在總結(jié)心得體會(huì)的過程中，我們需要客觀、真實(shí)地記錄自己的思考和感悟，以便更好地分享和交流。寫心得體會(huì)時(shí)，不僅要注意文字的準(zhǔn)確性和邏輯性，還要注重情感的表達(dá)和讀者的共鳴。"以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。當(dāng)然，每個(gè)人的心得體會(huì)都有所不同，這些范文僅供大家借鑒和觀摩。讓我們一起來欣賞一下吧。"
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇一
近日，筆者參加了一場(chǎng)關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)工作的觀摩交流活動(dòng)，這是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過此次觀摩，我深刻體會(huì)到了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和必要性，感受到了統(tǒng)戰(zhàn)工作的艱辛與挑戰(zhàn)，同時(shí)也受到了許多啟示與思考。下面，我將從“理念的轉(zhuǎn)變”、“團(tuán)結(jié)的力量”、“有效的溝通”、“密切的聯(lián)系”和“特殊時(shí)期的責(zé)任”五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，此次觀摩給我最大的啟發(fā)就是理念的轉(zhuǎn)變。統(tǒng)戰(zhàn)工作在過去被認(rèn)為是黨外工作，只針對(duì)民主黨派和無黨派人士，放在次要位置。而現(xiàn)在，在新時(shí)代背景下，統(tǒng)戰(zhàn)工作已被提到了前所未有的高度，被賦予了更為重要的使命，即團(tuán)結(jié)更廣泛范圍的社會(huì)力量。參觀的過程中，我看到了黨外人士、企業(yè)家、宗教界代表等各界人士都在積極參與統(tǒng)戰(zhàn)工作。觀摩活動(dòng)中，我們有幸聽到了一位黨外知識(shí)分子發(fā)表的演講，他表達(dá)了自己對(duì)于黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作的認(rèn)同和支持。這給我留下了深刻的印象，也讓我真切感受到了統(tǒng)戰(zhàn)工作理念從狹隘走向廣泛的轉(zhuǎn)變。
其次，統(tǒng)戰(zhàn)工作的核心在于團(tuán)結(jié)的力量。團(tuán)結(jié)是統(tǒng)戰(zhàn)工作的靈魂所在。通過觀摩活動(dòng)，我深刻體會(huì)到，只有實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)，才能夠凝聚各方力量，共同推動(dòng)黨和人民事業(yè)的發(fā)展。觀摩過程中，我見證了各界人士的加入和努力，他們打破了過去的界限和壁壘，積極投身到共同事業(yè)中。這種團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，使統(tǒng)戰(zhàn)工作得到了極大的推動(dòng)和鞏固。
再次，有效的溝通是統(tǒng)戰(zhàn)工作的關(guān)鍵。統(tǒng)戰(zhàn)工作必須建立在有效的溝通基礎(chǔ)之上。通過此次觀摩，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有真正與各界人士進(jìn)行溝通交流，才能夠互相了解對(duì)方的真實(shí)需求和意愿，才能夠做到真正的統(tǒng)戰(zhàn)工作。觀摩活動(dòng)中，黨員干部參觀了企業(yè)、學(xué)校和宗教場(chǎng)所等不同領(lǐng)域，與不同界別的人士進(jìn)行了廣泛的交流和座談。這種與各界人士的面對(duì)面交流，才能夠真正解決問題、化解矛盾，使統(tǒng)戰(zhàn)工作能夠更好地開展。
此外，密切的聯(lián)系也是統(tǒng)戰(zhàn)工作的關(guān)鍵。統(tǒng)戰(zhàn)工作必須密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾的需求和呼聲。觀摩活動(dòng)中，我們參觀了一些社區(qū)，了解了民眾的實(shí)際需求和困難，深切感受到了黨委政府對(duì)人民群眾的關(guān)心和關(guān)懷。只有密切聯(lián)系群眾，才能夠找準(zhǔn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的著力點(diǎn)，才能夠真正解決問題、化解矛盾，讓各方力量共同為社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后，特殊時(shí)期的責(zé)任使我更加感動(dòng)。當(dāng)前，社會(huì)發(fā)展變化非常迅速，各種問題和矛盾層出不窮。在這個(gè)時(shí)期，統(tǒng)戰(zhàn)工作擔(dān)負(fù)著更為重要的使命和責(zé)任。觀摩活動(dòng)中，我看到了黨委政府加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的決心和行動(dòng)，他們通過走訪調(diào)研、政策宣講等方式，加強(qiáng)了與各界人士的聯(lián)系和溝通，增強(qiáng)了共識(shí)和認(rèn)同。這讓我更加感受到了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和使命感。
通過此次觀摩活動(dòng)，我對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也明白了自己作為黨員干部應(yīng)該如何積極參與其中。唯有以開放的心態(tài)，廣泛團(tuán)結(jié)各方力量，加強(qiáng)與各界人士的溝通和聯(lián)系，才能夠真正推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的發(fā)展，為黨和人民事業(yè)的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)力量。相信在以后的工作中，我會(huì)更加注重與各界人士的溝通交流，增強(qiáng)合力，共同為社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展而努力。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇二
觀摩是一種經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)習(xí)方式，可以從他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中獲取啟示。大家在學(xué)習(xí)或者工作中，都會(huì)有許多機(jī)會(huì)參加觀摩活動(dòng)，以便更好地提升自己。在這篇文章中，我將分享我在觀摩過程中的一些心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：積極準(zhǔn)備
在參加觀摩活動(dòng)之前，我們應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備好自己。首先，要了解被觀摩對(duì)象的背景和目的，為了更好地了解被觀摩對(duì)象，我們可以先進(jìn)行一個(gè)小小的背景調(diào)查，包括了解他們的行業(yè)特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、成功經(jīng)驗(yàn)等等，這些了解可以幫助我們提前做好思考和準(zhǔn)備。其次，要設(shè)定觀摩的目標(biāo)，確定自己希望學(xué)習(xí)和獲取的內(nèi)容。這樣可以幫助我們更有針對(duì)性地去觀摩，更好地了解自己需要的知識(shí)和技能。
第三段：全面關(guān)注
當(dāng)我們參與觀摩活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該保持全面關(guān)注。不僅要關(guān)注被觀摩對(duì)象的操作手法，更要注意背后的邏輯和思維方式。要開放自己的思想，不要一味地根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知進(jìn)行評(píng)價(jià)，而是應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)并思考他人的做法，并對(duì)其進(jìn)行分析和總結(jié)，了解他們的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，從而更好地明確自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能。
第四段：及時(shí)反思
在參與完觀摩活動(dòng)后，我們應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己進(jìn)行反思總結(jié)。首先，要總結(jié)自己的觀摩收獲，將自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)記錄下來，以備日后需要時(shí)可以拿出來作為參考。其次，要反思自己在觀摩中的不足之處，認(rèn)真分析自己的缺點(diǎn)和差異，尋找進(jìn)步的空間。最后，要調(diào)整自己的思路，根據(jù)觀摩的收獲和不足，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作效率。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)
觀摩是一種很好的學(xué)習(xí)方式，但是僅僅參加一次觀摩活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，從其他人或機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)中受益，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，不停地反思總結(jié)自己的行業(yè)和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
結(jié)語
總之，觀摩是提升自己的好方式，但是怎樣好好地去觀摩是一個(gè)值得探討的問題。通過上述的準(zhǔn)備、關(guān)注、反思和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們可以更好地進(jìn)行觀摩，走上成功之路。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇三
11月26日，我有幸參加了在晉江舉辦的華東六省一市第十六屆小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討會(huì)。聆聽了來自不同市縣優(yōu)秀青年教師展示的7節(jié)數(shù)學(xué)課，使我感受頗深，受益匪淺。在短短的時(shí)間里，也使我深深的感受到了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。
這些課在教學(xué)過程中導(dǎo)入都很新穎,能夠充分引起學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的欲望，一節(jié)課，導(dǎo)入的好壞直接影響這節(jié)課的教學(xué)效果，導(dǎo)入的好，能夠引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，那么學(xué)生就能夠主動(dòng)去學(xué)習(xí)、愿意去探索、自然而然的在不知不覺中在快樂的教學(xué)情境中掌握好了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。7節(jié)課有個(gè)共同的特點(diǎn)——“扎實(shí)”。課堂中花俏的少了，改變了過去那種追求熱鬧，沒有講求效果的場(chǎng)面。課堂中更注重教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)，課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是圍繞學(xué)生學(xué)“有用的數(shù)學(xué)”來設(shè)計(jì)，每一節(jié)課上都有扎扎實(shí)實(shí)的提高學(xué)生數(shù)學(xué)水平的練習(xí)，常規(guī)性的教學(xué)內(nèi)容既有新意又扎扎實(shí)實(shí)，感覺課離我們更近了。課堂更注重實(shí)效，探索、合作、交流方法的運(yùn)用，更加趨于合理，更講求實(shí)效。主要突出了“實(shí)”，教學(xué)設(shè)計(jì)真正在學(xué)生身上發(fā)生作用，教師更加關(guān)注學(xué)生的在課堂上的表現(xiàn)，更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。
課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)是否合理、緊湊，直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果。如何根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，安排好形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生注意力集中、學(xué)習(xí)興趣濃厚、思維活動(dòng)積極，從而在有限的40分鐘課堂教學(xué)時(shí)間里，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，一直是小學(xué)數(shù)學(xué)教育界十分關(guān)注的課題?？v觀本屆觀摩交流會(huì)，大部分課的教學(xué)層次都十分鮮明;各教學(xué)環(huán)節(jié)之間也能做到搭配合理，組織緊湊，過渡自然;能夠把握重點(diǎn)，突出難點(diǎn);且時(shí)間分配恰當(dāng)。
在這些優(yōu)質(zhì)課中，教師放手讓學(xué)生自主探究解決問題的方法，整節(jié)課，每一位教師都能有耐心的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。上課教師們個(gè)個(gè)都語言精練、豐富、對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)性的語言非常值得我學(xué)習(xí)。這些優(yōu)質(zhì)課授課教師注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)的生活情景，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流的教學(xué)模式教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的活動(dòng)方式，對(duì)教學(xué)工作的成敗起著重要的作用。教學(xué)有法，但無定法，貴在得法。如何在眾多的教學(xué)方法中選擇合適的方法并進(jìn)行有效的組合，無疑成為課堂教學(xué)的重要任務(wù)。從本次觀摩會(huì)來看，這7節(jié)課都能夠根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、具體內(nèi)容和學(xué)生及教師的特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法，并在保證教學(xué)效率和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提下，進(jìn)行組合。
在新一輪的課程改革中，教師觀發(fā)生了很大的變化，要求教師成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。在本屆觀摩交流會(huì)上，到處可見教師的教和學(xué)生的學(xué)，以及學(xué)生之間相互啟發(fā)、影響所構(gòu)成的多邊活動(dòng)。教師運(yùn)用小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程的規(guī)律，組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)，通過平等參與學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展施加積極的影響，作出正確的引導(dǎo)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
通過這次學(xué)習(xí)，我感受最深的是現(xiàn)在的課堂教學(xué)，不是只著眼于教師教的活動(dòng)，而是以學(xué)生學(xué)習(xí)能力形成和發(fā)展的基本規(guī)律為教學(xué)活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)，著眼于教師和學(xué)生的雙向活動(dòng)。這次活動(dòng)的老師們?cè)诮虒W(xué)中基本上都是通過學(xué)生的自我探究和自我發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論，老師只是在交給他們或者可以說是在指引他們?cè)鯓尤ヌ骄俊⒃鯓尤グl(fā)現(xiàn)。學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要，作為教師要學(xué)會(huì)運(yùn)用教材去教，而不是教教材。
黃朝霞。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇四
我在中心小學(xué)聽了陳老師講的《宋慶齡故居的樟樹》這篇課文，聽后有一些心得體會(huì)。
《宋慶齡故居的樟樹》這篇課文描寫了兩棵樟樹的外形和生長(zhǎng)特點(diǎn)，以及具有抗蟲的香氣且能永久保持的可貴之處。表面看，文章介紹了樟樹的外形及作用，但真正的目的是要借物喻人。因此，教學(xué)本課的難點(diǎn)就在于要通過理解樟樹的特點(diǎn)來引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)會(huì)樟樹的象征意義。課堂上，陳老師抓住了教學(xué)的重點(diǎn)，而且化解了難點(diǎn)。陳老師始終圍繞“我舍不得這兩棵樹”這句話，讓學(xué)生朗讀、感悟。
宋慶齡為什么說“我舍不得這兩棵樹”，到底是怎樣的兩棵樹？教師先出示了圖片，讓學(xué)生自己說一說對(duì)這兩棵樹的印象。接著老師以“那么在作者眼中，這又是兩棵怎樣的樟樹？”將學(xué)生的目光導(dǎo)向文章的語言文字。扣住關(guān)鍵詞“蓬蓬勃勃”來體會(huì)樟樹的外形特點(diǎn)，教學(xué)的步驟逐步深入，先理解“蓬蓬勃勃”的含義并讀好這個(gè)句子，接著，學(xué)生默讀課文看作者怎樣具體地描寫樟樹蓬蓬勃勃的。在潛心會(huì)文中，在品詞析句中，學(xué)生逐漸豐滿了對(duì)樟樹外形的認(rèn)識(shí)。
這個(gè)片段中，陳老師不露痕跡地滲透了學(xué)法的指導(dǎo)。特別是背誦指導(dǎo)，老師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注樟樹的外形后，讓學(xué)生按一定的順序、抓住關(guān)鍵詞當(dāng)堂背誦課文。
樟樹的特性是“本身卻有一種香氣”，而且這種香氣能永久保持，還能拒蟲。在教學(xué)中，老師讓學(xué)生在靜思默想中，與文本對(duì)話。學(xué)生在輕松自如的課堂氛圍中，習(xí)得語言，獲得人文熏陶。陳老師抓住了“即使……仍然……”和“只要……就……”貫穿于整個(gè)環(huán)節(jié)，品悟樟樹的高貴在于它永久保持的香氣和拒蟲的特性，還通過讓學(xué)生讀文，再讓學(xué)生想象，不斷地加深學(xué)生對(duì)樟樹那種高貴品質(zhì)的印象。讓學(xué)生深深感悟到宋慶齡之所以不舍這兩棵樟樹的真正原因。
最后總結(jié)課文時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生懷著無比的崇敬和懷念之情，一起深情地對(duì)他們說
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇五
近日，我參加了一次關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)的觀摩活動(dòng)，深深體會(huì)到了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和艱巨性。在這次觀摩活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到統(tǒng)戰(zhàn)工作是推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)，需要我們堅(jiān)定信仰、情感親和、兼聽則明、善謀善斷。以下是我對(duì)這次觀摩的心得體會(huì)。
首先，統(tǒng)戰(zhàn)工作對(duì)黨的事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用不可忽視。統(tǒng)戰(zhàn)工作旨在團(tuán)結(jié)各方力量，推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展。在統(tǒng)一戰(zhàn)線中，廣泛吸納各階層人士參與，能夠更好地凝聚共識(shí)，增強(qiáng)黨的凝聚力和感召力。觀摩中，我看到了各階層代表的熱情參與和積極建言獻(xiàn)策，他們從自身的經(jīng)驗(yàn)和角度出發(fā)，為黨的事業(yè)發(fā)展提供了寶貴的意見和建議。統(tǒng)戰(zhàn)工作確實(shí)是黨的事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要推動(dòng)力量。
其次，統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性與艱巨性需要我們充分認(rèn)識(shí)。統(tǒng)戰(zhàn)工作是黨的工作中的一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)。在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，不同思想背景和利益訴求的團(tuán)體和個(gè)體凝聚在一起，會(huì)產(chǎn)生各種各樣的分歧和沖突。這就需要我們具備較高的政治智慧和處理能力。在觀摩中，各位統(tǒng)戰(zhàn)工作的從業(yè)者們充分展現(xiàn)出了這些能力。他們既能夠準(zhǔn)確把握形勢(shì)，把握政策措施，又能夠與各方人士進(jìn)行有效溝通，化解矛盾，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性與艱巨性在觀摩中得到了充分展現(xiàn)，也進(jìn)一步加深了我對(duì)其復(fù)雜性的認(rèn)識(shí)。
