通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足，進而進行改進和提升。在總結中應該注重客觀性，客觀地總結自己的優(yōu)劣勢。這些總結范文不僅形式多樣，內容豐富，還能夠給我們帶來啟發(fā)和借鑒。
大學生個人總結檔案篇一
二0--年上半年，城建檔案館在市建委正確領導下，扎扎實實開展效能建設，圍繞城市建設、經(jīng)濟建設的主題，強化目標任務的落實與實施，規(guī)范城建檔案工作的各項管理，開展優(yōu)質服務，積極提供檔案、信息利用，創(chuàng)建人民滿意的城建檔案館。主要工作及下半年工作打算如下：
一、工作目標任務完成情況
(一)、主動服務，理順檔案的接收渠道，完成接收整理檔案1429卷，加強對全市建設工程檔案的`綜合管理，為建設、施工單位提供檔案的業(yè)務咨詢服務88人次。與建設單位簽訂檔案責任書72份。
上半年接收房屋建筑工程174項，市政基礎設施9項，接收管線工程檔案33項。確保了工程建設項目的竣工驗收備案。
(二)、科學編目，主動提供檔案利用服務。檔案管理室認真做好檔案著錄、編目、上架以及庫房的安全管理工作，編制分類目錄，錄入計算機目錄1429條。為城市拆遷改造、城市規(guī)劃、工程設計、施工單位辦理資質證、房屋維修、辦理產權證等提供詳實的檔案依據(jù)，上半年提供利用檔案343人次，692卷次，打印卷內目錄2242張，復印各類檔案材料19581頁。
(三)、積極發(fā)揮聲像檔案和聲像設備的作用，為城市建設提供服務，上半年完成拍攝任務26次，拍攝工程新貌201個。形成照片360張，錄像180分鐘。完成四條主干道整治等4部專題錄象片的拍攝編輯制作工作。提供利用錄象帶240分鐘，提供照片檔案利用86張。
(四)、為了認真貫徹《-省檔案信息化綱要》和《全國城建檔案信息化建設綱要》，籌建蚌埠市城建檔案館網(wǎng)站，已完成網(wǎng)站的設計。完成電腦維修、維護等69次;檔案管理數(shù)據(jù)備份光盤84張;更新市建委網(wǎng)頁110頁。播放投影9次。
(五)、認真落實建設部《城市地下管線工程檔案管理辦法》，對我市地下管線計算機信息管理系統(tǒng)已完成軟件的設計，并安裝完畢，目前正在起草有關的數(shù)據(jù)報送標準和相關制度。
二、扎扎實實開展效能建設活動
按照市建委效能建設的活動部署，黨支部認真組織開展以效能建設為主要內容的優(yōu)質服務教育活動，切實落實學習，使廣大員工愛崗敬業(yè)，努力學習，增強服務觀念，更加牢固樹立了全心全意為群眾服務的意識。
針對效能建設中發(fā)現(xiàn)的問題，城建檔案館為使各項工作標準化、規(guī)范化、制度化，進一步健全制度，重審了服務一次告知制度、責任追究制度、限時辦結制度、投訴監(jiān)督制度，并在工作中認真落實。并將各專業(yè)工程的歸檔范圍編印成冊，在工程的開工前發(fā)放給建設單位，起到事前告知的作用。
三、綜合治理工作常抓不懈，內部管理秩序井然
為了認真做好檔案的“八防”工作和內部治安管理工作，落實崗位責任制，劃分安全管理范圍，簽訂綜合治理責任書，堅持24小時值班制度，春節(jié)、五一節(jié)開展專項安全檢查。根據(jù)建委安全工作的部署，定期組織對全館安全檢查，密切監(jiān)控計算機網(wǎng)絡，沒有發(fā)生通過建委網(wǎng)絡系統(tǒng)散發(fā)不良信息的事件，上半年無任何安全事故發(fā)生，確保了館藏檔案的安全和設備的正常運轉。
四、下半年工作打算及措施
(一)、進一部改善服務態(tài)度，加強對全市建設項目工程檔案的管理，對在建的各工程檔案的形成收集工作給予指導，督促檔案進館。
(二)、大力宣傳《城市地下管線工程檔案管理辦法》，建立管線工程檔案報送移交的機制，爭取上級部門發(fā)布有關的地下管線管理信息數(shù)據(jù)報送的相關制度和數(shù)據(jù)標準，實施新建地下管線工程竣工測量，啟動全市各地下管線產權單位的普查工作。確保我市綜合地下管線計算機信息管理系統(tǒng)能夠正常運轉，及時的發(fā)揮效益。
(三)、逐步將城建檔案案卷目錄通過建設信息網(wǎng)公布，為黨政機關及公眾查詢提供服務。
(四)、對棚戶改造區(qū)進行拍攝，以便在改造之前留下歷史資料。開展音像多媒體檔案數(shù)字化相關技術研究，將過去的模擬信號的聲像檔案轉換成數(shù)字信號，建立視頻數(shù)據(jù)庫，為社會提供不同載體檔案的利用。
城建檔案館下半年將積極開拓進取、努力工作，認真落實崗位目標責任制以及各項服務制度，主動服務，圍繞效能建設和城市建設工作主題，服務經(jīng)濟建設的大局，開展各項工作，以服務求效益，以創(chuàng)新謀發(fā)展，開創(chuàng)城建檔案工作的新局面。
大學生個人總結檔案篇二
我們科在局黨組和主管局長的正確領導下，在本局各科室的大力支持配合一下，通過我們自己辛勤工作，較好地完成了全年的工作任務。
一、機關單位檔案工作水平不斷提高，業(yè)務培訓工作穩(wěn)扎穩(wěn)打。
繼續(xù)做好市直機關部分事業(yè)單位、遼河農墾管理區(qū)及各開發(fā)區(qū)檔案人員歸檔培訓班工作。20xx年4月份下發(fā)了《關于市直機關、部分事業(yè)單位20xx年度文件歸檔的通知》，編寫《市直機關歸檔文件材料收集整理歸檔方法》等材料，做到參加培訓人員人手一份，讓他們“應知應用”檔案業(yè)務基礎知識。20xx年4月8日到19日辦班，主要是指導、培訓、驗收等形式進行。此次歸檔培訓班共驗收文件16159件，歸檔文件達到了100%。并將歸檔情況進行了全市通報。
二、做好業(yè)務指導服務，推進機關檔案工作規(guī)范化建設。
務能力有了明顯的提高。今年我們重點對兒童福利院開展了業(yè)務指導工作?？评锿就ㄟ^調查研究，及時了解兒童福利院檔案工作現(xiàn)狀，對存在的不足提出了具體措施，要求在建立專門的檔案室基礎上需要配備專(兼)職檔案工作人員，并對檔案工作人員進行了系統(tǒng)全面的培訓，培訓內容涵蓋文書檔案的整理規(guī)范和國家檔案局8號令等。為幫助檔案工作人員更好的理解文書檔案保管期限劃分規(guī)定，科里同志還對國家檔案局8號令的內容逐條詳細解答，并通過大量舉例的方式加深印象。此次業(yè)務指導收到了良好的效果，進一步提高了兒童福利院檔案工作人員的業(yè)務水平，切實推進了檔案工作的規(guī)范化管理進程。在業(yè)務指導過程中，科里細心負責的工作態(tài)度得到了兒童福利院領導的好評。今年有1家晉升為吉林省示范檔案室，有9家晉升為吉林省優(yōu)秀檔案室。有2家晉升為吉林省標準檔案室。同時，本科還開展了檔案工作qq群建設和管理，積極與檔案人員建立對話溝通，與基層、各機關檔案工作人員零距離開展檔案業(yè)務交流，解答有關檔案業(yè)務知識，答復解決有關問題，提高檔案業(yè)務指導工作效率。
三、開展檔案館館舍建設管理自查工作。
根據(jù)《國家檔案局關于貫徹中辦發(fā)〔20xx〕17號文件精神進一步加強檔案館館舍建設管理工作的通知》(檔函)〔20xx〕140號)文件的要求，科里積極安排專門負責人展開檔案館館舍建設的自查工作，認真對照文件要求逐一排查，自查，及時整改。本地區(qū)綜合檔案館沒有違規(guī)占用檔案館館舍情況;檔案館工作人員辦公用房沒超過館舍面積10%新建、改擴建檔案館都能夠嚴格遵守《檔案館建設標準》和《檔案館建筑設計規(guī)范》。
四、密切關注政府機構改革及事業(yè)單位改革進程，強化指導，明確撤并單位檔案的歸屬流向。
今年市直機關、部分事業(yè)單位進行了合并，我們能及時與合并單位的檔案人員進行勾通，對不同部門、不同情況，有針對性的指導，幫助各歸檔部門盡快找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，使檔案業(yè)務工作有的放矢，重點突出。
五、監(jiān)督指導縣(市)區(qū)中小學檔案教育社會實踐基地申報評選工作。
根據(jù)教育部國家檔案局《關于建立中小學檔案教育社會實踐基地開展檔案教育的通知》要求，我們科把檔案教育當做民生檔案的一個重要方面來抓。當前，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和時代的進步，需要對中小學生進行教育的內容越來越多，檔案教育已經(jīng)成為全民普及型教育的一項重要內容，成為愛國主義教育的重要形式。借助檔案資源可以使中小學生更好地了解家鄉(xiāng)的歷史、文化、傳統(tǒng)、風土人情，增強愛國愛鄉(xiāng)情懷。開展中小學檔案教育的有效途徑是組織學生走出學校，到社會資源中親身體驗和實踐。我們及時與教育局勾通，明確在檔案教育社會實踐基地開展檔案教育的意義和要求，積極探索建立有效的合作機制，發(fā)揮檔案館開展檔案教育的資源優(yōu)勢，共同建設中小學檔案教育基地。
六、監(jiān)督指導社區(qū)及家庭建檔工作。
為加快我市居民電子健康檔案建檔進度，提高建檔質量，今年我市開展了百姓健康大行動，體檢324萬人，與總人口的95.34%，居民電子健康檔案建檔率達到76%。
繼續(xù)監(jiān)督指導有建檔意愿的家庭建檔。今年又增加12戶建立了家庭建檔示范戶。
八、抓好新形勢下的民生檔案工作。
為貫徹落實審計暑、國家檔案局印發(fā)的《關于審計檔案。
管理工作的規(guī)定和《審計文件材料立卷歸檔的工作程序》的通知精神，四平市檔案局業(yè)務二科以此為契機，積極推進審計檔案管理工作，深入審計工作第一線開展面對面指導，著力解決審計檔案工作中的疑難點問題，進一步提升全市審計檔案管理的規(guī)范化水平。
開展審計檔案工作，確保審計檔案安全完整。
1、統(tǒng)一制度標準，保障工作。指導審計檔案，我們科先后制定了《檔案人員崗位責任制》，《檔案保密制度》，《檔案立卷歸擋制度》等10余項制度，統(tǒng)一案卷題名擬寫、封面項目填寫、案卷裝訂、卷內目錄著錄等18個重要環(huán)節(jié)的整理方法，確保了審計檔案整理工作有章可循。
2、結合達標驗收，重點指導。根據(jù)達標驗收工作要求，將檔案專業(yè)標準與區(qū)劃調整后審計檔案工作實際相結合，指導審計檔案重新整理，為審計檔案工作，給一線業(yè)務人員講解檔案全宗歸屬、類別劃分、檔案裝具、歸檔時間、案卷質量等實際操作問題，提高了檔案指導的實效性?？傆嬛笇钠绞袑徲嬀謨汕Ф嗉I(yè)務檔案。
七、《蘭臺內外》征訂工作。
完成了刊物的征訂任務。吉林省檔案局《蘭臺內外》雜志社分配我們市局任務182份，也就是兩個科的任務。經(jīng)過科內的努力，我們科超額完成101份訂閱任務。
回顧一年工作，成績是主要的，與上級對檔案工作的要求相比還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是按部就班的多，日常性事務性工作多，開拓創(chuàng)新的少;二是工作有不平衡的現(xiàn)象。
大學生個人總結檔案篇三
xx港城微型科技企業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化園空調工程，在甲方和監(jiān)理的統(tǒng)一領導和監(jiān)督管理下，經(jīng)過重慶立信制冷電器設備服務有限公司領導和工程部人員及全體施工人員的共同努力，已按合同質量要求、工期要求順利竣工。本工程自開工以來，領導對檔案工作非常重視，組織檔案學習，“工程開展到那里，資料就完善到那里”的工作方針，完成了檔案工作。
自從事工程檔案事宜以來，如何有序地管理好工程檔案就一直是我司工程部工作的重心和出發(fā)點，做好了工程檔案的相關事宜，既是工程本身的需要，也是檔案部門的要求。為了做好重慶港城微型科技企業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化園空調工程的工程檔案工作，我們團隊規(guī)劃并執(zhí)行了以下方法：
一、細化建設單位、監(jiān)理單位、施工單位的資料整理范圍。
二、細化卷組要求，特別是各種施工用表的排序，如何使質量評定表、試驗表格與工序檢查表有機結合應細化，具有可操作性。
三、是明確案卷的格式和具體要求，便于施工技術人員操作。在實踐中我們發(fā)現(xiàn)只有綱領性文件是不行的，必須對竣工文件編制辦法細化，讓人一看就明白如何操作，避免由于理解不一造成資料整理的混亂，給資料管理工作帶來巨大的工作量。
四、工程開工前，積極對工程檔案管理人員和有關技術人員進行培訓，使他們掌握檔案整理的標準和要求，思想上統(tǒng)一認識，避免資料整理返工和重復勞動。
五、定期對資料管理工作督導并與計量支付掛鉤。由于資料整理瑣碎，不產生經(jīng)濟效益，施工過程中現(xiàn)場又非常繁忙，施工人員絕大部分精力集中在工地，對資料整理一般都是被動應付。如果不認真進行督導檢查，到最后資料很有可能一塌糊涂，更有甚者大量的缺資料，所以資料管理應定期或不定期檢查評比，引起各方面重視，避免大量的工作堆積。必要時可采取強制措施與計量支付掛鉤，為搞好工程檔案管理提供保證。工程檔案管理工作是工程項目管理的一項重要內容，認真抓好此項工作有利于促進工程管理工作，縮短交工驗收的期限，避免工作完工后牽制建設、施工單位大量的人力、物力，順利完成工程檔案的驗收和移交工作。
大學生個人總結檔案篇四
一個學期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節(jié)，但也很.快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生。
看過大學生檔案個人鑒定的人還看了：
3.大學畢業(yè)檔案自我鑒定
4.畢業(yè)檔案自我鑒定
5.畢業(yè)檔案中的自我鑒定
大學生個人總結檔案篇五
檔案工作個人總結(精選多篇)
一年來，在辦事處黨委、政府領導和同事們的關心、支持和幫助下，本人不斷加強自身學習，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，腳踏實地，克服困難，埋頭苦干，任勞任怨，圓滿地完成了各項工作任務，受到了領導的好評和同事們的認可。現(xiàn)將近一年來的工作總結如下：
一、深化學習，不斷提高整體素養(yǎng)
文化知識和檔案專業(yè)技術知識。除此之外，還利用業(yè)余時間自學了寫作、黨務、會計、統(tǒng)計和行政管理等方面有關知識，力求全面提升自身綜合素質，為做好本職工作打下了堅實的基礎，使自己的工作水平和能力不斷提升。
二、兢兢業(yè)業(yè)，認真履行崗位職責。
檔案是歷史的記憶和知識的寶庫，是黨和國家的寶貴財富，因此，我始終把檔案管理和建設當作自己的責任，加強資料收集和整理。一是定期做好歸檔工作。對辦事處原有積存、散存材料進行全面的清理和收集。在材料歸檔范圍上，認真執(zhí)行《檔案法》和《檔案管理條例》，按照檔案管理要求，結合本單位業(yè)務工作實際，不厭其煩，耐心到各科室搜集資料，將單位的公文、會議記錄、圖表、合同等工作資料逐一進行整理、鑒定、登記入冊，保質保量按時完成檔案建檔立卷等工作。二是加強對新檔案文件的管理、收集和保存。
首先注重從源頭上加強管理，對文
件的收發(fā)與管理格外細心，加強來文的登記與管理。每份文件都能及時送領導傳閱，然后按領導的批示再分送到各個科室辦理，基本杜絕了公文處理上的積壓、延時等現(xiàn)象的發(fā)生。其次，認真核登規(guī)范了內部發(fā)文，每份文件都經(jīng)過認真登記編號。年底，每個科室處理完畢的文件，都要分門別類，妥善保管，為以后裝訂檔案做好準備?？傊荒陙恚毅”M職守，認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。
三、存在問題及打算
工作中，雖然取得了一定成績，但仍然存在著一些問題和不足：一是理論功底不夠扎實，尤其是馬列主義理論水平較低，分析問題不透徹，獨自解決問題的能力較差。二是寫作水平較低，對文稿起草還需進一步提高。三是深入基層較少，尤其對檔案管理工作指導不夠。今后，我將進一步加強學習，努力克服工作中存在的不足與缺點，力爭使自己的政治素質和業(yè)務水平上一個新臺階，更好地完成領導安排的各項工作任務。
2014年個人工作總結
2014年，本人不斷加強自身學習，以數(shù)年如一日的工作態(tài)度，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，腳踏實地，克服困難，埋頭苦干，任勞任怨，圓滿地完成了各項工作任務?，F(xiàn)總結如下：
一、深化學習，不斷提高整體素養(yǎng)
