演講稿是為了向聽眾傳達特定信息、表達觀點或者提出建議的一種口頭陳述。它具有獨特的語言風格和口才要求，可以在演講場合中引起聽眾的興趣和共鳴，對于提升溝通能力和影響力非常重要。對于即將進行演講的我們來說，寫一份精心準備的演講稿是必不可少的，它能夠幫助我們更好地組織思路、準確表達觀點，從而取得更好的演講效果。演講稿的結(jié)構(gòu)可以采用問題—解決、因果推理、對比論證等方式，以增強邏輯性和說服力。這些演講稿范文涵蓋了多個不同的主題和風格，有勵志演講、感恩演講、科技演講等等。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇一
當大多數(shù)人關心你飛得高不高時，只有少部分人關心你飛的累不累，這就是友情。
——題記。
倚欄，已是暮色降臨。望著來來往往的學生，撐著五顏六色的傘，行色匆匆。走廊上的欄桿，冰涼冰涼的，倚著很舒服，教室內(nèi)的人寥寥無幾。
想起白天遇人討論時她輕蔑的話語，心生疼生疼的。的確，我不夠聰明，但我一直努力，努力的往上爬，卻依舊摔得很慘。而她，天天玩著，依舊那么優(yōu)秀。雖然我無法和她比，但是作為朋友，我也只是希望我配做她的朋友而已。
我能夠清楚地記得，我們什么時候疏遠了；也能就得有多少天沒說話了；甚至忘了我的世界是否有她。只是偶爾遇見與她長的相似的人，才發(fā)覺她在心中的地位可以是這么的重。我們都說人是犯賤的，一點也沒錯。我只是一味地抱怨她對這份友誼的不忠心，卻忘記了自己如猛虎一樣為細嗅自己心中的薔薇。
曾經(jīng)的一個夜晚，也是這樣的天，我將內(nèi)心毫無保留的展現(xiàn)給她，她開導我、安慰我，讓我感到了溫暖。曾經(jīng)一個晚自習，我鼻涕不止，穿著兩件衣服大汗淋漓，她問我要不要穿她的校服，但又怕我燒壞。曾經(jīng)的一個課后，肚子痛的厲害，會送我去醫(yī)務室，陪著我……多少個這樣的曾經(jīng)，數(shù)不清了。
現(xiàn)在，每天擁在熙熙攘攘的人群，也不知道自己是誰了。與許多人擦肩而過，才發(fā)現(xiàn)自己是那么的犯賤，做了一回卑賤的人，將自己心中的猛虎—一個大大咧咧的女孩丟在角落，我不知道該如何追尋心中的猛虎，而細嗅到薔薇花香一直存在。
憑欄，俯視，她和別人正有說有笑的走來，任誰看此場景能不羨慕。我以為時間過了很久了，我會不在乎‘我以為她的身影漸漸淡出我的視線。這不過是我的自我安慰就算再怎么不在乎，還是一想起就會疼?；蛟S，游戲這東西永遠會有一道疤。
而這道疤，是我無法觸及的美麗，265天的時間，我不知道如何追尋猛虎，細嗅薔薇。
后記：每個人都有想要守護的東西，原來就算盡了力，有些東西仍無法守護。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇二
心有猛虎，細嗅薔薇，這是英國詩人薩松的名句。猛虎與薔薇，我有自己的看法。猛虎我認為代表的是一種信念，一份堅持；而薔薇呢？代表的則是一份向往，對美好生活的一份向往。
新東方創(chuàng)始人余敏洪曾說：我感謝我的父母，因為他們一件東西都沒留給我。對，或許正如余敏洪所說，因為一件東西都沒有，所以他才敢走出屬于自己的路，創(chuàng)造出一份只屬于自己的輝煌。是無畏，是勇氣，喚醒了他心中的猛虎，所以它才能走得更遠。試問，一個人心中如果沒有猛虎，又怎們能創(chuàng)造如此輝煌的業(yè)績呢？因為心有猛虎，所以前方的路標更明確！
細嗅薔薇的人更能體味到生活的芬芳。
海子，曾經(jīng)被譽為北大三詩人，但最后，他選擇了用死來昭示世態(tài)的炎涼。是世界太冷酷了嗎？不，是應為他的心還沒能準備好接受這個世界，心里面懷著一頭猛虎，但自己卻嗅不到生活的芬芳，薔薇再好，畢竟只取決去觀賞者的心態(tài)。孩子最終沒能做成他所說的面朝大海春暖花開。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇三
登上高山，你也許會贊嘆它的巍峨；面對大海，你也許會稱頌它的澎湃；俯察小草，你也許會感慨它的堅韌頑強；仰望青松，你也許會敬佩它的高大挺拔——正如羅丹大師所言，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)？發(fā)現(xiàn)！——用心靈發(fā)現(xiàn)自然！
哲人說：“當歲月流轉(zhuǎn)和時光輪回都無跡可循之時，你驀然回首，會發(fā)現(xiàn)有一樣東西永遠熠熠閃光——那就是美。”美，需要用心靈去尋覓，而心靈，則需要咀嚼的百味叢生。心有猛虎，我十二分地喜歡泰戈爾如夏花之絢爛，秋葉之靜美的詩歌，喜歡張若虛言微旨遠的“誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓”，喜歡杜甫字字珠玉的“雙皮溜雨四十圍，黛色參天二千尺”——細嗅薔薇使我心坦然，我心美麗。
馬太福音里說：“尋找的就尋見，叩門的就給你們開門?！笔堑?，大自然說，不用心靈去發(fā)現(xiàn)，你不會知曉山是怎樣站成一種尊嚴，水是怎樣流成一脈智慧；不用情感去細嗅，你不會知曉大地看似平庸的堅定，江水看似平靜的力量。
伯牙鼓親江畔，嚴光垂綸富春，孔子觀水于山上，陶潛采菊東籬，稼軒放聲“千古江山”，東坡高歌“大江東去”，他們縱然一生清苦卻躬耕隴畝，怡然自得。歷史永遠銘記嵇康源于自然的廣陵散，林和靖的梅妻鶴子，莊周的逍遙游……他們用心靈開拓自然的寶藏，融為一體，在西風凋碧樹中為伊憔悴！
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇四
同一個抉擇擺著兩個年輕人面前，選擇了事業(yè)就必須放棄周圍的一切。兩個年輕人做出了不同的選擇。若干年后，選擇事業(yè)的成了大腹便便揮金如土的老板，可他不快樂，錢可以買來美女，卻買不來愛情，買的來朋友，卻買不來真心。反觀另一個年輕人，依舊是平凡的小職工卻家庭美滿，幸福和諧。
工作是把雙刃劍，利用的好，它能帶給你財富和權(quán)利，可若一旦被它控制，可就不僅僅是拋棄家庭舍棄健康的代價了。
每個人的一生都或多或少的遇到過讓自己猶豫不決的選擇，無論大小，選擇了就沒有后悔的機會。就像一篇《兩條路》的課文，站在這條路的入口覺得那條路風景好，走上了那條路才發(fā)現(xiàn)這條路更平坦。
所以，請慎重做好你的每一次抉擇。仰望星空是前提是腳踏實地，只有擁有足夠的籌碼才能放手賭一把。
現(xiàn)在所處的環(huán)境，所擁有的的東西都是我們的財富，家人、朋友、健康活力的身體、愉悅的精神、積極的態(tài)度和不可復制的每一天、溫暖心安的回憶。
跌倒了可以爬起來，可疼的是自己；字寫錯了可以劃掉，可還是有痕跡；說出的話可以否認，卻再也收不回。有時候情況就是這樣，變了，就永遠回不到過去。
有句話很適合送給所有抉擇中迷茫的人們。
珍惜你所擁有的，爭取你能爭取的。如果真的爭取不到，那么能放就放，能忘就忘，因為它本身就不屬于你。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇五
這句來源于英國人西格里夫·薩松寫的《于我，現(xiàn)在以及未來》里的一句話，大概意思是：每個人的內(nèi)心都穴居著一只猛虎：魯莽、煩惱，而人生是一處花園：溫柔、恬靜。如何調(diào)和呢？就看你自己了!
由此，想到幾年前，那時的我性格任性，又不會處理家務，以致弄得一地雞毛，家人難堪，我自己也難過。
很想改變這種狀況，卻又不知從何入手。舅媽出現(xiàn)了，講了很多大道理，中心思想就是：走出去學習，你就會發(fā)現(xiàn)，目前你面臨的什么問題都不是問題。并且力邀我去參加她們的公益讀書會。
至此，我推開了另一扇門。
認知的寬度和厚度就從讀書那一刻開啟了。
很感謝舅媽，因為她，時光仿佛又回到學生時代，有了老師和同學們的陪伴。她的意義，就是一盞明燈。
誰曾說：你讀過的書，決定了你會遇到什么樣的人，也決定了你會擁有什么樣的人生。
曾經(jīng)無所事事的閑暇時間，被優(yōu)化，被利用，每周以文會友，定時線上閱讀，線下研討。學習的過程不乏有喜悅、有爭執(zhí)、有糾結(jié)、更有期待。
甘露潤物細無聲。不知何時起，正知正念悄然建立起來，遇事分辨取舍間能有了正確的看待。時至今日，仍覺慶幸；想來，能有現(xiàn)在的“歡喜”，也是過濾了很多的、曾經(jīng)的“不喜歡”和“不太喜歡”。
有天去買豆腐，攤販多找了10元錢，如果在學習之前，不會放在心上，事兒就那么過去了，但是，知道“不與取”之后得退回去。開車去退錢時，車被劃了印，小販瞠目結(jié)舌，估計猜我，是腦子被夾了。
又一次在居民巷，見到一個坐地乞討的人，如果在以前，要么視而不見，要么隨手扔幾元錢，但是，那次停住了腳，想到了“尊嚴”和“尊重”，掏錢時沒有零錢，毅然放了100元。
諸如此類的，本“自以為”的事，必會引得群里深刻討論一番。
原來“別人是自己的倒影?！?BR> 原來“已過如山已不見，人過秋毫亦明察。”
原來“別人來磨礪，是讓你熠熠生輝的。”
戾氣的臉，漸漸泛起了笑意。
讀書讓我回望和有了希望，懂得了改變的第一步，就能迎來水到渠成的第二步，猶如上樓梯,每一層的螺旋式上升，都會面臨新的環(huán)境，結(jié)識新的朋友，學習到新的知識，而這又會反過來幫助你繼續(xù)上升。
置身良師益友的環(huán)境里“雖不故染自然熏”，和有光芒的人在一起，自己也變成一束光，溫暖自己，也照耀別人。
看到我被讀書獎勵著，家人、朋友乃至于身邊的人也陸續(xù)進入一些讀書會、學習群，希望籍以學習，能將生活過成喜歡的樣子。
人生的道路有猛虎、有薔薇，我們可以通過書中的智慧去調(diào)服這只猛虎，讓它不再踏碎花園中的薔薇。
微風拂過，花香氤氳，目光所至，發(fā)覺這個季節(jié)，甚好——綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇六
你們是提著燈的天使，是勇敢和溫柔的共存，帶領一個小小的生命降臨人間，他的生與死：苦于樂，都像一粒種子，種在親人的心間，也種在我們的心里。
――題記。
我的母親和她的同事們是一群可愛的婦產(chǎn)科醫(yī)生，她們每天都能見到一個帶著明媚的陽光出生的天使，像是初綻的花朵。
也許是這燦烈的花朵引起了上天的嫉妒吧，他在來到人間的路上難免收到了重重阻撓。
今天我的母親給我講了一件在她看來很平常缺足以觸碰心靈的事。
她們在今天中午接了一臺手術，躺在手術臺上的那位母親竭盡全力地想要努力配合醫(yī)生平安產(chǎn)下她的孩子?？墒?，卻出了意外――那位年輕的母親，在分娩的最后，在所有人都長出一口氣的時候發(fā)生了大出血。
可憐的母親還未曾看一眼她可愛的孩子，便一下暈了過去。蒼白的臉和起伏的胸口，手指微微顫抖的樣子，讓她看起來像一條脫水的魚。她為了她的天使，失去了自己二分之一的血液。
看著眼前的危機，在場的醫(yī)生瞬間反應過來開啟了急救措施。她們的眉眼間盡是焦急，可手上的動作卻是有條不紊。她們中一位小護士幾乎是狂奔著撞開手術室的門，沖向病人的家屬說明了危機狀況，可偏偏醫(yī)院血庫的血包已經(jīng)用完，希望家屬可以捐血挽救正在死亡邊緣的母親。
但是，家屬里并沒有符合血型條件的人選。顯然，命運之神又開了一個糟糕的玩笑。那位護士姐姐又想一陣風奔向樓下，在樓梯上撞見了一位醫(yī)生。女醫(yī)生看見淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)的護士，問清手術臺上病人的血型后，毫不猶豫地疾步走向獻血站，獻出了自己的鮮血，將那位可憐的母親從死神的手里搶了回來。
可，女醫(yī)生缺因為獻出了過多的血液，出現(xiàn)了短暫的神情恍惚。
看著當時神色淡然的母親，我知道她不是冷漠，是因為她們經(jīng)歷了太多。她們是勇敢的，手術臺上滴下的汗珠，走廊里奔跑的身影，是她們猛虎般勇敢的心；她們亦是溫柔的，講述故事時，藏在眼底的心疼，微微顫抖的聲音，是她們輕嗅薔薇花香的溫柔。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇七