再次，堅(jiān)定信仰是統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本要求。作為共產(chǎn)黨員，我們必須始終堅(jiān)守馬克思主義信仰，堅(jiān)定跟黨走的決心。觀摩中，我看到了眾多黨員同志以身作則，不斷提高自身素質(zhì)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為黨的事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。觀摩中還有一位老同志特別給我留下了深刻印象，他在團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一工作中投入了大量的時(shí)間和心血，與團(tuán)結(jié)對(duì)象建立了深厚的感情。這使我深刻認(rèn)識(shí)到在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，堅(jiān)定的信仰是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展和團(tuán)結(jié)各方力量的重要前提。
最后，在統(tǒng)戰(zhàn)工作中情感親和、兼聽則明、善謀善斷非常重要。統(tǒng)戰(zhàn)工作需要我們建立起情感親和的關(guān)系，增進(jìn)彼此間的了解和信任。觀摩中，我看到了各位統(tǒng)戰(zhàn)工作的從業(yè)者們對(duì)各方人士非常友好，并且耐心傾聽他們的意見和訴求，與他們進(jìn)行真誠對(duì)話。這樣的親和力和溝通能力讓各方人士感到受到重視和尊重，更有積極性參與黨的事業(yè)發(fā)展。同時(shí)，在觀摩中，統(tǒng)戰(zhàn)工作的從業(yè)者們對(duì)于當(dāng)前形勢(shì)的準(zhǔn)確判斷和合理決策也給我留下了深刻印象。這使我明白，在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，善于把握大局、善于謀劃和執(zhí)行是非常重要的。
綜上所述，這次觀摩使我深刻認(rèn)識(shí)到統(tǒng)戰(zhàn)工作對(duì)黨的事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用、統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性與艱巨性、堅(jiān)定信仰的必要性以及在統(tǒng)戰(zhàn)工作中情感親和、兼聽則明、善謀善斷的重要性。這些體會(huì)使我更加明確了今后在統(tǒng)戰(zhàn)工作中的方向和要求。我將堅(jiān)守黨的信仰，增強(qiáng)政治意識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自己的接觸能力和溝通能力，為推動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇六
統(tǒng)戰(zhàn)工作是黨和國(guó)家事業(yè)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，其目的是團(tuán)結(jié)和發(fā)動(dòng)一切可以團(tuán)結(jié)的力量為黨和國(guó)家的發(fā)展服務(wù)。作為一名即將參加工作的大學(xué)生，我在參與統(tǒng)戰(zhàn)工作的過程中，有著許多的心得和體會(huì)。
首先，統(tǒng)戰(zhàn)工作是加強(qiáng)黨與人民群眾聯(lián)系的紐帶。黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在于人民，而人民群眾是最廣大的力量。統(tǒng)戰(zhàn)工作的本質(zhì)就是要以黨建立的利益為導(dǎo)向，積極引導(dǎo)和組織各方面的人士和群體，共同為黨和國(guó)家的發(fā)展齊心協(xié)力。在參與統(tǒng)戰(zhàn)工作的過程中，我深刻體會(huì)到了群眾的力量是不可忽視的。通過與不同群體的溝通交流，我了解到了人民群眾的需求和心聲，也看到了他們對(duì)于黨和政府的支持和信任。這讓我對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
其次，統(tǒng)戰(zhàn)工作是傳播和弘揚(yáng)黨的理論和方針政策的重要途徑。黨的理論和方針政策是黨的智慧結(jié)晶，是指導(dǎo)黨和國(guó)家工作的重要指南。而統(tǒng)戰(zhàn)工作則是將黨的理論和方針政策傳播給更廣泛群體的途徑之一。在開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的過程中，我了解到了宣傳教育的重要性。通過組織一些座談會(huì)、講座等活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)將黨的理論和方針政策與實(shí)際相結(jié)合，傳遞給群眾并引導(dǎo)他們思考。在此過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些傳播黨的理論的有效方法，例如通過講故事、圖文并茂的方式，將抽象的概念轉(zhuǎn)化為生動(dòng)有趣的故事，讓人更容易理解和接受。通過這種方式，我們可以更好地宣傳和普及黨的理論知識(shí)，增強(qiáng)群眾對(duì)黨的認(rèn)同感和歸屬感。
再者，統(tǒng)戰(zhàn)工作是促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的推動(dòng)力量。社會(huì)和諧是一個(gè)國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的重要條件，而統(tǒng)戰(zhàn)工作則是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要手段。在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，我們通過拉近各界人士之間的距離，建立起溝通和交流的渠道，解決矛盾和問題，推動(dòng)各方面力量的融合，形成了和諧共生、和諧發(fā)展的局面。同時(shí)，統(tǒng)戰(zhàn)工作還能為各類人才提供施展才華的舞臺(tái)，促進(jìn)社會(huì)多元化發(fā)展，激發(fā)人們的創(chuàng)造力和活力。這使我對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的發(fā)展前景更加溫暖和希望。
最后，統(tǒng)戰(zhàn)工作是培養(yǎng)和造就人才的重要機(jī)制。人才是國(guó)家發(fā)展的重要資源，而統(tǒng)戰(zhàn)工作則為各類人才提供展示和施展才華的平臺(tái)。在我參與統(tǒng)戰(zhàn)工作的過程中，我看到了很多優(yōu)秀的人才涌現(xiàn)出來，他們都是通過統(tǒng)戰(zhàn)工作得到培養(yǎng)和造就的。統(tǒng)戰(zhàn)工作為人才提供了發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的空間和機(jī)會(huì)，通過組織各種活動(dòng)和項(xiàng)目，我們激發(fā)了人們的創(chuàng)造力和潛力，培養(yǎng)了各領(lǐng)域的專業(yè)人才。這使我對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
總之，統(tǒng)戰(zhàn)工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的任務(wù)，對(duì)于大學(xué)生來說，積極參與其中，既能夠加強(qiáng)黨與人民群眾之間的聯(lián)系，又能夠傳播和弘揚(yáng)黨的理論和方針政策，同時(shí)還能夠促進(jìn)社會(huì)和諧建設(shè)和培養(yǎng)人才。我相信，通過我們每個(gè)人的共同努力，統(tǒng)戰(zhàn)工作必將為黨和國(guó)家的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇七
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩是一種相互學(xué)習(xí)和交流的方式，通過觀察他人的成功經(jīng)驗(yàn)，我們可以從中獲得新的啟示并吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。近日，我有幸參加了一次統(tǒng)戰(zhàn)觀摩活動(dòng)，這為我?guī)砹松羁痰捏w會(huì)和認(rèn)識(shí)。在觀摩中，我深刻感受到了統(tǒng)戰(zhàn)藝術(shù)的魅力，也認(rèn)識(shí)到了自己在統(tǒng)戰(zhàn)工作中的不足之處。以下是我對(duì)此次統(tǒng)戰(zhàn)觀摩活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：互利共贏的合作模式。
在觀摩中，我看到了許多成功的統(tǒng)戰(zhàn)合作案例。這些案例中，不同單位之間的合作是基于互利共贏的原則進(jìn)行的。他們通過合作，實(shí)現(xiàn)了資源的共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，使得雙方都得到了實(shí)質(zhì)性的利益。例如，在某個(gè)案例中，兩個(gè)企業(yè)通過合作共同研發(fā)了一項(xiàng)新產(chǎn)品，不僅推動(dòng)了雙方的業(yè)務(wù)發(fā)展，還帶來了豐厚的經(jīng)濟(jì)收益。這些成功案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，只有通過合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的利益最大化。
第三段：善于溝通與協(xié)調(diào)。
觀摩中，我看到了許多成功的統(tǒng)戰(zhàn)工作者，他們的一個(gè)共同特點(diǎn)是善于溝通與協(xié)調(diào)。他們能夠與不同背景和立場(chǎng)的人有效地溝通，并在他們之間建立起積極的協(xié)作關(guān)系。這讓我認(rèn)識(shí)到，在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，溝通與協(xié)調(diào)是非常重要的能力。只有通過良好的溝通和協(xié)調(diào)，才能夠建立起良好的工作關(guān)系，推動(dòng)各方共同努力，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的目標(biāo)。
第四段：創(chuàng)新與開放思維。
觀摩中，我也看到了一些新穎而獨(dú)特的統(tǒng)戰(zhàn)工作方法。這些工作方法都體現(xiàn)了創(chuàng)新與開放的思維方式。例如，在某個(gè)案例中，一位統(tǒng)戰(zhàn)工作者采用了互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)來發(fā)布招商信息，吸引更多的投資者參與到統(tǒng)戰(zhàn)工作中來。這種創(chuàng)新的思維方式不僅擴(kuò)大了統(tǒng)戰(zhàn)工作的影響力，還為統(tǒng)戰(zhàn)工作注入了新的活力。通過觀摩，我深深地意識(shí)到，只有擁有創(chuàng)新與開放的思維，才能夠不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化，推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作不斷向前發(fā)展。
第五段：個(gè)人的不足與改進(jìn)。
通過這次統(tǒng)戰(zhàn)觀摩活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在統(tǒng)戰(zhàn)工作中的不足之處。首先，我在溝通與協(xié)調(diào)方面欠缺一些經(jīng)驗(yàn)與技巧，往往難以與不同的團(tuán)隊(duì)成員建立良好的工作關(guān)系。其次，我在創(chuàng)新與開放思維方面存在一定的局限性，往往習(xí)慣于按照過去的經(jīng)驗(yàn)來處理問題，缺乏敢于嘗試新方法的勇氣。通過對(duì)自己的不足進(jìn)行梳理和反思，我決定在今后的工作中加強(qiáng)這些方面的訓(xùn)練與提升，并向那些優(yōu)秀的統(tǒng)戰(zhàn)工作者學(xué)習(xí)，以期能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為統(tǒng)戰(zhàn)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過統(tǒng)戰(zhàn)觀摩活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和復(fù)雜性。統(tǒng)戰(zhàn)工作需要全面考慮各方利益，善于溝通與協(xié)調(diào)，并且具備創(chuàng)新與開放的思維方式。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了個(gè)人在統(tǒng)戰(zhàn)工作中的不足之處，決心通過學(xué)習(xí)和改進(jìn)來提升自己的能力。在未來，我將以更加積極的態(tài)度參與到統(tǒng)戰(zhàn)工作中來，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇八
(此文為AI自動(dòng)生成，可能不符合人類邏輯思維）
一、原因解析觀摩學(xué)習(xí)的必要性
觀摩學(xué)習(xí)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中獲取知識(shí)和技能的一種重要方式。它不僅可以使學(xué)習(xí)者更好地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且可以通過觀察、模仿和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn)，快速提高自己的技能和升華自己的認(rèn)識(shí)。因此，觀摩學(xué)習(xí)是非常必要的。
二、參加觀摩活動(dòng)的經(jīng)歷分享
在大學(xué)里，我有幸參加了幾次觀摩活動(dòng)。其中最有印象的一次是我期末測(cè)驗(yàn)極高分的人物認(rèn)知口語課堂觀摩。我確實(shí)從教師的講課方法和組織課堂的技巧中受益良多。他的講授方式不單僅是直接對(duì)著這堆聽眾念書，而是熱情、有趣、生動(dòng)、貼近生活。點(diǎn)到批評(píng)能及時(shí)糾正同學(xué)們發(fā)音的錯(cuò)誤，此外各種互動(dòng)性方式也讓我形象地記住他講的內(nèi)容。
三、觀摩活動(dòng)中的體會(huì)
通過觀摩學(xué)習(xí)，我感到許多有助于我成長(zhǎng)的東西，其中最重要的是不斷挑戰(zhàn)自己，突破思維慣性。在觀察授課老師及同學(xué)行為表現(xiàn)過程中，我可以更清楚地了解到自己的不足，看到自己和其他優(yōu)秀同學(xué)的比較，更好地發(fā)現(xiàn)自己不足，自我成長(zhǎng)。并通過教師的語言、行為識(shí)別痛點(diǎn)并及時(shí)糾正，學(xué)以致用，拓展自己修養(yǎng)。
四、觀摩學(xué)習(xí)的推廣蔓延
觀摩學(xué)習(xí)是能夠推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展的一種非常有益的方式。在學(xué)校的教育體系中，支持觀摩學(xué)習(xí)將能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)自信心，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情，開發(fā)創(chuàng)新能力，這樣有益的觀摩學(xué)習(xí)方式必須得到更多教育者的重視和推廣。
五、結(jié)語
在觀摩學(xué)習(xí)的過程中，我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能。它幫助我們了解到自己的不足和欠缺，提高了技能和認(rèn)識(shí)水平。最重要的是，觀摩學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的自我學(xué)習(xí)欲望，提高自信心，培養(yǎng)出學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀、能力出眾的學(xué)習(xí)者。因此，我們應(yīng)該積極參與觀摩學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇九
第一段：引言（200字）。
統(tǒng)戰(zhàn)工作是中國(guó)共產(chǎn)黨的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是我們黨贏得革命勝利、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要保障。作為一名統(tǒng)戰(zhàn)工作者，多年來我積極參與各種統(tǒng)戰(zhàn)工作，親自實(shí)踐并總結(jié)了一些心得體會(huì)。在這里，我愿意與大家分享我對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的理解和體會(huì)。
第二段：積極爭(zhēng)取團(tuán)結(jié)（200字）。
統(tǒng)戰(zhàn)工作最核心的任務(wù)就是爭(zhēng)取各個(gè)社會(huì)階層的人士積極參與改革建設(shè)。在這個(gè)過程中，我們需要保持積極樂觀的態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)和利用各類社會(huì)資源。與人溝通交流時(shí)，我們要以真誠、友善的態(tài)度對(duì)待不同的意見和觀點(diǎn)，尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)。通過爭(zhēng)取更多的廣泛人士加入我們的工作中，我們才能使統(tǒng)戰(zhàn)工作更加廣泛深入，更好地服務(wù)人民。
第三段：建立良好的工作網(wǎng)絡(luò)（200字）。
統(tǒng)戰(zhàn)工作不能依靠個(gè)人的力量，而是需要建立一個(gè)龐大而有力的工作網(wǎng)絡(luò)。建立良好的工作網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們更好地傳播精神文化，擴(kuò)大我黨的影響力。在這個(gè)過程中，我們要善于傾聽不同的聲音，了解各個(gè)社會(huì)團(tuán)體的需求和期待，積極引導(dǎo)和支持他們的工作。通過與各類社會(huì)組織的合作，我們可以形成一個(gè)有利于改革與發(fā)展的良好環(huán)境。
第四段：密切黨群關(guān)系（200字）。
黨是有共產(chǎn)黨員組成的，只有黨內(nèi)團(tuán)結(jié)才能做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。我們要密切黨群關(guān)系，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。作為統(tǒng)戰(zhàn)工作者，我們要經(jīng)常開展黨內(nèi)教育和培訓(xùn)活動(dòng)，提高自身的理論水平和工作能力。同時(shí)，要善于跟黨員進(jìn)行交流和溝通，了解他們的期望和需求，為黨員的發(fā)展和成長(zhǎng)提供有力的支持。
第五段：結(jié)語（200字）。
統(tǒng)戰(zhàn)工作是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，但在實(shí)踐中，我們要保持積極進(jìn)取的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，提高自身的綜合素質(zhì)和能力。只有這樣，我們才能更好地開展統(tǒng)戰(zhàn)工作，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。希望廣大統(tǒng)戰(zhàn)工作者能夠深入思考、積極探索、共同進(jìn)步，為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。
總結(jié)：通過以上的心得體會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和影響力。只有我們從個(gè)人做起，用腳步丈量成功的足跡，用真誠和友誼打造各界人士的橋梁，用行動(dòng)詮釋我們黨的初心和使命，我們才能夠更好地推動(dòng)我們偉大事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大目標(biāo)。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇十
近年來，在我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，統(tǒng)戰(zhàn)工作發(fā)揮了重要的作用。作為一名黨員，我積極參與了統(tǒng)戰(zhàn)工作，在實(shí)踐中得到了一些體會(huì)和心得。統(tǒng)戰(zhàn)工作要發(fā)揮其最大的效能，需要我們不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身修養(yǎng)和能力水平。下面，我將從積極參與、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、實(shí)事求是和注重組織協(xié)調(diào)等五個(gè)方面談一談我的心得和體會(huì)。
第一，積極參與。在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，我們要積極主動(dòng)地參與進(jìn)去，不僅要了解和掌握黨的政策，并始終找到適合自己的工作方式。我個(gè)人堅(jiān)信，統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)需要我們主動(dòng)挺身而出，發(fā)揮自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。只有積極參與，才能深入了解群眾需求，才能發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)采取措施解決。這樣才能不斷提高工作的效果和影響力。
第二，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。統(tǒng)戰(zhàn)工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，同樣也需要我們傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。優(yōu)良傳統(tǒng)體現(xiàn)在我們對(duì)群眾的真誠關(guān)懷和幫助，體現(xiàn)在我們對(duì)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的追求。我認(rèn)為，在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，我們要時(shí)刻保持良好的工作作風(fēng)，堅(jiān)守黨的宗旨，永遠(yuǎn)站在人民群眾的立場(chǎng)上，關(guān)心他們的利益，解決他們的困難，讓群眾能夠真正感受到我們的關(guān)懷和幫助。
