體育采訪(fǎng)新聞稿大全(12篇)

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    總結(jié)是記錄成長(zhǎng)的重要方式之一。掌握優(yōu)先級(jí)和時(shí)間價(jià)值觀(guān),可以更好地安排時(shí)間。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈感和借鑒。
    體育采訪(fǎng)新聞稿篇一
    新聞稿是對(duì)新鮮事物的報(bào)道,那么如何寫(xiě)采訪(fǎng)新聞稿范文呢?下面是小編為大家整理推薦的內(nèi)容是關(guān)于采訪(fǎng)新聞稿怎么寫(xiě)的文章,歡迎閱讀。
    人物新聞采訪(fǎng)稿范文只是新聞稿當(dāng)中的一個(gè)小的類(lèi)別,他的寫(xiě)作方式與一般的新聞稿是有著相似之處的,但是同時(shí)又是由一些顯著地區(qū)別。
    人物采訪(fǎng)新聞稿范文往往是別人看的,所以說(shuō)在寫(xiě)作的時(shí)候,一定能夠盡量的通俗化,不能夠咬文嚼字,同時(shí)新聞稿的寫(xiě)作也是要如實(shí)的寫(xiě)作的,避免出現(xiàn)一些有歧義的詞語(yǔ)或者是句子,而在對(duì)人物進(jìn)行采訪(fǎng)的時(shí)候,對(duì)于問(wèn)題的紀(jì)錄一定要能夠清晰。
    作為一片好的人物新聞采訪(fǎng)稿,最重要的是要講一個(gè)人物如實(shí)的呈現(xiàn)在人們的面前,因此在寫(xiě)作的時(shí)候,是不能夠加入任何的修辭的,可以說(shuō)越真實(shí)越好。而在寫(xiě)作的.時(shí)候,還有一點(diǎn)是要注意的,那就是要及時(shí)寫(xiě)作,因?yàn)樾侣勍际欠浅W⒅貢r(shí)效性的,最好是采訪(fǎng)完立刻就寫(xiě)。
    在采訪(fǎng)稿的開(kāi)頭,往往都是會(huì)有導(dǎo)語(yǔ)部分的,而在導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作的時(shí)候,一定要能夠吸引人們,但是有一點(diǎn)是不可取的,那就是不能夠?yàn)榱宋藗冇^(guān)看,而進(jìn)行虛假的報(bào)道。
    其實(shí)人物采訪(fǎng)稿的寫(xiě)作還是非常簡(jiǎn)單的,因?yàn)楝F(xiàn)在很多的記者在采訪(fǎng)的時(shí)候,往往都是會(huì)準(zhǔn)備一些問(wèn)題的,而在之后,就是可以根據(jù)這些問(wèn)題進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)如實(shí)的紀(jì)錄,將兩人的談話(huà)記錄下來(lái)。要記住,一定不能夠誤導(dǎo)受眾,同時(shí)也是不能夠摻雜一些不實(shí)的報(bào)道,更不能夠出現(xiàn)有歧義的句子。
    記:你好,一周的見(jiàn)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,請(qǐng)問(wèn)你有什么感受?
    生:累!但是每天都過(guò)得快樂(lè)而充實(shí),而且受益匪淺。
    記:噢,在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,有沒(méi)有令你記憶猶新的事情?
    生:當(dāng)然有了,又一次,我在出園回校的路上,一個(gè)孩子很有禮貌的給我打招呼,并告訴他的家長(zhǎng)說(shuō)我是他的新老師。那時(shí),我的心里美滋滋的,感受到作為一名幼師被人認(rèn)同和尊敬的快樂(lè)。嘻嘻,好有成就感喲!
    記:在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,你遇到過(guò)哪些難題嗎?又是如何解決的?
    生:是有一些難題,剛進(jìn)園的時(shí)候非常想和小朋友融洽相處,但又不知從何做起,后來(lái),通過(guò)幼兒園老師的指導(dǎo)和自身的摸索,明白了應(yīng)該“蹲下來(lái)”和小朋友交流,以童真的心和他們產(chǎn)生共鳴。
    生2:在給孩子們上課的時(shí)候,我不知道該怎么才能讓孩子們聽(tīng)懂我所講的知識(shí),通過(guò)幼兒園老師指導(dǎo),我才明白應(yīng)該把書(shū)面語(yǔ)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的口語(yǔ),再輔以形象的動(dòng)作,音色的變化,就能很好接受所學(xué)的知識(shí)。
    生:見(jiàn)習(xí)這幾天,雖然有點(diǎn)累,但是,孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了累的感覺(jué),可謂是累并快樂(lè)著,我感受到了被人尊重的幸福,我為選擇這個(gè)職業(yè)而驕傲,感受到作為幼兒教師我們必須具備基本的條件,在擁有愛(ài)心和耐心的同時(shí),一定要專(zhuān)業(yè)課過(guò)硬,才能在以后的工作中游刃有余。
    記:一周的見(jiàn)習(xí),你學(xué)到了什么?
    生:在本次見(jiàn)習(xí)中,我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),比如:講課時(shí)要以孩子的接受力為主導(dǎo),室外活動(dòng)要從孩子的安全為中心,并且要會(huì)與人溝通,交流,不管遇到任何事,都要學(xué)會(huì)去慢慢適應(yīng),用自己的努力去改變一切,我發(fā)現(xiàn),也明白了理論的指導(dǎo)作用及實(shí)驗(yàn)的重要性,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,為此我將會(huì)更加努力去改造自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
    記:對(duì)一年級(jí)的同學(xué)有什么忠告嗎?
    生:有??!學(xué)妹們,現(xiàn)在我們的自身經(jīng)驗(yàn)不足,鋼琴,舞蹈的基本都不夠過(guò)硬,還必須勤加苦練,一年級(jí)一定要把名門(mén)功課學(xué)好,要積極參加課外活動(dòng),擴(kuò)展知識(shí)面,還要鍛煉自己普通話(huà),口語(yǔ)表達(dá)能力,最后,我們祝一年級(jí)的學(xué)妹們都學(xué)業(yè)有成!
    體育采訪(fǎng)新聞稿篇二
     體育新聞稿范文,不會(huì)寫(xiě)體育新聞稿?沒(méi)關(guān)系!跟著小編看看下面的體育新聞稿范文吧!
