演講稿是演講者準(zhǔn)備演講時所撰寫的內(nèi)容大綱,用于引導(dǎo)演講的順利進行。需要練習(xí)演講稿的朗讀和演繹,以增加語音語調(diào)的吸引力和表現(xiàn)力。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,供你參考。這些范文包括不同主題和不同風(fēng)格的演講稿,希望能給你帶來一些靈感和啟示。無論是在學(xué)校比賽,還是在企業(yè)會議上,都可以借鑒這些演講稿范文的精華部分,提升自己的演講水平。
閱讀點亮智慧演講稿篇一
想必大家對成長都不陌生吧?我們哭過、笑過、委屈過、難過過,……都是在成長,你的生日一次次來臨,年級逐漸升高,你也在成長。
業(yè),小雨和希希姐姐下樓玩去了。本來我認真讀書著,可哥哥不停地打斷我:“你就不能默寫默讀嗎?很吵!”我不服氣,用鼻子哼了一聲,讀得更起勁了,還故意在他面前又蹦又跳,特意制造出雜音。哥哥忍無可忍,終于一拍桌子,腳踹開門出去了,我得意甩過頭,放下手中的書,帶上了門。
那件事后我還是學(xué)會了默讀,改掉了“讀”。
時間在變,眨眼間,最初那個遇事咋咋呼呼的小屁孩兒不在了,剩下的是個安靜的女孩,女孩喜歡的事兒是看書,但最喜歡的,還是將自己鎖在房間里,在書堆底下,或是衣服堆中,翻出藏好的平板,然后將窗戶關(guān)上,四下檢查后,就點開主界面,開始品讀小說。
外面天已經(jīng)黑了,草叢中已經(jīng)開始了鳴叫。直到外面響起了敲門聲,女孩才從小說中醒來,急忙放下手中的平板,下樓吃飯。
這次吵架,是媽媽發(fā)現(xiàn)我在玩平板。那晚,我太大意,竟只是將其退出主界面,而沒有刪除,導(dǎo)致媽媽晚上檢查時被發(fā)現(xiàn)?!皡纭钡匾宦?,我將門給甩上,并鎖好了門窗,我想不明白,為什么媽媽這么反感小說?難道小說就不算是書嗎?我越想越氣,最后干脆不想了,拿起平板,又看起來。小說里的一段話,很讓我沉思:
都說命由我不由天,可愛與恨,真與假,笑與淚,從不由她選擇?!?BR> “都說蝶飛不過滄海,蟬鳴不過初雪,紅顏不過剎那,繁花似錦的'背后是血染天下。誰還記得珠簾后的女子出嫁時的模樣?當(dāng)初的倔強究竟是對還是錯?”
茫然間,我好像明白了什么……。
從我的閱讀中你看到了我的成長嗎?今天我的演講就到這兒,謝謝大家!
閱讀點亮智慧演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫_。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是――《我讀書,我快樂,我成長》。
在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的'體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是――讀書。
我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。
每當(dāng)我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。
因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科知識大全》等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家!
閱讀點亮智慧演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
高爾基說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!笔前?,書是冬日里的陽光,溫暖你的.心靈;書是一把打開智慧大門的鑰匙,讓我獲取知識的寶藏。與書為友,我們走進美的世界,走上真理的大道。
我從小就喜歡讀書,《安徒生童話》,《父與子》是我的最愛,隨著年齡的增長,《三國演義》,《水滸傳》都成了我涉獵的對象。我的錢被“無情”的書商一次又一次的“騙”去,有時為了讀書,我還鬧了不少趣事。
記得那次,因為臨近期末考試,老媽為了讓我認真學(xué)習(xí),把我最愛看的《中華上下五千年》沒收了,說是考完試再看。寫完作業(yè),百般無聊,讀書的誘惑讓我不顧一切,“不入虎穴,焉得虎子?!蔽乙褧巴怠被貋?。說干就干,我躡手躡腳地走到父母的臥室門口向里張望,只見書在電腦桌上靜靜地躺著,而老媽正背對著看手機?!昂俸伲熘乙??!蔽倚纳挥?,俯下身來,匍匐前進。時間過得真慢,好不容易爬到電腦桌跟前。我抬頭一瞥,老媽看手機看得入迷了,沒有發(fā)現(xiàn)。我暗自慶幸,拿著書,朝老媽的后背做了個鬼臉,趕緊腳底下抹油——溜之大吉了。當(dāng)然,事后我受到了老媽的一頓好好奚落。
讀書不但要注重量,而且更注重質(zhì)。要精讀,細讀,不可囫圇吞棗,要慢慢咀嚼,并學(xué)會思考。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!弊x書不能像走馬觀花那樣,粗粗略略地看一遍,什么也沒學(xué)到,白白浪費了時間。
讀好書,好讀書,充分闡述了閱讀的真諦。書籍是人類。
精神。
的食糧,是人類忠實的伙伴,是人類進步的階梯。正是有了書籍,才是樹木變的蔥綠,花朵變的鮮艷。少壯不努力,老大徒傷悲。與書為友,不僅可以從中汲取。
精神。
的養(yǎng)料,還可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。何樂而不為呢?
閱讀點亮智慧演講稿篇四
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感受品讀書香》。
漫步詩海,感受四季之美,走進自然,我會和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄的春之活力,和楊萬里一起玩賞接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄的秋之昂揚,和岑參一起飽覽忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的冬之壯美書,如同一幅幅風(fēng)景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。
漫步書海,享受書中之情,可以領(lǐng)略李白天生我材必有用,千金散去還復(fù)來的豪邁氣概,去體會那但愿人長久,千里共嬋娟的美好祝愿,去感受那鷹擊長空,魚翔淺底的凌云氣概,去揣摩簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的'那抹心傷哀愁書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。
漫步書海,照亮心房,為范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂心系國家的遠大抱負而折服,為蘇東坡老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗的豪放張揚的慨嘆,讀出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠筆下我們認識了善良美麗的白雪公主,雖淘氣卻惹人喜愛的馬小跳,對夢想執(zhí)著追求的根鳥,我們的人生也正因為有了他們的陪伴而變得豐富多彩。
在書中,我們重新認識了狼,他們雖然狼狽為奸,雖然狼心狗肺,雖然狼子野心,但是他們同樣重情重義,有血有肉,它們勇于承擔(dān):為了哺乳期的妻子和孩子,不拋棄、不放棄,為了救被獵狗圍困的妻子,寧愿身陷險境。
在書中,我們了解了奇妙的昆蟲世界,你可知道可愛的螢火蟲是食肉動物?它們能用身上的“獠牙”麻醉蝸牛,而這樣的麻醉又是那樣的溫柔、鎮(zhèn)靜,就在這樣溫存的親吻中,蝸牛失去知覺,成為螢火蟲家族的一頓美餐。
在書中,我們學(xué)會了白雪公主的真善美,體會到了青銅與葵花苦難而又溫情脈脈的人間真情,感悟到了周恩來為中華之崛起而讀書的氣魄。
與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書。
在今天,在以后的每一天讓閱讀走進每位同學(xué)的生活,讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線!
閱讀點亮智慧演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
金秋十月,碩果累累。在沁人心脾的丹桂香氣里,我們行走在瑰麗迷人的書山,穿越浪花激越的書海。西漢文學(xué)大家劉向曾說“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚“。閱讀就像聆聽良師的諄淳教誨,與益友的親切交談。閱讀是時間的沉淀、是智慧的結(jié)晶,是暢游千年的時空旅行。
閱讀點亮智慧。回顧歷史:勤學(xué)李密牛角掛書,少年王冕僧寺夜讀,孔子韋編三絕,詩圣杜甫“讀書破萬卷”這些典故婦孺皆知。
古今中外,也不乏因為閱讀而改變?nèi)松?感人事例:匡衡出生寒微,鑿壁借光,傭身求讀而為宰相;諸葛亮躬耕南陽、博覽群書,獨觀大略而立三國;蘇秦夜以繼日,頭懸梁、錐刺股,刻苦攻讀以“合縱”六國;當(dāng)代偉人毛澤東,更是博覽鴻儒,洞察古今,在率領(lǐng)中國人民謀求獨立、自由、民主的過程中豪情滿懷,百折不撓,成就建立新中國這一開天辟地的偉大事業(yè),才有了我們今天的幸福生活。
三更燈火五更雞,正是少年讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。請你讀書吧!同學(xué)。無論是戰(zhàn)戈驚天的三國,還是詩情千載的紅樓,總有些詞句能撥動你的心弦。請你閱讀吧!無論是諸子百家,還是唐宋詩詞,里面迸發(fā)出的智慧的火花,一定能在迷茫中照亮你前進的方向;閱讀吧,它會讓你視通四海,思接古今,與智者交流,與偉人對白;閱讀吧,它會讓你在有限的長度內(nèi)寬廣遼遠、波瀾壯闊、奔騰洶涌,浩蕩激越!
書香潤澤心靈。閱讀就像捧起一份厚重的寄望,在埋藏千年的泥土中去發(fā)掘美麗的琥珀,在散發(fā)書香的紙頁中去尋找曾經(jīng)的熱血榮光。讓我們懷揣夢想,乘著彌漫的書香直上人生的巔峰!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
閱讀點亮智慧演講稿篇六
你們好!
讀書節(jié)。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!鄙勘葋喺f:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!睕]錯,書本確實可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過—有寫書的人,那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報—閱讀。如果書籍是階梯的話,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅(qū)動軀殼在這進步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心,那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍,那也只能是宋江的軍師—無(吳)用。這又好比運用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進步的階梯多么高,多么長,卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。
書,是必不可少的。人,是要健健康康的`。閱讀,是要嘗嘗進行的??墒怯胁糠謺畢s未必是進步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力,而不是墜入深淵之首惡。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
閱讀點亮智慧演講稿篇七
大家下午好。我的名字叫xx,是xx的學(xué)生。
而且,讀書的方法也有許多,詩人朱熹曾說過:讀書有三到,謂心到、眼到、手到。意思就是用心去感悟,用眼去觀賞文章,用手去記錄片段。而我覺得讀書不僅要讀,還要多做筆記,多寫感悟,這樣書里的知識才會真正屬于我們。我經(jīng)常用一種稱為“龍頭狗尾”的方法,就是先把一個內(nèi)容分三份,先讀開頭,再讀結(jié)尾,然后順勢猜出中間內(nèi)容,這個方法不僅快,而助十分精準(zhǔn)。
讀書破萬卷下筆如有神。漸漸的小文章也滿足不了我的需求我又選擇了寫書。經(jīng)過我的努力終于克服了種種的困難寫出了我的第一本書《我班的秘聞》。
的方法,通過老師的指點,在平時。
寫作。
文時,能夠思維開闊,豐富內(nèi)容,平時與人溝通時也多了一些自信,語言能力也得到了提升,今天能寫出我的第一本書,這也離不開我的父母辛勤培育,老師的用心指導(dǎo),借此機會,我想對他們說,謝謝你們的教育、培養(yǎng),讓我成長了!我會再接再厲,好好學(xué)習(xí)。
我的。
講話。
完畢,謝謝大家!