鴻鵠一心展翅騰飛，在腦海深處猛虎的咆哮之下風雨兼程，直擊山之巔、海之角；父子桌前相守，一時間薔薇香溢，寧靜安然，生活于細碎之處盡顯美麗。
“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生！”蘇子心中自有虎嘯龍吟，如那追逐巔峰的蒼鷹，在不斷地追尋和拼搏中，讓生命綻放精彩。然而，盡管無畏無懼如他，依然懷著凄婉痛絕之情追憶亡妻“十年生死兩茫?！?，依然擁有享受寧靜安逸生活的心情，長嘆一聲“此心安處是吾鄉(xiāng)”。
既享受安逸之美，又接納磨礪之痛，猛虎與薔薇，交相融合。
孟夫子雖能“紅顏棄軒冕，白首臥松云”，卻也嘆恨一生碌碌無為，遺憾終老；陸游心懷天下，悲憫蒼生，時刻吟唱“此身難料，心在天山，身老滄州”，卻無奈“報國欲死無戰(zhàn)場”，有志難申，痛苦縈心，無法釋懷；被譽為“鐵娘子”的撒切爾夫人具有巨大的人格魅力與影響力，然而她晚年卻因?qū)ψ优逃氖韬龆诤薏灰?。這是為什么呢？他們無法做到像蘇子那般瀟灑自如，不是猛虎的嘯叫充斥了耳際而不聞花香，就是沉溺于薔薇花海中而難以自拔。我們需時刻在心中擺放一架天平，保持自我平衡，做到當猛虎傷痕累累時，薔薇能愈之以花香；當薔薇迷醉心靈時，猛虎能發(fā)出怒吼以警醒。
我心有猛虎，卻細嗅薔薇，這樣，無論是搏擊長空的鴻鵠還是享受天倫之樂的父子，都能感受到生活的幸福美好和真實可貴。
我愿樂享這兩者，樂享充實、寧靜的生活。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇八
鴻鵠一心展翅騰飛，在腦海深處猛虎的咆哮怒吼之下風雨兼程，直擊山之巔、海之角；父子桌前相守，一時薔薇香溢，寧靜安然，生活于細碎之處盡現(xiàn)美麗清新。
“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生！”蘇子心中自有虎嘯龍吟，如那追逐巔峰的蒼鷹，手持刀劍，鋒芒逼視，然盡管無畏如他，也依然不忘在征服的途中追憶亡妻“十年生死兩茫?！保惨廊粨碛邢硎苌顚庫o安詳?shù)挠職?，長嘆一聲“此心安處是故鄉(xiāng)”！
追求但不苛求，既有猛虎吟嘯，也任薔薇盛開。
雨果曾言：讓內(nèi)心住著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。而林徽因卻嘆道：真正的平靜不是遠離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。不因為一心追夢而忘卻了眼下幸福的珍貴，又不因適意的享受而拒絕讓自己經(jīng)受磨礪，巨龍與心籬同樣寄居在心中，彼此安然無恙，共同挑起我們真正向往的生活。子曰：修身，齊家，治國，平天下。追求遠方與活在當下絕非矛盾，而是一種循序漸進的過程，為何非要拆散彼此，而不坦然接納呢！
享受生活之美，樂在礪煉之痛，猛虎與薔薇，交相融合。
被譽為“鐵娘子”的撒切爾夫人一生風華絕代，譽響全球，然而她臨死前卻自責與悔恨于對子女的疏忽。陸游心懷天下，悲憫蒼生，時刻吟唱“此身難料，心在天山，身老滄州”，卻痛苦縈心，無法自釋；孟夫子雖能“紅顏棄軒冕，白首入松云”，卻也嘆恨于一生碌碌無為，遺憾終老。此乃為何？他們無法做到像蘇子般收放自如，不是猛虎的嘯叫占滿了耳際而不聞花香，即是沉溺于薔薇的愛撫而難以自拔。我們需時刻在心中擺放天平，保持最真實幸福的自我，即使猛虎因傷痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香，即使薔薇迷醉麻木本心也能怒號以警醒。
猛虎與薔薇，平衡心靈，度量幸福，此生若此，心甘情愿。
我心有猛虎，卻細嗅薔薇。無論是搏擊長空的巨鳥還是樂在平靜的父子，都一樣幸福美好，真實可貴。
我愿樂享有兩者，充實真正的生活。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇九
黎明像是不舍夜溫的孩子，懷著那一輪初升的太陽，悄悄漂白了天空。
今天的軍訓內(nèi)容與昨天相比，更為困難。在齊步走的基礎上，教官帶我們練習了正步。正步走的難度比齊步走高了好幾個檔次，尤其是報腹后的踢腿練習，每個同學的腿都“搖搖欲墜”，卻又不得不堅持。小時候看閱兵的時候，總覺得踢正步非常的帥氣，幾百、幾千人的動作，規(guī)范整齊的像一個人，可從來沒想過，軍人們是付出了多少汗水和精力，才在全世界面前立我國威。我的心里對軍人肅然起敬，總有很多人覺得，長大了干什么不好，非要當兵，他們哪里知道，每個軍人心中都有一只猛虎，特立獨行，永不言敗。
下午教官來宿舍指導我們整理內(nèi)務，那軟綿綿被子經(jīng)教官一折，瞬間變的菱角分明、方正有型。軍人的外表再強硬、再威猛，也一定會心細如針，心靈手巧。心有猛虎，細嗅薔薇，這或許是對軍人最完美的寫照。
另外今天還舉行了期待已久的拉歌比賽，在教官的助陣下，一區(qū)隊同學們氣勢如虹，聲震四方，取得勝利。
下午收操時教官告告訴我們，明天他要去考試，會有別的教官給我們訓練，心中下意識的失落讓我不免有些詫異，軍訓雖然辛苦，可幾天下來，要說與教官沒有一點情誼，也是不可能的。緊張中有一絲小期待，愿明天順利結(jié)束。
心有希望，必有遠方；心有冷暖，又何懼人生荒涼。天雖漆黑，但心卻不迷茫，似是把過去、現(xiàn)在和未來全部掌握于掌心。想著教官，看著老師、同學，我的心中暖暖的，仿佛有陽光照了進來。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇十
鴻鵠一心展翅騰飛，在腦海深處猛虎的咆哮怒吼之下風雨兼程，直擊山之巔、海之角;父子桌前相守，一時薔薇香溢，寧靜安然，生活于細碎之處盡現(xiàn)美麗清新。
我心有猛虎，卻細嗅薔薇，兩者兼二為一，何樂而不為?
“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生!”蘇子心中自有虎嘯龍吟，如那追逐巔峰的蒼鷹，手持刀劍，鋒芒逼視，然盡管無畏如他，也依然不忘在征服的途中追憶亡妻“十年生死兩茫?！?，也依然擁有享受生活寧靜安詳?shù)挠職?，長嘆一聲“此心安處是故鄉(xiāng)”!
追求但不苛求，既有猛虎吟嘯，也任薔薇盛開。
雨果曾言：讓內(nèi)心住著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。而林徽因卻嘆道：真正的平靜不是遠離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。不因為一心追夢而忘卻了眼下幸福的珍貴，又不因適意的享受而拒絕讓自己經(jīng)受磨礪，巨龍與心籬同樣寄居在心中，彼此安然無恙，共同挑起我們真正向往的生活。子曰：修身，齊家，治國，平天下。追求遠方與活在當下絕非矛盾，而是一種循序漸進的過程，為何非要拆散彼此，而不坦然接納呢!
享受生活之美，樂在礪煉之痛，猛虎與薔薇，交相融合。
被譽為“鐵娘子”的撒切爾夫人一生風華絕代，譽響全球，然而她臨死前卻自責與悔恨于對子女的疏忽。陸游心懷天下，悲憫蒼生，時刻吟唱“此身難料，心在天山，身老滄州”，卻痛苦縈心，無法自釋;孟夫子雖能“紅顏棄軒冕，白首入松云”，卻也嘆恨于一生碌碌無為，遺憾終老。此乃為何?他們無法做到像蘇子般收放自如，不是猛虎的嘯叫占滿了耳際而不聞花香，即是沉溺于薔薇的愛撫而難以自拔。我們需時刻在心中擺放天平，保持最真實幸福的自我，即使猛虎因傷痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香，即使薔薇迷醉麻木本心也能怒號以警醒。
猛虎與薔薇，平衡心靈，度量幸福，此生若此，心甘情愿。
我心有猛虎，卻細嗅薔薇。無論是搏擊長空的巨鳥還是樂在平靜的父子，都一樣幸福美好，真實可貴。
我愿樂享有兩者，充實真正的生活。
【點評】作者簡述兩則材料，巧妙地嵌入“猛虎”與“薔薇”的意象，在此基礎上，筆鋒一轉(zhuǎn)，道出自己的觀點，即“猛虎”“薔薇”兼二為一。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇十一
這句來源于英國人西格里夫?薩松寫的《于我，現(xiàn)在以及未來》里的一句話，大概意思是：每個人的內(nèi)心都穴居著一只猛虎：魯莽、煩惱，而人生是一處花園：溫柔、恬靜。如何調(diào)和呢？就看你自己了!
由此，想到幾年前，那時的我性格任性，又不會處理家務，以致弄得一地雞毛，家人難堪，我自己也難過。
很想改變這種狀況，卻又不知從何入手。舅媽出現(xiàn)了，講了很多大道理，中心思想就是：走出去學習，你就會發(fā)現(xiàn)，目前你面臨的什么問題都不是問題。并且力邀我去參加她們的公益讀書會。
至此，我推開了另一扇門。
認知的寬度和厚度就從讀書那一刻開啟了。
很感謝舅媽，因為她，時光仿佛又回到學生時代，有了老師和同學們的陪伴。她的意義，就是一盞明燈。
誰曾說：你讀過的書，決定了你會遇到什么樣的人，也決定了你會擁有什么樣的人生。
曾經(jīng)無所事事的閑暇時間，被優(yōu)化，被利用，每周以文會友，定時線上閱讀，線下研討。學習的過程不乏有喜悅、有爭執(zhí)、有糾結(jié)、更有期待。
甘露潤物細無聲。不知何時起，正知正念悄然建立起來，遇事分辨取舍間能有了正確的看待。時至今日，仍覺慶幸；想來，能有現(xiàn)在的“歡喜”，也是過濾了很多的、曾經(jīng)的“不喜歡”和“不太喜歡”。
有天去買豆腐，攤販多找了10元錢，如果在學習之前，不會放在心上，事兒就那么過去了，但是，知道“不與取”之后得退回去。開車去退錢時，車被劃了印，小販瞠目結(jié)舌，估計猜我，是腦子被夾了。
又一次在居民巷，見到一個坐地乞討的人，如果在以前，要么視而不見，要么隨手扔幾元錢，但是，那次停住了腳，想到了“尊嚴”和“尊重”，掏錢時沒有零錢，毅然放了100元。
諸如此類的`，本“自以為”的事，必會引得群里深刻討論一番。
原來“別人是自己的倒影?！?BR> 原來“已過如山已不見，人過秋毫亦明察?！?BR> 原來“別人來磨礪，是讓你熠熠生輝的?！?BR> 戾氣的臉，漸漸泛起了笑意。
讀書讓我回望和有了希望，懂得了改變的第一步，就能迎來水到渠成的第二步，猶如上樓梯,每一層的螺旋式上升，都會面臨新的環(huán)境，結(jié)識新的朋友，學習到新的知識，而這又會反過來幫助你繼續(xù)上升。
置身良師益友的環(huán)境里“雖不故染自然熏”，和有光芒的人在一起，自己也變成一束光，溫暖自己，也照耀別人。
看到我被讀書獎勵著，家人、朋友乃至于身邊的人也陸續(xù)進入一些讀書會、學習群，希望籍以學習，能將生活過成喜歡的樣子。
人生的道路有猛虎、有薔薇，我們可以通過書中的智慧去調(diào)服這只猛虎，讓它不再踏碎花園中的薔薇。
微風拂過，花香氤氳，目光所至，發(fā)覺這個季節(jié)，甚好――。
綠樹陰濃夏日長，
樓臺倒影入池塘。
水晶簾動微風起，
滿架薔薇一院香。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇十二
狄更斯在《雙城記》中談到“那是最美好的時代，那是最糟糕的時代?！庇糜谌缃竦挂睬‘敗４笞匀辉诠I(yè)革命噠噠的馬蹄聲里離我們遠去，它無處不在，卻仿若與我們無關。我們漸漸缺少和它親近的機會，因為我們的科技正在飛速運轉(zhuǎn)，只需滑動手指，想要的自然就在眼前?？蛇@樣不富有真實感的圖片真的是一種感知自然嗎，何必自欺欺人。真正的自然要親手才能摸到。
王羲之在《蘭亭集序》中寫到“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛?！边@何嘗不是一種與自然的親密接觸？俯仰之間，盡得人生之妙，“信可樂也?！碧K東坡的《赤壁賦》又如何不是親身感知自然的最好寫照，只有將自身置于廣袤自然之中才會有另一份人生的感悟。無獨有偶，又比如海子的醒來，他說“從明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴……從明天起，關心糧食和蔬菜……”當他把雙腳插入泥濘和草叢時，就是生命像蜻蜓穩(wěn)穩(wěn)落于枝頭之時，是他的雙手觸及到自然，才在心中泛起永恒與安寧的漣漪。
