調研方案要點(熱門17篇)

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    制定方案需要有明確的目標和清晰的執(zhí)行步驟。制定方案時,要充分發(fā)揮團隊成員的智慧和創(chuàng)造力,共同探討和決策。我們整理了一些環(huán)保方案,旨在維護和改善我們的環(huán)境。
    調研方案要點篇一
    根據市委辦通知,20xx年冬季鯉城、xx開發(fā)區(qū)片區(qū)企業(yè)調研座談會定于12月18日在開發(fā)區(qū)召開。為做好各項工作,制定工作方案如下:
    時間:12月18日(星期四)下午三點,會期半天;
    地點:太子酒店會議中心錦繡廳
    (一)管委會有關領導(葉一帆、李連生);
    (三)部分企業(yè)負責人。
    (一)當前經濟形勢下企業(yè)生產經營中存在的主要困難和問題;
    (四)企業(yè)在20xx年固定資產投資、技術改造、研發(fā)投入、市場開拓等方面計劃情況;
    (五)企業(yè)對政府幫扶服務工作的意見和建議。
    調研座談會由市經貿委領導主持。
    (一)與會企業(yè)家代表發(fā)言(每人5分鐘);
    (二)市直有關單位發(fā)言;
    (三)鯉城區(qū)、xx開發(fā)區(qū)主要領導做表態(tài)發(fā)言;
    (四)市委副書記周銀芳作重要講話。
    (一)科技經濟發(fā)展局圍繞調研內容,提供調研書面匯報材料、主要領導表態(tài)發(fā)言材料初稿,并負責通知參會企業(yè)按照調研內容做好發(fā)言準備。
    (二)辦公室負責通知管委會領導,區(qū)直部門有關領導參會,負責調研材料匯總把關,做好區(qū)內企業(yè)家發(fā)言錄音整理,并于x月xx日前報市經貿委中小企業(yè)科。
    (三)請與會企業(yè)家按調研內容事先做好發(fā)言準備,更新《開發(fā)區(qū)企業(yè)調研表》(附后),于x月xx日上午下班前將電子版報送科技經濟發(fā)展局。
    (四)請各與會人員于x月xx日上午xxx前直接到會場報到。
    調研方案要點篇二
    隨著我國經濟的快速發(fā)展,人們的物質生活得到更好的滿足,電器產品的不斷進入人們的日常生活中,空調成為了居家休閑的必備電器,為了適應消費者日趨變化的消費需求,本公司特此開發(fā)新產品,為了配合新產品進軍湖南市場,評估格力行銷壞境、制定相關的策略及營銷策略,預先進行湖南地區(qū)市場調查顯然大有必要。
    本次市場調查將圍繞三個立足點即消費者、市場和競爭者來進行。
    1.為格力空調新產品進軍湖南市場進行廣告策劃提供客觀依據。
    2.為格力空調新產品的銷售提供客觀的依據。
    3.為格力空調新產品的服務策劃提供客觀依據。
    其具體內容包括:
    第一、了解湖南空調市場的狀況。
    第二、了解湖南地區(qū)消費者對新產品的態(tài)度和看法,預測市場容量及潛力。
    第三、了解湖南地區(qū)其他品牌的空調的消費者情況。
    第四、了解競爭對手廣告及銷售策略。
    第五、了解目標市場消費者所需的相關服務。
    (一)消費者
    1、消費者統(tǒng)計資料(性別、籍貫、年齡)
    2、消費者日常消費形態(tài)(花費、習慣、看法等)
    3、消費者購買形態(tài)(購買地點、購買什么、選購標準等)
    4、消費者理想的空調描述
    5、消費者對空調的產品廣告、促銷的反應。
    6、消費者對空調的售后服務質量的反饋。
    7、湖南地區(qū)目標市場消費者對新產品的接受程度及反饋。
    (二)市場
    1、選取株洲市為湖南地區(qū)格力空調新產品的示范區(qū)。
    2、了解格力空調在株洲市的各大銷售點的銷售、定位、檔次、規(guī)格情況。
    3、株洲市場潛力側估。
    4、株洲市場目標市場銷售通路狀況。
    (三)競爭者
    1、株洲市場現(xiàn)有幾家大型銷售空調的店面,對其進行品牌、定位、檔次、規(guī)模情況的.調查。
    2、株洲市場現(xiàn)有空調市場的銷售狀況。
    3、同行業(yè)中各品牌、各類型競爭者的主要銷售描述。
    4、競爭對手的廣告策略及銷售策略。
    5、競爭對手的服務質量。
    由于人們物質生活的不斷提高,空調從一種奢侈品慢慢的向生活的必須品轉變。隨著經濟發(fā)發(fā)展,人們的物質需求仍在提升,原有的產品已經不能滿足消費者的需求,株洲市作為湖南示范區(qū),市場潛力是無限的。目前,株洲市有很多各大品牌的銷售店,其經營形式各不相同,所以在確定調查對象時,應適當針對目標消費者,點面結合,有所側重。
    調查對象組成及抽樣如下:
    1、消費者:株洲市區(qū)。
    2、競爭對手:其它品牌空調的銷售店。
    消費者樣本要求:不能在市場調查公司工作,也不能在目標市場競爭者的崗位工作。
    市場調查方法以問卷調查法為主,輔以觀察法、訪談法、抽樣調查法。
    調查工作者要求:
    1、儀表端莊、大方。
    2、舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情,具有把握談話氣氛的能力。
    3、經過專門的市場調查培訓,專業(yè)素質較好。
    4、具有市場調查 。
    5、具有認真負責、積極工作的精神及職業(yè)熱情。
    1、調查方案設計費與策劃費1000元
    2、抽樣設計費500元
    3、問卷設計費(包括測試費)200元
    4、問卷印刷、裝訂費200元
    5、調查實施費用1000元
    6、數據錄入費500元
    7、數據分析費300元
    8、調查報告撰寫費500元
    9、資料費、復印費等辦公費用200元
    10、管理費、稅金等300元
    調研方案要點篇三
    從20xx年8月26日開始至9月15日結束。
    (一)目前我縣糖蔗產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的主要問題。
    (二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村各級領導對榨季縣糖蔗發(fā)展指揮部制定的政策意見和建議及蔗農對所推廣糖蔗種植技術措施有什么看法和要求。
    (三)實地了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)適宜發(fā)展糖料蔗的地點和適合“四化”(經營規(guī)?;⒎N植良種化、生產機械化、水利現(xiàn)代化)建設的地點和面積。
    (四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對糖廠的砍運服務工作的意見和建議。
    (五)縣外主要到周邊縣市調研甘蔗砍運收購點的設立,甘蔗種植一次性施肥技術、甘蔗良種、甘蔗“四化”基地建設試點成功經驗和成立砍甘蔗專業(yè)隊的勞力市場等內容。
    (一)調研對象:有關鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領導、甘蔗站長、村委干部、甘蔗種植大戶、蔗管員和部分蔗農代表等。
    (二)調研方法:召開座談會、深入村屯走訪詢問、個別談心、實地考察、問卷調查等方式進行。
    (三)縣外調研擬到甘蔗砍運和種植工作做得較好的和勞動力市場豐富的縣市進行考察。
    (一)縣內調研分為四個小組,分別對全縣12個蔗區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展調研工作。
    (二)縣外調研組:
    (一)講究調研工作方法。調研組要深入蔗區(qū),廣泛發(fā)動蔗農參與調研,嚴格按照調研內容要求開展工作,全面準確掌握全縣糖蔗產業(yè)發(fā)展情況。
    (二)各調研組要安排好記錄員,收集整理各種調研數據材料,撰寫調研報告。
    (三)這次調研所涉及的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要搞好配合工作,積極參與調研,認真組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)蔗區(qū)的調查對象參加調研工作。
    調研方案要點篇四
    da超市的銷售額連續(xù)兩年下降,通過探測性研究,決策者和調研者均認為銷售額下降是由于市場細分不當,目標市場不明確引起的。為了獲取多方面的信息,da超市擬進行一次專項調查,為確定其商圈半徑、目標顧客,以及進行生產定位提供依據。
    二、調研目的
    1、探究消費者的購買心理、購買動機及其購買行為特點,為市場細分及市場定位提供科學依據。
    2、了解消費者對超市的認知,探察各超市的知名度,分析市場競爭態(tài)勢,明晰主要競爭對手的優(yōu)勢、劣勢及面臨的機會與威脅。
    3、探察消費者對da超市的接受程度,確定其商圈半徑。
    三、調研對象
    我們在定義調查對象時遵循以下原則:一是樣本要有廣泛的代表性,以期能夠基本反映消費者對da超市的需求狀況,從而確定其商圈半徑;二是樣本要有一定的針對性。由于超市購物需要有一定的購買與支付能力,因此,本次調查的總體是永州市區(qū)具有超市購物經驗的居民,基于以上原則,我們采用如下標準甄選目標被訪者:
    (1)12周歲以上永州市區(qū)域內的常住居民;
    (2)本人及其親屬不在相應的單位工作;
    (3)在過去的六個月內未接受或參加過任何形式的相關市場調查。
    四、調研內容及項目
    1、探究消費者的購買心理、購買動機及其購買行為特點。
    本部分旨在對消費者對超市需要與期望進行深入探討,以明確消費者在超市消費所尋求的利益點,為市場細分及市場定位提供科學依據。本部分需要的信息包括:
    (1)消費者(家庭)購買日用品的習慣----購買地點、頻率、數量和品種;
    (2)導致這種購物模式的因素----方便、快捷、價格實惠、質量可靠;
    (3)對超市各種特性及重要性的評價(量表法);
    (4)消費模式----有計劃購買、沖動購買
    調研方案要點篇五
    為了做好精準扶貧、精準脫貧工作,把精準扶貧全面小康建設落到實處,我委將組織系統(tǒng)黨員干部再次深入xx縣白霓鎮(zhèn)白露村開展精準扶貧夏季“大走訪大調研”。特制定方案如下:
    一、活動時間:20xx年6月27日(星期三)
    二、活動地點:xx村
    三、參加人員(37人):
    四、活動內容:
    (一)“香城義工?清潔家園”活動。分組開展紅色義工活動,幫助清理村莊道路兩側的雜物、拔除花叢的雜草等影響村莊環(huán)境衛(wèi)生的活動。
    (二)進村入戶走訪調研。了解結對幫扶貧困戶家庭實際情況,核準相關信息,宣傳精準扶貧相關政策,拉家常、促感情。
    (三)慰問困難黨員。走訪慰問對象主要為結對幫扶白露村的老黨員和生活困難黨員。
    五、有關要求:
    (四)計財裝備科負責安排中餐費用按每人40元的標準,另外負責購買草帽、飲用水等;環(huán)衛(wèi)局負責安排落實皮卡車一輛負責運輸鉗子、掃把等勞動工具及垃圾袋若干。
    (五)中午用餐嚴格按照標準執(zhí)行并與村做好結帳,不得增加村負擔(其中:黨員干部37人,司機3人,40人×40元/人;費用實報實銷)。
    (六)所有帶隊村干部和理事會成員要確實履行職責,擔負起引導和協(xié)調的責任,如發(fā)生意外事情應立即向村支部書記匯報。
    (七)活動過程中辦分室注意收集影像資料,活動結束后統(tǒng)一發(fā)送至微信群,方便存檔。
    調研方案要點篇六
    為全面了解實施素質教育的`情況,經教育辦研究決定,本學期期中,對小學二、六年級語文、數學學科考試監(jiān)考由教育辦統(tǒng)一安排實施?,F(xiàn)將中考有關事宜通知如下,望各小學遵照執(zhí)行。
    1、認真學習考務細則和本次調研方案,按考務細則和要求去做。各考點必須有考務辦公室、考場示意圖、鐘聲信號、時間放大表、考生須知、考場守則、警戒線等標志。
    2、小學考試學生全部參加,考試按成績自高到低小學90%參加調研。
    3、各校均實行單人、單桌、單行、翻斗、面朝前方,按指定試場數安排應試,桌凳擺放均勻、整齊,前后黑板要擦凈。
    4、每試場原則上小學以30人為準,中學以36人為準。小學因受教室條件限制的學校可適當調整,每個試場必須貼試場標簽和考號。不統(tǒng)考的科目也按以上要求執(zhí)行。
    5、調研考試科目每個試場由外校派去一人,本校安排一人監(jiān)考;其它考試科目由本校安排兩人監(jiān)考。凡監(jiān)考人員必須佩戴監(jiān)考標志,監(jiān)考期間不準在考場內吃瓜子、談話、看書報雜志、打瞌睡,不準在考場頻繁走動,也不準在考生身邊無故逗留或坐在考生身邊。開考前應在學生對面的黑板上寫上本場考試××科目、共×頁×大題,監(jiān)考老師姓名×××,舉報電話xxxxx。
    6、凡監(jiān)考人員必須提前半小時到達考點,聽從主考(校長)的安排,必須嚴格遵守考試時間,按鐘聲辦事。
    7、考試提前7分鐘發(fā)試卷、發(fā)草紙,試卷發(fā)后監(jiān)考老師應指導學生填寫姓名、校名、考號,二年級念題一遍。語文試卷加拼音題和拼音填空不念。語文聽力勻速讀兩遍,念試題及聽力要求必須使用標準普通話。若試題有疑問,監(jiān)考老師不做任何解釋。
    1、按試場用四股白線從正面下針密封試卷。裝訂后認真檢查有無倒頁、翻頁、封住答案或班級、姓名、座號、準考證號外露等現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況應及時處理。
    2、當天考試結束后,小學調研科目試卷連同各班按學科一式兩份的考生成績登記冊送xxx,切記送卷子時不能委托其他學校同志代理。記分冊必須按教育辦下發(fā)的表冊認真填寫。
    3、小學按試場密封試卷,14日下午5:30以前務必將調研試卷及花名冊送到xxx。
    1、小學調研科目按教育辦安排的評卷人員由各校校長通知于16日上午8:00由學區(qū)主任帶隊,準時到xx小學集中評卷。其它科目試卷自評。如有遲到和不到者,按規(guī)定去執(zhí)行(遲到者罰5元,無故不到者罰10元)。請假教師由學校校長進行調整,否則按無故不到者進行處罰,教育辦將通知校長落實處罰情況。
    2、評卷時自帶筆、小刀、計算器、算盤等評卷工具。
    小學于16日評卷完畢后,由各組組長帶領登分,并責任到人。
    1、各中小學校長為本次主考,全權主持考試過程中的一切事項,認真培訓監(jiān)考人員。認真學習考務細則、評卷要求,哪校出現(xiàn)問題,追究哪校校長的責任。小學各校均由教導主任外出帶隊負責。
    2、凡被調研科目的教師,一律出外監(jiān)考。
    3、考試結束,帶隊教師和主考,按要求填好封面,雙方簽字后帶回教育辦。
    4、本次原則上不準查卷,若自認定確有懷疑之處,務必于18日下午5點之前由校長將查分學生花名冊送教育辦,任課教師不行私自查卷。教育辦對學校及對任課教師評估成績有誤者,可按規(guī)定時間反饋教育辦進行更正。
    5、小學元月14日試卷均有教育辦人員到指定地點按時分發(fā)試卷,并實行領卷簽名制。試卷分發(fā)后,到各校巡視考試情況。領取試卷地點為:xxx。領卷時間為:上午試卷由各校校長于7:00以前到領卷點領取,下午試卷由帶隊領導于12:00以前到領卷點領取。中學試卷由各校每天上午7:00以前到教育辦領取當天試卷。
