初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)大全(20篇)

字號:

    計劃可以讓我們更好地安排和分配資源。一個完美的計劃首先需要我們明確自己的目標(biāo)和需求。計劃是我們進(jìn)步和成長的基石,以下是一些常用的計劃制定和管理工具,希望對大家有所幫助。
    初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇一
    開學(xué)時,同學(xué)們最熟悉的事情莫過于制定新學(xué)期計劃了吧!從每日計劃、每周計劃到每月計劃,我們在紙上精心描繪著自己的未來。下面小編為大家?guī)沓跻恍聦W(xué)期計劃范文5篇的內(nèi)容,希望大家喜歡。
    舒適而興奮的暑假快竣事了,新的一學(xué)期將要入手下手,我們要進(jìn)入進(jìn)修的狀況。古話說的好:“一個好的開首,是成功的一半?!彼晕乙谛碌膶W(xué)期里有一個精良的開首。三年級時我有一些不足的地方,影響了我的進(jìn)修成就,是以,我決不克不及把它們帶進(jìn)新的一學(xué)期里。
    在新學(xué)期里,我籌辦做到以下幾點(diǎn):
    第一,學(xué)會更多的常識,為長年夜做有效之才貯備能量。
    第二,練出一手好字,包管寫功課既快,又大度!
    第三,上課認(rèn)真聽講,我的功課準(zhǔn)確率就會進(jìn)一步提高,測驗(yàn)成就天然就提高。
    第四,天天更當(dāng)真的拉二胡,才能經(jīng)由過程來歲的九級測驗(yàn)。第五,學(xué)會本身清算房間,使我的糊口、進(jìn)修情況時刻連結(jié)清潔、整潔。
    第六,注重磨煉身體。
    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計劃。
    在文化課學(xué)習(xí)上,堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教,多與同學(xué)交流,不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習(xí)慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大知識面,提高。
    作文。
    水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習(xí)用英語交流,熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。
    在文體發(fā)展上,堅持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項(xiàng)專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。
    在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)班集體活動,多參加社會實(shí)踐活動,主動做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。
    鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。
    計劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會后悔。
    新的學(xué)校,新的氣象,我作為一名轉(zhuǎn)學(xué)生,我的新學(xué)期計劃,分為三方面:
    1:遵守紀(jì)律,和同學(xué)互相學(xué)習(xí);比你追我趕;不瘋狂打鬧。不遲到早退,遵守校規(guī)和課堂紀(jì)律。
    2:在語文是我的弱項(xiàng),我會在新的學(xué)期里認(rèn)真批注。課文中不懂的詞會提前查。
    字典。
    多閱讀課文,多復(fù)習(xí),來提升自己。
    3:數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)了,但我不會驕傲,還會和同學(xué)互相學(xué)習(xí),爭取更上一層樓。
    這就是我的新學(xué)期計劃,希望能給我?guī)頍o限的動力。
    一個月的暑假已向我們揮手說“再見”了,我們又迎來了新的學(xué)期?,F(xiàn)在的我們正面臨著很大的壓力,緊張的學(xué)習(xí)氛圍讓我們更加努力學(xué)習(xí)。
    新的學(xué)期一開始有很多人都確定了自己在新學(xué)期的新打算,我也不例外。
    在上一個學(xué)期的考試中,我沒有達(dá)到老師給我的目標(biāo)。在做一些古詩,文言文的時候有一些看不懂的,只是根據(jù)以前的知識勉強(qiáng)答對,分?jǐn)?shù)也會扣掉很多。所以我以后會多做一些關(guān)于這方面的題目,加強(qiáng)一些。一些基礎(chǔ)的東西回去記牢,不該錯的題目不讓他出錯。我還會找一些有趣,新鮮的題材去寫作文,希望能夠加一些分?jǐn)?shù)。在做題目的時候我會認(rèn)真,仔細(xì)的審題。平時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
    老師您教的知識我一定不會忘記的,我一定不會讓老師您失望的,我一定會加油的。
    馬上就要開學(xué)了,我就要是初一年級的學(xué)生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的。
    學(xué)習(xí)計劃。
    一、學(xué)習(xí)方面。
    1、老師布置的作業(yè)要按時完成。
    2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)。
    3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽老師講課。
    4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。
    5、學(xué)習(xí)新課的時候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
    二、紀(jì)律方面。
    1、上課坐端正。
    2、上課不開小差,不說話,不打鬧。
    3、老師在講課時,不要亂發(fā)言。
    三、讀書方面。
    1、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書,讀好書。
    2、每天寫。
    日記。
    爭取多寫博文。
    四、其他方面。
    跟同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。
    新學(xué)期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信初一會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
    初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇二
    必修1和必修2的目的在于使學(xué)生能從總體上理解和把握人類與地理環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的基本原理,必修3則是在上述基礎(chǔ)上,使學(xué)生結(jié)合區(qū)域,學(xué)習(xí)將基本原理應(yīng)用于實(shí)踐。因此,從必修1、必修2到必修3,不僅僅是教學(xué)內(nèi)容在面上拓展的過程,更是一個從理論應(yīng)用于實(shí)踐的過程,對學(xué)生地理素養(yǎng)的培養(yǎng)更有利。
    抓住必修教學(xué)的核心在于借助精選的案例,幫助學(xué)生學(xué)會分析、解剖案例,最終要能掌握分析區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的基本思維方法,即要培養(yǎng)學(xué)生“舉一反三、學(xué)以致用”的能力。3教學(xué)的核心,在實(shí)施教學(xué)實(shí)踐時,切勿只注重案例本身的細(xì)節(jié),而應(yīng)關(guān)注案例的分析過程和規(guī)律、方法的提取,要確定學(xué)生是否掌握了方法,可以通過同類的案例進(jìn)行驗(yàn)證,以進(jìn)一步達(dá)到舉一反三的目的。
    地理課程目標(biāo)中“過程與方法”目標(biāo)有三條要求:(1)“初步學(xué)會通過多種途徑,運(yùn)用多種手段收集地理信息,嘗試運(yùn)用所學(xué)地理知識和技能對地理信息進(jìn)行整理、分析,并把地理信息運(yùn)用于地理學(xué)習(xí)過程”;(2)“嘗試從學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)地理問題,提出探究方案,與他人合作,開展調(diào)查研究,提出解決問題的對策”;(3)“運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄?,表達(dá)、交流、反思自己地理學(xué)習(xí)和探究的體會、見解和成果”。
    三、教學(xué)設(shè)想。
    縱使未來教學(xué)的任務(wù)很重、困難也很大,但是教學(xué)的要求不能降低,教學(xué)的行為不能打折扣,這就要求我們組內(nèi)全體老師精誠團(tuán)結(jié),分工合作,共同為完成新學(xué)期教學(xué)目標(biāo)加大投入,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真?zhèn)湔n,扎實(shí)上好每一堂課。具體如下:
    1、我們的教學(xué)設(shè)計要很好地達(dá)成課程目標(biāo)中“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的三條目標(biāo),體現(xiàn)教學(xué)過程中學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、探究性,學(xué)生參與度高,積極性強(qiáng)的特點(diǎn)。并且在整個學(xué)習(xí)過程中,使學(xué)生不但學(xué)習(xí)了新知識,更學(xué)會了探究區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題的一般研究規(guī)律和方法,體會問題探究的過程。這為學(xué)生分析新的案例,達(dá)到舉一反三的教學(xué)目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)。
    2、針對學(xué)生地理學(xué)習(xí)態(tài)度和方法問題,未來新學(xué)期的地理教學(xué)仍然面臨許多困難和問題,需要全組地理老師一如既往地認(rèn)真工作,用自己的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和認(rèn)真教的教學(xué)作風(fēng)感染學(xué)生,使大多數(shù)學(xué)生逐步形成認(rèn)真的地理學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的地理學(xué)習(xí)方法,為新的一學(xué)期取得更大的教學(xué)成績打下繼續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
    3、針對學(xué)習(xí)課時少,教學(xué)要求不降反而提高的情況,未來新學(xué)期應(yīng)從通過提高課堂效率減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)這一總的要求出發(fā),加強(qiáng)教師對課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的把握,通過多途徑、多方法探究高效課堂教學(xué)模式。
    4、關(guān)注學(xué)法指導(dǎo),完成學(xué)習(xí)方法的銜接。大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)初中地理時,采用的是死記硬背的方法。學(xué)習(xí)高中地理,花了很多時間和精力去記憶細(xì)枝末節(jié)的知識,結(jié)果重點(diǎn)沒抓住,一到考試還是不會。因此,教師平時就要關(guān)注學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
