總結(jié)是一個思考和反思的過程，可以幫助我們更好地塑造自己的人生目標(biāo)和價值觀。總結(jié)可以通過列舉事實、數(shù)據(jù)或例子來支持觀點。以下是一些總結(jié)的案例，希望對您的寫作有所幫助和借鑒。
教師考試承諾書篇一
本人參加20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)認(rèn)定教師資格《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》考試報名，因故無法持考試規(guī)定的二代居民身份證進(jìn)行報名現(xiàn)場確認(rèn)工作。
現(xiàn)鄭重承諾：
1、本人可以在20xx年4月30日前辦理好考試規(guī)定的二代居民身份證;。
2、在規(guī)定的時間20xx年4月30日前到報名點補刷本人二代居民身份證信息;。
3、持規(guī)定的二代居民身份證參加考試。否則，本人此次報名作廢，自愿放棄參加20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)認(rèn)定教師資格《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》考試，所交考試費不需退還，由此造成的一切后果由本人承擔(dān)。
承諾人：
時間：
教師考試承諾書篇二
(2)根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動機水平;。
(3)充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎懲;。
(4)正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力。
馬斯洛需求層次理論。
(一)生理需要。
這是人類維持自身生存的最基本要求，包括饑、渴、衣、住、性的方面的要求。
(二)安全需要。
人身安全、健康保障、資源所有性、財產(chǎn)所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全、社會安定和國際和平。
(三)歸屬和愛的需要。
也稱為社交需要，包括被人愛與熱愛他人、希望交友融洽、保持和諧的人。
際關(guān)系、被團(tuán)體接納的歸屬感等。
(四)尊重的需要。
表現(xiàn)為自尊和受到別人尊重，具體表現(xiàn)為認(rèn)可自己的實力和成就、自信、獨立、渴望賞識與評價、重視威望和名譽等。
(五)自我實現(xiàn)的需要。
所謂自我實現(xiàn)是指追求自我理想的實現(xiàn)，是充分發(fā)揮個人潛能和才能的心理需要，也是創(chuàng)造力和自我價值得到體現(xiàn)的需要。
四種氣質(zhì)類型特征。
(一)膽汁質(zhì)：
具有很高的興奮性，行為不均衡，易感情用事。
工作、學(xué)習(xí)具有明顯的周期性。
(二)多血質(zhì)：
(1)外表上活潑好動、不甘寂寞、善于交際;。
(2)思維敏捷，容易接受新鮮事物，但注意力容易轉(zhuǎn)移，缺乏耐力和毅力;。
(3)情緒和情感易產(chǎn)生也易改變，體驗不深但明顯表露在外。
其最顯著的特點是具有很高的靈活性，容易適應(yīng)環(huán)境。
(三)黏液質(zhì)：
(1)安靜穩(wěn)重、交往適度;。
(2)反應(yīng)緩慢、沉默寡言;。
(3)善于克制自己，情緒不易外露;。
(4)注意穩(wěn)定但難以轉(zhuǎn)移;。
(5)善于忍耐，沉著堅定;。
(6)做事不夠靈活、因循守舊。
其顯著特點是安靜、均衡。
(四)抑郁質(zhì)：
(1)行為孤僻、動作遲緩;。
(2)多愁善感、體驗深刻;。
(3)情緒不易外露、敏感多疑;。
(4)情感細(xì)膩，善于察覺別人不易發(fā)現(xiàn)的細(xì)小事物。
其顯著特點是敏感、多疑、憂郁。
心理輔導(dǎo)的途徑。
(1)開設(shè)有關(guān)心理健康教育課程;。
(2)開設(shè)有關(guān)心理輔導(dǎo)活動課;。
(3)教學(xué)中逐步滲透心理健康教育內(nèi)容;。
(4)結(jié)合班級、團(tuán)隊活動開展心理健康教育：
(5)個別心理輔導(dǎo)或咨詢：
(6)小組輔導(dǎo)。
心理輔導(dǎo)的方法。
(1)強化法。
(2)行為塑造法。
(3)系統(tǒng)脫敏法。
(4)理性一情緒療法。
(5)來訪者中心療法。
教師考試承諾書篇三
本人參加深圳市寶安區(qū)教育系統(tǒng)20xx年赴公開招聘常設(shè)崗位工作人員考試，報考(單位)崗位。在資格初審中，本人鄭重承諾以下事項：
