法制在我心中心得體會(專業(yè)18篇)

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    心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中的寶貴財富,它能夠幫助我們不斷積累經(jīng)驗和成長。寫心得體會時,我們可以選擇適合的寫作風(fēng)格和語言表達(dá)方式。下面是一些心得體會的范文,供大家參考和借鑒。
    法制在我心中心得體會篇一
    陽光不能擺脫影子獨行,人類必須靠嚴(yán)格的法治來束縛感性。從巴比倫時代升起在天際的名叫法制的星,古人仰望,今人探索,白云蒼狗,風(fēng)云變遷,它的軌道在時間的蜿蜒中無限地接近最平凡的土地,甚至今天,我一個初中生,也可以在紙上淺談自己心中的法制。
    發(fā)質(zhì)也許不是一個以我那微薄的閱歷可以信手拈來的話題,但在我曾有幸探尋的書海一隅中,也許有法制的`一個側(cè)影。
    公元前1800年,一群來自古巴比倫宮廷的奴隸在烈日下磨平一塊即將創(chuàng)造歷史的石頭的棱角,他們用粗糙的手指緊捏石刀,在石面上刻下一個個昭示著人類歷史里程碑,卻也昭示著他們悲慘命運的微凹符號。如今,它靜靜地立在大英博物館的玻璃展櫥里,柔和的彩燈下,它還留存著兩河流域陽光炙烤的痕跡,但石面不再剝落嗆鼻的石灰,奴隸滾燙的汗水也已經(jīng)風(fēng)干,唯一留下的,是它肅穆的黑,以及講解員口中它身負(fù)的早已不是秘密的文字。《漢謨拉比法典》幾千年后,人們這樣稱呼它,不是以那將它扛出高山,將它打磨成現(xiàn)在模樣的人們,而是以那個遙居宮廷,早已陌生了兩河的陽光的王來命名。在法制出現(xiàn)的最初一段時期里,人們說:“仁義恩厚,此人主之芒刃也,權(quán)勢法制,此人主之刀斧也。”無論是仁厚,或者是嚴(yán)酷,那時的法治都只做、是統(tǒng)治者手中可以歌唱也可以喋血的傀儡。它離真正生活著的人們那么遠(yuǎn),離我心中的法制,更是遙不可及了。
    歷史在前進(jìn),社會在發(fā)展,人心在覺醒,法制的完善與延續(xù)還真是沒有盡頭。幾千年后,包龍圖打坐在開封府上,一張令箭,擲地有聲,我未曾親睹包公風(fēng)采,但我相信,那一刻這個流芳百世的英杰黝黑的面孔必然是嚴(yán)肅的,沉靜的,滿是對法制的敬畏,敬仰。親侄兒的血濺在公堂的牌匾上,長嫂在啼血。大義滅親的故事之所以能被傳唱千年,很大程度上是因為人們的法制觀念發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變:“法治不議,則民不相私。”正義是唯一的信條。然而,從小受最主流的傳統(tǒng)教育熏陶的我,一向最仰慕包青天剛正不阿清名的我,今天行文至此,居然也像那些批評家,那些詬病包拯的人一樣遲疑了。
    我聽說近些年來,法律作出了修改,允許了“親親相隱”,這是何等的創(chuàng)舉。
    我很慶幸自己是活在當(dāng)下的,在這個法制逐步健全的社會里,法制在以更近合人性的方式滲透著生活的方方面面,在以更仁厚的方式對待恪守道德與法規(guī)的人們,在以更強(qiáng)硬的態(tài)度捍衛(wèi)著正義和底線,在以更合理的條款制裁著心存惡念的兇徒。
    但愿每一個生活在這片土地上的人,心中都能存有法制的光芒,在天長日久的民族進(jìn)步和社會更方面矛盾的磨合中,凝聚成最明亮的啟明星,永耀中華!
    法制工作調(diào)研報告。
    “明月杯”讀書征文大賽征文啟事。
    法制在我心中心得體會篇二
    我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。
    從小媽媽就教育我“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,起初我懵懵懂懂的,一點也不明白這句話的意識,隨著年齡的增長,我漸漸有些理解這句話的深刻含義了。
    有一次,天氣晴朗,我和爸爸、媽媽歡歡喜喜地在小區(qū)里散步,小區(qū)的路面被清潔工人清掃得干干凈凈,我們享受著大自然賦予我們的陽光和清新的空氣。走了一會,我感覺有些口渴,于是媽媽遞給了我一個橘子,我三下五除二便將一個橘子收入腹中,順手將橘子皮拋在了路邊。桔黃色的橘子皮孤零零地躺在路上十分刺眼,媽媽回過頭看了一眼橘子皮,又看了看我,臉上的笑容消失了,她停下了腳步。我先是莫名其妙地盯著她,最后順著她的眼光看到了被我遺棄在路邊的橘子皮,我的臉?biāo)⒌丶t了,我快速走過去彎下腰撿起橘子皮丟向路邊的垃圾桶。媽媽臉上又露出了欣慰的笑容。她輕聲對我說:“這雖然是一件小事,可是如果人人都亂丟垃圾,不遵守社區(qū)公共道德,小區(qū)會變成什么樣呢?”
