最新體育學(xué)生看課心得體會(huì)大全(18篇)

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    在忙碌的工作與生活中,寫(xiě)心得體會(huì)能夠幫助我們抽絲剝繭,梳理思路。寫(xiě)總結(jié)應(yīng)遵循邏輯思維,合理組織內(nèi)容,使讀者能夠理解和接受。這是小編從網(wǎng)絡(luò)上找到的一些精彩心得體會(huì)范文,值得一讀。
    體育學(xué)生看課心得體會(huì)篇一
    近日,我作為一名體育學(xué)生,有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于體育課程的講座。通過(guò)這次講座,我獲得了很多的收獲和啟發(fā)。下面我將結(jié)合個(gè)人的感受,從五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
    首先,體育課程是體育學(xué)生必不可少的一部分,它不僅能為我們提供鍛煉身體的機(jī)會(huì),更重要的是培養(yǎng)了我們的體育意識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。在講座中,講師強(qiáng)調(diào)了體育課程在培養(yǎng)我們的堅(jiān)強(qiáng)意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力方面的作用。通過(guò)體育課程,我們學(xué)會(huì)了溝通合作,團(tuán)結(jié)友愛(ài),提高了自信心和動(dòng)手能力。這對(duì)我們未來(lái)從事體育相關(guān)工作有著重要意義。
    其次,體育課程對(duì)我們健康成長(zhǎng)也起著積極的推動(dòng)作用。在現(xiàn)代社會(huì),脫離體育運(yùn)動(dòng)的生活方式已成為一種普遍現(xiàn)象,導(dǎo)致青少年普遍存在著體質(zhì)下降、近視率上升等問(wèn)題。而體育課程的開(kāi)設(shè),使我們接觸到各種各樣的體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)了我們的體質(zhì),增強(qiáng)了對(duì)健康的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。這不僅對(duì)我們的身體有益,更有助于我們形成正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度。
    第三,體育課程的教學(xué)方法豐富多樣,讓我們充分感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在講座中,我了解到了一些新穎的體育課程教學(xué)方法,例如游戲化教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等。這些方法不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)效果,還能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。在參與這樣的教學(xué)過(guò)程中,我們不再是被動(dòng)接受知識(shí),而是主動(dòng)參與和探索,使我們更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
    第四,體育課程的開(kāi)展離不開(kāi)教師的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。在講座中,我認(rèn)識(shí)到了一些優(yōu)秀的體育教師,他們?cè)隗w育課程的教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用。他們不僅在技術(shù)和理論方面經(jīng)驗(yàn)豐富,更重要的是,他們注重培養(yǎng)學(xué)生的良好素質(zhì)和品德修養(yǎng)。通過(guò)講座,我了解到了一些體育教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),例如如何培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼和合作精神,如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著重要的借鑒意義。
    最后,體育課程不僅教會(huì)了我們運(yùn)動(dòng)技能,更為我們的未來(lái)職業(yè)發(fā)展提供了廣闊的空間。在講座中,講師強(qiáng)調(diào)了體育行業(yè)的廣闊前景和就業(yè)機(jī)會(huì)。他們從體育教育、體育競(jìng)賽、體育管理等多個(gè)方面介紹了體育行業(yè)的發(fā)展前景。對(duì)我而言,體育課程為我提供了一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺(tái),讓我看到了自己未來(lái)的方向和目標(biāo)。
    總而言之,通過(guò)這次講座,我深刻地體會(huì)到了體育課程的重要性和意義。體育課程不僅能夠培養(yǎng)我們的體育意識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),還能夠促進(jìn)我們的健康成長(zhǎng),提供豐富多樣的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,為我們的未來(lái)發(fā)展提供廣闊空間。同時(shí),體育教師的輔導(dǎo)和指導(dǎo)在體育課程中起著重要的作用。因此,我們應(yīng)該珍惜體育課程的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際生活中,為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    體育學(xué)生看課心得體會(huì)篇二
    體育課是學(xué)生們每周最期待的一節(jié)課。它不僅是放松身心的機(jī)會(huì),還能培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作能力。作為一名體育學(xué)生,在上課的過(guò)程中我收獲了很多,下面我將以五段式文章的形式,分享我在體育課上的心得體會(huì)。
    首先,在體育課上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。體育運(yùn)動(dòng)需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持才能見(jiàn)到成效。在上課的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了遇到困難不輕易退縮,而是要持之以恒地努力下去。比如,在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中,一開(kāi)始我感覺(jué)很吃力,幾乎不能游動(dòng),但是我沒(méi)有放棄,每節(jié)課都認(rèn)真練習(xí),慢慢地我掌握了一些基本的技巧和呼吸方法,游得也越來(lái)越順暢。這個(gè)過(guò)程讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠邁過(guò)困難,取得進(jìn)步。
    其次,體育課讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。體育運(yùn)動(dòng)中有很多需要合作的項(xiàng)目,像籃球、足球等。在這些項(xiàng)目中,每個(gè)人的角色都是不可或缺的,只有團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)才能取得勝利。在上體育課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)只有大家互相配合,溝通流暢,才能更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)與隊(duì)友們的合作,我鍛煉了自己的集體意識(shí)和溝通能力,這對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。
    第三,體育課對(duì)我身體素質(zhì)的提高有著重要的作用。在上課的過(guò)程中,我接觸到了許多不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,包括跑步、跳遠(yuǎn)、柔道等等。這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都讓我感受到了不同的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣,而且通過(guò)不斷的練習(xí)和運(yùn)動(dòng),我的身體素質(zhì)也在不斷地提高。我發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)不僅僅可以增強(qiáng)體質(zhì),還能增強(qiáng)免疫能力,降低患病的風(fēng)險(xiǎn),使我更加健康和開(kāi)心。
    第四,體育課教會(huì)了我正確面對(duì)勝負(fù)。體育競(jìng)技中勝負(fù)乃常事,但遭遇失敗并不可怕,重要的是要能夠正確面對(duì)。在體育課上,我明白了勝利和失敗都是暫時(shí)的,它們對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)都至關(guān)重要。在比賽中,我遇到過(guò)失敗和挫折,但我沒(méi)有因此而氣餒,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力改進(jìn)自己的技術(shù)。我明白只有經(jīng)歷失敗,才能更好地成長(zhǎng),取得更大的突破。
    最后,體育課讓我懂得了友誼的可貴。在課堂上,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,我們共同努力,相互鼓勵(lì),讓我感受到團(tuán)結(jié)互助的力量。這些朋友在課堂上給予我支持和幫助,讓我感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖和友誼的可貴。在課余時(shí)間,我們會(huì)一起參加各種體育比賽,分享快樂(lè)和困難。通過(guò)體育課,我交到了許多好朋友,這些友誼將伴隨我一生。
    總的來(lái)說(shuō),體育課對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義深遠(yuǎn)。通過(guò)這門課程,我不僅學(xué)到了技能,也學(xué)到了堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)合作、身體素質(zhì)的重要性,學(xué)會(huì)了正確面對(duì)勝負(fù)和珍惜友誼。這些對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展和未來(lái)的道路都有著重要的影響。因此,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)體育的熱愛(ài),并將其融入到我的生活中,成為更好的自己。
    體育學(xué)生看課心得體會(huì)篇三
    作為一名體育專業(yè)的學(xué)生,體育實(shí)習(xí)生是我們必須要經(jīng)歷的一環(huán)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅能夠鍛煉自己的專業(yè)知識(shí)和技能,還能夠深刻地感受到身為一名體育從業(yè)者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。最近,我有幸參加了一場(chǎng)體育教學(xué)課程,今天,我想和大家分享一下我在這個(gè)課程中所得到的心得體會(huì)。
    第二段:介紹課程內(nèi)容。
    這次我所參加的課程是一節(jié)中學(xué)的體育教學(xué)課程。在這節(jié)課上,老師為我們展示了如何進(jìn)行身體素質(zhì)測(cè)試和技能測(cè)試,并且針對(duì)測(cè)試結(jié)果制定了不同的訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí),老師還通過(guò)實(shí)踐演示了如何進(jìn)行一些基礎(chǔ)性訓(xùn)練,比如跑步、跳遠(yuǎn)等等。整節(jié)課的內(nèi)容非常豐富,很好地展示了體育教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
    第三段:學(xué)到的知識(shí)和技能。
    在這個(gè)課程中,我學(xué)到了很多有關(guān)體育教學(xué)的知識(shí)和技能。首先,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行身體素質(zhì)測(cè)試和技能測(cè)試,這是一名體育教師必備的基本能力之一。通過(guò)測(cè)試結(jié)果,我們能夠了解到學(xué)生的身體素質(zhì)和技能水平,以便制定相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃。其次,我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行訓(xùn)練計(jì)劃的制定,在不同的測(cè)試結(jié)果基礎(chǔ)上,我們需要制定出不同的訓(xùn)練計(jì)劃,針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)性訓(xùn)練的方法和技巧,這些方法和技巧在以后的教學(xué)工作中將會(huì)非常有用。
