2023年一節(jié)樣的課范文(21篇)

字號:

    每個人都應該學會總結(jié),不管是在工作、學習還是生活中,總結(jié)都能幫助我們更好地成長??偨Y(jié)要注意語言的準確性和流暢性,使讀者容易理解。如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得,可以參考以下范文進行學習和借鑒。
    一節(jié)樣的課篇一
    我盼望已久的終于到了,媽媽說:“我們?nèi)ムl(xiāng)下度假吧!讓你們呼吸下農(nóng)村的新鮮空氣?!薄绑w驗下農(nóng)村生活!”我這個應聲蟲接上了。
    我們來到鄉(xiāng)下。哇!這兒一片蔥綠,高大的數(shù)目一棵接著一棵的排著隊,腳下全是青青的小草,野花被小草襯托得更美麗。這時一只羊“咩咩咩”地叫著,走到我們的身邊,表哥指著羊說:“可可,這是你的同類哦?!币驗槲覍傺颍砀绮胚@樣說我。我不服氣,指著遠處正在向我們走來的一匹馬說:“你的同類也來找你了?!蔽覀兟犃斯笮Α5搅宋业睦霞?,一些家禽驚慌失措地跑著,仿放佛見到了生人。
    吃過一頓可口的.農(nóng)家飯菜后,我和我表哥來到后院玩,表哥拿起幾根竹竿和麻繩,對我說:“我們來‘釣羊’吧?!薄啊炑颉课抑宦犝f過釣魚,沒聽說過釣羊?!翱次乙荒樢苫蟮臉幼?,他把麻繩繞在竹竿上,再抓一把草繞在麻繩上,然后一扔,草便落在羊的旁邊,羊?qū)@天上掉下來的食物毫不留情,一口咬住了草,表哥看羊上了當,等羊一松口,就把繩往后拖一下,那草也往后頓一下,就這樣,一次又一次,羊被逗得滿頭大汗,坐在地上不動了。看到這情景,我哈哈大笑。我們玩得好開心!
    漸漸的,太陽下山了,我們戀戀不舍地離開鄉(xiāng)下。這真是一個難忘的??!
    一節(jié)樣的課篇二
    我們千盼萬盼終于盼來了一節(jié)作文課,不知道這一節(jié)課老師又會領(lǐng)我們玩什么戲呢?我靜靜地等待著。
    在這一節(jié)作文課開始之后,潘老師就向我們宣布了這一次游戲的規(guī)則:先請一位同學到前面用老師的帽子戴在臉前,然后用鼓棒來敲鼓面,其他同學就按順序傳花。這個鼓聲在哪兒停了,花傳到誰的手中,就由誰就上臺來抽簽,抽到什么,就表演什么節(jié)目。
    其中第一個上前面來擊鼓的是王紫馨,她來敲鼓,在鼓聲響起之后,同學們就都緊張的開始傳花。鼓聲到王子傲那兒停了,他只好到前面來表演節(jié)目。他抽到得節(jié)目是《猴子吃麻花》,但是他表演的不是太好,宋冠杉就自告奮勇,主動要求再表演一遍。只見他的手向上抓了一把,然后把雙手放到嘴邊,左動右動,就像一只猴子在吃麻花。
    在第二個上場擊鼓的是同學溫方辰。鼓聲再一次響起,這回馬上就要到我了,我的心里在砰砰直跳啊,而且嘴里還念著“^v^,菩薩保佑”。幸虧到了王博那里停了,他大步流星地走到前面,抽到一個《啃雞腿》,他表演的比王子傲好多了,于是,他表演的非常好,只見他甩開膀子,左一口,右一口地吃起來,邊吃邊打著飽嗝,我們在旁邊看得直流口水。
    隨著時間的流逝,我們今天的這一節(jié)作文課結(jié)束了,此時的我又盼望著下一節(jié)作文課再次到來。
    一節(jié)樣的課篇三
    今天雖然是煙雨蒙蒙,但我們?nèi)匀慌d致勃勃地來到體育館,觀看《金色的童年》文藝匯演。
    來到體育館時已是人山人海、座無虛席,每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容,在燈光下,顯得是那么的純真,是那么的可愛!
    今天,我們既是觀眾,又是演員。聽,那優(yōu)美的旋律響起來了“太陽太陽,給我們帶來七色光彩……”,我們一到四班齊刷刷地站了起來,頓時全場到處都回蕩著歡樂的歌聲,紅紅彤彤的太陽映襯著我們燦爛美麗的笑臉。坐在臺下的幾個班的歌聲很甜美,在強烈的燈光的照射下,他們手中的小鳥閃閃發(fā)光,真是色彩迷人呀!我們的一曲《隊歌》把氣氛推向了高潮,贏得了來賓的陣陣掌聲!
    最精彩的要屬《武功表演》了。隨著鏗鏘有力的音樂,一群身著亮白色衣服的同學出場了。首先,一位女中豪杰連翻了一串漂亮的筋斗,她氣宇軒昂,贏得了陣陣喝彩。接下來是四位穿著黑衣的男同學,他們行云如流水,揮舞著九節(jié)鞭,那動作靈敏快捷,九節(jié)鞭抽響了整個舞臺,我還真有點為他們擔心,怕失手傷了伙伴,看來我的擔心是多余的,看他們個個英勇無比,真可謂是自古英雄出少年啊!還有六位同學,手里舉著旗,健步如飛地跑上場,瞧他們那神氣勁,那迎風飄揚的旗八面生風,真是勇武干練?。∽顓柡Φ谋闶悄俏换⒒⑸哪泻⒆?,只見他面朝地,雙手輕輕一撐,雙腿慢慢抬起,然后輕輕地別到身后,來了一個標準的倒立,全場觀眾都緊盯著他,萬一摔下來怎么辦?我的心懸到半空,為他捏了一把汗,直到他又站起來時,所有的觀眾都為他喝彩,掌聲雷鳴地響了起來,為中國有這么一位武藝高強下一代而感到自豪。我那顆懸著的心終于掉了下來,心想:難道他有鐵頭功嗎?看著他那神態(tài)自若的樣子,腦海里不禁想到了以前秦軍雄兵百萬,那么多士兵久經(jīng)沙場,為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏,一定得靠一身好武功來戰(zhàn)勝敵手的呢!
