寫一份總結(jié)，可以讓我們更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和劣勢。如何積極參與環(huán)境保護(hù)行動，為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量？以下是專家給出的提高學(xué)習(xí)效果的十個建議，請大家參考。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇一
這次很幸運(yùn)的能有機(jī)會參加觀看微波站實(shí)習(xí)。_月__號，學(xué)校安排我們班去__微波站進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。是去觀看和認(rèn)識廣播電視局微波站。讓我們對自己要學(xué)的專業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。
一、企業(yè)簡介。
__區(qū)廣播電視事業(yè)局做好廣播電視宣傳工作。自建立__區(qū)有線電視網(wǎng)絡(luò)以來，經(jīng)過多年的建設(shè)和投入，到20__年底全區(qū)農(nóng)村有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已架設(shè)光纜__桿公里，入網(wǎng)用戶_萬戶，覆蓋人口__萬，形成了連接全區(qū)各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò)，在全省率先實(shí)現(xiàn)了以自然村為單位的真正意義上的有線廣播電視村村通和光纜聯(lián)網(wǎng)，為廣電事業(yè)的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。這次我們是來觀看廣播電視事業(yè)局的中繼站(微波站)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
我們?nèi)ビ^看微波站里面的設(shè)備的外形，性能，和作用。我們還聽了有關(guān)工作人員的講解有關(guān)內(nèi)容，我們對什么不了解的都提出了問題工作人員耐心的講解直到我們懂為止。讓我們了解到微波站一些基礎(chǔ)知識。
三、實(shí)習(xí)收獲。
我們認(rèn)識到了微波站是負(fù)責(zé)傳送微波信號。微波站利用微波進(jìn)行通信，微波通信具有容量大、質(zhì)量好并可傳至很遠(yuǎn)的距離，可用于各種電信業(yè)務(wù)傳送，如電話、電報(bào)、數(shù)據(jù)、傳真以及采色電視等均可通過微波電路傳輸。因此是國家通信網(wǎng)的一種重要通信手段，也普遍適用于各種專用通信網(wǎng)。微波站是地面微波接力系統(tǒng)的終端站或接力站。接力站又可細(xì)分為分路站和中繼站。所屬學(xué)科：通信科技(一級學(xué)科);無線傳輸與接入(二級學(xué)科)。為了很好地傳送信號，當(dāng)時所有的微波站都選建在當(dāng)?shù)刈罡唿c(diǎn)，但微波站必須有很好的防雷系統(tǒng)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)。
通過這次的實(shí)習(xí)讓我更了解了我的專業(yè)，認(rèn)識到了將來我要學(xué)習(xí)的是什么樣的知識，讓我更了解的什么是微波站，微波站的功能是什么。我們看的電視是從哪里轉(zhuǎn)接收過來的?？吹轿⒉ㄕ疽ㄔ谶@么高的地方和看到工程量我覺得是一個很了不起的工程，工作人員進(jìn)駐了微波站。山上的生活枯燥又艱苦。每天，兩個人，輪流盯著機(jī)房里監(jiān)視器的屏幕，別人是看電視節(jié)目，看拍得好不好。他們關(guān)注的卻是屏幕有沒有閃，有沒有黑屏，信號質(zhì)量怎么樣，有沒有斷在每個燈火輝煌的夜晚，當(dāng)悠閑的人們坐在家中愜意地欣賞電視節(jié)目的時候，不知有幾人會想起，那些駐守在人煙罕至的微波站里，辛勤堅(jiān)守著寂寞崗位的廣播電視工作者們呢!我覺得他們都是為了別人而奉獻(xiàn)自己的英雄。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇二
在鉆探隊(duì)實(shí)習(xí)了一月，其中可以說是苦中有甜，累中有樂，對自己的地質(zhì)知識有了一個量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗(yàn)，粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和基本任務(wù)，鉆孔的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)以及鉆孔的布置原則等等，自己也從一個紙上談兵的階段稍微上前跨了一步，感謝老工人老師傅的不厭其煩知無不言言無不盡的指導(dǎo)和教誨，鉆探隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷，俗話說：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。笨鳥先飛早入林，笨人勤學(xué)變聰明。這些知識和實(shí)習(xí)過程，足以使我受益終身了。就我在實(shí)習(xí)過程中的感想與心得匯報(bào)如下。
都說安全是天，可以前也并沒有怎么在意，在實(shí)習(xí)期間才深刻的認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性和意義。在這里領(lǐng)導(dǎo)和工人都嚴(yán)格的貫徹“安全第一預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。新工人來的第一課就是安全教育，我來的時候就首先的讓我學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不傷害”;同時也增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我明白了安全的重要性，所以在實(shí)習(xí)期間沒有發(fā)生以外的事故，做到了安全生產(chǎn)。
這次我們打的.是水文觀測孔，通過自己的實(shí)際操作，結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識;以及老工人師傅的指導(dǎo)幫助。學(xué)會了判斷巖層、操作機(jī)器、測量水位以及書寫紀(jì)錄。使自己的業(yè)務(wù)水平有了一個質(zhì)的提高。同時也增強(qiáng)了自己動手操作水平。期間主要對平砂巖做了一些細(xì)致調(diào)查研究：砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結(jié)而成的，其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的，石英和長石是組成地殼最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣，可以是任何顏色，最常見的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵御風(fēng)化，但又容易切割，所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒比較均勻堅(jiān)硬，所以砂巖也被經(jīng)常用來做磨削工具。砂巖由于透水性較好，表面含水層可以過濾掉污染物，比其他石材如石灰石更能抵御污染。我們這里鉆探時主要遇到的困難是打平頂山砂巖，平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進(jìn)過程中不容易鉆進(jìn)又容易掉塊卡鉆，所以在以后的學(xué)習(xí)中我要多注意加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
我們一般在野外作業(yè)，比較枯燥乏味，許多配套設(shè)施也不到位。不過在這一個月的實(shí)習(xí)中讓我學(xué)會了許多以前不會的東西，也學(xué)會了在勞動中尋找快樂。同時了增強(qiáng)了自己獨(dú)立生活和判斷問題的能力。我想這將會成為讓我一生都收益的財(cái)富。在這為期一月的實(shí)習(xí)生活中，我受益匪淺。短短的30多天內(nèi)，我不僅向老工人師傅學(xué)習(xí)了鉆探基本方法和技巧，體會到應(yīng)該如何跟和同事交流和相處，更被隊(duì)里同志們的無私敬業(yè)精神所感動。這不僅為我今后的理論學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，也使我今后從事鉆探行業(yè)有了一個良好的開端。最后，更加感謝學(xué)校和隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給了我實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會，也多謝同事們多日來無私的照顧和關(guān)心，使我開心順利的完成在隊(duì)里的實(shí)習(xí)生活。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇三
在即將結(jié)束的大三學(xué)習(xí)中，我終于迎來了本專業(yè)第一次實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)之中，學(xué)院為我們這次實(shí)習(xí)能勝利圓滿的完成指導(dǎo)員老師和院領(lǐng)導(dǎo)交代了注意事項(xiàng)。第一重要的還是安全。畢竟安全第一!而實(shí)習(xí)也是大學(xué)生活的第二課堂,是知識發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。由于這次實(shí)習(xí)的時候錦江佳苑3棟才剛剛做完基礎(chǔ)，所以沒有參與基礎(chǔ)工程實(shí)習(xí)。以下是我通過這次實(shí)習(xí)的認(rèn)識和收獲。
自1988年開始起步，隨著我國改革開放的不斷深入和交通事業(yè)的持續(xù)、快速發(fā)展，建設(shè)監(jiān)理制度已成為我國公路、水運(yùn)工程建設(shè)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，所起的作用也越來越明顯。
建設(shè)工程監(jiān)理，即有資質(zhì)的監(jiān)理單位接收業(yè)主的委托和授權(quán)，根據(jù)國家批準(zhǔn)的工程項(xiàng)目文件、有關(guān)法律、法規(guī)和監(jiān)理合同及其他建設(shè)合同進(jìn)行的監(jiān)理、管理活動。它由監(jiān)理單位對承包單位在施工質(zhì)量、建設(shè)工期和資金使用等方面，代表建設(shè)單位實(shí)施監(jiān)督。監(jiān)理單位即監(jiān)理公司，是指具有法人資格、并取得交通主管部門頒發(fā)的公路工程施工監(jiān)理資質(zhì)證書，從事工程監(jiān)理業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。它是監(jiān)理工程師的執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)。監(jiān)理工程師需經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格，取得《監(jiān)理工程師資格證書》并經(jīng)注冊登記。他是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量，是業(yè)主和承包商之間的橋梁，這不僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術(shù)知識、成本核算，還需要其非常清楚建筑法規(guī)。在監(jiān)理工作進(jìn)行時，還需總監(jiān)理工程師一職，他由法定代表人書面授權(quán)，全面負(fù)責(zé)委托監(jiān)理合同的履行，主持項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的監(jiān)理工程師。此外，監(jiān)理人員還包括專業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員，但對于信息系統(tǒng)工程建設(shè)的全過程監(jiān)理的質(zhì)量，總監(jiān)理工程師的作用至關(guān)重要?？偙O(jiān)具體工程項(xiàng)目施工過程中，應(yīng)做到誠信服務(wù)，事前予控，重視工程工地例會。
建設(shè)工程監(jiān)理經(jīng)招投標(biāo)，簽訂合同同時任命總監(jiān)、組成更建理班子，再由總監(jiān)監(jiān)理具體規(guī)劃，并按施工要求建立建立實(shí)施細(xì)則，便能進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。在質(zhì)量監(jiān)控過程中，需做到精心策劃，事前予控;認(rèn)真履行事中檢查驗(yàn)收;實(shí)事求是進(jìn)行評定。建設(shè)工程監(jiān)理的主要內(nèi)容是：控制工程建設(shè)的投資控制、建設(shè)工期控制、工程質(zhì)量控制;進(jìn)行信息管理、工程建設(shè)合同管理、安全管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的工作關(guān)系，即“三控、三管、一協(xié)調(diào)”。其主要建理制度包括：開工申請，圖紙會審，材料報(bào)驗(yàn)，分項(xiàng)驗(yàn)收、屏蔽驗(yàn)收，會議制度，資料管理和開工停工令。同時，監(jiān)理工作須具有服務(wù)性，獨(dú)立性，公開性和獨(dú)立性，以保證監(jiān)理工作正常而高效的進(jìn)行。
目前，雖然建設(shè)監(jiān)理制度已經(jīng)在全國范圍內(nèi)推行，但業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對實(shí)行工程監(jiān)理的意義及其重要性還是缺乏認(rèn)識，對監(jiān)理人員的地位及與各方的關(guān)系也不甚了解。有些業(yè)主認(rèn)為監(jiān)理人員是自己的雇員，必須為自己的利益著想，按自己的要求辦事。質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)認(rèn)為監(jiān)理人員代替了自己的職能，因而忽視了對工程質(zhì)量的監(jiān)管。由于對監(jiān)理人員工作的模糊認(rèn)識，使工程建設(shè)各方在關(guān)系的協(xié)調(diào)上不順暢，監(jiān)理人員的決定不能實(shí)施，監(jiān)理效果不夠理想，工程質(zhì)量監(jiān)督工作出現(xiàn)漏洞。當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題時，還容易出現(xiàn)互相推諉扯皮的現(xiàn)象。
實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度是我國建設(shè)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大改革，是我國對外開放、國際交往日益擴(kuò)大的結(jié)果。通過實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度，我國建設(shè)工程的管理體制開始向社會化、專業(yè)化、規(guī)范化的先進(jìn)管理模式轉(zhuǎn)變。這種管理模式，在項(xiàng)目法人與承包商之間引入了建設(shè)監(jiān)理單位作為中介服務(wù)的第三方，進(jìn)而在項(xiàng)目法人與承包商、項(xiàng)目法人與監(jiān)理單位之間形成了以經(jīng)濟(jì)合同為紐帶，以提高工程質(zhì)量和建設(shè)水平為目的的相互制約、相互協(xié)作、相互促進(jìn)的一種新的建設(shè)項(xiàng)目管理運(yùn)行機(jī)制。這種機(jī)制為提高建設(shè)工程的質(zhì)量、節(jié)約建筑工程的投資、縮短建筑工程的工期創(chuàng)造了有利條件。
在接下來的實(shí)習(xí)中，我們對給水排水工程工程施工進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
總所周知，在任何工程項(xiàng)目中，設(shè)計(jì)與施工都是創(chuàng)造性的工作，兩者相互配合，相輔相成。
設(shè)計(jì)工作是指工程建設(shè)目標(biāo)，運(yùn)用工程技術(shù)和經(jīng)濟(jì)方法，對建設(shè)工程的工藝、土木、建筑、公用環(huán)境等系統(tǒng)進(jìn)行綜合策劃，論證編制建設(shè)所需要的設(shè)計(jì)文件及相關(guān)活動。其主要內(nèi)容包括：
4.技術(shù)交流：以便對方案中存在問題進(jìn)行改進(jìn)和提高;
5.設(shè)計(jì)變更：針對施工中出現(xiàn)問題所采取的措施。
我們所學(xué)的給水排水工程專業(yè)，分為兩個大方向：市政和建筑。在接下來的實(shí)習(xí)中，我們針對市政工程設(shè)計(jì)這一方向進(jìn)行了學(xué)習(xí)。市政工程項(xiàng)目建設(shè)過程由機(jī)會研究，初步可行性研究(項(xiàng)目建議書)，可行性研究報(bào)告，方案設(shè)計(jì)(兩個以上可行方案，在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會效益等方面的綜合比較選出方案)，施工圖設(shè)計(jì)，工程施工，竣工驗(yàn)收，項(xiàng)目管理等八項(xiàng)組成。工程設(shè)計(jì)內(nèi)容包括方案設(shè)計(jì)，初步設(shè)計(jì)，施工圖設(shè)計(jì)。需注意，初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)最主要區(qū)別為施工圖設(shè)計(jì)帶大樣圖。工程設(shè)計(jì)須依據(jù)建設(shè)單位的委托、意見及要求，前期的項(xiàng)目建設(shè)書、可行性研究報(bào)告(評審)，管線綜合、其他專業(yè)及相關(guān)資料、法律法規(guī)即專業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范進(jìn)行。其步驟設(shè)計(jì)為：
1.現(xiàn)場踏勘：弄清現(xiàn)場諸如雨水排放、污染源等情況;
2.資料調(diào)查
3.依據(jù)規(guī)范、法規(guī)、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)確定分水嶺，劃分排水區(qū)域，選擇設(shè)計(jì)參數(shù);
4.應(yīng)盡量按照管線綜合規(guī)劃設(shè)計(jì);
5.現(xiàn)場施工過程中的技術(shù)服務(wù);
6.設(shè)計(jì)變更：注明項(xiàng)目名稱、位置、數(shù)量、規(guī)模等，經(jīng)業(yè)主、施工、監(jiān)理三方簽字方能生效。
再設(shè)計(jì)結(jié)束后，便可開始施工。管道工程施工的內(nèi)容主要有設(shè)計(jì)交底(介紹工程項(xiàng)目，說明施工中需注意的問題和存在的疑問，并指出錯誤)，收集資料(包括現(xiàn)場管線情況、地質(zhì)水文、水電、機(jī)械等)，施工組織(工程概況、施工方法、材料機(jī)械的供應(yīng)、安全、工期計(jì)劃、環(huán)境保護(hù)等)，測量(根據(jù)水準(zhǔn)點(diǎn)確定井位)。在施工完成后，還需根據(jù)施工圖設(shè)計(jì)變更、中間驗(yàn)收數(shù)據(jù)、材料合格證及驗(yàn)收報(bào)告進(jìn)行驗(yàn)收方能投入使用。中間驗(yàn)收數(shù)據(jù)是在施工中，也所做的中間驗(yàn)收的記錄，包括管道、地基、基礎(chǔ)等。
在對市政工程設(shè)計(jì)的理論知識學(xué)習(xí)了之后，我們還對工程實(shí)例進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使我們所學(xué)的知識得以鞏固，在腦中初步形成了工程的概念。
這一天，我們學(xué)習(xí)了排水工程。
排水工程是給水排水工程的一個重要組成部分。其規(guī)劃與設(shè)計(jì)應(yīng)符合區(qū)域規(guī)劃以及城市和工業(yè)企業(yè)的總體規(guī)劃，并應(yīng)與城市和工業(yè)企業(yè)中其他單項(xiàng)工程建設(shè)密切配合，互相協(xié)調(diào);要與臨近區(qū)域的污水和污泥的處理和處置協(xié)調(diào);應(yīng)處理好污染源治理與集中處理的關(guān)系;城市污水是可貴的淡水資源，在規(guī)劃重要考慮污水經(jīng)再生后回用的方案;如排果設(shè)計(jì)水區(qū)域內(nèi)尚需考慮給水和防洪的問題，污水排水工程與給水工程協(xié)調(diào)，雨水排水工程與防洪工程協(xié)調(diào)，以節(jié)省總投資所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。
通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來理論知識固然重要，不過實(shí)踐更重要。在施工中，很多時候靠的是經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)來源的同時用理論知識去檢驗(yàn)。所以就算理論知識掌握得在好，沒有實(shí)習(xí)和工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也很難解決施工中時刻遇到的種種問題。
