通過總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識到自己的目標(biāo)和價值觀,為個人發(fā)展規(guī)劃方向。參考相關(guān)的總結(jié)范文和樣本,可以幫助我們寫一篇更加完美的總結(jié)。以下范文內(nèi)容全面、形式多樣,希望能為您的總結(jié)寫作提供一些有益的借鑒和參考。
德育重修申請書篇一
______________學(xué)院:
我是xx學(xué)院xx班學(xué)生xx,根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,第一次考核不及格者必須再一次重修,現(xiàn)我申請參加____________課程的重修,制訂如下重修學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動與負(fù)責(zé)重修的'教師溝通聯(lián)系,依時參加重修課程的考核。
1、重修方式以自學(xué)為主,老師輔導(dǎo)答疑為輔,最后考核。
2、本申請書由重修學(xué)生填寫后交二級學(xué)院、基礎(chǔ)部、思政部審核,確認(rèn)負(fù)責(zé)重修的老師,最后交由學(xué)生所在二級學(xué)院保存。學(xué)生每階段按計(jì)劃學(xué)習(xí)時應(yīng)找老師輔導(dǎo)、答疑、簽名確認(rèn)。
學(xué)生簽名:
xx年xx月xx日。
負(fù)責(zé)重修的老師簽名:
二級學(xué)院(基礎(chǔ)部、思政部)審核、簽名:
德育重修申請書篇二
尊敬的_________老師:
我是數(shù)學(xué)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院班學(xué)生(學(xué)號__________),根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,補(bǔ)考后仍不及格者必須參加重修,本學(xué)期我申請參加____________課程的重修。
懇請老師批準(zhǔn)。
注:1、請各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請書,經(jīng)核對確認(rèn)無誤后,方可上交;
2、本申請?zhí)顚憻o誤后由任課老師簽名,并由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一交至教務(wù)辦公室,截止日期為開學(xué)第二周,逾期不受理。
任課老師(簽名):____________。
申請人:_________。
日期:_________
德育重修申請書篇三
我是學(xué)院班學(xué)生,根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,第一次考核不及格者必須再一次重修,現(xiàn)我申請參加____________課程的重修,制訂如下重修學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動與負(fù)責(zé)重修的教師溝通聯(lián)系,依時參加重修課程的考核。
1、重修方式以自學(xué)為主,老師輔導(dǎo)答疑為輔,最后考核。
2、本申請書由重修學(xué)生填寫后交二級學(xué)院、基礎(chǔ)部、思政部審核,確認(rèn)負(fù)責(zé)重修的老師,最后交由學(xué)生所在二級學(xué)院保存。學(xué)生每階段按計(jì)劃學(xué)習(xí)時應(yīng)找老師輔導(dǎo)、答疑、簽名確認(rèn)。
學(xué)生簽名:
負(fù)責(zé)重修的老師簽名:
二級學(xué)院(基礎(chǔ)部、思政部)審核、簽名:
德育重修申請書篇四
尊敬的'領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中抽空瀏覽我的個人申請材料。我叫張毅,是河南師范大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè)xx級的一名學(xué)生,現(xiàn)特對忠信德育獎提出申請。
學(xué)習(xí)方面,我不斷充實(shí)自我,積極進(jìn)取。在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的綜合認(rèn)知,以扎實(shí)和勤奮為依托,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信為標(biāo)桿,贏得了老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。在2009年大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申請中,《網(wǎng)絡(luò)信息時代下的隱私權(quán)護(hù)》被評為校級一般項(xiàng)目,我以主要成員的身份參與了該課題的整理和策劃,該項(xiàng)目正在進(jìn)行中。在xx年大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申請中,《新形勢下農(nóng)村普法教育問題》被評為校級一般項(xiàng)目,我擔(dān)任本項(xiàng)目的主持工作,該項(xiàng)目也正在進(jìn)行中。我一定會努力把這兩個項(xiàng)目做好,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
學(xué)生工作方面,我有一定的活動組織策劃及協(xié)調(diào)能力,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和為大家服務(wù)的使命感,腳踏實(shí)地的辦好每一件事。自2009年入學(xué)以來一直擔(dān)任法學(xué)院xx級年級團(tuán)支書,積極組織并參與了許多活動。作為學(xué)生干部,我工作踏實(shí)認(rèn)真,敢于創(chuàng)新,得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的一致認(rèn)可和好評,曾獲得校“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”等榮譽(yù)稱號。
生活上,我緊密團(tuán)結(jié)同學(xué)、與人為善,真誠對待每一位同學(xué)。我經(jīng)常和同學(xué)們暢聊、談心,及時了解大家的心理動態(tài)。同學(xué)們遇到問題,我會熱情主動地伸出援助之手,竭盡全力幫助大家,同學(xué)之間氣氛和諧融洽。時刻以黨嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)來嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持老一輩革命者艱苦樸素的精神,樂觀開朗,對生活充滿向往。樂于助人,與同學(xué)友好相處,敢于指證同學(xué)所犯的錯誤,不讓其繼續(xù)在錯誤中行進(jìn),盡自己最大的努力建立良好的人際關(guān)系。
思想方面,我從不懈怠,抓住每一次思想進(jìn)步的機(jī)會。從大一開始,我就下定決心要成為一名黨員,并提交了入黨申請書,努力學(xué)習(xí)黨的理論,一直以一名黨員的身份嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,盡自己最大的努力去做有益于別人的事。在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育關(guān)懷下,我參加了第59期的黨課培訓(xùn),并順利通過了黨課考試。以后,我會以更加嚴(yán)格地要求自己,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。
沒有最好,只有更好!過去并不代表未來,勤奮才是真道理?;蛟S我不是最好的,但我絕對是最努力的。我堅(jiān)信:用心一定能贏得輝煌!
再次感謝您抽出時間來閱讀我的個人申請書,下附個人信息表。祝您工作順利!