     為了豐富大學(xué)生的課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力,展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,由院學(xué)生會(huì)舉辦的安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆“友誼杯”籃球賽于x月x日拉開(kāi)了帷幕。
     此次比賽男子共15支隊(duì)伍,女子7支隊(duì)伍。
     由各個(gè)系部選送隊(duì)伍共進(jìn)行x場(chǎng)比賽。
     在賽場(chǎng)上隊(duì)員們積極投入、全力以赴。
     場(chǎng)下的啦啦隊(duì)為他們吶喊助威!在比賽過(guò)程中,裁判員秉公執(zhí)法,嚴(yán)肅認(rèn)真,盡自己最大的努力判決好每一個(gè)球,保障了比賽的公證性、連續(xù)性和觀(guān)賞性。
     為了保證比賽的順利進(jìn)行,各班隊(duì)員和同學(xué)也顧大局,識(shí)大體,服從裁判,賽出風(fēng)格,賽出水平,充分展現(xiàn)我們體育系學(xué)生良好的精神面貌和全面的優(yōu)秀素質(zhì)。
     此次比賽的順利舉行,為新老同學(xué)提供了一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),促進(jìn)了同學(xué)之間的感情交流。
     場(chǎng)上球員一個(gè)個(gè)積極拼搏,一路奮勇表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員的的風(fēng)采,使這次的籃球賽格外絢麗多彩,生動(dòng),分外成功。
     經(jīng)過(guò)一個(gè)月的激烈角逐,最后xxx 隊(duì)伍與xxx隊(duì)伍,一路過(guò)關(guān)斬將,分別奪得了男子、女子組冠軍。
     此次“友誼杯”籃球賽不僅向全院師生展現(xiàn)了我院同學(xué)積極向上的青春風(fēng)采,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感,增進(jìn)了各系的友誼,展示了我院同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。
     為豐富廣大員工的文體娛樂(lè)生活,充分發(fā)揮員工們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)員工之間的企業(yè)凝聚力和自豪感。
     1月1日與1月2日,公司籃球比賽在室內(nèi)籃球場(chǎng)舉行。
     各部門(mén)積極響應(yīng),紛紛組織球隊(duì)參加比賽;場(chǎng)外拉拉隊(duì)更是熱情高漲,歡呼聲、吶喊聲讓籃球比賽氣氛不斷升溫。
     全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員及現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾表現(xiàn)突出,工作人員積極做好后勤保障工作,裁判員公正無(wú)私,華凱全體運(yùn)動(dòng)員真正發(fā)揮了友誼第一、比賽第二的精神,賽出了風(fēng)格、賽出了水平。
     經(jīng)過(guò)2天的激烈角逐,最終技術(shù)中心的老鷹隊(duì)和市場(chǎng)部的老a隊(duì)在總決賽順利會(huì)師,于1月2日下午2:00時(shí)展開(kāi)了最后的冠軍爭(zhēng)奪,大家雖然在場(chǎng)下是親密無(wú)間的同事、但在球場(chǎng)上卻是你爭(zhēng)我趕,不放過(guò)任何一個(gè)得分的機(jī)會(huì),在大家期盼的'目光和友誼的吶喊聲鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)60分鐘的艱苦鏖戰(zhàn),最終技術(shù)中心老鷹隊(duì)以86:75的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了老a隊(duì),奪得本次籃球比賽的冠軍。
     本次比賽的亮點(diǎn)是隊(duì)員們充分的表現(xiàn)出華凱員工的比賽精神,在賽場(chǎng)上充分揮灑汗水,展示自我,永爭(zhēng)第一的團(tuán)隊(duì)精神值得在場(chǎng)的所有同事學(xué)習(xí)。
     歷時(shí)2天的籃球比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
     此次籃球比賽不僅豐富了員工們的業(yè)余文體生活,更燃起了廣大員工投身體育運(yùn)動(dòng)的熱情和信心。
     讓每個(gè)熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的員工們重新點(diǎn)燃了運(yùn)動(dòng)的激情。
     體現(xiàn)了我公司一直提倡的注重培養(yǎng)員工綜合素質(zhì)的企業(yè)精神,同時(shí)加強(qiáng)了企業(yè)文化的深入貫徹,增進(jìn)了員工間的友誼,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
     比賽達(dá)到了預(yù)期效果,同時(shí)憑借籃球的獨(dú)特魅力也向我們展示了當(dāng)代華凱員工們朝氣蓬勃的青春氣息。
     今后,公司將繼續(xù)本著豐富員工們的文體生活為目的,從促進(jìn)員工身心健康角度出發(fā),更多更好地舉辦豐富多彩的文體活動(dòng),充盈我公司企業(yè)文化建設(shè),推動(dòng)匯科蓬勃快速發(fā)展。
     為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展。
     我校舉行以“我參與、我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)、我健康”為主題的體育文化節(jié)在我院即將隆重舉行。
     本次活動(dòng)得到了院系各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
     通過(guò)開(kāi)展這次體育文化節(jié),能為學(xué)校營(yíng)造更為豐富多彩的文化氛圍,為學(xué)院的學(xué)生提供展示才能的平臺(tái),并由此促進(jìn)體育水平的提高,培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才。
     同時(shí)也勉勵(lì)同學(xué)們通過(guò)本屆體育文化節(jié)的開(kāi)展,進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),拓展學(xué)科視野,培養(yǎng)學(xué)習(xí)情趣,不斷提高自身素質(zhì),積極踐行“我在乎你”的學(xué)院精神,牢固樹(shù)立終身體育的觀(guān)念, 向著“運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)、健康”的目標(biāo)前進(jìn)。
     本屆體育文化節(jié)以“堅(jiān)持每天鍛煉,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為發(fā)展目標(biāo),活動(dòng)以“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”為主題而展開(kāi),具體劃分為會(huì)徽的征集、籃球賽、足球賽、排球賽、網(wǎng)球賽、乒乓球賽以及“新聞稿”征集大賽等多個(gè)版塊。
     此次的用意在于通過(guò)舉行形式多樣的活動(dòng)來(lái)吸引更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái),讓他們的思維得以發(fā)展,才智得以發(fā)揮,更深層次地詮釋“鍛煉是健康工作和幸福生活的根源”這一意義,使“健康第一”的思想能夠在體育文化節(jié)中充分地顯示出來(lái),也讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“身體是革命的本錢(qián)”這句俗語(yǔ)的內(nèi)涵,沒(méi)有健康的身體將一事無(wú)成。
     在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式上,院系的各位領(lǐng)導(dǎo)為此次體育文化節(jié)的舉行進(jìn)行致辭,希望運(yùn)動(dòng)健兒再接再厲,把自己的特長(zhǎng)充分的展現(xiàn)出來(lái),運(yùn)動(dòng)員代表、裁判代表也相繼發(fā)表了熱情的宣言,表示在比賽中一定遵循“公平公正”的原則,竭盡全力將最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在每一位師生的面前。
     隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的奏響,整齊而又各具特色的方陣為本屆體育文化節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
     本屆體育文化節(jié)有緣團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)主辦,由社團(tuán)聯(lián)合會(huì),各系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)共同承辦。
    體育采訪(fǎng)新聞稿篇三
     20xx年10月25日16:00,西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)2012新生排球賽決賽在中山梁排球場(chǎng)拉開(kāi)帷幕。
     上屆冠亞軍電氣排球隊(duì)和土木排球隊(duì)再度會(huì)師決賽。
