作息的心得體會(huì)報(bào)告(實(shí)用16篇)

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    "心得體會(huì)是我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)和工作中積累而來(lái)的一種經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己"寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意字?jǐn)?shù)適中,重點(diǎn)突出,不偏離主題。接下來(lái),讓我們一同瀏覽一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,從中汲取寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    作息的心得體會(huì)報(bào)告篇一
    人的一天中大部分時(shí)間都是在喚起和休息的循環(huán)中度過(guò)的。良好的作息習(xí)慣對(duì)于維持身心健康具有重要的意義。在長(zhǎng)期的作息調(diào)整中,我逐漸認(rèn)識(shí)到作息對(duì)于人的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。在這篇文章中,我將分享一些我個(gè)人在作息方面的心得體會(huì)。
    首先,作息的規(guī)律性對(duì)于身體的健康至關(guān)重要。人的生理時(shí)鐘會(huì)根據(jù)環(huán)境和生活規(guī)律調(diào)節(jié)體內(nèi)的節(jié)律,對(duì)于提高身體和免疫系統(tǒng)的功能起到關(guān)鍵作用。我經(jīng)常堅(jiān)持每天早睡早起,并在午休時(shí)間保持適量的休息,這樣有助于調(diào)整和穩(wěn)定我的生物鐘。有規(guī)律的作息時(shí)間不僅有助于提高睡眠質(zhì)量,還能增強(qiáng)身體的抵抗力,減少疾病的發(fā)生率。
    其次,合理安排時(shí)間對(duì)于高效學(xué)習(xí)和工作非常重要。我發(fā)現(xiàn),在合理的作息時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)和工作效率更高。早上起床后,我會(huì)先做一些鍛煉身體的活動(dòng),如晨跑或瑜伽,這樣能夠幫助我保持清醒和提高注意力。在學(xué)習(xí)或工作過(guò)程中,我會(huì)合理安排休息時(shí)間,每隔一段時(shí)間就站起來(lái)活動(dòng)一下,伸展筋骨,放松身心。這樣的間隔休息不僅能夠提高工作效率,還能避免長(zhǎng)時(shí)間坐著對(duì)身體的損害。
    另外,科學(xué)合理的作息安排能夠改善睡眠質(zhì)量。我常常注意創(chuàng)造一個(gè)適宜睡眠的環(huán)境,保持室內(nèi)的舒適溫度和適度的濕度,并選擇適合自己的舒緩音樂(lè)或白噪音助眠。同時(shí),我也避免在臨睡前長(zhǎng)時(shí)間使用電子設(shè)備,因?yàn)檫@些設(shè)備中的藍(lán)光會(huì)干擾褪黑素的分泌,影響睡眠質(zhì)量。另外,規(guī)律的作息時(shí)間也能幫助身體調(diào)整睡眠周期,提高入睡和醒來(lái)的效率。創(chuàng)造一個(gè)良好的睡眠環(huán)境和規(guī)律的作息時(shí)間,對(duì)于提高睡眠質(zhì)量至關(guān)重要。
    最后,合理的作息時(shí)間還能提高心理健康。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我保持規(guī)律的作息時(shí)間時(shí),我的情緒更加穩(wěn)定,焦慮和壓力感也明顯減少。有足夠的休息時(shí)間可以讓我放松和舒緩壓力,更好地調(diào)整自己的心態(tài)。此外,規(guī)律的作息時(shí)間還有助于提高自律和時(shí)間管理能力,讓我更好地掌控自己的節(jié)奏和計(jì)劃。這些都對(duì)于心理健康的維護(hù)和提升非常重要。
    總之,作息的規(guī)律性、合理安排、改善睡眠質(zhì)量和對(duì)心理健康的影響是我在作息調(diào)整中得出的重要體會(huì)。保持良好的作息習(xí)慣不僅對(duì)于身體健康有益,還能提高學(xué)習(xí)和工作效率,改善睡眠質(zhì)量以及保持心理健康。因此,我們應(yīng)該重視作息調(diào)整,為自己創(chuàng)造一個(gè)科學(xué)合理的作息環(huán)境,從而過(guò)上更加健康、高效和幸福的生活。
    作息的心得體會(huì)報(bào)告篇二
    作息是我們?nèi)粘I钪蟹浅V匾囊徊糠?。它不僅直接影響著我們的健康狀況,而且直接影響著我們的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。在我不斷嘗試和調(diào)整作息的過(guò)程中,我獲得了一些關(guān)于作息的心得和體會(huì),我想通過(guò)這篇文章與大家分享。
    第一段:建立穩(wěn)定的作息習(xí)慣。
    作息習(xí)慣是我們身體的自然時(shí)鐘,它是人體調(diào)節(jié)膜合物質(zhì)的基礎(chǔ)。穩(wěn)定的作息習(xí)慣能夠讓身體和大腦逐漸適應(yīng)黃昏和日出的變化,這能夠有助于促進(jìn)身體的新陳代謝、加強(qiáng)抵抗疾病的能力和增強(qiáng)人的意志力和生活穩(wěn)定性。
    從最基礎(chǔ)的作息規(guī)律開(kāi)始,建立穩(wěn)定的作息習(xí)慣是非常重要的。當(dāng)我們每天都能保持一定的睡眠時(shí)間和醒來(lái)時(shí)間時(shí),我們的身體會(huì)逐漸適應(yīng)這種習(xí)慣,并自然開(kāi)始調(diào)節(jié)每天所需要的睡眠時(shí)間和醒來(lái)時(shí)間。因此,即使周末或假期,我們也需要堅(jiān)持恒定的作息規(guī)律,不要太過(guò)于放縱自己的睡眠時(shí)間,否則這種放縱很容易破壞我們的健康和身體的自然時(shí)鐘。
    第二段:合理的作息時(shí)間規(guī)劃。
    作息時(shí)間規(guī)劃是非常重要的,它能夠讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成更多的工作、學(xué)習(xí)或休閑活動(dòng)。在規(guī)劃我們的作息時(shí)間時(shí),我們需要根據(jù)我們的工作或?qū)W習(xí)計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)籌考慮。有些人熱愛(ài)早起,他們往往傾向于早上學(xué)習(xí)或工作,然后在下午或晚上抽出時(shí)間進(jìn)行休息和娛樂(lè)活動(dòng);有些人則更喜歡晚睡晚起,他們往往利用晚間的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)或工作,然后用上午和下午的時(shí)間進(jìn)行休息和娛樂(lè)活動(dòng)。無(wú)論哪種作息方式,我們都需要在保證充足睡眠的前提下,合理安排和使用時(shí)間,以達(dá)到更高的效率。
    第三段:控制充分的睡眠。
    充分的睡眠對(duì)于人的身體和大腦健康是至關(guān)重要的。睡眠不足或睡眠質(zhì)量不佳,會(huì)使我們的身體變得虛弱和疲憊,影響我們?cè)谌粘I钪械谋憩F(xiàn)和效率。因此,我們需要控制我們的睡眠時(shí)間,每晚保證充足的睡眠,為身體和大腦提供充足的休息時(shí)間。
    同時(shí),我們也需要注意一些睡眠的習(xí)慣。例如,在睡覺(jué)之前,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒?dòng),例如泡個(gè)熱水澡、聽(tīng)聽(tīng)輕松的音樂(lè)、閱讀一些輕松的書(shū)籍等。這些放松活動(dòng)能夠幫助我們緩解我們的身體和精神的緊張狀態(tài),幫助我們更快地入睡,并提高我們的睡眠質(zhì)量。
    第四段:勞逸結(jié)合。
    勞逸結(jié)合是一種生活方式和工作方式,它能夠幫助我們更好地保持我們的身體和大腦狀態(tài),并提高我們的工作效率。勞逸結(jié)合的關(guān)鍵在于保證合理的工作時(shí)間和合理的休息時(shí)間。我們需要在工作之余,抽出時(shí)間進(jìn)行一些休閑娛樂(lè)活動(dòng)。這能夠幫助我們恢復(fù)精力,減輕壓力,以達(dá)到身心平衡的狀態(tài)。
    同時(shí),我們也需要注意勞逸結(jié)合的平衡。例如,在工作時(shí)間內(nèi),我們需要專(zhuān)心完成我們的工作;在休息時(shí)間內(nèi),我們要拒絕一些不必要的工作,以充分的休息時(shí)間來(lái)為身體提供充足的恢復(fù)空間。這樣,我們才能有效地平衡我們的工作和休息狀態(tài),并保證我們?nèi)姘l(fā)揮自身的工作和學(xué)習(xí)能力。
    第五段:總體體會(huì)。
    在不斷調(diào)整和嘗試之后,我們可以總結(jié)一些作息的心得和體會(huì)。我們發(fā)現(xiàn),良好的作息習(xí)慣和規(guī)律的作息時(shí)間計(jì)劃是非常重要的。同時(shí),我們也需要控制我們的睡眠時(shí)間,提高我們的睡眠質(zhì)量。勞逸結(jié)合也能夠幫助我們更好地保持我們的身體和大腦狀態(tài)。這些作息習(xí)慣的改變不會(huì)一夜之間得到充分的加強(qiáng),但我們可以通過(guò)認(rèn)真的調(diào)整和嘗試,不斷改善我們的身體和大腦健康狀態(tài),并提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率。
    作息的心得體會(huì)報(bào)告篇三
    現(xiàn)今社會(huì)節(jié)奏愈來(lái)愈快,工作、學(xué)習(xí)和生活壓力不斷增加,導(dǎo)致很多人的作息習(xí)慣不規(guī)律,失衡嚴(yán)重。由于作息不良,人們?nèi)菀壮霈F(xiàn)疲憊、精力不足、免疫力下降、失眠等問(wèn)題。究其原因,大多數(shù)情況下是因?yàn)闆](méi)有形成良好的作息習(xí)慣。在本文中,我將分享我的作息心得體會(huì),希望能給有需要的人提供一些參考。
    第一段:關(guān)于合理分配時(shí)間。
    時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,但是如何利用時(shí)間確是一種智慧。因此,在調(diào)整作息之前,我們首先需要做的是合理分配時(shí)間。打破拖延癥,制定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的具體計(jì)劃,必要時(shí)采用倒計(jì)時(shí)(如“番茄時(shí)間法”等)提高效率。同時(shí),強(qiáng)調(diào)工作和休息的平衡。我們可以通過(guò)設(shè)置鬧鐘提醒自己,分配必要的休息時(shí)間,將疲憊的身體和思維恢復(fù)到良好狀態(tài),這對(duì)于整個(gè)作息的調(diào)整至關(guān)重要。