閱讀點亮智慧演講稿篇八
xx:。
大家上午好,今日我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。
每當(dāng)走進圖書室,墻壁上的“書是人類進步的階梯?!边@幾個字就深深映入我的眼簾。我始終用著句話作為我的座右銘,由于就是這句話,讓我愛上了閱讀。它鼓勵著我在浩瀚的書海中查找屬于自己的歡樂。
讀書,可以增長我們的學(xué)問,凈化我們的心靈,可以讓我們面對困難永不退縮,身處逆境而奮斗不息;可以培育純真高尚的品德。在充滿著墨香的書的海洋里,盡情地與書中偉人促膝長談。讀書之樂,樂在足不出戶,便可巡游天下名山大川,盡享書中無限風(fēng)光。千山萬水近在咫尺。一會兒游覽于茫茫宇宙,一會兒可能又在觀賞飛流直下的瀑布,一會兒又在絢爛繽紛的高原花海閑逛……書中有出乎想象之外的奇怪風(fēng)景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。
同學(xué)們,喜愛讀書吧!書就像是雨露,潤著我們干渴的心田;讀書是黑夜里前行的燈塔,指明白前進的方向。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會多姿多彩,我們的生活才會到處洋溢著無窮無盡的歡樂。
同學(xué)們,讓我們珍惜美妙的時間,與書為友,讓讀書與我們一同前進,讓讀書成為我們?nèi)松蠲烂畹南硎?
我的演講到此完畢,感謝大家!
閱讀點亮智慧演講稿篇九
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
讀書能增長人的見識,豐富人的視野,讀書,就猶如和一位高尚的人談話,書是非常寶貴而富有價值的。下面,我就和大家一起共享一下我的讀書之感。
從小我就喜愛讀書,《唐詩三百首》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《伊索寓言》……每天,我都會像勤快的小蜜蜂一樣在書的花園里辛勤“勞動”,書給我?guī)淼暮锰幪嗔恕T跁?,我得到了一個又一個的人生哲理,獵取了一個又一個的百科學(xué)問。書給人以安慰、溫馨、幸福、鼓舞,書獨具魅力!每每讀書時,我都會不由自主地贊美:“讀書真好!”
最近,我正在讀一本作家葉圣陶寫得《稻草人》,由于《稻草人》這本書是由一篇篇精致絕倫的小說構(gòu)成的,所以我細心選擇了其中《稻草人》這篇發(fā)表我的看法與感悟。
讀過全文,我的心情不是開心快樂的,而是布滿了沉悶與無奈,稻草人那高大的'形象始終在我的眼前出現(xiàn),而那頭發(fā)花白的老婦人也在我的腦海里揮之不去。稻草人雖然是用稻草做的,可它卻有一顆和善、忠于仆人的心啊!它全心全意地為它的仆人看管田地,可就是由于它的行動不便而無能為力,它是多么想為自己可憐的仆人作出奉獻啊!面對其他老百姓的凄慘,它是多么想幫忙他們,可它卻有話說不出有忙幫不上,它的心里有急、有怨、有恨、有慚愧,它恨自己無能。可見,稻草人是多么的助人為樂,盡職守則,我也要向稻草人學(xué)習(xí)??涩F(xiàn)實生活中,有幾個像稻草人這樣到處為他人著想,樂于奉獻呢?唯恐只有那些清潔工和一些為祖國奉獻的人吧!
清潔工每天早晨天不亮就起床,早早地拿起大掃帚開頭掃地,為我們營造一個潔凈衛(wèi)生的綠色家園,她們不怕累,不怕臟,為城市悄悄地奉獻著,為人類悄悄地付出著,她們都有一顆酷熱、勇于幫忙別人,奉獻自己的心啊!這種品質(zhì)是多么珍貴,多么值得大家學(xué)習(xí)!
讀書有益于育德、有益于勵志、有益于啟智、有益于明史。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起樂于讀書,享受讀書的樂趣,讓書成為我們永生的伙伴!
感謝大家!
閱讀點亮智慧演講稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(5)班的林欣潔,今天我國旗下講話的題目是《閱讀造就人生》。
“讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準(zhǔn)確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。”培根所言甚有道理,在讀書時,我們與其淪為書本的奴隸,跟著人云亦云,倒不如好好利用自己的閱讀時間,汲取書中的精髓之處。
中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。
有時候,同學(xué)們都是在家長老師的逼迫下極不情愿的閱讀自己沒有興趣的讀本,但是同學(xué)們你們不妨把閱讀當(dāng)成一種享受,感受書的靈性,遨游書的海洋,當(dāng)你真正的去體會閱讀,你才能感受到閱讀之道的奇妙!只有為自己讀書才是最快樂的!讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長知識,是為了實現(xiàn)夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個又一個科學(xué)的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。
“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
我的國旗下講話完畢!
謝謝大家!
閱讀點亮智慧演講稿篇十一
閱讀是什么?它是一盞明燈,指引你走出黑暗,重見光明;閱讀是一杯熱茶,溫暖你的心靈;閱讀是一片海洋,使你心曠神怡。
時下的大環(huán)境中,仿佛人人心浮氣躁,可古時候的人們卻為了讀書,常常廢寢忘食。那是一個夜深人靜的晚上,在一座寺廟里,有個小和尚,去茅房無意間在佛殿外的走廊里,無意間聽到朗朗的讀書聲。他害怕地自言自語:“難道是遇到鬼了……”于是,他不顧上肚子的疼痛,一路奔向禪房,對著師兄們大聲喊道:“師兄們!鬧鬼了!佛殿里居然有讀書的聲音!”師兄們也聽到了,經(jīng)他這么一說,便七嘴八舌地議論了起來。法師聽見了想:禪房里怎么鬧哄哄的?他推開門問:“怎么了?大家怎么這么吵鬧?”和尚們紛紛說:“師父!佛殿里面鬧鬼啦!”法師冥思苦想后說:“今天早上有個讀書人來投宿,我收留了他,本來說好出來吃午飯的,后來他沒來,我就把這件事情給忘了……”大家跑向佛殿,意料之中,讀書人果然在專心致志地讀書,顧不得睡覺,忘記了吃飯。所以,閱讀是一盞明燈,照亮前程的黑暗。
蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基對書情有獨鐘,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其他的任何東西都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢淹死?!彼?,閱讀是一杯熱茶,溫暖我們的心靈。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是打開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會兒,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己的猜想一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間,而且可以培養(yǎng)自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。所以啊,閱讀是一片海洋使你心曠神怡。
閱讀點亮人生,閱讀溫暖身心,閱讀照亮童年,閱讀開闊視野。古今中外的哪位名人不是靠著閱讀有自己偉大的成就的?同學(xué)們,多多閱讀,做書籍的主人吧。
閱讀點亮智慧演講稿篇十二
1、一字一句,成材之基;一段一篇,成功之路。
2、品書思書樂在書中,讀書換書樂在校中。
3、讀書,賞書,品書;知識,認識,見識。
4、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。
5、悠悠書香,點點墨趣,與書為友,值!
6、賞書,心靜;品書,心凈;悅書,心敬。
7、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
8、讀書,愛書,品書;欣然,快然,悠然。
9、快樂的人愛讀書,讀書的人最快樂。
10、書,道盡人之一生;讀書,悟透人生之路。
11、逢一本好書,遇一位摯友,享一世幸福。
12、讀書好,好(讀去聲)讀書,讀好書。
13、書是人類的朋友,書是人類進步的階梯。
14、開展全民讀書活動,提高市民文明素質(zhì)。
15、良書一本,寒冬猶暖;毀書一卷,六月卻寒。
16、弘揚優(yōu)秀文化,為實現(xiàn)“中國夢”而讀書。
17、閱讀提升城市品味,求知豐富精彩人生。
18、我們能夠飛翔,那是因為書本給了我們翅膀。
19、讀書,為精神打底;讀書,為人生奠基。
20、用珠寶裝扮自己,不如用知識充實自己。
21、是詩意,釀就了春色;是書卷,陪伴了流年。
22、讓讀書成為一種時尚,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
23、讀書好,讀好書,好讀書,讓我們與書為伴吧!
24、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。
25、書,不僅是世界的眼睛,也是每雙眼睛中的世界。
26、書讀妙處,揮毫生錦繡;筆練精時,落紙載云霞。
27、與書為伴,讓心靈駐足,傳承文明,創(chuàng)造知識時代。
28、與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生夯基。
29、與美文相約,為靈魂增色;邀名著同行,替生命添彩。
30、與經(jīng)典同行,打好人生底色;與博覽同行,開拓廣闊視野。
31、與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。
32、與經(jīng)典同行,繪人生底色;與博覽同行,拓廣闊視野。
33、廣厚廣博廣崇樓樓人廣厚,盈香溢香沁香園園書盈香。
34、回望人生,書香無處不在;品讀經(jīng)典,名著字字珠璣。
35、快樂讀書,精彩人生;日積月累,無所不曉。
36、日有所誦,月有所思,季有所行,年有所成。
37、閱讀能做讓你充滿智慧,智慧能讓使你通向成功。
38、認真讀書,創(chuàng)造書香之家;勤奮讀書,創(chuàng)造文明讀者。
39、讀書,使我心明眼亮;讀書,讓我充滿理想。
40、讀好書徜徉知識海洋;讀書好名著陪伴成長。
41、當(dāng)欲望在高樓大廈里迷失,只有讀書才能讓靈魂回歸。
42、未讀的書是一片密封的誘人世界,讀過的.書是一位鮮活的良師益友。
43、我們都是一只航行的船,只有在知識的海洋里暢游,才能航行得更遠。
44、讀書者須教有疑,有疑卻要無疑,到這里方是長進。
45、把一頁書好好地消化,勝過匆匆地閱讀一本書。
46、不讀書的青春是殘缺的,不求知的人生是慘淡的。
47、藏經(jīng)萬卷不識一點倫理,讀書千遍尚懂幾分真言。
48、楊柳拂水彈撥琵琶尋古韻,雨荷舞風(fēng)暈染畫卷展新姿。
49、天涯何處無書籍,與書同行;多書是比無書好,多多益善。
50、臥龍諸葛觀星只解九州大事,外校學(xué)子讀書能知寰球風(fēng)云。
51、閱水讀山,清風(fēng)展卷書聲遠;吟今誦古,妙筆生花名士多。
52、書籍是氣球,如果放了,知識就離開了你。
53、在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長。
54、成長改變身體的長度,閱讀拓寬精神的寬度。
55、與書同行,汲取知識,增長才干,傳承美德,樹立良行,做一個快樂的讀書人。
閱讀點亮智慧演講稿篇十三
作為一名閱讀愛好者,我深刻認識到閱讀在我的成長道路中扮演著重要的角色。沒有閱讀的引導(dǎo)和啟發(fā),我很難想象自己會有今天的成就。因此,在我的閱讀經(jīng)歷中,閱讀點亮智慧,使得我閱讀更加有深度,有意義。接下來,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勎覍Α伴喿x點亮智慧”的領(lǐng)悟和體會。
第一段:閱讀是提升人的智力的重要手段。
“智慧”是一個非常抽象的概念,很難一下子理解。事實上,智慧并不是天生的,而是在日積月累的閱讀中逐漸形成。閱讀是一個人提升自己智力的重要手段。為了讓自己讀書更有智慧,我通常會在閱讀的過程中多思考,總結(jié)出閱讀后的感悟和啟示。另外,我也喜歡在閱讀中學(xué)習(xí)一些新的知識,這有助于我增加智力儲備。
閱讀的范圍非常廣泛,可以包括小說、詩歌、散文等多種文體。因此,擴大閱讀面非常重要。這不僅可以豐富自己的閱讀體驗,同時也可以幫助加深對文學(xué)性的理解和感悟。我的閱讀可以說是比較多元化的,我除了看小說以外,還會涉獵詩歌、散文、人文歷史等方面。這些不同類型的閱讀有助于不同方面的智慧點亮,可以讓我從多個角度看問題,更加全面地掌握閱讀知識和技巧。
第三段:閱讀的養(yǎng)分,滋養(yǎng)智慧的根。
閱讀不僅可以擴大閱讀面,還可以滋養(yǎng)智慧的根。在我的閱讀體驗中,我很少淺嘗輒止,而是嘗試將每本書都讀透。最后,通過不斷地比較、分析和總結(jié),我可以掌握一定的閱讀規(guī)律,從而更好地吸收閱讀的營養(yǎng),并運用于日常思考和生活中。這些營養(yǎng),每次都會滋養(yǎng)我的智慧根莖,使我更加有判斷力和思考力。
第四段:萃取精華,汲取智慧的源泉。
閱讀體驗中,有時會遇到一些不是很懂的詞匯或者表述方式。這時候,可以選擇萃取書中的精華部分,并深入研究這些部分。這樣的做法不僅可以更好地理解作者的思路,而且可以將書中的智慧融入到自己的思考中。我喜歡認真揣摩書中的重點,努力思考作者的思路,以此汲取智慧的源泉。
第五段:用讀書點亮智慧,激發(fā)生活靈感。
閱讀可以點亮我們的智慧,卻不僅僅止步于此。我們還可以將讀書中的智慧靈感延伸到現(xiàn)實生活中,這種將書本智慧與個人生活結(jié)合的行為叫做“踐行”。在我的讀書體驗中,我嘗試著將書中智慧引入到日常生活中,并多次取得了不錯的效果。如《霍亂時期的愛情》一書啟示我“提高自控力”,《尋路中國:從鄉(xiāng)村到城市》則告訴我“發(fā)展城市與農(nóng)村的平衡”。這些啟示不僅讓我擁有了豐富的思考,更激發(fā)了我對生活不同方面的靈感。
總之,閱讀功效多多,點亮智慧是其中一個很重要的功效。不僅要擴大閱讀面,萃取精華,更要借用閱讀中的思路,將閱讀所獲得的智慧應(yīng)用于現(xiàn)實生活,在生活中更好地發(fā)揮自身的智慧。這樣,我們就能在不斷提升自己的智慧的同時,更好地享受閱讀的快樂!
