演講稿中常使用修辭手法，如排比、比喻、反問等，來增強(qiáng)表達(dá)效果。演講稿的主體部分要圍繞主題展開，通過舉例、引用數(shù)據(jù)或者講述經(jīng)歷等方式來支撐論點(diǎn)。演講稿是一個(gè)表達(dá)觀點(diǎn)和理念的重要工具，以下是一些成功演講者的范例。
演講稿六年級(jí)為讀書篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
兒時(shí)，圖書的種類遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么豐富，但小孩子對(duì)讀書的渴望卻同樣地強(qiáng)烈。
父母常常提起我小時(shí)候讀書識(shí)字的故事。還沒有上學(xué)時(shí)，我常常纏住家里的大人們，讓他們教我識(shí)字。大人們總是很忙，有時(shí)就隨手拿根樹枝在土地上寫字教我。在我“不屈不撓”的攻勢(shì)下，家里人都唯恐躲避不及，被我“套牢”。不管怎樣，自己卻戰(zhàn)果卓著，也能拿起書本讀上一段。于是，我就拿來能看得到并能讀得一知半解的舊紙、哥哥姐姐的課本來讀，讀書的樣子儼然學(xué)富五車的學(xué)者。
小時(shí)候，書就像磁鐵般的吸引著我，在我的眼里，書，百讀不厭。在我的眼里：書是一艘船，指引著我向知識(shí)的海洋駛?cè)?；書是一把鑰匙，開啟知識(shí)的大門；書是一個(gè)百寶盒，里面裝滿了無盡的財(cái)富。因?yàn)椋自捳f得好：“書中自有黃金屋?！?BR> 記得四年級(jí)時(shí)，學(xué)過一篇文章——《竊讀記》，令我深有感觸。作者想盡一切辦法也要看到她那夢(mèng)寐以求的書，我的讀書故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色，因?yàn)槲业淖x書故事充滿了刺激與新鮮。
每到雙休日，我會(huì)賴在床上不起。你們肯定會(huì)以為我在呼呼大睡吧，其實(shí)，此時(shí)的我正在津津有味的看著我熱愛的書呢！有時(shí)，我會(huì)憋悶的滿頭是汗，但我也仍然興味盎然。當(dāng)然我的讀書旅程也不是一帆風(fēng)順的。
有時(shí)，媽媽回來我的房間來“視察”。每當(dāng)我聽到腳步聲，就會(huì)把書放在枕頭下面，媽媽也就并沒發(fā)現(xiàn)什么。但是有時(shí)我的'手放在枕頭下面，媽媽就好像警犬發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡一樣，一點(diǎn)也不放過……貓和老鼠的游戲就在每個(gè)周末都上演啦！
就算我這個(gè)孫悟空的技藝再怎么高超，但還是孫悟空碰到如來——無法可施。孫悟空就是孫悟空，是逃不出如來的手掌心的。事后媽媽教育我：“不能在床上看書，要看書，就坐著端端正正的看，躺著看傷害你的視力，以后別再躺著看書了?！?BR> 從那以后，我就再也不看書了！不對(duì)不對(duì)……是再也不躺著看書了！
書像柴米油鹽醬醋一樣，使人們的必需品，沒有了書，就沒有了知識(shí)；沒有了知識(shí)，就沒有了人才；沒有了人才，就沒有了這個(gè)美好的世界！在這里，我送給大家一句話：書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基！
演講稿六年級(jí)為讀書篇二
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xx，今日我演講的題目是《書香伴我行》。書是人類進(jìn)步的階梯，書是翻開心靈之窗的金鑰匙，這種習(xí)慣能使我受益終生。
同學(xué)們，在我們漂亮的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的'學(xué)習(xí)條件，我們要在學(xué)好課本之后，博覽群書。它會(huì)讓我們看到寬闊的世界，它會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。
我愛讀書。上下幾千年，縱橫千萬里，透過書，我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國悠久絢爛的文化，讓我懂得了做人的道理，讓我學(xué)會(huì)了愛。
我的演講完了，感謝大家。
演講稿六年級(jí)為讀書篇三
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@句諺語流傳千古，它不斷地激勵(lì)我博覽群書，使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天，當(dāng)我拿到《立志做個(gè)好公民》這本書時(shí)，我便愛不釋手地捧起它，津津有味地看起來。其中《誠信》這篇文章給我留下深刻印象。誠信到底是什么呢?是生命的支柱，是美麗的金子，是一種高尚的品格……總而言之，誠信就是誠實(shí)、誠懇、言出必行、言而有信。
對(duì)于這個(gè)意味深長的哲理，我深有體會(huì)。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳，餐廳的門牌上注明著：“凡是外買快餐，30分鐘之內(nèi)必定送貨上門，如果送不到，顧客可以不付任何費(fèi)用就能吃上自己所訂購的食物?！币惶熘形?，天陰沉沉的，好象要崩塌下來似的，隨之狂風(fēng)大作，雷電交加，接著滂沱大雨傾盆而下，暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒。家里沒什么菜，我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去，訂購了三份快餐。我心想：“外邊雨那么大，一定不能準(zhǔn)時(shí)送到，這樣就可以吃上免費(fèi)的美餐了?！庇谑俏冶隳闷饡r(shí)鐘開始計(jì)時(shí)，時(shí)間滴滴噠噠地走過，很快就過了29分鐘，這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻呀!我情不自禁地跟著時(shí)鐘倒數(shù)著：60、59、58……就在我暗暗高興的時(shí)候，“叮咚”，門鈴的響聲打斷了我的思緒，我迷惑不解地打開門，站在眼前的是一個(gè)被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔，他手里捧著三盒快餐，興奮地說：“時(shí)間剛好?！闭f完就把暖烘烘的快餐遞給我，爸爸付給他錢，沒等我們關(guān)上門，他又飛快地跑去送快餐了。
今天，當(dāng)我讀完《誠信》這篇文章才明白，這就是誠信，我們需要誠信。如果把生命比作一望無際的大海，那么誠信就是你乘風(fēng)破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長無盡的道路，那么誠信就是一個(gè)最好的開路幫手。如果沒有誠信，你將會(huì)一事無成，有了誠信，你就會(huì)受益終生，你就是一位真正的贏家!