    在學(xué)校里,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),走出學(xué)校我們才能更好地遵守國家的法律法規(guī)。
    當(dāng)上課鈴打響時,如果有同學(xué)還三三兩兩地慢慢走進(jìn)教室,勢必影響老師的正常教學(xué)和大多數(shù)同學(xué)的正常學(xué)習(xí);中午午休時間,如果有的同學(xué)大聲說話、打鬧嬉戲,一定會影響其他同學(xué)的正常休息,擾亂寢室的秩序;不聽老師勸阻將零食帶到學(xué)校,不僅違反了學(xué)校的規(guī)定,而且吃零食還會影響自己的身體健康??傊?,所有這些看起來微不足道的小事情卻會對我們的成長造成不利的影響,甚至?xí)で覀兊膬r值觀。
    古人說得好:“善不積不足以成名,惡不積不足以喪身?!辈豢奢p視小事情,不要因為善事影響小就不去做,也不要因為惡事影響小而去做。我們要從小培養(yǎng)良好的品質(zhì),遵紀(jì)守法,從小事做起,做一個合法的小公民,法制就在我心中。
    更多。
    法制在我心中心得體會篇三
    今天學(xué)校安排我們上了一節(jié)法制課。
    法制課是什么課?為什么要上法制課?上課之前我還真不明白。
    爺爺告訴我:如果一個國家是依據(jù)法律、法規(guī)來治理國家,治理社會,就叫做法治國家,法治社會。法制課就是教給我們一些法律、法規(guī)的常識。
    通過上了這節(jié)法制課,我明白了什么叫公民。公民就是取得一國國籍并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。
    通過老師講的這兩個小故事,我明白了如果要出門玩耍,一定要告訴自己的父母,不可以自己擅自出門玩耍。
    通過上了一節(jié)法制課,我懂了很多知識,我真希望再上一節(jié)法制課。
    法制在我心中心得體會篇四
    沒有規(guī)矩,不成方圓。這句話是很多人都耳熟能詳?shù)摹7删拖袷且话殉咦?,衡量所有社會公民的日常行為,法律的最終目的是維護(hù)人民的利益,受益的是社會公民,有了法律,社會上不公平的事不會再層出不窮,它給我們提供了和諧,安穩(wěn)的社會環(huán)境。法律保證了我們的安全,也將一些人的不法的作為扼殺在搖籃中,也是因為法律,有人得以回頭,重新生活。
    法律規(guī)定了我們的生活,保障了他人也包括我們的利益,遵守法律法規(guī),做一個守法公民是我們應(yīng)盡的義務(wù),從根本上,遵守法律規(guī)定,就會使法律具有了更有力的作用,即維護(hù)了自身的權(quán)益。
    曾經(jīng)聽說過這樣的一個人,一個很特別,一個很普通的人。
    他不過是中國十三億公民中的一個,無須質(zhì)疑他是普通的,他是法律的庇護(hù)下完成了學(xué)業(yè),之后,他踏上了捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)的旅程。
    他以律師的`身份一次次地站上了法庭,一次次地辨得被告啞口無言,他的辯詞置地有聲,聽眾席上,掌聲經(jīng)久不斷。這一切,源于他對正義的信仰,發(fā)自他對弱者的援助,就憑著他要捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)的心。
    當(dāng)然,如果滿世界都是這樣的勇士,那將是天方夜譚,但同樣身為法制社會的一員,從起碼的要求做起一個守法公民定不是什么難事,或許聽完上面的故事,同樣身處法治社會中的我們該想想了。
    法制在我心中心得體會篇五
    我們是生長在法制社會,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸??鞓返纳睢男【吐牥职?、媽媽說要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,一個國家和一個民族如果沒有它的法律,那么就會亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭不斷。許多的國家都是參照了希臘的法律制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,我想就是因為有了法律,我們的社會才能得以和平吧,因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。
    作為一個公民,我們要遵守我們國家制定的法律,我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,他們老師有《教師法》,還有保護(hù)每個公民的各種法規(guī),只有法制健全的國家,才是文明、發(fā)達(dá)的國家,我們都知道美國是一個發(fā)達(dá)國家,它就是有健全的法律法規(guī),讓人民的生活得以保護(hù)。因為有《未成年人保護(hù)法》,小孩的生活更加自由和快樂,現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰小孩的,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。但是,有些人卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過。社會上的一些人不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了偷竊的路,他們不但違反了法律,而且自己還損毀了自己的'形象,家屬們知道他們偷竊后,經(jīng)常提心吊膽的,走路不敢抬頭,他們自己因為無視法律,越偷越多,最后走上了犯罪的深淵。這些人的行為讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障。
    法制在我心中,我們就會擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護(hù)國家和人民以至社會,當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負(fù)責(zé),那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。
    法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。
    法制在我心中心得體會篇六
    每當(dāng)我們隨意地翻開報紙,輕松的心情總會被一些沉重的新聞所打破。
    這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。
    我們青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    同學(xué)們,我們一樣擁有美好的未來,一樣是祖國未來的棟梁,可是這一切的一切都建立在“法制”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時刻尊敬法制,對法制問題嚴(yán)肅。
    法制是法律和制度的總稱。
    統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù),并且嚴(yán)格依法辦事的原則,也是統(tǒng)治階級按照自己的意志通過國家權(quán)力建立的用以維護(hù)本階級專政的法律和制度。
    法制在我心,我們就會擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護(hù)國家和人民以至社會,當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們健康快樂的成長,做我們想做的事。
    法制在我心,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。
    法律是一種至高的信仰,我們都生活在有秩序的法制時代,在法律面前人人平等,我們應(yīng)以遵紀(jì)守法為榮,以違法犯罪為恥。
    慘痛的事故時有發(fā)生,家人撕裂肺的哭叫,親朋好友痛哭流淚,自己傷心欲絕。
    總而言之,國有國法,家有家規(guī),法制是一個國家的根本,國家無法制則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。
    無論是一個學(xué)生,還是一個集體,都要以法為重。
    法制并不是限制人身自由的枷鎖,而是制定、保護(hù)和維持國民生活秩序的有利工具。
    因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
    親愛的同學(xué)們:在我們美麗的校園內(nèi),你是否看到過和這美麗校園不和諧的景像:有的同學(xué)看見同桌某樣?xùn)|西好,便順手牽羊拿了去;有的同學(xué)看見地上的錢,并不把錢交給老師,而是把錢據(jù)為已有;同學(xué)之間有了一點點矛盾,便惡語傷人,甚至大打出手……這些雖小,而且大家習(xí)以為常,并不陌生。
    但是久而久之,它的嚴(yán)重后果是不堪設(shè)想的。
    每個人都會希望有個美好的人生,下面這個故事的主人公馬家爵也不例外。
    馬家爵,男,從小就成績優(yōu)異,是老師和父母的驕傲,高中更是以優(yōu)異的分?jǐn)?shù)考上了大學(xué)。
    可由于父母太嬌慣了,他漸漸養(yǎng)成了抽煙喝酒的壞習(xí)慣。
    一天,在宿舍里,他和同學(xué)們打牌娛樂,由于輸了,覺得不服氣,便怒從心中起,惡從膽邊生,抄起菜刀,殺了他的同學(xué),一場悲劇便發(fā)生了。
    如果馬家爵能冷靜點,那他仍是前程似錦,仍能實現(xiàn)美好的未來,而不是冰冷的監(jiān)獄,是一時的沖動害了他啊!
