讀后感是對(duì)讀書過(guò)程中的理解、感受和體驗(yàn)的表達(dá),可以對(duì)讀者思維和情感產(chǎn)生影響。通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地整理和總結(jié)自己的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和參考,一起來(lái)看看吧。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇一
可能有人看到這里會(huì)反駁說(shuō)情侶之間,夫妻之間的關(guān)系是很特殊的,是不能那這個(gè)套上去的,但是我想說(shuō)的是正因?yàn)檫@份特殊性,這份親密性,才更應(yīng)該看一看本書。本書正文一共分為六篇,也就是六個(gè)部分,單從每個(gè)部分的章節(jié)名來(lái)看的話涉及的范圍可謂是相當(dāng)廣泛,但是也正因?yàn)檫@份廣泛所以我認(rèn)為是完全可以適用到情侶之間的。
例如在第一篇“人際關(guān)系的3大技巧”中就三個(gè)章節(jié)里面通過(guò)事例來(lái)穿插得出的人際交往的技巧(都是黑色粗體標(biāo)出,這樣更加醒目)。第一章談到的:指責(zé)與批評(píng)不能讓人長(zhǎng)久地改變,反而會(huì)招來(lái)怨恨??梢哉f(shuō)很多的情侶,夫妻之間吵架,基本上這句話就總結(jié)得相當(dāng)?shù)轿弧?BR> 還有后面的“人際交往中,您一定要明白:我們不是和理性打交道,而是和有情感、有偏見(jiàn)、驕傲、虛榮、活生生的人在打交道”??梢哉f(shuō)這句話來(lái)封住有些情侶吵架,一方給出類似“講道理講不通”之類的借口給堵上了。
透過(guò)這簡(jiǎn)短的例子,眼前的你們是不是認(rèn)為這也是夜奔不錯(cuò)的情人節(jié)的禮物呢。如果打算在明天的情人節(jié)之際給自己心愛(ài)的人送上一本書的話,那么本書是不錯(cuò)的選擇。最后,希望天下所有的情侶們明天情人節(jié)快樂(lè)!
昨天講了人際交往的技巧:與人交往時(shí),我們要少一點(diǎn)批評(píng)和職責(zé),多一些感謝和贊美。多說(shuō)好聽(tīng)的話可以解決很多矛盾。今天開(kāi)始講如何贏得別人的喜愛(ài)。
我相信每個(gè)人都想被別人喜愛(ài),在與人交往中,能贏得對(duì)方的好感,是我們能夠進(jìn)一步交流的關(guān)鍵。我們一起來(lái)看看今天講了哪些能夠贏得別人喜愛(ài)的方法吧。
1、最重要的詞匯。
們對(duì)自己的名字卻格外的重視。有的時(shí)候當(dāng)我專注于做一件事的時(shí)候(比如打游戲、刷朋友圈、看電視),這時(shí)別人跟我說(shuō)話,我嘗嘗會(huì)聽(tīng)不到。但是,如果他喊我名字,我會(huì)立刻有所回應(yīng)。這就反應(yīng)了我對(duì)名字的重視程度有多高。
2、記住ta的名字。
每個(gè)名字都獨(dú)立而完整地歸屬于特定的個(gè)體,名字讓我們與眾不同,成為獨(dú)一無(wú)二的自己。生活中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“這個(gè)人我見(jiàn)過(guò),但是我想不起他叫什么了”這樣的困擾,我常常用記憶力不好來(lái)為自己開(kāi)脫,現(xiàn)在又用一孕傻三年來(lái)當(dāng)做借口。讀完文章,其實(shí)這個(gè)能力是可以鍛煉的。時(shí)刻謹(jǐn)記“無(wú)論對(duì)于何人,也無(wú)論以何種語(yǔ)言,自己的名字都是這世上最重要的詞匯”“能夠熟練地叫出對(duì)方姓名,是不著痕跡的贊美”,贊美他人從記住對(duì)方的名字開(kāi)始吧。
3、微笑的力量。
俗話說(shuō)“人靠衣裝,馬靠鞍”,這句話道出了裝扮的重要性。但是在裝扮我們身體的同時(shí),不要忘記裝扮我們的臉。有人說(shuō)“我天天裝扮我的臉呀,每天都化妝,而且都用的最好的化妝品”。我想說(shuō)的是我們要用“神情”來(lái)裝扮我們的臉。
神情:從面部顯露出來(lái)的表情表達(dá)出內(nèi)心活動(dòng)。我們高興、傷心、緊張的心理活動(dòng),都能從我們的神情上表現(xiàn)出來(lái)。而“微笑”是組成神情的一部分。
文中提到密歇根大學(xué)的心理學(xué)家曾做過(guò)的一項(xiàng)研究顯示,面帶微笑的人在管理、教學(xué)和營(yíng)銷上能做出更大成績(jī),子女也更具幸福感。微笑的魔力真的很大。微笑還可以透過(guò)聲音傳遞。如果你是面帶微笑的打電話,聲音會(huì)顯得親切、輕快,讓聽(tīng)的人心情愉悅、舒暢。從現(xiàn)在開(kāi)始,真誠(chéng)的微笑,也許你的微笑能讓跌入低谷的人重拾信心,也許你的微笑能帶給你更多的機(jī)遇。所以,請(qǐng)微笑吧!
總結(jié),想要贏得他人的喜愛(ài),要記住他人的名字,真誠(chéng)的微笑。
《人性的弱點(diǎn)》作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國(guó)的卡耐基。在讀這本書的過(guò)程中,感覺(jué)每讀一章就會(huì)有新的感受,并且能夠在生活中給予我很大的幫助。
這本書是教人如何為人處事,正好非常適合即將踏入社會(huì)的大學(xué)生。學(xué)會(huì)如何待人處事,可以使我們更好地融入社會(huì),有利于處理人際關(guān)系,讓他人幸福讓自己愉悅,進(jìn)而獲得成功。
在這本書里使我印象深刻的是如何處理朋友關(guān)系。我們知道朋友是每個(gè)人都不可缺少的一部分,朋友在我們的生活中占著重要的作用。面對(duì)朋友時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)朋友做錯(cuò)時(shí),要有一顆包容的心。另外一個(gè)朋友相處的準(zhǔn)則是要小心的“批評(píng)”。正如卡耐基所說(shuō):“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致惱怒?!痹谄綍r(shí)面對(duì)朋友時(shí),應(yīng)該真誠(chéng)的贊賞朋友;當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予他最真誠(chéng)的贊賞,那是很令人感動(dòng)的。我們應(yīng)該珍惜我們的朋友,認(rèn)真的對(duì)待彼此之間的這份友誼。
這本書還有一個(gè)話題,那就是培養(yǎng)自身的自信。我是一個(gè)很沒(méi)有自信的人,我常常很自卑,我總感覺(jué)自己比不上別人,所以這本書使我收獲很大,使我有了自信,卡耐基說(shuō):“征服畏懼以及培養(yǎng)勇氣和自信是教師的責(zé)任。”幫助一個(gè)人在日常生活中獲得自信,最準(zhǔn)確最快速的辦法就是讓他在一群人面前大膽的講話,現(xiàn)在我終于理解老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)面前講話的原因了。建立自信首先就是減少自卑。自卑作為一種消極的心理心態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信僅有一步之遙,如果我們超越了自卑,使自卑變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就可以走向成功。
自卑在生活中它所帶來(lái)的消極影響要比積極影響多很多,所以要正確對(duì)待自身的自卑心理。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),害怕別人嘲笑我們。從這本書里我知道了,不能自卑,要樹(shù)立自信心,才能看到不一樣的自己??朔员暗囊粋€(gè)辦法是,告訴自己,我可以,我要時(shí)刻提醒自己,你能戰(zhàn)勝它并且毫無(wú)苦難,其次就是積極的暗示自己,提升自己的欲望,心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度。最后我們必須勇敢,表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái),真實(shí)自然的自己才最真實(shí)。
在這個(gè)暑假,我讀了一本書,它的名字叫做《人性的弱點(diǎn)》,英文名是“howtowinfriendsandinfluencepeople”,作者是20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師戴爾·卡耐基。
正像它的英文名字一樣,這本書主要講:如何贏得朋友和影響他人,如何停止憂慮,開(kāi)始新生活。書評(píng)說(shuō)“卡耐基用他的才華喚起了無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志”。這本書是爸爸推薦給我的,他說(shuō)這本書是世界上除了《圣經(jīng)》之外,銷量最大的一部經(jīng)典著作,常讀它,可以提升個(gè)人的情商。我通讀之后,覺(jué)得對(duì)我最有幫助的是“平安快樂(lè)的要訣”和“如何使你變得更加成熟”這兩篇。
“平安快樂(lè)的要訣”讓我學(xué)習(xí)到人如何生活才能更加快樂(lè)。這個(gè)世界上,有很多人非常有錢但過(guò)得很不快樂(lè),他們因?yàn)樵骱?、?bào)復(fù)別人而傷害了自己,有的人甚至因此而死亡??突跁薪榻B了快樂(lè)人生的秘訣。他教育我要保持自我本色,每天盡力取悅他人,不要對(duì)敵人心存報(bào)復(fù)。
“如何讓你變得更加成熟”這一篇對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要,因?yàn)榘职纸?jīng)常調(diào)侃我“不成熟”,“像幼兒園的小朋友”。反復(fù)讀了這篇之后,我從“困難并不意味著不幸”這一章中知道了“艱難困苦、玉汝以成”的道理,苦難也許就是一種幸運(yùn)的開(kāi)始。作者還用多個(gè)偉人的故事向我們證明,比如:美國(guó)偉大的總統(tǒng)林肯,ibm董事長(zhǎng)托馬斯·沃森,他們小時(shí)候家境都很貧窮,生活下去都很困難,但這并沒(méi)有打敗他們,他們依靠自己的不懈努力,贏得了成功??突嬖V我們,想要變得更加成熟,第一步就是要勇于承擔(dān)責(zé)任,要為自己的行為負(fù)責(zé),而不要像那個(gè)從椅子上摔下來(lái)的小女孩一樣,去踢椅子出氣。不要像很多人一樣,在受罪之前一定要找一個(gè)替罪羊。不要把自己的責(zé)任推到別人身上,這樣容易產(chǎn)生強(qiáng)大的依賴性,讓自己只能依賴別人才能活。
卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》這本書中把自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、觀察和總結(jié)告訴了我們,幫助我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己那些潛伏未用的資才,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生必修課。朋友,這么棒的書,如果你還沒(méi)看過(guò),趕快去買一本或者去圖書館借閱吧!
讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對(duì)你不倦地講述一個(gè)一個(gè)身邊發(fā)生的故事一樣。在他說(shuō)描述的人際關(guān)系中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無(wú)論是平常的問(wèn)好、直接的沖突、公事的交涉都簡(jiǎn)單化、巧妙化,都可以在人均收益的情況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說(shuō)的去處理你的人生,那簡(jiǎn)直太完美了。但是看完之后,,確實(shí)有許多啟示,特別是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。
此書的第五篇《如何更好的說(shuō)服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠(chéng)地欣賞他人開(kāi)始,要間接委婉的指出他人的錯(cuò)誤,不要總是責(zé)怪別人,先想想自己的錯(cuò)誤,以提問(wèn)的方式來(lái)代替命令,要學(xué)會(huì)激勵(lì)他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵(lì)的辦法使人改正錯(cuò)誤,是對(duì)方樂(lè)于做你所建議的事。
卡耐基先生說(shuō)“我們不要去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會(huì)比批評(píng)更加有效。”想想平時(shí)我常常會(huì)因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒(méi)有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒(méi)有真正走進(jìn)他們,認(rèn)真去了解原因……“師愛(ài)”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯也曾不止一次的讀到過(guò),無(wú)數(shù)次的聽(tīng)過(guò)、說(shuō)過(guò),也努力的實(shí)踐著,但,卻從來(lái)沒(méi)有一次像今天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和意義!《人性的弱點(diǎn)》提到:獻(xiàn)出你真誠(chéng)的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個(gè)人呢?我們都應(yīng)學(xué)會(huì)贊賞,去鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。
卡耐基還說(shuō)“縱使別人犯錯(cuò),而我們是對(duì)的,如果沒(méi)有為別人保留面子,就會(huì)毀了一個(gè)人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯(cuò)了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會(huì)使學(xué)生沒(méi)有面子,學(xué)生也不會(huì)信服你,如果這時(shí)你給了他面子,以后你的一個(gè)眼神都會(huì)起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問(wèn)題,而我們卻很少會(huì)考慮到這個(gè)問(wèn)題,有時(shí)只顧一時(shí)之氣,只想自己,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多考慮幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會(huì)產(chǎn)生不愉快的場(chǎng)面了,人與人也會(huì)多一份感激和信任。
《人性的弱點(diǎn)》一書中生動(dòng)簡(jiǎn)明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì)更努力更充實(shí),我想正是因?yàn)槿诵源_實(shí)充滿弱點(diǎn),人性存在弱點(diǎn),我們才可能去期待明天會(huì)更好,會(huì)更完美。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇二
一個(gè)人的內(nèi)心的想法十分重要,好的想法思考到原因和結(jié)果,能夠產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。
《人性的弱點(diǎn)》一書作者是譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國(guó)的卡耐基,正如書中作者簡(jiǎn)介說(shuō)在20世紀(jì)上半葉的美國(guó),當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等,戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過(guò)他的演講,他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介,使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解,那里面究竟寫了什么,竟會(huì)有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品后,我了解到那里一部教人如何為人處事的書,這部書正好適宜即將踏入社會(huì)的我們,學(xué)會(huì)該如何待人做事,不僅僅有利于提高自己的潛質(zhì),使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)聯(lián),讓他人幸福,也讓自己幸福。
其實(shí),人與人之間的關(guān)聯(lián)是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。
例如,應(yīng)對(duì)朋友時(shí),我們就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨?!绷粢獾靥幚硭^的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,但是,在平時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的?!霸谀忝恳惶斓纳钪弥?,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們就應(yīng)要珍惜,要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
那么,該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人,那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),務(wù)必尊重他個(gè)人的意見(jiàn),友善的對(duì)待他人,不好把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人,正因人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,因此只有當(dāng)大家彼此尊重和友善,才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。
在看這本書的過(guò)程中,感覺(jué)就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開(kāi)始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲??突f(shuō):征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的職責(zé),幫忙一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我最后明白老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)們面前講話的潛質(zhì)了。
要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先務(wù)必超越自卑。
自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之因此害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)??朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,正因我們有可能成功,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們能夠向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功。恐懼和憂慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此,我們務(wù)必克服這中消極的心態(tài),以用心成功的心態(tài)作為有用的武器,堅(jiān)信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法十分重要,好的想法思考到原因和結(jié)果,能夠產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。
其次,用心地自我暗示,提升自己的欲望。
生命并不單純,我們就應(yīng)選取正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說(shuō),我們務(wù)必關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們能夠憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記?。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。
要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己必須要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。
最后,我們務(wù)必敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。
真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出此刻別人面前時(shí),首先想到的是“我就應(yīng)怎樣表現(xiàn),裝出什么樣貌,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣貌,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不一樣的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
寫到那里,我最大的感受就是:大學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很重要,我們要早這幾年里利用好這個(gè)安靜的環(huán)境汲取知識(shí),建立勇氣和自信并不斷超越自我,讓自己富有個(gè)性和魅力。
戴爾·卡耐基《人性的弱點(diǎn)》這本書講的主要資料用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),那里的“弱點(diǎn)”既能夠是他人的也能夠是自己的。
我們能夠把這本書看作是人與人之間關(guān)聯(lián)的活用手冊(cè)。無(wú)論什么時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)绻龅搅艘患厥獾膯?wèn)題時(shí)——諸如如何管理小孩子……如何滿足一個(gè)氣憤的顧客!這都是些常會(huì)遇到的事,當(dāng)你翻開(kāi)這本書,試著去做其中的某項(xiàng)提議,說(shuō)不定就會(huì)有奇跡的發(fā)現(xiàn)。
本書共分為七篇,從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn),分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個(gè)秘訣、與人合作的12種方法、更好地說(shuō)服他人的9個(gè)技巧、請(qǐng)求別人幫忙的7條妙招、合作與競(jìng)爭(zhēng)的10條忠告、使你的家庭更快樂(lè)的6種方法來(lái)描述。
就拿其中一個(gè)案例來(lái)說(shuō)吧:有兩個(gè)人十分要好,彼此不分你我。一日他們走進(jìn)了沙漠,干渴威脅著他們的生命。大自然為了考驗(yàn)他倆的友誼,就對(duì)他們說(shuō):前面的樹(shù)上有兩個(gè)蘋果,一大一小,吃了大的就能平安地走進(jìn)沙漠。兩人聽(tīng)了,就都讓對(duì)方吃那個(gè)大的,堅(jiān)持自己吃小的。爭(zhēng)執(zhí)到最后,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)服誰(shuí),兩人都在極度的勞累中迷迷糊糊睡著了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)刻,其中一個(gè)突然醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)他的朋友早向前走了()。于是他急忙走到那棵樹(shù)下,摘下蘋果一看,蘋果很小很小。他頓時(shí)感到朋友欺騙了他,便懷著悲憤與失望的情緒向前走去。突然,他發(fā)現(xiàn)朋友在前面昏倒了,便毫不猶豫地跑了過(guò)去,留意地將朋友輕輕抱起。這時(shí)他驚異地發(fā)現(xiàn):朋友手中緊緊地攥著一個(gè)蘋果,而那個(gè)蘋果比他手中的小了許多。他們都經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn)。
這個(gè)案例告訴我們:不好輕易地去懷疑自己的朋友。各種猜測(cè)和疑慮都會(huì)加大朋友間的裂痕。就應(yīng)堅(jiān)信,一些誤解會(huì)隨著時(shí)刻的推移而真相大白。人要學(xué)會(huì)付出,付出真誠(chéng)的心和愛(ài),才會(huì)使你的生活變得更有好處。在這個(gè)擁擠不堪的世界里,能夠多付出一點(diǎn)愛(ài)和寬容的人,總會(huì)能夠找到一片廣闊的天地。
許多人向你祝賀,但是你的知心朋友是千人中才會(huì)有一個(gè)。如果你想要獲得朋友,那你要先考驗(yàn)他才能信任他,不好把你的信任過(guò)早地給予給他人!
