通過總結，我們可以更好地發(fā)現自己的優(yōu)勢和劣勢，為自己的發(fā)展制定明確的目標和計劃。在寫總結時，要注意提出自己的看法和建議，為以后的發(fā)展提供參考。下面是一些總結的實例，希望能夠為大家的寫作提供參考。
成人教育招生工作總結篇一
成人學校是構建“全民學習、終生學習”的橋梁,在我國學習型社會的建設過程中具有非常重要的作用,而成人學校校長則是成人學校生存與發(fā)展的關鍵。今天小編給大家整理了成人教育教學工作總結，希望對大家有所幫助。
回顧一年的工作，我們在教育局的正確領導下，在全體成教工作人員的共同努力下，積極實施加快富民工程，進一步解放思想、深化改革、以人為本，提高辦學質量，努力加大農村勞動力轉移和農村實用技術培訓力度，努力提高各項培訓的質量，積極探索農科教結合的新路子，圓滿完成上級下達的各項任務，為新農村建設作出貢獻，大力塑造我校新形象，取得了可喜的成績。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農民知識競賽比賽中，我校代表隊獲全市第一名，我校獲優(yōu)秀組織獎。在9月份鹿泉市成教論文評比中我校教師5名，榮獲一等獎，王紅、胡潤英榮獲20xx年度成教優(yōu)秀班班主任稱號，我校教師聶文杰參加成教大講堂走遍全市13各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，受到農民朋友的好評，20xx年12月我們學校選送的節(jié)目《神醫(yī)》，參加鹿泉市農村社區(qū)文藝展演，獲得了上級領導的好評。
我們全體成教工作人員，努力踐行鹿泉市教育局提出的“辦大教育”思想，努力辦人民滿意的成人教育，推進鹿泉教育的全面發(fā)展，圍繞本學期工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中，以提高教師的自身素質，團結協(xié)作，多做實事，愛崗敬業(yè)，努力奉獻。
1、認真開展“三整頓一提高”學習活動以及“解放思想改革創(chuàng)新努力開創(chuàng)工作新局面”活動，認真全面開展推進教育全面發(fā)展大討論、大實踐活動。(1)學校成立以校長為組長的領導小組，召開動員會，明確工作任務，落實工作責任，制定切實可行、操作性強的實施方案，確保作風整頓活動順利開展。(2)認真落實了“人手一份學習材料”，定期檢查學習筆記，確保學習落實到實處，保證學習效果。(3)聽取意見，對照檢查。我校充分發(fā)揚民主，廣泛聽取各方面意見，重點查找領導班子、干部和教職工自身在思想作風、工作作風和領導作風等方面存在的問題和不足，分析認識產生問題的原因與危害，認真開展批評與自我批評，找準問題根源和實質，明確努力方向。
根據上級要求及新形勢的發(fā)展，我校先后投資萬余元，更新打印室設備一套，安裝了兩個辦公室安全防護設備，購置更新科技圖書，300本，購置科技教學光盤、資料100盤(冊)，為更好的為農民培訓服務打下了堅實的基礎。
在雙帶頭人培訓、農業(yè)技術培訓、農村富余勞動力活動中，我們采取適當增加培訓時間，努力提高培訓質量，注意資源整合，抓住培訓重點，落實培訓職責，切實開展各種開展科技培訓工作。一年來我校聘請省蔬菜專家姜靜雨、石家莊市水肥專家郝月嬌、畜牧局高士民、石家莊農業(yè)學院張占峰教授等專家，為大河鎮(zhèn)農民進行西紅柿黃瓜管理和病蟲害防治技術、化肥的使用與鑒別講座、豬的飼養(yǎng)與疾病預防、小麥管理、病蟲害防治等實用技術培訓11次，發(fā)放傳單3800份，解決了農民生產中的實際問題，促進當地經濟發(fā)展，受到農民朋友的歡迎。
我校挑選優(yōu)秀教師擔任班主任，積極做好教室、課桌等準備工作，聘請石家莊市及鹿泉職教中心專家教師開展雙帶頭人培訓工作，保證每周在我校的培訓工作順利進行。為農村培養(yǎng)急需科技人才。本學期我校深入農村農戶宣傳，又招生100多名學員，為學校的長久發(fā)展打下了基礎。
我校教師聶文杰自修了法律本科、具有很高的法律知識修養(yǎng)，我校利用教師自身具有的專業(yè)知識和便利條件在農閑時間里對農民進行法律常識培訓和在科技下鄉(xiāng)時給農民提供法律咨詢，為廣大農民兄弟排憂解難。并多次幫助學校解決了學校與社會各方面的司法糾紛。
一年來，聶老師幫助南故城安印祥、大河駱金華、紹營劉連喜等多名農民解決法律糾紛挽回經濟損失20余萬元。
我校積極為農民提供咨詢、幫助。先后印發(fā)小麥田間管理、麥田病蟲害防治、玉米、大豆品種介紹、蘋果樹管理、家畜疾病防治、甲型h1n1型流感宣傳、夏玉米播種、黃瓜、茄子等蔬菜病蟲害防治山區(qū)防火、禁燒秸稈、預防煤氣等各種實用技術、知識宣傳單4000份。
我校開展文化下鄉(xiāng)活動，協(xié)助各村組建文藝活動隊，豐富農村文化生活。成立了邵營、南、北故城、霍寨等多個村的文藝活動團體，有效地活躍了農村的文化生活，促進了當地的精神文明建設。12月份，南故城村的小品《神醫(yī)天下沾》在鹿泉市農村社區(qū)文藝展演中，受到了熱烈的掌聲。積極組織提高農民沒文化素質，謳歌新農村、暢想新生活，展現農村日新月異的變化，抒發(fā)農民對祖國、黨和人民的熱愛。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農民知識競賽比賽中，我校代表隊獲全市第一名，我校獲優(yōu)秀組織獎。
我校充分發(fā)揮成教園地的作用，每月按時更新內容，政策信息、生活竅門、致富之路、健康指導、法律顧問、等知識深入人心，真正使成教園地成為成人教育在農村宣傳傳播各種知識的有效窗口，使農民真正有所收益。受到上級的肯定與表揚。
20xx年6月10日石家莊市各區(qū)縣教育局成教領導，成人學校校長及有關人員60余人到大河鎮(zhèn)成人學校觀摩交流。與會人員參觀了我校在南故城制辦的大河鎮(zhèn)成人教育園地板報、櫥窗、農民文藝活動現場及今年工作業(yè)績展。教育局局長對我校一年來的工作業(yè)績給了高度評價，并對以后的工作指出了前進的目標和方向。我們倍受鼓舞，我校全體教職工決心以此為契機，借大會之東風，堅持上下聯動，形成合力，面向農村，面向群眾，提供更加優(yōu)質、更加高效、更加實用的服務。以創(chuàng)新精神，辦好大教育，推進社會主義新農村建設。
回顧一年的工作有成功也有不足，今后，我們要一如既往地遵照上級領導的指示，精心安排、認真落實、加強和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯系，深入到農村中去，密切聯系群眾，充分發(fā)揮科學院校與農村、專家與農民的紐帶橋梁作用，把農民需要的知識及時送到農民手中，利用教育的優(yōu)勢，為農民的致富提供幫助，為農村的經濟發(fā)展做出貢獻。努力做好成教工作，使我鎮(zhèn)的成教工作繼續(xù)走在我市先進行列，為鹿泉教育的全面發(fā)展作出新的貢獻。
成人教育招生工作總結篇二
我校在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，在局成教科領導的關懷指導下，全面貫徹落實上級有關教育工作精神，重點抓好培訓量較大的部門和單位的組織安排工作，做好協(xié)調、溝通共享，為發(fā)展我鎮(zhèn)成人教育事業(yè)起到了積極的促進作用，順利地完成了半年度的成教工作。為使今后工作有方向，有更為顯著的成績取得，現將半年來成教工作作一簡要總結如下：
1．莊地處偏遠，全鎮(zhèn)以種植養(yǎng)殖業(yè)為主，工業(yè)和第三產業(yè)較不發(fā)達。近幾年，通過尋找市場，調整結構，擴大規(guī)模，推進科技，強化服務，果樹種植業(yè)得以較快發(fā)展。為美化社會環(huán)境、繁榮農村經濟和農民致富奔小康作出了一定的貢獻。針對這一種狀況，我校在鎮(zhèn)黨委政府的支持下，協(xié)助林業(yè)站、農經辦等有關部門，在全方位服務于種植經營戶的基礎上，建設好示范基地，開發(fā)、引進、試驗和推廣新品種、新技術、新成果。組織開展生產經營的技術指導，咨詢、培訓和交流等活動，對種植經營戶進行實用技術培訓，共培訓300人次。
2．我校在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和協(xié)調下，成校多次與人口學校共同辦班，向育齡婦女宣傳計劃生育的意義，讓她們知道計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育是國家的基本國策，使育齡婦女放下思想包裹，認真執(zhí)行我鎮(zhèn)計生辦的規(guī)章制度，自覺執(zhí)行計劃生育。參加培訓的育齡婦女有131人次。
加快農村勞動力轉移就業(yè)是保持農村穩(wěn)定、促進農民增收的根本舉措，是著力構建和諧社會、實現社會經濟發(fā)展的有效途徑，是實踐“三個代表”重要思想的具體體現。我校堅持腳勤，手勤、嘴勤，主動與鎮(zhèn)直有關部門聯系，成功舉辦了“養(yǎng)雞新法”、“小麥病蟲管理”“農機維修”“花生增產”等培訓班，參訓人數達300人。在培訓過程中我校自行制訂計劃，自編教材，聘師傅作講座，現場指導操作。收到了良好的效果。
今年上半年，按照市、區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，在全鎮(zhèn)鋪開了人口文化狀況調查工作，我們成立了調查工作領導小組和工作小組，對此我們將按照上級指示進一步開展工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校不同于普通小學，也有別于職業(yè)高中，必須依靠政府和社會各階層的力量，得到廣泛的支持和認可。比如管理上不夠協(xié)調，各部門各自舉行培訓班、講座等，沒有統(tǒng)籌、計劃安排。且設施也不夠完善，嚴重不適應成人學校發(fā)展要求。現在成人教育中心只有負責人員1人，開展工作有很多困難。現在社會大多數人對成人學校不了解，各部門也不了解成人校，一定程度上影響了成人學校開展各項工作，所以要發(fā)展成人教育，加大成人學校宣傳力度成為又一關鍵。只有得到各級政府和社會各界的廣泛的支持和認可成人教育學校才能夠沿著健康、正常的方向發(fā)展。
成人教育招生工作總結篇三
xx鄉(xiāng)20xx年度成教工作在鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府的正確領導下。緊緊圍繞建設社會主義新農村這一根本目標，以市場經濟和社會需求為導向，以服務“三農”為宗旨，以發(fā)展xx鄉(xiāng)經濟、實用技術培訓、農村勞動力轉移培訓為重點。一年來，通過大家的共同努力，圓滿完成了全年的工作任務。
培訓工作是成人教育的重點工作，其中農村勞動力轉移培訓是成教培訓工作的核心部分，是農民致富奔小康，構建和諧社會的重要舉措。一年來，共舉辦各類農村勞動力技能培訓班xx期，培訓xx人次，就業(yè)指導培訓xx余人次。通過培訓，有效轉移勞動力xx人。
在培訓中根據我鄉(xiāng)經濟發(fā)展的實際情況還專門深入到各村舉辦了蛋雞飼養(yǎng)技術等方面的培訓。通過培訓，我鄉(xiāng)的養(yǎng)殖戶的技術水平提高了，經濟效益顯著提高。
采取措施，多渠道組織和引導農村富余勞動力外出務工。培訓的目的是轉移就業(yè)，轉移就業(yè)的關鍵是如何組織富余勞動力外出務工。為此，我們采取多種措施，通過集體組織推薦、單位招聘、個人介紹、聯系用工單位等方式，組織富裕勞動力外出務工，使農村富余的勞動力得到合理有序流動，農村閑置的勞動力資源得到有效利用。目前，我們已經向省內外很多單位輸送了不少合格的員工。一年來，通過努力，今年我鄉(xiāng)實現轉移輸出人數達xx余人。
在今后的工作中，我們將加大成教工作力度，繼續(xù)配合上級主管部門開展各項業(yè)務工作，根據我鄉(xiāng)實際，繼續(xù)做好下列工作：
1、廣泛宣傳，營造氛圍。
抓好充分就業(yè)工作宣傳，利用勞務簡報、宣傳標語、宣傳單、咨詢服務、墻報及舉辦培訓班等形式，大力宣傳城鎮(zhèn)統(tǒng)籌就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經驗和外出務工典型事跡。同時還宣傳維護外出務工人員合法權益的法律法規(guī)和促進勞動力轉移就業(yè)的技能培訓。
2、積極開展各項培訓，提高勞動者素質。
多渠道多層次開展引導性培訓、技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓等，通過多種形式培訓，使更多自愿參加培訓的農民工獲得一技之長，加強職業(yè)技能水平，提高就業(yè)質量。
3、拓寬就業(yè)渠道，加大勞動力的轉移輸出力度。
首先依托本鎮(zhèn)特色產業(yè)，促進農村勞動力的就地轉移；其次，積極爭取上級部門的大力支持，不斷拓寬勞動力輸出的渠道；第三，依托創(chuàng)業(yè)人士和務工領頭人，鞏固建立輸出渠道，擴大勞務輸出量，促進勞動力就業(yè)?？傊?，我鄉(xiāng)成教工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下，在縣教育局的指導下，做出了一定的成績，但還遠遠不夠，我們將繼續(xù)努力，使我鄉(xiāng)成教工作更上一個新的臺階。
成人教育招生工作總結篇四
成人教育是高等教育事業(yè)中一個重要的組成部分，是直接提高勞動者和工作人員理論素質和工作素質的重要途徑，做好班主任工作是提高成教辦學質量和辦學信譽、促進成人教育事業(yè)發(fā)展的基礎工程之一。
在成人教育體系中，從青年到中年甚至到老年，其年齡跨度幾十歲，在不同人、不同場合中要學會做相同的角色-老師，同時要強化班級的管理政策和原則，做到公平公正對待每一位學生，不要對年齡大的學生放任不管，也不能對年齡小的學生管、卡、壓，既要對他們動之以情、曉之以理，又要用嚴格的制度要求他們。做為班主任，首先要了解學生，要學會體諒他們。成人教育對象中，特別是在職的成年人，他們肩負著工作、家庭、學習的多重負擔，困難會更多一些，而且經常來去匆匆，所以更需要班主任積極主動與他們加強聯系，關心幫助他們解決一些實際問題。面對年齡小的學生，更要跟蹤了解、跟蹤他們的思想和行為，經常深入寢室或利用每周三下午班會時間，與學生談心，以便及時發(fā)現問題及時解決問題。
作為成教學生的班主任，還應具備一定的領導才能和領導藝術，而且要有自信的心理品質。所以說，思想道德素質、知識素質、能力素質、心理素質、體能素質的培養(yǎng)和提高是成人教育班主任的必修課。因此，班主任在教育、教導學生的同時，有必要先完成對自己的反省，加強自身素質的培養(yǎng)和提高。通過自我形象的塑造來贏得學員的好感和合作，來增強班主任的吸引力、感召力和親和力。
進步，學習成績、學習態(tài)度、思想品德、個性心理等都得到了健康全面地發(fā)展。
與過去比，學校取得了長足的發(fā)展，輝煌的成績，但是與兄弟學校比，與上級領導的要求比，學校還存在不足：
1、由于辦學時間短，學校辦學特色沒充分顯示，不夠突出。學校將加強德育研究，進一步提高德育工作實效。把學生的道德教育，習慣養(yǎng)成教育誠信教育，繼續(xù)抓緊抓實，加強信息技術與學科專業(yè)教學的整合，致力電腦教育優(yōu)先發(fā)展，提前起步，增強能力，從而發(fā)揮本校的辦學優(yōu)勢。
2、隨著事業(yè)的發(fā)展，經費緊缺矛盾突出。xx年年，學校將以擴大辦學規(guī)模，提升辦學品位，提高經濟效益為主攻方向，主要實現下述主要目標：
（1）與勞動局掛鉤，把學校建成沿通呂公路職工技術培訓中心。
（2）繼續(xù)依靠政府支持和社會各界的支持,吸引更多資金，建成一個校內實習工廠。
（3）以電腦培訓，縫紉工勞務中介為基礎，增強培訓的輻射功能。
我們相信，有市教育局的正確領導與支持，有鎮(zhèn)黨委政府關懷，有社會各界的幫助，我校師生將會繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，團結開拓，負重奮進，不斷提升辦學水平，努力實現新的跨躍。
成人教育招生工作總結篇五
街道的成人教育工作在各級領導的親切關懷指導下，全面貫徹黨的十七大精神，進一步落實《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》精神，積極實施科教興業(yè)、興農戰(zhàn)略，立足本街道實際，以文化技術教育為基礎，加快成人教育改革步伐，不斷促進農村學習型社會的形成，提高農村從業(yè)人員的整體素質，為建設教育強鎮(zhèn)，積極與農業(yè)科技部門協(xié)作，以職業(yè)技術教育為重點，社區(qū)、農村從業(yè)人員為主要對象，根據上級的工作意見，開展工作，取得一定的成效，主要做法有以下幾點：
一、認真做好宣傳工作，營造良好的社會氛圍。努力構建為“三農”服務的平臺。辦事處成教所根據季節(jié)，針對本地區(qū)域經濟發(fā)展布局，以技術教育培訓為重點，勇于開拓，深入田間地頭和工廠，講解相關知識，讓從業(yè)人員學到真本領，扎實辦好文化技術學校，營造一種平等、和諧、熱烈的培訓氛圍，確保學員真正發(fā)現和認識有意義的新知識，新事物、新方法、掌握其中蘊含的基本規(guī)律，并具備相應的實踐能力，明顯提高農民的綜合素質。
二、主要與科技示范基地，示范戶掛鉤。讓他們協(xié)助辦好健康、文化、科技、法律等學習培訓，注意與當地農民的迫切需求，定期組織開展蔬菜種植培訓班，充分發(fā)揮了農科教結合示范基地的輻射，指導功能。實地發(fā)展狀況良好，管理上力求精益求精，采取“走出去，請進來”的方法，提高科學管理水平。及時辦班，使學員的學習積極性提高，真正掌握了知識要領。如：利用秋收后，種植大規(guī)模芥菜、大白菜、馬鈴薯。同時深入現場給予指導，及時解決生產中遇到的難題。
三、發(fā)揮村級文技校的作用。溪美街道大埔村地處偏僻山村，但有利的是土地肥沃，氣候宜人，空氣清新，環(huán)境靜溢，背靠的是低海拔緩坡，水資源充足，極宜發(fā)展果樹，淡水養(yǎng)殖，禽類養(yǎng)殖等綜合開發(fā)，全村有龍眼果樹1000多株，尤其是揚梅1000多畝，淡水養(yǎng)殖場4個，面積近200畝，養(yǎng)豬專業(yè)戶20戶，生豬存欄數1500多頭，均采用科學管理方法，取得良好的經濟效益。又如鎮(zhèn)山村是溪美街道的經濟強村，私人企業(yè)多，家庭作坊多，主要以種植、針織、鑄造業(yè)并舉的產業(yè)結構，用工需求大。根據這個特點，我們始終扎實抓好村級文技校的建設作為成教工作的重點，積極探索農科結合的農村成教培訓新路子，立足本街道實情，根據各村的經濟狀況，產業(yè)結構，村民知識與技能壯況，社區(qū)人才需求情況，如期開設相關的技術培訓班，提高農民科技知識，文技校在按時，按需搞好培訓的同時，注意與科技示范戶聯系，與南安市“永德興綜合果樹場”掛鉤，及時把握新信息傳送給農民，為了讓當地學校學生了解、掌握一定的農業(yè)科技知識，文技校協(xié)助大埔小學開發(fā)“果樹與栽培”的校本課程，并擔任輔導教師。該村文技校雖然硬件設施還有所欠缺，但能充分利用，發(fā)揮有利條件，目前全村已涌現了種養(yǎng)大戶20多個，今年人均純收入比前年增長了13%左右，這與科技含量所產生的效應是不可分離的。為當地“三農”做出不少奉獻，得到上級的認可。
四、責任到位，措施得力，確保效益。1、服務農村經濟，培養(yǎng)科技示范戶和致富帶頭人。本著服務當地經濟的目的，注重選拔農村專業(yè)人才，尤其是脫貧致富帶頭人，充分發(fā)揮這些人才資源，通過集中培訓，掌握一技之長，以點帶面，提高農民的文化素養(yǎng)和科學技術素質，服務于農業(yè)和農村的產業(yè)結構調整，才能大力發(fā)展農業(yè)生產，振興農村經濟。2、圍繞主導產業(yè)，推廣實用技術，為適應農村產業(yè)結構調整，充分發(fā)揮農技校的培訓作用，抓實用技術培訓，配合科委、果業(yè)部門，指導鄉(xiāng)村農技校把引進新品種，推廣新技術作為農村成教工作的突破口，緊緊圍繞產業(yè)結構調整和農村小康建設這條主線，結合各村資源優(yōu)勢和主導產業(yè)，采取走出去，請進來，長短班結合，理論與實踐結合，堅持以“實際、實效”為原則，組織開展了科技含量高，學習周期短的多種實用技術培訓。3、適應時代需求，普及信息技術教育隨著我國加入世貿，了解國際國內信息，引導農民適時調產，振興農村經濟，為此我們依托各村（居）小學電腦，以網絡化這一優(yōu)勢，重點對拔尖農民進行了信息技術教育培訓。培訓教師由于小學精于電腦教師擔任，時間主要是晚上和節(jié)假日白天，確保每位學員都學會學懂，熟練掌握，培訓內容為理論講授和實際操作。通過一年多的培訓，現已培訓一大部分人能上網查詢資料，下載信息等等。
五、農村成人教育工作任重道遠，我們以服務農民為宗旨，以推動經濟為重心，以農村成人教育為己任。立足街道實際，科學發(fā)展、加快發(fā)展，提高農民整體素質，努力促進農村學習型和諧社會的形成，提高農村從業(yè)人員的整體素質，負重趕超，為我校的農技校建設，為溪美街道的成人教育，再鑄新輝煌，再創(chuàng)新佳績。
六、落實措施，扎實搞好掃盲工作。1、做好核實公安戶口冊。針對文盲對象人口進行摸底調查與訪問，做好文盲人口摸底統(tǒng)計工作。2、填好《15~50周歲文化程度未確認人員調查核實情況表》對15—50周歲公安戶口冊中體現的空白。學前兒童、文盲或半文盲的對象進行調查、取證工作。3、主要完成以下表格（1~8）的統(tǒng)計工作：（1）《15~50周歲戶籍人口文化程度和掃盲計劃簡明統(tǒng)計》。（2）《15~50周歲文化程度未確認人員調查核實情況表》。（3）《公安戶口文化程度統(tǒng)計表》。（4）a：《南安市文盲人口統(tǒng)計表》。（5）b：《南安市周歲青壯年文盲人口花名冊》。（6）c：《南安市周歲喪失學習能力人員花名冊》。（8）、文盲人口情況問卷調查表。4、為迎接對縣督導檢查工作，認真做好文技校工作有關材料及掃盲工作有關材料。
成人教育招生工作總結篇六
過去的一年里，我鎮(zhèn)成人教育中心學校在上級各有關部門的關心幫助和指導下，在全體教職工的共同努力下，按照年初學校工作的指導思想和工作目標，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的十六屆五中、六中全會精神為指導，緊緊圍繞服務農村經濟促進農村勞動轉移這個中心，全體教職工團結拼搏，艱苦奮斗，學校各項工作都取得了顯著成績，贏得了上級政府教育主管部門及東灶港的老百姓的認可與贊譽。
我校在抓緊職校建設的同時，充分利用職校的資源和師資，今年1—11月份共舉辦電腦培訓班3期，培訓人數92人次，其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生60多人，獲得中級證書及信息技術等級證書的有30人，該培訓項目為學校創(chuàng)收1.5萬元，電腦培訓已成為我校一個品牌、一項特色，在本鎮(zhèn)具有較高知名度。另外，學校還舉辦了短期縫紉培訓班1期，餐飲服務培訓1期，電工培訓班1期，線切割培訓1期，法律知識培訓2期，企業(yè)安全培訓4期，還與鎮(zhèn)農技、黨校、司法、團委、獸醫(yī)站等部門聯合舉辦漁業(yè)和各類農村實用技術培訓等計10期，培訓6200多人次。另外，學校與勞動局培訓處為企業(yè)職工進行技術培訓，并進行電工、電焊工、車工等項目的考核，獲得證書的有15人。學校充分挖掘潛力，合理利用現有資源，主動出擊與海門鹽場、黃海襯套有限公司、東興冷凍廠等單位合作，為企業(yè)定向培訓提供服務，取得了良好的經濟效益和社會效益。學校還與海水養(yǎng)殖大戶聯辦20畝養(yǎng)蟹池塘和機械加工實訓基地，為學校的富民技術培訓提供了強有力的實踐保障和經濟基礎。
今年1-11月份，培訓農村富余勞動力261人，其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生87人；今年轉移輸出188人，其中回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生74人。
1、領導重視，切實把此項工作納入工作重要日程。
學校認真貫徹市委、市政府關于加強農村富余勞動力轉移工作的文件精神，把農村勞動力轉移工作作為提高農民收入，促進農村經濟發(fā)展的重要途徑，把農村勞動力轉移培訓作為重中之重，下大力氣落實培訓工作。首先，學校全體成員分工負責，到各村、各部門了解需求信息，與各企業(yè)聯合辦學事宜，組織生源，安排培訓內容，打通培訓的就業(yè)渠道；其次，為了全面抓好農村富余勞動力轉移工作，加快產業(yè)結構調整步伐，學校在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府支持下，從強化領導入手，及時召開專題研究，制定了《農村勞動力轉移培訓工作實施意見》，確?！捌呗鋵崱保鋵嵟嘤枌ο蟆⑴嘤柣亍⑴嘤枌I(yè)、培訓時間、培訓形式、工作制度、培訓經費）；第三，靠前指揮，聯合農技等部門，組織技術人員下村入戶，為群眾解決實際問題。最后，結合本鎮(zhèn)xx年轉移目標數提出了培訓計劃，并層層分解，將“一把手負責工程”納入目標管理內容。
2、加大宣傳培訓工作力度，把轉移農村富余勞動力變?yōu)檗r民的自覺行動。
第一，按照上級領導部門的安排和部署，采取多種形式，加大農村勞動力轉移的對外宣傳力度，制定下發(fā)了《東灶港鎮(zhèn)農村勞動力轉移工作計劃》，充分利用廣播報紙等媒體、鎮(zhèn)辦《心連心》簡報、掛橫幅、貼標語等形式廣泛宣傳。
第二，及時發(fā)布信息，組織專職人員利用網絡、報刊、電視等多種媒體，廣泛搜集各種用工信息，與市、鎮(zhèn)有關部門、部分用工單位等聯系，并迅速將這些信息進行分類整理及時對外發(fā)布，讓在家的農民得到可靠的消息。截止11月，共發(fā)布19次信息共73條，有250余人來咨詢。
3、加強培訓，規(guī)范管理。
學校將學習《勞動法》、《合同法》、實用技術、外語等也列為培訓的必修內容，以培養(yǎng)高素質農民強大競爭力。今年我校與農經、派出所等部門單位配合，使農村勞動力實現檔案網絡化管理，對發(fā)生變化的人員和項目及時進行調整，保證農村勞動力資源的詳實、準確，步入規(guī)范化、科學化，使得最大程度滿足農民培訓意向，取得最大轉移培訓效果。
4、轉移培訓，做到求真務實。
依托職校陣地，學校堅持以“德育為首，以質量為本，以市場為鏡”的培訓理念，發(fā)揮學校優(yōu)勢，采取有力措施，確保轉移培訓工作落實到實處。
（1）、按需求設置專業(yè)。緊緊圍繞當地經濟發(fā)展和農民就業(yè)所需，發(fā)揮學校專業(yè)優(yōu)勢，開設了禮儀、計算機應用、海水養(yǎng)殖、服裝裁剪、電工等5個專業(yè)。通過集中面授、基地演練、工廠實習等靈活多樣的培訓方式，突出技能型培訓，使培訓學員真正掌握一技之長。
（2）、聯合辦學，訂單培訓。學校主動面向市場需求，簽“協(xié)議”，找“訂單”，本年度舉辦服裝培訓2期，培訓人數42人，其中學校安排28人到蘇州、浙江、本地等服裝廠就業(yè)；與東灶港酒店簽訂協(xié)議，合辦了1期服務員培訓班，共培訓學員15人，實現了勞動力轉移輸出的成功。
（3）、安排轉移培訓服務工作，建立轉移培訓檔案資料。主要是在名冊、教學、教材、備課、培訓專業(yè)、主講教師、季度報表、每期培訓工作小結等，派專人負責每期培訓工作，及時了解動態(tài)，提高培訓實效。成立就業(yè)服務小組，深入到學員家庭中了解就業(yè)意向，制定學員培訓就業(yè)計劃，走進工廠了解學員工作情況，對不能適應工作的學員進行回爐再培訓，做到“學員有所學，工廠有所用”。