本人將最遲于辦理聘用手續(xù)時提供與職位表要求相對應(yīng)的教師資格證，如自參加筆試之日起1年內(nèi)仍無法提供教師資格證，將被取消聘用資格。
承諾人：xx。
x年x月x日。
教師考試承諾書篇四
本人參加深圳市寶安區(qū)教育系統(tǒng)20xx年赴公開招聘常設(shè)崗位工作人員考試，報考（單位）崗位。在資格初審中，本人鄭重承諾以下事項：
本人將最遲于辦理聘用手續(xù)時提供與職位表要求相對應(yīng)的教師資格證，如自參加筆試之日起1年內(nèi)仍無法提供教師資格證，將被取消聘用資格。
承諾人：
日期：
教師考試承諾書篇五
科目二(中學(xué))。
德育原則。
(1)方向性原則。
(2)疏導(dǎo)性原則。
(3)知行統(tǒng)一原則。
(4)尊重信任學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則。
(5)教育的一致性和連貫性原則。
(6)因材施教的原則。
(7)集體教育與個別教育相結(jié)合原則。
(8)發(fā)揮積極因素和克服消極因素相結(jié)合原則。
德育方法。
(1)說服教育法。
(2)榜樣示范法。
(3)陶冶教育法。
(4)指導(dǎo)實踐法。
(5)品德評價法。
(6)品德修養(yǎng)指導(dǎo)法。
教學(xué)原則。
(1)科學(xué)性與教育性相統(tǒng)一的原則。
(2)直觀性原則。
(3)啟發(fā)性原則。
(4)鞏固性原則。
(5)循序漸進(jìn)原則。
(6)因材施教原則。
(7)理論聯(lián)系實際原則。
(8)量力性原則。
教學(xué)方法。
(1)講授法。
(2)談話法。
(3)演示法。
(4)練習(xí)法。
(5)實驗法。
(6)討論法。
(7)參觀法。
(8)讀書指導(dǎo)法。
促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的方法。
(1)精選教材。
(2)合理編排教學(xué)內(nèi)容。
(3)合理安排教學(xué)程序。
(4)教授學(xué)習(xí)策略，提高遷移意識性。
教師考試承諾書篇六
一、同意報名組織機構(gòu)或報名點讀取本人二代居民身份證信息、采集指靜脈等生物特征信息;保證報名時所填寫的教師資格證報考信息以及現(xiàn)場照相確認(rèn)時所提交的各項證件材料真實、準(zhǔn)確且符合有關(guān)規(guī)定。
二、教師資格證報名(選課)后到考試前不變更二代居民身份證姓名、民族、公民身份號碼、照片信息，保證教師資格證報名、考試、畢業(yè)時上述身份信息相同。
三、同意在配置有無線電信號屏蔽儀和安裝視頻監(jiān)控的標(biāo)準(zhǔn)化考場參加教師資格證考試，同意監(jiān)考員使用金屬探測儀進(jìn)行貼身檢查。
四、教師資格證考試期間，自覺服從管理，遵守《考生考試規(guī)則》，如有疑似違規(guī)行為，積極配合工作人員進(jìn)行檢查、核實，配合做好證據(jù)、作弊工具、資料的暫扣工作;如有違規(guī)行為，同意按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等規(guī)定接受處理。
教師考試承諾書篇七
1、保證報名時所提交的`報考信息和證件真實、準(zhǔn)確、有效。如有虛假信息和作假行為，本人承擔(dān)由此引起的一切后果。
2、服從考試組織部門的管理和安排，主動配合監(jiān)考人員進(jìn)行金屬探測器安檢、二代身份證核驗等。一科考完后，主動將考場發(fā)放的考試文具收入文具袋并放置在桌上，最后一科考試結(jié)束后再將文具帶走。
3、20xx年12月15日后，憑網(wǎng)報用戶名和密碼登陸研招網(wǎng)下載準(zhǔn)考證，使用a4幅面紙張打印。不涂改準(zhǔn)考證上的任何信息，不在準(zhǔn)考證上(包括正反面)寫任何內(nèi)容。
4、妥善保存自己的二代身份證，保證在考試時使用二代身份證參加考試。考試時如無二代身份證或二代身份證芯片損壞無法讀取信息，不進(jìn)場考試。
5、保證不將書刊、報紙、稿紙、資料、無線通訊工具或有存儲、編程、查詢及收發(fā)信息功能的電子設(shè)備等違規(guī)物品帶入考場?？紙鲋信溆袙扃?，不攜帶手表等計時工具進(jìn)入考場。
6、保證在考試中誠實守信，自覺遵守國家有關(guān)研究生招生考試法規(guī)、考試紀(jì)律和考場規(guī)則。如有違法、違紀(jì)、違規(guī)行為，自愿接受考試管理機構(gòu)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定所作出的處罰決定。
