與管理學校的積極作用,推進學校依法辦事、民主管理。二是進一步加強校園及周邊治理。2020年由縣教育局牽頭,聯(lián)同縣市場監(jiān)管局、縣文化體育和旅游局、縣公安局等部門組成聯(lián)合整治小組人員100余人次對學校周邊文化環(huán)境開展了專項治理,全力保障未成年人的合法權(quán)益,促進青少年健康成長。三是嚴格審批準入機制。依法依規(guī)堅決糾正違規(guī)辦學,規(guī)范辦學行為。目前已具備開辦條件的培訓機構(gòu)共計16家。四是依法控輟保學。強化政府行為,繼續(xù)加大《義務教育法》《未成年人保護法》以及有關教育法規(guī)的宣傳和執(zhí)法力度,實施“六長負責制”,依托全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)建立控輟保學動態(tài)監(jiān)測機制,及時注冊在校生學籍,及時核清標注學生去向,規(guī)范學籍變動手續(xù)。縣義務教育階段學齡兒童少年入學縣級達標率為100%,無因貧、因災導致輟學兒童少年,無義務教育階段適齡兒童少年入寺為僧現(xiàn)象存在。
七、落實教育民生,努力推進教育扶貧。
發(fā)放普通高中國家助學金122萬元,受益學生1220人;
27人成功申請大學生學費獎補資金;
充分發(fā)揮教育扶貧救助基金作用,對全縣1148名建檔立卡貧困家庭學生實施資助;
積極爭取社會資助12.5萬元,受益學生65人。二是認真組織“兩聯(lián)一進”,開展群眾工作,宣傳扶貧政策,提升群眾滿意度和認可度。
八、存在的問題和困難。
一是隨著城鎮(zhèn)化建設步伐的加快,城區(qū)教育資源已經(jīng)不能滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展需求,學前教育及小學階段學位不足。二是區(qū)域發(fā)展不均衡問題依然突出,城鄉(xiāng)小學幼兒園辦學質(zhì)量參差不齊,離2021年優(yōu)質(zhì)均衡達標驗收差距較大。三是教師專業(yè)化程度、教學質(zhì)量差距較大,優(yōu)質(zhì)生源和優(yōu)秀教師流失嚴重,師資隊伍結(jié)構(gòu)不夠合理,與教育現(xiàn)代化要求仍有差距,缺乏具有較高影響力的名校長、名教師和名班主任。
九、2021年工作計劃。
(一)進一步抓好黨建和黨風廉政工作,做好內(nèi)部廉政風險防控,規(guī)范黨支部管理,提升基層黨組織凝聚力。
(二)繼續(xù)抓實全縣學校食品安全、防災減災、校園防欺凌、防溺水等安全穩(wěn)定工作。
(三)繼續(xù)把師德教育擺在首要位置,加強職業(yè)道德和行為規(guī)范建設。堅持思想鑄魂、價值導向、制度引領,倡導奉獻精神,積極引導廣大教育工作者以苦為樂,無私奉獻,以身作則,為人師表。
(四)進一步建立健全教育人才培養(yǎng)機制,實施“名師名校長培養(yǎng)計劃”,依托成阿、浙阿及省內(nèi)高校合作平臺對外交流合作平臺,“走出去”“請進來”,就干部人才隊伍培養(yǎng)、教師專業(yè)化發(fā)展、學校品牌建設開展深度合作。
(五)切實加強中小學德育工作,努力提高德育工作的針對性與實效性,堅持以愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育和公民素質(zhì)教育為德育工作的核心內(nèi)容。全面加強未成年人思想道德建設,豐富中小學德育工作內(nèi)容,有效提高中小學德育工作整體效益。
(六)合理配置學校的教育教學設施設備,整合上級專項資金和本級財政資金,根據(jù)學校的實際需要,按照實用夠用的原則合理配置學校的教育教學設施設備。
教育局工作總結(jié)及工作計劃
年縣教育局工作總結(jié)參考范文和工作計劃
教育局黨支部年度工作計劃模版
教育局德育工作計劃
教育局督導工作計劃
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇八
xx年,全縣教育工作要在在縣委、縣政府的正確領導下,堅持以鄧小平理論、“xxxx”重要思想、黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導,按照科學發(fā)展觀的要求,以辦好人民滿意的教育為宗旨,著力推進義務教育均衡發(fā)展,加強學校規(guī)范化管理、教師隊伍建設、職教中心建設、學校安全、信訪穩(wěn)定等工作,不斷改善辦學條件,更加注重教學研究,全面提升教育教學質(zhì)量,努力實現(xiàn)全縣教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
一、二高中的部分正取生計劃實行分配生制度。
二、全面推進素質(zhì)教育,促進學生健康成長。首先,各中小學要端正辦學思想,全面貫徹黨的教育方針,切實按照我國基礎教育的性質(zhì)、功能和辦學目標,堅持育人為本、全面發(fā)展。其次,加強學校的德育工作,促進青少年的健康成長,要結(jié)合各學段學生的身心特點,增強德育工作的針對性和實效性,把教書與育人有機結(jié)合起來。其三,抓好體育、音樂、美術(shù)教育及學生社會實踐活動,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),培育學生特長,促進學生全面發(fā)展。其四,拓寬家長學校工作思路,擴大教育面,把家庭教育納入學校整體工作計劃,扎實推進家教工作順利開展。
三、大力推進職業(yè)教育發(fā)展。落實職業(yè)教育攻堅大會精神,繼續(xù)加大職教招生宣傳力度,實行職業(yè)學校、初中學校共同參與、層層簽訂目標責任書,完成縣屬職校招生任務1500人,縣外招生1000人。推動職業(yè)中心實訓基地項目建設,加強職成教學校管理,逐步提高管理水平。
四、以規(guī)范化管理為重點,全面提升教育質(zhì)量。一是切實加強對教育教學工作的領導,教育教學工作領導小組全面指導和監(jiān)控全縣中小學的教育教學工作,力爭使我縣的義務教育和高中教育質(zhì)量有較大跨越。二是認真貫徹落實《關于加強學校管理,提高教育質(zhì)量的實施方案》,并采取切實有效監(jiān)控措施,確保各項工作落到實處。三是學校要貫徹“以教學為中心”的思想,校長要親自抓教學,研究教學,要沉下身子深入課堂,深入教研組,深入學科,深入學生,全面掌握教學情況,針對存在的問題,制訂整改措施,督促落實。四是更加注重教學研究工作。圍繞實施新課程,立足課堂教學,著眼提高教學質(zhì)量,充分發(fā)揮三級教研網(wǎng)絡機制的活力,使教學與教研相互促進,真正提高課堂的質(zhì)量和效率。五是加強督導檢查,促進工作落實。繼續(xù)實行隨機督查辦法,由局領導帶隊,有關業(yè)務股室參加,進行經(jīng)常化、不定期、不打招呼的突擊督查,把平時的督查情況作為考評學校管理工作的重要依據(jù)。
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇九
1、做好20xx年的教育工作督導評估。
2、做好“春節(jié)”、“兩會”及寒假期間教育系統(tǒng)的安全工作。
3、做好“兩免一補”的發(fā)放工作。
4、做好各年級期末考試的相關工作。
5、總結(jié)20xx年工作,制定20xx年工作計劃。
6、做好臨沂市首批依法治教示范校的迎查工作。
二、科室工作
辦公室:
1、對全縣教育工作進行詳細總結(jié),擬定20xx年全縣教育工作計劃。
2、做好各級領導蒞臨我局年終檢查的服務工作。
3、配合督導室做好年終督導評估工作。
4、組織一次局機關全體人員集中學習活動。
5、對“管理效益年”活動進行檢查總結(jié)。
人事科:
1、組織并做好教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試報名信息確認工作。
2、按照要求認真做好20xx年干部統(tǒng)計和年度考核工作。
安全衛(wèi)生科:
1、做好安全隱患整改復查掃尾工作。
2、安排“兩節(jié)”、“兩會”及寒假期間教育系統(tǒng)安全工作事宜。
3、做好06年安全衛(wèi)生科工作總結(jié),擬定07年安全工作計劃。
4、進一步做好學校安全常規(guī)檢查和學校火災隱患普查整治工作的督查工作。
基教科:
1、組織200
2、2003級、2004級高中學業(yè)水平考試補考工作。
2、組織召開全縣中小學廣播操現(xiàn)場會。
3、對義務教育階段學校在校生月查。
4、制定20xx年基教科工作計劃
德育科:
1、整理班級例會講課比賽結(jié)果。
2、梳理全縣中小學德育工作查評結(jié)果并報督導室。
3、總結(jié)本年度德育工作情況,制定20xx年德育工作計劃。
職成教科:
1、對民辦學校進行年度檢查,下發(fā)年檢通報,并在有關媒體進行公布,迎接市級復評。
2、制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導成教中心檢查流程,職業(yè)學校督導中有關項目的檢查流程。
3、舉行職業(yè)學校計算機專業(yè)教師技能比賽。
4、迎接市教育局對職業(yè)學校年度評估的復評。
計財科:
1、繼續(xù)做好農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革的有關工作。
2、做好20xx年教育經(jīng)費決算的匯總與上報工作。
3、做好20xx年秋季“兩免一補”資金的發(fā)放與督查工作。
4、繼續(xù)做好20xx年教育部門預算工作。
招生辦:
1、發(fā)放07年1月份高教自考考試通知單。
2、參加市20xx年高校藝體招生考試報名會議,安排藝體招生考試報名。
3、參加市指紋儀使用技術(shù)培訓班。
4、參加市20xx年研究生招生考試工作。
學前教育管理辦公室:
1、做好年終督導各種檢查表的準備工作。
2、對全縣清理整頓合格的幼兒園進行備案公布。
3、對參加“良好生活習慣養(yǎng)成”研究的6處實驗點的幼兒進行階段性評估,并寫出評估分析報告上報市基礎教育科。
教研室小學部:
1、進行小學教學年終督導。
2、進行教學質(zhì)量抽測。
3、做好期末考試命題工作。
4、對市編教輔資料使用情況進行調(diào)查。
教研室初中部:
1、舉行全縣初中教師課堂教學大比武。
2、對全縣初中教學進行督導。
3、舉行全縣初中教師“一標一題”及“課堂達標”理論測試。
4、做好期末考試監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷及成績分析工作。
教研室高中部:
1、做好高三期末考試、閱卷及成績分析工作。
2、召開高三教學與管理調(diào)度會。
3、制定20xx年高中教研工作計劃。
4、參加市教研室高中非畢業(yè)年級期末考試命題工作。
5、籌備高中非畢業(yè)年級的期末考試工作。
電教儀器室:
1、到部分專項資金項目學校進行督導,做好前期準備工作。
2、召開全縣教育裝備統(tǒng)計會。
3、制定20xx年電教、實驗督導工作流程并參加督導評估。
4、舉辦全縣現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文評選。
督導室:
1、組織對20xx年度教育工作進行綜合督導評估,并對評估結(jié)果及時匯總,撰寫督導評估分析報告。
2、公布臨沭縣首批依法治校示范校。
3、繼續(xù)做好《臨沭縣教育工作亮點集錦》的審核工作。
4、認真總結(jié)20xx年臨沭縣教育督導工作,座談討論制定20xx年臨沭縣教育督導工作計劃。
教科室:
1、制定教科室20xx年度工作計劃。
2、完成第二批雜志的組稿工作。
3、完成12月份未完成的立項工作。
勤儉辦:
1、發(fā)放
一、二月份教育報刊。
2、發(fā)放小學20xx年《寒假作業(yè)》。
3、籌備、召開全縣學生作業(yè)本征訂會議。
基建科:
1、對已施工結(jié)算的兩處工程進行造價審核。
2、繼續(xù)核實全縣中小學校園綠化指標數(shù)據(jù)。
3、整理一年來基建、危改、校園綠化、環(huán)境教育檔案。
4、整理、裝訂部分學校的校舍圖紙。
工會:
1、做好迎接縣委組織部、縣委老干部局對全縣老干部工作進行檢查的準備工作。
2、對全縣教育系統(tǒng)特困教職工申報的材料進行匯總,為局領導提供走訪慰問的依據(jù)。
3、推選上報“平安家庭”先進個人、“尊老敬老十佳好家庭”、“科學教子十佳好家庭”、“巾幗崗位明星”。
4、做好教育系統(tǒng)教代會換屆、召開的指導、督促工作。
信訪監(jiān)察室:繼續(xù)做好來信來訪接待工作。師訓中心:
1、組織全員考試的閱卷、統(tǒng)分及繼續(xù)教育證書的辦理工作。
2、繼續(xù)組織小學校長任職資格培訓和新教師培訓活動。
電大站:
1、做好20xx-20xx學年度第一學期電大學員期末考試工作。
2、繼續(xù)進行中央電大奧鵬遠程教育07春季本??普猩ぷ鳌?BR> 3、上繳03成人04春開放教育電大學員畢業(yè)論文和社會實踐。
1.教育實習工作計劃
2.2017黨員遠程教育工作計劃
3.關于縣教育的工作計劃
4.教育工作計劃模板
5.2017學前教育資助工作計劃
6.教育扶貧工作計劃2017
7.2016年遠程教育工作計劃
8.社區(qū)遠程教育2017年工作計劃
9.學校遠程教育工作計劃
10.小學班級安全教育工作計劃
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇十
根據(jù)政務辦函〔20xx〕3號文件精神要求,xx縣教育系統(tǒng)的政務公開工作,緊緊圍繞增強工作透明度,加強民主監(jiān)督,密切與人民群眾的聯(lián)系,促進依法行政、優(yōu)質(zhì)行政、廉潔行政的目標,進一步鞏固政務公開成果,規(guī)范政務公開內(nèi)容,創(chuàng)新政務公開形式,突出政務公開重點,提高政務公開水平,有力地促進了各項工作的有序開展,取得了明顯的效果。
一、加強組織領導,股室分工協(xié)作
為加強對政務公開工作的組織領導,成立以主要領導為組長、分管領導為副組長、各相關股室負責人為成員的政務公開領導小組,并根據(jù)局領導分工變動及時調(diào)整領導小組成員。同時,把政務公開工作分解到各股室,強化“一把手親自掛帥、副職領導具體抓,責任到股室,落實到人頭”的工作機制,形成縱到底、橫到邊、上下聯(lián)動、整體推進的工作體系。局辦公室負責政務公開的牽頭工作;各股室負責將本股室業(yè)務文件、通知公告等上傳教育局門戶網(wǎng)站,局辦公室將其統(tǒng)一通過黃山市政府政務平臺發(fā)布,并做好上傳信息的登記工作。使政務公開工作與日常業(yè)務工作融為一體,整體同步推進。
二、突出重點,創(chuàng)新形式,深化政務公開工作
在政務公開推進過程中,講求實效,根據(jù)縣教育局的實際,突出重點,創(chuàng)新形式,不斷提高政務公開工作水平。
在公開形式上,主要通過xx縣教育局門戶網(wǎng)站、xx縣人民政府信息公開平臺,就方便群眾知情、辦事、監(jiān)督這一核心,實行政務公開,進一步提高辦事效率和服務質(zhì)量。其中,教育局門戶網(wǎng)站固定設置了:教育動態(tài)、教育概況、信息公開、政策法規(guī)、師生園地、部門文件、資源管理、在線服務等欄目。根據(jù)需要,另設置了:縣級云平臺、語言文字專題、文明校園創(chuàng)建、督學管理、全面改薄、民生工程、主題學習教育等滾動欄目,教育局機關及中小學幼兒園信息通過這些欄目向社會公開發(fā)布。
在公開內(nèi)容上,我們在按照上級要求公開基本內(nèi)容的基礎上,重點公開與群眾切身利益密切相關的事項,以及群眾最關心、社會最敏感、反映最強烈的熱點問題,如教育收費、學校招生、進城務工子女讀書、教師資格認定、教師職稱評聘等問題,全部進行了公開,及時更新,確保讓社會和群眾及時了解相關情況。
三、全面推動政務公開與校務公開的聯(lián)動
我局認真抓好校務公開工作,使政務公開工作向?qū)W校延伸。
(一)從教職工關心的問題、教職工的切身利益、學校改革與發(fā)展的大事入手,搞好校務公開工作。堅持日常工作定期公開和重大事務及時公開相結(jié)合,加大群眾對領導班子建設的民主參與力度,將學校改革和發(fā)展、涉及到教職工切身利益,以及黨風廉政建設等大事向教職工公開。如學校的基本建設、教職工聘任方案,學校財務、考核辦法、評優(yōu)等大事項都要通過教代會、工會、行政會、公開欄、網(wǎng)絡等形式公開,充分聽取各方面的意見和建議。
(二)從人民群眾關注的熱點問題入手,深入推進校務公開
1.全面落實教育收費公示制度。教育收費歷來是群眾關心的熱點問題,也是教育系統(tǒng)重點抓的一項工作。近年來,我們把認真落實教育收費公示制度作為校務公開的一項重要內(nèi)容,要求全縣各中小學都要認真執(zhí)行教育收費公示制度,每學期開學前在學校明顯的位置懸掛收費公示牌,將“三公開”(即公開收費項目和收費標準,公開國家的收費政策,公開教育局中小學收費監(jiān)督舉報電話)的內(nèi)容向社會和家長公布。
2.公開招生政策。招生政策也是學生和家長非常關心的熱點問題。我局要求招生工作實行“五公開”政策,即:招生政策公開、招生計劃公開、規(guī)定辦法公開、錄取分數(shù)線公開、錄取結(jié)果公開。在學生填報志愿期間,還要求各學校設立招生咨詢點,解答學生和家長的疑問,指導填報志愿。
3.學生評優(yōu)評先等工作的公開。我們要求在上述工作開展之前,要采取公示欄、家長座談會、書面送達等形式,將學生評優(yōu)評先等工作的有關政策、程序、條件、辦法等向?qū)W生和家長公開,評定的人選,要進行公示。
4.組織教育收費專項檢查。實行開學檢查和過程檢查相結(jié)合,常規(guī)檢查和重點抽查相結(jié)合,抓好春、秋兩季開學收費檢查,同時,加強學期中的檢查,并結(jié)合群眾舉報重點抽查。
四、做好黃山政風行風熱線值班工作
每年初做好值班領導、值班股室的安排,他們根據(jù)值班安排參與黃山政風行風熱線值班工作,建立了直接宣傳群眾、了解民情、解答民意的直通渠道,讓群眾更好地了解我局的政務,及時解決老百姓子女受教育的問題,切實維護學校廣大教職工的合法權(quán)益,成為有效的一種政務公開形式,受到了群眾的普遍好評。
五、求真務實,確保政務公開工作富有成效
促進了領導決策的民主化、科學化,增強了工作的透明度。通過充分發(fā)揚民主,做到重大事項決策,反復征求支部和干部群眾的意見,調(diào)動了干部群眾參與政務的積極性,提高了領導決策的科學性和準確性,增強了中心工作的透明度。
促進了機關作風的轉(zhuǎn)變,提升機關效能建設。通過實行示牌上崗和首問責任制,設立意見箱和意見簿,持之以恒開展現(xiàn)場辦公,簡化和公開辦事環(huán)節(jié),使機關人員服務意識普遍增強,工作效率明顯提高。