記得實(shí)習(xí)第一天，李工說過一句話一句不得不讓我折服的話：他說，如果說理論知識我比不上你們，因?yàn)槟銈兘邮苓^大學(xué)教育而我自己沒有。但是我有多年的工作經(jīng)驗(yàn)即便沒上過大學(xué)，對這些問題的解決也很熟悉。只要你們有過實(shí)際工作一年的經(jīng)驗(yàn)，就會很熟悉了。在我看來，這或許是前輩的謙虛和對我們的鼓勵以及對我們的要求吧。我想也是，在這樣看來我們沒有理由做得更好。在一次和白工的閑聊中，他作為一個前輩給了我們很多啟示。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇四
說實(shí)話這是我第一次獨(dú)立地做這么大工程的資料，由于是個新手，因此我從一開始就感覺比較難著手，在各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的支持與鼓勵下我勇敢地挑起了這個說重不重、說輕也不輕的擔(dān)子，在這過程中我不斷地學(xué)習(xí)和探索，不斷地學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝和新規(guī)范，在短短幾個月的時間里我學(xué)到不少東西也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，我相信這是我人生一個很好的起點(diǎn)。我為自己總結(jié)出了一套做資料的技術(shù)規(guī)程：凡涉及到工程的所有資料都應(yīng)以圖紙為依據(jù)，首先應(yīng)熟悉圖紙，將工程中所要用的材料進(jìn)行匯總，并列出清單，如發(fā)現(xiàn)質(zhì)保資料有問題應(yīng)及時通知材料供應(yīng)商，所有進(jìn)場材料上都應(yīng)有標(biāo)志、標(biāo)示，其標(biāo)志、標(biāo)示應(yīng)與質(zhì)保書和設(shè)計(jì)要求相符。
我個人認(rèn)為作為一名資料員，心態(tài)和心里素質(zhì)一定要好，首先必須和監(jiān)理處好關(guān)系（本著監(jiān)理就是上帝的宗旨），凡有搞不明白的地方就去請教他們，盡量按監(jiān)理的要求去做，確保資料簽認(rèn)的通過率，除此以外必須做好自己的本分工作，在每道工序報(bào)驗(yàn)前必須先將涉及到本工序的材料報(bào)上，及時做好隱蔽工序報(bào)驗(yàn)工作，進(jìn)場材料應(yīng)及時做臺帳，并讓監(jiān)理簽字認(rèn)可（施工單位材料臺帳應(yīng)與監(jiān)理臺帳必須相吻合），所有收（發(fā)）文應(yīng)做記錄并讓對方簽字，所有資料經(jīng)報(bào)驗(yàn)通過后及時將原件按資料組卷目錄擺放，并做好匯總，混凝土、砂漿試塊制作應(yīng)及時登記，及時做好樁位軸線偏差記錄，每一分項(xiàng)都應(yīng)有專項(xiàng)施工方案（如土方、鋼筋、模板、砌筑、門窗、裝飾、保溫、屋面、地坪等，鋼結(jié)構(gòu)組裝、焊接、涂裝、安裝、高強(qiáng)度螺栓、普通螺栓施工等），并對應(yīng)做好書面技術(shù)交底，并讓被交底人簽字，所有非本人辦理的資料應(yīng)及時向項(xiàng)目部匯報(bào)（如口頭匯報(bào)無效，應(yīng)出具書面申請，并要求責(zé)任到人）。主體結(jié)構(gòu)施工應(yīng)及時做好沉降觀測記錄（每層一次），鋼結(jié)構(gòu)工程根據(jù)設(shè)計(jì)要求也應(yīng)做沉降觀測記錄。檢驗(yàn)批報(bào)驗(yàn)應(yīng)做分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄——分部（子分部）工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄——單位（子單位）工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄?；炷猎噳K如發(fā)現(xiàn)有不合格的應(yīng)及時進(jìn)行回彈試驗(yàn)（出具混凝土非破損檢測報(bào)告），商品混凝土應(yīng)有混凝土質(zhì)量證明書（攪拌站提供），同一分部、強(qiáng)度等級的試塊應(yīng)按實(shí)際組數(shù)進(jìn)行數(shù)理或非數(shù)理統(tǒng)計(jì)評定。所有設(shè)計(jì)變更應(yīng)進(jìn)行匯總，并做好圖紙變更臺帳（所有設(shè)計(jì)變更應(yīng)在竣工圖上反應(yīng)）。
土建部分：
1、開工前（具備開工條件的資料）：施工許可證（建設(shè)單位提供），施工組織設(shè)計(jì)（包括報(bào)審表、審批表），開工報(bào)告（開工報(bào)審），工程地質(zhì)勘查報(bào)告，施工現(xiàn)場質(zhì)量管理檢查記錄（報(bào)審），質(zhì)量人員從業(yè)資格證書（收集報(bào)審），特殊工種上崗證（收集報(bào)審），測量放線（報(bào)審）。
2、基礎(chǔ)施工階段：鋼筋進(jìn)場取樣、送樣（圖紙上規(guī)定的各種規(guī)格鋼筋），土方開挖（土方開挖方案、技術(shù)交底，地基驗(yàn)槽記錄、隱蔽、檢驗(yàn)批報(bào)驗(yàn)），墊層（隱蔽、混凝土施工檢驗(yàn)批、放線記錄、放線技術(shù)復(fù)核），基礎(chǔ)（鋼筋原材料、檢測報(bào)告報(bào)審，鋼筋、模板、混凝土施工方案、技術(shù)交底，鋼筋隱蔽、鋼筋、模板檢驗(yàn)批、放線記錄、技術(shù)復(fù)核，混凝土隱蔽、混凝土施工檢驗(yàn)批，標(biāo)養(yǎng)、同條件和拆模試塊），基礎(chǔ)磚墻（方案、技術(shù)交底，提前做砂漿配合比，隱蔽、檢驗(yàn)批，砂漿試塊），模板拆除（拆模試塊報(bào)告報(bào)審，隱蔽、檢驗(yàn)批），土方回填（方案、技術(shù)交底，隱蔽、檢驗(yàn)批，土方密實(shí)度試驗(yàn)）。
3、主體施工階段：一層結(jié)構(gòu)（方案、技術(shù)交底基礎(chǔ)中已包含，鋼筋原材料、檢測報(bào)告報(bào)審，閃光對焊、電渣壓力焊取樣、送樣，鋼筋隱蔽、鋼筋、模板檢驗(yàn)批、模板技術(shù)復(fù)核）。
4、裝飾裝修階段：地磚、吊頂材料、門窗、涂料等裝飾應(yīng)提前進(jìn)行復(fù)試，待檢測報(bào)告出來報(bào)監(jiān)理審查通過后方可施工（方案、技術(shù)交底，隱蔽、檢驗(yàn)批）。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇五
摘要：本文大致闡述了作者對我國工程管理現(xiàn)狀的認(rèn)知，以及簡單的介紹了對工程管理專業(yè)的理解，比較了國內(nèi)外工程管理專業(yè)的差異。并簡要的規(guī)劃了大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃，以及將來的打算。
通過了這段時間工程管理概論課程的學(xué)習(xí)，我對這以專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識。從原來的懵懂不知到現(xiàn)在的漸學(xué)漸深，可以說這段時間的學(xué)習(xí)對我以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)以后的專業(yè)課程以及以后的找工作都是有很大益處的。在這里我簡要說一下我的一些心得體會：廣義的工程管理主要包括對重大建設(shè)工程實(shí)施的管理；對重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開發(fā)、制造、生產(chǎn)過程中的管理；還包括技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌的管理，產(chǎn)業(yè)、工程和科技的發(fā)展布局與戰(zhàn)略的研究與管理。而我國的工程管理專業(yè)主要是指狹義的“工程管理”。即對工程項(xiàng)目主要是土建類項(xiàng)目，的管理。我國的工程管理專業(yè)是19__年國家教委對高等教育專業(yè)進(jìn)行調(diào)整時成立的專業(yè)，代替了原來的建筑經(jīng)濟(jì)與管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等專業(yè)。工程管理就是對工程或者說工程建設(shè)進(jìn)行管理，這里的工程指的是指土木建筑工程。工程管理是對一個工程從概念設(shè)想到正式運(yùn)營的全過程的管理。
有系統(tǒng)的`理念和思維，把握總體目標(biāo)任務(wù)，注重全過程的協(xié)調(diào)和局部之間的聯(lián)系。此外，工程管理行業(yè)還具有復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性的特點(diǎn)。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇六
不知不覺來陽江項(xiàng)目部已經(jīng)有十天了，我對華興的認(rèn)識也隨時間的推移一步步加深。剛來公司的時候，我認(rèn)為華興只是一家建筑公司，和別的公司應(yīng)該沒什么差別。但現(xiàn)在，華興給我的印象是它是一家擁有完備核電建筑資質(zhì)并且將員工的安全擺在首位的負(fù)責(zé)任國企。
從項(xiàng)目部派鋼結(jié)構(gòu)隊(duì)的主管技術(shù)員趙慶亮去儀征接我們那天起，我們就已經(jīng)和項(xiàng)目部有了剪不斷的聯(lián)系，也是從那一刻起，我們就已經(jīng)為自己是項(xiàng)目部的一名員工而感到自豪！
從儀征到陽江要經(jīng)過二十幾個小時的旅途，我們到項(xiàng)目部的時候已經(jīng)是凌晨了，但項(xiàng)目部的人力資源部的副主任文建國仍然帶領(lǐng)一些老員工在樓下接我們，讓瞌睡的我們又有了精神。來到宿舍，我們發(fā)現(xiàn)宿舍里干凈整潔，而且項(xiàng)目部給我們準(zhǔn)備了嶄新的涼席，被子，蚊帳等生活用品，讓我頓時感覺到項(xiàng)目部對我們無微不至的關(guān)懷，讓我體會到項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對我們新員工的重視與關(guān)心！
接下來的幾天，我們又接受了項(xiàng)目部的集中培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，我體會最深的就是項(xiàng)目部對員工安全和產(chǎn)品質(zhì)量的極高重只有道德高尚的人才能承擔(dān)重大的任務(wù)。追求真正的成功，應(yīng)該立足長遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，以苦明志，以苦礪才，以苦養(yǎng)德。
三要虛心學(xué)習(xí)。初出茅廬的我們，有許多方方面面的知識需要向前輩和大家學(xué)習(xí)。我們要時刻保持謙虛的學(xué)習(xí)心態(tài)。西漢文學(xué)家劉向說過：“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。”在當(dāng)今社會，知識決定命運(yùn)，一日不學(xué)，便落后他人。
四要團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)。一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。一個集體、一個團(tuán)隊(duì)只有團(tuán)結(jié)一致，積極協(xié)作、互補(bǔ)，目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)，才能越走越遠(yuǎn)。
五要善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個國家和民族的不竭動力，更是一個企業(yè)發(fā)展的靈魂和生命。我們作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)充滿朝氣和活力，帶著知識和熱情，不拘泥于現(xiàn)成，善于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新。
為期三天的軍訓(xùn)鍛煉了我們的體能，磨練了我們的意志；對寧德市規(guī)劃館和藝術(shù)館的參觀學(xué)習(xí)，使我們從整體上對寧德市有了更深刻的了解，對以后的生活有了更多的憧憬和向往；各個部門領(lǐng)導(dǎo)給我們的知識培訓(xùn)，為我們今后的工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
來到大唐寧電已過半個多月，在生活環(huán)境上基本已經(jīng)適應(yīng)了，和新同事相處的也十分愉快。通過這短短的半個月和領(lǐng)導(dǎo)同事的學(xué)習(xí)，自己各方面都有所進(jìn)步。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，不斷學(xué)習(xí)，提升自己，秉承同心文化，實(shí)現(xiàn)自己的理想和自我的人生價(jià)值。大唐也一定能夠做到務(wù)實(shí)和諧，同心跨越，真正的成為國際一流的能源企業(yè)！
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇七
工程管理專業(yè)是一個既有挑戰(zhàn)性又有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科，它綜合運(yùn)用工程知識、管理技巧和溝通能力，對各類項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃、組織、控制和協(xié)調(diào)，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我逐漸認(rèn)識到了工程管理的重要性，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，學(xué)習(xí)工程管理需要全面提高自身素質(zhì)。工程管理不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識，還需要具備良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等軟實(shí)力。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)這些軟實(shí)力非常關(guān)鍵。例如，在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中，不僅要與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通，還需要善于傾聽和整合不同的意見和建議。此外，要學(xué)會靈活運(yùn)用各種管理方法和工具，例如PERT/CPM網(wǎng)絡(luò)圖、甘特圖等，以更好地組織和控制工程進(jìn)度。通過不斷提高自身素質(zhì)，我能夠更好地適應(yīng)工程管理的復(fù)雜環(huán)境，并更好地發(fā)揮自己的能力與價(jià)值。
其次，工程管理需要注重團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)。一個項(xiàng)目的成功離不開整個團(tuán)隊(duì)的密切合作。每個團(tuán)隊(duì)成員在不同的專業(yè)領(lǐng)域都有各自的優(yōu)勢，要善于發(fā)揮各自的特長，協(xié)調(diào)各方意見和利益，統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)思想，形成良好的合作氛圍。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是一個長期的過程，需要不斷地溝通和協(xié)調(diào)。在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，我們遇到了各種問題和挑戰(zhàn)，但通過團(tuán)隊(duì)的共同努力，最終解決了困難，將項(xiàng)目順利進(jìn)行下去。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)使我明白，只有高度凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，才能真正實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)，為項(xiàng)目的成功貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，工程管理需要不斷學(xué)習(xí)和提高。工程管理是一個較為前沿的學(xué)科，科技的發(fā)展和市場的需求會不斷推動工程管理的變革和創(chuàng)新。因此，我們作為工程管理專業(yè)的學(xué)生和從業(yè)人員，需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的知識和技能。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)和主動思考非常關(guān)鍵。通過獨(dú)立思考和自我學(xué)習(xí)，我能夠及時掌握新的管理理論和方法，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際工程項(xiàng)目中。此外，與同行交流也是一個很好的學(xué)習(xí)途徑。與其他工程管理專業(yè)的學(xué)生和從業(yè)人員交流經(jīng)驗(yàn)和心得，可以互相借鑒和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
最后，工程管理需要勇于面對挑戰(zhàn)和壓力。工程管理項(xiàng)目常常面臨不確定性和復(fù)雜性，以及來自時間、成本、質(zhì)量、安全等方面的多重壓力。在這樣的環(huán)境下，工程管理者需要擔(dān)負(fù)起使用有限資源達(dá)到最優(yōu)效果的責(zé)任，需要具備很強(qiáng)的抗壓能力和解決問題的能力。在實(shí)踐中，我親身感受到了這些挑戰(zhàn)和壓力，但同時也學(xué)會了如何應(yīng)對和處理。例如，當(dāng)項(xiàng)目面臨時間延誤時，我學(xué)會了合理調(diào)整進(jìn)度和資源，以最小的成本保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在面對問題時，我也學(xué)會了思考和梳理問題，找到解決問題的途徑和方法。面對挑戰(zhàn)和壓力，我時刻保持積極的態(tài)度和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，不斷克服難題，取得良好的成績。
總之，工程管理專業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇的學(xué)科。通過對工程管理的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了自己的專業(yè)素質(zhì)，還積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和提高、注重團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)、勇于面對挑戰(zhàn)和壓力，我定能在未來的工作中取得更大的成就。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇八
工程管理專業(yè)是一個涉及廣泛、綜合性強(qiáng)的學(xué)科，它涵蓋了工程設(shè)計(jì)、建筑、施工、項(xiàng)目管理等多個方面的知識和技能。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識到了工程管理的重要性，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，工程管理專業(yè)要求全面的知識儲備。在課程學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到了這一點(diǎn)。工程管理要求我們掌握工程設(shè)計(jì)、工程施工、工程經(jīng)濟(jì)等多個方面的知識，并能夠?qū)⑵渚C合運(yùn)用于實(shí)際項(xiàng)目中。尤其是在項(xiàng)目管理中，我們需要了解項(xiàng)目的整體規(guī)劃和組織，同時還要對項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量、成本等進(jìn)行有效的管理和控制。而這些知識和技能的掌握需要我們在學(xué)習(xí)中不斷積累和實(shí)踐。
其次，工程管理專業(yè)要求良好的組織協(xié)調(diào)能力。工程項(xiàng)目是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，涉及到多個不同的部門和人員的合作。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)理對于整個項(xiàng)目的組織和協(xié)調(diào)起著至關(guān)重要的作用。他們需要合理分配資源，協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)之間的關(guān)系，確保項(xiàng)目能夠按時、按質(zhì)、按量完成。在課程學(xué)習(xí)中，我們通過模擬項(xiàng)目的組織和管理，培養(yǎng)了自己的組織協(xié)調(diào)能力，并且在實(shí)踐中得到了不斷的提升和鍛煉。
