最新教師冬訓心得體會(三篇)

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    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    教師冬訓心得體會篇一
    通過對本科教學工作水平評估的初步學習,使我受益匪淺,同時也對學校此次評估的認識和理解有了明顯的提高。
    首先,更為全面的認識了什么是教學評估——它是對全國各普通高校進行的本科教學評估。它的意義就在于更進一步的加強國家對高校教學工作的宏觀管理和指導,促使各級教育主管部門重視和支持高等教育教學工作的一項重要舉措。
    其次,了解了教學工作水平評估的原則,即“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設”。評估只是手段,而明確辦學思想,改善辦學條件,加強教學基本建設,強化教學管理,深化教學改革,全面提升教學質(zhì)量和辦學效益,提高學校本科教學水平,教育質(zhì)量和辦學效益才是最為根本的目的。
    學校是評估工作的主體,自評是整個評估工作的基礎,而教學工作始終是學校中心工作。學校的中心任務是培養(yǎng)人。對于教師而言,要求關心愛護學生;在傳授專業(yè)知識的同時,以自身的道德行為和魅力言傳身教,引導學生尋找自己的生命意義,實現(xiàn)人生應有的價值追求,塑造自身完美的人格,真正能夠做到“教書育人”。對學生而言,最重要的是搞好學習風氣,認真刻苦的學習,為教學評估打好基礎。所謂學習風氣是在校學習生活中所表現(xiàn)出來的精神面貌,是經(jīng)過長期教育和影響逐步形成的一種行為風尚,它是一種無形的力量,并通過潛移默化的作用,對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要的作用。優(yōu)良的學習風氣主要體現(xiàn)在美麗的校園環(huán)境,高雅、健康向上的校園文化,完整的學生管理工作體系,還有完善的規(guī)章制度,規(guī)范化的日常管理,豐富多彩的活動等。
    在我個人看來,學校對于“人人都成功”理念分為兩個層次,一是對“成功”含義的詮釋,二是建立“人人都能成功”的信念。成功的含義:與自己比有進步,與別人比有特長,就是成功;畢業(yè)以后有工作,就是成功。成功的最高表現(xiàn)是成才。建立“人人成功”信念:沒有失敗,只有過程;只要敢于夢想,人人都能成功。我們學校廣大學生都在默默地為學校的學風建設添加色彩,如校園里每天早上都處處可見早起晨讀的同學們,圖書館幾個寬敞的自修室里每天晚上
    都坐滿了求知若渴的同學們;此外每周都有豐富的課外活動,這些都是來自廣大同學的心聲與需求。
    xx年5月12日下午2時28分,四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣發(fā)生7、8級強烈地震,給災區(qū)廣大人民群眾生命和財產(chǎn)造成重大損失。這次抗震救災工作特別緊迫,責任特別重大,任務特別艱巨。全國各級黨組織和廣大黨員要積極行動起來,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,大力發(fā)揚“一方有難、八方支援”的精神,要堅守崗位、盡職盡責、全力以赴、齊心協(xié)力,保持正常的生產(chǎn)生活秩序,更加努力地完成當前的各項工作,以實際行動支持災區(qū)奪取這次抗震救災工作的勝利,積極支持災區(qū)人民群眾搞好抗震救災工作,幫助災區(qū)人民群眾建設和諧美好家園。
    感謝這次教育活動,讓自己在入黨多年后,有了一個重新審視自己,提高自己的機會。感謝這次求真務實的教育活動,就像一貼清涼劑,使自己擺脫了浮躁懈怠的狀態(tài),對自己從思想意識到行為規(guī)范進行了一次大掃除,使自己更加嚴謹認真。使自己能從理論實踐兩個方面,對自己的學習生活工作做一個全方位的總結(jié),在反思中堅定了今后努力的方向和戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
    教師冬訓心得體會篇二