促進了依法行政。通過推行政務公開,使機關內(nèi)部形成了行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效的政務氛圍,進一步增強了機關工作人員的工作責任感,促進了依法行政,提高了依法辦事的水平。
六、存在問題及改進措施
1.公布內(nèi)容有時與欄目設置不符。由于更換了政務公開經(jīng)辦人,對設置欄目熟悉程度不夠,上傳內(nèi)容與欄目設置不對應。
改進措施:經(jīng)辦人通過學習、熟悉政務公開欄目設置,對應上傳內(nèi)容。
2.信息更新時間與欄目要求有脫節(jié)。欄目更新時間有2周內(nèi)、6月內(nèi)、一年內(nèi)等規(guī)定,個別內(nèi)容上傳時間相對滯后,超出規(guī)定時限。
改進措施:參照黃山市市直部門子站及政務公開欄目信息更新時限表,及時更新內(nèi)容。
3.股室上傳內(nèi)容不足。政務公開工作由局辦公室牽頭,將各股室信息上傳。由于個別股室信息少傳或漏傳,造成公開時間不及時,公開內(nèi)容不足。
4.內(nèi)容格式尚欠規(guī)范。各股室上傳信息的字體、字號、段落等格式不一,政務公開時就存在格式不規(guī)范現(xiàn)象。
改進措施:召開股室會議,要求各股室負責人及時督促本股室政務信息上傳,并統(tǒng)一上傳內(nèi)容的字體、字號、段落等格式,便于辦公室及時、規(guī)范的進行政務公開。
七、20xx年政務公開工作打算
1.加強協(xié)調(diào)。召開政務公開工作會議,提高股室政務公開認識,各股室及時上傳內(nèi)容,方便辦公室牽頭進行政務公開工作。
2.把握要求。進一步學習xx縣政務公開要求,按要求進行政務公開工作。
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇十一
一是健全校園安全管理網(wǎng)絡。不斷加強“三防”建設,打造和諧平安校園;嚴格按照“一崗雙責、失職追責”,層層落實學校安全工作責任制;加強學校食品安全衛(wèi)生管理,建立健全安全工作常態(tài)化、規(guī)范化機制。二是規(guī)范學校辦學行為。繼續(xù)開展規(guī)范辦學行為督查,鞏固義務教育學?!皽p負萬里行”成果,建立健全減負工作長效機制;大力治理教師違規(guī)補課。三是構(gòu)建財經(jīng)安全保障體系。建立財務管理制度,科學合理地配置各項資產(chǎn),提高國有資產(chǎn)利用效率;及時組織完成直屬事業(yè)單位負責人離任經(jīng)濟責任審計的任務;突出重點,切實抓好義務教育公用經(jīng)費保障機制的落實。四是提高教育督導評估水平。積極創(chuàng)建全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣;健全更加完備的督導制度體系;做好縣黨政領導干部履行教育職責督導考核工作。五是穩(wěn)妥實施各項招生考試工作。全面落實中高考招生制度改革任務,嚴格按照省市要求完成各項招生考試工作;升級改造網(wǎng)上巡查系統(tǒng),改造試卷保管室監(jiān)視設備,高標準建設考點、考場。
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇一
我局以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實國家、自治區(qū)、xx市控輟保學有關工作要求,扎實推進我區(qū)義務教育控輟保學工作,切實保障適齡兒童少年接受義務教育的權(quán)利。現(xiàn)將我區(qū)20xx年開展控輟保學工作情況總結(jié)如下:
截止目前,xx區(qū)義務教育段還有輟學學生94人,其中建檔立卡貧困戶輟學學生1人。共勸返輟學生回校449人,其中建檔立卡貧困戶輟學學生42人,建檔立卡戶輟學學生勸返率為100%。初中生、小學生學年內(nèi)輟學率分別為0.4%和0.001%,均控制在上級下達的目標之內(nèi)(自治區(qū)指標任務:初中生、小學生學年內(nèi)輟學率分別為1.5%和1%之內(nèi))。
(一)加大工作力度,建立保障體系
制定了《xx區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)各鎮(zhèn)各部門控輟保學工作責任的通知》《xx區(qū)人民政府辦公室關于做好xx區(qū)20xx年控輟保學攻堅工作的通知》《xx區(qū)控輟保學工作實施方案》等一系列方案制度,建立控輟保學工作聯(lián)席會議制度,每月召開一次例會。各鎮(zhèn)、區(qū)教育局、各學校相應成立了控輟保學工作領導小組,加強對“控輟保學”工作的領導;成立控輟保學專職勸返工作組,脫產(chǎn)進村入戶開展勸返工作。
(二)強化政府職能,落實工作責任
為使控輟保學工作取得實效,我區(qū)實行政府、教育“雙線責任制”,區(qū)政府、鎮(zhèn)政府、村委(社區(qū))、自然屯和區(qū)教育局、學校、教師層層落實責任,把動員學生回校、控制學生輟學指標逐一分解到各級各部門,實行層層包干負責制,狠抓控輟保學。我區(qū)已制定控輟保學工作方案,認真落實“雙線四包”責任制,教育局與各中小學、區(qū)人民政府與各鎮(zhèn)政府、聯(lián)席會議成員單位共簽訂了48份“控輟保學工作責任書”,進一步明確、細化了各自職責和任務。區(qū)政府將“控輟保學”工作作為鎮(zhèn)政府年度考核的重要指標,區(qū)教育局把“控輟保學”工作作為各學校績效考核的重要內(nèi)容,從而強化部門和學校的責任,確保了我區(qū)控輟保學的成效。
(三)深入調(diào)查摸底,動員學生返校
各鎮(zhèn)各學校按照“一個不少、一校一冊、一生一案、雙線四包、一線超前、兩線互動、法不缺位”要求,由鎮(zhèn)分管領導和校長親自掛帥,組織鎮(zhèn)干部、村干部及學校中層領導、年級組長、班主任、教師等分片包村,進村入戶動員輟學學生返校。同時,實現(xiàn)周報、月報制度,每周四各學校報送教育局,每周五教育局報送區(qū)督考辦;每月22日前各學校上報月報。
(四)深入廣泛宣傳,依法控輟保學
充分利用微信、qq、電視、“給家長的一封信”、發(fā)放宣傳畫冊等形式,做好教育政策法規(guī)的宣傳工作。開學初,區(qū)教育局、各鎮(zhèn)政府、各學校結(jié)合開學工作,認真開展《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳教育工作,通過懸掛橫幅38條,印刷并發(fā)放了60000份控輟保學宣傳畫冊,使《義務教育法》深入人心,讓每個家長和社會各界充分認識到自己在確保適齡兒童接受義務教育過程中的責任和義務;使學生家長確立“治貧先治愚、治愚靠教育”的思想,克服“讀書無用論”的影響;引導和教育家長樹立依法保障適齡兒童基本權(quán)益的法制意識,做到政策法規(guī)家喻戶曉,在全社會掀起控輟保學的良好氛圍。
(五)建立關愛體系,減少輟學人數(shù)
積極開展關愛女孩和留守兒童活動,在社會上營造關愛女孩和留守兒童的良好氛圍,努力消除對女孩有偏見的舊觀念。在女孩受教育方面,我區(qū)大力宣傳中考加分照顧和高考降分錄取的相關政策。通過大力宣傳男女平等,加強女童教育,提高女童入學率。對外出務工人員留守兒童進行統(tǒng)計,建立了留守兒童檔案(包括留守兒童的姓名、性別、出生年月、學校班級、家庭住址、父母外出務工情況及聯(lián)系電話、監(jiān)護人等基本信息)。各學校以班為單位建立留守兒童花名冊,對留守兒童實行動態(tài)管理,為有針對性地開展教育和管理提供了準確依據(jù)。同時,注重加強對留守兒童的心理健康教育,把對留守兒童的關愛落到實處,確保留守兒童不輟學或少輟學。
(六)落實資助政策,避免因貧輟學
全面貫徹落實上級及我區(qū)的“獎、貸、助、補、減免”等資助政策,以“不讓一名學生因為經(jīng)濟困難而輟學”為工作目標,保障家庭經(jīng)濟困難學生的基本學習和生活費用,確保他們安心讀書。一是貫徹落實國家資助政策,截止20xx年10月31日,共發(fā)放學前免保教費、義務教育寄宿生生活補等10項資助共21705人次,發(fā)放資助金1523.11萬元。其中建檔立卡學生為6255人,發(fā)放金額為525.73萬;二是為確保建檔立卡貧困戶子女不因貧輟學,xx區(qū)出臺了“關愛圓夢”基金資助政策,受助學生范圍從幼兒園到大學,20xx年全區(qū)有2300多人申請關愛圓夢基金,經(jīng)xx區(qū)扶貧辦確認身份,發(fā)放第一批2337人,共計184.65萬元,確保義務教育學生不因家庭貧困而輟學;三是落實營養(yǎng)改善計劃,截止20xx年10月,營養(yǎng)改善計劃膳食資金投入2427.0552萬元,燃料費、人工費677.6288萬元,受惠學生37431人。其中農(nóng)村建檔立卡戶學生1780人,營養(yǎng)改善計劃膳食資金93.98萬元。
(七)豐富校園生活,力爭留住學生
各中小學嚴格按照國家課程標準開齊課程、開足課時,特別指出的是在所有的村完小和教學點都開設英語課。各中小學淡化升學競爭,不下達升學指標,不依據(jù)升學考試進行排名,學校不以文化課成績分快慢班、重點班。城區(qū)和各校每年積極開展校運會、乒乓球賽、籃球賽、足球賽、校園文化藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的校園文體活動,使校園成為吸引學生的場所。同時,建立多元化評價機制,嚴格實施體藝課程標準,加強學校體藝常規(guī)教學的督導評估,在每年的中小學教育質(zhì)量評比活動中,把體藝學科納入到教育質(zhì)量評比體系中,讓學生的特長得到展現(xiàn),避免了單一以學習成績?yōu)槲ㄒ辉u價的方式而削弱學生讀書的信心,讓學生“進得來”、“留得住”。
(一)個別學生有厭學的心理并流入了社會,甚至已非婚生子,工作組入戶動員連學生的面都見不著,勸返難度較大。
(二)輟學學生當中大多為父母智障、離異、沒有文化或長期外出務工的家庭孩子,家長重視不夠,勸返工作反復多次成效還是不明顯。
(一)努力完成任務。按照xx市教育局20xx年9月30日印發(fā)的《關于做好xx市20xx年控輟保學攻堅工作的通知》(柳教基〔20xx〕85號)要求,對全區(qū)建檔立卡貧困戶(含未脫貧、已脫貧、已退出)適齡兒童再次逐一核查原因,建立臺帳,明確幫扶措施,制定幫扶計劃,確保全區(qū)建檔立卡貧困戶適齡兒童輟學問題全部解決。
(二)實行動態(tài)管理。再次摸清全區(qū)適齡兒童少年底數(shù)和輟學學生底數(shù),實行動態(tài)管理,依法依規(guī)動員復學或接受送教上門,實現(xiàn)建檔立卡貧困戶適齡兒童義務教育入學率、鞏固率達到100%(即零輟學失學),全區(qū)義務教育鞏固率達到95.6%,初中生輟學率控制在1.5%以內(nèi),小學生輟學率控制在1%以下,教育資助實施“應助盡助”全覆蓋。
(三)增強部門聯(lián)動。各鎮(zhèn)政府、各幫扶單位、教育局、各學校大力配合,形成控輟保學的合力,及時掌握控輟保學的動態(tài),明確工作任務,繼續(xù)采取一對一、人盯人的方法勸返輟學學生回校就讀。對多次勸返沒有效果的,現(xiàn)在仍輟學的94名學生,通過聯(lián)合法院、司法局等部門召開政策法規(guī)解讀會,宣傳相關政策及要求,若家長仍不履行職責送孩子上學的,有必要啟動行政督學或法律訴訟等程序,確保建檔立卡戶輟學學生能全部返校就讀,一個不能少。
(四)加強宣傳力度。大力宣傳職業(yè)技術(shù)教育就業(yè)增收前景,動員貧困家庭子女就讀職業(yè)教育學校,推動“一人就業(yè)、全家脫貧”。
(五)落實惠民政策。積極落實好關愛圓夢等各項惠民政策,特別是要落實好對學生的各項資助政策和對家庭的幫扶政策,解決學生和家長的后顧之憂,確??剌z保學效果。
1.全面落實各項教育資助政策。認真落實國家、自治區(qū)及地方各項學生資助政策,對建檔立卡戶學生做到優(yōu)先給予,并獲最高檔資助。為貧困大學生辦理生源地信用助學貸款讓貧困家庭大學生順利完成學業(yè)。
2.安排財政資金200萬元,資助建檔立卡貧困戶在校就讀學生
根據(jù)《xx區(qū)貧困學生“關愛圓夢”基金工作方案》,由區(qū)財政撥付???00萬元,對全區(qū)精準扶貧建檔立卡戶各學段在校就讀學生進行資助。通過各種渠道,在學校、村委、社區(qū)等廣泛開展宣傳工作,同時印制宣傳海報,發(fā)放到全區(qū)中小學校及各村屯張貼,將“關愛圓夢”基金的資助政策宣傳做到家喻戶曉。
3.繼續(xù)實施農(nóng)村義務教育學校營養(yǎng)改善計劃
繼續(xù)實施農(nóng)村義務教育學校營養(yǎng)改善計劃。繼續(xù)在全縣121所農(nóng)村義務教育學校實施營養(yǎng)改善計劃,不斷完善營養(yǎng)改善計劃各項工作制度,加大對食材配送質(zhì)量的監(jiān)管,讓學生吃上可口、滿意的營養(yǎng)午餐。
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇二
20xx年,我局以黨的十八大及系列全會精神為指導,在學校規(guī)范管理、全面加快學?;A設施建設工作、重點推進化解“大班額”攻堅工程、義務教育學校“改薄”工程、學前教育推進工程、教師增量提質(zhì)工程等方面工作取得一定的成效,具體總結(jié)如下:
(1)、出臺各項制度,使管理規(guī)范化。管理是否規(guī)范決定整個教育系統(tǒng)的發(fā)展方向。為此,20xx年我局從局機關到各中小學堅持制度化、規(guī)范化管理。為規(guī)范機關及教職工上班紀律,也為了規(guī)范區(qū)內(nèi)借調(diào)人員的管理,我局于7月7日和8月10日分別修訂完善了《港口區(qū)教育系統(tǒng)干部職工請銷假制度》和《港口區(qū)教育系統(tǒng)干部人事調(diào)配制度》,各項制度的建立,對于加強教師隊伍的管理起到關鍵性作用。此外,在10月25日,我局還專門針對教師形象出臺了《港口區(qū)教育系統(tǒng)教師儀容儀表規(guī)范(試行)》。進一步規(guī)范教師儀容儀表,提升教師公眾形象。
(2)、不斷加強教師隊伍建設。1.為了充實教師隊伍,20xx年7月、8月、9月分別組織三次全區(qū)教師公開招聘考試,共招聘在職在編教師57名,頂崗教師58名,極大地緩解了我區(qū)教師緊缺的情況。同時,我局積極主動按自治區(qū)教育廳以及防城港市教育局的安排,認真組織各中小學校一線教師以及校長等相關人員參加“國培”“區(qū)培”計劃的相關項目的培訓班。做到應派必派。累計派出參培教師、校長等達到300多人次。
2.與高校共同策劃實施《港口區(qū)教師五年培訓規(guī)劃》,分階段有針對性地對全區(qū)教師進行教育教學中涉及十五個專業(yè)素養(yǎng)的提升培訓。由教師根據(jù)自己的教學業(yè)務和理論學習需要,每人至少選一個專題參培,政府出資聘請高校的專家學者進行培訓。今年我區(qū)中小學教師全員培訓工作繼續(xù)與欽州學院合作,第一階段集中培訓于8月21-22日分班進行,全區(qū)共分14個專題班760人參培。第二階段培訓將于20xx年11月中旬開始。通過教師培訓工作的有效開展,進一步提升教師素養(yǎng),有利于加強教師隊伍建設。
(1)、重點項目建設穩(wěn)步推進。20xx年我區(qū)改薄規(guī)劃投入資金為3133萬元,我局嚴格按照上級批復項目開展改薄工作。其中,2015年3月前下達項目指標xx個,目前已竣工并通過項目驗收xx個,完成率100℅。同時,扎實推進企沙鎮(zhèn)武鋼北港小學、公車鎮(zhèn)東風小學功能房等新建、續(xù)建項目29個,目前13所學校項目已竣工完成驗收。其余xx個項目,將于年底至明年5月陸續(xù)建成。此外,成功地拆除了區(qū)第三小學舊教學樓危樓,并規(guī)劃籌建三小綜合樓項目,有效地解決了歷史遺留項目問題。
(2)、信息化建設不斷加強。完成33所學校校園網(wǎng)改造升級建設任務和396個教學班的班班通建設,全區(qū)義務段學校校園網(wǎng)基本建成;完成20xx年中小學(幼兒園)校園網(wǎng)、班班通建設項目申報及招標的前期準備工作。組織全區(qū)500余名教師在平臺上開展曬課活動。我區(qū)現(xiàn)在開通學校33所,注冊教師600余人。
(1)、學前教育:《防城港市學前三年行動計劃(2014—20xx年)》既定學前三年毛入園率目標值為75%。我區(qū)按照相關文件精神,嚴格制定《港口區(qū)第二期學前教育三年行動計劃(2014—20xx)》,高度重視學前教育發(fā)展,加強領導,加大投入,規(guī)范管理,大力推進學前教育改革發(fā)展,取得長足進步。20xx年全區(qū)學前三年毛入園率84.42%,比市教育局下達的目標高出9個百分點。我局多次發(fā)文專門對全區(qū)民辦幼兒園、看護點就學前資助、安全責任狀等工作進行部署。經(jīng)過考察,認定xx所幼兒園為多元普惠性民辦幼兒園,發(fā)放補助資金7萬元。同時,20xx年我區(qū)被認定為自治區(qū)首批學前教育改革發(fā)展實驗區(qū),這對我區(qū)學前教育將是一大促進。
(2)、義務教育:根據(jù)防城港市教育局《關于下達“十三五”期間義務教育鞏固率分縣(市、區(qū))目標任務的通知》(防教發(fā)〔20xx〕11號),20xx年港口區(qū)九年義務教育鞏固率目標值為96.5℅,我區(qū)根據(jù)文件精神,進一步加大對義務教育的投入,并加強管理,今年我區(qū)九年義務教育鞏固率為97.3℅,超額完成指標。同時,完善政府、學??剌z保學雙線目標責任制,簽訂20xx年控輟保學目標責任書,小學適齡兒童入學率100%,初中入學率為100%。20xx年745名初中畢業(yè)生中考成績良好,三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學分別獲全市同類學校一、二、三等獎。完成1950名小學畢業(yè)生民辦小升初評價工作。按照計劃,港口區(qū)創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展迎國檢前期工作已完成。
(3)、職業(yè)教育:20xx年防城港市教育局下達我區(qū)中職學校送生任務363人,其中市內(nèi)中職全日制送生任務129人,市外中職全日制送生任務234人。截止目前,我區(qū)市內(nèi)中職全日制送生任務已超額完成,實際送生143人,完成年度送生計劃的`111%。市外中職全日制送生任務情況要待自治區(qū)中職學校學籍系統(tǒng)進行統(tǒng)計公布后方可知曉。
