總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗(yàn)的提取和概括,可以為我們未來的發(fā)展提供有益的借鑒??偨Y(jié)的篇幅要適中,不過多也不過少,注重言簡意賅。這是一些旅行攻略和景點(diǎn)推薦,希望能夠給旅行者帶來一些參考和建議。
教學(xué)通知發(fā)篇一
各位老師:
為確保蘭學(xué)校教學(xué)工作的順利開展和正常運(yùn)行,提高教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化教學(xué)過程管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,促使全體教師把教學(xué)常規(guī)工作真正落到實(shí)處,根據(jù)學(xué)校教學(xué)檢查制度的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
成員:
根據(jù)教學(xué)工作安排,學(xué)校決定在全校班級開展對“作業(yè)”、“上課”自查的基礎(chǔ)上,于第4至5周繼續(xù)開展集中聽課等教學(xué)檢查活動。
1、教學(xué)計(jì)劃及安排情況檢查。
各專業(yè)各年級開課計(jì)劃與專業(yè)教學(xué)計(jì)劃是否相符;根據(jù)教務(wù)科教學(xué)安排,學(xué)校組織并落實(shí)教務(wù)科下達(dá)的教學(xué)任務(wù)。
2、教師教學(xué)工作準(zhǔn)備情況檢查。
與教材的符合情況。
不定期抽查教師有無擅自調(diào)課、停課、無故缺課和遲到、早退等現(xiàn)象,學(xué)生到課率及課堂紀(jì)律情況等。
對“教學(xué)準(zhǔn)備”、“上課”、“作業(yè)”、“實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)”、“授課計(jì)劃完成情況”五個基本環(huán)節(jié)的完成情況進(jìn)行巡查。
5、隨機(jī)抽查聽課。
檢查組對學(xué)校所有教師隨機(jī)抽簽確定聽課對象,進(jìn)入課堂聽1小節(jié)課,聽課后進(jìn)行集體評課,并將評課信息反饋給任課教師。參照有效課堂建設(shè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及要求執(zhí)行。
6、要求:教務(wù)科做好教學(xué)檢查資料的。
整理。
匯總分析反饋和歸檔工作。
xxx。
20xx年xx月xx日。
教學(xué)通知發(fā)篇二
活動時間:11月2日(周四)下午1:50—3:50(1:45簽到)。
活動地點(diǎn):姚村鎮(zhèn)小學(xué)。
教研主題:聽評課;集體備課。
活動主持人:孟凡榮。
活動流程:
一、孟凡榮老師執(zhí)教二年級的《乘法的初步認(rèn)識》,每位老師聽課、評課。
二、請各位老師攜帶各自所教年級教材、教案,集體備課。
(溫馨提示:請關(guān)注天氣變化,注意交通安全?。?。
注:學(xué)習(xí)過程中不得離場。
xx單位。
20xx年2月24日。
教學(xué)通知發(fā)篇三
1、12月26日至30日(下周內(nèi)),各技能學(xué)科教師務(wù)必完成對學(xué)生進(jìn)行期末測查,可采取靈活多樣的方式進(jìn)行。由教導(dǎo)處組織相關(guān)老師分別對各技能學(xué)科教師所教班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)行期末測評考核。
2、各技能學(xué)科測試卷由各備課組長負(fù)責(zé)落實(shí)(除英語、科學(xué)外),在12月30日之前各科測查完畢。樣卷用k12電子稿發(fā)送葛文亞老師處。
3、各技能學(xué)科教師認(rèn)真及時對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進(jìn)行登記和分析,學(xué)生學(xué)業(yè)成績在4日之前送各班主任處。班主任認(rèn)真填寫學(xué)生成績報告單(等級制)。
4、由各技能學(xué)科教師備課組長負(fù)責(zé),在1月4日之前將期末分析表通過k12發(fā)送至陳國興老師和葛華福老師處。經(jīng)審核后,由教導(dǎo)處葛華福負(fù)責(zé)于1月6日之前,用k12消息的形式分發(fā)相關(guān)教研員。
7、由教導(dǎo)處葛華福負(fù)責(zé),盡快落實(shí)一、二年級的評價方案。學(xué)校于1月3日前把一至二年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)期成績綜合評價方案傳給區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評估監(jiān)測中心孔建美老師及相關(guān)學(xué)科教研員。
(1)六年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科監(jiān)測班級根據(jù)監(jiān)測年級班額確定,其中三個班級(包含)以下的學(xué)校抽取一個班級,三個班級以上的學(xué)校抽取兩個班級開展監(jiān)測,抽測班級于監(jiān)測當(dāng)天早上7:00通過k12發(fā)至各校分管校長信箱。抽測班級的語數(shù)學(xué)科由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一組織電子閱卷。
(2)抽取兩個班級的學(xué)校派出四位監(jiān)測員,并于1月3日上傳區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評估監(jiān)測中心孟曉艷老師。(葛文亞)。
(3)各校六年級監(jiān)測的學(xué)生考場名單于1月3日上午9:00前通過k12傳給區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評估監(jiān)測中心孟曉艷老師(袁寶龍)。
(4)領(lǐng)卷時間與要求。
1月3日下午2:00后到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)取三至六年級英語、科學(xué)試卷。
1月11日下午2:00后到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)取三至六年級語文、數(shù)學(xué)期末試卷。
(5)語文和數(shù)學(xué)監(jiān)測試卷答題卷于1月12日下午1:00前送到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校一樓110會議室。
(6)1月5日各校按照所有班級上報語數(shù)學(xué)科任課教師名單,由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校評估監(jiān)測中心選取閱卷教師,并于1月12日通過k12發(fā)至各校分管校長郵箱。(葛文亞)。
(7)監(jiān)測市場必須單人單桌,一個試場25人,實(shí)行跨校監(jiān)考制度。對監(jiān)測年級的試場必須按上傳的電子表格做好桌貼,統(tǒng)一貼在桌子左上角,便于學(xué)生正確填寫信息,便于監(jiān)考教師核對學(xué)生信息。(袁寶龍)。
(8)三至六年級各學(xué)科的質(zhì)量分析表和要求及時轉(zhuǎn)發(fā)給教研(備課)組長。教研(備課)組長組織教師認(rèn)真分析,在13日下班之前通過k12形式發(fā)送至陳國興和葛華福老師處。經(jīng)分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)(陳國興、葛華福)審核后,由教導(dǎo)處(葛華福)負(fù)責(zé)于1月16日下午4:00前發(fā)給相關(guān)學(xué)科教研員各語數(shù)備課組長及時認(rèn)真填寫期末分析表(注意有兩張表格)。
二、關(guān)于期末上交各種資料檢查的有關(guān)說明。
9、1月11日之前,由各備課組長負(fù)責(zé),將本組教師備課本、聽課本、學(xué)生學(xué)業(yè)評價本、社團(tuán)記錄本送交到教導(dǎo)處進(jìn)行期末檢查。(葛華福、葛文亞)。
10、教本、教參、教具、音像資料等由各備課組長負(fù)責(zé)在1月12日之前上繳教導(dǎo)處葛文亞老師。
11、年級組、教研組、備課組工作小結(jié)和考核表在1月12日之前用k12消息的形式發(fā)送教導(dǎo)處葛華福老師處。并準(zhǔn)備在“三長”會議上發(fā)言交流。
12、各備課組長認(rèn)真填寫好《教研組活動手冊》,根據(jù)進(jìn)修學(xué)校要求至少填寫7次以上,并在1月26日之前以電子稿形式上繳教導(dǎo)處葛華福老師處。
13、各備課組長將本學(xué)期開展教研活動(集體備課)的有關(guān)資料(公開課教案、新聞報道、活動資料等)在1月12日之前電子稿形式通過k12發(fā)送至教導(dǎo)處葛華福老師處。
14、在1月12日之前,“課改”實(shí)驗(yàn)有關(guān)考核資料上交葛華福老師處。
15、在1月12日之前,各班主任的《班主任手冊》和每位教師的《德育導(dǎo)師制手冊》以電子稿形式上傳行政資源—上傳作業(yè)—教導(dǎo)處—20xx學(xué)年第一學(xué)期班主任與德育導(dǎo)師制文件夾中,按年級放入。
16、各社團(tuán)活動在12月31日結(jié)束,“社團(tuán)之星”獎狀和美善幣發(fā)放。(何彩琴、謝斌鋒、繆衛(wèi)英)。
17、各社團(tuán)展示活動。12月26日之前上交圖片和文字資料,準(zhǔn)備12月31日展示活動。(何彩琴)。
18、社團(tuán)資料的電子點(diǎn)名冊、活動記錄本、優(yōu)秀社團(tuán)考核表小結(jié)在1月10日之前交教導(dǎo)處何彩琴老師。
19、循環(huán)使用教科書由各科任教師負(fù)責(zé),在1月4日、5日中午(12:20---1:00)交學(xué)校總務(wù)處保管(倉庫在階梯教室,由王云兒老師負(fù)責(zé))。音樂和美術(shù)各任課教師自行保管。
注意:各科任教師認(rèn)真收繳循環(huán)使用教科書,在規(guī)定時間內(nèi)務(wù)必上交。總務(wù)處與教導(dǎo)處及時進(jìn)行登記和統(tǒng)計(jì)。上交情況將與教師日??己藪煦^。(葛文亞)。
三、關(guān)于各種總結(jié)、考核和評優(yōu)等工作。
20、由教導(dǎo)處陳國興負(fù)責(zé)完成學(xué)??蒲泄ぷ髂甓裙ぷ骺偨Y(jié)和校本科研考核資料的準(zhǔn)備工作。
21、學(xué)校質(zhì)量分析報告由教導(dǎo)處葛華福完成,并及時上交進(jìn)修學(xué)校。
22、社團(tuán)總結(jié)、考核,評選優(yōu)秀社團(tuán)、社團(tuán)之星由何彩琴負(fù)責(zé),并及時上交各種考核資料至區(qū)少年宮。
23、圖書工作小結(jié)及有關(guān)考核資料由葛華福負(fù)責(zé)。盡快組織有關(guān)老師完成校本閱讀教材國學(xué)讀本的修改和印制工作。
24、“課改之星”、優(yōu)秀“三長”評選由葛華福負(fù)責(zé)。
25、教導(dǎo)處成員共同完成學(xué)校教師考核有關(guān)內(nèi)容(及時獲取資料:如開課、教師獲獎、學(xué)生獲獎等)。
26、由葛文亞負(fù)責(zé),教導(dǎo)處成員協(xié)助完成各學(xué)科登分、計(jì)算、定級對教師期末教學(xué)質(zhì)量考核等工作。
xx小學(xué)教導(dǎo)處。
20xx年12月22日。
通知面試的通知書。
教學(xué)通知發(fā)篇四
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展蚌埠市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(蚌教基[20xx]14號)精神,加大對學(xué)前教育發(fā)展政策、科學(xué)保教、規(guī)范化管理的宣傳力度,提升蚌埠幼兒教育工作者理論研究水平和實(shí)踐能力,促進(jìn)幼兒教育管理和教育教學(xué)水平的提高,市教育局決定開展蚌埠市幼兒教育管理與教育教學(xué)論文評選活動,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:。
各縣區(qū)學(xué)前教育管理、教研人員、各級各類幼兒園教師和保育人員.