一年來，我校堅持“學生為本，規(guī)范高效，以法治校，以德育人”的管理目標，逐步建立健全了學校的一系列規(guī)章制度。使學校管理逐步走上了規(guī)范化、科學化的軌道，增強了管理力度、提高了管理實效。學校雖小，工作卻千頭萬緒，在管理上，不僅注重各項制度上墻，使學校各項工作有章可循，更重視抓各項制度的具體落實，使之成為全體教職工的自覺行動，尤其是從考勤制度、作息這些小處抓起，強化了學生的養(yǎng)成教育，從而使學校管理嚴謹，教學工作秩序井然。
進步，學習成績、學習態(tài)度、思想品德、個性心理等都得到了健康全面地發(fā)展。
與過去比，學校取得了長足的發(fā)展，輝煌的成績，但是與兄弟學校比，與上級領導的要求比，學校還存在不足：
1、由于辦學時間短，學校辦學特色沒充分顯示，不夠突出。學校將加強德育研究，進一步提高德育工作實效。把學生的道德教育，習慣養(yǎng)成教育誠信教育，繼續(xù)抓緊抓實，加強信息技術與學科專業(yè)教學的整合，致力電腦教育優(yōu)先發(fā)展，提前起步，增強能力，從而發(fā)揮本校的辦學優(yōu)勢。
2、隨著事業(yè)的發(fā)展，經費緊缺矛盾突出。xx年年，學校將以擴大辦學規(guī)模，提升辦學品位，提高經濟效益為主攻方向，主要實現下述主要目標：
（1）與勞動局掛鉤，把學校建成沿通呂公路職工技術培訓中心。
（2）繼續(xù)依靠政府支持和社會各界的支持,吸引更多資金，建成一個校內實習工廠。
（3）以電腦培訓，縫紉工勞務中介為基礎，增強培訓的輻射功能。
我們相信，有市教育局的正確領導與支持，有鎮(zhèn)黨委政府關懷，有社會各界的幫助，我校師生將會繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，團結開拓，負重奮進，不斷提升辦學水平，努力實現新的跨躍。
成人教育招生工作總結篇七
認真貫徹學習省、市全教會議精神，以建設職教大省為工作重點，推進我是職業(yè)教育快速發(fā)展，指導各中等職業(yè)學校努力完成市教育局下達的中職招生任務，主要工作要點如下：
1．指導動力工程學校的創(chuàng)建省級示范學校；力爭職教中心和工業(yè)學校創(chuàng)建國家級示范學校在20xx年有新的突破。
2．舉行第三屆全市中等職業(yè)學?！案呓躺绫?中等職業(yè)學校學生技能競賽”。參賽項目在原基礎上增加護理（主要臨床護理）。
3．繼續(xù)實施市職業(yè)教育“三重”項目建設，計劃建設市級示范專業(yè)6個、市級示范實習基地4個。確保150萬元的專項建設配套資金及時下撥，配置對接產業(yè)、企業(yè)、生產和服務的先進設備，濾布培訓實踐能力強、理論水平高、結構合理的教師隊伍，把專業(yè)建成特色專業(yè)，使基地成為學生實習實訓的重要場所。
4．組隊參加第四屆全省職業(yè)院校技能大賽，及時總結參賽經驗、教訓，制定市級競賽制度和方案。
5．不斷強化中職招生宣傳工作，4月份，開展我市中職學校聯合招生宣傳“直通車”活動。
6、開展全市中職學校教師首屆精品課程評選活動，評選專業(yè)精品課程20節(jié)、文化課精品課程10節(jié)，在此基礎上10月份遴選上報5節(jié)精品課程參加全省評選。
1．啟動我市三類城市語言文字工作評估，起草《市三類城市語言文字工作評估方案》，力爭20xx年年底前完成對鳳臺縣和毛集區(qū)的語言文字工作評估。
2．繼續(xù)開展“中華經典誦讀”和“規(guī)范漢字書寫大賽”活動。
3．遴選部分市級語言文字規(guī)范化示范校參加省級評估工業(yè)濾布。
4．繼續(xù)開展普通話測試工作，滿足社會人員申報教師資格的需求，不斷提升社會知曉度。
1.開展市級社區(qū)教育實驗區(qū)、示范街道評選工作。計劃創(chuàng)建市級社區(qū)教育實驗區(qū)2個、示范街道4個；爭創(chuàng)省級社區(qū)教育實驗區(qū)1各、示范街道1個。
2.下半年擬召開民辦教育協(xié)會年會。
成人教育招生工作總結篇八
按照學校對各年級實施自成教育的要求，初三在進行了自信成功、自強成才兩個階段的教育之后進入自律成人的教育。根據初三學生的生理、心理特點以及學習任務重這一現實問題，這一學年來我我們xx級三班的班情主要做了以下工作，現予以小結。
調查摸底，建檔立卡，精心備戰(zhàn)。其內容有：基本情況，特殊類型，當前表現，幫教措施，違紀記錄，進步記錄，成績對比等內容，學生可塑性大，及時對他們進行教育效果最佳。確定特殊生對象，教育做到心中有數，有的放矢，為確保特殊生的轉化奠定了基礎。
談話是與學生最好的溝通。承包教師和班主任要針對特殊學生每周的具體表現，分別對他們進行有的放失地耐心細致的談話，對他們的進步及時肯定和表揚，對他們的錯誤進行及時地批評，并做好記錄。同時幫助他們分析錯誤的原因及危害，校正他們主客觀的狡辯，促使他們提高對犯錯誤的認識，并且對他們提出切實可行的要求，制約他們的行為規(guī)范。談話內容是否切中要害，是否真切，談話時機是否最佳，這是特殊生教育能否有效的關鍵所在。
人與人需要理解，能理解特殊學生的思想脈搏、懂得他們的情緒變化，這是我們做好特殊生工作的內驅力。我們老師要從日常生活中找到特殊生的閃光點，從學生的愛好入手，經常激勵他們。每個學生都是要上進的，特殊生也不例外，而且對特殊生來說，他們的進步更需要老師的激勵。激勵是一種動力，特殊學生的激勵需運用得當，否則將是事倍功半、適得其反。針對特殊生每天的紀律反饋，及時地表揚、肯定他們的進步和閃光點。對不足之處，幫助他們進行分析，盡可能多表揚、少批評，做到動之以情、曉之以理，用良好的榜樣去引導感化，最終達到轉化的目的。對進步較大的學生，班主任要在班級中給予表揚，使這些學生也能體驗成功的喜悅，增強進步的決心。同時，加強與特殊學生的家長的聯系，把他們的孩子在學校的進步表現及時向家長匯報，以形成學校與家庭教育學生的最佳合力。班主任視特殊學生的反饋情況，根據不同階段、時期的表現、教師的反映，個別特殊學生的確進步了，而且相對較為穩(wěn)定，就解除對其的幫教，讓其回到班級，融匯在班集體中與同學們一起學習，從而激發(fā)特殊學生積極努力，改正錯誤。
師生參與，家校配合，全心打開“包圍戰(zhàn)”。轉化特殊生依靠班主任孤軍奮戰(zhàn)，難免勢單薄，顧此失彼。因此我們必須采取各種手段，各方面齊抓共管，形成合力，一是教師全員參與，以班主任、任課教師積極配合，人人身上有擔子，為轉化特殊生各顯神通。二是發(fā)揮班集體作用，以班委為核心，結成一幫一對子，促成正確輿論導向和風氣的形成。三是與特殊生家長密切配合，主要通過電話聯系，共同關注特殊生的表現。
大凡特殊生常常遭到家庭和同學的冷遇，很少得到別人的溫暖，即使沒有明顯的不良的行為，一般也存在著或多或少的心理障礙?！皾不ㄒ獫哺?，幫人要幫心”，“沒有愛就沒有教育”。教師對待特殊生，要傾注比對其他學生更多的愛心，從某種意義上講，愛心是我們人類賴以生存的依托，是沙漠中的綠洲。教師的愛是無私的愛，廣博的愛。教師的愛可以彌補家庭的缺陷，使學生感到溫暖。切不可在公共場合傷害他們的自尊心，如果那樣他們會和你形成對立，經常會和你唱反調，你的很多工作就沒辦法開展，更嚴重的還會帶上一幫中等生一起和你唱反調，那樣你在班級中的地位就開動搖了，學生在心中就會默認你是一位沒有威信的老師，這時你做再多工作都是徒勞了。
雖然這學期的自律成人教育工作起得了一點成績，但我們還應該清楚地看到了許多不足，主要有以下幾個亟待改進的問題：
1、家校聯系的力度還不夠。
2、學生的“攻心戰(zhàn)”還沒有打好。
3、學生的談話機制還做得不夠細致。
針對這些不足，在下期的工作中，我將從以下幾方面來采取積極措施加以改正：
1、進一步提高教育方式方法，講究教育藝術。
2、進一步加大家校聯系的力度，更好的做好學生的教育工作。
德育工作是做人的靈魂美德培育工作，教師是平凡的，也是偉大的。這學期工作結束了，但做學生的思想工作的任務還沒有終止，我將不斷提高自我，吸取經驗和教訓，把自律成人教育工作做得更好。
成人教育招生工作總結篇九
我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村兩級農技校緊緊圍繞《決定》中指出的“農村中小學可一校掛兩牌，日校辦夜校，積極開展農民文化技術教育培訓，成為鄉(xiāng)村基層開展文化、科技和教育活動的重要基地”精神，盤活教育資源，充分借助小學的師資、教學設施、遠程教育設備等教育資源優(yōu)勢，積極承擔農民文化教育與技術培訓的任務，構建鄉(xiāng)、村兩級實用型、開放型、學習型的農民文化科技教育培訓體系。
節(jié)水滴灌技術，提高農業(yè)綜合開發(fā)水平，促進農民增收，全鄉(xiāng)人均純收入年均增長xx%。
充分發(fā)揮農科教工作協(xié)調小組作用，加強與農業(yè)、科技等部門的協(xié)調。切實做到：有計劃、有組織、有檢查、有反饋、有落實、有總結。
農技校積極配合有關部門，推進農村工業(yè)化進程。積極配合有關部門制定好勞動力轉崗轉移培訓計劃，扎實開展農村勞動力培訓。充分發(fā)揮成人學校的陣地優(yōu)勢，與農業(yè)部門、科技部門共同做好技術推廣服務工作，組織和引導富余勞動力有序轉移，幫助農民拓寬致富渠道，千方百計增加農民收入，順利完成xx人次的培訓任務。
充分發(fā)揮鄉(xiāng)、村兩級技術教育培訓網絡的作用，構建以鄉(xiāng)農技校為窗口、村文化技術學校為基礎的農村成人教育和培訓格局。積極開展農村教育綜合改革試驗，提高服務“三農”的整體水平。緊緊圍繞“統(tǒng)籌和整合農村教育資源，促進農村學習型社會的`形成”這個課題，進行成人教育研究。
成人教育招生工作總結篇十
初為人師，在教育教學工作上都經受了鍛煉，感觸頗深，現就班集管理工作談一談自己所受到的啟發(fā)。 俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)矩即常規(guī)紀律，即要求每個成員都應遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。
一個人初入學，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學習生活習慣，這樣才能為專心學習打好基礎，作好準備。學校通常在開學初期都要用大量時間狠抓學生常規(guī)，可見，只有有了規(guī)矩，才有了方圓，才可言其他，諸如學習知識，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進步。抓好常規(guī)訓練是實施班級管理的首要前提。
初出茅廬的我，不知道規(guī)矩的重要性。在擔任班主任工作期間，針對該班孩子智力能力水平發(fā)展較均衡的特點，我大膽地制定了我的班級管理計劃:盡量對他們的行為不約定俗成，充分自主，獨立完成許多事情，更不會對他們的創(chuàng)造性活動加以限制，相反還人為地為他們提供發(fā)展個性的條件。
幾個月下來，孩子在能力、成績等方面發(fā)展較好，很活躍，但不可避免地在學習生活習慣方面卻不盡人意，導致班級工作無法順利開展。后來，我向有經驗的老師學習請教，通過自己分析、總結，我意識到自己這種想法的錯誤和不切實際，盡管大膽，但缺乏科學性。它否定了循序漸進的學習方法，違背了人的認知發(fā)展規(guī)律。這樣勢必會使孩子們自由散漫而導致無心學習。另一方面，組織紀律性不強也使班級管理工作不能順利開展。意識到問題后，我很快改變了管理方法，狠抓學生的日常行為規(guī)范，使孩子們及時改掉了許多不良習慣，變得有紀有律，這樣班級工作也自然而然地抓了上去。
通過這件事，我深刻地意識到常規(guī)訓練對入學兒童的重要性，它是搞好班級管理的中心環(huán)節(jié)，切莫想當然地把規(guī)矩當作是阻礙個性發(fā)展的束縛而不予理會，那可就大錯特錯了，因為沒有規(guī)矩，就不成方圓。
(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》，增強學生環(huán)保意識。
(2)抓好入學的
到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施;使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度;向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好，考試成績經常不理想的學生進行心理輔導，根據不同學科，邀請科任老師與其交流。
(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現，并結合學生的事例現身說法，使學生明確:自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
(3)意志品質教育:首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結。
(1)充分發(fā)揮班干部的主動性，調動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標，班級的班會、活動向同學招標。
(2)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。
(3)利用部分自修課時間介紹大學里高科技發(fā)展狀況，增強同學們的科技意識和創(chuàng)新意識，使他們初步形成獻身科學的志向，為將來科技發(fā)展作好準備。
(4)正確引導創(chuàng)新教育的方向:有責任感的創(chuàng)新。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的，也就是強調德育教育是其他教育的前提。
(1)堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質和精神的準備。
(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步;指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。
(1)結合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥
成人教育招生工作總結篇十一
在省函校及市分校領導的關心支持下，在縣財政局的直接領導下，××函授站全體工作人員認真貫徹執(zhí)行“從嚴治學、質量第一”的辦學方針及云南省會計函授學校第五屆校務委員會第一次（擴大）會議精神，緊緊圍繞“三個服務”、“兩個培訓”開展工作。在20××—20××學年度中××函授站的會計成人繼續(xù)教育工作成績顯著，現簡要總結如下：
一、認真貫徹執(zhí)行“從嚴治學，質量第一”的辦學方針，嚴格執(zhí)行上海財大、西南財經大學下達我站的教學計劃。
xxxx級會計函?？瓢嗤瓿闪恕秾徲媽W》、《財務管理》、《經濟法》三門課程的考前輔導及考試工作。xxxx級會計函授?？瓢?，由于大部分學生能正確處理好工學矛盾之間的關系，學生到課率較高，加之輔導教師精心輔導，到考率100%，綜合及格率100%。xxxx級會計網絡本科班完成了《概率與數理統(tǒng)計》、《計算機運用》、《大學英語》（三）（四）、《毛澤東思想概論》、《大學語文》、《線性代數》、《西方經濟學》、《管理信息系統(tǒng)》、《成本管理》十門課程的考試工作，20××級會計網絡本科班第一學期由于學員們學習經驗不足，上網做作業(yè)和在線答凝較少、因此綜合及格率較低，補考率較高，學員意見較大。第二學期通過學員們互相交流學習經驗，找到了網上學習的最佳方法，加之函授站管理人員加強對網本班學員的督促管理，結果考試綜合成績及格率較高，補考率較低，得到了學員的好評。
二、認真貫徹執(zhí)行省函校第五屆校務委員會第一次（擴大）會議精神及20××年中函玉溪分校函授工作會計精神，緊緊圍繞“三個服務”、“兩個培訓”開展工作。
“三個服務”即：一是為財政中心工作服務；二是為財政改革服務；三是為提高財會人員業(yè)務素質服務?！皟蓚€培訓”即：圍繞財政中心工作做好財政干部和財會人員的培訓工作。實行學歷教育與短期業(yè)務培訓并舉，在圓滿完成學歷教育計劃的同時，結合形式需要積極開展各種短期業(yè)務培訓班，xxxx至xxxx學年度舉辦各種短期培訓班11期，參培人員達585人次，其中《中小企業(yè)會計制度》培訓一期，參培人員143人，《村集體經濟組織會計制度》培訓一期，參培人員53人，《公務員電子政務》培訓八期，參培人員303人。取得了良好社會效益和一定的經濟效益，提高了××函授站在全縣范圍內的知名度。
三、按上海財經大學的要求，圓滿完成了xxxx級會計函授專科班127名畢業(yè)生的檔案、數字信息的采集、整理、申報工作、畢業(yè)率達100%。
四、積極開展招生宣傳工作，超額完成招生計劃。
xxxx年我站計劃招生兩個班，其中西南財大會計網本班1個班，西南財大會計函授?？瓢?個班。到目前為止xxxx級網本班報名人數達44人，考前輔導及入學考試工作已經結束，正等待正式錄取。20××級會計函授?？瓢鄨竺ぷ饕呀浗Y束，報名人數達78人，現正在開展考前輔導培訓工作，積極備考，爭取入學率達100%。我站在面臨招生競爭日趨激烈，生源枯絕的情況下，為什么還能超額完成招生計劃呢？成功的經驗主要表現在如下幾方面：
（一）以信譽求生存，以質量求發(fā)展，以優(yōu)良的辦學信譽吸引考生；
（三）利用在校生進行招生宣傳，擴大招生宣傳面；
（四）招生工作動手要早；
（五）辦學人員要有實干精神，深入各單位散發(fā)招生簡單，進行招生宣傳。
五、積極為畢業(yè)生辦好事辦實事。
為了讓xxxx級會計函授?？飘厴I(yè)生參加我縣xxxx年在全縣范圍公開招考公務員和提拔副科級領導干部的考試，函授站多次向上海財經大學、玉溪分校協(xié)商畢業(yè)證驗印事宜，兩次出面與××縣委組織部協(xié)調報考事宜，由上海財經大學為30余名畢業(yè)生出具畢業(yè)證明，在縣委組織部領導的關心支持下，我站有30余名畢業(yè)生參加了招考公務員和提拔副科級領導干部的公開招考考試。為畢業(yè)生辦了一件好事、實事，受到了應屆畢業(yè)生的廣泛好評。
六、積極參與保持共產黨員先進性教育活動及黨員“一對一扶貧幫困增百”活動，向結對扶貧戶捐款捐物。增強黨性意識，自覺改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，在群眾中重塑黨員先鋒模范帶頭作用形象。
七、積極參加抗旱工作。 xxxx年我縣遇到了百年不遇的干旱，函授站全體工作人員積極響應縣委、政府的號召，按局辦的安排向災共人民群眾捐款、捐物，同時投身于抗旱工作之中去，輪流到小街鎮(zhèn)大棚租村委會幫助群眾種烤煙、抗旱保苗工作。體現了一個機關干部對人民群眾的一片愛心，密切了干群關系。
總而言之，××函授站在xxxx至xxxx學年度中不論在教學管理、學歷教育、短期業(yè)務培訓，還是在招生工作中都取得了傲人的成績，這是與省市函校領導的關心支持，縣財政局領導者的高度重視，函授站全體工作人員的辛勤工作分不開的，我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行省函校第五屆校務委員會第一次（擴大）會議精神，緊緊圍繞“三個服務”、“兩個培訓”開展會計繼續(xù)教育培訓工作，為中函教育事業(yè)再譜寫新的篇章。
成人教育招生工作總結篇十二
20，成教處在校黨委、校行政的領導下，積極開展“三個代表”重要思想和黨的十六大文件的學習活動，全處的干部職工以學校事業(yè)為重，圍繞學校黨政總體工作計劃和目標，以新的精神面貌投入工作。在成教規(guī)模大，管理任務重的情況下，團結協(xié)作，艱苦奮斗，充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性，較好地完成了全年的工作任務。
年我校經省教育廳批準的成人高等學歷教育招生專業(yè)達128個，其中高中起點本科專業(yè)6個，專科起點本科專業(yè)52個，專科專業(yè)70個。我處采取了出成教招生?？?、制作招生信息網頁、招生廣告等有效措施加強招生宣傳力度，為考生服務，共有16375人報考我校成教各類專業(yè)。通過遠程和局域網，完成了學校2006年成人高等教育招生任務，共錄取函授、夜大、脫產學習新生10029人，其中省內新生9614人，上海、海南等17個外省市新生415人。
組織完成了省招辦委托的`報考我校高職“3+2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學考試工作，為了方便考生考試，除在學校設主考場外，還在外地設置分考場15個。認真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織，專業(yè)課考試的考風考紀良好。
組織完成了省招辦委托的全省2006年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術科加試工作，其中旅游管理專業(yè)術科加試是首次承擔。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試；有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。
本年度，我校組織了專業(yè)證書教學班入學考試和資格審查，經省教育廳和省人事廳批準，面向全省共招收專業(yè)證書班學員3296人。
二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果。
本年度，學校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績：
通過畢業(yè)生資格審查，有4634(其中本科生1221)名成人學歷教育學生獲得畢業(yè)；至2006年10月，我校成人高等學歷教育在籍生為26181人，其中本科生10735人；高中起點?？粕?4135人；第二學歷專科脫產、函授、夜大學生1311人。
組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查，經省教育廳審核驗印，共有775名專業(yè)證書后大專教育學員取得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。
有2300位專業(yè)證書班學員通過結業(yè)資格審查，獲得《專業(yè)證書》。全校專業(yè)證書教育共有在校學員8122人。
為65名取得第二?？茖W歷教育證書的學員去省教育廳辦理了《雙?？飘厴I(yè)證明書》。
組織完成了省教育廳批準的中等職業(yè)學校教師“四新”（新知識、新技術、新工藝、新方法）培訓共15個項目的培訓任務。共有381名中等職業(yè)學校教師參加了“四新”培訓。
2006年，我校自學考試主考專業(yè)共有805名學員獲得畢業(yè)。
三、以迎接迎接省檢查為契機，抓質量管理。
成教處在工作中始終強調增強質量意識，2006年，為貫徹學校穩(wěn)定規(guī)模、加強管理、提高質量的成教辦學思想，在具體管理上加大了力度。提出了10條質量管理意見；落實了成教聽課制度；開展了全校成教管理人員業(yè)務工作培訓；狠抓考風、考紀。在規(guī)范辦班辦學管理方面也采取了新的措施，為此專門下發(fā)了文件。
我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況的專項檢查與調研為契機，開展了成人教育教學質量檢查活動。下半年分別對各學院成人學歷教育、專業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學情況、教學質量進行了抽查。組織到學院進行成人教育教學基本文件建設和教學管理的情況與經驗的觀摩與交流。通過本年度的教學檢查活動，有力地促進了全校教學管理規(guī)范化建設、促進了成教教學基本文件的建設，增強了成教管理人員的業(yè)務水平和工作責任感，促進了教學質量的提高。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況檢查中得到了檢查組的好評。
成人教育招生工作總結篇十三
成教處在校黨委、校行政的領導下，積極開展三個代表重要思想和黨的十六大文件的學習活動，全處的干部職工以學校事業(yè)為重，圍繞學校黨政總體工作計劃和目標，以新的精神面貌投入工作。在成教規(guī)模大，管理任務重的情況下，團結協(xié)作，艱苦奮斗，充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性，較好地完成了全年的工作任務。
一、完成年度招生錄取和入學考試工作。
我校經省教育廳批準的成人高等學歷教育招生專業(yè)達128個，其中高中起點本科專業(yè)6個，?？破瘘c本科專業(yè)52個，專科專業(yè)70個。我處采取了出成教招生?？?、制作招生信息網頁、招生廣告等有效措施加強招生宣傳力度，為考生服務，共有16375人報考我校成教各類專業(yè)。通過遠程和局域網，完成了學校20成人高等教育招生任務，共錄取函授、夜大、脫產學習新生10129人，其中省內新生9614人，上海、海南等17個外省市新生415人。
組織完成了省招辦委托的報考我校高職3+2及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學考試工作，為了方便考生考試，除在學校設主考場外，還在外地設置分考場15個。認真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織，專業(yè)課考試的考風考紀良好。
組織完成了省招辦委托的全省年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術科加試工作，其中旅游管理專業(yè)術科加試是首次承擔。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試；有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。
本年度，我校組織了專業(yè)證書教學班入學考試和資格審查，經省教育廳和省人事廳批準，面向全省共招收專業(yè)證書班學員3296人。
二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果。
本年度，學校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績：
通過畢業(yè)生資格審查，有4634(其中本科生1221)名成人學歷教育學生獲得畢業(yè)；至2013年10月，我校成人高等學歷教育在籍生為26181人，其中本科生10735人；高中起點?？粕?4135人；第二學歷?？泼摦a、函授、夜大學生1311人。
組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查，經省教育廳審核驗印，共有775名專業(yè)證書后大專教育學員取得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。
有2300位專業(yè)證書班學員通過結業(yè)資格審查，獲得《專業(yè)證書》。全校專業(yè)證書教育共有在校學員8122人。
為65名取得第二?？茖W歷教育證書的學員去省教育廳辦理了《雙專科畢業(yè)證明書》。
組織完成了省教育廳批準的中等職業(yè)學校教師四新（新知識、新技術、新工藝、新方法）培訓共15個項目的培訓任務。共有381名中等職業(yè)學校教師參加了四新培訓。
三、以迎接迎接省檢查為契機，抓質量管理。
成教處在工作中始終強調增強質量意識，2013年，為貫徹學校穩(wěn)定規(guī)模、加強管理、提高質量的.成教辦學思想，在具體管理上加大了力度。提出了10條質量管理意見；落實了成教聽課制度；開展了全校成教管理人員業(yè)務工作培訓；狠抓考風、考紀。在規(guī)范辦班辦學管理方面也采取了新的措施，為此專門下發(fā)了文件。