閱讀點亮智慧演講稿篇十四
教師簡介:
倪小鳳老師,現(xiàn)任一(3)班語文教師、班主任。倪老師自然、樸實與剛?cè)嵯酀慕虒W(xué)風(fēng)格深得學(xué)生的喜愛。她關(guān)注每一位學(xué)生,以德化育,樹品樹人。有責(zé)任心,有耐心,注重學(xué)生興趣激發(fā)。她相信每個孩子都是粒種子,她愿把自己的愛化作一縷陽光,一眼甘泉,一片沃土,讓每粒種子都生機勃勃的成長。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天我講話的主題是《閱讀點亮我們的人生》。
昨天,首屆全國青運會開幕了,運動,讓我們身體更健康。老師想說:人的一生,除了每天堅持1小時的陽光運動外,每天還要堅持閱讀半小時,因為,閱讀會點亮我們的人生。
在世界眾多的民族中,有這樣一個民族,因為酷愛讀書、重視教育而舉世聞名,它就是猶太民族,為了培養(yǎng)孩子從小熱愛書籍的習(xí)慣,當(dāng)孩子一生下來,媽媽會翻開一本書,滴一滴蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書是甜的,讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母經(jīng)常問孩子一個問題:"假如有一天,你的房子被燒毀,你的財產(chǎn)被搶光,你將帶著什么寶貝逃命?"孩子會說:"這個寶貝是書籍".的確,智慧裝在腦袋里,只要你活著,智慧就永遠跟著你。唯有讀書才可以給人帶來知識和智慧,可以改變一個人的命運。在猶太人國家里,隨處可見人們買書和讀書。在這個國家,很少有人大聲喧嘩,人們都在靜靜地閱讀。因為堅持不懈地讀書,他們的付出也得到了豐厚的回報,猶太民族涌現(xiàn)出許許多多的科學(xué)家,大家熟悉的愛因斯坦就是其中的一位。
親愛的同學(xué)們,讀書,可以使一個人有智慧、富有。的確,在一個個春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后,當(dāng)我們捧著一本本書,靜靜地閱讀,書籍會把我們帶到地球的每一個角落,這是多高興的事。
也許有人會說,我感到自己好像沒有時間進行課外閱讀,為此,老師建議大家"每天閱讀半小時,每周去書店一兩次,同伴交換閱讀養(yǎng)成習(xí)慣。"親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園,做一個快樂的讀書人!
閱讀點亮智慧演講稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
禮炮聲聲震天下,五星紅旗似彩霞!度過了歡樂的國慶節(jié),我們又一次站在鮮艷的五星紅旗下,開始愉快的校園生活。
今天我演講的題目是《用智慧點亮人生》。
清明節(jié),我們誘發(fā)了“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的聯(lián)想;端午節(jié),我們踏著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的節(jié)拍追尋屈原的足跡,這些就是經(jīng)典詩文的魅力。
我很小的時候,就開始接觸唐詩。
記得最早背誦的兩首詩是王之渙的《登鸛雀樓》和《涼州詞》。
當(dāng)然,僅僅是死記硬背,詩中的大概意思也搞不明白。
等我長大了些,上小學(xué)后,課時、課間,不斷接觸到大量的經(jīng)典名句與詩詞,依然是一知半解。
再大些,認識的字越來越多,理解能力也越來越強了,好奇心、求知欲也隨之增強。
于是,我不再只局限于讀唐詩、宋詞和一些經(jīng)典名句,經(jīng)常會在空閑時看一些名著。
四大名著中我最喜歡讀的是《西游記》。
今年秋天,我又重溫了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。
在這收獲的季節(jié)里,我對《西游記》又有了新的認識。
唐僧一行人為了取經(jīng)歷經(jīng)艱難險阻,一直努力堅持是他們的付出,最后取得真經(jīng)、修成正果就是他們的收獲。
閱讀經(jīng)典文學(xué)的過程,其實也是領(lǐng)悟成長的過程。
只要多留意,多思考,文學(xué)經(jīng)典里有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
我們的學(xué)習(xí)道路就如同唐僧取經(jīng)一樣,想要收獲,必須先付出。
我們每天認真聽課、按時完成作業(yè)就是我們的付出,知識的增長和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績就是我們的收獲。
在學(xué)習(xí)的道路上,我們也會遇到許多困難,關(guān)鍵看自己怎樣去面對。
如果你能戰(zhàn)勝它,就能有收獲;如果你輕言放棄了,成功注定離你遠去。
在我們身邊,有品學(xué)兼優(yōu)的,也有成績不理想的。
品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生總是會令人羨慕,但是只是羨慕有什么用?有句話說得好"臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)",學(xué)習(xí)成績不夠理想,很可能是付出的不夠。
閱讀經(jīng)典文學(xué),令我懂得了許多道理。
我希望更多的人加入到經(jīng)典誦讀的行列,去體會前人的智慧、思想。
很高興看到以“誦讀經(jīng)典書香啟文”為主題的詩文朗誦會即將要舉行了,我號召,全體少先隊員都積極參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。
在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩!
最后,借用《鋼鐵是怎么樣煉成的》中的一段話:人最寶貴的東西是生命。
生命對于我們只有一次。
謝謝大家!
看過一個故事,說一個年輕人失戀了,他非常痛苦,就去寺廟請教高僧,如何才能放下,高僧給了年輕人一個茶杯,不停地往杯子里到熱水,熱水漫出來燙到了手,年輕人馬上松開了手,高僧說:痛了,自然就放下了。
其實生活中我們所認為的痛苦,是還沒有認清生活的本質(zhì)。
我們需要一段體會,或者一本書,告訴我們,如何放下,如何得自在。
《智者之旅》就是這樣的一劑良方,在被紛擾雜亂的紅塵蒙了心智之后,讓我們看清了人生和生命原本的模樣,自然、本質(zhì)、毫不做作。
書里說,人生就是一場修行,要用智慧來為生活減負,而不是滿腹心事,拖著許多沉重的包袱上路,那樣何談生命的質(zhì)量?可是現(xiàn)實生活中,許多人為了虛榮、權(quán)利、錢財不得不掩蓋自己的本性,久而久之,虛假成為了真實,掩飾成為了常態(tài)。
有人說,這是最好的時代,這也是最壞的時代。
好的時代是,我們可以站在巨人的肩膀上,物質(zhì)享受到達了前所未有的高度,壞的是,物欲橫流的世界里,人類比以往要經(jīng)受更多的誘惑,一不小心就誤入歧途,抱憾終身。
在這個時代,我們期待有一個像明覺這樣的作家告訴我們:什么才是真正智慧的人生。
智慧的獲得也需要緣分,這或許就是我們常說的,醍醐灌頂。
也許某一天看見一個孩童天真的笑臉,看見自家院子里一朵海棠花開,你突然領(lǐng)悟到生命的真諦,了悟了生命的'智慧,便開啟了生命的自主自在。
智慧不需要刻意的追逐,當(dāng)生活的閱歷夠了,經(jīng)歷的波瀾多了,智慧便滲透進了你的言行。
告訴你為什么,然后教你怎么做,這比空洞的說教來得更深刻、更震撼!
讓我印象最深刻的就是書中認為美好的人生需要信念,需要遷善,更需要自省。
提醒自己,原來別人的缺點在我們身上也有!現(xiàn)實中,我們常常站在自己的角度,站在自己接觸的范圍,站在自己畫的那個圈子里去看別人,看世界,看萬物。
讀不懂自己,便看不透人生,何來智慧一說?不能夠自省,那就會導(dǎo)致看待事物偏激,將不成功的理由推到外部條件上,那個活生生的真實的你,躲在成功與失敗的背后,只有靜下心來,用心去觸摸碰撞!
如果說能夠看懂別人是聰明的象征,那么能夠不斷自省則是智慧的標(biāo)準(zhǔn),讀懂自己需要勇氣和毅力,更需要深入地剖析靈魂,把自己放在不同的環(huán)境中對比自己的理智與沖動,愚蠢與聰明。
讀懂自己,才能在人生的旅途上少走彎路,才能更加清明的看透風(fēng)景,從而淡泊名利,泰然處事。
驀然回首,人生所擁有的一切有形的物質(zhì)都會逝去,唯有智慧永存。
閱讀點亮智慧演講稿篇十六
我是一個愛看書的女孩,從小到大,書一直是我最迷戀的東西。如果說書是面包,那我就是一個饑餓的人;如果說書是花朵,那我就是一只辛勤的小蜜蜂。
剛上小學(xué),我便開始看書,看一些有拼音的兒童讀物。到二年級,我便不再滿足那些淺顯的故事,開始看名著,看小說。也是從那時起,我對書真正到了癡迷的地步。隨著一天天長大,書架里的書漸漸放滿,我對看書的興趣也越來越濃厚。
記得有一天,我買回了一本新書。剛買回來,我便迫不及待的看了起來。天漸漸黑了,到了吃飯時間?!坝炝顺燥?。”“快了?!蔽掖鸬溃裳劬s依然緊盯著書。五分鐘后,爸媽又喊道:“徐孫盈,快點吃飯!”“快了,快了?!蔽易炖镞@么說,卻還是無動于衷,手中的書依然沒有放下?!澳阋覀冋f多少遍,干脆你的名字就叫‘快了’吧!”媽媽怒氣沖沖地走過來,瞪著我,想來奪書。我一看,只好放下手中的書,跑去吃飯。吃完飯,我馬上投入書的懷抱,如饑如渴地讀起來。夜深人靜,我才意猶未盡地回到臥室里睡覺,心中還依依不舍,想再看一遍。
通過看書,我懂得了許多。從《小公主》里我學(xué)到了寬容、善良的品質(zhì);從《雷鋒故事》里,我學(xué)到了樂于助人,頑強不屈的釘子精神;從《寶貝,寶貝》里,我懂得了我們要做一個高貴,善良,優(yōu)雅,文靜的人。從魯迅身上,我更為感受到勤奮與愛國。
現(xiàn)在我的寫作水平提高了,這與我愛看書是分不開的。
不過,由于我看了太多的書,眼睛近視了,這給我提了一個醒。從今以后,我要減少一點閱讀量,每天最多閱讀二小時便足夠。因為,愛看書是好事,但不能過度看書,這樣反而會害了身體,凡是都要有個量。
這就是我的閱讀史。我要從書中獲得知識,懂得道理,成為一個知識淵博的人,希望大家也能成為一個愛看書的人,品味書的魅力,讓書香浸潤心田,讓閱讀點亮人生!