    6、加強試卷的保密工作。監(jiān)考單位必須有兩人以上到領卷點領取試卷,徑直到達考點后應設專柜雙鎖(帶隊一把鎖、主考一把鎖)封存,考一科發(fā)一科,考后鎖一科。若出現(xiàn)試卷失密、丟失等現(xiàn)象從嚴追查有關人員責任。
    7、 試卷裝進試卷袋內不再封口,成績冊另裝一個檔案袋帶回xxx,余卷留在本校。
    8、 要求學生試卷和花名冊統(tǒng)一寫原校名。
    9、 考試和評卷期間要做好衛(wèi)生工作和安全工作。
    10、 各校負責監(jiān)考人一頓便飯。中午不得喝酒,否則追究雙方領導的責任。
    調研方案要點篇七
    20xx年10月21日,國家統(tǒng)計局xx調查總隊(共14人)受省委、省政府委托,就同步小康創(chuàng)建群眾認可度工作到xx市進行試測評,為期3天。為認真做好此次接待工作,特制定本方案。
    一、行程安排
    具體時間及地點待國家統(tǒng)計局xx調查總隊到凱后再行安排。
    二、調研人員
    *** 國家統(tǒng)計局xx調查總隊副處長
    *** 國家統(tǒng)計局***調查隊副隊長
    *** 國家統(tǒng)計局***南調查隊副隊長
    *** 國家統(tǒng)計局xx調查隊工作員
    三、陪同人員
    (一)市陪同人員名單
    *** 市委常委、市政府常務副市長、市小康辦主任
    *** 市委辦副主任、市機關事務局局長
    *** 市統(tǒng)計局局長、市小康辦副主任
    *** 國家統(tǒng)計局***調查隊隊長
    *** 市鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計管理辦公室副主任、市小康辦指標監(jiān)測組副組長
    *** 國家統(tǒng)計局***調查隊副隊長、市小康辦指標監(jiān)測組副組長
    *** 國家統(tǒng)計局***調查隊副隊長
    *** 市小康辦綜合組組長
    *** 市委政研室科員、市小康辦綜合組成員
    *** 市鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計管理辦公室工作人員、市小康辦指標檢測指導組成員
    聯(lián)系人:***(聯(lián)系電話: )
    具體時間以調查組到***時間為準,車輛由市統(tǒng)計局、國家統(tǒng)計局調查隊負責安排。
    (三)分組安排
    4、第四調查組由***負責全程陪同,被調查鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責安排一名分管領導陪同入戶調查,車輛由市政府統(tǒng)一調度安排。
    四、工作要求
    (一)市陪同人員要嚴格工作紀律,按照調查組的工作要求及時提供相關信息;
    (三)調查組在***進行入戶調查期間的食宿由市機關事務局統(tǒng)一安排;
    (四)市小康辦及時與調查組聯(lián)系,及時明確入戶調查信息,及時通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)作好被查的準備工作;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)按照市小康辦的通知,安排一名分管領導陪同,并及時做好被調查點上的`準備工作。
    調研方案要點篇八
    通過調研解決好改革創(chuàng)新力度不夠、與科學發(fā)展觀要求不相適應的問題,達到改進作風、提高能力、服務決策、促進創(chuàng)新、推動科學發(fā)展的目的。
    到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農機站和聯(lián)鄉(xiāng)駐村入戶聯(lián)系點鄉(xiāng)村,通過采取隨機走訪、座談討論、發(fā)放調查問卷、查閱資料等方式進行。調研對象包括離退休老干部、“三老”人員、農機大戶、貧困戶等社會各個層面。
    1、推進農機裝備質量、數量及效益的協(xié)調統(tǒng)一,實現(xiàn)又好又快發(fā)展的意見和建議。
    2、設施農業(yè)機械化發(fā)展定位,存在問題及意見和建議。
    1、結合調研主題,以制度修訂及促進農機化發(fā)展兩方面工作為主線,深入基層(重點為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農機站)了解情況,邀請相關單位領導召開座談會,發(fā)放調查問卷,廣泛征求意見建議,了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農機站近年來推動農機化發(fā)展過程中存在的問題及出現(xiàn)的新情況。
    2、局領導班子分析、交流調研情況,初步總結新時期推動我縣農機化進程的對策和建議,11月6日前完成。
    3、綜合調研材料,擬訂調研報告,11月7日前完成。
    4、討論、修改調研報告,11月10日前完成。
    1、各調研小組要提前準備好調研提綱及調查問卷等相關資料。要通過調研解決好改革創(chuàng)新力度不夠大,與科學發(fā)展觀要求不相適應的問題,切實達到改進作風、提高能力、服務決策、促進創(chuàng)新、推動科學發(fā)展的目的。
    2、各調研小組要認真收集、整理、分析調研素材,透過具體事例客觀、全面、深刻地反映調查了解到的情況,并從調研中總結成功經驗,探索、提出科學發(fā)展的思路和舉措。
    調研方案要點篇九
    隨著經濟水平的不斷發(fā)展,一種新型經濟——學生經濟逐漸發(fā)展起來?,F(xiàn)在學生特別是大學生成為推動社會經濟發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對餐飲,服務,教育,文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。但是大學生沒有自己獨立的經濟來源,卻進行著一些不相稱的行為。他們的價值觀發(fā)生了很大的轉變,享樂主義,拜金主義,奢侈浪費等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在大學生的生活中。
    要求詳細了解大學生消費各方面的情況,為大學生合理消費制定科學的管理方案提供依據。
    1. 全面摸清大學生的消費結構與現(xiàn)狀。
    2.全面了解大學生的消費觀念與價值觀。
    因為大學生的消費不同于中學階段,也不同于家庭消費,每個大學生都在,具有普遍性,全體在校學生都是調查對象,但因為家庭經濟背景的差異,全校學生月生活支出還是存在較大的差距,導致消費購買習慣與結構的差異性。為了準確、快速的得出調查結果,此次調查決定采用分層隨機抽樣法:先按其住宿條件的不同分為兩層(住宿條件基本上能反映各學生的家庭經濟條件)——公寓學生與普通宿舍學生,然后再進行隨機抽樣。
    消費者(學生):300名 其中住公寓的學生占50%。
    1、調查工具:問卷準備、訪談卡片(見附件)
    2、調查內容:大學生的消費結構;大學生的消費觀念
    3、物質手段:照相機、攝像機
    (一)規(guī)定
    1、 儀表端正、大方。
    2、 舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情。
    3、 具有認真負責、積極的工作精神及職業(yè)熱情。
    4、 訪員要具有把握談話氣氛的能力。
    (二)培訓
    培訓必須以實效為導向,本次調查其人員的培訓決定采用舉辦培訓班、集中講授的方法,針對本次活動聘請有豐富經驗的調查人員面授調查技巧、經驗。并對他們進行思想道德方面的教育,使之充分認識到市場調查的重要意義,培養(yǎng)他們強烈的事業(yè)心和責任感,端正其工作態(tài)度、作風,激發(fā)他們對調查工作的積極性。