第三，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提升自身能力和素質(zhì)的關(guān)鍵。統(tǒng)戰(zhàn)工作需要我們不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能。這是因?yàn)榻y(tǒng)戰(zhàn)工作涉及到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地適應(yīng)工作的需要。我每天都會(huì)利用碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，閱讀相關(guān)書籍和文章，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己可以更好地理解群眾需求，解讀黨的政策，并能更好地與各界人士交流和合作。
第四，實(shí)事求是。統(tǒng)戰(zhàn)工作需要我們實(shí)事求是。只有實(shí)事求是，才能真正解決問題，取得實(shí)效。在與各方人士進(jìn)行交流和合作的過程中，我們要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，對(duì)問題進(jìn)行準(zhǔn)確的分析和判斷，提出科學(xué)合理的建議和措施。同時(shí)，我們要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的原則，不搞偏向，不走極端。只有如此，我們才能贏得各方人士的信任和支持，才能為黨和國(guó)家的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五，注重組織協(xié)調(diào)。統(tǒng)戰(zhàn)工作需要我們注重組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)外聯(lián)絡(luò)。在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，我們要不斷加強(qiáng)與黨委和政府的聯(lián)系，密切與各方人士和群眾的協(xié)作。只有通過組織協(xié)調(diào)，才能更好地發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作的作用，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)與兄弟黨派、人民團(tuán)體、無黨派知識(shí)分子等的溝通和合作，形成合力，共同為黨和國(guó)家的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
總之，在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，我們要積極參與、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、實(shí)事求是，注重組織協(xié)調(diào)等方面付出更多的努力。只有這樣，我們才能更好地推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)共同富裕、社會(huì)和諧貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體干部的共同努力，統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)一定會(huì)取得更加輝煌的成就！
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇十一
第一段：引言
觀摩，是指借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，借此提高自己的水平；觀摩，是指對(duì)周圍事物進(jìn)行客觀而深入的思考。在自己的生活和工作中，觀摩是一種很重要的學(xué)習(xí)方式，可以讓我們更多地接觸世界，深入了解生活和工作的方方面面。
第二段：觀摩能夠提高學(xué)習(xí)效率
觀摩是一種高效學(xué)習(xí)的方式，通過觀察別人的方法和技巧，可以更快地掌握知識(shí)和技能。比如，在同學(xué)的筆記本上略看一下，或者在別人演示的示范中學(xué)習(xí)，都能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。觀摩能讓我們更快地獲得經(jīng)驗(yàn)，找到更加高效的學(xué)習(xí)方式。
第三段：觀摩能夠拓寬認(rèn)知和視野
觀摩不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，更能夠拓寬我們的認(rèn)知范圍和視野。當(dāng)我們從不同的角度來觀察同一個(gè)問題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不同側(cè)面和含義。這不僅有助于我們更好地理解問題，還能夠啟迪我們更深層次的思考。在觀摩中，我們會(huì)接觸到各種各樣的人、事、物，這些都會(huì)讓我們的認(rèn)知更加豐富和全面。
第四段：觀摩能夠幫助我們建立人際關(guān)系
觀摩還有一個(gè)很重要的作用，就是能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在觀摩的過程中，我們可以從別人身上學(xué)到交往的技巧和經(jīng)驗(yàn)，如何同他人建立良好的關(guān)系。同時(shí)，觀摩也有助于我們與其他人建立聯(lián)系和互動(dòng)，這對(duì)我們建立人際關(guān)系非常有幫助。
第五段：結(jié)論
觀摩觀摩心得體會(huì)，讓我們受益匪淺。觀摩可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，拓寬我們的認(rèn)知和視野；觀摩可以幫助我們建立人際關(guān)系。在觀摩中，我們不單單是在學(xué)習(xí)一種技能或者知識(shí)，更重要的是在學(xué)習(xí)一種思考方法和生活態(tài)度。只有不斷地觀摩他人，才能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人，不斷進(jìn)步和提高自己。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇十二
近年來，中國(guó)的改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就。這個(gè)發(fā)展的成就離不開中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)的統(tǒng)一戰(zhàn)線。在中國(guó)的統(tǒng)一戰(zhàn)線中，不同的政黨、團(tuán)體和個(gè)人都可以團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周圍，以共同推進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代化的事業(yè)。在這個(gè)過程中，我也有幸參與了一些統(tǒng)戰(zhàn)工作，從中學(xué)到了不少的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面，我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享一下我的統(tǒng)戰(zhàn)心得體會(huì)。
第二段：理解統(tǒng)戰(zhàn)工作的意義和重要性。
統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國(guó)革命成功的重要因素之一，在中國(guó)的發(fā)展和現(xiàn)代化進(jìn)程中扮演著不可替代的作用。統(tǒng)一戰(zhàn)線能夠團(tuán)結(jié)各種人和力量來推進(jìn)共同的事業(yè)，促進(jìn)政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)繁榮。統(tǒng)一戰(zhàn)線的目的是為了團(tuán)結(jié)各種階層、團(tuán)體、群眾，以共同推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和文化上的進(jìn)步。因此，我們需要充分理解統(tǒng)一戰(zhàn)線的意義和重要性，把握統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的核心目標(biāo)和任務(wù)，才能更好地開展統(tǒng)戰(zhàn)工作。
第三段：掌握統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則和方法。
在統(tǒng)一戰(zhàn)線工作中，我們首先要把握工作的基本原則和方法。原則性是統(tǒng)戰(zhàn)工作的靈魂，方法性是統(tǒng)戰(zhàn)工作的關(guān)鍵。首先，我們要堅(jiān)持政治原則，即堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹民族和宗教平等原則。其次，我們要樹立開放的思維方式，廣泛吸納不同意見和建議。然后，我們還要充分了解各方利益和訴求，處理好各種矛盾和沖突，提高工作的實(shí)效性和協(xié)作性。同時(shí)，我們還要發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、謙虛謹(jǐn)慎、堅(jiān)持原則和靈活處理等優(yōu)良工作作風(fēng)，為統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
第四段：回顧我從事的幾次統(tǒng)戰(zhàn)工作。
在具體的工作中，我們要提高工作的針對(duì)性和效果性。切實(shí)的做好各項(xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作，要求我們的工作是全面、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新、發(fā)展的。以我自己的工作經(jīng)驗(yàn)為例，我曾經(jīng)參與過當(dāng)?shù)啬硹l街道的統(tǒng)戰(zhàn)工作組織。在這個(gè)工作中，我發(fā)現(xiàn)要做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，首先需要了解街道各黨派的基本情況和特點(diǎn)，掌握各黨派的策略定位和思想傳播渠道，從而選出更合適的參與人員，加強(qiáng)與各黨派的聯(lián)系和合作。其次，我們要積極開展公益活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，增強(qiáng)各方人員的歸屬感和信任感。最后，我們要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的作用，通過立體化的媒介手段加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的宣傳和推廣。
第五段：結(jié)論。
總的來說，統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是中國(guó)社會(huì)主義革命和現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分。統(tǒng)一戰(zhàn)線具有廣泛性、群眾性、特殊性和靈活性等特點(diǎn)，因此對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的要求也是特別的高。我們應(yīng)當(dāng)貫徹統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的原則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、實(shí)事求是、求同存異、互相理解的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極開展多層次、多樣化、多角度的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，為中國(guó)的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇十三
作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一項(xiàng)基本工作之一，統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是在多黨合作、政治協(xié)商和民主監(jiān)督基礎(chǔ)上開展的工作。統(tǒng)戰(zhàn)工作的目標(biāo)是積極發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)互助、求同存異、共同奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，爭(zhēng)取一切可以爭(zhēng)取的社會(huì)階層，贏得人民群眾的信任和支持。統(tǒng)戰(zhàn)工作是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)廣泛團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)性工作，任何時(shí)候都不能放松。
第二段：統(tǒng)戰(zhàn)工作的形式和內(nèi)容。
統(tǒng)戰(zhàn)工作具有多樣化的形式，如黨派團(tuán)體、各民族團(tuán)結(jié)、宗教教務(wù)、知識(shí)分子和僑務(wù)、海外聯(lián)誼、工商界聯(lián)誼等。其內(nèi)容主要包括：加強(qiáng)對(duì)非黨、非政府組織的領(lǐng)導(dǎo)；宣傳黨的路線、方針和政策；加強(qiáng)與各階層社會(huì)群體的聯(lián)系；推動(dòng)政治協(xié)商，維護(hù)人民民主專政；協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定；加強(qiáng)與港澳臺(tái)同胞的聯(lián)系。
第三段：推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本方法。
推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的方法主要有以下幾個(gè)方面：一是要緊盯黨中央確定的統(tǒng)一戰(zhàn)線基本方針和政策，準(zhǔn)確理解和把握它們，推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作；二是要挖掘黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和光榮歷史，不斷推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作；三是要尊重和包容各個(gè)群體，注重引入各方面的力量和智慧，做到全面參與，推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作；四是要完善組織管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作各項(xiàng)規(guī)定，確保工作有序開展。
第四段：統(tǒng)戰(zhàn)工作的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
新時(shí)代的統(tǒng)戰(zhàn)工作必須堅(jiān)持人民主體地位，注重廣泛團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)與新疆和藏區(qū)黨外干部聯(lián)系，引導(dǎo)各民族群眾積極參與各項(xiàng)工作。同時(shí)，也要進(jìn)一步加強(qiáng)與境外同胞的聯(lián)系，推動(dòng)兩岸三地和平統(tǒng)一進(jìn)程。在推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作過程中，要注重想方設(shè)法推動(dòng)各方面的力量匯聚到國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的大業(yè)中來，形成良好的合力。
第五段：結(jié)語。
在推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的route中，我們必須認(rèn)真貫徹黨中央確定的方針和政策，注重學(xué)習(xí)和固化各項(xiàng)規(guī)定，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和光榮歷史，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新工作思路與方法，在建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程中，不斷推動(dòng)吸納各方面人才、各領(lǐng)域力量。只有這樣，我們才能夠更好更快地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇十四
昨天聽了正xx姐和趙xx的課，學(xué)習(xí)了她們先進(jìn)的教學(xué)理念，感受到了她們不同的教學(xué)風(fēng)格。從以下幾方面來比較一下：
一文本的作用與角色定位
正xx姐利用文本，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)生字，講解比較難寫的生字，體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。她引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑辨析問題，針對(duì)“向?qū)г摬辉摪延敱Щ卮蠛！眳R報(bào)員當(dāng)堂進(jìn)行了辯論，此刻，她們真正成為了學(xué)習(xí)的主人?？梢娊處煹囊龑?dǎo)是非常到位的。她引導(dǎo)孩子利用新學(xué)的，將各部分內(nèi)容連起來的方法概括課文主要內(nèi)容。雖然實(shí)際比預(yù)設(shè)的用時(shí)要長(zhǎng)，但在思考中孩子們掌握了方法，提升了自主學(xué)習(xí)的能力。她的課堂真正體現(xiàn)了文本是學(xué)習(xí)語文的工具。教師教的不是課文，而是語文。
趙xx利用文本指導(dǎo)了朗讀。又以填空形式給學(xué)生提供了語言表達(dá)的機(jī)會(huì)。還補(bǔ)充了小孩子幫助毛毛蟲破繭而導(dǎo)致毛毛蟲沒能成為真正的蝴蝶的故事。體現(xiàn)了“語文要重視語言文字的積累與運(yùn)用”這一理念。學(xué)生結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)很容易地概括了課文的主要內(nèi)容，準(zhǔn)確地找出文中出現(xiàn)的幾次對(duì)比。正是因?yàn)榻處煷竽懙胤攀郑攀斋@了意想不到的驚喜。
二小組合作與評(píng)價(jià)機(jī)制
趙老師注重了小組合作中小組成員之間的幫扶、提升及人人參與的作用，在群學(xué)后由匯報(bào)員進(jìn)行匯報(bào)，而匯報(bào)員又是輪流擔(dān)任，體現(xiàn)了機(jī)會(huì)均等的原則。在她的課堂上，學(xué)生能夠做到靜靜地思考，靜靜地交流，學(xué)習(xí)能力的提升水到渠成。
趙xx注重的是小組合作中通過競(jìng)爭(zhēng)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的作用。學(xué)生的個(gè)人發(fā)言給組里加分，教師當(dāng)堂計(jì)分。極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，為了調(diào)動(dòng)更多學(xué)生的積極性，教師規(guī)定組內(nèi)爭(zhēng)取人人參與。發(fā)言次數(shù)多的學(xué)將得不到發(fā)言機(jī)會(huì)。課堂上，教師激情四射，學(xué)生熱情洋溢。趙xx的評(píng)價(jià)機(jī)制我們是學(xué)不來的，她認(rèn)為“適合自己的就是最好的?！?BR> 趙xx的小組合作如果能激起學(xué)生專注地傾聽，我想效果會(huì)跟好。
“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，我在課改的潮流中探索、學(xué)習(xí)著，愿有一天自己能乘風(fēng)破浪，找到適合自己的航向。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇十五
上周我有幸在縣南小有幸參加了“高效課堂”教學(xué)觀摩活動(dòng)，在短短的一天時(shí)間里聽了6位老師的高效數(shù)學(xué)課，幾位師的精彩課堂，令我們耳目一新。在整個(gè)教學(xué)過程中，每位老師所設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)都很新穎、恰當(dāng)、合理、平實(shí)，現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)和老師優(yōu)美幽默的語言，更是給課堂增添了活力，并激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，在老師的不斷引導(dǎo)和激勵(lì)中，學(xué)生通過自主探索、不斷獲得新的知識(shí)，培養(yǎng)了各種能力，從而也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣。并且每位老師在引領(lǐng)學(xué)生探究知識(shí)的同時(shí)，注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的滲透，這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。下面我來談一些自己的粗淺的體會(huì)。
注意課前與學(xué)生的溝通，采取玩游戲、聊天等各種形式的師生互動(dòng)。消除了學(xué)生的緊張情緒，拉近了師生間的距離，減輕課堂學(xué)習(xí)的枯燥感。從中我發(fā)現(xiàn)，有效的課前熱身是調(diào)動(dòng)孩子積極性的必備條件。
這次競(jìng)賽課跟以往不同，以前的公開課在我眼里大部分是非常“熱鬧”的，掌聲、贊揚(yáng)聲、小組合作討論聲，游戲高興地叫喊聲，真是“聲聲入耳”。而這次的課堂去掉了很多浮躁、形式上的東西，安靜了很多，讓我真正體會(huì)到數(shù)學(xué)課堂的真實(shí)性、樸實(shí)性!