再次，工程管理專業(yè)要求高效的溝通能力。工程項(xiàng)目中，涉及到眾多的利益相關(guān)方，他們來自不同的背景、具有不同的利益訴求。作為項(xiàng)目經(jīng)理，我們需要主動與他們進(jìn)行溝通，了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)，并與他們保持良好的合作關(guān)系。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)溝通是解決問題的關(guān)鍵，通過與相關(guān)方保持積極的溝通，我們可以及時了解到問題和風(fēng)險(xiǎn)，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行解決。因此，在工程管理專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我們要注重培養(yǎng)自己的溝通能力，以便更好地應(yīng)對復(fù)雜的項(xiàng)目環(huán)境。
此外，工程管理專業(yè)還要求我們具備較強(qiáng)的問題解決能力。工程項(xiàng)目中，難免會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，如供應(yīng)鏈中斷、質(zhì)量問題、成本超支等。在這些問題面前，我們需要善于分析和解決，有時候還需要快速做出決策。通過課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我積累了一些解決問題的方法和策略，例如系統(tǒng)思維、風(fēng)險(xiǎn)管理、決策分析等。這些方法和策略幫助我更好地應(yīng)對復(fù)雜的問題，并且取得了較好的效果。
最后，工程管理專業(yè)還教會了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在工程項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵，沒有一個人能夠獨(dú)立完成整個項(xiàng)目。因此，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新。通過在項(xiàng)目實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作，我更加深刻地理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且在實(shí)踐中也學(xué)到了如何領(lǐng)導(dǎo)和激勵團(tuán)隊(duì)，使團(tuán)隊(duì)能夠更好地達(dá)成共同的目標(biāo)。
總的來說，工程管理專業(yè)是一門廣泛而綜合的學(xué)科，它要求我們具備全面的知識、良好的組織和協(xié)調(diào)能力、高效的溝通能力、較強(qiáng)的問題解決能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深深體會到了這些要求的重要性，并且通過不斷的努力和鍛煉，逐漸提升了自己在這些方面的能力和水平。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會繼續(xù)不斷地努力和提高自己，成為一名優(yōu)秀的工程管理專業(yè)人才。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇九
在工程管理專業(yè)學(xué)習(xí)的這幾年里，我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和成長。通過實(shí)踐和理論的結(jié)合，我漸漸理解了工程管理的重要性以及自己在這個領(lǐng)域中的定位。在此，我將分享一些我對工程管理專業(yè)的心得體會。
首先，工程管理專業(yè)對于工程項(xiàng)目的成功起著至關(guān)重要的作用。在一個復(fù)雜的工程項(xiàng)目中，工程管理人員需要協(xié)調(diào)各個部門的工作，從項(xiàng)目啟動到交付整個過程進(jìn)行有效的管理。工程管理的目標(biāo)是確保項(xiàng)目在預(yù)算范圍內(nèi)按時交付，并且達(dá)到客戶的要求。通過學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的基本原理和技巧，我逐漸認(rèn)識到項(xiàng)目管理是工程運(yùn)作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我學(xué)會了如何制定項(xiàng)目計(jì)劃，如何預(yù)測和控制項(xiàng)目的成本和進(jìn)度，并且學(xué)會了如何領(lǐng)導(dǎo)和激勵團(tuán)隊(duì)成員，使項(xiàng)目順利進(jìn)行。
其次，工程管理專業(yè)對于培養(yǎng)綜合能力具有重要意義。作為一名工程管理人員，不僅需要掌握專業(yè)技術(shù)，還需要具備一定的經(jīng)濟(jì)、法律、環(huán)境等方面的知識。這是因?yàn)轫?xiàng)目管理是一個綜合性的工作，它需要管理人員跨越多個領(lǐng)域進(jìn)行工作。在學(xué)習(xí)過程中，我不僅學(xué)到了工程管理理論，還學(xué)習(xí)了會計(jì)、法律、市場營銷等方面的知識，這些知識為我更好地理解和掌握工程管理提供了基礎(chǔ)。而且，通過實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習(xí)，我也學(xué)到了如何靈活運(yùn)用這些知識，與相關(guān)人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。
第三，工程管理專業(yè)注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在這個專業(yè)中，理論知識是重要的，但是實(shí)踐能力同樣不可忽視。在學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)中，我積極參與了各種工程項(xiàng)目的模擬操作。通過與同學(xué)合作，我學(xué)會了如何分解項(xiàng)目工作、編制工作計(jì)劃、協(xié)調(diào)資源和進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我能夠更好地將理論知識應(yīng)用于實(shí)際工作中，并且提高了我的問題解決能力和創(chuàng)新能力。在實(shí)習(xí)期間，我還進(jìn)一步了解了真實(shí)的工程項(xiàng)目，參與了項(xiàng)目的實(shí)際操作。這讓我更加深入地了解了項(xiàng)目的各個細(xì)節(jié)以及管理過程中的挑戰(zhàn)和困難。通過這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我逐漸形成了自己的工程管理方法論。
第四，工程管理專業(yè)要求人員具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在一個大型工程項(xiàng)目中，不同部門之間需要密切合作，才能確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。而這就需要工程管理人員具備優(yōu)秀的溝通和團(tuán)隊(duì)合作技能。在學(xué)習(xí)過程中，我通過小組項(xiàng)目的合作以及課堂上的討論和演講鍛煉了自己的溝通能力。我學(xué)會了如何與他人有效地溝通，如何發(fā)現(xiàn)和解決問題，如何協(xié)調(diào)不同的意見和利益。同時，我還學(xué)會了如何領(lǐng)導(dǎo)和激勵團(tuán)隊(duì)成員，使他們能夠積極工作并且為項(xiàng)目的成功做出貢獻(xiàn)。
最后，工程管理專業(yè)需要具備持續(xù)學(xué)習(xí)的精神。工程管理是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，新的理念和工具不斷涌現(xiàn)。作為一個工程管理人員，要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，保持自己的競爭力。在這個過程中，我意識到自己需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和管理方法。我也意識到，通過參加學(xué)術(shù)會議和行業(yè)交流，我可以與其他專業(yè)人員互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)，共同推動工程管理領(lǐng)域的發(fā)展。
總之，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對工程管理專業(yè)有了更深的理解。我認(rèn)識到工程管理在工程項(xiàng)目中的重要性，培養(yǎng)了自己的綜合能力和實(shí)踐能力，鍛煉了良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。我也明白了工程管理是一個不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步的過程。因此，在未來的工作中，我將努力發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能，為工程項(xiàng)目的成功做出貢獻(xiàn)。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇十
大四的實(shí)習(xí)生活臨近尾聲，在這次實(shí)習(xí)過程中，在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下，我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。
在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下四點(diǎn)：
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任鐵路工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時間較少，因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機(jī)會，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好.在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子.對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯.對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解.理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少。
十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個句號。在公司實(shí)習(xí)的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)；現(xiàn)在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這實(shí)習(xí)期，好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝師傅們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇十一
自我進(jìn)入公司以來，在的耐心指導(dǎo)和同事的熱心幫助下，學(xué)到了較多的工程施工現(xiàn)場管理知識，并積累了豐厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)以下幾點(diǎn)指導(dǎo)。
工程開工之前做好各項(xiàng)交接工作，我方經(jīng)過監(jiān)理以書面形式和甲方交接施工工藝、施工流程，并要求三方簽字確認(rèn)。對基層墻面質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收，確認(rèn)合格后雙方書面交接，方可施工。
施工現(xiàn)場人際關(guān)系的處理非常重要，處理好現(xiàn)場管理人員以及監(jiān)理的關(guān)系就等于節(jié)省了時間、增加了效率，關(guān)于施工現(xiàn)場存在的問題一定要與相關(guān)人員多溝通、多交流，如果出現(xiàn)對我方施工有影響的應(yīng)即時請甲方解決并處理。
質(zhì)量第一，首先要選擇一個各項(xiàng)指標(biāo)優(yōu)良的施工班組，開工之前，要召集所有施工人員參加現(xiàn)場會議，傳達(dá)項(xiàng)目工程的施工工藝和施工流程。
每天嚴(yán)格檢查施工質(zhì)量，做到及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，對于不符合要求的施工部位，必須進(jìn)行處理或者返工；每道工序施工完成后，要經(jīng)甲方、監(jiān)理驗(yàn)收簽字，方可進(jìn)行下道工序。
施工進(jìn)度是決定工期的最大因素，一定要做好周密詳細(xì)的時間安排?，F(xiàn)場施工要將施工時的周計(jì)劃、月計(jì)劃按時上報(bào)甲方，如果遇到對我方施工有影響的情況，應(yīng)及時申請甲方解決處理，以免耽誤工期。如果施工進(jìn)度跟不上的話，在必要的情況下增加施工班組人員，并將每周、每月的施工情況和進(jìn)度，向公司匯報(bào)，以便公司統(tǒng)籌安排、按期結(jié)賬。
材料的管理是每項(xiàng)工程的關(guān)鍵，首先一定要選好儲存材料的倉庫（防雨且便于卸貨、搬運(yùn)的位置），施工時攪拌機(jī)和施工部位落地灰要清理干凈，特別是刮尺上的保溫砂漿要倒入灰桶，下班之前仔細(xì)檢查各處，保證現(xiàn)場的干凈整潔，特別是堆積材料的地方要重點(diǎn)排查，以免下雨淋濕造成不必要的損失。申報(bào)材料時，要結(jié)合施工進(jìn)度和當(dāng)時天氣情況，只供材料不包工的工程，材料進(jìn)場要清點(diǎn)數(shù)量，并要求甲方管理人員確認(rèn)簽字。
以人為本，安全第一，只有確保安全的情況下才能保障效率。
每天開工、收班都應(yīng)清點(diǎn)人數(shù)，禁止酒后施工作業(yè)，高空作業(yè)必須佩戴安全帽、系好安全帶，外腳手架沒有經(jīng)過安全員同意和批準(zhǔn)，禁止私自拆除和變動，違者嚴(yán)處。
工程完工后，對施工面再次全面系統(tǒng)檢查，經(jīng)過甲方和監(jiān)理驗(yàn)收，并對施工面積落實(shí)，和甲方核對確認(rèn)。即時清點(diǎn)施工工具和剩余材料送回公司。
以上為我個人現(xiàn)場管理的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但在工作中還存在較多的不足和失誤，管理的不夠完善，希給我更多的指導(dǎo)和幫助，我將在今后的實(shí)踐工作中不斷的鍛煉自己、積累自己、提高自己、完善自己，貢獻(xiàn)自己有限的力量于公司無限的發(fā)展中。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇十二
這本《藝術(shù)設(shè)計(jì)概論》，是我們專業(yè)下半個學(xué)期的教材，不過出于本身的興趣，我自己早已看了一遍這本書，覺得受益匪淺。
首先，對這本書做一下簡介。本書是對設(shè)計(jì)理論全面系統(tǒng)的闡述,內(nèi)容涵蓋了與藝術(shù)緊密相關(guān)的各科理論,涉及的知識面非常廣泛。論述中時不時有作者個人的創(chuàng)見,形設(shè)上豐富新穎,適合當(dāng)代讀者閱讀。隨著我國現(xiàn)代化發(fā)展的過程,不僅美育成為大學(xué)生的人文素質(zhì)建設(shè)的一大課題,而且用美的形態(tài)和應(yīng)用技術(shù)豐富和提升我國人民大眾的生活質(zhì)量也是必然趨勢。絕大多數(shù)美術(shù)院系培養(yǎng)學(xué)生的方向,可能越來越多的是應(yīng)用型人才,而不是架上繪畫或純藝術(shù)創(chuàng)作人才了,這種變化帶來的教學(xué)思路的調(diào)整也就是必然的了。出版社為教學(xué)服務(wù)是天職之一,而面對這種變化,首先就想到了教材的變革與調(diào)整。大學(xué)美術(shù)和設(shè)計(jì)專業(yè)在培養(yǎng)應(yīng)用型人才的教學(xué)中,實(shí)用類、應(yīng)用技術(shù)類學(xué)科內(nèi)容和知識范疇成為課程的中心部分,大多數(shù)學(xué)生在校期間也會花費(fèi)相當(dāng)多的時間在這些內(nèi)容上。
通過這本書，我對藝術(shù)設(shè)計(jì)有了更深刻更正確的認(rèn)識：
2.藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)科，它的研究內(nèi)容和服務(wù)對象有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門類。同時藝術(shù)設(shè)計(jì)也是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，它涉及到社會、文化、經(jīng)濟(jì)、市嘗科技等諸多方面的因素，其審美標(biāo)準(zhǔn)也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術(shù)設(shè)計(jì)貴在創(chuàng)造活動與實(shí)踐。
3.藝術(shù)設(shè)計(jì)，實(shí)際上是設(shè)計(jì)者自身綜合素質(zhì)(如表現(xiàn)能力、感知能力、想象能力)的體現(xiàn)。各個專業(yè)雖然對設(shè)計(jì)知識的著重面不盡相同，但對于“大設(shè)計(jì)”概念的關(guān)于美、節(jié)律、均衡、韻律等的要求是一樣的。不論是平面的還是立體的設(shè)計(jì)，考生首先要面對的是一個對所設(shè)計(jì)對象的理解——對設(shè)計(jì)對象相關(guān)的背景文化、地理、歷史、人文知識的理解。
4.作為藝術(shù)生，我們應(yīng)該更多的去了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的特征和歷史性，設(shè)計(jì)形態(tài)和思維的結(jié)合，同時不要忽視設(shè)計(jì)心理學(xué)的重要性，將設(shè)計(jì)放在為人類服務(wù)的基礎(chǔ)上，才能不斷超越，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的價(jià)值。
盡管這本教材書我已經(jīng)讀過一遍，但是我想還有許多問題需要探導(dǎo)的，所以對這本書，我同樣還充滿著興趣，期待下半個學(xué)期同任課老師一起探導(dǎo)一起學(xué)習(xí)。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇十三
這次培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，包括教師培訓(xùn)改革、教師專業(yè)發(fā)展、班級管理和學(xué)生輔導(dǎo)、以及信息技術(shù)條件下的課堂教學(xué)技能等幾大課程。每個課程都覆蓋了多位教育專家的視頻講座，這些講座不僅包含了專家們睿智的教育思想和前沿的教育理念，還提供了許多專家們親身經(jīng)歷的典型案例。這些鮮活的案例不僅讓我掌握了心理學(xué)知識和教育技能、班級管理技能，而且還促使我重新審視了自己，發(fā)現(xiàn)了自己在教育工作中存在的盲點(diǎn)，理清了內(nèi)心的迷茫與困惑，感受到了教育的美妙，領(lǐng)悟到了教育的真諦。
《班級管理和學(xué)生輔導(dǎo)》這門課程對我產(chǎn)生了深刻的影響。它主要涵蓋了師生溝通、班級管理以及相關(guān)知識和處理方法。在這門課程所教授的個性化班級文化構(gòu)建、學(xué)生管教底線與原則、學(xué)生心理特點(diǎn)、師生溝通技巧以及主題班會計(jì)劃和實(shí)施等方面，我獲得了許多領(lǐng)悟，甚至是茅塞頓開。教育是一個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭以及社會之間的協(xié)作與配合。如果缺失其中任何一個環(huán)節(jié)，都將對學(xué)生的健康成長產(chǎn)生重大不良影響。我不斷經(jīng)歷著許多失誤，忽視了“教不學(xué)，師之惰”的真理！教育對學(xué)生一生產(chǎn)生著巨大的影響，因此，教師們擔(dān)負(fù)著極其重大的責(zé)任。每個教師都必須充滿責(zé)任心和愛心。
蘇霍姆林斯基曾說過：“如果你不了解孩子，不了解他們的思想、興趣、愛好、才能、天賦和方向，就談不上教育?！泵课缓⒆佣枷袷且槐局档谜J(rèn)真研讀的書，但每本書都有其獨(dú)特的開啟方式。然而，所有書籍的核心思想?yún)s都是讓孩子感受到成功。為此，教師應(yīng)該堅(jiān)持從成功中學(xué)習(xí)。只有通過不斷給予孩子成功的反饋和肯定，讓他們明白自己的`努力是有價(jià)值的，才能不斷激勵他們獲得更多成功。在班會的教育中，班主任需要依據(jù)班級情況對學(xué)生進(jìn)行有效教育。班會不僅在思想品德教育方面具備重要的意義，而且在科學(xué)、審美、個性心理和社會實(shí)踐等各方面能力的培養(yǎng)方面也具備其綜合性的教育作用。班會的教育目的需要通過一定的形式來達(dá)成。班主任必須充分準(zhǔn)備、改變自己以往的簡單隨意之舉，并確定班會的主題，精準(zhǔn)把握內(nèi)容，設(shè)計(jì)出全過程的開展和結(jié)束。