    調查人員: 4名
    資料整理與數據分析: 2名
    調查報告撰寫:1-2名
    1、以問卷調查為主,具體實施方法如下:
    在完成市場調查問卷的設計與制作以及調查人員的培訓等相關工作后,就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發(fā)給各調查人員,統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時間開始進行調查(因為此時學生們多剛呆在宿舍里,便于集中調查,能夠給本次調查節(jié)約時間和成本)。調查員在進入各宿舍時說明來意,并特別聲明在調查結束后將贈送被調查者精美禮物一份以吸引被調查者的積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中,調查員應耐心等待,切不可督促。調查員可以在當時收回問卷,也可以第二天收回(這有力于被調查者充分考慮,得出更真實有效的結果)。
    2、以訪談為輔助調查,具體實施方法如下:
    由于調查形式的不同,對調查者所提出的要求也有所差異。訪談前調查員要做好充分的準備、列出調查所要了解的所有問題。調查者在訪談過程中應占據主導地位,把握著整個談話的方向,能夠準確篩選談話并內容快速做好筆記以得到真實有效的調查結果。
    3、通過網上查詢或資料查詢調查統(tǒng)計資料:
    調查者查找資料時應注意其權威性及時效性,以盡量減少誤差。因為其簡易性,該工作可直接由撰寫人完成。
    調查大致來說可分為準備、實施、研究、總結四個階段。
    1、準備階段:它一般分為界定調研問題、設計調研方案、設計調研問卷或調研提綱三個部分。
    2、實施階段:根據調研要求,采用多種形式,由調研人員廣泛地收集與調查活動有關的信息。
    3、研究階段:將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析。
    4、總結階段:將調研結果以書面的形式——調研報告表述出來,并進行評估。
    按調研的實施程序,可分七個小項來對時間進行具體安排:
    論證結段
    1、 策劃費 1500
    2、 交通費500
    3、 調查人員培訓費 500
    4、 公關費 1000
    5、 訪談費 1000
    6、 問卷調查費 1000
    7、 統(tǒng)計費 1000
    8、 報告費500
    總計 7000 ………… ………… 周 1周1
    xxxx專業(yè)調研方案
    xx小組
    1、了解行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
    2、確定就業(yè)崗位(群),了解崗位職責和崗位從業(yè)人員結構
    4、明確專業(yè)定位
    1、企業(yè)高層管理者
    2、企業(yè)中層管理者
    3、企業(yè)基層
    4、行業(yè)專家
    5、畢業(yè)生
    ? 文獻和統(tǒng)計資料研究方式(網上調研)
    ? 問卷調查
    ? 專家咨詢
    ? 座談
    ? 抽樣調查
    ? 現(xiàn)場考察
    ? 廣告分析
    ? 畢業(yè)生反饋
    (一)調研的時間安排
    1、準備階段:組成調研組,圍繞調研主題,結合實際情況,研究確定調研課題,擬定調研方案(含調研提綱)。
    2、實施階段:圍繞確定的調研課題,深入企業(yè)、查找問題,對企業(yè)進行調研。
    3、形成調研成果階段:在認真調查、研究、分析的基礎上,形成高質量的調研報告,提交調研成果。
    (二)調研內容
    1、文獻和統(tǒng)計資料研究方式(網上調研)
    (3)如崗位群當前就業(yè)人數、需求人數、近期預計需求人數;
    (4)某崗位群中各崗位當前就業(yè)人數、來源及需求人數;
    (5)當前社會急需崗位及所需人員層次、職位;
    (6)某專業(yè)往屆畢業(yè)生就業(yè)情況;
    (7)職業(yè)院校向社會輸送的人員和將輸送的人員情況;
    2、調研企業(yè)的高層管理者
    調研時間:xxxx
    調研內容:
    (1)企業(yè)人才現(xiàn)狀
    (2)企業(yè)未來3-5年人才需求狀況
    (3)對學院畢業(yè)生的認可度
    3、調研企業(yè)的中層管理者
    調研時間:xxxx
    調研內容:
    (1)崗位主要職責
    (2)崗位主要工作任務及流程
    4、調研企業(yè)基層
    調研時間:xxxx
    調研內容:
    (1)崗位工作目標分解情況:各類型崗位工作目標、各具體崗位工作目標;
    (3)各具體崗位的勝任能力、勝任資格要求;
    (4)對行政服務滿意度評價的看法及建議
    5、咨詢行業(yè)專家
    調研時間:xxxx
    調研內容:
    (1)行業(yè)現(xiàn)狀
    (2)行業(yè)發(fā)展動態(tài)
    (3)行業(yè)前景規(guī)劃
    6、調研畢業(yè)生
    調研時間:xxxx
    調研內容:
    (1)調查崗位的勞動狀況
    (2)崗位的.職責、工作任務
    (3)崗位工作過程
    (4)崗位變遷
    (5)崗位薪酬
    問卷調查表格的準備
    調研計劃制定
    問題的準備
    調研方案要點篇十
    我國是人口眾多、人均資源短缺的國家。當前能源面臨著供應緊張的狀況,因此新能源的發(fā)展任重道遠。我國生物質能資源豐富,開發(fā)應用前景廣闊,如果在生物質能方面的技術得以提高,不但可調整我國農村的能源結構,還可在很大程度上減少國家對化石能源的依賴。同時生物質能(主要指秸稈,沼氣等)是一種清潔可再生的新能源,加大對生物質能的使用,有利于保護環(huán)境,減少對化石能源的依賴。
    在我國,生物質能(主要指秸稈,沼氣等)的來源是廣大的農村地區(qū)。河北省是華北地區(qū)的腹心地帶,一直是傳統(tǒng)的農耕文化民族區(qū)域?,F(xiàn)轄11地級市,22縣級市,108縣,6自治縣。此外,近年來河北省正響應國家號召,不斷轉變農業(yè)發(fā)展方式,開始由傳統(tǒng)農業(yè)大省向現(xiàn)代化農業(yè)強省轉變。
    但是,河北省的污染問題依然是一個另全國人民頭疼的問題。截止20xx年一季度的中國環(huán)境監(jiān)測總站數據,全國污染程度排名前十個城市中,有七個來自河北,分別為:石家莊、邢臺、保定、邯鄲、唐山、衡水、廊坊。這些城市聚集了大量的鋼鐵,水泥,煤電行業(yè)。雖然說這些行業(yè)對地區(qū)的社會經濟發(fā)展起到了一定的積極作用,但是這種粗放型的發(fā)展引起的我染污的持續(xù)排放已經成為了河北省空氣污染治理道路上的一顆毒瘤。河北省面臨的情況也是剛剛經過粗放型經濟發(fā)展后的中國的縮影。
    因此,我們實踐團認為河北省可調查資源豐富,并具有代表性和時代性。決定在8月份前往河北省圍繞生物質能及農村能源結構展開調查。
    通過在河北兩周的調研實踐,我們希望能夠獲得農村現(xiàn)在的能源。
    結構的第一手資料,分析新型能源無法普及的原因;通過小型宣講會的形式,深入淺出地對村民進行新型能源的宣傳介紹;立足中國農村的實際情況,依托先進的科技力量,模擬出一個可在全國范圍內的復制的經典農村能源利用模型。