    第四段:體會(huì)和感悟。
    通過(guò)這次課程,我深刻地感受到了體育教學(xué)的重要性和責(zé)任。作為一名體育從業(yè)者,我們的工作不僅僅是傳授知識(shí)和技能,更重要的是為學(xué)生塑造正確的價(jià)值觀和生活方式。同時(shí),我們還需要不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,以便更好地為學(xué)生服務(wù)。
    第五段:總結(jié)概括。
    通過(guò)這次體育教學(xué)課程,我學(xué)到了很多有關(guān)體育教學(xué)的知識(shí)和技能,更重要的是,我感受到了作為一名體育從業(yè)者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在以后的工作中,我會(huì)不斷地提高自己的素質(zhì)和能力,為學(xué)生服務(wù),為體育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    體育學(xué)生看課心得體會(huì)篇四
    第一段:介紹體育對(duì)學(xué)生的重要性(200字)。
    體育是學(xué)生發(fā)展的重要組成部分,它不僅可以增強(qiáng)體質(zhì),保持健康,還能培養(yǎng)學(xué)生的自信心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在體育活動(dòng)中,學(xué)生能夠鍛煉身體,增強(qiáng)體力和耐力,提升自己的身體素質(zhì)。此外,體育課還可以通過(guò)各種比賽和集體活動(dòng),讓學(xué)生更好地合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。因此,體育成為了學(xué)生不可或缺的一部分。
    第二段:體育課的日常體驗(yàn)(200字)。
    體育課是學(xué)生們非常期待的一堂課。在課堂上,我們可以盡情奔跑,放飛自我。而在不同的體育項(xiàng)目中,每位學(xué)生都能找到自己的興趣和特長(zhǎng)。比如,籃球能夠培養(yǎng)我們的協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí),足球能夠讓我們展現(xiàn)個(gè)人的技巧和創(chuàng)造性。運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)還會(huì)得到老師和同學(xué)的贊賞和鼓勵(lì),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種巨大的動(dòng)力,促使我們更加努力地參與體育活動(dòng)。
    第三段:體育課中遇到的挑戰(zhàn)(200字)。
    然而,體育課并不總是那么輕松。在運(yùn)動(dòng)中,我們常常會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我們可能會(huì)感到力不從心,因?yàn)轶w育項(xiàng)目需要技巧和耐力的積累。有時(shí)候,我們可能會(huì)碰到失敗和挫折,因?yàn)楦?jìng)技比賽的結(jié)果往往只有一個(gè)優(yōu)勝者。但是,這些挑戰(zhàn)也是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在面對(duì)困難時(shí),我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力,不輕易放棄。在面對(duì)失敗時(shí),我們學(xué)會(huì)了從失敗中吸取教訓(xùn),更加努力地提高自己。而這些品質(zhì)同樣適用于我們的學(xué)業(yè)和未來(lái)的人生中。
    通過(guò)參與體育課程,我體會(huì)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,體育鍛煉不僅僅是強(qiáng)身健體,更讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)中,配合默契對(duì)于取得勝利非常重要。其次,我明白到堅(jiān)持的力量。在面對(duì)一項(xiàng)新的體育項(xiàng)目時(shí),最初的幾次嘗試可能會(huì)遇到困難,但只有堅(jiān)持下去,才能取得進(jìn)步。最后,我懂得了自信的重要性。通過(guò)不斷參與體育活動(dòng),我越來(lái)越相信自己的能力,這種自信也傳遞到了我日常的學(xué)習(xí)和生活中。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    總而言之,體育課程不僅僅是鍛煉身體的機(jī)會(huì),更是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。在體育課上,學(xué)生們不僅能鍛煉身體,提高體質(zhì),還能培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。盡管會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和困難,但通過(guò)克服這些困難,我們得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。在體育課的滋養(yǎng)下,我們將能夠擁有健康的身心和積極的人生態(tài)度。因此,我們應(yīng)該珍惜體育課,從中獲取更多的體驗(yàn)和收獲。
    體育學(xué)生看課心得體會(huì)篇五
    作為體育學(xué)生,我每周都要參加一節(jié)運(yùn)動(dòng)課。這學(xué)期,我們的體育課主要圍繞著籃球展開(kāi),每次上課都會(huì)有不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和技巧。通過(guò)參與這門課程,我逐漸積累了一些心得體會(huì)。
    首先,在體育課上,我學(xué)會(huì)了與他人合作?;@球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),需要隊(duì)員之間的默契和配合。在課堂上,我們經(jīng)常要組成小隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練,這要求我們互相幫助、協(xié)調(diào)動(dòng)作、互相信任。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)闆](méi)有及時(shí)傳球而失去得分的機(jī)會(huì),但這也讓我明白了合作的重要性。通過(guò)與隊(duì)友們共同訓(xùn)練,我意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成績(jī),在以后的學(xué)習(xí)和工作中,與他人合作也是至關(guān)重要的。
    其次,在體育課上,我也學(xué)會(huì)了耐心和毅力?;@球需要不斷的反復(fù)練習(xí)才能掌握技巧和規(guī)則。在投籃、傳球和盤(pán)球等方面,我從一開(kāi)始的生澀到現(xiàn)在的比較熟練,也經(jīng)歷了一次次失敗和堅(jiān)持。通過(guò)體育課的學(xué)習(xí),我明白只有不斷地磨礪才能進(jìn)步,只有付出更多的努力才能收獲更好的結(jié)果。這也讓我明白了成功的背后是刻苦與付出,只有堅(jiān)持不懈才能取得更大的成就。
    此外,體育課還教會(huì)了我如何管理時(shí)間。作為一名學(xué)生,時(shí)間管理對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。體育課常常在下午的課間進(jìn)行,回到教室后還有許多作業(yè)要做。因此,我必須學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,將體育和學(xué)習(xí)兼顧。在體育課之前,我會(huì)提前完成一部分作業(yè),這讓我能夠在課堂上更加專注地參與活動(dòng),也不至于因?yàn)轶w育課而影響了其他科目的學(xué)習(xí)。通過(guò)時(shí)間管理的訓(xùn)練,我逐漸培養(yǎng)了自律和計(jì)劃的能力,這對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都非常有幫助。
    另外,體育課也讓我更加了解到健康的重要性。通過(guò)體育鍛煉,我感受到了身體的愉悅和活力,同時(shí)也意識(shí)到了保持健康的重要性。定期的運(yùn)動(dòng)能夠增強(qiáng)心肺功能、提高免疫力,對(duì)于身體發(fā)育和學(xué)習(xí)都有著積極的影響。因此,我開(kāi)始更加注重鍛煉和保持身體健康,通過(guò)體育課的學(xué)習(xí),我明白了健康是一種珍貴的財(cái)富,只有通過(guò)良好的鍛煉和生活習(xí)慣才能擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。
    總的來(lái)說(shuō),體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)體育課的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了與他人合作、培養(yǎng)了耐心和毅力、學(xué)會(huì)了管理時(shí)間和關(guān)注健康。這些都是我以后成長(zhǎng)路上非常重要的品質(zhì)和能力。體育不僅是鍛煉身體的方式,更是一種培養(yǎng)素質(zhì)和塑造人格的過(guò)程。我相信,在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)歷和體驗(yàn)一定會(huì)讓我受益匪淺。
    體育學(xué)生看課心得體會(huì)篇六
    課堂是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。在課堂上,學(xué)生們可以獲得知識(shí),培養(yǎng)技能,鍛煉思維能力。觀看課堂是學(xué)生獲取知識(shí)的一種途徑。在觀看課堂的過(guò)程中,學(xué)生們會(huì)有所感悟與體會(huì)。本文將結(jié)合我個(gè)人的觀察和體會(huì),探討學(xué)生觀看課堂心得的體會(huì),以期給予其他學(xué)生一些啟示與反思。
    第二段:課堂氛圍的影響。
    課堂氛圍對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)有著重要的影響。在觀看課堂時(shí),我發(fā)現(xiàn)課堂的氛圍很重要。如果課堂氛圍活躍、積極向上,學(xué)生能夠更好地專注于課堂內(nèi)容。相反,如果課堂氛圍沉悶、低迷,學(xué)生則會(huì)感到無(wú)聊和厭煩,學(xué)習(xí)效果會(huì)大打折扣。因此,作為學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與課堂活動(dòng),促進(jìn)課堂的活躍氛圍。
    第三段:師生互動(dòng)的關(guān)鍵。
    在課堂中,師生互動(dòng)是相當(dāng)重要的。這種互動(dòng)不僅僅是教師提問(wèn),學(xué)生回答的簡(jiǎn)單形式,更應(yīng)是學(xué)生和教師之間的共同思考和交流。通過(guò)與教師的互動(dòng),學(xué)生不僅可以更好地理解課程內(nèi)容,還可以培養(yǎng)批判性思維和解決問(wèn)題的能力。觀看課堂時(shí),我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常與教師互動(dòng)的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)效果更好,思維能力更強(qiáng)。因此,在觀看課堂時(shí),我們應(yīng)該積極參與課堂的互動(dòng),提出自己的問(wèn)題和觀點(diǎn),與教師進(jìn)行交流和討論。
    第四段:學(xué)習(xí)方法的探索。
    觀看課堂的過(guò)程中,我漸漸發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)方法的選擇對(duì)于學(xué)習(xí)效果有著重要的影響。根據(jù)我的體會(huì),靈活多樣的學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。對(duì)于不同類型課程,我們可以采用不同的學(xué)習(xí)方法,如讀書(shū)筆記、自主學(xué)習(xí)、討論小組等,以便更好地理解并吸收知識(shí)。此外,多進(jìn)行練習(xí)和復(fù)習(xí)也是提高學(xué)習(xí)效果的有效方法。在觀看課堂時(shí),我們要不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,以便更好地適應(yīng)課堂學(xué)習(xí)。
    第五段:心態(tài)的調(diào)整與成長(zhǎng)。
