2023年愛國主義活動的心得體會(優(yōu)秀19篇)

字號:

    每個人的心得體會都是獨(dú)特的,它反映了個體的思考和感悟。"那么,我們應(yīng)該怎樣寫一篇有深度、有觸動力的心得體會呢?"下面是一些心得體會的范文供大家參考,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟示。這些范文以不同的主題和內(nèi)容展開,包括學(xué)習(xí)心得、工作體會、生活感悟等方面,涵蓋了各個領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過閱讀這些范文,我們可以借鑒他人的智慧和經(jīng)驗(yàn),提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
    愛國主義活動的心得體會篇一
    語文課是思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的一門基礎(chǔ)工具課。它在傳授語文知識的同時,又要進(jìn)行愛國_______教育。馬蒂有這樣一句話:虛榮的人注視著自己的名字,光榮的人注視著祖國的事業(yè)。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜,這是無益于國家和社會的發(fā)展的。要改變這種不良傾向,必須奠定堅(jiān)實(shí)的愛國思想基礎(chǔ),尤其是在小學(xué)階段,更加重要。
    那么,在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?,愿與各位教師共同探討。
    一、抓好語言文字,通過正反比較培養(yǎng)愛國之情。
    教育,必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點(diǎn)的字、詞、句、段來領(lǐng)會中心思想,從中培養(yǎng)愛國____情感。
    例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時,因?yàn)?,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷,認(rèn)識到更寒冷的是黑暗的資本____社會,所以,賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學(xué)生通過對語言文字的理解,進(jìn)一步認(rèn)識到剝削____的____本質(zhì),并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強(qiáng)愛國_______。
    感情。
    二、利用電教____,在語文教學(xué)中滲透思想教育。
    在教學(xué)過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)____,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力,這樣既能加強(qiáng)語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。
    在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時,不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個故事而已,很難產(chǎn)生真情,領(lǐng)會其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,教學(xué)中出示投影片,給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景:一個光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不__”轉(zhuǎn)向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。
    三、利用語文學(xué)科的`內(nèi)容開展活動,進(jìn)行愛國____教育。
    在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我____學(xué)生召開了主題中隊(duì)會,《我同賣火柴的小女孩比童年》,對學(xué)生進(jìn)行兩種社會____對比教育,使他們認(rèn)識到生活在________祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩,知道了資本____社會的____,懂得了只有________才能救__的道理,使其更加熱愛________祖國,愛惜今天的幸福生活。隊(duì)會上,同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這樣可以說,已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
    因此,面對____開放中成長的下一代,在已經(jīng)跨____二十一世紀(jì)的今天,我們語文教師更應(yīng)該把愛國____教育放在首位,這是時代賦予我們的使命。
    愛國主義活動的心得體會篇二
    愛國主義教育一直是德育工作的主旋律,一個多月來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨(dú)具時代氣息、學(xué)生喜聞樂見的活動和常規(guī)教育活動,扎實(shí)、具體、生動的開展愛國主義教育,使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤,在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進(jìn)取的愛國情懷,激發(fā)學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    1、開展以愛國教育為主題的班會活動,告訴學(xué)生國慶節(jié)的來歷,增強(qiáng)民族自豪感,加強(qiáng)愛國主義教育。
    2.從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,從小樹立集體意識、責(zé)任意識抓起。主要是開展"言行美少年"的評選活動,鼓勵同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關(guān)愛美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,爭做"言行美少年"?;顒又型瑢W(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步,并且能夠主動、及時地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過活動,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
    二、開展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線的教育活動,使愛國主義教育更具感染力。
    1、開展讀書活動。與弘揚(yáng)民族精神的教育相結(jié)合。引導(dǎo)大家愛書、讀書、評書。并通過班會課表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生:文藝菁、陳佳佳等。通過讀書活動的開展引導(dǎo)學(xué)生有不讀書可恥,勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的`具體行動。
    2、開展繪畫活動。我心目中的祖國。引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫,表達(dá)自己對祖國的熱愛之情??傊?,愛國主義教育是德育工作的一項(xiàng)長期工程。在今后的工作中,我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓愛國主義教育在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
    愛國主義活動的心得體會篇三
    愛國主義的教育是人生的必修課,我們愛我們的民族,這是自信心的源泉,愛國這個話題永不過時!10月26日由劉智遠(yuǎn)老師主講的“弘揚(yáng)愛國主義建功立業(yè)新時代”的主題講座,旨在增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義意識、忠誠意識和責(zé)任意識。
    劉xx老師圍繞“愛國”為中心進(jìn)行解讀,對同學(xué)們講到:“在大學(xué)的生涯里,要建立起自己的人格高度;培育愛國主義精神,主動承擔(dān)責(zé)任和使命;要將愛國主義融于內(nèi)心,提高個人道德素養(yǎng)?!?BR>    愛國,是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內(nèi),一位頭發(fā)凌亂,面帶憂慮的人在仰天長嘆;面對落入敵手的大宋江山,面對支離破碎的河山草木,面對顛沛流離的大宋百姓,他無可奈何;面對元軍的多次勸降,面對元世祖的親自許諾,他斬釘截鐵,這是他唯一能做的,縱然是高官厚祿,縱然是錦衣玉食,他仍然會選擇與國家共存亡,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。
    愛國,是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口,一位正義凜然,昂首挺胸的人仰天長嘯:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”;面對日益衰落的中華民族,面對水深火熱的無辜百姓,他毅然走上變法的道路,但同時也選擇了死亡,走上這條路,注定了這一天將會來臨,他泰然自若:“我愿成為第一個為變法圖強(qiáng)而犧牲的人?!彼麨閲幻駨?qiáng),甘愿獻(xiàn)身的精神將彪炳史冊。
    愛國,是在榮辱面前的`拼盡全力。法國巴黎,奧運(yùn)圣火,一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩在眾人的撕扯中緊緊握住神圣的奧運(yùn)圣火?!澳阋霃奈沂种袏Z走火炬,除非從我的尸體上爬過去”一句震撼人心的話竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對反華分子的瘋狂搶奪,面對分子的無情撕扯,她沒有選擇逃避,而是勇敢的抗?fàn)?,用自己殘缺的身體保護(hù)火炬,這是何等令人佩服的勇氣。沖破人群后,一句“中國加油”回響在巴黎的天空。
    愛國的本質(zhì)有很多,就我們青少年來說,好好學(xué)習(xí),爭做社會的貢獻(xiàn)者,要熱愛祖國的歷史和文化,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,要認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國意識和振興祖國的責(zé)任意識,樹立民族自尊與自信。
    愛國主義活動的心得體會篇四
    愛國的形式有千萬種,譬如:岳飛馳騁沙場,精忠報國,是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時,高聲吶喊,是一種愛國;在災(zāi)難面前,國人紛紛伸出援助之手,亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑,只要你有一顆赤子之心,到處都是愛國的體現(xiàn)。
    孫中山說的好:“做人的事情,就是要知道怎么樣愛國,唯愿諸君,將振興中國之責(zé)任,置之與自身之肩上。”是啊!天下興亡,匹夫有責(zé),一個國家的強(qiáng)大都是靠國人來維護(hù)的。中國上下五千多年,有許多杰出的愛國者,譬如:吉鴻昌、錢偉長、岳飛、朱自清......甚至,武漢小學(xué)生在雨中聽見國歌響起時向國旗敬禮時的表現(xiàn),小學(xué)生都知道怎樣愛國,更何況我們作為警校生,是未來的預(yù)備警察更應(yīng)該懂得怎樣愛國。愛國主義力量是偉大的,在它面前,人的愛生之念,畏苦之情,算的了什么呢?國家是人民的希望,人民是國家的力量,沒愛有國,國家也就不存在了;不講愛國,國家就是一盤散沙,沒有愛國主義,國家就不能抵御外辱,就會一擊而破。
    愛國是在利益面前的舍身取義;是在民族面前的血薦軒轅;是在榮辱面前的拼盡全力;是我們在國家面臨生死存亡關(guān)頭時,用汗水和生命捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)的義不容辭。我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉,你站立的地方,正是你的中國,你怎么樣,中國便怎么樣,你是什么,中國便是什么,你有光明,中國便不黑暗。作為一名預(yù)備警察,貫徹著總書記在全國教育大會上的講話:“要在厚植愛國主義情懷上下功夫,讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,教育引導(dǎo)孩子熱愛和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻(xiàn)國家?!崩斡浛倳泴η嗄甑募恼Z:“要忠于祖國,忠于人民;要立鴻鵠志,做奮斗者;要求真學(xué)問,練知行合一,做實(shí)干家。”
    做一名青年,要深知愛國之情是再樸素不過的感情,強(qiáng)國之志是再基本不過的報負(fù),報國之行是再自然不過的選擇,愛國主義情懷是中華傳統(tǒng)的美德。
    在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年之際,在醫(yī)院黨支部和團(tuán)支部的精心組織下,醫(yī)院舉行了一場形象生動而又寓意深刻的黨團(tuán)活動,前往宜城張自忠將軍殉難地瞻仰張自忠上將和隨州拜謁華祖神農(nóng)炎帝。
    佇立在高大雄偉的張將軍紀(jì)念碑前,含淚聆聽講解員的厚重解說,全體人員深深三鞠躬,久久不愿離去;仰視宏偉挺拔的神農(nóng)炎帝塑像,我們再次領(lǐng)略到中華民族的源遠(yuǎn)流長,同時也倍感肩上的責(zé)任和使命,中國夢就在向我們招手。
    通過這次活動使我們每個人都經(jīng)歷了一次深刻的靈魂洗禮和國情教育,同時也倍感今天的和平來之不易,那是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。二戰(zhàn)雖然已結(jié)束70多年,但和平、合作、共贏的局面并沒來到,冷戰(zhàn)并沒結(jié)束,和平演變和顏色革命在時刻包繞著我們。歐美雖然打著民主自由人權(quán)的幌子,卻編織著最大的美麗謊言,需要我們時刻警鐘長鳴!在他們那里沒有多少正義、道義和公理,有的只是強(qiáng)權(quán)政治和自身利益!帝國主義亡我之心不死!!我們只有發(fā)憤圖強(qiáng)、富民強(qiáng)國,我們才能擁有生存發(fā)展的權(quán)利,我們才能有國家的尊嚴(yán)和話語權(quán)!讓我們共同祝愿祖國的明天會更好!