    目前我國農村能源利用主要是化石能源,比如煤,天然氣等。對農村的能源利用結構進行調查,可以使我們更清楚地認識到當前我國農村能源利用的現(xiàn)狀,同時可以使更多地人了解到他們身邊現(xiàn)有的生物質能,即秸稈和沼氣也具有很高的利用價值,而不僅僅是燒掉。這樣既能使使生物質能得到很好的利用,節(jié)約了不可再生的能源,還能夠保護環(huán)境,有利于農村的可持續(xù)發(fā)展,這是促進生態(tài)保護,發(fā)展循環(huán)經濟的重要途徑,也是社會主義新農村建設的重要內容。
    1.時間:8月1日-8月10日。
    3.實踐參與人員:北京科技大學“嘉禾”暑期社會實踐團10名成員(詳見附件1)。
    5.實踐主要內容:。
    8月1日上午,實踐團所有成員從北京科技大學集合出發(fā),預計下午三點可以到安國市。
    8月2日-8月7日,實踐團成員分為兩組,分別前往景中村、行唐村,李河村,西沙窩村。
    8月8日,在安國市**廣場舉辦一場小型宣講會,向當地村民普及清潔能源與可持續(xù)能源的概念。
    8月9日,實踐團成員前往西張莊村、大李莊村,與當地村委深入交談,了解情況。
    8月10日,實踐團成員從安國市返回北京科技大學,預計下午四點到校。
    3、實踐中在做問卷的時候要使用敬語,先表明自己的身份,再向村民介紹我們實踐團此次實踐的目的,然后表明希望他們填寫問卷。
    在正規(guī)餐飲店用餐,堅決不到小攤小販處購買不衛(wèi)生、不正規(guī)的食品,喝白開水或自帶的純凈水,保證飲食衛(wèi)生安全。實踐團成員在留民營要展現(xiàn)當代大學生的精神風貌,與當地村民交流過程中要注意言語文明禮貌,盡量避免專業(yè)術語的。
    使用,避免因主觀原因產生交流障礙,引起不必要的爭紛。如出現(xiàn)其他突發(fā)情況應及時求助,冷靜處理。
    調研實習報告本站錦九篇。
    中學調研課題及調研報告范文。
    關于調研實習報告本站錦八篇。
    調研實習報告本站錦十篇。
    調研方案要點篇十一
    國家提出要走新型工業(yè)化道路,堅持以信息化帶動工業(yè)化,以工業(yè)化促進信息化,加快發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè),全面建設小康社會。走新型工業(yè)化的道路,不僅需要一大批拔尖創(chuàng)新人才,也需要數以千萬計的專門人才和數以億計的高素質勞動者。
    近年來,我校計算機應用專業(yè)雖取得了一些成績,但與職業(yè)教育發(fā)展形勢發(fā)展還有一些差距。表現(xiàn)在專業(yè)設置上形成了與就業(yè)崗位之間的結構錯位,課程設置與教學內容落后于職業(yè)崗位的技能發(fā)展需要。我們應該積極探索有利于技能型人才成長的新型教學方法、模式,規(guī)劃并開發(fā)面向職業(yè)、貼近崗位需求的課程體系。
    調研工作的總體思路:服務地方經濟,立足學生實際,調整專業(yè)教學,拓寬就業(yè)渠道。具體來說,調研一定要從現(xiàn)在高職計算機應用專業(yè)學生的實際出發(fā),結合新形勢下廣安及周邊地區(qū)經濟與社會發(fā)展的實際,進行有針對性的工作。調研的最終目的是根據調研總結的結論進一步明確專業(yè)定位、專業(yè)內涵及對應的職業(yè)崗位群、與學生培養(yǎng)方向有關的職業(yè)資格證書,并提出建議,指導專業(yè)的課程改革,重點是調整現(xiàn)有計算機應用專業(yè)的核心技能課程,為后續(xù)工作奠定堅實基礎。通過調研和收集計算機類專業(yè)學生的社會人才需求狀況的信息,了解社會、行業(yè)以及企業(yè)對計算機類專業(yè)人才知識、能力、素質的要求的變化趨勢,為我院計算機應用專業(yè)的招生規(guī)模、學生就業(yè)指導提供信息,為專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位、教學計劃和課程大綱的修訂、教學的改革提供依據和幫助。
    1.了解與本專業(yè)培養(yǎng)目標吻合的相關行業(yè)、企業(yè)的現(xiàn)狀、用人需求及教學建議;
    2.了解學生所從事的崗位對人才的需求及崗位技能標準(包括工作職責)
    4.了解全國各相關專業(yè)課程設置的情況。
    調研范圍主要針對廣安及周邊地區(qū)的現(xiàn)狀及市場,對計算機應用方面人才需求的情況進行多層次、多類別、多方位的調查。
    調研方法主要包括:現(xiàn)場調研和問卷調查兩種,主要針對下面幾種情況調研。
    1、企業(yè)需求調研
    2、畢業(yè)生就業(yè)崗位需求調研
    3、計算機應用專業(yè)職業(yè)崗位的能力需求調研(針對廣安及周邊地區(qū)具體情況)
    調研方案要點篇十二
    市人大常委會主任會議將來我校視察職業(yè)教育發(fā)展,為做好迎接視察工作,按照市人大、市政府、市教育局工作要求,結合學校實際,特制定本工作方案。
    此次人大領導視察,對學校發(fā)展將起到極其重要的作用。學校要以本次視察為契機,展示學校辦學成果,聽取領導專家的建議,加快各項事業(yè)發(fā)展,進一步促進職教中心建設和全國示范校創(chuàng)建工作的開展。
    為做好市人大主任會議視察工作,學校成立由等為成員的領導小組。
    1、教學服務組
    組長:xxx
    2、接待服務組
    2組長:xxx
    副組長:xx職責:負責人員接待、會議室布置
    (會標、座簽、擴音、播放、解說、茶水、果盤、材料)等工作準備
    3、后勤服務組
    組長:xxx
    副組長:xx職責:負責橫幅、展牌、展板及餐廳環(huán)境等準備工作
    4、環(huán)境衛(wèi)生組
    組長:xxx
    負責人:xxxx
    職責:負責學校環(huán)境衛(wèi)生及學生秩序的維持
    5、安全保衛(wèi)組
    組長:xx
    負責人:xx
    職責:負責出入校園人員、車輛秩序管理
    參加視察人員于8:30
    全程陪同人員:市政府:
    市教育局:xxx
    市高職校:xxx
    學校迎接人員:校領導班子成員、有關科室負責人、工作人員。
    1、匯報會(在小會議室)。
    參加人員:李登華校長等(視情況而定)
    會場布置、記錄,茶水、座簽、擦面紙等事項(王三發(fā)何烈琴鐘玉美),拍照華悠昌負責。
    煙酒茶王三發(fā)負責購買。
    1.迎檢的匯報工作(李登華校長)。
    2.迎檢的資料及佐證材料(肖紅勝曾廣偉華悠昌負責)。
    1、觀看學校宣傳片
    2、聽取校長關于學校工作匯報
    3、聽取局長關于職業(yè)教育發(fā)展情況匯報
    4、市人大各位主任發(fā)言
    5、市人大第一副主任同志作重要講話
    制作歡迎橫幅共5面。鎮(zhèn)政府接待室內一幅,鎮(zhèn)政府前一幅,中心校校門口一幅,街道和大布村入口各一幅。(華悠昌劉林松劉嘉海李偉負責)
    調研方案要點篇十三
    1.通過調研,了解包頭婚慶禮儀服務的發(fā)展現(xiàn)狀。
    2.發(fā)現(xiàn)婚慶服務中現(xiàn)存的一些問題。
    3.通過調研結果,提出一些實質性的建議,幫助禮儀公司得到一定的改善。
    1、馨藝禮儀公司。
    2、經典禮儀公司。
    3、小百合禮儀公司。
    4、全城熱戀禮儀公司。
    5、國貿傳媒禮儀公司。
    婚慶禮儀公司相關負責人。
    1.第一次時間為20xx年3月xx日。
    2.第二次時間為20xx年3月22日。
    3.第三次時間為20xx年3月29日。
    4,第四次時間為20xx年4月12日。
    5,第五次時間為20xx年4月26日。
    1.包頭婚慶禮儀行業(yè)的現(xiàn)狀。
    2.包頭婚慶禮儀員工的基本情況。
    3.包頭婚慶禮儀的宣傳渠道。
