總結(jié)能夠激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力，幫助我們找到解決問題的方向和方法?？偨Y(jié)要注重邏輯性和連貫性，讓讀者能夠理解和接受我們的觀點。通過閱讀他人的總結(jié)范文，可以幫助我們更好地了解總結(jié)的寫作要點和技巧。
活動組織開展情況總結(jié)篇一
這周我們舉辦了團日活動：“幫扶特情生”
被幫扶學生是：
高一_班這次的活動目的：為了提高實習生對身邊困難學生的重視程度，進一步發(fā)揮實習生的作用從而舉行幫扶特情學生活動。
(1)學生幫扶原因：
孫鵬輝：課下?lián)v亂，課上說話，要不就做自己想做的事就是不學習。
(2)學生孫鵬輝的情況：玩心比較大，自習課不能很好的遵守紀律，自控能力差，學習成績不理想，但天資比較聰明，尊敬師長，與學生關(guān)系十分融洽，是一個可塑之才。在學習方面，知識基礎(chǔ)較差，這也是幫扶的主要原因，就是為了解決這些問題。
通過我們的了解，了解到孫鵬輝家中還有一個哥哥，孫鵬輝的.媽媽也是一名教師，他的爸爸近年在延安工作。家長忙于工作，而忽略了孩子的教育，使得孩子的成績有所下降。不過通過這次的幫扶這個孩子會有新的進步。同時通過他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝，在他___引導下，他也積極表態(tài)，找初中課本，從基礎(chǔ)補起，每天進步一點。
通過這次幫扶有反思也有收獲：
反思：隨著社會的發(fā)展以及學生生理、心理的不斷成長，許多孩子都存在這樣、那樣的問題。我們短時間內(nèi)無法一下糾正他，但作為教師，我們不能對學生不管不顧，我們要用發(fā)展的眼光去看待學生，運用理論知識和實際的經(jīng)驗去解決問題。簡而言之，就是要以愛心關(guān)懷學生，以細心觀察學生，以耐心教育學生及時發(fā)現(xiàn)問題，盡量幫助其解決問題。
我們不能放棄，而要在多方面給他鼓勵，讓學生體會到我們的用心良苦，讓學生重拾自信，燦爛的成長。
收獲：
(1)通過幫扶，更多更全面更深刻的了解了學生。
(2)讓家長了解了學生在校的學習情況，和家長增進了溝通。
(3)增進了師生感情，拉近了師生距離，讓學生更加熱愛老師，熱愛學校。
(4)讓家長更多了解學校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。
活動組織開展情況總結(jié)篇二
根據(jù)蘭教師〔20xx〕237號及教育局文件精神，我校積極行動，成立了以學區(qū)主任張希才為組長的領(lǐng)導小組，制定活方案，展開了一系列有效的學習教育實踐活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
為確?！拔鍘熕挠小钡聨燂L活動順利開展，學校高度重視，成立了活動領(lǐng)導小組：張希財為組長，陳靖為副組長，負責該項工作的具體措施，并收集相關(guān)資料。各校校長是師德師風建設(shè)工作的第一責任人，完善宣傳、教育、承諾、考核、監(jiān)督、獎懲六位一體的師德師風建設(shè)長效機制，構(gòu)建學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的五位一體師德監(jiān)督體系，按要求把師德師分五師四有主題教育，抓緊抓細抓實抓出成效，解決師德師風存在的突出問題。
1.開動員大會。學校經(jīng)過精心準備，召開了全體教師會議，在會上張主任做了重要講話，統(tǒng)一了思想，提高認識，明確活動目的、任務(wù)和具體步驟，進一步提高全體教職工對“五師四有”教師涵義的理解和對師德師風教育活動開展意義的認識，規(guī)范教師言行，樹立良好師表形象的自覺性。
2.組織學習。結(jié)合我校實際，通過墻報、校園廣播及學校微信群等進行廣泛宣傳，動員積極營造良好的活動氛圍。
2.組織開展教育故事，我講案例征集活動。通過三名人才工作室等多層次建立平臺，組織開展講好我的教育故事系列宣講活動，引導廣大教師實時講教育故事，人人愛聽教育故事，大家爭做有故事的教育人，建立常態(tài)化教育故事案例，積累提煉機制，重細節(jié)接地氣，講真話，從不同角度點位層次講述感人教育瞬間身邊的好老師，學校的好活動等，形成形式多樣的師德正面形象宣傳報道，營造尊師重教的濃厚社會氛圍。
3.開展校本培訓，邀請?zhí)m州市道德模范任務(wù)陳靖進行專題講座，每位與會教師都受益匪淺，收獲頗豐，并告誡自己，在接下來新學期的教育教學中，嚴于律己，付諸實踐，做行動的主人，努力提高自己的教育教學水平，成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
4.本學期舉辦了以“甘守三尺講臺，爭做‘五師’四有老師”為主題的演講，張主任強調(diào)要加強師德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象，并從工作之時注重言行舉止、工作紀律、工作之余注重健康科學的生活方式等方面提出了具體意見，要求全體教師要勤學習、勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，敢于負責，勇于爭先，圍繞教育教學質(zhì)量，服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻，形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。
5.組織開展師德建設(shè)大家壇論壇交流活動，動員一線，教師一線，優(yōu)秀教師做師的專題小講座，邀請學生家長講述學校教師的感人細節(jié)，組織學校師德建設(shè)專場討論會，改進學校師德建設(shè)工作，組織學校師德師風建設(shè)征文評選活動。
6.組織開展精彩課堂我展示教學比武活動，學校以構(gòu)建有效課堂為主體，以提升教師的專業(yè)能力為目標，堅持全員參與，以賽促學，以評選優(yōu)集中組織開展一次面向全體教師的教學能力展示活動，搭建展示平臺，發(fā)揮示范作用，儲備優(yōu)秀人才，培養(yǎng)一批有扎實學識的好老師，營造比學趕超的良好氛圍。
7.組織開展師德模范比一比評優(yōu)選先活動，重點建立健全長效機制上的進行整改完善，擴大典型引領(lǐng)，榜樣示范的輻射效益，以教育的正能量引領(lǐng)社會的風向標。
8.組織開展師德問題早發(fā)現(xiàn)專項整治活動。對在職教師違規(guī)補課有償家教收受和纖維家長索要財物體罰或變體罰學生以及學術(shù)不端品德不端等重點問題進行整改。
9.組織開展師德師風大家評測評整改活動，深入開展師德師風民主評議活動，將學生評、家長評、同事評、學校評和自己評等評價形式，群眾提、領(lǐng)導點，互相幫相結(jié)合，通過設(shè)立意見箱公布監(jiān)督電話，召開家長代表，學生代表座談會組織教師討論會等多種形式進行師德師風工作，滿意度測評，廣泛征求教師，學生家長社會對教師個人和學校在師德師風方面的意見和建議，全面掌握師德師風建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，或突出問題剖析產(chǎn)生根源，制定整改措施，逐一整改落實，對師德師風工作滿意度進行隨機測評對比分析，并將結(jié)果作為師德師風年終考核的重要依據(jù)。
總之，通過，“五師四有”主題教育的深入開展，我校教師的精神風貌煥然一新，同時也進一步增強了教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，促進了學校的全面發(fā)展。
活動組織開展情況總結(jié)篇三
為進一步加強對煙草專賣法律、法規(guī)的宣傳力度，營造良好的社會監(jiān)督氛圍和消費服務(wù)環(huán)境，切實維護國家利益和消費者利益，圍繞“消費與安全”這一活動主題，宜春市煙草專賣局適時印發(fā)了《全市煙草20xx年“3.15”消費者權(quán)益日活動實施方案》，全市各單位根據(jù)市局實施方案的要求扎實有效地開展形式多樣的宣傳活動，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
3月9日，宜春市局成立了“3.15”活動領(lǐng)導小組，制定了具體實施方案，分工明確，責任到人，緊密配合，縱橫聯(lián)動，確保活動開展取得圓滿成功。
圍繞“消費與安全”這一主題，以宣傳展板、視頻播放等群眾喜聞樂見的形式，對近年來全市煙草打假打私工作中查處的典型案件進行宣傳曝光，營造煙草專賣良好執(zhí)法氛圍。在3月15日宜春市消費者協(xié)會召開的表彰會上，宜春市局被評為“20xx年消費者維權(quán)誠信承諾先進單位”。
在廣場等人群集中地段設(shè)立咨詢服務(wù)點，開展真假卷煙鑒別的現(xiàn)場咨詢活動，制作部分主銷品牌卷煙的真、假對比樣品，對其進行有針對性的講解，提高了廣大消費者抵制假冒卷煙的主動意識和依法維權(quán)意識和能力。此次宣傳活動全市系統(tǒng)各單位共發(fā)放宣傳資料6000余份，現(xiàn)場接受咨詢800余人次。
“3.15”期間，聯(lián)合公安、工商對轄區(qū)卷煙市場進行一次集中檢查，以轄區(qū)內(nèi)集貿(mào)市場、特殊業(yè)態(tài)零售戶、違規(guī)大戶為重點，打擊違規(guī)經(jīng)營和無證經(jīng)營行為，切實保護持證商戶的合法權(quán)益，進一步規(guī)范轄區(qū)卷煙市場秩序，對不法零售戶起到了一定的震攝作用。努力營造安全放心的消費環(huán)境和公平有序的市場競爭環(huán)境，維護國家利益和消費者利益。
組織專賣執(zhí)法人員進行工作用語和儀表形象培訓，規(guī)范執(zhí)法行為，倡導文明用語，樹立專賣執(zhí)法良好形象。
在媒體上公開“12313”舉報投訴電話，發(fā)揮“12313”煙草專賣品市場監(jiān)管舉報電話的作用，提高“12313”舉報電話在消費者和群眾中的影響力。
樟樹、豐城、上高、靖安等地邀請當?shù)毓ど?、技術(shù)監(jiān)督局等相關(guān)部門，舉行了假冒商標卷煙公開銷毀活動，焚燒假煙達220余件，有力地打擊了制售假冒卷煙違法行為，維護了消費者權(quán)益。
活動組織開展情況總結(jié)篇四
九月是個收獲的季節(jié)，第x個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。x幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶祝活動。
一、社會宣傳顯力度。
教師節(jié)前夕邀請政風行風監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步，并聽取群眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進步，都得到了社會的肯定的支持。政風行風監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀，并提出了一些合理化的建議和意見。
二、節(jié)日氣氛濃滿園。
教師節(jié)期間，校園內(nèi)進行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會，享受一頓精神大餐。x月x日周一升旗儀式上，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚教師的內(nèi)容。
三、師德承諾顯真情。
為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學生，不違規(guī)補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx》，作出對家長、孩子們的莊嚴承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
四、愛心幫困獻愛心。
開展了x愛生行動，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
五、教師節(jié)里有我的一份祝福。
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?；顒?，暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱，認真組織，犧牲休息時間，沒有怨言。由于組織到位、考慮周全，排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?；顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲，同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導的肯定，這是對我們的回報。
六、采訪一老一少一退三位老師。
教師節(jié)當天，幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表，聆聽她們的故事與心愿，為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶?；顒迂S富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結(jié)的教工隊伍，在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中，滿懷信心與斗志地面對新的學年，雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
活動組織開展情況總結(jié)篇五
xxx市消費者協(xié)會在市各有關(guān)部門的大力配合下，圍繞今年“消費與安全”活動主題，開展了一系列活動，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
按照中消協(xié)關(guān)于“消費與安全”年主題的宣傳要求，特制定今年“3·15”紀念和宣傳活動方案，文件中要求全市各級消協(xié)要切實加強組織領(lǐng)導、要廣泛發(fā)動社會力量、要主動熱情受理咨詢投訴、以及活動的現(xiàn)場要組織得嚴謹、有序，消除安全隱患，確保宣傳活動安全順利地進行。3.15當天在媒體上發(fā)表長春市副市長高學章的重要講話。
20xx年3月15日前，市消協(xié)先后在長春各大媒體發(fā)布《20xx年十大消費維權(quán)案例》、《20xx年八大消費陷阱》、長春消協(xié)等全國22個城市消協(xié)共同指出加價購車違法違規(guī)的警示，同時向交通部和中國民用航空局呼吁在機票和電子客票中全面加注中文說明，以及房地產(chǎn)行業(yè)的消費警示等。目的在引導消費者科學消費和理性消費。
3月15日前，長春市消費者協(xié)會與多家企業(yè)和新聞單位就“消費與安全”年主題展開座談會，如與汽開區(qū)消協(xié)、歐亞車百等21家直屬企業(yè)的座談會、與長春國商百貨的年主題座談會、與《家周刊》、《房地產(chǎn)報》舉行的家居、裝潢市場現(xiàn)場咨詢、培訓會、大講堂等。主要目的是服務(wù)于民生和促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的現(xiàn)實意義，提高社會各界共同履行社會責任的認識。
長春市消協(xié)、《小新辦事處》和維權(quán)律師團聯(lián)手為消費者打造“一站式”維權(quán)服務(wù)。自新文化網(wǎng)全城誠征維權(quán)律師團、線索和線人消息發(fā)出后，長春市消協(xié)多次過問活動進展。20余天里，已有20余名律師報名，線索不斷上量，草根線人報名踴躍。3月14日14時，新文化網(wǎng)維權(quán)律師團還在新文化報社舉行成立暨宣誓儀式，維權(quán)律師團所有成員都將獲得榮譽證書，并在《新文化報》法律顧問、吉林常春律師事務(wù)所律師、新文化網(wǎng)維權(quán)律師團榮譽主席潘海濤先生的帶領(lǐng)下，一同宣誓，未來將就網(wǎng)友咨詢的消費維權(quán)等法律問題進行免費解答，讓大家享受到更可靠、更貼心的維權(quán)服務(wù)。
“3·15”國際消費者權(quán)益日到來前夕，在長春市消費者協(xié)會的倡導下，長春市14家商業(yè)企業(yè)簽署《誠信服務(wù)自律公約》，以感召全市各經(jīng)營企業(yè)牢固樹立誠信理念，進一步營造和諧的消費環(huán)境，以模范的行動帶動和影響全市的經(jīng)營者，切實樹立誠信的理念，以推動我市消費環(huán)境的根本好轉(zhuǎn)，努力打造“信用長春”，促進社會經(jīng)濟又好又快發(fā)展，從而不斷增強市民的幸福感。
20xx年3月7、9、11、14日，按照省工商局、省消協(xié)要求，長春市消協(xié)及16家區(qū)級消協(xié)的主管領(lǐng)導和秘書長，在單位認真收聽省廣播電臺的《政行風軟環(huán)境熱線》欄目，并認真記錄，對每一項投訴都認真接轉(zhuǎn)和回復(fù)。
這次宣傳活動我們以突出“消費與安全”的主題，在便民、惠民上大做文章，各分局以工商所為單位組成宣傳分隊，重點是進商場、進市場、進社區(qū)和進村屯，努力做到各自轄區(qū)經(jīng)營場所等人流集中的地方都要有我們的宣傳點，各縣、市（區(qū)）消協(xié)都在本轄區(qū)內(nèi)選擇一或兩處重點商場開展宣傳活動。市工商局、市消協(xié)與寬城分局在太陽城家居宣傳“3.15”國際消費者權(quán)益日。全市共設(shè)120余個宣傳點，共出動工作人員近1500人，懸掛宣傳條幅252余幅，設(shè)宣傳展示板163塊，發(fā)放宣傳資料14萬余份，展示各種假偽劣商品70余種，接受消費者咨詢1215多人次，受理投訴67件，現(xiàn)場解決35件。
活動組織開展情況總結(jié)篇六
