報(bào)告還可以用于向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展、向同事分享學(xué)術(shù)研究成果，具有重要的溝通和交流功能。報(bào)告中的數(shù)據(jù)和信息應(yīng)該可靠，需要進(jìn)行核實(shí)和驗(yàn)證。最后，希望大家能夠通過(guò)閱讀范文，提高報(bào)告寫作的能力，為學(xué)術(shù)和實(shí)踐作出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇一
____區(qū)環(huán)境保護(hù)局：
我公司依據(jù)貴陽(yáng)市環(huán)保局和公司的實(shí)際情況，公司對(duì)照文件要求檢查的主要內(nèi)容進(jìn)行自查，進(jìn)一步深入開(kāi)展環(huán)境隱患排查與治理，及時(shí)消除環(huán)境安全隱患，全面提高環(huán)境管理水平，確保了我公司安全穩(wěn)定長(zhǎng)周期運(yùn)行，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)環(huán)境隱患排查治理，深入開(kāi)展“環(huán)境安全百日大檢查”全面消除環(huán)境安全隱患
公司結(jié)合環(huán)境安全百日大檢查工作內(nèi)容，各車間采取自查自糾的方式，積極開(kāi)展環(huán)境安全隱患排查活動(dòng)，做到邊檢查邊整改，全面徹底，不走過(guò)場(chǎng)，不留死角，并將自查自糾隱患上報(bào)至安環(huán)科進(jìn)行備案。公司技安部六月二十二日對(duì)環(huán)境安全百日大檢查工作情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，并及時(shí)下發(fā)整改通知書，各車間已及時(shí)整改完成。公司技安部于七月十一日進(jìn)行了檢查，檢查出的問(wèn)題已全部整改完成。
二、依據(jù)公司實(shí)際情況全面開(kāi)展化學(xué)品環(huán)境管理和危廢專項(xiàng)檢查。
結(jié)合公司實(shí)際生產(chǎn)情況，我們對(duì)公司化學(xué)品、危險(xiǎn)廢物環(huán)境管理的實(shí)際情況，我公司認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，對(duì)照文件要求檢查的主要內(nèi)容進(jìn)行自查自糾，完善危險(xiǎn)管理臺(tái)帳，對(duì)危廢儲(chǔ)存庫(kù)房進(jìn)行改造，增加了危廢標(biāo)識(shí)牌，并對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了整改，及時(shí)消除隱患，確保公司環(huán)境安全。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇二
1、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入，只是每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候才看看書，查查資料，了解某個(gè)疾病的知識(shí)，但往往不夠深入，自己沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆的不深、學(xué)的不夠。有時(shí)面對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題，處理不熟練，不能用最準(zhǔn)確的方法來(lái)處理，解釋不到位，讓病人產(chǎn)生誤解。
2、醫(yī)患溝通技巧不足，服務(wù)態(tài)度不夠熱情，“微笑服務(wù)”意識(shí)淡漠。有時(shí)回答病人的問(wèn)題不是很耐心，陪病人做檢查不積極，讓病人覺(jué)得護(hù)理人員很冷漠，自己受到了冷落。
3、有時(shí)會(huì)帶著個(gè)人情緒上班，導(dǎo)致工作不夠細(xì)心，出現(xiàn)差錯(cuò)，或者把情緒發(fā)泄在同事身上，讓護(hù)理人員的形象受損，影響同事之間和諧相處。
1、對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠全面、不夠深入，學(xué)習(xí)熱情不高，對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)存在偏差，總認(rèn)為護(hù)理工作要的就是實(shí)踐能力，理論知識(shí)的高低對(duì)自身的技術(shù)水平起不到多大作用，忽略了理論的重要性，從而導(dǎo)致處理問(wèn)題不夠熟練，給病人解釋不夠全面，遇到事情處理不恰當(dāng)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，不會(huì)正確管理自己的情緒，對(duì)如何區(qū)分工作和生活的認(rèn)識(shí)不夠深入，往往將生活中的情緒帶入工作，從而影響到工作的正常開(kāi)展。
3、生活閱歷較淺，平時(shí)就是兩點(diǎn)一線，工作中總認(rèn)為只要把手里的活干好就行，少說(shuō)話多做事，少說(shuō)少錯(cuò)、不說(shuō)不錯(cuò)，于是忽略了與身邊人的交流，從而導(dǎo)致自身的不善言辭，缺乏與人溝通的技巧。
1、克服自身浮躁情緒，靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的需要，認(rèn)清即使有再過(guò)硬的技術(shù)，沒(méi)有理論做根基，開(kāi)展工作仍會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣磕磕碰碰。只有以強(qiáng)大的理論功底為基礎(chǔ)，學(xué)以致用，才能更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的痛苦。
2、要認(rèn)識(shí)到技術(shù)水平是在實(shí)踐過(guò)程中一點(diǎn)一滴積累的，充分利用一切機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自己的技術(shù)水平，提高護(hù)理工作的能力。牢記“三人行，必有我?guī)煛?，遇有?wèn)題、難點(diǎn)多虛心向身邊的老師、同事請(qǐng)教。
3、擺正心態(tài)，在工作中不斷磨礪自己的耐性，提升為病人服務(wù)的意識(shí)，始終堅(jiān)持“一切以病人為中心”，對(duì)待病人就像對(duì)待自己的親人一樣，想病人之所想、急病人之所急、解病人之所難，耐心回答病人的.問(wèn)題，熱忱為病人服務(wù)。不讓病人在我這受冷落，不讓形象因我受損。
4、生活中摒棄不良的生活習(xí)慣，多讀書、讀好書，提升自己的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德情操。學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心、幫助身邊的同事，他們不單單是工作上的伙伴，也是生活里的朋友，建立良好的人際關(guān)系。
以上就是我的自查自糾，如有不妥之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇三
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身實(shí)際工作，深入仔細(xì)的查找存在的問(wèn)題，剖析問(wèn)題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化工作效果，提高工作效率。
一、存在問(wèn)題原因分析。
1是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，求知欲望不高，對(duì)專科知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入，沒(méi)有完全用理論知識(shí)武裝自己的頭腦，從而導(dǎo)致處理問(wèn)題不夠熟練，給病人解釋不夠全面。
2是以工作忙為理由，當(dāng)病人詢問(wèn)時(shí)，繼續(xù)做自己的事情，怕手頭的事情出錯(cuò)，回答不及時(shí)，不夠耐心。
3是為了早點(diǎn)完成任務(wù)，省略了一些步驟，沒(méi)完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行，或者憑印象做事，造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。
二、整改措施。
1、刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，努力提高自己的技術(shù)水平，要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為了更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，新技術(shù)，新理論。不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，提高自己護(hù)理工作的能力。
2，強(qiáng)化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識(shí)，想病人之想對(duì)于在兒科工作的我，一定要有足夠的責(zé)任心以及耐心，在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過(guò)程中，由于家長(zhǎng)的警長(zhǎng)心理，促使我們?cè)诖┐讨芯o張施加壓力，導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo)致患者與家長(zhǎng)之間的矛盾油然而生。
兒科是個(gè)大科室，在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病，患者住院期間出現(xiàn)床位不夠，護(hù)理人員不能及時(shí)護(hù)理人員緊張。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。
在做治療期間，不能及時(shí)的巡視病房，更換吊液不能及時(shí)到位。在種種的問(wèn)題中。我們希望得到家長(zhǎng)的理解及配合。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要將一系列的問(wèn)題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率，做到以病人為中心，要關(guān)心病人。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇四
總結(jié)。
報(bào)告范文3篇。
自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門在一定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問(wèn)題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。下面就讓豆花問(wèn)答網(wǎng)小編帶你去看看護(hù)士個(gè)人自查自糾工作總結(jié)報(bào)告范文，希望能幫助到大家!
一、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)狀況。
1、工作量：急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù)例。護(hù)理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。
2、工作達(dá)標(biāo)狀況：急救物品完好率達(dá)。無(wú)菌物品合格率。病歷書寫合格率。護(hù)理綜合滿意度。
二、加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí)，帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1、強(qiáng)化服務(wù)理念。
全科護(hù)士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動(dòng)，不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語(yǔ)及操作過(guò)程中的交流用語(yǔ)，并使用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問(wèn)題進(jìn)行領(lǐng)悟和討論，培養(yǎng)護(hù)理人員對(duì)糾紛苗頭的預(yù)見(jiàn)性，有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧，共同構(gòu)建護(hù)患之間互堅(jiān)信任感，全年實(shí)現(xiàn)0投訴，綜合滿意度達(dá)99.1%。
2、以人為本，充分滿足病人的就診需求。
不斷改善輸液大廳的環(huán)境，安裝電視等設(shè)施，帶給紙巾、水杯、無(wú)陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程，及時(shí)進(jìn)行分診，對(duì)急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施，減少候診取藥的時(shí)刻。并透過(guò)環(huán)境的衛(wèi)生督促、護(hù)理巡視及健康宣教等工作來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無(wú)人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食、及時(shí)了解其狀況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站，今年救助此類病人達(dá)人，透過(guò)身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對(duì)患者的意見(jiàn)及在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論整改，不斷提高服務(wù)形象。
三、
科學(xué)化、制度化的護(hù)理管理，重點(diǎn)監(jiān)督制度落實(shí)狀況。
1、透過(guò)分組區(qū)域管理，進(jìn)行分組連續(xù)性排班，減少交接班次數(shù)，有效利用人力資源，透過(guò)高年資護(hù)士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控，減輕年輕護(hù)士的工作壓力和減少護(hù)理隱患，保證各班的護(hù)理質(zhì)量。
2、對(duì)質(zhì)控員進(jìn)行明確分工，專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，及時(shí)反饋并討論修訂，保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量。切實(shí)履行績(jī)效考評(píng)制度，如實(shí)反饋人員層級(jí)潛質(zhì)，使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位。
3、透過(guò)一年時(shí)刻調(diào)整，護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理，根據(jù)急診區(qū)域劃分，基本上按個(gè)人工作潛質(zhì)定崗，基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級(jí)管理，到達(dá)人員的合理分配使用。
4、暢通急診綠色通道，提高了搶救成功率。對(duì)于各種急、危、重癥病人就診時(shí)，合理利用綠色通道的措施，為搶救贏得了寶貴時(shí)刻。
5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
6、制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng)，新入科人員工作注意要點(diǎn)等，系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。
四、急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育。
1、全年科室組織業(yè)務(wù)領(lǐng)悟次，病歷討論次，操作培訓(xùn)項(xiàng)。
2、第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn)，操作考核人人過(guò)關(guān)，全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。
3、全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品知識(shí)，全部合格，達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作，全部達(dá)標(biāo)。成績(jī)良好。
4、基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃，安排了護(hù)士到icu進(jìn)修領(lǐng)悟危重病人護(hù)理，安排年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù)，提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期領(lǐng)悟，并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。
5、每季度進(jìn)行三人、兩人配合搶救演練，透過(guò)演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變潛質(zhì)，反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。
6、根據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn)，培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的`使用潛質(zhì)，要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例討論及護(hù)理查房。效果良好。
7、制定急診崗位培訓(xùn)小本子，組織人員對(duì)科室人員層級(jí)潛質(zhì)評(píng)定，指定輔導(dǎo)老師，實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例，透過(guò)案例分析培養(yǎng)護(hù)士評(píng)判性思維，提高護(hù)理人員素質(zhì)，保證護(hù)理質(zhì)量。
五、護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教。
學(xué)生帶教工作進(jìn)一步規(guī)范，小講課、操作示范、
教學(xué)。
查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實(shí)施，取得了較好效果，尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的一致好評(píng)。
六、配合醫(yī)療開(kāi)展?？瓢l(fā)展。
調(diào)整原辦公室建簡(jiǎn)易監(jiān)護(hù)病房，留觀病人逐漸增多，護(hù)理方面加強(qiáng)落實(shí)留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等，同時(shí)安排人員到icu進(jìn)修危重病人護(hù)理，腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護(hù)理。
____年護(hù)理工作方面雖然取得了必須的成績(jī)，但也存在不足之處，未能順利完成護(hù)理研究課題，個(gè)別人員在培訓(xùn)中存在消極、被動(dòng)的態(tài)度。在為患者服務(wù)過(guò)程中，個(gè)別人員語(yǔ)氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿情緒等。
新的一年咱們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn)，醫(yī)療市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，流動(dòng)人口減少等，咱們將不斷發(fā)奮，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè)，提高護(hù)理人員綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)護(hù)士，提高服務(wù)質(zhì)量，完成新一年的工作計(jì)劃。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
人們常說(shuō)：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士，作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
自開(kāi)展治理庸懶散奢活動(dòng)以來(lái)，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神，并結(jié)合自身工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找存在的問(wèn)題，剖析存在問(wèn)題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查整改情況報(bào)告如下：
本人在日常工作中注意保持個(gè)人形象端莊、大方、整潔;熱情服務(wù)，禮貌待人，解答問(wèn)題時(shí)熱心、耐心、細(xì)心，不推諉扯皮。堅(jiān)持按章工作，正確及時(shí)為來(lái)就醫(yī)的干部、群眾提供醫(yī)療和護(hù)理。
在處理日常工作之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí)，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽，努力提高自己的護(hù)理水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的。責(zé)任意識(shí);積極參加社區(qū)的護(hù)理培訓(xùn)課程，努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
另外平時(shí)自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無(wú)則加勉;要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。虛心向其他同事請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題，對(duì)于別人的批評(píng)和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹(shù)立大局意識(shí)和集體意識(shí)，一切以社區(qū)中心大局為重，服從中心和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好護(hù)理工作?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成具有開(kāi)拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。
我將進(jìn)一步認(rèn)真了解此次活動(dòng)的重大意義和總體要求，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，繼續(xù)深入剖析自己存在的問(wèn)題，積極整改，努力提高。進(jìn)一步按照辦事效率高、文明服務(wù)優(yōu)、業(yè)務(wù)水平精、廉潔自律好、工作紀(jì)律強(qiáng)的工作目標(biāo)要求，認(rèn)真落實(shí)辦結(jié)工作制度，優(yōu)質(zhì)高效地為前來(lái)就醫(yī)，護(hù)理的群眾提供各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理業(yè)務(wù)!