始終堅持把加強學習作為提高素質的關鍵措施。長期以來，自覺加強政治學習，堅持堅定的政治立場、不動搖，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要論述，通過學習，自身理論水平和整體素質不斷提高，單位凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。
在加強理論學習的同時，重點加強了工作業(yè)務知識和法律法規(guī)的學習，一直刻苦學習文化知識和檔案專業(yè)技術知識，力求全面提升自身綜合素質，為做好本職工作打下了堅實的基礎，使自己的工作水平和能力不斷提升。
二、兢兢業(yè)業(yè)，認真履行崗位職責
的工作中，做到了任勞任怨、埋頭苦干,處處以工作為重。
三、做好檔案工作，圓滿完成各項工作任務
整體推進社會主義新農村建設檔案工作
議兩公開”村務決策等檔案得到有力保障，有效地推進了我區(qū)農村檔案朝著制度化、規(guī)范化、科學化的方向發(fā)展。
嚴格指導測評，機關檔案規(guī)范化普遍提升
11月初，根據(jù)《xx省機關檔案工作規(guī)范化管理認證辦法》和《認證標準》分別指導了3個標準檔案室，在認證過程中，本人跟隨科室同志深入到機關檔案室，對照標準，逐項進行指導，做到對照標準不走樣，對照條目不漏項，完全按標準落實。
總結一年來的工作，盡管自己有了一定進步，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，本人將努力使思想覺悟和工作技能全面進入一個新的水平，為xx區(qū)的檔案事業(yè)發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
檔案整理工作個人總結
時光流逝，歲月匆匆，轉眼間，2014年已然過去，回顧幾個月以來的工作歷程，我歷歷在目。結合本人工作實際情況，現(xiàn)將個人工作總結如下： 第一、工作情況匯報：
冊登記，按類整理存放，并做好檢索目錄，以方便查閱，同時，要確保檔案安全，特別是要做到“十防”等項工作。
第二、腳踏實地，認真做好本職工作：
工作業(yè)務水平：
我越來越深刻地認識到知識的欠缺，平時多向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己幾個月以來還是有了一定的進步。只有抓緊一切可利用的時間努力學習，才能適應日趨激烈的競爭，用知識不斷武裝自己的頭腦，并根據(jù)工作實際情況，努力用理論指導實踐，解決自己在工作中出現(xiàn)的問題。第四、工作中存在的問題與困難：
二、業(yè)務水平和工作效益有待進一步提高；
三、需加強理論學習，提高自身素質和工作業(yè)務水平；
第五、今后工作努力方向：
針對本人工作中存在的問題，加強改進，注重實效，不斷努力提高工作效益和業(yè)務水平，力爭取得更大的工作成效。
總之，幾個月以來以來，雖然取得了一定的工作成績，但也存在著許多不足，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請所領導給予原諒。針對我個人在工作、生活中存在的問題和不足之處懇請所領導和各位同事給予批評和指正。
檔案工作人員個人總結
尊敬的院領導：本人干檔案工作已一年多時間了，在這期間我學到了很多關于檔案管理工作的知識，也使我對檔案工作有了新的認識，同時，也擴展了我的知識范圍。在這段時間的收獲及工作情況做個總結吧!首先，是檔案收集整理工作：為了更好的服務檔案事業(yè)，檔案合理規(guī)范組卷，符合國家有關標準。所有檔案從收集、整理、分類、編號、存入計算機我都認真完成了；期限我們分為短期、長期、永久性的，個門類檔案的歸檔率、完整率、準確率達到百分之96以上，查看率、查準率達到百分之百；再次，檔案的管理工作和安全措施：
在個庭室進行新的歸檔時，我們要制冊登記，按類整理存放，并做好檢索目錄，以方便查閱，同時，要確保檔案安全，特別是要做到“十防”
第三，檔案工作者在進行文件的整理、保管、和利用工作中，應當保護檔案的證據(jù)作用。檔案工作者在進行檔案文件的簽定、整理、著錄、保管、提供利用等項檔案工作中，應當確保文件的檔案價值。
第四，檔案工作者應當確保檔案所含信息的連續(xù)性，檔案工作者對文件取舍的選擇，首先要考慮保存那些反映文件形成者主要的活動的文件，但也要考慮檔案用戶的利用需求及其變化情況。
第五，檔案工作者應當對他們從事的工作活動進行記錄，并能對其工作進行辯護，檔案工作者應對文件的整個生命周期作好記錄，并在采用新方式和新信息管理方法時與文件工作者進行合作。
2、遵紀守法，嚴守機密：檔案工
作者應當保守所管里檔案信息內容的機密，增強保密觀念，培養(yǎng)良好的保密習慣，并且在檔案管理實踐中同各種失密、泄密、竊密行為做斗爭。首先，檔案工作者應當注意保護國家機密安全及集體和公民個人隱私，不得銷毀相關的檔案文件信息，尤其是易于更新和消除的相關電子文件信息。檔案工作者應當尊重文件形成或者文件所涉及當事人的隱私及其他合法的權益，其次，檔案工作者應當珍視國家和社會給予的特殊信任，并在實際工作中，不利用其職務之便，為自己或他人謀求私利，檔案工作者不應當在工作中撈取好處，或者從事有害于檔案機構，檔案用戶及專業(yè)同行的個人活動。
要求檔案工作者不準損毀，失去國家所有的檔案；不得擅自提供抄錄，公布屬于國家所有的檔案；不許涂改，偽造檔案，不準擅自出賣或者轉讓對國家和社會具有保存價值的或應保密的檔案，也不準將這種檔案倒賣牟利或贈送給外人；更不準在命之所保存的檔案面臨危險時而不采取措施，造成檔案文化財富的損失；不準攜運禁止出境的檔案及其復制出境。
3、博學求進，公正服務：提高檔案工作者的知識水平，工作能力和專業(yè)水平等方面基本素質，不僅從事檔案工作的必要條件，也是檔案工作者職業(yè)道德規(guī)范的重要內容之一，檔案工作者應當加強自身的馬列主義理論素養(yǎng)，提高自身的政治素質，只有這樣，才能在實際工作中明辨是非，堅持真理、實事求是，以正確的立場，觀點和方法對待檔案工作。在以后的工作中，繼續(xù)深入學習相關的檔案知識，為各庭室和人民服務。
2014年個人工作總結
2014年12月15日
2014年即將結束，2014年的工作也即將告一段落，忙的一年又快過去了，回望2014年，真是感慨萬千，有得有失。我從今年八月份調入人社局，這半年里，在領導的大力支持和栽培下，在同事們的支持和幫助下，我用最快的速度熟悉了人社部門的各項工作，熟悉了檔案管理的各項工作。通過這些工作的管理，熟悉了檔案管理的運作程序流程，這為今后的工作打下了一定的經(jīng)驗基礎?，F(xiàn)將半年來的工作情況總結如下：
在檔案管理方面，我能嚴以律己，有效的工作機制，充分發(fā)揮本人的能動性，切實配合領導順利完成上級布置的各項工作，培養(yǎng)自己良好的學習、生活習慣。
一、認認真真，做好本職工作。
1、是堅持完成了領導交辦的各項任務，盡量做到讓領導滿意；
2、認真學習各種規(guī)章制度，用最
快的速度了解人社局各個部門工作。
3、認真學習了檔案的編碼，能獨自裝好各個人的檔案材料，能對檔案拿放自如。
4、是認真完成了檔案的整理工作，對檔案及時收集、歸檔，便于查閱；
5、積極配合胡科長完成干部檔案的整理，認真做好工人檔案材料的歸檔。
6、積極配合社?？妻k理社保，為其提供檔案查閱四百多人次。
二、嚴于律已，自覺遵守各項制度
嚴格遵守辦公室的各項制度。謹記領導的指示和批評并付諸于實際，不遲到，不早退，不曠工。做事要謹慎認真，待人處事要有禮貌，對待同事要坦誠寬容；嚴肅紀律，工作不懈怠，不玩游戲、不閑聊、不做與工作內容無關的事情。
三、存在的不足
1、是檔案管理工作工作看是簡單，其實紛繁復雜，需要時間來學習，多像領導請教。
2、是工作中不夠大膽，要在不斷的學習過程中改變工作方法，不斷創(chuàng)新完善。
3、努力做好新的職能工作。對領導安排的各項工作，要提前學習，要不斷加強個人修養(yǎng)，自覺抬高思想標準，利用業(yè)余學習工作上的先進工作方法，努力適應各項新工作的需要，樹立單位的良好形象。
大學生個人總結檔案篇六
這一年來，在局領導和同志們的關心支持下，本著為教育工作服務，為基層單位服務的宗旨，我們堅持依法治檔，切實轉變工作作風，進一步加強檔案規(guī)范化和信息化建設?，F(xiàn)將一年來工作情況匯報如下：
本著為教育工作服務的宗旨，我堅持“一張笑臉、一把座椅、一杯熱水”的工作方式。
第一、為廣大教師做好新學歷、學位登記，歸檔的工作。
第二、每月按照人事局的要求，做好退休人員的整理上報工作。
第三、做好檔案的查閱、借閱、轉出、轉入、收集工作。
第四、做好歷年積壓材料（包括工資晉升表，考核表）的整理歸檔工作。
第五、及時更新、補充信息庫，使得信息庫更加完善，準確。
第六、做好教師資格認定審批表的歸檔工作。
第七、做好每年新上崗教師的檔案整理、歸檔工作。
第八、積極配合上級主管部門，協(xié)助開展檔案相關工作。
第九、積極完成局里要求的其他工作，如特崗教師的報名、面試、體檢等工作，教師選聘的報名、面試工作，限價房的摸底工作，學校年度考核工作，教師職稱評定等工作。
在局領導的重視下，特意安排檔案室退休教師李金蓮指導檔案室的工作，李老師指導我們學習了檔案管理的一系列規(guī)章制度，對檔案的收集、整理、歸檔，保管、統(tǒng)計、借閱、利用以及安全、保密等各個 1環(huán)節(jié)都進行了耐心，細致的講解。遇到不懂得地方，隨時向李老師請教。
一是切實加強對文件材料收集傳送、使檔案管理更規(guī)范化、科學化；二是加強對歸檔文件材料的保管以及保密力度，由檔案人員統(tǒng)一集中管理，任何個人不得擅自挪用，凡涉及保密的文件資料，認真做好登記、傳閱、管理和歸檔工作；三是主動接受上級主管部門的業(yè)務指導和督促檢查，積極完成檔案相關工作。
檔案管理是一項長期性、系統(tǒng)性的工作，在今后的工作中，我會更加虛心向老同志求教,加強自身的業(yè)務素質，進一步推進依法治檔，不斷加強檔案管理的科學化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，創(chuàng)新管理，創(chuàng)新服務，切實提高檔案管理質量和水平，促進檔案管理的協(xié)調持續(xù)發(fā)展，更好地為廣大教師服務，為教育工作服務。
大學生個人總結檔案篇七
我們求知小學是一所百年老校，近幾年來致力于小學生發(fā)展性閱讀的研究，我校的“小學生發(fā)展性閱讀的研究”課題曾榮獲區(qū)科研推廣成果二等獎，并得到了于漪老師及華師大教授的肯定和支持，且已出版了《閱讀、求知、發(fā)展》一書。如今，二期課改的精神要求我們建立綜合評價體系，促進學生的發(fā)展、教師的提高和課程的不斷完善。因此，我校審時度勢，推出了以語文學科為主的“構建學生個人檔案，實施小學生閱讀能力多元評價的探索”這一新的科研項目。在研究中，我們注重學生的自主性學習，培養(yǎng)學生從小對自己的閱讀能力有一個自我意識。
今天我們就這個課題，分四個方面向大家作一下介紹。一是檔案袋的構造;二是檔案袋的操作和評價方法;三是初步的效果;四是目前存在的問題。
首先介紹第一個方面：檔案袋的構造。
各個年級都有一套和自己年級的教學內容緊密結合的閱讀能力診斷和評價手段，而且根據(jù)學生的需要和年齡特點，設計了不同的專欄。通過這些專欄的評價，既體現(xiàn)了學生的整個學習過程，又結合了學業(yè)情況的評價，對學生來說一舉兩得、獲益匪淺。
這就是我們學校各年級檔案袋中的每項專欄。其中積累是一至五年級共有的專欄。朗讀專欄主要針對一、二年級，這兩個專欄都以記錄結果為主。信息收集是三年級到五年級共有的專欄。不過,每個年級針對相同的專欄所提出的要求是完全不同的，呈螺旋上升狀態(tài).隨著孩子年齡的遞增，我們的要求一點點增加，設計不同的操作方法及評價手段。除此之外，各年級都有一個相對獨立的特色專欄。一年級是好習慣的培養(yǎng)，二年級是看圖編故事，三年級是寫話，四年級是戲劇，五年級是辯論。這些特色專欄均是以記錄學生的學習過程為主。我們所設計的欄目既有統(tǒng)一又有靈活，統(tǒng)一是為了更方便評價，更有利于尺度的掌握。但同時又有靈活性，強化了學生的自我意識，注重了過程性評價。這樣不僅使學生的個性得到發(fā)展，而且使老師對學生有了更全面的了解、更客觀的評價。
二、檔案袋的操作方法。
一年級的積累專欄，我們著重介紹兩個板塊：漢字識記和古詩吟誦。漢字識記是配合新教材所要求的開放識字設計的。評價形式為種苗苗，老師看到的這個花盆，學生將本周識字表要求識記的漢字填進去，所寫的漢字一定要學生如實掌握，若不熟練可以不填。將在課文認讀過程中自主識記的漢字填寫在綠苗苗內(學生不會書寫，可家長代筆)。根據(jù)周練成績分獲綠、黃、紫色苗苗一盆。古詩積累的評價形式是神奇蘑菇，我們要求學生能將課外閱讀和語文書上的古詩都背出來，當然不否認，不可能每個學生都達到這個目標，好的學生很輕松地就可以完成，差的學生讓他自由積累，有的學生課外閱讀上的古詩只能背出一兩首，但是從該生的縱向發(fā)展來看，他還是有收獲的，所以檔案袋對每個學生都是有幫助的。
的積累.四年級則每周堅持完成一篇讀書筆記，并且請家長考評，文件夾中設有“每月一談”的欄目。(指屏幕舉例)五年級在此基礎上添加了名篇積累，要求學生在當月完成背誦一篇名篇。學生通過五年的積累訓練，知識面不斷地拓展、知識量不斷地增加.此外他們在積累過程中還得到自己、同學,老師和家長多方的認可與肯定,這將成為他們成長道路上的一份極為有幫助的檔案。
四年級的信息收集專題著重培養(yǎng)學生的收集和整理信息的能力。首先，老師根據(jù)整一學期的課文內容選擇了幾個信息收集的主題，分別為：頌英雄，喜歡上海的理由，科學家的故事，動物樂園和環(huán)游世界邀你行五大主題。學生找到資料后，根據(jù)主題進行篩選，分門別類，并裝訂成冊，擺放在教室的書架上。那么如何評價學生的收集呢?針對這個問題我們設計了“學生收集信息的點擊率”，大家請看這張表格，我們就是根據(jù)其他同學閱讀你的資料的次數(shù)、閱讀人數(shù)的多少來評價你的資料的正確性和趣味性。這個方法一經(jīng)推行，馬上受到了同學們的歡迎。大部分學生都希望同學們去看他收集到的資料，特別是那些對自己要求高的學生，他們不僅會主動向其他人介紹自己找到的資料，而且對收集到的資料精益求精，不斷篩選，使其更具可看性，以求增加點擊率。而這股風氣帶動了一般的普通隊員，他們也會紛紛效仿。這樣，班級里就形成了良好的閱讀氛圍，而且潛移默化地培養(yǎng)了學生整理信息的能力。在這里我還想說明一點，那就是我們搞的這個專題對于班級里學習一貫不努力的孩子也有相當?shù)拇龠M作用。因為在整個學習活動中，他們周圍的孩子都在積極地收集與課本有關的資料，大家都很有興趣地閱讀自己或他人的勞動成果，那么他處在這樣一個環(huán)境中，一定或多或少受到影響，哪怕他一個學期都不收集一份資料，但是從別人那里看到的，從同學嘴里聽到的，已經(jīng)很多了，那么對于他而言，收獲就有很多。
五年級檔案袋中的此專題以測評學生的收集信息和處理信息的能力、做讀書筆記的能力為主。信息收集專題的評價式是小報制作，評價方法是本專題通過小報的制作過程來檢驗學生收集()、處理、運用信息的能力。例：我選擇巴金完成《走近名家》的小報，。通過上網(wǎng)或查閱書籍，找到其生平介紹、各年齡段代表作，將這些內容夾進檔案袋，把目錄填寫在資料匯編表格內。收集完資料將其篩選，把小報中要用的資料夾在入選資料中，在表格內寫清選擇理由。做小報時要有設計初稿、最后定稿。整個評價過程分為三個階段：(1)小組評價：學生四人為一小組，從小報的信息量，是否圍繞主題，版面設計這三方面評價該生的學習態(tài)度及小報的質量。(2)成果展示：將每個小組中選出最佳小報張貼在綠版上，給學生一周時間閱讀，選定一個時間給每位學生發(fā)三顆星，請他們貼在最佳的三張小報上。教師公布每張小報的得星數(shù)，授予獎章。其余學生將自己在小組內的得票數(shù)填寫在成果展示表格內。反思階段：學生將自己在做小報過程中的收獲填在“真開心”的畫框內，將完成小報后覺得自己的不足之處填在“好遺憾”這一欄里，把想到的改進措施填在“以后我還要”的書簽上。教師用簡單的語句談談該生的小報中反映出的收集信息和處理信息的能力。這張“我再想一想”的表格只在兩張小報中選一次完成。評價人有學生本人、全班同學和教師。
小小奧斯卡的活動，課本劇展演給了學生一個展示的舞臺，學生自己編劇本，自己做頭飾，自己當評委，小小年紀把活動推向了高潮，也得到了家長們的好評。(放錄象)大家看到的這段錄象就是當時戲劇展演中的一出課本劇。你們看，那個表演鐘的男孩在班中是個很普通的學生，這次活動中，他主動競選這個角色。在整出戲的表演中，他始終高舉著手臂，努力使這個人體道具更為逼真。他的那種認真敬業(yè)的精神給全場所有的觀眾留下了深刻的印象。最后，大家一致評選他為最佳人體道具獎。這個孩子所表現(xiàn)出的責任心得到了大家的肯定，會使他終身受益。