為廣泛發(fā)動市民積極參與廣州城市公共文明建設(shè)，大力倡導友愛互助精神，營造全民參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍，東風街黨工委、辦事處根據(jù)市創(chuàng)建辦《關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國文明城市“愛護公物月”主題實踐活動的通知》(穗創(chuàng)建辦通〔20xx〕10號）工作安排，定于2月在全街范圍內(nèi)開展“愛護公物月”主題實踐活動?，F(xiàn)將情況匯報如下：
街黨工委、辦事處積極配合全區(qū)“愛護公物月”主題活動，要求各社區(qū)居委會利用轄內(nèi)的宣傳陣地，如墻報、宣傳欄等張貼法制宣傳海報，懸掛愛護公物的宣傳標語和橫額，在社區(qū)范圍內(nèi)營造良好的氛圍，讓居民群眾深入了解“愛護公物月”主題活動。社區(qū)工作者利用平日上門視訪的機會，對居民群眾進行法制宣傳，派發(fā)相關(guān)的法制宣傳資料，進一步提高居民群眾的愛護公物意識。組織志愿者在轄內(nèi)主干道、公共場所進行法制義務(wù)宣傳，向來往的居民群眾派發(fā)宣傳單張等資料，在全街形成良好的宣傳氛圍。
（一）街黨工委、辦事處要求各工作人員愛護日常辦公用品，杜絕辦公用品的浪費現(xiàn)象，進一步提高全街工作人員勤儉節(jié)約的意識，減少不必要的開支。
（二）街城管科等部門加強轄內(nèi)日常設(shè)施的監(jiān)督檢查，做到定期清洗、修復(fù)和更換，尤其是加大對公共設(shè)施方面的維護。
（三）2月8日上午舉辦了愛護公物燈謎活動，通過互動的猜謎游戲，加大對社區(qū)居民群眾的宣傳教育工作。
（四）2月10日上午，在涼亭坊文化廣場組織和諧社區(qū)大家談廣場活動，邀請社區(qū)居民群眾代表參加，就如何開展愛護公務(wù)月主題活動提出寶貴意見。
（五）動員轄內(nèi)機團單位、企業(yè)等加大愛護公物宣傳力度，通過舉辦講座、活動等形式，在企業(yè)內(nèi)部、單位內(nèi)部積極開展愛護公物宣傳工作。
（六）組織發(fā)動居民群眾對街內(nèi)公共設(shè)施管養(yǎng)狀況進行點評、監(jiān)督，及時對破舊、損壞、臟亂的公共設(shè)施進行更換、清洗，為居民群眾創(chuàng)造一個更加和諧的生活環(huán)境。
活動組織開展情況總結(jié)篇七
在上級領(lǐng)導和地方政府的關(guān)心和支持下，學校通過豐富多彩的足球活動，打造了精彩紛呈的足球文化，踐行了“足球從娃娃抓起”的目標，有力地推動了學校的陽光體育活動。
通過校園足球活動的開展，讓孩子們了解到了更多的足球知識、掌握了足球運動的基本技能、培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì)。在活動的開展中，我們也積極探索校園足球在學校的教育教學和活動模式，不斷完善教育教學和活動的保障措施，有效推動了校園足球活動在我校師生中的廣泛開展。
某某小學是一所普通公辦小學，在校生1374人，25個教學班，專職體育教師4人，外聘足球教練2人，學校高度重視體育工作，具有一定的體育特色基礎(chǔ)，每年拿出十萬元的專項資金，安排專職人員大力開展校園體育運動，并以此作為學校的辦學特色。學校形成濃郁的校園足球氛圍，“班班有球隊，月月有比賽，人人一只球”即將成為我校的一張名片。
我校緊緊圍繞“學會做人、學會學習、學會創(chuàng)新、學會健體”的校園足球理念，以校園足球活動為平臺，形成了濃厚的學校足球文化特色，提升了辦學品味，學校通過校園足球運動增強了學生體質(zhì)，樹立了師生的團隊意識，營造了健康、和諧的校園文化。逐步確立了“以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求品牌，讓足球教學影響孩子一生”的目標，將足球教學作為全面實施素質(zhì)教育的有力抓手。學校有步驟地開展足球教學活動，營造了良好的校園足球文化氛圍。
（一）“足球進課堂”，普及校園足球技能和知識。
讓學生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運動的興趣，鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài)，樹立積極、健康的社會形象是我校開展校園足球的目標。為此，我校積極探索校園足球教學模式，大膽進行課堂教學改革和創(chuàng)新，開展“足球進課堂”活動，確保每班每周一節(jié)足球課。
學校將足球教學納入課程進行課堂教學，每班每周開設(shè)一節(jié)足球課，根據(jù)學生的年齡和生理特點，分年級組織學生學習運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能，將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學之中，提高學生參與足球活動的興趣。
在足球課中，學校要求教師不僅要培養(yǎng)學生的足球運動技能，還要對學生進行禮儀和足球相關(guān)知識的教育，讓德育教育貫穿于足球運動技術(shù)訓練之中，從而培養(yǎng)學生的團隊精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力，引導學生形成敢于拼搏、樂觀向上的價值取向及豁達陽光的生活態(tài)度。
（二）抓好足球隊伍建設(shè)，提高足球訓練水平。
我校在普及足球基本技能和知識的基礎(chǔ)上，著力抓好學校足球隊訓練工作，以足球社團活動吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學生參加足球訓練。在訓練中，足球老師從抓學生興趣與提高學生基本功有機結(jié)合，在有趣的訓練活動中提高學足球基本功，讓學生在體驗樂趣的同時，學到基本的足球知識和技能。目前學校已成立學校、年級、班級三級足球隊，并正常開展訓練和競賽。
學校能認真做好隊伍梯隊建設(shè)，保證足球教學課時，每周從體育課時中抽取一節(jié)作為專門的足球課。學校還結(jié)合學校體育競賽、大課間等活動積極開展足球活動。組織了班級與班級、年級與年級之間的友誼賽，并積極參加區(qū)教體局每年組織的班級足球聯(lián)賽。通過進一步規(guī)范訓練及比賽，我校校園足球活動逐步普及，學生足球訓練水平不斷提高。
（三）加快場地設(shè)施建設(shè)，為開展足球活動提供必要的硬件保障。
20xx年，對學校原運動場進行徹底改造。建成5人標準足球運動場一塊，并鋪設(shè)人工草坪。學校為保證更多的學生參與校園足球活動，推進足球特色建設(shè)步伐，購置了步梯、足球及訓練設(shè)備，對校園足球在我校的良好開展起到了積極地推動作用。
（四）積極營造濃厚的校園足球文化，為開展校園足球活動營造輿論氛圍。
學校在師生中倡導“校園足球文化”，通過玩足球、畫足球、講足球、賽足球、足球大課間、足球啦啦隊等形式多樣的活動來宣傳足球知識，普及足球活動。學校利用校園廣播、微信公眾號和新聞媒體等廣泛宣傳校園足球運動的開展情況。同時，邀請家長參與、觀看學校足球活動，讓更多的家長給予支持。通過兩年的嘗試，學生的運動熱情及技能有了很大提高，幾乎所有的孩子都參加了足球活動。20xxx年5月我校舉辦了“你好世界杯”足球嘉年華，全校師生共同參與，包括足球征文比賽、足球繪畫比賽、足球趣味運動會等，本次活動內(nèi)容豐富、形式多樣，受到學生家長的一致好評。
四、
1、缺乏專業(yè)師資，只有兩名外聘教師，流動性較大，每周一節(jié)足球課，部分年級由足球老師上課，不夠?qū)I(yè)。
2、社會氛圍營造不足，尤其是家長的觀念還有待扭轉(zhuǎn)。
1、打造一支業(yè)務(wù)能力強、敬業(yè)的體育教師隊伍。
學校要創(chuàng)造機會，安排更多教師參加各級各類足球培訓，增強教師的“造血”功能，要求每他們必須加強足球理論和技術(shù)的學習，并上好每周一次的足球課。同時，切實保障他們的裝備和訓練費用。
2、營造更加良好的校園足球氛圍。
學校要積極爭取社會、家長的支持，在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫；通過發(fā)放告家長書、邀請家長參觀學生訓練、召開座談會等形式大張旗鼓地向家長宣傳足球訓練給孩子帶來的好處，取得了家長的理解和支持；在足球校園文化建設(shè)上動腦筋、精布置；在足球特長學生訓練上想對策、出成績。積極營造良好的足球氛圍，讓踢球成為學生的一種興趣和愛好。
3、不斷創(chuàng)新和發(fā)展學校足球特色。
滿足于現(xiàn)狀，沒有創(chuàng)新，校園足球特色就不會發(fā)展。我校足球特色還有許多需要創(chuàng)新、改變和發(fā)展的，比如：學校足球比賽成績還需更加優(yōu)秀，怎么做好優(yōu)秀隊員的培養(yǎng)、輸送工作，怎么讓更新穎、更具特色的足球活動在校園內(nèi)開展等。學校要靜下心來研究足球特色活動現(xiàn)狀，找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸，找到一條適合自身實際、切實可行的足球特色發(fā)展之路。
我們會以更加誠懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實的作風，爭取在最短的時間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。
活動組織開展情況總結(jié)篇八
為加大就業(yè)困難人員幫扶力度，切實幫助就業(yè)困難群體解決實際困難，促進就業(yè)再就業(yè)工作的進一步開展，營造全社會關(guān)心就業(yè)工作，互幫互助的良好氛圍，根據(jù)人力資源和社會保障部《關(guān)于請定期提供本地企業(yè)招工情況和農(nóng)村勞動力進城務(wù)工情況的通知》要求，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，開展春風行動，采取了一系列籌備措施。
一、加強領(lǐng)導，周密部署
為加強對就業(yè)援助活動的領(lǐng)導，我鄉(xiāng)由就業(yè)工作領(lǐng)導小組協(xié)調(diào)相關(guān)成員單位，確定成員分工，按照上級統(tǒng)一要求，制定就業(yè)援助行動實施方案，圍繞就業(yè)援助活動內(nèi)容開展工作，在工作步驟和保障措施等方面都做了詳盡的安排和部署，為開展好就業(yè)援助行動提供了有力的措施保證。
二、扎實摸底，狠抓落實。
組織召開零就業(yè)家庭成員、就業(yè)困難人員、靈活就業(yè)人員等參加的座談會，收集就業(yè)困難群體對援助活動的看法和要求，增強援助活動的針對性，促進就業(yè)援助月活動的深入開展。
針對就業(yè)困難群眾的實際情況，積極組織人員主動上門到援助對象家中，開展入戶調(diào)查，上門宣傳各項就業(yè)政策，了解轄區(qū)內(nèi)就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭和新失業(yè)人員等就業(yè)困難對象的基本情況。對就業(yè)困難群體的具體困難和就業(yè)需求有了基本的了解，并認真解答他們的疑問和關(guān)心的問題。及時向他們提供有針對性的政策咨詢、職業(yè)指導和服務(wù)。經(jīng)過援助，幫助解決就業(yè)困難群眾就業(yè)13人。
三強化措施，務(wù)求實效
積極提供崗位信息，促進援助對象實現(xiàn)就業(yè)。通過公告欄和召開企業(yè)管理人員座談會等方式，動員各類用人單位提供就業(yè)崗位，用于吸納就業(yè)困難人員。針對就業(yè)困難對象的需要積極收集就業(yè)崗位信息，通過多種方式提供給援助對象，促進援助對象實現(xiàn)就業(yè)。免費提供就業(yè)指導和職業(yè)介紹。推薦安置就業(yè)26人。
四、引導創(chuàng)業(yè)，自謀出路
對有創(chuàng)業(yè)愿望的對象，積極指導和幫助他們申請小額貸款，幫助解決個體經(jīng)營創(chuàng)辦過程中融資難的問題。強化服務(wù)，堅持以人為本，強化措施，緊緊圍繞失業(yè)創(chuàng)業(yè)人員面臨的困難開展援助服務(wù)。對創(chuàng)業(yè)人員上門走訪，加強創(chuàng)業(yè)指導和幫扶，引導他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，增強創(chuàng)業(yè)的主動性，調(diào)整心理狀態(tài)，提高創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵他們自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。扶持就業(yè)15人。
五、開展培訓，提高素質(zhì)
大力開展培訓，讓更多的援助對象掌握一技之長。制定培訓計劃，積極落實就業(yè)培訓計劃，提供短期就業(yè)培訓，動員組織有培訓意愿的下崗失業(yè)人員、務(wù)工人員參加技能培訓，特別是應(yīng)用工單位需求組織有針對性的崗前培訓。提高就業(yè)困難群眾就業(yè)技能，增強其就業(yè)能力和在市場中的競爭能力，努力做到促進就業(yè)與穩(wěn)定就業(yè)相互依托，素質(zhì)就業(yè)與開發(fā)崗位同時并舉。 通過技術(shù)培訓，自謀職業(yè)928人。
六、大力宣傳，營造氛圍
為營造就業(yè)援助活動的氛圍，讓更多的人了解就業(yè)政策，重點宣傳《就業(yè)促進法》和《勞動合同法》，大力宣傳就業(yè)困難人員援助政策和具體援助措施，廣泛開展以就業(yè)援助周活動內(nèi)容為主的宣傳活動，通過印發(fā)宣傳手冊、懸掛橫幅標語、散發(fā)宣傳資料等各種形式，宣傳就業(yè)政策，在鄉(xiāng)政府大門口設(shè)立宣傳服務(wù)咨詢站臺、印發(fā)宣傳材料3000余份，制作橫幅2條，版面6塊。讓全社會了解新政策的意義和具體內(nèi)容，讓就業(yè)困難人員了解自己適合的政策和具體辦理辦法。不斷擴大就業(yè)援助的影響，使就業(yè)援助活動面向廣大群眾，形成全社會促進就業(yè)困難人員就業(yè)的氛圍，幫助更多就業(yè)困難群體實現(xiàn)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)。
為了使進城務(wù)工的農(nóng)村勞動者有一個和諧的求職環(huán)境，我縣開展了以“進城求職，幫你解難”為主題。按照人社廳的統(tǒng)一安排，從實際出發(fā)。自2011年1月至4月初，進行發(fā)放“春風卡”，開展免費職業(yè)介紹，提供就業(yè)信息，免費培訓為主要內(nèi)容完善農(nóng)民工進城就業(yè)的“春風行動”?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、 活動基本情況
根據(jù)省人社廳的統(tǒng)一布置，按照春風行動計劃的的三個階段的具體工作。我縣為進城農(nóng)民工免費發(fā)放“春風卡”1000多份，免費提供職業(yè)介紹3000多人次，發(fā)放宣傳單張2500多份，開展政策咨詢活動3次，參加咨詢?nèi)藬?shù)4000多人次，全縣建立了18個放心職介服務(wù)窗口，取締了3家非法職介機構(gòu)。通過春風行動提供了農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)，清理了勞動力市場，維護了勞動者的合法權(quán)益取得了預(yù)期效果。
二、 領(lǐng)導重視，精心組織
為加強“春風行動”的工作，我縣即時成立了領(lǐng)導小組。由人社部門牽頭召集公安、工商等部門的人員組成。設(shè)立了專門的辦公室和聯(lián)絡(luò)員，把工作依次分配到各鎮(zhèn)勞務(wù)所?？h級與鎮(zhèn)級聯(lián)合，有統(tǒng)一的行動方案和具體工作安排使春風行動有一個完整的組織。
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活動組織開展情況總結(jié)篇九
為深入貫徹落實縣教育局《關(guān)于認真做好2016年學生資助政策體系宣傳的通知》要求，進一步加大對學生資助政策的宣傳力度，使國家學生資助政策和在校內(nèi)外得到廣泛宣傳，深入人心，確保國家對中小學生的各項資助政策得到更好的貫徹和落實，進一步維護教育的公正、公平，順利推進我校學生資助工作的開展，促進和諧校園建設(shè)，在20xx年“學生資助政策體系宣傳月”活動期間，我校結(jié)合實際，認真組織開展了一系列的資助政策宣傳活動，努力讓每一個學生及其家長都能了解和認識國家對貧困學生一系列的資助政策，贏得了積極的社會反響。現(xiàn)具體總結(jié)如下。
部和學生進行系統(tǒng)的培訓，部署我院資助宣傳各項工作安排，下發(fā)到了小教、幼教兩部相關(guān)負責人和各個班主任，確保了宣傳月活動有章可循，有序推進。
一是懸掛、張貼宣傳橫幅標語，著力營造了氛圍?；顒悠陂g，前后校門主干道分別懸掛了“20xx年學生資助政策體系宣傳月活動”橫幅，教學、運動、生活三個區(qū)域共張貼宣傳標語27張。
二是編發(fā)宣傳資料，擴大了宣傳范圍。全校共印發(fā)宣傳資料3200多份，做到了全體學生人手一份，并要求學生和家長在資料回條上簽字備案。
三是形式多樣，深化了宣傳效果。在月初的周升旗儀式上，校領(lǐng)導和學生代表分別作了“助學政策助我們成長成才”主題演講。校園廣播站新開設(shè)了“感恩自助”專題，定期播發(fā)學生資助政策解讀和貧困學生受助感言。各教學班分別組織舉辦了一次主題班會活動，通過知識競賽、討論、談感受等方式，讓廣大學生進一步了解了相關(guān)政策，進一步增強了熱愛祖國、報效國家的意識。同時也形成了全體老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學生，熱情關(guān)愛留守貧困兒童的良好局面。
1．工作方法還有待進一步創(chuàng)新和完善，活動的開展未能真正起到立竿見影的效果，還有少數(shù)人認為這是在開展形式主義的教育。
2．宣傳效果要再提高，通過這樣的活動，不僅要讓同學們深入了解資助政策方面的知識，更要讓同學們學會誠信、懂得感恩和踐行勵志，把貧困的壓力化為奮斗的動力，在成長的道路上自強不息。
活動組織開展情況總結(jié)篇十