xxx。
20xx年xx月xx日。
德育重修申請書篇五
課程承擔(dān)學(xué)院(部):
網(wǎng)上報(bào)名時間者,一律不再補(bǔ)報(bào);學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名后,到開課承擔(dān)學(xué)院(部)辦公室填寫重修申請表一式二份進(jìn)行確認(rèn),經(jīng)學(xué)院(部)確認(rèn)并安排上課班級及上課教師后,重修報(bào)名方有效,否則視為無效。
2、重修課程僅限于本學(xué)期開設(shè)的課程。重修課程門數(shù)不得超過三門(含三門)。
3、重修課程與本學(xué)期其他教學(xué)環(huán)節(jié)時間沖突時,學(xué)生本人可向任課教師提?教師同意,課程承擔(dān)學(xué)院(部)批準(zhǔn),可以部分聽課或自修,但應(yīng)當(dāng)完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)方可參加重修考試。
4、表中“學(xué)分”由課程承擔(dān)學(xué)院(部)填寫,不得涂改。
5、重修課程的`考試統(tǒng)一由課程承擔(dān)學(xué)院(部)組織。成績按重修后的實(shí)際考核成績記載。 6、本表一式二份,交課程承擔(dān)學(xué)院(部)。報(bào)名結(jié)束后,由學(xué)院(部)進(jìn)行匯總,并將申請表及匯總表一起交教務(wù)科備案。
洛陽理工學(xué)院教務(wù)處制
德育重修申請書篇六
尊敬的老師:
本人經(jīng)過補(bǔ)考和重修,至今仍未修滿畢業(yè)所需學(xué)分,現(xiàn)申請以下科目重修:
懇請老師準(zhǔn)予重修。
申請人:_________。
_______班_____號。
時間:
班主任(簽名)____________。
注:
1、請各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請書,經(jīng)核對確認(rèn)無誤后,方可上交。如若發(fā)現(xiàn)所填寫科目為已修并通過,則視該科目為“0”分,并以本次重修成績?yōu)樽詈蟪煽儭?BR> 2、本申請?zhí)顚憻o誤后交由班主任簽名,并由班主任交至教務(wù)科,截止日期為3月2日(星期四),逾期不受理。
3、自本次起,重修按規(guī)定收費(fèi)。
德育重修申請書篇七
尊敬的_________老師:
我是數(shù)學(xué)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院班學(xué)生(學(xué)號__________),根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,補(bǔ)考后仍不及格者必須參加重修,本學(xué)期我申請參加____________課程的重修。
懇請老師批準(zhǔn)。
申請人:_________。
日期:_________
注:
1、請各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請書,經(jīng)核對確認(rèn)無誤后,方可上交;
2、本申請?zhí)顚憻o誤后由任課老師簽名,并由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一交至教務(wù)辦公室,截止日期為開學(xué)第二周,逾期不受理。
任課老師(簽名):____________。
日期:____________
德育重修申請書篇八
第一段:導(dǎo)言(150字)。
作為一名大學(xué)生,重修德育課程給我?guī)砹艘淮螌氋F的機(jī)會,讓我重新審視并提升自己的道德修養(yǎng)。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)和思考,我對于德育的重要性有了更深刻的認(rèn)識,并通過課堂和實(shí)踐的結(jié)合得到了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將總結(jié)和分享我的心得體會,希望能夠給讀者提供一些有益的啟示。
第二段:樹立正確的價值觀(250字)。
重修德育課程首先教會我們樹立正確的價值觀,這是修養(yǎng)良好品德的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)倫理道德理論和道德實(shí)踐案例,我明白了價值觀對于一個人的指導(dǎo)作用。我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生價值觀、職業(yè)道德觀和社會道德觀,自覺遵循基本的道德原則。同時,我們還要加強(qiáng)自我反思,時刻審視自己的行為是否符合正義、公平和利他主義的要求。這樣,我們才能夠在面臨困境時做出正確的選擇,成為一個真正有品德的人。
第三段:注重實(shí)踐和應(yīng)用(250字)。
德育不僅僅是理論的學(xué)習(xí),更需要實(shí)踐和應(yīng)用。重修德育課程將德育融入到學(xué)校生活中,通過一系列的活動和項(xiàng)目,培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手能力和社交能力。例如,社會服務(wù)活動讓我認(rèn)識到了自己的社會責(zé)任,學(xué)會關(guān)心他人并為社會做出貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目讓我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會與他人和諧相處。每一個實(shí)踐項(xiàng)目都是對德育知識的具體應(yīng)用,通過實(shí)踐我們不僅學(xué)到了更多的道德理論,而且培養(yǎng)了實(shí)際能力,這對于我們的人生發(fā)展都具有重要的意義。
第四段:與他人關(guān)系的處理(300字)。
重修德育課程還教會了我們?nèi)绾闻c他人建立良好的關(guān)系。作為社會人員,我們每天都與各種各樣的人接觸,如何與他人相處是一個非常重要的技能。通過課程的學(xué)習(xí),我明白了尊重他人、包容他人和理解他人的重要性。在面對矛盾和沖突時,我們應(yīng)該積極主動地與他人溝通和解決問題,而不是回避或逃避。此外,我們還應(yīng)該學(xué)會感恩和贊美他人,用積極的態(tài)度和善意的行為來對待他人,這樣才能建立起真正的友誼和親情。
第五段:德育對個人與社會的意義(250字)。
最后,重修德育課程使我認(rèn)識到德育對個人和社會的重要意義。對于個人來說,德育是心靈的修養(yǎng),它能夠提升我們的人格魅力、塑造我們的崇高品格。在社會層面,德育是社會良性發(fā)展的基石,它能夠促進(jìn)社會的和諧與進(jìn)步。一個擁有良好德育的國家將更加強(qiáng)大、文明和友好。因此,我們每一個人都應(yīng)該重視德育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,積極傳播和踐行道德價值觀,為建設(shè)美好社會貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾(100字)。
通過重修德育課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深切地感受到了德育的重要性。樹立正確的價值觀,注重實(shí)踐和應(yīng)用,良好的人際關(guān)系處理以及德育對于個人和社會的意義,這些都是我在這門課程中所學(xué)到的重要內(nèi)容。希望我的心得體會能夠激發(fā)更多的人重視德育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,相信通過我們每個人的努力,我們的社會將會越來越美好。
德育重修申請書篇九
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我是來xxx的學(xué)生,我叫xxx,在大學(xué)這年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合德育獎學(xué)金的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考。
在思想上,積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。以及國內(nèi)為的局勢變化,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。由此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在大一下學(xué)期就進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),在大二上學(xué)期成為一名預(yù)備黨員。
在學(xué)習(xí)上,我始終牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的一年中,我刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)務(wù),抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業(yè)多次被系留存。我認(rèn)為我在大學(xué)一年里學(xué)到了很多知識。不管是課內(nèi)還是課外,大學(xué)的學(xué)習(xí)不像我們高中學(xué)習(xí),一切是在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督中進(jìn)行,相反的,我們要在這個階段培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,我很有幸,在過去的一年里,我學(xué)會了自學(xué),總結(jié)了自己學(xué)習(xí)的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業(yè)第一。
