做最好的自己演講稿示例(實用18篇)

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    演講稿需要具備清晰的思路和結(jié)構(gòu),以便更好地組織和呈現(xiàn)內(nèi)容。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有針對性和實用性,能夠引起聽眾的共鳴。以下這些演講稿的范文,希望能為您的寫作提供一些思路和參考。
    做最好的自己演講稿示例篇一
    西方有句諺語:you have to be first,best or different。你只能是最好的,或是與眾不同的。世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。
    正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一個奇跡!
    沒有什么是不可能的,只有自己不愿意做的。感動中國的人物山東籍翟墨,一名畫家,從無駕船技術(shù),但他成為中國環(huán)球航海第一人。天津籍退役殘疾運動員李成剛,為弘揚奧林匹克精神,只有單臂獨腿的他,完成了健全人都不敢做的橫渡長江的壯舉。北京籍無臂男孩劉偉,用雙腳彈出驚世駭俗的鋼琴音,奏出了生命的最強音。他說得多好,“要么精彩地活著,要么干脆死掉”。他們的生命是弱小的,但他們又是最強大的,因為他們讓生命過得充實,他們活出了光彩!活出了意義! 活出了他們自己!
    有人總抱怨作業(yè)多、任務(wù)重、壓力大,我們的肩膀很稚嫩,我們是人……與其這樣抱怨客觀、怠慢自己,不如試著像那些人一樣做命運的主宰,學會努力與勤奮,學會忠誠與擔當,學會滿懷激情與心懷感恩,做最好的在自己,讓自己無可取代!
    是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,因為一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,因為小小的青草,也能見證大地的春天。相信自己:不是不能,而是不為!
    你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會讓這個世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。
    珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財富,做最好的你,還等什么?是顆星星,就盡情的閃光吧!
    做最好的自己演講稿示例篇二
    各位領(lǐng)導、各位老師,大家下午好!
    我沒有飽讀詩書的淵博學識,也沒有人生旅途中的強干精明,更沒有。
    談吐話語中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。
    彈指一揮間,將近三十個春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的。
    歡笑聲中,在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過?;仡櫢胖罚以?jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨??有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念,那就是:做最好的自己,做最好的教師!我所說“最好的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學識、能力乃至天賦,我是永遠無法企及的;我所說的“最好的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作,僅此而已。
    但我要和一個人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓練任務(wù)是不是更科學?找學生談心是不是更誠懇?幫助“學困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜???我堅信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。
    一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時間來備課?那位歷史老師說:對這節(jié)課,我準備了一輩子,而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,這節(jié)課的直接準備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”
    現(xiàn)在我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“最好的教師”了。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“最好的教師”。所以我還會繼續(xù)和自己比,因為“做最好的教師”是我永遠的追求,直到我教育生涯的終點。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學生來了又走,我卻還堅守在這兒,堅守著我們的樂土,堅守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
    我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
    做最好的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。做最好的'老師,是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!
    我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學生中,就是幸福,就是“最好”!
    “吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡。”這便是我人生旅途的寫照。雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。
    最后我要說:春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目時,便是收獲好時節(jié)。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    做最好的自己演講稿示例篇三
    記得有人這樣說過:如果你不能成為參天大樹,那就做一棵小草;如果你不能成為太陽,那就做一作星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個最好的自己。
    多年從教經(jīng)歷告訴我,站在三尺講壇上的教師,扮演著導演和演員的雙重角色。她的一舉步,一伸腰,一掠鬢,一轉(zhuǎn)眼,都是無聲之言;她微揚衣袂時的眼神,輕舞裙幅時的笑容,都是無言之教。我的衣著雖不名貴,但總是得體端莊;發(fā)式雖不時髦,但大方樸素。要做最好的自己,塑造外在形象時,要選擇最適合自己的。所以,我將合理的計劃和安排好工作和生活,擠出時間多參加體育鍛煉,積極參加學校組織的舞蹈活動。堅持鍛煉,健康會與我相伴,優(yōu)雅的舉止會為我增添魅力,活力將不再成為我的奢望。
    隨著課改的不斷深入,教師的壓力感越來越重。知識的日益更新、學生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是教師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書”式的老師,才能游刃有余的駕馭課堂,只有勤學善鉆、教學理論豐厚、勇于實踐和探索的“弄潮兒”式的教師,才能贏得學生的尊敬。所以,做最好的自己,我樹立了終身學習的觀念,努力將“讀書好,讀好書,好讀書”落實到行動中去,用自己良好的讀書品質(zhì)感染和熏陶學生,認真學習各類教育教學書刊雜志,將最新的課改理論內(nèi)化為我所有,結(jié)合本班學生的實際大膽嘗試改革,用隨筆的形式及時記錄教學過程中的感悟、體會,我相信,不懈的努力,一定能使我嘗到成功的喜悅。
    教學管理能力是我的欠缺。面對不按時完成作業(yè)的學生,我總是埋怨說:“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大?!泵鎸ι险n惡意搗亂的學生,我總是郁悶地嘮叨:“教學管理怎一個難字了得。”“做最好的自己”,讓我認識到:“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”所以,我要向有管理經(jīng)驗的老師學習,走進學生的內(nèi)心,從心理上和學生平等。蹲下來看學生,不鄙視、諷刺、挖苦后進生,不封殺學生不切實際的想象力,用欣賞的眼光去尋找和發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,熱情鼓勵學生的探索精神。
    教育教學無小事,事事皆需認真做。有高度的責任感和一絲不茍的工作態(tài)度是成就合格教師的必備素質(zhì)。做最好的自己,無論什么時候,不管是哪一位領(lǐng)導交給的任務(wù),也不管是與誰并肩合作,我都將認真的、用心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,極其微不足道,但我也要盡自己最大的努力,做到問心無愧。
    做最好的自己演講稿示例篇四
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復習的有關(guān)注意事項:
    首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。
    其次,要求同學們將復習的重點放到基礎(chǔ)知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應(yīng)該利用復習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎(chǔ)差的同學應(yīng)充分利用期末復習的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
    再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、周周清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。
    最后,我們在抓好期末復習的同時,還應(yīng)重視課堂紀律和校園紀律。課堂紀律對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園紀律就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
    總之,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,每一位同學應(yīng)一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,做一個“德智雙全”的優(yōu)秀學生。
    同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
    最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
    做最好的自己演講稿示例篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,親愛的同學:
    大家好!