近日，為慶祝第111個“5.12”國際護士節(jié)，明溪縣總醫(yī)院開展以“引領(lǐng)之聲——加大護理投入，尊重護士權(quán)益，守護全球健康”為主題的義診活動。醫(yī)院5個護理學術(shù)組織核心成員及部分醫(yī)療專家參加義診。
活動現(xiàn)場，設(shè)置互動咨詢區(qū)、體驗區(qū)、科普區(qū)，為居民提供慢性病義診、護理指導、中醫(yī)特色療法、急救技能指導、疫情防控知識科普等服務(wù)。
在互動咨詢區(qū)，糖尿病護理組針對糖尿病前期人群進行宣講，引導大家通過對飲食、運動等生活方式的改善，預(yù)防或延緩糖尿病的發(fā)生發(fā)展；心血管護理組為前來就診的群眾提供健康咨詢、用藥指導、測血壓等服務(wù)，并向他們發(fā)放高血壓預(yù)防及診療宣傳資料，講解健康防病知識。
在互動體驗區(qū)，中醫(yī)護理組現(xiàn)場展示中醫(yī)護理技術(shù)——耳穴壓豆。第一位體驗者是64歲的劉阿姨，平常飽受失眠折磨，護士仔細查看了她的耳廓后，辨證施治，在她的耳廓上取了幾個穴位，用膠布貼上小小的藥豆，并叮囑她經(jīng)常按壓，還為其進行穴位貼敷。劉阿姨感覺輕松了不少，對耳穴壓豆贊不絕口：“這真是太好了，護士耐心教我認識穴位，我得堅持治療下去，爭取去掉老病根！”
在互動科普區(qū)，急危重癥護理組進行心肺復(fù)蘇急救技能現(xiàn)場操作輔導，為居民帶來了精彩的創(chuàng)傷識別及應(yīng)急處理、aed識別與使用等實用知識，大家表示非常受用；老年護理組為老年人開展相關(guān)疾病健康宣教和家庭護理指導，告知大家如何預(yù)防靜脈血栓，如何保證均衡營養(yǎng)促進身體健康，以及如何保持健康的心理、避免疼痛治療的誤區(qū)等，還耐心地講解穴位保健知識，提醒老人們平時應(yīng)該如何保養(yǎng)和預(yù)防疾病。
本次義診活動由縣總醫(yī)院護理部組織，是“5.12”護士節(jié)系列活動之一，吸引群眾500余人參與。
活動組織開展情況總結(jié)篇十一
芬芳春華今正濃，燕尾天使踐初心。5月10日下午，襄州區(qū)人民醫(yī)院舉行了“關(guān)愛護理隊伍護佑人民健康”2022年紀念“5·12”國際護士節(jié)暨表彰大會。醫(yī)院領(lǐng)導班子成員、各臨床科室護士長、優(yōu)秀護士代表等參加會議。
襄州區(qū)人民醫(yī)院院長孫定文首先宣讀了《關(guān)于表彰2022年度5·12護士節(jié)護理工作先進個人的決定》，他指出，希望受到表彰的護理工作者珍惜榮譽，再接再厲，以高度的`事業(yè)心和責任感進一步做好護理工作。希望全院護理人員以先進為榜樣，不斷改進護理工作，不斷增強全心全意為患者服務(wù)的工作熱情，提高專業(yè)技術(shù)水平，爭取在以后的工作中取得更好的成績。
醫(yī)院領(lǐng)導分別為榮獲表彰的10名“優(yōu)秀護士長”、20名“優(yōu)秀護士”、20名“最美夜天使”；5名“智慧之星”、1名“優(yōu)秀助理護士”，頒發(fā)證書并合影留念。
護理崗位是衛(wèi)生行業(yè)的重要“窗口”，也是與患者接觸最多、最密切的崗位?！皟?yōu)秀護士長”代表閤海燕、“優(yōu)秀護士”代表王鵑、“最美夜天使”代表徐小翠、“智慧之星”代表李夢珊、“優(yōu)秀助理護士”代表張子靜結(jié)合自身工作實際，分享了自己對護理工作的喜愛之情、護理工作中的暖心故事，及對護理崗位的認識和感受。大家紛紛表示將在今后的工作中再接再厲，積極進取，守初心，擔使命，不斷學習，提升醫(yī)療技能，為醫(yī)院的高質(zhì)量發(fā)展努力奮斗。
10名優(yōu)秀護士長為新入職的護士進行了神圣的授帽儀式，為她們戴上象征著圣潔的天使燕帽，共同莊嚴宣讀了南丁格爾誓言。鏗鏘有力的聲音傳達出對護理事業(yè)的執(zhí)著奉獻與熱情的決心。
襄州區(qū)人民醫(yī)院黨委書記姚文林同志代表院黨委向獲得表彰的優(yōu)秀護理工作者代表們表示祝賀，對醫(yī)院的護理工作給予高度肯定。他希望在新時代“大健康、大護理”的背景下，要擔當時代責任，練就過硬本領(lǐng)，提升道德修養(yǎng)，加強人文關(guān)懷，進一步激發(fā)全體護理工作者的熱情，進一步推動護理工作規(guī)范化，為實現(xiàn)醫(yī)院跨越發(fā)展，早日建成“三甲”醫(yī)院的目標打下堅實基礎(chǔ)。
活動組織開展情況總結(jié)篇十二
為了認真貫徹落實《xx市教育局關(guān)于開展20xx年“精準資助基層行”走訪活動的通知》文件精神，切實提高我校學生資助整體水平，我校認真開展了“精準資助進家庭”走訪活動，將黨和政府的惠民政策宣傳到了學生和家長中間，把黨和政府的溫暖送到了真正需要資助的困難學生家庭，現(xiàn)將本次走訪活動總結(jié)如下：
為確保此次走訪活動達到預(yù)期效果，學校黨政領(lǐng)導高度重視，校黨支部兩次組織召開了德育主任和班主任工作會議，對活動的開展進行了統(tǒng)一安排部署，并對走訪工作進行了分組，落實了各走訪小組成員，同時對走訪目的、走訪內(nèi)容、走訪注意事項等具體事宜進行了強調(diào)，這也是本次走訪活動能夠順利完成的最大保障。
根據(jù)走訪活動主要服務(wù)建檔立卡貧困學生的特點，首先要求各年級組長和班主任及時對本年級和本班受資助學生和建檔立卡戶學生進行了徹底調(diào)查摸底，并確定了走訪學生名單，同時匯總被走訪學生的詳細數(shù)據(jù)；其次學校精心準備了《國家資助政策宣傳資料》《精準資助問題解答》等宣傳材料以及被走訪學生在校期間的學習及受助情況；同時還提前聯(lián)系學生家長，明確了具體準確的家庭住址，規(guī)劃了乘車路線等，準備工作充分，以便走訪活動有的放矢。
走訪過程中，全體工作人員實地進入每一戶學生家中探訪，認真了解了學生家庭實際情況，并向家長全面宣傳了國家精準資助政策，發(fā)放資助宣傳材料，讓家長充分了解學生可以享受哪些資助及資助要求，告知家長學生在校期間已經(jīng)獲得的獎勵及資助。同時傾聽了家長和學生對精準資助工作及育人工作的意見、建議，為下一步學生教育工作的開展提供了思路。家長們紛紛表示非常感謝國家和學校的大力資助，走訪學生表示一定要勤奮學習，努力奮斗，回報社會。
總體看，本次走訪活動準備充分、開展順利、收效甚大，家校之間的溝通得到了進一步深化，特別是讓受訪家庭對國家的精準資助政策有了更全面、更準確的了解，學校也征集到了有關(guān)進一步做好教育教學工作的多條有價值的建議，學校定當以此次走訪活動為契機，進一步強化精準資助工作的力度，讓學生能夠享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。
活動組織開展情況總結(jié)篇十三
x年6月6日是第x個全國“愛眼日”，今年愛眼日活動的主題是“關(guān)愛青少年眼健康”。為增強師生愛眼護眼意識，提高學生用眼健康水平，預(yù)防眼睛疾患，朝陽山鎮(zhèn)中心學校開展了一系列愛眼護眼教育宣傳活動。
在愛眼日宣傳和教育中，我校團委成立了愛眼日工作領(lǐng)導小組，由校長負總責，學校團委、少先隊具體負責宣傳和教育工作，各班班主任及團支部、少先具體領(lǐng)導班級宣傳和教育，體育教師負責做好眼保健操的指導和管理。校醫(yī)深入課堂進行督促。通過以上幾種方法實施，對我校近視眼發(fā)病情況有所控制，大大降低了近視眼發(fā)病率。
我校首先利用學校廣播室進行宣傳，內(nèi)容包括：《近視眼的發(fā)病原因》、等，然后又進行有關(guān)愛眼知識衛(wèi)生講座及圖片展，學校為了保證學生眼保操質(zhì)量，組織學生會會員，每天對眼睛保健操進行檢查督促，提高了我校師生保護眼睛衛(wèi)生知識水平，同時促進了學生身體健康。四五六年級還由同學做出手抄報。
同時學校團委少先隊在學校校報和班報中進行具體宣傳，教育學生如何保護視力，預(yù)防眼睛疾病;同時班級開展以“愛護眼睛，保護視力”為主題的主題班會活動。
總之，學校愛眼教育是一項長期的任務(wù)，我們爭取使學校青少年視力教育工作的制度化、規(guī)范化，更好的保護好青少年的視力。我們將乘著這次活動的東風，把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去，常抓不懈，為保障學生的身體做出更大的貢獻。
活動組織開展情況總結(jié)篇十四
精心組織安排落實工作責任，制定工作實施方案，創(chuàng)新宣傳方式，采取主要領(lǐng)導親自抓，各分管領(lǐng)導協(xié)調(diào)抓，全體干部積極配合將責任層層落實到位，任務(wù)分工明確，措施具體得力，全局形成了上下聯(lián)動、分工明確、相互配合、齊抓共管的良好格局，確保了今年“春風行動”各項工作落到實處，取得實施。
一是宣傳成效顯著。通過采取多種宣傳形式，勞動者對“春風行動”有了新的認識，該鄉(xiāng)勞動保障工作人員"入家門、進企業(yè)"發(fā)放宣傳資料，了解求職人員就業(yè)需求和用人單位招聘需求，并做好資料的登記；在鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場等人員聚集的地方掛宣傳橫幅。此次活動共發(fā)放“春風卡”1000份。
二是進城務(wù)工政策深入人心。通過此次活動，勞動者對進城務(wù)工政策有了深刻的認識，對務(wù)工人員的一些優(yōu)惠政策更進一步的了解，外出務(wù)工時多了一份自信與驕傲。
三是就業(yè)環(huán)境明顯改善。此次“春風行動”進一步推進了我鄉(xiāng)就業(yè)環(huán)境，勞動者外出務(wù)工再也不會因沒技術(shù)，沒崗位而找不到好工作了。
在今后的工作中，將針對我鄉(xiāng)存在的不足，采取各種方法，利用各種有利因素，爭取各個部門的支持，盡自己所能推進我鄉(xiāng)勞動就業(yè)服務(wù)，改善就業(yè)環(huán)境。
活動組織開展情況總結(jié)篇十五
按上級通知要求，我校認真扎實地開展了師德師風大討論活動，經(jīng)過認真學習，我們明顯地感到教師們的精神面貌、工作作風都有了很大的轉(zhuǎn)變。大家從自己以往的教育教學活動中反省自己的教育教學行為。撰寫了學習筆記和學習心得，體現(xiàn)出了全體教師把學習活動與轉(zhuǎn)變老師作風結(jié)合起來，促進了教師工作作風的轉(zhuǎn)變。把學習活動與提高教學質(zhì)量結(jié)合起來，增強了教師們的責任心。把學習活動與提高教師業(yè)務(wù)水平結(jié)合起來，提高了教育教學水平，具體情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想，提高認識
教師是人類靈魂的工程師，學校是一片圣潔的土壤，在師德師風大討論活動中，我們始終明確應(yīng)當走在最前列。我們認真學習領(lǐng)會“三個代表”的重要思想，學習《中小學教師職業(yè)道德》，力求通過學習，使全校廣大教師進一步端正思想、規(guī)范言行，增強使命感和責任感，做到敬業(yè)、愛崗、嚴謹、務(wù)實，真正樹立起平等寬容的學生觀、博學多才的教師觀、求真務(wù)實的治學觀、言傳身教的育人觀和全面發(fā)展的質(zhì)量觀。
二、重視建設(shè)，樹立形象
的人格魅力,熱愛學生，建立平等、民主、和諧的新型師生關(guān)系，讓每一名學生都得到充分的發(fā)展。
三、開展活動，增強意識
為了進一步提高我校教師的師德師能建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風大討論活動計劃，開展豐富多彩的活動，通過活動，使每位教師在師德師風建設(shè)方面都得到了可喜的進步。
1．重溫師德規(guī)范。學校組織教職工重溫《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，確立努力目標，塑造良好形象，做人民滿意的教師。
2．查找存在問題。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民基本道德規(guī)范》和教育局有關(guān)文件精神，并從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思，尋根思源。
3．征求多方意見。積極開展“三評議”活動。我們首先組織進行自查，再分別召開教職員工、班主任等座談會，傾聽意見；其次以教研組為單位進行互查、互評。再次，組織召開學生、家長座談會，發(fā)放了問卷調(diào)查表，接受學生、家長評教，廣泛征求意見。
4．撰寫自評材料。每個教職員工在深入學習、深入查找問題、自我反思、征求意見的基礎(chǔ)上，對照教師職業(yè)道德規(guī)范，認真撰寫了自我剖析評價材料。
5．組織民主評議。學校組織召開專題民主評議會，教職員工在民主評議會上逐一匯報自己的分析材料，鼓勵教職員工之間相互提出意見和建議，開展批評與自我批評。會后，每位教職員工根據(jù)民主評議情況修改、完善了自評材料。
四、認真查找，拾差補缺
我校要求每位教師結(jié)合自己從教的實際情況，找出不足和差距，根據(jù)大家反思的情況，可以分為四個方面。
(1)、缺乏事業(yè)心。個別教師由于從教時間長了，產(chǎn)生了職業(yè)倦怠，對工作缺乏熱情和激情。有的教師上課心不在焉，使用通訊工具，沒有把心思放在本職工作上。有的對所帶學科不負責任，不認真批改作業(yè)，輔導學生不認真。
(2)、缺乏進取心。有的教師不思進取，不思學習，憑老經(jīng)驗辦事，不吸收新的教育理念，觀念陳舊教法呆板。
(3)、缺乏愛心。有的教師偏愛尖子生，冷漠中下生，歧視后進生。有的教師體罰學生，影響學生的身心健康。
(4)、缺乏師表。有的教師儀表不整，舉止粗俗，言語臟污。有的教師自由主義泛濫。通過學習反思，找出了存在的問題，提高了教師的整體素質(zhì)，加強教師職業(yè)道德，唱響了一切為了學生的主旋律，大家注意自己的言行，時時處處做學生的表率，提高為學生服務(wù)的'意識。
總之，我校在學習、總結(jié)的基礎(chǔ)上，有較大的提高。但是做好師德、師風建設(shè)工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，我們應(yīng)緊緊圍繞“辦人民滿意的學?！钡墓ぷ髂繕耍Υ蛟鞜o私奉獻的師魂、誠實正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴謹治學的師風，為使學校的教學質(zhì)量上臺階、教學管理上層次而不懈努力！
幾年來，我校始終把加強師德師風建設(shè)作為學校工作中的重中之重，充分認識新形勢下師德師風建設(shè)的重要性和緊迫性，并把此項工作納入學校工作的議事日程并狠抓落實。在旗教體局召開“師德師風建設(shè)動員大會”之后，我校已在全校范圍內(nèi)進行了宣傳動員，并結(jié)合本校實際，成立相關(guān)組織機構(gòu)，制定相關(guān)制度，扎扎實實地開展了師德師風建設(shè)活動。
一、工作開展情況
經(jīng)過校委會和全體教職工大會反復(fù)研究決定，我校成立了以校長***輝為組長，副校長***為副組長的師德師風工作領(lǐng)導小組，制定活動實施方案。做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導具體抓”，把責任目標落實到各有關(guān)崗位及責任人；并結(jié)合學校工作實際，制定了切實可行的師德師風工作實施方案，確定了具體的實施步驟及工作措施。同時，為推進各項工作措施的具體實施，我校還制定了具體的工作日程安排表，力求按計劃落實好每一項工作。
3月上旬，學校組織教師簽訂師德師風承諾書。擬定下發(fā)學校師德師風學習計劃。編定下發(fā)學校師德師風學習材料。教室上交《個人師德師風學習計劃》。
結(jié)合旗教體局安排，根據(jù)我校師德師風建設(shè)活動計劃，開
展豐富多彩的活動，通過活動，每位教師在師德師風建設(shè)方面都得到了可喜的進步。具體活動有：
3月中下旬：組織教師集體學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《扎旗教師師德十不準》等法律法規(guī)。
4月份：組織教師集體學習教育學、心理學知識；新課改理論。專題講座和討論；4月9日組織專遞講座《如何做新時期的人民教師》；5月7日組織專題講座《我和我的職業(yè)》。
經(jīng)過全體師生共同努力，我校師德師風建設(shè)取得了階段性成果。同時又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻、愛生如子，舍小家、為大家，教書育人、刻苦鉆研、精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型。在先進典型的帶動下，全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風的良好局面。
二、下階段工作安排
第一，對前一階段的工作進行回顧總結(jié)，認真梳理各方面存在的問題，并制定切實可行的整改措施，積極改進前一階段工作中的不足。
第二，廣泛深入抓教育，建章立制強管理。將師德師風建設(shè)工作與我校日常工作有機的結(jié)合起來，不走過場，不搞運動，切實提高我校的社會形象。
第三，建立常態(tài)機制，實施監(jiān)督檢查，進一步鞏固師德師
風工作的階段性成果，夯實人文基礎(chǔ)，促進文明新風的形成。
總之，師德師風建設(shè)工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，我們要做到鍥而不舍、堅定不移、堅持不懈，相信只要扎實工作，務(wù)求實效，我們學校明天會更好。
*** 2012學校 年5月
活動組織開展情況總結(jié)篇十六
____年上半年，中共昌都市民政局黨組認真貫徹落實市委宣傳部意識形態(tài)相關(guān)文件精神，通過加強學習，強化擔當，切實把抓意識形態(tài)工作的主體責任放在心上，把抓意識形態(tài)工作擺在重要位置，以高度的政治自覺、有力的政策措施落實意識形態(tài)工作的各項任務(wù)，并取得了一定的成績。現(xiàn)將具體工作情況報告如下：
(一)加強組織領(lǐng)導，落實責任到位。