1、學(xué)前教育行政管理的基本策略問題;。
2、學(xué)前教育內(nèi)部管理體制及管理配套政策建設(shè)問題;。
3、公辦、公辦性質(zhì)園,普惠性、非普惠性民辦園概念界定及分類管理問題;。
4、學(xué)前教育三年行動計(jì)劃實(shí)施問題;。
5、優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源不足及區(qū)域發(fā)展不平衡問題;。
6、公辦以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)問題;。
7、城鄉(xiāng)或區(qū)域內(nèi)對口交流的做法與經(jīng)驗(yàn);。
8、普惠性民辦園發(fā)展與問題;。
9、幼兒園規(guī)范化管理與無證辦園管理問題;。
10、小學(xué)附設(shè)幼兒園管理問題。
11、示范性幼兒園引領(lǐng)作用與可持續(xù)發(fā)展;。
12、幼兒園招生政策的制定問題;。
13、幼兒園保教工作管理;。
14、小區(qū)配套園的建設(shè)與管理問題;。
15、學(xué)前教育編制問題;。
16、幼兒園傷害事故預(yù)防問題;。
17、學(xué)前教育立法問題;。
1、政府投入與扶持的長效機(jī)制問題;。
2、學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制與體制問題;。
3、公辦、民辦園的收費(fèi)管理問題;。
4、幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)、投入機(jī)制問題;。
1、園本教研有效性的研究;。
2、各年齡段一日活動編排的有效性研究;。
3、保教結(jié)合中幼兒養(yǎng)成教育研究;。
4、幼兒園各類游戲活動開展的現(xiàn)狀調(diào)查;。
5、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角活動開展的研究;。
6、幼兒圖畫書的利用與幼兒早期閱讀的開展;。
7、自制教玩具和活動材料;。
8、幼兒園戶外活動開展;。
9、幼兒園教育教學(xué)活動有效性的實(shí)踐研究。
10、幼兒園與小學(xué)教學(xué)內(nèi)容與方法的銜接狀況與改進(jìn)研究;。
11、家長參與幼兒園教育工作的模式研究.
12、遵循幼兒教育規(guī)律問題防止小學(xué)化傾向問題;。
13、幼兒心理教育問題;。
14、學(xué)前教育專業(yè)態(tài)度與專業(yè)信念堅(jiān)守問題;。
15、幼兒園文化建設(shè)問題;。
16、對學(xué)前教育的認(rèn)識與內(nèi)涵提升問題;。
1、教師隊(duì)伍建設(shè)及待遇問題;。
2、幼師專業(yè)發(fā)展問題;。
3、民辦園教師待遇問題;。
4、公辦園教師老化問題;。
5、教師職稱評定問題;。
6、師資培養(yǎng)與小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)問題;。
1、農(nóng)村學(xué)前教育管理體制問題;。
2、村辦園建設(shè)與監(jiān)督管理問題;。
3、當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育亟待解決問題;。
4、農(nóng)村家幼協(xié)調(diào)問題;。
5、農(nóng)村學(xué)前教育師資配備不足、綜合素質(zhì)不高問題;。
6、城鄉(xiāng)幼兒園差距、發(fā)展不平衡問題;。
1、學(xué)前教育綜合評價體系、分類評價體系研究;。
2、學(xué)前教育質(zhì)量評價體系研究;。
3、學(xué)前教育督導(dǎo)體系研究.
(二)正文前請撰寫300字左右的內(nèi)容提要,文章字?jǐn)?shù)3000~4000字;。
(四)論文作者請注明單位、姓名、聯(lián)系電話等。
(三)市教育局將組織專家進(jìn)行評選,評選活動設(shè)置優(yōu)秀組織獎和個人一、二、三等獎若干名,頒發(fā)獲獎證書.
聯(lián)系電話:2052368。
郵箱:[emailprotected]。
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教學(xué)通知發(fā)篇五
各小學(xué)校:
為了促進(jìn)轉(zhuǎn)崗教師盡快熟悉轉(zhuǎn)崗后所任教學(xué)科的課標(biāo)和教材,勝任新的學(xué)段學(xué)科的教育教學(xué)工作。經(jīng)研究,決定開展全區(qū)小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)工作?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、培訓(xùn)目標(biāo)。
通過主題培訓(xùn)、專題研修、課例研討、實(shí)踐體驗(yàn),促進(jìn)小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師盡快適應(yīng)新的學(xué)段、學(xué)科,勝任轉(zhuǎn)崗后的學(xué)科教育教學(xué)工作。
二、培訓(xùn)對象。
20xx-xxx年度小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師(名單見附件)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容和形式。
培訓(xùn)內(nèi)容:小學(xué)教育教學(xué)的通識性培訓(xùn);轉(zhuǎn)崗后所任教學(xué)科的課標(biāo)解讀、教材分析、教學(xué)技能培訓(xùn)、課程資源開發(fā)培訓(xùn)。
培訓(xùn)形式:集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)結(jié)合;通識培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn)結(jié)合;專題講座、課堂診斷、名師示范、校本研修、跟進(jìn)實(shí)踐、成果提煉等多種形式相結(jié)合。
四、培訓(xùn)安排。
第一階段(xxxx年3月):小學(xué)教育教學(xué)通識培訓(xùn)。對小學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)課堂教學(xué)方法進(jìn)行通識性培訓(xùn)。本階段采取集中授課的形式,由培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)完成。
第二階段(xxxx年3月-4月):分學(xué)科教學(xué)技能培訓(xùn)。通過課標(biāo)解讀、教材分析、教學(xué)研討、課程資源開發(fā)等專題培訓(xùn),全面提高轉(zhuǎn)崗教師對轉(zhuǎn)崗后本學(xué)段、本學(xué)科專業(yè)知識和教育教學(xué)技能。通過問題診斷,名師示范、跟崗實(shí)踐、研課磨課辯課、反思交流等形式,切實(shí)提高轉(zhuǎn)崗教師專業(yè)水平。本階段分學(xué)科培訓(xùn)4次。每次兩天,由培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)和鎮(zhèn)鄉(xiāng)骨干教師、各組導(dǎo)師、一線教師共同完成。
第三階段(xxxx年5月):分學(xué)科進(jìn)行研修成果展示。通過學(xué)員賽課、說課、評課等形式,自我反思,總結(jié)交流,物化成果。由培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)、各組導(dǎo)師、一線教師共同完成。
第一次報到及培訓(xùn)地點(diǎn):
時間:xxxx年3月10日(上午8:30—8:50報到,培訓(xùn)一天)。
地點(diǎn):西城小學(xué)(以后各次培訓(xùn)時間地點(diǎn)另行通知。)。
五、培訓(xùn)教師。
聘請區(qū)內(nèi)外專家、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師。
六、培訓(xùn)管理。
為使培訓(xùn)工作管理有序,服務(wù)到位,特組建培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間的督查工作。
組長:蔡增灝劉小紅。
副組長:何德芬唐富萍。
成員:聶坤麗黃貴陽顧仙宇秦孟立。
劉昆靜李祖秀黃向東黃秋鳳。
七、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
培訓(xùn)費(fèi)用由區(qū)教委統(tǒng)一解決。學(xué)員差旅費(fèi)回原單位按有關(guān)規(guī)定報銷。
八、其他事宜。
1.各學(xué)校要高度重視此項(xiàng)培訓(xùn)工作,務(wù)必及時通知參培教師準(zhǔn)確的培訓(xùn)時間、地點(diǎn)。并安排好參培教師的工作,為教師參加培訓(xùn)創(chuàng)造條件。
2.未盡事宜,另行通知。
聯(lián)系人:
xxx:xxxxxxxx;
xxx:xxxxxxxxxx。
附件:江津區(qū)xxxx年小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)名單。
重慶市江津區(qū)教育委員會。
xxxx年2月26日。
結(jié)婚通知短信錦集。
錄取通知錦集九篇。
中標(biāo)通知錦集六篇。
教學(xué)通知發(fā)篇六
為順利完成本學(xué)期期末各項(xiàng)工作,保證下學(xué)期開學(xué)后教學(xué)工作的順利開展,現(xiàn)將相關(guān)工作安排通知如下:
本學(xué)期各門課程的考試安排已全部公布在教務(wù)辦公室網(wǎng)站上。
課程考試過后,請任課教師盡快完成閱卷、成績評定等工作,并請各單位督促任課教師于1月28日前將任教課程成績上傳至教務(wù)管理信息系統(tǒng)。如有疑問,請聯(lián)系宣城校區(qū)教務(wù)辦公室徐老師,電話:0563-3831070,郵箱:。
各教學(xué)單位要按照“能力導(dǎo)向的一體化教學(xué)體系”建設(shè)要求,組織任課教師做好各門課程成績評定,妥善做好作業(yè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報告、期中期末試卷和其他資料的回收、裝訂和存檔工作。
本學(xué)期結(jié)束前,各院、系要把學(xué)生考試成績及時通知到學(xué)生本人和家長,以便于學(xué)生做好補(bǔ)考準(zhǔn)備工作、家長及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
學(xué)生于2月24日、25日到校報到注冊,各院、系要組織做好本單位學(xué)生的'報到注冊工作。注冊通過的學(xué)生,必須由各院、系加蓋學(xué)生注冊章。未加蓋注冊章的學(xué)生證,不能作為有效證件使用。
第一輪選課安排在第20周進(jìn)行,請廣大同學(xué)關(guān)注校園網(wǎng)通知。
補(bǔ)考時間定于下學(xué)期開學(xué)后第二周開始。教務(wù)辦公室將在開學(xué)后一周內(nèi)把考試安排公布到教務(wù)辦公室網(wǎng)頁上,請廣大同學(xué)注意關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息。各院、系、部也要及時將補(bǔ)考信息通知到相關(guān)學(xué)生。
學(xué)生若對本學(xué)期考試的各科成績有異議,請按照學(xué)生手冊上《本科生考試成績復(fù)查程序》提出復(fù)查申請,逾期不予受理。
合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)教務(wù)辦公室。
20xx年1月9日。
教學(xué)通知發(fā)篇七
1、12月26日至30日(下周內(nèi)),各技能學(xué)科教師務(wù)必完成對學(xué)生進(jìn)行期末測查,可采取靈活多樣的方式進(jìn)行。由教導(dǎo)處組織相關(guān)老師分別對各技能學(xué)科教師所教班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)行期末測評考核。
2、各技能學(xué)科測試卷由各備課組長負(fù)責(zé)落實(shí)(除英語、科學(xué)外),在12月30日之前各科測查完畢。樣卷用k12電子稿發(fā)送葛文亞老師處。
3、各技能學(xué)科教師認(rèn)真及時對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進(jìn)行登記和分析,學(xué)生學(xué)業(yè)成績在4日之前送各班主任處。班主任認(rèn)真填寫學(xué)生成績報告單(等級制)。