    關(guān)注學(xué)法指導(dǎo),首先要幫助學(xué)生建立完整的知識結(jié)構(gòu)。知識結(jié)構(gòu)的建立,絕不是靠外在的知識灌輸,它必須以學(xué)習(xí)者的探究式學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),在探究式學(xué)習(xí)過程中,使學(xué)生理解知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,學(xué)會理出主干知識,建立地理知識網(wǎng)絡(luò)。
    關(guān)注學(xué)法指導(dǎo),其次要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀圖。在教學(xué)中有效利用各種地圖,從初中所學(xué)知識入手,引出更深層次的知識,通過圖在形象思維和抽象思維之間架設(shè)一座橋梁,使學(xué)生逐步學(xué)會觀其“圖”而知其“地”,知其“地”而求其“理”。逐步嘗試敏勤老師的和諧教學(xué)模式。
    5、在必修3學(xué)習(xí)中要講到中國的西北地區(qū)、東北地區(qū)和巴西的亞馬孫河流域地區(qū)、美國的田納西河流域等。學(xué)生區(qū)域地理知識的淡忘,對這些知識的學(xué)習(xí)造成較大的困難,有必要對重要的區(qū)域知識進(jìn)行鞏固。但課時有限,課堂上不可能化較多的時間去復(fù)習(xí)區(qū)域知識,可在教室中張貼世界地圖和中國地圖,同時布置學(xué)生在課后完成以下世界區(qū)域和中國區(qū)域的填圖作業(yè)。通過填圖訓(xùn)練,學(xué)生能較快地將高中地理中所必須的區(qū)域知識恢復(fù),實(shí)現(xiàn)初、高中地理學(xué)習(xí)的區(qū)域知識銜接。
    6、圍繞提高課堂教學(xué)的效率,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)督導(dǎo)組內(nèi)老師加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、聽評課活動、說教材活動、同課異構(gòu)活動等教研工作,為順利實(shí)現(xiàn)高校教學(xué)提供可靠可行保障。
    四、保障措施。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)周集中教研活動和日常研討機(jī)制。
    教學(xué)組長按學(xué)期總體計劃提前思考每周集中教研活動的議題和內(nèi)容,并將不同的議題內(nèi)容分配各不同的小組或教師個人,提前準(zhǔn)備發(fā)言提綱,教研議題要立足于教學(xué)中實(shí)際問題和困惑,集中教師智慧解決問題,要形成比較系統(tǒng)全面的教研會紀(jì)要。要開展好日常研討活動,把教學(xué)組建成學(xué)術(shù)研究的、凝心聚力的組織,把辦公室建成業(yè)務(wù)研討的、風(fēng)正氣順的場所。課前備課、課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改中遇到的問題要及時反饋討論、溝通請教,不能知疑不解、積累問題。
    2、進(jìn)一步規(guī)范集體備課程序、完善三次備課機(jī)制。
    重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作,依靠團(tuán)體力量,發(fā)揮集體優(yōu)勢,集中集體智慧,是做好教學(xué)工作的成功經(jīng)驗(yàn),這要成為全體教師的共識和行動。第一步,人人自備,形成初始教案。每位教師在集體備課之前自己首先要認(rèn)真鉆研教材,分析學(xué)生,設(shè)計自己的教學(xué)方案,列出自己感到困惑的問題,供集體議課時交流、研討;第二步,集體備課,形成備課組教案。教學(xué)組、備課組要確保集體備課的時間充分、人員到位、主備人落實(shí),在中心發(fā)言人發(fā)言基礎(chǔ)上,教師人人都要主動參與和發(fā)言,解決好疑惑的問題,同時嚴(yán)格落實(shí)分課時備課的要求;第三步,精細(xì)備課,形成課堂教案。在教學(xué)組集體備課、集中研討、統(tǒng)一思路的基礎(chǔ)上,教師個人依據(jù)組教案再次進(jìn)行深入具體的思考、歸納,形成更為細(xì)化、實(shí)用的課堂教案。
    3、規(guī)范上課環(huán)節(jié),提高課堂效益。
    課堂教學(xué)尤其是教學(xué)班的教學(xué)要立足基礎(chǔ),面向全體。教師要以自身嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)行為和態(tài)度,以自身的人格魅力和責(zé)任意識,潛移默化地影響學(xué)生、培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。要牢記高二學(xué)年的教育主題,完成高二學(xué)年應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識、基本方法的學(xué)習(xí)和基本能力的培養(yǎng),不盲目拔高、不急于上難度,確保課堂教學(xué)扎實(shí)推進(jìn),穩(wěn)步滾動。努力踐行和不斷創(chuàng)新洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式【出示學(xué)習(xí)目標(biāo);出示自學(xué)指導(dǎo);自學(xué);檢查自學(xué)效果;學(xué)生討論、更正,教師點(diǎn)撥;當(dāng)堂訓(xùn)練】。學(xué)習(xí)時間上,要實(shí)行課時承包制,向課堂45分鐘要質(zhì)量、要效率,全體老師要做到上課不晚到、不拖堂、不無故缺課、不隨便調(diào)課、不隨便占用自習(xí)課。
    4、繼續(xù)強(qiáng)化聽課制度,定期檢查聽課記錄。
    繼續(xù)強(qiáng)化聽課制度,定期檢查聽課記錄。新教師要堅持隨堂跟蹤聽課,帶徒教師每周聽評徒弟課2節(jié),備課組長每周聽課不少于2節(jié),其他教師每周聽課不少于1節(jié)。各教學(xué)組要有計劃地自主開展學(xué)科組內(nèi)部教學(xué)活動,組織好組內(nèi)教師的說課、聽課、評課和優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開課,使學(xué)科教研、學(xué)科教學(xué)活動常態(tài)化。
    5、規(guī)范作業(yè)要求,提高作業(yè)質(zhì)量。
    規(guī)范作業(yè)要求,提高作業(yè)質(zhì)量。各教學(xué)組、備課組要統(tǒng)一、精選作業(yè)內(nèi)容,嚴(yán)格控制作業(yè)量,并做到分不同層次教學(xué)班提出不同要求。充分考慮學(xué)生的選課實(shí)際,按照科學(xué)、人文選擇傾向,切實(shí)引領(lǐng)好相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)。選擇科學(xué)(人文)傾向的學(xué)生,相關(guān)人文(科學(xué))學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容完全實(shí)行課時承包制,一律不留課后作業(yè)和訓(xùn)練。繼續(xù)實(shí)行“兩周一集訓(xùn)”的制度。全體教師認(rèn)真批改作業(yè)并及時進(jìn)行反饋,加強(qiáng)師生間的交流,傾聽學(xué)生對作業(yè)的意見和建議,教學(xué)組或班級要定期進(jìn)行作業(yè)的檢查活動和優(yōu)秀作業(yè)的展評活動,促進(jìn)學(xué)生作業(yè)、訓(xùn)練、答題的規(guī)范。沒有作業(yè)的規(guī)范控制,就沒有真正的自主學(xué)習(xí),就不能保證教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
    6、要加強(qiáng)課堂管理。
    按照文科傾向新的教學(xué)班剛剛組建,利用學(xué)生選課的熱情,緊抓這個契機(jī),開學(xué)初期應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的理想和目標(biāo)教育,為課堂教學(xué)順利進(jìn)行打下一個良好基礎(chǔ);同時自始至終也應(yīng)該加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,明確課堂聽課要求:參與課堂教學(xué)、認(rèn)真完成課堂作業(yè),總結(jié)所學(xué)知識體系,提煉學(xué)習(xí)方法、掌握學(xué)習(xí)規(guī)律;對違反課堂聽課紀(jì)律的同學(xué)予以批評于是當(dāng)懲罰,對不能參與課堂教學(xué)、不能認(rèn)真完成課堂作業(yè)、不注意總結(jié)提煉的同學(xué)給予必要的督導(dǎo)并責(zé)成按規(guī)定完成課堂教學(xué)要求。總之就是要在圍繞有利于學(xué)生終生學(xué)習(xí)這個中心,從關(guān)心愛護(hù)學(xué)生出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法,為最終完成教學(xué)任務(wù)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績提供可持續(xù)性保障。
    7、加強(qiáng)教師辦公秩序管理。良好的辦公秩序是老師高效認(rèn)真?zhèn)湔n的必要保障,因此應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)地理組辦公認(rèn)真的作風(fēng),具體做到:教師自覺遵守學(xué)校制定的教師、職工管理規(guī)范。要加強(qiáng)師德修養(yǎng),踐行教師職業(yè)道德,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)事業(yè)心和工作責(zé)任感,克服職業(yè)倦怠心理和懶散行為;遵守上下班紀(jì)律、辦公紀(jì)律、教研紀(jì)律、上網(wǎng)紀(jì)律、值班紀(jì)律,做好“慎獨(dú)”和自律;個人的消極言行要加強(qiáng)自控,不能影響、傳染、干擾其他人;要見賢思齊,努力學(xué)習(xí),提升自我。
    初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇三
    告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)的大門向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的到來。大家走進(jìn)了新的學(xué)校, 新的集體,融入了新的學(xué)習(xí)生活。
    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!敝袑W(xué)的科目多了,時間也就自然緊了。為此,我們要合理安排時間。培根曾經(jīng)說過:“合理安排時間,就等于節(jié)約時間”要高效率利用時間。上課一定要專心,遇到疑難問題,一定要及時向老師請教,不可一拖再拖。否則,今后學(xué)業(yè)越重,問題卻越積越多,那就麻煩了。下課時分,利用幾分鐘時間回顧老師上課的`主要內(nèi)容,調(diào)整好自己。回家后要堅持做到預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
    在新學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要樹立目標(biāo),為之不懈努力,要有信心,肯吃苦,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。吃得苦中苦,方為人上人。一分耕耘,一分收獲。古今中外,有無數(shù)的名言警句提醒我們要這樣做。學(xué)習(xí)是一種興趣、責(zé)任,學(xué)習(xí)會給我們帶來副產(chǎn)品—壓力。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和提升。然而,更重要的是要有目標(biāo)和信心,只要具備了它們,就可以化它們?yōu)閯恿?,才能進(jìn)一步去努力、探索。無論是過去、現(xiàn)在還是未來,自主學(xué)習(xí)也都是永恒不變的定律。再華麗的詞句都不如行動。我們只有真正學(xué)會自主學(xué)習(xí),才能“更上一層樓”。
    書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。面對新的征程,我們一定要努力奮斗!