五年級的特色專題是辯論。評價形式為辯論賽。辯論賽之前是一個辯論材料的準備過程，這個塊面共有四部分組成：每位學生要簡單闡述選擇本觀點的理由，接著為自己的觀點找到相關材料，然后根據(jù)需要做成小卡片，最后寫一篇詳盡的總結陳詞。辯論專題的檔案袋中要有一盤課堂實錄音帶以及教師的評價表和學生自我反思，即“辯論診斷書”。個人反思是指學生在比賽結束后，對自己在整個辯論期的態(tài)度，表現(xiàn)，收獲做一總結。這樣做，用以幫助自己更好的改進，提高自己的辯論水平。教師縱觀整個辯論過程，除對兩個參賽隊的表現(xiàn)加以點評之外，還要決出勝負，評出最佳辯手。每個學生在整個辯論單元中的表現(xiàn)教師也要逐一點評。
無論是哪個專題，何種閱讀能力，也無論是怎樣的評價方法，我們在檔案袋中評價的意義不只在與評價學生的學習狀況與結果，更重要在于學生的成長與發(fā)展，使學生養(yǎng)成反思性思維的習慣。這些專欄的評價雖然是放在課后，但是其中的內容都是立足于教材，對教學有一定程度的補充和幫助。
我們力求通過評價進課堂來改變課堂教學的面貌，以評價促進學生發(fā)展、以評價促進教師提高、以評價促進課堂教學。我校的每一堂語文課針對不同年齡的孩子，針對不同的閱讀能力，都用各種方法結合了評價。研究剛開始時，每個老師都經(jīng)歷了“摸著石頭過河”的階段，然而我們通過一次次實踐、一次次課后反思，感受到了其中的樂趣?？梢哉f我們的研究是在教學中得以滲透，并非紙上談兵，流于形式，而且漸漸積累了一些經(jīng)驗。接下來，我們就為大家舉例介紹幾個年級的語文課上是如何結合評價的。
朗讀評價在低年級的課堂中出現(xiàn)的頻率是最高的，一年級的《大蘿卜》這課，老師將課文，改編兒歌，拓展兒歌，讓學生作為一次朗讀的考核內容。這樣的朗讀考評與平時的教學區(qū)別在于：一、根據(jù)學生能力的不同設計難度不同的朗讀內容，可選擇一首、兩首或三首都讀，可選擇課內、課外的，換語境朗讀。二、評價目標明確。學生的字字音準，不加字、不漏字，是否會指讀，都有相應的標準。三、不一次定性。學生在朗讀過程中出現(xiàn)錯誤，可重新考核，直到達到自己的預期目標，拿到星為止。學生的目標是拿星，我們的目標是提高學生的朗讀水平。那么，學生通過一次次考核，他的朗讀從錯幾處到全對，他的星拿到了，我們的目標也完成了。
這是二年級的朗讀評價單。與一年級相比，我們給了學生更為明確的標準,使學生真正學會朗讀的方法,并試圖初步培養(yǎng)學生善于傾聽和正確評價他人的朗讀的能力。(舉例)我們綜合聲音響亮、字音準確、感情豐富等方面設計了評價表。有時，朗讀評價出現(xiàn)初讀課文的時候，讓學生進行自我評價。有時則出現(xiàn)在課堂教學過程中。經(jīng)過老師對重點詞句的指導，學生自我練習后，由同桌進行評價。隨著培養(yǎng)目標的提高以及評價者的變換,學生的朗讀能力和評價能力也日益提高。
內容，自主地學習，又有自評，又有組長評，這樣，有了學習的動力，積極性也提高了許多，因此學習的效果很好。當學習課文的第二個板塊又要用到資料時，再用相同的辦法評價，學生就沒有新鮮感了，于是，設計了小組學習評價單，換一換形式，又一次很好的調動起了學生學習的積極性。
評價進課堂使每位老師都受益匪淺。我們總結出了以下幾個優(yōu)點：一是學生互相評價時，往往站在同一個高度來看問題，這樣也就更容易被學生所接受，有助于樹立學生的自信心。二是學生在評價他人的同時，自己也加深了認識，甚至對問題的理解會上升一個層次，從而提高了學生的比較、分析能力。三是課堂上的評價最大限度地調動起了學生的積極性，使學生真正成為了學習的主人。四是學生通過評價，可以反思自己的不足，為今后的學習打好了基礎。課堂上每一次評價的結合都是老師深入研究教材精心設計的。實踐證明，在這一過程中，老師的理念更新了，鉆研的勁頭更足了。
三、初步的效果。
1、檔案袋評價使學生的自我意識增強了。
學生在參與評價的同時提高了評價的能力，逐步養(yǎng)成了經(jīng)常反省自己的學習活動，學會評價自己的學習成果，改進自己的學習方式的良好的學習習慣。并在自我反思性評價中提高辨別是非的能力、自我教育的能力，成為學習的主人。
2、檔案袋評價使學生的閱讀能力提高了。
在評價中，學生的積累與日俱增，閱讀能力得到了提高。我校每一學期都會進行語文閱讀單項測試的校監(jiān)控，我們可喜地發(fā)現(xiàn)這幾年，每個年級的平均分都持上升的趨勢，特別是中高年級進步更是明顯。在前幾次的區(qū)能力診斷考中，我校的學生也取得了不錯的語文成績。另外，我校有近二十位學生的作文刊登在各類報刊、書籍中。還有各類征文比賽，我校學生也屢屢得獎。這一切都與我們的研究分不開。
3、檔案袋評價成為了教師在閱讀教學中的一種極為有效的工具。
如何從興趣入手，使學生想讀;如何傳授方法，教學生會讀;如何創(chuàng)造條件，讓學生多讀，一直是閱讀教學中需要仔細斟酌的。而我校在構建了學生個人檔案，把評價帶進課堂以來，閱讀教學有了全新的面貌。自評使學生學起來虎虎有生氣，同桌互評使同學之間展開了良性競爭，組長評調動起了每個同學的參與熱情??檔案袋評價成為了我校教師在閱讀教學中的一種極為有效的工具。
4、產生的社會效應。
自開始該課題的研究以來，我校的檔案袋受到了廣泛的關注。10月、11月，我們的課題剛剛啟動不久，已得到了教研員的肯定，并讓我們在三、四、五年級的語文教研活動中交流介紹。204月，該課題又參加了區(qū)二期課改的展示研討活動，得到了更多老師的好評，《徐匯報》上就我們的展示還有過一篇報道。去年十月，我校迎來了一百歲生日。在校慶當日，許多區(qū)領導都來到我校參加了慶祝大會，參觀了我們的校史館、藝術館，當然也吸引了不少媒體記者。有一位《新民晚報》的記者在拍攝的過程中惟獨選擇了我們的學生檔案袋，他采訪了我們的學生，并且在報道中給予我們的檔案袋以高度的評價。這份贊賞來得十分意外，卻是給我們從事研究這么多日子的老師們最大的回報。
四、問題和思考。
首先是如何保持學生對此項活動的新鮮感。教育學中提到“興趣是學生自主學習的驅動力。”興趣中很大一部分成分就是新鮮感。實驗伊始，學生們都十分有興趣，也愿意自主地投身其中。可時間一久，學生對檔案袋中的所有內容已經(jīng)耳熟能詳，再這樣繼續(xù)下去，很多孩子就失去了興趣。
針對第一個問題，我們想開展多種多樣的活動是值得一試的辦法。每個年級的檔案袋中都設有不同的專欄。我們可以根據(jù)每個專欄的特點開展不同的活動，如古詩背誦專欄，可以舉行“小小賽詩會”;辯論專欄可以舉行“能說會道小辯手”的辯論賽;朗讀專欄則可以舉行“小小百靈鳥”的誦讀擂臺賽等。至于活動規(guī)模，可大可小，可以是小組競賽、班級競賽、年級競賽，甚至于校級競賽。每次活動都設計一些新奇有趣、范圍廣又極具鼓勵性的獎項，以此來不斷地刺激學生。
其次，隨著年級的不同，檔案袋中的內容、形式都可以根據(jù)需要進行適當?shù)馗淖?。低年級的內容應比較簡單容易操作，圖案比較可愛多樣，評價時可以以貼貼畫畫為主。中高年級，則日趨成熟，自我反思的量適當增加。
第三，隨著孩子能力的增強，中高年級的檔案袋中可以留給學生一些自由發(fā)展的空間。讓他們參與檔案袋部分內容的確定或者請她為自己設計一個獨一無二的專欄，確定專欄的名稱，積累自己感興趣的素材或者一些能表現(xiàn)自己個性和特長的東西。
第二個問題是需要進一步關注學生的差異。
在構建學生個人檔案的過程中，我們發(fā)現(xiàn)學生與學生之間的差異是極其明顯的。好的學生整本檔案袋不僅內容豐富，而且能精心地美化，可見對這本檔案袋的愛護和珍惜?？梢灿袠O少部分學生的檔案袋除了積累專欄里有一些內容外，其余一片空白。對這部分學生來說，雖然一學期里有一定的積累量，本身來說是一種提高，但與好生之間的差距越拉越大。針對這個問題，我們覺得需要進一步關注。特別需要教師多給這部分孩子以鼓勵，讓他們在更多的關心中重拾信心。另外，也可以針對這些孩子的優(yōu)點，由班級自行設計評價項目，以提高這部分孩子參與評價的熱情。
第三個問題是運用檔案袋評價對教師來說是一種挑戰(zhàn)。
在新課程教學中我們的角色已發(fā)生了顯著的改變，教師不再是簡單地傳道、授業(yè)、解惑，而必須是教學的組織者和促進者，是課程的實施者和策劃者，更是一位協(xié)助者，一位教練，一個資源的提供者和開發(fā)者。而我校更是在二期課改的理念下采用檔案袋的研究來提高學生的閱讀能力，這對我們每位教師來說無疑是一種挑戰(zhàn)。
因此，我們首先必須提高自己的學科素養(yǎng)，更新自己的知識結構，學習國內外的檔案袋應用和評價理論，使自己的理論水平上升一個臺階，這樣才能更好地從事研究。其次，必須在研究過程中認真把握新課程標準的特點。第三、必須增強教師間的交流合作。第四、我們的任務是在多元評價中幫助學生樹立“我”的意識，在學習活動中促使其反思，促使其進步，同時，教師也應和學生共同反思，根據(jù)學生的需要和選擇對課題作進一步的思考研究。
大學生個人總結檔案篇八
進入檔案館工作已半年有余，我從一個什么都不懂的“門外漢”到如今能夠妥善處理好日常工作，每個過程走過來都有深深的感觸。新環(huán)境、新領導、新同事、新崗位，對我來說是一個良好的發(fā)展機遇，是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。在這半年的工作和學習過程中，領導的悉心指導，各位同事的大力支持和幫助，使我能很快地適應檔案管理流程與操作，讓我無論是在工作還是為人處事上都學到了很多。
作為專職城建檔案管理的一名新兵，我深知自己的專業(yè)知識匱乏，業(yè)務能力欠缺，所以在檔案管理逐步走上制度化、規(guī)范化軌道的今天我必須更努力的學習才能勝任這一份工作。由于是學財務出身，對城建檔案這一塊從未接觸過，我一方面從最基礎的建設工程知識學起，了解整個房屋建設和市政基礎設施建設總體框架和基本流程;另一方面，向經(jīng)驗豐富的同事請教檔案管理的規(guī)范和技巧。半年來，通過我不斷的學習和總結，檔案管理工作基本能得心應手，但仍存在著一些不足的地方，在下階段工作將努力改進?，F(xiàn)就目前新洲區(qū)城建檔案館現(xiàn)狀提幾點個人的意見。
一、創(chuàng)新檔案審核機制，優(yōu)化建設工程檔案審核驗收流程。
建立建設工程檔案移交自查制度，要求建設單位在移交工程資料前根據(jù)《自查表》逐項自查并蓋章確認，在保證資料齊全的前提下再辦理檔案審核預約登記，以提高進館檔案的質量和審核效率。
二、推進城建檔案信息化建設。
隨著信息化的發(fā)展，我管迫切需要啟用檔案管理軟件，協(xié)調和完善系統(tǒng)功能，與建設局相關單位通過局域網(wǎng)絡平臺連接，建立資源共享平臺，為我館數(shù)字化檔案建設奠定基礎。及時更新和維護本館網(wǎng)站，把網(wǎng)站建設工作作為對外服務窗口、信息交流平臺和檔案宣傳陣地。
三、切實加強檔案保管、保護工作。
庫房嚴格按照“八防”要求，做好日常安全保管工作，確保館藏檔案的實體安全。實時維護好檔案管理軟件的安全運轉和數(shù)據(jù)庫備份工作，確保檔案數(shù)據(jù)安全。
四、繼續(xù)加強重點建設項目、市政項目、園林項目檔案的接收歸檔工作，提高各類城建檔案的歸檔率。
五、繼續(xù)做好城市風貌的聲像資料的采集工作，按照要求進行整理并歸檔。
六、繼續(xù)推進城建檔案法制建設，將依法治檔工作落到實處。
七、做好檔案宣傳，舉辦一次城建檔案工作業(yè)務培訓班。
在檔案館工作半年的時間里，我深刻的體會到了不僅要學會怎樣做事，還要學會如何做人。
盡管我在前一階段的工作中取得了一些成績，但距檔案管理的規(guī)范化要求，與檔案管理的先進單位相比還有不少差距。我將認真學習其他單位的好經(jīng)驗好做法，主動查找工作中存在的不足，以更加負責的精神、更加有力的措施，全力投入檔案管理工作中去，不斷推進檔案工作邁上新臺階。
大學生個人總結檔案篇九
根據(jù)xx、xxx要求，在檔案主管部門的支持下，我局認真貫徹落實《中華人民共和國檔案法》，進一步規(guī)范檔案管理工作，現(xiàn)將工作基本情況匯報如下：
我局始終把檔案工作放在重要位置。一是對于檔案工作高度重視，我局將檔案管理工作納入目標考核體系和年度工作計劃，對檔案工作嚴標準、高要求。二是加強對檔案人員的業(yè)務培訓，不斷提高自身素質，明確檔案管理工作的目的和意義，提高管理水平，增強了干部的檔案意識和遵守檔案工作的自覺性。三是完善檔案管理工作的規(guī)章制度，調整檔案管理機構和工作人員，加強了檔案集中統(tǒng)一管理，強化了檔案工作的基本業(yè)務建設，確保檔案的完整、準確和安全。
我局能夠嚴格按照《甘肅省檔案工作規(guī)范化管理辦法》要求，使檔案管理工作更加有組織、有計劃、有程序的開展。在工作過程中不斷完善、細化全單位檔案管理的各項要求，加強了檔案收集、整理、移交、統(tǒng)計、保管等各個環(huán)節(jié)管理工作。收集和整理做到齊全完整、分類清楚、編排有序，無當年積存零散文件；文件歸檔做到范圍明確、保管期限準確、檔案完整安全，做到各類檔案應歸盡歸、不留死角。我局于x月調整了領導板子成員及干部分工，進一步細化了辦公室對于檔案工作的管理，有效推動了我局檔案管理工作的開展。
目前，我局設有省一級標準化檔案室一間，建筑面積xx,配備檔案柜x個，防磁柜x個，防盜設施、消防器材、溫濕度計、避光窗簾等設施齊全。目前我局保管的單位檔案x件，其中照片檔案x件，錄音磁帶、錄像磁帶、影片檔案x件，各類檔案的立卷歸檔均符合規(guī)范化要求。并對檔案按體系進行分類，建立檔案存放引索，做到查閱迅速，準確。
主要問題有檔案工作人員水平不高，對檔案的收集、整理、歸檔、裝訂等業(yè)務不夠專業(yè)，歸檔材料不夠準確。在今后的工作中我局將加強對于檔案管理人員的培訓，提高檔案管理人員素質，提升檔案質量。
大學生個人總結檔案篇十
xx年已將近尾聲，xx年來在領導和同事的熱心幫助和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的xx年，現(xiàn)將工作總結如下。
在過去的xx年中，認真學習貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，具有全心全意為服務的意識。遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
我作為文秘專業(yè)的學生，在20xx年畢業(yè)之前，參加了公司的相關資質的文秘培訓，并順利通過。在工作中，嚴格要求自己，認真完成領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能為公司做出更大的貢獻。
在這xx年里，我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：
一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;
二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；
三、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;
在今后的工作和學習中，我要更進一步的'嚴格要求自己，虛心向先進的同事學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
以上是我xx年的工作總結，說的不太多。但我認為用實際行動作出來更有說服力。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在今后工作中我將努力奮斗，克服自己的缺點，彌補不足，爭取做的更好。
大學生個人總結檔案篇十一
機關各部門形成的各種門類檔案由檔案室集中統(tǒng)一管理，對收集的文件材料，做到了歸檔文件齊全、完整，切實建立起了材料齊全、整理規(guī)范的全宗卷。同時,根據(jù)檔案室管理要求，定期對檔案室進行檢查，并做好記錄，確保檔案安全管理。及時填報上報各類統(tǒng)計報表，按規(guī)定及時進行檔案的鑒定銷毀、移交及現(xiàn)行文件送交工作，并定期組織人員進行檔案利用和移交情況統(tǒng)計，確保了無檔案毀損、丟失、泄密等違反檔案法律法規(guī)行為的發(fā)生。
大學生個人總結檔案篇十二