    愛國主義活動的心得體會篇五
    同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
    熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。我們交口少年科院為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為交口少科院的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木,創(chuàng)造和諧的公務(wù)員之家學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取優(yōu)異成績,以此來報答學(xué)校,報答我們敬愛的老師!
    愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì),愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧!作為交口少年科院的學(xué)子,為交口少年科院增輝。今天我以少科院為榮,明天少科院以我為榮。
    交口少年科學(xué)院三年級:鄭淑俊
    愛國主義活動的心得體會篇六
    今年是全面貫徹黨的xx大精神的開局之年,是我國改革開放30周年紀(jì)念年,是中華民族的奧運(yùn)年,分局黨組高度重視此次黨日活動,明確了以主題黨日活動為契機(jī),全面推進(jìn)黨建工作發(fā)展的目標(biāo)。七一前夕,開展了30余名入黨用心分子的培訓(xùn)工作,學(xué)員理解了黨的基本知識,加強(qiáng)黨性鍛煉和堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民等方面的入黨教育。七一期間,確定了7月1日-7日為“主題實(shí)踐周”,并制定了明確的工作計(jì)劃和安排,并于七一前下發(fā)了《北京市國土資源局昌平分局關(guān)于開展“為奧運(yùn)奉獻(xiàn),為黨旗增輝”主題黨日活動的通知》?;顒雍笃?,分局黨組及時總結(jié)主題黨日活動中所取得的新經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化新成果,有效地促進(jìn)了黨建工作的發(fā)展。
    二、突出重點(diǎn),注重實(shí)效,增強(qiáng)黨員素質(zhì)和黨組織的凝聚力。
    本次黨日活動,在資料上突出了“三重點(diǎn)”,即以學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神為重點(diǎn)的思想建設(shè),以明確黨員職責(zé)和兌現(xiàn)黨員為重點(diǎn)的作風(fēng)建設(shè),以踐行奧運(yùn)理念為重點(diǎn)的創(chuàng)新建設(shè)。在形式上圍繞“四個一”開展,即上一次黨課,獻(xiàn)一次愛心、過一次民主生活、重溫一次誓言。
    (一)以學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神為重點(diǎn)的思想建設(shè)。
    1、弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,增強(qiáng)黨員的歷史使命感。
    7月1日,國土昌平分局組織全體黨員觀看了紀(jì)錄片《5·12汶川大地震紀(jì)實(shí)》,該片透過新聞紀(jì)實(shí)的手法,記錄了汶川8.0級地震給人民造成的巨大傷痛,展現(xiàn)了在災(zāi)難面前_員的堅(jiān)強(qiáng)意志和崇高品質(zhì),抗震救災(zāi)、眾志成城,譜寫了新時代的凱歌。黨員學(xué)習(xí)了在汶川地震搶險過程中涌現(xiàn)出的模范人物、英雄團(tuán)體的先進(jìn)事跡,在觀看影片后,都用心上交了觀后感。透過這項(xiàng)集中學(xué)習(xí)活動,在全局黨員中開展了愛國主義、民族情感和社會職責(zé)方面的教育,增強(qiáng)了黨員的職責(zé)意識和高尚情操,增強(qiáng)了國土系統(tǒng)廣大_員的歷史使命感。
    2、緬懷革命先烈,重溫入黨誓詞7月2日,國土昌平分局60余名黨員來到興壽鎮(zhèn)桃林村革命烈士陵園,舉行了“緬懷革命先烈重溫入黨誓詞”活動。桃林村作為革命老區(qū),在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出了許多英雄楷模。在學(xué)習(xí)了革命烈士的事跡后,黨員們向革命先烈表達(dá)了崇高的敬意。在紀(jì)念碑前,全體黨員重溫了入黨誓詞,再次向黨組織表達(dá)了入黨的信念與決心。
    3、開展知識競答,引導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)。
    7月1日,向全體黨員發(fā)放了《黨史、黨章知識競答題》,作為引導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)的一個有效途徑,并對黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨的宗旨和黨的歷次代表大會等資料設(shè)定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。7日,全體黨員都按時上交了答卷,對成績優(yōu)異者給予了物質(zhì)和精神獎勵,競答活動使黨員進(jìn)一步加深對黨的歷史和黨章基本資料的了解,提高了自主學(xué)習(xí)興趣。
    (二)以明確黨員職責(zé)和兌現(xiàn)黨員為重點(diǎn)的作風(fēng)建設(shè)。
    在當(dāng)前的時代背景下,黨員肩負(fù)更新的、更大的歷史職責(zé)。職責(zé)是一種義務(wù),是一種使命,是推動發(fā)展的原動力,每一名黨員干部都有不同的工作崗位,崗位賦予職責(zé)。7月4日至7日,以分局的三個黨小組單位,分別了召開主題為“我的職責(zé)”的民主生活會,會上每個黨員都認(rèn)真地總結(jié)歸納了職責(zé)資料,分析了落實(shí)途徑,在業(yè)務(wù)有關(guān)聯(lián)和幫扶對子中間開展了互助互動。
    每一位黨員填寫了《黨員職責(zé)卡》,《黨員職責(zé)卡》是分局黨組制作的,能夠簡明扼要的記錄黨員職責(zé)和的卡片,黨員在上面用精煉的詞語填寫了“我的崗位”、“我的職責(zé)”、“我的”三項(xiàng)資料,局黨組將根據(jù)《黨員職責(zé)卡》對黨員進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,黨員個人也將進(jìn)行對照檢查。此項(xiàng)工作明確要求了黨員對所肩負(fù)職責(zé)的認(rèn)識要有所提高,在行動上要認(rèn)真履行,突出重點(diǎn),強(qiáng)化意識,做到把握新機(jī)遇,迎接新考驗(yàn),著力促進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。
    (三)以踐行奧運(yùn)理念為重點(diǎn)的創(chuàng)新建設(shè)。
    為迎接即將到來的北京奧運(yùn)會,進(jìn)一步傳播奧運(yùn)理念,分局開展了“踐行奧運(yùn)理念展現(xiàn)國土風(fēng)采”的主題宣傳活動。透過借鑒奧林匹克五環(huán)顏色的寓意,在本次黨日活動中推出了國土系統(tǒng)的“五種理念”即藍(lán)色:勤奮進(jìn)取,不斷超越;黑色:勤儉廉政,秉公執(zhí)法;紅色:以人為本,熱情服務(wù);_:保護(hù)耕地,合理開發(fā);綠色:愛護(hù)環(huán)境,造福子孫?;顒油高^展板形式進(jìn)行宣傳,號召廣大黨員干部能做表率,在黨員中產(chǎn)生了極大反響。透過奧運(yùn)理念與國土事業(yè)的融合,實(shí)現(xiàn)了黨的工作的創(chuàng)新發(fā)展,為今后的工作帶給了思路和啟示。
    此外,在本次黨日活動中,分局黨組專門組織了一次“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,為昌平區(qū)南口鎮(zhèn)對口支援村帶給扶貧建設(shè)資金15萬元,用于村鎮(zhèn)建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施改造等公益事業(yè),為農(nóng)民生活水平的提高帶給切實(shí)幫忙。
    經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)和廣泛聽取群眾的反饋意見,本次黨日活動在效果上取得了“四個實(shí)效”,即在更新觀念上見實(shí)效,在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上見實(shí)效,在服務(wù)群眾上見實(shí)效,在促進(jìn)國土事業(yè)發(fā)展上見實(shí)效。今后一段時間,還將繼續(xù)鞏固活動成果,不斷發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和表率作用,切實(shí)提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    愛國主義活動的心得體會篇七
    為紀(jì)念建黨一百周年,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上深刻總結(jié)了黨的奮斗歷程和歷史經(jīng)驗(yàn),號召全黨深刻認(rèn)識黨的性質(zhì)宗旨,為人民幸福繼續(xù)奮斗,為我們在新征程上書寫踐行初心使命的歷史新篇章指明了實(shí)踐方向。我院各級黨組織積極響應(yīng)黨的號召,始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)方向,為了更高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的完成教育各項(xiàng)任務(wù),確保黨史學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效,我院學(xué)生黨支部在2021年3月10日召開主題黨日活動。會議由學(xué)生黨支部書記王斌同志主持和多名學(xué)生黨員同志參加。