    “啦啦啦……”一陣歡快的歌聲把我的思緒拉回到現(xiàn)場,只見一個個身著橙黃色裙子的女孩跳上舞臺,真是一群城市時尚的陽光女孩呀!她們迎著那激情的旋律,跳起了優(yōu)美的舞蹈??粗粗?,仿佛看到一個個美麗的精靈,在歡快的玩耍、嬉戲,又好像是一只只蝴蝶在空中漫舞。瞧!她們歡快活潑、動感十足,多俏皮??!
    這次的六一,文藝匯演真是精彩紛呈,讓我大飽眼福!這次的六一也是我最歡樂的六一,最充實的六一!
    一節(jié)樣的課篇四
    六一兒童節(jié)到了,同學們穿著漂亮的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包高高興興地來到學校歡慶。
    過了一會兒,老師兩只手提著兩個裝滿食品的大袋子走了進來。我天生就是個小貪吃,看見這么多的食物,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩個大袋子,口水都快流了三千尺啦!老師把禮品放在講臺上,大聲宣布:“表演節(jié)目的同學有獎!”聽了這句話,同學們感到有些為難,當時我心里沒主,沒想到老師第一個就叫我,我當時全身發(fā)抖,心想:為了吃,我……我豁出去了!于是我鼓起勇氣,上臺講了一個笑話。笑話一講完,教室里便響起熱烈的掌聲。老師為了表揚我,給了我一瓶牛奶,我手捧禮物走下了臺。接下來,又有許多節(jié)目呈現(xiàn)在眼前,有唱歌、有跳舞、有雙截棍、有街舞……個個節(jié)目都非常精彩。
    接著,是玩游戲的時候了!老師在黑板上畫了個小丑的臉,開始玩“貼鼻子”的游戲。老師先叫小玉上場,老師用紅領(lǐng)巾蒙上她的眼睛,把圓型的小磁鐵給小玉,小玉在黑板上摸著摸著,找著了一個位置,把磁鐵放在那,啊!同學們哈哈大笑,因為小玉把“鼻子”安在小丑的臉上了!第二個輪到我了,老師同樣用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛,把磁鐵交給我,當時我一直在冒冷汗,但我還是對自己說:“鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定”,終于我摸到了一個“鼻子”,就重重地把磁鐵按了上去,你猜怎么著?我解開紅領(lǐng)巾一看,中了!我心中一陣驚喜!
    終于可以發(fā)禮品了,老師給我們發(fā)了各式各樣的食品,我們津津有味地吃了起來,邊吃邊說笑。
    這次的,既有趣又開心,讓我無比難忘!
    一節(jié)樣的課篇五
    作文網(wǎng):.
    今天早上點多的時候,我就從家向?qū)W校出發(fā)了。
    到校的時候是七點多。“吳興宇,快來這兒玩啊。”原來是楊賓原在叫我啊。我們玩的是“三顆字”游戲,沒玩多久,久開始慶?!傲粌和?jié)”了。任長威叫我們拿板凳到操場上。我們就像豹子一樣,抱著板凳猛跑到操場上,我們亂坐,被張老師批評了。然后,我們找到自己的位置,坐好。開始唱“少先隊隊歌”然后鼓號隊的同學就開始打鼓,吹號,“咚咚咚...”最后,頒發(fā)獎勵,然后自由活動。十點多的時候,不知道是誰打開了電視,看少兒頻道的“文字王國歷險記”一直到十一半。
    我祝全國的小朋友們快樂!
    作文網(wǎng):.
    一節(jié)樣的課篇六
    五一節(jié)想祝福你:你美麗動人萬人求,一回頭孤魂野鬼皺眉頭,二回頭千年啞巴一聲吼,三回頭泰森改打乒乓球,四回頭楊過愛上李莫愁,五回頭和尚從此用飄柔!
    五一快樂祝你:追求一段真情,尋找一個個摯友,實現(xiàn)一個夢想,呵護一個家庭,請我吃一頓大餐!
    五一勞動節(jié),我好想請你去體驗一下ktv!知道什么是ktv嗎?就是k你一頓,再t你一腳,最后我再做個v的手勢!耶!
    五一勞動節(jié)到,請遵守四項基本原則:將財神看守到底,將幸福緊握到底,將好運懷抱到底、將愛情進行到底!請嚴格遵守,直至革命勝利!
    五一勞動節(jié)到了,祝你致富踏上萬寶路、事業(yè)登上紅塔山、情人賽過阿詩瑪、財源遍布大中華!
    五一勞動節(jié)電信新功能測試,本月免費,請按任一數(shù)字鍵測試你的智……………………………………經(jīng)測試您的智商為零。
    五一送你紅蘋果,祝你想念有結(jié)果!蘿卜黃瓜大白菜,愿你天天惹人愛!可樂清茶白開水,望你夜夜都好睡!餅干牛奶大蛋糕,祝你薪水年年高!
    五一送你玫瑰花,傳情達意依靠它。送你一只大桃花,時來運轉(zhuǎn)全靠它。送你一扎白合花,百年好和指望它。送你一碗豆腐花,吃完之后笑哈哈。五一快樂!
    五一體驗家庭一日游,公車往返,活動包括清洗我家地板和廚房油污,刷洗鍋碗瓢盆,洗滌衣物和床上用品,自備午餐,二百一人,報名從速。
    五一我要睡個長覺,但是吃飯時你可以通知我!