    知法守法從點點滴滴中的小事做起,讓我們一起努力,創(chuàng)造一個法制社會。
    我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。
    我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。
    我們社會主義時期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的。
    所以無論我們遇到了什么困難、無論我們處在什么驚險的境地,我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護(hù)我們自己,因為法律就是用來保護(hù)和保障每個人的權(quán)益的。
    我經(jīng)常去書店看一些關(guān)于法律的書籍,通過學(xué)習(xí)法律知識,我對法律有了逐步的認(rèn)知,法制觀念也由此提高。
    我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做,什么事不該也不能做。
    還能了解怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù)……而假如我們都是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)生的一切后果就必定是嚴(yán)重的,據(jù)統(tǒng)計,在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。
    我曾經(jīng)就看過這樣一個故事:
    有一個年輕人去公園游玩,可是由于他的到來卻讓2、3只珍貴的狗熊慘遭厄運。
    到底是什么情況呢?這個年輕人每次去公園的時候都會帶一些化學(xué)的物質(zhì),而這些化學(xué)的物質(zhì)卻恰恰讓狗熊導(dǎo)致死亡。
    終于有一次他被警方逮住了。
    警方問他:“你為什么要殺死那些狗熊,難道你不知道這些動物很珍貴嗎?”
    年輕人答到:“我喜歡它們還來不及呢,怎么會殺死它們呢!”
    警方很疑惑:“那你為什么要帶化學(xué)物質(zhì)去殺死他們呢?”
    年輕人回答:“我只是想知道那些化學(xué)物質(zhì)對狗熊會不會引起傷害,可是哪里知道……”
    警方更加疑惑了:“那你事前就不知道這樣做是犯法的嗎?”
    年輕人低下了腦袋:“犯法?唉!如果我知道的話我就不會這樣做了。
    我的前程啊!唉……”
    看看,這是一個多么年輕的小伙子啊!就是因為對法律一無所知,才會犯下如此的滔天巨禍,才會斷送了自己的前程,由此可見,不懂得法律是多么可怕的一件事啊!
    就是因為它的重要,所以才更要守法。
    遵守法律是我們每個公民應(yīng)盡的'義務(wù)。
    俗語曾經(jīng)說過:“沒有規(guī)矩,不成方圓。
    ”法律的制定是維護(hù)社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。
    而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。
    雖然我們有追求個性的自由,但這并不意味我們能標(biāo)新立異,無視法律的存在。
    與法律抗衡的結(jié)果只有一個,就是自毀前程。
    前面的故事就是一個很好的例子。
    在我的身邊也曾出現(xiàn)過這樣的一個關(guān)于法律的很真實很具體的事情。
    我有一個鄰居,她是一個9歲的孩子,她的雙親離異,她和奶奶居住在一起。
    她的媽媽是一個傻子,可她家很有錢,而就是因為錢,孩子的奶奶才和她連親的。
    嫁妝是一套房子。
    可是風(fēng)有不測風(fēng)云,一開始說給她們的房子的房產(chǎn)證上的名字卻是別人的,從此之后,孩子的奶奶便虐待她,想逼她離婚。
    終于今年離異了,離婚后得到的財產(chǎn):100萬。
    其實,法律就在我們的身邊。
    法制在我心中,我們就會擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護(hù)國家和人民以至社會,當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。
    法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。
    法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負(fù)責(zé),那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。
    我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。
    法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。
    法制在我心中心得體會篇七
    第一段:法律的重要性和影響力(引言)
    法律是一種社會規(guī)范,它的存在和實施對于維持社會秩序、保護(hù)公民權(quán)益和推動社會進(jìn)步起著至關(guān)重要的作用。作為一個普通公民,我從自己的個人經(jīng)歷中深刻體會到了法律的重要性和影響力。正是法律的存在,才讓社會變得有序,并給予每個人公平和公正的待遇。
    第二段:法律的保護(hù)和約束作用
    法律不僅是一種底線,可以確保公民的基本權(quán)益不受侵犯,也是一種框架,規(guī)范人們的行為和約束權(quán)力的濫用。在我個人的經(jīng)歷中,我曾親身感受到法律的保護(hù)作用。一次,我身處交通事故現(xiàn)場,法律的維護(hù)讓肇事者付出應(yīng)有的代價,同時也保障了受害者的權(quán)益得到了公正處理。這讓我深感,法律的存在是為了保護(hù)每個人的權(quán)益,無論是公民的生命、財產(chǎn)還是尊嚴(yán),都需要法律來保障。
    第三段:法律教育對個人和社會的影響
    作為一個法治社會的公民,了解法律知識并遵守法律是我們的責(zé)任和義務(wù)。在我經(jīng)歷的法律教育中,我明白了法律的權(quán)威和普遍適用性。法律教育不僅使我們對法律有了基本的了解,還培養(yǎng)了我們的法律觀念和法律意識,使我們能夠自覺遵守法律,同時也能夠更好地維護(hù)自己的權(quán)益。在整個社會范圍內(nèi),法律教育的普及也能夠提高公民的法律意識,減少違法行為發(fā)生,進(jìn)而促進(jìn)社會的進(jìn)步和和諧發(fā)展。