    我是來自永堌中學中學九年級(2)班的學生葛長蓉,我是5號選手。今天,我演講的題目是:做最好的自己,成就最美的人生——讀李開復先生先生《做最好的自己》有感。希望能與在座的各位朋友交流和共勉。
    漫長的20xx年暑假終于過去了,按老師的要求,我忙中偷閑,在暑假當中讀了不少有意義的書,收獲頗豐。其中,李開復先生的《做最好的自己》一書給了我許多人生的啟迪,我?guī)缀跏且豢跉鈱⑺x完的,并做了不少有益的摘錄,在此,我很想把我的感受分享給大家。
    朋友,人的一生總會遇到許多的挫折和困難,生活也會給我們帶來許多的不如意,多數(shù)人面對這些生活磨難時,更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度,其實,許多事情都是我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?請相信,我們能夠改變自己的心,能夠改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己,這,不也是一種美嗎?人的一生中,總要有理想。每個人都希望自己成為自己心目中的英雄,或是科學家,或是文學家。每個人都有自己崇拜的對象,希望自己也像他們一樣??墒俏覀兠總€人的天分不同,機遇不同,因此,不是每個人的所有愿望都可以實現(xiàn)。做最好的自己,最好的方法就是展示自己的風采,做一個最好的自己,在自己的位置上照樣可以閃光。這個社會既需要愛因斯坦、居里夫人,也需要李素麗、徐虎。不過,不論我們將要做什么,我們都應(yīng)該擁有自信,并能嘗試為之努力一搏。
    《做最好的自己》的作者李開復先生在五歲的時候感覺幼兒園的功課太簡單了,于是就主動跟父母說他想跳級讀小學。父母建議他還是按部就班地讀書,等到有足夠的能力時再去讀小學??墒?,為了學到更多的知識,他大膽地提出讓他試一試的要求,他對自己的父母說:“如果我能力不夠,我就不會通過小學的入學考試;可是如果我考過了,就表明我能行,那你們就要讓我去上小學。”李開復的父母拗不過他也就爽快地答應(yīng)了他。于是他就開始努力讀書,最后終于以優(yōu)異成績考進考入一所著名的私立小學。這件事也為李開復先生日后的自信奠定了堅實的基礎(chǔ)。李開復先生跳級的故事也讓我懂得了一個道理,無論做任何事,只要大膽嘗試,積極進取,我們就有機會得到自己期望中的成功。
    記得一位哲人曾經(jīng)說過,其實世界本來就沒有什么垃圾,只有放錯了地方的資源!或許你是一位很努力而成績總是不理想的學子,或許你是一位很賣力而總得不到賞識的職員,或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達的老板,或許你對眼前的一切都很渺茫,......那么,朋友,請不要難過,更不能輕易放棄,凡事總應(yīng)三思而后行!當你關(guān)起燈入睡時,請你想一想,為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你的努力?或許明天一早,你心中便有了正確的答案和奮進的目標!
    外國的月兒是圓的,風景總是彼岸的美。可是,如果你真的走到對面去看的話,那么,你原來的位置不也正是彼岸嗎?詩壇豪杰李白在《將進酒》中,給我們留下了一句不朽的至理名言:天生我材必有用!朋友,請相信,只要我們真實地找到了自己不如意的原因,那就盡己所能去努力改變它,或許,成功就在我們一念之間。
    朋友,如果我們不能鋪就大道,那就成就一條小路;如果我們不能澆灌樹林,那就滋潤一棵小草;如果我們不能成為太陽,那就放飛一顆星星。生活中,決定成敗的不一定都是尺寸的大小,而在于做一個最好的你自己。當今的社會需要各種類型的人才,每個人都會有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、最好的自己就好了。
    最后,就讓我以《做最好的自己》這本書中所例舉的微軟亞洲研究院女才子潘錦輝女士的個人人生感悟來結(jié)束我的本次演講,希望她的人生也同樣能給你以真切的啟迪:
    成功就是不斷地超越自己,它離我們并不遙遠,不虛度此生,也就是我們的成功。謝謝大家!