    在長(zhǎng)期觀看課堂的過(guò)程中,我慢慢體驗(yàn)到心態(tài)的重要性。一個(gè)積極樂(lè)觀、堅(jiān)定自信的心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)至關(guān)重要。觀看課堂是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,可能會(huì)遇到困難和挫折,這時(shí)候一個(gè)良好的心態(tài)會(huì)幫助我們保持積極向上的學(xué)習(xí)狀態(tài),克服困難。同時(shí),要保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和興趣,以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能。觀看課堂的過(guò)程不僅是獲取知識(shí),更是個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。因此,我們應(yīng)該保持正確的心態(tài),不斷調(diào)整并改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,從中不斷成長(zhǎng)。
    結(jié)尾總結(jié):
    通過(guò)觀看課堂,我們可以獲得更多的知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中,課堂氛圍、師生互動(dòng)、學(xué)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整都起到了重要的作用。學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)參與課堂活動(dòng),積極與教師互動(dòng),靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,并保持良好的心態(tài),這樣能夠更好地從課堂中受益,為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),努力成為一個(gè)積極向上、專注聆聽(tīng)課堂的學(xué)生,用心的觀看,用心的體會(huì),讓自己收獲更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
    體育學(xué)生看課心得體會(huì)篇七
    隨著現(xiàn)代社會(huì)對(duì)健康的重視,體育在學(xué)生的日常生活中扮演著不可或缺的角色。在課堂外的活動(dòng)中,學(xué)生們不僅可以鍛煉身體,還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)參與體育活動(dòng),學(xué)生們不僅能夠感受到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的身體上的好處,而且能夠在體育中獲得寶貴的心得體會(huì)。
    首先,體育讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。在體育課上,我們經(jīng)常需要進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練。一開(kāi)始,我覺(jué)得特別累,難以堅(jiān)持下去。但是,教練不斷地鼓勵(lì)我們,告訴我們只有堅(jiān)持下去,才能夠變得更強(qiáng)。于是,我努力克服困難,每天都按時(shí)參加跑步訓(xùn)練,并且在長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉后逐漸感受到身體的變化。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我逐漸提高了自己的長(zhǎng)跑成績(jī),這不僅讓我更加自信,也讓我明白到只要付出努力,就一定會(huì)有回報(bào)。
    其次,體育讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在體育課上,我們經(jīng)常需要進(jìn)行球類比賽,如足球、籃球等。這些比賽不僅考驗(yàn)個(gè)人的技能,更需要全隊(duì)的配合和默契。在比賽中,我明白到只有相互支持、相互配合,才能夠取得勝利。通過(guò)與隊(duì)友的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn),也學(xué)會(huì)了如何有效地和人溝通。從體育中學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作精神在我的學(xué)習(xí)和生活中同樣起到了重要的作用,讓我能夠更好地與他人合作,提高我的綜合能力。
    再次,體育讓我培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力。在體育活動(dòng)中,我經(jīng)常有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的角色。作為隊(duì)長(zhǎng),我需要帶領(lǐng)隊(duì)友們一起訓(xùn)練并向目標(biāo)前進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何管理團(tuán)隊(duì)資源,如何分配任務(wù),并且學(xué)會(huì)了權(quán)衡不同意見(jiàn)并做出正確的決策。通過(guò)從小事做起,我逐漸培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并在生活中更好地應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)。
    最后,體育讓我從失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在體育比賽中,我們并不總是能夠取得勝利,有時(shí)候會(huì)失敗。然而,失敗并不可怕,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)和從失敗中吸取教訓(xùn)。在體育比賽中,失敗會(huì)讓我意識(shí)到自己的不足之處,并且激勵(lì)我更加努力地去改進(jìn)和提高。失敗教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挑戰(zhàn),不輕易放棄的品質(zhì)。體育給了我一個(gè)平臺(tái),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。
    總而言之,體育對(duì)學(xué)生的重要性不言而喻。通過(guò)體育活動(dòng),學(xué)生們不僅可以鍛煉身體,養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣,還可以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神,并從失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。體育既是培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)的途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將會(huì)繼續(xù)從體育中獲得更多的心得體會(huì),不斷提升自己的能力和品質(zhì)。
    體育學(xué)生看課心得體會(huì)篇八
    第一段:引言(100字)。
    我作為一名體育專業(yè)的實(shí)習(xí)生,在這一學(xué)期的體育課程中有幸觀摩了許多優(yōu)秀的課程,也得以參與了許多課程的實(shí)踐教學(xué)。通過(guò)這些觀察和實(shí)踐,我不僅學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)和技能,更感受到了運(yùn)動(dòng)在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性。在這篇文章中,我將分享我在體育實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
    第二段:體育課堂的魅力(250字)。
    在課堂觀摩中,我深深感受到了體育課堂的魅力。與其他課程不同,體育課堂帶給學(xué)生的是生動(dòng)的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和有趣的團(tuán)隊(duì)互動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)形式,學(xué)生們可以鍛煉身體、培養(yǎng)精神和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在教學(xué)中,老師們注重營(yíng)造輕松愉悅的氛圍,以帶動(dòng)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),使之成為一個(gè)全面、健康的人。
    第三段:教學(xué)方法的優(yōu)缺點(diǎn)(250字)。
    不同的老師采用的教學(xué)方法不盡相同,體育課堂的教學(xué)更是多樣化。有些老師喜歡通過(guò)講解和示范來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,有些老師則更傾向讓學(xué)生自主體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)不同的方法各有優(yōu)缺點(diǎn),并且需要根據(jù)不同的情況選擇不同的方式。講解和示范對(duì)于新手來(lái)說(shuō)更易于理解和掌握;而自主體驗(yàn)有助于學(xué)生思考和發(fā)掘更多的可能性。了解不同的教學(xué)方法,可以幫助我們更好地在課堂中引導(dǎo)學(xué)生。
    第四段:課堂管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)(300字)。
    在課堂教學(xué)中,老師們需要考慮課堂管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。向?qū)W生傳達(dá)課堂紀(jì)律,引導(dǎo)他們形成合理的情感和態(tài)度,鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助,創(chuàng)造更好的團(tuán)隊(duì)氛圍。在我的實(shí)踐中,我注意到老師們通常采用競(jìng)技形式或小組合作的方式來(lái)建設(shè)課堂團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然,在執(zhí)行這些活動(dòng)時(shí),老師需要準(zhǔn)備充分,防止競(jìng)爭(zhēng)性活動(dòng)或合作性活動(dòng)過(guò)于激烈,導(dǎo)致學(xué)生疲勞或出現(xiàn)意外情況。
    第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。
    總之,通過(guò)觀察和實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到了體育教育的價(jià)值和意義。體育課堂不僅可以鍛煉我們的身體,更可以培養(yǎng)我們的精神和協(xié)作精神。同時(shí),我也意識(shí)到,在實(shí)踐中是需要探索和嘗試不同的方法,以更好地滿足不同的需求。最后,我希望通過(guò)我的體育實(shí)習(xí),成為一個(gè)更好的體育教師。
    體育學(xué)生看課心得體會(huì)篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是__班的__。這次能夠以一名運(yùn)動(dòng)員的身份為校爭(zhēng)光對(duì)于我來(lái)說(shuō)是意料之外,卻是情理之中。這是我付出的心血、時(shí)間和汗水的回報(bào)!
    剛參加體育隊(duì)時(shí),我在中長(zhǎng)跑這方面沒(méi)有一點(diǎn)天賦,根本不是那塊料,但我決定試一試,挑戰(zhàn)一下自己,所以我抱著一種鍛煉身體的心態(tài)堅(jiān)持了下來(lái)。
    一分耕耘,就有一分收獲,通過(guò)一年的訓(xùn)練,我的身體素質(zhì)提高了不少,以前兩三天就來(lái)轉(zhuǎn)一圈的病魔朋友早已和我絕交,體力也越來(lái)越好,再也不被人稱為“小胖子”,學(xué)習(xí)的盡頭更足了。
    更重要的是,體育鍛煉磨練了我的意志,以前遇事總退縮的我,現(xiàn)在迎難而上,選擇了什么就不會(huì)再放棄。
    通過(guò)這次比賽,我感受到了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我參與、我快樂(lè)”的真諦,同時(shí)也更加體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要。這次比賽體育老師付出了太多的心血,我向他們表示崇高的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄儗?duì)我們?nèi)粘?茖W(xué)的訓(xùn)練、賽場(chǎng)上的合理安排,以及每一位隊(duì)友的奮力拼搏才贏得了比賽的勝利!我會(huì)繼續(xù)努力的!
    謝謝大家!