文人總是浪漫的，他們的浪漫同自然分不開，正是自然給了它們一顆透明的心靈，才讓他們越過荒蕪在情感和智慧的世界里相互擁抱碰撞。那些時代的詩人沒有飛速的網(wǎng)絡和記錄儀，他們只有用雙眼，雙手，雙腳走出一個大自然，這樣的經(jīng)歷雖不會成為物像永遠留存，也能在精神上流下最深刻的印痕，這便是親手感知自然的力量。
當然，我們不可否認科技存在的合理性，畢竟它的到來無可厚非，也確實帶給我們便利和幫助。然而把自己局限于其中卻是萬萬不可的，電子設備無論是手機、平板還是筆記本，我們觸碰到的只是冰冷的屏幕，而我們和自然的距離絕對不是一層屏幕而已，那是整整一個世界。否則為什么還有那么多背包客那么多驢友熱衷于旅游，將足跡踏遍世界的角角落落？為什么同樣是拍照片，我們明明沒有攝影師那么專業(yè)，卻還是喜歡自己親自去了拍出的。因為擁抱自然是人類的天性。
上述的古人尚且如此，今人應當何然？我并不想當我們大聲朗讀古詩詞時，卻發(fā)現(xiàn)那些自然的風光已成為遺失的美好，找不到古人的精神現(xiàn)場，找不到美麗意境的對應物，讓古詩詞成為大自然的悼詞和殤碑，那些草長鶯飛、魚戲蝦翩，那些青山綠水、星河燦爛，那些夏日流螢、遍地蛙聲……在還在找的到的時候，別等著它點點蒸發(fā)。
騰出時間，去樹林親吻一朵薔薇吧。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇十三
心有猛虎，細嗅薔薇，它是英國詩人薩松的名言。猛虎與薔薇，是我自身的觀點。老虎我認為這意味著一種自信，一種毅力;還是起來？意味著的則是一份憧憬，對幸福生活的一份憧憬。
心有猛虎的人通常走得更長遠。
新東方學校創(chuàng)辦人余敏洪曾說：我謝謝我的爸爸媽媽，由于她們一件物品都沒交給我。對，也許如同余敏洪常說，由于一件物品也沒有，因此他才敢擺脫歸屬于自己的道路，造就出一份只歸屬于自身的光輝。是無所畏懼，是膽量，喚起了他心里的猛虎，因此它才可以走得更長遠。借問，一個人心里要是沒有猛虎，又怎們能造就這般光輝的銷售業(yè)績呢？由于心有猛虎，因此正前方的路牌更確立！
細嗅薔薇的人更能感受到生活的清香。
海子，以前被稱作北京大學三作家，但最終，他挑選了用死來充分說明世態(tài)的炎涼。是全球太冷酷無情了沒有？不，是應是他的心還沒有能準備好接納這世界，內(nèi)心面滿懷一頭猛虎，但自身卻嗅不上生活的清香，薔薇再好，終究只取決于去觀賞者的心理狀態(tài)。小孩最后沒能制成他常說的面向大海春光明媚。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇十四
我們生活在這快節(jié)奏的時代，似乎一切都是那么的“迅速”我們越來越浮躁，越來越不安，定了遠大的目標卻不知如何去實現(xiàn)。其實，在努力過程中，忍一忍熬一熬，任憑我心中有虎嘯龍吟，也能在忍耐中細嗅那薔薇。
人需要學會忍耐，追求但不苛求，在忍耐中感受自己的進步。
現(xiàn)在的高中生大多都有自己的目標，可一部分都是“三分鐘熱度”他們定下計劃，狂熱的執(zhí)行兩三天，到后面就會各種各樣的原因“打斷”他們的計劃，或許是語文不想背？數(shù)學太難？不，這些都只是借口，最重要的原因是他們不會“忍耐”在最艱難的時候咬緊牙關，耐著性子背誦課文，解決難題，是最容易給自己留下深刻印象的，“能忍自然效率高”學會忍耐，感受進步。
即使我心存遠大理想，我也能忍耐著做好小事。
人需要學會去“熬”，任憑環(huán)境再惡劣，條件再艱苦，也能熬出成果。
“三十年一心守島，一心為國，愛國之心試可鑒?！比?，王仕才王繼花夫婦終于“熬”出來了。當初毅然決然的上島，守衛(wèi)祖國。島上條件艱苦，但他們沒有放棄心中的理想：保衛(wèi)祖國！三十年的煎熬，他們大可不必這樣，但為了心中的“猛虎”也要在一天天中選擇熬下去。試想：假若我們是那夫婦二人，我們能否在那樣的條件下煎熬三十年？不，不會的，現(xiàn)在的我們沒有這樣的魄力，但我們要學著去“熬”用自己的勤奮與努力去熬過這兩年，定能換來一個美好的結(jié)果。
學會忍耐與煎熬，也并不是說：“熬過這節(jié)物理課就可以了。”“再忍忍，還有十分鐘就下課了。”難道讓我們學習的事這種“忍耐”與“煎熬”嗎？這樣的忍耐是毫無積極作用的，只會讓我們的內(nèi)心更焦慮、更浮躁。其實當我們?nèi)硇牡耐度霑r，我們不會覺得學習是要去“煎熬”的，只是有時感到疲憊，忍受著疲憊，去做完該做的事，不定會有意外的收獲和成果。
“學識是經(jīng)驗的積累，才能是刻苦的忍耐。”在學習中不要急于求成，心中遠大的目標是通過一點一滴努力實現(xiàn)的。過程可能會痛苦，但要學會忍受并且熬下去。任我心有猛虎，也能細嗅那朵薔薇花。
作者：李祎想。
你的心中，可有一只猛虎，醉眠于滿山花叢中，呼吸都變得小心，惟恐驚擾了那一朵朵花瓣上的露珠。
歲月像是一條閃著光的巨大河流，流過光陰變遷，時光流轉(zhuǎn)。他洶涌澎湃，驚濤拍岸，頗有勢不可當之意。當有一天，他流經(jīng)一朵花兒時，那朵花兒是那么馥郁芬芳，“闌珊玉佩罷霓裳，相對綰紅妝”。形如芳魂渺渺，歲月頷眉低首，好似被花的柔情所感染，緩緩地在心中徘徊。
而我們每個人心中的猛虎，也許有的洞口僅有幾株薔薇，卻被老虎蹂躪得奄奄一息，也許有猛虎的洞口長滿了薔薇，老虎每天醉臥于薔薇叢中，受著花香的洗禮和陶冶。而這樣的人，大多外表或陽剛或柔弱，而當有一天，那洞口的薔薇也粲然綻放出花香，那沉醉于花叢中的猛虎也悄然醒來，一切，是否都如筆鋒勒馬，都將悄然徙轉(zhuǎn)呢？越是于平淡中饒?zhí)N深情，越是平樸超妙。
當這個柳絮在枝頭飛飏的季節(jié)，你可曾窺探過自己的內(nèi)心——心中的猛虎，究竟有沒有細嗅薔薇。
我想，當我遇到心中的猛虎時，我也會像《羅馬假日》安妮公主一般輕輕問候道：“幸會，今天你好嗎？”
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇十五
以前，我一直以為，我只是一個小女孩，并沒有長大?？墒?，現(xiàn)在我才知道，我已經(jīng)長大了。你問我怎么知道的？這里面還有一個小故事呢！
記得有一個星期天，爸爸送我來上學。他對我說：“孩子，一定要好好學習?！蔽衣犃嘶卮穑骸拔矣涀×?，我會好好學習的。”我回到教室后想：以前，我學習成績那么差，還總愛哭鼻子，現(xiàn)在我要改變它了。于是，我拿出語文課本讀了起來。上課時仔細聽老師講課，下課別人在玩耍時，我獨自在教室做作業(yè)。有同學來問我：“你為什么下課了還在學習？”我說：“因為我想提高我的學習成績呀。”他聽了對我點點頭就走開了，我繼續(xù)埋頭看書。第一單元考試了，成績發(fā)下來，我考了九十七分，我開心極了?；氐郊液笪野言嚲砟媒o爸爸看，爸爸看了試卷對我說：“寶貝，你真棒！”我聽了，心里美滋滋的。
哈哈！以前那個愛哭鼻子的小女孩，再也找不到了?，F(xiàn)在的我遇到困難，不會低頭，因為我長大了。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇十六
初晨的陽光柔柔地打在爸爸身上，我看到了爸爸的臉閃著溫暖，花兒的葉映著日光。
“爸，你怎么老是愛弄些花花草草，就不能做些大事嗎？”在我的眼里，爸爸是個沒有上進心的人，整天擺弄著陽臺上的幾盆植物，當做心肝寶貝一樣地呵護照料。從來都不爭不搶，也沒干出些有成就的事。
爸爸只是笑了笑，不辯解，不回答，我知道，他一直都這樣。
“算了，我上學去了?！蔽铱戳搜郯职?，拿上鑰匙就出門了。我悠閑地走在去往學校的路上，呼吸之間盡是昨晚大雨過后留下的清香。
一進教室，就聽到一陣喧嘩。我坐到位子上，他們的話也清晰地鉆進我的耳里。
“我剛買的新本子，全部弄濕了。我不就昨天請假沒來，怎么會這樣？”坐在窗邊的她氣惱地說道。
“應該是誰昨天開了窗戶，晚上回去時沒關，雨飄進來弄濕了?！弊谒竺娴娜送茰y著原因。我忙低頭翻書，后背一陣發(fā)涼。
她提起還在滴水的本子，拔高音量，問：“你們昨天誰開了我旁邊這扇窗？我的本子全弄濕了?！苯淌依锏娜硕急硎緵]有開窗，我俯下身去箱子里找書，心跳不覺加快?！澳悄銈冇姓l看到了嗎？”我下意識地握緊了手中的筆，但大家都說沒注意。我不禁長吁了一口氣。
是的，我開的窗戶。昨天上自習時，我感到一陣悶熱，就打開了窗戶，下自習后因為走得很急，也忘了關，誰料到就下了大雨，打濕了她剛買的本子。我在文具店看到過那個本子，價格不便宜。我不敢承認是自己開的窗，因為我怕成為眾矢之的，其次，我的零花錢不夠賠她一本新的。
雖然她不再深究，但在放松之后我又被深深的自責感所壓迫，這禁錮的我一上午都無法認真聽課，做什么都心不在焉。
回到家后，爸爸很快就發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，我也正愁無人傾訴，于是把事情全部交待了一遍。
“爸爸知道你也沒想到會弄成這樣，但你不能逃避自己犯下的錯誤?！蔽尹c了點頭。
“雖然本子貴，但這也不能成為你拒絕承擔責任的理由。有一句俗語說：‘大事難事看擔當，逆境順境看襟度?！野彦X給你，你買一個新本子賠給她。”我察覺到爸爸語氣里的嚴肅與認真。
下午，我去文具店買了那本筆記本，到教室的時候還沒幾個人。她坐在窗邊看書，窗臺上放著弄濕了那個本子。我將本子放到她桌子上，說道：“對不起，昨天是我忘關窗戶了，不好意思?！彼ь^看我，說：“沒事兒，我早上是有點生氣，不過現(xiàn)在已經(jīng)好了。這本子你拿回去自己用吧，我的本子曬干之后就可以用了?！薄翱墒恰薄皼]事兒，你以后注意就好了?！?BR> 陽光暖暖地灑在她的臉上，她笑的明媚，不憂傷。
我仿佛一瞬間理解了爸爸。
斂去了事業(yè)上的鋒芒，平息了外界對內(nèi)心引起的驚濤駭浪，回到家，他是媽媽的好丈夫，我的好爸爸。他會告訴我如何做人，告訴我學會擔當，他我成長路上的引路人。他見證了我的一切磕磕碰碰，他經(jīng)歷了社會上的不公與冷酷，他支撐起了整個家庭。正是因為心有猛虎，才會細嗅薔薇。
夕陽下，我與爸爸打理著他的綠色天地。葉上的水珠映襯著霞光，熠熠生輝。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇十七
當我的視線穿過熙攘的人群、看到你的那一刻、我才明白、我的人生在這一刻才是真正的開始……。
熄了燈、閉了眼、什么東西在心里蔓延……。
或許你覺得我如一個小丑一樣、或許某一天小丑哭了、人們只當他是在搞笑……。
或許你只是一陣風、你只是無心的路過、管不了身后起了波瀾的湖泊……。
向來緣淺，奈何情深、一句隨緣、此生何堪……。
……莫若念兮……莫若忘兮……話到這里、真的不知該再說些什么了……。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇十八
在現(xiàn)實社會中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的心有猛虎，細嗅薔薇高三勵志講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師，各位同學：
大家好！
很榮幸能在這里做國旗下演講，今天我演講的題目是：心有猛虎，細嗅薔薇。
“in me the tiger sniffs the rose.”是英國詩人西格里夫·薩松代表作《于我，過去，現(xiàn)在以及未來》的經(jīng)典詩句，詩人余光中將其翻譯為：心有猛虎，細嗅薔薇。意思是，老虎也會有細嗅薔薇的時候，忙碌而遠大的雄心也會被溫柔和美麗折服，放慢腳步，安靜欣賞自然賜予它的美好，生活給予它的泰然。
對于高考，對于往后余生的漫漫長路，相信我們所有人都有美好的設想，遠大的志向。而一天一天逼近的高考使我們驚慌失措，于是我們盲目忙碌，我們無端焦慮。甚至懷有雄心壯志，卻開始自我懷疑。原因是我們只將目光功利地投向了不可回避的終點，而忽視了沿路的風景，錯過了太多的美好。