    做最好的自己演講稿示例篇六
    尊敬的老師,同學們:
    大家好,我是青一講的小玩子,梁璐翾,今晚我的演講題目是《做最好的自己》。
    最初看到《使命》這個主題的時候我非常的畏難,普普通通的我何來使命?更不知如何完成使命。經(jīng)過一番思考,我認為平凡的我,使命就是做最好的自己。
    既然是做最好的自己,我就先從自己談起,我是一個俗人,美麗、溫柔、恬靜、善解人意……可惜的是,我都很巧妙的避開了這些形容詞。年輕的我深深愛上了一個男人,這個男人高大英俊、器宇軒昂,還有特殊隱秘的家世背景,是個地地道道的“高富帥”,他總是一襲藍衣,最引人注目的是,他總是把他紅色的內(nèi)褲穿在藍衣外面。你們猜對了,他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類,維護世界和平”,這是我第一次對使命有所認識,那時我還不知道一個普通人要做的使命是什么。
    渾渾噩噩的傻活了30余載,都說女人生孩子會有質(zhì)的改變,做了母親后,我更多關(guān)注家庭,操心孩子的吃喝拉撒,還有孩子的早期教育。每個父母都希望自己的孩子健康快樂的成長,長大有幸福的生活。我也一樣,有一次參加一個育兒研討會,從上海來的早教老專家給大家分享了很多的育兒知識,課程結(jié)束私聊時,我對她感嘆道:對孩子的教育真的好復雜,壓力好大。60多歲的老太太,微微一笑,對我說:“其實啊,很簡單,父母親們,做你們最好的自己就可以”,做最好的自己?對這個答案,我有些意外,但是覺得一定有他的道理。直到后來參加了一個有關(guān)親子關(guān)系的課程,課程中我收獲到,原來我們今天的所思所為、今天的困惑糾結(jié)跟我們的原生家庭密切相關(guān);當年父母的行為、價值觀直接影響著我們今天的生活狀態(tài),雖然那時我們只是個小孩子。我該如何去愛我的孩子、如何給孩子最好的教育?我現(xiàn)在知道了,我能為她做的,就是做最好的自己。
    我開始放下職場的拼殺,享受家庭主婦的幸福,做美食、親手為女兒縫制棉襖,多讀書、讀好書,做瑜伽,逛淘寶,多謙讓……這些都是我喜歡并且我能做的很好事情,我要做最好的自己。
    去年冬天我的一個弟弟,吵嚷著要辭職到外企,他35歲就已經(jīng)是一家國企分公司的老總,他的決定鬧得全家不安。深談問其原因,他說不認同集團領(lǐng)導的戰(zhàn)略方針;還有看不慣其他兄弟單位的懈怠等等。和他討論的管理問題在此省略,最后我跟他講:就算你到了外企,如果你還是這樣的態(tài)度和處事,你很快就被“干掉”,每個人,每個部門要做的就是把自己和自己部門的事情做到最好。高水平的獨立才有可能帶來高水平的協(xié)作,你要做的就是在你的能力、權(quán)力范圍內(nèi)做最好的自己。
    在自己的能力范圍內(nèi)做最好的自己,的確,太多的事情我們無能控制。大家還記得周六青島的大風嗎?估計有些朋友的嘴里還有沒去掉的土腥味。突變的惡劣天氣,沙塵暴、霧霾還有不安全的食品,地溝油、塑化劑、超標的農(nóng)藥和激素;被污染的地下水等等……我們的生存環(huán)境越來越艱難。這讓我想到小時候看過的科幻片里污濁的城市,人們都帶著防毒面具出門,吃的是特殊配給的水喝食物,人類在跟被核輻射過的怪物斗爭,當然在最危急得關(guān)頭總是有超人出現(xiàn),拯救人類維護世界和平。可是現(xiàn)實的世界中沒有超人,我們的城市沒有超人。有的只是普通的你,我,他。大環(huán)境我們改變不了可是我們可以改變身邊小環(huán)境,就是做最好的自己,我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒;我不亂扔電池和廢舊的電子垃圾等等,我還要教會我的孩子,與人為善,互敬互愛。
    最后跟大家分享一個笑話:北京某官員和山西煤老板吃飯,酒后豪言:“給老子一百萬,在北京沒有我辦不到的事”。煤老板聽后小聲說:“哥,我給你一個億,能不能把天安門城樓上那張照片換成我爹的?” 官員說“行,一周后保證完成 ”。一周后,煤老板進京到天安門廣場,仍見天安門上是照片,于是找官員理論要退錢,官員稱已完成任務(wù)不能退,煤老板怒稱天安門上是照片不是他爹的,官員回答“就是你爸爸照片,你回去查戶口就知道了”,煤老板無奈回至山西。到派出所查戶口,發(fā)現(xiàn)自己的名字已經(jīng)被改成了“毛岸英”。 這個笑話讓我再次想到:我們改變不了大環(huán)境,我們能改變的只能是自己。做最好的自己,這就是我一個普通俗人的使命。
    做最好的自己演講稿示例篇七
    各位老師,各位同學:
    大家好!
    在我們生活中,有很多人都很羨慕別人的生活,覺得做自己是最不好的,于是放走了最真實的東西,成天都虛幻地生活在別人的影子里,于是大部分都迷失了自己。
    我看過這樣一個故事:有一對孿生兄弟失散多年,再度重逢時,哥哥成了和尚,弟弟有了一個家。個性活潑的哥哥羨慕弟弟可以得到家的溫馨,個性安靜的弟弟喜歡哥哥的生活,因為可以遠離塵世間的煩惱。有一天他們坐談時,突遭地裂,于是哥哥怕弟弟著冷便把佛衣披在他身上,弟弟也把自己衣服給哥哥穿,別人把他們救上來時,剛好把他們送反了,于是他們將錯就錯,體驗一下別人的生活,結(jié)果哥哥累得半死也養(yǎng)不活這個家,弟弟為了很早敲鐘、誦經(jīng),經(jīng)常睡眠不好,最后他們才明白做自己是最好的。
    其實世間沒有一對一模一樣的孿生兄弟,即使真的一樣,他們的個性也不相同。因為每個人都有不同的自己,只有做自己才是最好的,我們不能始終盯著別人的幸福。每個人只有做自己的時候才是最棒的,如果你去做別人的話,你只會感到更加的勞累,因為你不適宜去做別人做的事情。
    正如文中的這個故事,兩弟兄只見到了別人最好的一點,而忽略了最重要的是結(jié)果,從而越走越錯,越這樣傷痕也越深。所以,不要當你發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)遲了,這時永遠也無法彌補的錯誤!只有在生活中,更加地以樂觀心態(tài)去面對,以自信的心態(tài)去看待自己,你才能越走越成功。只有懂得發(fā)現(xiàn)并能享受自己的一種本身美好,才能品味到自己與別人的與眾不同。