閱讀點亮智慧演講稿篇十七
同學(xué)們,請記住,讀書要讀好書,要讀本土的、世界的薈萃人類智慧的最優(yōu)秀的讀物。這些書能長在你的心靈中,讓你心靈敞亮,啟開你心中一扇扇面向光明的窗戶,讓你看到理想的光輝,看到陽光普照前程,看到人間的鮮花美景,看清人間的真善美、假丑惡,引領(lǐng)你遠離庸常,攀登高峰,走向高尚。它能穿越時空,讓每一個閱讀者沉浸其中,被它那或典雅瑰麗或雄渾深遠或鞭辟入里的文字所震懾,所感動,所熏陶,永久不忘,伴隨終身。那,就是“經(jīng)典”。
從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來,不亦樂乎”,從《列那狐的故事》到《寶葫蘆的秘密》,從《小王子》到《青銅葵花》……江水滔滔,大浪淘沙,它們是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀下來的閃閃發(fā)光的金子,是經(jīng)過天長日久的時間檢驗而存留下來的精品,是經(jīng)過無數(shù)人的閱讀、鑒賞而傳承弘揚的最可寶貴的精神財富。
閱讀是人生的一大幸事、樂事,在閱讀過程中我們會感到快樂,享受閱讀的美感,提高閱讀的能力,掌握閱讀的方法。一千個讀者就有一千個哈姆雷特。每個人閱讀一部文學(xué)作品都會有自己的收獲,自己的體會,自己的感悟,把這些收獲、體會、感悟?qū)懴聛?,表達出來就是讀后感。它是每個閱讀者內(nèi)心的獨白,心靈的吟唱。閱讀《讀后感》,能幫我們更好地了解一本書,了解作者的寫作意圖,了解編者的編輯意圖,于我們閱讀文學(xué)原著是大有裨益的。
有人說,未來最具競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。68部經(jīng)典文學(xué)作品,68篇精彩《讀后感》,給我們提供了豐富的讀書經(jīng)驗,指點了多種多樣的閱讀門徑。我們是祖國的未來,民族的未來,讓我們走進經(jīng)典,讓經(jīng)典點亮我們的人生。
閱讀點亮智慧演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活?!钡拇_,理想催人奮進,指引著我們?yōu)橹?、拼搏,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿著每個人對未來的期望,同時也是每個人對自己人生的規(guī)劃。
理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實,理想與現(xiàn)實之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實之上,需要人們?nèi)崿F(xiàn)。我們每一個人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實現(xiàn)理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現(xiàn)了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。但是實現(xiàn)理想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)得住命運的考驗,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,古語有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個道理。
理想對一個人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!
作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀(jì),正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅(qū)走眼前的黑暗,點亮我們的人生!
黑龍江大興安嶺地區(qū)呼瑪縣勵志學(xué)校初二:蝶戀花20863。
初一演講稿:理想點亮人生。
初一演講稿:揚理想風(fēng)帆,成美好人生。
初二演講稿:理想點亮人生。
初一演講稿:理想。
初二演講稿:理想之航。
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閱讀點亮智慧演講稿篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)大家好:
我演講的題目是:理想,點亮人生。我們每個人都有自己的理想,有的人雖然樹立了理想?yún)s沒有實現(xiàn)它;有的人帶著自己的理想創(chuàng)造了燦爛的人生。
忍辱負重的司馬遷為了完成父親的遺愿和自己的理想,廢寢忘食,夜以繼日,前后歷時20xx年終于完成了史學(xué)巨著《史記》。這部史學(xué)巨著對后世史學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。她的身高只有150厘米,卻獲得了150余枚國內(nèi)外重大比賽的獎牌,她就是偉大的乒乓球運動員鄧亞萍。由于個子矮,體校老師拒絕讓她入少年體校訓(xùn)練的請求。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的震動,他暗下決心,一定要以超越常人的毅力彌補個子矮的不足。有了人生目標(biāo)的指引,鄧亞萍訓(xùn)練起來比以前更加刻苦了。身高僅僅150厘米的鄧亞萍,憑借苦練,以罕見的速度、頑強拼搏的精神和驕人的成績,改變了世界乒壇,只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念,實踐了自己“小個子也有大作為”的諾言。
只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們,都知道丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強的堅持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會為實現(xiàn)理想而實戰(zhàn)到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。
謝謝大家,我的演講完畢!
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!
今天我演講的主題是“理想點亮人生”。
理想不是妄想,理想不是猜想,理想不是瞎想,理想是一盞明燈,照亮人生之路;理想是一座高峰,歷盡艱辛方能攀上;理想是一根火柴,點亮人生的蠟燭。理想是今后奮斗的目標(biāo),理想是前進的方向,努力之船的指路標(biāo)。
自古以來有很多人為理想而奮斗著。周恩來有為中華崛起而讀書的理想,他經(jīng)過不斷努力的讀書鉆研,終于使中華崛起,佇立在世界的東方。他實現(xiàn)了他的夢想。
海倫、凱勒有不向命運低頭的夢想,她在小時候的一次病中成為聾啞孩子,親人給了她力量,讓她變得更堅強。她最終戰(zhàn)勝病魔,重新獲得說話的能力,她翻譯了無數(shù)世界名著,成為聞名中外的文學(xué)家。
顯然,理想之峰并不是一個小土丘,并不是弄根繩子一爬就能上去的。我們要知道,有了理想僅僅只是邁出了第一步,剩下的路程還要用努力作為雙腿的燃料,一步步前行。羅馬不是一天蓋成的,人也無法一口吃成個胖子,成為理想中的目標(biāo)是需要堅持不懈的努力的。曾有偉人留下名言:在夢里走了很多路,醒來卻發(fā)現(xiàn)還躺在床上。如若你永遠不開始你的路程,那么你也就永遠停留在起點。然而作為小學(xué)生的我們還沒有足夠的力量去登上理想之峰,但我們可以用知識做向上攀巖的繩索,讓知識為以后的攀巖做鋪墊,這才是我們現(xiàn)在力所能及的事情,我們應(yīng)當(dāng)付出汗水的方向。
我的理想,僅僅只是想要做一顆泥土,成為陶器的一份子,成為碗、碟,讓人們用我來吃飯、喝湯、盛菜。我也想被做成酒壇子,開蓋聞一聞,一股酒香迎面撲來,喝一口酒,農(nóng)民的鋤頭揮的更高了,人們的精神更充沛了,為祖國的貢獻也自然而然的更多了。
同學(xué)們,山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟梁。作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h!
謝謝大家!我的演講完畢。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、親愛的戰(zhàn)友們:
大家下午好!
我是分站臨時中隊班長蔡。今天我演講的題目是“浸潤書香,點亮人生”。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)我枯燥煩悶時,讀書能使我心情愉悅;當(dāng)兵7年來,多少個日夜在面對對前路忐忑,迷惘,彷徨的時候,讀書能平靜我的心,讓我看清前路照亮人生;當(dāng)我心情愉快時,讀書能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。
讀書是一種提升自我的藝術(shù)。中國有句古話說“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義?!弊x書是一種獲取知識的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。著名的詩人培根說過,讀詩使人高雅,讀史使人明智。當(dāng)然,我最愛的讀的是小說。玄幻小說引領(lǐng)我來到一個充滿奇幻色彩魔法玄幻的世界,讓人流年忘返。穿越小說,讓我思緒飛揚,回到三國時代,諸葛亮的多智近妖,關(guān)云長忠義無雙!回到唐宋元明清,用不一樣的思維去思考發(fā)生在古代的人和事物,武俠小說讓我體會到作為一個俠客的愛憎分明,俠骨柔情。“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名,李白這一首《俠客行》古風(fēng),抒發(fā)了他對俠客的傾慕,對拯危濟難、用世立功生活的向往。邊防男兒更應(yīng)該有拯危救難,用世立功的思想。當(dāng)兵7年,每個星期堅持讀一部小說和雜志,身邊的戰(zhàn)友都知道我喜好讀書,五柳先生說“好讀書,讀好書,每有會意,便欣然忘食”。讀每一本書都會有不同的收獲?!皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。書是人類智慧的結(jié)晶。讀書不僅決定一個人的修養(yǎng)境界,還關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量。
其實,我們邊防部隊本身就是一本書,每個人都在抒寫著對祖國和人民的奉獻情懷。解讀邊防軍人,他們雖然沒有驚天動地的豐功偉績,但是他們有一身錚錚鐵骨,一腔默默奉獻的柔情。他們在平凡的崗位上為不平凡的事業(yè)奉獻著青春和熱忱!用對黨的忠誠奉獻部隊,用滿腔熱血實踐了“忠誠于黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽”的當(dāng)代革命軍人核心價值觀,做到了讓黨放心,讓人民滿意的忠誠衛(wèi)士。
我的心頭總撩繞著一首歌,這首歌一直在激勵著我在平凡的崗位上默默奉獻前進。
頭頂邊關(guān)月,心系天下安,當(dāng)兵走四方時刻聽召喚,愛心獻給千萬家,真情捧在百姓前,捧在百姓前,祖國的利益重如山,為民甘灑血和汗,血和汗,軍人的價值在哪里,無怨無悔無怨無悔作奉獻,無怨無悔無怨無悔作奉獻。(唱)。
身在邊關(guān),心懷天下。這是怎樣的情懷?沒有怨言、沒有奢求,沒有埋怨。原來大愛真的可以無言。而無言的愛,卻最是讓人震撼感懷。
解讀邊防軍人的博大胸懷的,用解讀的思維去看待發(fā)生在身邊的每一件事,你會發(fā)現(xiàn)他們的心里總是裝著祖國和人民?!捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之”邊防軍人就是這樣,他們總是把祖國和人民的利益放在首位,舍小家顧大家,舍自己為全局。他們舍生忘死,只為自己是人民的兒子。祖國利益重如山,邊防軍人兩肩擔(dān)。血淚迸流終不棄,無怨無悔作奉獻。
軍人的素養(yǎng)不僅僅體現(xiàn)在愛軍習(xí)武上.更體現(xiàn)在虛心好學(xué)上。自年初建設(shè)學(xué)習(xí)型中隊以來,分站每周六上午為學(xué)習(xí)日,組織中隊?wèi)?zhàn)士在圖書閱覽室進行閱讀學(xué)習(xí),在寫這篇演講稿前,我曾問我身邊的戰(zhàn)友,問他們這段時間以來讀書的過程中都體會到了什么?有人說:“書籍是我最好的朋友,活躍了我的思維,豐富了我的知識,改變了我的思想”;有人說:“在不斷的閱讀中,我學(xué)會了做人的道理,它讓我懂得了什么是誠,什么是愛?!边B剛?cè)胛榈男聭?zhàn)士也說:“為了祖國的和平和繁榮,為了個人的成長,今天的青年軍人,一定要有讀書的緊迫感和使命感,要有聞雞起舞的精神?!碑?dāng)代軍人肩負著建設(shè)信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭的時代重任,讀書學(xué)習(xí)比任何時候顯得更加緊迫重要。
拉開書幕,你能領(lǐng)略到遠古的文化幽幽;看到人類進步與落后的相互碰撞,想象出千百年的人世輪回,撫摸到浮光掠影的時代金華;進步與很落后涇渭分明,人生理想如彩虹橫跨,事業(yè)奮斗如朱唇連雅。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,生命更光彩!因為讀書,事業(yè)更出彩!因為讀書,人生才更精彩!親愛的戰(zhàn)友們,就讓我們一起熱情地擁抱書本吧!
