總結(jié)不僅能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能，還能提高我們的思維和表達(dá)能力。在寫總結(jié)之前，我們可以先列出要總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)，然后逐一進(jìn)行敘述和分析。讀完這些總結(jié)范文，我們不妨對(duì)照自己的情況，思考如何更好地寫總結(jié)。
讀書心得摘抄篇一
書像一盞茗茶，清新淡雅，沁人心脾;書如一杯咖啡，濃郁芳香，回味無窮;書若一支晨曲，清逸悠長(zhǎng)，婉動(dòng)聽。
采得百花方成蜜，日積月累方成文。世人讀百家書，正如蜜蜂采百花蜜，過程雖漫長(zhǎng)而艱辛，但成果卻是博采眾長(zhǎng)。積出光彩淀思想，才能厚積薄發(fā);筆耕不輟，方能文思泉涌。若想學(xué)有所成，切不可半途而廢;若想博學(xué)多才，必要刻苦勤勉。淺嘗輒止，對(duì)成才無纖毫之力;好求甚解，終能獲豁然之智。
劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人也是如此，不斷打磨自己，保持一顆進(jìn)取心，前途方能像寶劍的劍鋒一樣，光芒萬丈。吃得苦中苦，方為人上人。蛹只有經(jīng)歷了破繭而出的痛苦，才有了飛蛾撲火的壯舉;貝殼只有經(jīng)歷了沙的磨礪，才擁有璀璨的珍珠。若想成才，必有咬定青山不放松的韌勁與鐵杵成針、水滴石穿的定力。
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。要掌握一門知識(shí)，必要對(duì)其認(rèn)真、持之以恒，才能萃取其精華，終而做到得心應(yīng)手。每一個(gè)成功都不是偶然，其背后必定隱藏著常人無法想象的艱辛與汗水，倘若沒有十年如一日的辛勤付出，那他們也就都是凡夫俗子，更不會(huì)在今天被后人所傳頌。只有不停下腳步，一步一個(gè)腳印，才能直上云天。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。任何人都無法保證何事都做得無法挑剔，。如果每天聽到的都是奉承之話，反而不是一件好事。辦了錯(cuò)事并不可怕，可怕的是諱疾忌醫(yī)，倘若不愿接受別人的批評(píng)意見，從而由小錯(cuò)到大錯(cuò)，由大錯(cuò)到無藥可救。若想進(jìn)步，定要學(xué)會(huì)接受不同甚至相反的意見。
天生我才必有用，千金散去還復(fù)來。豪邁之氣直抵胸襟，令人振奮。橫刀立馬自橫行，事事敢為天下先。坐言不如起行，內(nèi)斂不如外露，即使渺小也要綻放出光彩。人生難免遭遇坎坷，切記不要自怨自哀，自甘沉淪。時(shí)運(yùn)不濟(jì)時(shí)，不可盲目悲觀，重整旗鼓，整裝待發(fā);時(shí)機(jī)成熟時(shí)，當(dāng)機(jī)立斷，乘風(fēng)破浪，大展宏圖。
讀書心得摘抄篇二
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式，可以幫助我們擴(kuò)展知識(shí)、提高思維能力和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。閱讀是一扇窗，通過它我們可以窺見世界的奇妙之處。通過讀書，我們可以開拓眼界，豐富自己的思想，提高綜合素質(zhì)。因此，無論是學(xué)校的課本還是社會(huì)上的各類讀物，都是我們不可或缺的學(xué)習(xí)資源。下面我將分享我讀書的心得體會(huì)。
第二段：閱讀引發(fā)的思考
閱讀讓我們思考，思考讓我們成長(zhǎng)。讀書時(shí)，我常常會(huì)忍不住停下來思考作者的意圖，推敲文字背后的深意。有時(shí)，幾個(gè)字讓我沉浸其中，深深地思考人生的意義；有時(shí)，一本書的故事讓我看到了自己的缺點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。通過思考，我有了更深刻的理解，也培養(yǎng)了自己從不同角度思考問題的能力。閱讀是啟迪智慧的源泉，思考讓我不斷成長(zhǎng)。
第三段：讀書帶來的快樂
讀書不僅可以擴(kuò)展我們的知識(shí)面，還能給我們帶來快樂。每當(dāng)我在寒冷的冬夜里蒙著被子翻閱一本心愛的書，仿佛能感受到書中那個(gè)遙遠(yuǎn)的世界溫暖的氣息。有時(shí)，書中的人物給予我深深的感動(dòng)，有時(shí)，書中的情節(jié)讓我捧腹大笑?？鞓吩醋杂谧x書的情感共鳴，讀書為我?guī)砹嗽S多美好的時(shí)刻，這些時(shí)刻是我一生中最寶貴的記憶。
第四段：閱讀帶來的啟發(fā)
閱讀啟發(fā)著我的思維方式和價(jià)值觀。有一次，我讀到一本哲學(xué)類的書籍，作者在書中提到人生的意義是什么。這引發(fā)了我的思考，我開始思考人生的意義，思考人應(yīng)該如何看待生活中的困難和挫折。通過深入思考，我逐漸找到了自己的答案。這一次的閱讀啟發(fā)了我對(duì)生活的理解和態(tài)度，讓我更加樂觀、積極地面對(duì)生活中的困境。
第五段：讀書對(duì)自我的提升
讀書對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響和促進(jìn)。曾經(jīng)，我是一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)消極的人，總是找各種借口逃避學(xué)習(xí)。但是通過不斷閱讀，我逐漸改變了自己的態(tài)度。書中的主人公們堅(jiān)持努力、積極向上的形象深深地觸動(dòng)了我，我開始認(rèn)識(shí)到只有通過努力才能取得進(jìn)步。于是，我開始主動(dòng)去學(xué)習(xí)，去踐行書中所傳遞的積極向上的價(jià)值觀。閱讀讓我變得更加自律、自信和勇敢，也提升了我的自我價(jià)值感。
總結(jié)：
通過讀書，我不僅積累了豐富的知識(shí)，提高了自己的學(xué)習(xí)能力，還通過閱讀的啟發(fā)，培養(yǎng)了自己的思考能力和價(jià)值觀。讀書帶給我快樂，讓我享受到深思的樂趣。閱讀不僅改變了我的態(tài)度，也提升了我的自我價(jià)值感。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持讀書，以不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
讀書心得摘抄篇三
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書主要講:老洋蔥應(yīng)無意踩了檸檬王一腳，就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭在鼴鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，推倒了檸檬王的統(tǒng)治，成功救出了老洋蔥。
故事中的洋蔥頭，是一個(gè)聰明、機(jī)靈、樂于助人的人。不管自己遇到多不公平的事，他都毫不退縮，堅(jiān)持向每位需要幫助的人伸出援手?！奥芬姴黄?，拔刀相助”用來形容他最合適不過了，他聰明、自信、勇敢，天生的快樂脾氣。我很敬佩他。
在這本書里，我喜歡的另一個(gè)是一只瘸腿蜘蛛郵遞員，它五年在監(jiān)獄里送信，它和洋蔥頭結(jié)為好朋友，為了幫洋蔥頭送三封信給小櫻桃，它勇敢的前進(jìn)，獻(xiàn)出了自我的生命。我們必須要記住這只為了正義獻(xiàn)出了生命的蜘蛛。
對(duì)比于洋蔥頭和瘸腿蜘蛛郵遞員，我真是自悔不如。在生活中，我都是在父母無微不至的照顧下幸?？鞓返某砷L(zhǎng)。常常“衣來伸手、飯來張口”，遇到小小的挫折，就躲回父母溫暖的港灣;遇到小小的困難，就半途而廢，我真的是太失敗了。
洋蔥頭值得我們學(xué)習(xí)的不僅是不怕困難的精神，還有他的大方、善良。去年寒假，表弟到我家玩。他很調(diào)皮，像只猴子上躥下跳的。一個(gè)不留心，“啪”的一聲把我的獎(jiǎng)杯摔碎了，那可是我人生當(dāng)中的第一個(gè)獎(jiǎng)杯。我頓時(shí)火冒三仗，氣得都不會(huì)說話了。表弟連說幾聲道歉，媽媽急忙俯下身子，語重心長(zhǎng)地講道理：孩子，表弟打碎了你的獎(jiǎng)杯是他的不對(duì)，但是他已經(jīng)向你道歉了，你也知道他不是顧意的，你應(yīng)該學(xué)習(xí)洋蔥頭的大方、善良?！蔽一腥淮笪?。
只要堅(jiān)持不懈、永不退縮，才能成功，成為像洋蔥頭那樣的英雄。
當(dāng)我第一次聽到這句話時(shí),想這肯定是一位有抱負(fù)的偉人。但這句話是周恩來總理13、14歲時(shí)說的話。
周恩來總理是我國的第一任總理,他為我們新中國的成立做出了巨大的貢獻(xiàn)。解放后,他為了讓人們過上溫飽的生活,日理萬機(jī),鞠躬盡瘁,因?yàn)樗睦镅b著全國人民,所以得到了全國人民的愛戴,他是人民共仰的好總理。但一直以來,我對(duì)周總理少年時(shí)代的故事了解甚少,今天有幸讀了《為中華之崛起而讀書》這篇課文,才對(duì)他有了更深的了解。
《為中華之崛起而讀書》這篇課文,主要講了12歲的周恩來來到了東北沈陽,有一次,他和同學(xué)闖進(jìn)了租界,看到一個(gè)中國婦女受洋人欺凌,中國巡警欺軟怕硬,圍觀的群眾敢怒而不敢言,周恩來總理從此而立下了為“中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
一個(gè)12歲的少年,居然立下了“中華之崛起而讀書”怪不得連魏校長(zhǎng)也喝彩“有志者當(dāng)效周生啊!”。少年時(shí)代的周恩來生活在政府腐敗無能,人民飽受欺凌的清朝末年,但他沒被混濁的社會(huì)環(huán)境所污染,反而激起了他對(duì)舊社會(huì)的憎恨,從而立下了要___舊社會(huì),建立新中國的崇高理想。他的愛國心,真是強(qiáng)烈啊!
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。是的,周恩來總理在小時(shí)候就有了這樣偉大的志向,何況我們呢?從現(xiàn)在做起,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧!
最近，我讀了《女兒的故事》，內(nèi)心深有感觸。
《女兒的故事》是中國童書作家梅子涵所作的一本書，本書講的是作者女兒梅思繁從出生到成年的成長(zhǎng)故事。
這本書中間有一個(gè)片段，是梅思繁準(zhǔn)備要去英語演講，而跟她爸爸討論題材的故事。他們最后討論的結(jié)果就是流行音樂和足球這一話題。從這個(gè)片段看出來，她爸爸對(duì)梅思繁進(jìn)行英語演講的這一件事非常支持及寬容。
生活中，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的這一種情況非常不給予寬容。如果換做是普通家長(zhǎng)，肯定會(huì)只支持孩子講學(xué)習(xí)之類的話題，而不會(huì)講流行音樂和足球。普遍，家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的，因此當(dāng)孩子向家長(zhǎng)談一些課外知識(shí)的時(shí)候，他們就會(huì)談虎色變，想方設(shè)法轉(zhuǎn)移話題，或者對(duì)他們進(jìn)行斥罵等等。我認(rèn)為，雖然學(xué)習(xí)重要，但課外的一些知識(shí)也很重要。設(shè)想一下，如果世界上沒有音樂、美術(shù)、體育等等這些課外雜課，孩子就不會(huì)全面發(fā)展。
在國內(nèi)，這種現(xiàn)象很普遍存在，我希望這種現(xiàn)象會(huì)很快發(fā)生改變。我覺得，音樂、美術(shù)、體育準(zhǔn)備加入高考，就證明國家教育局正在實(shí)施這個(gè)計(jì)劃，讓國內(nèi)家長(zhǎng)不認(rèn)為只有主課是重要的，課外知識(shí)也很重要。
故事中，父親非常給予她的女兒支持和寬容，希望更多家長(zhǎng)能像故事中的父親一樣，給予自己孩子更多的支持、寬容、幫助和愛!
《我的戰(zhàn)友邱少云》這課講述了一件驚天動(dòng)地的壯舉，邱少云這種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深的印在了我心理。
故事是這樣的：志愿軍戰(zhàn)士邱少云為了一次戰(zhàn)斗的勝利，在全身被大火包圍時(shí)，紋絲不動(dòng)，一聲不吭，強(qiáng)忍著痛苦的折磨。自覺遵守紀(jì)律，保證戰(zhàn)斗勝利。結(jié)果被大火活活燒死了。
再看看我，上課時(shí)僅僅40分鐘，我卻一點(diǎn)也坐不住。不是這兒說說，就是那兒動(dòng)動(dòng)，要么搗亂別人。哪像邱少云那樣。
可是我還有一點(diǎn)不明白，為什么邱少云能在火堆里一動(dòng)不動(dòng)呢?那是因?yàn)榍裆僭凭哂懈呱械母锩窈妥杂X嚴(yán)格遵守紀(jì)律的精神。他是為革命而戰(zhàn)，他可謂——生的偉大，死的光榮。
啊!邱少云呀!你這種鋼鐵般的意志及自覺遵守紀(jì)律的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，我打心眼里敬佩你。人們永遠(yuǎn)忘不了你!
《我的戰(zhàn)友邱少云》講述了___戰(zhàn)爭(zhēng)中“391”高地上發(fā)生的真實(shí)事情。
中國志愿軍準(zhǔn)備在黃昏時(shí)對(duì)敵人發(fā)起進(jìn)攻。進(jìn)攻之前，戰(zhàn)士們就已經(jīng)潛伏在高地下的一個(gè)山溝里，和敵人隔得很近，稍微動(dòng)一下就可能被敵人發(fā)現(xiàn)。在中午，敵人使用燃燒彈保護(hù)前線?；馃搅饲裆僭粕砩?。他沒有動(dòng)，為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，他像千斤巨石一樣趴在那。一直到火熄滅，他都沒有動(dòng)過。
他使我想到了黃繼光。他也是為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，付出了自己的生命。當(dāng)敵人的機(jī)槍阻擋了部隊(duì)前進(jìn)的腳步時(shí)，他義務(wù)反顧地沖了上去，用自己的血肉之軀擋住了槍口。當(dāng)火燒到了邱少云身上時(shí)，他脫掉棉衣就可以活命，但是為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，咬牙忍受著烈火焚燒。
人固有一死，或輕如鴻毛或重于泰山，那可是自己的選擇!機(jī)槍打得穿黃繼光的身軀，卻打不穿中國人的心;烈火可以燒焦邱少云的身體，卻燒不死中國人的精神!“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！比绻軌?yàn)閲叶?，那也死而無憾了!
“有的人活著，可他已經(jīng)死了;有的人死了，可他還活著。”先輩們?cè)鵀閲翌^顱，灑熱血。這才換來了我們的今天的幸福生活，他們的豐功偉績(jī)與世長(zhǎng)存!現(xiàn)在我們?cè)谙硎馨捕ㄉ畹耐瑫r(shí)，也需要將他們永遠(yuǎn)銘記在心!
讀書心得摘抄篇四
在帝國主義發(fā)展不平衡的國際環(huán)境中，我們必須進(jìn)行戰(zhàn)斗，在全世界結(jié)束資本主義制度，建立一個(gè)沒有剝削，沒有壓迫，沒有死亡戰(zhàn)爭(zhēng)的新世界——社會(huì)主義——共產(chǎn)主義的世界。
我們號(hào)召青年學(xué)習(xí)、了解社會(huì)主義制度的真相。我們要告訴資產(chǎn)階級(jí)政府和資本家們：人類的未來必定是一個(gè)新的世界——社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的新世界。
夠了！無恥的謊言！
資產(chǎn)階級(jí)說：資本主義的勝利就證明社會(huì)主義的失敗。歷史已經(jīng)證明：沒有任何一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度一旦建立起來，就會(huì)永遠(yuǎn)存在，資本主義統(tǒng)治的歷史也證明了這一點(diǎn)。生產(chǎn)力的發(fā)展與勞動(dòng)的社會(huì)性質(zhì)及少數(shù)人統(tǒng)治多數(shù)人的任何經(jīng)濟(jì)制度都是不相容的。在歷史發(fā)展的過程中，出現(xiàn)的某些挫折是暫時(shí)的;歷史的車輪永遠(yuǎn)不會(huì)停止。我們所處的時(shí)代是一個(gè)由資本主義向共產(chǎn)主義過渡的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的性質(zhì)絕不會(huì)因反革命的暫時(shí)勝利而改變。
人民有最后發(fā)言權(quán)！
男女工人青年們，人民大眾中的青年們，資本主義制度已經(jīng)發(fā)展到它最后階段，你們?cè)谶@個(gè)舊的，過時(shí)的歷史性的資本主義制度中已經(jīng)毫無指望，你們爭(zhēng)取滿足需求、過好日子的前途，完全系于你們積極參加并開展階級(jí)斗爭(zhēng)，推翻野蠻資本主義，建設(shè)新的社會(huì)主義社會(huì)的事業(yè)中。出現(xiàn)在人民面前的是一場(chǎng)偉大的階級(jí)斗爭(zhēng)!即將來臨的革命必將是社會(huì)主義革命!