1、領(lǐng)導班子思想統(tǒng)一。黨組及時組織班子召開中心組(擴大)學習會，層層傳達學xxx自治區(qū)、市有關(guān)文件以及全市加強意識形態(tài)工作電視電話會議精神，并要求各部室、事業(yè)單位要認真學習領(lǐng)會好，認真貫徹中央關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護中央權(quán)威，始終站穩(wěn)政治立場、保持政治定力、把準政治方向，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2、“一把手”親自抓。黨組切實肩負起意識形態(tài)工作主體責任，加強組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌指導。黨組書記旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，牽頭抓總、靠前指揮，做到“三個帶頭”“三個親自”，即帶頭抓意識形態(tài)工作、帶頭管陣地把導向強隊伍、帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置，加強組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌指導，切實當好“第一責任人”。
3、落實“一崗雙責”。黨組根據(jù)工作分工，明確分管組織宣傳的副局長具體抓，職能部室詳細抓的管理機制，指導和推動全局把意識形態(tài)工作要求融入工會工作，推動意識形態(tài)工作與工會工作更加緊密地結(jié)合起來。其他副局長根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”抓好分管科室的意識形態(tài)工作，同時充分調(diào)動各科室抓意識形態(tài)工作的積極性，各司其職、各負其責、共同履責，切實形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、其他部門分工負責的工作格局。
4、建立定期研判機制。黨組按照守土有責、守土負責、守土盡責的要求，全面落實意識形態(tài)工作責任制要求，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作，納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理，與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。同時，建立健全意識形態(tài)工作研判機制，黨組一年兩次聽取意識形態(tài)工作匯報，研究意識形態(tài)工作，分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域形勢，及時通報全局職工中意識形態(tài)領(lǐng)域情況，切實當好意識形態(tài)工作的領(lǐng)導者、推動者、執(zhí)行者。
(二)強化理論學習，確保理論武裝到位。
1、深入學習貫徹黨的十八屆六中全會和習近平總書記系列重要講話精神，堅持不懈強化理論武裝。通過組織民主生活會、個人自學和集中學習等方式認真組織學習，切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記提出的一系列重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署上來，不斷增強機關(guān)黨員干部的黨員意識、法治意識、責任意識、擔當精神。先后集中學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等。同時，下發(fā)了學習宣傳貫徹黨的十九大精神的通知，及時對各黨支部學習貫徹工作作出安排，引導廣大干部加深對總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的認識，加強對中央各項重大決策部署的理解，進一步打牢思想根基，把握正確方向。堅持學以致用，加強對習總書記系列重要講話的研究闡釋，在不斷學習中打開了眼界、打開了思路、打開了胸襟，切實把學習成效落實到推動工作上，落實到提高能力上，落實到勇于擔當上。
2、開展多種形式專題討論。黨組根據(jù)市委安排，結(jié)合“兩學一做”學習教育工作，認真組織、精心策劃好專題討論，每次討論都落實好中心發(fā)言和黨員干部討論發(fā)言。同時建立每周四下午學習日制度，各支部舉辦各類座談會、宣講會,開展專題討論和心得交流活動,加強對黨的理論知識學習，真正用科學理論武裝人，引導黨員干部的思想素質(zhì)。
二、存在的問題。
總結(jié)工作，雖然做了許多，但還存在一些問題：一是輿論引導形式單一,方法載體有待創(chuàng)新,針對性、實效性不夠;二是重大典型挖掘不夠，重大主題報道形成不成系列，持續(xù)效果不強;三是應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)新媒體積極正面引導的意識和本領(lǐng)有待進一步提高。
三、下一步工作打算。
下一步，我們將繼續(xù)落實市委部署，學習借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗，進一步落實意識形態(tài)工作責任制，找準著力點和突破口，把各項工作緊緊抓在手上，做到不放手、不松手、不縮手，推動主體責任深化、細化、實化，推動全局意識形態(tài)工作開創(chuàng)新局面。
活動組織開展情況總結(jié)篇十七
20xx年“掃黃打非”工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導下，在市“掃黃打非”領(lǐng)導小組辦公室的指導下，通過加強領(lǐng)導、周密部署、精心組織、協(xié)同配合、多措并舉、強化監(jiān)管、標本兼職，認真組織開展了各項專項行動，工作取得了明顯成效。
現(xiàn)將我縣20xx年“掃黃打非”工作匯報如下：
xxx文化市場逐步形成了門類品種齊全、集欣賞娛樂、健身休閑為一體的文化娛樂產(chǎn)業(yè)。
市場共計經(jīng)營單位201家。
其中：娛樂場所經(jīng)營單位65家（歌舞娛樂場15家，電子游戲廳50家）；互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營單位25家；營業(yè)性演出團體1家；出版物零售65家（圖書、報刊26家；音像制品店39家）；印刷企業(yè)、小三印41家；電影放映1家；體育培訓及健身休閑經(jīng)營單位4家。
20xx年“掃黃打非”工作，通過各種日常執(zhí)法檢查與“20xx清源”、“20xx截流”、“20xx秋風”、“20xx凈網(wǎng)”、“20xx劍網(wǎng)”專項行動相結(jié)合，共出動290人（次），出動檢查車輛60臺（次），檢查出版零售店、印刷、復(fù)印店580家，嚴格查堵香港政治性有害出版物，收繳盜版、盜印圖書150余冊，收繳黃色淫穢音影像制品800余碟；查處網(wǎng)絡(luò)案件15起，行政警告2家，責令改正1家，取締游商地攤1個，有效維護了文化市場正常經(jīng)營秩序。
1、加強組織領(lǐng)導，成立領(lǐng)導小組
20xx年1月底，xxx調(diào)整充實了“掃黃打非”領(lǐng)導小組，成立了由分管副縣長為組長的領(lǐng)導小組，負責組織協(xié)調(diào)“掃黃打非”中的各項工作，領(lǐng)導小組辦公室下設(shè)于文化體育廣播電視局，由刁鴻春副局長兼任辦公室副主任，負責處理日常工作。
20xx年3月“掃黃打非”領(lǐng)導小組，組織全縣所有“掃黃打非”成員單位參加全國“掃黃打非”電視電話會議，明確20xx年“掃黃打非”工作重點和目標，明確各成員單位的職能職責，要求各成員單位要認真工作，加強聯(lián)系，合力把20xx“掃黃打非”工作抓緊、抓好、抓出成效，圓滿完成20xx“掃黃打非”的各項工作。
2、加強各部門聯(lián)合，召開聯(lián)席會議
20xx年“掃黃打非”工作共召開聯(lián)席會議5次，會上針對各個時段的具體工作作了安排部署，要求各成員單位之間要加強聯(lián)合執(zhí)法，嚴格按照上級要求，抓好上級按排部署的20xx“掃黃打非”專項行動。
3、加強專項治理，加強執(zhí)法檢查
有重點的安排有關(guān)成員單位在職責范圍內(nèi)抓好“掃黃打非”工作，“20xx清源”和“20xx秋風”專項行動文化體育廣播電視局為牽頭單位，公安、工商的部門密切配合；“20xx截流”專項行動由郵政部門牽頭，公安、文化等部門配合完成；“20xx凈網(wǎng)”和“20xx劍網(wǎng)”兩個專項行動由公安和文化兩個部門同時配合完成，要求兩個部門及時加強聯(lián)系，溝通合作。
在日常執(zhí)法檢查過程中，發(fā)現(xiàn)有違法違規(guī)行為及時向領(lǐng)導小組匯報，由領(lǐng)導小組及時交由相關(guān)部門去完成。
專項行動中，要去各單位和部門派出業(yè)務(wù)素質(zhì)高，法律法規(guī)熟悉的業(yè)務(wù)骨干參與到執(zhí)法檢查中，發(fā)現(xiàn)本部門職能范圍內(nèi)的`違法違規(guī)行為的及時查處。
4、加強法律法規(guī)培訓，提高經(jīng)營業(yè)主的守法經(jīng)營意識。
20xx年4月xxx“掃黃打非”領(lǐng)導小組辦公室，為了提高各經(jīng)營業(yè)主的守法經(jīng)營意識，組織全縣所有業(yè)主進行法律法規(guī)培訓，簽訂安全經(jīng)營、守法經(jīng)營責任書。
共組織培訓會議10次，安排各成員單位法規(guī)科人員給各業(yè)主授課，增強法律意識。
5、加大行業(yè)自律
xxx“掃黃打非”領(lǐng)導小組要求各行業(yè)成立相應(yīng)協(xié)會或分會，讓行業(yè)抓好自律管理，充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的積極性，很多時候行業(yè)內(nèi)部自律比行政執(zhí)法更能收到良好的效果。
6、做好基層組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，夯實基層“掃黃打非”基礎(chǔ)
xxx“掃黃打非”工作領(lǐng)導小組還把基層網(wǎng)絡(luò)建設(shè)作為20xx年“掃黃打非”工作的重點工作來抓，只有形成一套完整的掃黃打非鏈，才能讓“黃賭毒、淫穢、色情、盜版、侵權(quán)”等無處遁形。
要求各社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層組織建設(shè)一個“掃黃打非”宣傳專欄，及時宣傳黨和國家關(guān)于“掃黃打非”的政策、法規(guī)，及時通報有關(guān)“掃黃打非”信息動態(tài)，公布舉報電話等。
設(shè)立一個未成年人優(yōu)秀讀物專柜。
各城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層組織在圖書報刊閱覽室（館）增設(shè)一個未成年人優(yōu)秀讀物專柜，或?qū)?yōu)秀讀物專柜依托在轄區(qū)內(nèi)書刊零售店，并爭取轄區(qū)內(nèi)所有書刊、音像店設(shè)立未成年人專柜，向未成年人推薦優(yōu)秀讀物。
制定一條“掃黃打非”村規(guī)民約（公約）。
各城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層組織結(jié)合實際，制定“掃黃打非”村規(guī)民約或居民公約，教育引導廣大人民群眾學法、用法、守法，自覺抵制各類非法有害出版物、淫穢色情出版物。
落實一套“掃黃打非”工作制度。
各城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層組織結(jié)合實際，制定并落實“掃黃打非”工作制度，內(nèi)容包括“掃黃打非”舉報獎勵、宣傳教育、聯(lián)防協(xié)作、巡查報告和責任追究等基層“掃黃打非”五項制度。
我們?nèi)〉贸煽兺瑫r我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作還有很多不足之處，我們的工作離群眾要求，離上級的要求還有一定差距。
第一、我們的裝備還比較落后，好多違法證據(jù)的固定等工作我們還難于開展，我們有的部門連基本的照相、攝像設(shè)備都還沒有配備。
第二、網(wǎng)絡(luò)知識日新月異，對我們執(zhí)法部門的要求也在不斷提高。
當今社會已經(jīng)進入信息時代,科學技術(shù)日新月異,新生事物層出不窮,社會信息急劇增加,知識推陳出新的周期不段縮短。
對當前執(zhí)法工作提出新的要求,我們只有不斷學習，不斷提高我們執(zhí)法人員的素質(zhì)，進一步學習法律法規(guī)知識，不斷進行更新知識培訓學習，才能適應(yīng)當今社會中的“掃黃打非”工作需要。
第三、我們的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)還不夠健全，我們好多鄉(xiāng)鎮(zhèn)還沒有真正把“掃黃打非”工作納入到重要工作的高度來看待，好多鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道還僅僅把“掃黃打非”工作停留在發(fā)文件和做宣傳上。
活動組織開展情況總結(jié)篇十八
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，第五周的網(wǎng)課結(jié)束了。回顧本周的網(wǎng)絡(luò)學習，有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗和需要改進的問題。
提前預(yù)習，不只是學生的任務(wù)，更是老師的.任務(wù)。老師要提前預(yù)習下周所講的內(nèi)容，把握好每一節(jié)的教學重難點。不是因為聽名師同步課堂不用自己講課了，就不用再備課了，恰恰相反，不用自己上課，更應(yīng)該好好備課，才能對學生的學習有的放矢地指導，才能有針對性地布置作業(yè)，才能在聽老師講課時有自己的思考，才能真正地了解同步課堂上，哪些知識講到了，哪些沒有講到，哪些處理得不到位......做到心中有數(shù)。
在這種聽課方式下，沒有師生之間的互動，沒有學生自主學習的時間，沒有學生之間的交流合作，只有學生單方面地聽講。如果還能保證學生學習有點效果，讓學生提前預(yù)習是至關(guān)重要的，甚至比聽課更重要。學生預(yù)習的效果，老師的指導起著關(guān)鍵性的作用。我是這樣指導學生預(yù)習的：首先告訴學生第二天所學課程。然后按照預(yù)習五步發(fā)預(yù)習，第一步初讀課文，標出自然段，畫出不認識的字詞和不好讀的句子。第二步聽讀課文（發(fā)張主任的讀文鏈接提前發(fā)給學生）第三步跟讀課文，跟著鏈接一句句跟讀一遍。第四步自己再讀兩遍課文，第五步畫出本課的重點詞語，并自學生字詞，在課文的空白處寫上自己的疑問。五步預(yù)習法順序不能顛倒，每一步都要做到位。師生提前預(yù)習課程是現(xiàn)在這種特殊時期最重要的學習環(huán)節(jié)。
“一年之計在于春一日之時在于晨”，早上時間人的大腦是記憶力最好的時候，早讀可以培養(yǎng)閱讀能力和開口表達的能力，早讀可以讓你一天有一個良好的狀態(tài)作為開頭，并且能夠增強自信心。剛開始，我一直堅信我班孩子能堅持早讀，后來發(fā)現(xiàn)有幾個漏網(wǎng)之魚，在沒有老師的監(jiān)管下，有的家長放縱自己的孩子，再加上孩子的年齡小，自制力較差。這么美好的早晨，就白白地浪費掉了。介于這種情況，我又和全班家長交流早讀的重要性，并單獨和幾個監(jiān)管孩子不到位的家長溝通。讓他們從心底里認可早讀的必要性。
每天晚上8點左右，我就把第二天的早讀內(nèi)容發(fā)到群里。讓學生明確第二天的早讀讀什么，背什么，完成多少任務(wù)。心中有目標任務(wù)了，就不會像無頭蒼蠅一樣亂撞，一會摸摸這本書，一會翻翻那本書。
創(chuàng)造積極向上的氛圍。沒有競爭就沒有活力，事實證明，在早讀課上讓他們比著讀，能大大提高學生的積極性。我讓組組比賽，看12個小組哪些組能全員按時早讀并完成早讀任務(wù)，被評為優(yōu)秀組。讓每個組里人人比賽，各小組里看誰先完成早讀任務(wù)，被評為優(yōu)秀個人。當然，任何措施的制定都離不開家長的支持與配合。
雖然網(wǎng)課有許多弊端，通過這幾周的聽課，發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容還是比較全面的，特別是對生字詞的指導特別細致，如果自制力強的孩子，在寫字上一定會有所提高。只要聽，總會有點收獲，抱著這種想法，我把孩子每天是否按時聽課作為我必查的一項工作。每天課后，我都會進入每一個小組，看學生的聽課姿勢和狀態(tài)，對坐姿標準的，邊聽邊記筆記的孩子，提出表揚。嚴格要求家長，如果由于家長上班，不能讓孩子看直播課，必須讓孩子看回撥課。在我的嚴慈管理下，本周全班學生依然能堅持全員聽課。
每天課后作業(yè)的布置，我都是絞盡腦汁設(shè)計的。課后作業(yè)是鞏固也是提升。我根據(jù)當天講課的內(nèi)容、本課的重難點、學生的實際情況設(shè)計作業(yè)。一般每天有兩類作業(yè)，一類是書寫，把當天學的生字在田字格里按要求寫，這項作業(yè)雷打不動，每天必有，然后根據(jù)實際情況，有時候布置聽寫、有時抄寫、有時看拼音寫詞語等，形式變化多端，讓學生不至于枯燥無味。讀背類的作業(yè)有一定的計劃，我會每天根據(jù)學習任務(wù)系統(tǒng)地布置讀和背，其中包括課外閱讀的指導。
沒有反饋的作業(yè)質(zhì)量不會長久，沒有評價的作業(yè)質(zhì)量不會提高。作業(yè)反饋和評價是提高學生學生效果最重要的措施，在每天諸多的工作中，作業(yè)的反饋和評價是耗費老師精力最多、最辛苦地一項工作，特別是手機檢查作業(yè)，工作量比平時大幾倍。都是咬牙堅持檢查完最后一個孩子的作業(yè)。我要求每組8:30之前必須傳完所有的作業(yè)，哪組先傳完，我先檢查哪組的作業(yè)，哪組作業(yè)上傳及時并且書寫工整，是作業(yè)優(yōu)秀組。在檢查反饋作業(yè)這項工作中，還需要繼續(xù)思考，怎樣快捷地在手機上檢查完孩子的作業(yè)？是目前需要繼續(xù)研究的問題。
