學(xué)生的年終總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)。在寫總結(jié)時(shí)要注重語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊和含糊的詞語,要盡量確保語言的簡練、明了。以下是小編為大家整理的一些典型總結(jié)范文,供大家閱讀參考。
    學(xué)生的年終總結(jié)篇一
    這次由招就處老師發(fā)起的“情系校友,探索職場”的訪談活動(dòng),是為了助人自助,了解職場信息,幫助在校大學(xué)生科學(xué)抉擇未來的職業(yè)之路。這次有幸參加了這次訪談活動(dòng),還采訪到趙學(xué)長,一番談話之后,感觸頗多。
    職場對我們大學(xué)生來說是一片陌生的領(lǐng)域,一切充滿了未知與迷茫,這是因?yàn)槲覀冞€未涉足職場,在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,對我們來說,還是有一定壓力的,所以具備一定的能力還是非常的必要。
    (一)要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。
    趙學(xué)長告訴我們,一定要把握好大學(xué)的美好時(shí)光,充分利用現(xiàn)在的一切資源,學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),因?yàn)樵谝院蟛饺肷鐣?huì),走上工作崗位后,就沒有這么多時(shí)間和精力來專心搞學(xué)問了,但是大學(xué)不是一個(gè)死讀書的地方,要廣泛地接觸一些事物。大一大二的時(shí)候,在保證學(xué)習(xí)的前提下,盡量多參與一些活動(dòng),多接觸一些事物,你會(huì)從中獲得許多東西,發(fā)現(xiàn)自己的能力和興趣所在。在這一過程中你會(huì)知道自己到底想要什么,確定一個(gè)適合自己的,通過自己的努力能達(dá)到的目標(biāo)。一旦目標(biāo)確定下來了,就不要猶豫,大膽的去做吧。
    要對自己有信心,時(shí)刻保持一顆平常心,不管做什么,只要做,就要努力做好,這樣,即使不成功,也不會(huì)給自己留下遺憾。
    (二)關(guān)于工作技能的提升。
    大學(xué)是一個(gè)快速提升自己的平臺(tái),除了學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)的穩(wěn)固外,還要注重自己的工作技能,在多次的參與活動(dòng)中,努力提升自己,就算自己再有能力,但是這些表現(xiàn)于無形的東西,有必要通過一些證書、文憑之類的讓別人了解自己,肯定自己。尤其是自己將來想要從事的工作方面的職業(yè)證書,是一個(gè)很好展現(xiàn)自己的辦法。
    (三)人際關(guān)系的經(jīng)營。
    人際關(guān)系網(wǎng)對現(xiàn)在的我們來說也是很有必要的,如今我們的交際圈只是親戚、同學(xué)和一部分好友,但是這對我們今后的職業(yè)生涯順利發(fā)展是很不利的,現(xiàn)在就要注意為人處世能力的培養(yǎng)和自己人脈資源的經(jīng)營。
    (四)要擺正心態(tài)。
    心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。我們應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身行業(yè)的發(fā)展大潮之中。
    (五)積極投身實(shí)踐中去。
    獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。
    訪談后,我覺得作為當(dāng)代大學(xué)生要想成功,必須要具備下面幾種綜合素質(zhì):
    1、冷靜、自信、應(yīng)變能力強(qiáng);。
    2、有較強(qiáng)的與人溝通能力;。
    3、有協(xié)作精神和協(xié)調(diào)能力;。
    4、有工作熱情,能帶動(dòng)其他人;。
    5、思想品德端正,誠實(shí)可靠;。
    6、有一技之長。
    總之,要能吃苦耐勞,任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提,要能吃苦耐勞,我覺得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的能力等進(jìn)行培養(yǎng),使自己最終在職場中駕輕就熟。
    學(xué)生的年終總結(jié)篇二
    時(shí)光匆匆,在我們還無察覺的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄地將我們甩在了身后。隨著6月19號畢業(yè)生晚會(huì)的結(jié)束,這一屆的學(xué)生會(huì)工作也接近了尾聲,而我在學(xué)生會(huì)的工作也將結(jié)束?;仡欉@一年的時(shí)間,在學(xué)生會(huì)的工作讓我受益匪淺,我不但學(xué)到了很多東西,接觸到了更多的人,而且提高了社交能力及工作能力。在這匆匆的一年里,我在學(xué)生會(huì)的工作充滿了快樂,雖然也有委屈,但是我還是無比熱愛我在學(xué)生會(huì)的工作。從大一進(jìn)入學(xué)生會(huì),作為女生部的干事時(shí),我對學(xué)生會(huì)的感情慢慢變得濃厚。到了大二,我成為女生部副部長,對學(xué)生會(huì)的了解變得更深,與學(xué)生會(huì)成員們的感情變得更加深厚,也更舍不得學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。
    在每次開會(huì)和活動(dòng)中我都學(xué)會(huì)了很多,包括溝通技巧、任務(wù)分配、接待任務(wù)、活動(dòng)舉辦、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的過程的心得,給我了很多成長當(dāng)中不可多得的經(jīng)驗(yàn)。所以選擇學(xué)生會(huì)是在我人生成長經(jīng)歷中最重要的一個(gè)過程,我感謝學(xué)生會(huì)給我的信任和培養(yǎng)我鍛煉我的機(jī)會(huì)。以下是這一年我的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)。
    我擔(dān)任學(xué)生會(huì)女生部副部長后第一個(gè)工作是新生接待。在三天的新生接待工作中,雖然天氣炎熱,但是在大本營值班的我們一直微笑接待新生,為一個(gè)個(gè)新生辦理入學(xué)手續(xù),介紹學(xué)校和專業(yè),解答他們的疑惑等。聽到新生及其家長們的感謝和表揚(yáng),我們的工作得到了十分的肯定,也為接下來面試干事做了鋪墊。在新生接待過程中,我也認(rèn)識(shí)了各部部長及副部長,增強(qiáng)了交際能力。
    接下來的工作是走訪新生。我們?nèi)齻€(gè)副部長跟隨部長走訪女生寢室,關(guān)心剛剛進(jìn)入大學(xué)的她們適應(yīng)情況,解答她們對大學(xué)各個(gè)方面的疑問。那晚,我根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)為新生們解惑,希望她們能少走彎路。那晚是我最開心的一晚,因?yàn)楸恍律鷤円恢苯兄鴮W(xué)姐。
    在新生見面會(huì)上,各部長介紹其部門的情況,讓新生們知道了學(xué)生會(huì)各部門。在面試干事時(shí),當(dāng)我第一次作為面試官提問新生們時(shí),我有點(diǎn)緊張,還好提前準(zhǔn)備好了面試問題。在面試新生的過程中,氣氛有時(shí)沉悶有時(shí)活躍,看著他們青澀的面龐,讓我想起了當(dāng)年我面試時(shí)的情景。我們雖為面試官,但也是學(xué)姐,所以在面試后都會(huì)給新生們提一些建議。在面試干事的過程中,我也學(xué)會(huì)了如何從他們的回答中判斷他們是怎么樣的人。
    我接下的工作是負(fù)責(zé)陽光護(hù)理小組,這也是我擔(dān)任副部來最重要的任務(wù)。我負(fù)責(zé)收集各班陽光護(hù)理人員名單,安排每天去護(hù)理運(yùn)動(dòng)員的護(hù)理人員,教護(hù)理人員護(hù)理運(yùn)動(dòng)員,安排參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員的專職護(hù)理,安排運(yùn)動(dòng)會(huì)在大本營護(hù)理人員隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)束,我這個(gè)長達(dá)一個(gè)月的工作也結(jié)束了。在此期間,我學(xué)會(huì)如何安排工作,組織人員,提高了溝通和協(xié)調(diào)能力。期間我工作出現(xiàn)了失誤,讓我明白細(xì)節(jié)的重要性,在以后的工作中我將會(huì)盡力考慮全面減少錯(cuò)誤的發(fā)生。雖然,在工作期間我受了一點(diǎn)委屈,但是,當(dāng)大家那么肯定我的工作時(shí)我覺得所有都是值得的。
    接下來是女生部的活動(dòng)—diy手工作品大賽。大賽分初賽,復(fù)賽,決賽三個(gè)部分。今年的大賽創(chuàng)新在于復(fù)賽,復(fù)賽在南區(qū)門口舉行,我們擺出進(jìn)入復(fù)賽的作品讓大家投票。這次的復(fù)賽不但取得很圓滿的成功,而且產(chǎn)生了不小的影響。我也知道了擺點(diǎn)的流程。由于時(shí)間倉促,決賽準(zhǔn)備的不是很充分,決賽很多細(xì)節(jié)沒有考慮周全,導(dǎo)致決賽當(dāng)晚有點(diǎn)混亂,氣氛也沒預(yù)想中的好。在大家一起努力下,決賽還是圓滿結(jié)束了。在這個(gè)活動(dòng)中,從干事到部長都得到了不少的鍛煉,我深切感受到做干事和做副部的不同,作為副部要考慮的比干事要多。
    在手工作品大賽的決賽之前,學(xué)生會(huì)有個(gè)意外的工作—接待招聘企業(yè)。這項(xiàng)工作大家都從未經(jīng)歷,我既緊張又興奮。那天早上,大家將一切準(zhǔn)備就緒等待各自負(fù)責(zé)接待的招聘企業(yè)的到來。我負(fù)責(zé)的企業(yè)只來了一個(gè),不過我的工作也不輕松。在接待招聘企業(yè)的期間,我跟企業(yè)招聘負(fù)責(zé)人聊了其企業(yè)用人特點(diǎn)等。從學(xué)長學(xué)姐們面試的過程中,我了解了企業(yè)面試的注意細(xì)節(jié)。這個(gè)意外的工作,讓我提前知道了關(guān)于招聘和面試的事項(xiàng),以及專業(yè)與工作的關(guān)系。
    今年女生部活動(dòng)最大的不同是和動(dòng)科院一起舉辦了“舞韻,生動(dòng)傳情舞蹈大賽”。大賽分初賽和決賽,初賽是我們生工院自己舉辦,為了選出更好的舞蹈節(jié)目進(jìn)入決賽。決賽由我們兩院一起在大禮堂舉辦,其規(guī)模不亞于送畢業(yè)生晚會(huì)。在這次大賽中,我的工作是有史來最重的一次,而我得到的鍛煉也是最多的一次。在決賽之前,我負(fù)責(zé)和動(dòng)科院一起做裝臺(tái)和宣傳的物品,用了兩個(gè)星期才將一切準(zhǔn)備好。決賽當(dāng)天,我負(fù)責(zé)裝臺(tái),催臺(tái),燈光及音樂的安排,整整一天都待在大禮堂。當(dāng)所有事項(xiàng)都準(zhǔn)備好了,當(dāng)看著大賽最終完美結(jié)束,我頓時(shí)感到無比欣慰和幸福。在此過程中,我的各個(gè)方面都得到了很大的鍛煉,特別是我的組織能力和應(yīng)急能力有了很大的提高。同時(shí),我也明白了,無論事前考慮得有多么周全,有些事還是會(huì)考慮不到,要靠我們臨時(shí)解決。
    在這一年中,我主要負(fù)責(zé)溫馨小提示。相比去年,溫馨小提示的形式還是有改進(jìn)的地方的,溫馨小提示的畫面也更加漂亮。不過,由于各種原因,溫馨小提示也沒達(dá)到我計(jì)劃中的樣子。
    我的工作即將結(jié)束,回顧學(xué)生會(huì)一年來的工作歷程,我深深地感到:每一次活動(dòng)的順利舉行,離不開部長的指導(dǎo),離不開全體學(xué)生會(huì)干部的努力工作。
    學(xué)生的年終總結(jié)篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我受河南農(nóng)業(yè)大學(xué)xx屆學(xué)生會(huì)的委托,向大會(huì)作年度工作總結(jié)。xx-xx學(xué)年,學(xué)生會(huì)在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下,緊跟時(shí)代步伐,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),立足“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”方針,以“服務(wù)學(xué)校中心工作、服務(wù)學(xué)生成長成才”為宗旨,轉(zhuǎn)變工作思路,與時(shí)俱進(jìn),銳意改革,在內(nèi)部建設(shè)、制度完善,機(jī)構(gòu)整頓,校園精神文明建設(shè)等方面大膽開展工作,繼承并發(fā)展了“校園周末文化廣場”活動(dòng),組織發(fā)起了“大學(xué)生桃李文化節(jié)”等學(xué)生會(huì)的特色活動(dòng),出臺(tái)了《校院兩級校園情況反饋制度》等一系列服務(wù)廣大同學(xué)的制度,繼續(xù)開創(chuàng)了我校學(xué)生會(huì)工作的新好局面。
    一、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),深化理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    1、深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富的思想教育活動(dòng)。本屆學(xué)生會(huì)自成立始就強(qiáng)調(diào)和要求各院學(xué)生會(huì)及學(xué)生社團(tuán)組織利用各種形式,開展符合青年特點(diǎn)的和大學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動(dòng),組織和帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的xx大精神,并以“2會(huì)”召開為契機(jī),適時(shí)地成立“2會(huì)”精神學(xué)習(xí)小組,在全校范圍內(nèi)再次掀起了學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的新高潮,使廣大學(xué)生在對“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度。