    黨員冬訓是加強黨的建設的一項重要制度。我校支部緊密聯(lián)系黨員的思想和工作實際,在全體黨員中扎實有效地開展了冬訓集中學習教育活動。通過本次冬訓,提高了黨員的思想素質(zhì),領會了20xx年工作報告精神,特別是根據(jù)xx大提出的優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國,促進社會公平的任務,在具體的操作過程中,我們采取了自學、集中學習、討論、交流等多種形式,取得了比較好的效果?,F(xiàn)就本次冬訓作如下總結(jié)。
    一、高度重視,內(nèi)容豐富
    學校支部對本次黨員冬訓非常重視,把黨員冬訓當作加強自身能力建設、提高黨員素質(zhì)、整頓黨員隊伍的頭等大事來抓。在學校黨員冬訓動員大會,史校長做了動員講話。本次冬訓進行了五個專題的學習:
    二、積極參學,注重實效
    不論集中學習,還是座談討論,我都能緊緊圍繞冬訓的指導思想和教育目標,突出學習實效,不走過場,不圖形式。我能夠認真學習,努力提高黨的政策、法律法規(guī)和教育理論水平,并且能夠充分討論,發(fā)表見解,把思想認識自覺統(tǒng)一到教育局的指示精神和重大戰(zhàn)略部署上來。本人自始至終堅持學習,認真做好筆記,積極參加討論,充分體現(xiàn)了黨員隊伍的過硬作風,也充分表明黨員教師學習熱情高,學習態(tài)度積極端正,達到了引導黨員進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進的目的。
    三、主題鮮明,重點突出
    本次冬訓突出五個主題教育:黨的十x大、xx屆四中全會精神的學習教育;縣委第十一屆八次全體(擴大)會議精神的學習教育;2會精神的學習教育;《中共大竹縣委關于加強和改進新形勢下黨的建設的實施意見》的學習教育;教育局“思想再解放、校情再認識、發(fā)展再提速”大討論活動的學習教育。黨員深刻領會黨的十x大、xx屆四中全會精神,進一步增強基層黨組織在構(gòu)建社會主義和諧社會中凝聚人心、推動發(fā)展、促進和諧的能力,增強了宗旨意識、使命意識和責任意識,不斷解放思想、開拓進取,在堅持科學發(fā)展、和諧發(fā)展進程中發(fā)揮應有的戰(zhàn)斗堡壘和示范表率作用。
    四、效果顯著,受益匪淺
    這次冬訓,我在思想上得到了一次洗禮,觀念進一步得到了增強,能力水平得以提升,感到教育的責任重大,任重而道遠,在自己的工作崗位上認認真真干教育,踏踏實實育人才,發(fā)揚求真務實的工作作風,積極參加新課程改革。在工作中不斷學習,用先進的教育教學理論指導實踐,不斷創(chuàng)新,重視教育的過程管理,把工作落到實處,做人民滿意的教師。言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導學生的德、智、體、美、勞,努力提高學生的思想道德素質(zhì)。對照黨員標準,聯(lián)系個人實際,自覺清理思想,對照檢查,對一年來的工作及表現(xiàn)有了一個客觀真實的了解。在評議中,我克服了一團和氣、走過場的形式主義,真正做到了暢所欲言,開門見山,直指問題到人。通過批評與自我批評,能客觀公正的評介自己或同事,促進了廣大黨員不斷自我完善,永保先進性。
    我相信,通過一年一度的黨員冬訓這個有效的載體,在上級黨委和廣大黨員的共同努力下,在黨的十x大、xx屆四中全會精神的鼓舞下,作為黨員教師中的普通一員在今后的教育教學工作中迸發(fā)出激情,取得更大的成績,做出應有的貢獻。
    教師冬訓心得體會篇三
    根據(jù)鄉(xiāng)黨委教育教育局黨委的安排布署,聯(lián)系黨員的思想和工作實際,我校黨總支從20xx年12月20日到20xx年2月28日在全體黨員中開展了冬訓集中學習教育活動。在具體的操作過程中,我們采取了自學、集中學習、討論、交流等多種形式,取得了比較好的效果?,F(xiàn)就本次冬訓作如下總結(jié)。
    一、高度重視,周密安排
    我校黨總支對本次冬訓非常重視,將其作為加強自身能力建設、提高黨員素質(zhì)、整頓黨員隊伍的頭等大事來抓,嚴格按照兩級黨委的統(tǒng)一安排和部署,根據(jù)本總支的實際,采取得力措施開展工作。20xx年12月20日召開黨員冬訓動員大會,在動員大會上黨總支書記、校長韓進忠同志做了動員講話,總支書記韓進忠同志宣讀了《中牌學區(qū)校黨員冬訓工作實施方案》,對冬訓學習內(nèi)容、學習形式做了具體安排,確保了冬訓工作有條不紊的開展,支部書記韓進忠同志對民主評議黨員工作做了具體布置。