在工作上,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正為同學(xué),在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),進(jìn)行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現(xiàn)在對自己的要求越來越高,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時,做好各項(xiàng)工作,全心全意位同學(xué)服務(wù),我擔(dān)任學(xué)生干部期間工作成績得到了系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的認(rèn)可,其實(shí)參加學(xué)生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,你會學(xué)到在書本上學(xué)不到的知識,工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在學(xué)生會工作評比中獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,在工作之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展,積極參加各項(xiàng)課外活動,豐富自己并提升自己,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運(yùn)動會中獲得男子4*400接力第四名。
在生活中,我是一位來自農(nóng)村的孩子,因?yàn)榧依锝愕芏荚谏蠈W(xué),對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學(xué)學(xué)費(fèi)都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫(yī)藥費(fèi)問題而為省錢不去看醫(yī)生??蓱z天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟(jì)情況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自己的學(xué)習(xí)時間,但我總是找時間補(bǔ)上,別人學(xué)習(xí)的時候我學(xué)習(xí),別人玩的時候,我也學(xué)習(xí),我生活很有計(jì)劃性,特別是多生活費(fèi)用,在大一學(xué)年,幾乎很少找家里要生活費(fèi),都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟(jì)情況,讓我想到只能認(rèn)真學(xué)習(xí)再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實(shí),一樣幸福、快樂。我跟我同學(xué)朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是農(nóng)村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。在大一軍訓(xùn)期間,榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)院”稱號。我從沒因?yàn)榧彝ダщy而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學(xué)開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下?!边@句話深深的刻在我心里,。我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運(yùn),掌舵自己的未來,堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。
正是基于以上事實(shí),為了能圓滿的完成學(xué)業(yè),為了將來能更好的孝順父母,回報(bào)社會。我鄭重向?qū)W校申請獎學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),如果學(xué)校能給予我這份榮譽(yù),將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人:
德育重修申請書篇十
隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,大學(xué)教育的目標(biāo)也不再僅僅是傳授知識,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng)。作為大學(xué)生,我們在學(xué)習(xí)各種課程的同時也參與了德育重修課程。在這門課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了基本的道德規(guī)范和倫理原則,還進(jìn)行了德育實(shí)踐和心理輔導(dǎo)。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到德育的重要性,也獲得了許多寶貴的心得體會。
首先,德育重修課程增強(qiáng)了我的道德意識。通過學(xué)習(xí)倫理學(xué)、道德規(guī)范等相關(guān)理論知識,我首次大致了解了什么是道德,為什么對道德有限定或允許的要求。在課堂上,我們通過討論案例、角色扮演等方式,深入探討了各種道德問題。這讓我認(rèn)識到道德不僅僅是一種個人修養(yǎng),而是關(guān)系到整個社會和人類的幸福與繁榮。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也開始更加注重自己的行為道德,盡量遵守社會規(guī)范,提高自身的道德素質(zhì)。
其次,德育實(shí)踐讓我體會到了真實(shí)的社會問題。課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了道德理論,還參與了一些實(shí)踐活動。比如,我們組織了一次社區(qū)環(huán)境整治活動,為貧困山區(qū)的學(xué)校捐贈了教學(xué)用具,還參與了一些公益活動。通過這些實(shí)踐,我不僅更加直觀地感受到了社會問題的存在,也深刻體會到了自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。這些實(shí)踐活動讓我的責(zé)任感和社會意識得到了提高,也讓我更加關(guān)注弱勢群體的處境。實(shí)踐中的挫折和困難,也讓我更加堅(jiān)定了為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己力量的決心。
再次,心理輔導(dǎo)讓我更好地認(rèn)識自己。大學(xué)生活充滿了各種壓力和困擾,有時候很容易迷失自我。在德育重修課程中,我們參加了一些心理輔導(dǎo)活動。通過心理測試、小組討論和個人咨詢,我有機(jī)會對自己的個性特點(diǎn)和情緒狀態(tài)有了更深入的了解。我得到了一些積極的心理調(diào)適方法,包括積極的自我暗示、放松訓(xùn)練等。這對我在面對困難和挫折時的心理調(diào)整起到了積極的作用。我學(xué)會了更好地管理自己的情緒,增強(qiáng)了自信心和抗壓能力。
最后,德育重修課程讓我認(rèn)識到教育的目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。大學(xué)并不僅僅是知識的堆砌,更重要的是提供一個綜合素質(zhì)培養(yǎng)的平臺。在這門課程中,我學(xué)到了各種技能和素質(zhì),包括道德修養(yǎng)、溝通能力和心理調(diào)適等等。這些技能和素質(zhì)在我未來的人生中將起到重要作用。無論是在職場還是個人生活中,這些都是我成為一個全面發(fā)展的人所必備的品質(zhì)和能力。因此,我對德育重修課程充滿了感激之情。
總之,大學(xué)德育重修課程給我留下了許多寶貴的心得體會。通過學(xué)習(xí)倫理學(xué)、參與實(shí)踐活動和接受心理輔導(dǎo),我更加意識到道德的重要性,關(guān)注社會問題,提高個人素質(zhì)。這門課程不僅讓我擁有了理論知識,更重要的是培養(yǎng)了我一些實(shí)踐能力和自我調(diào)適能力。在今后的生活中,我會將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)牢記于心,努力成為一個對社會有益的人。
德育重修申請書篇十一
1860年10月6日,可惡的侵略者把我國的圓明園燒毀了,這個國恥,我們中國人永遠(yuǎn)都不會忘記的。
如今,我們中國繁榮富強(qiáng),沒有任何一個國家敢侵略我們中國。我認(rèn)為,我們應(yīng)該把圓明園修建起來。因?yàn)閳A明園是我國的國寶,我們應(yīng)該讓它恢復(fù)以前的輝煌。也許有很多人非常想看到以前的圓明園,但令人慚愧的是,他并沒有出生在圓明園被燒毀之前的那個年代,那個世紀(jì)。如果我們把圓明園建設(shè)好了,把它修得比以前更好。我相信,不會有人再舍得破壞圓明園。我想圓明園也希望自己變得更輝煌吧!我們應(yīng)該一致行動起來,重修我國的國寶——圓明園。我們要讓侵略者賠償我們的損失,我們要讓英法聯(lián)軍后悔他們當(dāng)初毀滅,破壞圓明園的行為。我要讓現(xiàn)代英國女皇——伊莉莎白二世看到更美麗的圓明園,讓她知道,當(dāng)初她的祖先破壞圓明園是個天大的錯誤,當(dāng)她知道,破壞圓明園“是在太歲頭上動土”,是個無法彌補(bǔ)的錯誤。