我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況的專項檢查與調研為契機，開展了成人教育教學質量檢查活動。下半年分別對各學院成人學歷教育、專業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學情況、教學質量進行了抽查。組織到學院進行成人教育教學基本文件建設和教學管理的情況與經驗的觀摩與交流。通過本年度的教學檢查活動，有力地促進了全校教學管理規(guī)范化建設、促進了成教教學基本文件的建設，增強了成教管理人員的業(yè)務水平和工作責任感，促進了教學質量的提高。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況檢查中得到了檢查組的好評。
成人教育招生工作總結篇十四
一、做好干部調配、任免、考核等項工作，為行政執(zhí)法提供組織保證。
1、組織開展了公務員考核工作。
按照省局部署，我們于2月中旬開始對公務員進行度考核工作。在考核工作中，我們嚴格執(zhí)行有關考核政策，堅持原則，認真按照規(guī)定比例確定優(yōu)秀等次人員數量和不稱職等次人員數量，全面完成了年度考核工作任務，據統(tǒng)計，全系統(tǒng)共有1330名公務員參加了考核，其中評定優(yōu)秀等次202人，稱職等次1118人，不稱職等次2人，試用期人員8人（只參加考核，不確定等次）。事業(yè)單位參加考核38人，其中優(yōu)秀等次7人，稱職等次31人?？己私Y束后，我們及時完成了全系統(tǒng)年度考核結果的驗收、審核和資料歸檔工作。
2、對經檢分局、物資檢查站工作人員進行了公開考試選用。
為配合盛市局“文明執(zhí)法服務年”活動的開展，進一步加強專業(yè)行政執(zhí)法隊伍建設，充實專業(yè)分局執(zhí)法力量，加大行政執(zhí)法工作力度，優(yōu)化人員配置，我們按照市局黨組的要求，在全系統(tǒng)（不含海、臺、岫局）范圍內，公開考試選用經檢、物資檢查站工作人員。為做好這項工作，我們堅持公平、公正的選用原則，在3天時間內完成了下發(fā)選用通知、組織人員命題、安排布置考嘗評閱試卷、公布成績和未選用人員分配等整個環(huán)節(jié)的全部工作。經考試，共選用優(yōu)秀人員44人，對未選用的22人進行了合理安置。
3、對岫巖縣局紀檢組長崗位進行了考核任免工作。
按照市局黨組的部署，我們于5月份在岫巖縣局范圍內對長期空置的岫巖縣局紀檢組長崗位進行了民主推薦。在民主推薦的基礎上，經市局黨組確定擬任人選后，我們又組織考核小組，按照規(guī)定程序，以個別談話的方式，與岫巖縣局班子成員、中層干部、一般工作人員共三個層次40余人進行談話，對擬任人選進行考核，寫出公正客觀的考核報告，為市局黨組決策提供可靠的依據。
4、完成了非領導職務人員情況的調查摸底工作。
為做好我局非領導職務職數核定的準備工作，摸清底數，詳細準確地掌握全局非領導職務人員的現狀，3月份我們集中力量，對全系統(tǒng)非領導職務人員情況進行了一次全面的摸底調查，并按其所對應的國家、地方級別和軍隊轉業(yè)級別等不同情況進行分類統(tǒng)計，從而摸清了我局非領導職務人員的構成，為下一步省人事廳、省局核定我局非領導職務職級工作提前做好了準備工作。
5、建立了小秘書網絡人事管理系統(tǒng)。
準確的人事基礎信息資料是人事管理工作的基礎，是人事決策的依據。為進一步做好人員人事信息基礎資料的管理工作，我們購買并安裝了網絡版小秘書人事管理軟件，并結合人事工作實際，設計了模板，將人事檔案的主要內容全部納入小秘書管理軟件中，實現了計算機管理，方便人員查詢和統(tǒng)計。目前，我們已經完成了對全系統(tǒng)1460人信息資料的錄入工作，開始在全系統(tǒng)運行，人事信息實現了互動交流，方便了各級領導及時準確掌握人事信息資料。
二、做好工資調整，保險等各項工作，確保工資福利工作及時準確完成。
1、完成了職務工資升檔和級別工資晉升等工資調整工作。
依據20考核結果，我們對全系統(tǒng)符合規(guī)定人員的職務工資升檔和級別工資晉升等項工作進行了調整和審批，共計300余人次，做到了無差錯、無遺漏。
2、完成了兩個人事工資管理軟件的信息錄入工作。
按照省局統(tǒng)一部署，我們對gpms99和人事工資管理軟件進行信息錄入。這兩個軟件的信息錄入時間要求緊，工作量大，準確率要求高。為做好錄入工作，我們在人員少、時間緊的情況下，加班加點，在完成市局管理人員信息錄入的同時，指導各基層單位的錄入工作，使這項工作開展順利。目前，這兩個軟件的信息錄入工作已基本完成。
3、完成了全系統(tǒng)參加保險人員信息資料的重新填報和退休人員社保工資的重新核定工作。
為準確反映我局參加保險人員的詳細資料，我們組織指導各縣（市）局、各分局重新填寫了參加保險人員的詳細資料，并報送市社保公司，保證了參保人員信息資料的及時、準確更新。同時，我們及時清理并審核了我局退休人員的工資發(fā)放工作，及時將其工資變化反映給社保公司，在確保退休參保人員工資及時足額發(fā)放的前提下，多次與社保公司聯系，使其及時撥付拖欠我局退休人員工資款近18萬元。
4、完成了工資統(tǒng)發(fā)基礎資料和公務員證的數據采集工作。
根據省局要求，我局工資發(fā)放將進入省財政統(tǒng)一發(fā)放序列。為做好統(tǒng)發(fā)前的'基礎性準備工作，按照省局制定的工資統(tǒng)發(fā)基礎資料表樣，我們重新印制了工資統(tǒng)發(fā)基礎資料信息采集表，進一步細化了統(tǒng)發(fā)樣表的格式、內容。結合填發(fā)公務員證所需要有關信息資料情況，我們統(tǒng)一部署和組織各縣（市）局、各分局高質量、高標準地完成了全系統(tǒng)2098人的工資統(tǒng)發(fā)基礎資料和1330名公務員的相關信息采集工作，受到省局的表揚。
三、克服不利因素，創(chuàng)新工作模式，確保教育培訓工作有條不紊地進行。
由于非典的肆虐，打亂了我局原有的教育培訓計劃，受其影響，年初計劃大規(guī)模的集中教育培育模式無法進行，為此，我們結合實際，按照市局黨組的要求，在省局人事教育處的具體指導下，采取了劃小單位、分散學習的辦法，有針對性地開展教育培訓工作。據統(tǒng)計，上半年全系統(tǒng)共舉辦各類小型培訓班164起，受訓人員1369人次，按計劃完成了5部主體法的培訓任務，圓滿完成了上半年的培訓目標。采取的主要措施:。
一是以基層科所為單位，采取個人自學為主、科所組織為輔，開展小規(guī)模培訓。為了克服非典的不利影響，我們劃小培訓單位，變大規(guī)模集中培訓為小范圍輔導，以小規(guī)模、不間斷的方式，分散開展培訓工作。我們規(guī)定每期培訓人員不得超過40人，有師資力量的單位自行組織授課，無師資力量的單位可同市局協(xié)調，由市局調劑師資進行授課輔導。到目前，我們共為基層單位調劑師資43人次，解決了63個基層單位無師資問題。海城市局采勸一幫一”的學習模式，重點抓好骨干人員的培訓，使他們成為教員，擔負起本單位其它人員的培訓任務。他們先后搞了4期小規(guī)模培訓班，受訓人員127人，在全局形成一人學習幫教一科所學習，從而帶動全局學習的熱潮，確保了年初教育培訓計劃的順利實施。
二是以計算機網絡為依托，采勸化整為零、網上輔導”的方式，大力開展教育培訓。為了提升教育培訓工作的層次，方便全員學習，我們組織各業(yè)務處室，對涉及工商部門的13部大法，90余部法規(guī)做出一問一答的題庫形式，共出題12套1200余道，形成了我們自己的業(yè)務考試題庫，全部刊載在“鞍山紅盾監(jiān)管網”人事教育處的網頁上，利用網絡手段，開展網上培訓。我們要求各基層單位充分利用網上教育培訓信息資源，將題庫下載下來進行自學或小范圍培訓，保證了教育培訓工作不因非典的影響而中斷。海城市局將考試題庫下載后下發(fā)到各基層單位，各基層單位按題庫先后順序，每月兩個法規(guī)組織學習培訓，該局人事教育科每兩個月進行一次抽考，檢驗學習成果，收到了良好效果。我們把這種做法在全系統(tǒng)進行了推廣，使各單位的教育培訓工作在網絡上蓬勃開展起來。
三是突出重點，結合實際，開展計算機知識培訓。由于非典的影響，我局原定5月份舉辦的兩次“鞍山市工商局微機操作技能大賽”，未能如期進行。為此，我們結合建立網絡“經濟戶口”工作，把計算機培訓和實際工作起來，以此提高基層科所公務員微機操作水平。各分局堅持邊干邊學，開展了自我練兵活動。鐵東分局在組織干部錄入“經濟戶口”數據的同時，注重計算機知識普及，由工商干部親自錄入數據，在實際錄入中提高了打字水平和微機基本操作能力。他們還先后搞了兩期科長微機培訓班，并對受訓的科長進行模擬考試，檢驗了學習成果。
四是抓學歷教育，提高工商干部文化水平。在抓好正常業(yè)務教育培訓工作的同時，我們利用休息日，積極協(xié)調組織好“專升本”班的師資、授課及日常管理工作，使209名學員參加的“專升本”學歷教育的教學進度未受“非典”疫情的沖擊，目前該學歷教育各項工作正在有條不紊的進行中。
通過采取以上有效措施，我局教育培訓工作克服了非典的不利影響，保證了培訓工作按照年初確定工作計劃穩(wěn)步進行。在特殊情況下，真正做到防非典、抓培訓兩不誤，效果顯著。
四、以省局基層建設驗收檢查為契機，進一步做好基層建設工作，鞏固基層建設工作成果。
經過三年的建設改造，我局的基層建設工作取得了較好成績。今年上半年，按照計劃，省局將對我局三年基層建設成果進行驗收檢查，并在全省評定等次。為做好迎檢工作，我們積極準備，對照省局驗收檢查的標準，深入基層，逐項部署，逐項落實，以確保順利通過省局的檢查驗收。我們采取的主要做法是：在省局驗收檢查前，首先對各縣（市）局、分局和部分基層工商所先行一次內部驗收，及時摸清基層情況，確定達標先進單位，以典型引路，推動迎檢工作的全面、均衡開展。在此期間，我們對14個基層分局和40余個工商所進行了檢查，確定了以海城市局、鐵東分局為先進縣級局申報單位，以鋼城工商所、大孤山工商所、牌樓工商所、析木工商所、楊家堡子工商所為先進工商所申報單位，以這些先進單位的經驗和做法為樣板，指導全系統(tǒng)迎檢準備工作。同時，我們也加強了對基層工作人員應知應會業(yè)務知識和時事知識的培訓，整理了簡明扼要的復習資料下發(fā)給各基層單位，極大促進了基層工作人員的學習積極性，取得了明顯效果。在此基礎，我們在鐵東分局鋼城工商所召開了全系統(tǒng)迎接省局基層驗收檢查現場會，對照檢查驗收標準逐項進行落實部署，受到各基層單位的廣泛歡迎。由于我們工作目標明確，措施得當，使迎檢準備工作進展順利，取得了事半功倍的效果。
在4月份省局驗收檢查小組對我局基層單位的暗訪中，我局被抽查的各縣（市）局、分局各工商所均取得了較好的成績，受到暗訪小組的好評。
在做好迎檢工作的同時，我們認識到迎檢工作僅僅是基層建設工作的一個階段性內容，要想切實搞好基層建設，就必須圍繞全局工作做好基層建設工作的長期規(guī)劃。為此，我們以迎檢工作為契機，著眼于為基層建設工作做長期性準備，推動基層建設向更高目標邁進。在上半年對各基層工商所的基層建設各項工作進行摸底調查后，我們制作了規(guī)范的基層建設工作檔案，確定了以落實《工商所管理條例》為目標的監(jiān)管機制改革重點，從科學劃分事權、合理劃定管轄區(qū)域、改革工商所內部建制、合理配置管理力量等方面入手，全面推行綜合執(zhí)法，為我局基層建設長遠發(fā)展做好各項基礎性工作。
五、結合“正局風，樹形象”活動，強化勞動紀律，加強考勤管理，為全局中心工作服務。
為貫徹落實“文明執(zhí)法服務年”活動，積極為我局中心工作提供保障，做好服務，我們從全系統(tǒng)工作人員的勞動紀律意識入手，嚴肅勞動紀律，加強考勤管理，以此來加強隊伍作風建設，為全局各項工作任務的完成提供紀律保證。為此，我們制定并下發(fā)了《關于進一步嚴肅勞動紀律加強考勤管理有關問題的通知》，進一步明確了市局在隊伍勞動紀律方面的有關要求，全面加強考勤工作管理，規(guī)定各單位必須將本單位工作人員出勤情況進行公示，接受廣大干部職工監(jiān)督。
制度制定以后，我們會同監(jiān)察處專門對各基層單位的勞動紀律管理和考勤工作制度執(zhí)行情況進行了檢查，共檢查縣（市）局、分局14個，基層工商所30余個，對存在的問題進行了通報，及時糾正各種違紀問題，在全系統(tǒng)產生了較大影響，促進了各單位勞動紀律的明顯好轉。
回顧上半年工作，我們感到還存在著一些不足，需要在以后工作中加以克服：
一是已建立的各種規(guī)章制度抓落實不夠，特別是受非典的影響，對干部管理的一些措施有所放松，亟待加強。
二是工作思路不夠開闊，還沒有完全做到適應新形勢下工商行政管理職能轉變的需要，在干部管理上還缺乏新手段、新措施。
三是工作浮在上面多，深入基層不夠，對人事教育工作新情況、新問題應對措施滯后，沒有做到及時發(fā)現情況，制定措施，對領導的參謀作用發(fā)揮的不夠。
下半年工作設想：
下半年，我處各項工作要按照市局總體工作部署的要求，緊緊圍繞深入落實省局“執(zhí)法服務環(huán)境年”活動，從推進監(jiān)管機制改革和職能到位的總體要求出發(fā)，重點做好以下幾項工作：
1、完善考核制度，做好處以下領導干部的考核管理工作，力求通過考核，真實反映出處以下領導干部的實際工作業(yè)績等情況。
2、圍繞“正行風，樹形象”活動，與有關部門配合，深入貫徹落實市局有關規(guī)定，強化勞動紀律管理，加強隊伍作風建設，樹立良好的工商執(zhí)法形象。
3、加強全系統(tǒng)基層建設，按照省局制定《基層建設實施綱要》的要求，完善基層隊伍的軟硬件建設，以適應監(jiān)管機制改革的總體要求。
4、從適應行政執(zhí)法工作的角度出發(fā)，完善各項功能，做好事業(yè)單位改革和事業(yè)單位機構設置等項工作。
5、加強內部建設，完善各種規(guī)章制度，建立規(guī)范準確的人事基礎資料信息庫，為領導決策提供依據。
成人教育招生工作總結篇十五
一年來，我們鄉(xiāng)校在區(qū)成人教育學校和鄉(xiāng)政府的正確領導下，以服務“三農”為己任，緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導產業(yè)，積極開展了“科技培訓”、“三下鄉(xiāng)”、“扶持實驗品種”等活動，取得了較好效果。現就我鄉(xiāng)一年的工作匯報如下：
一年來，為讓農民們實現高產、穩(wěn)產，走科技致富的道路，我們根據各村的不同產業(yè)結構特點，充分利用鄉(xiāng)成校和村成校等教育基地進行不同內容的培訓。今年我們在龔莊、河南莊、艾家圈、李莊子、小辛莊五個養(yǎng)殖大村舉辦了四期“奶牛養(yǎng)殖”科技培訓，受益人260余人。利用鄉(xiāng)成人教育陣地，我們組織以范三村為主，王莊子、徐莊子、平臺子三個村為輔的“果樹栽培”、“果樹剪枝”技術培訓，受益人40多人。授課結束，范三村眾多村民盛邀講課教師到村中現場指導，對教師的講課給予高度評價。在科技培訓的同時，我們不忘精神文明建設，自撰或從網上下載大量有關“和諧家庭”、“冬季養(yǎng)生”方面的`教材發(fā)往喇叭村及其它村的村民手中，我們的目的是：讓村民獲得精神物質雙豐收。
去年，我鄉(xiāng)校協(xié)調我鄉(xiāng)著名高級農藝師郝臣在全鄉(xiāng)推廣了新品種雪蓮果，由于缺乏經驗，產量不高，今年為了幫助村民們增產增收，我們把前山8戶種植戶作為重點聯系戶，幫助他們總結經驗，找專業(yè)戶到現場指導，從網上下載有關雪蓮果種植、管理方面的材料送到他們手中，每月下村查看兩次。今年，不僅前山的雪蓮果長勢好、產量高，其它村種植戶都不同程度比去年長勢好、產量高。
為充分發(fā)揮大喇叭的作用，我們充分調動播音員的積極性，及時送去廣播資料，每月召開一次總結會，每月去村查看一次檔案，為提高村民的文化素質，我們播出的內容，既有科學技術方面的，也有文化教育方面的，每周至少播2---3次，每次10分鐘至半小時，這些內容的播出，使百姓受益，他們從中獲取了知識，提高了文化素質。尤其是11月底，我鄉(xiāng)橫河村做為省級廣播村順利通過省農廣校驗收，上級領導給予高度評價。我鄉(xiāng)校為建設新型農村做出了貢獻。
為把“進百村，興百業(yè)”工作做實，我們每月進村與村支書、村主任及老百姓座談，了解他們的需要。今年，我們幾次在東五莊舉辦的“奶牛養(yǎng)殖”技術培訓、“果樹栽培”技術培訓全部是根據村民的需要舉辦的。
對聯系戶的確定，今年我們又做了改革。我們取消了那些技術好、產量高的專業(yè)戶，把產量底、急需技術的專業(yè)戶納入我們范圍，我們從橫河吸收了兩戶新養(yǎng)豬戶，每月都走訪1---2次，了解他們的需要，發(fā)給他們科技小報和科技資料，幫助他們提高技術，協(xié)同我鄉(xiāng)農藝師幫助總結經驗，現場指導。
每月編輯科技小報，我們都緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導產業(yè)，根據季節(jié)的變化，老百姓的需要編輯內容，每月的小報都及時送到聯系戶和扶持戶手中。
成人教育招生工作總結篇十六
1、加強政治理論學習。緊緊圍繞“堅持黨的群眾路線、建設高水平大學”這一主題，繼續(xù)深入學習貫徹黨的十八大三中全會和學校第二次黨代表大會精神，認真落實校黨委關于改進工作作風，密切聯系群眾，強化執(zhí)行力的十項規(guī)定，加強“學習型、服務型、創(chuàng)新型”部門建設工作，加強黨風廉政建設，全面落實黨風廉政建設新要求，不斷增強全處尤其是黨員、干部的宗旨意識和群眾觀點，努力提高服務校院事業(yè)發(fā)展和廣大師生的能力和水平。
2、加強業(yè)務知識學習。以學校新一輪干部聘任工作為契機，不斷加強繼續(xù)教育管理隊伍建設，全面提升其工作能力和服務水平，適時舉辦了一期學院繼續(xù)教育管理人員業(yè)務培訓班，共有25個學院54名管理人員參加了業(yè)務培訓。及時編制和印發(fā)《揚州大學繼續(xù)教育工作指南》，進一步明確了招生宣傳、學歷教育、自考助學和培訓工作的規(guī)范管理和服務流程，有效強化了管理隊伍的責任意識和服務效能。
3、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照校黨委工作部署和具體要求，新一屆處領導班子成員通過“思想動員大會、集中理論學習、廣泛征求意見、查擺問題、整改措施”等環(huán)節(jié)，對本處和個人“四風”方面存在的具體問題進行了深刻剖析并提出了整改措施。走訪調研20個學院，了解學院和師生面臨的問題，收集了40多條針對辦班辦學提出的問題和建議，同時利用各種機會征求合作辦學單位意見，通過調查訪談、圍繞“即知即改、邊查邊改、建章立制”整改舉措，進一步明確了繼續(xù)教育工作努力方向。
二、明確目標，扎實推進繼續(xù)教育辦學規(guī)模新突破。
1、根據繼續(xù)教育工作面臨的新形勢，及時優(yōu)化專業(yè)設置，積極打造品牌專業(yè)和特色項目，尋找新的辦學增長點。精心組織成教本科新專業(yè)申報，今年新增“電子商務、車輛工程、計算機科學與技術”等3個高起本函授專業(yè)、“高分子材料與工程學”1個專升本函授專業(yè)，以及“音樂教育”等5個自考助學專業(yè)，特別是高起本函授專業(yè)已擴大到13個專業(yè)、自考助學專業(yè)已擴大到50個專業(yè)，并實現了新專業(yè)當年申報、當年招生開班的新氣象?！巴聊竟こ獭笔〖壋山烫厣珜I(yè)順利通過省教育廳驗收并獲“優(yōu)秀”等級，從而彰顯了學校繼續(xù)教育專業(yè)辦學優(yōu)勢，與此同時，還組織開展了第四輪校級成教特色專業(yè)和精品課程的申報、評審工作，經評審，共有《機械設計制造及其自動化》等5個專業(yè)被確定為學校特色專業(yè)建設項目、《化工原理》等7門課程被確定為精品課程建設項目。
2、根據各學院繼續(xù)教育事業(yè)發(fā)展不均衡的實際情況，加強分類指導，支持和引導學院發(fā)揮學科專業(yè)的優(yōu)勢和特色，開展市場調研、調整辦學類型，尋找新的辦學突破點。積極引導學院充分依托學校優(yōu)質教育資源、自身辦學優(yōu)勢和校友資源，開展市場調研，結合市場需求，確立貼近市場的“有所為、有所不為”繼續(xù)教育辦學理念，集中力量，著力尋求辦學突破口，比如：醫(yī)學院、建工學院、商學院和教科學院的學歷教育在校生規(guī)模約占全校70%以上，商學院、機械學院、獸醫(yī)學院、建工學院和生技學院的自考助學教育在校生規(guī)模約占全校50%以上，農學院、醫(yī)學院、水能學院、旅烹學院和數科學院的培訓規(guī)模約占全校60%以上，學校繼續(xù)教育工作呈現“學歷教育、自考助學和培訓工作”齊頭并進各具特色的喜人態(tài)勢。
3、認真梳理和分析影響繼續(xù)教育工作中存在的問題和困難，積極爭取上級主管部門和學校相關部門的理解，尋找新的辦學支持點。面對今年學歷教育招生計劃嚴重不足的現狀，分析原因，主動交流，據理力爭，客觀陳述我校招生窘境和壓力，最終申請追加了學歷招生計劃數1880個（其中高起本380個），較為圓滿地完成了今年的招生任務。
4、全年強調“生源是龍頭、管理是關鍵、質量是生命、效益是目標”辦學理念，充分依托學校的多學科優(yōu)勢和教育資源，努力開創(chuàng)“穩(wěn)步和扎實發(fā)展成人學歷教育、鞏固和健康發(fā)展自考助學教育、大力發(fā)展高層次非學歷教育和職業(yè)技術教育培訓，以高層次繼續(xù)教育培訓和職教培訓為重頭戲”的.繼續(xù)教育工作新局面。堅持“全員招生、全年招生、資源招生、合力招生、規(guī)模招生、規(guī)范招生”招生新舉措。加大招生宣傳力度，力求招生宣傳工作的針對性、有效性、規(guī)范性，努力提高生源質量和招生規(guī)模。
5、成人學歷教育招生工作。合理編報各類成人學歷教育招生計劃；加強同高職院校聯系與合作，積極倡導整建制、成規(guī)模的專業(yè)對接合作辦學；鼓勵學院加強與行業(yè)企業(yè)聯系合作，認真做好“水利水電工程”等10個校企合作專業(yè)的生源組織工作。今年我校成人學歷教育各專業(yè)報名確認人數12391人，比去年增加約20%，完成成人學歷招生計劃數6324人（其中：高起本1062人），比上年增加1339名，招生規(guī)模較去年增加約26%，特別是高起本招生規(guī)模實現翻番，今年成人學歷教育招生規(guī)模取得新突破。另外，積極拓展云南省教學點的“專升本”和“高起?！闭猩ぷ?，招生工作正在進行中，預計今年外省招生194人（含高起專99人），在校生數達到370余人。至10月，我校成人學歷教育在籍學生為9789人，其中：函授生4931人、業(yè)余生4858人。
6、自考助學教育組織工作。面對自考助學生源組織困難的實際情況，全處統(tǒng)一思想，引導學院積極拓展生源市場，上半年召開了學?！皩＝颖尽睂訉W校工作會議，共有26所高職院校參加，有的放矢地指導各學院打造生源基地，尋求合作辦學新思路和新方法，多渠道、多層次、多形式開拓生源市場。全年自考助學專業(yè)注冊人數2519人（其中：助學二學歷355人），較去年增加18%；“專接本”注冊人數1642人，較去年增加23%。
三、立足服務，切實加強繼續(xù)教育工作內涵建設。
1、以制度建設為根本，建立健全教學管理各項規(guī)章制度和部門內部管理制度，著力提升部門工作執(zhí)行力。為努力應對繼續(xù)教育工作新形勢、新狀況，積極研究管理機制、認真探討辦學模式、努力拓展辦學渠道，以確保辦學規(guī)模和辦學質量不滑坡。以“建章立制”為抓手，有效規(guī)范辦學行為，促進繼教事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。一年來做了如下工作：一是加強部門內部管理制度建設，制訂完善《繼續(xù)教育處處務會議事規(guī)則》等規(guī)章制度12條；二是修訂學歷教育管理表格42種，梳理成人學歷教育等管理規(guī)章制度37種；三是制訂完善《高等教育自學考試助學專業(yè)學生學籍管理細則（試行）》等規(guī)章制度10條；四是制訂完善《關于全國重點建設職教師資培養(yǎng)培訓基地專業(yè)點建設項目的實施意見》等規(guī)章制度2條。
2、“土木工程”省級成教特色專業(yè)順利通過省教育廳驗收并獲“優(yōu)秀”等級，這在我校我是首次，有力地彰顯了我校辦學優(yōu)勢。組織開展了第四輪校級成教特色專業(yè)和精品課程的申報、評審工作，共有《機械設計制造及其自動化》等5個專業(yè)被確定為學校特色專業(yè)建設項目、《化工原理》等7門課程被確定為精品課程建設項目。
3、深化機關作風建設，實行首問負責制。一是堅持處務會制度，定期召開職能科室負責人會議，積極探討階段性工作任務，力求改進機關工作作風，著重強調繼續(xù)教育服務質量，努力增強機關服務意識，不斷提高學歷教育、自學考試和各類培訓等三方面工作水平；二是在部門領導班子和職能科室負責人調整以后，要求全處工作人員以飽滿工作熱情積極投入到學校繼續(xù)教育事業(yè)中去，努力培養(yǎng)一名職工形象即代表一個部門形象的主人翁意識，牢固樹立全處“一盤棋”思想，實行首問負責制，要求全處人員遇人遇事主動面對，熱情服務，決不拖拉推諉。
4、建立工作平臺，提高工作效率。積極倡導服務意識、服務水平和服務效率，結合各學院實際情況，及時編印工作通聯和編制工作旬歷，建立qq群，并針對一些重要通知適時建立了“企信通”。進一步簡化了工作流程，便捷了工作交流互動，有效節(jié)約了工作時間，較好改變了繼續(xù)教育工作精神面貌，極大提高了繼續(xù)教育工作效率和工作效果。
四、質量為先，有效促進成人學歷教育規(guī)范管理。
1、開展繼續(xù)教育理論研究，努力提升科學管理水平。認真組織開展繼續(xù)教育理論學習與研究，發(fā)表繼續(xù)教育工作論文5篇，獲20中國高等教育學會繼續(xù)教育分會三等獎和優(yōu)秀論文獎各1項；開展省繼教高校研究會蘇中片區(qū)活動和本處科研項目申報與結題工作，申報成功2項目、結題1項。3月份以來我校與鹽城工學院等理事單位相互交流學習、研究片區(qū)繼續(xù)教育管理工作；5月份，成功召開了片區(qū)全體理事研究會，共有16個高校代表參與了交流活動；9月份，順利完成了學校省高校成教研究會重點課題的結題工作；11月以片區(qū)召集人身份，組織了成人高等教育研究課題的評審、申報工作，片區(qū)共有7項課題獲省高校繼續(xù)教育研究會立項，其中我校獲批2項。
2、開展成人學歷教育教學督導工作。完成學校第五屆6名督導員的聘任工作，舉行教學督導工作交流會，征求和聽取教學督導的合理化建議和意見；組織督導員深入10多個學院對學歷教育質量管理、教學過程管理和教學檔案管理進行督察和指導，查看考勤、授課、考試和成績登錄等臺帳，有選擇性開展聽課活動和畢業(yè)論文答辯現場考察，有效促進學院繼續(xù)教育規(guī)范化管理。
3、教學站點年審備案工作。配合省、市教育主管部門組織我校28個校外教學站點參加省年檢，共有26個校外教學點通過年檢或新備案（教辦高〔〕5號），武進農干校、南通農業(yè)職業(yè)技術學院兩個站點因生源少給予撤銷，本次除正常開展學校年檢外，首次按要求進入省教育廳新的管理系統(tǒng)進行我校站點網上年檢的基礎工作；12月對全校40多個各類校外教學點進行了梳理，對繼續(xù)合作的指導其參加年檢，對已合作尚無備案的，督促其參加新站點備案，對長期無生源站點進行核實，準備上報撤銷，對有新備案意向的，年前進行了實地考察；為配合做好迎接省教育廳年檢的實地考察，繼續(xù)教育處分組到蘇北宿遷、鹽城等市有關教學站點進行檢查和督導，認真指導相關學院和校外教學點做好各項準備工作。