    首先,由學(xué)生支部書記王斌同志和學(xué)生黨員于冰南同志收取2021年3月份的黨費(fèi)。
    其次,由王斌同志帶領(lǐng)黨員同志們學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話,和學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨展開黨史學(xué)習(xí)教育的通知》,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育大會上的重要講話的通知》,同時,也特別學(xué)習(xí)了紅色吉林故事。
    通過此次學(xué)習(xí),有利于充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,深化對黨的性質(zhì)宗旨的認(rèn)識。
    此外,會議開展“必知必會黨會小知識”,提升黨員們的思想建設(shè),不斷提升黨員對黨的認(rèn)識與理解。
    最后,由王斌同志組織大家學(xué)習(xí)“新時代e支部”。通過學(xué)習(xí),,堅(jiān)持一切為了人民,一切依靠人民,全心全意為人民服務(wù),以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。
    至此,本次主題黨會活動圓滿結(jié)束。此次活動,學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,了解到當(dāng)今時代背景下的中國國情,聽黨話,跟黨走。始終堅(jiān)持集體學(xué)與個人自學(xué)相結(jié)合,加強(qiáng)感悟思想偉力,增強(qiáng)理論創(chuàng)新和政治自覺,激勵黨員干部,奮發(fā)進(jìn)取的精神。開展憶初心,強(qiáng)黨性的活動,以激情和熱愛共賀建黨一百周年!
    愛國主義活動的心得體會篇八
    中共中央政治局9月24日召開會議,審議《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。會議指出,愛國主義是中華民族的核心,黨校(行政學(xué)院)工作是黨和國家事業(yè)的重要組成部分。
    通過學(xué)習(xí)深深感知,愛國主義是每一個中國人對自己家園民族和文化的歸屬感尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關(guān)系的道德要求政治原則和法律規(guī)范,也是民族精神的核心。
    愛國主義始終是凝心聚力的興國強(qiáng)國之魂,弘揚(yáng)愛國主義就是要把中華民族堅(jiān)強(qiáng)地團(tuán)結(jié)在一起,形成團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶和自強(qiáng)不息的精神動力?!皭蹏礃I(yè)誠信友善”是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,是新時代條件下全體公民基本的道德遵循和行為準(zhǔn)則。其中愛國是個人道德價值觀的第一要義,就是要求人們以振興中華為己任,促進(jìn)民族的大團(tuán)結(jié),維護(hù)國家的統(tǒng)一,自覺奉獻(xiàn)國家和社會,這是愛國主義精神在社會主義核心價值觀中的集中體現(xiàn)。
    實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是中華兒女的共同心愿,實(shí)現(xiàn)這個偉大夢想,就必須弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是當(dāng)代中國愛國主義的鮮明主題。只有堅(jiān)持愛國和愛黨愛社會主義相統(tǒng)一,愛國主義才是鮮活的真實(shí)的,這是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。
    愛國主義活動的心得體會篇九
    2015年6月18日是個風(fēng)和日麗的日子,致公黨xx省委組織我們xx委委員、下屬各支部的主委、副主委到xx博物館參觀了日本軍國主義在亞太地區(qū)罪行圖片展,以及瞻仰了xx華僑機(jī)工抗日紀(jì)念碑,通過參加這次愛國主義教育活動,使我感受頗深。
    歲月如梭,抹不去日本侵略戰(zhàn)爭給我們帶來的慘絕人寰的痛苦記憶,通過這次愛國主義教育活動,讓我重溫抗日戰(zhàn)爭的艱險歷程,祭拜死去的革命先烈,進(jìn)一步激發(fā)我們強(qiáng)烈民族的自尊心、自信心和自豪感,激發(fā)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興"中國夢"的歷史責(zé)任感和緊迫感??谷諔?zhàn)爭的勝利是英雄的氣概;是責(zé)任的擔(dān)當(dāng);是時代的呼喚;是歷史的使命。在中華民族最危險的時候,中國共產(chǎn)黨挺身而出,勇?lián)厝?,成為全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱。中華民族從獨(dú)立到富強(qiáng)。中國共產(chǎn)黨引導(dǎo)中華民族不斷走向新的勝利,走向偉大復(fù)興。
    從1945年到2015年,中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利已跨過了70個年頭??谷諔?zhàn)爭的勝利對中華民族的意義非常重大。從1937年到1945年,中國人民在全民抗日的號召下,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下用了整整八年的時間給予日本軍國主義侵略者狠狠打擊,才讓喪心病狂的日本軍國主義在團(tuán)結(jié)一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前低下了頭顱??谷諔?zhàn)爭的勝利是一場偉大的勝利,抗戰(zhàn)期間中國人民得到了世界各地華人華僑的大力支持,涌現(xiàn)出一批可歌可泣的英雄事跡。
    三千多xx華僑機(jī)工回國參加抗戰(zhàn),保證了抗戰(zhàn)戰(zhàn)略物資的運(yùn)輸,為全國持久抗戰(zhàn)做出了巨大貢獻(xiàn),是炎黃子孫偉大愛國主義精神的集中體現(xiàn),是中國華僑史上一次最直接、最集中、最有組織、影響極為深遠(yuǎn)的民族主義行動。他們以自己的生命、鮮血和汗水,在華僑愛國史上譜寫出可歌可泣的壯麗篇章,也在中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭史上建立了不可磨滅的功勛。抗日戰(zhàn)爭的勝利是在世界正義力量支持下得到的,抗戰(zhàn)勝利成為中華民族偉大復(fù)興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年這一時刻,不僅是曾經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭那一段血與火的老一輩人需要重溫和紀(jì)念,全體中國人民都非常有必要重溫抗日戰(zhàn)爭那段血與火的光榮歷史,舉行多種形式的紀(jì)念活動,緬懷那些忠昭日月,義薄云天的抗日英雄,進(jìn)而弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)一心、救亡圖存的愛國主義精神,增強(qiáng)民族凝聚力,促進(jìn)祖國繁榮昌盛和統(tǒng)一,倡導(dǎo)世界和平,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中國夢而同心同德,團(tuán)結(jié)奮斗。
    歲月流逝,曾經(jīng)的災(zāi)難漸行漸遠(yuǎn),年輪更迭,曾經(jīng)的硝煙漸漸消散。但是,有一種驚醒,中國人民絲毫不曾忘記;有一種痛楚,中華民族永遠(yuǎn)銘記在心??谷諔?zhàn)爭已經(jīng)過去70年,但在今天依然時刻警醒著我們,要認(rèn)清和把握當(dāng)今世界大勢。牢記歷史是一種前進(jìn)的力量,它鼓舞著我們不斷做好自我,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,要以振興中華為己任。銘記歷史,緬懷先烈,更加團(tuán)結(jié)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
    愛國主義活動的心得體會篇十
    為了激發(fā)萬山分院干部職工的愛國主義熱情,增強(qiáng)歷史使命感,進(jìn)一步調(diào)動工作積極性,提高黨支部和團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,分院組織了一次生動而又具有教育意義的黨團(tuán)活動--分院40多名黨員、團(tuán)員前往宜城瞻仰抗日名將張自忠將軍殉國處和隨州祭拜中華民族先祖神農(nóng)炎帝。
    靜立在張自忠將軍紀(jì)念碑前,參加教育活動的黨團(tuán)員認(rèn)真聆聽了講解員講解張將軍浴血奮戰(zhàn)、壯烈殉國的英勇事跡。張自忠將軍的“精忠報國的愛國精神、志氣至剛的民族氣節(jié)、取義成仁的英雄氣慨、愛民親民的高尚品質(zhì)、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的英雄典范”等五種精神令人欽佩,其驚天地泣鬼神的故事令在場的黨團(tuán)員萬分感動、深受教育。
    祭拜始祖神農(nóng)炎帝,學(xué)習(xí)他勤勞、勇敢、開創(chuàng)的精神和團(tuán)結(jié)、謙和的高尚情操。