    第二段:關(guān)于規(guī)律飲食。
    均衡的營(yíng)養(yǎng)不僅關(guān)系到我們的身體健康,還會(huì)對(duì)情緒、思維和性格產(chǎn)生影響,因此我們不能忽略規(guī)律飲食對(duì)作息調(diào)整的重要性。多吃新鮮蔬果、不嗜煙酒、少吃油膩食品、避免過(guò)于熱辣、減少對(duì)零食等不健康的食品的依賴(lài),這些習(xí)慣可改善消化系統(tǒng)的負(fù)擔(dān),使身體更輕松地應(yīng)對(duì)日常工作、學(xué)習(xí)壓力,進(jìn)而影響夜間睡眠質(zhì)量。建議每天規(guī)律地飲食,并根據(jù)自己的情況適當(dāng)增減餐量,盡可能不空腹,以免影響健康。
    第三段:關(guān)于適度運(yùn)動(dòng)。
    久坐不動(dòng)的生活方式會(huì)導(dǎo)致慢性疲勞、腰痛背痛等一系列身體問(wèn)題,而適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以緩解這種狀態(tài)。建議定期進(jìn)行輕度有氧適度的運(yùn)動(dòng),如散步、瑜伽等。此外,如果工作需要坐著進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間,可以隨時(shí)站起來(lái)動(dòng)一動(dòng),拉伸一下身體,改變姿勢(shì),以松緩身體的疲勞。
    第四段:關(guān)于晚間準(zhǔn)備。
    晚間休息之前的準(zhǔn)備工作也很重要。在晚飯過(guò)后,我們應(yīng)該盡量降低對(duì)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和思維系統(tǒng)的刺激,例如適當(dāng)調(diào)暗燈光或關(guān)閉電子產(chǎn)品,是順利入睡的一種很好的策略。此外晚上洗個(gè)熱水澡或做些閱讀、聽(tīng)睡前音樂(lè)等活動(dòng)也能很好地幫助我們放松心情,進(jìn)而更好地入睡。嚴(yán)格遵守自己的晚上休息時(shí)間,保證良好的睡眠質(zhì)量同樣是很重要的。
    第五段:關(guān)于改變不良習(xí)慣。
    整理作息習(xí)慣并不是一朝一夕之功,需要堅(jiān)持規(guī)律下去。更重要的是,需要切斷一些不良的生活習(xí)慣。例如熬夜、飲酒等,這些對(duì)人體危害巨大,不利于健康。改變這些不良習(xí)慣是整理作息的第一步,也是規(guī)律健康生活的前提。
    總之,形成規(guī)律的健康作息習(xí)慣是一件與自己的身心健康和生活質(zhì)量息息相關(guān)的事情,需要我們認(rèn)真對(duì)待。我們可以通過(guò)合理分配時(shí)間、規(guī)律飲食、適度運(yùn)動(dòng)、晚間準(zhǔn)備和改變不良習(xí)慣,來(lái)呵護(hù)自己身心健康,度過(guò)更加充實(shí)美好的生活。
    作息的心得體會(huì)報(bào)告篇四
    隨著社會(huì)和生活節(jié)奏的加快,我們的工作和學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,無(wú)論是身體還是精神都受到了很大的挑戰(zhàn)。此時(shí),正確的作息習(xí)慣不僅可以提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率,保持身體健康,而且可以提高生活質(zhì)量。在我的親身體驗(yàn)中,我深刻了解到作息習(xí)慣對(duì)身心健康的影響。在接下來(lái)的文章中,我將分享自己的一些作息心得體會(huì)。
    第一段:早睡早起身體好
    我經(jīng)常聽(tīng)到一句話(huà):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,早睡的人兒身體好?!苯?jīng)過(guò)多年調(diào)整之后,我也真正認(rèn)識(shí)到了它的好處。早睡早起可以讓身體更加健康,精神更加清醒。夜晚睡眠不足會(huì)對(duì)身體造成負(fù)擔(dān),次日頭暈、無(wú)精打采、記憶力下降等問(wèn)題也會(huì)隨之而來(lái)。而合理的作息習(xí)慣可以降低這些問(wèn)題的出現(xiàn)頻率,提高健康水平。
    第二段:有規(guī)律的作息更加有利于身體健康
    有規(guī)律的生活可以讓我們更好地保持身體健康。據(jù)研究表明,每天課業(yè)和工作時(shí)間都一樣的學(xué)生,體重指數(shù)、血壓、心率等各項(xiàng)指標(biāo)的變化幅度較小,因此,有規(guī)律的作息是非常重要的。我自己也深深地體會(huì)到了這一點(diǎn),因?yàn)楫?dāng)我保持一個(gè)有規(guī)律的作息習(xí)慣時(shí),身體會(huì)感覺(jué)非常好,不容易出現(xiàn)疲勞感和疾病。
    第三段:適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是保持作息習(xí)慣的關(guān)鍵
    適定的運(yùn)動(dòng)可以提高人體的代謝率,增強(qiáng)身體素質(zhì),保持一個(gè)好的健康狀態(tài)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是保持一個(gè)良好的作息習(xí)慣的關(guān)鍵。我通常會(huì)挑選我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如游泳,慢跑等等,每天堅(jiān)持練習(xí)20至30分鐘,這不僅有助于調(diào)整身體狀態(tài),還可以改善情緒。
    第四段:飲食健康是保障良好作息的重要因素
    上述描述的所有作息習(xí)慣都有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是它們都離不開(kāi)健康的飲食。我曾經(jīng)試圖通過(guò)早起,規(guī)律的作息和合適的運(yùn)動(dòng)來(lái)保持健康,但是我仍然感覺(jué)非常累。后來(lái),我才認(rèn)識(shí)到飲食一定程度上對(duì)健康的影響。通過(guò)調(diào)整飲食習(xí)慣,我成功地保持了身體健康,同時(shí)也有更好的精力來(lái)學(xué)習(xí)和工作。
    第五段:總結(jié)
    在我親身經(jīng)歷中,作息習(xí)慣的重要性不言而喻,通過(guò)規(guī)律的作息習(xí)慣、適度的運(yùn)動(dòng)和健康的飲食,我成功地保持了健康。并且還有一個(gè)意想不到的收獲,那就是我更加持久的精力和更高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和工作能力。這啟示我們,通過(guò)檢查自己的作息習(xí)慣,找到并堅(jiān)持適合自己的習(xí)慣,我們可以改善身體健康,提高生活品質(zhì)。
    作息的心得體會(huì)報(bào)告篇五
    學(xué)校為了讓我們更了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),給我們上了一節(jié)有關(guān)于軟測(cè)量技術(shù)方面的報(bào)告,通過(guò)這節(jié)課,我對(duì)軟測(cè)量技術(shù)及應(yīng)用有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和理解。讓我以前對(duì)軟測(cè)量技術(shù)淺薄的認(rèn)知有了很大的變化,軟測(cè)試技術(shù)的飛速發(fā)展也讓我對(duì)之充滿(mǎn)信心。
    此次報(bào)告的內(nèi)容是:一、軟測(cè)量技術(shù)的概述; 二、影響軟測(cè)量性能的因素;
    三、軟數(shù)學(xué)模型測(cè)量的; 四、軟測(cè)量應(yīng)用實(shí)例;
    以前我對(duì)軟測(cè)量這個(gè)詞很陌生,不懂什么意思,通過(guò)此次學(xué)習(xí)對(duì)軟測(cè)量有了深刻的認(rèn)識(shí),軟測(cè)量就是利用易測(cè)過(guò)程變量(輔助變量)與難以直接測(cè)量的待測(cè)過(guò)程(主導(dǎo)變量)之間的數(shù)學(xué)關(guān)系(軟測(cè)量模型),通過(guò)各種數(shù)學(xué)計(jì)算和估計(jì)方法,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)待測(cè)過(guò)程變量的測(cè)量。利用數(shù)學(xué)描述,我知道了軟測(cè)量的目的就是利用所有可以獲得的信息求取主導(dǎo)變量的最佳估計(jì)值。 影響軟測(cè)量性能的主要因素有如下幾種:
    1、 輔助變量的選擇--確定軟測(cè)量的輸入信息,直接決定軟測(cè)量模型的結(jié)構(gòu)
    和輸出。
    2、
    3、
    4、 數(shù)據(jù)的預(yù)處理—精確可靠的數(shù)據(jù)是軟測(cè)量成敗的關(guān)鍵。 軟測(cè)量模型的簡(jiǎn)歷—軟測(cè)量技術(shù)的核心任務(wù)。 模型的在線(xiàn)校正—能進(jìn)一步提高軟測(cè)量的準(zhǔn)確程度。
    這些都能影響軟測(cè)量的性能,然而輔助變量的選擇也是至關(guān)重要的,其中包括變量類(lèi)型的選擇,變量數(shù)目的選擇和測(cè)點(diǎn)位置的選擇。
    變量類(lèi)型的選擇原則包括以下幾種:
    適用性:工程上易于獲得并能達(dá)到一定的測(cè)量精度 ;
    靈敏性:能對(duì)過(guò)程輸出和不可測(cè)擾動(dòng)作出快速反應(yīng) ;
    特異性:對(duì)過(guò)程輸出或不可測(cè)擾動(dòng)之外的干擾不敏感;
    精確性:構(gòu)成的軟測(cè)量估計(jì)器滿(mǎn)足精度要求;
    魯棒性:構(gòu)成的軟測(cè)量估計(jì)器對(duì)模型誤差不敏感 。
    變量數(shù)目的選擇有兩種方法,首先從過(guò)程機(jī)理入手分析,從影響被估計(jì)變量和變量中去挑選主要因素,因?yàn)槿恳爰炔豢赡芤矝](méi)有必要。其次如果缺乏機(jī)理知識(shí),則可用回歸分析的方法找出影響被估計(jì)變量的主要因素,這需要大量的觀測(cè)數(shù)據(jù)。