4、教務管理工作。組織新增4個本科專業(yè)教學計劃的審核與公布，以及專業(yè)課程教學大綱的制訂工作；認真做好“江蘇省高等學校成人教育數據采集平臺與管理系統(tǒng)”中的數據庫創(chuàng)建、維護和管理工作；全年完成成教新生報到注冊、資格審核和畢業(yè)生資審核以及教育部網上注冊工作，2013年注冊省內成教新生4996人，其中：高起本475人、專升本4521人，函授生2901人、業(yè)余生2905人；在云南省招收函授新生187人，其中：高起專142人、專升本45人；2013年畢業(yè)成人學歷教育學生3620名，評選學歷教育優(yōu)秀畢業(yè)生85名；按省學位辦的要求，完成下半年和2013年上半年授予成人學士學位的3455名畢業(yè)生信息核對和電子信息注冊工作；審核整理歸檔2013屆春、夏兩季畢業(yè)生學籍檔案120卷；完成學校/繼續(xù)教育高基報表數椐整理、填報和上傳工作等。另外，組織完成了江蘇省成人學位外語揚州大學考點和7個學位外語校外考點的統(tǒng)籌管理工作，共有4724名英語考生和107名日語考生順利參加了考試，考務流程和規(guī)范管理得到了省考試院巡考人員的充分肯定，并表示“值得在全省進行推廣”；組織完成了江蘇省旅游烹飪專業(yè)加試考務組織工作。
5、來信來訪工作。積極做好來人、來信、來電、學歷真?zhèn)尾樵?、學習證明出具等接待和解答工作；招生報名期間的網上咨詢活動、現場咨詢活動、高考復習班值班來訪與電話咨詢等；協(xié)助調查處理有關校外教學站點的人民來信，做好部分學院和校外站點有關招生宣傳的改進督促工作。
五、精心謀劃，穩(wěn)步推進自考助學教育健康發(fā)展。
1、端正辦學思想，服務人才培養(yǎng)。一是加強制度建設，做到有章可循。整理并修改了《揚州大學高等教育自學考試助學專業(yè)學生學籍管理細則（試行）》等一系列助學管理規(guī)定、管理辦法和工作細則，從制度上確保人才培養(yǎng)質量；二是加強自考助學隊伍建設，提高管理綜合素質。針對學校干部崗位調整，切實加強自考業(yè)務知識培訓，力求在培訓中統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識，狠抓自考助學教育規(guī)范化管理和管理人員素質提高；三是規(guī)范管理，按程操作。重新制定《自考助學教育工作指南》，規(guī)范教育管理，統(tǒng)一工作流程，進一步明確細化管理程序、啟動時間、工作節(jié)點，便于學院管理人員有預見性開展相關工作，從而不斷加強學院管理工作人員的貫徹力和執(zhí)行力。
3、加強組織管理，嚴控審核環(huán)節(jié)。引導和督促相關學院加強自考助學教育統(tǒng)籌管理，認真做好自考學生各類資格審查審核組織工作，嚴格把好資格審查關。一是加強免試資格審查工作，組織完成679人自考助學專業(yè)學生的課程免考及報考本科資格的審查工作；二是加強畢業(yè)資格審核工作，完成自考助學專業(yè)畢業(yè)生1836人、專接本畢業(yè)生595人、社會自考畢業(yè)生251人的畢業(yè)資格審核工作；三是加強學位資格審核工作，完成了1788人成人高等教育學士學位（自考）的審核工作。
4、嚴格命題工作，規(guī)范閱卷程序。一是嚴格命題工作程序，把好命題質量關。學校重視命題前的組織培訓工作，認真做好命題教師的遴選、培訓，試題的驗收、審核工作；同時選聘責任心強、專業(yè)水平高、命題經驗豐富的教師承擔命題任務，組織熟悉專業(yè)、深諳命題業(yè)務的管理人員審查試卷，認真記錄審查結果，及時反饋給命題教師修改，并作為對命題教師考核的依據，全年完成了自學考試課程174門、試卷993套的命題任務；二是精心組織，規(guī)范操作，圓滿完成閱卷任務。加強領導，成立由分管校長任組長的閱卷工作領導小組，并下設各相關工作組，具體負責閱卷具體工作。組織正式評卷前，集中全體評卷教師切實學習有關規(guī)定，熟悉統(tǒng)一評分標準，寬嚴相濟，確保正式評卷時規(guī)范化操作；評卷期間，堅持安全保密制度，建立了嚴格的閱卷場所及值班制度，整個閱卷過程履行安全保衛(wèi)工作；評卷后，認真做好各學科答卷情況的分析總結，并及時上報省考試院，全年順利完成約900余門次、20萬份試卷的閱卷任務。
5、嚴肅考風考紀，認真組織考務工作。全年完成了123門非統(tǒng)考課程的試卷抽卷制卷、6226人次的考試考務工作；統(tǒng)考課程10571人、30916門次的考試考務工作，其中：1月統(tǒng)考報名為5963人、17727門次，考試規(guī)模創(chuàng)近兩年新高；在考務組織過程中，及時成立考試學校委員會，加強領導、分工明確、責任到人，認真做好監(jiān)考人員的遴選和培訓，以及考區(qū)考前的各項組織協(xié)調工作；督促學院組織學生進行考前的考風考紀教育，樹立優(yōu)良學習風氣。近年來，學校自考助學考試作弊現象呈逐年下降趨勢。
六、開拓創(chuàng)新，大力發(fā)展職業(yè)教育和培訓工作。
1、大力開展各類短期培訓工作。切實加強各類培訓培養(yǎng)和宣傳發(fā)動工作，牢固確立各類短期培訓在學校非學歷教育工作中主導地位，深入學院調研和發(fā)動，引導各學院加強校外聯系，合力打造項目平臺，重點突出“宣傳發(fā)動”、“主動出擊”和“品牌給力”等三個工作環(huán)節(jié)，積極構建良好的長線合作機制，大力拓展非學歷培訓工作新途徑、新領域。全年年共舉辦各類短期培訓班89期，培訓學員21547人，其中接受水利部、農業(yè)部、司法部等部委和江蘇省農委、江蘇省水利廳、西藏教育廳、浙江等省內外有關廳局下達的培訓任務31期，培訓學員2496人，收到了較好的社會效益和經濟效益。
2、切實做好師資培訓基地建設工作。一是充分發(fā)揮學校師資培訓基地管理平臺作用。積極爭取教育部和省教育廳有關職能主管部門的關心和支持，不斷加強我校師資國家級、省級培訓基地內涵建設，認真做好培訓項目組織申報和項目實施，統(tǒng)籌管理，全年完成教育部和省教育廳下達的師資培訓項目18項、培訓規(guī)模1774人，1人被評為“江蘇省高職院校教師培訓優(yōu)秀培訓管理者”。此外，接受西藏教育廳委托，有57名中職教師參加旅游烹飪類、計算機類和現代農業(yè)類三個項目，進行為期2個月的培訓學習；二是抓好國培項目計劃“酒店服務與管理、烹飪與營養(yǎng)教育”2個專業(yè)點建設項目結題準備工作，促進和配合“機械工藝技術、食品科學與工程、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生”等3個職教師資本科專業(yè)培養(yǎng)標準、培養(yǎng)方案、核心課程和特色教材開發(fā)項目年度計劃目標的實施。
3、穩(wěn)步推進職業(yè)（工種）技能鑒定工作。結合當前市場需求和大學生就業(yè)形勢，積極開展職業(yè)技能培訓工作，有效提升在校大學生的綜合素質和就業(yè)空間，本著“面向社會、服務學生”的工作宗旨，認真開展我校職業(yè)技能培訓工作，適時舉辦校內國家職業(yè)技能鑒定現場咨詢會，并協(xié)同xx市職業(yè)技能鑒定中心組織召開了職業(yè)技能培訓鑒定工作推介會，要求各相關學院結合相關專業(yè)相關職業(yè)資格，進一步拓展在校大學生職業(yè)技能培訓項目，積極推進我校職業(yè)技能培訓和相關鑒定工作。全年完成職業(yè)（工種）技能鑒定項目15個，共計2987人次，學校陽達國家職業(yè)技能鑒定所被評為“xx市職業(yè)技能鑒定工作先進集體”。
4、著力做好專業(yè)證書教育工作。利用“專業(yè)證書”教學班的辦學機制，積極加強與地方職能部門、行業(yè)系統(tǒng)聯系、溝通，充分依托辦學優(yōu)勢，努力創(chuàng)建與地方合作平臺；全年xx縣現代農業(yè)管理專業(yè)證書43名名專業(yè)證書班學員通過結業(yè)資格審查，獲得專業(yè)證書；“學校衛(wèi)生保健”、“幼兒保健”等專業(yè)證書在籍學員112人，新錄取“財務會計”、“旅游烹飪”等專業(yè)證書班學員196人。
七、克服困難，扎實做好繼續(xù)教育日常管理工作。
加強行政服務效能，努力提高繼續(xù)教育管理效率。
八是配合財務處完成了各學院年終決算繼續(xù)教育有關數據審核工作。
八、存在不足和努力方向。
1、繼續(xù)教育遠程學習的平臺建設嚴重滯后，呼吁學校給予政策導向和經費扶持。面對互聯網飛速發(fā)展和教育信息化時代大趨勢，充分利用現代教育手段改造傳統(tǒng)的繼續(xù)教育模式已漸成趨勢，省內外兄弟高校正在緊鑼密鼓進行繼續(xù)教育遠程學習的平臺建設，因此，建設繼續(xù)教育遠程學習的平臺已成目前的當務之急，我們只有迎頭趕上，否則我校將錯失發(fā)展機遇，從而喪失發(fā)展空間。經調研，繼續(xù)教育遠程學習的平臺前期建設工作（包括硬件建設和軟件建設）約需經費300萬元。
2、特色專業(yè)和精品課程建設工作亟需加強，學校配套經費需要及時到位?！巴聊竟こ獭笔〖壋山烫厣珜I(yè)順利通過省教育廳驗收并獲“優(yōu)秀”等級，并且學校第四輪成教特色專業(yè)和精品課程的申報、評審工作業(yè)已完成，為確保此項工作順利開展，彰顯繼續(xù)教育辦學特色、提升辦學層次，尚需學校層面給予政策扶持和經費支撐。
成人教育招生工作總結篇十七
大王店中心小學成人學校以服務農民為根本，在過去的半年中，按照縣教育局、鎮(zhèn)教辦文件精神和工作計劃，結合今年的.實際情況，積極為農民科技致富出謀劃策，開展了扎實有效的工作，取得了一些成績。主要有以下幾個方面：
一、根據上級領導的指示精神，我校對成教檔案進行了補充整建。查漏補缺，對成人教室各項規(guī)章制度進行了補充，使其合理化，規(guī)范化。
二、各項工作蓬勃開展。
1、堅持舉辦科技墻報。堅持每月一期，在上旬完成，內容涉及種植、養(yǎng)殖、大田作物管理等方面。特別是在防控禽流感工作中，我校利用科技墻報宣傳優(yōu)勢，舉辦了一個專期，來宣傳防控禽流感知識。
2、配合教辦室印發(fā)了《科技明白紙》6期，200多份，把知識送到了農民手中，送到了田間地頭。
3、充分利用現有設備，播放科技錄像2次，主要以農田管理為內容，切實為農民服務。為農民增收，農業(yè)結構調整做出了一定貢獻，得到了村民的好評。
三、對成職教工作通過明白紙、廣播、板報等形式進行了大力宣傳，收到了良好的效果。
上一階段的工作是忙碌的，是緊張的，我們一定要鼓足干勁，繼往開來，扎實的做好成人教育工作。
成人教育招生工作總結篇十八
年初以來，在市局黨組的正確領導下，在省局人事處的具體指導下，我處結合省局開展的“正行風，樹形象”和“文明執(zhí)法服務年”活動，緊緊圍繞市局中心工作，以認真、求實的工作態(tài)度，以突破、創(chuàng)新的工作理念，全面做好人事教育各項工作，圓滿完成了上半年各項工作任務?，F將上半年工作總結如下：
一、做好干部調配、任免、考核等項工作，為行政執(zhí)法提供組織保證。
1、組織開展了20度公務員考核工作。
按照省局部署，我們于2月中旬開始對公務員進行年度考核工作。在考核工作中，我們嚴格執(zhí)行有關考核政策，堅持原則，認真按照規(guī)定比例確定優(yōu)秀等次人員數量和不稱職等次人員數量，全面完成了年度考核工作任務，據統(tǒng)計，全系統(tǒng)共有1330名公務員參加了考核，其中評定優(yōu)秀等次202人，稱職等次1118人，不稱職等次2人，試用期人員8人（只參加考核，不確定等次）。事業(yè)單位參加考核38人，其中優(yōu)秀等次7人，稱職等次31人?？己私Y束后，我們及時完成了全系統(tǒng)年度考核結果的驗收、審核和資料歸檔工作。
2、對經檢分局、物資檢查站工作人員進行了公開考試選用。
為配合盛市局“文明執(zhí)法服務年”活動的開展，進一步加強專業(yè)行政執(zhí)法隊伍建設，充實專業(yè)分局執(zhí)法力量，加大行政執(zhí)法工作力度，優(yōu)化人員配置，我們按照市局黨組的要求，在全系統(tǒng)（不含海、臺、岫局）范圍內，公開考試選用經檢、物資檢查站工作人員。為做好這項工作，我們堅持公平、公正的選用原則，在3天時間內完成了下發(fā)選用通知、組織人員命題、安排布置考嘗評閱試卷、公布成績和未選用人員分配等整個環(huán)節(jié)的全部工作。經考試，共選用優(yōu)秀人員44人，對未選用的22人進行了合理安置。
3、對岫巖縣局紀檢組長崗位進行了考核任免工作。
按照市局黨組的部署，我們于5月份在岫巖縣局范圍內對長期空置的岫巖縣局紀檢組長崗位進行了民主推薦。在民主推薦的基礎上，經市局黨組確定擬任人選后，我們又組織考核小組，按照規(guī)定程序，以個別談話的方式，與岫巖縣局班子成員、中層干部、一般工作人員共三個層次40余人進行談話，對擬任人選進行考核，寫出公正客觀的考核報告，為市局黨組決策提供可靠的依據。
4、完成了非領導職務人員情況的調查摸底工作。
為做好我局非領導職務職數核定的準備工作，摸清底數，詳細準確地掌握全局非領導職務人員的現狀，3月份我們集中力量，對全系統(tǒng)非領導職務人員情況進行了一次全面的摸底調查，并按其所對應的國家、地方級別和軍隊轉業(yè)級別等不同情況進行分類統(tǒng)計，從而摸清了我局非領導職務人員的構成，為下一步省人事廳、省局核定我局非領導職務職級工作提前做好了準備工作。
5、建立了小秘書網絡人事管理系統(tǒng)。
準確的人事基礎信息資料是人事管理工作的基礎，是人事決策的依據。為進一步做好人員人事信息基礎資料的管理工作，我們購買并安裝了網絡版小秘書人事管理軟件，并結合人事工作實際，設計了模板，將人事檔案的主要內容全部納入小秘書管理軟件中，實現了計算機管理，方便人員查詢和統(tǒng)計。目前，我們已經完成了對全系統(tǒng)1460人信息資料的錄入工作，開始在全系統(tǒng)運行，人事信息實現了互動交流，方便了各級領導及時準確掌握人事信息資料。
二、做好工資調整，保險等各項工作，確保工資福利工作及時準確完成。
1、完成了職務工資升檔和級別工資晉升等工資調整工作。
依據201x年度考核結果，我們對全系統(tǒng)符合規(guī)定人員的職務工資升檔和級別工資晉升等項工作進行了調整和審批，共計300余人次，做到了無差錯、無遺漏。
2、完成了兩個人事工資管理軟件的信息錄入工作。
按照省局統(tǒng)一部署，我們對gpms99和人事工資管理軟件進行信息錄入。這兩個軟件的信息錄入時間要求緊，工作量大，準確率要求高。為做好錄入工作，我們在人員少、時間緊的情況下，加班加點，在完成市局管理人員信息錄入的同時，指導各基層單位的錄入工作，使這項工作開展順利。目前，這兩個軟件的信息錄入工作已基本完成。
3、完成了全系統(tǒng)參加保險人員信息資料的重新填報和退休人員社保工資的重新核定工作。
為準確反映我局參加保險人員的詳細資料，我們組織指導各縣。
（市）局、各分局重新填寫了參加保險人員的詳細資料，并報送市社保公司，保證了參保人員信息資料的及時、準確更新。同時，我們及時清理并審核了我局退休人員的工資發(fā)放工作，及時將其工資變化反映給社保公司，在確保退休參保人員工資及時足額發(fā)放的前提下，多次與社保公司聯系，使其及時撥付拖欠我局退休人員工資款近18萬元。
4、完成了工資統(tǒng)發(fā)基礎資料和公務員證的數據采集工作。
根據省局要求，我局工資發(fā)放將進入省財政統(tǒng)一發(fā)放序列。為做好統(tǒng)發(fā)前的.基礎性準備工作，按照省局制定的工資統(tǒng)發(fā)基礎資料表樣，我們重新印制了工資統(tǒng)發(fā)基礎資料信息采集表，進一步細化了統(tǒng)發(fā)樣表的格式、內容。結合填發(fā)公務員證所需要有關信息資料情況，我們統(tǒng)一部署和組織各縣（市）局、各分局高質量、高標準地完成了全系統(tǒng)2098人的工資統(tǒng)發(fā)基礎資料和1330名公務員的相關信息采集工作，受到省局的表揚。
三、克服不利因素，創(chuàng)新工作模式，確保教育培訓工作有條不紊地進行。
由于非典的肆虐，打亂了我局原有的教育培訓計劃，受其影響，年初計劃大規(guī)模的集中教育培育模式無法進行，為此，我們結合實際，按照市局黨組的要求，在省局人事教育處的具體指導下，采取了劃小單位、分散學習的辦法，有針對性地開展教育培訓工作。據統(tǒng)計，上半年全系統(tǒng)共舉辦各類小型培訓班164起，受訓人員1369人次，按計劃完成了5部主體法的培訓任務，圓滿完成了上半年的培訓目標。采取的主要措施:。
一是以基層科所為單位，采取個人自學為主、科所組織為輔，開展小規(guī)模培訓。為了克服非典的不利影響，我們劃小培訓單位，變大規(guī)模集中培訓為小范圍輔導，以小規(guī)模、不間斷的方式，分散開展培訓工作。我們規(guī)定每期培訓人員不得超過40人，有師資力量的單位自行組織授課，無師資力量的單位可同市局協(xié)調，由市局調劑師資進行授課輔導。到目前，我們共為基層單位調劑師資43人次，解決了63個基層單位無師資問題。海城市局采勸一幫一”的學習模式，重點抓好骨干人員的培訓，使他們成為教員，擔負起本單位其它人員的培訓任務。他們先后搞了4期小規(guī)模培訓班，受訓人員127人，在全局形成一人學習幫教一科所學習，從而帶動全局學習的熱潮，確保了年初教育培訓計劃的順利實施。
二是以計算機網絡為依托，采勸化整為零、網上輔導”的方式，大力開展教育培訓。為了提升教育培訓工作的層次，方便全員學習，我們組織各業(yè)務處室，對涉及工商部門的13部大法，90余部法規(guī)做出一問一答的題庫形式，共出題12套1200余道，形成了我們自己的業(yè)務考試題庫，全部刊載在“鞍山紅盾監(jiān)管網”人事教育處的網頁上，利用網絡手段，開展網上培訓。我們要求各基層單位充分利用網上教育培訓信息資源，將題庫下載下來進行自學或小范圍培訓，保證了教育培訓工作不因非典的影響而中斷。海城市局將考試題庫下載后下發(fā)到各基層單位，各基層單位按題庫先后順序，每月兩個法規(guī)組織學習培訓，該局人事教育科每兩個月進行一次抽考，檢驗學習成果，收到了良好效果。我們把這種做法在全系統(tǒng)進行了推廣，使各單位的教育培訓工作在網絡上蓬勃開展起來。
三是突出重點，結合實際，開展計算機知識培訓。由于非典的影響，我局原定5月份舉辦的兩次“鞍山市工商局微機操作技能大賽”，未能如期進行。為此，我們結合建立網絡“經濟戶口”工作，把計算機培訓和實際工作起來，以此提高基層科所公務員微機操作水平。各分局堅持邊干邊學，開展了自我練兵活動。鐵東分局在組織干部錄入“經濟戶口”數據的同時，注重計算機知識普及，由工商干部親自錄入數據，在實際錄入中提高了打字水平和微機基本操作能力。他們還先后搞了兩期科長微機培訓班，并對受訓的科長進行模擬考試，檢驗了學習成果。
四是抓學歷教育，提高工商干部文化水平。在抓好正常業(yè)務教育培訓工作的同時，我們利用休息日，積極協(xié)調組織好“專升本”班的師資、授課及日常管理工作，使209名學員參加的“專升本”學歷教育的教學進度未受“非典”疫情的沖擊，目前該學歷教育各項工作正在有條不紊的進行中。
通過采取以上有效措施，我局教育培訓工作克服了非典的不利影響，保證了培訓工作按照年初確定工作計劃穩(wěn)步進行。在特殊情況下，真正做到防非典、抓培訓兩不誤，效果顯著。
四、以省局基層建設驗收檢查為契機，進一步做好基層建設工作，鞏固基層建設工作成果。
過省局的檢查驗收。我們采取的主要做法是：在省局驗收檢查前，首先對各縣（市）局、分局和部分基層工商所先行一次內部驗收，及時摸清基層情況，確定達標先進單位，以典型引路，推動迎檢工作的全面、均衡開展。在此期間，我們對14個基層分局和40余個工商所進行了檢查，確定了以海城市局、鐵東分局為先進縣級局申報單位，以鋼城工商所、大孤山工商所、牌樓工商所、析木工商所、楊家堡子工商所為先進工商所申報單位，以這些先進單位的經驗和做法為樣板，指導全系統(tǒng)迎檢準備工作。同時，我們也加強了對基層工作人員應知應會業(yè)務知識和時事知識的培訓，整理了簡明扼要的復習資料下發(fā)給各基層單位，極大促進了基層工作人員的學習積極性，取得了明顯效果。在此基礎，我們在鐵東分局鋼城工商所召開了全系統(tǒng)迎接省局基層驗收檢查現場會，對照檢查驗收標準逐項進行落實部署，受到各基層單位的廣泛歡迎。由于我們工作目標明確，措施得當，使迎檢準備工作進展順利，取得了事半功倍的效果。
在4月份省局驗收檢查小組對我局基層單位的暗訪中，我局被抽查的各縣（市）局、分局各工商所均取得了較好的成績，受到暗訪小組的好評。
在做好迎檢工作的同時，我們認識到迎檢工作僅僅是基層建設工作的一個階段性內容，要想切實搞好基層建設，就必須圍繞全局工作做好基層建設工作的長期規(guī)劃。為此，我們以迎檢工作為契機，著眼于為基層建設工作做長期性準備，推動基層建設向更高目標邁進。在上半年對各基層工商所的基層建設各項工作進行摸底調查后，我們制作了規(guī)范的基層建設工作檔案，確定了以落實《工商所管理條例》為目標的監(jiān)管機制改革重點，從科學劃分事權、合理劃定管轄區(qū)域、改革工商所內部建制、合理配置管理力量等方面入手，全面推行綜合執(zhí)法，為我局基層建設長遠發(fā)展做好各項基礎性工作。
五、結合“正局風，樹形象”活動，強化勞動紀律，加強考勤管理，為全局中心工作服務。
為貫徹落實“文明執(zhí)法服務年”活動，積極為我局中心工作提供保障，做好服務，我們從全系統(tǒng)工作人員的勞動紀律意識入手，嚴肅勞動紀律，加強考勤管理，以此來加強隊伍作風建設，為全局各項工作任務的完成提供紀律保證。為此，我們制定并下發(fā)了《關于進一步嚴肅勞動紀律加強考勤管理有關問題的通知》，進一步明確了市局在隊伍勞動紀律方面的有關要求，全面加強考勤工作管理，規(guī)定各單位必須將本單位工作人員出勤情況進行公示，接受廣大干部職工監(jiān)督。
制度制定以后，我們會同監(jiān)察處專門對各基層單位的勞動紀律管理和考勤工作制度執(zhí)行情況進行了檢查，共檢查縣（市）局、分局14個，基層工商所30余個，對存在的問題進行了通報，及時糾正各種違紀問題，在全系統(tǒng)產生了較大影響，促進了各單位勞動紀律的明顯好轉。
回顧上半年工作，我們感到還存在著一些不足，需要在以后工作中加以克服：
一是已建立的各種規(guī)章制度抓落實不夠，特別是受非典的影響，對干部管理的一些措施有所放松，亟待加強。
二是工作思路不夠開闊，還沒有完全做到適應新形勢下工商行政管理職能轉變的需要，在干部管理上還缺乏新手段、新措施。
三是工作浮在上面多，深入基層不夠，對人事教育工作新情況、新問題應對措施滯后，沒有做到及時發(fā)現情況，制定措施，對領導的參謀作用發(fā)揮的不夠。
成人教育招生工作總結篇十九
教育處作為學校的一個職能部門，根據學校工作安排，主要負責學校安全、紀律、衛(wèi)生等方面的工作。我們深知我們的工作離不開領導的支持、離不開年級主任、班主任的配合、離不開全體同學的努力。這些工作看似簡單，實際上相當不容易。記得海爾集團總裁張瑞敏曾經說過:“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情，非常認真的做好它就是不容易。”本學期我們全體教育處工作人員就是在不簡單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理這個中心開展工作，取得了一定的成效?，F就這一學期的工作和學習情況加以總結:。
一、加強業(yè)務學習，提升工作能力。
工作是為了今天，學習是為了明天。一學期以來，我們堅持在做好本職工作的基礎上，抽出時間，認真學習相關的教育理論，在網絡上下載了“魏書生、張思明等系列知識講座”和有關學生管理、班級管理的電子書、班主任之友等資料，充實更新原有的教育思想，做到理念與時俱進，方法時創(chuàng)時新，增強了自己工作責任心和使命感。通過多種形式的學習，自身業(yè)務能力和工作水平明顯提高。
二、樹立服務意識，嚴抓常規(guī)管理。
作為一名管理人員，就我個人理解，工作的核心就是服務，為學生服務，為教師服務，為教學服務。為此，我們時時告誡自己，在繁瑣的日常工作中僅靠全力以赴是遠遠不夠的，更重要的是必須全“心”以赴。一學期以來，教育處全體工作人員牢記熱心、愛心、齊心的“三心”工作理念，完成了以下工作:。
1、樹立安全意識，著力構建“平安校園”。在校領導的高度重視下，我們完善了各項安全制度，在開學初就制定了門衛(wèi)崗位職責、門禁制度、來客登記制度和請假學生出入校門登記制度，狠抓校園安全，切實維護了正常教育教學秩序。
2、落實養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為習慣。開學初我們制定并實施了《林南倉中學“學分制”管理條例》和《林南倉中學衛(wèi)生評比標準》，使我校的班級管理和學生的行為習慣養(yǎng)成有“法”可依，有“章”可循。
當然，健全的規(guī)章制度只是教育管理的前提，最終效果如何，執(zhí)行是關鍵。有章可依，更要有章必依。這就辛苦了教育處的老師們。每周七天，只要有學生在校，他們就要在校，對于他們而言，沒有過一個完整的雙休日。只要在校，更是從早晨學生5:30起床，一直盯到晚上11:00之后學生睡熟。三餐時間，教育處紀律教師要在餐廳維持秩序，使學生打飯秩序井然，既節(jié)省了時間，又杜絕因打飯相互碰撞而發(fā)生口角、打架等矛盾事件的發(fā)生;課間時間，教育處紀律教師要到樓道和操場上巡查;特殊課型，如體育、微機、圖書閱覽、洗澡等課型，教育處老師也不敢大意，既要清除室內外滯留的學生，又要關注學生安全。除此之外，只要是學生活動時間，還要有一名教師與我或柳主任到教室、校園各個角落巡查，保證管理沒有盲區(qū)，杜絕違紀現象的發(fā)生。另外，為了給學生一個良好的休息環(huán)境，全面了解學生就寢紀律，教育處紀律教師和宿管教師每周要有一次在晚上12:00之后檢查宿舍紀律，這樣一來原本不多的睡眠時間又縮了水。但是由于教育處人員緊張，第二天我們依然精神飽滿地出現在工作崗位上，任何人都沒有過怨言。
3、搞好環(huán)境衛(wèi)生，重視環(huán)境育人功能。衛(wèi)生是學校的門面，為了培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，也為了在各級各類大大小小的檢查中為學校爭光，教育處將衛(wèi)生工作常抓不懈，既抓打掃也抓保持。每天教育處負責衛(wèi)生的教師都要對室內外衛(wèi)生逐一進行檢查，發(fā)現問題及時通知、限期整改。為更好地發(fā)揮環(huán)境育人的功能，學期初教育處制定了宿舍文化建設標準，并對各班宿舍文化建設情況進行檢查評比。為鞏固軍訓成果，加強學生養(yǎng)成教育，本學期還開展了宿舍內務整理專項檢查治理活動。通過一段時間的督導檢查，在各位年級主任和班主任老師的高度重視下，學生內務整齊劃一，被子疊得方方正正，有棱有角，取得了良好效果。
4、完善班級考核，狠抓學生紀律教育。不容置疑，對于在座的每一位同事來說，違紀學生的管理一直是一個老大難問題。但是既然領導信任，將這項工作交給了我們，我們就沒有理由推辭。一個學期來，我們一次次苦口婆心、推心置腹地做學生工作，一次次邀約肇事學生家長座談、化解雙方矛盾……，雖然有時會感到煩心、會感到疲倦，但看到問題學生受到教育有了進步，違紀現象日益減少，我們再苦再累也感覺值得。
三、開拓工作思路，提高工作效能。
學期初，根據包校長提出的“賞識教育、鼓勵教育”的教學理念，我和柳主任在廣泛學習先進學校教育經驗的基礎上，多次商討研究，并聽取靳校意見，最終制定了《林南倉中學星級學生評比實施方案》。期末將至，我校將表彰獎勵第一批星級學生，相信這些學生在享受這份殊榮的同時，也一定會激發(fā)出他們更大的潛能，進而推動我?！百p識教育、鼓勵教育”的發(fā)展，開創(chuàng)我校教育的新局面。
總之，無論在教育處也好，管理各班也好，目標是一致的，那就是把學生培養(yǎng)好，提升倉中教育質量。盡管我們能力有限，但有學校領導的指導，有經驗豐富的班主任的關心和支持，我們對學校教育工作就充滿了信心。用一句話概括就是“豈能盡如人意，但求無愧我心”。我們愿與同仁一道，齊心協(xié)力，繼往開來，與時俱進，力爭把自己的工作做得更好。