    五一又到眼面前,包包餃子吃點面;找點感覺甜一甜,猛夸老婆勝從前;兩情相悅心相連,這節(jié)過得多省錢!
    笑是世界上服用最方便,營養(yǎng)最豐富,功效最神奇,最無憂傷,煩惱等毒副作用的綠色環(huán)保型美容補品。五一上我家來抹美容補品吧!
    一節(jié)樣的課篇七
    春種一粒栗,秋收萬粒子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。今年是一年一度的五一國際勞動節(jié)。晚上,我和爸爸媽媽一塊兒到--,參加農(nóng)場為慶祝五一國際勞動節(jié)舉辦的游園活動。
    到了--的燈光球場,看見在球場的幾個地方貼了許多游戲的名稱和游戲規(guī)則。按照游戲的深淺度,每贏一次,可得不同張數(shù)的游戲票,憑游戲票到兌換處換日用品,玩具,零食等獎品。
    球場上人山人海,人們排成一條條長龍,參加飛鏢、套鴨、猜謎等游戲,誰都希望快些輪到自己。
    快看快看!那邊有人在猜謎呢!我也擠過去。一個個謎語掛在一根繩子上?!爱嫊r圓,寫時方,冬時短,夏時長(猜少筆字)”。呀!這個字謎我猜過,是“日”字。我馬上排好隊,過了一會兒,輪到我了,我告訴那位負責“猜謎游戲”的叔叔我猜的謎底。真可惜!那位叔叔說:“答案是對的,但是已經(jīng)有人猜過了,不給票?!?BR>    最吸引我的要數(shù)敲鑼啦!敲鑼的游戲規(guī)則是這樣的:用紅領(lǐng)巾蒙住選手的眼睛,選手在原地轉(zhuǎn)一圈,然后憑感覺走到鑼前,用手中的鼓棒敲鑼,敲到得一票,敲不到不得票。
    我也想試試,于是,我排好隊。由于人多,所以等了差不多二十分鐘才輪到我。一位叔叔拿紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,我在原地轉(zhuǎn)了一圈,轉(zhuǎn)完后,開始有點暈頭轉(zhuǎn)向了,媽媽在旁邊指揮著:“左邊,左邊。”
    我一邊聽媽媽的指揮,一邊走?!扒??!薄安灰谩蔽衣牭接腥嗽诤?,不知道聽哪個才是正確的,管她三七二十一,敲吧!于是,我舉起鼓棒,往前一敲。“當!”耶!敲到啦!我拿到了第一票,高興極了!
    瞧!那邊的人真多,走近一看。呀!他們正在玩飛鏢呢!我也要玩!于是,我迫不及待地排好隊。
    一節(jié)樣的課篇八
    今天,郭老師在多媒體教室里給我們上了一節(jié)令人難忘的作文課。
    剛上課,郭老師拿出了一張大大的紅紙,上面寫著一封感謝信。信上的內(nèi)容主要講了,為了感謝我們學校大隊輔導員周淑娟老師救了一位突發(fā)心臟病的王奶奶而寫的`。郭老師讓我們讀完感謝信后,就把周老師也請到了我們現(xiàn)場,讓我們大家當一回《金華晚報》的小記者親自采訪周老師,問問當時她是怎樣救王奶奶的,把她救人的整個過程問清楚。
    于是,幾位同學掛著《金華晚報》的記者證,笑容滿面地簇擁到周老師面前,開始進行了激烈地采訪。通過大家的采訪,終于了解了事情的前因后果。
    那是一個星期六的上午,周老師上完假日活動課后,就帶著自己的孩子回家去。剛走到大院門口就看見和她同院的王奶奶神情痛苦地倒在地上,雙手不停地撫摸著左胸,頭上的汗珠像斷了線的珠子一樣不停地滾落下來。周老師見了急忙扔下手中的皮包,三步并做兩步地跑到王奶奶面前,蹲下來從王奶奶口袋里摸出救心盒里的救心丸,又連忙給她倒了一杯水讓王奶奶服下。
    這時,周老師的鄰居張爺爺剛好走出來,她就把張奶奶交代給他,讓他照看一下。于是,周老師又趕忙跑到路旁叫了一輛黃包車。在張爺爺?shù)膸椭拢芾蠋燀樌匕淹跄棠趟偷搅酸t(yī)院急救中心,醫(yī)生給王奶奶打了針,吃了藥。周老師一直等到王奶奶的病情過了危險期才放心地離開了醫(yī)院。
    常常聽郭老師說我們要做一個助人為樂的少先隊員。我想,這助人為樂不就是幫助別人快樂自己嘛!我們要向周老師學習做個助人為樂的人。
    一節(jié)樣的課篇九
    1)多日沒見到,朋友你可好,感情靠聯(lián)絡,短信不可少,時光飛逝跑,轉(zhuǎn)眼五一到,有我惦記你,祝福少不了,美酒加咖啡,幸福樂逍遙,天天要快樂,永遠沒煩惱!.節(jié)快樂!
    3)五一五一,快樂第一;勞動勞動,以后再說;朋友朋友,經(jīng)常聯(lián)系;祝福祝福,這里呈上。美好的日子怎能少了美好信息的相伴,祝福勞動長假快樂!
    4)勞動節(jié)到了,送你“五個一”。平安出行,一路順風。健康飲食,一干二凈??鞓方挥?,一見如故。幸福相伴,一往無前。如意相隨,一生一世。
    5)五一送你金飯桶,裝滿飼料美味香;五一送你金臉盆,盛上清水美美容;五一送你流行曲,哼哼小調(diào)沒煩惱;五一送你祝福語:小豬,節(jié)日要快樂哦!
    6)五一勞動節(jié)好,卸去工作的煩惱,遠離城市的喧囂,享受大自然的妖嬈。踩一踩小草,感受大自然的溫柔;聞一聞鮮花,體味生活的美妙;捧一抔溪水,品味瀟灑的味道。五一勞動節(jié),祝你快樂逍遙!