某些人是平安時(shí)期的朋友,在困難的日子他就靠不住了。
某些朋友變成了敵人,開(kāi)始誹謗你。
某些人是酒肉朋友,在不幸時(shí)就找不到他了。
一位忠實(shí)朋友是無(wú)價(jià)之寶,沒(méi)有東西能夠與他的價(jià)值相匹配。
當(dāng)你遭遇挫折而感到忿悶抑郁的時(shí)候,向知心摯友的一席傾訴,能夠使你得到疏導(dǎo)。否則這種這種抑郁會(huì)使人致病。只有對(duì)一朋友,你才能夠盡情傾訴你的憂愁與歡樂(lè)、恐懼與期望、猜疑與煩惱。總之,那沉重地壓在你心頭的一切,透過(guò)朋友的肩頭被分擔(dān)了。
總而言之,友誼的奇特作用就是:如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇三
在讀這本書以前,其實(shí)自己還是活的蠻自我的,很多時(shí)候都是根據(jù)自己的喜好在處理生活中碰到的各種問(wèn)題,也沒(méi)有自己一個(gè)很明確的做人做事的系統(tǒng)化原則,總之就是一切開(kāi)心就好,很少去顧慮別人的感受,好像自己都是生活在自己的世界里,而他人的存在只是為了自己的存在而服務(wù)的,活的太自私,太隨心所欲了。
友誼是我們每人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”只有在朋友、親人的幫助下,才可能把事情辦好,《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。
1、要批評(píng)或抱怨別人:是呀!批評(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋€(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見(jiàn)不和,也要適可而止。
2、看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠(chéng)懇的贊賞:其實(shí),我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活,但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話,但不要虛偽的恭維,發(fā)現(xiàn)他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語(yǔ)言。
3、激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)渴望的需求:如果每人都可以設(shè)身處地地為別人著想,洞察別人心理的人,永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的前途。首先要把握對(duì)方心中最迫切的需求。如果能做到這點(diǎn),就可以如魚得水,否則就辦不成任何事。我們常常以“站著說(shuō)話不要疼”的態(tài)度說(shuō)別人,其實(shí),我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有。
4、真誠(chéng)的關(guān)心別人:要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛(ài),我認(rèn)為,誰(shuí)都需要幫助,我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候,別忘記自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì)讓他支撐起來(lái),也許正是這份力量,我們的友誼更堅(jiān)固了。
但是在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中才發(fā)現(xiàn),原來(lái)很多時(shí)候我們太在乎自己的感受,我們把自己看的太重要了,而忽略了別人的獨(dú)立性和需求。原來(lái)生活還可以過(guò)得更無(wú)私一點(diǎn),我們也一樣可以成為到處受歡迎的人,我們也一樣可以擁有這個(gè)世界上美好的一切,而不是躲在自己厚厚的偽裝下面獨(dú)自空虛驕傲的活著,我開(kāi)始告訴自己:我應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)的去融入這個(gè)世界,我要樂(lè)于去奉獻(xiàn)我自己,在這些奉獻(xiàn)中去尋找自己的真正的價(jià)值和活著的意義,這才是我要的生活,這才是我活著的目的。
一瞬間,我的世界開(kāi)始變得明亮起來(lái),仿佛一切都有了生氣,我開(kāi)始變得自信起來(lái),仿佛每個(gè)身邊的人都在對(duì)我敞開(kāi)了胸懷,對(duì)打開(kāi)了笑臉,一切都是那么的美好,一切都是那么的和諧,以前的所有偽裝和防備在這一刻都顯得是那么的多余,我開(kāi)始相信人只要愿意是可以自己改變的,而這改變的鑰匙就藏在自己的心里,只要你愿意向別人打開(kāi)自己的心扉,你也就拿出了改變自己的鑰匙。
我還走在繼續(xù)前進(jìn)的路上,今天的一切并不是我的目的和終點(diǎn),我還是一個(gè)日夜趕路的路人,但是我開(kāi)始變得享受自己的路途和人生,一切沒(méi)有都已經(jīng)開(kāi)始,我對(duì)未來(lái)充滿了自信。
一本好書,現(xiàn)在借這個(gè)機(jī)會(huì)和這個(gè)平臺(tái),推薦給所有想有所改變的人,其實(shí)你們也可以做得更好。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇四
工作之余,在公司創(chuàng)造本次讀書活動(dòng)的條件下,我對(duì)《人性的弱點(diǎn)》進(jìn)行了閱讀,真乃是收益非淺,受用無(wú)窮。
卡耐基真可謂是人生哲學(xué)之子,字里行間,人性迸發(fā);通頭到尾,光芒四射?!叭速F有自知之明”,就是說(shuō)我們可以懂得自身的不足之處,這個(gè)不足之處往往就是我們的弱點(diǎn),存在這個(gè)弱點(diǎn)的多了就稱為了:人性的弱點(diǎn)。無(wú)論是人性弱點(diǎn)的存在,還是我們克服這些弱點(diǎn)的過(guò)程,都要有一個(gè)因素貫穿其中,那就是――生存之道。
無(wú)論何人,都有著自身的生存標(biāo)桿,雖有不同,但或直接、或間接,我們都踐行著它,如何更好的踐行心中的那份原則,就要自己來(lái)共同深思了。之前,我們還要實(shí)習(xí)好人性共同的東西,這就需要《人性的弱點(diǎn)》發(fā)揮其作用了,本書用了大量事例論述了很多精辟的論點(diǎn),這些深入人性的引領(lǐng),值得我們一一探討。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇五
1、對(duì)最高形式的美來(lái)說(shuō),溫柔的、高貴的性情無(wú)疑是最不可缺的,他可以令最平凡的面孔煥發(fā)光彩。
2、如果你的腦海中時(shí)時(shí)擁有美好的思想和善良的愿望,那么無(wú)論你到任何一個(gè)角落,你都會(huì)給人留下優(yōu)美和諧的印象,沒(méi)有人會(huì)注意到你的長(zhǎng)相是多么的普通或者你的身體有什么缺陷。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“上帝給了你一張面孔,而你自己卻另造了一張?!蔽覀兊男撵`可以隨意地制造美麗或丑陋。精神上的美勝過(guò)單純的形體美。
一個(gè)處于永恒和諧之中的心靈平靜的人是不
可能有任何災(zāi)難的,他也不可能恐懼災(zāi)難,因?yàn)樗雷约禾幱谏系勰请p充滿愛(ài)意的大手的庇護(hù)下,因此,什么也傷害不到他。
許多人之所以過(guò)著一種憂郁、貧乏的生活,其原因之一便是他們不能從那些使自己精神失調(diào)、惱怒、痛苦和擔(dān)憂的事情中超脫出來(lái),因而他們無(wú)法使自己的精神獲得和諧。
1、生活中的許多煩惱都源于我們盲目和別人攀比,而忘了享受自己的生活。
2、全才是沒(méi)有的,人各有所長(zhǎng),各有所短。我們既不能專門以己之長(zhǎng),比人之短;也不一己之短,比人之長(zhǎng)。
3、所謂“境由心造”,如果你善于發(fā)掘自己的長(zhǎng)處,善于比較,你就會(huì)常常生活在一種愉快愜意之中。
當(dāng)你遇到挫折時(shí),切勿浪費(fèi)時(shí)間去算你遭受了多少損失;相反,你應(yīng)該算算你從挫折當(dāng)中,可以得到多少收獲和資產(chǎn)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你所得到的,會(huì)比你所失去的要多得多。
“天意”與“命運(yùn)”也許經(jīng)常不是稱心如意地完全符合我們的希望。但是,他背后所代表的真意與仁慈,只有我們?cè)隍垂е?jǐn)?shù)闹t卑下才能真正品味出它的芳香。
1、如果我們不是常常追求進(jìn)步,保持如年輕人般敏銳的頭腦,那么不僅我們自己的工作會(huì)受到阻礙,我們整個(gè)人變得平庸。
2、不斷地超越自我,沒(méi)有什么比這更能夠催人進(jìn)步。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇六
在酷學(xué)酷玩家族中,大家一起讀人性的弱點(diǎn)這本書,以前我也讀過(guò),但是沒(méi)有那么深刻的理解,這次有機(jī)會(huì)又讀了一遍,感觸還很深,記得歌德有句名言“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”莎士比亞也說(shuō)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!痹谏哪骋粋€(gè)日子,這本人性的弱點(diǎn)在新華書店買的,當(dāng)時(shí)只想讀書,但是不知道他能給我什么,;這次的重新閱讀,發(fā)現(xiàn)它象一位靈魂的工程師,在指引著我邁向成功!同時(shí)發(fā)現(xiàn)它是自我解剖、洞悉靈魂深處的金鑰匙,是一座架設(shè)在人與人之間的理解橋梁,是一扇心靈與心靈碰撞及溝通的窗口。
在酷學(xué)酷玩家族推薦讀此書后,我同時(shí)把這本書也推薦給我的四級(jí)班的學(xué)生,
他們讀后有了深刻的感想,更多的改變現(xiàn)狀,改變學(xué)習(xí)的狀態(tài),克服自身弱點(diǎn)。改變自己,《人性的弱點(diǎn)》美國(guó)著名作家戴爾卡耐基的作品,它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷書,卡耐基的一生中最重要,都匯聚在這本書里。這本書用了大量的名人名言,諍語(yǔ)警句,還有在來(lái)自各社會(huì)階層的人物身上發(fā)生的真實(shí)故事,最難能可貴的是,還結(jié)合了作者親身的體驗(yàn)、經(jīng)歷和最豐富的經(jīng)驗(yàn)。這證明了作者確實(shí)是花了大量的時(shí)間和精力,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)去奮斗才寫成了這部可以對(duì)人類產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的曠世巨著。
該書共有八章,包括《深入內(nèi)心世界》、《人際交往的基本技術(shù)》、《如何使人喜歡你》、《如何使人信服你》、《如何改變他人》、《如何使生活更快樂(lè)》、《如何獲得成功》、《如何克服憂慮》等內(nèi)容,它涉及日常生活中的方方面面的實(shí)際問(wèn)題,如理想抱負(fù)、工作學(xué)習(xí)、人際交往、戀愛(ài)擇友、婚姻家庭、待人接物等,其中特別是有關(guān)培養(yǎng)積極的心態(tài)、樹(shù)立正確的人生觀、世界觀等勵(lì)志內(nèi)容所占比重最大。它對(duì)復(fù)雜微妙的思想意識(shí)問(wèn)題進(jìn)行解答釋疑,以及就其他在工作、生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行探討。它提綱契領(lǐng)、循循善誘、拋磚引玉、縱橫稗闔、見(jiàn)仁見(jiàn)智,旨在幫助人們掃清視野上的障礙,認(rèn)識(shí)自我,充分發(fā)掘每個(gè)人的潛能,從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在看這本書的過(guò)程中,雖然二次讀,每章都會(huì)有新的感受,開(kāi)始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。在杭州新東方實(shí)習(xí)時(shí)候,杭州新東方校長(zhǎng)呂偉勝老師說(shuō),培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和增加學(xué)習(xí)的自信,要每一位工作人員都要克服自身弱點(diǎn),勇往直前。
完這本書時(shí)感到生命中我們對(duì)待事情的態(tài)度,有些時(shí)候很單純的對(duì)待我們的生活,生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說(shuō),我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記?。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
超越自我表現(xiàn),建立自信,克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。那就是:我們必須積累必要的知識(shí):基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識(shí)體系,又要熟知我們將來(lái)從事的職業(yè)必須掌握的專門知識(shí),也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識(shí)。許多年過(guò)去,每每捧起《人性的弱點(diǎn)》細(xì)讀時(shí),總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),總會(huì)有不一般的感受。
在盛大教育這段代課的過(guò)程中。雖然講的是英語(yǔ)四級(jí)內(nèi)容,但是不僅是這些內(nèi)容,而重要的是教會(huì)大家一種學(xué)習(xí)的理念,做人處事,更多的感悟人生,感知、去了解周遭的世界??梢哉f(shuō),因?yàn)橛泻脮霭?,人生之路才走得如此愜意、如此坦然。也通過(guò)讀人性弱點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我們自身不足,努力完善自我,做一名合格的老師,服務(wù)學(xué)生。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇七
這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。讀這樣的書,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。
“你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多?!边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。友誼是我們每人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”只有在朋友、親人的幫助下,才可能把事情辦好,《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,要用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地?!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好??突壬运麑?duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解了他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。
在書中,作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人??突f(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?!?BR> 卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了:“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破了人的這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人。的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
這本書給了我啟發(fā),使我準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)將要發(fā)生的一切。首先,我要學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活、學(xué)習(xí)。書中說(shuō):“不要忘記,快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想。”我相信,快樂(lè)源于心。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次。”愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“我遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西。”如果這話對(duì)愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的,那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。
我們不必把卡耐基先生的這本《人性的弱點(diǎn)》視為足以供奉的經(jīng)典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己、修正路線的一面鏡子!
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇八
如果你想成為一個(gè)成功的人,必須要先給自己定位,看清自己。知道自己的優(yōu)勢(shì)所在固然重要,但是更為關(guān)鍵的還是要認(rèn)清自己的缺點(diǎn),可以說(shuō),如果我們能夠?qū)⒆约旱娜秉c(diǎn)合理的轉(zhuǎn)變變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)的話,那么,這就等于為我們的成功添加了催化劑,讓我們更快的步向成功。
可以說(shuō),要想成為一個(gè)成功的人,必須懂得如何與人相處;要想成為一個(gè)成功的人,必須要掌握平安快樂(lè)的要訣;要想成為一個(gè)成功的人,必須要周圍的人喜歡自己;要想成為一個(gè)成功的人,必須很輕易的就能獲得他人的贊同,即使存在一定的歧義,也能夠很好的說(shuō)服他人。
那么,成功的真諦是什么呢?說(shuō)到底,可以總結(jié)為24個(gè)字,“把自己當(dāng)自己,把自己當(dāng)別人,把別人當(dāng)自己,把別人當(dāng)別人?!?BR> 讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇九
我在一口氣讀完前面第一章節(jié)后更為確定,《人性的弱點(diǎn)》這本書應(yīng)當(dāng)列入我們這一行的必讀書目。正如作者戴爾·卡耐基所言,這就是一本行動(dòng)的書!我僅僅讀了一小部分便深感受益匪淺,這可以稱得上是如何更切實(shí)地與人相處的行動(dòng)指南針。
·關(guān)于批評(píng)。
書中有一個(gè)絕妙的比喻--批評(píng)就像家鴿,最后總會(huì)飛回家中。就像打人耳光一樣,最后這個(gè)力總會(huì)反作用回我們自己的巴掌上。我們想指責(zé)或者糾正的對(duì)象,他們會(huì)為自己辯解,甚至反過(guò)來(lái)攻擊我們。我們?nèi)绾稳?qiáng)求別人接納自己的世界觀與人生觀?他們并不認(rèn)為自己所做的一切有什么不對(duì)。
批評(píng)別人只會(huì)讓我們心中一時(shí)痛快,并不能使事件發(fā)生根本性的改變,因此,林肯在米地將軍違背命令,故意拖延時(shí)間,拒絕乘勝攻打敗軍,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)良機(jī)一去不復(fù)返之后,他勃然大怒,對(duì)著兒子咆哮,并在極端失望之余,給米地將軍寫了一封表達(dá)內(nèi)心極端不滿的信件--但是,米地將軍從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)這封信,因?yàn)榱挚喜](méi)有把這封信寄出去。
只有不夠聰明的人才批評(píng)、指責(zé)和抱怨別人,因?yàn)樯平馊艘夂蛯捤∷藢?shí)在是需要足夠的修養(yǎng)和自制,這要求我們盡量設(shè)身處地地去想--他們?yōu)槭裁匆@樣做。教師從學(xué)生的角度去考慮才能使教育更具影響力,警察從犯人的角度去考慮才能使犯罪行為從根本上受到遏制,同樣的,上級(jí)和下級(jí)多從對(duì)方的角度去考慮,才能避免不必要的抱怨、責(zé)罵與沖突,才能使上級(jí)不易做出錯(cuò)誤的絕對(duì)的論斷,才能使下級(jí)不易心生怨意、消極怠工,才能使雙方互相理解,激發(fā)工作的動(dòng)力。
·關(guān)于贊賞。
偉大的心理學(xué)家弗洛伊德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人做事的動(dòng)機(jī)不外乎兩點(diǎn):性沖動(dòng)和渴望偉大。人類本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)動(dòng)力就是“希望具有重要性”。
既然人們?nèi)绱讼胍蝗丝隙?,那我們?yōu)槭裁匆邌葸@一句話呢?這一點(diǎn)很具諷刺性,假如我們不喜歡一件事,很容易對(duì)著別人大吼大叫;如果喜歡,我們反而默不吭聲?!霸谌粘I钪校覀兺ǔ:雎缘拿赖轮槐闶琴澷p他人,如果你想學(xué)會(huì)待人處世,你就必須學(xué)會(huì)真誠(chéng)地贊賞他人?!笨突鶗腥缡钦f(shuō)。
我們總是想從別人那里獲得,卻吝嗇于去給予。殊不知,獲得的捷徑便是給予。天底下只有一種方法可以促使他人去為你做任何事--給他想要的東西,金錢物質(zhì)我們不一定應(yīng)有盡有,但有一樣事物,它的性價(jià)比之高絕對(duì)超乎你的想象,那便是贊賞。給上級(jí)下屬同僚一句由衷的贊賞,你會(huì)缺胳膊少腿嗎?你會(huì)因此而貶值嗎?不,因?yàn)槟愕拿赖拢阋呀?jīng)為自己購(gòu)買了一支潛力股!
·關(guān)于影響。
在書中有一段很有意思的敘述:喜歡吃鮮奶油草莓的作者去緬因州一帶釣魚,釣魚的時(shí)候,作者用的卻是蟲(chóng)做的魚餌。因?yàn)楫?dāng)他釣魚的時(shí)候,他想的不是自己要吃什么,而是魚兒要吃什么。
現(xiàn)今,國(guó)人對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)還不甚理解,我們的業(yè)務(wù)員在推銷險(xiǎn)種時(shí)往往遭人冷遇,這是為何?因?yàn)槿藗兛傁胫覀兪窍胍獜乃麄兡堑玫叫┦裁?,認(rèn)為我們只在乎自身的需要,所以,他們很難不對(duì)此保持警惕。
“永遠(yuǎn)記得,天底下只有一個(gè)方法可以影響人,那就是提出他們的需要,并且讓他們知道怎樣去獲得?!比绻悴辉敢夂⒆映闊?,與其嘮嘮叨叨地說(shuō)上一番大道理,還不如告訴他,這可能使得他進(jìn)不了向往已久的籃球隊(duì)。與利益沖突的另一方唇槍舌戰(zhàn)上一番,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上雙方冷靜地斟酌利弊,找到互利雙贏的最佳黃金點(diǎn)?!俺晒Φ娜穗H關(guān)系就在于你能捕捉對(duì)方觀點(diǎn),在看一件事時(shí)須兼顧你和對(duì)方的不同角度。把他人關(guān)心的問(wèn)題放在首要地位?!?BR> 顧客總喜歡主動(dòng)采買,而非被動(dòng)購(gòu)買,因?yàn)樗麄兛傆X(jué)得推銷人員并不知道自己真正的需要,他們上門來(lái)也并不是想要來(lái)滿足顧客的需要,所以推銷人員總是容易吃上閉門羹--這在我的大學(xué)年代是屢見(jiàn)不鮮的現(xiàn)象了,但是偶爾也會(huì)有意外。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇十
卡內(nèi)基在書里說(shuō)“一個(gè)成功的人,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸結(jié)于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”
了解“人性的弱點(diǎn)”,就可能獲得成功所必備的另外85%的能力。而且克服的弱點(diǎn)越多,擁有的優(yōu)點(diǎn)就越多。任何人只要愿意控制自己的弱點(diǎn),愿意接受積極的心態(tài),就能把弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為最強(qiáng)點(diǎn)。信仰可以大大改變?nèi)说纳?,新思想可以將舊的壞思想排擠出去。只要有意識(shí)得改變自己,就能真正達(dá)到目的。
“思想的變化”一定會(huì)體現(xiàn)在行為態(tài)度的變化上。讀一本好書就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。
戴爾·卡內(nèi)基(dalecarnegie,1888年11月24日-1955年11月1日),美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師,西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》,70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練,以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。
《美國(guó)時(shí)代周刊》曾這樣評(píng)價(jià)卡耐基一生的地位和影響——“或許除了自由女神,卡耐基就是美國(guó)的象征?!?BR> 由卡耐基開(kāi)創(chuàng)并倡導(dǎo)的個(gè)人成功學(xué),已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代有志青年邁向成功的階梯,通過(guò)他的傳播和教導(dǎo),無(wú)數(shù)人明白了積極生活的意義,并由此改變了他們的命運(yùn)??突艚o我們的不僅僅是幾本書和一所學(xué)校,其真正價(jià)值是他把個(gè)人成功的技巧傳授給了每一個(gè)向往成功的年輕人。
——約翰·肯尼迪
雖然作為中國(guó)人,一直討厭美國(guó)的強(qiáng)權(quán)、霸道、對(duì)其它國(guó)家的干涉,但不能不敬佩美國(guó)給現(xiàn)代文明所作的貢獻(xiàn),一個(gè)沒(méi)有歷史的國(guó)家(與美國(guó)相比,現(xiàn)代的中國(guó)就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的富二代,因?yàn)橛?000年的積淀),能在200多年的歷史里快速的崛起,這里面有機(jī)遇,但更多的相信是美國(guó)人的努力、奮讀與拼搏。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇十一
這個(gè)假期,我閱讀了這本由被稱為“20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師”的戴爾?卡耐基所寫的《人性的弱點(diǎn)》。瀏覽大部分章節(jié),細(xì)讀其中部分資料,感受頗深,在此和大家共同分享。
戴爾·卡耐基是美國(guó)的一位作家,《人性的弱點(diǎn)》是他最成功的。
勵(lì)志。
經(jīng)典。在這部作品中,他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí),對(duì)人性進(jìn)行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡(jiǎn)短的。
演講稿。
經(jīng)過(guò)20xx年的實(shí)驗(yàn)和研究不斷擴(kuò)充而成為這樣一部深受成年人喜愛(ài)的的書它告訴我們?nèi)绾瘟私馊巳绾闻c人相處如何讓人喜愛(ài)你如何使自己獲得成功等等。卡耐基基金會(huì)以前作過(guò)一項(xiàng)調(diào)查研究顯示:在一個(gè)人獲得的高額薪水中只有不到15%是正因他的技術(shù)知識(shí)而其他的85%則是正因他的人際交往也就是他的個(gè)人品質(zhì)和才能發(fā)揮。因此卡耐基認(rèn)為教育的最偉大目的不是傳授知識(shí)而是教人行動(dòng)而《人性的弱點(diǎn)》就是一本教人行動(dòng)的書。
閱讀這本書,我常被作者的觀點(diǎn)同化。比如作者認(rèn)為:在人際交往中,不好經(jīng)常使用“批評(píng)”,正因任何人無(wú)論做錯(cuò)什么事,而且不論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,在絕大多數(shù)狀況下都不會(huì)自責(zé),這就是人性的弱點(diǎn)。因此真正有智慧的人,都不會(huì)簡(jiǎn)單地批評(píng)對(duì)方,而是要試著去了解對(duì)方,弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做。人都不會(huì)輕易地理解別人的批評(píng),但幾乎所有人都會(huì)批評(píng)人,只但是上級(jí)對(duì)下級(jí)當(dāng)面批評(píng)比較多,下級(jí)對(duì)上級(jí)背后批評(píng)比較多,但不管是什么形式的批評(píng),都會(huì)給人帶來(lái)不舒服。
那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書中說(shuō)了科學(xué)家達(dá)爾文的辦法:(達(dá)爾文在撰寫《進(jìn)化論》時(shí)已經(jīng)知道會(huì)受到宗教界的攻擊)不好等別人來(lái)批評(píng)我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,我們要在別人有機(jī)會(huì)指責(zé)我們之前就找出我們的弱點(diǎn),并加以改善。成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,就是進(jìn)行自我批評(píng)。用此刻的語(yǔ)言說(shuō),就是要經(jīng)常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改善在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思,必定少出錯(cuò);少出錯(cuò),就能少受到別人的批評(píng),少受批評(píng),就會(huì)少受傷害,少傷害就會(huì)多快樂(lè),這樣就能構(gòu)成良性循環(huán),使自己每一天生活在愉悅中。
卡耐基還認(rèn)為:成功的第一要素,就是必須要喜愛(ài)你的工作,或者做你所喜愛(ài)的工作。回顧自己半年的教師歷程,正因喜愛(ài)而選取教師職業(yè)的,既然我選取了,那我就得對(duì)這份工作負(fù)責(zé),就得承擔(dān)起教師的職責(zé),就得對(duì)得起把自己的孩子托付給我的家長(zhǎng)們,再煩再累也得堅(jiān)持走下去,消極、抱怨都是毫無(wú)好處的,只會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。因此半的教師生涯還是給我留下了許多完美的回憶。我也肯定是幸福的,正因我已經(jīng)掌握了成功的第一要素。
這本書教給我的是一些處世的基本原則和生存之道,但還需要我在以后的生活中不斷研讀、不斷地感悟明白。也期望我的分享能給大家?guī)?lái)必須的思考。
《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書透過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)正因失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好??突壬运麑?duì)人性的洞見(jiàn),利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過(guò)他的演講和書,喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與推薦又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既能夠是自己的,也能夠是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就能夠使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),能夠使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立完美的人生。在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。
在書中,作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。卡耐基說(shuō):“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每一天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?!笔前?