    檢測(cè)點(diǎn)位置的選擇也是很重要的,檢測(cè)點(diǎn)位置的選擇方案十分靈活,可供選擇的檢測(cè)點(diǎn)很多,而且每個(gè)檢測(cè)點(diǎn)所能發(fā)揮的作用各不相同。一般情況下,輔助變量的數(shù)目和位置常常是同時(shí)確定的,變量數(shù)目的選擇準(zhǔn)則也往往應(yīng)用于檢測(cè)點(diǎn)位置的選擇。我們?cè)谲洔y(cè)量的時(shí)候同時(shí)也會(huì)存在誤差,測(cè)量誤差的處理方法有兩種,一種是隨機(jī)誤差的處理,另一種是過(guò)失誤差的處理。測(cè)量數(shù)據(jù)變換不僅影響模型的精度和非線(xiàn)性映射能力,而且對(duì)數(shù)值算法的運(yùn)行效果也有重要作用。測(cè)量數(shù)據(jù)的變換包括標(biāo)度、轉(zhuǎn)換和權(quán)函數(shù)三個(gè)方面。模型的校正分為在線(xiàn)校正和離線(xiàn)校正兩種方法。軟測(cè)量的模型表征輔助變量和主導(dǎo)變量之間的數(shù)學(xué)關(guān)系稱(chēng)為軟測(cè)量模型。建立軟測(cè)量模型的方法多種多樣,且各種方法互有交叉和融合。各種方法可以分為機(jī)理方法和經(jīng)驗(yàn)方法兩類(lèi)。機(jī)理模型建模是基于對(duì)過(guò)程對(duì)象的深刻認(rèn)識(shí),運(yùn)用對(duì)象的平衡方程、動(dòng)力學(xué)方程、物性參數(shù)方程和設(shè)備特性方程,建立估計(jì)主導(dǎo)變量的精確數(shù)學(xué)模型。 由于實(shí)際工業(yè)過(guò)程的復(fù)雜性,難以完全通過(guò)機(jī)理分析得到軟測(cè)量模型。因此,基于機(jī)理分析的方法建模非常困難,需要與其他方法配合使用。同時(shí)經(jīng)驗(yàn)方法也分為基于回歸分析方法,基于人工智能方法 和基于狀態(tài)估計(jì)方法三種。
    (1)基于回歸分析的軟測(cè)量。傳統(tǒng)的回歸方法是辨識(shí)建模的基于方法?;谧钚《嗽頌榛A(chǔ)的一元和多元線(xiàn)性回歸技術(shù)已相當(dāng)完善,對(duì)于輔助變量較少的情況,一般采用多元線(xiàn)性回歸中的逐步回歸技術(shù)可獲得較好的軟測(cè)量模型。對(duì)于輔助變量較多的情況,通常要借助機(jī)理分析,首先獲得模型各變量組合的大致框架,然后采用逐步回歸方法獲得軟測(cè)量模型。也可以采用主元回歸分析等方法,對(duì)原問(wèn)題進(jìn)行降維處理,然后再進(jìn)行回歸。
    (2)基于狀態(tài)估計(jì)的軟測(cè)量。若已知系統(tǒng)狀態(tài)空間模型,而主導(dǎo)變量作為系統(tǒng)的狀態(tài)變量對(duì)輔助變量是完全可觀的,則構(gòu)成軟測(cè)量模型問(wèn)題就轉(zhuǎn)化為典型的狀態(tài)觀測(cè)和估計(jì)問(wèn)題。kalman濾波器和luenberger觀測(cè)器是解決上述問(wèn)題的有效方法?;跔顟B(tài)估計(jì)的軟件表可以反映主導(dǎo)變量和輔助變量之間的`動(dòng)態(tài)關(guān)系,有利于處理各變量間動(dòng)態(tài)特性的差異和系統(tǒng)滯后等情況。但是對(duì)于復(fù)雜的工業(yè)過(guò)程,很難建立系統(tǒng)的狀態(tài)空間模型,一定程度上限制了該方法的應(yīng)用。
    (3)基于人工智能方法。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(ann)———ann具備有量的信息處理特征:無(wú)需具備對(duì)象的先驗(yàn)知識(shí),可以根據(jù)對(duì)象的輸入輸出數(shù)據(jù)直接建模;獨(dú)特的非傳統(tǒng)的表達(dá)方式和固有的學(xué)習(xí)能力,使之在解決高度非線(xiàn)性方面具有很大的潛力。模糊技術(shù)——模糊技術(shù)模仿人腦的邏輯思維,用于處理模型未知或不精確的控制問(wèn)題。通常將模糊邏輯與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合,形成模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),適用于非線(xiàn)性的、復(fù)雜的系統(tǒng)。
    (4)其他建模方法。針對(duì)軟測(cè)量的基本建模方法中存在的問(wèn)題,研究人員或?qū)⒉煌乃惴右越Y(jié)合,或?qū)⑿碌臄?shù)學(xué)方法運(yùn)用到軟測(cè)量中,提出谷種各樣的改進(jìn)算法,例如: 遺傳算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、回歸算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、小波網(wǎng)絡(luò)與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、基于支持向量機(jī)算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。
    軟測(cè)量同時(shí)也存在很多問(wèn)題,例如如何適應(yīng)原料性質(zhì)變化問(wèn)題、如何適應(yīng)生產(chǎn)裝置操作范圍大幅度變化問(wèn)題和動(dòng)態(tài)軟測(cè)量問(wèn)題等問(wèn)題。
    軟測(cè)量使用廣泛的是與主導(dǎo)變量動(dòng)態(tài)特性相近,關(guān)系密切的可測(cè)參數(shù),如精餾塔和反應(yīng)器過(guò)程中的溫度、溫差和雙溫差,生物發(fā)酵反應(yīng)中的尾氣濃度等。但是由于對(duì)象的可測(cè)變量集往往相當(dāng)龐大,人們主要根據(jù)對(duì)象的機(jī)理、流程及專(zhuān)家經(jīng)驗(yàn)來(lái)選擇輔助變量,同時(shí)也結(jié)合一些智能技術(shù)如知識(shí)發(fā)現(xiàn),數(shù)據(jù)融合等技術(shù)來(lái)選擇輔助合適的變量。軟測(cè)量技術(shù)也應(yīng)用于鑄坯質(zhì)量?jī)?yōu)化控制技術(shù),鑄坯表面溫度測(cè)量控制水冷,凝固,水冷凝固決定鑄坯(鋼材)質(zhì)量生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本。
    通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我對(duì)軟測(cè)量技術(shù)有了濃厚的興趣,課后我查閱了大量的文獻(xiàn)資料,也翻看了一些相關(guān)的論文??吹搅撕芏嗾n本上看不到的知識(shí),拓寬了與軟測(cè)量技術(shù)相關(guān)的知識(shí),增加了對(duì)軟測(cè)量技術(shù)的感性認(rèn)識(shí),加深了對(duì)軟測(cè)量在實(shí)際用用中的理解。
    作息的心得體會(huì)報(bào)告篇六
    近年來(lái),隨著生活節(jié)奏的加快和工作壓力的增加,人們對(duì)于保持健康、提高工作效率的需求也越來(lái)越強(qiáng)烈。因此,彈性作息成為了一種備受關(guān)注的工作和生活方式。在我實(shí)踐彈性作息的過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了它對(duì)于提高生活質(zhì)量和工作效率的積極影響。下面我將從彈性作息的定義、實(shí)踐方法、對(duì)身心健康的影響、對(duì)工作效率的提升以及心得體會(huì),來(lái)闡述我對(duì)于彈性作息的深刻認(rèn)識(shí)。
    首先,彈性作息是指根據(jù)個(gè)人生活習(xí)慣和工作需要,合理安排作息時(shí)間的一種工作和生活方式。相較于傳統(tǒng)的固定作息時(shí)間,它更加注重個(gè)體的感受和需求,充分尊重個(gè)體的自主權(quán)。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)彈性作息可以根據(jù)自己的身體狀態(tài)、工作狀況和生活安排,合理規(guī)劃作息時(shí)間,避免了機(jī)械性的、不以身心狀態(tài)為導(dǎo)向的作息模式。
    其次,彈性作息的實(shí)踐方法多種多樣,可以根據(jù)個(gè)人的需求和實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行調(diào)整和變動(dòng)。比如,我將早上的時(shí)間調(diào)整為工作高峰期,這樣一來(lái),我可以在精力充沛時(shí)進(jìn)行高效的工作。而在下午疲乏的時(shí)候,我會(huì)進(jìn)行短暫的休息,做一些輕松放松的活動(dòng),比如散步或者聽(tīng)音樂(lè),讓大腦放松一下。此外,我還會(huì)根據(jù)工作量的不同分配工作時(shí)間,合理安排自己的作息規(guī)律。
    彈性作息對(duì)身心健康有著積極的影響。由于彈性作息可以充分考慮到個(gè)體的生物鐘和作息規(guī)律,它有助于調(diào)節(jié)人的生理和心理狀態(tài),提高睡眠質(zhì)量和精神狀態(tài)。我深有體會(huì)地感受到,睡眠時(shí)間充足的時(shí)候,我精力更加充沛,工作效率顯著提升。而且,合理安排作息時(shí)間的彈性作息方式,讓我不再感到疲勞和壓力,身心更加健康。
    此外,彈性作息對(duì)工作效率的提升也是顯而易見(jiàn)的。彈性作息根據(jù)個(gè)人的身體狀況和工作規(guī)律,靈活安排工作時(shí)間,更好地考慮到了工作效率的問(wèn)題。我曾經(jīng)遇到過(guò)一種問(wèn)題,就是每天上午頭腦特別清楚,而下午則容易疲憊和無(wú)法集中注意力。通過(guò)彈性作息,我把重要的工作任務(wù)放在上午完成,而下午則處理一些輕松的事務(wù)。這樣一來(lái),我既保證了工作的質(zhì)量和效率,又提高了整體的工作滿(mǎn)意度。
    最后,通過(guò)實(shí)踐彈性作息,我深刻體會(huì)到它帶來(lái)的種種好處。首先,彈性作息讓我更加注重自己的身體需求,促進(jìn)了身心健康的提高。其次,它提高了我的工作效率,讓我更加高效地完成工作任務(wù)。同時(shí),彈性作息的實(shí)踐也讓我學(xué)會(huì)了更好地安排時(shí)間,合理規(guī)劃自己的工作和生活,提高了自律能力和時(shí)間管理能力。通過(guò)不斷的實(shí)踐,彈性作息已經(jīng)成為了我工作和生活的一種常態(tài),并且讓我享受到了更好的生活和工作。
    總而言之,彈性作息是一種合理安排作息時(shí)間的工作和生活方式,它對(duì)于個(gè)人身心健康和工作效率的提升有著積極的影響。通過(guò)彈性作息的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了它的種種好處,如身心健康的改善、工作效率的提高以及時(shí)間管理能力的增強(qiáng)。在未來(lái)的工作和生活中,我將繼續(xù)堅(jiān)持彈性作息的理念,不斷探索更好的個(gè)人工作和生活方式,追求更高質(zhì)量的生活和工作。
    作息的心得體會(huì)報(bào)告篇七
    作息表是一種合理安排生活節(jié)奏的工具,它可以幫助我們更好地規(guī)劃時(shí)間,保持良好的作息習(xí)慣。近期我嘗試了按照作息表來(lái)安排生活,并深刻體會(huì)到了它的好處。在這篇文章中,我將從時(shí)間管理、身體和心理健康、效率和學(xué)習(xí)等方面來(lái)探討作息表的心得體會(huì)。