(1)、加強質(zhì)量管理。對全區(qū)33所中小學進行督導檢查,分別召開初中畢業(yè)年級復習備考工作會,與各校簽訂質(zhì)量目標承諾書,進一步夯實領導管理責任,提高質(zhì)量意識。
(2)、加強教學常規(guī)管理。教研員全員性診斷性聽課、議課、評課240余人次,輔導基層骨干教師100余名。舉辦教改名師專題報告會5場,幫扶引領教師300多名。區(qū)級教師基本功大賽工作順利完成,58名參賽教師榮獲區(qū)級獎勵。
(1)、教育資助按時足額發(fā)放。1.大學生生源地信用助學貸款工作,全年累計完成建檔立卡貧困戶子女46名,發(fā)放助學貸款29.0465萬元。2.完成我區(qū)35名建檔立卡貧困戶子女免除公辦中等職業(yè)學校全日制學生學費補助跟蹤服務工作。3.做好我區(qū)55名建檔立卡貧困戶子女具有正式注冊學籍的普通高中生一、二、三年級在校學生給予資助國家助學金。平均標準為每人每年2000元,20xx年秋季學期起調(diào)整標準為每人每年3500元。4.按時發(fā)放農(nóng)村義務教育家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助。該項資助工作在10月底完成,撥付資助專項資金21.7685萬元,其中發(fā)放20xx年秋季學期的建檔立卡貧困戶子女初中寄宿學生76人,發(fā)放生活費4.75萬元。全年的春、秋兩學期累計發(fā)放建檔立卡貧困戶子女初中寄宿學生152人次,發(fā)放生活費9.5萬元。5.免除貧困戶在園幼兒保教費工作,根據(jù)(桂教規(guī)范[20xx]8號文件)的文件精神,審核全區(qū)19所幼兒園上報符合免費在園幼兒51人,11月份完成撥付免除學前教育保教費的任務。
(2)、積極做好農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃。
20xx年春季學期,我區(qū)農(nóng)村義務教育學校在校學生8674人,需投入經(jīng)費共346.96萬元(其中:2015年12月已提前預撥209.688萬元;20xx年3月?lián)芨?37.272萬元),6月底,20xx年春季學期所需資金已全部下?lián)苤翆W校。其中初步確認有442名學生在農(nóng)村中小學校就讀的建檔立卡貧困戶子女全部能享受每人每天4元的膳食補助,按計算:20xx年春季學期建檔立卡貧困戶子女享受營養(yǎng)改善計劃經(jīng)費為xx.68萬元。
(3)、積極鼓勵社會力量資助貧困學生。
我局對教育扶貧工作積極宣傳,多方聯(lián)系,發(fā)動企業(yè)單位和廣大干部群眾開展對貧困戶子女捐資助學活動,今年6月份聯(lián)系到廣西晟宇通物流公司,共同舉辦“晟宇通助學金”的捐資助學活動,廣西晟宇通物流公司為我區(qū)建檔立卡貧困戶子女捐資20萬元,共資助學生199人(其中:初中生102人,每個發(fā)放助學金1200元;小學生97人,每個發(fā)放助學金800元)。
(1)、扎實做好安全教育。認真開展防災減災日活動和全國第21個安全教育日活動,增強師生安全自救自護能力。
(2)、是扎實開展安全檢查。以消防設備、食品衛(wèi)生、交通安全、預防溺水、校舍安全等為重點,組織開展全局性安全隱患排查7次,已將安全隱患全部整改到位。
(3)、認真落實信訪維穩(wěn)工作制度,回復信訪事件13次,確保兩會及重要時段無集訪和非正常進京訪。
(1)、加強基層黨組織建設。認真落實三會一課制度,組織在職黨員進社區(qū)參加城市治理工作。開展黨員組織關系集中排查,對390名黨員基本情況進行登記。對教育系統(tǒng)9個基層黨支部進行換屆選舉工作,并完善黨費收繳制度,同時健全非公有制企業(yè)和“兩新”組織的黨組織,按計劃完成2個“兩新”組織黨組織六送工作。
(2)、加強黨風廉政建設。4月21日,召開20xx年港口區(qū)教育系統(tǒng)敦促違紀人員主動交代“四風”和腐敗問題專項會議,扎實開展《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》學習教育活動,先后下發(fā)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》知識問答350本、圖解簡明讀本25本。召開“兩學一做”學習教育動員部署會,學習各類通報違規(guī)違紀案件3起,開展“四講四有”專題學習4次,累計召開黨支部專題學習會議10次。
(3)、加強精神文明建設。積極參與自治區(qū)“莫振高”式好教師推薦,廣泛開展學雷鋒志愿活動。組織開展道德講堂和道德模范評選活動,推薦4名教師參加區(qū)級道德模范評選。推薦申報創(chuàng)建市級文明學校6所,自治區(qū)文明學校3所。7月1日,在市桃源小學召開教育系統(tǒng)“七一”表彰大會,先進基層黨組織6個,表彰優(yōu)秀黨員43名,優(yōu)秀黨務工作者xx名。
(一)、著力改善辦學條件。
1.籌劃實施好20xx年全面改薄計劃,依據(jù)市級審定結(jié)果及時確定項目計劃,扎實推進項目建設。
2.明確項目建設時間表,確保6月底前全面完成各類項目前期準備工作并開工建設。
3.進一步研究論證城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育資源布局狀況,規(guī)劃籌建區(qū)第五小學、企沙鎮(zhèn)萬頭小學,遷建企沙中學。
(二)、進一步夯實教育基礎,強本固基。
1.推進學前教育改革發(fā)展實驗區(qū)的發(fā)展。通過崗位培訓、專題講座、課例示范、園所文化建設、教科研引領等方式,開展園長、幼兒教師培訓和特色園創(chuàng)建活動,全面提升保教質(zhì)量。制定第三期“學前教育三年行動計劃”方案,進一步推動學前教育改革發(fā)展實驗區(qū)的發(fā)展。
2.推進小學特色發(fā)展、初中品質(zhì)發(fā)展。嚴格執(zhí)行《廣西義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定(修訂)》,開展中小學規(guī)范辦學行為和教育教學常規(guī)進行檢查評估,提高學校管理水平。進一步加強和改進未成年人思想道德教育。加強中小學生心理健康教育,提高學生心理素質(zhì)。積極推進以營造濃厚育人氛圍為重點的校園文化建設。大力加強特色學校建設,提升“一校一品”建設水平。著力抓好初中階段“防流控輟”工作,繼續(xù)健全留守兒童管理檔案,多措并舉,推進義務教育均衡發(fā)展。
3.推進職業(yè)教育終身發(fā)展。大力發(fā)展骨干、特色專業(yè),創(chuàng)新辦學模式,推行工學結(jié)合、引企入校、訂單式培養(yǎng)等模式,加強專業(yè)課教師培養(yǎng),真正做大做強。
(三)、加強教育教學管理。
1.大力實施名學校工程。充分發(fā)揮區(qū)級名校的引領、示范、帶動作用,以名?;嘏嘤?、學校管理提升、名校打造為途徑,全面提高學校領導干部的管理水平,在全區(qū)打造一批教育理念先進、學校管理規(guī)范、發(fā)展目標明確、育人特色鮮明、辦學效益突出的區(qū)域名校。
2.推進大學區(qū)管理制改革。按照問題導向、課題研究、項目推動、資金支持的工作路徑,通過實施學區(qū)學校質(zhì)量提升工程,提高學區(qū)長學校教育技術(shù)裝備水平,增強學區(qū)長學校的辦學實力。
3.深化課堂教學改革。繼續(xù)深入推進“三級建?!焙汀拔业哪J?、我的課”活動,打造有效課堂、實效課堂、高效課堂。分學段、分學科組織開展全國課改經(jīng)驗成果學習培訓活動,確保課改取得實效。
(四)推進教師隊伍建設。
1.深化教育人事制度改革。統(tǒng)一城鄉(xiāng)中小學教職工編制標準,協(xié)調(diào)區(qū)編辦加快中小學、幼兒園教師編制核定工作。結(jié)合學校教師需求做好新教師招聘工作,穩(wěn)步做好中小學、幼兒園教師配備工作。探索實施交流輪崗跟蹤報告制度,加強對教師交流的評估和考核。
2.加強師德建設。組織開展夸夸我身邊的好同事系列教育活動,依法完善教育事業(yè)單位工作人員處分、申訴等規(guī)定。
3.充分發(fā)揮名師示范帶動作用。以名師工程、大學區(qū)名師導航工程為統(tǒng)領,有計劃地組織省市級教學能手、骨干教師、區(qū)級名師到基層學校送教下鄉(xiāng)。指導開展教師梯隊建設,為優(yōu)秀教師設立工作室,發(fā)揮優(yōu)秀教師引領帶動作用。
(五)加強校園安全管理。
1.強化細化工作責任。制定實施《校園安全工作黨政同責、一崗雙責實施辦法》,中小學按崗位細化安全責任,按崗位簽訂責任書,按崗位實施精細管理,按崗位排查治理隱患,按崗位追究責任。
2.大力提升三防保障力度。按市編辦編制標準配齊中小學專職保安,完成公辦中小學、幼兒園學生公共活動場所和學校治安關鍵部位視頻監(jiān)控全覆蓋,中小學所有校舍、圍墻、廁所及其他教學、生活輔助設施設備不留隱患。
3.提高事故預防實效。建立精細化安全隱患排查整理制度,堅持每月一次的應急疏散演練活動,提高應對突發(fā)事故處置能力。
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇三
一、指導思想
1、2015年以 “推進精細化工作”為契機,通過規(guī)范化、科學化、精細化管理,努力在提高學校管理上求實、求精、求細、求新,力求取得新成果,在改進工作作風、提升服務水平方面取得新進展,在解決管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)方面取得新突破;完成各項目建設、大力完成校園文化建設。
2、學校年度目標責任考核成績進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校前六名內(nèi);
三、
主要任務:
(一)規(guī)范行政管理。推進學校行政管理精細化,明確行政事項,明確崗位職責,明晰崗位目標,明確履職考核,在提升學校規(guī)范化水平上求突破。
1、完善精細化制度建設。結(jié)合教育系統(tǒng)實際,在對現(xiàn)有各項管理制度梳理整合的基礎上,圍繞“精細化”這一主題,結(jié)合十八大精神和工作作風建設,建立健全我鎮(zhèn)精細化工作制度,重點突出管理目的和管理流程,要具有較強的指導性和可操作性,各學校要高度重視制度建設,建立一套縱到底、橫到邊的精細化工作規(guī)章制度和可操作性強的管理流程,形成按制度辦事、靠制度管人的精細化工作長效機制。
2、實行校長全面負責制。加強學校領導班子建設,建立團結(jié)奉獻、合作進取、廉潔高效、求真務實、勇于創(chuàng)新的學校管理團隊,運用先進的教育理念和管理方式經(jīng)營管理學校。進一步明確校長的崗位職責和崗位目標,完善目標管理考核內(nèi)容,引導學校找準發(fā)展突破點,創(chuàng)建特色和品牌,推動學校管理向重內(nèi)涵、重特色的高位平臺邁進。
地方特色的校園文化,努力創(chuàng)設良好育人環(huán)境。
4、扎實開展黨建工作。深入貫徹落實黨的十八大精神,讓務實創(chuàng)新、勤儉節(jié)約、廉潔自律、為民服務的理念深入人心。加強黨風廉政建設,完善懲防體系,形成風清氣正的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。加強學校黨建工作,做好師生思想政治教育工作及黨建帶團建工作,強化基層黨組織建設,全面推進“五個好”標準化黨支部建設。
5、強化工作作風建設。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”,大力轉(zhuǎn)變工作作風,改進文風會風,做到短、實、新。加強工作作風建設,強化學習研究,著力建設學習型學校。
(二)規(guī)范教師管理。推進教師管理的精細化,重職業(yè)情感引導、重師德師風教育、重教學能力培訓、重考核評價激勵,在提升教師專業(yè)化水平上求突破。
1、強化師德師風建設。進一步強化師德師風建設,要把師德作為教師考核、評優(yōu)評先、職稱評聘、崗位設置的重要內(nèi)容,健全師德建設長效機制,扎實開展師德教育主題活動,深化“講師德、樹師風、鑄師魂”活動為主要內(nèi)容的教師隊伍形象工程,大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,通過評選和表彰師德楷模、優(yōu)秀班主任、十佳園丁等活動,樹立師德典型,引導廣大教師樹立正確的師德觀和價值觀,努力踐行職業(yè)道德,潛心教書育人,增強教師的榮譽感和責任感。
2、完善教師激勵機制。按照精細化工作的要求,完善教師崗位考核和教師績效評價制度,并與評優(yōu)選先、崗位晉升、職稱評審相結(jié)合,做到職責明確、措施得力、獎懲分明,最大限度地發(fā)揮考核評價機制的激勵和導向作用。
3、加快教師專業(yè)成長。健全教師教育培訓體系,組織實施中小學教師國培計劃、省、市、縣級培訓計劃和校本培訓工作。大力開展讀書學習活動,強化教師業(yè)務學習,認真組織全縣教師崗位大練兵活動,統(tǒng)一組織中小學教師完成教育理論和學科專業(yè)知識測試,完善教師培養(yǎng)機制,著力抓好“名師”培養(yǎng)和教師能力層次認定工作,力爭市級骨干教師數(shù)達到教師總數(shù)的3%以上。著力提高教師專業(yè)水平,打造一支思想好、能力強、作風硬的教師隊伍。
4、健全教師交流學習機制。以建設一支數(shù)量有保證、質(zhì)量有保障的高素質(zhì)教師隊伍為目標,完善教師隊伍合理配置機制和交流學習機制,在加大校內(nèi)培養(yǎng)和結(jié)對幫扶的同時,合理配置教師資源,讓更多的教師走出去接受高質(zhì)量的培訓學習。
求突破。
1、構(gòu)建“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡。建立和完善校長負責,德育處、班主任、團隊干部為骨干,全體教職員工為主體,家長、社區(qū)代表參加的德育工作領導體系,構(gòu)建學校、家庭和社會三結(jié)合育人網(wǎng)絡。把立德樹人作為教育的根本任務,注重理想信念教育、公民意識教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育和行為養(yǎng)成教育,不斷提高學生自我管理、自我服務、自我評價能力,規(guī)范和完善學生的綜合素質(zhì)評價,全面提升學生思想道德水平。
2、提升班主任工作水平。重視班主任隊伍建設,通過外出學習、崗位培訓、經(jīng)驗交流、課題研究、專家講座等方式,提升班主任專業(yè)化水平。營造“人人都是德育工作者”的育人氛圍,有針對性地開展學生思想工作,教育學生學會做人、學會學習、學會做事、學會健體、學會共處,根據(jù)學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,分層次、有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式活潑的德育活動,促進學生全面發(fā)展。
3、狠抓安全與法制教育。強化學校法制教育和安全教育,教育學生增強法制觀念和安全意識,有效預防校園暴力、校園,傷害事件的發(fā)生。結(jié)合學生營養(yǎng)改善計劃等各類資助及免費惠民政策的實施,加強學生的感恩教育和養(yǎng)成教育。在有條件的學校設立學生心理咨詢室,逐步配備專(兼)職教師對學生進行心理健康教育,為學生提供心理咨詢服務。
4、規(guī)范寄宿制學校學生管理。結(jié)合《湟中縣中小學生一日常規(guī)》,嚴格落實《湟中縣寄宿制學校管理辦法》,堅持晚點名、查鋪登記、老師夜間陪寢和食堂就餐、乘車等安全管理制度,做到重常規(guī)、重細節(jié)、重過程、重落實的精細化管理模式,進一步規(guī)范寄宿制學校學生管理,確保寄宿生安全、健康、全面發(fā)展。
(四)規(guī)范教育教學管理。推進學校教育教學管理精細化,重課改、重課堂、重教研、重檢測,在提升教育教學質(zhì)量上求突破。
1、加強學前幼兒教育工作。一是進一步完善學前教育管理體系,發(fā)揮學前幼兒教育教研組的作用;二是完善學前教育辦園體系,進一步規(guī)范幼兒園、幼教點的建設和管理,形成公民辦幼兒園五所,幼教點五個的格局,力爭學前三年兒童入園率達到95%以上;三是加強學前幼兒教育管理干部和幼兒教師的培訓,努力提高幼教師資隊伍素質(zhì),使幼兒教師具有幼師資格證的達到90%以上;四是加強“預防為主、安全第一”的思想教育,加大安全監(jiān)管力度,盡最大的努力將一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中,提高幼兒園安全防范意識,積極參加校(園)方責任保險,力爭使保險率達到100%,進一步減輕辦園者風險。
2、強化教學常規(guī)管理。認真落實《湟中縣中小學教學管理規(guī)程》,從備課、上課、輔導、批改作業(yè)到檢測、反饋、教研等教學各環(huán)節(jié)實現(xiàn)規(guī)范化、精細化、高效化。嚴格執(zhí)行國家課程標準和課程計劃,開齊開足課程課時。加大課題研究力度,注重對教研教改成果的總結(jié)和推廣應用,全面提升教育教學質(zhì)量。
3、健全校本研訓制度。嚴格實行校本教研積分管理辦法,引領教師深鉆深挖教材,抓牢抓實集體備課、教材開發(fā)、教法研討、質(zhì)量考評、培優(yōu)補差等工作。規(guī)范和完善中心教研組工作規(guī)程,切實發(fā)揮中心教研組引領作用,切實提高薄弱學校教師教學水平。
4、加大校本研訓,提高教學質(zhì)量:一是中心學校的工作重心下移,深入到課堂教學的一線,深入到邊遠山區(qū)和薄弱學校的課堂當中,著力發(fā)現(xiàn)教學中的不足和問題,組織骨干教師、學科帶頭人、名師開展送教到?;顒?,幫助開展校本教研活動等,幫助提高邊遠學校教師的課堂教學水平,努力提高教學質(zhì)量。二是積極實施教學技能大練兵活動,自下而上組織開展人人參與的讀書寫體會、說課、教學設計、上課、命題、普通話演講比賽、學科測試等多種活動,積極形成良好互動的大練教學技能的熱潮。
5、深化課堂教學改革。加強課堂教學改革,通過組織教師課堂教學層次的認定活動,促使“導學、展交、訓練”“六環(huán)節(jié)學案導學”等優(yōu)秀的教學模式運用更加規(guī)范、靈活。積極推進教學方式與學習方式的轉(zhuǎn)變,真正把課堂交給學生,努力使教學由被動教、被動學向主動學、自主學、合作學、探索學轉(zhuǎn)變,打造高效課堂。