活動組織開展情況總結(jié)篇一
這周我們舉辦了團日活動：“幫扶特情生”
被幫扶學生是：
高一_班這次的活動目的：為了提高實習生對身邊困難學生的重視程度，進一步發(fā)揮實習生的作用從而舉行幫扶特情學生活動。
(1)學生幫扶原因：
孫鵬輝：課下?lián)v亂，課上說話，要不就做自己想做的事就是不學習。
(2)學生孫鵬輝的情況：玩心比較大，自習課不能很好的遵守紀律，自控能力差，學習成績不理想，但天資比較聰明，尊敬師長，與學生關(guān)系十分融洽，是一個可塑之才。在學習方面，知識基礎(chǔ)較差，這也是幫扶的主要原因，就是為了解決這些問題。
通過我們的了解，了解到孫鵬輝家中還有一個哥哥，孫鵬輝的.媽媽也是一名教師，他的爸爸近年在延安工作。家長忙于工作，而忽略了孩子的教育，使得孩子的成績有所下降。不過通過這次的幫扶這個孩子會有新的進步。同時通過他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝，在他___引導下，他也積極表態(tài)，找初中課本，從基礎(chǔ)補起，每天進步一點。
通過這次幫扶有反思也有收獲：
反思：隨著社會的發(fā)展以及學生生理、心理的不斷成長，許多孩子都存在這樣、那樣的問題。我們短時間內(nèi)無法一下糾正他，但作為教師，我們不能對學生不管不顧，我們要用發(fā)展的眼光去看待學生，運用理論知識和實際的經(jīng)驗去解決問題。簡而言之，就是要以愛心關(guān)懷學生，以細心觀察學生，以耐心教育學生及時發(fā)現(xiàn)問題，盡量幫助其解決問題。
我們不能放棄，而要在多方面給他鼓勵，讓學生體會到我們的用心良苦，讓學生重拾自信，燦爛的成長。
收獲：
(1)通過幫扶，更多更全面更深刻的了解了學生。
(2)讓家長了解了學生在校的學習情況，和家長增進了溝通。
(3)增進了師生感情，拉近了師生距離，讓學生更加熱愛老師，熱愛學校。
(4)讓家長更多了解學校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。
活動組織開展情況總結(jié)篇二
根據(jù)蘭教師〔20xx〕237號及教育局文件精神，我校積極行動，成立了以學區(qū)主任張希才為組長的領(lǐng)導小組，制定活方案，展開了一系列有效的學習教育實踐活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
為確?！拔鍘熕挠小钡聨燂L活動順利開展，學校高度重視，成立了活動領(lǐng)導小組：張希財為組長，陳靖為副組長，負責該項工作的具體措施，并收集相關(guān)資料。各校校長是師德師風建設(shè)工作的第一責任人，完善宣傳、教育、承諾、考核、監(jiān)督、獎懲六位一體的師德師風建設(shè)長效機制，構(gòu)建學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的五位一體師德監(jiān)督體系，按要求把師德師分五師四有主題教育，抓緊抓細抓實抓出成效，解決師德師風存在的突出問題。
1.開動員大會。學校經(jīng)過精心準備，召開了全體教師會議，在會上張主任做了重要講話，統(tǒng)一了思想，提高認識，明確活動目的、任務(wù)和具體步驟，進一步提高全體教職工對“五師四有”教師涵義的理解和對師德師風教育活動開展意義的認識，規(guī)范教師言行，樹立良好師表形象的自覺性。
2.組織學習。結(jié)合我校實際，通過墻報、校園廣播及學校微信群等進行廣泛宣傳，動員積極營造良好的活動氛圍。
2.組織開展教育故事，我講案例征集活動。通過三名人才工作室等多層次建立平臺，組織開展講好我的教育故事系列宣講活動，引導廣大教師實時講教育故事，人人愛聽教育故事，大家爭做有故事的教育人，建立常態(tài)化教育故事案例，積累提煉機制，重細節(jié)接地氣，講真話，從不同角度點位層次講述感人教育瞬間身邊的好老師，學校的好活動等，形成形式多樣的師德正面形象宣傳報道，營造尊師重教的濃厚社會氛圍。
3.開展校本培訓，邀請?zhí)m州市道德模范任務(wù)陳靖進行專題講座，每位與會教師都受益匪淺，收獲頗豐，并告誡自己，在接下來新學期的教育教學中，嚴于律己，付諸實踐，做行動的主人，努力提高自己的教育教學水平，成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
4.本學期舉辦了以“甘守三尺講臺，爭做‘五師’四有老師”為主題的演講，張主任強調(diào)要加強師德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象，并從工作之時注重言行舉止、工作紀律、工作之余注重健康科學的生活方式等方面提出了具體意見，要求全體教師要勤學習、勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，敢于負責，勇于爭先，圍繞教育教學質(zhì)量，服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻，形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。
5.組織開展師德建設(shè)大家壇論壇交流活動，動員一線，教師一線，優(yōu)秀教師做師的專題小講座，邀請學生家長講述學校教師的感人細節(jié)，組織學校師德建設(shè)專場討論會，改進學校師德建設(shè)工作，組織學校師德師風建設(shè)征文評選活動。
6.組織開展精彩課堂我展示教學比武活動，學校以構(gòu)建有效課堂為主體，以提升教師的專業(yè)能力為目標，堅持全員參與，以賽促學，以評選優(yōu)集中組織開展一次面向全體教師的教學能力展示活動，搭建展示平臺，發(fā)揮示范作用，儲備優(yōu)秀人才，培養(yǎng)一批有扎實學識的好老師，營造比學趕超的良好氛圍。
7.組織開展師德模范比一比評優(yōu)選先活動，重點建立健全長效機制上的進行整改完善，擴大典型引領(lǐng)，榜樣示范的輻射效益，以教育的正能量引領(lǐng)社會的風向標。
8.組織開展師德問題早發(fā)現(xiàn)專項整治活動。對在職教師違規(guī)補課有償家教收受和纖維家長索要財物體罰或變體罰學生以及學術(shù)不端品德不端等重點問題進行整改。
9.組織開展師德師風大家評測評整改活動，深入開展師德師風民主評議活動，將學生評、家長評、同事評、學校評和自己評等評價形式，群眾提、領(lǐng)導點，互相幫相結(jié)合，通過設(shè)立意見箱公布監(jiān)督電話，召開家長代表，學生代表座談會組織教師討論會等多種形式進行師德師風工作，滿意度測評，廣泛征求教師，學生家長社會對教師個人和學校在師德師風方面的意見和建議，全面掌握師德師風建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，或突出問題剖析產(chǎn)生根源，制定整改措施，逐一整改落實，對師德師風工作滿意度進行隨機測評對比分析，并將結(jié)果作為師德師風年終考核的重要依據(jù)。
總之，通過，“五師四有”主題教育的深入開展，我校教師的精神風貌煥然一新，同時也進一步增強了教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，促進了學校的全面發(fā)展。
活動組織開展情況總結(jié)篇三
為進一步加強對煙草專賣法律、法規(guī)的宣傳力度，營造良好的社會監(jiān)督氛圍和消費服務(wù)環(huán)境，切實維護國家利益和消費者利益，圍繞“消費與安全”這一活動主題，宜春市煙草專賣局適時印發(fā)了《全市煙草20xx年“3.15”消費者權(quán)益日活動實施方案》，全市各單位根據(jù)市局實施方案的要求扎實有效地開展形式多樣的宣傳活動，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
3月9日，宜春市局成立了“3.15”活動領(lǐng)導小組，制定了具體實施方案，分工明確，責任到人，緊密配合，縱橫聯(lián)動，確保活動開展取得圓滿成功。
圍繞“消費與安全”這一主題，以宣傳展板、視頻播放等群眾喜聞樂見的形式，對近年來全市煙草打假打私工作中查處的典型案件進行宣傳曝光，營造煙草專賣良好執(zhí)法氛圍。在3月15日宜春市消費者協(xié)會召開的表彰會上，宜春市局被評為“20xx年消費者維權(quán)誠信承諾先進單位”。
在廣場等人群集中地段設(shè)立咨詢服務(wù)點，開展真假卷煙鑒別的現(xiàn)場咨詢活動，制作部分主銷品牌卷煙的真、假對比樣品，對其進行有針對性的講解，提高了廣大消費者抵制假冒卷煙的主動意識和依法維權(quán)意識和能力。此次宣傳活動全市系統(tǒng)各單位共發(fā)放宣傳資料6000余份，現(xiàn)場接受咨詢800余人次。
“3.15”期間，聯(lián)合公安、工商對轄區(qū)卷煙市場進行一次集中檢查，以轄區(qū)內(nèi)集貿(mào)市場、特殊業(yè)態(tài)零售戶、違規(guī)大戶為重點，打擊違規(guī)經(jīng)營和無證經(jīng)營行為，切實保護持證商戶的合法權(quán)益，進一步規(guī)范轄區(qū)卷煙市場秩序，對不法零售戶起到了一定的震攝作用。努力營造安全放心的消費環(huán)境和公平有序的市場競爭環(huán)境，維護國家利益和消費者利益。
組織專賣執(zhí)法人員進行工作用語和儀表形象培訓，規(guī)范執(zhí)法行為，倡導文明用語，樹立專賣執(zhí)法良好形象。
在媒體上公開“12313”舉報投訴電話，發(fā)揮“12313”煙草專賣品市場監(jiān)管舉報電話的作用，提高“12313”舉報電話在消費者和群眾中的影響力。
樟樹、豐城、上高、靖安等地邀請當?shù)毓ど?、技術(shù)監(jiān)督局等相關(guān)部門，舉行了假冒商標卷煙公開銷毀活動，焚燒假煙達220余件，有力地打擊了制售假冒卷煙違法行為，維護了消費者權(quán)益。
活動組織開展情況總結(jié)篇四
九月是個收獲的季節(jié)，第x個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。x幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶祝活動。
一、社會宣傳顯力度。
教師節(jié)前夕邀請政風行風監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步，并聽取群眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進步，都得到了社會的肯定的支持。政風行風監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀，并提出了一些合理化的建議和意見。
二、節(jié)日氣氛濃滿園。
教師節(jié)期間，校園內(nèi)進行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會，享受一頓精神大餐。x月x日周一升旗儀式上，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚教師的內(nèi)容。
三、師德承諾顯真情。
為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學生，不違規(guī)補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx》，作出對家長、孩子們的莊嚴承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
四、愛心幫困獻愛心。
開展了x愛生行動，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
五、教師節(jié)里有我的一份祝福。
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?；顒?，暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱，認真組織，犧牲休息時間，沒有怨言。由于組織到位、考慮周全，排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?；顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲，同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導的肯定，這是對我們的回報。
六、采訪一老一少一退三位老師。
教師節(jié)當天，幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表，聆聽她們的故事與心愿，為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶?；顒迂S富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結(jié)的教工隊伍，在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中，滿懷信心與斗志地面對新的學年，雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
活動組織開展情況總結(jié)篇五
xxx市消費者協(xié)會在市各有關(guān)部門的大力配合下，圍繞今年“消費與安全”活動主題，開展了一系列活動，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
按照中消協(xié)關(guān)于“消費與安全”年主題的宣傳要求，特制定今年“3·15”紀念和宣傳活動方案，文件中要求全市各級消協(xié)要切實加強組織領(lǐng)導、要廣泛發(fā)動社會力量、要主動熱情受理咨詢投訴、以及活動的現(xiàn)場要組織得嚴謹、有序，消除安全隱患，確保宣傳活動安全順利地進行。3.15當天在媒體上發(fā)表長春市副市長高學章的重要講話。
20xx年3月15日前，市消協(xié)先后在長春各大媒體發(fā)布《20xx年十大消費維權(quán)案例》、《20xx年八大消費陷阱》、長春消協(xié)等全國22個城市消協(xié)共同指出加價購車違法違規(guī)的警示，同時向交通部和中國民用航空局呼吁在機票和電子客票中全面加注中文說明，以及房地產(chǎn)行業(yè)的消費警示等。目的在引導消費者科學消費和理性消費。
3月15日前，長春市消費者協(xié)會與多家企業(yè)和新聞單位就“消費與安全”年主題展開座談會，如與汽開區(qū)消協(xié)、歐亞車百等21家直屬企業(yè)的座談會、與長春國商百貨的年主題座談會、與《家周刊》、《房地產(chǎn)報》舉行的家居、裝潢市場現(xiàn)場咨詢、培訓會、大講堂等。主要目的是服務(wù)于民生和促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的現(xiàn)實意義，提高社會各界共同履行社會責任的認識。
長春市消協(xié)、《小新辦事處》和維權(quán)律師團聯(lián)手為消費者打造“一站式”維權(quán)服務(wù)。自新文化網(wǎng)全城誠征維權(quán)律師團、線索和線人消息發(fā)出后，長春市消協(xié)多次過問活動進展。20余天里，已有20余名律師報名，線索不斷上量，草根線人報名踴躍。3月14日14時，新文化網(wǎng)維權(quán)律師團還在新文化報社舉行成立暨宣誓儀式，維權(quán)律師團所有成員都將獲得榮譽證書，并在《新文化報》法律顧問、吉林常春律師事務(wù)所律師、新文化網(wǎng)維權(quán)律師團榮譽主席潘海濤先生的帶領(lǐng)下，一同宣誓，未來將就網(wǎng)友咨詢的消費維權(quán)等法律問題進行免費解答，讓大家享受到更可靠、更貼心的維權(quán)服務(wù)。
“3·15”國際消費者權(quán)益日到來前夕，在長春市消費者協(xié)會的倡導下，長春市14家商業(yè)企業(yè)簽署《誠信服務(wù)自律公約》，以感召全市各經(jīng)營企業(yè)牢固樹立誠信理念，進一步營造和諧的消費環(huán)境，以模范的行動帶動和影響全市的經(jīng)營者，切實樹立誠信的理念，以推動我市消費環(huán)境的根本好轉(zhuǎn)，努力打造“信用長春”，促進社會經(jīng)濟又好又快發(fā)展，從而不斷增強市民的幸福感。
20xx年3月7、9、11、14日，按照省工商局、省消協(xié)要求，長春市消協(xié)及16家區(qū)級消協(xié)的主管領(lǐng)導和秘書長，在單位認真收聽省廣播電臺的《政行風軟環(huán)境熱線》欄目，并認真記錄，對每一項投訴都認真接轉(zhuǎn)和回復(fù)。
這次宣傳活動我們以突出“消費與安全”的主題，在便民、惠民上大做文章，各分局以工商所為單位組成宣傳分隊，重點是進商場、進市場、進社區(qū)和進村屯，努力做到各自轄區(qū)經(jīng)營場所等人流集中的地方都要有我們的宣傳點，各縣、市（區(qū)）消協(xié)都在本轄區(qū)內(nèi)選擇一或兩處重點商場開展宣傳活動。市工商局、市消協(xié)與寬城分局在太陽城家居宣傳“3.15”國際消費者權(quán)益日。全市共設(shè)120余個宣傳點，共出動工作人員近1500人，懸掛宣傳條幅252余幅，設(shè)宣傳展示板163塊，發(fā)放宣傳資料14萬余份，展示各種假偽劣商品70余種，接受消費者咨詢1215多人次，受理投訴67件，現(xiàn)場解決35件。
活動組織開展情況總結(jié)篇六
為廣泛發(fā)動市民積極參與廣州城市公共文明建設(shè)，大力倡導友愛互助精神，營造全民參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍，東風街黨工委、辦事處根據(jù)市創(chuàng)建辦《關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國文明城市“愛護公物月”主題實踐活動的通知》(穗創(chuàng)建辦通〔20xx〕10號）工作安排，定于2月在全街范圍內(nèi)開展“愛護公物月”主題實踐活動?，F(xiàn)將情況匯報如下：