    體育學(xué)生看課心得體會(huì)篇十
    作為一名體育專業(yè)的學(xué)生,我很幸運(yùn)能夠在大學(xué)期間成為一名體育實(shí)習(xí)生。這次實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)更深入地了解體育行業(yè),積累經(jīng)驗(yàn),提升自己的專業(yè)技能。其中最重要的一環(huán)就是我的課程表觀察。這場(chǎng)實(shí)習(xí)啟發(fā)了我對(duì)體育課程的深入思考和分析,也讓我有機(jī)會(huì)反思自己的教學(xué)方法和理念。
    第二段:我的課程體驗(yàn)。
    在實(shí)習(xí)期間,我觀察了數(shù)十節(jié)課程,涵蓋了各種不同的學(xué)科和體育項(xiàng)目。在觀察中,我感到最有意義和啟發(fā)性的是一位優(yōu)秀的教練的課程。她的課堂氣氛非?;钴S,學(xué)生們充滿熱情和動(dòng)力。她通過(guò)個(gè)性化的指導(dǎo)和鼓勵(lì),讓每個(gè)學(xué)生都有了進(jìn)步,并且讓他們感到自己是課堂中的重要一員。我也意識(shí)到,我可以通過(guò)認(rèn)真觀察其他優(yōu)秀教練的教學(xué)方式,來(lái)豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法論。
    第三段:我的思考和總結(jié)。
    在觀察完多節(jié)課程后,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同點(diǎn):對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),思考和理解過(guò)程十分重要。一位教練或老師不應(yīng)該只是將知識(shí)灌輸于學(xué)生,而是應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生深入思考課程的內(nèi)容。最后,我認(rèn)為,學(xué)生們對(duì)自己的教練或老師的了解有時(shí)候比課程內(nèi)容更為重要。因此,我要在我的教學(xué)中注重和學(xué)生的互動(dòng)和交流,并試圖與他們建立良好的師生關(guān)系,幫助他們更好地了解自己的需求和成長(zhǎng)點(diǎn)。
    第四段:我的成長(zhǎng)與收獲。
    觀察和認(rèn)真聽(tīng)取其他教練和學(xué)生的意見(jiàn),是我這次體育實(shí)習(xí)最有寶貴收獲的一環(huán)。我學(xué)會(huì)了如何與不同年齡段的學(xué)生溝通,如何闡述自己的課程內(nèi)容,并將自己的意見(jiàn)和建議整合入自己的教學(xué)方式中。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也意識(shí)到健身、體育和運(yùn)動(dòng)對(duì)人們的生活意義之大。在我的教學(xué)中,我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)與身體健康,提醒學(xué)生們注重自己的身體健康。
    第五段:我的未來(lái)目標(biāo)。
    通過(guò)這次體育實(shí)習(xí),我意識(shí)到自己對(duì)教學(xué)工作的熱情和興趣增長(zhǎng)了很多。我也理解到自己還有很多不足,需要不斷學(xué)習(xí)和提升,才能更好地幫助學(xué)生們成長(zhǎng)。在未來(lái),我會(huì)保持對(duì)于教學(xué)的熱情,繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技能。我要在自己的教學(xué)中注重個(gè)性化,盡可能地幫助每個(gè)學(xué)生找到自己的獨(dú)特之處,并激發(fā)他們的潛力和熱情。
    體育學(xué)生看課心得體會(huì)篇十一
    課堂是學(xué)生獲取知識(shí)的重要場(chǎng)所,然而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的課堂觀察和思考,我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生對(duì)于如何正確觀看課堂存在一些誤解和盲區(qū)。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和理解,探討學(xué)生應(yīng)如何正確地觀看課堂,并提出一些相關(guān)的建議。
    首先,在觀看課堂時(shí),學(xué)生應(yīng)該保持專注。專注是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵,也是高效學(xué)習(xí)的前提。當(dāng)課堂開(kāi)始時(shí),我們應(yīng)該把注意力集中在老師身上,認(rèn)真聽(tīng)老師的講解。同時(shí),我們還可以通過(guò)主動(dòng)思考、提問(wèn)、做筆記等方式來(lái)增加與老師的互動(dòng)。專注的好處不僅在于能更好地理解課堂內(nèi)容,還能激發(fā)對(duì)知識(shí)的興趣,并提高學(xué)習(xí)效果。
    其次,學(xué)生需要學(xué)會(huì)合理安排課堂時(shí)間。課堂時(shí)間雖然寶貴,但也不是一味地埋頭苦學(xué)。適當(dāng)調(diào)整課堂學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間安排,能減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),更好地保持學(xué)習(xí)的積極性和效果。可以在課堂之間的休息時(shí)間里做一些放松和活動(dòng),如做幾分鐘的運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、玩玩手機(jī)游戲等,這樣有助于提高精力和專注力,并調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),迎接下一節(jié)課的挑戰(zhàn)。
    第三,學(xué)生需要培養(yǎng)批判性思維。批判性思維是指對(duì)所接受的信息進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的思維能力。在課堂觀看中,學(xué)生不應(yīng)一味地接受老師的觀點(diǎn),而是要敢于質(zhì)疑和思考。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用自己的邏輯能力去分析、理解和解讀所學(xué)知識(shí),從而形成自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。在課堂上,我們可以提出問(wèn)題、參與討論、提出自己的想法等方式來(lái)培養(yǎng)批判性思維,促進(jìn)深入思考和學(xué)習(xí)的提升。
    第四,學(xué)生需要善于總結(jié)和回顧課堂內(nèi)容。課堂學(xué)習(xí)往往涉及大量的知識(shí)點(diǎn)和信息,學(xué)生如果沒(méi)有良好的總結(jié)和回顧,很容易忘記所學(xué)內(nèi)容。因此,在課堂結(jié)束后,我們要及時(shí)梳理和總結(jié)所學(xué)的知識(shí),可以通過(guò)寫(xiě)筆記、復(fù)習(xí)講義、做習(xí)題等方式來(lái)加強(qiáng)記憶和鞏固學(xué)習(xí)效果。此外,定期進(jìn)行知識(shí)的回顧和復(fù)習(xí)也是非常重要的,這樣可以幫助我們更好地掌握所學(xué)內(nèi)容,并為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后,學(xué)生還應(yīng)該在課堂之外進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的一部分,結(jié)合自主學(xué)習(xí)可以更好地加深理解和擴(kuò)展知識(shí)。我們可以通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍和資料、參加討論、做實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行項(xiàng)目研究等方式開(kāi)展自主學(xué)習(xí),這樣不僅能夠拓寬學(xué)習(xí)范圍,還能夠提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新思維。
    綜上所述,正確觀看課堂對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力的提高具有非常重要的意義。學(xué)生應(yīng)該保持專注、合理安排課堂時(shí)間、培養(yǎng)批判性思維、善于總結(jié)回顧和進(jìn)行自主學(xué)習(xí),以更好地實(shí)現(xiàn)課堂與學(xué)習(xí)目標(biāo)的契合,提高學(xué)習(xí)效果和水平。只有這樣,我們才能在課堂中獲得更多、更深刻的收獲。
    體育學(xué)生看課心得體會(huì)篇十二
    體育是學(xué)生生活中不可或缺的一部分,無(wú)論是在體育課上還是在課外活動(dòng)中,學(xué)生們都能夠從體育中獲得很多收獲。體育鍛煉不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),還能培養(yǎng)他們的意志力和團(tuán)隊(duì)精神。在參加體育活動(dòng)中,學(xué)生們不僅能夠體驗(yàn)到身體的快樂(lè)較四還能夠體驗(yàn)到困難中的成長(zhǎng)和成功的喜悅。在我自己的體育鍛煉中,我也獲得了很多心得體會(huì)。
    首先,體育鍛煉能夠增強(qiáng)我自身的體質(zhì)和健康。在我剛開(kāi)始參加體育活動(dòng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己很容易就感到疲勞,并且經(jīng)常生病。于是,我開(kāi)始每天堅(jiān)持進(jìn)行鍛煉,如慢跑、太極拳等。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己的體質(zhì)有了很大的提升,不僅能夠更好地抵抗疾病,而且精力充沛,精神煥發(fā)。我還發(fā)現(xiàn),我的體重也得到了控制,肌肉也得到了更好的修復(fù)和發(fā)展。身體的健康不僅讓我有更好的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),還讓我更加自信和積極。
    其次,體育鍛煉能夠培養(yǎng)我堅(jiān)持不懈的意志力。體育活動(dòng)中有時(shí)候會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),比如在長(zhǎng)跑比賽中感到累了、心跳急促時(shí),我曾多次想要停下來(lái)。然而,通過(guò)教練的鼓勵(lì)和同學(xué)的支持,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。我告訴自己要戰(zhàn)勝困難,不要放棄,于是我堅(jiān)持了下來(lái),并且跑完了比賽。這次經(jīng)歷讓我明白了只要我努力堅(jiān)持,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。這種堅(jiān)持不懈的意志力也影響了我的學(xué)習(xí)和生活,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有信心。