    首先,作息表可以幫助管理時(shí)間。在日常生活中,我常常忙于瑣事而耽誤了重要的任務(wù)。然而按照作息表安排生活后,我能清晰地看到每個(gè)時(shí)間段的具體安排。我在作息表上寫(xiě)下了每項(xiàng)任務(wù)的起止時(shí)間和所需的時(shí)間量,這幫助我更好地管理我的時(shí)間。例如,作息表告訴我每天早上六點(diǎn)半醒來(lái),七點(diǎn)開(kāi)始晨跑,這樣我能在充沛的精力下開(kāi)始新的一天。有了作息表,我再也不會(huì)因?yàn)槊允г谏缃幻襟w上或者其他無(wú)關(guān)緊要的事情上而浪費(fèi)時(shí)間,從而可以更好地安排工作和娛樂(lè)。
    其次,作息表對(duì)身體和心理健康有積極影響。良好的作息習(xí)慣對(duì)身體健康有著重要的影響。作息表鼓勵(lì)我每天保持規(guī)律的睡眠時(shí)間,這樣我能獲得足夠的休息,以保持精力充沛。此外,它還提醒我每天參加體育鍛煉,增強(qiáng)我的身體素質(zhì)。這些規(guī)律的生活習(xí)慣有助于提高健康水平,預(yù)防疾病的發(fā)生。同時(shí),作息表也有助于提高心理健康。根據(jù)作息表分配好時(shí)間,我可以有足夠的自由時(shí)間來(lái)放松、娛樂(lè)和社交。這種平衡的生活方式讓我更加開(kāi)心和滿(mǎn)意,減少了壓力和焦慮。
    再者,作息表有助于提高工作和學(xué)習(xí)效率。有了明確的作息表,我能更好地集中精力,不再被瑣碎的事情干擾。按照作息表,我能夠規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,并且在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)專(zhuān)注地學(xué)習(xí),提高效率。在工作方面,我按照作息表中的時(shí)間將任務(wù)分解,這樣我能夠合理地安排時(shí)間,提高工作效率。通過(guò)有效地利用時(shí)間,我完成了很多工作和學(xué)習(xí)任務(wù),減少了拖延的現(xiàn)象,增加了成就感和自信心。
    最后,作息表也幫助我培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣和堅(jiān)持力。按照作息表來(lái)安排生活需要很好的自律性和毅力。起初,我碰到了很多困難,常常違反作息表的規(guī)定。然而,我并沒(méi)有放棄,而是不斷調(diào)整和堅(jiān)持。慢慢地,我養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣,也能夠按時(shí)完成任務(wù)。作息表不僅為我提供了一個(gè)指導(dǎo),還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈努力的品質(zhì),這對(duì)我的人生發(fā)展具有重要意義。
    總結(jié)而言,按照作息表安排生活帶給我了諸多好處。從時(shí)間管理、身體和心理健康,到效率和學(xué)習(xí),作息表是一個(gè)非常有用的工具。通過(guò)作息表的幫助,我能夠更好地規(guī)劃時(shí)間,保持良好的作息習(xí)慣,并提高工作和學(xué)習(xí)效率。同時(shí),它也幫助我培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣和堅(jiān)持力。因此,我強(qiáng)烈推薦每個(gè)人都使用作息表來(lái)規(guī)劃生活,以提高生活質(zhì)量和工作效率。
    作息的心得體會(huì)報(bào)告篇八
    作息是指每天的起床、休息、進(jìn)食和睡眠時(shí)間的規(guī)律安排。一個(gè)合理的作息習(xí)慣對(duì)于身體健康和工作效率有著重要的影響。在我多年的生活經(jīng)驗(yàn)中,我積累了一些有關(guān)作息的心得體會(huì),我希望能與大家分享。
    首先,建立一個(gè)規(guī)律的作息時(shí)間是至關(guān)重要的。無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí)中,一個(gè)穩(wěn)定的作息時(shí)間安排可以幫助我們更好地調(diào)整自己的身體和精神狀態(tài),提高工作和學(xué)習(xí)的效率。每天早晨固定的起床時(shí)間可以幫助我們調(diào)整生物鐘,使得我們?cè)缟闲褋?lái)時(shí)精力充沛。而設(shè)定一個(gè)固定的睡覺(jué)時(shí)間,也可以幫助我們更快入睡,并且保證足夠的睡眠時(shí)間,以保持身體的健康狀況。
    其次,合理安排作息時(shí)間間隔也是必不可少的。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)不僅會(huì)使身體疲憊,還容易導(dǎo)致精神疲勞。因此,強(qiáng)烈建議每隔一段時(shí)間就要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹?,以減輕身體和大腦的負(fù)擔(dān)??梢赃x擇站起來(lái)走動(dòng)、做一些伸展運(yùn)動(dòng),或者是安排一段時(shí)間與他人交流互動(dòng)。這些休息時(shí)間不僅可以幫助我們放松自己,還可以增加工作和學(xué)習(xí)的新鮮感,提高我們的創(chuàng)造力和思維活躍度。
    第三,保持良好的睡眠質(zhì)量同樣至關(guān)重要。睡眠是人體恢復(fù)能量的重要方式,是大腦和身體進(jìn)行休息和修復(fù)的時(shí)間。缺乏充足的睡眠會(huì)導(dǎo)致身體疲勞、記憶力下降,甚至影響免疫力的正常運(yùn)行。因此,我們要注意創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的睡眠環(huán)境,盡量避免噪音和光線(xiàn)的干擾。在睡前最好不要飲用含咖啡因的飲料,并且要停止使用電子設(shè)備,以保證身心得到充分放松。
    第四,作息時(shí)間要適當(dāng)安排體育運(yùn)動(dòng)。體育運(yùn)動(dòng)可以提高身體的代謝和免疫力,有助于提高工作和學(xué)習(xí)的效率。可以選擇晚上下班后或者休息日進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng),如散步、跑步、打球等,以增強(qiáng)身體的活力和心肺功能。同時(shí),運(yùn)動(dòng)也可以釋放壓力,緩解焦慮和抑郁情緒,提高我們的心理健康水平。
    最后,保持一個(gè)積極的心態(tài)是做好作息管理的關(guān)鍵。在忙碌的工作和學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)遇到挫折和困難,可能會(huì)感到無(wú)力和疲倦。但是,只有保持積極的心態(tài),才能更好地面對(duì)和解決問(wèn)題。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)平衡工作和生活,在工作和學(xué)習(xí)之余,要給自己留出一定的休息和娛樂(lè)時(shí)間,與家人、朋友共度時(shí)光,享受生活的美好。
    總之,保持良好的作息習(xí)慣對(duì)于身心健康和工作效率至關(guān)重要。通過(guò)建立規(guī)律的作息時(shí)間,合理安排休息間隔,保持良好的睡眠質(zhì)量,適當(dāng)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),以及保持積極的心態(tài),我們可以更好地管理自己的生活,提高工作和學(xué)習(xí)的效率,達(dá)到更好的生活質(zhì)量。讓我們共同努力,將良好的作息習(xí)慣融入到我們的日常生活中。
    作息的心得體會(huì)報(bào)告篇九
    近幾年,社會(huì)節(jié)奏加快,人們的工作和生活壓力也隨之增加。在這種情況下,科學(xué)合理的作息時(shí)間規(guī)劃變得尤為重要。為了改善自己的作息,我制定了一份詳細(xì)的作息表,并進(jìn)行了長(zhǎng)期實(shí)施。在此過(guò)程中,我體驗(yàn)到了許多改變,深刻感受到作息規(guī)律的重要性。以下是我關(guān)于作息表的心得體會(huì)。
    第一段:制定作息表的初衷。
    作息表的制定始于我感到每天早上起床都感到疲倦。我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間管理很混亂,往往熬夜,并在早上賴(lài)床。這不僅導(dǎo)致了我的精神狀態(tài)不佳,還影響了我在工作和學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。我決定制定一份作息表,以規(guī)定自己的作息時(shí)間和習(xí)慣,以期提高工作效率和生活質(zhì)量。
    第二段:作息表實(shí)施初期的困難與調(diào)整。
    剛開(kāi)始執(zhí)行作息表時(shí),我面臨了一些困難。我的作息時(shí)間與過(guò)去的習(xí)慣有沖突,需要改變現(xiàn)有的生活方式。特別是傍晚和晚上的時(shí)間,我習(xí)慣于使用手機(jī)和電腦,而作息表規(guī)定了在晚上10點(diǎn)之后必須休息。為了適應(yīng)作息表,我不得不主動(dòng)放下手機(jī)和電腦,進(jìn)行其他有意義的活動(dòng),如閱讀書(shū)籍、鍛煉身體等。雖然最初的幾天有些困難,但我堅(jiān)持下來(lái)并逐漸適應(yīng)了新的作息規(guī)律。
    隨著作息表的實(shí)施,我逐漸感受到了作息規(guī)律給我的生活帶來(lái)的好處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己比以前更有精神,早上容易醒來(lái),不再感到疲倦。這使我能夠更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中,提高了我的效率。其次,我發(fā)現(xiàn)晚上10點(diǎn)以后的休息時(shí)間讓我得到了更充足的睡眠。睡眠質(zhì)量的提高讓我第二天的狀態(tài)更好,思維更敏捷,工作學(xué)習(xí)效果也越來(lái)越好。最后,我注意到自己更加注重生活的平衡,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)安排了運(yùn)動(dòng)、休閑娛樂(lè)等活動(dòng),使自己的身心得到了放松和調(diào)整。在這個(gè)過(guò)程中,我也逐漸擺脫了手機(jī)和電腦的過(guò)度依賴(lài),享受到了與家人和朋友面對(duì)面交流的快樂(lè)。
    第四段:作息表之外的延伸與拓展。