    初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇四
    為全面提高教育質(zhì)量,提高教師的素質(zhì),把學(xué)生培養(yǎng)成為合格加特長的學(xué)生,走“創(chuàng)新教育”的路子,更好地搞好我校的美術(shù)教學(xué),特做教學(xué)計劃如下:
    美術(shù)作為一種藝術(shù),是現(xiàn)實(shí)生活的反映,是現(xiàn)實(shí)生活在人們頭腦中反映的產(chǎn)物。反映現(xiàn)實(shí)的特點(diǎn)在于它是以特有的視覺可以感受的藝術(shù)形象對現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行審美反映的,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)美術(shù)來提高自己的美術(shù)修養(yǎng)并掌握基礎(chǔ)的繪畫知識和技能。
    新學(xué)期我們在美術(shù)教學(xué)工作中提出以下幾個奮斗目標(biāo):
    1、使學(xué)生能基本掌握美術(shù)課本中所涉及到的理論知識和基本技能。
    2、在班級、學(xué)校組織的各種藝術(shù)競賽中積極參與,力爭優(yōu)秀作品全部上墻。書法、繪畫在指導(dǎo)教師的正確指導(dǎo)下,畫、寫出更多的優(yōu)秀作品,在各種競賽中爭取好的成績。
    1、美術(shù)教師要認(rèn)真對待教師備課,充分利用40分鐘的課堂時間,提高教學(xué)效率。本學(xué)期我們將根據(jù)市教育培訓(xùn)中心提出的備課改革方案,積極開展教研活動,并選擇好實(shí)驗(yàn)教師,共同探討找出各冊教材中適合我們山區(qū)特色的創(chuàng)新點(diǎn),設(shè)計出相應(yīng)的訓(xùn)練策略,使備課真正為上課服務(wù)而不流于形式。
    2、認(rèn)真上好每堂課,科學(xué)設(shè)計學(xué)生的作業(yè),練習(xí)。新學(xué)期我們將狠抓課堂教學(xué)環(huán)節(jié),使課堂變成學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)的舞臺,激發(fā)學(xué)生愉悅地學(xué)習(xí)熱情,使他們在愉悅的氛圍中自然地觀察美、認(rèn)識美、創(chuàng)造美,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。同時,我們將組織教師認(rèn)真探討怎樣根據(jù)實(shí)際靈活確立訓(xùn)練策略,讓學(xué)生體味到作業(yè)中的趣味性,從而百學(xué)不厭。
    3、抓好對差等生的輔導(dǎo)工作。耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生是教學(xué)工作中不可忽視的環(huán)節(jié)。教師要幫助他們掌握課堂中的基本知識和技能,在課堂上要做到“四優(yōu)先”,即“優(yōu)先提問、優(yōu)先板演、優(yōu)先看作業(yè)、優(yōu)先輔導(dǎo)”。
    初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇五
    舒適而興奮的暑假快竣事了,新的一學(xué)期將要入手下手,我們要進(jìn)入進(jìn)修的狀況。古話說的好:“一個好的開首,是成功的一半?!彼晕乙谛碌膶W(xué)期里有一個精良的開首。三年級時我有一些不足的地方,影響了我的進(jìn)修成就,是以,我決不克不及把它們帶進(jìn)新的一學(xué)期里。
    在新學(xué)期里,我籌辦做到以下幾點(diǎn):第一,學(xué)會更多的常識,為長年夜做有效之才貯備能量。第二,練出一手好字,包管寫功課既快,又大度!第三,上課認(rèn)真聽講,我的功課準(zhǔn)確率就會進(jìn)一步提高,測驗(yàn)成就天然就提高。第四,天天更當(dāng)真的拉二胡,才能經(jīng)由過程來歲的九級測驗(yàn)。第五,學(xué)會本身清算房間,使我的糊口、進(jìn)修情況時刻連結(jié)清潔、整潔。第六,注重磨煉身體。內(nèi)容轉(zhuǎn)載自本站 “業(yè)精于勤,荒于嬉?!币馑际牵翰还茏錾趺垂ぷ?,要想有所成績,都必需勤懇盡力,不要虛度年光。
    當(dāng)我走進(jìn)初中的大門,我激動的又蹦又跳。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我似乎感到了一股強(qiáng)大的壓力壓在了我的心間。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我便覺得各種味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊,那時,我想到了舊時的老師,惜日的伙伴。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌聲中充滿著歡樂和笑顏。啊!初中,你是一曲音符,幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)造最美好的明天。
    理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。
    讀了初中表示我已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,不會像以前,買了書包后,圍著操場跑幾圈。 什么樣的初中生活,是我所向往,追求的呢?讓我來跟你說說吧。
    首先,我們來看看這里的風(fēng)景吧!
    草坪、噴泉、樹木是學(xué)校的主要風(fēng)景。
    噴泉,那漂亮的噴泉,噴出來的水多美呀!
    不光要學(xué)校風(fēng)景好,教學(xué)方法也不能很差。
    老師教課不能太嚴(yán)也不能太松,如果到放假,作業(yè)可以適量的增多。(不過一定得有“輕松”的時間)
    有時候可以組織去春游,或是搞些活動,比如說:假期小組,通迅小組,興趣小組等。 唉!瞧我這記性,我還忘記跟你們介紹課堂上的紀(jì)律呢。
    “叮呤呤”上課了,同學(xué)們便會認(rèn)認(rèn)真真的坐好,老師面帶微笑,夾著書本走進(jìn)教室:“同學(xué)們好?!蓖瑢W(xué)們便不約而同的站起來彎下腰去:“老師好。” 老師講課時,會不時的逗得大家哈哈大笑,不過,一下子便會很嚴(yán)肅。
    只要老師一提問,嘩!2/3的同學(xué)都舉了手,如果有同學(xué)答錯便會伸伸舌頭,逗得大家又是一陣笑聲。
    “叮呤呤”一陣鈴聲,下課了。
    的就有禮物,就這樣我們渡過了快樂的一天。
    初中生學(xué)習(xí)計劃表
    1.每天6:10起床.打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯.
    2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.
    3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法.
    4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學(xué),貴在堅持不懈!
    5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.
    6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).
    7.初三前幾個月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上.
    8.到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.
    學(xué)習(xí)方式:
    透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章\好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺.
    數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點(diǎn):切忌驕.
    英語其實(shí)沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志\電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率.這全依賴與課外培養(yǎng).
    物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,
    物理就是生活的學(xué)科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱λ隽斯?它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式\定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實(shí)驗(yàn)的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做. 政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點(diǎn)即可.如果閉卷一定要背得各個概念.
    生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.
    歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物\時間\地點(diǎn)\過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.
    學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,
    我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.
    1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
    1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
    2、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
    3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
    物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
    初三學(xué)習(xí)計劃200字
    經(jīng)過上學(xué)期期末考試的成績看來,我的成績有一定的變化,學(xué)習(xí)態(tài)度還需繼續(xù)提高,為此做了一份新學(xué)期計劃,以此來激勵自己:
    1.要養(yǎng)成每天早上堅持早讀的好習(xí)慣,每天早讀時間要到15分鐘
    2.利用部分的自由時間多加閱讀課外書籍,多收集名人名作,加強(qiáng)作文水平
    3.每天要按時按量的完成作業(yè),并且每天作業(yè)正確率可以提高
    4.在睡覺前讀一則古詩,或則復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課程
    5.偶爾空閑找一些課外閱讀題來加強(qiáng)訓(xùn)練
    我相信我不比別人差,我可以證明自己是優(yōu)秀的。為了我的將來,我的成績,我會堅持不懈的認(rèn)真完成以上每一條任務(wù)。也請老師可以協(xié)助監(jiān)督我。
    光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
    1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。
    2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點(diǎn)。
    3.每天聽讀1~3模塊英語。
    4.每天按時按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。
    5.空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
    6.課后多做深.精的練習(xí)題,擴(kuò)展思維。
    7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
    8.改掉粗心的毛病。
    9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯別字。
    10.語文每次考試達(dá)到97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。
    這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
    無形中,我們在成長;無形中,我們在改變;無形中,我們懂事。一切的一切都在無形中變化......
    很快,寒假過去,新學(xué)期又來了。"不知不自覺中,我們的初中生活已經(jīng)過去一半了。"只是語文老師的話。
    有計劃的做好每件事,是為這件是的鋪墊,所以,在做事之前總是應(yīng)該又計劃的。 初二下了,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我希望我能:
    1、上課能集中精神聽講,好好學(xué)習(xí)
    2、把握好每一分鐘
    3、多讀寫課外書,提高語文的學(xué)做水平
    4、爭取在這學(xué)期讀完四大名著
    5、多進(jìn)行口語訓(xùn)練,提高口語能力
    6、在第二天上課之前提前預(yù)習(xí)好第二天的課文內(nèi)容,課后并加以復(fù)習(xí)
    7、不懂得能及時問老師
    8、多補(bǔ)充英語詞匯量
    9、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察周圍
    10、多進(jìn)行數(shù)學(xué)的練習(xí)
    相信,有計劃,一定能做得更好!