承諾人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師考試承諾書篇八
我是報考參加醫(yī)師資格考試的考生，我已閱讀并知悉了《醫(yī)師資格考試考試規(guī)則》、《醫(yī)師資格考試違紀(jì)違規(guī)處理規(guī)定》、《醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合筆試的分?jǐn)?shù)公布》等醫(yī)師資格考試相關(guān)文件和規(guī)定。經(jīng)認(rèn)真考慮，鄭重承諾以下事項：
一、保證報名時按要求提交的個人報名信息和證件真實、完整、準(zhǔn)確。
二、自覺服從考試組織管理部門的統(tǒng)一安排，接受監(jiān)考人員的檢查、監(jiān)督和管理。
三、保證在考試過程中遵紀(jì)守法、誠實守信。
如違反上述承諾，自愿按相關(guān)規(guī)定接受處罰，并愿意承擔(dān)由此而造成的一切后果。
承諾人：
日期：
教師考試承諾書篇九
本人自愿參加國家和本省統(tǒng)一組織的教育考試，我已閱讀考試有關(guān)規(guī)定，愿意在考試中自覺遵守各項考試規(guī)定。現(xiàn)鄭重承諾：
一、遵守國家及本省制定的.有關(guān)本次考試的規(guī)定和守則，保證按規(guī)定的程序和要求參加考試，如有違反，自愿按《國家教育考試違規(guī)處理辦法》接受處理。
二、堅決服從考點工作人員和監(jiān)考教師管理，自覺遵守考試紀(jì)律。
三、本人報名時所提供的個人信息是真實、準(zhǔn)確的，如因個人信息錯誤、失真造成不良后果，責(zé)任由本人承擔(dān)。
考試名稱：20xx年上半年全國大學(xué)英語四六級考試
考點(學(xué)校)名稱：
報名號或?qū)W號：
考生身份證號或?qū)W員證號：
考生院系：
考生簽名：
20xx年x月x日
教師考試承諾書篇十
為了在同學(xué)們中考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),充分發(fā)揮高校進(jìn)行誠信教育的主導(dǎo)作用,響應(yīng)學(xué)院的號召,提高同學(xué)們的誠信意識和誠信素質(zhì),努力培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的誠信人才。20xx年6月20日18級中藥學(xué)4班晚上開展大學(xué)生誠信考試承諾的班級活動，每個同學(xué)都簽了誠信考試承諾書。
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,更是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。我愿意以誠信的態(tài)度面對考試,通過自己的努力付出來獲得相應(yīng)的回報。
01.細(xì)節(jié)處的誠信尤見真實，心靈中的純凈更是可貴。
02.樹道德之風(fēng)，立誠信之本，當(dāng)誠信考生，做文明學(xué)生。
03.從誠實考試做起，以誠實守信的實際行動創(chuàng)造輝煌的明天。
04.三年磨劍志存高遠(yuǎn)競蟾宮折桂，百日攻關(guān)腳踏實地誓金榜題名。
05.拼搏，以有限時間挑戰(zhàn)內(nèi)在的潛力;奮斗，用不懈努力鑄就無悔的青春。
06.自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。
07.與誠信攜手同行，與舞弊揮手作別。
08.優(yōu)化考試環(huán)境，提高考試質(zhì)量。
09.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誠信為人。
10.以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
11.嚴(yán)肅考試紀(jì)律，杜絕考試作弊。
12.以實力驗證自我，以誠信構(gòu)筑人生。
13.以誠實考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥。
承諾人：
日期：年月日
教師考試承諾書篇十一