在選擇班會形式時，需要注意班會的形式必須生動、活潑，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容和形式的統(tǒng)一，同時因地制宜和因時制宜。班級的管理有兩個重要作用：一方面，班主任需要把握班級會議的方向與主題；另一方面，班主任需要啟動和激活學(xué)生參與班級活動的興趣和熱情，使學(xué)生擁有自主權(quán)和發(fā)言權(quán)，成為班級會議的積極參與者。在組織和設(shè)計(jì)班級會議的過程中，需要將這兩個作用進(jìn)行完美融合，以達(dá)到預(yù)期的教育效果。班主任需要充分信任和尊重學(xué)生，以鼓勵他們以主人翁的態(tài)度，參與班級活動的開展，發(fā)言和主導(dǎo)。
成為一位魅力十足的教師，需要具備高尚的道德素養(yǎng)、出色的心理素養(yǎng)、豐富的學(xué)識素養(yǎng)以及全面的教育能力素養(yǎng)。只有不斷的學(xué)習(xí)和修煉，才能夠獲得學(xué)生的心靈認(rèn)同并贏得他們對學(xué)科的熱愛。
總的來說，這一次的培訓(xùn)對我來說，不僅僅是理論學(xué)習(xí)，更是一次思想的提升和心靈的洗滌。在這次培訓(xùn)中，我深刻地認(rèn)識到要做一名優(yōu)秀的教師，不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，還需要注重教育教學(xué)的藝術(shù)性和實(shí)效性。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇十四
工程管理專業(yè)報(bào)告是專業(yè)課程的重要組成部分，通過該報(bào)告的撰寫和展示，對工程管理專業(yè)的學(xué)習(xí)有著重要的作用。本人在撰寫報(bào)告的過程中，經(jīng)歷了多次修改和完善，對此有了一些心得和感悟，接下來將與大家分享。
第二段：學(xué)術(shù)規(guī)范
在報(bào)告撰寫過程中，我深刻體會到了學(xué)術(shù)規(guī)范的重要性。規(guī)范的文獻(xiàn)引用、清晰的文字表達(dá)以及準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析對于一篇優(yōu)秀的報(bào)告至關(guān)重要。作為工程管理學(xué)科的學(xué)生，我們應(yīng)該時刻把學(xué)術(shù)規(guī)范放在第一位，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使自己的報(bào)告更加嚴(yán)謹(jǐn)、精煉。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在完成團(tuán)隊(duì)報(bào)告的過程中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是不可或缺的。在課程學(xué)習(xí)的過程中，我們通常會碰到一些與專業(yè)知識無關(guān)的問題，如團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通不暢、分工不明確等等。這時候，要靠團(tuán)隊(duì)中的每個成員相互協(xié)作，共同克服問題，使整個團(tuán)隊(duì)一起向前，不斷完善報(bào)告，達(dá)到最終目標(biāo)。
第四段：創(chuàng)新思維
作為工程管理專業(yè)的學(xué)生，我們必須具備創(chuàng)新思維，尤其是在報(bào)告中的展示，要讓讀者看到獨(dú)具創(chuàng)意的思路和展現(xiàn)方式。個人認(rèn)為，在創(chuàng)新的過程中，應(yīng)該結(jié)合工作實(shí)際，從實(shí)際的問題中進(jìn)行總結(jié)和歸納，在撰寫報(bào)告時運(yùn)用多種思維模式和展示手法，提升報(bào)告的可讀性和亮點(diǎn)。
第五段：職業(yè)素養(yǎng)
除了以上所述的學(xué)術(shù)規(guī)范、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維之外，還有一點(diǎn)也不容忽視，那就是職業(yè)素養(yǎng)。作為工程管理專業(yè)的學(xué)生，我們不僅僅要了解領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)知識，還要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，如人際溝通、時間管理、責(zé)任心等。只有這樣，才能在職業(yè)生涯中競爭力更強(qiáng)。
結(jié)語：
總之，在撰寫工程管理專業(yè)報(bào)告的過程中，我不斷提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新思維和職業(yè)素養(yǎng)。每一次的撰寫和展示都是一個不斷成長的過程，讓我受益匪淺。我相信，只要持之以恒、不斷學(xué)習(xí)，我們一定能在工程管理領(lǐng)域有所建樹。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇十五
工程管理專業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)，它涉及到人類生活中各個方面的建設(shè)與發(fā)展。作為該專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷深刻地認(rèn)識到，不僅要具備扎實(shí)的理論知識，還需要具備一定的實(shí)踐能力和管理技能。本文將分享我在學(xué)習(xí)“工程管理專業(yè)報(bào)告”課程中的心得體會。
第二段：課程內(nèi)容
本課程主要涉及到工程項(xiàng)目管理、工程質(zhì)量管理、工程合同管理、危險(xiǎn)廢物處理管理等多個方面的內(nèi)容，這些內(nèi)容都與工程建設(shè)密切相關(guān)。我們學(xué)生需要通過理論課程和實(shí)踐項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，逐步建立完整的工程管理知識體系，并在與同學(xué)一起完成項(xiàng)目的過程中，逐步提升管理技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第三段：學(xué)習(xí)體會
通過本門課程的學(xué)習(xí)，我深刻體會到，工程管理不僅需要良好的理論基礎(chǔ)，更需要學(xué)生們在課程中不斷實(shí)踐和總結(jié)。在與同學(xué)完成實(shí)踐項(xiàng)目的過程中，我們需要合理分工，協(xié)作配合，分析問題并提出解決方案。同時，拓寬我們的視野，將理論知識融入實(shí)踐中，在項(xiàng)目過程中做到有的放矢，獲取更為深刻的認(rèn)識和體會。
第四段：實(shí)踐項(xiàng)目中的體驗(yàn)
在實(shí)踐項(xiàng)目的過程中，我充分體驗(yàn)到了一個工程項(xiàng)目管理者的職責(zé)和角色，學(xué)會了如何進(jìn)行有效地溝通和協(xié)調(diào)，如何分析和解決問題。同時，還意識到了團(tuán)隊(duì)的重要性，只有整個團(tuán)隊(duì)一致配合，才能夠最終完成艱巨的任務(wù)。在實(shí)踐項(xiàng)目中，我們深刻認(rèn)識到工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力對于職業(yè)發(fā)展的重要性。
第五段：總結(jié)
通過學(xué)習(xí)“工程管理專業(yè)報(bào)告”課程，我一方面增長了知識，另一方面也增強(qiáng)了實(shí)踐能力和管理技能。在未來的職業(yè)生涯中，我將會運(yùn)用所學(xué)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新探索，在工作中與他人協(xié)作，為人類創(chuàng)造更加美好的生活，推進(jìn)社會進(jìn)步。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇十六
要說專業(yè)導(dǎo)論課的心得，我坦白說沒什么，因?yàn)閷I(yè)導(dǎo)論課就是說一些專業(yè)的知識，有點(diǎn)枯燥乏味，不過這門課也讓我們更了解我們的專業(yè)?；叵肫甬?dāng)初選英語這門專業(yè)的時候，我根本就沒有考慮那么多，例如英語是一門什么專業(yè)；英語專業(yè)的學(xué)生要怎么就業(yè)的問題；英語專業(yè)的學(xué)生競爭有多激烈等等的問題。但是專業(yè)導(dǎo)論課就讓我們?nèi)嬲J(rèn)識了英語這個專業(yè)，也讓我們知道了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
作為英語專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該對自己的專業(yè)，環(huán)境，及其就業(yè)前景有相當(dāng)程度的了解，這樣才能給自己一個準(zhǔn)確的定位，進(jìn)而更專心致志地學(xué)習(xí)英語。專業(yè)導(dǎo)論老師告訴我們：專業(yè)英語不僅包括英語技能的訓(xùn)練，而且有明確的專業(yè)內(nèi)涵，是語言技能的訓(xùn)練與專業(yè)知識學(xué)習(xí)的結(jié)合，即作為表現(xiàn)其實(shí)質(zhì)內(nèi)容的語言技能，功能意念的語料載體可以隨專業(yè)方向變化，使學(xué)與用緊密結(jié)合。換句話說，我們不能死讀書，不能認(rèn)為學(xué)英語就是英語說的很流利，讀寫都沒有問題就是人才，我們要因應(yīng)我們不同的專業(yè)方向去扎實(shí)我們的英語技能，豐富我們的專業(yè)內(nèi)涵。由于特定職業(yè)的需要，要求達(dá)到在本職業(yè)范圍內(nèi)的使用英語目的。例如選擇旅游英語方向，我們就要在西方國家人文歷史，風(fēng)土人情上深入了解，這樣可以讓我們在就業(yè)競爭中更勝一籌；如果選擇翻譯英語方向，我們就要認(rèn)真選擇我們主要翻譯的方面，選擇法律的話就要好好了解法律條文中的專業(yè)術(shù)語，選擇歷史文學(xué)的話就要多讀一些外國作者的原著，了解一些外國作者的生平，寫作風(fēng)格，作品等都有利于我們準(zhǔn)確的翻譯；選擇商貿(mào)英語方向，我們要好好了解我國國情和英語國家的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有較好的外語表達(dá)能力和基本調(diào)研能力。所以英語專業(yè)是以培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才為核心，全面強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重對學(xué)生獲取知識能力、運(yùn)用知識能力、獨(dú)立分析能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使培養(yǎng)出來的的外語人才具有扎實(shí)的外語基本功、寬廣的知識面、一定的`相關(guān)專業(yè)知識、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，能適應(yīng)軍事、教育、科研等部門的工作需要。
專業(yè)導(dǎo)論課的老師還讓我們了解到如何有效率的學(xué)習(xí)英語，提高各項(xiàng)英語技能。英語專業(yè)學(xué)習(xí)要求學(xué)生需要在聽說書寫方面狠下工夫，平時多聽多練，平時多開口進(jìn)行語音的矯正，多與國外的教師進(jìn)行交流，進(jìn)行語法及其書本的課后練習(xí)。課后多讀些國外的文學(xué)作品和寫寫不同話題的英語文章，練就扎實(shí)的寫作基本功，打好聽說讀寫實(shí)踐能力的基礎(chǔ)。英語專業(yè)畢業(yè)以后就業(yè)的方向主要有英語教師、英語翻譯、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、外貿(mào)跟單員等，不過無論哪一個職業(yè)，英語口語都是非常重要的。英語學(xué)習(xí)要重視句子和文章的朗讀背誦，以培養(yǎng)語感。學(xué)英語記單詞很重要，但機(jī)械記憶是沒有用的，我們要做到詞不離句，句不離文。要記?。河浘渥颖扔泦卧~劃算。我們要養(yǎng)成記句子的習(xí)慣，因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則，又有語法內(nèi)容，還有詞的具體用法。英語學(xué)習(xí)注重積累，多用英語回答問題，多用英語寫日記是不錯的學(xué)習(xí)方法。背誦永遠(yuǎn)是學(xué)好語言最簡單有效的途徑，我們可以多背誦一些經(jīng)典的段落、文章、名篇等，積累生詞、句型和固定用法。
專業(yè)導(dǎo)論課的老師還組織了辯論賽、模擬一個公司團(tuán)隊(duì)寫一份企劃案和要我們分組用英語來介紹一個國家等的項(xiàng)目去增強(qiáng)我們的聽說讀寫的能力。對于辯論賽，我很感謝老師給我們一個機(jī)會鍛煉我們的膽量，還有如何組織嚴(yán)密的語言去反駁對方的觀點(diǎn)，提高了我們隨機(jī)應(yīng)變的能力，在辯論賽上，我們無法預(yù)料對手會提出什么樣的觀點(diǎn)，而我們要在對方提出觀點(diǎn)的同時，想到反駁的論點(diǎn)，還要組織成正確的英語表達(dá)出來，是一項(xiàng)很刺激的挑戰(zhàn)。辯論賽上讓我們知道自己的不足，我們可以多注意如何去改善，這是一個不錯的收獲。對于模擬一個公司團(tuán)隊(duì)寫一份企劃案，我從中學(xué)會了如何和不同部門去協(xié)商、合作，學(xué)會了如何去做一份企劃案，學(xué)會了如何將自己要表達(dá)的意思用英語翻譯出來，懂得了如何精益求精，沒有最好的方案，只有更好的方案，對于顧客的要求，我們要傾聽，努力去改善，從而達(dá)到他們的要求。對于要我們分組用英語來介紹一個國家，我們學(xué)會了了解一個國家要從語言、疆域、人口、政治、宗教、禁忌、旅游、美食、購物等多個不同的方面去了解才能全面細(xì)致。不同國家有不同國家的歷史文化、風(fēng)土人情，俗話說：入鄉(xiāng)隨俗。我們也要因應(yīng)不同國家的情況去改變我們的行為習(xí)慣，才能不至于貽笑大方。我們學(xué)習(xí)到的知識要多實(shí)踐，才能做到靈活運(yùn)用。
經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們對于英語這個專業(yè)都有了不同程度的了解，我相信這些知識會指導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)用寶貴的四年大學(xué)時間去成為我們這個專業(yè)的高素質(zhì)人才，讓我們了解嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，使我們能夠在畢業(yè)后的就業(yè)競爭中更具優(yōu)勢；讓我們在工作的時候得心應(yīng)手，平時的實(shí)踐運(yùn)用對于提高我們的工作能力有很大的幫助；讓我們在溝通方面運(yùn)籌帷幄，語言是一門藝術(shù)，如何讓它成為成功的催化劑很重要。我相信我能在大學(xué)四年中朝著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)和奮斗，不斷磨練自己，充實(shí)自己，提升自己，以輕松愉快的方式學(xué)到應(yīng)學(xué)的知識以及能靈活運(yùn)用。我相信我能行。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇十七
工程管理專業(yè)涉及到項(xiàng)目的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制等環(huán)節(jié)，是一項(xiàng)非常重要的學(xué)業(yè)。我有幸參加了本專業(yè)的一次報(bào)告，分享了一些心得體會，在此與大家分享。
在本次報(bào)告中，我們首先理解了工程管理的概念。工程管理是一個組織、計(jì)劃和監(jiān)督工程項(xiàng)目的過程，是一種同時處理技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和組織問題并協(xié)調(diào)不同利益相關(guān)者的能力。這讓我充分認(rèn)識到，工程管理不僅僅是技術(shù)層面，還包括管理、協(xié)調(diào)和溝通等方面。
第二段：了解工程管理的任務(wù)。
工程管理在一個項(xiàng)目的全周期內(nèi)起到重要作用。我們了解了四個階段的工程管理任務(wù)：前期準(zhǔn)備、實(shí)施階段、監(jiān)控和控制階段、收尾階段。在每個階段，工程管理人員都需要處理各種各樣的問題，從而確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。這是一項(xiàng)極為細(xì)致和繁瑣的工作，但也是必不可少的。
第三段：接受團(tuán)隊(duì)合作的精神。
工程管理需要一個高效的團(tuán)隊(duì)合作。每一個人都有自己的角色和職責(zé)，需要做到溝通和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)中，每個人都會面臨挑戰(zhàn)，需要集中在團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)上工作。這是一個需要互相支持和理解的過程，同時也是一個值得樂于參與的過程。
第四段：掌握有效的組織技能。
一個好的工程管理人員應(yīng)該掌握一定的組織技能。這意味著在整個項(xiàng)目過程中，他需要制定和執(zhí)行計(jì)劃、管理資源、協(xié)調(diào)人員、確保質(zhì)量等。此外，工程管理人員還需要具備良好的溝通技能，傾聽其他人的想法和意見，從而更好地協(xié)調(diào)和組織。
第五段：積累綜合能力。
最后，我發(fā)現(xiàn)工程管理需要綜合能力。這意味著工程管理人員需要在技術(shù)和管理領(lǐng)域都有扎實(shí)的基礎(chǔ)。他們需要了解項(xiàng)目的各個方面，包括項(xiàng)目的基本信息、市場需求、管理和法律。同時，他們還需要具備個人品質(zhì)如細(xì)心、耐心、毅力、團(tuán)隊(duì)意識和領(lǐng)導(dǎo)才能等。這些能力組合在一起，才能成為一個出色的工程管理人員。
總之，工程管理專業(yè)需要我們從技術(shù)、管理、協(xié)調(diào)和溝通四個方面考慮，只有理解這些并不斷提高技能，才能成為一個出色的工程管理人員。我從這次報(bào)告中獲得了諸多收獲，希望將來在這個領(lǐng)域得到成功的機(jī)會！
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇十八
通過學(xué)習(xí)《義務(wù)教育教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)論》，我的認(rèn)識到教師專業(yè)化發(fā)展的重要性進(jìn)一步加深。為了適應(yīng)素質(zhì)發(fā)展的要求，我深知必須不斷提升自己的思想文化修養(yǎng)，最大限度地發(fā)揮自身專業(yè)化能力，全面提升自己的素養(yǎng)，成為真正的專業(yè)發(fā)展型教師。同時，我更加堅(jiān)定了“教書育人”的思想，對于如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我會從以下三個方面下功夫。
“做一天蠟燭，就要發(fā)一天的光；做一只春蠶，就要吐一寸絲?！边@是我一直以來的教育理念。不能有“做一天和尚撞一天鐘”的不負(fù)責(zé)任、逍遙懈怠思想。我深知教師的工作是神圣而艱巨的，需要付出感悟、時間、精力甚至心血。這種付出必須以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)，并以強(qiáng)烈的責(zé)任意識為代價(jià)。只有熱愛教育事業(yè)的人才能勤勤懇懇、無怨無悔，這也是師德的首要條件。
班主任的愛是教育事業(yè)中不可或缺的.一環(huán)，是打開學(xué)生內(nèi)心世界的鑰匙。他能夠激勵學(xué)生奮發(fā)向前的動力，也是師生之間心理交流的橋梁。作為一名教師，我必須深刻理解如何去愛一個學(xué)生。愛是一門藝術(shù)，不僅需要熱情、關(guān)懷、理解，更需要尊重、信任和理解。今后，我需要不斷提高自己的愛的層次，以關(guān)愛學(xué)生為核心，想法辦法促進(jìn)他們的全面健康發(fā)展。
教師職業(yè)道德的核心在于教育責(zé)任、關(guān)愛學(xué)生和工作效率。教育事業(yè)牽涉到下一代的身心健康發(fā)展和國家未來建設(shè)，因此是中國建設(shè)的關(guān)鍵部分。教師的責(zé)任感必須是強(qiáng)烈的，只有這樣才能激發(fā)出工作的熱情和動力，為職業(yè)使命全身投入。
教師應(yīng)時刻注意言行舉止，留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹立榜樣，糾正不良習(xí)慣，這是基本責(zé)任所在。如果沒能抱持負(fù)責(zé)任的態(tài)度，又如何滿懷熱情地工作為學(xué)生效勞？因而，愛護(hù)學(xué)生是一名好教師最基本的德行，是強(qiáng)烈責(zé)任感的展示和提升。
然而，僅有責(zé)任感并不夠，教師還應(yīng)是學(xué)生的朋友，而非僅僅導(dǎo)師和幫手。因此，關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生是教師職業(yè)道德的重要體現(xiàn)。