    2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;
    3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提高計算的準(zhǔn)確性;
    4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
    6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
    以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做,嚴(yán)格要求自己,朝著'三好學(xué)生"的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
    新的一個學(xué)期又在喜慶的氣氛中來臨了,也預(yù)示著新一輪的"長跑競速"又開始了。上個學(xué)期的成績已代表著過去,在新的學(xué)期里,我必須加快速度,沖向終點(diǎn)線。盡管我上學(xué)期期末考試考得不錯,但一次好的成績并不代表次次都有好的成績,所以,我要繼續(xù)努力,將壓力化為動力,奮發(fā)向上,更上一層樓。
    這個學(xué)期我要注意以下幾點(diǎn)內(nèi)容:
    1、上課認(rèn)真,踴躍發(fā)言,頂住壓力,再創(chuàng)佳績。
    2、尊師愛友,與同學(xué)間搞好關(guān)系,互幫互助,
    篇一:新學(xué)期計劃
    光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
    1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。
    2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點(diǎn)。
    3.每天聽讀1~3模塊英語。
    4.每天按時按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。
    5.空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
    6.課后多做深.精的練習(xí)題,擴(kuò)展思維。
    7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
    8.改掉粗心的毛病。
    9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯別字。
    10.語文每次考試達(dá)到97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。
    這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
    篇二:新學(xué)期計劃
    很快,寒假過去,新學(xué)期又來了。不知不自覺中,我們的初中生活已經(jīng)過去一半了。只是語文老師的話。
    有計劃的做好每件事,是為這件是的鋪墊,所以,在做事之前總是應(yīng)該又計劃的。 初二下了,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我希望我能:
    1、上課能集中精神聽講,好好學(xué)習(xí)
    2、把握好每一分鐘
    3、多讀寫課外書,提高語文的學(xué)做水平
    4、爭取在這學(xué)期讀完四大名著
    5、多進(jìn)行口語訓(xùn)練,提高口語能力
    6、在第二天上課之前提前預(yù)習(xí)好第二天的課文內(nèi)容,課后并加以復(fù)習(xí)
    7、不懂得能及時問老師
    8、多補(bǔ)充英語詞匯量
    9、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察周圍
    10、多進(jìn)行數(shù)學(xué)的.練習(xí)
    相信,有計劃,一定能做得更好!
    篇三:新學(xué)期計劃
    2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;
    3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提高計算的準(zhǔn)確性;
    4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
    6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
    以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做,嚴(yán)格要求自己,朝著‘三好學(xué)生的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
    篇四:新學(xué)期計劃
    新的一個學(xué)期又在喜慶的氣氛中來臨了,也預(yù)示著新一輪的長跑競速又開始了。上個學(xué)期的成績已代表著過去,在新的學(xué)期里,我必須加快速度,沖向終點(diǎn)線。盡管我上學(xué)期期末考試考得不錯,但一次好的成績并不代表次次都有好的成績,所以,我要繼續(xù)努力,將壓力化為動力,奮發(fā)向上,更上一層樓。
    這個學(xué)期我要注意以下幾點(diǎn)內(nèi)容:
    1、上課認(rèn)真,踴躍發(fā)言,頂住壓力,再創(chuàng)佳績。
    2、尊師愛友,與同學(xué)間搞好關(guān)系,互幫互助,
    篇一:新學(xué)期計劃
    光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。 1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。 2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點(diǎn)。 3.每天聽讀1~3模塊英語。 4.每天按時按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。 5.空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。 6.課后多做深.精的練習(xí)題,擴(kuò)展思維。 7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。 8.改掉粗心的毛病。 9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯別字。 10.語文每次考試達(dá)到97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。 這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
    篇二:新學(xué)期計劃
    無形中,我們在成長;無形中,我們在改變;無形中,我們懂事。一切的一切都在無形中變化&& 很快,寒假過去,新學(xué)期又來了。不知不自覺中,我們的初中生活已經(jīng)過去一半了。只是語文老師的話。 有計劃的做好每件事,是為這件是的鋪墊,所以,在做事之前總是應(yīng)該又計劃的。 初二下了,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我希望我能: 1、上課能集中精神聽講,好好學(xué)習(xí) 2、把握好每一分鐘 3、多讀寫課外書,提高語文的學(xué)做水平 4、爭取在這學(xué)期讀完四大名著 5、多進(jìn)行口語訓(xùn)練,提高口語能力 6、在第二天上課之前提前預(yù)習(xí)好第二天的課文內(nèi)容,課后并加以復(fù)習(xí) 7、不懂得能及時問老師 8、多補(bǔ)充英語詞匯量 9、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察周圍 10、多進(jìn)行數(shù)學(xué)的練習(xí) 相信,有計劃,一定能做得更好!
    篇三:新學(xué)期計劃
    天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
    5、寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績; 6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識; 以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做,嚴(yán)格要求自己,朝著‘三好學(xué)生的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
    篇四:新學(xué)期計劃
    不能偏科。 9、提高道德風(fēng)尚,見人常說你好!。 10、不挑食,不偏食,多吃飯,不浪費(fèi)。 11、心態(tài)一定要調(diào)整好,以平常的心態(tài)看待每一件事,不能亂發(fā)脾氣。 12、每次的學(xué)習(xí)任務(wù)都要定一個目標(biāo),急流勇進(jìn)。 13、考試前放松心態(tài),不要緊張。 沒有最好,只有更好所以我要遵循這13個方面加以改進(jìn),做個全面發(fā)展的好學(xué)生。
    篇五:新學(xué)期計劃
    今天是我升入五年級的第一天。大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求。所以,我相信大家在新學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地做好了新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我就簡單說說我的想法。 1.我要好好學(xué)習(xí),上課的時候要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,不會的問題要虛心向老師請教,爭取在新的一年里取得好成績; 2.我要改掉粗心的毛病 ,在這一學(xué)期里不再出現(xiàn)因?yàn)榇中亩鲥e題的現(xiàn)象; 3.我的數(shù)學(xué)成績不理想,在這個學(xué)期,我要多下功夫,把數(shù)學(xué)成績提高; 4.我要跟同學(xué)們和睦相處,互相幫助,共同提高; 5. 遵守校規(guī),愛護(hù)環(huán)境,看見垃圾把它撿起來,扔倒垃圾箱; 6.在這個學(xué)期里,我除了要好好學(xué)習(xí),還要學(xué)好一門特長。 同學(xué)們,這就是我新學(xué)期的計劃,在這新的一學(xué)期里,讓我們一起努力。
    光陰似箭,日月如梭,這句話說得沒錯,轉(zhuǎn)眼間,一個漫長而快樂的暑假過去了,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又踏上了通往學(xué)校的路程。
    開始了新的學(xué)期。它帶給了我們一個新的希望,新的目標(biāo),新的開始
    我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動 當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲 沒有付出哪有所得。就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?BR>    在這一個全新的學(xué)期中,我打算要努力地拼搏,拼命地戰(zhàn)斗,去戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,勇往直前。我要在這個新學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),艱苦奮斗,在上課時認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,之后便考一個好成績,在下課時多運(yùn)動,多鍛煉,鍛煉出一個好身體,一身好體質(zhì)。我要努力,仔細(xì)做題突破難關(guān),用心思考老師提出的任何問題。在這一個煥然一新的學(xué)期里,我還需改變一下我的性格,變得謙虛,不讓自己以為受到了一點(diǎn)點(diǎn)表揚(yáng),就覺得自己十分“偉大”;還要懂得怎樣寬宏待人,又怎樣謙讓人家。新學(xué)期中,我可不能輸在這條起跑線上。
    總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
    只要你相信你自己,就可以成功,不管以前是怎樣,現(xiàn)在要更加得努力,世上無難事,只怕有心人,加油吧!
    初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇六
    新的學(xué)期來臨了,在這之際,奧運(yùn)會的繁華也漸漸消逝,我們也要從暑假的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。
    在這段過度期中,定制一個打算,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。首先,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
    其次,在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。
    數(shù)學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
    上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計算機(jī)前一會兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
    “好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計更多。
    最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。
    新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧!祝愿同學(xué)們都取得優(yōu)異的成績!
    初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇七
    在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個學(xué)習(xí)計劃。
    首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
    在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭。”記好每一次的筆記,認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
    最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。
    新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。
    篇一:初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
    時間像流水一般飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間一個寒假就過去了。馬上開學(xué),我要以嶄新的面貌去面對新的學(xué)習(xí)生活。
    首先要禮貌待人,再認(rèn)真學(xué)習(xí),做到上課不開小差,不隨便講話,使自己的成績保持住,或有進(jìn)步。
    在這學(xué)期我要多讀書,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)以上。
    我要在這學(xué)期給老師留下好的印象,作到嚴(yán)于自己,不放松自己。
    我要認(rèn)真學(xué)習(xí),在這學(xué)期成績更上一層樓!
    篇二:初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
    在這新學(xué)期來臨之際,新年的'鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個學(xué)習(xí)計劃。
    首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
    在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
    最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。
    新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。
    篇三:初一新學(xué)期計劃
    馬上就要開始了第2個學(xué)期咯, 我該從現(xiàn)在開始, 就要開始收收心, 把玩的心思放到學(xué)習(xí)上來,,在這個新的學(xué)期中, 我應(yīng)該該正我的學(xué)習(xí)態(tài)度, 要喜歡上每一門課,用心把每一篇課文學(xué)好。
    回家作業(yè)認(rèn)真完成,不敷衍,用百分百的精力去完成它。
    還要把每一門功課的考試考好來。
    要提起信息來面對以后的學(xué)習(xí)生活。
    相信自己是最棒的!