    7)風在笑,鳥在唱,思念濃,情誼久,心撲通,在期待,五一臨,祝福傳:煩惱消,憂愁跑,歡笑蔓,幸福延,身輕松,逍遙游,快樂久,樂悠悠!
    8)付出辛勞,揮灑汗水,成功的果實即將收獲。在勞動節(jié)到來之際,衷心地問候一聲:你辛苦了。愿你盡享勞動的幸福和豐收的喜悅。五一勞動節(jié)快樂。
    9)總有些事無法忘掉,總有些人在身邊縈繞,生活是這么美好,工作固然重要,心情也要調(diào)好!發(fā)一個短信,全當是幸福的騷擾,祝你勞動節(jié)快樂就好!
    10)總是想到你忙碌的身影,總是看到你辛苦的背影,總是不小心打擾你平靜。勞動節(jié),請放松,休息是為了今后更加精彩的人生。
    11)自有了農(nóng)場,為了糧倉滿,三更半夜冒著功夫再高也怕狗咬的危險,幫哥除寂寞幫姐剪煩惱,到鄰家摘菜的光榮行為,在勞動節(jié)來臨之際暫停服務,五一節(jié)快樂。
    12)子曾經(jīng)曰過:熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,大家都先去勞動吧,我一會兒就來!嘿,親愛的朋友,愿干活賣力工作開心哦,我會支持你的!
    13)祝愿你有勞有動,身體健壯;祝愿你有快有樂,心情愉悅;祝愿你有財有富,收入不錯;祝愿你有朋有友,一生富有。祝五一勞動節(jié)快樂。
    14)祝身體康佳賽蒙牛,美女飄柔多聯(lián)想;生活富康樂百氏,事業(yè)捷達步步高;財源強生騰新浪,股票長虹冒紫光。勞動節(jié)快樂。
    15)祝您在這五一節(jié)里,心像怒放的花,不只開一朵,今天雖然是勞動節(jié),但也要多多注意休息,保持身體安康。祝節(jié)日快樂,一切順利!
    16)彩蛋兒圓圓,心里兒甜甜。畫一個圈圈,添一個彎彎。加兩個點點,送你張笑臉。忘掉憂和愁,抵消疲與倦。日子更香甜,身子更康健!勞動節(jié)快樂!
    17)感謝您對我工作的`支持,“五.一”到來之際,為您送上一份衷心的祝福,誠祝您與您的家人度過一個愉快的節(jié)日!勞動節(jié)快樂!
    18)祝您身體康佳賽蒙牛,美女飄柔多聯(lián)想;生活富康樂百氏,事業(yè)捷達步步高;財源強生騰新浪,股票長虹冒紫光。勞動節(jié)快樂。
    19)如果我有臺遙控器,就永遠點播你的頻道,鎖定你的笑意。如果我有臺時光機,就永遠停在你的身旁,四季不分離。親愛的,五一快樂!
    20)五一到,送你一支森巴“五”,與快樂相伴;送你一間豪華“五”,與好運共眠;送你一件大禮“五”,與祝福會面:愿你幸?!拔濉边叀拔濉彪H。
    21)生活是根弦,太緊會崩斷。勞逸應結(jié)合,快樂會無限。五一小長假,珍惜在眼前。休閑和娛樂,出門旅游玩。工作放一邊,放松身體健。愿你多快樂,五一盡情玩!
    22)凡在今天收到短信的女同胞,要把男人變“難人”,要把老公變“勞工”。今天是廣大女人的節(jié)日,也是男人的節(jié)日,今天就是三八國際男人勞動節(jié)!
    23)五一到來心情好,放下工作輕松了,亞歷山大全拋掉,趁著假期發(fā)廣告:要想健康多運動,想吃美味下廚房,靜心看書好充電,多看美女好養(yǎng)眼,總會一款適合你,愿你五一樂逍遙!
    24)心一意讀信息,一目了然我心意,一片丹心祝福你,一表人才就是你,一鳴驚人屬于你,一帆風順跟著你,一朝一夕想念你,祝你快樂在五一。
    25)五一佳節(jié)思念你,發(fā)條短信問候你;順便過來告訴你,放假休息是第一;最后鄭重通知你,把我每天都想起。祝快樂五一。
    26)裁最溫柔的輕風,剪最溫暖的陽光,摘最溫馨的云朵,采最美麗的花瓣,點綴最真誠的思念,在五一這一天送到你面前:愿開心每一天!
    27)做不完的是工作,說不盡的是生活,最關(guān)鍵的是健康,最執(zhí)著的是夢想,人生應該有勞有逸,勞動節(jié)的時候更要好好休息,快樂過節(jié),善待自己。
    28)最好的牽掛,是思念;最好的思念,是問候;最好的問候,是祝福;最好的祝福,是快樂;最好的快樂,是平安;最好的平安,是健康。祝你勞動節(jié)愉快!
    29)走過千山萬水,走不出我的視線;走過城市鄉(xiāng)村,走不出我的思念;走過天涯海角,走不出我的心間;無論在哪里,我的祝福都要追著你,勞動節(jié)快樂!
    30)休息要好要輕松,勞動節(jié)日不勞動。沐浴春光沐春風,快樂生活樂無窮,思念之情潮水涌,祝福之意別樣濃,祝我所有親人勞動節(jié)愉快。
    31)勞動健身勞動致富勞動快樂勞動幸福勞動光榮勞動萬歲。愿你我用辛勤的勞動創(chuàng)造事業(yè)輝煌,給自己和最親愛的人以幸福。五一勞動節(jié)快樂!