    2、成立校學(xué)生會(huì)直屬團(tuán)支部為了更好地在學(xué)生會(huì)中開展團(tuán)的工作,切實(shí)提高學(xué)生干部素質(zhì),在校團(tuán)委老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,xx年3月9日成立了我校第一個(gè)流動(dòng)團(tuán)支部--校學(xué)生會(huì)直屬團(tuán)支部,校學(xué)生會(huì)直屬團(tuán)支部成立后堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)日制度和團(tuán)日活動(dòng)制度。周二集中全體學(xué)生干部進(jìn)行系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí),平時(shí)組織多場提高鍛煉干部素質(zhì)的團(tuán)內(nèi)活動(dòng),這對培養(yǎng)一支勤奮學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的學(xué)生干部隊(duì)伍起到了積極的作用。
    3、開展“關(guān)于臺(tái)灣公投”的座談會(huì)3月20日,在臺(tái)灣公投后,為了解廣大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),維護(hù)校園穩(wěn)定,校學(xué)生會(huì)組織學(xué)生會(huì)廣大學(xué)生干部在桃李園辦公室舉行了一次座談會(huì)。座談會(huì)中,學(xué)生干部踴躍發(fā)言,暢談自己對目前國家形勢的見解,最后同學(xué)們紛紛表示:要與黨中央保持一致,好好學(xué)習(xí),做好本職工作。此次座談會(huì)提高了學(xué)生干部的思想覺悟和認(rèn)識(shí),有助于校園穩(wěn)定。
    4、利用多種形式堅(jiān)持不懈開展愛國主義教育活動(dòng)。本屆學(xué)生會(huì)繼承上屆學(xué)生會(huì)每周一清晨參加升旗儀式的優(yōu)良傳統(tǒng),在沐浴愛國理念的同時(shí)增進(jìn)了大家的感情,為工作上更好地合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們積極組織校反邪教協(xié)會(huì)成員參加省反邪教協(xié)會(huì)組織的大學(xué)生“崇尚科學(xué)、反對邪教”知識(shí)競賽活動(dòng),并奪得了第一名的好成績。通過這些活動(dòng),潛移默化的提高了廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)的愛國情懷。
    二、以“三自”方針為宗旨,加強(qiáng)干部隊(duì)伍自身建設(shè)、精簡機(jī)構(gòu)、提高辦事效率,提高校學(xué)生會(huì)的生命力、凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。。
    1、整合資源,拓展職能,使學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置更加科學(xué),工作更加高效。順應(yīng)學(xué)校的發(fā)展,切實(shí)起到學(xué)生會(huì)為全校同學(xué)服務(wù)的作用,我們進(jìn)一步加大學(xué)生會(huì)職能部門整合力度,在原有部門的基礎(chǔ)上,合并公關(guān)部和社實(shí)部,成立外聯(lián)社實(shí)部;合并文藝部和體育部,成立文體部;拓展部門職能,成立學(xué)習(xí)科技部;同時(shí),根據(jù)工作開展需要,設(shè)置成立了信息網(wǎng)絡(luò)部。我們大膽選拔干部,唯才是舉,任人唯賢。從而使新一屆學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍充滿生機(jī)活力,思路更加開闊,工作更加高效。針對學(xué)生會(huì)干部流動(dòng)快的特點(diǎn),我們切實(shí)加強(qiáng)了干部梯隊(duì)建設(shè),引入競爭機(jī)制和述職制度,增強(qiáng)了自身的民主建設(shè)。
    2、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范工作程序,使學(xué)生會(huì)運(yùn)行機(jī)制更趨完善。為了適應(yīng)學(xué)校校院兩級管理,圍繞“服務(wù)、完善、創(chuàng)造、發(fā)展”的指導(dǎo)思想,健全和完善了《校學(xué)生會(huì)主席、部長例會(huì)制度》、《辦公室財(cái)務(wù)保管制度》、《辦公室值班制度》、《河南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)桃李員辦公室值班制度》、《河南農(nóng)業(yè)大學(xué)先進(jìn)學(xué)生會(huì)及學(xué)生會(huì)先進(jìn)部門考評制度》等八項(xiàng)規(guī)章制度,新出臺(tái)了《校院兩級校園情況反饋制度》、《校學(xué)生會(huì)外聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)及工作制度》,使校學(xué)生會(huì)工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
    3、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部、各級社團(tuán)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。過硬的干部素質(zhì)是一個(gè)組織的蓬勃發(fā)展的有力保障。因此,我們通過干部素質(zhì)培訓(xùn)班,采取專題講座、集中學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,對校學(xué)生會(huì)全體干部、及社團(tuán)干部進(jìn)行了培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生會(huì)干部的責(zé)任心、使命感、服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)、開拓意識(shí)等等,提高了學(xué)生會(huì)干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    4、建設(shè)學(xué)生會(huì)干部心靈家園,加強(qiáng)人文關(guān)懷,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,建設(shè)學(xué)生會(huì)干部心靈家園為了縮短學(xué)生會(huì)干部之間的磨合期,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的向心力、親和力、凝聚力,把學(xué)生會(huì)真正建設(shè)成學(xué)生干部的心靈家園,校學(xué)生會(huì)以直屬團(tuán)支部為依托,利用團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間開展了學(xué)生會(huì)干部乒乓球聯(lián)誼賽、學(xué)生會(huì)趣味籃球賽、社團(tuán)與學(xué)生會(huì)籃球聯(lián)賽等多項(xiàng)文體活動(dòng),通過一系列的活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生干部的團(tuán)結(jié)和交流,使學(xué)生會(huì)真正成為了一個(gè)整體。同時(shí),保留了學(xué)生會(huì)成員檔案,引入親情管理,創(chuàng)造一種溫馨和諧的工作氛圍。
    5、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站建設(shè),學(xué)生會(huì)干部開展網(wǎng)上辦公。在當(dāng)今的信息化社會(huì)中,學(xué)生會(huì)的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。為此,本屆學(xué)生會(huì)根據(jù)需要及時(shí)的設(shè)置了信息網(wǎng)絡(luò)部,具體負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的網(wǎng)站建設(shè)、信息傳遞儲(chǔ)存工作,并且為主席團(tuán)和各職能部門負(fù)責(zé)人設(shè)置了一個(gè)辦公賬號,真正實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上異地辦公,學(xué)生活動(dòng)信息的準(zhǔn)確、有效的發(fā)布,極大地提高了工作效率。
    6、重新啟動(dòng)學(xué)生會(huì)桃李園辦公室鑒于學(xué)校有一部分高年級同學(xué)在桃李園公寓住宿的實(shí)際情況,為了更好的了解同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài)、思想情況并及時(shí)加以解決,以保持學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展,更好的為同學(xué)們服務(wù),經(jīng)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)研究,決定重新啟動(dòng)學(xué)生會(huì)桃李園辦公室。桃李園辦公室由校學(xué)生會(huì)、各院(部)學(xué)生會(huì)干部輪流值班,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生與園區(qū)管理部門的關(guān)系,及時(shí)反映學(xué)生問題,收到很好的效果,很多問題得到了及時(shí)解決,對園區(qū)學(xué)生工作的順利開展起了很好地推動(dòng)作用。
    三、以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用,積極主動(dòng)地代表和維護(hù)廣大學(xué)生的利益。
    1、開辟各種渠道,收集各方信息,架起學(xué)校與學(xué)生溝通橋梁。本屆學(xué)生會(huì)自成立以來堅(jiān)持維護(hù)學(xué)生利益,反映學(xué)生心聲。怎樣更好地維護(hù)學(xué)生利益一直是我們想的最多的事情,我們通過主席及部長例會(huì)、座談會(huì)、調(diào)查問卷、學(xué)生會(huì)網(wǎng)站、走訪學(xué)生宿舍等形式,廣泛收集同學(xué)們的意見和建議,及時(shí)準(zhǔn)確地獲得信息,以做到工作有的放矢。另外,不定期的組織學(xué)校職能部門與學(xué)生之間的懇談會(huì),請來各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人現(xiàn)場回答解決同學(xué)們提出的問題。本年度學(xué)生會(huì)共收發(fā)調(diào)查問卷兩次,近1750份,撰寫上報(bào)調(diào)查報(bào)告3篇,組織交流會(huì)2次,收到了很好的效果。
    2、出臺(tái)《校院兩級校園情況反饋制度》為了進(jìn)一步完善校學(xué)生會(huì)的監(jiān)督及服務(wù)職能,堅(jiān)持貫徹“三自”方針,加強(qiáng)我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為我校廣大學(xué)生營造一個(gè)良好的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境,我們出臺(tái)了《校院兩級校園情況反饋制度》,增強(qiáng)了廣大學(xué)生的主人翁意識(shí),一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生參與學(xué)校發(fā)展建設(shè)的積極性。
    3、針對存在的具體問題尋求解決辦法我們主動(dòng)和學(xué)校后勤發(fā)展總公司、保衛(wèi)處部門建立密切的聯(lián)系,有效的解決了許多關(guān)系到同學(xué)們切身利益的問題,改善了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。如:針對學(xué)校的伙食問題和宿舍問題,校學(xué)生會(huì)加大對伙委會(huì)和宿管會(huì)的監(jiān)管力度,廣泛的聽取廣大同學(xué)的意見,在飲食中心老師的大力支持下,在南苑一樓,北苑一樓設(shè)立了飲食投訴臺(tái),使餐廳服務(wù)質(zhì)量有了明顯的提高,就餐環(huán)境也得到了一定的改善,受到廣大師生的一致好評。在宿舍方面,校學(xué)生會(huì)堅(jiān)持每周一次的衛(wèi)生檢查制度,并積極開展校園百佳宿舍、五星級文明宿舍評比等活動(dòng),在桃李文化節(jié)期間舉辦了以宿舍為單位的一系列文體活動(dòng),積極為同學(xué)們營造了一個(gè)良好的宿舍文化氛圍及生活環(huán)境,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。針對學(xué)生宿舍出現(xiàn)的蟲子叮咬、設(shè)備損壞、及9號樓危樓、缺乏晾衣架等現(xiàn)象一一向宿教科作了反映,部分問題已經(jīng)得到了妥善的解決。在桃李園學(xué)生生活學(xué)習(xí)方面,針對桃李院學(xué)生教室被占用開設(shè)網(wǎng)吧、電影院,搞營利性培訓(xùn),教室占位現(xiàn)象嚴(yán)重,綜合樓四樓活動(dòng)室不向?qū)W生免費(fèi)開放等等問題,我們也向?qū)W校相關(guān)部門做了反映,并得到了相關(guān)部門老師的支持和幫助,終于促成了撤銷網(wǎng)吧、電影院、盈利性培訓(xùn),綜合樓四樓免費(fèi)向?qū)W生開放。
    四、促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展各項(xiàng)科技、文化、藝術(shù)、體育活動(dòng),豐富同學(xué)業(yè)余生活,營造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍。
    1、營造良好學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍系列活動(dòng)建設(shè)良好的校園育人環(huán)境是實(shí)施科教興國的有力保障,也是提高大學(xué)生自身文化素質(zhì)的要求,本屆學(xué)生會(huì)自成立以來就以此作為學(xué)生會(huì)工作的重點(diǎn),開展了多層次、多樣式的系列活動(dòng)。報(bào)告會(huì)當(dāng)代青年要有所發(fā)展,離不開豐富的知識(shí)和過人的才能。為此,校學(xué)生會(huì)邀請各種類型的講座作為日常工作。xx年10月,我們與聯(lián)邦電腦教育聯(lián)合在學(xué)校做了電腦普及報(bào)告。為了豐富同學(xué)們的第二課堂,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,我們請來有關(guān)專業(yè)人士來校為同學(xué)門開辦關(guān)于文學(xué)、英語、考研、書法、美容等方面相關(guān)知識(shí)的講座??佳惺巧鐣?huì)和廣大在校大學(xué)生廣泛關(guān)注的問題,為此,我們邀請到了著名的教授田育英教授為我校學(xué)生作政治、英語考研報(bào)告,采取半座談半訪談方式為大家指點(diǎn)迷津、答疑解難,同學(xué)們反映很強(qiáng)烈,取得很好的效果。辯論賽、演講賽為濃郁校園文化氣息,豐富大學(xué)生課余生活,鍛煉大學(xué)生演講及語言表達(dá)能力,增強(qiáng)大學(xué)生現(xiàn)場反應(yīng)能力及有效知識(shí)儲(chǔ)備,提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們舉辦了河南農(nóng)業(yè)大學(xué)“同仁眼鏡杯”第四屆大學(xué)生辯論賽、“金陽光杯”中英文演講賽等多項(xiàng)活動(dòng),并且在河南省第六屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中協(xié)助校團(tuán)委承辦了“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、成才”演講比賽。我們所舉行的活動(dòng)得到了廣大學(xué)生的積極參與和全校師生的廣泛支持。征文活動(dòng)為豐富同學(xué)們課余文化生活,激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)作潛力,提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)和駕馭文字的能力,為廣大文學(xué)愛好者搭建一個(gè)交流的平臺(tái),我們舉行了“桃李文化節(jié)”大型專題征文、“增強(qiáng)大學(xué)生責(zé)任意識(shí),樹立網(wǎng)絡(luò)文明觀”專題征文、“新河南·新文化·新青年”征文等多次征文活動(dòng),營造了良好的校園文學(xué)氛圍。