4、由各技能學(xué)科教師備課組長負(fù)責(zé),在1月4日之前將期末分析表通過k12發(fā)送至陳國興老師和葛華福老師處。經(jīng)審核后,由教導(dǎo)處葛華福負(fù)責(zé)于1月6日之前,用k12消息的形式分發(fā)相關(guān)教研員。
7、由教導(dǎo)處葛華福負(fù)責(zé),盡快落實(shí)一、二年級的評價方案。學(xué)校于1月3日前把一至二年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)期成績綜合評價方案傳給區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評估監(jiān)測中心孔建美老師及相關(guān)學(xué)科教研員。
(1)六年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科監(jiān)測班級根據(jù)監(jiān)測年級班額確定,其中三個班級(包含)以下的學(xué)校抽取一個班級,三個班級以上的學(xué)校抽取兩個班級開展監(jiān)測,抽測班級于監(jiān)測當(dāng)天早上7:00通過k12發(fā)至各校分管校長信箱。抽測班級的語數(shù)學(xué)科由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一組織電子閱卷。
(2)抽取兩個班級的學(xué)校派出四位監(jiān)測員,并于1月3日上傳區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評估監(jiān)測中心孟曉艷老師。(葛文亞)
(3)各校六年級監(jiān)測的學(xué)生考場名單于1月3日上午9:00前通過k12傳給區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評估監(jiān)測中心孟曉艷老師(袁寶龍)
(4)領(lǐng)卷時間與要求
1月3日下午2:00后到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)取三至六年級英語、科學(xué)試卷。
1月11日下午2:00后到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)取三至六年級語文、數(shù)學(xué)期末試卷。
(5)語文和數(shù)學(xué)監(jiān)測試卷答題卷于1月12日下午1:00前送到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校一樓110會議室。
(6)1月5日各校按照所有班級上報語數(shù)學(xué)科任課教師名單,由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校評估監(jiān)測中心選取閱卷教師,并于1月12日通過k12發(fā)至各校分管校長郵箱。(葛文亞)
(7)監(jiān)測市場必須單人單桌,一個試場25人,實(shí)行跨校監(jiān)考制度。對監(jiān)測年級的試場必須按上傳的電子表格做好桌貼,統(tǒng)一貼在桌子左上角,便于學(xué)生正確填寫信息,便于監(jiān)考教師核對學(xué)生信息。(袁寶龍)
(8)三至六年級各學(xué)科的質(zhì)量分析表和要求及時轉(zhuǎn)發(fā)給教研(備課)組長。教研(備課)組長組織教師認(rèn)真分析,在13日下班之前通過k12形式發(fā)送至陳國興和葛華福老師處。經(jīng)分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)(陳國興、葛華福)審核后,由教導(dǎo)處(葛華福)負(fù)責(zé)于1月16日下午4:00前發(fā)給相關(guān)學(xué)科教研員各語數(shù)備課組長及時認(rèn)真填寫期末分析表(注意有兩張表格)。
二、關(guān)于期末上交各種資料檢查的有關(guān)說明
9、1月11日之前,由各備課組長負(fù)責(zé),將本組教師備課本、聽課本、學(xué)生學(xué)業(yè)評價本、社團(tuán)記錄本送交到教導(dǎo)處進(jìn)行期末檢查。(葛華福、葛文亞)
10、教本、教參、教具、音像資料等由各備課組長負(fù)責(zé)在1月12日之前上繳教導(dǎo)處葛文亞老師。
11、年級組、教研組、備課組工作小結(jié)和考核表在1月12日之前用k12消息的形式發(fā)送教導(dǎo)處葛華福老師處。并準(zhǔn)備在“三長”會議上發(fā)言交流。
12、各備課組長認(rèn)真填寫好《教研組活動手冊》,根據(jù)進(jìn)修學(xué)校要求至少填寫7次以上,并在1月26日之前以電子稿形式上繳教導(dǎo)處葛華福老師處。
13、各備課組長將本學(xué)期開展教研活動(集體備課)的有關(guān)資料(公開課教案、新聞報道、活動資料等)在1月12日之前電子稿形式通過k12發(fā)送至教導(dǎo)處葛華福老師處。
14、在1月12日之前,“課改”實(shí)驗(yàn)有關(guān)考核資料上交葛華福老師處。
15、在1月12日之前,各班主任的《班主任手冊》和每位教師的《德育導(dǎo)師制手冊》以電子稿形式上傳行政資源—上傳作業(yè)—教導(dǎo)處—20xx學(xué)年第一學(xué)期班主任與德育導(dǎo)師制文件夾中,按年級放入。
16、各社團(tuán)活動在12月31日結(jié)束,“社團(tuán)之星”獎狀和美善幣發(fā)放。(何彩琴、謝斌鋒、繆衛(wèi)英)
17、各社團(tuán)展示活動。12月26日之前上交圖片和文字資料,準(zhǔn)備12月31日展示活動。(何彩琴)
18、社團(tuán)資料的電子點(diǎn)名冊、活動記錄本、優(yōu)秀社團(tuán)考核表小結(jié)在1月10日之前交教導(dǎo)處何彩琴老師。
19、循環(huán)使用教科書由各科任教師負(fù)責(zé),在1月4日、5日中午(12:20---1:00)交學(xué)校總務(wù)處保管(倉庫在階梯教室,由王云兒老師負(fù)責(zé))。音樂和美術(shù)各任課教師自行保管。
注意:各科任教師認(rèn)真收繳循環(huán)使用教科書,在規(guī)定時間內(nèi)務(wù)必上交。總務(wù)處與教導(dǎo)處及時進(jìn)行登記和統(tǒng)計(jì)。上交情況將與教師日??己藪煦^。(葛文亞)
三、關(guān)于各種總結(jié)、考核和評優(yōu)等工作
20、由教導(dǎo)處陳國興負(fù)責(zé)完成學(xué)??蒲泄ぷ髂甓裙ぷ骺偨Y(jié)和校本科研考核資料的準(zhǔn)備工作。
21、學(xué)校質(zhì)量分析報告由教導(dǎo)處葛華福完成,并及時上交進(jìn)修學(xué)校。
22、社團(tuán)總結(jié)、考核,評選優(yōu)秀社團(tuán)、社團(tuán)之星由何彩琴負(fù)責(zé),并及時上交各種考核資料至區(qū)少年宮。
23、圖書工作小結(jié)及有關(guān)考核資料由葛華福負(fù)責(zé)。盡快組織有關(guān)老師完成校本閱讀教材國學(xué)讀本的修改和印制工作。
24、“課改之星”、優(yōu)秀“三長”評選由葛華福負(fù)責(zé)。
25、教導(dǎo)處成員共同完成學(xué)校教師考核有關(guān)內(nèi)容(及時獲取資料:如開課、教師獲獎、學(xué)生獲獎等)。
26、由葛文亞負(fù)責(zé),教導(dǎo)處成員協(xié)助完成各學(xué)科登分、計(jì)算、定級對教師期末教學(xué)質(zhì)量考核等工作。
xx小學(xué)教導(dǎo)處
20xx年12月22日
教學(xué)通知發(fā)篇八
為順利完成本學(xué)期期末各項(xiàng)工作,保證下學(xué)期開學(xué)后教學(xué)工作的順利開展,現(xiàn)將相關(guān)工作安排通知如下:
1、考試、閱卷、成績報送、試卷存檔。
本學(xué)期各門課程的考試安排已全部公布在教務(wù)辦公室網(wǎng)站上。
課程考試過后,請任課教師盡快完成閱卷、成績評定等工作,并請各單位督促任課教師于1月28日前將任教課程成績上傳至教務(wù)管理信息系統(tǒng)。如有疑問,請聯(lián)系宣城校區(qū)教務(wù)辦公室徐老師,電話:xxxx,郵箱:xxxxx@。
各教學(xué)單位要按照“能力導(dǎo)向的一體化教學(xué)體系”建設(shè)要求,組織任課教師做好各門課程成績評定,妥善做好作業(yè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報告、期中期末試卷和其他資料的回收、裝訂和存檔工作。
2、加強(qiáng)考試管理,建設(shè)優(yōu)良考風(fēng)。
3、成績管理。
本學(xué)期結(jié)束前,各院、系要把學(xué)生考試成績及時通知到學(xué)生本人和家長,以便于學(xué)生做好補(bǔ)考準(zhǔn)備工作、家長及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
4、學(xué)生注冊。
學(xué)生于2月24日、25日到校報到注冊,各院、系要組織做好本單位學(xué)生的報到注冊工作。注冊通過的學(xué)生,必須由各院、系加蓋學(xué)生注冊章。未加蓋注冊章的學(xué)生證,不能作為有效證件使用。
5、選課工作安排。
第一輪選課安排在第20周進(jìn)行,請廣大同學(xué)關(guān)注校園網(wǎng)通知。
6、補(bǔ)考。
補(bǔ)考時間定于下學(xué)期開學(xué)后第二周開始。教務(wù)辦公室將在開學(xué)后一周內(nèi)把考試安排公布到教務(wù)辦公室網(wǎng)頁上,請廣大同學(xué)注意關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息。各院、系、部也要及時將補(bǔ)考信息通知到相關(guān)學(xué)生。
7、成績復(fù)查。
學(xué)生若對本學(xué)期考試的各科成績有異議,請按照學(xué)生手冊上《本科生考試成績復(fù)查程序》提出復(fù)查申請,逾期不予受理。
xx工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)教務(wù)辦公室。
20xx年1月9日。
教學(xué)通知發(fā)篇九
各中心校,市直各學(xué)校:
為了提高全市中小學(xué)教師制作和應(yīng)用微課的能力,推進(jìn)信息技術(shù)與課程深度融合,經(jīng)研究,決定開展xxxx年中小學(xué)教師微課制作培訓(xùn)。具體安排如下:
一、培訓(xùn)范圍。
全市中小學(xué)骨干教師,培訓(xùn)人數(shù)200人(各單位培訓(xùn)指標(biāo)分配另行通知)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、微課開發(fā)及在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
2、微課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用。
3、用ppt制作微課技巧。
4、用camtasia制作微課技巧。
三、培訓(xùn)時間。
第一期:7月3日-7月7日。
第二期:7月10日-7月14日。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)。
濟(jì)源一中實(shí)驗(yàn)樓微機(jī)室(從一中東門進(jìn),向南第一棟二樓、三樓機(jī)房)。其中,每期第一天上課安排在教育局四樓會議室和錄播室進(jìn)行(詳細(xì)安排另行通知)。
五、工作要求。
1、請各單位于6月23日前將培訓(xùn)名單(附件)電子稿報xxxxxxxxxxx。
2、每個單位安排一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本單位教師的組織工作。
附件:xxx年中小學(xué)教師微課制作培訓(xùn)報名表。
電教中心。
xxxx年6月20日。
教學(xué)通知發(fā)篇十
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展蚌埠市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(蚌教基[20xx]14號)精神,加大對學(xué)前教育發(fā)展政策、科學(xué)保教、規(guī)范化管理的宣傳力度,提升蚌埠幼兒教育工作者理論研究水平和實(shí)踐能力,促進(jìn)幼兒教育管理和教育教學(xué)水平的提高,市教育局決定開展蚌埠市幼兒教育管理與教育教學(xué)論文評選活動,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
各縣區(qū)學(xué)前教育管理、教研人員、各級各類幼兒園教師和保育人員.