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,但是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。
我們總是喜愛(ài)高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是正因人們之間缺少明白和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每一天擠公交車別人不留意踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每一天走在路上別人不留意撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們思考事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!但是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不一樣的。站在別人的角度審視自己是需要明白和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
《人性的弱點(diǎn)》著一本書是二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾??突闹?這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的資料,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,無(wú)數(shù)讀者透過(guò)閱讀和實(shí)踐書中說(shuō)的各種方法,不僅僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜愛(ài)你的六種方法,最讓我受益良多,它的資料與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
正因她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鶉?guó)B,而羅斯福總統(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過(guò)些時(shí)候,我家里的電話鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子,住在羅斯??偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話;原來(lái)是總統(tǒng)親自打來(lái)的。羅斯??偨y(tǒng)在電話里告訴她,此刻窗外正有一只鶉?guó)B,如果她向窗外看去,就能夠看到了。這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯??偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人,怎樣不使傭人們喜愛(ài)?誰(shuí)能不喜愛(ài)他呢?因此你要使別人喜愛(ài)你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生興趣。看到那里,我又想到,此刻的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)聯(lián)需要整理!
在第二章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后,我懂得了微笑能夠給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng),比他所說(shuō)的話,更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜愛(ài)你,你使我快樂(lè),我十分高興見(jiàn)到你,那么喜愛(ài)狗,堅(jiān)信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜愛(ài)跟我們接近,當(dāng)牠們看到我們時(shí),那股出于自然的高興,因此人們也就喜愛(ài)了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事,但堅(jiān)持著并不容易!
在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請(qǐng)這樣做!羅斯??偨y(tǒng)知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對(duì)方的姓名,使別人感到自己很重要……但是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人說(shuō)一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí),雖有幾分鐘的談話,臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對(duì)別人的尊重!
在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜耍肋h(yuǎn)只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)白德勒博士,他以前這樣說(shuō)過(guò):這種人是無(wú)藥可救的,沒(méi)有受過(guò)教育的!”白德勒博士又說(shuō):“無(wú)論他曾理解過(guò)什么樣的教育,仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣?!?BR> 需要記?。焊阏f(shuō)話的人,對(duì)他自己來(lái)講,他的需要、他的問(wèn)題,比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛,對(duì)他來(lái)講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。因此,你如果要?jiǎng)e人喜愛(ài)你,第四項(xiàng)原則是:做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人,鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约骸?BR> 第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜愛(ài)你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜愛(ài)你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒(méi)有,又如何談喜愛(ài)呢?因此在日常的交談中必須要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不好一意孤行!這樣從感興趣到喜愛(ài)就會(huì)得到很快的升級(jí)!
《人性的弱點(diǎn)》這本書能夠當(dāng)成是塊鏡子,你透過(guò)閱讀它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn),它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!因此我閱讀之后,使自己的不禮貌用語(yǔ),不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),但是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)能夠決定一切!正所謂細(xì)節(jié)能夠決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!
有一段時(shí)刻,我總想透過(guò)各種方法來(lái)證明,對(duì)方本身也有錯(cuò),也有職責(zé)。在漫漫的證明路上,我體會(huì)到了失敗,正因我所要證明的東西會(huì)引起對(duì)方強(qiáng)烈的辯護(hù),乃至憎恨。而此時(shí)的我,還處在納悶中。
別人的壞的行為影響到你,只能說(shuō)明,你自己本身看問(wèn)題的角度和對(duì)方不一樣。就比如,別人半夜三更的電話吵到你,是你自己本身的原因讓你產(chǎn)生不良的想法。是你內(nèi)在的看問(wèn)題的角度,認(rèn)為半夜三更的電話這種行為很不禮貌,也認(rèn)為這電話本身對(duì)自己就是一種挑釁。所有的問(wèn)題,都是自己內(nèi)在那顆心,那顆需要自己呵護(hù),自己成長(zhǎng)的心靈。從多角度的去看問(wèn)題,那就會(huì)很容易明白別人為什么會(huì)有這些想法和行為了。
你模仿不了別人,你能做的只有自己。一個(gè)快樂(lè)的自己,做回自己,多多的展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),才是快樂(lè)的人生。當(dāng)你喜愛(ài)自己,喜愛(ài)自己的各種不一樣的情緒(憤怒,悲哀,快樂(lè),煩惱,焦慮,憂郁,失望等)自己高尚的,齷齪的想法的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己能夠明白別人的。任何人的思想都不會(huì)全部都是高尚的,也曾有過(guò)各種的把人性往壞里想,也曾把人想得很好。然而,只要理解自己,活得才很快樂(lè)!
最后,指責(zé)別人是想得到自我滿足感及推卸職責(zé)。被人指責(zé),說(shuō)明被指責(zé)的人在指責(zé)的人心中還是很重要的,呵呵!
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇十二
不要評(píng)議人,免得為人所評(píng)議”。
任何一個(gè)愚蠢的人,都會(huì)批評(píng)人、斥責(zé)人和抱怨人,同時(shí),也是絕大部分愚蠢的人才這樣做的。
我從來(lái)不批評(píng)任何人,我只給人們工作的激勵(lì)。我是急于稱贊,而遲于找錯(cuò),如果說(shuō)我喜歡什么的話,那就是誠(chéng)于嘉許,寬于稱道?!?BR> 拍馬那一套,當(dāng)然是騙不了明白人的,那是膚淺、自私、虛偽的,那應(yīng)該失敗,而且常常失敗。可是,有些人對(duì)贊賞,出于內(nèi)心的贊賞,簡(jiǎn)直太需要了。
對(duì)別人好不是一種責(zé)任,是一種享受,因?yàn)樗茉鲞M(jìn)你的健康與快樂(lè)。
如果改變對(duì)事與人的看法,事與人就對(duì)他發(fā)生改變……如果一個(gè)人的想法有激烈的改變,他會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)生活中,自己的狀況也有急速的變化。人的內(nèi)心都有一份神奇的力量,那就是自我……所有的人都是自己思想的產(chǎn)物……人提升了自己的思想,才能上進(jìn)、克服并完成某些事:拒絕提升思想的人只能停留在悲慘的深淵中。
如果思想是快樂(lè)的,我們當(dāng)然就是快樂(lè)的:如果想得凄慘,我們就會(huì)凄慘:有恐懼的想法,就會(huì)產(chǎn)生恐俱:病態(tài)的思想真的會(huì)令人生?。合氲降娜绻鞘。覀兙妥⒍〞?huì)失?。喝绻偸亲詰z,人人都將唯恐避之不及。
眼前的挫折并不妨礙你仍然昂首闊步,正常度日。
一個(gè)人最糟糕的是不能成為自己,不能在身心中保持自我。”
如果我們所想的都是悲傷之事,那我們就會(huì)悲傷;如果我們所想的都是快樂(lè)的事,那我們自然而然就可以獲得快樂(lè);如果我們所想的是不好的念頭,那我們恐怕就不得安寧了;如果我們所想的是一些恐怖的情況,那我們就會(huì)恐懼;如果我們沉浸在自我哀憐之中,那別人都會(huì)有意躲開(kāi)我們;如果我們所想的全都是失敗,那我們就會(huì)失敗。諾曼·溫森·皮爾曾說(shuō):“你并不是你想象中的那種樣子,而你卻會(huì)是你所想的那種人。”
讓我們?yōu)樽约旱目鞓?lè)而奮斗吧!一切只為今天。只為今天,我們要內(nèi)心毫無(wú)懼怕。我們尤其不能害怕快樂(lè),我們要去愛(ài)一切,去欣賞一切美,相信我們所愛(ài)的那些人也會(huì)愛(ài)我們。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)最重要的,就是不要看遠(yuǎn)方模糊的事,而要做手邊清楚的事?!?BR> 只要一步就好了。指引我,仁慈的燈光……請(qǐng)你常在我身旁,我并不想看到遠(yuǎn)方的風(fēng)景,只要一步就好了。這個(gè)“一步”,就是今天,現(xiàn)在所需要做的。
最近在看本書,我從中發(fā)生改變,用樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì)每一天,好運(yùn)就會(huì)向你齊聚。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇十三
這個(gè)假期,我閱讀了二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾。卡耐基的著作《人性的弱點(diǎn)》。他也被廣大讀者被稱為20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師。瀏覽大部分章節(jié),細(xì)讀其中部分資料,我最感興趣的內(nèi)容很多,得到的其實(shí)也很多,現(xiàn)在將我的一些淺顯的閱讀收獲與大家共同分享。
《人性的弱點(diǎn)》這本書是這本書是卡耐基龐雜多產(chǎn)的經(jīng)典著作之一,本書匯集了卡耐基的智慧和思想精華,同時(shí)結(jié)合許多典型故事、名人傳記里的案例給讀者剖析出深刻的人生道理。那些最激動(dòng)人心的資料,這本書讓我透過(guò)閱讀到的哲理和實(shí)踐實(shí)例,感受到經(jīng)典的處事方法。我覺(jué)得這本書可以帶人走出困境、給人啟迪。我閱讀之后對(duì)自己在工作、生活、家庭、教育各方面該如何待人接事有了更多的了解。
這本書就是直接結(jié)合實(shí)踐,指導(dǎo)人的行動(dòng)的。你可以知道成功有效的人際交往,你可以知道如何使你更受歡迎,你可以知道如何完善你自己,你可以知道如何更好地說(shuō)服他人,你可以知道面對(duì)批評(píng)的巧妙應(yīng)對(duì),你可以知道如何合理地安排自己的工作,通過(guò)閱讀這本書,最終收獲精彩的生活,你也可以知道如何為你的生活增添光彩。這也是這本書七個(gè)篇章分別呈現(xiàn)的精彩內(nèi)容。
在第一章中,讓我學(xué)習(xí)到友善、尊重的重要性。友善對(duì)待別人才能讓你們的溝通更容易被對(duì)方接受,才能給人好感,記住林肯的一句話:一滴蜜汁要遠(yuǎn)比一加侖的膽汁更能吸引蜜蜂。你獲得來(lái)自朋友、家人、同事、學(xué)生的好評(píng),離不開(kāi)友善待人與被尊重反饋給你的良好作用力。
和有一個(gè)細(xì)節(jié)需要分享:不因小事與別人爭(zhēng)論不休。身邊也遇到這樣的人,感覺(jué)喋喋不休的爭(zhēng)論就位顯示自己的觀點(diǎn)正確,自己高人一等,但是給人的感覺(jué)是說(shuō)清了他的想法,失去了聽(tīng)眾的耐心。很慶幸,大部分是不會(huì)這么做的,也正因?yàn)槿绱耍穗H關(guān)系和諧的人占大多數(shù)。
在第三章中,如何完善你自己,我受到啟發(fā)的是無(wú)論你處在哪個(gè)年齡,都值得做獨(dú)一無(wú)二的自己,做精彩的自己,尋找自我活出本色。世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉,也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人,每一個(gè)人都有不同的特點(diǎn),這個(gè)世界才變得多姿多彩,而你也是其中最善良的那一個(gè)。
還有,讓自己放輕松,這對(duì)我來(lái)說(shuō)有時(shí)候做不到。所以讀得很認(rèn)真,愛(ài)麗絲的實(shí)例告訴我面對(duì)疲憊和精力不足,或許你可以改變一下自己的思維,做一些自己感興趣的事進(jìn)行調(diào)節(jié),以外的收獲到精力充沛和高效的做事效率。所以:一切都是我的原因。學(xué)習(xí)給我體驗(yàn)幸福的努力更大了。適當(dāng)?shù)姆潘桑瑏?lái)自好的精神狀態(tài)。著名精神病理學(xué)家哈德菲曾說(shuō)過(guò):“人們疲勞大部分源于我們的精神因素,而真正因?yàn)轶w力、生理上的疲勞是不多的?!?BR> 總之透過(guò)閱讀《人性的弱點(diǎn)》這本書,讓你發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn),它能夠在你做事的時(shí)候把它當(dāng)成是塊鏡子。你閱讀它,就會(huì)幫你指出了你的在言行舉止上的不當(dāng)之處。
因此我閱讀之后,使自己的不禮貌用語(yǔ),不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),但是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)能夠決定一切!正所謂細(xì)節(jié)能夠決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇十四
這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺,人性讀后感。在這樣深夜,讀這樣的書,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地?!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺校世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書,喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。
在書中,作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人??突f(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?!笔前?
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒吮,當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇十五
《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)“成人教育之父”戴爾卡耐基的力作。全書通過(guò)栩栩如生的普通人的成功故事和通俗易懂的原則,挖掘出潛藏的人性的弱點(diǎn)。這是一本值得一看的好書。
書中說(shuō)到:“每個(gè)人都喜歡別人恭維自己,贊美自己,人類最深層的本性就是渴望得到別人的重視,聽(tīng)到批評(píng)自然會(huì)心里難過(guò),會(huì)有意無(wú)意地以種種方式來(lái)拒絕、逃避批評(píng)?!泵鎸?duì)批評(píng)和贊揚(yáng),我們近乎本能地拒絕前者而喜歡后者,老師如此,學(xué)生更是希望一直得到老師的肯定與贊揚(yáng)。
在教學(xué)中經(jīng)常會(huì)遇到一些學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面較差的學(xué)生,如果一味的加以批評(píng),久而久之,學(xué)生會(huì)對(duì)你的課有抵觸情緒,不如改用稱贊的策略,它會(huì)放棄對(duì)抗,轉(zhuǎn)而接受批評(píng)??突跁刑岬剑阂?yàn)橘澝赖姆绞介_(kāi)始,就好象牙科醫(yī)生用麻醉劑一樣,病人仍然要受鉆石之苦,但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師,教學(xué)中多給學(xué)生表?yè)P(yáng),要比批評(píng)學(xué)生的效果好得多。
幫助同學(xué)背書。我在班級(jí)肯定了他的積極性,同時(shí)對(duì)他說(shuō):“想法不錯(cuò),但幫助人家,自己的作業(yè)得先完成,書一定得比人家先背完才夠格哦,能做到嗎?”隨后這個(gè)孩子作業(yè)、背書都特別的積極,再加上我的不斷表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),他就像變了個(gè)人似的,同學(xué)們都感覺(jué)他進(jìn)步大了。這也證明了卡耐基書中的立場(chǎng):表?yè)P(yáng)不但可以使學(xué)生樹(shù)立自信心和責(zé)任心,而且使學(xué)生會(huì)盡力將事情做的更好,會(huì)取得更大的進(jìn)步。
當(dāng)然,教師的表?yè)P(yáng)絕不能只停留在語(yǔ)言上,時(shí)間久了那會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)到是一種空洞的贊美、為贊美而贊美,毫無(wú)意義。對(duì)學(xué)生而言教師的一句話、一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神,舉手頭足之間都可以表現(xiàn)出贊美之意。早讀前為學(xué)生整理整理衣服,輕輕的撫摸他的頭,再加上一句關(guān)切的話,會(huì)讓學(xué)生一整天都沉浸在喜悅之中。課堂上,對(duì)學(xué)生精彩的回答給予一個(gè)微笑的眼神、一個(gè)輕輕的撫摸、一句贊美的話語(yǔ),在學(xué)生看來(lái)都是至高的榮譽(yù)。對(duì)學(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià),不單單是一朵紅花,一個(gè)優(yōu)字。畫上一個(gè)笑臉,寫上幾句贊美的話,都會(huì)使學(xué)生在心中蕩起層層的漣漪,使他們離成功越來(lái)越近。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇十六
維也納著名的心理學(xué)家弗洛伊德曾說(shuō)過(guò):“我們所做的一切事情都源于兩種動(dòng)機(jī),一種是對(duì)性的沖動(dòng),另一種是渴望成為偉人的欲望?!笔堑?,能夠讓你心甘情愿的去做一件事情唯一方法就是,做這件事能給你帶來(lái)所需要的東西。美國(guó)著名的哲學(xué)家杜威教授認(rèn)為:成為重要人物的欲望是人類天性中最深切的沖動(dòng)。在生活和工作中,與人相處,你渴望被人重視,渴望有存在感,渴望有尊嚴(yán),這就是人性,人類天生就有一種被人重視的深切渴求。林肯在一次寫信中說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都喜歡被人尊敬的感覺(jué)”,也許人類和動(dòng)物之間的一個(gè)重要區(qū)別就是對(duì)自尊感渴望程度。
甚至有些人會(huì)在幻想得到這種自尊感,對(duì)電視機(jī)或電影中大俠風(fēng)范的渴望,自己情不自禁的會(huì)將自己映射為對(duì)應(yīng)的主角,幻想在劇中世界獲得重視。一些專家研究表明:如果想要在幻想世界里找到殘酷而冷漠的現(xiàn)實(shí)中找不到的自尊感,一個(gè)人可能真的會(huì)因此發(fā)瘋。部分后天患有精神病的人,不管是受到某種刺激,比如壓力過(guò)大而突發(fā)精神錯(cuò)亂,那也許就是在自己的瘋狂世界里,找到了現(xiàn)實(shí)中無(wú)法找到的自尊感而無(wú)法自拔。換一個(gè)角度想這種問(wèn)題,如果在他們精神正常時(shí),真心的贊賞他們,讓他們獲得自尊感,是否會(huì)緩解這種精神錯(cuò)亂的可能性?自尊感的患得患失到一定界限,便一發(fā)不可收拾。
奉承與贊美。
司華伯說(shuō)過(guò):“我認(rèn)為我所擁有的最大的資源,就是能激發(fā)人們的熱情和潛能,我用贊美和鼓勵(lì),讓每個(gè)人的潛能得以充分的發(fā)揮!”在工作中,上級(jí)的批評(píng),也許不經(jīng)意間,能夠輕易毀掉一個(gè)人的理想和抱負(fù),如果換一個(gè)角度,遇到問(wèn)題,給予他們鼓勵(lì),是否更有效地促使下屬再接再厲?我們生活和工作中,大部分人如果不喜歡什么,就會(huì)盡可能地去挑毛病,如果喜歡什么,就一言不發(fā)。無(wú)論是兒女還是親朋好友及下屬,我們可以讓他們充分得到生理所需營(yíng)養(yǎng)(物質(zhì)),但心理上所需的營(yíng)養(yǎng),我們給予的還是鳳毛麟角。
阿諛?lè)畛袑?duì)聰明人起不了作用,除非他根本就不聰明,那些只是虛情假意,過(guò)眼云煙。而發(fā)自內(nèi)心的贊美,是每個(gè)人都需要的,一個(gè)出自真心且無(wú)私的贊美和流于口頭且自私的奉承,你會(huì)選哪個(gè)?奧伯利根將軍的一句名言:“敵人的進(jìn)攻不可怕,朋友的諂媚卻很可怕。”諂媚的人只會(huì)讓別人更加深刻清楚的認(rèn)識(shí)他自己是一個(gè)怎樣的人。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“無(wú)論你使用什么樣的話語(yǔ),說(shuō)出來(lái)的東西都是以自我為中心的。不管你用任何的言語(yǔ),你所要說(shuō)的,總離不開(kāi)自己的種種目標(biāo)?!笔堑?,自己說(shuō)出來(lái)的任何一句話,都是有目的性的,但是這句話是真心還是虛假,還是有區(qū)別的。如果,我們能夠在說(shuō)話之前,先站在對(duì)方的角度,也許說(shuō)出的話,就不再那么自私而虛情假意。