    此外,體育活動(dòng)還幫助我培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)精神。在參加體育比賽的時(shí)候,我必須和隊(duì)友們緊密合作,相互支持和配合,才能夠取得好的成績(jī)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和需求,也學(xué)會(huì)了站在團(tuán)隊(duì)的角度去思考問(wèn)題。在比賽中,我們每個(gè)人都要承擔(dān)自己的責(zé)任,并且互相幫助,這樣才能夠取得勝利。團(tuán)隊(duì)精神不僅讓我學(xué)會(huì)了合作和包容,還使我成為一個(gè)更好的隊(duì)友和領(lǐng)導(dǎo)者。
    最后,體育活動(dòng)中還幫助我培養(yǎng)了正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度。在體育比賽中,不管是勝利還是失敗,我都學(xué)會(huì)了正確對(duì)待和面對(duì)。當(dāng)我贏得比賽時(shí),我會(huì)保持謙虛和低調(diào),不驕傲自滿。當(dāng)我失敗時(shí),我不會(huì)泄氣和自暴自棄,而是會(huì)沉著冷靜地總結(jié)失敗的原因,并且努力改進(jìn)。體育活動(dòng)還教會(huì)我生活中的其他方面,如對(duì)待學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等,都要保持積極樂(lè)觀和堅(jiān)持不懈的態(tài)度。體育鍛煉不僅是對(duì)身體的鍛煉,更是對(duì)內(nèi)心的磨練。
    綜上所述,體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生的重要性不言而喻。通過(guò)體育鍛煉,我們能夠增強(qiáng)體質(zhì)和健康,培養(yǎng)意志力和團(tuán)隊(duì)精神,形成正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度。這些體育心得體會(huì)不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響,還為我們將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們共同努力,將體育融入到我們的生活中,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    體育學(xué)生看課心得體會(huì)篇十三
    通過(guò)上了這一學(xué)期的體育課后,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)體育的愛(ài)好又增加了幾分。體育帶給我們太多美好的心情,亦給予了我們必要的健康。上體育課,讓我們充分的享受生活,放松自己,其盡妙之處,還能陶冶我們的情操,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情,更好的學(xué)會(huì)生活。
    體育交往是人們?cè)谏鐣?huì)生活中利用體育這一特殊活動(dòng)方式所進(jìn)行的相互之間的信息傳遞、溝通、傳播,是人們社會(huì)文化活動(dòng)的組成部分,它以多種形式展現(xiàn)人們?cè)隗w育領(lǐng)域進(jìn)行社會(huì)交往的生活活動(dòng)和精神活動(dòng)。體育交往以制度、規(guī)則、規(guī)程等為代表,規(guī)范交往參與者行為的人為的約定形式,對(duì)交往參與者具有限制和教養(yǎng)的作用,并在公正的基礎(chǔ)上,融合了不同民族、不同個(gè)體的倫理準(zhǔn)則和共性,因此最集中體現(xiàn)體育精神,對(duì)人的道德素質(zhì)、行為規(guī)范的提升有強(qiáng)制作用和指導(dǎo)作用。
    體育運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、友誼合作精神、拼搏進(jìn)取精神,無(wú)不給人以直接的或間接的教育,對(duì)人生產(chǎn)生深深的影響。因此,我們學(xué)習(xí)體育要充分發(fā)揮其教育功能、導(dǎo)向功能、創(chuàng)造功能、娛樂(lè)功能、育才功能,使我們的思想道德素質(zhì)與體質(zhì)同步增長(zhǎng),真正成為德、智、體、美全面健康發(fā)展的人才。
    為了加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作,社會(huì)體育專業(yè)在認(rèn)真總結(jié)以往實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了新的實(shí)習(xí)方案,對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整。
    為了加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作,社會(huì)體育專業(yè)在認(rèn)真總結(jié)以往實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了新的實(shí)習(xí)方案,對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整??v觀200*級(jí)學(xué)生整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,可以看出,此次實(shí)習(xí)是成功的,取得了良好的效果。通過(guò)實(shí)習(xí),不僅使學(xué)生的綜合能力素質(zhì)得到了提高,而且促進(jìn)了我院與實(shí)習(xí)單位各方面的工作。
    一、實(shí)習(xí)點(diǎn)建設(shè)情況。
    社會(huì)體育專業(yè)本次實(shí)習(xí)單位分布在aa省各個(gè)城市以及吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、陜西、福建省等地。實(shí)習(xí)點(diǎn)有:格林豪森英派斯俱樂(lè)部、浩沙健身俱樂(lè)部、大寧健身會(huì)所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂(lè)部等7個(gè)實(shí)習(xí)單位。
    二、學(xué)生實(shí)習(xí)的基本情況。
    在前一階段的實(shí)習(xí)過(guò)程中,社會(huì)體育專業(yè)的學(xué)生都能夠很好地投入到實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在下實(shí)習(xí)點(diǎn)之后,每天按時(shí)上班,認(rèn)真工作,得到了各個(gè)實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)老師們的好評(píng)。在體育局實(shí)習(xí)的同學(xué)協(xié)助單位開(kāi)展了各項(xiàng)省級(jí)、市級(jí)大賽,如20xx年全國(guó)龍舟活動(dòng)月bb國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽、bb市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、bb市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動(dòng)的策劃、組織、安排等各項(xiàng)工作,能力得到了很大的提高;在俱樂(lè)部實(shí)習(xí)的同學(xué)擔(dān)任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時(shí)參與了bb市格林豪森英派斯健身俱樂(lè)部組織的“第三期”減肥訓(xùn)練營(yíng)和戶外拓展訓(xùn)練等,在參與過(guò)程中能夠很好地把理論和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù);在學(xué)校實(shí)習(xí)的同學(xué)主要體驗(yàn)了如何做好一名體育教師,使學(xué)生――老師這一重要飛躍得到了考驗(yàn),除了正常的體育授課之外,還參與了校運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃與組織、校體育隊(duì)的訓(xùn)練等工作。
    三、突出案例。
    在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,有很多實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)都非常地出色,在充滿愉樂(lè)、充滿困難的過(guò)程中有所成長(zhǎng)、有所感悟、有所收獲,受到了實(shí)習(xí)單位的'一致好評(píng)。
    在aa省體育局實(shí)習(xí)的xx、xxx兩名實(shí)習(xí)生先后參與了多次大型活動(dòng)的策劃與組織,隨同省體育局領(lǐng)導(dǎo)到aa省各大城市參加大型會(huì)議,具體情況如下:
    1、參與、策劃、組織aa省體育局和aa電視臺(tái)共同主辦的aa省“英派斯杯”健身路徑比賽。
    2、參與、組織了“aa省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動(dòng),國(guó)家體育總局和aa省領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動(dòng)儀式。
    3、參加組織十運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)的籌備工作。
    四、下一步實(shí)習(xí)設(shè)想。
    1、加強(qiáng)實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)環(huán)節(jié),突出時(shí)效性和針對(duì)性,符合專業(yè)發(fā)展方向;
    2、學(xué)生分點(diǎn)時(shí)盡量集中,便于管理及掌握學(xué)生情況;
    3、提前與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行溝通,以便了解實(shí)習(xí)單位下一步用人情況;
    體育學(xué)生看課心得體會(huì)篇十四
    如果你要考體大的體教呀,或者是運(yùn)動(dòng)相關(guān)專業(yè),那么你可以提前準(zhǔn)備就是初試和復(fù)試的考核內(nèi)容,初試的話,就是考三個(gè)科目。分別為英語(yǔ),政治和專業(yè)課。英語(yǔ)政治,你能夠提前準(zhǔn)備的就是這個(gè)英語(yǔ)了,如果你對(duì)于英語(yǔ)沒(méi)有太多要求,你就提前把四六級(jí)過(guò)了就行。
    然后政治不用提前看這個(gè),等到考試前的半年再看時(shí)間都很富裕。即使提前看了也沒(méi)有太多作用。畢竟政治的考核內(nèi)容常常有所變化。
    專業(yè)課的話,要看你是考專碩和學(xué)碩專碩。他們考的內(nèi)容不一樣。
    其實(shí)不管考學(xué)碩的體育教育訓(xùn)練學(xué)亦或是專碩的體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,它都是有生理啊有訓(xùn)練,專碩多了個(gè)學(xué)校體育學(xué),你如果想提前準(zhǔn)備,你就在老師上課的時(shí)候,你就用心去聽(tīng),關(guān)于訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)生理的課程,還有就別在上課玩手機(jī)了,若是能夠和提前和老師搞好關(guān)系就更好了。因?yàn)楹苡锌赡苣愕纳险n老師就和其他的老師都認(rèn)識(shí),其實(shí)體育圈小的很,很多時(shí)候很多人都會(huì)互相認(rèn)識(shí)。好比現(xiàn)在,你就認(rèn)識(shí)知道我了不是。關(guān)于后期你可能會(huì)有一些關(guān)于專業(yè)課不懂的問(wèn)題,還可以問(wèn)老師是吧,還不收費(fèi),講的也很專業(yè)。