我的演講完了,謝謝大家!
閱讀點亮智慧演講稿篇一
想必大家對成長都不陌生吧?我們哭過、笑過、委屈過、難過過,……都是在成長,你的生日一次次來臨,年級逐漸升高,你也在成長。
業(yè),小雨和希希姐姐下樓玩去了。本來我認真讀書著,可哥哥不停地打斷我:“你就不能默寫默讀嗎?很吵!”我不服氣,用鼻子哼了一聲,讀得更起勁了,還故意在他面前又蹦又跳,特意制造出雜音。哥哥忍無可忍,終于一拍桌子,腳踹開門出去了,我得意甩過頭,放下手中的書,帶上了門。
那件事后我還是學(xué)會了默讀,改掉了“讀”。
時間在變,眨眼間,最初那個遇事咋咋呼呼的小屁孩兒不在了,剩下的是個安靜的女孩,女孩喜歡的事兒是看書,但最喜歡的,還是將自己鎖在房間里,在書堆底下,或是衣服堆中,翻出藏好的平板,然后將窗戶關(guān)上,四下檢查后,就點開主界面,開始品讀小說。
外面天已經(jīng)黑了,草叢中已經(jīng)開始了鳴叫。直到外面響起了敲門聲,女孩才從小說中醒來,急忙放下手中的平板,下樓吃飯。
這次吵架,是媽媽發(fā)現(xiàn)我在玩平板。那晚,我太大意,竟只是將其退出主界面,而沒有刪除,導(dǎo)致媽媽晚上檢查時被發(fā)現(xiàn)?!皡纭钡匾宦?,我將門給甩上,并鎖好了門窗,我想不明白,為什么媽媽這么反感小說?難道小說就不算是書嗎?我越想越氣,最后干脆不想了,拿起平板,又看起來。小說里的一段話,很讓我沉思:
都說命由我不由天,可愛與恨,真與假,笑與淚,從不由她選擇?!?BR> “都說蝶飛不過滄海,蟬鳴不過初雪,紅顏不過剎那,繁花似錦的'背后是血染天下。誰還記得珠簾后的女子出嫁時的模樣?當(dāng)初的倔強究竟是對還是錯?”
茫然間,我好像明白了什么……。
從我的閱讀中你看到了我的成長嗎?今天我的演講就到這兒,謝謝大家!
閱讀點亮智慧演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫_。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是――《我讀書,我快樂,我成長》。
在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的'體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是――讀書。
我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。
每當(dāng)我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。
因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科知識大全》等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家!
閱讀點亮智慧演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
高爾基說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!笔前?,書是冬日里的陽光,溫暖你的.心靈;書是一把打開智慧大門的鑰匙,讓我獲取知識的寶藏。與書為友,我們走進美的世界,走上真理的大道。
我從小就喜歡讀書,《安徒生童話》,《父與子》是我的最愛,隨著年齡的增長,《三國演義》,《水滸傳》都成了我涉獵的對象。我的錢被“無情”的書商一次又一次的“騙”去,有時為了讀書,我還鬧了不少趣事。
記得那次,因為臨近期末考試,老媽為了讓我認真學(xué)習(xí),把我最愛看的《中華上下五千年》沒收了,說是考完試再看。寫完作業(yè),百般無聊,讀書的誘惑讓我不顧一切,“不入虎穴,焉得虎子?!蔽乙褧巴怠被貋?。說干就干,我躡手躡腳地走到父母的臥室門口向里張望,只見書在電腦桌上靜靜地躺著,而老媽正背對著看手機?!昂俸伲熘乙??!蔽倚纳挥?,俯下身來,匍匐前進。時間過得真慢,好不容易爬到電腦桌跟前。我抬頭一瞥,老媽看手機看得入迷了,沒有發(fā)現(xiàn)。我暗自慶幸,拿著書,朝老媽的后背做了個鬼臉,趕緊腳底下抹油——溜之大吉了。當(dāng)然,事后我受到了老媽的一頓好好奚落。
讀書不但要注重量,而且更注重質(zhì)。要精讀,細讀,不可囫圇吞棗,要慢慢咀嚼,并學(xué)會思考。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!弊x書不能像走馬觀花那樣,粗粗略略地看一遍,什么也沒學(xué)到,白白浪費了時間。
讀好書,好讀書,充分闡述了閱讀的真諦。書籍是人類。
精神。
的食糧,是人類忠實的伙伴,是人類進步的階梯。正是有了書籍,才是樹木變的蔥綠,花朵變的鮮艷。少壯不努力,老大徒傷悲。與書為友,不僅可以從中汲取。
精神。
的養(yǎng)料,還可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。何樂而不為呢?
閱讀點亮智慧演講稿篇四
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感受品讀書香》。
漫步詩海,感受四季之美,走進自然,我會和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄的春之活力,和楊萬里一起玩賞接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄的秋之昂揚,和岑參一起飽覽忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的冬之壯美書,如同一幅幅風(fēng)景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。
漫步書海,享受書中之情,可以領(lǐng)略李白天生我材必有用,千金散去還復(fù)來的豪邁氣概,去體會那但愿人長久,千里共嬋娟的美好祝愿,去感受那鷹擊長空,魚翔淺底的凌云氣概,去揣摩簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的'那抹心傷哀愁書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。
漫步書海,照亮心房,為范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂心系國家的遠大抱負而折服,為蘇東坡老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗的豪放張揚的慨嘆,讀出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠筆下我們認識了善良美麗的白雪公主,雖淘氣卻惹人喜愛的馬小跳,對夢想執(zhí)著追求的根鳥,我們的人生也正因為有了他們的陪伴而變得豐富多彩。
在書中,我們重新認識了狼,他們雖然狼狽為奸,雖然狼心狗肺,雖然狼子野心,但是他們同樣重情重義,有血有肉,它們勇于承擔(dān):為了哺乳期的妻子和孩子,不拋棄、不放棄,為了救被獵狗圍困的妻子,寧愿身陷險境。
在書中,我們了解了奇妙的昆蟲世界,你可知道可愛的螢火蟲是食肉動物?它們能用身上的“獠牙”麻醉蝸牛,而這樣的麻醉又是那樣的溫柔、鎮(zhèn)靜,就在這樣溫存的親吻中,蝸牛失去知覺,成為螢火蟲家族的一頓美餐。
在書中,我們學(xué)會了白雪公主的真善美,體會到了青銅與葵花苦難而又溫情脈脈的人間真情,感悟到了周恩來為中華之崛起而讀書的氣魄。
與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書。
在今天,在以后的每一天讓閱讀走進每位同學(xué)的生活,讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線!
閱讀點亮智慧演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
金秋十月,碩果累累。在沁人心脾的丹桂香氣里,我們行走在瑰麗迷人的書山,穿越浪花激越的書海。西漢文學(xué)大家劉向曾說“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚“。閱讀就像聆聽良師的諄淳教誨,與益友的親切交談。閱讀是時間的沉淀、是智慧的結(jié)晶,是暢游千年的時空旅行。
閱讀點亮智慧。回顧歷史:勤學(xué)李密牛角掛書,少年王冕僧寺夜讀,孔子韋編三絕,詩圣杜甫“讀書破萬卷”這些典故婦孺皆知。
古今中外,也不乏因為閱讀而改變?nèi)松?感人事例:匡衡出生寒微,鑿壁借光,傭身求讀而為宰相;諸葛亮躬耕南陽、博覽群書,獨觀大略而立三國;蘇秦夜以繼日,頭懸梁、錐刺股,刻苦攻讀以“合縱”六國;當(dāng)代偉人毛澤東,更是博覽鴻儒,洞察古今,在率領(lǐng)中國人民謀求獨立、自由、民主的過程中豪情滿懷,百折不撓,成就建立新中國這一開天辟地的偉大事業(yè),才有了我們今天的幸福生活。
三更燈火五更雞,正是少年讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。請你讀書吧!同學(xué)。無論是戰(zhàn)戈驚天的三國,還是詩情千載的紅樓,總有些詞句能撥動你的心弦。請你閱讀吧!無論是諸子百家,還是唐宋詩詞,里面迸發(fā)出的智慧的火花,一定能在迷茫中照亮你前進的方向;閱讀吧,它會讓你視通四海,思接古今,與智者交流,與偉人對白;閱讀吧,它會讓你在有限的長度內(nèi)寬廣遼遠、波瀾壯闊、奔騰洶涌,浩蕩激越!
書香潤澤心靈。閱讀就像捧起一份厚重的寄望,在埋藏千年的泥土中去發(fā)掘美麗的琥珀,在散發(fā)書香的紙頁中去尋找曾經(jīng)的熱血榮光。讓我們懷揣夢想,乘著彌漫的書香直上人生的巔峰!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
閱讀點亮智慧演講稿篇六
你們好!
讀書節(jié)。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!鄙勘葋喺f:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!睕]錯,書本確實可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過—有寫書的人,那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報—閱讀。如果書籍是階梯的話,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅(qū)動軀殼在這進步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心,那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍,那也只能是宋江的軍師—無(吳)用。這又好比運用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進步的階梯多么高,多么長,卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。
書,是必不可少的。人,是要健健康康的`。閱讀,是要嘗嘗進行的??墒怯胁糠謺畢s未必是進步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力,而不是墜入深淵之首惡。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
閱讀點亮智慧演講稿篇七
大家下午好。我的名字叫xx,是xx的學(xué)生。
而且,讀書的方法也有許多,詩人朱熹曾說過:讀書有三到,謂心到、眼到、手到。意思就是用心去感悟,用眼去觀賞文章,用手去記錄片段。而我覺得讀書不僅要讀,還要多做筆記,多寫感悟,這樣書里的知識才會真正屬于我們。我經(jīng)常用一種稱為“龍頭狗尾”的方法,就是先把一個內(nèi)容分三份,先讀開頭,再讀結(jié)尾,然后順勢猜出中間內(nèi)容,這個方法不僅快,而助十分精準(zhǔn)。
讀書破萬卷下筆如有神。漸漸的小文章也滿足不了我的需求我又選擇了寫書。經(jīng)過我的努力終于克服了種種的困難寫出了我的第一本書《我班的秘聞》。
的方法,通過老師的指點,在平時。
寫作。
文時,能夠思維開闊,豐富內(nèi)容,平時與人溝通時也多了一些自信,語言能力也得到了提升,今天能寫出我的第一本書,這也離不開我的父母辛勤培育,老師的用心指導(dǎo),借此機會,我想對他們說,謝謝你們的教育、培養(yǎng),讓我成長了!我會再接再厲,好好學(xué)習(xí)。
我的。
講話。
完畢,謝謝大家!
閱讀點亮智慧演講稿篇八
xx:。
大家上午好,今日我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。
每當(dāng)走進圖書室,墻壁上的“書是人類進步的階梯?!边@幾個字就深深映入我的眼簾。我始終用著句話作為我的座右銘,由于就是這句話,讓我愛上了閱讀。它鼓勵著我在浩瀚的書海中查找屬于自己的歡樂。
讀書,可以增長我們的學(xué)問,凈化我們的心靈,可以讓我們面對困難永不退縮,身處逆境而奮斗不息;可以培育純真高尚的品德。在充滿著墨香的書的海洋里,盡情地與書中偉人促膝長談。讀書之樂,樂在足不出戶,便可巡游天下名山大川,盡享書中無限風(fēng)光。千山萬水近在咫尺。一會兒游覽于茫茫宇宙,一會兒可能又在觀賞飛流直下的瀑布,一會兒又在絢爛繽紛的高原花海閑逛……書中有出乎想象之外的奇怪風(fēng)景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。
同學(xué)們,喜愛讀書吧!書就像是雨露,潤著我們干渴的心田;讀書是黑夜里前行的燈塔,指明白前進的方向。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會多姿多彩,我們的生活才會到處洋溢著無窮無盡的歡樂。
同學(xué)們,讓我們珍惜美妙的時間,與書為友,讓讀書與我們一同前進,讓讀書成為我們?nèi)松蠲烂畹南硎?