誠(chéng)于嘉許,寬于稱道。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇十七
正如作者在自序所言,他曾花了大量的時(shí)間精力在日常交往,課程教授與學(xué)員互動(dòng)中積累人際經(jīng)驗(yàn)并探究人性。我想正是因此,這本書才能從虛無(wú)縹緲充滿理論的海量人際交往書籍中脫穎而出。而這本書讓我印象深刻的則是人對(duì)重視的渴望以及傾聽(tīng)的重要性。
約翰.杜威曾言“人性中最深層,最本質(zhì)的動(dòng)力是對(duì)于重視的渴求”。我想幾個(gè)月大的嬰兒總想大人放下手中一切與他說(shuō)話這一行為恰是此話的最好印證。但不同的人常常會(huì)采取不同的方式獲取他人的重視。
因二寶的到來(lái)而受冷落隨選擇極端方式引起家人注意的大寶,總以出格言論及行為博得他人注意的網(wǎng)紅,欲以游戲的輝煌取代現(xiàn)實(shí)蒼白的玩家……這些人對(duì)于重視的渴求無(wú)可厚非。因?yàn)樗说闹匾暬蛟S是舞臺(tái)上的燈光,閃耀無(wú)比,萬(wàn)千集一,很容易讓人迷戀,沉醉,甚至入癮。只是這樣的重視終究不過(guò)如偷來(lái)的月光,你盡可以觀賞它,可卻永遠(yuǎn)觸碰不到半分。我想,如何贏得他人重視實(shí)際像是一個(gè)價(jià)值觀的暴露過(guò)程。價(jià)值觀的不同則所引起的重視亦是不同。
大概重視包含多種,或許是喧嘩奪寵,或許是由內(nèi)而外的敬佩,再或者知音相惜……但無(wú)論哪種,就我個(gè)人而言,我想重視是雙方相互給予的。以書中所提到的安德魯為例,作為一名上司他經(jīng)常發(fā)掘下屬的優(yōu)點(diǎn)并毫不吝嗇地夸揚(yáng),而這恰讓下屬感到自我價(jià)值,再或者說(shuō)個(gè)人受到上司的重視,當(dāng)他以努力工作為回報(bào)時(shí),安德魯亦收到員工的重視——這個(gè)老板值得追隨。我想,人們就像磁場(chǎng)一般相互吸引,投桃報(bào)李是再正常不過(guò)的行為。大概對(duì)對(duì)方的重視也是一種對(duì)他人努力的認(rèn)可,對(duì)他人工作的肯定,對(duì)他人人格的尊敬吧。我想這種獲取他人重視的方式是值得推崇的,用你對(duì)他人的重視換取他人對(duì)你的重視,就像小溪如果不肯與江河匯聚又怎么入海了解什么是浩瀚無(wú)際?相互給予的重視或許才是真正能細(xì)而不絕,汩汩長(zhǎng)流。
相互的重視是人們彼此深入交往的前提而傾聽(tīng)則讓情感得以交流。
《人性的弱點(diǎn)》一書中雖列舉多個(gè)傾聽(tīng)所帶來(lái)的好處,但也指出“如果一個(gè)人每做出一個(gè)很小的善舉的背后都在想著對(duì)方的回報(bào),那么這個(gè)人會(huì)是多么自私自利啊!”我不否認(rèn)傾聽(tīng)可以變成一種達(dá)到某種目的的有效手段,但歸根結(jié)底傾聽(tīng)?wèi)?yīng)該是人們歡喜哀怒豐富千變的情感交流方式。更何況這個(gè)時(shí)代,“許多人有時(shí)候請(qǐng)醫(yī)生并不是為了看病,他們只是需要一個(gè)聽(tīng)眾而已”。大概如此,才會(huì)有人在公園里出售時(shí)間,20元/小時(shí),陪人聊天——雖然大部分時(shí)間都是買家自言自語(yǔ)。
那么我們?yōu)槭裁春茈y停下來(lái)去傾聽(tīng)呢?是嫌浪費(fèi)時(shí)間?是無(wú)利可尋?是毫無(wú)耐心?是工作太忙學(xué)習(xí)沒(méi)空?還是冠冕堂皇地說(shuō),啊,這個(gè)時(shí)代變了?如果是理由的話,每個(gè)人都有啊。我想這或許是因?yàn)閮A訴者說(shuō)的不過(guò)是他自己的人生,傾聽(tīng)者只是站在故事外冷眼旁觀,畢竟不是每個(gè)人都能像圣人般站在對(duì)方的角度去感同身受。更尷尬的是你沒(méi)辦法像演講家滔滔不絕地安慰他,更挫敗的是你發(fā)現(xiàn)他早已沉于自己的情感中無(wú)法自拔,你對(duì)他的一切忠告宛若擺設(shè)。你站在這里,即多余又不多余,即有用又無(wú)用。
但能因此放棄傾聽(tīng)么?不能,你應(yīng)該感到慶幸他找的是你,而不是其他人——說(shuō)明你在他心里真的很重要。更何況誰(shuí)都不想在自己最想依靠的時(shí)候卻無(wú)肩膀可依。我想人們懂得傾聽(tīng)并學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)將讓不必要的矛盾消解,讓人與人之間的圍墻坍塌,讓曾經(jīng)的柳暗變成花明。
仍記得陽(yáng)明先生曾過(guò)說(shuō)“破山中賊易,破心中賊難”,但把握好人性的弱點(diǎn),學(xué)會(huì)溝通的藝術(shù),避其害,迎其利,何嘗不能去感受生命的曼妙,人心的良善。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇十八
從逛書店開(kāi)始,就一直有看到各種有關(guān)社交技巧的書籍,之前很排斥,覺(jué)得這種書有嘩眾取寵之嫌,更喜歡讀小說(shuō),幻想自己是主角,很有代入感,不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的推薦書單中看到有《人性的弱點(diǎn)》,帶著懷疑開(kāi)始了閱讀。一開(kāi)始的確還是覺(jué)得有些枯燥,讀著讀著就困了。但后來(lái),越讀越有意思,折服于作者的智慧。讀《人性的弱點(diǎn)》就像讀高中我們所寫的議論文一樣,當(dāng)然比我們寫得要華麗得多,作者提出自己的觀點(diǎn),然后運(yùn)用大量生活例子來(lái)證明自己的觀點(diǎn),每個(gè)實(shí)例都像是一道情景題,讀書的同時(shí),常常會(huì)思考:如果是我處于那種情形,我會(huì)怎么做?書中的例子,有作者在書中看到的,也有報(bào)刊刊登的,有作者親身經(jīng)歷的,也有聽(tīng)說(shuō)的。令人欽佩的是,作者會(huì)對(duì)這些事例進(jìn)行反省,直到找到最合適的應(yīng)對(duì)方式。讀書的同時(shí),也是重新認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程,原來(lái)在很多情況下,不受控制的,我們會(huì)忽略他人的感受,而這種忽略原來(lái)會(huì)給他人留下這樣或那樣不好的印象。
《人性的弱點(diǎn)》一共有四章,從基本技巧到讓人喜歡,再到獲人認(rèn)可,最后領(lǐng)導(dǎo)他人,讓他人臣服于自己,卡耐基先生由淺入深的引導(dǎo),解開(kāi)了讀者對(duì)于社交的一個(gè)又一個(gè)誤區(qū),讀者們獲益匪淺。
待人接物的基本技巧。卡耐基先生告訴我們:批評(píng)是徒勞無(wú)益的,因?yàn)樗鼤?huì)使人采取防御手段,而且往往使其竭力為自己辯護(hù)。批評(píng)也是危險(xiǎn)的,因?yàn)樗鼤?huì)傷害一個(gè)人那可貴的自尊、自重感,同時(shí)還會(huì)激起他的反感情緒。我們不是在應(yīng)付理性動(dòng)物,而是在應(yīng)付感性動(dòng)物,即渾身都帶偏見(jiàn)且受自尊和自負(fù)驅(qū)使的動(dòng)物。這個(gè)我深有體會(huì)。寒假在一個(gè)飯館里打工,有一桌客人把啤酒瓶放到了地上,我去上菜時(shí)忽略了腳下的瓶子,踢倒了酒瓶,酒灑了出來(lái),因此又賠了他們一瓶啤酒。毋庸置疑,老板狠狠地批評(píng)了我,我雖然明面上不敢有什辯解,但在收餐具的時(shí)候,我一邊罵老板,一邊為自己找借口:誰(shuí)上菜看的不是桌子是腳底?!因此在我們面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)時(shí),盡量去了解別人,而不要用責(zé)問(wèn)的方式;盡量設(shè)身處地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣的多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。
快樂(lè)地生活。世界上的每個(gè)人都在追求快樂(lè)——找到快樂(lè)的穩(wěn)妥方法只有一種,那就是通過(guò)控制你的思想來(lái)實(shí)現(xiàn)。快樂(lè)不取決于外部條件,而取決于內(nèi)在條件。使你快樂(lè)或者不快樂(lè)的因素,不是你擁有什么,或者你是誰(shuí),或者你身處什么地方,或者你在干什么事,而在于你怎么看待快樂(lè)。記得有這么一個(gè)故事,有一位收藏家,他曾回憶自己淘的第一個(gè)物件便是贗品,可盡管如此,他還是繼續(xù)花大價(jià)錢購(gòu)買古玩,一到手就找行家鑒定,賠了一次又一次,可到后來(lái)呢,他眼光越來(lái)越好,資產(chǎn)不知翻了幾倍。大家都不理解,他這么解釋道:我喜歡聽(tīng)行家的鑒別技巧,久而久之,我自己竟也掌握了。他認(rèn)為能學(xué)到知識(shí)便是快樂(lè),而忽略財(cái)產(chǎn)的損失。
你展現(xiàn)出的笑容,是你善意的使者。所有見(jiàn)到你笑容的人會(huì)因此而喜悅起來(lái)。對(duì)那些見(jiàn)過(guò)不少愁眉苦臉或者不拿臉待見(jiàn)之人,你的笑容恰如陽(yáng)光穿過(guò)一團(tuán)團(tuán)烏云。尤其對(duì)那些面對(duì)來(lái)自老板、客戶、老師、家長(zhǎng)、孩子等的壓力的人來(lái)說(shuō),一個(gè)微笑可以讓他意識(shí)到,并非毫無(wú)希望——這個(gè)世界畢竟還有快樂(lè)可言。
當(dāng)今社會(huì),瞬息萬(wàn)變,面對(duì)工作和生活上的壓力,疲勞是每個(gè)人都肯定會(huì)有的`。面對(duì)層層重壓,我們?nèi)绾尾拍芸鞓?lè)的生活?卡耐基先生說(shuō):能夠分享的生活才是豐富多彩的。找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),約上幾個(gè)要好的朋友,談?wù)勑?,放松自己,使自己的身心全部都得到放松,這是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí),與他人一起分享生活的樂(lè)趣,這樣也許你會(huì)從中得到更多的快樂(lè)。一份快樂(lè),分享過(guò)后就會(huì)變成幾份快樂(lè),這就是快樂(lè)的傳遞。
大學(xué)時(shí)代,是提高自我認(rèn)知的黃金時(shí)期,而《人性的弱點(diǎn)》總結(jié)起來(lái)也就是“認(rèn)識(shí)自我”四個(gè)字,我們要像卡耐基先生學(xué)習(xí),不斷地反省自己,避免一些社交尷尬。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇十九
看著草綠茵茵的好像給著大地鋪上了綠色的地毯?1200字作文再過(guò)十年,二十年,讓我們?cè)賮?lái)相會(huì)。人們總是傾于忘記。六十年,彈指一揮間,隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)吹過(guò),開(kāi)創(chuàng)了新中國(guó)的強(qiáng)國(guó)富民之路,托起了民族復(fù)興的百年夢(mèng)想?懦夫,你不能就這樣被離別打倒,沒(méi)什么大不了的,瞎眼就過(guò)去了。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好??突壬运麑?duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的`故事,通過(guò)他的演講和書,喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。
在書中,作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人??突f(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?!笔前?!
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇二十
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的《人性的弱點(diǎn)》讀后感,歡迎大家分享。
讀完這本書,感悟還是很深的,每讀完一小節(jié),我都會(huì)思kao一下自己,以往遇到這樣的事情的時(shí)候,我是怎么處理的,事實(shí)證明,大部分的事情我都沒(méi)能妥善處理,或是過(guò)于感性,或是考慮不周,或是過(guò)于自我。
這本書用我自己的話來(lái)總結(jié)就是在我們?nèi)粘I?、學(xué)習(xí)、工作、交際中,需:微笑待人、調(diào)整心態(tài)、換位思考、不斷提升、反省自我、喜歡自我、學(xué)會(huì)拒絕、克服憂慮、付諸行動(dòng)、勇敢面對(duì),制定預(yù)算。
在這本書中,存在了大量的例證,都是成功人士,來(lái)證明這些人性的素養(yǎng)是多么的必要,這些成功人士身上存在了許多的共通點(diǎn),如為別人著想、度量非凡、樂(lè)觀處世等等。在讀此書之前我并不覺(jué)得這世界上還有那么多這樣的人存在過(guò),如此優(yōu)秀,讓人敬佩,不得不感嘆自己的道行還是太淺。這本書還讓我明白,只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有經(jīng)驗(yàn),道理明白的再多,不去體會(huì),還是零。
以我為例,我來(lái)談?wù)勎易约?,我曾?jīng)多次詢問(wèn)我的朋友,都說(shuō)我是一挺不錯(cuò)的人,至于缺點(diǎn),可以總結(jié)為兩個(gè)字:傻、倔。生活中,我們都知道第一印象的重要性,在我的交際圈中大部分人都不會(huì)反感與我交往,因?yàn)槲覑?ài)笑,認(rèn)識(shí)我的人都知道我的笑聲很特別,而且從小就是這樣,我明白只有我對(duì)別人笑,才能得到別人的微笑。朋友們說(shuō)我傻,一方面是有時(shí)候我看著確實(shí)傻乎乎的,你可以想象一個(gè)人經(jīng)常傻笑的樣子,另一方面就是以前的我不懂拒絕,每天都忙得跟個(gè)陀螺一樣,有人找我辦事,只要是我能干的,二話不說(shuō)就會(huì)答應(yīng),但絕大部分事情對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有報(bào)酬,這時(shí)朋友就會(huì)關(guān)心我天天吃力不討好,但是那時(shí)的我,哪來(lái)的時(shí)間去考慮這些問(wèn)題,現(xiàn)在回想起來(lái),雖然這是我的一大缺點(diǎn),但我甚至有些慶幸,造就了現(xiàn)在的我,那時(shí)的我雖然累,雖然沒(méi)有任何報(bào)酬,但是我在不斷地學(xué)習(xí)不斷地提升自己,使自己升值。不過(guò)現(xiàn)在的我沒(méi)有以前那么的“傻”,我開(kāi)始慢慢的學(xué)會(huì)拒絕別人。
說(shuō)到我的性格就不得不提我的父親,他希望我能成為一只老鱉而非老虎。理由很簡(jiǎn)單,就是心態(tài)問(wèn)題,老虎雖然站在食物鏈高層,可是他的壽命不及老鱉的十分之一,因?yàn)槔削M能忍,對(duì)待人類的任何行為都可以置若罔聞,而老虎卻可能因?yàn)槿祟愐粋€(gè)小動(dòng)作而大打出手。父親并不是想讓我低聲下氣的生活,而是想讓我明白,不要為一些瑣事煩惱,學(xué)會(huì)忍耐,是走向成功的第一步。當(dāng)然這需要強(qiáng)大的內(nèi)心,去調(diào)整自己的心態(tài)。
我一直都認(rèn)為,我有多優(yōu)秀,我身邊的朋友就會(huì)多優(yōu)秀。正所謂人以群分,只有相互能借力的人才會(huì)聚在一起,相互欣賞相互需要。沒(méi)有人會(huì)愿意一直和一個(gè)對(duì)自己毫無(wú)力可借的人交往,一個(gè)人只有被需要了,才能彰顯其價(jià)值,才會(huì)使其有幸福感。所以不管我們身處何等高處,都需要不斷學(xué)習(xí),提升自我價(jià)值。想要學(xué)習(xí)效率快,經(jīng)常性的自我反思是必要的,只有在不斷反思中才能知道自己哪些事情做的不夠詳細(xì),下次遇到我可以怎么做達(dá)到更好的效果。我很欣賞卡耐基先生的《愚事錄》,記下了他所有的愚蠢行為并認(rèn)真進(jìn)行反思。我學(xué)會(huì)自我反省是在高中的時(shí)候,那時(shí)的我每周都會(huì)寫一篇關(guān)于自己的感想,夾在作業(yè)里面交上去,每次老師都會(huì)給我寫評(píng)語(yǔ),這些評(píng)語(yǔ)陪伴、鼓勵(lì)著我,讓我感受自己在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,直至現(xiàn)在,我也養(yǎng)成了反思自己的習(xí)慣,閑下來(lái)時(shí)就會(huì)想想自己最近做的事情,哪些是可以在今后避免的。
約瑟夫·格魯大使曾說(shuō)過(guò):“外交的秘訣僅在5個(gè)字:我要喜歡你?!笔堑?,這也是我們常說(shuō)的換位思考,為別人著想,這很重要,在我們?nèi)粘=涣髦校绻覀兡茏龅皆O(shè)身處地的為別人著想,那我們的交流是會(huì)非常愉快的。我在大學(xué)期間做事情時(shí),很多事情并不沒(méi)有站在他人的角度著想,所以鬧出了許多不愉快,雖然有些事情我是占理的,但事實(shí)證明我內(nèi)心并不快樂(lè)??突壬跁羞€講到,我們不僅要喜歡他人,還要喜歡自己,對(duì)自己有一定限度的忍耐,正如適度的'忍耐他人一樣,不因自己的一些弱點(diǎn)或缺點(diǎn)而感到沮喪,清醒的、實(shí)際地接受自己本來(lái)的面目,這不但能培養(yǎng)我們健康成熟的個(gè)性,也能提高人際交往能力。愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“要盡可能從他人的觀點(diǎn)看事情,但不可因此而失去自己的觀點(diǎn)?!毕胂笠幌?,如果一個(gè)人連自己都不喜歡,那怎么可能會(huì)喜歡別人。我曾覺(jué)得我是一個(gè)對(duì)自己不好卻對(duì)別人好,但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我對(duì)這個(gè)世界上最好的人就是我自己,因?yàn)槲宜龅囊磺惺虑槎际菫榱宋易约?,因?yàn)橹挥形蚁矚g自己,認(rèn)可自己,找到自我,才會(huì)明白自己要做些什么事,以后會(huì)有什么規(guī)劃。
現(xiàn)今的人,最大的問(wèn)題就是精神緊張,喜歡胡思亂想,自己嚇自己,造成不必要的擔(dān)憂,恐慌。蕭伯納說(shuō)過(guò):“人們之所以憂慮,就是有空閑時(shí)間來(lái)想自己到底快樂(lè)不快樂(lè)。”還記得初三我獨(dú)身一人在家讀書的時(shí)候,那時(shí)的我從未離開(kāi)過(guò)父母身邊,頓時(shí)寂寞,恐懼襲來(lái),我天天都在想自己怎么辦,在這怎么生活,怎么學(xué)習(xí)等等一系列問(wèn)題,也不學(xué)習(xí)就在那閑坐著,這導(dǎo)致我天天腹瀉、感冒。就這樣過(guò)了將近兩個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)我不能在這樣下去,我嘗試和班上同學(xué)交流,慢慢的發(fā)現(xiàn)他們并不像我想的那么難相處,很快打成一片,那年平安夜我收到了一書包加兩袋子的平安果。往后的日子我再也沒(méi)有因?yàn)樽约阂粋€(gè)人而擔(dān)憂過(guò),因?yàn)橹灰覀冊(cè)敢?,隨時(shí)隨地都能交到朋友。蕭伯納說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們之所以會(huì)憂慮,就是因?yàn)槲覀兲e了,而克服這種情況,只需要把看法和重點(diǎn)轉(zhuǎn)移一下,讓自己有一個(gè)新的、能使自己開(kāi)心的看法。
威廉·詹姆斯說(shuō):“一旦做出決定,當(dāng)天就要付諸實(shí)踐,而且不要理會(huì)責(zé)任問(wèn)題,也不要關(guān)心后果?!笨墒窃趯?shí)際中,我們常常會(huì)因?yàn)檫^(guò)于在意后果而躊躇,可能會(huì)越想越害怕自己完不成預(yù)定的目標(biāo),而后又想著干脆放棄得了。這樣的情況不占少數(shù),每當(dāng)我有這樣的想法時(shí),我就會(huì)想清楚可能會(huì)發(fā)生的最壞的情況,然后朝著好的方向去努力,即使最后結(jié)果不怎么樣,我也不會(huì)很悲傷,在此之前我已經(jīng)想到了最壞的結(jié)果,可重要的是我努力了,我付諸了行動(dòng),至少在未來(lái)的某一天,我不會(huì)因?yàn)榻袢盏哪懬佣蠡凇?突壬跁姓f(shuō)到,人不是因?yàn)闆](méi)有信念而跌倒,而是因?yàn)椴荒馨研拍钷D(zhuǎn)化成行動(dòng),并且不顧一切地堅(jiān)持下去。人生在世幾十年,我們?yōu)楹稳ダ速M(fèi)時(shí)間花在沒(méi)必要的擔(dān)憂這樣的小事上,或許某一天你能相通,但為此要付出的時(shí)間是我們承受不起的。如果根據(jù)概率學(xué)來(lái)討論,我們所擔(dān)憂的事情,90%都不會(huì)發(fā)生。在我的大學(xué)期間,為了忘記煩惱我做了當(dāng)時(shí)我以為很愚蠢的一件事,我承擔(dān)了多個(gè)學(xué)生干部職位,讓自己忙起來(lái),超負(fù)荷的工作,以至于每天吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間都很緊湊,細(xì)細(xì)想來(lái),那時(shí)的“愚蠢”成就了現(xiàn)在的我,在忙碌的我根本沒(méi)有時(shí)間去思考工作和學(xué)習(xí)以外的事情,腦子里只有一個(gè)字:“干”,不論遇到啥事,干就完了。
書的后面章節(jié)講到了關(guān)于選擇怎樣的工作和家庭對(duì)于金錢的規(guī)劃。讓我印象最深的就是卡耐基先生在本章節(jié)中每一小節(jié)基本都會(huì)提到預(yù)算的問(wèn)題,大部分人感到收入不夠支出,都是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)合理的規(guī)劃,都抱著一種少賺少花,多賺多花的心態(tài)過(guò)日子,這就很容易造成資金赤字。想象一下,如果我們養(yǎng)成做預(yù)算的好習(xí)慣,那么他就會(huì)告訴我們,可以刪減那些比較不重要的項(xiàng)目,去填補(bǔ)我們想要做的大花費(fèi),這會(huì)使我們的生活幸福感增加。
在本書的最后有一個(gè)人格測(cè)試非常有意思,我的得分是70分,這個(gè)分值的評(píng)價(jià)是性格偏外向且穩(wěn)定,是一個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)使人高興、樂(lè)于助人的人,且是一個(gè)足夠平衡的人,不至于因此昏了頭,因此是一個(gè)很穩(wěn)重且值得信賴的人。我欣然接受這個(gè)評(píng)價(jià),因?yàn)檫@就是我。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇一
可能有人看到這里會(huì)反駁說(shuō)情侶之間,夫妻之間的關(guān)系是很特殊的,是不能那這個(gè)套上去的,但是我想說(shuō)的是正因?yàn)檫@份特殊性,這份親密性,才更應(yīng)該看一看本書。本書正文一共分為六篇,也就是六個(gè)部分,單從每個(gè)部分的章節(jié)名來(lái)看的話涉及的范圍可謂是相當(dāng)廣泛,但是也正因?yàn)檫@份廣泛所以我認(rèn)為是完全可以適用到情侶之間的。
例如在第一篇“人際關(guān)系的3大技巧”中就三個(gè)章節(jié)里面通過(guò)事例來(lái)穿插得出的人際交往的技巧(都是黑色粗體標(biāo)出,這樣更加醒目)。第一章談到的:指責(zé)與批評(píng)不能讓人長(zhǎng)久地改變,反而會(huì)招來(lái)怨恨??梢哉f(shuō)很多的情侶,夫妻之間吵架,基本上這句話就總結(jié)得相當(dāng)?shù)轿弧?BR> 還有后面的“人際交往中,您一定要明白:我們不是和理性打交道,而是和有情感、有偏見(jiàn)、驕傲、虛榮、活生生的人在打交道”??梢哉f(shuō)這句話來(lái)封住有些情侶吵架,一方給出類似“講道理講不通”之類的借口給堵上了。
透過(guò)這簡(jiǎn)短的例子,眼前的你們是不是認(rèn)為這也是夜奔不錯(cuò)的情人節(jié)的禮物呢。如果打算在明天的情人節(jié)之際給自己心愛(ài)的人送上一本書的話,那么本書是不錯(cuò)的選擇。最后,希望天下所有的情侶們明天情人節(jié)快樂(lè)!