成人教育招生工作總結篇一
成人學校是構建“全民學習、終生學習”的橋梁,在我國學習型社會的建設過程中具有非常重要的作用,而成人學校校長則是成人學校生存與發(fā)展的關鍵。今天小編給大家整理了成人教育教學工作總結，希望對大家有所幫助。
回顧一年的工作，我們在教育局的正確領導下，在全體成教工作人員的共同努力下，積極實施加快富民工程，進一步解放思想、深化改革、以人為本，提高辦學質量，努力加大農村勞動力轉移和農村實用技術培訓力度，努力提高各項培訓的質量，積極探索農科教結合的新路子，圓滿完成上級下達的各項任務，為新農村建設作出貢獻，大力塑造我校新形象，取得了可喜的成績。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農民知識競賽比賽中，我校代表隊獲全市第一名，我校獲優(yōu)秀組織獎。在9月份鹿泉市成教論文評比中我校教師5名，榮獲一等獎，王紅、胡潤英榮獲20xx年度成教優(yōu)秀班班主任稱號，我校教師聶文杰參加成教大講堂走遍全市13各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，受到農民朋友的好評，20xx年12月我們學校選送的節(jié)目《神醫(yī)》，參加鹿泉市農村社區(qū)文藝展演，獲得了上級領導的好評。
我們全體成教工作人員，努力踐行鹿泉市教育局提出的“辦大教育”思想，努力辦人民滿意的成人教育，推進鹿泉教育的全面發(fā)展，圍繞本學期工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中，以提高教師的自身素質，團結協(xié)作，多做實事，愛崗敬業(yè)，努力奉獻。
1、認真開展“三整頓一提高”學習活動以及“解放思想改革創(chuàng)新努力開創(chuàng)工作新局面”活動，認真全面開展推進教育全面發(fā)展大討論、大實踐活動。(1)學校成立以校長為組長的領導小組，召開動員會，明確工作任務，落實工作責任，制定切實可行、操作性強的實施方案，確保作風整頓活動順利開展。(2)認真落實了“人手一份學習材料”，定期檢查學習筆記，確保學習落實到實處，保證學習效果。(3)聽取意見，對照檢查。我校充分發(fā)揚民主，廣泛聽取各方面意見，重點查找領導班子、干部和教職工自身在思想作風、工作作風和領導作風等方面存在的問題和不足，分析認識產生問題的原因與危害，認真開展批評與自我批評，找準問題根源和實質，明確努力方向。
根據上級要求及新形勢的發(fā)展，我校先后投資萬余元，更新打印室設備一套，安裝了兩個辦公室安全防護設備，購置更新科技圖書，300本，購置科技教學光盤、資料100盤(冊)，為更好的為農民培訓服務打下了堅實的基礎。
在雙帶頭人培訓、農業(yè)技術培訓、農村富余勞動力活動中，我們采取適當增加培訓時間，努力提高培訓質量，注意資源整合，抓住培訓重點，落實培訓職責，切實開展各種開展科技培訓工作。一年來我校聘請省蔬菜專家姜靜雨、石家莊市水肥專家郝月嬌、畜牧局高士民、石家莊農業(yè)學院張占峰教授等專家，為大河鎮(zhèn)農民進行西紅柿黃瓜管理和病蟲害防治技術、化肥的使用與鑒別講座、豬的飼養(yǎng)與疾病預防、小麥管理、病蟲害防治等實用技術培訓11次，發(fā)放傳單3800份，解決了農民生產中的實際問題，促進當地經濟發(fā)展，受到農民朋友的歡迎。
我校挑選優(yōu)秀教師擔任班主任，積極做好教室、課桌等準備工作，聘請石家莊市及鹿泉職教中心專家教師開展雙帶頭人培訓工作，保證每周在我校的培訓工作順利進行。為農村培養(yǎng)急需科技人才。本學期我校深入農村農戶宣傳，又招生100多名學員，為學校的長久發(fā)展打下了基礎。
我校教師聶文杰自修了法律本科、具有很高的法律知識修養(yǎng)，我校利用教師自身具有的專業(yè)知識和便利條件在農閑時間里對農民進行法律常識培訓和在科技下鄉(xiāng)時給農民提供法律咨詢，為廣大農民兄弟排憂解難。并多次幫助學校解決了學校與社會各方面的司法糾紛。
一年來，聶老師幫助南故城安印祥、大河駱金華、紹營劉連喜等多名農民解決法律糾紛挽回經濟損失20余萬元。
我校積極為農民提供咨詢、幫助。先后印發(fā)小麥田間管理、麥田病蟲害防治、玉米、大豆品種介紹、蘋果樹管理、家畜疾病防治、甲型h1n1型流感宣傳、夏玉米播種、黃瓜、茄子等蔬菜病蟲害防治山區(qū)防火、禁燒秸稈、預防煤氣等各種實用技術、知識宣傳單4000份。
我校開展文化下鄉(xiāng)活動，協(xié)助各村組建文藝活動隊，豐富農村文化生活。成立了邵營、南、北故城、霍寨等多個村的文藝活動團體，有效地活躍了農村的文化生活，促進了當地的精神文明建設。12月份，南故城村的小品《神醫(yī)天下沾》在鹿泉市農村社區(qū)文藝展演中，受到了熱烈的掌聲。積極組織提高農民沒文化素質，謳歌新農村、暢想新生活，展現農村日新月異的變化，抒發(fā)農民對祖國、黨和人民的熱愛。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農民知識競賽比賽中，我校代表隊獲全市第一名，我校獲優(yōu)秀組織獎。
我校充分發(fā)揮成教園地的作用，每月按時更新內容，政策信息、生活竅門、致富之路、健康指導、法律顧問、等知識深入人心，真正使成教園地成為成人教育在農村宣傳傳播各種知識的有效窗口，使農民真正有所收益。受到上級的肯定與表揚。
20xx年6月10日石家莊市各區(qū)縣教育局成教領導，成人學校校長及有關人員60余人到大河鎮(zhèn)成人學校觀摩交流。與會人員參觀了我校在南故城制辦的大河鎮(zhèn)成人教育園地板報、櫥窗、農民文藝活動現場及今年工作業(yè)績展。教育局局長對我校一年來的工作業(yè)績給了高度評價，并對以后的工作指出了前進的目標和方向。我們倍受鼓舞，我校全體教職工決心以此為契機，借大會之東風，堅持上下聯動，形成合力，面向農村，面向群眾，提供更加優(yōu)質、更加高效、更加實用的服務。以創(chuàng)新精神，辦好大教育，推進社會主義新農村建設。
回顧一年的工作有成功也有不足，今后，我們要一如既往地遵照上級領導的指示，精心安排、認真落實、加強和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯系，深入到農村中去，密切聯系群眾，充分發(fā)揮科學院校與農村、專家與農民的紐帶橋梁作用，把農民需要的知識及時送到農民手中，利用教育的優(yōu)勢，為農民的致富提供幫助，為農村的經濟發(fā)展做出貢獻。努力做好成教工作，使我鎮(zhèn)的成教工作繼續(xù)走在我市先進行列，為鹿泉教育的全面發(fā)展作出新的貢獻。
成人教育招生工作總結篇二
我校在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，在局成教科領導的關懷指導下，全面貫徹落實上級有關教育工作精神，重點抓好培訓量較大的部門和單位的組織安排工作，做好協(xié)調、溝通共享，為發(fā)展我鎮(zhèn)成人教育事業(yè)起到了積極的促進作用，順利地完成了半年度的成教工作。為使今后工作有方向，有更為顯著的成績取得，現將半年來成教工作作一簡要總結如下：
1．莊地處偏遠，全鎮(zhèn)以種植養(yǎng)殖業(yè)為主，工業(yè)和第三產業(yè)較不發(fā)達。近幾年，通過尋找市場，調整結構，擴大規(guī)模，推進科技，強化服務，果樹種植業(yè)得以較快發(fā)展。為美化社會環(huán)境、繁榮農村經濟和農民致富奔小康作出了一定的貢獻。針對這一種狀況，我校在鎮(zhèn)黨委政府的支持下，協(xié)助林業(yè)站、農經辦等有關部門，在全方位服務于種植經營戶的基礎上，建設好示范基地，開發(fā)、引進、試驗和推廣新品種、新技術、新成果。組織開展生產經營的技術指導，咨詢、培訓和交流等活動，對種植經營戶進行實用技術培訓，共培訓300人次。
2．我校在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和協(xié)調下，成校多次與人口學校共同辦班，向育齡婦女宣傳計劃生育的意義，讓她們知道計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育是國家的基本國策，使育齡婦女放下思想包裹，認真執(zhí)行我鎮(zhèn)計生辦的規(guī)章制度，自覺執(zhí)行計劃生育。參加培訓的育齡婦女有131人次。
加快農村勞動力轉移就業(yè)是保持農村穩(wěn)定、促進農民增收的根本舉措，是著力構建和諧社會、實現社會經濟發(fā)展的有效途徑，是實踐“三個代表”重要思想的具體體現。我校堅持腳勤，手勤、嘴勤，主動與鎮(zhèn)直有關部門聯系，成功舉辦了“養(yǎng)雞新法”、“小麥病蟲管理”“農機維修”“花生增產”等培訓班，參訓人數達300人。在培訓過程中我校自行制訂計劃，自編教材，聘師傅作講座，現場指導操作。收到了良好的效果。
今年上半年，按照市、區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，在全鎮(zhèn)鋪開了人口文化狀況調查工作，我們成立了調查工作領導小組和工作小組，對此我們將按照上級指示進一步開展工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校不同于普通小學，也有別于職業(yè)高中，必須依靠政府和社會各階層的力量，得到廣泛的支持和認可。比如管理上不夠協(xié)調，各部門各自舉行培訓班、講座等，沒有統(tǒng)籌、計劃安排。且設施也不夠完善，嚴重不適應成人學校發(fā)展要求。現在成人教育中心只有負責人員1人，開展工作有很多困難。現在社會大多數人對成人學校不了解，各部門也不了解成人校，一定程度上影響了成人學校開展各項工作，所以要發(fā)展成人教育，加大成人學校宣傳力度成為又一關鍵。只有得到各級政府和社會各界的廣泛的支持和認可成人教育學校才能夠沿著健康、正常的方向發(fā)展。
成人教育招生工作總結篇三
xx鄉(xiāng)20xx年度成教工作在鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府的正確領導下。緊緊圍繞建設社會主義新農村這一根本目標，以市場經濟和社會需求為導向，以服務“三農”為宗旨，以發(fā)展xx鄉(xiāng)經濟、實用技術培訓、農村勞動力轉移培訓為重點。一年來，通過大家的共同努力，圓滿完成了全年的工作任務。
培訓工作是成人教育的重點工作，其中農村勞動力轉移培訓是成教培訓工作的核心部分，是農民致富奔小康，構建和諧社會的重要舉措。一年來，共舉辦各類農村勞動力技能培訓班xx期，培訓xx人次，就業(yè)指導培訓xx余人次。通過培訓，有效轉移勞動力xx人。
在培訓中根據我鄉(xiāng)經濟發(fā)展的實際情況還專門深入到各村舉辦了蛋雞飼養(yǎng)技術等方面的培訓。通過培訓，我鄉(xiāng)的養(yǎng)殖戶的技術水平提高了，經濟效益顯著提高。
采取措施，多渠道組織和引導農村富余勞動力外出務工。培訓的目的是轉移就業(yè)，轉移就業(yè)的關鍵是如何組織富余勞動力外出務工。為此，我們采取多種措施，通過集體組織推薦、單位招聘、個人介紹、聯系用工單位等方式，組織富裕勞動力外出務工，使農村富余的勞動力得到合理有序流動，農村閑置的勞動力資源得到有效利用。目前，我們已經向省內外很多單位輸送了不少合格的員工。一年來，通過努力，今年我鄉(xiāng)實現轉移輸出人數達xx余人。
在今后的工作中，我們將加大成教工作力度，繼續(xù)配合上級主管部門開展各項業(yè)務工作，根據我鄉(xiāng)實際，繼續(xù)做好下列工作：
1、廣泛宣傳，營造氛圍。
抓好充分就業(yè)工作宣傳，利用勞務簡報、宣傳標語、宣傳單、咨詢服務、墻報及舉辦培訓班等形式，大力宣傳城鎮(zhèn)統(tǒng)籌就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經驗和外出務工典型事跡。同時還宣傳維護外出務工人員合法權益的法律法規(guī)和促進勞動力轉移就業(yè)的技能培訓。
2、積極開展各項培訓，提高勞動者素質。
多渠道多層次開展引導性培訓、技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓等，通過多種形式培訓，使更多自愿參加培訓的農民工獲得一技之長，加強職業(yè)技能水平，提高就業(yè)質量。
3、拓寬就業(yè)渠道，加大勞動力的轉移輸出力度。
首先依托本鎮(zhèn)特色產業(yè)，促進農村勞動力的就地轉移；其次，積極爭取上級部門的大力支持，不斷拓寬勞動力輸出的渠道；第三，依托創(chuàng)業(yè)人士和務工領頭人，鞏固建立輸出渠道，擴大勞務輸出量，促進勞動力就業(yè)?？傊?，我鄉(xiāng)成教工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下，在縣教育局的指導下，做出了一定的成績，但還遠遠不夠，我們將繼續(xù)努力，使我鄉(xiāng)成教工作更上一個新的臺階。
成人教育招生工作總結篇四
成人教育是高等教育事業(yè)中一個重要的組成部分，是直接提高勞動者和工作人員理論素質和工作素質的重要途徑，做好班主任工作是提高成教辦學質量和辦學信譽、促進成人教育事業(yè)發(fā)展的基礎工程之一。
在成人教育體系中，從青年到中年甚至到老年，其年齡跨度幾十歲，在不同人、不同場合中要學會做相同的角色-老師，同時要強化班級的管理政策和原則，做到公平公正對待每一位學生，不要對年齡大的學生放任不管，也不能對年齡小的學生管、卡、壓，既要對他們動之以情、曉之以理，又要用嚴格的制度要求他們。做為班主任，首先要了解學生，要學會體諒他們。成人教育對象中，特別是在職的成年人，他們肩負著工作、家庭、學習的多重負擔，困難會更多一些，而且經常來去匆匆，所以更需要班主任積極主動與他們加強聯系，關心幫助他們解決一些實際問題。面對年齡小的學生，更要跟蹤了解、跟蹤他們的思想和行為，經常深入寢室或利用每周三下午班會時間，與學生談心，以便及時發(fā)現問題及時解決問題。
作為成教學生的班主任，還應具備一定的領導才能和領導藝術，而且要有自信的心理品質。所以說，思想道德素質、知識素質、能力素質、心理素質、體能素質的培養(yǎng)和提高是成人教育班主任的必修課。因此，班主任在教育、教導學生的同時，有必要先完成對自己的反省，加強自身素質的培養(yǎng)和提高。通過自我形象的塑造來贏得學員的好感和合作，來增強班主任的吸引力、感召力和親和力。
進步，學習成績、學習態(tài)度、思想品德、個性心理等都得到了健康全面地發(fā)展。
與過去比，學校取得了長足的發(fā)展，輝煌的成績，但是與兄弟學校比，與上級領導的要求比，學校還存在不足：
1、由于辦學時間短，學校辦學特色沒充分顯示，不夠突出。學校將加強德育研究，進一步提高德育工作實效。把學生的道德教育，習慣養(yǎng)成教育誠信教育，繼續(xù)抓緊抓實，加強信息技術與學科專業(yè)教學的整合，致力電腦教育優(yōu)先發(fā)展，提前起步，增強能力，從而發(fā)揮本校的辦學優(yōu)勢。
2、隨著事業(yè)的發(fā)展，經費緊缺矛盾突出。xx年年，學校將以擴大辦學規(guī)模，提升辦學品位，提高經濟效益為主攻方向，主要實現下述主要目標：
（1）與勞動局掛鉤，把學校建成沿通呂公路職工技術培訓中心。
（2）繼續(xù)依靠政府支持和社會各界的支持,吸引更多資金，建成一個校內實習工廠。
（3）以電腦培訓，縫紉工勞務中介為基礎，增強培訓的輻射功能。
我們相信，有市教育局的正確領導與支持，有鎮(zhèn)黨委政府關懷，有社會各界的幫助，我校師生將會繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，團結開拓，負重奮進，不斷提升辦學水平，努力實現新的跨躍。
成人教育招生工作總結篇五
街道的成人教育工作在各級領導的親切關懷指導下，全面貫徹黨的十七大精神，進一步落實《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》精神，積極實施科教興業(yè)、興農戰(zhàn)略，立足本街道實際，以文化技術教育為基礎，加快成人教育改革步伐，不斷促進農村學習型社會的形成，提高農村從業(yè)人員的整體素質，為建設教育強鎮(zhèn)，積極與農業(yè)科技部門協(xié)作，以職業(yè)技術教育為重點，社區(qū)、農村從業(yè)人員為主要對象，根據上級的工作意見，開展工作，取得一定的成效，主要做法有以下幾點：
一、認真做好宣傳工作，營造良好的社會氛圍。努力構建為“三農”服務的平臺。辦事處成教所根據季節(jié)，針對本地區(qū)域經濟發(fā)展布局，以技術教育培訓為重點，勇于開拓，深入田間地頭和工廠，講解相關知識，讓從業(yè)人員學到真本領，扎實辦好文化技術學校，營造一種平等、和諧、熱烈的培訓氛圍，確保學員真正發(fā)現和認識有意義的新知識，新事物、新方法、掌握其中蘊含的基本規(guī)律，并具備相應的實踐能力，明顯提高農民的綜合素質。
二、主要與科技示范基地，示范戶掛鉤。讓他們協(xié)助辦好健康、文化、科技、法律等學習培訓，注意與當地農民的迫切需求，定期組織開展蔬菜種植培訓班，充分發(fā)揮了農科教結合示范基地的輻射，指導功能。實地發(fā)展狀況良好，管理上力求精益求精，采取“走出去，請進來”的方法，提高科學管理水平。及時辦班，使學員的學習積極性提高，真正掌握了知識要領。如：利用秋收后，種植大規(guī)模芥菜、大白菜、馬鈴薯。同時深入現場給予指導，及時解決生產中遇到的難題。
三、發(fā)揮村級文技校的作用。溪美街道大埔村地處偏僻山村，但有利的是土地肥沃，氣候宜人，空氣清新，環(huán)境靜溢，背靠的是低海拔緩坡，水資源充足，極宜發(fā)展果樹，淡水養(yǎng)殖，禽類養(yǎng)殖等綜合開發(fā)，全村有龍眼果樹1000多株，尤其是揚梅1000多畝，淡水養(yǎng)殖場4個，面積近200畝，養(yǎng)豬專業(yè)戶20戶，生豬存欄數1500多頭，均采用科學管理方法，取得良好的經濟效益。又如鎮(zhèn)山村是溪美街道的經濟強村，私人企業(yè)多，家庭作坊多，主要以種植、針織、鑄造業(yè)并舉的產業(yè)結構，用工需求大。根據這個特點，我們始終扎實抓好村級文技校的建設作為成教工作的重點，積極探索農科結合的農村成教培訓新路子，立足本街道實情，根據各村的經濟狀況，產業(yè)結構，村民知識與技能壯況，社區(qū)人才需求情況，如期開設相關的技術培訓班，提高農民科技知識，文技校在按時，按需搞好培訓的同時，注意與科技示范戶聯系，與南安市“永德興綜合果樹場”掛鉤，及時把握新信息傳送給農民，為了讓當地學校學生了解、掌握一定的農業(yè)科技知識，文技校協(xié)助大埔小學開發(fā)“果樹與栽培”的校本課程，并擔任輔導教師。該村文技校雖然硬件設施還有所欠缺，但能充分利用，發(fā)揮有利條件，目前全村已涌現了種養(yǎng)大戶20多個，今年人均純收入比前年增長了13%左右，這與科技含量所產生的效應是不可分離的。為當地“三農”做出不少奉獻，得到上級的認可。
四、責任到位，措施得力，確保效益。1、服務農村經濟，培養(yǎng)科技示范戶和致富帶頭人。本著服務當地經濟的目的，注重選拔農村專業(yè)人才，尤其是脫貧致富帶頭人，充分發(fā)揮這些人才資源，通過集中培訓，掌握一技之長，以點帶面，提高農民的文化素養(yǎng)和科學技術素質，服務于農業(yè)和農村的產業(yè)結構調整，才能大力發(fā)展農業(yè)生產，振興農村經濟。2、圍繞主導產業(yè)，推廣實用技術，為適應農村產業(yè)結構調整，充分發(fā)揮農技校的培訓作用，抓實用技術培訓，配合科委、果業(yè)部門，指導鄉(xiāng)村農技校把引進新品種，推廣新技術作為農村成教工作的突破口，緊緊圍繞產業(yè)結構調整和農村小康建設這條主線，結合各村資源優(yōu)勢和主導產業(yè)，采取走出去，請進來，長短班結合，理論與實踐結合，堅持以“實際、實效”為原則，組織開展了科技含量高，學習周期短的多種實用技術培訓。3、適應時代需求，普及信息技術教育隨著我國加入世貿，了解國際國內信息，引導農民適時調產，振興農村經濟，為此我們依托各村（居）小學電腦，以網絡化這一優(yōu)勢，重點對拔尖農民進行了信息技術教育培訓。培訓教師由于小學精于電腦教師擔任，時間主要是晚上和節(jié)假日白天，確保每位學員都學會學懂，熟練掌握，培訓內容為理論講授和實際操作。通過一年多的培訓，現已培訓一大部分人能上網查詢資料，下載信息等等。
五、農村成人教育工作任重道遠，我們以服務農民為宗旨，以推動經濟為重心，以農村成人教育為己任。立足街道實際，科學發(fā)展、加快發(fā)展，提高農民整體素質，努力促進農村學習型和諧社會的形成，提高農村從業(yè)人員的整體素質，負重趕超，為我校的農技校建設，為溪美街道的成人教育，再鑄新輝煌，再創(chuàng)新佳績。
六、落實措施，扎實搞好掃盲工作。1、做好核實公安戶口冊。針對文盲對象人口進行摸底調查與訪問，做好文盲人口摸底統(tǒng)計工作。2、填好《15~50周歲文化程度未確認人員調查核實情況表》對15—50周歲公安戶口冊中體現的空白。學前兒童、文盲或半文盲的對象進行調查、取證工作。3、主要完成以下表格（1~8）的統(tǒng)計工作：（1）《15~50周歲戶籍人口文化程度和掃盲計劃簡明統(tǒng)計》。（2）《15~50周歲文化程度未確認人員調查核實情況表》。（3）《公安戶口文化程度統(tǒng)計表》。（4）a：《南安市文盲人口統(tǒng)計表》。（5）b：《南安市周歲青壯年文盲人口花名冊》。（6）c：《南安市周歲喪失學習能力人員花名冊》。（8）、文盲人口情況問卷調查表。4、為迎接對縣督導檢查工作，認真做好文技校工作有關材料及掃盲工作有關材料。
成人教育招生工作總結篇六
過去的一年里，我鎮(zhèn)成人教育中心學校在上級各有關部門的關心幫助和指導下，在全體教職工的共同努力下，按照年初學校工作的指導思想和工作目標，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的十六屆五中、六中全會精神為指導，緊緊圍繞服務農村經濟促進農村勞動轉移這個中心，全體教職工團結拼搏，艱苦奮斗，學校各項工作都取得了顯著成績，贏得了上級政府教育主管部門及東灶港的老百姓的認可與贊譽。
我校在抓緊職校建設的同時，充分利用職校的資源和師資，今年1—11月份共舉辦電腦培訓班3期，培訓人數92人次，其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生60多人，獲得中級證書及信息技術等級證書的有30人，該培訓項目為學校創(chuàng)收1.5萬元，電腦培訓已成為我校一個品牌、一項特色，在本鎮(zhèn)具有較高知名度。另外，學校還舉辦了短期縫紉培訓班1期，餐飲服務培訓1期，電工培訓班1期，線切割培訓1期，法律知識培訓2期，企業(yè)安全培訓4期，還與鎮(zhèn)農技、黨校、司法、團委、獸醫(yī)站等部門聯合舉辦漁業(yè)和各類農村實用技術培訓等計10期，培訓6200多人次。另外，學校與勞動局培訓處為企業(yè)職工進行技術培訓，并進行電工、電焊工、車工等項目的考核，獲得證書的有15人。學校充分挖掘潛力，合理利用現有資源，主動出擊與海門鹽場、黃海襯套有限公司、東興冷凍廠等單位合作，為企業(yè)定向培訓提供服務，取得了良好的經濟效益和社會效益。學校還與海水養(yǎng)殖大戶聯辦20畝養(yǎng)蟹池塘和機械加工實訓基地，為學校的富民技術培訓提供了強有力的實踐保障和經濟基礎。
今年1-11月份，培訓農村富余勞動力261人，其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生87人；今年轉移輸出188人，其中回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生74人。
1、領導重視，切實把此項工作納入工作重要日程。
學校認真貫徹市委、市政府關于加強農村富余勞動力轉移工作的文件精神，把農村勞動力轉移工作作為提高農民收入，促進農村經濟發(fā)展的重要途徑，把農村勞動力轉移培訓作為重中之重，下大力氣落實培訓工作。首先，學校全體成員分工負責，到各村、各部門了解需求信息，與各企業(yè)聯合辦學事宜，組織生源，安排培訓內容，打通培訓的就業(yè)渠道；其次，為了全面抓好農村富余勞動力轉移工作，加快產業(yè)結構調整步伐，學校在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府支持下，從強化領導入手，及時召開專題研究，制定了《農村勞動力轉移培訓工作實施意見》，確?！捌呗鋵崱保鋵嵟嘤枌ο蟆⑴嘤柣亍⑴嘤枌I(yè)、培訓時間、培訓形式、工作制度、培訓經費）；第三，靠前指揮，聯合農技等部門，組織技術人員下村入戶，為群眾解決實際問題。最后，結合本鎮(zhèn)xx年轉移目標數提出了培訓計劃，并層層分解，將“一把手負責工程”納入目標管理內容。
2、加大宣傳培訓工作力度，把轉移農村富余勞動力變?yōu)檗r民的自覺行動。
第一，按照上級領導部門的安排和部署，采取多種形式，加大農村勞動力轉移的對外宣傳力度，制定下發(fā)了《東灶港鎮(zhèn)農村勞動力轉移工作計劃》，充分利用廣播報紙等媒體、鎮(zhèn)辦《心連心》簡報、掛橫幅、貼標語等形式廣泛宣傳。
第二，及時發(fā)布信息，組織專職人員利用網絡、報刊、電視等多種媒體，廣泛搜集各種用工信息，與市、鎮(zhèn)有關部門、部分用工單位等聯系，并迅速將這些信息進行分類整理及時對外發(fā)布，讓在家的農民得到可靠的消息。截止11月，共發(fā)布19次信息共73條，有250余人來咨詢。
3、加強培訓，規(guī)范管理。
學校將學習《勞動法》、《合同法》、實用技術、外語等也列為培訓的必修內容，以培養(yǎng)高素質農民強大競爭力。今年我校與農經、派出所等部門單位配合，使農村勞動力實現檔案網絡化管理，對發(fā)生變化的人員和項目及時進行調整，保證農村勞動力資源的詳實、準確，步入規(guī)范化、科學化，使得最大程度滿足農民培訓意向，取得最大轉移培訓效果。
4、轉移培訓，做到求真務實。
依托職校陣地，學校堅持以“德育為首，以質量為本，以市場為鏡”的培訓理念，發(fā)揮學校優(yōu)勢，采取有力措施，確保轉移培訓工作落實到實處。
（1）、按需求設置專業(yè)。緊緊圍繞當地經濟發(fā)展和農民就業(yè)所需，發(fā)揮學校專業(yè)優(yōu)勢，開設了禮儀、計算機應用、海水養(yǎng)殖、服裝裁剪、電工等5個專業(yè)。通過集中面授、基地演練、工廠實習等靈活多樣的培訓方式，突出技能型培訓，使培訓學員真正掌握一技之長。
（2）、聯合辦學，訂單培訓。學校主動面向市場需求，簽“協(xié)議”，找“訂單”，本年度舉辦服裝培訓2期，培訓人數42人，其中學校安排28人到蘇州、浙江、本地等服裝廠就業(yè)；與東灶港酒店簽訂協(xié)議，合辦了1期服務員培訓班，共培訓學員15人，實現了勞動力轉移輸出的成功。
（3）、安排轉移培訓服務工作，建立轉移培訓檔案資料。主要是在名冊、教學、教材、備課、培訓專業(yè)、主講教師、季度報表、每期培訓工作小結等，派專人負責每期培訓工作，及時了解動態(tài)，提高培訓實效。成立就業(yè)服務小組，深入到學員家庭中了解就業(yè)意向，制定學員培訓就業(yè)計劃，走進工廠了解學員工作情況，對不能適應工作的學員進行回爐再培訓，做到“學員有所學，工廠有所用”。
一年來，我校堅持“學生為本，規(guī)范高效，以法治校，以德育人”的管理目標，逐步建立健全了學校的一系列規(guī)章制度。使學校管理逐步走上了規(guī)范化、科學化的軌道，增強了管理力度、提高了管理實效。學校雖小，工作卻千頭萬緒，在管理上，不僅注重各項制度上墻，使學校各項工作有章可循，更重視抓各項制度的具體落實，使之成為全體教職工的自覺行動，尤其是從考勤制度、作息這些小處抓起，強化了學生的養(yǎng)成教育，從而使學校管理嚴謹，教學工作秩序井然。