我的演講到此完畢,感謝大家!
閱讀點亮智慧演講稿篇九
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
讀書能增長人的見識,豐富人的視野,讀書,就猶如和一位高尚的人談話,書是非常寶貴而富有價值的。下面,我就和大家一起共享一下我的讀書之感。
從小我就喜愛讀書,《唐詩三百首》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《伊索寓言》……每天,我都會像勤快的小蜜蜂一樣在書的花園里辛勤“勞動”,書給我?guī)淼暮锰幪嗔恕T跁?,我得到了一個又一個的人生哲理,獵取了一個又一個的百科學(xué)問。書給人以安慰、溫馨、幸福、鼓舞,書獨具魅力!每每讀書時,我都會不由自主地贊美:“讀書真好!”
最近,我正在讀一本作家葉圣陶寫得《稻草人》,由于《稻草人》這本書是由一篇篇精致絕倫的小說構(gòu)成的,所以我細心選擇了其中《稻草人》這篇發(fā)表我的看法與感悟。
讀過全文,我的心情不是開心快樂的,而是布滿了沉悶與無奈,稻草人那高大的'形象始終在我的眼前出現(xiàn),而那頭發(fā)花白的老婦人也在我的腦海里揮之不去。稻草人雖然是用稻草做的,可它卻有一顆和善、忠于仆人的心啊!它全心全意地為它的仆人看管田地,可就是由于它的行動不便而無能為力,它是多么想為自己可憐的仆人作出奉獻啊!面對其他老百姓的凄慘,它是多么想幫忙他們,可它卻有話說不出有忙幫不上,它的心里有急、有怨、有恨、有慚愧,它恨自己無能。可見,稻草人是多么的助人為樂,盡職守則,我也要向稻草人學(xué)習(xí)??涩F(xiàn)實生活中,有幾個像稻草人這樣到處為他人著想,樂于奉獻呢?唯恐只有那些清潔工和一些為祖國奉獻的人吧!
清潔工每天早晨天不亮就起床,早早地拿起大掃帚開頭掃地,為我們營造一個潔凈衛(wèi)生的綠色家園,她們不怕累,不怕臟,為城市悄悄地奉獻著,為人類悄悄地付出著,她們都有一顆酷熱、勇于幫忙別人,奉獻自己的心啊!這種品質(zhì)是多么珍貴,多么值得大家學(xué)習(xí)!
讀書有益于育德、有益于勵志、有益于啟智、有益于明史。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起樂于讀書,享受讀書的樂趣,讓書成為我們永生的伙伴!
感謝大家!
閱讀點亮智慧演講稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(5)班的林欣潔,今天我國旗下講話的題目是《閱讀造就人生》。
“讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準(zhǔn)確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。”培根所言甚有道理,在讀書時,我們與其淪為書本的奴隸,跟著人云亦云,倒不如好好利用自己的閱讀時間,汲取書中的精髓之處。
中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。
有時候,同學(xué)們都是在家長老師的逼迫下極不情愿的閱讀自己沒有興趣的讀本,但是同學(xué)們你們不妨把閱讀當(dāng)成一種享受,感受書的靈性,遨游書的海洋,當(dāng)你真正的去體會閱讀,你才能感受到閱讀之道的奇妙!只有為自己讀書才是最快樂的!讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長知識,是為了實現(xiàn)夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個又一個科學(xué)的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。
“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
我的國旗下講話完畢!
謝謝大家!
閱讀點亮智慧演講稿篇十一
閱讀是什么?它是一盞明燈,指引你走出黑暗,重見光明;閱讀是一杯熱茶,溫暖你的心靈;閱讀是一片海洋,使你心曠神怡。
時下的大環(huán)境中,仿佛人人心浮氣躁,可古時候的人們卻為了讀書,常常廢寢忘食。那是一個夜深人靜的晚上,在一座寺廟里,有個小和尚,去茅房無意間在佛殿外的走廊里,無意間聽到朗朗的讀書聲。他害怕地自言自語:“難道是遇到鬼了……”于是,他不顧上肚子的疼痛,一路奔向禪房,對著師兄們大聲喊道:“師兄們!鬧鬼了!佛殿里居然有讀書的聲音!”師兄們也聽到了,經(jīng)他這么一說,便七嘴八舌地議論了起來。法師聽見了想:禪房里怎么鬧哄哄的?他推開門問:“怎么了?大家怎么這么吵鬧?”和尚們紛紛說:“師父!佛殿里面鬧鬼啦!”法師冥思苦想后說:“今天早上有個讀書人來投宿,我收留了他,本來說好出來吃午飯的,后來他沒來,我就把這件事情給忘了……”大家跑向佛殿,意料之中,讀書人果然在專心致志地讀書,顧不得睡覺,忘記了吃飯。所以,閱讀是一盞明燈,照亮前程的黑暗。
蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基對書情有獨鐘,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其他的任何東西都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢淹死?!彼?,閱讀是一杯熱茶,溫暖我們的心靈。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是打開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會兒,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己的猜想一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間,而且可以培養(yǎng)自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。所以啊,閱讀是一片海洋使你心曠神怡。
閱讀點亮人生,閱讀溫暖身心,閱讀照亮童年,閱讀開闊視野。古今中外的哪位名人不是靠著閱讀有自己偉大的成就的?同學(xué)們,多多閱讀,做書籍的主人吧。
閱讀點亮智慧演講稿篇十二
1、一字一句,成材之基;一段一篇,成功之路。
2、品書思書樂在書中,讀書換書樂在校中。
3、讀書,賞書,品書;知識,認識,見識。
4、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。
5、悠悠書香,點點墨趣,與書為友,值!
6、賞書,心靜;品書,心凈;悅書,心敬。
7、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
8、讀書,愛書,品書;欣然,快然,悠然。
9、快樂的人愛讀書,讀書的人最快樂。
10、書,道盡人之一生;讀書,悟透人生之路。
11、逢一本好書,遇一位摯友,享一世幸福。
12、讀書好,好(讀去聲)讀書,讀好書。
13、書是人類的朋友,書是人類進步的階梯。
14、開展全民讀書活動,提高市民文明素質(zhì)。
15、良書一本,寒冬猶暖;毀書一卷,六月卻寒。
16、弘揚優(yōu)秀文化,為實現(xiàn)“中國夢”而讀書。
17、閱讀提升城市品味,求知豐富精彩人生。
18、我們能夠飛翔,那是因為書本給了我們翅膀。
19、讀書,為精神打底;讀書,為人生奠基。
20、用珠寶裝扮自己,不如用知識充實自己。
21、是詩意,釀就了春色;是書卷,陪伴了流年。
22、讓讀書成為一種時尚,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
23、讀書好,讀好書,好讀書,讓我們與書為伴吧!
24、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。
25、書,不僅是世界的眼睛,也是每雙眼睛中的世界。
26、書讀妙處,揮毫生錦繡;筆練精時,落紙載云霞。
27、與書為伴,讓心靈駐足,傳承文明,創(chuàng)造知識時代。
28、與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生夯基。
29、與美文相約,為靈魂增色;邀名著同行,替生命添彩。
30、與經(jīng)典同行,打好人生底色;與博覽同行,開拓廣闊視野。
31、與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。
32、與經(jīng)典同行,繪人生底色;與博覽同行,拓廣闊視野。
33、廣厚廣博廣崇樓樓人廣厚,盈香溢香沁香園園書盈香。
34、回望人生,書香無處不在;品讀經(jīng)典,名著字字珠璣。
35、快樂讀書,精彩人生;日積月累,無所不曉。
36、日有所誦,月有所思,季有所行,年有所成。
37、閱讀能做讓你充滿智慧,智慧能讓使你通向成功。
38、認真讀書,創(chuàng)造書香之家;勤奮讀書,創(chuàng)造文明讀者。
39、讀書,使我心明眼亮;讀書,讓我充滿理想。
40、讀好書徜徉知識海洋;讀書好名著陪伴成長。
41、當(dāng)欲望在高樓大廈里迷失,只有讀書才能讓靈魂回歸。
42、未讀的書是一片密封的誘人世界,讀過的.書是一位鮮活的良師益友。
43、我們都是一只航行的船,只有在知識的海洋里暢游,才能航行得更遠。
44、讀書者須教有疑,有疑卻要無疑,到這里方是長進。
45、把一頁書好好地消化,勝過匆匆地閱讀一本書。
46、不讀書的青春是殘缺的,不求知的人生是慘淡的。
47、藏經(jīng)萬卷不識一點倫理,讀書千遍尚懂幾分真言。
48、楊柳拂水彈撥琵琶尋古韻,雨荷舞風(fēng)暈染畫卷展新姿。
49、天涯何處無書籍,與書同行;多書是比無書好,多多益善。
50、臥龍諸葛觀星只解九州大事,外校學(xué)子讀書能知寰球風(fēng)云。
51、閱水讀山,清風(fēng)展卷書聲遠;吟今誦古,妙筆生花名士多。
52、書籍是氣球,如果放了,知識就離開了你。
53、在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長。
54、成長改變身體的長度,閱讀拓寬精神的寬度。
55、與書同行,汲取知識,增長才干,傳承美德,樹立良行,做一個快樂的讀書人。
閱讀點亮智慧演講稿篇十三
作為一名閱讀愛好者,我深刻認識到閱讀在我的成長道路中扮演著重要的角色。沒有閱讀的引導(dǎo)和啟發(fā),我很難想象自己會有今天的成就。因此,在我的閱讀經(jīng)歷中,閱讀點亮智慧,使得我閱讀更加有深度,有意義。接下來,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勎覍Α伴喿x點亮智慧”的領(lǐng)悟和體會。
第一段:閱讀是提升人的智力的重要手段。
“智慧”是一個非常抽象的概念,很難一下子理解。事實上,智慧并不是天生的,而是在日積月累的閱讀中逐漸形成。閱讀是一個人提升自己智力的重要手段。為了讓自己讀書更有智慧,我通常會在閱讀的過程中多思考,總結(jié)出閱讀后的感悟和啟示。另外,我也喜歡在閱讀中學(xué)習(xí)一些新的知識,這有助于我增加智力儲備。
閱讀的范圍非常廣泛,可以包括小說、詩歌、散文等多種文體。因此,擴大閱讀面非常重要。這不僅可以豐富自己的閱讀體驗,同時也可以幫助加深對文學(xué)性的理解和感悟。我的閱讀可以說是比較多元化的,我除了看小說以外,還會涉獵詩歌、散文、人文歷史等方面。這些不同類型的閱讀有助于不同方面的智慧點亮,可以讓我從多個角度看問題,更加全面地掌握閱讀知識和技巧。
第三段:閱讀的養(yǎng)分,滋養(yǎng)智慧的根。
閱讀不僅可以擴大閱讀面,還可以滋養(yǎng)智慧的根。在我的閱讀體驗中,我很少淺嘗輒止,而是嘗試將每本書都讀透。最后,通過不斷地比較、分析和總結(jié),我可以掌握一定的閱讀規(guī)律,從而更好地吸收閱讀的營養(yǎng),并運用于日常思考和生活中。這些營養(yǎng),每次都會滋養(yǎng)我的智慧根莖,使我更加有判斷力和思考力。
第四段:萃取精華,汲取智慧的源泉。
閱讀體驗中,有時會遇到一些不是很懂的詞匯或者表述方式。這時候,可以選擇萃取書中的精華部分,并深入研究這些部分。這樣的做法不僅可以更好地理解作者的思路,而且可以將書中的智慧融入到自己的思考中。我喜歡認真揣摩書中的重點,努力思考作者的思路,以此汲取智慧的源泉。
第五段:用讀書點亮智慧,激發(fā)生活靈感。
閱讀可以點亮我們的智慧,卻不僅僅止步于此。我們還可以將讀書中的智慧靈感延伸到現(xiàn)實生活中,這種將書本智慧與個人生活結(jié)合的行為叫做“踐行”。在我的讀書體驗中,我嘗試著將書中智慧引入到日常生活中,并多次取得了不錯的效果。如《霍亂時期的愛情》一書啟示我“提高自控力”,《尋路中國:從鄉(xiāng)村到城市》則告訴我“發(fā)展城市與農(nóng)村的平衡”。這些啟示不僅讓我擁有了豐富的思考,更激發(fā)了我對生活不同方面的靈感。
總之,閱讀功效多多,點亮智慧是其中一個很重要的功效。不僅要擴大閱讀面,萃取精華,更要借用閱讀中的思路,將閱讀所獲得的智慧應(yīng)用于現(xiàn)實生活,在生活中更好地發(fā)揮自身的智慧。這樣,我們就能在不斷提升自己的智慧的同時,更好地享受閱讀的快樂!