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：”你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的”白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
為了加強(qiáng)自身工作質(zhì)量，規(guī)范護(hù)理行為，消除安全隱患，保障患者就醫(yī)安全，醫(yī)院護(hù)理科進(jìn)行了嚴(yán)格的自查自糾工作，情況如下：
存在的問(wèn)題如下：
1、無(wú)菌技術(shù)等操作不夠嚴(yán)格;2、醫(yī)患溝通有待加強(qiáng);3、團(tuán)隊(duì)合作觀念不強(qiáng);4、專業(yè)技醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄;5、醫(yī)療護(hù)理服務(wù)流程不夠規(guī)范;6、文明禮貌用語(yǔ)有待加強(qiáng);7、病房整齊度，舒服度不嚴(yán)格。
針對(duì)上述幾點(diǎn)我們應(yīng)做到：
1、在醫(yī)療護(hù)理等操作中，應(yīng)當(dāng)將患者的病情、醫(yī)療措施、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)如實(shí)告知患者，及時(shí)解答其咨詢，嚴(yán)禁用刺激性語(yǔ)言或?qū)颊叩募膊≈委熀涂祻?fù)產(chǎn)生不良影響的語(yǔ)言，注意談話方式、方法與技巧。
4、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)療護(hù)理知識(shí)，提高自身專業(yè)技術(shù)水平，提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量，為患者更好的服務(wù)，同時(shí)加強(qiáng)人文知識(shí)和禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，增強(qiáng)自身的溝通技巧。
5、對(duì)患者要有責(zé)任心、同情心熟記核心醫(yī)護(hù)制度，并在實(shí)際的臨床工作中嚴(yán)格執(zhí)行。
6、并且，我們?cè)诮窈蟮淖o(hù)理工作中應(yīng)做到’十要”。
說(shuō)話要注意;交待要清楚;檢查要仔細(xì);記錄要完整;制度要嚴(yán)格;技術(shù)要熟練;操作要規(guī)范;搶救藥及時(shí);內(nèi)部要協(xié)同;責(zé)任心要強(qiáng)。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身實(shí)際工作，深入仔細(xì)的查找存在的問(wèn)題，剖析問(wèn)題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化工作效果，提高工作效率。
一、存在問(wèn)題原因分析。
1是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，求知欲望不高，對(duì)?？浦R(shí)學(xué)習(xí)不夠深入，沒(méi)有完全用理論知識(shí)武裝自己的頭腦，從而導(dǎo)致處理問(wèn)題不夠熟練，給病人解釋不夠全面。
2是以工作忙為理由，當(dāng)病人詢問(wèn)時(shí)，繼續(xù)做自己的事情，怕手頭的事情出錯(cuò)，回答不及時(shí)，不夠耐心。
3是為了早點(diǎn)完成任務(wù)，省略了一些步驟，沒(méi)完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行，或者憑印象做事，造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。
二、整改措施。
1、刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，努力提高自己的技術(shù)水平，要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為了更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，新技術(shù)，新理論。不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，提高自己護(hù)理工作的能力。
2，強(qiáng)化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識(shí)，想病人之想對(duì)于在兒科工作的我，一定要有足夠的責(zé)任心以及耐心，在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過(guò)程中，由于家長(zhǎng)的警長(zhǎng)心理，促使我們?cè)诖┐讨芯o張施加壓力，導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo)致患者與家長(zhǎng)之間的矛盾油然而生。
兒科是個(gè)大科室，在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病，患者住院期間出現(xiàn)床位不夠，護(hù)理人員不能及時(shí)護(hù)理人員緊張。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。
在做治療期間，不能及時(shí)的巡視病房，更換吊液不能及時(shí)到位。在種種的問(wèn)題中。我們希望得到家長(zhǎng)的理解及配合。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要將一系列的問(wèn)題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率，做到以病人為中心，要關(guān)心病人。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇五
，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化工作效果，提高工作效率。
1、學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，求知欲望不高，對(duì)?？浦R(shí)學(xué)習(xí)不夠深入，沒(méi)有完全用理論知識(shí)武裝自己的頭腦，從而導(dǎo)致處理問(wèn)題不夠熟練，給病人解釋不夠全面。
2、以工作忙為理由，當(dāng)病人詢問(wèn)時(shí)，繼續(xù)做自己的事情，怕手頭的事情出錯(cuò)，回答不及時(shí)，不夠耐心。
3、為了早點(diǎn)完成任務(wù)，省略了一些步驟，沒(méi)完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行，或者憑印象做事，造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。
1、刻若學(xué)習(xí)，振奮精神。
努力提高自己的技術(shù)水平，要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為了更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，新技術(shù)，新理論。不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，提高自己護(hù)理工作的能力。
2，強(qiáng)化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識(shí)，想病人之想。
對(duì)于在兒科工作的我，一定要有足夠的責(zé)任心以及耐心，在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過(guò)程中，由于家長(zhǎng)的警長(zhǎng)心理，促使我們?cè)诖┐讨芯o張施加壓力，導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo)致患者與家長(zhǎng)之間的矛盾油然而生。兒科是個(gè)大科室，在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病，患者住院期間出現(xiàn)床位不夠，護(hù)理人員不能及時(shí)護(hù)理人員緊張。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。
在做治療期間，不能及時(shí)的巡視病房，更換吊液不能及時(shí)到位。在種種的'問(wèn)題中。我們希望得到家長(zhǎng)的理解及配合。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要將一系列的問(wèn)題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率，做到以病人為中心，要關(guān)心病人。在做治療期間及時(shí)巡視病房，想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇六
為了加強(qiáng)自身工作質(zhì)量，標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理行為，消除安全隱患，保障患者就醫(yī)平安，醫(yī)院護(hù)理科發(fā)展了嚴(yán)格的自查自糾工作，情況如下：
1、無(wú)菌技術(shù)等操作不夠嚴(yán)格；
2、醫(yī)患溝通有待加強(qiáng)；
3、團(tuán)隊(duì)合作觀念不強(qiáng)；
4、專業(yè)技醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡??；
5、醫(yī)療護(hù)理效勞流程不夠標(biāo)準(zhǔn)；
6、文明禮貌用語(yǔ)有待加強(qiáng)；
7、病房整齊度，舒適度不嚴(yán)格。
1、在醫(yī)療護(hù)理等操作中，應(yīng)當(dāng)將患者的病情、醫(yī)療措施、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)如實(shí)告知患者，及時(shí)解答其咨詢，嚴(yán)禁用刺激性語(yǔ)言或者對(duì)患者的疾病治療和康復(fù)產(chǎn)生不良影響的語(yǔ)言，注意談話方式、方法與技巧。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，內(nèi)部要團(tuán)結(jié)。
4、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)療護(hù)理知識(shí)，進(jìn)步自身專業(yè)技術(shù)程度，進(jìn)步醫(yī)護(hù)質(zhì)量，為患者更好的效勞，同時(shí)加強(qiáng)人文知識(shí)和禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，增強(qiáng)自身的溝通技巧。
5、對(duì)患者要有責(zé)任心、同情心熟記核心醫(yī)護(hù)制度，并在實(shí)際的臨床工作中嚴(yán)格執(zhí)行。
6、并且，我們?cè)诮窈蟮淖o(hù)理工作中應(yīng)做到"十要"。說(shuō)話要注意；交待要清晰；檢查要子細(xì)；記錄要完好；制度要嚴(yán)格；技術(shù)要純熟；操作要標(biāo)準(zhǔn)；搶救藥及時(shí)；內(nèi)部要協(xié)同；責(zé)任心要強(qiáng)。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇七
在我院護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各部位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我科緊緊圍繞“創(chuàng)一流醫(yī)院”的中心開(kāi)展工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、以病人為中心，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
我科在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以病人為中心”，全面提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題，樹(shù)立高度的事業(yè)心和責(zé)任心，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，使我科的各項(xiàng)工作取得較大的發(fā)展?，F(xiàn)將我科各項(xiàng)護(hù)理工作量化表格，具體情況總結(jié)如下：
1、護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度、護(hù)士崗位職責(zé)和護(hù)士長(zhǎng)工作細(xì)則，每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，同時(shí)鼓勵(lì)大家進(jìn)取參加院內(nèi)、科內(nèi)舉辦的多種形式的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持組織全科人員學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度及護(hù)理核心制度，每月組織護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次，在學(xué)習(xí)中大家能認(rèn)真做好筆記，并且堅(jiān)持自學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際，以人為本，以病人為中心，提高服務(wù)質(zhì)量，保障了護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)了醫(yī)院護(hù)理工作的持續(xù)改進(jìn)，提升了全科人員醫(yī)療護(hù)理素質(zhì)，為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系打下了良好的基礎(chǔ)。
2、堅(jiān)持每月對(duì)科室進(jìn)行安全、質(zhì)量教育，并且定期對(duì)各個(gè)班工作人員進(jìn)行考核，每周教育大家例會(huì)制度安全教育主題班會(huì)。
3、堅(jiān)持每月對(duì)工作人員進(jìn)行護(hù)理技術(shù)考核二次，并且實(shí)行獎(jiǎng)罰分明。每月護(hù)理技術(shù)考核一次，全科參加人員均有練習(xí)，參加率100%。護(hù)理部及科內(nèi)每月進(jìn)行不低于2次的理論考試和操作考試，每季度一次的理論考試及技術(shù)操作考試全科人員均取得優(yōu)異的成績(jī)。
4、根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部的要求，每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)、?？浦R(shí)，以提高自身的護(hù)理技術(shù)水平，保障護(hù)理安全，促進(jìn)科室護(hù)理工作更上新臺(tái)階，為醫(yī)院護(hù)理工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5、堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理質(zhì)控領(lǐng)導(dǎo)小組的每日督查、護(hù)士長(zhǎng)夜查房，對(duì)科室出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)講評(píng)，并提出整改措施，以提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，保障了護(hù)理工作的正常開(kāi)展。
6、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核：根據(jù)醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)考核標(biāo)準(zhǔn)的具體要求，護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次。
7、每月對(duì)科室出現(xiàn)的缺點(diǎn)、病情、新問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)與分析，不斷完善提高各層次護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平，時(shí)間、考核內(nèi)容科學(xué)化，做到了有計(jì)劃分工，有落實(shí)，有統(tǒng)計(jì)，有。
8、加強(qiáng)病房管理，定期召開(kāi)病人及家屬會(huì)，征求病人及家屬意見(jiàn)，對(duì)病人提出的要求給予程度的滿足。通過(guò)__年__年的努力，使我科全年護(hù)理工作有了一定成績(jī)，但在工作中仍存在著缺點(diǎn)，如：個(gè)別護(hù)士的工作質(zhì)量不高，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)漏診和誤診，在以后的工作中，我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力改善，把護(hù)理工作做的更好。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇八
近期開(kāi)展的黨員干部廉潔從政學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)取參與，潛心思考，緊緊圍繞黨員干部廉潔自律自查自糾活動(dòng)的重點(diǎn)資料，聯(lián)系思想工作實(shí)際，本著有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度，查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，切實(shí)對(duì)照，逐一查擺。經(jīng)過(guò)自查自糾，盡管沒(méi)有發(fā)現(xiàn)廉潔從政方面有大的問(wèn)題，但卻起到了凈化思想，純潔心靈，進(jìn)一步改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀、服務(wù)理念觀和推動(dòng)工作的作用。