    2、成功發(fā)起并舉辦河南農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆大學(xué)生桃李文化節(jié)為了豐富我校桃李園學(xué)生公寓的文化生活,我們在校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下,本著繼承與發(fā)展相結(jié)合的原則,著眼于全面提高學(xué)生素質(zhì),組織和團(tuán)結(jié)各院(部)學(xué)生會(huì)、各學(xué)生社團(tuán)于xx年11月15日——12月2日舉辦了河南農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆大學(xué)生桃李文化節(jié)。本屆文化節(jié)以“融洽交流合作發(fā)展”為主題,采取校學(xué)生會(huì)主辦,各院(部)學(xué)生會(huì)、各學(xué)生社團(tuán)承辦的方式,結(jié)合同學(xué)們的需要舉行了一系列形式多樣、新穎,有特色,有創(chuàng)意的活動(dòng)。11月15日上午,文化節(jié)在桃李園學(xué)生公寓隆重開幕。為加強(qiáng)省會(huì)高校間學(xué)生會(huì)工作的交流與合作,我們組織了高校學(xué)生會(huì)工作交流會(huì),鄭州大學(xué)、河南財(cái)經(jīng)學(xué)院等十五所高校的學(xué)生會(huì)主席前來參加交流會(huì)。大家共同探討新形勢下學(xué)生會(huì)工作的新思路、新方法,使我們對學(xué)生會(huì)工作有了更深的認(rèn)識(shí)。11月15日晚7:00,首屆桃李文化節(jié)開幕專場文藝演出在桃李園學(xué)生公寓綜合樓前舉行。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南財(cái)經(jīng)學(xué)院、黃河科技大學(xué)等高校的樂隊(duì)及演職人員參加了演出,綜合樓前人頭攢動(dòng),數(shù)千名同學(xué)駐足觀看,在同學(xué)們中間引起了極大的轟動(dòng)。本次晚會(huì)充分展示了當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。各兄弟高校的參與更是充分體現(xiàn)了文化節(jié)提倡的“融洽、交流、合作、發(fā)展”的主題,為文化節(jié)的開展來了一個(gè)開門紅。隨后17天的時(shí)間里由校學(xué)生會(huì)主辦、各院(部)學(xué)生會(huì)、各學(xué)生社團(tuán)承辦的五彩繽紛的校園活動(dòng)陸續(xù)開展,“后勤公司——學(xué)生”交流會(huì)、大學(xué)生手工藝作品展、思想交鋒的大學(xué)生辯論賽、青春跳動(dòng)的大型公益舞會(huì)、精彩不斷的“農(nóng)大杯”乒乓球聯(lián)賽、展現(xiàn)時(shí)尚個(gè)性的形象主持人設(shè)計(jì)大賽、多姿多彩的校園電影、展現(xiàn)個(gè)性的中英文演講比賽、文采飛揚(yáng)的征文活動(dòng)、展現(xiàn)中華文化魅力的書法文化攝影展、樂趣無窮的非競技性健身友誼賽等十幾項(xiàng)大型活動(dòng)賽事,豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,對同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活起到了很好的導(dǎo)向作用,為我校的校園精神文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn),打造了頗具農(nóng)大特色的桃李文化品牌,深得師生好評,并得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
    3、關(guān)注女生系列活動(dòng)女生工作是本屆學(xué)生會(huì)的又一個(gè)亮點(diǎn),校學(xué)生會(huì)女工部本著多元化、全方位服務(wù)女生成長、展示女生才華的宗旨,舉辦了一系列的女生特色活動(dòng)女大學(xué)生手工藝品展為提高同學(xué)們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,展示當(dāng)代大學(xué)生特有的才識(shí)、才藝,校學(xué)生會(huì)女工部在全校發(fā)起組織女大學(xué)生本手工藝品展,在總結(jié)以往成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),大膽創(chuàng)新,豐富文化內(nèi)涵,結(jié)合時(shí)代特色,把本次手工藝品展辦成了一次有特色、有影響、深受師生歡迎的活動(dòng)。本次手工藝品展在全校師生及省會(huì)高校間引起了極大反響。并得到河南電視臺(tái)等媒體的熱切關(guān)注,活動(dòng)被制成錄相于12月1日在河南電視臺(tái)6套播出,倍受社會(huì)各界關(guān)注。、迎“三八”女生活動(dòng)為迎接“三八婦女節(jié)”,展現(xiàn)我校女生的風(fēng)采,表彰先進(jìn),校學(xué)生會(huì)女工部特舉行迎“三八”女生之星、宿舍之星評選活動(dòng)?;顒?dòng)本著“公平、公正、公開”的原則,優(yōu)中選優(yōu)評選出12個(gè)“宿舍之星”,11個(gè)“女生之星”,給獲獎(jiǎng)宿舍和個(gè)人送去了節(jié)日的祝福,本次活動(dòng)引起了很大的反響,吸引了同學(xué)們的目光,使櫥窗的觀看率直線上升?!凹s會(huì)美麗”美容知識(shí)講座xx年4月4日,校學(xué)生會(huì)女工部邀請到韓國資深美容師馬老師做了一場“約會(huì)美麗”美容知識(shí)講座?,F(xiàn)場座無虛席,掌聲不斷。同學(xué)們積極回答馬老師提出的問題,并對某些問題對其進(jìn)行詢問,馬老師都作了精彩的解答。講座收到了很好的效果。女子棋藝大賽為了豐富全校學(xué)生的課余文化生活,展示我校女生獨(dú)特的技藝,同時(shí)為全校女生提供一個(gè)靚出自我、相互交流的平臺(tái),4月17日上午,我校成功舉辦了“女子棋藝大賽”,此次活動(dòng)取得了圓滿成功,得到我校廣大女同學(xué)的好評,成為我校女生活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。
    學(xué)生的年終總結(jié)篇四
    大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),就是在國家有關(guān)政策法規(guī)的指導(dǎo)下,幫助大學(xué)生正確分析和評價(jià)個(gè)人的智力、才能、興趣、愛好、特長和志向,使其能夠根據(jù)自身的特點(diǎn),合理調(diào)整就業(yè)期望,愉快地走上既符合社會(huì)需要、又能使自己得到充分發(fā)展的工作崗位。隨著高等教育管理體制改革的不斷深人和畢業(yè)生就業(yè)市場的進(jìn)一步發(fā)展,高校畢業(yè)生就業(yè)工作在調(diào)節(jié)和引導(dǎo)學(xué)校招生、培養(yǎng)以及擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)等方面的作用日顯突出。在新的形勢下,如何做好畢業(yè)生就業(yè)工作,已成為高校面臨的一個(gè)十分重要且緊迫的現(xiàn)實(shí)問題。
    一、就業(yè)指導(dǎo)的重要性。
    隨著國家社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立與完善,與之相適應(yīng)的高校畢業(yè)生就業(yè)制度已經(jīng)由“統(tǒng)包統(tǒng)分”轉(zhuǎn)向“雙向選擇”、“競爭就業(yè)”、“自主擇業(yè)”。但是,據(jù)我們對高校畢業(yè)生的不完全調(diào)查統(tǒng)計(jì),高校畢業(yè)生中有很大一部分對當(dāng)初確定的單位不太了解或很不了解。很多在校的畢業(yè)生希望分配就業(yè)或推薦就業(yè),“等”、“靠”、“要”這種傳統(tǒng)的就業(yè)觀念還相當(dāng)普遍,這在一定程度上也反映出近一兩年來高校部分畢業(yè)生還很不適應(yīng)當(dāng)前的改革形勢。為此,加大畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的力度,做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,就顯得十分迫切,已越來越被廣大師生員工所認(rèn)識(shí)。具體來說有以下幾點(diǎn):第一,畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的好壞,關(guān)系到人力資源能否實(shí)現(xiàn)優(yōu)化配置。高等學(xué)校畢業(yè)生作為非常寶貴的人才資源,將其合理開發(fā)使用是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略的重要措施之一。如果每個(gè)畢業(yè)生都給自己一個(gè)合理的定位,能找到適合自己的工作,真正做到樂業(yè)、敬業(yè),從而使自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷得到提高,從社會(huì)角度上講就可以做到人盡其才,避免人才浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)人力資源的合理配置;從個(gè)人角度上講,可以使個(gè)人的自身價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)、自身潛力得到充分挖掘。第二,畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的聲望與地位,是學(xué)校自身生存和發(fā)展的需要。因?yàn)楫厴I(yè)生作為高校的“產(chǎn)品”,其就業(yè)狀況折射出學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、管理水平,引導(dǎo)畢業(yè)生順利就業(yè)是高教改革后各高校應(yīng)對激烈競爭的必要手段。第三,做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作對今后的各項(xiàng)工作也具有指導(dǎo)與促進(jìn)作用。通過收集各種信息,將為高等學(xué)校進(jìn)行學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)的調(diào)整提供依據(jù);教師了解這些信息,教學(xué)工作就會(huì)更有針對性,就會(huì)更貼近社會(huì)生產(chǎn)、生活;學(xué)生了解這些信息,學(xué)習(xí)就更有目的性,從而減少盲目性,增強(qiáng)主動(dòng)性。第四,做好就業(yè)指導(dǎo)工作也是當(dāng)前社會(huì)形勢發(fā)展的要求。20世紀(jì)90年代以來,中國實(shí)際勞動(dòng)力供給愈來愈大,但創(chuàng)造就業(yè)崗位的能力明顯下降,加劇了就業(yè)供求矛盾,一方面,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,多種所有制經(jīng)濟(jì)并存,拓寬了就業(yè)渠道,畢業(yè)生有了更多的選擇余地;另一方面,隨著國有企業(yè)改革的深化,大批人員下崗,政府機(jī)構(gòu)也在精減人員、壓縮編制,相當(dāng)一部分機(jī)關(guān)干部要分流,畢業(yè)生的就業(yè)難度無疑要增大。在這種情況下,做好就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助學(xué)生邁好走上社會(huì)的第一步,是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。
    二、樹立就業(yè)指導(dǎo)新理念。
    大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作應(yīng)超越過去那種僅為就業(yè)政策、信息、觀念、技巧方面的宣傳教育,其工作內(nèi)容應(yīng)當(dāng)融匯于學(xué)校教育、管理及學(xué)生工作的整個(gè)系統(tǒng)和過程。就業(yè)指導(dǎo)作為學(xué)校教育過程的一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié),應(yīng)當(dāng)貫穿于青年學(xué)生大學(xué)生活的始終。就業(yè)指導(dǎo)工作是學(xué)校教育與社會(huì)需求的結(jié)合點(diǎn),是更新人才培養(yǎng)機(jī)制的重要環(huán)節(jié),其終極目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì),培養(yǎng)和輸送具有獨(dú)立生存能力和創(chuàng)業(yè)精神的人。因此,就業(yè)指導(dǎo)不能只停留在讓學(xué)生“謀生”這一簡單的需求層面上,而應(yīng)該上升到實(shí)現(xiàn)學(xué)生人生價(jià)值和為社會(huì)做貢獻(xiàn)這一價(jià)值層面上。因此,加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),必須樹立新的理念。這些理念是在對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)過程中應(yīng)該堅(jiān)持的基本原則、立場和出發(fā)點(diǎn),只有樹立了就業(yè)指導(dǎo)新理念,才能使就業(yè)指導(dǎo)工作實(shí)現(xiàn)既對學(xué)生負(fù)責(zé),又使社會(huì)獲益。這些就業(yè)指導(dǎo)新理念包括:第一,市場理念。