6、推進教育信息化建設。制定各校教育信息化工作規(guī)劃,全面加強優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)應用。精心實施好以“寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通和網(wǎng)絡學習空間人人通為主要內(nèi)容的教育信息化“三通”工程,加大信息技術(shù)教師培訓,全力推動優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,著力提高信息技術(shù)應用效益,以教育信息化推進全鎮(zhèn)教育的現(xiàn)代化進程。
7、抓好體藝衛(wèi)及科普工作。合理安排體育藝術(shù)“2+1”項目,認真開展。繼續(xù)開展分層次、系列化德育特色活動,使文明禮儀養(yǎng)成教育、感恩教育等取得實質(zhì)性成效;繼續(xù)深入開展“全鎮(zhèn)一景,一校一品”的學校特色活動建設,加強學校體育工作,規(guī)范開展學生陽光體育運動、體育藝術(shù)2+1文體活動。全面落實“每天鍛煉一小時”的要求,積極開展金秋體育節(jié)、小型體育競賽等活動,促進學生健康成長;加強學校藝術(shù)教育工作,培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣和特長,繼續(xù)開展師生校園藝術(shù)周、科技周、書畫攝影展,籃球賽、學科競賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動;發(fā)揮好學校圖書的作用,深入開展“書香校園”師生讀書活動,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,促進學生全面發(fā)展。
(五)規(guī)范安全管理。推進校園安全和突發(fā)事件應急管理精細化,在預防上多努力、在教育上出實招、在突發(fā)事件上多演練、在創(chuàng)建平安校園、和諧校園上求突破。
1、著力抓好各類安全工作。校長作為學校安全第一責任人,要負起學校安全的總責任,要做到高度重視、制度健全、措施得力、落實到位、常抓不懈、效果顯著。進一步健全和完善防踩踏、防溺水、防火、防震等各類安全工作流程。上好“開學安全第一課”,多渠道加強師生的安全教育。做好學校突發(fā)事件應急預案的完善和演練、定期排查及時發(fā)現(xiàn)和消除各種安全隱患、學校周邊環(huán)境治理等工作,杜絕學校安全管理漏洞。加強食品衛(wèi)生、消防、校車、食堂、宿舍等安全管理力度,著力抓好包括食品安全、交通安全、消防安全、校舍安全、財產(chǎn)安全等在內(nèi)的各類安全工作,切實把安全工作做深、做細、做實,爭創(chuàng)“平安校園”,確保教育系統(tǒng)的安全、和諧、穩(wěn)定。
(六)規(guī)范財務管理。推進財務資產(chǎn)管理精細化,重管理、重建設、保運轉(zhuǎn),在提升學校保障服務質(zhì)量上求突破。
1、嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律。認真貫徹國家財經(jīng)紀律、法規(guī)和財務制度,建立健全財務管理制度,確保學校財產(chǎn)安全。學校財務支出要作為校務公開的主要內(nèi)容,學?;窘ㄔO、固定資產(chǎn)購置、較大數(shù)額的經(jīng)費開支要集體研究,重大事項需經(jīng)教代會審議通過方可執(zhí)行。加強系統(tǒng)內(nèi)的財務審計工作,規(guī)范資金使用。
2、提高資金使用效益。規(guī)范專項資金管理,確保專款專用。嚴格遵守收支預算制、定期報帳制、大額支出報批制、大額結(jié)算集中支付制、收支公示制、財務公開制、檢查考核制等財務管理制度,提高資金使用效益。依法進行會計核算,及時合理編制學校年度預決算方案,按照保運轉(zhuǎn)、謀發(fā)展的思路,嚴格執(zhí)行年初預算,做到精打細算,勤儉節(jié)約。
(七)規(guī)范后勤管理。推進校園后勤管理的精細化,在功能、環(huán)境、秩序、文化上多努力,在打造校園特色上求突破。
1、提升后勤服務質(zhì)量。要完善對學校食堂、宿舍、圖書、實驗等后勤崗位的精細化管理細則,明確后勤崗位職責,落實分層負責、分類包干、責任到人的管理制度,堅持服務育人宗旨,強化責任意識和服務意識,講求辦事效率,提高后勤服務質(zhì)量。
2、加強學校資產(chǎn)管理。學校教學儀器、器械、電教設備、圖書、辦公
設備、文體設備等資產(chǎn)要進行科學分類、編號、登記,存放整齊、清潔、安全,完善相關防護、維修措施,確保處于安全完好可用狀態(tài),按規(guī)定使用并建立使用檔案,提高資產(chǎn)利用率。愛護公共設施、宿舍、花草樹木、圖書、器材等公共財物,節(jié)約水電,堅持每學期的財物登記、清點、理賠、維修加固。
3、全力做好食堂管理工作。嚴把食堂采購食品質(zhì)量和進貨渠道,食品采購、運輸、加工、餐具消毒等符合操作規(guī)范要求,嚴格落實食材采購索票索證及食品留樣等相關制度,搞好食堂伙食的核算和財務管理。保證學校物質(zhì)供應后勤保障,嚴防食品安全事故的發(fā)生。
(八)規(guī)范行政監(jiān)督。推進以校務公開為主的學校民主管理和開門辦學的思路,廣開言路,廣聚眾智,接受行政和社會的監(jiān)督,在規(guī)范辦學和民主治校方面求突破。
1、強化教育專項督導工作。教育督導部門要強化對學校各項管理工作的專項督導和隨訪性檢查,以“督”強管理,以“導”提水平。依照《湟中縣星級標準化學校建設督導評估方案(試行)》,繼續(xù)進行星級標準化學校評估認定和管理現(xiàn)場會提升學校管理水平,實現(xiàn)管理效益的最大化。
2、繼續(xù)深化校務公開。完善教職工代表大會制度,加強學校黨組織建設,集思廣益,為學??沙掷m(xù)發(fā)展服務。學校重大問題的決策、重大經(jīng)濟開支、對教師的獎懲、職稱評審、崗位晉升、評先評優(yōu)等涉及教師權(quán)益的都要進行集體研究,做到公開透明。進一步完善監(jiān)督機制,實行校務及時公開和定期通報,廣泛聽取社會和學校的反饋意見,采納各方面的建議,不斷改進學校工作。
四、工作措施
(一)加強領導,明確職責。各學校主要負責人要樹立精細化規(guī)范化的管理理念,要運用科學發(fā)展觀指導和管理學校的大局工作,確立發(fā)展有目標、改革有思路、推進有辦法,實施嚴格、細致、人性化、民主而又科學的管理機制,管好學校,用好教師、教好學生。
(二)梳理自查,建章立制。各學校要結(jié)合實際,全面、客觀地分析學校各方面管理現(xiàn)狀,對照學校管理的模塊和學?,F(xiàn)有的規(guī)章制度,逐條逐項地進行梳理討論、反思比較,摸清底子,找準問題、差距和不足,找準學校的定位,確立辦學特色和發(fā)展目標,不斷提升管理水平。
(三)狠抓落實,有效推進。實施精細化管理工作涉及面大、標準高,要求嚴,各學校要及時反思和總結(jié)管理工作中出現(xiàn)的難點和焦點問題,進行專題研究,逐項整改,廣大教師要積極行動起來,樹立實干精神,從小事做起,從點謫做起,一件一件抓落實,一項一項抓成效。通過開展精細化管理工作,全面提升教育教學質(zhì)量,為辦人民滿意的教育奠定堅實的基礎。
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇四
xx縣共有公辦學校(園)418所,其中幼兒園55所,小學(含小學教學點49所)299所,初中54所(含九年一貫制學校16所),普通高中6所(含完全中學2所),職業(yè)高中3所,特教學校1所。有民辦學校223所,其中幼兒園212所,中小學11所。義務教育、高中教育、學前教育、民辦教育共同發(fā)展,構(gòu)建了多元化、多層次的教育新格局。均衡的義務教育讓每一位兒童享受到平等的教育機會。20xx年,xx縣人民政府教育督導室履職盡責,發(fā)揮職能作用,圓滿完成了年度工作計劃。
(一)積極開展專項督導。督導室把專項督導和學校工作的實際情況相結(jié)合,及時開展相應的專項督導工作。每月一個主題,先后開展了開學工作專項督導,校園綠化、凈化、美化專項督導,民辦學校義保經(jīng)費發(fā)放使用情況專項督導,大班額情況專項督導,幼兒園辦園行為專項督導,辦學條件“20條底線”達標情況專項督導,督學責任區(qū)建設和督學工作規(guī)范化專項督導等。在專項督導過程中,我們注重強化督導為教育服務,為基層服務的意識。督學設身處地為學校發(fā)展獻計獻策,變高高在上的“教育警察”為學校發(fā)展的合作者和服務者。督學要像醫(yī)生巡診一般,堅持“校校行”,讓督學的觸角廷伸到教育教學的方方面面,對于師生提出的困惑,及時會診、交流、解決。
(二)進一步完善督學管理機制。一是選聘了第二屆專兼職督學。按照推薦、考核、公示、聘用的程序,完成了41位專職督學、87位兼職督學的選聘工作;二是開展第二屆督學培訓,先后舉辦了縣級培訓4次、市級參觀學習3次、省級培訓1次,提升第二屆督學隊伍素質(zhì),為促進我縣督導工作健康發(fā)展奠定了基礎。
(三)圓滿完成督政考核任務。一是完成了省對縣黨政領導干部履行教育職責督導考核工作任務;二是開展了縣對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領導干部履行教育職責督導考核工作。
(四)不斷創(chuàng)新督導方式,發(fā)揮督導職能。我縣以創(chuàng)建掛牌督導創(chuàng)新縣為契機,加強組織領導,完善工作機制,立足于提高教育督導質(zhì)量和效益,積極借鑒外地成功經(jīng)驗與做法,在規(guī)范督導流程的基礎上,不斷改進和創(chuàng)新督導方式方法,責任督學深入責任學校的每一個角落,用眼睛發(fā)現(xiàn)問題,用耳朵傾聽聲音,不留“盲點”,不留“死角”,公正客觀開展督導工作,加強教育與社會的聯(lián)系,打通了教育監(jiān)督管理服務民生的最后一公里,提高了教育督導的公信力。
(五)完成責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣市級復核工作。我縣積極開展責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作,并按照省督導委員會提出的整改意見進行整改,市政府督導委員會辦公室于11月初對我縣進行了整改情況復核。
(六)即將開展義務教育小學階段質(zhì)量監(jiān)測工作。將于12月份開展義務教育小學階段部分學科教學質(zhì)量抽樣監(jiān)測,目前,各項準備工作已經(jīng)就緒。
(七)配合其它科室完成了初中體育、理科考試,中考、高考、高二學業(yè)水平考試等監(jiān)考工作。
(一)加強教育督導隊伍建設。一是開展督學業(yè)務培訓。計劃開展3次縣級培訓、1次市級培訓、1次省級培訓和1次國培(輪訓),提高專兼職督學的督導視野,增強督學的創(chuàng)新能力,提高第二屆督學隊伍的整體素質(zhì)。二是開展督學業(yè)務指導,加強對新任督學開展常規(guī)督導、隨機督導和專項督導的指導。三是加強督學隊伍管理。
(二)爭創(chuàng)省級責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣。在市級復核結(jié)果反饋后,按照要求進一步認真落實整改,確保通過省級創(chuàng)新縣驗收并積極申報國家級責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣。
(三)開展義務教育階段質(zhì)量監(jiān)測工作。分別組織開展小學和初中階段部分學科教學質(zhì)量抽樣監(jiān)測,促進均衡發(fā)展。
(四)認真開展每月督導工作。全面做好常規(guī)督導、隨機督導和專項督導工作。一是制訂月度專項督導計劃,結(jié)合季節(jié)特點和學校實際,每月1個主題,開展不同形式的督導工作;二是落實上級規(guī)定的專項督導工作;三是配合縣教育局做好重點工作的專項督導檢查和隨機性、過程性督查。
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇五
寫好
工作總結(jié)
,須勤于思索,善于總結(jié).這樣可以提高領導的管理水平,培養(yǎng)出更多理論與實踐相結(jié)合,具有工作能力的干部。以下是本站小編給大家分享的教育局20xx年工作總結(jié)及20xx年
工作計劃
,供您參考。
20xx年,我局以黨的xx大及系列全會精神為指導,在學校規(guī)范管理、全面加快學校基礎設施建設工作、重點推進化解“大班額”攻堅工程、義務教育學?!案谋 惫こ?、學前教育推進工程、教師增量提質(zhì)工程等方面工作取得一定的成效,具體總結(jié)如下:
一、堅持制度化、規(guī)范化管理,加強教師隊伍建設。
(1)、出臺各項制度,使管理規(guī)范化。管理是否規(guī)范決定整個教育系統(tǒng)的發(fā)展方向。為此,20xx年我局從局機關到各中小學堅持制度化、規(guī)范化管理。為規(guī)范機關及教職工上班紀律,也為了規(guī)范區(qū)內(nèi)借調(diào)人員的管理,我局于7月7日和8月10日分別修訂完善了《港口區(qū)教育系統(tǒng)干部職工請銷假制度》和《港口區(qū)教育系統(tǒng)干部人事調(diào)配制度》,各項制度的建立,對于加強教師隊伍的管理起到關鍵性作用。此外,在10月25日,我局還專門針對教師形象出臺了《港口區(qū)教育系統(tǒng)教師儀容儀表規(guī)范(試行)》。進一步規(guī)范教師儀容儀表,提升教師公眾形象。
(2)、不斷加強教師隊伍建設。1.為了充實教師隊伍,20xx年7月、8月、9月分別組織三次全區(qū)教師公開招聘考試,共招聘在職在編教師57名,頂崗教師58名,極大地緩解了我區(qū)教師緊缺的情況。同時,我局積極主動按自治區(qū)教育廳以及防城港市教育局的安排,認真組織各中小學校一線教師以及校長等相關人員參加“國培”“區(qū)培”計劃的相關項目的培訓班。做到應派必派。累計派出參培教師、校長等達到300多人次。
2.與高校共同策劃實施《港口區(qū)教師五年培訓規(guī)劃》,分階段有針對性地對全區(qū)教師進行教育教學中涉及十五個專業(yè)素養(yǎng)的提升培訓。由教師根據(jù)自己的教學業(yè)務和理論學習需要,每人至少選一個專題參培,政府出資聘請高校的專家學者進行培訓。今年我區(qū)中小學教師全員培訓工作繼續(xù)與欽州學院合作,第一階段集中培訓于8月21-22日分班進行,全區(qū)共分14個專題班760人參培。第二階段培訓將于20xx年11月中旬開始。通過教師培訓工作的有效開展,進一步提升教師素養(yǎng),有利于加強教師隊伍建設。
二、堅持“全面改薄”工程,促進義務教育均衡發(fā)展。
(1)、重點項目建設穩(wěn)步推進。20xx年我區(qū)改薄規(guī)劃投入資金為3133萬元,我局嚴格按照上級批復項目開展改薄工作。其中,20xx年3月前下達項目指標xx個,目前已竣工并通過項目驗收xx個,完成率100℅。同時,扎實推進企沙鎮(zhèn)武鋼北港小學、公車鎮(zhèn)東風小學功能房等新建、續(xù)建項目29個,目前13所學校項目已竣工完成驗收。其余xx個項目,將于年底至明年5月陸續(xù)建成。此外,成功地拆除了區(qū)第三小學舊教學樓危樓,并規(guī)劃籌建三小綜合樓項目,有效地解決了歷史遺留項目問題。
(2)、信息化建設不斷加強。完成33所學校校園網(wǎng)改造升級建設任務和396個教學班的班班通建設,全區(qū)義務段學校校園網(wǎng)基本建成;完成20xx年中小學(幼兒園)校園網(wǎng)、班班通建設項目申報及招標的前期準備工作。組織全區(qū)500余名教師在平臺上開展曬課活動。我區(qū)現(xiàn)在開通學校33所,注冊教師600余人。
三、堅持保質(zhì)保量,推進教育發(fā)展。
(1)、學前教育:《防城港市學前三年行動計劃(20xx—20xx年)》既定學前三年毛入園率目標值為75%。我區(qū)按照相關文件精神,嚴格制定《港口區(qū)第二期學前教育三年行動計劃(20xx—20xx)》,高度重視學前教育發(fā)展,加強領導,加大投入,規(guī)范管理,大力推進學前教育改革發(fā)展,取得長足進步。20xx年全區(qū)學前三年毛入園率84.42%,比市教育局下達的目標高出9個百分點。我局多次發(fā)文專門對全區(qū)民辦幼兒園、看護點就學前資助、安全責任狀等工作進行部署。經(jīng)過考察,認定所幼兒園為多元普惠性民辦幼兒園,發(fā)放補助資金7萬元。同時,20xx年我區(qū)被認定為自治區(qū)首批學前教育改革發(fā)展實驗區(qū),這對我區(qū)學前教育將是一大促進。
(2)、義務教育:根據(jù)防城港市教育局《關于下達“十三五”期間義務教育鞏固率分縣(市、區(qū))目標任務的通知》(防教發(fā)〔20xx〕11號),20xx年港口區(qū)九年義務教育鞏固率目標值為96.5℅,我區(qū)根據(jù)文件精神,進一步加大對義務教育的投入,并加強管理,今年我區(qū)九年義務教育鞏固率為97.3℅,超額完成指標。同時,完善政府、學??剌z保學雙線目標責任制,簽訂20xx年控輟保學目標責任書,小學適齡兒童入學率100%,初中入學率為100%。20xx年745名初中畢業(yè)生中考成績良好,三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學分別獲全市同類學校一、二、三等獎。完成1950名小學畢業(yè)生民辦小升初評價工作。按照計劃,港口區(qū)創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展迎國檢前期工作已完成。
(3)、職業(yè)教育:20xx年防城港市教育局下達我區(qū)中職學校送生任務363人,其中市內(nèi)中職全日制送生任務129人,市外中職全日制送生任務234人。截止目前,我區(qū)市內(nèi)中職全日制送生任務已超額完成,實際送生143人,完成年度送生計劃的111%。市外中職全日制送生任務情況要待自治區(qū)中職學校學籍系統(tǒng)進行統(tǒng)計公布后方可知曉。
四、堅持育人為要,推進質(zhì)量提升。
(1)、加強質(zhì)量管理。對全區(qū)33所中小學進行督導檢查,分別召開初中畢業(yè)年級復習備考工作會,與各校簽訂質(zhì)量目標
承諾書
,進一步夯實領導管理責任,提高質(zhì)量意識。