    篇四:初一新學(xué)期計劃
    馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了,新的一個學(xué)期我打算認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。
    以前我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)只要學(xué)四門主課就好了,而現(xiàn)在我終于明白了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),就是要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每門工課,我決定下個學(xué)期要學(xué)好六門主課把以前的名次再提升。
    已經(jīng)過了一個學(xué)期了,在過一個學(xué)期就初二了,處二過了就塊要中考了,看似充愈的時間其時并不長,我門應(yīng)該珍息分分秒秒,從我做起,讓我門在新的學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    篇五:初一新學(xué)期計劃
    俗話說:一年之計在于春。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。 而我的第一個計劃就是更合理的利用時間合理利用時間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時間也要更合理的安排。我要對自己有更高的要求在自己學(xué)習(xí)薄弱的地方,著重的加強(qiáng)。遇到困難不退縮~勇敢的去面對。在未來的每一天都要充滿希望于憧憬踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí) ,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。
    初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇八
    六年小學(xué)生活已劃上了圓滿句號,我進(jìn)入了中學(xué)。開學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說,即使你擁有再輝煌過去,也并不代表你會在接下來中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑。是,進(jìn)入初中我們即將面臨是一個全新起點(diǎn),未來充滿未知。
    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新學(xué)期我確立了新目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計劃。
    在文化課學(xué)習(xí)上,堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時完成老師布置作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學(xué)習(xí)上問題及時請教,多與同學(xué)交流,不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報習(xí)慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大知識面,提高-想象作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習(xí)用英語交流,熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。
    在文體發(fā)展上,堅持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項(xiàng)專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲時間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。
    在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)班集體活動,多參加社會實(shí)踐活動,主動做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。
    xx中學(xué)習(xí)競爭壓力是很大,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期第一要務(wù)。
    計劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會后悔。
    初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇九
    本學(xué)期我擔(dān)任高一(3)、(4)兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,兩班學(xué)生共有138人。大部分學(xué)生初中的基礎(chǔ)較差,整體水平不高。從上課兩周來看,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還比較高,愛問問題的學(xué)生比較多;但由于基礎(chǔ)知識不太牢固,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自控能力較差,不能正確地定位自己;所以上課效率一般,教學(xué)工作有一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計劃。
    (1)獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),體會數(shù)學(xué)思想和方法。
    (2)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間想象能力,以及綜合運(yùn)用有關(guān)數(shù)學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。使學(xué)生逐步地學(xué)會觀察、分析、綜合、比較、抽象、概括、探索和創(chuàng)新的能力;運(yùn)用歸納、演繹和類比的方法進(jìn)行推理,并正確地、有條理地表達(dá)推理過程的能力。
    (3)根據(jù)數(shù)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自覺心和興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索創(chuàng)新的精神。
    (4)使學(xué)生具有一定的數(shù)學(xué)視野,逐步認(rèn)識數(shù)學(xué)的科學(xué)價值、應(yīng)用價值和文化價值,形成批判性的思維習(xí)慣,崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,體會數(shù)學(xué)的美學(xué)意義,理解數(shù)學(xué)中普遍存在著的運(yùn)動、變化、相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化的情形,從而進(jìn)一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。
    (5)學(xué)會通過收集信息、處理數(shù)據(jù)、制作圖像、分析原因、推出結(jié)論來解決實(shí)際問題的思維方法和操作方法。
    (6)本學(xué)期是高一的重要時期,教師承擔(dān)著雙重責(zé)任,既要不斷夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)綜合能力的培養(yǎng),又要滲透有關(guān)高考的思想方法,為三年的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
    (1)通過分析問題的方法的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。
    (2)提供生活背景,通過數(shù)學(xué)建模,讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)就在身邊,培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識。
    (4)基于情意目標(biāo),調(diào)控教學(xué)流程,堅定學(xué)習(xí)信念和學(xué)習(xí)信心。
    (5)還時間和空間給學(xué)生、還課堂給學(xué)生、還探索和發(fā)現(xiàn)權(quán)給學(xué)生,給予學(xué)生自主探索與合作交流的機(jī)會,在發(fā)展他們思維能力的同時,發(fā)展他們的數(shù)學(xué)情感、學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心和追求數(shù)學(xué)的科學(xué)精神。
    (6)讓學(xué)生體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)挫折矛盾頓悟新的發(fā)現(xiàn)這一科學(xué)發(fā)現(xiàn)歷程法。
    (1)通過定義、命題的總體結(jié)構(gòu)教學(xué),揭示其本質(zhì)特點(diǎn)和相互關(guān)系,培養(yǎng)對數(shù)學(xué)本質(zhì)問題的背景事實(shí)及具體數(shù)據(jù)的記憶。
    (2)通過揭示立體集合、函數(shù)、數(shù)列有關(guān)概念、公式和圖形的對應(yīng)關(guān)系,培養(yǎng)記憶能力。
    (1)通過概率的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力。
    (2)加強(qiáng)對概念、公式、法則的明確性和靈活性的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力。
    (3)通過函數(shù)、數(shù)列的教學(xué),提高學(xué)生是運(yùn)算過程具有明晰性、合理性、簡捷性能力。
    (4)通過一題多解、一題多變培養(yǎng)正確、迅速與合理、靈活的運(yùn)算能力,促使知識間的滲透和遷移。
    (5)利用數(shù)形結(jié)合,另辟蹊徑,提高學(xué)生運(yùn)算能力。
    高一作為起始年級,作為從義務(wù)階段邁入應(yīng)試征程的適應(yīng)階段,該有的是一份執(zhí)著。他的`特殊性就在于它的跨越性,理想的期盼與學(xué)法的突變,難度的加強(qiáng)與惰性的生成等等矛盾沖突伴隨著高一新生的成長,面對新教材的我們也是邊摸索邊改變,樹立新的教學(xué)理念,并落實(shí)在課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),才能不負(fù)眾望。我們要從學(xué)生的認(rèn)識水平和實(shí)際能力出發(fā),研究學(xué)生的心理特征,做好初三與高一的銜接工作,幫助學(xué)生解決好從初中到高中學(xué)習(xí)方法的過渡。從高一起就注意培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)思維方法,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以適應(yīng)高中領(lǐng)悟性的學(xué)習(xí)方法。
    重點(diǎn)工作:
    認(rèn)真貫徹高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)精神,樹立新的教學(xué)理念,以雙基教學(xué)為主要內(nèi)容,堅持抓兩頭、帶中間、整體推進(jìn),使每個學(xué)生的數(shù)學(xué)能力都得到提高和發(fā)展。
    分層推進(jìn)措施。
    1、重視學(xué)生非智力因素培養(yǎng),要經(jīng)常性地鼓勵學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,樹立勇于克服困難與戰(zhàn)勝困難的信心。
    2、合理引入課題,由數(shù)學(xué)活動、故事、提問、師生交流等方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注意從實(shí)例出發(fā),從感性提高到理性;注意運(yùn)用對比的方法,反復(fù)比較相近的概念;注意結(jié)合直觀圖形,說明抽象的知識;注意從已有的知識出發(fā),啟發(fā)學(xué)生思考。
    3。培養(yǎng)學(xué)生解答考題的能力,通過例題,從形式和內(nèi)容兩方面對所學(xué)知識進(jìn)行能力方面的分析,引導(dǎo)學(xué)生了解數(shù)學(xué)需要哪些能力要求。
    5、抓住公式的推導(dǎo)和內(nèi)在聯(lián)系;加強(qiáng)復(fù)習(xí)檢查工作;抓住典型例題的分析,講清解題的關(guān)鍵和基本方法,注重提高學(xué)生分析問題的能力。
    6、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決實(shí)際問題的能力,以及培養(yǎng)提高學(xué)生的自學(xué)能力,養(yǎng)成善于分析問題的習(xí)慣,進(jìn)行辨證唯物主義教育;同時重視數(shù)學(xué)應(yīng)用意識及應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
    7、自始至終貫徹教學(xué)四環(huán)節(jié)(引入、探究、例析、反饋),針對不同的教材內(nèi)容選擇不同教法,提倡創(chuàng)新教學(xué)方法,把學(xué)生被動接受知識轉(zhuǎn)化主動學(xué)習(xí)知識。