    引導(dǎo)畢業(yè)生正確認(rèn)識(shí)市場經(jīng)濟(jì)的主體平等、公平競爭、優(yōu)勝劣汰等基本特征,教育學(xué)生辯證地分析和看待市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面因素對畢業(yè)生擇業(yè)的影響,使其樹立自信、自強(qiáng)的自主意識(shí),尋求實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值。另一方面,要積極參與就業(yè)市場的競爭,想方設(shè)法地推銷畢業(yè)生,并通過對畢業(yè)生就業(yè)市場的分析研究,準(zhǔn)確把握社會(huì)對畢業(yè)生的需求和變化情況,及時(shí)向?qū)W校的決策層提供信息,根據(jù)市場的需求調(diào)整招生規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置等。
    是為人才需求單位提供挑選畢業(yè)生的有關(guān)服務(wù),如聯(lián)系、查詢、了解有關(guān)畢業(yè)生的基本情況、在校表現(xiàn)、能力等等。第四,法律理念。目前我國大學(xué)生就業(yè)市場尚處于形成階段,就業(yè)的方式、方法、手段、途徑乃至程序等各個(gè)環(huán)節(jié)還有不規(guī)范之處,人為因素的干擾也時(shí)有發(fā)生,從而導(dǎo)致個(gè)別用人單位和某些畢業(yè)生無視法律和制度的約束,不惜損害對方利益,擅自毀約。針對這種情況,就業(yè)工作部門必須強(qiáng)化法律意識(shí),在對畢業(yè)生進(jìn)行指導(dǎo)的同時(shí)加強(qiáng)與大學(xué)生就業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)定的教育。還要從維護(hù)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅性與用人單位的正當(dāng)利益的高度出發(fā),嚴(yán)格把關(guān),建立相應(yīng)的利益制約機(jī)制,約束大學(xué)生和用人單位認(rèn)真嚴(yán)肅對待各自的選擇。
    全局理念。就業(yè)工作部門應(yīng)樹立全局意識(shí)、整體觀念。針對大學(xué)生不同年級的不同特點(diǎn),開展全過程的就業(yè)指導(dǎo)。在一年級開展成才指導(dǎo),二年級實(shí)施素質(zhì)指導(dǎo),三年級進(jìn)行擇業(yè)觀指導(dǎo),四年級著重就業(yè)政策和技巧的指導(dǎo)。具體內(nèi)容包括:對學(xué)生興趣、愛好、性格、能力的測試;指導(dǎo)、幫助學(xué)生定位職業(yè)發(fā)展方向、擬定職業(yè)發(fā)展計(jì)劃;指導(dǎo)學(xué)生從事與自己職業(yè)發(fā)展方向相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);在畢業(yè)階段,向?qū)W生提供就業(yè)信息,幫助學(xué)生掌握求職擇業(yè)的方法、技巧等,使就業(yè)工作貫穿大學(xué)教育的始終、人才培養(yǎng)的全過程。
    學(xué)生的年終總結(jié)篇五
    百花齊放,綠樹成蔭,轉(zhuǎn)眼間20xx年已接近尾聲,在這一年中,我部繼承和發(fā)揚(yáng)上期的優(yōu)良作風(fēng),總結(jié)并彌補(bǔ)了以前的不足,全面徹底地完成了本年的工作任務(wù)。
    20xx年里,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我部深入落實(shí)學(xué)校“關(guān)注學(xué)生成長年”的要求,緊緊圍繞學(xué)院的安排開展了各項(xiàng)工作,我們時(shí)刻牢記體育部的職責(zé),調(diào)動(dòng)全院學(xué)生積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng),豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。同時(shí),我部參與并協(xié)助其他部門完成相關(guān)的工作,切實(shí)履行了應(yīng)盡職能。
    在20xx年的工作中,我們體育部結(jié)合自身特點(diǎn)和實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃、有針對性的開展了預(yù)計(jì)的各項(xiàng)工作,現(xiàn)就20xx年比較重點(diǎn)的幾項(xiàng)工作作以簡要小結(jié):
    當(dāng)然,還有很多零散但又不可缺少的工作。這些工作的順利開展,既是對我們工作計(jì)劃的實(shí)踐,又是對我們工作能力的檢驗(yàn)。而我們之所以能圓滿完成這些工作,與老師的深入指導(dǎo),與同學(xué)們的大力支持密不可分。
    回顧這一年的工作,總體來說,我部所做的工作得到了老師的認(rèn)可和同學(xué)們的支持,是相對成功的。當(dāng)然或多多少還存一些不足之處,我們會(huì)自我批評,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。
    感謝老師的不誨指導(dǎo),讓我們在做好工作的同時(shí)不斷成長。我們深知今后的工作道路還很艱辛還很漫長,所以我們依舊會(huì)以求實(shí)的精神,滿懷激情的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)。相信在未來的工作中,在老師的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,在我們體育部全體成員的共同努力下,我們體育部會(huì)取得更驕人、更優(yōu)異的成績,為我們南湖通信人增光添彩。
    時(shí)光如梭,我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),用心改正缺點(diǎn)和不足,再接再勵(lì)不斷提升自己,我們相信在我部全體成員的共同努力下體育部一定會(huì)迎來更加美好的明天。
    學(xué)生的年終總結(jié)篇六
    時(shí)值歲末年終,在這辭舊迎新,歡樂祥和的喜慶時(shí)刻,我們小學(xué)校委會(huì)成員向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘在教育一線全體教師表示衷心的感謝!向一直以來對學(xué)校工作給與關(guān)心、理解和大力支持的各位家長送去美好的祝福。恭祝大家新年快樂!
    回顧一年來的工作,我校全體師生在城區(qū)中心校的安排部署下,確立了“用快樂教育的.辦學(xué)理念,用素質(zhì)教育的辦學(xué)方法,用三到五年的時(shí)間,力爭我校教育教學(xué)工作進(jìn)入全市中上游”工作目標(biāo),以加快教育發(fā)展為主線,以提升教育質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為根本,以深化課堂改革為動(dòng)力,以“適應(yīng)新常態(tài),科學(xué)育人才”的思路,全面推行素質(zhì)教育,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
    我們堅(jiān)持兩手抓,通過常規(guī)教學(xué)抓課改,以課改促進(jìn)學(xué)生文化內(nèi)涵發(fā)展。我們開展了普聽課、校際聯(lián)合體教研,教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
    通過特色建設(shè)塑造學(xué)校社會(huì)形象,學(xué)校組織了以籃球韻律操和跳繩為主的兩項(xiàng)大社團(tuán)活動(dòng),其次各班分別開展小社團(tuán)活動(dòng),一年級折紙、二年級古詩歌唱、三年級捏橡皮泥、四年級剪紙、五年級寫字、六年級繪畫,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中悟,感受快樂,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)生的年終總結(jié)篇七
    論文摘要:分析當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)所面臨的新形勢,及我校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作中存在的問題,提出改進(jìn)我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的建議。
    近幾年,隨著高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,畢業(yè)生就業(yè)問題已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。如何準(zhǔn)確把握當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)工作所面臨的新形勢,并提出相應(yīng)對策,是當(dāng)前深化畢業(yè)生就業(yè)制度改革的重要課題。
    1大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)所面臨的新形勢。
    1.1大學(xué)生就業(yè)市場從“賣方”走向“買方”
    隨著高等教育的迅速發(fā)展,大學(xué)畢業(yè)生供給緊缺的時(shí)代已經(jīng)過去。高校畢業(yè)生就業(yè)已逐步由計(jì)劃分配模式轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌雠渲媚J?,形成了畢業(yè)生和用人單位“供需見面、雙向選擇、自主擇業(yè)”的新機(jī)制。大學(xué)生就業(yè)基本趨向于市場化,并由過去的“賣方”市場轉(zhuǎn)向“買方”市場。在社會(huì)需求總量增加不大的一段時(shí)間內(nèi),高校畢業(yè)生就業(yè)都將處于“買方”市場。
    1.3經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整造成宏觀就業(yè)形勢嚴(yán)峻。
    近年來,在高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增長的同時(shí),畢業(yè)生在離校時(shí)待就業(yè)的現(xiàn)象開始出現(xiàn),并且數(shù)量呈逐年上漲的趨勢。20xx年7月份,全國待就業(yè)畢業(yè)生為50萬,20o3年7月達(dá)到70萬人。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期社會(huì)整體就業(yè)形勢密不可分。當(dāng)前,城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力、下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動(dòng)力三大就業(yè)群體呈現(xiàn)三峰疊加的態(tài)勢,勞動(dòng)力市場出現(xiàn)供大于求的局面。宏觀的就業(yè)形勢對高校畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生了直接的影響。
    2我校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作中存在的主要問題。
    2.1就業(yè)指導(dǎo)工作體系不健全。
    我校目前就業(yè)指導(dǎo)工作體系構(gòu)架為:建立了校級就業(yè)指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由分管學(xué)生工作的黨委副書記擔(dān)任。下設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室,掛靠學(xué)生工作處管理。學(xué)院一級的單位就業(yè)指導(dǎo)工作由黨總支辦公室兼管,具體由負(fù)責(zé)學(xué)生工作的副書記和輔導(dǎo)員實(shí)施。在此體系下,畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作部門與學(xué)生管理工作部門長期實(shí)行“一套人馬,兩塊牌子”的管理體制。首先,職能的寬泛造成了力量的分散,導(dǎo)致把就業(yè)指導(dǎo)工作等同于一般的學(xué)生管理工作。其次,由于各學(xué)院輔導(dǎo)員的工作變動(dòng)和更替,使就業(yè)指導(dǎo)工作缺乏連續(xù)性和穩(wěn)定性,容易產(chǎn)生工作銜接斷層。第三,由于整個(gè)體系中行政、教學(xué)人員參與程度不高,會(huì)出現(xiàn)信息反饋不及時(shí),不到位的情況,不能發(fā)揮就業(yè)狀況對于教育教學(xué)改革的促進(jìn)作用?!?BR>    2.2就業(yè)指導(dǎo)工作沒有形成科學(xué)的評價(jià)機(jī)制。
    長期以來,我校一直沒有建立科學(xué)有效的就業(yè)指導(dǎo)工作評價(jià)機(jī)制,缺乏可操作的評價(jià)指標(biāo)。這使得畢業(yè)生就業(yè)狀況沒有真正與專業(yè)設(shè)置、學(xué)科建設(shè)、經(jīng)費(fèi)撥付、職工待遇及工作職責(zé)掛鉤,對各學(xué)院未形成實(shí)際意義上的壓力和約束。
    2.3就業(yè)指導(dǎo)工作片面化,服務(wù)內(nèi)容單一。
    對就業(yè)指導(dǎo)工作存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū):認(rèn)為就業(yè)指導(dǎo)工作的對象僅是畢業(yè)班學(xué)生,內(nèi)容上單純?yōu)閷W(xué)生提供一些信息和條件,沒有將就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿到所有在校學(xué)生中,實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)工作的全程化。
    3改進(jìn)我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的建議。
    3.1轉(zhuǎn)變就業(yè)指導(dǎo)觀念。
    首先要更新教職員工的思想觀念。一是樹立全員參與意識(shí),屏棄畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作只是少數(shù)部門、少數(shù)人的思想。從校領(lǐng)導(dǎo)到每個(gè)職工都立足做好本職工作,為畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)。二是樹立就業(yè)指導(dǎo)工作全程化的思想,改變以往就業(yè)指導(dǎo)工作對象只針對畢業(yè)生,而忽視非畢業(yè)生的做法。應(yīng)從新生人學(xué)開始,通過完善的就業(yè)指導(dǎo),促使大學(xué)生自覺地將未來的就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為在校期間的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
    3.2建立健全就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。