街黨工委、辦事處積極配合全區(qū)“愛護公物月”主題活動，要求各社區(qū)居委會利用轄內(nèi)的宣傳陣地，如墻報、宣傳欄等張貼法制宣傳海報，懸掛愛護公物的宣傳標語和橫額，在社區(qū)范圍內(nèi)營造良好的氛圍，讓居民群眾深入了解“愛護公物月”主題活動。社區(qū)工作者利用平日上門視訪的機會，對居民群眾進行法制宣傳，派發(fā)相關(guān)的法制宣傳資料，進一步提高居民群眾的愛護公物意識。組織志愿者在轄內(nèi)主干道、公共場所進行法制義務(wù)宣傳，向來往的居民群眾派發(fā)宣傳單張等資料，在全街形成良好的宣傳氛圍。
（一）街黨工委、辦事處要求各工作人員愛護日常辦公用品，杜絕辦公用品的浪費現(xiàn)象，進一步提高全街工作人員勤儉節(jié)約的意識，減少不必要的開支。
（二）街城管科等部門加強轄內(nèi)日常設(shè)施的監(jiān)督檢查，做到定期清洗、修復(fù)和更換，尤其是加大對公共設(shè)施方面的維護。
（三）2月8日上午舉辦了愛護公物燈謎活動，通過互動的猜謎游戲，加大對社區(qū)居民群眾的宣傳教育工作。
（四）2月10日上午，在涼亭坊文化廣場組織和諧社區(qū)大家談廣場活動，邀請社區(qū)居民群眾代表參加，就如何開展愛護公務(wù)月主題活動提出寶貴意見。
（五）動員轄內(nèi)機團單位、企業(yè)等加大愛護公物宣傳力度，通過舉辦講座、活動等形式，在企業(yè)內(nèi)部、單位內(nèi)部積極開展愛護公物宣傳工作。
（六）組織發(fā)動居民群眾對街內(nèi)公共設(shè)施管養(yǎng)狀況進行點評、監(jiān)督，及時對破舊、損壞、臟亂的公共設(shè)施進行更換、清洗，為居民群眾創(chuàng)造一個更加和諧的生活環(huán)境。
活動組織開展情況總結(jié)篇七
在上級領(lǐng)導和地方政府的關(guān)心和支持下，學校通過豐富多彩的足球活動，打造了精彩紛呈的足球文化，踐行了“足球從娃娃抓起”的目標，有力地推動了學校的陽光體育活動。
通過校園足球活動的開展，讓孩子們了解到了更多的足球知識、掌握了足球運動的基本技能、培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì)。在活動的開展中，我們也積極探索校園足球在學校的教育教學和活動模式，不斷完善教育教學和活動的保障措施，有效推動了校園足球活動在我校師生中的廣泛開展。
某某小學是一所普通公辦小學，在校生1374人，25個教學班，專職體育教師4人，外聘足球教練2人，學校高度重視體育工作，具有一定的體育特色基礎(chǔ)，每年拿出十萬元的專項資金，安排專職人員大力開展校園體育運動，并以此作為學校的辦學特色。學校形成濃郁的校園足球氛圍，“班班有球隊，月月有比賽，人人一只球”即將成為我校的一張名片。
我校緊緊圍繞“學會做人、學會學習、學會創(chuàng)新、學會健體”的校園足球理念，以校園足球活動為平臺，形成了濃厚的學校足球文化特色，提升了辦學品味，學校通過校園足球運動增強了學生體質(zhì)，樹立了師生的團隊意識，營造了健康、和諧的校園文化。逐步確立了“以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求品牌，讓足球教學影響孩子一生”的目標，將足球教學作為全面實施素質(zhì)教育的有力抓手。學校有步驟地開展足球教學活動，營造了良好的校園足球文化氛圍。
（一）“足球進課堂”，普及校園足球技能和知識。
讓學生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運動的興趣，鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài)，樹立積極、健康的社會形象是我校開展校園足球的目標。為此，我校積極探索校園足球教學模式，大膽進行課堂教學改革和創(chuàng)新，開展“足球進課堂”活動，確保每班每周一節(jié)足球課。
學校將足球教學納入課程進行課堂教學，每班每周開設(shè)一節(jié)足球課，根據(jù)學生的年齡和生理特點，分年級組織學生學習運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能，將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學之中，提高學生參與足球活動的興趣。
在足球課中，學校要求教師不僅要培養(yǎng)學生的足球運動技能，還要對學生進行禮儀和足球相關(guān)知識的教育，讓德育教育貫穿于足球運動技術(shù)訓練之中，從而培養(yǎng)學生的團隊精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力，引導學生形成敢于拼搏、樂觀向上的價值取向及豁達陽光的生活態(tài)度。
（二）抓好足球隊伍建設(shè)，提高足球訓練水平。
我校在普及足球基本技能和知識的基礎(chǔ)上，著力抓好學校足球隊訓練工作，以足球社團活動吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學生參加足球訓練。在訓練中，足球老師從抓學生興趣與提高學生基本功有機結(jié)合，在有趣的訓練活動中提高學足球基本功，讓學生在體驗樂趣的同時，學到基本的足球知識和技能。目前學校已成立學校、年級、班級三級足球隊，并正常開展訓練和競賽。
學校能認真做好隊伍梯隊建設(shè)，保證足球教學課時，每周從體育課時中抽取一節(jié)作為專門的足球課。學校還結(jié)合學校體育競賽、大課間等活動積極開展足球活動。組織了班級與班級、年級與年級之間的友誼賽，并積極參加區(qū)教體局每年組織的班級足球聯(lián)賽。通過進一步規(guī)范訓練及比賽，我校校園足球活動逐步普及，學生足球訓練水平不斷提高。
（三）加快場地設(shè)施建設(shè)，為開展足球活動提供必要的硬件保障。
20xx年，對學校原運動場進行徹底改造。建成5人標準足球運動場一塊，并鋪設(shè)人工草坪。學校為保證更多的學生參與校園足球活動，推進足球特色建設(shè)步伐，購置了步梯、足球及訓練設(shè)備，對校園足球在我校的良好開展起到了積極地推動作用。
（四）積極營造濃厚的校園足球文化，為開展校園足球活動營造輿論氛圍。
學校在師生中倡導“校園足球文化”，通過玩足球、畫足球、講足球、賽足球、足球大課間、足球啦啦隊等形式多樣的活動來宣傳足球知識，普及足球活動。學校利用校園廣播、微信公眾號和新聞媒體等廣泛宣傳校園足球運動的開展情況。同時，邀請家長參與、觀看學校足球活動，讓更多的家長給予支持。通過兩年的嘗試，學生的運動熱情及技能有了很大提高，幾乎所有的孩子都參加了足球活動。20xxx年5月我校舉辦了“你好世界杯”足球嘉年華，全校師生共同參與，包括足球征文比賽、足球繪畫比賽、足球趣味運動會等，本次活動內(nèi)容豐富、形式多樣，受到學生家長的一致好評。
四、
1、缺乏專業(yè)師資，只有兩名外聘教師，流動性較大，每周一節(jié)足球課，部分年級由足球老師上課，不夠?qū)I(yè)。
2、社會氛圍營造不足，尤其是家長的觀念還有待扭轉(zhuǎn)。
1、打造一支業(yè)務(wù)能力強、敬業(yè)的體育教師隊伍。
學校要創(chuàng)造機會，安排更多教師參加各級各類足球培訓，增強教師的“造血”功能，要求每他們必須加強足球理論和技術(shù)的學習，并上好每周一次的足球課。同時，切實保障他們的裝備和訓練費用。
2、營造更加良好的校園足球氛圍。
學校要積極爭取社會、家長的支持，在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫；通過發(fā)放告家長書、邀請家長參觀學生訓練、召開座談會等形式大張旗鼓地向家長宣傳足球訓練給孩子帶來的好處，取得了家長的理解和支持；在足球校園文化建設(shè)上動腦筋、精布置；在足球特長學生訓練上想對策、出成績。積極營造良好的足球氛圍，讓踢球成為學生的一種興趣和愛好。
3、不斷創(chuàng)新和發(fā)展學校足球特色。
滿足于現(xiàn)狀，沒有創(chuàng)新，校園足球特色就不會發(fā)展。我校足球特色還有許多需要創(chuàng)新、改變和發(fā)展的，比如：學校足球比賽成績還需更加優(yōu)秀，怎么做好優(yōu)秀隊員的培養(yǎng)、輸送工作，怎么讓更新穎、更具特色的足球活動在校園內(nèi)開展等。學校要靜下心來研究足球特色活動現(xiàn)狀，找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸，找到一條適合自身實際、切實可行的足球特色發(fā)展之路。
我們會以更加誠懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實的作風，爭取在最短的時間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。
活動組織開展情況總結(jié)篇八
為加大就業(yè)困難人員幫扶力度，切實幫助就業(yè)困難群體解決實際困難，促進就業(yè)再就業(yè)工作的進一步開展，營造全社會關(guān)心就業(yè)工作，互幫互助的良好氛圍，根據(jù)人力資源和社會保障部《關(guān)于請定期提供本地企業(yè)招工情況和農(nóng)村勞動力進城務(wù)工情況的通知》要求，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，開展春風行動，采取了一系列籌備措施。
一、加強領(lǐng)導，周密部署
為加強對就業(yè)援助活動的領(lǐng)導，我鄉(xiāng)由就業(yè)工作領(lǐng)導小組協(xié)調(diào)相關(guān)成員單位，確定成員分工，按照上級統(tǒng)一要求，制定就業(yè)援助行動實施方案，圍繞就業(yè)援助活動內(nèi)容開展工作，在工作步驟和保障措施等方面都做了詳盡的安排和部署，為開展好就業(yè)援助行動提供了有力的措施保證。
二、扎實摸底，狠抓落實。
組織召開零就業(yè)家庭成員、就業(yè)困難人員、靈活就業(yè)人員等參加的座談會，收集就業(yè)困難群體對援助活動的看法和要求，增強援助活動的針對性，促進就業(yè)援助月活動的深入開展。
針對就業(yè)困難群眾的實際情況，積極組織人員主動上門到援助對象家中，開展入戶調(diào)查，上門宣傳各項就業(yè)政策，了解轄區(qū)內(nèi)就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭和新失業(yè)人員等就業(yè)困難對象的基本情況。對就業(yè)困難群體的具體困難和就業(yè)需求有了基本的了解，并認真解答他們的疑問和關(guān)心的問題。及時向他們提供有針對性的政策咨詢、職業(yè)指導和服務(wù)。經(jīng)過援助，幫助解決就業(yè)困難群眾就業(yè)13人。
三強化措施，務(wù)求實效
積極提供崗位信息，促進援助對象實現(xiàn)就業(yè)。通過公告欄和召開企業(yè)管理人員座談會等方式，動員各類用人單位提供就業(yè)崗位，用于吸納就業(yè)困難人員。針對就業(yè)困難對象的需要積極收集就業(yè)崗位信息，通過多種方式提供給援助對象，促進援助對象實現(xiàn)就業(yè)。免費提供就業(yè)指導和職業(yè)介紹。推薦安置就業(yè)26人。
四、引導創(chuàng)業(yè)，自謀出路
對有創(chuàng)業(yè)愿望的對象，積極指導和幫助他們申請小額貸款，幫助解決個體經(jīng)營創(chuàng)辦過程中融資難的問題。強化服務(wù)，堅持以人為本，強化措施，緊緊圍繞失業(yè)創(chuàng)業(yè)人員面臨的困難開展援助服務(wù)。對創(chuàng)業(yè)人員上門走訪，加強創(chuàng)業(yè)指導和幫扶，引導他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，增強創(chuàng)業(yè)的主動性，調(diào)整心理狀態(tài)，提高創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵他們自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。扶持就業(yè)15人。
五、開展培訓，提高素質(zhì)
大力開展培訓，讓更多的援助對象掌握一技之長。制定培訓計劃，積極落實就業(yè)培訓計劃，提供短期就業(yè)培訓，動員組織有培訓意愿的下崗失業(yè)人員、務(wù)工人員參加技能培訓，特別是應(yīng)用工單位需求組織有針對性的崗前培訓。提高就業(yè)困難群眾就業(yè)技能，增強其就業(yè)能力和在市場中的競爭能力，努力做到促進就業(yè)與穩(wěn)定就業(yè)相互依托，素質(zhì)就業(yè)與開發(fā)崗位同時并舉。 通過技術(shù)培訓，自謀職業(yè)928人。
六、大力宣傳，營造氛圍
為營造就業(yè)援助活動的氛圍，讓更多的人了解就業(yè)政策，重點宣傳《就業(yè)促進法》和《勞動合同法》，大力宣傳就業(yè)困難人員援助政策和具體援助措施，廣泛開展以就業(yè)援助周活動內(nèi)容為主的宣傳活動，通過印發(fā)宣傳手冊、懸掛橫幅標語、散發(fā)宣傳資料等各種形式，宣傳就業(yè)政策，在鄉(xiāng)政府大門口設(shè)立宣傳服務(wù)咨詢站臺、印發(fā)宣傳材料3000余份，制作橫幅2條，版面6塊。讓全社會了解新政策的意義和具體內(nèi)容，讓就業(yè)困難人員了解自己適合的政策和具體辦理辦法。不斷擴大就業(yè)援助的影響，使就業(yè)援助活動面向廣大群眾，形成全社會促進就業(yè)困難人員就業(yè)的氛圍，幫助更多就業(yè)困難群體實現(xiàn)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)。
為了使進城務(wù)工的農(nóng)村勞動者有一個和諧的求職環(huán)境，我縣開展了以“進城求職，幫你解難”為主題。按照人社廳的統(tǒng)一安排，從實際出發(fā)。自2011年1月至4月初，進行發(fā)放“春風卡”，開展免費職業(yè)介紹，提供就業(yè)信息，免費培訓為主要內(nèi)容完善農(nóng)民工進城就業(yè)的“春風行動”?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、 活動基本情況
根據(jù)省人社廳的統(tǒng)一布置，按照春風行動計劃的的三個階段的具體工作。我縣為進城農(nóng)民工免費發(fā)放“春風卡”1000多份，免費提供職業(yè)介紹3000多人次，發(fā)放宣傳單張2500多份，開展政策咨詢活動3次，參加咨詢?nèi)藬?shù)4000多人次，全縣建立了18個放心職介服務(wù)窗口，取締了3家非法職介機構(gòu)。通過春風行動提供了農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)，清理了勞動力市場，維護了勞動者的合法權(quán)益取得了預(yù)期效果。
二、 領(lǐng)導重視，精心組織
為加強“春風行動”的工作，我縣即時成立了領(lǐng)導小組。由人社部門牽頭召集公安、工商等部門的人員組成。設(shè)立了專門的辦公室和聯(lián)絡(luò)員，把工作依次分配到各鎮(zhèn)勞務(wù)所?？h級與鎮(zhèn)級聯(lián)合，有統(tǒng)一的行動方案和具體工作安排使春風行動有一個完整的組織。
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活動組織開展情況總結(jié)篇九
為深入貫徹落實縣教育局《關(guān)于認真做好2016年學生資助政策體系宣傳的通知》要求，進一步加大對學生資助政策的宣傳力度，使國家學生資助政策和在校內(nèi)外得到廣泛宣傳，深入人心，確保國家對中小學生的各項資助政策得到更好的貫徹和落實，進一步維護教育的公正、公平，順利推進我校學生資助工作的開展，促進和諧校園建設(shè)，在20xx年“學生資助政策體系宣傳月”活動期間，我校結(jié)合實際，認真組織開展了一系列的資助政策宣傳活動，努力讓每一個學生及其家長都能了解和認識國家對貧困學生一系列的資助政策，贏得了積極的社會反響。現(xiàn)具體總結(jié)如下。
部和學生進行系統(tǒng)的培訓，部署我院資助宣傳各項工作安排，下發(fā)到了小教、幼教兩部相關(guān)負責人和各個班主任，確保了宣傳月活動有章可循，有序推進。
一是懸掛、張貼宣傳橫幅標語，著力營造了氛圍?；顒悠陂g，前后校門主干道分別懸掛了“20xx年學生資助政策體系宣傳月活動”橫幅，教學、運動、生活三個區(qū)域共張貼宣傳標語27張。
二是編發(fā)宣傳資料，擴大了宣傳范圍。全校共印發(fā)宣傳資料3200多份，做到了全體學生人手一份，并要求學生和家長在資料回條上簽字備案。
三是形式多樣，深化了宣傳效果。在月初的周升旗儀式上，校領(lǐng)導和學生代表分別作了“助學政策助我們成長成才”主題演講。校園廣播站新開設(shè)了“感恩自助”專題，定期播發(fā)學生資助政策解讀和貧困學生受助感言。各教學班分別組織舉辦了一次主題班會活動，通過知識競賽、討論、談感受等方式，讓廣大學生進一步了解了相關(guān)政策，進一步增強了熱愛祖國、報效國家的意識。同時也形成了全體老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學生，熱情關(guān)愛留守貧困兒童的良好局面。
1．工作方法還有待進一步創(chuàng)新和完善，活動的開展未能真正起到立竿見影的效果，還有少數(shù)人認為這是在開展形式主義的教育。
2．宣傳效果要再提高，通過這樣的活動，不僅要讓同學們深入了解資助政策方面的知識，更要讓同學們學會誠信、懂得感恩和踐行勵志，把貧困的壓力化為奮斗的動力，在成長的道路上自強不息。
活動組織開展情況總結(jié)篇十
近日，為慶祝第111個“5.12”國際護士節(jié)，明溪縣總醫(yī)院開展以“引領(lǐng)之聲——加大護理投入，尊重護士權(quán)益，守護全球健康”為主題的義診活動。醫(yī)院5個護理學術(shù)組織核心成員及部分醫(yī)療專家參加義診。