     觀(guān)看本場(chǎng)比賽的嘉賓有:土木工程系黨總支副書(shū)記張春燕,團(tuán)總支書(shū)記曾潔;電氣工程系黨總支書(shū)記任良抒,黨總支副書(shū)記章春軍,系主任王毅非。
     兩隊(duì)助威團(tuán)和全校排球愛(ài)好者們共同觀(guān)看了這場(chǎng)巔峰對(duì)決。
     “土木,冠軍!”“電氣,雄起!”現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的加油吶喊聲此起彼伏。
     球場(chǎng)上激戰(zhàn)正酣,首局比賽開(kāi)始,雙方迅速進(jìn)入比賽狀態(tài)。
     土木隊(duì)在發(fā)球上表現(xiàn)搶眼,不論是找人找點(diǎn)的上手飄球,勢(shì)大力沉的跳發(fā)球,都具有很強(qiáng)的攻擊力。
     在隨后的比賽中,電氣隊(duì)一傳質(zhì)量明顯提高,土木隊(duì)無(wú)法迅速通過(guò)攻手的“一板攻”得手,比賽多次陷入來(lái)回球相持的局面。
     電氣隊(duì)利用防守串聯(lián)的優(yōu)勢(shì),在來(lái)回球爭(zhēng)奪中占得先機(jī)。
     在第一局后半段,土木隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng),核心接應(yīng)的帶領(lǐng)下在扣球發(fā)揮出色。
     電氣隊(duì)則進(jìn)攻點(diǎn)分散,主攻、副攻、接應(yīng)隊(duì)員都能得分,二傳傳球思路清晰,攻手們的扣球往往出其不意,土木隊(duì)始終未能做出有針對(duì)性的攔防,最終電氣隊(duì)以25:16取得第一局比賽的勝利。
     異地再戰(zhàn),土木隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)接應(yīng)二傳繼續(xù)表現(xiàn)神勇。
     在一傳到位的情況下,他在2、3號(hào)位的快球速度快,力量足,避開(kāi)了電氣隊(duì)的單人甚至雙人攔網(wǎng),扣球得分。
     在一傳不到位的時(shí)候,他在二號(hào)位的暴扣火力十足,迅速結(jié)束戰(zhàn)斗。
     電氣隊(duì)打法則不同,他們利用較高的一傳到位率,二傳組織了精彩的戰(zhàn)術(shù)球并激活了立體進(jìn)攻。
     在第二局比分打到16平的關(guān)鍵時(shí)刻,電氣隊(duì)連續(xù)發(fā)球得分,土木隊(duì)接連出現(xiàn)了幾次發(fā)球直接失誤。
     在局末階段,電氣隊(duì)多次利用土木隊(duì)給的探頭球機(jī)會(huì),3號(hào)位扣球得分。
     隱蔽站位、加塞等戰(zhàn)術(shù)球的有效運(yùn)用,使得他們以25:19再贏(yíng)一局。
     在關(guān)鍵的第三局比賽,電氣隊(duì)在各個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)出色。
     尤其是在攔網(wǎng)方面,面對(duì)對(duì)方接應(yīng)、主攻手的扣球,電氣隊(duì)攔網(wǎng)取位判斷準(zhǔn)確,攔網(wǎng)手型好,攔網(wǎng)意識(shí)果斷,多次攔網(wǎng)直接得分。
     主攻手在進(jìn)攻端發(fā)威,在4號(hào)位勢(shì)大力沉的扣球、在5、6號(hào)位的后排攻威懾力十足。
     加上全隊(duì)起球率很高,抓防反帶動(dòng)進(jìn)攻,電氣隊(duì)迅速拉開(kāi)比分。
     土木隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)再度彰顯英雄本色,進(jìn)攻毫不手軟,屢試不爽;主攻、副攻隊(duì)員在3、4號(hào)位的進(jìn)攻也起了很大牽制作用。
     不過(guò)由于他們進(jìn)攻點(diǎn)暴露,加上二傳傳吊球技術(shù)稍欠火候,全隊(duì)在遇到處理球的時(shí)候防守水平明顯處于下風(fēng)。
     在經(jīng)歷1個(gè)半小時(shí)激烈的比拼之后,電氣排球隊(duì)以3比0的大比分衛(wèi)冕成功,隊(duì)員們喜極而泣,相擁在了一起。
     電氣系任良抒書(shū)記發(fā)言,他贊揚(yáng)隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)了電氣排球的優(yōu)良傳統(tǒng),展現(xiàn)了電氣精神,可喜可賀!在接受記者采訪(fǎng)時(shí),電氣隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“球隊(duì)所取得的勝利主要?dú)w功于平時(shí)的刻苦訓(xùn)練,獲勝后大家真是太高興了!”
     x年x月x日,伴著和煦的陽(yáng)光我們xx學(xué)院舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
     愉快的歌聲,輕快的腳步,和運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影成為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們心中揮之不去的記憶,八點(diǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了,在同學(xué)們臉上,絲毫看不到困意,每個(gè)人都意志昂揚(yáng)。
     開(kāi)場(chǎng)式是各個(gè)系的隊(duì)列入場(chǎng),整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐,春風(fēng)拂面,迎接著這次充滿(mǎn)激情與挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
     主場(chǎng)作戰(zhàn)的火箭隊(duì)今日迎來(lái)小牛隊(duì),憑借帕森斯13投12中的超高命中率以及“哈林組合”聯(lián)手砍下42分,火箭隊(duì)最終早早建立超過(guò)20分的.領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),其中第三節(jié)他們單節(jié)打出44-17的攻勢(shì)一舉奠定整場(chǎng)走勢(shì)。
     數(shù)據(jù)方面:錢(qián)德勒-帕森斯全場(chǎng)13投12中,其中三分球7投6中拿到職業(yè)生涯新高的32分3個(gè)籃板3次助攻;詹姆斯-哈登貢獻(xiàn)21分7次助攻4個(gè)籃板;林書(shū)豪14投8中拿到21分9次助攻。
     替補(bǔ)方面,托馬斯-羅賓遜貢獻(xiàn)10分8個(gè)籃板;帕特里克-貝弗利9分7個(gè)籃板。
     小牛這邊:德克-諾維斯基手感不佳,全場(chǎng)僅得到8分4個(gè)籃板4次助攻;oj-梅奧拿到18分4次助攻;肖恩-馬里昂14分8個(gè)籃板3次助攻。
     替補(bǔ)方面,布蘭登-奈特拿到12分3個(gè)籃板;文斯-卡特12分4個(gè)籃板。
     火箭隊(duì)的開(kāi)局并不好,莫蒂尤納斯連續(xù)點(diǎn)搶進(jìn)攻籃板不進(jìn),順帶還拿到了兩次失誤。
     憑借林書(shū)豪的上籃打破開(kāi)局得分荒。
     小牛方面,憑借卡曼連續(xù)的內(nèi)線(xiàn)得手,他們?cè)陂_(kāi)局和火箭分庭抗禮。
     哈登第一節(jié)發(fā)揮不算好,僅開(kāi)局命中一記三分和一個(gè)近框投籃,反倒是林書(shū)豪和帕森斯的連續(xù)進(jìn)球幫助火箭咬住比分。
     次節(jié)再戰(zhàn),邁克-詹姆斯再中三分將領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大至7分。
     新援加西亞的三分幫助球隊(duì)止住頹勢(shì),你來(lái)我往互不相讓。
     克勞德此后一人連得5分幫助球隊(duì)一度取得9分的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
     暫停歸來(lái),林書(shū)豪發(fā)威!他一人連得7分并助攻莫蒂尤納斯上籃得手幫助球隊(duì)將劣勢(shì)追上,而在暫停后,火箭瘋狂的反擊還未停止,帕森斯一人獨(dú)得7分將比分反超。
     值得一提的是,錢(qián)德勒-帕森斯半場(chǎng)7投全中,其中包括兩投全中的三分球獨(dú)得18分。
     下半場(chǎng)易邊再戰(zhàn),火箭隊(duì)的火熱手感還在延續(xù),哈登、林書(shū)豪和帕森斯聯(lián)手進(jìn)攻打的小牛措手不及,憑借開(kāi)節(jié)一波15-0的攻勢(shì)火箭隊(duì)一舉將領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大至18分。
     在第三節(jié)還剩3分57秒的時(shí)候,帕森斯再中一記三分,此時(shí)他已經(jīng)取得11投全中的神準(zhǔn)命中,而小牛此時(shí)已經(jīng)落后了25分。
     兵敗如山倒的小牛此后沒(méi)能打出有效反擊,連續(xù)的失誤和投籃不中讓這支球隊(duì)在劣勢(shì)上不斷被擴(kuò)大。
     進(jìn)入第四節(jié),火箭隊(duì)將主力悉數(shù)換下,開(kāi)始專(zhuān)門(mén)鍛煉托馬斯-羅賓遜。
     小將羅賓遜此后連續(xù)單打?qū)κ秩〉眠M(jìn)球,而小牛手感依舊糟糕,連續(xù)4次罰球全部打鐵就是他們下半場(chǎng)的縮影。
    體育采訪(fǎng)新聞稿篇四
     新聞稿是對(duì)新鮮事物的報(bào)道,那么如何寫(xiě)采訪(fǎng)新聞稿格式呢?下面是小編為大家整理推薦的是關(guān)于采訪(fǎng)新聞稿范文,歡迎閱讀。
     記:你好,一周的見(jiàn)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,請(qǐng)問(wèn)你有什么感受?