    32)祝您身體康佳賽蒙牛,美女飄柔多聯(lián)想;生活富康樂百氏,事業(yè)捷達步步高;財源強生騰新浪,股票長虹冒紫光。勞動節(jié)快樂。
    33)該充電的充電,該開機的開機。該編輯的編輯,該收藏的收藏。該閱讀的閱讀,該回復的回復。該轉(zhuǎn)發(fā)的轉(zhuǎn)發(fā),該祝福的祝福。勞動節(jié)里,朋友情誼,記在心里!
    34)給緊張的工作畫個句號,為五一的快樂奏起樂章,笑眼望明日的輝煌。五一假期就在眼前,工作就要不一樣,玩也要玩得高興,希望朋友假期愉快!
    35)耕耘需要付出,勤勞就是美德。努力拼搏時時刻刻,自強不息年年月月。五一節(jié)快樂!親愛的各族同胞!用智慧開創(chuàng)我們美好的新生活!用奮斗實現(xiàn)我們偉大的中國夢!
    36)祝你有勞有動,身體健壯;祝福你有快有樂,心情愉悅;祝福你有財有富,收入不錯;祝福你有朋有友,一生富有。祝五一勞動節(jié)快樂!
    37)五一喜鵲鬧,福音問你好。假期真美妙,酣睡不知曉。心隨音樂跳,酒醉又飯飽。動動身體好,牌局錢滿包。你我關(guān)系好,買單錢你掏。呵呵,祝你節(jié)日快樂!
    39)假期來到,祝福送到:開開心心,煩惱丟掉;輕輕松松,快樂來找;一帆風順,事業(yè)有成;甜甜蜜蜜,幸福常伴;五一勞動節(jié)快樂。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    一節(jié)樣的課篇十
    學校迎五一運動會的落幕,迎來今年的五一勞動節(jié),也可以說是這六年來小學里最后的一次運動會和勞動節(jié)了,必須好好珍惜這次最后的五一勞動節(jié)。20xx年5月1日清晨,好想在假日了睡個懶覺,可是因為,我和爸爸媽媽商定好要到碧沙崗游玩,只好懶懶的伸了伸懶腰,從半睡半醒中蘇醒,下面就只等媽媽下班我們一起前往碧沙崗公園。
    我和爸爸一起吃著早餐一起等待媽媽下班,就在這時就聽到樓下電動車停車的聲音,不一會門鈴響起,我跑快給媽媽開門,媽媽一進門就說到:“不好意思,回來晚了,讓你們久等了。”爸爸笑著說:“沒關(guān)系,我們也是剛起床,正用早餐?!蔽铱粗职謰寢屨f:“你們是不是在演雙簧啊,這么默契??!”
    我們簡單收拾完畢,就一同步行到前往碧沙崗的公交站牌,這回也來次綠色環(huán)保出行。從公交車上下來,遠遠望去,碧沙崗公園的柵欄上,一朵朵白色的小花爭奇斗艷,走進望去,這里的鮮花各種各樣,美不勝收,花團幾簇,姹紫嫣紅,時不時能看到有蜜蜂、蝴蝶從花叢中飛過。
    我們邊欣賞美麗婀娜多姿的鮮花,邊往前走著,這里的游樂設施真不少,首先引入我眼簾的是“巨無霸”摩天輪,從地面往上看就有十多層的樓房一樣高,因為我有恐高癥,所以要挑戰(zhàn)這一心理。我們一起登上其中一個“小房子”后,工作人員等我們?nèi)孔€(wěn)以后,將門緊緊鎖住以保證我們的人身安全。
    安全門落鎖之后,我們乘坐的“小房子”慢慢移動起來,剛開始的時候什么都看不到,慢慢悠悠走到半空中,我試探著將頭往外遙望,腳下的一切是哪么的渺小,樹梢上的小鳥在向我歌唱,沒過一會就達到了最頂端,整個碧沙崗公園盡收眼底,我心理默默為我祝福,這時的我已經(jīng)不再感覺到有什么可怕了,因為在游玩這個之前爸爸給我說:“初生牛犢不怕虎,這個高度你一定能夠戰(zhàn)勝自己?!?BR>    一再向陽的天空,忽然間,陰云密布“嘩嘩嘩”下起了綿綿細雨,鮮花低頭向我告別,我也戀戀不舍的告別碧沙崗公園,婀娜多姿的鮮花,挑戰(zhàn)心理的摩天輪,我下次一定還會來的,再見!
    一節(jié)樣的課篇十一
    一節(jié)課,是的,那位老師只教過我們一節(jié)課。
    周六下午的樂器課,我在2班,今天因為一直教我們的谷老師因去參加演出,丟下我們不管,由一班的.張老師教我們。
    他外表看上去憨厚老實,像《老夫子》里的蕃薯,不過,比他要高。有一位同學說他的耳朵要是在頭頂上,遠處看,可以確定這是一只熊了。他聽了,也只是笑笑而已。他穿的衣服很簡單,這也許就是軍人風采吧!