(2)、加強教學常規(guī)管理。教研員全員性診斷性聽課、議課、評課240余人次,輔導基層骨干教師100余名。舉辦教改名師專題報告會5場,幫扶引領教師300多名。區(qū)級教師基本功大賽工作順利完成,58名參賽教師榮獲區(qū)級獎勵。
五、堅持做好教育資助工作,為貧困學生提供保障。
(1)、教育資助按時足額發(fā)放。1.大學生生源地信用助學貸款工作,全年累計完成建檔立卡貧困戶子女46名,發(fā)放助學貸款29.0465萬元。2.完成我區(qū)35名建檔立卡貧困戶子女免除公辦中等職業(yè)學校全日制學生學費補助跟蹤服務工作。3.做好我區(qū)55名建檔立卡貧困戶子女具有正式注冊學籍的普通高中生一、二、三年級在校學生給予資助國家助學金。平均標準為每人每年20xx元,20xx年秋季學期起調(diào)整標準為每人每年3500元。4.按時發(fā)放農(nóng)村義務教育家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助。該項資助工作在10月底完成,撥付資助專項資金21.7685萬元,其中發(fā)放20xx年秋季學期的建檔立卡貧困戶子女初中寄宿學生76人,發(fā)放生活費4.75萬元。全年的春、秋兩學期累計發(fā)放建檔立卡貧困戶子女初中寄宿學生152人次,發(fā)放生活費9.5萬元。5.免除貧困戶在園幼兒保教費工作,根據(jù)(桂教規(guī)范[20xx]8號文件)的文件精神,審核全區(qū)19所幼兒園上報符合免費在園幼兒51人,11月份完成撥付免除學前教育保教費的任務。
(2)、積極做好農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃。
20xx年春季學期,我區(qū)農(nóng)村義務教育學校在校學生8674人,需投入經(jīng)費共346.96萬元(其中:20xx年12月已提前預撥209.688萬元;20xx年3月?lián)芨?37.272萬元),6月底,20xx年春季學期所需資金已全部下?lián)苤翆W校。其中初步確認有442名學生在農(nóng)村中小學校就讀的建檔立卡貧困戶子女全部能享受每人每天4元的膳食補助,按計算:20xx年春季學期建檔立卡貧困戶子女享受營養(yǎng)改善計劃經(jīng)費為.68萬元。
(3)、積極鼓勵社會力量資助貧困學生。
我局對教育扶貧工作積極宣傳,多方聯(lián)系,發(fā)動企業(yè)單位和廣大干部群眾開展對貧困戶子女捐資助學活動,今年6月份聯(lián)系到廣西晟宇通物流公司,共同舉辦“晟宇通助學金”的捐資助學活動,廣西晟宇通物流公司為我區(qū)建檔立卡貧困戶子女捐資20萬元,共資助學生199人(其中:初中生102人,每個發(fā)放助學金1200元;小學生97人,每個發(fā)放助學金800元)。
六、堅持防患未然,推進安全管理。
(1)、扎實做好安全教育。認真開展防災減災日活動和全國第21個安全教育日活動,增強師生安全自救自護能力。
(2)、是扎實開展安全檢查。以消防設備、食品衛(wèi)生、交通安全、預防溺水、校舍安全等為重點,組織開展全局性安全隱患排查7次,已將安全隱患全部整改到位。
(3)、認真落實信訪維穩(wěn)工作制度,回復信訪事件13次,確保兩會及重要時段無集訪和非正常進京訪。
七、堅持黨的領導,推進廉政建設。
(1)、加強基層黨組織建設。認真落實三會一課制度,組織在職黨員進社區(qū)參加城市治理工作。開展黨員組織關系集中排查,對390名黨員基本情況進行登記。對教育系統(tǒng)9個基層黨支部進行換屆選舉工作,并完善黨費收繳制度,同時健全非公有制企業(yè)和“兩新”組織的黨組織,按計劃完成2個“兩新”組織黨組織六送工作。
(2)、加強黨風廉政建設。4月21日,召開20xx年港口區(qū)教育系統(tǒng)敦促違紀人員主動交代“四風”和腐敗問題專項會議,扎實開展《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》學習教育活動,先后下發(fā)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》知識問答350本、圖解簡明讀本25本。召開“
兩學一做
”學習教育動員部署會,學習各類通報違規(guī)違紀案件3起,開展“四講四有”專題學習4次,累計召開黨支部專題學習會議10次。
(3)、加強精神文明建設。積極參與自治區(qū)“莫振高”式好教師推薦,廣泛開展學雷鋒志愿活動。組織開展道德講堂和道德模范評選活動,推薦4名教師參加區(qū)級道德模范評選。推薦申報創(chuàng)建市級文明學校6所,自治區(qū)文明學校3所。7月1日,在市桃源小學召開教育系統(tǒng)“七一”表彰大會,先進基層黨組織6個,表彰優(yōu)秀黨員43名,優(yōu)秀黨務工作者xx名。
八、20xx年的工作計劃
(一)、著力改善辦學條件。
1.籌劃實施好20xx年全面改薄計劃,依據(jù)市級審定結(jié)果及時確定項目計劃,扎實推進項目建設。
2.明確項目建設時間表,確保6月底前全面完成各類項目前期準備工作并開工建設。
3.進一步研究論證城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育資源布局狀況,規(guī)劃籌建區(qū)第五小學、企沙鎮(zhèn)萬頭小學,遷建企沙中學。
(二)、進一步夯實教育基礎,強本固基。
1.推進學前教育改革發(fā)展實驗區(qū)的發(fā)展。通過崗位培訓、專題講座、課例示范、園所文化建設、教科研引領等方式,開展園長、幼兒教師培訓和特色園創(chuàng)建活動,全面提升保教質(zhì)量。制定第三期“學前教育三年行動計劃”方案,進一步推動學前教育改革發(fā)展實驗區(qū)的發(fā)展。
2.推進小學特色發(fā)展、初中品質(zhì)發(fā)展。嚴格執(zhí)行《廣西義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定(修訂)》,開展中小學規(guī)范辦學行為和教育教學常規(guī)進行檢查評估,提高學校管理水平。進一步加強和改進未成年人思想道德教育。加強中小學生心理健康教育,提高學生心理素質(zhì)。積極推進以營造濃厚育人氛圍為重點的校園文化建設。大力加強特色學校建設,提升“一校一品”建設水平。著力抓好初中階段“防流控輟”工作,繼續(xù)健全留守兒童管理檔案,多措并舉,推進義務教育均衡發(fā)展。
3.推進職業(yè)教育終身發(fā)展。大力發(fā)展骨干、特色專業(yè),創(chuàng)新辦學模式,推行工學結(jié)合、引企入校、訂單式培養(yǎng)等模式,加強專業(yè)課教師培養(yǎng),真正做大做強。
(三)、加強教育教學管理。
1.大力實施名學校工程。充分發(fā)揮區(qū)級名校的引領、示范、帶動作用,以名?;嘏嘤?、學校管理提升、名校打造為途徑,全面提高學校領導干部的管理水平,在全區(qū)打造一批教育理念先進、學校管理規(guī)范、發(fā)展目標明確、育人特色鮮明、辦學效益突出的區(qū)域名校。
2.推進大學區(qū)管理制改革。按照問題導向、課題研究、項目推動、資金支持的工作路徑,通過實施學區(qū)學校質(zhì)量提升工程,提高學區(qū)長學校教育技術(shù)裝備水平,增強學區(qū)長學校的辦學實力。
3.深化課堂教學改革。繼續(xù)深入推進“三級建?!焙汀拔业哪J?、我的課”活動,打造有效課堂、實效課堂、高效課堂。分學段、分學科組織開展全國課改經(jīng)驗成果學習培訓活動,確保課改取得實效。
(四)推進教師隊伍建設。
1.深化教育人事制度改革。統(tǒng)一城鄉(xiāng)中小學教職工編制標準,協(xié)調(diào)區(qū)編辦加快中小學、幼兒園教師編制核定工作。結(jié)合學校教師需求做好新教師招聘工作,穩(wěn)步做好中小學、幼兒園教師配備工作。探索實施交流輪崗跟蹤報告制度,加強對教師交流的評估和考核。
2.加強師德建設。組織開展夸夸我身邊的好同事系列教育活動,依法完善教育事業(yè)單位工作人員處分、申訴等規(guī)定。
3.充分發(fā)揮名師示范帶動作用。以名師工程、大學區(qū)名師導航工程為統(tǒng)領,有計劃地組織省市級教學能手、骨干教師、區(qū)級名師到基層學校送教下鄉(xiāng)。指導開展教師梯隊建設,為優(yōu)秀教師設立工作室,發(fā)揮優(yōu)秀教師引領帶動作用。
(五)加強校園安全管理。
1.強化細化工作責任。制定實施《校園安全工作黨政同責、一崗雙責實施辦法》,中小學按崗位細化安全責任,按崗位簽訂責任書,按崗位實施精細管理,按崗位排查治理隱患,按崗位追究責任。
2.大力提升三防保障力度。按市編辦編制標準配齊中小學專職保安,完成公辦中小學、幼兒園學生公共活動場所和學校治安關鍵部位視頻監(jiān)控全覆蓋,中小學所有校舍、圍墻、廁所及其他教學、生活輔助設施設備不留隱患。
3.提高事故預防實效。建立精細化安全隱患排查整理制度,堅持每月一次的應急疏散演練活動,提高應對突發(fā)事故處置能力。
各縣(市、區(qū))教體局,局屬各學校,機關各科室及二級機構(gòu):
為總結(jié)20xx年工作,謀劃好20xx年工作,根據(jù)市政府通知要求,請各單位結(jié)合自身實際,抓緊調(diào)查研究,盡快形成并上報有關材料?,F(xiàn)就有關事宜通知如下:
一、各單位要按照20xx年教育工作會議確定的工作要點,對照各自承擔的任務,認真總結(jié)20xx年工作完成情況、主要做法、突出亮點及特點;深入分析工作中存在的突出問題及原因;要認真研判20xx年教育改革發(fā)展面臨的形勢和趨勢,科學提出20xx年工作目標任務、基本思路、工作舉措和具體抓手;各單位提供數(shù)據(jù)全部使用20xx年預計數(shù)。
二、工作總結(jié)要求思路清晰、語言精練、數(shù)據(jù)真實準確、內(nèi)容簡明扼要,杜絕空話、套話;工作謀劃要細化、量化、具體化,切忌泛泛而談、空洞無物。整體材料要控制篇幅,工作謀劃不少于三分之一(機關各科室及二級機構(gòu)整體材料字數(shù)控制在2500字左右)。
三、各單位形成文字材料,由主要領導審簽并加蓋公章(機關各科室及二級機構(gòu)由主管領導審閱并簽字),于11月30日前同時以紙質(zhì)文檔和電子文檔兩種形式報局辦公室3房間。
今年以來,我局以黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導,緊緊圍繞“加快同城發(fā)展·建設海上花園”的戰(zhàn)略部署,以率先全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標,深入推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,較好地完成了全年各項工作任務。連續(xù)四年榮獲省業(yè)績考核優(yōu)秀單位稱號、十年蟬聯(lián)溫州市教育科學和諧發(fā)展業(yè)績考核一等獎,順利通過省教育基本現(xiàn)代化創(chuàng)建評估及復評,實現(xiàn)了“十三五”良好開局?,F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)及20xx年工作思路匯報如下:
一、重點指標達成情況
(一)入學普及率:3—5周歲幼兒入園率97.3%,小學、初中入學率、鞏固率均保持在100%,安排新居民子女入讀義務教育學校1037人次,入學率達100%。安排適齡殘疾兒童入學98人,其中58名殘疾兒童落實在本區(qū)中小學隨班就讀或送教上門服務,入學率達100%。洞一中招生427人、職教中心招生330人,普職比56.5:43.5。初中畢業(yè)生升入高中比例達98.4%以上。
(二)成人培訓:投入37.6萬,完成103期9137人次的漁農(nóng)民專題培訓。完成成人雙證制教育培訓101人,申報創(chuàng)建市等級社區(qū)學校1所,等級社區(qū)學校覆蓋率達100%。完成掃盲任務97人,文盲率降至1.9%以下。累計創(chuàng)成省標準化成校6所,省標準化成校覆蓋率100 %。
(三)學校創(chuàng)優(yōu):申報創(chuàng)建省市級體衛(wèi)藝特色(上等級)學校6所、市德育示范校2所、區(qū)美麗校園學校8所。
(四)教育質(zhì)量:學生在市級以上各類比賽中獲獎共達1006項,其中國家級1項,省級24項、市級136項。
(五)教學質(zhì)量:在今年普高學考中,1xx7人次獲得a等,平均a等率達 25.06%。中職學校學生初級技能證書通過率為96.3%,中級技能證書通過率為95.1%。中考600分以上學生48人,比去年增加13人,中考優(yōu)秀率達8.64%(提高1.24個百分點)。在今年的高考中,第一批錄取xx人(其中211重點高校3人),比去年增加8人(重點率3.81%),第二批錄取126人,比去年增加9人(本科率32.06%),第三批錄取259人(高校錄取率90.13%)。
(六)師訓科研:新增市級名教師1人、名校長1人、名班主任2人,累計7人。完成 44人90學時集中培訓、397人省中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程、xx57人次學科素養(yǎng)提升培訓,共完成73334學時(不含校本培訓)。教師獲得區(qū)級教科研成果60項,獲得溫州市立項課題20項,推薦市級參評論文90篇、推薦市級課程改革三項評比38項,推薦市級參評課題32項。
(七)裝備設施:申報創(chuàng)建市智慧校園學校1所,組織海霞中學等4所學校開展市創(chuàng)客教育基地與創(chuàng)客空間創(chuàng)建,城關一小等3所學校的4個教室申報市智慧教室試點項目。
(八)教育重點工程:
霓嶼中心幼兒園正在進行初步設計,華中小學已竣工投用,東屏鎮(zhèn)小綜合樓項目正在可研編制,海霞中學遷建工程正在進行主體施工,洞二中完成中軸西片區(qū)景觀施工,霓嶼新區(qū)學校正在進行主體框架施工,職教中心二期項目宿舍樓正進行室內(nèi)粉刷及地面磚鋪貼,職教中心產(chǎn)教融合工程正在可研編制階段。教師教育院一、二標段進行室內(nèi)裝修,三標段完成主體施工進行內(nèi)外墻粉刷工程施工,仁濟學院一、二、三標段進行裝飾工程施工。
二、亮點工作及成效
(一)克難攻堅“補短板”,率先實現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化。全面鞏固國家級義務教育均衡縣發(fā)展基礎,針對現(xiàn)代化創(chuàng)建的“各類教育經(jīng)費進預算”等八大問題,提請區(qū)委、區(qū)政府召開常務會議,研究制定《教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃綱要》、《教育現(xiàn)代化區(qū)創(chuàng)建行動計劃》和《優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展三年行動計劃》及配套實施方案,調(diào)整教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作領導小組,科學規(guī)劃時間表和路線圖,通過“五個現(xiàn)代化”查補“短板”、突破難題,著力抬高事業(yè)底部、積極營造良好氛圍、全面提升教育現(xiàn)代化發(fā)展水平。高質(zhì)量通過省政府教育督導室評估、復評,成為全市首家省教育基本現(xiàn)代化區(qū)。
(二)協(xié)調(diào)并進“促轉(zhuǎn)型”,打造家門口的新優(yōu)質(zhì)學校。一是學前教育普惠優(yōu)質(zhì)。對靈昆4所幼兒園開展創(chuàng)建指導,10所幼兒園通過省三級復評,累計創(chuàng)成省等級幼兒園所,優(yōu)質(zhì)園比例100%,認定普惠園15所,普惠園比例97%,學前教育達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)比例100%。二是堅持“改薄”與“培優(yōu)”相結(jié)合,促進義務教育高位均衡。海霞中學、東屏小學創(chuàng)建市首批新優(yōu)質(zhì)學校,全市小班化教育改革推進會在大門鎮(zhèn)小舉行。對城區(qū)小學施教區(qū)進行科學調(diào)整、合理分流,3所學校通過省標準化學校評估驗收,省義務教育標準化學校比例100%。三是深化新高考改革,推進普通高中特色優(yōu)質(zhì)。繼續(xù)做好課程設置,開發(fā)校內(nèi)自主四類選修課程86門,其中省精品課程3個、市精品課程xx個,區(qū)級精品課程18個,精品課程比例43%。舉辦60周年校慶,取得了良好的社會反響。四是發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,深度推進產(chǎn)教融合。制定出臺《洞頭區(qū)加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》,成功承辦溫州市職業(yè)教育工作年度工作會議暨職業(yè)教育協(xié)會年會,積極申報創(chuàng)建省二級重點職高。五是成人社區(qū)教育轉(zhuǎn)型升級。召開社區(qū)學院工作會議,鹿西、元覺社區(qū)學校參與全國農(nóng)村職業(yè)教育與繼續(xù)教育數(shù)字化學習資源共建共享聯(lián)盟建設,北岙街道申報創(chuàng)建市二級社區(qū)學校,等級社區(qū)學校覆蓋率達100%。
(三)立德樹人“育亮點”,全面提升教育教學質(zhì)量。一是堅持德才兼育、德在才先。印發(fā)《關于進一步加強中小學校德育工作的實施意見》,全面學習和踐行社會主義核心價值觀,成功召開區(qū)第四屆少代會,創(chuàng)新全方位育人新模式,積極打造“四品八德”區(qū)域德育品牌。先后受到教育部郝平副部長、鄭朝陽副市長等領導的高度好評,在今年的全市育人工作會議上我區(qū)作為代表作典型經(jīng)驗介紹。二是堅持特色立校,不斷豐富校園文化生活。通過“四個文化”加快校園文化建設,形成辦學理念-校園文化-特色品牌相互貫穿、滲透的良好發(fā)展模式。德國吉森市教育代表團和新疆拜城校長代表團一行參觀了東屏鎮(zhèn)小《大漁網(wǎng)課程》,元覺義校掛牌成立少年海事學校,邀請中科院院士進校園開展科普講座,組織學生參加市、區(qū)兩級科技節(jié)系列活動,學生獲市級一等獎5人次、二等獎11人次、三等獎24人次。實驗中學陳思諾同學獲榮獲溫州市首批“紅十字優(yōu)秀青少年”稱號。今年在市藝術(shù)節(jié)中,獲一等獎6個、二等獎、三等獎36個,創(chuàng)歷史新高。三是加強學生綜合實踐活動。創(chuàng)新“校社合作、校校結(jié)合、校社聯(lián)動”的模式,積極拓展“1+x+y”運行模式,“請進來”——溝通交流、“走出去”——送教下鄉(xiāng),做優(yōu)做強實踐課程、不斷提升實踐質(zhì)量。截止到10月,接待所學校、累計6500人次,完成全年任務的86.7%。中小學生體質(zhì)健康檢測合格率達97.76%,優(yōu)秀率達11.18%,比上一年分別提升0.56與2.3個百分點。高校大一新生健康抽測全省62名,較上一年提升了21個名次,位居全市第四,進步浮動居全市第二。