     生:累!但是每天都過(guò)得快樂(lè)而充實(shí),而且受益匪淺。
     記:噢,在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,有沒(méi)有令你記憶猶新的事情?
     生:當(dāng)然有了,又一次,我在出園回校的路上,一個(gè)孩子很有禮貌的給我打招呼,并告訴他的家長(zhǎng)說(shuō)我是他的新老師。那時(shí),我的心里美滋滋的,感受到作為一名幼師被人認(rèn)同和尊敬的快樂(lè)。嘻嘻,好有成就感喲!
     記:在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,你遇到過(guò)哪些難題嗎?又是如何解決的?
     生:是有一些難題,剛進(jìn)園的時(shí)候非常想和小朋友融洽相處,但又不知從何做起,后來(lái),通過(guò)幼兒園老師的指導(dǎo)和自身的摸索,明白了應(yīng)該“蹲下來(lái)”和小朋友交流,以童真的心和他們產(chǎn)生共鳴。
     生2:在給孩子們上課的時(shí)候,我不知道該怎么才能讓孩子們聽(tīng)懂我所講的知識(shí),通過(guò)幼兒園老師指導(dǎo),我才明白應(yīng)該把書(shū)面語(yǔ)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的口語(yǔ),再輔以形象的動(dòng)作,音色的變化,就能很好接受所學(xué)的知識(shí)。
     生:見(jiàn)習(xí)這幾天,雖然有點(diǎn)累,但是,孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了累的感覺(jué),可謂是累并快樂(lè)著,我感受到了被人尊重的幸福,我為選擇這個(gè)職業(yè)而驕傲,感受到作為幼兒教師我們必須具備基本的條件,在擁有愛(ài)心和耐心的同時(shí),一定要專(zhuān)業(yè)課過(guò)硬,才能在以后的'工作中游刃有余。
     記:一周的見(jiàn)習(xí),你學(xué)到了什么?
     生:在本次見(jiàn)習(xí)中,我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),比如:講課時(shí)要以孩子的接受力為主導(dǎo),室外活動(dòng)要從孩子的安全為中心,并且要會(huì)與人溝通,交流,不管遇到任何事,都要學(xué)會(huì)去慢慢適應(yīng),用自己的努力去改變一切,我發(fā)現(xiàn),也明白了理論的指導(dǎo)作用及實(shí)驗(yàn)的重要性,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,為此我將會(huì)更加努力去改造自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
     記:對(duì)一年級(jí)的同學(xué)有什么忠告嗎?
     生:有啊!學(xué)妹們,現(xiàn)在我們的自身經(jīng)驗(yàn)不足,鋼琴,舞蹈的基本都不夠過(guò)硬,還必須勤加苦練,一年級(jí)一定要把名門(mén)功課學(xué)好,要積極參加課外活動(dòng),擴(kuò)展知識(shí)面,還要鍛煉自己普通話(huà),口語(yǔ)表達(dá)能力,最后,我們祝一年級(jí)的學(xué)妹們都學(xué)業(yè)有成!
     1.新聞特寫(xiě)的概念
     新聞特寫(xiě)是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過(guò)多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果的著力刻畫(huà),使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
     2.新聞
     特寫(xiě)的特點(diǎn)
     (1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。
     (2)渲染與烘托氣氛,形成視覺(jué)——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過(guò)程。
     (3)透視全局。
     3.新聞特寫(xiě)的種類(lèi)
     新聞特寫(xiě)共分以下幾種:
     (1)事件特寫(xiě):攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
     (2)場(chǎng)面特寫(xiě):新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
     (3)人物特寫(xiě):再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動(dòng)感。
     (4)景物特寫(xiě):對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫(xiě)。
     (5)工作特寫(xiě):對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。
     (6)雜記性特寫(xiě):各種具有特寫(xiě)價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
     4.新聞特寫(xiě)的寫(xiě)作
     第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。
     第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
     第三,要抓生動(dòng)的形象,捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
     第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂(yōu)悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái),讓情融于事中,使情滿(mǎn)而不溢。
     第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
     第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫(xiě)得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
     4.新聞特寫(xiě)的實(shí)例
     實(shí)例
     一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試
     本報(bào)通訊員 xxx
     3月12日下午3點(diǎn),一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會(huì)議室舉行。能容納500多人的會(huì)議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng),他們將通過(guò)閉卷考試獲得任職“科技資格”。
     主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書(shū)記xxx和副市長(zhǎng)xxx。
     主監(jiān)考:市委組織部長(zhǎng)。
     考試時(shí)間:120分鐘。
     考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測(cè)驗(yàn)題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。
     擔(dān)任考務(wù)工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭老師對(duì)筆者說(shuō):“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過(guò)的知識(shí)。”
     3點(diǎn)15分,考生開(kāi)始答卷??紙?chǎng)上格外肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部?jī)晌桓辈块L(zhǎng),目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點(diǎn)過(guò)后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
     考試結(jié)束后,筆者在考場(chǎng)采訪(fǎng)了宋副書(shū)記和胡副市長(zhǎng),他們說(shuō),市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。
     市委組織部長(zhǎng)告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績(jī),并獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀者;對(duì)考試成績(jī)不及格的,限期補(bǔ)考,再不及格者,將采取一定的組織措施。沒(méi)有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進(jìn)行?!?BR>    體育采訪(fǎng)新聞稿篇五
    人物采訪(fǎng)新聞稿范文怎么寫(xiě)?請(qǐng)看下面的人物采訪(fǎng)新聞稿寫(xiě)作方法吧!