根據(jù)本次主題教育活動(dòng)自查自糾階段的要求，現(xiàn)將本人近年來(lái)的廉政情景自我剖析如下：
1.熱愛(ài)工商工作，但對(duì)工商工作的鉆研不夠。近幾年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)體制的變革及行政管理體制的改革、新“三定”方案的實(shí)施，工商行政管理改革和發(fā)展的進(jìn)程中出現(xiàn)了不少矛盾和問(wèn)題，尤其食品安全、商品質(zhì)量、無(wú)照經(jīng)營(yíng)、安全生產(chǎn)等問(wèn)題尤為突出。這些種種關(guān)系到市場(chǎng)公平交易、群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的實(shí)際問(wèn)題擺在面前，而我平時(shí)工作滿足于一般應(yīng)付，領(lǐng)導(dǎo)怎樣安排就怎樣做，沒(méi)有意識(shí)到這些問(wèn)題的嚴(yán)重性，沒(méi)有做過(guò)細(xì)的思考和探討。
2.有上進(jìn)心，但開(kāi)拓進(jìn)取精神不強(qiáng)。對(duì)工作，我對(duì)自我要求比較高，凡是追求完美。但我沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，安于現(xiàn)狀，但求完成工作任務(wù)，缺乏創(chuàng)新，進(jìn)取精神不強(qiáng)。
3.愛(ài)學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對(duì)性較差。業(yè)余時(shí)間，我無(wú)其他不良嗜好，不打牌，不泡吧，不買碼，閑暇之余主要是看看報(bào)刊雜志和電視，對(duì)影視報(bào)道、娛樂(lè)八卦比較感興趣，忽略了對(duì)時(shí)政新聞、經(jīng)濟(jì)知識(shí)的涉獵，更沒(méi)有針對(duì)工作和實(shí)際存在的問(wèn)題有意識(shí)地開(kāi)展學(xué)習(xí)，異常是對(duì)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理等資料學(xué)得不夠系統(tǒng)、不夠全面，僅僅滿足于蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止，學(xué)習(xí)比較膚淺。
4.忙于事務(wù)性工作多，調(diào)查研究少。每一天的工作時(shí)間我都用足，不是忙這個(gè)，就是忙這個(gè)，辦公室事務(wù)性工作又雜又多，占去了大部分時(shí)間，沒(méi)有潛心研讀幾本書，沒(méi)有經(jīng)常到工商所、執(zhí)法一線挖題材、選重點(diǎn)、作調(diào)研。
5.敢于負(fù)責(zé)，但工作上不夠大膽。我具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，對(duì)分內(nèi)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)擋一面開(kāi)展工作，有事業(yè)心和職責(zé)感?？墒牵诠ぷ魃衔疫€不夠大膽，說(shuō)話辦事謹(jǐn)慎細(xì)心。
綜合分析以上存在的五個(gè)方面的問(wèn)題，我進(jìn)行了深刻的自省和反思，認(rèn)真查找存在這些問(wèn)題的思想根源，歸納起來(lái)，主要有以下四個(gè)方面：
1.對(duì)工商工作的形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足。我熱愛(ài)本職工作，但對(duì)當(dāng)前工商職能轉(zhuǎn)型的新形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作存在問(wèn)題的嚴(yán)峻性，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到作為一名工商干部肩上的重任。當(dāng)前最主要的任務(wù)，是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，正確分析新形勢(shì)，正確看待工商發(fā)展的前景，增強(qiáng)自信心、職責(zé)感和緊迫感。
2.對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的感受不深。有愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，但對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰的危機(jī)感。當(dāng)前，要把“講學(xué)習(xí)”與“干工作”緊密結(jié)合起來(lái)，才能始終走在時(shí)代前列。
3.對(duì)工作中的顧忌研究太多。工作上不大膽，主要是研究到個(gè)人資歷和分工問(wèn)題。今后，要進(jìn)一步虛心學(xué)習(xí)，講究工作的藝術(shù)性和靈活性，又要甩掉包袱，恪盡職守，大膽工作，不怕得罪人。
1.持之以恒，學(xué)以致用，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，制定一套完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)法律法規(guī)、政治理論，用學(xué)到的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，不斷提高自我的理論水平和綜合素質(zhì)。
3.深入實(shí)際，勤于思考，認(rèn)真搞好調(diào)查研究。要選準(zhǔn)課題，潛心研究，多跑路，多思考，多借鑒，多總結(jié)，把理論水平提高到新的高度。
4.謙虛謹(jǐn)慎，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力豐富和完善自我。要虛心向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，進(jìn)取探索，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷豐富自我的人生閱歷，不斷改正缺點(diǎn)和不足，不斷追求新的提高。
總之，我要扎扎實(shí)實(shí)地經(jīng)過(guò)這次廉政主題教育活動(dòng)，牢固樹(shù)立勤政親民、廉政愛(ài)崗、敬業(yè)開(kāi)拓的意識(shí)，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)新的成績(jī)。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇九
按照《中共鹽山縣委辦公室、鹽山縣人民政府辦公室關(guān)于全面建立“三個(gè)公開(kāi)、三個(gè)清單”制度進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的實(shí)施方案》的總體部署，鹽山縣交通運(yùn)輸局緊緊圍繞進(jìn)一步推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)，加快政府職能轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制度監(jiān)管，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境這一主題，牢牢把握交通工作重點(diǎn)，貼近人民群眾需求，體現(xiàn)我縣交通特色，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化制度建設(shè)、豐富三個(gè)公開(kāi)內(nèi)容、創(chuàng)新公開(kāi)形式、完善監(jiān)督機(jī)制，確保我局“三個(gè)公開(kāi)、三個(gè)清單”工作取得顯著成效。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
按照上級(jí)總體要求，為確保工作落到實(shí)處，我局及時(shí)成立了由分管局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各站、科室主要負(fù)責(zé)人為成員的“三個(gè)公開(kāi)、三個(gè)清單”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定了“三個(gè)公開(kāi)、三個(gè)清單”工作要點(diǎn)，明確了工作目標(biāo)和各項(xiàng)工作措施，完善了各項(xiàng)制度。同時(shí)，為切實(shí)提高我局各站、科室工作的透明度，提高工作效率，局先后召開(kāi)黨委會(huì)、局長(zhǎng)辦公會(huì)，研究部署此項(xiàng)工作，要求各有關(guān)部門將工作職責(zé)、辦事依據(jù)、辦事程序和辦事要求全部上墻，并安排專人負(fù)責(zé)“三個(gè)公開(kāi)、三個(gè)清單”工作的日常事務(wù)，每個(gè)季度在局長(zhǎng)辦公會(huì)上進(jìn)行專題匯報(bào)。
一直以來(lái)，我局始終按規(guī)定簡(jiǎn)化行政審批程序，提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，各類行政許可項(xiàng)目已全部按要求進(jìn)行公開(kāi)，極大地方便了人民群眾。同時(shí)，進(jìn)一步完善了各類公開(kāi)目錄和公開(kāi)指南，在市交通網(wǎng)站、縣政務(wù)公開(kāi)網(wǎng)絡(luò)等網(wǎng)絡(luò)媒介上公開(kāi)了服務(wù)承諾、年度工作目標(biāo)和局班子全體成員的分工及辦公電話等，并利用電視臺(tái)、人民廣播電臺(tái)、報(bào)紙等多家新聞媒體向社會(huì)公開(kāi)政務(wù)信息。
及時(shí)向社會(huì)公布全縣交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重點(diǎn)工程資金投入、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)進(jìn)展，全年工作目標(biāo)完成情況，以及為城鄉(xiāng)群眾辦實(shí)事等情況，凡是干部選拔任用都在單位內(nèi)部予以公示。
我們始終本著“依法公開(kāi)、真實(shí)公開(kāi)、注重實(shí)效、方便群眾、有利監(jiān)督”的原則，主要在“搞好宣傳、因時(shí)造勢(shì)、掌握政策、耐心咨詢、樹(shù)立形象、為民服務(wù)”上做文章，取得了較好的效果。一是主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭走上街頭宣傳咨詢。二是截至目前，共舉辦政務(wù)公開(kāi)宣傳活動(dòng)16起，共接待咨詢?nèi)?58人，向群眾散發(fā)宣傳單6000多份，現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)280人次，答復(fù)滿意率100%。三是豐富了公開(kāi)內(nèi)容，創(chuàng)新了公開(kāi)模式，達(dá)到了方便群眾的目的。
我局本著“民有所呼，我有所應(yīng)，民有所求，我有所用”的原則，走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)工廠、走進(jìn)群眾、服務(wù)上門，扎實(shí)開(kāi)展了“服務(wù)企業(yè)百日行動(dòng)”活動(dòng)，深入企業(yè)認(rèn)真宣傳交通法規(guī)和政策，耐心解決人民群眾對(duì)交通工作反映出來(lái)的突出問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入的宣傳和不斷地探索，使交通各項(xiàng)工作都取得了明顯的成效，贏得了社會(huì)各界對(duì)交通工作的理解和支持。
根據(jù)省、市、縣相關(guān)權(quán)力公開(kāi)透明的文件精神，我局認(rèn)真抓好行政權(quán)力運(yùn)行過(guò)程公開(kāi)工作，召開(kāi)專題會(huì)議、明確工作職責(zé)、提出具體要求，組織人員認(rèn)真編寫了行政權(quán)力目錄、行政權(quán)力運(yùn)行流程圖和行政職權(quán)依據(jù)對(duì)照表，并及時(shí)在各個(gè)媒介公開(kāi)，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)護(hù)理人員職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，提高護(hù)理人員素質(zhì)，根據(jù)護(hù)理部的要求，現(xiàn)結(jié)合我科實(shí)際對(duì)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)情況進(jìn)行自查。
1、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明用語(yǔ)教育，并把各種評(píng)比掛鉤。每周一次的護(hù)理人員會(huì)上進(jìn)行交流，對(duì)于工作中有好的方面予以及時(shí)的表?yè)P(yáng)或批評(píng)，并有記錄。
2、繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號(hào)，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，安全意識(shí)，在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上，提高護(hù)患溝通技能，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高，確保護(hù)理工作安全、有效。
3、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生及護(hù)士的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性，從思想上，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。深入挖掘、調(diào)動(dòng)全科護(hù)士的積極性，有效發(fā)揮護(hù)理人員的主觀能動(dòng)性，提高護(hù)理質(zhì)量，使工作更加完善。
4、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，落實(shí)交制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)安全管理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。
5、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
我科室的總體護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，堅(jiān)持“以“服務(wù)、質(zhì)量、信譽(yù)、發(fā)展”的原則，在科室全體護(hù)理人員的努力下，基本完成了各項(xiàng)護(hù)理工作指標(biāo)?，F(xiàn)將我科__年來(lái)的具體護(hù)理工作情況總結(jié)如下：
一、堅(jiān)定信心，明確方向，提高服務(wù)水平：
__年來(lái)我科全體護(hù)理人員堅(jiān)持“以病人為中心”，提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，提高了護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的管理，不斷提高護(hù)理水平，現(xiàn)在科室每位護(hù)士均能做到愛(ài)崗敬業(yè)，工作盡職盡責(zé)，對(duì)患者關(guān)心愛(ài)護(hù)，對(duì)疾病關(guān)心關(guān)懷，較好地完成科室護(hù)理工作任務(wù)。
6)、加強(qiáng)科室人員培訓(xùn)。今年我科護(hù)理人員共計(jì)46名，護(hù)士4名，我們按照院培計(jì)劃及要求及醫(yī)院的培訓(xùn)方案，每月組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)有關(guān)護(hù)理核心制度，以及相關(guān)的法律法規(guī)，使科室護(hù)理人員能夠充分掌握核心制度及各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程。
7)、每月組織科室護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房：每天根據(jù)科室病人的實(shí)際病情，對(duì)護(hù)理人員的工作進(jìn)行評(píng)估，并且對(duì)科室工作提出意見(jiàn)和建議。
8)、加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)教育，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。我科在加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)的同時(shí)，加強(qiáng)科室護(hù)理管理，規(guī)范護(hù)理服務(wù)行為，制定了科室的護(hù)理管理制度。在實(shí)際工作中，護(hù)理工作中嚴(yán)格要求，嚴(yán)把護(hù)理安全關(guān)，防范了各差錯(cuò)事故的發(fā)生。全年無(wú)護(hù)理糾紛發(fā)生。
二、積極開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。
9)組織護(hù)理人員參加護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持每日晨會(huì)提問(wèn)，以提高每位護(hù)士的綜合素質(zhì)，適時(shí)組織業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。
10)鼓勵(lì)每位護(hù)士參加自學(xué)考試，自學(xué)與本科相關(guān)的理論知識(shí)及相關(guān)的知識(shí)。