    8、注意研究學(xué)生,做好初、高中學(xué)習(xí)方法的銜接工作。集中精力打好基礎(chǔ),分項(xiàng)突破難點(diǎn)。所列基礎(chǔ)知識依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計,著眼于基礎(chǔ)知識與重點(diǎn)內(nèi)容,要充分重視基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法的教學(xué),為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好堅實(shí)的基礎(chǔ),切勿忙于過早的拔高,上難題。同時應(yīng)放眼高中教學(xué)全局,注意高考命題中的知識要求,能力要求及新趨勢,這樣才能統(tǒng)籌安排,循序漸進(jìn),使高一的數(shù)學(xué)教學(xué)與高中教學(xué)的全局有機(jī)結(jié)合。
    高中是人生中的關(guān)鍵階段,大家一定要好好把握高中,編輯老師為大家整理的第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃,希望大家喜歡。
    初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇十
    開學(xué)了,就要寫新的打算,這次也不例外,可是這一次,我茫然了!以前我在班里一直都是名列前茅我常以這個引以為豪!可是現(xiàn)在,當(dāng)我在這個班里讀了幾天后,我就發(fā)現(xiàn)在這個班里,絕大多數(shù)都是來自各個班里數(shù)一數(shù)二的尖子,然而,這么多尖子聚在一起,可謂是“高手如云”要想在這些尖子當(dāng)中出類拔萃,談何容易!而且,在這些人當(dāng)中,英語有厲害的,語文有出眾的,數(shù)學(xué)有聰明??梢哉f“門門”有狀元!現(xiàn)在,我感覺,身上的擔(dān)子非常的沉重,生怕辜負(fù)了爸爸媽媽的苦心,生怕自己的成績一落千丈,生怕自己的人生道路會很艱險。我心想:這一次可不同以往,簡單的寫幾句話就完事了,初中可是人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在沒學(xué)好,就沒有穩(wěn)固的基礎(chǔ),那么上高中上大學(xué)更不用說了,不然又會“少壯不努力,老大徒傷悲”了。這一次,我要好好學(xué)習(xí)。我想:既然我在想要努力學(xué)習(xí),那么別人肯定也和我想的一樣。不過,我深知一個道理:行動跟想法是倆碼事。以前,我就是這樣,前面寫完,后面就鬧起來了。不過,從現(xiàn)在開始,我在也不能像以那樣吊兒郎當(dāng)了,所以,我給自己定了十條規(guī)定:
    一、每天按時完成老師布置的作業(yè),絕不能馬馬虎虎,要認(rèn)真對待,需字跡工整。
    二、上課時要專心聽講,認(rèn)真思考,積極回答問題。
    三、認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)。
    四、上課時盡量不說小話,不違反課堂紀(jì)律(盡量不說是因?yàn)殡y免會跟別人說一句)。
    五、努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上不偷懶,要熱愛學(xué)習(xí)。
    六、不進(jìn)網(wǎng)吧和電子游戲室。
    七、在校外(內(nèi))講文明,有禮貌。
    八、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架。
    九、思想好,明辨是非。
    十、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    我堅信,只要做到上面幾點(diǎn),我一定能把我的缺點(diǎn)改正的。我相信,我的成績一定很棒。我眼前仿佛看到前面的路一片美好。
    初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇十一
    我在經(jīng)過了一個漫長的小學(xué)畢業(yè)暑假之后,面臨的是即將到來的新學(xué)期開學(xué),作為一個準(zhǔn)初中生我應(yīng)該好好考慮新學(xué)期新打算了了。新的學(xué)期已經(jīng)在不知不覺之間中悄悄地來臨,而我的初中生涯也悄悄地開始了。我知道初中的生活不會像小學(xué)生活這么照顧著玩樂,我決定為自身擬定一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,然后根據(jù)這個學(xué)習(xí)計劃來度過我初中生涯的第一個學(xué)期。
    初一是抓所有的科目的基礎(chǔ)的最好的時機(jī),因?yàn)閺某跻婚_始我會開始接觸很多我以前從來都沒有接觸過的新知識和新科目,所以我必須為了自身新開始的初中生活制定一些必要的學(xué)習(xí)計劃了:
    首先,每天早上六點(diǎn)半起床,然后用半個小時的時間熟讀前一天老師教給我的英語單詞以及語文詩詞。如果老師還有教英語英標(biāo)的話,就用二十分鐘背課文,用十分鐘練習(xí)音標(biāo)的讀法。
    其次,每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后,再利用一個小時的時間將前一天的英語單詞和當(dāng)天老師講的課本知識再鞏固一遍,再將音標(biāo)好好的練習(xí)一下(音標(biāo)練習(xí)不低于15分鐘)
    最后,在次日早上去了學(xué)校之后,自覺的將所有課文進(jìn)行預(yù)習(xí),并且有機(jī)會的話一定讓同桌或者是班長幫我將前一天的單詞還有生詞進(jìn)行聽寫。
    我知道上了初中就代表著我必須接受來著初中生涯的所有的挑戰(zhàn),我也知道初中的學(xué)業(yè)壓力一定會很大很大,但是這些對于我來說都沒有什么關(guān)系,因?yàn)槲乙龅牟粌H僅是學(xué)霸,我要做的是給自身的未來一個最好的交代。
    我長大了,我所做的一切都必須為自身負(fù)責(zé)了。
    初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇十二
    匆匆一轉(zhuǎn)眼,六年時光也不過是一轉(zhuǎn)眼之間。近期,在通過了小升初的軍訓(xùn)考驗(yàn)后,我感到自身的思想和意志都變得更加堅定,對于學(xué)習(xí)也有了更加明確的目標(biāo)和方向。為此,我在這里對即將開始的第一個初中新學(xué)期做如下打算與計劃:
    這次走上初中,我首先就從軍訓(xùn)中上了十分重要的一課,那就是“責(zé)任”!如今的我們已經(jīng)不是小學(xué)的孩子,經(jīng)歷了這么長久的學(xué)習(xí)與鍛煉,我們已經(jīng)來到了初中,成為了一名熱血的青少年。為此,我們也應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任——學(xué)習(xí)!
    在今后的校園期間,我會在思想上以一名青少年的態(tài)度和一名優(yōu)秀初中生的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,管理自己,鞏固自身的責(zé)任心和學(xué)習(xí)意識,讓自己能主動投入學(xué)習(xí)鍛煉,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法,努力提高自身的能力和成績。
    通過之前的準(zhǔn)備,我早已經(jīng)知道了初中比起過去多了很多重要的課程,同時也借助這些天與老師的交流,更詳細(xì)的了解了這些科目。
    我想,要一時間掌握好這些課程必然不容易為,為此在最初的這個學(xué)期里,我不僅要去學(xué)習(xí)這些科目,更要了解這些科目,并通過積極的思考和嘗試,掌握這些知識的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)老師的教導(dǎo)和講課,讓自己更全面的掌握這些知識,為自己今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
    當(dāng)然,如果出現(xiàn)跟不上、學(xué)不懂的科目,那就要積極聯(lián)系老師,并借助一些書籍來擴(kuò)展自己的接觸范圍,多去接觸,多去了解,讓自己能加深對不懂科目的印象,再積極趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
    初中開始后,我們也將開始寄宿制的生活了,在這個封閉且自理的環(huán)境中,我必須掌握一些生活的基本技巧,如:洗衣服、疊被子、打掃衛(wèi)生等等。
    此外,在今后的校園生活里,我也要注意自己的生活時間安排,保證自己積極的利用時間學(xué)習(xí),也要有充足的時間去休息,加強(qiáng)自我的管理,科學(xué)有效的提高學(xué)習(xí)效率。
    新學(xué)習(xí),我還要交許多的新朋友,但在第一個學(xué)期里,我著重將自己的方向定位為那些積極學(xué)習(xí),努力上進(jìn)的同學(xué)。平時多與他們交流、溝通,并互相探討學(xué)習(xí)的方法,互相幫助,并一起為學(xué)習(xí)努力奮斗。
    在做好計劃之后,剩下的就只有努力和隨機(jī)應(yīng)變了。今后的課程會有許多變化,為此我要時刻做好練習(xí)的準(zhǔn)備,不會就多練,用實(shí)際的努力去彌補(bǔ)天賦上的不足。
    我相信,在這個學(xué)期后,我一定能牢固的打下學(xué)習(xí)基礎(chǔ),讓我今后的初中生涯更加順利!
    初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇十三
    針對上學(xué)期期末學(xué)習(xí)成績做出相應(yīng)計劃(1)語文。
    上學(xué)期生物成績很差,希望這學(xué)期認(rèn)真聽課,把生物成績提上來。
    2、行為習(xí)慣目標(biāo)。
    (1)利用空余時間多做題,提高學(xué)習(xí)成績。
    (2)每天利用晚上時間復(fù)習(xí)今天的知識,如果再有空余時間可以預(yù)習(xí)明天的知識。(3)每天要整理錯題,再出幾道同類型的練習(xí)題鞏固。(4)加強(qiáng)意志力的鍛煉,人往往有較大的惰性。
    (5)做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切含義。
    (6)遇到不會做的題,不要急于問老師,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下定決心獨(dú)立完成作業(yè)。
    3、責(zé)任目標(biāo)。
    (1)積極響應(yīng)班級號召,為班級添光增彩。
    (2)保持班級秩序,不拖小組后腿。
    (3)在生活中,也要對自己的安全行動負(fù)責(zé)。
    (4)要對自己的言行舉止負(fù)責(zé)。
    天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道”世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
    初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇十四
    新學(xué)期開始了,漫長的暑假過去了,我要為自我立一個目標(biāo)。
    1、我打算:我要學(xué)好禮貌禮儀,并見到老師、同學(xué)問好;出旗儀式時,要盯著國旗,不交頭接耳;升旗儀式時要敬禮。
    2、我要好好學(xué)習(xí),上課時不能作小動作,也不和其他同學(xué)講悄悄話。
    3、我要當(dāng)好班干部,管理好同學(xué),老師布置的任務(wù)我必須會好好的完成。
    4、我必須會認(rèn)真完成作業(yè),不馬虎,不寫錯。
    5、我會樂于幫忙別人,別人有題目不會作,我會幫忙他(她),有人摔倒了,有人摔倒了,我會扶他(她)起來……等。
    我必須會做到以上這幾點(diǎn)的。
    初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇十五
    升入初中之后,家長們和學(xué)生們應(yīng)當(dāng)意識到初中學(xué)習(xí)的不同,應(yīng)該提早給初中學(xué)習(xí)做個規(guī)劃呢?多數(shù)小升初同學(xué)對于初中學(xué)習(xí)并不了解,也不知道如何面對即將開始的初中學(xué)習(xí)。
    對于小升初的同學(xué),專家建議要提早做好學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)劃,這樣在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中才能做到游刃有余。通過觀察我們發(fā)現(xiàn),如果同學(xué)a和同學(xué)b小升初考試成績差不多,學(xué)習(xí)能力和接受能力相近,但是同學(xué)a在初中學(xué)習(xí)之前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,同學(xué)a的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績都要高于同學(xué)b,這就是學(xué)習(xí)規(guī)劃對于同等條件下同學(xué)們學(xué)習(xí)的影響。
    做好學(xué)習(xí)規(guī)劃的關(guān)鍵點(diǎn)是基礎(chǔ)。如果某位同學(xué)的英語成績比較不錯,那么他在規(guī)劃英語學(xué)習(xí)的時候重點(diǎn)是繼續(xù)提高英語成績;如果同學(xué)的英語基礎(chǔ)不好,那么他在學(xué)習(xí)規(guī)劃時重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是詞匯、語法等方面。
    中學(xué)和小學(xué)的學(xué)習(xí)不一樣。同學(xué)們都會疑問,都說不一樣,到底是哪里不一樣呢?首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容的差異,初中的學(xué)習(xí)在基礎(chǔ)上更延伸到許多發(fā)散性的內(nèi)容;其次是學(xué)習(xí)方法上,小學(xué)的時候同學(xué)們可能認(rèn)真記憶成績就會不錯,但這種學(xué)習(xí)方法對于初中學(xué)習(xí)來說會比較難學(xué)。所以建議新初一同學(xué)們在進(jìn)入初中學(xué)習(xí)之后心態(tài)要?dú)w零,要明白初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)是中考,雖然這樣說可能會太直白,但是在目前的教學(xué)環(huán)境下,我們不得不承認(rèn),中考是初中學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。