    第四段:積極參與法治建設(shè)的重要性
    法律是一個共同的事業(yè),每個公民都應(yīng)該積極參與到法治建設(shè)中來。我個人的體會是,尊重法律、學(xué)習(xí)法律、遵守法律是每個公民的基本責(zé)任。同時,如果我們發(fā)現(xiàn)了違法行為,應(yīng)該積極參與到揭發(fā)、舉報和維權(quán)的行動中。只有大家共同努力,才能實現(xiàn)一個更加公正、公平、法治的社會。
    第五段:法治社會的未來展望
    在我心中,法治社會是一個充滿公平、正義和法律保護(hù)的社會。我們應(yīng)該繼續(xù)努力,推動法治建設(shè)的進(jìn)程。政府應(yīng)加大法律宣傳力度,提高公民的法律意識;法律界應(yīng)加強(qiáng)對違法行為的打擊,并積極倡導(dǎo)誠實、守法的行為準(zhǔn)則;公民應(yīng)自覺遵守法律,積極參與到法治建設(shè)中來。只有這樣,我們才能共同打造一個更加繁榮、和諧的法治社會。
    總結(jié):
    通過個人的經(jīng)歷和體會,我深刻認(rèn)識到了法律對于每個人以及整個社會的重要性和影響力。法律在我心中的地位猶如一座道德的燈塔,照亮著社會的前進(jìn)方向。我們每個人都應(yīng)該尊重法律、學(xué)習(xí)法律、遵守法律,并積極參與到法治建設(shè)中來。只有這樣,我們才能共同構(gòu)建一個更加公正、公平、和諧的社會,讓法律在每個人的心中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
    法制在我心中心得體會篇八
    在這個日新月異的社會,法律作為一種規(guī)范人們行為的制度,無疑在我心中有著重要的地位。法律的存在讓社會秩序井然有序,保障了人們的權(quán)益和利益。而對我個人來說,法律的意義更多的是一種價值觀念的內(nèi)化,一種道德準(zhǔn)則的體現(xiàn)。法律是一面鏡子,顯示著人們內(nèi)心的善與惡,并促使我不斷完善自我,積極做到守法守規(guī),與社會和諧共處。
    首先,法律在我的心中是公平和正義的化身。法律規(guī)定了各種各樣的行為準(zhǔn)則,明確了人們在社會中應(yīng)遵守的底線。它不分人種、國籍、階級,對所有人都平等適用。作為一個普通公民,我經(jīng)常接觸到各種各樣的法律制度和法條,包括道路交通法規(guī)、勞動法、刑法等。這些法律的存在使我清楚自己的權(quán)利和義務(wù),諸如維護(hù)個人權(quán)益、尊重他人權(quán)益、履行社會責(zé)任等,進(jìn)而引導(dǎo)我行動的正確與正義。因此,在我看來,法律是公平和正義的最好的體現(xiàn),它們也深深地植根于內(nèi)心。
    其次,法律在我的心中是保護(hù)的傘蓋。法律的存在保證了社會的秩序和穩(wěn)定。當(dāng)我走進(jìn)大街小巷、進(jìn)入工作場所時,我看到法律的各種體現(xiàn):有交通信號燈的規(guī)定,有勞動合同的簽署,有銷售合同的撰寫等等。這些法律規(guī)定了大家共同的行為準(zhǔn)則,保障了我們的人身安全和財產(chǎn)權(quán)益。同時,法律也為潛在的受害者提供了保護(hù),通過設(shè)立刑法來懲罰犯罪行為,使犯罪者無法逃脫法律的制裁。因此,法律不僅是行為的制約,更是我們的安全和權(quán)益的保障,它為我們提供了一片和諧共處的社會環(huán)境。
    再次,法律在我的心中是道德自覺的引導(dǎo)。法律不僅是一種行為規(guī)范,更是我們心靈深處的道德準(zhǔn)則。法律的規(guī)定和要求意味著一種內(nèi)外檢驗。從內(nèi)部來說,法律要求我們樹立正確的道德觀念、合理的價值體系,自覺遵守法律法規(guī),并且內(nèi)化為我們的自覺行動。從外部來說,法律對違法者實施懲罰,警示他人。法律的存在和執(zhí)行使我們不敢違背法律的底線,不敢喪失人對人的尊重,更加注重社會和諧與個人品質(zhì)的提升。因此,法律不僅規(guī)定了我們的行為,更提醒我們內(nèi)心價值觀的培養(yǎng)和提升。
    最后,法律在我的心中是人文精神的體現(xiàn)。法律作為人類文明發(fā)展的產(chǎn)物,早已不只是一紙冷冰冰的條文,更是飽含著人文關(guān)懷與智慧。法律法規(guī)中蘊含的倫理與道德的價值、對人權(quán)利和公共利益的保護(hù),以及對法治的追求,都是非常重要的人文精神。法律的溫度與關(guān)懷展現(xiàn)在法庭上,法官們細(xì)致入微地審訊案件,仔細(xì)權(quán)衡利弊,保障正義;展現(xiàn)在日常生活中,每當(dāng)我遇到問題或遭受欺凌時,有法律的支持與保護(hù),我便倍感溫暖和安心。因此,我對于法律有一種樸實的感情,這種感情是從法律溫暖的一面生長出來的,是一種對法治精神的崇敬。
    總的來說,法律在我心中具有公平正義、保護(hù)權(quán)益、引導(dǎo)道德和體現(xiàn)人文精神等多重意義。正是這些意義的融合與升華,使我不斷完善自我,積極面對生活的挑戰(zhàn),為社會和諧共處不遺余力。與此同時,我希望能夠以身作則,樹立良好的法律意識,將法律觀念融入自己的言行舉止中,為創(chuàng)建一個更加公平正義的社會環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
    法制在我心中心得體會篇九
    楊米澗學(xué)校郝崇義
    黨在我心中,已從兒時的朦朧,到如今的真切;已從為了民族的覺醒,到今天為了國家的富強(qiáng);從童年的故事,到今天澎湃的改革大潮。我常常在思考一個問題:人的一生應(yīng)該怎樣渡過?怎樣使生命展示出真正的價值?我體會到,生命的長短是用時間來計算的,而生命的價值要用貢獻(xiàn)來衡量。只要把有限的生命融入到黨的事業(yè)中,融入到無限的為人民服務(wù)中去,即使生命如流星般瞬間逝去,也會放射出璀璨絢麗的光彩。
    攀登,來報答父親的一片深情。