啊!圓明園,你以前的輝煌到哪去了?還能再回來嗎?會的,一定會的!我們相信你一定會變得更輝煌,我們期待你的輝煌!
德育重修申請書篇十二
附件:
各級領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是來自xxxx大學(xué)xx專業(yè)的大二學(xué)生。雖然家庭經(jīng)濟(jì)不寬裕,但我沒有因此感到自卑,因?yàn)樯鐣图彝ザ己艽蟪潭壬蠞櫇闪宋业乃枷肱c心靈,一直以來給予我莫大的鼓勵和幫助,也讓我獲得了許許多多寶貴的發(fā)展機(jī)會。
自大學(xué)入學(xué)以來,我思想上一直積極向黨組織靠攏,在班級第一次的推優(yōu)中,得到老師、同學(xué)們的信任,榮幸得成為了一名入黨積極分子。此后一直悉心學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動,長期以來通過寫思想?yún)R報(bào)的方式來對自己進(jìn)行自我反省,自我批評,自我改進(jìn)。之后參加了2015年金融與經(jīng)貿(mào)分院的黨課培訓(xùn)并順利通過了考試。在今后的日子里,我會繼續(xù)提升自己的思想覺悟,為將來給黨做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。
過去的一載中,在同學(xué)休閑的時間里,我研讀專業(yè)書籍;在同學(xué)看電影的時間,我努力備考英語證書;在同學(xué)逛街的日子里,我在操場上跑步、練球,鍛煉身體;在同學(xué)談天說笑的時候,我勤練英語口語皇天不負(fù)苦心人,我的努力換來了回報(bào)。大一的第一個學(xué)期,以591分通過了cet4考試,并在大一第二個學(xué)期通過了cet6的考試。免修大學(xué)英語(一)、大學(xué)英語(四)后我仍然沒有放棄對英語的學(xué)習(xí),通過了全國大學(xué)生口語等級考試。大二上學(xué)期,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下我又以88分取得了辦公軟件高級應(yīng)用(優(yōu)秀)證書。
我對本專業(yè)具有非常濃厚的興趣,金融學(xué)讓我從不同層面去了解世界及各國的金融態(tài)勢,相信所學(xué)的金融專業(yè)知識會是我將來從事任何工作的助推器。憑借著對專業(yè)課的興趣,我在《金融學(xué)》的期末考核中獲得了92分,這無疑進(jìn)一步增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)金融學(xué)的信心。同時我還對《微積分》這門課產(chǎn)生了不淺的興趣,在學(xué)校微積分競賽中獲得三等獎。2015-2015學(xué)年綜合測評成績(88.49)和體側(cè)成績(85分)均班級排名第三,并有幸獲得了國家勵志獎學(xué)金、分院學(xué)習(xí)優(yōu)秀三等獎學(xué)金以及“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號,我真的非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及同學(xué)對我的認(rèn)可。
我深刻地認(rèn)識到,一個全面發(fā)展的學(xué)生應(yīng)該多參加與學(xué)習(xí)以內(nèi)或以外的各項(xiàng)活動。因此在剛邁進(jìn)大學(xué),我申請了勤工助學(xué)崗位,通過層層考核,終于成為了校體育中心的行政助理,多次擔(dān)任校運(yùn)動會、教職工運(yùn)動會裁判,協(xié)助體質(zhì)測試工作、運(yùn)動會的開展、軍訓(xùn)的進(jìn)行,并通過自己的努力獲得“軍訓(xùn)先進(jìn)個人”與“第二課堂體育模塊優(yōu)秀教學(xué)助理”等榮譽(yù)稱號。
去年我校15周年的校慶中,我滿懷激情的擔(dān)任了志愿者,且在后期《校慶表彰〔2015〕60號關(guān)于給予xxx等772位同學(xué)通報(bào)表揚(yáng)的決定》中得到了通報(bào)表揚(yáng),看到校友歸來、社會各界人士前來參加的校慶,我激情澎湃,為我們東方學(xué)院感到驕傲,也為能給母校慶祝生日而興奮,還為能成為東方學(xué)院的一員感到榮幸至極。
之力,讓我離夢想更近一步,讓我服務(wù)社會的心愿早日實(shí)現(xiàn)。
作為一名學(xué)金融與經(jīng)貿(mào)分院的學(xué)生,我始終銘記許多老師反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)的誠實(shí)守信,如果一個人的心已經(jīng)壞了,那他的會變得多么恐怖。我立志成為一名保險精算師。精算師是我國緊缺的一類人才,在我國快速發(fā)展的過程中,保險在金融中占了越來越大的比重。此外通過上學(xué)期對《保險學(xué)》的學(xué)習(xí),了解了保險產(chǎn)業(yè)的情況,并對我國的保險的發(fā)展有強(qiáng)大的信心。
在加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、理解、消化及運(yùn)用的同時,我會堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),瞬息萬變的社會里落后者注定被淘汰,增強(qiáng)自己的競爭力,無論將來從事的是什么職業(yè),大學(xué)所學(xué)的一切都是可以活學(xué)活用的,做一行,愛一行,為社會貢獻(xiàn)自已的力量,發(fā)光發(fā)熱,造福社會。
xxx
敬愛的系、院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是來自英語外事管理系2012級外事管理方向一班的何妤燃。在學(xué)校這兩年的學(xué)習(xí)中,對于學(xué)習(xí)我要求上進(jìn), 從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)知識,做到溫故而知新。雖然不是班委,但積極配合班委工作,努力為班級榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的力量。在過去的兩年里,我做到了不無故缺席,不遲到,不早退,做到了有事請假,努力遵守學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范自身行為準(zhǔn)則。和同學(xué)室友相處融洽,積極參加班里組織的各項(xiàng)活動。
思想方面:作為一名共青團(tuán)員,應(yīng)該有積極向上,樂于進(jìn)取的精神,因此在大一下學(xué)期我提交了入黨申請書,作為新時代大學(xué)生,應(yīng)要求自身的進(jìn)步,能夠加入中國共產(chǎn)黨是對自己的肯定也是對自己自身素質(zhì)的提高的一個很好的機(jī)會,能隨時規(guī)范自身行為準(zhǔn)則,學(xué)習(xí)先進(jìn)知識。雖然我沒有成功成為一名共產(chǎn)黨員,這說明我還有待提高,還有問題,但是我還會努力,爭取在校期間加入中國共產(chǎn)黨,做出自己的貢獻(xiàn)。
參加活動方面:上學(xué)期我參加了系上組織的詞根詞綴大賽和單詞王大賽,雖然沒有得獎,但我覺得參與的這個過程更有意義,加大了自己的詞匯量。積極參加學(xué)校組織的活動不僅可以豐富自己的知識也從中知道了自己的學(xué)習(xí)還很不夠。
實(shí)踐方面:學(xué)校每學(xué)期都要求學(xué)生參加社會實(shí)踐工作,這是對我們十分有利的事情,在兩次的假期社會實(shí)踐中,我都認(rèn)真完成工作,努力做到不犯錯,雖然做的工作都不與專業(yè)相關(guān)也微不足道,但是我從中得到了工作經(jīng)驗(yàn),能為以后畢業(yè)后找工作打下基礎(chǔ),不至于茫然不知所措。
生活方面:生活節(jié)儉,不鋪張浪費(fèi),不與同學(xué)攀比,因?yàn)橹栏改傅腻X來之不易,所以更懂得珍惜。
在今后的日子里,我要以更加嚴(yán)格的要求和標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以求有更好的表現(xiàn)。千里之行始于足下,不積跬步無以至千里。只有現(xiàn)在打好扎實(shí)的基礎(chǔ),在以后的工作和學(xué)習(xí)中才能取得良好的成績。
特此申請獎學(xué)金,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評判審核!
此致
敬禮
英語外事管理系外事管理一班
何妤燃
2015年9月4日
德育重修申請書篇十三
畢業(yè)前______________學(xué)院:
我是學(xué)院班學(xué)生,根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,第一次考核不及格者必須再一次重修,現(xiàn)我申請參加____________課程的重修,制訂如下重修學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動與負(fù)責(zé)重修的教師溝通聯(lián)系,依時參加重修課程的考核。
1、重修方式以自學(xué)為主,老師輔導(dǎo)答疑為輔,最后考核。
2、本申請書由重修學(xué)生填寫后交二級學(xué)院、基礎(chǔ)部、思政部審核,確認(rèn)負(fù)責(zé)重修的.老師,最后交由學(xué)生所在二級學(xué)院保存。學(xué)生每階段按計(jì)劃學(xué)習(xí)時應(yīng)找老師輔導(dǎo)、答疑、簽名確認(rèn)。
學(xué)生簽名:
負(fù)責(zé)重修的老師簽名:
二級學(xué)院(基礎(chǔ)部、思政部)審核、簽名:
德育重修申請書篇十四
教務(wù)處:
我是__級___的應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)號:___,姓名:____。因所修學(xué)分沒有達(dá)到_畢業(yè)要求,現(xiàn)已通過自修完成學(xué)習(xí),特提交書面申請參加_屆學(xué)生畢業(yè)前重修考試。
考試科目:_____。
課程性質(zhì):______學(xué)分:__考試科目:_____。
考試科目:_____。
課程性質(zhì):______課程性質(zhì):______。
時間:___。
德育重修申請書篇十五
尊敬的各院、系領(lǐng)導(dǎo):
您好,我叫某某,是那個系那個級那個班的學(xué)生,家住哪里的一個小村莊,現(xiàn)家里有x口人,平時家里沒有什么經(jīng)濟(jì)收入,在我上大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),使得本來困難的家里更加雪上加霜,而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波,我在學(xué)校里也是勤儉節(jié)約,每一天都吃的很少,盡量給家里減輕負(fù)擔(dān)。
人都說窮人的孩子早當(dāng)家,不錯生活上的困難并沒有使我的意志消磨,而是更加努力勤奮學(xué)習(xí),成績也很優(yōu)秀,在上學(xué)期各課成績均名列班級前矛,專業(yè)課成績xx,獲得了一等獎學(xué)金,這些都證明一個人的勤奮努力。
我不但在學(xué)習(xí)方面突出,而且在工作方面亦是如此,在第四界大學(xué)生藝術(shù)節(jié)相聲小品大賽上獲二等獎,在院太極拳比賽中獲團(tuán)體一等獎,在學(xué)院迎新晚會。團(tuán)會。伍溪戲劇社晚會中扮演重要主角,主要負(fù)責(zé)拉贊助、人員聯(lián)系與安排等,并且在晚會中表演節(jié)目。這些都說明了一個人的潛力。
綜上所述,期望
領(lǐng)導(dǎo)
老師能批準(zhǔn)我的申請。
申請人:xxx
20xx年x月xx日
德育重修申請書篇一
______________學(xué)院:
我是xx學(xué)院xx班學(xué)生xx,根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,第一次考核不及格者必須再一次重修,現(xiàn)我申請參加____________課程的重修,制訂如下重修學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動與負(fù)責(zé)重修的'教師溝通聯(lián)系,依時參加重修課程的考核。
1、重修方式以自學(xué)為主,老師輔導(dǎo)答疑為輔,最后考核。
2、本申請書由重修學(xué)生填寫后交二級學(xué)院、基礎(chǔ)部、思政部審核,確認(rèn)負(fù)責(zé)重修的老師,最后交由學(xué)生所在二級學(xué)院保存。學(xué)生每階段按計(jì)劃學(xué)習(xí)時應(yīng)找老師輔導(dǎo)、答疑、簽名確認(rèn)。
學(xué)生簽名:
xx年xx月xx日。
負(fù)責(zé)重修的老師簽名:
二級學(xué)院(基礎(chǔ)部、思政部)審核、簽名:
德育重修申請書篇二
尊敬的_________老師:
我是數(shù)學(xué)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院班學(xué)生(學(xué)號__________),根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,補(bǔ)考后仍不及格者必須參加重修,本學(xué)期我申請參加____________課程的重修。
懇請老師批準(zhǔn)。
注:1、請各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請書,經(jīng)核對確認(rèn)無誤后,方可上交;
2、本申請?zhí)顚憻o誤后由任課老師簽名,并由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一交至教務(wù)辦公室,截止日期為開學(xué)第二周,逾期不受理。
任課老師(簽名):____________。
申請人:_________。
日期:_________
德育重修申請書篇三
我是學(xué)院班學(xué)生,根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,第一次考核不及格者必須再一次重修,現(xiàn)我申請參加____________課程的重修,制訂如下重修學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動與負(fù)責(zé)重修的教師溝通聯(lián)系,依時參加重修課程的考核。
1、重修方式以自學(xué)為主,老師輔導(dǎo)答疑為輔,最后考核。
2、本申請書由重修學(xué)生填寫后交二級學(xué)院、基礎(chǔ)部、思政部審核,確認(rèn)負(fù)責(zé)重修的老師,最后交由學(xué)生所在二級學(xué)院保存。學(xué)生每階段按計(jì)劃學(xué)習(xí)時應(yīng)找老師輔導(dǎo)、答疑、簽名確認(rèn)。
學(xué)生簽名:
負(fù)責(zé)重修的老師簽名:
二級學(xué)院(基礎(chǔ)部、思政部)審核、簽名:
德育重修申請書篇四
尊敬的'領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中抽空瀏覽我的個人申請材料。我叫張毅,是河南師范大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè)xx級的一名學(xué)生,現(xiàn)特對忠信德育獎提出申請。
學(xué)習(xí)方面,我不斷充實(shí)自我,積極進(jìn)取。在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的綜合認(rèn)知,以扎實(shí)和勤奮為依托,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信為標(biāo)桿,贏得了老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。在2009年大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申請中,《網(wǎng)絡(luò)信息時代下的隱私權(quán)護(hù)》被評為校級一般項(xiàng)目,我以主要成員的身份參與了該課題的整理和策劃,該項(xiàng)目正在進(jìn)行中。在xx年大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申請中,《新形勢下農(nóng)村普法教育問題》被評為校級一般項(xiàng)目,我擔(dān)任本項(xiàng)目的主持工作,該項(xiàng)目也正在進(jìn)行中。我一定會努力把這兩個項(xiàng)目做好,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
學(xué)生工作方面,我有一定的活動組織策劃及協(xié)調(diào)能力,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和為大家服務(wù)的使命感,腳踏實(shí)地的辦好每一件事。自2009年入學(xué)以來一直擔(dān)任法學(xué)院xx級年級團(tuán)支書,積極組織并參與了許多活動。作為學(xué)生干部,我工作踏實(shí)認(rèn)真,敢于創(chuàng)新,得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的一致認(rèn)可和好評,曾獲得校“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”等榮譽(yù)稱號。
生活上,我緊密團(tuán)結(jié)同學(xué)、與人為善,真誠對待每一位同學(xué)。我經(jīng)常和同學(xué)們暢聊、談心,及時了解大家的心理動態(tài)。同學(xué)們遇到問題,我會熱情主動地伸出援助之手,竭盡全力幫助大家,同學(xué)之間氣氛和諧融洽。時刻以黨嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)來嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持老一輩革命者艱苦樸素的精神,樂觀開朗,對生活充滿向往。樂于助人,與同學(xué)友好相處,敢于指證同學(xué)所犯的錯誤,不讓其繼續(xù)在錯誤中行進(jìn),盡自己最大的努力建立良好的人際關(guān)系。
思想方面,我從不懈怠,抓住每一次思想進(jìn)步的機(jī)會。從大一開始,我就下定決心要成為一名黨員,并提交了入黨申請書,努力學(xué)習(xí)黨的理論,一直以一名黨員的身份嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,盡自己最大的努力去做有益于別人的事。在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育關(guān)懷下,我參加了第59期的黨課培訓(xùn),并順利通過了黨課考試。以后,我會以更加嚴(yán)格地要求自己,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。
沒有最好,只有更好!過去并不代表未來,勤奮才是真道理?;蛟S我不是最好的,但我絕對是最努力的。我堅(jiān)信:用心一定能贏得輝煌!
再次感謝您抽出時間來閱讀我的個人申請書,下附個人信息表。祝您工作順利!