    下面還有怎么準(zhǔn)備呢?就是根據(jù)復(fù)試考什么你就來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的準(zhǔn)備,復(fù)試的話他是來(lái)考核運(yùn)動(dòng)技能,還有英語(yǔ)對(duì)以及一些基本的面試,面試的話,其實(shí)每個(gè)科,每個(gè)專業(yè)以及每個(gè)方向他都考的內(nèi)容不一樣,比如說(shuō)你考籃球,可能問(wèn)一下你,對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展,你怎么看呀?這些基礎(chǔ)的一些籃球運(yùn)動(dòng)常識(shí),因?yàn)槊總€(gè)年份每個(gè)專業(yè)下的項(xiàng)目都有有所不同,我就不和你過(guò)多的介紹了,若是你還有所疑問(wèn),可以關(guān)注學(xué)長(zhǎng)的公眾號(hào),鄭和體育考研。
    若是你的運(yùn)動(dòng)技能不是特別好,但是非常想考體大的訓(xùn)練相關(guān)專業(yè),那么我記得是有一個(gè)體能測(cè)評(píng)方向,他們好像不考技能,更多的是一種理論考試。如果你技能不是特別好的話,你可以考慮一下這個(gè)方向,因?yàn)轶w大這么一個(gè)注重運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)校。有一個(gè)沒(méi)有考運(yùn)動(dòng)技能的方向,是非常適合運(yùn)動(dòng)技能不好的同學(xué)報(bào)考北體的,因?yàn)槊磕甓加泻芏鄬W(xué)弟學(xué)妹因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)技能不好,然后之后就沒(méi)考上,挺遺憾的,所以對(duì)自己的運(yùn)動(dòng)技能方面要多加練習(xí),因?yàn)橄啾容^其他的學(xué)校學(xué)校,北體非常注重運(yùn)動(dòng)技能,如果你是二級(jí)運(yùn)動(dòng)員及以上的運(yùn)動(dòng)員,那么報(bào)考運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專碩就很非常占優(yōu)勢(shì)。
    另外就是關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)啊,英語(yǔ)口語(yǔ),因?yàn)樗綍r(shí)會(huì)考英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力這方面的,我不知道你是否愛(ài)學(xué)英語(yǔ),反正你就每天學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)的,堅(jiān)持這么一年半年下來(lái)就比很多體育生要強(qiáng)的,因?yàn)槟阋仓涝蹅凅w育生里面學(xué)習(xí)英語(yǔ)好的不是很多,這是客觀事實(shí)對(duì)吧。
    體育學(xué)生看課心得體會(huì)篇十五
    體育,不僅鍛煉了我們的身體,同時(shí)也使自己毅力、頭腦等得到加強(qiáng)。下面小編就和大家分享大學(xué)生體育課心得,來(lái)欣賞一下吧。
    優(yōu)點(diǎn):
    1.整堂課課堂結(jié)構(gòu)完整,教學(xué)環(huán)節(jié)層層緊扣。說(shuō)明教師課前準(zhǔn)備豐富,能深入鉆研教材。教師教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范,講解簡(jiǎn)明、生動(dòng),學(xué)生聽(tīng)得明白。只是在口令上還要做到嚴(yán)肅又動(dòng)聽(tīng)。
    2.在課前集中時(shí)能讓體育委員檢查班級(jí)人數(shù),然后想教師匯報(bào),以及在課堂教學(xué)過(guò)程中讓體育積極分子充分發(fā)揮作用,符合新課程理念。
    3.在教學(xué)過(guò)程中,陶老師非常重視學(xué)生的安全,如在站立式起跑的跑步過(guò)程中規(guī)定了跑和走的路線,并讓學(xué)生明白這樣做的原因。
    4.在復(fù)習(xí)站立起跑姿勢(shì)后,到跑道上進(jìn)行實(shí)際訓(xùn)練的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得也比較巧妙。第一遍是直跑,進(jìn)行第二遍跑時(shí),采用了先慢跑然后加速跑,3次跑2個(gè)形式,使體育課中的反復(fù)訓(xùn)練增加了“變”的因素,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    5.跑步后隊(duì)伍調(diào)整這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得也比較合理。陶老師并不是等全體學(xué)生歸隊(duì)后即整隊(duì),而是采用了原地踏步,先到者先踏步,這樣做一是課堂秩序好,二是也能作為劇烈運(yùn)動(dòng)后的調(diào)整運(yùn)動(dòng)。
    6.能將原本枯燥的站立式起跑融入到游戲中。陶老師采用的是“長(zhǎng)江和黃河”的游戲,在游戲過(guò)程中,學(xué)生充分感受到了游戲的樂(lè)趣,同時(shí)也一遍遍將起跑和沖刺練習(xí)。
    7.陶老師能作為活動(dòng)的組織者和參與者,參加到學(xué)生的游戲中,體現(xiàn)了新課程的理念。
    8.課堂小結(jié)也比較好。以教師評(píng)價(jià)為主導(dǎo),結(jié)合學(xué)生自評(píng),以及讓學(xué)生提出在課堂中覺(jué)得有問(wèn)題的地方,學(xué)生發(fā)言比較踴躍。
    建議:
    1.教師評(píng)價(jià)語(yǔ)言要豐富,課堂中蘊(yùn)涵著許多需要教師評(píng)價(jià)和指導(dǎo)的內(nèi)容,及時(shí)地肯定和表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生,提高他們的積極性。
    2.教師是活動(dòng)的發(fā)起者,組織者,但也是指導(dǎo)者。整堂課教師示范偏少,新課程要求教師一同參與學(xué)生活動(dòng),比如在請(qǐng)學(xué)生上前示范站立式起跑時(shí),教師不應(yīng)站在邊上看,而是一起做動(dòng)作;再如游戲時(shí)教師講了游戲要求和規(guī)則后,要進(jìn)行示范。本課因?yàn)闆](méi)有進(jìn)行示范,所以學(xué)生在正式活動(dòng)時(shí),要求掌握不清,第一遍不太成功。
    3.在課堂秩序上,特別是對(duì)后排男生的管理上要尋找對(duì)策,加強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)注。
    4.作為隨堂聽(tīng)課,這堂課整體是優(yōu)秀的,但教師對(duì)課前準(zhǔn)備還要進(jìn)一步加強(qiáng),比如體育器材和場(chǎng)地的劃分等,有了準(zhǔn)備,課堂教學(xué)質(zhì)量將更進(jìn)一步。
    光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,進(jìn)入大學(xué)已將近兩年的時(shí)間,大學(xué)體育課也伴隨著我一年半之久了。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動(dòng),娛樂(lè)我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則。在大學(xué)這兩年里,我的體育課學(xué)習(xí)的項(xiàng)目是足球和網(wǎng)球。接觸足球是從小學(xué)時(shí)候開(kāi)始的,接觸網(wǎng)球則剛從大二開(kāi)始。雖然接觸網(wǎng)球的時(shí)間比較短,雖談不上有什么心得,但感觸頗深。我之所以選擇網(wǎng)球起初的原因就是因?yàn)橄肱囵B(yǎng)一下自己的氣質(zhì)。通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我更加愛(ài)運(yùn)動(dòng)了。由于以前學(xué)習(xí)的壓力很少運(yùn)動(dòng),感覺(jué)自己的體質(zhì)下降了很多。通過(guò)足球和網(wǎng)球的學(xué)習(xí),以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的氣質(zhì)比以前好多了,學(xué)習(xí)足球和網(wǎng)球會(huì)帶給我?guī)?lái)一種樂(lè)感。它會(huì)使我心情變得很愉快,身體的每個(gè)關(guān)節(jié)都得到舒展。
    大學(xué)體育是高校重要的教育內(nèi)容之一,是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)增強(qiáng)和完善大學(xué)生的身心素質(zhì),使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學(xué)習(xí),因?yàn)椤吧眢w是革命的本錢”。在“全民健身計(jì)劃”的普及中,國(guó)家公布的“普通人群體質(zhì)和健康標(biāo)準(zhǔn)”在逐步的推行,大學(xué)生也應(yīng)該執(zhí)行相應(yīng)的“體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,并在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真完成學(xué)業(yè),成為身體健康、學(xué)業(yè)有成的合格人才。當(dāng)今社會(huì)企事業(yè)單位吸收新人時(shí),既要重視他的德行操守,也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企業(yè)越重視員工的身心健康與活力。大學(xué)體育就是要培養(yǎng)適合現(xiàn)代社會(huì)需求的畢業(yè)生,大學(xué)體育是衡量大學(xué)生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標(biāo)之一,是大學(xué)生經(jīng)受“磨練”和體驗(yàn)“成功感覺(jué)”的主要方法,是保證大學(xué)生身體健康精力充沛和順利學(xué)習(xí)的必由之路,因而受到廣泛的重視和關(guān)注。同時(shí),體育可以滿足人們身體和精神的要求,對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力和社會(huì)風(fēng)氣的發(fā)展有很大的影響,是人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的廣泛號(hào)召。
    生命在于運(yùn)動(dòng),只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強(qiáng)體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無(wú)愧于國(guó)家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國(guó)天下的懷抱里大展宏圖。