    2008年我大學(xué)畢業(yè)后,被分配在楊米澗學(xué)校工作,善之本在教,教之本在師?!薄皫熣?,所以傳道授業(yè)解惑也?!?對于一個人來說,遇到一個好的教師,是最重要的。人們都說“名師出高徒”,一個真正的人才,是需要有好的伯樂去發(fā)現(xiàn)和栽培的。教師是教育活動的組織者,對學(xué)生的發(fā)展起著主導(dǎo)作用,教師隊伍的狀況直接關(guān)系到人才的培養(yǎng)質(zhì)量和教育質(zhì)量。胡錦濤總書記多次指出:要著力提高教育質(zhì)量,提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。溫家寶總理也指出:中國需要千千萬萬好教師,中國要涌現(xiàn)一大批教育家?!磉_(dá)了黨和政府對教師的殷切希望。現(xiàn)在,社會上出現(xiàn)的嚴(yán)重“擇校熱”、“擇班熱”,實際上就是在擇優(yōu)質(zhì)教育,更是在擇優(yōu)質(zhì)教師即好教師?!f明了人民群眾對“好教師”的強(qiáng)烈需求。所以,“做一名好教師”不但是一個教育工作者應(yīng)該具備的人生境界,更應(yīng)該是每一個走向教育崗位的年輕教師追求的崇高目標(biāo)。
    黨啊!您是一盞明燈,永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的路;黨?。∧且晃粋ゴ蟮哪赣H,哺育著千千萬萬的中華兒女們;黨?。∧鷤ゴ蟮墓儗⒌窨淘谥袊鴼v史的豐碑上將永遠(yuǎn)留在我的心中。
    我要努力工作,奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績,為黨爭光,為黨添彩!
    法制在我心中心得體會篇十
    第一段:導(dǎo)言(150字)
    法是社會治理的重要組成部分,在我心中占有重要地位。法律是一種規(guī)范行為的準(zhǔn)則,可以維護(hù)社會的公平、正義和秩序。通過接觸和學(xué)習(xí)法律知識,我深刻認(rèn)識到法律的崇高和權(quán)威,也進(jìn)一步認(rèn)識到法律在我的生活中的重要性。下面我將從法律公平性、法律公正性、法律約束力與人格自由以及法治社會建設(shè)等方面,分享我在法治之路上的心得體會。
    第二段:法律公平性(250字)
    法律公平性是法治社會的核心價值之一。法律的公平對每個人都是公正的,不會因為一個人的特殊身份或背景而對待他們特殊。無論是在實際生活還是在法律學(xué)習(xí)中,我深刻體會到了法律的公平性。法律不分人,一視同仁地對待每個人,確保每個人在法律面前享有平等的權(quán)益。正因為有了法律的公平性,社會才能建立起公正和諧的秩序,人們才能夠在公平的環(huán)境中安居樂業(yè)。
    第三段:法律公正性(250字)
    法律公正性是法治社會中不可或缺的要素。公正是法律的靈魂,是維護(hù)社會秩序和公平的根本保證。我在學(xué)習(xí)法律的過程中,深感公正對個人和社會的重要性。法律的公正性要求法官和相關(guān)執(zhí)法人員在處理案件時要客觀、公正,不能偏袒或歧視任何一方。公正的法律是社會的指揮棒,能夠促使人們樹立正確的道德觀念,自覺遵守法律,維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定。在法律公正的指引下,我將嚴(yán)格要求自己,遵守法律,成為一個守法公正的公民。
    第四段:法律約束力與人格自由(250字)
    法律的約束力和人格自由是法治社會中另一對矛盾的統(tǒng)一。法律給予人們以保護(hù),同時也限制了人們的行為。而人格自由是每個公民的基本權(quán)利,法律不能隨意侵犯。我在學(xué)習(xí)法律的過程中明白,法律應(yīng)該以保護(hù)人民的人格自由為前提,不能濫用權(quán)力或侵犯公民的基本權(quán)益。同時,作為公民,也要遵守法律的約束,尊重他人的人格自由。法律的約束力與人格自由的平衡是法治社會健康發(fā)展的重要保障,只有在法律約束的范圍內(nèi)實現(xiàn)個人自由,才能達(dá)到真正的法治。
    第五段:法治社會建設(shè)(300字)
    法治是一個國家和社會進(jìn)步的標(biāo)志,是實現(xiàn)公平正義、維護(hù)社會和諧的有力工具。我相信,法治社會的建設(shè)需要每一個公民的共同努力。作為一名法學(xué)生,我將以積極的態(tài)度投入到法治社會建設(shè)中。我需要不斷學(xué)習(xí)法律知識,錘煉自己的法律素養(yǎng),志愿為社會提供法律咨詢和服務(wù)。此外,我還會提高自己的法律意識,自覺遵守法律法規(guī),培養(yǎng)守法的良好習(xí)慣。只有所有公民都自覺尊重法律,才能共同構(gòu)建法治的陽光社會。
    結(jié)尾(100字)
    法在我心中,如同一支明燈,照亮我前行的道路。在法治的指引下,我將堅定不移地向著成為一名合格的法律人的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,只有不斷強(qiáng)化法治意識,全社會共同推動法制建設(shè),才能為我們的國家和社會帶來和諧、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展的未來。
    法制在我心中心得體會篇十一
    今天,我心潮澎湃,按奈不住激動的情緒,總想引航高歌,歌頌和贊美偉大祖國的欣欣向榮、歌頌社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就,歌頌全國人民在馬列主義毛澤東思想的光輝指引下,高興鄧小平理論的偉大旗幟,團(tuán)結(jié)在以江澤民總書記為核心的黨中央周圍,萬眾一心,眾志成誠,以“三個代表”為指導(dǎo),充分發(fā)揮個體的智慧和群體的力量,建設(shè)著中華民族的美好家園。
    在繁華的都市,在恬靜的鄉(xiāng)村,在熱火朝天的工廠,在書聲朗朗的校園;從北國到南疆,從青藏高原到南海之濱r22;r22;無處不呈現(xiàn)出一派經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,社會和諧進(jìn)步,人民安居樂業(yè)的美好景象。
    這一幅幅美麗畫卷的描繪,靠的是共和國決策者們高瞻遠(yuǎn)矚,制定了“依法治國”的偉大方略,靠的是勤勞、樸實、善良的勞動人民遵紀(jì)守法,靠的是對以身試法者的嚴(yán)懲不怠以維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