無產(chǎn)階級(jí)的先進(jìn)性和革命性規(guī)定了：奪取政權(quán)只是社會(huì)主義革命的開始，堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)專政，建設(shè)社會(huì)主義，則是更為深刻的社會(huì)主義革命。保持無產(chǎn)階級(jí)的先進(jìn)性和革命性，其最深刻的根源在于生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求這一客觀的必然規(guī)律。無產(chǎn)階級(jí)為了實(shí)現(xiàn)自身所代表的先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，必須變革舊的經(jīng)濟(jì)制度，消滅過時(shí)的束縛生產(chǎn)力發(fā)展的生產(chǎn)關(guān)系，建立和發(fā)展適合生產(chǎn)力發(fā)展的新的生產(chǎn)關(guān)系，解放被束縛的生產(chǎn)力。為了消滅舊的生產(chǎn)關(guān)系，建立和發(fā)展新的生產(chǎn)關(guān)系，就必須改革舊的上層建筑，使之成為與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相適應(yīng)的新的上層建筑。與以往的社會(huì)革命是以一種私有制取代另一種私有制不同的是，對(duì)于無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)革命來說，改造舊經(jīng)濟(jì)、建設(shè)新經(jīng)濟(jì)是徹底廢除私有制，在全社會(huì)范圍內(nèi)建立統(tǒng)一的公有制經(jīng)濟(jì)。所以，無產(chǎn)階級(jí)革命必然是人類歷史上最為深刻而艱巨的社會(huì)革命。由此規(guī)定了，無產(chǎn)階級(jí)改變舊經(jīng)濟(jì)制度的斗爭(zhēng)，首先必然集中地表現(xiàn)為革命的政治斗爭(zhēng)，即奪取國家政權(quán)的.斗爭(zhēng)。政治革命本質(zhì)上隸屬于社會(huì)革命，是社會(huì)革命首要和基本的標(biāo)志，在整個(gè)社會(huì)革命中具有決定性的意義。無產(chǎn)階級(jí)只有首先奪取國家政權(quán)，才可能運(yùn)用政權(quán)的力量，變革舊的制度，建立和發(fā)展適合生產(chǎn)力發(fā)展要求的新的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑，完成社會(huì)更替的歷史使命。同時(shí)，正因?yàn)槭紫葕Z取政權(quán)是為了運(yùn)用政權(quán)的力量變革舊制度，建立和發(fā)展新的社會(huì)制度，即徹底廢除私有制，在全社會(huì)范圍內(nèi)建立統(tǒng)一的公有制，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，所以，奪取政權(quán)，只是無產(chǎn)階級(jí)革命——社會(huì)主義革命的開始，而不是結(jié)束。奪取政權(quán)以后，運(yùn)用無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的力量，改造舊經(jīng)濟(jì)，建設(shè)新經(jīng)濟(jì)必然就是更為深刻的社會(huì)主義革命。因此，革命的***要始終保持為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的先進(jìn)性，就必須始終保持無產(chǎn)階級(jí)的革命性。
我們，就是這樣的人！
我們?cè)谙耄焊锩遣恍嗟模?BR> 讀書心得摘抄篇五
近年來，隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，讀書逐漸成為了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｎ乙膊焕?，熱衷于閱讀各種類型的書籍。在讀書的過程中，我不僅可以獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而且還可以通過摘抄和寫讀書心得來深入思考和理解書中的內(nèi)涵。在接下來的文章中，我將與大家分享我在讀書中的心得體會(huì)和摘抄過程。
第一段：摘抄的重要性
摘抄是我們?cè)谧x書過程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，摘抄不僅可以幫助我們理解和記憶書中的內(nèi)容，而且還可以讓我們更好地引用和總結(jié)書中的觀點(diǎn)。我常常在閱讀中將一些有意義的行文紀(jì)錄下來，并做出自己的理解。這些摘抄內(nèi)容可以幫助我更深入地了解書中的內(nèi)容，也方便我在需要時(shí)識(shí)別出書中的精華。
第二段：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼^程
我的摘抄過程非常嚴(yán)謹(jǐn)，首先，我會(huì)注意到一些想法、感想或者陳述觀點(diǎn)的句子。然后，我在紙筆上作出記錄，重新閱讀這些句子并仔細(xì)思考個(gè)人看法或反面意見，最后形成一些獨(dú)特的素材。這一過程不僅可以幫助我更好地理解讀物，還可以讓我緊密融合個(gè)人思想，深化自己的理解，從而形成一些新的自己的看法。
第三段：個(gè)體化的讀書心得
讀書心得是我們?cè)谧x完一本書之后寫下自己感受和思考的文章。我的讀書心得是非常個(gè)體化的，我通過將自己的想法和觀點(diǎn)與書中的內(nèi)容相結(jié)合，形成一個(gè)獨(dú)特的文章。在寫讀書心得的過程中，我可以從書中獲取的靈感和思考起點(diǎn)，進(jìn)而深化自己對(duì)這些知識(shí)的領(lǐng)悟。
第四段：讀書的快樂
除了獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，讀書還能讓我感受到一種源源不斷的快樂。在閱讀一些有趣有料的書籍時(shí)，我會(huì)體驗(yàn)到愉快的感覺，同時(shí)還可以拓展自己的視野，并不斷提高自己的思考能力。讀書可以使我沉浸在各種各樣的故事當(dāng)中，讓我遠(yuǎn)離繁瑣的事情，放松身心，煥發(fā)出新的精力。
第五段：結(jié)尾
總的來說，閱讀可以帶來各種各樣的收獲，摘抄和讀書心得都是其中重要的一部分。在讀書的過程中，我們要保持高度的好奇心和求知欲，努力挖掘書中的內(nèi)涵、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，來提升自己的思考和分析能力。希望我的讀書心得和摘抄過程也能對(duì)你們的讀書之路有所幫助。
讀書心得摘抄篇六
閱讀是一種享受，是開啟知識(shí)之門的一把鑰匙。通過讀書，我們不僅能夠獲取知識(shí)，還能細(xì)心體味文字背后的人生哲理。在讀書的過程中，我們不僅要學(xué)會(huì)閱讀，更要學(xué)會(huì)思考、領(lǐng)悟、運(yùn)用，才能真正從中獲益。
第二段：摘抄。
讀書不僅是獲取知識(shí)和信息的途徑，更是在心靈上得到提高的過程。在我的閱讀中，我經(jīng)常會(huì)遇到這樣一些句子，它們或是啟示我，讓我思考人生的本質(zhì)，或是表達(dá)出情感真情實(shí)感的一面，或是讓我受到啟發(fā)，找到內(nèi)心的歸宿。
其中深深打動(dòng)我的一句話是：“不要讓別人左右你的心態(tài)，要學(xué)會(huì)讓自己的內(nèi)心保持平穩(wěn)和安寧?！边@句話讓我明白，無論何時(shí)，我們都要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，要時(shí)刻保持鎮(zhèn)定和冷靜，才能更好地應(yīng)對(duì)問題和挑戰(zhàn)。
第三段：心得。
讀書不單單是為了掌握知識(shí)，更在于提高自己的思考能力和人生境界。在閱讀過程中，我深深感受到，讀書的過程是非常寶貴的，它可以激發(fā)出我們深層的感受和思維，讓我們的內(nèi)心受到凈化和升華。讀書的過程也是一個(gè)拓寬日益的人生視野的過程，通過書中的文字，我們可以了解到許多我們不曾接觸的事物和文化，教我們以更廣闊的視角來看待世界和生活。
第四段：總結(jié)。
在今天這個(gè)數(shù)字化的時(shí)代，我們的生活被眾多技術(shù)的便利所包圍和融合，但讀書這個(gè)傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)是最有價(jià)值的一種生活方式。珍惜讀書時(shí)間，去看那些讓我們眼前一亮的文字，從它們中吸取點(diǎn)滴營(yíng)養(yǎng)，讓我們更好的掌握人生和問題的本質(zhì)。讀書不僅能夠增長(zhǎng)我們的知識(shí)，更能夠調(diào)節(jié)我們的情緒，提高我們的思考能力和人生價(jià)值。
第五段：結(jié)尾。
在讀書的路上，匯集著無數(shù)智者和大師的思考和智慧，為我們提供了展開思維和感情之旅的助推器。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆謙遜的心，虛心求教，并始終堅(jiān)持閱讀的力量，繼續(xù)走好自己的人生道路。
讀書心得摘抄篇七
讀書是人類不斷進(jìn)步的一種方式，通過閱讀各類書籍，我們可以了解到不同領(lǐng)域的知識(shí)，感悟到人生的道理。每一次讀書，都能有所收獲，也都可以寫下一些摘抄與心得，分享給他人或留作自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在此，筆者將分享自己的“讀書心得摘抄心得體會(huì)”，探討閱讀的意義與價(jià)值。
第二段：讀書的好處
閱讀能夠給人帶來許多好處，比如增加知識(shí)、拓寬視野、培養(yǎng)思維能力等。在筆者看來，讀書的最大好處在于豐富人的內(nèi)心世界，使其更加充實(shí)和有意義。通過讀書，我們可以接觸到別人的智慧，得到一種心靈上的滿足感，這種滿足感與物質(zhì)上的滿足是不可比擬的。
第三段：摘抄的好處
與讀書相似，摘抄也能夠帶來許多好處。通過對(duì)書中優(yōu)秀的語言、生動(dòng)的描寫和深刻的道理進(jìn)行摘抄，不僅可以加深對(duì)書籍內(nèi)容的理解，還能提高自己的語言表達(dá)能力。更重要的是，摘抄可以幫助我們記憶書中的內(nèi)容，以便更好地應(yīng)用到自己的生活和工作中。
第四段：心得的好處
在讀完一本書后，我們可以寫下自己的讀后感，這就是心得。心得是對(duì)讀書體驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)，可以幫助我們歸納、理解和總結(jié)書中所傳達(dá)的思想，從而更好地吸收和應(yīng)用。寫心得的好處在于能夠鍛煉自己的思維能力，同時(shí)也能幫助我們更好地了解自己，探索自己的內(nèi)心世界。
第五段：結(jié)論
總之，閱讀、摘抄和寫心得是人類不斷進(jìn)步的重要方式。在今天這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，讀書成為越來越多人選擇的一種生活方式。如果我們能夠在閱讀中摘抄、在讀過之后寫下自己的心得，那么我們一定會(huì)更加成熟、更加高尚，也能夠感受到生命的另一種美好。
讀書心得摘抄篇八
一邊讀著冰心奶奶的詩篇，一邊品茗，句子就像那清香的茶葉，詩的韻味就像那濃濃的茶香，整個(gè)兒一篇詩，就像一口茶水，淡淡的苦，絲絲的甜，既是質(zhì)樸的，也是華麗的。清清的如葉，綠綠的如水，清爽宜人。《繁星》《春水》中共有的一個(gè)主題就是寫人生哲理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樗麄兪亲髡唠S時(shí)隨地隨手寫就，所囊括的領(lǐng)域非常廣，非常雜，有激勵(lì)的、有勸誡的，有藝術(shù)的感悟，有青春逝去的感傷等人生哲理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
樹干兒穿出來了，堅(jiān)固的磐石，裂成兩半了?！边@是一首謳歌反抗、激勵(lì)前進(jìn)的詩篇。這是對(duì)時(shí)代和真理的陽光的歌頌，陽光的照射使得石隙的刺果得以生長(zhǎng)，竟然穿透了堅(jiān)固的磐石，又是對(duì)弱者反抗精神的肯定。
，這責(zé)任本該我們青年人擔(dān)起!甚至連嫩綠的小草也都迫不及待地勸勉我們青年：“我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中，創(chuàng)造你有生命的人格罷!”連小草都率先在枯冷的環(huán)境里頑強(qiáng)地伸出嫩芽，何況青年!去創(chuàng)造吧，只有創(chuàng)造才有發(fā)展，才有進(jìn)步!
讀《繁星》《春水》就如學(xué)習(xí)和生活，讀懂人生哲理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
讀書心得摘抄篇九
第一段：讀書的意義和價(jià)值（200字）
讀書是人類獲取知識(shí)和智慧的重要途徑，也是一個(gè)人成長(zhǎng)和提升自我的有效方式。通過閱讀，我們可以了解世界的多樣性，拓寬自己的視野，增強(qiáng)思維的靈活性和創(chuàng)新能力。讀書不僅可以提高我們的學(xué)術(shù)能力，還能培養(yǎng)我們的情感和道德品質(zhì)，提高我們的人際交往能力。因此，讀書不僅是一種學(xué)習(xí)的過程，更是一種修養(yǎng)和人生追求。
第二段：讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（250字）
讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著重要的影響。首先，讀書能夠豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，拓寬我們的視野。書籍中蘊(yùn)含著作者的思想和智慧，通過閱讀，我們可以汲取他們的智慧，了解不同領(lǐng)域的知識(shí)，并將它們應(yīng)用到實(shí)際生活中。其次，讀書能夠培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力。閱讀可以鍛煉我們的思維能力，提高我們的思辨能力，使我們的思維更加敏銳和靈活。此外，讀書還能培養(yǎng)我們的情感和道德品質(zhì)，使我們成為更加有思想深度和內(nèi)涵的人。
第三段：讀書對(duì)社會(huì)的影響（250字）
讀書不僅對(duì)個(gè)人有著重要的影響，也對(duì)社會(huì)起到積極的作用。閱讀能夠提高人們的文化素養(yǎng)和修養(yǎng)，提升整個(gè)社會(huì)的文化水平。有文化的社會(huì)更加注重道德規(guī)范和人文關(guān)懷，形成良好的道德風(fēng)尚。此外，閱讀能夠提高人們的創(chuàng)新能力，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。通過讀書，人們可以獲取前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，從而為社會(huì)發(fā)展提供更多有益的想法和解決問題的方案。因此，促進(jìn)閱讀不僅可以提高人們的個(gè)人素質(zhì)，也可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和繁榮。
第四段：閱讀的方法和技巧（300字）
雖然讀書對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響很大，但是要充分發(fā)揮閱讀的作用，我們需要掌握一些閱讀的方法和技巧。首先，我們要選擇適合自己的書籍。每個(gè)人的興趣愛好和需求不同，因此我們應(yīng)該選擇適合自己的書籍，不盲目追求熱門書籍，而是根據(jù)自己的興趣選擇適合自己的書籍。其次，我們要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，每天堅(jiān)持一定的閱讀時(shí)間。讀書需要堅(jiān)持和毅力，養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣可以讓我們保持對(duì)知識(shí)的熱愛和求知的欲望。另外，我們還可以多做讀書筆記，將自己的思考和體會(huì)記錄下來，以便日后回顧和總結(jié)。
第五段：結(jié)語（200字）
總而言之，閱讀對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有著深遠(yuǎn)的影響和重要的價(jià)值。通過讀書，我們可以獲取知識(shí)，提升自己的思維能力，培養(yǎng)我們的情感和道德品質(zhì)。同時(shí)，閱讀也能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和繁榮，提高整個(gè)社會(huì)的文化素養(yǎng)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，努力提升自己的閱讀能力，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
讀書心得摘抄篇十
初讀簡(jiǎn)愛這本書的時(shí)候，并沒有多大的感受。而今再讀，卻被震撼，震撼于簡(jiǎn)這個(gè)矮小瘦弱，平凡而又不平凡的人。
固然，她的一生是充滿坎坷的。她之所以沒有被命運(yùn)打敗，是因?yàn)樗梢栽诿看斡龃旌笞龀稣_的判斷與決定，她明白自己所做終究是為了什么，她知道自己是為了自己而活的，而不是別人。即使誘惑再大，她仍可以努力說服自己無論在什么情況下都要保持理智和冷靜，她是一個(gè)獨(dú)立而自主的女性，她渴望得到別人的尊重，她渴望平等，她從不虛榮。她告訴自己沖動(dòng)是魔鬼，反之，冷靜即為天使。而在當(dāng)今這個(gè)麻木而喧囂的時(shí)代，又有幾個(gè)人能做到她如此呢?電視上越來越多“路怒癥”引發(fā)的交通事故，越來越多因?yàn)橐稽c(diǎn)小小挫折而自殺的事例。由此可見，冷靜理智是多么重要!我們每個(gè)人，不論年長(zhǎng)還是年幼，都應(yīng)學(xué)習(xí)并具有這種品質(zhì)。
為什么如此平凡的簡(jiǎn)，她的一生是那么不平凡?我記得在簡(jiǎn)愛與羅切斯特先生對(duì)話時(shí)曾說：“你以為我是機(jī)器人嗎?沒有心，沒有冷暖溫度，要聽從別人的指令過完自己的一生?”沒錯(cuò)，我認(rèn)為答案就在這里，因?yàn)樗涝鯓硬拍芏冗^自己的，屬于自己的，哪怕平凡的一生。她向往尊嚴(yán)與獨(dú)立，她真的一直用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)V說“哪怕我又矮又丑，但我有自己的思想，我有自己的追求，我為自己而活!”