    現(xiàn)在,你明白了做自己才是最好的這個人生道理了嗎?同樣,一個完整的人生不能缺乏樂觀的精神,和以自信的心態(tài)去追求自己的美好生活。
    做最好的自己演講稿示例篇八
    大家好,我是青一講的小玩子,今晚我的演講題目是《做最好的自己》。
    最初看到《使命》這個主題的時候我非常的畏難,普普通通的我何來使命?更不知如何完成使命。經(jīng)過一番思考,我認為平凡的我,使命就是做最好的自己。
    既然是做最好的自己,我就先從自己談起,我是一個俗人,美麗、溫柔、恬靜、善解人意……可惜的是,我都很巧妙的避開了這些形容詞。年輕的我深深愛上了一個男人,這個男人高大英俊、器宇軒昂,還有特殊隱秘的家世背景,是個地地道道的“高富帥”,他總是一襲藍衣,最引人注目的是,他總是把他紅色的內(nèi)褲穿在藍衣外面。你們猜對了,他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類,維護世界和平”,這是我第一次對使命有所認識,那時我還不知道一個普通人要做的使命是什么。
    渾渾噩噩的傻活了30余載,都說女人生孩子會有質(zhì)的改變,做了母親后,我更多關(guān)注家庭,操心孩子的吃喝拉撒,還有孩子的早期教育。每個父母都希望自己的孩子健康快樂的成長,長大有幸福的生活。我也一樣,有一次參加一個育兒研討會,從上海來的早教老專家給大家分享了很多的育兒知識,課程結(jié)束私聊時,我對她感嘆道:對孩子的教育真的好復雜,壓力好大。60多歲的老太太,微微一笑,對我說:“其實啊,很簡單,父母親們,做你們最好的自己就可以”,做最好的自己?對這個答案,我有些意外,但是覺得一定有他的道理。直到后來參加了一個有關(guān)親子關(guān)系的課程,課程中我收獲到,原來我們今天的所思所為、今天的困惑糾結(jié)跟我們的原生家庭密切相關(guān);當年父母的行為、價值觀直接影響著我們今天的生活狀態(tài),雖然那時我們只是個小孩子。我該如何去愛我的孩子、如何給孩子最好的教育?我現(xiàn)在知道了,我能為她做的,就是做最好的自己。
    我開始放下職場的拼殺,享受家庭主婦的幸福,做美食、親手為女兒縫制棉襖,多讀書、讀好書,做瑜伽,逛淘寶,多謙讓……這些都是我喜歡并且我能做的很好事情,我要做最好的自己。
    去年冬天我的一個弟弟,吵嚷著要辭職到外企,他35歲就已經(jīng)是一家國企分公司的老總,他的決定鬧得全家不安。深談問其原因,他說不認同集團領(lǐng)導的戰(zhàn)略方針;還有看不慣其他兄弟單位的懈怠等等。和他討論的管理問題在此省略,最后我跟他講:就算你到了外企,如果你還是這樣的態(tài)度和處事,你很快就被“干掉”,每個人,每個部門要做的就是把自己和自己部門的事情做到最好。高水平的獨立才有可能帶來高水平的協(xié)作,你要做的就是在你的能力、權(quán)力范圍內(nèi)做最好的自己。
    在自己的能力范圍內(nèi)做最好的自己,的確,太多的事情我們無能控制。大家還記得周六青島的大風嗎?估計有些朋友的嘴里還有沒去掉的土腥味。突變的惡劣天氣,沙塵暴、霧霾還有不安全的食品,地溝油、塑化劑、超標的農(nóng)藥和激素;被污染的地下水等等……我們的生存環(huán)境越來越艱難。這讓我想到小時候看過的科幻片里污濁的城市,人們都帶著防毒面具出門,吃的是特殊配給的水喝食物,人類在跟被核輻射過的怪物斗爭,當然在最危急得關(guān)頭總是有超人出現(xiàn),拯救人類維護世界和平??墒乾F(xiàn)實的世界中沒有超人,我們的城市沒有超人。有的只是普通的你,我,他。大環(huán)境我們改變不了可是我們可以改變身邊小環(huán)境,就是做最好的自己,我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒;我不亂扔電池和廢舊的電子垃圾等等,我還要教會我的孩子,與人為善,互敬互愛。
    最后跟大家分享一個笑話:北京某官員和山西煤老板吃飯,酒后豪言:“給老子一百萬,在北京沒有我辦不到的事”。煤老板聽后小聲說:“哥,我給你一個億,能不能把天安門城樓上那張照片換成我爹的?”官員說“行,一周后保證完成”。一周后,煤老板進京到天安門廣場,仍見天安門上是毛主席照片,于是找官員理論要退錢,官員稱已完成任務(wù)不能退,煤老板怒稱天安門上是照片不是他爹的,官員回答“就是你爸爸照片,你回去查戶口就知道了”,煤老板無奈回至山西。到派出所查戶口,發(fā)現(xiàn)自己的名字已經(jīng)被改成了“毛岸英”。這個笑話讓我再次想到:我們改變不了大環(huán)境,我們能改變的只能是自己。做最好的自己,這就是我一個普通俗人的使命。
    做最好的自己演講稿示例篇九
    尊敬的老師,同學們:
    大家上午好!
    “千里之行,始于足下”,我們在人生的道路上不斷的前行。
    在入學的三年里,哦在學習,我在成長。從各個方面在改變自己,完善自己。特別是在“四入”教育,即“入學即專,入座即學,入室即靜,入校則安”的指引下,我嚴格要求自己,在各方面都有很大的進步。
    在這里我著重匯報一下晨誦,午書,暮醒方面的心得。
    “一日之計在于晨”,早晨腦子記憶力是最好的階段,我們一定要善于利用它。我主要背學過的課文(包括段落,句子),聽英語磁帶,并大聲的跟讀。下午進行書寫練習,(認真仔細的完成)。晚上回家復習當天的內(nèi)容,并反省自己學到了什么,還有什么需要補充學習。每當這個時候我會想起“做最好的自己”。
    “一分耕耘,一分收獲”,要收獲的號,必須耕耘的好。同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,抓緊時間,養(yǎng)成良好的習慣,做最好的自己吧!為我們有一個美好的明天奮斗吧!
    做最好的自己演講稿示例篇十
    各位領(lǐng)導、各位評委、同志們:
    大家好!很高興能有機會和大家共同交流《做最好的自己》的所感所悟。
    曾經(jīng)讀過這樣一個小故事:一天清早,一個園丁走進花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂??!”