演講稿六年級(jí)為讀書篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我有許許多多的朋友，但是終有一天，他們會(huì)離我而去，但是有一個(gè)朋友，她對(duì)我不離不棄?，F(xiàn)在，我終于明白那個(gè)朋友就是——書。
我愛讀書，因?yàn)闀芙o我精神食量，能給我無限的知識(shí)，能給我超越常人的'境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。
但是，因?yàn)闀?，我也犯了不少錯(cuò)誤……
因?yàn)闀J下的禍還有很多，但是我依舊喜愛她。
雨果曾經(jīng)說過：“書籍是造就靈魂的工具?！钡拇_，書籍造就了我的靈魂；凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友，與我度過一生。
我愛這個(gè)我生命中不可缺少的真心朋友。
謝謝。
演講稿六年級(jí)為讀書篇五
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我懷著最愉快的心情參加我們學(xué)校舉行的!恰逢也是一年一度辛辛苦苦教育我們恩師的，你們像慈父，慈母般的.恩師之情，使我們永遠(yuǎn)難忘。是您們含辛茹苦傳受我們文化知識(shí)，是您們?yōu)槿藥煴?，使我們由一個(gè)不懂事的孩子成為一個(gè)懂禮貌、愛、熱愛祖國的好孩子，使我們德智體得到全面發(fā)展。你看我們學(xué)校在各項(xiàng)競賽中都取得優(yōu)異成績，名列前茅，一批又一批的同學(xué)們從九小這個(gè)知識(shí)搖籃中走向全國各個(gè)，走向社會(huì)，成為國家、家、科學(xué)家和有文化的新型工人、農(nóng)民……并為祖國和人民作出了巨大的貢獻(xiàn)，真是桃李滿天下。我們要向那些走在我們前面的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，努力學(xué)好本領(lǐng)，將來好為人民。我們?cè)撝x謝全體老師的教育之恩。同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌睦锇l(fā)揚(yáng)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、探索創(chuàng)新的精神，取得優(yōu)異的成績，共同暢想撫州九小美好的明天!攜手前進(jìn)!謝謝大家!
最后祝老師節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
演講稿六年級(jí)為讀書篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
小的時(shí)候，暑假里最快樂的事就是約上好伙伴一同騎著自行車去圖書館看書，一塊錢的閱覽證，讓我在書的海洋里暢游了兩個(gè)月，那時(shí)的生活，單純而認(rèn)真，現(xiàn)在想來，一塊錢買來兩個(gè)月的快樂，這是我人生里最高的交易了。
讀書大致是為了悅己或是教人，對(duì)于我來說，只能是悅己了。武俠小說等一些消磨時(shí)光的書我是不看的，平日城喜歡看文學(xué)小說，一字一句之間體會(huì)作者細(xì)膩的情感和文筆，同樣的事務(wù)在他們的筆下，就是那么躍然紙上，栩栩如生，這實(shí)在是一門學(xué)問，對(duì)照自己，感慨之余，還是受益匪淺的。
既然享受讀書的快樂，那么就不能太累，一是不要強(qiáng)迫自己去讀，再者太累的書我是不看的，詼諧的語調(diào)加上獨(dú)特細(xì)膩的文筆是我最欣賞的，有時(shí)候如饑似渴地讀一本好書，廢寢忘食，撫掌大笑，那種心境，想起來真是意味悠長。讀到好書，我喜歡讀一遍兩遍甚至更多，而且會(huì)介紹給周邊的.朋友讀，讓他們分享我的快樂，讀得熟了，朋友間聊天，有時(shí)就用書里面的語句來對(duì)答，相視一笑，有趣得很。
書讀得多了，自己也會(huì)小試牛刀，拿起筆來自己寫一寫，體會(huì)著剛才讀書的有感而發(fā)，把突發(fā)奇想寫在紙上，發(fā)表出去，有時(shí)候竟然變成了鉛字發(fā)表出來，嘿，我那個(gè)高興勁兒，于是越發(fā)不可收拾，一年下來，竟然得了不少稿費(fèi)，這是讀書帶給我最大的快樂了。
演講稿六年級(jí)為讀書篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，書中的知識(shí)豐富多彩，能讓我們的腦子永遠(yuǎn)年輕。正如書中莎士比亞說過：書是全世界的營養(yǎng)品。
小時(shí)候，我特別喜歡書，晚上媽媽總是給我讀一些“小紅帽，小貓釣魚……可是媽媽只能講半個(gè)小時(shí)就睡啦，我還是特別想聽，就自己拿起書一知半解地讀了起來，雖然有些字音讀不懂，我還是堅(jiān)持讀了下去。
隨著我年齡的增長，我的時(shí)間也越來越少，周末被可惡的補(bǔ)課班安排的`滿滿的，但這些補(bǔ)課班并沒有打消我的我的讀書念頭。因?yàn)樽x書是我生活中不可分割的一部分。
如今我已經(jīng)上六年級(jí)啦，我為我讀完了四大名著而沾沾自喜，可轉(zhuǎn)念一想，難道我讀完了四大名著就代表著成功拉嗎？不，世界名著還等著我去翻閱，我還有很長的人生道路，要自己走。
我堅(jiān)信讀書能改變我的未來；我堅(jiān)信讀書能讓我的人生變得輝煌；我堅(jiān)信讀書在我的人生道路上建下一個(gè)成功點(diǎn)。
經(jīng)過了這些讀書經(jīng)歷，我也悟出了一個(gè)道理：讀書好，多讀書，讀好書。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿六年級(jí)為讀書篇八
大家好，我今天演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知，書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍在我們的生活中起著極其重要的作用。理由說它很重要，因?yàn)樗恢贝嬖谟谖覀冎車?，每個(gè)人都在學(xué)習(xí)了解和使用知識(shí)。
然而，有些人不知道閱讀是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整自己的心態(tài)。無論生活中遇到什么大的喜怒哀樂，都可以保持一種坦然淡定的心態(tài)。
我們從書本中體驗(yàn)博愛，感受真情；從書中，我們體會(huì)到歷史的變遷，社會(huì)的變遷；我們學(xué)會(huì)思考，提出有價(jià)值的問題，從書本中成長。世紀(jì)老人冰心說：好好讀書，好好讀書，好好讀書。這是一句名言。讀一本好書就是和一本好書交談與智者交談可以豐富人的靈魂，使人明辨是非。畢淑敏也說過，書不是胭脂，但會(huì)讓人的心永恒。書不是棍子，但它讓人強(qiáng)大。書不是羽毛，卻讓人飛翔。書不是萬能的'，但它讓人百變。書是我們最忠實(shí)的伙伴，所謂：周游世界書是伙伴。時(shí)間在流逝，但閱讀讓我們?cè)鲩L知識(shí)。不想增長見識(shí)嗎？如果你愿意，請(qǐng)拿起一本對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書，走進(jìn)書的世界，暢游知識(shí)的海洋。它會(huì)讓你充滿思想和智慧，進(jìn)而改變你的命運(yùn)，改變你的人生，讓我們更好的發(fā)現(xiàn)它。
回到那些真正屬于我們的自信！就是這樣！謝謝大家。
演講稿六年級(jí)為讀書篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
在我的生活中，一直有一位朋友伴隨著我——那就是書?？梢哉f從小到大愛看書的習(xí)慣，我一直都沒改過，它是我形影不離的好朋友。
我與書發(fā)生的趣事也不少，讓我給你講講吧!有一次，媽媽有事要出去，我自己在家，我便捧起一本書津津有味的讀起來，只聽見媽媽模模糊糊地說了幾句便走了，我也沒在意。便接著看，不知過了 多少時(shí)辰，只聽“轟——”地一聲，好像什么“和”了，我連忙去廚房，只見鍋里的米已成了黃鍋巴!我只好把奧利奧打開來填饑。我又接著讀我的書，不知什么時(shí)候媽媽回來了，看見桌子上的鍋巴干 和餅干立刻明白了什么，馬上走過來，笑笑說：“既然你這么喜歡看書，好就帶你去書店看個(gè)夠。
這就是愛讀書的我!