昨天講了人際交往的技巧:與人交往時(shí),我們要少一點(diǎn)批評(píng)和職責(zé),多一些感謝和贊美。多說(shuō)好聽(tīng)的話可以解決很多矛盾。今天開(kāi)始講如何贏得別人的喜愛(ài)。
我相信每個(gè)人都想被別人喜愛(ài),在與人交往中,能贏得對(duì)方的好感,是我們能夠進(jìn)一步交流的關(guān)鍵。我們一起來(lái)看看今天講了哪些能夠贏得別人喜愛(ài)的方法吧。
1、最重要的詞匯。
們對(duì)自己的名字卻格外的重視。有的時(shí)候當(dāng)我專注于做一件事的時(shí)候(比如打游戲、刷朋友圈、看電視),這時(shí)別人跟我說(shuō)話,我嘗嘗會(huì)聽(tīng)不到。但是,如果他喊我名字,我會(huì)立刻有所回應(yīng)。這就反應(yīng)了我對(duì)名字的重視程度有多高。
2、記住ta的名字。
每個(gè)名字都獨(dú)立而完整地歸屬于特定的個(gè)體,名字讓我們與眾不同,成為獨(dú)一無(wú)二的自己。生活中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“這個(gè)人我見(jiàn)過(guò),但是我想不起他叫什么了”這樣的困擾,我常常用記憶力不好來(lái)為自己開(kāi)脫,現(xiàn)在又用一孕傻三年來(lái)當(dāng)做借口。讀完文章,其實(shí)這個(gè)能力是可以鍛煉的。時(shí)刻謹(jǐn)記“無(wú)論對(duì)于何人,也無(wú)論以何種語(yǔ)言,自己的名字都是這世上最重要的詞匯”“能夠熟練地叫出對(duì)方姓名,是不著痕跡的贊美”,贊美他人從記住對(duì)方的名字開(kāi)始吧。
3、微笑的力量。
俗話說(shuō)“人靠衣裝,馬靠鞍”,這句話道出了裝扮的重要性。但是在裝扮我們身體的同時(shí),不要忘記裝扮我們的臉。有人說(shuō)“我天天裝扮我的臉呀,每天都化妝,而且都用的最好的化妝品”。我想說(shuō)的是我們要用“神情”來(lái)裝扮我們的臉。
神情:從面部顯露出來(lái)的表情表達(dá)出內(nèi)心活動(dòng)。我們高興、傷心、緊張的心理活動(dòng),都能從我們的神情上表現(xiàn)出來(lái)。而“微笑”是組成神情的一部分。
文中提到密歇根大學(xué)的心理學(xué)家曾做過(guò)的一項(xiàng)研究顯示,面帶微笑的人在管理、教學(xué)和營(yíng)銷上能做出更大成績(jī),子女也更具幸福感。微笑的魔力真的很大。微笑還可以透過(guò)聲音傳遞。如果你是面帶微笑的打電話,聲音會(huì)顯得親切、輕快,讓聽(tīng)的人心情愉悅、舒暢。從現(xiàn)在開(kāi)始,真誠(chéng)的微笑,也許你的微笑能讓跌入低谷的人重拾信心,也許你的微笑能帶給你更多的機(jī)遇。所以,請(qǐng)微笑吧!
總結(jié),想要贏得他人的喜愛(ài),要記住他人的名字,真誠(chéng)的微笑。
《人性的弱點(diǎn)》作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國(guó)的卡耐基。在讀這本書的過(guò)程中,感覺(jué)每讀一章就會(huì)有新的感受,并且能夠在生活中給予我很大的幫助。
這本書是教人如何為人處事,正好非常適合即將踏入社會(huì)的大學(xué)生。學(xué)會(huì)如何待人處事,可以使我們更好地融入社會(huì),有利于處理人際關(guān)系,讓他人幸福讓自己愉悅,進(jìn)而獲得成功。
在這本書里使我印象深刻的是如何處理朋友關(guān)系。我們知道朋友是每個(gè)人都不可缺少的一部分,朋友在我們的生活中占著重要的作用。面對(duì)朋友時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)朋友做錯(cuò)時(shí),要有一顆包容的心。另外一個(gè)朋友相處的準(zhǔn)則是要小心的“批評(píng)”。正如卡耐基所說(shuō):“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致惱怒?!痹谄綍r(shí)面對(duì)朋友時(shí),應(yīng)該真誠(chéng)的贊賞朋友;當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予他最真誠(chéng)的贊賞,那是很令人感動(dòng)的。我們應(yīng)該珍惜我們的朋友,認(rèn)真的對(duì)待彼此之間的這份友誼。
這本書還有一個(gè)話題,那就是培養(yǎng)自身的自信。我是一個(gè)很沒(méi)有自信的人,我常常很自卑,我總感覺(jué)自己比不上別人,所以這本書使我收獲很大,使我有了自信,卡耐基說(shuō):“征服畏懼以及培養(yǎng)勇氣和自信是教師的責(zé)任。”幫助一個(gè)人在日常生活中獲得自信,最準(zhǔn)確最快速的辦法就是讓他在一群人面前大膽的講話,現(xiàn)在我終于理解老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)面前講話的原因了。建立自信首先就是減少自卑。自卑作為一種消極的心理心態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信僅有一步之遙,如果我們超越了自卑,使自卑變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就可以走向成功。
自卑在生活中它所帶來(lái)的消極影響要比積極影響多很多,所以要正確對(duì)待自身的自卑心理。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),害怕別人嘲笑我們。從這本書里我知道了,不能自卑,要樹(shù)立自信心,才能看到不一樣的自己??朔员暗囊粋€(gè)辦法是,告訴自己,我可以,我要時(shí)刻提醒自己,你能戰(zhàn)勝它并且毫無(wú)苦難,其次就是積極的暗示自己,提升自己的欲望,心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度。最后我們必須勇敢,表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái),真實(shí)自然的自己才最真實(shí)。
在這個(gè)暑假,我讀了一本書,它的名字叫做《人性的弱點(diǎn)》,英文名是“howtowinfriendsandinfluencepeople”,作者是20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師戴爾·卡耐基。
正像它的英文名字一樣,這本書主要講:如何贏得朋友和影響他人,如何停止憂慮,開(kāi)始新生活。書評(píng)說(shuō)“卡耐基用他的才華喚起了無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志”。這本書是爸爸推薦給我的,他說(shuō)這本書是世界上除了《圣經(jīng)》之外,銷量最大的一部經(jīng)典著作,常讀它,可以提升個(gè)人的情商。我通讀之后,覺(jué)得對(duì)我最有幫助的是“平安快樂(lè)的要訣”和“如何使你變得更加成熟”這兩篇。
“平安快樂(lè)的要訣”讓我學(xué)習(xí)到人如何生活才能更加快樂(lè)。這個(gè)世界上,有很多人非常有錢但過(guò)得很不快樂(lè),他們因?yàn)樵骱?、?bào)復(fù)別人而傷害了自己,有的人甚至因此而死亡??突跁薪榻B了快樂(lè)人生的秘訣。他教育我要保持自我本色,每天盡力取悅他人,不要對(duì)敵人心存報(bào)復(fù)。
“如何讓你變得更加成熟”這一篇對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要,因?yàn)榘职纸?jīng)常調(diào)侃我“不成熟”,“像幼兒園的小朋友”。反復(fù)讀了這篇之后,我從“困難并不意味著不幸”這一章中知道了“艱難困苦、玉汝以成”的道理,苦難也許就是一種幸運(yùn)的開(kāi)始。作者還用多個(gè)偉人的故事向我們證明,比如:美國(guó)偉大的總統(tǒng)林肯,ibm董事長(zhǎng)托馬斯·沃森,他們小時(shí)候家境都很貧窮,生活下去都很困難,但這并沒(méi)有打敗他們,他們依靠自己的不懈努力,贏得了成功??突嬖V我們,想要變得更加成熟,第一步就是要勇于承擔(dān)責(zé)任,要為自己的行為負(fù)責(zé),而不要像那個(gè)從椅子上摔下來(lái)的小女孩一樣,去踢椅子出氣。不要像很多人一樣,在受罪之前一定要找一個(gè)替罪羊。不要把自己的責(zé)任推到別人身上,這樣容易產(chǎn)生強(qiáng)大的依賴性,讓自己只能依賴別人才能活。
卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》這本書中把自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、觀察和總結(jié)告訴了我們,幫助我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己那些潛伏未用的資才,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生必修課。朋友,這么棒的書,如果你還沒(méi)看過(guò),趕快去買一本或者去圖書館借閱吧!
讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對(duì)你不倦地講述一個(gè)一個(gè)身邊發(fā)生的故事一樣。在他說(shuō)描述的人際關(guān)系中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無(wú)論是平常的問(wèn)好、直接的沖突、公事的交涉都簡(jiǎn)單化、巧妙化,都可以在人均收益的情況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說(shuō)的去處理你的人生,那簡(jiǎn)直太完美了。但是看完之后,,確實(shí)有許多啟示,特別是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。
此書的第五篇《如何更好的說(shuō)服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠(chéng)地欣賞他人開(kāi)始,要間接委婉的指出他人的錯(cuò)誤,不要總是責(zé)怪別人,先想想自己的錯(cuò)誤,以提問(wèn)的方式來(lái)代替命令,要學(xué)會(huì)激勵(lì)他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵(lì)的辦法使人改正錯(cuò)誤,是對(duì)方樂(lè)于做你所建議的事。
卡耐基先生說(shuō)“我們不要去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會(huì)比批評(píng)更加有效。”想想平時(shí)我常常會(huì)因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒(méi)有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒(méi)有真正走進(jìn)他們,認(rèn)真去了解原因……“師愛(ài)”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯也曾不止一次的讀到過(guò),無(wú)數(shù)次的聽(tīng)過(guò)、說(shuō)過(guò),也努力的實(shí)踐著,但,卻從來(lái)沒(méi)有一次像今天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和意義!《人性的弱點(diǎn)》提到:獻(xiàn)出你真誠(chéng)的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個(gè)人呢?我們都應(yīng)學(xué)會(huì)贊賞,去鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。
卡耐基還說(shuō)“縱使別人犯錯(cuò),而我們是對(duì)的,如果沒(méi)有為別人保留面子,就會(huì)毀了一個(gè)人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯(cuò)了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會(huì)使學(xué)生沒(méi)有面子,學(xué)生也不會(huì)信服你,如果這時(shí)你給了他面子,以后你的一個(gè)眼神都會(huì)起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問(wèn)題,而我們卻很少會(huì)考慮到這個(gè)問(wèn)題,有時(shí)只顧一時(shí)之氣,只想自己,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多考慮幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會(huì)產(chǎn)生不愉快的場(chǎng)面了,人與人也會(huì)多一份感激和信任。
《人性的弱點(diǎn)》一書中生動(dòng)簡(jiǎn)明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì)更努力更充實(shí),我想正是因?yàn)槿诵源_實(shí)充滿弱點(diǎn),人性存在弱點(diǎn),我們才可能去期待明天會(huì)更好,會(huì)更完美。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇二
一個(gè)人的內(nèi)心的想法十分重要,好的想法思考到原因和結(jié)果,能夠產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。
《人性的弱點(diǎn)》一書作者是譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國(guó)的卡耐基,正如書中作者簡(jiǎn)介說(shuō)在20世紀(jì)上半葉的美國(guó),當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等,戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過(guò)他的演講,他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介,使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解,那里面究竟寫了什么,竟會(huì)有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品后,我了解到那里一部教人如何為人處事的書,這部書正好適宜即將踏入社會(huì)的我們,學(xué)會(huì)該如何待人做事,不僅僅有利于提高自己的潛質(zhì),使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)聯(lián),讓他人幸福,也讓自己幸福。
其實(shí),人與人之間的關(guān)聯(lián)是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。
例如,應(yīng)對(duì)朋友時(shí),我們就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨?!绷粢獾靥幚硭^的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,但是,在平時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的?!霸谀忝恳惶斓纳钪弥?,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們就應(yīng)要珍惜,要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
那么,該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人,那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),務(wù)必尊重他個(gè)人的意見(jiàn),友善的對(duì)待他人,不好把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人,正因人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,因此只有當(dāng)大家彼此尊重和友善,才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。
在看這本書的過(guò)程中,感覺(jué)就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開(kāi)始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲??突f(shuō):征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的職責(zé),幫忙一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我最后明白老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)們面前講話的潛質(zhì)了。
要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先務(wù)必超越自卑。
自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之因此害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)??朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,正因我們有可能成功,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們能夠向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功。恐懼和憂慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此,我們務(wù)必克服這中消極的心態(tài),以用心成功的心態(tài)作為有用的武器,堅(jiān)信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法十分重要,好的想法思考到原因和結(jié)果,能夠產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。
其次,用心地自我暗示,提升自己的欲望。
生命并不單純,我們就應(yīng)選取正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說(shuō),我們務(wù)必關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們能夠憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記?。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。
要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己必須要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。
最后,我們務(wù)必敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。
真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出此刻別人面前時(shí),首先想到的是“我就應(yīng)怎樣表現(xiàn),裝出什么樣貌,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣貌,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不一樣的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
寫到那里,我最大的感受就是:大學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很重要,我們要早這幾年里利用好這個(gè)安靜的環(huán)境汲取知識(shí),建立勇氣和自信并不斷超越自我,讓自己富有個(gè)性和魅力。
戴爾·卡耐基《人性的弱點(diǎn)》這本書講的主要資料用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),那里的“弱點(diǎn)”既能夠是他人的也能夠是自己的。
我們能夠把這本書看作是人與人之間關(guān)聯(lián)的活用手冊(cè)。無(wú)論什么時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)绻龅搅艘患厥獾膯?wèn)題時(shí)——諸如如何管理小孩子……如何滿足一個(gè)氣憤的顧客!這都是些常會(huì)遇到的事,當(dāng)你翻開(kāi)這本書,試著去做其中的某項(xiàng)提議,說(shuō)不定就會(huì)有奇跡的發(fā)現(xiàn)。
本書共分為七篇,從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn),分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個(gè)秘訣、與人合作的12種方法、更好地說(shuō)服他人的9個(gè)技巧、請(qǐng)求別人幫忙的7條妙招、合作與競(jìng)爭(zhēng)的10條忠告、使你的家庭更快樂(lè)的6種方法來(lái)描述。
就拿其中一個(gè)案例來(lái)說(shuō)吧:有兩個(gè)人十分要好,彼此不分你我。一日他們走進(jìn)了沙漠,干渴威脅著他們的生命。大自然為了考驗(yàn)他倆的友誼,就對(duì)他們說(shuō):前面的樹(shù)上有兩個(gè)蘋果,一大一小,吃了大的就能平安地走進(jìn)沙漠。兩人聽(tīng)了,就都讓對(duì)方吃那個(gè)大的,堅(jiān)持自己吃小的。爭(zhēng)執(zhí)到最后,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)服誰(shuí),兩人都在極度的勞累中迷迷糊糊睡著了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)刻,其中一個(gè)突然醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)他的朋友早向前走了()。于是他急忙走到那棵樹(shù)下,摘下蘋果一看,蘋果很小很小。他頓時(shí)感到朋友欺騙了他,便懷著悲憤與失望的情緒向前走去。突然,他發(fā)現(xiàn)朋友在前面昏倒了,便毫不猶豫地跑了過(guò)去,留意地將朋友輕輕抱起。這時(shí)他驚異地發(fā)現(xiàn):朋友手中緊緊地攥著一個(gè)蘋果,而那個(gè)蘋果比他手中的小了許多。他們都經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn)。
這個(gè)案例告訴我們:不好輕易地去懷疑自己的朋友。各種猜測(cè)和疑慮都會(huì)加大朋友間的裂痕。就應(yīng)堅(jiān)信,一些誤解會(huì)隨著時(shí)刻的推移而真相大白。人要學(xué)會(huì)付出,付出真誠(chéng)的心和愛(ài),才會(huì)使你的生活變得更有好處。在這個(gè)擁擠不堪的世界里,能夠多付出一點(diǎn)愛(ài)和寬容的人,總會(huì)能夠找到一片廣闊的天地。
許多人向你祝賀,但是你的知心朋友是千人中才會(huì)有一個(gè)。如果你想要獲得朋友,那你要先考驗(yàn)他才能信任他,不好把你的信任過(guò)早地給予給他人!