三、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
11)、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度及操作規(guī)程，杜絕了醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生。
12）、認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理工作，每天堅(jiān)持晨間護(hù)理，巡視病房，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)，及時(shí)與患者溝通。
13）、對(duì)危重患者，護(hù)理部及時(shí)為科室提供有效的護(hù)理治療及護(hù)理措施，及時(shí)為患者進(jìn)行整體的評(píng)估，并為患者制定切實(shí)有效的護(hù)理措施，為患者提供全面、全程、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。
14)、在科室人。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇十一
20xx年是建國(guó)70周年，本人經(jīng)過(guò)這一段學(xué)習(xí)時(shí)間以來(lái)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，經(jīng)過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自我深感在工作方面，存在有缺點(diǎn)和不足。
1.理論學(xué)習(xí)不夠深入，理論素養(yǎng)不夠高。在日常的工作生活中，被動(dòng)學(xué)習(xí)多，主動(dòng)學(xué)習(xí)少，沒(méi)有培養(yǎng)自我的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣；學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)不夠高，學(xué)習(xí)得不夠深入，缺乏系統(tǒng)性。
2.思想解放不夠，創(chuàng)新精神不強(qiáng)。思想保守，求穩(wěn)怕亂，加上組織工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在按部就班的完成上級(jí)任務(wù)的同時(shí)缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和敢為人先的精神。
3.宗旨意識(shí)有所淡化。主要表此刻對(duì)工作檢查和抓落實(shí)的力度不夠；工作總結(jié)深入村情調(diào)查研究的不夠，有時(shí)有畏難情緒；工作中有急躁情緒。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性，增強(qiáng)業(yè)務(wù)本事。進(jìn)一步提高對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，時(shí)刻堅(jiān)持清醒的政治頭腦，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，樹(shù)立正確的政治觀點(diǎn)，要加強(qiáng)對(duì)黨的先進(jìn)性建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義和諧社會(huì)理論等黨的最新理論成果的學(xué)習(xí)。在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí)，注重理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的本事。
2.樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性，對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)要敢想敢為，進(jìn)取研究新情景，解決新問(wèn)題，闖出新路子，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)抓好組織相關(guān)工作，力爭(zhēng)在工作創(chuàng)新方面取得突破。
3.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大抓落實(shí)力度。講操守、重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，堅(jiān)持高尚的精神追求。
總之，我身上存在的問(wèn)題不僅僅是自我總結(jié)的這幾方面，還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在領(lǐng)導(dǎo)們給予中懇的批評(píng)。今后，我愿和大家一齊在開(kāi)拓中前進(jìn)，堅(jiān)持良好精神狀態(tài)，團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，使組織工作躍上一個(gè)新臺(tái)階。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇十二
1、對(duì)教育教學(xué)理論的理解不夠透徹，沒(méi)有上升到較高的層次。
2、教學(xué)的方法不夠高效，不能調(diào)動(dòng)起所有學(xué)生的進(jìn)取性。
3、有時(shí)對(duì)某些問(wèn)題的分析和反思不到位。
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，認(rèn)識(shí)不到位，思想上不夠重視。
2、理論不能聯(lián)系實(shí)際，沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐不可能取得好效果，反之亦然。
3、主動(dòng)意識(shí)不夠，對(duì)問(wèn)題不能精益求精，得過(guò)且過(guò)。
改善的措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，提高理論水平和業(yè)務(wù)本事。
2、提高學(xué)習(xí)的層次，把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在學(xué)思想，學(xué)內(nèi)涵學(xué)方法上，充分結(jié)合美術(shù)教學(xué)的實(shí)際，力戒模仿，進(jìn)取探索適合本校實(shí)際的美術(shù)教學(xué)新路子。
3、提高思想境界，進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象的建設(shè)，努力提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)，并切記:“身正為范，學(xué)高為師”的千古良訓(xùn)。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇十三
近些年來(lái),諸多方面因素導(dǎo)致了醫(yī)療糾紛的發(fā)生,加之醫(yī)學(xué)知識(shí)的普及和患者法律意識(shí)的增強(qiáng),使護(hù)患糾紛有明顯的上升趨勢(shì),它嚴(yán)重影響了護(hù)患雙方的身心健康,干擾了醫(yī)院正常的醫(yī)療秩序,甚至影響著醫(yī)院的聲譽(yù)。因此,必須引起我們的高度重視。筆者僅就護(hù)理工作中的護(hù)患糾紛的產(chǎn)生原因及防范對(duì)策做一淺談。
1發(fā)生護(hù)患糾紛的原因。
1.1護(hù)士工作責(zé)任心不強(qiáng),服務(wù)不到位:少數(shù)護(hù)理人員在平時(shí)的工作中,不能嚴(yán)格要求自己,工作責(zé)任心不強(qiáng)。表現(xiàn)為工作消極,散漫;巡視病房不夠及時(shí),查房不到床旁而在門前觀望;觀察病情不夠仔細(xì);不能主動(dòng)為患者服務(wù),如生活護(hù)理、翻身等讓家屬去做,從而造成病人及其家屬心里不滿意。一旦病情發(fā)生某些變化,病人及其家屬就要追究有關(guān)護(hù)理人員的“責(zé)任”而引發(fā)糾紛的發(fā)生。
1.2未嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的規(guī)章制度,未認(rèn)真執(zhí)行三查七對(duì):個(gè)別護(hù)士不能嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的規(guī)章制度,工作態(tài)度不夠認(rèn)真;不按護(hù)理操作規(guī)程進(jìn)行工作;不嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度;操作不熟練或不當(dāng),出現(xiàn)發(fā)錯(cuò)藥、打錯(cuò)針、吸錯(cuò)氧、抽錯(cuò)血、導(dǎo)尿誤等現(xiàn)象。另外新畢業(yè)護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士對(duì)病房工作不夠熟悉,也是造成護(hù)患糾紛發(fā)生的原因之一。
1.3法律意識(shí)不強(qiáng),誘發(fā)護(hù)患糾紛:有的護(hù)理人員不分場(chǎng)合或當(dāng)著病人及家屬的面談?wù)摬∪说闹委煛⒆o(hù)理方面的問(wèn)題,甚至說(shuō)些不負(fù)責(zé)任的話,一旦病情有變化,病人及家屬就認(rèn)為使醫(yī)生或護(hù)士造成的,從而引發(fā)糾紛的發(fā)生。
1.4與患者及家屬溝通交流不夠:少數(shù)護(hù)理人員有時(shí)因工作繁忙,與病人及家屬交流不夠,對(duì)病人及家屬提出問(wèn)題不耐心解答或不予理睬,甚至態(tài)度生硬,言語(yǔ)尖刻,使護(hù)患之間產(chǎn)生了矛盾和不信任感,轉(zhuǎn)化為對(duì)立狀態(tài),導(dǎo)致了糾紛的發(fā)生。
2積極防范護(hù)患糾紛的措施。
2.1從思想教育入手,改善服務(wù)態(tài)度:加強(qiáng)護(hù)理人員的職業(yè)道德,樹(shù)立全心全意未病人服務(wù)的思想。使全體護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理工作的重要性,進(jìn)一步確立“以病人為中心”的整體護(hù)理觀念。切實(shí)改善服務(wù)態(tài)度,在護(hù)理過(guò)程中,主動(dòng)、熱情、平等的關(guān)心服務(wù)于每一位病人。掌握病人的心理狀態(tài),經(jīng)常與病人交流,對(duì)病人提出的疑問(wèn)給予耐心的解釋,建立良好的護(hù)患關(guān)系,贏得病人的信任、理解和支持。
2.2完善制度,強(qiáng)化質(zhì)量管理:進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行,認(rèn)真落實(shí)“三查七對(duì)”制度,“交接班”制度,做到“三清”即藥名清、床號(hào)清、姓名清、決不憑印象打針發(fā)藥。實(shí)行崗位責(zé)任制,做到上班時(shí)對(duì)危重病人,新入院病人,大手術(shù)病人的病情了如指掌,認(rèn)真執(zhí)行急、危、重病人床頭交接班制度,做到認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍。對(duì)特殊病人要密切觀察,及時(shí)匯報(bào),當(dāng)班時(shí)做好詳細(xì)的護(hù)理記錄。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范,做到及時(shí)、準(zhǔn)確、無(wú)誤、勤觀察、勤詢問(wèn)、勤深入病房。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)督,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),如特殊治療、檢查、用藥、節(jié)假日及夜間值班等。對(duì)新護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士加強(qiáng)培訓(xùn),專人帶教,必須經(jīng)過(guò)考核,才能上崗。
2.3加強(qiáng)護(hù)理安全教育,強(qiáng)化法律意識(shí):進(jìn)行護(hù)理安全教育,是杜絕差錯(cuò)事故,防范糾紛發(fā)生的有效措施。組織護(hù)理人員參加醫(yī)療安全教育的培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)、制度、操作規(guī)程,使之知法、懂法、執(zhí)法,并運(yùn)用到工作實(shí)踐中,形成人人糾違規(guī),天天講安全的良性循環(huán)。定期進(jìn)行案例的分析討論,以提高應(yīng)對(duì)處理能力。
總之,通過(guò)對(duì)以上護(hù)理工作中糾紛發(fā)生原因的分析,以及采取積極的防范措施,會(huì)不斷故飯護(hù)理工作,加強(qiáng)護(hù)理人員的責(zé)任心,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平及社會(huì)適應(yīng)能力,進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量。
3應(yīng)用與結(jié)果。
急診護(hù)士交班報(bào)告單設(shè)計(jì)完成后經(jīng)過(guò)護(hù)理部審定,臨床應(yīng)用1年半,護(hù)士均認(rèn)真按照交班報(bào)告提示的內(nèi)容進(jìn)行書寫,急診護(hù)士應(yīng)用均滿意,未發(fā)現(xiàn)因交接班遺漏而發(fā)生醫(yī)療糾紛及安全隱患。
4討論。
4.1急診交班報(bào)告單項(xiàng)目齊全,簡(jiǎn)明實(shí)用。避免了由于交班護(hù)士在工作繁忙時(shí)遺漏口頭交班內(nèi)容及接班護(hù)士遺忘交班護(hù)士的口頭交班內(nèi)容;同事對(duì)新入科護(hù)士起到督促及引導(dǎo)作用。
4.2急診交班報(bào)告內(nèi)容全面。是對(duì)當(dāng)班工作量及所發(fā)生事件的一個(gè)總結(jié),為科室統(tǒng)計(jì)工作提供了依據(jù)。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇十四
按照護(hù)理部的有關(guān)要求，我局認(rèn)真組織開(kāi)展了“兩個(gè)條例”的學(xué)習(xí)教育，并以“條例”為核心，認(rèn)真落實(shí)，取得了較好的實(shí)效?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、自查情況。
一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《醫(yī)患溝通規(guī)范及十條禁令》，并嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量管理規(guī)范》要求加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)責(zé)任心，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真審核每位患者的住院手續(xù)，做到合理檢查、合理用藥、合理收費(fèi)。
二)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療收費(fèi)管理規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”，嚴(yán)格按照醫(yī)囑開(kāi)具病歷、病程記錄等核心制度執(zhí)行，嚴(yán)防醫(yī)療糾紛。
三)認(rèn)真執(zhí)行臨床科病歷書寫規(guī)范、病情觀察記錄和手術(shù)前后的質(zhì)控檢查，嚴(yán)格執(zhí)行“三查十對(duì)”，做好術(shù)前、術(shù)后的終末質(zhì)控工作，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌手術(shù)切口的操作，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療廢物管理制度，做好交接記錄。
四)嚴(yán)格執(zhí)行“三嚴(yán)”防護(hù)，嚴(yán)格執(zhí)行“手術(shù)分級(jí)護(hù)理”制度，做到合理檢查、合理用藥、合理收費(fèi)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持參加全體醫(yī)師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并學(xué)以用之，不斷充實(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。不懂得問(wèn)題虛心向同事們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
二)加強(qiáng)自我約束，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策。
三)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。
四)積極參與科室的其他工作。嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，從未因故請(qǐng)假或遲到，遲到或早退。
三、存在的問(wèn)題及整改措施。
1、存在的問(wèn)題：
2、理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平還不夠強(qiáng)，還需要多學(xué)習(xí)，以便更好地適應(yīng)工作需要。
3、在工作上，有時(shí)存在畏難情緒，不能積極主動(dòng)完成工作，有時(shí)還有畏難情緒。
4、對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)等學(xué)得不多不少，還不能及時(shí)掌握和運(yùn)用。
以上問(wèn)題，我會(huì)在下一工作中加以改進(jìn)和改進(jìn)，努力做到更好!