    面對同樣的際遇,前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài),最終自然是滿目蒼涼、了無生氣;而后者持一種樂觀積極的紅色心態(tài),結(jié)果自然是生機盎然,一身綠意。由此可見,態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了一切。
    我們每一個人的人生際遇不盡相同,但命運對每一個人都是公平的。也許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,也許理想和現(xiàn)實總存在著差距。那么,面對這些,你是無奈,是悲痛,還是積極進取?悲觀失望者一時的呻吟與哀號,雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂觀上進的人,經(jīng)過長久的忍耐與奮爭,努力與開拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境,也一定會有“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”的那一天!我是一個最最平凡的人,在最最平凡的。崗位上做著最最平凡的事。曾經(jīng)消沉過,覺得上蒼是如此不公。在成功的道路上,覺得自己躲在了被遺忘的角落,成功連擦肩而過的機會都沒有給過我。如今,我是如此的自信,我堅定地認為,只要用心,用腦去對待自己的工作,把這些所謂的小事做到最好,做到盡可能的完美,不留遺憾,這本身就是一種成功。
    是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。朋友,讓我們擦亮心靈之窗,張開雙臂,在自己的工作崗位上上踏踏實實做事,不斷完善自我,超越自我,努力做一個最好的自己吧!
    做最好的自己演講稿示例篇十一
    這是一個無法逃避的實施:誰能夠把自己的未來設(shè)計的更好,誰就能夠取得生命最佳位置!
    做最好的自己,就必須讓現(xiàn)在的行動擁有未來的意義!
    人類的智慧就體現(xiàn)在如何把今天和明天結(jié)合起來,現(xiàn)在做你喜歡做而且有意義的事情,姚明說過:我很慶幸能把自己的愛好變成工作,我的每場比賽,不是工作,而是我的夢想,!正因如此,姚明才有了今天的成就,讀書不是工作,它本身就是一種享受,讀書能讓人增加我們的智慧,提高我們的眼界,幫助我們更好的管理自己,但是,如果你喜歡做的事情不具備未來的意義,就要盡量少做,比如你喜歡打電腦游戲,就必須嚴格控制,否則生命的意義也會隨之“game over”一道煙消云散。
    讓現(xiàn)在做的事情能夠和未來某一個更有意義的時刻掛鉤,就想努力學習的我們,盡管很辛苦,但最大的動力就是能夠在步入社會后實現(xiàn)我們的自身價值,如果未來的某一成就中必須以現(xiàn)在的痛苦為代價,而當你認為這種付出是值得的,那痛苦便可以忍受,甚至從中磨練自己!
    “相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來,做好自己!”這首詩每一個人都應(yīng)牢記在心,只有時刻為了未來著想,我們才能不斷改變自己使自己日趨完美,讓自己做得更好!
    兩個月后,會考來臨,讓我們即刻行動,用現(xiàn)在的每一份努力,為這一次的挑戰(zhàn)積蓄力量,為自己的人生加分!
    讓現(xiàn)在的行動擁有未來的意義,做最好的自己!
    做最好的自己演講稿示例篇十二
    20xx年,大學剛畢業(yè)的我來到江漢學校,擔任了七年級兩個班的語文教學和其中一個班的班主任。這對于從未接受過正規(guī)師范專業(yè)訓練的我而言,很是有點力不從心。
    不會上課,只能沿襲自己讀書時老師所使用的那些傳統(tǒng)的教學方法。于是“滿堂灌”成了我的授課方式;“一言堂”成了我的教學“特色”。我習慣在教材上抄滿各式各樣的批注,習慣在40分鐘內(nèi)爭分奪秒地背誦教案里的內(nèi)容,習慣讓學生在書本上畫滿我“轉(zhuǎn)運”給他們的“寫作背景”“詞語解釋”和“段落分析”。
    起初的一段時間,這種填鴨式的教學方法還真的“大有成效”??呻S著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)學生變得疲憊不堪。他們開始厭倦、抵觸這種“教師是留聲機、學生是儲存器”的課堂模式。他們會在我的“狂轟亂炸”中麻木地抄寫筆記,甚至是目光呆滯地看著我,而且反復練習的題目也仍然錯漏百出。
    此時,除了帶著破釜沉舟的勇氣去鉆研課改模式、探尋班級出路外,我別無選擇。
    幸運的是,成長的道路上一直有良師相伴。忘不了,李凌雪老師和萬慧芝老師在每周教研會上為我逐一指正,讓我從一個含淚上完公開課的新兵成長為一名能夠去全國各地進行示范課展示的“名師”; 忘不了,謝煥先老師隨時隨地的溫馨提點,讓我從一個對主題班會課一竅不通的生手蛻變成一名能夠給分校同仁進行培訓的先鋒;忘不了,學校領(lǐng)導的熱情鼓勵和全力支持,讓我先后奔赴山東、濟南、四川等地學習取經(jīng),從一個只能在網(wǎng)上下載教學課件的“菜鳥”成長為翻轉(zhuǎn)課堂的忠實追逐者和踐行者,并通過熟練地使用信息化教學來有效地幫助孩子們提升學習效率。
    在不斷地彌補教學能力不足的同時,我一天天地超越自己,一天天地變得與昨天的我不一樣。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了,營建一種民主、寬松、和諧的班級氛圍,把學習的主動權(quán)交給學生,讓孩子們的學習興趣得到了極大的提升,個體需求得到了充分的滿足,班級里的每一個孩子都得到了最大程度的發(fā)展。
    今天的我,離出類撥萃還很遠,更談不上精彩絕倫,但相比昨天的我,無論是班級管理還是在教學研究上都可算上是得心應(yīng)手,并得到了孩子們的歡迎、家長的認可、同事的贊許和領(lǐng)導的肯定。對新事物快速接納并為我所用,讓我一天天地演繹成為了最好的自己。
    我終于懂得,做最好的自己,就是讓自己成為理想的“勁敵”,讓今天超越昨天,讓明天更加亮眼;我終于明白,做最好的自己就是用不斷的反思、及時的調(diào)整和扎實的行動,去助力自己一天天變得優(yōu)秀。
    站在三尺講臺上教書育人,心系莘莘學子愛崗敬業(yè)。用不甘平庸的思想和不斷進取的精神去書寫新的紀錄,用一步一個腳印和克難攻堅的拼搏去挑戰(zhàn)新的高度。這應(yīng)該是對“做最好的自己”的精準詮釋。我會永不懈怠,永不停歇,持續(xù)努力,去追求那個至善至美的境界,讓生命的過程灑滿陽光,多彩多姿。
    作者簡介
    陳思,女,1993年7月出生,共青團員。長江大學20xx屆廣播電視新聞學畢業(yè)。20xx年9月入職江漢學校,現(xiàn)任江漢學校初中分校七(1)(10)班語文科教學、七(1)班班主任、七年級語文組備課組長。積極參與學校語文教學改革,踐行語主題學習活動,曾在20xx年11月全國中小學深化語文課程改革觀摩研討會和20xx年華樾教育初中名師研修活動中有精彩展示,其教案設(shè)計《秋天的懷念》先后獲湖北省第30次學術(shù)年會“課堂教學特色案例”二等獎、湖北省微課大賽三等獎;20xx年在天門市中小學教師優(yōu)質(zhì)課教學比武中獲一等獎。
    做最好的自己演講稿示例篇十三
    親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的主題是做的自己。
    我們生活在一個豐富多彩的世界,世間萬物皆有不同。我們的人生也是這樣,每個人都擁有不同的人生,唯有做好自己,才會讓生命閃光。
    正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了大樹,炎夏里才有了陰涼。每一件事物在這個世界都有自己的位置,正是這些事物構(gòu)成了這個多姿多彩的世界。人也是這樣,也許你沒有敏捷的頭腦,也許你沒有過人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這個世界上獨一無二地存在著。要相信:“是金子總會發(fā)光的!”