世界文豪福樓拜先生獨居在鄉(xiāng)下木屋里，每天堅持看日出，將再尋常不過的晨曦視若一件盛事。懷有寫作之志的福樓拜，空出一點十分珍惜的時間留給日出，讓感官愉悅、精神受洗禮，獲得對自然、對世界更細膩清新的感受，從而使自己的寫作之路更清晰，志向更堅定。
而拿我們身邊拿最簡單的例子來說。我們總是行路匆匆，追趕著時間，是否發(fā)現(xiàn)樹葉飄零的姿態(tài)是優(yōu)雅的，是否注視過它在風中極盡的翩躚之姿。
上個星期霧霾天氣降臨，我們在做好一切保護措施之余，是否驚奇發(fā)現(xiàn)在高二高三教學樓之間的兩棵樹在晚上的燈光映照下，在霧霾的掩映中竟有幾分云中仙境之感，明知眼前的`并非繚繞的云霧，卻也不妨將它視作少有之景暗自贊嘆一番。
說的再親和一點，我們是否留意那個曾經(jīng)纏著你、不消停的表妹現(xiàn)在也會靜下心來聽你給她講題目；或是家中的小弟弟不再在爸媽出門上班時哭鬧，學會了說再見；還有，之前上課不?？人缘睦蠋煟F(xiàn)在喉嚨漸漸好了，聲音也變?nèi)岷土恕?BR> 這些生活學習中的小美好，看在眼里，便是風景；握在掌心，便是花朵；攥在懷里，便是陽光。無論是周圍的景，還是身邊之人，他們都是我們?nèi)松猛局械陌閭H，我們當用細膩的心對待他們。不要覺得關注細小的事物會影響我們對于理想的追求，它反而會讓我們心思更加細膩，擁有更好的心態(tài)，讓我們在追尋理想的路上不疲憊。所以且行且珍惜吧。
人心就是猛虎和薔薇的兩面體，若缺少了猛虎就難免變得懦弱，從而失去氣魄；若缺少了薔薇就難免變得莽撞粗疏，從而流于庸俗。我們應讓猛虎的魄力與薔薇的細膩和諧一體，心堅如石、豪情滿懷，胸中也依然留有一份細膩清新、清淡靈動。
最后祝愿所有學子能夠細膩而不失魄力地追逐夢想，決勝高考！
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇十九
我沒有想到，這點點筆墨會在北方的春天里完成。我以為，會是在那個安靜祥和的小城里，看著窗外那棵合歡樹下來往的行人，端坐在陽光撒下的書桌前靜靜的綻放我的文字。那樣，告別世人的喧囂。
我相信會有一天，我會走入那種不被打擾的寧靜當中去，就像徜徉在文字的長河里拾起的只言片語，那是跨越千年的思想碰撞。而現(xiàn)在這般，我能夠停留在這樣浩瀚宇宙的狹小空間里，拿起我的筆墨染素黃的書箋，心境從容。
書籍，不僅僅是書籍，一切和文字有關的事物都似種在我心里的薔薇，而多年積郁的情感又如長大的猛虎，我不敢輕易放它出來，生怕它不識輕重觸傷了細弱的薔薇。我小心將它放出來，幸而它竟懂得細嗅。
如人所吟：“那猛虎在細嗅著薔薇，一剛一柔卻如此交融，故，剛?cè)缋涫?，心中仍有柔弱蓮花?！?BR> 最近在看慶山（原筆名安妮寶貝）的一本小說《蓮花》，那個深藏在雅魯藏布大峽谷的高山谷地之中的墨脫，慶昭陪伴善生深入與世隔絕之境，尋找不羈的神秘女子，蘇內(nèi)河。注定是失落的尋求，回到原點，還是與世界和解。我向往拉薩那種神圣不可侵犯的地界，高原紅和特有的黃土坡讓我感到真實，站在在班禪面前，見他笑時，內(nèi)心的潔白平靜，那種感覺令我神往。一直以來，明白自己的缺陷所在，也相信自己的改變是對的，走上更沉靜的道路，也更緘默。
我能在文字里閃傳，去觀望彼時的情感。以文字為伴，與古人交流，在我看來只安意如一人如是。從漢魏，兩晉，六朝，唐宋，明清中來往穿梭，把真切古典和現(xiàn)代完美契合在一起，以史繹情?？催^她的《陌上花開》（原名陌上花開緩緩歸），你就能真切的了解到她是個情感細膩的女子，只一句腹有詩書氣自華來描繪她的真諦。不因人廢文，亦不因文廢人。當寫作者的`情感付諸于點薄文字當中，他們把內(nèi)心深處的獨白升華到了真實的一字一句，不可言說。我感受到了意如內(nèi)心深處真實的情感寫照，暢游在她創(chuàng)作的天地間，我認識到了前所未有真切，讀她的文字仿佛能折射出我真實的性情。當讀者的思想與作者的情感糅合在一起隨即迸發(fā)出激烈的火花時，那才是讀書正真的意義所在。
讀書，是借文字的光束照盡內(nèi)心的角落，你成就自己的成長，蛻變，如人獨舞。一個寫作者他要對自己的將來有明確的信念，耐得住寂寞，我在和他們的思想作交流，我于是完全沒有時間空虛，這些人事已經(jīng)占據(jù)了我全部的心思。只有懂得才熱愛，唯有理解才淡然。此刻的我正在和我靈魂深處的思想交流，愜意感受和品味書中的文字。
伏案作業(yè)，游離在書海的我被窗外的一聲巨響拉回到我的現(xiàn)實生活。我在這十幾平方的宿舍里，蝸居著我的小天地。不急不緩，燙杯點茶，舍友看著手機里綜藝節(jié)目的聲音嬉笑不斷，讓我想到了綜藝里的一股清流——中國詩詞大會。這檔節(jié)目分享詩詞之美，從古人的智慧和精神情懷中汲取營養(yǎng)。它以“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”為宗旨，引來了眾多詩詞愛好者的青睞。現(xiàn)象級綜藝背后的社會成因，在于人們對中華文化中最精致文字得膜拜心理，所以說現(xiàn)代正真喜愛中華文化的人還是大有人在的。
從古至今，讀書一直是人們談論的熱潮。從倉頡之初作書，蓋依類象形，故謂之文，其后謂之字，隨之龜殼、竹簡、羊皮絹帛到造紙術的創(chuàng)作，書慢慢衍化而來。古人讀書為的是有朝一日考取功名好光宗耀祖，在古代一旦考取功名，就變成一方士紳，有話語權(quán)，有錢財，有特權(quán)，受人尊敬。當然在現(xiàn)代社會也是如此，現(xiàn)代化的讀書把青少年的思想都禁錮起來，語數(shù)外、文理綜這些課本文化知識固化了對一切充滿好奇的學生們，導致了“詩和遠方”越來越遠，但讀書并非只是如此。
書的種類按不同的分類方法有多種多樣，但在我看來可以分為兩大類，即你在學校讀的基礎文化書和你在閑暇時光中讀的娛樂書。如果把古人讀書和現(xiàn)代社會的讀書拿來比較，兩者在第一類書中所花費的時間和精力遠大于后者，然而讀書并非如此。除了科學文化知識，我們讀書更應在第二類書中尋求人生的價值，在這里我并非偏向后者，而是讓我們把天平持平。當然魚與熊掌不可兼得，并非人人都能將兩者做到平衡。在我看來，前者是對這個世界最基礎的認知，后者才是我們一生都不一定摸索透徹的人生大書。
讀書是人類一生的事。我也算是個愛好文字的行者吧，在這條路上，我不斷地否定自己再重新認知自己，我在不斷的成長。這條路上來來往往的人，都朝向前方走去，這條路沒有終點，所以沿途的景色都是美好的。想到我在陌路中認識到的人，就像她自己說的那樣“我與梅花兩白頭，一生有味是清歡?！狈路鹚e生了年代，有時候感覺她有太多不屬于這個年齡的傷感與痛苦。盡管外面的世界煩躁不安，但清歡閣中依舊寧靜安然，她在等風雪夜歸人。
她的一句“浮世清歡在，唯有晚晴知?！弊屛蚁氲搅宋疫@一生的知己，同樣是愛好文字的人，她不喜受規(guī)則的束縛，她不是一名框架結(jié)構(gòu)的作者，她只是一個素人，拍拍肩，在路上走著，不回頭。不諳世事這個詞用來一點也不過分，她就是這樣的一個人。
我在讀書這條路上默默地走著，欣賞著路邊的風景，夢想著前路的光點，也為更加了解我的愛人。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇二十
人，時需動時需靜，在風雨咆哮怒吼之下，直奔山之巔，海之角，一時間薔薇香溢，案前點燭，生活于細碎之處盡顯美麗清新。吾心有猛虎，細嗅薔薇，兩者兼而為一，可使己身立于不敗之地。
靜，是細水長流的立心之為，誰欲發(fā)吶喊，必先深自緘默。魯迅先生大贊“掊物質(zhì)而張靈明的不和眾囂”。在這個近乎娛樂至上的景觀社會中，眾生汲汲營營，隨波逐流，失掉了特立獨立的勇氣。因為他們未曾在內(nèi)心修籬種菊，害怕成為異類，最后淪為熊培云口中“沒有瞳仁的人”、黑格爾筆下“躺在泥濘里的人”和契訶夫筆下“裝在套子本站里的人”，牛羊成群，猛獸獨行，于靜處可修煉真功夫，壯大內(nèi)心，給自己增加安全感；而不是在紙醉金迷或社交網(wǎng)絡上囂囂然而隨波逐流，在“點贊數(shù)”“瀏覽量”上尋找虛空的存在感，最終在其中墮落朽垮，鬻聲于物。由此觀之，世殊事異，有趣舍萬殊，靜躁不同，但尋找內(nèi)心的一片凈土，處靜自善，秉靜自立，可縱萬端激流，秉一芯燭火，執(zhí)火光朝亮處穩(wěn)穩(wěn)走去，可于無聲處聽驚雷。
動，是劃破迷霧的如虎添翼。李白“愿解腰下劍，只為斬樓蘭”的秀口一吐，就是半個盛唐。動是立足于靜的基礎之上的，守好內(nèi)心而后發(fā)聲，這樣發(fā)出的聲可排眾數(shù)而揚個性，是經(jīng)過思想重塑后的有意義的。僅有靜，就有滿腹經(jīng)綸卻不得展示的牢騷。“毛遂自薦”是修煉內(nèi)心后勇敢發(fā)聲。動意味著吾等青年不是避人之亡或避世之士，而有心系民族，掬天下之己任的濟世精神，是力行無顧的豪雄氣概。如“俄狄浦斯王心中的勇士一般，不畏鼾聲、風，趁筋骨未鈍，腕血未冷，向世間問一問來此的意義。動，可摒棄“瘋癲與文明”中瘋癲在理性社會中完全失語的悲劇，可避免福樓拜《圣安樂尼的誘惑》頻頻落版，《洛麗塔》屢遭差封之慘案。動，是能力者的自信發(fā)聲，由此觀之，動是基于靜基礎上的不和眾囂，是心系天下的熱血精神。
草木執(zhí)己心而葳蕤，終成萬家；海燕守其志而翱翔，傲立于天地。掬靜在手，攬動于胸，可在大眾和本心的狹縫中頁重生長，不困樊籠。我們的時代已來，我們將劃破閃電，聲震人間。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇二十一
每個人與生俱來都有專屬自己的潛能，有的人會加以引導開發(fā)，使其邁向成功之路，成為富人。但是許多人終其一生也整不明白發(fā)動引擎的鑰匙在于何處，以至于虛度許多美好的時光，這便成了窮人?；蛟S有人想說，享受人生旅途中的過程才是最重要的，不但會獲得快樂，也會讓人領悟到不一樣的人生風彩。這確實是一種豁達的活法，當然，這關鍵還是得看個人的心態(tài)與執(zhí)行力，你可以選擇當掌舵人，把握自己的命運航向。
尊重有經(jīng)驗的人，才會少走彎路。這句話給予我很大的警醒，無論是在工作還是生活中，領導或親人總是會傳授自己相應的知識和本領。這時，我們應該懷著一顆感恩的心態(tài)去面對?；蛟S期中，你會有諸多的不明白與異議，但時間的流逝最后會告訴你，你與人尊重，也是尊重自己。而且人家也會相應的對待你，就像有句流行語：你怎么對待別人別人也會怎么對待你！
追求物質(zhì)條件的改善，不如轉(zhuǎn)換思想。世人都愛“毛爺爺”，想通過“毛爺爺”來提高物質(zhì)生活水平，這基本是每個人的期冀。想說，其實思想的富有也是可以彌補物質(zhì)方面的不足，這才是真正的富有。追求物質(zhì)金錢、名利、地位的過程，往往會有不可避免的坎坷、困難與委屈，讓人體味到人生百態(tài)，從而領悟世間哲理，升華完善自身品與性，獲得物質(zhì)所給不了的精神幸福。思維的轉(zhuǎn)換是一種享受，一種獨有的最高享受，而物質(zhì)金錢生不帶來死不帶去，正能量的思想思維，卻會感染身邊人甚至影響他們一生，代代相傳。這無形中的思想精神力量、精神財富，值得學習推崇，保護精神文化遺產(chǎn)亦是責無旁貸，赤裸裸的來，未必赤裸裸的走，或許會留下一方的云彩！
體味生活情趣的能力，這一點是直接跟我們的情商有所關聯(lián)，也就是eq。我個人覺得自己是位有體悟大自然的心態(tài)、發(fā)現(xiàn)大自然美的眼睛的人，但是有時卻沒法體味生活中某些所謂的情趣，這是一門高深的學問，運用得當，便如魚得水。我也不是不懂得浪漫、幽默情懷的女人，只是有時真心理解不出有人所謂的情趣，是我品味生活的能力太差還是我體味情趣的能力的太差？或者是其它種種的因素。親們，呼吁大家去了解情趣、提高情趣的能力，別讓人覺得與人相處格格不入，距離的感覺就是這么產(chǎn)生的，然后漸行漸遠，別脫離社會--別讓自己out了。