    目前高校就業(yè)指導(dǎo)體系主要是按照下列兩種模式建立的,一種是就業(yè)指導(dǎo)中心(或辦公室)模式,只設(shè)有校一級的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和人員,不設(shè)院系級的就業(yè)指導(dǎo)人員,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心(或辦公室)直接對學(xué)生展開就業(yè)信息服務(wù)、指導(dǎo)與咨詢工作;另一種是當(dāng)前高校(包括我校)普遍采用的“學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心(或辦公室)+院系輔導(dǎo)員”模式,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心(或辦公室)負(fù)責(zé)為全體學(xué)生提供就業(yè)信息、指導(dǎo)與咨詢服務(wù),而院系輔導(dǎo)員則主要為學(xué)生提供個(gè)性化的輔導(dǎo)咨詢服務(wù)。但從目前用人單位和大學(xué)生需要更多的“個(gè)性化”服務(wù)來看,按照這兩種模式建立的就業(yè)指導(dǎo)體系都已不能適應(yīng)新形勢的發(fā)展。筆者認(rèn)為高校應(yīng)在后一種基礎(chǔ)上建立一種由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校就業(yè)指導(dǎo)職能部門的專職人員,院系的專兼職就業(yè)輔導(dǎo)員、班主任和專業(yè)教師等組成的就業(yè)指導(dǎo)工作體系。各類就業(yè)指導(dǎo)人員從不同角度發(fā)揮不同作用,以保證大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作自始至終既有領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與關(guān)心,又有學(xué)校有關(guān)職能部門和院(系)的積極配合與參與。
    首先,學(xué)校應(yīng)成立以校黨委書記為主任,校長、分管學(xué)生工作的其他校領(lǐng)導(dǎo)為副主任的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作委員會(huì)。黨辦、校辦、學(xué)生工作、教務(wù)、人事等職能部門成為委員會(huì)成員單位。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作委員會(huì)為全校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)和決策機(jī)構(gòu)。日常工作由校就業(yè)指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)。委員會(huì)每學(xué)期召開一到兩次工作會(huì)議,聽取職能部門和各院(系)對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的匯報(bào),總結(jié)全校就業(yè)指導(dǎo)工作,提出要求。"。
    其次,院(系)應(yīng)成立以院長(系主任)為組長的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)院(系)大學(xué)生就業(yè)咨詢與指導(dǎo)工作辦公室,具體負(fù)責(zé)本院(系)的大學(xué)生就業(yè)咨詢與指導(dǎo)工作。負(fù)責(zé)學(xué)生工作的黨總支書記或黨總支副書記、主管教學(xué)的副院長、院(系)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作辦公室主任、教務(wù)辦主任、分團(tuán)委書記為成員。院(系)要建立一支包括專業(yè)教師、班主任、就業(yè)指導(dǎo)老師在內(nèi)的全方位的大學(xué)生就業(yè)咨詢與服務(wù)體系。
    3.3豐富就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容。
    一直以來有許多高校存在這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū):認(rèn)為畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作要等到學(xué)生進(jìn)人到畢業(yè)班階段后再考慮,平時(shí)把專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)好就行了,但事實(shí)上大學(xué)生畢業(yè)后成功就業(yè)的關(guān)鍵在于長期的點(diǎn)滴積累。因此,就業(yè)指導(dǎo)工作應(yīng)遵循大學(xué)生從一年級到畢業(yè)各個(gè)階段身心發(fā)展的規(guī)律,通過指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃,教育、指導(dǎo)大學(xué)生逐步形成科學(xué)的就業(yè)觀,掌握必需的就業(yè)技能、技巧。
    所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,就是指一個(gè)人對其步人社會(huì)將從事的職業(yè)及其發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃。依據(jù)學(xué)生所在的不同年級,其內(nèi)容主要有:
    3.4建立完善的就業(yè)指導(dǎo)工作評估體系。
    評估體系應(yīng)當(dāng)具有科學(xué)性和較強(qiáng)的可操作性,能夠客觀反映高校畢業(yè)生就業(yè)工作的規(guī)律和其主要工作。主體框架為:設(shè)置三個(gè)一級指標(biāo)(工作條件、工作內(nèi)容、工作成效),每個(gè)一級指標(biāo)下分別包括若干二、三級評價(jià)指標(biāo),每個(gè)指標(biāo)按照不同的權(quán)重設(shè)定具體的分值。整個(gè)體系涵蓋工作經(jīng)費(fèi)、專職機(jī)構(gòu)、人員編制、辦公設(shè)備等多個(gè)觀測點(diǎn)。在該評價(jià)體系的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善招生、培養(yǎng)、投入與就業(yè)適度掛鉤制度,力求實(shí)現(xiàn)“四個(gè)”掛鉤。即就業(yè)與經(jīng)費(fèi)投入掛鉤,就業(yè)與招生數(shù)量掛鉤,就業(yè)與專業(yè)、課程設(shè)置掛鉤,就業(yè)與各院系、各部門考核評優(yōu)掛鉤。
    3.5充分實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)手段的多樣化。
    在當(dāng)前信息時(shí)代的背景下,以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為媒介,運(yùn)用信息技術(shù)提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量應(yīng)該成為我們完善就業(yè)推薦工作的主要手段。對于學(xué)校而言,收集到的需求信息量的多少,以及信息傳遞的效率和質(zhì)量,將直接影響到畢業(yè)生就業(yè)率的高低。因此就業(yè)指導(dǎo)部門要充分利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)管理與服務(wù)的自動(dòng)化,建立或完善專業(yè)的就業(yè)信息系統(tǒng),提高信息的準(zhǔn)確度和規(guī)范性,為畢業(yè)生和用人單位提供交流平臺(tái),有效實(shí)現(xiàn)相互間的供需信息溝通。
    學(xué)生的年終總結(jié)篇八
    一轉(zhuǎn)眼又到期末了,時(shí)間過得可真快,開學(xué)的那一天依然歷歷在目。在初一上學(xué)期的這一段日子里,我們從互不相識(shí),到彼此熟悉。我們認(rèn)識(shí)了同學(xué)、老師以及這校園里的一切。我們在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下完成了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們一同組織了:教師節(jié)感恩活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì),感恩節(jié)以及我們學(xué)習(xí)型家庭的班會(huì),這其中有老師的努力,也有我們自己的努力。
    下面我來給本學(xué)期做個(gè)總結(jié):
    這個(gè)學(xué)期剛開始的時(shí)候,我們自主選出了新任班委。這個(gè)學(xué)期里,班委們各盡其職,努力成為老師的得力助手,努力幫助同學(xué)。這個(gè)學(xué)期的工作主要由組織委員、衛(wèi)生委員以及宣傳委員來擔(dān)當(dāng)。我們的活動(dòng)策劃與實(shí)施都少不了組織委員,雖然要辦的事很多,但她們從來沒有把事情推給別人,她們會(huì)認(rèn)真地排練節(jié)目,把每個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)注到。宣傳委員主要負(fù)責(zé)班級的板報(bào),大家經(jīng)常會(huì)看見宣委和板報(bào)小組的同學(xué)在辛苦地出板報(bào),她們經(jīng)常會(huì)6:00之后才回家。每一次的板報(bào)都是如此的精美,這少不了她們的辛勤勞動(dòng)。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)我們班的衛(wèi)生,匡辰負(fù)責(zé)樓下衛(wèi)生區(qū),李思妍負(fù)責(zé)樓上教室衛(wèi)生,在每周的升旗儀式上,我們都會(huì)驕傲地拿到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,這就是她們辛勤勞動(dòng)1周后得到的結(jié)果。
    王老師在開學(xué)的時(shí)候給我們分了6個(gè)組,讓同學(xué)之間互幫互助。之后,老師制定了一套方案:回答問題加一分,被老師批評扣一分。班里總是有一組同學(xué).......每節(jié)課都是積極踴躍;總有一組同學(xué),平時(shí)不愛回答問題,但是每次考試的平均分都特別高。這個(gè)學(xué)期里,老師也熟悉了大家,下學(xué)期我們會(huì)再一次分組,更好的互幫互助。
    本學(xué)期我們參加了學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)和感恩節(jié),以及我們自己策劃的學(xué)習(xí)型家庭班會(huì),每個(gè)同學(xué)都出了自己的一份力,因此我們的活動(dòng)成功舉辦。王老師也在學(xué)習(xí)型家庭班會(huì)開完之后,對此讓同學(xué)們點(diǎn)出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),相信同學(xué)們對下一次的活動(dòng)充滿信心了吧。
    希望我們能在下學(xué)期學(xué)習(xí)工作得更好,表現(xiàn)更出色!謝謝大家。
    學(xué)生的年終總結(jié)篇九
    本學(xué)年,中心對新星杯籃球賽、體育周、“節(jié)約安大”萬人簽名、百科知識(shí)競賽、學(xué)生會(huì)全體大會(huì)、主持人大賽、“澤平杯”校園歌手大賽、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育系列活動(dòng)、三好杯足球賽、管院獻(xiàn)血活動(dòng)、“新星杯”辯論賽、?!帮L(fēng)云杯”辯論賽、校廚藝大賽、校44 屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、管院組織的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)以及我院與合肥市救助站愛心物品捐贈(zèng)儀式、“三好杯”籃球賽等活動(dòng)進(jìn)行文字和圖片報(bào)道。通過這半年來成員們完成的這些任務(wù),強(qiáng)化了大家的責(zé)任感和工作積極性,鍛煉和提高了大家的新聞采寫和攝影能力。
    以上報(bào)道均在我院網(wǎng)站上發(fā)布。本學(xué)年我中心成員稿件在《安徽大學(xué)報(bào)》發(fā)表兩篇;在《安青在線》網(wǎng)站上共發(fā)表四篇;管理學(xué)院網(wǎng)站新聞基本實(shí)現(xiàn)了當(dāng)日新聞當(dāng)日上網(wǎng)。
    校44 屆運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,新聞中心與網(wǎng)絡(luò)部組成新聞報(bào)道組,負(fù)責(zé)我院參加運(yùn)動(dòng)會(huì)各方面工作的文字和圖片報(bào)道,經(jīng)過全體成員三天的努力,圓滿完成任務(wù)。我中心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中首次嘗試進(jìn)行“直播”式的新聞報(bào)道,并首次進(jìn)行人物采訪。此外,我中心還與網(wǎng)絡(luò)部聯(lián)合制作了運(yùn)動(dòng)會(huì)專題網(wǎng)頁,創(chuàng)造性的展示了管理學(xué)院的風(fēng)采。
    從運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前一周,新聞中心就進(jìn)入工作狀態(tài),先后采寫了《管理學(xué)院田徑隊(duì)積極備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì) 》、《我院學(xué)生會(huì)認(rèn)真籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)組織服務(wù)工作 》、《鼓舞斗志,昂首出征 》三篇新聞報(bào)道,展示了我院為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)所作的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前五天到賽程公布后,新聞中心認(rèn)真組織分配任務(wù),制定各項(xiàng)流程及相關(guān)規(guī)定。將每場比賽分配到每位參與現(xiàn)場報(bào)道的成員,保證每場比賽都有人報(bào)道,并嚴(yán)格流程,規(guī)定每半天上交一次新聞稿件和圖片,保證專題網(wǎng)頁每半日更新一次。
    三天的時(shí)間里,新聞中心的成員不管烈日當(dāng)頭,還是大雨滂沱,都堅(jiān)持活躍在運(yùn)動(dòng)場,哪場比賽有管理學(xué)院的運(yùn)動(dòng)員參加,哪里就有新聞中心記者的身影,我中心成員用自己的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,用自己的汗水和努力,為運(yùn)動(dòng)會(huì)貢獻(xiàn)了力量!