演講稿六年級(jí)為讀書篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！薄白x一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書給人帶來了知識(shí)，陶冶了情操，今天我們就來談?wù)勛x書吧！
讀書給我們帶來了很多好處，寂寞的時(shí)候，你可拿起一本小說書，它可以讓你忘記寂寞；生氣的時(shí)候，你可拿一本漫畫書，它可讓你不再生氣。還可以增長課外知識(shí)，我的書柜里現(xiàn)在藏有好多書。
小珊迪讓我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)，昆蟲記讓我了解了各種昆蟲的特征、生活習(xí)性，從童話大王中，我認(rèn)識(shí)了羅克、舒克和貝塔等好朋友，大灰狼羅克告訴我們要發(fā)現(xiàn)自己的長處，正視自己的短處。xx使我知道做人要樂觀、開朗……現(xiàn)在，每個(gè)星期天，我都會(huì)去書店“泡”上一上午。
學(xué)校為了讓我們認(rèn)識(shí)讀書的重要性，舉行了一系列的讀書節(jié)活動(dòng)：千人齊誦、游園競猜等。千人齊誦我最喜歡了，全校師生一起朗誦古詩，校園中到處書聲朗朗，師生們都沉浸在知識(shí)的海洋里。早上，我們大聲朗讀課文；課間，我們靜靜閱讀課外書。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)闀泻猛娴墓适麓笮ζ饋?，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)闀斜瘋氖露錅I。我們離不開書，如果沒有書，就沒有知識(shí)，沒有知識(shí)的人，是個(gè)無聊的人，沒有知識(shí)的國家，是個(gè)很差勁的國家。
同學(xué)們，讀書能給我們帶來那么多好處，我們何不多讀一些書呢？就讓我們沉浸在書的海洋里，盡情地讀書吧！
演講稿六年級(jí)為讀書篇十一
同學(xué)們：
大家好！
書籍對(duì)我們來說并不陌生。在過去的幾年里，他們已經(jīng)成為我們的好朋友，并將帶給我們很多很多。
讀書讓我的生活更充實(shí)。每當(dāng)閑暇無事的時(shí)候，我總是手里拿著一本書，泡一杯茶，細(xì)細(xì)品味書中傳達(dá)的意境和信息。既有書香又有茶香，真的是天倫之樂！
閱讀讓我充滿知識(shí)。老師曾經(jīng)說過，我們應(yīng)該每天讀幾千個(gè)單詞。我曾經(jīng)想每天讀那么多書，學(xué)那么多知識(shí)。我們的頭合適嗎？但是書本告訴我，人腦比電腦大一百倍。當(dāng)一個(gè)人把一生都用來學(xué)習(xí)的時(shí)候，他的大腦是在假裝不滿意。所以不用擔(dān)心大腦的容量，學(xué)不完。我們應(yīng)該用書籍充實(shí)自己，給自己無限的精力。有句名言，不讀書的人只活在當(dāng)下，而讀書的人活在過去、現(xiàn)在、未來。為了達(dá)到目的，我們要付出很多。結(jié)果，有人燒骨頭，有人吊死，有人用錐刺骨頭，不知疲倦。正如王禹在他的《清明》中所描述的，沒有花，沒有酒，沒有清晰，沒有樂趣，就像一個(gè)野和尚。
在過去的幾年里，我與書籍培養(yǎng)了一種強(qiáng)烈的感情，這種感情占據(jù)了我生活中不可分割的一部分。書中動(dòng)人的故事，精彩的文章，驚心動(dòng)魄的過程，都會(huì)讓我如癡如醉，陶醉不已！
為什么有的同學(xué)還在書前嘆氣？我們應(yīng)該慶幸自己每天都沉浸在書的海洋里，能夠接受無限的知識(shí)，這也是一種享受。書籍是世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。
同學(xué)們，你們愛看書嗎？你喜歡閱讀嗎？聽耳朵是假的，但眼見為實(shí)。趕緊行動(dòng)起來，享受讀書帶來的快樂！
演講稿六年級(jí)為讀書篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
莎士比亞說過：”書箱是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀……“人的一生，讀書是必不可少的。以前，我不怎么愛讀書，讀過的書也是囫圇吞棗，現(xiàn)在，我愛書如命，一讀書，就如癡如醉，離開書，我就覺得十分空虛。
寒假里的一天，媽媽讓我上街買菜，我拿著錢走在去菜場的路上，”新華書店“幾個(gè)醒目的大字吸引了我。我走進(jìn)書店，找到了我最喜歡的一本書《三國演義》。書中那些好漢人物的個(gè)性和一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我不愿意離開，最終只好把它買了下來，竟把買菜事給忘了。
我如獲珍寶，拿著書高興地回到家。當(dāng)我關(guān)了房門準(zhǔn)備拜讀時(shí)，媽媽叫住了我，問道：”我讓你買的菜呢?“我張口結(jié)舌，吞吞吐吐地說：”我買《三國演義》了?！皨寢尠迤鹆四?，生氣地說：”今晚我們吃啥?“我低聲說：”湊合著吃點(diǎn)得了?！拔也桓艺劭此?，好像犯了大錯(cuò)，轉(zhuǎn)身回到房間里埋頭看起書來。媽媽沒了主意，搖著頭走進(jìn)了廚房。
讀著《三國演義》，我仿佛在跟文中人物對(duì)話，它讓我忘記了煩惱，忘記了媽媽的訓(xùn)斥，內(nèi)心感到無比的充實(shí)和幸福。
演講稿六年級(jí)為讀書篇十三
親愛的教師、同學(xué)們：
每個(gè)人的'興趣愛好不一樣，讀的書的種類也不一樣，我喜愛讀世界名著，我更觀賞他們的思維方式，還有那樣的一些想法，特別自由，有的時(shí)候在讀書的時(shí)候還可以在上面故事上的人物里找到我自己的影子。
這是我覺得我在讀書里我最感興趣的事，可以看到不同樣的人在他們身上發(fā)生的故事。覺得非常奇異。
書籍是朋友，雖然沒有熱忱，但是特別忠實(shí)。盼望每個(gè)同學(xué)都能找到最適宜自己的書籍，感謝大家！
演講稿六年級(jí)為讀書篇十四
敬重的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
讀了《睡美人》后，我夢(mèng)想著自己假如也能夠睡上一百年之后再醒來該是多么好玩的事啊！這些書陪伴我度過了歡快的時(shí)間。
通過讀書，我知道了越來越多的學(xué)問，領(lǐng)悟了許多道理，讀書伴我幸福、歡樂成長。
謝謝大家！
演講稿六年級(jí)為讀書篇十五
教師們、同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是《我閱讀我歡樂》。
說到讀書，有人會(huì)搖頭：“讀書苦?。 笔堑?，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X，專心，還要有毅力。