    提前考慮到中考備考方案。可能有的同學(xué)會覺得現(xiàn)在談備考方案太早了,其實(shí)不然,如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ),在初三的總復(fù)習(xí)時就會被拖腿。專家建議在新初一的學(xué)習(xí)規(guī)劃中可以語文、數(shù)學(xué)、英語三門課為主,因?yàn)槌醵臅r候物理來了,初三的時候化學(xué)來了,然后是總復(fù)習(xí)了,課程越來越多,精力越來越分散,所以老師建議同學(xué)們要把基礎(chǔ)課扎實(shí),這樣的話到初二、初三時候,應(yīng)對就會輕松一些。
    在新初一,很多學(xué)生會有力不從心的感覺,這并不是什么不好的現(xiàn)象,正確面對自己,面對成績都是新初一學(xué)生需要學(xué)習(xí)和嘗試的,在這個時候正確的學(xué)習(xí)方法和老師引導(dǎo)就顯得尤為重要。
    在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個學(xué)習(xí)計劃。
    首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
    在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
    最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。
    新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。
    初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇十六
    初一上冊共有三個單元的預(yù)備篇和十二個單元的正式篇,每個單元都有section a 和section b以及selfcheck三部分組成,以下對三部分簡要分析:
    section a: 1a呈現(xiàn)了本單元的重點(diǎn)詞匯,句型和相應(yīng)的語法結(jié)構(gòu),1b起到承接1a的作用,為聽力練習(xí),1c 是學(xué)生之間進(jìn)行的對話練習(xí)2a和2b是擴(kuò)展性的聽力練習(xí),2c是擴(kuò)展性的對話練習(xí),另外,grammarfocus,這一部分系統(tǒng)直觀地呈現(xiàn)了之前練習(xí)到的語法知識。從3a到4部分是課堂活動部分,這部分整體起到學(xué)習(xí)新知識和鞏固作用。
    section b:1a和1b是在舊知識的基礎(chǔ)上添加新知識,若有1c的話,一般為對話的練習(xí),2a和2b都屬擴(kuò)展性的聽力,若有2c的話,一般為對話的練習(xí),3a到4部分是多樣性的課堂活動,這部分整體起到鞏固和擴(kuò)展作用。
    self check: 測驗(yàn)同學(xué)用自己所學(xué)的知識,有一個自己評價,教材的趣味化也在此部分體現(xiàn)出來。
    2、教學(xué)目標(biāo)
    首先,知識目標(biāo)
    運(yùn)用“直觀性、啟發(fā)性、鞏固性、循序漸進(jìn)、因材施教等教學(xué)原則使學(xué)生能夠正確認(rèn)識書本知識,采用講授、談話、討論、演示、練習(xí)、參觀、實(shí)驗(yàn)等教學(xué)方法,使學(xué)生掌握重點(diǎn)詞匯、句型和語法知識并應(yīng)用,鼓勵他們大膽的說出來,做到基本英語對話的脫口而出。
    其次,能力目標(biāo)
    通過對初一上冊英語知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生在聽、說、讀、寫整體能力上有所提高,其中,我認(rèn)為,為了深化雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)特色,應(yīng)該重點(diǎn)抓學(xué)生的聽和說的能力。
    要使學(xué)生真正明白,學(xué)習(xí)知識是為了什么?是為了提高自身的素質(zhì),是為了提高自身的能力,是為了在走出校門后,能以煥然一新的面貌面對任何人。
    3、教學(xué)措施
    初一,是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵時期,起著基礎(chǔ)性作用,初中英語學(xué)習(xí)的狀況,會直接影響到高中,還有大學(xué)的學(xué)習(xí),所以初一英語教學(xué)起著至關(guān)重要的作用,對此,在教學(xué)中,我制定了以下的措施:
    (一)備課
    上好一堂,我認(rèn)為備課起著很重要的作用,任何一堂高質(zhì)量的課,都離不開教師的精心備課,對此,我將做到,全心投入,在遇到不明白的地方,及時和其他英語老師討論研究,直到問題解決為止,多聽聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課堂教學(xué)(可以用視頻在方式在網(wǎng)上觀看),學(xué)習(xí)其教學(xué)方法,并加以總結(jié),并鼓勵自己進(jìn)行創(chuàng)新。另外,了解學(xué)生原有的知識和能力基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)需要,對學(xué)生學(xué)習(xí)新知識可能存在的困難和問題進(jìn)行預(yù)測。
    (二)課堂教學(xué)
    此方面是教學(xué)措施的中心環(huán)節(jié),是引導(dǎo)學(xué)生掌握知識,提高思想素質(zhì)和能力的關(guān)鍵。對此,我將做到以下幾點(diǎn):
    首先,目標(biāo)明確,明確每節(jié)課通過老師的課堂教學(xué)后,學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到的水平(在心理學(xué)上,叫做最近發(fā)展區(qū)),要最大限度的擴(kuò)大學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),這里主要包括:知識水平、能力水平、素質(zhì)水平。
    其次,內(nèi)容正確,要保證教給學(xué)生知識的科學(xué)性、系統(tǒng)性和正確性。
    第三,方法得當(dāng),要選擇合理的教學(xué)方法,并且科學(xué)地運(yùn)用其方法,盡量做到因材施教,最大限度地發(fā)展學(xué)生的潛能。
    第四,組織有效,我認(rèn)為這個方面起到主導(dǎo)作用,一個班級擁有一個良好的課堂秩序,是保證教學(xué)效果的基礎(chǔ)性因素,作為一名教師,要把課堂秩序組織的井然有序,氣氛活躍,這樣,才有利于學(xué)生思考深入。
    第五,相互體驗(yàn),“教學(xué)”教師的教要起到主導(dǎo)作用,學(xué)生的學(xué)要起到主動作用,學(xué)生和教師要以積極的狀態(tài)體驗(yàn)教學(xué),這樣才能提高教學(xué)的效果。
    (三)課外作業(yè)的布置和批改
    我將做到幾下幾點(diǎn):
    第一,形式多樣:根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,給學(xué)生布置可以鍛煉其各方面能力的作業(yè),難易要適中。
    第二,要求明確:對所布置的作用提出明確的要求,便于學(xué)生及時有效的完成。
    第三,及時反饋:要及時給學(xué)生批改作業(yè),并在批改的過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),尤其是大多數(shù)同學(xué)存在的典型錯誤,分析產(chǎn)生的原因,以便于下次講解,并對作業(yè)進(jìn)行鑒定。
    (四)課外輔導(dǎo)
    課外輔導(dǎo)環(huán)節(jié)是對以上幾個環(huán)節(jié)的補(bǔ)充,在此方面,我將做到:從實(shí)際出發(fā),對學(xué)生進(jìn)行因材施教,加強(qiáng)思想教育的指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
    教學(xué)評價
    首先,教師自己評價,通過自己體驗(yàn)到的教學(xué)過程,總結(jié)自己教學(xué)的長處與不足,發(fā)揚(yáng)長處,努力改進(jìn)不足,及時和其他教師進(jìn)行交流。
    其次,學(xué)生評價,可以通過考試、競賽等途徑,對學(xué)習(xí)學(xué)生情況進(jìn)行總結(jié)評價(注意德育),進(jìn)而指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)和方式。
    4.教學(xué)進(jìn)度
    9月 starter1-3 unit 1---unit 2
    10月 unit 3---unit 6
    11月 unit 7---unit 9
    12月 unit 10---unit12
    1月 期末復(fù)習(xí)
    結(jié)束語:我將克服困難,不斷學(xué)習(xí),求真求實(shí),為我校英語教學(xué)多做貢獻(xiàn)。
    初一教師新學(xué)期工作計劃2
    一、指導(dǎo)思想
    根據(jù)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》以及七年級語文《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》,深入學(xué)習(xí)大綱精神,堅持以學(xué)生為本,努力提高語文教學(xué)質(zhì)量,特制定本學(xué)期教學(xué)計劃。
    二、學(xué)情分析
    我所任教的是初一(2)班語文教學(xué)工作。本班有學(xué)生58人,我發(fā)現(xiàn)本班的學(xué)生在語文能力方面參差不齊。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一般,行為習(xí)慣差,表現(xiàn)在課堂上思維不夠活躍,發(fā)言不是很積極;閱讀能力較差;作文興趣不是很濃,語文綜合素養(yǎng)不強(qiáng)。學(xué)生只會理解簡單的文章,較長的文章就無從下手,習(xí)作能力也較薄弱,以后教學(xué)中有待加強(qiáng)。
    三、加強(qiáng)教學(xué)能力:
    為了加強(qiáng)教育教學(xué)能力,在今后的教育工作中會不斷加強(qiáng)自身教學(xué)能力: 1、備好課,鉆研教材教案。
    2、常聽課,向有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
    3、買教學(xué)書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)。四、工作措施
    我會抱著邊學(xué)邊教的態(tài)度,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。認(rèn)真研讀教學(xué)大綱,使教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)難點(diǎn)突出。在各課教學(xué)過程中既要備教材也要備學(xué)生。重視培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和表達(dá)能力。
    1、用普通話教學(xué),要求學(xué)生回答問題是必須使用普通話,并教會他們掌握普通話的說話技巧。
    2、根據(jù)教學(xué)大綱要求,著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,在學(xué)習(xí)每篇文章課文之后,補(bǔ)充一點(diǎn)的課外閱讀,既增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增長了知識,又能提高學(xué)生的閱讀能力。3、充分利用語文讀本,提高學(xué)生的閱讀能力。
    4、寫作是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的重要任務(wù),先從基礎(chǔ)學(xué)起,從學(xué)生的遣詞造句,積累詞句,并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中去留意身邊的事物,發(fā)現(xiàn)良好的素材,為寫作打下基礎(chǔ)。
    5、按時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
    五、本學(xué)期教學(xué)計劃 (一)、教材分析
    本學(xué)期選用的教材為人教版教材,本書的單元布局改變了以往按文體安排單元的形式,教材符合新課程的不再強(qiáng)調(diào)語文的文體知識的要求,更加注重學(xué)生的人文體驗(yàn)。單元安排:
    初一教師新學(xué)期工作計劃
    第一單元家庭親情
    第二單元學(xué)習(xí)成長
    第三單元四季美景
    第四單元生命感悟
    第五單元科學(xué)世界
    第六單元想象世界
    (二)、教學(xué)任務(wù)
    新課程教材的教學(xué)目標(biāo),不再是教材的教學(xué)目標(biāo),而是學(xué)生的語文學(xué)習(xí)目標(biāo),教材只是例子,重要的在于學(xué)生的情感體驗(yàn)。
    1、掌握七年級(上)階段要求掌握的生字詞的音義,并學(xué)會運(yùn)用。
    2、學(xué)習(xí)本冊書上的課文的教學(xué),完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握常用的學(xué)習(xí)方法。
    4、培養(yǎng)學(xué)生語文朗讀能力,使之能有感情的朗讀課文,為培養(yǎng)學(xué)生語文語感打下基矗抓實(shí)書寫,從書寫方式方法、書寫習(xí)慣的養(yǎng)成等方面指導(dǎo)和督促他們寫好每一個字。