    也許有人會問:在遠(yuǎn)古的原始社會,沒有法律,人們不是照樣能夠生存嗎?是的,法律不是從來就有的,它是社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。我們中華民族的發(fā)展,也和世界別的許多民族一樣,曾經(jīng)經(jīng)歷了若干萬年的無階級的原始公社的生活。但是,稍微懂得一點社會發(fā)展常識的人都知道,那是一個生產(chǎn)力極端落后,生活水平極端低下的社會階段。人們“緣水而居,不耕不稼”,群處雜居,到處游動,使用最簡陋的石塊和木棒,從事狩獵和采集,過著“冬穴夏巢,茹毛飲血”的艱苦生活。所謂“神農(nóng)無制令則民從”、“厚賞不行,重罰不用而民自治”。就是沒有法律,不需要實行賞罰之政,人們可以自己管理自己。人們的行為規(guī)范,是世代相傳的習(xí)俗和習(xí)慣。只是到了生產(chǎn)力發(fā)展到一定程度,國家產(chǎn)生后,有了軍隊、法律、監(jiān)獄等國家機(jī)器,人類社會的文明時代才開始的。在人類漫長的歷史長河中,法律,起著其它任何一種國家機(jī)器所不能替代的作用。任何一種社會結(jié)構(gòu)和體制,都是靠法律來建立和鞏固起來的。因此說,法律是文明的守護(hù)者,沒有法律,就沒有人類文明。
    縱觀中華民族五千年的文明歷史,其實就是一部法律不斷完善、法制不斷健全的發(fā)展史。
    伴隨著夏王朝奴隸制國家的建立,夏朝奴隸制法律也就應(yīng)運而生了。但是,從夏朝奴隸制法律到國民政府的《六法全書》,再到現(xiàn)行法律制度,經(jīng)歷了一個十分漫長而又多災(zāi)多難的風(fēng)雨歷程。無論是秦皇漢武、唐宗宋祖,還是“國民政府”,他們所制定的法律,都是以自己的階級利益為出發(fā)點的,是剝削和鎮(zhèn)壓廣大勞動人民的工具。勞苦人民只能虛構(gòu)一個“包青天”,作為一個偶像,來寄托無可奈何的向往。
    只有社會主義革命取得勝利,勞動人民當(dāng)家作主的新中國建立以后,人民自己建立的法律,才是真正維護(hù)人民權(quán)利的,是最徹底的代表著最廣大的人民群眾的根本利益的法律。
    然而,新中國法律的制定和完善,也不是一帆風(fēng)順的,在那文明被曲解、人性被扭曲的“浩劫十年”,無知、盲從再加上狂熱,使剛剛誕生的新中國法律也遭到了踐踏。
    令人欣慰的是,那樣的日子畢竟沒有長久。一位巨人,以他那算不上是魁梧身軀,阻擋住了歷史的逆流。重新迎來了文明的曙光。
    “憶往昔,崢嶸歲月稠。看今朝,山河萬象新。神州大地彩虹舞,文明之花遍地開。”
    憲法之下,各行各業(yè),有了調(diào)整各種關(guān)系的部門法律。全體公民,有了維護(hù)自己權(quán)益和規(guī)范自身行為的相關(guān)法律。未成年人保護(hù)法,婦女、老年人、殘跡人權(quán)益保障法,婚姻法,環(huán)境保護(hù)法,民族區(qū)域自治法,特別行政區(qū)基本法r22;r22;等等,等等。法律面前人人平等,無論是誰,哪怕你勞苦功高、身居高位,倘若觸犯了法律,也要受到它的嚴(yán)厲制裁。也不管你身份普通、還是地位卑賤,你的合法權(quán)益依然受到法律的保護(hù)。
    二十多年以來,人民自己制定的社會主義法律,為解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,為人民的富裕、國家的富強(qiáng)、社會的繁榮懲惡揚善、壓歪風(fēng)、樹正氣,保駕護(hù)航。發(fā)揮出了亙古未有的巨大作用。以“三個代表”為思想武器武裝起來的先鋒模范組織,以法律為準(zhǔn)繩,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,行使著人民賦予的神圣權(quán)利,帶領(lǐng)全國各族人民,創(chuàng)造出了千百年來從未有過的物質(zhì)和精神財富。昂首闊步,邁進(jìn)新的世紀(jì)。
    二十一世紀(jì),將實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們相信,并且堅信,在“依法治國”的方針指引下,法律與道德并重、穩(wěn)定與發(fā)展并舉,偉大祖國一定能夠長治久安,中華民族一定能夠傲立于世界民族之林。
    法制在我心中心得體會篇十二
    每當(dāng)我們隨意地翻開報紙,輕松的心情總會被一些沉重的新聞所打破。這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。
    我們青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。同學(xué)們,我們一樣擁有美好的未來,一樣是祖國未來的棟梁,可是這一切的一切都建立在“法制”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時刻尊敬法制,對法制問題嚴(yán)肅。
    法制是法律和制度的總稱。統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù),并且嚴(yán)格依法辦事的原則,也是統(tǒng)治階級按照自己的意志通過國家權(quán)力建立的用以維護(hù)本階級專政的法律和制度。
    法制在我心,我們就會擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護(hù)國家和人民以至社會,當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們健康快樂的成長,做我們想做的事。
    法制在我心,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。
    總而言之,國有國法,家有家規(guī),法制是一個國家的根本,國家無法制則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個學(xué)生,還是一個集體,都要以法為重。法制并不是限制人身自由的枷鎖,而是制定、保護(hù)和維持國民生活秩序的有利工具。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
    法制在我心中,生活一片晴空。
    法制在我心中心得體會篇十三
    俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講:我還小呢,法律是為了保護(hù)我們而存在的,我們什么也不用做?是的,法律是保護(hù)我們健康成長的,卻不是保護(hù)我們違法犯罪的!法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環(huán)境,但法律同時也賦予了每個人的義務(wù),也要求每個人知法、懂法、守法。也許有些同學(xué)會講:我還小呢,講-法律還遠(yuǎn)著呢?那就錯了,其實法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。