xxx。
20xx年xx月xx日。
德育重修申請書篇五
課程承擔(dān)學(xué)院(部):
網(wǎng)上報(bào)名時間者,一律不再補(bǔ)報(bào);學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名后,到開課承擔(dān)學(xué)院(部)辦公室填寫重修申請表一式二份進(jìn)行確認(rèn),經(jīng)學(xué)院(部)確認(rèn)并安排上課班級及上課教師后,重修報(bào)名方有效,否則視為無效。
2、重修課程僅限于本學(xué)期開設(shè)的課程。重修課程門數(shù)不得超過三門(含三門)。
3、重修課程與本學(xué)期其他教學(xué)環(huán)節(jié)時間沖突時,學(xué)生本人可向任課教師提?教師同意,課程承擔(dān)學(xué)院(部)批準(zhǔn),可以部分聽課或自修,但應(yīng)當(dāng)完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)方可參加重修考試。
4、表中“學(xué)分”由課程承擔(dān)學(xué)院(部)填寫,不得涂改。
5、重修課程的`考試統(tǒng)一由課程承擔(dān)學(xué)院(部)組織。成績按重修后的實(shí)際考核成績記載。 6、本表一式二份,交課程承擔(dān)學(xué)院(部)。報(bào)名結(jié)束后,由學(xué)院(部)進(jìn)行匯總,并將申請表及匯總表一起交教務(wù)科備案。
洛陽理工學(xué)院教務(wù)處制
德育重修申請書篇六
尊敬的老師:
本人經(jīng)過補(bǔ)考和重修,至今仍未修滿畢業(yè)所需學(xué)分,現(xiàn)申請以下科目重修:
懇請老師準(zhǔn)予重修。
申請人:_________。
_______班_____號。
時間:
班主任(簽名)____________。
注:
1、請各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請書,經(jīng)核對確認(rèn)無誤后,方可上交。如若發(fā)現(xiàn)所填寫科目為已修并通過,則視該科目為“0”分,并以本次重修成績?yōu)樽詈蟪煽儭?BR> 2、本申請?zhí)顚憻o誤后交由班主任簽名,并由班主任交至教務(wù)科,截止日期為3月2日(星期四),逾期不受理。
3、自本次起,重修按規(guī)定收費(fèi)。
德育重修申請書篇七
尊敬的_________老師:
我是數(shù)學(xué)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院班學(xué)生(學(xué)號__________),根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,補(bǔ)考后仍不及格者必須參加重修,本學(xué)期我申請參加____________課程的重修。
懇請老師批準(zhǔn)。
申請人:_________。
日期:_________
注:
1、請各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請書,經(jīng)核對確認(rèn)無誤后,方可上交;
2、本申請?zhí)顚憻o誤后由任課老師簽名,并由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一交至教務(wù)辦公室,截止日期為開學(xué)第二周,逾期不受理。
任課老師(簽名):____________。
日期:____________
德育重修申請書篇八
第一段:導(dǎo)言(150字)。
作為一名大學(xué)生,重修德育課程給我?guī)砹艘淮螌氋F的機(jī)會,讓我重新審視并提升自己的道德修養(yǎng)。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)和思考,我對于德育的重要性有了更深刻的認(rèn)識,并通過課堂和實(shí)踐的結(jié)合得到了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將總結(jié)和分享我的心得體會,希望能夠給讀者提供一些有益的啟示。
第二段:樹立正確的價值觀(250字)。
重修德育課程首先教會我們樹立正確的價值觀,這是修養(yǎng)良好品德的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)倫理道德理論和道德實(shí)踐案例,我明白了價值觀對于一個人的指導(dǎo)作用。我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生價值觀、職業(yè)道德觀和社會道德觀,自覺遵循基本的道德原則。同時,我們還要加強(qiáng)自我反思,時刻審視自己的行為是否符合正義、公平和利他主義的要求。這樣,我們才能夠在面臨困境時做出正確的選擇,成為一個真正有品德的人。
第三段:注重實(shí)踐和應(yīng)用(250字)。
德育不僅僅是理論的學(xué)習(xí),更需要實(shí)踐和應(yīng)用。重修德育課程將德育融入到學(xué)校生活中,通過一系列的活動和項(xiàng)目,培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手能力和社交能力。例如,社會服務(wù)活動讓我認(rèn)識到了自己的社會責(zé)任,學(xué)會關(guān)心他人并為社會做出貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目讓我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會與他人和諧相處。每一個實(shí)踐項(xiàng)目都是對德育知識的具體應(yīng)用,通過實(shí)踐我們不僅學(xué)到了更多的道德理論,而且培養(yǎng)了實(shí)際能力,這對于我們的人生發(fā)展都具有重要的意義。
第四段:與他人關(guān)系的處理(300字)。
重修德育課程還教會了我們?nèi)绾闻c他人建立良好的關(guān)系。作為社會人員,我們每天都與各種各樣的人接觸,如何與他人相處是一個非常重要的技能。通過課程的學(xué)習(xí),我明白了尊重他人、包容他人和理解他人的重要性。在面對矛盾和沖突時,我們應(yīng)該積極主動地與他人溝通和解決問題,而不是回避或逃避。此外,我們還應(yīng)該學(xué)會感恩和贊美他人,用積極的態(tài)度和善意的行為來對待他人,這樣才能建立起真正的友誼和親情。
第五段:德育對個人與社會的意義(250字)。
最后,重修德育課程使我認(rèn)識到德育對個人和社會的重要意義。對于個人來說,德育是心靈的修養(yǎng),它能夠提升我們的人格魅力、塑造我們的崇高品格。在社會層面,德育是社會良性發(fā)展的基石,它能夠促進(jìn)社會的和諧與進(jìn)步。一個擁有良好德育的國家將更加強(qiáng)大、文明和友好。因此,我們每一個人都應(yīng)該重視德育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,積極傳播和踐行道德價值觀,為建設(shè)美好社會貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾(100字)。
通過重修德育課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深切地感受到了德育的重要性。樹立正確的價值觀,注重實(shí)踐和應(yīng)用,良好的人際關(guān)系處理以及德育對于個人和社會的意義,這些都是我在這門課程中所學(xué)到的重要內(nèi)容。希望我的心得體會能夠激發(fā)更多的人重視德育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,相信通過我們每個人的努力,我們的社會將會越來越美好。
德育重修申請書篇九
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我是來xxx的學(xué)生,我叫xxx,在大學(xué)這年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合德育獎學(xué)金的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考。
在思想上,積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。以及國內(nèi)為的局勢變化,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。由此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在大一下學(xué)期就進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),在大二上學(xué)期成為一名預(yù)備黨員。
在學(xué)習(xí)上,我始終牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的一年中,我刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)務(wù),抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業(yè)多次被系留存。我認(rèn)為我在大學(xué)一年里學(xué)到了很多知識。不管是課內(nèi)還是課外,大學(xué)的學(xué)習(xí)不像我們高中學(xué)習(xí),一切是在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督中進(jìn)行,相反的,我們要在這個階段培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,我很有幸,在過去的一年里,我學(xué)會了自學(xué),總結(jié)了自己學(xué)習(xí)的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業(yè)第一。