家的感覺更多的是來自于家人的所給予愛的溫暖。俗話說：一屋不掃，何以掃天下。家是溫馨停泊的港灣，是動力所在，力量之源泉?？嗔?、累了、傷了、痛了，總會有親人在身邊給予慰藉跟關心，讓自己調(diào)整好心態(tài)再次前行，這份情意比天還高比地還遼闊。滿滿的愛給不滿分的我，只因家就是講愛不講理的地方，只有誰更愛誰誰更珍惜誰。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇一
當大多數(shù)人關心你飛得高不高時，只有少部分人關心你飛的累不累，這就是友情。
——題記。
倚欄，已是暮色降臨。望著來來往往的學生，撐著五顏六色的傘，行色匆匆。走廊上的欄桿，冰涼冰涼的，倚著很舒服，教室內(nèi)的人寥寥無幾。
想起白天遇人討論時她輕蔑的話語，心生疼生疼的。的確，我不夠聰明，但我一直努力，努力的往上爬，卻依舊摔得很慘。而她，天天玩著，依舊那么優(yōu)秀。雖然我無法和她比，但是作為朋友，我也只是希望我配做她的朋友而已。
我能夠清楚地記得，我們什么時候疏遠了；也能就得有多少天沒說話了；甚至忘了我的世界是否有她。只是偶爾遇見與她長的相似的人，才發(fā)覺她在心中的地位可以是這么的重。我們都說人是犯賤的，一點也沒錯。我只是一味地抱怨她對這份友誼的不忠心，卻忘記了自己如猛虎一樣為細嗅自己心中的薔薇。
曾經(jīng)的一個夜晚，也是這樣的天，我將內(nèi)心毫無保留的展現(xiàn)給她，她開導我、安慰我，讓我感到了溫暖。曾經(jīng)一個晚自習，我鼻涕不止，穿著兩件衣服大汗淋漓，她問我要不要穿她的校服，但又怕我燒壞。曾經(jīng)的一個課后，肚子痛的厲害，會送我去醫(yī)務室，陪著我……多少個這樣的曾經(jīng)，數(shù)不清了。
現(xiàn)在，每天擁在熙熙攘攘的人群，也不知道自己是誰了。與許多人擦肩而過，才發(fā)現(xiàn)自己是那么的犯賤，做了一回卑賤的人，將自己心中的猛虎—一個大大咧咧的女孩丟在角落，我不知道該如何追尋心中的猛虎，而細嗅到薔薇花香一直存在。
憑欄，俯視，她和別人正有說有笑的走來，任誰看此場景能不羨慕。我以為時間過了很久了，我會不在乎‘我以為她的身影漸漸淡出我的視線。這不過是我的自我安慰就算再怎么不在乎，還是一想起就會疼?；蛟S，游戲這東西永遠會有一道疤。
而這道疤，是我無法觸及的美麗，265天的時間，我不知道如何追尋猛虎，細嗅薔薇。
后記：每個人都有想要守護的東西，原來就算盡了力，有些東西仍無法守護。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇二
心有猛虎，細嗅薔薇，這是英國詩人薩松的名句。猛虎與薔薇，我有自己的看法。猛虎我認為代表的是一種信念，一份堅持；而薔薇呢？代表的則是一份向往，對美好生活的一份向往。
新東方創(chuàng)始人余敏洪曾說：我感謝我的父母，因為他們一件東西都沒留給我。對，或許正如余敏洪所說，因為一件東西都沒有，所以他才敢走出屬于自己的路，創(chuàng)造出一份只屬于自己的輝煌。是無畏，是勇氣，喚醒了他心中的猛虎，所以它才能走得更遠。試問，一個人心中如果沒有猛虎，又怎們能創(chuàng)造如此輝煌的業(yè)績呢？因為心有猛虎，所以前方的路標更明確！
細嗅薔薇的人更能體味到生活的芬芳。
海子，曾經(jīng)被譽為北大三詩人，但最后，他選擇了用死來昭示世態(tài)的炎涼。是世界太冷酷了嗎？不，是應為他的心還沒能準備好接受這個世界，心里面懷著一頭猛虎，但自己卻嗅不到生活的芬芳，薔薇再好，畢竟只取決去觀賞者的心態(tài)。孩子最終沒能做成他所說的面朝大海春暖花開。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇三
登上高山，你也許會贊嘆它的巍峨；面對大海，你也許會稱頌它的澎湃；俯察小草，你也許會感慨它的堅韌頑強；仰望青松，你也許會敬佩它的高大挺拔——正如羅丹大師所言，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)？發(fā)現(xiàn)！——用心靈發(fā)現(xiàn)自然！
哲人說：“當歲月流轉(zhuǎn)和時光輪回都無跡可循之時，你驀然回首，會發(fā)現(xiàn)有一樣東西永遠熠熠閃光——那就是美。”美，需要用心靈去尋覓，而心靈，則需要咀嚼的百味叢生。心有猛虎，我十二分地喜歡泰戈爾如夏花之絢爛，秋葉之靜美的詩歌，喜歡張若虛言微旨遠的“誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓”，喜歡杜甫字字珠玉的“雙皮溜雨四十圍，黛色參天二千尺”——細嗅薔薇使我心坦然，我心美麗。
馬太福音里說：“尋找的就尋見，叩門的就給你們開門?！笔堑?，大自然說，不用心靈去發(fā)現(xiàn)，你不會知曉山是怎樣站成一種尊嚴，水是怎樣流成一脈智慧；不用情感去細嗅，你不會知曉大地看似平庸的堅定，江水看似平靜的力量。
伯牙鼓親江畔，嚴光垂綸富春，孔子觀水于山上，陶潛采菊東籬，稼軒放聲“千古江山”，東坡高歌“大江東去”，他們縱然一生清苦卻躬耕隴畝，怡然自得。歷史永遠銘記嵇康源于自然的廣陵散，林和靖的梅妻鶴子，莊周的逍遙游……他們用心靈開拓自然的寶藏，融為一體，在西風凋碧樹中為伊憔悴！
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇四
同一個抉擇擺著兩個年輕人面前，選擇了事業(yè)就必須放棄周圍的一切。兩個年輕人做出了不同的選擇。若干年后，選擇事業(yè)的成了大腹便便揮金如土的老板，可他不快樂，錢可以買來美女，卻買不來愛情，買的來朋友，卻買不來真心。反觀另一個年輕人，依舊是平凡的小職工卻家庭美滿，幸福和諧。
工作是把雙刃劍，利用的好，它能帶給你財富和權(quán)利，可若一旦被它控制，可就不僅僅是拋棄家庭舍棄健康的代價了。
每個人的一生都或多或少的遇到過讓自己猶豫不決的選擇，無論大小，選擇了就沒有后悔的機會。就像一篇《兩條路》的課文，站在這條路的入口覺得那條路風景好，走上了那條路才發(fā)現(xiàn)這條路更平坦。
所以，請慎重做好你的每一次抉擇。仰望星空是前提是腳踏實地，只有擁有足夠的籌碼才能放手賭一把。
現(xiàn)在所處的環(huán)境，所擁有的的東西都是我們的財富，家人、朋友、健康活力的身體、愉悅的精神、積極的態(tài)度和不可復制的每一天、溫暖心安的回憶。
跌倒了可以爬起來，可疼的是自己；字寫錯了可以劃掉，可還是有痕跡；說出的話可以否認，卻再也收不回。有時候情況就是這樣，變了，就永遠回不到過去。
有句話很適合送給所有抉擇中迷茫的人們。
珍惜你所擁有的，爭取你能爭取的。如果真的爭取不到，那么能放就放，能忘就忘，因為它本身就不屬于你。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇五
這句來源于英國人西格里夫·薩松寫的《于我，現(xiàn)在以及未來》里的一句話，大概意思是：每個人的內(nèi)心都穴居著一只猛虎：魯莽、煩惱，而人生是一處花園：溫柔、恬靜。如何調(diào)和呢？就看你自己了!
由此，想到幾年前，那時的我性格任性，又不會處理家務，以致弄得一地雞毛，家人難堪，我自己也難過。
很想改變這種狀況，卻又不知從何入手。舅媽出現(xiàn)了，講了很多大道理，中心思想就是：走出去學習，你就會發(fā)現(xiàn)，目前你面臨的什么問題都不是問題。并且力邀我去參加她們的公益讀書會。
至此，我推開了另一扇門。
認知的寬度和厚度就從讀書那一刻開啟了。
很感謝舅媽，因為她，時光仿佛又回到學生時代，有了老師和同學們的陪伴。她的意義，就是一盞明燈。
誰曾說：你讀過的書，決定了你會遇到什么樣的人，也決定了你會擁有什么樣的人生。
曾經(jīng)無所事事的閑暇時間，被優(yōu)化，被利用，每周以文會友，定時線上閱讀，線下研討。學習的過程不乏有喜悅、有爭執(zhí)、有糾結(jié)、更有期待。
甘露潤物細無聲。不知何時起，正知正念悄然建立起來，遇事分辨取舍間能有了正確的看待。時至今日，仍覺慶幸；想來，能有現(xiàn)在的“歡喜”，也是過濾了很多的、曾經(jīng)的“不喜歡”和“不太喜歡”。
有天去買豆腐，攤販多找了10元錢，如果在學習之前，不會放在心上，事兒就那么過去了，但是，知道“不與取”之后得退回去。開車去退錢時，車被劃了印，小販瞠目結(jié)舌，估計猜我，是腦子被夾了。
又一次在居民巷，見到一個坐地乞討的人，如果在以前，要么視而不見，要么隨手扔幾元錢，但是，那次停住了腳，想到了“尊嚴”和“尊重”，掏錢時沒有零錢，毅然放了100元。
諸如此類的，本“自以為”的事，必會引得群里深刻討論一番。
原來“別人是自己的倒影?！?BR> 原來“已過如山已不見，人過秋毫亦明察。”
原來“別人來磨礪，是讓你熠熠生輝的。”
戾氣的臉，漸漸泛起了笑意。
讀書讓我回望和有了希望，懂得了改變的第一步，就能迎來水到渠成的第二步，猶如上樓梯,每一層的螺旋式上升，都會面臨新的環(huán)境，結(jié)識新的朋友，學習到新的知識，而這又會反過來幫助你繼續(xù)上升。
置身良師益友的環(huán)境里“雖不故染自然熏”，和有光芒的人在一起，自己也變成一束光，溫暖自己，也照耀別人。
看到我被讀書獎勵著，家人、朋友乃至于身邊的人也陸續(xù)進入一些讀書會、學習群，希望籍以學習，能將生活過成喜歡的樣子。
人生的道路有猛虎、有薔薇，我們可以通過書中的智慧去調(diào)服這只猛虎，讓它不再踏碎花園中的薔薇。
微風拂過，花香氤氳，目光所至，發(fā)覺這個季節(jié)，甚好——綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇六
你們是提著燈的天使，是勇敢和溫柔的共存，帶領一個小小的生命降臨人間，他的生與死：苦于樂，都像一粒種子，種在親人的心間，也種在我們的心里。
――題記。
我的母親和她的同事們是一群可愛的婦產(chǎn)科醫(yī)生，她們每天都能見到一個帶著明媚的陽光出生的天使，像是初綻的花朵。
也許是這燦烈的花朵引起了上天的嫉妒吧，他在來到人間的路上難免收到了重重阻撓。
今天我的母親給我講了一件在她看來很平常缺足以觸碰心靈的事。
她們在今天中午接了一臺手術，躺在手術臺上的那位母親竭盡全力地想要努力配合醫(yī)生平安產(chǎn)下她的孩子?？墒?，卻出了意外――那位年輕的母親，在分娩的最后，在所有人都長出一口氣的時候發(fā)生了大出血。
可憐的母親還未曾看一眼她可愛的孩子，便一下暈了過去。蒼白的臉和起伏的胸口，手指微微顫抖的樣子，讓她看起來像一條脫水的魚。她為了她的天使，失去了自己二分之一的血液。
看著眼前的危機，在場的醫(yī)生瞬間反應過來開啟了急救措施。她們的眉眼間盡是焦急，可手上的動作卻是有條不紊。她們中一位小護士幾乎是狂奔著撞開手術室的門，沖向病人的家屬說明了危機狀況，可偏偏醫(yī)院血庫的血包已經(jīng)用完，希望家屬可以捐血挽救正在死亡邊緣的母親。
但是，家屬里并沒有符合血型條件的人選。顯然，命運之神又開了一個糟糕的玩笑。那位護士姐姐又想一陣風奔向樓下，在樓梯上撞見了一位醫(yī)生。女醫(yī)生看見淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)的護士，問清手術臺上病人的血型后，毫不猶豫地疾步走向獻血站，獻出了自己的鮮血，將那位可憐的母親從死神的手里搶了回來。
可，女醫(yī)生缺因為獻出了過多的血液，出現(xiàn)了短暫的神情恍惚。
看著當時神色淡然的母親，我知道她不是冷漠，是因為她們經(jīng)歷了太多。她們是勇敢的，手術臺上滴下的汗珠，走廊里奔跑的身影，是她們猛虎般勇敢的心；她們亦是溫柔的，講述故事時，藏在眼底的心疼，微微顫抖的聲音，是她們輕嗅薔薇花香的溫柔。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇七
鴻鵠一心展翅騰飛，在腦海深處猛虎的咆哮之下風雨兼程，直擊山之巔、海之角；父子桌前相守，一時間薔薇香溢，寧靜安然，生活于細碎之處盡顯美麗。