活動現(xiàn)場，設(shè)置互動咨詢區(qū)、體驗區(qū)、科普區(qū)，為居民提供慢性病義診、護理指導、中醫(yī)特色療法、急救技能指導、疫情防控知識科普等服務(wù)。
在互動咨詢區(qū)，糖尿病護理組針對糖尿病前期人群進行宣講，引導大家通過對飲食、運動等生活方式的改善，預(yù)防或延緩糖尿病的發(fā)生發(fā)展；心血管護理組為前來就診的群眾提供健康咨詢、用藥指導、測血壓等服務(wù)，并向他們發(fā)放高血壓預(yù)防及診療宣傳資料，講解健康防病知識。
在互動體驗區(qū)，中醫(yī)護理組現(xiàn)場展示中醫(yī)護理技術(shù)——耳穴壓豆。第一位體驗者是64歲的劉阿姨，平常飽受失眠折磨，護士仔細查看了她的耳廓后，辨證施治，在她的耳廓上取了幾個穴位，用膠布貼上小小的藥豆，并叮囑她經(jīng)常按壓，還為其進行穴位貼敷。劉阿姨感覺輕松了不少，對耳穴壓豆贊不絕口：“這真是太好了，護士耐心教我認識穴位，我得堅持治療下去，爭取去掉老病根！”
在互動科普區(qū)，急危重癥護理組進行心肺復(fù)蘇急救技能現(xiàn)場操作輔導，為居民帶來了精彩的創(chuàng)傷識別及應(yīng)急處理、aed識別與使用等實用知識，大家表示非常受用；老年護理組為老年人開展相關(guān)疾病健康宣教和家庭護理指導，告知大家如何預(yù)防靜脈血栓，如何保證均衡營養(yǎng)促進身體健康，以及如何保持健康的心理、避免疼痛治療的誤區(qū)等，還耐心地講解穴位保健知識，提醒老人們平時應(yīng)該如何保養(yǎng)和預(yù)防疾病。
本次義診活動由縣總醫(yī)院護理部組織，是“5.12”護士節(jié)系列活動之一，吸引群眾500余人參與。
活動組織開展情況總結(jié)篇十一
芬芳春華今正濃，燕尾天使踐初心。5月10日下午，襄州區(qū)人民醫(yī)院舉行了“關(guān)愛護理隊伍護佑人民健康”2022年紀念“5·12”國際護士節(jié)暨表彰大會。醫(yī)院領(lǐng)導班子成員、各臨床科室護士長、優(yōu)秀護士代表等參加會議。
襄州區(qū)人民醫(yī)院院長孫定文首先宣讀了《關(guān)于表彰2022年度5·12護士節(jié)護理工作先進個人的決定》，他指出，希望受到表彰的護理工作者珍惜榮譽，再接再厲，以高度的`事業(yè)心和責任感進一步做好護理工作。希望全院護理人員以先進為榜樣，不斷改進護理工作，不斷增強全心全意為患者服務(wù)的工作熱情，提高專業(yè)技術(shù)水平，爭取在以后的工作中取得更好的成績。
醫(yī)院領(lǐng)導分別為榮獲表彰的10名“優(yōu)秀護士長”、20名“優(yōu)秀護士”、20名“最美夜天使”；5名“智慧之星”、1名“優(yōu)秀助理護士”，頒發(fā)證書并合影留念。
護理崗位是衛(wèi)生行業(yè)的重要“窗口”，也是與患者接觸最多、最密切的崗位?！皟?yōu)秀護士長”代表閤海燕、“優(yōu)秀護士”代表王鵑、“最美夜天使”代表徐小翠、“智慧之星”代表李夢珊、“優(yōu)秀助理護士”代表張子靜結(jié)合自身工作實際，分享了自己對護理工作的喜愛之情、護理工作中的暖心故事，及對護理崗位的認識和感受。大家紛紛表示將在今后的工作中再接再厲，積極進取，守初心，擔使命，不斷學習，提升醫(yī)療技能，為醫(yī)院的高質(zhì)量發(fā)展努力奮斗。
10名優(yōu)秀護士長為新入職的護士進行了神圣的授帽儀式，為她們戴上象征著圣潔的天使燕帽，共同莊嚴宣讀了南丁格爾誓言。鏗鏘有力的聲音傳達出對護理事業(yè)的執(zhí)著奉獻與熱情的決心。
襄州區(qū)人民醫(yī)院黨委書記姚文林同志代表院黨委向獲得表彰的優(yōu)秀護理工作者代表們表示祝賀，對醫(yī)院的護理工作給予高度肯定。他希望在新時代“大健康、大護理”的背景下，要擔當時代責任，練就過硬本領(lǐng)，提升道德修養(yǎng)，加強人文關(guān)懷，進一步激發(fā)全體護理工作者的熱情，進一步推動護理工作規(guī)范化，為實現(xiàn)醫(yī)院跨越發(fā)展，早日建成“三甲”醫(yī)院的目標打下堅實基礎(chǔ)。
活動組織開展情況總結(jié)篇十二
為了認真貫徹落實《xx市教育局關(guān)于開展20xx年“精準資助基層行”走訪活動的通知》文件精神，切實提高我校學生資助整體水平，我校認真開展了“精準資助進家庭”走訪活動，將黨和政府的惠民政策宣傳到了學生和家長中間，把黨和政府的溫暖送到了真正需要資助的困難學生家庭，現(xiàn)將本次走訪活動總結(jié)如下：
為確保此次走訪活動達到預(yù)期效果，學校黨政領(lǐng)導高度重視，校黨支部兩次組織召開了德育主任和班主任工作會議，對活動的開展進行了統(tǒng)一安排部署，并對走訪工作進行了分組，落實了各走訪小組成員，同時對走訪目的、走訪內(nèi)容、走訪注意事項等具體事宜進行了強調(diào)，這也是本次走訪活動能夠順利完成的最大保障。
根據(jù)走訪活動主要服務(wù)建檔立卡貧困學生的特點，首先要求各年級組長和班主任及時對本年級和本班受資助學生和建檔立卡戶學生進行了徹底調(diào)查摸底，并確定了走訪學生名單，同時匯總被走訪學生的詳細數(shù)據(jù)；其次學校精心準備了《國家資助政策宣傳資料》《精準資助問題解答》等宣傳材料以及被走訪學生在校期間的學習及受助情況；同時還提前聯(lián)系學生家長，明確了具體準確的家庭住址，規(guī)劃了乘車路線等，準備工作充分，以便走訪活動有的放矢。
走訪過程中，全體工作人員實地進入每一戶學生家中探訪，認真了解了學生家庭實際情況，并向家長全面宣傳了國家精準資助政策，發(fā)放資助宣傳材料，讓家長充分了解學生可以享受哪些資助及資助要求，告知家長學生在校期間已經(jīng)獲得的獎勵及資助。同時傾聽了家長和學生對精準資助工作及育人工作的意見、建議，為下一步學生教育工作的開展提供了思路。家長們紛紛表示非常感謝國家和學校的大力資助，走訪學生表示一定要勤奮學習，努力奮斗，回報社會。
總體看，本次走訪活動準備充分、開展順利、收效甚大，家校之間的溝通得到了進一步深化，特別是讓受訪家庭對國家的精準資助政策有了更全面、更準確的了解，學校也征集到了有關(guān)進一步做好教育教學工作的多條有價值的建議，學校定當以此次走訪活動為契機，進一步強化精準資助工作的力度，讓學生能夠享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。
活動組織開展情況總結(jié)篇十三
x年6月6日是第x個全國“愛眼日”，今年愛眼日活動的主題是“關(guān)愛青少年眼健康”。為增強師生愛眼護眼意識，提高學生用眼健康水平，預(yù)防眼睛疾患，朝陽山鎮(zhèn)中心學校開展了一系列愛眼護眼教育宣傳活動。
在愛眼日宣傳和教育中，我校團委成立了愛眼日工作領(lǐng)導小組，由校長負總責，學校團委、少先隊具體負責宣傳和教育工作，各班班主任及團支部、少先具體領(lǐng)導班級宣傳和教育，體育教師負責做好眼保健操的指導和管理。校醫(yī)深入課堂進行督促。通過以上幾種方法實施，對我校近視眼發(fā)病情況有所控制，大大降低了近視眼發(fā)病率。
我校首先利用學校廣播室進行宣傳，內(nèi)容包括：《近視眼的發(fā)病原因》、等，然后又進行有關(guān)愛眼知識衛(wèi)生講座及圖片展，學校為了保證學生眼保操質(zhì)量，組織學生會會員，每天對眼睛保健操進行檢查督促，提高了我校師生保護眼睛衛(wèi)生知識水平，同時促進了學生身體健康。四五六年級還由同學做出手抄報。
同時學校團委少先隊在學校校報和班報中進行具體宣傳，教育學生如何保護視力，預(yù)防眼睛疾病;同時班級開展以“愛護眼睛，保護視力”為主題的主題班會活動。
總之，學校愛眼教育是一項長期的任務(wù)，我們爭取使學校青少年視力教育工作的制度化、規(guī)范化，更好的保護好青少年的視力。我們將乘著這次活動的東風，把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去，常抓不懈，為保障學生的身體做出更大的貢獻。
活動組織開展情況總結(jié)篇十四
精心組織安排落實工作責任，制定工作實施方案，創(chuàng)新宣傳方式，采取主要領(lǐng)導親自抓，各分管領(lǐng)導協(xié)調(diào)抓，全體干部積極配合將責任層層落實到位，任務(wù)分工明確，措施具體得力，全局形成了上下聯(lián)動、分工明確、相互配合、齊抓共管的良好格局，確保了今年“春風行動”各項工作落到實處，取得實施。
一是宣傳成效顯著。通過采取多種宣傳形式，勞動者對“春風行動”有了新的認識，該鄉(xiāng)勞動保障工作人員"入家門、進企業(yè)"發(fā)放宣傳資料，了解求職人員就業(yè)需求和用人單位招聘需求，并做好資料的登記；在鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場等人員聚集的地方掛宣傳橫幅。此次活動共發(fā)放“春風卡”1000份。
二是進城務(wù)工政策深入人心。通過此次活動，勞動者對進城務(wù)工政策有了深刻的認識，對務(wù)工人員的一些優(yōu)惠政策更進一步的了解，外出務(wù)工時多了一份自信與驕傲。
三是就業(yè)環(huán)境明顯改善。此次“春風行動”進一步推進了我鄉(xiāng)就業(yè)環(huán)境，勞動者外出務(wù)工再也不會因沒技術(shù)，沒崗位而找不到好工作了。
在今后的工作中，將針對我鄉(xiāng)存在的不足，采取各種方法，利用各種有利因素，爭取各個部門的支持，盡自己所能推進我鄉(xiāng)勞動就業(yè)服務(wù)，改善就業(yè)環(huán)境。
活動組織開展情況總結(jié)篇十五
按上級通知要求，我校認真扎實地開展了師德師風大討論活動，經(jīng)過認真學習，我們明顯地感到教師們的精神面貌、工作作風都有了很大的轉(zhuǎn)變。大家從自己以往的教育教學活動中反省自己的教育教學行為。撰寫了學習筆記和學習心得，體現(xiàn)出了全體教師把學習活動與轉(zhuǎn)變老師作風結(jié)合起來，促進了教師工作作風的轉(zhuǎn)變。把學習活動與提高教學質(zhì)量結(jié)合起來，增強了教師們的責任心。把學習活動與提高教師業(yè)務(wù)水平結(jié)合起來，提高了教育教學水平，具體情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想，提高認識
教師是人類靈魂的工程師，學校是一片圣潔的土壤，在師德師風大討論活動中，我們始終明確應(yīng)當走在最前列。我們認真學習領(lǐng)會“三個代表”的重要思想，學習《中小學教師職業(yè)道德》，力求通過學習，使全校廣大教師進一步端正思想、規(guī)范言行，增強使命感和責任感，做到敬業(yè)、愛崗、嚴謹、務(wù)實，真正樹立起平等寬容的學生觀、博學多才的教師觀、求真務(wù)實的治學觀、言傳身教的育人觀和全面發(fā)展的質(zhì)量觀。
二、重視建設(shè)，樹立形象
的人格魅力,熱愛學生，建立平等、民主、和諧的新型師生關(guān)系，讓每一名學生都得到充分的發(fā)展。
三、開展活動，增強意識
為了進一步提高我校教師的師德師能建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風大討論活動計劃，開展豐富多彩的活動，通過活動，使每位教師在師德師風建設(shè)方面都得到了可喜的進步。
1．重溫師德規(guī)范。學校組織教職工重溫《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，確立努力目標，塑造良好形象，做人民滿意的教師。
2．查找存在問題。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民基本道德規(guī)范》和教育局有關(guān)文件精神，并從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思，尋根思源。
3．征求多方意見。積極開展“三評議”活動。我們首先組織進行自查，再分別召開教職員工、班主任等座談會，傾聽意見；其次以教研組為單位進行互查、互評。再次，組織召開學生、家長座談會，發(fā)放了問卷調(diào)查表，接受學生、家長評教，廣泛征求意見。
4．撰寫自評材料。每個教職員工在深入學習、深入查找問題、自我反思、征求意見的基礎(chǔ)上，對照教師職業(yè)道德規(guī)范，認真撰寫了自我剖析評價材料。
5．組織民主評議。學校組織召開專題民主評議會，教職員工在民主評議會上逐一匯報自己的分析材料，鼓勵教職員工之間相互提出意見和建議，開展批評與自我批評。會后，每位教職員工根據(jù)民主評議情況修改、完善了自評材料。
四、認真查找，拾差補缺
我校要求每位教師結(jié)合自己從教的實際情況，找出不足和差距，根據(jù)大家反思的情況，可以分為四個方面。
(1)、缺乏事業(yè)心。個別教師由于從教時間長了，產(chǎn)生了職業(yè)倦怠，對工作缺乏熱情和激情。有的教師上課心不在焉，使用通訊工具，沒有把心思放在本職工作上。有的對所帶學科不負責任，不認真批改作業(yè)，輔導學生不認真。
(2)、缺乏進取心。有的教師不思進取，不思學習，憑老經(jīng)驗辦事，不吸收新的教育理念，觀念陳舊教法呆板。
(3)、缺乏愛心。有的教師偏愛尖子生，冷漠中下生，歧視后進生。有的教師體罰學生，影響學生的身心健康。
(4)、缺乏師表。有的教師儀表不整，舉止粗俗，言語臟污。有的教師自由主義泛濫。通過學習反思，找出了存在的問題，提高了教師的整體素質(zhì)，加強教師職業(yè)道德，唱響了一切為了學生的主旋律，大家注意自己的言行，時時處處做學生的表率，提高為學生服務(wù)的'意識。
總之，我校在學習、總結(jié)的基礎(chǔ)上，有較大的提高。但是做好師德、師風建設(shè)工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，我們應(yīng)緊緊圍繞“辦人民滿意的學?！钡墓ぷ髂繕耍Υ蛟鞜o私奉獻的師魂、誠實正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴謹治學的師風，為使學校的教學質(zhì)量上臺階、教學管理上層次而不懈努力！
幾年來，我校始終把加強師德師風建設(shè)作為學校工作中的重中之重，充分認識新形勢下師德師風建設(shè)的重要性和緊迫性，并把此項工作納入學校工作的議事日程并狠抓落實。在旗教體局召開“師德師風建設(shè)動員大會”之后，我校已在全校范圍內(nèi)進行了宣傳動員，并結(jié)合本校實際，成立相關(guān)組織機構(gòu)，制定相關(guān)制度，扎扎實實地開展了師德師風建設(shè)活動。
一、工作開展情況
經(jīng)過校委會和全體教職工大會反復(fù)研究決定，我校成立了以校長***輝為組長，副校長***為副組長的師德師風工作領(lǐng)導小組，制定活動實施方案。做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導具體抓”，把責任目標落實到各有關(guān)崗位及責任人；并結(jié)合學校工作實際，制定了切實可行的師德師風工作實施方案，確定了具體的實施步驟及工作措施。同時，為推進各項工作措施的具體實施，我校還制定了具體的工作日程安排表，力求按計劃落實好每一項工作。
3月上旬，學校組織教師簽訂師德師風承諾書。擬定下發(fā)學校師德師風學習計劃。編定下發(fā)學校師德師風學習材料。教室上交《個人師德師風學習計劃》。
結(jié)合旗教體局安排，根據(jù)我校師德師風建設(shè)活動計劃，開
展豐富多彩的活動，通過活動，每位教師在師德師風建設(shè)方面都得到了可喜的進步。具體活動有：
3月中下旬：組織教師集體學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《扎旗教師師德十不準》等法律法規(guī)。
4月份：組織教師集體學習教育學、心理學知識；新課改理論。專題講座和討論；4月9日組織專遞講座《如何做新時期的人民教師》；5月7日組織專題講座《我和我的職業(yè)》。
經(jīng)過全體師生共同努力，我校師德師風建設(shè)取得了階段性成果。同時又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻、愛生如子，舍小家、為大家，教書育人、刻苦鉆研、精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型。在先進典型的帶動下，全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風的良好局面。
二、下階段工作安排
第一，對前一階段的工作進行回顧總結(jié)，認真梳理各方面存在的問題，并制定切實可行的整改措施，積極改進前一階段工作中的不足。
第二，廣泛深入抓教育，建章立制強管理。將師德師風建設(shè)工作與我校日常工作有機的結(jié)合起來，不走過場，不搞運動，切實提高我校的社會形象。
第三，建立常態(tài)機制，實施監(jiān)督檢查，進一步鞏固師德師
風工作的階段性成果，夯實人文基礎(chǔ)，促進文明新風的形成。
總之，師德師風建設(shè)工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，我們要做到鍥而不舍、堅定不移、堅持不懈，相信只要扎實工作，務(wù)求實效，我們學校明天會更好。
*** 2012學校 年5月
活動組織開展情況總結(jié)篇十六
____年上半年，中共昌都市民政局黨組認真貫徹落實市委宣傳部意識形態(tài)相關(guān)文件精神，通過加強學習，強化擔當，切實把抓意識形態(tài)工作的主體責任放在心上，把抓意識形態(tài)工作擺在重要位置，以高度的政治自覺、有力的政策措施落實意識形態(tài)工作的各項任務(wù)，并取得了一定的成績。現(xiàn)將具體工作情況報告如下：
(一)加強組織領(lǐng)導，落實責任到位。