    隨著作息表的實(shí)施,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)時(shí)間管理的意識(shí)形成了習(xí)慣。我開(kāi)始追求高效利用時(shí)間,制定更具挑戰(zhàn)性和可行性的目標(biāo),并制定相關(guān)的計(jì)劃。我更加珍惜時(shí)間,避免了時(shí)間的浪費(fèi)。此外,我也開(kāi)始關(guān)注自己的飲食和運(yùn)動(dòng),建立了健康生活的習(xí)慣。這些與作息表有關(guān)的延伸和拓展,使我在工作和生活中都獲得了很多的進(jìn)步。
    第五段:對(duì)作息表未來(lái)的展望與意義。
    在作息表的實(shí)施過(guò)程中,我領(lǐng)悟到了一個(gè)簡(jiǎn)單而重要的原則——規(guī)律的生活是成功的基石。通過(guò)合理的時(shí)間安排和規(guī)定,我能夠充實(shí)自己的每一天,提高自己的效率和品質(zhì)。作息表不僅是現(xiàn)階段的一種調(diào)整,更是對(duì)未來(lái)生活的規(guī)劃和展望。我將繼續(xù)保持這種規(guī)律的生活方式,并將其推廣給身邊的人,讓更多的人認(rèn)識(shí)到恢復(fù)良好作息的重要性,共同追求高效、健康、幸福的生活。
    通過(guò)制定作息表和實(shí)施一段時(shí)間我深刻體會(huì)到作息規(guī)律的重要性。它不僅使我每天的精神狀態(tài)更好,工作效率提升,還讓我對(duì)時(shí)間的利用有了更明確的規(guī)劃。作息表不僅是一種時(shí)間管理的工具,更是一種生活方式的調(diào)整和提升。我將繼續(xù)堅(jiān)持這種規(guī)律的生活方式,并將其應(yīng)用到更多的方面,讓我的生活更加豐富多彩,充實(shí)而有意義。
    作息的心得體會(huì)報(bào)告篇十
    作息表是指合理安排每天的時(shí)間和活動(dòng)的一種工具。通過(guò)制定作息表,可以幫助管理時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)效率,保持身心健康。本文將分享我的個(gè)人作息表心得體會(huì)。
    段落二:建立作息表的重要性。
    建立作息表對(duì)于提高生活質(zhì)量和工作效率有著重要的意義。通過(guò)制定作息表,我可以合理安排每天的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間,減少拖延和浪費(fèi)時(shí)間的行為。作息表可以讓我做到做事有序、增加工作動(dòng)力,養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣。
    段落三:作息表的制定和實(shí)施。
    制定作息表需要根據(jù)自身實(shí)際情況,明確每天需要完成的任務(wù)和安排的活動(dòng)。首先,我確定了每天的起床和睡覺(jué)時(shí)間以保證充足的睡眠。然后,我制定了每天的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間段,確保高效地完成任務(wù)。此外,還要合理安排休息和娛樂(lè)時(shí)間,保證身心放松和調(diào)節(jié)。
    段落四:作息表對(duì)我的影響。
    制定作息表后,我漸漸發(fā)現(xiàn)我自己的效率提高了。每天按照作息表的時(shí)間段執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù),可以讓我更專(zhuān)注、更集中地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。我也不再盲目加班,而是把工作安排在早上和下午的效率高峰期,這樣可以更好地利用時(shí)間,提高工作質(zhì)量。
    同時(shí),有了作息表,我也更加注重身體健康。按時(shí)起床和睡覺(jué)可以保持規(guī)律的生物鐘,讓我早上醒來(lái)更加精神飽滿(mǎn)。合理安排休息和娛樂(lè)時(shí)間,使我可以在工作之余得到充分的放松和調(diào)節(jié),更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。
    段落五:作息表的不足和改進(jìn)。
    盡管作息表對(duì)我的生活和工作帶來(lái)了很多好處,但我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。有時(shí),計(jì)劃中的任務(wù)可能會(huì)改變,導(dǎo)致作息表無(wú)法完全按照計(jì)劃執(zhí)行。此外,作息表過(guò)于嚴(yán)格也可能導(dǎo)致自己過(guò)度緊張和身心疲憊。因此,我意識(shí)到靈活性在制定作息表時(shí)的重要性,需要在必要的時(shí)候進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
    為了進(jìn)一步提高作息表的效果,我計(jì)劃在制定作息表時(shí)更加合理地安排休息和娛樂(lè)時(shí)間,以保持身心的平衡。同時(shí),我也會(huì)不斷完善和調(diào)整作息表,以適應(yīng)生活和工作的變化。
    總結(jié):
    作息表的制定和實(shí)施對(duì)于提高我的時(shí)間管理能力、增加工作和學(xué)習(xí)效率以及保持身心健康都起到了重要的作用。通過(guò)合理安排每天的時(shí)間和活動(dòng),我逐漸養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣。雖然作息表也存在一些不足之處,但我相信通過(guò)不斷改進(jìn)和調(diào)整,我能夠更好地利用作息表,提高生活和工作的質(zhì)量。
    作息的心得體會(huì)報(bào)告篇十一
    魏書(shū)生雖然曾經(jīng)如日中天,卻被教育界一些人批判得體無(wú)完膚。說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)魏書(shū)生不了解,也沒(méi)有興趣?,F(xiàn)在,教育名人走馬燈似地更換,真讓人目不暇接。不過(guò),中國(guó)出不了真正的教育家,這是政治體制決定了的。
    報(bào)告一開(kāi)始,魏先生便講起自己的身世,這花了大約一個(gè)小時(shí),后來(lái)才慢慢涉及教育教學(xué)。不過(guò),魏先生的報(bào)告沒(méi)有什么思想火花。除了用語(yǔ)文教師的口才講些“常識(shí)”外,根本談不上有什么思想。當(dāng)然,會(huì)場(chǎng)中的教師們也平庸之極,聽(tīng)到魏先生的幾句俏皮話(huà),便樂(lè)得不可開(kāi)交。
    報(bào)告中,魏先生講到了共產(chǎn)主義。他說(shuō)他在馬來(lái)西亞講學(xué)時(shí)(不知魏先生有何學(xué)可講?),曾大肆宣揚(yáng)共產(chǎn)主義。只是我心里想,如果有機(jī)會(huì)當(dāng)面問(wèn)魏先生什么是共產(chǎn)主義,魏先生肯定是答不了的。我相信,以他的學(xué)術(shù)功底,根本不可能回答這個(gè)問(wèn)題。
    魏先生聲稱(chēng)他非常討厭理論,說(shuō)理論的宗旨是把淺顯的東西變得繁雜,其根本目的只是忽悠人。魏先生的報(bào)告,也只是講了一些教育故事,沒(méi)有任何理論性或?qū)W術(shù)性的東西。像魏先生這樣的人,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)學(xué)術(shù)的洗禮,大概也只能講點(diǎn)這類(lèi)東西了。
    既然是給大家作報(bào)告,魏先生最終還是“故弄玄虛”了一番。魏先生沒(méi)有忘記,一定要給大家來(lái)點(diǎn)高深的東西,好讓大家覺(jué)得自己有點(diǎn)水平。于是,魏先生更說(shuō)哲學(xué),“哲學(xué)有五大流派,其中一個(gè)是分析哲學(xué),你們知道嗎?”坦誠(chéng)地講,我很想聽(tīng)聽(tīng)魏先生講講,看看他的學(xué)術(shù)水平到底如何。不過(guò),魏先生馬上說(shuō),“你們不懂沒(méi)有關(guān)系。由于時(shí)間關(guān)系,我們不講這個(gè)?!辈幌矚g理論的魏先生,怎么提到了分析哲學(xué)?既然提到了,怎么會(huì)不講呢?想來(lái)想去,我明白了一點(diǎn):一點(diǎn)有學(xué)術(shù)修養(yǎng)的人,是不會(huì)徹底否定理論的,也不會(huì)用“由于時(shí)間關(guān)系”作來(lái)借口來(lái)對(duì)理論避而不談。
    魏先生提倡教師要愛(ài)學(xué)生,說(shuō)什么“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,范跑跑也愛(ài)學(xué)生!”先生的潛臺(tái)詞是說(shuō),連范跑跑這種敗壞師德的教師也愛(ài)學(xué)生。范跑跑不在場(chǎng),沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。不過(guò),他也不可能來(lái)聽(tīng)先生的報(bào)告,因?yàn)樗麑?duì)先生一直持批判態(tài)度。范跑跑真若是在場(chǎng),恐怕先生的臉面會(huì)掃地——他的思想深度和認(rèn)識(shí)深度,是先生永不可及的。范跑跑還有一個(gè)“怪癖”,敢跳上主席臺(tái)搶麥克風(fēng),與主講人當(dāng)場(chǎng)辯論一通。所以,建議先生少指名道姓地對(duì)他人進(jìn)行道德指責(zé)。先生若要進(jìn)行學(xué)術(shù)辯論,范跑跑是求之不得的。他這種人,就喜歡學(xué)術(shù)上的較真。
    魏先生自稱(chēng),現(xiàn)在是教育局長(zhǎng)兼黨委書(shū)記。當(dāng)然,我不懷疑先生的處事能力,否則先生也不會(huì)混到“十大杰出青年”的殊榮。不過(guò)正因?yàn)槿绱?,我不認(rèn)為先生是教育家。教育家應(yīng)該是有學(xué)術(shù)的,而先生的報(bào)告中沒(méi)有絲毫的學(xué)術(shù)成分,只是講了一些經(jīng)驗(yàn)故事。
    魏先生的報(bào)告,我只聽(tīng)了二三十分鐘,然后就坐在會(huì)場(chǎng)自己讀書(shū)。聽(tīng)魏先生的報(bào)告,不如讀一本好書(shū)。當(dāng)然,魏先生還是有點(diǎn)市場(chǎng)——一方面依靠官方的支持,另一方面依靠教師的崇拜情結(jié)。崇拜情結(jié),始于教師的不成熟。隨著教師們不斷成熟,魏先生注定是會(huì)被拋棄的。
    總之,把魏先生視為優(yōu)秀的教書(shū)匠,我是可以認(rèn)同的。但是,魏先生竟然打著“教育改革家”的旗號(hào)出來(lái)招搖撞騙,未免有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)了。在我看來(lái),作為一個(gè)“家”,沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)術(shù)味,沒(méi)有一點(diǎn)“思想高度和認(rèn)識(shí)深度”,怎么讓人信服?看來(lái),中國(guó)弄出這么多“家”,竟都是這樣廉價(jià)!