四、下一步工作思路及措施。
5.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想道德素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)保政策、法規(guī)，樹(shù)立正確人生觀，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，提高工作質(zhì)量和辦事效率。
6.提高工作質(zhì)量，及時(shí)準(zhǔn)確完成本職工作，進(jìn)一步提高工作效益，積極為群眾做好事。
7.認(rèn)真完成好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，以高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，獲得各領(lǐng)導(dǎo)的信任。
8.進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，努力學(xué)習(xí)醫(yī)保相關(guān)知識(shí)。
9.在工作中，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)對(duì)全體醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化三基三嚴(yán)訓(xùn)練，加強(qiáng)業(yè)務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、心得體會(huì)等知識(shí)的學(xué)習(xí)。
10.加強(qiáng)與其他部門的工作，積極配合和支持其他部門做好工作，真正做到各項(xiàng)工作的順利完成。
總結(jié)這一段時(shí)間來(lái)的工作，自己的工作仍存在很多問(wèn)題和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理和經(jīng)驗(yàn)。
11.自己的業(yè)務(wù)水平和管理經(jīng)驗(yàn)還很欠缺，需要不斷的學(xué)習(xí)和積累。
12.自己的工作還是不夠細(xì)致，有很多地方需要提高，需要加強(qiáng)和向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。
五、下一步工作措施及工作計(jì)劃。
13.嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)指示精神和工作要求，確保完成自己的本職工作，進(jìn)一步提高自己的工作能力。
14.嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)保政策、法規(guī)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，加大業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取在明年的工作中，逐步轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查與核查以及醫(yī)保辦事員的崗位。
總結(jié)這一段時(shí)間來(lái)的工作，自己的工作仍存在很多問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：
15、工作不是很扎實(shí)，個(gè)別業(yè)務(wù)還不是很熟練，需要不斷的學(xué)習(xí)和積累。
六、下一步的工作計(jì)劃。
16、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，努力學(xué)習(xí)醫(yī)保相關(guān)知識(shí)。
17、在醫(yī)療質(zhì)量方面下真功夫，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇一
____區(qū)環(huán)境保護(hù)局：
我公司依據(jù)貴陽(yáng)市環(huán)保局和公司的實(shí)際情況，公司對(duì)照文件要求檢查的主要內(nèi)容進(jìn)行自查，進(jìn)一步深入開(kāi)展環(huán)境隱患排查與治理，及時(shí)消除環(huán)境安全隱患，全面提高環(huán)境管理水平，確保了我公司安全穩(wěn)定長(zhǎng)周期運(yùn)行，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)環(huán)境隱患排查治理，深入開(kāi)展“環(huán)境安全百日大檢查”全面消除環(huán)境安全隱患
公司結(jié)合環(huán)境安全百日大檢查工作內(nèi)容，各車間采取自查自糾的方式，積極開(kāi)展環(huán)境安全隱患排查活動(dòng)，做到邊檢查邊整改，全面徹底，不走過(guò)場(chǎng)，不留死角，并將自查自糾隱患上報(bào)至安環(huán)科進(jìn)行備案。公司技安部六月二十二日對(duì)環(huán)境安全百日大檢查工作情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，并及時(shí)下發(fā)整改通知書，各車間已及時(shí)整改完成。公司技安部于七月十一日進(jìn)行了檢查，檢查出的問(wèn)題已全部整改完成。
二、依據(jù)公司實(shí)際情況全面開(kāi)展化學(xué)品環(huán)境管理和危廢專項(xiàng)檢查。
結(jié)合公司實(shí)際生產(chǎn)情況，我們對(duì)公司化學(xué)品、危險(xiǎn)廢物環(huán)境管理的實(shí)際情況，我公司認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，對(duì)照文件要求檢查的主要內(nèi)容進(jìn)行自查自糾，完善危險(xiǎn)管理臺(tái)帳，對(duì)危廢儲(chǔ)存庫(kù)房進(jìn)行改造，增加了危廢標(biāo)識(shí)牌，并對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了整改，及時(shí)消除隱患，確保公司環(huán)境安全。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇二
1、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入，只是每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候才看看書，查查資料，了解某個(gè)疾病的知識(shí)，但往往不夠深入，自己沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆的不深、學(xué)的不夠。有時(shí)面對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題，處理不熟練，不能用最準(zhǔn)確的方法來(lái)處理，解釋不到位，讓病人產(chǎn)生誤解。
2、醫(yī)患溝通技巧不足，服務(wù)態(tài)度不夠熱情，“微笑服務(wù)”意識(shí)淡漠。有時(shí)回答病人的問(wèn)題不是很耐心，陪病人做檢查不積極，讓病人覺(jué)得護(hù)理人員很冷漠，自己受到了冷落。
3、有時(shí)會(huì)帶著個(gè)人情緒上班，導(dǎo)致工作不夠細(xì)心，出現(xiàn)差錯(cuò)，或者把情緒發(fā)泄在同事身上，讓護(hù)理人員的形象受損，影響同事之間和諧相處。
1、對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠全面、不夠深入，學(xué)習(xí)熱情不高，對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)存在偏差，總認(rèn)為護(hù)理工作要的就是實(shí)踐能力，理論知識(shí)的高低對(duì)自身的技術(shù)水平起不到多大作用，忽略了理論的重要性，從而導(dǎo)致處理問(wèn)題不夠熟練，給病人解釋不夠全面，遇到事情處理不恰當(dāng)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，不會(huì)正確管理自己的情緒，對(duì)如何區(qū)分工作和生活的認(rèn)識(shí)不夠深入，往往將生活中的情緒帶入工作，從而影響到工作的正常開(kāi)展。
3、生活閱歷較淺，平時(shí)就是兩點(diǎn)一線，工作中總認(rèn)為只要把手里的活干好就行，少說(shuō)話多做事，少說(shuō)少錯(cuò)、不說(shuō)不錯(cuò)，于是忽略了與身邊人的交流，從而導(dǎo)致自身的不善言辭，缺乏與人溝通的技巧。
1、克服自身浮躁情緒，靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的需要，認(rèn)清即使有再過(guò)硬的技術(shù)，沒(méi)有理論做根基，開(kāi)展工作仍會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣磕磕碰碰。只有以強(qiáng)大的理論功底為基礎(chǔ)，學(xué)以致用，才能更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的痛苦。
2、要認(rèn)識(shí)到技術(shù)水平是在實(shí)踐過(guò)程中一點(diǎn)一滴積累的，充分利用一切機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自己的技術(shù)水平，提高護(hù)理工作的能力。牢記“三人行，必有我?guī)煛?，遇有?wèn)題、難點(diǎn)多虛心向身邊的老師、同事請(qǐng)教。
3、擺正心態(tài)，在工作中不斷磨礪自己的耐性，提升為病人服務(wù)的意識(shí)，始終堅(jiān)持“一切以病人為中心”，對(duì)待病人就像對(duì)待自己的親人一樣，想病人之所想、急病人之所急、解病人之所難，耐心回答病人的.問(wèn)題，熱忱為病人服務(wù)。不讓病人在我這受冷落，不讓形象因我受損。
4、生活中摒棄不良的生活習(xí)慣，多讀書、讀好書，提升自己的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德情操。學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心、幫助身邊的同事，他們不單單是工作上的伙伴，也是生活里的朋友，建立良好的人際關(guān)系。
以上就是我的自查自糾，如有不妥之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇三
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身實(shí)際工作，深入仔細(xì)的查找存在的問(wèn)題，剖析問(wèn)題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化工作效果，提高工作效率。
一、存在問(wèn)題原因分析。
1是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，求知欲望不高，對(duì)專科知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入，沒(méi)有完全用理論知識(shí)武裝自己的頭腦，從而導(dǎo)致處理問(wèn)題不夠熟練，給病人解釋不夠全面。
2是以工作忙為理由，當(dāng)病人詢問(wèn)時(shí)，繼續(xù)做自己的事情，怕手頭的事情出錯(cuò)，回答不及時(shí)，不夠耐心。
3是為了早點(diǎn)完成任務(wù)，省略了一些步驟，沒(méi)完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行，或者憑印象做事，造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。
二、整改措施。
1、刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，努力提高自己的技術(shù)水平，要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為了更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，新技術(shù)，新理論。不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，提高自己護(hù)理工作的能力。
2，強(qiáng)化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識(shí)，想病人之想對(duì)于在兒科工作的我，一定要有足夠的責(zé)任心以及耐心，在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過(guò)程中，由于家長(zhǎng)的警長(zhǎng)心理，促使我們?cè)诖┐讨芯o張施加壓力，導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo)致患者與家長(zhǎng)之間的矛盾油然而生。
兒科是個(gè)大科室，在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病，患者住院期間出現(xiàn)床位不夠，護(hù)理人員不能及時(shí)護(hù)理人員緊張。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。
在做治療期間，不能及時(shí)的巡視病房，更換吊液不能及時(shí)到位。在種種的問(wèn)題中。我們希望得到家長(zhǎng)的理解及配合。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要將一系列的問(wèn)題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率，做到以病人為中心，要關(guān)心病人。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇四
總結(jié)。
報(bào)告范文3篇。
自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門在一定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問(wèn)題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。下面就讓豆花問(wèn)答網(wǎng)小編帶你去看看護(hù)士個(gè)人自查自糾工作總結(jié)報(bào)告范文，希望能幫助到大家!
一、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)狀況。
1、工作量：急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù)例。護(hù)理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。
2、工作達(dá)標(biāo)狀況：急救物品完好率達(dá)。無(wú)菌物品合格率。病歷書寫合格率。護(hù)理綜合滿意度。
二、加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí)，帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1、強(qiáng)化服務(wù)理念。
全科護(hù)士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動(dòng)，不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語(yǔ)及操作過(guò)程中的交流用語(yǔ)，并使用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問(wèn)題進(jìn)行領(lǐng)悟和討論，培養(yǎng)護(hù)理人員對(duì)糾紛苗頭的預(yù)見(jiàn)性，有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧，共同構(gòu)建護(hù)患之間互堅(jiān)信任感，全年實(shí)現(xiàn)0投訴，綜合滿意度達(dá)99.1%。
2、以人為本，充分滿足病人的就診需求。
不斷改善輸液大廳的環(huán)境，安裝電視等設(shè)施，帶給紙巾、水杯、無(wú)陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程，及時(shí)進(jìn)行分診，對(duì)急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施，減少候診取藥的時(shí)刻。并透過(guò)環(huán)境的衛(wèi)生督促、護(hù)理巡視及健康宣教等工作來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無(wú)人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食、及時(shí)了解其狀況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站，今年救助此類病人達(dá)人，透過(guò)身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對(duì)患者的意見(jiàn)及在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論整改，不斷提高服務(wù)形象。
三、
科學(xué)化、制度化的護(hù)理管理，重點(diǎn)監(jiān)督制度落實(shí)狀況。
1、透過(guò)分組區(qū)域管理，進(jìn)行分組連續(xù)性排班，減少交接班次數(shù)，有效利用人力資源，透過(guò)高年資護(hù)士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控，減輕年輕護(hù)士的工作壓力和減少護(hù)理隱患，保證各班的護(hù)理質(zhì)量。
2、對(duì)質(zhì)控員進(jìn)行明確分工，專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，及時(shí)反饋并討論修訂，保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量。切實(shí)履行績(jī)效考評(píng)制度，如實(shí)反饋人員層級(jí)潛質(zhì)，使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位。
3、透過(guò)一年時(shí)刻調(diào)整，護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理，根據(jù)急診區(qū)域劃分，基本上按個(gè)人工作潛質(zhì)定崗，基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級(jí)管理，到達(dá)人員的合理分配使用。
4、暢通急診綠色通道，提高了搶救成功率。對(duì)于各種急、危、重癥病人就診時(shí)，合理利用綠色通道的措施，為搶救贏得了寶貴時(shí)刻。
5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
6、制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng)，新入科人員工作注意要點(diǎn)等，系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。
四、急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育。
1、全年科室組織業(yè)務(wù)領(lǐng)悟次，病歷討論次，操作培訓(xùn)項(xiàng)。
2、第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn)，操作考核人人過(guò)關(guān)，全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。
3、全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品知識(shí)，全部合格，達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作，全部達(dá)標(biāo)。成績(jī)良好。
4、基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃，安排了護(hù)士到icu進(jìn)修領(lǐng)悟危重病人護(hù)理，安排年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù)，提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期領(lǐng)悟，并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。
5、每季度進(jìn)行三人、兩人配合搶救演練，透過(guò)演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變潛質(zhì)，反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。
6、根據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn)，培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的`使用潛質(zhì)，要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例討論及護(hù)理查房。效果良好。
7、制定急診崗位培訓(xùn)小本子，組織人員對(duì)科室人員層級(jí)潛質(zhì)評(píng)定，指定輔導(dǎo)老師，實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例，透過(guò)案例分析培養(yǎng)護(hù)士評(píng)判性思維，提高護(hù)理人員素質(zhì)，保證護(hù)理質(zhì)量。
五、護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教。
學(xué)生帶教工作進(jìn)一步規(guī)范，小講課、操作示范、
教學(xué)。
查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實(shí)施，取得了較好效果，尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的一致好評(píng)。
六、配合醫(yī)療開(kāi)展?？瓢l(fā)展。
調(diào)整原辦公室建簡(jiǎn)易監(jiān)護(hù)病房，留觀病人逐漸增多，護(hù)理方面加強(qiáng)落實(shí)留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等，同時(shí)安排人員到icu進(jìn)修危重病人護(hù)理，腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護(hù)理。
____年護(hù)理工作方面雖然取得了必須的成績(jī)，但也存在不足之處，未能順利完成護(hù)理研究課題，個(gè)別人員在培訓(xùn)中存在消極、被動(dòng)的態(tài)度。在為患者服務(wù)過(guò)程中，個(gè)別人員語(yǔ)氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿情緒等。
新的一年咱們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn)，醫(yī)療市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，流動(dòng)人口減少等，咱們將不斷發(fā)奮，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè)，提高護(hù)理人員綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)護(hù)士，提高服務(wù)質(zhì)量，完成新一年的工作計(jì)劃。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
人們常說(shuō)：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士，作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
自開(kāi)展治理庸懶散奢活動(dòng)以來(lái)，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神，并結(jié)合自身工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找存在的問(wèn)題，剖析存在問(wèn)題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查整改情況報(bào)告如下：
本人在日常工作中注意保持個(gè)人形象端莊、大方、整潔;熱情服務(wù)，禮貌待人，解答問(wèn)題時(shí)熱心、耐心、細(xì)心，不推諉扯皮。堅(jiān)持按章工作，正確及時(shí)為來(lái)就醫(yī)的干部、群眾提供醫(yī)療和護(hù)理。
在處理日常工作之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí)，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽，努力提高自己的護(hù)理水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的。責(zé)任意識(shí);積極參加社區(qū)的護(hù)理培訓(xùn)課程，努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
另外平時(shí)自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無(wú)則加勉;要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。虛心向其他同事請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題，對(duì)于別人的批評(píng)和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹(shù)立大局意識(shí)和集體意識(shí)，一切以社區(qū)中心大局為重，服從中心和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好護(hù)理工作?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成具有開(kāi)拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。
我將進(jìn)一步認(rèn)真了解此次活動(dòng)的重大意義和總體要求，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，繼續(xù)深入剖析自己存在的問(wèn)題，積極整改，努力提高。進(jìn)一步按照辦事效率高、文明服務(wù)優(yōu)、業(yè)務(wù)水平精、廉潔自律好、工作紀(jì)律強(qiáng)的工作目標(biāo)要求，認(rèn)真落實(shí)辦結(jié)工作制度，優(yōu)質(zhì)高效地為前來(lái)就醫(yī)，護(hù)理的群眾提供各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理業(yè)務(wù)!