1、學(xué)前教育行政管理的基本策略問題;
2、學(xué)前教育內(nèi)部管理體制及管理配套政策建設(shè)問題;
3、公辦、公辦性質(zhì)園,普惠性、非普惠性民辦園概念界定及分類管理問題;
4、學(xué)前教育三年行動計(jì)劃實(shí)施問題;
5、優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源不足及區(qū)域發(fā)展不平衡問題;
6、公辦以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)問題;
7、城鄉(xiāng)或區(qū)域內(nèi)對口交流的做法與經(jīng)驗(yàn);
8、普惠性民辦園發(fā)展與問題;
9、幼兒園規(guī)范化管理與無證辦園管理問題;
10、小學(xué)附設(shè)幼兒園管理問題
11、示范性幼兒園引領(lǐng)作用與可持續(xù)發(fā)展;
12、幼兒園招生政策的制定問題;
13、幼兒園保教工作管理;
14、小區(qū)配套園的建設(shè)與管理問題;
15、學(xué)前教育編制問題;
16、幼兒園傷害事故預(yù)防問題;
17、學(xué)前教育立法問題;
1、政府投入與扶持的長效機(jī)制問題;
2、學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制與體制問題;
3、公辦、民辦園的收費(fèi)管理問題;
4、幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)、投入機(jī)制問題;
1、園本教研有效性的研究;
2、各年齡段一日活動編排的有效性研究;
3、保教結(jié)合中幼兒養(yǎng)成教育研究;
4、幼兒園各類游戲活動開展的現(xiàn)狀調(diào)查;
5、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角活動開展的研究;
6、幼兒圖畫書的利用與幼兒早期閱讀的開展;
7、自制教玩具和活動材料;
8、幼兒園戶外活動開展;
9、幼兒園教育教學(xué)活動有效性的實(shí)踐研究
10、幼兒園與小學(xué)教學(xué)內(nèi)容與方法的銜接狀況與改進(jìn)研究;
11、家長參與幼兒園教育工作的模式研究.
12、遵循幼兒教育規(guī)律問題防止小學(xué)化傾向問題;
13、幼兒心理教育問題;
14、學(xué)前教育專業(yè)態(tài)度與專業(yè)信念堅(jiān)守問題;
15、幼兒園文化建設(shè)問題;
16、對學(xué)前教育的認(rèn)識與內(nèi)涵提升問題;
1、教師隊(duì)伍建設(shè)及待遇問題;
2、幼師專業(yè)發(fā)展問題;
3、民辦園教師待遇問題;
4、公辦園教師老化問題;
5、教師職稱評定問題;
6、師資培養(yǎng)與小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)問題;
1、農(nóng)村學(xué)前教育管理體制問題;
2、村辦園建設(shè)與監(jiān)督管理問題;
3、當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育亟待解決問題;
4、農(nóng)村家幼協(xié)調(diào)問題;
5、農(nóng)村學(xué)前教育師資配備不足、綜合素質(zhì)不高問題;
6、城鄉(xiāng)幼兒園差距、發(fā)展不平衡問題;
1、學(xué)前教育綜合評價體系、分類評價體系研究;
2、學(xué)前教育質(zhì)量評價體系研究;
3、學(xué)前教育督導(dǎo)體系研究.
(二)正文前請撰寫300字左右的內(nèi)容提要,文章字?jǐn)?shù)3000~4000字;
(四)論文作者請注明單位、姓名、聯(lián)系電話等
(三)市教育局將組織專家進(jìn)行評選,評選活動設(shè)置優(yōu)秀組織獎和個人一、二、三等獎若干名,頒發(fā)獲獎證書.
聯(lián)系電話:2052368
郵箱:[email protected]
教學(xué)通知發(fā)篇十一
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校、中學(xué)(含小學(xué)),縣辦小學(xué)、特教學(xué)校:
xx年——20xx年新一輪為期五年的教師培訓(xùn)工作已經(jīng)開始。參加繼續(xù)教育是每位教師法定的權(quán)利和義務(wù),每名教師每年要完成72學(xué)時學(xué)習(xí)任務(wù),其中遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)52學(xué)時,縣級課程20學(xué)時??h級課程培訓(xùn)立足于服務(wù)一線教師教育教學(xué)工作,解決實(shí)際困難與問題,減輕工作壓力,提高工作效率和教學(xué)成績。主講教師本著選聘高校專家教授、一線教研員、學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師等擔(dān)任,培訓(xùn)內(nèi)容側(cè)重于教育理論、教育技術(shù)、教材教法、學(xué)科知識、應(yīng)考策略、基本功等,采取靈活多樣的培訓(xùn)形式,力求達(dá)到實(shí)際效果。現(xiàn)本著提高小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化水平的需要,將小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)工作具體安排如下:
全縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師。
數(shù)學(xué)新課標(biāo)、教材教法、學(xué)科知識、教育技術(shù)等。
講授、研討、示范、觀摩、交流等。
20學(xué)時。
3月27日上午(8:30報到),本次安排小學(xué)數(shù)學(xué)一班培訓(xùn),其他班培訓(xùn)時間另行通知。
教師進(jìn)修學(xué)校。
1、按時報到學(xué)習(xí),自帶筆、本,做好記錄。
2、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課。
3、加入班級管理qq群,積極參與活動交流。
4、認(rèn)真完成培訓(xùn)學(xué)時任務(wù),不參訓(xùn)或完不成培訓(xùn)任務(wù),年終繼續(xù)教育證書不予上證。
xx年3月23日
教學(xué)通知發(fā)篇十二
各教學(xué)單位:
為順利完成本學(xué)期期末各項(xiàng)工作,保證下學(xué)期開學(xué)后教學(xué)工作的順利開展,現(xiàn)將相關(guān)工作安排通知如下:
1.考試、閱卷、成績報送、試卷存檔
本學(xué)期各門課程的`考試安排已全部公布在教務(wù)辦公室網(wǎng)站上。
課程考試過后,請任課教師盡快完成閱卷、成績評定等工作,并請各單位督促任課教師于1月28日前將任教課程成績上傳至教務(wù)管理信息系統(tǒng)。如有疑問,請聯(lián)系宣城校區(qū)教務(wù)辦公室徐老師,電話:0563-3831070,郵箱:297257329@ 。
各教學(xué)單位要按照“能力導(dǎo)向的一體化教學(xué)體系”建設(shè)要求,組織任課教師做好各門課程成績評定,妥善做好作業(yè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報告、期中期末試卷和其他資料的回收、裝訂和存檔工作。
2.加強(qiáng)考試管理,建設(shè)優(yōu)良考風(fēng)
3.成績管理
本學(xué)期結(jié)束前,各院、系要把學(xué)生考試成績及時通知到學(xué)生本人和家長,以便于學(xué)生做好補(bǔ)考準(zhǔn)備工作、家長及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
4.學(xué)生注冊
學(xué)生于2月24日、25日到校報到注冊,各院、系要組織做好本單位學(xué)生的報到注冊工作。注冊通過的學(xué)生,必須由各院、系加蓋學(xué)生注冊章。未加蓋注冊章的學(xué)生證,不能作為有效證件使用。
5.選課工作安排
第一輪選課安排在第20周進(jìn)行,請廣大同學(xué)關(guān)注校園網(wǎng)通知。
6.補(bǔ)考
補(bǔ)考時間定于下學(xué)期開學(xué)后第二周開始。教務(wù)辦公室將在開學(xué)后一周內(nèi)把考試安排公布到教務(wù)辦公室網(wǎng)頁上,請廣大同學(xué)注意關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息。各院、系、部也要及時將補(bǔ)考信息通知到相關(guān)學(xué)生。
7.成績復(fù)查
學(xué)生若對本學(xué)期考試的各科成績有異議,請按照學(xué)生手冊上《本科生考試成績復(fù)查程序》提出復(fù)查申請,逾期不予受理。
合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)教務(wù)辦公室
20xx年1月9日
教學(xué)通知發(fā)篇十三
活動時間:11月2日(周四)下午2:10—3:50(2:05簽到)
活動地點(diǎn):春亭小學(xué)
主持人:孔帥
活動主題:研討《如何做好期中階段性復(fù)習(xí)工作》
活動流程:
(1)每位教師圍繞研討主題結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,談一談自己是如何開展期中階段復(fù)習(xí)工作的,每位教師發(fā)言時間5分鐘。
(2)結(jié)合自己前段時間的教學(xué)工作,說一說自己在教學(xué)中的困惑,集體商討解決辦法。
(3)集體備課
五年級:期中復(fù)習(xí)
六年級:其中復(fù)習(xí)
活動準(zhǔn)備:提前熟知教材、帶集體備課及三色筆。
請參加活動的老師根據(jù)以上內(nèi)容,作好發(fā)言準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好備課,帶好課本、教參、備課紙和三色筆!
溫馨提示:請關(guān)注天氣變化,注意交通安全!
xx單位
20xx年2月24日
教學(xué)通知發(fā)篇十四
活動時間:11月2日(周四)下午2:10—3:50 (2:05簽到)
活動地點(diǎn):春亭小學(xué)
主 持 人:孔 帥
活動主題:研討《如何做好期中階段性復(fù)習(xí)工作》
活動流程:
(1)每位教師圍繞研討主題結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,談一談自己是如何開展期中階段復(fù)習(xí)工作的,每位教師發(fā)言時間5分鐘。
(2)結(jié)合自己前段時間的教學(xué)工作,說一說自己在教學(xué)中的困惑,集體商討解決辦法。
(3)集體備課
五年級:期中復(fù)習(xí)
六年級: 其中復(fù)習(xí)
活動準(zhǔn)備:提前熟知教材、帶集體備課及三色筆。
請參加活動的老師根據(jù)以上內(nèi)容,作好發(fā)言準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好備課,帶好課本、教參、備課紙和三色筆!