數(shù)學(xué)課堂要體現(xiàn)數(shù)學(xué)味道，但是以往的.課堂上，某些老師為了迎合“時(shí)尚”，盲目地在教學(xué)過程中加入大量生活、自然科學(xué)等方面的知識(shí)，一節(jié)課下來，學(xué)生不知這節(jié)課到底是什么課，但這次的課堂卻體現(xiàn)了數(shù)學(xué)應(yīng)有的味道，具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面：
一是從導(dǎo)入上看，老師們?cè)O(shè)計(jì)的情境各有特色，有的開門見山;有的直觀、形象;有的生動(dòng)、有趣;有的巧設(shè)鋪墊，每一節(jié)課的情境創(chuàng)設(shè)都讓我們品出了數(shù)學(xué)獨(dú)有的味道。
二是重視數(shù)學(xué)語言表達(dá)，一方面教師語言簡(jiǎn)潔精煉，言簡(jiǎn)意賅，另一方面重視培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)語言表達(dá)各種信息，并注意規(guī)范學(xué)生的語言。
小組合作學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，簡(jiǎn)單說就是“1+12”，合作學(xué)習(xí)使學(xué)生有了主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，合作小組為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)彼此交流、各展所長(zhǎng)、互相幫助、互相彌補(bǔ)、共同學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍。把學(xué)生獨(dú)立思考說成是一種封閉的弧軍備戰(zhàn)，是一種傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。大多時(shí)候公開課為了迎合課改的精神，一些老師把小組合作學(xué)習(xí)看成課堂教學(xué)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)為課堂上有了小組合作就有了高效意識(shí)，就是一種開放的充滿活力的課堂，但是隨著我們不斷得探索，發(fā)現(xiàn)在小組合作學(xué)習(xí)中存在很多的問題，很多小組合作都是停留在小組討論式的合作學(xué)習(xí)，而且較大部分停留在形式上。而這次幾位老師很好的處理了獨(dú)立思考與小組合作間的關(guān)系，靈活運(yùn)用發(fā)揮最佳效果。其實(shí)，小組合作與學(xué)生獨(dú)立思考并不是相排斥的，而是相互依存的。
為了充分體現(xiàn)“教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念，有的老師在課堂上一味的表揚(yáng)學(xué)生，讓學(xué)生對(duì)表揚(yáng)麻木了，面對(duì)老師的表揚(yáng)無動(dòng)于衷;有的老師對(duì)于學(xué)生在課堂上不認(rèn)真聽課，不投入到活動(dòng)中去，“不敢”去直接或間接地批評(píng)他們等等的現(xiàn)象。于是，在一些公開課的課堂上，就成了調(diào)皮學(xué)生們自由馳騁的天地。但是，在這次活動(dòng)中，老師們看到在表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生們的同時(shí)，并沒有放任自流，而是成為他們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，要求他們認(rèn)真看，仔細(xì)傾聽，積極發(fā)言，隨時(shí)掌握課堂中的各種信息，并且考慮下一步要如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)糾正學(xué)生出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)方法。
7月3日安定區(qū)高效課堂建設(shè)觀摩研討會(huì)在我校隆重舉行。此次活動(dòng)，共吸引了來自全區(qū)所學(xué)校80多名校長(zhǎng)及骨干教師前來我校參觀交流。對(duì)我們坪塬中學(xué)來說，這次觀摩會(huì)既是教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校高效課堂教學(xué)的充分肯定，同時(shí)也為我校搭建了一個(gè)教育教學(xué)展示成果與交流經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。這是一學(xué)期我校高效課堂教學(xué)成果的集中展現(xiàn)?；顒?dòng)從上午八點(diǎn)半開始一直持續(xù)到下午五點(diǎn)半。首先是七節(jié)高效課堂示范課，緊接著是大課間活動(dòng)，下午一點(diǎn)是精彩三十分，主要是文藝節(jié)目展示。從下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半是各校的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇十六
11月，我有幸觀摩了在海南省機(jī)關(guān)幼兒園舉行的“海南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師基本功評(píng)比活動(dòng)”。這次活動(dòng)分為兩部分：規(guī)則游戲課例展示；教師講故事分享。
活動(dòng)結(jié)束園里又接著組織規(guī)則游戲活動(dòng)培訓(xùn)，這次活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到自身在教學(xué)中存在的問題，授課老師的展示給了我啟發(fā)和引導(dǎo)。老師的游戲設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)很明顯，符合幼兒的發(fā)展目標(biāo)，游戲的環(huán)節(jié)緊湊，層層遞進(jìn)，由易到難，教具準(zhǔn)備的也很充足。觀看了老師的游戲展示課，我明白了開展游戲時(shí)要層層遞進(jìn)，由易到難。每玩一次，提一個(gè)游戲規(guī)則，游戲的關(guān)鍵是師幼互動(dòng)，玩游戲時(shí)，還要給幼兒足夠的空間和時(shí)間。同時(shí)，音樂游戲課，音樂的選擇是很重要的，一定要選擇清晰易懂的音樂。今后我在開展規(guī)則性游戲活動(dòng)中，第一要抓好這個(gè)游戲的規(guī)則點(diǎn)，第二在設(shè)定游戲領(lǐng)域時(shí)要考慮領(lǐng)域的特性，最后在游戲的設(shè)計(jì)上難度的環(huán)節(jié)要層層遞進(jìn)。觀摩了這次活動(dòng)，我想對(duì)自己真的是一個(gè)質(zhì)的提升，相信今后的自己對(duì)此類活動(dòng)的組織一定會(huì)更加得心應(yīng)手！本次活動(dòng)得觀摩學(xué)習(xí)，但讓我懂得了許多，給了我不少的感悟。很感謝領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園給予我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過這次觀摩課的'學(xué)習(xí)，對(duì)我今后的教學(xué)工作起到很大的推動(dòng)作用。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我將靜下心來采他山之玉，納眾人之長(zhǎng)，相信我一定能快步前進(jìn)的，我一定會(huì)以更好的工作效率回報(bào)幼兒園。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇十七
5月4日，我有幸來到上塘新苗幼兒園參加半日觀摩活動(dòng)，園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)、晨間戶外活動(dòng)、晨間早操、集中教學(xué)活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都在不斷的總結(jié)、比對(duì)、反思。這次活動(dòng)留給我最深印象的便是幼兒的安靜、有序和聽話，可以說是"令行禁止"，我想這么好的常規(guī)肯定離不開老師平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)，離不開老師對(duì)班上每個(gè)幼兒的解讀和分析。
這次觀摩活動(dòng)，為我們展示了非常精彩的半日活動(dòng)，讓我們進(jìn)一步明確一日帶班過程中的保教細(xì)則。首先，老師嫻熟地組織幼兒進(jìn)行形式多樣的戶外體育活動(dòng)，沐浴在清晨的.陽光下，幼兒"跳腳印-爬山洞-走平衡木-套圈"，在這一系列的戶外活動(dòng)中，幼兒都安靜有序地進(jìn)行。每個(gè)環(huán)節(jié)孩子們參與的熱情高漲。此環(huán)節(jié)可以看出朱老師事先已經(jīng)讓幼兒了解了各種器械的玩法，在這樣有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的組織下，活動(dòng)方能起到鍛煉身體，提高走、跑、跳、鉆、爬、平衡等技能。接下來是做早操環(huán)節(jié)，在早操之前先向幼兒講明早操規(guī)則，在早操時(shí)各班老師都充滿激情地帶領(lǐng)著幼兒，力求做好每一個(gè)動(dòng)作。接下來朱老師組織幼兒有序地吸收和安安靜靜地吃點(diǎn)心。接下來則是本次觀摩活動(dòng)最主要的部分--集中教學(xué)活動(dòng)：中班科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)小動(dòng)物》。集體教學(xué)活動(dòng)是幼兒園一日生活中必不可少的環(huán)節(jié)，是教師專業(yè)技術(shù)水平的體現(xiàn)，是幼兒發(fā)揮想象、探索創(chuàng)造的空間?；顒?dòng)中，老師教態(tài)自然，教學(xué)設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)意，形式新穎，讓人耳目一新?？梢钥吹贸隼蠋煹倪@節(jié)科學(xué)課是經(jīng)過精心的研究，每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過認(rèn)真的思考，明白什么地方要引導(dǎo)，什么地方該適當(dāng)?shù)靥嵝﹩栴}。這節(jié)課真讓我大開眼界，也受益匪淺，原來科學(xué)課是可以這樣上的。最后的兩個(gè)環(huán)節(jié)是午餐和午睡環(huán)節(jié)，由于時(shí)間關(guān)系，我們沒有觀摩完整個(gè)流程，但這并不影響這次半日觀摩活動(dòng)的完整性。
半日觀摩活動(dòng)結(jié)束了，雖然這次觀摩的機(jī)會(huì)是短暫的，可帶給我的思考卻是長(zhǎng)久的。我決定在這次觀摩活動(dòng)結(jié)束后，回到自己的幼兒園，對(duì)照半日活動(dòng)相關(guān)要求，開展相對(duì)規(guī)范的幼兒園半日活動(dòng)，通過在自己的實(shí)際教育教學(xué)工作中，不斷反思，以正確的教育觀念和行為去引導(dǎo)每一位孩子，并和他們一起成長(zhǎng)！
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇十八
11月6日，我有幸來到東山縣實(shí)驗(yàn)幼兒園參加半日觀摩活動(dòng)，園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)、晨間戶外活動(dòng)、晨間早操、集中教學(xué)活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都在不斷的總結(jié)、比對(duì)、反思。這次活動(dòng)留給我最深印象的便是幼兒的安靜、有序和聽話，可以說是"令行禁止"，我想這么好的常規(guī)肯定離不開老師平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)，離不開老師對(duì)班上每個(gè)幼兒的解讀和分析。
這次觀摩活動(dòng)，幼兒園把我安排在了中(2)班，而這次參加半日活動(dòng)的朱老師經(jīng)過精心準(zhǔn)備，為我們展示了非常精彩的半日活動(dòng)，讓我們進(jìn)一步明確一日帶班過程中的保教細(xì)則。首先，朱老師嫻熟地組織幼兒進(jìn)行形式多樣的戶外體育活動(dòng)，沐浴在清晨的陽光下，幼兒"跳腳印-爬山洞-走平衡木-套圈"，在這一系列的戶外活動(dòng)中，幼兒都安靜有序地進(jìn)行。每個(gè)環(huán)節(jié)孩子們參與的熱情高漲。此環(huán)節(jié)可以看出朱老師事先已經(jīng)讓幼兒了解了各種器械的玩法，在這樣有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的組織下，活動(dòng)方能起到鍛煉身體，提高走、跑、跳、鉆、爬、平衡等技能。接下來是做早操環(huán)節(jié)，在早操之前朱老師先向幼兒講明早操規(guī)則，在早操時(shí)各班老師都充滿激情地帶領(lǐng)著幼兒，力求做好每一個(gè)動(dòng)作。接下來朱老師組織幼兒有序地吸收和安安靜靜地吃點(diǎn)心。接下來則是本次觀摩活動(dòng)最主要的部分--集中教學(xué)活動(dòng)：中班繪畫活動(dòng)《秋葉》。集體教學(xué)活動(dòng)是幼兒園一日生活中必不可少的環(huán)節(jié)，是教師專業(yè)技術(shù)水平的體現(xiàn)，是幼兒發(fā)揮想象、探索創(chuàng)造的空間?；顒?dòng)中，朱老師教態(tài)自然，教學(xué)設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)意，形式新穎，讓人耳目一新?？梢钥吹贸鲋炖蠋煹倪@節(jié)繪畫課是經(jīng)過精心的研究，每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過認(rèn)真的思考，明白什么地方要引導(dǎo)，什么地方該適當(dāng)?shù)靥嵝﹩栴}。比如，在"讓幼兒欣賞葉子的不同裝飾"環(huán)節(jié)中，朱老師事先引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)不同的圖形和線條，讓幼兒進(jìn)一步地了解可以用什么方法來裝飾樹葉寶寶。總的來說，這節(jié)課讓我在欣賞到朱老師精彩的同時(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。以前我只知道用不同的顏色，不同的形狀來裝飾葉子，從沒想過一片樹葉還可以劃分區(qū)域來裝飾，可以同時(shí)用上波浪線，鋸齒線，長(zhǎng)城線，螺旋線，左斜線，右斜線，橫線和豎線，甚至還可以用大的圓，小的圓，黑的圓，白的圓來裝飾。用朱老師的話說，就是"裝飾樹葉要有對(duì)比，可以是大小對(duì)比，也可以是黑白對(duì)比。"這節(jié)課真讓我大開眼界，也受益匪淺，原來繪畫課是可以這樣上的。一直以來，我都覺得只有色彩斑斕的`水彩畫才會(huì)美，沒想到由簡(jiǎn)單地圖形和線條組成的線描畫也同樣可以這么美。最后的兩個(gè)環(huán)節(jié)是午餐和午睡環(huán)節(jié)，由于時(shí)間關(guān)系，我們沒有觀摩完整個(gè)流程，但這并不影響這次半日觀摩活動(dòng)的完整性。
半日觀摩活動(dòng)結(jié)束了，雖然這次觀摩的機(jī)會(huì)是短暫的，可帶給我的思考卻是長(zhǎng)久的。我決定在這次觀摩活動(dòng)結(jié)束后，回到自己的幼兒園，對(duì)照半日活動(dòng)相關(guān)要求，開展相對(duì)規(guī)范的幼兒園半日活動(dòng)，通過在自己的實(shí)際教育教學(xué)工作中，不斷反思，以正確的教育觀念和行為去引導(dǎo)每一位孩子，并和他們一起成長(zhǎng)!
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇十九
這是人教版四年級(jí)上冊(cè)《巨人的花園》的課堂教學(xué)片段：
1、比較：花園原來是什么樣子的?后來又是什么樣子的?
2、指導(dǎo)領(lǐng)會(huì)：為什么花園會(huì)有這樣的變化?
(1)找一找，巨人的“冷酷”表現(xiàn)在什么地方?
(2)指導(dǎo)朗讀巨人冷酷、任性的語言。
(3)從巨人的語言中，你明白了什么?
3、巨人后來明白了什么，他是怎么做的?