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：”你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的”白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
為了加強(qiáng)自身工作質(zhì)量，規(guī)范護(hù)理行為，消除安全隱患，保障患者就醫(yī)安全，醫(yī)院護(hù)理科進(jìn)行了嚴(yán)格的自查自糾工作，情況如下：
存在的問(wèn)題如下：
1、無(wú)菌技術(shù)等操作不夠嚴(yán)格;2、醫(yī)患溝通有待加強(qiáng);3、團(tuán)隊(duì)合作觀念不強(qiáng);4、專業(yè)技醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄;5、醫(yī)療護(hù)理服務(wù)流程不夠規(guī)范;6、文明禮貌用語(yǔ)有待加強(qiáng);7、病房整齊度，舒服度不嚴(yán)格。
針對(duì)上述幾點(diǎn)我們應(yīng)做到：
1、在醫(yī)療護(hù)理等操作中，應(yīng)當(dāng)將患者的病情、醫(yī)療措施、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)如實(shí)告知患者，及時(shí)解答其咨詢，嚴(yán)禁用刺激性語(yǔ)言或?qū)颊叩募膊≈委熀涂祻?fù)產(chǎn)生不良影響的語(yǔ)言，注意談話方式、方法與技巧。
4、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)療護(hù)理知識(shí)，提高自身專業(yè)技術(shù)水平，提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量，為患者更好的服務(wù)，同時(shí)加強(qiáng)人文知識(shí)和禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，增強(qiáng)自身的溝通技巧。
5、對(duì)患者要有責(zé)任心、同情心熟記核心醫(yī)護(hù)制度，并在實(shí)際的臨床工作中嚴(yán)格執(zhí)行。
6、并且，我們?cè)诮窈蟮淖o(hù)理工作中應(yīng)做到’十要”。
說(shuō)話要注意;交待要清楚;檢查要仔細(xì);記錄要完整;制度要嚴(yán)格;技術(shù)要熟練;操作要規(guī)范;搶救藥及時(shí);內(nèi)部要協(xié)同;責(zé)任心要強(qiáng)。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身實(shí)際工作，深入仔細(xì)的查找存在的問(wèn)題，剖析問(wèn)題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化工作效果，提高工作效率。
一、存在問(wèn)題原因分析。
1是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，求知欲望不高，對(duì)?？浦R(shí)學(xué)習(xí)不夠深入，沒(méi)有完全用理論知識(shí)武裝自己的頭腦，從而導(dǎo)致處理問(wèn)題不夠熟練，給病人解釋不夠全面。
2是以工作忙為理由，當(dāng)病人詢問(wèn)時(shí)，繼續(xù)做自己的事情，怕手頭的事情出錯(cuò)，回答不及時(shí)，不夠耐心。
3是為了早點(diǎn)完成任務(wù)，省略了一些步驟，沒(méi)完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行，或者憑印象做事，造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。
二、整改措施。
1、刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，努力提高自己的技術(shù)水平，要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為了更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，新技術(shù)，新理論。不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，提高自己護(hù)理工作的能力。
2，強(qiáng)化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識(shí)，想病人之想對(duì)于在兒科工作的我，一定要有足夠的責(zé)任心以及耐心，在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過(guò)程中，由于家長(zhǎng)的警長(zhǎng)心理，促使我們?cè)诖┐讨芯o張施加壓力，導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo)致患者與家長(zhǎng)之間的矛盾油然而生。
兒科是個(gè)大科室，在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病，患者住院期間出現(xiàn)床位不夠，護(hù)理人員不能及時(shí)護(hù)理人員緊張。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。
在做治療期間，不能及時(shí)的巡視病房，更換吊液不能及時(shí)到位。在種種的問(wèn)題中。我們希望得到家長(zhǎng)的理解及配合。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要將一系列的問(wèn)題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率，做到以病人為中心，要關(guān)心病人。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇五
，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化工作效果，提高工作效率。
1、學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，求知欲望不高，對(duì)?？浦R(shí)學(xué)習(xí)不夠深入，沒(méi)有完全用理論知識(shí)武裝自己的頭腦，從而導(dǎo)致處理問(wèn)題不夠熟練，給病人解釋不夠全面。
2、以工作忙為理由，當(dāng)病人詢問(wèn)時(shí)，繼續(xù)做自己的事情，怕手頭的事情出錯(cuò)，回答不及時(shí)，不夠耐心。
3、為了早點(diǎn)完成任務(wù)，省略了一些步驟，沒(méi)完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行，或者憑印象做事，造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。
1、刻若學(xué)習(xí)，振奮精神。
努力提高自己的技術(shù)水平，要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為了更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，新技術(shù)，新理論。不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，提高自己護(hù)理工作的能力。
2，強(qiáng)化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識(shí)，想病人之想。
對(duì)于在兒科工作的我，一定要有足夠的責(zé)任心以及耐心，在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過(guò)程中，由于家長(zhǎng)的警長(zhǎng)心理，促使我們?cè)诖┐讨芯o張施加壓力，導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo)致患者與家長(zhǎng)之間的矛盾油然而生。兒科是個(gè)大科室，在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病，患者住院期間出現(xiàn)床位不夠，護(hù)理人員不能及時(shí)護(hù)理人員緊張。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。
在做治療期間，不能及時(shí)的巡視病房，更換吊液不能及時(shí)到位。在種種的'問(wèn)題中。我們希望得到家長(zhǎng)的理解及配合。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要將一系列的問(wèn)題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率，做到以病人為中心，要關(guān)心病人。在做治療期間及時(shí)巡視病房，想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇六
為了加強(qiáng)自身工作質(zhì)量，標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理行為，消除安全隱患，保障患者就醫(yī)平安，醫(yī)院護(hù)理科發(fā)展了嚴(yán)格的自查自糾工作，情況如下：
1、無(wú)菌技術(shù)等操作不夠嚴(yán)格；
2、醫(yī)患溝通有待加強(qiáng)；
3、團(tuán)隊(duì)合作觀念不強(qiáng)；
4、專業(yè)技醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡??；
5、醫(yī)療護(hù)理效勞流程不夠標(biāo)準(zhǔn)；
6、文明禮貌用語(yǔ)有待加強(qiáng)；
7、病房整齊度，舒適度不嚴(yán)格。
1、在醫(yī)療護(hù)理等操作中，應(yīng)當(dāng)將患者的病情、醫(yī)療措施、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)如實(shí)告知患者，及時(shí)解答其咨詢，嚴(yán)禁用刺激性語(yǔ)言或者對(duì)患者的疾病治療和康復(fù)產(chǎn)生不良影響的語(yǔ)言，注意談話方式、方法與技巧。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，內(nèi)部要團(tuán)結(jié)。
4、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)療護(hù)理知識(shí)，進(jìn)步自身專業(yè)技術(shù)程度，進(jìn)步醫(yī)護(hù)質(zhì)量，為患者更好的效勞，同時(shí)加強(qiáng)人文知識(shí)和禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，增強(qiáng)自身的溝通技巧。
5、對(duì)患者要有責(zé)任心、同情心熟記核心醫(yī)護(hù)制度，并在實(shí)際的臨床工作中嚴(yán)格執(zhí)行。
6、并且，我們?cè)诮窈蟮淖o(hù)理工作中應(yīng)做到"十要"。說(shuō)話要注意；交待要清晰；檢查要子細(xì)；記錄要完好；制度要嚴(yán)格；技術(shù)要純熟；操作要標(biāo)準(zhǔn)；搶救藥及時(shí)；內(nèi)部要協(xié)同；責(zé)任心要強(qiáng)。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇七
在我院護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各部位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我科緊緊圍繞“創(chuàng)一流醫(yī)院”的中心開(kāi)展工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、以病人為中心，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
我科在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以病人為中心”，全面提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題，樹(shù)立高度的事業(yè)心和責(zé)任心，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，使我科的各項(xiàng)工作取得較大的發(fā)展?，F(xiàn)將我科各項(xiàng)護(hù)理工作量化表格，具體情況總結(jié)如下：
1、護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度、護(hù)士崗位職責(zé)和護(hù)士長(zhǎng)工作細(xì)則，每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，同時(shí)鼓勵(lì)大家進(jìn)取參加院內(nèi)、科內(nèi)舉辦的多種形式的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持組織全科人員學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度及護(hù)理核心制度，每月組織護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次，在學(xué)習(xí)中大家能認(rèn)真做好筆記，并且堅(jiān)持自學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際，以人為本，以病人為中心，提高服務(wù)質(zhì)量，保障了護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)了醫(yī)院護(hù)理工作的持續(xù)改進(jìn)，提升了全科人員醫(yī)療護(hù)理素質(zhì)，為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系打下了良好的基礎(chǔ)。
2、堅(jiān)持每月對(duì)科室進(jìn)行安全、質(zhì)量教育，并且定期對(duì)各個(gè)班工作人員進(jìn)行考核，每周教育大家例會(huì)制度安全教育主題班會(huì)。
3、堅(jiān)持每月對(duì)工作人員進(jìn)行護(hù)理技術(shù)考核二次，并且實(shí)行獎(jiǎng)罰分明。每月護(hù)理技術(shù)考核一次，全科參加人員均有練習(xí)，參加率100%。護(hù)理部及科內(nèi)每月進(jìn)行不低于2次的理論考試和操作考試，每季度一次的理論考試及技術(shù)操作考試全科人員均取得優(yōu)異的成績(jī)。
4、根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部的要求，每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)、?？浦R(shí)，以提高自身的護(hù)理技術(shù)水平，保障護(hù)理安全，促進(jìn)科室護(hù)理工作更上新臺(tái)階，為醫(yī)院護(hù)理工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5、堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理質(zhì)控領(lǐng)導(dǎo)小組的每日督查、護(hù)士長(zhǎng)夜查房，對(duì)科室出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)講評(píng)，并提出整改措施，以提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，保障了護(hù)理工作的正常開(kāi)展。
6、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核：根據(jù)醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)考核標(biāo)準(zhǔn)的具體要求，護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次。
7、每月對(duì)科室出現(xiàn)的缺點(diǎn)、病情、新問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)與分析，不斷完善提高各層次護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平，時(shí)間、考核內(nèi)容科學(xué)化，做到了有計(jì)劃分工，有落實(shí)，有統(tǒng)計(jì)，有。
8、加強(qiáng)病房管理，定期召開(kāi)病人及家屬會(huì)，征求病人及家屬意見(jiàn)，對(duì)病人提出的要求給予程度的滿足。通過(guò)__年__年的努力，使我科全年護(hù)理工作有了一定成績(jī)，但在工作中仍存在著缺點(diǎn)，如：個(gè)別護(hù)士的工作質(zhì)量不高，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)漏診和誤診，在以后的工作中，我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力改善，把護(hù)理工作做的更好。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇八
近期開(kāi)展的黨員干部廉潔從政學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)取參與，潛心思考，緊緊圍繞黨員干部廉潔自律自查自糾活動(dòng)的重點(diǎn)資料，聯(lián)系思想工作實(shí)際，本著有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度，查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，切實(shí)對(duì)照，逐一查擺。經(jīng)過(guò)自查自糾，盡管沒(méi)有發(fā)現(xiàn)廉潔從政方面有大的問(wèn)題，但卻起到了凈化思想，純潔心靈，進(jìn)一步改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀、服務(wù)理念觀和推動(dòng)工作的作用。
根據(jù)本次主題教育活動(dòng)自查自糾階段的要求，現(xiàn)將本人近年來(lái)的廉政情景自我剖析如下：
1.熱愛(ài)工商工作，但對(duì)工商工作的鉆研不夠。近幾年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)體制的變革及行政管理體制的改革、新“三定”方案的實(shí)施，工商行政管理改革和發(fā)展的進(jìn)程中出現(xiàn)了不少矛盾和問(wèn)題，尤其食品安全、商品質(zhì)量、無(wú)照經(jīng)營(yíng)、安全生產(chǎn)等問(wèn)題尤為突出。這些種種關(guān)系到市場(chǎng)公平交易、群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的實(shí)際問(wèn)題擺在面前，而我平時(shí)工作滿足于一般應(yīng)付，領(lǐng)導(dǎo)怎樣安排就怎樣做，沒(méi)有意識(shí)到這些問(wèn)題的嚴(yán)重性，沒(méi)有做過(guò)細(xì)的思考和探討。