    運(yùn)動(dòng)會(huì)前后,新聞中心跟蹤報(bào)道了我院選手參加的30 余場比賽,采寫準(zhǔn)備工作、總結(jié)報(bào)道及現(xiàn)場報(bào)道共30 余篇,采訪優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員十三人次,共拍攝288 張圖片,管理學(xué)院網(wǎng)站選用其中20 篇報(bào)道,148 張圖片,其中運(yùn)動(dòng)會(huì)專題網(wǎng)頁選用其中的16 篇報(bào)道及全部圖片?!豆芾韺W(xué)院田徑隊(duì)積極備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì) 》和《運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕,管院創(chuàng)造歷史》兩篇報(bào)道在安青在線網(wǎng)站發(fā)表。
    整個(gè)報(bào)道過程中,中心記者展示了“責(zé)任、奉獻(xiàn)、合諧、高效”的精神風(fēng)貌,各成員的忘我工作也得到了好評,通過此,大家也得到了很好的鍛煉,提高了各方面的能力。
    本學(xué)年,中心先后承辦我院參加學(xué)校十三屆文化藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的“聚焦磬苑”管理學(xué)院首屆攝影比賽和dv 大賽,學(xué)校第三屆學(xué)術(shù)科技節(jié)項(xiàng)目的“網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽”和“flash 制作大賽”,其中攝影比賽共有35 人、67 件作品參賽,dv 大賽共有4 人、6 件作品參賽,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽和flash 制作大賽尚在進(jìn)行中。
    中心還在20xx 年11 月30 日的“節(jié)約安大”萬人簽名活動(dòng)中,負(fù)責(zé)承辦四個(gè)橫幅的制作以及聯(lián)系對外宣傳,圓滿完成任務(wù)。
    四、組織文化和管理制度建設(shè)
    新聞中心成立初,就十分重視組織文化和制度建設(shè),因?yàn)檫@些東西是保證一個(gè)組織長久穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。我們確立了“責(zé)任、奉獻(xiàn)、和諧、高效”的團(tuán)隊(duì)文化以及團(tuán)隊(duì)理念。制定頒布了《安徽大學(xué)管理學(xué)院新聞中心章程》和《考核辦法》。這學(xué)期,我中心又先后出臺(tái)了《中心工作制度》、《工作流程》等相關(guān)制度,并保證落實(shí)到位。
    上學(xué)期末,嚴(yán)格按照考評辦法,對全體成員進(jìn)行集體民主評議,全部合格。
    此外,我中心在院會(huì)各部處中率先用博客的形式進(jìn)行工作和交流。
    中心全體成員在成立以來的工作中,責(zé)任感和積極性方面表現(xiàn)都很好,各方面能力也得到了顯著提高。組織氛圍也很好,大家團(tuán)結(jié)互助,新聞中心團(tuán)隊(duì)形成了家的氛圍,成員普遍對這個(gè)組織有很高的認(rèn)同感、歸屬感和榮譽(yù)感。
    在中心進(jìn)行 組織文化和管理制度建設(shè)的過程中,中心形成了自己的一套經(jīng)驗(yàn),也有 一些心得體會(huì):
    在學(xué)生組織的管理問題上,是不是有一套完善、良好、獎(jiǎng)懲明確的管理機(jī)制關(guān)系著一個(gè)組織,特別是在學(xué)生組織這個(gè)身處校園這一特殊環(huán)境中的組織來說,是非常重要的。沒有了這樣的一套機(jī)制,僅靠少數(shù)的幾個(gè)負(fù)責(zé)人,組織者,有事叫大家來,干完領(lǐng)導(dǎo)吩咐的就走,平時(shí)也沒什么工作或約束,自己平時(shí)更不用費(fèi)心去考慮工作,類似于這樣的管理模式的學(xué)生組織是根本沒有任何發(fā)展的,它的存在也沒什么價(jià)值。他們?nèi)鄙僖粋€(gè)組織的概念,學(xué)生組織沒有巨大的經(jīng)濟(jì)利益吸引參與者,靠的只有大家的工作熱情,如果這個(gè)組織沒有可以激發(fā)大家更多熱情的方式,沒有具體的方式調(diào)動(dòng)大家主動(dòng)參與工作的積極性,結(jié)果必然是他們剛剛加入時(shí)的熱情將慢慢消耗殆盡,慢慢淡出這個(gè)組織,甚至忘記這個(gè)組織的存在。所謂管理機(jī)制,在學(xué)生組織這個(gè)沒有什么經(jīng)濟(jì)利益的特殊群體中,必須根據(jù)它的特色來具體設(shè)計(jì)。通過中心的實(shí)際開展工作及調(diào)查的經(jīng)驗(yàn)積累,從以下幾個(gè)方面做起,形成一套完善且能起到巨大作用的管理機(jī)制:
    所謂人的因素,即負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),這是最重要的一點(diǎn)。新聞中心所從事的工作是收集管院新聞、資訊,并把它們整理、編排、發(fā)布。作為這個(gè)組織的負(fù)責(zé)人僅僅具有良好的相關(guān)專業(yè)知識(shí)是完全不夠的,它更需要具有出色的領(lǐng)導(dǎo)才能,具有事事在先、事事表率、且善于調(diào)動(dòng)、組織各位成員的能力,能夠及時(shí)化解組織所面對的各種困難,讓大家信服是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者首先要做到的。一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者能夠讓組織里的所有成員匯聚在一起,共同為做好組織的工作而努力。所以擁有一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者是任何一個(gè)組織最主要的一點(diǎn)。據(jù)此,我們要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生組織,選出一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者是很重要的一環(huán)。
    在新聞中心這個(gè)學(xué)生組織中,最重要的工作就是采稿、編輯和發(fā)布,而這些工作又是由多人共同完成,如果沒有一套嚴(yán)格的工作制度,例如記者有時(shí)間就采采稿,沒時(shí)間就算,整個(gè)媒體人員全都這樣的話,稿件、信息從何而來?僅靠幾個(gè)主要負(fù)責(zé)人去搜集稿件,必然會(huì)漏掉相當(dāng)大一部分優(yōu)秀的稿件,這樣的結(jié)果必然是無法做出出色的工作成績。所以建立一套嚴(yán)格完善的工作制度,用一套嚴(yán)格的工作制度約束成員,讓大家知道自己該去做什么,必須做什么,應(yīng)該做到哪一點(diǎn),以次達(dá)到分工明確,責(zé)任分明,讓每位成員有明確分工,各司其職,分工協(xié)作條理分明,并且使他們專心作好自己的專職工作,充分發(fā)揮自己的特長。
    新聞中心每一段時(shí)間,就會(huì)組織大家全面細(xì)致的總結(jié)評價(jià)這段時(shí)間的工作,讓大家自己對自己的工作做出一個(gè)全面的評價(jià)分析,找出自己的優(yōu)缺點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn),并把它們應(yīng)用到以后的工作當(dāng)中。這種制度讓部門成員互相都有了一個(gè)評價(jià),知道了自己的工作成績,并認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足,如此就可以使他們下階段工作過程中更好的完成自己的工作。
    1 、獎(jiǎng)勵(lì)制度
    通過獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制可以激勵(lì)大家的工作熱情,讓他們參與組織工作的熱情更加高漲,責(zé)任心上也強(qiáng)很多,他們會(huì)盡自己的能力去努力工作,期望得到這些榮譽(yù)。
    2 、懲罰制度
    在絕大部分學(xué)生組織組織中,懲罰機(jī)制都沒有十分嚴(yán)格的制度,這也和這個(gè)組織的特殊性相關(guān),因?yàn)楸旧磉@個(gè)組織就是一個(gè)同學(xué)自愿參與的組織,不可能像企事業(yè)單位一樣采用十分嚴(yán)格的懲罰制度。隨著逐漸不參與工作,這些同學(xué)會(huì)被視為自動(dòng)退出,或主動(dòng)提出退出。過于嚴(yán)格的懲罰制度不適用于這個(gè)特殊的組織,而且在評優(yōu)過程中,工作成績不突出也不可能得到表彰,從這個(gè)角度講也沒有必要建立嚴(yán)格的懲罰制度。
    上學(xué)期中心針對成員以前沒有接觸過新聞采寫的情況,確定了自我學(xué)習(xí)與培訓(xùn)相結(jié)合的方式,一方面要求成員多翻閱成熟媒體同類新聞,認(rèn)真揣摩其新聞采寫手法和技巧,另一方面編寫了新聞采寫培訓(xùn)教程,并在日常工作中由中心主任、副主任修改成員稿件,并返還個(gè)人進(jìn)行比對思考。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期一學(xué)期的努力,成員們的新聞敏感度和采寫能力均得到顯著提高。 培訓(xùn)從工作思路、采稿方式、寫稿方法、編輯排版方法等方面開展。以此培養(yǎng)他們的工作思路,輔導(dǎo)他們怎樣開展工作,怎樣更好地完成工作,學(xué)會(huì)以有效的方式解決自己工作中可能遇到的實(shí)際困難。使大家在熟悉了自己的工作后,進(jìn)一步提高自己的各方面工作能力,改善自己的工作方式。
    每周定期召開例會(huì),分配任務(wù),聽取這段時(shí)間內(nèi)大家工作情況。作用:讓大家充分發(fā)表自己的意見,及時(shí)反映組織及工作中存在的問題,協(xié)助主任、副主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己組織及自身問題并可以及時(shí)解決,同時(shí)更可以使大家感到自己的重要性,從心理上以一種很巧妙的方式激勵(lì)他們更加努力參與到工作當(dāng)中。
    學(xué)生的年終總結(jié)篇十
    時(shí)間過得很快,這個(gè)學(xué)期即將接近尾聲。作為大一新生,我在宣傳部確實(shí)學(xué)到了很多東西。
    開學(xué)時(shí),我經(jīng)過報(bào)名、面試、選拔,終于有幸進(jìn)入了人文分院學(xué)生會(huì)宣傳部海報(bào)組。剛開始,我對宣傳部的工作還很陌生。在學(xué)姐的指導(dǎo)下,我開始了第一次海報(bào)制作。
    經(jīng)過設(shè)計(jì)、貼紙、打搞、上色、勾線等步驟,我知道了一塊海報(bào)的誕生過程。同時(shí)我也了解到自己的不足—--缺少海報(bào)繪制的基本功和經(jīng)驗(yàn)。
    在此之后,我在圖書館尋找了相關(guān)書籍,學(xué)習(xí)了一些藝術(shù)字的寫法,并了解了許多關(guān)于海報(bào)排版及制作的知識(shí)。同時(shí)更加關(guān)注擺放在外的宣傳海報(bào),從中吸取好的創(chuàng)意。
    由于課程沖突,在一段時(shí)間之后我才有了第二次繪制海報(bào)的機(jī)會(huì)。那是一張關(guān)于祝賀編輯部成立的海報(bào)。我和劉虹等四人共同完成了這張海報(bào)。在這次實(shí)踐中,我學(xué)到的知識(shí)得到一定運(yùn)用。并認(rèn)識(shí)到了合作的重要性。
    除了手繪海報(bào),我通過與廣告公司的接觸與交流,了解了一些平面海報(bào)設(shè)計(jì)、制作的知識(shí)。為我今后在宣傳部的工作提供了經(jīng)驗(yàn)。
    通過一個(gè)學(xué)期的海報(bào)制作,我覺得我有以下不足之處。
    1.對海報(bào)的總體設(shè)計(jì)不夠全面,過于注重部分及細(xì)節(jié)。
    2.寫字時(shí)不夠細(xì)心,會(huì)出現(xiàn)寫錯(cuò)字的現(xiàn)象,為海報(bào)的完成造成不便。
    3.不夠積極,只是完成上級任務(wù),沒有主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊值得宣傳的事進(jìn)行宣傳。
    在下個(gè)學(xué)期中,我將不斷充實(shí)自己,提高海報(bào)制作能力,同時(shí)不斷完善自己的不足之處,爭取做得更好。
    當(dāng)然宣傳部的工作并不僅僅是出海報(bào)。宣傳部是對外宣傳的窗口,是把人文分院學(xué)子們的風(fēng)采展現(xiàn)在全校師生面前的通道。
    我通過親身參與,深刻地感受到宣傳部的成員們團(tuán)結(jié)一致,恪守職責(zé),為更好的完成部門工作而不斷努力。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們及時(shí)寫報(bào)道為運(yùn)動(dòng)健兒們加油喝彩,并制作喜報(bào)讓同學(xué)們同喜同慶;平時(shí)工作中,我們積極配合兄弟部門工作,把宣傳部對外宣傳窗口作用發(fā)揮得淋漓盡致;在金秋文化節(jié)的宣傳工作中,我們以美觀大方的海報(bào)對外展現(xiàn)出我們?nèi)宋娘L(fēng)采,秀出人文魅力。
    但是我認(rèn)為我們部門還有一些不足之處。以下是我的一些建議:
    1.我們應(yīng)加強(qiáng)與班級和班級中宣傳委員的聯(lián)系,更關(guān)注發(fā)生在我們身邊的事情,與同學(xué)們多些互動(dòng)與交流。不只宣傳大事,好事。
    2.提高新聞報(bào)道的及時(shí)性。我覺的我們?nèi)狈ν晟频膱?bào)道上交體系,沒有責(zé)任到人制度。會(huì)出現(xiàn)明明寫好了報(bào)道卻沒有用上的現(xiàn)象。
    3.由于課程不同,人員較為散亂。一個(gè)學(xué)期雖然不長,但這短短一個(gè)學(xué)期宣傳部的歷練使我成長了不少。我相信,在明年的工作中我可以做的更好!