    5、大量閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)要求的課外讀物,增加閱讀量。
    6、指導(dǎo)學(xué)生理解課文中的文章的主題含義和豐富的思想感情。
    7、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),語文學(xué)習(xí)中貫穿情感教育和道德教育。
    (三)、教學(xué)措施
    1、要注意教學(xué)目標(biāo)的整合性。傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)計有重結(jié)論輕過程、重認(rèn)知輕情感、重智能變化輕心理體驗(yàn)。新課程強(qiáng)調(diào)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個緯度的有機(jī)結(jié)合。
    2、要注意教學(xué)內(nèi)容的開放性。要使語文課由單一轉(zhuǎn)向綜合,由平面轉(zhuǎn)向立體,由封閉轉(zhuǎn)向開放,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣,拓展了學(xué)生的視野,加深了對課文的理解。3、要注意教學(xué)方式的互動性。要實(shí)現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉(zhuǎn)變。師生互教互學(xué),彼此形成一個學(xué)習(xí)的共同體。
    4、要注意教學(xué)過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學(xué)生的多種活動,不僅讓學(xué)生讀一讀、寫一寫、說一說,而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演,做一做……通過學(xué)生的自主活動,讓學(xué)生掌握知識,并融會貫通,爛熟于心。
    5、注意教學(xué)手段的多樣性。使用多媒體教學(xué),使學(xué)生從單一枯燥的學(xué)習(xí)中出來,去領(lǐng)略課堂里的精彩世界,盡量去增強(qiáng)了語文課的吸引力,幫助學(xué)生理解知識過程,促進(jìn)知識的記憶。
    6、要注意
    教學(xué)組織形式的靈活性。要在課堂教學(xué)中想方設(shè)法組織學(xué)生運(yùn);用自主、合作、探究等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。讓學(xué)生們多多討論,合作學(xué)習(xí)。
    7、注重教學(xué)評價的多元性。要改變以往一刀切的評價方式,全面的評價學(xué)生的語文素養(yǎng)。讓他們有信心學(xué)號語文。
    初一教師新學(xué)期工作計劃3
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計劃。
    一、思想政治方面
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)
    本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的'心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
    二、教育教學(xué)方面
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
    二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。
    2、努力提高學(xué)生成績
    要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
    3、充分發(fā)揮家長的作用工作計劃
    多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實(shí)后盾。
    4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面
    力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
    5、自主學(xué)習(xí),開闊視野。
    積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實(shí)自己,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
    總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。
    初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇十七
    在這新學(xué)期來臨之際,我們也從暑假的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個學(xué)習(xí)計劃。
    首先,應(yīng)該先糾正自身的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
    在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自身不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提升自身的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計更多。
    數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
    最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。
    所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。 新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。
    初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇十八
    一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
    1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
    2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
    3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
    4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
    二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
    1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
    2、聽課要特別注重“理解”。
    三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
    1、筆記要簡明扼要;
    2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
    四、做作業(yè)。
    2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
    3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
    4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
    5、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
    五、晚修
    1、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)
    2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)
    3、默寫文段、單詞、詩詞
    4、復(fù)習(xí)其他科目
    5、看課外書
    6、作文、隨筆
    六、臨睡前 聽錄音帶
    制定學(xué)習(xí)計劃的技巧
    一、計劃要盡量全面學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
    二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。
    三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。
    四、 從實(shí)際出發(fā)來制訂計劃 在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學(xué)習(xí)時間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。
    五、 計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實(shí)現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動時間。
    六、 提高時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。
    七、 注重效果,不斷調(diào)整 在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。
    初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇十九
    看完之后,我恍然大悟,沒錯,只要有了一個合理的學(xué)習(xí)計劃,就不用再擔(dān)心模糊的下一步了,心動不如行動,我馬上找來紙和筆,正要提筆寫,忽然想,這畢竟是一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,不能草率。于是我望著面前的紙和筆靜靜的沉思。須臾,一個完美周密的計劃浮上心頭,我握起筆,在紙上寫著:
    一、從最基本的學(xué)生的義務(wù)做起。上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就要問等等。
    二﹑早上起床后兩小時和晚上睡覺前兩小時是黃金時期,所以我要好好利用,晚上先復(fù)習(xí)好當(dāng)天的功課,然后誦讀30分鐘課文。早上預(yù)習(xí)好當(dāng)天將學(xué)習(xí)的課程,再朗讀30分鐘英語。
    三﹑可以選擇,從弱科開始下手,多花點(diǎn)勁,強(qiáng)科則只要略略加強(qiáng)就可以,因?yàn)槌踔惺且憧偡值模荒芴?,這樣可以有效節(jié)省時間。
    四﹑多讀有益書籍,書籍是人類進(jìn)步的階梯,如果有空余時間,可以用來讀課外書,“里應(yīng)外和”。
    五﹑要勞逸結(jié)合,這是我認(rèn)為就好的方法,因?yàn)閷W(xué)習(xí)就想咀嚼食物,是要消化的,需要時間,如果單單只有老,恐怕要“消化不良”了,也不能單只有逸,所以有勞有逸才是最好的學(xué)習(xí)方法。
    六、可以多看看作文網(wǎng)里面的作文,學(xué)習(xí)里面的寫作方法,如果有靈感,還可以自己寫一篇投稿,受益匪淺。
    七、晚上復(fù)習(xí)時,可以把今天所學(xué)的知識寫到原先準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)筆記里,以及隨堂感想,方便以后復(fù)習(xí)。
    寫好之后,我略略從頭到尾檢查了幾遍,慢慢折疊起來,小心翼翼的放好。朝窗外望去一條崎嶇的路,清晰而顯見的輪廓,那里有勝利在向我招手。
    初一新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇二十
    六年的小學(xué)時光已經(jīng)結(jié)束了,我已經(jīng)正式成為一名初中生了。此時心中除了對小學(xué)時光的留戀外,還有對中學(xué)生活的好奇與期待。既然中學(xué)生活即將來臨,那么我就來和大家分享一下我的中學(xué)生活計劃與安排吧!
    我知道,上了初中后,各科的學(xué)習(xí)就會抓得比較緊,與小學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度等方面都是截然不同。所以我們上課的聽講是最為關(guān)鍵的。
    一:上課聽講一定要認(rèn)真,牢記老師所講的重點(diǎn)。要學(xué)會在課堂上做簡單的小筆記,把老師講的要點(diǎn)與自己認(rèn)為重要的方面進(jìn)行概括的記錄。養(yǎng)成學(xué)會聽重點(diǎn)記重點(diǎn)的好習(xí)慣。
    二:家庭作業(yè)一定要認(rèn)真完成,書寫工整。遇到不懂的題也要學(xué)會思考,利用畫圖的方法解決,用認(rèn)真的態(tài)度去對待每一道題。不要總依靠家長,獨(dú)立思考,讓腦袋越用越聰明!
    三:要養(yǎng)成“溫故而知新”的好習(xí)慣。晚上寫完作業(yè)后,可以將今天所學(xué)的知識再復(fù)習(xí)一下,從而使知識點(diǎn)記得更牢靠一些。然后再預(yù)習(xí)一下新的知識,看看自己在老師還沒講的情況下能不能看懂新知識,這是一個很好的學(xué)習(xí)方法。
    四:在每次考試或小測驗(yàn)中,要做到會的絕對不準(zhǔn)錯,不會的也一定要在課下通過老師和同學(xué)請教明白。這就像人身上的病一樣,剛開始你不吃藥,不去治療,那么你越往后病情越嚴(yán)重,就沒法再去治了。所以我們在對待不懂的題時一定不要不懂裝懂,而是去真正的弄懂它。
    我已經(jīng)長大了,成為一個初中生了。所以,今后無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要井然有序,有一個大孩子的樣。在家里,幫家長分擔(dān)家務(wù),在學(xué)校,尊敬老師,幫助同學(xué)。愿我的初中生活能有一個好的開端,永遠(yuǎn)保持下去!