溫馨提示:請關(guān)注天氣變化,注意交通安全!
某某單位
20xx年2月24日
教學(xué)通知發(fā)篇一
各位老師:
為確保蘭學(xué)校教學(xué)工作的順利開展和正常運(yùn)行,提高教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化教學(xué)過程管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,促使全體教師把教學(xué)常規(guī)工作真正落到實(shí)處,根據(jù)學(xué)校教學(xué)檢查制度的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
成員:
根據(jù)教學(xué)工作安排,學(xué)校決定在全校班級開展對“作業(yè)”、“上課”自查的基礎(chǔ)上,于第4至5周繼續(xù)開展集中聽課等教學(xué)檢查活動。
1、教學(xué)計(jì)劃及安排情況檢查。
各專業(yè)各年級開課計(jì)劃與專業(yè)教學(xué)計(jì)劃是否相符;根據(jù)教務(wù)科教學(xué)安排,學(xué)校組織并落實(shí)教務(wù)科下達(dá)的教學(xué)任務(wù)。
2、教師教學(xué)工作準(zhǔn)備情況檢查。
與教材的符合情況。
不定期抽查教師有無擅自調(diào)課、停課、無故缺課和遲到、早退等現(xiàn)象,學(xué)生到課率及課堂紀(jì)律情況等。
對“教學(xué)準(zhǔn)備”、“上課”、“作業(yè)”、“實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)”、“授課計(jì)劃完成情況”五個基本環(huán)節(jié)的完成情況進(jìn)行巡查。
5、隨機(jī)抽查聽課。
檢查組對學(xué)校所有教師隨機(jī)抽簽確定聽課對象,進(jìn)入課堂聽1小節(jié)課,聽課后進(jìn)行集體評課,并將評課信息反饋給任課教師。參照有效課堂建設(shè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及要求執(zhí)行。
6、要求:教務(wù)科做好教學(xué)檢查資料的。
整理。
匯總分析反饋和歸檔工作。
xxx。
20xx年xx月xx日。
教學(xué)通知發(fā)篇二
活動時間:11月2日(周四)下午1:50—3:50(1:45簽到)。
活動地點(diǎn):姚村鎮(zhèn)小學(xué)。
教研主題:聽評課;集體備課。
活動主持人:孟凡榮。
活動流程:
一、孟凡榮老師執(zhí)教二年級的《乘法的初步認(rèn)識》,每位老師聽課、評課。
二、請各位老師攜帶各自所教年級教材、教案,集體備課。
(溫馨提示:請關(guān)注天氣變化,注意交通安全?。?。
注:學(xué)習(xí)過程中不得離場。
xx單位。
20xx年2月24日。
教學(xué)通知發(fā)篇三
1、12月26日至30日(下周內(nèi)),各技能學(xué)科教師務(wù)必完成對學(xué)生進(jìn)行期末測查,可采取靈活多樣的方式進(jìn)行。由教導(dǎo)處組織相關(guān)老師分別對各技能學(xué)科教師所教班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)行期末測評考核。
2、各技能學(xué)科測試卷由各備課組長負(fù)責(zé)落實(shí)(除英語、科學(xué)外),在12月30日之前各科測查完畢。樣卷用k12電子稿發(fā)送葛文亞老師處。
3、各技能學(xué)科教師認(rèn)真及時對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進(jìn)行登記和分析,學(xué)生學(xué)業(yè)成績在4日之前送各班主任處。班主任認(rèn)真填寫學(xué)生成績報告單(等級制)。
4、由各技能學(xué)科教師備課組長負(fù)責(zé),在1月4日之前將期末分析表通過k12發(fā)送至陳國興老師和葛華福老師處。經(jīng)審核后,由教導(dǎo)處葛華福負(fù)責(zé)于1月6日之前,用k12消息的形式分發(fā)相關(guān)教研員。
7、由教導(dǎo)處葛華福負(fù)責(zé),盡快落實(shí)一、二年級的評價方案。學(xué)校于1月3日前把一至二年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)期成績綜合評價方案傳給區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評估監(jiān)測中心孔建美老師及相關(guān)學(xué)科教研員。
(1)六年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科監(jiān)測班級根據(jù)監(jiān)測年級班額確定,其中三個班級(包含)以下的學(xué)校抽取一個班級,三個班級以上的學(xué)校抽取兩個班級開展監(jiān)測,抽測班級于監(jiān)測當(dāng)天早上7:00通過k12發(fā)至各校分管校長信箱。抽測班級的語數(shù)學(xué)科由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一組織電子閱卷。
(2)抽取兩個班級的學(xué)校派出四位監(jiān)測員,并于1月3日上傳區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評估監(jiān)測中心孟曉艷老師。(葛文亞)。
(3)各校六年級監(jiān)測的學(xué)生考場名單于1月3日上午9:00前通過k12傳給區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評估監(jiān)測中心孟曉艷老師(袁寶龍)。
(4)領(lǐng)卷時間與要求。
1月3日下午2:00后到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)取三至六年級英語、科學(xué)試卷。
1月11日下午2:00后到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)取三至六年級語文、數(shù)學(xué)期末試卷。
(5)語文和數(shù)學(xué)監(jiān)測試卷答題卷于1月12日下午1:00前送到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校一樓110會議室。
(6)1月5日各校按照所有班級上報語數(shù)學(xué)科任課教師名單,由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校評估監(jiān)測中心選取閱卷教師,并于1月12日通過k12發(fā)至各校分管校長郵箱。(葛文亞)。
(7)監(jiān)測市場必須單人單桌,一個試場25人,實(shí)行跨校監(jiān)考制度。對監(jiān)測年級的試場必須按上傳的電子表格做好桌貼,統(tǒng)一貼在桌子左上角,便于學(xué)生正確填寫信息,便于監(jiān)考教師核對學(xué)生信息。(袁寶龍)。
(8)三至六年級各學(xué)科的質(zhì)量分析表和要求及時轉(zhuǎn)發(fā)給教研(備課)組長。教研(備課)組長組織教師認(rèn)真分析,在13日下班之前通過k12形式發(fā)送至陳國興和葛華福老師處。經(jīng)分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)(陳國興、葛華福)審核后,由教導(dǎo)處(葛華福)負(fù)責(zé)于1月16日下午4:00前發(fā)給相關(guān)學(xué)科教研員各語數(shù)備課組長及時認(rèn)真填寫期末分析表(注意有兩張表格)。
二、關(guān)于期末上交各種資料檢查的有關(guān)說明。
9、1月11日之前,由各備課組長負(fù)責(zé),將本組教師備課本、聽課本、學(xué)生學(xué)業(yè)評價本、社團(tuán)記錄本送交到教導(dǎo)處進(jìn)行期末檢查。(葛華福、葛文亞)。
10、教本、教參、教具、音像資料等由各備課組長負(fù)責(zé)在1月12日之前上繳教導(dǎo)處葛文亞老師。
11、年級組、教研組、備課組工作小結(jié)和考核表在1月12日之前用k12消息的形式發(fā)送教導(dǎo)處葛華福老師處。并準(zhǔn)備在“三長”會議上發(fā)言交流。
12、各備課組長認(rèn)真填寫好《教研組活動手冊》,根據(jù)進(jìn)修學(xué)校要求至少填寫7次以上,并在1月26日之前以電子稿形式上繳教導(dǎo)處葛華福老師處。
13、各備課組長將本學(xué)期開展教研活動(集體備課)的有關(guān)資料(公開課教案、新聞報道、活動資料等)在1月12日之前電子稿形式通過k12發(fā)送至教導(dǎo)處葛華福老師處。
14、在1月12日之前,“課改”實(shí)驗(yàn)有關(guān)考核資料上交葛華福老師處。
15、在1月12日之前,各班主任的《班主任手冊》和每位教師的《德育導(dǎo)師制手冊》以電子稿形式上傳行政資源—上傳作業(yè)—教導(dǎo)處—20xx學(xué)年第一學(xué)期班主任與德育導(dǎo)師制文件夾中,按年級放入。
16、各社團(tuán)活動在12月31日結(jié)束,“社團(tuán)之星”獎狀和美善幣發(fā)放。(何彩琴、謝斌鋒、繆衛(wèi)英)。
17、各社團(tuán)展示活動。12月26日之前上交圖片和文字資料,準(zhǔn)備12月31日展示活動。(何彩琴)。
18、社團(tuán)資料的電子點(diǎn)名冊、活動記錄本、優(yōu)秀社團(tuán)考核表小結(jié)在1月10日之前交教導(dǎo)處何彩琴老師。
19、循環(huán)使用教科書由各科任教師負(fù)責(zé),在1月4日、5日中午(12:20---1:00)交學(xué)校總務(wù)處保管(倉庫在階梯教室,由王云兒老師負(fù)責(zé))。音樂和美術(shù)各任課教師自行保管。
注意:各科任教師認(rèn)真收繳循環(huán)使用教科書,在規(guī)定時間內(nèi)務(wù)必上交。總務(wù)處與教導(dǎo)處及時進(jìn)行登記和統(tǒng)計(jì)。上交情況將與教師日??己藪煦^。(葛文亞)。
三、關(guān)于各種總結(jié)、考核和評優(yōu)等工作。
20、由教導(dǎo)處陳國興負(fù)責(zé)完成學(xué)??蒲泄ぷ髂甓裙ぷ骺偨Y(jié)和校本科研考核資料的準(zhǔn)備工作。
21、學(xué)校質(zhì)量分析報告由教導(dǎo)處葛華福完成,并及時上交進(jìn)修學(xué)校。
22、社團(tuán)總結(jié)、考核,評選優(yōu)秀社團(tuán)、社團(tuán)之星由何彩琴負(fù)責(zé),并及時上交各種考核資料至區(qū)少年宮。
23、圖書工作小結(jié)及有關(guān)考核資料由葛華福負(fù)責(zé)。盡快組織有關(guān)老師完成校本閱讀教材國學(xué)讀本的修改和印制工作。
24、“課改之星”、優(yōu)秀“三長”評選由葛華福負(fù)責(zé)。
25、教導(dǎo)處成員共同完成學(xué)校教師考核有關(guān)內(nèi)容(及時獲取資料:如開課、教師獲獎、學(xué)生獲獎等)。
26、由葛文亞負(fù)責(zé),教導(dǎo)處成員協(xié)助完成各學(xué)科登分、計(jì)算、定級對教師期末教學(xué)質(zhì)量考核等工作。
xx小學(xué)教導(dǎo)處。
20xx年12月22日。
通知面試的通知書。
教學(xué)通知發(fā)篇四
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展蚌埠市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(蚌教基[20xx]14號)精神,加大對學(xué)前教育發(fā)展政策、科學(xué)保教、規(guī)范化管理的宣傳力度,提升蚌埠幼兒教育工作者理論研究水平和實(shí)踐能力,促進(jìn)幼兒教育管理和教育教學(xué)水平的提高,市教育局決定開展蚌埠市幼兒教育管理與教育教學(xué)論文評選活動,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:。
各縣區(qū)學(xué)前教育管理、教研人員、各級各類幼兒園教師和保育人員.