在我的看法中，教師角色不僅是教育者，更應(yīng)是學(xué)者。在教育過程中，教師應(yīng)以局內(nèi)人的身份深入了解教學(xué)場景，以展現(xiàn)真實(shí)的教育面貌。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇一
這次很幸運(yùn)的能有機(jī)會參加觀看微波站實(shí)習(xí)。_月__號，學(xué)校安排我們班去__微波站進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。是去觀看和認(rèn)識廣播電視局微波站。讓我們對自己要學(xué)的專業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。
一、企業(yè)簡介。
__區(qū)廣播電視事業(yè)局做好廣播電視宣傳工作。自建立__區(qū)有線電視網(wǎng)絡(luò)以來，經(jīng)過多年的建設(shè)和投入，到20__年底全區(qū)農(nóng)村有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已架設(shè)光纜__桿公里，入網(wǎng)用戶_萬戶，覆蓋人口__萬，形成了連接全區(qū)各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò)，在全省率先實(shí)現(xiàn)了以自然村為單位的真正意義上的有線廣播電視村村通和光纜聯(lián)網(wǎng)，為廣電事業(yè)的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。這次我們是來觀看廣播電視事業(yè)局的中繼站(微波站)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
我們?nèi)ビ^看微波站里面的設(shè)備的外形，性能，和作用。我們還聽了有關(guān)工作人員的講解有關(guān)內(nèi)容，我們對什么不了解的都提出了問題工作人員耐心的講解直到我們懂為止。讓我們了解到微波站一些基礎(chǔ)知識。
三、實(shí)習(xí)收獲。
我們認(rèn)識到了微波站是負(fù)責(zé)傳送微波信號。微波站利用微波進(jìn)行通信，微波通信具有容量大、質(zhì)量好并可傳至很遠(yuǎn)的距離，可用于各種電信業(yè)務(wù)傳送，如電話、電報(bào)、數(shù)據(jù)、傳真以及采色電視等均可通過微波電路傳輸。因此是國家通信網(wǎng)的一種重要通信手段，也普遍適用于各種專用通信網(wǎng)。微波站是地面微波接力系統(tǒng)的終端站或接力站。接力站又可細(xì)分為分路站和中繼站。所屬學(xué)科：通信科技(一級學(xué)科);無線傳輸與接入(二級學(xué)科)。為了很好地傳送信號，當(dāng)時所有的微波站都選建在當(dāng)?shù)刈罡唿c(diǎn)，但微波站必須有很好的防雷系統(tǒng)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)。
通過這次的實(shí)習(xí)讓我更了解了我的專業(yè)，認(rèn)識到了將來我要學(xué)習(xí)的是什么樣的知識，讓我更了解的什么是微波站，微波站的功能是什么。我們看的電視是從哪里轉(zhuǎn)接收過來的?？吹轿⒉ㄕ疽ㄔ谶@么高的地方和看到工程量我覺得是一個很了不起的工程，工作人員進(jìn)駐了微波站。山上的生活枯燥又艱苦。每天，兩個人，輪流盯著機(jī)房里監(jiān)視器的屏幕，別人是看電視節(jié)目，看拍得好不好。他們關(guān)注的卻是屏幕有沒有閃，有沒有黑屏，信號質(zhì)量怎么樣，有沒有斷在每個燈火輝煌的夜晚，當(dāng)悠閑的人們坐在家中愜意地欣賞電視節(jié)目的時候，不知有幾人會想起，那些駐守在人煙罕至的微波站里，辛勤堅(jiān)守著寂寞崗位的廣播電視工作者們呢!我覺得他們都是為了別人而奉獻(xiàn)自己的英雄。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇二
在鉆探隊(duì)實(shí)習(xí)了一月，其中可以說是苦中有甜，累中有樂，對自己的地質(zhì)知識有了一個量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗(yàn)，粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和基本任務(wù)，鉆孔的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)以及鉆孔的布置原則等等，自己也從一個紙上談兵的階段稍微上前跨了一步，感謝老工人老師傅的不厭其煩知無不言言無不盡的指導(dǎo)和教誨，鉆探隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷，俗話說：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。笨鳥先飛早入林，笨人勤學(xué)變聰明。這些知識和實(shí)習(xí)過程，足以使我受益終身了。就我在實(shí)習(xí)過程中的感想與心得匯報(bào)如下。
都說安全是天，可以前也并沒有怎么在意，在實(shí)習(xí)期間才深刻的認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性和意義。在這里領(lǐng)導(dǎo)和工人都嚴(yán)格的貫徹“安全第一預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。新工人來的第一課就是安全教育，我來的時候就首先的讓我學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不傷害”;同時也增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我明白了安全的重要性，所以在實(shí)習(xí)期間沒有發(fā)生以外的事故，做到了安全生產(chǎn)。
這次我們打的.是水文觀測孔，通過自己的實(shí)際操作，結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識;以及老工人師傅的指導(dǎo)幫助。學(xué)會了判斷巖層、操作機(jī)器、測量水位以及書寫紀(jì)錄。使自己的業(yè)務(wù)水平有了一個質(zhì)的提高。同時也增強(qiáng)了自己動手操作水平。期間主要對平砂巖做了一些細(xì)致調(diào)查研究：砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結(jié)而成的，其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的，石英和長石是組成地殼最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣，可以是任何顏色，最常見的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵御風(fēng)化，但又容易切割，所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒比較均勻堅(jiān)硬，所以砂巖也被經(jīng)常用來做磨削工具。砂巖由于透水性較好，表面含水層可以過濾掉污染物，比其他石材如石灰石更能抵御污染。我們這里鉆探時主要遇到的困難是打平頂山砂巖，平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進(jìn)過程中不容易鉆進(jìn)又容易掉塊卡鉆，所以在以后的學(xué)習(xí)中我要多注意加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
我們一般在野外作業(yè)，比較枯燥乏味，許多配套設(shè)施也不到位。不過在這一個月的實(shí)習(xí)中讓我學(xué)會了許多以前不會的東西，也學(xué)會了在勞動中尋找快樂。同時了增強(qiáng)了自己獨(dú)立生活和判斷問題的能力。我想這將會成為讓我一生都收益的財(cái)富。在這為期一月的實(shí)習(xí)生活中，我受益匪淺。短短的30多天內(nèi)，我不僅向老工人師傅學(xué)習(xí)了鉆探基本方法和技巧，體會到應(yīng)該如何跟和同事交流和相處，更被隊(duì)里同志們的無私敬業(yè)精神所感動。這不僅為我今后的理論學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，也使我今后從事鉆探行業(yè)有了一個良好的開端。最后，更加感謝學(xué)校和隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給了我實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會，也多謝同事們多日來無私的照顧和關(guān)心，使我開心順利的完成在隊(duì)里的實(shí)習(xí)生活。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇三
在即將結(jié)束的大三學(xué)習(xí)中，我終于迎來了本專業(yè)第一次實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)之中，學(xué)院為我們這次實(shí)習(xí)能勝利圓滿的完成指導(dǎo)員老師和院領(lǐng)導(dǎo)交代了注意事項(xiàng)。第一重要的還是安全。畢竟安全第一!而實(shí)習(xí)也是大學(xué)生活的第二課堂,是知識發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。由于這次實(shí)習(xí)的時候錦江佳苑3棟才剛剛做完基礎(chǔ)，所以沒有參與基礎(chǔ)工程實(shí)習(xí)。以下是我通過這次實(shí)習(xí)的認(rèn)識和收獲。
自1988年開始起步，隨著我國改革開放的不斷深入和交通事業(yè)的持續(xù)、快速發(fā)展，建設(shè)監(jiān)理制度已成為我國公路、水運(yùn)工程建設(shè)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，所起的作用也越來越明顯。
建設(shè)工程監(jiān)理，即有資質(zhì)的監(jiān)理單位接收業(yè)主的委托和授權(quán)，根據(jù)國家批準(zhǔn)的工程項(xiàng)目文件、有關(guān)法律、法規(guī)和監(jiān)理合同及其他建設(shè)合同進(jìn)行的監(jiān)理、管理活動。它由監(jiān)理單位對承包單位在施工質(zhì)量、建設(shè)工期和資金使用等方面，代表建設(shè)單位實(shí)施監(jiān)督。監(jiān)理單位即監(jiān)理公司，是指具有法人資格、并取得交通主管部門頒發(fā)的公路工程施工監(jiān)理資質(zhì)證書，從事工程監(jiān)理業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。它是監(jiān)理工程師的執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)。監(jiān)理工程師需經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格，取得《監(jiān)理工程師資格證書》并經(jīng)注冊登記。他是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量，是業(yè)主和承包商之間的橋梁，這不僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術(shù)知識、成本核算，還需要其非常清楚建筑法規(guī)。在監(jiān)理工作進(jìn)行時，還需總監(jiān)理工程師一職，他由法定代表人書面授權(quán)，全面負(fù)責(zé)委托監(jiān)理合同的履行，主持項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的監(jiān)理工程師。此外，監(jiān)理人員還包括專業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員，但對于信息系統(tǒng)工程建設(shè)的全過程監(jiān)理的質(zhì)量，總監(jiān)理工程師的作用至關(guān)重要?？偙O(jiān)具體工程項(xiàng)目施工過程中，應(yīng)做到誠信服務(wù)，事前予控，重視工程工地例會。
建設(shè)工程監(jiān)理經(jīng)招投標(biāo)，簽訂合同同時任命總監(jiān)、組成更建理班子，再由總監(jiān)監(jiān)理具體規(guī)劃，并按施工要求建立建立實(shí)施細(xì)則，便能進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。在質(zhì)量監(jiān)控過程中，需做到精心策劃，事前予控;認(rèn)真履行事中檢查驗(yàn)收;實(shí)事求是進(jìn)行評定。建設(shè)工程監(jiān)理的主要內(nèi)容是：控制工程建設(shè)的投資控制、建設(shè)工期控制、工程質(zhì)量控制;進(jìn)行信息管理、工程建設(shè)合同管理、安全管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的工作關(guān)系，即“三控、三管、一協(xié)調(diào)”。其主要建理制度包括：開工申請，圖紙會審，材料報(bào)驗(yàn)，分項(xiàng)驗(yàn)收、屏蔽驗(yàn)收，會議制度，資料管理和開工停工令。同時，監(jiān)理工作須具有服務(wù)性，獨(dú)立性，公開性和獨(dú)立性，以保證監(jiān)理工作正常而高效的進(jìn)行。
目前，雖然建設(shè)監(jiān)理制度已經(jīng)在全國范圍內(nèi)推行，但業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對實(shí)行工程監(jiān)理的意義及其重要性還是缺乏認(rèn)識，對監(jiān)理人員的地位及與各方的關(guān)系也不甚了解。有些業(yè)主認(rèn)為監(jiān)理人員是自己的雇員，必須為自己的利益著想，按自己的要求辦事。質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)認(rèn)為監(jiān)理人員代替了自己的職能，因而忽視了對工程質(zhì)量的監(jiān)管。由于對監(jiān)理人員工作的模糊認(rèn)識，使工程建設(shè)各方在關(guān)系的協(xié)調(diào)上不順暢，監(jiān)理人員的決定不能實(shí)施，監(jiān)理效果不夠理想，工程質(zhì)量監(jiān)督工作出現(xiàn)漏洞。當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題時，還容易出現(xiàn)互相推諉扯皮的現(xiàn)象。
實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度是我國建設(shè)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大改革，是我國對外開放、國際交往日益擴(kuò)大的結(jié)果。通過實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度，我國建設(shè)工程的管理體制開始向社會化、專業(yè)化、規(guī)范化的先進(jìn)管理模式轉(zhuǎn)變。這種管理模式，在項(xiàng)目法人與承包商之間引入了建設(shè)監(jiān)理單位作為中介服務(wù)的第三方，進(jìn)而在項(xiàng)目法人與承包商、項(xiàng)目法人與監(jiān)理單位之間形成了以經(jīng)濟(jì)合同為紐帶，以提高工程質(zhì)量和建設(shè)水平為目的的相互制約、相互協(xié)作、相互促進(jìn)的一種新的建設(shè)項(xiàng)目管理運(yùn)行機(jī)制。這種機(jī)制為提高建設(shè)工程的質(zhì)量、節(jié)約建筑工程的投資、縮短建筑工程的工期創(chuàng)造了有利條件。
在接下來的實(shí)習(xí)中，我們對給水排水工程工程施工進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
總所周知，在任何工程項(xiàng)目中，設(shè)計(jì)與施工都是創(chuàng)造性的工作，兩者相互配合，相輔相成。
設(shè)計(jì)工作是指工程建設(shè)目標(biāo)，運(yùn)用工程技術(shù)和經(jīng)濟(jì)方法，對建設(shè)工程的工藝、土木、建筑、公用環(huán)境等系統(tǒng)進(jìn)行綜合策劃，論證編制建設(shè)所需要的設(shè)計(jì)文件及相關(guān)活動。其主要內(nèi)容包括：
4.技術(shù)交流：以便對方案中存在問題進(jìn)行改進(jìn)和提高;
5.設(shè)計(jì)變更：針對施工中出現(xiàn)問題所采取的措施。
我們所學(xué)的給水排水工程專業(yè)，分為兩個大方向：市政和建筑。在接下來的實(shí)習(xí)中，我們針對市政工程設(shè)計(jì)這一方向進(jìn)行了學(xué)習(xí)。市政工程項(xiàng)目建設(shè)過程由機(jī)會研究，初步可行性研究(項(xiàng)目建議書)，可行性研究報(bào)告，方案設(shè)計(jì)(兩個以上可行方案，在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會效益等方面的綜合比較選出方案)，施工圖設(shè)計(jì)，工程施工，竣工驗(yàn)收，項(xiàng)目管理等八項(xiàng)組成。工程設(shè)計(jì)內(nèi)容包括方案設(shè)計(jì)，初步設(shè)計(jì)，施工圖設(shè)計(jì)。需注意，初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)最主要區(qū)別為施工圖設(shè)計(jì)帶大樣圖。工程設(shè)計(jì)須依據(jù)建設(shè)單位的委托、意見及要求，前期的項(xiàng)目建設(shè)書、可行性研究報(bào)告(評審)，管線綜合、其他專業(yè)及相關(guān)資料、法律法規(guī)即專業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范進(jìn)行。其步驟設(shè)計(jì)為：
1.現(xiàn)場踏勘：弄清現(xiàn)場諸如雨水排放、污染源等情況;
2.資料調(diào)查
3.依據(jù)規(guī)范、法規(guī)、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)確定分水嶺，劃分排水區(qū)域，選擇設(shè)計(jì)參數(shù);
4.應(yīng)盡量按照管線綜合規(guī)劃設(shè)計(jì);
5.現(xiàn)場施工過程中的技術(shù)服務(wù);
6.設(shè)計(jì)變更：注明項(xiàng)目名稱、位置、數(shù)量、規(guī)模等，經(jīng)業(yè)主、施工、監(jiān)理三方簽字方能生效。
再設(shè)計(jì)結(jié)束后，便可開始施工。管道工程施工的內(nèi)容主要有設(shè)計(jì)交底(介紹工程項(xiàng)目，說明施工中需注意的問題和存在的疑問，并指出錯誤)，收集資料(包括現(xiàn)場管線情況、地質(zhì)水文、水電、機(jī)械等)，施工組織(工程概況、施工方法、材料機(jī)械的供應(yīng)、安全、工期計(jì)劃、環(huán)境保護(hù)等)，測量(根據(jù)水準(zhǔn)點(diǎn)確定井位)。在施工完成后，還需根據(jù)施工圖設(shè)計(jì)變更、中間驗(yàn)收數(shù)據(jù)、材料合格證及驗(yàn)收報(bào)告進(jìn)行驗(yàn)收方能投入使用。中間驗(yàn)收數(shù)據(jù)是在施工中，也所做的中間驗(yàn)收的記錄，包括管道、地基、基礎(chǔ)等。
在對市政工程設(shè)計(jì)的理論知識學(xué)習(xí)了之后，我們還對工程實(shí)例進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使我們所學(xué)的知識得以鞏固，在腦中初步形成了工程的概念。
這一天，我們學(xué)習(xí)了排水工程。
排水工程是給水排水工程的一個重要組成部分。其規(guī)劃與設(shè)計(jì)應(yīng)符合區(qū)域規(guī)劃以及城市和工業(yè)企業(yè)的總體規(guī)劃，并應(yīng)與城市和工業(yè)企業(yè)中其他單項(xiàng)工程建設(shè)密切配合，互相協(xié)調(diào);要與臨近區(qū)域的污水和污泥的處理和處置協(xié)調(diào);應(yīng)處理好污染源治理與集中處理的關(guān)系;城市污水是可貴的淡水資源，在規(guī)劃重要考慮污水經(jīng)再生后回用的方案;如排果設(shè)計(jì)水區(qū)域內(nèi)尚需考慮給水和防洪的問題，污水排水工程與給水工程協(xié)調(diào)，雨水排水工程與防洪工程協(xié)調(diào)，以節(jié)省總投資所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。
通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來理論知識固然重要，不過實(shí)踐更重要。在施工中，很多時候靠的是經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)來源的同時用理論知識去檢驗(yàn)。所以就算理論知識掌握得在好，沒有實(shí)習(xí)和工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也很難解決施工中時刻遇到的種種問題。