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，這是一段珍貴的工作時光，我們收獲良多，是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢？那么寫工作總結真的很難嗎？以下是小編收集整理的檔案工作個人總結，希望能夠幫助到大家。
尊敬的院領導：
本人干檔案工作已一年多時間了，在這期間我學到了很多關于檔案管理工作的知識，也使我對檔案工作有了新的認識，同時，也擴展了我的知識范圍。在這段時間的收獲及工作情況做個總結吧！首先，是檔案收集整理工作：為了更好的服務檔案事業(yè)，檔案合理規(guī)范組卷，符合國家有關標準。所有檔案從收集、整理、分類、編號、存入計算機我都認真完成了；期限我們分為短期、長期、永久性的，個門類檔案的歸檔率、完整率、準確率達到百分之96以上，查看率、查準率達到百分之百；再次，檔案的管理工作和安全措施：在個庭室進行新的歸檔時，我們要制冊登記，按類整理存放，并做好檢索目錄，以方便查閱，同時，要確保檔案安全，特別是要做到“十防”（防水、防光、防盜、防磁、防高溫、防有害氣味、防潮、防鼠、防塵、防蛀等項工作。
所謂忠于職守，就是紙檔案工作者應盡當保護，管理檔案的義務，盡到為檔案用戶提供優(yōu)質的信息職責；所謂愛崗敬業(yè)，是指檔案專業(yè)工作人員應對檔案事業(yè)的建設和發(fā)展傾注較之普通公眾更多的愛心，全心全意的投身于本職工作之中，具體的應該做到：
第一，保護檔案及相關資料的完整及安全，以確保其作為歷史證據(jù)的可靠性。作為一名合格的檔案工作者，首要的就是維護其所保存檔案文件的完整性。
第二，從歷史上、法律、職能、行政等角度，對檔案文件，資料進行篩癬簽定和保管，切實合理的運用來源原則，保持文件之間的歷史聯(lián)系。
第三，檔案工作者在進行文件的整理、保管、和利用工作中，應當保護檔案的證據(jù)作用。檔案工作者在進行檔案文件的簽定、整理、著錄、保管、提供利用等項檔案工作中，應當確保文件（包括電子文件和多媒體等非傳統(tǒng)型文件）的檔案價值。
第四，檔案工作者應當確保檔案所含信息的連續(xù)性，檔案工作者對文件取舍的選擇，首先要考慮保存那些反映文件形成者主要的活動的文件，但也要考慮檔案用戶的利用需求及其變化情況。
第五，檔案工作者應當對他們從事的工作活動進行記錄，并能對其工作進行辯護，檔案工作者應對文件的整個生命周期作好記錄，并在采用新方式和新信息管理方法時與文件工作者進行合作。
檔案工作者應當保守所管里檔案信息內容的機密，增強保密觀念，培養(yǎng)良好的保密習慣，并且在檔案管理實踐中同各種失密、泄密、竊密行為做斗爭。首先，檔案工作者應當注意保護國家機密安全及集體和公民個人隱私，不得銷毀相關的檔案文件信息，尤其是易于更新和消除的相關電子文件信息。檔案工作者應當尊重文件形成或者文件所涉及當事人的隱私及其他合法的權益，其次，檔案工作者應當珍視國家和社會給予的特殊信任，并在實際工作中，不利用其職務之便，為自己或他人謀求私利，檔案工作者不應當在工作中撈取好處，或者從事有害于檔案機構，檔案用戶及專業(yè)同行的個人活動。
再次，檔案工作者應當自覺養(yǎng)成良好的職業(yè)保密習慣，習慣是在職業(yè)道德行為的反復實踐中逐漸形成的、一貫的、穩(wěn)定的、習以為常的`行為，即古人所言“從心所欲，不逾矩”遵紀守法，是檔案職業(yè)道德的基本規(guī)范之一，具體來說是要求檔案工作者不準損毀，失去國家所有的檔案；不得擅自提供抄錄，公布屬于國家所有的檔案；不許涂改，偽造檔案，不準擅自出賣或者轉讓對國家和社會具有保存價值的或應保密的檔案，也不準將這種檔案倒賣牟利或贈送給外人；更不準在命之所保存的檔案面臨危險時而不采取措施，造成檔案文化財富的損失；不準攜運禁止出境的檔案及其復制出境。
提高檔案工作者的知識水平，工作能力和專業(yè)水平等方面基本素質，不僅從事檔案工作的必要條件，也是檔案工作者職業(yè)道德規(guī)范的重要內容之一，檔案工作者應當加強自身的馬列主義理論素養(yǎng)，提高自身的政治素質，只有這樣，才能在實際工作中明辨是非，堅持真理、實事求是，以正確的立場，觀點和方法對待檔案工作。在以后的工作中，繼續(xù)深入學習相關的檔案知識，為各庭室和人民服務。
大學生個人總結檔案篇十三
20xx年，我局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞服務構建社會主義和諧社會這一主題和縣委、縣政府中心工作，切實抓好創(chuàng)新服務、檔案資源建設、檔案現(xiàn)代化建設、依法治檔、檔案隊伍建設等各項工作，在促進檔案事業(yè)與我縣經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展上取得了新的成績。由于近幾年來各項檔案工作成效顯著，今年我局被寧波市人事局、寧波市檔案局評為全市檔案系統(tǒng)先進集體。
一、圍繞和諧社會建設，抓好創(chuàng)新服務
1、抓好農業(yè)農村檔案工作。在去年18個村通過市級行政村規(guī)范化檔案室驗收的基礎上，繼續(xù)加強了對鶴浦鎮(zhèn)、涂茨鎮(zhèn)、墻頭鎮(zhèn)、大徐鎮(zhèn)等有關行政村17個市級規(guī)范化檔案室的業(yè)務指導，其中丹西街道九頃村通過了省級行政村規(guī)范化示范村檔案室驗收。繼續(xù)加強了對有關單位的山林延包檔案工作的業(yè)務指導，進一步提高其規(guī)范化水平，保證接收進館的山林延包檔案的質量。認真貫徹落實《浙江省農民專業(yè)合作社檔案管理暫行辦法》，選擇了曉塘鄉(xiāng)金元蛋業(yè)和象山紅柑桔二家專業(yè)合作社進行建檔試點，并加強業(yè)務指導。
2、抓好已公開現(xiàn)行文件利用工作。嚴格執(zhí)行現(xiàn)行文件登記、審核制度，對縣環(huán)保局、建設局、國土資源局等單位的現(xiàn)行文件上報情況進行了督查。加強已公開現(xiàn)行文件網(wǎng)上查閱服務工作，對收集的縣委、縣政府等單位年的現(xiàn)行文件在認真鑒定的基礎上進行全文掃描和上網(wǎng)。完善對文件中心的管理，進一步提高服務質量和辦事效率，為查閱者提供熱情、周到的服務。
3、抓好新領域檔案工作。進一步加強對民營企業(yè)檔案工作的業(yè)務指導，重點對巨鷹集團、天安集團、益民房地產公司、克浪機械有限公司、管道燃氣公司、中達公司等企業(yè)進行了指導，提高其檔案管理的規(guī)范化水平。繼續(xù)規(guī)范社區(qū)檔案管理，對丹西街道瑤琳社區(qū)、石浦有關社區(qū)進行了業(yè)務指導。加強對縣農保辦、社保中心、醫(yī)保中心、房改辦檔案工作的指導，并開展對企業(yè)職工檔案工作、農村勞動力檔案工作、勞動力市場檔案工作的調研，通過規(guī)范社會保障、勞動就業(yè)檔案的管理，為維護群眾利益服務。特別在7月份，配合由省、市領導組成的民生檔案工作調研組，赴縣勞動和社會保障局開展了民生檔案調研。
4、抓好重大建設項目檔案工作。充分履行對重點工程建設項目檔案工作的監(jiān)督指導職能，對石浦引水工程、全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)小型工程檔案管理進行了專項驗收，并完成了《象山縣重點建設項目檔案專項驗收管理辦法》(初稿)的草擬。此外，還加強了上張水庫、白溪水庫、鶴浦海塘、烏沙山電廠等重大建設項目檔案管理的業(yè)務指導。
5、抓好檔案信息資源的開發(fā)利用。積極開展編纂《象山籍人士在國內外》叢書第7集的各項前期準備工作，通過多方溝通和聯(lián)絡，已落實擬入編人士百余名，并收到了他們寄回的簡歷和事跡介紹等資料，即可著手編寫。加大檔案向社會開放力度，加強檔案查閱“窗口”管理，優(yōu)化服務質量，并按照《浙江省國家檔案館管理辦法》(省政府令第229號)的規(guī)定，從4月1日起提供檔案利用不再收費，全年共接待查閱和利用者1367人(次)，調閱檔案6551卷(次)，復印30596張，在檔案利用中，文書檔案主要為縣委黨史辦抗戰(zhàn)調研、《象山縣志》、《教育志》、《縣環(huán)衛(wèi)志》、《石浦鎮(zhèn)志》的撰寫等提供利用;專業(yè)檔案以山林定權證、婚姻檔案利用為主，主要為縣政府處理上訪事件、補辦結婚證、老百姓辦貸款、房產轉戶、遷戶口等提供原始依據(jù)。
6、抓好象山籍在外人士工作。向余名象山籍在外人士寄發(fā)慰問信，這是連續(xù)第代表縣委、縣政府向象山籍在外人士寄發(fā)慰問信。對部分象山籍在外人士的來信進行答復，并對186封慰問信的退信進行整理，在認真核對的基礎上對部分在冊人士進行注銷和重新核實聯(lián)系地址，今年新增象山籍在外人士68名。加強與象山籍在外人士的溝通聯(lián)絡，通過電話溝通和當?shù)亟哟挠?00多人次，在5月份局領導和有關同志還應邀參加上海能達有限公司聯(lián)誼慶典活動，與部分在滬象籍人士促進了了解，加深了友誼。此外還編寫了象籍在外人士專題刊物一期，供縣級領導參閱。
二、立足豐富和優(yōu)化檔案館藏，加強檔案資源建設
1、加強檔案收集。充分發(fā)揮檔案征集員網(wǎng)絡的作用，對2010年征集工作作出較大貢獻的征集員和捐贈者進行了走訪。做好檔案接收進館工作，全年共接收檔案資料1396卷，3829件，其中接收了全國第一次經(jīng)濟普查象山資料(-)73卷，使館藏象山歷次工業(yè)經(jīng)濟普查檔案達629卷，還接收了山林延包檔案937卷。加強對特色檔案和個人檔案的征集，征集到馬岙黃氏、盛氏、張氏宗譜膠片2卷，國務院法制局原副局長黃曙海捐贈的《坎坷一生志不移》文稿1份、書2本，貴州省社科院原副院長周成啟捐贈的各類學術文稿、書籍200多本(份、件)，北京師范大學林崇德教授捐贈的全國總工會印發(fā)的百名全國勞模之一林崇德肖像郵票共16張。這些特色檔案、個人檔案的征集進館，大大優(yōu)化館藏檔案結構，也豐富了檔案資源。
2、抓好機關文件歸檔工作。為認真貫徹國家檔案局《機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》(國家檔案局第8號令)，下發(fā)了《象山縣檔案局關于轉發(fā)國家檔案局〈機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定〉的通知》(象檔[20xx]4號)，對學習、貫徹《規(guī)定》提出了具體要求;把執(zhí)行《規(guī)定》的情況列入了20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道檔案工作考核內容。此外還加強對有關單位文件歸檔情況的檢查和指導，以確保機關文件及時、齊全地歸檔保存。
3、抓好多媒體視頻采集工作。完善多媒體視頻采集系統(tǒng)的運行，及時采集當天的新聞節(jié)目，發(fā)布于政府內網(wǎng)供各級領導和部門瀏覽，同時上傳至象山檔案信息網(wǎng)和中國象山港網(wǎng)站，供網(wǎng)民觀看。在采集的基礎上，完成對多媒體信息的剪切、刻錄、目錄輸入工作，共刻錄光盤150張，輸入目錄380條。根據(jù)2010年視頻采集信息，完成了對縣委、縣政府主要領導人活動情況的工作，并開展對20xx年有關領導重要活動視頻信息的整理和。
大學生個人總結檔案篇十四
2013年，在縣委、縣政府的正確領導和在省、州檔案局的指導下，我局認真實踐科學發(fā)展觀，緊緊圍繞我縣“三大目標”、“四大戰(zhàn)略”和各項中心工作，全面履行檔案工作職能，努力加強檔案館業(yè)務建設，對館藏檔案實行科學管理，確保檔案安全。挖掘檔案信息資源，積極提供檔案利用，為領導決策、機關工作和群眾服務;創(chuàng)新服務機制，主動開展業(yè)務指導和監(jiān)管，加強對基層立檔單位的業(yè)務監(jiān)督和指導，逐步提高基層檔案室管理水平，推動我縣檔案事業(yè)健康、快速發(fā)展?，F(xiàn)將我局一年來的工作總結如下：
主要工作。
(一)開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，提高檔案干部隊伍素質。按照全縣統(tǒng)一部署和要求，深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。于3月27日及時召開了動員大會，學習了呂書記在全縣學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的講話精神，掌握開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要性。為確保學習實踐活動取得實效，及時成立領導小組，加強對開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的領導;制定了《xx縣檔案局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，為有序開展學習實踐活動奠定了基礎。通過開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，全體干部職工進一步深化了對科學發(fā)展觀精神實質、深刻內涵的認識和理解，撰寫心得體會和調研文件，開展大討論，全體干部職工進一步深化了對科學發(fā)展觀精神實質、深刻內涵的認識和理解。在活動期間，縣檔案局全體黨員隨大興鎮(zhèn)領導深入掛鉤聯(lián)系點大興鎮(zhèn)馬宗村委會，開展以“科學發(fā)展情系民生”主題實踐活動，認真組織開展科學發(fā)展觀情系民生“五個一”實踐活動，聽意見，解難題，辦實事，進一步密切與人民群眾的聯(lián)系。向縣域立檔單位發(fā)放征求意見表90余份，收回后按照不回避矛盾和問題的原則，認真梳理意見建議，梳理出對縣檔案局領導班子和領導干部的意見共24條。在廣泛征求意見的基礎上，嚴格按照“對照標準，找準問題，認真剖析，明確方向”的要求召開專題民主生活會，大膽開展批評與自我批評，認真查找自身的差距和不足，提出整改辦法，明確努力方向，達到了統(tǒng)一思想、溝通情況、融洽感情、增強團結，鼓足干勁，振奮精神的目的。
(二)高度重視黨風廉政建設工作。一年來，在縣委、政府的正確領導下，我局堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持黨中央確定的反腐敗斗爭的指導思想、基本原則，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以構建和諧xx為目標，一手抓檔案業(yè)務建設，一手抓黨風廉政建設，圍繞年初簽訂的《xx縣黨風廉政建設責任書》，加強學習，建全各項規(guī)章制度，監(jiān)督落實、糾建并舉、注重實效、逐步深化，確保了黨風廉政建設工作和檔案工作都取得顯著成效，進一步推動了廉政建設及反腐斗爭的深入開展。
(三)推行陽光政府“四項制度”，確保政務信息公開、透明。按照政府的工作部署，為確保陽光政府四項制度的順利實施，我局成立了陽光政府“四項制度”工作領導小組，切實加強對“四項制度”的領導。制定了《xx縣檔案局陽光政府四項制度實施方案》，明確相關的檔案查詢事項、責任人、聯(lián)系方式。通過推行“陽光政府四項制度”，確保檔案工作的公開、透明，公眾的監(jiān)督效果明顯。各股室充分了解了自身的工作職責，全體職工的責任意識進一步提高，工作紀律明顯加強，機關作風明顯轉變，業(yè)務素質明顯增強，促進了檔案事業(yè)發(fā)展。
(四)加強檔案業(yè)務建設，提高檔案管理水平。
1、加強對檔案事業(yè)發(fā)展“六項”工程的領導。按照“六項”工程的要求，加強對各立檔單位的檔案室星級達標工作指導。經(jīng)過監(jiān)督和指導，電力公司和地稅局達五星級標準，人事局、移民局等六家單位已做好準備工作等侍驗收。
2、深入開展業(yè)務指導工作。按照轉變機關作風的總體要求，我局積極轉變工作職能，不斷增強服務意識，主動開展對基層立檔單位的業(yè)務指導。先后幫助指導、整理了民政、林業(yè)局、糧食局、紀委、政協(xié)、人大、森林公安、公路養(yǎng)護段、黃連山管理局、機關事務局、紅十字會、水利局、工商聯(lián)等部門的檔案，采取上門服務、實際操作指導、電話咨詢等方式開展業(yè)務指導，著力提升全縣基層檔案管理水平。
3、貫徹科學發(fā)展觀，積極搞好開發(fā)利用，提高檔案服務的整體功能。檔案的最終目的就是提供服務，今年以來我們努力提高服務質量，端正服務態(tài)度，熱情接待，不斷創(chuàng)新服務機制，緊緊圍繞檔案服務這一中心，挖掘檔案信息資源，致力于檔案信息資源開發(fā)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學生個人總結檔案篇一