作者夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)在一定程度上是對(duì)自己的自述，在當(dāng)時(shí)作者所處的那個(gè)時(shí)代是充滿對(duì)女性的歧視的，而作者用細(xì)膩的手法表達(dá)自己內(nèi)心所想，可見文筆之深度。而與以往作者所處的社會(huì)相比，我們現(xiàn)在的環(huán)境平等多了，所以很多人無法理解作者筆下簡(jiǎn)的行為，不明白她為什么不去接受一切。而我想說的是，當(dāng)我真正融合到了書中，當(dāng)我好像處在了簡(jiǎn)所存在的那個(gè)世界，我甚至想說，簡(jiǎn)的每一個(gè)舉動(dòng)都理所應(yīng)當(dāng)，都必不可少。簡(jiǎn)的一生向我們闡述了人生價(jià)值=尊嚴(yán)+愛。一切都應(yīng)如此發(fā)生。
讀書心得摘抄篇十一
讀書是一種提高自我的途徑，是拓寬眼界的途徑，是了解世界的途徑。在讀書的過程中，我們會(huì)遇到很多的不同的觀點(diǎn)、思想、智慧和藝術(shù)。每一本書，都有它獨(dú)特的價(jià)值。我們可以從中汲取養(yǎng)分，擴(kuò)充我們的知識(shí)和見識(shí)。
讀書是一件很容易被忽視的事情，很多人雖然看過了很多書，但他們并沒有深刻地認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。讀書不能只是為了眼前的享受，而應(yīng)該有目的地去讀，一定要認(rèn)真讀，做到讀者與作者溝通，讀出作者的情感，理解作者的思想，領(lǐng)悟作者語言中深刻的意蘊(yùn)。在閱讀一些好的文章時(shí)，會(huì)把自己的心理、思想也轉(zhuǎn)化為作者的思想和情感，從而得到精神上的共鳴。每本書都是一條通往心靈深處的路，只有認(rèn)真讀，才能走得更遠(yuǎn)、感受得更深。
在讀書的過程中，我們可以展開摘抄，把自己看重的、有啟迪作用的內(nèi)容摘抄下來，等到以后遇到問題或者需要自己提高的時(shí)候再拿出來看一看。摘抄的過程，不單單是記錄，還是吸收的過程。通過摘抄，我們可以深度思考，將知識(shí)變成自己的知識(shí)，使閱讀的過程不再是單向的、機(jī)械的，而變得喜歡、有感染的。摘抄時(shí)候要適時(shí)停下來，深度理解作者意圖，通過自己的理解與感受將此信息轉(zhuǎn)換為自己的知識(shí)。
第四段：體驗(yàn)心得。
讀書的過程中，我們不單單是在獲取知識(shí)，還可以體驗(yàn)到書中描述的人情與風(fēng)景。例如歷史書籍、小說、詩歌、故事等，每一本書都會(huì)給我們帶來人生的感悟，使我們更具有人生的感覺。在體驗(yàn)的同時(shí)，我們也要不斷反思，審視自己，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。讀書可以激發(fā)我們的思想，使我們更有啟發(fā)性地看待自己周圍的世界。在讀書的過程中，我們也要克服身心的困難，創(chuàng)造新的價(jià)值。
第五段：總結(jié)。
讀書有助于我們發(fā)掘生命的真理、指引人生前進(jìn)的方向、減輕生活的負(fù)擔(dān)、獲得心理平衡和安慰。讀書的過程是一個(gè)艱難而又充滿樂趣的過程，需要不斷付出努力，才能取得良好的效果。只要你穩(wěn)定的堅(jiān)持，用心的閱讀，你就會(huì)生活充滿日益增加的光榮。。無論我們?cè)谧x什么書，我們都應(yīng)該堅(jiān)定地相信，讀書使人漸漸升高，讀書使人的天地更寬廣，讀書可以幫助我們更好地了解自己，更好地了解他人。
讀書心得摘抄篇十二
文字，是人類發(fā)展至今取得驕人成績(jī)的首席功臣，正因?yàn)橛形淖?，人類祖先們遺留下來的各個(gè)領(lǐng)域的寶貴經(jīng)驗(yàn)才得以傳承。書本，則是把浩瀚知識(shí)海洋中的精要以一種分類的方式記載。難能可貴，稻盛先生作為一位成功的先行者，他以他自己的人生書寫著傳奇般的經(jīng)歷與信念，指導(dǎo)我們做人做事的真諦。
人們?yōu)槭裁匆ぷ?？這個(gè)問題在當(dāng)代的年輕人口中大概只能得出幾種荒唐的答案。賺錢生存、打發(fā)他多余的青春、努力過上吃穿不愁的日子。恰恰相反稻盛先生則認(rèn)為工作是人生最尊敬、最重要、最有價(jià)值的行為，工作可以給我們帶來幸福和快樂。如果一味的對(duì)自己的工作失去信心、總想著山的另一面有更好的差事，就這樣在痛苦中徘徊，到最后青春燃盡，終將一事無成。
《干法》一書教導(dǎo)我們，首先要喜歡并愛上自己的工作、改變自己原有的心態(tài)、不管工作差異、職位高低。都必須喜歡上，就如你喜歡女孩子一樣喜歡，愛上了，她在你心中就是最美的，旁人無可取代。當(dāng)工作遇到困難時(shí)，一定不能放棄，放棄了就等于前面所做的一切都白做了；當(dāng)工作進(jìn)展順利時(shí)，就要直率地表達(dá)出工作中所獲得的歡樂；激勵(lì)自己繼續(xù)努力來獲得更多的快樂；當(dāng)工作做到有人褒獎(jiǎng)時(shí)，就要誠心的表示感謝。把這種快樂和感動(dòng)當(dāng)做前進(jìn)路上的精神糧食，然后繼續(xù)全心聲地投入到艱苦的工作中去。從現(xiàn)在起為自己設(shè)立一個(gè)高的目標(biāo)，當(dāng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，繼續(xù)更新增進(jìn)目標(biāo)，以此類推孜孜不倦。要勇于創(chuàng)新，敢走別人走不通的路，要相信任何事物都還可以有創(chuàng)新的階梯，充滿熱情對(duì)待身邊的每一件大事小事，只要信念還在，夢(mèng)想就在。
只可惜，大多數(shù)年輕人已經(jīng)被現(xiàn)有的復(fù)雜生活圈感染玷污了圣潔的心靈。無法擺脫金錢、名利、愛慕虛榮所下的圈套。依賴、攀比這些都是阻擋人進(jìn)步的最大惡魔。也許會(huì)有那么些時(shí)候觸動(dòng)靈魂認(rèn)真想到過要改變一下自己?？涩F(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)，那美好的想法就這么被它摧毀。導(dǎo)讀中的一段話寫得很透徹“稻盛先生開出的藥方雖好，但這個(gè)藥方好像只對(duì)一小部分人管用?！睂?duì)于這一小部分人來說《干法》只是增強(qiáng)了他們的信心和動(dòng)力，因?yàn)樗麄儽緛砭瓦@么想。而對(duì)于至今尚未明白認(rèn)真工作對(duì)自己到底意味著什么的人，如果他們看懂并能運(yùn)用好《干法》，則能改變他們的命運(yùn)。
之前的我和大多數(shù)年輕人一樣，并不了解日本文化，只知道日本有一流的電子產(chǎn)品、和強(qiáng)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。讀完干法以后，不得不對(duì)日本人的經(jīng)濟(jì)頭腦、哲學(xué)典故所震撼。相比之下，自己現(xiàn)在的工作狀態(tài)，簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟，真為自己汗顏。
讀書心得摘抄篇十三
“學(xué)習(xí)”觀念穿越歷史、根植于人文，歷久彌新。稻盛和夫先生講“磨練靈魂”、講“改變思維”、講“智慧的寶庫”、講“工作中的領(lǐng)會(huì)”，其中貫穿著學(xué)習(xí)的精神、嚴(yán)格自律的人生觀。個(gè)人的學(xué)習(xí)源于生活與工作，泛于社會(huì)與企業(yè)組織，充斥著時(shí)代的觀念與氣息。
技術(shù)、壽命、工作實(shí)踐和商業(yè)模式的變化不斷提高著人們對(duì)終身持續(xù)性地學(xué)習(xí)發(fā)展的需求。工作性質(zhì)本身正在發(fā)生的變化，改變著學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系，使學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系空前的融合和緊密。這為打造以工作為中心的學(xué)習(xí)機(jī)制創(chuàng)造了挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。隨著技術(shù)變革的加速，it團(tuán)隊(duì)已經(jīng)從有序的“瀑布式”設(shè)計(jì)—開發(fā)—測(cè)試—運(yùn)營(yíng)模式發(fā)展到如今新型的敏捷開發(fā)模型，將系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、安全、測(cè)試和運(yùn)營(yíng)整合到基于團(tuán)隊(duì)的、相互連接的流程中。同樣的，將學(xué)習(xí)與工作整合的新方法也將出現(xiàn)，企業(yè)員工的發(fā)展和工作相結(jié)合，所有職業(yè)中的學(xué)習(xí)和工作相互聯(lián)系，完成貫穿一生學(xué)習(xí)的重構(gòu)。
泛學(xué)習(xí)的形成。隨著云連接的移動(dòng)終端和可穿戴設(shè)備的流行，以及虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備的引入，我們將能夠探索虛擬學(xué)習(xí)的新方法，使得學(xué)習(xí)能夠在日常工作中循序漸進(jìn)地開展，提供了能夠?qū)?shí)時(shí)學(xué)習(xí)和知識(shí)管理整合到工作流程中的機(jī)會(huì)。
個(gè)體貼合性趨勢(shì)。學(xué)習(xí)將更加個(gè)性化、更面向個(gè)體，并且能夠在方便的時(shí)間和模式下進(jìn)行，以便人們可以在最適合的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，相關(guān)技術(shù)在這方面發(fā)揮了重要的作用。隨著越來越多的平臺(tái)供應(yīng)商以小巧便捷、易于理解的形式提供視頻、文本和體系化的課程，變得更有機(jī)會(huì)設(shè)計(jì)更精細(xì)化的學(xué)習(xí)方法，讓我們能夠在適合自己的時(shí)間、地點(diǎn)，以適合的方法選擇個(gè)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
個(gè)人學(xué)習(xí)與組織學(xué)習(xí)的融合。隨著團(tuán)隊(duì)在多元化工作的交付中日益重要，組織在提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，把每個(gè)員工視作學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的成員，提供基于特定的團(tuán)隊(duì)工作情境的學(xué)習(xí)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)，成果共享、責(zé)任共擔(dān)。將學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的工作結(jié)合起來，學(xué)習(xí)和發(fā)展的職責(zé)被共同承擔(dān)。這種職責(zé)共擔(dān)并不僅僅意味著共同的權(quán)利，更多的是責(zé)任分擔(dān)。多數(shù)組織在這方面都存在明顯的不足。盡管通常組織對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行了大量投入，但大多數(shù)組織并沒有將績(jī)效激勵(lì)尤其是組織目標(biāo)與他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來，進(jìn)而提高了其學(xué)習(xí)投資可能被閑置、不領(lǐng)情或沒有變現(xiàn)回報(bào)。
重構(gòu)貫穿一生的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)和工作整合起來，是組織和個(gè)人共同面臨的挑戰(zhàn)。這一挑戰(zhàn)就是將學(xué)習(xí)與人生的發(fā)展整合在一起，對(duì)應(yīng)的解決方案不僅需要將學(xué)習(xí)融入到我們的工作中，還需要融入到我們的生活中。
在當(dāng)前的世界中，技術(shù)正在改變工作，人們的壽命越來越長(zhǎng)，職業(yè)也越來越多樣化，個(gè)人與組織不但有機(jī)會(huì)，更有責(zé)任重塑學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)融入進(jìn)我們的日常工作——以及貫穿生命。對(duì)于企業(yè)組織而言，營(yíng)造和維持終身學(xué)習(xí)文化不僅是其使命和目的的一部分，還是一件在工作場(chǎng)所內(nèi)外都對(duì)員工有意義的事情。沒什么比這更以人為本了。
讀書心得摘抄篇十四
讀書是人類進(jìn)步的階梯。而讀書心得則是在攀登這個(gè)階梯過程中的收獲與體驗(yàn)。作為一名熱愛讀書的人，我時(shí)常將自己在讀書過程中的感悟記錄下來。這些摘抄的讀書心得不僅幫助我加深對(duì)書中內(nèi)容的理解，而且也成為我日常生活中的忠言獻(xiàn)策。下面我將分享我最近摘抄的幾篇讀書心得體會(huì)。
《論語》是一部讓我深受啟發(fā)的經(jīng)典著作。在讀《論語》過程中，我摘抄了孔子的一句話：“君子學(xué)道，則愛人。小人學(xué)道，則易使也”。這句話讓我明白了愛和道德的緊密聯(lián)系。愛是一種崇高的情感，而道德是人類行為的規(guī)范。只有心懷愛意，遵循道德準(zhǔn)則，才能真正成為一個(gè)君子。
尼采的《查拉圖斯特拉如是說》是一本具有哲學(xué)深度的著作。我喜歡其中的一句話：“人們成為最真實(shí)的人，不是通過逃避現(xiàn)實(shí)，而是通過面對(duì)現(xiàn)實(shí)”。這句話告訴我們要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不逃避責(zé)任和挑戰(zhàn)。只有正視現(xiàn)實(shí)，才能根據(jù)現(xiàn)實(shí)去思考、去行動(dòng)，進(jìn)而成為一個(gè)真正真實(shí)的人。
《傲慢與偏見》是簡(jiǎn)·奧斯汀的經(jīng)典之作。在閱讀這本小說時(shí)，我摘抄了女主角伊麗莎白的一句話：“智慧比美貌更重要”。這句話深深地觸動(dòng)了我。珍視自己的內(nèi)在修養(yǎng)和智慧，重視內(nèi)在美遠(yuǎn)比追逐外在美更為重要。因?yàn)槲ㄓ袃?nèi)在修養(yǎng)足夠豐富，我們才能擁有真正的魅力。
讀書不僅可以給我們帶來智慧，還可以提供人生的指引?！痘畛錾囊饬x》是弗蘭克爾的心靈之作。書中有這樣一句話：“人生不僅僅是追求快樂，而是追求意義”。這句話讓我重新審視了我的生活態(tài)度。快樂是人生中的一種情緒，而意義則是對(duì)人生的價(jià)值追求。在忙碌的生活中，我們應(yīng)該思考和尋找生活的意義，以充實(shí)和豐富自己的內(nèi)心。
在讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)摘抄讀書心得對(duì)于進(jìn)一步理解書中內(nèi)容和自我反思非常重要。通過摘抄，我可以將書中的智慧和思想變成自己的思考和行動(dòng)指南。而這些摘抄讀書心得也成為我生活中的勵(lì)志語錄，時(shí)刻提醒我保持良好的品質(zhì)和正確的價(jià)值觀。讀書的過程不僅拓寬了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，更重要的是，它塑造了我的精神世界，讓我成為一個(gè)更好的自己。
讀書是一種享受，更是一種修行。摘抄讀書心得是這個(gè)修行過程中的珍貴收獲。它們像星星一樣，在我生活的黑暗中閃爍著溫暖的光芒，引導(dǎo)著我前行。通過讀書心得的摘抄，我不僅明白了書中的智慧，更明白了生活的真諦。我相信，在讀書的路上，我會(huì)不斷摘抄下更多珍貴的讀書心得，讓它們陪伴我一路成長(zhǎng)。
讀書心得摘抄篇十五
人們常把梅花看做美好情操的象征。她美麗、芳香，更能斗風(fēng)寒、傲霜雪，有堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，它哪里只是叫人喜愛，簡(jiǎn)直讓人肅然起敬!梅花給人以力量。當(dāng)人們?cè)诼《锟匆婞c(diǎn)點(diǎn)紅梅，便似乎聽到“春天就要來啦”的叫喊。他鼓舞人戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，去迎接春天。每當(dāng)看到紅梅，我就想起《紅巖》這本書，想起那些像紅梅一樣的革命先烈們。
如今，我們生活在美好的環(huán)境中，遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)與硝煙，迎接我們的是美好的明天。每當(dāng)我們?cè)诩倨诶镉淇斓赝嫠r(shí);坐在沙發(fā)上悠閑地看電視時(shí);在校園里認(rèn)真地學(xué)習(xí)時(shí)，我們是否知道這幸福生活的來之不易?這是革命先烈們用自己的鮮血,用自己那寶貴的生命,換來了我們現(xiàn)在的幸福生活!如果沒有他們,那么,可能現(xiàn)在,我們還處于戰(zhàn)爭(zhēng)之中。
可有些人卻抱怨著這個(gè)社會(huì)，希望不勞而獲。學(xué)生們一天到晚抱怨作業(yè)多，我們有什么權(quán)利不努力學(xué)習(xí)呢?為祖國的建設(shè)出一份力本就是我們的責(zé)任!有這些抱怨的時(shí)間，還不如花在學(xué)習(xí)上!