    他上課時,總是一手握著一根筆,一手打著拍子。眼睛四處掃射,不放過任何一個人。練習曲子時,一位同學連吹兩遍都吹錯了,他說了一句:“牙掉了!”那位同學如丈二和尚摸不著頭腦,回了句:“什么牙掉了?”他講了一個小笑話,大概意思是:有一天,一只兔子去一家商店問店主:“有胡蘿卜嗎?”店主說:“沒有?!钡诙?,那只兔子又去那家商店問店主:“有胡蘿卜嗎?”店主有些生氣,大聲說:“沒有!”第三天,那只兔子又去那家商店問店主:“有胡蘿卜嗎?”店主很生氣,拿出一把錐子把兔子的兩顆大門牙打掉了。第四天,那只兔子又去那家商店問店主:“有錐子嗎?”“沒有。”店主答到。兔子又問:“有胡蘿卜汁嗎?”逗得大家笑個不停,他又說:“這可不是逗你們笑?。∧銈兙拖衲侵煌米?,沒長腦子?!叭缓笥盅詺w正傳,開始上課。
    休息時,又不忘給我們上一堂“政治課”說:“他有一個侄女,他媽媽是中國的,他爸是日本的。他生活、上學都在日本。有一次放假回來,我說她:‘你是個小日本?!碑斎凰矔形?,她說:“我是在日本大帝國。”我們又開始議論紛紛。
    這位老師雖然只教過我們一節(jié)課,但如人們常說:“一日為師,終生為父;滴水之恩當涌泉相報?!?BR>    一節(jié)樣的課篇十二
    “哈哈哈……”課堂的氣氛被“調(diào)”到了高潮,大家都忍俊不禁,笑得前仰后合,笑潘宏源這個“制造天下大亂”的“家伙”。怎么回事,瞧,潘宏源又“犯罪”了,罪名是把一根已經(jīng)斷了的尺子又添了一道大傷——腿斷!章老師都笑著不知道該怎么說他好了,因為潘宏源這個“惹禍鬼”已經(jīng)制造了許多班級的爆炸性新聞了。章老師笑著希望他可以在這一節(jié)課之內(nèi)把該演得鬧劇先演完,以后不要再制造麻煩了。結(jié)果,就引起了文章開頭時情景。潘宏源都不好意思了。章老師開始對這件事情開始總結(jié):“我覺得我們班大多數(shù)同學都是很好的,我呢,也不想去批評你們,也沒有什么好批評的……”
    我正沉浸在章老師的話語中,小萌神秘兮兮得在我后面輕輕地說了一句:“看施捷仁的‘巨型橡皮’?!蔽野涯抗馔断蚴┙萑?,暫時分了心,只見他手里正拿著一個很大的東西,灰色的,外面套著一圈黑色的紙,他抽掉了紙,哇,這個橡皮真的好大!我正想好好驚嘆驚嘆,只見他將那個“橡皮”從中間打開,拿出了一個什么東西,又關(guān)上了。我將幽幽的目光射向小萌,她不好意思得笑了,我轉(zhuǎn)過頭盯著施捷仁手中的“巨型橡皮”也忍不住笑了?!昂呛呛恰毙β曂瑫r從昶歡她們那邊傳來,怎么,她們有千里耳嗎?怎么聽到我跟小萌說話了?我們停了下來,很想知道她們在笑什么。
    懷著好奇心,我們把頭探向了她們,從她們語無倫次的講述中,我明白了大概的意思,好像就是說當章老師十分嚴肅地講到:“今天早上排練的時候我對你們吼”的時候,胡林濤在底下嬉皮笑臉地輕輕嘀咕了一聲“汪”,結(jié)果昶歡她們就被逗笑了。就因為這個,我有一點兒不屑。
    通過這么一節(jié)課的事兒,我看了出我們班的一些同學對章老師的不尊敬,我想告訴他們,老師是除了父母之外對我們最好的人,是值得我們?nèi)蟠鸬娜?,我們應該永遠尊敬她!
    一節(jié)樣的課篇十三
    一個陽光明媚,晴空萬里的上午,我坐在班里靜靜的等待著上課,溫和的陽光撫摸著我的臉頰,和煦的陽光灑進教室,頓時教室明亮了許多,春風混雜著泥土的芬芳撲鼻而來,令人心曠神怡。
    這時老班霸氣的走進教室,還在班里嬉戲的同學,像兔子見了老虎似的跑向自己的座位坐好,像一個個木頭人似的一動不動,班里的氣氛頓時尷尬。
    哦,原來老班想和我們玩猜謎語呀,這可是我的強項,老班說這是一個班干部,頓時我腦子里便浮現(xiàn)出班長兩字,果然“一班同學一家親″。同學們異口同聲的說:“班長!″但老班卻搖了搖頭,“咦?長門不就是老大嘛?”我心里頓時疑惑起來。同學們開始亂猜,可仍沒答對,這種局面持續(xù)了幾分鐘,老班終于忍不住開始提示我們,但同學們?nèi)阅X子不開竅,老板提示了好多次,我們才猜對了,原來掌門就是管理班級門鑰匙的人啊!這個答案真是意想不到,老班也勞累的說了句:“猜對真是太不容易了!”
    第二局開始了,老班笑了笑說:“第二個成語相對簡單!”同學們頓時打起了12分精神,只見老班又在黑板上寫了“老板”兩字。
    正當同學們疑惑時,有個人脫口而出:“擦黑板的!”老師欣慰的笑了笑對他點了點頭,同學們驚奇的看著那個人,只有我滿臉疑惑地呆住了。現(xiàn)在我覺得我的猜謎思維一點也不活躍,反而有些遲鈍。
    送走了“掌門”送走了“老板”又迎來了“所長″。對于猜前兩個謎語猜出經(jīng)驗的同學們來說這簡直是soeasy。
    同學們毫不猶豫異口同聲的脫口而出:“掃廁所的!”老班露出了驚訝的表情,他肯定沒想到同學們會這么快就猜出來,老班露出了欣慰的笑容,這可把同學們神氣死了,一個個把驕傲二字掛在臉上。
    一節(jié)樣的課篇十四
    "五一國際勞動節(jié)"是全世界所有勞動者共同的節(jié)日,明天就是一年一度的"五一勞動節(jié)",為使廣大員工過上一個歡樂愉快的"勞動節(jié)",公司今晚特舉辦"迎五一歌舞晚會"。在此,我謹代表薛董事長和公司全體領(lǐng)導向奮戰(zhàn)在公司各條戰(zhàn)線上的廣大員工致以節(jié)日的親切慰問。
    在晚會開始之前,我首先向大家報告三個好消息:
    三、"陽光籃球隊"在山西鋁廠第xx屆"振興杯"籃球比賽中獲得"最佳球隊獎"。為陽光爭得了榮譽,贏得了光彩,一會,我們的.籃球隊員將登臺亮相,展示他們的風采。公司也將給他們榮記"集體二等功"。
    同志們,這幾件喜事、好事,從不同側(cè)面反映出我們陽光人的風采。希望廣大員工能立足本崗,發(fā)揮才智,逐步成長為對企業(yè)、對社會有用的"人才",成長為一名光榮的"勞動者"。
    最后,衷心預祝本次晚會取得圓滿成功!祝愿大家身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!