二0--年上半年，城建檔案館在市建委正確領導下，扎扎實實開展效能建設，圍繞城市建設、經(jīng)濟建設的主題，強化目標任務的落實與實施，規(guī)范城建檔案工作的各項管理，開展優(yōu)質服務，積極提供檔案、信息利用，創(chuàng)建人民滿意的城建檔案館。主要工作及下半年工作打算如下：
一、工作目標任務完成情況
(一)、主動服務，理順檔案的接收渠道，完成接收整理檔案1429卷，加強對全市建設工程檔案的`綜合管理，為建設、施工單位提供檔案的業(yè)務咨詢服務88人次。與建設單位簽訂檔案責任書72份。
上半年接收房屋建筑工程174項，市政基礎設施9項，接收管線工程檔案33項。確保了工程建設項目的竣工驗收備案。
(二)、科學編目，主動提供檔案利用服務。檔案管理室認真做好檔案著錄、編目、上架以及庫房的安全管理工作，編制分類目錄，錄入計算機目錄1429條。為城市拆遷改造、城市規(guī)劃、工程設計、施工單位辦理資質證、房屋維修、辦理產權證等提供詳實的檔案依據(jù)，上半年提供利用檔案343人次，692卷次，打印卷內目錄2242張，復印各類檔案材料19581頁。
(三)、積極發(fā)揮聲像檔案和聲像設備的作用，為城市建設提供服務，上半年完成拍攝任務26次，拍攝工程新貌201個。形成照片360張，錄像180分鐘。完成四條主干道整治等4部專題錄象片的拍攝編輯制作工作。提供利用錄象帶240分鐘，提供照片檔案利用86張。
(四)、為了認真貫徹《-省檔案信息化綱要》和《全國城建檔案信息化建設綱要》，籌建蚌埠市城建檔案館網(wǎng)站，已完成網(wǎng)站的設計。完成電腦維修、維護等69次;檔案管理數(shù)據(jù)備份光盤84張;更新市建委網(wǎng)頁110頁。播放投影9次。
(五)、認真落實建設部《城市地下管線工程檔案管理辦法》，對我市地下管線計算機信息管理系統(tǒng)已完成軟件的設計，并安裝完畢，目前正在起草有關的數(shù)據(jù)報送標準和相關制度。
二、扎扎實實開展效能建設活動
按照市建委效能建設的活動部署，黨支部認真組織開展以效能建設為主要內容的優(yōu)質服務教育活動，切實落實學習，使廣大員工愛崗敬業(yè)，努力學習，增強服務觀念，更加牢固樹立了全心全意為群眾服務的意識。
針對效能建設中發(fā)現(xiàn)的問題，城建檔案館為使各項工作標準化、規(guī)范化、制度化，進一步健全制度，重審了服務一次告知制度、責任追究制度、限時辦結制度、投訴監(jiān)督制度，并在工作中認真落實。并將各專業(yè)工程的歸檔范圍編印成冊，在工程的開工前發(fā)放給建設單位，起到事前告知的作用。
三、綜合治理工作常抓不懈，內部管理秩序井然
為了認真做好檔案的“八防”工作和內部治安管理工作，落實崗位責任制，劃分安全管理范圍，簽訂綜合治理責任書，堅持24小時值班制度，春節(jié)、五一節(jié)開展專項安全檢查。根據(jù)建委安全工作的部署，定期組織對全館安全檢查，密切監(jiān)控計算機網(wǎng)絡，沒有發(fā)生通過建委網(wǎng)絡系統(tǒng)散發(fā)不良信息的事件，上半年無任何安全事故發(fā)生，確保了館藏檔案的安全和設備的正常運轉。
四、下半年工作打算及措施
(一)、進一部改善服務態(tài)度，加強對全市建設項目工程檔案的管理，對在建的各工程檔案的形成收集工作給予指導，督促檔案進館。
(二)、大力宣傳《城市地下管線工程檔案管理辦法》，建立管線工程檔案報送移交的機制，爭取上級部門發(fā)布有關的地下管線管理信息數(shù)據(jù)報送的相關制度和數(shù)據(jù)標準，實施新建地下管線工程竣工測量，啟動全市各地下管線產權單位的普查工作。確保我市綜合地下管線計算機信息管理系統(tǒng)能夠正常運轉，及時的發(fā)揮效益。
(三)、逐步將城建檔案案卷目錄通過建設信息網(wǎng)公布，為黨政機關及公眾查詢提供服務。
(四)、對棚戶改造區(qū)進行拍攝，以便在改造之前留下歷史資料。開展音像多媒體檔案數(shù)字化相關技術研究，將過去的模擬信號的聲像檔案轉換成數(shù)字信號，建立視頻數(shù)據(jù)庫，為社會提供不同載體檔案的利用。
城建檔案館下半年將積極開拓進取、努力工作，認真落實崗位目標責任制以及各項服務制度，主動服務，圍繞效能建設和城市建設工作主題，服務經(jīng)濟建設的大局，開展各項工作，以服務求效益，以創(chuàng)新謀發(fā)展，開創(chuàng)城建檔案工作的新局面。
大學生個人總結檔案篇二
我們科在局黨組和主管局長的正確領導下，在本局各科室的大力支持配合一下，通過我們自己辛勤工作，較好地完成了全年的工作任務。
一、機關單位檔案工作水平不斷提高，業(yè)務培訓工作穩(wěn)扎穩(wěn)打。
繼續(xù)做好市直機關部分事業(yè)單位、遼河農墾管理區(qū)及各開發(fā)區(qū)檔案人員歸檔培訓班工作。20xx年4月份下發(fā)了《關于市直機關、部分事業(yè)單位20xx年度文件歸檔的通知》，編寫《市直機關歸檔文件材料收集整理歸檔方法》等材料，做到參加培訓人員人手一份，讓他們“應知應用”檔案業(yè)務基礎知識。20xx年4月8日到19日辦班，主要是指導、培訓、驗收等形式進行。此次歸檔培訓班共驗收文件16159件，歸檔文件達到了100%。并將歸檔情況進行了全市通報。
二、做好業(yè)務指導服務，推進機關檔案工作規(guī)范化建設。
務能力有了明顯的提高。今年我們重點對兒童福利院開展了業(yè)務指導工作?？评锿就ㄟ^調查研究，及時了解兒童福利院檔案工作現(xiàn)狀，對存在的不足提出了具體措施，要求在建立專門的檔案室基礎上需要配備專(兼)職檔案工作人員，并對檔案工作人員進行了系統(tǒng)全面的培訓，培訓內容涵蓋文書檔案的整理規(guī)范和國家檔案局8號令等。為幫助檔案工作人員更好的理解文書檔案保管期限劃分規(guī)定，科里同志還對國家檔案局8號令的內容逐條詳細解答，并通過大量舉例的方式加深印象。此次業(yè)務指導收到了良好的效果，進一步提高了兒童福利院檔案工作人員的業(yè)務水平，切實推進了檔案工作的規(guī)范化管理進程。在業(yè)務指導過程中，科里細心負責的工作態(tài)度得到了兒童福利院領導的好評。今年有1家晉升為吉林省示范檔案室，有9家晉升為吉林省優(yōu)秀檔案室。有2家晉升為吉林省標準檔案室。同時，本科還開展了檔案工作qq群建設和管理，積極與檔案人員建立對話溝通，與基層、各機關檔案工作人員零距離開展檔案業(yè)務交流，解答有關檔案業(yè)務知識，答復解決有關問題，提高檔案業(yè)務指導工作效率。
三、開展檔案館館舍建設管理自查工作。
根據(jù)《國家檔案局關于貫徹中辦發(fā)〔20xx〕17號文件精神進一步加強檔案館館舍建設管理工作的通知》(檔函)〔20xx〕140號)文件的要求，科里積極安排專門負責人展開檔案館館舍建設的自查工作，認真對照文件要求逐一排查，自查，及時整改。本地區(qū)綜合檔案館沒有違規(guī)占用檔案館館舍情況;檔案館工作人員辦公用房沒超過館舍面積10%新建、改擴建檔案館都能夠嚴格遵守《檔案館建設標準》和《檔案館建筑設計規(guī)范》。
四、密切關注政府機構改革及事業(yè)單位改革進程，強化指導，明確撤并單位檔案的歸屬流向。
今年市直機關、部分事業(yè)單位進行了合并，我們能及時與合并單位的檔案人員進行勾通，對不同部門、不同情況，有針對性的指導，幫助各歸檔部門盡快找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，使檔案業(yè)務工作有的放矢，重點突出。
五、監(jiān)督指導縣(市)區(qū)中小學檔案教育社會實踐基地申報評選工作。
根據(jù)教育部國家檔案局《關于建立中小學檔案教育社會實踐基地開展檔案教育的通知》要求，我們科把檔案教育當做民生檔案的一個重要方面來抓。當前，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和時代的進步，需要對中小學生進行教育的內容越來越多，檔案教育已經(jīng)成為全民普及型教育的一項重要內容，成為愛國主義教育的重要形式。借助檔案資源可以使中小學生更好地了解家鄉(xiāng)的歷史、文化、傳統(tǒng)、風土人情，增強愛國愛鄉(xiāng)情懷。開展中小學檔案教育的有效途徑是組織學生走出學校，到社會資源中親身體驗和實踐。我們及時與教育局勾通，明確在檔案教育社會實踐基地開展檔案教育的意義和要求，積極探索建立有效的合作機制，發(fā)揮檔案館開展檔案教育的資源優(yōu)勢，共同建設中小學檔案教育基地。
六、監(jiān)督指導社區(qū)及家庭建檔工作。
為加快我市居民電子健康檔案建檔進度，提高建檔質量，今年我市開展了百姓健康大行動，體檢324萬人，與總人口的95.34%，居民電子健康檔案建檔率達到76%。
繼續(xù)監(jiān)督指導有建檔意愿的家庭建檔。今年又增加12戶建立了家庭建檔示范戶。
八、抓好新形勢下的民生檔案工作。
為貫徹落實審計暑、國家檔案局印發(fā)的《關于審計檔案。
管理工作的規(guī)定和《審計文件材料立卷歸檔的工作程序》的通知精神，四平市檔案局業(yè)務二科以此為契機，積極推進審計檔案管理工作，深入審計工作第一線開展面對面指導，著力解決審計檔案工作中的疑難點問題，進一步提升全市審計檔案管理的規(guī)范化水平。
開展審計檔案工作，確保審計檔案安全完整。
1、統(tǒng)一制度標準，保障工作。指導審計檔案，我們科先后制定了《檔案人員崗位責任制》，《檔案保密制度》，《檔案立卷歸擋制度》等10余項制度，統(tǒng)一案卷題名擬寫、封面項目填寫、案卷裝訂、卷內目錄著錄等18個重要環(huán)節(jié)的整理方法，確保了審計檔案整理工作有章可循。
2、結合達標驗收，重點指導。根據(jù)達標驗收工作要求，將檔案專業(yè)標準與區(qū)劃調整后審計檔案工作實際相結合，指導審計檔案重新整理，為審計檔案工作，給一線業(yè)務人員講解檔案全宗歸屬、類別劃分、檔案裝具、歸檔時間、案卷質量等實際操作問題，提高了檔案指導的實效性?？傆嬛笇钠绞袑徲嬀謨汕Ф嗉I(yè)務檔案。
七、《蘭臺內外》征訂工作。
完成了刊物的征訂任務。吉林省檔案局《蘭臺內外》雜志社分配我們市局任務182份，也就是兩個科的任務。經(jīng)過科內的努力，我們科超額完成101份訂閱任務。
回顧一年工作，成績是主要的，與上級對檔案工作的要求相比還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是按部就班的多，日常性事務性工作多，開拓創(chuàng)新的少;二是工作有不平衡的現(xiàn)象。
大學生個人總結檔案篇三
xx港城微型科技企業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化園空調工程，在甲方和監(jiān)理的統(tǒng)一領導和監(jiān)督管理下，經(jīng)過重慶立信制冷電器設備服務有限公司領導和工程部人員及全體施工人員的共同努力，已按合同質量要求、工期要求順利竣工。本工程自開工以來，領導對檔案工作非常重視，組織檔案學習，“工程開展到那里，資料就完善到那里”的工作方針，完成了檔案工作。
自從事工程檔案事宜以來，如何有序地管理好工程檔案就一直是我司工程部工作的重心和出發(fā)點，做好了工程檔案的相關事宜，既是工程本身的需要，也是檔案部門的要求。為了做好重慶港城微型科技企業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化園空調工程的工程檔案工作，我們團隊規(guī)劃并執(zhí)行了以下方法：
一、細化建設單位、監(jiān)理單位、施工單位的資料整理范圍。
二、細化卷組要求，特別是各種施工用表的排序，如何使質量評定表、試驗表格與工序檢查表有機結合應細化，具有可操作性。
三、是明確案卷的格式和具體要求，便于施工技術人員操作。在實踐中我們發(fā)現(xiàn)只有綱領性文件是不行的，必須對竣工文件編制辦法細化，讓人一看就明白如何操作，避免由于理解不一造成資料整理的混亂，給資料管理工作帶來巨大的工作量。
四、工程開工前，積極對工程檔案管理人員和有關技術人員進行培訓，使他們掌握檔案整理的標準和要求，思想上統(tǒng)一認識，避免資料整理返工和重復勞動。
五、定期對資料管理工作督導并與計量支付掛鉤。由于資料整理瑣碎，不產生經(jīng)濟效益，施工過程中現(xiàn)場又非常繁忙，施工人員絕大部分精力集中在工地，對資料整理一般都是被動應付。如果不認真進行督導檢查，到最后資料很有可能一塌糊涂，更有甚者大量的缺資料，所以資料管理應定期或不定期檢查評比，引起各方面重視，避免大量的工作堆積。必要時可采取強制措施與計量支付掛鉤，為搞好工程檔案管理提供保證。工程檔案管理工作是工程項目管理的一項重要內容，認真抓好此項工作有利于促進工程管理工作，縮短交工驗收的期限，避免工作完工后牽制建設、施工單位大量的人力、物力，順利完成工程檔案的驗收和移交工作。
大學生個人總結檔案篇四
一個學期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節(jié)，但也很.快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生。
看過大學生檔案個人鑒定的人還看了：
3.大學畢業(yè)檔案自我鑒定
4.畢業(yè)檔案自我鑒定
5.畢業(yè)檔案中的自我鑒定
大學生個人總結檔案篇五
檔案工作個人總結(精選多篇)
一年來，在辦事處黨委、政府領導和同事們的關心、支持和幫助下，本人不斷加強自身學習，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，腳踏實地，克服困難，埋頭苦干，任勞任怨，圓滿地完成了各項工作任務，受到了領導的好評和同事們的認可。現(xiàn)將近一年來的工作總結如下：
一、深化學習，不斷提高整體素養(yǎng)
文化知識和檔案專業(yè)技術知識。除此之外，還利用業(yè)余時間自學了寫作、黨務、會計、統(tǒng)計和行政管理等方面有關知識，力求全面提升自身綜合素質，為做好本職工作打下了堅實的基礎，使自己的工作水平和能力不斷提升。
二、兢兢業(yè)業(yè)，認真履行崗位職責。
檔案是歷史的記憶和知識的寶庫，是黨和國家的寶貴財富，因此，我始終把檔案管理和建設當作自己的責任，加強資料收集和整理。一是定期做好歸檔工作。對辦事處原有積存、散存材料進行全面的清理和收集。在材料歸檔范圍上，認真執(zhí)行《檔案法》和《檔案管理條例》，按照檔案管理要求，結合本單位業(yè)務工作實際，不厭其煩，耐心到各科室搜集資料，將單位的公文、會議記錄、圖表、合同等工作資料逐一進行整理、鑒定、登記入冊，保質保量按時完成檔案建檔立卷等工作。二是加強對新檔案文件的管理、收集和保存。
首先注重從源頭上加強管理，對文
件的收發(fā)與管理格外細心，加強來文的登記與管理。每份文件都能及時送領導傳閱，然后按領導的批示再分送到各個科室辦理，基本杜絕了公文處理上的積壓、延時等現(xiàn)象的發(fā)生。其次，認真核登規(guī)范了內部發(fā)文，每份文件都經(jīng)過認真登記編號。年底，每個科室處理完畢的文件，都要分門別類，妥善保管，為以后裝訂檔案做好準備?？傊荒陙恚毅”M職守，認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。
三、存在問題及打算
工作中，雖然取得了一定成績，但仍然存在著一些問題和不足：一是理論功底不夠扎實，尤其是馬列主義理論水平較低，分析問題不透徹，獨自解決問題的能力較差。二是寫作水平較低，對文稿起草還需進一步提高。三是深入基層較少，尤其對檔案管理工作指導不夠。今后，我將進一步加強學習，努力克服工作中存在的不足與缺點，力爭使自己的政治素質和業(yè)務水平上一個新臺階，更好地完成領導安排的各項工作任務。
2014年個人工作總結
2014年，本人不斷加強自身學習，以數(shù)年如一日的工作態(tài)度，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，腳踏實地，克服困難，埋頭苦干，任勞任怨，圓滿地完成了各項工作任務?，F(xiàn)總結如下：
一、深化學習，不斷提高整體素養(yǎng)