某些人是平安時(shí)期的朋友,在困難的日子他就靠不住了。
某些朋友變成了敵人,開(kāi)始誹謗你。
某些人是酒肉朋友,在不幸時(shí)就找不到他了。
一位忠實(shí)朋友是無(wú)價(jià)之寶,沒(méi)有東西能夠與他的價(jià)值相匹配。
當(dāng)你遭遇挫折而感到忿悶抑郁的時(shí)候,向知心摯友的一席傾訴,能夠使你得到疏導(dǎo)。否則這種這種抑郁會(huì)使人致病。只有對(duì)一朋友,你才能夠盡情傾訴你的憂愁與歡樂(lè)、恐懼與期望、猜疑與煩惱。總之,那沉重地壓在你心頭的一切,透過(guò)朋友的肩頭被分擔(dān)了。
總而言之,友誼的奇特作用就是:如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇三
在讀這本書以前,其實(shí)自己還是活的蠻自我的,很多時(shí)候都是根據(jù)自己的喜好在處理生活中碰到的各種問(wèn)題,也沒(méi)有自己一個(gè)很明確的做人做事的系統(tǒng)化原則,總之就是一切開(kāi)心就好,很少去顧慮別人的感受,好像自己都是生活在自己的世界里,而他人的存在只是為了自己的存在而服務(wù)的,活的太自私,太隨心所欲了。
友誼是我們每人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”只有在朋友、親人的幫助下,才可能把事情辦好,《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。
1、要批評(píng)或抱怨別人:是呀!批評(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋€(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見(jiàn)不和,也要適可而止。
2、看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠(chéng)懇的贊賞:其實(shí),我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活,但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話,但不要虛偽的恭維,發(fā)現(xiàn)他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語(yǔ)言。
3、激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)渴望的需求:如果每人都可以設(shè)身處地地為別人著想,洞察別人心理的人,永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的前途。首先要把握對(duì)方心中最迫切的需求。如果能做到這點(diǎn),就可以如魚得水,否則就辦不成任何事。我們常常以“站著說(shuō)話不要疼”的態(tài)度說(shuō)別人,其實(shí),我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有。
4、真誠(chéng)的關(guān)心別人:要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛(ài),我認(rèn)為,誰(shuí)都需要幫助,我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候,別忘記自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì)讓他支撐起來(lái),也許正是這份力量,我們的友誼更堅(jiān)固了。
但是在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中才發(fā)現(xiàn),原來(lái)很多時(shí)候我們太在乎自己的感受,我們把自己看的太重要了,而忽略了別人的獨(dú)立性和需求。原來(lái)生活還可以過(guò)得更無(wú)私一點(diǎn),我們也一樣可以成為到處受歡迎的人,我們也一樣可以擁有這個(gè)世界上美好的一切,而不是躲在自己厚厚的偽裝下面獨(dú)自空虛驕傲的活著,我開(kāi)始告訴自己:我應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)的去融入這個(gè)世界,我要樂(lè)于去奉獻(xiàn)我自己,在這些奉獻(xiàn)中去尋找自己的真正的價(jià)值和活著的意義,這才是我要的生活,這才是我活著的目的。
一瞬間,我的世界開(kāi)始變得明亮起來(lái),仿佛一切都有了生氣,我開(kāi)始變得自信起來(lái),仿佛每個(gè)身邊的人都在對(duì)我敞開(kāi)了胸懷,對(duì)打開(kāi)了笑臉,一切都是那么的美好,一切都是那么的和諧,以前的所有偽裝和防備在這一刻都顯得是那么的多余,我開(kāi)始相信人只要愿意是可以自己改變的,而這改變的鑰匙就藏在自己的心里,只要你愿意向別人打開(kāi)自己的心扉,你也就拿出了改變自己的鑰匙。
我還走在繼續(xù)前進(jìn)的路上,今天的一切并不是我的目的和終點(diǎn),我還是一個(gè)日夜趕路的路人,但是我開(kāi)始變得享受自己的路途和人生,一切沒(méi)有都已經(jīng)開(kāi)始,我對(duì)未來(lái)充滿了自信。
一本好書,現(xiàn)在借這個(gè)機(jī)會(huì)和這個(gè)平臺(tái),推薦給所有想有所改變的人,其實(shí)你們也可以做得更好。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇四
工作之余,在公司創(chuàng)造本次讀書活動(dòng)的條件下,我對(duì)《人性的弱點(diǎn)》進(jìn)行了閱讀,真乃是收益非淺,受用無(wú)窮。
卡耐基真可謂是人生哲學(xué)之子,字里行間,人性迸發(fā);通頭到尾,光芒四射?!叭速F有自知之明”,就是說(shuō)我們可以懂得自身的不足之處,這個(gè)不足之處往往就是我們的弱點(diǎn),存在這個(gè)弱點(diǎn)的多了就稱為了:人性的弱點(diǎn)。無(wú)論是人性弱點(diǎn)的存在,還是我們克服這些弱點(diǎn)的過(guò)程,都要有一個(gè)因素貫穿其中,那就是――生存之道。
無(wú)論何人,都有著自身的生存標(biāo)桿,雖有不同,但或直接、或間接,我們都踐行著它,如何更好的踐行心中的那份原則,就要自己來(lái)共同深思了。之前,我們還要實(shí)習(xí)好人性共同的東西,這就需要《人性的弱點(diǎn)》發(fā)揮其作用了,本書用了大量事例論述了很多精辟的論點(diǎn),這些深入人性的引領(lǐng),值得我們一一探討。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇五
1、對(duì)最高形式的美來(lái)說(shuō),溫柔的、高貴的性情無(wú)疑是最不可缺的,他可以令最平凡的面孔煥發(fā)光彩。
2、如果你的腦海中時(shí)時(shí)擁有美好的思想和善良的愿望,那么無(wú)論你到任何一個(gè)角落,你都會(huì)給人留下優(yōu)美和諧的印象,沒(méi)有人會(huì)注意到你的長(zhǎng)相是多么的普通或者你的身體有什么缺陷。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“上帝給了你一張面孔,而你自己卻另造了一張?!蔽覀兊男撵`可以隨意地制造美麗或丑陋。精神上的美勝過(guò)單純的形體美。
一個(gè)處于永恒和諧之中的心靈平靜的人是不
可能有任何災(zāi)難的,他也不可能恐懼災(zāi)難,因?yàn)樗雷约禾幱谏系勰请p充滿愛(ài)意的大手的庇護(hù)下,因此,什么也傷害不到他。
許多人之所以過(guò)著一種憂郁、貧乏的生活,其原因之一便是他們不能從那些使自己精神失調(diào)、惱怒、痛苦和擔(dān)憂的事情中超脫出來(lái),因而他們無(wú)法使自己的精神獲得和諧。
1、生活中的許多煩惱都源于我們盲目和別人攀比,而忘了享受自己的生活。
2、全才是沒(méi)有的,人各有所長(zhǎng),各有所短。我們既不能專門以己之長(zhǎng),比人之短;也不一己之短,比人之長(zhǎng)。
3、所謂“境由心造”,如果你善于發(fā)掘自己的長(zhǎng)處,善于比較,你就會(huì)常常生活在一種愉快愜意之中。
當(dāng)你遇到挫折時(shí),切勿浪費(fèi)時(shí)間去算你遭受了多少損失;相反,你應(yīng)該算算你從挫折當(dāng)中,可以得到多少收獲和資產(chǎn)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你所得到的,會(huì)比你所失去的要多得多。
“天意”與“命運(yùn)”也許經(jīng)常不是稱心如意地完全符合我們的希望。但是,他背后所代表的真意與仁慈,只有我們?cè)隍垂е?jǐn)?shù)闹t卑下才能真正品味出它的芳香。
1、如果我們不是常常追求進(jìn)步,保持如年輕人般敏銳的頭腦,那么不僅我們自己的工作會(huì)受到阻礙,我們整個(gè)人變得平庸。
2、不斷地超越自我,沒(méi)有什么比這更能夠催人進(jìn)步。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇六
在酷學(xué)酷玩家族中,大家一起讀人性的弱點(diǎn)這本書,以前我也讀過(guò),但是沒(méi)有那么深刻的理解,這次有機(jī)會(huì)又讀了一遍,感觸還很深,記得歌德有句名言“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”莎士比亞也說(shuō)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!痹谏哪骋粋€(gè)日子,這本人性的弱點(diǎn)在新華書店買的,當(dāng)時(shí)只想讀書,但是不知道他能給我什么,;這次的重新閱讀,發(fā)現(xiàn)它象一位靈魂的工程師,在指引著我邁向成功!同時(shí)發(fā)現(xiàn)它是自我解剖、洞悉靈魂深處的金鑰匙,是一座架設(shè)在人與人之間的理解橋梁,是一扇心靈與心靈碰撞及溝通的窗口。
在酷學(xué)酷玩家族推薦讀此書后,我同時(shí)把這本書也推薦給我的四級(jí)班的學(xué)生,
他們讀后有了深刻的感想,更多的改變現(xiàn)狀,改變學(xué)習(xí)的狀態(tài),克服自身弱點(diǎn)。改變自己,《人性的弱點(diǎn)》美國(guó)著名作家戴爾卡耐基的作品,它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷書,卡耐基的一生中最重要,都匯聚在這本書里。這本書用了大量的名人名言,諍語(yǔ)警句,還有在來(lái)自各社會(huì)階層的人物身上發(fā)生的真實(shí)故事,最難能可貴的是,還結(jié)合了作者親身的體驗(yàn)、經(jīng)歷和最豐富的經(jīng)驗(yàn)。這證明了作者確實(shí)是花了大量的時(shí)間和精力,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)去奮斗才寫成了這部可以對(duì)人類產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的曠世巨著。
該書共有八章,包括《深入內(nèi)心世界》、《人際交往的基本技術(shù)》、《如何使人喜歡你》、《如何使人信服你》、《如何改變他人》、《如何使生活更快樂(lè)》、《如何獲得成功》、《如何克服憂慮》等內(nèi)容,它涉及日常生活中的方方面面的實(shí)際問(wèn)題,如理想抱負(fù)、工作學(xué)習(xí)、人際交往、戀愛(ài)擇友、婚姻家庭、待人接物等,其中特別是有關(guān)培養(yǎng)積極的心態(tài)、樹(shù)立正確的人生觀、世界觀等勵(lì)志內(nèi)容所占比重最大。它對(duì)復(fù)雜微妙的思想意識(shí)問(wèn)題進(jìn)行解答釋疑,以及就其他在工作、生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行探討。它提綱契領(lǐng)、循循善誘、拋磚引玉、縱橫稗闔、見(jiàn)仁見(jiàn)智,旨在幫助人們掃清視野上的障礙,認(rèn)識(shí)自我,充分發(fā)掘每個(gè)人的潛能,從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在看這本書的過(guò)程中,雖然二次讀,每章都會(huì)有新的感受,開(kāi)始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。在杭州新東方實(shí)習(xí)時(shí)候,杭州新東方校長(zhǎng)呂偉勝老師說(shuō),培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和增加學(xué)習(xí)的自信,要每一位工作人員都要克服自身弱點(diǎn),勇往直前。
完這本書時(shí)感到生命中我們對(duì)待事情的態(tài)度,有些時(shí)候很單純的對(duì)待我們的生活,生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說(shuō),我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記?。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
超越自我表現(xiàn),建立自信,克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。那就是:我們必須積累必要的知識(shí):基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識(shí)體系,又要熟知我們將來(lái)從事的職業(yè)必須掌握的專門知識(shí),也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識(shí)。許多年過(guò)去,每每捧起《人性的弱點(diǎn)》細(xì)讀時(shí),總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),總會(huì)有不一般的感受。
在盛大教育這段代課的過(guò)程中。雖然講的是英語(yǔ)四級(jí)內(nèi)容,但是不僅是這些內(nèi)容,而重要的是教會(huì)大家一種學(xué)習(xí)的理念,做人處事,更多的感悟人生,感知、去了解周遭的世界??梢哉f(shuō),因?yàn)橛泻脮霭?,人生之路才走得如此愜意、如此坦然。也通過(guò)讀人性弱點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我們自身不足,努力完善自我,做一名合格的老師,服務(wù)學(xué)生。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇七
這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。讀這樣的書,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。
“你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多?!边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。友誼是我們每人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”只有在朋友、親人的幫助下,才可能把事情辦好,《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,要用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地?!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好??突壬运麑?duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解了他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。
在書中,作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人??突f(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?!?BR> 卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了:“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破了人的這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人。的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
這本書給了我啟發(fā),使我準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)將要發(fā)生的一切。首先,我要學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活、學(xué)習(xí)。書中說(shuō):“不要忘記,快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想。”我相信,快樂(lè)源于心。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次。”愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“我遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西。”如果這話對(duì)愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的,那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。
我們不必把卡耐基先生的這本《人性的弱點(diǎn)》視為足以供奉的經(jīng)典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己、修正路線的一面鏡子!
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇八
如果你想成為一個(gè)成功的人,必須要先給自己定位,看清自己。知道自己的優(yōu)勢(shì)所在固然重要,但是更為關(guān)鍵的還是要認(rèn)清自己的缺點(diǎn),可以說(shuō),如果我們能夠?qū)⒆约旱娜秉c(diǎn)合理的轉(zhuǎn)變變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)的話,那么,這就等于為我們的成功添加了催化劑,讓我們更快的步向成功。
可以說(shuō),要想成為一個(gè)成功的人,必須懂得如何與人相處;要想成為一個(gè)成功的人,必須要掌握平安快樂(lè)的要訣;要想成為一個(gè)成功的人,必須要周圍的人喜歡自己;要想成為一個(gè)成功的人,必須很輕易的就能獲得他人的贊同,即使存在一定的歧義,也能夠很好的說(shuō)服他人。
那么,成功的真諦是什么呢?說(shuō)到底,可以總結(jié)為24個(gè)字,“把自己當(dāng)自己,把自己當(dāng)別人,把別人當(dāng)自己,把別人當(dāng)別人?!?BR> 讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇九
我在一口氣讀完前面第一章節(jié)后更為確定,《人性的弱點(diǎn)》這本書應(yīng)當(dāng)列入我們這一行的必讀書目。正如作者戴爾·卡耐基所言,這就是一本行動(dòng)的書!我僅僅讀了一小部分便深感受益匪淺,這可以稱得上是如何更切實(shí)地與人相處的行動(dòng)指南針。
·關(guān)于批評(píng)。
書中有一個(gè)絕妙的比喻--批評(píng)就像家鴿,最后總會(huì)飛回家中。就像打人耳光一樣,最后這個(gè)力總會(huì)反作用回我們自己的巴掌上。我們想指責(zé)或者糾正的對(duì)象,他們會(huì)為自己辯解,甚至反過(guò)來(lái)攻擊我們。我們?nèi)绾稳?qiáng)求別人接納自己的世界觀與人生觀?他們并不認(rèn)為自己所做的一切有什么不對(duì)。
批評(píng)別人只會(huì)讓我們心中一時(shí)痛快,并不能使事件發(fā)生根本性的改變,因此,林肯在米地將軍違背命令,故意拖延時(shí)間,拒絕乘勝攻打敗軍,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)良機(jī)一去不復(fù)返之后,他勃然大怒,對(duì)著兒子咆哮,并在極端失望之余,給米地將軍寫了一封表達(dá)內(nèi)心極端不滿的信件--但是,米地將軍從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)這封信,因?yàn)榱挚喜](méi)有把這封信寄出去。
只有不夠聰明的人才批評(píng)、指責(zé)和抱怨別人,因?yàn)樯平馊艘夂蛯捤∷藢?shí)在是需要足夠的修養(yǎng)和自制,這要求我們盡量設(shè)身處地地去想--他們?yōu)槭裁匆@樣做。教師從學(xué)生的角度去考慮才能使教育更具影響力,警察從犯人的角度去考慮才能使犯罪行為從根本上受到遏制,同樣的,上級(jí)和下級(jí)多從對(duì)方的角度去考慮,才能避免不必要的抱怨、責(zé)罵與沖突,才能使上級(jí)不易做出錯(cuò)誤的絕對(duì)的論斷,才能使下級(jí)不易心生怨意、消極怠工,才能使雙方互相理解,激發(fā)工作的動(dòng)力。
·關(guān)于贊賞。
偉大的心理學(xué)家弗洛伊德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人做事的動(dòng)機(jī)不外乎兩點(diǎn):性沖動(dòng)和渴望偉大。人類本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)動(dòng)力就是“希望具有重要性”。
既然人們?nèi)绱讼胍蝗丝隙?,那我們?yōu)槭裁匆邌葸@一句話呢?這一點(diǎn)很具諷刺性,假如我們不喜歡一件事,很容易對(duì)著別人大吼大叫;如果喜歡,我們反而默不吭聲?!霸谌粘I钪校覀兺ǔ:雎缘拿赖轮槐闶琴澷p他人,如果你想學(xué)會(huì)待人處世,你就必須學(xué)會(huì)真誠(chéng)地贊賞他人?!笨突鶗腥缡钦f(shuō)。
我們總是想從別人那里獲得,卻吝嗇于去給予。殊不知,獲得的捷徑便是給予。天底下只有一種方法可以促使他人去為你做任何事--給他想要的東西,金錢物質(zhì)我們不一定應(yīng)有盡有,但有一樣事物,它的性價(jià)比之高絕對(duì)超乎你的想象,那便是贊賞。給上級(jí)下屬同僚一句由衷的贊賞,你會(huì)缺胳膊少腿嗎?你會(huì)因此而貶值嗎?不,因?yàn)槟愕拿赖拢阋呀?jīng)為自己購(gòu)買了一支潛力股!
·關(guān)于影響。
在書中有一段很有意思的敘述:喜歡吃鮮奶油草莓的作者去緬因州一帶釣魚,釣魚的時(shí)候,作者用的卻是蟲(chóng)做的魚餌。因?yàn)楫?dāng)他釣魚的時(shí)候,他想的不是自己要吃什么,而是魚兒要吃什么。
現(xiàn)今,國(guó)人對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)還不甚理解,我們的業(yè)務(wù)員在推銷險(xiǎn)種時(shí)往往遭人冷遇,這是為何?因?yàn)槿藗兛傁胫覀兪窍胍獜乃麄兡堑玫叫┦裁?,認(rèn)為我們只在乎自身的需要,所以,他們很難不對(duì)此保持警惕。
“永遠(yuǎn)記得,天底下只有一個(gè)方法可以影響人,那就是提出他們的需要,并且讓他們知道怎樣去獲得?!比绻悴辉敢夂⒆映闊?,與其嘮嘮叨叨地說(shuō)上一番大道理,還不如告訴他,這可能使得他進(jìn)不了向往已久的籃球隊(duì)。與利益沖突的另一方唇槍舌戰(zhàn)上一番,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上雙方冷靜地斟酌利弊,找到互利雙贏的最佳黃金點(diǎn)?!俺晒Φ娜穗H關(guān)系就在于你能捕捉對(duì)方觀點(diǎn),在看一件事時(shí)須兼顧你和對(duì)方的不同角度。把他人關(guān)心的問(wèn)題放在首要地位?!?BR> 顧客總喜歡主動(dòng)采買,而非被動(dòng)購(gòu)買,因?yàn)樗麄兛傆X(jué)得推銷人員并不知道自己真正的需要,他們上門來(lái)也并不是想要來(lái)滿足顧客的需要,所以推銷人員總是容易吃上閉門羹--這在我的大學(xué)年代是屢見(jiàn)不鮮的現(xiàn)象了,但是偶爾也會(huì)有意外。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇十
卡內(nèi)基在書里說(shuō)“一個(gè)成功的人,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸結(jié)于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”
了解“人性的弱點(diǎn)”,就可能獲得成功所必備的另外85%的能力。而且克服的弱點(diǎn)越多,擁有的優(yōu)點(diǎn)就越多。任何人只要愿意控制自己的弱點(diǎn),愿意接受積極的心態(tài),就能把弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為最強(qiáng)點(diǎn)。信仰可以大大改變?nèi)说纳?,新思想可以將舊的壞思想排擠出去。只要有意識(shí)得改變自己,就能真正達(dá)到目的。
“思想的變化”一定會(huì)體現(xiàn)在行為態(tài)度的變化上。讀一本好書就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。
戴爾·卡內(nèi)基(dalecarnegie,1888年11月24日-1955年11月1日),美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師,西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》,70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練,以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。
《美國(guó)時(shí)代周刊》曾這樣評(píng)價(jià)卡耐基一生的地位和影響——“或許除了自由女神,卡耐基就是美國(guó)的象征?!?BR> 由卡耐基開(kāi)創(chuàng)并倡導(dǎo)的個(gè)人成功學(xué),已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代有志青年邁向成功的階梯,通過(guò)他的傳播和教導(dǎo),無(wú)數(shù)人明白了積極生活的意義,并由此改變了他們的命運(yùn)??突艚o我們的不僅僅是幾本書和一所學(xué)校,其真正價(jià)值是他把個(gè)人成功的技巧傳授給了每一個(gè)向往成功的年輕人。
——約翰·肯尼迪
雖然作為中國(guó)人,一直討厭美國(guó)的強(qiáng)權(quán)、霸道、對(duì)其它國(guó)家的干涉,但不能不敬佩美國(guó)給現(xiàn)代文明所作的貢獻(xiàn),一個(gè)沒(méi)有歷史的國(guó)家(與美國(guó)相比,現(xiàn)代的中國(guó)就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的富二代,因?yàn)橛?000年的積淀),能在200多年的歷史里快速的崛起,這里面有機(jī)遇,但更多的相信是美國(guó)人的努力、奮讀與拼搏。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇十一
這個(gè)假期,我閱讀了這本由被稱為“20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師”的戴爾?卡耐基所寫的《人性的弱點(diǎn)》。瀏覽大部分章節(jié),細(xì)讀其中部分資料,感受頗深,在此和大家共同分享。
戴爾·卡耐基是美國(guó)的一位作家,《人性的弱點(diǎn)》是他最成功的。
勵(lì)志。
經(jīng)典。在這部作品中,他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí),對(duì)人性進(jìn)行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡(jiǎn)短的。
演講稿。
經(jīng)過(guò)20xx年的實(shí)驗(yàn)和研究不斷擴(kuò)充而成為這樣一部深受成年人喜愛(ài)的的書它告訴我們?nèi)绾瘟私馊巳绾闻c人相處如何讓人喜愛(ài)你如何使自己獲得成功等等。卡耐基基金會(huì)以前作過(guò)一項(xiàng)調(diào)查研究顯示:在一個(gè)人獲得的高額薪水中只有不到15%是正因他的技術(shù)知識(shí)而其他的85%則是正因他的人際交往也就是他的個(gè)人品質(zhì)和才能發(fā)揮。因此卡耐基認(rèn)為教育的最偉大目的不是傳授知識(shí)而是教人行動(dòng)而《人性的弱點(diǎn)》就是一本教人行動(dòng)的書。
閱讀這本書,我常被作者的觀點(diǎn)同化。比如作者認(rèn)為:在人際交往中,不好經(jīng)常使用“批評(píng)”,正因任何人無(wú)論做錯(cuò)什么事,而且不論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,在絕大多數(shù)狀況下都不會(huì)自責(zé),這就是人性的弱點(diǎn)。因此真正有智慧的人,都不會(huì)簡(jiǎn)單地批評(píng)對(duì)方,而是要試著去了解對(duì)方,弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做。人都不會(huì)輕易地理解別人的批評(píng),但幾乎所有人都會(huì)批評(píng)人,只但是上級(jí)對(duì)下級(jí)當(dāng)面批評(píng)比較多,下級(jí)對(duì)上級(jí)背后批評(píng)比較多,但不管是什么形式的批評(píng),都會(huì)給人帶來(lái)不舒服。
那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書中說(shuō)了科學(xué)家達(dá)爾文的辦法:(達(dá)爾文在撰寫《進(jìn)化論》時(shí)已經(jīng)知道會(huì)受到宗教界的攻擊)不好等別人來(lái)批評(píng)我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,我們要在別人有機(jī)會(huì)指責(zé)我們之前就找出我們的弱點(diǎn),并加以改善。成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,就是進(jìn)行自我批評(píng)。用此刻的語(yǔ)言說(shuō),就是要經(jīng)常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改善在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思,必定少出錯(cuò);少出錯(cuò),就能少受到別人的批評(píng),少受批評(píng),就會(huì)少受傷害,少傷害就會(huì)多快樂(lè),這樣就能構(gòu)成良性循環(huán),使自己每一天生活在愉悅中。
卡耐基還認(rèn)為:成功的第一要素,就是必須要喜愛(ài)你的工作,或者做你所喜愛(ài)的工作。回顧自己半年的教師歷程,正因喜愛(ài)而選取教師職業(yè)的,既然我選取了,那我就得對(duì)這份工作負(fù)責(zé),就得承擔(dān)起教師的職責(zé),就得對(duì)得起把自己的孩子托付給我的家長(zhǎng)們,再煩再累也得堅(jiān)持走下去,消極、抱怨都是毫無(wú)好處的,只會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。因此半的教師生涯還是給我留下了許多完美的回憶。我也肯定是幸福的,正因我已經(jīng)掌握了成功的第一要素。
這本書教給我的是一些處世的基本原則和生存之道,但還需要我在以后的生活中不斷研讀、不斷地感悟明白。也期望我的分享能給大家?guī)?lái)必須的思考。
《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書透過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)正因失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好??突壬运麑?duì)人性的洞見(jiàn),利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過(guò)他的演講和書,喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與推薦又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既能夠是自己的,也能夠是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就能夠使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),能夠使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立完美的人生。在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。
在書中,作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。卡耐基說(shuō):“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每一天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?!笔前?