    一節(jié)樣的課篇十五
    五月一日是勞動節(jié),也是姥姥的生日。我和爸爸媽媽、舅舅姐姐、哥哥,給姥姥過生日.我們祝姥姥生日快樂!身體健康、壽比南山、福如東海。
    五月二日星期日晴
    今天,媽媽帶我去書店。書店里很多人,很多小朋友都在看書,我也看了一會兒書,媽媽給我買了一本童話書和一本手工。媽媽還請我吃了麥當勞。我很開心!
    五月三日星期一晴
    今天,爸爸媽媽帶我去黃河邊的景源農(nóng)莊玩。爸爸釣魚、我和媽媽玩沙土、和泥巴(我還光著腳丫子)蕩秋千。我玩的很快樂!
    媽媽說:“五一三天樂、天天都快樂!
    一節(jié)樣的課篇十六
    在今天早上的開學典禮上,校長特地從演講團請來一位演講老師——劉老師。從梁主任的介紹中,我們知道了劉老師是一位很有經(jīng)驗的專家。
    今天他演講的.內(nèi)容是關(guān)于“感恩”的。他講了許多感人肺腑的故事給我們聽。在講故事的過程中,他教會了我們感恩父母,感恩老師,感恩同學…。其中,他講得最詳細的是感恩老師和父母。在劉老師講的故事中,最令我感動,讓我有深刻印象的是一個發(fā)生在四川大地震中的故事:
    但是,當時譚老師并沒有死,他用雙手緊緊地地撐住身體,對桌子下的幾位同學說:“同學們,不要害怕,來,陪老師聊天!”他是想讓自己和孩子不要暈倒,盡量能撐到救援人員的到來。于是,他們一邊等待救援人員來救他們,一邊在聊天。譚老師的聲音越來越微弱。最后,譚老師撐不住了,說:“同學們,老師累了,要休息了!你們要乖!”那幾個同學天真地說:“老師,您累了,就休息吧!”話音剛落,譚千秋老師就斷了氣。后來,救援人員來到這兒,但是譚老師早已咽下最后一口氣。譚老師才51歲,他應該好好享受人生,在那一刻,他決定把人生送給孩子們。
    我們聽完這個故事,很受感動。有一些同學甚至哭了,臉上掛著兩行熱淚。是?。∮姓l聽了這個動人的故事不感動。老師們是多么的偉大,是他們用青春年華,汗水和心血在辛苦地教導我們,使我們學會知識,學會做人!我們要感謝他們,報答他們。
    我們還要感謝我們的父母,同學……在這里,我要向所有幫助過我的人說一聲:“謝謝!”
    如果你要成功,必須得從學會感恩開始!
    一節(jié)樣的課篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導、來賓,老師們,小朋友們:
    大家上午好!
    在這陽光明媚、鳥語花香的初夏時節(jié),校園內(nèi)彩旗飄揚,笑臉綻放。我們又迎來了喜慶的日子——“六一”國際兒童節(jié)。在這歡慶的時刻,請允許我代表霞云嶺中心幼兒園全體教師,全體家長、幼兒,向今天來我園參加慶?;顒拥膮^(qū)教委領(lǐng)導,友鄰單位領(lǐng)導,鄉(xiāng)村各級領(lǐng)導,以及多年來支持我鄉(xiāng)學前教育事業(yè)的社會各界人士,表示熱烈歡迎和衷心的感謝!向小朋友們致以節(jié)日的祝賀:祝小朋友們節(jié)日快樂!
    鄉(xiāng)學前教育事業(yè)“滿眼青峰千萬點,杏壇花朵鬧紛紜。龍鄉(xiāng)教育風光好,桃李織成五色云”。親愛的小朋友們,你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的時代,你們正生長在一個繁榮興旺的時代。你們是祖國的希望,民族的未來,你們是天之驕子,時代寵兒。今天,你們在霞云嶺幼兒園愉快地生活,快樂地成長。明天,你們將成為建設家鄉(xiāng)、建設祖國的棟梁。
    小朋友們,你們是新世紀的小主人!也是肩負重任的一代。中華民族的偉大復興要靠你們?nèi)^斗!要切實肩負起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成祖國需要的人才。因此,希望你們能嚴格要求自己,在家中做個好孩子,在幼兒園里做個好兒童,在社會上做個好公民。
    小朋友們,希望你們好好學習,天天向上。少年好學,必成大器,未來世界是屬于你們的!
    讓我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花那樣燦爛!愿每一個小朋友都擁有六月陽光那樣絢麗的童年!愿每位來賓、老師們青春永駐、童心永存!預祝演出圓滿成功!
    霞云嶺鄉(xiāng)中心幼兒園。
    20xx年6月日。
    一節(jié)樣的課篇十八
    今天下午第三節(jié)課,孫老師要開會,便給我們布置了一些作業(yè),臨走時對我說:“朱音呀,你要管好班級的紀律哦!”我自信地點了點頭??衫蠋熞蛔撸瑢W們有的說話,有的吵吵鬧鬧,還有的在教室里跑來跑去,教室里簡直就像一個兒童樂園。于是我大聲地對同學們說:“請安靜下來!”同學們馬上靜下來了,我可開心啦??墒?,連一分鐘的時間也沒到,教室又恢復了原樣。這可怎么辦呢?忽然,我靈機一動,想出了個好辦法。我大步走到黑板前,拿起粉筆,在黑板上寫上“一、二、三、四”四個字,然后對同學們說:“哪組最安靜,就加上一個五角星?!蓖瑢W們聽了,馬上安靜下來,教室里靜悄悄的,像沒人似的。一直到下課也是這樣的。我給每組都加上了五角星。“丁零零”,下課鈴終于響了。
    這堂課真有趣!