    居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則。可見,正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
    目前,社會上還存在很多著違法犯罪現(xiàn)象,我們青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的,更重要的我們要增強(qiáng)法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學(xué)生。那如何做一個遵紀(jì)守法的小公民呢?我認(rèn)為,作為一名小學(xué)生,應(yīng)從以下幾方面做起:
    1、努力做到知法、懂法、守法。努力學(xué)習(xí)我國《憲法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識。合理運用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益,清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。
    2、熱心宣傳法律法規(guī)。我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    3、努力學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
    同學(xué)們,即將到來的12月4日,是我國第9個法制宣傳日,我們天河區(qū)也在12月份將在全區(qū)范圍內(nèi)開展“法制宣傳月”主題實踐活動。在此我向大家提出倡議:讓我們行動起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制扎根我們心中,自覺做到學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,和諧社會!
    法制在我心中心得體會篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點建議:
    2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
    4、切莫虛榮攀比。各位同學(xué)要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
    5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨自在家的同學(xué),如果不是自己的家人敲門就不要打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信任何人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等堅決不要接受。
    6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人和朋友。
    最后祝愿所有同學(xué)們都能夠奮發(fā)向上、健康成長!
    謝謝大家!
    法制在我心中心得體會篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    小時候,經(jīng)常聽到爸爸媽媽和大人這樣教訓(xùn)我們小孩子“要聽大人的話”、“要聽老師的話”,現(xiàn)在我小學(xué)四年級了,我再聽到大人這樣說的時候,我就覺得不太對了,因為我們有自己想法了,如果大人們再這樣把他們自己的想法強(qiáng)加給我們的話,我會認(rèn)為他們是不對的。有一次我悄悄把我的想法告訴了老師,老師豎起大拇指表揚了我,還告訴我我們國家有《中華人民共和國青少年保護(hù)法》呢,還說《青少年保護(hù)法》規(guī)定家長、老師、學(xué)校還有社會都要對青少年擔(dān)負(fù)責(zé)任,要好好教育我們,不準(zhǔn)讓我們做不能做的事情。
    我把這個事情告訴了同學(xué)們,好多同學(xué)高興極了,說,那這下子沒有人再來管我們了,我們可以想怎么玩就怎么玩嘍,可我又覺得同學(xué)們的想法更是錯的了,你想啊,如果上課有人為了自由大聲講話,影響其他同學(xué)多不好啊,如果在馬路上自由玩耍,不遵守交通規(guī)則多危險啊,俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由式相對的,是有條件的。鳥兒空中飛,魚兒水中游,它們是自由的,但如果把鳥兒放在水里,讓魚兒離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且會很快死掉,人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以我覺得世界上沒有不受約束的自由,比如當(dāng)你走進(jìn)圖書室,里面靜悄悄的,只能聽見偶爾翻書的沙沙聲,對于一個想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴啊,因為人人都遵守圖書室的規(guī)定,大家就可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不遵守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
    所以,我明白了一個道理,我們小學(xué)生遵守紀(jì)律,聽老師的話是對的,紀(jì)律看上去是限制了好多好多自由,但就是因為這樣,紀(jì)律才讓大多數(shù)人在同一個規(guī)則下享受了自由,也保護(hù)了自由。有了約束,人才是安全的,社會是有序的。我知道有的同學(xué)很聰明,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,比如有的人在別人走路時他突然伸出一只腳講別人絆倒;有的人故意損害公共場所物品;有的人以大欺小。所有這些都是法律和學(xué)校規(guī)定不允許的,所以我們一定要聽老師的話,聽老師的教誨,只有這樣,我們才有寬松安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己和同學(xué)們才能安心學(xué)習(xí)玩耍,我們才能健康成長,將來做一個對社會有用的人。
    同學(xué)們,聽了我剛才的演講,你一定也會覺得我們要聽大人的話、要聽老師的話是對的了吧,讓我們一起努力,成為一個聽話的好孩子吧!