    人物新聞也稱(chēng)人物消息,它以精煉的語(yǔ)言和短小的篇幅,迅速及時(shí)地報(bào)道人物的事跡和精神風(fēng)貌。
    它是以消息的形式專(zhuān)門(mén)報(bào)道新聞人物的活動(dòng)、事跡的新聞體裁,即對(duì)人物的主要特點(diǎn)放大和再現(xiàn),對(duì)人物進(jìn)行集中突出的描繪,相當(dāng)于電影中的近鏡頭。
    在選材上,則抓取現(xiàn)實(shí)生活中人物活動(dòng)的一、二個(gè)場(chǎng)面,一、二個(gè)鏡頭,充分地展示生活的橫剖面,描繪比較細(xì)膩,感染力強(qiáng)。
    在結(jié)構(gòu)上,既不同于一般新聞,也不同于一般人物通訊,而是取二者之長(zhǎng),常常用一個(gè)概括性的導(dǎo)語(yǔ)開(kāi)頭,點(diǎn)出部分事實(shí)要點(diǎn);或從生動(dòng)的情節(jié)、場(chǎng)面、引語(yǔ)入筆,但不透露太多,真正最重要、最精彩的東西,放在后面,使讀者看完全篇產(chǎn)生一種滿(mǎn)足感。
    在角度上,選擇一個(gè)特定的角度,仔細(xì)觀(guān)察局部特征,選擇一個(gè)側(cè)面加以報(bào)道。
    它與人物通訊之間有相同點(diǎn),都是以人物為主要寫(xiě)作對(duì)象,但人物通訊內(nèi)容豐富,篇幅較長(zhǎng)。
    (一) 篇幅短小,敘事單一。
    以精練的語(yǔ)言截取新聞人物最具新聞性、最有新聞價(jià)值的某一片斷,展開(kāi)報(bào)道。
    它主要報(bào)道誰(shuí)做了什么事,說(shuō)了什么話(huà),發(fā)明了什么。
    它也要求反映人的精神境界,但需要通過(guò)人物的活動(dòng)、成果來(lái)展示,而且只要求突出其中最富有特色、最有感染力的部分,不必面面俱到。
    人物新聞一般五六百字一篇。
    (二) 時(shí)效性強(qiáng)。
    所報(bào)道的內(nèi)容必須是正在進(jìn)行的或剛剛完成的。
    否則就可能成為“明日黃花”。
    20xx年7月秘魯總統(tǒng)藤森宣誓就職,開(kāi)始他第三個(gè)任期。
    幾個(gè)月后,由于涉嫌參與他的顧問(wèn)、情報(bào)局總管蒙特西諾斯政治賄賂丑聞,被迫下臺(tái),避難日本。
    以后又被秘魯政府通緝,要求引渡;再后又宣布要參加下一屆總統(tǒng)競(jìng)選。
    新聞人物的言行、活動(dòng)總是在變化之中。
    人物消息強(qiáng)調(diào)的就是及時(shí)把他們的動(dòng)向、變化報(bào)道出來(lái)。
    這一點(diǎn)是它與人物專(zhuān)稿的顯著不同之處。
    (三) 根據(jù)人物的需要安排材料。
    人物消息要求“因人寫(xiě)事”,“人因事顯”,所用材料都要求根據(jù)描寫(xiě)人物的需要而安排。
    這是它與一般的事件性新聞的區(qū)別所在。
    事件性新聞一般以寫(xiě)事為主,間接地寫(xiě)人。
    所謂“因人寫(xiě)事”,通常是寫(xiě)公眾人物。
    這些人最近出了什么狀況,發(fā)表了新作還是演了什么新角色,度假去了還是住了醫(yī)院。
    如美國(guó)總統(tǒng)布什因吃餅干被噎昏倒,發(fā)生在普通人身上就不算什么新聞,而發(fā)生在一國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人身上就會(huì)引起很大反響。
    而“人因事顯”則為,消息中的人物,往往原先是默默無(wú)聞的普通人,因做了某事或因在他身上發(fā)生了不同尋常的事而成為新聞人物。
    如2003年9月,90歲的美國(guó)老人蓋伊?格林斯基從2965米高空跳傘慶生日,成為世界上年齡最大的跳傘者。
    他因此而成為新聞人物,法新社為此發(fā)了人物消息。
    (四) 有一定的故事性,能夠吸引讀者。
    人物消息一般都需要選擇適當(dāng)?shù)那楣?jié)與人物活動(dòng),來(lái)反映人物的精神面貌,因而故事性
    較強(qiáng),讀來(lái)較有趣味,如:
    體育采訪(fǎng)新聞稿篇六
     新聞稿是對(duì)新鮮事物的報(bào)道,那么如何寫(xiě)采訪(fǎng)新聞稿呢?下面是小編為大家整理推薦的是關(guān)于采訪(fǎng)新聞稿范文,歡迎閱讀。
     “烈士家屬,有困難一定向我們反映”
     戶(hù)外正時(shí)隆冬,室內(nèi)卻春意融融。
     25日上午,原湖北省政協(xié)副主席、湖北省基金會(huì)理事長(zhǎng)蒙美路在武漢市副市長(zhǎng)胡緒鹍、武漢市委政法委副書(shū)記孫天文、湖北省基金會(huì)副理事李紹清等領(lǐng)導(dǎo)同志的陪同下,來(lái)到家住蔡家田143號(hào)見(jiàn)義勇為烈士周少華家中,為烈士家屬送去了節(jié)日的問(wèn)候。
     周少華于20**年3月在追抓入室盜竊他人錢(qián)財(cái)?shù)姆缸锵右扇藭r(shí)被刺身亡。同年被省、市追認(rèn)為見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人,2007年8月,又被江岸區(qū)民政局確認(rèn)為因公犧牲。其妻陳緒梅無(wú)業(yè),三個(gè)兒女中,一個(gè)外出打工,一個(gè)初中在讀,一個(gè)本科在讀。條件十分艱苦。
     蒙美路詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了家里的生活情況,并將7000元的慰問(wèn)金送到陳緒梅手中。同時(shí)向周少華女兒周云了解學(xué)習(xí)情況。得知周云在三峽大學(xué)就讀,蒙美路親切地說(shuō):“我剛從宜昌回來(lái)呢。”
     陳緒梅則表示了對(duì)黨和政府關(guān)心的感激,并承諾,條件再艱難,也要將兒女們培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有益的人。
     臨走時(shí),蒙美路握著陳緒梅的手說(shuō):“有什么困難,一定向我們反映,各級(jí)組織一定支持!”