“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生！”蘇子心中自有虎嘯龍吟，如那追逐巔峰的蒼鷹，在不斷地追尋和拼搏中，讓生命綻放精彩。然而，盡管無畏無懼如他，依然懷著凄婉痛絕之情追憶亡妻“十年生死兩茫?！?，依然擁有享受寧靜安逸生活的心情，長嘆一聲“此心安處是吾鄉(xiāng)”。
既享受安逸之美，又接納磨礪之痛，猛虎與薔薇，交相融合。
孟夫子雖能“紅顏棄軒冕，白首臥松云”，卻也嘆恨一生碌碌無為，遺憾終老；陸游心懷天下，悲憫蒼生，時刻吟唱“此身難料，心在天山，身老滄州”，卻無奈“報國欲死無戰(zhàn)場”，有志難申，痛苦縈心，無法釋懷；被譽為“鐵娘子”的撒切爾夫人具有巨大的人格魅力與影響力，然而她晚年卻因?qū)ψ优逃氖韬龆诤薏灰?。這是為什么呢？他們無法做到像蘇子那般瀟灑自如，不是猛虎的嘯叫充斥了耳際而不聞花香，就是沉溺于薔薇花海中而難以自拔。我們需時刻在心中擺放一架天平，保持自我平衡，做到當猛虎傷痕累累時，薔薇能愈之以花香；當薔薇迷醉心靈時，猛虎能發(fā)出怒吼以警醒。
我心有猛虎，卻細嗅薔薇，這樣，無論是搏擊長空的鴻鵠還是享受天倫之樂的父子，都能感受到生活的幸福美好和真實可貴。
我愿樂享這兩者，樂享充實、寧靜的生活。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇八
鴻鵠一心展翅騰飛，在腦海深處猛虎的咆哮怒吼之下風雨兼程，直擊山之巔、海之角；父子桌前相守，一時薔薇香溢，寧靜安然，生活于細碎之處盡現(xiàn)美麗清新。
“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生！”蘇子心中自有虎嘯龍吟，如那追逐巔峰的蒼鷹，手持刀劍，鋒芒逼視，然盡管無畏如他，也依然不忘在征服的途中追憶亡妻“十年生死兩茫?！保惨廊粨碛邢硎苌顚庫o安詳?shù)挠職?，長嘆一聲“此心安處是故鄉(xiāng)”！
追求但不苛求，既有猛虎吟嘯，也任薔薇盛開。
雨果曾言：讓內(nèi)心住著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。而林徽因卻嘆道：真正的平靜不是遠離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。不因為一心追夢而忘卻了眼下幸福的珍貴，又不因適意的享受而拒絕讓自己經(jīng)受磨礪，巨龍與心籬同樣寄居在心中，彼此安然無恙，共同挑起我們真正向往的生活。子曰：修身，齊家，治國，平天下。追求遠方與活在當下絕非矛盾，而是一種循序漸進的過程，為何非要拆散彼此，而不坦然接納呢！
享受生活之美，樂在礪煉之痛，猛虎與薔薇，交相融合。
被譽為“鐵娘子”的撒切爾夫人一生風華絕代，譽響全球，然而她臨死前卻自責與悔恨于對子女的疏忽。陸游心懷天下，悲憫蒼生，時刻吟唱“此身難料，心在天山，身老滄州”，卻痛苦縈心，無法自釋；孟夫子雖能“紅顏棄軒冕，白首入松云”，卻也嘆恨于一生碌碌無為，遺憾終老。此乃為何？他們無法做到像蘇子般收放自如，不是猛虎的嘯叫占滿了耳際而不聞花香，即是沉溺于薔薇的愛撫而難以自拔。我們需時刻在心中擺放天平，保持最真實幸福的自我，即使猛虎因傷痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香，即使薔薇迷醉麻木本心也能怒號以警醒。
猛虎與薔薇，平衡心靈，度量幸福，此生若此，心甘情愿。
我心有猛虎，卻細嗅薔薇。無論是搏擊長空的巨鳥還是樂在平靜的父子，都一樣幸福美好，真實可貴。
我愿樂享有兩者，充實真正的生活。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇九
黎明像是不舍夜溫的孩子，懷著那一輪初升的太陽，悄悄漂白了天空。
今天的軍訓內(nèi)容與昨天相比，更為困難。在齊步走的基礎上，教官帶我們練習了正步。正步走的難度比齊步走高了好幾個檔次，尤其是報腹后的踢腿練習，每個同學的腿都“搖搖欲墜”，卻又不得不堅持。小時候看閱兵的時候，總覺得踢正步非常的帥氣，幾百、幾千人的動作，規(guī)范整齊的像一個人，可從來沒想過，軍人們是付出了多少汗水和精力，才在全世界面前立我國威。我的心里對軍人肅然起敬，總有很多人覺得，長大了干什么不好，非要當兵，他們哪里知道，每個軍人心中都有一只猛虎，特立獨行，永不言敗。
下午教官來宿舍指導我們整理內(nèi)務，那軟綿綿被子經(jīng)教官一折，瞬間變的菱角分明、方正有型。軍人的外表再強硬、再威猛，也一定會心細如針，心靈手巧。心有猛虎，細嗅薔薇，這或許是對軍人最完美的寫照。
另外今天還舉行了期待已久的拉歌比賽，在教官的助陣下，一區(qū)隊同學們氣勢如虹，聲震四方，取得勝利。
下午收操時教官告告訴我們，明天他要去考試，會有別的教官給我們訓練，心中下意識的失落讓我不免有些詫異，軍訓雖然辛苦，可幾天下來，要說與教官沒有一點情誼，也是不可能的。緊張中有一絲小期待，愿明天順利結(jié)束。
心有希望，必有遠方；心有冷暖，又何懼人生荒涼。天雖漆黑，但心卻不迷茫，似是把過去、現(xiàn)在和未來全部掌握于掌心。想著教官，看著老師、同學，我的心中暖暖的，仿佛有陽光照了進來。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇十
鴻鵠一心展翅騰飛，在腦海深處猛虎的咆哮怒吼之下風雨兼程，直擊山之巔、海之角;父子桌前相守，一時薔薇香溢，寧靜安然，生活于細碎之處盡現(xiàn)美麗清新。
我心有猛虎，卻細嗅薔薇，兩者兼二為一，何樂而不為?
“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生!”蘇子心中自有虎嘯龍吟，如那追逐巔峰的蒼鷹，手持刀劍，鋒芒逼視，然盡管無畏如他，也依然不忘在征服的途中追憶亡妻“十年生死兩茫?！?，也依然擁有享受生活寧靜安詳?shù)挠職?，長嘆一聲“此心安處是故鄉(xiāng)”!
追求但不苛求，既有猛虎吟嘯，也任薔薇盛開。
雨果曾言：讓內(nèi)心住著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。而林徽因卻嘆道：真正的平靜不是遠離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。不因為一心追夢而忘卻了眼下幸福的珍貴，又不因適意的享受而拒絕讓自己經(jīng)受磨礪，巨龍與心籬同樣寄居在心中，彼此安然無恙，共同挑起我們真正向往的生活。子曰：修身，齊家，治國，平天下。追求遠方與活在當下絕非矛盾，而是一種循序漸進的過程，為何非要拆散彼此，而不坦然接納呢!
享受生活之美，樂在礪煉之痛，猛虎與薔薇，交相融合。
被譽為“鐵娘子”的撒切爾夫人一生風華絕代，譽響全球，然而她臨死前卻自責與悔恨于對子女的疏忽。陸游心懷天下，悲憫蒼生，時刻吟唱“此身難料，心在天山，身老滄州”，卻痛苦縈心，無法自釋;孟夫子雖能“紅顏棄軒冕，白首入松云”，卻也嘆恨于一生碌碌無為，遺憾終老。此乃為何?他們無法做到像蘇子般收放自如，不是猛虎的嘯叫占滿了耳際而不聞花香，即是沉溺于薔薇的愛撫而難以自拔。我們需時刻在心中擺放天平，保持最真實幸福的自我，即使猛虎因傷痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香，即使薔薇迷醉麻木本心也能怒號以警醒。
猛虎與薔薇，平衡心靈，度量幸福，此生若此，心甘情愿。
我心有猛虎，卻細嗅薔薇。無論是搏擊長空的巨鳥還是樂在平靜的父子，都一樣幸福美好，真實可貴。
我愿樂享有兩者，充實真正的生活。
【點評】作者簡述兩則材料，巧妙地嵌入“猛虎”與“薔薇”的意象，在此基礎上，筆鋒一轉(zhuǎn)，道出自己的觀點，即“猛虎”“薔薇”兼二為一。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇十一
這句來源于英國人西格里夫?薩松寫的《于我，現(xiàn)在以及未來》里的一句話，大概意思是：每個人的內(nèi)心都穴居著一只猛虎：魯莽、煩惱，而人生是一處花園：溫柔、恬靜。如何調(diào)和呢？就看你自己了!
由此，想到幾年前，那時的我性格任性，又不會處理家務，以致弄得一地雞毛，家人難堪，我自己也難過。
很想改變這種狀況，卻又不知從何入手。舅媽出現(xiàn)了，講了很多大道理，中心思想就是：走出去學習，你就會發(fā)現(xiàn)，目前你面臨的什么問題都不是問題。并且力邀我去參加她們的公益讀書會。
至此，我推開了另一扇門。
認知的寬度和厚度就從讀書那一刻開啟了。
很感謝舅媽，因為她，時光仿佛又回到學生時代，有了老師和同學們的陪伴。她的意義，就是一盞明燈。
誰曾說：你讀過的書，決定了你會遇到什么樣的人，也決定了你會擁有什么樣的人生。
曾經(jīng)無所事事的閑暇時間，被優(yōu)化，被利用，每周以文會友，定時線上閱讀，線下研討。學習的過程不乏有喜悅、有爭執(zhí)、有糾結(jié)、更有期待。
甘露潤物細無聲。不知何時起，正知正念悄然建立起來，遇事分辨取舍間能有了正確的看待。時至今日，仍覺慶幸；想來，能有現(xiàn)在的“歡喜”，也是過濾了很多的、曾經(jīng)的“不喜歡”和“不太喜歡”。
有天去買豆腐，攤販多找了10元錢，如果在學習之前，不會放在心上，事兒就那么過去了，但是，知道“不與取”之后得退回去。開車去退錢時，車被劃了印，小販瞠目結(jié)舌，估計猜我，是腦子被夾了。
又一次在居民巷，見到一個坐地乞討的人，如果在以前，要么視而不見，要么隨手扔幾元錢，但是，那次停住了腳，想到了“尊嚴”和“尊重”，掏錢時沒有零錢，毅然放了100元。
諸如此類的`，本“自以為”的事，必會引得群里深刻討論一番。
原來“別人是自己的倒影?！?BR> 原來“已過如山已不見，人過秋毫亦明察?！?BR> 原來“別人來磨礪，是讓你熠熠生輝的?！?BR> 戾氣的臉，漸漸泛起了笑意。
讀書讓我回望和有了希望，懂得了改變的第一步，就能迎來水到渠成的第二步，猶如上樓梯,每一層的螺旋式上升，都會面臨新的環(huán)境，結(jié)識新的朋友，學習到新的知識，而這又會反過來幫助你繼續(xù)上升。
置身良師益友的環(huán)境里“雖不故染自然熏”，和有光芒的人在一起，自己也變成一束光，溫暖自己，也照耀別人。
看到我被讀書獎勵著，家人、朋友乃至于身邊的人也陸續(xù)進入一些讀書會、學習群，希望籍以學習，能將生活過成喜歡的樣子。
人生的道路有猛虎、有薔薇，我們可以通過書中的智慧去調(diào)服這只猛虎，讓它不再踏碎花園中的薔薇。
微風拂過，花香氤氳，目光所至，發(fā)覺這個季節(jié)，甚好――。
綠樹陰濃夏日長，
樓臺倒影入池塘。
水晶簾動微風起，
滿架薔薇一院香。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇十二
狄更斯在《雙城記》中談到“那是最美好的時代，那是最糟糕的時代?！庇糜谌缃竦挂睬‘敗４笞匀辉诠I(yè)革命噠噠的馬蹄聲里離我們遠去，它無處不在，卻仿若與我們無關。我們漸漸缺少和它親近的機會，因為我們的科技正在飛速運轉(zhuǎn)，只需滑動手指，想要的自然就在眼前?？蛇@樣不富有真實感的圖片真的是一種感知自然嗎，何必自欺欺人。真正的自然要親手才能摸到。
王羲之在《蘭亭集序》中寫到“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛?！边@何嘗不是一種與自然的親密接觸？俯仰之間，盡得人生之妙，“信可樂也?！碧K東坡的《赤壁賦》又如何不是親身感知自然的最好寫照，只有將自身置于廣袤自然之中才會有另一份人生的感悟。無獨有偶，又比如海子的醒來，他說“從明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴……從明天起，關心糧食和蔬菜……”當他把雙腳插入泥濘和草叢時，就是生命像蜻蜓穩(wěn)穩(wěn)落于枝頭之時，是他的雙手觸及到自然，才在心中泛起永恒與安寧的漣漪。