2.有上進(jìn)心，但開(kāi)拓進(jìn)取精神不強(qiáng)。對(duì)工作，我對(duì)自我要求比較高，凡是追求完美。但我沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，安于現(xiàn)狀，但求完成工作任務(wù)，缺乏創(chuàng)新，進(jìn)取精神不強(qiáng)。
3.愛(ài)學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對(duì)性較差。業(yè)余時(shí)間，我無(wú)其他不良嗜好，不打牌，不泡吧，不買碼，閑暇之余主要是看看報(bào)刊雜志和電視，對(duì)影視報(bào)道、娛樂(lè)八卦比較感興趣，忽略了對(duì)時(shí)政新聞、經(jīng)濟(jì)知識(shí)的涉獵，更沒(méi)有針對(duì)工作和實(shí)際存在的問(wèn)題有意識(shí)地開(kāi)展學(xué)習(xí)，異常是對(duì)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理等資料學(xué)得不夠系統(tǒng)、不夠全面，僅僅滿足于蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止，學(xué)習(xí)比較膚淺。
4.忙于事務(wù)性工作多，調(diào)查研究少。每一天的工作時(shí)間我都用足，不是忙這個(gè)，就是忙這個(gè)，辦公室事務(wù)性工作又雜又多，占去了大部分時(shí)間，沒(méi)有潛心研讀幾本書，沒(méi)有經(jīng)常到工商所、執(zhí)法一線挖題材、選重點(diǎn)、作調(diào)研。
5.敢于負(fù)責(zé)，但工作上不夠大膽。我具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，對(duì)分內(nèi)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)擋一面開(kāi)展工作，有事業(yè)心和職責(zé)感?？墒牵诠ぷ魃衔疫€不夠大膽，說(shuō)話辦事謹(jǐn)慎細(xì)心。
綜合分析以上存在的五個(gè)方面的問(wèn)題，我進(jìn)行了深刻的自省和反思，認(rèn)真查找存在這些問(wèn)題的思想根源，歸納起來(lái)，主要有以下四個(gè)方面：
1.對(duì)工商工作的形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足。我熱愛(ài)本職工作，但對(duì)當(dāng)前工商職能轉(zhuǎn)型的新形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作存在問(wèn)題的嚴(yán)峻性，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到作為一名工商干部肩上的重任。當(dāng)前最主要的任務(wù)，是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，正確分析新形勢(shì)，正確看待工商發(fā)展的前景，增強(qiáng)自信心、職責(zé)感和緊迫感。
2.對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的感受不深。有愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，但對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰的危機(jī)感。當(dāng)前，要把“講學(xué)習(xí)”與“干工作”緊密結(jié)合起來(lái)，才能始終走在時(shí)代前列。
3.對(duì)工作中的顧忌研究太多。工作上不大膽，主要是研究到個(gè)人資歷和分工問(wèn)題。今后，要進(jìn)一步虛心學(xué)習(xí)，講究工作的藝術(shù)性和靈活性，又要甩掉包袱，恪盡職守，大膽工作，不怕得罪人。
1.持之以恒，學(xué)以致用，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，制定一套完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)法律法規(guī)、政治理論，用學(xué)到的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，不斷提高自我的理論水平和綜合素質(zhì)。
3.深入實(shí)際，勤于思考，認(rèn)真搞好調(diào)查研究。要選準(zhǔn)課題，潛心研究，多跑路，多思考，多借鑒，多總結(jié)，把理論水平提高到新的高度。
4.謙虛謹(jǐn)慎，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力豐富和完善自我。要虛心向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，進(jìn)取探索，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷豐富自我的人生閱歷，不斷改正缺點(diǎn)和不足，不斷追求新的提高。
總之，我要扎扎實(shí)實(shí)地經(jīng)過(guò)這次廉政主題教育活動(dòng)，牢固樹(shù)立勤政親民、廉政愛(ài)崗、敬業(yè)開(kāi)拓的意識(shí)，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)新的成績(jī)。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇九
按照《中共鹽山縣委辦公室、鹽山縣人民政府辦公室關(guān)于全面建立“三個(gè)公開(kāi)、三個(gè)清單”制度進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的實(shí)施方案》的總體部署，鹽山縣交通運(yùn)輸局緊緊圍繞進(jìn)一步推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)，加快政府職能轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制度監(jiān)管，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境這一主題，牢牢把握交通工作重點(diǎn)，貼近人民群眾需求，體現(xiàn)我縣交通特色，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化制度建設(shè)、豐富三個(gè)公開(kāi)內(nèi)容、創(chuàng)新公開(kāi)形式、完善監(jiān)督機(jī)制，確保我局“三個(gè)公開(kāi)、三個(gè)清單”工作取得顯著成效。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
按照上級(jí)總體要求，為確保工作落到實(shí)處，我局及時(shí)成立了由分管局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各站、科室主要負(fù)責(zé)人為成員的“三個(gè)公開(kāi)、三個(gè)清單”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定了“三個(gè)公開(kāi)、三個(gè)清單”工作要點(diǎn)，明確了工作目標(biāo)和各項(xiàng)工作措施，完善了各項(xiàng)制度。同時(shí)，為切實(shí)提高我局各站、科室工作的透明度，提高工作效率，局先后召開(kāi)黨委會(huì)、局長(zhǎng)辦公會(huì)，研究部署此項(xiàng)工作，要求各有關(guān)部門將工作職責(zé)、辦事依據(jù)、辦事程序和辦事要求全部上墻，并安排專人負(fù)責(zé)“三個(gè)公開(kāi)、三個(gè)清單”工作的日常事務(wù)，每個(gè)季度在局長(zhǎng)辦公會(huì)上進(jìn)行專題匯報(bào)。
一直以來(lái)，我局始終按規(guī)定簡(jiǎn)化行政審批程序，提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，各類行政許可項(xiàng)目已全部按要求進(jìn)行公開(kāi)，極大地方便了人民群眾。同時(shí)，進(jìn)一步完善了各類公開(kāi)目錄和公開(kāi)指南，在市交通網(wǎng)站、縣政務(wù)公開(kāi)網(wǎng)絡(luò)等網(wǎng)絡(luò)媒介上公開(kāi)了服務(wù)承諾、年度工作目標(biāo)和局班子全體成員的分工及辦公電話等，并利用電視臺(tái)、人民廣播電臺(tái)、報(bào)紙等多家新聞媒體向社會(huì)公開(kāi)政務(wù)信息。
及時(shí)向社會(huì)公布全縣交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重點(diǎn)工程資金投入、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)進(jìn)展，全年工作目標(biāo)完成情況，以及為城鄉(xiāng)群眾辦實(shí)事等情況，凡是干部選拔任用都在單位內(nèi)部予以公示。
我們始終本著“依法公開(kāi)、真實(shí)公開(kāi)、注重實(shí)效、方便群眾、有利監(jiān)督”的原則，主要在“搞好宣傳、因時(shí)造勢(shì)、掌握政策、耐心咨詢、樹(shù)立形象、為民服務(wù)”上做文章，取得了較好的效果。一是主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭走上街頭宣傳咨詢。二是截至目前，共舉辦政務(wù)公開(kāi)宣傳活動(dòng)16起，共接待咨詢?nèi)?58人，向群眾散發(fā)宣傳單6000多份，現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)280人次，答復(fù)滿意率100%。三是豐富了公開(kāi)內(nèi)容，創(chuàng)新了公開(kāi)模式，達(dá)到了方便群眾的目的。
我局本著“民有所呼，我有所應(yīng)，民有所求，我有所用”的原則，走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)工廠、走進(jìn)群眾、服務(wù)上門，扎實(shí)開(kāi)展了“服務(wù)企業(yè)百日行動(dòng)”活動(dòng)，深入企業(yè)認(rèn)真宣傳交通法規(guī)和政策，耐心解決人民群眾對(duì)交通工作反映出來(lái)的突出問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入的宣傳和不斷地探索，使交通各項(xiàng)工作都取得了明顯的成效，贏得了社會(huì)各界對(duì)交通工作的理解和支持。
根據(jù)省、市、縣相關(guān)權(quán)力公開(kāi)透明的文件精神，我局認(rèn)真抓好行政權(quán)力運(yùn)行過(guò)程公開(kāi)工作，召開(kāi)專題會(huì)議、明確工作職責(zé)、提出具體要求，組織人員認(rèn)真編寫了行政權(quán)力目錄、行政權(quán)力運(yùn)行流程圖和行政職權(quán)依據(jù)對(duì)照表，并及時(shí)在各個(gè)媒介公開(kāi)，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)護(hù)理人員職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，提高護(hù)理人員素質(zhì)，根據(jù)護(hù)理部的要求，現(xiàn)結(jié)合我科實(shí)際對(duì)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)情況進(jìn)行自查。
1、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明用語(yǔ)教育，并把各種評(píng)比掛鉤。每周一次的護(hù)理人員會(huì)上進(jìn)行交流，對(duì)于工作中有好的方面予以及時(shí)的表?yè)P(yáng)或批評(píng)，并有記錄。
2、繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號(hào)，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，安全意識(shí)，在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上，提高護(hù)患溝通技能，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高，確保護(hù)理工作安全、有效。
3、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生及護(hù)士的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性，從思想上，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。深入挖掘、調(diào)動(dòng)全科護(hù)士的積極性，有效發(fā)揮護(hù)理人員的主觀能動(dòng)性，提高護(hù)理質(zhì)量，使工作更加完善。
4、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，落實(shí)交制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)安全管理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。
5、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
我科室的總體護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，堅(jiān)持“以“服務(wù)、質(zhì)量、信譽(yù)、發(fā)展”的原則，在科室全體護(hù)理人員的努力下，基本完成了各項(xiàng)護(hù)理工作指標(biāo)?，F(xiàn)將我科__年來(lái)的具體護(hù)理工作情況總結(jié)如下：
一、堅(jiān)定信心，明確方向，提高服務(wù)水平：
__年來(lái)我科全體護(hù)理人員堅(jiān)持“以病人為中心”，提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，提高了護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的管理，不斷提高護(hù)理水平，現(xiàn)在科室每位護(hù)士均能做到愛(ài)崗敬業(yè)，工作盡職盡責(zé)，對(duì)患者關(guān)心愛(ài)護(hù)，對(duì)疾病關(guān)心關(guān)懷，較好地完成科室護(hù)理工作任務(wù)。
6)、加強(qiáng)科室人員培訓(xùn)。今年我科護(hù)理人員共計(jì)46名，護(hù)士4名，我們按照院培計(jì)劃及要求及醫(yī)院的培訓(xùn)方案，每月組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)有關(guān)護(hù)理核心制度，以及相關(guān)的法律法規(guī)，使科室護(hù)理人員能夠充分掌握核心制度及各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程。
7)、每月組織科室護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房：每天根據(jù)科室病人的實(shí)際病情，對(duì)護(hù)理人員的工作進(jìn)行評(píng)估，并且對(duì)科室工作提出意見(jiàn)和建議。
8)、加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)教育，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。我科在加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)的同時(shí)，加強(qiáng)科室護(hù)理管理，規(guī)范護(hù)理服務(wù)行為，制定了科室的護(hù)理管理制度。在實(shí)際工作中，護(hù)理工作中嚴(yán)格要求，嚴(yán)把護(hù)理安全關(guān)，防范了各差錯(cuò)事故的發(fā)生。全年無(wú)護(hù)理糾紛發(fā)生。
二、積極開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。
9)組織護(hù)理人員參加護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持每日晨會(huì)提問(wèn)，以提高每位護(hù)士的綜合素質(zhì)，適時(shí)組織業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。
10)鼓勵(lì)每位護(hù)士參加自學(xué)考試，自學(xué)與本科相關(guān)的理論知識(shí)及相關(guān)的知識(shí)。
三、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
11)、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度及操作規(guī)程，杜絕了醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生。
12）、認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理工作，每天堅(jiān)持晨間護(hù)理，巡視病房，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)，及時(shí)與患者溝通。
13）、對(duì)危重患者，護(hù)理部及時(shí)為科室提供有效的護(hù)理治療及護(hù)理措施，及時(shí)為患者進(jìn)行整體的評(píng)估，并為患者制定切實(shí)有效的護(hù)理措施，為患者提供全面、全程、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。
14)、在科室人。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇十一
20xx年是建國(guó)70周年，本人經(jīng)過(guò)這一段學(xué)習(xí)時(shí)間以來(lái)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，經(jīng)過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自我深感在工作方面，存在有缺點(diǎn)和不足。
1.理論學(xué)習(xí)不夠深入，理論素養(yǎng)不夠高。在日常的工作生活中，被動(dòng)學(xué)習(xí)多，主動(dòng)學(xué)習(xí)少，沒(méi)有培養(yǎng)自我的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣；學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)不夠高，學(xué)習(xí)得不夠深入，缺乏系統(tǒng)性。
2.思想解放不夠，創(chuàng)新精神不強(qiáng)。思想保守，求穩(wěn)怕亂，加上組織工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在按部就班的完成上級(jí)任務(wù)的同時(shí)缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和敢為人先的精神。