(四)創(chuàng)新改革“樹標桿”,不斷增強教育發(fā)展內(nèi)在動力。一是全面深化有效教學改革,不斷提升教學質(zhì)量。以全市首批整體推進有效教學改革試點區(qū)域為基礎,繼續(xù)深化“三導”、“三題”、“三筆”教學改革,推進“洞頭一中”與“嘉興一中”、海霞中學”與“金華四中”合作辦學項目,與北大公學積極深入對接,爭取溫州中學等四所重點高中面向洞頭定向招生xx名。今年的兩考成績延續(xù)了三年來的穩(wěn)步增長。二是積極落實試點項目改革。在做好小班化教學改革、教師資格定期注冊試點改革、有效教學改革的基礎上,進一步做好省職稱改革、教師“區(qū)管校聘”、校長職級制等試點工作,做好“先行先試”,為國家、省、市各項工作積累經(jīng)驗。三是推進考核“短板”重點問題項目攻堅改革。針對省、市各類考核短板問題,積極開展問題查擺、跟蹤推進,目前生均建筑面積、人均教育經(jīng)費投入、普職比例、學生體質(zhì)健康抽測等重點指標均已達全市領先水平。四是做好教育督學工作機制改革。根據(jù)撤縣設區(qū)后教育工作實際,重新劃分四大督學責任區(qū),由分管領導掛帥實行組團掛牌督導,積極創(chuàng)評“全國中小學掛牌督學創(chuàng)新區(qū)”,形成督政、督學、評估監(jiān)測三位一體的教育督導體系,提升督導工作現(xiàn)代化水平,樹立教育現(xiàn)代化發(fā)展新標桿。
(五)隊伍建設“強內(nèi)涵”,積極培育骨干名師團隊。一是深入開展“兩學一做”活動、全面提升師德師風水平。召開“兩學一做”學習教育專題黨課暨動員部署會,開展“兩個年”作風效能建設活動,做到有計劃、有組織、有制度、有落實、有考核。全年召開教育局機關黨建工作例會2次、支部工作聯(lián)絡員會議2次、各類學習,發(fā)展預備黨員1人、次入黨積極分子4人、預備黨員轉(zhuǎn)正1人。二是優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。通過“綠色通道”招聘應屆師范畢業(yè)生18人,公開招考新教師33人,其中研究生4人。制定《20xx年緊缺教師的招聘計劃》、《新實驗小學師資調(diào)配方案》,分三輪完成實驗小學教師調(diào)配,全年共流動教師近80余人,占教師總數(shù)的8%。三是加強名師骨干隊伍建設。推薦省農(nóng)村教師突出貢獻獎等各類省、市先進共xx名、區(qū)級先進集體30個,新增市名師、名校長、名班主任4名,各類先進數(shù)量創(chuàng)歷史新高。四是深化職稱制度改革、提高教師待遇水平。研究制定《深化中小學教師職稱制度改革實施
工作方案
》,全面執(zhí)行職稱新政策標準,推薦2名教師參加全省首次正高職稱評審。根據(jù)調(diào)資方案及時兌現(xiàn)新增工資待遇,按照社會職工平均工資水平提高民辦非編教師收入水平,提高教師工作積極性。
(六)服務民生“促發(fā)展”,努力辦好人民滿意的教育。一是教育經(jīng)費投入穩(wěn)步增長。預算投入31207萬,同比增長10.1%,截止9月底,財政教育經(jīng)費支出25192萬元,預算執(zhí)行進度80.7%,同比增長1.4%,快于時序進度5.7%。二是大力實施教育“精準扶貧”工作。建立留守兒童、貧困學生、行為重點生的基本信息檔案,繼續(xù)實施“代理家長”制度、“結(jié)對幫扶”制度,將特殊群體教育管理工作納入學校督導評估指標,確保特殊群體合法權(quán)益在制度上得到保障。落實國家資助政策與留守兒童關愛政策,資助貧困學生(幼兒)2946 人次,累計金額240.37萬元,發(fā)動社會力量資助學生95名,累計金額.5萬元。三是提升教育裝備服務水平。編制《教育裝備規(guī)范管理示范校評估細則》,成立設施設備專家領導小組,對全區(qū)教育裝備進行規(guī)范管理。組織5所學校申報創(chuàng)建市創(chuàng)客教育基地、創(chuàng)客空間和智慧教室試點項目。在xx屆全國學生電腦制作活動比賽中,我區(qū)學生獲得國家級獎項2項、省級獎項8項。四是積極開展平安校園隱患整治行動。聯(lián)合相關部門開展為期三個月的平安校園隱患綜合整治行動,每周召開校長會議進行研判布置。制定出臺《教育系統(tǒng)平安隱患整治攻堅月行動實施方案》,成立校園平安隱患整治領導小組,組成4個專班,累計開展專項檢查(暗訪)11次、出動人員158人次,共排查安全隱患點位7154處,發(fā)現(xiàn)隱患450處,整改率100%。全區(qū)陽光廚房比例達66.7%,品牌超市進校園比例達75%,中小學食品安全知識知曉率達90%,學校飲用水城鎮(zhèn)管網(wǎng)接入率、中小學大宗食品統(tǒng)一配送定點采購率、公辦中小學食堂a、b等級比例、“三防”覆蓋率均達到100%。
三、存在的“短板”問題
(一)思想保守、觀念陳舊。雖然今年順利創(chuàng)成省教育基本現(xiàn)代化,但我們的教育理念和育人模式離教育現(xiàn)代化的要求還有相當一段距離。面對新形勢下的教育改革,普遍存在守舊思想和畏難情緒,校長缺乏領導力,老師缺乏執(zhí)行力,有效教學和課程改革缺乏生命力,思想的短板轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的短板從而制約長遠的發(fā)展。
(二)優(yōu)質(zhì)教育資源不足。雖然今年兩考成績較去年有明顯進步,但受社會氛圍、教育理念、學生整體素養(yǎng)等因素影響,我區(qū)整體優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足。由于體量小、需求少,不能吸引優(yōu)質(zhì)、高端的教育品牌資源落戶洞頭(招商引資屬今年市和諧考核項目),難以激活本地資源,形成優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展的良性循環(huán)。
(三)優(yōu)秀師資力量薄弱。目前,我區(qū)中級以上職稱比例65.3%,省級各類名師近10人,市級各類骨干教師20余人,區(qū)級以上各類骨干教師200余人。但在省、市范圍內(nèi)影響力較大的名師骨干總量較少,難以以形成廣泛的輻射帶動力量,以提高整體師資素養(yǎng)。
(四)校園文化建設滯后。目前,各校文化建設已初現(xiàn)成效,全區(qū)逐步形成深海-近海-淺灘的文化發(fā)展梯度。但從全區(qū)校園文化布局來看,整體文化發(fā)展層次不明顯、學校文化建設水平較低、校校間特色品牌雷同度高的現(xiàn)象。如何從“低、小、散”走向“高、大、上”,形成有核心競爭力的校園品牌文化是需要深入思考的問題。
(五)優(yōu)質(zhì)學校發(fā)展緩慢。今年,我區(qū)省等級園、省標準化學校比例、省特色示范高中和等級職高比例雖然已達100%,但均處于低位發(fā)展狀態(tài),省二級幼兒園比例僅為20%,洞一中僅為省二級特色示范高中,職教中心從1999年創(chuàng)成省三級重點職高以來一直沒有新的突破,與打造家門口的優(yōu)質(zhì)學校、辦好人民滿意教育的發(fā)展目標還有一定距離。
四、20xx年工作思路
(一)圍繞“一個中心”,即加快實現(xiàn)教育全面現(xiàn)代化。根據(jù)教育基本現(xiàn)代化評估、復評意見,針對現(xiàn)代化創(chuàng)建基本達標項進行查擺分析、精準發(fā)力,進一步明確創(chuàng)建路線,爭取率先去“基本”、實現(xiàn)教育全面現(xiàn)代化。
(二)抓好“兩個基本點”,即提升質(zhì)量和促進公平。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府提出的由高位均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的目標,深化有效教學改革、教育合作交流和教育設施布局調(diào)整,全面融入溫州教育大都市圈,繼續(xù)爭取市區(qū)及甌江口優(yōu)質(zhì)教育資源向洞頭傾斜,使洞頭教育質(zhì)量位居全市中上水平。
(三)落實“三項改革”,樹立教育事業(yè)發(fā)展新標桿。在總結(jié)前期各項試點改革的基礎上,積極做教師人員制度、新高考、綠色評價體系等三項重點改革試點工作,為國家、省、市教育事業(yè)改革發(fā)展當好領頭雁、排頭兵,提供有益的借鑒經(jīng)驗。
(四)建設“六大校園”,打造家門口的新優(yōu)質(zhì)學校。全面推進“紅色校園”、“書香校園”、“智慧校園”、“人文校園”、“陽光校園”和“美麗校園” 建設,深化推進學校內(nèi)涵特色發(fā)展,形成德育、智育、體育、美育、傳統(tǒng)文化教育等五大系列、23個項目的校園文化建設發(fā)展格局,增強學校育人內(nèi)涵,實現(xiàn)文化立校、特色強校,為新一輪課改、中高考改革奠定基礎。
(五)推進“十項工程”,進一步優(yōu)化校網(wǎng)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。著力推進海霞中學遷建工程、霓嶼中心幼兒園、霓嶼新區(qū)義務教育學校、元覺小學及中心幼兒園、實驗中學附屬工程、東屏小學綜合樓、職教中心產(chǎn)教融合發(fā)展工程、大門鎮(zhèn)公辦幼兒園、靈昆中學改擴建工程、靈昆街道公辦幼兒園等十大重點工程建設項目,全面提升辦學品質(zhì)。
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇六
今年以來,我局以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導,緊緊圍繞“加快同城發(fā)展·建設海上花園”的戰(zhàn)略部署,以率先全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標,深入推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,較好地完成了全年各項工作任務。連續(xù)四年榮獲省業(yè)績考核優(yōu)秀單位稱號、十年蟬聯(lián)溫州市教育科學和諧發(fā)展業(yè)績考核一等獎,順利通過省教育基本現(xiàn)代化創(chuàng)建評估及復評,實現(xiàn)了“十三五”良好開局?,F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)及20xx年工作思路匯報如下:
(一)入學普及率:3—5周歲幼兒入園率97.3%,小學、初中入學率、鞏固率均保持在100%,安排新居民子女入讀義務教育學校1037人次,入學率達100%。安排適齡殘疾兒童入學98人,其中58名殘疾兒童落實在本區(qū)中小學隨班就讀或送教上門服務,入學率達100%。洞一中招生427人、職教中心招生330人,普職比56.5:43.5。初中畢業(yè)生升入高中比例達98.4%以上。
(二)成人培訓:投入37.6萬,完成103期9137人次的漁農(nóng)民專題培訓。完成成人雙證制教育培訓101人,申報創(chuàng)建市等級社區(qū)學校1所,等級社區(qū)學校覆蓋率達100%。完成掃盲任務97人,文盲率降至1.9%以下。累計創(chuàng)成省標準化成校6所,省標準化成校覆蓋率100 %。
(三)學校創(chuàng)優(yōu):申報創(chuàng)建省市級體衛(wèi)藝特色(上等級)學校6所、市德育示范校2所、區(qū)美麗校園學校8所。
(四)教育質(zhì)量:學生在市級以上各類比賽中獲獎共達1006項,其中國家級1項,省級24項、市級136項。
(五)教學質(zhì)量:在今年普高學考中,1xx7人次獲得a等,平均a等率達 25.06%。中職學校學生初級技能證書通過率為96.3%,中級技能證書通過率為95.1%。中考600分以上學生48人,比去年增加13人,中考優(yōu)秀率達8.64%(提高1.24個百分點)。在今年的高考中,第一批錄取xx人(其中211重點高校3人),比去年增加8人(重點率3.81%),第二批錄取126人,比去年增加9人(本科率32.06%),第三批錄取259人(高校錄取率90.13%)。
(六)師訓科研:新增市級名教師1人、名校長1人、名班主任2人,累計7人。完成 44人90學時集中培訓、397人省中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程、xx57人次學科素養(yǎng)提升培訓,共完成73334學時(不含校本培訓)。教師獲得區(qū)級教科研成果60項,獲得溫州市立項課題20項,推薦市級參評論文90篇、推薦市級課程改革三項評比38項,推薦市級參評課題32項。
(七)裝備設施:申報創(chuàng)建市智慧校園學校1所,組織海霞中學等4所學校開展市創(chuàng)客教育基地與創(chuàng)客空間創(chuàng)建,城關一小等3所學校的4個教室申報市智慧教室試點項目。
(八)教育重點工程:
霓嶼中心幼兒園正在進行初步設計,華中小學已竣工投用,東屏鎮(zhèn)小綜合樓項目正在可研編制,海霞中學遷建工程正在進行主體施工,洞二中完成中軸西片區(qū)景觀施工,霓嶼新區(qū)學校正在進行主體框架施工,職教中心二期項目宿舍樓正進行室內(nèi)粉刷及地面磚鋪貼,職教中心產(chǎn)教融合工程正在可研編制階段。教師教育院一、二標段進行室內(nèi)裝修,三標段完成主體施工進行內(nèi)外墻粉刷工程施工,仁濟學院一、二、三標段進行裝飾工程施工。
(一)克難攻堅“補短板”,率先實現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化。全面鞏固國家級義務教育均衡縣發(fā)展基礎,針對現(xiàn)代化創(chuàng)建的“各類教育經(jīng)費進預算”等八大問題,提請區(qū)委、區(qū)政府召開常務會議,研究制定《教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃綱要》、《教育現(xiàn)代化區(qū)創(chuàng)建行動計劃》和《優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展三年行動計劃》及配套實施方案,調(diào)整教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作領導小組,科學規(guī)劃時間表和路線圖,通過“五個現(xiàn)代化”查補“短板”、突破難題,著力抬高事業(yè)底部、積極營造良好氛圍、全面提升教育現(xiàn)代化發(fā)展水平。高質(zhì)量通過省政府教育督導室評估、復評,成為全市首家省教育基本現(xiàn)代化區(qū)。
(二)協(xié)調(diào)并進“促轉(zhuǎn)型”,打造家門口的新優(yōu)質(zhì)學校。一是學前教育普惠優(yōu)質(zhì)。對靈昆4所幼兒園開展創(chuàng)建指導,10所幼兒園通過省三級復評,累計創(chuàng)成省等級幼兒園xx所,優(yōu)質(zhì)園比例100%,認定普惠園15所,普惠園比例97%,學前教育達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)比例100%。二是堅持“改薄”與“培優(yōu)”相結(jié)合,促進義務教育高位均衡。海霞中學、東屏小學創(chuàng)建市首批新優(yōu)質(zhì)學校,全市小班化教育改革推進會在大門鎮(zhèn)小舉行。對城區(qū)小學施教區(qū)進行科學調(diào)整、合理分流,3所學校通過省標準化學校評估驗收,省義務教育標準化學校比例100%。三是深化新高考改革,推進普通高中特色優(yōu)質(zhì)。繼續(xù)做好課程設置,開發(fā)校內(nèi)自主四類選修課程86門,其中省精品課程3個、市精品課程xx個,區(qū)級精品課程18個,精品課程比例43%。舉辦60周年校慶,取得了良好的社會反響。四是發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,深度推進產(chǎn)教融合。制定出臺《洞頭區(qū)加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》,成功承辦溫州市職業(yè)教育工作年度工作會議暨職業(yè)教育協(xié)會年會,積極申報創(chuàng)建省二級重點職高。五是成人社區(qū)教育轉(zhuǎn)型升級。召開社區(qū)學院工作會議,鹿西、元覺社區(qū)學校參與全國農(nóng)村職業(yè)教育與繼續(xù)教育數(shù)字化學習資源共建共享聯(lián)盟建設,北岙街道申報創(chuàng)建市二級社區(qū)學校,等級社區(qū)學校覆蓋率達100%。
(三)立德樹人“育亮點”,全面提升教育教學質(zhì)量。一是堅持德才兼育、德在才先。印發(fā)《關于進一步加強中小學校德育工作的實施意見》,全面學習和踐行社會主義核心價值觀,成功召開區(qū)第四屆少代會,創(chuàng)新全方位育人新模式,積極打造“四品八德”區(qū)域德育品牌。先后受到教育部郝平副部長、鄭朝陽副市長等領導的高度好評,在今年的全市育人工作會議上我區(qū)作為代表作典型經(jīng)驗介紹。二是堅持特色立校,不斷豐富校園文化生活。通過“四個文化”加快校園文化建設,形成辦學理念-校園文化-特色品牌相互貫穿、滲透的良好發(fā)展模式。德國吉森市教育代表團和新疆拜城校長代表團一行參觀了東屏鎮(zhèn)小《大漁網(wǎng)課程》,元覺義校掛牌成立少年海事學校,邀請中科院院士進校園開展科普講座,組織學生參加市、區(qū)兩級科技節(jié)系列活動,學生獲市級一等獎5人次、二等獎11人次、三等獎24人次。實驗中學陳思諾同學獲榮獲溫州市首批“紅十字優(yōu)秀青少年”稱號。今年在市藝術(shù)節(jié)中,獲一等獎6個、二等獎xx、三等獎36個,創(chuàng)歷史新高。三是加強學生綜合實踐活動。創(chuàng)新“校社合作、校校結(jié)合、校社聯(lián)動”的模式,積極拓展“1+x+y”運行模式,“請進來”——溝通交流、“走出去”——送教下鄉(xiāng),做優(yōu)做強實踐課程、不斷提升實踐質(zhì)量。截止到10月,接待xx所學校、累計6500人次,完成全年任務的86.7%。中小學生體質(zhì)健康檢測合格率達97.76%,優(yōu)秀率達11.18%,比上一年分別提升0.56與2.3個百分點。高校大一新生健康抽測全省62名,較上一年提升了21個名次,位居全市第四,進步浮動居全市第二。