閱讀點亮智慧演講稿篇十四
教師簡介:
倪小鳳老師,現(xiàn)任一(3)班語文教師、班主任。倪老師自然、樸實與剛?cè)嵯酀慕虒W(xué)風(fēng)格深得學(xué)生的喜愛。她關(guān)注每一位學(xué)生,以德化育,樹品樹人。有責(zé)任心,有耐心,注重學(xué)生興趣激發(fā)。她相信每個孩子都是粒種子,她愿把自己的愛化作一縷陽光,一眼甘泉,一片沃土,讓每粒種子都生機勃勃的成長。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天我講話的主題是《閱讀點亮我們的人生》。
昨天,首屆全國青運會開幕了,運動,讓我們身體更健康。老師想說:人的一生,除了每天堅持1小時的陽光運動外,每天還要堅持閱讀半小時,因為,閱讀會點亮我們的人生。
在世界眾多的民族中,有這樣一個民族,因為酷愛讀書、重視教育而舉世聞名,它就是猶太民族,為了培養(yǎng)孩子從小熱愛書籍的習(xí)慣,當(dāng)孩子一生下來,媽媽會翻開一本書,滴一滴蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書是甜的,讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母經(jīng)常問孩子一個問題:"假如有一天,你的房子被燒毀,你的財產(chǎn)被搶光,你將帶著什么寶貝逃命?"孩子會說:"這個寶貝是書籍".的確,智慧裝在腦袋里,只要你活著,智慧就永遠跟著你。唯有讀書才可以給人帶來知識和智慧,可以改變一個人的命運。在猶太人國家里,隨處可見人們買書和讀書。在這個國家,很少有人大聲喧嘩,人們都在靜靜地閱讀。因為堅持不懈地讀書,他們的付出也得到了豐厚的回報,猶太民族涌現(xiàn)出許許多多的科學(xué)家,大家熟悉的愛因斯坦就是其中的一位。
親愛的同學(xué)們,讀書,可以使一個人有智慧、富有。的確,在一個個春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后,當(dāng)我們捧著一本本書,靜靜地閱讀,書籍會把我們帶到地球的每一個角落,這是多高興的事。
也許有人會說,我感到自己好像沒有時間進行課外閱讀,為此,老師建議大家"每天閱讀半小時,每周去書店一兩次,同伴交換閱讀養(yǎng)成習(xí)慣。"親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園,做一個快樂的讀書人!
閱讀點亮智慧演講稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
禮炮聲聲震天下,五星紅旗似彩霞!度過了歡樂的國慶節(jié),我們又一次站在鮮艷的五星紅旗下,開始愉快的校園生活。
今天我演講的題目是《用智慧點亮人生》。
清明節(jié),我們誘發(fā)了“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的聯(lián)想;端午節(jié),我們踏著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的節(jié)拍追尋屈原的足跡,這些就是經(jīng)典詩文的魅力。
我很小的時候,就開始接觸唐詩。
記得最早背誦的兩首詩是王之渙的《登鸛雀樓》和《涼州詞》。
當(dāng)然,僅僅是死記硬背,詩中的大概意思也搞不明白。
等我長大了些,上小學(xué)后,課時、課間,不斷接觸到大量的經(jīng)典名句與詩詞,依然是一知半解。
再大些,認識的字越來越多,理解能力也越來越強了,好奇心、求知欲也隨之增強。
于是,我不再只局限于讀唐詩、宋詞和一些經(jīng)典名句,經(jīng)常會在空閑時看一些名著。
四大名著中我最喜歡讀的是《西游記》。
今年秋天,我又重溫了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。
在這收獲的季節(jié)里,我對《西游記》又有了新的認識。
唐僧一行人為了取經(jīng)歷經(jīng)艱難險阻,一直努力堅持是他們的付出,最后取得真經(jīng)、修成正果就是他們的收獲。
閱讀經(jīng)典文學(xué)的過程,其實也是領(lǐng)悟成長的過程。
只要多留意,多思考,文學(xué)經(jīng)典里有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
我們的學(xué)習(xí)道路就如同唐僧取經(jīng)一樣,想要收獲,必須先付出。
我們每天認真聽課、按時完成作業(yè)就是我們的付出,知識的增長和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績就是我們的收獲。
在學(xué)習(xí)的道路上,我們也會遇到許多困難,關(guān)鍵看自己怎樣去面對。
如果你能戰(zhàn)勝它,就能有收獲;如果你輕言放棄了,成功注定離你遠去。
在我們身邊,有品學(xué)兼優(yōu)的,也有成績不理想的。
品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生總是會令人羨慕,但是只是羨慕有什么用?有句話說得好"臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)",學(xué)習(xí)成績不夠理想,很可能是付出的不夠。
閱讀經(jīng)典文學(xué),令我懂得了許多道理。
我希望更多的人加入到經(jīng)典誦讀的行列,去體會前人的智慧、思想。
很高興看到以“誦讀經(jīng)典書香啟文”為主題的詩文朗誦會即將要舉行了,我號召,全體少先隊員都積極參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。
在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩!
最后,借用《鋼鐵是怎么樣煉成的》中的一段話:人最寶貴的東西是生命。
生命對于我們只有一次。
謝謝大家!
看過一個故事,說一個年輕人失戀了,他非常痛苦,就去寺廟請教高僧,如何才能放下,高僧給了年輕人一個茶杯,不停地往杯子里到熱水,熱水漫出來燙到了手,年輕人馬上松開了手,高僧說:痛了,自然就放下了。
其實生活中我們所認為的痛苦,是還沒有認清生活的本質(zhì)。
我們需要一段體會,或者一本書,告訴我們,如何放下,如何得自在。
《智者之旅》就是這樣的一劑良方,在被紛擾雜亂的紅塵蒙了心智之后,讓我們看清了人生和生命原本的模樣,自然、本質(zhì)、毫不做作。
書里說,人生就是一場修行,要用智慧來為生活減負,而不是滿腹心事,拖著許多沉重的包袱上路,那樣何談生命的質(zhì)量?可是現(xiàn)實生活中,許多人為了虛榮、權(quán)利、錢財不得不掩蓋自己的本性,久而久之,虛假成為了真實,掩飾成為了常態(tài)。
有人說,這是最好的時代,這也是最壞的時代。
好的時代是,我們可以站在巨人的肩膀上,物質(zhì)享受到達了前所未有的高度,壞的是,物欲橫流的世界里,人類比以往要經(jīng)受更多的誘惑,一不小心就誤入歧途,抱憾終身。
在這個時代,我們期待有一個像明覺這樣的作家告訴我們:什么才是真正智慧的人生。
智慧的獲得也需要緣分,這或許就是我們常說的,醍醐灌頂。
也許某一天看見一個孩童天真的笑臉,看見自家院子里一朵海棠花開,你突然領(lǐng)悟到生命的真諦,了悟了生命的'智慧,便開啟了生命的自主自在。
智慧不需要刻意的追逐,當(dāng)生活的閱歷夠了,經(jīng)歷的波瀾多了,智慧便滲透進了你的言行。
告訴你為什么,然后教你怎么做,這比空洞的說教來得更深刻、更震撼!
讓我印象最深刻的就是書中認為美好的人生需要信念,需要遷善,更需要自省。
提醒自己,原來別人的缺點在我們身上也有!現(xiàn)實中,我們常常站在自己的角度,站在自己接觸的范圍,站在自己畫的那個圈子里去看別人,看世界,看萬物。
讀不懂自己,便看不透人生,何來智慧一說?不能夠自省,那就會導(dǎo)致看待事物偏激,將不成功的理由推到外部條件上,那個活生生的真實的你,躲在成功與失敗的背后,只有靜下心來,用心去觸摸碰撞!
如果說能夠看懂別人是聰明的象征,那么能夠不斷自省則是智慧的標(biāo)準(zhǔn),讀懂自己需要勇氣和毅力,更需要深入地剖析靈魂,把自己放在不同的環(huán)境中對比自己的理智與沖動,愚蠢與聰明。
讀懂自己,才能在人生的旅途上少走彎路,才能更加清明的看透風(fēng)景,從而淡泊名利,泰然處事。
驀然回首,人生所擁有的一切有形的物質(zhì)都會逝去,唯有智慧永存。
閱讀點亮智慧演講稿篇十六
我是一個愛看書的女孩,從小到大,書一直是我最迷戀的東西。如果說書是面包,那我就是一個饑餓的人;如果說書是花朵,那我就是一只辛勤的小蜜蜂。
剛上小學(xué),我便開始看書,看一些有拼音的兒童讀物。到二年級,我便不再滿足那些淺顯的故事,開始看名著,看小說。也是從那時起,我對書真正到了癡迷的地步。隨著一天天長大,書架里的書漸漸放滿,我對看書的興趣也越來越濃厚。
記得有一天,我買回了一本新書。剛買回來,我便迫不及待的看了起來。天漸漸黑了,到了吃飯時間?!坝炝顺燥?。”“快了?!蔽掖鸬溃裳劬s依然緊盯著書。五分鐘后,爸媽又喊道:“徐孫盈,快點吃飯!”“快了,快了?!蔽易炖镞@么說,卻還是無動于衷,手中的書依然沒有放下?!澳阋覀冋f多少遍,干脆你的名字就叫‘快了’吧!”媽媽怒氣沖沖地走過來,瞪著我,想來奪書。我一看,只好放下手中的書,跑去吃飯。吃完飯,我馬上投入書的懷抱,如饑如渴地讀起來。夜深人靜,我才意猶未盡地回到臥室里睡覺,心中還依依不舍,想再看一遍。
通過看書,我懂得了許多。從《小公主》里我學(xué)到了寬容、善良的品質(zhì);從《雷鋒故事》里,我學(xué)到了樂于助人,頑強不屈的釘子精神;從《寶貝,寶貝》里,我懂得了我們要做一個高貴,善良,優(yōu)雅,文靜的人。從魯迅身上,我更為感受到勤奮與愛國。
現(xiàn)在我的寫作水平提高了,這與我愛看書是分不開的。
不過,由于我看了太多的書,眼睛近視了,這給我提了一個醒。從今以后,我要減少一點閱讀量,每天最多閱讀二小時便足夠。因為,愛看書是好事,但不能過度看書,這樣反而會害了身體,凡是都要有個量。
這就是我的閱讀史。我要從書中獲得知識,懂得道理,成為一個知識淵博的人,希望大家也能成為一個愛看書的人,品味書的魅力,讓書香浸潤心田,讓閱讀點亮人生!