我自愿報名參加2x15年度二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試，已閱讀關(guān)于2x15年度二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試有關(guān)規(guī)定和《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》，在考試過程中我將自覺遵守資格考試有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)鄭重承諾：
2.保證持真實、有效的身份證明和準(zhǔn)考證參加考試;
6.在考試過程中誠實守信，如有違法、違紀(jì)、違規(guī)行為，自愿服從處理決定，接受處理;
7.本人已周知《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》（人社部令第12號），認(rèn)同并遵守雷同試卷認(rèn)定和處理的相關(guān)規(guī)定，承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
教師考試承諾書篇十二
誠實守信，是中華民族傳統(tǒng)美德，是我國公民基本道德規(guī)范之一?？荚囀菍W(xué)習(xí)情況的綜合檢測，不僅是一場文化知識的考試，更是一場道德品質(zhì)的檢測。創(chuàng)造公平、公正的考試環(huán)境是我們共同的責(zé)任。用實際行動維護(hù)考試的公平、公正，是我們每一位學(xué)生的義務(wù)。我們應(yīng)該用誠信的考試構(gòu)筑誠實的人生。讓我們牢記“誠實為人、誠信考試”，努力營造公平、公正的考試環(huán)境。為此，我鄭重承諾，在參加國家和學(xué)校統(tǒng)一組織的教育考試和考核中一定做到：
四、不搶奪、竊取、交換或者傳接試卷、答卷、草稿紙等與考試內(nèi)容相關(guān)的資料;。
五、不請他人或者幫他人考試;。
六、不故意銷毀試卷、答案或者試卷材料，按要求交試卷、答卷、草稿紙等考試用紙;。
八、如違反考試紀(jì)律，按《國家教育考試違規(guī)處理辦法》和《東北電力大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》有關(guān)規(guī)定接受處理。
xxxx年xx月xx日。
教師考試承諾書篇十三
我報名參加寧鄉(xiāng)縣20xx年公開招聘(選調(diào))優(yōu)秀教師考試，已認(rèn)真閱讀了發(fā)布的公告、相關(guān)政策和違紀(jì)違規(guī)處理規(guī)定，清楚并理解其內(nèi)容，經(jīng)認(rèn)真考慮，鄭重承諾如下：
3、遵守考試紀(jì)律，服從考試安排，不舞弊或協(xié)助他人舞弊;
4、自覺主動、及時關(guān)注招聘(選調(diào))各個環(huán)節(jié)，準(zhǔn)時參加考試考核，誠實守信，不隨意放棄;如因本人自身原因未及時關(guān)注"寧鄉(xiāng)人才"官方微信平臺和寧鄉(xiāng)人才網(wǎng)考試事項通知而耽誤考試，責(zé)任自負(fù)。
5、自覺接受考務(wù)工作人員的檢查、監(jiān)督和管理。如有違法、違紀(jì)、違規(guī)行為，服從工作人員根據(jù)有關(guān)規(guī)定所做出的處理決定，接受處理。如有虛假信息和作弊行為，承諾自愿放棄本次考試資格或錄取聘用(選調(diào))資格并承擔(dān)相應(yīng)后果。
特此承諾。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
教師考試承諾書篇十四
我是參加20xx年6月全國大學(xué)英語cet考試的考生，我已閱讀并了解了《大學(xué)英語四、六級考試考生守則》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)報考規(guī)定，經(jīng)認(rèn)真考慮，鄭重承諾以下事項：
1、本人所有報考信息和證件真實、準(zhǔn)確。如有虛假，本人承擔(dān)一切后果。
2、自覺服從考試組織管理部門的統(tǒng)一安排，接受監(jiān)考人員的檢查、監(jiān)督和管理。
3、保證整個考試過程不離場，不攜帶手機、bp機或有存貯功能的電子設(shè)備，如帶入交與監(jiān)考教師保管。
4、保證在考試中誠實守信，自覺遵守國家有關(guān)考試法規(guī)、考試紀(jì)律和考場規(guī)則。如有違法、違紀(jì)、違規(guī)行為，自愿服從監(jiān)考人員根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定所作出的處罰決定，接受處罰。