讀書心得摘抄篇十六
親情是什么，親情是一筆人生最寶貴的財(cái)富?！肚嚆~葵花》這本書使我深切地明白了這個(gè)道理。
《青銅葵花》講述了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花之間深厚的兄妹情誼，其中最讓我感動(dòng)的是“冰項(xiàng)鏈”這個(gè)故事。
過年了，大麥地小學(xué)要舉行文藝表演，葵花是主持人。主持人應(yīng)該有一件漂亮的衣服，可葵花沒有，最后還是媽媽把她年輕時(shí)的衣服改了之后給了葵花。衣服很好看，可是沒有一條項(xiàng)鏈搭配就太單調(diào)了。于是青銅不顧冬天刺骨的寒風(fēng)為葵花打造了一條冰項(xiàng)鏈，葵花很感動(dòng)哥哥為她做的一切。當(dāng)她戴上青銅為她打造的冰項(xiàng)鏈站在舞臺(tái)上時(shí)，綻放了最耀眼的光芒，那包含著哥哥無私的愛的光芒。
我被青銅和葵花之間的這種如白玉般無暇的兄妹情誼所折服!他們雖不是親兄妹，卻勝似親兄妹!在現(xiàn)實(shí)生活中，兄弟姐妹之間都很少有這種感情。人們被利益沖昏了頭腦，忘了與家人溝通和交流。就是這種惡性循環(huán)，使昔日濃濃的親情漸漸變淡了，甚至有些人為了一點(diǎn)蠅頭小利，就和家人反目為仇，把家人告上法庭，對(duì)簿公堂。這種人和動(dòng)植物有什么區(qū)別，他們也沒有了感情，可以將跟自己血脈同胞。
讀書心得摘抄篇十七
每當(dāng)我看一本書的時(shí)侯，第一次拿到手里總會(huì)特意去看一下作(編)者的簡(jiǎn)歷，因?yàn)樵谖铱磥?，從一個(gè)人的經(jīng)歷中大致也能猜到他的作品的傾向和高度，這已經(jīng)形成我看書的一個(gè)老習(xí)慣了。
在《干法》的這本書里，它對(duì)作者是這樣介紹的：稻盛和夫日本經(jīng)營(yíng)四圣中目前唯一健在的一位，被譽(yù)為當(dāng)代松下幸之助。27歲創(chuàng)辦京都陶瓷株式會(huì)社，52歲創(chuàng)辦第二電電，這兩家公司都位列世界500強(qiáng)企業(yè)。臨危受命，接掌日航ceo帥印，同時(shí)被日本首相鳩山由紀(jì)夫任命為內(nèi)閣特別顧問。
《干法》是稻盛和夫以78歲高齡擔(dān)任日航ceo后推出的第一本書。在這本書里，他并沒有長(zhǎng)篇大論的跟人們講道理，而是而是運(yùn)用一些顯而易見的樸素觀點(diǎn)和具體的實(shí)踐方法，同時(shí)結(jié)合自己幾十年的切身經(jīng)歷所獲得的工作經(jīng)驗(yàn)，與人們探討工作真正的意義以及如何在工作中取得成績(jī)。
我們?yōu)槭裁匆ぷ?這個(gè)問題在稻盛和夫看來，答案其實(shí)很簡(jiǎn)單因?yàn)楣ぷ髂軌蝈憻捜诵?、磨礪心志，工作是人生最尊貴、最重要、最有價(jià)值的行為。多樸素的觀點(diǎn)啊，我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，不辭辛苦的工作不只是為了滿足物質(zhì)上的需要，更是為了磨礪個(gè)人心志，完善自己的內(nèi)心，進(jìn)而提升個(gè)人境界。
也許人們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，或選擇逃避或另辟新徑，但稻盛和夫卻并不那么消極。在一家連年虧損的公司，在同伴都陸續(xù)選擇離開的情況，在被分配到研究陶瓷的新材料的冷門部門后，他并沒有抱怨，而是選擇了主動(dòng)面對(duì)，于是他抓住了機(jī)會(huì)，通過勤奮的工作發(fā)明了一種新型絕緣體，這個(gè)制造電視機(jī)顯像管必不可少的部件，從而獲得松下公司的大訂單使所在企業(yè)起死回生。因而，自己的命運(yùn)也同時(shí)被改變。
如何才能讓工作做出成績(jī)?在稻盛和夫看來，首先就是運(yùn)用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去喜歡我們的工作，熱愛我們的工作，癡迷我們的工作，把工作當(dāng)成我們的愛人一樣去呵護(hù)。正如我們不能輕易地拋棄我們的愛人一樣，我們也不能輕易對(duì)我們現(xiàn)有的工作說不，所以我們就能長(zhǎng)期堅(jiān)持艱苦的工作。做到像上述的那樣，當(dāng)然不是一件容易的事情，尤其在遇到一些我們不能控制的外力的影響下，我們很難用我們自身的力量去完成，所以下面介紹幾個(gè)小方法：
當(dāng)工作遇到挫折的時(shí)候，我們一定不能放棄;當(dāng)工作進(jìn)展順利時(shí)，就要直率地表達(dá)出工作中體驗(yàn)到的快樂;當(dāng)工作成果受到別人的褒獎(jiǎng)時(shí)，就要誠摯地表示感謝。繼而將這種快樂和感動(dòng)當(dāng)做精神食糧，然后繼續(xù)投入艱苦的工作中去。把工作當(dāng)成是有生命的小東西，傾聽來自工作的聲音，和工作談心，對(duì)工作進(jìn)行仔細(xì)的審視和思考就能自然而然地明白問題的所在，從而找到問題的解決方法。
在熱愛自己工作的同時(shí)，還必須持有明確的目標(biāo)，因?yàn)槌删湍稠?xiàng)事業(yè)，就必須成為能夠自我燃燒的人，你的能量永遠(yuǎn)來自于你自己本身。
把整本書讀完，給我體會(huì)最深的就是做一件事情心態(tài)很重要，事業(yè)不分大小，能夠用心把每一件事做好，這就是成功。
讀書心得摘抄篇十八
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇特殊的課文——《烏塔》。
課文以記述與對(duì)話的方式講述了一個(gè)小女孩，雖然她只有14歲，但是，她還是勇敢的一個(gè)人獨(dú)自游遍了歐洲的故事。自從學(xué)了課文后，我的心里久久沒有平靜下來，一直在想著自己的表現(xiàn)。假如說，我們要去大夫山玩，那么，準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，我的第一句話一定是：“爸爸媽媽，水倒好了嗎?”“爸爸媽媽，行李包準(zhǔn)備好了嗎?”等之類的話語。這時(shí)再想起來，覺得實(shí)在不應(yīng)該。
在我學(xué)習(xí)完課文后，我想到了我們中國母親與外國母親的區(qū)別和不同。
中國的父母，給孩子很多愛。這些愛卻大部分是溺愛。而外國的父母，也給了很多愛給孩子，但他們更多的是讓孩子獨(dú)立自強(qiáng)，無私的愛。于是，在這兩種教育方式下，我們中國孩子和外國孩子也擁有了巨大的差別。中國像烏塔這樣年齡的孩子有很多，但是，要是告訴他們要游遍中國時(shí)，肯定一個(gè)也不敢，更別說去游遍亞洲了。這時(shí)，就清清楚楚地證明了，外國的孩子比中國的孩子獨(dú)立的多。
我多希望，中國的所有父母都來看一看這篇課文，改變自己對(duì)孩子的看法，讓我們中國的孩子扔掉那可怕的依賴性，學(xué)習(xí)那值得贊揚(yáng)的獨(dú)立自強(qiáng)，以及對(duì)生活的熱情。
讀書心得摘抄篇十九
提起櫻花、富士山、佳能、三星、三菱、索尼、東芝等等這些詞匯，立即會(huì)讓人們聯(lián)想起我們的鄰國——一個(gè)雖說只有彈丸大小之地的國家，但卻是世界上公認(rèn)的資本主義世界第二號(hào)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。二戰(zhàn)中日本政府曾對(duì)中國人作出了很多不好的事情，讓廣大的同胞不僅流了淚也流了血，但拋開一切的民族仇恨，我們今天單單來看某些方面的日本，日本人，日本文化，日本精神還是有很多值得我們學(xué)習(xí)的。戰(zhàn)后的日本經(jīng)濟(jì)也遭到了前所未有的重創(chuàng)，但是日本人只用了不到30年的時(shí)間，就把美國等西方國家用了半個(gè)多世紀(jì)、花了20多億美元的研究成果學(xué)到手，迅速崛起成為了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。我想，這其中除去政府的大力支持之外，還和日本擁有許多像稻盛和夫這樣的人有關(guān)吧。走近稻盛和夫始于我們學(xué)校讓大家同讀一本書活動(dòng)，這次推薦的是他的《干法》一書?？吹疥P(guān)于稻盛和夫的個(gè)人簡(jiǎn)介以及他的成功史又一次印證了一個(gè)至理名言：態(tài)度決定高度。
首先來看看他的勞動(dòng)觀，人為什么要工作？不是單單的為了穿衣吃飯，而是擁有更高層次的追求，為了提升自己的心志，磨礪了心志，才會(huì)具備厚重的人格，在生活中沉穩(wěn)而不搖擺。但生活中究竟有多少人能做到這樣呢？來看看我們的現(xiàn)狀吧，名和利日漸成為多數(shù)人追逐的對(duì)象，工作中錢掙的不多的就想弄個(gè)一官半職干干，也算工作小有成就，接下來就想把官做的更大更大，這大概也是這些人工作的動(dòng)力吧；有些人無緣功名，那咱就來點(diǎn)實(shí)惠的吧，多多掙錢，不管這錢來自何道，良心上會(huì)不會(huì)受到譴責(zé)。真真想踏踏實(shí)實(shí)工作，不求名利的人越來越少，就連20多歲的少男少女，都寧愿在街頭擺攤做小生意，也不愿做那種辛苦的工作，那種受約束的工作。
越來越多的年輕人不想去參加工作，因?yàn)楣ぷ鲗?duì)于他們來說吸引力太小了，勤勤懇懇，辛辛苦苦，一個(gè)月千百塊錢。低微的收入無法與殘酷的現(xiàn)實(shí)去比拼，生活成本太高，理想和現(xiàn)實(shí)之間大多數(shù)人選擇了現(xiàn)實(shí)。而那些所謂的正式工作，除了在申請(qǐng)銀行貸款和擔(dān)保時(shí)能感受到優(yōu)越性外，其他的還能給那些勞動(dòng)者什么呢？誰又真的對(duì)他們的勞動(dòng)價(jià)值做出肯定呢？再來讓我們?nèi)タ纯慈毡镜默F(xiàn)狀和企業(yè)文化吧，日本的企業(yè)終身雇傭制和年功序列制并存。所謂終身雇傭制就是雇主不會(huì)隨意解雇員工，即使員工的工作效不高或者不能勝任某職位，除非員工本身有離職的意愿，我想稻盛和夫當(dāng)時(shí)所在的松風(fēng)工業(yè)應(yīng)該就是這種制度吧。而日本企業(yè)十分注重感情投入，給予職工家庭式關(guān)心。
員工對(duì)企業(yè)盡職盡忠，反過來企業(yè)并不虧待員工本身。員工的福利制度、養(yǎng)老醫(yī)療、獎(jiǎng)金津貼等等，方方面面的優(yōu)勢(shì)與便利條件都由企業(yè)替員工著想，這使得上層管理人員同所有雇員之間形成一種同甘苦、共命運(yùn)的情感。我想這種企業(yè)文化勢(shì)必也會(huì)給稻盛和夫一個(gè)希望的支點(diǎn)，他的成功才會(huì)實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然這和他本人的認(rèn)真工作的態(tài)度，對(duì)事精益求精的追求，以及他對(duì)勞動(dòng)的傾情奉獻(xiàn)分不開的。所以他的態(tài)度就決定了他工作事業(yè)的高度，而他的成功也是理所當(dāng)然，這也就是應(yīng)了中國的那句古話：”一份付出，一分收獲“，上天的神明都是很公平公正的。
稻盛和夫的書語言樸實(shí)精辟，給人一種樸實(shí)無華的質(zhì)感，讀完之后，心靈有如如沐春風(fēng)，枯木逢甘露，給那些工作仍然迷茫的我們以靈魂的碰撞，也帶給我們深深的思考。今后我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)工作，而我們的社會(huì)也會(huì)深深的思考，面對(duì)別人成功的經(jīng)驗(yàn)，你又學(xué)到了什么？只有社會(huì)給勞動(dòng)者提供了良好的社會(huì)保障，我想喜歡勞動(dòng)的人才會(huì)多起來，而能夠從工作中升華的人才會(huì)更多，都不來參加工作，何談升華。我想我們尊敬的稻盛和夫先生的本意也不是要把勞苦大眾變成資本家們賺取剩余價(jià)值時(shí)只會(huì)工作不會(huì)說話的工具，而是希望每一個(gè)用真心勞動(dòng)的人，都能獲得勞動(dòng)的快樂和幸福，用新的態(tài)度去改變新的高度，在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值吧。以上僅是個(gè)人的讀后觀點(diǎn)，如有不當(dāng)，還望指正！
讀書心得摘抄篇二十
本書從四個(gè)方面總結(jié)和分享了稻盛和夫先生一生的工作理念、工作經(jīng)驗(yàn)，讓讀者有醍醐灌頂，豁然開朗的感覺。我們?yōu)槭裁葱枰ぷ?？稻盛和夫指出：這是因?yàn)楣ぷ髂軌驇椭覀兲嵘闹尽⒛掛`魂，也是對(duì)治“貪”、“嗔”、“癡”三毒的精進(jìn)修行。
針對(duì)解決如何投入工作這個(gè)問題，稻盛和夫告訴我們：首先是要調(diào)整心態(tài)，喜歡上自己的工作。
如何調(diào)整心態(tài)？則是要自我燃燒、卷起漩渦，主動(dòng)成為工作中的核心人物。具體工作的實(shí)際操作中需要注意什么？稻盛和夫也給出了答案，他認(rèn)為，最重要的四個(gè)方面是：志存高遠(yuǎn)、定下目標(biāo)；每天努力、持續(xù)進(jìn)步；出色工作、追求完美；日積月累、銳意創(chuàng)新。這些經(jīng)驗(yàn)和方法，是被多家企業(yè)的成功實(shí)踐所印證了的正確哲學(xué)，稻盛和夫金針度人、傾囊而授，讓讀者受益良多。
稻盛和夫還用一個(gè)獨(dú)特的方程式概括了本書宗旨：人生和工作的結(jié)果=思維方式x熱情x能力。要成就一番事業(yè)，既需要有包括智能、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)或者健康等的“能力”，也需要對(duì)人生和工作充滿火焰般的“熱情”，更需要不厭辛勞、愿他人好、愿為大家的幸福而拼命工作的“正直”的“思維方式”。
《干法》不能被簡(jiǎn)單地誤讀為，“只要埋頭苦干，經(jīng)年累月就能成功”的雞湯說教，它實(shí)際是“不能放棄對(duì)自我的人生責(zé)任”的信念。
稻盛和夫通過這本書告訴我們，與其杞人憂天為明天擔(dān)憂，與其苦思冥想制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，不如全力以赴過好每一個(gè)今天，抱著“無論如何也要讓事業(yè)成功”這種強(qiáng)烈的愿望去把工作做到極致，用“極度”認(rèn)真工作的態(tài)度來扭轉(zhuǎn)人生命運(yùn)——在浮躁的當(dāng)下，這一思想無疑具有重大而深刻的現(xiàn)實(shí)意義。
讀書心得摘抄篇二十一
在日常生活中，閱讀對(duì)于個(gè)人的教育和思想的培養(yǎng)起著重要的作用。而摘抄讀書更是一種深度閱讀的方式，它不僅能幫助我們更好地理解書中的思想，而且也能夠使我們更好地運(yùn)用這些知識(shí)。通過摘抄讀書，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且也體會(huì)到了它的好處。下面是我對(duì)摘抄讀書的心得體會(huì)。
第一段：摘抄讀書讓我對(duì)文本更加深入的理解和透徹的把握。閱讀一本書，如果只是單純地讀過而不做任何標(biāo)記，我們很難在往后的時(shí)間中記住書中的知識(shí)和思想。而通過摘抄讀書，我們把書中的精華部分摘抄下來，可以更加方便我們回顧和練習(xí)。同時(shí)，也讓我們對(duì)書中的內(nèi)容更加深入地理解，弄懂其中的關(guān)鍵部分。
第二段：摘抄讀書不僅有助于我們熟練掌握知識(shí)，還可以提高我們的寫作能力。通過將書中的精彩句子和段落摘抄下來，我們可以在寫作時(shí)借鑒，從而提高我們的寫作水平。我們可以學(xué)習(xí)到別人的語言表達(dá)方式，借鑒別人的修辭手法，從而讓自己的寫作更加地優(yōu)秀。而且，通過摘抄讀書，我們能夠更好地學(xué)習(xí)到合理運(yùn)用引號(hào)和注釋的技巧。
第三段：摘抄讀書還可以提高我對(duì)知識(shí)的綜合能力和應(yīng)用能力。通過摘抄讀書，我們可以將不同書籍中的知識(shí)進(jìn)行比較和聯(lián)系，增加我們的綜合能力。我們還可以將書中的知識(shí)運(yùn)用到我們的實(shí)際生活中去，使我們所讀的書籍不再是空中樓閣，而是對(duì)我們的生活有著實(shí)際指導(dǎo)意義的東西。
第四段：摘抄讀書不僅有利于我們個(gè)人的學(xué)習(xí)和思考，也有利于我們與他人的交流和溝通。當(dāng)我們?cè)诤蛣e人交流時(shí)，通過摘抄讀書，我們可以引用和借用書中的名言警句和深度思考的觀點(diǎn)，從而讓我們的交流更加地富有內(nèi)涵和深度。我們可以通過摘抄讀書，來和他人進(jìn)行思想的碰撞和交流，從而使我們的交流更加得到他人的認(rèn)可和尊重。
第五段：摘抄讀書對(duì)于我們的個(gè)人修養(yǎng)和人生觀的塑造有著重要的意義。通過摘抄讀書，我們可以接觸到各類優(yōu)秀和經(jīng)典的書籍，從而接觸到各類不同的思想觀點(diǎn)和哲學(xué)思考。這些書籍可以打開我們的眼界，提高我們的思想水平，使我們的內(nèi)心更加寬廣。通過摘抄讀書，我們可以一步一步地成為一個(gè)更加優(yōu)秀和有內(nèi)涵的人。
綜上所述，摘抄讀書帶給我的好處可不僅僅是提高閱讀理解能力和思考能力，還有更多更深層次的作用。它可以讓我們對(duì)書籍有更深入的理解，提高我們的寫作能力，增強(qiáng)我們的綜合能力，促進(jìn)我們的交流和溝通，提升我們的個(gè)人修養(yǎng)和人生觀。因此，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)摘抄讀書的興趣和熱愛，相信通過不斷摘抄讀書，我會(huì)有更進(jìn)一步的收獲。
讀書心得摘抄篇二十二
第一段：引言（約200字）
讀書是人類進(jìn)步的源泉，也是一種享受。自古以來，讀書就被視為與人言談、與古人交流的一種方式。而在讀書的過程中，將讀到的好文章摘抄下來，是一種有效的學(xué)習(xí)和思考的方法。摘抄讀書不僅可以讓我們更深入地理解書中的內(nèi)容，還可以培養(yǎng)自己的觀察力、結(jié)構(gòu)思維和語言表達(dá)能力。在我長(zhǎng)期的讀書摘抄中，我逐漸體會(huì)到了摘抄讀書的魅力，認(rèn)識(shí)到了它對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
第二段：摘抄讀書的樂趣與好處（約300字）
摘抄讀書是一種享受，是對(duì)文字的藝術(shù)品味。當(dāng)讀到一段精彩的文字時(shí)，我會(huì)迫不及待地拿出筆記本，將它摘抄下來。這種摘抄不僅是為了記錄，更是為了感受其中的美。在摘抄的過程中，我會(huì)仔細(xì)品味每一個(gè)字、每一個(gè)詞，反復(fù)思考它們蘊(yùn)含的意義和作者的用意。有時(shí)候，甚至?xí)槟承┚渥拥莫?dú)特表達(dá)方式或者深刻的內(nèi)涵感動(dòng)得淚流滿面。在這個(gè)過程中，我可以與作者進(jìn)行一種非常貼近的交流，感受到他的智慧和思想的力量。
同時(shí)，摘抄讀書可以幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容。經(jīng)典著作中有很多難以理解的句子和概念，通過摘抄的方式，我們可以將它們慢慢剖析、消化，從而更好地理解。摘抄還可以幫助我們建立和擴(kuò)充自己的詞匯量，提高語言表達(dá)的能力。每當(dāng)讀到一個(gè)生詞或者生句，我都會(huì)通過摘抄的方式將它們記錄下來，并配以自己的注釋和解析，這樣在回顧的時(shí)候就能更加迅速地理解原文的意思了。