可我覺得讀書是一件很歡樂的事。
在我不識(shí)字或識(shí)字很少時(shí)，我就迷上了漫畫書，如卜勞恩的《父與子》等，通過漫畫中的圖畫，聯(lián)想到自己與爸爸的一些趣事，總是讓我笑得滾倒在沙發(fā)上。漫畫書不僅帶給我笑口常開的幼年，還讓我對(duì)畫漫畫也產(chǎn)生了深厚的興趣。
剛上小學(xué)，我就閱讀帶拼音的書，如《安徒生童話》、《伊索寓言》等，讓我既有美的享受，又從中明白很多道理。
我還漸漸地接觸一些科普書，如《兒童生活趣味百科》這本書，它簡直令我入迷了好長一段時(shí)間，幾乎每天都興趣盎然地翻閱它，并結(jié)合自己四周的實(shí)物與其對(duì)比著看，那份歡樂更是無與倫比。它的內(nèi)容有三大類，分為：衣，食，住。里面圖文并茂，既有圖簽，又有文字。這不僅可以讓大家觀賞各類幾可亂真的圖簽，又能通過文字了解很多學(xué)問，還可以按文字和圖示做許多好吃的、好玩的.、有用的東西，那真是讓大家既須勞動(dòng)，又長見識(shí)??！
一天，當(dāng)我正在品嘗香甜的蜂蜜時(shí)，一個(gè)疑問立即在我的大腦中消失了：養(yǎng)蜂人是如何取蜂蜜的？我?guī)е鴳岩刹唤獾男那榉_《兒童生活趣味百科》這本書，依據(jù)名目我一下子找到了答案：首先，養(yǎng)蜂人翻開蜂箱蓋，用熏煙器向蜂箱熏煙，使蜜蜂寧靜下來。然后拔出巢板，用毛刷將停留在上面的蜜蜂撣落，再將巢板架在離心機(jī)上旋轉(zhuǎn)，就會(huì)從離心機(jī)里流出甜甜的蜂蜜。
后來，我就開頭接觸一些名著了，如《三國演義》、《西游記》、《紅巖》、《亮劍》等等，它們不僅給我?guī)黹喿x的歡樂，更是教給我很多處世與做人的才智，真是讓我受益匪淺。
啊，我閱讀、我歡樂！
我的演講完畢，感謝大家！
演講稿六年級(jí)為讀書篇十六
各位教師，親愛的同學(xué)們：
讀書，它是一種享受，也是一種歡樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是奇妙的。
當(dāng)讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)我曾對(duì)諸葛亮的雄才大概敬佩不已，也對(duì)他鞠躬盡猝、死而后已的'精神感到無比感動(dòng)；當(dāng)我讀到《岳飛傳》時(shí)，我曾為岳飛勇敢抗金、奮起殺敵的氣概感到無比贊嘆，也曾為秦檜這個(gè)小人的卑劣無恥、狡猾奸詐而感到憎恨。從那以后，我便愛上了讀書，也深深地沉醉在書的海洋之中。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時(shí)，我感到了自己的生活是多么的幸福，由于我擁有強(qiáng)健的體魄。保爾雖然殘疾，但他不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)韌拼搏的精神，深深地將我折服，讓我鄙視，使我對(duì)今后的生活、學(xué)習(xí)布滿了自信與盼望。
讀書給了我學(xué)問，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力氣。
書是才智的源泉，書是學(xué)問的寶庫，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好。
我的演講完畢，感謝大家！
演講稿六年級(jí)為讀書篇十七
教師們，同學(xué)們：
大家好！
我是來自五年級(jí)六班的xx。書是人類進(jìn)步的階梯，它可以讓我們陶冶情操，也可以讓我們?cè)鲩L學(xué)問。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。
讀《紅樓夢(mèng)》凄慘的結(jié)局時(shí)，不禁眼淚花花；當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時(shí)，明白了人不要只看人缺點(diǎn)，也要多想想別人的好處；當(dāng)我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活敏捷現(xiàn)的人物吸引；當(dāng)我讀《滿意》時(shí)明白了人不行以一味索取，而是要懂得付出。
雖然我讀過這么多書，可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛讀書的人。四歲時(shí)我喜愛和爸爸媽媽一起去旅游，爸爸媽媽也常常帶我玩?？墒怯幸惶彀职謰寢層^察別人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩了，可是我還什么也不會(huì)背。
讓我看書我又不愿，于是爸爸就把我鎖到屋里，扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書，起初我不停的哭鬧，盼望爸爸可以放我出來，可是一點(diǎn)用出沒有，我覺得非常無趣，后來我翻開書，里面的人物非常生動(dòng)，漂亮、和善的白雪公主，變成天鵝的丑小鴨，和善的喬冶，狠毒的獵人，可憐的王子，我被其中的.故事情節(jié)深深的吸引，仿佛身在其中，原來讀書這么有樂趣。
讀書很歡樂，我盼望每個(gè)人參加到讀書的行列里，體會(huì)到讀書的樂趣！
我的演講完畢，感謝大家！
演講稿六年級(jí)為讀書篇十八
有的人認(rèn)為有了錢就是歡樂，可以享受榮華富貴；有的人認(rèn)為自由拘束就是歡樂，可以不受任何人的約束。而我覺得讀書才是真正的'歡樂，由于讀書讓我的懂得了更多學(xué)問。
每當(dāng)我路過一個(gè)書店時(shí)，總會(huì)情不自禁地走進(jìn)去看一看，捧著一本書就不知不覺沉醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時(shí)候，那布滿書香的空氣讓我遺忘了一切。
我現(xiàn)在每天堅(jiān)持看課外書?；蛟S大局部人喜愛看漫畫，但我并不喜愛看漫畫，我比擬喜愛讀小說，而且我的讀書方法和別人有所不同：有人喜愛“一目十行”整個(gè)吞棗地閱讀，而我卻喜愛一行一行認(rèn)真地讀，爭取把讀過的內(nèi)容都弄懂。我這樣的讀書方法很有效果。讀完一本書，我的摘錄本上也多了不少精致的詞句。
在讀書的過程中，我了解了很多宏大的作家、思想家，獵取了很多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的教師，她給了我學(xué)問，教會(huì)我學(xué)做人。書是我的朋友，當(dāng)我難過難受時(shí)，她會(huì)鼓舞我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對(duì)將來絕望時(shí)，她教會(huì)我如何積極地面對(duì)人生。