記得實(shí)習(xí)第一天，李工說過一句話一句不得不讓我折服的話：他說，如果說理論知識我比不上你們，因?yàn)槟銈兘邮苓^大學(xué)教育而我自己沒有。但是我有多年的工作經(jīng)驗(yàn)即便沒上過大學(xué)，對這些問題的解決也很熟悉。只要你們有過實(shí)際工作一年的經(jīng)驗(yàn)，就會很熟悉了。在我看來，這或許是前輩的謙虛和對我們的鼓勵以及對我們的要求吧。我想也是，在這樣看來我們沒有理由做得更好。在一次和白工的閑聊中，他作為一個前輩給了我們很多啟示。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇四
說實(shí)話這是我第一次獨(dú)立地做這么大工程的資料，由于是個新手，因此我從一開始就感覺比較難著手，在各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的支持與鼓勵下我勇敢地挑起了這個說重不重、說輕也不輕的擔(dān)子，在這過程中我不斷地學(xué)習(xí)和探索，不斷地學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝和新規(guī)范，在短短幾個月的時間里我學(xué)到不少東西也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，我相信這是我人生一個很好的起點(diǎn)。我為自己總結(jié)出了一套做資料的技術(shù)規(guī)程：凡涉及到工程的所有資料都應(yīng)以圖紙為依據(jù)，首先應(yīng)熟悉圖紙，將工程中所要用的材料進(jìn)行匯總，并列出清單，如發(fā)現(xiàn)質(zhì)保資料有問題應(yīng)及時通知材料供應(yīng)商，所有進(jìn)場材料上都應(yīng)有標(biāo)志、標(biāo)示，其標(biāo)志、標(biāo)示應(yīng)與質(zhì)保書和設(shè)計(jì)要求相符。
我個人認(rèn)為作為一名資料員，心態(tài)和心里素質(zhì)一定要好，首先必須和監(jiān)理處好關(guān)系（本著監(jiān)理就是上帝的宗旨），凡有搞不明白的地方就去請教他們，盡量按監(jiān)理的要求去做，確保資料簽認(rèn)的通過率，除此以外必須做好自己的本分工作，在每道工序報(bào)驗(yàn)前必須先將涉及到本工序的材料報(bào)上，及時做好隱蔽工序報(bào)驗(yàn)工作，進(jìn)場材料應(yīng)及時做臺帳，并讓監(jiān)理簽字認(rèn)可（施工單位材料臺帳應(yīng)與監(jiān)理臺帳必須相吻合），所有收（發(fā)）文應(yīng)做記錄并讓對方簽字，所有資料經(jīng)報(bào)驗(yàn)通過后及時將原件按資料組卷目錄擺放，并做好匯總，混凝土、砂漿試塊制作應(yīng)及時登記，及時做好樁位軸線偏差記錄，每一分項(xiàng)都應(yīng)有專項(xiàng)施工方案（如土方、鋼筋、模板、砌筑、門窗、裝飾、保溫、屋面、地坪等，鋼結(jié)構(gòu)組裝、焊接、涂裝、安裝、高強(qiáng)度螺栓、普通螺栓施工等），并對應(yīng)做好書面技術(shù)交底，并讓被交底人簽字，所有非本人辦理的資料應(yīng)及時向項(xiàng)目部匯報(bào)（如口頭匯報(bào)無效，應(yīng)出具書面申請，并要求責(zé)任到人）。主體結(jié)構(gòu)施工應(yīng)及時做好沉降觀測記錄（每層一次），鋼結(jié)構(gòu)工程根據(jù)設(shè)計(jì)要求也應(yīng)做沉降觀測記錄。檢驗(yàn)批報(bào)驗(yàn)應(yīng)做分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄——分部（子分部）工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄——單位（子單位）工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄?；炷猎噳K如發(fā)現(xiàn)有不合格的應(yīng)及時進(jìn)行回彈試驗(yàn)（出具混凝土非破損檢測報(bào)告），商品混凝土應(yīng)有混凝土質(zhì)量證明書（攪拌站提供），同一分部、強(qiáng)度等級的試塊應(yīng)按實(shí)際組數(shù)進(jìn)行數(shù)理或非數(shù)理統(tǒng)計(jì)評定。所有設(shè)計(jì)變更應(yīng)進(jìn)行匯總，并做好圖紙變更臺帳（所有設(shè)計(jì)變更應(yīng)在竣工圖上反應(yīng)）。
土建部分：
1、開工前（具備開工條件的資料）：施工許可證（建設(shè)單位提供），施工組織設(shè)計(jì)（包括報(bào)審表、審批表），開工報(bào)告（開工報(bào)審），工程地質(zhì)勘查報(bào)告，施工現(xiàn)場質(zhì)量管理檢查記錄（報(bào)審），質(zhì)量人員從業(yè)資格證書（收集報(bào)審），特殊工種上崗證（收集報(bào)審），測量放線（報(bào)審）。
2、基礎(chǔ)施工階段：鋼筋進(jìn)場取樣、送樣（圖紙上規(guī)定的各種規(guī)格鋼筋），土方開挖（土方開挖方案、技術(shù)交底，地基驗(yàn)槽記錄、隱蔽、檢驗(yàn)批報(bào)驗(yàn)），墊層（隱蔽、混凝土施工檢驗(yàn)批、放線記錄、放線技術(shù)復(fù)核），基礎(chǔ)（鋼筋原材料、檢測報(bào)告報(bào)審，鋼筋、模板、混凝土施工方案、技術(shù)交底，鋼筋隱蔽、鋼筋、模板檢驗(yàn)批、放線記錄、技術(shù)復(fù)核，混凝土隱蔽、混凝土施工檢驗(yàn)批，標(biāo)養(yǎng)、同條件和拆模試塊），基礎(chǔ)磚墻（方案、技術(shù)交底，提前做砂漿配合比，隱蔽、檢驗(yàn)批，砂漿試塊），模板拆除（拆模試塊報(bào)告報(bào)審，隱蔽、檢驗(yàn)批），土方回填（方案、技術(shù)交底，隱蔽、檢驗(yàn)批，土方密實(shí)度試驗(yàn)）。
3、主體施工階段：一層結(jié)構(gòu)（方案、技術(shù)交底基礎(chǔ)中已包含，鋼筋原材料、檢測報(bào)告報(bào)審，閃光對焊、電渣壓力焊取樣、送樣，鋼筋隱蔽、鋼筋、模板檢驗(yàn)批、模板技術(shù)復(fù)核）。
4、裝飾裝修階段：地磚、吊頂材料、門窗、涂料等裝飾應(yīng)提前進(jìn)行復(fù)試，待檢測報(bào)告出來報(bào)監(jiān)理審查通過后方可施工（方案、技術(shù)交底，隱蔽、檢驗(yàn)批）。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇五
摘要：本文大致闡述了作者對我國工程管理現(xiàn)狀的認(rèn)知，以及簡單的介紹了對工程管理專業(yè)的理解，比較了國內(nèi)外工程管理專業(yè)的差異。并簡要的規(guī)劃了大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃，以及將來的打算。
通過了這段時間工程管理概論課程的學(xué)習(xí)，我對這以專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識。從原來的懵懂不知到現(xiàn)在的漸學(xué)漸深，可以說這段時間的學(xué)習(xí)對我以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)以后的專業(yè)課程以及以后的找工作都是有很大益處的。在這里我簡要說一下我的一些心得體會：廣義的工程管理主要包括對重大建設(shè)工程實(shí)施的管理；對重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開發(fā)、制造、生產(chǎn)過程中的管理；還包括技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌的管理，產(chǎn)業(yè)、工程和科技的發(fā)展布局與戰(zhàn)略的研究與管理。而我國的工程管理專業(yè)主要是指狹義的“工程管理”。即對工程項(xiàng)目主要是土建類項(xiàng)目，的管理。我國的工程管理專業(yè)是19__年國家教委對高等教育專業(yè)進(jìn)行調(diào)整時成立的專業(yè)，代替了原來的建筑經(jīng)濟(jì)與管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等專業(yè)。工程管理就是對工程或者說工程建設(shè)進(jìn)行管理，這里的工程指的是指土木建筑工程。工程管理是對一個工程從概念設(shè)想到正式運(yùn)營的全過程的管理。
有系統(tǒng)的`理念和思維，把握總體目標(biāo)任務(wù)，注重全過程的協(xié)調(diào)和局部之間的聯(lián)系。此外，工程管理行業(yè)還具有復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性的特點(diǎn)。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇六
不知不覺來陽江項(xiàng)目部已經(jīng)有十天了，我對華興的認(rèn)識也隨時間的推移一步步加深。剛來公司的時候，我認(rèn)為華興只是一家建筑公司，和別的公司應(yīng)該沒什么差別。但現(xiàn)在，華興給我的印象是它是一家擁有完備核電建筑資質(zhì)并且將員工的安全擺在首位的負(fù)責(zé)任國企。
從項(xiàng)目部派鋼結(jié)構(gòu)隊(duì)的主管技術(shù)員趙慶亮去儀征接我們那天起，我們就已經(jīng)和項(xiàng)目部有了剪不斷的聯(lián)系，也是從那一刻起，我們就已經(jīng)為自己是項(xiàng)目部的一名員工而感到自豪！
從儀征到陽江要經(jīng)過二十幾個小時的旅途，我們到項(xiàng)目部的時候已經(jīng)是凌晨了，但項(xiàng)目部的人力資源部的副主任文建國仍然帶領(lǐng)一些老員工在樓下接我們，讓瞌睡的我們又有了精神。來到宿舍，我們發(fā)現(xiàn)宿舍里干凈整潔，而且項(xiàng)目部給我們準(zhǔn)備了嶄新的涼席，被子，蚊帳等生活用品，讓我頓時感覺到項(xiàng)目部對我們無微不至的關(guān)懷，讓我體會到項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對我們新員工的重視與關(guān)心！
接下來的幾天，我們又接受了項(xiàng)目部的集中培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，我體會最深的就是項(xiàng)目部對員工安全和產(chǎn)品質(zhì)量的極高重只有道德高尚的人才能承擔(dān)重大的任務(wù)。追求真正的成功，應(yīng)該立足長遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，以苦明志，以苦礪才，以苦養(yǎng)德。
三要虛心學(xué)習(xí)。初出茅廬的我們，有許多方方面面的知識需要向前輩和大家學(xué)習(xí)。我們要時刻保持謙虛的學(xué)習(xí)心態(tài)。西漢文學(xué)家劉向說過：“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。”在當(dāng)今社會，知識決定命運(yùn)，一日不學(xué)，便落后他人。
四要團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)。一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。一個集體、一個團(tuán)隊(duì)只有團(tuán)結(jié)一致，積極協(xié)作、互補(bǔ)，目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)，才能越走越遠(yuǎn)。
五要善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個國家和民族的不竭動力，更是一個企業(yè)發(fā)展的靈魂和生命。我們作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)充滿朝氣和活力，帶著知識和熱情，不拘泥于現(xiàn)成，善于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新。
為期三天的軍訓(xùn)鍛煉了我們的體能，磨練了我們的意志；對寧德市規(guī)劃館和藝術(shù)館的參觀學(xué)習(xí)，使我們從整體上對寧德市有了更深刻的了解，對以后的生活有了更多的憧憬和向往；各個部門領(lǐng)導(dǎo)給我們的知識培訓(xùn)，為我們今后的工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
來到大唐寧電已過半個多月，在生活環(huán)境上基本已經(jīng)適應(yīng)了，和新同事相處的也十分愉快。通過這短短的半個月和領(lǐng)導(dǎo)同事的學(xué)習(xí)，自己各方面都有所進(jìn)步。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，不斷學(xué)習(xí)，提升自己，秉承同心文化，實(shí)現(xiàn)自己的理想和自我的人生價(jià)值。大唐也一定能夠做到務(wù)實(shí)和諧，同心跨越，真正的成為國際一流的能源企業(yè)！
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇七
工程管理專業(yè)是一個既有挑戰(zhàn)性又有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科，它綜合運(yùn)用工程知識、管理技巧和溝通能力，對各類項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃、組織、控制和協(xié)調(diào)，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我逐漸認(rèn)識到了工程管理的重要性，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，學(xué)習(xí)工程管理需要全面提高自身素質(zhì)。工程管理不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識，還需要具備良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等軟實(shí)力。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)這些軟實(shí)力非常關(guān)鍵。例如，在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中，不僅要與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通，還需要善于傾聽和整合不同的意見和建議。此外，要學(xué)會靈活運(yùn)用各種管理方法和工具，例如PERT/CPM網(wǎng)絡(luò)圖、甘特圖等，以更好地組織和控制工程進(jìn)度。通過不斷提高自身素質(zhì)，我能夠更好地適應(yīng)工程管理的復(fù)雜環(huán)境，并更好地發(fā)揮自己的能力與價(jià)值。
其次，工程管理需要注重團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)。一個項(xiàng)目的成功離不開整個團(tuán)隊(duì)的密切合作。每個團(tuán)隊(duì)成員在不同的專業(yè)領(lǐng)域都有各自的優(yōu)勢，要善于發(fā)揮各自的特長，協(xié)調(diào)各方意見和利益，統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)思想，形成良好的合作氛圍。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是一個長期的過程，需要不斷地溝通和協(xié)調(diào)。在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，我們遇到了各種問題和挑戰(zhàn)，但通過團(tuán)隊(duì)的共同努力，最終解決了困難，將項(xiàng)目順利進(jìn)行下去。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)使我明白，只有高度凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，才能真正實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)，為項(xiàng)目的成功貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，工程管理需要不斷學(xué)習(xí)和提高。工程管理是一個較為前沿的學(xué)科，科技的發(fā)展和市場的需求會不斷推動工程管理的變革和創(chuàng)新。因此，我們作為工程管理專業(yè)的學(xué)生和從業(yè)人員，需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的知識和技能。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)和主動思考非常關(guān)鍵。通過獨(dú)立思考和自我學(xué)習(xí)，我能夠及時掌握新的管理理論和方法，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際工程項(xiàng)目中。此外，與同行交流也是一個很好的學(xué)習(xí)途徑。與其他工程管理專業(yè)的學(xué)生和從業(yè)人員交流經(jīng)驗(yàn)和心得，可以互相借鑒和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
最后，工程管理需要勇于面對挑戰(zhàn)和壓力。工程管理項(xiàng)目常常面臨不確定性和復(fù)雜性，以及來自時間、成本、質(zhì)量、安全等方面的多重壓力。在這樣的環(huán)境下，工程管理者需要擔(dān)負(fù)起使用有限資源達(dá)到最優(yōu)效果的責(zé)任，需要具備很強(qiáng)的抗壓能力和解決問題的能力。在實(shí)踐中，我親身感受到了這些挑戰(zhàn)和壓力，但同時也學(xué)會了如何應(yīng)對和處理。例如，當(dāng)項(xiàng)目面臨時間延誤時，我學(xué)會了合理調(diào)整進(jìn)度和資源，以最小的成本保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在面對問題時，我也學(xué)會了思考和梳理問題，找到解決問題的途徑和方法。面對挑戰(zhàn)和壓力，我時刻保持積極的態(tài)度和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，不斷克服難題，取得良好的成績。
總之，工程管理專業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇的學(xué)科。通過對工程管理的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了自己的專業(yè)素質(zhì)，還積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和提高、注重團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)、勇于面對挑戰(zhàn)和壓力，我定能在未來的工作中取得更大的成就。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇八
工程管理專業(yè)是一個涉及廣泛、綜合性強(qiáng)的學(xué)科，它涵蓋了工程設(shè)計(jì)、建筑、施工、項(xiàng)目管理等多個方面的知識和技能。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識到了工程管理的重要性，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，工程管理專業(yè)要求全面的知識儲備。在課程學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到了這一點(diǎn)。工程管理要求我們掌握工程設(shè)計(jì)、工程施工、工程經(jīng)濟(jì)等多個方面的知識，并能夠?qū)⑵渚C合運(yùn)用于實(shí)際項(xiàng)目中。尤其是在項(xiàng)目管理中，我們需要了解項(xiàng)目的整體規(guī)劃和組織，同時還要對項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量、成本等進(jìn)行有效的管理和控制。而這些知識和技能的掌握需要我們在學(xué)習(xí)中不斷積累和實(shí)踐。
其次，工程管理專業(yè)要求良好的組織協(xié)調(diào)能力。工程項(xiàng)目是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，涉及到多個不同的部門和人員的合作。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)理對于整個項(xiàng)目的組織和協(xié)調(diào)起著至關(guān)重要的作用。他們需要合理分配資源，協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)之間的關(guān)系，確保項(xiàng)目能夠按時、按質(zhì)、按量完成。在課程學(xué)習(xí)中，我們通過模擬項(xiàng)目的組織和管理，培養(yǎng)了自己的組織協(xié)調(diào)能力，并且在實(shí)踐中得到了不斷的提升和鍛煉。