這篇童話意在告訴人們：只有與他人分享快樂，才是真正的快樂。但教師在課堂教學(xué)中，為了引導(dǎo)學(xué)生理解巨人的`冷酷、任性驅(qū)走了春天，特意采用了對(duì)比的方法，其中又著重理解巨人的“冷酷”的具體表現(xiàn)。教師先讓學(xué)生找出文中三處描寫巨人粗暴無情的語言：“誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!”“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去!”“喂!你趕快滾出去!”;接著，教師花大力氣指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀這三句話，這時(shí)，課堂上便充斥著學(xué)生的大聲責(zé)罵：“都滾出去!”“趕快滾出去!”“滾出去!”但教師似乎并不滿足于此，進(jìn)一步強(qiáng)化，要求學(xué)生讀出冷漠、兇橫、嚴(yán)厲的語氣，結(jié)果教室里掀起更為迅猛的一輪責(zé)罵聲。聽著幾十個(gè)學(xué)生“集體”賣力地“罵”著，看著老師費(fèi)力地指點(diǎn)著，只覺得耳膜發(fā)脹，心臟承受度陡然加強(qiáng)。固然，教師的本意是要引導(dǎo)學(xué)生明白文章的主旨，但作為教材的反面部分，有必要如此大造聲勢(shì)嗎?童話，是以真、善、美打動(dòng)人心的，而這樣的教學(xué)，反而強(qiáng)調(diào)了丑惡的一面，失去了童話應(yīng)有的韻味，成為整個(gè)教學(xué)的一大敗筆。所以，對(duì)童話文本的解讀首先要把握一個(gè)正確的方向。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇一
近日，筆者參加了一場(chǎng)關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)工作的觀摩交流活動(dòng)，這是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過此次觀摩，我深刻體會(huì)到了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和必要性，感受到了統(tǒng)戰(zhàn)工作的艱辛與挑戰(zhàn)，同時(shí)也受到了許多啟示與思考。下面，我將從“理念的轉(zhuǎn)變”、“團(tuán)結(jié)的力量”、“有效的溝通”、“密切的聯(lián)系”和“特殊時(shí)期的責(zé)任”五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，此次觀摩給我最大的啟發(fā)就是理念的轉(zhuǎn)變。統(tǒng)戰(zhàn)工作在過去被認(rèn)為是黨外工作，只針對(duì)民主黨派和無黨派人士，放在次要位置。而現(xiàn)在，在新時(shí)代背景下，統(tǒng)戰(zhàn)工作已被提到了前所未有的高度，被賦予了更為重要的使命，即團(tuán)結(jié)更廣泛范圍的社會(huì)力量。參觀的過程中，我看到了黨外人士、企業(yè)家、宗教界代表等各界人士都在積極參與統(tǒng)戰(zhàn)工作。觀摩活動(dòng)中，我們有幸聽到了一位黨外知識(shí)分子發(fā)表的演講，他表達(dá)了自己對(duì)于黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作的認(rèn)同和支持。這給我留下了深刻的印象，也讓我真切感受到了統(tǒng)戰(zhàn)工作理念從狹隘走向廣泛的轉(zhuǎn)變。
其次，統(tǒng)戰(zhàn)工作的核心在于團(tuán)結(jié)的力量。團(tuán)結(jié)是統(tǒng)戰(zhàn)工作的靈魂所在。通過觀摩活動(dòng)，我深刻體會(huì)到，只有實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)，才能夠凝聚各方力量，共同推動(dòng)黨和人民事業(yè)的發(fā)展。觀摩過程中，我見證了各界人士的加入和努力，他們打破了過去的界限和壁壘，積極投身到共同事業(yè)中。這種團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，使統(tǒng)戰(zhàn)工作得到了極大的推動(dòng)和鞏固。
再次，有效的溝通是統(tǒng)戰(zhàn)工作的關(guān)鍵。統(tǒng)戰(zhàn)工作必須建立在有效的溝通基礎(chǔ)之上。通過此次觀摩，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有真正與各界人士進(jìn)行溝通交流，才能夠互相了解對(duì)方的真實(shí)需求和意愿，才能夠做到真正的統(tǒng)戰(zhàn)工作。觀摩活動(dòng)中，黨員干部參觀了企業(yè)、學(xué)校和宗教場(chǎng)所等不同領(lǐng)域，與不同界別的人士進(jìn)行了廣泛的交流和座談。這種與各界人士的面對(duì)面交流，才能夠真正解決問題、化解矛盾，使統(tǒng)戰(zhàn)工作能夠更好地開展。
此外，密切的聯(lián)系也是統(tǒng)戰(zhàn)工作的關(guān)鍵。統(tǒng)戰(zhàn)工作必須密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾的需求和呼聲。觀摩活動(dòng)中，我們參觀了一些社區(qū)，了解了民眾的實(shí)際需求和困難，深切感受到了黨委政府對(duì)人民群眾的關(guān)心和關(guān)懷。只有密切聯(lián)系群眾，才能夠找準(zhǔn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的著力點(diǎn)，才能夠真正解決問題、化解矛盾，讓各方力量共同為社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后，特殊時(shí)期的責(zé)任使我更加感動(dòng)。當(dāng)前，社會(huì)發(fā)展變化非常迅速，各種問題和矛盾層出不窮。在這個(gè)時(shí)期，統(tǒng)戰(zhàn)工作擔(dān)負(fù)著更為重要的使命和責(zé)任。觀摩活動(dòng)中，我看到了黨委政府加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的決心和行動(dòng)，他們通過走訪調(diào)研、政策宣講等方式，加強(qiáng)了與各界人士的聯(lián)系和溝通，增強(qiáng)了共識(shí)和認(rèn)同。這讓我更加感受到了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和使命感。
通過此次觀摩活動(dòng)，我對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也明白了自己作為黨員干部應(yīng)該如何積極參與其中。唯有以開放的心態(tài)，廣泛團(tuán)結(jié)各方力量，加強(qiáng)與各界人士的溝通和聯(lián)系，才能夠真正推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的發(fā)展，為黨和人民事業(yè)的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)力量。相信在以后的工作中，我會(huì)更加注重與各界人士的溝通交流，增強(qiáng)合力，共同為社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展而努力。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇二
觀摩是一種經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)習(xí)方式，可以從他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中獲取啟示。大家在學(xué)習(xí)或者工作中，都會(huì)有許多機(jī)會(huì)參加觀摩活動(dòng)，以便更好地提升自己。在這篇文章中，我將分享我在觀摩過程中的一些心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：積極準(zhǔn)備
在參加觀摩活動(dòng)之前，我們應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備好自己。首先，要了解被觀摩對(duì)象的背景和目的，為了更好地了解被觀摩對(duì)象，我們可以先進(jìn)行一個(gè)小小的背景調(diào)查，包括了解他們的行業(yè)特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、成功經(jīng)驗(yàn)等等，這些了解可以幫助我們提前做好思考和準(zhǔn)備。其次，要設(shè)定觀摩的目標(biāo)，確定自己希望學(xué)習(xí)和獲取的內(nèi)容。這樣可以幫助我們更有針對(duì)性地去觀摩，更好地了解自己需要的知識(shí)和技能。
第三段：全面關(guān)注
當(dāng)我們參與觀摩活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該保持全面關(guān)注。不僅要關(guān)注被觀摩對(duì)象的操作手法，更要注意背后的邏輯和思維方式。要開放自己的思想，不要一味地根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知進(jìn)行評(píng)價(jià)，而是應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)并思考他人的做法，并對(duì)其進(jìn)行分析和總結(jié)，了解他們的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，從而更好地明確自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能。
第四段：及時(shí)反思
在參與完觀摩活動(dòng)后，我們應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己進(jìn)行反思總結(jié)。首先，要總結(jié)自己的觀摩收獲，將自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)記錄下來，以備日后需要時(shí)可以拿出來作為參考。其次，要反思自己在觀摩中的不足之處，認(rèn)真分析自己的缺點(diǎn)和差異，尋找進(jìn)步的空間。最后，要調(diào)整自己的思路，根據(jù)觀摩的收獲和不足，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作效率。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)
觀摩是一種很好的學(xué)習(xí)方式，但是僅僅參加一次觀摩活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，從其他人或機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)中受益，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，不停地反思總結(jié)自己的行業(yè)和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
結(jié)語
總之，觀摩是提升自己的好方式，但是怎樣好好地去觀摩是一個(gè)值得探討的問題。通過上述的準(zhǔn)備、關(guān)注、反思和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們可以更好地進(jìn)行觀摩，走上成功之路。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇三
11月26日，我有幸參加了在晉江舉辦的華東六省一市第十六屆小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討會(huì)。聆聽了來自不同市縣優(yōu)秀青年教師展示的7節(jié)數(shù)學(xué)課，使我感受頗深，受益匪淺。在短短的時(shí)間里，也使我深深的感受到了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。
這些課在教學(xué)過程中導(dǎo)入都很新穎,能夠充分引起學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的欲望，一節(jié)課，導(dǎo)入的好壞直接影響這節(jié)課的教學(xué)效果，導(dǎo)入的好，能夠引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，那么學(xué)生就能夠主動(dòng)去學(xué)習(xí)、愿意去探索、自然而然的在不知不覺中在快樂的教學(xué)情境中掌握好了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。7節(jié)課有個(gè)共同的特點(diǎn)——“扎實(shí)”。課堂中花俏的少了，改變了過去那種追求熱鬧，沒有講求效果的場(chǎng)面。課堂中更注重教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)，課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是圍繞學(xué)生學(xué)“有用的數(shù)學(xué)”來設(shè)計(jì)，每一節(jié)課上都有扎扎實(shí)實(shí)的提高學(xué)生數(shù)學(xué)水平的練習(xí)，常規(guī)性的教學(xué)內(nèi)容既有新意又扎扎實(shí)實(shí)，感覺課離我們更近了。課堂更注重實(shí)效，探索、合作、交流方法的運(yùn)用，更加趨于合理，更講求實(shí)效。主要突出了“實(shí)”，教學(xué)設(shè)計(jì)真正在學(xué)生身上發(fā)生作用，教師更加關(guān)注學(xué)生的在課堂上的表現(xiàn)，更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。
課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)是否合理、緊湊，直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果。如何根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，安排好形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生注意力集中、學(xué)習(xí)興趣濃厚、思維活動(dòng)積極，從而在有限的40分鐘課堂教學(xué)時(shí)間里，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，一直是小學(xué)數(shù)學(xué)教育界十分關(guān)注的課題?？v觀本屆觀摩交流會(huì)，大部分課的教學(xué)層次都十分鮮明;各教學(xué)環(huán)節(jié)之間也能做到搭配合理，組織緊湊，過渡自然;能夠把握重點(diǎn)，突出難點(diǎn);且時(shí)間分配恰當(dāng)。
在這些優(yōu)質(zhì)課中，教師放手讓學(xué)生自主探究解決問題的方法，整節(jié)課，每一位教師都能有耐心的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。上課教師們個(gè)個(gè)都語言精練、豐富、對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)性的語言非常值得我學(xué)習(xí)。這些優(yōu)質(zhì)課授課教師注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)的生活情景，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流的教學(xué)模式教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的活動(dòng)方式，對(duì)教學(xué)工作的成敗起著重要的作用。教學(xué)有法，但無定法，貴在得法。如何在眾多的教學(xué)方法中選擇合適的方法并進(jìn)行有效的組合，無疑成為課堂教學(xué)的重要任務(wù)。從本次觀摩會(huì)來看，這7節(jié)課都能夠根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、具體內(nèi)容和學(xué)生及教師的特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法，并在保證教學(xué)效率和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提下，進(jìn)行組合。
在新一輪的課程改革中，教師觀發(fā)生了很大的變化，要求教師成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。在本屆觀摩交流會(huì)上，到處可見教師的教和學(xué)生的學(xué)，以及學(xué)生之間相互啟發(fā)、影響所構(gòu)成的多邊活動(dòng)。教師運(yùn)用小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程的規(guī)律，組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)，通過平等參與學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展施加積極的影響，作出正確的引導(dǎo)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
通過這次學(xué)習(xí)，我感受最深的是現(xiàn)在的課堂教學(xué)，不是只著眼于教師教的活動(dòng)，而是以學(xué)生學(xué)習(xí)能力形成和發(fā)展的基本規(guī)律為教學(xué)活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)，著眼于教師和學(xué)生的雙向活動(dòng)。這次活動(dòng)的老師們?cè)诮虒W(xué)中基本上都是通過學(xué)生的自我探究和自我發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論，老師只是在交給他們或者可以說是在指引他們?cè)鯓尤ヌ骄俊⒃鯓尤グl(fā)現(xiàn)。學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要，作為教師要學(xué)會(huì)運(yùn)用教材去教，而不是教教材。
黃朝霞。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇四
我在中心小學(xué)聽了陳老師講的《宋慶齡故居的樟樹》這篇課文，聽后有一些心得體會(huì)。
《宋慶齡故居的樟樹》這篇課文描寫了兩棵樟樹的外形和生長(zhǎng)特點(diǎn)，以及具有抗蟲的香氣且能永久保持的可貴之處。表面看，文章介紹了樟樹的外形及作用，但真正的目的是要借物喻人。因此，教學(xué)本課的難點(diǎn)就在于要通過理解樟樹的特點(diǎn)來引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)會(huì)樟樹的象征意義。課堂上，陳老師抓住了教學(xué)的重點(diǎn)，而且化解了難點(diǎn)。陳老師始終圍繞“我舍不得這兩棵樹”這句話，讓學(xué)生朗讀、感悟。
宋慶齡為什么說“我舍不得這兩棵樹”，到底是怎樣的兩棵樹？教師先出示了圖片，讓學(xué)生自己說一說對(duì)這兩棵樹的印象。接著老師以“那么在作者眼中，這又是兩棵怎樣的樟樹？”將學(xué)生的目光導(dǎo)向文章的語言文字。扣住關(guān)鍵詞“蓬蓬勃勃”來體會(huì)樟樹的外形特點(diǎn)，教學(xué)的步驟逐步深入，先理解“蓬蓬勃勃”的含義并讀好這個(gè)句子，接著，學(xué)生默讀課文看作者怎樣具體地描寫樟樹蓬蓬勃勃的。在潛心會(huì)文中，在品詞析句中，學(xué)生逐漸豐滿了對(duì)樟樹外形的認(rèn)識(shí)。
這個(gè)片段中，陳老師不露痕跡地滲透了學(xué)法的指導(dǎo)。特別是背誦指導(dǎo)，老師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注樟樹的外形后，讓學(xué)生按一定的順序、抓住關(guān)鍵詞當(dāng)堂背誦課文。
樟樹的特性是“本身卻有一種香氣”，而且這種香氣能永久保持，還能拒蟲。在教學(xué)中，老師讓學(xué)生在靜思默想中，與文本對(duì)話。學(xué)生在輕松自如的課堂氛圍中，習(xí)得語言，獲得人文熏陶。陳老師抓住了“即使……仍然……”和“只要……就……”貫穿于整個(gè)環(huán)節(jié)，品悟樟樹的高貴在于它永久保持的香氣和拒蟲的特性，還通過讓學(xué)生讀文，再讓學(xué)生想象，不斷地加深學(xué)生對(duì)樟樹那種高貴品質(zhì)的印象。讓學(xué)生深深感悟到宋慶齡之所以不舍這兩棵樟樹的真正原因。
最后總結(jié)課文時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生懷著無比的崇敬和懷念之情，一起深情地對(duì)他們說
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇五
近日，我參加了一次關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)的觀摩活動(dòng)，深深體會(huì)到了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和艱巨性。在這次觀摩活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到統(tǒng)戰(zhàn)工作是推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)，需要我們堅(jiān)定信仰、情感親和、兼聽則明、善謀善斷。以下是我對(duì)這次觀摩的心得體會(huì)。
首先，統(tǒng)戰(zhàn)工作對(duì)黨的事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用不可忽視。統(tǒng)戰(zhàn)工作旨在團(tuán)結(jié)各方力量，推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展。在統(tǒng)一戰(zhàn)線中，廣泛吸納各階層人士參與，能夠更好地凝聚共識(shí)，增強(qiáng)黨的凝聚力和感召力。觀摩中，我看到了各階層代表的熱情參與和積極建言獻(xiàn)策，他們從自身的經(jīng)驗(yàn)和角度出發(fā)，為黨的事業(yè)發(fā)展提供了寶貴的意見和建議。統(tǒng)戰(zhàn)工作確實(shí)是黨的事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要推動(dòng)力量。