文人總是浪漫的，他們的浪漫同自然分不開，正是自然給了它們一顆透明的心靈，才讓他們越過荒蕪在情感和智慧的世界里相互擁抱碰撞。那些時代的詩人沒有飛速的網(wǎng)絡和記錄儀，他們只有用雙眼，雙手，雙腳走出一個大自然，這樣的經(jīng)歷雖不會成為物像永遠留存，也能在精神上流下最深刻的印痕，這便是親手感知自然的力量。
當然，我們不可否認科技存在的合理性，畢竟它的到來無可厚非，也確實帶給我們便利和幫助。然而把自己局限于其中卻是萬萬不可的，電子設備無論是手機、平板還是筆記本，我們觸碰到的只是冰冷的屏幕，而我們和自然的距離絕對不是一層屏幕而已，那是整整一個世界。否則為什么還有那么多背包客那么多驢友熱衷于旅游，將足跡踏遍世界的角角落落？為什么同樣是拍照片，我們明明沒有攝影師那么專業(yè)，卻還是喜歡自己親自去了拍出的。因為擁抱自然是人類的天性。
上述的古人尚且如此，今人應當何然？我并不想當我們大聲朗讀古詩詞時，卻發(fā)現(xiàn)那些自然的風光已成為遺失的美好，找不到古人的精神現(xiàn)場，找不到美麗意境的對應物，讓古詩詞成為大自然的悼詞和殤碑，那些草長鶯飛、魚戲蝦翩，那些青山綠水、星河燦爛，那些夏日流螢、遍地蛙聲……在還在找的到的時候，別等著它點點蒸發(fā)。
騰出時間，去樹林親吻一朵薔薇吧。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇十三
心有猛虎，細嗅薔薇，它是英國詩人薩松的名言。猛虎與薔薇，是我自身的觀點。老虎我認為這意味著一種自信，一種毅力;還是起來？意味著的則是一份憧憬，對幸福生活的一份憧憬。
心有猛虎的人通常走得更長遠。
新東方學校創(chuàng)辦人余敏洪曾說：我謝謝我的爸爸媽媽，由于她們一件物品都沒交給我。對，也許如同余敏洪常說，由于一件物品也沒有，因此他才敢擺脫歸屬于自己的道路，造就出一份只歸屬于自身的光輝。是無所畏懼，是膽量，喚起了他心里的猛虎，因此它才可以走得更長遠。借問，一個人心里要是沒有猛虎，又怎們能造就這般光輝的銷售業(yè)績呢？由于心有猛虎，因此正前方的路牌更確立！
細嗅薔薇的人更能感受到生活的清香。
海子，以前被稱作北京大學三作家，但最終，他挑選了用死來充分說明世態(tài)的炎涼。是全球太冷酷無情了沒有？不，是應是他的心還沒有能準備好接納這世界，內(nèi)心面滿懷一頭猛虎，但自身卻嗅不上生活的清香，薔薇再好，終究只取決于去觀賞者的心理狀態(tài)。小孩最后沒能制成他常說的面向大海春光明媚。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇十四
我們生活在這快節(jié)奏的時代，似乎一切都是那么的“迅速”我們越來越浮躁，越來越不安，定了遠大的目標卻不知如何去實現(xiàn)。其實，在努力過程中，忍一忍熬一熬，任憑我心中有虎嘯龍吟，也能在忍耐中細嗅那薔薇。
人需要學會忍耐，追求但不苛求，在忍耐中感受自己的進步。
現(xiàn)在的高中生大多都有自己的目標，可一部分都是“三分鐘熱度”他們定下計劃，狂熱的執(zhí)行兩三天，到后面就會各種各樣的原因“打斷”他們的計劃，或許是語文不想背？數(shù)學太難？不，這些都只是借口，最重要的原因是他們不會“忍耐”在最艱難的時候咬緊牙關，耐著性子背誦課文，解決難題，是最容易給自己留下深刻印象的，“能忍自然效率高”學會忍耐，感受進步。
即使我心存遠大理想，我也能忍耐著做好小事。
人需要學會去“熬”，任憑環(huán)境再惡劣，條件再艱苦，也能熬出成果。
“三十年一心守島，一心為國，愛國之心試可鑒?！比?，王仕才王繼花夫婦終于“熬”出來了。當初毅然決然的上島，守衛(wèi)祖國。島上條件艱苦，但他們沒有放棄心中的理想：保衛(wèi)祖國！三十年的煎熬，他們大可不必這樣，但為了心中的“猛虎”也要在一天天中選擇熬下去。試想：假若我們是那夫婦二人，我們能否在那樣的條件下煎熬三十年？不，不會的，現(xiàn)在的我們沒有這樣的魄力，但我們要學著去“熬”用自己的勤奮與努力去熬過這兩年，定能換來一個美好的結(jié)果。
學會忍耐與煎熬，也并不是說：“熬過這節(jié)物理課就可以了。”“再忍忍，還有十分鐘就下課了。”難道讓我們學習的事這種“忍耐”與“煎熬”嗎？這樣的忍耐是毫無積極作用的，只會讓我們的內(nèi)心更焦慮、更浮躁。其實當我們?nèi)硇牡耐度霑r，我們不會覺得學習是要去“煎熬”的，只是有時感到疲憊，忍受著疲憊，去做完該做的事，不定會有意外的收獲和成果。
“學識是經(jīng)驗的積累，才能是刻苦的忍耐。”在學習中不要急于求成，心中遠大的目標是通過一點一滴努力實現(xiàn)的。過程可能會痛苦，但要學會忍受并且熬下去。任我心有猛虎，也能細嗅那朵薔薇花。
作者：李祎想。
你的心中，可有一只猛虎，醉眠于滿山花叢中，呼吸都變得小心，惟恐驚擾了那一朵朵花瓣上的露珠。
歲月像是一條閃著光的巨大河流，流過光陰變遷，時光流轉(zhuǎn)。他洶涌澎湃，驚濤拍岸，頗有勢不可當之意。當有一天，他流經(jīng)一朵花兒時，那朵花兒是那么馥郁芬芳，“闌珊玉佩罷霓裳，相對綰紅妝”。形如芳魂渺渺，歲月頷眉低首，好似被花的柔情所感染，緩緩地在心中徘徊。
而我們每個人心中的猛虎，也許有的洞口僅有幾株薔薇，卻被老虎蹂躪得奄奄一息，也許有猛虎的洞口長滿了薔薇，老虎每天醉臥于薔薇叢中，受著花香的洗禮和陶冶。而這樣的人，大多外表或陽剛或柔弱，而當有一天，那洞口的薔薇也粲然綻放出花香，那沉醉于花叢中的猛虎也悄然醒來，一切，是否都如筆鋒勒馬，都將悄然徙轉(zhuǎn)呢？越是于平淡中饒?zhí)N深情，越是平樸超妙。
當這個柳絮在枝頭飛飏的季節(jié)，你可曾窺探過自己的內(nèi)心——心中的猛虎，究竟有沒有細嗅薔薇。
我想，當我遇到心中的猛虎時，我也會像《羅馬假日》安妮公主一般輕輕問候道：“幸會，今天你好嗎？”
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇十五
以前，我一直以為，我只是一個小女孩，并沒有長大?？墒?，現(xiàn)在我才知道，我已經(jīng)長大了。你問我怎么知道的？這里面還有一個小故事呢！
記得有一個星期天，爸爸送我來上學。他對我說：“孩子，一定要好好學習?！蔽衣犃嘶卮穑骸拔矣涀×?，我會好好學習的。”我回到教室后想：以前，我學習成績那么差，還總愛哭鼻子，現(xiàn)在我要改變它了。于是，我拿出語文課本讀了起來。上課時仔細聽老師講課，下課別人在玩耍時，我獨自在教室做作業(yè)。有同學來問我：“你為什么下課了還在學習？”我說：“因為我想提高我的學習成績呀。”他聽了對我點點頭就走開了，我繼續(xù)埋頭看書。第一單元考試了，成績發(fā)下來，我考了九十七分，我開心極了?；氐郊液笪野言嚲砟媒o爸爸看，爸爸看了試卷對我說：“寶貝，你真棒！”我聽了，心里美滋滋的。
哈哈！以前那個愛哭鼻子的小女孩，再也找不到了?，F(xiàn)在的我遇到困難，不會低頭，因為我長大了。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇十六
初晨的陽光柔柔地打在爸爸身上，我看到了爸爸的臉閃著溫暖，花兒的葉映著日光。
“爸，你怎么老是愛弄些花花草草，就不能做些大事嗎？”在我的眼里，爸爸是個沒有上進心的人，整天擺弄著陽臺上的幾盆植物，當做心肝寶貝一樣地呵護照料。從來都不爭不搶，也沒干出些有成就的事。
爸爸只是笑了笑，不辯解，不回答，我知道，他一直都這樣。
“算了，我上學去了?！蔽铱戳搜郯职?，拿上鑰匙就出門了。我悠閑地走在去往學校的路上，呼吸之間盡是昨晚大雨過后留下的清香。
一進教室，就聽到一陣喧嘩。我坐到位子上，他們的話也清晰地鉆進我的耳里。
“我剛買的新本子，全部弄濕了。我不就昨天請假沒來，怎么會這樣？”坐在窗邊的她氣惱地說道。
“應該是誰昨天開了窗戶，晚上回去時沒關，雨飄進來弄濕了?！弊谒竺娴娜送茰y著原因。我忙低頭翻書，后背一陣發(fā)涼。
她提起還在滴水的本子，拔高音量，問：“你們昨天誰開了我旁邊這扇窗？我的本子全弄濕了?！苯淌依锏娜硕急硎緵]有開窗，我俯下身去箱子里找書，心跳不覺加快?！澳悄銈冇姓l看到了嗎？”我下意識地握緊了手中的筆，但大家都說沒注意。我不禁長吁了一口氣。
是的，我開的窗戶。昨天上自習時，我感到一陣悶熱，就打開了窗戶，下自習后因為走得很急，也忘了關，誰料到就下了大雨，打濕了她剛買的本子。我在文具店看到過那個本子，價格不便宜。我不敢承認是自己開的窗，因為我怕成為眾矢之的，其次，我的零花錢不夠賠她一本新的。
雖然她不再深究，但在放松之后我又被深深的自責感所壓迫，這禁錮的我一上午都無法認真聽課，做什么都心不在焉。
回到家后，爸爸很快就發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，我也正愁無人傾訴，于是把事情全部交待了一遍。
“爸爸知道你也沒想到會弄成這樣，但你不能逃避自己犯下的錯誤?！蔽尹c了點頭。
“雖然本子貴，但這也不能成為你拒絕承擔責任的理由。有一句俗語說：‘大事難事看擔當，逆境順境看襟度?！野彦X給你，你買一個新本子賠給她。”我察覺到爸爸語氣里的嚴肅與認真。
下午，我去文具店買了那本筆記本，到教室的時候還沒幾個人。她坐在窗邊看書，窗臺上放著弄濕了那個本子。我將本子放到她桌子上，說道：“對不起，昨天是我忘關窗戶了，不好意思?！彼ь^看我，說：“沒事兒，我早上是有點生氣，不過現(xiàn)在已經(jīng)好了。這本子你拿回去自己用吧，我的本子曬干之后就可以用了?！薄翱墒恰薄皼]事兒，你以后注意就好了?！?BR> 陽光暖暖地灑在她的臉上，她笑的明媚，不憂傷。
我仿佛一瞬間理解了爸爸。
斂去了事業(yè)上的鋒芒，平息了外界對內(nèi)心引起的驚濤駭浪，回到家，他是媽媽的好丈夫，我的好爸爸。他會告訴我如何做人，告訴我學會擔當，他我成長路上的引路人。他見證了我的一切磕磕碰碰，他經(jīng)歷了社會上的不公與冷酷，他支撐起了整個家庭。正是因為心有猛虎，才會細嗅薔薇。
夕陽下，我與爸爸打理著他的綠色天地。葉上的水珠映襯著霞光，熠熠生輝。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇十七
當我的視線穿過熙攘的人群、看到你的那一刻、我才明白、我的人生在這一刻才是真正的開始……。
熄了燈、閉了眼、什么東西在心里蔓延……。
或許你覺得我如一個小丑一樣、或許某一天小丑哭了、人們只當他是在搞笑……。
或許你只是一陣風、你只是無心的路過、管不了身后起了波瀾的湖泊……。
向來緣淺，奈何情深、一句隨緣、此生何堪……。
……莫若念兮……莫若忘兮……話到這里、真的不知該再說些什么了……。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇十八
在現(xiàn)實社會中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的心有猛虎，細嗅薔薇高三勵志講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師，各位同學：
大家好！
很榮幸能在這里做國旗下演講，今天我演講的題目是：心有猛虎，細嗅薔薇。
“in me the tiger sniffs the rose.”是英國詩人西格里夫·薩松代表作《于我，過去，現(xiàn)在以及未來》的經(jīng)典詩句，詩人余光中將其翻譯為：心有猛虎，細嗅薔薇。意思是，老虎也會有細嗅薔薇的時候，忙碌而遠大的雄心也會被溫柔和美麗折服，放慢腳步，安靜欣賞自然賜予它的美好，生活給予它的泰然。
對于高考，對于往后余生的漫漫長路，相信我們所有人都有美好的設想，遠大的志向。而一天一天逼近的高考使我們驚慌失措，于是我們盲目忙碌，我們無端焦慮。甚至懷有雄心壯志，卻開始自我懷疑。原因是我們只將目光功利地投向了不可回避的終點，而忽視了沿路的風景，錯過了太多的美好。