我讀書我歡樂。
我的演講完畢，感謝大家！
演講稿六年級(jí)為讀書篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
兒時(shí)，圖書的種類遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么豐富，但小孩子對(duì)讀書的渴望卻同樣地強(qiáng)烈。
父母常常提起我小時(shí)候讀書識(shí)字的故事。還沒有上學(xué)時(shí)，我常常纏住家里的大人們，讓他們教我識(shí)字。大人們總是很忙，有時(shí)就隨手拿根樹枝在土地上寫字教我。在我“不屈不撓”的攻勢(shì)下，家里人都唯恐躲避不及，被我“套牢”。不管怎樣，自己卻戰(zhàn)果卓著，也能拿起書本讀上一段。于是，我就拿來能看得到并能讀得一知半解的舊紙、哥哥姐姐的課本來讀，讀書的樣子儼然學(xué)富五車的學(xué)者。
小時(shí)候，書就像磁鐵般的吸引著我，在我的眼里，書，百讀不厭。在我的眼里：書是一艘船，指引著我向知識(shí)的海洋駛?cè)?；書是一把鑰匙，開啟知識(shí)的大門；書是一個(gè)百寶盒，里面裝滿了無盡的財(cái)富。因?yàn)椋自捳f得好：“書中自有黃金屋?！?BR> 記得四年級(jí)時(shí)，學(xué)過一篇文章——《竊讀記》，令我深有感觸。作者想盡一切辦法也要看到她那夢(mèng)寐以求的書，我的讀書故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色，因?yàn)槲业淖x書故事充滿了刺激與新鮮。
每到雙休日，我會(huì)賴在床上不起。你們肯定會(huì)以為我在呼呼大睡吧，其實(shí)，此時(shí)的我正在津津有味的看著我熱愛的書呢！有時(shí)，我會(huì)憋悶的滿頭是汗，但我也仍然興味盎然。當(dāng)然我的讀書旅程也不是一帆風(fēng)順的。
有時(shí)，媽媽回來我的房間來“視察”。每當(dāng)我聽到腳步聲，就會(huì)把書放在枕頭下面，媽媽也就并沒發(fā)現(xiàn)什么。但是有時(shí)我的'手放在枕頭下面，媽媽就好像警犬發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡一樣，一點(diǎn)也不放過……貓和老鼠的游戲就在每個(gè)周末都上演啦！
就算我這個(gè)孫悟空的技藝再怎么高超，但還是孫悟空碰到如來——無法可施。孫悟空就是孫悟空，是逃不出如來的手掌心的。事后媽媽教育我：“不能在床上看書，要看書，就坐著端端正正的看，躺著看傷害你的視力，以后別再躺著看書了?！?BR> 從那以后，我就再也不看書了！不對(duì)不對(duì)……是再也不躺著看書了！
書像柴米油鹽醬醋一樣，使人們的必需品，沒有了書，就沒有了知識(shí)；沒有了知識(shí)，就沒有了人才；沒有了人才，就沒有了這個(gè)美好的世界！在這里，我送給大家一句話：書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基！
演講稿六年級(jí)為讀書篇二
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xx，今日我演講的題目是《書香伴我行》。書是人類進(jìn)步的階梯，書是翻開心靈之窗的金鑰匙，這種習(xí)慣能使我受益終生。
同學(xué)們，在我們漂亮的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的'學(xué)習(xí)條件，我們要在學(xué)好課本之后，博覽群書。它會(huì)讓我們看到寬闊的世界，它會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。
我愛讀書。上下幾千年，縱橫千萬里，透過書，我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國悠久絢爛的文化，讓我懂得了做人的道理，讓我學(xué)會(huì)了愛。
我的演講完了，感謝大家。
演講稿六年級(jí)為讀書篇三
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@句諺語流傳千古，它不斷地激勵(lì)我博覽群書，使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天，當(dāng)我拿到《立志做個(gè)好公民》這本書時(shí)，我便愛不釋手地捧起它，津津有味地看起來。其中《誠信》這篇文章給我留下深刻印象。誠信到底是什么呢?是生命的支柱，是美麗的金子，是一種高尚的品格……總而言之，誠信就是誠實(shí)、誠懇、言出必行、言而有信。
對(duì)于這個(gè)意味深長的哲理，我深有體會(huì)。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳，餐廳的門牌上注明著：“凡是外買快餐，30分鐘之內(nèi)必定送貨上門，如果送不到，顧客可以不付任何費(fèi)用就能吃上自己所訂購的食物?！币惶熘形?，天陰沉沉的，好象要崩塌下來似的，隨之狂風(fēng)大作，雷電交加，接著滂沱大雨傾盆而下，暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒。家里沒什么菜，我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去，訂購了三份快餐。我心想：“外邊雨那么大，一定不能準(zhǔn)時(shí)送到，這樣就可以吃上免費(fèi)的美餐了?！庇谑俏冶隳闷饡r(shí)鐘開始計(jì)時(shí)，時(shí)間滴滴噠噠地走過，很快就過了29分鐘，這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻呀!我情不自禁地跟著時(shí)鐘倒數(shù)著：60、59、58……就在我暗暗高興的時(shí)候，“叮咚”，門鈴的響聲打斷了我的思緒，我迷惑不解地打開門，站在眼前的是一個(gè)被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔，他手里捧著三盒快餐，興奮地說：“時(shí)間剛好?！闭f完就把暖烘烘的快餐遞給我，爸爸付給他錢，沒等我們關(guān)上門，他又飛快地跑去送快餐了。
今天，當(dāng)我讀完《誠信》這篇文章才明白，這就是誠信，我們需要誠信。如果把生命比作一望無際的大海，那么誠信就是你乘風(fēng)破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長無盡的道路，那么誠信就是一個(gè)最好的開路幫手。如果沒有誠信，你將會(huì)一事無成，有了誠信，你就會(huì)受益終生，你就是一位真正的贏家!