始終堅持把加強學習作為提高素質的關鍵措施。長期以來，自覺加強政治學習，堅持堅定的政治立場、不動搖，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要論述，通過學習，自身理論水平和整體素質不斷提高，單位凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。
在加強理論學習的同時，重點加強了工作業(yè)務知識和法律法規(guī)的學習，一直刻苦學習文化知識和檔案專業(yè)技術知識，力求全面提升自身綜合素質，為做好本職工作打下了堅實的基礎，使自己的工作水平和能力不斷提升。
二、兢兢業(yè)業(yè)，認真履行崗位職責
的工作中，做到了任勞任怨、埋頭苦干,處處以工作為重。
三、做好檔案工作，圓滿完成各項工作任務
整體推進社會主義新農村建設檔案工作
議兩公開”村務決策等檔案得到有力保障，有效地推進了我區(qū)農村檔案朝著制度化、規(guī)范化、科學化的方向發(fā)展。
嚴格指導測評，機關檔案規(guī)范化普遍提升
11月初，根據(jù)《xx省機關檔案工作規(guī)范化管理認證辦法》和《認證標準》分別指導了3個標準檔案室，在認證過程中，本人跟隨科室同志深入到機關檔案室，對照標準，逐項進行指導，做到對照標準不走樣，對照條目不漏項，完全按標準落實。
總結一年來的工作，盡管自己有了一定進步，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，本人將努力使思想覺悟和工作技能全面進入一個新的水平，為xx區(qū)的檔案事業(yè)發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
檔案整理工作個人總結
時光流逝，歲月匆匆，轉眼間，2014年已然過去，回顧幾個月以來的工作歷程，我歷歷在目。結合本人工作實際情況，現(xiàn)將個人工作總結如下： 第一、工作情況匯報：
冊登記，按類整理存放，并做好檢索目錄，以方便查閱，同時，要確保檔案安全，特別是要做到“十防”等項工作。
第二、腳踏實地，認真做好本職工作：
工作業(yè)務水平：
我越來越深刻地認識到知識的欠缺，平時多向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己幾個月以來還是有了一定的進步。只有抓緊一切可利用的時間努力學習，才能適應日趨激烈的競爭，用知識不斷武裝自己的頭腦，并根據(jù)工作實際情況，努力用理論指導實踐，解決自己在工作中出現(xiàn)的問題。第四、工作中存在的問題與困難：
二、業(yè)務水平和工作效益有待進一步提高；
三、需加強理論學習，提高自身素質和工作業(yè)務水平；
第五、今后工作努力方向：
針對本人工作中存在的問題，加強改進，注重實效，不斷努力提高工作效益和業(yè)務水平，力爭取得更大的工作成效。
總之，幾個月以來以來，雖然取得了一定的工作成績，但也存在著許多不足，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請所領導給予原諒。針對我個人在工作、生活中存在的問題和不足之處懇請所領導和各位同事給予批評和指正。
檔案工作人員個人總結
尊敬的院領導：本人干檔案工作已一年多時間了，在這期間我學到了很多關于檔案管理工作的知識，也使我對檔案工作有了新的認識，同時，也擴展了我的知識范圍。在這段時間的收獲及工作情況做個總結吧!首先，是檔案收集整理工作：為了更好的服務檔案事業(yè)，檔案合理規(guī)范組卷，符合國家有關標準。所有檔案從收集、整理、分類、編號、存入計算機我都認真完成了；期限我們分為短期、長期、永久性的，個門類檔案的歸檔率、完整率、準確率達到百分之96以上，查看率、查準率達到百分之百；再次，檔案的管理工作和安全措施：
在個庭室進行新的歸檔時，我們要制冊登記，按類整理存放，并做好檢索目錄，以方便查閱，同時，要確保檔案安全，特別是要做到“十防”
第三，檔案工作者在進行文件的整理、保管、和利用工作中，應當保護檔案的證據(jù)作用。檔案工作者在進行檔案文件的簽定、整理、著錄、保管、提供利用等項檔案工作中，應當確保文件的檔案價值。
第四，檔案工作者應當確保檔案所含信息的連續(xù)性，檔案工作者對文件取舍的選擇，首先要考慮保存那些反映文件形成者主要的活動的文件，但也要考慮檔案用戶的利用需求及其變化情況。
第五，檔案工作者應當對他們從事的工作活動進行記錄，并能對其工作進行辯護，檔案工作者應對文件的整個生命周期作好記錄，并在采用新方式和新信息管理方法時與文件工作者進行合作。
2、遵紀守法，嚴守機密：檔案工
作者應當保守所管里檔案信息內容的機密，增強保密觀念，培養(yǎng)良好的保密習慣，并且在檔案管理實踐中同各種失密、泄密、竊密行為做斗爭。首先，檔案工作者應當注意保護國家機密安全及集體和公民個人隱私，不得銷毀相關的檔案文件信息，尤其是易于更新和消除的相關電子文件信息。檔案工作者應當尊重文件形成或者文件所涉及當事人的隱私及其他合法的權益，其次，檔案工作者應當珍視國家和社會給予的特殊信任，并在實際工作中，不利用其職務之便，為自己或他人謀求私利，檔案工作者不應當在工作中撈取好處，或者從事有害于檔案機構，檔案用戶及專業(yè)同行的個人活動。
要求檔案工作者不準損毀，失去國家所有的檔案；不得擅自提供抄錄，公布屬于國家所有的檔案；不許涂改，偽造檔案，不準擅自出賣或者轉讓對國家和社會具有保存價值的或應保密的檔案，也不準將這種檔案倒賣牟利或贈送給外人；更不準在命之所保存的檔案面臨危險時而不采取措施，造成檔案文化財富的損失；不準攜運禁止出境的檔案及其復制出境。
3、博學求進，公正服務：提高檔案工作者的知識水平，工作能力和專業(yè)水平等方面基本素質，不僅從事檔案工作的必要條件，也是檔案工作者職業(yè)道德規(guī)范的重要內容之一，檔案工作者應當加強自身的馬列主義理論素養(yǎng)，提高自身的政治素質，只有這樣，才能在實際工作中明辨是非，堅持真理、實事求是，以正確的立場，觀點和方法對待檔案工作。在以后的工作中，繼續(xù)深入學習相關的檔案知識，為各庭室和人民服務。
2014年個人工作總結
2014年12月15日
2014年即將結束，2014年的工作也即將告一段落，忙的一年又快過去了，回望2014年，真是感慨萬千，有得有失。我從今年八月份調入人社局，這半年里，在領導的大力支持和栽培下，在同事們的支持和幫助下，我用最快的速度熟悉了人社部門的各項工作，熟悉了檔案管理的各項工作。通過這些工作的管理，熟悉了檔案管理的運作程序流程，這為今后的工作打下了一定的經(jīng)驗基礎?，F(xiàn)將半年來的工作情況總結如下：
在檔案管理方面，我能嚴以律己，有效的工作機制，充分發(fā)揮本人的能動性，切實配合領導順利完成上級布置的各項工作，培養(yǎng)自己良好的學習、生活習慣。
一、認認真真，做好本職工作。
1、是堅持完成了領導交辦的各項任務，盡量做到讓領導滿意；
2、認真學習各種規(guī)章制度，用最
快的速度了解人社局各個部門工作。
3、認真學習了檔案的編碼，能獨自裝好各個人的檔案材料，能對檔案拿放自如。
4、是認真完成了檔案的整理工作，對檔案及時收集、歸檔，便于查閱；
5、積極配合胡科長完成干部檔案的整理，認真做好工人檔案材料的歸檔。
6、積極配合社?？妻k理社保，為其提供檔案查閱四百多人次。
二、嚴于律已，自覺遵守各項制度
嚴格遵守辦公室的各項制度。謹記領導的指示和批評并付諸于實際，不遲到，不早退，不曠工。做事要謹慎認真，待人處事要有禮貌，對待同事要坦誠寬容；嚴肅紀律，工作不懈怠，不玩游戲、不閑聊、不做與工作內容無關的事情。
三、存在的不足
1、是檔案管理工作工作看是簡單，其實紛繁復雜，需要時間來學習，多像領導請教。
2、是工作中不夠大膽，要在不斷的學習過程中改變工作方法，不斷創(chuàng)新完善。
3、努力做好新的職能工作。對領導安排的各項工作，要提前學習，要不斷加強個人修養(yǎng)，自覺抬高思想標準，利用業(yè)余學習工作上的先進工作方法，努力適應各項新工作的需要，樹立單位的良好形象。
大學生個人總結檔案篇六
這一年來，在局領導和同志們的關心支持下，本著為教育工作服務，為基層單位服務的宗旨，我們堅持依法治檔，切實轉變工作作風，進一步加強檔案規(guī)范化和信息化建設?，F(xiàn)將一年來工作情況匯報如下：
本著為教育工作服務的宗旨，我堅持“一張笑臉、一把座椅、一杯熱水”的工作方式。
第一、為廣大教師做好新學歷、學位登記，歸檔的工作。
第二、每月按照人事局的要求，做好退休人員的整理上報工作。
第三、做好檔案的查閱、借閱、轉出、轉入、收集工作。
第四、做好歷年積壓材料（包括工資晉升表，考核表）的整理歸檔工作。
第五、及時更新、補充信息庫，使得信息庫更加完善，準確。
第六、做好教師資格認定審批表的歸檔工作。
第七、做好每年新上崗教師的檔案整理、歸檔工作。
第八、積極配合上級主管部門，協(xié)助開展檔案相關工作。
第九、積極完成局里要求的其他工作，如特崗教師的報名、面試、體檢等工作，教師選聘的報名、面試工作，限價房的摸底工作，學校年度考核工作，教師職稱評定等工作。
在局領導的重視下，特意安排檔案室退休教師李金蓮指導檔案室的工作，李老師指導我們學習了檔案管理的一系列規(guī)章制度，對檔案的收集、整理、歸檔，保管、統(tǒng)計、借閱、利用以及安全、保密等各個 1環(huán)節(jié)都進行了耐心，細致的講解。遇到不懂得地方，隨時向李老師請教。
一是切實加強對文件材料收集傳送、使檔案管理更規(guī)范化、科學化；二是加強對歸檔文件材料的保管以及保密力度，由檔案人員統(tǒng)一集中管理，任何個人不得擅自挪用，凡涉及保密的文件資料，認真做好登記、傳閱、管理和歸檔工作；三是主動接受上級主管部門的業(yè)務指導和督促檢查，積極完成檔案相關工作。
檔案管理是一項長期性、系統(tǒng)性的工作，在今后的工作中，我會更加虛心向老同志求教,加強自身的業(yè)務素質，進一步推進依法治檔，不斷加強檔案管理的科學化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，創(chuàng)新管理，創(chuàng)新服務，切實提高檔案管理質量和水平，促進檔案管理的協(xié)調持續(xù)發(fā)展，更好地為廣大教師服務，為教育工作服務。
大學生個人總結檔案篇七
我們求知小學是一所百年老校，近幾年來致力于小學生發(fā)展性閱讀的研究，我校的“小學生發(fā)展性閱讀的研究”課題曾榮獲區(qū)科研推廣成果二等獎，并得到了于漪老師及華師大教授的肯定和支持，且已出版了《閱讀、求知、發(fā)展》一書。如今，二期課改的精神要求我們建立綜合評價體系，促進學生的發(fā)展、教師的提高和課程的不斷完善。因此，我校審時度勢，推出了以語文學科為主的“構建學生個人檔案，實施小學生閱讀能力多元評價的探索”這一新的科研項目。在研究中，我們注重學生的自主性學習，培養(yǎng)學生從小對自己的閱讀能力有一個自我意識。
今天我們就這個課題，分四個方面向大家作一下介紹。一是檔案袋的構造;二是檔案袋的操作和評價方法;三是初步的效果;四是目前存在的問題。
首先介紹第一個方面：檔案袋的構造。
各個年級都有一套和自己年級的教學內容緊密結合的閱讀能力診斷和評價手段，而且根據(jù)學生的需要和年齡特點，設計了不同的專欄。通過這些專欄的評價，既體現(xiàn)了學生的整個學習過程，又結合了學業(yè)情況的評價，對學生來說一舉兩得、獲益匪淺。
這就是我們學校各年級檔案袋中的每項專欄。其中積累是一至五年級共有的專欄。朗讀專欄主要針對一、二年級，這兩個專欄都以記錄結果為主。信息收集是三年級到五年級共有的專欄。不過,每個年級針對相同的專欄所提出的要求是完全不同的，呈螺旋上升狀態(tài).隨著孩子年齡的遞增，我們的要求一點點增加，設計不同的操作方法及評價手段。除此之外，各年級都有一個相對獨立的特色專欄。一年級是好習慣的培養(yǎng)，二年級是看圖編故事，三年級是寫話，四年級是戲劇，五年級是辯論。這些特色專欄均是以記錄學生的學習過程為主。我們所設計的欄目既有統(tǒng)一又有靈活，統(tǒng)一是為了更方便評價，更有利于尺度的掌握。但同時又有靈活性，強化了學生的自我意識，注重了過程性評價。這樣不僅使學生的個性得到發(fā)展，而且使老師對學生有了更全面的了解、更客觀的評價。
二、檔案袋的操作方法。
一年級的積累專欄，我們著重介紹兩個板塊：漢字識記和古詩吟誦。漢字識記是配合新教材所要求的開放識字設計的。評價形式為種苗苗，老師看到的這個花盆，學生將本周識字表要求識記的漢字填進去，所寫的漢字一定要學生如實掌握，若不熟練可以不填。將在課文認讀過程中自主識記的漢字填寫在綠苗苗內(學生不會書寫，可家長代筆)。根據(jù)周練成績分獲綠、黃、紫色苗苗一盆。古詩積累的評價形式是神奇蘑菇，我們要求學生能將課外閱讀和語文書上的古詩都背出來，當然不否認，不可能每個學生都達到這個目標，好的學生很輕松地就可以完成，差的學生讓他自由積累，有的學生課外閱讀上的古詩只能背出一兩首，但是從該生的縱向發(fā)展來看，他還是有收獲的，所以檔案袋對每個學生都是有幫助的。
的積累.四年級則每周堅持完成一篇讀書筆記，并且請家長考評，文件夾中設有“每月一談”的欄目。(指屏幕舉例)五年級在此基礎上添加了名篇積累，要求學生在當月完成背誦一篇名篇。學生通過五年的積累訓練，知識面不斷地拓展、知識量不斷地增加.此外他們在積累過程中還得到自己、同學,老師和家長多方的認可與肯定,這將成為他們成長道路上的一份極為有幫助的檔案。
四年級的信息收集專題著重培養(yǎng)學生的收集和整理信息的能力。首先，老師根據(jù)整一學期的課文內容選擇了幾個信息收集的主題，分別為：頌英雄，喜歡上海的理由，科學家的故事，動物樂園和環(huán)游世界邀你行五大主題。學生找到資料后，根據(jù)主題進行篩選，分門別類，并裝訂成冊，擺放在教室的書架上。那么如何評價學生的收集呢?針對這個問題我們設計了“學生收集信息的點擊率”，大家請看這張表格，我們就是根據(jù)其他同學閱讀你的資料的次數(shù)、閱讀人數(shù)的多少來評價你的資料的正確性和趣味性。這個方法一經(jīng)推行，馬上受到了同學們的歡迎。大部分學生都希望同學們去看他收集到的資料，特別是那些對自己要求高的學生，他們不僅會主動向其他人介紹自己找到的資料，而且對收集到的資料精益求精，不斷篩選，使其更具可看性，以求增加點擊率。而這股風氣帶動了一般的普通隊員，他們也會紛紛效仿。這樣，班級里就形成了良好的閱讀氛圍，而且潛移默化地培養(yǎng)了學生整理信息的能力。在這里我還想說明一點，那就是我們搞的這個專題對于班級里學習一貫不努力的孩子也有相當?shù)拇龠M作用。因為在整個學習活動中，他們周圍的孩子都在積極地收集與課本有關的資料，大家都很有興趣地閱讀自己或他人的勞動成果，那么他處在這樣一個環(huán)境中，一定或多或少受到影響，哪怕他一個學期都不收集一份資料，但是從別人那里看到的，從同學嘴里聽到的，已經(jīng)很多了，那么對于他而言，收獲就有很多。
五年級檔案袋中的此專題以測評學生的收集信息和處理信息的能力、做讀書筆記的能力為主。信息收集專題的評價式是小報制作，評價方法是本專題通過小報的制作過程來檢驗學生收集()、處理、運用信息的能力。例：我選擇巴金完成《走近名家》的小報，。通過上網(wǎng)或查閱書籍，找到其生平介紹、各年齡段代表作，將這些內容夾進檔案袋，把目錄填寫在資料匯編表格內。收集完資料將其篩選，把小報中要用的資料夾在入選資料中，在表格內寫清選擇理由。做小報時要有設計初稿、最后定稿。整個評價過程分為三個階段：(1)小組評價：學生四人為一小組，從小報的信息量，是否圍繞主題，版面設計這三方面評價該生的學習態(tài)度及小報的質量。(2)成果展示：將每個小組中選出最佳小報張貼在綠版上，給學生一周時間閱讀，選定一個時間給每位學生發(fā)三顆星，請他們貼在最佳的三張小報上。教師公布每張小報的得星數(shù)，授予獎章。其余學生將自己在小組內的得票數(shù)填寫在成果展示表格內。反思階段：學生將自己在做小報過程中的收獲填在“真開心”的畫框內，將完成小報后覺得自己的不足之處填在“好遺憾”這一欄里，把想到的改進措施填在“以后我還要”的書簽上。教師用簡單的語句談談該生的小報中反映出的收集信息和處理信息的能力。這張“我再想一想”的表格只在兩張小報中選一次完成。評價人有學生本人、全班同學和教師。
小小奧斯卡的活動，課本劇展演給了學生一個展示的舞臺，學生自己編劇本，自己做頭飾，自己當評委，小小年紀把活動推向了高潮，也得到了家長們的好評。(放錄象)大家看到的這段錄象就是當時戲劇展演中的一出課本劇。你們看，那個表演鐘的男孩在班中是個很普通的學生，這次活動中，他主動競選這個角色。在整出戲的表演中，他始終高舉著手臂，努力使這個人體道具更為逼真。他的那種認真敬業(yè)的精神給全場所有的觀眾留下了深刻的印象。最后，大家一致評選他為最佳人體道具獎。這個孩子所表現(xiàn)出的責任心得到了大家的肯定，會使他終身受益。