在工作上,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正為同學(xué),在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),進(jìn)行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現(xiàn)在對自己的要求越來越高,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時,做好各項(xiàng)工作,全心全意位同學(xué)服務(wù),我擔(dān)任學(xué)生干部期間工作成績得到了系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的認(rèn)可,其實(shí)參加學(xué)生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,你會學(xué)到在書本上學(xué)不到的知識,工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在學(xué)生會工作評比中獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,在工作之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展,積極參加各項(xiàng)課外活動,豐富自己并提升自己,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運(yùn)動會中獲得男子4*400接力第四名。
在生活中,我是一位來自農(nóng)村的孩子,因?yàn)榧依锝愕芏荚谏蠈W(xué),對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學(xué)學(xué)費(fèi)都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫(yī)藥費(fèi)問題而為省錢不去看醫(yī)生??蓱z天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟(jì)情況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自己的學(xué)習(xí)時間,但我總是找時間補(bǔ)上,別人學(xué)習(xí)的時候我學(xué)習(xí),別人玩的時候,我也學(xué)習(xí),我生活很有計(jì)劃性,特別是多生活費(fèi)用,在大一學(xué)年,幾乎很少找家里要生活費(fèi),都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟(jì)情況,讓我想到只能認(rèn)真學(xué)習(xí)再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實(shí),一樣幸福、快樂。我跟我同學(xué)朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是農(nóng)村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。在大一軍訓(xùn)期間,榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)院”稱號。我從沒因?yàn)榧彝ダщy而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學(xué)開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下?!边@句話深深的刻在我心里,。我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運(yùn),掌舵自己的未來,堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。
正是基于以上事實(shí),為了能圓滿的完成學(xué)業(yè),為了將來能更好的孝順父母,回報(bào)社會。我鄭重向?qū)W校申請獎學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),如果學(xué)校能給予我這份榮譽(yù),將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人:
德育重修申請書篇十
隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,大學(xué)教育的目標(biāo)也不再僅僅是傳授知識,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng)。作為大學(xué)生,我們在學(xué)習(xí)各種課程的同時也參與了德育重修課程。在這門課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了基本的道德規(guī)范和倫理原則,還進(jìn)行了德育實(shí)踐和心理輔導(dǎo)。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到德育的重要性,也獲得了許多寶貴的心得體會。
首先,德育重修課程增強(qiáng)了我的道德意識。通過學(xué)習(xí)倫理學(xué)、道德規(guī)范等相關(guān)理論知識,我首次大致了解了什么是道德,為什么對道德有限定或允許的要求。在課堂上,我們通過討論案例、角色扮演等方式,深入探討了各種道德問題。這讓我認(rèn)識到道德不僅僅是一種個人修養(yǎng),而是關(guān)系到整個社會和人類的幸福與繁榮。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也開始更加注重自己的行為道德,盡量遵守社會規(guī)范,提高自身的道德素質(zhì)。
其次,德育實(shí)踐讓我體會到了真實(shí)的社會問題。課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了道德理論,還參與了一些實(shí)踐活動。比如,我們組織了一次社區(qū)環(huán)境整治活動,為貧困山區(qū)的學(xué)校捐贈了教學(xué)用具,還參與了一些公益活動。通過這些實(shí)踐,我不僅更加直觀地感受到了社會問題的存在,也深刻體會到了自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。這些實(shí)踐活動讓我的責(zé)任感和社會意識得到了提高,也讓我更加關(guān)注弱勢群體的處境。實(shí)踐中的挫折和困難,也讓我更加堅(jiān)定了為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己力量的決心。
再次,心理輔導(dǎo)讓我更好地認(rèn)識自己。大學(xué)生活充滿了各種壓力和困擾,有時候很容易迷失自我。在德育重修課程中,我們參加了一些心理輔導(dǎo)活動。通過心理測試、小組討論和個人咨詢,我有機(jī)會對自己的個性特點(diǎn)和情緒狀態(tài)有了更深入的了解。我得到了一些積極的心理調(diào)適方法,包括積極的自我暗示、放松訓(xùn)練等。這對我在面對困難和挫折時的心理調(diào)整起到了積極的作用。我學(xué)會了更好地管理自己的情緒,增強(qiáng)了自信心和抗壓能力。
最后,德育重修課程讓我認(rèn)識到教育的目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。大學(xué)并不僅僅是知識的堆砌,更重要的是提供一個綜合素質(zhì)培養(yǎng)的平臺。在這門課程中,我學(xué)到了各種技能和素質(zhì),包括道德修養(yǎng)、溝通能力和心理調(diào)適等等。這些技能和素質(zhì)在我未來的人生中將起到重要作用。無論是在職場還是個人生活中,這些都是我成為一個全面發(fā)展的人所必備的品質(zhì)和能力。因此,我對德育重修課程充滿了感激之情。
總之,大學(xué)德育重修課程給我留下了許多寶貴的心得體會。通過學(xué)習(xí)倫理學(xué)、參與實(shí)踐活動和接受心理輔導(dǎo),我更加意識到道德的重要性,關(guān)注社會問題,提高個人素質(zhì)。這門課程不僅讓我擁有了理論知識,更重要的是培養(yǎng)了我一些實(shí)踐能力和自我調(diào)適能力。在今后的生活中,我會將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)牢記于心,努力成為一個對社會有益的人。
德育重修申請書篇十一
1860年10月6日,可惡的侵略者把我國的圓明園燒毀了,這個國恥,我們中國人永遠(yuǎn)都不會忘記的。
如今,我們中國繁榮富強(qiáng),沒有任何一個國家敢侵略我們中國。我認(rèn)為,我們應(yīng)該把圓明園修建起來。因?yàn)閳A明園是我國的國寶,我們應(yīng)該讓它恢復(fù)以前的輝煌。也許有很多人非常想看到以前的圓明園,但令人慚愧的是,他并沒有出生在圓明園被燒毀之前的那個年代,那個世紀(jì)。如果我們把圓明園建設(shè)好了,把它修得比以前更好。我相信,不會有人再舍得破壞圓明園。我想圓明園也希望自己變得更輝煌吧!我們應(yīng)該一致行動起來,重修我國的國寶——圓明園。我們要讓侵略者賠償我們的損失,我們要讓英法聯(lián)軍后悔他們當(dāng)初毀滅,破壞圓明園的行為。我要讓現(xiàn)代英國女皇——伊莉莎白二世看到更美麗的圓明園,讓她知道,當(dāng)初她的祖先破壞圓明園是個天大的錯誤,當(dāng)她知道,破壞圓明園“是在太歲頭上動土”,是個無法彌補(bǔ)的錯誤。
啊!圓明園,你以前的輝煌到哪去了?還能再回來嗎?會的,一定會的!我們相信你一定會變得更輝煌,我們期待你的輝煌!
德育重修申請書篇十二
附件:
各級領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是來自xxxx大學(xué)xx專業(yè)的大二學(xué)生。雖然家庭經(jīng)濟(jì)不寬裕,但我沒有因此感到自卑,因?yàn)樯鐣图彝ザ己艽蟪潭壬蠞櫇闪宋业乃枷肱c心靈,一直以來給予我莫大的鼓勵和幫助,也讓我獲得了許許多多寶貴的發(fā)展機(jī)會。
自大學(xué)入學(xué)以來,我思想上一直積極向黨組織靠攏,在班級第一次的推優(yōu)中,得到老師、同學(xué)們的信任,榮幸得成為了一名入黨積極分子。此后一直悉心學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動,長期以來通過寫思想?yún)R報(bào)的方式來對自己進(jìn)行自我反省,自我批評,自我改進(jìn)。之后參加了2015年金融與經(jīng)貿(mào)分院的黨課培訓(xùn)并順利通過了考試。在今后的日子里,我會繼續(xù)提升自己的思想覺悟,為將來給黨做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。