1、學(xué)前教育行政管理的基本策略問題;。
2、學(xué)前教育內(nèi)部管理體制及管理配套政策建設(shè)問題;。
3、公辦、公辦性質(zhì)園,普惠性、非普惠性民辦園概念界定及分類管理問題;。
4、學(xué)前教育三年行動計(jì)劃實(shí)施問題;。
5、優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源不足及區(qū)域發(fā)展不平衡問題;。
6、公辦以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)問題;。
7、城鄉(xiāng)或區(qū)域內(nèi)對口交流的做法與經(jīng)驗(yàn);。
8、普惠性民辦園發(fā)展與問題;。
9、幼兒園規(guī)范化管理與無證辦園管理問題;。
10、小學(xué)附設(shè)幼兒園管理問題。
11、示范性幼兒園引領(lǐng)作用與可持續(xù)發(fā)展;。
12、幼兒園招生政策的制定問題;。
13、幼兒園保教工作管理;。
14、小區(qū)配套園的建設(shè)與管理問題;。
15、學(xué)前教育編制問題;。
16、幼兒園傷害事故預(yù)防問題;。
17、學(xué)前教育立法問題;。
1、政府投入與扶持的長效機(jī)制問題;。
2、學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制與體制問題;。
3、公辦、民辦園的收費(fèi)管理問題;。
4、幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)、投入機(jī)制問題;。
1、園本教研有效性的研究;。
2、各年齡段一日活動編排的有效性研究;。
3、保教結(jié)合中幼兒養(yǎng)成教育研究;。
4、幼兒園各類游戲活動開展的現(xiàn)狀調(diào)查;。
5、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角活動開展的研究;。
6、幼兒圖畫書的利用與幼兒早期閱讀的開展;。
7、自制教玩具和活動材料;。
8、幼兒園戶外活動開展;。
9、幼兒園教育教學(xué)活動有效性的實(shí)踐研究。
10、幼兒園與小學(xué)教學(xué)內(nèi)容與方法的銜接狀況與改進(jìn)研究;。
11、家長參與幼兒園教育工作的模式研究.
12、遵循幼兒教育規(guī)律問題防止小學(xué)化傾向問題;。
13、幼兒心理教育問題;。
14、學(xué)前教育專業(yè)態(tài)度與專業(yè)信念堅(jiān)守問題;。
15、幼兒園文化建設(shè)問題;。
16、對學(xué)前教育的認(rèn)識與內(nèi)涵提升問題;。
1、教師隊(duì)伍建設(shè)及待遇問題;。
2、幼師專業(yè)發(fā)展問題;。
3、民辦園教師待遇問題;。
4、公辦園教師老化問題;。
5、教師職稱評定問題;。
6、師資培養(yǎng)與小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)問題;。
1、農(nóng)村學(xué)前教育管理體制問題;。
2、村辦園建設(shè)與監(jiān)督管理問題;。
3、當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育亟待解決問題;。
4、農(nóng)村家幼協(xié)調(diào)問題;。
5、農(nóng)村學(xué)前教育師資配備不足、綜合素質(zhì)不高問題;。
6、城鄉(xiāng)幼兒園差距、發(fā)展不平衡問題;。
1、學(xué)前教育綜合評價體系、分類評價體系研究;。
2、學(xué)前教育質(zhì)量評價體系研究;。
3、學(xué)前教育督導(dǎo)體系研究.
(二)正文前請撰寫300字左右的內(nèi)容提要,文章字?jǐn)?shù)3000~4000字;。
(四)論文作者請注明單位、姓名、聯(lián)系電話等。
(三)市教育局將組織專家進(jìn)行評選,評選活動設(shè)置優(yōu)秀組織獎和個人一、二、三等獎若干名,頒發(fā)獲獎證書.
聯(lián)系電話:2052368。
郵箱:[emailprotected]。
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教學(xué)通知發(fā)篇五
各小學(xué)校:
為了促進(jìn)轉(zhuǎn)崗教師盡快熟悉轉(zhuǎn)崗后所任教學(xué)科的課標(biāo)和教材,勝任新的學(xué)段學(xué)科的教育教學(xué)工作。經(jīng)研究,決定開展全區(qū)小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)工作?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、培訓(xùn)目標(biāo)。
通過主題培訓(xùn)、專題研修、課例研討、實(shí)踐體驗(yàn),促進(jìn)小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師盡快適應(yīng)新的學(xué)段、學(xué)科,勝任轉(zhuǎn)崗后的學(xué)科教育教學(xué)工作。
二、培訓(xùn)對象。
20xx-xxx年度小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師(名單見附件)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容和形式。
培訓(xùn)內(nèi)容:小學(xué)教育教學(xué)的通識性培訓(xùn);轉(zhuǎn)崗后所任教學(xué)科的課標(biāo)解讀、教材分析、教學(xué)技能培訓(xùn)、課程資源開發(fā)培訓(xùn)。
培訓(xùn)形式:集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)結(jié)合;通識培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn)結(jié)合;專題講座、課堂診斷、名師示范、校本研修、跟進(jìn)實(shí)踐、成果提煉等多種形式相結(jié)合。
四、培訓(xùn)安排。
第一階段(xxxx年3月):小學(xué)教育教學(xué)通識培訓(xùn)。對小學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)課堂教學(xué)方法進(jìn)行通識性培訓(xùn)。本階段采取集中授課的形式,由培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)完成。
第二階段(xxxx年3月-4月):分學(xué)科教學(xué)技能培訓(xùn)。通過課標(biāo)解讀、教材分析、教學(xué)研討、課程資源開發(fā)等專題培訓(xùn),全面提高轉(zhuǎn)崗教師對轉(zhuǎn)崗后本學(xué)段、本學(xué)科專業(yè)知識和教育教學(xué)技能。通過問題診斷,名師示范、跟崗實(shí)踐、研課磨課辯課、反思交流等形式,切實(shí)提高轉(zhuǎn)崗教師專業(yè)水平。本階段分學(xué)科培訓(xùn)4次。每次兩天,由培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)和鎮(zhèn)鄉(xiāng)骨干教師、各組導(dǎo)師、一線教師共同完成。
第三階段(xxxx年5月):分學(xué)科進(jìn)行研修成果展示。通過學(xué)員賽課、說課、評課等形式,自我反思,總結(jié)交流,物化成果。由培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)、各組導(dǎo)師、一線教師共同完成。
第一次報到及培訓(xùn)地點(diǎn):
時間:xxxx年3月10日(上午8:30—8:50報到,培訓(xùn)一天)。
地點(diǎn):西城小學(xué)(以后各次培訓(xùn)時間地點(diǎn)另行通知。)。
五、培訓(xùn)教師。
聘請區(qū)內(nèi)外專家、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師。
六、培訓(xùn)管理。
為使培訓(xùn)工作管理有序,服務(wù)到位,特組建培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間的督查工作。
組長:蔡增灝劉小紅。
副組長:何德芬唐富萍。
成員:聶坤麗黃貴陽顧仙宇秦孟立。
劉昆靜李祖秀黃向東黃秋鳳。
七、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
培訓(xùn)費(fèi)用由區(qū)教委統(tǒng)一解決。學(xué)員差旅費(fèi)回原單位按有關(guān)規(guī)定報銷。
八、其他事宜。
1.各學(xué)校要高度重視此項(xiàng)培訓(xùn)工作,務(wù)必及時通知參培教師準(zhǔn)確的培訓(xùn)時間、地點(diǎn)。并安排好參培教師的工作,為教師參加培訓(xùn)創(chuàng)造條件。
2.未盡事宜,另行通知。
聯(lián)系人:
xxx:xxxxxxxx;
xxx:xxxxxxxxxx。
附件:江津區(qū)xxxx年小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)名單。
重慶市江津區(qū)教育委員會。
xxxx年2月26日。
結(jié)婚通知短信錦集。
錄取通知錦集九篇。
中標(biāo)通知錦集六篇。
教學(xué)通知發(fā)篇六
為順利完成本學(xué)期期末各項(xiàng)工作,保證下學(xué)期開學(xué)后教學(xué)工作的順利開展,現(xiàn)將相關(guān)工作安排通知如下:
本學(xué)期各門課程的考試安排已全部公布在教務(wù)辦公室網(wǎng)站上。
課程考試過后,請任課教師盡快完成閱卷、成績評定等工作,并請各單位督促任課教師于1月28日前將任教課程成績上傳至教務(wù)管理信息系統(tǒng)。如有疑問,請聯(lián)系宣城校區(qū)教務(wù)辦公室徐老師,電話:0563-3831070,郵箱:。
各教學(xué)單位要按照“能力導(dǎo)向的一體化教學(xué)體系”建設(shè)要求,組織任課教師做好各門課程成績評定,妥善做好作業(yè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報告、期中期末試卷和其他資料的回收、裝訂和存檔工作。
本學(xué)期結(jié)束前,各院、系要把學(xué)生考試成績及時通知到學(xué)生本人和家長,以便于學(xué)生做好補(bǔ)考準(zhǔn)備工作、家長及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
學(xué)生于2月24日、25日到校報到注冊,各院、系要組織做好本單位學(xué)生的'報到注冊工作。注冊通過的學(xué)生,必須由各院、系加蓋學(xué)生注冊章。未加蓋注冊章的學(xué)生證,不能作為有效證件使用。
第一輪選課安排在第20周進(jìn)行,請廣大同學(xué)關(guān)注校園網(wǎng)通知。
補(bǔ)考時間定于下學(xué)期開學(xué)后第二周開始。教務(wù)辦公室將在開學(xué)后一周內(nèi)把考試安排公布到教務(wù)辦公室網(wǎng)頁上,請廣大同學(xué)注意關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息。各院、系、部也要及時將補(bǔ)考信息通知到相關(guān)學(xué)生。
學(xué)生若對本學(xué)期考試的各科成績有異議,請按照學(xué)生手冊上《本科生考試成績復(fù)查程序》提出復(fù)查申請,逾期不予受理。
合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)教務(wù)辦公室。
20xx年1月9日。
教學(xué)通知發(fā)篇七
1、12月26日至30日(下周內(nèi)),各技能學(xué)科教師務(wù)必完成對學(xué)生進(jìn)行期末測查,可采取靈活多樣的方式進(jìn)行。由教導(dǎo)處組織相關(guān)老師分別對各技能學(xué)科教師所教班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)行期末測評考核。
2、各技能學(xué)科測試卷由各備課組長負(fù)責(zé)落實(shí)(除英語、科學(xué)外),在12月30日之前各科測查完畢。樣卷用k12電子稿發(fā)送葛文亞老師處。
3、各技能學(xué)科教師認(rèn)真及時對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進(jìn)行登記和分析,學(xué)生學(xué)業(yè)成績在4日之前送各班主任處。班主任認(rèn)真填寫學(xué)生成績報告單(等級制)。