    我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:
    一天早晨,一名園丁吹著口哨走進花園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)花園里幾乎所有植物都奄奄一息,了無生氣。他驚訝地問松樹發(fā)生了什么,松樹沮喪地告訴他自己想自我了斷,因為它不能像桂花樹一樣散發(fā)出花香。桂花樹也在抱怨自己不能像蘋果樹那樣結(jié)出果子。就這樣,整個花園的植物幾乎都在抱怨自己。最后園丁來到了花園的一個小角落,他看到了一朵不起眼的小花,與其它植物不同的是,它是是那樣的生機勃勃,與其它植物形成了鮮明的對比。園丁吃驚地問:“你為什么能在如此消沉的環(huán)境里昂首挺立著?”小花笑著回答:“一開始我也很沮喪,也很羨慕別人。但是我想大自然里一定有我的位置,所以我決定做好自己,做一朵最棒的小花??!”
    是啊,我們不能像花園里其它植物一樣,只羨慕別人的優(yōu)點,而忽略了自己的優(yōu)點。我們應(yīng)該像小花一樣,努力的做好自己,這樣世界會因為你而更加精彩。
    作為一名現(xiàn)代社會中的小學xx年級學生,馬上就要進入全新的初中生活,學會做的自己尤為重要。有因為只有這樣才能在不斷超越自己的同時去超越別人。如今我們中考和高考的競爭有多激烈,你們都明白吧!所以,為了我們更好的未來,從此刻的開始,努力學習,的自己!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    做最好的自己演講稿示例篇十四
    各位老師,各位同學:
    大家好
    有位哲人曾說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己?!?BR>    世界上沒有完全相同的兩片葉子,每一個人在這個世界上都是獨一無二的。成為更好的自己,其實是一個追求卓越的過程。成就自己,“不是最好,而是更好”。 成為更好的自己,是一個不斷積累的過程,“百尺之臺,起于壘土;千里之行,始于足下?!?BR>    成為更好的自己,是一個不斷學習的過程,“學而時習之,不亦說乎?”尤其當我們正處于這樣一個學習的年齡,當你走出華中的校園,希望老師所傳遞于你的學習種子——學習的欲望、學習的精神、學習的習慣、學習的樂趣,還會繼續(xù)生長,使自己的生命不斷變得豐盈、充實、使自己的精神逐漸飽滿,心胸日益寬廣。
    成為最好的自己,就要嚴格要求自己,自覺遵守學校紀律,上學不遲到,自習不說話,上課專心聽;作業(yè)獨立做,課本仔細看,學案認真寫,有問題及時請教老師;課間文明休息,集隊速度快,精神面貌好。
    成為最好的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度年華。走進校門,就不玩手機,不上網(wǎng)玩游戲、聊天、看小說。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時間太過寶貴,休息是為了更好的學習。
    成為最好的自己,就必須正確把握同學間的交往分寸,不要錯讀同學間友誼,不能盲目制造小圈子,過早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界,就要傷害著你的未來,傷害著你的夢想。
    成為最好的自己,就要熱愛你的老師,欣賞你的老師,贊美你的老師。為了給你們上好一節(jié)課,老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會一道題,老師們想方設(shè)法;為了糾正你的失誤,老師們苦口婆心。只有老師,才象父母一樣,關(guān)心著你的成長,高興著你的進步,感慨著你的迷茫。親愛的同學們,上課時你的走神、發(fā)呆;不交作業(yè)這些行為是多么傷害這些愛著你的老師們。
    親愛的同學們,做最好的自己,志存高遠,相信自己,努力自己,超越自己。一切有力量也肯努力的人,一定會取得成功。真誠的祝愿你們六月夢想成真,未來像春天一樣燦爛!
    做最好的自己演講稿示例篇十五
    各位領(lǐng)導、各位老師,大家下午好!
    我沒有飽讀詩書的淵博學識,也沒有人生旅途中的強干精明,更沒有談吐話語中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。
    我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。
    彈指一揮間,將近三十個春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的歡笑聲中,在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過?;仡櫢胖?,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨,有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念,那就是:做最好的自己,做最好的教師!
    我所說“最好的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學識、能力乃至天賦,我是永遠無法企及的;我所說的“最好的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作,思想?yún)R報專題僅此而已。
    但我要和一個人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓練任務(wù)是不是更科學?找學生談心是不是更誠懇?幫助“學困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?我堅信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。
    一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時間來備課?那位歷史老師說:對這節(jié)課,我準備了一輩子,而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,這節(jié)課的直接準備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”
    現(xiàn)在我可以驕傲地說,今天的我與之前的?!拔摇毕啾龋梢哉f是“最好的教師”了。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“最好的教師”。所以我還會繼續(xù)和自己比,因為“做最好的教師”是我永遠的追求,直到我教育生涯的終點。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學生來了又走,我卻還堅守在這兒,堅守著我們的樂土,堅守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
    我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
    做最好的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。做最好的老師,是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!