    學(xué)生的年終總結(jié)篇十一
    大學(xué)開始很榮幸的成為文娛部的一員,從此開始了不一樣的學(xué)生生活。半年來在文娛部參加了不少活動(dòng),受益匪淺。
    這半年里勞動(dòng)不少,同時(shí)收獲更大。新生聯(lián)歡會(huì)上,我第一次參加這樣的活動(dòng)準(zhǔn)備工作,邊準(zhǔn)備邊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)哥姐是如何做準(zhǔn)備的,學(xué)著如何安排工作。這次學(xué)習(xí)為我策劃級晚會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn),在策劃班級雙慶晚會(huì)時(shí),我就照著新生聯(lián)誼會(huì)的思路策劃,晚會(huì)挺成功。同時(shí)在新生聯(lián)誼會(huì)上我第一次在這么多人面前唱歌,挑戰(zhàn)了自我。學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼會(huì)做了主持人,又是一次新的挑戰(zhàn),一次絕佳的鍛煉機(jī)會(huì)。315宣傳活動(dòng)又一次不一樣的安排活動(dòng),戶外宣傳與原來不同,又一次挺好的鍛煉機(jī)會(huì)。經(jīng)歷的越多,經(jīng)驗(yàn)就越多。
    一年學(xué)生會(huì)生涯確實(shí)讓我成長了不少,從一個(gè)只會(huì)坐在教室學(xué)習(xí)的學(xué)生,變得懂得有了課余活動(dòng),有了工作。在活動(dòng)準(zhǔn)備過程中,有時(shí)很累,但從沒想過放棄。我喜歡這樣忙碌的生活,這樣忙碌的生活才讓大學(xué)枯燥的生活變得有意義,充實(shí)了課余生活。不斷參加活動(dòng),不斷接受挑戰(zhàn),在不斷挑戰(zhàn)中才能讓自己更強(qiáng)大。
    同時(shí),在文娛我又有了哥、姐,有弟弟妹妹的我一直期待有哥姐,這個(gè)愿望也實(shí)現(xiàn)了。不過還是很不愿意寫這份總結(jié),這份總結(jié)意味著我們這個(gè)文娛家庭不能再像以前那樣一起工作,一起笑。每到快分開時(shí)都會(huì)那么不情愿,不過還好我們還距離很近可以經(jīng)常見面,經(jīng)常聚聚。
    (一)新生聯(lián)誼會(huì)。
    1、會(huì)場布置提前沒有完成整體設(shè)計(jì),而是交給了個(gè)人,個(gè)人的想法沒有與大家說清楚,造成會(huì)場布置時(shí)混亂,大家無從下手。
    2、演員座位安排不周,有的演員到會(huì)場后找不到座位,座位有些混亂。
    3、道具管理人員工作失誤,演出結(jié)束時(shí)未及時(shí)撤下道具,開始時(shí),有的道具未擺到指定位置。
    4、催節(jié)目人員失誤,有些節(jié)目未及時(shí)通知演員,使演員倉促上臺(tái)演出。
    5、背景音樂、vcr未及時(shí)放到電腦上,使演出過程中暫停了一段時(shí)間;節(jié)目順序調(diào)整未及時(shí)改變電腦中背景音樂的順序。
    6、天氣涼,應(yīng)用暖壺打熱水給演員,以示關(guān)心應(yīng)及時(shí)詢問演員是否需要幫助。
    7、互動(dòng)游戲中提前安排好人員,沒有給現(xiàn)場觀眾機(jī)會(huì),造成尷尬場面。
    (二)學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼會(huì)。
    1、主持人主持過程中出錯(cuò),臺(tái)詞念錯(cuò),各部室出場順序搞錯(cuò)。
    2、節(jié)目過程中電腦出了點(diǎn)問題,應(yīng)提前準(zhǔn)備出備用電腦。
    3、對參加活動(dòng)人數(shù)估計(jì)不準(zhǔn)確,座位不夠。
    (三)315宣傳活動(dòng)。
    1、由于學(xué)院缺少展板好多原來設(shè)計(jì)的內(nèi)容沒能完成。
    2、氣球準(zhǔn)備不夠,造成現(xiàn)場氣氛尷尬。
    3、315知識(shí)問題難度安排欠妥,不過現(xiàn)場效果不錯(cuò)。
    4、315徽章設(shè)計(jì)大賽參加的人數(shù)太少,同學(xué)們沒有積極參與。
    以前舉辦的活動(dòng)雖然有不足,但整體效果很好,注意到這些不足,活動(dòng)會(huì)辦的更好。不過明年的迎新晚會(huì)應(yīng)該會(huì)在室外舉辦,很多事情與室內(nèi)的不同,還要注意其他問題。
    現(xiàn)在感觸最深的就是健美操大賽該改革了。首先,組織人員訓(xùn)練晚造成準(zhǔn)備不足,訓(xùn)練效果不好,而且參賽人員比較累。其次,由于準(zhǔn)備倉促有些參賽者并非自愿參加,訓(xùn)練效果不好而且積極性不高。
    健美操要改革并非易事,但明年還應(yīng)該努力試一下。我的建議如下:
    1、剛?cè)雽W(xué)時(shí)學(xué)生積極性較高,應(yīng)該在那是組織挑選比較有天賦的人員練習(xí)健美操,可以多選人,再進(jìn)行淘汰。
    2、安排專人負(fù)責(zé)健美操相關(guān)事宜,為訓(xùn)練人員安排好其他事情,使參賽人員專心訓(xùn)練。
    我希望能繼續(xù)待在學(xué)生會(huì)鍛煉。通過一年的鍛煉,我學(xué)習(xí)到了不少東西,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),我相信我能做好學(xué)生會(huì)的工作。在未來的工作中避免自己曾犯的錯(cuò)誤,對一些不合適的地方進(jìn)行適當(dāng)改變。在學(xué)生會(huì)工作要明白堅(jiān)持與付出,懂得選擇與放棄,學(xué)會(huì)承受與面對!今年看到哥姐在準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)那么辛苦,也明白了繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)也會(huì)一樣累,但我愿意接受這個(gè)挑戰(zhàn),辛苦勞動(dòng)會(huì)有收獲的。祝愿我們所有成員學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活充實(shí)、天天開心!
    學(xué)生的年終總結(jié)篇十二
    回首過去一年,作為一名大學(xué)生,我覺得自己過得是比較充實(shí)而有意義的,有很多收獲,學(xué)到了很多新的知識(shí),總的來說自己成熟了很多。我對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會(huì)工作等方面做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
    思想方面:我一直對自己有較高的要求。大學(xué)時(shí)期我已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨,始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國內(nèi)國際大事,積極擁護(hù)黨和國家的各項(xiàng)路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)注重加強(qiáng)對外界時(shí)政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的'政治敏銳性和鑒別能力。同時(shí),我清醒地意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。這一年里,我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動(dòng),配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補(bǔ)充新鮮血液。
    學(xué)習(xí)方面:我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生的課程學(xué)習(xí)并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西。
    生活方面:我嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。作為班里的學(xué)習(xí)委員,我平時(shí)為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長;我也是學(xué)院大學(xué)生會(huì)的一名副主席,主要負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)部,平常積極參加學(xué)校的文體活動(dòng),積極開展一些對同學(xué)的科研工作有幫助的活動(dòng),如大學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,拉近學(xué)院大學(xué)生之間的關(guān)系,讓同學(xué)們有更多的交流機(jī)會(huì)。
    科研方面:前期一直在實(shí)驗(yàn)室?guī)椭M師兄師姐做實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)到許多寶貴的實(shí)用知識(shí)。目前在做活性炭再生的相關(guān)實(shí)驗(yàn),平常也會(huì)查看一些近期的相關(guān)文獻(xiàn),不斷地學(xué)習(xí)借鑒新的理論和方法。
    當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,有時(shí)工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。我在總結(jié)過去一年的同時(shí)也做好了新一年的打算,在研二的一年中,我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上,但我要合理安排好實(shí)驗(yàn)時(shí)間,繼續(xù)配合院學(xué)工組的老師做好學(xué)生工作,并且起到模范帶頭作用,時(shí)刻記得自己是一名中國共產(chǎn)黨員。
    學(xué)生的年終總結(jié)篇十三
    (三)希望加強(qiáng)秘書部和其他部門之間、系三個(gè)秘書部之間、秘書部部門內(nèi)成員之間的交流。
    (四)科學(xué)管理系部團(tuán)學(xué)財(cái)產(chǎn)。
    (五)做出本秘書部工作職能分解表,實(shí)行定崗定位。
    (七)培養(yǎng)更多文秘方面的人才。
    (八)繼續(xù)完成一般性工作。
    1、做好掌握學(xué)生會(huì)的活動(dòng)資料。
    3、交流經(jīng)驗(yàn),使工作開展的更順利,提高工作效率。
    5、做好學(xué)生會(huì)的文件制作,管理和各部門會(huì)議記錄的收信整理、歸檔等等。
    雖然已經(jīng)換屆了,但是在接下來的工作中,我將繼續(xù)在秘書部工作,組織協(xié)調(diào)新干部做好各項(xiàng)內(nèi)部工作。同時(shí)鼓勵(lì)發(fā)揮秘書處同心協(xié)力、積極向上的精神,與新任干部一起為秘書處的明天繼續(xù)奮斗?;仡櫛緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方:
    1、對運(yùn)動(dòng)員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),運(yùn)動(dòng)員整體素質(zhì)水平有待提高。
    2、離學(xué)院提出的總排名在全校前三有一定的距離,由于部分運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中的失誤,我院此次運(yùn)動(dòng)會(huì)并沒有取得理想的成績。
    3、查漏補(bǔ)缺,雖然我們比較順利地完成了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)工作,但還是在工作中暴露了些問題,有待今后改進(jìn)。如前期準(zhǔn)備不足,有些問題還未考慮到,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)會(huì)剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠,導(dǎo)致各部門對運(yùn)動(dòng)會(huì)支持有些不足。
    4、通過此次校運(yùn)會(huì),我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。
    總之,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們的大力支持下,做了充分準(zhǔn)備和擁有良好后勤保障的運(yùn)動(dòng)員以頑強(qiáng)拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去,展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,為學(xué)院增添了光彩。相信通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)所積累的經(jīng)驗(yàn),我們有信心在以后的工作中做得更好!
    學(xué)生的年終總結(jié)篇十四
    大學(xué)已經(jīng)過去六分之一了,四個(gè)月的時(shí)間雖然很短暫,但是有許多值得回味的東西,這是大學(xué)入學(xué)第一年留下的印跡。
    問題,學(xué)會(huì)思考。學(xué)會(huì)思考是大學(xué)中必須學(xué)會(huì)的東西,十八年前我們習(xí)慣于依靠父母依靠老師,依靠身邊所有能依靠的資源,久而久之自己的動(dòng)手動(dòng)腦的意識(shí)就減弱了,沒有主見隨波逐流成為一個(gè)時(shí)代的代名詞!十八年后我們應(yīng)該凡事兒學(xué)會(huì)動(dòng)腦,看待身邊的人和事兒都應(yīng)該全方位的去看,靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,一切都應(yīng)該靠自己??!
    不管在什么狀態(tài)下,都應(yīng)保持一份自信,一份適可而止的自信,如果過頭那就是自戀,記得剛開學(xué)不久我們班一個(gè)同學(xué)對我說了這樣一句話:"你自信的剛剛好!!"當(dāng)時(shí)對這句話沒有太在意,但是再細(xì)想一下自信總是有個(gè)度的,保持自信會(huì)增強(qiáng)你的人氣和士氣,過于自信那就相反了!
    大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),學(xué)生都是來自五湖四海的,如何與別人相處的很好,需要自己在平時(shí)生活中慢慢琢磨出來!在這半年里我總結(jié)了幾條與別人相處,讓別人接受你的經(jīng)驗(yàn):
    1、平等。每個(gè)人都是被上帝咬了一口的蘋果,不可能完美無缺!不要總覺得自己比別人好,自己比別人懂得多就飄飄然了,不要總是拿自己的優(yōu)點(diǎn)與他人的缺點(diǎn)作比較,總有一種高高在上的感覺,對同學(xué)呼來喝去的,這樣只能體現(xiàn)出自己素質(zhì)太差??!每個(gè)人生下來都有平等的權(quán)利,善待身邊的人,也是善待自己。
    八個(gè)人集體想出來的更有深度和廣度,因此不要總是把自己的想法強(qiáng)加于別人,增強(qiáng)自己的集體觀念對自己以后各方面的發(fā)展都有好處。
    學(xué)生的年終總結(jié)篇十五
    尊敬的輔導(dǎo)員:。
    20xx年xx月xx號,我和爸爸背著不怎么重的行李來到了學(xué)校.行李很輕,但是我的心情卻相當(dāng)沉重.想起剛才在路上接的那個(gè)電話就覺得煩,好像是什么這所學(xué)校的學(xué)生打的招生電話,問我什么時(shí)候能到學(xué)校,我本來就不情愿,所以也是很不耐煩.有一句沒一句的回應(yīng)著,對方還好像很生氣,說什么你能不能說話聲音大點(diǎn)啊.我也只是苦笑.
    終于,我站在了校園里,看著來來往往的匆忙的人影,我在尋找,尋找我想象中應(yīng)該出現(xiàn)的大學(xué)校園,當(dāng)然現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí),怪只能怪自己不爭氣.看著和我一樣帶著滿臉青澀的同學(xué)很友好的過來幫我提行李.我的心情在悄悄的變化,帶著滿臉的迷茫,好奇的,小心的跟著幫我提行李的同學(xué)一塊兒向那個(gè)我將要住上幾年的宿舍走去.
    終于開學(xué)的一切煩瑣的事,被我和爸爸還有熱情的同學(xué)門一股腦全辦完了.和爸爸道別后,就回到了宿舍,躺在剛鋪好的床上看著白白的墻.一輩子就這樣了,這3年又要荒廢了……心里在不停的哀聲嘆氣.我的心情之所以這樣糟糕,是因?yàn)槲页煽兲顏淼搅诉@所大專而且還是補(bǔ)錄.在我們老家街坊鄰居很多都認(rèn)為上這樣的大專,等于浪費(fèi)青春.所以我一直也是這樣認(rèn)為的.所以我真的很不情愿來上學(xué),就想著和朋友一塊兒出去闖蕩,不管結(jié)果會(huì)怎樣.但是爸媽并沒有因?yàn)槲夷菚r(shí)的幼稚而生氣,只給我留了一句話:“上完這3年,你想去哪去哪”我就是帶著這句話來上學(xué)的.
    開學(xué)第一天,輔導(dǎo)員和班上的同學(xué)為我們新到的補(bǔ)錄生開了個(gè)歡迎聚會(huì),從始到終我都是全力配合同學(xué)們,想做一個(gè)可有可無的人,陪他們一起快樂著.雖然有些事以前沒有經(jīng)歷過,但是,也覺得沒有什么新意.晚上回到宿舍,蒙著頭什么都不想去想,大學(xué)的第一天就這樣過去了.
    還記得第一次上段老師的課,讓我第一次感受到了大學(xué)的氣氛,我也在不知不覺間重新學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽講,三年來第一次又重新覺得聽老師講課這么有意義,連我自己都不相信我會(huì)這樣靜下心來認(rèn)真的聽老師講課.不單單是段老師,馬老師講課也是同樣生動(dòng),而且也很會(huì)調(diào)整課堂氣氛.我覺得老師講的很多知識(shí)都很切合實(shí)際,對我也是非常受用.迎合班里活躍的氣氛,我發(fā)現(xiàn)我真的變了.變得充滿信心,變得充實(shí)起來.