4、由各技能學(xué)科教師備課組長負(fù)責(zé),在1月4日之前將期末分析表通過k12發(fā)送至陳國興老師和葛華福老師處。經(jīng)審核后,由教導(dǎo)處葛華福負(fù)責(zé)于1月6日之前,用k12消息的形式分發(fā)相關(guān)教研員。
7、由教導(dǎo)處葛華福負(fù)責(zé),盡快落實(shí)一、二年級的評價方案。學(xué)校于1月3日前把一至二年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)期成績綜合評價方案傳給區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評估監(jiān)測中心孔建美老師及相關(guān)學(xué)科教研員。
(1)六年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科監(jiān)測班級根據(jù)監(jiān)測年級班額確定,其中三個班級(包含)以下的學(xué)校抽取一個班級,三個班級以上的學(xué)校抽取兩個班級開展監(jiān)測,抽測班級于監(jiān)測當(dāng)天早上7:00通過k12發(fā)至各校分管校長信箱。抽測班級的語數(shù)學(xué)科由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一組織電子閱卷。
(2)抽取兩個班級的學(xué)校派出四位監(jiān)測員,并于1月3日上傳區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評估監(jiān)測中心孟曉艷老師。(葛文亞)
(3)各校六年級監(jiān)測的學(xué)生考場名單于1月3日上午9:00前通過k12傳給區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評估監(jiān)測中心孟曉艷老師(袁寶龍)
(4)領(lǐng)卷時間與要求
1月3日下午2:00后到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)取三至六年級英語、科學(xué)試卷。
1月11日下午2:00后到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)取三至六年級語文、數(shù)學(xué)期末試卷。
(5)語文和數(shù)學(xué)監(jiān)測試卷答題卷于1月12日下午1:00前送到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校一樓110會議室。
(6)1月5日各校按照所有班級上報語數(shù)學(xué)科任課教師名單,由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校評估監(jiān)測中心選取閱卷教師,并于1月12日通過k12發(fā)至各校分管校長郵箱。(葛文亞)
(7)監(jiān)測市場必須單人單桌,一個試場25人,實(shí)行跨校監(jiān)考制度。對監(jiān)測年級的試場必須按上傳的電子表格做好桌貼,統(tǒng)一貼在桌子左上角,便于學(xué)生正確填寫信息,便于監(jiān)考教師核對學(xué)生信息。(袁寶龍)
(8)三至六年級各學(xué)科的質(zhì)量分析表和要求及時轉(zhuǎn)發(fā)給教研(備課)組長。教研(備課)組長組織教師認(rèn)真分析,在13日下班之前通過k12形式發(fā)送至陳國興和葛華福老師處。經(jīng)分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)(陳國興、葛華福)審核后,由教導(dǎo)處(葛華福)負(fù)責(zé)于1月16日下午4:00前發(fā)給相關(guān)學(xué)科教研員各語數(shù)備課組長及時認(rèn)真填寫期末分析表(注意有兩張表格)。
二、關(guān)于期末上交各種資料檢查的有關(guān)說明
9、1月11日之前,由各備課組長負(fù)責(zé),將本組教師備課本、聽課本、學(xué)生學(xué)業(yè)評價本、社團(tuán)記錄本送交到教導(dǎo)處進(jìn)行期末檢查。(葛華福、葛文亞)
10、教本、教參、教具、音像資料等由各備課組長負(fù)責(zé)在1月12日之前上繳教導(dǎo)處葛文亞老師。
11、年級組、教研組、備課組工作小結(jié)和考核表在1月12日之前用k12消息的形式發(fā)送教導(dǎo)處葛華福老師處。并準(zhǔn)備在“三長”會議上發(fā)言交流。
12、各備課組長認(rèn)真填寫好《教研組活動手冊》,根據(jù)進(jìn)修學(xué)校要求至少填寫7次以上,并在1月26日之前以電子稿形式上繳教導(dǎo)處葛華福老師處。
13、各備課組長將本學(xué)期開展教研活動(集體備課)的有關(guān)資料(公開課教案、新聞報道、活動資料等)在1月12日之前電子稿形式通過k12發(fā)送至教導(dǎo)處葛華福老師處。
14、在1月12日之前,“課改”實(shí)驗(yàn)有關(guān)考核資料上交葛華福老師處。
15、在1月12日之前,各班主任的《班主任手冊》和每位教師的《德育導(dǎo)師制手冊》以電子稿形式上傳行政資源—上傳作業(yè)—教導(dǎo)處—20xx學(xué)年第一學(xué)期班主任與德育導(dǎo)師制文件夾中,按年級放入。
16、各社團(tuán)活動在12月31日結(jié)束,“社團(tuán)之星”獎狀和美善幣發(fā)放。(何彩琴、謝斌鋒、繆衛(wèi)英)
17、各社團(tuán)展示活動。12月26日之前上交圖片和文字資料,準(zhǔn)備12月31日展示活動。(何彩琴)
18、社團(tuán)資料的電子點(diǎn)名冊、活動記錄本、優(yōu)秀社團(tuán)考核表小結(jié)在1月10日之前交教導(dǎo)處何彩琴老師。
19、循環(huán)使用教科書由各科任教師負(fù)責(zé),在1月4日、5日中午(12:20---1:00)交學(xué)校總務(wù)處保管(倉庫在階梯教室,由王云兒老師負(fù)責(zé))。音樂和美術(shù)各任課教師自行保管。
注意:各科任教師認(rèn)真收繳循環(huán)使用教科書,在規(guī)定時間內(nèi)務(wù)必上交。總務(wù)處與教導(dǎo)處及時進(jìn)行登記和統(tǒng)計(jì)。上交情況將與教師日??己藪煦^。(葛文亞)
三、關(guān)于各種總結(jié)、考核和評優(yōu)等工作
20、由教導(dǎo)處陳國興負(fù)責(zé)完成學(xué)??蒲泄ぷ髂甓裙ぷ骺偨Y(jié)和校本科研考核資料的準(zhǔn)備工作。
21、學(xué)校質(zhì)量分析報告由教導(dǎo)處葛華福完成,并及時上交進(jìn)修學(xué)校。
22、社團(tuán)總結(jié)、考核,評選優(yōu)秀社團(tuán)、社團(tuán)之星由何彩琴負(fù)責(zé),并及時上交各種考核資料至區(qū)少年宮。
23、圖書工作小結(jié)及有關(guān)考核資料由葛華福負(fù)責(zé)。盡快組織有關(guān)老師完成校本閱讀教材國學(xué)讀本的修改和印制工作。
24、“課改之星”、優(yōu)秀“三長”評選由葛華福負(fù)責(zé)。
25、教導(dǎo)處成員共同完成學(xué)校教師考核有關(guān)內(nèi)容(及時獲取資料:如開課、教師獲獎、學(xué)生獲獎等)。
26、由葛文亞負(fù)責(zé),教導(dǎo)處成員協(xié)助完成各學(xué)科登分、計(jì)算、定級對教師期末教學(xué)質(zhì)量考核等工作。
xx小學(xué)教導(dǎo)處
20xx年12月22日
教學(xué)通知發(fā)篇八
為順利完成本學(xué)期期末各項(xiàng)工作,保證下學(xué)期開學(xué)后教學(xué)工作的順利開展,現(xiàn)將相關(guān)工作安排通知如下:
1、考試、閱卷、成績報送、試卷存檔。
本學(xué)期各門課程的考試安排已全部公布在教務(wù)辦公室網(wǎng)站上。
課程考試過后,請任課教師盡快完成閱卷、成績評定等工作,并請各單位督促任課教師于1月28日前將任教課程成績上傳至教務(wù)管理信息系統(tǒng)。如有疑問,請聯(lián)系宣城校區(qū)教務(wù)辦公室徐老師,電話:xxxx,郵箱:xxxxx@。
各教學(xué)單位要按照“能力導(dǎo)向的一體化教學(xué)體系”建設(shè)要求,組織任課教師做好各門課程成績評定,妥善做好作業(yè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報告、期中期末試卷和其他資料的回收、裝訂和存檔工作。
2、加強(qiáng)考試管理,建設(shè)優(yōu)良考風(fēng)。
3、成績管理。
本學(xué)期結(jié)束前,各院、系要把學(xué)生考試成績及時通知到學(xué)生本人和家長,以便于學(xué)生做好補(bǔ)考準(zhǔn)備工作、家長及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
4、學(xué)生注冊。
學(xué)生于2月24日、25日到校報到注冊,各院、系要組織做好本單位學(xué)生的報到注冊工作。注冊通過的學(xué)生,必須由各院、系加蓋學(xué)生注冊章。未加蓋注冊章的學(xué)生證,不能作為有效證件使用。
5、選課工作安排。
第一輪選課安排在第20周進(jìn)行,請廣大同學(xué)關(guān)注校園網(wǎng)通知。
6、補(bǔ)考。
補(bǔ)考時間定于下學(xué)期開學(xué)后第二周開始。教務(wù)辦公室將在開學(xué)后一周內(nèi)把考試安排公布到教務(wù)辦公室網(wǎng)頁上,請廣大同學(xué)注意關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息。各院、系、部也要及時將補(bǔ)考信息通知到相關(guān)學(xué)生。
7、成績復(fù)查。
學(xué)生若對本學(xué)期考試的各科成績有異議,請按照學(xué)生手冊上《本科生考試成績復(fù)查程序》提出復(fù)查申請,逾期不予受理。
xx工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)教務(wù)辦公室。
20xx年1月9日。
教學(xué)通知發(fā)篇九
各中心校,市直各學(xué)校:
為了提高全市中小學(xué)教師制作和應(yīng)用微課的能力,推進(jìn)信息技術(shù)與課程深度融合,經(jīng)研究,決定開展xxxx年中小學(xué)教師微課制作培訓(xùn)。具體安排如下:
一、培訓(xùn)范圍。
全市中小學(xué)骨干教師,培訓(xùn)人數(shù)200人(各單位培訓(xùn)指標(biāo)分配另行通知)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、微課開發(fā)及在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
2、微課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用。
3、用ppt制作微課技巧。
4、用camtasia制作微課技巧。
三、培訓(xùn)時間。
第一期:7月3日-7月7日。
第二期:7月10日-7月14日。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)。
濟(jì)源一中實(shí)驗(yàn)樓微機(jī)室(從一中東門進(jìn),向南第一棟二樓、三樓機(jī)房)。其中,每期第一天上課安排在教育局四樓會議室和錄播室進(jìn)行(詳細(xì)安排另行通知)。
五、工作要求。
1、請各單位于6月23日前將培訓(xùn)名單(附件)電子稿報xxxxxxxxxxx。
2、每個單位安排一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本單位教師的組織工作。
附件:xxx年中小學(xué)教師微課制作培訓(xùn)報名表。
電教中心。
xxxx年6月20日。
教學(xué)通知發(fā)篇十
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展蚌埠市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(蚌教基[20xx]14號)精神,加大對學(xué)前教育發(fā)展政策、科學(xué)保教、規(guī)范化管理的宣傳力度,提升蚌埠幼兒教育工作者理論研究水平和實(shí)踐能力,促進(jìn)幼兒教育管理和教育教學(xué)水平的提高,市教育局決定開展蚌埠市幼兒教育管理與教育教學(xué)論文評選活動,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
各縣區(qū)學(xué)前教育管理、教研人員、各級各類幼兒園教師和保育人員.