(四)創(chuàng)新改革“樹標桿”,不斷增強教育發(fā)展內(nèi)在動力。一是全面深化有效教學改革,不斷提升教學質(zhì)量。以全市首批整體推進有效教學改革試點區(qū)域為基礎,繼續(xù)深化“三導”、“三題”、“三筆”教學改革,推進“洞頭一中”與“嘉興一中”、海霞中學”與“金華四中”合作辦學項目,與北大公學積極深入對接,爭取溫州中學等四所重點高中面向洞頭定向招生xx名。今年的兩考成績延續(xù)了三年來的穩(wěn)步增長。二是積極落實試點項目改革。在做好小班化教學改革、教師資格定期注冊試點改革、有效教學改革的基礎上,進一步做好省職稱改革、教師“區(qū)管校聘”、校長職級制等試點工作,做好“先行先試”,為國家、省、市各項工作積累經(jīng)驗。三是推進考核“短板”重點問題項目攻堅改革。針對省、市各類考核短板問題,積極開展問題查擺、跟蹤推進,目前生均建筑面積、人均教育經(jīng)費投入、普職比例、學生體質(zhì)健康抽測等重點指標均已達全市領先水平。四是做好教育督學工作機制改革。根據(jù)撤縣設區(qū)后教育工作實際,重新劃分四大督學責任區(qū),由分管領導掛帥實行組團掛牌督導,積極創(chuàng)評“全國中小學掛牌督學創(chuàng)新區(qū)”,形成督政、督學、評估監(jiān)測三位一體的教育督導體系,提升督導工作現(xiàn)代化水平,樹立教育現(xiàn)代化發(fā)展新標桿。
(五)隊伍建設“強內(nèi)涵”,積極培育骨干名師團隊。一是深入開展“兩學一做”活動、全面提升師德師風水平。召開“兩學一做”學習教育專題黨課暨動員部署會,開展“兩個年”作風效能建設活動,做到有計劃、有組織、有制度、有落實、有考核。全年召開教育局機關黨建工作例會2次、支部工作聯(lián)絡員會議2次、各類學習,發(fā)展預備黨員1人、次入黨積極分子4人、預備黨員轉(zhuǎn)正1人。二是優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。通過“綠色通道”招聘應屆師范畢業(yè)生18人,公開招考新教師33人,其中研究生4人。制定《20xx年緊缺教師的招聘計劃》、《新實驗小學師資調(diào)配方案》,分三輪完成實驗小學教師調(diào)配,全年共流動教師近80余人,占教師總數(shù)的8%。三是加強名師骨干隊伍建設。推薦省農(nóng)村教師突出貢獻獎等各類省、市先進共xx名、區(qū)級先進集體30個,新增市名師、名校長、名班主任4名,各類先進數(shù)量創(chuàng)歷史新高。四是深化職稱制度改革、提高教師待遇水平。研究制定《深化中小學教師職稱制度改革實施工作方案》,全面執(zhí)行職稱新政策標準,推薦2名教師參加全省首次正高職稱評審。根據(jù)調(diào)資方案及時兌現(xiàn)新增工資待遇,按照社會職工平均工資水平提高民辦非編教師收入水平,提高教師工作積極性。
(六)服務民生“促發(fā)展”,努力辦好人民滿意的教育。一是教育經(jīng)費投入穩(wěn)步增長。預算投入31207萬,同比增長10.1%,截止9月底,財政教育經(jīng)費支出25192萬元,預算執(zhí)行進度80.7%,同比增長1.4%,快于時序進度5.7%。二是大力實施教育“精準扶貧”工作。建立留守兒童、貧困學生、行為重點生的基本信息檔案,繼續(xù)實施“代理家長”制度、“結(jié)對幫扶”制度,將特殊群體教育管理工作納入學校督導評估指標,確保特殊群體合法權(quán)益在制度上得到保障。落實國家資助政策與留守兒童關愛政策,資助貧困學生(幼兒)2946 人次,累計金額240.37萬元,發(fā)動社會力量資助學生95名,累計金額xx.5萬元。三是提升教育裝備服務水平。編制《教育裝備規(guī)范管理示范校評估細則》,成立設施設備專家領導小組,對全區(qū)教育裝備進行規(guī)范管理。組織5所學校申報創(chuàng)建市創(chuàng)客教育基地、創(chuàng)客空間和智慧教室試點項目。在十七屆全國學生電腦制作活動比賽中,我區(qū)學生獲得國家級獎項2項、省級獎項8項。四是積極開展平安校園隱患整治行動。聯(lián)合相關部門開展為期三個月的平安校園隱患綜合整治行動,每周召開校長會議進行研判布置。制定出臺《教育系統(tǒng)平安隱患整治攻堅月行動實施方案》,成立校園平安隱患整治領導小組,組成4個專班,累計開展專項檢查(暗訪)11次、出動人員158人次,共排查安全隱患點位7154處,發(fā)現(xiàn)隱患450處,整改率100%。全區(qū)陽光廚房比例達66.7%,品牌超市進校園比例達75%,中小學食品安全知識知曉率達90%,學校飲用水城鎮(zhèn)管網(wǎng)接入率、中小學大宗食品統(tǒng)一配送定點采購率、公辦中小學食堂a、b等級比例、“三防”覆蓋率均達到100%。
(一)思想保守、觀念陳舊。雖然今年順利創(chuàng)成省教育基本現(xiàn)代化,但我們的教育理念和育人模式離教育現(xiàn)代化的要求還有相當一段距離。面對新形勢下的教育改革,普遍存在守舊思想和畏難情緒,校長缺乏領導力,老師缺乏執(zhí)行力,有效教學和課程改革缺乏生命力,思想的短板轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的短板從而制約長遠的發(fā)展。
(二)優(yōu)質(zhì)教育資源不足。雖然今年兩考成績較去年有明顯進步,但受社會氛圍、教育理念、學生整體素養(yǎng)等因素影響,我區(qū)整體優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足。由于體量小、需求少,不能吸引優(yōu)質(zhì)、高端的教育品牌資源落戶洞頭(招商引資屬今年市和諧考核項目),難以激活本地資源,形成優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展的良性循環(huán)。
(三)優(yōu)秀師資力量薄弱。目前,我區(qū)中級以上職稱比例65.3%,省級各類名師近10人,市級各類骨干教師20余人,區(qū)級以上各類骨干教師200余人。但在省、市范圍內(nèi)影響力較大的名師骨干總量較少,難以以形成廣泛的輻射帶動力量,以提高整體師資素養(yǎng)。
(四)校園文化建設滯后。目前,各校文化建設已初現(xiàn)成效,全區(qū)逐步形成深海-近海-淺灘的文化發(fā)展梯度。但從全區(qū)校園文化布局來看,整體文化發(fā)展層次不明顯、學校文化建設水平較低、校校間特色品牌雷同度高的現(xiàn)象。如何從“低、小、散”走向“高、大、上”,形成有核心競爭力的校園品牌文化是需要深入思考的問題。
(五)優(yōu)質(zhì)學校發(fā)展緩慢。今年,我區(qū)省等級園、省標準化學校比例、省特色示范高中和等級職高比例雖然已達100%,但均處于低位發(fā)展狀態(tài),省二級幼兒園比例僅為20%,洞一中僅為省二級特色示范高中,職教中心從1999年創(chuàng)成省三級重點職高以來一直沒有新的突破,與打造家門口的優(yōu)質(zhì)學校、辦好人民滿意教育的發(fā)展目標還有一定距離。
(一)圍繞“一個中心”,即加快實現(xiàn)教育全面現(xiàn)代化。根據(jù)教育基本現(xiàn)代化評估、復評意見,針對現(xiàn)代化創(chuàng)建基本達標項進行查擺分析、精準發(fā)力,進一步明確創(chuàng)建路線,爭取率先去“基本”、實現(xiàn)教育全面現(xiàn)代化。
(二)抓好“兩個基本點”,即提升質(zhì)量和促進公平。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府提出的由高位均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的目標,深化有效教學改革、教育合作交流和教育設施布局調(diào)整,全面融入溫州教育大都市圈,繼續(xù)爭取市區(qū)及甌江口優(yōu)質(zhì)教育資源向洞頭傾斜,使洞頭教育質(zhì)量位居全市中上水平。
(三)落實“三項改革”,樹立教育事業(yè)發(fā)展新標桿。在總結(jié)前期各項試點改革的基礎上,積極做教師人員制度、新高考、綠色評價體系等三項重點改革試點工作,為國家、省、市教育事業(yè)改革發(fā)展當好領頭雁、排頭兵,提供有益的借鑒經(jīng)驗。
(四)建設“六大校園”,打造家門口的新優(yōu)質(zhì)學校。全面推進“紅色校園”、“書香校園”、“智慧校園”、“人文校園”、“陽光校園”和“美麗校園” 建設,深化推進學校內(nèi)涵特色發(fā)展,形成德育、智育、體育、美育、傳統(tǒng)文化教育等五大系列、23個項目的校園文化建設發(fā)展格局,增強學校育人內(nèi)涵,實現(xiàn)文化立校、特色強校,為新一輪課改、中高考改革奠定基礎。
(五)推進“十項工程”,進一步優(yōu)化校網(wǎng)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。著力推進海霞中學遷建工程、霓嶼中心幼兒園、霓嶼新區(qū)義務教育學校、元覺小學及中心幼兒園、實驗中學附屬工程、東屏小學綜合樓、職教中心產(chǎn)教融合發(fā)展工程、大門鎮(zhèn)公辦幼兒園、靈昆中學改擴建工程、靈昆街道公辦幼兒園等十大重點工程建設項目,全面提升辦學品質(zhì)。
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇七
2020年,縣教育局全面貫徹落實黨的十九大和習近平總書記來川視察重要講話精神,樹牢縣委“五精”理念,不斷深化教育綜合改革,全面推進教育事業(yè)科學發(fā)展,著力提高人民群眾的滿意度和獲得感,為打造具有特色的精品教育,建成民族地區(qū)教育典范而不懈努力,現(xiàn)將我局工作開展情況、存在的問題和困難以及2021年工作計劃匯報如下:
一、狠抓黨的建設,持續(xù)推進系統(tǒng)黨風廉政建設
一是強化理論武裝。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,深入學習貫徹黨的十九大、習近平總書記來川視察重要講話精神、全國“兩會”、省州縣全會精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,用新修訂黨章嚴格要求廣大黨員,全面提升干部職工政治思想素質(zhì)。二是強化意識形態(tài)工作。把意識形態(tài)工作與黨建工作同安排、同落實、同檢查、同考核,在教育系統(tǒng)師生中進行意識形態(tài)領域的反分裂反滲透斗爭,進一步豐富學校思想政治工作方法,健全教育系統(tǒng)思想政治工作責任體系。三是強化機制建設,規(guī)范黨建工作。制定2020年黨委(黨組)書記抓基層黨建工作責任清單,層層簽訂2020年黨風廉政建設目標責任書,壓實責任落實到人。搭建支部亮“建”平臺,通過平臺談思想、講經(jīng)驗、話體會、謀創(chuàng)新,提升教育系統(tǒng)黨建工作理論水平和實踐能力。四是強化黨風廉政建設。開學前對校長、校長后備隊伍開展廉政談話和干部職工警示教育,每季度對全縣校園長開展一次廉政談話,及時傳達和通報各級案件查辦情況,提高廉政意識。召開組織生活,聚焦“自查自省自糾”這一主題,對照“五精”16條措施,深入剖析原因,檢視問題,結(jié)合思想和工作實際進行黨性分析、開展批評和自我批評。五是召開黨委會10次,及時對“三重一大”及疫情防控等工作進行研究和安排部署。做好黨員發(fā)展工作,完成7名黨員轉(zhuǎn)正工作,新發(fā)展6名預備黨員,吸收5名入黨積極分子。
二、積極推進,完成災后重建項目收尾工作。
完成2020年跟蹤審計工作,強化項目監(jiān)管,全面進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;
完成災后重建項目資料整理,十一個項目檔案經(jīng)檔案局初驗合格。
三、
多方協(xié)作,保障校園安全。
一是修訂《學校安全目標責任書》《學校食品安全管理責任書》并組織學校簽訂,與縣安辦簽訂安全生產(chǎn)責任書。印發(fā)《縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件和群體性事件應急預案》《縣教育系統(tǒng)食品安全突發(fā)事件應急預案》《縣中小學、幼兒園安全管理評定辦法》。二是貫徹落實《省中小學校食品安全管理辦法》,向?qū)W生人數(shù)超過100的校(園)派駐食品安全督查人員8人,按照相關法律法規(guī)每天對食堂工作進行監(jiān)督。局安辦與教育督導室建立督導機制,組成督導組加大對學校食堂安全督查。三是督促指導各中小學及幼兒園做好冬春火災防控、森林草原防滅火及學校安全工作的宣傳教育,認真組織開展地災防御培訓、應急演練、隱患排查。緊緊圍繞教育行業(yè)熱點、難點問題,將掃黑除惡專項斗爭同校園周邊綜合治理、反恐防暴、校園欺凌、安全風險防控體系建設結(jié)合起來,在有關部門的大力支持下,今年共開展專項整治2次。四是堅持落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略,堅持預防為主,精準防控,統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和有序安全開展教育
教學
工作,縣中小學(幼兒園)根據(jù)《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《縣教育局新冠肺炎疫情防控常態(tài)化實施方案》要求,完善預案、強化演練,中小學幼兒園實行分區(qū)分類、分級分段、錯時錯峰復課復學,各中小學幼兒園、培訓機構(gòu)嚴格落實省州疫情防控部署,扎實做好師生健康和活動軌跡監(jiān)測工作,及時動態(tài)調(diào)整防控措施,全力確保師生生命安全和身體健康,確保教育教學工作安全有序,實現(xiàn)疫情防控和教育教學工作雙勝利目標。
四、堅持立德樹人的目標任務,切實加強學校德育工作。
結(jié)合文明城市創(chuàng)建、全域環(huán)境整治、生態(tài)文明建設、民族團結(jié)等活動,幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
五、積極推進教育改革。
一是縣域內(nèi)義務教育階段的四個聯(lián)盟學校按照“政府主導、整體運行、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”原則等來我縣開展steam課程與信息化教學、大數(shù)據(jù)精準教學、依法治校、依法治教、生活作文、心理健康、小學科學等多角度、多學科的培訓,全縣1000多人次中小學幼兒園教師參加。
六、大力實施依法治校,切實規(guī)范辦學行為。
一是大力推進依法治校工作。在全縣教育系統(tǒng)廣泛開展法律政策進校園活動,依法落實學校辦學的主體責任,規(guī)范學校內(nèi)部管理,積極推行校務公開、財務公開,充分發(fā)揮廣大教職工參與管理學校的積極作用,推進學校依法辦事、民主管理。二是進一步加強校園及周邊治理。2020年由縣教育局牽頭,聯(lián)同縣市場監(jiān)管局、縣文化體育和旅游局、縣公安局等部門組成聯(lián)合整治小組人員100余人次對學校周邊文化環(huán)境開展了專項治理,全力保障未成年人的合法權(quán)益,促進青少年健康成長。三是嚴格審批準入機制。依法依規(guī)堅決糾正違規(guī)辦學,規(guī)范辦學行為。目前已具備開辦條件的培訓機構(gòu)共計16家。四是依法控輟保學。強化政府行為,繼續(xù)加大《義務教育法》《未成年人保護法》以及有關教育法規(guī)的宣傳和執(zhí)法力度,實施“六長負責制”,依托全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)建立控輟保學動態(tài)監(jiān)測機制,及時注冊在校生學籍,及時核清標注學生去向,規(guī)范學籍變動手續(xù)。縣義務教育階段學齡兒童少年入學縣級達標率為100%,無因貧、因災導致輟學兒童少年,無義務教育階段適齡兒童少年入寺為僧現(xiàn)象存在。
七、落實教育民生,努力推進教育扶貧。
發(fā)放普通高中國家助學金122萬元,受益學生1220人;
27人成功申請大學生學費獎補資金;
充分發(fā)揮教育扶貧救助基金作用,對全縣1148名建檔立卡貧困家庭學生實施資助;
積極爭取社會資助12.5萬元,受益學生65人。二是認真組織“兩聯(lián)一進”,開展群眾工作,宣傳扶貧政策,提升群眾滿意度和認可度。
八、存在的問題和困難。
一是隨著城鎮(zhèn)化建設步伐的加快,城區(qū)教育資源已經(jīng)不能滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展需求,學前教育及小學階段學位不足。二是區(qū)域發(fā)展不均衡問題依然突出,城鄉(xiāng)小學幼兒園辦學質(zhì)量參差不齊,離2021年優(yōu)質(zhì)均衡達標驗收差距較大。三是教師專業(yè)化程度、教學質(zhì)量差距較大,優(yōu)質(zhì)生源和優(yōu)秀教師流失嚴重,師資隊伍結(jié)構(gòu)不夠合理,與教育現(xiàn)代化要求仍有差距,缺乏具有較高影響力的名校長、名教師和名班主任。
九、2021年工作計劃。
(一)進一步抓好黨建和黨風廉政工作,做好內(nèi)部廉政風險防控,規(guī)范黨支部管理,提升基層黨組織凝聚力。
(二)繼續(xù)抓實全縣學校食品安全、防災減災、校園防欺凌、防溺水等安全穩(wěn)定工作。
(三)繼續(xù)把師德教育擺在首要位置,加強職業(yè)道德和行為規(guī)范建設。堅持思想鑄魂、價值導向、制度引領,倡導奉獻精神,積極引導廣大教育工作者以苦為樂,無私奉獻,以身作則,為人師表。
(四)進一步建立健全教育人才培養(yǎng)機制,實施“名師名校長培養(yǎng)計劃”,依托成阿、浙阿及省內(nèi)高校合作平臺對外交流合作平臺,“走出去”“請進來”,就干部人才隊伍培養(yǎng)、教師專業(yè)化發(fā)展、學校品牌建設開展深度合作。