    二、全員參與,積極參學
    不論集中學習,還是座談討論,都能緊緊圍繞冬訓的指導思想和教育目標,突出學習實效,不走過場,不圖形式。絕大多數(shù)黨員能夠認真學習,努力提高黨的政策、法律法規(guī)和教育理論水平,并且能夠充分討論,發(fā)表見解,把思想認識自覺統(tǒng)一到教育局和鄉(xiāng)黨委的指示精神上來。廣大黨員,特別是一些老黨員能克服寒冷的天氣,自始至終堅持學習,認真做好筆記,積極參加討論,充分體現(xiàn)了我校黨員隊伍的過硬作風,也充分表明黨員教師學習熱情高,學習態(tài)度積極端正,達到了引導黨員進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進的目的。學校還組織入黨積極分子參與了培訓。
    三、內(nèi)容全面,主題突出
    本次冬訓我們突出五個主題教育:黨的十八精神的學習教育;州委副書記宋建同志在教育工作調(diào)研座談會上的講話和在全市教育現(xiàn)代化建設督查通報會上的講話《對照要求搶抓進度打好創(chuàng)建教育現(xiàn)代化市沖刺硬仗》;國家中長期教育發(fā)展綱要和教育現(xiàn)代化建設等方面的文件;廉潔從教師德師風建設等內(nèi)容。引導全校黨員深刻領會黨的精神,進一步增強基層黨組織在構(gòu)建社會主義和諧社會中凝聚人心、推動發(fā)展、促進和諧的能力,增強廣大黨員、干部的宗旨意識、使命意識和責任意識,不斷解放思想、開拓進取,在堅持科學發(fā)展、和諧發(fā)展進程中發(fā)揮應有的戰(zhàn)斗堡壘和示范表率作用
    四、效果顯著,受益匪淺
    第一,廣大黨員在思想上得到了一次洗禮,觀念進一步得到了增強,能力水平得以提升。通過冬訓,黨員政治意識、大局意識、創(chuàng)新意識進一步增強,立黨為公、執(zhí)政為民的理念更加深入。通過冬訓,使黨員對“三個代表”重要思想,科學發(fā)展觀,精神、改革開放的成就等都有了新的認識和理解。通過冬訓,進一步增強了我校黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步增強黨員干部理論信息、先進本色和模范帶動作用。
    第二,通過民主評議,達到了強化和規(guī)范組織建設,增強黨員先進性的目的。在理論學習的同時,我們專門組織開展了民主評議黨員活動,在評議中,大多數(shù)黨員克服了一團和氣、走過場的形式主義,黨員們提出的意見忠懇,真正做到了暢所欲言,對于正確的意見,每位黨員都能非常誠懇地接受,并表示在工作中加以改正。通過批評與自我批評,每位黨員都能客觀公正的評介自己或同事,促進了廣大黨員不斷自我完善。
    第三,通過冬訓,使我們對我校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的各項指標要求有了更加全面的了解,對創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的有了更加深刻的認識,認識到:創(chuàng)建教育現(xiàn)代化校是我校教育辦學條件大改善、校容校貌大改觀、教學設施大添置、管理水平大提高、教學質(zhì)量大攀升、社會聲譽大變化的一次千載難逢的重要契機!是我縣基層學校全體教職員工(首先是校長)學習教育理論、更新教育觀念、適應改革形勢、改進教學方式、提升業(yè)務水平、提高教學效率、重塑教師形象的一次自我充實、自我發(fā)展、自我完善的重要契機!從而明確了今后學校工作的努力目標和方向,深入推進教育現(xiàn)代化,全面提升學校的辦學水平,努力辦對人民負責的教育!
    本次黨員干部冬訓盡管歷時不長,但我們按照上級黨委的指示精神,立足正面教育,堅持典型引路,理論聯(lián)系實際,著重解決學校工作中存在的問題,因而取得了明顯實效。在新的一年里,我們要積極發(fā)揮黨員干部的先進模范作用,為全面提升學校的辦學條件和辦學聲譽,為進一步推進教育現(xiàn)代化建設做出自己應有的貢獻。