    通過此次愛國主義教育活動,喚起了我們每位黨團(tuán)員的愛國之心,激起了我們的愛國熱情。我們要時刻銘記今天和平幸福生活的來之不易,是那無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的,是無數(shù)個先輩用勤勞和智慧創(chuàng)造的。今天,我國已步入新的歷史時期,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,作為華夏的炎黃子孫,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng),真正把愛國之志變成報國之行,團(tuán)結(jié)一起,捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)和歷史正義,維護(hù)國家主權(quán)和和平,增強(qiáng)歷史使命感,立足本職工作,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    我們的祖國地大物博,有著悠久的歷史和燦爛的文化,蘊(yùn)藏著極為豐富的愛國主義的瑰寶。愛國主義教育有廣博的內(nèi)容和豐富的素材,我們要善于挖掘它,運(yùn)用它。學(xué)校開展愛國主義教育要根據(jù)學(xué)生的年齡特征,采取學(xué)生喜聞樂見的形式,寓教育于各種活動和教學(xué)之中,才能收到潛移默化、入情、入理、入腦的效果。
    一、重視升國旗儀式。
    國旗是我們偉大祖國的象征,人人都要養(yǎng)成對國旗的崇敬和熱愛,而學(xué)校所進(jìn)行的升旗儀式正是養(yǎng)成這種心理的重要方式。我們學(xué)校每星期一早上進(jìn)行升旗儀式,并為旗手專門制作了服裝,升旗儀式,學(xué)生都身穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。實(shí)施《國旗法》以后,學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并依法進(jìn)行升國旗儀式。愛國不是抽象的,要從愛集體、愛校做起。我們學(xué)校有校訓(xùn)、?;?、校歌。校訓(xùn)是:嚴(yán)教,勤學(xué),團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。我們的校歌是發(fā)動全體教師集體創(chuàng)作的。師生們履行校訓(xùn),佩戴?;?,高唱校歌,有一種自豪感和責(zé)任感。
    二、善于捕捉激勵愛國熱情的有利時機(jī)。
    時機(jī)和效果的統(tǒng)一,是一個教育原則。,北京舉行奧運(yùn)會。奧運(yùn)會開幕前后,學(xué)校圍繞著“我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”、“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”等開展各項(xiàng)活動,使學(xué)生樹立奧運(yùn)意識,發(fā)揮奧運(yùn)精神,為振興中華而拼搏。
    活動是一種符合兒童心理、性格特征的動態(tài)教育。我們學(xué)校每年都要組織學(xué)生外出參觀游覽,或開展夏令營活動,使學(xué)生對這些美麗的山川名勝產(chǎn)生一種傾心的愛。學(xué)校還根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),組織他們參觀烈士墓,讓孩子受到革命傳統(tǒng)教育。
    四、寓教育于體育之中。
    體育是進(jìn)行愛國主義教育的極好課堂。這幾年我們逐步探索出三條教育途徑。
    一是學(xué)校對優(yōu)秀運(yùn)動員采取鼓勵政策。二是由體育教研組編寫了《中國現(xiàn)代體育簡史》,作為體育室內(nèi)課的愛國主義教材。三是每天陽光運(yùn)動2小時,激勵同學(xué)們熱愛祖國,為祖國的統(tǒng)一大業(yè)鍛煉好身體,貢獻(xiàn)力量。
    五、觀看愛國教育電影,陶冶學(xué)生的愛國情操。
    學(xué)校以多種形式開展國情教育,陸續(xù)觀看了“大地震”等電影,
    學(xué)校還舉辦了“我國歷史上著名愛國人物和事件”專題講座。“紀(jì)念偉大愛國詩人屈原”報告會,“一二·九”報告會,觀看“老山英模報告團(tuán)報告”錄像等,深受同學(xué)們的歡迎。
    六、演唱愛國歌曲,開展演唱活動。
    演唱愛國歌曲,開展演唱活動。對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國優(yōu)秀文化的教育。我們審定了《歌唱祖國》等40首富有愛國主義思想的古今中外的優(yōu)秀歌曲,錄制成《校園歌聲》專輯。每天在校園播放,并提倡學(xué)生學(xué)唱。挖掘教材中的愛國主義教育因素,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱忱中學(xué)歷史教材中有不少章節(jié)的史事記述,我們采用正反歷史人物及其活動的比較和對照方法講述,不僅使學(xué)生辨善惡、明愛憎,而且可以激發(fā)他們繼承前輩的愛國主義傳統(tǒng),為民族興旺,國家富強(qiáng)、祖國進(jìn)步獻(xiàn)身的精神。愛國歌曲是我們民族精神的珍寶,是最好的愛國主義教材。
    七、開展軍事訓(xùn)練,樹立國防觀念。
    軍事訓(xùn)練是一種社會實(shí)踐活動,通過真刀真槍的刻苦訓(xùn)練,體驗(yàn)軍人的生活、軍人的感情和軍人的追求,從而樹立熱愛祖國,保衛(wèi)祖國的思想感情,受到了艱苦奮斗的教育,增強(qiáng)了國防觀念和愛國意識。
    八、經(jīng)常進(jìn)行形勢教育。
    形勢教育也要以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國的前途命運(yùn),國家的安危進(jìn)退為宗旨,使大家經(jīng)常了解國家所處的環(huán)境,國家的發(fā)展變化,把自己的成長和國家的發(fā)展聯(lián)系起來。教育的方式要多樣,要廣開言路,平等對話,要置疑解難,點(diǎn)撥誘導(dǎo)。
    弘揚(yáng)民族精神,熱愛我們的祖國。愛國主義教育滲透在我們的各科教學(xué)中,生活中,學(xué)習(xí)中。讓孩子從小培養(yǎng)民族自信心和自豪感,是我們?yōu)槿藥煴聿豢赏菩兜呢?zé)任。
    愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,形成了多層次、多渠道、經(jīng)?;?、系列化的教育機(jī)制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下:
    一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍,深化愛國主義情感。
    通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道,各班開展愛國主義教育,引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識。
    (二)我與紅領(lǐng)巾同成長。
    我校少先大隊(duì)以建隊(duì)節(jié)為契機(jī),開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊(duì)活動,此次活動共有16名同學(xué)加入了光榮的少先隊(duì)員行列,全體新隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,莊嚴(yán)地宣誓,表現(xiàn)出了少先隊(duì)員們抖擻的精神和專注的神情。活動穿插少先隊(duì)知識講座,革命故事教育等內(nèi)容,使我校的少先隊(duì)員們再次受到鼓舞,也使部分同學(xué)體會到了作為一名少先隊(duì)員肩上的責(zé)任。
    1、在今年學(xué)雷鋒活動日,我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動。
    2、開展課前唱紅歌活動。
    3、開展“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好校園”主題班會。
    4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一??謮蟾傎悺?BR>    5、開展了讀書熱活動。
    多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時代,從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
    總之,愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
    觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,構(gòu)成了多層次、多渠道、經(jīng)常化、系列化的教育機(jī)制,并圍繞這一主題做了超多工作,現(xiàn)將愛國主義教育活動狀況總結(jié)如下:
    一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍,深化愛國主義情感。
    愛國主義教育一向是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。
    透過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道,各班開展愛國主義教育,引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識。
    (二)我與紅領(lǐng)巾同成長。
    我校少先大隊(duì)以建隊(duì)節(jié)為契機(jī),開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊(duì)活動,此次活動共有26名少先隊(duì)員,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,莊嚴(yán)地宣誓,表現(xiàn)出了少先隊(duì)員們抖擻的精神和專注的神情。活動穿插少先隊(duì)知識講座,革命故事教育等資料,使我校的少先隊(duì)員們再次受到鼓舞,也使部分同學(xué)體會到了作為一名少先隊(duì)員肩上的職責(zé)。