    4.包頭婚慶禮儀消費的狀況。
    5.包頭婚慶禮儀的管理模式。
    6.包頭婚慶禮儀主要的消費群體。
    7.包頭婚慶禮儀的經營理念。
    (一)訪談法為主。訪談的程序:
    1、訪談的設計:*研究問題的確定。
    *訪談程序的制定。
    *訪談對象的選取。
    *訪談人員的選擇與訓練等。
    2、訪談法的實施:
    *訪談前的準備工作。
    *訪談的技巧等例如:如何接近訪談對象的技巧對付拒絕的技巧。
    談話與提問的技巧。
    結束訪談時的技巧。
    3、訪談的記錄:筆記錄音錄像。
    (二)以觀察法為輔,小組將選定時機,跟進禮儀公司的一次服務,參與并觀察,以獲得實踐經驗和額外信息。
    全組參與觀察并實踐。
    詳細情況待定。
    1、調查成員的分工。
    (1)前期調查:全組分為兩小分組:三人一組,分別前往目標公司進行第一次溝通交流,闡述調研的目的和計劃,取得合作。
    其次進行問題的提問并對整個過程進行記錄。具體分工組內輪流進行。
    *商討所需要調查的問題,
    *商討結束后與各公司負責人進行洽談。
    *訪談后跟進禮儀服務。
    *匯總訪談結果,小組討論,進行總結分析。
    精選市場的調研報告范文。
    2016年領導調研簡報精選范文。
    中學調研課題及調研報告范文。
    調研方案要點篇十四
    為落實省廳“校企合作,工學結合”的要求,為課程體系改革做好準備工作,通過調研和收集目前計算機軟件應用專業(yè)畢業(yè)生的社會人才需求狀況、專業(yè)對口就業(yè)情況與生存現(xiàn)狀等方面的信息,了解社會、行業(yè)以及企業(yè)對計算機軟件應用專業(yè)人才理論知識、動手能力、職業(yè)素質的基本要求、最佳期望和形勢走向,為學校今后計算機軟件應用技術專業(yè)的招生規(guī)模、課程設置、學生就業(yè)指導提供較為準確的信息。
    本次調研的重點是了解用人單位計算機軟件應用專業(yè)人員的需求情況,專業(yè)課程的設置是否適合用人單位的實際需求,以及企業(yè)、員工在工作過程中的雙向現(xiàn)實滿意度等。
    本次調研的對象是湖南信息職業(yè)技術學院培訓基地為我們聯(lián)系的三個與計算機專業(yè)相關的企業(yè),分別是湖南拓維信息系統(tǒng)股份有限公司、長沙威盛電子有限公司、長沙軟件園有限公司、湖南三辰卡通有限公司、湖南新浪潮技術有限公司、湖南青蘋果數據中心。以及對祁陽縣職業(yè)中專、長沙市城建職業(yè)中專、長沙財經學校、湘西民族職業(yè)技術學院這四個學校的計算機專業(yè)畢業(yè)學生進行回訪。
    本次調研分實地調研和網上調研兩大部分。其中實地調研分:相關企業(yè)機構調查、企業(yè)領導員工訪談和員工問卷調查。具體操作方式采用了典型調查與普遍調查相結合、重點調查與個別調查相結合、抽樣調查、隨機調查等調查方法;網上調研包括網上獲取相關可靠的數據和向已畢業(yè)學生發(fā)送電子文檔反饋信息表。
    時間:
    1、20xx年7月13號下午擬定調研提綱,設計相關調研表格
    步驟:
    1、擬好要調查提綱和調查的問題;
    2、到企業(yè)分別與管理人員和員工進行座談;
    5、根據收集的信息,繪制數據表格、圖片等;
    6、分析結果,撰寫調研報告。
    1、我國中職計算機應用專業(yè)的整體情況。
    2、中職計算機應用專業(yè)畢業(yè)學生反饋情況。
    調研方案要點篇十五
    老舊小區(qū)改造作為一項重大民生工程,群眾熱切期盼,改造意愿非常強烈。20xx年國家住建部等三部門聯(lián)合出臺文件將其列為保障性安居工程,給予中央資金補助。我省住建廳等三部門也聯(lián)合出臺文件,對我省老舊小區(qū)改造工作提出具體實施意見。我市也在20xx年政府工作報告中,將老舊小區(qū)改造列為“民生十件實事”之一試點實施。據了解,目前我市此項工作推進困難重重、進展緩慢。為深入查找原因并向市政府提出工作建議,市政研督查辦成立調研組,先后召集住建、發(fā)改、財政等部門和榆陽區(qū)、高新區(qū)相關工作人員及部分老舊小區(qū)的居民代表進行座談交流,并赴山東省淄博市、福建省廈門市和我省西安市開展專題調研,形成如下調研報告。
    在國家棚戶區(qū)改造政策漸趨收緊的大背景下,通過改造讓老舊小區(qū)“舊貌換新顏”,在改善群眾居住環(huán)境、平抑城市房價、穩(wěn)投資和穩(wěn)就業(yè)、提升城市基層治理水平等方面具有重要意義,是順民意、得民心的重大民生工程。
    (一)大幅改善居民生活環(huán)境,提升城市整體形象。根據在淄博、廈門等地調研了解,通過老舊小區(qū)改造,小區(qū)設施設備陳舊、功能配套不全、物業(yè)管理缺失、小區(qū)環(huán)境臟亂差等群眾反映強烈的城市管理“頑疾”得以解決,居民生活環(huán)境和設施都得到根本提升,生活質量顯著改善,群眾的滿意率達到90%以上,都衷心地對黨和政府的惠民政策點贊。
    (二)有利于平抑房價過快增長,促進房地產市場健康發(fā)展。與棚改不同,老舊小區(qū)改造并不會產生短期購房需求大量激增現(xiàn)象。相反,小區(qū)生活設施和整體環(huán)境改造提升后可降低房屋空置率,促進存量住房的交易和周轉,釋放居民改善型住房需求。根據淄博市統(tǒng)計,改造后的老舊小區(qū)房價和租金平均上漲約15%到20%左右,房屋空置率大幅下降。
    (三)是當前穩(wěn)投資、促消費的重要途徑。與其它重大基礎設施項目、工業(yè)投資項目相比,城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造項目投資周期短,一般為半年左右即可完成,資金周轉很快,同時邊際效益明顯,能迅速轉化為消費能力。另外也可激活居民更新房屋內部裝修、購買家具等消費??梢哉f老舊小區(qū)改造是一項既能保民生,又能穩(wěn)投資穩(wěn)就業(yè),還能拉動消費的多贏工程。
    (四)有利于提升城市基層社會治理水平。老舊小區(qū)改造的是環(huán)境,凝聚的是人心。根據淄博、廈門、西安等地經驗,通過發(fā)動群眾共同締造美麗家園的歷練,群眾精神面貌大幅提升,主動維護小區(qū)環(huán)境,自覺參與社區(qū)管理的主人翁意識得到很大提升,許多人成為了老舊小區(qū)改造的義務宣傳員、講解員,基層社會治理能力和治理水平也相應提高。
    據統(tǒng)計,我市僅中心城區(qū)在2000年前建成交付的老舊小區(qū)就有176個(榆陽區(qū)162個,高新區(qū)有14個),7層以下(以6層、5層居多)無電梯住宅樓868棟,總建筑面積萬平方米,涉及群眾約萬戶、4萬多人。這些小區(qū)普遍存在困難群眾相對集中、房屋建筑老化、基礎設施缺失、外觀立面破損、生活環(huán)境臟亂差、治安和消防隱患突出、管理力量薄弱等問題,居民改善居住環(huán)境、提升生活質量的愿望非常強烈。
    (一)工作現(xiàn)狀。根據調研組調查了解,截止20xx年10月底,我市老舊小區(qū)改造工作目前剛剛起步,面臨很多問題和困難,整體工作推進緩慢。
    1、改造試點推進緩慢。因靈秀街、保齡球館片區(qū)居民意見征求難以統(tǒng)一等原因,市政府第53次專題會議決定重新選定改造小區(qū)。市住建局和榆陽區(qū)政府經摸底調研,先后2次變更改造對象,最終選定大有當巷、桃園小區(qū)、市建設局質監(jiān)站家屬院3個小區(qū)作為改造試點項目,截止20xx年9月底,大有當巷改造工程已經開工,其它2個小區(qū)正在辦理前期手續(xù),預計2020年春季開工。