    作息的心得體會(huì)報(bào)告篇十二
    最近,我參加了一次關(guān)于“自我營(yíng)銷(xiāo)”的報(bào)告會(huì),這讓我在一定程度上領(lǐng)悟到了一些關(guān)于職場(chǎng)的重要應(yīng)對(duì)技巧。這次體驗(yàn)讓我深入思考了在工作中如何更好地表現(xiàn)自己,如何提升自己的影響力,以及如何更好地開(kāi)拓市場(chǎng),成為一個(gè)出色的自我營(yíng)銷(xiāo)者。在此,我想分享一下自己的心得體會(huì)。
    第二段:主體部分1——展現(xiàn)自己的差異化。
    在職場(chǎng)中,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),展現(xiàn)自己的差異化顯得尤為重要。在報(bào)告會(huì)中,講師強(qiáng)調(diào)了如何通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能和個(gè)性特質(zhì)來(lái)打造自己獨(dú)特的品牌。在我的職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,我通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,掌握了一些硬技能,同時(shí)也在工作中體現(xiàn)出自己獨(dú)特的個(gè)性特質(zhì)。這些特點(diǎn)并不一定要完全與職業(yè)相關(guān),更重要的是能夠形成一個(gè)深入人心的個(gè)人品牌,提升自己在同事、客戶(hù)和領(lǐng)導(dǎo)心目中的印象。
    第三段:主體部分2——打造自己的話(huà)語(yǔ)權(quán)。
    現(xiàn)今社會(huì),信息和流量非常寶貴,得到別人的關(guān)注并留住對(duì)方的注意力更是難上加難。在報(bào)告會(huì)中,講師講述了職場(chǎng)中一些有用的話(huà)語(yǔ)權(quán)技巧,如利用高質(zhì)量的信息和言論來(lái)制造影響力,利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)增加行業(yè)影響力。在我日常的工作中,也會(huì)思考如何用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)影響別人,主動(dòng)出擊,通過(guò)口才和展示能力提升自己的話(huà)語(yǔ)權(quán)。
    第四段:主體部分3——開(kāi)拓市場(chǎng)挖掘業(yè)務(wù)。
    作為一個(gè)企業(yè)員工,通過(guò)開(kāi)拓市場(chǎng)來(lái)挖掘業(yè)務(wù)也是非常重要的一部分。在報(bào)告會(huì)中,講師分享了一些在開(kāi)拓市場(chǎng)時(shí)候的技巧和方法,如拓展客戶(hù)資源、擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍、聯(lián)系同行業(yè)人士等。在我自己的工作經(jīng)歷中,也深有體會(huì)。我努力學(xué)習(xí)市場(chǎng)趨勢(shì),利用職場(chǎng)人際關(guān)系,積極拓展自己的人脈資源,營(yíng)造自己的專(zhuān)業(yè)形象,以此來(lái)增加業(yè)務(wù)量和拓展市場(chǎng)。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    總之,在這場(chǎng)報(bào)告會(huì)中,我獲得了很多啟示和收獲,在提升職場(chǎng)能力和影響力等方面受益匪淺。我也認(rèn)清了自己在面對(duì)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)和不足,明白了如何發(fā)揮自己的個(gè)性特質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力來(lái)達(dá)到更好的展示和推廣效果。未來(lái)的職場(chǎng)旅程必定會(huì)充滿(mǎn)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,但是我相信只要我們通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)打造自己的品牌和話(huà)語(yǔ)權(quán),并通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和市場(chǎng)開(kāi)拓來(lái)贏得更多的機(jī)會(huì)和成功。
    作息的心得體會(huì)報(bào)告篇十三
    本月月初,在文王中學(xué)聽(tīng)了楊思中學(xué)劉校長(zhǎng)的公開(kāi)課和報(bào)告,我感受頗深,受益匪淺,以下是我的心得體會(huì):
    在劉校長(zhǎng)講授《富貴不能淫》這課時(shí),設(shè)置的三個(gè)自學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容,要求都是學(xué)生自己獨(dú)立解決問(wèn)題,不得詢(xún)問(wèn)老師與同學(xué);遇到不理解的字詞或句子,先自我推敲、探究,努力自我解決,實(shí)在不能解決的,在課文相應(yīng)處做好標(biāo)記,不得詢(xún)問(wèn)老師同學(xué)。這使得,每個(gè)學(xué)生都在獨(dú)立思考,討論環(huán)節(jié),真正是解決疑惑,而不是“閑聊”,我同樣相信,只有自己努力思考了,真正自學(xué)了,留下的印象也才最深刻。有了真正自學(xué)的前提,合作才更高效。
    劉校長(zhǎng)在提問(wèn)時(shí)會(huì)刻意地提問(wèn)那些沒(méi)有解決問(wèn)題的同學(xué),詢(xún)問(wèn)他的思路,要求其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),聽(tīng)他的回答以及是否有值得自己學(xué)習(xí)的地方……時(shí)刻關(guān)注后進(jìn)生,這就使得教師在課上就能進(jìn)行補(bǔ)差,并且學(xué)生時(shí)刻保持精神專(zhuān)注、集中,效率自然就高。我在課上也是時(shí)常提問(wèn)那些需要“特別關(guān)注”的學(xué)生,偶爾其他學(xué)生也會(huì)因?yàn)樽约鹤孕艥M(mǎn)滿(mǎn)的舉手卻沒(méi)讓他回答而沮喪,偶爾我也會(huì)覺(jué)得這樣會(huì)不會(huì)有些耽誤時(shí)間……但是,還是要這樣做,因?yàn)檎嬲母咝дn堂,真正的素質(zhì)教育就是要面向全體學(xué)生的,我還要借助眼神、激勵(lì)的語(yǔ)言、在課上的巡視、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,靜待花開(kāi)。
    作為一名教師,非常重要的一點(diǎn)是擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這一點(diǎn)在劉校長(zhǎng)的課上也有體現(xiàn)。在《富貴不能淫》這課中,公孫衍,張儀并不是真正的大丈夫,這點(diǎn)是較難理解的,文中采用類(lèi)比的手法,將公孫衍、張儀與古代只知順從的女子比較,表明它們只是順從秦王的意思,沒(méi)有自己的原則,所以不能被稱(chēng)為大丈夫。在劉校長(zhǎng)的課上,他用朱自清評(píng)述縱橫家的處事方式為切入點(diǎn),讓學(xué)生明白:縱橫家憑他們的智謀和辯才給人家劃策,辦外交,誰(shuí)用他們就幫誰(shuí),他們是職業(yè)的,所圖的是自己的功名富貴,他們沒(méi)有理想,沒(méi)有主張,只求揣摩主上的心理,投其所好。這樣一來(lái),學(xué)生也就更能理解文中可以稱(chēng)作大丈夫的三個(gè)條件了。反思自己,在備課上一定要下足功夫,把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單的問(wèn)題生活化。
    1、單元導(dǎo)讀:雙線(xiàn)結(jié)構(gòu),一是主題思想的概括(人文主題),二是語(yǔ)文能力點(diǎn)的呈現(xiàn)(語(yǔ)文素養(yǎng))。簡(jiǎn)單地說(shuō),本單元教學(xué)的重難點(diǎn),任務(wù),目標(biāo),就已經(jīng)在單元導(dǎo)讀中呈現(xiàn)了。所以,授課前有必要認(rèn)真、仔細(xì)閱讀。
    2、“預(yù)習(xí)欄”的處理:這部分通常會(huì)被忽略,以后提醒學(xué)生讀文章前先讀“預(yù)習(xí)欄”,因?yàn)檫@里或許有對(duì)本課的評(píng)價(jià),或許有本課的特色、特點(diǎn),以及相關(guān)的思考題。
    3、“讀教課文后作業(yè)”的處理:這是編者的心血與結(jié)晶,充分體現(xiàn)了人文精神和語(yǔ)文素養(yǎng),聽(tīng)過(guò)劉校長(zhǎng)的講座,也習(xí)慣性的在備課時(shí)看看課后的作業(yè),再設(shè)置本課的重點(diǎn)問(wèn)題。
    4、關(guān)于“課文補(bǔ)白”的處理:補(bǔ)白的內(nèi)容是一些語(yǔ)文知識(shí)問(wèn)題,并且是針對(duì)本課學(xué)過(guò)的內(nèi)容,“一課一得”,有層次性,有重點(diǎn)。值得關(guān)注。
    5、關(guān)于“三位一體”閱讀課的處理:這三位一體就是“教讀——自讀——課外閱讀”,設(shè)置得非常好,教讀課就是老師引導(dǎo)學(xué)習(xí)為主,學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容必須細(xì),比較精,教師在教學(xué)過(guò)程中重點(diǎn)是給例子,給方法,教能力,得熏陶,做好“舉一”工作,學(xué)生充分正確認(rèn)識(shí)“一”,從而為“三”,“反三”做準(zhǔn)備。自讀課好比理工科的習(xí)題,在老師的組織下,自己獨(dú)立完成,用好課文,注釋?zhuān)耘?,及?wèn)題,課后練習(xí),這樣就會(huì)主次分明,不會(huì)胡子眉毛一把抓了。課外閱讀要注意“一書(shū)一法”,將來(lái)的考試以讀書(shū)快,讀書(shū)多,讀書(shū)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)考核學(xué)生。文字多,時(shí)間短的情況下抓住要害,火眼金睛就顯得尤為重要,所以要培養(yǎng)學(xué)生精讀,快讀,瀏覽,朗讀,默讀的能力。
    6、關(guān)于習(xí)作的處理:改,是關(guān)鍵。不改,還是原來(lái)的水平。修改文章就是提高寫(xiě)作水平的過(guò)程。
    7、關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)的處理:學(xué)生時(shí)代,能給學(xué)生留下深刻印象的就是舉辦過(guò)、參與過(guò)的活動(dòng)。這就提醒我們老師,也要把這些綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)搞起來(lái)。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!再次感謝學(xué)校提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
    作息的心得體會(huì)報(bào)告篇十四
    第一次在屏幕上見(jiàn)到魏老師,從此也深深地記住了這位與眾不同的人。從那以后我認(rèn)真拜讀了他的《班主任工作漫談》,從中學(xué)到了許多管理班級(jí)的好方法,真的起到了事半功倍的好效果。如:班級(jí)公約、人人都是班級(jí)小主人、寫(xiě)說(shuō)明書(shū)等方法,我至今都在用。
    今天我又一次聽(tīng)他的報(bào)告,雖然是看的是光碟,但魏書(shū)生剛一出場(chǎng),我還是被深深的吸引著。樸素精干的魏老師那幽默詼諧、精當(dāng)干練的語(yǔ)言,那睿智的思索、精辟的見(jiàn)解,如磁石般深深的吸引著我們。隨著他侃侃而談的演講,我們時(shí)而凝神靜聽(tīng),若有所思,心存敬佩;時(shí)而被他那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得開(kāi)懷大笑,忍不住報(bào)以熱烈的掌聲。
    再細(xì)聽(tīng)他的演講沒(méi)有一點(diǎn)空空洞的說(shuō)教,沒(méi)有講多么深刻的大道理。他只是很平靜地說(shuō)著發(fā)生在他身邊的一些小事,顯得那么淡定從容。很快我便被他的睿智幽默所感染;為他樂(lè)觀、進(jìn)取的態(tài)度所嘆服;敬佩他平和的心態(tài);敬佩他獨(dú)特的個(gè)性;敬佩他獨(dú)特的教育觀念和方法。真是“聽(tīng)君一席言,勝讀十年書(shū)?!卑?自己的心境也隨之豁然開(kāi)朗,真是一種解壓的好方式。
    魏書(shū)生的班主任工作已經(jīng)做得爐火純青,出神入化了,我看他的班主任工作藝術(shù)取決于他做人的藝術(shù)。一名好老師,首先一定得有積極的人生觀,這樣才能讓學(xué)生積極健康地成長(zhǎng)。從他的演講中,我深刻體會(huì)到魏書(shū)非常積極的人生觀。他那對(duì)“人”字的精辟的解讀,讓我十分感動(dòng),也讓我佩服的五體投地。真可謂洞徹人生。他的演講讓我明白:要做一個(gè)好老師一個(gè)好班主任,首先得修煉自己的人生觀。
    豁達(dá)、開(kāi)朗、不計(jì)較名利,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)教書(shū),這就是魏書(shū)生!這一些需要一種平和的心態(tài),需要一種持之以恒的精神。聯(lián)系自己,而我缺乏的正是這種心態(tài),這種精神。
    在我班主任教學(xué)生涯中,自己也曾不斷地摸索,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn);管理班級(jí)也曾試著“民主”,但每次都民主得不徹底。還有自己缺乏魏老師那種敢想敢做的精神。其實(shí),無(wú)論是課堂教學(xué)還是日常生活小事,我一直執(zhí)著地認(rèn)為“放手,孩子會(huì)走得更好!”一個(gè)大包大攬的老師并不是一個(gè)真正的好老師——當(dāng)?shù)眯量啵€成就不大,往往是事半功倍,那同樣也是剝奪學(xué)生權(quán)利的一種做法。教給學(xué)生怎樣做事,教給學(xué)生怎樣做人,教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),這樣才教給了學(xué)生獨(dú)立的資本。但要想做到真正的“放手”,需要一個(gè)過(guò)程——孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程,逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程。而每次,當(dāng)這個(gè)過(guò)程還未成熟就被扼殺在我的“急于求成”之中。所以,我慚愧!