     隨后,省市領(lǐng)導(dǎo)又馬不停蹄地趕往硚口區(qū)發(fā)展一村14棟居民樓,看望見(jiàn)義勇為烈士李洪森家屬。
     李洪森于1999年5月在一場(chǎng)意外事件中為保護(hù)他人人身免受侵害遭歹徒槍擊身亡。2000年被省、市追認(rèn)為見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人。其妻呂福珍下崗后做臨時(shí)工,其子初中在讀,家中還有老人需要贍養(yǎng)。
     蒙美路高度贊揚(yáng)了李洪森的英勇行為,并囑咐家里的老人要保重身體。同時(shí)送去了7000元的慰問(wèn)金。
     此次慰問(wèn)全市見(jiàn)義勇為英烈、重傷殘人員家庭共39戶(hù),慰問(wèn)金共計(jì)8.1萬(wàn)元,金額比往年有大幅度提高。
     陪同蒙美路等慰問(wèn)烈士家屬的領(lǐng)導(dǎo)還有:武漢市政法委常務(wù)副書(shū)記崔正軍、湖北省基金會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)趙培憲、武漢市基金會(huì)副理事長(zhǎng)王巧星、武漢市基金會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)王家啟。
     走出校園,你會(huì)做得更好
     ——采訪(fǎng)82級(jí)校友
     20**年8月1日下午2點(diǎn),材料學(xué)院暑期知名校友采訪(fǎng)團(tuán)來(lái)到上海船舶工藝研究所,采訪(fǎng)該工藝所所長(zhǎng)王惠敏學(xué)長(zhǎng)。也許是事業(yè)有成的原因,王學(xué)長(zhǎng)滿(mǎn)面紅光、神采飛揚(yáng),待人和藹、謙遜,氣質(zhì)高貴、優(yōu)雅,給我們留下了很深的印象。
     王學(xué)長(zhǎng)1985年畢業(yè)于原上海交通大學(xué)機(jī)電分校機(jī)械工程系,大學(xué)期間,擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席,和同學(xué)們一起組織和參加各種活動(dòng)。言語(yǔ)中,王所長(zhǎng)流露出對(duì)往昔崢嶸歲月的懷念,并坦露由于當(dāng)時(shí)人與人之間的溝通方式主要是面對(duì)面的'交流,而大家的業(yè)余話(huà)題也更多地是學(xué)習(xí),所以當(dāng)時(shí)同學(xué)之間的感情非常好,學(xué)習(xí)氛圍非常濃郁。
     畢業(yè)以后,王學(xué)長(zhǎng)被直接分配到上海船舶工藝研究所,從基層做起,參與過(guò)各式各樣的工作,并于1989年擔(dān)任科技處處長(zhǎng),20**年開(kāi)始擔(dān)任研究所所長(zhǎng)。
     如今王學(xué)長(zhǎng)所在的船舶工藝研究所依舊與母校有著很多校企之間的合作,王所長(zhǎng)表示對(duì)母校走出來(lái)的學(xué)生很有信心,因?yàn)楫?dāng)年從母校走出來(lái)的學(xué)生,如今在各行各業(yè)都處于尖端技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)或高層管理,正應(yīng)了那句話(huà):“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”。
     在談及現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,王學(xué)長(zhǎng)建議我們要充分利用大學(xué)中的假期時(shí)間,參加各種實(shí)踐活動(dòng),注重能力的培養(yǎng),充分接觸社會(huì)。
    體育采訪(fǎng)新聞稿篇七
    10月8日晚六點(diǎn)半,由環(huán)境學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)文藝部主辦的迎新晚會(huì)正式。迎新晚會(huì)在活動(dòng)中心多功能展廳舉行,由馬成考和陸璐主持。晚會(huì)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),經(jīng)仍沉浸在中秋國(guó)慶佳節(jié)的同學(xué)們?cè)俣葞霘g樂(lè)的海洋。
    晚會(huì)節(jié)目形式多樣,內(nèi)容豐富,各個(gè)節(jié)目獨(dú)具特色與魅力。開(kāi)場(chǎng)是吉他伴歌《旅行的意義》,而后是精彩有趣的魔術(shù)表演,插入的表情游戲調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,文藝部長(zhǎng)的《江南style》更是讓全場(chǎng)歡呼,獨(dú)奏的葫蘆絲將大家?guī)朊烂畹乃囆g(shù)境界。隨后優(yōu)雅清新的《小情歌》、激情澎湃的《花花姑娘》、三輪“我愛(ài)記歌詞”比賽節(jié)目讓表演參與者展現(xiàn)了自己的風(fēng)采與活力。精彩高調(diào)的《自由飛翔》、幽默搞笑的相聲、“歌曲串燒”、短劇《夜玫瑰》不斷地引來(lái)全場(chǎng)歡呼喝彩,《只對(duì)你有感覺(jué)》作為晚會(huì)壓軸節(jié)目。同時(shí),晚會(huì)中屏幕不斷更新并顯示大家發(fā)到人人網(wǎng)的短信,同學(xué)們相互調(diào)侃,也讓全場(chǎng)不時(shí)地大樂(lè)。九點(diǎn)十分,在“莊重“的結(jié)束語(yǔ)中,晚會(huì)落下帷幕,圓滿(mǎn)成功。文藝部精心組織策劃、或幽默或嚴(yán)肅的主持、表演參與者精妙絕倫的節(jié)目、良好的燈管舞臺(tái)效果等等,讓大家沉浸在歡樂(lè)世界,意猶未盡,實(shí)在是個(gè)美好難忘的夜晚。
    體育采訪(fǎng)新聞稿篇八
    這一類(lèi)新聞通稿的結(jié)構(gòu)一般是:
    第一段,寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)、主承辦單位、參與人員;。
    第二段,主要寫(xiě)活動(dòng)的過(guò)程,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾、青年學(xué)生的反應(yīng)。
    第三段,通過(guò)評(píng)論開(kāi)展此次活動(dòng)的意義。
    寫(xiě)此類(lèi)新聞時(shí),必須注意以下幾點(diǎn):
    1、活動(dòng)必須體現(xiàn)主題,參與人員的介紹要有層次感。
    每個(gè)活動(dòng)都有自己的主題,主題很重要,它濃縮了整個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容,在開(kāi)篇介紹一下活動(dòng)主題,有助于讀者首先把握住活動(dòng)的主要內(nèi)容,活動(dòng)的形式。
    活動(dòng)的參與人員往往包括學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo),嘉賓,學(xué)生,這么多不同身份的人員同時(shí)參加了活動(dòng),如果僅僅寫(xiě)一句“學(xué)院書(shū)記xxx、16級(jí)輔導(dǎo)員xxx、社聯(lián)主席xxx、企業(yè)家拜訪(fǎng)團(tuán)會(huì)長(zhǎng)xxx、16級(jí)全體新生參加了活動(dòng)”則顯得太隨便,給人的感覺(jué)是人員很雜,反而看不到活動(dòng)的覆蓋面之廣。
    所以一般的寫(xiě)法如“蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的有學(xué)院書(shū)記xxx、16級(jí)輔導(dǎo)員xxx,到場(chǎng)嘉賓還有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席xxx、企業(yè)家拜訪(fǎng)團(tuán)會(huì)長(zhǎng)xxx,參與本次活動(dòng)的是經(jīng)管學(xué)院16級(jí)全體新生?!?BR>    2、新聞稿的主語(yǔ)必須一致切勿混亂。
    在同學(xué)們寫(xiě)的新聞稿中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)多個(gè)人稱(chēng),“你們、我們、他們”等等,容易出現(xiàn)主語(yǔ)不一致的情況。
    無(wú)論寫(xiě)哪種類(lèi)型的`新聞稿,即使是你自己主持的活動(dòng),也必須以第三人稱(chēng)的角度去寫(xiě),從客觀(guān)的角度,不能出現(xiàn)任何帶有主觀(guān)色彩的觀(guān)點(diǎn)、評(píng)論或意見(jiàn)。