    2、亟需啟動中省補助項目。20xx年4月國家三部委《通知》文件發(fā)出后,為爭取中省補助資金,市發(fā)改委在全市范圍內遴選了33個(其中中心城區(qū)15個)住宅小區(qū),編制上報了《榆林市20xx年老舊小區(qū)改造配套基礎設施建設中央預算內投資建設計劃》,9月初省發(fā)改委已下達我市15個小區(qū)的改造資金3267萬元,其中榆陽區(qū)10個、子洲縣4個、佳縣1個,這些項目亟需市區(qū)兩級財政配套資金,盡快啟動實施。
    (二)我市工作中存在的難點。根據調研情況,調研組認為我市老舊小區(qū)改造工作中存在的難點有以下四個方面:
    1、部門間協(xié)調機制不順。由于老舊小區(qū)改造在我市剛剛推行,各部門之間缺乏配合協(xié)作機制。一是在項目申報上,上下級政府、相關部門之間沒有明確的申報流程,存在相互推諉現(xiàn)象,造成項目申報無所適從。二是項目審批手續(xù)繁雜,涉及發(fā)改、規(guī)劃、消防、住建、執(zhí)法、質檢等多個部門,尤其是電梯加裝審批手續(xù)更為復雜。三是施工過程中需要協(xié)調電力、供水、供暖、通訊等管道線路設施運營單位同步實施,各管道(管線)經營單位之間協(xié)調難度很大。
    2、居民自治力量薄弱。大部分老舊小區(qū)缺乏能力強又不怕麻煩的“牽頭人”或自治組織,小區(qū)改造面臨無人組織實施的局面。一是我市住宅小區(qū)沒有業(yè)主委員會或業(yè)主委員會不發(fā)揮作用的現(xiàn)象較為普遍,全市496個老舊小區(qū)中無物業(yè)管理或物業(yè)管理不健全的小區(qū)有434個,占。二是社區(qū)居委會因職能和人員等方面的制約,對老舊小區(qū)改造的推進上心有余而力不足,沒有能力充分發(fā)動群眾,更沒有能力組織實施。
    3、居民意見統(tǒng)一困難。據調查,我市老舊小區(qū)改造前居民意見統(tǒng)一難度普遍較大。主要原因:一是大部分居民參與公眾事務的意識不強,對小區(qū)改造工程不參與也不關心,坐等政府推動;二是由于小區(qū)居民之間自身思想素質、文化差異、個體需求差異等原因,對改造的內容、標準等方面眾口難調;三是部分居民擔心改造影響自身利益而強烈反對,比如擔心改造會拆除違章建筑,一樓和二樓居民擔心電梯加裝影響采光和通風等。
    4、資金籌集渠道單一。我市老舊小區(qū)改造資金來源目前主要靠政府投入,居民出資難度較大,引入企業(yè)進行市場化改造還無從談起。一是爭取中省資金補助比例過少,20xx年國家向陜西省下達老舊小區(qū)補助資金億,其中下達我市僅3267萬元,僅占,主要原因就是我市相當一部分老舊小區(qū)因各類審批手續(xù)缺失而無法申報。二是部分居民存在等、靠思想,過分依賴財政投入,自己不愿出資。尤其是電梯加裝費用財政相對補助較少,個人出資比例大,高低樓層之間費用分擔比例協(xié)商難度很大。
    針對我市老舊小區(qū)改造工作中存在的難點問題,借鑒其它地市先進經驗做法,調研組認為推進我市老舊小區(qū)改造工作必須要堅持問題導向,先保民生、后做提升,政府在盡力而為的同時要量力而行,具體做好以下四個方面工作。
    (一)建立協(xié)調推進機制。一是在市級成立老舊小區(qū)改造領導小組,由政府主要領導或分管領導任組長,住建、發(fā)改、財政、資源規(guī)劃、城管執(zhí)法、水務、電力等部門為成員單位,建立項目快速申報審批通道。二是明確各部門工作職責,由住建部門負責老舊小區(qū)改造的總體規(guī)劃和協(xié)調推進;發(fā)改部門負責建立改造項目“儲備池”,積極爭取中省補助資金;財政部門負責市級補助資金撥付;其它部門在職責范圍內各負其責;三是明確各縣市區(qū)政府和開發(fā)區(qū)管委會老舊小區(qū)改造的屬地工作責任,參照市級領導小組成立專門機構,統(tǒng)籌協(xié)調各部門和單位工作職責,整合歸集各類小區(qū)改造資金。四是明確街道辦事處和社區(qū)居委會為老舊小區(qū)改造申報和實施主體,開展小區(qū)改造的宣傳、全面摸排小區(qū)居民改造意愿,并具體實施小區(qū)改造項目。五是建立電梯加裝綠色審批通道,在原建設項目用地范圍內加裝電梯的,建議不再辦理土地占用等相關手續(xù),免收土地價款、城市基礎設施配套費等行政事業(yè)性收費。在業(yè)主意見統(tǒng)一的前提下,不考慮加裝電梯后住宅采光、日照間距等問題,同時簡化規(guī)劃、設計、施工、消防等審批流程、縮短審批時限。
    (二)發(fā)動群眾主動參與。一是在改造前由社區(qū)居委會指導小區(qū)選舉產生業(yè)主委員會,由業(yè)委會負責與居民充分溝通,提前做好群眾思想工作,充分發(fā)揮社區(qū)黨員干部、社會賢達和其它熱心群眾的帶動引領作用,爭取居民理解和支持。二是改造時組織業(yè)主全程參與,由居民就改造內容和小區(qū)后續(xù)管理充分討論,由街道辦事處作為主體開展項目申報、方案設計和改造施工。三是在既有住宅加裝電梯上,借鑒西安、廈門經驗,即在社區(qū)居委會或業(yè)主委員會組織下,本單元三分之二以上業(yè)主同意即可批準實施,由業(yè)主自行協(xié)商確定資金分擔辦法和低層住戶利益補償辦法,財政給予適當獎補。
    (三)合理劃分政府和業(yè)主責任。在老舊小區(qū)改造中,政府的角色應該是推進者和引導者,財政資金應更多發(fā)揮正向激勵和兜底作用,而不是大包大攬。一是合理劃分改造內容。將改造內容分為環(huán)境整治、民生基礎設施、綜合提升類三個類別,制定老舊小區(qū)改造內容“菜單”和改造標準,根據小區(qū)現(xiàn)狀確定改造的“必選項”和居民“自選項”。二是明確政府和居民資金負擔比例。對于小區(qū)環(huán)境整治和水、電、氣、暖等樓體外的民生基礎設施,根據現(xiàn)行政策,由各級財政負擔;對于居民自選類的小區(qū)綜合提升類和住宅樓本體的改造內容,由居民自行決定是否改造,資金主要由居民承擔,市、區(qū)財政給予適當獎補(詳見附表)。小區(qū)改造項目的前期設計、評審等手續(xù)辦理費用建議由財政承擔。
    (四)探索市場化改造模式。探索以市場化方式引入社會資本參與小區(qū)改造,切實減輕財政支出壓力。一是對具備市場化運作條件的老舊小區(qū),采取小區(qū)業(yè)主利益捆綁開發(fā)(包括賦予小區(qū)特許經營權、建設停車位、加層改造)、商業(yè)捆綁開發(fā)(與城市其他優(yōu)質項目打捆)等政策激勵方式,引導有實力的企業(yè)參與投資改造。二是探索政府和物業(yè)服務企業(yè)按照一定比例出資聯(lián)合改造,物業(yè)服務企業(yè)通過獲得特許經營和政府物業(yè)補助等方式,逐步回收改造成本。三是探索物業(yè)服務企業(yè)和其他企業(yè)按照一定比例出資聯(lián)合改造,通過加裝電梯和建設停車場等設施設備的出售、租賃收益,逐步回收改造成本。四是探索多方共建,通過制定優(yōu)惠政策,引導水、電、氣、暖等經營單位更新維護相關管道、線路設施。
    (五)建立小區(qū)管理長效機制。老舊小區(qū)改造不僅僅改造的是硬件設施和小區(qū)生活環(huán)境,更重要的是做好改造小區(qū)的后續(xù)管理,避免“前改后亂”現(xiàn)象。要充分發(fā)揮社區(qū)居委會或基層社區(qū)黨組織作用,一是對于已有物業(yè)管理的小區(qū),加大對物業(yè)服務企業(yè)的管理力度,切實提升物業(yè)服務水平。二是對于物業(yè)管理不健全的小區(qū),在健全居民自治的基礎上,引導業(yè)主根據小區(qū)情況,靈活自主選擇專業(yè)物業(yè)公司、社區(qū)準物業(yè)管理、自我管理等物業(yè)管理模式。三是對未建立住宅專項維修基金的機制老舊小區(qū),引導業(yè)主補交住宅專項維修基金,為后續(xù)小區(qū)設施維修維護提供資金保障。
    調研方案要點篇十六