五年級的特色專題是辯論。評價形式為辯論賽。辯論賽之前是一個辯論材料的準備過程，這個塊面共有四部分組成：每位學生要簡單闡述選擇本觀點的理由，接著為自己的觀點找到相關材料，然后根據(jù)需要做成小卡片，最后寫一篇詳盡的總結陳詞。辯論專題的檔案袋中要有一盤課堂實錄音帶以及教師的評價表和學生自我反思，即“辯論診斷書”。個人反思是指學生在比賽結束后，對自己在整個辯論期的態(tài)度，表現(xiàn)，收獲做一總結。這樣做，用以幫助自己更好的改進，提高自己的辯論水平。教師縱觀整個辯論過程，除對兩個參賽隊的表現(xiàn)加以點評之外，還要決出勝負，評出最佳辯手。每個學生在整個辯論單元中的表現(xiàn)教師也要逐一點評。
無論是哪個專題，何種閱讀能力，也無論是怎樣的評價方法，我們在檔案袋中評價的意義不只在與評價學生的學習狀況與結果，更重要在于學生的成長與發(fā)展，使學生養(yǎng)成反思性思維的習慣。這些專欄的評價雖然是放在課后，但是其中的內容都是立足于教材，對教學有一定程度的補充和幫助。
我們力求通過評價進課堂來改變課堂教學的面貌，以評價促進學生發(fā)展、以評價促進教師提高、以評價促進課堂教學。我校的每一堂語文課針對不同年齡的孩子，針對不同的閱讀能力，都用各種方法結合了評價。研究剛開始時，每個老師都經(jīng)歷了“摸著石頭過河”的階段，然而我們通過一次次實踐、一次次課后反思，感受到了其中的樂趣?？梢哉f我們的研究是在教學中得以滲透，并非紙上談兵，流于形式，而且漸漸積累了一些經(jīng)驗。接下來，我們就為大家舉例介紹幾個年級的語文課上是如何結合評價的。
朗讀評價在低年級的課堂中出現(xiàn)的頻率是最高的，一年級的《大蘿卜》這課，老師將課文，改編兒歌，拓展兒歌，讓學生作為一次朗讀的考核內容。這樣的朗讀考評與平時的教學區(qū)別在于：一、根據(jù)學生能力的不同設計難度不同的朗讀內容，可選擇一首、兩首或三首都讀，可選擇課內、課外的，換語境朗讀。二、評價目標明確。學生的字字音準，不加字、不漏字，是否會指讀，都有相應的標準。三、不一次定性。學生在朗讀過程中出現(xiàn)錯誤，可重新考核，直到達到自己的預期目標，拿到星為止。學生的目標是拿星，我們的目標是提高學生的朗讀水平。那么，學生通過一次次考核，他的朗讀從錯幾處到全對，他的星拿到了，我們的目標也完成了。
這是二年級的朗讀評價單。與一年級相比，我們給了學生更為明確的標準,使學生真正學會朗讀的方法,并試圖初步培養(yǎng)學生善于傾聽和正確評價他人的朗讀的能力。(舉例)我們綜合聲音響亮、字音準確、感情豐富等方面設計了評價表。有時，朗讀評價出現(xiàn)初讀課文的時候，讓學生進行自我評價。有時則出現(xiàn)在課堂教學過程中。經(jīng)過老師對重點詞句的指導，學生自我練習后，由同桌進行評價。隨著培養(yǎng)目標的提高以及評價者的變換,學生的朗讀能力和評價能力也日益提高。
內容，自主地學習，又有自評，又有組長評，這樣，有了學習的動力，積極性也提高了許多，因此學習的效果很好。當學習課文的第二個板塊又要用到資料時，再用相同的辦法評價，學生就沒有新鮮感了，于是，設計了小組學習評價單，換一換形式，又一次很好的調動起了學生學習的積極性。
評價進課堂使每位老師都受益匪淺。我們總結出了以下幾個優(yōu)點：一是學生互相評價時，往往站在同一個高度來看問題，這樣也就更容易被學生所接受，有助于樹立學生的自信心。二是學生在評價他人的同時，自己也加深了認識，甚至對問題的理解會上升一個層次，從而提高了學生的比較、分析能力。三是課堂上的評價最大限度地調動起了學生的積極性，使學生真正成為了學習的主人。四是學生通過評價，可以反思自己的不足，為今后的學習打好了基礎。課堂上每一次評價的結合都是老師深入研究教材精心設計的。實踐證明，在這一過程中，老師的理念更新了，鉆研的勁頭更足了。
三、初步的效果。
1、檔案袋評價使學生的自我意識增強了。
學生在參與評價的同時提高了評價的能力，逐步養(yǎng)成了經(jīng)常反省自己的學習活動，學會評價自己的學習成果，改進自己的學習方式的良好的學習習慣。并在自我反思性評價中提高辨別是非的能力、自我教育的能力，成為學習的主人。
2、檔案袋評價使學生的閱讀能力提高了。
在評價中，學生的積累與日俱增，閱讀能力得到了提高。我校每一學期都會進行語文閱讀單項測試的校監(jiān)控，我們可喜地發(fā)現(xiàn)這幾年，每個年級的平均分都持上升的趨勢，特別是中高年級進步更是明顯。在前幾次的區(qū)能力診斷考中，我校的學生也取得了不錯的語文成績。另外，我校有近二十位學生的作文刊登在各類報刊、書籍中。還有各類征文比賽，我校學生也屢屢得獎。這一切都與我們的研究分不開。
3、檔案袋評價成為了教師在閱讀教學中的一種極為有效的工具。
如何從興趣入手，使學生想讀;如何傳授方法，教學生會讀;如何創(chuàng)造條件，讓學生多讀，一直是閱讀教學中需要仔細斟酌的。而我校在構建了學生個人檔案，把評價帶進課堂以來，閱讀教學有了全新的面貌。自評使學生學起來虎虎有生氣，同桌互評使同學之間展開了良性競爭，組長評調動起了每個同學的參與熱情??檔案袋評價成為了我校教師在閱讀教學中的一種極為有效的工具。
4、產生的社會效應。
自開始該課題的研究以來，我校的檔案袋受到了廣泛的關注。10月、11月，我們的課題剛剛啟動不久，已得到了教研員的肯定，并讓我們在三、四、五年級的語文教研活動中交流介紹。204月，該課題又參加了區(qū)二期課改的展示研討活動，得到了更多老師的好評，《徐匯報》上就我們的展示還有過一篇報道。去年十月，我校迎來了一百歲生日。在校慶當日，許多區(qū)領導都來到我校參加了慶祝大會，參觀了我們的校史館、藝術館，當然也吸引了不少媒體記者。有一位《新民晚報》的記者在拍攝的過程中惟獨選擇了我們的學生檔案袋，他采訪了我們的學生，并且在報道中給予我們的檔案袋以高度的評價。這份贊賞來得十分意外，卻是給我們從事研究這么多日子的老師們最大的回報。
四、問題和思考。
首先是如何保持學生對此項活動的新鮮感。教育學中提到“興趣是學生自主學習的驅動力。”興趣中很大一部分成分就是新鮮感。實驗伊始，學生們都十分有興趣，也愿意自主地投身其中。可時間一久，學生對檔案袋中的所有內容已經(jīng)耳熟能詳，再這樣繼續(xù)下去，很多孩子就失去了興趣。
針對第一個問題，我們想開展多種多樣的活動是值得一試的辦法。每個年級的檔案袋中都設有不同的專欄。我們可以根據(jù)每個專欄的特點開展不同的活動，如古詩背誦專欄，可以舉行“小小賽詩會”;辯論專欄可以舉行“能說會道小辯手”的辯論賽;朗讀專欄則可以舉行“小小百靈鳥”的誦讀擂臺賽等。至于活動規(guī)模，可大可小，可以是小組競賽、班級競賽、年級競賽，甚至于校級競賽。每次活動都設計一些新奇有趣、范圍廣又極具鼓勵性的獎項，以此來不斷地刺激學生。
其次，隨著年級的不同，檔案袋中的內容、形式都可以根據(jù)需要進行適當?shù)馗淖?。低年級的內容應比較簡單容易操作，圖案比較可愛多樣，評價時可以以貼貼畫畫為主。中高年級，則日趨成熟，自我反思的量適當增加。
第三，隨著孩子能力的增強，中高年級的檔案袋中可以留給學生一些自由發(fā)展的空間。讓他們參與檔案袋部分內容的確定或者請她為自己設計一個獨一無二的專欄，確定專欄的名稱，積累自己感興趣的素材或者一些能表現(xiàn)自己個性和特長的東西。
第二個問題是需要進一步關注學生的差異。
在構建學生個人檔案的過程中，我們發(fā)現(xiàn)學生與學生之間的差異是極其明顯的。好的學生整本檔案袋不僅內容豐富，而且能精心地美化，可見對這本檔案袋的愛護和珍惜?？梢灿袠O少部分學生的檔案袋除了積累專欄里有一些內容外，其余一片空白。對這部分學生來說，雖然一學期里有一定的積累量，本身來說是一種提高，但與好生之間的差距越拉越大。針對這個問題，我們覺得需要進一步關注。特別需要教師多給這部分孩子以鼓勵，讓他們在更多的關心中重拾信心。另外，也可以針對這些孩子的優(yōu)點，由班級自行設計評價項目，以提高這部分孩子參與評價的熱情。
第三個問題是運用檔案袋評價對教師來說是一種挑戰(zhàn)。
在新課程教學中我們的角色已發(fā)生了顯著的改變，教師不再是簡單地傳道、授業(yè)、解惑，而必須是教學的組織者和促進者，是課程的實施者和策劃者，更是一位協(xié)助者，一位教練，一個資源的提供者和開發(fā)者。而我校更是在二期課改的理念下采用檔案袋的研究來提高學生的閱讀能力，這對我們每位教師來說無疑是一種挑戰(zhàn)。
因此，我們首先必須提高自己的學科素養(yǎng)，更新自己的知識結構，學習國內外的檔案袋應用和評價理論，使自己的理論水平上升一個臺階，這樣才能更好地從事研究。其次，必須在研究過程中認真把握新課程標準的特點。第三、必須增強教師間的交流合作。第四、我們的任務是在多元評價中幫助學生樹立“我”的意識，在學習活動中促使其反思，促使其進步，同時，教師也應和學生共同反思，根據(jù)學生的需要和選擇對課題作進一步的思考研究。
大學生個人總結檔案篇八
進入檔案館工作已半年有余，我從一個什么都不懂的“門外漢”到如今能夠妥善處理好日常工作，每個過程走過來都有深深的感觸。新環(huán)境、新領導、新同事、新崗位，對我來說是一個良好的發(fā)展機遇，是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。在這半年的工作和學習過程中，領導的悉心指導，各位同事的大力支持和幫助，使我能很快地適應檔案管理流程與操作，讓我無論是在工作還是為人處事上都學到了很多。
作為專職城建檔案管理的一名新兵，我深知自己的專業(yè)知識匱乏，業(yè)務能力欠缺，所以在檔案管理逐步走上制度化、規(guī)范化軌道的今天我必須更努力的學習才能勝任這一份工作。由于是學財務出身，對城建檔案這一塊從未接觸過，我一方面從最基礎的建設工程知識學起，了解整個房屋建設和市政基礎設施建設總體框架和基本流程;另一方面，向經(jīng)驗豐富的同事請教檔案管理的規(guī)范和技巧。半年來，通過我不斷的學習和總結，檔案管理工作基本能得心應手，但仍存在著一些不足的地方，在下階段工作將努力改進?，F(xiàn)就目前新洲區(qū)城建檔案館現(xiàn)狀提幾點個人的意見。
一、創(chuàng)新檔案審核機制，優(yōu)化建設工程檔案審核驗收流程。
建立建設工程檔案移交自查制度，要求建設單位在移交工程資料前根據(jù)《自查表》逐項自查并蓋章確認，在保證資料齊全的前提下再辦理檔案審核預約登記，以提高進館檔案的質量和審核效率。
二、推進城建檔案信息化建設。
隨著信息化的發(fā)展，我管迫切需要啟用檔案管理軟件，協(xié)調和完善系統(tǒng)功能，與建設局相關單位通過局域網(wǎng)絡平臺連接，建立資源共享平臺，為我館數(shù)字化檔案建設奠定基礎。及時更新和維護本館網(wǎng)站，把網(wǎng)站建設工作作為對外服務窗口、信息交流平臺和檔案宣傳陣地。
三、切實加強檔案保管、保護工作。
庫房嚴格按照“八防”要求，做好日常安全保管工作，確保館藏檔案的實體安全。實時維護好檔案管理軟件的安全運轉和數(shù)據(jù)庫備份工作，確保檔案數(shù)據(jù)安全。
四、繼續(xù)加強重點建設項目、市政項目、園林項目檔案的接收歸檔工作，提高各類城建檔案的歸檔率。
五、繼續(xù)做好城市風貌的聲像資料的采集工作，按照要求進行整理并歸檔。
六、繼續(xù)推進城建檔案法制建設，將依法治檔工作落到實處。
七、做好檔案宣傳，舉辦一次城建檔案工作業(yè)務培訓班。
在檔案館工作半年的時間里，我深刻的體會到了不僅要學會怎樣做事，還要學會如何做人。
盡管我在前一階段的工作中取得了一些成績，但距檔案管理的規(guī)范化要求，與檔案管理的先進單位相比還有不少差距。我將認真學習其他單位的好經(jīng)驗好做法，主動查找工作中存在的不足，以更加負責的精神、更加有力的措施，全力投入檔案管理工作中去，不斷推進檔案工作邁上新臺階。
大學生個人總結檔案篇九
根據(jù)xx、xxx要求，在檔案主管部門的支持下，我局認真貫徹落實《中華人民共和國檔案法》，進一步規(guī)范檔案管理工作，現(xiàn)將工作基本情況匯報如下：
我局始終把檔案工作放在重要位置。一是對于檔案工作高度重視，我局將檔案管理工作納入目標考核體系和年度工作計劃，對檔案工作嚴標準、高要求。二是加強對檔案人員的業(yè)務培訓，不斷提高自身素質，明確檔案管理工作的目的和意義，提高管理水平，增強了干部的檔案意識和遵守檔案工作的自覺性。三是完善檔案管理工作的規(guī)章制度，調整檔案管理機構和工作人員，加強了檔案集中統(tǒng)一管理，強化了檔案工作的基本業(yè)務建設，確保檔案的完整、準確和安全。
我局能夠嚴格按照《甘肅省檔案工作規(guī)范化管理辦法》要求，使檔案管理工作更加有組織、有計劃、有程序的開展。在工作過程中不斷完善、細化全單位檔案管理的各項要求，加強了檔案收集、整理、移交、統(tǒng)計、保管等各個環(huán)節(jié)管理工作。收集和整理做到齊全完整、分類清楚、編排有序，無當年積存零散文件；文件歸檔做到范圍明確、保管期限準確、檔案完整安全，做到各類檔案應歸盡歸、不留死角。我局于x月調整了領導板子成員及干部分工，進一步細化了辦公室對于檔案工作的管理，有效推動了我局檔案管理工作的開展。
目前，我局設有省一級標準化檔案室一間，建筑面積xx,配備檔案柜x個，防磁柜x個，防盜設施、消防器材、溫濕度計、避光窗簾等設施齊全。目前我局保管的單位檔案x件，其中照片檔案x件，錄音磁帶、錄像磁帶、影片檔案x件，各類檔案的立卷歸檔均符合規(guī)范化要求。并對檔案按體系進行分類，建立檔案存放引索，做到查閱迅速，準確。
主要問題有檔案工作人員水平不高，對檔案的收集、整理、歸檔、裝訂等業(yè)務不夠專業(yè)，歸檔材料不夠準確。在今后的工作中我局將加強對于檔案管理人員的培訓，提高檔案管理人員素質，提升檔案質量。
大學生個人總結檔案篇十
xx年已將近尾聲，xx年來在領導和同事的熱心幫助和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的xx年，現(xiàn)將工作總結如下。
在過去的xx年中，認真學習貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，具有全心全意為服務的意識。遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
我作為文秘專業(yè)的學生，在20xx年畢業(yè)之前，參加了公司的相關資質的文秘培訓，并順利通過。在工作中，嚴格要求自己，認真完成領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能為公司做出更大的貢獻。
在這xx年里，我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：
一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;
二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；
三、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;
在今后的工作和學習中，我要更進一步的'嚴格要求自己，虛心向先進的同事學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
以上是我xx年的工作總結，說的不太多。但我認為用實際行動作出來更有說服力。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在今后工作中我將努力奮斗，克服自己的缺點，彌補不足，爭取做的更好。
大學生個人總結檔案篇十一
機關各部門形成的各種門類檔案由檔案室集中統(tǒng)一管理，對收集的文件材料，做到了歸檔文件齊全、完整，切實建立起了材料齊全、整理規(guī)范的全宗卷。同時,根據(jù)檔案室管理要求，定期對檔案室進行檢查，并做好記錄，確保檔案安全管理。及時填報上報各類統(tǒng)計報表，按規(guī)定及時進行檔案的鑒定銷毀、移交及現(xiàn)行文件送交工作，并定期組織人員進行檔案利用和移交情況統(tǒng)計，確保了無檔案毀損、丟失、泄密等違反檔案法律法規(guī)行為的發(fā)生。
大學生個人總結檔案篇十二
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，這是一段珍貴的工作時光，我們收獲良多，是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢？那么寫工作總結真的很難嗎？以下是小編收集整理的檔案工作個人總結，希望能夠幫助到大家。