演講稿六年級(jí)為讀書篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我有許許多多的朋友，但是終有一天，他們會(huì)離我而去，但是有一個(gè)朋友，她對(duì)我不離不棄?，F(xiàn)在，我終于明白那個(gè)朋友就是——書。
我愛讀書，因?yàn)闀芙o我精神食量，能給我無限的知識(shí)，能給我超越常人的'境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。
但是，因?yàn)闀?，我也犯了不少錯(cuò)誤……
因?yàn)闀J下的禍還有很多，但是我依舊喜愛她。
雨果曾經(jīng)說過：“書籍是造就靈魂的工具?！钡拇_，書籍造就了我的靈魂；凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友，與我度過一生。
我愛這個(gè)我生命中不可缺少的真心朋友。
謝謝。
演講稿六年級(jí)為讀書篇五
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我懷著最愉快的心情參加我們學(xué)校舉行的!恰逢也是一年一度辛辛苦苦教育我們恩師的，你們像慈父，慈母般的.恩師之情，使我們永遠(yuǎn)難忘。是您們含辛茹苦傳受我們文化知識(shí)，是您們?yōu)槿藥煴?，使我們由一個(gè)不懂事的孩子成為一個(gè)懂禮貌、愛、熱愛祖國的好孩子，使我們德智體得到全面發(fā)展。你看我們學(xué)校在各項(xiàng)競賽中都取得優(yōu)異成績，名列前茅，一批又一批的同學(xué)們從九小這個(gè)知識(shí)搖籃中走向全國各個(gè)，走向社會(huì)，成為國家、家、科學(xué)家和有文化的新型工人、農(nóng)民……并為祖國和人民作出了巨大的貢獻(xiàn)，真是桃李滿天下。我們要向那些走在我們前面的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，努力學(xué)好本領(lǐng)，將來好為人民。我們?cè)撝x謝全體老師的教育之恩。同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌睦锇l(fā)揚(yáng)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、探索創(chuàng)新的精神，取得優(yōu)異的成績，共同暢想撫州九小美好的明天!攜手前進(jìn)!謝謝大家!
最后祝老師節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
演講稿六年級(jí)為讀書篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
小的時(shí)候，暑假里最快樂的事就是約上好伙伴一同騎著自行車去圖書館看書，一塊錢的閱覽證，讓我在書的海洋里暢游了兩個(gè)月，那時(shí)的生活，單純而認(rèn)真，現(xiàn)在想來，一塊錢買來兩個(gè)月的快樂，這是我人生里最高的交易了。
讀書大致是為了悅己或是教人，對(duì)于我來說，只能是悅己了。武俠小說等一些消磨時(shí)光的書我是不看的，平日城喜歡看文學(xué)小說，一字一句之間體會(huì)作者細(xì)膩的情感和文筆，同樣的事務(wù)在他們的筆下，就是那么躍然紙上，栩栩如生，這實(shí)在是一門學(xué)問，對(duì)照自己，感慨之余，還是受益匪淺的。
既然享受讀書的快樂，那么就不能太累，一是不要強(qiáng)迫自己去讀，再者太累的書我是不看的，詼諧的語調(diào)加上獨(dú)特細(xì)膩的文筆是我最欣賞的，有時(shí)候如饑似渴地讀一本好書，廢寢忘食，撫掌大笑，那種心境，想起來真是意味悠長。讀到好書，我喜歡讀一遍兩遍甚至更多，而且會(huì)介紹給周邊的.朋友讀，讓他們分享我的快樂，讀得熟了，朋友間聊天，有時(shí)就用書里面的語句來對(duì)答，相視一笑，有趣得很。
書讀得多了，自己也會(huì)小試牛刀，拿起筆來自己寫一寫，體會(huì)著剛才讀書的有感而發(fā)，把突發(fā)奇想寫在紙上，發(fā)表出去，有時(shí)候竟然變成了鉛字發(fā)表出來，嘿，我那個(gè)高興勁兒，于是越發(fā)不可收拾，一年下來，竟然得了不少稿費(fèi)，這是讀書帶給我最大的快樂了。
演講稿六年級(jí)為讀書篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，書中的知識(shí)豐富多彩，能讓我們的腦子永遠(yuǎn)年輕。正如書中莎士比亞說過：書是全世界的營養(yǎng)品。
小時(shí)候，我特別喜歡書，晚上媽媽總是給我讀一些“小紅帽，小貓釣魚……可是媽媽只能講半個(gè)小時(shí)就睡啦，我還是特別想聽，就自己拿起書一知半解地讀了起來，雖然有些字音讀不懂，我還是堅(jiān)持讀了下去。
隨著我年齡的增長，我的時(shí)間也越來越少，周末被可惡的補(bǔ)課班安排的`滿滿的，但這些補(bǔ)課班并沒有打消我的我的讀書念頭。因?yàn)樽x書是我生活中不可分割的一部分。
如今我已經(jīng)上六年級(jí)啦，我為我讀完了四大名著而沾沾自喜，可轉(zhuǎn)念一想，難道我讀完了四大名著就代表著成功拉嗎？不，世界名著還等著我去翻閱，我還有很長的人生道路，要自己走。
我堅(jiān)信讀書能改變我的未來；我堅(jiān)信讀書能讓我的人生變得輝煌；我堅(jiān)信讀書在我的人生道路上建下一個(gè)成功點(diǎn)。
經(jīng)過了這些讀書經(jīng)歷，我也悟出了一個(gè)道理：讀書好，多讀書，讀好書。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿六年級(jí)為讀書篇八
大家好，我今天演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知，書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍在我們的生活中起著極其重要的作用。理由說它很重要，因?yàn)樗恢贝嬖谟谖覀冎車?，每個(gè)人都在學(xué)習(xí)了解和使用知識(shí)。
然而，有些人不知道閱讀是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整自己的心態(tài)。無論生活中遇到什么大的喜怒哀樂，都可以保持一種坦然淡定的心態(tài)。
我們從書本中體驗(yàn)博愛，感受真情；從書中，我們體會(huì)到歷史的變遷，社會(huì)的變遷；我們學(xué)會(huì)思考，提出有價(jià)值的問題，從書本中成長。世紀(jì)老人冰心說：好好讀書，好好讀書，好好讀書。這是一句名言。讀一本好書就是和一本好書交談與智者交談可以豐富人的靈魂，使人明辨是非。畢淑敏也說過，書不是胭脂，但會(huì)讓人的心永恒。書不是棍子，但它讓人強(qiáng)大。書不是羽毛，卻讓人飛翔。書不是萬能的'，但它讓人百變。書是我們最忠實(shí)的伙伴，所謂：周游世界書是伙伴。時(shí)間在流逝，但閱讀讓我們?cè)鲩L知識(shí)。不想增長見識(shí)嗎？如果你愿意，請(qǐng)拿起一本對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書，走進(jìn)書的世界，暢游知識(shí)的海洋。它會(huì)讓你充滿思想和智慧，進(jìn)而改變你的命運(yùn)，改變你的人生，讓我們更好的發(fā)現(xiàn)它。
回到那些真正屬于我們的自信！就是這樣！謝謝大家。
演講稿六年級(jí)為讀書篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
在我的生活中，一直有一位朋友伴隨著我——那就是書?？梢哉f從小到大愛看書的習(xí)慣，我一直都沒改過，它是我形影不離的好朋友。
我與書發(fā)生的趣事也不少，讓我給你講講吧!有一次，媽媽有事要出去，我自己在家，我便捧起一本書津津有味的讀起來，只聽見媽媽模模糊糊地說了幾句便走了，我也沒在意。便接著看，不知過了 多少時(shí)辰，只聽“轟——”地一聲，好像什么“和”了，我連忙去廚房，只見鍋里的米已成了黃鍋巴!我只好把奧利奧打開來填饑。我又接著讀我的書，不知什么時(shí)候媽媽回來了，看見桌子上的鍋巴干 和餅干立刻明白了什么，馬上走過來，笑笑說：“既然你這么喜歡看書，好就帶你去書店看個(gè)夠。
這就是愛讀書的我!