    我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學生中,就是幸福,就是“最好”!
    “吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡?!边@便是我人生旅途的寫照。
    雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。
    最后我要說:春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目時,便是收獲好時節(jié)。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    做最好的自己演講稿示例篇十六
    各位尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家下午好!
    我是來自高中分校的青年教師。站在演講臺上,我想講江漢人的辦學理念“教學生一天、想學生一生”,可是我又只是一個入職江漢不到三個月的新兵,經(jīng)歷實在有限。我能講什么呢?我想到了我讀小學時的恩師劉老師,就為大家講一講我和劉老師之間的幾件小事吧。
    劉老師是我的語文啟蒙老師。你也許不會相信,今天站在臺上演講的我,曾經(jīng)是一個吐字不清將“包子”說成“彪子”、而且還有點口吃的男孩。因為沒上學前班,五歲不到的我就讀了一年級,剛開始接觸聲母、韻母時,總比其他孩子慢半拍。為了糾正我普通話的發(fā)音,每天午飯后,劉老師把我叫到辦公室?guī)臀已a習,這樣的日子持續(xù)了近兩個月。一天午后,她贈給我一本注音版的《唐詩三百首》,叫我每天放學后在家大聲朗讀,讀得讓她聽見。因為我家跟劉老師家前后相鄰,她家廚房斜對著我家前門。所以她特意叮囑我在她炒菜的時候大聲地讀,要聲音洪亮,蓋過她炒菜的聲音。漸漸地,在她的指導和督促下,我的發(fā)音慢慢變得清晰準確,口吃的毛病慢慢消失,口頭表達能力也有了明顯的提升。
    還記得是四年級臨近期末的一天,學校小賣部的老板急沖沖地跑到班上大聲地吼道:“在小賣部欠錢的同學趕快還錢來!”身為班長的我隨口說了一句“我們班沒有。”便立馬遭來那個小賣部人員的大聲斥罵,膽小的我被嚇哭了。劉老師知道后跑去小賣部和那個人論理,維護我的尊嚴;并在全班同學面前肯定了我的行為,說我有正義感,是同學們的榜樣。
    大學實習期間的一個周末我回到家,媽媽告訴我劉老師中風了,我便立馬乘車趕到二十多公里外的老家前去看望。拄著拐杖、行動略顯不便的劉老師一開門,就不假思索地叫出了我的名字,殊不知離上次相遇已經(jīng)兩年多了。得知我即將成為一名教師,她打心眼里為我高興,并囑咐我說,做老師要心中永遠裝著學生,要甘于清貧、樂于奉獻。聽著劉老師親切的教導,我倍感溫暖。促膝長談之后,劉老師硬要留我在她家吃飯,還特意讓她先生專門為我炒了一盤苦瓜。我想起來了,二年級時的那個暑假,劉老師叫我去她家吃飯,也是為我炒了苦瓜。我本來是十分拒絕吃苦瓜的,可她溫柔地對我說:“吃得苦中苦,方為人上人?!蔽颐靼琢怂牧伎嘤眯模且以诮窈蟮娜松贸讨刑嵟?,去體驗苦盡甘來的味道。
    臨走時,她交給我一把鑰匙,叫我去她家閣樓進門正對面從左至右數(shù)第四個書柜的抽屜里拿出一本書來。詫異的我上樓打開抽屜,看到的是六年級時我?guī)ьI(lǐng)全班同學編輯的一冊作文集。我萬萬沒想到,十一年前的那本作文集竟然還被劉老師珍藏著,而她贈送給我的那本《唐詩三百首》卻早已不見蹤影。
    轉(zhuǎn)眼間,離那次去看望劉老師又過去了幾年,我落腳江漢學校成為了一名人民教師。每當我想給自己找出一個入職江漢的理由時,便會想到劉老師,因為我想要做一個像劉老師那樣的人。
    “老師!老師!他暈倒了!”兩個月前的一天下午,我突然聽到身后傳來學生們急切的叫喚聲,原來是一名學生暈倒在軍訓場上了。來不及思索的我轉(zhuǎn)身飛奔而去,將那位同學一把抱到懷里,拼命地呼喊他的名字。但他似乎沒有反應(yīng),我驚慌失措,愈發(fā)拼命地叫喚他。一旁的學生說“掐人中、掐人中……”我試著使勁按了幾下,還真的有效了,他睜開了雙眼。隨后我和趕來的校領(lǐng)導將他緊急送往仙桃三醫(yī)院。檢查期間,等待結(jié)果的我坐立不安、倍受煎熬。二個小時后,當我們看到結(jié)論一切正常的檢驗單時,我長吁了一口氣,而此時他的家人正好趕到醫(yī)院。
    回校的當晚,劉校長聽取我的匯報后表揚了我,還說“你也是一個孩子,但你擔當起了一名教師的責任!”是啊,走出校門,我的確就是一個孩子;然而當我走進教室,站在這三尺講臺上時,則十分清楚自己肩上的責任和重量。我知道,是因為有了劉老師對我潛移默化的影響,所以我才義無反顧地進入到了教師隊伍的行列,所以我才能始終把學生放在心上。“教學生一天、想學生一生”是江漢學校的辦學理念,而劉老師則是這一理念最忠實的踐行者。從過去到現(xiàn)在,劉老師的人格和品行一直影響著我,我也會像劉老師一樣在這份愛的事業(yè)中執(zhí)著前行,將最美的年華獻給這人世間最美的事業(yè)!
    謝謝!
    做最好的自己演講稿示例篇十七
    各位領(lǐng)導、各位同志,下午好!