第三段：摘抄讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性（約300字）
摘抄讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有重要的意義。首先，摘抄讀書可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。通過仔細(xì)觀察、分析和總結(jié)，我們將從書中汲取到更多的知識(shí)和智慧，并付諸實(shí)踐。只有不斷思考和分析，我們才能更好地理解和運(yùn)用書中的內(nèi)容。摘抄讀書可以鍛煉我們的觀察力，使我們更加敏銳地發(fā)現(xiàn)作者的真正意圖和思想。
其次，摘抄讀書可以培養(yǎng)我們的結(jié)構(gòu)思維。在摘抄的過程中，我們需要將一段文章的主旨、論點(diǎn)和論據(jù)剖析出來，確定其邏輯關(guān)系和結(jié)構(gòu)框架。這種思維方式不僅可以幫助我們更好地理解作者的意圖，也能夠讓我們?cè)趯懽骱捅磉_(dá)時(shí)更加清晰和有條理。
最后，摘抄讀書可以提升我們的語言表達(dá)能力。通過摘抄讀書，我們可以學(xué)習(xí)到各種不同風(fēng)格和層次的語言表達(dá)方式，豐富自己的詞匯庫，并借鑒其中的優(yōu)秀之處。在我的讀書摘抄中，我常常會(huì)選擇一些優(yōu)美的句子進(jìn)行模仿和演練，從而提升自己的寫作水平和語言表達(dá)能力。
第四段：摘抄讀書的技巧與方法（約200字）
摘抄讀書需要一定的技巧和方法。首先，我們應(yīng)該選擇有代表性和深度的文章進(jìn)行摘抄，而不僅僅是一些淺顯易懂的內(nèi)容。這樣不僅能夠提升自己的閱讀水平，也能夠獲取更多的知識(shí)和智慧。其次，摘抄的時(shí)候，我們應(yīng)該注意整理和分類，將摘抄的內(nèi)容按照主題或者難易程度進(jìn)行分組，這樣便于后續(xù)的查找和回顧。最后，我們還可以在摘抄的過程中進(jìn)行注釋和總結(jié)，這樣在回顧的時(shí)候更容易理解和復(fù)習(xí)。
第五段：結(jié)尾（約200字）
摘抄讀書是提煉人類智慧的一種方式，是一門藝術(shù)。通過摘抄讀書，我們可以更深入地理解書中的內(nèi)容，提高自己的觀察力、結(jié)構(gòu)思維和語言表達(dá)能力。它對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。在未來的讀書摘抄中，我將繼續(xù)挖掘其中的樂趣，努力將所讀內(nèi)容變成自己的思想和智慧的結(jié)晶，為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
讀書心得摘抄篇一
書像一盞茗茶，清新淡雅，沁人心脾;書如一杯咖啡，濃郁芳香，回味無窮;書若一支晨曲，清逸悠長(zhǎng)，婉動(dòng)聽。
采得百花方成蜜，日積月累方成文。世人讀百家書，正如蜜蜂采百花蜜，過程雖漫長(zhǎng)而艱辛，但成果卻是博采眾長(zhǎng)。積出光彩淀思想，才能厚積薄發(fā);筆耕不輟，方能文思泉涌。若想學(xué)有所成，切不可半途而廢;若想博學(xué)多才，必要刻苦勤勉。淺嘗輒止，對(duì)成才無纖毫之力;好求甚解，終能獲豁然之智。
劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人也是如此，不斷打磨自己，保持一顆進(jìn)取心，前途方能像寶劍的劍鋒一樣，光芒萬丈。吃得苦中苦，方為人上人。蛹只有經(jīng)歷了破繭而出的痛苦，才有了飛蛾撲火的壯舉;貝殼只有經(jīng)歷了沙的磨礪，才擁有璀璨的珍珠。若想成才，必有咬定青山不放松的韌勁與鐵杵成針、水滴石穿的定力。
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。要掌握一門知識(shí)，必要對(duì)其認(rèn)真、持之以恒，才能萃取其精華，終而做到得心應(yīng)手。每一個(gè)成功都不是偶然，其背后必定隱藏著常人無法想象的艱辛與汗水，倘若沒有十年如一日的辛勤付出，那他們也就都是凡夫俗子，更不會(huì)在今天被后人所傳頌。只有不停下腳步，一步一個(gè)腳印，才能直上云天。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。任何人都無法保證何事都做得無法挑剔，。如果每天聽到的都是奉承之話，反而不是一件好事。辦了錯(cuò)事并不可怕，可怕的是諱疾忌醫(yī)，倘若不愿接受別人的批評(píng)意見，從而由小錯(cuò)到大錯(cuò)，由大錯(cuò)到無藥可救。若想進(jìn)步，定要學(xué)會(huì)接受不同甚至相反的意見。
天生我才必有用，千金散去還復(fù)來。豪邁之氣直抵胸襟，令人振奮。橫刀立馬自橫行，事事敢為天下先。坐言不如起行，內(nèi)斂不如外露，即使渺小也要綻放出光彩。人生難免遭遇坎坷，切記不要自怨自哀，自甘沉淪。時(shí)運(yùn)不濟(jì)時(shí)，不可盲目悲觀，重整旗鼓，整裝待發(fā);時(shí)機(jī)成熟時(shí)，當(dāng)機(jī)立斷，乘風(fēng)破浪，大展宏圖。
讀書心得摘抄篇二
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式，可以幫助我們擴(kuò)展知識(shí)、提高思維能力和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。閱讀是一扇窗，通過它我們可以窺見世界的奇妙之處。通過讀書，我們可以開拓眼界，豐富自己的思想，提高綜合素質(zhì)。因此，無論是學(xué)校的課本還是社會(huì)上的各類讀物，都是我們不可或缺的學(xué)習(xí)資源。下面我將分享我讀書的心得體會(huì)。
第二段：閱讀引發(fā)的思考
閱讀讓我們思考，思考讓我們成長(zhǎng)。讀書時(shí)，我常常會(huì)忍不住停下來思考作者的意圖，推敲文字背后的深意。有時(shí)，幾個(gè)字讓我沉浸其中，深深地思考人生的意義；有時(shí)，一本書的故事讓我看到了自己的缺點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。通過思考，我有了更深刻的理解，也培養(yǎng)了自己從不同角度思考問題的能力。閱讀是啟迪智慧的源泉，思考讓我不斷成長(zhǎng)。
第三段：讀書帶來的快樂
讀書不僅可以擴(kuò)展我們的知識(shí)面，還能給我們帶來快樂。每當(dāng)我在寒冷的冬夜里蒙著被子翻閱一本心愛的書，仿佛能感受到書中那個(gè)遙遠(yuǎn)的世界溫暖的氣息。有時(shí)，書中的人物給予我深深的感動(dòng)，有時(shí)，書中的情節(jié)讓我捧腹大笑?？鞓吩醋杂谧x書的情感共鳴，讀書為我?guī)砹嗽S多美好的時(shí)刻，這些時(shí)刻是我一生中最寶貴的記憶。
第四段：閱讀帶來的啟發(fā)
閱讀啟發(fā)著我的思維方式和價(jià)值觀。有一次，我讀到一本哲學(xué)類的書籍，作者在書中提到人生的意義是什么。這引發(fā)了我的思考，我開始思考人生的意義，思考人應(yīng)該如何看待生活中的困難和挫折。通過深入思考，我逐漸找到了自己的答案。這一次的閱讀啟發(fā)了我對(duì)生活的理解和態(tài)度，讓我更加樂觀、積極地面對(duì)生活中的困境。
第五段：讀書對(duì)自我的提升
讀書對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響和促進(jìn)。曾經(jīng)，我是一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)消極的人，總是找各種借口逃避學(xué)習(xí)。但是通過不斷閱讀，我逐漸改變了自己的態(tài)度。書中的主人公們堅(jiān)持努力、積極向上的形象深深地觸動(dòng)了我，我開始認(rèn)識(shí)到只有通過努力才能取得進(jìn)步。于是，我開始主動(dòng)去學(xué)習(xí)，去踐行書中所傳遞的積極向上的價(jià)值觀。閱讀讓我變得更加自律、自信和勇敢，也提升了我的自我價(jià)值感。
總結(jié)：
通過讀書，我不僅積累了豐富的知識(shí)，提高了自己的學(xué)習(xí)能力，還通過閱讀的啟發(fā)，培養(yǎng)了自己的思考能力和價(jià)值觀。讀書帶給我快樂，讓我享受到深思的樂趣。閱讀不僅改變了我的態(tài)度，也提升了我的自我價(jià)值感。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持讀書，以不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
讀書心得摘抄篇三
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書主要講:老洋蔥應(yīng)無意踩了檸檬王一腳，就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭在鼴鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，推倒了檸檬王的統(tǒng)治，成功救出了老洋蔥。
故事中的洋蔥頭，是一個(gè)聰明、機(jī)靈、樂于助人的人。不管自己遇到多不公平的事，他都毫不退縮，堅(jiān)持向每位需要幫助的人伸出援手?！奥芬姴黄?，拔刀相助”用來形容他最合適不過了，他聰明、自信、勇敢，天生的快樂脾氣。我很敬佩他。
在這本書里，我喜歡的另一個(gè)是一只瘸腿蜘蛛郵遞員，它五年在監(jiān)獄里送信，它和洋蔥頭結(jié)為好朋友，為了幫洋蔥頭送三封信給小櫻桃，它勇敢的前進(jìn)，獻(xiàn)出了自我的生命。我們必須要記住這只為了正義獻(xiàn)出了生命的蜘蛛。
對(duì)比于洋蔥頭和瘸腿蜘蛛郵遞員，我真是自悔不如。在生活中，我都是在父母無微不至的照顧下幸?？鞓返某砷L(zhǎng)。常常“衣來伸手、飯來張口”，遇到小小的挫折，就躲回父母溫暖的港灣;遇到小小的困難，就半途而廢，我真的是太失敗了。
洋蔥頭值得我們學(xué)習(xí)的不僅是不怕困難的精神，還有他的大方、善良。去年寒假，表弟到我家玩。他很調(diào)皮，像只猴子上躥下跳的。一個(gè)不留心，“啪”的一聲把我的獎(jiǎng)杯摔碎了，那可是我人生當(dāng)中的第一個(gè)獎(jiǎng)杯。我頓時(shí)火冒三仗，氣得都不會(huì)說話了。表弟連說幾聲道歉，媽媽急忙俯下身子，語重心長(zhǎng)地講道理：孩子，表弟打碎了你的獎(jiǎng)杯是他的不對(duì)，但是他已經(jīng)向你道歉了，你也知道他不是顧意的，你應(yīng)該學(xué)習(xí)洋蔥頭的大方、善良?！蔽一腥淮笪?。
只要堅(jiān)持不懈、永不退縮，才能成功，成為像洋蔥頭那樣的英雄。
當(dāng)我第一次聽到這句話時(shí),想這肯定是一位有抱負(fù)的偉人。但這句話是周恩來總理13、14歲時(shí)說的話。
周恩來總理是我國的第一任總理,他為我們新中國的成立做出了巨大的貢獻(xiàn)。解放后,他為了讓人們過上溫飽的生活,日理萬機(jī),鞠躬盡瘁,因?yàn)樗睦镅b著全國人民,所以得到了全國人民的愛戴,他是人民共仰的好總理。但一直以來,我對(duì)周總理少年時(shí)代的故事了解甚少,今天有幸讀了《為中華之崛起而讀書》這篇課文,才對(duì)他有了更深的了解。
《為中華之崛起而讀書》這篇課文,主要講了12歲的周恩來來到了東北沈陽,有一次,他和同學(xué)闖進(jìn)了租界,看到一個(gè)中國婦女受洋人欺凌,中國巡警欺軟怕硬,圍觀的群眾敢怒而不敢言,周恩來總理從此而立下了為“中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
一個(gè)12歲的少年,居然立下了“中華之崛起而讀書”怪不得連魏校長(zhǎng)也喝彩“有志者當(dāng)效周生啊!”。少年時(shí)代的周恩來生活在政府腐敗無能,人民飽受欺凌的清朝末年,但他沒被混濁的社會(huì)環(huán)境所污染,反而激起了他對(duì)舊社會(huì)的憎恨,從而立下了要___舊社會(huì),建立新中國的崇高理想。他的愛國心,真是強(qiáng)烈啊!
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。是的,周恩來總理在小時(shí)候就有了這樣偉大的志向,何況我們呢?從現(xiàn)在做起,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧!
最近，我讀了《女兒的故事》，內(nèi)心深有感觸。
《女兒的故事》是中國童書作家梅子涵所作的一本書，本書講的是作者女兒梅思繁從出生到成年的成長(zhǎng)故事。
這本書中間有一個(gè)片段，是梅思繁準(zhǔn)備要去英語演講，而跟她爸爸討論題材的故事。他們最后討論的結(jié)果就是流行音樂和足球這一話題。從這個(gè)片段看出來，她爸爸對(duì)梅思繁進(jìn)行英語演講的這一件事非常支持及寬容。
生活中，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的這一種情況非常不給予寬容。如果換做是普通家長(zhǎng)，肯定會(huì)只支持孩子講學(xué)習(xí)之類的話題，而不會(huì)講流行音樂和足球。普遍，家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的，因此當(dāng)孩子向家長(zhǎng)談一些課外知識(shí)的時(shí)候，他們就會(huì)談虎色變，想方設(shè)法轉(zhuǎn)移話題，或者對(duì)他們進(jìn)行斥罵等等。我認(rèn)為，雖然學(xué)習(xí)重要，但課外的一些知識(shí)也很重要。設(shè)想一下，如果世界上沒有音樂、美術(shù)、體育等等這些課外雜課，孩子就不會(huì)全面發(fā)展。
在國內(nèi)，這種現(xiàn)象很普遍存在，我希望這種現(xiàn)象會(huì)很快發(fā)生改變。我覺得，音樂、美術(shù)、體育準(zhǔn)備加入高考，就證明國家教育局正在實(shí)施這個(gè)計(jì)劃，讓國內(nèi)家長(zhǎng)不認(rèn)為只有主課是重要的，課外知識(shí)也很重要。
故事中，父親非常給予她的女兒支持和寬容，希望更多家長(zhǎng)能像故事中的父親一樣，給予自己孩子更多的支持、寬容、幫助和愛!
《我的戰(zhàn)友邱少云》這課講述了一件驚天動(dòng)地的壯舉，邱少云這種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深的印在了我心理。
故事是這樣的：志愿軍戰(zhàn)士邱少云為了一次戰(zhàn)斗的勝利，在全身被大火包圍時(shí)，紋絲不動(dòng)，一聲不吭，強(qiáng)忍著痛苦的折磨。自覺遵守紀(jì)律，保證戰(zhàn)斗勝利。結(jié)果被大火活活燒死了。
再看看我，上課時(shí)僅僅40分鐘，我卻一點(diǎn)也坐不住。不是這兒說說，就是那兒動(dòng)動(dòng)，要么搗亂別人。哪像邱少云那樣。
可是我還有一點(diǎn)不明白，為什么邱少云能在火堆里一動(dòng)不動(dòng)呢?那是因?yàn)榍裆僭凭哂懈呱械母锩窈妥杂X嚴(yán)格遵守紀(jì)律的精神。他是為革命而戰(zhàn)，他可謂——生的偉大，死的光榮。
啊!邱少云呀!你這種鋼鐵般的意志及自覺遵守紀(jì)律的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，我打心眼里敬佩你。人們永遠(yuǎn)忘不了你!
《我的戰(zhàn)友邱少云》講述了___戰(zhàn)爭(zhēng)中“391”高地上發(fā)生的真實(shí)事情。
中國志愿軍準(zhǔn)備在黃昏時(shí)對(duì)敵人發(fā)起進(jìn)攻。進(jìn)攻之前，戰(zhàn)士們就已經(jīng)潛伏在高地下的一個(gè)山溝里，和敵人隔得很近，稍微動(dòng)一下就可能被敵人發(fā)現(xiàn)。在中午，敵人使用燃燒彈保護(hù)前線?；馃搅饲裆僭粕砩?。他沒有動(dòng)，為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，他像千斤巨石一樣趴在那。一直到火熄滅，他都沒有動(dòng)過。
他使我想到了黃繼光。他也是為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，付出了自己的生命。當(dāng)敵人的機(jī)槍阻擋了部隊(duì)前進(jìn)的腳步時(shí)，他義務(wù)反顧地沖了上去，用自己的血肉之軀擋住了槍口。當(dāng)火燒到了邱少云身上時(shí)，他脫掉棉衣就可以活命，但是為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，咬牙忍受著烈火焚燒。
人固有一死，或輕如鴻毛或重于泰山，那可是自己的選擇!機(jī)槍打得穿黃繼光的身軀，卻打不穿中國人的心;烈火可以燒焦邱少云的身體，卻燒不死中國人的精神!“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！比绻軌?yàn)閲叶?，那也死而無憾了!
“有的人活著，可他已經(jīng)死了;有的人死了，可他還活著。”先輩們?cè)鵀閲翌^顱，灑熱血。這才換來了我們的今天的幸福生活，他們的豐功偉績(jī)與世長(zhǎng)存!現(xiàn)在我們?cè)谙硎馨捕ㄉ畹耐瑫r(shí)，也需要將他們永遠(yuǎn)銘記在心!
讀書心得摘抄篇四
在帝國主義發(fā)展不平衡的國際環(huán)境中，我們必須進(jìn)行戰(zhàn)斗，在全世界結(jié)束資本主義制度，建立一個(gè)沒有剝削，沒有壓迫，沒有死亡戰(zhàn)爭(zhēng)的新世界——社會(huì)主義——共產(chǎn)主義的世界。
我們號(hào)召青年學(xué)習(xí)、了解社會(huì)主義制度的真相。我們要告訴資產(chǎn)階級(jí)政府和資本家們：人類的未來必定是一個(gè)新的世界——社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的新世界。
夠了！無恥的謊言！
資產(chǎn)階級(jí)說：資本主義的勝利就證明社會(huì)主義的失敗。歷史已經(jīng)證明：沒有任何一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度一旦建立起來，就會(huì)永遠(yuǎn)存在，資本主義統(tǒng)治的歷史也證明了這一點(diǎn)。生產(chǎn)力的發(fā)展與勞動(dòng)的社會(huì)性質(zhì)及少數(shù)人統(tǒng)治多數(shù)人的任何經(jīng)濟(jì)制度都是不相容的。在歷史發(fā)展的過程中，出現(xiàn)的某些挫折是暫時(shí)的;歷史的車輪永遠(yuǎn)不會(huì)停止。我們所處的時(shí)代是一個(gè)由資本主義向共產(chǎn)主義過渡的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的性質(zhì)絕不會(huì)因反革命的暫時(shí)勝利而改變。
人民有最后發(fā)言權(quán)！
男女工人青年們，人民大眾中的青年們，資本主義制度已經(jīng)發(fā)展到它最后階段，你們?cè)谶@個(gè)舊的，過時(shí)的歷史性的資本主義制度中已經(jīng)毫無指望，你們爭(zhēng)取滿足需求、過好日子的前途，完全系于你們積極參加并開展階級(jí)斗爭(zhēng)，推翻野蠻資本主義，建設(shè)新的社會(huì)主義社會(huì)的事業(yè)中。出現(xiàn)在人民面前的是一場(chǎng)偉大的階級(jí)斗爭(zhēng)!即將來臨的革命必將是社會(huì)主義革命!