    法制在我心中心得體會篇十六
    “滴……滴……”馬路上經(jīng)常響起車鳴聲,大部分是因為行人闖紅燈,還有許多賣產(chǎn)品的推銷員和乞丐,或是駕駛員開車打電話不看路等。這種事我爸爸也經(jīng)常遇到過,為了防止這種行為發(fā)生,路邊上常有交通警察和監(jiān)控。但還是有許多人不顧生命安全在馬路上“放肆”。每一秒,每一分鐘,每一小時,每一天都會有車禍陸續(xù)發(fā)生。我們不能制止每一次交通事故,但我們能宣傳交通規(guī)則。
    “滴……滴”現(xiàn)在是早上7:10,馬路上排著“長龍”每輛車都急躁地按著喇叭,可前面的車還是一動不動。許多人也下車探望,時不時地罵兩句,這時推銷員、乞丐也紛紛跑來湊熱鬧:正是掙錢的大好時機(jī)!我坐在車?yán)?,看著他們每?jīng)過一輛車就敲敲窗,挨家挨戶地問,直到主人把窗戶關(guān)上了才肯罷休,賣房地產(chǎn)、檳榔、香煙,五花八門,這里可以說是菜市場?!鞍?,這些人真是不要命?!蔽铱粗巴庖X的老爺爺,如果車一動,他就離危險越來越近。時間一分一秒地轉(zhuǎn)動,十分鐘過去了,“長龍”還是沒有一點兒動靜,我和爸爸也不耐煩,下了車,馬路上除了偶爾在車海中穿梭的人外,全是亮著紅燈的車。大概走了幾百米,聽見幾人吵鬧的聲音,再走一會,便看見兩輛打著雙閃燈的車停在路中間,一輛車的尾巴已經(jīng)是凹凸不平,牌子也打掉了,車尾已經(jīng)掉了一部分漆了,另一輛車的車頭一個紅燈被撞碎了,也是破破爛爛,旁邊的'車也撞掉了漆,也有幾個坑。警察正在詢問到底是怎么一回事。一位駕駛員穿著西裝打著領(lǐng)帶,手上提著公文包和警察辯解。另一位駕駛員身材矮小,穿著便服,臉上紅彤彤的,扶著車,在那胡言亂語,喝得醉醺醺的,額頭上還流著點鮮血,說:“我不——我不去警,警察——局!”警察三番五次地硬拉著他,哪知他力氣挺大,警察看實在沒辦法只好要他去醫(yī)院。幾分鐘后,馬路終于順暢了,一切又是從前的樣子。
    是的,許多人也碰到過這種事或是親身經(jīng)歷過,相信大家也怕碰到,既然怕,就不應(yīng)該酒駕,開車打電話,就應(yīng)該提醒身邊的人,讓自己,讓其他人避免。
    法制在我心中心得體會篇十七
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    你知道法治是什么嗎?其實,法治很簡單,法治就是在學(xué)校時遵守校規(guī),上課認(rèn)真聽講,聽老師的話,認(rèn)真完成作業(yè);法治就是人人遵守交通安全規(guī)則,紅燈停綠燈行;法治就是比賽時遵守比賽規(guī)則,輸就輸贏就贏;法治就是社會有秩序,我為人人,人人為我。法治就在我們身邊,只要你仔細(xì)觀察,你就能發(fā)現(xiàn)我們身邊的法治。
    接下來,就讓我來給大家講講我身邊關(guān)于法治的小故事吧!
    第一個故事:張先生是一名出租車司機(jī),有一次,他為了搶一筆生意而闖了紅燈,結(jié)果生意搶到了,但是根據(jù)最新修訂的《機(jī)動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》,闖紅燈應(yīng)記6分,罰100元,可是因為當(dāng)時交警不在,所以當(dāng)時沒有實行相應(yīng)處罰。過了幾天,王先生接到了一個從公安局打來的電話,原來,當(dāng)?shù)氐木焱ㄟ^附近的攝像頭發(fā)現(xiàn)了王先生闖了紅燈,要求王先生拿出罰款金100元,并記了王先生6分。王先生辯解了一番,但最后還是無奈地拿出了100元罰款金。這個故事告訴我們:我們不能亂闖紅燈、違反交通規(guī)則,就算有再急的事也不能。如果違法了交通規(guī)則,但警察沒有看見,我們應(yīng)該自己去告訴警察。做到社會主義核心價值觀中的法治、誠信這兩條。
    第二個故事:一名男子因家里沒有錢,又沒有工作,所以吃不起飯,經(jīng)常被人瞧不起。時間長了,那名男子受不了了,心中便有了惡念頭:決定去超市偷菜。但他第一次偷就被當(dāng)場抓獲了,超市的營業(yè)員打了110,警察不僅罰了他很多錢,而且還把他帶到警察局拘留了一個月。這個故事告訴我們:要靠自己的能力來獲取我們應(yīng)得的東西,不能偷偷摸摸,要做一個遵紀(jì)守法的人。
    亞當(dāng)·斯密曾經(jīng)說過:只要不違反公正的法律,那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。沒錯,只要我們遵紀(jì)守法,每個人都有屬于自己的自由。
    謝謝大家!
    法制在我心中心得體會篇十八
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!今天我講話的題目是:知法懂法,爭做守法小公民。
    學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期,做一名知法守法的學(xué)生是對我們的基本要求。
    一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有知法守法的意識與習(xí)慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的`公民。
    現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。
    知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),知法是守法的基礎(chǔ),我們正處在長身體、學(xué)知識的黃金時期,希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,知法守法,從小事做起,從自己做起。
    同學(xué)們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的中學(xué)生》。
    正如我們所知,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等,其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。
    歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?!狈?,就是實現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。
    讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長的道路上與法同行吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!