演講稿六年級(jí)為讀書篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！薄白x一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書給人帶來了知識(shí)，陶冶了情操，今天我們就來談?wù)勛x書吧！
讀書給我們帶來了很多好處，寂寞的時(shí)候，你可拿起一本小說書，它可以讓你忘記寂寞；生氣的時(shí)候，你可拿一本漫畫書，它可讓你不再生氣。還可以增長課外知識(shí)，我的書柜里現(xiàn)在藏有好多書。
小珊迪讓我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)，昆蟲記讓我了解了各種昆蟲的特征、生活習(xí)性，從童話大王中，我認(rèn)識(shí)了羅克、舒克和貝塔等好朋友，大灰狼羅克告訴我們要發(fā)現(xiàn)自己的長處，正視自己的短處。xx使我知道做人要樂觀、開朗……現(xiàn)在，每個(gè)星期天，我都會(huì)去書店“泡”上一上午。
學(xué)校為了讓我們認(rèn)識(shí)讀書的重要性，舉行了一系列的讀書節(jié)活動(dòng)：千人齊誦、游園競猜等。千人齊誦我最喜歡了，全校師生一起朗誦古詩，校園中到處書聲朗朗，師生們都沉浸在知識(shí)的海洋里。早上，我們大聲朗讀課文；課間，我們靜靜閱讀課外書。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)闀泻猛娴墓适麓笮ζ饋?，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)闀斜瘋氖露錅I。我們離不開書，如果沒有書，就沒有知識(shí)，沒有知識(shí)的人，是個(gè)無聊的人，沒有知識(shí)的國家，是個(gè)很差勁的國家。
同學(xué)們，讀書能給我們帶來那么多好處，我們何不多讀一些書呢？就讓我們沉浸在書的海洋里，盡情地讀書吧！
演講稿六年級(jí)為讀書篇十一
同學(xué)們：
大家好！
書籍對(duì)我們來說并不陌生。在過去的幾年里，他們已經(jīng)成為我們的好朋友，并將帶給我們很多很多。
讀書讓我的生活更充實(shí)。每當(dāng)閑暇無事的時(shí)候，我總是手里拿著一本書，泡一杯茶，細(xì)細(xì)品味書中傳達(dá)的意境和信息。既有書香又有茶香，真的是天倫之樂！
閱讀讓我充滿知識(shí)。老師曾經(jīng)說過，我們應(yīng)該每天讀幾千個(gè)單詞。我曾經(jīng)想每天讀那么多書，學(xué)那么多知識(shí)。我們的頭合適嗎？但是書本告訴我，人腦比電腦大一百倍。當(dāng)一個(gè)人把一生都用來學(xué)習(xí)的時(shí)候，他的大腦是在假裝不滿意。所以不用擔(dān)心大腦的容量，學(xué)不完。我們應(yīng)該用書籍充實(shí)自己，給自己無限的精力。有句名言，不讀書的人只活在當(dāng)下，而讀書的人活在過去、現(xiàn)在、未來。為了達(dá)到目的，我們要付出很多。結(jié)果，有人燒骨頭，有人吊死，有人用錐刺骨頭，不知疲倦。正如王禹在他的《清明》中所描述的，沒有花，沒有酒，沒有清晰，沒有樂趣，就像一個(gè)野和尚。
在過去的幾年里，我與書籍培養(yǎng)了一種強(qiáng)烈的感情，這種感情占據(jù)了我生活中不可分割的一部分。書中動(dòng)人的故事，精彩的文章，驚心動(dòng)魄的過程，都會(huì)讓我如癡如醉，陶醉不已！
為什么有的同學(xué)還在書前嘆氣？我們應(yīng)該慶幸自己每天都沉浸在書的海洋里，能夠接受無限的知識(shí)，這也是一種享受。書籍是世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。
同學(xué)們，你們愛看書嗎？你喜歡閱讀嗎？聽耳朵是假的，但眼見為實(shí)。趕緊行動(dòng)起來，享受讀書帶來的快樂！
演講稿六年級(jí)為讀書篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
莎士比亞說過：”書箱是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀……“人的一生，讀書是必不可少的。以前，我不怎么愛讀書，讀過的書也是囫圇吞棗，現(xiàn)在，我愛書如命，一讀書，就如癡如醉，離開書，我就覺得十分空虛。
寒假里的一天，媽媽讓我上街買菜，我拿著錢走在去菜場的路上，”新華書店“幾個(gè)醒目的大字吸引了我。我走進(jìn)書店，找到了我最喜歡的一本書《三國演義》。書中那些好漢人物的個(gè)性和一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我不愿意離開，最終只好把它買了下來，竟把買菜事給忘了。
我如獲珍寶，拿著書高興地回到家。當(dāng)我關(guān)了房門準(zhǔn)備拜讀時(shí)，媽媽叫住了我，問道：”我讓你買的菜呢?“我張口結(jié)舌，吞吞吐吐地說：”我買《三國演義》了?！皨寢尠迤鹆四?，生氣地說：”今晚我們吃啥?“我低聲說：”湊合著吃點(diǎn)得了?！拔也桓艺劭此?，好像犯了大錯(cuò)，轉(zhuǎn)身回到房間里埋頭看起書來。媽媽沒了主意，搖著頭走進(jìn)了廚房。
讀著《三國演義》，我仿佛在跟文中人物對(duì)話，它讓我忘記了煩惱，忘記了媽媽的訓(xùn)斥，內(nèi)心感到無比的充實(shí)和幸福。
演講稿六年級(jí)為讀書篇十三
親愛的教師、同學(xué)們：
每個(gè)人的'興趣愛好不一樣，讀的書的種類也不一樣，我喜愛讀世界名著，我更觀賞他們的思維方式，還有那樣的一些想法，特別自由，有的時(shí)候在讀書的時(shí)候還可以在上面故事上的人物里找到我自己的影子。
這是我覺得我在讀書里我最感興趣的事，可以看到不同樣的人在他們身上發(fā)生的故事。覺得非常奇異。
書籍是朋友，雖然沒有熱忱，但是特別忠實(shí)。盼望每個(gè)同學(xué)都能找到最適宜自己的書籍，感謝大家！
演講稿六年級(jí)為讀書篇十四
敬重的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
讀了《睡美人》后，我夢(mèng)想著自己假如也能夠睡上一百年之后再醒來該是多么好玩的事啊！這些書陪伴我度過了歡快的時(shí)間。
通過讀書，我知道了越來越多的學(xué)問，領(lǐng)悟了許多道理，讀書伴我幸福、歡樂成長。
謝謝大家！
演講稿六年級(jí)為讀書篇十五
教師們、同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是《我閱讀我歡樂》。
說到讀書，有人會(huì)搖頭：“讀書苦?。 笔堑?，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X，專心，還要有毅力。