其次，統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性與艱巨性需要我們充分認(rèn)識(shí)。統(tǒng)戰(zhàn)工作是黨的工作中的一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)。在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，不同思想背景和利益訴求的團(tuán)體和個(gè)體凝聚在一起，會(huì)產(chǎn)生各種各樣的分歧和沖突。這就需要我們具備較高的政治智慧和處理能力。在觀摩中，各位統(tǒng)戰(zhàn)工作的從業(yè)者們充分展現(xiàn)出了這些能力。他們既能夠準(zhǔn)確把握形勢(shì)，把握政策措施，又能夠與各方人士進(jìn)行有效溝通，化解矛盾，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性與艱巨性在觀摩中得到了充分展現(xiàn)，也進(jìn)一步加深了我對(duì)其復(fù)雜性的認(rèn)識(shí)。
再次，堅(jiān)定信仰是統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本要求。作為共產(chǎn)黨員，我們必須始終堅(jiān)守馬克思主義信仰，堅(jiān)定跟黨走的決心。觀摩中，我看到了眾多黨員同志以身作則，不斷提高自身素質(zhì)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為黨的事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。觀摩中還有一位老同志特別給我留下了深刻印象，他在團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一工作中投入了大量的時(shí)間和心血，與團(tuán)結(jié)對(duì)象建立了深厚的感情。這使我深刻認(rèn)識(shí)到在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，堅(jiān)定的信仰是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展和團(tuán)結(jié)各方力量的重要前提。
最后，在統(tǒng)戰(zhàn)工作中情感親和、兼聽則明、善謀善斷非常重要。統(tǒng)戰(zhàn)工作需要我們建立起情感親和的關(guān)系，增進(jìn)彼此間的了解和信任。觀摩中，我看到了各位統(tǒng)戰(zhàn)工作的從業(yè)者們對(duì)各方人士非常友好，并且耐心傾聽他們的意見和訴求，與他們進(jìn)行真誠對(duì)話。這樣的親和力和溝通能力讓各方人士感到受到重視和尊重，更有積極性參與黨的事業(yè)發(fā)展。同時(shí)，在觀摩中，統(tǒng)戰(zhàn)工作的從業(yè)者們對(duì)于當(dāng)前形勢(shì)的準(zhǔn)確判斷和合理決策也給我留下了深刻印象。這使我明白，在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，善于把握大局、善于謀劃和執(zhí)行是非常重要的。
綜上所述，這次觀摩使我深刻認(rèn)識(shí)到統(tǒng)戰(zhàn)工作對(duì)黨的事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用、統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性與艱巨性、堅(jiān)定信仰的必要性以及在統(tǒng)戰(zhàn)工作中情感親和、兼聽則明、善謀善斷的重要性。這些體會(huì)使我更加明確了今后在統(tǒng)戰(zhàn)工作中的方向和要求。我將堅(jiān)守黨的信仰，增強(qiáng)政治意識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自己的接觸能力和溝通能力，為推動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇六
統(tǒng)戰(zhàn)工作是黨和國(guó)家事業(yè)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，其目的是團(tuán)結(jié)和發(fā)動(dòng)一切可以團(tuán)結(jié)的力量為黨和國(guó)家的發(fā)展服務(wù)。作為一名即將參加工作的大學(xué)生，我在參與統(tǒng)戰(zhàn)工作的過程中，有著許多的心得和體會(huì)。
首先，統(tǒng)戰(zhàn)工作是加強(qiáng)黨與人民群眾聯(lián)系的紐帶。黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在于人民，而人民群眾是最廣大的力量。統(tǒng)戰(zhàn)工作的本質(zhì)就是要以黨建立的利益為導(dǎo)向，積極引導(dǎo)和組織各方面的人士和群體，共同為黨和國(guó)家的發(fā)展齊心協(xié)力。在參與統(tǒng)戰(zhàn)工作的過程中，我深刻體會(huì)到了群眾的力量是不可忽視的。通過與不同群體的溝通交流，我了解到了人民群眾的需求和心聲，也看到了他們對(duì)于黨和政府的支持和信任。這讓我對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
其次，統(tǒng)戰(zhàn)工作是傳播和弘揚(yáng)黨的理論和方針政策的重要途徑。黨的理論和方針政策是黨的智慧結(jié)晶，是指導(dǎo)黨和國(guó)家工作的重要指南。而統(tǒng)戰(zhàn)工作則是將黨的理論和方針政策傳播給更廣泛群體的途徑之一。在開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的過程中，我了解到了宣傳教育的重要性。通過組織一些座談會(huì)、講座等活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)將黨的理論和方針政策與實(shí)際相結(jié)合，傳遞給群眾并引導(dǎo)他們思考。在此過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些傳播黨的理論的有效方法，例如通過講故事、圖文并茂的方式，將抽象的概念轉(zhuǎn)化為生動(dòng)有趣的故事，讓人更容易理解和接受。通過這種方式，我們可以更好地宣傳和普及黨的理論知識(shí)，增強(qiáng)群眾對(duì)黨的認(rèn)同感和歸屬感。
再者，統(tǒng)戰(zhàn)工作是促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的推動(dòng)力量。社會(huì)和諧是一個(gè)國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的重要條件，而統(tǒng)戰(zhàn)工作則是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要手段。在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，我們通過拉近各界人士之間的距離，建立起溝通和交流的渠道，解決矛盾和問題，推動(dòng)各方面力量的融合，形成了和諧共生、和諧發(fā)展的局面。同時(shí)，統(tǒng)戰(zhàn)工作還能為各類人才提供施展才華的舞臺(tái)，促進(jìn)社會(huì)多元化發(fā)展，激發(fā)人們的創(chuàng)造力和活力。這使我對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的發(fā)展前景更加溫暖和希望。
最后，統(tǒng)戰(zhàn)工作是培養(yǎng)和造就人才的重要機(jī)制。人才是國(guó)家發(fā)展的重要資源，而統(tǒng)戰(zhàn)工作則為各類人才提供展示和施展才華的平臺(tái)。在我參與統(tǒng)戰(zhàn)工作的過程中，我看到了很多優(yōu)秀的人才涌現(xiàn)出來，他們都是通過統(tǒng)戰(zhàn)工作得到培養(yǎng)和造就的。統(tǒng)戰(zhàn)工作為人才提供了發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的空間和機(jī)會(huì)，通過組織各種活動(dòng)和項(xiàng)目，我們激發(fā)了人們的創(chuàng)造力和潛力，培養(yǎng)了各領(lǐng)域的專業(yè)人才。這使我對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
總之，統(tǒng)戰(zhàn)工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的任務(wù)，對(duì)于大學(xué)生來說，積極參與其中，既能夠加強(qiáng)黨與人民群眾之間的聯(lián)系，又能夠傳播和弘揚(yáng)黨的理論和方針政策，同時(shí)還能夠促進(jìn)社會(huì)和諧建設(shè)和培養(yǎng)人才。我相信，通過我們每個(gè)人的共同努力，統(tǒng)戰(zhàn)工作必將為黨和國(guó)家的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇七
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩是一種相互學(xué)習(xí)和交流的方式，通過觀察他人的成功經(jīng)驗(yàn)，我們可以從中獲得新的啟示并吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。近日，我有幸參加了一次統(tǒng)戰(zhàn)觀摩活動(dòng)，這為我?guī)砹松羁痰捏w會(huì)和認(rèn)識(shí)。在觀摩中，我深刻感受到了統(tǒng)戰(zhàn)藝術(shù)的魅力，也認(rèn)識(shí)到了自己在統(tǒng)戰(zhàn)工作中的不足之處。以下是我對(duì)此次統(tǒng)戰(zhàn)觀摩活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：互利共贏的合作模式。
在觀摩中，我看到了許多成功的統(tǒng)戰(zhàn)合作案例。這些案例中，不同單位之間的合作是基于互利共贏的原則進(jìn)行的。他們通過合作，實(shí)現(xiàn)了資源的共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，使得雙方都得到了實(shí)質(zhì)性的利益。例如，在某個(gè)案例中，兩個(gè)企業(yè)通過合作共同研發(fā)了一項(xiàng)新產(chǎn)品，不僅推動(dòng)了雙方的業(yè)務(wù)發(fā)展，還帶來了豐厚的經(jīng)濟(jì)收益。這些成功案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，只有通過合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的利益最大化。
第三段：善于溝通與協(xié)調(diào)。
觀摩中，我看到了許多成功的統(tǒng)戰(zhàn)工作者，他們的一個(gè)共同特點(diǎn)是善于溝通與協(xié)調(diào)。他們能夠與不同背景和立場(chǎng)的人有效地溝通，并在他們之間建立起積極的協(xié)作關(guān)系。這讓我認(rèn)識(shí)到，在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，溝通與協(xié)調(diào)是非常重要的能力。只有通過良好的溝通和協(xié)調(diào)，才能夠建立起良好的工作關(guān)系，推動(dòng)各方共同努力，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的目標(biāo)。
第四段：創(chuàng)新與開放思維。
觀摩中，我也看到了一些新穎而獨(dú)特的統(tǒng)戰(zhàn)工作方法。這些工作方法都體現(xiàn)了創(chuàng)新與開放的思維方式。例如，在某個(gè)案例中，一位統(tǒng)戰(zhàn)工作者采用了互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)來發(fā)布招商信息，吸引更多的投資者參與到統(tǒng)戰(zhàn)工作中來。這種創(chuàng)新的思維方式不僅擴(kuò)大了統(tǒng)戰(zhàn)工作的影響力，還為統(tǒng)戰(zhàn)工作注入了新的活力。通過觀摩，我深深地意識(shí)到，只有擁有創(chuàng)新與開放的思維，才能夠不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化，推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作不斷向前發(fā)展。
第五段：個(gè)人的不足與改進(jìn)。
通過這次統(tǒng)戰(zhàn)觀摩活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在統(tǒng)戰(zhàn)工作中的不足之處。首先，我在溝通與協(xié)調(diào)方面欠缺一些經(jīng)驗(yàn)與技巧，往往難以與不同的團(tuán)隊(duì)成員建立良好的工作關(guān)系。其次，我在創(chuàng)新與開放思維方面存在一定的局限性，往往習(xí)慣于按照過去的經(jīng)驗(yàn)來處理問題，缺乏敢于嘗試新方法的勇氣。通過對(duì)自己的不足進(jìn)行梳理和反思，我決定在今后的工作中加強(qiáng)這些方面的訓(xùn)練與提升，并向那些優(yōu)秀的統(tǒng)戰(zhàn)工作者學(xué)習(xí)，以期能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為統(tǒng)戰(zhàn)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過統(tǒng)戰(zhàn)觀摩活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和復(fù)雜性。統(tǒng)戰(zhàn)工作需要全面考慮各方利益，善于溝通與協(xié)調(diào)，并且具備創(chuàng)新與開放的思維方式。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了個(gè)人在統(tǒng)戰(zhàn)工作中的不足之處，決心通過學(xué)習(xí)和改進(jìn)來提升自己的能力。在未來，我將以更加積極的態(tài)度參與到統(tǒng)戰(zhàn)工作中來，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇八
(此文為AI自動(dòng)生成，可能不符合人類邏輯思維）
一、原因解析觀摩學(xué)習(xí)的必要性
觀摩學(xué)習(xí)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中獲取知識(shí)和技能的一種重要方式。它不僅可以使學(xué)習(xí)者更好地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且可以通過觀察、模仿和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn)，快速提高自己的技能和升華自己的認(rèn)識(shí)。因此，觀摩學(xué)習(xí)是非常必要的。
二、參加觀摩活動(dòng)的經(jīng)歷分享
在大學(xué)里，我有幸參加了幾次觀摩活動(dòng)。其中最有印象的一次是我期末測(cè)驗(yàn)極高分的人物認(rèn)知口語課堂觀摩。我確實(shí)從教師的講課方法和組織課堂的技巧中受益良多。他的講授方式不單僅是直接對(duì)著這堆聽眾念書，而是熱情、有趣、生動(dòng)、貼近生活。點(diǎn)到批評(píng)能及時(shí)糾正同學(xué)們發(fā)音的錯(cuò)誤，此外各種互動(dòng)性方式也讓我形象地記住他講的內(nèi)容。
三、觀摩活動(dòng)中的體會(huì)
通過觀摩學(xué)習(xí)，我感到許多有助于我成長(zhǎng)的東西，其中最重要的是不斷挑戰(zhàn)自己，突破思維慣性。在觀察授課老師及同學(xué)行為表現(xiàn)過程中，我可以更清楚地了解到自己的不足，看到自己和其他優(yōu)秀同學(xué)的比較，更好地發(fā)現(xiàn)自己不足，自我成長(zhǎng)。并通過教師的語言、行為識(shí)別痛點(diǎn)并及時(shí)糾正，學(xué)以致用，拓展自己修養(yǎng)。
四、觀摩學(xué)習(xí)的推廣蔓延
觀摩學(xué)習(xí)是能夠推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展的一種非常有益的方式。在學(xué)校的教育體系中，支持觀摩學(xué)習(xí)將能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)自信心，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情，開發(fā)創(chuàng)新能力，這樣有益的觀摩學(xué)習(xí)方式必須得到更多教育者的重視和推廣。
五、結(jié)語
在觀摩學(xué)習(xí)的過程中，我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能。它幫助我們了解到自己的不足和欠缺，提高了技能和認(rèn)識(shí)水平。最重要的是，觀摩學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的自我學(xué)習(xí)欲望，提高自信心，培養(yǎng)出學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀、能力出眾的學(xué)習(xí)者。因此，我們應(yīng)該積極參與觀摩學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇九
第一段：引言（200字）。
統(tǒng)戰(zhàn)工作是中國(guó)共產(chǎn)黨的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是我們黨贏得革命勝利、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要保障。作為一名統(tǒng)戰(zhàn)工作者，多年來我積極參與各種統(tǒng)戰(zhàn)工作，親自實(shí)踐并總結(jié)了一些心得體會(huì)。在這里，我愿意與大家分享我對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的理解和體會(huì)。
第二段：積極爭(zhēng)取團(tuán)結(jié)（200字）。
統(tǒng)戰(zhàn)工作最核心的任務(wù)就是爭(zhēng)取各個(gè)社會(huì)階層的人士積極參與改革建設(shè)。在這個(gè)過程中，我們需要保持積極樂觀的態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)和利用各類社會(huì)資源。與人溝通交流時(shí)，我們要以真誠、友善的態(tài)度對(duì)待不同的意見和觀點(diǎn)，尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)。通過爭(zhēng)取更多的廣泛人士加入我們的工作中，我們才能使統(tǒng)戰(zhàn)工作更加廣泛深入，更好地服務(wù)人民。
第三段：建立良好的工作網(wǎng)絡(luò)（200字）。
統(tǒng)戰(zhàn)工作不能依靠個(gè)人的力量，而是需要建立一個(gè)龐大而有力的工作網(wǎng)絡(luò)。建立良好的工作網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們更好地傳播精神文化，擴(kuò)大我黨的影響力。在這個(gè)過程中，我們要善于傾聽不同的聲音，了解各個(gè)社會(huì)團(tuán)體的需求和期待，積極引導(dǎo)和支持他們的工作。通過與各類社會(huì)組織的合作，我們可以形成一個(gè)有利于改革與發(fā)展的良好環(huán)境。
第四段：密切黨群關(guān)系（200字）。
黨是有共產(chǎn)黨員組成的，只有黨內(nèi)團(tuán)結(jié)才能做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。我們要密切黨群關(guān)系，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。作為統(tǒng)戰(zhàn)工作者，我們要經(jīng)常開展黨內(nèi)教育和培訓(xùn)活動(dòng)，提高自身的理論水平和工作能力。同時(shí)，要善于跟黨員進(jìn)行交流和溝通，了解他們的期望和需求，為黨員的發(fā)展和成長(zhǎng)提供有力的支持。
第五段：結(jié)語（200字）。
統(tǒng)戰(zhàn)工作是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，但在實(shí)踐中，我們要保持積極進(jìn)取的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，提高自身的綜合素質(zhì)和能力。只有這樣，我們才能更好地開展統(tǒng)戰(zhàn)工作，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。希望廣大統(tǒng)戰(zhàn)工作者能夠深入思考、積極探索、共同進(jìn)步，為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。
總結(jié)：通過以上的心得體會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和影響力。只有我們從個(gè)人做起，用腳步丈量成功的足跡，用真誠和友誼打造各界人士的橋梁，用行動(dòng)詮釋我們黨的初心和使命，我們才能夠更好地推動(dòng)我們偉大事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大目標(biāo)。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇十
近年來，在我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，統(tǒng)戰(zhàn)工作發(fā)揮了重要的作用。作為一名黨員，我積極參與了統(tǒng)戰(zhàn)工作，在實(shí)踐中得到了一些體會(huì)和心得。統(tǒng)戰(zhàn)工作要發(fā)揮其最大的效能，需要我們不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身修養(yǎng)和能力水平。下面，我將從積極參與、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、實(shí)事求是和注重組織協(xié)調(diào)等五個(gè)方面談一談我的心得和體會(huì)。
第一，積極參與。在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，我們要積極主動(dòng)地參與進(jìn)去，不僅要了解和掌握黨的政策，并始終找到適合自己的工作方式。我個(gè)人堅(jiān)信，統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)需要我們主動(dòng)挺身而出，發(fā)揮自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。只有積極參與，才能深入了解群眾需求，才能發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)采取措施解決。這樣才能不斷提高工作的效果和影響力。