    一節(jié)樣的課篇十九
    今天是令人快樂的五一節(jié),可是在前天。也就是周五的那一天,我還沉靜在淘書樂和周五的快樂中不能自拔,還沒有注意到我正在和一個盛大的節(jié)日越來越近——五一勞動節(jié),知道我看到老師的作業(yè),我才恍然大悟,也就是在這時,我快樂的五一節(jié)拉開了序幕。
    我以快樂的心情做完平常最不愿做的奧數(shù)作業(yè),再以快樂的心情去學平常最不愿學的課程奧數(shù)課,然后以快樂的'心情迎接平常最不愿想起的一件事睡覺,甚至我的頭還沒有碰到枕頭就睡著了。
    五一節(jié)的第一個早晨來了,五一節(jié)的每一個早晨來的都是那么早,那是不是因為我起得早,那是因為,每一個五一節(jié)我都要去懷念已久的老家——石馬,雖然每個五一節(jié)都要在我的老家浪費一大半的時間,但是我毫不厭倦,這的確很好玩。每個五一節(jié)我的胃口都特別的好,我穿上衣服拿著無數(shù)件根本用不著的衣服,放到車上。然后在回來,重復三四次。這樣才踏上了旅途。
    我們奔馳在鄉(xiāng)間盤山公路上,這種感覺在城市里是感受不到的,兩個小時,過得很快。我們到了我們的老家——石馬。
    這一次來,和往常差不多,我們是來參加婚禮的,我們來到我四姨老娘家,那里已經(jīng)充滿了結(jié)婚的喜慶氣氛,院子里,東屋、西屋、北屋、南屋,都擠滿了人,農(nóng)村結(jié)婚就這樣——熱鬧,今天還不是正式的婚禮,聽我奶奶說,今天是過門的日子,明天才是婚禮。不管怎么說,婚禮實在是不怎么好玩,還是去找我小表姑玩吧,他是最會玩呢。
    我和小表姑玩得真快樂,我們一起喂狗、捉蝌蚪、吃冰糕,真快樂!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了晚上了,我和爸爸媽媽要回到老家去住了,奶奶要留在那里準備婚禮,我一進老家的門,我就發(fā)現(xiàn)一只餓死的蜈蚣,我可嚇了一跳,但是我也欣慰的想,連蜈蚣都餓死了,我最怕的蚊子肯定也餓死了。
    你怎么不接著往下說了?那是因為后面的事情我也不知道,我就是這時候打的呀。
    一節(jié)樣的課篇二十
    同學們剛改完。
    作文。
    后,老師突然說:“我們來玩一個游戲——。
    成語。
    接龍!”同學們一聽,高興得嘴都合不攏了。
    我忽然想到了一個成語,然后問老師:“‘說一不二’行不行啊?”
    “行?!崩蠋熚⑿χf。
    “二龍戲珠!”王梓驍興奮地喊道,好像他早就準備好了這個成語一樣。
    “太好了,‘豬狗不如’!”這一下好了,王梓驍為蘇潤輝鋪好了路,上節(jié)課積累詞語的時候說過帶動物名稱的詞語,這次讓蘇潤輝派上用場了。
    我們又被這個“如”字難倒的時候,老師給我們寫下了“如花似玉”“如影相隨”兩個詞語,救了我們。
    這節(jié)課真快樂呀,還積累了一些詞語,又是充實的一節(jié)作文課!
    一節(jié)樣的課篇二十一
    1、師生要做足課前準備。
    教師不僅要吃透課標、教材,對教學重點、難點進行分解設計,而且要對引入、設疑、組織討論、訓練、反饋、小結(jié)等各環(huán)節(jié)進行精心準備。同時,教師還要訓練學生養(yǎng)成課前準備的習慣,提出預習提綱,布置學生預習課文,查閱資料,課前實踐等方面的任務。
    2、重視課堂導入。
    成功的課堂導入是引發(fā)學生學習興趣、喚起學習動機的基礎。因此,上課伊始,教師應圍繞教學目標精心設計,通過談話激趣、懸念激趣、故事激趣、比較激趣、演示激趣、游戲激趣、現(xiàn)象激趣等方式使學生從上課前的自由活動狀態(tài)迅速轉(zhuǎn)向集中注意,聚精會神、興趣盎然地投入學習活動。
    3、精心組織討論、探究過程。
    組織學生討論、探究是使學生最大限度地參與教學,從而使學生的認知、情感、實踐創(chuàng)新能力和心身素質(zhì)獲得全面發(fā)展的過程。教師必須巧妙設計、精心組織、避免流于形式,才能使學生在討論、探究的過程中真正牢固掌握知識,發(fā)展思維,提高能力,教師應把握好操作要領(lǐng):
    (1)調(diào)動學生參與積極性。
    設計合理目標建立心理認同感。分解問題、降低難度、逐步啟發(fā)、分類要求、創(chuàng)造參與機會,提高成功率。建立課堂學習小組、構(gòu)建互動機制,激發(fā)學生參與積極性。
    (2)控制過程、提高效率。
    重點講解、精心引導,使討論、探究過程開放而不散亂。借助多媒體、擴大容量、提高速度、增強直觀性,吸引學生。及時反饋,因人施教施評,耐心矯正補缺。組織互幫、引導自我控制、面向全體。
    (3)小結(jié)多樣化,認知遷移化。
    引導學生歸類小結(jié),促進知識遷移。教師小結(jié)、學生小結(jié)、分組小結(jié)多種形式相結(jié)合,不搞一言堂,注意方法指導。對照目標,逐步總結(jié)達標,實現(xiàn)目標遷移。