    我要學(xué)習(xí)他那“苦中求樂(lè)、忙中求閑、失中求得、鬧中求靜”的精神。讓自己的內(nèi)心變得寧?kù)o的一些。面對(duì)繁忙的工作,要學(xué)會(huì)改變自己的心態(tài)去接受,去面對(duì)。因?yàn)榧词褂幸蝗f(wàn)件事,也只能選擇干一件,我們只能是不慌不忙,亂沒(méi)有用,急也沒(méi)有用,發(fā)牢騷更沒(méi)有用。牢記魏書(shū)生說(shuō)的:“守住心中的寧?kù)o,以靜制動(dòng),以不變應(yīng)萬(wàn)變?!弊龊闷狡匠35氖聝?,過(guò)好平平淡淡的生活,原來(lái)工作就這么簡(jiǎn)單。我的心里也頓然輕松了!心輕松了工作也自然而然快樂(lè)了!
    聽(tīng)魏書(shū)生的言語(yǔ),真誠(chéng)樸實(shí)催人奮進(jìn),陶人情操;讓所聽(tīng)者都會(huì)有所思,有所悟,有所想……我當(dāng)時(shí)也有一種感覺(jué),要做一名好教師,魏書(shū)生是榜樣!
    作息的心得體會(huì)報(bào)告篇十五
    不知不覺(jué)間,我在進(jìn)修學(xué)校名師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)又一學(xué)期,細(xì)細(xì)想來(lái),這學(xué)期帶給我更多的是回味、是喜悅、是憧憬。
    一、在高效的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
    在這短短的一學(xué)期中,有幸聆聽(tīng)到了諸多專(zhuān)家的精彩報(bào)告,如:鄭金洲教授的講座《教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》,華東師范大學(xué)席居哲教授的講座《中小學(xué)心理健康輔導(dǎo)講座整理》,上海的王志剛校長(zhǎng)《學(xué)校文化建設(shè),與校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力》萬(wàn)瑋老師《班級(jí)管理中的教育智慧》等。
    培訓(xùn)班非常關(guān)注教育教學(xué)中的焦點(diǎn)問(wèn)題,如:開(kāi)展《教育教學(xué)中是以?xún)?yōu)良的職業(yè)道德為重還是以精湛的職業(yè)能力為重》的辯論賽,點(diǎn)燃了學(xué)員的教育教學(xué)熱情,指明了努力的方向:師以德為先;有針對(duì)性地開(kāi)展《外國(guó)教育經(jīng)典解讀》的讀書(shū)交流會(huì),為自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)找到有力的理論支撐。
    這些不僅開(kāi)闊了我們的視野,讓我們獲取了教育發(fā)展的前沿信息,更讓我們明晰了教育實(shí)踐中的核心問(wèn)題、關(guān)鍵問(wèn)題,習(xí)得了如何開(kāi)展有效研究的方法,以不斷提升自我的實(shí)踐智慧。
    二、在聽(tīng)課評(píng)課中思辨。
    導(dǎo)師親自上陣給我們上研究課《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》、《正比例和反比例》、《圓的周長(zhǎng)》、《確定位置》,課堂中流淌著的幽默的教學(xué)語(yǔ)言,發(fā)人深思的課堂提問(wèn),有深度的思維訓(xùn)練無(wú)不拍案叫絕,開(kāi)拓創(chuàng)新的教學(xué)構(gòu)思無(wú)不敬佩。楊老師的教學(xué)熱情、靈動(dòng)的教學(xué)智慧、深厚的教學(xué)功底、精益求精的鉆研精神深深地感染著、激勵(lì)著我們。
    三、在交流互動(dòng)中提升。
    組員都是各校的優(yōu)秀教師,在她們的課堂教學(xué)中,感受到的是對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的深入思考、對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)的精心架構(gòu)、對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題的反復(fù)推敲……正是有了課前的精心預(yù)設(shè)才使課堂亮點(diǎn)閃爍。
    活動(dòng)之后的互動(dòng)中,我們有觀點(diǎn)的交鋒、思維的碰撞、理念的認(rèn)同。在評(píng)課環(huán)節(jié)時(shí)常會(huì)聽(tīng)到組員獨(dú)到的點(diǎn)評(píng),讓我茅塞頓開(kāi)。
    此外,進(jìn)修學(xué)校還充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的功效,學(xué)員在各自的博客平臺(tái)中發(fā)表各類(lèi)研究性文章,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)點(diǎn)評(píng)、讀書(shū)心得、課題研究等,讓我們可以隨時(shí)隨地瀏覽學(xué)習(xí),汲取他人之長(zhǎng),提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
    感謝名師基礎(chǔ)工程給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái),感謝導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)對(duì)我們的悉心指點(diǎn),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、思辨中不斷成長(zhǎng)。
    作息的心得體會(huì)報(bào)告篇十六
    作為一個(gè)以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的菜鳥(niǎo)級(jí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員,在沒(méi)有人指導(dǎo),只能自己摸索的情況下設(shè)計(jì)出并和技術(shù)與美工培訓(xùn)和將網(wǎng)站做出來(lái),其中的艱辛只能自己體會(huì)。不過(guò),雖然過(guò)程艱辛,但自己的收獲頗大。一直以來(lái)希望能夠轉(zhuǎn)型做互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品,但總是沒(méi)有機(jī)會(huì)。這次公司網(wǎng)站的策劃及設(shè)計(jì)給了自己很好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這斷斷續(xù)續(xù)的七個(gè)月中,自己對(duì)于網(wǎng)站的策劃和設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí),也通過(guò)實(shí)踐的對(duì)照,對(duì)過(guò)去自己看過(guò)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和產(chǎn)品經(jīng)理書(shū)籍中的理論有了更加深刻的理解。
    在此,將在網(wǎng)站設(shè)計(jì)過(guò)程中的一些心得總結(jié)如下。雖然對(duì)于已經(jīng)身為產(chǎn)品經(jīng)理的人可能沒(méi)有用處。但,我想,可能對(duì)于那些想要入行,或者希望在自己的公司內(nèi)部轉(zhuǎn)入產(chǎn)品行業(yè)的人來(lái)說(shuō),可能多少有一點(diǎn)點(diǎn)用。
    * 要注意網(wǎng)站的定位
    任何一個(gè)公司或單位,要設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)站,都必然有其核心定位,即這個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)出來(lái)要干什么。這一點(diǎn)對(duì)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)具有決定性的影響。如果不能將網(wǎng)站的定位把握好,作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員,其工作往往會(huì)是無(wú)功而返。因此,在網(wǎng)站策劃階段,產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員必須多和上層溝通,甚至多和領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)辯,通過(guò)溝通和爭(zhēng)辯來(lái)明晰公司對(duì)網(wǎng)站的定位。同時(shí),也可以讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)網(wǎng)站的定位更加明晰。只有完成了這一項(xiàng),其余的策劃和設(shè)計(jì)工作才應(yīng)該繼續(xù)進(jìn)行。
    * 要了解用戶(hù)
    產(chǎn)品經(jīng)理或產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員很容易將自己作為用戶(hù)來(lái)判斷產(chǎn)品的功能或體驗(yàn)是否好用,但現(xiàn)實(shí)的情況是大部分用戶(hù)很可能與產(chǎn)品經(jīng)理所屬的人群差距很大。比如,在網(wǎng)站設(shè)計(jì)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站的使用人群中 竟然有不知道如何注冊(cè)網(wǎng)站的人,這這真是出乎意料。但這就是現(xiàn)實(shí)。所以,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過(guò)程中,不能以自己為中心,把自己當(dāng)做用戶(hù)。事實(shí)上,很多用戶(hù)的互聯(lián)網(wǎng)水平真得沒(méi)有達(dá)到我們的水平。
    * 明確、牢記目的和需求
    網(wǎng)站的定位明確后,接下來(lái)要明確的是網(wǎng)站設(shè)計(jì)的目的和要滿(mǎn)足的需求。即:網(wǎng)站整體設(shè)計(jì)完成要達(dá)成什么目的,每個(gè)模塊設(shè)計(jì)完成要達(dá)成什么目的。從另一個(gè)層面來(lái)講,也就是,網(wǎng)站整體要滿(mǎn)足用戶(hù)什么需求,每個(gè)模塊又要滿(mǎn)足用戶(hù)什么需求。同時(shí),在網(wǎng)站的設(shè)計(jì)過(guò)程中,要一直將目的和需求牢記心中,不斷地對(duì)照當(dāng)前的設(shè)計(jì)是否能夠達(dá)到目的或滿(mǎn)足用戶(hù)需求。在設(shè)計(jì)過(guò)程中不斷修改不斷調(diào)整最終導(dǎo)致偏離目的和需求的情況屢見(jiàn)不鮮。
    * 保持簡(jiǎn)潔