    光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,進(jìn)入大學(xué)已將近兩年的時(shí)間,大學(xué)體育課也伴隨著我一年半之久了。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動(dòng),娛樂(lè)我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則。在大學(xué)這兩年里,我的體育課學(xué)習(xí)的項(xiàng)目是足球和網(wǎng)球。接觸足球是從小學(xué)時(shí)候開(kāi)始的,接觸網(wǎng)球則剛從大二開(kāi)始。雖然接觸網(wǎng)球的時(shí)間比較短,雖談不上有什么心得,但感觸頗深。我之所以選擇網(wǎng)球起初的原因就是因?yàn)橄肱囵B(yǎng)一下自己的氣質(zhì)。通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我更加愛(ài)運(yùn)動(dòng)了。由于以前學(xué)習(xí)的壓力很少運(yùn)動(dòng),感覺(jué)自己的體質(zhì)下降了很多。通過(guò)足球和網(wǎng)球的學(xué)習(xí),以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的氣質(zhì)比以前好多了,學(xué)習(xí)足球和網(wǎng)球會(huì)帶給我?guī)?lái)一種樂(lè)感。它會(huì)使我心情變得很愉快,身體的每個(gè)關(guān)節(jié)都得到舒展。
    大學(xué)體育是高校重要的教育內(nèi)容之一,是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)增強(qiáng)和完善大學(xué)生的身心素質(zhì),使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學(xué)習(xí),因?yàn)椤吧眢w是革命的本錢”。在“全民健身計(jì)劃”的普及中,國(guó)家公布的“普通人群體質(zhì)和健康標(biāo)準(zhǔn)”在逐步的推行,大學(xué)生也應(yīng)該執(zhí)行相應(yīng)的“體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,并在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真完成學(xué)業(yè),成為身體健康、學(xué)業(yè)有成的合格人才。當(dāng)今社會(huì)企事業(yè)單位吸收新人時(shí),既要重視他的德行操守,也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企業(yè)越重視員工的身心健康與活力。大學(xué)體育就是要培養(yǎng)適合現(xiàn)代社會(huì)需求的畢業(yè)生,大學(xué)體育是衡量大學(xué)生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標(biāo)之一,是大學(xué)生經(jīng)受“磨練”和體驗(yàn)“成功感覺(jué)”的主要方法,是保證大學(xué)生身體健康精力充沛和順利學(xué)習(xí)的必由之路,因而受到廣泛的重視和關(guān)注。同時(shí),體育可以滿足人們身體和精神的要求,對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力和社會(huì)風(fēng)氣的發(fā)展有很大的影響,是人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的廣泛號(hào)召。
    生命在于運(yùn)動(dòng),只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強(qiáng)體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無(wú)愧于國(guó)家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國(guó)天下的懷抱里大展宏圖。
    在幾年的新課程改革中,我們是摸索著前進(jìn)的,我們是在探索中總結(jié),一邊學(xué)習(xí)一邊教學(xué)。通過(guò)總結(jié),我們舍去了不合理的方法,發(fā)揚(yáng)光大正確的思路,使我們的新課程改革不斷的完善,不斷地走向成熟。
    在幾年的探索中,我個(gè)人認(rèn)為,新課改應(yīng)是在圍繞著體育課未進(jìn)行的,我們應(yīng)在課前,課中,課后體現(xiàn)出課程改革的新面貌,新思路。
    一、備課。
    要上好一節(jié)體育課,備課是必不可少的,課改前應(yīng)備課,課改時(shí)也應(yīng)備課,但備課的重點(diǎn)卻不一樣,我認(rèn)為,課改中的備課,應(yīng)備教材、備教法,但更應(yīng)備學(xué)生,應(yīng)充分考慮學(xué)生是否對(duì)教材有興趣,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何針對(duì)學(xué)生的愛(ài)好興趣來(lái)調(diào)整教法以及訓(xùn)練手段。
    二、上課。
    上好一節(jié)課,首先應(yīng)看到是否完成課的任務(wù),但是,在上課過(guò)程中,單單為了完成任務(wù)而完面任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在新課標(biāo)的要求下,我們應(yīng)變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變學(xué)生服從指揮到自覺(jué)行動(dòng)。在體育課中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)生活,對(duì)身體的好處,使他們學(xué)會(huì)如何自覺(jué),自主地鍛煉身體,從而能讓他們?cè)诓煌攸c(diǎn),不同時(shí)間都能很好地參加體育鍛煉,而不僅僅是在體育課上。
    在課堂中,教師應(yīng)改變指揮者的角色,參與到學(xué)生的活動(dòng)中。在課堂中與學(xué)生一起活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),更重要的是和學(xué)生一起探索,使學(xué)生體會(huì)到平等、民主的師生關(guān)系,在學(xué)習(xí)中得到無(wú)窮的樂(lè)趣,使他們的身心都得到鍛煉。
    應(yīng)該說(shuō),體育課不僅是培養(yǎng)學(xué)生身體健康的課堂,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的心理健康,讓他們有積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài),更有著堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的精神,有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,有團(tuán)隊(duì)合作精神等等。
    三、課后反思。
    課后反思是體育課的一個(gè)必要環(huán)節(jié),沒(méi)有反思,就不會(huì)提高,沒(méi)有反思就不會(huì)看到長(zhǎng)處及短處。反思有多種形式,一堂體育課應(yīng)反思的問(wèn)題是很好的。但我認(rèn)為,一堂體育課更應(yīng)該反思的是這堂體育課有得到學(xué)生的認(rèn)可嗎?這堂體育課中,學(xué)生有沒(méi)有積極參與,教師有沒(méi)有積極參與;學(xué)生的身心有沒(méi)有都得到鍛煉。而不應(yīng)該只是反思。你的講解是否清晰易懂,學(xué)生是否學(xué)會(huì)了動(dòng)作技術(shù)。
    課程改革才剛剛開(kāi)始,我們的探索是任重而道遠(yuǎn),特別是中學(xué)體育的改革,更是一路坎坷,體育課是一門特殊的學(xué)科,更有著沉重的任務(wù)和特別的意義,作為體育老師,更應(yīng)該積極地探索,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),不斷地進(jìn)步。這一學(xué)年我有幸選了合球這門體育課,了解的東西和收獲的知識(shí)都不少.通過(guò)一學(xué)期合球的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己不僅認(rèn)識(shí)了可親可敬的老師,還結(jié)識(shí)了許多兄弟院系的同學(xué),合球帶給了我們很多好的心情,也給我們送來(lái)了健康和友誼.對(duì)于合球,開(kāi)始我不是很了解,以前也從未接觸過(guò).所以在開(kāi)課之前我就早早的下載一些關(guān)于合球的視頻來(lái)看,希望可以了解更多的合球知識(shí),以免在起點(diǎn)就落后別人.平時(shí)我也用一些課余時(shí)間了解合球的比賽的規(guī)則,動(dòng)作要領(lǐng)等相關(guān)內(nèi)容,而且每節(jié)課我都積極參與到比賽中,一學(xué)期下來(lái)我自己參與了課堂上的每一節(jié)比賽.經(jīng)過(guò)老師的傳授和自我學(xué)習(xí),我懂得了這類球類運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí).合球最大特點(diǎn)是男女同場(chǎng)競(jìng)技,但比賽之中男女球員之間又不能相互沖撞.合球的場(chǎng)地,器材,規(guī)則與籃球相近,但又不同,步法要求更快,攻防轉(zhuǎn)換也更快,需要我們有靈活的應(yīng)變能力.當(dāng)然我自己也有一些比賽的感受.一學(xué)期下來(lái)我感覺(jué)到合球是那種不注重個(gè)人技術(shù)的球類比賽,這一點(diǎn)不同于籃球.它更多的是講求團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)配合.當(dāng)我在球場(chǎng)上參與比賽的時(shí)候,我感覺(jué)必須要發(fā)揮團(tuán)體力量,單靠個(gè)人總是受拘束,而且往往敗興而歸.即使球員個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),也必須要配合,這樣才能把合球比賽打好.當(dāng)然合球的投籃和進(jìn)攻也很重要,合球比賽畢竟是以投籃得分多少?zèng)Q定勝負(fù)的.這一學(xué)期老師也以練習(xí)投籃為基礎(chǔ),然后分別又教會(huì)我們一些防守,隊(duì)友配合的基本能力.一般我們對(duì)籃球的比賽規(guī)則了解的更多一些,而我們又不能簡(jiǎn)單地把這兩類運(yùn)動(dòng)混為一談,它們畢竟還是有很大差別的.像不能運(yùn)球,防守時(shí)只準(zhǔn)一對(duì)一,而且只準(zhǔn)同性之間進(jìn)行防守等等.這一學(xué)年的合球?qū)W完,我們的體育課也就結(jié)束了.很高興能夠以合球來(lái)伴隨我度過(guò)大二的美好時(shí)光,還有這么可親的老師和彼此相處融洽的同學(xué).我們?cè)跊](méi)有感情基礎(chǔ)的情況下進(jìn)入一個(gè)陌生的體育班級(jí),共同和老師完成半學(xué)期的合球?qū)W習(xí),漸漸地培養(yǎng)出一份無(wú)法言說(shuō)的情感,這也是一種很大的收獲.鄭老師是一個(gè)很平易的人,待我們很好.課堂上也很認(rèn)真,經(jīng)常和我們共同打比賽,做課前準(zhǔn)備活動(dòng),給我們一種很輕松的感覺(jué).相信下一學(xué)期鄭老師和我們一定會(huì)共同度過(guò)更完美的時(shí)光,把合球?qū)W得更好.我也相信這門課將對(duì)我以后大學(xué)生活的發(fā)展有很大幫助,讓我可以充分地利用這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,更好的完成大學(xué)生學(xué)業(yè).