進步，學習成績、學習態(tài)度、思想品德、個性心理等都得到了健康全面地發(fā)展。
與過去比，學校取得了長足的發(fā)展，輝煌的成績，但是與兄弟學校比，與上級領導的要求比，學校還存在不足：
1、由于辦學時間短，學校辦學特色沒充分顯示，不夠突出。學校將加強德育研究，進一步提高德育工作實效。把學生的道德教育，習慣養(yǎng)成教育誠信教育，繼續(xù)抓緊抓實，加強信息技術與學科專業(yè)教學的整合，致力電腦教育優(yōu)先發(fā)展，提前起步，增強能力，從而發(fā)揮本校的辦學優(yōu)勢。
2、隨著事業(yè)的發(fā)展，經費緊缺矛盾突出。xx年年，學校將以擴大辦學規(guī)模，提升辦學品位，提高經濟效益為主攻方向，主要實現下述主要目標：
（1）與勞動局掛鉤，把學校建成沿通呂公路職工技術培訓中心。
（2）繼續(xù)依靠政府支持和社會各界的支持,吸引更多資金，建成一個校內實習工廠。
（3）以電腦培訓，縫紉工勞務中介為基礎，增強培訓的輻射功能。
我們相信，有市教育局的正確領導與支持，有鎮(zhèn)黨委政府關懷，有社會各界的幫助，我校師生將會繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，團結開拓，負重奮進，不斷提升辦學水平，努力實現新的跨躍。
成人教育招生工作總結篇七
認真貫徹學習省、市全教會議精神，以建設職教大省為工作重點，推進我是職業(yè)教育快速發(fā)展，指導各中等職業(yè)學校努力完成市教育局下達的中職招生任務，主要工作要點如下：
1．指導動力工程學校的創(chuàng)建省級示范學校；力爭職教中心和工業(yè)學校創(chuàng)建國家級示范學校在20xx年有新的突破。
2．舉行第三屆全市中等職業(yè)學?！案呓躺绫?中等職業(yè)學校學生技能競賽”。參賽項目在原基礎上增加護理（主要臨床護理）。
3．繼續(xù)實施市職業(yè)教育“三重”項目建設，計劃建設市級示范專業(yè)6個、市級示范實習基地4個。確保150萬元的專項建設配套資金及時下撥，配置對接產業(yè)、企業(yè)、生產和服務的先進設備，濾布培訓實踐能力強、理論水平高、結構合理的教師隊伍，把專業(yè)建成特色專業(yè)，使基地成為學生實習實訓的重要場所。
4．組隊參加第四屆全省職業(yè)院校技能大賽，及時總結參賽經驗、教訓，制定市級競賽制度和方案。
5．不斷強化中職招生宣傳工作，4月份，開展我市中職學校聯合招生宣傳“直通車”活動。
6、開展全市中職學校教師首屆精品課程評選活動，評選專業(yè)精品課程20節(jié)、文化課精品課程10節(jié)，在此基礎上10月份遴選上報5節(jié)精品課程參加全省評選。
1．啟動我市三類城市語言文字工作評估，起草《市三類城市語言文字工作評估方案》，力爭20xx年年底前完成對鳳臺縣和毛集區(qū)的語言文字工作評估。
2．繼續(xù)開展“中華經典誦讀”和“規(guī)范漢字書寫大賽”活動。
3．遴選部分市級語言文字規(guī)范化示范校參加省級評估工業(yè)濾布。
4．繼續(xù)開展普通話測試工作，滿足社會人員申報教師資格的需求，不斷提升社會知曉度。
1.開展市級社區(qū)教育實驗區(qū)、示范街道評選工作。計劃創(chuàng)建市級社區(qū)教育實驗區(qū)2個、示范街道4個；爭創(chuàng)省級社區(qū)教育實驗區(qū)1各、示范街道1個。
2.下半年擬召開民辦教育協(xié)會年會。
成人教育招生工作總結篇八
按照學校對各年級實施自成教育的要求，初三在進行了自信成功、自強成才兩個階段的教育之后進入自律成人的教育。根據初三學生的生理、心理特點以及學習任務重這一現實問題，這一學年來我我們xx級三班的班情主要做了以下工作，現予以小結。
調查摸底，建檔立卡，精心備戰(zhàn)。其內容有：基本情況，特殊類型，當前表現，幫教措施，違紀記錄，進步記錄，成績對比等內容，學生可塑性大，及時對他們進行教育效果最佳。確定特殊生對象，教育做到心中有數，有的放矢，為確保特殊生的轉化奠定了基礎。
談話是與學生最好的溝通。承包教師和班主任要針對特殊學生每周的具體表現，分別對他們進行有的放失地耐心細致的談話，對他們的進步及時肯定和表揚，對他們的錯誤進行及時地批評，并做好記錄。同時幫助他們分析錯誤的原因及危害，校正他們主客觀的狡辯，促使他們提高對犯錯誤的認識，并且對他們提出切實可行的要求，制約他們的行為規(guī)范。談話內容是否切中要害，是否真切，談話時機是否最佳，這是特殊生教育能否有效的關鍵所在。
人與人需要理解，能理解特殊學生的思想脈搏、懂得他們的情緒變化，這是我們做好特殊生工作的內驅力。我們老師要從日常生活中找到特殊生的閃光點，從學生的愛好入手，經常激勵他們。每個學生都是要上進的，特殊生也不例外，而且對特殊生來說，他們的進步更需要老師的激勵。激勵是一種動力，特殊學生的激勵需運用得當，否則將是事倍功半、適得其反。針對特殊生每天的紀律反饋，及時地表揚、肯定他們的進步和閃光點。對不足之處，幫助他們進行分析，盡可能多表揚、少批評，做到動之以情、曉之以理，用良好的榜樣去引導感化，最終達到轉化的目的。對進步較大的學生，班主任要在班級中給予表揚，使這些學生也能體驗成功的喜悅，增強進步的決心。同時，加強與特殊學生的家長的聯系，把他們的孩子在學校的進步表現及時向家長匯報，以形成學校與家庭教育學生的最佳合力。班主任視特殊學生的反饋情況，根據不同階段、時期的表現、教師的反映，個別特殊學生的確進步了，而且相對較為穩(wěn)定，就解除對其的幫教，讓其回到班級，融匯在班集體中與同學們一起學習，從而激發(fā)特殊學生積極努力，改正錯誤。
師生參與，家校配合，全心打開“包圍戰(zhàn)”。轉化特殊生依靠班主任孤軍奮戰(zhàn)，難免勢單薄，顧此失彼。因此我們必須采取各種手段，各方面齊抓共管，形成合力，一是教師全員參與，以班主任、任課教師積極配合，人人身上有擔子，為轉化特殊生各顯神通。二是發(fā)揮班集體作用，以班委為核心，結成一幫一對子，促成正確輿論導向和風氣的形成。三是與特殊生家長密切配合，主要通過電話聯系，共同關注特殊生的表現。
大凡特殊生常常遭到家庭和同學的冷遇，很少得到別人的溫暖，即使沒有明顯的不良的行為，一般也存在著或多或少的心理障礙?！皾不ㄒ獫哺?，幫人要幫心”，“沒有愛就沒有教育”。教師對待特殊生，要傾注比對其他學生更多的愛心，從某種意義上講，愛心是我們人類賴以生存的依托，是沙漠中的綠洲。教師的愛是無私的愛，廣博的愛。教師的愛可以彌補家庭的缺陷，使學生感到溫暖。切不可在公共場合傷害他們的自尊心，如果那樣他們會和你形成對立，經常會和你唱反調，你的很多工作就沒辦法開展，更嚴重的還會帶上一幫中等生一起和你唱反調，那樣你在班級中的地位就開動搖了，學生在心中就會默認你是一位沒有威信的老師，這時你做再多工作都是徒勞了。
雖然這學期的自律成人教育工作起得了一點成績，但我們還應該清楚地看到了許多不足，主要有以下幾個亟待改進的問題：
1、家校聯系的力度還不夠。
2、學生的“攻心戰(zhàn)”還沒有打好。
3、學生的談話機制還做得不夠細致。
針對這些不足，在下期的工作中，我將從以下幾方面來采取積極措施加以改正：
1、進一步提高教育方式方法，講究教育藝術。
2、進一步加大家校聯系的力度，更好的做好學生的教育工作。
德育工作是做人的靈魂美德培育工作，教師是平凡的，也是偉大的。這學期工作結束了，但做學生的思想工作的任務還沒有終止，我將不斷提高自我，吸取經驗和教訓，把自律成人教育工作做得更好。
成人教育招生工作總結篇九
我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村兩級農技校緊緊圍繞《決定》中指出的“農村中小學可一校掛兩牌，日校辦夜校，積極開展農民文化技術教育培訓，成為鄉(xiāng)村基層開展文化、科技和教育活動的重要基地”精神，盤活教育資源，充分借助小學的師資、教學設施、遠程教育設備等教育資源優(yōu)勢，積極承擔農民文化教育與技術培訓的任務，構建鄉(xiāng)、村兩級實用型、開放型、學習型的農民文化科技教育培訓體系。
節(jié)水滴灌技術，提高農業(yè)綜合開發(fā)水平，促進農民增收，全鄉(xiāng)人均純收入年均增長xx%。
充分發(fā)揮農科教工作協(xié)調小組作用，加強與農業(yè)、科技等部門的協(xié)調。切實做到：有計劃、有組織、有檢查、有反饋、有落實、有總結。
農技校積極配合有關部門，推進農村工業(yè)化進程。積極配合有關部門制定好勞動力轉崗轉移培訓計劃，扎實開展農村勞動力培訓。充分發(fā)揮成人學校的陣地優(yōu)勢，與農業(yè)部門、科技部門共同做好技術推廣服務工作，組織和引導富余勞動力有序轉移，幫助農民拓寬致富渠道，千方百計增加農民收入，順利完成xx人次的培訓任務。
充分發(fā)揮鄉(xiāng)、村兩級技術教育培訓網絡的作用，構建以鄉(xiāng)農技校為窗口、村文化技術學校為基礎的農村成人教育和培訓格局。積極開展農村教育綜合改革試驗，提高服務“三農”的整體水平。緊緊圍繞“統(tǒng)籌和整合農村教育資源，促進農村學習型社會的`形成”這個課題，進行成人教育研究。
成人教育招生工作總結篇十
初為人師，在教育教學工作上都經受了鍛煉，感觸頗深，現就班集管理工作談一談自己所受到的啟發(fā)。 俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)矩即常規(guī)紀律，即要求每個成員都應遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。
一個人初入學，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學習生活習慣，這樣才能為專心學習打好基礎，作好準備。學校通常在開學初期都要用大量時間狠抓學生常規(guī)，可見，只有有了規(guī)矩，才有了方圓，才可言其他，諸如學習知識，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進步。抓好常規(guī)訓練是實施班級管理的首要前提。
初出茅廬的我，不知道規(guī)矩的重要性。在擔任班主任工作期間，針對該班孩子智力能力水平發(fā)展較均衡的特點，我大膽地制定了我的班級管理計劃:盡量對他們的行為不約定俗成，充分自主，獨立完成許多事情，更不會對他們的創(chuàng)造性活動加以限制，相反還人為地為他們提供發(fā)展個性的條件。
幾個月下來，孩子在能力、成績等方面發(fā)展較好，很活躍，但不可避免地在學習生活習慣方面卻不盡人意，導致班級工作無法順利開展。后來，我向有經驗的老師學習請教，通過自己分析、總結，我意識到自己這種想法的錯誤和不切實際，盡管大膽，但缺乏科學性。它否定了循序漸進的學習方法，違背了人的認知發(fā)展規(guī)律。這樣勢必會使孩子們自由散漫而導致無心學習。另一方面，組織紀律性不強也使班級管理工作不能順利開展。意識到問題后，我很快改變了管理方法，狠抓學生的日常行為規(guī)范，使孩子們及時改掉了許多不良習慣，變得有紀有律，這樣班級工作也自然而然地抓了上去。
通過這件事，我深刻地意識到常規(guī)訓練對入學兒童的重要性，它是搞好班級管理的中心環(huán)節(jié)，切莫想當然地把規(guī)矩當作是阻礙個性發(fā)展的束縛而不予理會，那可就大錯特錯了，因為沒有規(guī)矩，就不成方圓。
(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》，增強學生環(huán)保意識。
(2)抓好入學的
到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施;使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度;向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好，考試成績經常不理想的學生進行心理輔導，根據不同學科，邀請科任老師與其交流。
(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現，并結合學生的事例現身說法，使學生明確:自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
(3)意志品質教育:首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結。
(1)充分發(fā)揮班干部的主動性，調動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標，班級的班會、活動向同學招標。
(2)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。
(3)利用部分自修課時間介紹大學里高科技發(fā)展狀況，增強同學們的科技意識和創(chuàng)新意識，使他們初步形成獻身科學的志向，為將來科技發(fā)展作好準備。
(4)正確引導創(chuàng)新教育的方向:有責任感的創(chuàng)新。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的，也就是強調德育教育是其他教育的前提。
(1)堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質和精神的準備。
(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步;指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。
(1)結合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥
成人教育招生工作總結篇十一
在省函校及市分校領導的關心支持下，在縣財政局的直接領導下，××函授站全體工作人員認真貫徹執(zhí)行“從嚴治學、質量第一”的辦學方針及云南省會計函授學校第五屆校務委員會第一次（擴大）會議精神，緊緊圍繞“三個服務”、“兩個培訓”開展工作。在20××—20××學年度中××函授站的會計成人繼續(xù)教育工作成績顯著，現簡要總結如下：
一、認真貫徹執(zhí)行“從嚴治學，質量第一”的辦學方針，嚴格執(zhí)行上海財大、西南財經大學下達我站的教學計劃。
xxxx級會計函?？瓢嗤瓿闪恕秾徲媽W》、《財務管理》、《經濟法》三門課程的考前輔導及考試工作。xxxx級會計函授?？瓢?，由于大部分學生能正確處理好工學矛盾之間的關系，學生到課率較高，加之輔導教師精心輔導，到考率100%，綜合及格率100%。xxxx級會計網絡本科班完成了《概率與數理統(tǒng)計》、《計算機運用》、《大學英語》（三）（四）、《毛澤東思想概論》、《大學語文》、《線性代數》、《西方經濟學》、《管理信息系統(tǒng)》、《成本管理》十門課程的考試工作，20××級會計網絡本科班第一學期由于學員們學習經驗不足，上網做作業(yè)和在線答凝較少、因此綜合及格率較低，補考率較高，學員意見較大。第二學期通過學員們互相交流學習經驗，找到了網上學習的最佳方法，加之函授站管理人員加強對網本班學員的督促管理，結果考試綜合成績及格率較高，補考率較低，得到了學員的好評。
二、認真貫徹執(zhí)行省函校第五屆校務委員會第一次（擴大）會議精神及20××年中函玉溪分校函授工作會計精神，緊緊圍繞“三個服務”、“兩個培訓”開展工作。
“三個服務”即：一是為財政中心工作服務；二是為財政改革服務；三是為提高財會人員業(yè)務素質服務?！皟蓚€培訓”即：圍繞財政中心工作做好財政干部和財會人員的培訓工作。實行學歷教育與短期業(yè)務培訓并舉，在圓滿完成學歷教育計劃的同時，結合形式需要積極開展各種短期業(yè)務培訓班，xxxx至xxxx學年度舉辦各種短期培訓班11期，參培人員達585人次，其中《中小企業(yè)會計制度》培訓一期，參培人員143人，《村集體經濟組織會計制度》培訓一期，參培人員53人，《公務員電子政務》培訓八期，參培人員303人。取得了良好社會效益和一定的經濟效益，提高了××函授站在全縣范圍內的知名度。
三、按上海財經大學的要求，圓滿完成了xxxx級會計函授專科班127名畢業(yè)生的檔案、數字信息的采集、整理、申報工作、畢業(yè)率達100%。
四、積極開展招生宣傳工作，超額完成招生計劃。
xxxx年我站計劃招生兩個班，其中西南財大會計網本班1個班，西南財大會計函授?？瓢?個班。到目前為止xxxx級網本班報名人數達44人，考前輔導及入學考試工作已經結束，正等待正式錄取。20××級會計函授?？瓢鄨竺ぷ饕呀浗Y束，報名人數達78人，現正在開展考前輔導培訓工作，積極備考，爭取入學率達100%。我站在面臨招生競爭日趨激烈，生源枯絕的情況下，為什么還能超額完成招生計劃呢？成功的經驗主要表現在如下幾方面：
（一）以信譽求生存，以質量求發(fā)展，以優(yōu)良的辦學信譽吸引考生；
（三）利用在校生進行招生宣傳，擴大招生宣傳面；
（四）招生工作動手要早；
（五）辦學人員要有實干精神，深入各單位散發(fā)招生簡單，進行招生宣傳。
五、積極為畢業(yè)生辦好事辦實事。
為了讓xxxx級會計函授?？飘厴I(yè)生參加我縣xxxx年在全縣范圍公開招考公務員和提拔副科級領導干部的考試，函授站多次向上海財經大學、玉溪分校協(xié)商畢業(yè)證驗印事宜，兩次出面與××縣委組織部協(xié)調報考事宜，由上海財經大學為30余名畢業(yè)生出具畢業(yè)證明，在縣委組織部領導的關心支持下，我站有30余名畢業(yè)生參加了招考公務員和提拔副科級領導干部的公開招考考試。為畢業(yè)生辦了一件好事、實事，受到了應屆畢業(yè)生的廣泛好評。
六、積極參與保持共產黨員先進性教育活動及黨員“一對一扶貧幫困增百”活動，向結對扶貧戶捐款捐物。增強黨性意識，自覺改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，在群眾中重塑黨員先鋒模范帶頭作用形象。
七、積極參加抗旱工作。 xxxx年我縣遇到了百年不遇的干旱，函授站全體工作人員積極響應縣委、政府的號召，按局辦的安排向災共人民群眾捐款、捐物，同時投身于抗旱工作之中去，輪流到小街鎮(zhèn)大棚租村委會幫助群眾種烤煙、抗旱保苗工作。體現了一個機關干部對人民群眾的一片愛心，密切了干群關系。
總而言之，××函授站在xxxx至xxxx學年度中不論在教學管理、學歷教育、短期業(yè)務培訓，還是在招生工作中都取得了傲人的成績，這是與省市函校領導的關心支持，縣財政局領導者的高度重視，函授站全體工作人員的辛勤工作分不開的，我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行省函校第五屆校務委員會第一次（擴大）會議精神，緊緊圍繞“三個服務”、“兩個培訓”開展會計繼續(xù)教育培訓工作，為中函教育事業(yè)再譜寫新的篇章。
成人教育招生工作總結篇十二
20，成教處在校黨委、校行政的領導下，積極開展“三個代表”重要思想和黨的十六大文件的學習活動，全處的干部職工以學校事業(yè)為重，圍繞學校黨政總體工作計劃和目標，以新的精神面貌投入工作。在成教規(guī)模大，管理任務重的情況下，團結協(xié)作，艱苦奮斗，充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性，較好地完成了全年的工作任務。
年我校經省教育廳批準的成人高等學歷教育招生專業(yè)達128個，其中高中起點本科專業(yè)6個，專科起點本科專業(yè)52個，專科專業(yè)70個。我處采取了出成教招生?？?、制作招生信息網頁、招生廣告等有效措施加強招生宣傳力度，為考生服務，共有16375人報考我校成教各類專業(yè)。通過遠程和局域網，完成了學校2006年成人高等教育招生任務，共錄取函授、夜大、脫產學習新生10029人，其中省內新生9614人，上海、海南等17個外省市新生415人。
組織完成了省招辦委托的`報考我校高職“3+2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學考試工作，為了方便考生考試，除在學校設主考場外，還在外地設置分考場15個。認真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織，專業(yè)課考試的考風考紀良好。
組織完成了省招辦委托的全省2006年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術科加試工作，其中旅游管理專業(yè)術科加試是首次承擔。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試；有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。
本年度，我校組織了專業(yè)證書教學班入學考試和資格審查，經省教育廳和省人事廳批準，面向全省共招收專業(yè)證書班學員3296人。
二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果。
本年度，學校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績：
通過畢業(yè)生資格審查，有4634(其中本科生1221)名成人學歷教育學生獲得畢業(yè)；至2006年10月，我校成人高等學歷教育在籍生為26181人，其中本科生10735人；高中起點?？粕?4135人；第二學歷專科脫產、函授、夜大學生1311人。
組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查，經省教育廳審核驗印，共有775名專業(yè)證書后大專教育學員取得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。
有2300位專業(yè)證書班學員通過結業(yè)資格審查，獲得《專業(yè)證書》。全校專業(yè)證書教育共有在校學員8122人。
為65名取得第二?？茖W歷教育證書的學員去省教育廳辦理了《雙?？飘厴I(yè)證明書》。
組織完成了省教育廳批準的中等職業(yè)學校教師“四新”（新知識、新技術、新工藝、新方法）培訓共15個項目的培訓任務。共有381名中等職業(yè)學校教師參加了“四新”培訓。
2006年，我校自學考試主考專業(yè)共有805名學員獲得畢業(yè)。
三、以迎接迎接省檢查為契機，抓質量管理。
成教處在工作中始終強調增強質量意識，2006年，為貫徹學校穩(wěn)定規(guī)模、加強管理、提高質量的成教辦學思想，在具體管理上加大了力度。提出了10條質量管理意見；落實了成教聽課制度；開展了全校成教管理人員業(yè)務工作培訓；狠抓考風、考紀。在規(guī)范辦班辦學管理方面也采取了新的措施，為此專門下發(fā)了文件。
我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況的專項檢查與調研為契機，開展了成人教育教學質量檢查活動。下半年分別對各學院成人學歷教育、專業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學情況、教學質量進行了抽查。組織到學院進行成人教育教學基本文件建設和教學管理的情況與經驗的觀摩與交流。通過本年度的教學檢查活動，有力地促進了全校教學管理規(guī)范化建設、促進了成教教學基本文件的建設，增強了成教管理人員的業(yè)務水平和工作責任感，促進了教學質量的提高。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況檢查中得到了檢查組的好評。
成人教育招生工作總結篇十三
成教處在校黨委、校行政的領導下，積極開展三個代表重要思想和黨的十六大文件的學習活動，全處的干部職工以學校事業(yè)為重，圍繞學校黨政總體工作計劃和目標，以新的精神面貌投入工作。在成教規(guī)模大，管理任務重的情況下，團結協(xié)作，艱苦奮斗，充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性，較好地完成了全年的工作任務。
一、完成年度招生錄取和入學考試工作。
我校經省教育廳批準的成人高等學歷教育招生專業(yè)達128個，其中高中起點本科專業(yè)6個，?？破瘘c本科專業(yè)52個，專科專業(yè)70個。我處采取了出成教招生?？?、制作招生信息網頁、招生廣告等有效措施加強招生宣傳力度，為考生服務，共有16375人報考我校成教各類專業(yè)。通過遠程和局域網，完成了學校20成人高等教育招生任務，共錄取函授、夜大、脫產學習新生10129人，其中省內新生9614人，上海、海南等17個外省市新生415人。
組織完成了省招辦委托的報考我校高職3+2及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學考試工作，為了方便考生考試，除在學校設主考場外，還在外地設置分考場15個。認真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織，專業(yè)課考試的考風考紀良好。
組織完成了省招辦委托的全省年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術科加試工作，其中旅游管理專業(yè)術科加試是首次承擔。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試；有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。
本年度，我校組織了專業(yè)證書教學班入學考試和資格審查，經省教育廳和省人事廳批準，面向全省共招收專業(yè)證書班學員3296人。
二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果。
本年度，學校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績：
通過畢業(yè)生資格審查，有4634(其中本科生1221)名成人學歷教育學生獲得畢業(yè)；至2013年10月，我校成人高等學歷教育在籍生為26181人，其中本科生10735人；高中起點?？粕?4135人；第二學歷?？泼摦a、函授、夜大學生1311人。
組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查，經省教育廳審核驗印，共有775名專業(yè)證書后大專教育學員取得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。
有2300位專業(yè)證書班學員通過結業(yè)資格審查，獲得《專業(yè)證書》。全校專業(yè)證書教育共有在校學員8122人。
為65名取得第二?？茖W歷教育證書的學員去省教育廳辦理了《雙專科畢業(yè)證明書》。
組織完成了省教育廳批準的中等職業(yè)學校教師四新（新知識、新技術、新工藝、新方法）培訓共15個項目的培訓任務。共有381名中等職業(yè)學校教師參加了四新培訓。
三、以迎接迎接省檢查為契機，抓質量管理。
成教處在工作中始終強調增強質量意識，2013年，為貫徹學校穩(wěn)定規(guī)模、加強管理、提高質量的.成教辦學思想，在具體管理上加大了力度。提出了10條質量管理意見；落實了成教聽課制度；開展了全校成教管理人員業(yè)務工作培訓；狠抓考風、考紀。在規(guī)范辦班辦學管理方面也采取了新的措施，為此專門下發(fā)了文件。