再次，工程管理專業(yè)要求高效的溝通能力。工程項(xiàng)目中，涉及到眾多的利益相關(guān)方，他們來自不同的背景、具有不同的利益訴求。作為項(xiàng)目經(jīng)理，我們需要主動與他們進(jìn)行溝通，了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)，并與他們保持良好的合作關(guān)系。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)溝通是解決問題的關(guān)鍵，通過與相關(guān)方保持積極的溝通，我們可以及時了解到問題和風(fēng)險(xiǎn)，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行解決。因此，在工程管理專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我們要注重培養(yǎng)自己的溝通能力，以便更好地應(yīng)對復(fù)雜的項(xiàng)目環(huán)境。
此外，工程管理專業(yè)還要求我們具備較強(qiáng)的問題解決能力。工程項(xiàng)目中，難免會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，如供應(yīng)鏈中斷、質(zhì)量問題、成本超支等。在這些問題面前，我們需要善于分析和解決，有時候還需要快速做出決策。通過課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我積累了一些解決問題的方法和策略，例如系統(tǒng)思維、風(fēng)險(xiǎn)管理、決策分析等。這些方法和策略幫助我更好地應(yīng)對復(fù)雜的問題，并且取得了較好的效果。
最后，工程管理專業(yè)還教會了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在工程項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵，沒有一個人能夠獨(dú)立完成整個項(xiàng)目。因此，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新。通過在項(xiàng)目實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作，我更加深刻地理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且在實(shí)踐中也學(xué)到了如何領(lǐng)導(dǎo)和激勵團(tuán)隊(duì)，使團(tuán)隊(duì)能夠更好地達(dá)成共同的目標(biāo)。
總的來說，工程管理專業(yè)是一門廣泛而綜合的學(xué)科，它要求我們具備全面的知識、良好的組織和協(xié)調(diào)能力、高效的溝通能力、較強(qiáng)的問題解決能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深深體會到了這些要求的重要性，并且通過不斷的努力和鍛煉，逐漸提升了自己在這些方面的能力和水平。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會繼續(xù)不斷地努力和提高自己，成為一名優(yōu)秀的工程管理專業(yè)人才。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇九
在工程管理專業(yè)學(xué)習(xí)的這幾年里，我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和成長。通過實(shí)踐和理論的結(jié)合，我漸漸理解了工程管理的重要性以及自己在這個領(lǐng)域中的定位。在此，我將分享一些我對工程管理專業(yè)的心得體會。
首先，工程管理專業(yè)對于工程項(xiàng)目的成功起著至關(guān)重要的作用。在一個復(fù)雜的工程項(xiàng)目中，工程管理人員需要協(xié)調(diào)各個部門的工作，從項(xiàng)目啟動到交付整個過程進(jìn)行有效的管理。工程管理的目標(biāo)是確保項(xiàng)目在預(yù)算范圍內(nèi)按時交付，并且達(dá)到客戶的要求。通過學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的基本原理和技巧，我逐漸認(rèn)識到項(xiàng)目管理是工程運(yùn)作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我學(xué)會了如何制定項(xiàng)目計(jì)劃，如何預(yù)測和控制項(xiàng)目的成本和進(jìn)度，并且學(xué)會了如何領(lǐng)導(dǎo)和激勵團(tuán)隊(duì)成員，使項(xiàng)目順利進(jìn)行。
其次，工程管理專業(yè)對于培養(yǎng)綜合能力具有重要意義。作為一名工程管理人員，不僅需要掌握專業(yè)技術(shù)，還需要具備一定的經(jīng)濟(jì)、法律、環(huán)境等方面的知識。這是因?yàn)轫?xiàng)目管理是一個綜合性的工作，它需要管理人員跨越多個領(lǐng)域進(jìn)行工作。在學(xué)習(xí)過程中，我不僅學(xué)到了工程管理理論，還學(xué)習(xí)了會計(jì)、法律、市場營銷等方面的知識，這些知識為我更好地理解和掌握工程管理提供了基礎(chǔ)。而且，通過實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習(xí)，我也學(xué)到了如何靈活運(yùn)用這些知識，與相關(guān)人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。
第三，工程管理專業(yè)注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在這個專業(yè)中，理論知識是重要的，但是實(shí)踐能力同樣不可忽視。在學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)中，我積極參與了各種工程項(xiàng)目的模擬操作。通過與同學(xué)合作，我學(xué)會了如何分解項(xiàng)目工作、編制工作計(jì)劃、協(xié)調(diào)資源和進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我能夠更好地將理論知識應(yīng)用于實(shí)際工作中，并且提高了我的問題解決能力和創(chuàng)新能力。在實(shí)習(xí)期間，我還進(jìn)一步了解了真實(shí)的工程項(xiàng)目，參與了項(xiàng)目的實(shí)際操作。這讓我更加深入地了解了項(xiàng)目的各個細(xì)節(jié)以及管理過程中的挑戰(zhàn)和困難。通過這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我逐漸形成了自己的工程管理方法論。
第四，工程管理專業(yè)要求人員具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在一個大型工程項(xiàng)目中，不同部門之間需要密切合作，才能確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。而這就需要工程管理人員具備優(yōu)秀的溝通和團(tuán)隊(duì)合作技能。在學(xué)習(xí)過程中，我通過小組項(xiàng)目的合作以及課堂上的討論和演講鍛煉了自己的溝通能力。我學(xué)會了如何與他人有效地溝通，如何發(fā)現(xiàn)和解決問題，如何協(xié)調(diào)不同的意見和利益。同時，我還學(xué)會了如何領(lǐng)導(dǎo)和激勵團(tuán)隊(duì)成員，使他們能夠積極工作并且為項(xiàng)目的成功做出貢獻(xiàn)。
最后，工程管理專業(yè)需要具備持續(xù)學(xué)習(xí)的精神。工程管理是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，新的理念和工具不斷涌現(xiàn)。作為一個工程管理人員，要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，保持自己的競爭力。在這個過程中，我意識到自己需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和管理方法。我也意識到，通過參加學(xué)術(shù)會議和行業(yè)交流，我可以與其他專業(yè)人員互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)，共同推動工程管理領(lǐng)域的發(fā)展。
總之，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對工程管理專業(yè)有了更深的理解。我認(rèn)識到工程管理在工程項(xiàng)目中的重要性，培養(yǎng)了自己的綜合能力和實(shí)踐能力，鍛煉了良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。我也明白了工程管理是一個不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步的過程。因此，在未來的工作中，我將努力發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能，為工程項(xiàng)目的成功做出貢獻(xiàn)。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇十
大四的實(shí)習(xí)生活臨近尾聲，在這次實(shí)習(xí)過程中，在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下，我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。
在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下四點(diǎn)：
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任鐵路工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時間較少，因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機(jī)會，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好.在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子.對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯.對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解.理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少。
十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個句號。在公司實(shí)習(xí)的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)；現(xiàn)在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這實(shí)習(xí)期，好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝師傅們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇十一
自我進(jìn)入公司以來，在的耐心指導(dǎo)和同事的熱心幫助下，學(xué)到了較多的工程施工現(xiàn)場管理知識，并積累了豐厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)以下幾點(diǎn)指導(dǎo)。
工程開工之前做好各項(xiàng)交接工作，我方經(jīng)過監(jiān)理以書面形式和甲方交接施工工藝、施工流程，并要求三方簽字確認(rèn)。對基層墻面質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收，確認(rèn)合格后雙方書面交接，方可施工。
施工現(xiàn)場人際關(guān)系的處理非常重要，處理好現(xiàn)場管理人員以及監(jiān)理的關(guān)系就等于節(jié)省了時間、增加了效率，關(guān)于施工現(xiàn)場存在的問題一定要與相關(guān)人員多溝通、多交流，如果出現(xiàn)對我方施工有影響的應(yīng)即時請甲方解決并處理。
質(zhì)量第一，首先要選擇一個各項(xiàng)指標(biāo)優(yōu)良的施工班組，開工之前，要召集所有施工人員參加現(xiàn)場會議，傳達(dá)項(xiàng)目工程的施工工藝和施工流程。
每天嚴(yán)格檢查施工質(zhì)量，做到及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，對于不符合要求的施工部位，必須進(jìn)行處理或者返工；每道工序施工完成后，要經(jīng)甲方、監(jiān)理驗(yàn)收簽字，方可進(jìn)行下道工序。
施工進(jìn)度是決定工期的最大因素，一定要做好周密詳細(xì)的時間安排?，F(xiàn)場施工要將施工時的周計(jì)劃、月計(jì)劃按時上報(bào)甲方，如果遇到對我方施工有影響的情況，應(yīng)及時申請甲方解決處理，以免耽誤工期。如果施工進(jìn)度跟不上的話，在必要的情況下增加施工班組人員，并將每周、每月的施工情況和進(jìn)度，向公司匯報(bào)，以便公司統(tǒng)籌安排、按期結(jié)賬。
材料的管理是每項(xiàng)工程的關(guān)鍵，首先一定要選好儲存材料的倉庫（防雨且便于卸貨、搬運(yùn)的位置），施工時攪拌機(jī)和施工部位落地灰要清理干凈，特別是刮尺上的保溫砂漿要倒入灰桶，下班之前仔細(xì)檢查各處，保證現(xiàn)場的干凈整潔，特別是堆積材料的地方要重點(diǎn)排查，以免下雨淋濕造成不必要的損失。申報(bào)材料時，要結(jié)合施工進(jìn)度和當(dāng)時天氣情況，只供材料不包工的工程，材料進(jìn)場要清點(diǎn)數(shù)量，并要求甲方管理人員確認(rèn)簽字。
以人為本，安全第一，只有確保安全的情況下才能保障效率。
每天開工、收班都應(yīng)清點(diǎn)人數(shù)，禁止酒后施工作業(yè)，高空作業(yè)必須佩戴安全帽、系好安全帶，外腳手架沒有經(jīng)過安全員同意和批準(zhǔn)，禁止私自拆除和變動，違者嚴(yán)處。
工程完工后，對施工面再次全面系統(tǒng)檢查，經(jīng)過甲方和監(jiān)理驗(yàn)收，并對施工面積落實(shí)，和甲方核對確認(rèn)。即時清點(diǎn)施工工具和剩余材料送回公司。
以上為我個人現(xiàn)場管理的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但在工作中還存在較多的不足和失誤，管理的不夠完善，希給我更多的指導(dǎo)和幫助，我將在今后的實(shí)踐工作中不斷的鍛煉自己、積累自己、提高自己、完善自己，貢獻(xiàn)自己有限的力量于公司無限的發(fā)展中。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇十二
這本《藝術(shù)設(shè)計(jì)概論》，是我們專業(yè)下半個學(xué)期的教材，不過出于本身的興趣，我自己早已看了一遍這本書，覺得受益匪淺。
首先，對這本書做一下簡介。本書是對設(shè)計(jì)理論全面系統(tǒng)的闡述,內(nèi)容涵蓋了與藝術(shù)緊密相關(guān)的各科理論,涉及的知識面非常廣泛。論述中時不時有作者個人的創(chuàng)見,形設(shè)上豐富新穎,適合當(dāng)代讀者閱讀。隨著我國現(xiàn)代化發(fā)展的過程,不僅美育成為大學(xué)生的人文素質(zhì)建設(shè)的一大課題,而且用美的形態(tài)和應(yīng)用技術(shù)豐富和提升我國人民大眾的生活質(zhì)量也是必然趨勢。絕大多數(shù)美術(shù)院系培養(yǎng)學(xué)生的方向,可能越來越多的是應(yīng)用型人才,而不是架上繪畫或純藝術(shù)創(chuàng)作人才了,這種變化帶來的教學(xué)思路的調(diào)整也就是必然的了。出版社為教學(xué)服務(wù)是天職之一,而面對這種變化,首先就想到了教材的變革與調(diào)整。大學(xué)美術(shù)和設(shè)計(jì)專業(yè)在培養(yǎng)應(yīng)用型人才的教學(xué)中,實(shí)用類、應(yīng)用技術(shù)類學(xué)科內(nèi)容和知識范疇成為課程的中心部分,大多數(shù)學(xué)生在校期間也會花費(fèi)相當(dāng)多的時間在這些內(nèi)容上。
通過這本書，我對藝術(shù)設(shè)計(jì)有了更深刻更正確的認(rèn)識：
2.藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)科，它的研究內(nèi)容和服務(wù)對象有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門類。同時藝術(shù)設(shè)計(jì)也是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，它涉及到社會、文化、經(jīng)濟(jì)、市嘗科技等諸多方面的因素，其審美標(biāo)準(zhǔn)也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術(shù)設(shè)計(jì)貴在創(chuàng)造活動與實(shí)踐。
3.藝術(shù)設(shè)計(jì)，實(shí)際上是設(shè)計(jì)者自身綜合素質(zhì)(如表現(xiàn)能力、感知能力、想象能力)的體現(xiàn)。各個專業(yè)雖然對設(shè)計(jì)知識的著重面不盡相同，但對于“大設(shè)計(jì)”概念的關(guān)于美、節(jié)律、均衡、韻律等的要求是一樣的。不論是平面的還是立體的設(shè)計(jì)，考生首先要面對的是一個對所設(shè)計(jì)對象的理解——對設(shè)計(jì)對象相關(guān)的背景文化、地理、歷史、人文知識的理解。
4.作為藝術(shù)生，我們應(yīng)該更多的去了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的特征和歷史性，設(shè)計(jì)形態(tài)和思維的結(jié)合，同時不要忽視設(shè)計(jì)心理學(xué)的重要性，將設(shè)計(jì)放在為人類服務(wù)的基礎(chǔ)上，才能不斷超越，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的價(jià)值。
盡管這本教材書我已經(jīng)讀過一遍，但是我想還有許多問題需要探導(dǎo)的，所以對這本書，我同樣還充滿著興趣，期待下半個學(xué)期同任課老師一起探導(dǎo)一起學(xué)習(xí)。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇十三
這次培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，包括教師培訓(xùn)改革、教師專業(yè)發(fā)展、班級管理和學(xué)生輔導(dǎo)、以及信息技術(shù)條件下的課堂教學(xué)技能等幾大課程。每個課程都覆蓋了多位教育專家的視頻講座，這些講座不僅包含了專家們睿智的教育思想和前沿的教育理念，還提供了許多專家們親身經(jīng)歷的典型案例。這些鮮活的案例不僅讓我掌握了心理學(xué)知識和教育技能、班級管理技能，而且還促使我重新審視了自己，發(fā)現(xiàn)了自己在教育工作中存在的盲點(diǎn)，理清了內(nèi)心的迷茫與困惑，感受到了教育的美妙，領(lǐng)悟到了教育的真諦。
《班級管理和學(xué)生輔導(dǎo)》這門課程對我產(chǎn)生了深刻的影響。它主要涵蓋了師生溝通、班級管理以及相關(guān)知識和處理方法。在這門課程所教授的個性化班級文化構(gòu)建、學(xué)生管教底線與原則、學(xué)生心理特點(diǎn)、師生溝通技巧以及主題班會計(jì)劃和實(shí)施等方面，我獲得了許多領(lǐng)悟，甚至是茅塞頓開。教育是一個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭以及社會之間的協(xié)作與配合。如果缺失其中任何一個環(huán)節(jié)，都將對學(xué)生的健康成長產(chǎn)生重大不良影響。我不斷經(jīng)歷著許多失誤，忽視了“教不學(xué)，師之惰”的真理！教育對學(xué)生一生產(chǎn)生著巨大的影響，因此，教師們擔(dān)負(fù)著極其重大的責(zé)任。每個教師都必須充滿責(zé)任心和愛心。
蘇霍姆林斯基曾說過：“如果你不了解孩子，不了解他們的思想、興趣、愛好、才能、天賦和方向，就談不上教育?！泵课缓⒆佣枷袷且槐局档谜J(rèn)真研讀的書，但每本書都有其獨(dú)特的開啟方式。然而，所有書籍的核心思想?yún)s都是讓孩子感受到成功。為此，教師應(yīng)該堅(jiān)持從成功中學(xué)習(xí)。只有通過不斷給予孩子成功的反饋和肯定，讓他們明白自己的`努力是有價(jià)值的，才能不斷激勵他們獲得更多成功。在班會的教育中，班主任需要依據(jù)班級情況對學(xué)生進(jìn)行有效教育。班會不僅在思想品德教育方面具備重要的意義，而且在科學(xué)、審美、個性心理和社會實(shí)踐等各方面能力的培養(yǎng)方面也具備其綜合性的教育作用。班會的教育目的需要通過一定的形式來達(dá)成。班主任必須充分準(zhǔn)備、改變自己以往的簡單隨意之舉，并確定班會的主題，精準(zhǔn)把握內(nèi)容，設(shè)計(jì)出全過程的開展和結(jié)束。