無產(chǎn)階級(jí)的先進(jìn)性和革命性規(guī)定了：奪取政權(quán)只是社會(huì)主義革命的開始，堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)專政，建設(shè)社會(huì)主義，則是更為深刻的社會(huì)主義革命。保持無產(chǎn)階級(jí)的先進(jìn)性和革命性，其最深刻的根源在于生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求這一客觀的必然規(guī)律。無產(chǎn)階級(jí)為了實(shí)現(xiàn)自身所代表的先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，必須變革舊的經(jīng)濟(jì)制度，消滅過時(shí)的束縛生產(chǎn)力發(fā)展的生產(chǎn)關(guān)系，建立和發(fā)展適合生產(chǎn)力發(fā)展的新的生產(chǎn)關(guān)系，解放被束縛的生產(chǎn)力。為了消滅舊的生產(chǎn)關(guān)系，建立和發(fā)展新的生產(chǎn)關(guān)系，就必須改革舊的上層建筑，使之成為與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相適應(yīng)的新的上層建筑。與以往的社會(huì)革命是以一種私有制取代另一種私有制不同的是，對(duì)于無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)革命來說，改造舊經(jīng)濟(jì)、建設(shè)新經(jīng)濟(jì)是徹底廢除私有制，在全社會(huì)范圍內(nèi)建立統(tǒng)一的公有制經(jīng)濟(jì)。所以，無產(chǎn)階級(jí)革命必然是人類歷史上最為深刻而艱巨的社會(huì)革命。由此規(guī)定了，無產(chǎn)階級(jí)改變舊經(jīng)濟(jì)制度的斗爭(zhēng)，首先必然集中地表現(xiàn)為革命的政治斗爭(zhēng)，即奪取國家政權(quán)的.斗爭(zhēng)。政治革命本質(zhì)上隸屬于社會(huì)革命，是社會(huì)革命首要和基本的標(biāo)志，在整個(gè)社會(huì)革命中具有決定性的意義。無產(chǎn)階級(jí)只有首先奪取國家政權(quán)，才可能運(yùn)用政權(quán)的力量，變革舊的制度，建立和發(fā)展適合生產(chǎn)力發(fā)展要求的新的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑，完成社會(huì)更替的歷史使命。同時(shí)，正因?yàn)槭紫葕Z取政權(quán)是為了運(yùn)用政權(quán)的力量變革舊制度，建立和發(fā)展新的社會(huì)制度，即徹底廢除私有制，在全社會(huì)范圍內(nèi)建立統(tǒng)一的公有制，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，所以，奪取政權(quán)，只是無產(chǎn)階級(jí)革命——社會(huì)主義革命的開始，而不是結(jié)束。奪取政權(quán)以后，運(yùn)用無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的力量，改造舊經(jīng)濟(jì)，建設(shè)新經(jīng)濟(jì)必然就是更為深刻的社會(huì)主義革命。因此，革命的***要始終保持為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的先進(jìn)性，就必須始終保持無產(chǎn)階級(jí)的革命性。
我們，就是這樣的人！
我們?cè)谙耄焊锩遣恍嗟模?BR> 讀書心得摘抄篇五
近年來，隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，讀書逐漸成為了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｎ乙膊焕?，熱衷于閱讀各種類型的書籍。在讀書的過程中，我不僅可以獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而且還可以通過摘抄和寫讀書心得來深入思考和理解書中的內(nèi)涵。在接下來的文章中，我將與大家分享我在讀書中的心得體會(huì)和摘抄過程。
第一段：摘抄的重要性
摘抄是我們?cè)谧x書過程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，摘抄不僅可以幫助我們理解和記憶書中的內(nèi)容，而且還可以讓我們更好地引用和總結(jié)書中的觀點(diǎn)。我常常在閱讀中將一些有意義的行文紀(jì)錄下來，并做出自己的理解。這些摘抄內(nèi)容可以幫助我更深入地了解書中的內(nèi)容，也方便我在需要時(shí)識(shí)別出書中的精華。
第二段：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼^程
我的摘抄過程非常嚴(yán)謹(jǐn)，首先，我會(huì)注意到一些想法、感想或者陳述觀點(diǎn)的句子。然后，我在紙筆上作出記錄，重新閱讀這些句子并仔細(xì)思考個(gè)人看法或反面意見，最后形成一些獨(dú)特的素材。這一過程不僅可以幫助我更好地理解讀物，還可以讓我緊密融合個(gè)人思想，深化自己的理解，從而形成一些新的自己的看法。
第三段：個(gè)體化的讀書心得
讀書心得是我們?cè)谧x完一本書之后寫下自己感受和思考的文章。我的讀書心得是非常個(gè)體化的，我通過將自己的想法和觀點(diǎn)與書中的內(nèi)容相結(jié)合，形成一個(gè)獨(dú)特的文章。在寫讀書心得的過程中，我可以從書中獲取的靈感和思考起點(diǎn)，進(jìn)而深化自己對(duì)這些知識(shí)的領(lǐng)悟。
第四段：讀書的快樂
除了獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，讀書還能讓我感受到一種源源不斷的快樂。在閱讀一些有趣有料的書籍時(shí)，我會(huì)體驗(yàn)到愉快的感覺，同時(shí)還可以拓展自己的視野，并不斷提高自己的思考能力。讀書可以使我沉浸在各種各樣的故事當(dāng)中，讓我遠(yuǎn)離繁瑣的事情，放松身心，煥發(fā)出新的精力。
第五段：結(jié)尾
總的來說，閱讀可以帶來各種各樣的收獲，摘抄和讀書心得都是其中重要的一部分。在讀書的過程中，我們要保持高度的好奇心和求知欲，努力挖掘書中的內(nèi)涵、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，來提升自己的思考和分析能力。希望我的讀書心得和摘抄過程也能對(duì)你們的讀書之路有所幫助。
讀書心得摘抄篇六
閱讀是一種享受，是開啟知識(shí)之門的一把鑰匙。通過讀書，我們不僅能夠獲取知識(shí)，還能細(xì)心體味文字背后的人生哲理。在讀書的過程中，我們不僅要學(xué)會(huì)閱讀，更要學(xué)會(huì)思考、領(lǐng)悟、運(yùn)用，才能真正從中獲益。
第二段：摘抄。
讀書不僅是獲取知識(shí)和信息的途徑，更是在心靈上得到提高的過程。在我的閱讀中，我經(jīng)常會(huì)遇到這樣一些句子，它們或是啟示我，讓我思考人生的本質(zhì)，或是表達(dá)出情感真情實(shí)感的一面，或是讓我受到啟發(fā)，找到內(nèi)心的歸宿。
其中深深打動(dòng)我的一句話是：“不要讓別人左右你的心態(tài)，要學(xué)會(huì)讓自己的內(nèi)心保持平穩(wěn)和安寧?！边@句話讓我明白，無論何時(shí)，我們都要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，要時(shí)刻保持鎮(zhèn)定和冷靜，才能更好地應(yīng)對(duì)問題和挑戰(zhàn)。
第三段：心得。
讀書不單單是為了掌握知識(shí)，更在于提高自己的思考能力和人生境界。在閱讀過程中，我深深感受到，讀書的過程是非常寶貴的，它可以激發(fā)出我們深層的感受和思維，讓我們的內(nèi)心受到凈化和升華。讀書的過程也是一個(gè)拓寬日益的人生視野的過程，通過書中的文字，我們可以了解到許多我們不曾接觸的事物和文化，教我們以更廣闊的視角來看待世界和生活。
第四段：總結(jié)。
在今天這個(gè)數(shù)字化的時(shí)代，我們的生活被眾多技術(shù)的便利所包圍和融合，但讀書這個(gè)傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)是最有價(jià)值的一種生活方式。珍惜讀書時(shí)間，去看那些讓我們眼前一亮的文字，從它們中吸取點(diǎn)滴營(yíng)養(yǎng)，讓我們更好的掌握人生和問題的本質(zhì)。讀書不僅能夠增長(zhǎng)我們的知識(shí)，更能夠調(diào)節(jié)我們的情緒，提高我們的思考能力和人生價(jià)值。
第五段：結(jié)尾。
在讀書的路上，匯集著無數(shù)智者和大師的思考和智慧，為我們提供了展開思維和感情之旅的助推器。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆謙遜的心，虛心求教，并始終堅(jiān)持閱讀的力量，繼續(xù)走好自己的人生道路。
讀書心得摘抄篇七
讀書是人類不斷進(jìn)步的一種方式，通過閱讀各類書籍，我們可以了解到不同領(lǐng)域的知識(shí)，感悟到人生的道理。每一次讀書，都能有所收獲，也都可以寫下一些摘抄與心得，分享給他人或留作自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在此，筆者將分享自己的“讀書心得摘抄心得體會(huì)”，探討閱讀的意義與價(jià)值。
第二段：讀書的好處
閱讀能夠給人帶來許多好處，比如增加知識(shí)、拓寬視野、培養(yǎng)思維能力等。在筆者看來，讀書的最大好處在于豐富人的內(nèi)心世界，使其更加充實(shí)和有意義。通過讀書，我們可以接觸到別人的智慧，得到一種心靈上的滿足感，這種滿足感與物質(zhì)上的滿足是不可比擬的。
第三段：摘抄的好處
與讀書相似，摘抄也能夠帶來許多好處。通過對(duì)書中優(yōu)秀的語言、生動(dòng)的描寫和深刻的道理進(jìn)行摘抄，不僅可以加深對(duì)書籍內(nèi)容的理解，還能提高自己的語言表達(dá)能力。更重要的是，摘抄可以幫助我們記憶書中的內(nèi)容，以便更好地應(yīng)用到自己的生活和工作中。
第四段：心得的好處
在讀完一本書后，我們可以寫下自己的讀后感，這就是心得。心得是對(duì)讀書體驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)，可以幫助我們歸納、理解和總結(jié)書中所傳達(dá)的思想，從而更好地吸收和應(yīng)用。寫心得的好處在于能夠鍛煉自己的思維能力，同時(shí)也能幫助我們更好地了解自己，探索自己的內(nèi)心世界。
第五段：結(jié)論
總之，閱讀、摘抄和寫心得是人類不斷進(jìn)步的重要方式。在今天這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，讀書成為越來越多人選擇的一種生活方式。如果我們能夠在閱讀中摘抄、在讀過之后寫下自己的心得，那么我們一定會(huì)更加成熟、更加高尚，也能夠感受到生命的另一種美好。
讀書心得摘抄篇八
一邊讀著冰心奶奶的詩篇，一邊品茗，句子就像那清香的茶葉，詩的韻味就像那濃濃的茶香，整個(gè)兒一篇詩，就像一口茶水，淡淡的苦，絲絲的甜，既是質(zhì)樸的，也是華麗的。清清的如葉，綠綠的如水，清爽宜人。《繁星》《春水》中共有的一個(gè)主題就是寫人生哲理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樗麄兪亲髡唠S時(shí)隨地隨手寫就，所囊括的領(lǐng)域非常廣，非常雜，有激勵(lì)的、有勸誡的，有藝術(shù)的感悟，有青春逝去的感傷等人生哲理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
樹干兒穿出來了，堅(jiān)固的磐石，裂成兩半了?！边@是一首謳歌反抗、激勵(lì)前進(jìn)的詩篇。這是對(duì)時(shí)代和真理的陽光的歌頌，陽光的照射使得石隙的刺果得以生長(zhǎng)，竟然穿透了堅(jiān)固的磐石，又是對(duì)弱者反抗精神的肯定。
，這責(zé)任本該我們青年人擔(dān)起!甚至連嫩綠的小草也都迫不及待地勸勉我們青年：“我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中，創(chuàng)造你有生命的人格罷!”連小草都率先在枯冷的環(huán)境里頑強(qiáng)地伸出嫩芽，何況青年!去創(chuàng)造吧，只有創(chuàng)造才有發(fā)展，才有進(jìn)步!
讀《繁星》《春水》就如學(xué)習(xí)和生活，讀懂人生哲理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
讀書心得摘抄篇九
第一段：讀書的意義和價(jià)值（200字）
讀書是人類獲取知識(shí)和智慧的重要途徑，也是一個(gè)人成長(zhǎng)和提升自我的有效方式。通過閱讀，我們可以了解世界的多樣性，拓寬自己的視野，增強(qiáng)思維的靈活性和創(chuàng)新能力。讀書不僅可以提高我們的學(xué)術(shù)能力，還能培養(yǎng)我們的情感和道德品質(zhì)，提高我們的人際交往能力。因此，讀書不僅是一種學(xué)習(xí)的過程，更是一種修養(yǎng)和人生追求。
第二段：讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（250字）
讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著重要的影響。首先，讀書能夠豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，拓寬我們的視野。書籍中蘊(yùn)含著作者的思想和智慧，通過閱讀，我們可以汲取他們的智慧，了解不同領(lǐng)域的知識(shí)，并將它們應(yīng)用到實(shí)際生活中。其次，讀書能夠培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力。閱讀可以鍛煉我們的思維能力，提高我們的思辨能力，使我們的思維更加敏銳和靈活。此外，讀書還能培養(yǎng)我們的情感和道德品質(zhì)，使我們成為更加有思想深度和內(nèi)涵的人。
第三段：讀書對(duì)社會(huì)的影響（250字）
讀書不僅對(duì)個(gè)人有著重要的影響，也對(duì)社會(huì)起到積極的作用。閱讀能夠提高人們的文化素養(yǎng)和修養(yǎng)，提升整個(gè)社會(huì)的文化水平。有文化的社會(huì)更加注重道德規(guī)范和人文關(guān)懷，形成良好的道德風(fēng)尚。此外，閱讀能夠提高人們的創(chuàng)新能力，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。通過讀書，人們可以獲取前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，從而為社會(huì)發(fā)展提供更多有益的想法和解決問題的方案。因此，促進(jìn)閱讀不僅可以提高人們的個(gè)人素質(zhì)，也可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和繁榮。
第四段：閱讀的方法和技巧（300字）
雖然讀書對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響很大，但是要充分發(fā)揮閱讀的作用，我們需要掌握一些閱讀的方法和技巧。首先，我們要選擇適合自己的書籍。每個(gè)人的興趣愛好和需求不同，因此我們應(yīng)該選擇適合自己的書籍，不盲目追求熱門書籍，而是根據(jù)自己的興趣選擇適合自己的書籍。其次，我們要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，每天堅(jiān)持一定的閱讀時(shí)間。讀書需要堅(jiān)持和毅力，養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣可以讓我們保持對(duì)知識(shí)的熱愛和求知的欲望。另外，我們還可以多做讀書筆記，將自己的思考和體會(huì)記錄下來，以便日后回顧和總結(jié)。
第五段：結(jié)語（200字）
總而言之，閱讀對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有著深遠(yuǎn)的影響和重要的價(jià)值。通過讀書，我們可以獲取知識(shí)，提升自己的思維能力，培養(yǎng)我們的情感和道德品質(zhì)。同時(shí)，閱讀也能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和繁榮，提高整個(gè)社會(huì)的文化素養(yǎng)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，努力提升自己的閱讀能力，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
讀書心得摘抄篇十
初讀簡(jiǎn)愛這本書的時(shí)候，并沒有多大的感受。而今再讀，卻被震撼，震撼于簡(jiǎn)這個(gè)矮小瘦弱，平凡而又不平凡的人。
固然，她的一生是充滿坎坷的。她之所以沒有被命運(yùn)打敗，是因?yàn)樗梢栽诿看斡龃旌笞龀稣_的判斷與決定，她明白自己所做終究是為了什么，她知道自己是為了自己而活的，而不是別人。即使誘惑再大，她仍可以努力說服自己無論在什么情況下都要保持理智和冷靜，她是一個(gè)獨(dú)立而自主的女性，她渴望得到別人的尊重，她渴望平等，她從不虛榮。她告訴自己沖動(dòng)是魔鬼，反之，冷靜即為天使。而在當(dāng)今這個(gè)麻木而喧囂的時(shí)代，又有幾個(gè)人能做到她如此呢?電視上越來越多“路怒癥”引發(fā)的交通事故，越來越多因?yàn)橐稽c(diǎn)小小挫折而自殺的事例。由此可見，冷靜理智是多么重要!我們每個(gè)人，不論年長(zhǎng)還是年幼，都應(yīng)學(xué)習(xí)并具有這種品質(zhì)。
為什么如此平凡的簡(jiǎn)，她的一生是那么不平凡?我記得在簡(jiǎn)愛與羅切斯特先生對(duì)話時(shí)曾說：“你以為我是機(jī)器人嗎?沒有心，沒有冷暖溫度，要聽從別人的指令過完自己的一生?”沒錯(cuò)，我認(rèn)為答案就在這里，因?yàn)樗涝鯓硬拍芏冗^自己的，屬于自己的，哪怕平凡的一生。她向往尊嚴(yán)與獨(dú)立，她真的一直用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)V說“哪怕我又矮又丑，但我有自己的思想，我有自己的追求，我為自己而活!”