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,但是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。
我們總是喜愛(ài)高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是正因人們之間缺少明白和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每一天擠公交車別人不留意踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每一天走在路上別人不留意撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們思考事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!但是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不一樣的。站在別人的角度審視自己是需要明白和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
《人性的弱點(diǎn)》著一本書是二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾??突闹?這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的資料,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,無(wú)數(shù)讀者透過(guò)閱讀和實(shí)踐書中說(shuō)的各種方法,不僅僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜愛(ài)你的六種方法,最讓我受益良多,它的資料與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
正因她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鶉?guó)B,而羅斯福總統(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過(guò)些時(shí)候,我家里的電話鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子,住在羅斯??偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話;原來(lái)是總統(tǒng)親自打來(lái)的。羅斯??偨y(tǒng)在電話里告訴她,此刻窗外正有一只鶉?guó)B,如果她向窗外看去,就能夠看到了。這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯??偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人,怎樣不使傭人們喜愛(ài)?誰(shuí)能不喜愛(ài)他呢?因此你要使別人喜愛(ài)你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生興趣。看到那里,我又想到,此刻的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)聯(lián)需要整理!
在第二章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后,我懂得了微笑能夠給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng),比他所說(shuō)的話,更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜愛(ài)你,你使我快樂(lè),我十分高興見(jiàn)到你,那么喜愛(ài)狗,堅(jiān)信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜愛(ài)跟我們接近,當(dāng)牠們看到我們時(shí),那股出于自然的高興,因此人們也就喜愛(ài)了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事,但堅(jiān)持著并不容易!
在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請(qǐng)這樣做!羅斯??偨y(tǒng)知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對(duì)方的姓名,使別人感到自己很重要……但是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人說(shuō)一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí),雖有幾分鐘的談話,臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對(duì)別人的尊重!
在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜耍肋h(yuǎn)只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)白德勒博士,他以前這樣說(shuō)過(guò):這種人是無(wú)藥可救的,沒(méi)有受過(guò)教育的!”白德勒博士又說(shuō):“無(wú)論他曾理解過(guò)什么樣的教育,仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣?!?BR> 需要記?。焊阏f(shuō)話的人,對(duì)他自己來(lái)講,他的需要、他的問(wèn)題,比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛,對(duì)他來(lái)講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。因此,你如果要?jiǎng)e人喜愛(ài)你,第四項(xiàng)原則是:做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人,鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约骸?BR> 第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜愛(ài)你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜愛(ài)你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒(méi)有,又如何談喜愛(ài)呢?因此在日常的交談中必須要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不好一意孤行!這樣從感興趣到喜愛(ài)就會(huì)得到很快的升級(jí)!
《人性的弱點(diǎn)》這本書能夠當(dāng)成是塊鏡子,你透過(guò)閱讀它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn),它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!因此我閱讀之后,使自己的不禮貌用語(yǔ),不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),但是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)能夠決定一切!正所謂細(xì)節(jié)能夠決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!
有一段時(shí)刻,我總想透過(guò)各種方法來(lái)證明,對(duì)方本身也有錯(cuò),也有職責(zé)。在漫漫的證明路上,我體會(huì)到了失敗,正因我所要證明的東西會(huì)引起對(duì)方強(qiáng)烈的辯護(hù),乃至憎恨。而此時(shí)的我,還處在納悶中。
別人的壞的行為影響到你,只能說(shuō)明,你自己本身看問(wèn)題的角度和對(duì)方不一樣。就比如,別人半夜三更的電話吵到你,是你自己本身的原因讓你產(chǎn)生不良的想法。是你內(nèi)在的看問(wèn)題的角度,認(rèn)為半夜三更的電話這種行為很不禮貌,也認(rèn)為這電話本身對(duì)自己就是一種挑釁。所有的問(wèn)題,都是自己內(nèi)在那顆心,那顆需要自己呵護(hù),自己成長(zhǎng)的心靈。從多角度的去看問(wèn)題,那就會(huì)很容易明白別人為什么會(huì)有這些想法和行為了。
你模仿不了別人,你能做的只有自己。一個(gè)快樂(lè)的自己,做回自己,多多的展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),才是快樂(lè)的人生。當(dāng)你喜愛(ài)自己,喜愛(ài)自己的各種不一樣的情緒(憤怒,悲哀,快樂(lè),煩惱,焦慮,憂郁,失望等)自己高尚的,齷齪的想法的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己能夠明白別人的。任何人的思想都不會(huì)全部都是高尚的,也曾有過(guò)各種的把人性往壞里想,也曾把人想得很好。然而,只要理解自己,活得才很快樂(lè)!
最后,指責(zé)別人是想得到自我滿足感及推卸職責(zé)。被人指責(zé),說(shuō)明被指責(zé)的人在指責(zé)的人心中還是很重要的,呵呵!
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇十二
不要評(píng)議人,免得為人所評(píng)議”。
任何一個(gè)愚蠢的人,都會(huì)批評(píng)人、斥責(zé)人和抱怨人,同時(shí),也是絕大部分愚蠢的人才這樣做的。
我從來(lái)不批評(píng)任何人,我只給人們工作的激勵(lì)。我是急于稱贊,而遲于找錯(cuò),如果說(shuō)我喜歡什么的話,那就是誠(chéng)于嘉許,寬于稱道?!?BR> 拍馬那一套,當(dāng)然是騙不了明白人的,那是膚淺、自私、虛偽的,那應(yīng)該失敗,而且常常失敗。可是,有些人對(duì)贊賞,出于內(nèi)心的贊賞,簡(jiǎn)直太需要了。
對(duì)別人好不是一種責(zé)任,是一種享受,因?yàn)樗茉鲞M(jìn)你的健康與快樂(lè)。
如果改變對(duì)事與人的看法,事與人就對(duì)他發(fā)生改變……如果一個(gè)人的想法有激烈的改變,他會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)生活中,自己的狀況也有急速的變化。人的內(nèi)心都有一份神奇的力量,那就是自我……所有的人都是自己思想的產(chǎn)物……人提升了自己的思想,才能上進(jìn)、克服并完成某些事:拒絕提升思想的人只能停留在悲慘的深淵中。
如果思想是快樂(lè)的,我們當(dāng)然就是快樂(lè)的:如果想得凄慘,我們就會(huì)凄慘:有恐懼的想法,就會(huì)產(chǎn)生恐俱:病態(tài)的思想真的會(huì)令人生?。合氲降娜绻鞘。覀兙妥⒍〞?huì)失?。喝绻偸亲詰z,人人都將唯恐避之不及。
眼前的挫折并不妨礙你仍然昂首闊步,正常度日。
一個(gè)人最糟糕的是不能成為自己,不能在身心中保持自我。”
如果我們所想的都是悲傷之事,那我們就會(huì)悲傷;如果我們所想的都是快樂(lè)的事,那我們自然而然就可以獲得快樂(lè);如果我們所想的是不好的念頭,那我們恐怕就不得安寧了;如果我們所想的是一些恐怖的情況,那我們就會(huì)恐懼;如果我們沉浸在自我哀憐之中,那別人都會(huì)有意躲開(kāi)我們;如果我們所想的全都是失敗,那我們就會(huì)失敗。諾曼·溫森·皮爾曾說(shuō):“你并不是你想象中的那種樣子,而你卻會(huì)是你所想的那種人。”
讓我們?yōu)樽约旱目鞓?lè)而奮斗吧!一切只為今天。只為今天,我們要內(nèi)心毫無(wú)懼怕。我們尤其不能害怕快樂(lè),我們要去愛(ài)一切,去欣賞一切美,相信我們所愛(ài)的那些人也會(huì)愛(ài)我們。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)最重要的,就是不要看遠(yuǎn)方模糊的事,而要做手邊清楚的事?!?BR> 只要一步就好了。指引我,仁慈的燈光……請(qǐng)你常在我身旁,我并不想看到遠(yuǎn)方的風(fēng)景,只要一步就好了。這個(gè)“一步”,就是今天,現(xiàn)在所需要做的。
最近在看本書,我從中發(fā)生改變,用樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì)每一天,好運(yùn)就會(huì)向你齊聚。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇十三
這個(gè)假期,我閱讀了二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾。卡耐基的著作《人性的弱點(diǎn)》。他也被廣大讀者被稱為20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師。瀏覽大部分章節(jié),細(xì)讀其中部分資料,我最感興趣的內(nèi)容很多,得到的其實(shí)也很多,現(xiàn)在將我的一些淺顯的閱讀收獲與大家共同分享。
《人性的弱點(diǎn)》這本書是這本書是卡耐基龐雜多產(chǎn)的經(jīng)典著作之一,本書匯集了卡耐基的智慧和思想精華,同時(shí)結(jié)合許多典型故事、名人傳記里的案例給讀者剖析出深刻的人生道理。那些最激動(dòng)人心的資料,這本書讓我透過(guò)閱讀到的哲理和實(shí)踐實(shí)例,感受到經(jīng)典的處事方法。我覺(jué)得這本書可以帶人走出困境、給人啟迪。我閱讀之后對(duì)自己在工作、生活、家庭、教育各方面該如何待人接事有了更多的了解。
這本書就是直接結(jié)合實(shí)踐,指導(dǎo)人的行動(dòng)的。你可以知道成功有效的人際交往,你可以知道如何使你更受歡迎,你可以知道如何完善你自己,你可以知道如何更好地說(shuō)服他人,你可以知道面對(duì)批評(píng)的巧妙應(yīng)對(duì),你可以知道如何合理地安排自己的工作,通過(guò)閱讀這本書,最終收獲精彩的生活,你也可以知道如何為你的生活增添光彩。這也是這本書七個(gè)篇章分別呈現(xiàn)的精彩內(nèi)容。
在第一章中,讓我學(xué)習(xí)到友善、尊重的重要性。友善對(duì)待別人才能讓你們的溝通更容易被對(duì)方接受,才能給人好感,記住林肯的一句話:一滴蜜汁要遠(yuǎn)比一加侖的膽汁更能吸引蜜蜂。你獲得來(lái)自朋友、家人、同事、學(xué)生的好評(píng),離不開(kāi)友善待人與被尊重反饋給你的良好作用力。
和有一個(gè)細(xì)節(jié)需要分享:不因小事與別人爭(zhēng)論不休。身邊也遇到這樣的人,感覺(jué)喋喋不休的爭(zhēng)論就位顯示自己的觀點(diǎn)正確,自己高人一等,但是給人的感覺(jué)是說(shuō)清了他的想法,失去了聽(tīng)眾的耐心。很慶幸,大部分是不會(huì)這么做的,也正因?yàn)槿绱耍穗H關(guān)系和諧的人占大多數(shù)。
在第三章中,如何完善你自己,我受到啟發(fā)的是無(wú)論你處在哪個(gè)年齡,都值得做獨(dú)一無(wú)二的自己,做精彩的自己,尋找自我活出本色。世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉,也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人,每一個(gè)人都有不同的特點(diǎn),這個(gè)世界才變得多姿多彩,而你也是其中最善良的那一個(gè)。
還有,讓自己放輕松,這對(duì)我來(lái)說(shuō)有時(shí)候做不到。所以讀得很認(rèn)真,愛(ài)麗絲的實(shí)例告訴我面對(duì)疲憊和精力不足,或許你可以改變一下自己的思維,做一些自己感興趣的事進(jìn)行調(diào)節(jié),以外的收獲到精力充沛和高效的做事效率。所以:一切都是我的原因。學(xué)習(xí)給我體驗(yàn)幸福的努力更大了。適當(dāng)?shù)姆潘桑瑏?lái)自好的精神狀態(tài)。著名精神病理學(xué)家哈德菲曾說(shuō)過(guò):“人們疲勞大部分源于我們的精神因素,而真正因?yàn)轶w力、生理上的疲勞是不多的?!?BR> 總之透過(guò)閱讀《人性的弱點(diǎn)》這本書,讓你發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn),它能夠在你做事的時(shí)候把它當(dāng)成是塊鏡子。你閱讀它,就會(huì)幫你指出了你的在言行舉止上的不當(dāng)之處。
因此我閱讀之后,使自己的不禮貌用語(yǔ),不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),但是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)能夠決定一切!正所謂細(xì)節(jié)能夠決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇十四
這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺,人性讀后感。在這樣深夜,讀這樣的書,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地?!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺校世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書,喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。
在書中,作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人??突f(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?!笔前?
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒吮,當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇十五
《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)“成人教育之父”戴爾卡耐基的力作。全書通過(guò)栩栩如生的普通人的成功故事和通俗易懂的原則,挖掘出潛藏的人性的弱點(diǎn)。這是一本值得一看的好書。
書中說(shuō)到:“每個(gè)人都喜歡別人恭維自己,贊美自己,人類最深層的本性就是渴望得到別人的重視,聽(tīng)到批評(píng)自然會(huì)心里難過(guò),會(huì)有意無(wú)意地以種種方式來(lái)拒絕、逃避批評(píng)?!泵鎸?duì)批評(píng)和贊揚(yáng),我們近乎本能地拒絕前者而喜歡后者,老師如此,學(xué)生更是希望一直得到老師的肯定與贊揚(yáng)。
在教學(xué)中經(jīng)常會(huì)遇到一些學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面較差的學(xué)生,如果一味的加以批評(píng),久而久之,學(xué)生會(huì)對(duì)你的課有抵觸情緒,不如改用稱贊的策略,它會(huì)放棄對(duì)抗,轉(zhuǎn)而接受批評(píng)??突跁刑岬剑阂?yàn)橘澝赖姆绞介_(kāi)始,就好象牙科醫(yī)生用麻醉劑一樣,病人仍然要受鉆石之苦,但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師,教學(xué)中多給學(xué)生表?yè)P(yáng),要比批評(píng)學(xué)生的效果好得多。
幫助同學(xué)背書。我在班級(jí)肯定了他的積極性,同時(shí)對(duì)他說(shuō):“想法不錯(cuò),但幫助人家,自己的作業(yè)得先完成,書一定得比人家先背完才夠格哦,能做到嗎?”隨后這個(gè)孩子作業(yè)、背書都特別的積極,再加上我的不斷表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),他就像變了個(gè)人似的,同學(xué)們都感覺(jué)他進(jìn)步大了。這也證明了卡耐基書中的立場(chǎng):表?yè)P(yáng)不但可以使學(xué)生樹(shù)立自信心和責(zé)任心,而且使學(xué)生會(huì)盡力將事情做的更好,會(huì)取得更大的進(jìn)步。
當(dāng)然,教師的表?yè)P(yáng)絕不能只停留在語(yǔ)言上,時(shí)間久了那會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)到是一種空洞的贊美、為贊美而贊美,毫無(wú)意義。對(duì)學(xué)生而言教師的一句話、一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神,舉手頭足之間都可以表現(xiàn)出贊美之意。早讀前為學(xué)生整理整理衣服,輕輕的撫摸他的頭,再加上一句關(guān)切的話,會(huì)讓學(xué)生一整天都沉浸在喜悅之中。課堂上,對(duì)學(xué)生精彩的回答給予一個(gè)微笑的眼神、一個(gè)輕輕的撫摸、一句贊美的話語(yǔ),在學(xué)生看來(lái)都是至高的榮譽(yù)。對(duì)學(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià),不單單是一朵紅花,一個(gè)優(yōu)字。畫上一個(gè)笑臉,寫上幾句贊美的話,都會(huì)使學(xué)生在心中蕩起層層的漣漪,使他們離成功越來(lái)越近。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇十六
維也納著名的心理學(xué)家弗洛伊德曾說(shuō)過(guò):“我們所做的一切事情都源于兩種動(dòng)機(jī),一種是對(duì)性的沖動(dòng),另一種是渴望成為偉人的欲望?!笔堑?,能夠讓你心甘情愿的去做一件事情唯一方法就是,做這件事能給你帶來(lái)所需要的東西。美國(guó)著名的哲學(xué)家杜威教授認(rèn)為:成為重要人物的欲望是人類天性中最深切的沖動(dòng)。在生活和工作中,與人相處,你渴望被人重視,渴望有存在感,渴望有尊嚴(yán),這就是人性,人類天生就有一種被人重視的深切渴求。林肯在一次寫信中說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都喜歡被人尊敬的感覺(jué)”,也許人類和動(dòng)物之間的一個(gè)重要區(qū)別就是對(duì)自尊感渴望程度。
甚至有些人會(huì)在幻想得到這種自尊感,對(duì)電視機(jī)或電影中大俠風(fēng)范的渴望,自己情不自禁的會(huì)將自己映射為對(duì)應(yīng)的主角,幻想在劇中世界獲得重視。一些專家研究表明:如果想要在幻想世界里找到殘酷而冷漠的現(xiàn)實(shí)中找不到的自尊感,一個(gè)人可能真的會(huì)因此發(fā)瘋。部分后天患有精神病的人,不管是受到某種刺激,比如壓力過(guò)大而突發(fā)精神錯(cuò)亂,那也許就是在自己的瘋狂世界里,找到了現(xiàn)實(shí)中無(wú)法找到的自尊感而無(wú)法自拔。換一個(gè)角度想這種問(wèn)題,如果在他們精神正常時(shí),真心的贊賞他們,讓他們獲得自尊感,是否會(huì)緩解這種精神錯(cuò)亂的可能性?自尊感的患得患失到一定界限,便一發(fā)不可收拾。
奉承與贊美。
司華伯說(shuō)過(guò):“我認(rèn)為我所擁有的最大的資源,就是能激發(fā)人們的熱情和潛能,我用贊美和鼓勵(lì),讓每個(gè)人的潛能得以充分的發(fā)揮!”在工作中,上級(jí)的批評(píng),也許不經(jīng)意間,能夠輕易毀掉一個(gè)人的理想和抱負(fù),如果換一個(gè)角度,遇到問(wèn)題,給予他們鼓勵(lì),是否更有效地促使下屬再接再厲?我們生活和工作中,大部分人如果不喜歡什么,就會(huì)盡可能地去挑毛病,如果喜歡什么,就一言不發(fā)。無(wú)論是兒女還是親朋好友及下屬,我們可以讓他們充分得到生理所需營(yíng)養(yǎng)(物質(zhì)),但心理上所需的營(yíng)養(yǎng),我們給予的還是鳳毛麟角。