    體育學(xué)生看課心得體會(huì)篇十六
    從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大的變化,而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這兩個(gè)學(xué)期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這兩個(gè)學(xué)期的體育課中,我深有體會(huì),結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍?duì)大學(xué)體育的認(rèn)識(shí)體會(huì)以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。從九月份進(jìn)入學(xué)校以來(lái),轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去快兩個(gè)學(xué)期了,突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)在閩江待了這么久了,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸地熟悉了和中學(xué)十分不同的大學(xué)生活。大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活都是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)給我印象最深的就是大學(xué)上的所有課都是很正式得在上。這一點(diǎn)和以前上中學(xué)的時(shí)候很不一樣,以前不論是在初中還是高中的時(shí)候,像歷史、政治、地理,尤其是體育這樣的課,總是被當(dāng)成是副科,很容易就可以由考試這樣的一個(gè)簡(jiǎn)單的理由就被一直作為主科的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還有物理、化學(xué)等課所取代。但是,在大學(xué)里,像思修、中國(guó)近代史綱要這樣的就都是認(rèn)認(rèn)真真地在上著,形式也十分地正規(guī)。這一特點(diǎn)尤其在體育課上體現(xiàn)得最為突出。在我們那邊中學(xué)的體育課除了要測(cè)試達(dá)標(biāo)之前的課會(huì)用來(lái)集中練習(xí)一下,大部分的課都是同學(xué)們自己在自由活動(dòng)。那個(gè)時(shí)候上體育課真的是十分得自由,學(xué)生可以自己去上廁所啊,吃東西啊,甚至可以回教室里去自習(xí),盡管這些也是老師所不允許的,但是嚴(yán)格執(zhí)行起來(lái)的力度似乎不怎么樣。所以,第一節(jié)體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)還真是不太習(xí)慣呢,因?yàn)槿舜蟮捏w育課實(shí)在是太正規(guī)了。每個(gè)學(xué)期都會(huì)有每個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還要進(jìn)行嚴(yán)格的測(cè)試考核,然后還有測(cè)試,還要寫(xiě)心得體會(huì),這一切在我聽(tīng)來(lái)還真的是挺奇怪的呢。
    身體是革命的本錢??!如果現(xiàn)在不抓緊時(shí)間鍛煉身體,就任由這個(gè)樣子下去,以我們當(dāng)代大學(xué)生的體力真的是很難在以后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下去啊。沒(méi)有一個(gè)好的身體,將來(lái)能夠憑什么來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量呢?所以,我很感謝大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的體育課,給了我一個(gè)在大學(xué)里的好的開(kāi)始。我也可以自信地說(shuō),這個(gè)學(xué)期的每一節(jié)體育課,我都是在認(rèn)真地上,以后我也會(huì)繼續(xù)認(rèn)真下去。
    體育本來(lái)就是為了鍛煉身體才誕生的,我一直把體育活動(dòng)等同于身體鍛煉,我不求我在體育方面能有多大的建樹(shù),或取得多少多少的成績(jī),我只希望通過(guò)體育鍛煉,自己能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄和健康的身體,支撐自己在生活中快樂(lè)的生活,以良好的狀態(tài)積極地工作,這樣,我的目的也就達(dá)到了。
    體育課是即將告一段落,可是大學(xué)生活里的體育鍛煉卻還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。看看身邊的同學(xué),能堅(jiān)持鍛煉的很少,而熬夜、抽煙、喝酒的大有人在??粗髮W(xué)生的體質(zhì)系數(shù)一年一年地往下掉,只能空悲切。身體是革命的本錢,良好的身體素質(zhì)是我們以后從事任何工作的基礎(chǔ),沒(méi)有健康的體魄,我們以后怎么好好工作,為國(guó)奉獻(xiàn)呢!因此,我們就好好地鍛煉身體,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年”,不應(yīng)僅僅是個(gè)口號(hào),我們每個(gè)人都應(yīng)該有所行動(dòng),積極投身到鍛煉身體的行列中來(lái),以提高自己的身體素質(zhì),這才是體育的真諦所在。
    那么,就讓這種對(duì)我來(lái)太難得的體驗(yàn)就這樣陪著我,陪著我走過(guò)每一節(jié)體育課,走過(guò)大學(xué)四年的生活,走過(guò)那即將開(kāi)始的,“為祖國(guó)健康工作的”五十年。
    體育學(xué)生看課心得體會(huì)篇十七
    體育運(yùn)動(dòng)作為一種重要的課程對(duì)于學(xué)生的身心發(fā)展具有不可忽視的作用。通過(guò)參與各種體育運(yùn)動(dòng),學(xué)生不僅能夠強(qiáng)化身體素質(zhì),也能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極向上的心態(tài)。作為一名中學(xué)學(xué)生,我親身經(jīng)歷了體育課所帶給我的心得體會(huì)。在此,我將分享我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的理解和體會(huì),希望啟發(fā)更多學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。
    首先,體育運(yùn)動(dòng)教會(huì)了我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在體育課上,學(xué)生往往被分為不同的小組進(jìn)行各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我記得一次進(jìn)行籃球比賽時(shí),我們的小組因?yàn)闇贤ú粫?,得分一直被?duì)手領(lǐng)先。然而,在我的帶領(lǐng)下,我們小組通過(guò)互相支持、合作以及靈活的戰(zhàn)術(shù)安排,在比賽的最后時(shí)刻扳回了局勢(shì),最終贏得了比賽。這次經(jīng)歷讓我深深明白,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作的能力是至關(guān)重要的。只有當(dāng)每個(gè)人都能夠明確自己的角色,并且緊密配合,我們的團(tuán)隊(duì)才能夠取得成功。
    其次,體育運(yùn)動(dòng)錘煉了我的意志力和毅力。在進(jìn)行長(zhǎng)跑或其他高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí),我常常感到身體疲憊,想要停下來(lái)休息。然而,每次我都告訴自己不能放棄,要堅(jiān)持到最后。我清楚地意識(shí)到,只有克服自己的身體和心理的極限,才能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。因此,在體育運(yùn)動(dòng)中,養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的毅力是非常重要的。這個(gè)道理不僅適用于體育活動(dòng),也適用于生活中的其他方面。通過(guò)參與體育運(yùn)動(dòng),我的毅力也得到了進(jìn)一步的鍛煉。
    此外,體育運(yùn)動(dòng)還教會(huì)了我如何處理成功和失敗。每個(gè)人都希望取得好成績(jī),但是在體育運(yùn)動(dòng)中,成功和失敗常常是并存的。有時(shí)候,盡管付出了很大的努力,但結(jié)果并不盡如人意。我曾經(jīng)在一次田徑比賽中失利,心情非常沮喪。然而,我很快就意識(shí)到,失敗并不代表我不夠優(yōu)秀,而是需要更多的努力和經(jīng)驗(yàn)來(lái)取得目標(biāo)。同時(shí),成功也不是終點(diǎn),而是為了更好地追求更高的目標(biāo)。體育運(yùn)動(dòng)教會(huì)了我接受成功和失敗,從中吸取教訓(xùn),并繼續(xù)努力向前。
    最后,體育運(yùn)動(dòng)讓我更加積極向上。在參與體育課程和比賽的過(guò)程中,我感受到了無(wú)與倫比的快樂(lè)和滿足感。體育運(yùn)動(dòng)不僅能夠提升我的體力和耐力,還能夠增強(qiáng)我的自信心和積極心態(tài)。無(wú)論在比賽中還是日常的鍛煉中,我都注重積極爭(zhēng)取每一次機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。這種積極向上的態(tài)度也成為我生活中的一部分,讓我更加勇敢堅(jiān)定地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
    綜上所述,體育運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了很多寶貴的體驗(yàn)和心得。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作、錘煉意志毅力、處理成功失敗以及培養(yǎng)積極向上的心態(tài),我在體育運(yùn)動(dòng)中收獲了許多。希望未來(lái)更多的學(xué)生能夠積極參與體育運(yùn)動(dòng),從中體會(huì)到無(wú)窮樂(lè)趣和成長(zhǎng)。
    體育學(xué)生看課心得體會(huì)篇十八
    體育生在考研的時(shí)候首先就是要去練好自己的專業(yè)課,也就是自己本身的體育能力。這里就要求我們每天堅(jiān)持不懈地進(jìn)行訓(xùn)練和鍛煉。體育生考研專業(yè)課的成績(jī)大多是由2—3門科目組成,分?jǐn)?shù)線不是太高,但是專業(yè)課的總成績(jī)高低直接影響考研的總成績(jī),所以要爭(zhēng)取專業(yè)課成績(jī)拿到200分以上(總分300分)。
    體育生在考研的時(shí)候尤其要注意自己的精力,因?yàn)轶w育本身就是一個(gè)比較耗費(fèi)精力的專業(yè),所以說(shuō)我們一定要拿在學(xué)習(xí)之余訓(xùn)練之余也按合理安排自己的作息時(shí)間。
    體育生在考研的時(shí)候同樣也不能忽略文化課,尤其是我們一定會(huì)考到的英語(yǔ)。國(guó)家考研錄取分?jǐn)?shù)線并不太高,記得是34分,所以英語(yǔ)只要自己好好努力復(fù)習(xí),過(guò)線還是有很大希望的。在這里,如果英語(yǔ)不好的同學(xué)也可以選擇學(xué)一門小語(yǔ)種,比如說(shuō)日語(yǔ)或者其他語(yǔ)言。
    體育生考研的時(shí)候還需要注意的就是要選擇一個(gè)適合自己的學(xué)校和專業(yè)。很多時(shí)候一個(gè)合適的選擇要比你想象中好很多,而且會(huì)對(duì)未來(lái)的發(fā)展也有好處。