    1、在今年學(xué)雷鋒活動日,我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動。
    2、開展課前唱紅歌活動。
    2、開展“熱愛偉大祖國,建設(shè)完美校園”主題班會。
    3、開展“我愛我祖國”的繪畫展和手墻報競賽。
    4、開展了讀書熱活動。多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時代,從小樹立民族自尊心、自豪感、職責(zé)感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
    總之,愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度職責(zé)感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
    中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。現(xiàn)在,我國人民在建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線指引下,大力發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì),努力建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,凝聚全民族力量,團(tuán)結(jié)全國各族人民,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為中華民族的振興而奮斗,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校高度重視這項(xiàng)工作,積極開展愛國主義教育活動。
    學(xué)校是對青少年進(jìn)行教育的重要場所,我們把愛國主義教育貫穿到教學(xué)、育人全過程中去,特別是發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)加強(qiáng)中國近代、現(xiàn)代史及國情教育的總體綱要》的要求,制定各學(xué)科(包括自然學(xué)科在內(nèi))愛國主義教育的分科計(jì)劃,把愛國主義教育的內(nèi)容分解,貫穿到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去,開設(shè)了以愛國主義教育為主要內(nèi)容的專題講座。積極開辟愛國主義教育的校外課堂,對學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。并組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動、社會實(shí)踐等活動,增強(qiáng)他們對工農(nóng)兵的感情和對國家的責(zé)任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行,為青少年做出榜樣。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運(yùn)用優(yōu)秀影視片在全國中小學(xué)開展愛國主義教育的通知》(教基[1993]17號),并將這些優(yōu)秀影視片納入教學(xué)、教育計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好放映、觀看、宣傳、教育工作,堅(jiān)持不懈地抓下去。
    運(yùn)用愛國主義教育基地開展活動,精心設(shè)計(jì),周密組織??茖W(xué)安排活動內(nèi)容,注意思想性和藝術(shù)性,結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、組織參觀、瞻仰活(促銷活動總結(jié)20xx)動;結(jié)合特定的教育主題,組織社會考察和社會實(shí)踐活動;結(jié)合參觀、瞻仰、考察,組織開展征文、主題演講會、專題講座、知識競賽等教育活動。注重利用紀(jì)念活動作為弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節(jié)和“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日的慶?;顒右怀鰫蹏髁x的內(nèi)容。
    愛國主義活動的心得體會篇十一
    按照中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求,在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,要加強(qiáng)愛國主義教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)廣大黨員干部和人民群眾的愛國熱情,凝聚奮進(jìn)新時代的磅礴偉力,做好黨中央部署的各項(xiàng)工作。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的精神支柱。加強(qiáng)愛國主義教育,是引導(dǎo)人們特別是廣大黨員干部樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。
    在社會主義初級階段,愛國主義主要表現(xiàn)為熱愛祖國的壯麗河山、悠久的歷史、燦爛的文化,關(guān)心祖國的前途和命運(yùn)。熱愛社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),熱愛中國共產(chǎn)黨和各族人民,維護(hù)祖國的獨(dú)立和統(tǒng)一。進(jìn)行愛國主義教育,要從學(xué)習(xí)歷史入手,特別是要學(xué)習(xí)了近代史和現(xiàn)代史,使人們了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)人民群眾樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于-切的思想,樹立為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,結(jié)成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,把愛國之心、報國之志轉(zhuǎn)化為愛國行動,為實(shí)現(xiàn)四化建設(shè)的宏偉目標(biāo),建設(shè)有中國特色的社會主義,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。進(jìn)行愛國主義教育,還必須同進(jìn)行無產(chǎn)階級國際主義教育結(jié)合起來,堅(jiān)持愛國主義國際主義相統(tǒng)一的原則,使人民群眾懂得我們既是愛國主義者,又是國際主義者。當(dāng)代中國,愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。進(jìn)行愛國主義教育,要引導(dǎo)人們正確認(rèn)識弘揚(yáng)愛國主義精神與堅(jiān)持對外開放政策關(guān)系,既要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀成果,也要學(xué)習(xí)和吸收世界各國包括資本主義發(fā)達(dá)國家所創(chuàng)造的一切文明成果,既要反對崇洋媚外,也要反對盲目排外。
    首先,加強(qiáng)愛國主義教育必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想把馬克思主義基本原理同新時代中國具體實(shí)際相結(jié)合,提出了一系列具有原創(chuàng)性戰(zhàn)略性的思想理論,是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。只有堅(jiān)持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,才能準(zhǔn)確把握新時代愛國主義教育的核心和關(guān)鍵,才能感召人民自覺投身中國特色社會主義偉大實(shí)踐,為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)自己的力量,這是新時代愛國主義最直接的體現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出:“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中,愛國主義始終是激昂的主旋律,始終是激勵我國各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量?!痹谥袊厣鐣髁x新時代,我們要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)高度重視愛國主義教育,堅(jiān)持情感教育和知識教育相統(tǒng)一,不斷推進(jìn)愛國主義教育的新發(fā)展。