過去的一載中,在同學(xué)休閑的時間里,我研讀專業(yè)書籍;在同學(xué)看電影的時間,我努力備考英語證書;在同學(xué)逛街的日子里,我在操場上跑步、練球,鍛煉身體;在同學(xué)談天說笑的時候,我勤練英語口語皇天不負(fù)苦心人,我的努力換來了回報(bào)。大一的第一個學(xué)期,以591分通過了cet4考試,并在大一第二個學(xué)期通過了cet6的考試。免修大學(xué)英語(一)、大學(xué)英語(四)后我仍然沒有放棄對英語的學(xué)習(xí),通過了全國大學(xué)生口語等級考試。大二上學(xué)期,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下我又以88分取得了辦公軟件高級應(yīng)用(優(yōu)秀)證書。
我對本專業(yè)具有非常濃厚的興趣,金融學(xué)讓我從不同層面去了解世界及各國的金融態(tài)勢,相信所學(xué)的金融專業(yè)知識會是我將來從事任何工作的助推器。憑借著對專業(yè)課的興趣,我在《金融學(xué)》的期末考核中獲得了92分,這無疑進(jìn)一步增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)金融學(xué)的信心。同時我還對《微積分》這門課產(chǎn)生了不淺的興趣,在學(xué)校微積分競賽中獲得三等獎。2015-2015學(xué)年綜合測評成績(88.49)和體側(cè)成績(85分)均班級排名第三,并有幸獲得了國家勵志獎學(xué)金、分院學(xué)習(xí)優(yōu)秀三等獎學(xué)金以及“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號,我真的非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及同學(xué)對我的認(rèn)可。
我深刻地認(rèn)識到,一個全面發(fā)展的學(xué)生應(yīng)該多參加與學(xué)習(xí)以內(nèi)或以外的各項(xiàng)活動。因此在剛邁進(jìn)大學(xué),我申請了勤工助學(xué)崗位,通過層層考核,終于成為了校體育中心的行政助理,多次擔(dān)任校運(yùn)動會、教職工運(yùn)動會裁判,協(xié)助體質(zhì)測試工作、運(yùn)動會的開展、軍訓(xùn)的進(jìn)行,并通過自己的努力獲得“軍訓(xùn)先進(jìn)個人”與“第二課堂體育模塊優(yōu)秀教學(xué)助理”等榮譽(yù)稱號。
去年我校15周年的校慶中,我滿懷激情的擔(dān)任了志愿者,且在后期《校慶表彰〔2015〕60號關(guān)于給予xxx等772位同學(xué)通報(bào)表揚(yáng)的決定》中得到了通報(bào)表揚(yáng),看到校友歸來、社會各界人士前來參加的校慶,我激情澎湃,為我們東方學(xué)院感到驕傲,也為能給母校慶祝生日而興奮,還為能成為東方學(xué)院的一員感到榮幸至極。
之力,讓我離夢想更近一步,讓我服務(wù)社會的心愿早日實(shí)現(xiàn)。
作為一名學(xué)金融與經(jīng)貿(mào)分院的學(xué)生,我始終銘記許多老師反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)的誠實(shí)守信,如果一個人的心已經(jīng)壞了,那他的會變得多么恐怖。我立志成為一名保險精算師。精算師是我國緊缺的一類人才,在我國快速發(fā)展的過程中,保險在金融中占了越來越大的比重。此外通過上學(xué)期對《保險學(xué)》的學(xué)習(xí),了解了保險產(chǎn)業(yè)的情況,并對我國的保險的發(fā)展有強(qiáng)大的信心。
在加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、理解、消化及運(yùn)用的同時,我會堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),瞬息萬變的社會里落后者注定被淘汰,增強(qiáng)自己的競爭力,無論將來從事的是什么職業(yè),大學(xué)所學(xué)的一切都是可以活學(xué)活用的,做一行,愛一行,為社會貢獻(xiàn)自已的力量,發(fā)光發(fā)熱,造福社會。
xxx
敬愛的系、院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是來自英語外事管理系2012級外事管理方向一班的何妤燃。在學(xué)校這兩年的學(xué)習(xí)中,對于學(xué)習(xí)我要求上進(jìn), 從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)知識,做到溫故而知新。雖然不是班委,但積極配合班委工作,努力為班級榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的力量。在過去的兩年里,我做到了不無故缺席,不遲到,不早退,做到了有事請假,努力遵守學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范自身行為準(zhǔn)則。和同學(xué)室友相處融洽,積極參加班里組織的各項(xiàng)活動。
思想方面:作為一名共青團(tuán)員,應(yīng)該有積極向上,樂于進(jìn)取的精神,因此在大一下學(xué)期我提交了入黨申請書,作為新時代大學(xué)生,應(yīng)要求自身的進(jìn)步,能夠加入中國共產(chǎn)黨是對自己的肯定也是對自己自身素質(zhì)的提高的一個很好的機(jī)會,能隨時規(guī)范自身行為準(zhǔn)則,學(xué)習(xí)先進(jìn)知識。雖然我沒有成功成為一名共產(chǎn)黨員,這說明我還有待提高,還有問題,但是我還會努力,爭取在校期間加入中國共產(chǎn)黨,做出自己的貢獻(xiàn)。
參加活動方面:上學(xué)期我參加了系上組織的詞根詞綴大賽和單詞王大賽,雖然沒有得獎,但我覺得參與的這個過程更有意義,加大了自己的詞匯量。積極參加學(xué)校組織的活動不僅可以豐富自己的知識也從中知道了自己的學(xué)習(xí)還很不夠。
實(shí)踐方面:學(xué)校每學(xué)期都要求學(xué)生參加社會實(shí)踐工作,這是對我們十分有利的事情,在兩次的假期社會實(shí)踐中,我都認(rèn)真完成工作,努力做到不犯錯,雖然做的工作都不與專業(yè)相關(guān)也微不足道,但是我從中得到了工作經(jīng)驗(yàn),能為以后畢業(yè)后找工作打下基礎(chǔ),不至于茫然不知所措。
生活方面:生活節(jié)儉,不鋪張浪費(fèi),不與同學(xué)攀比,因?yàn)橹栏改傅腻X來之不易,所以更懂得珍惜。
在今后的日子里,我要以更加嚴(yán)格的要求和標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以求有更好的表現(xiàn)。千里之行始于足下,不積跬步無以至千里。只有現(xiàn)在打好扎實(shí)的基礎(chǔ),在以后的工作和學(xué)習(xí)中才能取得良好的成績。
特此申請獎學(xué)金,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評判審核!
此致
敬禮
英語外事管理系外事管理一班
何妤燃
2015年9月4日
德育重修申請書篇十三
畢業(yè)前______________學(xué)院:
我是學(xué)院班學(xué)生,根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,第一次考核不及格者必須再一次重修,現(xiàn)我申請參加____________課程的重修,制訂如下重修學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動與負(fù)責(zé)重修的教師溝通聯(lián)系,依時參加重修課程的考核。
1、重修方式以自學(xué)為主,老師輔導(dǎo)答疑為輔,最后考核。
2、本申請書由重修學(xué)生填寫后交二級學(xué)院、基礎(chǔ)部、思政部審核,確認(rèn)負(fù)責(zé)重修的.老師,最后交由學(xué)生所在二級學(xué)院保存。學(xué)生每階段按計(jì)劃學(xué)習(xí)時應(yīng)找老師輔導(dǎo)、答疑、簽名確認(rèn)。
學(xué)生簽名:
負(fù)責(zé)重修的老師簽名:
二級學(xué)院(基礎(chǔ)部、思政部)審核、簽名:
德育重修申請書篇十四
教務(wù)處:
我是__級___的應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)號:___,姓名:____。因所修學(xué)分沒有達(dá)到_畢業(yè)要求,現(xiàn)已通過自修完成學(xué)習(xí),特提交書面申請參加_屆學(xué)生畢業(yè)前重修考試。
考試科目:_____。
課程性質(zhì):______學(xué)分:__考試科目:_____。
考試科目:_____。
課程性質(zhì):______課程性質(zhì):______。
時間:___。
德育重修申請書篇十五
尊敬的各院、系領(lǐng)導(dǎo):
您好,我叫某某,是那個系那個級那個班的學(xué)生,家住哪里的一個小村莊,現(xiàn)家里有x口人,平時家里沒有什么經(jīng)濟(jì)收入,在我上大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),使得本來困難的家里更加雪上加霜,而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波,我在學(xué)校里也是勤儉節(jié)約,每一天都吃的很少,盡量給家里減輕負(fù)擔(dān)。
人都說窮人的孩子早當(dāng)家,不錯生活上的困難并沒有使我的意志消磨,而是更加努力勤奮學(xué)習(xí),成績也很優(yōu)秀,在上學(xué)期各課成績均名列班級前矛,專業(yè)課成績xx,獲得了一等獎學(xué)金,這些都證明一個人的勤奮努力。
我不但在學(xué)習(xí)方面突出,而且在工作方面亦是如此,在第四界大學(xué)生藝術(shù)節(jié)相聲小品大賽上獲二等獎,在院太極拳比賽中獲團(tuán)體一等獎,在學(xué)院迎新晚會。團(tuán)會。伍溪戲劇社晚會中扮演重要主角,主要負(fù)責(zé)拉贊助、人員聯(lián)系與安排等,并且在晚會中表演節(jié)目。這些都說明了一個人的潛力。
綜上所述,期望
領(lǐng)導(dǎo)
老師能批準(zhǔn)我的申請。
申請人:xxx
20xx年x月xx日