(五)切實加強中小學德育工作,努力提高德育工作的針對性與實效性,堅持以愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育和公民素質(zhì)教育為德育工作的核心內(nèi)容。全面加強未成年人思想道德建設,豐富中小學德育工作內(nèi)容,有效提高中小學德育工作整體效益。
(六)合理配置學校的教育教學設施設備,整合上級專項資金和本級財政資金,根據(jù)學校的實際需要,按照實用夠用的原則合理配置學校的教育教學設施設備。
教育局工作總結(jié)及工作計劃
年縣教育局工作總結(jié)參考范文和工作計劃
教育局黨支部年度工作計劃模版
教育局德育工作計劃
教育局督導工作計劃
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇八
xx年,全縣教育工作要在在縣委、縣政府的正確領導下,堅持以鄧小平理論、“xxxx”重要思想、黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導,按照科學發(fā)展觀的要求,以辦好人民滿意的教育為宗旨,著力推進義務教育均衡發(fā)展,加強學校規(guī)范化管理、教師隊伍建設、職教中心建設、學校安全、信訪穩(wěn)定等工作,不斷改善辦學條件,更加注重教學研究,全面提升教育教學質(zhì)量,努力實現(xiàn)全縣教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
一、二高中的部分正取生計劃實行分配生制度。
二、全面推進素質(zhì)教育,促進學生健康成長。首先,各中小學要端正辦學思想,全面貫徹黨的教育方針,切實按照我國基礎教育的性質(zhì)、功能和辦學目標,堅持育人為本、全面發(fā)展。其次,加強學校的德育工作,促進青少年的健康成長,要結(jié)合各學段學生的身心特點,增強德育工作的針對性和實效性,把教書與育人有機結(jié)合起來。其三,抓好體育、音樂、美術(shù)教育及學生社會實踐活動,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),培育學生特長,促進學生全面發(fā)展。其四,拓寬家長學校工作思路,擴大教育面,把家庭教育納入學校整體工作計劃,扎實推進家教工作順利開展。
三、大力推進職業(yè)教育發(fā)展。落實職業(yè)教育攻堅大會精神,繼續(xù)加大職教招生宣傳力度,實行職業(yè)學校、初中學校共同參與、層層簽訂目標責任書,完成縣屬職校招生任務1500人,縣外招生1000人。推動職業(yè)中心實訓基地項目建設,加強職成教學校管理,逐步提高管理水平。
四、以規(guī)范化管理為重點,全面提升教育質(zhì)量。一是切實加強對教育教學工作的領導,教育教學工作領導小組全面指導和監(jiān)控全縣中小學的教育教學工作,力爭使我縣的義務教育和高中教育質(zhì)量有較大跨越。二是認真貫徹落實《關于加強學校管理,提高教育質(zhì)量的實施方案》,并采取切實有效監(jiān)控措施,確保各項工作落到實處。三是學校要貫徹“以教學為中心”的思想,校長要親自抓教學,研究教學,要沉下身子深入課堂,深入教研組,深入學科,深入學生,全面掌握教學情況,針對存在的問題,制訂整改措施,督促落實。四是更加注重教學研究工作。圍繞實施新課程,立足課堂教學,著眼提高教學質(zhì)量,充分發(fā)揮三級教研網(wǎng)絡機制的活力,使教學與教研相互促進,真正提高課堂的質(zhì)量和效率。五是加強督導檢查,促進工作落實。繼續(xù)實行隨機督查辦法,由局領導帶隊,有關業(yè)務股室參加,進行經(jīng)常化、不定期、不打招呼的突擊督查,把平時的督查情況作為考評學校管理工作的重要依據(jù)。
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇九
1、做好20xx年的教育工作督導評估。
2、做好“春節(jié)”、“兩會”及寒假期間教育系統(tǒng)的安全工作。
3、做好“兩免一補”的發(fā)放工作。
4、做好各年級期末考試的相關工作。
5、總結(jié)20xx年工作,制定20xx年工作計劃。
6、做好臨沂市首批依法治教示范校的迎查工作。
二、科室工作
辦公室:
1、對全縣教育工作進行詳細總結(jié),擬定20xx年全縣教育工作計劃。
2、做好各級領導蒞臨我局年終檢查的服務工作。
3、配合督導室做好年終督導評估工作。
4、組織一次局機關全體人員集中學習活動。
5、對“管理效益年”活動進行檢查總結(jié)。
人事科:
1、組織并做好教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試報名信息確認工作。
2、按照要求認真做好20xx年干部統(tǒng)計和年度考核工作。
安全衛(wèi)生科:
1、做好安全隱患整改復查掃尾工作。
2、安排“兩節(jié)”、“兩會”及寒假期間教育系統(tǒng)安全工作事宜。
3、做好06年安全衛(wèi)生科工作總結(jié),擬定07年安全工作計劃。
4、進一步做好學校安全常規(guī)檢查和學校火災隱患普查整治工作的督查工作。
基教科:
1、組織200
2、2003級、2004級高中學業(yè)水平考試補考工作。
2、組織召開全縣中小學廣播操現(xiàn)場會。
3、對義務教育階段學校在校生月查。
4、制定20xx年基教科工作計劃
德育科:
1、整理班級例會講課比賽結(jié)果。
2、梳理全縣中小學德育工作查評結(jié)果并報督導室。
3、總結(jié)本年度德育工作情況,制定20xx年德育工作計劃。
職成教科:
1、對民辦學校進行年度檢查,下發(fā)年檢通報,并在有關媒體進行公布,迎接市級復評。
2、制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導成教中心檢查流程,職業(yè)學校督導中有關項目的檢查流程。
3、舉行職業(yè)學校計算機專業(yè)教師技能比賽。
4、迎接市教育局對職業(yè)學校年度評估的復評。
計財科:
1、繼續(xù)做好農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革的有關工作。
2、做好20xx年教育經(jīng)費決算的匯總與上報工作。
3、做好20xx年秋季“兩免一補”資金的發(fā)放與督查工作。
4、繼續(xù)做好20xx年教育部門預算工作。
招生辦:
1、發(fā)放07年1月份高教自考考試通知單。
2、參加市20xx年高校藝體招生考試報名會議,安排藝體招生考試報名。
3、參加市指紋儀使用技術(shù)培訓班。
4、參加市20xx年研究生招生考試工作。
學前教育管理辦公室:
1、做好年終督導各種檢查表的準備工作。
2、對全縣清理整頓合格的幼兒園進行備案公布。
3、對參加“良好生活習慣養(yǎng)成”研究的6處實驗點的幼兒進行階段性評估,并寫出評估分析報告上報市基礎教育科。
教研室小學部:
1、進行小學教學年終督導。
2、進行教學質(zhì)量抽測。
3、做好期末考試命題工作。
4、對市編教輔資料使用情況進行調(diào)查。
教研室初中部:
1、舉行全縣初中教師課堂教學大比武。
2、對全縣初中教學進行督導。
3、舉行全縣初中教師“一標一題”及“課堂達標”理論測試。
4、做好期末考試監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷及成績分析工作。
教研室高中部:
1、做好高三期末考試、閱卷及成績分析工作。
2、召開高三教學與管理調(diào)度會。
3、制定20xx年高中教研工作計劃。
4、參加市教研室高中非畢業(yè)年級期末考試命題工作。
5、籌備高中非畢業(yè)年級的期末考試工作。
電教儀器室:
1、到部分專項資金項目學校進行督導,做好前期準備工作。
2、召開全縣教育裝備統(tǒng)計會。
3、制定20xx年電教、實驗督導工作流程并參加督導評估。
4、舉辦全縣現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文評選。
督導室:
1、組織對20xx年度教育工作進行綜合督導評估,并對評估結(jié)果及時匯總,撰寫督導評估分析報告。
2、公布臨沭縣首批依法治校示范校。
3、繼續(xù)做好《臨沭縣教育工作亮點集錦》的審核工作。
4、認真總結(jié)20xx年臨沭縣教育督導工作,座談討論制定20xx年臨沭縣教育督導工作計劃。
教科室:
1、制定教科室20xx年度工作計劃。
2、完成第二批雜志的組稿工作。
3、完成12月份未完成的立項工作。
勤儉辦:
1、發(fā)放
一、二月份教育報刊。
2、發(fā)放小學20xx年《寒假作業(yè)》。
3、籌備、召開全縣學生作業(yè)本征訂會議。
基建科:
1、對已施工結(jié)算的兩處工程進行造價審核。
2、繼續(xù)核實全縣中小學校園綠化指標數(shù)據(jù)。
3、整理一年來基建、危改、校園綠化、環(huán)境教育檔案。
4、整理、裝訂部分學校的校舍圖紙。
工會:
1、做好迎接縣委組織部、縣委老干部局對全縣老干部工作進行檢查的準備工作。
2、對全縣教育系統(tǒng)特困教職工申報的材料進行匯總,為局領導提供走訪慰問的依據(jù)。
3、推選上報“平安家庭”先進個人、“尊老敬老十佳好家庭”、“科學教子十佳好家庭”、“巾幗崗位明星”。
4、做好教育系統(tǒng)教代會換屆、召開的指導、督促工作。
信訪監(jiān)察室:繼續(xù)做好來信來訪接待工作。師訓中心:
1、組織全員考試的閱卷、統(tǒng)分及繼續(xù)教育證書的辦理工作。
2、繼續(xù)組織小學校長任職資格培訓和新教師培訓活動。
電大站:
1、做好20xx-20xx學年度第一學期電大學員期末考試工作。
2、繼續(xù)進行中央電大奧鵬遠程教育07春季本??普猩ぷ鳌?BR> 3、上繳03成人04春開放教育電大學員畢業(yè)論文和社會實踐。
1.教育實習工作計劃
2.2017黨員遠程教育工作計劃
3.關于縣教育的工作計劃
4.教育工作計劃模板
5.2017學前教育資助工作計劃
6.教育扶貧工作計劃2017
7.2016年遠程教育工作計劃
8.社區(qū)遠程教育2017年工作計劃
9.學校遠程教育工作計劃
10.小學班級安全教育工作計劃
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇十
根據(jù)政務辦函〔20xx〕3號文件精神要求,xx縣教育系統(tǒng)的政務公開工作,緊緊圍繞增強工作透明度,加強民主監(jiān)督,密切與人民群眾的聯(lián)系,促進依法行政、優(yōu)質(zhì)行政、廉潔行政的目標,進一步鞏固政務公開成果,規(guī)范政務公開內(nèi)容,創(chuàng)新政務公開形式,突出政務公開重點,提高政務公開水平,有力地促進了各項工作的有序開展,取得了明顯的效果。
一、加強組織領導,股室分工協(xié)作
為加強對政務公開工作的組織領導,成立以主要領導為組長、分管領導為副組長、各相關股室負責人為成員的政務公開領導小組,并根據(jù)局領導分工變動及時調(diào)整領導小組成員。同時,把政務公開工作分解到各股室,強化“一把手親自掛帥、副職領導具體抓,責任到股室,落實到人頭”的工作機制,形成縱到底、橫到邊、上下聯(lián)動、整體推進的工作體系。局辦公室負責政務公開的牽頭工作;各股室負責將本股室業(yè)務文件、通知公告等上傳教育局門戶網(wǎng)站,局辦公室將其統(tǒng)一通過黃山市政府政務平臺發(fā)布,并做好上傳信息的登記工作。使政務公開工作與日常業(yè)務工作融為一體,整體同步推進。
二、突出重點,創(chuàng)新形式,深化政務公開工作
在政務公開推進過程中,講求實效,根據(jù)縣教育局的實際,突出重點,創(chuàng)新形式,不斷提高政務公開工作水平。
在公開形式上,主要通過xx縣教育局門戶網(wǎng)站、xx縣人民政府信息公開平臺,就方便群眾知情、辦事、監(jiān)督這一核心,實行政務公開,進一步提高辦事效率和服務質(zhì)量。其中,教育局門戶網(wǎng)站固定設置了:教育動態(tài)、教育概況、信息公開、政策法規(guī)、師生園地、部門文件、資源管理、在線服務等欄目。根據(jù)需要,另設置了:縣級云平臺、語言文字專題、文明校園創(chuàng)建、督學管理、全面改薄、民生工程、主題學習教育等滾動欄目,教育局機關及中小學幼兒園信息通過這些欄目向社會公開發(fā)布。
在公開內(nèi)容上,我們在按照上級要求公開基本內(nèi)容的基礎上,重點公開與群眾切身利益密切相關的事項,以及群眾最關心、社會最敏感、反映最強烈的熱點問題,如教育收費、學校招生、進城務工子女讀書、教師資格認定、教師職稱評聘等問題,全部進行了公開,及時更新,確保讓社會和群眾及時了解相關情況。
三、全面推動政務公開與校務公開的聯(lián)動
我局認真抓好校務公開工作,使政務公開工作向?qū)W校延伸。
(一)從教職工關心的問題、教職工的切身利益、學校改革與發(fā)展的大事入手,搞好校務公開工作。堅持日常工作定期公開和重大事務及時公開相結(jié)合,加大群眾對領導班子建設的民主參與力度,將學校改革和發(fā)展、涉及到教職工切身利益,以及黨風廉政建設等大事向教職工公開。如學校的基本建設、教職工聘任方案,學校財務、考核辦法、評優(yōu)等大事項都要通過教代會、工會、行政會、公開欄、網(wǎng)絡等形式公開,充分聽取各方面的意見和建議。
(二)從人民群眾關注的熱點問題入手,深入推進校務公開
1.全面落實教育收費公示制度。教育收費歷來是群眾關心的熱點問題,也是教育系統(tǒng)重點抓的一項工作。近年來,我們把認真落實教育收費公示制度作為校務公開的一項重要內(nèi)容,要求全縣各中小學都要認真執(zhí)行教育收費公示制度,每學期開學前在學校明顯的位置懸掛收費公示牌,將“三公開”(即公開收費項目和收費標準,公開國家的收費政策,公開教育局中小學收費監(jiān)督舉報電話)的內(nèi)容向社會和家長公布。
2.公開招生政策。招生政策也是學生和家長非常關心的熱點問題。我局要求招生工作實行“五公開”政策,即:招生政策公開、招生計劃公開、規(guī)定辦法公開、錄取分數(shù)線公開、錄取結(jié)果公開。在學生填報志愿期間,還要求各學校設立招生咨詢點,解答學生和家長的疑問,指導填報志愿。
3.學生評優(yōu)評先等工作的公開。我們要求在上述工作開展之前,要采取公示欄、家長座談會、書面送達等形式,將學生評優(yōu)評先等工作的有關政策、程序、條件、辦法等向?qū)W生和家長公開,評定的人選,要進行公示。
4.組織教育收費專項檢查。實行開學檢查和過程檢查相結(jié)合,常規(guī)檢查和重點抽查相結(jié)合,抓好春、秋兩季開學收費檢查,同時,加強學期中的檢查,并結(jié)合群眾舉報重點抽查。
四、做好黃山政風行風熱線值班工作
每年初做好值班領導、值班股室的安排,他們根據(jù)值班安排參與黃山政風行風熱線值班工作,建立了直接宣傳群眾、了解民情、解答民意的直通渠道,讓群眾更好地了解我局的政務,及時解決老百姓子女受教育的問題,切實維護學校廣大教職工的合法權(quán)益,成為有效的一種政務公開形式,受到了群眾的普遍好評。
五、求真務實,確保政務公開工作富有成效
促進了領導決策的民主化、科學化,增強了工作的透明度。通過充分發(fā)揚民主,做到重大事項決策,反復征求支部和干部群眾的意見,調(diào)動了干部群眾參與政務的積極性,提高了領導決策的科學性和準確性,增強了中心工作的透明度。
促進了機關作風的轉(zhuǎn)變,提升機關效能建設。通過實行示牌上崗和首問責任制,設立意見箱和意見簿,持之以恒開展現(xiàn)場辦公,簡化和公開辦事環(huán)節(jié),使機關人員服務意識普遍增強,工作效率明顯提高。
促進了依法行政。通過推行政務公開,使機關內(nèi)部形成了行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效的政務氛圍,進一步增強了機關工作人員的工作責任感,促進了依法行政,提高了依法辦事的水平。
六、存在問題及改進措施
1.公布內(nèi)容有時與欄目設置不符。由于更換了政務公開經(jīng)辦人,對設置欄目熟悉程度不夠,上傳內(nèi)容與欄目設置不對應。
改進措施:經(jīng)辦人通過學習、熟悉政務公開欄目設置,對應上傳內(nèi)容。
2.信息更新時間與欄目要求有脫節(jié)。欄目更新時間有2周內(nèi)、6月內(nèi)、一年內(nèi)等規(guī)定,個別內(nèi)容上傳時間相對滯后,超出規(guī)定時限。
改進措施:參照黃山市市直部門子站及政務公開欄目信息更新時限表,及時更新內(nèi)容。
3.股室上傳內(nèi)容不足。政務公開工作由局辦公室牽頭,將各股室信息上傳。由于個別股室信息少傳或漏傳,造成公開時間不及時,公開內(nèi)容不足。
4.內(nèi)容格式尚欠規(guī)范。各股室上傳信息的字體、字號、段落等格式不一,政務公開時就存在格式不規(guī)范現(xiàn)象。
改進措施:召開股室會議,要求各股室負責人及時督促本股室政務信息上傳,并統(tǒng)一上傳內(nèi)容的字體、字號、段落等格式,便于辦公室及時、規(guī)范的進行政務公開。
七、20xx年政務公開工作打算
1.加強協(xié)調(diào)。召開政務公開工作會議,提高股室政務公開認識,各股室及時上傳內(nèi)容,方便辦公室牽頭進行政務公開工作。
2.把握要求。進一步學習xx縣政務公開要求,按要求進行政務公開工作。
教育局工作總結(jié)及工作計劃篇十一
一是健全校園安全管理網(wǎng)絡。不斷加強“三防”建設,打造和諧平安校園;嚴格按照“一崗雙責、失職追責”,層層落實學校安全工作責任制;加強學校食品安全衛(wèi)生管理,建立健全安全工作常態(tài)化、規(guī)范化機制。二是規(guī)范學校辦學行為。繼續(xù)開展規(guī)范辦學行為督查,鞏固義務教育學?!皽p負萬里行”成果,建立健全減負工作長效機制;大力治理教師違規(guī)補課。三是構(gòu)建財經(jīng)安全保障體系。建立財務管理制度,科學合理地配置各項資產(chǎn),提高國有資產(chǎn)利用效率;及時組織完成直屬事業(yè)單位負責人離任經(jīng)濟責任審計的任務;突出重點,切實抓好義務教育公用經(jīng)費保障機制的落實。四是提高教育督導評估水平。積極創(chuàng)建全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣;健全更加完備的督導制度體系;做好縣黨政領導干部履行教育職責督導考核工作。五是穩(wěn)妥實施各項招生考試工作。全面落實中高考招生制度改革任務,嚴格按照省市要求完成各項招生考試工作;升級改造網(wǎng)上巡查系統(tǒng),改造試卷保管室監(jiān)視設備,高標準建設考點、考場。