    中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》明確告訴我們了對青少年開展德育教育的'重要性,作為專業(yè)從事教育的學校理所當然地應肩負起主要的職責。多年,學校在對學生的德育教育中,無論在時間、精力還是人力、物力,都給予了極大的投入,可以說,學校在盡最大的努力將上級對德育工作的指示精神進行貫徹落實。
    但我們也清醒的意識到,目前的學校德育工作還存在很多不盡如人意的地方,特別是德育的實效性,一直是困擾學校的一個難題。德育實效性不明顯的原因是多方面的,需要我們進行全面的分析,采取針對性的改進措施,從而去逐步改變德育工作的現(xiàn)狀,逐步提高德育工作的實效。
    大家習慣把對學生的道德教育責任歸給學校,是因為學校作為專業(yè)的教育機構這個特殊的地位決定的,這一點無可厚非。但是,學校的教育有著時空等局限性,特別是還有許多的因素會干擾、制約學校的教育,所以,學校德育的實效就會大打折扣。根據我們的實踐體會和本次對家長問卷、師生訪談等的結果分析,認為影響學校德育實效的原因大致有以下幾個方面:
    1、“重智育而輕德育”這種觀念是非常普遍的,9%以上的家長都有這樣的認識(其中2%的家長認為是受目前的高考制度所迫才有這樣的觀點),7%以上的老師也是這樣的認識,即使是學校德育工作中的骨干力量——班主任,也有6%以上的人是這樣的認識。因為很多人沒有從思想上認識到德育工作的重要性,當然就不會認真去做有關的工作,我們的德育工作也就自然地打了折扣。
    2、除了傳統(tǒng)觀念外,考試這個“緊箍咒”也在一定程度上影響了大家做好德育工作的精力和熱情,9%以上的老師、家長,為了學生(孩子)取得更好的成績,也自然就相對放松對學生(孩子)道德教育。
    、相對說,道德教育的好壞一般都很難量化,一般也很難單純用結果衡量好壞,評價的復雜性、標準的不確定性帶的后果是經常打擊教育者有時甚至是被教育者的積極性,在調查中,60%以上的老師、家長認為德育工作成效不明顯,70%以上的老師覺得做德育工作積極性不高,因為看不出好壞,辛苦是白辛苦。
    4、學生離開學校后在其它時間、場合也在不斷地接受各種的教育,很多情況下這種教育多是一種行為表現(xiàn),比學校老師的言語教育對學生的影響更大,所以,許多不良的行為大大地降低了學校正面教育的效果,幾乎百分之百的學生家長和老師都贊同這一觀點。
    、凡是工作都要講究成績好壞,所有單位為了提高工作效益都會有考核,學校也不例外,所以也出現(xiàn)了對德育工作的考核。但德育工作的特殊性給德育評價帶很大的難度,人的趨利性迫使德育工作者有時只能采取極端的、急功近利的、表面敷衍的一些做法實施德育,效果當然不會好,0%以上的老師(7%以上的班主任)持有這樣的觀點。
    基于以上分析,我們可以看到,目前制約學校德育實效提高的因素是多方面,而這幾個方面又都是相互關聯(lián)的,非常復雜的,不能指望在短期內解決。從學校角度所,我們認為,可以首先加強德育骨干隊伍(班主任)的建設,通過促進班主任專業(yè)化發(fā)展,使班主任的專業(yè)思想和專業(yè)知識能力得到發(fā)展和提高,然后運用綜合手段,多管齊下,才能從根本上解決目前學校德育實效低下的問題,以適應現(xiàn)代社會發(fā)展的要求。我們認為,要解決這個問題,可以從以下幾方面入手:
    我們堅持認為,班主任專業(yè)化發(fā)展首先以班主任專業(yè)思想的發(fā)展為根本。也就是必須使更多的教師愿意擔任班主任工作,熱愛班主任工作。這就必須通過政府和教育行政部門的共同努力才能做到。
    主要通過輿論宣傳等手段,端正人們對教育的認識,肯定班主任在教育中的付出和成績,從而使班主任產生成就感、光榮感,愿意在班主任這個崗位去辛勤地耕耘。
    考試評價制度的逐步改革,也可以使班主任老師從學習成績的巨大壓力下解放出,社會輿論和家長對教育的觀念也會逐步轉變,可以使班主任工作更好地開展,有助于教師樂于擔任班主任工作崗位。
    解決了愿意做的問題,能不能做好就要看班主任的水平。為了確保班主任隊伍素質,加快促進班主任專業(yè)發(fā)展,我們認為,教育行政部門應當制定相應的規(guī)范,規(guī)定新班主任必須在完成一定量的培訓,具備一定的資格后才能持證上崗。這種準入制度的確定可以確保班主任隊伍的整體素質。
    為了使班主任的思想和業(yè)務素質跟上社會發(fā)展的步伐,對于在崗班主任,可以采取分批輪訓的辦法組織培訓。具體做法是:由上級主觀部門制定計劃,統(tǒng)一部署。形式可以是集中培訓,也可以是指導老師到基層進行授。必要時,也可以采取網上培訓的方法。對培訓合格人員辦法證書,班主任持證上崗。為了不影響日常工作,可以采取培訓內容“菜單式”,培訓時間“活動式”,培訓形式“多樣式”的方法進行。
    班主任專業(yè)化發(fā)展在很大程度上決定了德育實效的好壞,和學校發(fā)展的關系最為密切,學校促進班主任的專業(yè)化發(fā)展應當運用行政手段和獎勵政策。
    教育引導。學校可以通過教育和鼓勵,引導優(yōu)秀教師從事班主任工作,熱愛班主任崗位,做好班主任工作。
    行政考核。在學校內部考核獎勵中體現(xiàn)對班主任的優(yōu)惠政策。表現(xiàn)在,在安排分工時充分考慮班主任的工作量;在各種評優(yōu)考核時,同等情況下優(yōu)先考慮班主任。
    物質獎勵。在政策許可的范圍,提高班主任津貼額度,學校在制定獎金分配方案時,充分體現(xiàn)對班主任的傾斜。
    新時代對學校德育提出了新的要求,促進班主任專業(yè)化發(fā)展符合新時代對教育的新要求。我們相信,在各級部門的關心支持下,通過全體教師的共同努力,班主任專業(yè)化發(fā)展一定能夠順利地推進。我們的班主任一定會勇敢地面對新挑戰(zhàn),與時俱進,積極進取,不斷提升專業(yè)素質,成長為符合新時代要求的新型班主任,學校的德育實效在全體具有較高專業(yè)水準的班主任的共同努力下,一定會不斷地得到提高。
    調研方案要點篇十七
    為了深入貫徹《中共太原工業(yè)學院委員會關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的要求,結合我院實際,在調研工作中,既找準問題癥結,又找到解決問題的方法。特制定如下實施方案:
    堅持突出活動主題、突出實踐特色、突出解決實際問題、領導干部帶頭調研和基層單位全覆蓋的原則。
    20xx年9月10日至20xx年9月25日。
    院領導班子成員帶領相關部門的負責人,深入各自分管或聯(lián)系單位進行深度調研。調研分組詳見《太原工業(yè)學院院級領導班子成員調研分組安排》。
    1、院領導班子和處級以上領導干部及在“四個作風”方面存在的突出問題;
    2、當前學校發(fā)展中存在的突出問題;
    3、教職員工、學生最希望解決的問題;
    4、對學校改革和發(fā)展以及對開展活動的建議和意見。
    調研工作可根據實際需要,采取座談交流(教職工座談會和學生代表座談會)、個別訪談、調查問卷、實地查看等多種方式進行。
    1、加強組織領導。各調研小組由院領導牽頭,主持制定調研方案,設計調研提綱,帶頭深入基層開展調研,組成精干高效的調研組,集中時間、集中精力,保質保量地完成調研任務。
    2、注重解決問題。在認真調查研究的基礎上,提出解決問題的對策建議。同時,按照邊調研邊查擺問題邊整改的要求,對調研中發(fā)現(xiàn)并能協(xié)調解決的問題,采取黨員干部上門解、部門結對幫扶解、相關部門聯(lián)動解等方法,幫助基層和群眾解決難題,取信于民。
    3、提高調研質量。各小組在調研的基礎上,認真分析情況,查找問題,提出切實可行的對策和建議。調研報告要主題鮮明,重點突出,分析透徹,言簡意賅,措施具體,針對性強。
    4、各系(部)處級干部,也要參照此方案,深入教研室和學生班級,通過多種方式開展廣泛的征求意見和調查研究。
    有關調研實習報告本站合七篇。
    有關調研實習報告集合六篇。