    3、活動(dòng)程序要分清主次、緊扣活動(dòng)主題。
    跟會(huì)議類(lèi)的新聞稿一樣,在寫(xiě)活動(dòng)程序的時(shí)候要分清這些程序的主次,活動(dòng)都有主體部分,主體部分才是報(bào)道的重點(diǎn),將活動(dòng)的主題與新聞稿緊密結(jié)合,才能提升新聞稿的價(jià)值。
    4、活動(dòng)意義要圍繞校園、學(xué)院的文化建設(shè)。
    舉辦活動(dòng)一般就為了活躍校園的文化,所以,在談及活動(dòng)意義的時(shí)候,要以校園文化建設(shè)為主線(xiàn),有層次地概括活動(dòng)的意義。
    一般也分成三個(gè)層次。
    首先是對(duì)提高青年學(xué)生綜合素質(zhì)的作用;其次是對(duì)校園文化建設(shè)的意義;最后是開(kāi)展活動(dòng)更深層次的意義。
    當(dāng)然,并不是所有會(huì)議,所有活動(dòng)都必須在新聞稿中評(píng)論意義的。
    有些活動(dòng)的意義過(guò)于平常、普通也就沒(méi)有必要體現(xiàn),如與體育有關(guān)的活動(dòng)。
    免得給讀者審美疲勞。
    寫(xiě)作規(guī)范。
    標(biāo)題:
    1鮮明地表達(dá)新聞的主題;。
    2真實(shí),準(zhǔn)確;。
    3通順,簡(jiǎn)潔,明了;。
    4要有一定文采,做到形象生動(dòng)、新穎別致。
    1新聞稿中的第一段話(huà)或者是第一句話(huà);。
    2由新聞稿中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成;。
    3導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)法一般分為:敘述式,提問(wèn)式,引用式。
    主體:
    2、書(shū)寫(xiě)主體時(shí)候需要注意:主題突出,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。
    背景:
    2它出現(xiàn)的位置并不是固定的,可以根據(jù)自己的情況書(shū)寫(xiě);。
    3背景材料一般分為對(duì)比材料,說(shuō)明材料和詮釋材料。
    結(jié)語(yǔ):
    2新聞稿中的結(jié)尾方式分為小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等;。
    3有的新聞稿并沒(méi)有特意結(jié)尾,因?yàn)榻Y(jié)尾就在事實(shí)之中。
    體育采訪(fǎng)新聞稿篇九
    3.確定采訪(fǎng)對(duì)象,采訪(fǎng)對(duì)象即和采訪(fǎng)的新聞事件有關(guān)的人物。采訪(fǎng)對(duì)象要注意其代表性,需要針對(duì)新聞事件中各方人員進(jìn)行采訪(fǎng),這樣采集到的信息才不至于以偏概全,才能夠做到客觀(guān)公正。采訪(fǎng)對(duì)象包括新聞事件的參與者或親歷者、了解新聞事件的其他人或受采訪(fǎng)事件影響的人。
    5.確定采訪(fǎng)設(shè)備。包括錄音筆,攝像機(jī)等。尤其需要注意的是,我們現(xiàn)在是處于后疫情時(shí)代,所以在寫(xiě)采訪(fǎng)設(shè)備的時(shí)候,還是要注意加上口罩等防疫措施。
    6.確定采訪(fǎng)問(wèn)題。根據(jù)采訪(fǎng)的目的,對(duì)所采訪(fǎng)的不同的對(duì)象列出相應(yīng)的采訪(fǎng)問(wèn)題。這部分才是得分的要點(diǎn),一般會(huì)按照事件的具體情況、產(chǎn)生原因、有哪些方面的影響、后續(xù)有什么發(fā)展趨勢(shì)等方面去提問(wèn)。問(wèn)題的提出要注意保持客觀(guān)性,不要有預(yù)設(shè)立場(chǎng)。
    7.采訪(fǎng)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題以及解決方法,即采訪(fǎng)過(guò)程中可能遇到哪些意料之外的事,如何去解決。
    體育采訪(fǎng)新聞稿篇十
    沒(méi)有人愿意在碌碌無(wú)為中度過(guò)一生,我們希望自己成為博學(xué)的教授,偉大的科學(xué)家,知名的企業(yè)家或者政治精英……我們渴望在社會(huì)的高度認(rèn)可中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,我們渴望成功。但成功并不像祝詞所講的那樣“心想事成”。一個(gè)人的成功需要知識(shí),需要勤奮,需要機(jī)遇,而我認(rèn)為非常重要的是,需要誠(chéng)信的品質(zhì)。因?yàn)橐粋€(gè)人很難靠孤軍奮斗獲得成功。事實(shí)上,獲得他人的幫助、支持和理解,是成功路上的必然經(jīng)歷。而具備誠(chéng)信品質(zhì)的人,能最大限度地得到別人的幫助。從這一意義上說(shuō),誠(chéng)信是走向成功的重要條件。
    誠(chéng)信能為成功積累人格力量。“誠(chéng)”是指誠(chéng)實(shí),“信”是指守信,合起來(lái)的意思是說(shuō),誠(chéng)實(shí)正直,言而有信。誠(chéng)是信的基礎(chǔ)與前提。只有誠(chéng)信于心,才有言行一致。古今中外任何社會(huì)都把誠(chéng)信作為美德加以推崇,誠(chéng)實(shí)守信的人總能優(yōu)先贏(yíng)得別人的贊賞或認(rèn)可。因此,誠(chéng)信能為個(gè)體在社會(huì)中獲得成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。誠(chéng)信是人之為人的基本道德品質(zhì).一個(gè)誠(chéng)信的人首先是一個(gè)誠(chéng)實(shí)待己的人,一個(gè)敢于面對(duì)自我真實(shí)面目的人。這樣的人能全面客觀(guān)的審視自我,既不妄自尊大、自欺欺人,也不妄自菲薄、自我貶低。俗話(huà)說(shuō)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。對(duì)自己的情況了然于心,就已經(jīng)成功了一半。因?yàn)橹挥心切┤姘盐兆约簝?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的人,才能真正了解自我成功的可能性和局限性,既不會(huì)因?yàn)樗说馁澴u(yù)或阿諛?lè)畛型跛?,也不?huì)因?yàn)閯e人的否定或自己的一次失敗就氣餒。這樣的人往往會(huì)在別人驚奇的目光中從小成功走向大成功。這就是誠(chéng)信所具有的特殊人格力量。擁有誠(chéng)信品質(zhì)的人總能看到他人看不到的事實(shí),總能達(dá)到別人達(dá)不到的成功。可見(jiàn),具備了誠(chéng)信的品質(zhì),就能把成功握在手中。我們不必去崇拜別人的成功,也不用去畏懼自己的失敗,只要學(xué)會(huì)真誠(chéng),我們就能最大程度地把握自己的命運(yùn)。
    誠(chéng)信能使你在與人交往中,展現(xiàn)出巨大的人格魅力.孔子一貫主張人與人之間的交往要遵守誠(chéng)信的原則。他說(shuō),“人而無(wú)信,不知其可也”。意思是說(shuō),人生在世,總要與別人交往,那么就不可避免地有一個(gè)取信于人的問(wèn)題。要取信于人,就要真心誠(chéng)意,表里如一,毫無(wú)矯揉造作地待人處事。那種“逢人只講三分話(huà),不可全拋一片心”的人生哲學(xué),只能拉大與別人的心理距離,難以得到別人的理解和幫助。
    誠(chéng)信能為成功提供良好的社會(huì)環(huán)境。雖然誠(chéng)信的品質(zhì)是個(gè)體獲得成功的有力條件,但個(gè)體的成功無(wú)論如何都需要一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)環(huán)境支持。不知你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),社會(huì)其實(shí)就是由大大小小的誠(chéng)信構(gòu)成的。我們之所以可以安然地享用種種生活設(shè)施和生活用品,就是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谧袷卣\(chéng)信的原則。走進(jìn)一家從未走進(jìn)過(guò)的陌生餐館,就可以放心地享用美味,因?yàn)槟阆嘈挪宛^是講信譽(yù)的;到一家醫(yī)院去看病,你會(huì)毫不猶豫地同意一個(gè)陌生的護(hù)士把一種不認(rèn)識(shí)的液體輸入你的體內(nèi),因?yàn)槟阆嘈裴t(yī)生、護(hù)士是誠(chéng)實(shí)的,他們不是為了賺錢(qián),而是為了治好你的??;和朋友約好幾點(diǎn)鐘見(jiàn)面,你可能會(huì)坐下來(lái)看看書(shū),悠閑地等他,因?yàn)槟阆嘈潘隙〞?huì)來(lái);你很放心地把錢(qián)借給個(gè)急需用錢(qián)的朋友,因?yàn)槟阆嘈潘娴男枰獛椭?,相信他?huì)如期歸還……只要細(xì)想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活井然有序,是因?yàn)槲覀兩钤谡\(chéng)信的空氣里。我們每時(shí)每刻都在享受著誠(chéng)信帶給我們的好處。