在選擇班會形式時，需要注意班會的形式必須生動、活潑，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容和形式的統(tǒng)一，同時因地制宜和因時制宜。班級的管理有兩個重要作用：一方面，班主任需要把握班級會議的方向與主題；另一方面，班主任需要啟動和激活學(xué)生參與班級活動的興趣和熱情，使學(xué)生擁有自主權(quán)和發(fā)言權(quán)，成為班級會議的積極參與者。在組織和設(shè)計(jì)班級會議的過程中，需要將這兩個作用進(jìn)行完美融合，以達(dá)到預(yù)期的教育效果。班主任需要充分信任和尊重學(xué)生，以鼓勵他們以主人翁的態(tài)度，參與班級活動的開展，發(fā)言和主導(dǎo)。
成為一位魅力十足的教師，需要具備高尚的道德素養(yǎng)、出色的心理素養(yǎng)、豐富的學(xué)識素養(yǎng)以及全面的教育能力素養(yǎng)。只有不斷的學(xué)習(xí)和修煉，才能夠獲得學(xué)生的心靈認(rèn)同并贏得他們對學(xué)科的熱愛。
總的來說，這一次的培訓(xùn)對我來說，不僅僅是理論學(xué)習(xí)，更是一次思想的提升和心靈的洗滌。在這次培訓(xùn)中，我深刻地認(rèn)識到要做一名優(yōu)秀的教師，不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，還需要注重教育教學(xué)的藝術(shù)性和實(shí)效性。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇十四
工程管理專業(yè)報(bào)告是專業(yè)課程的重要組成部分，通過該報(bào)告的撰寫和展示，對工程管理專業(yè)的學(xué)習(xí)有著重要的作用。本人在撰寫報(bào)告的過程中，經(jīng)歷了多次修改和完善，對此有了一些心得和感悟，接下來將與大家分享。
第二段：學(xué)術(shù)規(guī)范
在報(bào)告撰寫過程中，我深刻體會到了學(xué)術(shù)規(guī)范的重要性。規(guī)范的文獻(xiàn)引用、清晰的文字表達(dá)以及準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析對于一篇優(yōu)秀的報(bào)告至關(guān)重要。作為工程管理學(xué)科的學(xué)生，我們應(yīng)該時刻把學(xué)術(shù)規(guī)范放在第一位，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使自己的報(bào)告更加嚴(yán)謹(jǐn)、精煉。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在完成團(tuán)隊(duì)報(bào)告的過程中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是不可或缺的。在課程學(xué)習(xí)的過程中，我們通常會碰到一些與專業(yè)知識無關(guān)的問題，如團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通不暢、分工不明確等等。這時候，要靠團(tuán)隊(duì)中的每個成員相互協(xié)作，共同克服問題，使整個團(tuán)隊(duì)一起向前，不斷完善報(bào)告，達(dá)到最終目標(biāo)。
第四段：創(chuàng)新思維
作為工程管理專業(yè)的學(xué)生，我們必須具備創(chuàng)新思維，尤其是在報(bào)告中的展示，要讓讀者看到獨(dú)具創(chuàng)意的思路和展現(xiàn)方式。個人認(rèn)為，在創(chuàng)新的過程中，應(yīng)該結(jié)合工作實(shí)際，從實(shí)際的問題中進(jìn)行總結(jié)和歸納，在撰寫報(bào)告時運(yùn)用多種思維模式和展示手法，提升報(bào)告的可讀性和亮點(diǎn)。
第五段：職業(yè)素養(yǎng)
除了以上所述的學(xué)術(shù)規(guī)范、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維之外，還有一點(diǎn)也不容忽視，那就是職業(yè)素養(yǎng)。作為工程管理專業(yè)的學(xué)生，我們不僅僅要了解領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)知識，還要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，如人際溝通、時間管理、責(zé)任心等。只有這樣，才能在職業(yè)生涯中競爭力更強(qiáng)。
結(jié)語：
總之，在撰寫工程管理專業(yè)報(bào)告的過程中，我不斷提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新思維和職業(yè)素養(yǎng)。每一次的撰寫和展示都是一個不斷成長的過程，讓我受益匪淺。我相信，只要持之以恒、不斷學(xué)習(xí)，我們一定能在工程管理領(lǐng)域有所建樹。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇十五
工程管理專業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)，它涉及到人類生活中各個方面的建設(shè)與發(fā)展。作為該專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷深刻地認(rèn)識到，不僅要具備扎實(shí)的理論知識，還需要具備一定的實(shí)踐能力和管理技能。本文將分享我在學(xué)習(xí)“工程管理專業(yè)報(bào)告”課程中的心得體會。
第二段：課程內(nèi)容
本課程主要涉及到工程項(xiàng)目管理、工程質(zhì)量管理、工程合同管理、危險(xiǎn)廢物處理管理等多個方面的內(nèi)容，這些內(nèi)容都與工程建設(shè)密切相關(guān)。我們學(xué)生需要通過理論課程和實(shí)踐項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，逐步建立完整的工程管理知識體系，并在與同學(xué)一起完成項(xiàng)目的過程中，逐步提升管理技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第三段：學(xué)習(xí)體會
通過本門課程的學(xué)習(xí)，我深刻體會到，工程管理不僅需要良好的理論基礎(chǔ)，更需要學(xué)生們在課程中不斷實(shí)踐和總結(jié)。在與同學(xué)完成實(shí)踐項(xiàng)目的過程中，我們需要合理分工，協(xié)作配合，分析問題并提出解決方案。同時，拓寬我們的視野，將理論知識融入實(shí)踐中，在項(xiàng)目過程中做到有的放矢，獲取更為深刻的認(rèn)識和體會。
第四段：實(shí)踐項(xiàng)目中的體驗(yàn)
在實(shí)踐項(xiàng)目的過程中，我充分體驗(yàn)到了一個工程項(xiàng)目管理者的職責(zé)和角色，學(xué)會了如何進(jìn)行有效地溝通和協(xié)調(diào)，如何分析和解決問題。同時，還意識到了團(tuán)隊(duì)的重要性，只有整個團(tuán)隊(duì)一致配合，才能夠最終完成艱巨的任務(wù)。在實(shí)踐項(xiàng)目中，我們深刻認(rèn)識到工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力對于職業(yè)發(fā)展的重要性。
第五段：總結(jié)
通過學(xué)習(xí)“工程管理專業(yè)報(bào)告”課程，我一方面增長了知識，另一方面也增強(qiáng)了實(shí)踐能力和管理技能。在未來的職業(yè)生涯中，我將會運(yùn)用所學(xué)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新探索，在工作中與他人協(xié)作，為人類創(chuàng)造更加美好的生活，推進(jìn)社會進(jìn)步。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇十六
要說專業(yè)導(dǎo)論課的心得，我坦白說沒什么，因?yàn)閷I(yè)導(dǎo)論課就是說一些專業(yè)的知識，有點(diǎn)枯燥乏味，不過這門課也讓我們更了解我們的專業(yè)?；叵肫甬?dāng)初選英語這門專業(yè)的時候，我根本就沒有考慮那么多，例如英語是一門什么專業(yè)；英語專業(yè)的學(xué)生要怎么就業(yè)的問題；英語專業(yè)的學(xué)生競爭有多激烈等等的問題。但是專業(yè)導(dǎo)論課就讓我們?nèi)嬲J(rèn)識了英語這個專業(yè)，也讓我們知道了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
作為英語專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該對自己的專業(yè)，環(huán)境，及其就業(yè)前景有相當(dāng)程度的了解，這樣才能給自己一個準(zhǔn)確的定位，進(jìn)而更專心致志地學(xué)習(xí)英語。專業(yè)導(dǎo)論老師告訴我們：專業(yè)英語不僅包括英語技能的訓(xùn)練，而且有明確的專業(yè)內(nèi)涵，是語言技能的訓(xùn)練與專業(yè)知識學(xué)習(xí)的結(jié)合，即作為表現(xiàn)其實(shí)質(zhì)內(nèi)容的語言技能，功能意念的語料載體可以隨專業(yè)方向變化，使學(xué)與用緊密結(jié)合。換句話說，我們不能死讀書，不能認(rèn)為學(xué)英語就是英語說的很流利，讀寫都沒有問題就是人才，我們要因應(yīng)我們不同的專業(yè)方向去扎實(shí)我們的英語技能，豐富我們的專業(yè)內(nèi)涵。由于特定職業(yè)的需要，要求達(dá)到在本職業(yè)范圍內(nèi)的使用英語目的。例如選擇旅游英語方向，我們就要在西方國家人文歷史，風(fēng)土人情上深入了解，這樣可以讓我們在就業(yè)競爭中更勝一籌；如果選擇翻譯英語方向，我們就要認(rèn)真選擇我們主要翻譯的方面，選擇法律的話就要好好了解法律條文中的專業(yè)術(shù)語，選擇歷史文學(xué)的話就要多讀一些外國作者的原著，了解一些外國作者的生平，寫作風(fēng)格，作品等都有利于我們準(zhǔn)確的翻譯；選擇商貿(mào)英語方向，我們要好好了解我國國情和英語國家的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有較好的外語表達(dá)能力和基本調(diào)研能力。所以英語專業(yè)是以培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才為核心，全面強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重對學(xué)生獲取知識能力、運(yùn)用知識能力、獨(dú)立分析能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使培養(yǎng)出來的的外語人才具有扎實(shí)的外語基本功、寬廣的知識面、一定的`相關(guān)專業(yè)知識、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，能適應(yīng)軍事、教育、科研等部門的工作需要。
專業(yè)導(dǎo)論課的老師還讓我們了解到如何有效率的學(xué)習(xí)英語，提高各項(xiàng)英語技能。英語專業(yè)學(xué)習(xí)要求學(xué)生需要在聽說書寫方面狠下工夫，平時多聽多練，平時多開口進(jìn)行語音的矯正，多與國外的教師進(jìn)行交流，進(jìn)行語法及其書本的課后練習(xí)。課后多讀些國外的文學(xué)作品和寫寫不同話題的英語文章，練就扎實(shí)的寫作基本功，打好聽說讀寫實(shí)踐能力的基礎(chǔ)。英語專業(yè)畢業(yè)以后就業(yè)的方向主要有英語教師、英語翻譯、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、外貿(mào)跟單員等，不過無論哪一個職業(yè)，英語口語都是非常重要的。英語學(xué)習(xí)要重視句子和文章的朗讀背誦，以培養(yǎng)語感。學(xué)英語記單詞很重要，但機(jī)械記憶是沒有用的，我們要做到詞不離句，句不離文。要記?。河浘渥颖扔泦卧~劃算。我們要養(yǎng)成記句子的習(xí)慣，因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則，又有語法內(nèi)容，還有詞的具體用法。英語學(xué)習(xí)注重積累，多用英語回答問題，多用英語寫日記是不錯的學(xué)習(xí)方法。背誦永遠(yuǎn)是學(xué)好語言最簡單有效的途徑，我們可以多背誦一些經(jīng)典的段落、文章、名篇等，積累生詞、句型和固定用法。
專業(yè)導(dǎo)論課的老師還組織了辯論賽、模擬一個公司團(tuán)隊(duì)寫一份企劃案和要我們分組用英語來介紹一個國家等的項(xiàng)目去增強(qiáng)我們的聽說讀寫的能力。對于辯論賽，我很感謝老師給我們一個機(jī)會鍛煉我們的膽量，還有如何組織嚴(yán)密的語言去反駁對方的觀點(diǎn)，提高了我們隨機(jī)應(yīng)變的能力，在辯論賽上，我們無法預(yù)料對手會提出什么樣的觀點(diǎn)，而我們要在對方提出觀點(diǎn)的同時，想到反駁的論點(diǎn)，還要組織成正確的英語表達(dá)出來，是一項(xiàng)很刺激的挑戰(zhàn)。辯論賽上讓我們知道自己的不足，我們可以多注意如何去改善，這是一個不錯的收獲。對于模擬一個公司團(tuán)隊(duì)寫一份企劃案，我從中學(xué)會了如何和不同部門去協(xié)商、合作，學(xué)會了如何去做一份企劃案，學(xué)會了如何將自己要表達(dá)的意思用英語翻譯出來，懂得了如何精益求精，沒有最好的方案，只有更好的方案，對于顧客的要求，我們要傾聽，努力去改善，從而達(dá)到他們的要求。對于要我們分組用英語來介紹一個國家，我們學(xué)會了了解一個國家要從語言、疆域、人口、政治、宗教、禁忌、旅游、美食、購物等多個不同的方面去了解才能全面細(xì)致。不同國家有不同國家的歷史文化、風(fēng)土人情，俗話說：入鄉(xiāng)隨俗。我們也要因應(yīng)不同國家的情況去改變我們的行為習(xí)慣，才能不至于貽笑大方。我們學(xué)習(xí)到的知識要多實(shí)踐，才能做到靈活運(yùn)用。
經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們對于英語這個專業(yè)都有了不同程度的了解，我相信這些知識會指導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)用寶貴的四年大學(xué)時間去成為我們這個專業(yè)的高素質(zhì)人才，讓我們了解嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，使我們能夠在畢業(yè)后的就業(yè)競爭中更具優(yōu)勢；讓我們在工作的時候得心應(yīng)手，平時的實(shí)踐運(yùn)用對于提高我們的工作能力有很大的幫助；讓我們在溝通方面運(yùn)籌帷幄，語言是一門藝術(shù)，如何讓它成為成功的催化劑很重要。我相信我能在大學(xué)四年中朝著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)和奮斗，不斷磨練自己，充實(shí)自己，提升自己，以輕松愉快的方式學(xué)到應(yīng)學(xué)的知識以及能靈活運(yùn)用。我相信我能行。
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇十七
工程管理專業(yè)涉及到項(xiàng)目的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制等環(huán)節(jié)，是一項(xiàng)非常重要的學(xué)業(yè)。我有幸參加了本專業(yè)的一次報(bào)告，分享了一些心得體會，在此與大家分享。
在本次報(bào)告中，我們首先理解了工程管理的概念。工程管理是一個組織、計(jì)劃和監(jiān)督工程項(xiàng)目的過程，是一種同時處理技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和組織問題并協(xié)調(diào)不同利益相關(guān)者的能力。這讓我充分認(rèn)識到，工程管理不僅僅是技術(shù)層面，還包括管理、協(xié)調(diào)和溝通等方面。
第二段：了解工程管理的任務(wù)。
工程管理在一個項(xiàng)目的全周期內(nèi)起到重要作用。我們了解了四個階段的工程管理任務(wù)：前期準(zhǔn)備、實(shí)施階段、監(jiān)控和控制階段、收尾階段。在每個階段，工程管理人員都需要處理各種各樣的問題，從而確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。這是一項(xiàng)極為細(xì)致和繁瑣的工作，但也是必不可少的。
第三段：接受團(tuán)隊(duì)合作的精神。
工程管理需要一個高效的團(tuán)隊(duì)合作。每一個人都有自己的角色和職責(zé)，需要做到溝通和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)中，每個人都會面臨挑戰(zhàn)，需要集中在團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)上工作。這是一個需要互相支持和理解的過程，同時也是一個值得樂于參與的過程。
第四段：掌握有效的組織技能。
一個好的工程管理人員應(yīng)該掌握一定的組織技能。這意味著在整個項(xiàng)目過程中，他需要制定和執(zhí)行計(jì)劃、管理資源、協(xié)調(diào)人員、確保質(zhì)量等。此外，工程管理人員還需要具備良好的溝通技能，傾聽其他人的想法和意見，從而更好地協(xié)調(diào)和組織。
第五段：積累綜合能力。
最后，我發(fā)現(xiàn)工程管理需要綜合能力。這意味著工程管理人員需要在技術(shù)和管理領(lǐng)域都有扎實(shí)的基礎(chǔ)。他們需要了解項(xiàng)目的各個方面，包括項(xiàng)目的基本信息、市場需求、管理和法律。同時，他們還需要具備個人品質(zhì)如細(xì)心、耐心、毅力、團(tuán)隊(duì)意識和領(lǐng)導(dǎo)才能等。這些能力組合在一起，才能成為一個出色的工程管理人員。
總之，工程管理專業(yè)需要我們從技術(shù)、管理、協(xié)調(diào)和溝通四個方面考慮，只有理解這些并不斷提高技能，才能成為一個出色的工程管理人員。我從這次報(bào)告中獲得了諸多收獲，希望將來在這個領(lǐng)域得到成功的機(jī)會！
工程管理專業(yè)導(dǎo)論心得篇十八
通過學(xué)習(xí)《義務(wù)教育教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)論》，我的認(rèn)識到教師專業(yè)化發(fā)展的重要性進(jìn)一步加深。為了適應(yīng)素質(zhì)發(fā)展的要求，我深知必須不斷提升自己的思想文化修養(yǎng)，最大限度地發(fā)揮自身專業(yè)化能力，全面提升自己的素養(yǎng)，成為真正的專業(yè)發(fā)展型教師。同時，我更加堅(jiān)定了“教書育人”的思想，對于如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我會從以下三個方面下功夫。
“做一天蠟燭，就要發(fā)一天的光；做一只春蠶，就要吐一寸絲?！边@是我一直以來的教育理念。不能有“做一天和尚撞一天鐘”的不負(fù)責(zé)任、逍遙懈怠思想。我深知教師的工作是神圣而艱巨的，需要付出感悟、時間、精力甚至心血。這種付出必須以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)，并以強(qiáng)烈的責(zé)任意識為代價(jià)。只有熱愛教育事業(yè)的人才能勤勤懇懇、無怨無悔，這也是師德的首要條件。
班主任的愛是教育事業(yè)中不可或缺的.一環(huán)，是打開學(xué)生內(nèi)心世界的鑰匙。他能夠激勵學(xué)生奮發(fā)向前的動力，也是師生之間心理交流的橋梁。作為一名教師，我必須深刻理解如何去愛一個學(xué)生。愛是一門藝術(shù)，不僅需要熱情、關(guān)懷、理解，更需要尊重、信任和理解。今后，我需要不斷提高自己的愛的層次，以關(guān)愛學(xué)生為核心，想法辦法促進(jìn)他們的全面健康發(fā)展。
教師職業(yè)道德的核心在于教育責(zé)任、關(guān)愛學(xué)生和工作效率。教育事業(yè)牽涉到下一代的身心健康發(fā)展和國家未來建設(shè)，因此是中國建設(shè)的關(guān)鍵部分。教師的責(zé)任感必須是強(qiáng)烈的，只有這樣才能激發(fā)出工作的熱情和動力，為職業(yè)使命全身投入。
教師應(yīng)時刻注意言行舉止，留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹立榜樣，糾正不良習(xí)慣，這是基本責(zé)任所在。如果沒能抱持負(fù)責(zé)任的態(tài)度，又如何滿懷熱情地工作為學(xué)生效勞？因而，愛護(hù)學(xué)生是一名好教師最基本的德行，是強(qiáng)烈責(zé)任感的展示和提升。
然而，僅有責(zé)任感并不夠，教師還應(yīng)是學(xué)生的朋友，而非僅僅導(dǎo)師和幫手。因此，關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生是教師職業(yè)道德的重要體現(xiàn)。
在我的看法中，教師角色不僅是教育者，更應(yīng)是學(xué)者。在教育過程中，教師應(yīng)以局內(nèi)人的身份深入了解教學(xué)場景，以展現(xiàn)真實(shí)的教育面貌。