    為什么要簡(jiǎn)潔?因?yàn)?,無(wú)論是設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)站,還是設(shè)計(jì)一個(gè)其他的產(chǎn)品,都不可能一步到位。尤其在人力物力時(shí)間等資源有限的情況下,更是不可能一次性滿(mǎn)足所需求,達(dá)成所有目的。因此,在這種情況下,為了確保核心目標(biāo)和需求的達(dá)成,只能也必須優(yōu)先保證核心功能的完成,只上核心模塊或功能。同時(shí),在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過(guò)程中,也要不斷地向同事和領(lǐng)導(dǎo)灌輸這種意識(shí)。否則,需求無(wú)止境,網(wǎng)站永遠(yuǎn)難以完成上線(xiàn)。
    * 注意細(xì)節(jié)
    這次的網(wǎng)站設(shè)計(jì)師自己第一次設(shè)計(jì)網(wǎng)站。因此,在設(shè)計(jì)網(wǎng)站的過(guò)程中自然而然地非常關(guān)注網(wǎng)站的整個(gè)架構(gòu),什么模塊放什么地方,模塊之間如何相互聯(lián)系等等。但網(wǎng)站最終出來(lái)的結(jié)果展示了殘忍的一面。由于在細(xì)節(jié)上把握不夠,網(wǎng)站的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)結(jié)果和想象中出入很大,甚至一些格式、排版上的問(wèn)題都出現(xiàn)在了網(wǎng)站的各個(gè)地方。自然,最終的結(jié)果就是網(wǎng)站成品與原始設(shè)計(jì)相差甚遠(yuǎn)。因此,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過(guò)程中,作為設(shè)計(jì)人員,一定不能小看細(xì)節(jié)。一定要將細(xì)節(jié)想細(xì)致,沒(méi)有細(xì)節(jié)餓網(wǎng)站很容易出問(wèn)題。
    * 注重邏輯性
    網(wǎng)站的設(shè)計(jì)過(guò)程中,必須要注意邏輯判斷。對(duì)于輸入信息或注冊(cè)流程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)的每一種狀態(tài)都要考慮到。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,一個(gè)輸入框輸入數(shù)據(jù),有正確的輸入、必然有錯(cuò)誤的輸入,也必然有空輸入。那么,每種狀態(tài)下系統(tǒng)都要考慮到,也都要有相應(yīng)的反應(yīng)。
    * 流程圖很重要。
    說(shuō)到邏輯性,就不能不談流程圖。作為梳理邏輯的工具,流程圖非常重要。它不但可以幫助我們梳理每隔一環(huán)節(jié)的不同狀態(tài),更可以幫助我們和技術(shù)進(jìn)行溝通,確保技術(shù)對(duì)核心流程的把握。雖然每個(gè)技術(shù)的邏輯能力都不錯(cuò),但在編程的過(guò)程中不可能次次幫我們想到邏輯的不合理處。因此,一個(gè)合格的流程圖就非常重要了。
    * 沒(méi)想清楚的事情不錯(cuò)
    即使是一個(gè)非常小的網(wǎng)站,也是一個(gè)系統(tǒng),如果需要添加功能或模塊,就需要考慮到方方面面的變動(dòng),是一個(gè)比較復(fù)雜的過(guò)程。而若是一個(gè)較大的網(wǎng)站,那需要考慮的方面就更多了。因此,在設(shè)計(jì)過(guò)程中要本著一個(gè)原則:如果一個(gè)功能或模塊沒(méi)有想清楚為什么添加,有什么用處,那就不要無(wú)謂地添加這類(lèi)功能或模塊。除了增加技術(shù)人員和設(shè)計(jì)人員的工作量、增加網(wǎng)站的復(fù)雜程度外,基本沒(méi)有啥好處。
    * 一定要評(píng)審
    評(píng)審對(duì)于所有的產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)“噩夢(mèng)”。但是評(píng)審可不可以省略呢?不可以。一方面,我們需要通過(guò)評(píng)審讓大家認(rèn)可自己的設(shè)計(jì)。如果對(duì)我們的設(shè)計(jì)不認(rèn)可,那么在真正執(zhí)行過(guò)程中便會(huì)有更多的障礙。另一方面,我們需要通過(guò)評(píng)審收集意見(jiàn),查漏補(bǔ)缺,找到我們沒(méi)有注意到的地方。不過(guò),在評(píng)審過(guò)程中,我們也一定要做好心理準(zhǔn)備,畢竟,讓一大堆人說(shuō)你設(shè)計(jì)的這不行那也不行,心里是絕對(duì)不會(huì)好受的。唯一能夠減少這種情況出現(xiàn)的方法,也許就是盡可能細(xì)致地想到各個(gè)方面,有充足的理由來(lái)說(shuō)服對(duì)方。
    * 一定要寫(xiě)產(chǎn)品需求文檔。
    在自己設(shè)計(jì)網(wǎng)站之前,看過(guò)一些產(chǎn)品經(jīng)理方面的書(shū),每本書(shū)里都介紹到了產(chǎn)品需求文檔的撰寫(xiě),可見(jiàn)產(chǎn)品需求文檔的重要性。但說(shuō)來(lái)奇怪,在自己真正做網(wǎng)站時(shí),由于團(tuán)隊(duì)里人很少,所以自己竟然認(rèn)為不需要寫(xiě)產(chǎn)品需求文檔,認(rèn)為只要當(dāng)面溝通就可以了。但事實(shí)是,沒(méi)有需求文檔,很多細(xì)節(jié)的東西,自己設(shè)計(jì)的時(shí)候哦想得很好,但過(guò)段時(shí)間卻模糊了,結(jié)果技術(shù)人員詢(xún)問(wèn)時(shí)只能憑感覺(jué)給出解決方案。當(dāng)然,結(jié)果可想而知,出現(xiàn)了很多不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題和bug。這些問(wèn)題和bug讓我真正體會(huì)到了產(chǎn)品需求文檔的重要性。
    * 要懂得妥協(xié)和聽(tīng)取意見(jiàn)。
    在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一種情況:產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員或產(chǎn)品經(jīng)理苦思冥想找到一種解決方案或展現(xiàn)形式,可以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或公司管理層不認(rèn)可。這種情況下,我們常常會(huì)因?yàn)椤白约液⒆泳褪呛谩钡男睦矶雎运说囊庖?jiàn),或者堅(jiān)決不妥協(xié)、不接納他人意見(jiàn)。這樣做非常不利于我們工作的推進(jìn)。因此,在這種時(shí)候,產(chǎn)品人員一要沉下心來(lái),耐心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),看看是否有可取之處。而是要懂得妥協(xié),不在非常細(xì)節(jié)的地方和領(lǐng)導(dǎo)層較勁,阻礙工作的推進(jìn)。
    * 要堅(jiān)定,更要執(zhí)行。
    當(dāng)然,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中,也會(huì)出現(xiàn)這種情況:我們認(rèn)為某個(gè)功能非常重要,可上級(jí)認(rèn)為不需要,要砍掉;或者,我們認(rèn)為一個(gè)功能或模塊完全沒(méi)必要展現(xiàn),可上級(jí)堅(jiān)持要求添加。這種不可調(diào)和的矛盾怎么處理呢?我的建議是:要堅(jiān)定,更要執(zhí)行。首先,我們要堅(jiān)定我們的想法和做法,盡量通過(guò)種種方法去說(shuō)服上級(jí)。只要我們的說(shuō)法和做法有道理,上級(jí)應(yīng)該會(huì)同意我們的做法。其次,如果無(wú)法說(shuō)服上級(jí),那么,一旦上級(jí)決定如何做,我們則堅(jiān)決執(zhí)行。雖然我們常說(shuō)產(chǎn)品是為客戶(hù)設(shè)計(jì)的,但很多時(shí)候,產(chǎn)品也是為老板設(shè)計(jì)的。
    * 要抱著做完美產(chǎn)品的心態(tài)去設(shè)計(jì)產(chǎn)品。
    看過(guò)很多產(chǎn)品類(lèi)的書(shū)籍,都說(shuō)完美主義要不得。在這點(diǎn)上,我也同意。但是,從另一個(gè)層面來(lái)講,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)或構(gòu)思的過(guò)程中,一定要保證做完美產(chǎn)品的心態(tài)去設(shè)計(jì)。因?yàn)椋芏鄷r(shí)候,即使完美的設(shè)計(jì),在通過(guò)執(zhí)行的種種換屆后,也可能變得慘不忍睹,或者最終也就是成為一個(gè)及格產(chǎn)品。而如果我們抱著湊乎的心態(tài)來(lái)設(shè)計(jì)產(chǎn)品,那做出來(lái)的東西可能真的就沒(méi)辦法用了。
    * 要相信自己的直覺(jué)
    在產(chǎn)品設(shè)計(jì)或制作的過(guò)程中,可能常常會(huì)有這種感覺(jué):“好像哪兒不對(duì)呀。”以我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),這種感覺(jué)的出現(xiàn)往往是自己忘掉了一些地方或做的東西中有錯(cuò)誤,潛意識(shí)在提醒我們。所以,在這種情況下,一定要相信自己的直覺(jué),來(lái)對(duì)相應(yīng)的模塊或功能進(jìn)行審查,找出不合理的地方進(jìn)行修改或彌補(bǔ)。
    * 要看鍋下菜
    現(xiàn)實(shí)里,每個(gè)公司的資源都是有限的。而做一個(gè)網(wǎng)站也好,做一個(gè)產(chǎn)品也好,公司能夠提供的資源也是有限的。因此,作為產(chǎn)品經(jīng)理或設(shè)計(jì)人員,一定要有現(xiàn)實(shí)感。要知道在現(xiàn)有資源情況下,能夠做到什么程度。比如:不要指望一個(gè)拿3000塊工資的美工設(shè)計(jì)出一流的頁(yè)面,也不要指望一個(gè)臨時(shí)來(lái)幫忙上傳資料的同事能夠一步到位地將資料的格式調(diào)整到最好的狀態(tài),更不要指望剛畢業(yè)的程序員能夠迅速地解決你所提出的bug。一句話(huà),不要指望同事做出超過(guò)其能力以外的事情,不要指望公司提供超出其能力范圍外的資源。
    * 永遠(yuǎn)不要偷懶。
    最后一條,永遠(yuǎn)不要偷懶。我的感受是,偷懶絕對(duì)會(huì)讓我們?cè)诤笃诙嗷ㄙM(fèi)更多的時(shí)間和精力。不要因?yàn)樽约簯胁幌雽?xiě)產(chǎn)品需求文檔就隨便弄個(gè)原型給技術(shù),那樣后期會(huì)讓你有無(wú)窮bug去修改;不要因?yàn)樽约簯谢驎r(shí)間緊急就不做評(píng)審,否則,一旦領(lǐng)導(dǎo)層看到設(shè)計(jì)沒(méi)有滿(mǎn)足其要求,你可能得重頭再來(lái);不要技術(shù)改了bug你就天真地相信一定是沒(méi)問(wèn)題了,一定要自己確認(rèn),否則,過(guò)兩天就會(huì)有人找你問(wèn)為什么bug沒(méi)有修改。今天的偷懶往往需要明天的雙倍甚至多倍付出。