本人承諾：不請他人x考，在考試過程中嚴(yán)于律己，自覺遵守以上考試規(guī)則，誠信考試。
考生簽名：
日期：
教師考試承諾書篇一
本人參加20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)認(rèn)定教師資格《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》考試報名，因故無法持考試規(guī)定的二代居民身份證進(jìn)行報名現(xiàn)場確認(rèn)工作。
現(xiàn)鄭重承諾：
1、本人可以在20xx年4月30日前辦理好考試規(guī)定的二代居民身份證;。
2、在規(guī)定的時間20xx年4月30日前到報名點補刷本人二代居民身份證信息;。
3、持規(guī)定的二代居民身份證參加考試。否則，本人此次報名作廢，自愿放棄參加20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)認(rèn)定教師資格《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》考試，所交考試費不需退還，由此造成的一切后果由本人承擔(dān)。
承諾人：
時間：
教師考試承諾書篇二
(2)根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動機水平;。
(3)充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎懲;。
(4)正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力。
馬斯洛需求層次理論。
(一)生理需要。
這是人類維持自身生存的最基本要求，包括饑、渴、衣、住、性的方面的要求。
(二)安全需要。
人身安全、健康保障、資源所有性、財產(chǎn)所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全、社會安定和國際和平。
(三)歸屬和愛的需要。
也稱為社交需要，包括被人愛與熱愛他人、希望交友融洽、保持和諧的人。
際關(guān)系、被團(tuán)體接納的歸屬感等。
(四)尊重的需要。
表現(xiàn)為自尊和受到別人尊重，具體表現(xiàn)為認(rèn)可自己的實力和成就、自信、獨立、渴望賞識與評價、重視威望和名譽等。
(五)自我實現(xiàn)的需要。
所謂自我實現(xiàn)是指追求自我理想的實現(xiàn)，是充分發(fā)揮個人潛能和才能的心理需要，也是創(chuàng)造力和自我價值得到體現(xiàn)的需要。
四種氣質(zhì)類型特征。
(一)膽汁質(zhì)：
具有很高的興奮性，行為不均衡，易感情用事。
工作、學(xué)習(xí)具有明顯的周期性。
(二)多血質(zhì)：
(1)外表上活潑好動、不甘寂寞、善于交際;。
(2)思維敏捷，容易接受新鮮事物，但注意力容易轉(zhuǎn)移，缺乏耐力和毅力;。
(3)情緒和情感易產(chǎn)生也易改變，體驗不深但明顯表露在外。
其最顯著的特點是具有很高的靈活性，容易適應(yīng)環(huán)境。
(三)黏液質(zhì)：
(1)安靜穩(wěn)重、交往適度;。
(2)反應(yīng)緩慢、沉默寡言;。
(3)善于克制自己，情緒不易外露;。
(4)注意穩(wěn)定但難以轉(zhuǎn)移;。
(5)善于忍耐，沉著堅定;。
(6)做事不夠靈活、因循守舊。
其顯著特點是安靜、均衡。
(四)抑郁質(zhì)：
(1)行為孤僻、動作遲緩;。
(2)多愁善感、體驗深刻;。
(3)情緒不易外露、敏感多疑;。
(4)情感細(xì)膩，善于察覺別人不易發(fā)現(xiàn)的細(xì)小事物。
其顯著特點是敏感、多疑、憂郁。
心理輔導(dǎo)的途徑。
(1)開設(shè)有關(guān)心理健康教育課程;。
(2)開設(shè)有關(guān)心理輔導(dǎo)活動課;。
(3)教學(xué)中逐步滲透心理健康教育內(nèi)容;。
(4)結(jié)合班級、團(tuán)隊活動開展心理健康教育：
(5)個別心理輔導(dǎo)或咨詢：
(6)小組輔導(dǎo)。
心理輔導(dǎo)的方法。
(1)強化法。
(2)行為塑造法。
(3)系統(tǒng)脫敏法。
(4)理性一情緒療法。
(5)來訪者中心療法。
教師考試承諾書篇三
本人參加深圳市寶安區(qū)教育系統(tǒng)20xx年赴公開招聘常設(shè)崗位工作人員考試，報考(單位)崗位。在資格初審中，本人鄭重承諾以下事項：