作者夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)在一定程度上是對(duì)自己的自述，在當(dāng)時(shí)作者所處的那個(gè)時(shí)代是充滿對(duì)女性的歧視的，而作者用細(xì)膩的手法表達(dá)自己內(nèi)心所想，可見文筆之深度。而與以往作者所處的社會(huì)相比，我們現(xiàn)在的環(huán)境平等多了，所以很多人無法理解作者筆下簡(jiǎn)的行為，不明白她為什么不去接受一切。而我想說的是，當(dāng)我真正融合到了書中，當(dāng)我好像處在了簡(jiǎn)所存在的那個(gè)世界，我甚至想說，簡(jiǎn)的每一個(gè)舉動(dòng)都理所應(yīng)當(dāng)，都必不可少。簡(jiǎn)的一生向我們闡述了人生價(jià)值=尊嚴(yán)+愛。一切都應(yīng)如此發(fā)生。
讀書心得摘抄篇十一
讀書是一種提高自我的途徑，是拓寬眼界的途徑，是了解世界的途徑。在讀書的過程中，我們會(huì)遇到很多的不同的觀點(diǎn)、思想、智慧和藝術(shù)。每一本書，都有它獨(dú)特的價(jià)值。我們可以從中汲取養(yǎng)分，擴(kuò)充我們的知識(shí)和見識(shí)。
讀書是一件很容易被忽視的事情，很多人雖然看過了很多書，但他們并沒有深刻地認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。讀書不能只是為了眼前的享受，而應(yīng)該有目的地去讀，一定要認(rèn)真讀，做到讀者與作者溝通，讀出作者的情感，理解作者的思想，領(lǐng)悟作者語言中深刻的意蘊(yùn)。在閱讀一些好的文章時(shí)，會(huì)把自己的心理、思想也轉(zhuǎn)化為作者的思想和情感，從而得到精神上的共鳴。每本書都是一條通往心靈深處的路，只有認(rèn)真讀，才能走得更遠(yuǎn)、感受得更深。
在讀書的過程中，我們可以展開摘抄，把自己看重的、有啟迪作用的內(nèi)容摘抄下來，等到以后遇到問題或者需要自己提高的時(shí)候再拿出來看一看。摘抄的過程，不單單是記錄，還是吸收的過程。通過摘抄，我們可以深度思考，將知識(shí)變成自己的知識(shí)，使閱讀的過程不再是單向的、機(jī)械的，而變得喜歡、有感染的。摘抄時(shí)候要適時(shí)停下來，深度理解作者意圖，通過自己的理解與感受將此信息轉(zhuǎn)換為自己的知識(shí)。
第四段：體驗(yàn)心得。
讀書的過程中，我們不單單是在獲取知識(shí)，還可以體驗(yàn)到書中描述的人情與風(fēng)景。例如歷史書籍、小說、詩歌、故事等，每一本書都會(huì)給我們帶來人生的感悟，使我們更具有人生的感覺。在體驗(yàn)的同時(shí)，我們也要不斷反思，審視自己，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。讀書可以激發(fā)我們的思想，使我們更有啟發(fā)性地看待自己周圍的世界。在讀書的過程中，我們也要克服身心的困難，創(chuàng)造新的價(jià)值。
第五段：總結(jié)。
讀書有助于我們發(fā)掘生命的真理、指引人生前進(jìn)的方向、減輕生活的負(fù)擔(dān)、獲得心理平衡和安慰。讀書的過程是一個(gè)艱難而又充滿樂趣的過程，需要不斷付出努力，才能取得良好的效果。只要你穩(wěn)定的堅(jiān)持，用心的閱讀，你就會(huì)生活充滿日益增加的光榮。。無論我們?cè)谧x什么書，我們都應(yīng)該堅(jiān)定地相信，讀書使人漸漸升高，讀書使人的天地更寬廣，讀書可以幫助我們更好地了解自己，更好地了解他人。
讀書心得摘抄篇十二
文字，是人類發(fā)展至今取得驕人成績(jī)的首席功臣，正因?yàn)橛形淖?，人類祖先們遺留下來的各個(gè)領(lǐng)域的寶貴經(jīng)驗(yàn)才得以傳承。書本，則是把浩瀚知識(shí)海洋中的精要以一種分類的方式記載。難能可貴，稻盛先生作為一位成功的先行者，他以他自己的人生書寫著傳奇般的經(jīng)歷與信念，指導(dǎo)我們做人做事的真諦。
人們?yōu)槭裁匆ぷ?？這個(gè)問題在當(dāng)代的年輕人口中大概只能得出幾種荒唐的答案。賺錢生存、打發(fā)他多余的青春、努力過上吃穿不愁的日子。恰恰相反稻盛先生則認(rèn)為工作是人生最尊敬、最重要、最有價(jià)值的行為，工作可以給我們帶來幸福和快樂。如果一味的對(duì)自己的工作失去信心、總想著山的另一面有更好的差事，就這樣在痛苦中徘徊，到最后青春燃盡，終將一事無成。
《干法》一書教導(dǎo)我們，首先要喜歡并愛上自己的工作、改變自己原有的心態(tài)、不管工作差異、職位高低。都必須喜歡上，就如你喜歡女孩子一樣喜歡，愛上了，她在你心中就是最美的，旁人無可取代。當(dāng)工作遇到困難時(shí)，一定不能放棄，放棄了就等于前面所做的一切都白做了；當(dāng)工作進(jìn)展順利時(shí)，就要直率地表達(dá)出工作中所獲得的歡樂；激勵(lì)自己繼續(xù)努力來獲得更多的快樂；當(dāng)工作做到有人褒獎(jiǎng)時(shí)，就要誠心的表示感謝。把這種快樂和感動(dòng)當(dāng)做前進(jìn)路上的精神糧食，然后繼續(xù)全心聲地投入到艱苦的工作中去。從現(xiàn)在起為自己設(shè)立一個(gè)高的目標(biāo)，當(dāng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，繼續(xù)更新增進(jìn)目標(biāo)，以此類推孜孜不倦。要勇于創(chuàng)新，敢走別人走不通的路，要相信任何事物都還可以有創(chuàng)新的階梯，充滿熱情對(duì)待身邊的每一件大事小事，只要信念還在，夢(mèng)想就在。
只可惜，大多數(shù)年輕人已經(jīng)被現(xiàn)有的復(fù)雜生活圈感染玷污了圣潔的心靈。無法擺脫金錢、名利、愛慕虛榮所下的圈套。依賴、攀比這些都是阻擋人進(jìn)步的最大惡魔。也許會(huì)有那么些時(shí)候觸動(dòng)靈魂認(rèn)真想到過要改變一下自己?？涩F(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)，那美好的想法就這么被它摧毀。導(dǎo)讀中的一段話寫得很透徹“稻盛先生開出的藥方雖好，但這個(gè)藥方好像只對(duì)一小部分人管用?！睂?duì)于這一小部分人來說《干法》只是增強(qiáng)了他們的信心和動(dòng)力，因?yàn)樗麄儽緛砭瓦@么想。而對(duì)于至今尚未明白認(rèn)真工作對(duì)自己到底意味著什么的人，如果他們看懂并能運(yùn)用好《干法》，則能改變他們的命運(yùn)。
之前的我和大多數(shù)年輕人一樣，并不了解日本文化，只知道日本有一流的電子產(chǎn)品、和強(qiáng)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。讀完干法以后，不得不對(duì)日本人的經(jīng)濟(jì)頭腦、哲學(xué)典故所震撼。相比之下，自己現(xiàn)在的工作狀態(tài)，簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟，真為自己汗顏。
讀書心得摘抄篇十三
“學(xué)習(xí)”觀念穿越歷史、根植于人文，歷久彌新。稻盛和夫先生講“磨練靈魂”、講“改變思維”、講“智慧的寶庫”、講“工作中的領(lǐng)會(huì)”，其中貫穿著學(xué)習(xí)的精神、嚴(yán)格自律的人生觀。個(gè)人的學(xué)習(xí)源于生活與工作，泛于社會(huì)與企業(yè)組織，充斥著時(shí)代的觀念與氣息。
技術(shù)、壽命、工作實(shí)踐和商業(yè)模式的變化不斷提高著人們對(duì)終身持續(xù)性地學(xué)習(xí)發(fā)展的需求。工作性質(zhì)本身正在發(fā)生的變化，改變著學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系，使學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系空前的融合和緊密。這為打造以工作為中心的學(xué)習(xí)機(jī)制創(chuàng)造了挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。隨著技術(shù)變革的加速，it團(tuán)隊(duì)已經(jīng)從有序的“瀑布式”設(shè)計(jì)—開發(fā)—測(cè)試—運(yùn)營(yíng)模式發(fā)展到如今新型的敏捷開發(fā)模型，將系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、安全、測(cè)試和運(yùn)營(yíng)整合到基于團(tuán)隊(duì)的、相互連接的流程中。同樣的，將學(xué)習(xí)與工作整合的新方法也將出現(xiàn)，企業(yè)員工的發(fā)展和工作相結(jié)合，所有職業(yè)中的學(xué)習(xí)和工作相互聯(lián)系，完成貫穿一生學(xué)習(xí)的重構(gòu)。
泛學(xué)習(xí)的形成。隨著云連接的移動(dòng)終端和可穿戴設(shè)備的流行，以及虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備的引入，我們將能夠探索虛擬學(xué)習(xí)的新方法，使得學(xué)習(xí)能夠在日常工作中循序漸進(jìn)地開展，提供了能夠?qū)?shí)時(shí)學(xué)習(xí)和知識(shí)管理整合到工作流程中的機(jī)會(huì)。
個(gè)體貼合性趨勢(shì)。學(xué)習(xí)將更加個(gè)性化、更面向個(gè)體，并且能夠在方便的時(shí)間和模式下進(jìn)行，以便人們可以在最適合的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，相關(guān)技術(shù)在這方面發(fā)揮了重要的作用。隨著越來越多的平臺(tái)供應(yīng)商以小巧便捷、易于理解的形式提供視頻、文本和體系化的課程，變得更有機(jī)會(huì)設(shè)計(jì)更精細(xì)化的學(xué)習(xí)方法，讓我們能夠在適合自己的時(shí)間、地點(diǎn)，以適合的方法選擇個(gè)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
個(gè)人學(xué)習(xí)與組織學(xué)習(xí)的融合。隨著團(tuán)隊(duì)在多元化工作的交付中日益重要，組織在提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，把每個(gè)員工視作學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的成員，提供基于特定的團(tuán)隊(duì)工作情境的學(xué)習(xí)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)，成果共享、責(zé)任共擔(dān)。將學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的工作結(jié)合起來，學(xué)習(xí)和發(fā)展的職責(zé)被共同承擔(dān)。這種職責(zé)共擔(dān)并不僅僅意味著共同的權(quán)利，更多的是責(zé)任分擔(dān)。多數(shù)組織在這方面都存在明顯的不足。盡管通常組織對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行了大量投入，但大多數(shù)組織并沒有將績(jī)效激勵(lì)尤其是組織目標(biāo)與他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來，進(jìn)而提高了其學(xué)習(xí)投資可能被閑置、不領(lǐng)情或沒有變現(xiàn)回報(bào)。
重構(gòu)貫穿一生的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)和工作整合起來，是組織和個(gè)人共同面臨的挑戰(zhàn)。這一挑戰(zhàn)就是將學(xué)習(xí)與人生的發(fā)展整合在一起，對(duì)應(yīng)的解決方案不僅需要將學(xué)習(xí)融入到我們的工作中，還需要融入到我們的生活中。
在當(dāng)前的世界中，技術(shù)正在改變工作，人們的壽命越來越長(zhǎng)，職業(yè)也越來越多樣化，個(gè)人與組織不但有機(jī)會(huì)，更有責(zé)任重塑學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)融入進(jìn)我們的日常工作——以及貫穿生命。對(duì)于企業(yè)組織而言，營(yíng)造和維持終身學(xué)習(xí)文化不僅是其使命和目的的一部分，還是一件在工作場(chǎng)所內(nèi)外都對(duì)員工有意義的事情。沒什么比這更以人為本了。
讀書心得摘抄篇十四
讀書是人類進(jìn)步的階梯。而讀書心得則是在攀登這個(gè)階梯過程中的收獲與體驗(yàn)。作為一名熱愛讀書的人，我時(shí)常將自己在讀書過程中的感悟記錄下來。這些摘抄的讀書心得不僅幫助我加深對(duì)書中內(nèi)容的理解，而且也成為我日常生活中的忠言獻(xiàn)策。下面我將分享我最近摘抄的幾篇讀書心得體會(huì)。
《論語》是一部讓我深受啟發(fā)的經(jīng)典著作。在讀《論語》過程中，我摘抄了孔子的一句話：“君子學(xué)道，則愛人。小人學(xué)道，則易使也”。這句話讓我明白了愛和道德的緊密聯(lián)系。愛是一種崇高的情感，而道德是人類行為的規(guī)范。只有心懷愛意，遵循道德準(zhǔn)則，才能真正成為一個(gè)君子。
尼采的《查拉圖斯特拉如是說》是一本具有哲學(xué)深度的著作。我喜歡其中的一句話：“人們成為最真實(shí)的人，不是通過逃避現(xiàn)實(shí)，而是通過面對(duì)現(xiàn)實(shí)”。這句話告訴我們要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不逃避責(zé)任和挑戰(zhàn)。只有正視現(xiàn)實(shí)，才能根據(jù)現(xiàn)實(shí)去思考、去行動(dòng)，進(jìn)而成為一個(gè)真正真實(shí)的人。
《傲慢與偏見》是簡(jiǎn)·奧斯汀的經(jīng)典之作。在閱讀這本小說時(shí)，我摘抄了女主角伊麗莎白的一句話：“智慧比美貌更重要”。這句話深深地觸動(dòng)了我。珍視自己的內(nèi)在修養(yǎng)和智慧，重視內(nèi)在美遠(yuǎn)比追逐外在美更為重要。因?yàn)槲ㄓ袃?nèi)在修養(yǎng)足夠豐富，我們才能擁有真正的魅力。
讀書不僅可以給我們帶來智慧，還可以提供人生的指引?！痘畛錾囊饬x》是弗蘭克爾的心靈之作。書中有這樣一句話：“人生不僅僅是追求快樂，而是追求意義”。這句話讓我重新審視了我的生活態(tài)度。快樂是人生中的一種情緒，而意義則是對(duì)人生的價(jià)值追求。在忙碌的生活中，我們應(yīng)該思考和尋找生活的意義，以充實(shí)和豐富自己的內(nèi)心。
在讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)摘抄讀書心得對(duì)于進(jìn)一步理解書中內(nèi)容和自我反思非常重要。通過摘抄，我可以將書中的智慧和思想變成自己的思考和行動(dòng)指南。而這些摘抄讀書心得也成為我生活中的勵(lì)志語錄，時(shí)刻提醒我保持良好的品質(zhì)和正確的價(jià)值觀。讀書的過程不僅拓寬了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，更重要的是，它塑造了我的精神世界，讓我成為一個(gè)更好的自己。
讀書是一種享受，更是一種修行。摘抄讀書心得是這個(gè)修行過程中的珍貴收獲。它們像星星一樣，在我生活的黑暗中閃爍著溫暖的光芒，引導(dǎo)著我前行。通過讀書心得的摘抄，我不僅明白了書中的智慧，更明白了生活的真諦。我相信，在讀書的路上，我會(huì)不斷摘抄下更多珍貴的讀書心得，讓它們陪伴我一路成長(zhǎng)。
讀書心得摘抄篇十五
人們常把梅花看做美好情操的象征。她美麗、芳香，更能斗風(fēng)寒、傲霜雪，有堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，它哪里只是叫人喜愛，簡(jiǎn)直讓人肅然起敬!梅花給人以力量。當(dāng)人們?cè)诼《锟匆婞c(diǎn)點(diǎn)紅梅，便似乎聽到“春天就要來啦”的叫喊。他鼓舞人戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，去迎接春天。每當(dāng)看到紅梅，我就想起《紅巖》這本書，想起那些像紅梅一樣的革命先烈們。
如今，我們生活在美好的環(huán)境中，遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)與硝煙，迎接我們的是美好的明天。每當(dāng)我們?cè)诩倨诶镉淇斓赝嫠r(shí);坐在沙發(fā)上悠閑地看電視時(shí);在校園里認(rèn)真地學(xué)習(xí)時(shí)，我們是否知道這幸福生活的來之不易?這是革命先烈們用自己的鮮血,用自己那寶貴的生命,換來了我們現(xiàn)在的幸福生活!如果沒有他們,那么,可能現(xiàn)在,我們還處于戰(zhàn)爭(zhēng)之中。
可有些人卻抱怨著這個(gè)社會(huì)，希望不勞而獲。學(xué)生們一天到晚抱怨作業(yè)多，我們有什么權(quán)利不努力學(xué)習(xí)呢?為祖國的建設(shè)出一份力本就是我們的責(zé)任!有這些抱怨的時(shí)間，還不如花在學(xué)習(xí)上!