    不講誠(chéng)信最終只能是害人害己。遺憾的是,這么淺顯的道理許多人卻不明白。社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,在新的制度和規(guī)范尚未確守的情況下,一些人不惜拋棄了遵守幾千年的誠(chéng)信原則,為了眼前的利益,挖空心思以假亂真,人家招聘高學(xué)歷的人才,他就拿出假文憑;人家需要寫(xiě)作能力強(qiáng)的,他就說(shuō)自己是業(yè)余作家;人家需要高科技的產(chǎn)品,哪怕僅有一個(gè)手工作坊,他也會(huì)拍著胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題……一個(gè)人不講信用損害的不僅僅是個(gè)人的信譽(yù),還會(huì)破壞整個(gè)社會(huì)的信用機(jī)制,使人與人之間缺乏最起碼的信任。到頭來(lái),不僅自己再也無(wú)法得到他人誠(chéng)信的回報(bào),還人為的加大了自己成功的成本。因?yàn)闆](méi)有安全感,每個(gè)人不得不耗費(fèi)大量的人力物力以防止被欺騙。結(jié)果人人都生活在緊張和壓抑之中,生活的幸福感大大降低。同時(shí),信用被破壞,社會(huì)就不能很好的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)不能正常的增長(zhǎng),個(gè)人也難以順利的達(dá)到成功。
    每一個(gè)渴望成功的青年人,都應(yīng)該主動(dòng)成為誠(chéng)信的忠實(shí)衛(wèi)士。我們無(wú)須埋怨世態(tài)炎涼,人心不古,因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种?。從我做起吧:“面?duì)篝火,我們需要自己帶上火柴才能取暖”:從身邊的小事做起吧,播種誠(chéng)信,我們得到的絕不僅僅是朋友的信任,還有值得信賴(lài)的整個(gè)世界,因?yàn)檎\(chéng)信的期盼同樣存在于大多數(shù)人的心里。當(dāng)誠(chéng)信不再是稀缺的資源,當(dāng)誠(chéng)信無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在的時(shí)候,我們離成功就不遠(yuǎn)了。
    體育采訪(fǎng)新聞稿篇十一
    12月8日上午,強(qiáng)冷霧霾天氣籠罩著麻陽(yáng)。與此同時(shí),國(guó)網(wǎng)麻陽(yáng)縣供電公司正組織電力工作人員在轄區(qū)蘭里變10千伏蘭里街上線(xiàn)314線(xiàn)路開(kāi)展全線(xiàn)轉(zhuǎn)檢修集中消缺工作,這也宣告著該公司迎峰度冬、春節(jié)保電工作陸續(xù)啟動(dòng)。
    蘭里變10千伏蘭里街上線(xiàn)314線(xiàn)路全長(zhǎng)16公里,擔(dān)負(fù)著該縣蘭里鎮(zhèn)重要的供電任務(wù),線(xiàn)路用電戶(hù)將近達(dá)到4500戶(hù),供電負(fù)荷較大。為開(kāi)展好本次的集中檢修消缺,該公司在經(jīng)過(guò)前期全面仔細(xì)的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)勘查基礎(chǔ)上,根據(jù)消缺計(jì)劃制定了切實(shí)可行的'檢修方案,從人員調(diào)度協(xié)調(diào)分工、作業(yè)計(jì)劃管控、作業(yè)信息發(fā)布、前期物質(zhì)材料準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)宣傳、現(xiàn)場(chǎng)安全管控等各環(huán)節(jié)都做了統(tǒng)籌安排。
    檢修當(dāng)天,大家準(zhǔn)時(shí)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),按照施工方案,有條不紊、環(huán)環(huán)相扣的實(shí)施作業(yè)。經(jīng)過(guò)將近十個(gè)小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn),當(dāng)天共完成配變移位1臺(tái)、柱上斷路器移位1臺(tái)、更換跌落開(kāi)關(guān)3組,新增組立水泥電桿5基,更換10千伏絕緣導(dǎo)線(xiàn)2.5千米,0.4千伏絕緣導(dǎo)線(xiàn)1.4千米。同時(shí),前期勘查出的所有隱患亦全部完成消缺。
    下一階段,該公司將按照檢修計(jì)劃陸續(xù)做好其他轄區(qū)供電線(xiàn)路的各項(xiàng)保供電工作,全力以赴為迎峰度冬、春節(jié)保電工作打好電力保障基礎(chǔ)。
    體育采訪(fǎng)新聞稿篇十二
    1扎實(shí)的采訪(fǎng)前準(zhǔn)備我有幸見(jiàn)到過(guò)易立競(jìng)老師準(zhǔn)備一個(gè)采訪(fǎng),對(duì)方是一個(gè)曾經(jīng)非常有名但已經(jīng)過(guò)氣的女明星,她找了所有關(guān)于這個(gè)女明星的文字資料,包括1本在淘寶上買(mǎi)來(lái)的破破爛爛的關(guān)于她的舊書(shū),發(fā)行于90年代中期。
    因?yàn)檫@個(gè)女明星非常有名,所以關(guān)于她的文字資料是海量的,但易老師還是認(rèn)真地讀了所有。這只是她的工作常態(tài)。
    我有時(shí)會(huì)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:如果我是要采訪(fǎng)a(a是一個(gè)我非常了解的人)我會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題?如果我的問(wèn)題不夠好,那肯定是因?yàn)槲覍?duì)我的采訪(fǎng)對(duì)象不如我對(duì)a了解的多。
    2充實(shí)的采訪(fǎng)艾未未說(shuō)困困采訪(fǎng)他,時(shí)長(zhǎng)一個(gè)多月,他疑惑:這個(gè)姑娘采訪(fǎng)我的內(nèi)容都?jí)驅(qū)懸槐緯?shū)了,我除了上廁所,去哪她都跟著。
    困困寫(xiě)艾未未的那篇文章我覺(jué)得相當(dāng)棒。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的2小時(shí)對(duì)話(huà)能呈現(xiàn)出的人物采訪(fǎng)豐富度。
    那篇文章我印象相當(dāng)相當(dāng)相當(dāng)深刻。
    3如果水不夠多,說(shuō)明井不夠深我曾經(jīng)想要報(bào)道一個(gè)被很多人報(bào)道過(guò)的名人,但隨后我覺(jué)得我再不可能想出來(lái)更好的報(bào)道角度,于是我放棄了。
    但后來(lái),我看到了讓我驚喜的關(guān)于他的報(bào)道,我很后悔。有時(shí)候是我們自己為自己設(shè)置了一個(gè)壁壘。
    在本刊,我最想學(xué)習(xí)的人是彭蘇老師,而這句話(huà)是她教會(huì)我的。
    4一個(gè)良好的業(yè)務(wù)討論氛圍和蔣老師、楊瀟的每次討論都讓我受益無(wú)窮。
    我覺(jué)得,做人物報(bào)道時(shí),對(duì)這個(gè)人做出的判斷常常會(huì)囿于經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和觀(guān)點(diǎn)限制,此時(shí),良師益友會(huì)幫助你做出判斷和建立邏輯。
    5大量的閱讀與思考這會(huì)讓文章成文時(shí)文筆通順、結(jié)構(gòu)圓融。
    也許我寫(xiě)不了非常好的特稿,但我們總能憑借自己的努力讓稿子拿到80分。其實(shí)歸結(jié)起來(lái)上面這么多就倆字:勤奮。
    其他諸如天賦才華靈光神來(lái)之筆的詞兒,都不是我這種普通人能有幸擁有的。這些當(dāng)然重要,但人發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性做到的,是這7a686964616fe58685e5aeb些。