    我是人力資源部許婕。我演講的題目是《做最好的自己》。
    做最好的自己,就要在工作中不斷的重新認識自己、相信自己、挑戰(zhàn)自己、超越自我。
    做最好的自己,就要看到每一個個體的差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中發(fā)揮自己最大的能動性。
    參加6月份公司組織的拓展訓練時,每天早上晨練時都會集體喊一句口號:好,很好,非常好,越來越好!做最好的自己,就闡述了一種可能性:人的潛能是巨大的,只要相信自己,敢于嘗試,勇于面對,就有機會超越自身和環(huán)境的局限,做到生命價值的最大化,就會好,很好,非常好,越來越好。
    20xx年6月30日,我到公司報到的第一天。面對新的環(huán)境、陌生的同事、不同于校園的工作節(jié)奏,一無所知的業(yè)務(wù)流程。有一剎那,我的心底閃過了一絲害怕。我問自己:我為什么害怕?是對陌生環(huán)境的畏懼嗎?我能做好嗎?我相信我能。因為我一直相信只要用心、只要努力沒有什么是不可能的。后來,我接觸了更多的新事物、學到更多新知識甚而結(jié)交更多的新同事,新朋友,我自身也在不斷磨礪不斷成長。我認識到做最好的自己,首先要相信自己。
    20xx年2月23日,由于公司業(yè)務(wù)需要,我開始接手薪酬和社會保險的工作??纱髮W時期我學習的是數(shù)學和計算機,和會計工作完全不沾邊。還記得當時交接的姐姐說,這事對你來說真是挺難的,加油。我說,沒事,我一定會認真學。于是,我詳細地記錄了姐姐提示的要點。那個星期,我上網(wǎng)查詢了相關(guān)的現(xiàn)行政策規(guī)定,翻閱了財務(wù)賬中審核通過的薪資報表,社會保險的各類表單,根據(jù)表單上的金額一步一步推算、驗證出原表的計算方法、表間公式。不斷鉆研,不斷學習,在工作上我越來越專業(yè),越來越熟練。這一次,我體會到了做最好的自己,要勇于挑戰(zhàn)自己。人的潛力是巨大的,只要我們有挑戰(zhàn)自己的精神、敢于嘗試,就會發(fā)現(xiàn)那些未知的事我們也能夠做到做好!
    20xx年6月10日,拓展訓練的第二天。拓展項目是穿越電網(wǎng)。游戲的道具是:一面四周由鐵管支撐,中間由魚線錯落編織的網(wǎng);游戲目標是:在40分鐘內(nèi),將團隊中的所有人從網(wǎng)的正面穿越到網(wǎng)的背面;游戲規(guī)則是:一個網(wǎng)格只能使用一次,任何一個部位碰觸到網(wǎng)線都視為穿越失敗,重新穿越,并且該網(wǎng)格封閉使用。任務(wù)一下達,我們組就開始了熱烈的討論。我們首先討論了主力運送隊員,確保兩面都有可以保障后續(xù)穿越的支撐人員。由于組里有幾名個頭較大的隊員,大家自覺的將較大的幾個網(wǎng)格留給他們,先過去了一名主力隊員。其他隊員根據(jù)自身情況,選擇較小的、適合自己,能夠穿越的網(wǎng)格。穿越的過程中,有隊員負責抬送穿越人員,有隊員負責指揮協(xié)調(diào),有隊員確保穿越的人員和幫助穿越的人員身體各部位不觸及網(wǎng)線。最終在團隊齊心協(xié)力的合作下圓滿完成了任務(wù)。這一次,我學會了容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中做最好的自己。
    最后,我把美國作家道格拉斯·瑪拉赫的一首詩《做一個最好的你》送給大家共勉:
    如果你不能成為山頂上的青松,
    那就當山谷里的小樹吧,
    但一定要當溪邊最好的小樹。
    如果你不能成為大樹,
    那就當叢小灌木,
    如果你不能成為一叢小灌木,
    那就當一片小草地。
    如果你不能是一只香獐,
    那就當尾小鱸魚,
    但要當湖里最活躍的小鱸魚。
    我們不能全是船長,
    必須有人來當水手,
    這里有許多事讓我們?nèi)プ觯?BR>    有大事,有小事,
    但最重要的是我們身旁的事。
    如果你不能成為大道,
    那就當一條小路。
    如果你不能成為太陽,
    那就當一顆星星。
    決定成敗的不是你尺寸的大小,
    而在做一個最好的你。
    謝謝大家!
    做最好的自己演講稿示例篇十八
    尊敬的老師,親愛的評委:
    大家下午好!
    我演講的題目是《共筑中國夢——做最好的老師,做最好的自己》。
    作為一名最基層的小學教師,我愿窮盡終生的血汗和努力,用愛心去播種知識,用微笑去傳送溫暖,用智慧去傳遞希望。教育和引領(lǐng)孩子健康、快樂的成長,為實現(xiàn)祖國的富強,民族的復興,人民幸福的中國夢而揚帆起航。
    彈指一揮間,十七年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
    還記得,小的時候,“老師與學生”的游戲是我的最愛;還記得,上學以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使;還記得,中學畢業(yè)時,我在志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。
    往事一幕一幕。
    16歲,我背著行囊走進師范學校,嚴謹?shù)男oL,嚴格的基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,身正為范”。
    19歲,我?guī)е荒樦蓺庾哌M學校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中,望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師,他們?nèi)宰巫尾痪耄粗麄兦嘟z變白發(fā)仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解,人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
    我深深地知道:作為教師,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師。我們必須不斷學習,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以適應(yīng)社會對我們提出的越來越高的要求,從20xx年至今,我走過了自己人生不平凡的17年。
    清晨,當黎明的曙光射進來,我已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們朗朗的讀書聲,那是人世間最動聽的樂章,我仿佛在享受最美的旋律。黃昏,踏著最后一抹兒斜陽,我目送他們安然的離去,夜晚燈光下,看著孩子們稚嫩的筆跡,在我的嚴格要求下,漸漸變得成熟起來,我深深感到:這就是我人生最大的追求和安慰!
    泛綠的時候。我們要用愛心去關(guān)心,呵護他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天!
    “一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇?!皳我恢чL篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
    今天,歷史的接力棒已傳到我們的手中。我們要大聲宣言:不忘昨天的艱苦與輝煌,無悔今天的責任與使命,不負明天的追求和夢想!
    老師們,站起來,讓我們“激昂青春志,共筑中國夢”!。