讀書心得摘抄篇十六
親情是什么，親情是一筆人生最寶貴的財(cái)富?！肚嚆~葵花》這本書使我深切地明白了這個(gè)道理。
《青銅葵花》講述了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花之間深厚的兄妹情誼，其中最讓我感動(dòng)的是“冰項(xiàng)鏈”這個(gè)故事。
過年了，大麥地小學(xué)要舉行文藝表演，葵花是主持人。主持人應(yīng)該有一件漂亮的衣服，可葵花沒有，最后還是媽媽把她年輕時(shí)的衣服改了之后給了葵花。衣服很好看，可是沒有一條項(xiàng)鏈搭配就太單調(diào)了。于是青銅不顧冬天刺骨的寒風(fēng)為葵花打造了一條冰項(xiàng)鏈，葵花很感動(dòng)哥哥為她做的一切。當(dāng)她戴上青銅為她打造的冰項(xiàng)鏈站在舞臺(tái)上時(shí)，綻放了最耀眼的光芒，那包含著哥哥無私的愛的光芒。
我被青銅和葵花之間的這種如白玉般無暇的兄妹情誼所折服!他們雖不是親兄妹，卻勝似親兄妹!在現(xiàn)實(shí)生活中，兄弟姐妹之間都很少有這種感情。人們被利益沖昏了頭腦，忘了與家人溝通和交流。就是這種惡性循環(huán)，使昔日濃濃的親情漸漸變淡了，甚至有些人為了一點(diǎn)蠅頭小利，就和家人反目為仇，把家人告上法庭，對(duì)簿公堂。這種人和動(dòng)植物有什么區(qū)別，他們也沒有了感情，可以將跟自己血脈同胞。
讀書心得摘抄篇十七
每當(dāng)我看一本書的時(shí)侯，第一次拿到手里總會(huì)特意去看一下作(編)者的簡(jiǎn)歷，因?yàn)樵谖铱磥?，從一個(gè)人的經(jīng)歷中大致也能猜到他的作品的傾向和高度，這已經(jīng)形成我看書的一個(gè)老習(xí)慣了。
在《干法》的這本書里，它對(duì)作者是這樣介紹的：稻盛和夫日本經(jīng)營(yíng)四圣中目前唯一健在的一位，被譽(yù)為當(dāng)代松下幸之助。27歲創(chuàng)辦京都陶瓷株式會(huì)社，52歲創(chuàng)辦第二電電，這兩家公司都位列世界500強(qiáng)企業(yè)。臨危受命，接掌日航ceo帥印，同時(shí)被日本首相鳩山由紀(jì)夫任命為內(nèi)閣特別顧問。
《干法》是稻盛和夫以78歲高齡擔(dān)任日航ceo后推出的第一本書。在這本書里，他并沒有長(zhǎng)篇大論的跟人們講道理，而是而是運(yùn)用一些顯而易見的樸素觀點(diǎn)和具體的實(shí)踐方法，同時(shí)結(jié)合自己幾十年的切身經(jīng)歷所獲得的工作經(jīng)驗(yàn)，與人們探討工作真正的意義以及如何在工作中取得成績(jī)。
我們?yōu)槭裁匆ぷ?這個(gè)問題在稻盛和夫看來，答案其實(shí)很簡(jiǎn)單因?yàn)楣ぷ髂軌蝈憻捜诵?、磨礪心志，工作是人生最尊貴、最重要、最有價(jià)值的行為。多樸素的觀點(diǎn)啊，我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，不辭辛苦的工作不只是為了滿足物質(zhì)上的需要，更是為了磨礪個(gè)人心志，完善自己的內(nèi)心，進(jìn)而提升個(gè)人境界。
也許人們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，或選擇逃避或另辟新徑，但稻盛和夫卻并不那么消極。在一家連年虧損的公司，在同伴都陸續(xù)選擇離開的情況，在被分配到研究陶瓷的新材料的冷門部門后，他并沒有抱怨，而是選擇了主動(dòng)面對(duì)，于是他抓住了機(jī)會(huì)，通過勤奮的工作發(fā)明了一種新型絕緣體，這個(gè)制造電視機(jī)顯像管必不可少的部件，從而獲得松下公司的大訂單使所在企業(yè)起死回生。因而，自己的命運(yùn)也同時(shí)被改變。
如何才能讓工作做出成績(jī)?在稻盛和夫看來，首先就是運(yùn)用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去喜歡我們的工作，熱愛我們的工作，癡迷我們的工作，把工作當(dāng)成我們的愛人一樣去呵護(hù)。正如我們不能輕易地拋棄我們的愛人一樣，我們也不能輕易對(duì)我們現(xiàn)有的工作說不，所以我們就能長(zhǎng)期堅(jiān)持艱苦的工作。做到像上述的那樣，當(dāng)然不是一件容易的事情，尤其在遇到一些我們不能控制的外力的影響下，我們很難用我們自身的力量去完成，所以下面介紹幾個(gè)小方法：
當(dāng)工作遇到挫折的時(shí)候，我們一定不能放棄;當(dāng)工作進(jìn)展順利時(shí)，就要直率地表達(dá)出工作中體驗(yàn)到的快樂;當(dāng)工作成果受到別人的褒獎(jiǎng)時(shí)，就要誠摯地表示感謝。繼而將這種快樂和感動(dòng)當(dāng)做精神食糧，然后繼續(xù)投入艱苦的工作中去。把工作當(dāng)成是有生命的小東西，傾聽來自工作的聲音，和工作談心，對(duì)工作進(jìn)行仔細(xì)的審視和思考就能自然而然地明白問題的所在，從而找到問題的解決方法。
在熱愛自己工作的同時(shí)，還必須持有明確的目標(biāo)，因?yàn)槌删湍稠?xiàng)事業(yè)，就必須成為能夠自我燃燒的人，你的能量永遠(yuǎn)來自于你自己本身。
把整本書讀完，給我體會(huì)最深的就是做一件事情心態(tài)很重要，事業(yè)不分大小，能夠用心把每一件事做好，這就是成功。
讀書心得摘抄篇十八
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇特殊的課文——《烏塔》。
課文以記述與對(duì)話的方式講述了一個(gè)小女孩，雖然她只有14歲，但是，她還是勇敢的一個(gè)人獨(dú)自游遍了歐洲的故事。自從學(xué)了課文后，我的心里久久沒有平靜下來，一直在想著自己的表現(xiàn)。假如說，我們要去大夫山玩，那么，準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，我的第一句話一定是：“爸爸媽媽，水倒好了嗎?”“爸爸媽媽，行李包準(zhǔn)備好了嗎?”等之類的話語。這時(shí)再想起來，覺得實(shí)在不應(yīng)該。
在我學(xué)習(xí)完課文后，我想到了我們中國母親與外國母親的區(qū)別和不同。
中國的父母，給孩子很多愛。這些愛卻大部分是溺愛。而外國的父母，也給了很多愛給孩子，但他們更多的是讓孩子獨(dú)立自強(qiáng)，無私的愛。于是，在這兩種教育方式下，我們中國孩子和外國孩子也擁有了巨大的差別。中國像烏塔這樣年齡的孩子有很多，但是，要是告訴他們要游遍中國時(shí)，肯定一個(gè)也不敢，更別說去游遍亞洲了。這時(shí)，就清清楚楚地證明了，外國的孩子比中國的孩子獨(dú)立的多。
我多希望，中國的所有父母都來看一看這篇課文，改變自己對(duì)孩子的看法，讓我們中國的孩子扔掉那可怕的依賴性，學(xué)習(xí)那值得贊揚(yáng)的獨(dú)立自強(qiáng)，以及對(duì)生活的熱情。
讀書心得摘抄篇十九
提起櫻花、富士山、佳能、三星、三菱、索尼、東芝等等這些詞匯，立即會(huì)讓人們聯(lián)想起我們的鄰國——一個(gè)雖說只有彈丸大小之地的國家，但卻是世界上公認(rèn)的資本主義世界第二號(hào)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。二戰(zhàn)中日本政府曾對(duì)中國人作出了很多不好的事情，讓廣大的同胞不僅流了淚也流了血，但拋開一切的民族仇恨，我們今天單單來看某些方面的日本，日本人，日本文化，日本精神還是有很多值得我們學(xué)習(xí)的。戰(zhàn)后的日本經(jīng)濟(jì)也遭到了前所未有的重創(chuàng)，但是日本人只用了不到30年的時(shí)間，就把美國等西方國家用了半個(gè)多世紀(jì)、花了20多億美元的研究成果學(xué)到手，迅速崛起成為了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。我想，這其中除去政府的大力支持之外，還和日本擁有許多像稻盛和夫這樣的人有關(guān)吧。走近稻盛和夫始于我們學(xué)校讓大家同讀一本書活動(dòng)，這次推薦的是他的《干法》一書?？吹疥P(guān)于稻盛和夫的個(gè)人簡(jiǎn)介以及他的成功史又一次印證了一個(gè)至理名言：態(tài)度決定高度。
首先來看看他的勞動(dòng)觀，人為什么要工作？不是單單的為了穿衣吃飯，而是擁有更高層次的追求，為了提升自己的心志，磨礪了心志，才會(huì)具備厚重的人格，在生活中沉穩(wěn)而不搖擺。但生活中究竟有多少人能做到這樣呢？來看看我們的現(xiàn)狀吧，名和利日漸成為多數(shù)人追逐的對(duì)象，工作中錢掙的不多的就想弄個(gè)一官半職干干，也算工作小有成就，接下來就想把官做的更大更大，這大概也是這些人工作的動(dòng)力吧；有些人無緣功名，那咱就來點(diǎn)實(shí)惠的吧，多多掙錢，不管這錢來自何道，良心上會(huì)不會(huì)受到譴責(zé)。真真想踏踏實(shí)實(shí)工作，不求名利的人越來越少，就連20多歲的少男少女，都寧愿在街頭擺攤做小生意，也不愿做那種辛苦的工作，那種受約束的工作。
越來越多的年輕人不想去參加工作，因?yàn)楣ぷ鲗?duì)于他們來說吸引力太小了，勤勤懇懇，辛辛苦苦，一個(gè)月千百塊錢。低微的收入無法與殘酷的現(xiàn)實(shí)去比拼，生活成本太高，理想和現(xiàn)實(shí)之間大多數(shù)人選擇了現(xiàn)實(shí)。而那些所謂的正式工作，除了在申請(qǐng)銀行貸款和擔(dān)保時(shí)能感受到優(yōu)越性外，其他的還能給那些勞動(dòng)者什么呢？誰又真的對(duì)他們的勞動(dòng)價(jià)值做出肯定呢？再來讓我們?nèi)タ纯慈毡镜默F(xiàn)狀和企業(yè)文化吧，日本的企業(yè)終身雇傭制和年功序列制并存。所謂終身雇傭制就是雇主不會(huì)隨意解雇員工，即使員工的工作效不高或者不能勝任某職位，除非員工本身有離職的意愿，我想稻盛和夫當(dāng)時(shí)所在的松風(fēng)工業(yè)應(yīng)該就是這種制度吧。而日本企業(yè)十分注重感情投入，給予職工家庭式關(guān)心。
員工對(duì)企業(yè)盡職盡忠，反過來企業(yè)并不虧待員工本身。員工的福利制度、養(yǎng)老醫(yī)療、獎(jiǎng)金津貼等等，方方面面的優(yōu)勢(shì)與便利條件都由企業(yè)替員工著想，這使得上層管理人員同所有雇員之間形成一種同甘苦、共命運(yùn)的情感。我想這種企業(yè)文化勢(shì)必也會(huì)給稻盛和夫一個(gè)希望的支點(diǎn)，他的成功才會(huì)實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然這和他本人的認(rèn)真工作的態(tài)度，對(duì)事精益求精的追求，以及他對(duì)勞動(dòng)的傾情奉獻(xiàn)分不開的。所以他的態(tài)度就決定了他工作事業(yè)的高度，而他的成功也是理所當(dāng)然，這也就是應(yīng)了中國的那句古話：”一份付出，一分收獲“，上天的神明都是很公平公正的。
稻盛和夫的書語言樸實(shí)精辟，給人一種樸實(shí)無華的質(zhì)感，讀完之后，心靈有如如沐春風(fēng)，枯木逢甘露，給那些工作仍然迷茫的我們以靈魂的碰撞，也帶給我們深深的思考。今后我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)工作，而我們的社會(huì)也會(huì)深深的思考，面對(duì)別人成功的經(jīng)驗(yàn)，你又學(xué)到了什么？只有社會(huì)給勞動(dòng)者提供了良好的社會(huì)保障，我想喜歡勞動(dòng)的人才會(huì)多起來，而能夠從工作中升華的人才會(huì)更多，都不來參加工作，何談升華。我想我們尊敬的稻盛和夫先生的本意也不是要把勞苦大眾變成資本家們賺取剩余價(jià)值時(shí)只會(huì)工作不會(huì)說話的工具，而是希望每一個(gè)用真心勞動(dòng)的人，都能獲得勞動(dòng)的快樂和幸福，用新的態(tài)度去改變新的高度，在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值吧。以上僅是個(gè)人的讀后觀點(diǎn)，如有不當(dāng)，還望指正！
讀書心得摘抄篇二十
本書從四個(gè)方面總結(jié)和分享了稻盛和夫先生一生的工作理念、工作經(jīng)驗(yàn)，讓讀者有醍醐灌頂，豁然開朗的感覺。我們?yōu)槭裁葱枰ぷ?？稻盛和夫指出：這是因?yàn)楣ぷ髂軌驇椭覀兲嵘闹尽⒛掛`魂，也是對(duì)治“貪”、“嗔”、“癡”三毒的精進(jìn)修行。
針對(duì)解決如何投入工作這個(gè)問題，稻盛和夫告訴我們：首先是要調(diào)整心態(tài)，喜歡上自己的工作。
如何調(diào)整心態(tài)？則是要自我燃燒、卷起漩渦，主動(dòng)成為工作中的核心人物。具體工作的實(shí)際操作中需要注意什么？稻盛和夫也給出了答案，他認(rèn)為，最重要的四個(gè)方面是：志存高遠(yuǎn)、定下目標(biāo)；每天努力、持續(xù)進(jìn)步；出色工作、追求完美；日積月累、銳意創(chuàng)新。這些經(jīng)驗(yàn)和方法，是被多家企業(yè)的成功實(shí)踐所印證了的正確哲學(xué)，稻盛和夫金針度人、傾囊而授，讓讀者受益良多。
稻盛和夫還用一個(gè)獨(dú)特的方程式概括了本書宗旨：人生和工作的結(jié)果=思維方式x熱情x能力。要成就一番事業(yè)，既需要有包括智能、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)或者健康等的“能力”，也需要對(duì)人生和工作充滿火焰般的“熱情”，更需要不厭辛勞、愿他人好、愿為大家的幸福而拼命工作的“正直”的“思維方式”。
《干法》不能被簡(jiǎn)單地誤讀為，“只要埋頭苦干，經(jīng)年累月就能成功”的雞湯說教，它實(shí)際是“不能放棄對(duì)自我的人生責(zé)任”的信念。
稻盛和夫通過這本書告訴我們，與其杞人憂天為明天擔(dān)憂，與其苦思冥想制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，不如全力以赴過好每一個(gè)今天，抱著“無論如何也要讓事業(yè)成功”這種強(qiáng)烈的愿望去把工作做到極致，用“極度”認(rèn)真工作的態(tài)度來扭轉(zhuǎn)人生命運(yùn)——在浮躁的當(dāng)下，這一思想無疑具有重大而深刻的現(xiàn)實(shí)意義。
讀書心得摘抄篇二十一
在日常生活中，閱讀對(duì)于個(gè)人的教育和思想的培養(yǎng)起著重要的作用。而摘抄讀書更是一種深度閱讀的方式，它不僅能幫助我們更好地理解書中的思想，而且也能夠使我們更好地運(yùn)用這些知識(shí)。通過摘抄讀書，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且也體會(huì)到了它的好處。下面是我對(duì)摘抄讀書的心得體會(huì)。
第一段：摘抄讀書讓我對(duì)文本更加深入的理解和透徹的把握。閱讀一本書，如果只是單純地讀過而不做任何標(biāo)記，我們很難在往后的時(shí)間中記住書中的知識(shí)和思想。而通過摘抄讀書，我們把書中的精華部分摘抄下來，可以更加方便我們回顧和練習(xí)。同時(shí)，也讓我們對(duì)書中的內(nèi)容更加深入地理解，弄懂其中的關(guān)鍵部分。
第二段：摘抄讀書不僅有助于我們熟練掌握知識(shí)，還可以提高我們的寫作能力。通過將書中的精彩句子和段落摘抄下來，我們可以在寫作時(shí)借鑒，從而提高我們的寫作水平。我們可以學(xué)習(xí)到別人的語言表達(dá)方式，借鑒別人的修辭手法，從而讓自己的寫作更加地優(yōu)秀。而且，通過摘抄讀書，我們能夠更好地學(xué)習(xí)到合理運(yùn)用引號(hào)和注釋的技巧。
第三段：摘抄讀書還可以提高我對(duì)知識(shí)的綜合能力和應(yīng)用能力。通過摘抄讀書，我們可以將不同書籍中的知識(shí)進(jìn)行比較和聯(lián)系，增加我們的綜合能力。我們還可以將書中的知識(shí)運(yùn)用到我們的實(shí)際生活中去，使我們所讀的書籍不再是空中樓閣，而是對(duì)我們的生活有著實(shí)際指導(dǎo)意義的東西。
第四段：摘抄讀書不僅有利于我們個(gè)人的學(xué)習(xí)和思考，也有利于我們與他人的交流和溝通。當(dāng)我們?cè)诤蛣e人交流時(shí)，通過摘抄讀書，我們可以引用和借用書中的名言警句和深度思考的觀點(diǎn)，從而讓我們的交流更加地富有內(nèi)涵和深度。我們可以通過摘抄讀書，來和他人進(jìn)行思想的碰撞和交流，從而使我們的交流更加得到他人的認(rèn)可和尊重。
第五段：摘抄讀書對(duì)于我們的個(gè)人修養(yǎng)和人生觀的塑造有著重要的意義。通過摘抄讀書，我們可以接觸到各類優(yōu)秀和經(jīng)典的書籍，從而接觸到各類不同的思想觀點(diǎn)和哲學(xué)思考。這些書籍可以打開我們的眼界，提高我們的思想水平，使我們的內(nèi)心更加寬廣。通過摘抄讀書，我們可以一步一步地成為一個(gè)更加優(yōu)秀和有內(nèi)涵的人。
綜上所述，摘抄讀書帶給我的好處可不僅僅是提高閱讀理解能力和思考能力，還有更多更深層次的作用。它可以讓我們對(duì)書籍有更深入的理解，提高我們的寫作能力，增強(qiáng)我們的綜合能力，促進(jìn)我們的交流和溝通，提升我們的個(gè)人修養(yǎng)和人生觀。因此，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)摘抄讀書的興趣和熱愛，相信通過不斷摘抄讀書，我會(huì)有更進(jìn)一步的收獲。
讀書心得摘抄篇二十二
第一段：引言（約200字）
讀書是人類進(jìn)步的源泉，也是一種享受。自古以來，讀書就被視為與人言談、與古人交流的一種方式。而在讀書的過程中，將讀到的好文章摘抄下來，是一種有效的學(xué)習(xí)和思考的方法。摘抄讀書不僅可以讓我們更深入地理解書中的內(nèi)容，還可以培養(yǎng)自己的觀察力、結(jié)構(gòu)思維和語言表達(dá)能力。在我長(zhǎng)期的讀書摘抄中，我逐漸體會(huì)到了摘抄讀書的魅力，認(rèn)識(shí)到了它對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
第二段：摘抄讀書的樂趣與好處（約300字）
摘抄讀書是一種享受，是對(duì)文字的藝術(shù)品味。當(dāng)讀到一段精彩的文字時(shí)，我會(huì)迫不及待地拿出筆記本，將它摘抄下來。這種摘抄不僅是為了記錄，更是為了感受其中的美。在摘抄的過程中，我會(huì)仔細(xì)品味每一個(gè)字、每一個(gè)詞，反復(fù)思考它們蘊(yùn)含的意義和作者的用意。有時(shí)候，甚至?xí)槟承┚渥拥莫?dú)特表達(dá)方式或者深刻的內(nèi)涵感動(dòng)得淚流滿面。在這個(gè)過程中，我可以與作者進(jìn)行一種非常貼近的交流，感受到他的智慧和思想的力量。
同時(shí)，摘抄讀書可以幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容。經(jīng)典著作中有很多難以理解的句子和概念，通過摘抄的方式，我們可以將它們慢慢剖析、消化，從而更好地理解。摘抄還可以幫助我們建立和擴(kuò)充自己的詞匯量，提高語言表達(dá)的能力。每當(dāng)讀到一個(gè)生詞或者生句，我都會(huì)通過摘抄的方式將它們記錄下來，并配以自己的注釋和解析，這樣在回顧的時(shí)候就能更加迅速地理解原文的意思了。
第三段：摘抄讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性（約300字）
摘抄讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有重要的意義。首先，摘抄讀書可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。通過仔細(xì)觀察、分析和總結(jié)，我們將從書中汲取到更多的知識(shí)和智慧，并付諸實(shí)踐。只有不斷思考和分析，我們才能更好地理解和運(yùn)用書中的內(nèi)容。摘抄讀書可以鍛煉我們的觀察力，使我們更加敏銳地發(fā)現(xiàn)作者的真正意圖和思想。
其次，摘抄讀書可以培養(yǎng)我們的結(jié)構(gòu)思維。在摘抄的過程中，我們需要將一段文章的主旨、論點(diǎn)和論據(jù)剖析出來，確定其邏輯關(guān)系和結(jié)構(gòu)框架。這種思維方式不僅可以幫助我們更好地理解作者的意圖，也能夠讓我們?cè)趯懽骱捅磉_(dá)時(shí)更加清晰和有條理。
最后，摘抄讀書可以提升我們的語言表達(dá)能力。通過摘抄讀書，我們可以學(xué)習(xí)到各種不同風(fēng)格和層次的語言表達(dá)方式，豐富自己的詞匯庫，并借鑒其中的優(yōu)秀之處。在我的讀書摘抄中，我常常會(huì)選擇一些優(yōu)美的句子進(jìn)行模仿和演練，從而提升自己的寫作水平和語言表達(dá)能力。
第四段：摘抄讀書的技巧與方法（約200字）
摘抄讀書需要一定的技巧和方法。首先，我們應(yīng)該選擇有代表性和深度的文章進(jìn)行摘抄，而不僅僅是一些淺顯易懂的內(nèi)容。這樣不僅能夠提升自己的閱讀水平，也能夠獲取更多的知識(shí)和智慧。其次，摘抄的時(shí)候，我們應(yīng)該注意整理和分類，將摘抄的內(nèi)容按照主題或者難易程度進(jìn)行分組，這樣便于后續(xù)的查找和回顧。最后，我們還可以在摘抄的過程中進(jìn)行注釋和總結(jié)，這樣在回顧的時(shí)候更容易理解和復(fù)習(xí)。
第五段：結(jié)尾（約200字）
摘抄讀書是提煉人類智慧的一種方式，是一門藝術(shù)。通過摘抄讀書，我們可以更深入地理解書中的內(nèi)容，提高自己的觀察力、結(jié)構(gòu)思維和語言表達(dá)能力。它對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。在未來的讀書摘抄中，我將繼續(xù)挖掘其中的樂趣，努力將所讀內(nèi)容變成自己的思想和智慧的結(jié)晶，為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。