本人將最遲于辦理聘用手續(xù)時提供與職位表要求相對應(yīng)的教師資格證，如自參加筆試之日起1年內(nèi)仍無法提供教師資格證，將被取消聘用資格。
承諾人：xx。
x年x月x日。
教師考試承諾書篇四
本人參加深圳市寶安區(qū)教育系統(tǒng)20xx年赴公開招聘常設(shè)崗位工作人員考試，報考（單位）崗位。在資格初審中，本人鄭重承諾以下事項：
本人將最遲于辦理聘用手續(xù)時提供與職位表要求相對應(yīng)的教師資格證，如自參加筆試之日起1年內(nèi)仍無法提供教師資格證，將被取消聘用資格。
承諾人：
日期：
教師考試承諾書篇五
科目二(中學(xué))。
德育原則。
(1)方向性原則。
(2)疏導(dǎo)性原則。
(3)知行統(tǒng)一原則。
(4)尊重信任學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則。
(5)教育的一致性和連貫性原則。
(6)因材施教的原則。
(7)集體教育與個別教育相結(jié)合原則。
(8)發(fā)揮積極因素和克服消極因素相結(jié)合原則。
德育方法。
(1)說服教育法。
(2)榜樣示范法。
(3)陶冶教育法。
(4)指導(dǎo)實踐法。
(5)品德評價法。
(6)品德修養(yǎng)指導(dǎo)法。
教學(xué)原則。
(1)科學(xué)性與教育性相統(tǒng)一的原則。
(2)直觀性原則。
(3)啟發(fā)性原則。
(4)鞏固性原則。
(5)循序漸進(jìn)原則。
(6)因材施教原則。
(7)理論聯(lián)系實際原則。
(8)量力性原則。
教學(xué)方法。
(1)講授法。
(2)談話法。
(3)演示法。
(4)練習(xí)法。
(5)實驗法。
(6)討論法。
(7)參觀法。
(8)讀書指導(dǎo)法。
促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的方法。
(1)精選教材。
(2)合理編排教學(xué)內(nèi)容。
(3)合理安排教學(xué)程序。
(4)教授學(xué)習(xí)策略，提高遷移意識性。
教師考試承諾書篇六
一、同意報名組織機構(gòu)或報名點讀取本人二代居民身份證信息、采集指靜脈等生物特征信息;保證報名時所填寫的教師資格證報考信息以及現(xiàn)場照相確認(rèn)時所提交的各項證件材料真實、準(zhǔn)確且符合有關(guān)規(guī)定。
二、教師資格證報名(選課)后到考試前不變更二代居民身份證姓名、民族、公民身份號碼、照片信息，保證教師資格證報名、考試、畢業(yè)時上述身份信息相同。
三、同意在配置有無線電信號屏蔽儀和安裝視頻監(jiān)控的標(biāo)準(zhǔn)化考場參加教師資格證考試，同意監(jiān)考員使用金屬探測儀進(jìn)行貼身檢查。
四、教師資格證考試期間，自覺服從管理，遵守《考生考試規(guī)則》，如有疑似違規(guī)行為，積極配合工作人員進(jìn)行檢查、核實，配合做好證據(jù)、作弊工具、資料的暫扣工作;如有違規(guī)行為，同意按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等規(guī)定接受處理。
教師考試承諾書篇七
1、保證報名時所提交的`報考信息和證件真實、準(zhǔn)確、有效。如有虛假信息和作假行為，本人承擔(dān)由此引起的一切后果。
2、服從考試組織部門的管理和安排，主動配合監(jiān)考人員進(jìn)行金屬探測器安檢、二代身份證核驗等。一科考完后，主動將考場發(fā)放的考試文具收入文具袋并放置在桌上，最后一科考試結(jié)束后再將文具帶走。
3、20xx年12月15日后，憑網(wǎng)報用戶名和密碼登陸研招網(wǎng)下載準(zhǔn)考證，使用a4幅面紙張打印。不涂改準(zhǔn)考證上的任何信息，不在準(zhǔn)考證上(包括正反面)寫任何內(nèi)容。
4、妥善保存自己的二代身份證，保證在考試時使用二代身份證參加考試。考試時如無二代身份證或二代身份證芯片損壞無法讀取信息，不進(jìn)場考試。
5、保證不將書刊、報紙、稿紙、資料、無線通訊工具或有存儲、編程、查詢及收發(fā)信息功能的電子設(shè)備等違規(guī)物品帶入考場?？紙鲋信溆袙扃?，不攜帶手表等計時工具進(jìn)入考場。
6、保證在考試中誠實守信，自覺遵守國家有關(guān)研究生招生考試法規(guī)、考試紀(jì)律和考場規(guī)則。如有違法、違紀(jì)、違規(guī)行為，自愿接受考試管理機構(gòu)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定所作出的處罰決定。