閱讀點亮智慧演講稿篇十七
同學(xué)們,請記住,讀書要讀好書,要讀本土的、世界的薈萃人類智慧的最優(yōu)秀的讀物。這些書能長在你的心靈中,讓你心靈敞亮,啟開你心中一扇扇面向光明的窗戶,讓你看到理想的光輝,看到陽光普照前程,看到人間的鮮花美景,看清人間的真善美、假丑惡,引領(lǐng)你遠離庸常,攀登高峰,走向高尚。它能穿越時空,讓每一個閱讀者沉浸其中,被它那或典雅瑰麗或雄渾深遠或鞭辟入里的文字所震懾,所感動,所熏陶,永久不忘,伴隨終身。那,就是“經(jīng)典”。
從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來,不亦樂乎”,從《列那狐的故事》到《寶葫蘆的秘密》,從《小王子》到《青銅葵花》……江水滔滔,大浪淘沙,它們是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀下來的閃閃發(fā)光的金子,是經(jīng)過天長日久的時間檢驗而存留下來的精品,是經(jīng)過無數(shù)人的閱讀、鑒賞而傳承弘揚的最可寶貴的精神財富。
閱讀是人生的一大幸事、樂事,在閱讀過程中我們會感到快樂,享受閱讀的美感,提高閱讀的能力,掌握閱讀的方法。一千個讀者就有一千個哈姆雷特。每個人閱讀一部文學(xué)作品都會有自己的收獲,自己的體會,自己的感悟,把這些收獲、體會、感悟?qū)懴聛?,表達出來就是讀后感。它是每個閱讀者內(nèi)心的獨白,心靈的吟唱。閱讀《讀后感》,能幫我們更好地了解一本書,了解作者的寫作意圖,了解編者的編輯意圖,于我們閱讀文學(xué)原著是大有裨益的。
有人說,未來最具競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。68部經(jīng)典文學(xué)作品,68篇精彩《讀后感》,給我們提供了豐富的讀書經(jīng)驗,指點了多種多樣的閱讀門徑。我們是祖國的未來,民族的未來,讓我們走進經(jīng)典,讓經(jīng)典點亮我們的人生。
閱讀點亮智慧演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活?!钡拇_,理想催人奮進,指引著我們?yōu)橹?、拼搏,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿著每個人對未來的期望,同時也是每個人對自己人生的規(guī)劃。
理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實,理想與現(xiàn)實之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實之上,需要人們?nèi)崿F(xiàn)。我們每一個人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實現(xiàn)理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現(xiàn)了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。但是實現(xiàn)理想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)得住命運的考驗,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,古語有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個道理。
理想對一個人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!
作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀(jì),正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅(qū)走眼前的黑暗,點亮我們的人生!
黑龍江大興安嶺地區(qū)呼瑪縣勵志學(xué)校初二:蝶戀花20863。
初一演講稿:理想點亮人生。
初一演講稿:揚理想風(fēng)帆,成美好人生。
初二演講稿:理想點亮人生。
初一演講稿:理想。
初二演講稿:理想之航。
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閱讀點亮智慧演講稿篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)大家好:
我演講的題目是:理想,點亮人生。我們每個人都有自己的理想,有的人雖然樹立了理想?yún)s沒有實現(xiàn)它;有的人帶著自己的理想創(chuàng)造了燦爛的人生。
忍辱負重的司馬遷為了完成父親的遺愿和自己的理想,廢寢忘食,夜以繼日,前后歷時20xx年終于完成了史學(xué)巨著《史記》。這部史學(xué)巨著對后世史學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。她的身高只有150厘米,卻獲得了150余枚國內(nèi)外重大比賽的獎牌,她就是偉大的乒乓球運動員鄧亞萍。由于個子矮,體校老師拒絕讓她入少年體校訓(xùn)練的請求。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的震動,他暗下決心,一定要以超越常人的毅力彌補個子矮的不足。有了人生目標(biāo)的指引,鄧亞萍訓(xùn)練起來比以前更加刻苦了。身高僅僅150厘米的鄧亞萍,憑借苦練,以罕見的速度、頑強拼搏的精神和驕人的成績,改變了世界乒壇,只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念,實踐了自己“小個子也有大作為”的諾言。
只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們,都知道丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強的堅持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會為實現(xiàn)理想而實戰(zhàn)到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。
謝謝大家,我的演講完畢!
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!
今天我演講的主題是“理想點亮人生”。
理想不是妄想,理想不是猜想,理想不是瞎想,理想是一盞明燈,照亮人生之路;理想是一座高峰,歷盡艱辛方能攀上;理想是一根火柴,點亮人生的蠟燭。理想是今后奮斗的目標(biāo),理想是前進的方向,努力之船的指路標(biāo)。
自古以來有很多人為理想而奮斗著。周恩來有為中華崛起而讀書的理想,他經(jīng)過不斷努力的讀書鉆研,終于使中華崛起,佇立在世界的東方。他實現(xiàn)了他的夢想。
海倫、凱勒有不向命運低頭的夢想,她在小時候的一次病中成為聾啞孩子,親人給了她力量,讓她變得更堅強。她最終戰(zhàn)勝病魔,重新獲得說話的能力,她翻譯了無數(shù)世界名著,成為聞名中外的文學(xué)家。
顯然,理想之峰并不是一個小土丘,并不是弄根繩子一爬就能上去的。我們要知道,有了理想僅僅只是邁出了第一步,剩下的路程還要用努力作為雙腿的燃料,一步步前行。羅馬不是一天蓋成的,人也無法一口吃成個胖子,成為理想中的目標(biāo)是需要堅持不懈的努力的。曾有偉人留下名言:在夢里走了很多路,醒來卻發(fā)現(xiàn)還躺在床上。如若你永遠不開始你的路程,那么你也就永遠停留在起點。然而作為小學(xué)生的我們還沒有足夠的力量去登上理想之峰,但我們可以用知識做向上攀巖的繩索,讓知識為以后的攀巖做鋪墊,這才是我們現(xiàn)在力所能及的事情,我們應(yīng)當(dāng)付出汗水的方向。
我的理想,僅僅只是想要做一顆泥土,成為陶器的一份子,成為碗、碟,讓人們用我來吃飯、喝湯、盛菜。我也想被做成酒壇子,開蓋聞一聞,一股酒香迎面撲來,喝一口酒,農(nóng)民的鋤頭揮的更高了,人們的精神更充沛了,為祖國的貢獻也自然而然的更多了。
同學(xué)們,山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟梁。作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h!
謝謝大家!我的演講完畢。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、親愛的戰(zhàn)友們:
大家下午好!
我是分站臨時中隊班長蔡。今天我演講的題目是“浸潤書香,點亮人生”。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)我枯燥煩悶時,讀書能使我心情愉悅;當(dāng)兵7年來,多少個日夜在面對對前路忐忑,迷惘,彷徨的時候,讀書能平靜我的心,讓我看清前路照亮人生;當(dāng)我心情愉快時,讀書能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。
讀書是一種提升自我的藝術(shù)。中國有句古話說“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義?!弊x書是一種獲取知識的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。著名的詩人培根說過,讀詩使人高雅,讀史使人明智。當(dāng)然,我最愛的讀的是小說。玄幻小說引領(lǐng)我來到一個充滿奇幻色彩魔法玄幻的世界,讓人流年忘返。穿越小說,讓我思緒飛揚,回到三國時代,諸葛亮的多智近妖,關(guān)云長忠義無雙!回到唐宋元明清,用不一樣的思維去思考發(fā)生在古代的人和事物,武俠小說讓我體會到作為一個俠客的愛憎分明,俠骨柔情。“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名,李白這一首《俠客行》古風(fēng),抒發(fā)了他對俠客的傾慕,對拯危濟難、用世立功生活的向往。邊防男兒更應(yīng)該有拯危救難,用世立功的思想。當(dāng)兵7年,每個星期堅持讀一部小說和雜志,身邊的戰(zhàn)友都知道我喜好讀書,五柳先生說“好讀書,讀好書,每有會意,便欣然忘食”。讀每一本書都會有不同的收獲?!皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。書是人類智慧的結(jié)晶。讀書不僅決定一個人的修養(yǎng)境界,還關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量。
其實,我們邊防部隊本身就是一本書,每個人都在抒寫著對祖國和人民的奉獻情懷。解讀邊防軍人,他們雖然沒有驚天動地的豐功偉績,但是他們有一身錚錚鐵骨,一腔默默奉獻的柔情。他們在平凡的崗位上為不平凡的事業(yè)奉獻著青春和熱忱!用對黨的忠誠奉獻部隊,用滿腔熱血實踐了“忠誠于黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽”的當(dāng)代革命軍人核心價值觀,做到了讓黨放心,讓人民滿意的忠誠衛(wèi)士。
我的心頭總撩繞著一首歌,這首歌一直在激勵著我在平凡的崗位上默默奉獻前進。
頭頂邊關(guān)月,心系天下安,當(dāng)兵走四方時刻聽召喚,愛心獻給千萬家,真情捧在百姓前,捧在百姓前,祖國的利益重如山,為民甘灑血和汗,血和汗,軍人的價值在哪里,無怨無悔無怨無悔作奉獻,無怨無悔無怨無悔作奉獻。(唱)。
身在邊關(guān),心懷天下。這是怎樣的情懷?沒有怨言、沒有奢求,沒有埋怨。原來大愛真的可以無言。而無言的愛,卻最是讓人震撼感懷。
解讀邊防軍人的博大胸懷的,用解讀的思維去看待發(fā)生在身邊的每一件事,你會發(fā)現(xiàn)他們的心里總是裝著祖國和人民?!捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之”邊防軍人就是這樣,他們總是把祖國和人民的利益放在首位,舍小家顧大家,舍自己為全局。他們舍生忘死,只為自己是人民的兒子。祖國利益重如山,邊防軍人兩肩擔(dān)。血淚迸流終不棄,無怨無悔作奉獻。
軍人的素養(yǎng)不僅僅體現(xiàn)在愛軍習(xí)武上.更體現(xiàn)在虛心好學(xué)上。自年初建設(shè)學(xué)習(xí)型中隊以來,分站每周六上午為學(xué)習(xí)日,組織中隊?wèi)?zhàn)士在圖書閱覽室進行閱讀學(xué)習(xí),在寫這篇演講稿前,我曾問我身邊的戰(zhàn)友,問他們這段時間以來讀書的過程中都體會到了什么?有人說:“書籍是我最好的朋友,活躍了我的思維,豐富了我的知識,改變了我的思想”;有人說:“在不斷的閱讀中,我學(xué)會了做人的道理,它讓我懂得了什么是誠,什么是愛?!边B剛?cè)胛榈男聭?zhàn)士也說:“為了祖國的和平和繁榮,為了個人的成長,今天的青年軍人,一定要有讀書的緊迫感和使命感,要有聞雞起舞的精神?!碑?dāng)代軍人肩負著建設(shè)信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭的時代重任,讀書學(xué)習(xí)比任何時候顯得更加緊迫重要。
拉開書幕,你能領(lǐng)略到遠古的文化幽幽;看到人類進步與落后的相互碰撞,想象出千百年的人世輪回,撫摸到浮光掠影的時代金華;進步與很落后涇渭分明,人生理想如彩虹橫跨,事業(yè)奮斗如朱唇連雅。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,生命更光彩!因為讀書,事業(yè)更出彩!因為讀書,人生才更精彩!親愛的戰(zhàn)友們,就讓我們一起熱情地擁抱書本吧!
我的演講完了,謝謝大家!