3.宗旨意識(shí)有所淡化。主要表此刻對(duì)工作檢查和抓落實(shí)的力度不夠；工作總結(jié)深入村情調(diào)查研究的不夠，有時(shí)有畏難情緒；工作中有急躁情緒。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性，增強(qiáng)業(yè)務(wù)本事。進(jìn)一步提高對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，時(shí)刻堅(jiān)持清醒的政治頭腦，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，樹(shù)立正確的政治觀點(diǎn)，要加強(qiáng)對(duì)黨的先進(jìn)性建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義和諧社會(huì)理論等黨的最新理論成果的學(xué)習(xí)。在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí)，注重理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的本事。
2.樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性，對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)要敢想敢為，進(jìn)取研究新情景，解決新問(wèn)題，闖出新路子，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)抓好組織相關(guān)工作，力爭(zhēng)在工作創(chuàng)新方面取得突破。
3.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大抓落實(shí)力度。講操守、重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，堅(jiān)持高尚的精神追求。
總之，我身上存在的問(wèn)題不僅僅是自我總結(jié)的這幾方面，還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在領(lǐng)導(dǎo)們給予中懇的批評(píng)。今后，我愿和大家一齊在開(kāi)拓中前進(jìn)，堅(jiān)持良好精神狀態(tài)，團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，使組織工作躍上一個(gè)新臺(tái)階。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇十二
1、對(duì)教育教學(xué)理論的理解不夠透徹，沒(méi)有上升到較高的層次。
2、教學(xué)的方法不夠高效，不能調(diào)動(dòng)起所有學(xué)生的進(jìn)取性。
3、有時(shí)對(duì)某些問(wèn)題的分析和反思不到位。
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，認(rèn)識(shí)不到位，思想上不夠重視。
2、理論不能聯(lián)系實(shí)際，沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐不可能取得好效果，反之亦然。
3、主動(dòng)意識(shí)不夠，對(duì)問(wèn)題不能精益求精，得過(guò)且過(guò)。
改善的措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，提高理論水平和業(yè)務(wù)本事。
2、提高學(xué)習(xí)的層次，把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在學(xué)思想，學(xué)內(nèi)涵學(xué)方法上，充分結(jié)合美術(shù)教學(xué)的實(shí)際，力戒模仿，進(jìn)取探索適合本校實(shí)際的美術(shù)教學(xué)新路子。
3、提高思想境界，進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象的建設(shè)，努力提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)，并切記:“身正為范，學(xué)高為師”的千古良訓(xùn)。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇十三
近些年來(lái),諸多方面因素導(dǎo)致了醫(yī)療糾紛的發(fā)生,加之醫(yī)學(xué)知識(shí)的普及和患者法律意識(shí)的增強(qiáng),使護(hù)患糾紛有明顯的上升趨勢(shì),它嚴(yán)重影響了護(hù)患雙方的身心健康,干擾了醫(yī)院正常的醫(yī)療秩序,甚至影響著醫(yī)院的聲譽(yù)。因此,必須引起我們的高度重視。筆者僅就護(hù)理工作中的護(hù)患糾紛的產(chǎn)生原因及防范對(duì)策做一淺談。
1發(fā)生護(hù)患糾紛的原因。
1.1護(hù)士工作責(zé)任心不強(qiáng),服務(wù)不到位:少數(shù)護(hù)理人員在平時(shí)的工作中,不能嚴(yán)格要求自己,工作責(zé)任心不強(qiáng)。表現(xiàn)為工作消極,散漫;巡視病房不夠及時(shí),查房不到床旁而在門前觀望;觀察病情不夠仔細(xì);不能主動(dòng)為患者服務(wù),如生活護(hù)理、翻身等讓家屬去做,從而造成病人及其家屬心里不滿意。一旦病情發(fā)生某些變化,病人及其家屬就要追究有關(guān)護(hù)理人員的“責(zé)任”而引發(fā)糾紛的發(fā)生。
1.2未嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的規(guī)章制度,未認(rèn)真執(zhí)行三查七對(duì):個(gè)別護(hù)士不能嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的規(guī)章制度,工作態(tài)度不夠認(rèn)真;不按護(hù)理操作規(guī)程進(jìn)行工作;不嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度;操作不熟練或不當(dāng),出現(xiàn)發(fā)錯(cuò)藥、打錯(cuò)針、吸錯(cuò)氧、抽錯(cuò)血、導(dǎo)尿誤等現(xiàn)象。另外新畢業(yè)護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士對(duì)病房工作不夠熟悉,也是造成護(hù)患糾紛發(fā)生的原因之一。
1.3法律意識(shí)不強(qiáng),誘發(fā)護(hù)患糾紛:有的護(hù)理人員不分場(chǎng)合或當(dāng)著病人及家屬的面談?wù)摬∪说闹委煛⒆o(hù)理方面的問(wèn)題,甚至說(shuō)些不負(fù)責(zé)任的話,一旦病情有變化,病人及家屬就認(rèn)為使醫(yī)生或護(hù)士造成的,從而引發(fā)糾紛的發(fā)生。
1.4與患者及家屬溝通交流不夠:少數(shù)護(hù)理人員有時(shí)因工作繁忙,與病人及家屬交流不夠,對(duì)病人及家屬提出問(wèn)題不耐心解答或不予理睬,甚至態(tài)度生硬,言語(yǔ)尖刻,使護(hù)患之間產(chǎn)生了矛盾和不信任感,轉(zhuǎn)化為對(duì)立狀態(tài),導(dǎo)致了糾紛的發(fā)生。
2積極防范護(hù)患糾紛的措施。
2.1從思想教育入手,改善服務(wù)態(tài)度:加強(qiáng)護(hù)理人員的職業(yè)道德,樹(shù)立全心全意未病人服務(wù)的思想。使全體護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理工作的重要性,進(jìn)一步確立“以病人為中心”的整體護(hù)理觀念。切實(shí)改善服務(wù)態(tài)度,在護(hù)理過(guò)程中,主動(dòng)、熱情、平等的關(guān)心服務(wù)于每一位病人。掌握病人的心理狀態(tài),經(jīng)常與病人交流,對(duì)病人提出的疑問(wèn)給予耐心的解釋,建立良好的護(hù)患關(guān)系,贏得病人的信任、理解和支持。
2.2完善制度,強(qiáng)化質(zhì)量管理:進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行,認(rèn)真落實(shí)“三查七對(duì)”制度,“交接班”制度,做到“三清”即藥名清、床號(hào)清、姓名清、決不憑印象打針發(fā)藥。實(shí)行崗位責(zé)任制,做到上班時(shí)對(duì)危重病人,新入院病人,大手術(shù)病人的病情了如指掌,認(rèn)真執(zhí)行急、危、重病人床頭交接班制度,做到認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍。對(duì)特殊病人要密切觀察,及時(shí)匯報(bào),當(dāng)班時(shí)做好詳細(xì)的護(hù)理記錄。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范,做到及時(shí)、準(zhǔn)確、無(wú)誤、勤觀察、勤詢問(wèn)、勤深入病房。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)督,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),如特殊治療、檢查、用藥、節(jié)假日及夜間值班等。對(duì)新護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士加強(qiáng)培訓(xùn),專人帶教,必須經(jīng)過(guò)考核,才能上崗。
2.3加強(qiáng)護(hù)理安全教育,強(qiáng)化法律意識(shí):進(jìn)行護(hù)理安全教育,是杜絕差錯(cuò)事故,防范糾紛發(fā)生的有效措施。組織護(hù)理人員參加醫(yī)療安全教育的培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)、制度、操作規(guī)程,使之知法、懂法、執(zhí)法,并運(yùn)用到工作實(shí)踐中,形成人人糾違規(guī),天天講安全的良性循環(huán)。定期進(jìn)行案例的分析討論,以提高應(yīng)對(duì)處理能力。
總之,通過(guò)對(duì)以上護(hù)理工作中糾紛發(fā)生原因的分析,以及采取積極的防范措施,會(huì)不斷故飯護(hù)理工作,加強(qiáng)護(hù)理人員的責(zé)任心,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平及社會(huì)適應(yīng)能力,進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量。
3應(yīng)用與結(jié)果。
急診護(hù)士交班報(bào)告單設(shè)計(jì)完成后經(jīng)過(guò)護(hù)理部審定,臨床應(yīng)用1年半,護(hù)士均認(rèn)真按照交班報(bào)告提示的內(nèi)容進(jìn)行書寫,急診護(hù)士應(yīng)用均滿意,未發(fā)現(xiàn)因交接班遺漏而發(fā)生醫(yī)療糾紛及安全隱患。
4討論。
4.1急診交班報(bào)告單項(xiàng)目齊全,簡(jiǎn)明實(shí)用。避免了由于交班護(hù)士在工作繁忙時(shí)遺漏口頭交班內(nèi)容及接班護(hù)士遺忘交班護(hù)士的口頭交班內(nèi)容;同事對(duì)新入科護(hù)士起到督促及引導(dǎo)作用。
4.2急診交班報(bào)告內(nèi)容全面。是對(duì)當(dāng)班工作量及所發(fā)生事件的一個(gè)總結(jié),為科室統(tǒng)計(jì)工作提供了依據(jù)。
護(hù)士自糾自查報(bào)告篇十四
按照護(hù)理部的有關(guān)要求，我局認(rèn)真組織開(kāi)展了“兩個(gè)條例”的學(xué)習(xí)教育，并以“條例”為核心，認(rèn)真落實(shí)，取得了較好的實(shí)效?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、自查情況。
一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《醫(yī)患溝通規(guī)范及十條禁令》，并嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量管理規(guī)范》要求加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)責(zé)任心，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真審核每位患者的住院手續(xù)，做到合理檢查、合理用藥、合理收費(fèi)。
二)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療收費(fèi)管理規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”，嚴(yán)格按照醫(yī)囑開(kāi)具病歷、病程記錄等核心制度執(zhí)行，嚴(yán)防醫(yī)療糾紛。
三)認(rèn)真執(zhí)行臨床科病歷書寫規(guī)范、病情觀察記錄和手術(shù)前后的質(zhì)控檢查，嚴(yán)格執(zhí)行“三查十對(duì)”，做好術(shù)前、術(shù)后的終末質(zhì)控工作，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌手術(shù)切口的操作，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療廢物管理制度，做好交接記錄。
四)嚴(yán)格執(zhí)行“三嚴(yán)”防護(hù)，嚴(yán)格執(zhí)行“手術(shù)分級(jí)護(hù)理”制度，做到合理檢查、合理用藥、合理收費(fèi)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持參加全體醫(yī)師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并學(xué)以用之，不斷充實(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。不懂得問(wèn)題虛心向同事們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
二)加強(qiáng)自我約束，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策。
三)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。
四)積極參與科室的其他工作。嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，從未因故請(qǐng)假或遲到，遲到或早退。
三、存在的問(wèn)題及整改措施。
1、存在的問(wèn)題：
2、理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平還不夠強(qiáng)，還需要多學(xué)習(xí)，以便更好地適應(yīng)工作需要。
3、在工作上，有時(shí)存在畏難情緒，不能積極主動(dòng)完成工作，有時(shí)還有畏難情緒。
4、對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)等學(xué)得不多不少，還不能及時(shí)掌握和運(yùn)用。
以上問(wèn)題，我會(huì)在下一工作中加以改進(jìn)和改進(jìn)，努力做到更好!
四、下一步工作思路及措施。
5.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想道德素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)保政策、法規(guī)，樹(shù)立正確人生觀，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，提高工作質(zhì)量和辦事效率。
6.提高工作質(zhì)量，及時(shí)準(zhǔn)確完成本職工作，進(jìn)一步提高工作效益，積極為群眾做好事。
7.認(rèn)真完成好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，以高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，獲得各領(lǐng)導(dǎo)的信任。
8.進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，努力學(xué)習(xí)醫(yī)保相關(guān)知識(shí)。
9.在工作中，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)對(duì)全體醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化三基三嚴(yán)訓(xùn)練，加強(qiáng)業(yè)務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、心得體會(huì)等知識(shí)的學(xué)習(xí)。
10.加強(qiáng)與其他部門的工作，積極配合和支持其他部門做好工作，真正做到各項(xiàng)工作的順利完成。
總結(jié)這一段時(shí)間來(lái)的工作，自己的工作仍存在很多問(wèn)題和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理和經(jīng)驗(yàn)。
11.自己的業(yè)務(wù)水平和管理經(jīng)驗(yàn)還很欠缺，需要不斷的學(xué)習(xí)和積累。
12.自己的工作還是不夠細(xì)致，有很多地方需要提高，需要加強(qiáng)和向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。
五、下一步工作措施及工作計(jì)劃。
13.嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)指示精神和工作要求，確保完成自己的本職工作，進(jìn)一步提高自己的工作能力。
14.嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)保政策、法規(guī)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，加大業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取在明年的工作中，逐步轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查與核查以及醫(yī)保辦事員的崗位。
總結(jié)這一段時(shí)間來(lái)的工作，自己的工作仍存在很多問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：
15、工作不是很扎實(shí)，個(gè)別業(yè)務(wù)還不是很熟練，需要不斷的學(xué)習(xí)和積累。
六、下一步的工作計(jì)劃。
16、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，努力學(xué)習(xí)醫(yī)保相關(guān)知識(shí)。
17、在醫(yī)療質(zhì)量方面下真功夫，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。