世界文豪福樓拜先生獨居在鄉(xiāng)下木屋里，每天堅持看日出，將再尋常不過的晨曦視若一件盛事。懷有寫作之志的福樓拜，空出一點十分珍惜的時間留給日出，讓感官愉悅、精神受洗禮，獲得對自然、對世界更細膩清新的感受，從而使自己的寫作之路更清晰，志向更堅定。
而拿我們身邊拿最簡單的例子來說。我們總是行路匆匆，追趕著時間，是否發(fā)現(xiàn)樹葉飄零的姿態(tài)是優(yōu)雅的，是否注視過它在風中極盡的翩躚之姿。
上個星期霧霾天氣降臨，我們在做好一切保護措施之余，是否驚奇發(fā)現(xiàn)在高二高三教學樓之間的兩棵樹在晚上的燈光映照下，在霧霾的掩映中竟有幾分云中仙境之感，明知眼前的`并非繚繞的云霧，卻也不妨將它視作少有之景暗自贊嘆一番。
說的再親和一點，我們是否留意那個曾經(jīng)纏著你、不消停的表妹現(xiàn)在也會靜下心來聽你給她講題目；或是家中的小弟弟不再在爸媽出門上班時哭鬧，學會了說再見；還有，之前上課不?？人缘睦蠋煟F(xiàn)在喉嚨漸漸好了，聲音也變?nèi)岷土恕?BR> 這些生活學習中的小美好，看在眼里，便是風景；握在掌心，便是花朵；攥在懷里，便是陽光。無論是周圍的景，還是身邊之人，他們都是我們?nèi)松猛局械陌閭H，我們當用細膩的心對待他們。不要覺得關注細小的事物會影響我們對于理想的追求，它反而會讓我們心思更加細膩，擁有更好的心態(tài)，讓我們在追尋理想的路上不疲憊。所以且行且珍惜吧。
人心就是猛虎和薔薇的兩面體，若缺少了猛虎就難免變得懦弱，從而失去氣魄；若缺少了薔薇就難免變得莽撞粗疏，從而流于庸俗。我們應讓猛虎的魄力與薔薇的細膩和諧一體，心堅如石、豪情滿懷，胸中也依然留有一份細膩清新、清淡靈動。
最后祝愿所有學子能夠細膩而不失魄力地追逐夢想，決勝高考！
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇十九
我沒有想到，這點點筆墨會在北方的春天里完成。我以為，會是在那個安靜祥和的小城里，看著窗外那棵合歡樹下來往的行人，端坐在陽光撒下的書桌前靜靜的綻放我的文字。那樣，告別世人的喧囂。
我相信會有一天，我會走入那種不被打擾的寧靜當中去，就像徜徉在文字的長河里拾起的只言片語，那是跨越千年的思想碰撞。而現(xiàn)在這般，我能夠停留在這樣浩瀚宇宙的狹小空間里，拿起我的筆墨染素黃的書箋，心境從容。
書籍，不僅僅是書籍，一切和文字有關的事物都似種在我心里的薔薇，而多年積郁的情感又如長大的猛虎，我不敢輕易放它出來，生怕它不識輕重觸傷了細弱的薔薇。我小心將它放出來，幸而它竟懂得細嗅。
如人所吟：“那猛虎在細嗅著薔薇，一剛一柔卻如此交融，故，剛?cè)缋涫?，心中仍有柔弱蓮花?！?BR> 最近在看慶山（原筆名安妮寶貝）的一本小說《蓮花》，那個深藏在雅魯藏布大峽谷的高山谷地之中的墨脫，慶昭陪伴善生深入與世隔絕之境，尋找不羈的神秘女子，蘇內(nèi)河。注定是失落的尋求，回到原點，還是與世界和解。我向往拉薩那種神圣不可侵犯的地界，高原紅和特有的黃土坡讓我感到真實，站在在班禪面前，見他笑時，內(nèi)心的潔白平靜，那種感覺令我神往。一直以來，明白自己的缺陷所在，也相信自己的改變是對的，走上更沉靜的道路，也更緘默。
我能在文字里閃傳，去觀望彼時的情感。以文字為伴，與古人交流，在我看來只安意如一人如是。從漢魏，兩晉，六朝，唐宋，明清中來往穿梭，把真切古典和現(xiàn)代完美契合在一起，以史繹情?？催^她的《陌上花開》（原名陌上花開緩緩歸），你就能真切的了解到她是個情感細膩的女子，只一句腹有詩書氣自華來描繪她的真諦。不因人廢文，亦不因文廢人。當寫作者的`情感付諸于點薄文字當中，他們把內(nèi)心深處的獨白升華到了真實的一字一句，不可言說。我感受到了意如內(nèi)心深處真實的情感寫照，暢游在她創(chuàng)作的天地間，我認識到了前所未有真切，讀她的文字仿佛能折射出我真實的性情。當讀者的思想與作者的情感糅合在一起隨即迸發(fā)出激烈的火花時，那才是讀書正真的意義所在。
讀書，是借文字的光束照盡內(nèi)心的角落，你成就自己的成長，蛻變，如人獨舞。一個寫作者他要對自己的將來有明確的信念，耐得住寂寞，我在和他們的思想作交流，我于是完全沒有時間空虛，這些人事已經(jīng)占據(jù)了我全部的心思。只有懂得才熱愛，唯有理解才淡然。此刻的我正在和我靈魂深處的思想交流，愜意感受和品味書中的文字。
伏案作業(yè)，游離在書海的我被窗外的一聲巨響拉回到我的現(xiàn)實生活。我在這十幾平方的宿舍里，蝸居著我的小天地。不急不緩，燙杯點茶，舍友看著手機里綜藝節(jié)目的聲音嬉笑不斷，讓我想到了綜藝里的一股清流——中國詩詞大會。這檔節(jié)目分享詩詞之美，從古人的智慧和精神情懷中汲取營養(yǎng)。它以“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”為宗旨，引來了眾多詩詞愛好者的青睞。現(xiàn)象級綜藝背后的社會成因，在于人們對中華文化中最精致文字得膜拜心理，所以說現(xiàn)代正真喜愛中華文化的人還是大有人在的。
從古至今，讀書一直是人們談論的熱潮。從倉頡之初作書，蓋依類象形，故謂之文，其后謂之字，隨之龜殼、竹簡、羊皮絹帛到造紙術的創(chuàng)作，書慢慢衍化而來。古人讀書為的是有朝一日考取功名好光宗耀祖，在古代一旦考取功名，就變成一方士紳，有話語權(quán)，有錢財，有特權(quán)，受人尊敬。當然在現(xiàn)代社會也是如此，現(xiàn)代化的讀書把青少年的思想都禁錮起來，語數(shù)外、文理綜這些課本文化知識固化了對一切充滿好奇的學生們，導致了“詩和遠方”越來越遠，但讀書并非只是如此。
書的種類按不同的分類方法有多種多樣，但在我看來可以分為兩大類，即你在學校讀的基礎文化書和你在閑暇時光中讀的娛樂書。如果把古人讀書和現(xiàn)代社會的讀書拿來比較，兩者在第一類書中所花費的時間和精力遠大于后者，然而讀書并非如此。除了科學文化知識，我們讀書更應在第二類書中尋求人生的價值，在這里我并非偏向后者，而是讓我們把天平持平。當然魚與熊掌不可兼得，并非人人都能將兩者做到平衡。在我看來，前者是對這個世界最基礎的認知，后者才是我們一生都不一定摸索透徹的人生大書。
讀書是人類一生的事。我也算是個愛好文字的行者吧，在這條路上，我不斷地否定自己再重新認知自己，我在不斷的成長。這條路上來來往往的人，都朝向前方走去，這條路沒有終點，所以沿途的景色都是美好的。想到我在陌路中認識到的人，就像她自己說的那樣“我與梅花兩白頭，一生有味是清歡?！狈路鹚e生了年代，有時候感覺她有太多不屬于這個年齡的傷感與痛苦。盡管外面的世界煩躁不安，但清歡閣中依舊寧靜安然，她在等風雪夜歸人。
她的一句“浮世清歡在，唯有晚晴知?！弊屛蚁氲搅宋疫@一生的知己，同樣是愛好文字的人，她不喜受規(guī)則的束縛，她不是一名框架結(jié)構(gòu)的作者，她只是一個素人，拍拍肩，在路上走著，不回頭。不諳世事這個詞用來一點也不過分，她就是這樣的一個人。
我在讀書這條路上默默地走著，欣賞著路邊的風景，夢想著前路的光點，也為更加了解我的愛人。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇二十
人，時需動時需靜，在風雨咆哮怒吼之下，直奔山之巔，海之角，一時間薔薇香溢，案前點燭，生活于細碎之處盡顯美麗清新。吾心有猛虎，細嗅薔薇，兩者兼而為一，可使己身立于不敗之地。
靜，是細水長流的立心之為，誰欲發(fā)吶喊，必先深自緘默。魯迅先生大贊“掊物質(zhì)而張靈明的不和眾囂”。在這個近乎娛樂至上的景觀社會中，眾生汲汲營營，隨波逐流，失掉了特立獨立的勇氣。因為他們未曾在內(nèi)心修籬種菊，害怕成為異類，最后淪為熊培云口中“沒有瞳仁的人”、黑格爾筆下“躺在泥濘里的人”和契訶夫筆下“裝在套子本站里的人”，牛羊成群，猛獸獨行，于靜處可修煉真功夫，壯大內(nèi)心，給自己增加安全感；而不是在紙醉金迷或社交網(wǎng)絡上囂囂然而隨波逐流，在“點贊數(shù)”“瀏覽量”上尋找虛空的存在感，最終在其中墮落朽垮，鬻聲于物。由此觀之，世殊事異，有趣舍萬殊，靜躁不同，但尋找內(nèi)心的一片凈土，處靜自善，秉靜自立，可縱萬端激流，秉一芯燭火，執(zhí)火光朝亮處穩(wěn)穩(wěn)走去，可于無聲處聽驚雷。
動，是劃破迷霧的如虎添翼。李白“愿解腰下劍，只為斬樓蘭”的秀口一吐，就是半個盛唐。動是立足于靜的基礎之上的，守好內(nèi)心而后發(fā)聲，這樣發(fā)出的聲可排眾數(shù)而揚個性，是經(jīng)過思想重塑后的有意義的。僅有靜，就有滿腹經(jīng)綸卻不得展示的牢騷。“毛遂自薦”是修煉內(nèi)心后勇敢發(fā)聲。動意味著吾等青年不是避人之亡或避世之士，而有心系民族，掬天下之己任的濟世精神，是力行無顧的豪雄氣概。如“俄狄浦斯王心中的勇士一般，不畏鼾聲、風，趁筋骨未鈍，腕血未冷，向世間問一問來此的意義。動，可摒棄“瘋癲與文明”中瘋癲在理性社會中完全失語的悲劇，可避免福樓拜《圣安樂尼的誘惑》頻頻落版，《洛麗塔》屢遭差封之慘案。動，是能力者的自信發(fā)聲，由此觀之，動是基于靜基礎上的不和眾囂，是心系天下的熱血精神。
草木執(zhí)己心而葳蕤，終成萬家；海燕守其志而翱翔，傲立于天地。掬靜在手，攬動于胸，可在大眾和本心的狹縫中頁重生長，不困樊籠。我們的時代已來，我們將劃破閃電，聲震人間。
中學生演講稿心有猛虎細嗅薔薇篇二十一
每個人與生俱來都有專屬自己的潛能，有的人會加以引導開發(fā)，使其邁向成功之路，成為富人。但是許多人終其一生也整不明白發(fā)動引擎的鑰匙在于何處，以至于虛度許多美好的時光，這便成了窮人?；蛟S有人想說，享受人生旅途中的過程才是最重要的，不但會獲得快樂，也會讓人領悟到不一樣的人生風彩。這確實是一種豁達的活法，當然，這關鍵還是得看個人的心態(tài)與執(zhí)行力，你可以選擇當掌舵人，把握自己的命運航向。
尊重有經(jīng)驗的人，才會少走彎路。這句話給予我很大的警醒，無論是在工作還是生活中，領導或親人總是會傳授自己相應的知識和本領。這時，我們應該懷著一顆感恩的心態(tài)去面對?；蛟S期中，你會有諸多的不明白與異議，但時間的流逝最后會告訴你，你與人尊重，也是尊重自己。而且人家也會相應的對待你，就像有句流行語：你怎么對待別人別人也會怎么對待你！
追求物質(zhì)條件的改善，不如轉(zhuǎn)換思想。世人都愛“毛爺爺”，想通過“毛爺爺”來提高物質(zhì)生活水平，這基本是每個人的期冀。想說，其實思想的富有也是可以彌補物質(zhì)方面的不足，這才是真正的富有。追求物質(zhì)金錢、名利、地位的過程，往往會有不可避免的坎坷、困難與委屈，讓人體味到人生百態(tài)，從而領悟世間哲理，升華完善自身品與性，獲得物質(zhì)所給不了的精神幸福。思維的轉(zhuǎn)換是一種享受，一種獨有的最高享受，而物質(zhì)金錢生不帶來死不帶去，正能量的思想思維，卻會感染身邊人甚至影響他們一生，代代相傳。這無形中的思想精神力量、精神財富，值得學習推崇，保護精神文化遺產(chǎn)亦是責無旁貸，赤裸裸的來，未必赤裸裸的走，或許會留下一方的云彩！
體味生活情趣的能力，這一點是直接跟我們的情商有所關聯(lián)，也就是eq。我個人覺得自己是位有體悟大自然的心態(tài)、發(fā)現(xiàn)大自然美的眼睛的人，但是有時卻沒法體味生活中某些所謂的情趣，這是一門高深的學問，運用得當，便如魚得水。我也不是不懂得浪漫、幽默情懷的女人，只是有時真心理解不出有人所謂的情趣，是我品味生活的能力太差還是我體味情趣的能力的太差？或者是其它種種的因素。親們，呼吁大家去了解情趣、提高情趣的能力，別讓人覺得與人相處格格不入，距離的感覺就是這么產(chǎn)生的，然后漸行漸遠，別脫離社會--別讓自己out了。
家的感覺更多的是來自于家人的所給予愛的溫暖。俗話說：一屋不掃，何以掃天下。家是溫馨停泊的港灣，是動力所在，力量之源泉?？嗔?、累了、傷了、痛了，總會有親人在身邊給予慰藉跟關心，讓自己調(diào)整好心態(tài)再次前行，這份情意比天還高比地還遼闊。滿滿的愛給不滿分的我，只因家就是講愛不講理的地方，只有誰更愛誰誰更珍惜誰。