阿諛?lè)畛袑?duì)聰明人起不了作用,除非他根本就不聰明,那些只是虛情假意,過(guò)眼云煙。而發(fā)自內(nèi)心的贊美,是每個(gè)人都需要的,一個(gè)出自真心且無(wú)私的贊美和流于口頭且自私的奉承,你會(huì)選哪個(gè)?奧伯利根將軍的一句名言:“敵人的進(jìn)攻不可怕,朋友的諂媚卻很可怕。”諂媚的人只會(huì)讓別人更加深刻清楚的認(rèn)識(shí)他自己是一個(gè)怎樣的人。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“無(wú)論你使用什么樣的話語(yǔ),說(shuō)出來(lái)的東西都是以自我為中心的。不管你用任何的言語(yǔ),你所要說(shuō)的,總離不開(kāi)自己的種種目標(biāo)?!笔堑?,自己說(shuō)出來(lái)的任何一句話,都是有目的性的,但是這句話是真心還是虛假,還是有區(qū)別的。如果,我們能夠在說(shuō)話之前,先站在對(duì)方的角度,也許說(shuō)出的話,就不再那么自私而虛情假意。
誠(chéng)于嘉許,寬于稱道。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇十七
正如作者在自序所言,他曾花了大量的時(shí)間精力在日常交往,課程教授與學(xué)員互動(dòng)中積累人際經(jīng)驗(yàn)并探究人性。我想正是因此,這本書才能從虛無(wú)縹緲充滿理論的海量人際交往書籍中脫穎而出。而這本書讓我印象深刻的則是人對(duì)重視的渴望以及傾聽(tīng)的重要性。
約翰.杜威曾言“人性中最深層,最本質(zhì)的動(dòng)力是對(duì)于重視的渴求”。我想幾個(gè)月大的嬰兒總想大人放下手中一切與他說(shuō)話這一行為恰是此話的最好印證。但不同的人常常會(huì)采取不同的方式獲取他人的重視。
因二寶的到來(lái)而受冷落隨選擇極端方式引起家人注意的大寶,總以出格言論及行為博得他人注意的網(wǎng)紅,欲以游戲的輝煌取代現(xiàn)實(shí)蒼白的玩家……這些人對(duì)于重視的渴求無(wú)可厚非。因?yàn)樗说闹匾暬蛟S是舞臺(tái)上的燈光,閃耀無(wú)比,萬(wàn)千集一,很容易讓人迷戀,沉醉,甚至入癮。只是這樣的重視終究不過(guò)如偷來(lái)的月光,你盡可以觀賞它,可卻永遠(yuǎn)觸碰不到半分。我想,如何贏得他人重視實(shí)際像是一個(gè)價(jià)值觀的暴露過(guò)程。價(jià)值觀的不同則所引起的重視亦是不同。
大概重視包含多種,或許是喧嘩奪寵,或許是由內(nèi)而外的敬佩,再或者知音相惜……但無(wú)論哪種,就我個(gè)人而言,我想重視是雙方相互給予的。以書中所提到的安德魯為例,作為一名上司他經(jīng)常發(fā)掘下屬的優(yōu)點(diǎn)并毫不吝嗇地夸揚(yáng),而這恰讓下屬感到自我價(jià)值,再或者說(shuō)個(gè)人受到上司的重視,當(dāng)他以努力工作為回報(bào)時(shí),安德魯亦收到員工的重視——這個(gè)老板值得追隨。我想,人們就像磁場(chǎng)一般相互吸引,投桃報(bào)李是再正常不過(guò)的行為。大概對(duì)對(duì)方的重視也是一種對(duì)他人努力的認(rèn)可,對(duì)他人工作的肯定,對(duì)他人人格的尊敬吧。我想這種獲取他人重視的方式是值得推崇的,用你對(duì)他人的重視換取他人對(duì)你的重視,就像小溪如果不肯與江河匯聚又怎么入海了解什么是浩瀚無(wú)際?相互給予的重視或許才是真正能細(xì)而不絕,汩汩長(zhǎng)流。
相互的重視是人們彼此深入交往的前提而傾聽(tīng)則讓情感得以交流。
《人性的弱點(diǎn)》一書中雖列舉多個(gè)傾聽(tīng)所帶來(lái)的好處,但也指出“如果一個(gè)人每做出一個(gè)很小的善舉的背后都在想著對(duì)方的回報(bào),那么這個(gè)人會(huì)是多么自私自利啊!”我不否認(rèn)傾聽(tīng)可以變成一種達(dá)到某種目的的有效手段,但歸根結(jié)底傾聽(tīng)?wèi)?yīng)該是人們歡喜哀怒豐富千變的情感交流方式。更何況這個(gè)時(shí)代,“許多人有時(shí)候請(qǐng)醫(yī)生并不是為了看病,他們只是需要一個(gè)聽(tīng)眾而已”。大概如此,才會(huì)有人在公園里出售時(shí)間,20元/小時(shí),陪人聊天——雖然大部分時(shí)間都是買家自言自語(yǔ)。
那么我們?yōu)槭裁春茈y停下來(lái)去傾聽(tīng)呢?是嫌浪費(fèi)時(shí)間?是無(wú)利可尋?是毫無(wú)耐心?是工作太忙學(xué)習(xí)沒(méi)空?還是冠冕堂皇地說(shuō),啊,這個(gè)時(shí)代變了?如果是理由的話,每個(gè)人都有啊。我想這或許是因?yàn)閮A訴者說(shuō)的不過(guò)是他自己的人生,傾聽(tīng)者只是站在故事外冷眼旁觀,畢竟不是每個(gè)人都能像圣人般站在對(duì)方的角度去感同身受。更尷尬的是你沒(méi)辦法像演講家滔滔不絕地安慰他,更挫敗的是你發(fā)現(xiàn)他早已沉于自己的情感中無(wú)法自拔,你對(duì)他的一切忠告宛若擺設(shè)。你站在這里,即多余又不多余,即有用又無(wú)用。
但能因此放棄傾聽(tīng)么?不能,你應(yīng)該感到慶幸他找的是你,而不是其他人——說(shuō)明你在他心里真的很重要。更何況誰(shuí)都不想在自己最想依靠的時(shí)候卻無(wú)肩膀可依。我想人們懂得傾聽(tīng)并學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)將讓不必要的矛盾消解,讓人與人之間的圍墻坍塌,讓曾經(jīng)的柳暗變成花明。
仍記得陽(yáng)明先生曾過(guò)說(shuō)“破山中賊易,破心中賊難”,但把握好人性的弱點(diǎn),學(xué)會(huì)溝通的藝術(shù),避其害,迎其利,何嘗不能去感受生命的曼妙,人心的良善。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇十八
從逛書店開(kāi)始,就一直有看到各種有關(guān)社交技巧的書籍,之前很排斥,覺(jué)得這種書有嘩眾取寵之嫌,更喜歡讀小說(shuō),幻想自己是主角,很有代入感,不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的推薦書單中看到有《人性的弱點(diǎn)》,帶著懷疑開(kāi)始了閱讀。一開(kāi)始的確還是覺(jué)得有些枯燥,讀著讀著就困了。但后來(lái),越讀越有意思,折服于作者的智慧。讀《人性的弱點(diǎn)》就像讀高中我們所寫的議論文一樣,當(dāng)然比我們寫得要華麗得多,作者提出自己的觀點(diǎn),然后運(yùn)用大量生活例子來(lái)證明自己的觀點(diǎn),每個(gè)實(shí)例都像是一道情景題,讀書的同時(shí),常常會(huì)思考:如果是我處于那種情形,我會(huì)怎么做?書中的例子,有作者在書中看到的,也有報(bào)刊刊登的,有作者親身經(jīng)歷的,也有聽(tīng)說(shuō)的。令人欽佩的是,作者會(huì)對(duì)這些事例進(jìn)行反省,直到找到最合適的應(yīng)對(duì)方式。讀書的同時(shí),也是重新認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程,原來(lái)在很多情況下,不受控制的,我們會(huì)忽略他人的感受,而這種忽略原來(lái)會(huì)給他人留下這樣或那樣不好的印象。
《人性的弱點(diǎn)》一共有四章,從基本技巧到讓人喜歡,再到獲人認(rèn)可,最后領(lǐng)導(dǎo)他人,讓他人臣服于自己,卡耐基先生由淺入深的引導(dǎo),解開(kāi)了讀者對(duì)于社交的一個(gè)又一個(gè)誤區(qū),讀者們獲益匪淺。
待人接物的基本技巧。卡耐基先生告訴我們:批評(píng)是徒勞無(wú)益的,因?yàn)樗鼤?huì)使人采取防御手段,而且往往使其竭力為自己辯護(hù)。批評(píng)也是危險(xiǎn)的,因?yàn)樗鼤?huì)傷害一個(gè)人那可貴的自尊、自重感,同時(shí)還會(huì)激起他的反感情緒。我們不是在應(yīng)付理性動(dòng)物,而是在應(yīng)付感性動(dòng)物,即渾身都帶偏見(jiàn)且受自尊和自負(fù)驅(qū)使的動(dòng)物。這個(gè)我深有體會(huì)。寒假在一個(gè)飯館里打工,有一桌客人把啤酒瓶放到了地上,我去上菜時(shí)忽略了腳下的瓶子,踢倒了酒瓶,酒灑了出來(lái),因此又賠了他們一瓶啤酒。毋庸置疑,老板狠狠地批評(píng)了我,我雖然明面上不敢有什辯解,但在收餐具的時(shí)候,我一邊罵老板,一邊為自己找借口:誰(shuí)上菜看的不是桌子是腳底?!因此在我們面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)時(shí),盡量去了解別人,而不要用責(zé)問(wèn)的方式;盡量設(shè)身處地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣的多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。
快樂(lè)地生活。世界上的每個(gè)人都在追求快樂(lè)——找到快樂(lè)的穩(wěn)妥方法只有一種,那就是通過(guò)控制你的思想來(lái)實(shí)現(xiàn)。快樂(lè)不取決于外部條件,而取決于內(nèi)在條件。使你快樂(lè)或者不快樂(lè)的因素,不是你擁有什么,或者你是誰(shuí),或者你身處什么地方,或者你在干什么事,而在于你怎么看待快樂(lè)。記得有這么一個(gè)故事,有一位收藏家,他曾回憶自己淘的第一個(gè)物件便是贗品,可盡管如此,他還是繼續(xù)花大價(jià)錢購(gòu)買古玩,一到手就找行家鑒定,賠了一次又一次,可到后來(lái)呢,他眼光越來(lái)越好,資產(chǎn)不知翻了幾倍。大家都不理解,他這么解釋道:我喜歡聽(tīng)行家的鑒別技巧,久而久之,我自己竟也掌握了。他認(rèn)為能學(xué)到知識(shí)便是快樂(lè),而忽略財(cái)產(chǎn)的損失。
你展現(xiàn)出的笑容,是你善意的使者。所有見(jiàn)到你笑容的人會(huì)因此而喜悅起來(lái)。對(duì)那些見(jiàn)過(guò)不少愁眉苦臉或者不拿臉待見(jiàn)之人,你的笑容恰如陽(yáng)光穿過(guò)一團(tuán)團(tuán)烏云。尤其對(duì)那些面對(duì)來(lái)自老板、客戶、老師、家長(zhǎng)、孩子等的壓力的人來(lái)說(shuō),一個(gè)微笑可以讓他意識(shí)到,并非毫無(wú)希望——這個(gè)世界畢竟還有快樂(lè)可言。
當(dāng)今社會(huì),瞬息萬(wàn)變,面對(duì)工作和生活上的壓力,疲勞是每個(gè)人都肯定會(huì)有的`。面對(duì)層層重壓,我們?nèi)绾尾拍芸鞓?lè)的生活?卡耐基先生說(shuō):能夠分享的生活才是豐富多彩的。找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),約上幾個(gè)要好的朋友,談?wù)勑?,放松自己,使自己的身心全部都得到放松,這是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí),與他人一起分享生活的樂(lè)趣,這樣也許你會(huì)從中得到更多的快樂(lè)。一份快樂(lè),分享過(guò)后就會(huì)變成幾份快樂(lè),這就是快樂(lè)的傳遞。
大學(xué)時(shí)代,是提高自我認(rèn)知的黃金時(shí)期,而《人性的弱點(diǎn)》總結(jié)起來(lái)也就是“認(rèn)識(shí)自我”四個(gè)字,我們要像卡耐基先生學(xué)習(xí),不斷地反省自己,避免一些社交尷尬。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇十九
看著草綠茵茵的好像給著大地鋪上了綠色的地毯?1200字作文再過(guò)十年,二十年,讓我們?cè)賮?lái)相會(huì)。人們總是傾于忘記。六十年,彈指一揮間,隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)吹過(guò),開(kāi)創(chuàng)了新中國(guó)的強(qiáng)國(guó)富民之路,托起了民族復(fù)興的百年夢(mèng)想?懦夫,你不能就這樣被離別打倒,沒(méi)什么大不了的,瞎眼就過(guò)去了。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好??突壬运麑?duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的`故事,通過(guò)他的演講和書,喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。
在書中,作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人??突f(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?!笔前?!
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
讀人性的弱點(diǎn)讀后感篇二十
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的《人性的弱點(diǎn)》讀后感,歡迎大家分享。
讀完這本書,感悟還是很深的,每讀完一小節(jié),我都會(huì)思kao一下自己,以往遇到這樣的事情的時(shí)候,我是怎么處理的,事實(shí)證明,大部分的事情我都沒(méi)能妥善處理,或是過(guò)于感性,或是考慮不周,或是過(guò)于自我。
這本書用我自己的話來(lái)總結(jié)就是在我們?nèi)粘I?、學(xué)習(xí)、工作、交際中,需:微笑待人、調(diào)整心態(tài)、換位思考、不斷提升、反省自我、喜歡自我、學(xué)會(huì)拒絕、克服憂慮、付諸行動(dòng)、勇敢面對(duì),制定預(yù)算。
在這本書中,存在了大量的例證,都是成功人士,來(lái)證明這些人性的素養(yǎng)是多么的必要,這些成功人士身上存在了許多的共通點(diǎn),如為別人著想、度量非凡、樂(lè)觀處世等等。在讀此書之前我并不覺(jué)得這世界上還有那么多這樣的人存在過(guò),如此優(yōu)秀,讓人敬佩,不得不感嘆自己的道行還是太淺。這本書還讓我明白,只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有經(jīng)驗(yàn),道理明白的再多,不去體會(huì),還是零。
以我為例,我來(lái)談?wù)勎易约?,我曾?jīng)多次詢問(wèn)我的朋友,都說(shuō)我是一挺不錯(cuò)的人,至于缺點(diǎn),可以總結(jié)為兩個(gè)字:傻、倔。生活中,我們都知道第一印象的重要性,在我的交際圈中大部分人都不會(huì)反感與我交往,因?yàn)槲覑?ài)笑,認(rèn)識(shí)我的人都知道我的笑聲很特別,而且從小就是這樣,我明白只有我對(duì)別人笑,才能得到別人的微笑。朋友們說(shuō)我傻,一方面是有時(shí)候我看著確實(shí)傻乎乎的,你可以想象一個(gè)人經(jīng)常傻笑的樣子,另一方面就是以前的我不懂拒絕,每天都忙得跟個(gè)陀螺一樣,有人找我辦事,只要是我能干的,二話不說(shuō)就會(huì)答應(yīng),但絕大部分事情對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有報(bào)酬,這時(shí)朋友就會(huì)關(guān)心我天天吃力不討好,但是那時(shí)的我,哪來(lái)的時(shí)間去考慮這些問(wèn)題,現(xiàn)在回想起來(lái),雖然這是我的一大缺點(diǎn),但我甚至有些慶幸,造就了現(xiàn)在的我,那時(shí)的我雖然累,雖然沒(méi)有任何報(bào)酬,但是我在不斷地學(xué)習(xí)不斷地提升自己,使自己升值。不過(guò)現(xiàn)在的我沒(méi)有以前那么的“傻”,我開(kāi)始慢慢的學(xué)會(huì)拒絕別人。
說(shuō)到我的性格就不得不提我的父親,他希望我能成為一只老鱉而非老虎。理由很簡(jiǎn)單,就是心態(tài)問(wèn)題,老虎雖然站在食物鏈高層,可是他的壽命不及老鱉的十分之一,因?yàn)槔削M能忍,對(duì)待人類的任何行為都可以置若罔聞,而老虎卻可能因?yàn)槿祟愐粋€(gè)小動(dòng)作而大打出手。父親并不是想讓我低聲下氣的生活,而是想讓我明白,不要為一些瑣事煩惱,學(xué)會(huì)忍耐,是走向成功的第一步。當(dāng)然這需要強(qiáng)大的內(nèi)心,去調(diào)整自己的心態(tài)。
我一直都認(rèn)為,我有多優(yōu)秀,我身邊的朋友就會(huì)多優(yōu)秀。正所謂人以群分,只有相互能借力的人才會(huì)聚在一起,相互欣賞相互需要。沒(méi)有人會(huì)愿意一直和一個(gè)對(duì)自己毫無(wú)力可借的人交往,一個(gè)人只有被需要了,才能彰顯其價(jià)值,才會(huì)使其有幸福感。所以不管我們身處何等高處,都需要不斷學(xué)習(xí),提升自我價(jià)值。想要學(xué)習(xí)效率快,經(jīng)常性的自我反思是必要的,只有在不斷反思中才能知道自己哪些事情做的不夠詳細(xì),下次遇到我可以怎么做達(dá)到更好的效果。我很欣賞卡耐基先生的《愚事錄》,記下了他所有的愚蠢行為并認(rèn)真進(jìn)行反思。我學(xué)會(huì)自我反省是在高中的時(shí)候,那時(shí)的我每周都會(huì)寫一篇關(guān)于自己的感想,夾在作業(yè)里面交上去,每次老師都會(huì)給我寫評(píng)語(yǔ),這些評(píng)語(yǔ)陪伴、鼓勵(lì)著我,讓我感受自己在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,直至現(xiàn)在,我也養(yǎng)成了反思自己的習(xí)慣,閑下來(lái)時(shí)就會(huì)想想自己最近做的事情,哪些是可以在今后避免的。
約瑟夫·格魯大使曾說(shuō)過(guò):“外交的秘訣僅在5個(gè)字:我要喜歡你?!笔堑?,這也是我們常說(shuō)的換位思考,為別人著想,這很重要,在我們?nèi)粘=涣髦校绻覀兡茏龅皆O(shè)身處地的為別人著想,那我們的交流是會(huì)非常愉快的。我在大學(xué)期間做事情時(shí),很多事情并不沒(méi)有站在他人的角度著想,所以鬧出了許多不愉快,雖然有些事情我是占理的,但事實(shí)證明我內(nèi)心并不快樂(lè)??突壬跁羞€講到,我們不僅要喜歡他人,還要喜歡自己,對(duì)自己有一定限度的忍耐,正如適度的'忍耐他人一樣,不因自己的一些弱點(diǎn)或缺點(diǎn)而感到沮喪,清醒的、實(shí)際地接受自己本來(lái)的面目,這不但能培養(yǎng)我們健康成熟的個(gè)性,也能提高人際交往能力。愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“要盡可能從他人的觀點(diǎn)看事情,但不可因此而失去自己的觀點(diǎn)?!毕胂笠幌?,如果一個(gè)人連自己都不喜歡,那怎么可能會(huì)喜歡別人。我曾覺(jué)得我是一個(gè)對(duì)自己不好卻對(duì)別人好,但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我對(duì)這個(gè)世界上最好的人就是我自己,因?yàn)槲宜龅囊磺惺虑槎际菫榱宋易约?,因?yàn)橹挥形蚁矚g自己,認(rèn)可自己,找到自我,才會(huì)明白自己要做些什么事,以后會(huì)有什么規(guī)劃。
現(xiàn)今的人,最大的問(wèn)題就是精神緊張,喜歡胡思亂想,自己嚇自己,造成不必要的擔(dān)憂,恐慌。蕭伯納說(shuō)過(guò):“人們之所以憂慮,就是有空閑時(shí)間來(lái)想自己到底快樂(lè)不快樂(lè)。”還記得初三我獨(dú)身一人在家讀書的時(shí)候,那時(shí)的我從未離開(kāi)過(guò)父母身邊,頓時(shí)寂寞,恐懼襲來(lái),我天天都在想自己怎么辦,在這怎么生活,怎么學(xué)習(xí)等等一系列問(wèn)題,也不學(xué)習(xí)就在那閑坐著,這導(dǎo)致我天天腹瀉、感冒。就這樣過(guò)了將近兩個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)我不能在這樣下去,我嘗試和班上同學(xué)交流,慢慢的發(fā)現(xiàn)他們并不像我想的那么難相處,很快打成一片,那年平安夜我收到了一書包加兩袋子的平安果。往后的日子我再也沒(méi)有因?yàn)樽约阂粋€(gè)人而擔(dān)憂過(guò),因?yàn)橹灰覀冊(cè)敢?,隨時(shí)隨地都能交到朋友。蕭伯納說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們之所以會(huì)憂慮,就是因?yàn)槲覀兲e了,而克服這種情況,只需要把看法和重點(diǎn)轉(zhuǎn)移一下,讓自己有一個(gè)新的、能使自己開(kāi)心的看法。
威廉·詹姆斯說(shuō):“一旦做出決定,當(dāng)天就要付諸實(shí)踐,而且不要理會(huì)責(zé)任問(wèn)題,也不要關(guān)心后果?!笨墒窃趯?shí)際中,我們常常會(huì)因?yàn)檫^(guò)于在意后果而躊躇,可能會(huì)越想越害怕自己完不成預(yù)定的目標(biāo),而后又想著干脆放棄得了。這樣的情況不占少數(shù),每當(dāng)我有這樣的想法時(shí),我就會(huì)想清楚可能會(huì)發(fā)生的最壞的情況,然后朝著好的方向去努力,即使最后結(jié)果不怎么樣,我也不會(huì)很悲傷,在此之前我已經(jīng)想到了最壞的結(jié)果,可重要的是我努力了,我付諸了行動(dòng),至少在未來(lái)的某一天,我不會(huì)因?yàn)榻袢盏哪懬佣蠡凇?突壬跁姓f(shuō)到,人不是因?yàn)闆](méi)有信念而跌倒,而是因?yàn)椴荒馨研拍钷D(zhuǎn)化成行動(dòng),并且不顧一切地堅(jiān)持下去。人生在世幾十年,我們?yōu)楹稳ダ速M(fèi)時(shí)間花在沒(méi)必要的擔(dān)憂這樣的小事上,或許某一天你能相通,但為此要付出的時(shí)間是我們承受不起的。如果根據(jù)概率學(xué)來(lái)討論,我們所擔(dān)憂的事情,90%都不會(huì)發(fā)生。在我的大學(xué)期間,為了忘記煩惱我做了當(dāng)時(shí)我以為很愚蠢的一件事,我承擔(dān)了多個(gè)學(xué)生干部職位,讓自己忙起來(lái),超負(fù)荷的工作,以至于每天吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間都很緊湊,細(xì)細(xì)想來(lái),那時(shí)的“愚蠢”成就了現(xiàn)在的我,在忙碌的我根本沒(méi)有時(shí)間去思考工作和學(xué)習(xí)以外的事情,腦子里只有一個(gè)字:“干”,不論遇到啥事,干就完了。
書的后面章節(jié)講到了關(guān)于選擇怎樣的工作和家庭對(duì)于金錢的規(guī)劃。讓我印象最深的就是卡耐基先生在本章節(jié)中每一小節(jié)基本都會(huì)提到預(yù)算的問(wèn)題,大部分人感到收入不夠支出,都是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)合理的規(guī)劃,都抱著一種少賺少花,多賺多花的心態(tài)過(guò)日子,這就很容易造成資金赤字。想象一下,如果我們養(yǎng)成做預(yù)算的好習(xí)慣,那么他就會(huì)告訴我們,可以刪減那些比較不重要的項(xiàng)目,去填補(bǔ)我們想要做的大花費(fèi),這會(huì)使我們的生活幸福感增加。
在本書的最后有一個(gè)人格測(cè)試非常有意思,我的得分是70分,這個(gè)分值的評(píng)價(jià)是性格偏外向且穩(wěn)定,是一個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)使人高興、樂(lè)于助人的人,且是一個(gè)足夠平衡的人,不至于因此昏了頭,因此是一個(gè)很穩(wěn)重且值得信賴的人。我欣然接受這個(gè)評(píng)價(jià),因?yàn)檫@就是我。