1、領(lǐng)導班子思想統(tǒng)一。黨組及時組織班子召開中心組(擴大)學習會，層層傳達學xxx自治區(qū)、市有關(guān)文件以及全市加強意識形態(tài)工作電視電話會議精神，并要求各部室、事業(yè)單位要認真學習領(lǐng)會好，認真貫徹中央關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護中央權(quán)威，始終站穩(wěn)政治立場、保持政治定力、把準政治方向，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2、“一把手”親自抓。黨組切實肩負起意識形態(tài)工作主體責任，加強組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌指導。黨組書記旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，牽頭抓總、靠前指揮，做到“三個帶頭”“三個親自”，即帶頭抓意識形態(tài)工作、帶頭管陣地把導向強隊伍、帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置，加強組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌指導，切實當好“第一責任人”。
3、落實“一崗雙責”。黨組根據(jù)工作分工，明確分管組織宣傳的副局長具體抓，職能部室詳細抓的管理機制，指導和推動全局把意識形態(tài)工作要求融入工會工作，推動意識形態(tài)工作與工會工作更加緊密地結(jié)合起來。其他副局長根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”抓好分管科室的意識形態(tài)工作，同時充分調(diào)動各科室抓意識形態(tài)工作的積極性，各司其職、各負其責、共同履責，切實形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、其他部門分工負責的工作格局。
4、建立定期研判機制。黨組按照守土有責、守土負責、守土盡責的要求，全面落實意識形態(tài)工作責任制要求，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作，納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理，與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。同時，建立健全意識形態(tài)工作研判機制，黨組一年兩次聽取意識形態(tài)工作匯報，研究意識形態(tài)工作，分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域形勢，及時通報全局職工中意識形態(tài)領(lǐng)域情況，切實當好意識形態(tài)工作的領(lǐng)導者、推動者、執(zhí)行者。
(二)強化理論學習，確保理論武裝到位。
1、深入學習貫徹黨的十八屆六中全會和習近平總書記系列重要講話精神，堅持不懈強化理論武裝。通過組織民主生活會、個人自學和集中學習等方式認真組織學習，切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記提出的一系列重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署上來，不斷增強機關(guān)黨員干部的黨員意識、法治意識、責任意識、擔當精神。先后集中學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等。同時，下發(fā)了學習宣傳貫徹黨的十九大精神的通知，及時對各黨支部學習貫徹工作作出安排，引導廣大干部加深對總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的認識，加強對中央各項重大決策部署的理解，進一步打牢思想根基，把握正確方向。堅持學以致用，加強對習總書記系列重要講話的研究闡釋，在不斷學習中打開了眼界、打開了思路、打開了胸襟，切實把學習成效落實到推動工作上，落實到提高能力上，落實到勇于擔當上。
2、開展多種形式專題討論。黨組根據(jù)市委安排，結(jié)合“兩學一做”學習教育工作，認真組織、精心策劃好專題討論，每次討論都落實好中心發(fā)言和黨員干部討論發(fā)言。同時建立每周四下午學習日制度，各支部舉辦各類座談會、宣講會,開展專題討論和心得交流活動,加強對黨的理論知識學習，真正用科學理論武裝人，引導黨員干部的思想素質(zhì)。
二、存在的問題。
總結(jié)工作，雖然做了許多，但還存在一些問題：一是輿論引導形式單一,方法載體有待創(chuàng)新,針對性、實效性不夠;二是重大典型挖掘不夠，重大主題報道形成不成系列，持續(xù)效果不強;三是應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)新媒體積極正面引導的意識和本領(lǐng)有待進一步提高。
三、下一步工作打算。
下一步，我們將繼續(xù)落實市委部署，學習借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗，進一步落實意識形態(tài)工作責任制，找準著力點和突破口，把各項工作緊緊抓在手上，做到不放手、不松手、不縮手，推動主體責任深化、細化、實化，推動全局意識形態(tài)工作開創(chuàng)新局面。
活動組織開展情況總結(jié)篇十七
20xx年“掃黃打非”工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導下，在市“掃黃打非”領(lǐng)導小組辦公室的指導下，通過加強領(lǐng)導、周密部署、精心組織、協(xié)同配合、多措并舉、強化監(jiān)管、標本兼職，認真組織開展了各項專項行動，工作取得了明顯成效。
現(xiàn)將我縣20xx年“掃黃打非”工作匯報如下：
xxx文化市場逐步形成了門類品種齊全、集欣賞娛樂、健身休閑為一體的文化娛樂產(chǎn)業(yè)。
市場共計經(jīng)營單位201家。
其中：娛樂場所經(jīng)營單位65家（歌舞娛樂場15家，電子游戲廳50家）；互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營單位25家；營業(yè)性演出團體1家；出版物零售65家（圖書、報刊26家；音像制品店39家）；印刷企業(yè)、小三印41家；電影放映1家；體育培訓及健身休閑經(jīng)營單位4家。
20xx年“掃黃打非”工作，通過各種日常執(zhí)法檢查與“20xx清源”、“20xx截流”、“20xx秋風”、“20xx凈網(wǎng)”、“20xx劍網(wǎng)”專項行動相結(jié)合，共出動290人（次），出動檢查車輛60臺（次），檢查出版零售店、印刷、復(fù)印店580家，嚴格查堵香港政治性有害出版物，收繳盜版、盜印圖書150余冊，收繳黃色淫穢音影像制品800余碟；查處網(wǎng)絡(luò)案件15起，行政警告2家，責令改正1家，取締游商地攤1個，有效維護了文化市場正常經(jīng)營秩序。
1、加強組織領(lǐng)導，成立領(lǐng)導小組
20xx年1月底，xxx調(diào)整充實了“掃黃打非”領(lǐng)導小組，成立了由分管副縣長為組長的領(lǐng)導小組，負責組織協(xié)調(diào)“掃黃打非”中的各項工作，領(lǐng)導小組辦公室下設(shè)于文化體育廣播電視局，由刁鴻春副局長兼任辦公室副主任，負責處理日常工作。
20xx年3月“掃黃打非”領(lǐng)導小組，組織全縣所有“掃黃打非”成員單位參加全國“掃黃打非”電視電話會議，明確20xx年“掃黃打非”工作重點和目標，明確各成員單位的職能職責，要求各成員單位要認真工作，加強聯(lián)系，合力把20xx“掃黃打非”工作抓緊、抓好、抓出成效，圓滿完成20xx“掃黃打非”的各項工作。
2、加強各部門聯(lián)合，召開聯(lián)席會議
20xx年“掃黃打非”工作共召開聯(lián)席會議5次，會上針對各個時段的具體工作作了安排部署，要求各成員單位之間要加強聯(lián)合執(zhí)法，嚴格按照上級要求，抓好上級按排部署的20xx“掃黃打非”專項行動。
3、加強專項治理，加強執(zhí)法檢查
有重點的安排有關(guān)成員單位在職責范圍內(nèi)抓好“掃黃打非”工作，“20xx清源”和“20xx秋風”專項行動文化體育廣播電視局為牽頭單位，公安、工商的部門密切配合；“20xx截流”專項行動由郵政部門牽頭，公安、文化等部門配合完成；“20xx凈網(wǎng)”和“20xx劍網(wǎng)”兩個專項行動由公安和文化兩個部門同時配合完成，要求兩個部門及時加強聯(lián)系，溝通合作。
在日常執(zhí)法檢查過程中，發(fā)現(xiàn)有違法違規(guī)行為及時向領(lǐng)導小組匯報，由領(lǐng)導小組及時交由相關(guān)部門去完成。
專項行動中，要去各單位和部門派出業(yè)務(wù)素質(zhì)高，法律法規(guī)熟悉的業(yè)務(wù)骨干參與到執(zhí)法檢查中，發(fā)現(xiàn)本部門職能范圍內(nèi)的`違法違規(guī)行為的及時查處。
4、加強法律法規(guī)培訓，提高經(jīng)營業(yè)主的守法經(jīng)營意識。
20xx年4月xxx“掃黃打非”領(lǐng)導小組辦公室，為了提高各經(jīng)營業(yè)主的守法經(jīng)營意識，組織全縣所有業(yè)主進行法律法規(guī)培訓，簽訂安全經(jīng)營、守法經(jīng)營責任書。
共組織培訓會議10次，安排各成員單位法規(guī)科人員給各業(yè)主授課，增強法律意識。
5、加大行業(yè)自律
xxx“掃黃打非”領(lǐng)導小組要求各行業(yè)成立相應(yīng)協(xié)會或分會，讓行業(yè)抓好自律管理，充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的積極性，很多時候行業(yè)內(nèi)部自律比行政執(zhí)法更能收到良好的效果。
6、做好基層組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，夯實基層“掃黃打非”基礎(chǔ)
xxx“掃黃打非”工作領(lǐng)導小組還把基層網(wǎng)絡(luò)建設(shè)作為20xx年“掃黃打非”工作的重點工作來抓，只有形成一套完整的掃黃打非鏈，才能讓“黃賭毒、淫穢、色情、盜版、侵權(quán)”等無處遁形。
要求各社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層組織建設(shè)一個“掃黃打非”宣傳專欄，及時宣傳黨和國家關(guān)于“掃黃打非”的政策、法規(guī)，及時通報有關(guān)“掃黃打非”信息動態(tài)，公布舉報電話等。
設(shè)立一個未成年人優(yōu)秀讀物專柜。
各城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層組織在圖書報刊閱覽室（館）增設(shè)一個未成年人優(yōu)秀讀物專柜，或?qū)?yōu)秀讀物專柜依托在轄區(qū)內(nèi)書刊零售店，并爭取轄區(qū)內(nèi)所有書刊、音像店設(shè)立未成年人專柜，向未成年人推薦優(yōu)秀讀物。
制定一條“掃黃打非”村規(guī)民約（公約）。
各城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層組織結(jié)合實際，制定“掃黃打非”村規(guī)民約或居民公約，教育引導廣大人民群眾學法、用法、守法，自覺抵制各類非法有害出版物、淫穢色情出版物。
落實一套“掃黃打非”工作制度。
各城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層組織結(jié)合實際，制定并落實“掃黃打非”工作制度，內(nèi)容包括“掃黃打非”舉報獎勵、宣傳教育、聯(lián)防協(xié)作、巡查報告和責任追究等基層“掃黃打非”五項制度。
我們?nèi)〉贸煽兺瑫r我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作還有很多不足之處，我們的工作離群眾要求，離上級的要求還有一定差距。
第一、我們的裝備還比較落后，好多違法證據(jù)的固定等工作我們還難于開展，我們有的部門連基本的照相、攝像設(shè)備都還沒有配備。
第二、網(wǎng)絡(luò)知識日新月異，對我們執(zhí)法部門的要求也在不斷提高。
當今社會已經(jīng)進入信息時代,科學技術(shù)日新月異,新生事物層出不窮,社會信息急劇增加,知識推陳出新的周期不段縮短。
對當前執(zhí)法工作提出新的要求,我們只有不斷學習，不斷提高我們執(zhí)法人員的素質(zhì)，進一步學習法律法規(guī)知識，不斷進行更新知識培訓學習，才能適應(yīng)當今社會中的“掃黃打非”工作需要。
第三、我們的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)還不夠健全，我們好多鄉(xiāng)鎮(zhèn)還沒有真正把“掃黃打非”工作納入到重要工作的高度來看待，好多鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道還僅僅把“掃黃打非”工作停留在發(fā)文件和做宣傳上。
活動組織開展情況總結(jié)篇十八
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，第五周的網(wǎng)課結(jié)束了。回顧本周的網(wǎng)絡(luò)學習，有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗和需要改進的問題。
提前預(yù)習，不只是學生的任務(wù)，更是老師的.任務(wù)。老師要提前預(yù)習下周所講的內(nèi)容，把握好每一節(jié)的教學重難點。不是因為聽名師同步課堂不用自己講課了，就不用再備課了，恰恰相反，不用自己上課，更應(yīng)該好好備課，才能對學生的學習有的放矢地指導，才能有針對性地布置作業(yè)，才能在聽老師講課時有自己的思考，才能真正地了解同步課堂上，哪些知識講到了，哪些沒有講到，哪些處理得不到位......做到心中有數(shù)。
在這種聽課方式下，沒有師生之間的互動，沒有學生自主學習的時間，沒有學生之間的交流合作，只有學生單方面地聽講。如果還能保證學生學習有點效果，讓學生提前預(yù)習是至關(guān)重要的，甚至比聽課更重要。學生預(yù)習的效果，老師的指導起著關(guān)鍵性的作用。我是這樣指導學生預(yù)習的：首先告訴學生第二天所學課程。然后按照預(yù)習五步發(fā)預(yù)習，第一步初讀課文，標出自然段，畫出不認識的字詞和不好讀的句子。第二步聽讀課文（發(fā)張主任的讀文鏈接提前發(fā)給學生）第三步跟讀課文，跟著鏈接一句句跟讀一遍。第四步自己再讀兩遍課文，第五步畫出本課的重點詞語，并自學生字詞，在課文的空白處寫上自己的疑問。五步預(yù)習法順序不能顛倒，每一步都要做到位。師生提前預(yù)習課程是現(xiàn)在這種特殊時期最重要的學習環(huán)節(jié)。
“一年之計在于春一日之時在于晨”，早上時間人的大腦是記憶力最好的時候，早讀可以培養(yǎng)閱讀能力和開口表達的能力，早讀可以讓你一天有一個良好的狀態(tài)作為開頭，并且能夠增強自信心。剛開始，我一直堅信我班孩子能堅持早讀，后來發(fā)現(xiàn)有幾個漏網(wǎng)之魚，在沒有老師的監(jiān)管下，有的家長放縱自己的孩子，再加上孩子的年齡小，自制力較差。這么美好的早晨，就白白地浪費掉了。介于這種情況，我又和全班家長交流早讀的重要性，并單獨和幾個監(jiān)管孩子不到位的家長溝通。讓他們從心底里認可早讀的必要性。
每天晚上8點左右，我就把第二天的早讀內(nèi)容發(fā)到群里。讓學生明確第二天的早讀讀什么，背什么，完成多少任務(wù)。心中有目標任務(wù)了，就不會像無頭蒼蠅一樣亂撞，一會摸摸這本書，一會翻翻那本書。
創(chuàng)造積極向上的氛圍。沒有競爭就沒有活力，事實證明，在早讀課上讓他們比著讀，能大大提高學生的積極性。我讓組組比賽，看12個小組哪些組能全員按時早讀并完成早讀任務(wù)，被評為優(yōu)秀組。讓每個組里人人比賽，各小組里看誰先完成早讀任務(wù)，被評為優(yōu)秀個人。當然，任何措施的制定都離不開家長的支持與配合。
雖然網(wǎng)課有許多弊端，通過這幾周的聽課，發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容還是比較全面的，特別是對生字詞的指導特別細致，如果自制力強的孩子，在寫字上一定會有所提高。只要聽，總會有點收獲，抱著這種想法，我把孩子每天是否按時聽課作為我必查的一項工作。每天課后，我都會進入每一個小組，看學生的聽課姿勢和狀態(tài)，對坐姿標準的，邊聽邊記筆記的孩子，提出表揚。嚴格要求家長，如果由于家長上班，不能讓孩子看直播課，必須讓孩子看回撥課。在我的嚴慈管理下，本周全班學生依然能堅持全員聽課。
每天課后作業(yè)的布置，我都是絞盡腦汁設(shè)計的。課后作業(yè)是鞏固也是提升。我根據(jù)當天講課的內(nèi)容、本課的重難點、學生的實際情況設(shè)計作業(yè)。一般每天有兩類作業(yè)，一類是書寫，把當天學的生字在田字格里按要求寫，這項作業(yè)雷打不動，每天必有，然后根據(jù)實際情況，有時候布置聽寫、有時抄寫、有時看拼音寫詞語等，形式變化多端，讓學生不至于枯燥無味。讀背類的作業(yè)有一定的計劃，我會每天根據(jù)學習任務(wù)系統(tǒng)地布置讀和背，其中包括課外閱讀的指導。
沒有反饋的作業(yè)質(zhì)量不會長久，沒有評價的作業(yè)質(zhì)量不會提高。作業(yè)反饋和評價是提高學生學生效果最重要的措施，在每天諸多的工作中，作業(yè)的反饋和評價是耗費老師精力最多、最辛苦地一項工作，特別是手機檢查作業(yè)，工作量比平時大幾倍。都是咬牙堅持檢查完最后一個孩子的作業(yè)。我要求每組8:30之前必須傳完所有的作業(yè)，哪組先傳完，我先檢查哪組的作業(yè)，哪組作業(yè)上傳及時并且書寫工整，是作業(yè)優(yōu)秀組。在檢查反饋作業(yè)這項工作中，還需要繼續(xù)思考，怎樣快捷地在手機上檢查完孩子的作業(yè)？是目前需要繼續(xù)研究的問題。