承諾人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師考試承諾書篇八
我是報考參加醫(yī)師資格考試的考生，我已閱讀并知悉了《醫(yī)師資格考試考試規(guī)則》、《醫(yī)師資格考試違紀(jì)違規(guī)處理規(guī)定》、《醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合筆試的分?jǐn)?shù)公布》等醫(yī)師資格考試相關(guān)文件和規(guī)定。經(jīng)認(rèn)真考慮，鄭重承諾以下事項：
一、保證報名時按要求提交的個人報名信息和證件真實、完整、準(zhǔn)確。
二、自覺服從考試組織管理部門的統(tǒng)一安排，接受監(jiān)考人員的檢查、監(jiān)督和管理。
三、保證在考試過程中遵紀(jì)守法、誠實守信。
如違反上述承諾，自愿按相關(guān)規(guī)定接受處罰，并愿意承擔(dān)由此而造成的一切后果。
承諾人：
日期：
教師考試承諾書篇九
本人自愿參加國家和本省統(tǒng)一組織的教育考試，我已閱讀考試有關(guān)規(guī)定，愿意在考試中自覺遵守各項考試規(guī)定。現(xiàn)鄭重承諾：
一、遵守國家及本省制定的.有關(guān)本次考試的規(guī)定和守則，保證按規(guī)定的程序和要求參加考試，如有違反，自愿按《國家教育考試違規(guī)處理辦法》接受處理。
二、堅決服從考點工作人員和監(jiān)考教師管理，自覺遵守考試紀(jì)律。
三、本人報名時所提供的個人信息是真實、準(zhǔn)確的，如因個人信息錯誤、失真造成不良后果，責(zé)任由本人承擔(dān)。
考試名稱：20xx年上半年全國大學(xué)英語四六級考試
考點(學(xué)校)名稱：
報名號或?qū)W號：
考生身份證號或?qū)W員證號：
考生院系：
考生簽名：
20xx年x月x日
教師考試承諾書篇十
為了在同學(xué)們中考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),充分發(fā)揮高校進(jìn)行誠信教育的主導(dǎo)作用,響應(yīng)學(xué)院的號召,提高同學(xué)們的誠信意識和誠信素質(zhì),努力培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的誠信人才。20xx年6月20日18級中藥學(xué)4班晚上開展大學(xué)生誠信考試承諾的班級活動，每個同學(xué)都簽了誠信考試承諾書。
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,更是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。我愿意以誠信的態(tài)度面對考試,通過自己的努力付出來獲得相應(yīng)的回報。
01.細(xì)節(jié)處的誠信尤見真實，心靈中的純凈更是可貴。
02.樹道德之風(fēng)，立誠信之本，當(dāng)誠信考生，做文明學(xué)生。
03.從誠實考試做起，以誠實守信的實際行動創(chuàng)造輝煌的明天。
04.三年磨劍志存高遠(yuǎn)競蟾宮折桂，百日攻關(guān)腳踏實地誓金榜題名。
05.拼搏，以有限時間挑戰(zhàn)內(nèi)在的潛力;奮斗，用不懈努力鑄就無悔的青春。
06.自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。
07.與誠信攜手同行，與舞弊揮手作別。
08.優(yōu)化考試環(huán)境，提高考試質(zhì)量。
09.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誠信為人。
10.以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
11.嚴(yán)肅考試紀(jì)律，杜絕考試作弊。
12.以實力驗證自我，以誠信構(gòu)筑人生。
13.以誠實考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥。
承諾人：
日期：年月日
教師考試承諾書篇十一
我自愿報名參加2x15年度二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試，已閱讀關(guān)于2x15年度二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試有關(guān)規(guī)定和《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》，在考試過程中我將自覺遵守資格考試有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)鄭重承諾：