我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況的專項檢查與調研為契機，開展了成人教育教學質量檢查活動。下半年分別對各學院成人學歷教育、專業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學情況、教學質量進行了抽查。組織到學院進行成人教育教學基本文件建設和教學管理的情況與經驗的觀摩與交流。通過本年度的教學檢查活動，有力地促進了全校教學管理規(guī)范化建設、促進了成教教學基本文件的建設，增強了成教管理人員的業(yè)務水平和工作責任感，促進了教學質量的提高。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況檢查中得到了檢查組的好評。
成人教育招生工作總結篇十四
一、做好干部調配、任免、考核等項工作，為行政執(zhí)法提供組織保證。
1、組織開展了公務員考核工作。
按照省局部署，我們于2月中旬開始對公務員進行度考核工作。在考核工作中，我們嚴格執(zhí)行有關考核政策，堅持原則，認真按照規(guī)定比例確定優(yōu)秀等次人員數量和不稱職等次人員數量，全面完成了年度考核工作任務，據統(tǒng)計，全系統(tǒng)共有1330名公務員參加了考核，其中評定優(yōu)秀等次202人，稱職等次1118人，不稱職等次2人，試用期人員8人（只參加考核，不確定等次）。事業(yè)單位參加考核38人，其中優(yōu)秀等次7人，稱職等次31人?？己私Y束后，我們及時完成了全系統(tǒng)年度考核結果的驗收、審核和資料歸檔工作。
2、對經檢分局、物資檢查站工作人員進行了公開考試選用。
為配合盛市局“文明執(zhí)法服務年”活動的開展，進一步加強專業(yè)行政執(zhí)法隊伍建設，充實專業(yè)分局執(zhí)法力量，加大行政執(zhí)法工作力度，優(yōu)化人員配置，我們按照市局黨組的要求，在全系統(tǒng)（不含海、臺、岫局）范圍內，公開考試選用經檢、物資檢查站工作人員。為做好這項工作，我們堅持公平、公正的選用原則，在3天時間內完成了下發(fā)選用通知、組織人員命題、安排布置考嘗評閱試卷、公布成績和未選用人員分配等整個環(huán)節(jié)的全部工作。經考試，共選用優(yōu)秀人員44人，對未選用的22人進行了合理安置。
3、對岫巖縣局紀檢組長崗位進行了考核任免工作。
按照市局黨組的部署，我們于5月份在岫巖縣局范圍內對長期空置的岫巖縣局紀檢組長崗位進行了民主推薦。在民主推薦的基礎上，經市局黨組確定擬任人選后，我們又組織考核小組，按照規(guī)定程序，以個別談話的方式，與岫巖縣局班子成員、中層干部、一般工作人員共三個層次40余人進行談話，對擬任人選進行考核，寫出公正客觀的考核報告，為市局黨組決策提供可靠的依據。
4、完成了非領導職務人員情況的調查摸底工作。
為做好我局非領導職務職數核定的準備工作，摸清底數，詳細準確地掌握全局非領導職務人員的現狀，3月份我們集中力量，對全系統(tǒng)非領導職務人員情況進行了一次全面的摸底調查，并按其所對應的國家、地方級別和軍隊轉業(yè)級別等不同情況進行分類統(tǒng)計，從而摸清了我局非領導職務人員的構成，為下一步省人事廳、省局核定我局非領導職務職級工作提前做好了準備工作。
5、建立了小秘書網絡人事管理系統(tǒng)。
準確的人事基礎信息資料是人事管理工作的基礎，是人事決策的依據。為進一步做好人員人事信息基礎資料的管理工作，我們購買并安裝了網絡版小秘書人事管理軟件，并結合人事工作實際，設計了模板，將人事檔案的主要內容全部納入小秘書管理軟件中，實現了計算機管理，方便人員查詢和統(tǒng)計。目前，我們已經完成了對全系統(tǒng)1460人信息資料的錄入工作，開始在全系統(tǒng)運行，人事信息實現了互動交流，方便了各級領導及時準確掌握人事信息資料。
二、做好工資調整，保險等各項工作，確保工資福利工作及時準確完成。
1、完成了職務工資升檔和級別工資晉升等工資調整工作。
依據20考核結果，我們對全系統(tǒng)符合規(guī)定人員的職務工資升檔和級別工資晉升等項工作進行了調整和審批，共計300余人次，做到了無差錯、無遺漏。
2、完成了兩個人事工資管理軟件的信息錄入工作。
按照省局統(tǒng)一部署，我們對gpms99和人事工資管理軟件進行信息錄入。這兩個軟件的信息錄入時間要求緊，工作量大，準確率要求高。為做好錄入工作，我們在人員少、時間緊的情況下，加班加點，在完成市局管理人員信息錄入的同時，指導各基層單位的錄入工作，使這項工作開展順利。目前，這兩個軟件的信息錄入工作已基本完成。
3、完成了全系統(tǒng)參加保險人員信息資料的重新填報和退休人員社保工資的重新核定工作。
為準確反映我局參加保險人員的詳細資料，我們組織指導各縣（市）局、各分局重新填寫了參加保險人員的詳細資料，并報送市社保公司，保證了參保人員信息資料的及時、準確更新。同時，我們及時清理并審核了我局退休人員的工資發(fā)放工作，及時將其工資變化反映給社保公司，在確保退休參保人員工資及時足額發(fā)放的前提下，多次與社保公司聯系，使其及時撥付拖欠我局退休人員工資款近18萬元。
4、完成了工資統(tǒng)發(fā)基礎資料和公務員證的數據采集工作。
根據省局要求，我局工資發(fā)放將進入省財政統(tǒng)一發(fā)放序列。為做好統(tǒng)發(fā)前的'基礎性準備工作，按照省局制定的工資統(tǒng)發(fā)基礎資料表樣，我們重新印制了工資統(tǒng)發(fā)基礎資料信息采集表，進一步細化了統(tǒng)發(fā)樣表的格式、內容。結合填發(fā)公務員證所需要有關信息資料情況，我們統(tǒng)一部署和組織各縣（市）局、各分局高質量、高標準地完成了全系統(tǒng)2098人的工資統(tǒng)發(fā)基礎資料和1330名公務員的相關信息采集工作，受到省局的表揚。
三、克服不利因素，創(chuàng)新工作模式，確保教育培訓工作有條不紊地進行。
由于非典的肆虐，打亂了我局原有的教育培訓計劃，受其影響，年初計劃大規(guī)模的集中教育培育模式無法進行，為此，我們結合實際，按照市局黨組的要求，在省局人事教育處的具體指導下，采取了劃小單位、分散學習的辦法，有針對性地開展教育培訓工作。據統(tǒng)計，上半年全系統(tǒng)共舉辦各類小型培訓班164起，受訓人員1369人次，按計劃完成了5部主體法的培訓任務，圓滿完成了上半年的培訓目標。采取的主要措施:。
一是以基層科所為單位，采取個人自學為主、科所組織為輔，開展小規(guī)模培訓。為了克服非典的不利影響，我們劃小培訓單位，變大規(guī)模集中培訓為小范圍輔導，以小規(guī)模、不間斷的方式，分散開展培訓工作。我們規(guī)定每期培訓人員不得超過40人，有師資力量的單位自行組織授課，無師資力量的單位可同市局協(xié)調，由市局調劑師資進行授課輔導。到目前，我們共為基層單位調劑師資43人次，解決了63個基層單位無師資問題。海城市局采勸一幫一”的學習模式，重點抓好骨干人員的培訓，使他們成為教員，擔負起本單位其它人員的培訓任務。他們先后搞了4期小規(guī)模培訓班，受訓人員127人，在全局形成一人學習幫教一科所學習，從而帶動全局學習的熱潮，確保了年初教育培訓計劃的順利實施。
二是以計算機網絡為依托，采勸化整為零、網上輔導”的方式，大力開展教育培訓。為了提升教育培訓工作的層次，方便全員學習，我們組織各業(yè)務處室，對涉及工商部門的13部大法，90余部法規(guī)做出一問一答的題庫形式，共出題12套1200余道，形成了我們自己的業(yè)務考試題庫，全部刊載在“鞍山紅盾監(jiān)管網”人事教育處的網頁上，利用網絡手段，開展網上培訓。我們要求各基層單位充分利用網上教育培訓信息資源，將題庫下載下來進行自學或小范圍培訓，保證了教育培訓工作不因非典的影響而中斷。海城市局將考試題庫下載后下發(fā)到各基層單位，各基層單位按題庫先后順序，每月兩個法規(guī)組織學習培訓，該局人事教育科每兩個月進行一次抽考，檢驗學習成果，收到了良好效果。我們把這種做法在全系統(tǒng)進行了推廣，使各單位的教育培訓工作在網絡上蓬勃開展起來。
三是突出重點，結合實際，開展計算機知識培訓。由于非典的影響，我局原定5月份舉辦的兩次“鞍山市工商局微機操作技能大賽”，未能如期進行。為此，我們結合建立網絡“經濟戶口”工作，把計算機培訓和實際工作起來，以此提高基層科所公務員微機操作水平。各分局堅持邊干邊學，開展了自我練兵活動。鐵東分局在組織干部錄入“經濟戶口”數據的同時，注重計算機知識普及，由工商干部親自錄入數據，在實際錄入中提高了打字水平和微機基本操作能力。他們還先后搞了兩期科長微機培訓班，并對受訓的科長進行模擬考試，檢驗了學習成果。
四是抓學歷教育，提高工商干部文化水平。在抓好正常業(yè)務教育培訓工作的同時，我們利用休息日，積極協(xié)調組織好“專升本”班的師資、授課及日常管理工作，使209名學員參加的“專升本”學歷教育的教學進度未受“非典”疫情的沖擊，目前該學歷教育各項工作正在有條不紊的進行中。
通過采取以上有效措施，我局教育培訓工作克服了非典的不利影響，保證了培訓工作按照年初確定工作計劃穩(wěn)步進行。在特殊情況下，真正做到防非典、抓培訓兩不誤，效果顯著。
四、以省局基層建設驗收檢查為契機，進一步做好基層建設工作，鞏固基層建設工作成果。
經過三年的建設改造，我局的基層建設工作取得了較好成績。今年上半年，按照計劃，省局將對我局三年基層建設成果進行驗收檢查，并在全省評定等次。為做好迎檢工作，我們積極準備，對照省局驗收檢查的標準，深入基層，逐項部署，逐項落實，以確保順利通過省局的檢查驗收。我們采取的主要做法是：在省局驗收檢查前，首先對各縣（市）局、分局和部分基層工商所先行一次內部驗收，及時摸清基層情況，確定達標先進單位，以典型引路，推動迎檢工作的全面、均衡開展。在此期間，我們對14個基層分局和40余個工商所進行了檢查，確定了以海城市局、鐵東分局為先進縣級局申報單位，以鋼城工商所、大孤山工商所、牌樓工商所、析木工商所、楊家堡子工商所為先進工商所申報單位，以這些先進單位的經驗和做法為樣板，指導全系統(tǒng)迎檢準備工作。同時，我們也加強了對基層工作人員應知應會業(yè)務知識和時事知識的培訓，整理了簡明扼要的復習資料下發(fā)給各基層單位，極大促進了基層工作人員的學習積極性，取得了明顯效果。在此基礎，我們在鐵東分局鋼城工商所召開了全系統(tǒng)迎接省局基層驗收檢查現場會，對照檢查驗收標準逐項進行落實部署，受到各基層單位的廣泛歡迎。由于我們工作目標明確，措施得當，使迎檢準備工作進展順利，取得了事半功倍的效果。
在4月份省局驗收檢查小組對我局基層單位的暗訪中，我局被抽查的各縣（市）局、分局各工商所均取得了較好的成績，受到暗訪小組的好評。
在做好迎檢工作的同時，我們認識到迎檢工作僅僅是基層建設工作的一個階段性內容，要想切實搞好基層建設，就必須圍繞全局工作做好基層建設工作的長期規(guī)劃。為此，我們以迎檢工作為契機，著眼于為基層建設工作做長期性準備，推動基層建設向更高目標邁進。在上半年對各基層工商所的基層建設各項工作進行摸底調查后，我們制作了規(guī)范的基層建設工作檔案，確定了以落實《工商所管理條例》為目標的監(jiān)管機制改革重點，從科學劃分事權、合理劃定管轄區(qū)域、改革工商所內部建制、合理配置管理力量等方面入手，全面推行綜合執(zhí)法，為我局基層建設長遠發(fā)展做好各項基礎性工作。
五、結合“正局風，樹形象”活動，強化勞動紀律，加強考勤管理，為全局中心工作服務。
為貫徹落實“文明執(zhí)法服務年”活動，積極為我局中心工作提供保障，做好服務，我們從全系統(tǒng)工作人員的勞動紀律意識入手，嚴肅勞動紀律，加強考勤管理，以此來加強隊伍作風建設，為全局各項工作任務的完成提供紀律保證。為此，我們制定并下發(fā)了《關于進一步嚴肅勞動紀律加強考勤管理有關問題的通知》，進一步明確了市局在隊伍勞動紀律方面的有關要求，全面加強考勤工作管理，規(guī)定各單位必須將本單位工作人員出勤情況進行公示，接受廣大干部職工監(jiān)督。
制度制定以后，我們會同監(jiān)察處專門對各基層單位的勞動紀律管理和考勤工作制度執(zhí)行情況進行了檢查，共檢查縣（市）局、分局14個，基層工商所30余個，對存在的問題進行了通報，及時糾正各種違紀問題，在全系統(tǒng)產生了較大影響，促進了各單位勞動紀律的明顯好轉。
回顧上半年工作，我們感到還存在著一些不足，需要在以后工作中加以克服：
一是已建立的各種規(guī)章制度抓落實不夠，特別是受非典的影響，對干部管理的一些措施有所放松，亟待加強。
二是工作思路不夠開闊，還沒有完全做到適應新形勢下工商行政管理職能轉變的需要，在干部管理上還缺乏新手段、新措施。
三是工作浮在上面多，深入基層不夠，對人事教育工作新情況、新問題應對措施滯后，沒有做到及時發(fā)現情況，制定措施，對領導的參謀作用發(fā)揮的不夠。
下半年工作設想：
下半年，我處各項工作要按照市局總體工作部署的要求，緊緊圍繞深入落實省局“執(zhí)法服務環(huán)境年”活動，從推進監(jiān)管機制改革和職能到位的總體要求出發(fā)，重點做好以下幾項工作：
1、完善考核制度，做好處以下領導干部的考核管理工作，力求通過考核，真實反映出處以下領導干部的實際工作業(yè)績等情況。
2、圍繞“正行風，樹形象”活動，與有關部門配合，深入貫徹落實市局有關規(guī)定，強化勞動紀律管理，加強隊伍作風建設，樹立良好的工商執(zhí)法形象。
3、加強全系統(tǒng)基層建設，按照省局制定《基層建設實施綱要》的要求，完善基層隊伍的軟硬件建設，以適應監(jiān)管機制改革的總體要求。
4、從適應行政執(zhí)法工作的角度出發(fā)，完善各項功能，做好事業(yè)單位改革和事業(yè)單位機構設置等項工作。
5、加強內部建設，完善各種規(guī)章制度，建立規(guī)范準確的人事基礎資料信息庫，為領導決策提供依據。
成人教育招生工作總結篇十五
一年來，我們鄉(xiāng)校在區(qū)成人教育學校和鄉(xiāng)政府的正確領導下，以服務“三農”為己任，緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導產業(yè)，積極開展了“科技培訓”、“三下鄉(xiāng)”、“扶持實驗品種”等活動，取得了較好效果。現就我鄉(xiāng)一年的工作匯報如下：
一年來，為讓農民們實現高產、穩(wěn)產，走科技致富的道路，我們根據各村的不同產業(yè)結構特點，充分利用鄉(xiāng)成校和村成校等教育基地進行不同內容的培訓。今年我們在龔莊、河南莊、艾家圈、李莊子、小辛莊五個養(yǎng)殖大村舉辦了四期“奶牛養(yǎng)殖”科技培訓，受益人260余人。利用鄉(xiāng)成人教育陣地，我們組織以范三村為主，王莊子、徐莊子、平臺子三個村為輔的“果樹栽培”、“果樹剪枝”技術培訓，受益人40多人。授課結束，范三村眾多村民盛邀講課教師到村中現場指導，對教師的講課給予高度評價。在科技培訓的同時，我們不忘精神文明建設，自撰或從網上下載大量有關“和諧家庭”、“冬季養(yǎng)生”方面的`教材發(fā)往喇叭村及其它村的村民手中，我們的目的是：讓村民獲得精神物質雙豐收。
去年，我鄉(xiāng)校協(xié)調我鄉(xiāng)著名高級農藝師郝臣在全鄉(xiāng)推廣了新品種雪蓮果，由于缺乏經驗，產量不高，今年為了幫助村民們增產增收，我們把前山8戶種植戶作為重點聯系戶，幫助他們總結經驗，找專業(yè)戶到現場指導，從網上下載有關雪蓮果種植、管理方面的材料送到他們手中，每月下村查看兩次。今年，不僅前山的雪蓮果長勢好、產量高，其它村種植戶都不同程度比去年長勢好、產量高。
為充分發(fā)揮大喇叭的作用，我們充分調動播音員的積極性，及時送去廣播資料，每月召開一次總結會，每月去村查看一次檔案，為提高村民的文化素質，我們播出的內容，既有科學技術方面的，也有文化教育方面的，每周至少播2---3次，每次10分鐘至半小時，這些內容的播出，使百姓受益，他們從中獲取了知識，提高了文化素質。尤其是11月底，我鄉(xiāng)橫河村做為省級廣播村順利通過省農廣校驗收，上級領導給予高度評價。我鄉(xiāng)校為建設新型農村做出了貢獻。
為把“進百村，興百業(yè)”工作做實，我們每月進村與村支書、村主任及老百姓座談，了解他們的需要。今年，我們幾次在東五莊舉辦的“奶牛養(yǎng)殖”技術培訓、“果樹栽培”技術培訓全部是根據村民的需要舉辦的。
對聯系戶的確定，今年我們又做了改革。我們取消了那些技術好、產量高的專業(yè)戶，把產量底、急需技術的專業(yè)戶納入我們范圍，我們從橫河吸收了兩戶新養(yǎng)豬戶，每月都走訪1---2次，了解他們的需要，發(fā)給他們科技小報和科技資料，幫助他們提高技術，協(xié)同我鄉(xiāng)農藝師幫助總結經驗，現場指導。
每月編輯科技小報，我們都緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導產業(yè)，根據季節(jié)的變化，老百姓的需要編輯內容，每月的小報都及時送到聯系戶和扶持戶手中。
成人教育招生工作總結篇十六
1、加強政治理論學習。緊緊圍繞“堅持黨的群眾路線、建設高水平大學”這一主題，繼續(xù)深入學習貫徹黨的十八大三中全會和學校第二次黨代表大會精神，認真落實校黨委關于改進工作作風，密切聯系群眾，強化執(zhí)行力的十項規(guī)定，加強“學習型、服務型、創(chuàng)新型”部門建設工作，加強黨風廉政建設，全面落實黨風廉政建設新要求，不斷增強全處尤其是黨員、干部的宗旨意識和群眾觀點，努力提高服務校院事業(yè)發(fā)展和廣大師生的能力和水平。
2、加強業(yè)務知識學習。以學校新一輪干部聘任工作為契機，不斷加強繼續(xù)教育管理隊伍建設，全面提升其工作能力和服務水平，適時舉辦了一期學院繼續(xù)教育管理人員業(yè)務培訓班，共有25個學院54名管理人員參加了業(yè)務培訓。及時編制和印發(fā)《揚州大學繼續(xù)教育工作指南》，進一步明確了招生宣傳、學歷教育、自考助學和培訓工作的規(guī)范管理和服務流程，有效強化了管理隊伍的責任意識和服務效能。
3、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照校黨委工作部署和具體要求，新一屆處領導班子成員通過“思想動員大會、集中理論學習、廣泛征求意見、查擺問題、整改措施”等環(huán)節(jié)，對本處和個人“四風”方面存在的具體問題進行了深刻剖析并提出了整改措施。走訪調研20個學院，了解學院和師生面臨的問題，收集了40多條針對辦班辦學提出的問題和建議，同時利用各種機會征求合作辦學單位意見，通過調查訪談、圍繞“即知即改、邊查邊改、建章立制”整改舉措，進一步明確了繼續(xù)教育工作努力方向。
二、明確目標，扎實推進繼續(xù)教育辦學規(guī)模新突破。
1、根據繼續(xù)教育工作面臨的新形勢，及時優(yōu)化專業(yè)設置，積極打造品牌專業(yè)和特色項目，尋找新的辦學增長點。精心組織成教本科新專業(yè)申報，今年新增“電子商務、車輛工程、計算機科學與技術”等3個高起本函授專業(yè)、“高分子材料與工程學”1個專升本函授專業(yè)，以及“音樂教育”等5個自考助學專業(yè)，特別是高起本函授專業(yè)已擴大到13個專業(yè)、自考助學專業(yè)已擴大到50個專業(yè)，并實現了新專業(yè)當年申報、當年招生開班的新氣象?！巴聊竟こ獭笔〖壋山烫厣珜I(yè)順利通過省教育廳驗收并獲“優(yōu)秀”等級，從而彰顯了學校繼續(xù)教育專業(yè)辦學優(yōu)勢，與此同時，還組織開展了第四輪校級成教特色專業(yè)和精品課程的申報、評審工作，經評審，共有《機械設計制造及其自動化》等5個專業(yè)被確定為學校特色專業(yè)建設項目、《化工原理》等7門課程被確定為精品課程建設項目。
2、根據各學院繼續(xù)教育事業(yè)發(fā)展不均衡的實際情況，加強分類指導，支持和引導學院發(fā)揮學科專業(yè)的優(yōu)勢和特色，開展市場調研、調整辦學類型，尋找新的辦學突破點。積極引導學院充分依托學校優(yōu)質教育資源、自身辦學優(yōu)勢和校友資源，開展市場調研，結合市場需求，確立貼近市場的“有所為、有所不為”繼續(xù)教育辦學理念，集中力量，著力尋求辦學突破口，比如：醫(yī)學院、建工學院、商學院和教科學院的學歷教育在校生規(guī)模約占全校70%以上，商學院、機械學院、獸醫(yī)學院、建工學院和生技學院的自考助學教育在校生規(guī)模約占全校50%以上，農學院、醫(yī)學院、水能學院、旅烹學院和數科學院的培訓規(guī)模約占全校60%以上，學校繼續(xù)教育工作呈現“學歷教育、自考助學和培訓工作”齊頭并進各具特色的喜人態(tài)勢。
3、認真梳理和分析影響繼續(xù)教育工作中存在的問題和困難，積極爭取上級主管部門和學校相關部門的理解，尋找新的辦學支持點。面對今年學歷教育招生計劃嚴重不足的現狀，分析原因，主動交流，據理力爭，客觀陳述我校招生窘境和壓力，最終申請追加了學歷招生計劃數1880個（其中高起本380個），較為圓滿地完成了今年的招生任務。
4、全年強調“生源是龍頭、管理是關鍵、質量是生命、效益是目標”辦學理念，充分依托學校的多學科優(yōu)勢和教育資源，努力開創(chuàng)“穩(wěn)步和扎實發(fā)展成人學歷教育、鞏固和健康發(fā)展自考助學教育、大力發(fā)展高層次非學歷教育和職業(yè)技術教育培訓，以高層次繼續(xù)教育培訓和職教培訓為重頭戲”的.繼續(xù)教育工作新局面。堅持“全員招生、全年招生、資源招生、合力招生、規(guī)模招生、規(guī)范招生”招生新舉措。加大招生宣傳力度，力求招生宣傳工作的針對性、有效性、規(guī)范性，努力提高生源質量和招生規(guī)模。
5、成人學歷教育招生工作。合理編報各類成人學歷教育招生計劃；加強同高職院校聯系與合作，積極倡導整建制、成規(guī)模的專業(yè)對接合作辦學；鼓勵學院加強與行業(yè)企業(yè)聯系合作，認真做好“水利水電工程”等10個校企合作專業(yè)的生源組織工作。今年我校成人學歷教育各專業(yè)報名確認人數12391人，比去年增加約20%，完成成人學歷招生計劃數6324人（其中：高起本1062人），比上年增加1339名，招生規(guī)模較去年增加約26%，特別是高起本招生規(guī)模實現翻番，今年成人學歷教育招生規(guī)模取得新突破。另外，積極拓展云南省教學點的“專升本”和“高起?！闭猩ぷ?，招生工作正在進行中，預計今年外省招生194人（含高起專99人），在校生數達到370余人。至10月，我校成人學歷教育在籍學生為9789人，其中：函授生4931人、業(yè)余生4858人。
6、自考助學教育組織工作。面對自考助學生源組織困難的實際情況，全處統(tǒng)一思想，引導學院積極拓展生源市場，上半年召開了學?！皩＝颖尽睂訉W校工作會議，共有26所高職院校參加，有的放矢地指導各學院打造生源基地，尋求合作辦學新思路和新方法，多渠道、多層次、多形式開拓生源市場。全年自考助學專業(yè)注冊人數2519人（其中：助學二學歷355人），較去年增加18%；“專接本”注冊人數1642人，較去年增加23%。
三、立足服務，切實加強繼續(xù)教育工作內涵建設。
1、以制度建設為根本，建立健全教學管理各項規(guī)章制度和部門內部管理制度，著力提升部門工作執(zhí)行力。為努力應對繼續(xù)教育工作新形勢、新狀況，積極研究管理機制、認真探討辦學模式、努力拓展辦學渠道，以確保辦學規(guī)模和辦學質量不滑坡。以“建章立制”為抓手，有效規(guī)范辦學行為，促進繼教事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。一年來做了如下工作：一是加強部門內部管理制度建設，制訂完善《繼續(xù)教育處處務會議事規(guī)則》等規(guī)章制度12條；二是修訂學歷教育管理表格42種，梳理成人學歷教育等管理規(guī)章制度37種；三是制訂完善《高等教育自學考試助學專業(yè)學生學籍管理細則（試行）》等規(guī)章制度10條；四是制訂完善《關于全國重點建設職教師資培養(yǎng)培訓基地專業(yè)點建設項目的實施意見》等規(guī)章制度2條。
2、“土木工程”省級成教特色專業(yè)順利通過省教育廳驗收并獲“優(yōu)秀”等級，這在我校我是首次，有力地彰顯了我校辦學優(yōu)勢。組織開展了第四輪校級成教特色專業(yè)和精品課程的申報、評審工作，共有《機械設計制造及其自動化》等5個專業(yè)被確定為學校特色專業(yè)建設項目、《化工原理》等7門課程被確定為精品課程建設項目。
3、深化機關作風建設，實行首問負責制。一是堅持處務會制度，定期召開職能科室負責人會議，積極探討階段性工作任務，力求改進機關工作作風，著重強調繼續(xù)教育服務質量，努力增強機關服務意識，不斷提高學歷教育、自學考試和各類培訓等三方面工作水平；二是在部門領導班子和職能科室負責人調整以后，要求全處工作人員以飽滿工作熱情積極投入到學校繼續(xù)教育事業(yè)中去，努力培養(yǎng)一名職工形象即代表一個部門形象的主人翁意識，牢固樹立全處“一盤棋”思想，實行首問負責制，要求全處人員遇人遇事主動面對，熱情服務，決不拖拉推諉。
4、建立工作平臺，提高工作效率。積極倡導服務意識、服務水平和服務效率，結合各學院實際情況，及時編印工作通聯和編制工作旬歷，建立qq群，并針對一些重要通知適時建立了“企信通”。進一步簡化了工作流程，便捷了工作交流互動，有效節(jié)約了工作時間，較好改變了繼續(xù)教育工作精神面貌，極大提高了繼續(xù)教育工作效率和工作效果。
四、質量為先，有效促進成人學歷教育規(guī)范管理。
1、開展繼續(xù)教育理論研究，努力提升科學管理水平。認真組織開展繼續(xù)教育理論學習與研究，發(fā)表繼續(xù)教育工作論文5篇，獲20中國高等教育學會繼續(xù)教育分會三等獎和優(yōu)秀論文獎各1項；開展省繼教高校研究會蘇中片區(qū)活動和本處科研項目申報與結題工作，申報成功2項目、結題1項。3月份以來我校與鹽城工學院等理事單位相互交流學習、研究片區(qū)繼續(xù)教育管理工作；5月份，成功召開了片區(qū)全體理事研究會，共有16個高校代表參與了交流活動；9月份，順利完成了學校省高校成教研究會重點課題的結題工作；11月以片區(qū)召集人身份，組織了成人高等教育研究課題的評審、申報工作，片區(qū)共有7項課題獲省高校繼續(xù)教育研究會立項，其中我校獲批2項。
2、開展成人學歷教育教學督導工作。完成學校第五屆6名督導員的聘任工作，舉行教學督導工作交流會，征求和聽取教學督導的合理化建議和意見；組織督導員深入10多個學院對學歷教育質量管理、教學過程管理和教學檔案管理進行督察和指導，查看考勤、授課、考試和成績登錄等臺帳，有選擇性開展聽課活動和畢業(yè)論文答辯現場考察，有效促進學院繼續(xù)教育規(guī)范化管理。
3、教學站點年審備案工作。配合省、市教育主管部門組織我校28個校外教學站點參加省年檢，共有26個校外教學點通過年檢或新備案（教辦高〔〕5號），武進農干校、南通農業(yè)職業(yè)技術學院兩個站點因生源少給予撤銷，本次除正常開展學校年檢外，首次按要求進入省教育廳新的管理系統(tǒng)進行我校站點網上年檢的基礎工作；12月對全校40多個各類校外教學點進行了梳理，對繼續(xù)合作的指導其參加年檢，對已合作尚無備案的，督促其參加新站點備案，對長期無生源站點進行核實，準備上報撤銷，對有新備案意向的，年前進行了實地考察；為配合做好迎接省教育廳年檢的實地考察，繼續(xù)教育處分組到蘇北宿遷、鹽城等市有關教學站點進行檢查和督導，認真指導相關學院和校外教學點做好各項準備工作。