    其次,加強(qiáng)愛國主義教育必須科學(xué)闡釋“愛國主義與擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”的一致性和歷史必然性。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),從成立之初就將“為人民服務(wù)”作為宗旨,始終“不忘初心、牢記使命”“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”,在98年艱辛而光輝的歷程中領(lǐng)導(dǎo)中國人民迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,這表明了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的確立是歷史的選擇、人民的選擇,體現(xiàn)了歷史必然性。習(xí)近平總書記指出:“90多年來,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐,是愛國主義的偉大實(shí)踐,寫下了中華民族愛國主義精神的輝煌篇章?!眻?jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是中華民族走向復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國夢的必然要求,也是新時代愛國主義的必然要求。
    最后,加強(qiáng)愛國主義教育必須深刻論證“愛國主義與愛社會主義相統(tǒng)一”的邏輯必然性。在當(dāng)代中國,愛國主義首先體現(xiàn)在對社會主義中國的熱愛。要讓這一愛國理念深入人心,就必須闡明中國走社會主義道路是中國人民經(jīng)過長期革命斗爭做出的正確選擇,是中國近代歷史發(fā)展的必然結(jié)果。愛國主義始終圍繞著實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)、人民幸福而發(fā)展,最終匯流于中國特色社會主義。祖國的命運(yùn)和黨的命運(yùn)、社會主義的命運(yùn)是密不可分的。堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一,才是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。
    愛國主義活動的心得體會篇十二
    在當(dāng)今社會,愛國主義是每位中國人都應(yīng)該具備的必要素質(zhì)。在我們的成長歷程中,總會有一些書籍能讓我們深刻感悟到愛國主義的意義和特點(diǎn)。
    愛國主義是一種情感、意識和行動,是對祖國和人民的熱愛和忠誠,是維護(hù)國家統(tǒng)一、獨(dú)立和發(fā)展的思想信仰。偉大的中國愛國主義者孫中山曾經(jīng)說過:“國家不亡,民族不滅,必須廣泛普及愛國思想”。這句話千真萬確,愛國主義不僅是個人的價值觀念,也是國家的基礎(chǔ)。
    第三段:介紹《紅岸年華》。
    在我讀過的愛國主義書籍中,有一本書給我留下了深刻的印象,那就是著名散文家紀(jì)昀所寫的《紅岸年華》。
    《紅岸年華》是一部以“紅岸”為主題的作品,它以作者記年的方式,描述了20世紀(jì)30年代到50年代的中國社會風(fēng)貌,以及中國近代史上一些重大事件的發(fā)展與演變。作者通過對“紅岸”這個地方鮮活的人物和事物的描寫,把每個人對國家命運(yùn)的關(guān)懷、牽掛、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)融入到了自己的寫作中。
    第四段:體驗(yàn)與感受。
    在讀完《紅岸年華》后,我深刻地體會到愛國主義這一情感和信仰的重要性。作者紀(jì)昀在書中既保留了對祖國與人民傳統(tǒng)愛好的傳承,同時又把當(dāng)時人們對家國的疾苦和苦難做了精辟的描寫。讓我對以后的獻(xiàn)身精神充滿了一份敬仰之情。從書中我還看到了人們?yōu)閲腋冻龅娜诵悦篮?,給我留下了很深的印象。
    第五段:總結(jié)。
    通過這本書,我認(rèn)識到了“愛國主義”的定義與重要性,同時也領(lǐng)會到了作為一位中國人的責(zé)任。我們每個人都應(yīng)該以自己的方式為祖國孜孜不倦的奮斗!無論我們走到哪里,都應(yīng)盡自己最大努力維護(hù)祖國的尊嚴(yán)和榮光。中國是一個美麗的國家,它需要我們每個人保護(hù)和珍惜。在我們的成長過程中,愛國主義的培養(yǎng)是必不可少的,它將伴隨我們走向人生旅途中的每一段路程。
    愛國主義活動的心得體會篇十三
    【導(dǎo)語】本站的會員“aning”為你整理了“愛國主義
    心得體會
    ”范文,希望對你有參考作用。
    那么,在語文
    教學(xué)
    中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?,愿與各位教師共同探討。
    一、抓好語言文字,通過正反比較培養(yǎng)愛國之情
    小學(xué)語文中的愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例,都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義思想教育,必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點(diǎn)的字、詞、句、段來領(lǐng)會中心思想,從中培養(yǎng)愛國主義情感。
    例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時,因?yàn)?,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷,認(rèn)識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會,所以,賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學(xué)生通過對語言文字的理解,進(jìn)一步認(rèn)識到剝削制度的罪惡本質(zhì),并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強(qiáng)愛國主義思想感情。
    二、利用電教手段,在語文教學(xué)中滲透思想教育
    在教學(xué)過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力,這樣既能加強(qiáng)語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。
    在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時,不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個故事而已,很難產(chǎn)生真情,領(lǐng)會其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,教學(xué)中出示投影片,給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景:一個光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。
    三、
    利用語文學(xué)科的內(nèi)容開展活動,進(jìn)行愛國主義教育
    在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我組織學(xué)生召開了主題中隊(duì)會,《我同賣火柴的小女孩比童年》,對學(xué)生進(jìn)行兩種社會制度對比教育,使他們認(rèn)識到生活在社會主義祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩,知道了資本主義社會的罪惡,懂得了只有社會主義才能救中國的道理,使其更加熱愛社會主義祖國,愛惜今天的幸福生活。隊(duì)會上,同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這樣可以說,已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
    因此,面對改革開放中成長的下一代,在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天,我們語文教師更應(yīng)該把愛國主義教育放在首位,這是時代賦予我們的使命。
    愛國主義心得體會
    新時代愛國主義學(xué)習(xí)心得體會
    愛國主義策劃書
    愛國主義活動的心得體會篇十四
    首先,作為一名黨員不忘初心,牢記使命,永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為自己的工作出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo),用自己的行動是否符合大多數(shù)人的利益來判斷是非對錯。我認(rèn)為愛祖國與愛人民是統(tǒng)一的。
    其次,作為一名衛(wèi)生檢驗(yàn)工作者,必須立足崗位,為服務(wù)對象找出病因,發(fā)現(xiàn)危害因素。用求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神分析每一份樣本,只有將自己的事做好才能講愛國,所以愛國與愛崗敬業(yè)也是統(tǒng)一的。
    另外,作為一名新時代社會主義國家的公民,應(yīng)當(dāng)更加拓寬深沉的家國胸懷,有國才有家是中華優(yōu)秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業(yè),是中國傳統(tǒng)文化熏陶男兒努力上進(jìn)的樸素情懷。我們還是處在社會主義初級階段,我們的國家雖大,但是還應(yīng)該更強(qiáng)。
    回首40多年的歲月,我從耕種在田野里,到操作在實(shí)驗(yàn)臺上;從昏暗的煤油燈下讀書,到明亮的辦公室上班。都是黨領(lǐng)導(dǎo)人民改革開放,為我們過上美好的生活創(chuàng)造的物質(zhì)基礎(chǔ),為每一個人出彩創(chuàng)造了可能,在脫貧的道路上“一個都不能少”的話語,讓我們真切地感受到了祖國大家庭的溫暖。
    從北斗巡天,到人民衣食住行,我們國家都取得了顯著成就,這樣的祖國值得我們驕傲,必然會激起億萬人民更加強(qiáng)烈的愛國情懷。
    愛國主義活動的心得體會篇十五