第二，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。統(tǒng)戰(zhàn)工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，同樣也需要我們傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。優(yōu)良傳統(tǒng)體現(xiàn)在我們對(duì)群眾的真誠關(guān)懷和幫助，體現(xiàn)在我們對(duì)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的追求。我認(rèn)為，在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，我們要時(shí)刻保持良好的工作作風(fēng)，堅(jiān)守黨的宗旨，永遠(yuǎn)站在人民群眾的立場(chǎng)上，關(guān)心他們的利益，解決他們的困難，讓群眾能夠真正感受到我們的關(guān)懷和幫助。
第三，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提升自身能力和素質(zhì)的關(guān)鍵。統(tǒng)戰(zhàn)工作需要我們不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能。這是因?yàn)榻y(tǒng)戰(zhàn)工作涉及到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地適應(yīng)工作的需要。我每天都會(huì)利用碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，閱讀相關(guān)書籍和文章，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己可以更好地理解群眾需求，解讀黨的政策，并能更好地與各界人士交流和合作。
第四，實(shí)事求是。統(tǒng)戰(zhàn)工作需要我們實(shí)事求是。只有實(shí)事求是，才能真正解決問題，取得實(shí)效。在與各方人士進(jìn)行交流和合作的過程中，我們要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，對(duì)問題進(jìn)行準(zhǔn)確的分析和判斷，提出科學(xué)合理的建議和措施。同時(shí)，我們要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的原則，不搞偏向，不走極端。只有如此，我們才能贏得各方人士的信任和支持，才能為黨和國(guó)家的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五，注重組織協(xié)調(diào)。統(tǒng)戰(zhàn)工作需要我們注重組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)外聯(lián)絡(luò)。在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，我們要不斷加強(qiáng)與黨委和政府的聯(lián)系，密切與各方人士和群眾的協(xié)作。只有通過組織協(xié)調(diào)，才能更好地發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作的作用，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)與兄弟黨派、人民團(tuán)體、無黨派知識(shí)分子等的溝通和合作，形成合力，共同為黨和國(guó)家的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
總之，在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，我們要積極參與、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、實(shí)事求是，注重組織協(xié)調(diào)等方面付出更多的努力。只有這樣，我們才能更好地推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)共同富裕、社會(huì)和諧貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體干部的共同努力，統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)一定會(huì)取得更加輝煌的成就！
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇十一
第一段：引言
觀摩，是指借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，借此提高自己的水平；觀摩，是指對(duì)周圍事物進(jìn)行客觀而深入的思考。在自己的生活和工作中，觀摩是一種很重要的學(xué)習(xí)方式，可以讓我們更多地接觸世界，深入了解生活和工作的方方面面。
第二段：觀摩能夠提高學(xué)習(xí)效率
觀摩是一種高效學(xué)習(xí)的方式，通過觀察別人的方法和技巧，可以更快地掌握知識(shí)和技能。比如，在同學(xué)的筆記本上略看一下，或者在別人演示的示范中學(xué)習(xí)，都能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。觀摩能讓我們更快地獲得經(jīng)驗(yàn)，找到更加高效的學(xué)習(xí)方式。
第三段：觀摩能夠拓寬認(rèn)知和視野
觀摩不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，更能夠拓寬我們的認(rèn)知范圍和視野。當(dāng)我們從不同的角度來觀察同一個(gè)問題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不同側(cè)面和含義。這不僅有助于我們更好地理解問題，還能夠啟迪我們更深層次的思考。在觀摩中，我們會(huì)接觸到各種各樣的人、事、物，這些都會(huì)讓我們的認(rèn)知更加豐富和全面。
第四段：觀摩能夠幫助我們建立人際關(guān)系
觀摩還有一個(gè)很重要的作用，就是能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在觀摩的過程中，我們可以從別人身上學(xué)到交往的技巧和經(jīng)驗(yàn)，如何同他人建立良好的關(guān)系。同時(shí)，觀摩也有助于我們與其他人建立聯(lián)系和互動(dòng)，這對(duì)我們建立人際關(guān)系非常有幫助。
第五段：結(jié)論
觀摩觀摩心得體會(huì)，讓我們受益匪淺。觀摩可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，拓寬我們的認(rèn)知和視野；觀摩可以幫助我們建立人際關(guān)系。在觀摩中，我們不單單是在學(xué)習(xí)一種技能或者知識(shí)，更重要的是在學(xué)習(xí)一種思考方法和生活態(tài)度。只有不斷地觀摩他人，才能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人，不斷進(jìn)步和提高自己。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇十二
近年來，中國(guó)的改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就。這個(gè)發(fā)展的成就離不開中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)的統(tǒng)一戰(zhàn)線。在中國(guó)的統(tǒng)一戰(zhàn)線中，不同的政黨、團(tuán)體和個(gè)人都可以團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周圍，以共同推進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代化的事業(yè)。在這個(gè)過程中，我也有幸參與了一些統(tǒng)戰(zhàn)工作，從中學(xué)到了不少的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面，我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享一下我的統(tǒng)戰(zhàn)心得體會(huì)。
第二段：理解統(tǒng)戰(zhàn)工作的意義和重要性。
統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國(guó)革命成功的重要因素之一，在中國(guó)的發(fā)展和現(xiàn)代化進(jìn)程中扮演著不可替代的作用。統(tǒng)一戰(zhàn)線能夠團(tuán)結(jié)各種人和力量來推進(jìn)共同的事業(yè)，促進(jìn)政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)繁榮。統(tǒng)一戰(zhàn)線的目的是為了團(tuán)結(jié)各種階層、團(tuán)體、群眾，以共同推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和文化上的進(jìn)步。因此，我們需要充分理解統(tǒng)一戰(zhàn)線的意義和重要性，把握統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的核心目標(biāo)和任務(wù)，才能更好地開展統(tǒng)戰(zhàn)工作。
第三段：掌握統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則和方法。
在統(tǒng)一戰(zhàn)線工作中，我們首先要把握工作的基本原則和方法。原則性是統(tǒng)戰(zhàn)工作的靈魂，方法性是統(tǒng)戰(zhàn)工作的關(guān)鍵。首先，我們要堅(jiān)持政治原則，即堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹民族和宗教平等原則。其次，我們要樹立開放的思維方式，廣泛吸納不同意見和建議。然后，我們還要充分了解各方利益和訴求，處理好各種矛盾和沖突，提高工作的實(shí)效性和協(xié)作性。同時(shí)，我們還要發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、謙虛謹(jǐn)慎、堅(jiān)持原則和靈活處理等優(yōu)良工作作風(fēng)，為統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
第四段：回顧我從事的幾次統(tǒng)戰(zhàn)工作。
在具體的工作中，我們要提高工作的針對(duì)性和效果性。切實(shí)的做好各項(xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作，要求我們的工作是全面、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新、發(fā)展的。以我自己的工作經(jīng)驗(yàn)為例，我曾經(jīng)參與過當(dāng)?shù)啬硹l街道的統(tǒng)戰(zhàn)工作組織。在這個(gè)工作中，我發(fā)現(xiàn)要做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，首先需要了解街道各黨派的基本情況和特點(diǎn)，掌握各黨派的策略定位和思想傳播渠道，從而選出更合適的參與人員，加強(qiáng)與各黨派的聯(lián)系和合作。其次，我們要積極開展公益活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，增強(qiáng)各方人員的歸屬感和信任感。最后，我們要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的作用，通過立體化的媒介手段加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的宣傳和推廣。
第五段：結(jié)論。
總的來說，統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是中國(guó)社會(huì)主義革命和現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分。統(tǒng)一戰(zhàn)線具有廣泛性、群眾性、特殊性和靈活性等特點(diǎn)，因此對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的要求也是特別的高。我們應(yīng)當(dāng)貫徹統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的原則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、實(shí)事求是、求同存異、互相理解的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極開展多層次、多樣化、多角度的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，為中國(guó)的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇十三
作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一項(xiàng)基本工作之一，統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是在多黨合作、政治協(xié)商和民主監(jiān)督基礎(chǔ)上開展的工作。統(tǒng)戰(zhàn)工作的目標(biāo)是積極發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)互助、求同存異、共同奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，爭(zhēng)取一切可以爭(zhēng)取的社會(huì)階層，贏得人民群眾的信任和支持。統(tǒng)戰(zhàn)工作是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)廣泛團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)性工作，任何時(shí)候都不能放松。
第二段：統(tǒng)戰(zhàn)工作的形式和內(nèi)容。
統(tǒng)戰(zhàn)工作具有多樣化的形式，如黨派團(tuán)體、各民族團(tuán)結(jié)、宗教教務(wù)、知識(shí)分子和僑務(wù)、海外聯(lián)誼、工商界聯(lián)誼等。其內(nèi)容主要包括：加強(qiáng)對(duì)非黨、非政府組織的領(lǐng)導(dǎo)；宣傳黨的路線、方針和政策；加強(qiáng)與各階層社會(huì)群體的聯(lián)系；推動(dòng)政治協(xié)商，維護(hù)人民民主專政；協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定；加強(qiáng)與港澳臺(tái)同胞的聯(lián)系。
第三段：推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本方法。
推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的方法主要有以下幾個(gè)方面：一是要緊盯黨中央確定的統(tǒng)一戰(zhàn)線基本方針和政策，準(zhǔn)確理解和把握它們，推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作；二是要挖掘黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和光榮歷史，不斷推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作；三是要尊重和包容各個(gè)群體，注重引入各方面的力量和智慧，做到全面參與，推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作；四是要完善組織管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作各項(xiàng)規(guī)定，確保工作有序開展。
第四段：統(tǒng)戰(zhàn)工作的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
新時(shí)代的統(tǒng)戰(zhàn)工作必須堅(jiān)持人民主體地位，注重廣泛團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)與新疆和藏區(qū)黨外干部聯(lián)系，引導(dǎo)各民族群眾積極參與各項(xiàng)工作。同時(shí)，也要進(jìn)一步加強(qiáng)與境外同胞的聯(lián)系，推動(dòng)兩岸三地和平統(tǒng)一進(jìn)程。在推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作過程中，要注重想方設(shè)法推動(dòng)各方面的力量匯聚到國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的大業(yè)中來，形成良好的合力。
第五段：結(jié)語。
在推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的route中，我們必須認(rèn)真貫徹黨中央確定的方針和政策，注重學(xué)習(xí)和固化各項(xiàng)規(guī)定，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和光榮歷史，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新工作思路與方法，在建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程中，不斷推動(dòng)吸納各方面人才、各領(lǐng)域力量。只有這樣，我們才能夠更好更快地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇十四
昨天聽了正xx姐和趙xx的課，學(xué)習(xí)了她們先進(jìn)的教學(xué)理念，感受到了她們不同的教學(xué)風(fēng)格。從以下幾方面來比較一下：
一文本的作用與角色定位
正xx姐利用文本，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)生字，講解比較難寫的生字，體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。她引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑辨析問題，針對(duì)“向?qū)г摬辉摪延敱Щ卮蠛！眳R報(bào)員當(dāng)堂進(jìn)行了辯論，此刻，她們真正成為了學(xué)習(xí)的主人?？梢娊處煹囊龑?dǎo)是非常到位的。她引導(dǎo)孩子利用新學(xué)的，將各部分內(nèi)容連起來的方法概括課文主要內(nèi)容。雖然實(shí)際比預(yù)設(shè)的用時(shí)要長(zhǎng)，但在思考中孩子們掌握了方法，提升了自主學(xué)習(xí)的能力。她的課堂真正體現(xiàn)了文本是學(xué)習(xí)語文的工具。教師教的不是課文，而是語文。
趙xx利用文本指導(dǎo)了朗讀。又以填空形式給學(xué)生提供了語言表達(dá)的機(jī)會(huì)。還補(bǔ)充了小孩子幫助毛毛蟲破繭而導(dǎo)致毛毛蟲沒能成為真正的蝴蝶的故事。體現(xiàn)了“語文要重視語言文字的積累與運(yùn)用”這一理念。學(xué)生結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)很容易地概括了課文的主要內(nèi)容，準(zhǔn)確地找出文中出現(xiàn)的幾次對(duì)比。正是因?yàn)榻處煷竽懙胤攀郑攀斋@了意想不到的驚喜。
二小組合作與評(píng)價(jià)機(jī)制
趙老師注重了小組合作中小組成員之間的幫扶、提升及人人參與的作用，在群學(xué)后由匯報(bào)員進(jìn)行匯報(bào)，而匯報(bào)員又是輪流擔(dān)任，體現(xiàn)了機(jī)會(huì)均等的原則。在她的課堂上，學(xué)生能夠做到靜靜地思考，靜靜地交流，學(xué)習(xí)能力的提升水到渠成。
趙xx注重的是小組合作中通過競(jìng)爭(zhēng)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的作用。學(xué)生的個(gè)人發(fā)言給組里加分，教師當(dāng)堂計(jì)分。極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，為了調(diào)動(dòng)更多學(xué)生的積極性，教師規(guī)定組內(nèi)爭(zhēng)取人人參與。發(fā)言次數(shù)多的學(xué)將得不到發(fā)言機(jī)會(huì)。課堂上，教師激情四射，學(xué)生熱情洋溢。趙xx的評(píng)價(jià)機(jī)制我們是學(xué)不來的，她認(rèn)為“適合自己的就是最好的?！?BR> 趙xx的小組合作如果能激起學(xué)生專注地傾聽，我想效果會(huì)跟好。
“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，我在課改的潮流中探索、學(xué)習(xí)著，愿有一天自己能乘風(fēng)破浪，找到適合自己的航向。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇十五
上周我有幸在縣南小有幸參加了“高效課堂”教學(xué)觀摩活動(dòng)，在短短的一天時(shí)間里聽了6位老師的高效數(shù)學(xué)課，幾位師的精彩課堂，令我們耳目一新。在整個(gè)教學(xué)過程中，每位老師所設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)都很新穎、恰當(dāng)、合理、平實(shí)，現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)和老師優(yōu)美幽默的語言，更是給課堂增添了活力，并激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，在老師的不斷引導(dǎo)和激勵(lì)中，學(xué)生通過自主探索、不斷獲得新的知識(shí)，培養(yǎng)了各種能力，從而也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣。并且每位老師在引領(lǐng)學(xué)生探究知識(shí)的同時(shí)，注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的滲透，這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。下面我來談一些自己的粗淺的體會(huì)。
注意課前與學(xué)生的溝通，采取玩游戲、聊天等各種形式的師生互動(dòng)。消除了學(xué)生的緊張情緒，拉近了師生間的距離，減輕課堂學(xué)習(xí)的枯燥感。從中我發(fā)現(xiàn)，有效的課前熱身是調(diào)動(dòng)孩子積極性的必備條件。
這次競(jìng)賽課跟以往不同，以前的公開課在我眼里大部分是非常“熱鬧”的，掌聲、贊揚(yáng)聲、小組合作討論聲，游戲高興地叫喊聲，真是“聲聲入耳”。而這次的課堂去掉了很多浮躁、形式上的東西，安靜了很多，讓我真正體會(huì)到數(shù)學(xué)課堂的真實(shí)性、樸實(shí)性!