可我覺得讀書是一件很歡樂的事。
在我不識(shí)字或識(shí)字很少時(shí)，我就迷上了漫畫書，如卜勞恩的《父與子》等，通過漫畫中的圖畫，聯(lián)想到自己與爸爸的一些趣事，總是讓我笑得滾倒在沙發(fā)上。漫畫書不僅帶給我笑口常開的幼年，還讓我對(duì)畫漫畫也產(chǎn)生了深厚的興趣。
剛上小學(xué)，我就閱讀帶拼音的書，如《安徒生童話》、《伊索寓言》等，讓我既有美的享受，又從中明白很多道理。
我還漸漸地接觸一些科普書，如《兒童生活趣味百科》這本書，它簡直令我入迷了好長一段時(shí)間，幾乎每天都興趣盎然地翻閱它，并結(jié)合自己四周的實(shí)物與其對(duì)比著看，那份歡樂更是無與倫比。它的內(nèi)容有三大類，分為：衣，食，住。里面圖文并茂，既有圖簽，又有文字。這不僅可以讓大家觀賞各類幾可亂真的圖簽，又能通過文字了解很多學(xué)問，還可以按文字和圖示做許多好吃的、好玩的.、有用的東西，那真是讓大家既須勞動(dòng)，又長見識(shí)??！
一天，當(dāng)我正在品嘗香甜的蜂蜜時(shí)，一個(gè)疑問立即在我的大腦中消失了：養(yǎng)蜂人是如何取蜂蜜的？我?guī)е鴳岩刹唤獾男那榉_《兒童生活趣味百科》這本書，依據(jù)名目我一下子找到了答案：首先，養(yǎng)蜂人翻開蜂箱蓋，用熏煙器向蜂箱熏煙，使蜜蜂寧靜下來。然后拔出巢板，用毛刷將停留在上面的蜜蜂撣落，再將巢板架在離心機(jī)上旋轉(zhuǎn)，就會(huì)從離心機(jī)里流出甜甜的蜂蜜。
后來，我就開頭接觸一些名著了，如《三國演義》、《西游記》、《紅巖》、《亮劍》等等，它們不僅給我?guī)黹喿x的歡樂，更是教給我很多處世與做人的才智，真是讓我受益匪淺。
啊，我閱讀、我歡樂！
我的演講完畢，感謝大家！
演講稿六年級(jí)為讀書篇十六
各位教師，親愛的同學(xué)們：
讀書，它是一種享受，也是一種歡樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是奇妙的。
當(dāng)讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)我曾對(duì)諸葛亮的雄才大概敬佩不已，也對(duì)他鞠躬盡猝、死而后已的'精神感到無比感動(dòng)；當(dāng)我讀到《岳飛傳》時(shí)，我曾為岳飛勇敢抗金、奮起殺敵的氣概感到無比贊嘆，也曾為秦檜這個(gè)小人的卑劣無恥、狡猾奸詐而感到憎恨。從那以后，我便愛上了讀書，也深深地沉醉在書的海洋之中。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時(shí)，我感到了自己的生活是多么的幸福，由于我擁有強(qiáng)健的體魄。保爾雖然殘疾，但他不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)韌拼搏的精神，深深地將我折服，讓我鄙視，使我對(duì)今后的生活、學(xué)習(xí)布滿了自信與盼望。
讀書給了我學(xué)問，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力氣。
書是才智的源泉，書是學(xué)問的寶庫，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好。
我的演講完畢，感謝大家！
演講稿六年級(jí)為讀書篇十七
教師們，同學(xué)們：
大家好！
我是來自五年級(jí)六班的xx。書是人類進(jìn)步的階梯，它可以讓我們陶冶情操，也可以讓我們?cè)鲩L學(xué)問。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。
讀《紅樓夢(mèng)》凄慘的結(jié)局時(shí)，不禁眼淚花花；當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時(shí)，明白了人不要只看人缺點(diǎn)，也要多想想別人的好處；當(dāng)我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活敏捷現(xiàn)的人物吸引；當(dāng)我讀《滿意》時(shí)明白了人不行以一味索取，而是要懂得付出。
雖然我讀過這么多書，可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛讀書的人。四歲時(shí)我喜愛和爸爸媽媽一起去旅游，爸爸媽媽也常常帶我玩?？墒怯幸惶彀职謰寢層^察別人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩了，可是我還什么也不會(huì)背。
讓我看書我又不愿，于是爸爸就把我鎖到屋里，扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書，起初我不停的哭鬧，盼望爸爸可以放我出來，可是一點(diǎn)用出沒有，我覺得非常無趣，后來我翻開書，里面的人物非常生動(dòng)，漂亮、和善的白雪公主，變成天鵝的丑小鴨，和善的喬冶，狠毒的獵人，可憐的王子，我被其中的.故事情節(jié)深深的吸引，仿佛身在其中，原來讀書這么有樂趣。
讀書很歡樂，我盼望每個(gè)人參加到讀書的行列里，體會(huì)到讀書的樂趣！
我的演講完畢，感謝大家！
演講稿六年級(jí)為讀書篇十八
有的人認(rèn)為有了錢就是歡樂，可以享受榮華富貴；有的人認(rèn)為自由拘束就是歡樂，可以不受任何人的約束。而我覺得讀書才是真正的'歡樂，由于讀書讓我的懂得了更多學(xué)問。
每當(dāng)我路過一個(gè)書店時(shí)，總會(huì)情不自禁地走進(jìn)去看一看，捧著一本書就不知不覺沉醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時(shí)候，那布滿書香的空氣讓我遺忘了一切。
我現(xiàn)在每天堅(jiān)持看課外書?；蛟S大局部人喜愛看漫畫，但我并不喜愛看漫畫，我比擬喜愛讀小說，而且我的讀書方法和別人有所不同：有人喜愛“一目十行”整個(gè)吞棗地閱讀，而我卻喜愛一行一行認(rèn)真地讀，爭取把讀過的內(nèi)容都弄懂。我這樣的讀書方法很有效果。讀完一本書，我的摘錄本上也多了不少精致的詞句。
在讀書的過程中，我了解了很多宏大的作家、思想家，獵取了很多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的教師，她給了我學(xué)問，教會(huì)我學(xué)做人。書是我的朋友，當(dāng)我難過難受時(shí)，她會(huì)鼓舞我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對(duì)將來絕望時(shí)，她教會(huì)我如何積極地面對(duì)人生。
我讀書我歡樂。
我的演講完畢，感謝大家！