1、學(xué)前教育行政管理的基本策略問題;
2、學(xué)前教育內(nèi)部管理體制及管理配套政策建設(shè)問題;
3、公辦、公辦性質(zhì)園,普惠性、非普惠性民辦園概念界定及分類管理問題;
4、學(xué)前教育三年行動計(jì)劃實(shí)施問題;
5、優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源不足及區(qū)域發(fā)展不平衡問題;
6、公辦以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)問題;
7、城鄉(xiāng)或區(qū)域內(nèi)對口交流的做法與經(jīng)驗(yàn);
8、普惠性民辦園發(fā)展與問題;
9、幼兒園規(guī)范化管理與無證辦園管理問題;
10、小學(xué)附設(shè)幼兒園管理問題
11、示范性幼兒園引領(lǐng)作用與可持續(xù)發(fā)展;
12、幼兒園招生政策的制定問題;
13、幼兒園保教工作管理;
14、小區(qū)配套園的建設(shè)與管理問題;
15、學(xué)前教育編制問題;
16、幼兒園傷害事故預(yù)防問題;
17、學(xué)前教育立法問題;
1、政府投入與扶持的長效機(jī)制問題;
2、學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制與體制問題;
3、公辦、民辦園的收費(fèi)管理問題;
4、幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)、投入機(jī)制問題;
1、園本教研有效性的研究;
2、各年齡段一日活動編排的有效性研究;
3、保教結(jié)合中幼兒養(yǎng)成教育研究;
4、幼兒園各類游戲活動開展的現(xiàn)狀調(diào)查;
5、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角活動開展的研究;
6、幼兒圖畫書的利用與幼兒早期閱讀的開展;
7、自制教玩具和活動材料;
8、幼兒園戶外活動開展;
9、幼兒園教育教學(xué)活動有效性的實(shí)踐研究
10、幼兒園與小學(xué)教學(xué)內(nèi)容與方法的銜接狀況與改進(jìn)研究;
11、家長參與幼兒園教育工作的模式研究.
12、遵循幼兒教育規(guī)律問題防止小學(xué)化傾向問題;
13、幼兒心理教育問題;
14、學(xué)前教育專業(yè)態(tài)度與專業(yè)信念堅(jiān)守問題;
15、幼兒園文化建設(shè)問題;
16、對學(xué)前教育的認(rèn)識與內(nèi)涵提升問題;
1、教師隊(duì)伍建設(shè)及待遇問題;
2、幼師專業(yè)發(fā)展問題;
3、民辦園教師待遇問題;
4、公辦園教師老化問題;
5、教師職稱評定問題;
6、師資培養(yǎng)與小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)問題;
1、農(nóng)村學(xué)前教育管理體制問題;
2、村辦園建設(shè)與監(jiān)督管理問題;
3、當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育亟待解決問題;
4、農(nóng)村家幼協(xié)調(diào)問題;
5、農(nóng)村學(xué)前教育師資配備不足、綜合素質(zhì)不高問題;
6、城鄉(xiāng)幼兒園差距、發(fā)展不平衡問題;
1、學(xué)前教育綜合評價體系、分類評價體系研究;
2、學(xué)前教育質(zhì)量評價體系研究;
3、學(xué)前教育督導(dǎo)體系研究.
(二)正文前請撰寫300字左右的內(nèi)容提要,文章字?jǐn)?shù)3000~4000字;
(四)論文作者請注明單位、姓名、聯(lián)系電話等
(三)市教育局將組織專家進(jìn)行評選,評選活動設(shè)置優(yōu)秀組織獎和個人一、二、三等獎若干名,頒發(fā)獲獎證書.
聯(lián)系電話:2052368
郵箱:[email protected]
教學(xué)通知發(fā)篇十一
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校、中學(xué)(含小學(xué)),縣辦小學(xué)、特教學(xué)校:
xx年——20xx年新一輪為期五年的教師培訓(xùn)工作已經(jīng)開始。參加繼續(xù)教育是每位教師法定的權(quán)利和義務(wù),每名教師每年要完成72學(xué)時學(xué)習(xí)任務(wù),其中遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)52學(xué)時,縣級課程20學(xué)時??h級課程培訓(xùn)立足于服務(wù)一線教師教育教學(xué)工作,解決實(shí)際困難與問題,減輕工作壓力,提高工作效率和教學(xué)成績。主講教師本著選聘高校專家教授、一線教研員、學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師等擔(dān)任,培訓(xùn)內(nèi)容側(cè)重于教育理論、教育技術(shù)、教材教法、學(xué)科知識、應(yīng)考策略、基本功等,采取靈活多樣的培訓(xùn)形式,力求達(dá)到實(shí)際效果。現(xiàn)本著提高小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化水平的需要,將小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)工作具體安排如下:
全縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師。
數(shù)學(xué)新課標(biāo)、教材教法、學(xué)科知識、教育技術(shù)等。
講授、研討、示范、觀摩、交流等。
20學(xué)時。
3月27日上午(8:30報到),本次安排小學(xué)數(shù)學(xué)一班培訓(xùn),其他班培訓(xùn)時間另行通知。
教師進(jìn)修學(xué)校。
1、按時報到學(xué)習(xí),自帶筆、本,做好記錄。
2、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課。
3、加入班級管理qq群,積極參與活動交流。
4、認(rèn)真完成培訓(xùn)學(xué)時任務(wù),不參訓(xùn)或完不成培訓(xùn)任務(wù),年終繼續(xù)教育證書不予上證。
xx年3月23日
教學(xué)通知發(fā)篇十二
各教學(xué)單位:
為順利完成本學(xué)期期末各項(xiàng)工作,保證下學(xué)期開學(xué)后教學(xué)工作的順利開展,現(xiàn)將相關(guān)工作安排通知如下:
1.考試、閱卷、成績報送、試卷存檔
本學(xué)期各門課程的`考試安排已全部公布在教務(wù)辦公室網(wǎng)站上。
課程考試過后,請任課教師盡快完成閱卷、成績評定等工作,并請各單位督促任課教師于1月28日前將任教課程成績上傳至教務(wù)管理信息系統(tǒng)。如有疑問,請聯(lián)系宣城校區(qū)教務(wù)辦公室徐老師,電話:0563-3831070,郵箱:297257329@ 。
各教學(xué)單位要按照“能力導(dǎo)向的一體化教學(xué)體系”建設(shè)要求,組織任課教師做好各門課程成績評定,妥善做好作業(yè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報告、期中期末試卷和其他資料的回收、裝訂和存檔工作。
2.加強(qiáng)考試管理,建設(shè)優(yōu)良考風(fēng)
3.成績管理
本學(xué)期結(jié)束前,各院、系要把學(xué)生考試成績及時通知到學(xué)生本人和家長,以便于學(xué)生做好補(bǔ)考準(zhǔn)備工作、家長及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
4.學(xué)生注冊
學(xué)生于2月24日、25日到校報到注冊,各院、系要組織做好本單位學(xué)生的報到注冊工作。注冊通過的學(xué)生,必須由各院、系加蓋學(xué)生注冊章。未加蓋注冊章的學(xué)生證,不能作為有效證件使用。
5.選課工作安排
第一輪選課安排在第20周進(jìn)行,請廣大同學(xué)關(guān)注校園網(wǎng)通知。
6.補(bǔ)考
補(bǔ)考時間定于下學(xué)期開學(xué)后第二周開始。教務(wù)辦公室將在開學(xué)后一周內(nèi)把考試安排公布到教務(wù)辦公室網(wǎng)頁上,請廣大同學(xué)注意關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息。各院、系、部也要及時將補(bǔ)考信息通知到相關(guān)學(xué)生。
7.成績復(fù)查
學(xué)生若對本學(xué)期考試的各科成績有異議,請按照學(xué)生手冊上《本科生考試成績復(fù)查程序》提出復(fù)查申請,逾期不予受理。
合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)教務(wù)辦公室
20xx年1月9日
教學(xué)通知發(fā)篇十三
活動時間:11月2日(周四)下午2:10—3:50(2:05簽到)
活動地點(diǎn):春亭小學(xué)
主持人:孔帥
活動主題:研討《如何做好期中階段性復(fù)習(xí)工作》
活動流程:
(1)每位教師圍繞研討主題結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,談一談自己是如何開展期中階段復(fù)習(xí)工作的,每位教師發(fā)言時間5分鐘。
(2)結(jié)合自己前段時間的教學(xué)工作,說一說自己在教學(xué)中的困惑,集體商討解決辦法。
(3)集體備課
五年級:期中復(fù)習(xí)
六年級:其中復(fù)習(xí)
活動準(zhǔn)備:提前熟知教材、帶集體備課及三色筆。
請參加活動的老師根據(jù)以上內(nèi)容,作好發(fā)言準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好備課,帶好課本、教參、備課紙和三色筆!
溫馨提示:請關(guān)注天氣變化,注意交通安全!
xx單位
20xx年2月24日
教學(xué)通知發(fā)篇十四
活動時間:11月2日(周四)下午2:10—3:50 (2:05簽到)
活動地點(diǎn):春亭小學(xué)
主 持 人:孔 帥
活動主題:研討《如何做好期中階段性復(fù)習(xí)工作》
活動流程:
(1)每位教師圍繞研討主題結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,談一談自己是如何開展期中階段復(fù)習(xí)工作的,每位教師發(fā)言時間5分鐘。
(2)結(jié)合自己前段時間的教學(xué)工作,說一說自己在教學(xué)中的困惑,集體商討解決辦法。
(3)集體備課
五年級:期中復(fù)習(xí)
六年級: 其中復(fù)習(xí)
活動準(zhǔn)備:提前熟知教材、帶集體備課及三色筆。
請參加活動的老師根據(jù)以上內(nèi)容,作好發(fā)言準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好備課,帶好課本、教參、備課紙和三色筆!
溫馨提示:請關(guān)注天氣變化,注意交通安全!
某某單位
20xx年2月24日