    7月7日我局組織黨團(tuán)員到欽州馮子材、劉永福故居參觀,追憶先烈偉跡,弘揚(yáng)愛國主義精神活動,受益匪淺。在我國古代和近代歷史上,諸多勇士為了民族自強(qiáng),奮起抵御外敵,譜寫了一曲又一曲壯美的樂章,他們也因此成為人們心目中的民族英雄。
    1867-1885年,劉永福在越南期間,應(yīng)越王邀請,積極援越抗法,屢敗法軍,立下赫赫戰(zhàn)功,被越南阮氏王朝封為三宣提督。中法戰(zhàn)爭結(jié)束后,劉永?;貒ň?,于光緒十七年(1891年)在欽州營建公館,取名“三宣堂”,以紀(jì)念其援越抗法的光榮歷史。劉永福還曾親率其創(chuàng)立的黑旗軍赴臺抗日,是人們心目中著名的民族英雄。劉永福故居三宣堂是國家級重點(diǎn)文物保護(hù)單位和全國百家中小學(xué)愛國主義教育基地,該故居占地2.2萬平方米,建筑工藝、用料十分考究,共有廳房119間。故居墻上有圣賢豪杰、文武將臣、彩鳳仙鶴等100多幅畫作,栩栩如生,既有晚清風(fēng)格,又有民族特色。三宣堂不僅建筑雄偉,而且記錄了劉永福金戈鐵馬壯麗傳奇的一生。里邊收藏了大量相關(guān)歷史文物,其中《民族英雄劉永福生平業(yè)績展覽》,更吸引了國內(nèi)外一批又一批游客。豐富的圖片,真實(shí)的物件,充分展現(xiàn)了劉永??狗?、抗日斗爭的光輝歷程。
    馮子材(1818年-1903年),中國晚清抗法名將。青年時期便學(xué)得一身好武藝。他慷慨好義而又嫉惡如仇、不畏強(qiáng)權(quán)的性格,令家鄉(xiāng)人民十分敬佩。馮子材出身行伍,當(dāng)過千總、總兵、提督。1885年2月,法軍占領(lǐng)諒山,進(jìn)犯文淵州,并乘勢侵占廣西門戶鎮(zhèn)南關(guān)(今友誼關(guān))。馮子材趕到鎮(zhèn)南關(guān)后,經(jīng)過反復(fù)勘察,選定關(guān)前隘為預(yù)設(shè)戰(zhàn)場。在鎮(zhèn)南關(guān)大戰(zhàn)中,法軍1000多人趁著大霧偷襲鎮(zhèn)南關(guān),另外再以1000人屯守在關(guān)外東南高地作為后援。在戰(zhàn)斗的危急關(guān)頭,守衛(wèi)的清軍在馮子材的愛國熱情鼓舞下,英勇抗擊,全軍將士沖入敵陣,戰(zhàn)斗異常慘烈。法軍三面被圍,傷亡眾多,全線潰退。鎮(zhèn)南關(guān)一戰(zhàn),也是中法開戰(zhàn)以來清軍取得的一次最大勝利。
    歷史的啟迪永在,愛國主義精神的價值永存。愛國主義精神是在長期的革命實(shí)踐中形成的寶貴精神財富。她誕生于烽火連天的戰(zhàn)爭年代,根植在蔚為壯觀的祖國大地,銘刻在千千萬萬浙東兒女心中,是無數(shù)革命先烈和仁人志士用鮮血、汗水凝結(jié)而成,彌足珍貴,具有深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的思想內(nèi)涵。愛國主義精神體現(xiàn)的是追求真理、敢為人先的求實(shí)精神,相信群眾、依靠群眾的民本精神,百折不撓、自強(qiáng)不息的斗爭精神,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。愛國主義精神是始終是激勵我們不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的寶貴精神財富,始終是激勵我們苦干實(shí)干、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的強(qiáng)大精神動力。
    在轉(zhuǎn)型升級、爬坡過坎、追趕跨越的關(guān)鍵時期,我們更加需要繼承傳家寶、提振精氣神、匯聚正能量。精神的力量是無窮的,它是干事創(chuàng)業(yè)的動力,是時代發(fā)展的旗幟。戰(zhàn)爭年代的勝利,靠的是精神,建設(shè)時期的成就,靠的是精神,改革時期的輝煌,靠的也是精神。盡管社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),但愛國主義精神永遠(yuǎn)是砥礪我們前行的強(qiáng)大精神力量。愛國主義精神具有召喚人、鼓舞人,激勵人、鞭策人的強(qiáng)大價值功能,無論過去、現(xiàn)在和將來,永遠(yuǎn)是我們戰(zhàn)勝困難的法寶。弘揚(yáng)愛國精神、傳承愛國基因、厚植愛國細(xì)胞,是時代賦予我們的重大歷史責(zé)任。
    當(dāng)前,我國正處于發(fā)展轉(zhuǎn)型期、困難疊加期、心理適應(yīng)期和換屆過渡期,在這個關(guān)鍵和特殊的階段,面對新形勢、新任務(wù)、新要求,面臨標(biāo)兵漸遠(yuǎn)、追兵漸近的發(fā)展態(tài)勢,面臨創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型提升、創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)位、提高生活質(zhì)量、加強(qiáng)社會治理、提升城市品質(zhì)的艱巨任務(wù),全市上下更加需要大力弘揚(yáng)愛國主義精神,以踏石留印、抓鐵有痕的狠勁,以“等不得”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“松不得”的責(zé)任感、“停不得”的使命感,把愛國基因融入到血液中、滲透到骨髓中、鐫刻在腦海中,并外化在建設(shè)美麗富裕幸福新中國的實(shí)際行動中。
    愛國主義活動的心得體會篇十六
    6月4日清晨,在研究生部裴老師的帶領(lǐng)下,我們到撫順進(jìn)行思想品德和愛國主義教育活動。
    第一站是撫順雷鋒紀(jì)念館。雷鋒這個名字這個對于我們來說實(shí)在熟悉不過的了,然而,它不僅僅是一個名字,更應(yīng)是一種時代精神的象征?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,從小就在老師的教導(dǎo)下,要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。然而那時并不能全面直觀地了解他生前的生活。
    這次活動給了我們一次和雷鋒如此近距離地接觸。展廳中陳列的一件件雷鋒生前用過的物品以及一些遺址模型,使我們對雷鋒的生活有了更直接了解,對雷鋒精神也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。其實(shí),雷鋒也是一個平凡的人,一位平凡的共產(chǎn)黨員,然而,他卻用他的一生做了不平凡的事。這些事不是什么驚天地泣鬼神的大事業(yè),但人們卻永遠(yuǎn)的記住了他。
    社會進(jìn)步到現(xiàn)在這樣的程度,卻在不斷的呼喚更多的雷鋒式的人物出現(xiàn),去做那些不平凡的小事。當(dāng)然,在新的時代下,雷鋒精神也應(yīng)該是與時俱進(jìn),他應(yīng)該被賦予新的涵義。人們的好干部焦裕祿、孔繁森,還有登封人民深切懷念的公安局長任長霞,等等他們都是在不同時期雷鋒精神的延續(xù)和發(fā)揚(yáng),他們所做的也只是為人民群眾的一些“小事”,但對于人民群眾來說,是他們生活中的大事。
    日本侵略者在中國所犯下的滔天暴行,是中國人世世代代都應(yīng)該記住的。然而,日本政府至今不知悔改,甚至修改歷史教科書,企圖將這段歷史抹去。在途中,我們路過一個廢棄的面積廣闊的露天煤礦,經(jīng)裴老師介紹,這就是1931年到1945年十四年間日本人晝夜不停地從我中華大地向日本掠走我們的煤炭所造成的,這足以證明日軍侵華的事實(shí)。
    到了平頂山遺址,3000多同胞的累累白骨讓一路嘰嘰喳喳的我們頓時鴉雀無聲,都在心里默哀。從過去參觀者留下的祭物可以來出,也有不少日本人來參觀過,可見,“愛好和平、反對戰(zhàn)爭”是人們共同的心聲。但日本政府在處理侵華的歷史問題上,一直沒有誠懇的認(rèn)錯態(tài)度。相反,同樣是在二戰(zhàn)中,德國在世界特別是在歐洲人們所犯下的戰(zhàn)爭罪行,德國政府卻能直面歷史,以誠懇的態(tài)度和實(shí)際的行動向歐洲人們認(rèn)錯道歉。今年德國應(yīng)邀出席了諾曼底登陸六十周年紀(jì)念活動,這就足以看出德國政府的態(tài)度。再看看日本政府的態(tài)度,我們就更應(yīng)該牢記這段歷史。
    愛國主義活動的心得體會篇十七
    愛國主義是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和根本價值之一。愛國主義書籍作為人民精神文化的重要組成部分,對于培養(yǎng)公民的愛國熱情、提高國家文化軟實(shí)力發(fā)揮著重要作用。本文將深入探討愛國主義書籍對個人與國家的影響。
    2.愛國主義書籍的價值
    愛國主義書籍蘊(yùn)含著愛國主義的理念、精神和價值觀。這些書籍從歷史、文化、文學(xué)、哲學(xué)和社會等多方面描述了中華民族的輝煌歷程、優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。讀者通過閱讀,潛移默化地形成了愛國主義的情感和觀念,懂得了愛國主義是中華民族最基本的精神,是忠于國家、民族的表現(xiàn)。
    3.愛國主義書籍與個人
    愛國主義書籍不僅能夠啟發(fā)個人愛國熱情,而且對于個人的精神立場、人生觀、價值觀以及廣泛涉及的情感世界也產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。讀者從中汲取正氣和動力,激勵自己不斷追求新的進(jìn)步,提高自身素質(zhì),達(dá)到自我完善的目的。
    4.愛國主義書籍與國家
    愛國主義書籍對國家同樣具有深遠(yuǎn)的影響。書籍宣揚(yáng)著中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良的傳統(tǒng),呼吁人們堅(jiān)定走中國特色道路、弘揚(yáng)中華民族文化自信,推動全國人民追求發(fā)展、文明、和諧和進(jìn)步,從而增強(qiáng)中華民族文化的魅力、影響力與吸引力,提高我國在國際社會的文化影響力。
    5.結(jié)語