4、教務管理工作。組織新增4個本科專業(yè)教學計劃的審核與公布，以及專業(yè)課程教學大綱的制訂工作；認真做好“江蘇省高等學校成人教育數據采集平臺與管理系統(tǒng)”中的數據庫創(chuàng)建、維護和管理工作；全年完成成教新生報到注冊、資格審核和畢業(yè)生資審核以及教育部網上注冊工作，2013年注冊省內成教新生4996人，其中：高起本475人、專升本4521人，函授生2901人、業(yè)余生2905人；在云南省招收函授新生187人，其中：高起專142人、專升本45人；2013年畢業(yè)成人學歷教育學生3620名，評選學歷教育優(yōu)秀畢業(yè)生85名；按省學位辦的要求，完成下半年和2013年上半年授予成人學士學位的3455名畢業(yè)生信息核對和電子信息注冊工作；審核整理歸檔2013屆春、夏兩季畢業(yè)生學籍檔案120卷；完成學校/繼續(xù)教育高基報表數椐整理、填報和上傳工作等。另外，組織完成了江蘇省成人學位外語揚州大學考點和7個學位外語校外考點的統(tǒng)籌管理工作，共有4724名英語考生和107名日語考生順利參加了考試，考務流程和規(guī)范管理得到了省考試院巡考人員的充分肯定，并表示“值得在全省進行推廣”；組織完成了江蘇省旅游烹飪專業(yè)加試考務組織工作。
5、來信來訪工作。積極做好來人、來信、來電、學歷真?zhèn)尾樵?、學習證明出具等接待和解答工作；招生報名期間的網上咨詢活動、現場咨詢活動、高考復習班值班來訪與電話咨詢等；協(xié)助調查處理有關校外教學站點的人民來信，做好部分學院和校外站點有關招生宣傳的改進督促工作。
五、精心謀劃，穩(wěn)步推進自考助學教育健康發(fā)展。
1、端正辦學思想，服務人才培養(yǎng)。一是加強制度建設，做到有章可循。整理并修改了《揚州大學高等教育自學考試助學專業(yè)學生學籍管理細則（試行）》等一系列助學管理規(guī)定、管理辦法和工作細則，從制度上確保人才培養(yǎng)質量；二是加強自考助學隊伍建設，提高管理綜合素質。針對學校干部崗位調整，切實加強自考業(yè)務知識培訓，力求在培訓中統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識，狠抓自考助學教育規(guī)范化管理和管理人員素質提高；三是規(guī)范管理，按程操作。重新制定《自考助學教育工作指南》，規(guī)范教育管理，統(tǒng)一工作流程，進一步明確細化管理程序、啟動時間、工作節(jié)點，便于學院管理人員有預見性開展相關工作，從而不斷加強學院管理工作人員的貫徹力和執(zhí)行力。
3、加強組織管理，嚴控審核環(huán)節(jié)。引導和督促相關學院加強自考助學教育統(tǒng)籌管理，認真做好自考學生各類資格審查審核組織工作，嚴格把好資格審查關。一是加強免試資格審查工作，組織完成679人自考助學專業(yè)學生的課程免考及報考本科資格的審查工作；二是加強畢業(yè)資格審核工作，完成自考助學專業(yè)畢業(yè)生1836人、專接本畢業(yè)生595人、社會自考畢業(yè)生251人的畢業(yè)資格審核工作；三是加強學位資格審核工作，完成了1788人成人高等教育學士學位（自考）的審核工作。
4、嚴格命題工作，規(guī)范閱卷程序。一是嚴格命題工作程序，把好命題質量關。學校重視命題前的組織培訓工作，認真做好命題教師的遴選、培訓，試題的驗收、審核工作；同時選聘責任心強、專業(yè)水平高、命題經驗豐富的教師承擔命題任務，組織熟悉專業(yè)、深諳命題業(yè)務的管理人員審查試卷，認真記錄審查結果，及時反饋給命題教師修改，并作為對命題教師考核的依據，全年完成了自學考試課程174門、試卷993套的命題任務；二是精心組織，規(guī)范操作，圓滿完成閱卷任務。加強領導，成立由分管校長任組長的閱卷工作領導小組，并下設各相關工作組，具體負責閱卷具體工作。組織正式評卷前，集中全體評卷教師切實學習有關規(guī)定，熟悉統(tǒng)一評分標準，寬嚴相濟，確保正式評卷時規(guī)范化操作；評卷期間，堅持安全保密制度，建立了嚴格的閱卷場所及值班制度，整個閱卷過程履行安全保衛(wèi)工作；評卷后，認真做好各學科答卷情況的分析總結，并及時上報省考試院，全年順利完成約900余門次、20萬份試卷的閱卷任務。
5、嚴肅考風考紀，認真組織考務工作。全年完成了123門非統(tǒng)考課程的試卷抽卷制卷、6226人次的考試考務工作；統(tǒng)考課程10571人、30916門次的考試考務工作，其中：1月統(tǒng)考報名為5963人、17727門次，考試規(guī)模創(chuàng)近兩年新高；在考務組織過程中，及時成立考試學校委員會，加強領導、分工明確、責任到人，認真做好監(jiān)考人員的遴選和培訓，以及考區(qū)考前的各項組織協(xié)調工作；督促學院組織學生進行考前的考風考紀教育，樹立優(yōu)良學習風氣。近年來，學校自考助學考試作弊現象呈逐年下降趨勢。
六、開拓創(chuàng)新，大力發(fā)展職業(yè)教育和培訓工作。
1、大力開展各類短期培訓工作。切實加強各類培訓培養(yǎng)和宣傳發(fā)動工作，牢固確立各類短期培訓在學校非學歷教育工作中主導地位，深入學院調研和發(fā)動，引導各學院加強校外聯系，合力打造項目平臺，重點突出“宣傳發(fā)動”、“主動出擊”和“品牌給力”等三個工作環(huán)節(jié)，積極構建良好的長線合作機制，大力拓展非學歷培訓工作新途徑、新領域。全年年共舉辦各類短期培訓班89期，培訓學員21547人，其中接受水利部、農業(yè)部、司法部等部委和江蘇省農委、江蘇省水利廳、西藏教育廳、浙江等省內外有關廳局下達的培訓任務31期，培訓學員2496人，收到了較好的社會效益和經濟效益。
2、切實做好師資培訓基地建設工作。一是充分發(fā)揮學校師資培訓基地管理平臺作用。積極爭取教育部和省教育廳有關職能主管部門的關心和支持，不斷加強我校師資國家級、省級培訓基地內涵建設，認真做好培訓項目組織申報和項目實施，統(tǒng)籌管理，全年完成教育部和省教育廳下達的師資培訓項目18項、培訓規(guī)模1774人，1人被評為“江蘇省高職院校教師培訓優(yōu)秀培訓管理者”。此外，接受西藏教育廳委托，有57名中職教師參加旅游烹飪類、計算機類和現代農業(yè)類三個項目，進行為期2個月的培訓學習；二是抓好國培項目計劃“酒店服務與管理、烹飪與營養(yǎng)教育”2個專業(yè)點建設項目結題準備工作，促進和配合“機械工藝技術、食品科學與工程、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生”等3個職教師資本科專業(yè)培養(yǎng)標準、培養(yǎng)方案、核心課程和特色教材開發(fā)項目年度計劃目標的實施。
3、穩(wěn)步推進職業(yè)（工種）技能鑒定工作。結合當前市場需求和大學生就業(yè)形勢，積極開展職業(yè)技能培訓工作，有效提升在校大學生的綜合素質和就業(yè)空間，本著“面向社會、服務學生”的工作宗旨，認真開展我校職業(yè)技能培訓工作，適時舉辦校內國家職業(yè)技能鑒定現場咨詢會，并協(xié)同xx市職業(yè)技能鑒定中心組織召開了職業(yè)技能培訓鑒定工作推介會，要求各相關學院結合相關專業(yè)相關職業(yè)資格，進一步拓展在校大學生職業(yè)技能培訓項目，積極推進我校職業(yè)技能培訓和相關鑒定工作。全年完成職業(yè)（工種）技能鑒定項目15個，共計2987人次，學校陽達國家職業(yè)技能鑒定所被評為“xx市職業(yè)技能鑒定工作先進集體”。
4、著力做好專業(yè)證書教育工作。利用“專業(yè)證書”教學班的辦學機制，積極加強與地方職能部門、行業(yè)系統(tǒng)聯系、溝通，充分依托辦學優(yōu)勢，努力創(chuàng)建與地方合作平臺；全年xx縣現代農業(yè)管理專業(yè)證書43名名專業(yè)證書班學員通過結業(yè)資格審查，獲得專業(yè)證書；“學校衛(wèi)生保健”、“幼兒保健”等專業(yè)證書在籍學員112人，新錄取“財務會計”、“旅游烹飪”等專業(yè)證書班學員196人。
七、克服困難，扎實做好繼續(xù)教育日常管理工作。
加強行政服務效能，努力提高繼續(xù)教育管理效率。
八是配合財務處完成了各學院年終決算繼續(xù)教育有關數據審核工作。
八、存在不足和努力方向。
1、繼續(xù)教育遠程學習的平臺建設嚴重滯后，呼吁學校給予政策導向和經費扶持。面對互聯網飛速發(fā)展和教育信息化時代大趨勢，充分利用現代教育手段改造傳統(tǒng)的繼續(xù)教育模式已漸成趨勢，省內外兄弟高校正在緊鑼密鼓進行繼續(xù)教育遠程學習的平臺建設，因此，建設繼續(xù)教育遠程學習的平臺已成目前的當務之急，我們只有迎頭趕上，否則我校將錯失發(fā)展機遇，從而喪失發(fā)展空間。經調研，繼續(xù)教育遠程學習的平臺前期建設工作（包括硬件建設和軟件建設）約需經費300萬元。
2、特色專業(yè)和精品課程建設工作亟需加強，學校配套經費需要及時到位?！巴聊竟こ獭笔〖壋山烫厣珜I(yè)順利通過省教育廳驗收并獲“優(yōu)秀”等級，并且學校第四輪成教特色專業(yè)和精品課程的申報、評審工作業(yè)已完成，為確保此項工作順利開展，彰顯繼續(xù)教育辦學特色、提升辦學層次，尚需學校層面給予政策扶持和經費支撐。
成人教育招生工作總結篇十七
大王店中心小學成人學校以服務農民為根本，在過去的半年中，按照縣教育局、鎮(zhèn)教辦文件精神和工作計劃，結合今年的.實際情況，積極為農民科技致富出謀劃策，開展了扎實有效的工作，取得了一些成績。主要有以下幾個方面：
一、根據上級領導的指示精神，我校對成教檔案進行了補充整建。查漏補缺，對成人教室各項規(guī)章制度進行了補充，使其合理化，規(guī)范化。
二、各項工作蓬勃開展。
1、堅持舉辦科技墻報。堅持每月一期，在上旬完成，內容涉及種植、養(yǎng)殖、大田作物管理等方面。特別是在防控禽流感工作中，我校利用科技墻報宣傳優(yōu)勢，舉辦了一個專期，來宣傳防控禽流感知識。
2、配合教辦室印發(fā)了《科技明白紙》6期，200多份，把知識送到了農民手中，送到了田間地頭。
3、充分利用現有設備，播放科技錄像2次，主要以農田管理為內容，切實為農民服務。為農民增收，農業(yè)結構調整做出了一定貢獻，得到了村民的好評。
三、對成職教工作通過明白紙、廣播、板報等形式進行了大力宣傳，收到了良好的效果。
上一階段的工作是忙碌的，是緊張的，我們一定要鼓足干勁，繼往開來，扎實的做好成人教育工作。
成人教育招生工作總結篇十八
年初以來，在市局黨組的正確領導下，在省局人事處的具體指導下，我處結合省局開展的“正行風，樹形象”和“文明執(zhí)法服務年”活動，緊緊圍繞市局中心工作，以認真、求實的工作態(tài)度，以突破、創(chuàng)新的工作理念，全面做好人事教育各項工作，圓滿完成了上半年各項工作任務?，F將上半年工作總結如下：
一、做好干部調配、任免、考核等項工作，為行政執(zhí)法提供組織保證。
1、組織開展了20度公務員考核工作。
按照省局部署，我們于2月中旬開始對公務員進行年度考核工作。在考核工作中，我們嚴格執(zhí)行有關考核政策，堅持原則，認真按照規(guī)定比例確定優(yōu)秀等次人員數量和不稱職等次人員數量，全面完成了年度考核工作任務，據統(tǒng)計，全系統(tǒng)共有1330名公務員參加了考核，其中評定優(yōu)秀等次202人，稱職等次1118人，不稱職等次2人，試用期人員8人（只參加考核，不確定等次）。事業(yè)單位參加考核38人，其中優(yōu)秀等次7人，稱職等次31人?？己私Y束后，我們及時完成了全系統(tǒng)年度考核結果的驗收、審核和資料歸檔工作。
2、對經檢分局、物資檢查站工作人員進行了公開考試選用。
為配合盛市局“文明執(zhí)法服務年”活動的開展，進一步加強專業(yè)行政執(zhí)法隊伍建設，充實專業(yè)分局執(zhí)法力量，加大行政執(zhí)法工作力度，優(yōu)化人員配置，我們按照市局黨組的要求，在全系統(tǒng)（不含海、臺、岫局）范圍內，公開考試選用經檢、物資檢查站工作人員。為做好這項工作，我們堅持公平、公正的選用原則，在3天時間內完成了下發(fā)選用通知、組織人員命題、安排布置考嘗評閱試卷、公布成績和未選用人員分配等整個環(huán)節(jié)的全部工作。經考試，共選用優(yōu)秀人員44人，對未選用的22人進行了合理安置。
3、對岫巖縣局紀檢組長崗位進行了考核任免工作。
按照市局黨組的部署，我們于5月份在岫巖縣局范圍內對長期空置的岫巖縣局紀檢組長崗位進行了民主推薦。在民主推薦的基礎上，經市局黨組確定擬任人選后，我們又組織考核小組，按照規(guī)定程序，以個別談話的方式，與岫巖縣局班子成員、中層干部、一般工作人員共三個層次40余人進行談話，對擬任人選進行考核，寫出公正客觀的考核報告，為市局黨組決策提供可靠的依據。
4、完成了非領導職務人員情況的調查摸底工作。
為做好我局非領導職務職數核定的準備工作，摸清底數，詳細準確地掌握全局非領導職務人員的現狀，3月份我們集中力量，對全系統(tǒng)非領導職務人員情況進行了一次全面的摸底調查，并按其所對應的國家、地方級別和軍隊轉業(yè)級別等不同情況進行分類統(tǒng)計，從而摸清了我局非領導職務人員的構成，為下一步省人事廳、省局核定我局非領導職務職級工作提前做好了準備工作。
5、建立了小秘書網絡人事管理系統(tǒng)。
準確的人事基礎信息資料是人事管理工作的基礎，是人事決策的依據。為進一步做好人員人事信息基礎資料的管理工作，我們購買并安裝了網絡版小秘書人事管理軟件，并結合人事工作實際，設計了模板，將人事檔案的主要內容全部納入小秘書管理軟件中，實現了計算機管理，方便人員查詢和統(tǒng)計。目前，我們已經完成了對全系統(tǒng)1460人信息資料的錄入工作，開始在全系統(tǒng)運行，人事信息實現了互動交流，方便了各級領導及時準確掌握人事信息資料。
二、做好工資調整，保險等各項工作，確保工資福利工作及時準確完成。
1、完成了職務工資升檔和級別工資晉升等工資調整工作。
依據201x年度考核結果，我們對全系統(tǒng)符合規(guī)定人員的職務工資升檔和級別工資晉升等項工作進行了調整和審批，共計300余人次，做到了無差錯、無遺漏。
2、完成了兩個人事工資管理軟件的信息錄入工作。
按照省局統(tǒng)一部署，我們對gpms99和人事工資管理軟件進行信息錄入。這兩個軟件的信息錄入時間要求緊，工作量大，準確率要求高。為做好錄入工作，我們在人員少、時間緊的情況下，加班加點，在完成市局管理人員信息錄入的同時，指導各基層單位的錄入工作，使這項工作開展順利。目前，這兩個軟件的信息錄入工作已基本完成。
3、完成了全系統(tǒng)參加保險人員信息資料的重新填報和退休人員社保工資的重新核定工作。
為準確反映我局參加保險人員的詳細資料，我們組織指導各縣。
（市）局、各分局重新填寫了參加保險人員的詳細資料，并報送市社保公司，保證了參保人員信息資料的及時、準確更新。同時，我們及時清理并審核了我局退休人員的工資發(fā)放工作，及時將其工資變化反映給社保公司，在確保退休參保人員工資及時足額發(fā)放的前提下，多次與社保公司聯系，使其及時撥付拖欠我局退休人員工資款近18萬元。
4、完成了工資統(tǒng)發(fā)基礎資料和公務員證的數據采集工作。
根據省局要求，我局工資發(fā)放將進入省財政統(tǒng)一發(fā)放序列。為做好統(tǒng)發(fā)前的.基礎性準備工作，按照省局制定的工資統(tǒng)發(fā)基礎資料表樣，我們重新印制了工資統(tǒng)發(fā)基礎資料信息采集表，進一步細化了統(tǒng)發(fā)樣表的格式、內容。結合填發(fā)公務員證所需要有關信息資料情況，我們統(tǒng)一部署和組織各縣（市）局、各分局高質量、高標準地完成了全系統(tǒng)2098人的工資統(tǒng)發(fā)基礎資料和1330名公務員的相關信息采集工作，受到省局的表揚。
三、克服不利因素，創(chuàng)新工作模式，確保教育培訓工作有條不紊地進行。
由于非典的肆虐，打亂了我局原有的教育培訓計劃，受其影響，年初計劃大規(guī)模的集中教育培育模式無法進行，為此，我們結合實際，按照市局黨組的要求，在省局人事教育處的具體指導下，采取了劃小單位、分散學習的辦法，有針對性地開展教育培訓工作。據統(tǒng)計，上半年全系統(tǒng)共舉辦各類小型培訓班164起，受訓人員1369人次，按計劃完成了5部主體法的培訓任務，圓滿完成了上半年的培訓目標。采取的主要措施:。
一是以基層科所為單位，采取個人自學為主、科所組織為輔，開展小規(guī)模培訓。為了克服非典的不利影響，我們劃小培訓單位，變大規(guī)模集中培訓為小范圍輔導，以小規(guī)模、不間斷的方式，分散開展培訓工作。我們規(guī)定每期培訓人員不得超過40人，有師資力量的單位自行組織授課，無師資力量的單位可同市局協(xié)調，由市局調劑師資進行授課輔導。到目前，我們共為基層單位調劑師資43人次，解決了63個基層單位無師資問題。海城市局采勸一幫一”的學習模式，重點抓好骨干人員的培訓，使他們成為教員，擔負起本單位其它人員的培訓任務。他們先后搞了4期小規(guī)模培訓班，受訓人員127人，在全局形成一人學習幫教一科所學習，從而帶動全局學習的熱潮，確保了年初教育培訓計劃的順利實施。
二是以計算機網絡為依托，采勸化整為零、網上輔導”的方式，大力開展教育培訓。為了提升教育培訓工作的層次，方便全員學習，我們組織各業(yè)務處室，對涉及工商部門的13部大法，90余部法規(guī)做出一問一答的題庫形式，共出題12套1200余道，形成了我們自己的業(yè)務考試題庫，全部刊載在“鞍山紅盾監(jiān)管網”人事教育處的網頁上，利用網絡手段，開展網上培訓。我們要求各基層單位充分利用網上教育培訓信息資源，將題庫下載下來進行自學或小范圍培訓，保證了教育培訓工作不因非典的影響而中斷。海城市局將考試題庫下載后下發(fā)到各基層單位，各基層單位按題庫先后順序，每月兩個法規(guī)組織學習培訓，該局人事教育科每兩個月進行一次抽考，檢驗學習成果，收到了良好效果。我們把這種做法在全系統(tǒng)進行了推廣，使各單位的教育培訓工作在網絡上蓬勃開展起來。
三是突出重點，結合實際，開展計算機知識培訓。由于非典的影響，我局原定5月份舉辦的兩次“鞍山市工商局微機操作技能大賽”，未能如期進行。為此，我們結合建立網絡“經濟戶口”工作，把計算機培訓和實際工作起來，以此提高基層科所公務員微機操作水平。各分局堅持邊干邊學，開展了自我練兵活動。鐵東分局在組織干部錄入“經濟戶口”數據的同時，注重計算機知識普及，由工商干部親自錄入數據，在實際錄入中提高了打字水平和微機基本操作能力。他們還先后搞了兩期科長微機培訓班，并對受訓的科長進行模擬考試，檢驗了學習成果。
四是抓學歷教育，提高工商干部文化水平。在抓好正常業(yè)務教育培訓工作的同時，我們利用休息日，積極協(xié)調組織好“專升本”班的師資、授課及日常管理工作，使209名學員參加的“專升本”學歷教育的教學進度未受“非典”疫情的沖擊，目前該學歷教育各項工作正在有條不紊的進行中。
通過采取以上有效措施，我局教育培訓工作克服了非典的不利影響，保證了培訓工作按照年初確定工作計劃穩(wěn)步進行。在特殊情況下，真正做到防非典、抓培訓兩不誤，效果顯著。
四、以省局基層建設驗收檢查為契機，進一步做好基層建設工作，鞏固基層建設工作成果。
過省局的檢查驗收。我們采取的主要做法是：在省局驗收檢查前，首先對各縣（市）局、分局和部分基層工商所先行一次內部驗收，及時摸清基層情況，確定達標先進單位，以典型引路，推動迎檢工作的全面、均衡開展。在此期間，我們對14個基層分局和40余個工商所進行了檢查，確定了以海城市局、鐵東分局為先進縣級局申報單位，以鋼城工商所、大孤山工商所、牌樓工商所、析木工商所、楊家堡子工商所為先進工商所申報單位，以這些先進單位的經驗和做法為樣板，指導全系統(tǒng)迎檢準備工作。同時，我們也加強了對基層工作人員應知應會業(yè)務知識和時事知識的培訓，整理了簡明扼要的復習資料下發(fā)給各基層單位，極大促進了基層工作人員的學習積極性，取得了明顯效果。在此基礎，我們在鐵東分局鋼城工商所召開了全系統(tǒng)迎接省局基層驗收檢查現場會，對照檢查驗收標準逐項進行落實部署，受到各基層單位的廣泛歡迎。由于我們工作目標明確，措施得當，使迎檢準備工作進展順利，取得了事半功倍的效果。
在4月份省局驗收檢查小組對我局基層單位的暗訪中，我局被抽查的各縣（市）局、分局各工商所均取得了較好的成績，受到暗訪小組的好評。
在做好迎檢工作的同時，我們認識到迎檢工作僅僅是基層建設工作的一個階段性內容，要想切實搞好基層建設，就必須圍繞全局工作做好基層建設工作的長期規(guī)劃。為此，我們以迎檢工作為契機，著眼于為基層建設工作做長期性準備，推動基層建設向更高目標邁進。在上半年對各基層工商所的基層建設各項工作進行摸底調查后，我們制作了規(guī)范的基層建設工作檔案，確定了以落實《工商所管理條例》為目標的監(jiān)管機制改革重點，從科學劃分事權、合理劃定管轄區(qū)域、改革工商所內部建制、合理配置管理力量等方面入手，全面推行綜合執(zhí)法，為我局基層建設長遠發(fā)展做好各項基礎性工作。
五、結合“正局風，樹形象”活動，強化勞動紀律，加強考勤管理，為全局中心工作服務。
為貫徹落實“文明執(zhí)法服務年”活動，積極為我局中心工作提供保障，做好服務，我們從全系統(tǒng)工作人員的勞動紀律意識入手，嚴肅勞動紀律，加強考勤管理，以此來加強隊伍作風建設，為全局各項工作任務的完成提供紀律保證。為此，我們制定并下發(fā)了《關于進一步嚴肅勞動紀律加強考勤管理有關問題的通知》，進一步明確了市局在隊伍勞動紀律方面的有關要求，全面加強考勤工作管理，規(guī)定各單位必須將本單位工作人員出勤情況進行公示，接受廣大干部職工監(jiān)督。
制度制定以后，我們會同監(jiān)察處專門對各基層單位的勞動紀律管理和考勤工作制度執(zhí)行情況進行了檢查，共檢查縣（市）局、分局14個，基層工商所30余個，對存在的問題進行了通報，及時糾正各種違紀問題，在全系統(tǒng)產生了較大影響，促進了各單位勞動紀律的明顯好轉。
回顧上半年工作，我們感到還存在著一些不足，需要在以后工作中加以克服：
一是已建立的各種規(guī)章制度抓落實不夠，特別是受非典的影響，對干部管理的一些措施有所放松，亟待加強。
二是工作思路不夠開闊，還沒有完全做到適應新形勢下工商行政管理職能轉變的需要，在干部管理上還缺乏新手段、新措施。
三是工作浮在上面多，深入基層不夠，對人事教育工作新情況、新問題應對措施滯后，沒有做到及時發(fā)現情況，制定措施，對領導的參謀作用發(fā)揮的不夠。
成人教育招生工作總結篇十九
教育處作為學校的一個職能部門，根據學校工作安排，主要負責學校安全、紀律、衛(wèi)生等方面的工作。我們深知我們的工作離不開領導的支持、離不開年級主任、班主任的配合、離不開全體同學的努力。這些工作看似簡單，實際上相當不容易。記得海爾集團總裁張瑞敏曾經說過:“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情，非常認真的做好它就是不容易。”本學期我們全體教育處工作人員就是在不簡單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理這個中心開展工作，取得了一定的成效?，F就這一學期的工作和學習情況加以總結:。
一、加強業(yè)務學習，提升工作能力。
工作是為了今天，學習是為了明天。一學期以來，我們堅持在做好本職工作的基礎上，抽出時間，認真學習相關的教育理論，在網絡上下載了“魏書生、張思明等系列知識講座”和有關學生管理、班級管理的電子書、班主任之友等資料，充實更新原有的教育思想，做到理念與時俱進，方法時創(chuàng)時新，增強了自己工作責任心和使命感。通過多種形式的學習，自身業(yè)務能力和工作水平明顯提高。
二、樹立服務意識，嚴抓常規(guī)管理。
作為一名管理人員，就我個人理解，工作的核心就是服務，為學生服務，為教師服務，為教學服務。為此，我們時時告誡自己，在繁瑣的日常工作中僅靠全力以赴是遠遠不夠的，更重要的是必須全“心”以赴。一學期以來，教育處全體工作人員牢記熱心、愛心、齊心的“三心”工作理念，完成了以下工作:。
1、樹立安全意識，著力構建“平安校園”。在校領導的高度重視下，我們完善了各項安全制度，在開學初就制定了門衛(wèi)崗位職責、門禁制度、來客登記制度和請假學生出入校門登記制度，狠抓校園安全，切實維護了正常教育教學秩序。
2、落實養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為習慣。開學初我們制定并實施了《林南倉中學“學分制”管理條例》和《林南倉中學衛(wèi)生評比標準》，使我校的班級管理和學生的行為習慣養(yǎng)成有“法”可依，有“章”可循。
當然，健全的規(guī)章制度只是教育管理的前提，最終效果如何，執(zhí)行是關鍵。有章可依，更要有章必依。這就辛苦了教育處的老師們。每周七天，只要有學生在校，他們就要在校，對于他們而言，沒有過一個完整的雙休日。只要在校，更是從早晨學生5:30起床，一直盯到晚上11:00之后學生睡熟。三餐時間，教育處紀律教師要在餐廳維持秩序，使學生打飯秩序井然，既節(jié)省了時間，又杜絕因打飯相互碰撞而發(fā)生口角、打架等矛盾事件的發(fā)生;課間時間，教育處紀律教師要到樓道和操場上巡查;特殊課型，如體育、微機、圖書閱覽、洗澡等課型，教育處老師也不敢大意，既要清除室內外滯留的學生，又要關注學生安全。除此之外，只要是學生活動時間，還要有一名教師與我或柳主任到教室、校園各個角落巡查，保證管理沒有盲區(qū)，杜絕違紀現象的發(fā)生。另外，為了給學生一個良好的休息環(huán)境，全面了解學生就寢紀律，教育處紀律教師和宿管教師每周要有一次在晚上12:00之后檢查宿舍紀律，這樣一來原本不多的睡眠時間又縮了水。但是由于教育處人員緊張，第二天我們依然精神飽滿地出現在工作崗位上，任何人都沒有過怨言。
3、搞好環(huán)境衛(wèi)生，重視環(huán)境育人功能。衛(wèi)生是學校的門面，為了培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，也為了在各級各類大大小小的檢查中為學校爭光，教育處將衛(wèi)生工作常抓不懈，既抓打掃也抓保持。每天教育處負責衛(wèi)生的教師都要對室內外衛(wèi)生逐一進行檢查，發(fā)現問題及時通知、限期整改。為更好地發(fā)揮環(huán)境育人的功能，學期初教育處制定了宿舍文化建設標準，并對各班宿舍文化建設情況進行檢查評比。為鞏固軍訓成果，加強學生養(yǎng)成教育，本學期還開展了宿舍內務整理專項檢查治理活動。通過一段時間的督導檢查，在各位年級主任和班主任老師的高度重視下，學生內務整齊劃一，被子疊得方方正正，有棱有角，取得了良好效果。
4、完善班級考核，狠抓學生紀律教育。不容置疑，對于在座的每一位同事來說，違紀學生的管理一直是一個老大難問題。但是既然領導信任，將這項工作交給了我們，我們就沒有理由推辭。一個學期來，我們一次次苦口婆心、推心置腹地做學生工作，一次次邀約肇事學生家長座談、化解雙方矛盾……，雖然有時會感到煩心、會感到疲倦，但看到問題學生受到教育有了進步，違紀現象日益減少，我們再苦再累也感覺值得。
三、開拓工作思路，提高工作效能。
學期初，根據包校長提出的“賞識教育、鼓勵教育”的教學理念，我和柳主任在廣泛學習先進學校教育經驗的基礎上，多次商討研究，并聽取靳校意見，最終制定了《林南倉中學星級學生評比實施方案》。期末將至，我校將表彰獎勵第一批星級學生，相信這些學生在享受這份殊榮的同時，也一定會激發(fā)出他們更大的潛能，進而推動我?！百p識教育、鼓勵教育”的發(fā)展，開創(chuàng)我校教育的新局面。
總之，無論在教育處也好，管理各班也好，目標是一致的，那就是把學生培養(yǎng)好，提升倉中教育質量。盡管我們能力有限，但有學校領導的指導，有經驗豐富的班主任的關心和支持，我們對學校教育工作就充滿了信心。用一句話概括就是“豈能盡如人意，但求無愧我心”。我們愿與同仁一道，齊心協(xié)力，繼往開來，與時俱進，力爭把自己的工作做得更好。