    開學(xué)沒多久,班里就開始競選班委,我?guī)е蛣倎頃r(shí)截然不同的心情,信心十足但是異常緊張的心情,參加了競選.雖然結(jié)果很現(xiàn)實(shí),但是我覺得,我一直在慢慢的進(jìn)步,所以我并不會(huì)氣餒.
    后來,我陸陸續(xù)續(xù)的參加了很多活動(dòng),有班里舉辦的羽毛球比賽,聚香緣服務(wù)生實(shí)踐,以及系籃球比賽,院學(xué)生會(huì)競選,校60周年華誕等等.漸漸的融入進(jìn)了這個(gè)充滿熱情的班集體.學(xué)習(xí)積極性日益提高,集體榮譽(yù)感逐漸增強(qiáng),對生活也充滿了信心,對未來也充滿了憧憬.就這樣半學(xué)期匆匆的過去了,但是他給我留下了美好的回憶,使我的人生觀發(fā)生了很大的改變.我相信未來會(huì)更好,讓我們一起加油吧!
    20xx年xx月xx日xxx。
    學(xué)生的年終總結(jié)篇十六
    20xx近尾聲,在公司已經(jīng)有一年的時(shí)間,也是一個(gè)過度的階段。
    由學(xué)校步入社會(huì),由學(xué)生成為一名社會(huì)公民。真正做為一個(gè)成年人,要必須清楚自己的責(zé)任,首先代表著自己要為自己負(fù)責(zé),要為家庭、社會(huì)負(fù)責(zé),甚至于為全人類負(fù)責(zé),其次要為自己的行為和選擇承擔(dān)后果,處于任何一個(gè)位置,就要盡到那一份責(zé)任。是否有責(zé)任心是一個(gè)人真正成熟的標(biāo)志。
    作為一個(gè)成年人,一個(gè)道德健全的成年人,都應(yīng)該有承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。而具有責(zé)任心的意識(shí),并不代表就有能力承擔(dān)。所以必須增加和提高自身的能力。能力是自身通過實(shí)踐、學(xué)習(xí)逐漸成長起來的。能力的加強(qiáng)來自于社會(huì)、來自于工作和生活中的積累。切身去體會(huì)、感悟,應(yīng)該是最直接的方式了。
    成長是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,一年的時(shí)間也可以改變很多。包括對待生活態(tài)度的問題:要更加積極、務(wù)實(shí)。對待工作的態(tài)度要勤奮、主動(dòng)。更成熟地待人,更認(rèn)真地做事。
    辦公室的崗位和工作,作為一個(gè)企業(yè)的業(yè)績來說,起不到?jīng)Q定性的作用,可是也是一個(gè)企業(yè)不可或缺的部門。
    辦公室的崗位責(zé)任主要有:負(fù)責(zé)公司的行政管理和日常事務(wù),溝通內(nèi)外關(guān)系,保證上情下達(dá)和下情上報(bào)。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各部門的協(xié)調(diào)工作。以及對外的聯(lián)絡(luò),樹立良好的公司形象。各類證書的年檢工作,各類文件及資料的存檔等工作。通過這些工作,其實(shí)是比較瑣碎的。鍛煉了自己的耐心,增加工作和生活的能力,任勞任怨的工作態(tài)度是必須具備的,應(yīng)該具有服務(wù)意識(shí)。
    通過這一年的工作,我認(rèn)為多少是有些成長的,雖然對于自己的期望來說,這些進(jìn)步過于緩慢。人總要長大變得成熟的。可能一直以來也是性格原因所致,做事的方式不夠雷厲風(fēng)行。
    作為公司的一些狀況,比如最現(xiàn)實(shí)的資金問題,以及人員的工作能力等問題,這些情況也不是短時(shí)期內(nèi)形成的。個(gè)人力量改變不了什么,所以總要根據(jù)外界的變化使自己去適應(yīng)。如果社會(huì)進(jìn)步稍快一些,自己的節(jié)奏跟不上變化,后果一定是會(huì)被社會(huì)所淘汰。所以無論處在什么樣的位置,總要有危機(jī)感,只有不斷的提高自己的能力,不斷接受各種新的信息,才可能跟得上時(shí)代的變化。
    一個(gè)人的內(nèi)在涵養(yǎng),人格魅力等直接影響著其在工作中的表現(xiàn)和成績,能否得到別人的支持和認(rèn)同是直接因素。資金的問題和員工的工作能力有著直接的關(guān)系?,F(xiàn)實(shí)的狀況本質(zhì)是員工自身的原因所導(dǎo)致的。
    我認(rèn)為要改變這狀況,解決最現(xiàn)實(shí)的問題,應(yīng)該每個(gè)員工從自身找原因。有自動(dòng)自發(fā)的意識(shí),要有承擔(dān)困難的勇氣,做為一個(gè)企業(yè),凝聚力是最重要的。并通過每個(gè)人自己的能力一點(diǎn)一滴的改變??倳?huì)有些成果的,并且會(huì)往更好的方向發(fā)展。
    在以后的工作中,要改掉一些性格里不好的因素,比如拖沓,懶惰,安于現(xiàn)狀的心理,提高做事的效率,為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
    我所能做的最現(xiàn)實(shí)的,首先是做好自己該做的事情,盡到自己的崗位責(zé)任。在這個(gè)基礎(chǔ)上,影響身邊的人,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。
    不放棄自己的理想和愿望,為自己擁有更好的將來,作好每一件小事,無論是工作上還是生活上,都要清楚自己的責(zé)任,開始成為一個(gè)真正的社會(huì)上的人。努力更深入社會(huì),接納別人,并試圖讓別人接納自己。
    更積極,更入世,對生活更富有熱情。
    10年已經(jīng)成為過去?;仡欉@一年的工作,從學(xué)生過渡到完全的社會(huì)人,也是成人社會(huì)的起點(diǎn),這期間有成長,也有收獲。當(dāng)然還有不盡人意之處,通過總結(jié)找出原因,使以后的工作更加盡善盡美。
    10年工作總結(jié)如下:
    一、10年初、由于剛到公司不久,還在磨合的狀態(tài)下。每天的工作內(nèi)容基本是遵循辦公室的崗位職責(zé)和一些日常事務(wù)。熟悉公司的工作性質(zhì)和內(nèi)容,學(xué)習(xí)《公司文化》,以及《管理制度》等公司內(nèi)部文件。
    二、參與打印、修改了公司起草的《電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
    三、負(fù)責(zé)了《營業(yè)執(zhí)照》的年檢工作。
    四、辦理了《安全生產(chǎn)許可證》申請延期的工作。
    學(xué)生的年終總結(jié)篇十七
    尊敬的輔導(dǎo)員:
    20xx年xx月xx號,我和爸爸背著不怎么重的行李來到了學(xué)校。行李很輕,但是我的心情卻相當(dāng)沉重。想起剛才在路上接的那個(gè)電話就覺得煩,好像是什么這所學(xué)校的學(xué)生打的招生電話,問我什么時(shí)候能到學(xué)校,我本來就不情愿,所以也是很不耐煩。有一句沒一句的回應(yīng)著,對方還好像很生氣,說什么你能不能說話聲音大點(diǎn)啊。我也只是苦笑。
    終于,我站在了校園里,看著來來往往的匆忙的人影,我在尋找,尋找我想象中應(yīng)該出現(xiàn)的大學(xué)校園,當(dāng)然現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí),怪只能怪自己不爭氣??粗臀乙粯訋е鴿M臉青澀的同學(xué)很友好的過來幫我提行李。我的心情在悄悄的變化,帶著滿臉的迷茫,好奇的,小心的跟著幫我提行李的同學(xué)一塊兒向那個(gè)我將要住上幾年的宿舍走去。
    終于開學(xué)的一切煩瑣的事,被我和爸爸還有熱情的同學(xué)門一股腦全辦完了。和爸爸道別后,就回到了宿舍,躺在剛鋪好的床上看著白白的墻。一輩子就這樣了,這3年又要荒廢了……心里在不停的哀聲嘆氣。我的心情之所以這樣糟糕,是因?yàn)槲页煽兲顏淼搅诉@所大專而且還是補(bǔ)錄。在我們老家街坊鄰居很多都認(rèn)為上這樣的大專,等于浪費(fèi)青春。所以我一直也是這樣認(rèn)為的。所以我真的很不情愿來上學(xué),就想著和朋友一塊兒出去闖蕩,不管結(jié)果會(huì)怎樣。但是爸媽并沒有因?yàn)槲夷菚r(shí)的幼稚而生氣,只給我留了一句話:“上完這3年,你想去哪去哪”我就是帶著這句話來上學(xué)的。
    開學(xué)第一天,輔導(dǎo)員和班上的同學(xué)為我們新到的補(bǔ)錄生開了個(gè)歡迎聚會(huì),從始到終我都是全力配合同學(xué)們,想做一個(gè)可有可無的人,陪他們一起快樂著。雖然有些事以前沒有經(jīng)歷過,但是,也覺得沒有什么新意。晚上回到宿舍,蒙著頭什么都不想去想,大學(xué)的第一天就這樣過去了。
    還記得第一次上段老師的課,讓我第一次感受到了大學(xué)的氣氛,我也在不知不覺間重新學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽講,三年來第一次又重新覺得聽老師講課這么有意義,連我自己都不相信我會(huì)這樣靜下心來認(rèn)真的聽老師講課。不單單是段老師,馬老師講課也是同樣生動(dòng),而且也很會(huì)調(diào)整課堂氣氛。我覺得老師講的很多知識(shí)都很切合實(shí)際,對我也是非常受用。迎合班里活躍的氣氛,我發(fā)現(xiàn)我真的變了。變得充滿信心,變得充實(shí)起來。
    開學(xué)沒多久,班里就開始競選班委,我?guī)е蛣倎頃r(shí)截然不同的心情,信心十足但是異常緊張的心情,參加了競選。雖然結(jié)果很現(xiàn)實(shí),但是我覺得,我一直在慢慢的進(jìn)步,所以我并不會(huì)氣餒。
    學(xué)生的年終總結(jié)篇十八
    轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去了,經(jīng)過這一年在學(xué)生會(huì)辦公室的鍛煉,在上級的指導(dǎo)下,我覺得我的能力提升了不少、從不會(huì)到能勇敢的去做,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,培養(yǎng)自我管理能力,現(xiàn)將本學(xué)期我在辦公室工作總結(jié)如下:
    1、三月份由女生部舉辦的'魅力女生節(jié)一系列的活動(dòng)(集體小游戲、與體育部合作承辦的拔河比賽、與學(xué)習(xí)部和心里部承辦的兩次講座),我協(xié)助其部門做好準(zhǔn)備工作及在活動(dòng)圓滿結(jié)束后通知其上交本次活動(dòng)總結(jié)。
    2、從三月份開始參與文明督導(dǎo)隊(duì)執(zhí)勤工作。
    3、三月底由宿管部與南院一起負(fù)責(zé)的“優(yōu)秀寢室評比活動(dòng)”我及時(shí)通知其上交評分表及活動(dòng)總結(jié)。
    4、創(chuàng)建文明和諧校園工作。
    5、四月初協(xié)助統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀團(tuán)干。
    6、參與湖南國際經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)成立大會(huì)的會(huì)前工作讓我體會(huì)到做事要認(rèn)真、有心、謹(jǐn)慎。
    8、參與了“五四表彰大會(huì)”和“援外晚會(huì)”幕后工作。
    9、五月底的“紅歌演繹”的準(zhǔn)備工作、雖然有些事做的不好、但我會(huì)牢記本次的教訓(xùn)將事情做到最好!
    10、六月中旬通知、收集學(xué)生會(huì)各部門的期末工作總結(jié)閱覽檢查后上交存檔。
    1、對每周一次的例會(huì)做好通知、記錄,并且落實(shí)例會(huì)的決定。
    2、協(xié)助各部門開展工作,協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系。
    3、收集各系部團(tuán)學(xué)干部名單及聯(lián)系方式。
    4、對每次活動(dòng)進(jìn)行考勤,確保學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)評優(yōu)、評獎(jiǎng)活動(dòng)有據(jù)可依。
    5、收集各部門的工作計(jì)劃與工作總結(jié),上交,審查后存檔。
    6、妥善保管好各部門、各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)以及相關(guān)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的所有資料,做好期末存檔工作。
    7、組織并參加會(huì)議,作好會(huì)議記錄隨時(shí)掌握工作的進(jìn)程;
    8、統(tǒng)籌好人員、時(shí)間、地點(diǎn)等;
    9、及時(shí)將出現(xiàn)的新情況、新問題向主席報(bào)告。
    10、以學(xué)生會(huì)名義發(fā)布重大事項(xiàng)的布告、通告。
    回顧這一學(xué)期在學(xué)生會(huì)辦公室工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,工作中我不斷改善、提升積極性與各部門密切合作和個(gè)系部搞好關(guān)系。我真的收獲很多,感激這個(gè)集體,讓我成長了好多。