2.保證持真實、有效的身份證明和準(zhǔn)考證參加考試;
6.在考試過程中誠實守信，如有違法、違紀(jì)、違規(guī)行為，自愿服從處理決定，接受處理;
7.本人已周知《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》（人社部令第12號），認(rèn)同并遵守雷同試卷認(rèn)定和處理的相關(guān)規(guī)定，承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
教師考試承諾書篇十二
誠實守信，是中華民族傳統(tǒng)美德，是我國公民基本道德規(guī)范之一?？荚囀菍W(xué)習(xí)情況的綜合檢測，不僅是一場文化知識的考試，更是一場道德品質(zhì)的檢測。創(chuàng)造公平、公正的考試環(huán)境是我們共同的責(zé)任。用實際行動維護(hù)考試的公平、公正，是我們每一位學(xué)生的義務(wù)。我們應(yīng)該用誠信的考試構(gòu)筑誠實的人生。讓我們牢記“誠實為人、誠信考試”，努力營造公平、公正的考試環(huán)境。為此，我鄭重承諾，在參加國家和學(xué)校統(tǒng)一組織的教育考試和考核中一定做到：
四、不搶奪、竊取、交換或者傳接試卷、答卷、草稿紙等與考試內(nèi)容相關(guān)的資料;。
五、不請他人或者幫他人考試;。
六、不故意銷毀試卷、答案或者試卷材料，按要求交試卷、答卷、草稿紙等考試用紙;。
八、如違反考試紀(jì)律，按《國家教育考試違規(guī)處理辦法》和《東北電力大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》有關(guān)規(guī)定接受處理。
xxxx年xx月xx日。
教師考試承諾書篇十三
我報名參加寧鄉(xiāng)縣20xx年公開招聘(選調(diào))優(yōu)秀教師考試，已認(rèn)真閱讀了發(fā)布的公告、相關(guān)政策和違紀(jì)違規(guī)處理規(guī)定，清楚并理解其內(nèi)容，經(jīng)認(rèn)真考慮，鄭重承諾如下：
3、遵守考試紀(jì)律，服從考試安排，不舞弊或協(xié)助他人舞弊;
4、自覺主動、及時關(guān)注招聘(選調(diào))各個環(huán)節(jié)，準(zhǔn)時參加考試考核，誠實守信，不隨意放棄;如因本人自身原因未及時關(guān)注"寧鄉(xiāng)人才"官方微信平臺和寧鄉(xiāng)人才網(wǎng)考試事項通知而耽誤考試，責(zé)任自負(fù)。
5、自覺接受考務(wù)工作人員的檢查、監(jiān)督和管理。如有違法、違紀(jì)、違規(guī)行為，服從工作人員根據(jù)有關(guān)規(guī)定所做出的處理決定，接受處理。如有虛假信息和作弊行為，承諾自愿放棄本次考試資格或錄取聘用(選調(diào))資格并承擔(dān)相應(yīng)后果。
特此承諾。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
教師考試承諾書篇十四
我是參加20xx年6月全國大學(xué)英語cet考試的考生，我已閱讀并了解了《大學(xué)英語四、六級考試考生守則》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)報考規(guī)定，經(jīng)認(rèn)真考慮，鄭重承諾以下事項：
1、本人所有報考信息和證件真實、準(zhǔn)確。如有虛假，本人承擔(dān)一切后果。
2、自覺服從考試組織管理部門的統(tǒng)一安排，接受監(jiān)考人員的檢查、監(jiān)督和管理。
3、保證整個考試過程不離場，不攜帶手機、bp機或有存貯功能的電子設(shè)備，如帶入交與監(jiān)考教師保管。
4、保證在考試中誠實守信，自覺遵守國家有關(guān)考試法規(guī)、考試紀(jì)律和考場規(guī)則。如有違法、違紀(jì)、違規(guī)行為，自愿服從監(jiān)考人員根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定所作出的處罰決定，接受處罰。
本人承諾：不請他人x考，在考試過程中嚴(yán)于律己，自覺遵守以上考試規(guī)則，誠信考試。
考生簽名：
日期：