    中國是愛國主義的源頭和歸宿,只有加深愛國主義教育,才能夠營造文明和諧的社會氛圍,激發(fā)每個人的愛國熱情和責(zé)任感,不斷建設(shè)中國特色社會主義文明現(xiàn)代化強(qiáng)國。愛國主義書籍不僅是中華民族的精神財富,更是每個人成長中必不可少的精神食糧。我們應(yīng)該珍視愛國主義書籍,堅(jiān)持不懈地讀書,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中國夢、民族復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
    愛國主義活動的心得體會篇十八
    愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。 捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。
    肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
    少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
    大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。站在這里,望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。
    虎門,是個具有很高的歷史價值的地方;虎門,是個凝聚了崇高愛國主義的地方;虎門,是個顯示了中國人堅(jiān)強(qiáng)不屈的地方。
    公元1839年6月3日下午兩點(diǎn),林則徐,鄧延楨等大員登在虎門這里看硝煙壯舉,禮炮聲中,一群群工人站在木板上,向池內(nèi)撒下鹽,又把切成小塊的鴉片扔進(jìn)池里,在倒入石灰,頃刻間,虎門海灘升起了茫茫的煙霧,圍觀的人群沸騰起來!人們正是在歡呼中國人的勝利。
    虎門硝煙,揭開了鴉片戰(zhàn)爭的序幕,寫下了悲壯的中國近代史第一頁,譜寫出一曲曲愛國主義壯歌;虎門硝煙壯舉,像海水沖刷煙膏那樣,洗去了腐敗無能的清政府強(qiáng)加給中國民族的恥辱,向全世界宣告了中國民族決不屈于侵略,堅(jiān)決抵制鴉片的決心,譜寫了中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁。
    一百年來,中國民族所承受的種種屈辱,一一呈現(xiàn)在我們眼前,特別是在林則徐陳列室,看到那些吸毒鴉片的照片,我的內(nèi)心回響著這么一句話“落后就要挨打,腐敗就要亡國”,這句話無論在哪個年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃,于新久久不能忘懷,我們青年一代又該如何做呢?我們應(yīng)有強(qiáng)烈的愛國情懷,更應(yīng)該有為了民族復(fù)興,為了祖國強(qiáng)大而作出卓越努力的行動。
    而對我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片,其中就有一個聰慧,美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們?nèi)ド钏?。毒品不僅危害自己,危害社會,更嚴(yán)重的是在危害我們的祖國。
    今天,我們重溫虎門硝煙這段歷史,并不是發(fā)“思古之幽情”,而是把過去作為鏡子,更好地走向未來。通過這次的參觀活動,我們認(rèn)識到要繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),并使之發(fā)揚(yáng)光大;還有,我們深深地體會到毒品的危害,因此要堅(jiān)決抵制。
    我們要學(xué)會自覺地把愛國熱情化作刻苦學(xué)習(xí)的動力,把個人成長進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中;要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí);要增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感;要樹立民族自尊心與自信心;要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟;要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,堅(jiān)持跟著黨走;要學(xué)會把愛國主義精神和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀結(jié)合起來;要關(guān)注生命,遠(yuǎn)離毒品。
    勿忘國恥,振興中華。銘記歷史,展望未來。以史為鑒,面向未來,就讓我們做一個有理想,有道德,有文化,講文明的社會主義新人而奮斗吧!
    愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
    捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
    今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
    少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
    共
    2
    頁,當(dāng)前第
    2
    頁
    1
    2
    愛國主義活動的心得體會篇十九
    根據(jù)中共內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會宣傳部發(fā)出的開展群眾性愛國主義活動情況的通知精神,滿洲里市委宣傳部為迎接建國60周年大慶,應(yīng)對國際經(jīng)濟(jì)形勢復(fù)雜變化,保持我國經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,在全市范圍內(nèi)深入的開展了一系列群眾性愛國主義教育活動,對于激發(fā)愛國熱情,提振精神,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,凝聚全體人民的力量,同心同德推動我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,組織開展了一系列群眾性愛國主義教育活動,取得了突出成效。
    一、切合群眾愛國熱情,奏響紅色樂章。
    根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合滿洲里市實(shí)際,印發(fā)了《關(guān)于開展“我愛我的祖國”愛國歌曲大家唱群眾性紅歌活動的通知》,在全市范圍內(nèi)廣泛開展了慶祝建國六十周年“愛國歌曲大家唱”活動愛國主義教育活動總結(jié)20__愛國主義教育活動總結(jié)20__。黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、部隊(duì)、社區(qū)開展了豐富多樣的愛國主義歌曲紅歌學(xué)唱、傳唱、演唱活動。舉行了第十四屆職工大合唱比賽和展演,在廣場組織了三場紅歌會,廣播電視播出了百首愛國主義歌曲。新聞媒體播發(fā)刊登愛國主義歌曲,利用市民文化藝術(shù)節(jié)、文化廣場和社區(qū)文體活動中心組織基層開展群眾性愛國主義歌曲傳唱活動,幾大系統(tǒng)陸續(xù)舉辦愛國歌曲歌詠節(jié)。
    二、開展志愿者活動,弘揚(yáng)志愿精神。
    認(rèn)真落實(shí)上級黨委宣傳部和文明辦有關(guān)志愿服務(wù)工作要求,建立協(xié)會、健全組織。成立了由市文明辦牽頭,民政局、總工會、團(tuán)市委、婦聯(lián)、科協(xié)、市殘聯(lián)、市紅十字會和老齡辦共同參與的市志愿者服務(wù)工作協(xié)會和32個滿洲里市志愿者協(xié)會分會。規(guī)范組織,擴(kuò)大隊(duì)伍。今年對我市注冊志愿者進(jìn)行重新整理和登記,市文明辦制定了注冊志愿者管理制度,編輯并印發(fā)了《滿洲里市志愿服務(wù)工作指南》,對32個協(xié)會統(tǒng)一編號,確定號碼段。進(jìn)一步規(guī)范了我市志愿者的登記、管理流程。完善形象,統(tǒng)一服裝。我市積極鼓勵企事業(yè)單位對志愿服務(wù)活動進(jìn)行資助。市國檢局為我市內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院志愿者分會和社區(qū)志愿者分會提供了服裝。開展“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”主題志愿服務(wù)系列活動。20xx年志愿服務(wù)活動以“迎、講、樹”為主題,組織開展了一系列形式多樣、豐富多彩的志愿服務(wù)活動。志愿者們廣泛參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護(hù)社會秩序以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動?!霸O(shè)崗定責(zé),任崗履責(zé)”黨員志愿服務(wù)社區(qū)先鋒平臺、“學(xué)雷鋒活動周”、法律志愿者社區(qū)法律咨詢?nèi)?、“關(guān)愛未成年人,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育”社區(qū)行、社區(qū)小舞臺、鄰里節(jié)、助老“1加1”、四點(diǎn)半社區(qū)小課桌、綠化志愿者百里種樹、“牽手五老人員、關(guān)心留守兒童”、紅十字會志愿者“博愛送萬家”、“博愛一日捐”、消防志愿者普法行動等活動,影響廣泛,大力弘揚(yáng)“了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引領(lǐng)廣大群眾關(guān)注、支持和參與志愿服務(wù)工作。加強(qiáng)了志愿者培訓(xùn)工作,提高了志愿者的服務(wù)能力和服務(wù)水平。把開展志愿服務(wù)活動情況作為創(chuàng)建文明區(qū)街戶的重要內(nèi)容,推動志愿服務(wù)活動經(jīng)?;⑸鐣?。