數(shù)學(xué)課堂要體現(xiàn)數(shù)學(xué)味道，但是以往的.課堂上，某些老師為了迎合“時(shí)尚”，盲目地在教學(xué)過程中加入大量生活、自然科學(xué)等方面的知識(shí)，一節(jié)課下來，學(xué)生不知這節(jié)課到底是什么課，但這次的課堂卻體現(xiàn)了數(shù)學(xué)應(yīng)有的味道，具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面：
一是從導(dǎo)入上看，老師們?cè)O(shè)計(jì)的情境各有特色，有的開門見山;有的直觀、形象;有的生動(dòng)、有趣;有的巧設(shè)鋪墊，每一節(jié)課的情境創(chuàng)設(shè)都讓我們品出了數(shù)學(xué)獨(dú)有的味道。
二是重視數(shù)學(xué)語言表達(dá)，一方面教師語言簡(jiǎn)潔精煉，言簡(jiǎn)意賅，另一方面重視培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)語言表達(dá)各種信息，并注意規(guī)范學(xué)生的語言。
小組合作學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，簡(jiǎn)單說就是“1+12”，合作學(xué)習(xí)使學(xué)生有了主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，合作小組為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)彼此交流、各展所長(zhǎng)、互相幫助、互相彌補(bǔ)、共同學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍。把學(xué)生獨(dú)立思考說成是一種封閉的弧軍備戰(zhàn)，是一種傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。大多時(shí)候公開課為了迎合課改的精神，一些老師把小組合作學(xué)習(xí)看成課堂教學(xué)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)為課堂上有了小組合作就有了高效意識(shí)，就是一種開放的充滿活力的課堂，但是隨著我們不斷得探索，發(fā)現(xiàn)在小組合作學(xué)習(xí)中存在很多的問題，很多小組合作都是停留在小組討論式的合作學(xué)習(xí)，而且較大部分停留在形式上。而這次幾位老師很好的處理了獨(dú)立思考與小組合作間的關(guān)系，靈活運(yùn)用發(fā)揮最佳效果。其實(shí)，小組合作與學(xué)生獨(dú)立思考并不是相排斥的，而是相互依存的。
為了充分體現(xiàn)“教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念，有的老師在課堂上一味的表揚(yáng)學(xué)生，讓學(xué)生對(duì)表揚(yáng)麻木了，面對(duì)老師的表揚(yáng)無動(dòng)于衷;有的老師對(duì)于學(xué)生在課堂上不認(rèn)真聽課，不投入到活動(dòng)中去，“不敢”去直接或間接地批評(píng)他們等等的現(xiàn)象。于是，在一些公開課的課堂上，就成了調(diào)皮學(xué)生們自由馳騁的天地。但是，在這次活動(dòng)中，老師們看到在表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生們的同時(shí)，并沒有放任自流，而是成為他們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，要求他們認(rèn)真看，仔細(xì)傾聽，積極發(fā)言，隨時(shí)掌握課堂中的各種信息，并且考慮下一步要如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)糾正學(xué)生出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)方法。
7月3日安定區(qū)高效課堂建設(shè)觀摩研討會(huì)在我校隆重舉行。此次活動(dòng)，共吸引了來自全區(qū)所學(xué)校80多名校長(zhǎng)及骨干教師前來我校參觀交流。對(duì)我們坪塬中學(xué)來說，這次觀摩會(huì)既是教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校高效課堂教學(xué)的充分肯定，同時(shí)也為我校搭建了一個(gè)教育教學(xué)展示成果與交流經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。這是一學(xué)期我校高效課堂教學(xué)成果的集中展現(xiàn)?；顒?dòng)從上午八點(diǎn)半開始一直持續(xù)到下午五點(diǎn)半。首先是七節(jié)高效課堂示范課，緊接著是大課間活動(dòng)，下午一點(diǎn)是精彩三十分，主要是文藝節(jié)目展示。從下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半是各校的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇十六
11月，我有幸觀摩了在海南省機(jī)關(guān)幼兒園舉行的“海南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師基本功評(píng)比活動(dòng)”。這次活動(dòng)分為兩部分：規(guī)則游戲課例展示；教師講故事分享。
活動(dòng)結(jié)束園里又接著組織規(guī)則游戲活動(dòng)培訓(xùn)，這次活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到自身在教學(xué)中存在的問題，授課老師的展示給了我啟發(fā)和引導(dǎo)。老師的游戲設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)很明顯，符合幼兒的發(fā)展目標(biāo)，游戲的環(huán)節(jié)緊湊，層層遞進(jìn)，由易到難，教具準(zhǔn)備的也很充足。觀看了老師的游戲展示課，我明白了開展游戲時(shí)要層層遞進(jìn)，由易到難。每玩一次，提一個(gè)游戲規(guī)則，游戲的關(guān)鍵是師幼互動(dòng)，玩游戲時(shí)，還要給幼兒足夠的空間和時(shí)間。同時(shí)，音樂游戲課，音樂的選擇是很重要的，一定要選擇清晰易懂的音樂。今后我在開展規(guī)則性游戲活動(dòng)中，第一要抓好這個(gè)游戲的規(guī)則點(diǎn)，第二在設(shè)定游戲領(lǐng)域時(shí)要考慮領(lǐng)域的特性，最后在游戲的設(shè)計(jì)上難度的環(huán)節(jié)要層層遞進(jìn)。觀摩了這次活動(dòng)，我想對(duì)自己真的是一個(gè)質(zhì)的提升，相信今后的自己對(duì)此類活動(dòng)的組織一定會(huì)更加得心應(yīng)手！本次活動(dòng)得觀摩學(xué)習(xí)，但讓我懂得了許多，給了我不少的感悟。很感謝領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園給予我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過這次觀摩課的'學(xué)習(xí)，對(duì)我今后的教學(xué)工作起到很大的推動(dòng)作用。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我將靜下心來采他山之玉，納眾人之長(zhǎng)，相信我一定能快步前進(jìn)的，我一定會(huì)以更好的工作效率回報(bào)幼兒園。
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇十七
5月4日，我有幸來到上塘新苗幼兒園參加半日觀摩活動(dòng)，園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)、晨間戶外活動(dòng)、晨間早操、集中教學(xué)活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都在不斷的總結(jié)、比對(duì)、反思。這次活動(dòng)留給我最深印象的便是幼兒的安靜、有序和聽話，可以說是"令行禁止"，我想這么好的常規(guī)肯定離不開老師平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)，離不開老師對(duì)班上每個(gè)幼兒的解讀和分析。
這次觀摩活動(dòng)，為我們展示了非常精彩的半日活動(dòng)，讓我們進(jìn)一步明確一日帶班過程中的保教細(xì)則。首先，老師嫻熟地組織幼兒進(jìn)行形式多樣的戶外體育活動(dòng)，沐浴在清晨的.陽光下，幼兒"跳腳印-爬山洞-走平衡木-套圈"，在這一系列的戶外活動(dòng)中，幼兒都安靜有序地進(jìn)行。每個(gè)環(huán)節(jié)孩子們參與的熱情高漲。此環(huán)節(jié)可以看出朱老師事先已經(jīng)讓幼兒了解了各種器械的玩法，在這樣有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的組織下，活動(dòng)方能起到鍛煉身體，提高走、跑、跳、鉆、爬、平衡等技能。接下來是做早操環(huán)節(jié)，在早操之前先向幼兒講明早操規(guī)則，在早操時(shí)各班老師都充滿激情地帶領(lǐng)著幼兒，力求做好每一個(gè)動(dòng)作。接下來朱老師組織幼兒有序地吸收和安安靜靜地吃點(diǎn)心。接下來則是本次觀摩活動(dòng)最主要的部分--集中教學(xué)活動(dòng)：中班科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)小動(dòng)物》。集體教學(xué)活動(dòng)是幼兒園一日生活中必不可少的環(huán)節(jié)，是教師專業(yè)技術(shù)水平的體現(xiàn)，是幼兒發(fā)揮想象、探索創(chuàng)造的空間?；顒?dòng)中，老師教態(tài)自然，教學(xué)設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)意，形式新穎，讓人耳目一新?？梢钥吹贸隼蠋煹倪@節(jié)科學(xué)課是經(jīng)過精心的研究，每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過認(rèn)真的思考，明白什么地方要引導(dǎo)，什么地方該適當(dāng)?shù)靥嵝﹩栴}。這節(jié)課真讓我大開眼界，也受益匪淺，原來科學(xué)課是可以這樣上的。最后的兩個(gè)環(huán)節(jié)是午餐和午睡環(huán)節(jié)，由于時(shí)間關(guān)系，我們沒有觀摩完整個(gè)流程，但這并不影響這次半日觀摩活動(dòng)的完整性。
半日觀摩活動(dòng)結(jié)束了，雖然這次觀摩的機(jī)會(huì)是短暫的，可帶給我的思考卻是長(zhǎng)久的。我決定在這次觀摩活動(dòng)結(jié)束后，回到自己的幼兒園，對(duì)照半日活動(dòng)相關(guān)要求，開展相對(duì)規(guī)范的幼兒園半日活動(dòng)，通過在自己的實(shí)際教育教學(xué)工作中，不斷反思，以正確的教育觀念和行為去引導(dǎo)每一位孩子，并和他們一起成長(zhǎng)！
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇十八
11月6日，我有幸來到東山縣實(shí)驗(yàn)幼兒園參加半日觀摩活動(dòng)，園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)、晨間戶外活動(dòng)、晨間早操、集中教學(xué)活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都在不斷的總結(jié)、比對(duì)、反思。這次活動(dòng)留給我最深印象的便是幼兒的安靜、有序和聽話，可以說是"令行禁止"，我想這么好的常規(guī)肯定離不開老師平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)，離不開老師對(duì)班上每個(gè)幼兒的解讀和分析。
這次觀摩活動(dòng)，幼兒園把我安排在了中(2)班，而這次參加半日活動(dòng)的朱老師經(jīng)過精心準(zhǔn)備，為我們展示了非常精彩的半日活動(dòng)，讓我們進(jìn)一步明確一日帶班過程中的保教細(xì)則。首先，朱老師嫻熟地組織幼兒進(jìn)行形式多樣的戶外體育活動(dòng)，沐浴在清晨的陽光下，幼兒"跳腳印-爬山洞-走平衡木-套圈"，在這一系列的戶外活動(dòng)中，幼兒都安靜有序地進(jìn)行。每個(gè)環(huán)節(jié)孩子們參與的熱情高漲。此環(huán)節(jié)可以看出朱老師事先已經(jīng)讓幼兒了解了各種器械的玩法，在這樣有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的組織下，活動(dòng)方能起到鍛煉身體，提高走、跑、跳、鉆、爬、平衡等技能。接下來是做早操環(huán)節(jié)，在早操之前朱老師先向幼兒講明早操規(guī)則，在早操時(shí)各班老師都充滿激情地帶領(lǐng)著幼兒，力求做好每一個(gè)動(dòng)作。接下來朱老師組織幼兒有序地吸收和安安靜靜地吃點(diǎn)心。接下來則是本次觀摩活動(dòng)最主要的部分--集中教學(xué)活動(dòng)：中班繪畫活動(dòng)《秋葉》。集體教學(xué)活動(dòng)是幼兒園一日生活中必不可少的環(huán)節(jié)，是教師專業(yè)技術(shù)水平的體現(xiàn)，是幼兒發(fā)揮想象、探索創(chuàng)造的空間?；顒?dòng)中，朱老師教態(tài)自然，教學(xué)設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)意，形式新穎，讓人耳目一新?？梢钥吹贸鲋炖蠋煹倪@節(jié)繪畫課是經(jīng)過精心的研究，每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過認(rèn)真的思考，明白什么地方要引導(dǎo)，什么地方該適當(dāng)?shù)靥嵝﹩栴}。比如，在"讓幼兒欣賞葉子的不同裝飾"環(huán)節(jié)中，朱老師事先引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)不同的圖形和線條，讓幼兒進(jìn)一步地了解可以用什么方法來裝飾樹葉寶寶。總的來說，這節(jié)課讓我在欣賞到朱老師精彩的同時(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。以前我只知道用不同的顏色，不同的形狀來裝飾葉子，從沒想過一片樹葉還可以劃分區(qū)域來裝飾，可以同時(shí)用上波浪線，鋸齒線，長(zhǎng)城線，螺旋線，左斜線，右斜線，橫線和豎線，甚至還可以用大的圓，小的圓，黑的圓，白的圓來裝飾。用朱老師的話說，就是"裝飾樹葉要有對(duì)比，可以是大小對(duì)比，也可以是黑白對(duì)比。"這節(jié)課真讓我大開眼界，也受益匪淺，原來繪畫課是可以這樣上的。一直以來，我都覺得只有色彩斑斕的`水彩畫才會(huì)美，沒想到由簡(jiǎn)單地圖形和線條組成的線描畫也同樣可以這么美。最后的兩個(gè)環(huán)節(jié)是午餐和午睡環(huán)節(jié)，由于時(shí)間關(guān)系，我們沒有觀摩完整個(gè)流程，但這并不影響這次半日觀摩活動(dòng)的完整性。
半日觀摩活動(dòng)結(jié)束了，雖然這次觀摩的機(jī)會(huì)是短暫的，可帶給我的思考卻是長(zhǎng)久的。我決定在這次觀摩活動(dòng)結(jié)束后，回到自己的幼兒園，對(duì)照半日活動(dòng)相關(guān)要求，開展相對(duì)規(guī)范的幼兒園半日活動(dòng)，通過在自己的實(shí)際教育教學(xué)工作中，不斷反思，以正確的教育觀念和行為去引導(dǎo)每一位孩子，并和他們一起成長(zhǎng)!
統(tǒng)戰(zhàn)觀摩心得體會(huì)篇十九
這是人教版四年級(jí)上冊(cè)《巨人的花園》的課堂教學(xué)片段：
1、比較：花園原來是什么樣子的?后來又是什么樣子的?
2、指導(dǎo)領(lǐng)會(huì)：為什么花園會(huì)有這樣的變化?
(1)找一找，巨人的“冷酷”表現(xiàn)在什么地方?
(2)指導(dǎo)朗讀巨人冷酷、任性的語言。
(3)從巨人的語言中，你明白了什么?
3、巨人后來明白了什么，他是怎么做的?
這篇童話意在告訴人們：只有與他人分享快樂，才是真正的快樂。但教師在課堂教學(xué)中，為了引導(dǎo)學(xué)生理解巨人的`冷酷、任性驅(qū)走了春天，特意采用了對(duì)比的方法，其中又著重理解巨人的“冷酷”的具體表現(xiàn)。教師先讓學(xué)生找出文中三處描寫巨人粗暴無情的語言：“誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!”“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去!”“喂!你趕快滾出去!”;接著，教師花大力氣指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀這三句話，這時(shí)，課堂上便充斥著學(xué)生的大聲責(zé)罵：“都滾出去!”“趕快滾出去!”“滾出去!”但教師似乎并不滿足于此，進(jìn)一步強(qiáng)化，要求學(xué)生讀出冷漠、兇橫、嚴(yán)厲的語氣，結(jié)果教室里掀起更為迅猛的一輪責(zé)罵聲。聽著幾十個(gè)學(xué)生“集體”賣力地“罵”著，看著老師費(fèi)力地指點(diǎn)著，只覺得耳膜發(fā)脹，心臟承受度陡然加強(qiáng)。固然，教師的本意是要引導(dǎo)學(xué)生明白文章的主旨，但作為教材的反面部分，有必要如此大造聲勢(shì)嗎?童話，是以真、善、美打動(dòng)人心的，而這樣的教學(xué)，反而強(qiáng)調(diào)了丑惡的一面，失去了童話應(yīng)有的韻味，成為整個(gè)教學(xué)的一大敗筆。所以，對(duì)童話文本的解讀首先要把握一個(gè)正確的方向。