尊敬的院領導：
本人干檔案工作已一年多時間了，在這期間我學到了很多關于檔案管理工作的知識，也使我對檔案工作有了新的認識，同時，也擴展了我的知識范圍。在這段時間的收獲及工作情況做個總結吧！首先，是檔案收集整理工作：為了更好的服務檔案事業(yè)，檔案合理規(guī)范組卷，符合國家有關標準。所有檔案從收集、整理、分類、編號、存入計算機我都認真完成了；期限我們分為短期、長期、永久性的，個門類檔案的歸檔率、完整率、準確率達到百分之96以上，查看率、查準率達到百分之百；再次，檔案的管理工作和安全措施：在個庭室進行新的歸檔時，我們要制冊登記，按類整理存放，并做好檢索目錄，以方便查閱，同時，要確保檔案安全，特別是要做到“十防”（防水、防光、防盜、防磁、防高溫、防有害氣味、防潮、防鼠、防塵、防蛀等項工作。
所謂忠于職守，就是紙檔案工作者應盡當保護，管理檔案的義務，盡到為檔案用戶提供優(yōu)質的信息職責；所謂愛崗敬業(yè)，是指檔案專業(yè)工作人員應對檔案事業(yè)的建設和發(fā)展傾注較之普通公眾更多的愛心，全心全意的投身于本職工作之中，具體的應該做到：
第一，保護檔案及相關資料的完整及安全，以確保其作為歷史證據(jù)的可靠性。作為一名合格的檔案工作者，首要的就是維護其所保存檔案文件的完整性。
第二，從歷史上、法律、職能、行政等角度，對檔案文件，資料進行篩癬簽定和保管，切實合理的運用來源原則，保持文件之間的歷史聯(lián)系。
第三，檔案工作者在進行文件的整理、保管、和利用工作中，應當保護檔案的證據(jù)作用。檔案工作者在進行檔案文件的簽定、整理、著錄、保管、提供利用等項檔案工作中，應當確保文件（包括電子文件和多媒體等非傳統(tǒng)型文件）的檔案價值。
第四，檔案工作者應當確保檔案所含信息的連續(xù)性，檔案工作者對文件取舍的選擇，首先要考慮保存那些反映文件形成者主要的活動的文件，但也要考慮檔案用戶的利用需求及其變化情況。
第五，檔案工作者應當對他們從事的工作活動進行記錄，并能對其工作進行辯護，檔案工作者應對文件的整個生命周期作好記錄，并在采用新方式和新信息管理方法時與文件工作者進行合作。
檔案工作者應當保守所管里檔案信息內容的機密，增強保密觀念，培養(yǎng)良好的保密習慣，并且在檔案管理實踐中同各種失密、泄密、竊密行為做斗爭。首先，檔案工作者應當注意保護國家機密安全及集體和公民個人隱私，不得銷毀相關的檔案文件信息，尤其是易于更新和消除的相關電子文件信息。檔案工作者應當尊重文件形成或者文件所涉及當事人的隱私及其他合法的權益，其次，檔案工作者應當珍視國家和社會給予的特殊信任，并在實際工作中，不利用其職務之便，為自己或他人謀求私利，檔案工作者不應當在工作中撈取好處，或者從事有害于檔案機構，檔案用戶及專業(yè)同行的個人活動。
再次，檔案工作者應當自覺養(yǎng)成良好的職業(yè)保密習慣，習慣是在職業(yè)道德行為的反復實踐中逐漸形成的、一貫的、穩(wěn)定的、習以為常的`行為，即古人所言“從心所欲，不逾矩”遵紀守法，是檔案職業(yè)道德的基本規(guī)范之一，具體來說是要求檔案工作者不準損毀，失去國家所有的檔案；不得擅自提供抄錄，公布屬于國家所有的檔案；不許涂改，偽造檔案，不準擅自出賣或者轉讓對國家和社會具有保存價值的或應保密的檔案，也不準將這種檔案倒賣牟利或贈送給外人；更不準在命之所保存的檔案面臨危險時而不采取措施，造成檔案文化財富的損失；不準攜運禁止出境的檔案及其復制出境。
提高檔案工作者的知識水平，工作能力和專業(yè)水平等方面基本素質，不僅從事檔案工作的必要條件，也是檔案工作者職業(yè)道德規(guī)范的重要內容之一，檔案工作者應當加強自身的馬列主義理論素養(yǎng)，提高自身的政治素質，只有這樣，才能在實際工作中明辨是非，堅持真理、實事求是，以正確的立場，觀點和方法對待檔案工作。在以后的工作中，繼續(xù)深入學習相關的檔案知識，為各庭室和人民服務。
大學生個人總結檔案篇十三
20xx年，我局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞服務構建社會主義和諧社會這一主題和縣委、縣政府中心工作，切實抓好創(chuàng)新服務、檔案資源建設、檔案現(xiàn)代化建設、依法治檔、檔案隊伍建設等各項工作，在促進檔案事業(yè)與我縣經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展上取得了新的成績。由于近幾年來各項檔案工作成效顯著，今年我局被寧波市人事局、寧波市檔案局評為全市檔案系統(tǒng)先進集體。
一、圍繞和諧社會建設，抓好創(chuàng)新服務
1、抓好農業(yè)農村檔案工作。在去年18個村通過市級行政村規(guī)范化檔案室驗收的基礎上，繼續(xù)加強了對鶴浦鎮(zhèn)、涂茨鎮(zhèn)、墻頭鎮(zhèn)、大徐鎮(zhèn)等有關行政村17個市級規(guī)范化檔案室的業(yè)務指導，其中丹西街道九頃村通過了省級行政村規(guī)范化示范村檔案室驗收。繼續(xù)加強了對有關單位的山林延包檔案工作的業(yè)務指導，進一步提高其規(guī)范化水平，保證接收進館的山林延包檔案的質量。認真貫徹落實《浙江省農民專業(yè)合作社檔案管理暫行辦法》，選擇了曉塘鄉(xiāng)金元蛋業(yè)和象山紅柑桔二家專業(yè)合作社進行建檔試點，并加強業(yè)務指導。
2、抓好已公開現(xiàn)行文件利用工作。嚴格執(zhí)行現(xiàn)行文件登記、審核制度，對縣環(huán)保局、建設局、國土資源局等單位的現(xiàn)行文件上報情況進行了督查。加強已公開現(xiàn)行文件網(wǎng)上查閱服務工作，對收集的縣委、縣政府等單位年的現(xiàn)行文件在認真鑒定的基礎上進行全文掃描和上網(wǎng)。完善對文件中心的管理，進一步提高服務質量和辦事效率，為查閱者提供熱情、周到的服務。
3、抓好新領域檔案工作。進一步加強對民營企業(yè)檔案工作的業(yè)務指導，重點對巨鷹集團、天安集團、益民房地產公司、克浪機械有限公司、管道燃氣公司、中達公司等企業(yè)進行了指導，提高其檔案管理的規(guī)范化水平。繼續(xù)規(guī)范社區(qū)檔案管理，對丹西街道瑤琳社區(qū)、石浦有關社區(qū)進行了業(yè)務指導。加強對縣農保辦、社保中心、醫(yī)保中心、房改辦檔案工作的指導，并開展對企業(yè)職工檔案工作、農村勞動力檔案工作、勞動力市場檔案工作的調研，通過規(guī)范社會保障、勞動就業(yè)檔案的管理，為維護群眾利益服務。特別在7月份，配合由省、市領導組成的民生檔案工作調研組，赴縣勞動和社會保障局開展了民生檔案調研。
4、抓好重大建設項目檔案工作。充分履行對重點工程建設項目檔案工作的監(jiān)督指導職能，對石浦引水工程、全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)小型工程檔案管理進行了專項驗收，并完成了《象山縣重點建設項目檔案專項驗收管理辦法》(初稿)的草擬。此外，還加強了上張水庫、白溪水庫、鶴浦海塘、烏沙山電廠等重大建設項目檔案管理的業(yè)務指導。
5、抓好檔案信息資源的開發(fā)利用。積極開展編纂《象山籍人士在國內外》叢書第7集的各項前期準備工作，通過多方溝通和聯(lián)絡，已落實擬入編人士百余名，并收到了他們寄回的簡歷和事跡介紹等資料，即可著手編寫。加大檔案向社會開放力度，加強檔案查閱“窗口”管理，優(yōu)化服務質量，并按照《浙江省國家檔案館管理辦法》(省政府令第229號)的規(guī)定，從4月1日起提供檔案利用不再收費，全年共接待查閱和利用者1367人(次)，調閱檔案6551卷(次)，復印30596張，在檔案利用中，文書檔案主要為縣委黨史辦抗戰(zhàn)調研、《象山縣志》、《教育志》、《縣環(huán)衛(wèi)志》、《石浦鎮(zhèn)志》的撰寫等提供利用;專業(yè)檔案以山林定權證、婚姻檔案利用為主，主要為縣政府處理上訪事件、補辦結婚證、老百姓辦貸款、房產轉戶、遷戶口等提供原始依據(jù)。
6、抓好象山籍在外人士工作。向余名象山籍在外人士寄發(fā)慰問信，這是連續(xù)第代表縣委、縣政府向象山籍在外人士寄發(fā)慰問信。對部分象山籍在外人士的來信進行答復，并對186封慰問信的退信進行整理，在認真核對的基礎上對部分在冊人士進行注銷和重新核實聯(lián)系地址，今年新增象山籍在外人士68名。加強與象山籍在外人士的溝通聯(lián)絡，通過電話溝通和當?shù)亟哟挠?00多人次，在5月份局領導和有關同志還應邀參加上海能達有限公司聯(lián)誼慶典活動，與部分在滬象籍人士促進了了解，加深了友誼。此外還編寫了象籍在外人士專題刊物一期，供縣級領導參閱。
二、立足豐富和優(yōu)化檔案館藏，加強檔案資源建設
1、加強檔案收集。充分發(fā)揮檔案征集員網(wǎng)絡的作用，對2010年征集工作作出較大貢獻的征集員和捐贈者進行了走訪。做好檔案接收進館工作，全年共接收檔案資料1396卷，3829件，其中接收了全國第一次經(jīng)濟普查象山資料(-)73卷，使館藏象山歷次工業(yè)經(jīng)濟普查檔案達629卷，還接收了山林延包檔案937卷。加強對特色檔案和個人檔案的征集，征集到馬岙黃氏、盛氏、張氏宗譜膠片2卷，國務院法制局原副局長黃曙海捐贈的《坎坷一生志不移》文稿1份、書2本，貴州省社科院原副院長周成啟捐贈的各類學術文稿、書籍200多本(份、件)，北京師范大學林崇德教授捐贈的全國總工會印發(fā)的百名全國勞模之一林崇德肖像郵票共16張。這些特色檔案、個人檔案的征集進館，大大優(yōu)化館藏檔案結構，也豐富了檔案資源。
2、抓好機關文件歸檔工作。為認真貫徹國家檔案局《機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》(國家檔案局第8號令)，下發(fā)了《象山縣檔案局關于轉發(fā)國家檔案局〈機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定〉的通知》(象檔[20xx]4號)，對學習、貫徹《規(guī)定》提出了具體要求;把執(zhí)行《規(guī)定》的情況列入了20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道檔案工作考核內容。此外還加強對有關單位文件歸檔情況的檢查和指導，以確保機關文件及時、齊全地歸檔保存。
3、抓好多媒體視頻采集工作。完善多媒體視頻采集系統(tǒng)的運行，及時采集當天的新聞節(jié)目，發(fā)布于政府內網(wǎng)供各級領導和部門瀏覽，同時上傳至象山檔案信息網(wǎng)和中國象山港網(wǎng)站，供網(wǎng)民觀看。在采集的基礎上，完成對多媒體信息的剪切、刻錄、目錄輸入工作，共刻錄光盤150張，輸入目錄380條。根據(jù)2010年視頻采集信息，完成了對縣委、縣政府主要領導人活動情況的工作，并開展對20xx年有關領導重要活動視頻信息的整理和。
大學生個人總結檔案篇十四
2013年，在縣委、縣政府的正確領導和在省、州檔案局的指導下，我局認真實踐科學發(fā)展觀，緊緊圍繞我縣“三大目標”、“四大戰(zhàn)略”和各項中心工作，全面履行檔案工作職能，努力加強檔案館業(yè)務建設，對館藏檔案實行科學管理，確保檔案安全。挖掘檔案信息資源，積極提供檔案利用，為領導決策、機關工作和群眾服務;創(chuàng)新服務機制，主動開展業(yè)務指導和監(jiān)管，加強對基層立檔單位的業(yè)務監(jiān)督和指導，逐步提高基層檔案室管理水平，推動我縣檔案事業(yè)健康、快速發(fā)展?，F(xiàn)將我局一年來的工作總結如下：
主要工作。
(一)開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，提高檔案干部隊伍素質。按照全縣統(tǒng)一部署和要求，深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。于3月27日及時召開了動員大會，學習了呂書記在全縣學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的講話精神，掌握開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要性。為確保學習實踐活動取得實效，及時成立領導小組，加強對開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的領導;制定了《xx縣檔案局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，為有序開展學習實踐活動奠定了基礎。通過開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，全體干部職工進一步深化了對科學發(fā)展觀精神實質、深刻內涵的認識和理解，撰寫心得體會和調研文件，開展大討論，全體干部職工進一步深化了對科學發(fā)展觀精神實質、深刻內涵的認識和理解。在活動期間，縣檔案局全體黨員隨大興鎮(zhèn)領導深入掛鉤聯(lián)系點大興鎮(zhèn)馬宗村委會，開展以“科學發(fā)展情系民生”主題實踐活動，認真組織開展科學發(fā)展觀情系民生“五個一”實踐活動，聽意見，解難題，辦實事，進一步密切與人民群眾的聯(lián)系。向縣域立檔單位發(fā)放征求意見表90余份，收回后按照不回避矛盾和問題的原則，認真梳理意見建議，梳理出對縣檔案局領導班子和領導干部的意見共24條。在廣泛征求意見的基礎上，嚴格按照“對照標準，找準問題，認真剖析，明確方向”的要求召開專題民主生活會，大膽開展批評與自我批評，認真查找自身的差距和不足，提出整改辦法，明確努力方向，達到了統(tǒng)一思想、溝通情況、融洽感情、增強團結，鼓足干勁，振奮精神的目的。
(二)高度重視黨風廉政建設工作。一年來，在縣委、政府的正確領導下，我局堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持黨中央確定的反腐敗斗爭的指導思想、基本原則，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以構建和諧xx為目標，一手抓檔案業(yè)務建設，一手抓黨風廉政建設，圍繞年初簽訂的《xx縣黨風廉政建設責任書》，加強學習，建全各項規(guī)章制度，監(jiān)督落實、糾建并舉、注重實效、逐步深化，確保了黨風廉政建設工作和檔案工作都取得顯著成效，進一步推動了廉政建設及反腐斗爭的深入開展。
(三)推行陽光政府“四項制度”，確保政務信息公開、透明。按照政府的工作部署，為確保陽光政府四項制度的順利實施，我局成立了陽光政府“四項制度”工作領導小組，切實加強對“四項制度”的領導。制定了《xx縣檔案局陽光政府四項制度實施方案》，明確相關的檔案查詢事項、責任人、聯(lián)系方式。通過推行“陽光政府四項制度”，確保檔案工作的公開、透明，公眾的監(jiān)督效果明顯。各股室充分了解了自身的工作職責，全體職工的責任意識進一步提高，工作紀律明顯加強，機關作風明顯轉變，業(yè)務素質明顯增強，促進了檔案事業(yè)發(fā)展。
(四)加強檔案業(yè)務建設，提高檔案管理水平。
1、加強對檔案事業(yè)發(fā)展“六項”工程的領導。按照“六項”工程的要求，加強對各立檔單位的檔案室星級達標工作指導。經(jīng)過監(jiān)督和指導，電力公司和地稅局達五星級標準，人事局、移民局等六家單位已做好準備工作等侍驗收。
2、深入開展業(yè)務指導工作。按照轉變機關作風的總體要求，我局積極轉變工作職能，不斷增強服務意識，主動開展對基層立檔單位的業(yè)務指導。先后幫助指導、整理了民政、林業(yè)局、糧食局、紀委、政協(xié)、人大、森林公安、公路養(yǎng)護段、黃連山管理局、機關事務局、紅十字會、水利局、工商聯(lián)等部門的檔案，采取上門服務、實際操作指導、電話咨詢等方式開展業(yè)務指導，著力提升全縣基層檔案管理水平。
3、貫徹科學發(fā)展觀，積極搞好開發(fā)利用，提高檔案服務的整體功能。檔案的最終目的就是提供服務，今年以來我們努力提高服務質量，端正服務態(tài)度，熱情接待，不斷創(chuàng)新服務機制，緊緊圍繞檔案服務這一中心，挖掘檔案信息資源，致力于檔案信息資源開發(fā)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。